通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力，從而更好地實現(xiàn)個人的價值和目標。寫心得體會要注意態(tài)度積極、語氣抑揚，既要表達自己的觀點，又要尊重他人的意見。心得體會是我們在學習和工作生活過程中的感悟和思考，可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、明確目標。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要思考和探索的問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考學習。
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇一
作為一名即將步入幼教崗位的新手，我有幸參加了一次旨在提高幼教服務(wù)質(zhì)量的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)為我打開了一扇嶄新的大門，讓我對幼教工作有了更深入的了解和體驗。在接受培訓(xùn)的過程中，我收獲了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。
[第二段]。
首先，培訓(xùn)讓我了解了幼教工作的專業(yè)性和責任感。在課堂上，老師們詳細介紹了幼兒的身心發(fā)展特點，以及如何與不同年齡段的幼兒進行有效的溝通和教育。通過豐富的案例分析和互動討論，我深刻認識到，幼教工作不僅僅是簡單的看護和照顧，更是培養(yǎng)孩子的興趣和素質(zhì)發(fā)展，為他們奠定良好的基礎(chǔ)。這讓我對幼兒教育的重要性有了更加深刻的認識，也激發(fā)了我投身這個領(lǐng)域的熱情和動力。
[第三段]。
其次，培訓(xùn)強調(diào)了教師的教育理念和教學方法。在培訓(xùn)課程中，我們不僅學習了專業(yè)的教育理論，還親自參與了幼兒活動的設(shè)計和實施。這讓我意識到，教師不僅要擁有扎實的專業(yè)知識，還需要具備創(chuàng)新思維和靈活的教學方法。只有通過與孩子們的互動和觀察，才能更好地了解他們的需求和興趣，從而制定出更有針對性的教學計劃。對于我這個即將成為幼教老師的新人來說，這是一次寶貴的學習機會，我會努力將所學理論付諸實踐，不斷優(yōu)化自己的教學方法。
[第四段]。
另外，培訓(xùn)還注重了幼教工作中的團隊合作和溝通能力。在培訓(xùn)班上，我們分組完成了一系列團隊合作項目，如設(shè)計幼兒游戲、編寫教案等。這讓我深刻認識到，作為一名教師，要想更好地服務(wù)于幼兒，就需要與同事們緊密合作，共同探討和解決問題。通過與他人的互動和合作，我們可以分享經(jīng)驗，互相學習，進而提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我相信，未來的幼教工作中，我會時刻保持團隊合作的意識，與團隊成員一起為幼兒的成長付出努力。
[第五段]。
最后，培訓(xùn)還為我打開了一個廣闊的學習和發(fā)展空間。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們被要求攜帶所學知識和經(jīng)驗去實習。這不僅是對我們的一次鍛煉，也是對我們能否成為優(yōu)秀幼教人員的一次考驗。我將充分利用這次實習的機會，將培訓(xùn)中學到的理論知識運用到實際工作中，不斷提高自己的專業(yè)技能和教育能力。同時，我也會結(jié)合實踐經(jīng)驗，進一步完善自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，不斷追求進步和提升。
[總結(jié)段]。
這次幼教老師崗前培訓(xùn)為我提供了一個良好的起點。通過這次培訓(xùn)，我明確了自己的職業(yè)目標，并學到了許多專業(yè)的幼教知識和技能。我將把這次培訓(xùn)的收獲轉(zhuǎn)化為實際行動，努力成為一名優(yōu)秀的幼教人員，在為幼兒的成長和發(fā)展做出貢獻的同時，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇二
俗話說：“玉不啄，不成器?！眲倧拇髮W校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活，自身的個性也得到了充分地展現(xiàn)，但當我們走上各自的工作崗位時，這一切都是那么地行不通，然而，我卻有幸地參加了xx醫(yī)院20xx屆新員工的崗前培訓(xùn)，自己的內(nèi)心是深有體會。
首先，通過集體上課，用專業(yè)知識來提升人，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個方面，各項程序都有了一個清晰的了解，給我們撥開了天空中的迷霧。
其次，用-醫(yī)文化感染人，醫(yī)院是座百年老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，走在醫(yī)院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀，“仁心仁術(shù)，濟眾博施”是臺醫(yī)的院訓(xùn)，在這一個禮拜的崗前培訓(xùn)中，我們充分地體會到了這一點，尤其是-院長對我們這樣說到，“把簡單的事做好了就是不簡單，把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理，從小事做起，不要好高騖遠。
第三，用拓展訓(xùn)練鍛煉人，這是一個考驗集體智慧的項目，在這三個項目中，我們?nèi)犕瓿闪似渲械膬身梼?nèi)容，而求生這一項沒有按時完成，大家心中都很難過。
后來，經(jīng)過總結(jié)才知道，雖然我們已經(jīng)盡力了。大家你一言，我一語，各自發(fā)表著自己的見解，而最終可供執(zhí)行的方案卻不多，所以最終導(dǎo)致了我們的失敗，從中，我得到團隊協(xié)作是如何的重要，遇見困難時要群策群力，大家不能互相埋怨，只有勁往一處使，才能最終克服困難獲得成功。
這幾天，我一直在思索這樣的一個問題，為什么我們的院領(lǐng)導(dǎo)要讓我們進行這樣一個崗前培訓(xùn)，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時，我才明白，這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，讓我們能更好地融入到臺醫(yī)這樣一個大的環(huán)境中去，而事實是我們的確感到了不一般，人是要有點自知自明。
在這里學會如何做人，如何處世，是自己要努力的。院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用新就是要將我們打造成-醫(yī)明天的棟梁!“滾滾長江東逝水，怎拒那涓涓細流。”正是因為我有了-醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學，真的，我要感謝-醫(yī)!帶著我們的青春與活力，一起去探索美好的明天。
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇三
20xx年新員工入職培訓(xùn)在人力資源部全體同事的精心策劃和嚴密組織之下圓滿結(jié)束了，這次集團人力資源部為我們新員工安排的一系列培訓(xùn)課程資料涵蓋豐富、多彩，貼近新員工實際需求，各位講師授課生動趣味、通俗易懂。雖然僅有短短的兩天集中培訓(xùn)時間，可是，卻讓我受益匪淺、感受頗多。
培訓(xùn)期間，我感觸最大的就是深刻了解公司的企業(yè)使命“永恒建筑夢想生活”“夢想生活到永恒”的企業(yè)愿景，以及以“誠信職責創(chuàng)新共贏”為企業(yè)的核心價值觀等等，這讓我們新入職的員工感到了永恒是有職責心的企業(yè)，是一個有燦爛夢想和遠大夢想的企業(yè)，同時對公司的輝煌明天也充滿了信心和期望。
經(jīng)過本次培訓(xùn)，我更加深了對永恒的了解和認識，也感受到了永恒人的熱心用心和細心的作風和態(tài)度，同時也感受到了集團彭友虎總裁、周振韶副總裁等集團領(lǐng)導(dǎo)對入職新員工的重視、鼓勵和期望。經(jīng)過這次培訓(xùn)，更加堅定了我的選擇，更加有信心快速融入到這個團隊，更快的融入到工作中，為永恒的發(fā)展貢獻自我的一點微薄之力。
規(guī)章制度是一個公司發(fā)展的基石，企業(yè)文化是一個公司發(fā)展的動力，我將以此次新員工入職培訓(xùn)為契機，認真、全面、系統(tǒng)的學習公司各項規(guī)章制度并認真遵守、執(zhí)行；在熟悉規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，逐步深入的了解和熟悉公司的工作流程和企業(yè)文化。進取向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教、學習，了解公司各在建項目進度情景，收集各項目設(shè)計各階段設(shè)計成果，認真學習，在熟悉圖紙的基礎(chǔ)上，快速融入主角和團隊。
品質(zhì)源于細節(jié)，細節(jié)成就完美。經(jīng)過參觀遠大夢想城項目，就能感受到集團對項目開發(fā)品質(zhì)的追求，精益求精。正因為源于對細節(jié)的把控才使得遠大夢想城項目在鄭州乃至全省地產(chǎn)界聲名顯赫。從規(guī)劃到工程，從工程到銷售、從銷售到竣工交房，以及后期的物業(yè)服務(wù)等等，點點滴滴的細節(jié)，決定了項目的開發(fā)成功。經(jīng)過參觀學習，積累和延續(xù)公司優(yōu)秀的項目開發(fā)經(jīng)驗，將細節(jié)融入到自我的本職工作中，從點滴做起，從小事做起，關(guān)注和重視細節(jié)問題，踏踏實實、勤勤懇懇，將工作做扎實。
翻開“永恒人”?？?，其中有這樣一句話“永恒建筑是因，夢想生活是果；永恒建筑是物質(zhì)載體，夢想生活是精神追求；建筑不是永恒的，但其承載的精神追求是永恒的”，能夠感受到永恒人是在為社會和客戶創(chuàng)造更大價值，讓城市更加美麗，讓客戶生活更為夢想，引導(dǎo)客戶夢想的生活方式。作為永恒一員，我也將這句話印在我的腦海里，作為我的座右銘，牢記自我的職責和使命，配合王總和部門同事做好總工辦的本職工作，不斷學習和專研業(yè)務(wù)，更好的服務(wù)好集團其他職能部門和項目公司，提高工作效率、效能和效果，提升執(zhí)行本事，做好事前、事中和事后控制，向規(guī)劃化和精細化管理要成果。
總而言之，我認為公司這次新員工入職培訓(xùn)對我個人收獲是異常大的。它不僅僅加強了我對公司的認識和了解，更重要的是，給了我們快速融入公司的信心和決心。十分榮幸能夠加入到永恒這樣一個優(yōu)秀團隊，我定當全力以赴，多向優(yōu)秀同事學習，竭盡全力，為永恒的發(fā)展貢獻自我的全部力量！
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇四
20xx年8月7日——8月20日，我有幸參加了山西工商學院新教師培訓(xùn)，感到受益匪淺，現(xiàn)將參加本次培訓(xùn)的心得體會做如下總結(jié)。
1
對學校的前景充滿了信心，對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。
在這次培訓(xùn)的開學典禮上，學校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，為我們加入到山西工商學院這個大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學校未來的美好規(guī)劃，并且勉勵我們努力學習，認真工作，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我對我們學校的前途更加充滿了信心，也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們山西工商學院這片充滿希望的熱土的信念。
2
認真學習教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，做一名合格的高校教師。
雖然在來到工商以前，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師，對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。楊建國副院長、劉鴻波副處長、王彥臻老師、張彥穎老師結(jié)合多年來的許多典型范例，給我們詳細講解了我校的相關(guān)教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情。如同其他的工作部門一樣，高校教師有著很多的規(guī)章制度要遵守，也同樣要付出艱巨的努力。我認識到，作為高校教師，要有強烈的工作責任心，必須堅持教學領(lǐng)域的社會主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來，寓思想品德于教學之中。同時，要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度，防止教學事故的發(fā)生，從而確保教學任務(wù)的順利完成。
3
高校教學不僅是一項工作，更是一門藝術(shù)，需要長時間的積累和摸索。
從前作為一名學生，對教師的工作一直十分向往，但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師，并且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。張彥穎老師以她豐富的教學經(jīng)驗為我們做了一次生動的報告。她從應(yīng)用型課程教學的構(gòu)成、對應(yīng)用型教學的認識、教學觀念的轉(zhuǎn)換、大學應(yīng)用型課程內(nèi)容的基本特點、大學應(yīng)用型教學過程基本特點等幾個方面做了全面而深刻的總結(jié)。通過聽講和自己的認真體會，我對高校教師教育工作內(nèi)容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實感到受益匪淺。
我認識到，高校教師的應(yīng)用型教學是一個教與學的相互關(guān)系，是一個教師和學生共同參與的活動。教學并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導(dǎo)作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。作為新世紀的教師，我們都需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變、從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變、從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過我們不懈地努力和學習。
大學應(yīng)用型課程內(nèi)容的特點大體可以總結(jié)為以下幾點，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。同時應(yīng)用型教學過程也是一門藝術(shù)，它不僅需要教師有專業(yè)的知識，還需要掌握有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學技巧。我體會到，要成為真正合格的高校教師，確實要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動，只有這樣才能收獲豐厚的回報。
通過這次培訓(xùn)，我感觸頗深、受益匪淺，感覺和所有受訓(xùn)的老師拉近了距離。在此期間，我們不僅提高了教育教學水平，師德師風也得了升華。為此，我衷心地感謝這次的培訓(xùn)，也希望以后這樣的機會越來越多！
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇五
那天，踏進了第二醫(yī)院的大門說明了我的未來已經(jīng)慢慢開啟了門。
7月19日，我永遠記得的一天，那是我新的起點，新的開始。
從那天起，我們開始了第二醫(yī)院的醫(yī)護人員崗前培訓(xùn)，這讓我懂得了很多以前在書上學不到的東西，有院領(lǐng)導(dǎo)的親身經(jīng)歷和他們所看所聞。
我明白了什么事溝通，溝通就是人們在互動過程中通過某種途徑將一定的信息從發(fā)送者傳遞給接收者，并獲得理解的過程，雙方互動的過程。
作為一名護理人員，醫(yī)護人員崗前培訓(xùn)與患者溝通是一件非常重要的事情。而在我們與病人溝通的時候常常很容易出現(xiàn)很多的摩擦，而許多的醫(yī)護人員只會一味的認為是患者的脾氣不好，而沒有真正的找出原因，其實原因有很多：
1·經(jīng)濟大環(huán)境改變的醫(yī)患觀念的沖突。
2·護理人員對醫(yī)患溝通的不重視和不恰當?shù)谋憩F(xiàn)，比如：語言表達不妥當，隨便批評他人的診療，交代預(yù)后部客觀。
3·患者對醫(yī)療行為的誤解。
4·缺乏制度障礙。
5·醫(yī)學教育理論的落后。
我們作為一名合格的醫(yī)護人員，應(yīng)該要保持熱情的態(tài)度，掌握語言的藝術(shù)性，學會傾聽患者的述說，重視非語言的溝通，善于換位思考，不要一味的只想到完成自己的工作，當你發(fā)現(xiàn)患者的心情不好時，你知道自己沒辦發(fā)幫助解決的時候，你可以認真的傾聽患者的述說，在適當?shù)臅r候可以拍拍患者的肩膀等，這樣患者會認為你很重視他，有設(shè)身處地的為他著想。
不是敷衍了事。偶爾，我們還要學會贊美，學會容納，我們應(yīng)該要判斷患者在想什么，這樣我們才能更好的融入病人的心理，更好的了解病人，才能和病人保持良好的關(guān)心，能讓病人感覺到我們對他的友好。我們還要學會一些特殊的溝通技巧，我們應(yīng)該要用好的心情來感染患者，學會在溝通中的感情輸入，當患者在生病心情不好的時候，醫(yī)護人員崗前培訓(xùn)看到你還對他板著一張臉的時候，患者的心情會更加的難受，而你用好的心情來感染他，讓他心情愉悅，我們在加入更多的感情在里面，患者會認為我們是友好的，是理解的，這會試溝通中會減少很多不必要的摩擦。我們要記住患者的姓名，雖然我們沒辦發(fā)在一時間都記住，但是，我們要把能記住的記在心里，不要只是會一味的喊幾床，這會讓病人感覺的自己好像是被忽略的一員，當你叫不出名字的時候，我們還可以用伯伯奶奶爺爺叔叔等來代替，這會使患者感到被重視。
我們還應(yīng)該要學會尊重，學會與家屬溝通，學會控制情緒，學會提問，學會沉默，在面對患者，我們應(yīng)該尊重他，有什么事情的時候為了應(yīng)該要和家屬溝通，而不只和患者說有關(guān)的病情，家屬也是有權(quán)知道患者的病情情況的，有時候，與患者家屬的溝通，患者家屬在必要的時候可以幫助我們勸解患者。當我們和患者交談的時候，醫(yī)護人員要請對方坐下，諾對方不坐，要站著與之交談，保持一患者的平視水平，不要說，患者不坐，你自己坐在那講著自己的長篇闊論。我們接電話也應(yīng)該要及時，鈴響三2左右拿起電話最為適宜。因特殊原因，鈴響過久才接電話，必須在通話前向發(fā)話人表示歉意。應(yīng)對謙和：拿起話筒首先要問好然后自報家門，通話時不論何種情況都要聚精會神地接聽。對發(fā)話人的態(tài)度要謙恭友好。通話終止時不要忘記向通話人說再見。
