演講稿需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體內(nèi)容和結(jié)尾。如何寫一篇成功的演講稿呢？首先，確定一個(gè)清晰明確的主題，使整個(gè)演講具有主線和重點(diǎn)。其次，準(zhǔn)備充足的資料和論據(jù)，以支持自己的觀點(diǎn)和論述。第三，抓住觀眾的興趣點(diǎn)，采用生動(dòng)有趣的語言和例子，增強(qiáng)演講的吸引力和說服力。第四，注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，確保每個(gè)部分都有銜接和延伸，使整個(gè)演講具有連貫性和層次感。第五，注重身體語言和聲音的運(yùn)用，充分展示自己的自信和魅力。第六，加強(qiáng)演講的練習(xí)和排練，提高語言表達(dá)和口頭表現(xiàn)的能力?？偠灾?，寫好一篇演講稿需要認(rèn)真思考、充分準(zhǔn)備和不斷練習(xí)。好的演講稿可以激發(fā)聽眾的情感，以下是一些成功的演講稿范例。
演講稿高中篇一
各位朋友:。
大家好!
在匆匆行進(jìn)的人生旅途中，我們每一個(gè)人都是一個(gè)旅者，肩上背著或輕或重的包袱，不停地行走。大部分人每次擠入熙熙攘攘的人群中，恐怕再也很難聽到自己的腳步聲。你或許就是這大部分人中的一員，當(dāng)你漸漸習(xí)慣了跟隨別人的腳步上路時(shí)，你將慢慢成為一個(gè)沒有“自我”的人。
于是，你的世界里缺少了屬于自己的精彩，在沒有自我的人生路途中，你為自己的目標(biāo)選擇了錯(cuò)誤的“參照物”，因此你迷失了自己應(yīng)該行走的'方向。你痛苦、抱怨，甚至吶喊：“我到底該怎樣走這條人生路?”“為什么我很多方面不如別人?”“為什么我憂心忡忡?”“為什么我就找不到生命的快樂和幸福?”“為什么我是一個(gè)軟弱的人?”“為什么我的命運(yùn)如此多舛?”“為什么我看不到陽光與希望?”“為什么……”
歸根結(jié)底，是因?yàn)槟忝允Я俗晕遥允Я诉m合自己的人生之路。你必須要明白：在這個(gè)世界上，你同樣是獨(dú)一無二、不可復(fù)制的，你有著你特有的優(yōu)點(diǎn)和獨(dú)特的個(gè)性。
古希臘哲學(xué)家伊壁鳩魯曾說過：“你要是按照自然來造就你的生活，你就決不會(huì)貧窮;要是按照人們的觀念來造就你的生活，你就決不會(huì)富有?！逼鋵?shí)每個(gè)人都有屬于自己的人生路，就像每顆星星都有自己的軌道一樣，當(dāng)你的人生脫離自己該走的軌道時(shí)，你的生命注定是可悲的。
偉大的哲學(xué)家、詩人泰戈?duì)栒f過這樣一句話：“生活并不是一條人工開鑿的運(yùn)河，不能把河水限制在一些規(guī)定好的河道內(nèi)。”是啊，生活不該受到一些沒有必要的束縛，生活本身應(yīng)該是可以自由選擇的。其實(shí)你完全沒有必要拿別人的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)自己，改變自己，也沒有必要讓別人的想法決定你的人生。
你就是你!做一個(gè)真實(shí)的自己，選擇自己喜歡的事情去做。以輕松的心態(tài)去追逐自己心靈深處的夢想，愛自己以及身邊所有的親人朋友，甚至陌生人，學(xué)會(huì)善待自己，按照自己喜歡的方式去生活，做自己的明星，每天都活出自己的精彩!
演講稿高中篇二
尊敬的各位老師。親愛的同學(xué)們：
生命匆匆，我們都不過是大千世界的一個(gè)個(gè)過客。若不是它的出現(xiàn)，我的人生不過是一灘死水；若不是它的出現(xiàn)，我現(xiàn)在已踏入失敗之路；若不是它的出現(xiàn)，我的生命之花將不會(huì)綻放。
我是一個(gè)平凡的人，沒有什么特長和本領(lǐng)。我把我人生的希望都放在了中考上面，我希望自己能夠進(jìn)入高中，一展我的抱負(fù)?？墒牵\(yùn)之神像跟我開了一個(gè)玩笑，我中考失利了。周圍人的眼光都變了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我的人生已經(jīng)失敗了。當(dāng)我看著周圍人異樣的眼光，父母那憂郁的眼神，我的心都快碎了。我失去了往日那陽光般的笑容，我陷入深深的沉思中。
每天活在埋怨中的我，看著那“天價(jià)”的學(xué)費(fèi)，父母那頭上的銀發(fā)，我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了職校，因?yàn)椴幌虢o父母增添壓力。我選擇了財(cái)會(huì)專業(yè)，這并非我所喜歡的，心中也就報(bào)了試試的態(tài)度。當(dāng)我第一天進(jìn)入職校是，對(duì)它是陌生的，對(duì)于專業(yè)更是一竅不通。但隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個(gè)專業(yè)，對(duì)它采生了濃厚的興趣。臉上也重現(xiàn)了久違的笑容，這是會(huì)心的笑。也許是時(shí)間的作用吧，我發(fā)現(xiàn)父母臉上也重現(xiàn)了笑容。
對(duì)于職校，我開始覺得它不過是學(xué)習(xí)技術(shù)的地方，殊不知國家竟對(duì)它如此重視，除了給予我們高中生一樣的待遇外，還有每年1500元的助學(xué)金。而對(duì)于家庭較貧困的同學(xué)，每年還額外發(fā)放一定的助學(xué)金和營養(yǎng)劵，讓我們這群對(duì)職校不報(bào)希望的學(xué)生，重新燃起心中那把想好好學(xué)習(xí)的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)，將來可以回報(bào)國家的恩惠。
在我們這個(gè)職校中，專業(yè)繁多，有財(cái)會(huì)、建筑、烹飪、服裝等等，同時(shí)還開設(shè)了3+2直通車和高職班?？梢宰屛覀冇猩洗髮W(xué)的希望，這也是我上職校的最大收獲吧。來職校之前，總覺得以后會(huì)和其他人差很多，因?yàn)樽约阂褯]有了上大學(xué)的希望，這曾經(jīng)也讓我自卑過，我覺得沒有上過大學(xué)會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。但是，我真得好幸運(yùn)的，我有上大學(xué)的希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興，我重拾了那份自信，不再害怕周圍人的眼光。
也許我們根本不用害怕自己是職校生而自卑，也不用引自己是職校生而郁郁不得志，更不用因自己是職校生而放棄自己的大好人生。我們，依然可以綻放生命中最美麗的花朵。
我們學(xué)校受到了國家的資助政策，學(xué)生也受益。這里的學(xué)生唱參加一些市級(jí)、省級(jí)的比賽，讓職校生將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去，充分利用到實(shí)踐上，為職校生的人生添上輝煌的一筆。
我真的很感謝它。是它，讓我擺脫黑暗，沖向成功；更是它，讓我從一個(gè)沒有方向的小孩，知道我的未來在哪里。
也許現(xiàn)在的我還不夠好，無法實(shí)現(xiàn)夢想。但我已經(jīng)找到了我人生的方向，知道以后的陸應(yīng)該怎樣走。我現(xiàn)在已在職校2年了，我也上了高職班，現(xiàn)在我的目標(biāo)就是考上一所好的大學(xué)，以報(bào)答國家、學(xué)校對(duì)我的資助。
用會(huì)計(jì)中的術(shù)語說，昨天已是壞賬準(zhǔn)備，今日是應(yīng)收賬款，明日是預(yù)付賬款。昨日的已經(jīng)過去，今日我想說“areyouready”或“ibelieveican”。在已過去的2年中，我不斷受到“中職生資助政策”的幫助，它是一直伴隨在我身邊，助我不斷成長。
我除了謝謝之外，只有好好讀書，報(bào)答它。也許前方阻礙重重，狂風(fēng)暴雨更是不斷，但我有信心，我能戰(zhàn)勝那些困難。我知道，未來勝利的曙光正等待著我。
綻放生命之花，讓人生充滿希望?！新毶Y助政策。
作為今日的職校生，我覺得是幸運(yùn)的。我們沒有高中生的壓力與負(fù)擔(dān)，但卻能享受國家的政策，因?yàn)槲覀円廊皇亲鎳奈磥?。在?dāng)今信息技術(shù)高速發(fā)展實(shí)際，仍無法缺少我們這群有專業(yè)技術(shù)的人才。我們定要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，才能跟上社會(huì)先進(jìn)的腳步。
加油，每一位生命！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
演講稿高中篇三
這里的火確實(shí)是大，才剛剛過完年，還沒有送走嚴(yán)酷的冬天，連玻璃上還沾著凝成的冰霜時(shí)，火就上來了。英雄被抬到了上面，火把一扔，摞的九尺高的草堆就著了。冬天干燥，草堆晾的干干的，一點(diǎn)就著，一著就大，不一會(huì)兒，火就埋住了英雄的身體。英雄睜著眼，眼睜睜的看著大火燒了起來，眼睜睜的看著自己也著了！英雄沒有說什么，沒有喊什么，不是因?yàn)樗淖毂蝗皇羌热灰呀?jīng)這樣了，還有什么說的呢，就算說了又有誰會(huì)聽呢？！
英雄最后火火泯滅在大火之中，他不是無話可說啊，他不是無冤可申?。∷@一張狀紙寫的太大，他這一身冤情冤的太深！眾人到最后還是沒有說一句話，難道是他們像英雄一樣看透了世態(tài)炎涼，難道他們和英雄一樣沉默著對(duì)抗侵來的大火，難道他們和英雄一樣默默忍受著熾痛的悲哀嗎?。∷麄冇械臒o非是看著大火漫天的熱鬧，他們有的無非是看著英雄沉默的閑語，他們有的無非是拿著賞錢的臟兮兮的雙手與貪婪著鮮血的麻木的眼！還有什么呢？還能有什么呢？！
雪花漫天飄飄落，寒星千里淚不舍；蒼天不忍英雄寞，大降白雪染紅河！雪，降下來了，不是一片兩片，不是一朵兩朵，而是千千萬萬，漫天飛舞蒼天落下的淚！在空中慢慢干涸。大火正燒得熱烈，英雄的身軀卻早已看不見；人民正哭的悲慘，黑暗在最后伴著英雄的驅(qū)殼而顫抖！
雪下大了，火漸小了，人群也散去了。留了一地默默在無聲掙扎的殘骸，在大雪中燃燒著憤怒！此時(shí)，天色漸晚，此時(shí)，星夜?jié)u起，此時(shí)，傍晚悄然降臨。遠(yuǎn)處看過來，一團(tuán)煙霧正在離散，一團(tuán)模糊從地面升起，眾人呆在自己的家里蜷著腦袋偷偷的看，那是什么?。渴前?，那是什么？霎時(shí)間，天轉(zhuǎn)地動(dòng)，日懸北星，白茫大地一聲震礪！喝！火焰又燒起來了！
長嘆一聲天未老，怎敢放得虎狼歸！大火燒起來了，在人間蔓延，看那火燒的洶涌，看那風(fēng)刮的震撼。風(fēng)卷著火，火隨著風(fēng)，風(fēng)走的遠(yuǎn)，火著的大，似乎在吶喊著英雄，我們回來了！蔓延，蔓延，燃燒，燃燒，燒他個(gè)烈火真真九重天！把這黑暗都燒了吧，把這留下的灰燼都燃了吧，讓大火消盡了黑夜，讓火焰踐踏了人間！
管他求饒或妥協(xié)，管他沉默或慌亂，都一并帶下去吧！
就算是為沉默著的英雄做臨終的挽歌，雖然默默的人們已經(jīng)隨著火焰爆發(fā)，雖然火光照亮了曾經(jīng)燃盡的天空，但英雄還是含著說不出的淚逝去了，盡管，這冤情已被化解。
