數(shù)控車(chē)床暑期實(shí)踐總結(jié)(匯總15篇)

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    總結(jié)需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)確定總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。總結(jié)可以借鑒優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗(yàn),但要注意保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)風(fēng)格??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們的思維,引發(fā)我們對(duì)問(wèn)題的思考和探索。
    數(shù)控車(chē)床暑期實(shí)踐總結(jié)篇一
    大一小學(xué)期,每位同學(xué)都積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)人都學(xué)到了許多為人處世的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先,大家學(xué)會(huì)了分工合作,交流經(jīng)驗(yàn),和諧相處。其次,大家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到了極大提升。最后,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更加了解社會(huì)和社會(huì)生活。
    在整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都需要參與總體策劃,執(zhí)行,總結(jié),與創(chuàng)新。策劃時(shí),每個(gè)人都提出自己的方案,并由大家指出其中的不足,再一起分析可行性的大小,最后確定該方案是否采用。所有的方案都分析后才投票決定采用哪個(gè)方案。在執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題也由大家分析解決。該過(guò)程鍛煉了大家的分析能力,讓大家學(xué)會(huì)了吸收各種想法的優(yōu)點(diǎn),全面考慮問(wèn)題。執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)了許多困難,但是,大家都積極想辦法克服困難。最終大家的努力迎來(lái)了豐厚的收獲,大家學(xué)會(huì)了合理分配任務(wù),互相幫助,精誠(chéng)合作,學(xué)會(huì)了與陌生人交往的技巧,學(xué)會(huì)了處理突發(fā)事件的方法,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難百折不撓。同時(shí),每個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)都有極大提高。小結(jié)時(shí),將當(dāng)期的結(jié)果匯總,互相分享實(shí)踐過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和收獲,提出問(wèn)題并尋求幫助,總結(jié)教訓(xùn)以便下一階段完成的更好。最終將所有內(nèi)容匯總并做出總結(jié)。該過(guò)程中大家整理資料,分析總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。整個(gè)過(guò)程大家全程參與,有不小的收獲。
    在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,個(gè)人能力得到了極大提提升?,F(xiàn)代通訊技術(shù)的發(fā)展使得許多人不再在意與人面對(duì)面交往,從而造成人交往能力不足,難以適應(yīng)社會(huì)。作為一名合格的大學(xué)生就需要良好的人際交往能力。社會(huì)實(shí)踐為我們提供了一個(gè)提升交往能力的方便之門(mén)。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的合作與分工,經(jīng)驗(yàn)的交流與總結(jié),協(xié)商問(wèn)題的解決辦法,從陌生人處獲取信息,不同人群的交流方法,處理交流過(guò)程中的問(wèn)題等許多方面都需要合理的方式,人際交往能力便在這些過(guò)程中得到鍛煉。對(duì)于即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),人際交往能力與工作能力的重要性幾乎相等,很多的社會(huì)知識(shí)在我們參與實(shí)踐的時(shí)候被掌握了,這將是一生的財(cái)富。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還為我們以后的學(xué)習(xí)指引正確途徑,避免出現(xiàn)閉門(mén)造車(chē)的情況,杜絕韓信點(diǎn)兵的悲劇。
    通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),能夠更清醒地認(rèn)識(shí)自己的不足,對(duì)自身價(jià)值作出客觀評(píng)價(jià),為將來(lái)的發(fā)展提供動(dòng)力,也為學(xué)習(xí)和生活注入社會(huì)知識(shí),為進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    數(shù)控車(chē)床暑期實(shí)踐總結(jié)篇二
    不知不覺(jué),轉(zhuǎn)眼間,有一個(gè)成心義的假期過(guò)往了,緊接著開(kāi)始了我的暑期打工生活。這是為了完成實(shí)踐論文,同時(shí)也是為以后步進(jìn)社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。課本只能教我們理論知識(shí),還有很多的東西是課本里沒(méi)有的,在實(shí)踐中取得豐富的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)待人處事、學(xué)會(huì)交際禮節(jié)、鍛煉自己的膽量、積累經(jīng)驗(yàn),讓我收獲頗豐。
    因而,學(xué)生們把眼光投到了競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的職務(wù)上,在進(jìn)步自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是為了往后工作增加籌馬。
    可是在學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)就可以夠應(yīng)付社會(huì)上復(fù)雜的人際關(guān)系和實(shí)際題目,明顯這是不夠的,學(xué)校只是社會(huì)中的小角落,而且在碰到題目時(shí)我們可以請(qǐng)教老師、詢(xún)問(wèn)父母,可是當(dāng)我們步進(jìn)社會(huì)后還能夠問(wèn)誰(shuí),還有誰(shuí)能為我們遮風(fēng)擋雨。
    所以,我們利用每一年的冷暑假的時(shí)間往體驗(yàn)社會(huì)生活,這也是老師為了鍛煉我們的實(shí)踐能力,也是寫(xiě)實(shí)踐論文的目的。而社會(huì)實(shí)踐是我們接觸社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)生活的好機(jī)會(huì)。
    今年暑假比較往年提早了幾天,我也積極的在找暑期工,可是走過(guò)很多的商場(chǎng)、超市,積極的往應(yīng)聘,卻沒(méi)有一家商場(chǎng)、超市肯讓我在那里做臨時(shí)工。為何呢?緣由很簡(jiǎn)單,他們需要的是有工作經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)時(shí)間工,當(dāng)我說(shuō)出我應(yīng)聘的是暑期工而且我并沒(méi)有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。所以我沒(méi)有找到工作,只好在家里呆著,而后經(jīng)朋友先容找到一份暑期臨時(shí)工做某一品牌的促銷(xiāo)員。
    第一天往上班,主管就交代幾個(gè)應(yīng)當(dāng)留意的細(xì)節(jié)后,我就開(kāi)始上班了。
    方把棚子、桌子給搭起來(lái),若是太陽(yáng)傘就比較好撐起來(lái),可我們要搭的是棚子,兩個(gè)女孩子想要撐起這個(gè)棚籽實(shí)在是有點(diǎn)困難,我們個(gè)子不高,這邊撐起來(lái)了,那邊又夠不到了,有時(shí)候好心的路人會(huì)幫我們一把,但是大多時(shí)候都是我們自己一點(diǎn)一點(diǎn)的漸漸地搭起來(lái),而最重要的是要把商家的宣傳的海報(bào)貼起來(lái),要把它貼在顯眼的地方,把一切都玩弄好后,估計(jì)也有半個(gè)多小時(shí)了??墒俏覀兤鋵?shí)不能因此就休息,我們還要上到樓上和超市借貨,由于我們的貨物不是商家提供的,他們只提供我們擺攤的工具、海報(bào)和活動(dòng)所需要的試飲的飲料,我們必須自己和超市商量,向他們借貨。我們大致估計(jì)今天能夠賣(mài)出的數(shù)目,然后每品種都要了一定的數(shù)目,和超市的領(lǐng)班點(diǎn)清了貨物的數(shù)目,寫(xiě)了一份清單。那超市領(lǐng)班很認(rèn)真地把每品種的數(shù)目都數(shù)了好幾遍,還要我們自己也點(diǎn)算一下,才簽字讓我們把貨拿走。仔細(xì)、負(fù)責(zé)、認(rèn)真,不管是在學(xué)校、家里、社會(huì)上都是必須的,老板不??凑?qǐng)了一個(gè)做事馬馬虎虎不負(fù)責(zé)的人,做事不認(rèn)真就會(huì)出錯(cuò),給自己或是他人帶來(lái)不便,不仔細(xì)、不認(rèn)真就是不負(fù)責(zé)任,所以我們?cè)谶M(jìn)步自己的工作能力的同時(shí),也要重視培養(yǎng)自己的工作態(tài)度。把貨搬到了棚子里,在逐一地?cái)[在桌子上。我們擺好后就開(kāi)始向過(guò)路的行人先容我們所傾銷(xiāo)的飲料產(chǎn)品。
    在學(xué)校里,所有的事情老師幾近都已為我們安排好了,天天有固定作息時(shí)間表束縛和課程的安排,根本就不需要我們自己操心。而在這里就不一樣了,凡是你都要自己安排,但你不能馬馬虎虎、馬馬虎虎的。你要積極主動(dòng)的接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷(xiāo)產(chǎn)品。這也是在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交換能力和心理洞察能力。你要大膽的向他人先容你所傾銷(xiāo)產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),功效與其他產(chǎn)品的不同的地方,但在此條件之下,你要先做好預(yù)備,要對(duì)你所傾銷(xiāo)的產(chǎn)品非常的了解,否則客人一問(wèn)三不知,給他人留下不好的印象。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情發(fā)覺(jué)顧客的想法,才能在先容時(shí)吐字清楚、口齒伶俐,才能讓客人明白你在說(shuō)甚么,才能在客人發(fā)問(wèn)時(shí)作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得手足無(wú)措。在社會(huì)中,優(yōu)越劣汰,你的成功就是他人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)往處理。雖然存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的地方,這需要我們往調(diào)劑自己的心態(tài),在一個(gè)最好的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)即可成的。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便疏忽了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
    在經(jīng)過(guò)一段為期不短的工作生活后,我深深的體會(huì)到了工作的艱辛,和我在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗(yàn)根本就不能夠良好的適應(yīng)社會(huì)的復(fù)雜。在工作的進(jìn)程中,我學(xué)到了很多,不單單是工作上的經(jīng)驗(yàn),還有和上司、同事相處的技能。以下是我在工作中總結(jié)下來(lái)的。
    數(shù)控車(chē)床暑期實(shí)踐總結(jié)篇三
    因?yàn)槭谴笠粚W(xué)生,所以并不需要單獨(dú)的采訪、寫(xiě)稿。在一位資深的報(bào)社記者引導(dǎo)下我開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。日?qǐng)?bào)和那些商業(yè)報(bào)紙相比要相對(duì)枯燥、乏味一點(diǎn),因黨政報(bào)紙的性質(zhì)要求絕大多數(shù)版面都是講當(dāng)?shù)卣块T(mén)開(kāi)展的一些工作、活動(dòng)。但這也讓日?qǐng)?bào)社的記者相對(duì)晚報(bào)或其他的都市報(bào)紙的記者來(lái)說(shuō)自我安排時(shí)間要多些,比如遇到會(huì)議新聞,就可以直接聯(lián)系相關(guān)部門(mén)發(fā)言人,將發(fā)言稿進(jìn)行采編撰稿,而不用像電視臺(tái)記者或晚報(bào)記者要親自到現(xiàn)場(chǎng)采集第一手資料。
    在了解了相關(guān)的工作流程之后,我也跟隨指導(dǎo)老師進(jìn)行過(guò)幾次外出采訪。紙媒的采訪相對(duì)于電視媒體的采訪來(lái)說(shuō)要單一一些,就只有圖文并茂,不能聲畫(huà)同播。第一次外出采訪的是某區(qū)舉行的職工籃球賽,是一個(gè)圖文報(bào)道,見(jiàn)報(bào)字?jǐn)?shù)就只有三百多字,之后的幾次采訪都是會(huì)議新聞,多次的會(huì)議新聞報(bào)道也讓我總結(jié)出了小小的經(jīng)驗(yàn),即到會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)第一要?jiǎng)?wù)就是要將會(huì)議題標(biāo)記下,然后再記下參加領(lǐng)導(dǎo)人,與會(huì)單位或人員,之后才是會(huì)上提出的重要內(nèi)容。但會(huì)議內(nèi)容一般都是會(huì)議主持人照本宣科的念一遍,因此不用記得太急,因?yàn)榘l(fā)言稿一般都會(huì)由該單位的宣傳人員傳給報(bào)社記者。
    在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還寫(xiě)了一篇三千字的針對(duì)本市廢品收購(gòu)站整改的通訊稿,經(jīng)過(guò)記者老師的修改之后見(jiàn)了報(bào)。整個(gè)采訪是我一個(gè)人走訪完成的,因而我對(duì)一些流程比較清楚,并且因?yàn)楦冻隽耍援?dāng)文章見(jiàn)報(bào)之后就覺(jué)得非常的有成就感。我想這也是其他職業(yè)所不能體會(huì)到的快樂(lè)吧。
    一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,雖然在剛開(kāi)始的時(shí)候會(huì)像記者老師問(wèn)一些很傻的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,但隨著時(shí)間的過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)我也在看似平常的工作中學(xué)到了許多,也總結(jié)了很多:
    當(dāng)好一名合格的報(bào)社記者,最重要的是你的文字。雖然新聞不是散文,但是作為一名用文字與大眾進(jìn)行信息溝通的媒體工作者,首先吸引讀者的就是文章的標(biāo)題、內(nèi)容。第一天去報(bào)社,我有幸去上了一堂報(bào)社新聘人員的崗前培訓(xùn)課,課上,一位報(bào)社資深的老記者就說(shuō),記者其實(shí)就是一個(gè)會(huì)講好故事的人。一篇優(yōu)秀的通訊,可以有很多種寫(xiě)法,用敘述加描寫(xiě)的手法,能將文章寫(xiě)的急緩適中,抓住讀者的胃口。推薦一本好書(shū)《華爾街日?qǐng)?bào)是如何將故事的》,這本書(shū)告訴新聞?dòng)浾邆円患虑?,就是如何用高品質(zhì)的報(bào)道吸引讀者的注意力,并讓這種注意力一直保持下去!