在幾天的醫(yī)護人員崗前培訓(xùn)中，我映象最深的又一句話：永不變的定位：追求卓越，終生學習，享受成就，奉獻永遠。
這說的正是一個醫(yī)護人員的一生。
我們應(yīng)該認定這個永遠不變的定位，努力的追求更好，突破自己，學到來活到老，當自己有著那么小小的成就的時候，不用說是什么大成就，就算是在科室與病人和睦的相處，能為科室出點力，都會讓自己感覺到成就感，在享受著自己成就得那一瞬間，我們的心里是沒好的，因為我們付出了努力，得到了回報，而我們卻不能只看就眼前的這小小的光芒，我們要奉獻著，直到永遠。
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇六
隨著社會的發(fā)展和家長對孩子教育的重視，幼教老師成為了備受關(guān)注的職業(yè)。為了培養(yǎng)更多優(yōu)秀的幼教人才，許多幼兒園都會提供崗前培訓(xùn)。在接受了一段時間的崗前培訓(xùn)后，我深深體會到了幼教老師這個職業(yè)的獨特之處和重要性。在培訓(xùn)過程中，我收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，幼教老師需要具備溫暖的愛心和耐心。在與孩子們的互動過程中，我深刻感受到了幼兒的頑皮和調(diào)皮。他們時而會調(diào)皮搗蛋，時而會大聲喧嘩，但這并不影響我對他們的喜愛和關(guān)心。無論他們犯了多少錯誤，幼教老師都需要用愛心和耐心去引導(dǎo)他們，幫助他們樹立正確的行為觀念。只有用愛心去看待每一個孩子，才能真正地贏得他們的尊重和理解。
其次，幼教老師需要具備豐富的知識和教育技能。在崗前培訓(xùn)中，我學到了很多關(guān)于幼教的知識和教育技巧。比如，在幼教實踐中，我會采用游戲化的方式進行教學，讓孩子們能夠在愉快的環(huán)境中學習知識。另外，我還學會了如何管理班級，包括設(shè)置規(guī)章制度、制定教學計劃等。這些知識和技能的掌握對于我今后的教學工作非常重要，可以幫助我更加有效地開展工作，培養(yǎng)出更多有思想、有品質(zhì)的孩子。
第三，幼教老師需要不斷地提升自己的能力。培訓(xùn)過程中，我體會到了學習的重要性。只有不斷地學習新知識、了解新理論，才能適應(yīng)社會的發(fā)展和孩子的成長。對于幼教老師來說，學習是一種習慣和責任，只有不斷地充實自己，才能更好地服務(wù)于孩子們。因此，我要努力學習，提升自己的教育水平和教育能力，為孩子們提供更好的教育資源。
第四，幼教老師需要與家長保持良好的溝通。在幼教工作中，家長是非常重要的合作伙伴。他們是孩子的第一任教師，對于孩子的成長和教育有著重要的影響。因此，幼教老師需要與家長保持良好的溝通，及時了解孩子的家庭背景和特點，為孩子提供更專業(yè)、個性化的教育服務(wù)。在崗前培訓(xùn)中，我學到了如何與家長進行有效的溝通和交流，包括如何傾聽家長的意見和建議，如何與家長合作共同促進孩子的發(fā)展。
最后，幼教老師需要具備良好的職業(yè)道德和教育理念。作為一名幼兒教師，我們不僅要教課，更要育人。在崗前培訓(xùn)中，我深入體會到了幼教工作的偉大和崇高，也明白了作為一名教師的責任和使命。我們要始終堅持以孩子為中心，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力，通過豐富多彩的教育活動，營造良好的教育氛圍，培養(yǎng)孩子們的興趣和自信心。
總之，崗前培訓(xùn)是幼教老師成長的重要階段。通過培訓(xùn)，我學到了很多幼教工作的經(jīng)驗和技巧，也深刻理解了幼兒教育的重要性。作為幼教老師，我們要不斷學習和提升自己，堅持以愛心和耐心對待每一個孩子，與家長保持良好的溝通，具備良好的職業(yè)道德和教育理念。只有這樣，我們才能更好地為孩子們的成長和教育貢獻自己的力量。
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇七
邁進公司大門的那一刻，我對自己說，這里是人生新的起點，是揚帆起航的開始，我堅信這一路會有風景，也會有風雨，而最終都將化為收獲和滿足，就像這半個月的.崗前培訓(xùn)一樣。
我們的崗前培訓(xùn)共分為三部分：基礎(chǔ)知識培訓(xùn)、青年成才系列培訓(xùn)和素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這11天的培訓(xùn)讓我們走近中國電力工程顧問集團東北電力設(shè)計院有限公司這個大家庭，去認識和融入這座新中國誕生后成立的第一個電力勘察設(shè)計單位。
在前6天的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)中，人力資源部、財務(wù)部、黨群工作部、信息檔案中心、系統(tǒng)規(guī)劃部、發(fā)電分公司、電網(wǎng)分公司和三標管理部等部門的領(lǐng)導(dǎo)以及公司總工程師、副總工程師、優(yōu)秀員工代表為我們悉心講解了公司的組織機構(gòu)和工作流程，分享了多年的工作經(jīng)驗和心得體會，使我們對部門內(nèi)部的工作內(nèi)容、部門之間的相互配合有了初步的認識。其中，劉鋼總工程師對質(zhì)量二字的內(nèi)涵分析讓我記憶猶新：一組固有特性滿足要求的程度。這個初讀起來有些晦澀難懂的定義在劉總的解釋下變得越來越清晰明朗、發(fā)人深省，質(zhì)量二字不僅要體現(xiàn)在工作中，也可以深入到生活里，若我們將追求質(zhì)量的精神發(fā)揚出去，必將受益終生。
接下來的3天是青年成才系列培訓(xùn)，由杭州新睿智業(yè)有限公司的兩位培訓(xùn)老師為我們講解了有關(guān)項目管理、溝通管理和情緒管理方面的經(jīng)驗和方法。這是我人生中第一次比較正式的接觸管理課程，三天的學習不僅教給我們一些方法，更重要的是引起大家的思考：我們究竟如何通過更加科學合理的方式方法去處理好自己的工作、處理好人與人之間的關(guān)系以及善待自己的身心。
最后2天是素質(zhì)拓展訓(xùn)練，我們?nèi)w20xx屆入職員工來到了位于長雙公路的拓展訓(xùn)練基地，這兩天的訓(xùn)練生活于我而言充滿了刺激、感動和美好的正能量。我大抵是團隊中膽子最小的一個，新人背摔和高空挑戰(zhàn)這樣的項目對我而言無疑充滿了挑戰(zhàn)，閃電隊和沖鋒隊的伙伴們在完成任務(wù)的過程中中給予了我很多安慰、鼓勵和滿滿的安全感，讓我在工作之初就感受到了團隊的力量！可以說，第二次高空挑戰(zhàn)時，我是為我的團隊而戰(zhàn)！翻畢業(yè)墻的時候，很多同伴都忍不住默默的流淚，在這無聲的16分鐘里，我們的團隊用付出、犧牲、默契和拼搏綻放著屬于我們這一車皮人的光彩，那淚水里飽含著不忍、堅韌、努力向上、誓死完成目標的勇氣跟毅力。
崗前培訓(xùn)結(jié)束了，不同的是，11天前，我們還彼此陌生、面含微笑，11天后，我們彼此相熟、談笑風生；我們懷揣著追求卓越、突破自我的精神，準備好為東北院公司健康工作三十五年！
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇八
選聘為xx省首批大學生村官后，上級有關(guān)部門立即組織我們參加了大學生村干部崗前培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)活動內(nèi)容豐富、形式多樣：首先是莊嚴的就職宣誓儀式;緊接著是連續(xù)兩地的實地考察活動;爾后，在xx黨校為期三天的學習中，不僅有農(nóng)村政策法規(guī)等知識的講授，還有真實生動的大學生村官題材影片的觀看及與優(yōu)秀村干部等人面對面的工作經(jīng)驗交流，更為不易的是，還奔赴遠在xx的xx村考察學習。
如此充實的崗前培訓(xùn)活動，使我對農(nóng)村和農(nóng)民有了進一步的了解，對農(nóng)村工作有了全面的認識，知道基層工作的重點和難點，對建設(shè)社會主義新農(nóng)村有了較深的理解和把握，對大學生"村官"這一稱謂的內(nèi)涵有了更深層次的領(lǐng)會……總之，此次崗前培訓(xùn)讓我在思想觀念、理論知識、工作方法等諸方面都受益匪淺、感觸頗多。以下我想具體談?wù)勗诖似陂g的心得體會：
當前往革命搖籃井岡山的汽車緩緩開動的那一刻，我就把之前的徘徊和迷茫拋之腦后，決定要真正到農(nóng)村去，到基層去，在艱苦的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，迎接挑戰(zhàn)，用自己的智慧才干在農(nóng)村這片廣袤的土地上揮灑青春汗水!第二天，在井岡山革命烈士陵園里，那莊嚴神圣的誓詞和領(lǐng)導(dǎo)鼓舞人心的講話更加堅定了我扎根農(nóng)村、踏踏實實干一番事業(yè)的決心!
我知道作為一名剛踏出大學校門的青年，到農(nóng)村基層工作，面對周圍陌生的工作環(huán)境，面對一定存在的各種問題和困難，的確壓力不小，但我心中應(yīng)時刻樹立一個信念，就是相信黨中央的正確決策，相信自己的選擇無怨無悔，相信只要堅持到底困難只是暫時的，相信通過大家共同努力農(nóng)村定會有一番新景象!這個信念會一直支撐我勇往直前，決不退縮!
觀看了大學生村官題材影片《女大學生部落》之后，我的心里感慨良多，這部影片讓我看到了五個鮮活的大學生村官形象。電影描述了五個大學生村干部在農(nóng)村扎根基層創(chuàng)業(yè)奉獻的故事，其中不乏有一些曲折困境，然而她們并沒有被困難壓倒，最終堅強地成長起來，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的力量。所以，我想到了自己在以后的工作中應(yīng)該多學習她們身上的品質(zhì)。下到村里后，首先要盡快熟悉本村環(huán)境，多與其他人交流溝通，多向村委領(lǐng)導(dǎo)班子的同志虛心請教，盡自己所能幫助身邊的人，早日進入角色，適應(yīng)村官的工作和生活。
此刻，我想起領(lǐng)導(dǎo)的一句話：要想學會做村官，就得先學會做農(nóng)民。那么，我就應(yīng)該了解農(nóng)民的生活，明白農(nóng)民想些什么，體會農(nóng)民的苦和樂，放下大學生的架子，與農(nóng)民打成一片，把自己融入到群眾中去，為以后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。
影片中的故事還告訴我，當代農(nóng)村不僅需要熱愛農(nóng)村的大學生村官，更需要我們具備現(xiàn)代思想觀念和一定的專業(yè)知識，特別是法律和農(nóng)業(yè)科學知識，能發(fā)揮特長帶領(lǐng)群眾致富奔小康。而我是一名文科畢業(yè)生，在工作中必須不斷加強對農(nóng)業(yè)科學知識的學習，努力掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)，積極探索有效途徑，將所學運用到農(nóng)村的發(fā)展建設(shè)中去。
這次培訓(xùn)活動的實地考察，既去了本縣的于田鎮(zhèn)龍腦村，又去了外縣的高陂鎮(zhèn)德橋村，還去了聞名全國的華西村，真是讓我大開眼界，收獲甚多。三個村的發(fā)展各具特色，但同時也存在一些實質(zhì)上相同的方面：一是干群同心協(xié)力求發(fā)展，二是領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作促發(fā)展，三是積極尋求新路保發(fā)展。不管它們的發(fā)展程度如何，它們的成功脫離不了這三點。因此，這三點應(yīng)該牢牢把握。
對于那三個村的一些正確做法和成功經(jīng)驗，我們可以適時借鑒過來，但切不可不顧實際照搬照抄，以免到時事情沒搞好挫傷群眾積極性。不能因為羨慕華西村高度發(fā)達的新農(nóng)村建設(shè)成果，就急功近利貪快求好，而要客觀地看到本村的實際情況，如經(jīng)濟基礎(chǔ)、地理位置、交通條件等都差別巨大。所以，我在以后的工作中要著眼于本村的實際情況，認真做好調(diào)研，制定適合本村的政策制度和發(fā)展道路。要廉潔奉公，自覺抵觸不良之風，樹立大學生村官良好形象。要堅持走黨的群眾路線，尊重群眾，愛護群眾，多為群眾辦好事、辦實事，多出點子帶領(lǐng)群眾致富。要積極為群眾提供技術(shù)、信息等服務(wù)，引導(dǎo)群眾走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路，發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)民勞動生產(chǎn)率。還要完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)民生活條件，積極傳播先進文化，加強農(nóng)村精神文明建設(shè)，多舉辦有益活動豐富農(nóng)民的精神生活，使農(nóng)民緊跟時代步伐，使農(nóng)村的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展。
總之，話說得再漂亮關(guān)鍵看行動，在其位謀其職，既然決定干，就要踏踏實實干好，務(wù)實才是有志青年最應(yīng)具備的作風。
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇九
我榮幸地成為育才學校教師隊伍中的一員，開始了自己人生新的征程。學校為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學工作，特地對我們進行了為期三天(8月22日—8月24日)的崗前培訓(xùn)，這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對教師職業(yè)道德、教師心理狀態(tài)調(diào)整、班主任的班級管理工作、教學工作規(guī)范和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學習。對于每一節(jié)培訓(xùn)課，我都非常認真的聆聽，積極參與到課堂活動中去，也工工整整的做了筆記?；貞涍@幾天的學習過程，感覺收獲頗大，下面就具體談?wù)勁嘤?xùn)的一些心得體會:
首先，培訓(xùn)使我對育才學校的教育有了新的了解。 在校長和主任們的帶領(lǐng)下我們對育才學校的教育概況做了詳細的了解，包括育才學校教育的工作標準、工作作風、辦學理念、教育工作者的口號等多方面的情況。讓我最深的感受就是育才是揭陽民辦教育的一朵奇葩，我以成為育才的一員感到自豪，在今后的工作中秉著懂得感恩，低調(diào)做人，高調(diào)做事認真的態(tài)度對待我們周圍的一切。陳主任說以主人翁的態(tài)度投入到工作中去，這一點給我留下深深的印象。 第二，培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)應(yīng)該具備的道德有了更加深刻的認識。讓我學到了很多作為教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德素養(yǎng)。良好的師德是教師對社會的要求;良好的師德是教師素質(zhì)的重要組成部分;良好的師德還會產(chǎn)生職業(yè)幸福感。正如陶行知所說的“真正的教育是心心相映的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能達到心靈的深處”。我想，作為新教師，要向那些在教學崗位上辛勤工作的優(yōu)秀教師學習，學習他們那種不怕苦不怕累、樂于奉獻的精神。教師是榜樣，因為學生受教育的過程就是人格不斷完善的過程，教師的人格魅力是不可估量的，教師是學生成長的引路人。教師是管理者，教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。教師是父母，作為一名教師應(yīng)有愛心，就像父母對待孩子百般呵護，所以我們說教師是父母。教師是朋友，所謂“良師益友”，就是強調(diào)師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。教師是學生的心理輔導(dǎo)者，教師應(yīng)了解不同學生的心理特點，有針對性地培養(yǎng)每個學生健康的心理品質(zhì)。
第三，讓我明白了要隨時調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)以適應(yīng)自己的工作。 作為新教師，一定要讓每個學生感受到愛。這不僅要有愛的情感，而且要有愛的藝術(shù)。比如要做到了解學生，成為學生心靈不設(shè)防的朋友，還要理解學生，公正地對待每一個學生，愛=情感+行為+藝術(shù)。而且，一定要讓學生感覺到愛，比如利用目光的接觸、語言的接觸、利用家長來訪、背后表揚學生還有尊重學生等方式，讓學生充分感受到老師到他們的愛是無微不至的。
第四，通過培訓(xùn)，我認識到新教師要適應(yīng)教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;認識到我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;做一名能時刻反思自我的教師，做一名關(guān)愛、了解學生的教師;認識到我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學中獲得更大的發(fā)展。認識到教師的專業(yè)發(fā)展要靠自己“多讀書、勤實踐、善積累”。因此，我們要以高度的責任心對待工作，踏踏實實、一絲不茍，精心準備好每一堂課，用心上好每一節(jié)課。用真心關(guān)愛每一位學生，最大限度地理解、寬容、善待每一位學生，以微笑面對學生，努力成為學生心目中的好老師。終身學習，博覽群書，不斷進取，善于總結(jié)反思。
第五，校園事故的預(yù)防與處理。
李主任給我們講解了《校園事故的預(yù)防與處理》。安全責任重于泰山，學校安全是學校工作的重中之重,學校安全連系千家萬戶的幸福問題，也是學校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師最擔心的問題。李主任的講座有理論，有實踐，有法有據(jù)，對提高教師的安全防患意識，抓好學校、班級安全工作管理有很強的指導(dǎo)性，使我聽了覺得受益匪淺，在以后的工作中要知崗明責，提高警惕，確保每一位學生的安全。
第六，提升課堂教學技能，成就教師專業(yè)成長。
陳主任和我們進行了教學交流。通過交流，我了解了只有在課堂中能激發(fā)學生興趣、拓展教學樂趣的老師，才是一名好老師。所以，首先我就得要求自己應(yīng)具備最基本的專業(yè)知識和基本技能。其次，教學內(nèi)容應(yīng)盡量新穎豐富，讓學生有所得。教學方式的多樣化，可引起學生的新鮮和好奇，兩者都可以使學生獲得精神的滿足而產(chǎn)生學習的興趣，特別是教學方式的多樣化，最能吸引學生的興趣。另外，集體氛圍對其在成員的學習動機、個性有重要的影響。所以，努力形成一個相互競爭又相互理解和支持的集體氛圍，對培養(yǎng)和激發(fā)良好的學習動機有著積極的作用。
在這三天的培訓(xùn)中給了我很多啟發(fā)，我不要做一名教書匠，我要努力成為專家型的教師，向我的學生們傳授知識、啟迪智慧、點化生命。所以，我們沒有理由不具備特殊技能知識，沒有理由不學習，不提高自身素質(zhì)。志存高遠，自強不息，我要起航啦!
