講話稿寫作技巧(精選16篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在,找到解決問題的辦法,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。如何有效處理財務(wù)和理財總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    講話稿寫作技巧篇一
    2015年國家公務(wù)員考試申論答題技巧:申論寫作題型之講話稿演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá)主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗??等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
    一、演講稿的分類。
    演講稿按照體裁分為敘述式、議論式、說明式;按照內(nèi)容分政治演講稿、學(xué)術(shù)演講稿、社會生活演講稿和課堂演講稿。應(yīng)試者只需有大致了解即可,這里不作詳細(xì)講解。
    二、演講稿的特點1.針對性。
    江西中公教育總部地址:江西省南昌市陽明路310號江西省出版大廈8樓。
    演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
    三、演講稿的格式。
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    演講稿的結(jié)尾要簡短有力。好的結(jié)尾可以深化主題,讓聽眾回味無窮。結(jié)尾的寫法多種多樣,常見的有以下幾種:(1)總結(jié)全文,再次點明演講的主旨。
    (2)鼓動人心、展示前景。這種結(jié)尾方式鼓動性極強(qiáng),容易使演講進(jìn)入高潮。(3)用風(fēng)趣幽默的話語結(jié)構(gòu)。這種結(jié)尾方式能給人輕松愉快之感,也容易給聽眾留下深刻的印象。
    (4)以哲理性的語言結(jié)尾。哲理性的語言往往深刻、精辟,能起到畫龍點睛的作用,使聽眾得到深刻的啟示。(5)以提出愿望的方式結(jié)尾。
    四、演講稿的寫作要求1.了解對象,有的放矢。
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    構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律。如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調(diào)的高低,而是靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強(qiáng)調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。
    4.語言流暢,深刻風(fēng)趣。
    要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質(zhì)量,不能不在語言的運用上下一番功夫??偠灾?,考生在平日的復(fù)習(xí)過程中,一定要注重應(yīng)用文的寫做方法,熟悉演講稿的寫作套路。這樣在考試中才能胸有成竹,取得事半功倍的效果!
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    講話稿寫作技巧篇二
    講話稿是發(fā)言人在一定場合講話的“藍(lán)本”,也稱發(fā)言稿。從類型上主要分為:
    1.禮儀性講話稿:領(lǐng)導(dǎo)或有特殊身份的人在紀(jì)念性、祝賀性會議或群眾集會上的講話稿。如祝賀詞、歡迎詞、歡送詞、答謝詞、主持詞等。
    2.演說性講話稿:在競選、就職、群眾集會或主題演講會上的演講稿,內(nèi)容具有強(qiáng)烈的鼓動性和感染力。
    3.工作性講話稿:如開幕詞、閉幕詞、工作報告、動員報告、經(jīng)驗介紹、討論發(fā)言等。
    在申論考試中考察頻率較高的是事務(wù)文種,一般給定材料相對較長,要點較多較雜,核心考察考生對于材料的處理能力。在題干部分往往一般給出自身身份、講話場合、受眾群體、講話目的、特殊要求等內(nèi)容。題干對于作答思路及得分要點起到較大的指導(dǎo)性作用。從作答字?jǐn)?shù)來看相對較多,甚至在考試中會替代文章寫作的地位。整體寫作邏輯是:標(biāo)題+稱謂+開場白+正文+結(jié)束語。示例如下:
    題干:近日,由p市腫瘤醫(yī)院腫瘤精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)研究院牽頭召開“終結(jié)天價抗癌藥問題座談會”。腫瘤精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)研究院張院長及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、專家、學(xué)者、患者代表等多人參加了座談會。請你根據(jù)材料六,為張院長寫一份“終結(jié)天價抗癌藥”為主題的發(fā)言稿。
    要求:緊扣材料,主題明確,層次分明,語言得當(dāng)。字?jǐn)?shù)在700~800字。
    各位專家、各位同志:
    大家好!我國抗癌藥價格高昂,與關(guān)稅、增值稅、各種手續(xù)費、進(jìn)銷差和批零差等有關(guān)系,降價空間很大。降低抗癌藥價格,對很多“離不了藥”的癌癥患者來說,既可以延長生命,又能夠減輕家庭負(fù)擔(dān),無疑是最大的民生福祉,還將為醫(yī)藥市場帶來更多改變。為了讓更多患者可以吃上正版藥、放心藥,終結(jié)天價抗癌藥還需多方合力。
    從國家層面來看,通過國家統(tǒng)一組織與企業(yè)的談判,使藥品價格降低。有關(guān)部門通過與藥企談判,已有多種抗癌藥進(jìn)入醫(yī)保目錄,可以在很大程度上降低藥價。希望有關(guān)部門積極落實抗癌藥降稅的后續(xù)措施,逐一打通藥品上市、供應(yīng)、采購等各環(huán)節(jié)存在的梗阻,推動抗癌藥加快降價,盡快讓患者受益。從醫(yī)院醫(yī)生來看,零關(guān)稅可以優(yōu)化當(dāng)前就醫(yī)環(huán)境的綜合效應(yīng)。零關(guān)稅后進(jìn)口藥價格下降,醫(yī)生用藥的選擇范圍會相對擴(kuò)大,有利于更多國外藥物惠及國內(nèi)患者。希望腫瘤免疫療法可以盡快進(jìn)入大陸,盡快縮短此類新藥的上市時間。從新藥研發(fā)來看,藥品會在流通環(huán)節(jié)層層加價、征收增值稅,而構(gòu)成“天價”最主要的因素就是新藥高昂的研發(fā)成本??拱┧幍呐R床試驗成本比一般藥物更高。希望各部門能在流通環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理,盡快把更多抗癌藥納入醫(yī)保,讓百姓買得起新藥。從制度方面來看,率先實施大病醫(yī)療救助制度和推出全民補(bǔ)充醫(yī)保制度。把一些特藥特材納入救助保障范圍,納入保障的特殊藥品耗材需要逐步擴(kuò)展,提高特藥特材報銷比例,并不設(shè)最高支付限額,醫(yī)?;舅幤纺夸浺w多種進(jìn)口抗癌藥。
    隨著一系列政策相繼落地,在各方共同努力下,針對百姓關(guān)切,網(wǎng)民期待,更多患者能用好藥,也用得起好藥。相信降低關(guān)稅和很多抗癌藥納入地方醫(yī)保目錄,公民的“生命健康權(quán)”會得到更好的落實,看不起病和因病返貧的極端情況也必將大幅減少,未來值得期待。謝謝大家!
    講話稿寫作技巧篇三
    本站發(fā)布領(lǐng)導(dǎo)講話稿、演講稿、發(fā)言稿寫作技巧,更多領(lǐng)導(dǎo)講話稿、演講稿、發(fā)言稿寫作技巧相關(guān)信息請訪問本站演講稿頻道。
    平時多留心,閑在不閑間
    俗話說,“養(yǎng)兵千日,用兵一時,寫文章同樣如此。
    “巧婦難為無米之炊”,如果沒有平時的日積月累,儲備不足,肚子里沒貨,一旦接到文稿任務(wù),決不可能很好地滿足工作要求。從這個意義上說,一篇講話稿的寫作,并不是從接受任務(wù)這一刻才開始的,此前的一系列日常工作都屬于醞釀準(zhǔn)備階段,是必不可少的程序。
    對一個優(yōu)秀的秘書而言,秘書工作辛苦,這是一個重要的體現(xiàn)。當(dāng)然,從另一個角度說,秘書工作輕松,也體現(xiàn)于其中。因為平日花了功夫,關(guān)鍵時刻就能從容應(yīng)對,顯得“清閑”,反之,平時積累不夠,面對文稿則會一籌莫展,折騰來折騰去,總寫也不對路。平時的積累主要在于三個方面,一是閱讀文件報刊。廣泛閱讀文件報刊,有助于及時領(lǐng)會上級精神,學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗做法,把握上情、了解外情。
    前開后聚合,放收兩相宜
    任何文章的寫作都有兩個運思過程,即起筆時的發(fā)散性運思和定稿時的收斂性運思。在面對講話稿時,要先根據(jù)會議主題、講話場合、參會對象等,明確具體要求,在此基礎(chǔ)上大膽地“放”,打開思路“胡思亂想”,羅列出與主題相關(guān)的講話觀點及相應(yīng)素材。這些內(nèi)容準(zhǔn)備好了之后,接下來就是予以整合,緊扣主題確定可用的材料,并按照一定的布局形成寫作提綱,作一些展開即成為富有條理的文章,這個過程就是“收”,也是正式行文。人們常說“文無定法”,這是不錯的,但寫作大體上還是有一定的規(guī)律,這就是所謂的“文章無法又有法”。
    講話稿寫作技巧篇四
    今天,我們在這里隆重召開國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會,表彰為我國科技事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的科技工作者。剛才,和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志,向獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎的于敏院士和其他獲獎人員代表頒了獎。在此,我代表黨中央、國務(wù)院,向全體獲獎人員表示熱烈祝賀!向全國廣大科技工作者表示崇高敬意和誠摯問候!向參與中國科技事業(yè)的外國專家表示衷心感謝!
    【經(jīng)驗】撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話的三點體會
    【經(jīng)驗】如何寫作講話稿
    任何一項工作都要講求實效,機(jī)關(guān)文字工作自然也不例外。宋代政治家、文學(xué)家王安石在《上人書》里指出:“所謂文者,務(wù)為有補(bǔ)于世而已矣?!币庵^寫文章一定要對社會有實用價值,也就是要有實際效果。機(jī)關(guān)文稿尤其是講話稿,也有一個實際效果的問題。講話稿如果沒有實際效果,那就是文字游戲,就是形式主義。我認(rèn)為,講話稿的實際效果主要有三個方面。
    30年老秘書手把手教你寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿
    講話稿件不是“寫”出來的——30年老秘書手把手教你寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿。講話稿件不是“寫”出來的。我們可以通過起草一篇部署性的講話來證明一下這個道理。所謂部署性講話,是指在各種工作會議上,領(lǐng)導(dǎo)就當(dāng)前和今后一個時期的工作進(jìn)行安排部署,提出貫徹落實要求的講話。
    【技巧】看一遍就會寫的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范本
    掌握領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要訣,是每一個當(dāng)秘書的必備素質(zhì)。盡管為長官寫稿的人,舊時稱捉刀人,今日稱槍手,刀槍總令人想到火藥味和喊殺聲,但這都是為長官壯威助勢的意思。因而,不善于玩筆桿子,就最好不要在長官的幕下閑混,否則直熬到青絲變白發(fā),也混不出個人模狗樣。為此,認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作講話稿,是各級幕府中人必須努力的方向。
    【經(jīng)驗】寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿需掌握的七個方面
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)者為實施領(lǐng)導(dǎo)在會議上所作的指示性發(fā)言,是各級領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)表政見、部署工作的有效形式。由于會議內(nèi)容和需要解決問題的不同,講話稿的結(jié)構(gòu)安排和表現(xiàn)形式各不相同,科學(xué)掌握其規(guī)律絕非易事。我認(rèn)為,做好領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草工作,必須從內(nèi)容報告入手,著力把握七個方面的問題。
    講話稿怎么寫
    講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿。下面我們從講話稿的概念、格式及寫作要求來看一下講話稿怎么寫。講話稿亦稱發(fā)言稿,就是在各種會議、集會上或利用不同宣傳工具發(fā)表的講話文稿,它是人們工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。講話稿一般由標(biāo)題、稱謂、正文等部分構(gòu)成。
    【經(jīng)驗】三點體會教你寫領(lǐng)導(dǎo)講話
    第一,學(xué)會模仿“三步走”:每位初學(xué)者學(xué)寫講話稿都要經(jīng)歷一個模仿過程。第二,建立“四大”素材庫:“巧婦難為無米之炊”,對于初學(xué)者來說,要有自己的寫作素材倉庫。第三,從“四個方面”認(rèn)真研究領(lǐng)導(dǎo):“定位不準(zhǔn),累死三軍”,“領(lǐng)會上頭,摸清下頭,兩頭一碰,才有寫頭”,能否準(zhǔn)確領(lǐng)會好領(lǐng)導(dǎo)意圖,是決定講話稿寫作成功與否的一個重要方面。
    怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿(經(jīng)驗之談)
    領(lǐng)導(dǎo)講話是秘書部門常見的文字材料,是秘書人員必須熟悉和掌握的一種文體。怎樣撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話,筆者根據(jù)自己十三年辦公室工作的實踐認(rèn)為,應(yīng)從以下三個方面去努力。
    一、在寫作特點上,注意奏好四部曲?