    報(bào)社的記者部主任是一個(gè)很有新聞?dòng)|覺(jué)的睿智中年男人,他總是能很好的把握一個(gè)突發(fā)新聞中最為突出的新聞價(jià)值,同時(shí)又能劍走偏鋒,尋找他人不曾注意到的但是又很有價(jià)值的異常點(diǎn),找到大事情中的小角度,以小見(jiàn)大,創(chuàng)造更好的效果。
    要時(shí)刻關(guān)注身邊大小新聞。報(bào)社的記者們每天上班第一件事就是看報(bào)紙,或者上網(wǎng)瀏覽新聞,大的消息喜歡看比較權(quán)威的“參考消息”,小一些的像省內(nèi)的就關(guān)注大成網(wǎng)這些比較貼近民生的網(wǎng)站,更多時(shí)候他們會(huì)看本市的政府公開(kāi)網(wǎng),因?yàn)槔锩鏁?huì)有許多最新的權(quán)威的消息發(fā)布,有利于自己的選材寫(xiě)稿。作為記者雖不是要博古通今,但至少能夠?qū)@種事件有著比較客觀見(jiàn)解。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    數(shù)控車(chē)床暑期實(shí)踐總結(jié)篇四
    實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,讓我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果你只學(xué)不練,那么你學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異,新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),挑戰(zhàn)也越來(lái)越多。前天剛學(xué)的知識(shí),今天可能已經(jīng)淘汰了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌,對(duì)人才的要求就會(huì)越高。我們不僅需要學(xué)好我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西,還需要實(shí)踐我們生活中的其他知識(shí)。
    進(jìn)入大學(xué)以來(lái),就業(yè)問(wèn)題似乎一直圍繞著我們,成為一個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的話題。當(dāng)今社會(huì),招聘會(huì)上的海報(bào)總是說(shuō)“有經(jīng)驗(yàn)的人優(yōu)先”,但我們的學(xué)生在校園里還會(huì)有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?為了擴(kuò)大知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后能夠真正進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,處理好生活和工作中的各種問(wèn)題,這個(gè)假期我進(jìn)入了一家私營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐。
    實(shí)習(xí)期間,我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件,開(kāi)發(fā)票等。,感受到了在學(xué)校感受不到的工作氛圍。而且時(shí)不時(shí)的還要做一些工作以外的事情,有時(shí)候還要做一些清潔的工作。在學(xué)校,有的老師可能會(huì)布置今天做什么,明天做什么,但在這里,可能沒(méi)人告訴你這些,你必須自覺(jué)去做。
    在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)學(xué)生都在努力爭(zhēng)取更高的成績(jī)。而且這里是工作的地方,大家都會(huì)努力工作,獲得更多的回報(bào)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競(jìng)爭(zhēng)。在比賽中,一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,也要學(xué)習(xí)別人如何做人,從而提高自己的能力!
    記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得,在校園里,純真和真誠(chéng)缺一不可。即使是大學(xué),學(xué)生還是保持著自己的身份。進(jìn)入企業(yè),接觸各類(lèi)客戶、同事、上級(jí)等。,很復(fù)雜,但是我要面對(duì)我以前從未面對(duì)過(guò)的一切。記得我們學(xué)校舉辦的招聘會(huì)反映出的一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際操作能力和在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這個(gè)實(shí)踐中,我對(duì)此感觸很深。在學(xué)校,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實(shí)際工作中,你可能會(huì)遇到書(shū)本上學(xué)不到的情況,或者根本用不到書(shū)本上的知識(shí)。也許只是工作中可以用到的簡(jiǎn)單問(wèn)題,一個(gè)任務(wù)只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成。
    有時(shí)候會(huì)抱怨實(shí)際操作那么簡(jiǎn)單,但是為什么書(shū)上的知識(shí)讓人學(xué)的那么辛苦?這是社會(huì)和學(xué)校的出軌嗎?也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì),但他們最終是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但有時(shí)我不得不感謝老師們不知疲倦的教學(xué)。有些問(wèn)題已經(jīng)在課堂上認(rèn)真消化了,平時(shí)輔以作業(yè)。我比別人起點(diǎn)高,處理各種工作問(wèn)題的知識(shí)也多。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人互動(dòng),如何處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情,這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐,這是不可或缺的。畢竟兩年過(guò)去了,我不再是大學(xué)生,而是社會(huì)的一員,要和社會(huì)溝通,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。光知道紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人生的旅途是漫長(zhǎng)的。為了鍛煉自己,成為一個(gè)合格的對(duì)社會(huì)有用的人。
    我選擇了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),在這個(gè)實(shí)踐中自然更加注重這一部分。雖然我只負(fù)責(zé)實(shí)踐中的簡(jiǎn)單部分,但我很興奮能真正把在學(xué)校學(xué)到的東西應(yīng)用起來(lái)!在學(xué)校,老師在教,學(xué)生在聽(tīng),理論部分是主體部分。我可以掌握自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我以為我應(yīng)該能應(yīng)付企業(yè)的做法,但在企業(yè)里并沒(méi)有我想象的那么容易。通常在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了可以上交,但是在工廠,數(shù)字一定不能出問(wèn)題,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不好,企業(yè)的生產(chǎn)跟不上,效率也會(huì)下降,企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中會(huì)失敗。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要想在市場(chǎng)上立于不敗之地,就必須時(shí)刻保持這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),只是因?yàn)槠髽I(yè)會(huì)對(duì)工廠的每一個(gè)員工都有嚴(yán)格的要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求在學(xué)校課堂上是學(xué)不到的。在學(xué)校,你可以解決一個(gè)問(wèn)題,制定一個(gè)計(jì)劃。但這里更需要的是結(jié)合實(shí)際。只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只停留在紙面上,不可能在這個(gè)社會(huì)立足。所以,你一定要非常小心,一旦犯錯(cuò),你就不像學(xué)校里的老師了。
    很多在學(xué)校讀書(shū)的人說(shuō),寧愿出去打工,也不愿意在學(xué)校讀書(shū);社會(huì)上的人寧愿回學(xué)校。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),是為了將來(lái)進(jìn)入社會(huì),給自己的力量。我們今天應(yīng)該努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天更好地為社會(huì)服務(wù)。
    數(shù)控車(chē)床暑期實(shí)踐總結(jié)篇五
    實(shí)踐活動(dòng):公司實(shí)習(xí)。
    實(shí)踐目的;第一,勤工儉學(xué),減少家庭負(fù)擔(dān);第二,豐富假期生活,充實(shí)趣味假期;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;第四,體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后工作打基。