遙遠(yuǎn)天邊又飄來蒲公英，傳著一曲莫而悠長的笛傷，似乎是宣告未來的過去，似乎是逝去的悲涼，當(dāng)大地被重新照亮，當(dāng)一切重新煥發(fā)曙光，當(dāng)年那曾經(jīng)的英雄，是否會(huì)隨著天空的耀眼，一起再看看這不一樣的人間。也許都被夢幻般的進(jìn)步所遺忘，也許早已記不起堅(jiān)毅的臉龐，可是無論人民怎么覺醒，又怎會(huì)忘記清晰而神秘，無聲而力量，沉默中的——英雄??！
泯玉有痕，以此紀(jì)念曾逝去的英雄，向你們致敬！
演講稿高中篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人的心中都有一座自己想要的“房子〞，那便是夢想。沒有夢想，人生就沒有了方向，只能隨波逐流，就好似是找不到航標(biāo)的輪船，永遠(yuǎn)也找不到正確的軌道。
確實(shí)。也許曾經(jīng)童言無忌地向年幼的自己說出理想的志向；也或許現(xiàn)在回想起來會(huì)為當(dāng)時(shí)的懵懂而發(fā)笑。其實(shí)在那時(shí)，夢想已經(jīng)在心底埋下了種子，等待的是努力的汗水將它澆灌成長。
校園，是個(gè)夢開始的地方，也是走向夢想的地方。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運(yùn)，可以在這樣一所孕育了無數(shù)人才的百年老校的.搖籃中成長和學(xué)習(xí)。我們在這里收獲了友誼，收獲了知識(shí)，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了為我們鋪造實(shí)現(xiàn)夢想道路的金石。
與伙伴們一起奮斗拼搏，與伙伴們一起分享自己小小的夢想，與伙伴們一同為自己的夢想相輔相佐……也許身邊有很多同學(xué)已經(jīng)玩物喪志，他們并不是沒有夢想，也并非沒有聰明的頭腦，只是在許多看似不可跨越的障礙面前，畏懼的心理讓他們變得不堪一擊罷了；也許他們總是會(huì)埋怨學(xué)習(xí)的累和苦，抱怨許許多多的不公平，其實(shí)，學(xué)校給了我們一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，只是有的人懂得珍惜和利用學(xué)校的資源去為自己的理想打拼，而有的人卻沒有珍惜這樣的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，離成功越來越遠(yuǎn)，連自己的夢想也跟著墮落了。
朋友，拾起最初的夢想吧！只要有誠心，有抱負(fù)，有堅(jiān)決不移的理想，并且付出奮斗，即使有再大的困難都能戰(zhàn)勝自如。夢想只屬于肯為自己的夢想步步打拼的人，拾起最初的夢想，讓成功離我們更近一步。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿高中篇五
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這是唐代大詩人杜牧的一句詩，講得是掃墓人對(duì)逝去的親人的牽掛。中國人是有情有義的，是不忘根本的。在春天百花盛開、萬象更新日子里，我們懷念先祖，祭奠英烈，重溫傳統(tǒng)，有著特殊的意義：我們知道我們的身上有歷史責(zé)任、民族寄托，我們要倍加珍惜現(xiàn)在，同心合力，奮發(fā)拼搏，創(chuàng)造一個(gè)讓先祖自豪、先烈告慰的世界。
不知道大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事，在春秋時(shí)，趙國公子重耳因政治迫害流亡列國，最后在幾個(gè)忠心耿耿的老臣的幫助下，幾經(jīng)艱難，才重回趙國，執(zhí)掌政權(quán)，成為春秋五霸中最著名的一個(gè)，史稱晉文公。在這幾個(gè)最忠心耿耿的老臣中，貢獻(xiàn)最大的是介子推。但是介子推是一個(gè)非常高尚的人，一旦事業(yè)成功就退隱山林，和老母親過起了隱居生活。當(dāng)時(shí)晉文公為報(bào)大恩，讓他的御林軍上山搜索，沒有找到。有人出了個(gè)主意，說放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一方，大火起時(shí)介子推會(huì)自己走出來的。于是晉文公下令舉火燒山，不料大火燒了三天三夜，大火熄滅后，也不見介子推出來。上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公非常后悔，但已沒有什么辦法，哭拜安葬以后，發(fā)現(xiàn)介子推的.脊梁堵著的柳樹樹洞，洞里好象有什么東西。掏出一看，原來是片衣襟，上面題了一首血詩：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。
柳下作鬼終不見，強(qiáng)似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。
臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。
這就是“清明”兩字的來源，同學(xué)們，清明的含義是一位忠貞的老臣的寄托，清明的含義是志向高潔，清心明智。晉文公含著淚將血書藏入袖中，為了紀(jì)念介子推，他又下令把這座山命名為“介山”，并在山上建立祠堂，把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，告諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食，寒食節(jié)即古代清明節(jié)。他還用這段燒焦的柳木，做了雙木屐，每天穿著，常常望著它嘆道：“悲哉足下?！薄白阆隆边@個(gè)詞，現(xiàn)在是用來對(duì)上級(jí)或同輩之間相互尊稱，來源就在這里。
同學(xué)們，中華民族文化源遠(yuǎn)流長，中國文字、中國語言、中國藝術(shù)、中國醫(yī)學(xué)、四大發(fā)明，等等，都是中國先祖留給我們的財(cái)富，最大的財(cái)富還是清明節(jié)、端午節(jié)等等節(jié)日里，先祖先烈的事跡里包含的精神財(cái)富。五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以及敬老尊賢的倫理精神、天人合一的和合精神，后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國，為人民勇挑責(zé)任、自強(qiáng)不息、無私奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們奮力直前。現(xiàn)在我們正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，追憶民族英魂，無疑意義深遠(yuǎn)。
同學(xué)們，士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。讓我們從追遠(yuǎn)中獲取清明的力量，為國家好好努力。
謝謝！
演講稿高中篇六
敬愛的評(píng)委，親愛的觀眾：
大家好！
我是潘蘇婷，來自西雙版納州第一中學(xué)。
今天我為大家演講的題目是：“我愛家鄉(xiāng)”！
我的家鄉(xiāng)，有孔雀般般婀娜婉約，有清茗般悠然醇香；是那充滿柔情蜜意的傣鄉(xiāng)，和郁郁蔥蔥的雨林遮蓋的“西雙版納”。可她縱然有如此絕美的容顏，我卻一直無法找出最適合的一個(gè)詞來詮釋她。
終于，那天的那一幕觸動(dòng)了我的心弦，才發(fā)現(xiàn)，原來我的家鄉(xiāng)美的不只是景色，而最美的是故鄉(xiāng)的情。
不久前，一頭才剛出生的小象因早產(chǎn)夭折的真實(shí)故事。
那一天的場景是這樣的，煙雨蒙蒙中，一頭臨產(chǎn)的母象在橫過公路時(shí)將小象生產(chǎn)在公路上，很不幸，它是一只早產(chǎn)的小象，所以一出生便夭折在這冰冷的公路上。象媽媽用鼻子拖著還有體溫的小象，似乎想用母親的力量喚回這永遠(yuǎn)不會(huì)醒來的寶寶，一次次卷鼻，一次次偎依，一次次哀嚎和低鳴。
慢慢的，過往車輛多了，人聲大了，象媽媽害怕路人車輛傷害到自己的寶寶，與另一頭約兩歲大小的幼象守護(hù)著死去寶寶。慢慢的，時(shí)間流逝，卻又似時(shí)間停滯，象媽媽仍滿目悲傷，不忍離去，她在公路上緩緩踱步，似乎是等待寶寶的一躍而起，然后撲向她的懷抱。
象媽媽的這一舉動(dòng)可害苦路人們。大家只盼這母象的離去，象媽媽偶爾張望一下就在不遠(yuǎn)處的路人，卻不驚慌失措，也不離開。是的，象寶寶睡了，需要安靜。
時(shí)間不長，車輛卻連成幾十公里的長龍，森林公安的民警叔叔們也及時(shí)趕到現(xiàn)場維持秩序，并有序的組織路人們撤離，當(dāng)?shù)厥煜ひ跋罅?xí)性的阿爹們主動(dòng)站了出來，一塊協(xié)助民警叔叔們做好象媽媽的安撫工作，畢竟是相處了幾十年的老鄰居了，頭一回看到老鄰居失去孩子的傷心沮喪、不知所措的情形，他們也面色凝重，心如刀割。不久，蒙蒙的細(xì)雨突然而至，給此情此景增添了幾分母子雨中離別情。
天色漸晚了，很多路人還是沿路返回，即使耽擱了他們一天的行程，但他們沒有怨言。慢慢的，人們散去了大半，留下來的人們，也用靜靜地等待來祝福這對(duì)野象最后的母子情。
終于，象媽媽似乎終于感受到了人們的善意，伴隨著聲聲低鳴，她一步一回頭，依依不舍的朝樹林中走去。到現(xiàn)在，時(shí)間過去了整整28個(gè)小時(shí)。
和諧的心境可以聽得夏蟬垂緌飲清露的悠然，可以賞得傣族少女們江畔戲水的`靈動(dòng)，可以遙想著佛寺中小和尚沉聲誦經(jīng)的泰然，更可以笑望竹林深處傣族少年們嬉笑的溫暖，多么美好，多么濃烈，化不開，剪不斷。置身其中，沒有了塵世的喧囂和浮躁，仿佛到了“采菊東籬下，悠然見南山”的世外桃源，有的只是如縈繞于山間的白霧般的平和、恬淡和寧靜。
我的家鄉(xiāng)，山美水美，可更美的是生活在這片土地上的人與自然所創(chuàng)造出來的和諧之美，我愛版納。愛能創(chuàng)造和諧，而和諧一定會(huì)讓我們的生活更美好，讓我的家鄉(xiāng)西雙版納，乃至我們的祖國，在你，在我，在我們大家的共同努力中更加美好！
演講稿高中篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
青春，在人生的沙漏中是一段短暫的淺藍(lán)，清淡如水，如天。風(fēng)鈴在窗邊唱著一首歡快的歌曲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，發(fā)人深省。變幻的風(fēng)景悄然到來，又默默滑過，淺藍(lán)或許眨眼間便會(huì)從指縫中流去。有時(shí)端一杯清茶思索：人，一世其實(shí)就為夢而活，只為實(shí)現(xiàn)夢而活，有了夢想，就有了目標(biāo)，有了信念，有了指望。
現(xiàn)在正是我多夢的季節(jié)，是我追逐夢想的日子。
秋日，漫步街頭，幾位藝人正靠著吉他，靠著音樂謀生，站在旁邊，靜默三分鐘，你心中的門閂“砰”地一聲被打開，音樂的長河猛地流入心田，而所需的工具，僅僅是一把吉他。
那真是魔法!