    《領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作方法與技巧》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    講話稿寫作技巧篇五
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    俗話說,“養(yǎng)兵千日,用兵一時,寫文章同樣如此。
    “巧婦難為無米之炊”,如果沒有平時的日積月累,儲備不足,肚子里沒貨,一旦接到文稿任務(wù),決不可能很好地滿足工作要求。從這個意義上說,一篇講話稿的寫作,并不是從接受任務(wù)這一刻才開始的,此前的一系列日常工作都屬于醞釀準(zhǔn)備階段,是必不可少的程序。
    對一個優(yōu)秀的秘書而言,秘書工作辛苦,這是一個重要的體現(xiàn)。當(dāng)然,從另一個角度說,秘書工作輕松,也體現(xiàn)于其中。因為平日花了功夫,關(guān)鍵時刻就能從容應(yīng)對,顯得“清閑”,反之,平時積累不夠,面對文稿則會一籌莫展,折騰來折騰去,總寫也不對路。平時的積累主要在于三個方面,一是閱讀文件報刊。廣泛閱讀文件報刊,有助于及時領(lǐng)會上級精神,學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗做法,把握上情、了解外情。
    前開后聚合,放收兩相宜
    任何文章的寫作都有兩個運思過程,即起筆時的發(fā)散性運思和定稿時的收斂性運思。在面對講話稿時,要先根據(jù)會議主題、講話場合、參會對象等,明確具體要求,在此基礎(chǔ)上大膽地“放”,打開思路“胡思亂想”,羅列出與主題相關(guān)的講話觀點及相應(yīng)素材。這些內(nèi)容準(zhǔn)備好了之后,接下來就是予以整合,緊扣主題確定可用的材料,并按照一定的布局形成寫作提綱,作一些展開即成為富有條理的文章,這個過程就是“收”,也是正式行文。人們常說“文無定法”,這是不錯的,但寫作大體上還是有一定的規(guī)律,這就是所謂的“文章無法又有法”。
    講話稿寫作技巧篇六
    命題作文和話題作文雖然不是同一概念,但二者有交叉的地方。有些命題本身就是話題,如“安”(05北京)、“愿景”(06天津)、“談意氣”(06湖南)等等,這樣的命題與話題作文,二者立意完全相同。而有些命題就不能僅僅把它看作話題,因為它已經(jīng)是作者的觀點或主張了,如“我想握住你的手”(06上海),“今年花勝去年紅”(05年遼寧)等,這樣的命題作文,立意必須嚴(yán)格服從題目的指向(作文的標(biāo)題也不得改變)。
    值得指出的是,如以“一枝一葉一世界”(05年浙江),“雕琢心中的天使”(06廣東)為話題作文,盡管話題即觀點,但也可以反過來立意,“一枝一葉未必一世界”“心中的天使不需雕琢”(保持人的本真美)。廣東省作文評分標(biāo)準(zhǔn)中對這樣的立意是認(rèn)可的(05年“紀(jì)念”也可以立意為“無須紀(jì)念”),因為它符合“在話題范圍內(nèi)”的要求。
    講話稿寫作技巧篇七
    文秘寫作在教學(xué)過程中應(yīng)貫穿寫作能力與職業(yè)技能兩條主要線索,既要強(qiáng)調(diào)文秘寫作與其它文體寫作的不同,認(rèn)識文秘職業(yè)的獨特性,從文秘職業(yè)出發(fā)進(jìn)行寫作教學(xué),同時由于寫作過程的綜合性特點,又要強(qiáng)調(diào)學(xué)生具備一定的觀察能力、搜集信息的能力、社會調(diào)查研究的能力、邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。寫作是文秘的工作職責(zé)之一,領(lǐng)導(dǎo)。
    講話稿。
    按:中央統(tǒng)戰(zhàn)部研究室主任莊聰生同志關(guān)于“怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)同志講話稿”這篇文章,立意深遠(yuǎn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富、說理透徹,是他多年來為領(lǐng)導(dǎo)起草文稿的心得之大成?,F(xiàn)根據(jù)省委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長蘇曉云同志的批示精神,將此文刊發(fā),供各地、各部門有關(guān)同志在起草文稿時參考。
    研究室作為統(tǒng)戰(zhàn)部的思想庫、智囊團(tuán),其立室之本、興室之道就是發(fā)揮參謀助手作用。而參謀助手作用怎么體現(xiàn)?很重要是要寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿。因為領(lǐng)導(dǎo)講話稿,不僅體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)同志的領(lǐng)導(dǎo)水平、決策能力、工作思路和個人魅力,同時由于領(lǐng)導(dǎo)的特殊身份,領(lǐng)導(dǎo)講話又不只代表個人,往往承擔(dān)著闡釋方針、部署工作、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實踐等功能,關(guān)系著全盤工作的開展,意義重大。一個會議開得好不好,活動辦得成功不成功,很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)講話講得好不好。
    起草講話稿,體現(xiàn)著研究室的理論功底和文字水平,反映著研究室對工作全局的把握和駕馭能力,是研究室?guī)缀鯐r時在想、天天在做的一項重要工作,是研究室的“重頭戲”,或者說是研究室的主業(yè)。寫好了領(lǐng)導(dǎo)講話稿,研究室的工作就干好了一半;寫不好講話稿,其他工作也會受影響、打折扣。但要寫出領(lǐng)導(dǎo)滿意、聽眾愛聽的高質(zhì)量講話稿,決不是一天兩天就能練出來的功夫,是一個長期積累的過程,也是一門綜合藝術(shù)。就中央統(tǒng)戰(zhàn)部研究室而言,每年要起草各類文稿幾百篇,如何寫好講話稿的問題是我們長期以來一直在探索和琢磨的問題。前幾年,陳喜慶副部長召集研究室專門召開過座談會進(jìn)行研究,形成的會議紀(jì)要已經(jīng)發(fā)給大家了。大家作為研究室主任,都是這方面的高手。我主要結(jié)合最近幾年中央統(tǒng)戰(zhàn)部研究室工作實際,談一些認(rèn)識,與大家一起交流。主要談四個方面,也就是把握特點、明確定位、領(lǐng)會要訣和必備素質(zhì)。
    領(lǐng)導(dǎo)講話是機(jī)關(guān)各類公文中難度最大的,也是一種特殊的“命題作文”,有著自身鮮明的特點。
    1、層次高。領(lǐng)導(dǎo)講話一般不是針對和著眼于某些局部和具體問題的,而是站在全局和時代的高度,用戰(zhàn)略的眼光和廣闊的視野來觀察、分析和解決問題,政治理論、思想水平和工作層次都很高。這就要求起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時,要不在其“位”而謀其“政”,“小人物敢于說大話”,時時處處站在領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的水平和層次上思考問題。我經(jīng)常給研究室干部講,寫領(lǐng)導(dǎo)講話要會“上天入地”、“頂天立地”,“上天”、“頂天”就是要不怕站得高,就怕站得低;不怕想得深,就怕想得淺。中央統(tǒng)戰(zhàn)部研究室日常文稿承擔(dān)得比較多的,主要是中央領(lǐng)導(dǎo)同志和部領(lǐng)導(dǎo)的講話,這方面的要求十分突出。特別是去年,我們承擔(dān)了全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議中央領(lǐng)導(dǎo)同志講話初稿的起草工作,可以說是統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)最高規(guī)格的講話了。在部領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下,我們經(jīng)過認(rèn)真思考,明確了講話應(yīng)體現(xiàn)最高站位和最高層次,要求起草者站在黨和國家全局的高度,對形勢的判斷要高瞻遠(yuǎn)矚,具有宏觀性和全局性,不能僅僅站在統(tǒng)戰(zhàn)部門的角度,寫成專題工作會或統(tǒng)戰(zhàn)部長會的講話。負(fù)責(zé)初稿起草的同志牢牢堅持這一標(biāo)準(zhǔn),在深入研究中央領(lǐng)導(dǎo)同志在其他場合講話的基礎(chǔ)上,結(jié)合統(tǒng)戰(zhàn)工作實際,寫一段比照一段,寫一稿討論一稿,努力使講話稿符合領(lǐng)導(dǎo)同志的身份,做到大氣、深刻、精辟、宏觀,特別是我們在調(diào)研的基礎(chǔ)上,研究討論以“五大關(guān)系”這一主線,將統(tǒng)戰(zhàn)工作與處理黨和國家重大政治社會關(guān)系緊密地結(jié)合在一起,高度一下子就提升起來了。按照這樣的定位和要求,初稿形成后,陳喜慶副部長帶著我們反復(fù)在室內(nèi)進(jìn)行修改討論,并多次征求部有關(guān)局室、部內(nèi)老同志、各地統(tǒng)戰(zhàn)部門、黨內(nèi)專家學(xué)者以及黨外人士的意見,與有關(guān)部門進(jìn)行溝通,廣泛聽取和吸收各方面意見建議。在征求中央領(lǐng)導(dǎo)同志和中央政策研究室的意見時,很快被認(rèn)可和采納。這期間,中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話先后修改20稿,關(guān)于加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線的文件稿初稿修改60稿,創(chuàng)統(tǒng)戰(zhàn)部文稿起草工作的歷史之最,可以說是“字字心血、句句汗水”。各地統(tǒng)戰(zhàn)部研究室也經(jīng)常給省委領(lǐng)導(dǎo)同志和部長起草講話,他們的講話對一個省的統(tǒng)戰(zhàn)工作具有宏觀指導(dǎo)意義,也應(yīng)講出應(yīng)有的層次和高度。
    2、權(quán)威性強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)者的地位、身份與職責(zé)決定了領(lǐng)導(dǎo)的講話具有很強(qiáng)的權(quán)威性,尤其是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在某些重要場合的講話精神,很大程度上就是黨的理論、政策和要求,是必須貫徹執(zhí)行的。所以,在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時,一定要做到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)妥準(zhǔn)確,每一個重要觀點都反復(fù)研究,每一個新的提法都多方論證,每一段文字都仔細(xì)斟酌,把領(lǐng)導(dǎo)需要講的內(nèi)容精當(dāng)、恰如其分地反映出來。不隨便照搬理論界的觀點、社會上的看法,不講沒把握、未定性的話,不講有爭議的觀點,更不能為了標(biāo)新立異、語出驚人而講過頭話、甚至“亂放炮”。這是近年來我們十分注意的一個問題。特別是在起草中央領(lǐng)導(dǎo)同志的講話稿時,對文稿有一個突出要求,就是要講“有出處、有把握”的話。我們堅持科學(xué)性與創(chuàng)新性有機(jī)統(tǒng)一,努力使每次的提法都準(zhǔn)確鮮明、沒有歧義,每段文字都經(jīng)得起推敲。如果拿不準(zhǔn),寧可不用。當(dāng)然,起草文稿不能照抄照搬,要鮮活生動,善于從別的領(lǐng)域吸收有益成果。在這方面,我們的做法是,盡可能用中央領(lǐng)導(dǎo)所講過的、黨內(nèi)理論專家所認(rèn)可的、人民日報規(guī)范提過的觀點,如果實在吃不準(zhǔn),就不能作為定論來用。當(dāng)然,要注意把握好度,不能一味追求準(zhǔn)確規(guī)范,把領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫成全是“正確的廢話,沒用的空話,好聽的套話”。