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇十
xx年5月，我分配到集團公司供應(yīng)處工作，在近一周的崗前培訓(xùn)中，我深刻體會到了，供應(yīng)處作為集團公司“供應(yīng)鏈管理”中不可缺少的重要性。特別是在總庫、油站等一線部門參觀學習中，我更為全面了解了各部門之間相互聯(lián)系，相互協(xié)動的流程。更為深刻的感到供應(yīng)處“務(wù)實高效”的工作氛圍，雖然培訓(xùn)時間不長，但我學到了很多，下面就結(jié)合我的所學所想，簡單的談幾點體會：
供應(yīng)處作為協(xié)調(diào)集團公司各部門工作有序進行的重要保障部門，工種覆蓋面廣，涉及種類繁多，工作中存在很多細小繁雜的工作。自然，在供應(yīng)處工作就要更多的注重“細節(jié)”。如果在工作中漫不經(jīng)心，粗枝大葉，那必然要出現(xiàn)問題，造成重大不良影響；所以在供應(yīng)處工作，首先就要從細節(jié)抓起，盡可能的減少工作上的失誤，杜絕犯一些常識性的錯誤。
針對供應(yīng)處的工作量大、涉及面寬、綜合性強的特性，不但要嚴格嚴格遵守公司規(guī)章制度，更要對自己的本質(zhì)工作認真履職盡責，無論將來分到那個崗位上，都要干一行愛一行，踏踏實實干好自己應(yīng)該干的工作。
同時，做為集團公司一名新員工，不但要積極向各位同事多探討，多學習，全面的掌握各類工種的基本工作技巧，培養(yǎng)自己成為多方面的技能人才。也要在不脫離實際、遵循客觀規(guī)律中放開思路，善于想新方法、提新點子，在實踐基礎(chǔ)上多創(chuàng)新。
培訓(xùn)中了解到，供應(yīng)處的工作，是比較辛苦而平淡，枯燥而乏味的。這是工作職能和性質(zhì)決定的，因此，我一定要有忍耐的氣度，工作中不容半點浮躁和馬虎，時刻保持清醒的頭腦，面對突發(fā)性、不可預(yù)見的事發(fā)生，要忙而不亂，正確合理的協(xié)調(diào)處理好。
日常工作中，對待小事需要端正思想，不以事小而不為；每一件事都要力求萬無一失。同時要在突出一個“實用”的理念下，多做研究，多搞實踐。繼續(xù)尋求好的工作技巧，積累好的工作經(jīng)驗，對自己所負責的方面要做到得心應(yīng)手，游刃有余。用科學發(fā)展的觀念，冷靜地理順工作思路，把握好工作的層次關(guān)系，找準問題切入點，做到事半功倍。用最靈活高效，花最少的時間，干好更多的活的方法，獲得最大的工作效率。努力為集團公司又好又快發(fā)展做出貢獻。
總之，近一周的學習，收獲很多，在今后的工作中，我要牢記安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度，牢固樹立團隊協(xié)作精神和不怕苦，不怕累的精神，在不斷學習和反思中，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)下達的各項工作任務(wù)。
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇十一
“精勤求學，敦篤勵志”這是印在培訓(xùn)課本上的校訓(xùn)，同時也印在了我們學員的心中。我們?yōu)榱斯餐氖姑屠硐雭淼搅似缴脚嘤?xùn)基地，在這里，我們開始了農(nóng)信職場第一課；在這里，我們收獲了知識和友誼；在這里，我們的職場規(guī)劃變得清晰明朗。在這里我收獲了很多，跟大家分享一下我的感受。
三次培訓(xùn)都采取了“課堂學習+網(wǎng)點實習”相結(jié)合的方式，這讓我們每次培訓(xùn)都有更多的收獲與體會，并且每次的課堂內(nèi)容都是循序漸進，先易后難，便于學員們消化吸收。
第一次培訓(xùn)，由于大家對農(nóng)村信用社的業(yè)務(wù)還比較生疏，老師主要講了銀行工作禮儀、文化及基本理論知識，讓大家在頭腦中勾畫出一幅日常工作畫面，這樣培訓(xùn)結(jié)束進入網(wǎng)點實習就不會感到陌生與不適。
有了第一次培訓(xùn)和網(wǎng)點實習做鋪墊，第二次培訓(xùn)開始講銀行會計基礎(chǔ)結(jié)算和個人、公司業(yè)務(wù)管理，讓學員們對農(nóng)村信用社的主要業(yè)務(wù)流程有了基本的了解與認識，培訓(xùn)結(jié)束后通過在網(wǎng)點現(xiàn)場學習和實際操作加以鞏固。
第三次培訓(xùn)學習了貸款管理方法、業(yè)務(wù)風險點及防范措施。授課老師毛老師是有多年金融從業(yè)經(jīng)驗的前輩，對工作中容易犯錯的事項都列舉出真實案例，加強我們對業(yè)務(wù)風險點的識別和防范。
培訓(xùn)時間比較緊張，老師犧牲自己晚上休息時間來授課，讓學員們心中充滿敬意，我們一定會將這種敬業(yè)精神傳承到今后的工作當中。
“我們是一家人，相親相愛的一家人”，培訓(xùn)晚會上的歌聲至今還回繞在耳旁。此次培訓(xùn)的新員工都是剛走出大學校門不久，相同的求學、求職經(jīng)歷讓我們很快打成一片。課余時間大家會聚在一起娛樂、談心，共同暢想將來的工作生活，彼此加油鼓勁。
市農(nóng)信聯(lián)社不僅對我們的學習和生活做了周密安排，還成立了培訓(xùn)小組全程負責。不管是領(lǐng)導(dǎo)的細心照顧還是同事間的互相幫助都讓我很感動，讓我為自己成為了農(nóng)信工作者并將要和這樣的團隊并肩作戰(zhàn)而感到驕傲。相信有這樣的堅實后盾，我們在工作上一定會如虎添翼，得心應(yīng)手。
每顆年輕的心都澎湃著一個精彩的理想，雖然此次新招員工大都分配到了基層網(wǎng)點，辦公條件比較艱苦，但每個人都沒有怨言。因為農(nóng)村信用社是扎根在農(nóng)村，只有在第一線我們才能學到更多的知識，我們才會發(fā)現(xiàn)更多的問題。農(nóng)信社現(xiàn)在正值改革時期，這對于我們今后的發(fā)展是一個難得的機會，我們需要在基層把自己鍛煉成業(yè)務(wù)全面且有創(chuàng)造力的人才，只有這樣才能成為一個做實事，做大事的農(nóng)信人。
有夢想就有希望，懷有一顆虔誠、積極向上的心，我們就會在今后的農(nóng)信工作道路上越走越遠，并且走得鏗鏘有力！
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇十二
**年1月24日，我有幸參加了由黨群部組織的此次考錄紅谷灘新區(qū)的事業(yè)單位工作人員的崗前培訓(xùn)，在這一天時間里，讓我學到了許多新知識，同時通過生動而又活生生的例子讓我們能深刻認識到作為機關(guān)工作人員今后的責任和使命，當然對于一些老師的觀點和看法有了新的認識，同時也增加了自己今后對于如何看待事物的角度和深度。因此我想，培訓(xùn)結(jié)束后，我要更加刻苦努力，嚴格要求自己，在今后的工作中，不斷發(fā)展和完善自己。讓我能早日成為一名合格的機關(guān)工作人員。結(jié)合培訓(xùn)期間的感受，聯(lián)系在之前工作的切身體會，我想應(yīng)從以下幾個方面入手嚴格要求自己。
作為一名青年黨員，有機會投身到國家的財政事業(yè)中來，應(yīng)該珍惜這個服務(wù)于祖國和人民的機會；因此，加強黨性修養(yǎng)，要做到忠誠于黨，堅持思想政治純潔。忠誠于黨，要時刻牢記黨的性質(zhì)和宗旨，永遠保持共產(chǎn)黨人的政治本色，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，政治立場清醒堅定、政治觀點旗幟鮮明、政治方向先進正確、在關(guān)鍵時刻和重大事件中經(jīng)得起考驗。加強黨性修養(yǎng)，要做到繼承傳統(tǒng)，堅持道德操守純潔。加強黨性修養(yǎng)，要做到嚴于律己，堅持作風行動純潔。作風和行動，是世界觀、價值觀、人生觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀坐標下的產(chǎn)物。國家權(quán)力來源于人民，也應(yīng)服務(wù)于人民。因此，作為一名機關(guān)工作人員，必須始終把國家和人民利益放在首位，去發(fā)現(xiàn)、分析、解決好人民群眾最關(guān)心、最切身、最急迫的問題，促進社會和諧與進步。
因為我將在新的崗位上工作，必然會遇到許多的挑戰(zhàn)和困難，為了迎接挑戰(zhàn)，克服困難，我將在工作中認真學習業(yè)務(wù)辦理流程，各種規(guī)章和流程，使自己早日能夠熟悉自己的業(yè)務(wù)，當然在學習的同時也要不斷思考和探索，看如何能通過不斷地創(chuàng)新，以提高自己的工作效率和工作質(zhì)量。在學習和經(jīng)驗總結(jié)中不斷替身自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
作為機關(guān)工作人員，我們要和群眾緊密聯(lián)系，始終不脫離群眾，始終要保持蓬勃的生機和旺盛的生命力，這就要求我們在執(zhí)行黨和政府的決策、決定的時候始終按照代表最廣大人民的根本利益的要求開展工作。要樹立正確的利益觀。堅持黨和人民的利益高于一切。要"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"，時刻把人民的利益、黨和國家的利益放在首位，牢固樹立公仆意識，做到廉潔奉公。要增強群眾觀念，自覺接受群眾監(jiān)督，要把人民群眾滿意不滿意、認可不認可、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量我們工作的首要標準。要真心實意為群眾辦好事、辦實事，堅決摒棄官僚主義、形式主義，關(guān)心群眾疾苦，為群眾排憂解難。 四、要深入基層，做好基層的工作，不斷鍛煉和成長。
在基層鍛煉是成長為合格機關(guān)工作人員的前提，通過基層來了解和熟悉社會，掌握在社會中生存和發(fā)展的能力。麻雀雖小，五臟俱全，小鄉(xiāng)鎮(zhèn)其實就是整個大社會的縮影。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，有利于理清各部門的具體分工、工作程序及各部門間的協(xié)作關(guān)系，加強對事務(wù)的協(xié)作解決能力。要掌握社會的真實情況，真正理解并有效執(zhí)行國家的方針政策。只有在基層，切實的了解百姓的所思、所需，在微觀上深入了解調(diào)查最基層群眾的喜怒哀樂，在將來的工作才能少走彎路，少出偏差。當然，通過基層工作還可以鍛煉意志、磨練品行，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。
我想在培訓(xùn)后踏入新的崗位后，我一定會以青年應(yīng)有的熱情和激情投入工作，也要腳踏實地地工作，不斷加強自身的學習和轉(zhuǎn)變，讓自己早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格的機關(guān)工作人員！努力成為一名讓群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、同事認可的好同志！
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇十三
前天培訓(xùn)結(jié)束了，昨天找著了一個不到十平米的房子，暫時住著。搬進來住的時候，感覺我就想一個蒲公英，吹到哪里就算哪里，行李越來越輕，責任卻越來越重。有點體會到，有一個家的感覺其實是很美好的。
不說個人生活了。說說培訓(xùn)吧?？傮w感覺是認識到了自己，認識到了山外有山。
五天的培訓(xùn)，包括第一天的戶外拓展和四天的室內(nèi)培訓(xùn)。戶外拓展的時候，我曾想過，如果我沒有了這一份工作，我將如何在這社會上生存？我得到的答案是我將無所適從。什么都沒有，怎樣生存？于是，我決定了在德邦我要得到自己想要的之后，再決定是否繼續(xù)自己的路。這句話很寬泛，給自己一個3年的期限。不拋棄，不放棄。室內(nèi)培訓(xùn)的時候，我感覺自身知識儲備欠缺，私下的努力遠遠不夠，a同事雖然有點自負，但我不得不佩服他的知識儲備和邏輯思維，而我呢？我將培訓(xùn)展現(xiàn)自我的機會當成了學習知識的機會，而別人恰好相反，學習知識的機會當成了展現(xiàn)自我的機會。這就是中國社會與學校的區(qū)別。社會給予了我們一個平臺，這個平臺是用來展示的，如果你要學習，只能私底下一個人花時間。五天的培訓(xùn)，給予我的是對自己的定位和與別人的差距，我的定位是一個演講者和策劃者，與別人的差距在于知識的積累。
回想大學，我一直在糾結(jié)學習方法問題，其實我錯了，學習方法早就在大學之前已經(jīng)決定，大學是知識積累的四年，工作是知識釋放的過程。大學，我錯了；工作，我會對的。
有時候，我在想，為什么別人會很自信？不是因為他們在扯淡，而是因為他們有足夠的積累。
第一年的工作，我只能積累。
很多人都說過保險是個騙人的行業(yè)，那更別說是加入保險了，但你在接觸一個新的行業(yè)的時候，企業(yè)必須要給你灌輸一些企業(yè)理念，才能使你對新的工作、環(huán)境有一個新的認識。
回顧這幾天的學習過程，真是我人生中的一大轉(zhuǎn)折。記得培訓(xùn)的第一天，是8月26日下午，大家準時相聚在公司的培訓(xùn)室，以此拉開了培訓(xùn)的序幕。雖然培訓(xùn)人員互不相識，但培訓(xùn)室里仍充滿朝氣與活力，從大家的自我介紹中，我們相互了解了對方，并從中看出了大家的激情、團結(jié)以及為保險行業(yè)發(fā)展做貢獻的決心，從培訓(xùn)老師的講話中，我更加深刻的認識了公司發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績，更深刻了解了中國人壽美好的前景。
正所謂：細微之處見風范，毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點滴到點滴的過程。所以，良好點滴的養(yǎng)成對成功是至關(guān)重要的。這一點也是我在培訓(xùn)的第二天，培訓(xùn)講師在講述中國人壽的企業(yè)文化中讓我體會到的。一個人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷?？偙葎e人多付出一點，總比別人多努力一些，總比別人多學習一分，離成功總會近些再近些。
從李曉紅講師對公司未來發(fā)展規(guī)劃的講解中，我了解了公司的發(fā)展過程及未來方向，這些都能使我們更快地融入公司的工作環(huán)境氛圍；從史彩霞講師的講解中，我學習到了員工職業(yè)發(fā)展路徑及一些簡單的銷售管理知識；從張亞麗以及華蕾女士的講解中我們更加明確了保險與其他職業(yè)人士的不同，明確了如何從“保險”中盡快走上工作崗位，有了目標才有了努力的方向和工作的激情；更從培訓(xùn)班主任趙志斌老師的講解中，我明白了公司的福利待遇、以及職稱評定等與利益息息相關(guān)的事情。通過老師們的講解使我體會出了如何在拜訪客戶前應(yīng)做好的接觸、說明、促成及售后服務(wù)的息息相關(guān)流程工作，這些講解都很重要且必要。更值得一提的還是史彩霞女士與大家的分享、新人互動及課程中“強調(diào)要成功必做的幾件事的建議”，讓我們明白了要想成為一名合格優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員必須“邊學、邊做、邊總結(jié)”樹立目標，堅持不懈為之道理。米盧曾說過：“態(tài)度決定一切！”只有從心里認同了學習的必要性和重要性，才能使行動變自發(fā)為自覺，才能產(chǎn)生良好和積極的效果。
培訓(xùn)也已近尾聲，但中國人壽平?jīng)龇止镜呐嘤?xùn)給我?guī)淼捏w會卻是無窮無盡的，以前我一直認為做保險是最讓人看不起的職業(yè)，通過培訓(xùn)讓我徹底擯棄了對保險的偏見。只要給予客戶專業(yè)的理財服務(wù)，提供他們真正需要的產(chǎn)品，就一定能夠得到人們的尊重。
我決心把這份事業(yè)化為今后工作的動力及定位。堅持以"收購別人的風險"結(jié)合"永不言敗、永不言累、永不言難、永不滿足"為思想理念，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勉奮發(fā)，為公司的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量。
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇十四
通過在xx公司為期一個月的培訓(xùn)，我不僅認識了新的同事，而且自己無論在思想認識上還是業(yè)務(wù)素質(zhì)上均有了很大的提高，受益匪淺。本人在今后的工作中，將從以下幾個方面作出努力，爭做一名優(yōu)秀而專業(yè)的職業(yè)人。
一、端正態(tài)度，認清形勢。工業(yè)區(qū)組織的培訓(xùn)實踐活動為我們提供了充分的學習機會，目的是讓我們提高工作能力，提升個人修養(yǎng)，為未來走上新的工作崗位做好充分準備?！皺C會只留給準備好的人”，我們應(yīng)珍惜這難得的機會，及時為自己“充電”，查漏補缺，全面提升自我，才能抓住機遇，更好地實現(xiàn)個人價值。絕不應(yīng)該安于現(xiàn)狀，讓相對空閑的培訓(xùn)實踐生活削弱自身積極向上的勁頭，擾亂追求進步的精神面貌。這樣的精神狀態(tài)一旦產(chǎn)生，并任其蔓延，將不利于個人的進步，更危急自身的職業(yè)發(fā)展。為此，我們要加強危機意識，竭盡全力地把培訓(xùn)期間的每一分每一秒都用在提升自我，修煉身心上。
二、加強團結(jié)，互幫互助。我所在的培訓(xùn)部門是一個極具凝聚力的團隊。他們分工細致，組織合理，工作高效，業(yè)績突出，是指揮部中的佼佼者。現(xiàn)在恰逢年末，工作忙碌，常常能看到他們整個部門的同事們自覺地加班加點，伏案工作，卻聽不到半句怨言。這也使我大受感動和鼓舞。團隊精神是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴展，我們在工作的分工與合作離不開團隊精神的支持，沒有團隊精神的支持就很難有我們各項工作的順利開展，以單位為家的忘我的工作作風就是團隊精神的再現(xiàn)。正因為大家相信這個團隊，忠于這個團隊，每個人都有著團隊合作的意識，極具團隊合作精神，才會將團隊利益放于首位，并為之努力奮斗，這才能保證團隊的順利工作和工作成績的取得。在未來的工作中，我將會把團隊合作精神銘記在心，并付諸行動，與同事們心連心，團結(jié)一致，為團隊凝聚力的加強貢獻自己的一份力，共創(chuàng)輝煌的業(yè)績!