一瞬間，我心中埋藏已久的夢想被喚醒了。曾經(jīng)立志成為一個(gè)吉他手的我變幻無常，一時(shí)興起掏出積蓄買下吉他，過不久便去下象棋了，第二天又吵著畫什么國畫……那一天我打定主意要像他們那樣，用音樂改變生活。
“追逐夢想!”心中的音樂說。于是，我堅(jiān)定地背上了吉他。
在追逐夢想的日子里，酸苦辣咸，幾種味道是最忠實(shí)的伴侶。
酸，是屬于手臂的。面對(duì)著一張初學(xué)譜，不是在這里彈錯(cuò)，就是在那里按錯(cuò)……不到十分鐘，手臂便在面板上“奄奄一息”了，不一會(huì)兒，又覺得這里貌似彈錯(cuò)了，決定重彈，半個(gè)小時(shí)下來，琴藝仿佛沒有一點(diǎn)提高，手臂已經(jīng)酸到了極點(diǎn)，可是我咬咬牙，又堅(jiān)持了下來。在追逐夢想的日子里，手臂酸是最痛苦的折磨，但這卻幫助我完成了練習(xí)，向成功邁出了第一步。
苦，是屬于手指的。長期被鋼線的“侵蝕”，手指的皮不知脫了幾層，有的甚至長出了繭子，手指的苦是沉默的怨言，卻幫助我懂得了追夢的艱難。
辣，是屬于腦子的。背誦，幾乎成了每節(jié)吉他課的必修課程，腦子的辣是最無助的嘆息，卻幫助我在追夢的路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。
咸，是屬于眼淚的。老師的話永遠(yuǎn)是最苛刻的。尖刻的語言向我襲來，同學(xué)們的嘲諷也向我襲來……眼淚的咸是推動(dòng)我前進(jìn)的最大力量。
唯獨(dú)甜在瞬間光顧，在追夢的日子里，甜是最難得的味道，它磨煉我的意志，加快我的腳步，讓我離夢想越來越近。追夢少年，沖吧!
演講稿高中篇八
“這種變味的教育，學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何??”“我們不是機(jī)器，即使是機(jī)器，學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具!”這不是辯論賽，而是一名中學(xué)生在3000多名師生眾目睽睽之下的激情演講。
9日上午，啟東市匯龍中學(xué)舉行升國旗儀式，一名高二學(xué)生在國旗下發(fā)表講話時(shí)，將之前老師“把關(guān)”過的演講稿換成一篇抨擊教育制度的文章。5分鐘的演說中，這名學(xué)生“慷慨陳詞”，表達(dá)自己對(duì)現(xiàn)行升學(xué)和教育制度的不滿，抨擊父母強(qiáng)加給自己所謂理想，引起一片嘩然。
升旗演講成“討伐”
9日上午上完第二節(jié)課，啟東市匯龍中學(xué)3000多名師生匯集到操場上，參加升旗儀式。這是這所高中例行的活動(dòng)。升旗完畢，還有一個(gè)國旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。當(dāng)天的主題是“如何樹立遠(yuǎn)大理想”。高二文科班學(xué)生江成博是演講人。之前，他寫的稿子已讓學(xué)校把關(guān)通過，老師還對(duì)他進(jìn)行了指導(dǎo)。
想?！薄艾F(xiàn)在的生活根本不是我們想要的，這種變味的教育，我們學(xué)了有什么用?就是考上大學(xué)又能如何?”
國旗下的講話，江成博儼然當(dāng)成了“討伐”教育制度的“擲彈潮演講顯然震住了場內(nèi)3000多名師生?！斑@孩子太情緒化了，牢騷滿腹，完全‘變了味’?！币幻碓诂F(xiàn)場的高中老師告訴記者。但即使感覺到了不對(duì)，學(xué)校還是堅(jiān)持讓江成博演講完?！拔覀儧]有關(guān)掉麥克風(fēng)，更沒有讓他停止演講。”副校長徐輝說。
演講稿高中篇九
各位同學(xué)：
大家好！
小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強(qiáng)，可經(jīng)歷千辛萬苦，還是一株普通的小草；蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。
它們付出努力了，卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢？因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己，沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向。
一個(gè)人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認(rèn)清自己的實(shí)力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
認(rèn)清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會(huì)有結(jié)果，很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝，站在舞臺(tái)上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶。
如果不能成為自己的伯樂，不能認(rèn)清自己，努力方向與實(shí)際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點(diǎn)壯觀的波瀾，再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)?，F(xiàn)實(shí)中，我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地，垂名千古，只有適合自己的，才是的。
同學(xué)們，只有認(rèn)請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
謝謝大家！
演講稿高中篇十
尊敬的校長、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是四（2）的英語科代表。
上學(xué)期，我語數(shù)英三科總分取得了全班第二的好成績，老師笑了，爸爸媽媽也笑了，我也笑了。
要知道原來的我是怎樣的嗎？我是二年級(jí)從老家轉(zhuǎn)來皇崗小學(xué)就讀的。在這之前，我在班內(nèi)排名三十六，你想，一個(gè)班的學(xué)生一般才四十多人，我三十六名就是倒數(shù)。原來的我老是覺得自己不聰明、笨?？吹絼e的同學(xué)名列前茅，自己羨慕得很，在班內(nèi)我是靠邊站的角色。什么是靠邊站呢。就是什么獎(jiǎng)、什么活動(dòng)、老師的表揚(yáng)都與我無關(guān)，我自卑又膽小，看見老師就說話就結(jié)巴。老是覺得自己不行。
后來我看了一本書，名叫《相信自己》，從那以后，我的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。促使我的學(xué)習(xí)成績發(fā)生了翻天覆地的變化，原因如下：
想想別的同學(xué)也是人，我也是人，大家都同一個(gè)老師教，怎么別人就學(xué)得那么好呢？我真的不甘心！從此，我發(fā)憤了，決心要把學(xué)習(xí)搞上去，就象爸爸說過的：“愚公移山”的故事，堅(jiān)持就是勝利！我把“相信自己，不言放棄”這句話當(dāng)作自己的左右銘，貼在家里的書桌上方。讓這個(gè)信念永遠(yuǎn)鞭策著我前進(jìn)！學(xué)習(xí)的什么活動(dòng)我都熱衷參加，多給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，就算這次不行，下一次肯定行的。
當(dāng)時(shí)爸爸和我仔細(xì)分析了我成績差的原因。那是因?yàn)槲以趯W(xué)校上課時(shí)坐不住，手里總是拿著橡皮，要不然就拿著筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去；要不然就是上課瞌睡無度，常常誤入夢境深處，呼嚕呼嚕，驚起同學(xué)全部，老是聽著聽著就見周公去了；要不然就是和同學(xué)說悄悄話，傳個(gè)紙條什么的；回家做作業(yè)時(shí)我邊玩邊做，一點(diǎn)功課我常干到三更半夜，別人不知道還以為作業(yè)多，只有我才清楚我的磨磨蹭蹭功夫了得！
因?yàn)槲以瓉淼膶W(xué)習(xí)成績差，基礎(chǔ)不扎實(shí)，想快速提高還得注意四多：多看一點(diǎn)課外書，補(bǔ)充自己課外知識(shí)；多問人，鼓起勇氣問問老師和同學(xué)，你的疑難將一掃而光，而且老師的指點(diǎn)常常一針見血，讓我能迅速發(fā)現(xiàn)自己的毛病，同學(xué)有很多長處和方法，學(xué)過來就是自己的了；多思考一些問題，我用一些時(shí)間去思考老師的問題和課本上的疑難。如果用全部時(shí)間來抄抄寫寫，這樣不僅累人，而且對(duì)大腦的開發(fā)沒什么也處，試試看，如果你學(xué)會(huì)了思考，你也會(huì)變得更聰明！
我是班干部，老師常說我的腦子轉(zhuǎn)得快，做事有條理，認(rèn)真負(fù)責(zé)而有方法。我覺得作為班干部在與老師交流的過程也學(xué)到很多方法，學(xué)會(huì)思考，怎樣把班干部的工作做得更好。很多方法也可以用在學(xué)習(xí)上，而且老師的鼓勵(lì)也會(huì)讓我更自信。
以上是我的學(xué)習(xí)方法，這些方法讓我從一個(gè)后進(jìn)生變成一個(gè)優(yōu)秀生。上學(xué)期我考了全班第二的好成績，這不僅僅靠努力，更重要的是學(xué)習(xí)方法。誰都想考出好成績來，但能不能取得好成績，這還得看你能不能堅(jiān)持了。
老師說：過去的就過去了。最重要的是現(xiàn)在。抓住了現(xiàn)在，你才會(huì)贏得明天。同學(xué)們，努力吧。相信自己，不言放棄！你就一定會(huì)成功的！
演講稿高中篇十一
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
夢想是一個(gè)分外有藝術(shù)感的名詞。它既不同于夢，也非于幻想，但它卻對(duì)人類有著重要的作用——一個(gè)人如果沒有夢想，再怎么努力，也是無用的。
只有擁有夢想，才可能邁出走向成功的第一步。現(xiàn)在，讓我們來開始建立夢想——。
觸摸奇形怪狀的發(fā)明，我又突發(fā)奇想要成為一名科學(xué)家。我要像居里夫人一樣成為一位聞名于世的科學(xué)家，為科學(xué)世界做出貢獻(xiàn)。
同時(shí)我也要發(fā)明好多好多的東西，為人類造福。
敢做首先要敢想，想是第一步，想也是夢想成功的第一步。
要給自己一個(gè)夢。
演講稿高中篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《夢想，有超越平凡的力量》。
同學(xué)們，你們聽說過么？人的生活方式有兩種，一種是像草一樣活著，每年還在成長，但畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過，但并不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而來憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。另一種是像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被踩到泥土中間，你依然能夠吸收養(yǎng)分，自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你。走近你，你能給人一片綠色，即使有一天人們離開你，回頭一看，你依然是地平線上一道亮麗的風(fēng)景。樹活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。
那么，臺(tái)下的同學(xué)們，你們要做草，還是樹呢？太棒了，樹！對(duì)，這就是夢想！如果有一種力量能夠超越平凡，越過現(xiàn)實(shí)，如果有一個(gè)聲音能夠引領(lǐng)我們走過迷茫脫開桎梏，那一定就是夢想。每一個(gè)人都有夢想，夢想能夠讓我們?nèi)淌苓@個(gè)世界的庸常，對(duì)未來抱有希望。
屠呦呦有夢想，所以獲得了諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)！馬云有夢想，所以締造了電商王國的傳奇！華為有夢想，所以在美國下封殺令的時(shí)候，華為不懼，麒麟芯片備胎轉(zhuǎn)正！任正非說“我們犧牲了個(gè)人、犧牲了家庭、犧牲了父母，就是為了一個(gè)理想，這個(gè)理想就是要站在世界的點(diǎn)。今天大家的口號(hào)又變了，要世界第一。”
或許我們沒辦法成為他們，讓聚光燈都打在自己身上，但至少在我們自己的小世界里，可以用實(shí)力說話，讓自己有能力選擇想要的生活。
今天是6月3日，初高三的同學(xué)們即將奔赴戰(zhàn)場，你們將一展文博學(xué)子的雄風(fēng)！希望從此刻我們都能不負(fù)理想，不負(fù)光陰，愿你我，勇敢做自己！最后，讓我們用最熱烈的掌聲祝福畢業(yè)班的學(xué)長學(xué)姐金榜題名，圓夢6月！
謝謝！
演講稿高中篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一棵嫩草，因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以擁有了自己的挺拔；一株幼苗，因?yàn)閷?duì)一縷陽光的感恩，所以擁有了自己甘美的果實(shí)；一只小鳥，因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩，所以擁有了自己豐羽的翅膀；一顆心靈，因?yàn)閷?duì)愛和善良的感恩，所以擁有了一片圣潔而純真的凈土。
我們呢？我們?yōu)閮婶W斑白的父母做了些什么？
那是一個(gè)蕭瑟而寒冷的冬日，我和媽媽去接剛從老家回來的父親。寒風(fēng)在樓宇間呼嘯著低回，凜冽地吹過禿禿的樹梢，我不禁打了幾個(gè)寒顫。就在這時(shí)，看見父親向我們微笑著走來?？匆姼赣H的笑容，心中不由得燃起一把火，又忽然瞥見父親腳上那雙鞋——那雙鞋已經(jīng)被父親穿了三年。我情不自禁地對(duì)父親說：“爸爸，你換一雙皮鞋吧，鞋都?jí)牧??！卑职譀]說什么，又忽然故作神秘，從包里抽出一雙新運(yùn)動(dòng)鞋給我，我心里很不是滋味，又想媽媽也總是穿舊鞋，所以讓媽媽試試，可媽媽卻搖搖頭。爸爸媽媽的行為如同一塊石頭。激起我心底的波瀾。
一棵嫩草，因?yàn)橛懈卸鞯男暮蛺郏酝Π?，一棵幼苗，因?yàn)橛懈卸鞯男暮蛺?，所以果?shí)甘美，一只小鳥，因?yàn)橛懈卸鞯男暮蛺?，所以翱翔；一顆心靈，因?yàn)橛懈卸鞯男暮蛺?，所以圣潔?BR> 開辟一片凈土，用感恩作種子，用節(jié)儉來灌溉，相信吧，即使它沒有華麗的詞藻，沒有富麗的外衣，它同樣會(huì)開出幸福的花，也會(huì)結(jié)出愛的果實(shí)。
謝謝。
演講稿高中篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我是xxxx，我想送給大家一句話：熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，想必各位同學(xué)都知道了自己的成績，但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)，不要驕傲，因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€很多很多;成績不太好的同學(xué)也不要灰心，只要你有耐心夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信你在下次的考試中，一定會(huì)取得令你滿意的成績，彩虹總在風(fēng)雨后，只要你迎難而上，最后的勝利一定屬于你!