    3、涉及面廣。領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容十分豐富,不局限于某一方面或某個領(lǐng)域,常常涉及哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、外交、軍事、法律、黨建等許多方面的知識,可以說什么內(nèi)容都可能講到。因此,寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿要求視野廣闊、知識面寬,盡可能了解各方面知識,盡可能熟悉各領(lǐng)域的工作。但是,在“包羅萬象”的同時,也要做到收放自如,既能放得出去,還要拉得回來,既要縱橫捭闔,又能秉要執(zhí)本,使講話既能體現(xiàn)較大的信息量,又不至于把主要觀點淹沒在大量材料中。
    4、個性突出。講話稿最終是要由領(lǐng)導(dǎo)講出來的,所以必須尊重和體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的個性。每一位領(lǐng)導(dǎo)講話都有自己的風(fēng)格、特點和要求,有的領(lǐng)導(dǎo)講話涉及古今中外,喜歡旁征博引、引經(jīng)據(jù)典;有的領(lǐng)導(dǎo)講話立意高遠(yuǎn)、氣勢恢弘,喜歡講時勢;有的領(lǐng)導(dǎo)講話生動活潑、詼諧幽默,喜歡舉例子;有的領(lǐng)導(dǎo)講話樸實無華、通俗簡潔、干凈利落,喜歡用群眾語言;有的領(lǐng)導(dǎo)講話注重創(chuàng)新,喜歡講新觀點和新語言。同一篇稿子,可能這個領(lǐng)導(dǎo)欣賞,另一位領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)可。因此,講話稿在體現(xiàn)基本要求的同時,把領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會清楚、體現(xiàn)充分,否則領(lǐng)導(dǎo)講起來拗口,下面聽起來也別扭,起草人的辛苦也多半白費。領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)同志意圖,說難也難,說易也易。關(guān)鍵平時要做有心人,培養(yǎng)自己的悟性,多聽多記勤歸納,珍惜每一次與領(lǐng)導(dǎo)接觸和溝通的機(jī)會,或者直接聽取、記錄領(lǐng)導(dǎo)的口頭交代,或者擬出提綱或構(gòu)思,以口頭或書面形式向領(lǐng)導(dǎo)匯報。這些年,我們在這方面注意把握以下兩點。一是認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)總的意圖,把握其總體要求,特別是體會領(lǐng)導(dǎo)點到但沒有具體展開的深層次的內(nèi)容,而不是領(lǐng)導(dǎo)講到什么份上,就只寫到什么份上。尤其是在自己發(fā)揮余地比較大的時候,往往也是最能體現(xiàn)寫手領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和意圖能力的時候。二是對領(lǐng)導(dǎo)的意圖進(jìn)行深化和拓展,根據(jù)國際國內(nèi)形勢和工作情況的最新變化,及時把握可能影響領(lǐng)導(dǎo)思路發(fā)生變化的各種要素,有預(yù)見性、創(chuàng)造性地“發(fā)展”領(lǐng)導(dǎo)的講話意圖。
    大家都是研究室主任,有些稿子是自己操刀、親自上手,有些則是指導(dǎo)、帶領(lǐng)干部去寫。不管是組織指揮還是身體力行,稿子最終是從你手中出去的,把關(guān)、定位的職責(zé)都在你身上。而能否定好位置、選準(zhǔn)主題正是一篇文稿成功與否的關(guān)鍵所在。近幾年,我們在準(zhǔn)確定位和把握方向方面做了一些探索,重點是抓住以下四點。
    1、打造亮點,使講話有點晴之筆、留下痕跡。名人、偉人之所以名揚千古,除了他們有睿智的思想和超人的智慧外,就是他們的語言往往是。
    名言。
    至理。在這方面,毛澤東、鄧小平同志堪稱楷模。讀過毛選四卷的人,至今過去幾十年了,還能大段大段背出毛主席語錄。為什么,因為毛主席的話是革命的真理、共產(chǎn)黨人行動的準(zhǔn)則。鄧小平同志講“改革是解放生產(chǎn)力”、“發(fā)展是硬道理”,短短幾個字,可以寫出幾千篇文章,從某種意義上說是“一句頂一萬句”。政治家是這樣,文人也是。文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,龔自珍的“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”,都是千古絕唱的妙語。
    鄧小平同志說過,當(dāng)干部就是用“筆桿子來領(lǐng)導(dǎo)”。這里的“筆桿子”指的是講話和寫文章。所以,要寫出有影響的稿子,很重要的是必須有點晴之筆,有突出的亮點和閃光點?!扒а蛑?,不如一狐之腋”就是這個道理。近幾年,我們在文稿起草中十分注意培育閃光點,挖掘出一些最精彩的東西,把它突出和烘托出來,這樣講話稿才能有深度、出思想,而不是平平的流水賬,既讓聽的人容易記住文稿的中心思想,又在某一領(lǐng)域內(nèi)叫響了一些提法。比如,中央頒布加強(qiáng)多黨合作制度建設(shè)的5號文件后,根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)的意見,我們在吃透文件精神的基礎(chǔ)上,總結(jié)出5號文件作為指導(dǎo)新世紀(jì)新階段多黨合作發(fā)展的具有里程碑意義的綱領(lǐng)性文件,“重點是加強(qiáng)制度化建設(shè),實質(zhì)是推進(jìn)社會主義政治文明,核心是堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路”。這一提綱挈領(lǐng)的概括,既抓住了5號文件的主要精神,又易于人們掌握和學(xué)習(xí)貫徹。又比如,在民主黨派開展政治交接學(xué)習(xí)教育活動中,我們根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)的思路,系統(tǒng)研究和概括了政治交接的內(nèi)涵,即“重點是繼承和發(fā)揚民主黨派老一輩長期與中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)合作形成的政治信念、優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風(fēng)范,關(guān)鍵是增強(qiáng)接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的自覺性和堅定性,核心是堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,目的是加強(qiáng)參政黨建設(shè),鞏固多黨合作和政治協(xié)商的政治基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ),推動和實現(xiàn)我國統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展”。這不僅成為民主黨派政治交接工作座談會講話中的一大亮點,也使后來開展的政治交接教育活動有了“魂”,各民主黨派普遍反響很好。再比如,在起草部領(lǐng)導(dǎo)今年中央社院秋季開學(xué)典禮講話稿時,我們概括了中國特色政治發(fā)展道路的內(nèi)涵,即在指導(dǎo)思想上,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀;在領(lǐng)導(dǎo)核心上,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);在制度設(shè)計上,實行人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度;在實現(xiàn)形式上,堅持選舉民主和協(xié)商民主兩種社會主義的民主形式;在目標(biāo)取向上,發(fā)展社會主義民主政治,堅持實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。這可以說是國內(nèi)理論界最早對中國特色政治發(fā)展道路內(nèi)涵進(jìn)行的規(guī)范和明確界定,目前已經(jīng)成為各方比較公認(rèn)的一個闡釋。還比如,結(jié)合民主黨派自身建設(shè)的實際,我們提出并概括了新世紀(jì)新階段民主黨派五個方面的政治責(zé)任,即接受共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任、高舉旗幟的責(zé)任、服務(wù)大局的責(zé)任、團(tuán)結(jié)合作的責(zé)任、教育引導(dǎo)的責(zé)任。針對如何引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)人士積極承擔(dān)社會責(zé)任,概括了五個方面的內(nèi)涵,即“愛國報國的責(zé)任、發(fā)展企業(yè)的責(zé)任、遵紀(jì)守法的責(zé)任、公益慈善的責(zé)任、道德自律的責(zé)任”。這一概括既比較切合實際,又易于為非公有制經(jīng)濟(jì)人.士所認(rèn)同和接受,成為繼“做中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者”后開展團(tuán)結(jié)引導(dǎo)工作的又一個響亮的號召。我們感到,長文章好寫,點晴之筆難求。只有對情況熟悉了、把道理想透了、將認(rèn)識深化了,并作出凝練的概括、通俗的表達(dá),才能寫出有影響的講話,才能留下“痕跡”。
    2、敢于突破,把很少寫、不熟悉的題材寫成精品。領(lǐng)導(dǎo)講話涵蓋面廣、內(nèi)容豐富,既有工作方面的講話,也有理論方面的文章,還有各種場合的演講和致辭。要寫好領(lǐng)導(dǎo)講話,只會寫一類是不夠的,必須門門熟、樣樣精。面對一些不熟悉甚至比較陌生的領(lǐng)域,更要下功夫深入學(xué)習(xí),并運用長期實踐積累的經(jīng)驗,以他山之石來攻玉,把沒有寫過的文稿寫出“彩”來。這幾年,中央統(tǒng)戰(zhàn)部研究室文稿起草有一個重大突破,就是在完成常規(guī)性講話的同時,寫出了一批精彩的。
    演講稿。