    感覺(jué)昨天還是大一新生,今天卻已經(jīng)將要步臨大二的生活之中。冥冥之中開(kāi)始對(duì)這第一個(gè)大學(xué)中的第一個(gè)暑假計(jì)劃著,還記得才上上大學(xué)時(shí)就大言自己上大學(xué)要兼職,可是一年了才發(fā)現(xiàn)要實(shí)踐的話,一個(gè)合理的規(guī)劃是不可少的。才放假時(shí)理所當(dāng)然先回家住了幾天,同時(shí)也和爸媽討論了實(shí)踐問(wèn)題,爸媽的支持讓我感到很欣慰。即使有著多層顧慮與矛盾,但是為了我能夠得到鍛煉與韌力最終還是選擇了支持我的實(shí)踐工作,讓昆山即是一座經(jīng)濟(jì)高度國(guó)際化的開(kāi)放型城市城,也是一座充滿充滿靈氣的江南水鄉(xiāng)城市。就像鑲嵌在上海與xx之間的一顆璀璨明珠,心里驀然開(kāi)始向往了起來(lái)。于是我就敲起了算盤(pán),準(zhǔn)備去那里一搏。因?yàn)槿松夭皇斓?,所以爸媽為我?lián)系了在昆山的表哥,讓他去接我。再三準(zhǔn)備下,我終于踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的征程。
    經(jīng)過(guò)聯(lián)系我來(lái)到了昆山的一家喬坤彩印有限公司,不得不說(shuō)昆山的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)展的的確很快,一路上都是跨省甚至跨國(guó)的公司。也是在這里留下了我暑期實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然短暫的短工實(shí)踐,卻我對(duì)昆山市的發(fā)展和大學(xué)生就業(yè)增進(jìn)了認(rèn)識(shí)。感嘆變遷只為這次的身臨其境。昆山果真是名不虛傳,從這一個(gè)普通的彩印公司,就讓我深深的對(duì)他科學(xué)的管理體系和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略感到敬佩。
    滿懷著希望與信心然而更多的是挑戰(zhàn),我走進(jìn)了喬坤彩印公司。據(jù)部門(mén)主管濮主任介紹昆山市喬坤彩印有限公司是彩盒、說(shuō)明書(shū)、不干膠標(biāo)簽、銘板等產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)加工的港、澳、臺(tái)商投資股份有限公司,廠區(qū)占地46800平方米,建筑面積43800平方米,綠化面積達(dá)到30%,擁有技術(shù)及管理人員200多人。其公司總部設(shè)在就設(shè)在昆山經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。公司擁有技術(shù)專(zhuān)精、現(xiàn)代高效管理的工作團(tuán)隊(duì)以及持續(xù)發(fā)展的設(shè)備供應(yīng),生產(chǎn)各式印刷品并保持印刷精美、質(zhì)量?jī)?yōu)良的贊譽(yù)。當(dāng)我跟著濮主任步入內(nèi)部車(chē)間時(shí),不得不對(duì)對(duì)里面繁復(fù)的道序感到驚嘆。以往從不知那一本本整齊的課本稿紙是從何而來(lái),也從未聞那些醒目的黑體方塊字的出生地。然而當(dāng)我開(kāi)始步入車(chē)間我才發(fā)現(xiàn)那些美觀大體方字承載著的一次次新生的過(guò)程,卻是產(chǎn)生于這個(gè)充斥著隆隆機(jī)械噪音和分不清是香是臭的油墨味的車(chē)間里。冥冥之中似乎一幅幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的人生彩圖也由之而生。部門(mén)主管帶我大體參觀了一下公司的各個(gè)部門(mén)車(chē)間,,他說(shuō):“我們公司是不斷的創(chuàng)新的,歡迎各界友朋來(lái)參觀指導(dǎo)。對(duì)于我的加入,主任表示熱烈歡迎大學(xué)生來(lái)公司進(jìn)行實(shí)踐。據(jù)了解這家規(guī)模不小的印刷廠已有十多年的歷史,昔時(shí)正值改革開(kāi)放革關(guān)鍵時(shí)期,為了更好的安排員工的工作和考慮到每個(gè)員工的生存,也是為了更好的發(fā)展昆山,才始建了這個(gè)私營(yíng)的彩印廠。公司主管介紹到從對(duì)印刷技術(shù)的學(xué)習(xí)引進(jìn)以及對(duì)管理制度的一系列改革,這個(gè)私營(yíng)公司解決了很多問(wèn)題就業(yè)問(wèn)題,及改善了民生問(wèn)題也推動(dòng)了昆山市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)改革開(kāi)放作出了重大貢獻(xiàn)。車(chē)間靠右的墻上有員工工作業(yè)績(jī)?cè)略u(píng)定的.專(zhuān)欄,功過(guò)分明。在出口處總經(jīng)理信箱旁光榮的寫(xiě)著公司的一直以來(lái)的成就。其高效的管理模式正映證了公司的碩果累累,它的發(fā)展就像膠印機(jī)那樣既有卡卡的坎坎聲又有沉重深穩(wěn)的聲音,就好像是人的生命一樣有節(jié)奏地走著自己所特有的雙重曲。它的存在猶如雨過(guò)烈焰,解決了一個(gè)又一個(gè)的燃眉之急,從來(lái)都從平實(shí)中散發(fā)著幽香。印刷廠雖然規(guī)模很普通,員工總數(shù)也不過(guò)五百多人。但是各個(gè)工序的運(yùn)行紋條有理,從管理者到員工都兢兢業(yè)業(yè),為昆山市的發(fā)展默默的奉獻(xiàn)著。這不僅僅是一個(gè)人的力量,他需要的是每一個(gè)局部的合作與團(tuán)結(jié)。也正是員工們的認(rèn)真與團(tuán)結(jié),喬坤彩印有限公司的發(fā)展在時(shí)代中前進(jìn)著。在展廳講解員的詳細(xì)而又自豪的講解中我明白了昆山經(jīng)濟(jì)正在伴隨著這樣的企業(yè)奉獻(xiàn)中迅速發(fā)展,喬坤彩印一直走在發(fā)展的前列。
    介于我是短期實(shí)習(xí)生,因此剛開(kāi)始我被主管安排在基層學(xué)做一些簡(jiǎn)單的工作。經(jīng)過(guò)幾天的接觸,我對(duì)喬坤彩印廠里的情況有了一些大概的了解.雖然這個(gè)印刷廠廠地面積不是說(shuō)很宏大,但是設(shè)備卻是一應(yīng)了具全。首先是前臺(tái)制版排版和曬版的機(jī)器,這里是要工人和電腦共同完成的,這里的員工具備了快速的打字能力和精湛的word排版以及各種版式的排版能力,而且排版曬版的過(guò)程大部分需要工人精細(xì)的的人工操作,所以工作很認(rèn)真。讓我對(duì)自己計(jì)算機(jī)課程里的word又有了更深的認(rèn)識(shí),原來(lái)不僅僅是這么簡(jiǎn)單。其次,不小的印刷車(chē)間里可謂是機(jī)聲隆隆,里面陳設(shè)著正在運(yùn)行的各大機(jī)器。每臺(tái)機(jī)器都有四五名員工操作。在與身邊員工的交談中,我了解到這里陳列的各大機(jī)器都是國(guó)內(nèi)比較先進(jìn)的。有6色對(duì)開(kāi)機(jī),5色機(jī)等等,其它車(chē)間的運(yùn)作也完全是自動(dòng)化生產(chǎn)。切紙車(chē)間完全是由電腦控制機(jī)器的操作。
    裝訂車(chē)間也是員工操作機(jī)器取代了傳統(tǒng)的手工操作。有配頁(yè)機(jī),折頁(yè)機(jī),壓痕跡,腹膜機(jī)等等。接下來(lái)是紙張的量切,原始的每張紙有差不多一平米那么大,如何按照印刷要求切紙也是一項(xiàng)熟練的技能,工人師傅必須精確的憑借刻度尺和寶貴的經(jīng)驗(yàn)確認(rèn)準(zhǔn)確然后才能送進(jìn)切紙機(jī)裁切,然后又將切下來(lái)紙張創(chuàng)整齊,因?yàn)榧垙垟?shù)龐大創(chuàng)整齊那么厚的摞紙也相當(dāng)不容易。再下來(lái)就是膠印機(jī)的印刷了,數(shù)萬(wàn)張白紙就這樣在層層技術(shù)和汗水中沾上永久的墨跡。然而這才是我們平常所見(jiàn)書(shū)本的雛形之作,還要經(jīng)過(guò)員工們的裝訂審查方能走向市場(chǎng)。
    裝訂工人大多數(shù)是女性,原因大概是此項(xiàng)工序須要更加的認(rèn)真仔細(xì),一旦裝訂上出現(xiàn)了問(wèn)題的話,那么那一道道繁雜的程序就會(huì)全部前功盡棄。隨著員工們細(xì)心的一邊邊的膠印和一支支書(shū)針的穿梭,批批成形的標(biāo)品便已然獲得新生。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,技術(shù)人員對(duì)我提出的很多問(wèn)題和疑問(wèn)都給予了耐心的講解,使我豐富了有關(guān)印刷行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)讓我了解到了印刷的整個(gè)流程。從一張張紙到一本本書(shū),都是員工們的杰作,更讓我深感我國(guó)古代四大發(fā)明名不虛傳。我邊看邊學(xué)著做些簡(jiǎn)單的,其他員工更是很熱情的指導(dǎo)我,盡管我在過(guò)程中也鬧過(guò)很多笑話。然而看似簡(jiǎn)單的東西,到我手里卻變的一團(tuán)糟。但在工人們的幫助下我也進(jìn)不了很多,雖然還不能和熟工比速度和質(zhì)量。但實(shí)踐過(guò)程中卻讓我感受到了很多,做任何事都要有三心即“耐心,細(xì)心,恒心”。當(dāng)我看著經(jīng)過(guò)自己的那到程序做出來(lái)的成品時(shí),雖然不是很好,心里卻感到點(diǎn)點(diǎn)自豪。
    在喬坤彩印公司的幾天實(shí)踐后,由于我沒(méi)有什么很熟練的印刷技術(shù),而且對(duì)這方面也不是很了解。所以被濮主任安排到了裝訂車(chē)間,實(shí)行先觀習(xí)后實(shí)踐的計(jì)劃。在裝訂過(guò)程中有一項(xiàng)技術(shù)看起來(lái)很是簡(jiǎn)單輕松,然而當(dāng)我操作起來(lái)時(shí)卻相當(dāng)?shù)碾y,那就是把印刷出來(lái)的紙張全部重新創(chuàng)整齊,那時(shí)才知道什么叫熟才能生巧。幾天的實(shí)踐中我搬紙,配葉然后又學(xué)著創(chuàng)紙,這時(shí)就需要三心并用了,真是絲毫不敢懈怠。我不停地工作著,心里感慨頗多。喬坤彩印廠雖然規(guī)模普通,但是卻曾經(jīng)體現(xiàn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革變遷的步步歷程,從來(lái)都默默的承擔(dān)著改革開(kāi)放的重任。在這里有我一個(gè)從大學(xué)生到一名實(shí)踐者的過(guò)程,在這里有我從單純到成熟的一步步。更讓我了解到三心以及熟練的技能才是良好就業(yè)的保障。也讓我對(duì)以后自己的就業(yè)有了進(jìn)一步的規(guī)劃,正所謂實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)。總體而言,喬坤彩印有限公司提供客戶最滿意的品質(zhì)、交期與服務(wù),憑著完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系和誠(chéng)信創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)理念在往來(lái)和合作中更是一直進(jìn)步著,真正的在為昆山為江蘇為中國(guó)站好發(fā)展的崗。