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨浴Ｈ绻麤]有學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì);如果沒有學(xué)習(xí)，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學(xué)們，文化知識(shí)是人類最寶貴的精神財(cái)富?，F(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，將來才能掌握更深的專業(yè)知識(shí)。然而，知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠，大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”，蘊(yùn)藏著無窮無盡的奧秘。事實(shí)證明，如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的.求知精神，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人，首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫的金鑰匙，它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么，怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之”，也就是天天想一想，我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來，使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人，還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提之下，可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，比如：要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)，再閑聊的習(xí)慣，要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了，我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!同學(xué)們，“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，奮斗的淚泉，但只要你熱愛學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
同學(xué)們，真誠祝愿你們——熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人!
我的演講完了，謝謝大家!
演講稿高中篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
梅花擁有芳香是因?yàn)樗?jīng)得住刺骨的風(fēng)霜;小河融入浩瀚是因?yàn)樗晃菲D險(xiǎn)的前進(jìn);夢想得已實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)槠D苦的奮斗和堅(jiān)定的勇氣的結(jié)晶。
夢想隨著我的成長而變化著：小時(shí)候的夢想是希望得到媽媽的表揚(yáng)、老師的認(rèn)可和同學(xué)羨慕的目光。所以，我盡著自己最大的努力去編織我的夢想。盡管后來我并沒有實(shí)現(xiàn)全部，可得到其中一點(diǎn)夢想實(shí)現(xiàn)的甜時(shí)，我很滿足，因?yàn)槲遗α恕?BR> 后來步入初中，我的夢想變了，我的夢想是希望在新的環(huán)境中能夠脫穎而出，讓自己的成績來告訴別人我能行?？蓧粝氲穆飞鲜怯星G刺的，太過傲然總會(huì)受傷。是的，我因浸泡在夢想編織的蜜罐里，付出了太少的行動(dòng)，讓我第一次嘗到了失敗的味道。
時(shí)間過真的得飛快，有一顆在我步入初中就埋下的.種子在幾個(gè)月后就要發(fā)芽了。這是一顆夢想的種子，是一顆我賦予重大希望的種子——中考。
三年的初中生活一晃眼就快完了，“中考”的臨來讓我有些措手不及，還帶來了無形的壓力與艱辛。但我知道，這是實(shí)現(xiàn)我又一個(gè)夢想的唯一途徑，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，就不能只賦予希望，我還得付出太多太多更為艱苦的奮斗。
重點(diǎn)高中的夢想，我不知道能否實(shí)現(xiàn)，但我得堅(jiān)信：盡管付出了，卻沒有得到如愿的回報(bào)，但是努力過是不會(huì)后悔的。有次，我曾這樣告訴自己“別人的夢想之所以偉大，是因?yàn)閯e人敢擁有偉大的夢想，并且還為此做出了偉大的奉獻(xiàn)”而現(xiàn)在我還要告訴自己：只要我為之奮斗的夢想，對(duì)我來說，那就是我不平凡的夢想。
演講稿高中篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
假如命運(yùn)凋謝了鮮艷的花瓣，請不要悲傷，因?yàn)閴暨€在；加入挫折折斷了成功的翅膀，請不要灰心，因?yàn)樾拍钸€在；加入困難阻斷了前進(jìn)的道路，請不要喪氣，因?yàn)樽孕胚€在！我們一定能！
是金子總會(huì)發(fā)光。就如梅花沒有牡丹的繁華卻有自己的芳香；小草沒有大樹的挺拔，卻自有其綠意；消息沒有大海的'波濤洶涌，可它有屬于自己的涓涓溪流……每個(gè)人都有其優(yōu)勢與不足，金無足赤，人無完人。三百六十行，行行出狀元，相信自己，我能！
如果你是一只善于奔跑的“兔子”，就要發(fā)揮自己的天賦，勇敢的奔跑起來，不必去羨慕老虎那鋒利的牙齒，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，方能在激烈的社會(huì)競爭中占有一席之地。每種職業(yè)、事物都有其存在的必要性，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，綜合起來，才有“完美”這個(gè)產(chǎn)物。沒有什么是萬能的，即使現(xiàn)代科技非常發(fā)達(dá)，無論多高科技的產(chǎn)品，都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的優(yōu)勢，高科技產(chǎn)品不一定具備?！拔摇彪m沒有他人的亮點(diǎn)，但“我”總有屬于自己的閃光處，或許這光芒很微弱，但她卻是獨(dú)特的，所以，我能！
“天上我才必有用”，不是每個(gè)人都可以有李白般的自信。從我們一無所有地出生到世界上那一刻起，我們在為自己爭取大聲說“我能！”的權(quán)利與機(jī)會(huì)，在人生的賽場上不斷歷練、打磨，取之精華，去其糟粕。
諸葛亮不是天生的；比爾蓋茨不是從他出生的那一刻便被家喻戶曉；瑪麗居里不是神在前世就賦予了她有獲得諾貝爾獎(jiǎng)的能力。他們都好比普通的石子，只是具備些優(yōu)勢罷了，然后經(jīng)過這個(gè)世界的打磨，自己在這個(gè)復(fù)雜社會(huì)吸取精華，最終從塵世里超脫，變成圓潤的玉石。與其說是他們自己打造了自己，不如說是這個(gè)世界和時(shí)代背景打造了他們。
“金無足赤，人無完人”。臘梅沒有牡丹的繁華卻仍芳香；小草沒有大樹的挺拔仍綠意盎然；小溪沒有大海的洶涌氣勢，卻仍有屬于自己獨(dú)特的涓涓細(xì)流。發(fā)揮自己的優(yōu)勢，我能！
演講稿高中篇十七
各位同學(xué)、老師：
大家早上好！今天我中學(xué)生國旗下演講的題目是《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》。
富強(qiáng)作為一種觀念，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的首要觀念，我國古人說，“富之，既富乃教之也，此治國之本也。”說的是治理國家的根本。在浩瀚的歷史長河中，在多似繁星的國家中，國家富強(qiáng)，就能夠贏得鮮花和掌聲。富強(qiáng)是人之所欲，國家之所需，是人類追求的永恒主題。
中華民族是偉大的民族，在追求富強(qiáng)的道路上，曾作出了艱辛的探索，取得了輝煌的業(yè)績，也有著沉痛的教訓(xùn)。為了富強(qiáng)，中華民族不斷進(jìn)行變法改革，為了富強(qiáng)中華民族做出了偉大創(chuàng)造。中華民族尋求富強(qiáng)的努力，也曾被貪瀆所侵蝕，被戰(zhàn)爭所中斷，被小農(nóng)意識(shí)所束縛，被閉關(guān)鎖國所制約。面對(duì)西方經(jīng)濟(jì)的沖擊，中國一度陷入落后挨打的境地。
當(dāng)今的中國，我們比歷任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。越是在這樣的時(shí)候，越要深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義富強(qiáng)觀的豐富內(nèi)涵，越要把社會(huì)主義富強(qiáng)觀內(nèi)化為我們的行動(dòng)指南。我曾隨我校學(xué)訪團(tuán)赴歐洲學(xué)訪，聽到了許多外國友人對(duì)中國的評(píng)價(jià)，他們認(rèn)為中國是一個(gè)富強(qiáng)的國家，對(duì)東方大國充滿了向往與期待，在歐洲的街道上，各色膚色的人說著生澀的中國話，而一張張溫潤的中國面孔也頻繁出現(xiàn)在重大事件的熒屏上，對(duì)此我感到十分自豪，因?yàn)闊o數(shù)生動(dòng)詳實(shí)的例子表明，我們國家已然屹立于世界民族之林。
作為高中生的我們更應(yīng)該提高自身各個(gè)方面素質(zhì)，足于做好自己的工作，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗。
讓我們以扎實(shí)的工作、飽滿的熱情，一步一個(gè)腳印，共同成就富強(qiáng)的中國夢想！
我是二中人，我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言。
我的國旗下講話完畢，謝謝大家！
演講稿高中篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我的演講內(nèi)容包括了如何面對(duì)今后的挑戰(zhàn)，沒有那些形式化或繁瑣雜糅的語言，除了為大家其中考試鼓鼓勁以外，也想就我們今后所要面對(duì)的挑戰(zhàn)談一談。
據(jù)網(wǎng)上評(píng)議調(diào)查，當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生月薪均在1000—3000元不等，沿海發(fā)達(dá)城市的物價(jià)水平及消費(fèi)梯度，竟然高于內(nèi)地十幾個(gè)百分點(diǎn)，很多大學(xué)畢業(yè)生表示，工薪微薄，很容易就會(huì)淪為月光族。
有人會(huì)說，這是個(gè)長遠(yuǎn)的問題，沒錯(cuò)，就業(yè)率本是一項(xiàng)落后的指標(biāo)，但我們要明確，目前學(xué)歷對(duì)工作的約束力日趨顯著，若是沒有個(gè)好文憑，今后我們恐怕很難改變命運(yùn)。所以講，學(xué)習(xí)，實(shí)際上是為了以后的生存。
或許有人會(huì)嘆息道：我喜歡學(xué)，我很努力，可我學(xué)不好，我不是這塊料，別忘了，能踏入寶中的學(xué)子，不會(huì)是學(xué)術(shù)上的門外漢，更不是懦夫，相信有人會(huì)懷疑自己；我是花高價(jià)錢進(jìn)來的，那么這樣絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境都成就不了我們，那里還能成就得了我們呢？我們從一出生就被應(yīng)試教育所標(biāo)刻了胎記，除了戰(zhàn)勝，我們沒有選擇，這便是端正心態(tài)。
記得有位人稱“敢于向代溝挑戰(zhàn)”的教育學(xué)專家對(duì)“高分”這兩個(gè)字灌注了這樣的定義，“高分”高在用心，高在效率，高在習(xí)慣，高在方法，用功不如用心，效率決定效果，他所表示的心理定律這項(xiàng)指標(biāo)影響甚大，一共14種定律，并概括為14個(gè)關(guān)鍵詞：堅(jiān)信與期望、情緒與因果、重復(fù)與累積、吸引與輻射，相關(guān)與專精，替換與慣性，顯現(xiàn)與需求，當(dāng)然這些都是心理學(xué)范疇內(nèi)的標(biāo)碼，實(shí)際意義晦澀難懂，有興趣的同學(xué)可以去了解一下。
我個(gè)人覺得一個(gè)人的信念也很重要，文王拘而演周易仲尼厄而作春秋，孫子臏腳，兵法修列，逆境才是價(jià)值，佛曉過后，總會(huì)有黎明的到來。
最后，愿我們每一位都能迎著驕陽，昂首地踏進(jìn)考場。
謝謝大家。
演講稿高中篇一
各位朋友:。
大家好!
