寫總結(jié)是一個反思和思考的過程，可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己學習過程中的問題和不足?？偨Y(jié)要有自己的思考和觀點，具有獨特性和創(chuàng)新性。總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓進行總結(jié)和概括的一種方法，以下是一些總結(jié)范文，供你參考。
班級周個人總結(jié)篇一
新的一學期，新的一學年，過往的一切全部歸零，我們一起又重新開始，帶著上一學年工作上的經(jīng)驗和教訓，我們將繼續(xù)去探索，去發(fā)現(xiàn)。
新學期我們班級工作圍繞以下幾方面展開。
共同奮斗的目標。共同的奮斗目標是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求我班把爭創(chuàng)"先進班集體"作為本班的學年目標，從實際出發(fā)，指定班級總體規(guī)劃，并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓勵學生克服困難，團結(jié)互助，攜手前進。
濃厚的學習氣氛。班級成員學習目的明確，學習態(tài)度端正；遵守學習紀律，熱愛所學習的專業(yè)并圓滿完成各科學習任務(wù)；注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng)。發(fā)揚"團結(jié)、獻身、求是、創(chuàng)新"的優(yōu)良學風。
較強的集體注意觀念。集體注意是班級工作的靈魂，對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感；要樹立以集體注意為核心的價值觀。
較強紀律觀念。班級成員能用《南京理工大學本科生暫行條例》及學校的其他各項規(guī)章制度嚴格規(guī)范自己的行為。
生動活潑、豐富多彩的課外活動。班級能夠適合青年學生特點，充分發(fā)揮每個同學的特長，開展生動、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂等第二課堂活動，做到"寓教于學，寓教于樂"，達到既鍛煉學生能力有提高素質(zhì)的目的。
班級周個人總結(jié)篇二
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！薄懊芮薪Y(jié)合幼兒生活進行安全、營養(yǎng)和保健將于，提高幼兒的自我保護意識和能力?！薄@些都一再地說明并強調(diào)了幼兒園安全工作的重要性與日常性。我班在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，行堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則，結(jié)合每個月的安全重點對幼兒進行安全教育，在增強幼兒自我防護意識的同時鍛煉了幼兒自我保護能力。我們班在開展安全教育活動方面總結(jié)如下：
1、每日安全檢查，防范未然。每天早晨，我們?nèi)槐＝倘藛T即對活動室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生。而在進行戶外活動前，更是注意檢查戶外活動器械的牢固性與安全性，確保幼兒各項活動的安全。
2、樹立安全標志，警示幼兒。在活動室的周圍、樓梯過道、盥洗室都貼上必要的安全警示標志，提醒幼兒在這些地方活動時應(yīng)該注意的安全事項。
3、提供安全書籍，學習常識。在閱讀區(qū)提供安全教育叢書《安全教育大迷宮》、《兒童安全自救手冊》等，讓幼兒在閱讀中學習安全常識，培養(yǎng)自我保護意識。
4、組織教育活動，掌握技能。每周，我們根據(jù)幼兒近段時間出現(xiàn)的的情況、季節(jié)氣候、月安全重點等，組織內(nèi)容有趣的安全教育活動，引導(dǎo)幼兒玩中學，掌握一定的自我保護技能。如：《鋒利的物品怎樣用》引導(dǎo)幼兒學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。
6、進行撤離演練，加強管理。在汶川大地震一周年之際，配合幼兒園進行安全撤離演練，教育幼兒冷靜處理突發(fā)情況，有序撤離至安全地帶，加強對幼兒的安全管理。
7、妥善管理藥品，以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時，我們及時與保健醫(yī)生做好藥品的交接，并妥善保管好藥品，記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時，核對藥名、劑量、用法，并督促幼兒吃完，做好交接班記錄。班里的消毒藥品，能放到幼兒夠不到的地方，不讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器，以免發(fā)生意外。
8、安全宣傳專欄，家園配合。我們充分利用安全宣傳專欄、電訪、家訪等多種形式，達成家園共識，加大安全教育的宣傳力度。
9、把好入離園關(guān)，防止走失。每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，此時能組織好幼兒安靜的集體活動。不認識的人即使有接送卡，我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
10、嚴格執(zhí)行制度，防傳染病。我們及時配合、督促保育員，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。
11、離園做好檢查，以防疏漏。我們在離園時，會認真檢查班內(nèi)各處，如：水、電、門、窗，注意關(guān)水、關(guān)閉電源等，并將晚接的孩子和值班老師做好交接，交代其幼兒情況。
班級周個人總結(jié)篇三
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。
上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌。
1、三年級和五年級各班的部分教師帶領(lǐng)同學們堅持晨練。
尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等教師她們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。
任課教師及時下班，小干部的管理本事很強，學生基本做到了教師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的。
中午1：00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多教師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學生一齊活動。
總之，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
3、每一天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，學校的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等教師，經(jīng)常帶領(lǐng)學生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護學校環(huán)境衛(wèi)生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。
讓學校變得干凈清潔。
5、學校的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應(yīng)，每一天總有教師在進行團體備課，團體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學習，共同提高的教研氛圍。
還有許多教師正在裝點和充實自我的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日教師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一齊用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級教師們正確引導(dǎo)同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養(yǎng)了學生的各種本事;增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種期望的季節(jié)，同學們每一天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。
好的方面我們當然要繼續(xù)堅持，但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。
期望班主任引起重視，加強教育，并參與指導(dǎo)。
少先隊干部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時，教師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。
樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。
與前面的同學堅持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。
請同學做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3.幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。
我能夠肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。
說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。
清潔的學校飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。
其實堅持重于打掃，學校里出現(xiàn)了字紙，作為一名學生，就應(yīng)當主動撿起來，放到垃圾桶里。
期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在教師的護送下在學校里走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說再見。
但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。
在大門口更需要同學們嚴格要求自我，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。
所以，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務(wù)必要走好，直至回家。