    兩個(gè)星期的短工實(shí)踐很快的結(jié)束了,可我的思緒卻久久不能平靜,這次在喬坤彩印的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我這個(gè)剛剛步入大學(xué)校門(mén)的學(xué)生懂得了很多。無(wú)論是對(duì)昆山的發(fā)展還是對(duì)就業(yè)與人才的問(wèn)題,都有著自己的感想,更讓我確定了大學(xué)中的自我修養(yǎng)的方向??粗裉炫畈l(fā)展的江蘇各項(xiàng)經(jīng)濟(jì),我心里充滿著無(wú)比的自豪感。我希望將來(lái)的江蘇會(huì)更加輝煌,也希望有一天我能真正成為一名建設(shè)江蘇的一份子,能為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,繁榮我國(guó)的江蘇省。這次實(shí)踐不僅磨練了我的意志,更讓我懂得了大學(xué)生所特有的待遇。作為大學(xué)生更要努力好好學(xué)習(xí),抓住時(shí)機(jī),挑戰(zhàn)自己,不嫌低就,不斷創(chuàng)新,為自己為家鄉(xiāng)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
    與此同時(shí),喬坤彩印有限公司——這個(gè)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革過(guò)程中,不僅改善著燃眉的就業(yè)問(wèn)題。同時(shí)公司也在發(fā)展中擁有了完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。它的誠(chéng)信、實(shí)力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認(rèn)可。公司在經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)印刷技術(shù),不斷的創(chuàng)新進(jìn)步,并積極借鑒經(jīng)驗(yàn),不斷地改進(jìn)管理制度的過(guò)程中成長(zhǎng)并發(fā)展到今天的這個(gè)層面固然有著工人們的汗水,也有著管理們的合理規(guī)劃。也因此他們更是在為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)不斷的貢獻(xiàn)著,在經(jīng)過(guò)多年磨練后在多個(gè)地區(qū)包括港、澳、臺(tái)發(fā)展分公司也成功的解決了城市中一部分勞動(dòng)力的就業(yè)問(wèn)題。如今存在的這般緊張的就業(yè)問(wèn)題的情況下,依然運(yùn)作自如。固然有著自己的生存之道,而且員工們的工作做到恰到好處,這些都是作為當(dāng)代大學(xué)生的我們?cè)谛@中應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),或者涉及到很多其他專(zhuān)業(yè)知識(shí),我們都應(yīng)該在平時(shí)有所涉獵。作為新一代的我們更應(yīng)該注重全面發(fā)展,努力提高自己的素質(zhì)去適應(yīng)這個(gè)市場(chǎng),這個(gè)社會(huì)。
    數(shù)控車(chē)床暑期實(shí)踐總結(jié)篇六
    時(shí)間總是過(guò)得特別快,我的大一已經(jīng)過(guò)去了。是時(shí)候鍛煉身體,做點(diǎn)什么了。我利用暑假的時(shí)間來(lái)到了我們村的一所小學(xué)。想當(dāng)班主任,想和學(xué)生接觸,想給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),想培養(yǎng)當(dāng)老師的能力,想提高口才等教師應(yīng)該具備的素質(zhì),勤工儉學(xué)是一方面,更重要的是把書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,積累經(jīng)驗(yàn)。
    得到這份實(shí)事的過(guò)程并沒(méi)有那么曲折,因?yàn)槲沂谴謇餅閿?shù)不多的大學(xué)生,他們還是信任我的。而且,他們談何容易,去何容易。苗老師給我上了一個(gè)14人的二年級(jí)班。他們的暑期補(bǔ)習(xí)班持續(xù)了一個(gè)月。7月1日到8月1日,因?yàn)榧倨谕?,我接手的時(shí)候只剩下半個(gè)月了。
    剛上這門(mén)課的時(shí)候,我還經(jīng)歷過(guò)一些心理掙扎。因?yàn)楫吘故堑谝淮危瑳](méi)經(jīng)歷過(guò),怕不教他們,誤導(dǎo)孩子!但是,咬緊牙關(guān),默默地告訴自己,既然撿了,就好好的把它們拿下來(lái),對(duì)它們負(fù)責(zé),永遠(yuǎn)不要讓任何人失望!
    第一節(jié)課,我開(kāi)始在真正的學(xué)生面前講課,但我不知所措。苗老師也觀察過(guò)我。人家說(shuō)我聲音低。我知道我的大學(xué)老師和同學(xué)都指出了這個(gè)問(wèn)題。上課的時(shí)候我也注意到了,我也刻意的喊出了我的聲音。工作一天嗓子疼的厲害,但是通過(guò)不斷喝水,適應(yīng)兩天的工作,讓我的力氣慢了下來(lái),解決了聲音低的問(wèn)題。
    我不太擔(dān)心湯唯的問(wèn)題。上課我沒(méi)什么意思,但是我不笑。我一直很認(rèn)真。14個(gè)學(xué)生我還能管這個(gè)班!回到辦公室,苗老師跟我說(shuō),上課要有紀(jì)律,沒(méi)有紀(jì)律的課,教也沒(méi)用。所以,課堂就是課堂,必須認(rèn)真對(duì)待!
    都是七八歲的孩子,集中時(shí)間不要超過(guò)十分鐘。在45分鐘的課上,除了課前復(fù)習(xí)舊知識(shí)、介紹之外,我一般只花10分鐘教授新知識(shí),剩下的時(shí)間就是做課堂作業(yè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。我覺(jué)得可以因材施教,逐個(gè)解決個(gè)別問(wèn)題。
    檢查作業(yè)也很重要。苗老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),一定要嚴(yán)格檢查作業(yè),不然會(huì)有孩子掉隊(duì)!大部分孩子都很聽(tīng)話,作業(yè)寫(xiě)的很清楚很認(rèn)真!但是,總有少數(shù)人做不了作業(yè)。孩子們正處于快樂(lè)的年齡。沒(méi)有辦法,但是作業(yè)一定要補(bǔ)。充分利用課后時(shí)間。我會(huì)坐在他們旁邊仔細(xì)觀察。如有問(wèn)題,我會(huì)立即說(shuō)明。
    作為老師,最重要的是把知識(shí)傳授給學(xué)生,讓他們接受、理解、學(xué)習(xí)我有很深的體會(huì)!數(shù)學(xué)課上,乘法相對(duì)容易學(xué),背乘法公式好,但是他們學(xué)除法比較難。為了讓他們明白分科,我想提前說(shuō)幾個(gè)課時(shí)的平均分。在我們教室里,除了桌子是凳子,唯一能用的就是學(xué)習(xí)工具就是粉筆頭!我把無(wú)聊的說(shuō)教變成了玩游戲,孩子們興奮得要死!我要五個(gè)學(xué)生到講臺(tái)上來(lái)。話音剛落,大家都跑到講臺(tái)上了~我沒(méi)辦法,只能留下五個(gè)孩子,然后做兩次同樣的游戲,讓每個(gè)學(xué)生都能上一次講臺(tái)!如果書(shū)上有圓圈,送上不同顏色的彩色粉筆頭,一個(gè)一個(gè)畫(huà),然后數(shù)一數(shù)有多少;如果類(lèi)似于香蕉桃子分的問(wèn)題,就用粉筆頭代替。比如五個(gè)孩子分成25個(gè),并排站著,一個(gè)一個(gè)的分。分完,你可以數(shù)一下每人多少雖然分的只是粉筆頭,但我覺(jué)得效果還是不錯(cuò)的。學(xué)生學(xué)習(xí)愉快,至少可以被這種方法打動(dòng)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)平均分法,讓孩子認(rèn)識(shí)和理解除法,慢慢學(xué)習(xí)。
    短短的兩周很快就過(guò)去了。代課雖然只上了兩個(gè)星期,但是收獲很多,理解很多
    我很高興看到他們一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì)了我教的東西!真的舍不得離開(kāi)那些可愛(ài)的孩子~
    有些事是在不知不覺(jué)中做的,有些道理是在不知不覺(jué)中經(jīng)歷的。老師真的不容易當(dāng)。這些可愛(ài)的孩子讓我對(duì)這個(gè)假期有了美好的回憶,也學(xué)到了很多東西。
    當(dāng)老師需要各種能力和素質(zhì)。我的經(jīng)歷:
    1、老師真的很辛苦。
    2、老師要細(xì)心,愛(ài)學(xué)生。
    xx似乎腸胃不好。每上第四節(jié)課,他就會(huì)趴在桌子上,感覺(jué)很不舒服課后,其他學(xué)生做作業(yè)。我得蹲下來(lái)給他揉揉,然后告訴他回家讓他媽帶你去看醫(yī)生。他吃過(guò)藥,但偶爾還是會(huì)痛。我蹲在他身邊輕輕揉著讓他慢慢寫(xiě)作業(yè)。
    就是這樣,你應(yīng)該愛(ài)他們!一群七八歲的孩子,非?;顫姾脛?dòng),沖我做鬼臉,沖我傻笑當(dāng)我走在街上時(shí),我聽(tīng)到南老師;!看著他們一個(gè)個(gè)微笑,我的心真的好美!我的暑假給了我一段美好的回憶第一次和一群可愛(ài)的孩子相處,為他們擔(dān)心,生氣,心疼,開(kāi)心,開(kāi)心,欣慰我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得和懷念這段美好的時(shí)光希望他們好好學(xué)習(xí),天天向上!有一個(gè)光明的明天!
    真的很感謝苗老師給了我代課的機(jī)會(huì),讓我能和二年級(jí)的孩子近距離接觸,體驗(yàn)當(dāng)老師的感覺(jué),得到鍛煉,學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)。
    總的來(lái)說(shuō),這種做法收獲太多,不是幾頁(yè)就能完成的。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我的表達(dá)能力和教師素質(zhì)都有了一定程度的提高,對(duì)學(xué)校教師生活的理解也進(jìn)一步加深,這些都會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我想,我以后會(huì)在學(xué)習(xí)和生活上做得更好,更積極地參與社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì)!