在匆匆行進(jìn)的人生旅途中，我們每一個(gè)人都是一個(gè)旅者，肩上背著或輕或重的包袱，不停地行走。大部分人每次擠入熙熙攘攘的人群中，恐怕再也很難聽到自己的腳步聲。你或許就是這大部分人中的一員，當(dāng)你漸漸習(xí)慣了跟隨別人的腳步上路時(shí)，你將慢慢成為一個(gè)沒有“自我”的人。
于是，你的世界里缺少了屬于自己的精彩，在沒有自我的人生路途中，你為自己的目標(biāo)選擇了錯(cuò)誤的“參照物”，因此你迷失了自己應(yīng)該行走的'方向。你痛苦、抱怨，甚至吶喊：“我到底該怎樣走這條人生路?”“為什么我很多方面不如別人?”“為什么我憂心忡忡?”“為什么我就找不到生命的快樂和幸福?”“為什么我是一個(gè)軟弱的人?”“為什么我的命運(yùn)如此多舛?”“為什么我看不到陽光與希望?”“為什么……”
歸根結(jié)底，是因?yàn)槟忝允Я俗晕遥允Я诉m合自己的人生之路。你必須要明白：在這個(gè)世界上，你同樣是獨(dú)一無二、不可復(fù)制的，你有著你特有的優(yōu)點(diǎn)和獨(dú)特的個(gè)性。
古希臘哲學(xué)家伊壁鳩魯曾說過：“你要是按照自然來造就你的生活，你就決不會(huì)貧窮;要是按照人們的觀念來造就你的生活，你就決不會(huì)富有?！逼鋵?shí)每個(gè)人都有屬于自己的人生路，就像每顆星星都有自己的軌道一樣，當(dāng)你的人生脫離自己該走的軌道時(shí)，你的生命注定是可悲的。
偉大的哲學(xué)家、詩人泰戈?duì)栒f過這樣一句話：“生活并不是一條人工開鑿的運(yùn)河，不能把河水限制在一些規(guī)定好的河道內(nèi)。”是啊，生活不該受到一些沒有必要的束縛，生活本身應(yīng)該是可以自由選擇的。其實(shí)你完全沒有必要拿別人的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)自己，改變自己，也沒有必要讓別人的想法決定你的人生。
你就是你!做一個(gè)真實(shí)的自己，選擇自己喜歡的事情去做。以輕松的心態(tài)去追逐自己心靈深處的夢想，愛自己以及身邊所有的親人朋友，甚至陌生人，學(xué)會(huì)善待自己，按照自己喜歡的方式去生活，做自己的明星，每天都活出自己的精彩!
演講稿高中篇二
尊敬的各位老師。親愛的同學(xué)們：
生命匆匆，我們都不過是大千世界的一個(gè)個(gè)過客。若不是它的出現(xiàn)，我的人生不過是一灘死水；若不是它的出現(xiàn)，我現(xiàn)在已踏入失敗之路；若不是它的出現(xiàn)，我的生命之花將不會(huì)綻放。
我是一個(gè)平凡的人，沒有什么特長和本領(lǐng)。我把我人生的希望都放在了中考上面，我希望自己能夠進(jìn)入高中，一展我的抱負(fù)?？墒牵\(yùn)之神像跟我開了一個(gè)玩笑，我中考失利了。周圍人的眼光都變了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我的人生已經(jīng)失敗了。當(dāng)我看著周圍人異樣的眼光，父母那憂郁的眼神，我的心都快碎了。我失去了往日那陽光般的笑容，我陷入深深的沉思中。
每天活在埋怨中的我，看著那“天價(jià)”的學(xué)費(fèi)，父母那頭上的銀發(fā)，我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了職校，因?yàn)椴幌虢o父母增添壓力。我選擇了財(cái)會(huì)專業(yè)，這并非我所喜歡的，心中也就報(bào)了試試的態(tài)度。當(dāng)我第一天進(jìn)入職校是，對(duì)它是陌生的，對(duì)于專業(yè)更是一竅不通。但隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個(gè)專業(yè)，對(duì)它采生了濃厚的興趣。臉上也重現(xiàn)了久違的笑容，這是會(huì)心的笑。也許是時(shí)間的作用吧，我發(fā)現(xiàn)父母臉上也重現(xiàn)了笑容。
對(duì)于職校，我開始覺得它不過是學(xué)習(xí)技術(shù)的地方，殊不知國家竟對(duì)它如此重視，除了給予我們高中生一樣的待遇外，還有每年1500元的助學(xué)金。而對(duì)于家庭較貧困的同學(xué)，每年還額外發(fā)放一定的助學(xué)金和營養(yǎng)劵，讓我們這群對(duì)職校不報(bào)希望的學(xué)生，重新燃起心中那把想好好學(xué)習(xí)的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)，將來可以回報(bào)國家的恩惠。
在我們這個(gè)職校中，專業(yè)繁多，有財(cái)會(huì)、建筑、烹飪、服裝等等，同時(shí)還開設(shè)了3+2直通車和高職班?？梢宰屛覀冇猩洗髮W(xué)的希望，這也是我上職校的最大收獲吧。來職校之前，總覺得以后會(huì)和其他人差很多，因?yàn)樽约阂褯]有了上大學(xué)的希望，這曾經(jīng)也讓我自卑過，我覺得沒有上過大學(xué)會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。但是，我真得好幸運(yùn)的，我有上大學(xué)的希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興，我重拾了那份自信，不再害怕周圍人的眼光。
也許我們根本不用害怕自己是職校生而自卑，也不用引自己是職校生而郁郁不得志，更不用因自己是職校生而放棄自己的大好人生。我們，依然可以綻放生命中最美麗的花朵。
我們學(xué)校受到了國家的資助政策，學(xué)生也受益。這里的學(xué)生唱參加一些市級(jí)、省級(jí)的比賽，讓職校生將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去，充分利用到實(shí)踐上，為職校生的人生添上輝煌的一筆。
我真的很感謝它。是它，讓我擺脫黑暗，沖向成功；更是它，讓我從一個(gè)沒有方向的小孩，知道我的未來在哪里。
也許現(xiàn)在的我還不夠好，無法實(shí)現(xiàn)夢想。但我已經(jīng)找到了我人生的方向，知道以后的陸應(yīng)該怎樣走。我現(xiàn)在已在職校2年了，我也上了高職班，現(xiàn)在我的目標(biāo)就是考上一所好的大學(xué)，以報(bào)答國家、學(xué)校對(duì)我的資助。
用會(huì)計(jì)中的術(shù)語說，昨天已是壞賬準(zhǔn)備，今日是應(yīng)收賬款，明日是預(yù)付賬款。昨日的已經(jīng)過去，今日我想說“areyouready”或“ibelieveican”。在已過去的2年中，我不斷受到“中職生資助政策”的幫助，它是一直伴隨在我身邊，助我不斷成長。
我除了謝謝之外，只有好好讀書，報(bào)答它。也許前方阻礙重重，狂風(fēng)暴雨更是不斷，但我有信心，我能戰(zhàn)勝那些困難。我知道，未來勝利的曙光正等待著我。
綻放生命之花，讓人生充滿希望?！新毶Y助政策。
作為今日的職校生，我覺得是幸運(yùn)的。我們沒有高中生的壓力與負(fù)擔(dān)，但卻能享受國家的政策，因?yàn)槲覀円廊皇亲鎳奈磥?。在?dāng)今信息技術(shù)高速發(fā)展實(shí)際，仍無法缺少我們這群有專業(yè)技術(shù)的人才。我們定要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，才能跟上社會(huì)先進(jìn)的腳步。
加油，每一位生命！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
演講稿高中篇三
這里的火確實(shí)是大，才剛剛過完年，還沒有送走嚴(yán)酷的冬天，連玻璃上還沾著凝成的冰霜時(shí)，火就上來了。英雄被抬到了上面，火把一扔，摞的九尺高的草堆就著了。冬天干燥，草堆晾的干干的，一點(diǎn)就著，一著就大，不一會(huì)兒，火就埋住了英雄的身體。英雄睜著眼，眼睜睜的看著大火燒了起來，眼睜睜的看著自己也著了！英雄沒有說什么，沒有喊什么，不是因?yàn)樗淖毂蝗皇羌热灰呀?jīng)這樣了，還有什么說的呢，就算說了又有誰會(huì)聽呢？！
英雄最后火火泯滅在大火之中，他不是無話可說啊，他不是無冤可申?。∷@一張狀紙寫的太大，他這一身冤情冤的太深！眾人到最后還是沒有說一句話，難道是他們像英雄一樣看透了世態(tài)炎涼，難道他們和英雄一樣沉默著對(duì)抗侵來的大火，難道他們和英雄一樣默默忍受著熾痛的悲哀嗎?。∷麄冇械臒o非是看著大火漫天的熱鬧，他們有的無非是看著英雄沉默的閑語，他們有的無非是拿著賞錢的臟兮兮的雙手與貪婪著鮮血的麻木的眼！還有什么呢？還能有什么呢？！
雪花漫天飄飄落，寒星千里淚不舍；蒼天不忍英雄寞，大降白雪染紅河！雪，降下來了，不是一片兩片，不是一朵兩朵，而是千千萬萬，漫天飛舞蒼天落下的淚！在空中慢慢干涸。大火正燒得熱烈，英雄的身軀卻早已看不見；人民正哭的悲慘，黑暗在最后伴著英雄的驅(qū)殼而顫抖！
雪下大了，火漸小了，人群也散去了。留了一地默默在無聲掙扎的殘骸，在大雪中燃燒著憤怒！此時(shí)，天色漸晚，此時(shí)，星夜?jié)u起，此時(shí)，傍晚悄然降臨。遠(yuǎn)處看過來，一團(tuán)煙霧正在離散，一團(tuán)模糊從地面升起，眾人呆在自己的家里蜷著腦袋偷偷的看，那是什么?。渴前?，那是什么？霎時(shí)間，天轉(zhuǎn)地動(dòng)，日懸北星，白茫大地一聲震礪！喝！火焰又燒起來了！
長嘆一聲天未老，怎敢放得虎狼歸！大火燒起來了，在人間蔓延，看那火燒的洶涌，看那風(fēng)刮的震撼。風(fēng)卷著火，火隨著風(fēng)，風(fēng)走的遠(yuǎn)，火著的大，似乎在吶喊著英雄，我們回來了！蔓延，蔓延，燃燒，燃燒，燒他個(gè)烈火真真九重天！把這黑暗都燒了吧，把這留下的灰燼都燃了吧，讓大火消盡了黑夜，讓火焰踐踏了人間！
管他求饒或妥協(xié)，管他沉默或慌亂，都一并帶下去吧！
就算是為沉默著的英雄做臨終的挽歌，雖然默默的人們已經(jīng)隨著火焰爆發(fā)，雖然火光照亮了曾經(jīng)燃盡的天空，但英雄還是含著說不出的淚逝去了，盡管，這冤情已被化解。
遙遠(yuǎn)天邊又飄來蒲公英，傳著一曲莫而悠長的笛傷，似乎是宣告未來的過去，似乎是逝去的悲涼，當(dāng)大地被重新照亮，當(dāng)一切重新煥發(fā)曙光，當(dāng)年那曾經(jīng)的英雄，是否會(huì)隨著天空的耀眼，一起再看看這不一樣的人間。也許都被夢幻般的進(jìn)步所遺忘，也許早已記不起堅(jiān)毅的臉龐，可是無論人民怎么覺醒，又怎會(huì)忘記清晰而神秘，無聲而力量，沉默中的——英雄??！
泯玉有痕，以此紀(jì)念曾逝去的英雄，向你們致敬！
演講稿高中篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人的心中都有一座自己想要的“房子〞，那便是夢想。沒有夢想，人生就沒有了方向，只能隨波逐流，就好似是找不到航標(biāo)的輪船，永遠(yuǎn)也找不到正確的軌道。
確實(shí)。也許曾經(jīng)童言無忌地向年幼的自己說出理想的志向；也或許現(xiàn)在回想起來會(huì)為當(dāng)時(shí)的懵懂而發(fā)笑。其實(shí)在那時(shí)，夢想已經(jīng)在心底埋下了種子，等待的是努力的汗水將它澆灌成長。