    和理論文章。經(jīng)過幾次實踐,我們感到,越是沒有接觸過的領(lǐng)域,有時越能寫出新意。比如,前年起草部領(lǐng)導(dǎo)在“中華文化論壇”上的演講稿,對我們是個考驗。因為演講類型的文稿我們很少寫,對于中華文化的掌握和了解也有限。特別是這次演講聽眾既有全國人大、全國政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)同志,也有來自海內(nèi)外的眾多知名人士;既有在自然科學(xué)界享有盛名的科學(xué)家,也有在人文社會科學(xué)領(lǐng)域取得卓越成績的專家學(xué)者;既有德高望重的社會活動家,還有才華橫溢的藝術(shù)家,如許嘉璐、董建華、楊振寧、金庸、陳映真等蜚聲海內(nèi)外的名人、學(xué)術(shù)大師和文學(xué)泰斗。而且論壇召開前,國民黨主席連戰(zhàn)和親民黨主席宋楚瑜應(yīng)邀來大陸訪問,剛剛在北大和清華作過演講,反響很大。經(jīng)過研究,我們提出這個演講稿要改變過去的大“一二三”套“123”的路子,以能夠入選中學(xué)課本為標(biāo)準(zhǔn),手法要體現(xiàn)大寫意、大手筆、大氣勢,語言方面要鮮活、富有哲理,文章要精彩、大氣。按照“大開大合、文采飛揚”的基調(diào),我們分析了大量中華文化的資料和專家學(xué)者的文章,同時從晚會。
    主持詞。
    和電視片解說中汲取營養(yǎng),精心撰寫,反復(fù)推敲,將中華文明最核心的東西挖掘出來,濃縮為幾千字,領(lǐng)導(dǎo)同志作了演講。與會代表普遍認(rèn)為這篇演講稿既抑揚頓挫、充滿激情,而又妙語連珠、精辟深邃,是一篇闡述中華文化與中華民族凝聚力的力作,使人聽了很難忘、過后常思量。這篇演講稿現(xiàn)在已經(jīng)成為許多海外中文學(xué)校的范文。
    這篇演講稿的成功,不僅使我們對演講稿的風(fēng)格、套路和要求有了一定把握,而且極大地鼓勵了我們敢于承擔(dān)統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域之外文稿的信心。去年起草部領(lǐng)導(dǎo)在首屆“世界佛教論壇”開幕式上的演講時,雖然題材也不太熟悉,聽眾又都是國內(nèi)外佛教界的高僧大德,但我們在查閱大量資料的基礎(chǔ)上,深入挖掘“和諧世界,從心開始”這一主題的內(nèi)涵,提出要注意把握“主題鮮明、政治性強(qiáng)、宣示性內(nèi)容多”的特點,既以黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的身份對和諧世界進(jìn)行闡釋,又要對佛教界承擔(dān)合作責(zé)任及其和平使命提出殷切希望?;谶@個指導(dǎo)思想,我們從將標(biāo)題定為“和平發(fā)展的中國,期待和諧共生的世界”,并從“共同繁榮,民主平等,團(tuán)結(jié)合作,相互包容,持久和平”五個方面,全面闡釋了和諧世界的內(nèi)涵,對提出“和諧世界”概念進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述。同時,論述了佛教教義的和諧思想與和平理念與和諧世界的關(guān)系,運用了一些充滿佛家圓融智慧的語言,滲透著佛學(xué)思想和精神,引起了聽眾的強(qiáng)烈興趣。在起草年初部領(lǐng)導(dǎo)在國際《道德經(jīng)》論壇上的講話時,我們深入分析了學(xué)術(shù)界、宗教界關(guān)于《道德經(jīng)》的權(quán)威論點,將重點確立為挖掘和弘揚《道德經(jīng)》的時代精神和內(nèi)涵上,希望演講稿能夠揭示出這一經(jīng)典著作“經(jīng)世而長存,歷久而彌新”的豐厚價值。我們將《道德經(jīng)》中“道生萬物”、“無為而治”、“為而不爭”、致虛守靜等核心內(nèi)容,概括為天人合一的思想、愛民治國的理念、和以處眾的原則和立德修身的哲理,并從遵循客觀規(guī)律、倡導(dǎo)和合友善、注重律己修身三個角度,闡發(fā)了《道德經(jīng)》對于促進(jìn)人與自然的和諧、人與社會的和諧和人內(nèi)心的和諧的時代意義。演講稿引起了與會代表強(qiáng)烈的反響。這幾篇演講稿寫下來,我們對演講稿的把握已經(jīng)比較游刃有余了,甚至已經(jīng)成為了一個強(qiáng)項。
    在理論研究文章方面,我們也有一些心得和體會。前年在研究我國多黨合作的發(fā)展歷史和多黨合作制度優(yōu)越性時,醞釀撰寫一篇理論文章。初稿形成后,感覺有了一定的理論色彩,但內(nèi)容比較龐雜、不夠系統(tǒng)深刻。我們總結(jié)了過去撰寫理論文章的經(jīng)驗,感到需要在現(xiàn)有內(nèi)容上加以提煉概括,并擬定一個準(zhǔn)確、到位、傳神的標(biāo)題。按照部領(lǐng)導(dǎo)出的思路,概括了我國多黨合作制度的“三性”(歷史必然性、偉大獨創(chuàng)性、巨大優(yōu)越性)和“四個嶄新”(創(chuàng)立了一種嶄新的制度形式、嶄新的政黨關(guān)系、嶄新的執(zhí)政方式和嶄新的民主實現(xiàn)形式),使整篇文章有了主線和精髓。這篇文章經(jīng)過精雕細(xì)刻,有很多創(chuàng)新性的觀點,發(fā)表在《求是》雜志上。
    3、推陳出新,使講話不彈老調(diào)、常講常新。對于長期從事文稿起草的人來說,最難寫的稿子莫過于份量很重又要常講的文稿。因為這類文稿要么是常規(guī)性的、慣例性的,框架、風(fēng)格、內(nèi)容都比較穩(wěn)定,要么是同一個主題,要在不同地方、不同場合反復(fù)講的。這類文稿如果沒有新的思路和寫法,很容易老腔老調(diào)老面孔,落入俗套,味同嚼蠟,講一堆正確的廢話。我們感到,對于這類文稿,一定要解放思想、敢于突破,在主題思想一脈相承的前提下,盡可能用新概括、新材料、新語言,使人耳目一新。比如,最近部領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)貫徹第20次全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神專題研討班上的講話,由于聽眾都是民主黨派中央領(lǐng)導(dǎo)人和各地的統(tǒng)戰(zhàn)部長,而且會議精神已經(jīng)貫徹落實1年多了,基本精神大家都非常了解,對于統(tǒng)一戰(zhàn)線面臨的“五情”和“五大關(guān)系”不是陌生而是很熟悉。為了突破和超越以往的內(nèi)容和寫法,避免因容量大、篇幅長而使人聽久了分散注意力,我們按照部領(lǐng)導(dǎo)出的思路,采取鮮明觀點加生動例子的寫法,不過多論述,不過多說理,而是著重講有現(xiàn)實針對性的重大判斷和事例。操作中,講世界大背景時不再泛泛地就“經(jīng)濟(jì)全球化、世界多極化”展開論述,而是有針對性地把國際方面的挑戰(zhàn)歸結(jié)到一點,就是中國快速崛起過程中面臨的國際敵對勢力的遏制和打壓,并列舉了大量的最新事例;講統(tǒng)一戰(zhàn)線自身時從新領(lǐng)域、新課題、新任務(wù)、新手段作了概括,對論述涉及我國政治社會領(lǐng)域“五大關(guān)系”方面,我們也做了一些新的提煉,如多黨合作事業(yè)發(fā)展方面的“五個越來越”(一是全黨全社會對多黨合作越來越重視,二是多黨合作制度化水平規(guī)范化程序化程度越來越高,三是民主黨派和無黨派人士作用的發(fā)揮越來越充分,四是參政黨建設(shè)越來越得到加強(qiáng),五是多黨合作制度的特點和優(yōu)勢越來越凸顯)、民族關(guān)系的“五個好”(一是民族理論研究得好,二是民族政策制定得好,三是民族干部培養(yǎng)得好,四是民族文化發(fā)展得好,五是民族關(guān)系處理得好)、對臺工作方面的“一個新主題,三個方面新成效”(“一個新主題”,即提出的“和平發(fā)展理應(yīng)成為當(dāng)前兩岸關(guān)系的主題,成為兩岸同胞共同為之奮斗的目標(biāo)”?!叭齻€方面新成效”,即兩岸的實力對比發(fā)生了新變化,對臺政策實現(xiàn)了新突破,爭取中國臺灣民心取得了新進(jìn)展)等,盡量做到每個重要觀點后面都有事例來佐證和說明,以新的素材來彌補(bǔ)框架老的問題。我們還精心設(shè)計使用多媒體,豐富了講話的表現(xiàn)形式和手段,化抽象為具體、化枯燥為生動,使講話有聲有色、圖文并茂,產(chǎn)生了較強(qiáng)的感染力。
    又比如,中央黨校發(fā)表重要講話后,統(tǒng)一戰(zhàn)線掀起了學(xué)習(xí)貫徹的熱潮。部領(lǐng)導(dǎo)先后在8個場合圍繞這一主題作講話,即民主黨派新任主委培訓(xùn)班、全國工商聯(lián)會長、黨組書記培訓(xùn)班、部副局級以上干部理論務(wù)虛會、接見海外留學(xué)人員團(tuán)體負(fù)責(zé)人、新的社會階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作聯(lián)席座談會、中央社院秋季開學(xué)典禮、學(xué)習(xí)貫徹第20次全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議專題研討班和經(jīng)驗交流會。準(zhǔn)備這些講話稿對我們來說是很棘手的事,因為“6·25”講話的基本精神一句也不能動,但對精神的解讀和闡釋老炒冷飯不行,必須結(jié)合不同對象和場合,一次有一次的角度,一次有一次的重點,一次比一次深入。我們確定“基本精神場場講,不同場合闡述不同重點”的原則。如在民主黨派主委培訓(xùn)班和工商聯(lián)會長、黨組書記培訓(xùn)班上講話中,重點闡釋了“6·25”講話的基本精神,主要概括為“高舉一面?zhèn)ゴ笃鞄?,堅持一個根本指針,把握兩個重要關(guān)系,做到四個堅定不移,推進(jìn)五個方面建設(shè)”;在接見留學(xué)人員團(tuán)體代表講話中和在新的社會階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作聯(lián)席會議上的講話,著重闡釋改革開放近30年來,我們在走中國特色社會主義道路中,抓好了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民主政治、社會和諧與和平外交四件大事;社院開學(xué)典禮講話時,主要概括中國特色社會主義道路與統(tǒng)一戰(zhàn)線的關(guān)系;理論務(wù)虛會和學(xué)習(xí)貫徹第20次全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神經(jīng)驗交流會,側(cè)重講統(tǒng)一戰(zhàn)線如何結(jié)合實際貫徹講話精神。由于進(jìn)行深入挖掘和提煉,部領(lǐng)導(dǎo)這幾次講話沒有出現(xiàn)“炒冷飯”,而是老題材講出了新意。為了保護(hù)創(chuàng)新、鼓勵創(chuàng)新,平時我們鼓勵大家敢于寫、放手寫,大膽嘗試,不怕失敗。有不少年輕干部,憑著一股“初生牛犢不怕虎”的勁頭,提出了不少有獨特見解的思想,寫出了許多鮮活、精彩的語言。事實讓我們體會到,新手寫稿,往往更能突破框框;寬容失敗,更能激發(fā)創(chuàng)造活力。
