比較是辨析優(yōu)劣、選擇更好方案的重要方法。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備條理清晰、言簡(jiǎn)意賅、準(zhǔn)確明了的特點(diǎn)。在閱讀總結(jié)范文時(shí)要有批判性思維，不盲目追隨，注重個(gè)性化表達(dá)。
畢業(yè)戲主持詞篇一
畢業(yè)意思是學(xué)生在學(xué)?；蛴?xùn)練班修業(yè)期滿(mǎn),達(dá)到規(guī)定要求,結(jié)束在校學(xué)習(xí),一起來(lái)看看,僅供大家參考!謝謝!男:金色的七月,我們迎來(lái)了希望。女:金色的七月,我們放飛著夢(mèng)想男:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,女:今天,我們又站在了人生的起跑線。男:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)女:是雄鷹定要展翅藍(lán)天男:這里有我們施展才干的空間女:這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天男、女:畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男:沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。就要告別母校,告別恩師心總有無(wú)限的感慨。我想代表所有的畢業(yè)生對(duì)我們的老師們說(shuō)聲謝謝。
男:彈指一揮,5年的校園生涯飄然而去。暮然回首,5年的酸甜苦辣瀝瀝在目。
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著離別的話語(yǔ)。
男:同學(xué)們,我們分別在即,那千般不舍、萬(wàn)般牽掛只能化作彼此的鼓勵(lì):海闊憑魚(yú)躍天高任鳥(niǎo)飛。讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重。
女:讓我們把離別的愁緒一同化做深深的祝福,祝福你我祝福老師祝福母校。
男:接下來(lái)同學(xué)就為大家送上他的《祝?！?。
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男:今晚花似海女:今晚是歌舞的海洋男:今晚是我們的盛會(huì)。
女:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的男:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇,在奮斗領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,用自己的青春和智慧在歷史長(zhǎng)河,寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。
女、男:畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。畢業(yè)典禮主持詞結(jié)束語(yǔ)范文一。
白駒過(guò)隙,四年的大學(xué)生活就這樣響起了完結(jié)篇。此時(shí)此刻,此地此景,驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟是如此的溫馨,我們的同學(xué)竟是那么的可愛(ài),我們的老師竟是這樣的和藹。
歲月荏苒,青春行走在海岸,漸行漸遠(yuǎn)。我們的日記本,卻留下了一長(zhǎng)串哭與笑的浪花,未來(lái)的天空里,回憶和思念是一片動(dòng)人的彩霞。
有人說(shuō)前世的五百次擦肩而過(guò),才換的今生的回眸一笑,我們的相聚就是緣分,我們的分離就是情分,讓我們邊走邊唱,且行且笑。
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那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表20**屆全體畢業(yè)生向三年來(lái)辛勤培育我們的母校、老師和一直無(wú)微不至給與我們關(guān)懷的父母、校友,致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!今天的我們依舊有著最初的向往,三年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐;明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
讓我們插上靈動(dòng)的翅膀,在風(fēng)的追尋擁抱青春的理想;讓我們唱出青春的樂(lè)章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
畢業(yè)典禮進(jìn)行到了這里已經(jīng)接近尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束。
讓我們微笑祝福彼此,共同祝愿我們的母校越辦越好,也祝我們的老師桃李滿(mǎn)天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌!下面我宣布昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校20xx屆畢業(yè)生典禮到此結(jié)束!
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畢業(yè)戲主持詞篇二
乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)。
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹。
畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來(lái)賓。
丙：敬愛(ài)的老師。
?。河H愛(ài)的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
甲：這里是xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____。
乙：我是____。
丙：我是____。
?。何沂莀___。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園。
?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了的大力支持，而且_____也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。
丁：另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___，歡迎你們的到來(lái)!
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
合：正式開(kāi)始。
節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》。
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離。
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的文章2017年畢業(yè)晚會(huì)主持詞出自http:///article/，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。
乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。
甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌。
乙：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》。
乙：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。
丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿(mǎn),滿(mǎn)的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣。
?。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。
丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
?。哼@里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒。
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。
?。喝绻梢?，還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。
?。哼@四年里，有我一生最美好的回憶。
丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念。
?。褐皇牵皇俏覀儾坏貌浑x開(kāi)。
丙：親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油。
?。合旅嬲?qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等。
丙：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目四電視劇名段。
甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪。
乙：大學(xué)的生活啊，籃球、dota、談戀愛(ài)。
甲：你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊。
甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。
乙：好!掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目五：視頻短劇。
節(jié)目六：街舞。
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)。
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
甲：在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻。
乙：我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走。
甲：生命的魅力在這里揮灑。
乙：青春的風(fēng)采在這里綻放。
甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。
乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》。
甲：掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七：海派青口。
節(jié)目八：樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》。
甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出。
乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。
乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》。
甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)。
乙：大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高。
乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊1234。
乙：沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲。
甲：當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴。
甲：掌聲有請(qǐng)~。
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》。
甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了。
乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?BR> 甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散。
乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生。
甲：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，
乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。
甲：xx年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛(ài)的同伴們。
甲：別了，我的美麗的華師大。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》。
甲：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十一：歌曲陳向東。
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠。
甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地。
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
乙：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情。
乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒。
甲：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
甲：一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)。
乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程。
甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
乙：明天，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修。
甲：明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲：掌聲有請(qǐng)!
乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適。
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥。
丁：寢室沒(méi)空調(diào)，也不覺(jué)很熱，
甲：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。
?。簳r(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)。
甲：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花。
乙：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
丙：告別了，離開(kāi)了1234。
?。翰粚儆诹?，不存在了。
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走。
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變。
丙：**，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。
?。哼@個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持。
甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙：**，使我們身后堅(jiān)定的依靠。
?。赫?qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人。
甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后。
乙：一直在，一直在。
丙：真的該說(shuō)再見(jiàn)了。
丁：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。
甲：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師。
乙：再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)是文史樓。
丙：再見(jiàn)了，美麗的麗娃河。
?。涸僖?jiàn)了，蔥郁的林蔭道。
合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校。
甲：朋友們，xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。
合：到此結(jié)束，再見(jiàn)!
畢業(yè)戲主持詞篇三
c：大家上午好!
d：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
e：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)班會(huì)。
a：時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。
b：今天，我們即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們心中充滿(mǎn)了留戀。
c：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;。
d:再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
e:忘不了，敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
a:從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
b:忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
c:在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
d:我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。
e:可是，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?
a:海潮，放遠(yuǎn)了悌聽(tīng)才覺(jué)得深邃;。
b:山峰，放遠(yuǎn)了觀望才覺(jué)得秀美;。
c:忠告，放遠(yuǎn)了品味才覺(jué)得親切;。
d:感情，放遠(yuǎn)了回憶才覺(jué)得珍貴.
e:即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實(shí)畢竟是殘酷的，總會(huì)有分別的一天。
a:踏著沉重的腳步，
b:我邁出了校門(mén)，
c：緩緩回首，
d：教學(xué)大樓，花園，操場(chǎng)。
e:伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影......
合：任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了，我們說(shuō)再見(jiàn)!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
a：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b:歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
c:初夏又至，六月的腳步也已走近。
d:彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。
e:此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài)，那么的溫馨。
b：千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。
c：但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
d:六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的小學(xué)時(shí)代。
e：親愛(ài)的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
a：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，今天，我們要真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛(ài)。
c：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。
e：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝的季節(jié)。
a：臨別時(shí)，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
b：感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個(gè)人!
c:昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，
d:也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，
e：未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，
a:但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚(yú)躍，天高必將任鳥(niǎo)飛”，
合：讓我們一起期待，明天會(huì)更好!
畢業(yè)戲主持詞篇四
陳：云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院徐：云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓趙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家合：晚上好!陳：這里是云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院2015年畢業(yè)晚會(huì)的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的光臨。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：合：大家下午好。
男：六月，生機(jī)盎然，流光溢彩;女：六月，鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。男：六月的足跡延伸著無(wú)限美好的追求;女：六月的翅膀翱翔著青春的夢(mèng)想與沖動(dòng)。
男：今天我們歡聚一堂，隆重舉行超等學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。下面我宣布超等學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)白畢業(yè)會(huì)主持詞1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈(畢業(yè)生)閃亮的日子情景主持吉他。
女：校園中的燈影依稀可見(jiàn)。
男：用純色的影像表達(dá)純粹的不舍與贊美女：用純色的影像傳遞著渤大我們對(duì)你的思念。
男：在我們的人生旅途中，總有人為我們指引方向。
女：作為即將面對(duì)陌生環(huán)境的我們，更需要的是有經(jīng)驗(yàn)者的帶領(lǐng)。
男：接下來(lái)我們就用熱烈的掌聲歡迎我們的校長(zhǎng)為我們致辭女：掌聲歡迎校長(zhǎng)致辭。
女：下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎渤舞堂為我們帶來(lái)精彩的街舞表演。
4、街舞：《》渤舞堂。
男：門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，心中隱藏了多少話，而今天就將慢慢表達(dá)。
女：我們總是感嘆時(shí)光的流逝，總是對(duì)過(guò)去抱有歉意，可是那畢竟是過(guò)去。
男：是啊，如今我們即將畢業(yè)，對(duì)于過(guò)去的4年，我們應(yīng)該做到的唯有懷念和珍惜。
女：接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聲樂(lè)團(tuán)為我們帶來(lái)的無(wú)伴奏合唱《時(shí)間都去哪了》。
女：請(qǐng)大家欣賞朗誦《那些年我們很富有》表演者金明、李世一等。
男：下面讓我們掌聲有請(qǐng)藝術(shù)與傳媒學(xué)院張震同學(xué)的媽媽上臺(tái)邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)。
女：請(qǐng)欣賞*對(duì)唱《愛(ài)的箴言》。
7、*對(duì)唱：《愛(ài)的箴言》張震(藝術(shù)與傳媒學(xué)院)光陰的故事情景主持手風(fēng)琴。
女：青春的美妙是循著花兒的香氣來(lái)到鳳凰花綻放的路口，回憶著過(guò)去，暢想著未來(lái)。
男：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生歌曲聯(lián)唱《鳳凰花開(kāi)的路口》、《老男孩》、《那些花兒》。
8、畢業(yè)生歌曲聯(lián)唱：
女：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的留學(xué)生代表為我們帶來(lái)合唱《畢業(yè)生》。
9、合唱《畢業(yè)生》留學(xué)生代表(留學(xué)生鋼琴、手鼓、吉他等演唱電。
影《畢業(yè)生》歌曲)夢(mèng)想的光芒情景主持小提琴。
男：沒(méi)錯(cuò)，就是舞蹈，通過(guò)肢體與音樂(lè)的配合，在剛與柔之間展現(xiàn)出最真摯的情感。
11、情景劇《校園愛(ài)情故事》男：xx，說(shuō)到青春你會(huì)想到什么呢。
女：說(shuō)到青春呀，我就會(huì)想到春天，因?yàn)榍啻嚎倳?huì)為我們帶來(lái)無(wú)窮的生命力。
男：是呀，青春的歲月呀總是生機(jī)勃勃充滿(mǎn)力量呀。
女：下面就讓我們一同欣賞文學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)音詩(shī)畫(huà)《青春的力量》。
12、音詩(shī)畫(huà)《青春的力量》文學(xué)院校友上臺(tái)。
男：我們每個(gè)人在邁向夢(mèng)想的旅途中都會(huì)遭受波折，只要你不曾放棄，就會(huì)迎來(lái)最美的陽(yáng)光。
14、全體合唱：《放心去飛》大四輔導(dǎo)員、全體畢業(yè)生。
畢業(yè)戲主持詞篇五
畢業(yè)宴主持詞主持人：小明小剛小剛：尊敬的各位老師。
小明：親愛(ài)的同學(xué)及家長(zhǎng)們。
合：大家下午好！小剛：我是小剛。
小明：我是小明。
小剛：今天，我們正式告別母校，告別老師，告別同學(xué)！小明：今天，我們歡聚在一起，共同慶賀，步入中學(xué)！小剛：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，那么恬淡，那么深刻！小明：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，那么清晰那么綿長(zhǎng)！小剛：我們?cè)谀感５南ば暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
小明：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)。
小剛：我們?cè)谕瑢W(xué)的歡歌笑語(yǔ)下互幫互助。
小明：我們?cè)诩议L(zhǎng)的努力配合下奮發(fā)圖強(qiáng)。
歌，一起攻克難題，我們的友誼還將繼續(xù)......現(xiàn)在我們掌聲歡迎學(xué)生代表孫**講話。
（學(xué)生代表講話）小剛：感謝孫**同學(xué)的講話！小剛：父愛(ài)大如山，母愛(ài)深似海！我們能更好的安心學(xué)習(xí)，絕對(duì)離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與陪伴?？煞裼浀茫可蠈W(xué)放學(xué)的路上，替我們遮風(fēng)擋雨繼續(xù)前行的他們；可否記得？運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為我們加油打氣搖旗吶喊的他們。
聽(tīng)----爸爸媽媽有話要說(shuō)，接下來(lái)，有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話?。议L(zhǎng)代表講話）小明：謝謝小明：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！一路走來(lái)，多少次孜孜不倦耐心教誨，多少次批改作業(yè)頸椎病犯，是你們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，使我們迎來(lái)了這喜悅的豐收季節(jié)。
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎603班班主任劉老師和副班主任陳老師！(老師講話）。
小剛：謝謝小剛：接下來(lái)這位老師大家特別熟悉，她從一年級(jí)一直帶我們到六年級(jí)，她有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫柔，她就是陪伴我們整整六年的英語(yǔ)老師張老師，我們又愛(ài)又怕（你們說(shuō)是不是?。┱坡曈姓?qǐng)張老師?。◤埨蠋熤v話）小明：謝謝小明：小學(xué)六年里，陪伴我們成長(zhǎng)的還有許多老師。今天我們也邀請(qǐng)到我們的數(shù)學(xué)代課老師賈老師，在我們還不那么懂事的時(shí)候帶我們，您一定又恨又愛(ài)吧？接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)賈老師講話。
（賈老師講話）小剛：謝謝賈老師！小剛：人生就像一列火車(chē)，某一站有人上車(chē)，有人下車(chē)，每個(gè)人終點(diǎn)不同，但重要的是我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的時(shí)光。大家一定沒(méi)有忘記武老師和小明濤老師吧？得知今天大家的聚會(huì)，兩位老師也特別高興特別感動(dòng)，但因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間不能到咱們現(xiàn)場(chǎng)相聚，他們錄了段視頻祝福大家。
（大屏幕）。
小剛：謝謝小明：六年的時(shí)光，日月如梭。
小剛：六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。
小明：敬愛(ài)的老師們，小剛：難忘的同學(xué)們，小明：親愛(ài)的家長(zhǎng)們，合：感謝你們！實(shí)驗(yàn)小學(xué)603班畢業(yè)宴圓滿(mǎn)禮成，現(xiàn)在就讓我們開(kāi)心的吃，開(kāi)心的喝，開(kāi)心的玩！
畢業(yè)戲主持詞篇六
有鐫刻我們的名字。
b：但那似乎就是我們的固定座位，有多少個(gè)午后，你分享著我的夢(mèng)想，我體會(huì)著你的。
3、c：看完了話劇，讓我們接著來(lái)感受力與美的完美結(jié)合。
有請(qǐng)拉拉隊(duì)的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)活力四射的花球表演，有請(qǐng)。
d：吃貨呀!~~其實(shí)很舍不得，舍不得這里的一切，又怎奈何時(shí)光太匆匆。
不過(guò)誰(shuí)能讓瞬間變成永恒，誰(shuí)又能讓未來(lái)回到從前。我們唯有坦然接受，感謝那段路你們陪我走過(guò)。
b：是的。今天呢，咱們計(jì)科系的籃球隊(duì)為我們的畢業(yè)生準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，大家。
請(qǐng)看。
5、a：流水它帶走光陰的故事，改變不了的是我們的兄弟情深。接下來(lái)有請(qǐng)我們計(jì)科系的。
足球隊(duì)為大家?guī)?lái)一曲《我的好兄弟》，有請(qǐng)。
6、《排球操》。
c：哎，，都說(shuō)巾幗不讓須眉。你知不知道咱系有這么一群姑娘，她們能吃苦能受累，
體態(tài)健美，還給咱系征得了好多榮譽(yù)?