(一)在人文素養(yǎng)方面的收獲
通過這將近一年的實習，我經(jīng)歷了很多、付出了很多，同時也收獲了很多。俗話說付出就有回報，我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時間中的收獲?？偨Y(jié)其來就是在思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收獲。
1.思想方面
自從xx年9月來到中交一航二實習以來，我熟悉到認真學習才能夠在工作中做到得心應(yīng)手，才能在工作中發(fā)揮自己的作用。在實習期間我做到自覺遵守中交一航二的各項規(guī)章制度，積極參加各項政治活動和指揮部、團委、隊里組織的其他活動，在主題教育和企業(yè)文化學習過程中，我深刻的領(lǐng)會到一航二的“干就干一流，做就做最好”精神的內(nèi)涵，明白了“造福職工、服務(wù)社會”三大使命的真諦。我被一航人的無私奉獻精神更是所深深感動，他們?yōu)榱俗鎳ǜ凼聵I(yè)放棄節(jié)假日，而戰(zhàn)斗在施工一線來確保工程的進度。我相信：我們的未來會更美好，一航人的明天更輝煌。
2.作風方面
在這期間我利用學校所學的知識，聯(lián)系工作實際開展工作，虛心服從師傅們的細心教導(dǎo)，在他們的幫助和指導(dǎo)下，我不僅能夠熟練的把握拌合機的操縱，而且在施工組織、機械調(diào)配、工程質(zhì)量檢驗等各方面積累了不少的實踐經(jīng)驗，擴寬了對自己所學專業(yè)知識的熟悉，為生產(chǎn)建設(shè)又好又快的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，并且能夠在施工任務(wù)嚴重，職員缺乏的情況下，在師傅們的細心教導(dǎo)下，勤懇工作，不怕苦不怕累，服從指揮，確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
3.勞動紀律方面
在勞動紀律方面我能夠嚴格要求自己，切實的熟悉到紀律的重要性。自覺遵守一航二的各項規(guī)章制度，做到嚴于律己，更多的體會到勞動紀律的重要性。就像在工地上每個工人都帶著安全帽，人人都穿救生衣，這簡簡單單的一件事卻是勞動紀律的遵守的體現(xiàn)。由于有些人就是由于把這些勞動紀律不放在心上，終極導(dǎo)致發(fā)生嚴重的事故時卻沒有能力保護自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動紀律，前人不會沒有事規(guī)定這些紀律，正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財富。
4.安全意識方面
確保我們的人身安全。從中我學到了很多，我們要注重安全意識的學習，更要把安全意識時時刻刻的掛在心上確保不會發(fā)生安全事故。
(二)職業(yè)技能和技術(shù)水平
1.職業(yè)技能方面
在一航二實習的一年時間里我運用學校所學知識，聯(lián)系工作實際開展工作。不僅能夠熟練把握打樁工和起重工的操縱工作流程，而且在施工組織、機械調(diào)配、單位工程組織等各方面的工作中有了更好的上進，拓展了對自己的專業(yè)知識的熟悉。實習期間里我做到認真、勤懇、好學、服從命令、服從安排不斷的往積累知識為自己的以后打下良好的基礎(chǔ)。就是在這種意識下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務(wù)。工作上科學公道的完成施工進度。
2.技術(shù)水平方面
在工作中我深深的體會到了技術(shù)的重要性。簡單說，沒有技術(shù)可以說是干什么事情總是不能夠得心應(yīng)手。技術(shù)在我們的工作中占有很高上的作用，由于有了技術(shù)才能夠?qū)κ虑榱私?。在實習期間，我在師傅們的悉心教導(dǎo)下學到了很多，收獲了很多。我現(xiàn)在可以自己給據(jù)各種材料的配比，計算出他們的應(yīng)用量和有些簡單的題目，并且能夠熟練的操縱現(xiàn)場的設(shè)備。在進進實習崗位之前只是在書面上知道了工作的大體意識，但是對于真正干什么怎樣干，這些還都是比較模糊的概念。不過自從進進實習崗位，才真正的體會到了工作中應(yīng)有的題目和實質(zhì)存在的事情以及解決事情的處理方法。在學校中的學習只是理論的了解而對于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現(xiàn)在我可以運用自己在學校中學到的理論知識把它運用到實踐的工作中往，這樣在工作實踐中和理論的結(jié)合下，我的工作能力更是發(fā)揮的更好。就拿材料的質(zhì)量來說，本來是通過實驗測得的數(shù)據(jù)說明的，可工作中不可能對于每一批的材料進行檢驗。所以我結(jié)合書本中理論知識，知道合格的材料的各種指標及其具備的特征判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環(huán)節(jié)而且還節(jié)約了本錢。這事情看看卻是很小的，可是有這種意識卻是無窮的發(fā)揮空間。
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇十五
在20xx年參加護士崗前培訓(xùn)之際，為使新護士能更好地了解醫(yī)院環(huán)境、相關(guān)制度和臨床護理、工作職責，醫(yī)院組織了為期10天的崗前培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括《如何做一個好的醫(yī)務(wù)人員》、《病情觀察及危重病人搶救配合護理》、《精神分裂癥病人的護理》、《護士禮儀》、《護士良好素質(zhì)培養(yǎng)》等系列講座。會上領(lǐng)導(dǎo)及護士長們向我們傳授了工作中積累的經(jīng)驗，介紹科室特點，并耐心講解了工作中應(yīng)注意的問題和要求。
其中令人印象最深刻的是市醫(yī)學會李仲宏會長為我們講解的《如何做一個好的醫(yī)務(wù)人員》，他強調(diào)，要做一個好的醫(yī)務(wù)人員必須要具備：有善心、同情心、愛心、熱心、責任心、細心、恒心，并一一列舉生動形象的例子且詳細闡述有關(guān)內(nèi)容，讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了進一步的認識，在往后的工作中必須做到以下幾點：
1、要安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，踏踏實實工作，愛崗愛業(yè)，不恥下問，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，在別人眼里，護士只是一個打針發(fā)藥的，是的，護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護理。
2、在平凡的崗位上，我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時，也要嚴格的在學習上要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平，臨床與實踐相結(jié)合，在工作中不斷充實和完善自我。
3、要不斷加強思想政治修養(yǎng)，提高整體思想素質(zhì)。
4、在當前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學習，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛。
5、要有團隊協(xié)作精神，團結(jié)就是力量。
通過崗前培訓(xùn)，使我深知護理工作的重要，讓我找到了人生坐標。我將會以李仲宏會長所講的“七心”不斷地進行自我修養(yǎng)，從基礎(chǔ)做起，注意細節(jié)，努力提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平，做一名合格的護士。
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇十六
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。十八年的學生時代結(jié)束了，懷著無比激動的心情和對未來美好生活的憧憬，我來到了安徽理工大學工作，成為“太陽底下最光輝事業(yè)”隊伍中的一員，開始了人生的新征程。四年的大學生活和三年的研究生生涯，使我掌握了較為豐富的理論知識，但囿于實踐經(jīng)驗的匱乏，在如何實現(xiàn)由學生向教師身份的轉(zhuǎn)變上，心里充滿了許多的困惑和迷茫。為了使像我一樣的青年教師盡快適應(yīng)大學的教學和工作，完成角色的轉(zhuǎn)型，學校從9月份到11月份特地對我們新進老師進行了為期兩個月的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，不僅有對高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)、高等教育心理學、高等教育法規(guī)、高等教育學及教師禮儀等書本的學習，更有通過報告會、多媒體等方式觀摩名家名教的傳道解惑。通過培訓(xùn)，我獲益匪淺，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
古人云：“師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也”。這是培訓(xùn)前我對教師身份的原生態(tài)理解。經(jīng)過培訓(xùn)，我的這一認識提高到新的層次。尤其是對高校教師來說，不僅僅承擔著傳道，授業(yè)，解惑這一學習的發(fā)動者、知識的傳播者、評定者角色，更蘊涵了許多崇高和尊貴的內(nèi)涵要求。教師是一個角色叢。
首先，父母角色。作為一名教師，要以學生為本，滿懷愛心。無私、平等地呵護每一個學生的成長，不僅注重他們的學習，還要關(guān)懷他們的生理、心理、情感和社會交往等等，多鼓勵，少批評;多親近，少距離。在心理學上有“皮格馬利翁效應(yīng)”，就是強調(diào)教師要多給學生正面期望和關(guān)愛;其次，朋友內(nèi)涵，工作總結(jié)《教師崗前培訓(xùn)學習總結(jié)》。所謂“良師益友”，就是強調(diào)老師和學生要能“交心”，做知己朋友。老師愛護學生，學生信任老師，建立良好的師生關(guān)系。師生之間的親和力和融洽度高度和諧;再次，心理輔導(dǎo)人員、公共關(guān)系人員、社會工作者。教師必須要懂得教育學、心理學、公共關(guān)系學、社會學等學科知識，懷有一顆兼容并包的心了解并分析不同學生的心理特點、人格特征、人生困惑、心理壓力等，以給予及時有效的幫助和排解，除了關(guān)心學生的生理健康，更要關(guān)心他們的心理保健和社會適應(yīng)能力，以此塑造學生健康的人格;第四，模范公民。“學高為師，身正為范”就是這個道理。在學生眼里，教師是真善美的化身，代表了社會道德的評價和準則。教師的一言一行，舉手投足都會在學生心里和身上留下刻板印象，并成為他們效仿的榜樣。這種人格力量是無形和不可估量的。所以，每個老師都要時刻注意自己的光輝形象。要做好學生靈魂塑造者和人生路上的引路人，自己就要有熊皮勇士般的人格魅力。
“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，教師在社會系統(tǒng)中尤其在高等學校中具有重要的地位和作用。伴隨著社會經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變，高校的社會職能跳出了僅為社會培養(yǎng)人才的小圈子，無論是康乃爾大學辦學思路還是威斯康星思想，都把進行科學研究、服務(wù)社會作為高等教育神圣使命。高等學校這種社會職能的轉(zhuǎn)變對高等教育的主要實現(xiàn)者--教師提出了更高的要求。教師不僅僅限于教好書、育好人，還要承擔其他崇高的任務(wù)。
(1)進行科學研究。實際上，教學和科研是相互促進的。高等學校的科學研究，一方面為促進和提高教學質(zhì)量服務(wù)，另一方面通過科學研究成果為社會服務(wù)。高校教師只有通過科學研究，才能不斷提高自己的學術(shù)水平，掌握科研規(guī)律和治學方法，從而豐富教學內(nèi)容，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生的科研能力。因此，高校教師必須把教學與探索新知識的科學研究更加緊密地結(jié)合起來，互相促進，相得益彰，避免“教而不研”，“重教輕研”的誤區(qū)。
(2)服務(wù)社會。根據(jù)貝爾《后工業(yè)社會的來臨》中論述的軸心原理，現(xiàn)在我們正處于以科技和知識為軸心的時代。知識分子特別是高級知識分子的作用日益凸現(xiàn)。高等學校是社會上從事精神生產(chǎn)的最重要部門之一。其學術(shù)研究領(lǐng)域可以囊括整個文化的研究對象，這些領(lǐng)域的成果不斷通過教學、出版等形式向社會傳播，教師的學術(shù)水平和學術(shù)地位，對社會的發(fā)展有很大的影響。因此，高校教師應(yīng)根據(jù)自己的專業(yè)特長采用多種形式比如：學術(shù)報告、科技咨詢、人才培訓(xùn)等等積極投身到服務(wù)社會中去。在為社會服務(wù)的過程中，教師也可以更深入地了解社會對人才培養(yǎng)的要求，了解對高?？蒲蟹较虻男枨?，更好提高教學和科研水平。但是，高校教師為社會服務(wù)過程中必須以社會效益為主，不能以營利為唯一目標，要維護教師的形象。
無論是謝振安教授的教育學、姚德利副教授的心理學、李x生副教授的道德修養(yǎng)還是劉澤功教授的教學科研方法論和韓劍塵老師的高教法規(guī)，都從理論聯(lián)系實際出發(fā)，結(jié)合日常工作、學習、人際交往經(jīng)常面臨的問題，深入淺出的分析，繪聲繪色的.講授。既豐富了我們從事思政教學、科研的理論，又教給我們實際工作的技巧，給了我們一次次心靈的洗禮和思想的升華。也讓我們認識到教師工作的任重道遠，要樹立終身學習的理念，勤于思考，多做貢獻。以藝術(shù)的眼光對待教學，以園丁的精神呵護學生。
相對于教師職業(yè)的崇高要求和責任，兩個月的培訓(xùn)時間是短暫的。理論的學習并不代表人格建設(shè)的本身，教師的高尚人格尚需在“勤勤懇懇為人，扎扎實實做事”的實踐中磨練和構(gòu)建。“老師如紅燭，師德如紅燭之光”。崗前培訓(xùn)給我們播下了火的種子，那么，我會用今后的實際努力把這火熊熊燃起，去溫暖我每一個可愛的學生。
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇十七
本次新教師崗前培訓(xùn)時間從20xx年8月12日開始到20xx年8月18日結(jié)束。本次新教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，形式也多種多樣，本次培訓(xùn)課程設(shè)有如何上好第一課、新教師職業(yè)規(guī)劃探究、生成性課堂教學研究以及教師職業(yè)禮儀等內(nèi)容，同時，還滲透了硬筆書法、演講與口才技巧、電腦手機微課制作等諸多方面的系統(tǒng)學習。雖然時間只有七天，但內(nèi)容卻是充實的，對我們新教師來說真的是終身受益。通過本次培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
在本次培訓(xùn)中，聽了有關(guān)教師職業(yè)專題報告后，使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。使我深刻地認識到：
首先，教師是知識的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。
其次，教師是學生的榜樣者?！皩W高為師，身正為范”。學生都有向師性，這實際上就是對老師的習慣模仿，所以教師一定要有一個良好的行為習慣。
第三，教師是學校的管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)，管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生更好的學習。
第四，教師是學生的父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。還要能夠容忍學生的不足，循循善誘，引導(dǎo)學生改正錯誤，走上正途。
第五，教師是學生的朋友。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心，師生之間的融洽度，親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學、心理學、教育心理學、健康心理學等，應(yīng)了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予學生心理上及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
同時，對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認識，認識到了教師責任的重大艱巨，要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神、拼搏精神。我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春，含辛茹苦、默默耕耘?！耙獝凵缱印?，時時為學生著想，以學生的利益為重，處處用真情去打動學生。新時代的教師應(yīng)具有高尚的師德，先進的理念，健全的人格，健康的心理素質(zhì)，比較扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平，有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力。對學生要多說鼓勵的話、安慰的話、開導(dǎo)的話、實在的話；少說諷刺的話、冷淡的話、傷人的話、威脅的話。這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。
在本次培訓(xùn)中，還貫穿一個中心，那就是培訓(xùn)名師對新教師的鼓勵。
一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)新的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等；
二是鼓勵我們要更加理性地認識自己，認識自己的角色；
四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的潮流。
五是鼓勵我們成為優(yōu)秀的青年教師，爭取早日通過刻苦的基本功訓(xùn)練，成為骨干教師，成為名師。
這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志?！币苍S，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，就能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”相信在今后的教育之路中，我一定會扎實訓(xùn)練基本功，以最好的狀態(tài)去教育學生。
剛剛結(jié)束了我當小學教師必須要進行的崗前培訓(xùn)，說實話，我的收獲非常多。雖然我是師范畢業(yè)的學生，但經(jīng)過這一次的培訓(xùn)，我才知道真正做好一位小學教師和在學校里當好一個未來要當教師的師范生，是截然不同的兩回事兒。如果可以的話，我多想還進行一次崗前培訓(xùn)，讓我初當小學教師的“基本功”更扎實一點，為我將要教育的孩子們塑造一個合格的教師出來。
通過這一次的崗前培訓(xùn)，我了解到一個小學教師最主要的就是要有一顆耐心。這是每一個教師必須要有的，也是每一個教師最最不可缺少的。過去我雖然說不上脾氣暴躁，但卻并不是一個非常溫柔有耐心的人，通過這次崗前培訓(xùn)，我知道我必須要改變自己，只有把自己變成了一個有耐心的人，變成了一個有耐心的教師，我才有可能教好我的學生，我才有可能在教學生的過程中有耐心教好他們。這次崗前培訓(xùn)讓我自己立下了做教師的目標，也立下了做人的目標——做一個有耐心的人。
教學工作是日復(fù)一日的，作為小學教師，要教的不是一個班，而是一個班級的一半的班級，一門課，不管是語文還是數(shù)學，一門課要交好幾個班級，這就需要教師的耐力非常好了。有了耐力，教起學生來也就不會覺得重復(fù)了。每一個班級的學生都是不同的，每一個學生也都是不同的，明白了這一點之后也就更需要教師做到用耐力做教師的大腦了。用不同的方法去教育面對的每一個孩子，根據(jù)他們的特點去進行關(guān)心與愛護，這些學生把你所教的吸收進他們的身心里去。所以說，要做好一個教師，不僅要有耐心，還要有耐力。
這一次的崗前培訓(xùn)也讓我明白了一個最本質(zhì)的問題，那就是一個教師，特別是一個小學教師，如果沒有耐煩的性格，他教不好一群孩子。小學的學生還都是不怎么懂事的孩子，對待他們，也就需要教師們講究方法講究分寸。如果想要當好一個小學教師，那就得非常的耐煩，不對孩子發(fā)脾氣，不因為孩子們提出的奇奇怪怪問題就訓(xùn)斥學生，不要讓孩子們像看到了家里不懂教育孩子的父母一樣害怕教師。很多孩子沒有很好的原生家庭，甚至這些孩子的父母，都是把全部希望都寄托在學校的，所以，我當了教師一定得耐得煩！
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇十八