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)掉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。
所以提議每一天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。
2.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。
禮貌的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自我的微笑。
用我們最真誠的微笑應(yīng)對教師和同學。
同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。
班級周個人總結(jié)篇四
軍訓這個嶄新的課堂，軍訓這個火熱的熔爐，我們領(lǐng)略了兵營的氛圍，感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷。通過軍訓，同學們增強了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的勾通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
班級周個人總結(jié)篇五
xx學年職教班工作基本結(jié)束了，回顧一年來的班主任工作總結(jié)感慨萬千：有取得成績的喜悅，也有工作失誤帶來的遺憾；有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績后得到的回報和謝意?？傊?，一年來的工作使我想了很多。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下，也算是前車之鑒吧。
降低難度，嚴格要求是做好職教班工作的基本原則。
由于職教班學員各方面的素質(zhì)都比較低，如果按普通學生那樣去要求他們，肯定會使班級工作受到影響。所以，要做好職教班工作就要把標準降低。但降低標準絕不意味著放松對他們的管理。而是讓"孩子們跳起來能摘到梨"，從而對學員進行嚴格要求。所謂嚴格要求是指在降低標準的同時，對學員的`學習、生活和娛樂等方面都要進行全方位的嚴格要求。只有這樣才使得班級工作開展得有聲有色，收到了良好的教育效果。我們的具體做法是：
全面進行道德品質(zhì)教育。無論是班會課、團活動還是其他文體活動時間，我都和學員們在一起活動，從個人現(xiàn)在的打算，談到自己將來的理想；從今天怎樣做學生，談到將來的人生。談話中我特別側(cè)重一點，那就是潛移默化的教育學員如何做人，培養(yǎng)他們的良好的道德品質(zhì)，真正使學員自身素質(zhì)和文化水平及專業(yè)技能等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的有用人才。
一年來，學員在校期間沒有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴重違紀現(xiàn)象。雖然他們的品行還需進行規(guī)范，但比剛到職教班時有顯著提高，這一點大家是有目共睹的。
班級周個人總結(jié)篇六
軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先以為不可的,它卻考驗了我并報告我要堅持到底,勝利終將屬于有信心的人。每天的.軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都市讓我逾越自己的感覺。有過斜風細雨的洗淋卻沒有濕潤我火紅的心,有過炎炎夏季的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的固執(zhí)。要是沒有這種訓練,我都不止到片刻的蘇息都市成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的“奢侈”。
班級周個人總結(jié)篇七
一個星期又過去了，我發(fā)現(xiàn)我們終于完全進入到學習狀態(tài)中來了，因為作業(yè)是越來越多，時間越來越少了，一天的作業(yè)，幾乎是做不完，中午全用來做作業(yè)吧。休息又少了，下午精神不好，還要打瞌睡，中午早點休息吧，作業(yè)又一蘿筐，寫又寫不完，唉，可惜的是一個星期兩節(jié)雜課沒了，如果不改掉的話，還有兩節(jié)課可以用來寫作業(yè)，改掉也不是沒有原因的，因為這個學期只有三四個月的學習時間，怕課上不完，所以這么早就把通用課和藝術(shù)課改成生物、物理了，不過最感到欣慰的是體育課沒有改掉，還有兩節(jié)體育課可以休息，寫作業(yè)，不過，我說的兩種，也可能只偏指一種吧，因為體育課有時候，門衛(wèi)不讓我們到樓去，哎，學習可真是辛苦，不過還是得繼續(xù)啊，努力吧。
班級周個人總結(jié)篇八
1、完成前8月9日至8月12日專項檢查的“紅黑榜”的撰寫。
2、完成反腐倡廉三項重點工作實施方案的初稿。
3、熊書記召開部門工作會議，傳達省公司候書記講話精神。
4、與周舸一同完成行評“回頭看”領(lǐng)導(dǎo)走訪客戶安排表。
5、向唐總和熊書記提交參加省公司“群眾滿意基層站所”的站所名單。
6、完成“創(chuàng)建群眾滿意基層站所，深化供電服務(wù)品牌建設(shè)”的創(chuàng)建群眾滿意基層站所工作總結(jié)初稿。
7、將申報全省“群眾滿意基層站所”的相關(guān)要求、申報表格告知團城山所，并要求其在下周二之前完成并上交申報表格。交代客戶服務(wù)中心負責人督促團城山所完成上述任務(wù)。
8、通知相關(guān)單位在8月25日前完成并提交“行評回頭看整改活動統(tǒng)計表”。
9、聯(lián)系生技部與計量中心，請他們配合完成“七全七步法”相關(guān)模板。
1．這段時間的.工作較多，復(fù)雜，明顯感覺到有些忙、亂、力不從心。好在領(lǐng)導(dǎo)及時提醒，能夠及時自我調(diào)整，跟上工作節(jié)奏。
2．工作主動性有一定的提高。能夠主動通知客戶服務(wù)中心負責人督促團城山所完成申報任務(wù)；能夠主動通知相關(guān)單位在規(guī)定時間前完成并提交“行評回頭看整改活動統(tǒng)計表”。
3．在起草相關(guān)文件、工作總結(jié)的時候?qū)W到了許多知識，行文的用詞造句方面也有所提高。
4．工作效率有一定的提高。能夠在領(lǐng)導(dǎo)交代事情后，迅速著手實施。工作中遇到的問題能夠及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。
1、工作不夠細致。編輯文件時候，常出現(xiàn)錯別字、格式錯誤、標點錯誤。在今后的工作中一定要避免類似問題的出現(xiàn)，寫好文章之后，自己要先多讀幾次，糾正基本文字錯誤后，再交給領(lǐng)導(dǎo)修改。
2、獨擋一面的工作意識有待提高。這可能是因為還不了解機關(guān)專責的含義。所謂專責，就是專門擔負某項職責的人。領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，要落實執(zhí)行，要擔負起職責來。拿起草文件來說，不光要起草文件本身，還要考慮文件中的工作任務(wù)的完成時間、完成結(jié)果，并且要關(guān)注該項工作的最終落實。
3、業(yè)務(wù)不熟悉，起草文件用語不專，不夠精練。今后要多讀別人寫好的文件，多看專業(yè)方面的書籍，多向經(jīng)驗豐富的同事、領(lǐng)導(dǎo)請教。
4、事情多的時候，容易慌亂，忘記事情。單個事情處理時候較自如，事情一旦多了，就容易打亂仗，且容易忘記。為避免此類現(xiàn)象，今后一定要把事情做好記錄，做好安排，寫在記錄本上，放在自己隨時可以看到的地方，隨時提醒自己。
以上為上一周工作總結(jié)。一周的工作有收獲，有進步，同時也表現(xiàn)出業(yè)務(wù)的生疏與不足。希望自己能夠迅速適應(yīng)機關(guān)工作要求，希望自己的工作能力和文字水平，在工作中得到鍛煉和提高。
班級周個人總結(jié)篇九
我們不知不覺迎來了新學期的第15個周，過去的第14周，在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學校教育教學秩序的正常運行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
1、上周二：區(qū)少工委和市校外辦的領(lǐng)導(dǎo)對我?！班l(xiāng)村學校少年宮”進行了檢查督導(dǎo)。
2、周五我們學校第一次嘗試召開了小范圍的教學開放日活動，近百名家長參與了本次活動。
1、早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好，大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。通過我的檢查，英語李正芳老師，堅持天天早到，經(jīng)跟班級指導(dǎo)學生復(fù)習英語，令我們敬佩。早讀中表現(xiàn)較好的班級是：六年級二班學生和101、102能夠有序開展活動，其次還有201、202、301、401、402、502、這些班級。
2、校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期二開始同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班搞衛(wèi)生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。
3、值周學生崗位明確，工作認真負責，對學校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習環(huán)境盡職盡責。
通過檢查發(fā)現(xiàn)需要改進的問題：
1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2、同學們上下樓梯時有奔跑現(xiàn)象。還有個別班級的學生在走廊內(nèi)踢毽子、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧，走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。
3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、本周表現(xiàn)最不好的就是放學站隊，我們低年級同學表現(xiàn)最好，但是中高年級同學放學站隊速度緩慢，希望在本周有所改善。
紀律：六、二班衛(wèi)生：一、一班三操：三、二班。
班級周個人總結(jié)篇十
全，為我行業(yè)務(wù)快速發(fā)展和創(chuàng)建“平安建行”活動順利推進營造了一個安全、穩(wěn)定的環(huán)境。
現(xiàn)對支行一年來的安全保衛(wèi)工作總結(jié)匯報如下：
一、加強全員安全防范意識教育和技能培訓，夯實人防基礎(chǔ)。