a：有么?有的話我早就下手了，還能等到今天。
c：不信啊?不信你看，排球隊(duì)的姑娘們，有請(qǐng)。
7、a：人們總是在離別前開(kāi)始懷念。
c：在這里，我們第一次體會(huì)到友情的溫暖，擁有它能讓我們充滿(mǎn)力量。
a：在這里，我們第一次知曉了愛(ài)情的傷痛，忘記它比我們想象的更難。
d：讓我們?cè)僖淮位貞涍@些記憶中的臉，回憶我們來(lái)時(shí)的路。
帶給你許多往事的回憶，下面掌聲有請(qǐng)我們的王興旺同學(xué)帶來(lái)《濤聲依舊》。
請(qǐng)帶來(lái)絢麗的魔術(shù)表演。
有請(qǐng)沈童，郭旭帶來(lái)《酒色財(cái)氣》。
11、c：哎，看過(guò)趙薇導(dǎo)演的《致青春》了沒(méi)?
b：必須看了。
c：那印象最深的是哪段?
b：鄭微在臺(tái)上唱《紅日》那段，覺(jué)得非常感動(dòng)，一個(gè)女孩子的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。
c：確實(shí)，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，今天讓我們一起燃起斗志，升起屬于我們的《紅。
日》，有請(qǐng)胥丁心。
13、d：在這個(gè)夜晚，我們彼此會(huì)講很多很多祝福的話。
a：在這個(gè)夜晚，我們真的不想說(shuō)再見(jiàn)。
d：四年，帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責(zé)任?
a：我想是珍惜，是希望，是青春!
d：今天，我們的學(xué)弟學(xué)妹們也給我們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物。請(qǐng)看大屏幕。
老師講話前。
d：四年的校園生活，留下我們磨煉翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然，我們就要道別;雖然，我們就要分離?？墒?，母校啊，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的回憶，還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾訴。
c：是的，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折，多一些彎路，正因?yàn)槲覀兊南嗑?，你們的努力，青春才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!
b：又一屆畢業(yè)生即將離校，我想此時(shí)此刻，各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語(yǔ)，下面有請(qǐng)我們的上臺(tái)講話。
同學(xué)在應(yīng)聘中又遇到了什么趣事呢?
一起看小品《應(yīng)聘》。
我還記得小五的貪吃樣;我還記得下雨時(shí)，我們趴在陽(yáng)臺(tái)聽(tīng)雨聲的樣子;我還記得看到樓下有表白的人的時(shí)候，咱們?cè)跇巧现更c(diǎn)江山的模樣。
b：我親愛(ài)的姑娘，你們?cè)缫殉砷L(zhǎng)為我心目中不可或缺的部分，我怎么舍得忘記你，我。
的那些花兒。
請(qǐng)欣賞歌曲《那些花兒》。
16、印度舞。
17、d：，你覺(jué)得人活著最重要的是什么?
c：是努力?是健康?還是什么?
d：我覺(jué)得人活著最重要的就是知足。我在濟(jì)寧學(xué)院生活過(guò)，在這里我認(rèn)識(shí)了你們這些可愛(ài)的人兒，我很知足。
c：下面就由我們的畢業(yè)生張安帶來(lái)一曲《知足》。
們舍不得這里湛藍(lán)的天空，我們舍不得這里的一草一木，我們舍不得我們的青春歲月。
下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生帶來(lái)的朗誦《青春之歌畢業(yè)之歌》。
19、a：我在濟(jì)寧學(xué)院，我心情不好的時(shí)候會(huì)拉上舍友去喝兩杯。
b：我在濟(jì)寧學(xué)院，我閑著的時(shí)候喜歡坐在操場(chǎng)上看星星。
c：我在濟(jì)寧學(xué)院，我坐的最多的是六路公交。
d：我在濟(jì)寧學(xué)院，我最喜歡在圖書(shū)館里看書(shū)，讀單詞。
b：再見(jiàn)了，那條通往教室的林蔭小徑上，請(qǐng)記住睡遲的我一路飛奔的身影。
c：再見(jiàn)了，那個(gè)揮灑汗水的塑膠操場(chǎng)，請(qǐng)記住等待流星的我寫(xiě)滿(mǎn)期待的雙眼。d：讓我們?cè)倏匆谎圻@里，讓我們永遠(yuǎn)記住生活在濟(jì)寧學(xué)院的日子。
20、a：今天，我們不說(shuō)再見(jiàn)，只說(shuō)珍重。
b：讓所有的語(yǔ)言都匯成一句話，祝你一路順風(fēng)。
畢業(yè)戲主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
十八歲，是朝氣蓬勃如旭日般的青春;十八歲，是清新芬芳如甘露般的年華。今天，我們相聚在這里為我校576名高三學(xué)子們舉辦一場(chǎng)簡(jiǎn)樸而又溫馨的十八歲成人儀式。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
我宣布，寧夏育才中學(xué)第二屆學(xué)生成人儀式正式開(kāi)始!
第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏唱國(guó)歌。
第二項(xiàng)：請(qǐng)陳國(guó)梅校長(zhǎng)致辭。
第四項(xiàng)：今天是大家共同的十八歲生日，是正式走向成人的一天，是永遠(yuǎn)銘刻于心的回憶。接下來(lái)由高三(11)班高玉玲代表大家說(shuō)出她十八歲的人生感悟。
第六項(xiàng)：在這個(gè)特殊的日子里，激動(dòng)的不僅有我們自己、我們的父母，還有陪伴我們共同成長(zhǎng)的老師們!讓我們聆聽(tīng)與我們朝夕相處的老師最真摯的祝福和叮嚀。下面有請(qǐng)學(xué)益學(xué)區(qū)劉渤老師講話。
第七項(xiàng)：十八歲感恩、責(zé)任與你我同行，現(xiàn)在讓我們大聲宣讀成人誓言，請(qǐng)全體同學(xué)起立，請(qǐng)學(xué)校教育中心主任謝曉鵬老師領(lǐng)讀誓言。第八項(xiàng)：請(qǐng)坐在前排的同學(xué)們?cè)谥黝}條幅上自己的青春承諾以及姓名。
主題條幅請(qǐng)由各學(xué)區(qū)團(tuán)委書(shū)記帶回學(xué)區(qū)，組織同學(xué)們簽名、懸掛。(音樂(lè)起)。
畢業(yè)戲主持詞篇八
畢業(yè)禮上作為主持人是要自信和穩(wěn)場(chǎng)的，那么做到這兩點(diǎn)首先就要有溫馨的。
主持詞。
以下是小編搜集整理的畢業(yè)禮主持詞，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在畢業(yè)典禮欄目!
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子，我院645名同學(xué)將莊嚴(yán)地接過(guò)畢業(yè)證書(shū)，從武漢理工大學(xué)安靜而詳和的校園走向社會(huì)，從大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì),為我院20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表，湖北建科加固有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理xxx博士。
出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有：院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師xxx教授、黨委書(shū)記xxx教授、副院長(zhǎng)xxx教授、xxx教授、xxx教授。
參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機(jī)關(guān)各科室主任、輔導(dǎo)員老師。讓我們對(duì)他們的到來(lái)一并表示熱烈的歡迎。
下面我宣布，理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
全體起立，奏國(guó)歌。
一祝福。
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!畢業(yè)典禮的第一個(gè)環(huán)節(jié)是祝福。
首先是院長(zhǎng)致辭。
謝謝x院長(zhǎng)。x院長(zhǎng)對(duì)大家順利完成大學(xué)本科或研究生的學(xué)習(xí)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;x院長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
下面有請(qǐng)教師代表xxx教授向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。大家歡迎!
謝謝x教授。x教授的致辭表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?BR> 下面請(qǐng)觀看老師們給畢業(yè)學(xué)生帶來(lái)的歌舞。
下面請(qǐng)校友代表，湖北建科加固有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理xxx博士致辭。
謝謝xxx董事長(zhǎng)。
參加今天的畢業(yè)典禮的還有、學(xué)生，讓我們一進(jìn)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的代表20xx級(jí)學(xué)生統(tǒng)計(jì)0702班的晏榛的祝福，和他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的。
謝謝同學(xué)們的祝福。此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，四年了，同學(xué)們長(zhǎng)大了，成熟了，你們一定感慨萬(wàn)千。
下面就請(qǐng)20xx屆畢業(yè)生代表光科0501班的xxx同學(xué)講話。大家歡迎。
謝謝xxx同學(xué)。
母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由xxx和xx代表畢業(yè)生向?qū)W院贈(zèng)送禮物。
二、授學(xué)位。
三、觀看“畢業(yè)之聲”，合唱畢業(yè)歌。
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為工作的動(dòng)力。在未來(lái)的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭，回報(bào)社會(huì)。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿(mǎn)天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“畢業(yè)歌”
老師們、同學(xué)們：大家上午好!
今天，我們二中全體師生相聚在這里，舉行莊嚴(yán)的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情，為明天的中招鼓勁!
下面我宣布，正村二中中考總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立，奏國(guó)歌。
聽(tīng)著這伴隨著自己成長(zhǎng)的國(guó)歌，同學(xué)們肯定會(huì)有與往日不同的感受。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考場(chǎng)。
“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長(zhǎng)致辭。
侯校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀，為明天的中考發(fā)出了動(dòng)員令，給大家提出殷切期望和要求;張校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在明天的考場(chǎng)上沉著、冷靜，發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請(qǐng)教師代表x老師向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。掌聲歡迎!
我相信，張老師的話語(yǔ)激勵(lì)著在座每一位畢業(yè)生。你們會(huì)拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來(lái)說(shuō)，三年時(shí)間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無(wú)法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進(jìn)步的三年。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國(guó)的棟梁;祝愿你們前程似錦，擁有一個(gè)又一個(gè)更加美好的三年!
此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，你一定感慨萬(wàn)千，下面就請(qǐng)三(2)班x同學(xué)代表發(fā)言。掌聲響起來(lái)。
激情澎湃，豪情滿(mǎn)懷，同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言，說(shuō)出了我們的心聲!并表達(dá)了中考畢生的決心。
下面請(qǐng)宣讀正村二中2019屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請(qǐng)老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!
母校是同學(xué)們成才的搖籃。同學(xué)們對(duì)我們的母校深有感情，依依不舍。在同學(xué)們的提議和商量下，我們高三全體畢業(yè)生準(zhǔn)備給學(xué)校贈(zèng)送一個(gè)紀(jì)念品，作為我們永久的留念和見(jiàn)證。
下面請(qǐng)初三畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物：全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀(jì)念。
同學(xué)們，明天你們就要參加中考，我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢?下面請(qǐng)?jiān)S主任為我們提一些要求和希望!
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為二中學(xué)爭(zhēng)光!?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，借此機(jī)會(huì)，我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利，相信你們會(huì)一帆風(fēng)順!讓我們牢記——(全體)今天，我們以二中為榮!明天，我們?yōu)槎袪?zhēng)榮!歡迎同學(xué)們?；丶铱纯?現(xiàn)在我宣布：正村二中中招總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!。在下明天的中考里，科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭。
最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想，帶著期待，三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來(lái)，全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們，這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。今天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;今天，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(zhǎng)。
下面我宣布，中學(xué)2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
(1)大會(huì)第一。
項(xiàng)：舉行升旗儀式。
(升旗后說(shuō))歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有……他們是大家在運(yùn)中三年成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也要對(duì)x市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對(duì)中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。
(2)下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表致辭。
(教師致辭后說(shuō))胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿(mǎn)懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。
實(shí)際行動(dòng)把幸福寫(xiě)滿(mǎn)鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：上傳班旗并請(qǐng)張校長(zhǎng)發(fā)放母校留言?xún)?cè)。
(上傳班旗后說(shuō))班旗的移交，意味著你們?cè)谶\(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束，在你們即將離開(kāi)母校之際，請(qǐng)將最真摯的語(yǔ)言獻(xiàn)給母校，我們將把你們的真情永遠(yuǎn)珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永遠(yuǎn)輝煌。
(4)老師是園丁，育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)。大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花，師生話別。讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!
(5)今天，我們相聚在這里，為在運(yùn)中三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春，無(wú)悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生代表宣誓。
(學(xué)生宣誓后說(shuō))三年的時(shí)光，大家一同走過(guò)，沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，青春才?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻，面對(duì)三年來(lái)日夕相伴的老師和同學(xué)，我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔。
(6)俗話說(shuō)：大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)，請(qǐng)高三年級(jí)406班祁輝同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。
(家長(zhǎng)致辭后說(shuō))孩子們，請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng)，無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您，謝謝您對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!
(7)x中學(xué)遷入東校以來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇，以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，成為河?xùn)|大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)：歡迎張校長(zhǎng)向全體畢業(yè)生送上祝福。(張校長(zhǎng)講話)。
(張校長(zhǎng)講話后說(shuō))張校長(zhǎng)回顧了我們初、高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，張校長(zhǎng)的。
祝福語(yǔ)。
重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝張校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!
(8)大會(huì)第八項(xiàng)：全體起立唱校歌，請(qǐng)畢業(yè)班同學(xué)代表簽名。
(9)老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行，祝他們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福他們的明天更美好!同學(xué)們，不管將來(lái)你們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和你們相依，母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和你們緊緊相連!