20xx年xx月xx日，我參加了京津冀甘新一般公證員崗前任職培訓(xùn)，此次培訓(xùn)在北京香山舉行，并由北京市公證協(xié)會組織，請到了北京市長安公證處主任周志揚、公證界知名人物劉疆老師、四川律政公證處主任李勇、北京市中信公證處主任王明亮、北京市方圓公證處副主任王建、中國政法大學副教授陳漢、北京市求是公證處副主任邵云龍、哈爾濱公證處主任助理丁龍等公證界的"大咖"前來，就中國公證的現(xiàn)狀、發(fā)展、改革及相關(guān)的業(yè)務(wù)進行現(xiàn)場授課。
目前，中國公證行業(yè)的發(fā)展舉步維艱，已經(jīng)進入了瓶頸期，公證制度的改革迫在眉睫，且公證行業(yè)的人才出現(xiàn)斷層現(xiàn)象，新生力量的注入非常重要，就需要我們不斷的探索和學習。
公證行業(yè)的明天何去何從？這是我們每一個公證人應(yīng)該思考的問題。
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，如雨后春筍而生的電子商務(wù)、新興科技產(chǎn)業(yè)正茁壯成長，這對公證行業(yè)來說是一次挑戰(zhàn)，更是機遇。故公證行業(yè)的發(fā)展必須緊跟時代步伐，不斷對公證領(lǐng)域進行創(chuàng)新和規(guī)范化，是強大我們公證隊伍的重要舉措。當然，所謂的強大并非僅指人數(shù)的增加，更重要的是公證員自身業(yè)務(wù)水平的提升。對新興業(yè)務(wù)的拓展是面對諸如以上新興產(chǎn)業(yè)興起的有效舉措，現(xiàn)實中我們大部分的公證員辦理的還是傳統(tǒng)的委托、繼承、贈與合同、遺囑、現(xiàn)場監(jiān)督、證據(jù)保全、借款合同的賦強等傳統(tǒng)業(yè)務(wù)，但就上述業(yè)務(wù)而言，同樣出現(xiàn)了突破傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的趨勢。
例如針對人死亡之后所遺留的銀行保險箱的繼承事宜，應(yīng)該如何辦理？實際上，劉疆老師在這塊兒深有研究，其主要的辦理方法是先辦理親屬關(guān)系公證，緊接著辦理一個保全證據(jù)公證（就該保險箱的打開由當事人、銀行工作人員、公證人員共同參與），最后在所有繼承人均無異議的情況下辦理繼承公證。實際上，通過這三個步驟的辦理，保障了銀行、公證處的風險，同時及時的解決了當事人的問題。
當然，此次培訓(xùn)，還學習到了外省公證同行先進的發(fā)展經(jīng)驗，公證處在司法輔助、家事代理、溫情遺囑等方面還有很大的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 先就司法輔助來說，四川的律政公證處已經(jīng)走在了前面，他們在軟硬件方面有較大的投入，在全處二百多人的基礎(chǔ)上，專門挑出業(yè)務(wù)熟練、能力強的公證員，進駐法院。在法學院校和警察學校等學校招聘與法律相關(guān)的工作人員，這樣做的目的是為了保持專業(yè)性優(yōu)勢，其中有48人專門辦理司法輔助業(yè)務(wù)，前期遇到了很多障礙，比如資金、和法院及當事人的溝通等，但是隨著幾年的摸索和發(fā)展來看，他們已經(jīng)取得了不錯的`成績，公證員在司法輔助方面業(yè)務(wù)水平大有提升，減輕了法院的壓力，同時及時有效的減少訴訟，保障了當事人的合法權(quán)益，贏得了社會的一致好評。公證處在司法輔助方面主要辦理的還是參與調(diào)解、參與取證、參與送達、參與保全、參與執(zhí)行等方面，公證處應(yīng)該作為一個獨立的參與體，而不應(yīng)該淪為法院的附屬機構(gòu)，所以對公證處應(yīng)該定好位。
家事代理方面，哈爾濱公證處的經(jīng)驗值得我們借鑒。首先體現(xiàn)在他們對于家事代理中心的裝修布置上，他們的裝修比較溫馨，而且配備了咖啡室、完整隔音的遺囑室（安裝四顆攝像頭進行全方位攝錄）、輪椅、免費報紙（可帶走）、門口接待和引導(dǎo)等；其次在服務(wù)態(tài)度上，他們嚴格要求工作人員，對待當事人的態(tài)度應(yīng)該一貫的耐心仔細，不管是否是前來辦事的當事人，或者是早晨閑來無事，前來看報紙的人，均無差別的接待，看完的報紙可以帶走，這有效的減少了當事人吵鬧現(xiàn)象的發(fā)生；最后，他們和律師事務(wù)所進行合作，訴訟方面由他們合作的律師進行辦理，減少了當事人跑路的時間。
溫情遺囑是最近比較火的?，F(xiàn)下我們很多公證處所出具的遺囑文書都比較生硬，僅僅是在為當事人處分財產(chǎn)而辦理，并沒有從普通當事人的角度出發(fā)看待問題，如果我們在遺囑文書里面注入立遺囑人情感方面的內(nèi)容，讓所有的繼承人從內(nèi)心深刻的感受到父母的良苦用心、理解父母的想法，這對于減少之后的遺囑繼承矛盾就非常重要。
現(xiàn)下，我們的公證員大都還停留在坐堂辦證的狀態(tài)，這其實對于我們公證處將來的發(fā)展是不利的。所以我們的公證員以后應(yīng)該倡導(dǎo)進入社區(qū)，免費法律咨詢，以發(fā)展我們潛在的客戶群體。
本次培訓(xùn)中，我從各位老師的授課中學到了很多東西，并使我對公證有了更深的理解，并時刻鞭策自己不斷的探索和學習。
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇一
作為一名即將步入幼教崗位的新手，我有幸參加了一次旨在提高幼教服務(wù)質(zhì)量的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)為我打開了一扇嶄新的大門，讓我對幼教工作有了更深入的了解和體驗。在接受培訓(xùn)的過程中，我收獲了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。
[第二段]。
首先，培訓(xùn)讓我了解了幼教工作的專業(yè)性和責任感。在課堂上，老師們詳細介紹了幼兒的身心發(fā)展特點，以及如何與不同年齡段的幼兒進行有效的溝通和教育。通過豐富的案例分析和互動討論，我深刻認識到，幼教工作不僅僅是簡單的看護和照顧，更是培養(yǎng)孩子的興趣和素質(zhì)發(fā)展，為他們奠定良好的基礎(chǔ)。這讓我對幼兒教育的重要性有了更加深刻的認識，也激發(fā)了我投身這個領(lǐng)域的熱情和動力。
[第三段]。
其次，培訓(xùn)強調(diào)了教師的教育理念和教學方法。在培訓(xùn)課程中，我們不僅學習了專業(yè)的教育理論，還親自參與了幼兒活動的設(shè)計和實施。這讓我意識到，教師不僅要擁有扎實的專業(yè)知識，還需要具備創(chuàng)新思維和靈活的教學方法。只有通過與孩子們的互動和觀察，才能更好地了解他們的需求和興趣，從而制定出更有針對性的教學計劃。對于我這個即將成為幼教老師的新人來說，這是一次寶貴的學習機會，我會努力將所學理論付諸實踐，不斷優(yōu)化自己的教學方法。
[第四段]。
另外，培訓(xùn)還注重了幼教工作中的團隊合作和溝通能力。在培訓(xùn)班上，我們分組完成了一系列團隊合作項目，如設(shè)計幼兒游戲、編寫教案等。這讓我深刻認識到，作為一名教師，要想更好地服務(wù)于幼兒，就需要與同事們緊密合作，共同探討和解決問題。通過與他人的互動和合作，我們可以分享經(jīng)驗，互相學習，進而提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我相信，未來的幼教工作中，我會時刻保持團隊合作的意識，與團隊成員一起為幼兒的成長付出努力。
[第五段]。
最后，培訓(xùn)還為我打開了一個廣闊的學習和發(fā)展空間。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們被要求攜帶所學知識和經(jīng)驗去實習。這不僅是對我們的一次鍛煉，也是對我們能否成為優(yōu)秀幼教人員的一次考驗。我將充分利用這次實習的機會，將培訓(xùn)中學到的理論知識運用到實際工作中，不斷提高自己的專業(yè)技能和教育能力。同時，我也會結(jié)合實踐經(jīng)驗，進一步完善自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，不斷追求進步和提升。
[總結(jié)段]。
這次幼教老師崗前培訓(xùn)為我提供了一個良好的起點。通過這次培訓(xùn)，我明確了自己的職業(yè)目標，并學到了許多專業(yè)的幼教知識和技能。我將把這次培訓(xùn)的收獲轉(zhuǎn)化為實際行動，努力成為一名優(yōu)秀的幼教人員，在為幼兒的成長和發(fā)展做出貢獻的同時，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇二
俗話說：“玉不啄，不成器?！眲倧拇髮W校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活，自身的個性也得到了充分地展現(xiàn)，但當我們走上各自的工作崗位時，這一切都是那么地行不通，然而，我卻有幸地參加了xx醫(yī)院20xx屆新員工的崗前培訓(xùn)，自己的內(nèi)心是深有體會。
首先，通過集體上課，用專業(yè)知識來提升人，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個方面，各項程序都有了一個清晰的了解，給我們撥開了天空中的迷霧。
其次，用-醫(yī)文化感染人，醫(yī)院是座百年老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，走在醫(yī)院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀，“仁心仁術(shù)，濟眾博施”是臺醫(yī)的院訓(xùn)，在這一個禮拜的崗前培訓(xùn)中，我們充分地體會到了這一點，尤其是-院長對我們這樣說到，“把簡單的事做好了就是不簡單，把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理，從小事做起，不要好高騖遠。
第三，用拓展訓(xùn)練鍛煉人，這是一個考驗集體智慧的項目，在這三個項目中，我們?nèi)犕瓿闪似渲械膬身梼?nèi)容，而求生這一項沒有按時完成，大家心中都很難過。
后來，經(jīng)過總結(jié)才知道，雖然我們已經(jīng)盡力了。大家你一言，我一語，各自發(fā)表著自己的見解，而最終可供執(zhí)行的方案卻不多，所以最終導(dǎo)致了我們的失敗，從中，我得到團隊協(xié)作是如何的重要，遇見困難時要群策群力，大家不能互相埋怨，只有勁往一處使，才能最終克服困難獲得成功。
這幾天，我一直在思索這樣的一個問題，為什么我們的院領(lǐng)導(dǎo)要讓我們進行這樣一個崗前培訓(xùn)，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時，我才明白，這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，讓我們能更好地融入到臺醫(yī)這樣一個大的環(huán)境中去，而事實是我們的確感到了不一般，人是要有點自知自明。
在這里學會如何做人，如何處世，是自己要努力的。院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用新就是要將我們打造成-醫(yī)明天的棟梁!“滾滾長江東逝水，怎拒那涓涓細流。”正是因為我有了-醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學，真的，我要感謝-醫(yī)!帶著我們的青春與活力，一起去探索美好的明天。
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇三
20xx年新員工入職培訓(xùn)在人力資源部全體同事的精心策劃和嚴密組織之下圓滿結(jié)束了，這次集團人力資源部為我們新員工安排的一系列培訓(xùn)課程資料涵蓋豐富、多彩，貼近新員工實際需求，各位講師授課生動趣味、通俗易懂。雖然僅有短短的兩天集中培訓(xùn)時間，可是，卻讓我受益匪淺、感受頗多。
培訓(xùn)期間，我感觸最大的就是深刻了解公司的企業(yè)使命“永恒建筑夢想生活”“夢想生活到永恒”的企業(yè)愿景，以及以“誠信職責創(chuàng)新共贏”為企業(yè)的核心價值觀等等，這讓我們新入職的員工感到了永恒是有職責心的企業(yè)，是一個有燦爛夢想和遠大夢想的企業(yè)，同時對公司的輝煌明天也充滿了信心和期望。
經(jīng)過本次培訓(xùn)，我更加深了對永恒的了解和認識，也感受到了永恒人的熱心用心和細心的作風和態(tài)度，同時也感受到了集團彭友虎總裁、周振韶副總裁等集團領(lǐng)導(dǎo)對入職新員工的重視、鼓勵和期望。經(jīng)過這次培訓(xùn)，更加堅定了我的選擇，更加有信心快速融入到這個團隊，更快的融入到工作中，為永恒的發(fā)展貢獻自我的一點微薄之力。
規(guī)章制度是一個公司發(fā)展的基石，企業(yè)文化是一個公司發(fā)展的動力，我將以此次新員工入職培訓(xùn)為契機，認真、全面、系統(tǒng)的學習公司各項規(guī)章制度并認真遵守、執(zhí)行；在熟悉規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，逐步深入的了解和熟悉公司的工作流程和企業(yè)文化。進取向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教、學習，了解公司各在建項目進度情景，收集各項目設(shè)計各階段設(shè)計成果，認真學習，在熟悉圖紙的基礎(chǔ)上，快速融入主角和團隊。
品質(zhì)源于細節(jié)，細節(jié)成就完美。經(jīng)過參觀遠大夢想城項目，就能感受到集團對項目開發(fā)品質(zhì)的追求，精益求精。正因為源于對細節(jié)的把控才使得遠大夢想城項目在鄭州乃至全省地產(chǎn)界聲名顯赫。從規(guī)劃到工程，從工程到銷售、從銷售到竣工交房，以及后期的物業(yè)服務(wù)等等，點點滴滴的細節(jié)，決定了項目的開發(fā)成功。經(jīng)過參觀學習，積累和延續(xù)公司優(yōu)秀的項目開發(fā)經(jīng)驗，將細節(jié)融入到自我的本職工作中，從點滴做起，從小事做起，關(guān)注和重視細節(jié)問題，踏踏實實、勤勤懇懇，將工作做扎實。
翻開“永恒人”?？?，其中有這樣一句話“永恒建筑是因，夢想生活是果；永恒建筑是物質(zhì)載體，夢想生活是精神追求；建筑不是永恒的，但其承載的精神追求是永恒的”，能夠感受到永恒人是在為社會和客戶創(chuàng)造更大價值，讓城市更加美麗，讓客戶生活更為夢想，引導(dǎo)客戶夢想的生活方式。作為永恒一員，我也將這句話印在我的腦海里，作為我的座右銘，牢記自我的職責和使命，配合王總和部門同事做好總工辦的本職工作，不斷學習和專研業(yè)務(wù)，更好的服務(wù)好集團其他職能部門和項目公司，提高工作效率、效能和效果，提升執(zhí)行本事，做好事前、事中和事后控制，向規(guī)劃化和精細化管理要成果。
總而言之，我認為公司這次新員工入職培訓(xùn)對我個人收獲是異常大的。它不僅僅加強了我對公司的認識和了解，更重要的是，給了我們快速融入公司的信心和決心。十分榮幸能夠加入到永恒這樣一個優(yōu)秀團隊，我定當全力以赴，多向優(yōu)秀同事學習，竭盡全力，為永恒的發(fā)展貢獻自我的全部力量！
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇四
20xx年8月7日——8月20日，我有幸參加了山西工商學院新教師培訓(xùn)，感到受益匪淺，現(xiàn)將參加本次培訓(xùn)的心得體會做如下總結(jié)。
1
對學校的前景充滿了信心，對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。
在這次培訓(xùn)的開學典禮上，學校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，為我們加入到山西工商學院這個大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學校未來的美好規(guī)劃，并且勉勵我們努力學習，認真工作，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我對我們學校的前途更加充滿了信心，也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們山西工商學院這片充滿希望的熱土的信念。
2
認真學習教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，做一名合格的高校教師。
雖然在來到工商以前，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師，對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。楊建國副院長、劉鴻波副處長、王彥臻老師、張彥穎老師結(jié)合多年來的許多典型范例，給我們詳細講解了我校的相關(guān)教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情。如同其他的工作部門一樣，高校教師有著很多的規(guī)章制度要遵守，也同樣要付出艱巨的努力。我認識到，作為高校教師，要有強烈的工作責任心，必須堅持教學領(lǐng)域的社會主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來，寓思想品德于教學之中。同時，要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度，防止教學事故的發(fā)生，從而確保教學任務(wù)的順利完成。
3
高校教學不僅是一項工作，更是一門藝術(shù)，需要長時間的積累和摸索。
從前作為一名學生，對教師的工作一直十分向往，但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師，并且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。張彥穎老師以她豐富的教學經(jīng)驗為我們做了一次生動的報告。她從應(yīng)用型課程教學的構(gòu)成、對應(yīng)用型教學的認識、教學觀念的轉(zhuǎn)換、大學應(yīng)用型課程內(nèi)容的基本特點、大學應(yīng)用型教學過程基本特點等幾個方面做了全面而深刻的總結(jié)。通過聽講和自己的認真體會，我對高校教師教育工作內(nèi)容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實感到受益匪淺。
我認識到，高校教師的應(yīng)用型教學是一個教與學的相互關(guān)系，是一個教師和學生共同參與的活動。教學并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導(dǎo)作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。作為新世紀的教師，我們都需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變、從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變、從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過我們不懈地努力和學習。
大學應(yīng)用型課程內(nèi)容的特點大體可以總結(jié)為以下幾點，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。同時應(yīng)用型教學過程也是一門藝術(shù)，它不僅需要教師有專業(yè)的知識，還需要掌握有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學技巧。我體會到，要成為真正合格的高校教師，確實要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動，只有這樣才能收獲豐厚的回報。
通過這次培訓(xùn)，我感觸頗深、受益匪淺，感覺和所有受訓(xùn)的老師拉近了距離。在此期間，我們不僅提高了教育教學水平，師德師風也得了升華。為此，我衷心地感謝這次的培訓(xùn)，也希望以后這樣的機會越來越多！
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇五
那天，踏進了第二醫(yī)院的大門說明了我的未來已經(jīng)慢慢開啟了門。
7月19日，我永遠記得的一天，那是我新的起點，新的開始。
從那天起，我們開始了第二醫(yī)院的醫(yī)護人員崗前培訓(xùn)，這讓我懂得了很多以前在書上學不到的東西，有院領(lǐng)導(dǎo)的親身經(jīng)歷和他們所看所聞。
我明白了什么事溝通，溝通就是人們在互動過程中通過某種途徑將一定的信息從發(fā)送者傳遞給接收者，并獲得理解的過程，雙方互動的過程。
作為一名護理人員，醫(yī)護人員崗前培訓(xùn)與患者溝通是一件非常重要的事情。而在我們與病人溝通的時候常常很容易出現(xiàn)很多的摩擦，而許多的醫(yī)護人員只會一味的認為是患者的脾氣不好，而沒有真正的找出原因，其實原因有很多：
1·經(jīng)濟大環(huán)境改變的醫(yī)患觀念的沖突。
2·護理人員對醫(yī)患溝通的不重視和不恰當?shù)谋憩F(xiàn)，比如：語言表達不妥當，隨便批評他人的診療，交代預(yù)后部客觀。
