使我們能夠更好地評估自己的進步和發(fā)展。在寫總結時，我們要從整體和細節(jié)兩個層面進行思考，做到有條不紊、層次清晰。以下是小編為大家整理的總結范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
學校主持稿詞篇一
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家下午好！今天，我們?nèi)w師生滿懷著喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播體操比賽。
我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼，讓我們?nèi)嬲宫F(xiàn)當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
下面，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的評委老師。
他們分別是：（補充起來）xxxx接下來有請江明華老師宣讀比賽規(guī)則。……現(xiàn)在，我宣布美興中學廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
首先，有請xx班全體同學上場。請xx班做好準備。
（8.5，7.3，9.3，7.4，8.2，8.4，9.1，9.5，8.1，7.1，9.2，8.3，9.4，7.5，7.2）。
現(xiàn)在，請允許我公布xx班得分情況，去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，xx班最終成績：xx分。
頒獎女：現(xiàn)在，有請周校長向大家宣布廣播操比賽結果并為獲獎班級頒獎：
三等獎，3名，他們分別是，xx班，xx班，xx班，二等獎,2名，他們分別是，xx班，和xx班一等獎，1名，他們是……xx班！
現(xiàn)在首先有請工會主席凌云東老師、教務主任牛培蘭老師和德育處主任江明華老師為獲得三等獎的班級頒獎，大家掌聲歡迎！
接下來有請副校長何明軍老師，及校長助理周敏老師為獲得二等獎的班級班級，大家掌聲鼓勵！
現(xiàn)在，有請美興中學校長周同新校長為獲得一等獎的班級頒獎，大家掌聲歡迎！
請大家再次以熱烈的掌聲祝賀以上所有獲獎班級！
閉幕詞。
男：同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。
女：感謝各位領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；
男：感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓我們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。
女：希望我們?nèi)w同學繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結協(xié)作，頑強拼搏的精神，男：請將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！
合：現(xiàn)在，我宣布廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請各班有序退場。
比賽有關事項為了全面貫徹黨的教育方針，深化素質(zhì)教育，豐富校園文體生活，促進第二套中學生廣播體操動作質(zhì)量的提高，經(jīng)學校研究決定于12月5日下午在體育館舉行全校學生的廣播體操比賽。
現(xiàn)將比賽的有關事項通知如下，請各班認真組織訓練，積極做好準備。
一、參加辦法：全校各班所有學生。無故不參加的，每少一人扣除0.2分，因特殊原因不能參加的須經(jīng)年級組長批準、報教務處備案。
二、獎勵辦法：
1．一等獎一名。
2．二等獎兩名。
3．三等獎三名。
三、比賽分組及抽簽：
分為15個組，抽簽在12月1日下午第一節(jié)課后進行。抽取出場的順序及場地。比賽時同時進行兩組比賽。
四、評分標準：
4．正確（3.0分）。
5．整齊（4.0分）。
6．指揮（1.0分）。
7．印象（2.0分）。
小金縣美興中學。
20xx年11月15日。
為民學校小學部廣播操比賽主持稿。
男：尊敬的各位老師。
女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：在學校的精心策劃下，在班主任的積極配合下，
女：在體育老師的嚴格訓練下，在廣大師生為期一個多月的準備下，
合：在這秋風颯爽的季節(jié)里，我們迎來了為民學校小學部第屆《七彩陽光》廣播操比賽。
男：瞧！全校師生興致高昂，精神抖擻，大家都準備在比賽中發(fā)揮最高水平，展示班級風采。
女：那么，就讓我們期待這一激動人心的時刻趕快到來吧！
男：下面我宣布為民學校小學部廣播操比賽。
合：正式開始。
男：第一項升國旗，奏國歌，敬禮。
禮畢。
女：第二項讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致開幕詞。
男：感謝xxx的精彩致辭?！捌卟赎柟狻边@套廣播操動作舒展大方，規(guī)范整齊，力度。
感強；
這套操音樂旋律優(yōu)美，節(jié)奏清晰明快，反映中學生熱情歡快、積極進取的精神面貌。
女：讓我們伴著優(yōu)美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，放飛希望，展示。
我們的風采，顯現(xiàn)我們的活力。
男：下面公布比賽順序：從低年級到高年級依次進行。
二（1)班入場詞。
他們的笑臉如陽光般絢爛，他們的腳步如春風般輕盈，他們昂首挺胸，精神抖擻，他們就是正在健康成長的二年一班全體同學。
二（2）班。
迎面走來大的是朝氣蓬勃，充滿活力的二（2）班，這是個團結向上的集體，這是個充滿愛心和魅力的集體，頑強拼搏時他們不變的追求，相信他們將是本次比賽場上最亮的風景線。
二3班。
迎面走來的是朝氣蓬勃，充滿活力的二3班，42張?zhí)煺鏌o暇燦爛如花的笑臉，他們聰明活潑，積極向上，在二3班這個大家庭里，同學們學習感恩，學習知識，學習生活，盡情享受成長的快樂。二3班，加油。
三（1）班。
下面入場的是三（1）班的同學們。看！他們可愛的臉上洋溢著燦爛的笑容。他們團結進取，力爭上游。他們燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，已經(jīng)走上了蓬勃發(fā)展的快車道。穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我、突破自我，三（1）班加油。
三（2）班。
迎面走來的是三（2）班。朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。他們帶著嶄新的力量瀟灑而至。看，他們手牽手，心連心，同歡樂，共追求。他們相信勇往直前就是英雄。他們堅信有夢的地方就會有飛翔！加油吧！
三（3）班。
現(xiàn)在走來的是三（3）班方陣?？矗R的步伐，嘹亮的口號是他們精神風貌的最好展示?！皥F結友愛，拼搏進取”是他們永遠追求的目標。他們個個朝氣蓬勃。我們堅信三（3）班一定會取得好的成績。
三4班。
三年四班，絕不一般，超越自我，爭創(chuàng)佳績，三4班，加油。
四（1）班。
看，四（1）班這個團結向上，激揚個性的集體邁著整齊劃一的步伐，昂首闊步地向我們走來。這是一個充滿愛心和魅力的集體。同心協(xié)力、頑強拼搏，永爭第一是他們不變的追求。在這次廣播操比賽中，三（1）班全體學生集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出水平，賽出個性。
四（2）班。
現(xiàn)在進場的是四（2）班代表隊。看，他們邁著堅定的步伐，正向我們走來。“為班級爭光”，這是四（2）班每一位同學共同的愿望。我們相信有付出就有回報。希望四（2）班每一位學生都能抖擻精神，在本次比賽中賽出風格，賽出水平。
四（3）班。
快看，一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面而來。他們是四年級3班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。
四（4）班。
迎面走來的是四（4）班同學。這是一個充滿愛心和魅力的集體，他們團結進取，奮發(fā)向上，他們齊心協(xié)力，共鑄輝煌。他們的口號是：友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平，四（4）四（4），團結拼搏，四（4）四（4），爭創(chuàng)佳績。
四（5）班。
看，他們來了，整齊的隊伍。聽，他們到了，響徹云霄的口號。一隊隊，一列列，雄姿勃發(fā)的學生向操場匯聚。今天，他們將以飽滿的熱情，有序的隊列和矯健的動作，充分展示四年級五班學生團結進取，奮發(fā)向上的精神風貌。
五（1）班。
現(xiàn)在迎面走來的是五（1）班的全體學生。他們的步伐是多么整齊，他們的口號是多么響亮。五（1）班是一個充滿活力，團結向上的集體。他們認準目標，不懈努力，永不言棄。他們將用行動告訴我們：相信他們，他們最棒！加油！
五（2）班。
現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首向我們走來的是五（2）班。這是一個團結進取、斗志昂揚的團隊?？矗麄儌€個有精神，有氣勢，頗像一名名小軍人。聽，他們喊著響亮的口號：競速時代，2班最帥，團結友愛，不可阻礙。祝愿他們在此次廣播操比賽中獲得好成績。
五（3）班。
看，這個壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；
聽，這堅定而有力的腳步聲，襯托出我們堅持不懈的信念。這就是我們五（3）班，一個有“逆水行舟，不進則退”動力的集體。相信我們會煥發(fā)光彩，相信我們一定能行。
五（4）班。
整齊劃一的隊伍，斗志昂揚的精神，迎難而上的決心，這就是敢于拼搏，勇于進取的五（4）班。他們堅信通過頑強努力，一定會擁有美好的未來。
五5班。
現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首走向主席臺的是為民小學五5班團隊，他們有著整齊一致的著裝，堅定響亮的腳步，煥發(fā)光彩的眼睛。是的，那就是我們五五班，在學習上我們拼搏第一，在課間活動上我們也并不遜色，賽場上，我們會讓你看到最好的我們。
五6班。
迎面走來的是朝氣蓬勃，充滿活力的五6班，這是個團結向上，充滿愛心魅力的集體，他們自尊自愛，奮發(fā)向上，力爭第一，永不言敗是他們不懈的追求。五六預示著我順，相信他們在比賽中一定會取得優(yōu)異的成績，五6班，加油。
六（1）班。
現(xiàn)在進場的是六（1）學生組成的方隊。他們個性鮮明、陽光向上，將為大家展示七彩陽光兒童廣播體操。讓我們一起為他們加油。
六（2）班。
迎面走來的是朝氣蓬勃，充滿活力的六（2）班。這是一個團結向上，充滿愛心魅力的集體。這個班級班風正，學習氣氛濃厚，師生關系融洽。他們奮發(fā)向上，邁著自信堅實的步伐將一路走向成功！六（2）班加油。
六（3）班。
放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。迎面走來的是活潑可愛，積極進取的六。
（3）班全體學生。朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。嘹亮的口號顯示他們的激情，飽滿的精神體現(xiàn)他們的實力。
六（4）班。
看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向我們走來的，是我們六（4）班的同學們。這是一個熱情如火，團結向上的集體。他們不但學習優(yōu)秀，工作積極，參加活動也從不甘落后。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻地來參加廣播操比賽。
六（5）班。
那是誰？一個英姿颯爽的隊伍，整齊一致的著裝，堅定響亮的腳步，煥發(fā)光彩的眼睛。是的，那就是我們六（5）班。在學習上我們永遠搏擊，在課間活動上也并不遜色。賽場上，我們會讓你看到最好的我們。在秋光的沐浴里，讓你看我們的表演成為一種享受。相信我們，六（5）班。
男：這次的比賽可以說是精彩極了，經(jīng)過角逐，每個班的同學都英姿煥發(fā)，各有千秋。
女：尊敬的各位老師，親愛的同學們，全部班級已經(jīng)表演完畢。{經(jīng)過評委們公平公正的打分，最緊張的時刻到來了！現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請xxx為我們宣布比賽結果。
男：下面掌聲歡迎xxx為他們頒獎。
男：這次比賽是我們學校較大規(guī)模的廣播操比賽，每個班都付出了不少努力。
女：辛勤的汗水終于獲得了豐收，希望在往后的日子里，大家認真做好兩操，堅持鍛煉，增強體魄。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，肥東為民學校小學部廣播體操比賽到此結束！謝謝大家！請各班有序退場。
學校主持稿詞篇二
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
在這播種希望、憧憬未來的季節(jié)里，我校第x屆校園文化藝術節(jié)拉開了帷幕。值此，我謹代表學校向在百忙中蒞臨我校參加藝術節(jié)活動的各位領導、來賓表示熱烈的歡迎。向精心組織和積極參加本屆藝術節(jié)活動的師生們表示誠摯的問候！
昨天的收獲，使校園文化底蘊日益深厚；今日的努力，讓我們精神品質(zhì)靈動升華。舉辦校園藝術節(jié)是全面貫徹黨的教育方針的要求，是師生才華和精神風貌的展示，是對我校師生文化和藝術修養(yǎng)的檢閱。它必將促進學校素質(zhì)教育的發(fā)展，豐富校園文化生活，提高學生綜合素質(zhì)，發(fā)展師生個性特長。
“東方風來滿眼春”，自建校以來，在上級教育主管部門的正確領導下，在社會各界的大力支持下，xxxxx學校辦學規(guī)模迅猛擴大，校園環(huán)境建設日新月異；內(nèi)部管理不斷深化，課程改革穩(wěn)步推進。學校體衛(wèi)藝工作也取得了可喜的成績，我們已成功地舉辦了xxx屆校園文化藝術節(jié)，今年學校組織以“迎世博促和諧展才藝顯風采”為主題的第xxx屆校園藝術節(jié)，目的就是想通過校園文化活動，進一步營造校園文化氛圍，為廣大師生提供一個鍛煉能力、展示個性魅力的舞臺，以此來提高我校師生的文化素質(zhì)和藝術素養(yǎng)，促進校園的精神文明建設。我相信，同學們一定會在豐富多彩的文體活動中進一步激發(fā)勤奮學習的動力；弘揚集體主義精神；提高自律能力；規(guī)范行為習慣；增進團結、增強自信、體驗快樂！
追求美好生活和藝術真諦的滿腔熱情，為每一個熱愛藝術的人提供一個發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。
最后，預祝本屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功！祝各位領導、來賓、老師們工作快樂，生活幸福；祝同學們學習進步、身心健康、全面發(fā)展！
學校主持稿詞篇三
女：有日出的地方，就有咱巾幗女性耕耘的足跡;。
男：有星光的地方，就有你巾幗女兒閃爍的汗滴!