校園，是個(gè)夢開始的地方，也是走向夢想的地方。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運(yùn)，可以在這樣一所孕育了無數(shù)人才的百年老校的.搖籃中成長和學(xué)習(xí)。我們在這里收獲了友誼，收獲了知識(shí)，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了為我們鋪造實(shí)現(xiàn)夢想道路的金石。
與伙伴們一起奮斗拼搏，與伙伴們一起分享自己小小的夢想，與伙伴們一同為自己的夢想相輔相佐……也許身邊有很多同學(xué)已經(jīng)玩物喪志，他們并不是沒有夢想，也并非沒有聰明的頭腦，只是在許多看似不可跨越的障礙面前，畏懼的心理讓他們變得不堪一擊罷了；也許他們總是會(huì)埋怨學(xué)習(xí)的累和苦，抱怨許許多多的不公平，其實(shí)，學(xué)校給了我們一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，只是有的人懂得珍惜和利用學(xué)校的資源去為自己的理想打拼，而有的人卻沒有珍惜這樣的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，離成功越來越遠(yuǎn)，連自己的夢想也跟著墮落了。
朋友，拾起最初的夢想吧！只要有誠心，有抱負(fù)，有堅(jiān)決不移的理想，并且付出奮斗，即使有再大的困難都能戰(zhàn)勝自如。夢想只屬于肯為自己的夢想步步打拼的人，拾起最初的夢想，讓成功離我們更近一步。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿高中篇五
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這是唐代大詩人杜牧的一句詩，講得是掃墓人對(duì)逝去的親人的牽掛。中國人是有情有義的，是不忘根本的。在春天百花盛開、萬象更新日子里，我們懷念先祖，祭奠英烈，重溫傳統(tǒng)，有著特殊的意義：我們知道我們的身上有歷史責(zé)任、民族寄托，我們要倍加珍惜現(xiàn)在，同心合力，奮發(fā)拼搏，創(chuàng)造一個(gè)讓先祖自豪、先烈告慰的世界。
不知道大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事，在春秋時(shí)，趙國公子重耳因政治迫害流亡列國，最后在幾個(gè)忠心耿耿的老臣的幫助下，幾經(jīng)艱難，才重回趙國，執(zhí)掌政權(quán)，成為春秋五霸中最著名的一個(gè)，史稱晉文公。在這幾個(gè)最忠心耿耿的老臣中，貢獻(xiàn)最大的是介子推。但是介子推是一個(gè)非常高尚的人，一旦事業(yè)成功就退隱山林，和老母親過起了隱居生活。當(dāng)時(shí)晉文公為報(bào)大恩，讓他的御林軍上山搜索，沒有找到。有人出了個(gè)主意，說放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一方，大火起時(shí)介子推會(huì)自己走出來的。于是晉文公下令舉火燒山，不料大火燒了三天三夜，大火熄滅后，也不見介子推出來。上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公非常后悔，但已沒有什么辦法，哭拜安葬以后，發(fā)現(xiàn)介子推的.脊梁堵著的柳樹樹洞，洞里好象有什么東西。掏出一看，原來是片衣襟，上面題了一首血詩：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。
柳下作鬼終不見，強(qiáng)似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。
臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。
這就是“清明”兩字的來源，同學(xué)們，清明的含義是一位忠貞的老臣的寄托，清明的含義是志向高潔，清心明智。晉文公含著淚將血書藏入袖中，為了紀(jì)念介子推，他又下令把這座山命名為“介山”，并在山上建立祠堂，把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，告諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食，寒食節(jié)即古代清明節(jié)。他還用這段燒焦的柳木，做了雙木屐，每天穿著，常常望著它嘆道：“悲哉足下?！薄白阆隆边@個(gè)詞，現(xiàn)在是用來對(duì)上級(jí)或同輩之間相互尊稱，來源就在這里。
同學(xué)們，中華民族文化源遠(yuǎn)流長，中國文字、中國語言、中國藝術(shù)、中國醫(yī)學(xué)、四大發(fā)明，等等，都是中國先祖留給我們的財(cái)富，最大的財(cái)富還是清明節(jié)、端午節(jié)等等節(jié)日里，先祖先烈的事跡里包含的精神財(cái)富。五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以及敬老尊賢的倫理精神、天人合一的和合精神，后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國，為人民勇挑責(zé)任、自強(qiáng)不息、無私奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們奮力直前。現(xiàn)在我們正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，追憶民族英魂，無疑意義深遠(yuǎn)。
同學(xué)們，士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。讓我們從追遠(yuǎn)中獲取清明的力量，為國家好好努力。
謝謝！
演講稿高中篇六
敬愛的評(píng)委，親愛的觀眾：
大家好！
我是潘蘇婷，來自西雙版納州第一中學(xué)。
今天我為大家演講的題目是：“我愛家鄉(xiāng)”！
我的家鄉(xiāng)，有孔雀般般婀娜婉約，有清茗般悠然醇香；是那充滿柔情蜜意的傣鄉(xiāng)，和郁郁蔥蔥的雨林遮蓋的“西雙版納”。可她縱然有如此絕美的容顏，我卻一直無法找出最適合的一個(gè)詞來詮釋她。
終于，那天的那一幕觸動(dòng)了我的心弦，才發(fā)現(xiàn)，原來我的家鄉(xiāng)美的不只是景色，而最美的是故鄉(xiāng)的情。
不久前，一頭才剛出生的小象因早產(chǎn)夭折的真實(shí)故事。
那一天的場景是這樣的，煙雨蒙蒙中，一頭臨產(chǎn)的母象在橫過公路時(shí)將小象生產(chǎn)在公路上，很不幸，它是一只早產(chǎn)的小象，所以一出生便夭折在這冰冷的公路上。象媽媽用鼻子拖著還有體溫的小象，似乎想用母親的力量喚回這永遠(yuǎn)不會(huì)醒來的寶寶，一次次卷鼻，一次次偎依，一次次哀嚎和低鳴。
慢慢的，過往車輛多了，人聲大了，象媽媽害怕路人車輛傷害到自己的寶寶，與另一頭約兩歲大小的幼象守護(hù)著死去寶寶。慢慢的，時(shí)間流逝，卻又似時(shí)間停滯，象媽媽仍滿目悲傷，不忍離去，她在公路上緩緩踱步，似乎是等待寶寶的一躍而起，然后撲向她的懷抱。
象媽媽的這一舉動(dòng)可害苦路人們。大家只盼這母象的離去，象媽媽偶爾張望一下就在不遠(yuǎn)處的路人，卻不驚慌失措，也不離開。是的，象寶寶睡了，需要安靜。
時(shí)間不長，車輛卻連成幾十公里的長龍，森林公安的民警叔叔們也及時(shí)趕到現(xiàn)場維持秩序，并有序的組織路人們撤離，當(dāng)?shù)厥煜ひ跋罅?xí)性的阿爹們主動(dòng)站了出來，一塊協(xié)助民警叔叔們做好象媽媽的安撫工作，畢竟是相處了幾十年的老鄰居了，頭一回看到老鄰居失去孩子的傷心沮喪、不知所措的情形，他們也面色凝重，心如刀割。不久，蒙蒙的細(xì)雨突然而至，給此情此景增添了幾分母子雨中離別情。
天色漸晚了，很多路人還是沿路返回，即使耽擱了他們一天的行程，但他們沒有怨言。慢慢的，人們散去了大半，留下來的人們，也用靜靜地等待來祝福這對(duì)野象最后的母子情。
終于，象媽媽似乎終于感受到了人們的善意，伴隨著聲聲低鳴，她一步一回頭，依依不舍的朝樹林中走去。到現(xiàn)在，時(shí)間過去了整整28個(gè)小時(shí)。
和諧的心境可以聽得夏蟬垂緌飲清露的悠然，可以賞得傣族少女們江畔戲水的`靈動(dòng)，可以遙想著佛寺中小和尚沉聲誦經(jīng)的泰然，更可以笑望竹林深處傣族少年們嬉笑的溫暖，多么美好，多么濃烈，化不開，剪不斷。置身其中，沒有了塵世的喧囂和浮躁，仿佛到了“采菊東籬下，悠然見南山”的世外桃源，有的只是如縈繞于山間的白霧般的平和、恬淡和寧靜。
我的家鄉(xiāng)，山美水美，可更美的是生活在這片土地上的人與自然所創(chuàng)造出來的和諧之美，我愛版納。愛能創(chuàng)造和諧，而和諧一定會(huì)讓我們的生活更美好，讓我的家鄉(xiāng)西雙版納，乃至我們的祖國，在你，在我，在我們大家的共同努力中更加美好！
演講稿高中篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
青春，在人生的沙漏中是一段短暫的淺藍(lán)，清淡如水，如天。風(fēng)鈴在窗邊唱著一首歡快的歌曲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，發(fā)人深省。變幻的風(fēng)景悄然到來，又默默滑過，淺藍(lán)或許眨眼間便會(huì)從指縫中流去。有時(shí)端一杯清茶思索：人，一世其實(shí)就為夢而活，只為實(shí)現(xiàn)夢而活，有了夢想，就有了目標(biāo)，有了信念，有了指望。
現(xiàn)在正是我多夢的季節(jié)，是我追逐夢想的日子。
秋日，漫步街頭，幾位藝人正靠著吉他，靠著音樂謀生，站在旁邊，靜默三分鐘，你心中的門閂“砰”地一聲被打開，音樂的長河猛地流入心田，而所需的工具，僅僅是一把吉他。
那真是魔法!
一瞬間，我心中埋藏已久的夢想被喚醒了。曾經(jīng)立志成為一個(gè)吉他手的我變幻無常，一時(shí)興起掏出積蓄買下吉他，過不久便去下象棋了，第二天又吵著畫什么國畫……那一天我打定主意要像他們那樣，用音樂改變生活。
“追逐夢想!”心中的音樂說。于是，我堅(jiān)定地背上了吉他。
在追逐夢想的日子里，酸苦辣咸，幾種味道是最忠實(shí)的伴侶。
酸，是屬于手臂的。面對(duì)著一張初學(xué)譜，不是在這里彈錯(cuò)，就是在那里按錯(cuò)……不到十分鐘，手臂便在面板上“奄奄一息”了，不一會(huì)兒，又覺得這里貌似彈錯(cuò)了，決定重彈，半個(gè)小時(shí)下來，琴藝仿佛沒有一點(diǎn)提高，手臂已經(jīng)酸到了極點(diǎn)，可是我咬咬牙，又堅(jiān)持了下來。在追逐夢想的日子里，手臂酸是最痛苦的折磨，但這卻幫助我完成了練習(xí)，向成功邁出了第一步。
苦，是屬于手指的。長期被鋼線的“侵蝕”，手指的皮不知脫了幾層，有的甚至長出了繭子，手指的苦是沉默的怨言，卻幫助我懂得了追夢的艱難。
辣，是屬于腦子的。背誦，幾乎成了每節(jié)吉他課的必修課程，腦子的辣是最無助的嘆息，卻幫助我在追夢的路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。
咸，是屬于眼淚的。老師的話永遠(yuǎn)是最苛刻的。尖刻的語言向我襲來，同學(xué)們的嘲諷也向我襲來……眼淚的咸是推動(dòng)我前進(jìn)的最大力量。
唯獨(dú)甜在瞬間光顧，在追夢的日子里，甜是最難得的味道，它磨煉我的意志，加快我的腳步，讓我離夢想越來越近。追夢少年，沖吧!