3·患者對醫(yī)療行為的誤解。
4·缺乏制度障礙。
5·醫(yī)學教育理論的落后。
我們作為一名合格的醫(yī)護人員，應(yīng)該要保持熱情的態(tài)度，掌握語言的藝術(shù)性，學會傾聽患者的述說，重視非語言的溝通，善于換位思考，不要一味的只想到完成自己的工作，當你發(fā)現(xiàn)患者的心情不好時，你知道自己沒辦發(fā)幫助解決的時候，你可以認真的傾聽患者的述說，在適當?shù)臅r候可以拍拍患者的肩膀等，這樣患者會認為你很重視他，有設(shè)身處地的為他著想。
不是敷衍了事。偶爾，我們還要學會贊美，學會容納，我們應(yīng)該要判斷患者在想什么，這樣我們才能更好的融入病人的心理，更好的了解病人，才能和病人保持良好的關(guān)心，能讓病人感覺到我們對他的友好。我們還要學會一些特殊的溝通技巧，我們應(yīng)該要用好的心情來感染患者，學會在溝通中的感情輸入，當患者在生病心情不好的時候，醫(yī)護人員崗前培訓(xùn)看到你還對他板著一張臉的時候，患者的心情會更加的難受，而你用好的心情來感染他，讓他心情愉悅，我們在加入更多的感情在里面，患者會認為我們是友好的，是理解的，這會試溝通中會減少很多不必要的摩擦。我們要記住患者的姓名，雖然我們沒辦發(fā)在一時間都記住，但是，我們要把能記住的記在心里，不要只是會一味的喊幾床，這會讓病人感覺的自己好像是被忽略的一員，當你叫不出名字的時候，我們還可以用伯伯奶奶爺爺叔叔等來代替，這會使患者感到被重視。
我們還應(yīng)該要學會尊重，學會與家屬溝通，學會控制情緒，學會提問，學會沉默，在面對患者，我們應(yīng)該尊重他，有什么事情的時候為了應(yīng)該要和家屬溝通，而不只和患者說有關(guān)的病情，家屬也是有權(quán)知道患者的病情情況的，有時候，與患者家屬的溝通，患者家屬在必要的時候可以幫助我們勸解患者。當我們和患者交談的時候，醫(yī)護人員要請對方坐下，諾對方不坐，要站著與之交談，保持一患者的平視水平，不要說，患者不坐，你自己坐在那講著自己的長篇闊論。我們接電話也應(yīng)該要及時，鈴響三2左右拿起電話最為適宜。因特殊原因，鈴響過久才接電話，必須在通話前向發(fā)話人表示歉意。應(yīng)對謙和：拿起話筒首先要問好然后自報家門，通話時不論何種情況都要聚精會神地接聽。對發(fā)話人的態(tài)度要謙恭友好。通話終止時不要忘記向通話人說再見。
在幾天的醫(yī)護人員崗前培訓(xùn)中，我映象最深的又一句話：永不變的定位：追求卓越，終生學習，享受成就，奉獻永遠。
這說的正是一個醫(yī)護人員的一生。
我們應(yīng)該認定這個永遠不變的定位，努力的追求更好，突破自己，學到來活到老，當自己有著那么小小的成就的時候，不用說是什么大成就，就算是在科室與病人和睦的相處，能為科室出點力，都會讓自己感覺到成就感，在享受著自己成就得那一瞬間，我們的心里是沒好的，因為我們付出了努力，得到了回報，而我們卻不能只看就眼前的這小小的光芒，我們要奉獻著，直到永遠。
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇六
隨著社會的發(fā)展和家長對孩子教育的重視，幼教老師成為了備受關(guān)注的職業(yè)。為了培養(yǎng)更多優(yōu)秀的幼教人才，許多幼兒園都會提供崗前培訓(xùn)。在接受了一段時間的崗前培訓(xùn)后，我深深體會到了幼教老師這個職業(yè)的獨特之處和重要性。在培訓(xùn)過程中，我收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，幼教老師需要具備溫暖的愛心和耐心。在與孩子們的互動過程中，我深刻感受到了幼兒的頑皮和調(diào)皮。他們時而會調(diào)皮搗蛋，時而會大聲喧嘩，但這并不影響我對他們的喜愛和關(guān)心。無論他們犯了多少錯誤，幼教老師都需要用愛心和耐心去引導(dǎo)他們，幫助他們樹立正確的行為觀念。只有用愛心去看待每一個孩子，才能真正地贏得他們的尊重和理解。
其次，幼教老師需要具備豐富的知識和教育技能。在崗前培訓(xùn)中，我學到了很多關(guān)于幼教的知識和教育技巧。比如，在幼教實踐中，我會采用游戲化的方式進行教學，讓孩子們能夠在愉快的環(huán)境中學習知識。另外，我還學會了如何管理班級，包括設(shè)置規(guī)章制度、制定教學計劃等。這些知識和技能的掌握對于我今后的教學工作非常重要，可以幫助我更加有效地開展工作，培養(yǎng)出更多有思想、有品質(zhì)的孩子。
第三，幼教老師需要不斷地提升自己的能力。培訓(xùn)過程中，我體會到了學習的重要性。只有不斷地學習新知識、了解新理論，才能適應(yīng)社會的發(fā)展和孩子的成長。對于幼教老師來說，學習是一種習慣和責任，只有不斷地充實自己，才能更好地服務(wù)于孩子們。因此，我要努力學習，提升自己的教育水平和教育能力，為孩子們提供更好的教育資源。
第四，幼教老師需要與家長保持良好的溝通。在幼教工作中，家長是非常重要的合作伙伴。他們是孩子的第一任教師，對于孩子的成長和教育有著重要的影響。因此，幼教老師需要與家長保持良好的溝通，及時了解孩子的家庭背景和特點，為孩子提供更專業(yè)、個性化的教育服務(wù)。在崗前培訓(xùn)中，我學到了如何與家長進行有效的溝通和交流，包括如何傾聽家長的意見和建議，如何與家長合作共同促進孩子的發(fā)展。
最后，幼教老師需要具備良好的職業(yè)道德和教育理念。作為一名幼兒教師，我們不僅要教課，更要育人。在崗前培訓(xùn)中，我深入體會到了幼教工作的偉大和崇高，也明白了作為一名教師的責任和使命。我們要始終堅持以孩子為中心，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力，通過豐富多彩的教育活動，營造良好的教育氛圍，培養(yǎng)孩子們的興趣和自信心。
總之，崗前培訓(xùn)是幼教老師成長的重要階段。通過培訓(xùn)，我學到了很多幼教工作的經(jīng)驗和技巧，也深刻理解了幼兒教育的重要性。作為幼教老師，我們要不斷學習和提升自己，堅持以愛心和耐心對待每一個孩子，與家長保持良好的溝通，具備良好的職業(yè)道德和教育理念。只有這樣，我們才能更好地為孩子們的成長和教育貢獻自己的力量。
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇七
邁進公司大門的那一刻，我對自己說，這里是人生新的起點，是揚帆起航的開始，我堅信這一路會有風景，也會有風雨，而最終都將化為收獲和滿足，就像這半個月的.崗前培訓(xùn)一樣。
我們的崗前培訓(xùn)共分為三部分：基礎(chǔ)知識培訓(xùn)、青年成才系列培訓(xùn)和素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這11天的培訓(xùn)讓我們走近中國電力工程顧問集團東北電力設(shè)計院有限公司這個大家庭，去認識和融入這座新中國誕生后成立的第一個電力勘察設(shè)計單位。
在前6天的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)中，人力資源部、財務(wù)部、黨群工作部、信息檔案中心、系統(tǒng)規(guī)劃部、發(fā)電分公司、電網(wǎng)分公司和三標管理部等部門的領(lǐng)導(dǎo)以及公司總工程師、副總工程師、優(yōu)秀員工代表為我們悉心講解了公司的組織機構(gòu)和工作流程，分享了多年的工作經(jīng)驗和心得體會，使我們對部門內(nèi)部的工作內(nèi)容、部門之間的相互配合有了初步的認識。其中，劉鋼總工程師對質(zhì)量二字的內(nèi)涵分析讓我記憶猶新：一組固有特性滿足要求的程度。這個初讀起來有些晦澀難懂的定義在劉總的解釋下變得越來越清晰明朗、發(fā)人深省，質(zhì)量二字不僅要體現(xiàn)在工作中，也可以深入到生活里，若我們將追求質(zhì)量的精神發(fā)揚出去，必將受益終生。
接下來的3天是青年成才系列培訓(xùn)，由杭州新睿智業(yè)有限公司的兩位培訓(xùn)老師為我們講解了有關(guān)項目管理、溝通管理和情緒管理方面的經(jīng)驗和方法。這是我人生中第一次比較正式的接觸管理課程，三天的學習不僅教給我們一些方法，更重要的是引起大家的思考：我們究竟如何通過更加科學合理的方式方法去處理好自己的工作、處理好人與人之間的關(guān)系以及善待自己的身心。
最后2天是素質(zhì)拓展訓(xùn)練，我們?nèi)w20xx屆入職員工來到了位于長雙公路的拓展訓(xùn)練基地，這兩天的訓(xùn)練生活于我而言充滿了刺激、感動和美好的正能量。我大抵是團隊中膽子最小的一個，新人背摔和高空挑戰(zhàn)這樣的項目對我而言無疑充滿了挑戰(zhàn)，閃電隊和沖鋒隊的伙伴們在完成任務(wù)的過程中中給予了我很多安慰、鼓勵和滿滿的安全感，讓我在工作之初就感受到了團隊的力量！可以說，第二次高空挑戰(zhàn)時，我是為我的團隊而戰(zhàn)！翻畢業(yè)墻的時候，很多同伴都忍不住默默的流淚，在這無聲的16分鐘里，我們的團隊用付出、犧牲、默契和拼搏綻放著屬于我們這一車皮人的光彩，那淚水里飽含著不忍、堅韌、努力向上、誓死完成目標的勇氣跟毅力。
崗前培訓(xùn)結(jié)束了，不同的是，11天前，我們還彼此陌生、面含微笑，11天后，我們彼此相熟、談笑風生；我們懷揣著追求卓越、突破自我的精神，準備好為東北院公司健康工作三十五年！
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇八
選聘為xx省首批大學生村官后，上級有關(guān)部門立即組織我們參加了大學生村干部崗前培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)活動內(nèi)容豐富、形式多樣：首先是莊嚴的就職宣誓儀式;緊接著是連續(xù)兩地的實地考察活動;爾后，在xx黨校為期三天的學習中，不僅有農(nóng)村政策法規(guī)等知識的講授，還有真實生動的大學生村官題材影片的觀看及與優(yōu)秀村干部等人面對面的工作經(jīng)驗交流，更為不易的是，還奔赴遠在xx的xx村考察學習。
如此充實的崗前培訓(xùn)活動，使我對農(nóng)村和農(nóng)民有了進一步的了解，對農(nóng)村工作有了全面的認識，知道基層工作的重點和難點，對建設(shè)社會主義新農(nóng)村有了較深的理解和把握，對大學生"村官"這一稱謂的內(nèi)涵有了更深層次的領(lǐng)會……總之，此次崗前培訓(xùn)讓我在思想觀念、理論知識、工作方法等諸方面都受益匪淺、感觸頗多。以下我想具體談?wù)勗诖似陂g的心得體會：
當前往革命搖籃井岡山的汽車緩緩開動的那一刻，我就把之前的徘徊和迷茫拋之腦后，決定要真正到農(nóng)村去，到基層去，在艱苦的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，迎接挑戰(zhàn)，用自己的智慧才干在農(nóng)村這片廣袤的土地上揮灑青春汗水!第二天，在井岡山革命烈士陵園里，那莊嚴神圣的誓詞和領(lǐng)導(dǎo)鼓舞人心的講話更加堅定了我扎根農(nóng)村、踏踏實實干一番事業(yè)的決心!
我知道作為一名剛踏出大學校門的青年，到農(nóng)村基層工作，面對周圍陌生的工作環(huán)境，面對一定存在的各種問題和困難，的確壓力不小，但我心中應(yīng)時刻樹立一個信念，就是相信黨中央的正確決策，相信自己的選擇無怨無悔，相信只要堅持到底困難只是暫時的，相信通過大家共同努力農(nóng)村定會有一番新景象!這個信念會一直支撐我勇往直前，決不退縮!
觀看了大學生村官題材影片《女大學生部落》之后，我的心里感慨良多，這部影片讓我看到了五個鮮活的大學生村官形象。電影描述了五個大學生村干部在農(nóng)村扎根基層創(chuàng)業(yè)奉獻的故事，其中不乏有一些曲折困境，然而她們并沒有被困難壓倒，最終堅強地成長起來，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的力量。所以，我想到了自己在以后的工作中應(yīng)該多學習她們身上的品質(zhì)。下到村里后，首先要盡快熟悉本村環(huán)境，多與其他人交流溝通，多向村委領(lǐng)導(dǎo)班子的同志虛心請教，盡自己所能幫助身邊的人，早日進入角色，適應(yīng)村官的工作和生活。
此刻，我想起領(lǐng)導(dǎo)的一句話：要想學會做村官，就得先學會做農(nóng)民。那么，我就應(yīng)該了解農(nóng)民的生活，明白農(nóng)民想些什么，體會農(nóng)民的苦和樂，放下大學生的架子，與農(nóng)民打成一片，把自己融入到群眾中去，為以后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。
影片中的故事還告訴我，當代農(nóng)村不僅需要熱愛農(nóng)村的大學生村官，更需要我們具備現(xiàn)代思想觀念和一定的專業(yè)知識，特別是法律和農(nóng)業(yè)科學知識，能發(fā)揮特長帶領(lǐng)群眾致富奔小康。而我是一名文科畢業(yè)生，在工作中必須不斷加強對農(nóng)業(yè)科學知識的學習，努力掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)，積極探索有效途徑，將所學運用到農(nóng)村的發(fā)展建設(shè)中去。
這次培訓(xùn)活動的實地考察，既去了本縣的于田鎮(zhèn)龍腦村，又去了外縣的高陂鎮(zhèn)德橋村，還去了聞名全國的華西村，真是讓我大開眼界，收獲甚多。三個村的發(fā)展各具特色，但同時也存在一些實質(zhì)上相同的方面：一是干群同心協(xié)力求發(fā)展，二是領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作促發(fā)展，三是積極尋求新路保發(fā)展。不管它們的發(fā)展程度如何，它們的成功脫離不了這三點。因此，這三點應(yīng)該牢牢把握。
對于那三個村的一些正確做法和成功經(jīng)驗，我們可以適時借鑒過來，但切不可不顧實際照搬照抄，以免到時事情沒搞好挫傷群眾積極性。不能因為羨慕華西村高度發(fā)達的新農(nóng)村建設(shè)成果，就急功近利貪快求好，而要客觀地看到本村的實際情況，如經(jīng)濟基礎(chǔ)、地理位置、交通條件等都差別巨大。所以，我在以后的工作中要著眼于本村的實際情況，認真做好調(diào)研，制定適合本村的政策制度和發(fā)展道路。要廉潔奉公，自覺抵觸不良之風，樹立大學生村官良好形象。要堅持走黨的群眾路線，尊重群眾，愛護群眾，多為群眾辦好事、辦實事，多出點子帶領(lǐng)群眾致富。要積極為群眾提供技術(shù)、信息等服務(wù)，引導(dǎo)群眾走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路，發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)民勞動生產(chǎn)率。還要完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)民生活條件，積極傳播先進文化，加強農(nóng)村精神文明建設(shè)，多舉辦有益活動豐富農(nóng)民的精神生活，使農(nóng)民緊跟時代步伐，使農(nóng)村的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展。
總之，話說得再漂亮關(guān)鍵看行動，在其位謀其職，既然決定干，就要踏踏實實干好，務(wù)實才是有志青年最應(yīng)具備的作風。
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇九
我榮幸地成為育才學校教師隊伍中的一員，開始了自己人生新的征程。學校為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學工作，特地對我們進行了為期三天(8月22日—8月24日)的崗前培訓(xùn)，這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對教師職業(yè)道德、教師心理狀態(tài)調(diào)整、班主任的班級管理工作、教學工作規(guī)范和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學習。對于每一節(jié)培訓(xùn)課，我都非常認真的聆聽，積極參與到課堂活動中去，也工工整整的做了筆記?；貞涍@幾天的學習過程，感覺收獲頗大，下面就具體談?wù)勁嘤?xùn)的一些心得體會:
首先，培訓(xùn)使我對育才學校的教育有了新的了解。 在校長和主任們的帶領(lǐng)下我們對育才學校的教育概況做了詳細的了解，包括育才學校教育的工作標準、工作作風、辦學理念、教育工作者的口號等多方面的情況。讓我最深的感受就是育才是揭陽民辦教育的一朵奇葩，我以成為育才的一員感到自豪，在今后的工作中秉著懂得感恩，低調(diào)做人，高調(diào)做事認真的態(tài)度對待我們周圍的一切。陳主任說以主人翁的態(tài)度投入到工作中去，這一點給我留下深深的印象。 第二，培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)應(yīng)該具備的道德有了更加深刻的認識。讓我學到了很多作為教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德素養(yǎng)。良好的師德是教師對社會的要求;良好的師德是教師素質(zhì)的重要組成部分;良好的師德還會產(chǎn)生職業(yè)幸福感。正如陶行知所說的“真正的教育是心心相映的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能達到心靈的深處”。我想，作為新教師，要向那些在教學崗位上辛勤工作的優(yōu)秀教師學習，學習他們那種不怕苦不怕累、樂于奉獻的精神。教師是榜樣，因為學生受教育的過程就是人格不斷完善的過程，教師的人格魅力是不可估量的，教師是學生成長的引路人。教師是管理者，教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。教師是父母，作為一名教師應(yīng)有愛心，就像父母對待孩子百般呵護，所以我們說教師是父母。教師是朋友，所謂“良師益友”，就是強調(diào)師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。教師是學生的心理輔導(dǎo)者，教師應(yīng)了解不同學生的心理特點，有針對性地培養(yǎng)每個學生健康的心理品質(zhì)。
第三，讓我明白了要隨時調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)以適應(yīng)自己的工作。 作為新教師，一定要讓每個學生感受到愛。這不僅要有愛的情感，而且要有愛的藝術(shù)。比如要做到了解學生，成為學生心靈不設(shè)防的朋友，還要理解學生，公正地對待每一個學生，愛=情感+行為+藝術(shù)。而且，一定要讓學生感覺到愛，比如利用目光的接觸、語言的接觸、利用家長來訪、背后表揚學生還有尊重學生等方式，讓學生充分感受到老師到他們的愛是無微不至的。
第四，通過培訓(xùn)，我認識到新教師要適應(yīng)教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;認識到我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;做一名能時刻反思自我的教師，做一名關(guān)愛、了解學生的教師;認識到我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學中獲得更大的發(fā)展。認識到教師的專業(yè)發(fā)展要靠自己“多讀書、勤實踐、善積累”。因此，我們要以高度的責任心對待工作，踏踏實實、一絲不茍，精心準備好每一堂課，用心上好每一節(jié)課。用真心關(guān)愛每一位學生，最大限度地理解、寬容、善待每一位學生，以微笑面對學生，努力成為學生心目中的好老師。終身學習，博覽群書，不斷進取，善于總結(jié)反思。
第五，校園事故的預(yù)防與處理。
李主任給我們講解了《校園事故的預(yù)防與處理》。安全責任重于泰山，學校安全是學校工作的重中之重,學校安全連系千家萬戶的幸福問題，也是學校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師最擔心的問題。李主任的講座有理論，有實踐，有法有據(jù)，對提高教師的安全防患意識，抓好學校、班級安全工作管理有很強的指導(dǎo)性，使我聽了覺得受益匪淺，在以后的工作中要知崗明責，提高警惕，確保每一位學生的安全。
第六，提升課堂教學技能，成就教師專業(yè)成長。
陳主任和我們進行了教學交流。通過交流，我了解了只有在課堂中能激發(fā)學生興趣、拓展教學樂趣的老師，才是一名好老師。所以，首先我就得要求自己應(yīng)具備最基本的專業(yè)知識和基本技能。其次，教學內(nèi)容應(yīng)盡量新穎豐富，讓學生有所得。教學方式的多樣化，可引起學生的新鮮和好奇，兩者都可以使學生獲得精神的滿足而產(chǎn)生學習的興趣，特別是教學方式的多樣化，最能吸引學生的興趣。另外，集體氛圍對其在成員的學習動機、個性有重要的影響。所以，努力形成一個相互競爭又相互理解和支持的集體氛圍，對培養(yǎng)和激發(fā)良好的學習動機有著積極的作用。
在這三天的培訓(xùn)中給了我很多啟發(fā)，我不要做一名教書匠，我要努力成為專家型的教師，向我的學生們傳授知識、啟迪智慧、點化生命。所以，我們沒有理由不具備特殊技能知識，沒有理由不學習，不提高自身素質(zhì)。志存高遠，自強不息，我要起航啦!