    數(shù)控車(chē)床暑期實(shí)踐總結(jié)篇七
    今年暑假,我做了一份非常有趣又特別的工作。我做小老師一個(gè)多月了。
    我在一個(gè)小小的繪畫(huà)訓(xùn)練中教孩子畫(huà)一些兒童畫(huà)。我從小就喜歡孩子,所以我很樂(lè)意教他們,讓我的工作讓我輕松愉快。
    當(dāng)初只幫孩子放小書(shū)包。檢查他們的鉛筆是否削尖了。孩子回家總是忘了削,我就每天幫他們削兩支hb鉛筆。等孩子都到齊了,畫(huà)圖工具準(zhǔn)備好了,我就把畫(huà)紙發(fā)過(guò)去。接下來(lái)老師要上課了。而我坐在最后,聽(tīng)她講課。學(xué)習(xí)她的班級(jí)風(fēng)格。當(dāng)孩子們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)時(shí),我會(huì)和老師一起轉(zhuǎn)過(guò)去看他們的畫(huà)。孩子們畫(huà)的畫(huà)很有趣。他們有的畫(huà)的太高,有的畫(huà)的太小,頭發(fā)和身體都????外面什么都沒(méi)有。這是我會(huì)幫他們修改的。往往有些孩子無(wú)法用愛(ài)畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖形,甚至不會(huì)。我得牽著我的小手教他們。每天都在重復(fù)教不同的孩子畫(huà)同樣的形狀。他們不認(rèn)識(shí)我。有些懂事的孩子會(huì)在下課后叫我姐姐和我打招呼。大多數(shù)孩子從來(lái)不叫我,只有他們眼里的大老師,直到最后一周。老師讓我把她未完成的`畫(huà)掛掉。這些同學(xué)畫(huà)的圖都是我們?cè)诰W(wǎng)上找到的圖。我把線勾起來(lái),開(kāi)始用油畫(huà)棒把它們放到線上。我不敢放松,因?yàn)檫@是老師的工作,她讓我完成,說(shuō)明她信任我,我不能抹黑。所以我把每種顏色都鑒定了一下,均勻的畫(huà)在同一個(gè)方向上,交給了老師。老師很滿意,說(shuō):“你畫(huà)得好,有潛力。我最近很忙,沒(méi)有時(shí)間畫(huà)畫(huà)。有空請(qǐng)幫我畫(huà)幾張!”我欣然同意了,所以我立即采取了行動(dòng)。我心想:“還好,我小時(shí)候熱愛(ài)繪畫(huà),有這個(gè)天賦,所以就用了。”老師下載了幾百?gòu)垉和?huà),我選了每一張??紤]到這些孩子在5-8歲之間,一定要在這里學(xué)點(diǎn)東西,不能像幼兒園那么簡(jiǎn)單,也不能太復(fù)雜,不然不會(huì)輕易厭煩。我還記得我的第一張照片是。
    幫幫我,每天要上那么多課,現(xiàn)在上國(guó)畫(huà)課,又累又煩??次医裉煸缟显趺磁牡摹?BR>    下午我會(huì)按照自己的班級(jí)風(fēng)格來(lái)授課!“我聽(tīng)了老師的話,決定試一試。第二天,我認(rèn)真看了一遍,聽(tīng)了老師的課。那天,我教孩子們畫(huà)畫(huà)。下午,是第一節(jié)課,我還是像往常一樣和他們打招呼;放書(shū)包;削鉛筆;發(fā)論文。做完一切后,我走到黑板前。開(kāi)始第一節(jié)課。
    第一次用鉛筆在小黑板上畫(huà)畫(huà)。我不習(xí)慣。我修改了很多會(huì)議。我回頭看看他們有沒(méi)有照我說(shuō)的做,有沒(méi)有說(shuō)話,有沒(méi)有發(fā)呆。有點(diǎn)難的時(shí)候我再教他們幾次。有時(shí)我不得不問(wèn)他們一些問(wèn)題來(lái)集中他們的注意力。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候也像老師一樣給小朋友?講故事讓他們對(duì)畫(huà)畫(huà)感興趣。我經(jīng)常要求孩子發(fā)揮想象力,給自己的畫(huà)增加新的內(nèi)容,加分鼓勵(lì)。如果他們不會(huì)畫(huà)畫(huà),就會(huì)問(wèn)我,每次畫(huà)畫(huà)上色之前都要征得我的同意。畫(huà)完后我會(huì)幫他們打分。如果他們進(jìn)步很大,畫(huà)得好,我就把作品貼上去,他們會(huì)很驕傲的。
    漸漸地,他們叫我xx小姐。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候主動(dòng)打招呼。感覺(jué)很幸福。我記得,那時(shí)候誰(shuí)先畫(huà)誰(shuí)就有機(jī)會(huì)拿我的零食獎(jiǎng)。這樣做,他們的繪畫(huà)時(shí)間大大縮短了。而且效果很好。后來(lái)有小朋友給我東西吃,我很感動(dòng)。
    下課了,我還是受不了我教的這些學(xué)生。我覺(jué)得他們太可愛(ài)太聰明了。老師說(shuō):“孩子很喜歡你。你幫了我一個(gè)大忙!”再多的錢(qián)也換不來(lái),受寵若驚。這些孩子現(xiàn)在的表情、動(dòng)作、語(yǔ)言、特點(diǎn)是什么?記憶猶新!我真的很想念他們。這個(gè)暑假值得!
    數(shù)控車(chē)床暑期實(shí)踐總結(jié)篇八
    古語(yǔ)云:“紙上談來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,暑期銀行實(shí)踐心得。自語(yǔ)不假,xx年6月,我畢業(yè)了,裝著四年大學(xué)的理論豪情萬(wàn)仗地投入了上海銀行南京分行的團(tuán)隊(duì)。
    領(lǐng)導(dǎo)安排先實(shí)習(xí)一個(gè)月,作為剛出茅廬的小生,按自己的邏輯,領(lǐng)導(dǎo)一來(lái)希望我們先熟悉環(huán)境,從大學(xué)的氛圍環(huán)境中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái);二來(lái)通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)簡(jiǎn)單地考察每個(gè)人。現(xiàn)實(shí)習(xí)即將結(jié)束,雖然具體的業(yè)務(wù)技能還未接觸,但這一個(gè)月的收獲還是值得一提的。
    作為金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,能在銀行工作也算對(duì)四年學(xué)習(xí)的圓滿終結(jié)。金融涵蓋的學(xué)科很雜,除了基礎(chǔ)課程,專(zhuān)業(yè)課就有國(guó)際金融、國(guó)際投資、國(guó)際貿(mào)易、金融市場(chǎng)學(xué)、服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、信用管理學(xué)、外匯、證券投資學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)等等十幾門(mén)課,學(xué)校雖然設(shè)置了這些金融課程,但實(shí)踐中大感知識(shí)的匱乏。
    我有幸加入了由張總帶領(lǐng)的公金一部團(tuán)隊(duì),該團(tuán)隊(duì)所屬的崗位為信貸部門(mén),成員肖老師、俞老師都是擁有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)十幾年的資生客戶經(jīng)理,不談以前的工作成績(jī),單論目前所做的業(yè)務(wù),都讓我這個(gè)茅頭小生大感佩服。
    第一天張總親切地帶領(lǐng)我到辦公室,并幫助安排了位置,肖老師貼心地拿給了我必備的辦公用品,我多了幾分感激,因?yàn)楸容^其他同學(xué)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我驗(yàn)證了上行這個(gè)新欣的股份商業(yè)銀行成員團(tuán)結(jié)友好的企業(yè)文化。但第一天有點(diǎn)羞澀,有點(diǎn)怯意,有點(diǎn)盲目,只是知道了自己辦公室的幾個(gè)人,看了上行內(nèi)部客戶經(jīng)理的手冊(cè)之類(lèi),之后的幾天老師空閑時(shí)教我上行的客戶信用評(píng)級(jí)體系的操作,于是以前學(xué)習(xí)的財(cái)務(wù)指標(biāo)真正意義上地被我運(yùn)用到實(shí)際中去了,有些指標(biāo)不是很熟悉,課程中也未介紹,但我通過(guò)老師的指點(diǎn)很好地完成了任務(wù)。第一個(gè)星期,我最深體會(huì)乃是世界之大,人才之多,只有不斷學(xué)習(xí),不斷更才能保持不落伍,我所在的辦公室除了我和另一個(gè)東大的實(shí)習(xí)生共五個(gè)人,一個(gè)是“海龜"的碩士生,一個(gè)是在讀的博士生,另外三個(gè)乃資生的一級(jí)客戶經(jīng)理,他們的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都是值得我學(xué)習(xí)和標(biāo)榜的。
    第二個(gè)星期,張總開(kāi)了一個(gè)小會(huì),會(huì)后他咨詢(xún)我的意見(jiàn)和建議,我也大膽地提出希望能和老師一起出去見(jiàn)客戶,并嘗試寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的初稿。領(lǐng)導(dǎo)很尊重我的意見(jiàn),第二天帶我見(jiàn)了一個(gè)客戶。這個(gè)客戶對(duì)上行很重要,另一位領(lǐng)導(dǎo)江總也一同前行,路途中我了解到這個(gè)客戶作為諾基亞的一級(jí)代理商擁有良好的財(cái)務(wù)銷(xiāo)售背景,同時(shí)這次業(yè)務(wù)由中信保加入,中信保是國(guó)資委出資組建的為鼓勵(lì)中小企業(yè)發(fā)展擁有政府背景的保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。
    中信保作為銀行的第三方,借款人一旦出現(xiàn)資金危機(jī),他們會(huì)對(duì)銀行作出相應(yīng)的擔(dān)保責(zé)任,這大大降低了銀行的信貸風(fēng)險(xiǎn)。上行很鼓勵(lì)這樣的信貸模式,目前,國(guó)家宏觀調(diào)控實(shí)施的力度加緊,貨幣緊縮,許多企業(yè)以前是借東債還西債,如今國(guó)家收緊銀根,資金鏈出現(xiàn)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),每家銀行都在小心地辦理業(yè)務(wù),生怕遇見(jiàn)不良貸款的案例從而導(dǎo)致一灘壞賬。有幸參與這次的業(yè)務(wù),也讓我感受到宏觀調(diào)控的影響,客戶同領(lǐng)導(dǎo)交談的內(nèi)容,有些不甚了解,但江總提出了一些細(xì)節(jié)性的針對(duì)問(wèn)題讓我大感佩服,好的領(lǐng)導(dǎo)總是能夠一針見(jiàn)血地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并恰好地處理,此為領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。同時(shí)我也了解到老師們的壓力,他們作為放貸的最初環(huán)節(jié),承擔(dān)極大的風(fēng)險(xiǎn),銀行作為跟錢(qián)打交道的金融機(jī)構(gòu),作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的最重要的媒介,承擔(dān)信用中介、支付中介、信用創(chuàng)造、金融服務(wù)等一系列責(zé)任,而客戶經(jīng)理就把這種責(zé)任具體細(xì)分化,他們每筆貸款稍有差池,承擔(dān)的后果不堪設(shè)想。上行一直保持較快的發(fā)展速度,近幾年都會(huì)被列入《銀行家》前500的名單,并且資本充足率保持在11%以上,這在同行業(yè)中是值得驕傲的。
    因此,面對(duì)這樣的成績(jī),上行的老師們?cè)诒澈笏冻龅倪h(yuǎn)不是我所能想像的,所謂“天道酬勤”,任何成功都沒(méi)有完美的捷徑可以走,我的路才開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地走每一步就是最好的捷徑。
    數(shù)控車(chē)床暑期實(shí)踐總結(jié)篇九
    暑期是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要階段,為了使少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期,在暑假期間,我們充分挖掘社會(huì)教育資源,依托學(xué)校和社會(huì)教育力量,大力開(kāi)展少先隊(duì)員主題教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富少先隊(duì)員假期生活,增強(qiáng)他們接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力。按照市局的要求,我校積極開(kāi)展了“文明總動(dòng)員成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將暑期情況作如下小結(jié):
    雛鷹假日小隊(duì)在這個(gè)暑假中盡顯其能,各盡其責(zé),在假期同樣自覺(jué)地增知識(shí),長(zhǎng)能力。
    社區(qū)活動(dòng)為少先隊(duì)員的素質(zhì)培養(yǎng)提供了更廣闊的舞臺(tái),它面向社會(huì),促使隊(duì)員的全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。而隊(duì)員對(duì)社區(qū)活動(dòng)的參與,也為社區(qū)工作注入一股新的活力,拉動(dòng)了社區(qū)工作,好比是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。暑假期間,有一部分同學(xué)參加了一些社區(qū)活動(dòng),主要包括:公益活動(dòng)、孝親敬老活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)、宣教活動(dòng)等,學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
    暑期中,隊(duì)員們懷著“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”之心,找尋生活中的感動(dòng)事例,挖掘生活中的經(jīng)典瞬間,并將愛(ài)心之鏈傳遞。開(kāi)學(xué)初,我校大隊(duì)部收到大量真情流露的“尋找感動(dòng)”征文和“我的父親”征文?!耙换ㄒ冒倩ㄆG,萬(wàn)紫千紅才是春”,在隊(duì)員們的努力下,相信道德之花將會(huì)開(kāi)遍中華大地。
    暑假期間那些熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),充分利用好假期時(shí)間,閱讀了大量課外書(shū)閱讀了大量的課外書(shū),充實(shí)和擴(kuò)大了課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
    暑假期間,我校有大量學(xué)生參加了各類(lèi)特長(zhǎng)培訓(xùn),豐富假期生活。參加了作文、書(shū)法、繪畫(huà)、英語(yǔ)、奧數(shù)、鋼琴、古箏、舞蹈等等培訓(xùn)。我們學(xué)校各班都有大量的學(xué)生參加了各類(lèi)培訓(xùn),相當(dāng)一部分取得了一定的成績(jī)。
    暑期活動(dòng)我們有計(jì)劃,有準(zhǔn)備,有總結(jié),有表彰,少先隊(duì)員們?cè)谧杂X(jué)參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。為進(jìn)一步理解行為規(guī)范奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    數(shù)控車(chē)床暑期實(shí)踐總結(jié)篇十