女：今天，鮮花為我們怒放。
男：掌聲為你們喝彩。
女：我們的節(jié)日。
男：大家祝愿，我們祝所有的女性。
合：身體健康，萬事如意!
女：我們來聽獻給老師媽媽的詩篇。
男：請欣賞配樂詩歌誦讀《寫給媽媽的詩》。
男：三月的陽光正抒寫著春天的美麗。
女：三月的和風正傳誦著女人花的嫵媚。
男：從柔情三月把女人花的故事續(xù)寫得更加至善至美。
女：從溫馨三月把我們的世界展示的更加嫵媚動人。
男：讓我們舉杯同慶節(jié)日快樂。
慶祝三八節(jié)獻詞。
(鄭興一杰唱：天下的媽媽都是一樣的)(背景音樂：女人花)。
當我走進這個大廳，
這首歌就在心靈深處回蕩，
這就是我獻給媽媽的歌——。
歌聲里充滿了崇敬、熱愛和敬仰!
李秀林子和蹇芷玥從兩邊進場齊喊“媽媽，我愛您!”
當我登上這個舞臺，
這句話就在耳邊回響，
這就是我要對媽媽講的知心話——。
媽媽，我愛你，你是我心中最美的偶像!
看哪，我們的媽媽神采飛揚，
媽媽的媽媽溫柔漂亮，
未來的媽媽駱夏夏和李鮮亞清純美麗溫文文雅!
節(jié)日里的媽媽們，
請接受我們最誠摯的祝福!
此刻，你們的孩子都在為你們加油、鼓掌!
合：媽媽，您是好樣的!
我看見了。
活躍在校園里媽媽們的身影，
你們巾幗不讓須眉，英姿颯爽;。
我聽到一個又一個我們的媽媽催人奮進的故事，
你們開拓創(chuàng)新，自尊自強!
你們緊跟時代步伐，
用知識和智慧描繪出的愿景令人神往;。
你們愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，
在市場經(jīng)濟大潮中經(jīng)受雨打風霜;。
你們在促進社會和諧的進程中奔走呼號，
用柔弱的肩膀，扛起弱勢群體的希望!
我們的媽媽呀，用勤勞、智慧和勇敢，
為祖國的繁榮和發(fā)展，譜寫著一曲曲盛世樂章——。
送知識、送信息、送科技，
你們的熱情從不懈怠;。
送關心、送幫助、送溫暖，
你們的腳步從不彷徨;。
當每一個窗口傳出朗朗書聲，
當“愛心捐助”給別的孩子帶來希望，
媽媽呀，對您的愛戴之心、敬重之情，又在我的心中生長，生長!
有人把母親比作大地山川，
因為母親的血液和乳汁給我們生命給我們愛、給我們溫暖給我們力量;。
有人把母親比作遼闊天空，
因為母親的胸懷和寬容任我們自由自在，展翅翱翔!
無數(shù)無數(shù)的可親媽媽。
用勤勞撐起千萬個溫暖的家;。
太多太多的愛心媽媽。
給困境兒童送去關愛一如既往;。
更多更多的堅強媽媽。
在大地震時抗住了地陷天塌;。
還有許多的聰明媽媽。
創(chuàng)造科技新品傳往四大洲五大洋!
媽媽啊，您的微笑與淚水，
輝映著五星紅旗，紅旗飄飄更鮮艷;。
媽媽啊，您的皺紋和華發(fā)。
襯托著莊嚴國歌，國歌雄壯更嘹亮!
長大后我要像媽媽一樣，到貧困地區(qū)當教師，
在孩子的心中播種愛和理想;。
長大后我要像媽媽一樣，當科學家，
用理性精神和科學技術創(chuàng)造生活，創(chuàng)造歡樂和富強;。
長大后，我要像媽媽一樣，
做個有用的人。
今天，媽媽您的節(jié)日。
請接收孩子那朵屬于您的康乃馨。
男教師的孩子：不，在這里的不是我的媽媽。
是深深愛著我和媽媽的爸爸。
是我們家的頂梁柱。
爸爸，把媽媽的康乃馨送給您。
您要永遠愛著我和媽媽。
在這里還有給予我們這個舞臺，
讓我們可以感恩親情的校長。
請接收我們送給母親的康乃馨。
這一束康乃馨是送給老師媽媽的。
您們辛苦了。
我們謝謝您們。
一束康乃馨。
一生的祝福。
媽媽，
我們會用您給我的生命擔起責任，扛起希望;。
媽媽，
我們會用您給我的信念，勤奮學習、全面發(fā)展、健康成長!
親愛的媽媽們，
請允許我們以所有孩子的名義，
祝您健康、美麗，再創(chuàng)輝煌!
三八婦女節(jié)主持稿。
學校主持稿詞篇四
五月的春風帶來了收獲，五月的陽光給了我們溫暖，五月的細雨向母親的乳汁自運著我們的心田。五月我們迎來了母親的節(jié)日—————母情節(jié)，在此我們衷心祝愿媽媽們節(jié)日快樂！
甲：有一分偉大叫母親，
乙：有一份依戀叫媽媽。
甲：母親——親愛的媽媽，
乙：您是太陽底下最光輝的形象。
甲：多少年風風雨雨辛酸苦辣，您曾經(jīng)經(jīng)過，
乙：多少年默默承受無聞付出，您從不問收獲。
甲：好想抹去您心底的傷痛，
乙：好想撫平您臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，倘不完母親對兒女的冷暖情長，
乙：三山四水五岳峰，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
合：值此母親節(jié)來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您。
甲：下面請全體老師上場，把心底的祝福獻給媽媽（只限一句話）。
甲本人的一句話：親愛的媽媽，不論您是滿頭白發(fā)，還是步履蹣跚，您在女兒的心中，永遠是青春靚麗、偉大而堅強。
祝在座的爸爸媽媽們健康、長壽、幸福、安康。（敬禮）
（二），世界上最偉大的愛就是母愛，世界上最好的女性便是最慈愛的媽媽。下面有請實力派歌星盧裕昌先生把心底最美的歌《媽媽》獻給大家。
（三）社長獻詞：有人說世界上沒有永恒的愛，我說部隊，應為，母親的愛是永恒的，它是一顆不落的星。
學校主持稿詞篇五
男主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、朋友們，大家新年好!我是主持人魅力，伴隨著冬日里溫暖的陽光，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，xx年的新年的鐘聲即將敲響了!
女主持：尊敬的各位朋友，先生們、女士們，大家新年好!我是主持人點點，在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們相約寧靜港灣大家庭的春天，這更是我們每個人的春天!
女主持：今晚，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今晚，讓我們?yōu)橄嗉s寧靜港灣的明天更添絢麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《寧靜港灣歡樂的大舞臺》。
男主持：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。我們的港灣，是一個精彩的網(wǎng)絡平臺，是一個充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡家園，是一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。
女主持：我們的港灣，五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網(wǎng)絡向她走來。
男主持：讓我剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓我如云悠悠的思念飛過天涯，走向你。讓我拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓我激動淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。
女主持：家是溫暖的港灣，相約寧靜港灣就是朋友們溫暖的家園，：請港灣的老朋友和家人們回來吧，今晚我為你點燃希望的燈，照亮你回家的路，回來吧，回到我們共同構筑這個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：港灣的老朋友和家人們回來吧，風兒輕掠過，是在傳遞我的信息嗎?傳遞吧，把我們的歌聲，笑聲和等待傳遞到你的心海里!
女主持：港灣的老朋友和家人們，今晚，當我回想你那爽朗的笑聲，如春天的玫瑰，讓人心情燦爛!
男主持：港灣的老朋友和家人們，回想我們一同播撒過港灣同一行新綠，用溫暖身心，抵御過同一個春寒，用辛勤的汗水，澆灌過港灣季節(jié)的美麗。
女主持：xx年里，歡聚在一起，共同度過了許多個難忘的時刻，那些歌聲，那些歡笑，那些真誠的祝福，總流淌在我們的記憶間.
女主持：今天，我們相約在這里，再次享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來滋潤每一個心靈!
男主持：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
女主持：讓我許一個美好的心愿，祝你新年快樂!送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜!!
男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，祝朋友們在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠!
女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語新年快樂~!
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在相約寧靜港灣的蒼穹下，我們辭別xx，迎來充滿希望xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!《相約寧靜港灣慶新年元旦晚會》到此結束!朋友們晚安!