今年以來，我們把增強員工的防范意識放在十分突出的地位，重點圍繞防搶、防盜、防詐騙的應(yīng)知應(yīng)會等內(nèi)容對網(wǎng)點員工進行預(yù)案教育和防范技能演練，收到了較好的效果。
預(yù)案演練，就是對員工進行案例的教育，組織員工熟悉“四防預(yù)案”，增強防范意識，提高防范能力。
針對近年來銀行案件日趨頻繁的嚴峻局面，我們及時收集整理轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)案例，認真組織員工學習上級行下發(fā)的各種文件、通報、通知、案例剖析等30余次，組織員工各類應(yīng)急演練40余次，并針對我行自身的防范工作進行分析查找隱患，完善防范措施。
對前臺網(wǎng)點的防范技能教育，主要側(cè)重學習相關(guān)規(guī)章制度和基本防范技能，掌握正確的操作規(guī)范和程序以及發(fā)生緊急情況的應(yīng)急處置措施分工、動作要領(lǐng)，各種自衛(wèi)武器、報警監(jiān)控裝置的操作使用，并使員工較熟練地掌握了突發(fā)性事件及遇險的應(yīng)急方法，有效地提高了全員安全防范的能力。
二、加強安全防護設(shè)施建設(shè)，夯實技防物防基礎(chǔ)。
安全防護設(shè)施建設(shè)對抵御盜竊、搶劫等不法侵害案件的發(fā)生和預(yù)防起著無法替代的作用。
因此，我行在注重抓全員防范意識教育培訓的同時，十分注重抓好防護設(shè)施建設(shè)，保證所有營業(yè)場所有靈敏可靠、嚴密完善的技防、物防設(shè)施。
1、加強對網(wǎng)點技防設(shè)施的建設(shè)，在支行的大力支持下，投資46萬多資金對3個營業(yè)網(wǎng)點的監(jiān)控設(shè)備進行了更新升級，保證了監(jiān)控錄像圖像的清晰和正常運轉(zhuǎn)。
經(jīng)常去施工現(xiàn)場對施工方案，所用材料進行嚴格審查，嚴格按照“消防法”規(guī)定的標準進行施工，嚴把質(zhì)量，不能花了錢買下安全隱患，堅決杜絕粗制濫造、偷工減料、以次充好等現(xiàn)象，確保改造質(zhì)量上乘、安全可靠。
3、在技防設(shè)施的管理上，支行明確各網(wǎng)點負責人對物防、技防設(shè)施的管理負總責，制訂了監(jiān)控設(shè)施管理制度，并每天進行回放檢查、定期保養(yǎng)，確保了技防設(shè)施的正常運行。
三、加強檢查監(jiān)督，強化規(guī)范管理基礎(chǔ)。
加強檢查監(jiān)督作為落實各項規(guī)章制度，及時發(fā)現(xiàn)問題，堵塞漏洞，防范各類案件和事故發(fā)生的最基本的手段。
1、支行堅持每月對所屬網(wǎng)點進行全面檢查，分五個層次落實檢查工作，即行長親自查;分管行長定期查;保衛(wèi)人員每周查，每周對所有網(wǎng)點進行安全制度和防范設(shè)施檢查;網(wǎng)點負責人和安全員堅持做到每日營業(yè)前后檢查;行領(lǐng)導(dǎo)會同風險、業(yè)務(wù)等部門進行階段性綜合檢查。
2、支行建立了節(jié)假日、雙休日行領(lǐng)導(dǎo)值班崗，公布了值班電話。
發(fā)現(xiàn)的問題，做到絕不放過、不遷就、重整改、嚴處罰。
3、加強了網(wǎng)點日常的自查工作。
明確網(wǎng)點負責人是安全防范工作的第一責任人。
在安全管理方面推行“一把手”工程，實行一票否決。
把“誰主管、誰負責”當作安全保衛(wèi)工作的最高責任制。
目前，全行所有網(wǎng)點都設(shè)有安全員協(xié)助網(wǎng)點責任人進行安全檢查，網(wǎng)點每日進行安全檢查，并作詳細記錄。
檢查內(nèi)容包括業(yè)務(wù)方面的章、證、押是否入箱上鎖，水、電、氣閥是否關(guān)閉;門、窗是否上鎖;110報警設(shè)備是否就位等等。
班級周個人總結(jié)篇十一
素質(zhì)教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式，班級授課制是學校教育的基本形式。因此，作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認識到自己所承擔的歷史重任。
學校在發(fā)展，學生在進步，班主任的工作更應(yīng)該有所創(chuàng)新！應(yīng)學校德育辦和大隊部的要求，我們二０（２）班準備創(chuàng)辦“詩歌、美文朗誦”特色班級。
小學班主任面對6、7歲--11、12歲的兒童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來，那么，如何開展小學班主任工作就至關(guān)重要，而創(chuàng)建特色班級就難上加難！下面是我對自己創(chuàng)建特色班級的一份總結(jié)。
"誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。
了解班風、學風，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；二要研究學生的個性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。
在親近與研究學生的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們平時比較喜歡朗誦一些瑯瑯上口的兒歌，還津津樂道，并會再班級中流誦成風。另外，我們班的孩子活潑好動，特別愛出風頭，一有老師來聽課，就特別一本正經(jīng)的。他們對新鮮事物很好奇，但是注意力卻不能長時間集中。我想：要是把他們貪玩的天性加以知道，將學與玩結(jié)合，定期舉行詩歌朗誦，說不定這正是他們的興趣所在呢！
現(xiàn)代社會，一切都在進步，孩子們和家長們追求學業(yè)成績的比例屢增不減，越來越重的學業(yè)負擔讓孩子們的休閑娛樂時間越來越少。在每天作業(yè)、上課、再作業(yè)、再上課的往返重復(fù)當中，少數(shù)孩子已經(jīng)產(chǎn)生厭煩的情緒，加之平時參與的活動甚少，孩子們很難找到那種凝聚在一起、共同奮斗的快樂童年的感覺。
于此，給孩子們創(chuàng)造一個寓教于樂的環(huán)境就顯得刻不容緩。
詩歌、美文會對人類心靈旅途的正確指引，可以發(fā)揮潛移默化的作用。一些優(yōu)美的兒童文學更是可以對低年級的學生有著莫大的幫助。平時，看孩子們在班級朗讀短小兒歌的那種興趣，不覺讓我羨慕不已。相信一些優(yōu)美的詩歌、美文也一定可以讓他們產(chǎn)生巨大的興趣！并帶給孩子們前所未有的感覺。
為了申辦特色班級，并給孩子們一次形象具體的“詩歌、美文”朗誦的概念，在德育辦和大隊部老師的提醒和安排下，我打算在１１月份，利用學校的晨會，向全校師生進行一次詩歌美文朗誦的展示！目標確定下來了，我就開始著手操辦。
（１）尋找展示朗誦的素材。
班級周個人總結(jié)篇十二
各位教師，各位同學：
大家早上好！
上周開展的工作有：上周一至周三相繼召開了全校各班級家長會，周一初中學生進行了法制安全、民族團結(jié)講座，周二初中學生觀看了愛國主義電教片等活動，使得同學們的課余生活豐富多彩。回顧上周工作，發(fā)現(xiàn)了以下幾個閃光點：
1、在全體教職工和同學的共同努力下，學校教育教學秩序良好，值周教師到崗及時，管理到位。
2、早上入校、午時放學路隊制度執(zhí)行較好，養(yǎng)成了良好的習慣，期望同學們繼續(xù)堅持。
可是在檢查中，也發(fā)現(xiàn)一些做得不足和需要引起注意的地方：
1、請同學們嚴格執(zhí)行夏季作息時間，養(yǎng)成午休的好習慣，以保證午時的學習效果。
2、學校中奔跑給同學們的學校生活帶來了安全隱患，期望同學們在上課鈴聲響起時，能做到提前進教室！
3、進入夏季，早晚溫差較大，期望同學們及時增減衣服！放學時不在路上逗留，按時回家，注意交通安全，飲食安全，嚴禁下河游泳。距離期末還有一個多月的時間，期望每位同學在期中考試總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自我有更嚴格的要求，制定出更加明確的學習目標，言行舉止貼合中學生禮貌規(guī)范要求，做一名合格、優(yōu)秀的學生。上周值周工作總結(jié)完畢。
班級周個人總結(jié)篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好！
彈指一揮間，本學期結(jié)束了，過去的一周，是本學期的最終一周，在過去的一周里，各位教師不畏嚴寒，精誠團結(jié)，兢兢業(yè)業(yè)，給本學期的工作畫上了一個圓滿的句號。此刻我代表三位值周教師，就上周的工作做一個簡單小結(jié)：
繼續(xù)抓好以德育為首的學生日常行為規(guī)范教育。進一步抓好復(fù)習備考，組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利經(jīng)過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。
1、同學們表現(xiàn)良好，自覺性強，能按照常規(guī)有序活動，秩序井然，表現(xiàn)出了我們忠路民族小學學生良好的學習風貌。
2、教師無缺曠，認真組織期末復(fù)習，迎考氛圍濃，各項工作有條不紊。
3、衛(wèi)生狀況良好，每一天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細，內(nèi)務(wù)整潔，物品擺放整齊有序。強化安全工作，堅持路隊護送。
4、就餐、就寢紀律較好，“兩操”動作規(guī)范整齊，各班主任能堅持到場監(jiān)督指導(dǎo)。
5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計和質(zhì)量分析，客觀詳實地填寫《學生素質(zhì)報告》。
6、本周無事故。
1、上操的時候，帶隊往操場集合時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時，有些學生上、下樓梯時，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在安全隱患。
3、衛(wèi)生堅持不是很好，幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場所，經(jīng)常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衛(wèi)生死角。
4、就餐時，高年級的同學有推搡擁擠的現(xiàn)象。
總之，成績是突出的。雖然僅有少許缺點和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆禮貌，細小之處顯素養(yǎng)！在即將到來的新學期，讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個優(yōu)美、最終請允許我代表值周組給大家拜個早年，預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和教師們春節(jié)愉快，合家歡樂！
多謝大家！
班級周個人總結(jié)篇十四
我們首先進行的是面試活動，分為兩場。