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇十
xx年5月，我分配到集團公司供應(yīng)處工作，在近一周的崗前培訓(xùn)中，我深刻體會到了，供應(yīng)處作為集團公司“供應(yīng)鏈管理”中不可缺少的重要性。特別是在總庫、油站等一線部門參觀學習中，我更為全面了解了各部門之間相互聯(lián)系，相互協(xié)動的流程。更為深刻的感到供應(yīng)處“務(wù)實高效”的工作氛圍，雖然培訓(xùn)時間不長，但我學到了很多，下面就結(jié)合我的所學所想，簡單的談幾點體會：
供應(yīng)處作為協(xié)調(diào)集團公司各部門工作有序進行的重要保障部門，工種覆蓋面廣，涉及種類繁多，工作中存在很多細小繁雜的工作。自然，在供應(yīng)處工作就要更多的注重“細節(jié)”。如果在工作中漫不經(jīng)心，粗枝大葉，那必然要出現(xiàn)問題，造成重大不良影響；所以在供應(yīng)處工作，首先就要從細節(jié)抓起，盡可能的減少工作上的失誤，杜絕犯一些常識性的錯誤。
針對供應(yīng)處的工作量大、涉及面寬、綜合性強的特性，不但要嚴格嚴格遵守公司規(guī)章制度，更要對自己的本質(zhì)工作認真履職盡責，無論將來分到那個崗位上，都要干一行愛一行，踏踏實實干好自己應(yīng)該干的工作。
同時，做為集團公司一名新員工，不但要積極向各位同事多探討，多學習，全面的掌握各類工種的基本工作技巧，培養(yǎng)自己成為多方面的技能人才。也要在不脫離實際、遵循客觀規(guī)律中放開思路，善于想新方法、提新點子，在實踐基礎(chǔ)上多創(chuàng)新。
培訓(xùn)中了解到，供應(yīng)處的工作，是比較辛苦而平淡，枯燥而乏味的。這是工作職能和性質(zhì)決定的，因此，我一定要有忍耐的氣度，工作中不容半點浮躁和馬虎，時刻保持清醒的頭腦，面對突發(fā)性、不可預(yù)見的事發(fā)生，要忙而不亂，正確合理的協(xié)調(diào)處理好。
日常工作中，對待小事需要端正思想，不以事小而不為；每一件事都要力求萬無一失。同時要在突出一個“實用”的理念下，多做研究，多搞實踐。繼續(xù)尋求好的工作技巧，積累好的工作經(jīng)驗，對自己所負責的方面要做到得心應(yīng)手，游刃有余。用科學發(fā)展的觀念，冷靜地理順工作思路，把握好工作的層次關(guān)系，找準問題切入點，做到事半功倍。用最靈活高效，花最少的時間，干好更多的活的方法，獲得最大的工作效率。努力為集團公司又好又快發(fā)展做出貢獻。
總之，近一周的學習，收獲很多，在今后的工作中，我要牢記安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度，牢固樹立團隊協(xié)作精神和不怕苦，不怕累的精神，在不斷學習和反思中，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)下達的各項工作任務(wù)。
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇十一
“精勤求學，敦篤勵志”這是印在培訓(xùn)課本上的校訓(xùn)，同時也印在了我們學員的心中。我們?yōu)榱斯餐氖姑屠硐雭淼搅似缴脚嘤?xùn)基地，在這里，我們開始了農(nóng)信職場第一課；在這里，我們收獲了知識和友誼；在這里，我們的職場規(guī)劃變得清晰明朗。在這里我收獲了很多，跟大家分享一下我的感受。
三次培訓(xùn)都采取了“課堂學習+網(wǎng)點實習”相結(jié)合的方式，這讓我們每次培訓(xùn)都有更多的收獲與體會，并且每次的課堂內(nèi)容都是循序漸進，先易后難，便于學員們消化吸收。
第一次培訓(xùn)，由于大家對農(nóng)村信用社的業(yè)務(wù)還比較生疏，老師主要講了銀行工作禮儀、文化及基本理論知識，讓大家在頭腦中勾畫出一幅日常工作畫面，這樣培訓(xùn)結(jié)束進入網(wǎng)點實習就不會感到陌生與不適。
有了第一次培訓(xùn)和網(wǎng)點實習做鋪墊，第二次培訓(xùn)開始講銀行會計基礎(chǔ)結(jié)算和個人、公司業(yè)務(wù)管理，讓學員們對農(nóng)村信用社的主要業(yè)務(wù)流程有了基本的了解與認識，培訓(xùn)結(jié)束后通過在網(wǎng)點現(xiàn)場學習和實際操作加以鞏固。
第三次培訓(xùn)學習了貸款管理方法、業(yè)務(wù)風險點及防范措施。授課老師毛老師是有多年金融從業(yè)經(jīng)驗的前輩，對工作中容易犯錯的事項都列舉出真實案例，加強我們對業(yè)務(wù)風險點的識別和防范。
培訓(xùn)時間比較緊張，老師犧牲自己晚上休息時間來授課，讓學員們心中充滿敬意，我們一定會將這種敬業(yè)精神傳承到今后的工作當中。
“我們是一家人，相親相愛的一家人”，培訓(xùn)晚會上的歌聲至今還回繞在耳旁。此次培訓(xùn)的新員工都是剛走出大學校門不久，相同的求學、求職經(jīng)歷讓我們很快打成一片。課余時間大家會聚在一起娛樂、談心，共同暢想將來的工作生活，彼此加油鼓勁。
市農(nóng)信聯(lián)社不僅對我們的學習和生活做了周密安排，還成立了培訓(xùn)小組全程負責。不管是領(lǐng)導(dǎo)的細心照顧還是同事間的互相幫助都讓我很感動，讓我為自己成為了農(nóng)信工作者并將要和這樣的團隊并肩作戰(zhàn)而感到驕傲。相信有這樣的堅實后盾，我們在工作上一定會如虎添翼，得心應(yīng)手。
每顆年輕的心都澎湃著一個精彩的理想，雖然此次新招員工大都分配到了基層網(wǎng)點，辦公條件比較艱苦，但每個人都沒有怨言。因為農(nóng)村信用社是扎根在農(nóng)村，只有在第一線我們才能學到更多的知識，我們才會發(fā)現(xiàn)更多的問題。農(nóng)信社現(xiàn)在正值改革時期，這對于我們今后的發(fā)展是一個難得的機會，我們需要在基層把自己鍛煉成業(yè)務(wù)全面且有創(chuàng)造力的人才，只有這樣才能成為一個做實事，做大事的農(nóng)信人。
有夢想就有希望，懷有一顆虔誠、積極向上的心，我們就會在今后的農(nóng)信工作道路上越走越遠，并且走得鏗鏘有力！
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇十二
**年1月24日，我有幸參加了由黨群部組織的此次考錄紅谷灘新區(qū)的事業(yè)單位工作人員的崗前培訓(xùn)，在這一天時間里，讓我學到了許多新知識，同時通過生動而又活生生的例子讓我們能深刻認識到作為機關(guān)工作人員今后的責任和使命，當然對于一些老師的觀點和看法有了新的認識，同時也增加了自己今后對于如何看待事物的角度和深度。因此我想，培訓(xùn)結(jié)束后，我要更加刻苦努力，嚴格要求自己，在今后的工作中，不斷發(fā)展和完善自己。讓我能早日成為一名合格的機關(guān)工作人員。結(jié)合培訓(xùn)期間的感受，聯(lián)系在之前工作的切身體會，我想應(yīng)從以下幾個方面入手嚴格要求自己。
作為一名青年黨員，有機會投身到國家的財政事業(yè)中來，應(yīng)該珍惜這個服務(wù)于祖國和人民的機會；因此，加強黨性修養(yǎng)，要做到忠誠于黨，堅持思想政治純潔。忠誠于黨，要時刻牢記黨的性質(zhì)和宗旨，永遠保持共產(chǎn)黨人的政治本色，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，政治立場清醒堅定、政治觀點旗幟鮮明、政治方向先進正確、在關(guān)鍵時刻和重大事件中經(jīng)得起考驗。加強黨性修養(yǎng)，要做到繼承傳統(tǒng)，堅持道德操守純潔。加強黨性修養(yǎng)，要做到嚴于律己，堅持作風行動純潔。作風和行動，是世界觀、價值觀、人生觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀坐標下的產(chǎn)物。國家權(quán)力來源于人民，也應(yīng)服務(wù)于人民。因此，作為一名機關(guān)工作人員，必須始終把國家和人民利益放在首位，去發(fā)現(xiàn)、分析、解決好人民群眾最關(guān)心、最切身、最急迫的問題，促進社會和諧與進步。
因為我將在新的崗位上工作，必然會遇到許多的挑戰(zhàn)和困難，為了迎接挑戰(zhàn)，克服困難，我將在工作中認真學習業(yè)務(wù)辦理流程，各種規(guī)章和流程，使自己早日能夠熟悉自己的業(yè)務(wù)，當然在學習的同時也要不斷思考和探索，看如何能通過不斷地創(chuàng)新，以提高自己的工作效率和工作質(zhì)量。在學習和經(jīng)驗總結(jié)中不斷替身自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
作為機關(guān)工作人員，我們要和群眾緊密聯(lián)系，始終不脫離群眾，始終要保持蓬勃的生機和旺盛的生命力，這就要求我們在執(zhí)行黨和政府的決策、決定的時候始終按照代表最廣大人民的根本利益的要求開展工作。要樹立正確的利益觀。堅持黨和人民的利益高于一切。要"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"，時刻把人民的利益、黨和國家的利益放在首位，牢固樹立公仆意識，做到廉潔奉公。要增強群眾觀念，自覺接受群眾監(jiān)督，要把人民群眾滿意不滿意、認可不認可、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量我們工作的首要標準。要真心實意為群眾辦好事、辦實事，堅決摒棄官僚主義、形式主義，關(guān)心群眾疾苦，為群眾排憂解難。 四、要深入基層，做好基層的工作，不斷鍛煉和成長。
在基層鍛煉是成長為合格機關(guān)工作人員的前提，通過基層來了解和熟悉社會，掌握在社會中生存和發(fā)展的能力。麻雀雖小，五臟俱全，小鄉(xiāng)鎮(zhèn)其實就是整個大社會的縮影。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，有利于理清各部門的具體分工、工作程序及各部門間的協(xié)作關(guān)系，加強對事務(wù)的協(xié)作解決能力。要掌握社會的真實情況，真正理解并有效執(zhí)行國家的方針政策。只有在基層，切實的了解百姓的所思、所需，在微觀上深入了解調(diào)查最基層群眾的喜怒哀樂，在將來的工作才能少走彎路，少出偏差。當然，通過基層工作還可以鍛煉意志、磨練品行，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。
我想在培訓(xùn)后踏入新的崗位后，我一定會以青年應(yīng)有的熱情和激情投入工作，也要腳踏實地地工作，不斷加強自身的學習和轉(zhuǎn)變，讓自己早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格的機關(guān)工作人員！努力成為一名讓群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、同事認可的好同志！
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇十三
前天培訓(xùn)結(jié)束了，昨天找著了一個不到十平米的房子，暫時住著。搬進來住的時候，感覺我就想一個蒲公英，吹到哪里就算哪里，行李越來越輕，責任卻越來越重。有點體會到，有一個家的感覺其實是很美好的。
不說個人生活了。說說培訓(xùn)吧?？傮w感覺是認識到了自己，認識到了山外有山。
五天的培訓(xùn)，包括第一天的戶外拓展和四天的室內(nèi)培訓(xùn)。戶外拓展的時候，我曾想過，如果我沒有了這一份工作，我將如何在這社會上生存？我得到的答案是我將無所適從。什么都沒有，怎樣生存？于是，我決定了在德邦我要得到自己想要的之后，再決定是否繼續(xù)自己的路。這句話很寬泛，給自己一個3年的期限。不拋棄，不放棄。室內(nèi)培訓(xùn)的時候，我感覺自身知識儲備欠缺，私下的努力遠遠不夠，a同事雖然有點自負，但我不得不佩服他的知識儲備和邏輯思維，而我呢？我將培訓(xùn)展現(xiàn)自我的機會當成了學習知識的機會，而別人恰好相反，學習知識的機會當成了展現(xiàn)自我的機會。這就是中國社會與學校的區(qū)別。社會給予了我們一個平臺，這個平臺是用來展示的，如果你要學習，只能私底下一個人花時間。五天的培訓(xùn)，給予我的是對自己的定位和與別人的差距，我的定位是一個演講者和策劃者，與別人的差距在于知識的積累。
回想大學，我一直在糾結(jié)學習方法問題，其實我錯了，學習方法早就在大學之前已經(jīng)決定，大學是知識積累的四年，工作是知識釋放的過程。大學，我錯了；工作，我會對的。
有時候，我在想，為什么別人會很自信？不是因為他們在扯淡，而是因為他們有足夠的積累。
第一年的工作，我只能積累。
很多人都說過保險是個騙人的行業(yè)，那更別說是加入保險了，但你在接觸一個新的行業(yè)的時候，企業(yè)必須要給你灌輸一些企業(yè)理念，才能使你對新的工作、環(huán)境有一個新的認識。
回顧這幾天的學習過程，真是我人生中的一大轉(zhuǎn)折。記得培訓(xùn)的第一天，是8月26日下午，大家準時相聚在公司的培訓(xùn)室，以此拉開了培訓(xùn)的序幕。雖然培訓(xùn)人員互不相識，但培訓(xùn)室里仍充滿朝氣與活力，從大家的自我介紹中，我們相互了解了對方，并從中看出了大家的激情、團結(jié)以及為保險行業(yè)發(fā)展做貢獻的決心，從培訓(xùn)老師的講話中，我更加深刻的認識了公司發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績，更深刻了解了中國人壽美好的前景。
正所謂：細微之處見風范，毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點滴到點滴的過程。所以，良好點滴的養(yǎng)成對成功是至關(guān)重要的。這一點也是我在培訓(xùn)的第二天，培訓(xùn)講師在講述中國人壽的企業(yè)文化中讓我體會到的。一個人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷?？偙葎e人多付出一點，總比別人多努力一些，總比別人多學習一分，離成功總會近些再近些。
從李曉紅講師對公司未來發(fā)展規(guī)劃的講解中，我了解了公司的發(fā)展過程及未來方向，這些都能使我們更快地融入公司的工作環(huán)境氛圍；從史彩霞講師的講解中，我學習到了員工職業(yè)發(fā)展路徑及一些簡單的銷售管理知識；從張亞麗以及華蕾女士的講解中我們更加明確了保險與其他職業(yè)人士的不同，明確了如何從“保險”中盡快走上工作崗位，有了目標才有了努力的方向和工作的激情；更從培訓(xùn)班主任趙志斌老師的講解中，我明白了公司的福利待遇、以及職稱評定等與利益息息相關(guān)的事情。通過老師們的講解使我體會出了如何在拜訪客戶前應(yīng)做好的接觸、說明、促成及售后服務(wù)的息息相關(guān)流程工作，這些講解都很重要且必要。更值得一提的還是史彩霞女士與大家的分享、新人互動及課程中“強調(diào)要成功必做的幾件事的建議”，讓我們明白了要想成為一名合格優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員必須“邊學、邊做、邊總結(jié)”樹立目標，堅持不懈為之道理。米盧曾說過：“態(tài)度決定一切！”只有從心里認同了學習的必要性和重要性，才能使行動變自發(fā)為自覺，才能產(chǎn)生良好和積極的效果。
培訓(xùn)也已近尾聲，但中國人壽平?jīng)龇止镜呐嘤?xùn)給我?guī)淼捏w會卻是無窮無盡的，以前我一直認為做保險是最讓人看不起的職業(yè)，通過培訓(xùn)讓我徹底擯棄了對保險的偏見。只要給予客戶專業(yè)的理財服務(wù)，提供他們真正需要的產(chǎn)品，就一定能夠得到人們的尊重。
我決心把這份事業(yè)化為今后工作的動力及定位。堅持以"收購別人的風險"結(jié)合"永不言敗、永不言累、永不言難、永不滿足"為思想理念，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勉奮發(fā)，為公司的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量。
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇十四
通過在xx公司為期一個月的培訓(xùn)，我不僅認識了新的同事，而且自己無論在思想認識上還是業(yè)務(wù)素質(zhì)上均有了很大的提高，受益匪淺。本人在今后的工作中，將從以下幾個方面作出努力，爭做一名優(yōu)秀而專業(yè)的職業(yè)人。
一、端正態(tài)度，認清形勢。工業(yè)區(qū)組織的培訓(xùn)實踐活動為我們提供了充分的學習機會，目的是讓我們提高工作能力，提升個人修養(yǎng)，為未來走上新的工作崗位做好充分準備?！皺C會只留給準備好的人”，我們應(yīng)珍惜這難得的機會，及時為自己“充電”，查漏補缺，全面提升自我，才能抓住機遇，更好地實現(xiàn)個人價值。絕不應(yīng)該安于現(xiàn)狀，讓相對空閑的培訓(xùn)實踐生活削弱自身積極向上的勁頭，擾亂追求進步的精神面貌。這樣的精神狀態(tài)一旦產(chǎn)生，并任其蔓延，將不利于個人的進步，更危急自身的職業(yè)發(fā)展。為此，我們要加強危機意識，竭盡全力地把培訓(xùn)期間的每一分每一秒都用在提升自我，修煉身心上。
二、加強團結(jié)，互幫互助。我所在的培訓(xùn)部門是一個極具凝聚力的團隊。他們分工細致，組織合理，工作高效，業(yè)績突出，是指揮部中的佼佼者。現(xiàn)在恰逢年末，工作忙碌，常常能看到他們整個部門的同事們自覺地加班加點，伏案工作，卻聽不到半句怨言。這也使我大受感動和鼓舞。團隊精神是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴展，我們在工作的分工與合作離不開團隊精神的支持，沒有團隊精神的支持就很難有我們各項工作的順利開展，以單位為家的忘我的工作作風就是團隊精神的再現(xiàn)。正因為大家相信這個團隊，忠于這個團隊，每個人都有著團隊合作的意識，極具團隊合作精神，才會將團隊利益放于首位，并為之努力奮斗，這才能保證團隊的順利工作和工作成績的取得。在未來的工作中，我將會把團隊合作精神銘記在心，并付諸行動，與同事們心連心，團結(jié)一致，為團隊凝聚力的加強貢獻自己的一份力，共創(chuàng)輝煌的業(yè)績!