學校主持稿詞篇六
男：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
合：大家。
午好！
女：今天，我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園。
男：在學校的精心策劃下，在班主任的積極配合下，
女：在體育老師的嚴格訓練下，在廣大師生為期一個月的準備下，男：在這秋高氣爽的日子里，我們共同迎來了期待已久的廣播操比賽。
女：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
男：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。
女：本次廣播體操比賽是對全體學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質(zhì)教育成果的一次大考核。
男：是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)。
女::我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。
男：下面有請張校長講話。
女：
的確，在這段時間里，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格。
男：
班同學作好準備。
女：
（22）去掉一個最高分。
分，去掉一個最低分。
分，
班最后得分。
分。
下面上場的是。
班，這個班是一個團結、活潑、上進的班級。
名同學，人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動作展示班級的風采。請。
班同學作好準備。
男：
（33）去掉一個最高分。
分，去掉一個最低分。
分，
班最后得分。
分。接下來入場的是充滿活力的。
班同學作好準備。
女：
（44）去掉一個最高分。
分，去掉一個最低分。
分，
班最后得分。
分。下面上場的是。
班：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來，他們是。
班同學作好準備。
男：((55）去掉一個最高分。
分，去掉一個最低分。
分，
班最后得分。
分。下面上場的是。
班的同學作好準備。
女：
（66）去掉一個最高分。
分，去掉一個最低分。
分，
班最后得分。
分。接下來將要展示在大家面前的是。
班同學作好準備。
男：
（77）去掉一個最高分。
分，去掉一個最低分。
分，
班最后得分。
分。下面上場的是。
班。請。
班同學作好準備。
女：
（88）去掉一個最高分。
分，去掉一個最低分。
分，
班最后得分。
分。接下來上場的是。
班：
班同學作好準備。
男：去掉一個最高分。
分，去掉一個最低分。
分，
班最后得分。
分。
女：老師們，同學們，比賽到這里就先告一段落，現(xiàn)在評委們正在總分，等。
一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請張校長為我們這次比賽做總結講話。
男：比賽成績已經(jīng)出來了，
女：請。
張校長和馮校長、翟主任為大家頒獎。
男：
讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花!合：
最后，我宣布興隆小學廣播操比賽圓滿結束!，謝謝大家！請各班有序退場。
讀讀不會錯的！
感覺非常棒的文章！
男：尊敬的各位老師。
女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：在學校的精心策劃下，在班主任的積極配合下，
女：在體育老師的嚴格訓練下，在廣大師生為期一個多月的準備下，
合：在這秋風颯爽的季節(jié)里，我們迎來了為民學校小學部第（）屆《七彩陽光》廣播操。
比賽。
男：瞧！全校師生興致高昂，精神抖擻，大家都準備在比賽中發(fā)揮最高水平，展示班級風采。
女：那么，就讓我們期待這一激動人心的時刻趕快到來吧！
男：下面我宣布為民學校小學部廣播操比賽。
合：正式開始。
男：第一項升國旗，奏國歌，敬禮。
禮畢。
女：第二項讓我們以熱烈的掌聲歡迎（）為我們致開幕詞。
男：感謝（）的精彩致辭?！捌卟赎柟狻边@套廣播操動作舒展大方，規(guī)范整齊，力度。
感強；這套操音樂旋律優(yōu)美，節(jié)奏清晰明快，反映中學生熱情歡快、積極進取的精神面貌。
女：讓我們伴著優(yōu)美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，放飛希望，展示。
我們的風采，顯現(xiàn)我們的活力。
男：下面公布比賽順序：從低年級到高年級依次進行。
二（1)班入場詞。
他們的笑臉如陽光般絢爛，他們的腳步如春風般輕盈，他們昂首挺胸，精神抖擻，他們就是正在健康成長的二年一班全體同學。
二（2）班。
迎面走來大的是朝氣蓬勃，充滿活力的二（2）班，這是個團結向上的集體，這是個充滿愛心和魅力的集體，頑強拼搏時他們不變的追求，相信他們將是本次比賽場上最亮的風景線。
二3班。
迎面走來的是朝氣蓬勃，充滿活力的二3班，42張?zhí)煺鏌o暇燦爛如花的笑臉，他們聰明活潑，積極向上，在二3班這個大家庭里，同學們學習感恩，學習知識，學習生活，盡情享受成長的快樂。二3班，加油。
三（1）班。
下面入場的是三（1）班的同學們?？?！他們可愛的臉上洋溢著燦爛的笑容。他們團結進取，力爭上游。他們燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，已經(jīng)走上了蓬勃發(fā)展的快車道。穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我、突破自我，三（1）班加油。
三（2）班。
迎面走來的是三（2）班。朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。他們帶著嶄新的力量瀟灑而至?？?，他們手牽手，心連心，同歡樂，共追求。他們相信勇往直前就是英雄。他們堅信有夢的地方就會有飛翔！加油吧！
三（3）班。
現(xiàn)在走來的是三（3）班方陣?？?，整齊的步伐，嘹亮的口號是他們精神風貌的最好展示?！皥F結友愛，拼搏進取”是他們永遠追求的目標。他們個個朝氣蓬勃。我們堅信三（3）班一定會取得好的成績。
三4班。
三年四班，絕不一般，超越自我，爭創(chuàng)佳績，三4班，加油。
四（1）班。
看，四（1）班這個團結向上，激揚個性的集體邁著整齊劃一的步伐，昂首闊步地向我們走來。這是一個充滿愛心和魅力的集體。同心協(xié)力、頑強拼搏，永爭第一是他們不變的追求。在這次廣播操比賽中，三（1）班全體學生集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出水平，賽出個性。
四（2）班。
現(xiàn)在進場的是四（2）班代表隊?？?，他們邁著堅定的步伐，正向我們走來?！盀榘嗉墵幑狻?，這是四（2）班每一位同學共同的愿望。我們相信有付出就有回報。希望四（2）班每一位學生都能抖擻精神，在本次比賽中賽出風格，賽出水平。
四（3）班。
快看，一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面而來。他們是四年級3班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。
四（4）班。
迎面走來的是四（4）班同學。這是一個充滿愛心和魅力的集體，他們團結進取，奮發(fā)向上，他們齊心協(xié)力，共鑄輝煌。他們的口號是：友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平，四（4）四（4），團結拼搏，四（4）四（4），爭創(chuàng)佳績。
四（5）班。
看，他們來了，整齊的隊伍。聽，他們到了，響徹云霄的口號。一隊隊，一列列，雄姿勃發(fā)的學生向操場匯聚。今天，他們將以飽滿的熱情，有序的隊列和矯健的動作，充分展示四年級五班學生團結進取，奮發(fā)向上的精神風貌。
五（1）班。
現(xiàn)在迎面走來的是五（1）班的全體學生。他們的步伐是多么整齊，他們的口號是多么響亮。五（1）班是一個充滿活力，團結向上的集體。他們認準目標，不懈努力，永不言棄。他們將用行動告訴我們：相信他們，他們最棒！加油！
五（2）班。
現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首向我們走來的是五（2）班。這是一個團結進取、斗志昂揚的團隊?？?，他們個個有精神，有氣勢，頗像一名名小軍人。聽，他們喊著響亮的口號：競速時代，2班最帥，團結友愛，不可阻礙。祝愿他們在此次廣播操比賽中獲得好成績。
五（3）班。
看，這個壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；聽，這堅定而有力的腳步聲，襯托出我們堅持不懈的信念。這就是我們五（3）班，一個有“逆水行舟，不進則退”動力的集體。相信我們會煥發(fā)光彩，相信我們一定能行。
五（4）班。
整齊劃一的隊伍，斗志昂揚的精神，迎難而上的決心，這就是敢于拼搏，勇于進取的五（4）班。他們堅信通過頑強努力，一定會擁有美好的未來。
五5班。
現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首走向主席臺的是為民小學五5班團隊，他們有著整齊一致的著裝，堅定響亮的腳步，煥發(fā)光彩的眼睛。是的，那就是我們五五班，在學習上我們拼搏第一，在課間活動上我們也并不遜色，賽場上，我們會讓你看到最好的我們。
五6班。
迎面走來的是朝氣蓬勃，充滿活力的五6班，這是個團結向上，充滿愛心魅力的集體，他們自尊自愛，奮發(fā)向上，力爭第一，永不言敗是他們不懈的追求。五六預示著我順，相信他們在比賽中一定會取得優(yōu)異的成績，五6班，加油。
六（1）班。
現(xiàn)在進場的是六（1）學生組成的方隊。他們個性鮮明、陽光向上，將為大家展示七彩陽光兒童廣播體操。讓我們一起為他們加油。
六（2）班。
迎面走來的是朝氣蓬勃，充滿活力的六（2）班。這是一個團結向上，充滿愛心魅力的集體。這個班級班風正，學習氣氛濃厚，師生關系融洽。他們奮發(fā)向上，邁著自信堅實的步伐將一路走向成功！六（2）班加油。
六（3）班。
放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。迎面走來的是活潑可愛，積極進取的六。
（3）班全體學生。朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。嘹亮的口號顯示他們的激情，飽滿的精神體現(xiàn)他們的實力。
六（4）班。
看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向我們走來的，是我們六（4）班的同學們。這是一個熱情如火，團結向上的集體。他們不但學習優(yōu)秀，工作積極，參加活動也從不甘落后。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻地來參加廣播操比賽。
六（5）班。
那是誰？一個英姿颯爽的隊伍，整齊一致的著裝，堅定響亮的腳步，煥發(fā)光彩的眼睛。是的，那就是我們六（5）班。在學習上我們永遠搏擊，在課間活動上也并不遜色。賽場上，我們會讓你看到最好的我們。在秋光的沐浴里，讓你看我們的表演成為一種享受。相信我們，六（5）班。
男：這次的比賽可以說是精彩極了，經(jīng)過角逐，每個班的同學都英姿煥發(fā)，各有千秋。
女：尊敬的各位老師，親愛的同學們，全部班級已經(jīng)表演完畢。{經(jīng)過評委們公平公正的打分，最緊張的時刻到來了！現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請（）為我們宣布比賽結果。
男：下面掌聲歡迎（）為他們頒獎。
男：這次比賽是我們學校較大規(guī)模的廣播操比賽，每個班都付出了不少努力。
女：辛勤的汗水終于獲得了豐收，希望在往后的日子里，大家認真做好兩操，堅持鍛煉，增強體魄。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，肥東為民學校小學部廣播體操比賽到此結束！謝謝大。
家！請各班有序退場。
學校主持稿詞篇七
呂：尊敬的各位老師，親愛的同學們。
合：大家，早上好。
李：我是主持人李澄鈺。
呂：我是主持人呂佳怡。
李：本周是第周，本周升旗儀式由我們初二一班主辦。
呂：現(xiàn)在，我宣布高新區(qū)實驗學校20xx--20xx學年度第二學期第周升旗儀式現(xiàn)在開始。
李：下面進行第一項，出旗。
呂：升國旗，奏國歌，全體行注目禮。
李：禮畢……同學們：今天你們能夠成為一名中學生，能夠成為中學里的一名學子，能夠在漂亮的校園內(nèi)讀書和同學們愉快的交往，應該珍惜并引以自豪和驕傲。更應該以學守則，做規(guī)范中學生為要求，從嚴要求自己，創(chuàng)建和諧、平安校園教育。下面，請呂佳怡同學作國旗下演講。
呂：略。
呂：下面請欣賞第二段：發(fā)生爭執(zhí)需理解。
李：第三段：上下樓梯需小心。
呂：看完三段話劇表演，我們會覺得這些就是我們身邊的事情，但不要以為它們是小事，如果處理不恰當，后果將不堪設想。所以，在學校，我們要做到：課間不要追逐打鬧，以免對自己造成傷害；同學之間產(chǎn)生矛盾，不要意氣用事，使矛盾加劇，而要靜下心來，互相理解、寬容；上下樓梯時要小心，不能擁擠、推搡，并且要靠右行。
李：是的，我們要把這些最基本的事情做好，才能夠做到遵紀守法，行為規(guī)范。下面，請欣賞由我班同學帶來的遵規(guī)守紀《三字歌》。
全體：同學們在學校有常規(guī)要記牢。
女：早自習讀誦好頭腦靈記得牢。
男：校規(guī)紀莫忘了不曠課不遲到。
女：下課后不追逐不喧囂保安全最重要。
男：謹小心下樓道莫擁擠不快跑。
女：公共物愛護好同學間團結好。
男：有矛盾就報告講文明有禮貌。
女：講誠信品德高勞動好。
全體：愛祖國愛學校爭先進勁頭高。
學習好身體好文明班文明校棟梁材樂陶陶。
李：下面，
呂：請。
李：學守則，做規(guī)范中學生，創(chuàng)建和諧、平安、美好校園，相信大家都能夠做到。
呂：現(xiàn)在，第周升旗儀式結束，請各班有秩序帶回。
全體：同學們在學校有常規(guī)要記牢。
女：早自習讀誦好頭腦靈記得牢。
男：校規(guī)紀莫忘了不曠課不遲到。
女：下課后不追逐不喧囂保安全最重要。
男：謹小心下樓道莫擁擠不快跑。
女：公共物愛護好同學間團結好。
男：有矛盾就報告講文明有禮貌。
女：講誠信品德高勞動好。
全體：愛祖國愛學校爭先進勁頭高。
學習好身體好文明班文明校棟梁材樂陶陶。
學校主持稿詞篇八
孔：新年的鐘聲馬上敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時間。
孔：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪；
王：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情；