畢業(yè)戲主持詞篇九
開(kāi)場(chǎng)白：
男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今日這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心境，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在那里。
男：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今日相別則是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，大展宏圖。
女：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。
男：親愛(ài)的教師，多謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男：我們無(wú)悔于自我的青春年華，我們無(wú)愧于xx這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了的句號(hào)。
女：我們就要畢業(yè)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)當(dāng)為自我而自豪！為母校驕傲！
合：此刻我宣布：20xx屆初中畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。
男：首先，介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
一、請(qǐng)全體起立，面向國(guó)旗！齊唱《國(guó)歌》。
禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們請(qǐng)坐！
二、同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，我們永無(wú)悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言。請(qǐng)初三（3）班xx同學(xué)領(lǐng)誓。
請(qǐng)坐！
三、今日，我們站在那里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅；一齊眺望高中三年的完美生活，一齊踏上我們嶄新的'人生旅程。請(qǐng)聽(tīng)初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。
《我們，畢業(yè)了！》讓我們一齊感恩母校，揚(yáng)帆起航。
四、同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！xx學(xué)校是一所新辦學(xué)校，三年來(lái)，全體xx師生心手相連，渴望成功，高起點(diǎn)地走過(guò)了三年，獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開(kāi)我們的x校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越，下頭有請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
多謝x校長(zhǎng)。x校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自我，奮然而前行。像校長(zhǎng)期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有職責(zé)感，成功的人。
五、1、榜樣的力量是無(wú)窮的，三年的學(xué)校生活，磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。我們相信，xx培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子，你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)！今日你以母校為榮，明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴粒?BR> 下頭請(qǐng)于校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請(qǐng)x校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
a、市級(jí)三好學(xué)生：
b、校級(jí)優(yōu)干：
c、校級(jí)三好：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳，繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。
2、“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，今日我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布提高。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
下頭請(qǐng)xx主任宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)依次從（1）班到（3）班。按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)x校長(zhǎng)隆重頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
（背景音樂(lè)《長(zhǎng)亭外，古道邊》）。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。
六、同學(xué)們，三年的學(xué)校生活，我們的教師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在xx校記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校、教師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感激師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。
有請(qǐng)我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮！請(qǐng)x校長(zhǎng)和于校長(zhǎng)理解禮物。（音樂(lè)）。
七、在xx的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有夢(mèng)想的翩翩少年，這些都離不開(kāi)教師精心培育和默默奉獻(xiàn)，回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無(wú)論各奔東西，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。
下頭就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三（1）班的xx講話。掌聲歡迎。
澎湃，豪情滿(mǎn)懷，道出了對(duì)母校的感激和依戀，對(duì)同學(xué)和教師的離愁別緒，更讀出了xx學(xué)子的風(fēng)采！感激xx同學(xué)的精彩發(fā)言。
八、同學(xué)們，三年的初中生活，你們見(jiàn)證了xx的誕生和發(fā)展，你們與xx同成長(zhǎng)。
在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的教師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。
此刻你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻(xiàn)的教師和工作人員，多少個(gè)不眠之夜，教師為你們計(jì)劃籌謀；多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背；你們一次失誤會(huì)帶給教師的是無(wú)數(shù)次的分析；當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你，催著你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你；當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。
每一次長(zhǎng)談后，淚流滿(mǎn)面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更明白你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇晕业牟⊥雌凇丝涛覀冇姓?qǐng)初三班主任代表xx教師講話。歡迎！
陳教師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了期望和祝愿，說(shuō)出了全體班主任教師的心聲：不管你們到了哪里，教師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝积R。
九、三年風(fēng)雨同舟，陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng)，xx對(duì)一向以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長(zhǎng)今日更是感慨萬(wàn)千，請(qǐng)初三（3）班xx的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)想想說(shuō)說(shuō)心里話。請(qǐng)！
十、臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)！親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，我們都是教師優(yōu)秀的孩子！教師我們愛(ài)您！
此刻我們依然期望聽(tīng)到您的殷切期望幾多叮嚀，有請(qǐng)科任教師代表xx教師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語(yǔ)，大家歡迎。
十一、結(jié)束語(yǔ)。
女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒(méi)有不散的筵席，xx的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們牢記xx的校訓(xùn)：達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹(shù)立“今日我以xx為榮，明天xx以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才，回來(lái)再次相會(huì)，讓我們一齊分享你們成功的喜悅。
男：請(qǐng)校長(zhǎng)教師起立面向同學(xué)，全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教師深鞠一躬。
（教師們回禮）。
女：領(lǐng)導(dǎo)教師請(qǐng)坐。請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《期望的殿堂》。
男：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的教師桃李滿(mǎn)天下，祝同學(xué)們前途似錦。
20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)戲主持詞篇十
c：歡迎大家。
a：六月、圣地河畔的微風(fēng)情深意暖，濟(jì)寧學(xué)院的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一個(gè)難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一個(gè)流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是一個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：今晚到場(chǎng)的來(lái)賓有——。
b：下面我宣布，濟(jì)寧學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系2013畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了濟(jì)寧學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：短暫的分離是為了永久的相聚，我們不說(shuō)再見(jiàn)好不好?
d：當(dāng)青春的旋律再次奏響，請(qǐng)大家一定記得杏壇路一號(hào)的日子。
a：下面我宣布濟(jì)寧學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系2013畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)。
畢業(yè)戲主持詞篇十一
滕：親愛(ài)的同學(xué)們!大家——合：晚上好!
高：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;。
邱：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;張：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;。
王：畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
滕：大學(xué)，是一段純真的青春，是一段年少輕狂的歲月，是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。
高：美好的學(xué)生時(shí)代，韶光如春風(fēng)拂過(guò)，不帶走昨天的葉子，卻留下了難以磨滅的痕跡。
邱：這一站，是青春徘徊的歲月，時(shí)光不舍得離去，靜靜地將一切銘記。
王：這一站，是蕩氣回腸的樂(lè)律，過(guò)往的歲月是永恒的記憶，在這里我們有過(guò)歡笑、淚水和成長(zhǎng)的足跡。
滕：下一站，是若干年后，我們重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈煳覀兗磳⑻ど下猛?。今晚，讓我們?cè)倩貞浺淮?，再感?dòng)一次。
張：夢(mèng)醒花開(kāi)，歡迎來(lái)到20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。(介紹領(lǐng)導(dǎo))。
男：在觀看我們精彩晚會(huì)的同時(shí)，您還可以參與到晚會(huì)互動(dòng)話題當(dāng)中。微博互動(dòng)參與方式：
王：那年夏天，想象大學(xué)生活是白色的，因?yàn)?，象牙塔是白色的，整個(gè)生活就好像它折射的光：純凈而自由。那年夏天，來(lái)自天南海北的我們，帶著青澀的面龐，開(kāi)始了四年的大學(xué)生活。
邱：還記得大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多的新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。
邱：記得幫舍友答到，幫好友占座嗎?
王：那一年，我們參加學(xué)生會(huì)、參加社團(tuán)，我們熱情洋溢!
邱：那一年，我們彼此還不夠了解，還沒(méi)有進(jìn)入朋友的心，男生和女生的交流還是那么得羞澀。
王：那一年，在現(xiàn)在看來(lái)，有點(diǎn)傻、有點(diǎn)模糊，也，有點(diǎn)懵懂??邱：大一的我們青澀懵懂，卻又朝氣蓬勃，不禁又讓人懷念向往起來(lái)(幕后：高瑩)接下來(lái)有請(qǐng)11級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)手語(yǔ)表演《和你一樣》。
2、【再回首】(幕后畫(huà)外音報(bào)幕)。
王：歲月匆匆而過(guò)，給我們留下了幾多感慨幾多歡喜，想起過(guò)往的他(她)，心中還停留著美好的回憶。再回首，背影已遠(yuǎn)走;再回首，云遮斷歸途。下面請(qǐng)欣賞歌曲《再回首》。
3、【我們一直都在】。
滕飛：這個(gè)嘛。。。在座的的觀眾應(yīng)該比我有發(fā)言權(quán)，你們說(shuō)說(shuō)每臺(tái)晚會(huì)里都必不可少的節(jié)目是什么呀?給幾個(gè)選項(xiàng)：a、街舞。b、街舞。c、街舞。d、街舞。請(qǐng)作答。
滕：那下面就請(qǐng)欣賞街舞表演《我們一直都在》。
4、【橘子汽水】。
王：xxx，你平時(shí)喜不喜歡喝汽水呢。
張：當(dāng)然啊，在炎熱的夏天里喝罐汽水那可是相當(dāng)過(guò)癮啊。
張：別說(shuō)，我平時(shí)還真沒(méi)怎么注意，不過(guò)聽(tīng)你這么一說(shuō)啊，好像還真有點(diǎn)道理。
成長(zhǎng)：
滕：那年，我們從學(xué)弟學(xué)妹變成了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。離開(kāi)東校的清新、雋秀，擁抱本部的厚重、古樸。我們，也變得冷靜了許多，沉穩(wěn)了許多。
高：記得大二那年，覺(jué)得生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。
邱：而到了大三，突然發(fā)現(xiàn)，生活變成了藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研，還是工作。
滕：所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。
合：在成長(zhǎng)!
(《超給力考研研討會(huì)》)。
1、【超給力考研】。
王：哎，邱鞠等會(huì)兒，接下來(lái)這個(gè)節(jié)目與你有關(guān)哦。
女：跟我有關(guān)?難道是有人特意為我表演的?
2、【民族歡歌】。
高：好，謝謝你們?nèi)绱私o力的考研宣講會(huì)。開(kāi)課的時(shí)候叫著我啊。
滕：這輔導(dǎo)班你還真敢去啊?說(shuō)起考研啊，我可就想到咱們學(xué)校歷屆優(yōu)秀本科生創(chuàng)造出的考研戰(zhàn)績(jī)。
滕：我猜28個(gè)?
高：差不多了，咱們學(xué)校面向山東、北京、湖南、湖北、甘肅、青海等諸多省、自治區(qū)、直轄市招收普通本科生。大家可謂是五湖四海來(lái)相聚。
滕：那肯定有許多少數(shù)民族的同學(xué)們?cè)谵r(nóng)大這美麗的校園里學(xué)習(xí)生活。
高：說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這些少數(shù)民族的同學(xué)那個(gè)個(gè)都是多才多藝，尤其是跳舞。
滕：說(shuō)到跳舞，今天還真有飽含民族風(fēng)情的舞蹈表演要呈獻(xiàn)給大家。
高：好，就請(qǐng)大家欣賞民族舞《民族歡歌》。
滕：掌聲歡迎!
(有請(qǐng)晚會(huì)特邀舞蹈嘉賓北京舞蹈學(xué)院敖明俊帶來(lái)的傣族獨(dú)舞)。
3、【雙截棍《乘風(fēng)破浪之將進(jìn)酒》】。
邱：嘿，這秘密你都知道，拉出去斬了!
滕：哈哈，看來(lái)是真的呀，看不出來(lái)你還是武林高手呢。
邱：不敢不敢，我那就是一個(gè)星期偷師學(xué)藝速成的。
滕：我剛才看后臺(tái)有幾位雙截棍練的可是相當(dāng)不錯(cuò)啊，你沒(méi)去和他們切磋切磋?我看臺(tái)下幾位不一定是你的對(duì)手吧。
邱：那可都是我?guī)煾讣?jí)別的啊，我可差的太遠(yuǎn)了。
滕：是嗎?
滕：好，愿乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里巨浪，與灑家喝個(gè)痛快!!!!
4、【老男孩】(幕后)。
王：有一個(gè)夢(mèng)想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里。
滕：有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中。
王：下面，請(qǐng)欣賞感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲《老男孩》。
蛻變：
王：這一年，生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆結(jié)束。
張：但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
滕：每一天，我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。
王：走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
張：最后一堂課，是和老師告別;最后一場(chǎng)考試，是和學(xué)業(yè)告別;畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別。
王：七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色。我們滿(mǎn)載豪情，將要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，用智慧和理想開(kāi)天辟地。
張：讓我們破繭化蝶，開(kāi)始一段新的征程，一段新的旅途??滕：寂靜之后的起航，才是我們對(duì)未來(lái)最熱烈的期盼。(主持人，畫(huà)外音，報(bào)幕《行走在寂靜的離別之路》)。
2、【夢(mèng)醒花開(kāi)】。
張：xx，咱們晚會(huì)的主題是夢(mèng)醒花開(kāi)。王：是的，多好的主題。忍不住感慨一番。
張：哎，等會(huì)兒，感慨可以，給你提個(gè)要求，必須很文藝。王：文藝?
張：是啊，充分展示你的文采。王：這是考我呢。那我試試啊。張：好，來(lái)吧。
王：倒一杯濃酒，飲一肚世間悲涼，驚我一簾幽夢(mèng)。夢(mèng)中，風(fēng)，和著花香輕輕拂過(guò)臉頰，片片飛花輕似夢(mèng)，誰(shuí)知夢(mèng)里花落幾多愁。茫茫路途，細(xì)細(xì)品著寂寞渲染的滄桑，涵泳著一片離愁交加的寧?kù)o，滿(mǎn)心茫然。
張：卻不想，夢(mèng)醒花已開(kāi)，花香醉心田。
王：好!請(qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)醒花開(kāi)》。
3、【dangerous】。
滕：邱鞠，你說(shuō)咱們大學(xué)生最值得驕傲的是什么呢?
邱：這個(gè)??我覺(jué)得是我們年輕，充滿(mǎn)著青春與活力。你認(rèn)為呢?
滕：我認(rèn)為啊，xx說(shuō)的對(duì)呀!紅日初出，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。那么下面請(qǐng)欣賞一段飽含活力與激情的現(xiàn)代舞《dangerous》。
邱：掌聲歡迎。
4、【最后的謝幕】。
王：感謝他們的精彩演出，感謝他們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了這樣一臺(tái)精彩的晚會(huì)。
王：雖然我們有千般萬(wàn)般的不舍，但是我們終究還是要離開(kāi)這里。
高：那不妨讓我們看看接下來(lái)的幾位同學(xué)是怎么度過(guò)大學(xué)里的最后一段時(shí)光的，是不是對(duì)大學(xué)生活做了個(gè)圓滿(mǎn)的謝幕呢。
王：好的，下面請(qǐng)欣賞小品《最后的謝幕》。
5、【歌曲串燒】。
張：大學(xué)的生活，像花兒一樣美好，讓我們一起為那些光輝的歲月鼓掌。
滕：以后的日子，忘不了一起奮斗的兄弟，忘不了同桌的你。我的心里一生有你。
張：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
滕：讓我們伴著優(yōu)美的旋律，一同回味這四年中最難忘最美好的時(shí)光。張：請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
結(jié)尾。
王：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，離別是為了再次相逢。
邱：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，舒展你我的同窗之情。
滕：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激昂，回蕩情懷不改的真切，綻放你我的鏗鏘之志。
高：又是一個(gè)盛夏，讓光陰張開(kāi)想象的翅膀，向遠(yuǎn)方飛去，尋找那曾經(jīng)的夢(mèng)想。
張：昨日不會(huì)重來(lái)，那份情卻將我們留住，明天太陽(yáng)升起之時(shí)，又是一個(gè)新的開(kāi)始。
滕：永不說(shuō)再見(jiàn)，我的兄弟姐妹，我的青春，我的大學(xué)。
高：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。
王：20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)夢(mèng)醒花開(kāi)，到此結(jié)束!
邱：再次感謝大家的到來(lái)，祝大家——。
合：晚安!