1、我們小組擔任面試官：
我的角色：主考官。負責組織整個面試，控制整個面試進程，讀考題，打分，最后宣布錄取者，對每個面試者進行一一評價并做總體評價。
優(yōu)點：可以很好的組織整個面試，能清楚準確的讀考題，合理打分并能對每個面試者及整體進行合理恰當?shù)脑u價。
缺點：沒有特別好的控制整個面試進程，面試進程有點快時沒有及時進行調(diào)整，使面試進程有點快。
2、我們小組擔任面試者：
我的角色：面試者。
x裝，可以條理清晰的回答問題，臨場表現(xiàn)從容自信。
缺點：知識缺乏，有的問題回答的不夠好。
我們組和第五組結(jié)合組織這項活動，我們組是申訴方。
我的角色：證人。負責搜集整理案例的證據(jù)材料，寫勞動仲裁案件證據(jù)目錄及證人證詞，并適時出庭證明。
優(yōu)點：能夠迅速并準確的搜集證據(jù)材料，能正確的填寫證據(jù)目錄，清楚簡潔的寫證人證詞。
缺點：出庭證明時，有點緊張，致使開始時的證詞有點語無倫次。
除了室內(nèi)模擬，我們還進行了穿越電網(wǎng)、解手鏈、背坐起身、七人八足這四項戶外活動。這幾項活動是小組成員團結(jié)協(xié)力，共同完成的。
學校聯(lián)系并組織了我們一起去參觀新飛電器冰箱制造廠。
總結(jié)：
在這一周的實踐中，我分別擔任了主考官，面試者，證人，并搜集整理了相關(guān)資料，最后又在組員的協(xié)助下寫了小組總結(jié)。通過實踐，讓我知道了自己的一些優(yōu)點，我會一直保持；還讓我看到了我的一些缺點，使我受益匪淺。我從中學到：在組織某些活動時，要根據(jù)實際情況及時調(diào)整策略，使活動更好進行；要充實自己；要多鍛煉自己，調(diào)整心態(tài)，使自己登臺不緊張，從容自信；要多參加戶外活動，提高自己的身體素質(zhì)；要多了解知名企業(yè)，為找工作做準備。
班級周個人總結(jié)篇十五
大家早上好，時光匆匆而過，我們110班的值周工作已圓滿結(jié)束。雖然值周時間只有短短的七天，可讓我們收獲了很多，感受也很深刻。值周不是任務(wù)，而是我們在學習生活中一次考驗。文明示范，參與管理，服務(wù)師生，校園保潔。不只是我們監(jiān)督別人，而更多的是接受全校20xx多師生的監(jiān)督，我們的一舉一動，一言一行都代表秭歸二中的形象。值周雖已結(jié)束，但我們的心靈在這次值周活動中得到了升華，接下來我分三點總結(jié)如下：
在自己的崗位上，以軍姿站立。時刻面帶微笑，用微笑去面對身邊的每一個人，應(yīng)為微笑能讓我們更加自信，給身邊的每一個人帶來好的心情，使我們的值周工作更加多姿多彩。一天的值周工作結(jié)束后我們各個精疲力竭，真希望躺下，好好睡一覺。但是，我告訴自己，我們不能松懈，回到教室我們相視一笑，苦點，累點，算不了什么，這種微笑是鼓勵，是動力。通過這7天，讓我們學會了微笑，在以后的生活中，我們也會用微笑感染心靈，用微笑去面對生活，把笑容寫在臉上，把快樂寫進心里。
這一周的天氣給我們的值周工作帶來了很多不便。不是傾盆大雨，氣溫下降，就是驕陽似火，天氣炎熱。天氣的冷熱不定，讓同學們感到身體不適。當每一個老師上班的時候，站在噴泉處的四個同學都要以標準的姿勢，響亮的問候向老師行禮。據(jù)我們統(tǒng)計，他們一天平均向老師行60多個禮，向來往的老師問60多聲好。雖然很熱，很曬，很累，很苦，但他們從來沒有半點怨言，站到腿腳發(fā)麻，站到頭暈。但他們明白自己的責任必須堅持，望著對方相視一笑，咬咬牙，都挺過來了。堅持是我們在生活中所具備的一種能力。學習上也如此，只要堅持就能達到成功的彼岸。
我們堅信，二中的學生是最棒的。本來我們可以做的很好，但就是很難堅持。比如：各班清潔工作認真踏實，但保潔工作做得不好。表現(xiàn)在走廊、樓梯常見包裝袋、礦泉水瓶、散落的食品等。衛(wèi)生狀況是學校、班級的門面，也體現(xiàn)了二中學生的行為習慣。整潔的教室和校園一定會使我們更加舒心。我們發(fā)現(xiàn)全校同學能遵規(guī)守紀，勤奮學習，但少部分同學很難堅持。課間打鬧、使用電子白板、攜帶并使用手機，有的還與值周員搭訕等。二中是我們共同的名字，需要我們每個人付出努力?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的校園變得更美更和諧吧！
值周是一個任務(wù)更是一種責任，我們既要對自己負責也要對全校師生負責。我們把這份“責任”貫穿于校門、教學樓、衛(wèi)生、兩操一課和食堂值周的各個方面，將“責任”根植于參與管理和服務(wù)每位同學的心里。我們每一個人都要擁有一顆責任心，對自己所做的事要負責。什么是責任？責任就是在值周過程中在自己的崗位上用心堅持完成！在同學的期待中我們學會了自律，在老師的贊許中我們得到了滿足，在滿足中得到了幸福！我們相信下一個值周班會做的更好！
班級周個人總結(jié)篇十六
鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)對辦好本屆科普宣傳周，給了大力支持，按照區(qū)“兩辦”通知精神，指定由分管書記、鎮(zhèn)長親自負責，鎮(zhèn)科協(xié)、環(huán)保等部門拿出具體，5月10日經(jīng)黨委書記xx閱后，并指定嚴格按照方案實施。在人力、財力上都給予了大力的支持，使活動取得了圓滿的成功。
5月20日我鎮(zhèn)組織相關(guān)人員參加了區(qū)第三屆科普宣傳周開幕式和專家報告會，聽取了南京地理湖泊研究所研究員xxx作《保護生態(tài)環(huán)境，走向持續(xù)發(fā)展之路》專題報告。5月24日，我鎮(zhèn)組織由黨政領(lǐng)導(dǎo)、各村支部書記、婦聯(lián)主任、各企事業(yè)單位負責人、機關(guān)中層干部130多人參加了專家報告會，邀請了市環(huán)保局徐小貼主任作環(huán)境保護專題報告會。組織各農(nóng)民學科村知識競賽活動，完成800多引競賽試題。5月27日，我鎮(zhèn)組織由計生辦、民政辦、科協(xié)、廣播站等部門開展科技集市活動，向廣大市民宣傳計生政策，發(fā)展宣傳資料1000多份。
為了認真貫徹落實區(qū)“兩辦”關(guān)于舉辦第三屆科普宣傳周活動的通知精神，我鎮(zhèn)在集市即主要路口掛橫幅三條，張貼宣傳標語50條，農(nóng)業(yè)服務(wù)中心利用集市開展科技活動，針對當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)的常見病蟲害進行現(xiàn)場解答。
1、全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部環(huán)境保護競賽得到了提高，通過徐主任的報告，大家清楚的認識到保護好環(huán)境，不是那一個人、那一個部門、那一地方的事，全社會都要來關(guān)愛，我們xx鎮(zhèn)的環(huán)境再好，如果大環(huán)境不好，千里以外的河塵照樣能飛到這里來，照樣有酸雨的危害。
2、農(nóng)民環(huán)境保護知識有了新的認識。通過專家講譚和知識競賽，農(nóng)民的環(huán)境保護知識有了長進，知道什么是酸雨，如何施肥不會讓土壤中毒、農(nóng)藥的安全使用間隔期等。
3、領(lǐng)導(dǎo)的重視、上級部門的支持，做好工作計劃，并做好各部門之間的密切配合，是科普周活動開展取得圓滿的所在。
班級周個人總結(jié)篇十七
教師們，同學們：
大家早上好！
周一由于停電沒有舉行升旗儀式，各班班主任對學生進行了學校安全教育，行為習慣教育。
周二教師們進取籌備數(shù)學教研活動，孩子們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)獻上了自我最滿意的作品，教師們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)寫出了嘔心歷血的論文。
周四廣播電視局派人到校組織學生觀看教育影片；1~3年級觀看的是《熊貓總動員》；4~6年級觀看的是《離開雷鋒的日子》并寫觀后感。
總的來說學生就寢，環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現(xiàn)象都有所好轉(zhuǎn)，這都與各位教師的辛苦教導(dǎo)密不可分，加強了學生的行為習慣教育，但人有些不足之處。
1、同學們堅持晨練，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、每一天早上，各班打掃清潔也很及時、仔細，學校的衛(wèi)生總體較好。
3、食堂、廁所做到了沖洗、掃除、消撒、及時；個別同學利用休息時間主動自覺維護學校環(huán)境衛(wèi)生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓學校變得干凈清潔。
4、學校的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本教研活動，本月是數(shù)學教研活動，教師進取籌備，團體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學習，共同提高的教研氛圍。
5、早上、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，教師們工作負責，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
1、環(huán)境保潔方面：
每一天派了兩名學生監(jiān)督，亂倒飯菜的現(xiàn)象稍有好轉(zhuǎn)，但吃零食的現(xiàn)象任然嚴重，異常是周一周二吃了又亂扔，樓梯操場隨處可見，其實堅持重于打掃，學校里出現(xiàn)了紙屑、零食袋，作為一名學生，就應(yīng)當主動撿起來，放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。禁止從教室、寢室窗口向外扔垃圾，教學樓宿舍樓后面的垃圾很難清理，異常是下雨過后更難清理，要加強學生的行為習慣教育。
2、做操的時候，秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。期望班主任引起重視，加強教育，并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。
3、寢室管理是個難題，指導(dǎo)教師也很辛苦，同學們要疊好自我的床被，擺放好自我的物品，做到干凈整潔。不要破壞環(huán)境，污染空氣。
4、放學路隊。很多班級的放學路隊是在教師的護送下在學校里走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自我，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。所以，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務(wù)必要走好，直至回家。
1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在學校了回蕩。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自我的微笑。用我們最真誠的微笑應(yīng)對教師和同學。