劉：今日，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響美麗的樂章，團聚于此。
孔：新的一年盼望的鐘聲馬上敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園處處洋溢著一派節(jié)日的熱鬧的氣氛。
王：同時，我代表學校向全校師生說一聲：大家元旦歡樂！
劉：在馬上過去的一年里，全校師生在學校領導班子的帶著下，樹立以人為本的教育理念，堅持“打造一個領導放心的學校，打造一個讓家長放心的學?！钡姆结?，使學校的面貌有了很大的改觀。
孔：下面我宣布xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯(lián)歡會正式開頭。
王：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風和雨。請觀賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡送！雜技根本功展現(xiàn)做預備。
劉：說起雜技，是我們每個人都喜愛的節(jié)目，雜技危險、刺激，欣賞性極強，觸動著我們每一個神經(jīng)細胞，大家喜愛嗎？下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技根本功表演！二年級《蟲兒飛》做預備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像漂亮的繁星，雙眼閃耀著稚嫩又光明的光線。下面有請一二年級的同學為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡送！雜技《軟功》做預備。
王：軟功，作為雜技家族中一個傳統(tǒng)工程，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請觀賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡送！一、二年級《動感娃娃》做預備。
劉：在這歡樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱鬧的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做預備。
王：漂亮的彩云之南，鮮花盛開，暖和如春。在這里，我們用飛揚的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來。下面請觀賞三、五年級帶來的.舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡送！雜技《跳繩》做預備。
劉：跳出青春活力，舞出動感節(jié)拍。請觀賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉利》做預備。
孔：吉利的風，吉利的陽光，吉利的祝愿，是我們附屬學校中小學生心靈的饋贈！請觀賞雜技班帶來的舞蹈《吉利》，大家掌聲歡送！六年級的《傻子上學》做預備。
王：在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請觀賞六年級同學給我們帶來的小品《傻子上學》。大家掌聲歡送！雜技《頂級》做預備。
劉：接下來，讓我們以熱鬧的掌聲歡送雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹?！纷鲱A備。
孔：接下來上場的兩位同學可神氣了！由于他倆一個比一個厲害？
下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學帶來的相聲《吹?！?，大家掌聲歡送！雜技《立繩》做預備，王：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節(jié)目的危險讓人為之屏息凝神，其中的姿勢美更讓人賞心悅目，請觀賞雜技表演《立繩》，七年級魔術做預備。
劉：同學們肯定為剛剛精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊急了一回吧，下面有一位魔術師等不及了，就讓他給大家?guī)硪欢文g表演吧，有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做預備。
孔：驚心動魄的魔術表演，給大家?guī)砹瞬簧俚捏@異與新穎，下面的這個節(jié)目會使大家放松一下，讓緊急的心安靜下來，請觀賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做預備。
王：雨，這空中飄舞的精靈?；?，這大地唯美的使者。由于有了雨，花更顯得嬌俏多情。由于有了花，雨才有了生命律動。請觀賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做預備。
劉：觀賞過美麗的舞蹈，讓我們感動心靈的釋放，下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》。
孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術表現(xiàn)形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完善地結合在一起，彰顯出了這項運動的藝術魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動起舞，美麗的舞姿讓人眼花繚亂。下面請觀賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做預備。
王：觀賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請觀賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做預備。
劉：《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺上輾轉(zhuǎn)翻滾，表演出各種美麗的造型，玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請觀賞六年級盧柯寒同學表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡送！雜技《單輪子》做預備。
孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將呈現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》，請觀賞！舞蹈《dhoom。dhoom》做預備。
王：印度舞蹈火辣熾熱，腰肢敏捷，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞?？矗‰s技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風！請觀賞印度舞《dhoomdhoom》！
劉：美妙的時間總是過得很快，好的開端是勝利的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的抱負發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
王：如花的歲月離不開家長的細心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學們，深深祝愿你們快樂每一天，安康每一天。
合：xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯(lián)歡活動到此完畢，教師們、同學們，新年再見！
學校主持稿詞篇九
尊敬的各位家長：
大家好！
歡迎今天前來參加“閱讀讓成長更精彩”講座活動。
孩子是祖國的未來，更是我們至愛的寶貝，寄托著我們無限的希望。為幫助廣大幼兒家長樹立正確的理念，掌握正確的方法，引發(fā)幼兒對閱讀的興趣，培養(yǎng)早期閱讀能力，讓孩子們在閱讀中成長，我們特邀國內(nèi)著名早期教育專家高慕老師，來和大家交流有關科學早教、早期閱讀、親子閱讀方面的話題。
高慕老師生于北京，畢業(yè)于清華大學。曾在北京市經(jīng)濟委員會等單位從事教育培訓、政策調(diào)研、精神文明等工作?，F(xiàn)任團中央知心姐姐心理健康教育研究中心研究員，從事青少年心理健康教育研究多年，在兒童心理、兒童教育方面積累了很多經(jīng)驗。
近年來，高慕老師應邀在北京、天津、河北、四川、山東等地做過千余場兒童教育和兒童心理健康教育的專題講座。講座主題涉及兒童成長的方方面面，受到各地學校和家長的熱烈歡迎，各地電視臺、網(wǎng)站等多家媒體也對高慕老師的精彩講座做了大量報道。讓我們以熱烈的掌聲歡迎她的到來。
學校主持稿詞篇十
女生：老師們、同學們：
合：大家好！
男師：在舉國上下喜迎國慶六十周年之際，
女師：阜蒙縣第一中學迎來了六十華誕，
男生：歷經(jīng)半個多世紀的歲月流金，第一中學與共和國一同成長，
女生：站在六十年之巔，回望一中的成長歷程，我們心潮澎湃。
男師：60年的風雨滄桑，
女師：60年的揚帆競航，
男生：60年的春華秋實，
女生：60年的璀璨輝煌，
男師：今天當我們帶著收獲的喜悅歡聚一堂的時候，
女師：我們怎能忘記那些與我們攜手并肩的人們。
男師：一中非凡的歲月，是因為有領導的關心和支持才崢嶸如歌。
女生：一中的60年征途，是因為有校友們的足跡相伴才風雨如磐。
男生：一中的60載春秋，是因為有老師們的辛勤耕耘才成績斐然。
女生：一中的60年歷史，是因為擁有了同學們，才一路上洋溢著桃李的芬芳！
學校主持稿詞篇十一
尊敬的各位家長，晚上好！感謝大家在百忙之中來參加這次的講座。今天各位的到來，是對孩子學習關心和支持，也是各位對我們學校工作支持配合的最好表現(xiàn)。讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
近年來，我校每年都通過舉辦講座，召開家長會等形式，邀請家長來校共商育兒之道，取得了良好的效果，并得到了家長們的充分肯定。實踐證明，學校教育需要家庭配合，家庭教育需要學校指導?！巴映升埻渗P”是我們每個家長都夢寐以求的事情，然而好多家長盡管望子女成龍鳳之心有余，但教子女成才之力卻不足。如何與孩子更好地溝通，了解孩子的心事和學習上遇到的難題，讓孩子輕松高效學習？這或許是很多家長都比較頭痛而難以解決的問題，那么今天我們的講座就是以“如何讓家長和孩子更好地交流溝通”為主題，目的就是為了給家長們解答疑惑，并希望得到你們的支持與配合。
今天的家長會共有三項流程：首先是張校長講話，然后第二項議程是專家講座，最后是會議結束后各位家長到教室和老師、咨詢師做現(xiàn)場溝通交流。
下面我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為我們講話。（張校長講話完畢）剛才張校長對我們博文教育的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。博文教育是一支優(yōu)秀的團隊，在張校長的帶領下，我們學校的明天一定會更好，我們孩子的明天也一定會更輝煌!
各位家長朋友們，你們與孩子之間的交流有代溝嗎？想知道如何更好增進家長與孩子之間的感情嗎？下面我們以熱烈的掌聲歡迎***老師為我們作專題講座，給各位家長們解答疑惑。
（講座完畢）感謝***老師為我們在座的家長做了如此精彩的講座。相信各位家長和我一樣很有收獲，與孩子的交流溝通中要掌握一定的技巧和方式，這樣才能更好地了解孩子學習生活上遇到的問題和煩惱，幫助和教育他們更好地成長。希望今天的講座可以在每個家長的身上產(chǎn)生一定的效果，實現(xiàn)家庭教育的成效，讓孩子因為您而贏在家庭教育上，贏在起跑線上！
下面請各位家長移步到里面教室，對于你們孩子的學習情況和補習的計劃有任何疑問和建議的，可以和各科老師和咨詢師進行交流。
最后，再次謝謝各位家長今晚的到來。學校期待著每一個孩子的健康成長！也祝福每一個家庭都能幸福歡樂！
學校主持稿詞篇十二
各位同學們，大家下午好！我是主持人xx。
芳菲四月，春風拂面，在這個充滿希望的季節(jié)里，我們迎來了機算機工程學院干培拔河比賽。它講究的是集體密切配合，講究凝聚力和團結奮斗，希望全體同學們能夠通過這次活動，增進交流，增強體質(zhì)，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設。
接下來，我宣布計算機工程學院干培培訓之拔河比賽現(xiàn)在開始！
現(xiàn)在，由我來介紹一下拔河比賽的規(guī)則和注意事項：
1、每個方塊分出兩支隊伍，每支隊伍十男五女；比賽采用隨機抽簽的方。
式進行，第一輪和第二輪采取直接淘汰制，第三輪采用三局兩勝制；
2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等。
候工作人員做出下一輪的比賽安排；
3、沒有參加比賽的同學就當啦啦隊，啦啦隊必須服從裁判和工作人員的。
指揮，站在規(guī)定的賽道外；
4、為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋參加比賽；不準戴手套；
裁判未判勝負前，手不能松開繩子；
5、不得把比賽用的繩子在手上繞幾圈，防止人員受傷；并且第一位人員。
不得站入警戒線，最后一名人員不得把繩子綁在身上；
6、比賽中間線距兩隊的有效距離是2米，當繩子超過2米后判定輸贏；
7、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，
量力而行；
8、比賽前由本隊伍的負責人進行抽簽決定對手。
接下來，每個方塊分出的兩支隊伍開始進行抽簽儀式，抽好之后直接進行第一輪拔河比賽；第一輪勝出的4支隊伍再進行抽簽選出第二輪的對手，第二輪之后勝出的2支隊伍進入決賽。
好的，同學們，你們準備好了沒有？（那就拿出你們的實力吧！加油?。?。
接下來進行頒獎儀式：
獲得第三名的是xxxx。
獲得第二名的是xxxx。
獲得第一名的是xxxx，有請獲獎隊伍派代表上臺領獎。
請大家以熱烈的掌聲送給獲獎隊伍，同時也把掌聲送給你們自己，感謝你們的積極參與，謝謝大家！
最后，我宣布本次拔河比賽到此結束！
學校主持稿詞篇十三
男：親愛的各位老師，同學們：
合：大家下午好！
女：四月的和風，茁壯了幼苗;。
男：四月的陽光，明媚了花朵。
女：火紅的四月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的四月，我們已經(jīng)拉開了體育路學?！八囆g結對學校展示活動“的序幕。
女：這里是花的世界，
女：“藝術教育特色教育學?！薄w育路學校的同學們將向我們展示他們多彩的童年;。
男：這里是歡樂的海洋，
男：請同學們盡情地唱吧、跳吧，演奏吧，展現(xiàn)體育路學校藝術教育的無盡風采!