畢業(yè)戲主持詞篇十二
a：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
b：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師b：親愛(ài)的各位同學(xué)們合：大家晚上好！
b：我是***。
a：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。b：讓我們首先歡迎。
a：下面有請(qǐng)為畢業(yè)晚會(huì)致辭，掌聲歡迎！大一[開(kāi)場(chǎng)舞：西班牙斗牛士]。
b：那年的夏天，陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。
a：白樺林的微風(fēng)告訴我們。
b：這已是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
a：請(qǐng)欣賞歌曲連唱《那年夏天》！
a：剛才的雙簧把我們帶回了大一的時(shí)光。
b：曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭，下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來(lái)欣賞歌曲《月亮花兒開(kāi)》。
a：生命的魅力在這里揮灑b：青春的風(fēng)采在這里綻放。
a：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞b：一起來(lái)欣賞爵士舞《dancesky》。
a：今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來(lái)了一首歌曲，
大二[朗誦：《一剪梅》]。
a：時(shí)間往往在我們還未回味起來(lái)的時(shí)候，它已匆匆地從我們的指間流走。
b：回想大二我們學(xué)會(huì)了在失敗面前不再哭泣，就像個(gè)頑強(qiáng)的《野孩子》。
合：一起來(lái)欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》。
a：在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁，他們用汗水澆灌未來(lái)的花朵。
b：有一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用來(lái)形容教師敬業(yè),教師的偉大。
a：我們的童老師在今天也特別為我們帶來(lái)了一首歌曲。
b：一起歡迎童老師帶來(lái)的歌曲《大約在冬季》。
a：舞臺(tái)下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過(guò)3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛(ài)的一家人。
b：是??！今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
a：下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》！
a：我們是青春的朝氣，
b：我們是噴薄的朝日，
a：我們的年代充滿(mǎn)了歡笑，充滿(mǎn)了活力，
b：有請(qǐng)拉丁舞《1000year》。
a：家是我們共同的歸宿，
b：也是我們成功的起點(diǎn)，
a：在環(huán)保學(xué)院生活的3年，讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動(dòng)。
b：在我們地腳步將要踏出校們的那一刻，
a：我想說(shuō)，我會(huì)?；丶业?！
合：請(qǐng)欣賞歌曲《回家》[vcr，朗誦《雪絨花》]。
a：往事就象一場(chǎng)風(fēng)，一陣雨，在風(fēng)雨的歌聲里，
b：我們回憶故時(shí)候的歌謠，無(wú)論我們將要走向何方，昨天的故事，將在我的心底永遠(yuǎn)的珍藏。
a：一起回憶《我們的故事》。
a：漂流在遠(yuǎn)方，我們共同尋找一個(gè)歸宿，
b：3年的歷練、升華，讓我們變的成熟穩(wěn)重，現(xiàn)在我們將要走出校門(mén)，走向社會(huì)。
a：我們永遠(yuǎn)會(huì)記得我們的母校---環(huán)保學(xué)院，請(qǐng)欣賞歌曲《兒行千里》。
b：今年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光，這一年夏天有最溫暖的目光。
a：現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮，一起欣賞舞蹈《花火》。
a：一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩，
b：一支精彩的樂(lè)章，讓我們對(duì)母校充滿(mǎn)眷戀。無(wú)論身在何時(shí)，無(wú)論身在何地，
a：我們不會(huì)忘卻這份真摯的情懷合：有請(qǐng)郭老師為我們帶來(lái)《離歌》。
a：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
b：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
a：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
b：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
a：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱合：**的明天更美好！
畢業(yè)戲主持詞篇十三
各位老師同學(xué)：
大家晚上好！
四年前我們從祖國(guó)的四面八方來(lái)到這里，四年的同窗情誼我們終身難忘，四年中，各位老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)我們將永記心間。 很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
我們懷著五彩的夢(mèng)想走進(jìn)了校園，我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。親愛(ài)的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?，再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！
在離開(kāi)學(xué)校前，我們還想聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨，希望各位老師送給我們幾句話，不論告誡，希望，祝福xxx我們都將永遠(yuǎn)銘記。
我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼。今晚是我們大學(xué)四年里的最后一次相聚，希望各位老師和同 學(xué)在 今晚吃的舒心，玩的開(kāi)心。 ！讓我們舉起手中的酒杯，共同祝愿，明天會(huì)更美好！
畢業(yè)戲主持詞篇十四
丹桂清香沁人心脾，金秋清爽！在舉國(guó)歡慶國(guó)慶的這一天，新樂(lè)二中80屆四班的同學(xué)們離開(kāi)母校30年，回到母校歡聚一堂，這無(wú)疑是我們的一大快事。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的所有同學(xué)對(duì)母校表示深深的愛(ài)戀，對(duì)所有的領(lǐng)導(dǎo)老師表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)老師！(停頓，掌聲)當(dāng)然，我也代表同學(xué)們，感謝新樂(lè)校友會(huì)和石家莊校友會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)者，他們積極組織和促成了這次聚會(huì)。他們是335433543愚人節(jié)354，謝謝！
這一刻，我心里很激動(dòng)。三十年前，年少無(wú)知的我們，進(jìn)入新樂(lè)二中，和同學(xué)一起努力學(xué)習(xí)，朝夕相處，在同樣的壓力下努力工作，在艱難的環(huán)境中互相幫助?；鹕駨R的平臺(tái)上，灑滿(mǎn)了探索求知的身影，滹沱河畔，標(biāo)志著我們團(tuán)結(jié)友誼的腳步。那時(shí)候我們精神富裕，雖然經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。每個(gè)老師都是那么盡職盡責(zé)，那么負(fù)責(zé)任。他們用汗水和心血為我們的生活奠定基礎(chǔ)，用責(zé)任和大愛(ài)幫助我們的理想！二中是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，是我們健康成長(zhǎng)的寶地！今天，我們回到母校，來(lái)感謝、報(bào)告和祝福。每個(gè)人都有千言萬(wàn)語(yǔ)。讓我們一個(gè)一個(gè)聽(tīng)。
接下來(lái)，請(qǐng)校長(zhǎng)講話！
我們?yōu)槎序湴?，二中也為我們驕傲！?qǐng)代表——發(fā)言！
桃花潭深千尺，不如母校！為了表示對(duì)母校的尊重，我們準(zhǔn)備了一份小禮物，以表心意?，F(xiàn)在，我們向母校贈(zèng)送一份禮物！(贈(zèng)送紀(jì)念品)
學(xué)生代表發(fā)言！
今天注定是我們一生中最難忘的一天，最幸福的一天，最幸福的一天！謝重如山岳，一言難盡；對(duì)過(guò)去的回憶充滿(mǎn)了情感，思念很難。“感恩、懷念、祝福、祝愿”是我們聚會(huì)的主題，(增進(jìn)友誼，共享雙手，交流信息，共同許下美好的愿望)是我們同學(xué)友誼的目的。在未來(lái)的日子里，我們?cè)敢饫^續(xù)聽(tīng)從母校的指導(dǎo)和教誨，愿意為母校的發(fā)展盡自己的一份力量。我們要保持聯(lián)系，互通信息，互相幫助，整合資源，共創(chuàng)美好明天！
祝母校前程似錦，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
謝謝
畢業(yè)戲主持詞篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友：
大家上午好！
三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。
今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，
xx縣六一幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始！
下面有請(qǐng)xx園長(zhǎng)給我們致賀詞！有請(qǐng)園長(zhǎng)！
畢業(yè)戲主持詞篇十六
甲：尊敬各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，乙：親愛(ài)的老師、小朋友們，大家好。
甲：經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和生活，我們大班小朋友即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)了，今天他們畢業(yè)了。
乙：畢業(yè)，是一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(zhǎng)、快樂(lè)、感恩、留戀、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)生在其中的人回味無(wú)窮，甲：今天我們迎來(lái)了他們的畢業(yè)典禮。這是這群孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮，也是一個(gè)屬于孩子、老師、家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
甲：四年前，當(dāng)寶寶邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)寶寶的小手。安慰孩子不哭泣！
乙：四年前，孩子們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲，只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)，什么都不會(huì)！甲：四年后的今天，孩子們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。乙：今天你們畢業(yè)了，幼兒園最后為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧！
一、《一年級(jí)》。
二，《夢(mèng)想列車(chē)》。
甲：夢(mèng)想是孩子們成長(zhǎng)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想孩子們就有了方向，我們的寶寶各個(gè)都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，讓我們一起欣賞一下大一班寶寶的夢(mèng)想。
三、《大夢(mèng)想家》。
甲：孩子們，看到你們演的這些節(jié)目，深深的感受到了，你們長(zhǎng)大了，要銘記“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的道理，你們學(xué)說(shuō)的第一句話是“爸爸媽媽”你們學(xué)寫(xiě)的第一個(gè)字是中國(guó)字，希望你們用手中的筆書(shū)寫(xiě)人生最美好的前程，“開(kāi)筆儀式，現(xiàn)在開(kāi)始”
甲：有請(qǐng)大一班的小朋友，父愛(ài)母愛(ài)如山，今天你們的父母將親手送給你們一支中國(guó)毛筆，這支筆將濃濃的情懷和期望寄托在你的身上，從此你們就學(xué)會(huì)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們上場(chǎng)，為小朋友們贈(zèng)筆，開(kāi)筆。（背景音樂(lè)“母親”）請(qǐng)將您手中的毛筆交給孩子并和孩子一起用右手提筆，放在胸前。
“少年志，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”今天你們學(xué)寫(xiě)的第一個(gè)中國(guó)字是“人”希望你們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做好人。請(qǐng)父母?jìng)兟?tīng)我指揮，將你們手中的毛筆高高舉起，我們學(xué)寫(xiě)的第一個(gè)字是“人”一撇一捺“人”中國(guó)人的人，大家一起說(shuō)“我是中國(guó)人”（三遍）相信有了父母的陪伴會(huì)給孩子們成長(zhǎng)的動(dòng)力，孩子們，你們一定要感恩，當(dāng)好中國(guó)人，現(xiàn)在請(qǐng)面對(duì)自己的父母表達(dá)對(duì)父母的感激之情，感謝父母生育之恩，施禮，禮畢。感謝父母養(yǎng)育之恩，施禮，禮畢。感謝父母教養(yǎng)之情，施禮，禮畢。現(xiàn)在讓我們?cè)賮?lái)感謝辛勤付出的老師，感謝老師教育之恩，施禮，禮畢。感謝老師陪伴之情，施禮禮畢，感謝老師關(guān)愛(ài)之義，施禮，禮畢。謝謝孩子們你們真的長(zhǎng)大了，作為你們的老師我很欣慰。請(qǐng)大一班的父母牽著孩子的手走向新的未來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)大二班的孩子上場(chǎng)，來(lái)進(jìn)行他們?nèi)松械牡谝淮未蠖Y，完成你們的開(kāi)筆儀式。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在天空飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。今天我們要學(xué)會(huì)感恩，感激父母給我們寶貴生命。讓我們有請(qǐng)最偉大的父母陪孩子完成他們的開(kāi)筆儀式，請(qǐng)大二班父母上場(chǎng)，站在孩子的右手邊。
甲：請(qǐng)將您手中的毛筆交給孩子，并和孩子一起用右手提筆，放在胸前，大二班的孩子們?nèi)松鯇W(xué)寫(xiě)的字是“孝”，希望你們傳承中華民族美德，孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，感恩黨和祖國(guó)。請(qǐng)您們一起舉起手中的毛筆，寫(xiě)出人生第一個(gè)字“孝”，“橫，豎，橫，撇，橫折豎鉤，橫”請(qǐng)小朋友們和我一起念“孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩”?，F(xiàn)在請(qǐng)你們面對(duì)自己的父母表達(dá)你們對(duì)父母的感激之情，感謝父母生育之恩，施禮，禮畢。感謝父母養(yǎng)育之恩，施禮，禮畢。感謝父母教養(yǎng)之情，施禮，禮畢?，F(xiàn)在讓我們?cè)賮?lái)感謝辛勤付出的老師，感謝老師教育之恩，施禮，禮畢。感謝老師陪伴之情，施禮禮畢，感謝老師關(guān)愛(ài)之義，施禮，禮畢。這是一幅動(dòng)人的場(chǎng)景，父母老師的愛(ài)給予你們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，希望長(zhǎng)大后你們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，好，請(qǐng)大二班父母牽手孩子們一起放飛希望。
甲：接下來(lái)請(qǐng)大三班的孩子上場(chǎng)，進(jìn)行開(kāi)筆儀式。大二班的孩子們，請(qǐng)你們精神飽滿(mǎn)，陽(yáng)光自信接受父母的開(kāi)筆。甲：我看到大三班的家長(zhǎng)已經(jīng)按耐不住激動(dòng)的心情了，接下來(lái)就有請(qǐng)大三班的家長(zhǎng)上場(chǎng)，站在孩子們的右手邊。今天大三班孩子們?nèi)松跻獙?xiě)的字是“禮”，中華民族自古是禮儀之邦，希望你們傳承美德，知禮，明禮，做一個(gè)懂禮貌的孩子?，F(xiàn)在請(qǐng)你們一起舉起手中的毛筆，寫(xiě)出人生人生第一字“禮”開(kāi)始書(shū)寫(xiě)“點(diǎn)，橫撇，豎，捺，豎彎鉤”請(qǐng)孩子們和我一起念：“識(shí)禮儀，敬父母，愛(ài)祖國(guó)”。我相信所有的孩子將來(lái)都是懂道理，識(shí)禮儀的好孩子?，F(xiàn)在請(qǐng)你們面對(duì)自己的父母表達(dá)你們對(duì)父母的感激之情，感謝父母生育之恩，施禮，禮畢。感謝父母養(yǎng)育之恩，施禮，禮畢。感謝父母教養(yǎng)之情，施禮，禮畢?，F(xiàn)在讓我們?cè)賮?lái)感謝辛勤付出的老師，感謝老師教育之恩，施禮，禮畢。感謝老師陪伴之情，施禮禮畢，感謝老師關(guān)愛(ài)之義，施禮，禮畢。
九層之塔，起于累土；千里之行，始于足下。良好的開(kāi)端是成功的基礎(chǔ)，請(qǐng)家長(zhǎng)牽著孩子的手一起開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。開(kāi)筆禮已接近尾聲，但卻是孩子們開(kāi)始學(xué)習(xí)，走向成才的新起點(diǎn)。我相信孩子們一定會(huì)成功。
五：《讓我叫你一聲媽媽》。
乙：作為老師，她們是幾十個(gè)孩子的媽媽?zhuān)撬灿凶约旱暮⒆?，今天朱老師的孩子有些話相?duì)媽媽說(shuō)。
乙：三年的陪伴孩子和老師朝夕相處建立了深厚的情誼，到了離別的時(shí)候孩子們想對(duì)老師說(shuō)：無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的話，無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)，無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你，親愛(ài)的老師。
甲：畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻，在人之初這個(gè)陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間的樂(lè)園，畢業(yè)班的孩子將要領(lǐng)取自己人生中的的第一份畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)我們的園長(zhǎng)為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)意味著三年時(shí)間一晃而過(guò)，孩子們將懷著激動(dòng)與興奮，眷戀與不舍的心情，告別帶給他們快樂(lè)的吉祥幼兒園，相信孩子們一定不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴和老師，希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。孩子們長(zhǎng)大了，懂事了，現(xiàn)在我們的孩子們有些話想對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)：。
孩子們請(qǐng)把你們手中的畢業(yè)證莊重的交到爸爸媽媽的手中。
孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望走向更加美好的明天。
九、結(jié)束語(yǔ)。
甲：今天的畢業(yè)典禮，宣告著這些孩子們的幼兒園生活即將結(jié)束，乙：同時(shí)，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地來(lái)展示自我風(fēng)采，甲：我們相信，今天的一棵棵小苗，明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之材，乙：我們更相信，從吉祥幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)美好的未來(lái)。
甲：吉祥藝術(shù)幼兒園畢業(yè)班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，孩子們請(qǐng)你們帶上老師的祝福，家長(zhǎng)的希望走向更加美好的明天。
畢業(yè)戲主持詞篇一
畢業(yè)意思是學(xué)生在學(xué)?；蛴?xùn)練班修業(yè)期滿(mǎn),達(dá)到規(guī)定要求,結(jié)束在校學(xué)習(xí),一起來(lái)看看,僅供大家參考!謝謝!男:金色的七月,我們迎來(lái)了希望。女:金色的七月,我們放飛著夢(mèng)想男:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,女:今天,我們又站在了人生的起跑線。男:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)女:是雄鷹定要展翅藍(lán)天男:這里有我們施展才干的空間女:這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天男、女:畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男:沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。就要告別母校,告別恩師心總有無(wú)限的感慨。我想代表所有的畢業(yè)生對(duì)我們的老師們說(shuō)聲謝謝。
男:彈指一揮,5年的校園生涯飄然而去。暮然回首,5年的酸甜苦辣瀝瀝在目。
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著離別的話語(yǔ)。
男:同學(xué)們,我們分別在即,那千般不舍、萬(wàn)般牽掛只能化作彼此的鼓勵(lì):海闊憑魚(yú)躍天高任鳥(niǎo)飛。讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重。
女:讓我們把離別的愁緒一同化做深深的祝福,祝福你我祝福老師祝福母校。
男:接下來(lái)同學(xué)就為大家送上他的《祝?！?。
2/5。
男:今晚花似海女:今晚是歌舞的海洋男:今晚是我們的盛會(huì)。
女:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的男:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇,在奮斗領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,用自己的青春和智慧在歷史長(zhǎng)河,寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。
女、男:畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。畢業(yè)典禮主持詞結(jié)束語(yǔ)范文一。
白駒過(guò)隙,四年的大學(xué)生活就這樣響起了完結(jié)篇。此時(shí)此刻,此地此景,驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟是如此的溫馨,我們的同學(xué)竟是那么的可愛(ài),我們的老師竟是這樣的和藹。
歲月荏苒,青春行走在海岸,漸行漸遠(yuǎn)。我們的日記本,卻留下了一長(zhǎng)串哭與笑的浪花,未來(lái)的天空里,回憶和思念是一片動(dòng)人的彩霞。
有人說(shuō)前世的五百次擦肩而過(guò),才換的今生的回眸一笑,我們的相聚就是緣分,我們的分離就是情分,讓我們邊走邊唱,且行且笑。
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那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表20**屆全體畢業(yè)生向三年來(lái)辛勤培育我們的母校、老師和一直無(wú)微不至給與我們關(guān)懷的父母、校友,致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!今天的我們依舊有著最初的向往,三年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐;明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
讓我們插上靈動(dòng)的翅膀,在風(fēng)的追尋擁抱青春的理想;讓我們唱出青春的樂(lè)章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
畢業(yè)典禮進(jìn)行到了這里已經(jīng)接近尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束。
讓我們微笑祝福彼此,共同祝愿我們的母校越辦越好,也祝我們的老師桃李滿(mǎn)天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌!下面我宣布昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校20xx屆畢業(yè)生典禮到此結(jié)束!