    4、統(tǒng)籌規(guī)劃,使講話步步深化、形成體系。文稿起草工作是對領(lǐng)導(dǎo)人思想和決策進(jìn)行闡發(fā)和提升的過程,也是對領(lǐng)導(dǎo)人形象和風(fēng)格進(jìn)行全面包裝和塑造的過程,要有長遠(yuǎn)謀劃,有一個總體的、系統(tǒng)性的設(shè)計,形成一個層層深入的思想體系。近幾年,我們十分重視這一點,叫“寫一步看兩步想三步”,使講話一步步深化,指導(dǎo)中心工作穩(wěn)步有序推進(jìn)。比如,籌備全國統(tǒng)戰(zhàn)部長會議文稿時,除了總結(jié)與部署工作外,我們每年都挖掘一個與統(tǒng)一戰(zhàn)線密切相關(guān)的理論專題,在講話第二部分進(jìn)行深度闡述。比如,20xx年講的是全面建設(shè)小康社會新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線的發(fā)展戰(zhàn)略,20xx年是統(tǒng)一戰(zhàn)線與構(gòu)建社會主義和諧社會的關(guān)系,20xx年是統(tǒng)一戰(zhàn)線如何貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,20xx年是分析影響“五大關(guān)系”和諧的現(xiàn)實問題和有效解決辦法。近幾年全國統(tǒng)戰(zhàn)部長會議講話中的理論部分,串起來就是對統(tǒng)一戰(zhàn)線貫徹xx大以來中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想的全面系統(tǒng)闡釋。又比如,部領(lǐng)導(dǎo)每年在中央社院春季、秋季開學(xué)典禮上都要作兩次講話,其中民主黨派自身建設(shè)是個重要內(nèi)容。這幾年,我們就民主黨派思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和政治交接教育活動,都進(jìn)行了專題設(shè)計和論述,這些講話串起來,就形成了民主黨派加強(qiáng)自身建設(shè)的理論體系。再比如,中央統(tǒng)戰(zhàn)部每年年終都要召開述職大會,每次部領(lǐng)導(dǎo)都作講話。我們對講話進(jìn)行了精心的設(shè)計和規(guī)劃,每次圍繞一個主題,五年來分別講了“調(diào)研興部、制度建部、從嚴(yán)治部、文化塑部、人才強(qiáng)部”的五個主題。從這五句話中,可以看出領(lǐng)導(dǎo)同志抓機(jī)關(guān)建設(shè)的工作思路在逐步深化和遞進(jìn),形成機(jī)關(guān)建設(shè)的完整體系和鮮明脈絡(luò),現(xiàn)在已經(jīng)在全國各級統(tǒng)戰(zhàn)部門叫得很響。
    這幾年的實踐使我們體會到,為領(lǐng)導(dǎo)同志起草講話稿,大的思路、主題和基本框架主要是領(lǐng)導(dǎo)同志提出和確定的,我們承擔(dān)的主要是整理、起草和加工的任務(wù)。每當(dāng)承擔(dān)一篇重要文稿起草任務(wù)時,部領(lǐng)導(dǎo)率先垂范、身體力行,經(jīng)常和我們一塊研究提綱、提出思路、謀篇布局,還常常帶著我們一起推稿。這幾年,我們在起草文稿過程中,從幾位部領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,如政治把握能力、組織協(xié)調(diào)能力、局勢判斷能力、問題分析能力和文字駕馭能力。可以說,每寫一篇稿子,思想理論政策水平都得到一次鍛煉和提高。當(dāng)然,我們在寫稿中也是盡心盡責(zé),充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造力,力爭每次都有創(chuàng)新和突破。特別是我們要求“干事要寫到黔驢技窮才出手,處長要弄到江郎才盡才放行,主任要改到山窮水盡才上報”,每篇稿子幾乎都是搜腸刮肚、苦思冥想,保證了文稿質(zhì)量的提升。
    文稿起草既是一種“遵命文學(xué)”,也是一項融入起草人主觀努力的創(chuàng)造性勞動,既要考慮“誰來講”、“以什么身份講”,也要把握“對誰講”。也就是說,成功的文稿必須同時兼顧領(lǐng)導(dǎo)人、起草人和聽講人,處理好三者的關(guān)系。那么,如何處理好三者關(guān)系?我們的體會是要做到“一個忘記、兩個記住、多個參與”,也就是“忘記自我,記住領(lǐng)導(dǎo),記住聽眾,集體推稿”。
    忘記自我,就是在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿中忘記自己,從領(lǐng)導(dǎo)的角度寫稿子。寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿,闡述的是中央和上級的精神,體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)的意圖,不是講自己的觀點,更不是寫自己的文章。大家都在不同場合聽過很多領(lǐng)導(dǎo)的講話,可能有這樣的體會,有的稿子理論性、學(xué)術(shù)性太強(qiáng)、太專,不符合領(lǐng)導(dǎo)的身份;有的稿子部門色彩太重,只是從業(yè)務(wù)角度展開;有的稿子過于復(fù)雜、晦澀,講起來很別扭、不順口,甚至在講話中還要不時看看上下文,臨時琢磨其中的含義。這其實與起草人沒有忘記自我,將自我風(fēng)格和習(xí)慣帶入文稿都是有關(guān)的。因此,對起草人來說,不能有自以為是和先入為主的意識,更不能想通過領(lǐng)導(dǎo)講話體現(xiàn)自己的思想,使領(lǐng)導(dǎo)講話成為自己的“傳聲筒”。當(dāng)然,寫領(lǐng)導(dǎo)講話也是做文章,但它是從領(lǐng)導(dǎo)者的角度寫文章;寫領(lǐng)導(dǎo)講話也可以反映作者的思想和研究成果,但必須符合領(lǐng)導(dǎo)的意圖,符合領(lǐng)導(dǎo)的身份。對領(lǐng)導(dǎo)提出的修改或者否定性意見,也不能認(rèn)為是對自己工作的否定,而要在如何更好地領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖上找原因、做努力。這些都要求干部必須有奉獻(xiàn)精神,忘記自我,甘于寂寞,當(dāng)無名英雄。
    記住領(lǐng)導(dǎo),就是在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿中,必須認(rèn)真研究和把握領(lǐng)導(dǎo)講話的意圖、要求和風(fēng)格,寫出領(lǐng)導(dǎo)的高度、領(lǐng)導(dǎo)的深度、領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)度。這種能力不是一日之功、一役之勞,必須經(jīng)過日復(fù)一日地積累和思索,并切實體現(xiàn)在寫作實踐的每一個環(huán)節(jié)中,體現(xiàn)在框架的構(gòu)思、材料的取舍、語言的潤色等方方面面。這幾年,研究室在把握部領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格方面下了一些功夫。比如,為國家領(lǐng)導(dǎo)人起草講話時,一方面,要寫得生動實在,又不能寫過于具體的內(nèi)容、過細(xì)的材料。另一方面,要寫得有深度和高度,不能講得太理論化、學(xué)術(shù)化,即使是參考了別人的研究成果,也都要變成領(lǐng)導(dǎo)講話的語言。又比如,有的領(lǐng)導(dǎo)心比較細(xì),考慮很周全,起草文稿時就要盡可能豐富嚴(yán)謹(jǐn),努力把領(lǐng)導(dǎo)重點想講的幾個方面講充分,多用形象思維,多用鮮活文字。“記住領(lǐng)導(dǎo)”還有十分重要的一點,就是這幾年我們一直在強(qiáng)調(diào)和在實踐的:“最好的糧食交國庫”,把最精華的思想、最翔實的材料和最生動的語言貢獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)同志的講話。
    記住聽眾,就是在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿中,要了解、反映和符合聽眾的需求。有“黨內(nèi)第一支筆”之稱的胡喬木曾提出,衡量文章是否精品佳作的三個審美標(biāo)準(zhǔn),即要吸引人看得下去、要使人看得懂,要能說服人打動人??梢哉f,與過去相比,領(lǐng)導(dǎo)越來越關(guān)心講話稿在聽眾心中的感受,越來越在意能不能與聽眾實現(xiàn)良好互動。聽眾的反應(yīng)不僅決定著文稿的實際效果,也會通過各種渠道反饋到領(lǐng)導(dǎo)那里,影響著領(lǐng)導(dǎo)對文稿的滿意程度。因此,起草人既要關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)講什么,更要關(guān)心聽眾需要聽什么。既要使領(lǐng)導(dǎo)滿意,更要使聽眾滿意。要搞清楚領(lǐng)導(dǎo)對誰講話,聽眾最想聽什么,最關(guān)心和最需要解決的問題是什么,找到領(lǐng)導(dǎo)與聽眾的最佳結(jié)合點,真正做到有的放矢,講得切題,聽得解渴。這幾年,我們十分注重研究聽眾,結(jié)合不同聽眾的要求“看人下菜”。比如,對港澳臺海外朋友講話時,要做到“三多三少”,即多講方針政策和祖國發(fā)展情況,多講團(tuán)結(jié)鼓勁肯定的話,多講澄清模糊認(rèn)識的話,少用內(nèi)地語言,少講大話空話,少提希望要求。對統(tǒng)戰(zhàn)部門的同志講話時,要單刀直入,要求明確,任務(wù)具體,有概括有重點,操作性強(qiáng),不能空泛說教、不著邊際。對黨外人士講話時,要曉之以理、動之以情,把情況講清楚,把道理講充分,使人信服。同時,要多用一些鮮為人知的材料,擴(kuò)大知識面,增大信息量,不能講官話、打官腔、擺官譜。
    集體推稿。近幾年,我們在這方面下了不小功夫,探索了一條成功經(jīng)驗,就是通過集體推稿,使每一篇領(lǐng)導(dǎo)講話稿成為群策群力的結(jié)果、共同智慧的結(jié)晶。我們總結(jié)出了集體推稿的三大優(yōu)勢和五條操作原則。三大優(yōu)勢是:在文稿質(zhì)量方面,推稿能夠廣集眾智,確保寫出上乘的講話稿;在干部成長方面,推稿能夠使干部在思想碰撞中獲得啟發(fā)、共同提高、增長才學(xué);在營造環(huán)境方面,推稿能夠形成民主討論、活躍思想、良性競爭的氛圍。五條操作原則:一是要有“領(lǐng)軍人”。這個“領(lǐng)軍人”是推稿的主導(dǎo)者,必須有權(quán)威,既要有較高的理論政策水平、文字駕馭能力和民主作風(fēng),又能最大限度地集中眾人的智慧,在意見出現(xiàn)較大分歧的時候,要能拍板定奪。二是要提倡解放思想。讓所有參與推稿的同志暢所欲言,只要對文稿有幫助,什么觀點都允許講,什么意見都可以提。做到英雄不問出處,充分發(fā)揚民主,不論年輕年長,不論職級高低,不論學(xué)歷資歷深淺,誰對聽誰的。三是要善于兼采眾長。推稿中大家七嘴八舌,你一句我一句,難免有這樣那樣的看法,有時會公說公有理、婆說婆有理。遇到這種情況,要注意耳聽八方、各取所長,既要吸收、聽取贊同的意見,更要仔細(xì)分析不同的意見,因為不同的意見往往能夠啟發(fā)你采用一種新的思路、角度和表述方法。推稿中還要注意尊重和保護(hù)干部特別是年輕干部的積極性,照顧他們的面子。有的年輕同志憋了半天才說出來一兩句話;要細(xì)心傾聽,即使他講錯了也不要一下子把人家噎回去,否則以后他就不敢說話了。四是要靈活處理。由于每篇初稿的質(zhì)量不一樣,基礎(chǔ)較差的往往要費很大的勁。遇到“推不動”時要先跳過去,一會再回過頭來推,不能一根筋,不撞南墻不回頭。意見出現(xiàn)爭執(zhí)時,不要在細(xì)節(jié)上過于糾纏較勁。遇到哪一塊確實不成熟的,一時難以推下去,要指派一兩個干部先去改或重寫,寫好再拿來大家推。五是要注意培養(yǎng)鍛煉干部。推稿時,要盡可能多讓一些人參加。在起草第20次全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話時,我們一次集中了19名業(yè)務(wù)骨干逐字逐句進(jìn)行推稿,保證了文稿的質(zhì)量。平時推稿中,我們要求新同志每次盡量參加,沒有起草的干部也可以參與。這樣,室領(lǐng)導(dǎo)一邊帶著推稿一邊講解為什么要這樣做,可以收到“改出好稿、培養(yǎng)隊伍、大家提高”的“一石三鳥”的效果。這幾年,研究室年輕同志特別愿意參加推稿,把推稿當(dāng)作一個難得的學(xué)習(xí)過程,許多同志參加推稿后,常常在一起議論交流推稿的收獲和體會。