女：體育路學校的藝術結對學校展示活動“舞蹈、獨唱、樂器展示”
合：現(xiàn)在開始!
女：首先是舞蹈展示部分。
女：六（1）班詹圣念《傣族舞》。
一曲優(yōu)美的旋律，把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫。瞧，有個“傣族姑娘：她來了！請欣賞六（1）班詹圣念同學帶來的《傣族舞》。
男：六（4）班梁景宇《爸媽我想你》。
同學們，每次放學回家總是見不到爸爸媽媽，會是怎樣的心情呢？下面請欣賞六（4）班梁景宇同學為大家?guī)黻P注留守兒童的舞蹈：《爸媽我想你》。
女：六（1）班詹圣念《新疆花兒為什么這樣紅》。
花兒為什么這樣紅，是因為陽光雨露春光媚，
各族人民為什么這樣甜，是因為黨的領導和關懷，西部開發(fā)春風勁，邊疆處處風光美。
請欣賞舞蹈《新疆花兒為什么這樣紅》掌聲有請表演者：六（1）班詹圣念同學。
男：下面是獨唱展示部分：
五（1）班郭莉《美麗的侗鄉(xiāng)》。
女：四（2）班龐琨琨《苗家小阿妹》。
下面這首非常好聽的歌曲《苗家小阿妹》，將會把我們帶入那美麗遙遠的苗家小鎮(zhèn)，感受苗族小姑娘的似水柔情。掌聲有請表演者：四（2）班龐琨琨同學。
男：五（4）班劉子《xxx》。
女：三（5）班劉紫淇《陽光少年》。
跳躍的音符，展示著少年的活力；動感的節(jié)奏，展示著少年的魅力；下面請欣賞三（5）班劉紫淇同學帶給我們的歌曲：《陽光少年》。掌聲有請。
男：四（2）班吳桓舜《xxx》。
女：下面是樂器展示部分：
笛子齊奏：金蛇狂舞。
首先請欣賞豪放跌宕,清麗委婉,舒展愜意,意味無窮的笛子齊奏：金蛇狂舞。表演者：四（1）班黃承熙、林樹賢，五（2）班廖嘉熙、林宏棟同學。掌聲歡迎。
男：揚琴齊奏：大象。
下面，您將聽到的是一組揚琴齊奏：大象。表演者：四（3）班麥文婷、五（3）班黃雅汶、四（2）班王林同學，掌聲歡迎。
女：二胡齊奏：賽馬。
《賽馬》是一首膾炙人口的二胡曲，
是由著名作曲家黃懷海在19xx年創(chuàng)作的。樂曲表現(xiàn)的是我國內(nèi)蒙古人民在傳統(tǒng)節(jié)日“那達慕”盛會上進行賽馬比賽時的背景。樂曲描寫了奔騰激越，縱橫馳騁的駿馬來刻畫蒙古族人民節(jié)日賽馬的熱烈場面，同時把草原的遼闊美麗和牧民們的喜悅心情表現(xiàn)得酣暢淋漓。
下面就請欣賞由五（2）班葉欣琴等同學為我們帶來的二胡齊奏《賽馬》。
男：古箏齊奏：戰(zhàn)臺風。
下面掌聲歡迎五（1）班龔婉婷等同學帶來演奏：古箏名曲《戰(zhàn)臺風》。
女：民樂大合奏《八月桂花遍地開》，《步步高》。
每一個中華兒女心中都充滿了對黨對祖國無盡的愛，祖國平安，家平安；祖國和諧，家和諧；和諧美好的家鄉(xiāng)風景處處美，生活步步高，祖國好，家鄉(xiāng)美，同學們盡情享受著今天的幸福生活，心里飛出了歡樂的旋律：請欣賞民樂大合奏《八月桂花遍地開》，《步步高》。
男：在此，請允許我代表體育路學校的所有老師以及同學們再次向各位領導、來賓的蒞臨指導表示誠摯的謝意。
合：感謝你們對我們的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛。
女：藝術結對學?！拔璧?、獨唱、樂器展示”活動到此結束，下面請各位領導、嘉賓移步到各個班級觀摩“口風琴、葫蘆絲、豎笛”的“樂器進課堂”的普及教學活動。
合：謝謝大家！再見！
學校主持稿詞篇十四
教師精心的計劃與設計會使晨會課生動、深刻起來,使學生在積極、互動、體驗的旋律中養(yǎng)成良好習慣,感悟人生。下面是本站小編給大家整理的學校晨會主持人。
主持詞。
僅供參考。
甲乙合：尊敬的老師、親愛的同學們，早上好!三(1)中隊“小草頌”主題晨會現(xiàn)在開始。
甲：介紹本周升旗手—(甲)--------(乙)---------。
乙：兩位護旗手分別是三(1)中隊的------------。
甲：出旗、升旗奏國歌。禮畢，唱國歌。
甲：全體稍息。
甲：是誰?心甘情愿地被人們踩而從來也不抱怨?
全班合：是小草。
乙：是誰?在炎熱的夏天也不低頭?
全班合：是小草。
甲：是誰?在暴風雨過后依然頑強地站立著?
全班合：還是小草。
甲：噯，xxx，我考考你，你知道我們班為什么叫“小草中隊”嗎?
乙：這可難不倒我?！靶〔葜嘘牎边@個名字寄寓著老師們的厚望。
希望咱們班的同學們既要有像小草那樣頑強的生命力和不屈不撓的精神，又要像小草一樣團結，更要具備像小草那般無私奉獻和不求回報的品質(zhì)。
甲：說得太好啦!讓我們聽聽同學們朗誦的關于小草的詩歌吧：
左半邊：綠色的衣是我的信仰。
訴說著永不離去的希望。
我尋找那一片陽光。
陽光，在我身旁。
右半邊：柔韌的葉是我的力量。
充滿了生命的堅強。
我需要一顆執(zhí)著的心臟。
心臟，在我胸膛。
全班合：我還有，還有夢想。
源自深埋入土的根。
它在血液里蒸騰，然后隨風飄向遠方。
誰能說我是邁不動腳的小草。
我的奉獻就是飛翔的翅膀!
甲：“我的奉獻就是飛翔的翅膀”!這不僅僅是贊美默默無聞的小草，更是在贊美許多像小草一樣的人。
乙：他們有頑強不屈的精神，在自己的工作崗位上，辛勤地耕耘著，默默地奉獻著自己的光和熱。
甲(面向全班同學問)：同學們，他們都是誰呀?
(同學1響亮地)：我知道我知道——無私奉獻、不求回報的老師們!
(同學2響亮地)：我也知道——身殘志堅、頑強不屈的桑蘭姐姐!
(同學3響亮地)：還有——默默耕耘的農(nóng)民伯伯!
(同學4響亮地)：還有還有——我們的爸爸媽媽們!
??。
乙：對!在我們的身邊，有許許多多像小草一樣的人。我們贊美小草，更贊美像小草一樣的人!
甲乙合：同學們!讓我們努力學習，頑強成長，具備像小草那樣團結凝聚，甘于奉獻，不屈不撓的精神!讓我們的明天更美好!
甲：三(1)中隊“小草頌”主題晨會到此結束。
乙：下面請校長講話??。
開場白。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。
合：大家早上好!
女：春去夏至，草木蓯蓉，
男：在這生機勃勃的初夏時節(jié)，歡樂的六一向我們走來。
合：南浦小學五(6)班《歡樂六一，幸福童年》主題晨會，現(xiàn)在開始!
女：同學們，請看操場上英姿颯爽的旗手，他們是五(6)中隊的,,下面舉行升旗儀式。全體立正!面向國旗!升國旗，奏唱國歌!敬禮!
禮畢!
甲：六一像一曲動聽的歌，奏響了我們金色的篇章。
乙：六一似一個甜蜜的夢，承載著我們無數(shù)的希望。
甲：聽，鑼鼓聲響起來了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴們走來了，拉開這歡慶的序幕。
一、獨舞《羽化靈蛇》。
女：一條具有靈性的小蛇，充滿著對人類世界的向往，在成長的過程中不得不經(jīng)歷痛苦的蛻變，最終羽化成“人”，變成了一位美麗少女。
男：請欣賞我們班“舞林高手”------鄒思鈺同學帶來的獨舞《羽化靈蛇》。
二、獨唱《老鼠娶親》。
女：優(yōu)美的舞姿，悅耳的旋律無不牽動我們，讓我們陶醉其中。
男：，你聽過老鼠娶親的故事嗎?
女：不知道啊!
男：相傳在民間，正月初三晚上是“老鼠娶親”的大日子，為了不打擾老鼠娶親的好事，人們都會盡量提早熄燈就寢，并且在家中老鼠常出入的角落，撒上一些米和糕餅，與老鼠共享新婚的歡樂，希望與老鼠打好交道，以求今年的鼠害少一些。
女：下面就請大家欣賞我班翁佳慧同學的獨唱《老鼠娶親》。
三、課本劇。
男：看來我們班同學真是多才多藝啊!
甲：這得感謝敬愛的老師和無私的爸爸媽媽，感謝親愛的祖國和美麗的南浦校園，乙：他們?yōu)槲覀兘】党砷L付出了多少辛勤的汗水，給了我們美好幸福的時光。
甲：同學們，五(6)班《歡樂六一，幸福童年》主題晨會。
合：到此結束!
女：下面請魏老師講話。
四、領導講話。
男：魏老師的話雖簡潔卻語重心長，讓我們牢記在心中，落實在行動吧!
女：今天的晨會到此結束，各班按次序退場。
親愛的小朋友老師以及在場的家長們,大家早上好!
今天的晨會由早教組全體老師主持,我是魏江英老師.
首先我們進行晨會的第一項—升旗儀式。
全體小朋友聽口令：立—正!
升旗儀式現(xiàn)在開始，升—國旗—唱—國歌，行—注目禮!小旗手退場，謝謝!
小朋友，二月份是全園的安全教育月，我們今天晨會的主題是《安全在我身邊》。
接下來我要考考我們的小朋友。
1)過馬路要注意些什么?
2)我國目前通用的火警電話是：119。
對，119"消防宣傳活動日是每年的11月9日。
3)小朋友在外面玩，遇見陌生的人給你東西吃，你會接受嗎?當你一個人在家的時候，有陌生的人來敲們，你會給他開門嗎?接下來請欣賞由早教組老師帶來的表演《我不上你的當》結束語：
小朋友們當我們高高興興背著書包走在上學的路上,媽媽總要跟在后面不停的囑咐我們:“小心,注意安全?！痹谟變簣@，老師時刻提醒我們注意安全。
為給孩子們創(chuàng)設安全的學習生活環(huán)境,老師付出太多的辛勞。
我們每天上學，總會看到各班老師校門口等候小朋友上學。
放學了，值勤老師、領導他們一齊來到學校門口，維持放學秩序，組織小朋友順利離校.
小朋友玩的玩具，老師都要精心檢查，是否存在安全隱患等等安全工作。
安全是一種習慣，提高安全意識要從現(xiàn)在開始，從我們每個老師小朋友做起，從小事做起，有了良好的安全習慣，我們就把安全掌握在了自己的手中。在本周三我們還要組織大家做安全消防演習,請老師和小朋友們做好準備.今天的晨會到此結束,請小朋友跟隨老師有秩序的回班,再見!
早教組，《安全在身邊》主題晨會到此結束。
謝謝大家!!!