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畢業(yè)戲主持詞篇二
乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)。
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹。
畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來(lái)賓。
丙：敬愛(ài)的老師。
?。河H愛(ài)的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
甲：這里是xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____。
乙：我是____。
丙：我是____。
?。何沂莀___。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園。
?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了的大力支持，而且_____也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。
丁：另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___，歡迎你們的到來(lái)!
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
合：正式開(kāi)始。
節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》。
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離。
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的文章2017年畢業(yè)晚會(huì)主持詞出自http:///article/，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。
乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。
甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌。
乙：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》。
乙：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。
丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿(mǎn),滿(mǎn)的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣。
?。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。
丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
?。哼@里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒。
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。
?。喝绻梢?，還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。
?。哼@四年里，有我一生最美好的回憶。
丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念。
?。褐皇牵皇俏覀儾坏貌浑x開(kāi)。
丙：親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油。
?。合旅嬲?qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等。
丙：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目四電視劇名段。
甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪。
乙：大學(xué)的生活啊，籃球、dota、談戀愛(ài)。
甲：你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊。
甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。
乙：好!掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目五：視頻短劇。
節(jié)目六：街舞。
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)。
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
甲：在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻。
乙：我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走。
甲：生命的魅力在這里揮灑。
乙：青春的風(fēng)采在這里綻放。
甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。
乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》。
甲：掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七：海派青口。
節(jié)目八：樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》。
甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出。
乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。
乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》。
甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)。
乙：大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高。
乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊1234。
乙：沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲。
甲：當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴。
甲：掌聲有請(qǐng)~。
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》。
甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了。
乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?BR> 甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散。
乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生。
甲：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，
乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。
甲：xx年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛(ài)的同伴們。
甲：別了，我的美麗的華師大。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》。
甲：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十一：歌曲陳向東。
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠。
甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地。
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
乙：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情。
乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒。
甲：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
甲：一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)。
乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程。
甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
乙：明天，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修。
甲：明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲：掌聲有請(qǐng)!
乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適。
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥。
丁：寢室沒(méi)空調(diào)，也不覺(jué)很熱，
甲：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。
?。簳r(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)。
甲：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花。
乙：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
丙：告別了，離開(kāi)了1234。
?。翰粚儆诹?，不存在了。
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走。
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變。
丙：**，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。
?。哼@個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持。
甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙：**，使我們身后堅(jiān)定的依靠。
?。赫?qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人。
甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后。
乙：一直在，一直在。
丙：真的該說(shuō)再見(jiàn)了。
丁：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。
甲：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師。
乙：再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)是文史樓。
丙：再見(jiàn)了，美麗的麗娃河。
?。涸僖?jiàn)了，蔥郁的林蔭道。
合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校。
甲：朋友們，xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。
合：到此結(jié)束，再見(jiàn)!
畢業(yè)戲主持詞篇三
c：大家上午好!
d：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
e：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)班會(huì)。
a：時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。
b：今天，我們即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們心中充滿(mǎn)了留戀。
c：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;。
d:再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
e:忘不了，敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
a:從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
b:忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
c:在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
d:我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。
e:可是，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?
a:海潮，放遠(yuǎn)了悌聽(tīng)才覺(jué)得深邃;。
b:山峰，放遠(yuǎn)了觀望才覺(jué)得秀美;。
c:忠告，放遠(yuǎn)了品味才覺(jué)得親切;。
d:感情，放遠(yuǎn)了回憶才覺(jué)得珍貴.
e:即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實(shí)畢竟是殘酷的，總會(huì)有分別的一天。
a:踏著沉重的腳步，
b:我邁出了校門(mén)，
c：緩緩回首，
d：教學(xué)大樓，花園，操場(chǎng)。
e:伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影......
合：任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了，我們說(shuō)再見(jiàn)!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
a：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b:歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
c:初夏又至，六月的腳步也已走近。
d:彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。
e:此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài)，那么的溫馨。
b：千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。
c：但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
d:六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的小學(xué)時(shí)代。
e：親愛(ài)的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
a：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，今天，我們要真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛(ài)。
c：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。
e：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝的季節(jié)。
a：臨別時(shí)，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
b：感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個(gè)人!
c:昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，
d:也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，
e：未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，
a:但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚(yú)躍，天高必將任鳥(niǎo)飛”，
合：讓我們一起期待，明天會(huì)更好!
畢業(yè)戲主持詞篇四
陳：云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院徐：云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓趙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家合：晚上好!陳：這里是云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院2015年畢業(yè)晚會(huì)的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的光臨。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：合：大家下午好。
男：六月，生機(jī)盎然，流光溢彩;女：六月，鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。男：六月的足跡延伸著無(wú)限美好的追求;女：六月的翅膀翱翔著青春的夢(mèng)想與沖動(dòng)。
男：今天我們歡聚一堂，隆重舉行超等學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。下面我宣布超等學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)白畢業(yè)會(huì)主持詞1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈(畢業(yè)生)閃亮的日子情景主持吉他。
女：校園中的燈影依稀可見(jiàn)。
男：用純色的影像表達(dá)純粹的不舍與贊美女：用純色的影像傳遞著渤大我們對(duì)你的思念。
男：在我們的人生旅途中，總有人為我們指引方向。
女：作為即將面對(duì)陌生環(huán)境的我們，更需要的是有經(jīng)驗(yàn)者的帶領(lǐng)。
男：接下來(lái)我們就用熱烈的掌聲歡迎我們的校長(zhǎng)為我們致辭女：掌聲歡迎校長(zhǎng)致辭。
女：下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎渤舞堂為我們帶來(lái)精彩的街舞表演。
4、街舞：《》渤舞堂。
男：門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，心中隱藏了多少話，而今天就將慢慢表達(dá)。
女：我們總是感嘆時(shí)光的流逝，總是對(duì)過(guò)去抱有歉意，可是那畢竟是過(guò)去。
男：是啊，如今我們即將畢業(yè)，對(duì)于過(guò)去的4年，我們應(yīng)該做到的唯有懷念和珍惜。
女：接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聲樂(lè)團(tuán)為我們帶來(lái)的無(wú)伴奏合唱《時(shí)間都去哪了》。
女：請(qǐng)大家欣賞朗誦《那些年我們很富有》表演者金明、李世一等。
男：下面讓我們掌聲有請(qǐng)藝術(shù)與傳媒學(xué)院張震同學(xué)的媽媽上臺(tái)邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)。
女：請(qǐng)欣賞*對(duì)唱《愛(ài)的箴言》。
7、*對(duì)唱：《愛(ài)的箴言》張震(藝術(shù)與傳媒學(xué)院)光陰的故事情景主持手風(fēng)琴。
女：青春的美妙是循著花兒的香氣來(lái)到鳳凰花綻放的路口，回憶著過(guò)去，暢想著未來(lái)。
男：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生歌曲聯(lián)唱《鳳凰花開(kāi)的路口》、《老男孩》、《那些花兒》。
8、畢業(yè)生歌曲聯(lián)唱：
女：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的留學(xué)生代表為我們帶來(lái)合唱《畢業(yè)生》。
9、合唱《畢業(yè)生》留學(xué)生代表(留學(xué)生鋼琴、手鼓、吉他等演唱電。
影《畢業(yè)生》歌曲)夢(mèng)想的光芒情景主持小提琴。
男：沒(méi)錯(cuò)，就是舞蹈，通過(guò)肢體與音樂(lè)的配合，在剛與柔之間展現(xiàn)出最真摯的情感。
11、情景劇《校園愛(ài)情故事》男：xx，說(shuō)到青春你會(huì)想到什么呢。
女：說(shuō)到青春呀，我就會(huì)想到春天，因?yàn)榍啻嚎倳?huì)為我們帶來(lái)無(wú)窮的生命力。
男：是呀，青春的歲月呀總是生機(jī)勃勃充滿(mǎn)力量呀。
女：下面就讓我們一同欣賞文學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)音詩(shī)畫(huà)《青春的力量》。
12、音詩(shī)畫(huà)《青春的力量》文學(xué)院校友上臺(tái)。
男：我們每個(gè)人在邁向夢(mèng)想的旅途中都會(huì)遭受波折，只要你不曾放棄，就會(huì)迎來(lái)最美的陽(yáng)光。
14、全體合唱：《放心去飛》大四輔導(dǎo)員、全體畢業(yè)生。
畢業(yè)戲主持詞篇五
畢業(yè)宴主持詞主持人：小明小剛小剛：尊敬的各位老師。
小明：親愛(ài)的同學(xué)及家長(zhǎng)們。
合：大家下午好！小剛：我是小剛。
小明：我是小明。
小剛：今天，我們正式告別母校，告別老師，告別同學(xué)！小明：今天，我們歡聚在一起，共同慶賀，步入中學(xué)！小剛：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，那么恬淡，那么深刻！小明：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，那么清晰那么綿長(zhǎng)！小剛：我們?cè)谀感５南ば暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
小明：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)。
小剛：我們?cè)谕瑢W(xué)的歡歌笑語(yǔ)下互幫互助。
小明：我們?cè)诩议L(zhǎng)的努力配合下奮發(fā)圖強(qiáng)。
歌，一起攻克難題，我們的友誼還將繼續(xù)......現(xiàn)在我們掌聲歡迎學(xué)生代表孫**講話。
（學(xué)生代表講話）小剛：感謝孫**同學(xué)的講話！小剛：父愛(ài)大如山，母愛(ài)深似海！我們能更好的安心學(xué)習(xí)，絕對(duì)離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與陪伴?？煞裼浀茫可蠈W(xué)放學(xué)的路上，替我們遮風(fēng)擋雨繼續(xù)前行的他們；可否記得？運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為我們加油打氣搖旗吶喊的他們。
聽(tīng)----爸爸媽媽有話要說(shuō)，接下來(lái)，有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話?。议L(zhǎng)代表講話）小明：謝謝小明：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！一路走來(lái)，多少次孜孜不倦耐心教誨，多少次批改作業(yè)頸椎病犯，是你們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，使我們迎來(lái)了這喜悅的豐收季節(jié)。
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎603班班主任劉老師和副班主任陳老師！(老師講話）。
小剛：謝謝小剛：接下來(lái)這位老師大家特別熟悉，她從一年級(jí)一直帶我們到六年級(jí)，她有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫柔，她就是陪伴我們整整六年的英語(yǔ)老師張老師，我們又愛(ài)又怕（你們說(shuō)是不是?。┱坡曈姓?qǐng)張老師?。◤埨蠋熤v話）小明：謝謝小明：小學(xué)六年里，陪伴我們成長(zhǎng)的還有許多老師。今天我們也邀請(qǐng)到我們的數(shù)學(xué)代課老師賈老師，在我們還不那么懂事的時(shí)候帶我們，您一定又恨又愛(ài)吧？接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)賈老師講話。
（賈老師講話）小剛：謝謝賈老師！小剛：人生就像一列火車(chē)，某一站有人上車(chē)，有人下車(chē)，每個(gè)人終點(diǎn)不同，但重要的是我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的時(shí)光。大家一定沒(méi)有忘記武老師和小明濤老師吧？得知今天大家的聚會(huì)，兩位老師也特別高興特別感動(dòng)，但因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間不能到咱們現(xiàn)場(chǎng)相聚，他們錄了段視頻祝福大家。
（大屏幕）。
小剛：謝謝小明：六年的時(shí)光，日月如梭。
小剛：六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。
小明：敬愛(ài)的老師們，小剛：難忘的同學(xué)們，小明：親愛(ài)的家長(zhǎng)們，合：感謝你們！實(shí)驗(yàn)小學(xué)603班畢業(yè)宴圓滿(mǎn)禮成，現(xiàn)在就讓我們開(kāi)心的吃，開(kāi)心的喝，開(kāi)心的玩！
畢業(yè)戲主持詞篇六
有鐫刻我們的名字。
b：但那似乎就是我們的固定座位，有多少個(gè)午后，你分享著我的夢(mèng)想，我體會(huì)著你的。
3、c：看完了話劇，讓我們接著來(lái)感受力與美的完美結(jié)合。
有請(qǐng)拉拉隊(duì)的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)活力四射的花球表演，有請(qǐng)。
d：吃貨呀!~~其實(shí)很舍不得，舍不得這里的一切，又怎奈何時(shí)光太匆匆。
不過(guò)誰(shuí)能讓瞬間變成永恒，誰(shuí)又能讓未來(lái)回到從前。我們唯有坦然接受，感謝那段路你們陪我走過(guò)。
b：是的。今天呢，咱們計(jì)科系的籃球隊(duì)為我們的畢業(yè)生準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，大家。
請(qǐng)看。
5、a：流水它帶走光陰的故事，改變不了的是我們的兄弟情深。接下來(lái)有請(qǐng)我們計(jì)科系的。
足球隊(duì)為大家?guī)?lái)一曲《我的好兄弟》，有請(qǐng)。
6、《排球操》。
c：哎，，都說(shuō)巾幗不讓須眉。你知不知道咱系有這么一群姑娘，她們能吃苦能受累，
體態(tài)健美，還給咱系征得了好多榮譽(yù)?