    俗話說,“臺上一分鐘,臺下十年功?!币黄酶遄邮瞧鸩萑死碚撜咚?、實踐工作經(jīng)驗和文字駕馭能力的綜合體現(xiàn),不是一天兩天的功夫,也不是一年兩年就能做得到的事情,必須有一個“厚積薄發(fā)、游刃有余”的過程。這就要求從事文稿起草的同志必須打好基本功,刻苦學(xué)習(xí),長期積累,持之以恒,鍥而不舍。具體來說,要在以下幾個方面下功夫。
    1、全面掌握基本理論和政策。對領(lǐng)導(dǎo)講話來說,理論是靈魂,政策是生命。沒有一定的理論功底,起草的領(lǐng)導(dǎo)講話稿就會缺乏思想、缺乏深度;沒有一定的政策水平,起草的領(lǐng)導(dǎo)講話稿就會缺乏指導(dǎo)性和實效性。這幾年,我們要求干部要利用一切機(jī)會,抓緊學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的理論成果和中央的最新精神,學(xué)習(xí)統(tǒng)一戰(zhàn)線各領(lǐng)域的方針政策等,特別是第20次全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神,不斷提高理論政策水平。這樣,起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時才會有“底氣”。
    2、要學(xué)習(xí)各領(lǐng)域、各方面的知識。隨著統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)域和范圍的不斷擴(kuò)大,領(lǐng)導(dǎo)講話稿涉及的內(nèi)容越來越廣泛。除了需要掌握與統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域相關(guān)的政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、民族學(xué)、宗教學(xué)、社會學(xué)等,還要熟悉市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、政制法律等方面的知識,了解天文、地理、歷史、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)和時事政治等。這些年,我們要求干部在熟悉了解統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史和人物、各領(lǐng)域的理論和政策的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)涉及各領(lǐng)域?qū)W科的學(xué)習(xí)和研究,既做專家,又做雜家,力求從多方面豐富自己。有了這樣的知識儲備,寫出的講話稿才能深入淺出、信手拈來,才能使講話有厚度、有磁性。另外,平時大家在一起交流討論問題、進(jìn)行思想碰撞,海闊天空“侃大山”,上至天文地理、國際大事,下至家長里短、雞毛蒜皮,往往能開闊思路,拓展視野,增長見識,產(chǎn)生思想火花,這是一種輕松愉悅的學(xué)習(xí)方式。有些知識和靈感說不準(zhǔn)什么時候在寫稿時就冒出來了、派上用場,寫出來還很精彩。
    工作報告。
    輔導(dǎo)報告座談發(fā)言即席講話演講致辭等,其特點不一樣,要求就不一樣,寫法也不一樣。要寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿,必須注意了解和熟悉各類講話稿的特點,把握其要領(lǐng),掌握其寫作技巧,做到“量體裁衣”。我們曾對一些類型的講話稿的特點和要求作了概括。比如,講話稿的特點是容量大篇幅長,聽久了容易分散注意力。所以,我們對講話稿的要求是標(biāo)題要醒目,觀點要鮮明,事例要生動。演講稿的特點是篇幅短有激情。我們要求寫得有理有情有勢。有理,就是要有說服力,說得在理;有情,就是要有親和力,能感動人;有勢,就是要有氣勢,能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人和政治家的風(fēng)范。即席講話的特點是時間短面對面。我們要求簡明扼要,觀點鮮明,特別是要有概括和提煉,做到通俗易懂上口易記富有特色,切忌平鋪直敘,冗長無味。
    4、要注意平時收集和積累資料。領(lǐng)導(dǎo)講話有輕重之別,也有緩急之分。一般來說,起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿有較充分的準(zhǔn)備時間,但有時又是“火線救急”,也叫“急就章”,從布置到完成僅有一一兩天的時間,甚至只有幾個小時,時間緊任務(wù)重。而講話稿需要的材料又是多方面的,也不會因為時間緊迫而降格以求。這幾年,我們要求干部平時必須注意收集和積累有關(guān)資料,寫今天想明天,“吃在碗里、看在鍋里、買回來放在菜籃子里”,避免書到用時方恨少,文到寫中無詞急。當(dāng)然,收集資料不能依賴資料、照搬照抄,滿足于報上抄一點,網(wǎng)上下一點,自己編一點,例子加一點,而必須在占有材料的基礎(chǔ)上吃透材料,從中提煉出觀點,寫出有份量的稿子。
    5、要深入進(jìn)行調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)講話稿的高度、深度、厚度,其鮮活、生動、新意,其指導(dǎo)性、針對性、有效性,都建立在深入扎實的調(diào)查研究基礎(chǔ)上。沒有調(diào)查研究或調(diào)查研究不深入,起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿就是無源之水、無本之木,很容易出現(xiàn)米不夠、水來湊的現(xiàn)象,或無的放矢、隔靴搔癢,或話不到位、書生意氣,空話大話套話連篇。只有經(jīng)常深入實踐,深入基層,挖掘下情,不斷形成新認(rèn)識、新觀點、新思想,才能把領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫準(zhǔn)、寫深、寫實、寫新,避免“情況不明膽子大,思路不清辦法多”。這幾年,我們每年都要確立研究室的重點課題,在文稿起草工作量很大的情況下,仍然保證一定的調(diào)研時間,形成了一大批研究成果,很多都已轉(zhuǎn)化到領(lǐng)導(dǎo)講話和文件中。特別是為準(zhǔn)備第20次全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議系列文稿,在部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們用了兩年多的時間進(jìn)行大量深入調(diào)研,圍繞“全面建設(shè)小康社會新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線”的總課題,提出了18個重點子課題組織協(xié)調(diào)全國力量進(jìn)行攻關(guān),先后到20多個省區(qū)市開展廣泛的調(diào)查研究,協(xié)助部里召開全國統(tǒng)戰(zhàn)部長南北片會。正是因為始終重視調(diào)研,才為領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草源源不斷地輸送了新鮮的素材、觀點和語言。
    總之,要把以上這五個方面落到實處,真正掌握其精髓,還要靠一個“勤”字。具體要做到“五勤”,即眼勤、腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。所謂眼勤,就是要多看多讀,用多方面知識來豐富自己,以獨到的觀察來發(fā)現(xiàn)問題。所謂腦勤,就是要多想,既要想問題、想全局、想大事,也要想結(jié)構(gòu)、想角度、想文詞,以存乎一心,求運用之妙。所謂嘴勤,就是要多請教、多交流、多討論,不懂就問,以問求知,切不可一知半解,不懂裝懂。所謂手勤,就是要多寫多練,在自己的反復(fù)實踐中感受、總結(jié)、領(lǐng)悟、升華,做到稿子不厭百回寫,本事但求不斷長。我經(jīng)常和干部說,寫稿的人手是不能停的,手一停就生,手一生立刻就跟不上。一個月不寫稿,三個月寫不好稿。就好比以前唱戲的名角兒講的,拳不離手,曲不離口,一天不唱戲,自己聽得出來,三天不唱戲,同行聽得出來,十天不唱戲,觀眾聽得出來。所謂腿勤,就是要多調(diào)研,到實踐中求真知,到基層取真經(jīng),以行萬里路來寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
    講話稿寫作技巧篇八
    根據(jù)與會人員的情況和會議性質(zhì)來確定適當(dāng)?shù)姆Q謂,如“同志們”、“各位專家學(xué)者”等,要求莊重、嚴(yán)肅、得體;然后用極簡潔的文字把要講的內(nèi)容概述一下,說明講話的緣由或者所要講的內(nèi)容重點;接著轉(zhuǎn)入正文講話。
    l具體講話內(nèi)容:根據(jù)題目題干的要求和給定資料的內(nèi)容來決定,做到符合題意并立足材料。
    l結(jié)束語:結(jié)尾用以總結(jié)全篇,照應(yīng)開頭,發(fā)出號召,或者征詢對講話內(nèi)容的意見或建議等,自然結(jié)束此次講話。
    【講話稿易錯點分析】。
    學(xué)員在撰寫講話稿時,容易遺忘講話稿開篇的開場白部分、結(jié)束部分的結(jié)束語。請謹(jǐn)記講話稿寫作注重實用性,各種場合的講話,一定會有所鋪墊,適當(dāng)背景性信息介紹完畢后方才切入講話正題。因此,切勿遺忘開場白以及結(jié)束語的書寫。
    【講話稿示例及解析】。
    國考申論真題:p市某村的生豬養(yǎng)殖進(jìn)入了信息化時代。假如你是該村駐村干部,要向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗,請根據(jù)“給定資料3”寫一篇在經(jīng)驗交流會上的講話稿。
    要求:(1)全面準(zhǔn)確、符合實際;(2)語言得體、有感染力;(3)不超過500字。
    p市某村應(yīng)用生豬信息化管理系統(tǒng)的基本經(jīng)驗(標(biāo)題)。
    講話稿寫作技巧篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo),同事:(主送單位)。
    大家好!我是來自p市某村的駐村干部,今天有幸參加這個經(jīng)驗交流會,將我村應(yīng)用生豬信息化管理系統(tǒng)的情況向大家介紹一下:
    我村過去由于缺乏科學(xué)高效的管理方式,生豬養(yǎng)殖業(yè)管理面臨許多困難。為此,我們把技術(shù)升級作為養(yǎng)豬業(yè)升級的突破口。信息技術(shù)的應(yīng)用使我村生豬養(yǎng)殖實現(xiàn)了精細(xì)化管理,發(fā)生了四個顯著變化:(開場白--簡單寒暄+簡單引導(dǎo)出講話內(nèi)容)。
    一,養(yǎng)殖基本信息數(shù)據(jù)化。對生豬養(yǎng)殖戶建立“一戶一檔”,數(shù)據(jù)實時更新。將農(nóng)戶基本信息、養(yǎng)殖規(guī)模、存欄頭數(shù)等錄入生豬信息化管理系統(tǒng),為精細(xì)化管理提供了可靠依據(jù)。
    二,人員配置專職化,信息管理網(wǎng)絡(luò)化。為了配合信息化管理系統(tǒng),我市建立了市、鎮(zhèn)、村三級網(wǎng)絡(luò),每村設(shè)置專職管理人員,負(fù)責(zé)信息的收集、更新,從下到上構(gòu)建信息網(wǎng)。
    三,治污制度長效化。將養(yǎng)殖戶的繳費記錄錄入系統(tǒng),對照養(yǎng)殖戶的生豬存欄數(shù)等基本情況,杜絕村民隨意處置病死豬和畜禽廢棄物,確保制度的全面推進(jìn)和長效管理。