學校主持稿詞篇十五
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的期待。
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來，我們重任在肩。
e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的`燭光。
f：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
e：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
（結尾詞）。
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
b：讓我編織你們，用青春的金線。
c：讓我編織你們，用燃燒的信念。
d：編成絢麗的歲月。
e：編成遐思的年華。
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
c：愿雨里有你的收獲。
d：愿風中傳你的捷報。
e：陽光中我為你祝福。
f：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：再見。
b：風雨送春歸。
a：飛雪迎春到。
學校主持稿詞篇十六
m：親愛的同學們。
大家下午好！
女：新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。
m：伴隨著冬天溫暖的`陽光，20__年的新年美好形象來了。
女：這一刻，我們感受到了春天的氣息。
m：這一刻，我們感受到了春天的溫暖。
女人：今天，是快樂讓我們走到了一起。
男：今天，是夢想讓我們走到了一起。
女：今天是我們在一起20年的結束。
m：今天是我們思考20__年的起點。
女：我們歡欣鼓舞地辭別了20年。
男：我們收獲的是“成長〞和“快樂〞。
女：回憶昨天，我們有很多想法；
m：把握今天，我們在仁中任重道遠；
組合：期待明天，我們充滿驕傲！
今天，讓我們隨著時代的節(jié)奏跳舞吧。
女：今天，讓我們用新年的祝福來放飛我們的夢想。
組合：江城中學新年表演現(xiàn)在開始！
學校主持稿詞篇十七
敬愛的領導老師，親愛的同學們:。
上午好！
追逐十月的和風，
沐浴金秋的陽光！
今天，在滔滔湘水畔，在巍巍寶塔旁，我們的祁陽一中迎來了一年一度的秋季田徑運動會。
今天的一中，風含情，水含笑，花兒更妖嬈。
今天的一中，在校領導的關心支持下，群情激昂，英姿勃發(fā)。內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，正邁著堅實的步伐，向著更高，更快，更強的目標邁進。
本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨，共有52個代表隊參加24個田徑項目的角逐。他們將以拼搏奮進，勇攀高峰的精神和參與第一、健康第一、團結第一的比賽風尚，充分展示一中人拼搏進取的精神風貌。
學校主持稿詞篇一
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家下午好！今天，我們?nèi)w師生滿懷著喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播體操比賽。
我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼，讓我們?nèi)嬲宫F(xiàn)當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
下面，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的評委老師。
他們分別是：（補充起來）xxxx接下來有請江明華老師宣讀比賽規(guī)則。……現(xiàn)在，我宣布美興中學廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
首先，有請xx班全體同學上場。請xx班做好準備。
（8.5，7.3，9.3，7.4，8.2，8.4，9.1，9.5，8.1，7.1，9.2，8.3，9.4，7.5，7.2）。
現(xiàn)在，請允許我公布xx班得分情況，去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，xx班最終成績：xx分。
頒獎女：現(xiàn)在，有請周校長向大家宣布廣播操比賽結果并為獲獎班級頒獎：
三等獎，3名，他們分別是，xx班，xx班，xx班，二等獎,2名，他們分別是，xx班，和xx班一等獎，1名，他們是……xx班！
現(xiàn)在首先有請工會主席凌云東老師、教務主任牛培蘭老師和德育處主任江明華老師為獲得三等獎的班級頒獎，大家掌聲歡迎！
接下來有請副校長何明軍老師，及校長助理周敏老師為獲得二等獎的班級班級，大家掌聲鼓勵！
現(xiàn)在，有請美興中學校長周同新校長為獲得一等獎的班級頒獎，大家掌聲歡迎！
請大家再次以熱烈的掌聲祝賀以上所有獲獎班級！
閉幕詞。
男：同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。
女：感謝各位領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；
男：感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓我們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。
女：希望我們?nèi)w同學繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結協(xié)作，頑強拼搏的精神，男：請將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！
合：現(xiàn)在，我宣布廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請各班有序退場。
比賽有關事項為了全面貫徹黨的教育方針，深化素質(zhì)教育，豐富校園文體生活，促進第二套中學生廣播體操動作質(zhì)量的提高，經(jīng)學校研究決定于12月5日下午在體育館舉行全校學生的廣播體操比賽。
現(xiàn)將比賽的有關事項通知如下，請各班認真組織訓練，積極做好準備。
一、參加辦法：全校各班所有學生。無故不參加的，每少一人扣除0.2分，因特殊原因不能參加的須經(jīng)年級組長批準、報教務處備案。
二、獎勵辦法：
1．一等獎一名。
2．二等獎兩名。
3．三等獎三名。
三、比賽分組及抽簽：
分為15個組，抽簽在12月1日下午第一節(jié)課后進行。抽取出場的順序及場地。比賽時同時進行兩組比賽。
四、評分標準：
4．正確（3.0分）。
5．整齊（4.0分）。
6．指揮（1.0分）。
7．印象（2.0分）。
小金縣美興中學。
20xx年11月15日。
為民學校小學部廣播操比賽主持稿。
男：尊敬的各位老師。
女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：在學校的精心策劃下，在班主任的積極配合下，
女：在體育老師的嚴格訓練下，在廣大師生為期一個多月的準備下，
合：在這秋風颯爽的季節(jié)里，我們迎來了為民學校小學部第屆《七彩陽光》廣播操比賽。
男：瞧！全校師生興致高昂，精神抖擻，大家都準備在比賽中發(fā)揮最高水平，展示班級風采。
女：那么，就讓我們期待這一激動人心的時刻趕快到來吧！
男：下面我宣布為民學校小學部廣播操比賽。
合：正式開始。
男：第一項升國旗，奏國歌，敬禮。
禮畢。
女：第二項讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致開幕詞。
男：感謝xxx的精彩致辭?！捌卟赎柟狻边@套廣播操動作舒展大方，規(guī)范整齊，力度。
感強；
這套操音樂旋律優(yōu)美，節(jié)奏清晰明快，反映中學生熱情歡快、積極進取的精神面貌。
女：讓我們伴著優(yōu)美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，放飛希望，展示。
我們的風采，顯現(xiàn)我們的活力。
男：下面公布比賽順序：從低年級到高年級依次進行。
二（1)班入場詞。
他們的笑臉如陽光般絢爛，他們的腳步如春風般輕盈，他們昂首挺胸，精神抖擻，他們就是正在健康成長的二年一班全體同學。
二（2）班。
迎面走來大的是朝氣蓬勃，充滿活力的二（2）班，這是個團結向上的集體，這是個充滿愛心和魅力的集體，頑強拼搏時他們不變的追求，相信他們將是本次比賽場上最亮的風景線。
二3班。
迎面走來的是朝氣蓬勃，充滿活力的二3班，42張?zhí)煺鏌o暇燦爛如花的笑臉，他們聰明活潑，積極向上，在二3班這個大家庭里，同學們學習感恩，學習知識，學習生活，盡情享受成長的快樂。二3班，加油。
三（1）班。
下面入場的是三（1）班的同學們。看！他們可愛的臉上洋溢著燦爛的笑容。他們團結進取，力爭上游。他們燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，已經(jīng)走上了蓬勃發(fā)展的快車道。穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我、突破自我，三（1）班加油。
三（2）班。
迎面走來的是三（2）班。朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。他們帶著嶄新的力量瀟灑而至。看，他們手牽手，心連心，同歡樂，共追求。他們相信勇往直前就是英雄。他們堅信有夢的地方就會有飛翔！加油吧！
三（3）班。
現(xiàn)在走來的是三（3）班方陣?？矗R的步伐，嘹亮的口號是他們精神風貌的最好展示?！皥F結友愛，拼搏進取”是他們永遠追求的目標。他們個個朝氣蓬勃。我們堅信三（3）班一定會取得好的成績。
三4班。
三年四班，絕不一般，超越自我，爭創(chuàng)佳績，三4班，加油。
四（1）班。
看，四（1）班這個團結向上，激揚個性的集體邁著整齊劃一的步伐，昂首闊步地向我們走來。這是一個充滿愛心和魅力的集體。同心協(xié)力、頑強拼搏，永爭第一是他們不變的追求。在這次廣播操比賽中，三（1）班全體學生集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出水平，賽出個性。
四（2）班。
現(xiàn)在進場的是四（2）班代表隊。看，他們邁著堅定的步伐，正向我們走來。“為班級爭光”，這是四（2）班每一位同學共同的愿望。我們相信有付出就有回報。希望四（2）班每一位學生都能抖擻精神，在本次比賽中賽出風格，賽出水平。
四（3）班。
快看，一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面而來。他們是四年級3班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。
四（4）班。
迎面走來的是四（4）班同學。這是一個充滿愛心和魅力的集體，他們團結進取，奮發(fā)向上，他們齊心協(xié)力，共鑄輝煌。他們的口號是：友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平，四（4）四（4），團結拼搏，四（4）四（4），爭創(chuàng)佳績。
四（5）班。
看，他們來了，整齊的隊伍。聽，他們到了，響徹云霄的口號。一隊隊，一列列，雄姿勃發(fā)的學生向操場匯聚。今天，他們將以飽滿的熱情，有序的隊列和矯健的動作，充分展示四年級五班學生團結進取，奮發(fā)向上的精神風貌。
五（1）班。
現(xiàn)在迎面走來的是五（1）班的全體學生。他們的步伐是多么整齊，他們的口號是多么響亮。五（1）班是一個充滿活力，團結向上的集體。他們認準目標，不懈努力，永不言棄。他們將用行動告訴我們：相信他們，他們最棒！加油！
五（2）班。
現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首向我們走來的是五（2）班。這是一個團結進取、斗志昂揚的團隊?？矗麄儌€個有精神，有氣勢，頗像一名名小軍人。聽，他們喊著響亮的口號：競速時代，2班最帥，團結友愛，不可阻礙。祝愿他們在此次廣播操比賽中獲得好成績。
五（3）班。
看，這個壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；
聽，這堅定而有力的腳步聲，襯托出我們堅持不懈的信念。這就是我們五（3）班，一個有“逆水行舟，不進則退”動力的集體。相信我們會煥發(fā)光彩，相信我們一定能行。
五（4）班。
整齊劃一的隊伍，斗志昂揚的精神，迎難而上的決心，這就是敢于拼搏，勇于進取的五（4）班。他們堅信通過頑強努力，一定會擁有美好的未來。
五5班。
現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首走向主席臺的是為民小學五5班團隊，他們有著整齊一致的著裝，堅定響亮的腳步，煥發(fā)光彩的眼睛。是的，那就是我們五五班，在學習上我們拼搏第一，在課間活動上我們也并不遜色，賽場上，我們會讓你看到最好的我們。
五6班。
迎面走來的是朝氣蓬勃，充滿活力的五6班，這是個團結向上，充滿愛心魅力的集體，他們自尊自愛，奮發(fā)向上，力爭第一，永不言敗是他們不懈的追求。五六預示著我順，相信他們在比賽中一定會取得優(yōu)異的成績，五6班，加油。
六（1）班。
現(xiàn)在進場的是六（1）學生組成的方隊。他們個性鮮明、陽光向上，將為大家展示七彩陽光兒童廣播體操。讓我們一起為他們加油。
六（2）班。
迎面走來的是朝氣蓬勃，充滿活力的六（2）班。這是一個團結向上，充滿愛心魅力的集體。這個班級班風正，學習氣氛濃厚，師生關系融洽。他們奮發(fā)向上，邁著自信堅實的步伐將一路走向成功！六（2）班加油。
六（3）班。
放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。迎面走來的是活潑可愛，積極進取的六。
（3）班全體學生。朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。嘹亮的口號顯示他們的激情，飽滿的精神體現(xiàn)他們的實力。
六（4）班。
看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向我們走來的，是我們六（4）班的同學們。這是一個熱情如火，團結向上的集體。他們不但學習優(yōu)秀，工作積極，參加活動也從不甘落后。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻地來參加廣播操比賽。
六（5）班。
那是誰？一個英姿颯爽的隊伍，整齊一致的著裝，堅定響亮的腳步，煥發(fā)光彩的眼睛。是的，那就是我們六（5）班。在學習上我們永遠搏擊，在課間活動上也并不遜色。賽場上，我們會讓你看到最好的我們。在秋光的沐浴里，讓你看我們的表演成為一種享受。相信我們，六（5）班。
男：這次的比賽可以說是精彩極了，經(jīng)過角逐，每個班的同學都英姿煥發(fā)，各有千秋。
女：尊敬的各位老師，親愛的同學們，全部班級已經(jīng)表演完畢。{經(jīng)過評委們公平公正的打分，最緊張的時刻到來了！現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請xxx為我們宣布比賽結果。
男：下面掌聲歡迎xxx為他們頒獎。
男：這次比賽是我們學校較大規(guī)模的廣播操比賽，每個班都付出了不少努力。
女：辛勤的汗水終于獲得了豐收，希望在往后的日子里，大家認真做好兩操，堅持鍛煉，增強體魄。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，肥東為民學校小學部廣播體操比賽到此結束！謝謝大家！請各班有序退場。
學校主持稿詞篇二
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
在這播種希望、憧憬未來的季節(jié)里，我校第x屆校園文化藝術節(jié)拉開了帷幕。值此，我謹代表學校向在百忙中蒞臨我校參加藝術節(jié)活動的各位領導、來賓表示熱烈的歡迎。向精心組織和積極參加本屆藝術節(jié)活動的師生們表示誠摯的問候！
昨天的收獲，使校園文化底蘊日益深厚；今日的努力，讓我們精神品質(zhì)靈動升華。舉辦校園藝術節(jié)是全面貫徹黨的教育方針的要求，是師生才華和精神風貌的展示，是對我校師生文化和藝術修養(yǎng)的檢閱。它必將促進學校素質(zhì)教育的發(fā)展，豐富校園文化生活，提高學生綜合素質(zhì)，發(fā)展師生個性特長。
“東方風來滿眼春”，自建校以來，在上級教育主管部門的正確領導下，在社會各界的大力支持下，xxxxx學校辦學規(guī)模迅猛擴大，校園環(huán)境建設日新月異；內(nèi)部管理不斷深化，課程改革穩(wěn)步推進。學校體衛(wèi)藝工作也取得了可喜的成績，我們已成功地舉辦了xxx屆校園文化藝術節(jié)，今年學校組織以“迎世博促和諧展才藝顯風采”為主題的第xxx屆校園藝術節(jié)，目的就是想通過校園文化活動，進一步營造校園文化氛圍，為廣大師生提供一個鍛煉能力、展示個性魅力的舞臺，以此來提高我校師生的文化素質(zhì)和藝術素養(yǎng)，促進校園的精神文明建設。我相信，同學們一定會在豐富多彩的文體活動中進一步激發(fā)勤奮學習的動力；弘揚集體主義精神；提高自律能力；規(guī)范行為習慣；增進團結、增強自信、體驗快樂！
追求美好生活和藝術真諦的滿腔熱情，為每一個熱愛藝術的人提供一個發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。
最后，預祝本屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功！祝各位領導、來賓、老師們工作快樂，生活幸福；祝同學們學習進步、身心健康、全面發(fā)展！
學校主持稿詞篇三
女：有日出的地方，就有咱巾幗女性耕耘的足跡;。
男：有星光的地方，就有你巾幗女兒閃爍的汗滴!