同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候?？墒牵堰^去的日子卻不會復(fù)返。
班級周個人總結(jié)篇一
新的一學期，新的一學年，過往的一切全部歸零，我們一起又重新開始，帶著上一學年工作上的經(jīng)驗和教訓，我們將繼續(xù)去探索，去發(fā)現(xiàn)。
新學期我們班級工作圍繞以下幾方面展開。
共同奮斗的目標。共同的奮斗目標是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求我班把爭創(chuàng)"先進班集體"作為本班的學年目標，從實際出發(fā)，指定班級總體規(guī)劃，并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓勵學生克服困難，團結(jié)互助，攜手前進。
濃厚的學習氣氛。班級成員學習目的明確，學習態(tài)度端正；遵守學習紀律，熱愛所學習的專業(yè)并圓滿完成各科學習任務(wù)；注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng)。發(fā)揚"團結(jié)、獻身、求是、創(chuàng)新"的優(yōu)良學風。
較強的集體注意觀念。集體注意是班級工作的靈魂，對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感；要樹立以集體注意為核心的價值觀。
較強紀律觀念。班級成員能用《南京理工大學本科生暫行條例》及學校的其他各項規(guī)章制度嚴格規(guī)范自己的行為。
生動活潑、豐富多彩的課外活動。班級能夠適合青年學生特點，充分發(fā)揮每個同學的特長，開展生動、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂等第二課堂活動，做到"寓教于學，寓教于樂"，達到既鍛煉學生能力有提高素質(zhì)的目的。
班級周個人總結(jié)篇二
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！薄懊芮薪Y(jié)合幼兒生活進行安全、營養(yǎng)和保健將于，提高幼兒的自我保護意識和能力?！薄@些都一再地說明并強調(diào)了幼兒園安全工作的重要性與日常性。我班在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，行堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則，結(jié)合每個月的安全重點對幼兒進行安全教育，在增強幼兒自我防護意識的同時鍛煉了幼兒自我保護能力。我們班在開展安全教育活動方面總結(jié)如下：
1、每日安全檢查，防范未然。每天早晨，我們?nèi)槐＝倘藛T即對活動室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生。而在進行戶外活動前，更是注意檢查戶外活動器械的牢固性與安全性，確保幼兒各項活動的安全。
2、樹立安全標志，警示幼兒。在活動室的周圍、樓梯過道、盥洗室都貼上必要的安全警示標志，提醒幼兒在這些地方活動時應(yīng)該注意的安全事項。
3、提供安全書籍，學習常識。在閱讀區(qū)提供安全教育叢書《安全教育大迷宮》、《兒童安全自救手冊》等，讓幼兒在閱讀中學習安全常識，培養(yǎng)自我保護意識。
4、組織教育活動，掌握技能。每周，我們根據(jù)幼兒近段時間出現(xiàn)的的情況、季節(jié)氣候、月安全重點等，組織內(nèi)容有趣的安全教育活動，引導(dǎo)幼兒玩中學，掌握一定的自我保護技能。如：《鋒利的物品怎樣用》引導(dǎo)幼兒學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。
6、進行撤離演練，加強管理。在汶川大地震一周年之際，配合幼兒園進行安全撤離演練，教育幼兒冷靜處理突發(fā)情況，有序撤離至安全地帶，加強對幼兒的安全管理。
7、妥善管理藥品，以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時，我們及時與保健醫(yī)生做好藥品的交接，并妥善保管好藥品，記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時，核對藥名、劑量、用法，并督促幼兒吃完，做好交接班記錄。班里的消毒藥品，能放到幼兒夠不到的地方，不讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器，以免發(fā)生意外。
8、安全宣傳專欄，家園配合。我們充分利用安全宣傳專欄、電訪、家訪等多種形式，達成家園共識，加大安全教育的宣傳力度。
9、把好入離園關(guān)，防止走失。每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，此時能組織好幼兒安靜的集體活動。不認識的人即使有接送卡，我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
10、嚴格執(zhí)行制度，防傳染病。我們及時配合、督促保育員，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。
11、離園做好檢查，以防疏漏。我們在離園時，會認真檢查班內(nèi)各處，如：水、電、門、窗，注意關(guān)水、關(guān)閉電源等，并將晚接的孩子和值班老師做好交接，交代其幼兒情況。
班級周個人總結(jié)篇三
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。
上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌。
1、三年級和五年級各班的部分教師帶領(lǐng)同學們堅持晨練。
尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等教師她們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。
任課教師及時下班，小干部的管理本事很強，學生基本做到了教師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的。
中午1：00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多教師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學生一齊活動。
總之，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
3、每一天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，學校的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等教師，經(jīng)常帶領(lǐng)學生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護學校環(huán)境衛(wèi)生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。
讓學校變得干凈清潔。
5、學校的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應(yīng)，每一天總有教師在進行團體備課，團體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學習，共同提高的教研氛圍。
還有許多教師正在裝點和充實自我的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日教師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一齊用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級教師們正確引導(dǎo)同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養(yǎng)了學生的各種本事;增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種期望的季節(jié)，同學們每一天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。
好的方面我們當然要繼續(xù)堅持，但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。
期望班主任引起重視，加強教育，并參與指導(dǎo)。
少先隊干部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時，教師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。
樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。
與前面的同學堅持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。
請同學做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3.幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。
我能夠肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。
說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。
清潔的學校飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。
其實堅持重于打掃，學校里出現(xiàn)了字紙，作為一名學生，就應(yīng)當主動撿起來，放到垃圾桶里。
期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在教師的護送下在學校里走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說再見。
但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。
在大門口更需要同學們嚴格要求自我，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。
所以，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務(wù)必要走好，直至回家。
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)掉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。