a：有么?有的話我早就下手了，還能等到今天。
c：不信啊?不信你看，排球隊(duì)的姑娘們，有請(qǐng)。
7、a：人們總是在離別前開(kāi)始懷念。
c：在這里，我們第一次體會(huì)到友情的溫暖，擁有它能讓我們充滿(mǎn)力量。
a：在這里，我們第一次知曉了愛(ài)情的傷痛，忘記它比我們想象的更難。
d：讓我們?cè)僖淮位貞涍@些記憶中的臉，回憶我們來(lái)時(shí)的路。
帶給你許多往事的回憶，下面掌聲有請(qǐng)我們的王興旺同學(xué)帶來(lái)《濤聲依舊》。
請(qǐng)帶來(lái)絢麗的魔術(shù)表演。
有請(qǐng)沈童，郭旭帶來(lái)《酒色財(cái)氣》。
11、c：哎，看過(guò)趙薇導(dǎo)演的《致青春》了沒(méi)?
b：必須看了。
c：那印象最深的是哪段?
b：鄭微在臺(tái)上唱《紅日》那段，覺(jué)得非常感動(dòng)，一個(gè)女孩子的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。
c：確實(shí)，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，今天讓我們一起燃起斗志，升起屬于我們的《紅。
日》，有請(qǐng)胥丁心。
13、d：在這個(gè)夜晚，我們彼此會(huì)講很多很多祝福的話。
a：在這個(gè)夜晚，我們真的不想說(shuō)再見(jiàn)。
d：四年，帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責(zé)任?
a：我想是珍惜，是希望，是青春!
d：今天，我們的學(xué)弟學(xué)妹們也給我們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物。請(qǐng)看大屏幕。
老師講話前。
d：四年的校園生活，留下我們磨煉翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然，我們就要道別;雖然，我們就要分離?？墒?，母校啊，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的回憶，還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾訴。
c：是的，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折，多一些彎路，正因?yàn)槲覀兊南嗑?，你們的努力，青春才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!
b：又一屆畢業(yè)生即將離校，我想此時(shí)此刻，各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語(yǔ)，下面有請(qǐng)我們的上臺(tái)講話。
同學(xué)在應(yīng)聘中又遇到了什么趣事呢?
一起看小品《應(yīng)聘》。
我還記得小五的貪吃樣;我還記得下雨時(shí)，我們趴在陽(yáng)臺(tái)聽(tīng)雨聲的樣子;我還記得看到樓下有表白的人的時(shí)候，咱們?cè)跇巧现更c(diǎn)江山的模樣。
b：我親愛(ài)的姑娘，你們?cè)缫殉砷L(zhǎng)為我心目中不可或缺的部分，我怎么舍得忘記你，我。
的那些花兒。
請(qǐng)欣賞歌曲《那些花兒》。
16、印度舞。
17、d：，你覺(jué)得人活著最重要的是什么?
c：是努力?是健康?還是什么?
d：我覺(jué)得人活著最重要的就是知足。我在濟(jì)寧學(xué)院生活過(guò)，在這里我認(rèn)識(shí)了你們這些可愛(ài)的人兒，我很知足。
c：下面就由我們的畢業(yè)生張安帶來(lái)一曲《知足》。
們舍不得這里湛藍(lán)的天空，我們舍不得這里的一草一木，我們舍不得我們的青春歲月。
下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生帶來(lái)的朗誦《青春之歌畢業(yè)之歌》。
19、a：我在濟(jì)寧學(xué)院，我心情不好的時(shí)候會(huì)拉上舍友去喝兩杯。
b：我在濟(jì)寧學(xué)院，我閑著的時(shí)候喜歡坐在操場(chǎng)上看星星。
c：我在濟(jì)寧學(xué)院，我坐的最多的是六路公交。
d：我在濟(jì)寧學(xué)院，我最喜歡在圖書(shū)館里看書(shū)，讀單詞。
b：再見(jiàn)了，那條通往教室的林蔭小徑上，請(qǐng)記住睡遲的我一路飛奔的身影。
c：再見(jiàn)了，那個(gè)揮灑汗水的塑膠操場(chǎng)，請(qǐng)記住等待流星的我寫(xiě)滿(mǎn)期待的雙眼。d：讓我們?cè)倏匆谎圻@里，讓我們永遠(yuǎn)記住生活在濟(jì)寧學(xué)院的日子。
20、a：今天，我們不說(shuō)再見(jiàn)，只說(shuō)珍重。
b：讓所有的語(yǔ)言都匯成一句話，祝你一路順風(fēng)。
畢業(yè)戲主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
十八歲，是朝氣蓬勃如旭日般的青春;十八歲，是清新芬芳如甘露般的年華。今天，我們相聚在這里為我校576名高三學(xué)子們舉辦一場(chǎng)簡(jiǎn)樸而又溫馨的十八歲成人儀式。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
我宣布，寧夏育才中學(xué)第二屆學(xué)生成人儀式正式開(kāi)始!
第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏唱國(guó)歌。
第二項(xiàng)：請(qǐng)陳國(guó)梅校長(zhǎng)致辭。
第四項(xiàng)：今天是大家共同的十八歲生日，是正式走向成人的一天，是永遠(yuǎn)銘刻于心的回憶。接下來(lái)由高三(11)班高玉玲代表大家說(shuō)出她十八歲的人生感悟。
第六項(xiàng)：在這個(gè)特殊的日子里，激動(dòng)的不僅有我們自己、我們的父母，還有陪伴我們共同成長(zhǎng)的老師們!讓我們聆聽(tīng)與我們朝夕相處的老師最真摯的祝福和叮嚀。下面有請(qǐng)學(xué)益學(xué)區(qū)劉渤老師講話。
第七項(xiàng)：十八歲感恩、責(zé)任與你我同行，現(xiàn)在讓我們大聲宣讀成人誓言，請(qǐng)全體同學(xué)起立，請(qǐng)學(xué)校教育中心主任謝曉鵬老師領(lǐng)讀誓言。第八項(xiàng)：請(qǐng)坐在前排的同學(xué)們?cè)谥黝}條幅上自己的青春承諾以及姓名。
主題條幅請(qǐng)由各學(xué)區(qū)團(tuán)委書(shū)記帶回學(xué)區(qū)，組織同學(xué)們簽名、懸掛。(音樂(lè)起)。
畢業(yè)戲主持詞篇八
畢業(yè)禮上作為主持人是要自信和穩(wěn)場(chǎng)的，那么做到這兩點(diǎn)首先就要有溫馨的。
主持詞。
以下是小編搜集整理的畢業(yè)禮主持詞，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在畢業(yè)典禮欄目!
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子，我院645名同學(xué)將莊嚴(yán)地接過(guò)畢業(yè)證書(shū)，從武漢理工大學(xué)安靜而詳和的校園走向社會(huì)，從大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì),為我院20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表，湖北建科加固有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理xxx博士。
出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有：院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師xxx教授、黨委書(shū)記xxx教授、副院長(zhǎng)xxx教授、xxx教授、xxx教授。
參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機(jī)關(guān)各科室主任、輔導(dǎo)員老師。讓我們對(duì)他們的到來(lái)一并表示熱烈的歡迎。
下面我宣布，理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
全體起立，奏國(guó)歌。
一祝福。
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!畢業(yè)典禮的第一個(gè)環(huán)節(jié)是祝福。
首先是院長(zhǎng)致辭。
謝謝x院長(zhǎng)。x院長(zhǎng)對(duì)大家順利完成大學(xué)本科或研究生的學(xué)習(xí)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;x院長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
下面有請(qǐng)教師代表xxx教授向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。大家歡迎!
謝謝x教授。x教授的致辭表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?BR> 下面請(qǐng)觀看老師們給畢業(yè)學(xué)生帶來(lái)的歌舞。
下面請(qǐng)校友代表，湖北建科加固有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理xxx博士致辭。
謝謝xxx董事長(zhǎng)。
參加今天的畢業(yè)典禮的還有、學(xué)生，讓我們一進(jìn)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的代表20xx級(jí)學(xué)生統(tǒng)計(jì)0702班的晏榛的祝福，和他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的。
謝謝同學(xué)們的祝福。此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，四年了，同學(xué)們長(zhǎng)大了，成熟了，你們一定感慨萬(wàn)千。
下面就請(qǐng)20xx屆畢業(yè)生代表光科0501班的xxx同學(xué)講話。大家歡迎。
謝謝xxx同學(xué)。
母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由xxx和xx代表畢業(yè)生向?qū)W院贈(zèng)送禮物。
二、授學(xué)位。
三、觀看“畢業(yè)之聲”，合唱畢業(yè)歌。
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為工作的動(dòng)力。在未來(lái)的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭，回報(bào)社會(huì)。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿(mǎn)天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“畢業(yè)歌”
老師們、同學(xué)們：大家上午好!
今天，我們二中全體師生相聚在這里，舉行莊嚴(yán)的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情，為明天的中招鼓勁!
下面我宣布，正村二中中考總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立，奏國(guó)歌。
聽(tīng)著這伴隨著自己成長(zhǎng)的國(guó)歌，同學(xué)們肯定會(huì)有與往日不同的感受。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考場(chǎng)。
“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長(zhǎng)致辭。
侯校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀，為明天的中考發(fā)出了動(dòng)員令，給大家提出殷切期望和要求;張校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在明天的考場(chǎng)上沉著、冷靜，發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請(qǐng)教師代表x老師向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。掌聲歡迎!
我相信，張老師的話語(yǔ)激勵(lì)著在座每一位畢業(yè)生。你們會(huì)拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來(lái)說(shuō)，三年時(shí)間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無(wú)法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進(jìn)步的三年。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國(guó)的棟梁;祝愿你們前程似錦，擁有一個(gè)又一個(gè)更加美好的三年!
此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，你一定感慨萬(wàn)千，下面就請(qǐng)三(2)班x同學(xué)代表發(fā)言。掌聲響起來(lái)。
激情澎湃，豪情滿(mǎn)懷，同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言，說(shuō)出了我們的心聲!并表達(dá)了中考畢生的決心。
下面請(qǐng)宣讀正村二中2019屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請(qǐng)老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!
母校是同學(xué)們成才的搖籃。同學(xué)們對(duì)我們的母校深有感情，依依不舍。在同學(xué)們的提議和商量下，我們高三全體畢業(yè)生準(zhǔn)備給學(xué)校贈(zèng)送一個(gè)紀(jì)念品，作為我們永久的留念和見(jiàn)證。
下面請(qǐng)初三畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物：全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀(jì)念。
同學(xué)們，明天你們就要參加中考，我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢?下面請(qǐng)?jiān)S主任為我們提一些要求和希望!
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為二中學(xué)爭(zhēng)光!?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，借此機(jī)會(huì)，我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利，相信你們會(huì)一帆風(fēng)順!讓我們牢記——(全體)今天，我們以二中為榮!明天，我們?yōu)槎袪?zhēng)榮!歡迎同學(xué)們?；丶铱纯?現(xiàn)在我宣布：正村二中中招總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!。在下明天的中考里，科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭。
最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想，帶著期待，三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來(lái)，全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們，這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。今天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;今天，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(zhǎng)。
下面我宣布，中學(xué)2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
(1)大會(huì)第一。
項(xiàng)：舉行升旗儀式。
(升旗后說(shuō))歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有……他們是大家在運(yùn)中三年成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也要對(duì)x市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對(duì)中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。
(2)下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表致辭。
(教師致辭后說(shuō))胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿(mǎn)懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。
實(shí)際行動(dòng)把幸福寫(xiě)滿(mǎn)鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：上傳班旗并請(qǐng)張校長(zhǎng)發(fā)放母校留言?xún)?cè)。
(上傳班旗后說(shuō))班旗的移交，意味著你們?cè)谶\(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束，在你們即將離開(kāi)母校之際，請(qǐng)將最真摯的語(yǔ)言獻(xiàn)給母校，我們將把你們的真情永遠(yuǎn)珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永遠(yuǎn)輝煌。
(4)老師是園丁，育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)。大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花，師生話別。讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!
(5)今天，我們相聚在這里，為在運(yùn)中三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春，無(wú)悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生代表宣誓。
(學(xué)生宣誓后說(shuō))三年的時(shí)光，大家一同走過(guò)，沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，青春才?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻，面對(duì)三年來(lái)日夕相伴的老師和同學(xué)，我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔。
(6)俗話說(shuō)：大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)，請(qǐng)高三年級(jí)406班祁輝同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。
(家長(zhǎng)致辭后說(shuō))孩子們，請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng)，無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您，謝謝您對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!
(7)x中學(xué)遷入東校以來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇，以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，成為河?xùn)|大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)：歡迎張校長(zhǎng)向全體畢業(yè)生送上祝福。(張校長(zhǎng)講話)。
(張校長(zhǎng)講話后說(shuō))張校長(zhǎng)回顧了我們初、高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，張校長(zhǎng)的。
祝福語(yǔ)。
重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝張校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!
(8)大會(huì)第八項(xiàng)：全體起立唱校歌，請(qǐng)畢業(yè)班同學(xué)代表簽名。
(9)老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行，祝他們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福他們的明天更美好!同學(xué)們，不管將來(lái)你們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和你們相依，母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和你們緊緊相連!