(一)在人文素養(yǎng)方面的收獲
通過這將近一年的實習，我經(jīng)歷了很多、付出了很多，同時也收獲了很多。俗話說付出就有回報，我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時間中的收獲?？偨Y(jié)其來就是在思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收獲。
1.思想方面
自從xx年9月來到中交一航二實習以來，我熟悉到認真學習才能夠在工作中做到得心應(yīng)手，才能在工作中發(fā)揮自己的作用。在實習期間我做到自覺遵守中交一航二的各項規(guī)章制度，積極參加各項政治活動和指揮部、團委、隊里組織的其他活動，在主題教育和企業(yè)文化學習過程中，我深刻的領(lǐng)會到一航二的“干就干一流，做就做最好”精神的內(nèi)涵，明白了“造福職工、服務(wù)社會”三大使命的真諦。我被一航人的無私奉獻精神更是所深深感動，他們?yōu)榱俗鎳ǜ凼聵I(yè)放棄節(jié)假日，而戰(zhàn)斗在施工一線來確保工程的進度。我相信：我們的未來會更美好，一航人的明天更輝煌。
2.作風方面
在這期間我利用學校所學的知識，聯(lián)系工作實際開展工作，虛心服從師傅們的細心教導(dǎo)，在他們的幫助和指導(dǎo)下，我不僅能夠熟練的把握拌合機的操縱，而且在施工組織、機械調(diào)配、工程質(zhì)量檢驗等各方面積累了不少的實踐經(jīng)驗，擴寬了對自己所學專業(yè)知識的熟悉，為生產(chǎn)建設(shè)又好又快的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，并且能夠在施工任務(wù)嚴重，職員缺乏的情況下，在師傅們的細心教導(dǎo)下，勤懇工作，不怕苦不怕累，服從指揮，確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
3.勞動紀律方面
在勞動紀律方面我能夠嚴格要求自己，切實的熟悉到紀律的重要性。自覺遵守一航二的各項規(guī)章制度，做到嚴于律己，更多的體會到勞動紀律的重要性。就像在工地上每個工人都帶著安全帽，人人都穿救生衣，這簡簡單單的一件事卻是勞動紀律的遵守的體現(xiàn)。由于有些人就是由于把這些勞動紀律不放在心上，終極導(dǎo)致發(fā)生嚴重的事故時卻沒有能力保護自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動紀律，前人不會沒有事規(guī)定這些紀律，正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財富。
4.安全意識方面
確保我們的人身安全。從中我學到了很多，我們要注重安全意識的學習，更要把安全意識時時刻刻的掛在心上確保不會發(fā)生安全事故。
(二)職業(yè)技能和技術(shù)水平
1.職業(yè)技能方面
在一航二實習的一年時間里我運用學校所學知識，聯(lián)系工作實際開展工作。不僅能夠熟練把握打樁工和起重工的操縱工作流程，而且在施工組織、機械調(diào)配、單位工程組織等各方面的工作中有了更好的上進，拓展了對自己的專業(yè)知識的熟悉。實習期間里我做到認真、勤懇、好學、服從命令、服從安排不斷的往積累知識為自己的以后打下良好的基礎(chǔ)。就是在這種意識下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務(wù)。工作上科學公道的完成施工進度。
2.技術(shù)水平方面
在工作中我深深的體會到了技術(shù)的重要性。簡單說，沒有技術(shù)可以說是干什么事情總是不能夠得心應(yīng)手。技術(shù)在我們的工作中占有很高上的作用，由于有了技術(shù)才能夠?qū)κ虑榱私?。在實習期間，我在師傅們的悉心教導(dǎo)下學到了很多，收獲了很多。我現(xiàn)在可以自己給據(jù)各種材料的配比，計算出他們的應(yīng)用量和有些簡單的題目，并且能夠熟練的操縱現(xiàn)場的設(shè)備。在進進實習崗位之前只是在書面上知道了工作的大體意識，但是對于真正干什么怎樣干，這些還都是比較模糊的概念。不過自從進進實習崗位，才真正的體會到了工作中應(yīng)有的題目和實質(zhì)存在的事情以及解決事情的處理方法。在學校中的學習只是理論的了解而對于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現(xiàn)在我可以運用自己在學校中學到的理論知識把它運用到實踐的工作中往，這樣在工作實踐中和理論的結(jié)合下，我的工作能力更是發(fā)揮的更好。就拿材料的質(zhì)量來說，本來是通過實驗測得的數(shù)據(jù)說明的，可工作中不可能對于每一批的材料進行檢驗。所以我結(jié)合書本中理論知識，知道合格的材料的各種指標及其具備的特征判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環(huán)節(jié)而且還節(jié)約了本錢。這事情看看卻是很小的，可是有這種意識卻是無窮的發(fā)揮空間。
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇十五
在20xx年參加護士崗前培訓(xùn)之際，為使新護士能更好地了解醫(yī)院環(huán)境、相關(guān)制度和臨床護理、工作職責，醫(yī)院組織了為期10天的崗前培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括《如何做一個好的醫(yī)務(wù)人員》、《病情觀察及危重病人搶救配合護理》、《精神分裂癥病人的護理》、《護士禮儀》、《護士良好素質(zhì)培養(yǎng)》等系列講座。會上領(lǐng)導(dǎo)及護士長們向我們傳授了工作中積累的經(jīng)驗，介紹科室特點，并耐心講解了工作中應(yīng)注意的問題和要求。
其中令人印象最深刻的是市醫(yī)學會李仲宏會長為我們講解的《如何做一個好的醫(yī)務(wù)人員》，他強調(diào)，要做一個好的醫(yī)務(wù)人員必須要具備：有善心、同情心、愛心、熱心、責任心、細心、恒心，并一一列舉生動形象的例子且詳細闡述有關(guān)內(nèi)容，讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了進一步的認識，在往后的工作中必須做到以下幾點：
1、要安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，踏踏實實工作，愛崗愛業(yè)，不恥下問，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，在別人眼里，護士只是一個打針發(fā)藥的，是的，護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護理。
2、在平凡的崗位上，我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時，也要嚴格的在學習上要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平，臨床與實踐相結(jié)合，在工作中不斷充實和完善自我。
3、要不斷加強思想政治修養(yǎng)，提高整體思想素質(zhì)。
4、在當前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學習，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛。
5、要有團隊協(xié)作精神，團結(jié)就是力量。
通過崗前培訓(xùn)，使我深知護理工作的重要，讓我找到了人生坐標。我將會以李仲宏會長所講的“七心”不斷地進行自我修養(yǎng)，從基礎(chǔ)做起，注意細節(jié)，努力提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平，做一名合格的護士。
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇十六
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。十八年的學生時代結(jié)束了，懷著無比激動的心情和對未來美好生活的憧憬，我來到了安徽理工大學工作，成為“太陽底下最光輝事業(yè)”隊伍中的一員，開始了人生的新征程。四年的大學生活和三年的研究生生涯，使我掌握了較為豐富的理論知識，但囿于實踐經(jīng)驗的匱乏，在如何實現(xiàn)由學生向教師身份的轉(zhuǎn)變上，心里充滿了許多的困惑和迷茫。為了使像我一樣的青年教師盡快適應(yīng)大學的教學和工作，完成角色的轉(zhuǎn)型，學校從9月份到11月份特地對我們新進老師進行了為期兩個月的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，不僅有對高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)、高等教育心理學、高等教育法規(guī)、高等教育學及教師禮儀等書本的學習，更有通過報告會、多媒體等方式觀摩名家名教的傳道解惑。通過培訓(xùn)，我獲益匪淺，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
古人云：“師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也”。這是培訓(xùn)前我對教師身份的原生態(tài)理解。經(jīng)過培訓(xùn)，我的這一認識提高到新的層次。尤其是對高校教師來說，不僅僅承擔著傳道，授業(yè)，解惑這一學習的發(fā)動者、知識的傳播者、評定者角色，更蘊涵了許多崇高和尊貴的內(nèi)涵要求。教師是一個角色叢。
首先，父母角色。作為一名教師，要以學生為本，滿懷愛心。無私、平等地呵護每一個學生的成長，不僅注重他們的學習，還要關(guān)懷他們的生理、心理、情感和社會交往等等，多鼓勵，少批評;多親近，少距離。在心理學上有“皮格馬利翁效應(yīng)”，就是強調(diào)教師要多給學生正面期望和關(guān)愛;其次，朋友內(nèi)涵，工作總結(jié)《教師崗前培訓(xùn)學習總結(jié)》。所謂“良師益友”，就是強調(diào)老師和學生要能“交心”，做知己朋友。老師愛護學生，學生信任老師，建立良好的師生關(guān)系。師生之間的親和力和融洽度高度和諧;再次，心理輔導(dǎo)人員、公共關(guān)系人員、社會工作者。教師必須要懂得教育學、心理學、公共關(guān)系學、社會學等學科知識，懷有一顆兼容并包的心了解并分析不同學生的心理特點、人格特征、人生困惑、心理壓力等，以給予及時有效的幫助和排解，除了關(guān)心學生的生理健康，更要關(guān)心他們的心理保健和社會適應(yīng)能力，以此塑造學生健康的人格;第四，模范公民。“學高為師，身正為范”就是這個道理。在學生眼里，教師是真善美的化身，代表了社會道德的評價和準則。教師的一言一行，舉手投足都會在學生心里和身上留下刻板印象，并成為他們效仿的榜樣。這種人格力量是無形和不可估量的。所以，每個老師都要時刻注意自己的光輝形象。要做好學生靈魂塑造者和人生路上的引路人，自己就要有熊皮勇士般的人格魅力。
“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，教師在社會系統(tǒng)中尤其在高等學校中具有重要的地位和作用。伴隨著社會經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變，高校的社會職能跳出了僅為社會培養(yǎng)人才的小圈子，無論是康乃爾大學辦學思路還是威斯康星思想，都把進行科學研究、服務(wù)社會作為高等教育神圣使命。高等學校這種社會職能的轉(zhuǎn)變對高等教育的主要實現(xiàn)者--教師提出了更高的要求。教師不僅僅限于教好書、育好人，還要承擔其他崇高的任務(wù)。
(1)進行科學研究。實際上，教學和科研是相互促進的。高等學校的科學研究，一方面為促進和提高教學質(zhì)量服務(wù)，另一方面通過科學研究成果為社會服務(wù)。高校教師只有通過科學研究，才能不斷提高自己的學術(shù)水平，掌握科研規(guī)律和治學方法，從而豐富教學內(nèi)容，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生的科研能力。因此，高校教師必須把教學與探索新知識的科學研究更加緊密地結(jié)合起來，互相促進，相得益彰，避免“教而不研”，“重教輕研”的誤區(qū)。
(2)服務(wù)社會。根據(jù)貝爾《后工業(yè)社會的來臨》中論述的軸心原理，現(xiàn)在我們正處于以科技和知識為軸心的時代。知識分子特別是高級知識分子的作用日益凸現(xiàn)。高等學校是社會上從事精神生產(chǎn)的最重要部門之一。其學術(shù)研究領(lǐng)域可以囊括整個文化的研究對象，這些領(lǐng)域的成果不斷通過教學、出版等形式向社會傳播，教師的學術(shù)水平和學術(shù)地位，對社會的發(fā)展有很大的影響。因此，高校教師應(yīng)根據(jù)自己的專業(yè)特長采用多種形式比如：學術(shù)報告、科技咨詢、人才培訓(xùn)等等積極投身到服務(wù)社會中去。在為社會服務(wù)的過程中，教師也可以更深入地了解社會對人才培養(yǎng)的要求，了解對高?？蒲蟹较虻男枨?，更好提高教學和科研水平。但是，高校教師為社會服務(wù)過程中必須以社會效益為主，不能以營利為唯一目標，要維護教師的形象。
無論是謝振安教授的教育學、姚德利副教授的心理學、李x生副教授的道德修養(yǎng)還是劉澤功教授的教學科研方法論和韓劍塵老師的高教法規(guī)，都從理論聯(lián)系實際出發(fā)，結(jié)合日常工作、學習、人際交往經(jīng)常面臨的問題，深入淺出的分析，繪聲繪色的.講授。既豐富了我們從事思政教學、科研的理論，又教給我們實際工作的技巧，給了我們一次次心靈的洗禮和思想的升華。也讓我們認識到教師工作的任重道遠，要樹立終身學習的理念，勤于思考，多做貢獻。以藝術(shù)的眼光對待教學，以園丁的精神呵護學生。
相對于教師職業(yè)的崇高要求和責任，兩個月的培訓(xùn)時間是短暫的。理論的學習并不代表人格建設(shè)的本身，教師的高尚人格尚需在“勤勤懇懇為人，扎扎實實做事”的實踐中磨練和構(gòu)建。“老師如紅燭，師德如紅燭之光”。崗前培訓(xùn)給我們播下了火的種子，那么，我會用今后的實際努力把這火熊熊燃起，去溫暖我每一個可愛的學生。
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇十七
本次新教師崗前培訓(xùn)時間從20xx年8月12日開始到20xx年8月18日結(jié)束。本次新教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，形式也多種多樣，本次培訓(xùn)課程設(shè)有如何上好第一課、新教師職業(yè)規(guī)劃探究、生成性課堂教學研究以及教師職業(yè)禮儀等內(nèi)容，同時，還滲透了硬筆書法、演講與口才技巧、電腦手機微課制作等諸多方面的系統(tǒng)學習。雖然時間只有七天，但內(nèi)容卻是充實的，對我們新教師來說真的是終身受益。通過本次培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
在本次培訓(xùn)中，聽了有關(guān)教師職業(yè)專題報告后，使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。使我深刻地認識到：
首先，教師是知識的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。
其次，教師是學生的榜樣者?！皩W高為師，身正為范”。學生都有向師性，這實際上就是對老師的習慣模仿，所以教師一定要有一個良好的行為習慣。
第三，教師是學校的管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)，管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生更好的學習。
第四，教師是學生的父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。還要能夠容忍學生的不足，循循善誘，引導(dǎo)學生改正錯誤，走上正途。
第五，教師是學生的朋友。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心，師生之間的融洽度，親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學、心理學、教育心理學、健康心理學等，應(yīng)了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予學生心理上及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
同時，對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認識，認識到了教師責任的重大艱巨，要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神、拼搏精神。我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春，含辛茹苦、默默耕耘?！耙獝凵缱印?，時時為學生著想，以學生的利益為重，處處用真情去打動學生。新時代的教師應(yīng)具有高尚的師德，先進的理念，健全的人格，健康的心理素質(zhì)，比較扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平，有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力。對學生要多說鼓勵的話、安慰的話、開導(dǎo)的話、實在的話；少說諷刺的話、冷淡的話、傷人的話、威脅的話。這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。
在本次培訓(xùn)中，還貫穿一個中心，那就是培訓(xùn)名師對新教師的鼓勵。
一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)新的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等；
二是鼓勵我們要更加理性地認識自己，認識自己的角色；
四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的潮流。
五是鼓勵我們成為優(yōu)秀的青年教師，爭取早日通過刻苦的基本功訓(xùn)練，成為骨干教師，成為名師。
這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志?！币苍S，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，就能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”相信在今后的教育之路中，我一定會扎實訓(xùn)練基本功，以最好的狀態(tài)去教育學生。
剛剛結(jié)束了我當小學教師必須要進行的崗前培訓(xùn)，說實話，我的收獲非常多。雖然我是師范畢業(yè)的學生，但經(jīng)過這一次的培訓(xùn)，我才知道真正做好一位小學教師和在學校里當好一個未來要當教師的師范生，是截然不同的兩回事兒。如果可以的話，我多想還進行一次崗前培訓(xùn)，讓我初當小學教師的“基本功”更扎實一點，為我將要教育的孩子們塑造一個合格的教師出來。
通過這一次的崗前培訓(xùn)，我了解到一個小學教師最主要的就是要有一顆耐心。這是每一個教師必須要有的，也是每一個教師最最不可缺少的。過去我雖然說不上脾氣暴躁，但卻并不是一個非常溫柔有耐心的人，通過這次崗前培訓(xùn)，我知道我必須要改變自己，只有把自己變成了一個有耐心的人，變成了一個有耐心的教師，我才有可能教好我的學生，我才有可能在教學生的過程中有耐心教好他們。這次崗前培訓(xùn)讓我自己立下了做教師的目標，也立下了做人的目標——做一個有耐心的人。
教學工作是日復(fù)一日的，作為小學教師，要教的不是一個班，而是一個班級的一半的班級，一門課，不管是語文還是數(shù)學，一門課要交好幾個班級，這就需要教師的耐力非常好了。有了耐力，教起學生來也就不會覺得重復(fù)了。每一個班級的學生都是不同的，每一個學生也都是不同的，明白了這一點之后也就更需要教師做到用耐力做教師的大腦了。用不同的方法去教育面對的每一個孩子，根據(jù)他們的特點去進行關(guān)心與愛護，這些學生把你所教的吸收進他們的身心里去。所以說，要做好一個教師，不僅要有耐心，還要有耐力。
這一次的崗前培訓(xùn)也讓我明白了一個最本質(zhì)的問題，那就是一個教師，特別是一個小學教師，如果沒有耐煩的性格，他教不好一群孩子。小學的學生還都是不怎么懂事的孩子，對待他們，也就需要教師們講究方法講究分寸。如果想要當好一個小學教師，那就得非常的耐煩，不對孩子發(fā)脾氣，不因為孩子們提出的奇奇怪怪問題就訓(xùn)斥學生，不要讓孩子們像看到了家里不懂教育孩子的父母一樣害怕教師。很多孩子沒有很好的原生家庭，甚至這些孩子的父母，都是把全部希望都寄托在學校的，所以，我當了教師一定得耐得煩！
幼教崗前培訓(xùn)心得體會篇十八
20xx年xx月xx日，我參加了京津冀甘新一般公證員崗前任職培訓(xùn)，此次培訓(xùn)在北京香山舉行，并由北京市公證協(xié)會組織，請到了北京市長安公證處主任周志揚、公證界知名人物劉疆老師、四川律政公證處主任李勇、北京市中信公證處主任王明亮、北京市方圓公證處副主任王建、中國政法大學副教授陳漢、北京市求是公證處副主任邵云龍、哈爾濱公證處主任助理丁龍等公證界的"大咖"前來，就中國公證的現(xiàn)狀、發(fā)展、改革及相關(guān)的業(yè)務(wù)進行現(xiàn)場授課。
目前，中國公證行業(yè)的發(fā)展舉步維艱，已經(jīng)進入了瓶頸期，公證制度的改革迫在眉睫，且公證行業(yè)的人才出現(xiàn)斷層現(xiàn)象，新生力量的注入非常重要，就需要我們不斷的探索和學習。
公證行業(yè)的明天何去何從？這是我們每一個公證人應(yīng)該思考的問題。
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，如雨后春筍而生的電子商務(wù)、新興科技產(chǎn)業(yè)正茁壯成長，這對公證行業(yè)來說是一次挑戰(zhàn)，更是機遇。故公證行業(yè)的發(fā)展必須緊跟時代步伐，不斷對公證領(lǐng)域進行創(chuàng)新和規(guī)范化，是強大我們公證隊伍的重要舉措。當然，所謂的強大并非僅指人數(shù)的增加，更重要的是公證員自身業(yè)務(wù)水平的提升。對新興業(yè)務(wù)的拓展是面對諸如以上新興產(chǎn)業(yè)興起的有效舉措，現(xiàn)實中我們大部分的公證員辦理的還是傳統(tǒng)的委托、繼承、贈與合同、遺囑、現(xiàn)場監(jiān)督、證據(jù)保全、借款合同的賦強等傳統(tǒng)業(yè)務(wù)，但就上述業(yè)務(wù)而言，同樣出現(xiàn)了突破傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的趨勢。
例如針對人死亡之后所遺留的銀行保險箱的繼承事宜，應(yīng)該如何辦理？實際上，劉疆老師在這塊兒深有研究，其主要的辦理方法是先辦理親屬關(guān)系公證，緊接著辦理一個保全證據(jù)公證（就該保險箱的打開由當事人、銀行工作人員、公證人員共同參與），最后在所有繼承人均無異議的情況下辦理繼承公證。實際上，通過這三個步驟的辦理，保障了銀行、公證處的風險，同時及時的解決了當事人的問題。
當然，此次培訓(xùn)，還學習到了外省公證同行先進的發(fā)展經(jīng)驗，公證處在司法輔助、家事代理、溫情遺囑等方面還有很大的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 先就司法輔助來說，四川的律政公證處已經(jīng)走在了前面，他們在軟硬件方面有較大的投入，在全處二百多人的基礎(chǔ)上，專門挑出業(yè)務(wù)熟練、能力強的公證員，進駐法院。在法學院校和警察學校等學校招聘與法律相關(guān)的工作人員，這樣做的目的是為了保持專業(yè)性優(yōu)勢，其中有48人專門辦理司法輔助業(yè)務(wù)，前期遇到了很多障礙，比如資金、和法院及當事人的溝通等，但是隨著幾年的摸索和發(fā)展來看，他們已經(jīng)取得了不錯的`成績，公證員在司法輔助方面業(yè)務(wù)水平大有提升，減輕了法院的壓力，同時及時有效的減少訴訟，保障了當事人的合法權(quán)益，贏得了社會的一致好評。公證處在司法輔助方面主要辦理的還是參與調(diào)解、參與取證、參與送達、參與保全、參與執(zhí)行等方面，公證處應(yīng)該作為一個獨立的參與體，而不應(yīng)該淪為法院的附屬機構(gòu)，所以對公證處應(yīng)該定好位。
家事代理方面，哈爾濱公證處的經(jīng)驗值得我們借鑒。首先體現(xiàn)在他們對于家事代理中心的裝修布置上，他們的裝修比較溫馨，而且配備了咖啡室、完整隔音的遺囑室（安裝四顆攝像頭進行全方位攝錄）、輪椅、免費報紙（可帶走）、門口接待和引導(dǎo)等；其次在服務(wù)態(tài)度上，他們嚴格要求工作人員，對待當事人的態(tài)度應(yīng)該一貫的耐心仔細，不管是否是前來辦事的當事人，或者是早晨閑來無事，前來看報紙的人，均無差別的接待，看完的報紙可以帶走，這有效的減少了當事人吵鬧現(xiàn)象的發(fā)生；最后，他們和律師事務(wù)所進行合作，訴訟方面由他們合作的律師進行辦理，減少了當事人跑路的時間。
溫情遺囑是最近比較火的?，F(xiàn)下我們很多公證處所出具的遺囑文書都比較生硬，僅僅是在為當事人處分財產(chǎn)而辦理，并沒有從普通當事人的角度出發(fā)看待問題，如果我們在遺囑文書里面注入立遺囑人情感方面的內(nèi)容，讓所有的繼承人從內(nèi)心深刻的感受到父母的良苦用心、理解父母的想法，這對于減少之后的遺囑繼承矛盾就非常重要。
現(xiàn)下，我們的公證員大都還停留在坐堂辦證的狀態(tài)，這其實對于我們公證處將來的發(fā)展是不利的。所以我們的公證員以后應(yīng)該倡導(dǎo)進入社區(qū)，免費法律咨詢，以發(fā)展我們潛在的客戶群體。
本次培訓(xùn)中，我從各位老師的授課中學到了很多東西，并使我對公證有了更深的理解，并時刻鞭策自己不斷的探索和學習。