    不知不覺(jué)中,我已邁入大學(xué)一年多了,以前的我只是“一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事”,而現(xiàn)在我要走出安全的港灣,接受風(fēng)雨的洗禮,社會(huì)的考驗(yàn)……”看著曾經(jīng)寫(xiě)下的日記,想起了我的暑假生活,以前并不知道真正的生活真正的打工是什么樣的,那次的社會(huì)實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了打工的辛苦,掙錢(qián)的不容易,讓我能更好地調(diào)整自己的心態(tài),能更認(rèn)真更努力地學(xué)習(xí),為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢竟“吃得苦中苦,方為人上人”。
    快放暑假的時(shí)候,我的一個(gè)朋友給我介紹了一份工作——在超市里賣(mài)東西。因?yàn)槭堑谝淮稳ネ饷婀ぷ?,我一再追?wèn),是否安全,確信是真的嗎?會(huì)發(fā)工資嗎?不是搞傳銷(xiāo)的吧。她很確信地向我保證:絕對(duì)安全!而且她會(huì)把我送去。我相信了,也同意了。放假的第二天,她就把我送去了,到了那才知道,原來(lái)不只我一人,有好幾個(gè)女孩都是假期打工的,地點(diǎn)是我們這的幾大超市忙了一天我被分到了銀座超市。
    在那段時(shí)間里,我收獲了很多,懂得了什么是社會(huì),懂得要遵守規(guī)則,懂得了要有不怕苦不怕累的精神。社會(huì)不是家庭,不是學(xué)校,沒(méi)有人會(huì)護(hù)你,沒(méi)有人會(huì)幫你,也沒(méi)有人會(huì)教你你該怎么做,只能靠自己的失敗來(lái)吸取教訓(xùn),靠自己的思考來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)生活中有很多學(xué)問(wèn),說(shuō)話做事都要謹(jǐn)慎。
    數(shù)控車(chē)床暑期實(shí)踐總結(jié)篇十一
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,暑假就快過(guò)去,新的學(xué)年就要開(kāi)始。在這個(gè)暑假里,我嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。又是一年暑假,大學(xué)生活也已經(jīng)匆匆過(guò)了一年了。是時(shí)候該想想步入社會(huì)要做和打算。所以今年暑假想要提前體驗(yàn)一次作為社會(huì)人的感受。
    作為一名大學(xué)生,有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,正因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活,同時(shí),也想通過(guò)親身社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找到自己的不足和差距所在?!皼](méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才有那種超乎平常的感受。
    今年自己的暑假和去年有所不同。由于同學(xué)朋友都早于我離。
    開(kāi)了家,于是我獨(dú)自一人坐上了開(kāi)往無(wú)錫的大巴。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)十二小時(shí)的奔波,我才到達(dá)了無(wú)錫。在路上也碰到了幾個(gè)要去蘇州的同城的學(xué)生,經(jīng)過(guò)他們的語(yǔ)言我了解到現(xiàn)在出去已經(jīng)不容易找到工作,還有各種工廠的待遇,讓我對(duì)自己這次出來(lái)有了部分的了解。但我還是決定去看一看。果然皇天不負(fù)有心人,開(kāi)始兩天雖然不大樂(lè)觀,后來(lái)聽(tīng)聞鎮(zhèn)江需要暑期的學(xué)生,我就踏上了去鎮(zhèn)江的路,來(lái)到了鎮(zhèn)江恒華傳媒公司。我們工作的車(chē)間是在一個(gè)剛剛建成的新廠,在這里我碰到了好多和我一樣的學(xué)生。
    在這里工作期間,覺(jué)得在一起的關(guān)系挺融洽的。但是也遇到了許多的不如意和不順心。我想著才是我出來(lái)真正要體會(huì)的。怎樣認(rèn)真工作,怎樣和同事交流。盡管工作的車(chē)間條件很是差,但對(duì)于我這次出來(lái)的不容易,我依然堅(jiān)持了下來(lái)。這將會(huì)是我這個(gè)暑假來(lái)之不易的財(cái)富。
    其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣,在我的打工生活中我也明白了許多:在日常工作中上級(jí)欺壓,責(zé)備下級(jí)是難以避免的。雖然事實(shí)如此,但也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,這樣才能顯示你是誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然批評(píng)很難受的,而且要明確表示你是真心在聽(tīng)取他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)。這才是我應(yīng)該做的。
    我也從工作中學(xué)到了人際交往和待處世的技巧。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在人與人的交往中我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲。那么你一定會(huì)交到很多朋友的。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方與你付出對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。無(wú)論做是事情,都要有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)與周?chē)藴贤ㄋ枷?。關(guān)心別人,支持別人。
    雖然不算長(zhǎng)久,但在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,他們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
    大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清楚的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作好友獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參見(jiàn)一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
    面對(duì)日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單的把暑假打工作為掙錢(qián)或者積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招工單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有機(jī)會(huì),認(rèn)真衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以很快走上軌道。
    長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其是在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,選用暑假去社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的。作為一個(gè)學(xué)生,能賺多少錢(qián),等畢業(yè)以后有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì)。然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)候的事情。在他讀書(shū)的時(shí)候求知欲也是非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法的想多學(xué)些東西。放假的時(shí)候經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)知見(jiàn)”。在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活當(dāng)作是自己的本職工作。而老板一直強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必須有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)受到的要求。
    無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
    數(shù)控車(chē)床暑期實(shí)踐總結(jié)篇十二
    班級(jí):。
    學(xué)號(hào):
    姓名:
    一、公司介紹:
    中交通力建設(shè)股份有限公司成立于20xx年,位于西安市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)科技一路通力大廈,公司是專(zhuān)業(yè)從事公路交通建設(shè)綜合服務(wù)提供商。業(yè)務(wù)范圍覆蓋公路交通科研咨詢(xún)、勘察設(shè)計(jì)、路橋施工、景觀綠化、營(yíng)運(yùn)管理、bt、bot建設(shè)和服務(wù)全流程,公司累計(jì)為國(guó)家完成高等級(jí)公路設(shè)計(jì)總里程20xx多公路,路橋施工項(xiàng)目70多項(xiàng),巖土工程項(xiàng)目近100項(xiàng),綠化項(xiàng)目60余項(xiàng),科研項(xiàng)目13個(gè),獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng),實(shí)用新型專(zhuān)利技術(shù)累計(jì)5項(xiàng),投資大型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目3項(xiàng),收購(gòu)公路收費(fèi)經(jīng)營(yíng)權(quán)項(xiàng)目1項(xiàng)。公司現(xiàn)有中高級(jí)職稱(chēng)、國(guó)家注冊(cè)資質(zhì)證書(shū)人員193人,博士研究生4名,碩士研究生18名,學(xué)士212名。形成了以董事長(zhǎng)、總裁孫忠弟為領(lǐng)軍人物的采空區(qū)治理專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),以青年博士、科研所所長(zhǎng)蒲廣寧為代表的橋梁專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)。
    二、實(shí)習(xí)概況。
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
    三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。為此,根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,我專(zhuān)門(mén)到一家已實(shí)施了會(huì)計(jì)電算化的單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為:
    (一)、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
    1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面給予說(shuō)明,如購(gòu)買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。
    2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證,操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類(lèi)別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。
    (二)、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳。
    日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對(duì)現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金會(huì)計(jì)科目和銀行存款會(huì)計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。
    (三)、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。
    明細(xì)分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類(lèi)帳戶開(kāi)設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類(lèi)登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。
    (四)、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。
    根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。
    (五)、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
    科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對(duì)用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。
    (六)、根據(jù)科目匯總表登記總帳。
    根據(jù)得出的`科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對(duì)應(yīng)的總帳。
    (七)、對(duì)帳(編試算平衡表)。
    對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn),并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計(jì)算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。
    (八)、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。
    資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會(huì)計(jì)報(bào)表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會(huì)計(jì)方程式,說(shuō)明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。
    損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)報(bào)表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì)計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。