所以提議每一天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。
2.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。
禮貌的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自我的微笑。
用我們最真誠的微笑應(yīng)對教師和同學。
同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。
班級周個人總結(jié)篇四
軍訓這個嶄新的課堂，軍訓這個火熱的熔爐，我們領(lǐng)略了兵營的氛圍，感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷。通過軍訓，同學們增強了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的勾通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
班級周個人總結(jié)篇五
xx學年職教班工作基本結(jié)束了，回顧一年來的班主任工作總結(jié)感慨萬千：有取得成績的喜悅，也有工作失誤帶來的遺憾；有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績后得到的回報和謝意?？傊?，一年來的工作使我想了很多。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下，也算是前車之鑒吧。
降低難度，嚴格要求是做好職教班工作的基本原則。
由于職教班學員各方面的素質(zhì)都比較低，如果按普通學生那樣去要求他們，肯定會使班級工作受到影響。所以，要做好職教班工作就要把標準降低。但降低標準絕不意味著放松對他們的管理。而是讓"孩子們跳起來能摘到梨"，從而對學員進行嚴格要求。所謂嚴格要求是指在降低標準的同時，對學員的`學習、生活和娛樂等方面都要進行全方位的嚴格要求。只有這樣才使得班級工作開展得有聲有色，收到了良好的教育效果。我們的具體做法是：
全面進行道德品質(zhì)教育。無論是班會課、團活動還是其他文體活動時間，我都和學員們在一起活動，從個人現(xiàn)在的打算，談到自己將來的理想；從今天怎樣做學生，談到將來的人生。談話中我特別側(cè)重一點，那就是潛移默化的教育學員如何做人，培養(yǎng)他們的良好的道德品質(zhì)，真正使學員自身素質(zhì)和文化水平及專業(yè)技能等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的有用人才。
一年來，學員在校期間沒有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴重違紀現(xiàn)象。雖然他們的品行還需進行規(guī)范，但比剛到職教班時有顯著提高，這一點大家是有目共睹的。
班級周個人總結(jié)篇六
軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先以為不可的,它卻考驗了我并報告我要堅持到底,勝利終將屬于有信心的人。每天的.軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都市讓我逾越自己的感覺。有過斜風細雨的洗淋卻沒有濕潤我火紅的心,有過炎炎夏季的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的固執(zhí)。要是沒有這種訓練,我都不止到片刻的蘇息都市成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的“奢侈”。
班級周個人總結(jié)篇七
一個星期又過去了，我發(fā)現(xiàn)我們終于完全進入到學習狀態(tài)中來了，因為作業(yè)是越來越多，時間越來越少了，一天的作業(yè)，幾乎是做不完，中午全用來做作業(yè)吧。休息又少了，下午精神不好，還要打瞌睡，中午早點休息吧，作業(yè)又一蘿筐，寫又寫不完，唉，可惜的是一個星期兩節(jié)雜課沒了，如果不改掉的話，還有兩節(jié)課可以用來寫作業(yè)，改掉也不是沒有原因的，因為這個學期只有三四個月的學習時間，怕課上不完，所以這么早就把通用課和藝術(shù)課改成生物、物理了，不過最感到欣慰的是體育課沒有改掉，還有兩節(jié)體育課可以休息，寫作業(yè)，不過，我說的兩種，也可能只偏指一種吧，因為體育課有時候，門衛(wèi)不讓我們到樓去，哎，學習可真是辛苦，不過還是得繼續(xù)啊，努力吧。
班級周個人總結(jié)篇八
1、完成前8月9日至8月12日專項檢查的“紅黑榜”的撰寫。
2、完成反腐倡廉三項重點工作實施方案的初稿。
3、熊書記召開部門工作會議，傳達省公司候書記講話精神。
4、與周舸一同完成行評“回頭看”領(lǐng)導(dǎo)走訪客戶安排表。
5、向唐總和熊書記提交參加省公司“群眾滿意基層站所”的站所名單。
6、完成“創(chuàng)建群眾滿意基層站所，深化供電服務(wù)品牌建設(shè)”的創(chuàng)建群眾滿意基層站所工作總結(jié)初稿。
7、將申報全省“群眾滿意基層站所”的相關(guān)要求、申報表格告知團城山所，并要求其在下周二之前完成并上交申報表格。交代客戶服務(wù)中心負責人督促團城山所完成上述任務(wù)。
8、通知相關(guān)單位在8月25日前完成并提交“行評回頭看整改活動統(tǒng)計表”。
9、聯(lián)系生技部與計量中心，請他們配合完成“七全七步法”相關(guān)模板。
1．這段時間的.工作較多，復(fù)雜，明顯感覺到有些忙、亂、力不從心。好在領(lǐng)導(dǎo)及時提醒，能夠及時自我調(diào)整，跟上工作節(jié)奏。
2．工作主動性有一定的提高。能夠主動通知客戶服務(wù)中心負責人督促團城山所完成申報任務(wù)；能夠主動通知相關(guān)單位在規(guī)定時間前完成并提交“行評回頭看整改活動統(tǒng)計表”。
3．在起草相關(guān)文件、工作總結(jié)的時候?qū)W到了許多知識，行文的用詞造句方面也有所提高。
4．工作效率有一定的提高。能夠在領(lǐng)導(dǎo)交代事情后，迅速著手實施。工作中遇到的問題能夠及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。
1、工作不夠細致。編輯文件時候，常出現(xiàn)錯別字、格式錯誤、標點錯誤。在今后的工作中一定要避免類似問題的出現(xiàn)，寫好文章之后，自己要先多讀幾次，糾正基本文字錯誤后，再交給領(lǐng)導(dǎo)修改。
2、獨擋一面的工作意識有待提高。這可能是因為還不了解機關(guān)專責的含義。所謂專責，就是專門擔負某項職責的人。領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，要落實執(zhí)行，要擔負起職責來。拿起草文件來說，不光要起草文件本身，還要考慮文件中的工作任務(wù)的完成時間、完成結(jié)果，并且要關(guān)注該項工作的最終落實。
3、業(yè)務(wù)不熟悉，起草文件用語不專，不夠精練。今后要多讀別人寫好的文件，多看專業(yè)方面的書籍，多向經(jīng)驗豐富的同事、領(lǐng)導(dǎo)請教。
4、事情多的時候，容易慌亂，忘記事情。單個事情處理時候較自如，事情一旦多了，就容易打亂仗，且容易忘記。為避免此類現(xiàn)象，今后一定要把事情做好記錄，做好安排，寫在記錄本上，放在自己隨時可以看到的地方，隨時提醒自己。
以上為上一周工作總結(jié)。一周的工作有收獲，有進步，同時也表現(xiàn)出業(yè)務(wù)的生疏與不足。希望自己能夠迅速適應(yīng)機關(guān)工作要求，希望自己的工作能力和文字水平，在工作中得到鍛煉和提高。
班級周個人總結(jié)篇九
我們不知不覺迎來了新學期的第15個周，過去的第14周，在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學校教育教學秩序的正常運行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
1、上周二：區(qū)少工委和市校外辦的領(lǐng)導(dǎo)對我?！班l(xiāng)村學校少年宮”進行了檢查督導(dǎo)。
2、周五我們學校第一次嘗試召開了小范圍的教學開放日活動，近百名家長參與了本次活動。
1、早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好，大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。通過我的檢查，英語李正芳老師，堅持天天早到，經(jīng)跟班級指導(dǎo)學生復(fù)習英語，令我們敬佩。早讀中表現(xiàn)較好的班級是：六年級二班學生和101、102能夠有序開展活動，其次還有201、202、301、401、402、502、這些班級。
2、校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期二開始同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班搞衛(wèi)生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。
3、值周學生崗位明確，工作認真負責，對學校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習環(huán)境盡職盡責。
通過檢查發(fā)現(xiàn)需要改進的問題：
1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2、同學們上下樓梯時有奔跑現(xiàn)象。還有個別班級的學生在走廊內(nèi)踢毽子、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧，走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。
3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、本周表現(xiàn)最不好的就是放學站隊，我們低年級同學表現(xiàn)最好，但是中高年級同學放學站隊速度緩慢，希望在本周有所改善。
紀律：六、二班衛(wèi)生：一、一班三操：三、二班。
班級周個人總結(jié)篇十
全，為我行業(yè)務(wù)快速發(fā)展和創(chuàng)建“平安建行”活動順利推進營造了一個安全、穩(wěn)定的環(huán)境。
現(xiàn)對支行一年來的安全保衛(wèi)工作總結(jié)匯報如下：
一、加強全員安全防范意識教育和技能培訓，夯實人防基礎(chǔ)。
今年以來，我們把增強員工的防范意識放在十分突出的地位，重點圍繞防搶、防盜、防詐騙的應(yīng)知應(yīng)會等內(nèi)容對網(wǎng)點員工進行預(yù)案教育和防范技能演練，收到了較好的效果。
預(yù)案演練，就是對員工進行案例的教育，組織員工熟悉“四防預(yù)案”，增強防范意識，提高防范能力。