演講稿高中篇八
“這種變味的教育，學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何??”“我們不是機(jī)器，即使是機(jī)器，學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具!”這不是辯論賽，而是一名中學(xué)生在3000多名師生眾目睽睽之下的激情演講。
9日上午，啟東市匯龍中學(xué)舉行升國旗儀式，一名高二學(xué)生在國旗下發(fā)表講話時(shí)，將之前老師“把關(guān)”過的演講稿換成一篇抨擊教育制度的文章。5分鐘的演說中，這名學(xué)生“慷慨陳詞”，表達(dá)自己對(duì)現(xiàn)行升學(xué)和教育制度的不滿，抨擊父母強(qiáng)加給自己所謂理想，引起一片嘩然。
升旗演講成“討伐”
9日上午上完第二節(jié)課，啟東市匯龍中學(xué)3000多名師生匯集到操場上，參加升旗儀式。這是這所高中例行的活動(dòng)。升旗完畢，還有一個(gè)國旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。當(dāng)天的主題是“如何樹立遠(yuǎn)大理想”。高二文科班學(xué)生江成博是演講人。之前，他寫的稿子已讓學(xué)校把關(guān)通過，老師還對(duì)他進(jìn)行了指導(dǎo)。
想?！薄艾F(xiàn)在的生活根本不是我們想要的，這種變味的教育，我們學(xué)了有什么用?就是考上大學(xué)又能如何?”
國旗下的講話，江成博儼然當(dāng)成了“討伐”教育制度的“擲彈潮演講顯然震住了場內(nèi)3000多名師生?！斑@孩子太情緒化了，牢騷滿腹，完全‘變了味’?！币幻碓诂F(xiàn)場的高中老師告訴記者。但即使感覺到了不對(duì)，學(xué)校還是堅(jiān)持讓江成博演講完?！拔覀儧]有關(guān)掉麥克風(fēng)，更沒有讓他停止演講。”副校長徐輝說。
演講稿高中篇九
各位同學(xué)：
大家好！
小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強(qiáng)，可經(jīng)歷千辛萬苦，還是一株普通的小草；蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。
它們付出努力了，卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢？因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己，沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向。
一個(gè)人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認(rèn)清自己的實(shí)力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
認(rèn)清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會(huì)有結(jié)果，很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝，站在舞臺(tái)上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶。
如果不能成為自己的伯樂，不能認(rèn)清自己，努力方向與實(shí)際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點(diǎn)壯觀的波瀾，再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)?，F(xiàn)實(shí)中，我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地，垂名千古，只有適合自己的，才是的。
同學(xué)們，只有認(rèn)請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
謝謝大家！
演講稿高中篇十
尊敬的校長、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是四（2）的英語科代表。
上學(xué)期，我語數(shù)英三科總分取得了全班第二的好成績，老師笑了，爸爸媽媽也笑了，我也笑了。
要知道原來的我是怎樣的嗎？我是二年級(jí)從老家轉(zhuǎn)來皇崗小學(xué)就讀的。在這之前，我在班內(nèi)排名三十六，你想，一個(gè)班的學(xué)生一般才四十多人，我三十六名就是倒數(shù)。原來的我老是覺得自己不聰明、笨?？吹絼e的同學(xué)名列前茅，自己羨慕得很，在班內(nèi)我是靠邊站的角色。什么是靠邊站呢。就是什么獎(jiǎng)、什么活動(dòng)、老師的表揚(yáng)都與我無關(guān)，我自卑又膽小，看見老師就說話就結(jié)巴。老是覺得自己不行。
后來我看了一本書，名叫《相信自己》，從那以后，我的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。促使我的學(xué)習(xí)成績發(fā)生了翻天覆地的變化，原因如下：
想想別的同學(xué)也是人，我也是人，大家都同一個(gè)老師教，怎么別人就學(xué)得那么好呢？我真的不甘心！從此，我發(fā)憤了，決心要把學(xué)習(xí)搞上去，就象爸爸說過的：“愚公移山”的故事，堅(jiān)持就是勝利！我把“相信自己，不言放棄”這句話當(dāng)作自己的左右銘，貼在家里的書桌上方。讓這個(gè)信念永遠(yuǎn)鞭策著我前進(jìn)！學(xué)習(xí)的什么活動(dòng)我都熱衷參加，多給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，就算這次不行，下一次肯定行的。
當(dāng)時(shí)爸爸和我仔細(xì)分析了我成績差的原因。那是因?yàn)槲以趯W(xué)校上課時(shí)坐不住，手里總是拿著橡皮，要不然就拿著筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去；要不然就是上課瞌睡無度，常常誤入夢境深處，呼嚕呼嚕，驚起同學(xué)全部，老是聽著聽著就見周公去了；要不然就是和同學(xué)說悄悄話，傳個(gè)紙條什么的；回家做作業(yè)時(shí)我邊玩邊做，一點(diǎn)功課我常干到三更半夜，別人不知道還以為作業(yè)多，只有我才清楚我的磨磨蹭蹭功夫了得！
因?yàn)槲以瓉淼膶W(xué)習(xí)成績差，基礎(chǔ)不扎實(shí)，想快速提高還得注意四多：多看一點(diǎn)課外書，補(bǔ)充自己課外知識(shí)；多問人，鼓起勇氣問問老師和同學(xué)，你的疑難將一掃而光，而且老師的指點(diǎn)常常一針見血，讓我能迅速發(fā)現(xiàn)自己的毛病，同學(xué)有很多長處和方法，學(xué)過來就是自己的了；多思考一些問題，我用一些時(shí)間去思考老師的問題和課本上的疑難。如果用全部時(shí)間來抄抄寫寫，這樣不僅累人，而且對(duì)大腦的開發(fā)沒什么也處，試試看，如果你學(xué)會(huì)了思考，你也會(huì)變得更聰明！
我是班干部，老師常說我的腦子轉(zhuǎn)得快，做事有條理，認(rèn)真負(fù)責(zé)而有方法。我覺得作為班干部在與老師交流的過程也學(xué)到很多方法，學(xué)會(huì)思考，怎樣把班干部的工作做得更好。很多方法也可以用在學(xué)習(xí)上，而且老師的鼓勵(lì)也會(huì)讓我更自信。
以上是我的學(xué)習(xí)方法，這些方法讓我從一個(gè)后進(jìn)生變成一個(gè)優(yōu)秀生。上學(xué)期我考了全班第二的好成績，這不僅僅靠努力，更重要的是學(xué)習(xí)方法。誰都想考出好成績來，但能不能取得好成績，這還得看你能不能堅(jiān)持了。
老師說：過去的就過去了。最重要的是現(xiàn)在。抓住了現(xiàn)在，你才會(huì)贏得明天。同學(xué)們，努力吧。相信自己，不言放棄！你就一定會(huì)成功的！
演講稿高中篇十一
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
夢想是一個(gè)分外有藝術(shù)感的名詞。它既不同于夢，也非于幻想，但它卻對(duì)人類有著重要的作用——一個(gè)人如果沒有夢想，再怎么努力，也是無用的。
只有擁有夢想，才可能邁出走向成功的第一步。現(xiàn)在，讓我們來開始建立夢想——。
觸摸奇形怪狀的發(fā)明，我又突發(fā)奇想要成為一名科學(xué)家。我要像居里夫人一樣成為一位聞名于世的科學(xué)家，為科學(xué)世界做出貢獻(xiàn)。
同時(shí)我也要發(fā)明好多好多的東西，為人類造福。
敢做首先要敢想，想是第一步，想也是夢想成功的第一步。
要給自己一個(gè)夢。
演講稿高中篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《夢想，有超越平凡的力量》。
同學(xué)們，你們聽說過么？人的生活方式有兩種，一種是像草一樣活著，每年還在成長，但畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過，但并不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而來憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。另一種是像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被踩到泥土中間，你依然能夠吸收養(yǎng)分，自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你。走近你，你能給人一片綠色，即使有一天人們離開你，回頭一看，你依然是地平線上一道亮麗的風(fēng)景。樹活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。
那么，臺(tái)下的同學(xué)們，你們要做草，還是樹呢？太棒了，樹！對(duì)，這就是夢想！如果有一種力量能夠超越平凡，越過現(xiàn)實(shí)，如果有一個(gè)聲音能夠引領(lǐng)我們走過迷茫脫開桎梏，那一定就是夢想。每一個(gè)人都有夢想，夢想能夠讓我們?nèi)淌苓@個(gè)世界的庸常，對(duì)未來抱有希望。
屠呦呦有夢想，所以獲得了諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)！馬云有夢想，所以締造了電商王國的傳奇！華為有夢想，所以在美國下封殺令的時(shí)候，華為不懼，麒麟芯片備胎轉(zhuǎn)正！任正非說“我們犧牲了個(gè)人、犧牲了家庭、犧牲了父母，就是為了一個(gè)理想，這個(gè)理想就是要站在世界的點(diǎn)。今天大家的口號(hào)又變了，要世界第一。”
或許我們沒辦法成為他們，讓聚光燈都打在自己身上，但至少在我們自己的小世界里，可以用實(shí)力說話，讓自己有能力選擇想要的生活。
今天是6月3日，初高三的同學(xué)們即將奔赴戰(zhàn)場，你們將一展文博學(xué)子的雄風(fēng)！希望從此刻我們都能不負(fù)理想，不負(fù)光陰，愿你我，勇敢做自己！最后，讓我們用最熱烈的掌聲祝福畢業(yè)班的學(xué)長學(xué)姐金榜題名，圓夢6月！
謝謝！
演講稿高中篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一棵嫩草，因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以擁有了自己的挺拔；一株幼苗，因?yàn)閷?duì)一縷陽光的感恩，所以擁有了自己甘美的果實(shí)；一只小鳥，因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩，所以擁有了自己豐羽的翅膀；一顆心靈，因?yàn)閷?duì)愛和善良的感恩，所以擁有了一片圣潔而純真的凈土。
我們呢？我們?yōu)閮婶W斑白的父母做了些什么？
那是一個(gè)蕭瑟而寒冷的冬日，我和媽媽去接剛從老家回來的父親。寒風(fēng)在樓宇間呼嘯著低回，凜冽地吹過禿禿的樹梢，我不禁打了幾個(gè)寒顫。就在這時(shí)，看見父親向我們微笑著走來?？匆姼赣H的笑容，心中不由得燃起一把火，又忽然瞥見父親腳上那雙鞋——那雙鞋已經(jīng)被父親穿了三年。我情不自禁地對(duì)父親說：“爸爸，你換一雙皮鞋吧，鞋都?jí)牧??！卑职譀]說什么，又忽然故作神秘，從包里抽出一雙新運(yùn)動(dòng)鞋給我，我心里很不是滋味，又想媽媽也總是穿舊鞋，所以讓媽媽試試，可媽媽卻搖搖頭。爸爸媽媽的行為如同一塊石頭。激起我心底的波瀾。
一棵嫩草，因?yàn)橛懈卸鞯男暮蛺郏酝Π?，一棵幼苗，因?yàn)橛懈卸鞯男暮蛺?，所以果?shí)甘美，一只小鳥，因?yàn)橛懈卸鞯男暮蛺?，所以翱翔；一顆心靈，因?yàn)橛懈卸鞯男暮蛺?，所以圣潔?BR> 開辟一片凈土，用感恩作種子，用節(jié)儉來灌溉，相信吧，即使它沒有華麗的詞藻，沒有富麗的外衣，它同樣會(huì)開出幸福的花，也會(huì)結(jié)出愛的果實(shí)。
謝謝。
演講稿高中篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我是xxxx，我想送給大家一句話：熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，想必各位同學(xué)都知道了自己的成績，但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)，不要驕傲，因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€很多很多;成績不太好的同學(xué)也不要灰心，只要你有耐心夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信你在下次的考試中，一定會(huì)取得令你滿意的成績，彩虹總在風(fēng)雨后，只要你迎難而上，最后的勝利一定屬于你!