    1、運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)運(yùn)算工具是算盤(pán)或電子計(jì)算器等,計(jì)算過(guò)程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會(huì)計(jì)的運(yùn)算工具是電子計(jì)算機(jī),數(shù)據(jù)處理由計(jì)算機(jī)完成,能自動(dòng)及時(shí)的存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。
    2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會(huì)計(jì)除了必要的會(huì)計(jì)憑證之外,均可用磁盤(pán)、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。
    用手工處理。
    4、帳務(wù)的處理程序(會(huì)計(jì)核算形式)不同傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)處理帳務(wù)的程序有4種,但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計(jì)算的根本弱點(diǎn),伴之而來(lái)的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯(cuò)的增多。成熟的電算化會(huì)計(jì)的帳務(wù)處理程序用同一模式來(lái)處理不同企業(yè)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計(jì)算機(jī)里,從會(huì)計(jì)憑證到會(huì)計(jì)報(bào)表的過(guò)程都由計(jì)算機(jī)處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。
    5、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)對(duì)會(huì)計(jì)憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價(jià)、金額、會(huì)計(jì)科目等項(xiàng)目來(lái)審核;對(duì)帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對(duì)來(lái)驗(yàn)證;還通過(guò)帳證相符、帳帳相符、帳實(shí)相符等內(nèi)部控制方式來(lái)保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞。電算化會(huì)計(jì)由于帳務(wù)處理程序和會(huì)計(jì)工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會(huì)計(jì)人員進(jìn)行外,其余的處理都由計(jì)算機(jī)部門(mén)負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計(jì)算機(jī)技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機(jī)控制。
    以上種種區(qū)別,集于一點(diǎn),就是由于電算化會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理方式的改變,引起了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)各個(gè)方面的變化,這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強(qiáng),系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理,系統(tǒng)管理更為完善。將促進(jìn)著會(huì)計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。
    四、實(shí)習(xí)感觸。
    我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):
    1、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
    2、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
    3、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。
    數(shù)控車(chē)床暑期實(shí)踐總結(jié)篇十三
    現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了,校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。
    校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
    當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。
    掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷(xiāo)產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷(xiāo)員不能坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"
    有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。
    數(shù)控車(chē)床暑期實(shí)踐總結(jié)篇十四
    此次社會(huì)實(shí)踐使我體會(huì)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”道理。人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。學(xué)校讓我們更好地適應(yīng)社會(huì),而社會(huì)才是真正磨練我們的地方。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
    回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,它使我明白了:
    1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
    2、在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的暑假就過(guò)去了。默然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份充實(shí)。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
    通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到了一家大型健身俱樂(lè)部的成功運(yùn)行必須要俱樂(lè)部的幾樣條件:
    1、所在地健身市場(chǎng)的成熟和消費(fèi)者的消費(fèi)能力。
    2、俱樂(lè)部的以后的經(jīng)營(yíng)的路線確定,比如說(shuō)做大眾化的俱樂(lè)部還是中高檔的(做大眾化的卡價(jià)格比較便宜,會(huì)員量相對(duì)比較多,要求俱樂(lè)部的面積要大器械要多。對(duì)于器械的品質(zhì)要求不高。做高中高檔俱樂(lè)部卡價(jià)相對(duì)要貴,服務(wù)的水平要求高。器械的品質(zhì)的要求也要高一點(diǎn)。)
    3、俱樂(lè)部的地理位是至關(guān)重要的,選址要注意的,俱樂(lè)部的樓下要有足夠多的車(chē)位。大型俱樂(lè)部的會(huì)員會(huì)相對(duì)比較多,沒(méi)有夠多的車(chē)位會(huì)給會(huì)員帶來(lái)很多的不便。最好俱樂(lè)部的旁邊會(huì)有高檔的主宅區(qū)以及一個(gè)夠大的停車(chē)場(chǎng)。
    4、在一家大型俱樂(lè)部的啟動(dòng)之前就應(yīng)該確定好俱樂(lè)部的管理人員及主人員,大型的專(zhuān)業(yè)健身俱樂(lè)部的管理單靠俱樂(lè)部的投資人是無(wú)法妥善管理的,必須分派管理。以及俱樂(lè)部工作人員的前期培訓(xùn)。工作人員包括:教練,會(huì)籍及內(nèi)部的服務(wù)人員。
    5、健身俱樂(lè)部的器械品牌的選擇也是非常重要的,器械的選擇要注意一下幾點(diǎn)。不要買(mǎi)品牌太好的器械,因?yàn)榻∩砥餍档钠放频暮脡闹挥薪叹氉约憾匾氖瞧餍档钠焚|(zhì)。器械的好壞在于它的訓(xùn)練的效果以及它的使用的壽命,請(qǐng)一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)教練基本上可以都可以辨別器械品質(zhì)的好壞。
    6、俱樂(lè)部的管理模式的選擇,在大型俱樂(lè)部的管理模式都采用分部門(mén)管理,每個(gè)部門(mén)確定管理人員,教練部要有教練主管,會(huì)籍有會(huì)籍主管,吧臺(tái)有吧臺(tái)的主管。如有需要的話可以確定一個(gè)俱樂(lè)部管理經(jīng)理。
    7、有一點(diǎn)要確定的就是如何做好俱樂(lè)部的宣傳工作,這一點(diǎn)直接關(guān)系到投資回報(bào)的效率。一家成功的大型俱樂(lè)部的宣傳要內(nèi)外結(jié)合。對(duì)外的話由廣告公司策劃,內(nèi)部的就是教練人員的選擇,對(duì)于一家剛開(kāi)業(yè)的俱樂(lè)部的做內(nèi)部宣傳的話少不了教練,教練的選擇要注意的就是不要太注重教練的塊頭的大小,塊頭太大會(huì)讓健身會(huì)員有中抵觸的作用,年齡段的選擇也很重要,選擇相對(duì)較年輕的教練比較有活力一點(diǎn),教練之間必須是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的團(tuán)體,年齡大差距往往造成交流的不便。教練想象的好壞給參觀人員的第一感覺(jué)是非常重要的。
    在健身俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)的各個(gè)方面形成了系統(tǒng)的管理和規(guī)劃預(yù)測(cè)。從人力資源的開(kāi)發(fā)和管理,市場(chǎng)銷(xiāo)售,廣告的制作投放計(jì)劃到健身項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),國(guó)外的健身俱樂(lè)部都有一整套完整的測(cè)評(píng)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)。比如美國(guó)的健身俱樂(lè)部很重視人力資源的開(kāi)發(fā),為他們的員工提供在線的培訓(xùn)和不同的實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)優(yōu)秀的員工,同時(shí)通過(guò)員工的股權(quán)福利計(jì)劃,留住優(yōu)秀的員工。在市場(chǎng)銷(xiāo)售方面也開(kāi)發(fā)了面對(duì)面的客戶服務(wù)系統(tǒng),通過(guò)一定的步驟確認(rèn)客戶的需要留住客戶和科研力量緊密的結(jié)合尋找新的市場(chǎng)需要。他們會(huì)提前2-3年對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行研究和預(yù)測(cè),結(jié)合大量的市場(chǎng)調(diào)查和數(shù)據(jù)分析,除了現(xiàn)有會(huì)員的運(yùn)動(dòng)方式和習(xí)慣,同時(shí)結(jié)合人口的分布,年齡的分布,老化的速度,健康的影響因素,醫(yī)療的趨勢(shì),文化的發(fā)展等等各個(gè)方面和市場(chǎng)有關(guān)的因素都是他們對(duì)于市場(chǎng)研究所包含的內(nèi)容。比如對(duì)于美國(guó)每年死于各種疾病的人員作出統(tǒng)計(jì),提出健康保障的健身計(jì)劃,保障會(huì)員的健身效果。注重品牌建設(shè),不盲目和快速的擴(kuò)張。目前美國(guó)健身俱樂(lè)部的市場(chǎng)滲透率大約是15。7%,但是這個(gè)過(guò)程花費(fèi)了近半個(gè)世紀(jì)。幾乎所有的ceo都在強(qiáng)調(diào)這個(gè)行業(yè)的品牌建設(shè)是很重要的,建議要一家一家的做好俱樂(lè)部,而不是依靠快速的擴(kuò)張了發(fā)展自己的俱樂(lè)部,這樣會(huì)很快的導(dǎo)致失敗。
    經(jīng)營(yíng)的理念。在國(guó)外健身俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)中,健身都是作為一種生活方式很慎重的介紹給會(huì)員的,他們鼓勵(lì)會(huì)員對(duì)自己的生活方式作出改變,將健身溶入生活以保障自己的健康,提高生活的質(zhì)量,改善心情。健身是一種生活方式是這個(gè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)和終點(diǎn),就算是會(huì)員因?yàn)樽陨淼脑驔](méi)有加入俱樂(lè)部,他們也建議客戶不要放棄健身。
    健身產(chǎn)業(yè)和保險(xiǎn),醫(yī)療,康復(fù)等相結(jié)合,比如利用和保險(xiǎn)公司的合作將會(huì)員的健身計(jì)劃和健康保險(xiǎn)溶為一體,會(huì)員在交納健康保險(xiǎn)的同時(shí)也成為健身俱樂(lè)部的會(huì)員,適當(dāng)?shù)慕∩頌楸kU(xiǎn)公司降低了賠付醫(yī)療費(fèi)用的風(fēng)險(xiǎn),也同時(shí)擴(kuò)大了健身俱樂(lè)部的市場(chǎng)人群。
    以相對(duì)成熟的健身產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ),對(duì)于亞洲的健身市場(chǎng),尤其是中國(guó)的健身市場(chǎng),國(guó)外健身俱樂(lè)部的野心顯露無(wú)疑,在來(lái)到綿陽(yáng)之前,對(duì)于中國(guó)健身市場(chǎng)的現(xiàn)狀他們已經(jīng)有了很長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查并且獲得了大量的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。中國(guó)的健身市場(chǎng)呈較快的動(dòng)態(tài)發(fā)展,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,人們正在變的富有,健康和教育消費(fèi)投入正在不斷的增長(zhǎng),相對(duì)于歐洲的老齡化,中國(guó)的市場(chǎng)還在很大程度上屬于30-40歲的年輕人,在這些人群中加入健身俱樂(lè)部已經(jīng)是他們可能會(huì)做的選擇。而在中國(guó)的初步成功更使得他們認(rèn)識(shí)到需要加快在中國(guó)健身市場(chǎng)的步伐。但是中國(guó)有自己的5000年的文化歷史,其中也有健身的方式,比如太級(jí),氣功和武術(shù),所以必須要尊重中國(guó)的文化,不斷的探索新的贏利模式,比如中國(guó)人肥胖的并不多,來(lái)俱樂(lè)部健身的人群20%減肥,30%左右則是增重,同時(shí)社交也是中國(guó)人去健身房的一個(gè)需要,中國(guó)的健身房使用的高峰時(shí)間是在晚上,而不想美國(guó)和歐洲是在白天。在日本幾年的探索中,他們也認(rèn)識(shí)到西方的模式要想立足在東方必須要符合當(dāng)?shù)氐臉?biāo)準(zhǔn)作出一定的改變,要符合當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)和文化的需要,要使用當(dāng)?shù)氐娜藛T做為工作人員。目前中國(guó)的健身俱樂(lè)部的市場(chǎng)滲透率是3%,增長(zhǎng)的空間還是很大的。在美國(guó)有三億人擁有26000多家的健身俱樂(lè)部,在中國(guó)有十三億的人口,可是卻只擁有1480家的俱樂(lè)部,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)還在飛速的發(fā)展著,如此大的市場(chǎng)使得他們正做著各種積極的準(zhǔn)備要近來(lái)大展拳腳。