畢業(yè)戲主持詞篇九
開(kāi)場(chǎng)白：
男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今日這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心境，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在那里。
男：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今日相別則是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，大展宏圖。
女：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。
男：親愛(ài)的教師，多謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男：我們無(wú)悔于自我的青春年華，我們無(wú)愧于xx這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了的句號(hào)。
女：我們就要畢業(yè)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)當(dāng)為自我而自豪！為母校驕傲！
合：此刻我宣布：20xx屆初中畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。
男：首先，介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
一、請(qǐng)全體起立，面向國(guó)旗！齊唱《國(guó)歌》。
禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們請(qǐng)坐！
二、同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，我們永無(wú)悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言。請(qǐng)初三（3）班xx同學(xué)領(lǐng)誓。
請(qǐng)坐！
三、今日，我們站在那里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅；一齊眺望高中三年的完美生活，一齊踏上我們嶄新的'人生旅程。請(qǐng)聽(tīng)初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。
《我們，畢業(yè)了！》讓我們一齊感恩母校，揚(yáng)帆起航。
四、同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！xx學(xué)校是一所新辦學(xué)校，三年來(lái)，全體xx師生心手相連，渴望成功，高起點(diǎn)地走過(guò)了三年，獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開(kāi)我們的x校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越，下頭有請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
多謝x校長(zhǎng)。x校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自我，奮然而前行。像校長(zhǎng)期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有職責(zé)感，成功的人。
五、1、榜樣的力量是無(wú)窮的，三年的學(xué)校生活，磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。我們相信，xx培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子，你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)！今日你以母校為榮，明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴粒?BR> 下頭請(qǐng)于校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請(qǐng)x校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
a、市級(jí)三好學(xué)生：
b、校級(jí)優(yōu)干：
c、校級(jí)三好：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳，繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。
2、“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，今日我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布提高。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
下頭請(qǐng)xx主任宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)依次從（1）班到（3）班。按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)x校長(zhǎng)隆重頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
（背景音樂(lè)《長(zhǎng)亭外，古道邊》）。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。
六、同學(xué)們，三年的學(xué)校生活，我們的教師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在xx校記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校、教師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感激師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。
有請(qǐng)我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮！請(qǐng)x校長(zhǎng)和于校長(zhǎng)理解禮物。（音樂(lè)）。
七、在xx的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有夢(mèng)想的翩翩少年，這些都離不開(kāi)教師精心培育和默默奉獻(xiàn)，回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無(wú)論各奔東西，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。
下頭就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三（1）班的xx講話。掌聲歡迎。
澎湃，豪情滿(mǎn)懷，道出了對(duì)母校的感激和依戀，對(duì)同學(xué)和教師的離愁別緒，更讀出了xx學(xué)子的風(fēng)采！感激xx同學(xué)的精彩發(fā)言。
八、同學(xué)們，三年的初中生活，你們見(jiàn)證了xx的誕生和發(fā)展，你們與xx同成長(zhǎng)。
在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的教師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。
此刻你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻(xiàn)的教師和工作人員，多少個(gè)不眠之夜，教師為你們計(jì)劃籌謀；多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背；你們一次失誤會(huì)帶給教師的是無(wú)數(shù)次的分析；當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你，催著你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你；當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。
每一次長(zhǎng)談后，淚流滿(mǎn)面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更明白你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇晕业牟⊥雌凇丝涛覀冇姓?qǐng)初三班主任代表xx教師講話。歡迎！
陳教師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了期望和祝愿，說(shuō)出了全體班主任教師的心聲：不管你們到了哪里，教師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝积R。
九、三年風(fēng)雨同舟，陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng)，xx對(duì)一向以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長(zhǎng)今日更是感慨萬(wàn)千，請(qǐng)初三（3）班xx的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)想想說(shuō)說(shuō)心里話。請(qǐng)！
十、臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)！親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，我們都是教師優(yōu)秀的孩子！教師我們愛(ài)您！
此刻我們依然期望聽(tīng)到您的殷切期望幾多叮嚀，有請(qǐng)科任教師代表xx教師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語(yǔ)，大家歡迎。
十一、結(jié)束語(yǔ)。
女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒(méi)有不散的筵席，xx的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們牢記xx的校訓(xùn)：達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹(shù)立“今日我以xx為榮，明天xx以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才，回來(lái)再次相會(huì)，讓我們一齊分享你們成功的喜悅。
男：請(qǐng)校長(zhǎng)教師起立面向同學(xué)，全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教師深鞠一躬。
（教師們回禮）。
女：領(lǐng)導(dǎo)教師請(qǐng)坐。請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《期望的殿堂》。
男：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的教師桃李滿(mǎn)天下，祝同學(xué)們前途似錦。
20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)戲主持詞篇十
c：歡迎大家。
a：六月、圣地河畔的微風(fēng)情深意暖，濟(jì)寧學(xué)院的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一個(gè)難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一個(gè)流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是一個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：今晚到場(chǎng)的來(lái)賓有——。
b：下面我宣布，濟(jì)寧學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系2013畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了濟(jì)寧學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：短暫的分離是為了永久的相聚，我們不說(shuō)再見(jiàn)好不好?
d：當(dāng)青春的旋律再次奏響，請(qǐng)大家一定記得杏壇路一號(hào)的日子。
a：下面我宣布濟(jì)寧學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系2013畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)。
畢業(yè)戲主持詞篇十一
滕：親愛(ài)的同學(xué)們!大家——合：晚上好!
高：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;。
邱：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;張：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;。
王：畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
滕：大學(xué)，是一段純真的青春，是一段年少輕狂的歲月，是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。
高：美好的學(xué)生時(shí)代，韶光如春風(fēng)拂過(guò)，不帶走昨天的葉子，卻留下了難以磨滅的痕跡。
邱：這一站，是青春徘徊的歲月，時(shí)光不舍得離去，靜靜地將一切銘記。
王：這一站，是蕩氣回腸的樂(lè)律，過(guò)往的歲月是永恒的記憶，在這里我們有過(guò)歡笑、淚水和成長(zhǎng)的足跡。
滕：下一站，是若干年后，我們重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈煳覀兗磳⑻ど下猛?。今晚，讓我們?cè)倩貞浺淮?，再感?dòng)一次。
張：夢(mèng)醒花開(kāi)，歡迎來(lái)到20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。(介紹領(lǐng)導(dǎo))。
男：在觀看我們精彩晚會(huì)的同時(shí)，您還可以參與到晚會(huì)互動(dòng)話題當(dāng)中。微博互動(dòng)參與方式：
王：那年夏天，想象大學(xué)生活是白色的，因?yàn)?，象牙塔是白色的，整個(gè)生活就好像它折射的光：純凈而自由。那年夏天，來(lái)自天南海北的我們，帶著青澀的面龐，開(kāi)始了四年的大學(xué)生活。
邱：還記得大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多的新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。
邱：記得幫舍友答到，幫好友占座嗎?
王：那一年，我們參加學(xué)生會(huì)、參加社團(tuán)，我們熱情洋溢!
邱：那一年，我們彼此還不夠了解，還沒(méi)有進(jìn)入朋友的心，男生和女生的交流還是那么得羞澀。
王：那一年，在現(xiàn)在看來(lái)，有點(diǎn)傻、有點(diǎn)模糊，也，有點(diǎn)懵懂??邱：大一的我們青澀懵懂，卻又朝氣蓬勃，不禁又讓人懷念向往起來(lái)(幕后：高瑩)接下來(lái)有請(qǐng)11級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)手語(yǔ)表演《和你一樣》。
2、【再回首】(幕后畫(huà)外音報(bào)幕)。
王：歲月匆匆而過(guò)，給我們留下了幾多感慨幾多歡喜，想起過(guò)往的他(她)，心中還停留著美好的回憶。再回首，背影已遠(yuǎn)走;再回首，云遮斷歸途。下面請(qǐng)欣賞歌曲《再回首》。
3、【我們一直都在】。
滕飛：這個(gè)嘛。。。在座的的觀眾應(yīng)該比我有發(fā)言權(quán)，你們說(shuō)說(shuō)每臺(tái)晚會(huì)里都必不可少的節(jié)目是什么呀?給幾個(gè)選項(xiàng)：a、街舞。b、街舞。c、街舞。d、街舞。請(qǐng)作答。
滕：那下面就請(qǐng)欣賞街舞表演《我們一直都在》。
4、【橘子汽水】。
王：xxx，你平時(shí)喜不喜歡喝汽水呢。
張：當(dāng)然啊，在炎熱的夏天里喝罐汽水那可是相當(dāng)過(guò)癮啊。
張：別說(shuō)，我平時(shí)還真沒(méi)怎么注意，不過(guò)聽(tīng)你這么一說(shuō)啊，好像還真有點(diǎn)道理。
成長(zhǎng)：
滕：那年，我們從學(xué)弟學(xué)妹變成了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。離開(kāi)東校的清新、雋秀，擁抱本部的厚重、古樸。我們，也變得冷靜了許多，沉穩(wěn)了許多。
高：記得大二那年，覺(jué)得生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。
邱：而到了大三，突然發(fā)現(xiàn)，生活變成了藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研，還是工作。
滕：所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。
合：在成長(zhǎng)!
(《超給力考研研討會(huì)》)。
1、【超給力考研】。
王：哎，邱鞠等會(huì)兒，接下來(lái)這個(gè)節(jié)目與你有關(guān)哦。
女：跟我有關(guān)?難道是有人特意為我表演的?
2、【民族歡歌】。
高：好，謝謝你們?nèi)绱私o力的考研宣講會(huì)。開(kāi)課的時(shí)候叫著我啊。
滕：這輔導(dǎo)班你還真敢去啊?說(shuō)起考研啊，我可就想到咱們學(xué)校歷屆優(yōu)秀本科生創(chuàng)造出的考研戰(zhàn)績(jī)。
滕：我猜28個(gè)?
高：差不多了，咱們學(xué)校面向山東、北京、湖南、湖北、甘肅、青海等諸多省、自治區(qū)、直轄市招收普通本科生。大家可謂是五湖四海來(lái)相聚。
滕：那肯定有許多少數(shù)民族的同學(xué)們?cè)谵r(nóng)大這美麗的校園里學(xué)習(xí)生活。
高：說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這些少數(shù)民族的同學(xué)那個(gè)個(gè)都是多才多藝，尤其是跳舞。
滕：說(shuō)到跳舞，今天還真有飽含民族風(fēng)情的舞蹈表演要呈獻(xiàn)給大家。
高：好，就請(qǐng)大家欣賞民族舞《民族歡歌》。
滕：掌聲歡迎!
(有請(qǐng)晚會(huì)特邀舞蹈嘉賓北京舞蹈學(xué)院敖明俊帶來(lái)的傣族獨(dú)舞)。
3、【雙截棍《乘風(fēng)破浪之將進(jìn)酒》】。
邱：嘿，這秘密你都知道，拉出去斬了!
滕：哈哈，看來(lái)是真的呀，看不出來(lái)你還是武林高手呢。
邱：不敢不敢，我那就是一個(gè)星期偷師學(xué)藝速成的。
滕：我剛才看后臺(tái)有幾位雙截棍練的可是相當(dāng)不錯(cuò)啊，你沒(méi)去和他們切磋切磋?我看臺(tái)下幾位不一定是你的對(duì)手吧。
邱：那可都是我?guī)煾讣?jí)別的啊，我可差的太遠(yuǎn)了。
滕：是嗎?
滕：好，愿乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里巨浪，與灑家喝個(gè)痛快!!!!
4、【老男孩】(幕后)。
王：有一個(gè)夢(mèng)想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里。
滕：有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中。
王：下面，請(qǐng)欣賞感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲《老男孩》。
蛻變：
王：這一年，生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆結(jié)束。
張：但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
滕：每一天，我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。
王：走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
張：最后一堂課，是和老師告別;最后一場(chǎng)考試，是和學(xué)業(yè)告別;畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別。
王：七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色。我們滿(mǎn)載豪情，將要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，用智慧和理想開(kāi)天辟地。
張：讓我們破繭化蝶，開(kāi)始一段新的征程，一段新的旅途??滕：寂靜之后的起航，才是我們對(duì)未來(lái)最熱烈的期盼。(主持人，畫(huà)外音，報(bào)幕《行走在寂靜的離別之路》)。
2、【夢(mèng)醒花開(kāi)】。
張：xx，咱們晚會(huì)的主題是夢(mèng)醒花開(kāi)。王：是的，多好的主題。忍不住感慨一番。
張：哎，等會(huì)兒，感慨可以，給你提個(gè)要求，必須很文藝。王：文藝?
張：是啊，充分展示你的文采。王：這是考我呢。那我試試啊。張：好，來(lái)吧。
王：倒一杯濃酒，飲一肚世間悲涼，驚我一簾幽夢(mèng)。夢(mèng)中，風(fēng)，和著花香輕輕拂過(guò)臉頰，片片飛花輕似夢(mèng)，誰(shuí)知夢(mèng)里花落幾多愁。茫茫路途，細(xì)細(xì)品著寂寞渲染的滄桑，涵泳著一片離愁交加的寧?kù)o，滿(mǎn)心茫然。
張：卻不想，夢(mèng)醒花已開(kāi)，花香醉心田。
王：好!請(qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)醒花開(kāi)》。
3、【dangerous】。
滕：邱鞠，你說(shuō)咱們大學(xué)生最值得驕傲的是什么呢?
邱：這個(gè)??我覺(jué)得是我們年輕，充滿(mǎn)著青春與活力。你認(rèn)為呢?
滕：我認(rèn)為啊，xx說(shuō)的對(duì)呀!紅日初出，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。那么下面請(qǐng)欣賞一段飽含活力與激情的現(xiàn)代舞《dangerous》。
邱：掌聲歡迎。
4、【最后的謝幕】。
王：感謝他們的精彩演出，感謝他們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了這樣一臺(tái)精彩的晚會(huì)。
王：雖然我們有千般萬(wàn)般的不舍，但是我們終究還是要離開(kāi)這里。
高：那不妨讓我們看看接下來(lái)的幾位同學(xué)是怎么度過(guò)大學(xué)里的最后一段時(shí)光的，是不是對(duì)大學(xué)生活做了個(gè)圓滿(mǎn)的謝幕呢。
王：好的，下面請(qǐng)欣賞小品《最后的謝幕》。
5、【歌曲串燒】。
張：大學(xué)的生活，像花兒一樣美好，讓我們一起為那些光輝的歲月鼓掌。
滕：以后的日子，忘不了一起奮斗的兄弟，忘不了同桌的你。我的心里一生有你。
張：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
滕：讓我們伴著優(yōu)美的旋律，一同回味這四年中最難忘最美好的時(shí)光。張：請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
結(jié)尾。
王：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，離別是為了再次相逢。
邱：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，舒展你我的同窗之情。
滕：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激昂，回蕩情懷不改的真切，綻放你我的鏗鏘之志。
高：又是一個(gè)盛夏，讓光陰張開(kāi)想象的翅膀，向遠(yuǎn)方飛去，尋找那曾經(jīng)的夢(mèng)想。
張：昨日不會(huì)重來(lái)，那份情卻將我們留住，明天太陽(yáng)升起之時(shí)，又是一個(gè)新的開(kāi)始。
滕：永不說(shuō)再見(jiàn)，我的兄弟姐妹，我的青春，我的大學(xué)。
高：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。
王：20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)夢(mèng)醒花開(kāi)，到此結(jié)束!
邱：再次感謝大家的到來(lái)，祝大家——。
合：晚安!