女：今天，鮮花為我們怒放。
男：掌聲為你們喝彩。
女：我們的節(jié)日。
男：大家祝愿，我們祝所有的女性。
合：身體健康，萬事如意!
女：我們來聽獻給老師媽媽的詩篇。
男：請欣賞配樂詩歌誦讀《寫給媽媽的詩》。
男：三月的陽光正抒寫著春天的美麗。
女：三月的和風正傳誦著女人花的嫵媚。
男：從柔情三月把女人花的故事續(xù)寫得更加至善至美。
女：從溫馨三月把我們的世界展示的更加嫵媚動人。
男：讓我們舉杯同慶節(jié)日快樂。
慶祝三八節(jié)獻詞。
(鄭興一杰唱：天下的媽媽都是一樣的)(背景音樂：女人花)。
當我走進這個大廳，
這首歌就在心靈深處回蕩，
這就是我獻給媽媽的歌——。
歌聲里充滿了崇敬、熱愛和敬仰!
李秀林子和蹇芷玥從兩邊進場齊喊“媽媽，我愛您!”
當我登上這個舞臺，
這句話就在耳邊回響，
這就是我要對媽媽講的知心話——。
媽媽，我愛你，你是我心中最美的偶像!
看哪，我們的媽媽神采飛揚，
媽媽的媽媽溫柔漂亮，
未來的媽媽駱夏夏和李鮮亞清純美麗溫文文雅!
節(jié)日里的媽媽們，
請接受我們最誠摯的祝福!
此刻，你們的孩子都在為你們加油、鼓掌!
合：媽媽，您是好樣的!
我看見了。
活躍在校園里媽媽們的身影，
你們巾幗不讓須眉，英姿颯爽;。
我聽到一個又一個我們的媽媽催人奮進的故事，
你們開拓創(chuàng)新，自尊自強!
你們緊跟時代步伐，
用知識和智慧描繪出的愿景令人神往;。
你們愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，
在市場經(jīng)濟大潮中經(jīng)受雨打風霜;。
你們在促進社會和諧的進程中奔走呼號，
用柔弱的肩膀，扛起弱勢群體的希望!
我們的媽媽呀，用勤勞、智慧和勇敢，
為祖國的繁榮和發(fā)展，譜寫著一曲曲盛世樂章——。
送知識、送信息、送科技，
你們的熱情從不懈怠;。
送關心、送幫助、送溫暖，
你們的腳步從不彷徨;。
當每一個窗口傳出朗朗書聲，
當“愛心捐助”給別的孩子帶來希望，
媽媽呀，對您的愛戴之心、敬重之情，又在我的心中生長，生長!
有人把母親比作大地山川，
因為母親的血液和乳汁給我們生命給我們愛、給我們溫暖給我們力量;。
有人把母親比作遼闊天空，
因為母親的胸懷和寬容任我們自由自在，展翅翱翔!
無數(shù)無數(shù)的可親媽媽。
用勤勞撐起千萬個溫暖的家;。
太多太多的愛心媽媽。
給困境兒童送去關愛一如既往;。
更多更多的堅強媽媽。
在大地震時抗住了地陷天塌;。
還有許多的聰明媽媽。
創(chuàng)造科技新品傳往四大洲五大洋!
媽媽啊，您的微笑與淚水，
輝映著五星紅旗，紅旗飄飄更鮮艷;。
媽媽啊，您的皺紋和華發(fā)。
襯托著莊嚴國歌，國歌雄壯更嘹亮!
長大后我要像媽媽一樣，到貧困地區(qū)當教師，
在孩子的心中播種愛和理想;。
長大后我要像媽媽一樣，當科學家，
用理性精神和科學技術創(chuàng)造生活，創(chuàng)造歡樂和富強;。
長大后，我要像媽媽一樣，
做個有用的人。
今天，媽媽您的節(jié)日。
請接收孩子那朵屬于您的康乃馨。
男教師的孩子：不，在這里的不是我的媽媽。
是深深愛著我和媽媽的爸爸。
是我們家的頂梁柱。
爸爸，把媽媽的康乃馨送給您。
您要永遠愛著我和媽媽。
在這里還有給予我們這個舞臺，
讓我們可以感恩親情的校長。
請接收我們送給母親的康乃馨。
這一束康乃馨是送給老師媽媽的。
您們辛苦了。
我們謝謝您們。
一束康乃馨。
一生的祝福。
媽媽，
我們會用您給我的生命擔起責任，扛起希望;。
媽媽，
我們會用您給我的信念，勤奮學習、全面發(fā)展、健康成長!
親愛的媽媽們，
請允許我們以所有孩子的名義，
祝您健康、美麗，再創(chuàng)輝煌!
三八婦女節(jié)主持稿。
學校主持稿詞篇四
五月的春風帶來了收獲，五月的陽光給了我們溫暖，五月的細雨向母親的乳汁自運著我們的心田。五月我們迎來了母親的節(jié)日—————母情節(jié)，在此我們衷心祝愿媽媽們節(jié)日快樂！
甲：有一分偉大叫母親，
乙：有一份依戀叫媽媽。
甲：母親——親愛的媽媽，
乙：您是太陽底下最光輝的形象。
甲：多少年風風雨雨辛酸苦辣，您曾經(jīng)經(jīng)過，
乙：多少年默默承受無聞付出，您從不問收獲。
甲：好想抹去您心底的傷痛，
乙：好想撫平您臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，倘不完母親對兒女的冷暖情長，
乙：三山四水五岳峰，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
合：值此母親節(jié)來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您。
甲：下面請全體老師上場，把心底的祝福獻給媽媽（只限一句話）。
甲本人的一句話：親愛的媽媽，不論您是滿頭白發(fā)，還是步履蹣跚，您在女兒的心中，永遠是青春靚麗、偉大而堅強。
祝在座的爸爸媽媽們健康、長壽、幸福、安康。（敬禮）
（二），世界上最偉大的愛就是母愛，世界上最好的女性便是最慈愛的媽媽。下面有請實力派歌星盧裕昌先生把心底最美的歌《媽媽》獻給大家。
（三）社長獻詞：有人說世界上沒有永恒的愛，我說部隊，應為，母親的愛是永恒的，它是一顆不落的星。
學校主持稿詞篇五
男主持：尊敬的各位來賓，各位先生、女士、朋友們，大家新年好!我是主持人魅力，伴隨著冬日里溫暖的陽光，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，xx年的新年的鐘聲即將敲響了!
女主持：尊敬的各位朋友，先生們、女士們，大家新年好!我是主持人點點，在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們相約寧靜港灣大家庭的春天，這更是我們每個人的春天!
女主持：今晚，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今晚，讓我們?yōu)橄嗉s寧靜港灣的明天更添絢麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《寧靜港灣歡樂的大舞臺》。
男主持：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。我們的港灣，是一個精彩的網(wǎng)絡平臺，是一個充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡家園，是一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。
女主持：我們的港灣，五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網(wǎng)絡向她走來。
男主持：讓我剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓我如云悠悠的思念飛過天涯，走向你。讓我拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓我激動淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。
女主持：家是溫暖的港灣，相約寧靜港灣就是朋友們溫暖的家園，：請港灣的老朋友和家人們回來吧，今晚我為你點燃希望的燈，照亮你回家的路，回來吧，回到我們共同構筑這個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：港灣的老朋友和家人們回來吧，風兒輕掠過，是在傳遞我的信息嗎?傳遞吧，把我們的歌聲，笑聲和等待傳遞到你的心海里!
女主持：港灣的老朋友和家人們，今晚，當我回想你那爽朗的笑聲，如春天的玫瑰，讓人心情燦爛!
男主持：港灣的老朋友和家人們，回想我們一同播撒過港灣同一行新綠，用溫暖身心，抵御過同一個春寒，用辛勤的汗水，澆灌過港灣季節(jié)的美麗。
女主持：xx年里，歡聚在一起，共同度過了許多個難忘的時刻，那些歌聲，那些歡笑，那些真誠的祝福，總流淌在我們的記憶間.
女主持：今天，我們相約在這里，再次享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來滋潤每一個心靈!
男主持：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
女主持：讓我許一個美好的心愿，祝你新年快樂!送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜!!
男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，祝朋友們在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠!
女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語新年快樂~!
男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在相約寧靜港灣的蒼穹下，我們辭別xx，迎來充滿希望xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!《相約寧靜港灣慶新年元旦晚會》到此結束!朋友們晚安!