    中國(guó)的健身俱樂(lè)部也已經(jīng)有了十多年的發(fā)展,只是受制于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和文化觀念,去俱樂(lè)部健身直到最近的幾年才為更多的人所接受和推崇。正如本次會(huì)議上中體產(chǎn)業(yè)副總所介紹的我國(guó)的體育健身俱樂(lè)部也呈現(xiàn)出以下幾點(diǎn)變化:
    1、營(yíng)業(yè)面積不斷增大;
    2、從單店經(jīng)營(yíng)向連鎖經(jīng)營(yíng)發(fā)展;
    3、從純粹的酒店經(jīng)營(yíng)發(fā)展到各種商業(yè),社區(qū)健身俱樂(lè)部;
    4、健身行業(yè)的從業(yè)人員素質(zhì)也在不斷的提高;
    5、俱樂(lè)部向健身項(xiàng)目多,體系全面的方向發(fā)展。然而在面對(duì)市場(chǎng)的考試中,還是呈現(xiàn)出了很多的問(wèn)題急待解決:
    俱樂(lè)部的定位不明確。有相當(dāng)?shù)囊徊糠纸∩砭銟?lè)部的投資都是建立在房屋,裝修,設(shè)備和教練的組合就是健身俱樂(lè)部的這種簡(jiǎn)單的想法上。實(shí)際經(jīng)營(yíng)中就發(fā)現(xiàn)很難維持。這就是一個(gè)定位的問(wèn)題,究竟是為什么人提供健身場(chǎng)所和提供什么樣的健身服務(wù)恐怕是很多的健身俱樂(lè)部都不能很清楚的回答的,看到最近出現(xiàn)了新的健身項(xiàng)目就著急的引進(jìn)以顯示自己不落伍,卻沒(méi)有真正的調(diào)查自己的會(huì)員究竟最為重視的是俱樂(lè)部可以提供的什么服務(wù)。俱樂(lè)部的'管理不細(xì)致。健身俱樂(lè)部屬于服務(wù)業(yè),所以管理的好壞直接的影響到健身服務(wù)的質(zhì)量,可是現(xiàn)在國(guó)內(nèi)很多的健身俱樂(lè)部面積大,設(shè)備昂貴,管理卻跟不上,根據(jù)亞洲體適能所做的《20xx年度中國(guó)健身俱樂(lè)部調(diào)查報(bào)告》可以看到僅僅北京地區(qū),健身俱樂(lè)部的營(yíng)業(yè)面積在1500平方米的就有88家,占北京343個(gè)健身俱樂(lè)部的25。7%,根據(jù)中國(guó)健美協(xié)會(huì)的規(guī)定,健身俱樂(lè)部的營(yíng)業(yè)面積在800平方米以上的就屬于超大俱樂(lè)部了。可是這樣的俱樂(lè)部管理卻仍然是粗線條的。人力資源,財(cái)務(wù),健身項(xiàng)目,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等各個(gè)方面可以稱(chēng)為有系統(tǒng)管理的只有為數(shù)不多的幾家。連參與這個(gè)調(diào)查報(bào)告的工作人員都在說(shuō),很大的一個(gè)俱樂(lè)部一個(gè)星期前去還在,一個(gè)星期以后再去就已經(jīng)大門(mén)緊閉,倒閉了??梢哉f(shuō)管理在其中是一個(gè)很重要的因素,很多俱樂(lè)部的老板都在抱怨管理是難題,在到處尋找可以做好俱樂(lè)部管理的高人。
    俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)沒(méi)有和區(qū)域的環(huán)境文化等結(jié)合,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)序。沒(méi)有精確的定位,沒(méi)有細(xì)致的管理,所以沒(méi)有辦法把握會(huì)員的消費(fèi)心理,俱樂(lè)部的文化建設(shè)可以說(shuō)的如無(wú)根之木無(wú)法進(jìn)行,所以幾乎所有的俱樂(lè)部都陷入了同質(zhì)的低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)中,價(jià)格戰(zhàn)已經(jīng)是俱樂(lè)部競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)可奈何的選擇,從早期健身需要一年5000元到現(xiàn)在只有不到1000元就可以在裝修和設(shè)備不錯(cuò)的健身俱樂(lè)部健身一年,對(duì)于健身俱樂(lè)部的老板來(lái)說(shuō)這肯定是他們不愿意看到的。實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.因?yàn)槊刻於疾粩嘤行碌臇|西涌現(xiàn),我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
    在實(shí)踐中,我們一定要做一個(gè)有心人,要懂得利用自己的邏輯思維,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。不僅要敢說(shuō)敢講,還要去思考你如何去講才可以讓大家對(duì)你講的感興趣,如何講才會(huì)使你講的內(nèi)容更吸引人,更易讓別人接受你的觀點(diǎn)。除此之外,必須要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活,要使自己達(dá)到更高的水平,就必須要具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不變的恒心,努力改掉自己的缺點(diǎn),樹(shù)立一個(gè)全新的自我,學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技術(shù)。充實(shí)自己的生活,讓自己的每天都有收獲,并且學(xué)會(huì)反思,使自己不斷地前進(jìn)。只有這樣,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,才可以在社會(huì)上立足。
    時(shí)間飛逝,實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了,因?yàn)樗拇嬖冢@個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心,社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì)影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響,也是參加這樣一個(gè)與社會(huì)近距離接觸的活動(dòng),讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真!
    數(shù)控車(chē)床暑期實(shí)踐總結(jié)篇十五
    實(shí)踐時(shí)間:*****。
    實(shí)踐單位:*****。
    開(kāi)始為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)了,其實(shí)說(shuō)是實(shí)習(xí)也算不上,只能說(shuō)是跟著別人學(xué)了一些關(guān)于會(huì)計(jì)的皮毛,了解了一些東西,真正把所學(xué)的東西用到工作中的并不多,但在實(shí)習(xí)中還是讓我受益匪淺。在這將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,讓我覺(jué)得自己欠缺的還很多,我一直認(rèn)為的確會(huì)計(jì)的工作的確經(jīng)驗(yàn)的要求會(huì)多一些,但是其實(shí)理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)比較強(qiáng),而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒(méi)打好理論基礎(chǔ),真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的!
    第一天上班,心里沒(méi)底,很拘束,坐在自己的位置上,看著前輩們忙碌的身影,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一自己做不好工作而受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。
    公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,一名出納,兩名會(huì)計(jì)。這次實(shí)習(xí)主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些會(huì)計(jì)憑證。一開(kāi)始單位不會(huì)讓我干什么,只是讓我看看他們是如何進(jìn)行財(cái)務(wù)軟件的使用,看一些做好的會(huì)計(jì)憑證。然后幫忙打印復(fù)印,做些小事情幫忙粘貼憑證,制作出入庫(kù)單。
    并不那么順手。我想這就是所說(shuō)的會(huì)計(jì)需要經(jīng)驗(yàn)的原因吧。在做分錄的時(shí)候,一筆業(yè)務(wù)涉及兩個(gè)以上的賬戶時(shí),可以做成復(fù)合會(huì)計(jì)分錄,那時(shí),上課聽(tīng)得很懂,但到實(shí)際操作中又是另外一回事了,碰到這中問(wèn)題的時(shí)候我還把它做成幾個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)分錄,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這樣好像不是很對(duì),總覺(jué)得少弄了什么,等我把記賬憑證打印出來(lái)一看,才恍然大悟過(guò)來(lái)。所以又回頭去修改,把兩個(gè)分錄合并起來(lái)。雖然這分開(kāi)做分錄沒(méi)有犯什么原則性的錯(cuò)誤,但是這樣就顯得不專(zhuān)業(yè)了,使得一筆業(yè)務(wù)處理得繁瑣了,也不好全面反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的情況。還有原始憑證像發(fā)票之類(lèi)的必須完整,企業(yè)購(gòu)買(mǎi)材料必須發(fā)票、請(qǐng)購(gòu)單、入庫(kù)單這些都必須齊全,才能入賬,之前雖然也學(xué)了,也了解,但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有把這些東西都串起起來(lái),所以當(dāng)自己要?jiǎng)邮秩フ淼臅r(shí)候有些沒(méi)有頭緒。
    在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。其二,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。其三,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
    在登帳過(guò)程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
    在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以至于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),甚至產(chǎn)生了不想做的情緒,會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。不過(guò)慢慢覺(jué)得只要你用心地做,反而又會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力。
    下面我從會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)意義及對(duì)個(gè)人工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):
    一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以。
    及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
    二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
    三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫“做事高三級(jí),做人低三分。
    總之,在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益匪淺。實(shí)習(xí)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的一些不足,學(xué)習(xí)的時(shí)候雖然每個(gè)只是點(diǎn)都懂了,沒(méi)有把知識(shí)串起來(lái),當(dāng)?shù)搅藢?shí)際的操作時(shí)就會(huì)不知所措,理不清頭緒,知道應(yīng)該做什么,但卻不知從何做起。雖然我們總說(shuō)應(yīng)該學(xué)以致用,學(xué)以致用并不是那么容易的,要多多實(shí)踐,多多思考才能做到,至少對(duì)于自己是如此.。同時(shí),在和置業(yè)的人交往過(guò)程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。注意以下幾點(diǎn):
    1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
    2、工作中要多看,多觀察,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。
    3、除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅(jiān)持寫(xiě)工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
    4、善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。
    5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò),當(dāng)我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識(shí)”,我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。
    雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,雖然接觸到的工作很淺,但是自己還是學(xué)到了一些東西。知道以后應(yīng)該怎樣更好地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有很關(guān)鍵的是應(yīng)該多去實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進(jìn),能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。