畢業(yè)戲主持詞篇十二
a：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
b：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師b：親愛(ài)的各位同學(xué)們合：大家晚上好！
b：我是***。
a：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。b：讓我們首先歡迎。
a：下面有請(qǐng)為畢業(yè)晚會(huì)致辭，掌聲歡迎！大一[開(kāi)場(chǎng)舞：西班牙斗牛士]。
b：那年的夏天，陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。
a：白樺林的微風(fēng)告訴我們。
b：這已是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
a：請(qǐng)欣賞歌曲連唱《那年夏天》！
a：剛才的雙簧把我們帶回了大一的時(shí)光。
b：曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭，下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來(lái)欣賞歌曲《月亮花兒開(kāi)》。
a：生命的魅力在這里揮灑b：青春的風(fēng)采在這里綻放。
a：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞b：一起來(lái)欣賞爵士舞《dancesky》。
a：今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來(lái)了一首歌曲，
大二[朗誦：《一剪梅》]。
a：時(shí)間往往在我們還未回味起來(lái)的時(shí)候，它已匆匆地從我們的指間流走。
b：回想大二我們學(xué)會(huì)了在失敗面前不再哭泣，就像個(gè)頑強(qiáng)的《野孩子》。
合：一起來(lái)欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》。
a：在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁，他們用汗水澆灌未來(lái)的花朵。
b：有一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用來(lái)形容教師敬業(yè),教師的偉大。
a：我們的童老師在今天也特別為我們帶來(lái)了一首歌曲。
b：一起歡迎童老師帶來(lái)的歌曲《大約在冬季》。
a：舞臺(tái)下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過(guò)3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛(ài)的一家人。
b：是??！今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
a：下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》！
a：我們是青春的朝氣，
b：我們是噴薄的朝日，
a：我們的年代充滿(mǎn)了歡笑，充滿(mǎn)了活力，
b：有請(qǐng)拉丁舞《1000year》。
a：家是我們共同的歸宿，
b：也是我們成功的起點(diǎn)，
a：在環(huán)保學(xué)院生活的3年，讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動(dòng)。
b：在我們地腳步將要踏出校們的那一刻，
a：我想說(shuō)，我會(huì)?；丶业?！
合：請(qǐng)欣賞歌曲《回家》[vcr，朗誦《雪絨花》]。
a：往事就象一場(chǎng)風(fēng)，一陣雨，在風(fēng)雨的歌聲里，
b：我們回憶故時(shí)候的歌謠，無(wú)論我們將要走向何方，昨天的故事，將在我的心底永遠(yuǎn)的珍藏。
a：一起回憶《我們的故事》。
a：漂流在遠(yuǎn)方，我們共同尋找一個(gè)歸宿，
b：3年的歷練、升華，讓我們變的成熟穩(wěn)重，現(xiàn)在我們將要走出校門(mén)，走向社會(huì)。
a：我們永遠(yuǎn)會(huì)記得我們的母校---環(huán)保學(xué)院，請(qǐng)欣賞歌曲《兒行千里》。
b：今年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光，這一年夏天有最溫暖的目光。
a：現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮，一起欣賞舞蹈《花火》。
a：一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩，
b：一支精彩的樂(lè)章，讓我們對(duì)母校充滿(mǎn)眷戀。無(wú)論身在何時(shí)，無(wú)論身在何地，
a：我們不會(huì)忘卻這份真摯的情懷合：有請(qǐng)郭老師為我們帶來(lái)《離歌》。
a：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
b：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
a：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
b：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
a：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱合：**的明天更美好！
畢業(yè)戲主持詞篇十三
各位老師同學(xué)：
大家晚上好！
四年前我們從祖國(guó)的四面八方來(lái)到這里，四年的同窗情誼我們終身難忘，四年中，各位老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)我們將永記心間。 很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
我們懷著五彩的夢(mèng)想走進(jìn)了校園，我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。親愛(ài)的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?，再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！
在離開(kāi)學(xué)校前，我們還想聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨，希望各位老師送給我們幾句話，不論告誡，希望，祝福xxx我們都將永遠(yuǎn)銘記。
我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼。今晚是我們大學(xué)四年里的最后一次相聚，希望各位老師和同 學(xué)在 今晚吃的舒心，玩的開(kāi)心。 ！讓我們舉起手中的酒杯，共同祝愿，明天會(huì)更美好！
畢業(yè)戲主持詞篇十四
丹桂清香沁人心脾，金秋清爽！在舉國(guó)歡慶國(guó)慶的這一天，新樂(lè)二中80屆四班的同學(xué)們離開(kāi)母校30年，回到母校歡聚一堂，這無(wú)疑是我們的一大快事。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的所有同學(xué)對(duì)母校表示深深的愛(ài)戀，對(duì)所有的領(lǐng)導(dǎo)老師表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)老師！(停頓，掌聲)當(dāng)然，我也代表同學(xué)們，感謝新樂(lè)校友會(huì)和石家莊校友會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)者，他們積極組織和促成了這次聚會(huì)。他們是335433543愚人節(jié)354，謝謝！
這一刻，我心里很激動(dòng)。三十年前，年少無(wú)知的我們，進(jìn)入新樂(lè)二中，和同學(xué)一起努力學(xué)習(xí)，朝夕相處，在同樣的壓力下努力工作，在艱難的環(huán)境中互相幫助?；鹕駨R的平臺(tái)上，灑滿(mǎn)了探索求知的身影，滹沱河畔，標(biāo)志著我們團(tuán)結(jié)友誼的腳步。那時(shí)候我們精神富裕，雖然經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。每個(gè)老師都是那么盡職盡責(zé)，那么負(fù)責(zé)任。他們用汗水和心血為我們的生活奠定基礎(chǔ)，用責(zé)任和大愛(ài)幫助我們的理想！二中是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，是我們健康成長(zhǎng)的寶地！今天，我們回到母校，來(lái)感謝、報(bào)告和祝福。每個(gè)人都有千言萬(wàn)語(yǔ)。讓我們一個(gè)一個(gè)聽(tīng)。
接下來(lái)，請(qǐng)校長(zhǎng)講話！
我們?yōu)槎序湴?，二中也為我們驕傲！?qǐng)代表——發(fā)言！
桃花潭深千尺，不如母校！為了表示對(duì)母校的尊重，我們準(zhǔn)備了一份小禮物，以表心意?，F(xiàn)在，我們向母校贈(zèng)送一份禮物！(贈(zèng)送紀(jì)念品)
學(xué)生代表發(fā)言！
今天注定是我們一生中最難忘的一天，最幸福的一天，最幸福的一天！謝重如山岳，一言難盡；對(duì)過(guò)去的回憶充滿(mǎn)了情感，思念很難。“感恩、懷念、祝福、祝愿”是我們聚會(huì)的主題，(增進(jìn)友誼，共享雙手，交流信息，共同許下美好的愿望)是我們同學(xué)友誼的目的。在未來(lái)的日子里，我們?cè)敢饫^續(xù)聽(tīng)從母校的指導(dǎo)和教誨，愿意為母校的發(fā)展盡自己的一份力量。我們要保持聯(lián)系，互通信息，互相幫助，整合資源，共創(chuàng)美好明天！
祝母校前程似錦，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
謝謝
畢業(yè)戲主持詞篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友：
大家上午好！
三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。
今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，
xx縣六一幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始！
下面有請(qǐng)xx園長(zhǎng)給我們致賀詞！有請(qǐng)園長(zhǎng)！
畢業(yè)戲主持詞篇十六
甲：尊敬各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，乙：親愛(ài)的老師、小朋友們，大家好。
甲：經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和生活，我們大班小朋友即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)了，今天他們畢業(yè)了。
乙：畢業(yè)，是一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(zhǎng)、快樂(lè)、感恩、留戀、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)生在其中的人回味無(wú)窮，甲：今天我們迎來(lái)了他們的畢業(yè)典禮。這是這群孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮，也是一個(gè)屬于孩子、老師、家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
甲：四年前，當(dāng)寶寶邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)寶寶的小手。安慰孩子不哭泣！
乙：四年前，孩子們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲，只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)，什么都不會(huì)！甲：四年后的今天，孩子們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。乙：今天你們畢業(yè)了，幼兒園最后為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧！
一、《一年級(jí)》。
二，《夢(mèng)想列車(chē)》。
甲：夢(mèng)想是孩子們成長(zhǎng)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想孩子們就有了方向，我們的寶寶各個(gè)都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，讓我們一起欣賞一下大一班寶寶的夢(mèng)想。
三、《大夢(mèng)想家》。
甲：孩子們，看到你們演的這些節(jié)目，深深的感受到了，你們長(zhǎng)大了，要銘記“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的道理，你們學(xué)說(shuō)的第一句話是“爸爸媽媽”你們學(xué)寫(xiě)的第一個(gè)字是中國(guó)字，希望你們用手中的筆書(shū)寫(xiě)人生最美好的前程，“開(kāi)筆儀式，現(xiàn)在開(kāi)始”
甲：有請(qǐng)大一班的小朋友，父愛(ài)母愛(ài)如山，今天你們的父母將親手送給你們一支中國(guó)毛筆，這支筆將濃濃的情懷和期望寄托在你的身上，從此你們就學(xué)會(huì)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們上場(chǎng)，為小朋友們贈(zèng)筆，開(kāi)筆。（背景音樂(lè)“母親”）請(qǐng)將您手中的毛筆交給孩子并和孩子一起用右手提筆，放在胸前。
“少年志，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”今天你們學(xué)寫(xiě)的第一個(gè)中國(guó)字是“人”希望你們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做好人。請(qǐng)父母?jìng)兟?tīng)我指揮，將你們手中的毛筆高高舉起，我們學(xué)寫(xiě)的第一個(gè)字是“人”一撇一捺“人”中國(guó)人的人，大家一起說(shuō)“我是中國(guó)人”（三遍）相信有了父母的陪伴會(huì)給孩子們成長(zhǎng)的動(dòng)力，孩子們，你們一定要感恩，當(dāng)好中國(guó)人，現(xiàn)在請(qǐng)面對(duì)自己的父母表達(dá)對(duì)父母的感激之情，感謝父母生育之恩，施禮，禮畢。感謝父母養(yǎng)育之恩，施禮，禮畢。感謝父母教養(yǎng)之情，施禮，禮畢。現(xiàn)在讓我們?cè)賮?lái)感謝辛勤付出的老師，感謝老師教育之恩，施禮，禮畢。感謝老師陪伴之情，施禮禮畢，感謝老師關(guān)愛(ài)之義，施禮，禮畢。謝謝孩子們你們真的長(zhǎng)大了，作為你們的老師我很欣慰。請(qǐng)大一班的父母牽著孩子的手走向新的未來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)大二班的孩子上場(chǎng)，來(lái)進(jìn)行他們?nèi)松械牡谝淮未蠖Y，完成你們的開(kāi)筆儀式。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在天空飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。今天我們要學(xué)會(huì)感恩，感激父母給我們寶貴生命。讓我們有請(qǐng)最偉大的父母陪孩子完成他們的開(kāi)筆儀式，請(qǐng)大二班父母上場(chǎng)，站在孩子的右手邊。
甲：請(qǐng)將您手中的毛筆交給孩子，并和孩子一起用右手提筆，放在胸前，大二班的孩子們?nèi)松鯇W(xué)寫(xiě)的字是“孝”，希望你們傳承中華民族美德，孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，感恩黨和祖國(guó)。請(qǐng)您們一起舉起手中的毛筆，寫(xiě)出人生第一個(gè)字“孝”，“橫，豎，橫，撇，橫折豎鉤，橫”請(qǐng)小朋友們和我一起念“孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩”?，F(xiàn)在請(qǐng)你們面對(duì)自己的父母表達(dá)你們對(duì)父母的感激之情，感謝父母生育之恩，施禮，禮畢。感謝父母養(yǎng)育之恩，施禮，禮畢。感謝父母教養(yǎng)之情，施禮，禮畢?，F(xiàn)在讓我們?cè)賮?lái)感謝辛勤付出的老師，感謝老師教育之恩，施禮，禮畢。感謝老師陪伴之情，施禮禮畢，感謝老師關(guān)愛(ài)之義，施禮，禮畢。這是一幅動(dòng)人的場(chǎng)景，父母老師的愛(ài)給予你們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，希望長(zhǎng)大后你們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，好，請(qǐng)大二班父母牽手孩子們一起放飛希望。
甲：接下來(lái)請(qǐng)大三班的孩子上場(chǎng)，進(jìn)行開(kāi)筆儀式。大二班的孩子們，請(qǐng)你們精神飽滿(mǎn)，陽(yáng)光自信接受父母的開(kāi)筆。甲：我看到大三班的家長(zhǎng)已經(jīng)按耐不住激動(dòng)的心情了，接下來(lái)就有請(qǐng)大三班的家長(zhǎng)上場(chǎng)，站在孩子們的右手邊。今天大三班孩子們?nèi)松跻獙?xiě)的字是“禮”，中華民族自古是禮儀之邦，希望你們傳承美德，知禮，明禮，做一個(gè)懂禮貌的孩子?，F(xiàn)在請(qǐng)你們一起舉起手中的毛筆，寫(xiě)出人生人生第一字“禮”開(kāi)始書(shū)寫(xiě)“點(diǎn)，橫撇，豎，捺，豎彎鉤”請(qǐng)孩子們和我一起念：“識(shí)禮儀，敬父母，愛(ài)祖國(guó)”。我相信所有的孩子將來(lái)都是懂道理，識(shí)禮儀的好孩子?，F(xiàn)在請(qǐng)你們面對(duì)自己的父母表達(dá)你們對(duì)父母的感激之情，感謝父母生育之恩，施禮，禮畢。感謝父母養(yǎng)育之恩，施禮，禮畢。感謝父母教養(yǎng)之情，施禮，禮畢?，F(xiàn)在讓我們?cè)賮?lái)感謝辛勤付出的老師，感謝老師教育之恩，施禮，禮畢。感謝老師陪伴之情，施禮禮畢，感謝老師關(guān)愛(ài)之義，施禮，禮畢。
九層之塔，起于累土；千里之行，始于足下。良好的開(kāi)端是成功的基礎(chǔ)，請(qǐng)家長(zhǎng)牽著孩子的手一起開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。開(kāi)筆禮已接近尾聲，但卻是孩子們開(kāi)始學(xué)習(xí)，走向成才的新起點(diǎn)。我相信孩子們一定會(huì)成功。
五：《讓我叫你一聲媽媽》。
乙：作為老師，她們是幾十個(gè)孩子的媽媽?zhuān)撬灿凶约旱暮⒆?，今天朱老師的孩子有些話相?duì)媽媽說(shuō)。
乙：三年的陪伴孩子和老師朝夕相處建立了深厚的情誼，到了離別的時(shí)候孩子們想對(duì)老師說(shuō)：無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的話，無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)，無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你，親愛(ài)的老師。
甲：畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻，在人之初這個(gè)陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間的樂(lè)園，畢業(yè)班的孩子將要領(lǐng)取自己人生中的的第一份畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)我們的園長(zhǎng)為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)意味著三年時(shí)間一晃而過(guò)，孩子們將懷著激動(dòng)與興奮，眷戀與不舍的心情，告別帶給他們快樂(lè)的吉祥幼兒園，相信孩子們一定不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴和老師，希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。孩子們長(zhǎng)大了，懂事了，現(xiàn)在我們的孩子們有些話想對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)：。
孩子們請(qǐng)把你們手中的畢業(yè)證莊重的交到爸爸媽媽的手中。
孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望走向更加美好的明天。
九、結(jié)束語(yǔ)。
甲：今天的畢業(yè)典禮，宣告著這些孩子們的幼兒園生活即將結(jié)束，乙：同時(shí)，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地來(lái)展示自我風(fēng)采，甲：我們相信，今天的一棵棵小苗，明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之材，乙：我們更相信，從吉祥幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)美好的未來(lái)。
甲：吉祥藝術(shù)幼兒園畢業(yè)班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，孩子們請(qǐng)你們帶上老師的祝福，家長(zhǎng)的希望走向更加美好的明天。