針對近年來銀行案件日趨頻繁的嚴峻局面，我們及時收集整理轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)案例，認真組織員工學習上級行下發(fā)的各種文件、通報、通知、案例剖析等30余次，組織員工各類應(yīng)急演練40余次，并針對我行自身的防范工作進行分析查找隱患，完善防范措施。
對前臺網(wǎng)點的防范技能教育，主要側(cè)重學習相關(guān)規(guī)章制度和基本防范技能，掌握正確的操作規(guī)范和程序以及發(fā)生緊急情況的應(yīng)急處置措施分工、動作要領(lǐng)，各種自衛(wèi)武器、報警監(jiān)控裝置的操作使用，并使員工較熟練地掌握了突發(fā)性事件及遇險的應(yīng)急方法，有效地提高了全員安全防范的能力。
二、加強安全防護設(shè)施建設(shè)，夯實技防物防基礎(chǔ)。
安全防護設(shè)施建設(shè)對抵御盜竊、搶劫等不法侵害案件的發(fā)生和預(yù)防起著無法替代的作用。
因此，我行在注重抓全員防范意識教育培訓的同時，十分注重抓好防護設(shè)施建設(shè)，保證所有營業(yè)場所有靈敏可靠、嚴密完善的技防、物防設(shè)施。
1、加強對網(wǎng)點技防設(shè)施的建設(shè)，在支行的大力支持下，投資46萬多資金對3個營業(yè)網(wǎng)點的監(jiān)控設(shè)備進行了更新升級，保證了監(jiān)控錄像圖像的清晰和正常運轉(zhuǎn)。
經(jīng)常去施工現(xiàn)場對施工方案，所用材料進行嚴格審查，嚴格按照“消防法”規(guī)定的標準進行施工，嚴把質(zhì)量，不能花了錢買下安全隱患，堅決杜絕粗制濫造、偷工減料、以次充好等現(xiàn)象，確保改造質(zhì)量上乘、安全可靠。
3、在技防設(shè)施的管理上，支行明確各網(wǎng)點負責人對物防、技防設(shè)施的管理負總責，制訂了監(jiān)控設(shè)施管理制度，并每天進行回放檢查、定期保養(yǎng)，確保了技防設(shè)施的正常運行。
三、加強檢查監(jiān)督，強化規(guī)范管理基礎(chǔ)。
加強檢查監(jiān)督作為落實各項規(guī)章制度，及時發(fā)現(xiàn)問題，堵塞漏洞，防范各類案件和事故發(fā)生的最基本的手段。
1、支行堅持每月對所屬網(wǎng)點進行全面檢查，分五個層次落實檢查工作，即行長親自查;分管行長定期查;保衛(wèi)人員每周查，每周對所有網(wǎng)點進行安全制度和防范設(shè)施檢查;網(wǎng)點負責人和安全員堅持做到每日營業(yè)前后檢查;行領(lǐng)導(dǎo)會同風險、業(yè)務(wù)等部門進行階段性綜合檢查。
2、支行建立了節(jié)假日、雙休日行領(lǐng)導(dǎo)值班崗，公布了值班電話。
發(fā)現(xiàn)的問題，做到絕不放過、不遷就、重整改、嚴處罰。
3、加強了網(wǎng)點日常的自查工作。
明確網(wǎng)點負責人是安全防范工作的第一責任人。
在安全管理方面推行“一把手”工程，實行一票否決。
把“誰主管、誰負責”當作安全保衛(wèi)工作的最高責任制。
目前，全行所有網(wǎng)點都設(shè)有安全員協(xié)助網(wǎng)點責任人進行安全檢查，網(wǎng)點每日進行安全檢查，并作詳細記錄。
檢查內(nèi)容包括業(yè)務(wù)方面的章、證、押是否入箱上鎖，水、電、氣閥是否關(guān)閉;門、窗是否上鎖;110報警設(shè)備是否就位等等。
班級周個人總結(jié)篇十一
素質(zhì)教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式，班級授課制是學校教育的基本形式。因此，作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認識到自己所承擔的歷史重任。
學校在發(fā)展，學生在進步，班主任的工作更應(yīng)該有所創(chuàng)新！應(yīng)學校德育辦和大隊部的要求，我們二０（２）班準備創(chuàng)辦“詩歌、美文朗誦”特色班級。
小學班主任面對6、7歲--11、12歲的兒童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來，那么，如何開展小學班主任工作就至關(guān)重要，而創(chuàng)建特色班級就難上加難！下面是我對自己創(chuàng)建特色班級的一份總結(jié)。
"誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。
了解班風、學風，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；二要研究學生的個性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。
在親近與研究學生的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們平時比較喜歡朗誦一些瑯瑯上口的兒歌，還津津樂道，并會再班級中流誦成風。另外，我們班的孩子活潑好動，特別愛出風頭，一有老師來聽課，就特別一本正經(jīng)的。他們對新鮮事物很好奇，但是注意力卻不能長時間集中。我想：要是把他們貪玩的天性加以知道，將學與玩結(jié)合，定期舉行詩歌朗誦，說不定這正是他們的興趣所在呢！
現(xiàn)代社會，一切都在進步，孩子們和家長們追求學業(yè)成績的比例屢增不減，越來越重的學業(yè)負擔讓孩子們的休閑娛樂時間越來越少。在每天作業(yè)、上課、再作業(yè)、再上課的往返重復(fù)當中，少數(shù)孩子已經(jīng)產(chǎn)生厭煩的情緒，加之平時參與的活動甚少，孩子們很難找到那種凝聚在一起、共同奮斗的快樂童年的感覺。
于此，給孩子們創(chuàng)造一個寓教于樂的環(huán)境就顯得刻不容緩。
詩歌、美文會對人類心靈旅途的正確指引，可以發(fā)揮潛移默化的作用。一些優(yōu)美的兒童文學更是可以對低年級的學生有著莫大的幫助。平時，看孩子們在班級朗讀短小兒歌的那種興趣，不覺讓我羨慕不已。相信一些優(yōu)美的詩歌、美文也一定可以讓他們產(chǎn)生巨大的興趣！并帶給孩子們前所未有的感覺。
為了申辦特色班級，并給孩子們一次形象具體的“詩歌、美文”朗誦的概念，在德育辦和大隊部老師的提醒和安排下，我打算在１１月份，利用學校的晨會，向全校師生進行一次詩歌美文朗誦的展示！目標確定下來了，我就開始著手操辦。
（１）尋找展示朗誦的素材。
班級周個人總結(jié)篇十二
各位教師，各位同學：
大家早上好！
上周開展的工作有：上周一至周三相繼召開了全校各班級家長會，周一初中學生進行了法制安全、民族團結(jié)講座，周二初中學生觀看了愛國主義電教片等活動，使得同學們的課余生活豐富多彩。回顧上周工作，發(fā)現(xiàn)了以下幾個閃光點：
1、在全體教職工和同學的共同努力下，學校教育教學秩序良好，值周教師到崗及時，管理到位。
2、早上入校、午時放學路隊制度執(zhí)行較好，養(yǎng)成了良好的習慣，期望同學們繼續(xù)堅持。
可是在檢查中，也發(fā)現(xiàn)一些做得不足和需要引起注意的地方：
1、請同學們嚴格執(zhí)行夏季作息時間，養(yǎng)成午休的好習慣，以保證午時的學習效果。
2、學校中奔跑給同學們的學校生活帶來了安全隱患，期望同學們在上課鈴聲響起時，能做到提前進教室！
3、進入夏季，早晚溫差較大，期望同學們及時增減衣服！放學時不在路上逗留，按時回家，注意交通安全，飲食安全，嚴禁下河游泳。距離期末還有一個多月的時間，期望每位同學在期中考試總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自我有更嚴格的要求，制定出更加明確的學習目標，言行舉止貼合中學生禮貌規(guī)范要求，做一名合格、優(yōu)秀的學生。上周值周工作總結(jié)完畢。
班級周個人總結(jié)篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好！
彈指一揮間，本學期結(jié)束了，過去的一周，是本學期的最終一周，在過去的一周里，各位教師不畏嚴寒，精誠團結(jié)，兢兢業(yè)業(yè)，給本學期的工作畫上了一個圓滿的句號。此刻我代表三位值周教師，就上周的工作做一個簡單小結(jié)：
繼續(xù)抓好以德育為首的學生日常行為規(guī)范教育。進一步抓好復(fù)習備考，組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利經(jīng)過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。
1、同學們表現(xiàn)良好，自覺性強，能按照常規(guī)有序活動，秩序井然，表現(xiàn)出了我們忠路民族小學學生良好的學習風貌。
2、教師無缺曠，認真組織期末復(fù)習，迎考氛圍濃，各項工作有條不紊。
3、衛(wèi)生狀況良好，每一天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細，內(nèi)務(wù)整潔，物品擺放整齊有序。強化安全工作，堅持路隊護送。
4、就餐、就寢紀律較好，“兩操”動作規(guī)范整齊，各班主任能堅持到場監(jiān)督指導(dǎo)。
5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計和質(zhì)量分析，客觀詳實地填寫《學生素質(zhì)報告》。
6、本周無事故。
1、上操的時候，帶隊往操場集合時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時，有些學生上、下樓梯時，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在安全隱患。
3、衛(wèi)生堅持不是很好，幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場所，經(jīng)常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衛(wèi)生死角。
4、就餐時，高年級的同學有推搡擁擠的現(xiàn)象。
總之，成績是突出的。雖然僅有少許缺點和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆禮貌，細小之處顯素養(yǎng)！在即將到來的新學期，讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個優(yōu)美、最終請允許我代表值周組給大家拜個早年，預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和教師們春節(jié)愉快，合家歡樂！
多謝大家！
班級周個人總結(jié)篇十四
我們首先進行的是面試活動，分為兩場。
1、我們小組擔任面試官：
我的角色：主考官。負責組織整個面試，控制整個面試進程，讀考題，打分，最后宣布錄取者，對每個面試者進行一一評價并做總體評價。
優(yōu)點：可以很好的組織整個面試，能清楚準確的讀考題，合理打分并能對每個面試者及整體進行合理恰當?shù)脑u價。