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨浴Ｈ绻麤]有學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì);如果沒有學(xué)習(xí)，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學(xué)們，文化知識(shí)是人類最寶貴的精神財(cái)富?，F(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，將來才能掌握更深的專業(yè)知識(shí)。然而，知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠，大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”，蘊(yùn)藏著無窮無盡的奧秘。事實(shí)證明，如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的.求知精神，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人，首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫的金鑰匙，它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么，怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之”，也就是天天想一想，我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來，使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人，還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提之下，可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，比如：要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)，再閑聊的習(xí)慣，要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了，我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!同學(xué)們，“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，奮斗的淚泉，但只要你熱愛學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
同學(xué)們，真誠祝愿你們——熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人!
我的演講完了，謝謝大家!
演講稿高中篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
梅花擁有芳香是因?yàn)樗?jīng)得住刺骨的風(fēng)霜;小河融入浩瀚是因?yàn)樗晃菲D險(xiǎn)的前進(jìn);夢想得已實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)槠D苦的奮斗和堅(jiān)定的勇氣的結(jié)晶。
夢想隨著我的成長而變化著：小時(shí)候的夢想是希望得到媽媽的表揚(yáng)、老師的認(rèn)可和同學(xué)羨慕的目光。所以，我盡著自己最大的努力去編織我的夢想。盡管后來我并沒有實(shí)現(xiàn)全部，可得到其中一點(diǎn)夢想實(shí)現(xiàn)的甜時(shí)，我很滿足，因?yàn)槲遗α恕?BR> 后來步入初中，我的夢想變了，我的夢想是希望在新的環(huán)境中能夠脫穎而出，讓自己的成績來告訴別人我能行?？蓧粝氲穆飞鲜怯星G刺的，太過傲然總會(huì)受傷。是的，我因浸泡在夢想編織的蜜罐里，付出了太少的行動(dòng)，讓我第一次嘗到了失敗的味道。
時(shí)間過真的得飛快，有一顆在我步入初中就埋下的.種子在幾個(gè)月后就要發(fā)芽了。這是一顆夢想的種子，是一顆我賦予重大希望的種子——中考。
三年的初中生活一晃眼就快完了，“中考”的臨來讓我有些措手不及，還帶來了無形的壓力與艱辛。但我知道，這是實(shí)現(xiàn)我又一個(gè)夢想的唯一途徑，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，就不能只賦予希望，我還得付出太多太多更為艱苦的奮斗。
重點(diǎn)高中的夢想，我不知道能否實(shí)現(xiàn)，但我得堅(jiān)信：盡管付出了，卻沒有得到如愿的回報(bào)，但是努力過是不會(huì)后悔的。有次，我曾這樣告訴自己“別人的夢想之所以偉大，是因?yàn)閯e人敢擁有偉大的夢想，并且還為此做出了偉大的奉獻(xiàn)”而現(xiàn)在我還要告訴自己：只要我為之奮斗的夢想，對(duì)我來說，那就是我不平凡的夢想。
演講稿高中篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
假如命運(yùn)凋謝了鮮艷的花瓣，請不要悲傷，因?yàn)閴暨€在；加入挫折折斷了成功的翅膀，請不要灰心，因?yàn)樾拍钸€在；加入困難阻斷了前進(jìn)的道路，請不要喪氣，因?yàn)樽孕胚€在！我們一定能！
是金子總會(huì)發(fā)光。就如梅花沒有牡丹的繁華卻有自己的芳香；小草沒有大樹的挺拔，卻自有其綠意；消息沒有大海的'波濤洶涌，可它有屬于自己的涓涓溪流……每個(gè)人都有其優(yōu)勢與不足，金無足赤，人無完人。三百六十行，行行出狀元，相信自己，我能！
如果你是一只善于奔跑的“兔子”，就要發(fā)揮自己的天賦，勇敢的奔跑起來，不必去羨慕老虎那鋒利的牙齒，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，方能在激烈的社會(huì)競爭中占有一席之地。每種職業(yè)、事物都有其存在的必要性，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，綜合起來，才有“完美”這個(gè)產(chǎn)物。沒有什么是萬能的，即使現(xiàn)代科技非常發(fā)達(dá)，無論多高科技的產(chǎn)品，都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的優(yōu)勢，高科技產(chǎn)品不一定具備?！拔摇彪m沒有他人的亮點(diǎn)，但“我”總有屬于自己的閃光處，或許這光芒很微弱，但她卻是獨(dú)特的，所以，我能！
“天上我才必有用”，不是每個(gè)人都可以有李白般的自信。從我們一無所有地出生到世界上那一刻起，我們在為自己爭取大聲說“我能！”的權(quán)利與機(jī)會(huì)，在人生的賽場上不斷歷練、打磨，取之精華，去其糟粕。
諸葛亮不是天生的；比爾蓋茨不是從他出生的那一刻便被家喻戶曉；瑪麗居里不是神在前世就賦予了她有獲得諾貝爾獎(jiǎng)的能力。他們都好比普通的石子，只是具備些優(yōu)勢罷了，然后經(jīng)過這個(gè)世界的打磨，自己在這個(gè)復(fù)雜社會(huì)吸取精華，最終從塵世里超脫，變成圓潤的玉石。與其說是他們自己打造了自己，不如說是這個(gè)世界和時(shí)代背景打造了他們。
“金無足赤，人無完人”。臘梅沒有牡丹的繁華卻仍芳香；小草沒有大樹的挺拔仍綠意盎然；小溪沒有大海的洶涌氣勢，卻仍有屬于自己獨(dú)特的涓涓細(xì)流。發(fā)揮自己的優(yōu)勢，我能！
演講稿高中篇十七
各位同學(xué)、老師：
大家早上好！今天我中學(xué)生國旗下演講的題目是《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》。
富強(qiáng)作為一種觀念，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的首要觀念，我國古人說，“富之，既富乃教之也，此治國之本也。”說的是治理國家的根本。在浩瀚的歷史長河中，在多似繁星的國家中，國家富強(qiáng)，就能夠贏得鮮花和掌聲。富強(qiáng)是人之所欲，國家之所需，是人類追求的永恒主題。
中華民族是偉大的民族，在追求富強(qiáng)的道路上，曾作出了艱辛的探索，取得了輝煌的業(yè)績，也有著沉痛的教訓(xùn)。為了富強(qiáng)，中華民族不斷進(jìn)行變法改革，為了富強(qiáng)中華民族做出了偉大創(chuàng)造。中華民族尋求富強(qiáng)的努力，也曾被貪瀆所侵蝕，被戰(zhàn)爭所中斷，被小農(nóng)意識(shí)所束縛，被閉關(guān)鎖國所制約。面對(duì)西方經(jīng)濟(jì)的沖擊，中國一度陷入落后挨打的境地。
當(dāng)今的中國，我們比歷任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。越是在這樣的時(shí)候，越要深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義富強(qiáng)觀的豐富內(nèi)涵，越要把社會(huì)主義富強(qiáng)觀內(nèi)化為我們的行動(dòng)指南。我曾隨我校學(xué)訪團(tuán)赴歐洲學(xué)訪，聽到了許多外國友人對(duì)中國的評(píng)價(jià)，他們認(rèn)為中國是一個(gè)富強(qiáng)的國家，對(duì)東方大國充滿了向往與期待，在歐洲的街道上，各色膚色的人說著生澀的中國話，而一張張溫潤的中國面孔也頻繁出現(xiàn)在重大事件的熒屏上，對(duì)此我感到十分自豪，因?yàn)闊o數(shù)生動(dòng)詳實(shí)的例子表明，我們國家已然屹立于世界民族之林。
作為高中生的我們更應(yīng)該提高自身各個(gè)方面素質(zhì)，足于做好自己的工作，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗。
讓我們以扎實(shí)的工作、飽滿的熱情，一步一個(gè)腳印，共同成就富強(qiáng)的中國夢想！
我是二中人，我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言。
我的國旗下講話完畢，謝謝大家！
演講稿高中篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我的演講內(nèi)容包括了如何面對(duì)今后的挑戰(zhàn)，沒有那些形式化或繁瑣雜糅的語言，除了為大家其中考試鼓鼓勁以外，也想就我們今后所要面對(duì)的挑戰(zhàn)談一談。
據(jù)網(wǎng)上評(píng)議調(diào)查，當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生月薪均在1000—3000元不等，沿海發(fā)達(dá)城市的物價(jià)水平及消費(fèi)梯度，竟然高于內(nèi)地十幾個(gè)百分點(diǎn)，很多大學(xué)畢業(yè)生表示，工薪微薄，很容易就會(huì)淪為月光族。
有人會(huì)說，這是個(gè)長遠(yuǎn)的問題，沒錯(cuò)，就業(yè)率本是一項(xiàng)落后的指標(biāo)，但我們要明確，目前學(xué)歷對(duì)工作的約束力日趨顯著，若是沒有個(gè)好文憑，今后我們恐怕很難改變命運(yùn)。所以講，學(xué)習(xí)，實(shí)際上是為了以后的生存。
或許有人會(huì)嘆息道：我喜歡學(xué)，我很努力，可我學(xué)不好，我不是這塊料，別忘了，能踏入寶中的學(xué)子，不會(huì)是學(xué)術(shù)上的門外漢，更不是懦夫，相信有人會(huì)懷疑自己；我是花高價(jià)錢進(jìn)來的，那么這樣絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境都成就不了我們，那里還能成就得了我們呢？我們從一出生就被應(yīng)試教育所標(biāo)刻了胎記，除了戰(zhàn)勝，我們沒有選擇，這便是端正心態(tài)。
記得有位人稱“敢于向代溝挑戰(zhàn)”的教育學(xué)專家對(duì)“高分”這兩個(gè)字灌注了這樣的定義，“高分”高在用心，高在效率，高在習(xí)慣，高在方法，用功不如用心，效率決定效果，他所表示的心理定律這項(xiàng)指標(biāo)影響甚大，一共14種定律，并概括為14個(gè)關(guān)鍵詞：堅(jiān)信與期望、情緒與因果、重復(fù)與累積、吸引與輻射，相關(guān)與專精，替換與慣性，顯現(xiàn)與需求，當(dāng)然這些都是心理學(xué)范疇內(nèi)的標(biāo)碼，實(shí)際意義晦澀難懂，有興趣的同學(xué)可以去了解一下。
我個(gè)人覺得一個(gè)人的信念也很重要，文王拘而演周易仲尼厄而作春秋，孫子臏腳，兵法修列，逆境才是價(jià)值，佛曉過后，總會(huì)有黎明的到來。
最后，愿我們每一位都能迎著驕陽，昂首地踏進(jìn)考場。
謝謝大家。