    四,豬肉安全管理溯源化。該系統(tǒng)和農(nóng)業(yè)部動物溯源系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),一旦出現(xiàn)問題,能準(zhǔn)確、迅速地追溯到源頭,有效保證豬肉來源可靠。(具體講話內(nèi)容)。
    以上是我村一些還不成熟的做法,請大家批評指正,謝謝!(結(jié)束語)。
    p市×村干部××(發(fā)文單位)。
    ×年×月×日(發(fā)文日期)
    縱觀歷年申論真題,貫徹執(zhí)行題出現(xiàn)概率很高。因此,若想決勝申論考試,貫徹執(zhí)行能力的培養(yǎng)謂為重要。貫徹執(zhí)行的考察中,分為兩種查考方式。其一,常見黨政機(jī)關(guān)工作寫作;其二,各類實用性應(yīng)用文寫作。
    公務(wù)員考試欄目精心推薦:
    講話稿寫作技巧篇十
    公文寫作是申論中的重中之重,這種趨勢在近年的國省考中體現(xiàn)的尤為明顯。2020年國考市地級和副省級分別以一道貫徹執(zhí)行+一道應(yīng)用文寫作,占據(jù)了整個卷面70%的分值,不可謂不重要,可以說是得公文者的天下。而公文類題目中,格式一直是其考察的一項重點,今天小編就圍繞著公文的標(biāo)題寫作,談?wù)勅绾瓮ㄟ^標(biāo)題實現(xiàn)點睛。
    標(biāo)題的寫作往往可以圍繞如下三種方式:
    考試中絕大多數(shù)的普通文種,都可以以“關(guān)于+主題+文種”的形式呈現(xiàn),例如2017市地級第四題:
    假如你是l市水務(wù)部門的相關(guān)工作人員,請根據(jù)“給定資料4”,就l市構(gòu)建城市生態(tài)水系的規(guī)劃特點及其可行性,寫一份材料,供領(lǐng)導(dǎo)參閱。(15分)。
    要求:(1)緊扣資料,內(nèi)容全面;。
    (2)層次分明,有邏輯性;。
    (3)不超過400字。
    我們就可以將標(biāo)題直接擬定為“關(guān)于l市城市生態(tài)水系的規(guī)劃特點及可行性報告”。
    部分類型文種更是可以直接以文種作文文章標(biāo)題,常見如導(dǎo)言、編者按、序等。例如2016國考副省級第三題:
    某美術(shù)館正在策劃藝術(shù)家黎明的作品展,請根據(jù)“給定資料4”,為這一作品展撰寫一則導(dǎo)言。(20分)。
    要求:
    (1)圍繞黎明的創(chuàng)作宗旨、作品材質(zhì)及其藝術(shù)追求等方面作答;。
    (2)內(nèi)容具體、層次分明、語言流暢;。
    (3)不超過400字。
    標(biāo)題可直接擬定為“導(dǎo)言”。
    部分文種的寫作形式有其特殊性,例如新聞稿、短文、短評等。相信各位同學(xué)在日常的生活中觀察到,例如新聞稿,從不會以“關(guān)于……的新聞稿”為題進(jìn)行標(biāo)題擬定。在此類情況下,我們就只能以主題來作為文章標(biāo)題。例如2015陜西省考第五題:
    根據(jù)“給定資料3”,假設(shè)你是一名社區(qū)工作者,資料中反映的事例都發(fā)生在你所工作的xx社區(qū)內(nèi),請你以“社會新風(fēng)尚”為主題,給社區(qū)網(wǎng)站寫一篇新聞稿。(30分)。
    要求:內(nèi)容生動、全面、語言流暢,300~400字。
    可以將標(biāo)題擬定為“新變化帶來新風(fēng)尚”。
    標(biāo)題寫作過程中應(yīng)關(guān)注如下幾個問題:
    1.“以……為題”即給定標(biāo)題,須完全按照題目給定形式擬題。
    2.標(biāo)題中不可加入逗號,應(yīng)以空格代替,例如:
    3.標(biāo)題應(yīng)盡可能居中放置,最少左空四個,同時在21個字符內(nèi)完成,注意規(guī)避回行。
    講話稿寫作技巧篇十一
    很多在申論備考中遨游的考生都在為作文而掙扎。今天就跟大家分享一些作文中開頭常常能夠用到的公式,讓你的作文內(nèi)容如虎添翼。
    1.陳列問題式。
    君不見時下中國,...(問題);君不見當(dāng)前社會,...(問題)。.....(主要問題)難題已經(jīng)威脅國之根本,動搖社會之根基,突破.....(問題)困局已經(jīng)時不我待,迫在眉睫。那么如何才能破解....(主要問題)難題?關(guān)鍵在于.....(提出對策,總結(jié)總分論點)。
    例如:
    1、君不見時下中國,傳統(tǒng)節(jié)日日漸凋零,節(jié)日缺少地氣;君不見當(dāng)前社會,盲目抵制外來節(jié)日,缺少學(xué)習(xí)和包容的心態(tài)。傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)展難題已經(jīng)威脅國之根本,動搖社會之根基,突破傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)展困局已經(jīng)時不我待,迫在眉睫。那么如何才能破解傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)展難題?關(guān)鍵就在于加強(qiáng)文化自信,旗幟鮮明地弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既保持鮮明的民族特色,又富有濃郁的時代精神。
    2、君不見時下中國,征信體制不完善導(dǎo)致平臺交易缺乏信譽;君不見當(dāng)前社會,立法不完善導(dǎo)致法律具有爭議。公共管理難題已經(jīng)威脅國之根本,動搖社會之根基,突破公共管理困局已經(jīng)時不我待,迫在眉睫。那么如何才能破解公共管理難題?關(guān)鍵就在于政府在公共管理中,加減法并行,做好減法,為破除阻礙助力事物成長;做好加法,在立規(guī)定制保障健康發(fā)展,促進(jìn)國家穩(wěn)定發(fā)展。
    2.觀點羅列式。
    在.....(中國發(fā)展的背景)的今天,關(guān)于.....,(文章主題)在社會上產(chǎn)生了各種各樣的聲音。有人說....;有人說....;還有人說....,而我要說,.....。
    例如:
    在物質(zhì)化高度發(fā)展的今天,培育健康的社會心態(tài)顯得尤為重要。關(guān)于培育健康社會心態(tài),在社會產(chǎn)生了各種各樣的聲音。有人說能物價平穩(wěn)心態(tài)就健康;有人說食品安全心態(tài)就健康;還有人說看病難、看病貴問題解決了心態(tài)就健康。而我要說,培育健康的社會心態(tài)貴在理性。
    通過以上的呈現(xiàn),根據(jù)理論方法,往里面填充一些材料的內(nèi)容。這樣的作文內(nèi)容不僅邏輯清晰,而且內(nèi)容充實。
    講話稿寫作技巧篇十二
    當(dāng)你想要掌握一門語言,看再多的書也不夠。
    開始看非母語的英文書,最簡單的方法是挑選一本關(guān)于你熟悉且感興趣的話題的非小說類作品。非小說類作品比小說更容易讀懂(因為小說家們通常用一些狡黠的詞匯來引起讀者的共鳴),而在不怎么理解作者用詞的情況下,閱讀熟悉的話題讓你更容易猜到作者想要表達(dá)的意思。若非必要,不要使用字典——跳過你不理解的部分。假如你把看書當(dāng)成作業(yè),就會樂趣全無,看書的習(xí)慣也不能持久。
    假如你沒有一個英語的環(huán)境,通過聽英文歌,英文廣播,電影等等將是一個不錯的選擇。如今通過網(wǎng)絡(luò),我們可以獲得很多英文電影及演講等等。選擇你喜歡的演說者或者話題,聽聽他們?nèi)绾蝹鬟_(dá)信息。不單能學(xué)習(xí)他們使用語言的方法,還可以學(xué)習(xí)怎樣吸引觀眾,并對正在討論的這個話題產(chǎn)生一定的了解。
    這是區(qū)別外語寫作者水平優(yōu)劣的最關(guān)鍵因素之一。糟糕的作者用母語思考,然后試圖將他的想法翻譯成英文。但顯然這行不通:習(xí)慣用語、語法結(jié)構(gòu)和文化差異使這種方式寫出來的文章看起來拙劣而不自然。
    最好的學(xué)習(xí)方法就是全身心地投入其中,然后不斷練習(xí)。事實上,即使在用母語寫作方面,我也會給你同樣的建議。但當(dāng)然,用其他語言寫作時,這點更重要。
    人類的大腦是一臺不可思議的機(jī)器。
    這起先也許會讓人有些慌亂,因為你不知道自己使用的說法和詞匯是怎么學(xué)會的,也無法確定它們正確與否。不確定是你想自然地使用這門語言所要付出的代價。當(dāng)你甚至不知道自己認(rèn)識的詞匯不斷地冒出來時,你只要跟著自己的感覺走,相信自己的大腦就行了。
    寫完作文了,你覺得它看起來很完美,下一步便是檢查有沒有錯字、有沒語法錯誤以及一些看起來就是怪怪的句子。
    最后是最重要的一點建議:放松一點,享受寫作。要想寫好一篇文章,你必須多加努力,而且不可能一蹴而就。因此,在練習(xí)的時候不要慌張。用你現(xiàn)有的技巧寫出最好的文章吧。
    講話稿寫作技巧篇十三
    “讀書破萬卷,下筆如有神”,“巧婦難為無米之炊”古人這些總結(jié),從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性?!捌綍r靠積累,考場憑發(fā)揮”,這是考場學(xué)子的共同體會。
    (一)語言方面要建立“語匯庫”。語匯是文章的細(xì)胞。廣義的語匯,不僅指詞、短語的總匯,還包括句子、句群。建立“語匯庫”途徑有二:第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊,并做好讀書筆記,把一些優(yōu)美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上,也可以制作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言,并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上,這樣日積月累、集腋成裘,說話就能出口成章,作文就會妙筆生花。
    要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛煉到觀察簡直成習(xí)慣,仿佛變成第二個天性。”把觀察鍛煉成習(xí)慣,鍛煉成第二天性,這是一種很需要時間去磨練的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。
    要留心觀察身邊的人、事、景、物,從中獵取你作文時所需要的材料:你要對一些看似不大實則很有意義的事情產(chǎn)生興趣,注意觀察起因、過程和結(jié)果;你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色,學(xué)會刨根問底,弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會,同更多的人接觸,觀察他們的一言一行,要思索一些東西,隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程,觀察過程中要注意以下幾點:
    (一)觀察決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調(diào)動起來:用耳朵去聆聽,用身體去感受,更重要的是要用心、用腦去思索,這樣的觀察才會更加細(xì)膩、深刻。