缺點：沒有特別好的控制整個面試進程，面試進程有點快時沒有及時進行調(diào)整，使面試進程有點快。
2、我們小組擔任面試者：
我的角色：面試者。
x裝，可以條理清晰的回答問題，臨場表現(xiàn)從容自信。
缺點：知識缺乏，有的問題回答的不夠好。
我們組和第五組結(jié)合組織這項活動，我們組是申訴方。
我的角色：證人。負責搜集整理案例的證據(jù)材料，寫勞動仲裁案件證據(jù)目錄及證人證詞，并適時出庭證明。
優(yōu)點：能夠迅速并準確的搜集證據(jù)材料，能正確的填寫證據(jù)目錄，清楚簡潔的寫證人證詞。
缺點：出庭證明時，有點緊張，致使開始時的證詞有點語無倫次。
除了室內(nèi)模擬，我們還進行了穿越電網(wǎng)、解手鏈、背坐起身、七人八足這四項戶外活動。這幾項活動是小組成員團結(jié)協(xié)力，共同完成的。
學校聯(lián)系并組織了我們一起去參觀新飛電器冰箱制造廠。
總結(jié)：
在這一周的實踐中，我分別擔任了主考官，面試者，證人，并搜集整理了相關(guān)資料，最后又在組員的協(xié)助下寫了小組總結(jié)。通過實踐，讓我知道了自己的一些優(yōu)點，我會一直保持；還讓我看到了我的一些缺點，使我受益匪淺。我從中學到：在組織某些活動時，要根據(jù)實際情況及時調(diào)整策略，使活動更好進行；要充實自己；要多鍛煉自己，調(diào)整心態(tài)，使自己登臺不緊張，從容自信；要多參加戶外活動，提高自己的身體素質(zhì)；要多了解知名企業(yè)，為找工作做準備。
班級周個人總結(jié)篇十五
大家早上好，時光匆匆而過，我們110班的值周工作已圓滿結(jié)束。雖然值周時間只有短短的七天，可讓我們收獲了很多，感受也很深刻。值周不是任務(wù)，而是我們在學習生活中一次考驗。文明示范，參與管理，服務(wù)師生，校園保潔。不只是我們監(jiān)督別人，而更多的是接受全校20xx多師生的監(jiān)督，我們的一舉一動，一言一行都代表秭歸二中的形象。值周雖已結(jié)束，但我們的心靈在這次值周活動中得到了升華，接下來我分三點總結(jié)如下：
在自己的崗位上，以軍姿站立。時刻面帶微笑，用微笑去面對身邊的每一個人，應(yīng)為微笑能讓我們更加自信，給身邊的每一個人帶來好的心情，使我們的值周工作更加多姿多彩。一天的值周工作結(jié)束后我們各個精疲力竭，真希望躺下，好好睡一覺。但是，我告訴自己，我們不能松懈，回到教室我們相視一笑，苦點，累點，算不了什么，這種微笑是鼓勵，是動力。通過這7天，讓我們學會了微笑，在以后的生活中，我們也會用微笑感染心靈，用微笑去面對生活，把笑容寫在臉上，把快樂寫進心里。
這一周的天氣給我們的值周工作帶來了很多不便。不是傾盆大雨，氣溫下降，就是驕陽似火，天氣炎熱。天氣的冷熱不定，讓同學們感到身體不適。當每一個老師上班的時候，站在噴泉處的四個同學都要以標準的姿勢，響亮的問候向老師行禮。據(jù)我們統(tǒng)計，他們一天平均向老師行60多個禮，向來往的老師問60多聲好。雖然很熱，很曬，很累，很苦，但他們從來沒有半點怨言，站到腿腳發(fā)麻，站到頭暈。但他們明白自己的責任必須堅持，望著對方相視一笑，咬咬牙，都挺過來了。堅持是我們在生活中所具備的一種能力。學習上也如此，只要堅持就能達到成功的彼岸。
我們堅信，二中的學生是最棒的。本來我們可以做的很好，但就是很難堅持。比如：各班清潔工作認真踏實，但保潔工作做得不好。表現(xiàn)在走廊、樓梯常見包裝袋、礦泉水瓶、散落的食品等。衛(wèi)生狀況是學校、班級的門面，也體現(xiàn)了二中學生的行為習慣。整潔的教室和校園一定會使我們更加舒心。我們發(fā)現(xiàn)全校同學能遵規(guī)守紀，勤奮學習，但少部分同學很難堅持。課間打鬧、使用電子白板、攜帶并使用手機，有的還與值周員搭訕等。二中是我們共同的名字，需要我們每個人付出努力?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的校園變得更美更和諧吧！
值周是一個任務(wù)更是一種責任，我們既要對自己負責也要對全校師生負責。我們把這份“責任”貫穿于校門、教學樓、衛(wèi)生、兩操一課和食堂值周的各個方面，將“責任”根植于參與管理和服務(wù)每位同學的心里。我們每一個人都要擁有一顆責任心，對自己所做的事要負責。什么是責任？責任就是在值周過程中在自己的崗位上用心堅持完成！在同學的期待中我們學會了自律，在老師的贊許中我們得到了滿足，在滿足中得到了幸福！我們相信下一個值周班會做的更好！
班級周個人總結(jié)篇十六
鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)對辦好本屆科普宣傳周，給了大力支持，按照區(qū)“兩辦”通知精神，指定由分管書記、鎮(zhèn)長親自負責，鎮(zhèn)科協(xié)、環(huán)保等部門拿出具體，5月10日經(jīng)黨委書記xx閱后，并指定嚴格按照方案實施。在人力、財力上都給予了大力的支持，使活動取得了圓滿的成功。
5月20日我鎮(zhèn)組織相關(guān)人員參加了區(qū)第三屆科普宣傳周開幕式和專家報告會，聽取了南京地理湖泊研究所研究員xxx作《保護生態(tài)環(huán)境，走向持續(xù)發(fā)展之路》專題報告。5月24日，我鎮(zhèn)組織由黨政領(lǐng)導(dǎo)、各村支部書記、婦聯(lián)主任、各企事業(yè)單位負責人、機關(guān)中層干部130多人參加了專家報告會，邀請了市環(huán)保局徐小貼主任作環(huán)境保護專題報告會。組織各農(nóng)民學科村知識競賽活動，完成800多引競賽試題。5月27日，我鎮(zhèn)組織由計生辦、民政辦、科協(xié)、廣播站等部門開展科技集市活動，向廣大市民宣傳計生政策，發(fā)展宣傳資料1000多份。
為了認真貫徹落實區(qū)“兩辦”關(guān)于舉辦第三屆科普宣傳周活動的通知精神，我鎮(zhèn)在集市即主要路口掛橫幅三條，張貼宣傳標語50條，農(nóng)業(yè)服務(wù)中心利用集市開展科技活動，針對當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)的常見病蟲害進行現(xiàn)場解答。
1、全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部環(huán)境保護競賽得到了提高，通過徐主任的報告，大家清楚的認識到保護好環(huán)境，不是那一個人、那一個部門、那一地方的事，全社會都要來關(guān)愛，我們xx鎮(zhèn)的環(huán)境再好，如果大環(huán)境不好，千里以外的河塵照樣能飛到這里來，照樣有酸雨的危害。
2、農(nóng)民環(huán)境保護知識有了新的認識。通過專家講譚和知識競賽，農(nóng)民的環(huán)境保護知識有了長進，知道什么是酸雨，如何施肥不會讓土壤中毒、農(nóng)藥的安全使用間隔期等。
3、領(lǐng)導(dǎo)的重視、上級部門的支持，做好工作計劃，并做好各部門之間的密切配合，是科普周活動開展取得圓滿的所在。
班級周個人總結(jié)篇十七
教師們，同學們：
大家早上好！
周一由于停電沒有舉行升旗儀式，各班班主任對學生進行了學校安全教育，行為習慣教育。
周二教師們進取籌備數(shù)學教研活動，孩子們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)獻上了自我最滿意的作品，教師們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)寫出了嘔心歷血的論文。
周四廣播電視局派人到校組織學生觀看教育影片；1~3年級觀看的是《熊貓總動員》；4~6年級觀看的是《離開雷鋒的日子》并寫觀后感。
總的來說學生就寢，環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現(xiàn)象都有所好轉(zhuǎn)，這都與各位教師的辛苦教導(dǎo)密不可分，加強了學生的行為習慣教育，但人有些不足之處。
1、同學們堅持晨練，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、每一天早上，各班打掃清潔也很及時、仔細，學校的衛(wèi)生總體較好。
3、食堂、廁所做到了沖洗、掃除、消撒、及時；個別同學利用休息時間主動自覺維護學校環(huán)境衛(wèi)生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓學校變得干凈清潔。
4、學校的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本教研活動，本月是數(shù)學教研活動，教師進取籌備，團體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學習，共同提高的教研氛圍。
5、早上、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，教師們工作負責，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
1、環(huán)境保潔方面：
每一天派了兩名學生監(jiān)督，亂倒飯菜的現(xiàn)象稍有好轉(zhuǎn)，但吃零食的現(xiàn)象任然嚴重，異常是周一周二吃了又亂扔，樓梯操場隨處可見，其實堅持重于打掃，學校里出現(xiàn)了紙屑、零食袋，作為一名學生，就應(yīng)當主動撿起來，放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。禁止從教室、寢室窗口向外扔垃圾，教學樓宿舍樓后面的垃圾很難清理，異常是下雨過后更難清理，要加強學生的行為習慣教育。
2、做操的時候，秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。期望班主任引起重視，加強教育，并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。
3、寢室管理是個難題，指導(dǎo)教師也很辛苦，同學們要疊好自我的床被，擺放好自我的物品，做到干凈整潔。不要破壞環(huán)境，污染空氣。
4、放學路隊。很多班級的放學路隊是在教師的護送下在學校里走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自我，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。所以，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務(wù)必要走好，直至回家。
1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在學校了回蕩。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自我的微笑。用我們最真誠的微笑應(yīng)對教師和同學。
同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候?？墒牵堰^去的日子卻不會復(fù)返。