    文章最忌隨人后,人云亦云,新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習(xí)慣思維或原有的心理定式進(jìn)行立意構(gòu)思,而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內(nèi)容,避開他人所常寫,寫別人所未寫。即使同一寫作對象,總是可以從許多角度切入,只要我們打破思維的定式,站在時代的高度,避“俗”求“異”,多角度、多側(cè)面思考,或聯(lián)想、或擴(kuò)展、或類比、或逆向,發(fā)人之所未發(fā),就能在五顏六色的天空里構(gòu)筑屬于你的最美的彩虹。
    (四)立意要深刻。
    立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理,而要透過現(xiàn)象看本質(zhì),挖掘出更深層的意蘊。
    (五)立意要巧妙
    讀了一篇好文章,你一定很受感動吧?要是你想把這個故事簡單的介紹給別人,就可以用縮寫的形式。
    (一)要留主干、去枝葉。在縮寫課文時,我們要刪減次要的人物、次要的事件,以及說明、交代等地方,留下課文的主要內(nèi)容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考:敘利奧是在什么情況下開始幫爸爸工作的,他為什么要偷偷地做,怎樣做的,結(jié)果怎樣,把最使你感動的地方畫下來。然后把幫爸爸抄寫的事情經(jīng)過寫下來,而把當(dāng)他被爸爸誤解后是怎樣想的等無關(guān)緊要的刪除。
    (二)要直接簡化任務(wù)語言。在敘述中,我們要把直接敘述變成間接敘述,盡可能簡化人物語言。這樣,既使情節(jié)連貫,又使語句“簡練”。
    (三)要保持文章脈絡(luò)清晰??s寫課文要注意保持文章主要脈絡(luò)的清晰和完整,特別是
    講話稿寫作技巧篇十四
    相信很多小伙伴都會遇到寫作時需要描述自己的親身經(jīng)歷,但冥思苦想?yún)s想不到一個例子,而且在有限的考試時間內(nèi),極有可能為了能及時完成卷子而胡亂編造一個例子,但卻很生硬空洞的情況。
    遇到這種情況,我們需要提前做好準(zhǔn)備,那就是收集素材。平時練習(xí)、報紙上看到的例子素材可以按主題分別收集,平時看的時候可以對每一個例子想一想它適用于哪些主題,變一變又可以適用于哪些主題。
    老師在給作文打分的時候不僅會看文章的內(nèi)容,還會看其中運用的短語和單詞。如果作文中運用到了一些高級短語或單詞,老師會覺得文章的作者的寫作能力很高,對文章的整體印象會好,給分的時候就自然會給高點。不過這高級短語和單詞由于不在課本的要求范圍內(nèi),所以老師一般不怎么講,這時候就需要自己主動去收集??吹胶玫亩陶Z單詞摘抄下來,每次寫作的時候用上那么幾個,到后面高級短語和單詞就是信手拈來。
    前面三條都需要小伙伴做好收集工作,因此收集后的復(fù)習(xí)就顯得十分重要了。每天抽上十分鐘讀讀自己收集的,考前翻一翻,那寫作的時候就顯得胸有成竹。如果光摘抄卻不復(fù)習(xí),那么摘抄了也等于白抄。
    講話稿寫作技巧篇十五
    標(biāo)題如同消息的“眼睛”,是觀眾記憶新聞最重要的環(huán)節(jié),它在屏幕上停留的時間一般只有幾秒或十幾秒,稍縱即逝。這就需要它先聲奪人,引起注意,要一下子抓住觀眾,激發(fā)“想看”的欲望。
    點睛傳神的標(biāo)題是對整條新聞的高度概括,擬定標(biāo)題的基本原則是簡潔、通俗、生動、確切。標(biāo)題寫作要緊貼主題,起到引導(dǎo)視聽、濃縮信息、說明內(nèi)容的作用,要讓觀眾一看就知道消息的大體內(nèi)容,用詞要言簡意賅,通俗易懂。標(biāo)題要力求用富有感染力的語言組成,要具有一定的內(nèi)涵和美觀的外在形式,這就要求語言簡練形象、對仗整齊,決不可使用生僻的字詞。比如:20xx年我采寫的一篇反映寧陽縣農(nóng)村合作醫(yī)療典型經(jīng)驗的新聞,標(biāo)題是《每人每年十元錢,解決農(nóng)民看病難》,觀眾一看標(biāo)題就大體知道了這條消息的主要內(nèi)容。
    主體如同消息的“軀干”,是新聞的主要部分,它闡述新聞的詳細(xì)內(nèi)容,是對導(dǎo)語的注釋、補(bǔ)充、豐富和深化,而不是簡單的乏味重復(fù)。主體部分的質(zhì)量直接關(guān)系到整條新聞的質(zhì)量,主體寫作至關(guān)重要。
    主體寫作要圍繞著消息的主題進(jìn)行,應(yīng)圓滿說明或回答導(dǎo)語所提出的問題,運用的材料要具體充實,具有典型意義。同時主體部分還必須精煉緊湊,要以事實說話,不宜空泛議論。
    主體寫作是多樣化的,它往往是服從于解說詞的總體布局和結(jié)構(gòu),目前最常用的主體部分的結(jié)構(gòu)主要有三種類型。
    1.“倒金字塔”結(jié)構(gòu)
    “倒金字塔”結(jié)構(gòu)是按照各個新聞信息的重要程度依次排列,即把最重要、最新鮮的事實放在最前面,這是新聞寫作最常用的結(jié)構(gòu)。這種寫法在視聽上符合觀眾的思維接受順序,觀眾可以知曉新聞最重要的內(nèi)容,也可以了解到次要事實,便于消化和吸收。
    2.邏輯順序結(jié)構(gòu)
    邏輯順序結(jié)構(gòu),是按照事實本身的邏輯去展開。圍繞著主題思想,根據(jù)事物間的內(nèi)在聯(lián)系,自然妥善地安排材料。材料安排有的是點面關(guān)系,有的為并列關(guān)系,還有的是總分關(guān)系、因果關(guān)系、主次關(guān)系等。寫作時可以并列出幾個問題,一個一個加以闡述,也可以先揭示結(jié)論性的事實,再交代產(chǎn)生這一事實的原因,如同剝筍,層層深入。
    3.時間順序結(jié)構(gòu)
    時間順序結(jié)構(gòu)是按照事件發(fā)展的先后次序來安排新聞事實,適用于反映某一新聞事件的每個事實和細(xì)節(jié)都比較重要的新聞,許多現(xiàn)場報道都是按這種結(jié)構(gòu)處理的。
    比如1992年中央電視臺播放的消息《香港特技大王柯受良駕駛摩托車飛躍長城》,就是典型的時間順序結(jié)構(gòu)?!案魑挥^眾,這里是距北京150多公里的河北金山嶺長城,現(xiàn)在的時間是1992年11月15日上午11點整,再過一會,香港特技明星柯受良將在這里駕駛摩托車飛躍長城……柯受良啟動了摩托車……沖上斜坡,起飛……他成功了?!?BR>    單車飛躍長城,舉世矚目,這一時間順序結(jié)構(gòu)的現(xiàn)場報道,準(zhǔn)確描繪了柯受良飛躍長城的驚人壯舉。
    結(jié)尾是消息的收尾部分。一般的消息只對主要事實作概要性介紹,可以不要結(jié)尾。對于那些既要傳播信息,也要引導(dǎo)輿論的新聞,可以考慮增加結(jié)尾。精彩的結(jié)尾如同空谷響鞭,余音回蕩,可以深化主題,給人以啟迪,引導(dǎo)觀眾思考。
    結(jié)尾的寫作有多種形式,主要有總結(jié)式、照應(yīng)式、展望式、議論式、呼吁式等等。采用何種結(jié)尾并無統(tǒng)一的規(guī)定,要按照內(nèi)容的要求來確定。無需結(jié)尾的消息,大可不必硬性拼湊,畫蛇添足。
    總之,電視消息類新聞的寫作不能遵循某一模式。要根據(jù)不同題材,怎么寫好,就怎么寫。要勇于和善于在實踐中創(chuàng)新,寫出言簡意賅、生動鮮活的好消息,走出自己的新路子。
    講話稿寫作技巧篇十六
    素材積累不只是用特定的時間通過特定的平臺來獲取才可以的,完全可以是做過的往年試題、練習(xí)題材料中的例子整理。首先,做過的材料記憶深刻、理解到位,能夠把握每個例子的針對性用處,以及例子的整體內(nèi)容;其次,材料中的例子語言整潔、完善、有文采,屬于成熟的例子表達(dá)。因此,我們完全可以摘取適合的作為積累即可,這樣不僅能解決積累缺乏時間,也能夠解決自己描述語言匱乏、更能保證每個例子的針對性。
    2.多例并舉排成隊,形式語言內(nèi)外兼修。
    例如:論證分論點“踐行群眾路線,有利于保障和改善民生,贏得民心?!?BR>    如今“送溫暖”活動深入民心,將溫暖送到群眾心窩。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”,群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態(tài)化“送溫暖”,志愿服務(wù)從不間斷;湖北省當(dāng)陽市的長效化“送溫暖”,教授百姓脫貧技能,這些心系民生的“溫暖”與百姓深惡痛絕的“慰問秀”相比無疑是對群眾的雪中送炭,也是我國扶貧路新的里程碑,更是對精準(zhǔn)扶貧政策的積極響應(yīng)。因此政府要針對群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問題,深入群眾了解真正需求,務(wù)求取得人民群眾真正滿意的實效。千方百計地抓好民生工程落實,讓發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾,這樣才能真正贏得百姓的贊揚。
    3.為例子與論點搭建“橋梁”,相互呼應(yīng)。
    如今“送溫暖”活動深入民心,將溫暖送到群眾心窩。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”,群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態(tài)化“送溫暖”,志愿服務(wù)從不間斷;湖北省當(dāng)陽市的長效化“送溫暖”,教授百姓脫貧技能,這些心系民生的“溫暖”與百姓深惡痛絕的“慰問秀”相比無疑是對群眾的雪中送炭,也是我國扶貧路新的里程碑,更是對精準(zhǔn)扶貧政策的積極響應(yīng)。因此政府要針對群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問題,深入群眾了解真正需求,務(wù)求取得人民群眾真正滿意的實效。千方百計地抓好民生工程落實,讓發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾,這樣才能真正贏得百姓的贊揚。
    4.善用正反“例證”,為“理證”取長補(bǔ)短。
    理證:目前我國部分官員在改善民生上存在形式主義,對困難百姓的慰問變成一場“作秀”,不僅沒有真正解決百姓貧困問題,反倒被群眾詬病,損害政府的形象。因此政府要針對群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問題,推進(jìn)各項民生工程,務(wù)求取得人民群眾真正滿意的實效。千方百計地抓好民生工程落實,讓發(fā)展成果更多、更公平惠及人民群眾,這樣才能真正贏得百姓的贊揚。
    例證:如今“送溫暖”活動深入民心,將溫暖送到群眾心窩。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”,群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態(tài)化“送溫暖”,志愿服務(wù)從不間斷;湖北省當(dāng)陽市的長效化“送溫暖”,教授百姓脫貧技能,這些心系民生的“溫暖”與百姓深惡痛絕的“慰問秀”相比無疑是對群眾的雪中送炭,也是我國扶貧路新的里程碑,更是對精準(zhǔn)扶貧政策的積極響應(yīng)。因此政府要針對群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問題,深入群眾了解真正需求,務(wù)求取得人民群眾真正滿意的實效。千方百計地抓好民生工程落實,讓發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾,這樣才能真正贏得百姓的贊揚。
    作文寫作的好與壞,一定程度上反映出應(yīng)試者的能力水平,文學(xué)底蘊、對社會問題的認(rèn)知、分析深度與廣度等,所以作文的論證還要提起重視,將論證的內(nèi)容與方法靈活運用,去除作文常見弊病,贏得高分。