學校主持稿詞篇六
男：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
合：大家。
午好！
女：今天，我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園。
男：在學校的精心策劃下，在班主任的積極配合下，
女：在體育老師的嚴格訓練下，在廣大師生為期一個月的準備下，男：在這秋高氣爽的日子里，我們共同迎來了期待已久的廣播操比賽。
女：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
男：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。
女：本次廣播體操比賽是對全體學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質(zhì)教育成果的一次大考核。
男：是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)。
女::我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。
男：下面有請張校長講話。
女：
的確，在這段時間里，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格。
男：
班同學作好準備。
女：
（22）去掉一個最高分。
分，去掉一個最低分。
分，
班最后得分。
分。
下面上場的是。
班，這個班是一個團結、活潑、上進的班級。
名同學，人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動作展示班級的風采。請。
班同學作好準備。
男：
（33）去掉一個最高分。
分，去掉一個最低分。
分，
班最后得分。
分。接下來入場的是充滿活力的。
班同學作好準備。
女：
（44）去掉一個最高分。
分，去掉一個最低分。
分，
班最后得分。
分。下面上場的是。
班：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來，他們是。
班同學作好準備。
男：((55）去掉一個最高分。
分，去掉一個最低分。
分，
班最后得分。
分。下面上場的是。
班的同學作好準備。
女：
（66）去掉一個最高分。
分，去掉一個最低分。
分，
班最后得分。
分。接下來將要展示在大家面前的是。
班同學作好準備。
男：
（77）去掉一個最高分。
分，去掉一個最低分。
分，
班最后得分。
分。下面上場的是。
班。請。
班同學作好準備。
女：
（88）去掉一個最高分。
分，去掉一個最低分。
分，
班最后得分。
分。接下來上場的是。
班：
班同學作好準備。
男：去掉一個最高分。
分，去掉一個最低分。
分，
班最后得分。
分。
女：老師們，同學們，比賽到這里就先告一段落，現(xiàn)在評委們正在總分，等。
一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請張校長為我們這次比賽做總結講話。
男：比賽成績已經(jīng)出來了，
女：請。
張校長和馮校長、翟主任為大家頒獎。
男：
讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花!合：
最后，我宣布興隆小學廣播操比賽圓滿結束!，謝謝大家！請各班有序退場。
讀讀不會錯的！
感覺非常棒的文章！
男：尊敬的各位老師。
女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：在學校的精心策劃下，在班主任的積極配合下，
女：在體育老師的嚴格訓練下，在廣大師生為期一個多月的準備下，
合：在這秋風颯爽的季節(jié)里，我們迎來了為民學校小學部第（）屆《七彩陽光》廣播操。
比賽。
男：瞧！全校師生興致高昂，精神抖擻，大家都準備在比賽中發(fā)揮最高水平，展示班級風采。
女：那么，就讓我們期待這一激動人心的時刻趕快到來吧！
男：下面我宣布為民學校小學部廣播操比賽。
合：正式開始。
男：第一項升國旗，奏國歌，敬禮。
禮畢。
女：第二項讓我們以熱烈的掌聲歡迎（）為我們致開幕詞。
男：感謝（）的精彩致辭?！捌卟赎柟狻边@套廣播操動作舒展大方，規(guī)范整齊，力度。
感強；這套操音樂旋律優(yōu)美，節(jié)奏清晰明快，反映中學生熱情歡快、積極進取的精神面貌。
女：讓我們伴著優(yōu)美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，放飛希望，展示。
我們的風采，顯現(xiàn)我們的活力。
男：下面公布比賽順序：從低年級到高年級依次進行。
二（1)班入場詞。
他們的笑臉如陽光般絢爛，他們的腳步如春風般輕盈，他們昂首挺胸，精神抖擻，他們就是正在健康成長的二年一班全體同學。
二（2）班。
迎面走來大的是朝氣蓬勃，充滿活力的二（2）班，這是個團結向上的集體，這是個充滿愛心和魅力的集體，頑強拼搏時他們不變的追求，相信他們將是本次比賽場上最亮的風景線。
二3班。
迎面走來的是朝氣蓬勃，充滿活力的二3班，42張?zhí)煺鏌o暇燦爛如花的笑臉，他們聰明活潑，積極向上，在二3班這個大家庭里，同學們學習感恩，學習知識，學習生活，盡情享受成長的快樂。二3班，加油。
三（1）班。
下面入場的是三（1）班的同學們?？?！他們可愛的臉上洋溢著燦爛的笑容。他們團結進取，力爭上游。他們燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，已經(jīng)走上了蓬勃發(fā)展的快車道。穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我、突破自我，三（1）班加油。
三（2）班。
迎面走來的是三（2）班。朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。他們帶著嶄新的力量瀟灑而至?？?，他們手牽手，心連心，同歡樂，共追求。他們相信勇往直前就是英雄。他們堅信有夢的地方就會有飛翔！加油吧！
三（3）班。
現(xiàn)在走來的是三（3）班方陣?？?，整齊的步伐，嘹亮的口號是他們精神風貌的最好展示?！皥F結友愛，拼搏進取”是他們永遠追求的目標。他們個個朝氣蓬勃。我們堅信三（3）班一定會取得好的成績。
三4班。
三年四班，絕不一般，超越自我，爭創(chuàng)佳績，三4班，加油。
四（1）班。
看，四（1）班這個團結向上，激揚個性的集體邁著整齊劃一的步伐，昂首闊步地向我們走來。這是一個充滿愛心和魅力的集體。同心協(xié)力、頑強拼搏，永爭第一是他們不變的追求。在這次廣播操比賽中，三（1）班全體學生集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出水平，賽出個性。
四（2）班。
現(xiàn)在進場的是四（2）班代表隊?？?，他們邁著堅定的步伐，正向我們走來?！盀榘嗉墵幑狻?，這是四（2）班每一位同學共同的愿望。我們相信有付出就有回報。希望四（2）班每一位學生都能抖擻精神，在本次比賽中賽出風格，賽出水平。
四（3）班。
快看，一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面而來。他們是四年級3班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。
四（4）班。
迎面走來的是四（4）班同學。這是一個充滿愛心和魅力的集體，他們團結進取，奮發(fā)向上，他們齊心協(xié)力，共鑄輝煌。他們的口號是：友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平，四（4）四（4），團結拼搏，四（4）四（4），爭創(chuàng)佳績。
四（5）班。
看，他們來了，整齊的隊伍。聽，他們到了，響徹云霄的口號。一隊隊，一列列，雄姿勃發(fā)的學生向操場匯聚。今天，他們將以飽滿的熱情，有序的隊列和矯健的動作，充分展示四年級五班學生團結進取，奮發(fā)向上的精神風貌。
五（1）班。
現(xiàn)在迎面走來的是五（1）班的全體學生。他們的步伐是多么整齊，他們的口號是多么響亮。五（1）班是一個充滿活力，團結向上的集體。他們認準目標，不懈努力，永不言棄。他們將用行動告訴我們：相信他們，他們最棒！加油！
五（2）班。
現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首向我們走來的是五（2）班。這是一個團結進取、斗志昂揚的團隊?？?，他們個個有精神，有氣勢，頗像一名名小軍人。聽，他們喊著響亮的口號：競速時代，2班最帥，團結友愛，不可阻礙。祝愿他們在此次廣播操比賽中獲得好成績。
五（3）班。
看，這個壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；聽，這堅定而有力的腳步聲，襯托出我們堅持不懈的信念。這就是我們五（3）班，一個有“逆水行舟，不進則退”動力的集體。相信我們會煥發(fā)光彩，相信我們一定能行。
五（4）班。
整齊劃一的隊伍，斗志昂揚的精神，迎難而上的決心，這就是敢于拼搏，勇于進取的五（4）班。他們堅信通過頑強努力，一定會擁有美好的未來。
五5班。
現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首走向主席臺的是為民小學五5班團隊，他們有著整齊一致的著裝，堅定響亮的腳步，煥發(fā)光彩的眼睛。是的，那就是我們五五班，在學習上我們拼搏第一，在課間活動上我們也并不遜色，賽場上，我們會讓你看到最好的我們。
五6班。
迎面走來的是朝氣蓬勃，充滿活力的五6班，這是個團結向上，充滿愛心魅力的集體，他們自尊自愛，奮發(fā)向上，力爭第一，永不言敗是他們不懈的追求。五六預示著我順，相信他們在比賽中一定會取得優(yōu)異的成績，五6班，加油。
六（1）班。
現(xiàn)在進場的是六（1）學生組成的方隊。他們個性鮮明、陽光向上，將為大家展示七彩陽光兒童廣播體操。讓我們一起為他們加油。
六（2）班。
迎面走來的是朝氣蓬勃，充滿活力的六（2）班。這是一個團結向上，充滿愛心魅力的集體。這個班級班風正，學習氣氛濃厚，師生關系融洽。他們奮發(fā)向上，邁著自信堅實的步伐將一路走向成功！六（2）班加油。
六（3）班。
放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。迎面走來的是活潑可愛，積極進取的六。
（3）班全體學生。朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。嘹亮的口號顯示他們的激情，飽滿的精神體現(xiàn)他們的實力。
六（4）班。
看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向我們走來的，是我們六（4）班的同學們。這是一個熱情如火，團結向上的集體。他們不但學習優(yōu)秀，工作積極，參加活動也從不甘落后。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻地來參加廣播操比賽。
六（5）班。
那是誰？一個英姿颯爽的隊伍，整齊一致的著裝，堅定響亮的腳步，煥發(fā)光彩的眼睛。是的，那就是我們六（5）班。在學習上我們永遠搏擊，在課間活動上也并不遜色。賽場上，我們會讓你看到最好的我們。在秋光的沐浴里，讓你看我們的表演成為一種享受。相信我們，六（5）班。
男：這次的比賽可以說是精彩極了，經(jīng)過角逐，每個班的同學都英姿煥發(fā)，各有千秋。
女：尊敬的各位老師，親愛的同學們，全部班級已經(jīng)表演完畢。{經(jīng)過評委們公平公正的打分，最緊張的時刻到來了！現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請（）為我們宣布比賽結果。
男：下面掌聲歡迎（）為他們頒獎。
男：這次比賽是我們學校較大規(guī)模的廣播操比賽，每個班都付出了不少努力。
女：辛勤的汗水終于獲得了豐收，希望在往后的日子里，大家認真做好兩操，堅持鍛煉，增強體魄。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，肥東為民學校小學部廣播體操比賽到此結束！謝謝大。
家！請各班有序退場。
學校主持稿詞篇七
呂：尊敬的各位老師，親愛的同學們。
合：大家，早上好。
李：我是主持人李澄鈺。
呂：我是主持人呂佳怡。
李：本周是第周，本周升旗儀式由我們初二一班主辦。
呂：現(xiàn)在，我宣布高新區(qū)實驗學校20xx--20xx學年度第二學期第周升旗儀式現(xiàn)在開始。
李：下面進行第一項，出旗。
呂：升國旗，奏國歌，全體行注目禮。
李：禮畢……同學們：今天你們能夠成為一名中學生，能夠成為中學里的一名學子，能夠在漂亮的校園內(nèi)讀書和同學們愉快的交往，應該珍惜并引以自豪和驕傲。更應該以學守則，做規(guī)范中學生為要求，從嚴要求自己，創(chuàng)建和諧、平安校園教育。下面，請呂佳怡同學作國旗下演講。
呂：略。
呂：下面請欣賞第二段：發(fā)生爭執(zhí)需理解。
李：第三段：上下樓梯需小心。
呂：看完三段話劇表演，我們會覺得這些就是我們身邊的事情，但不要以為它們是小事，如果處理不恰當，后果將不堪設想。所以，在學校，我們要做到：課間不要追逐打鬧，以免對自己造成傷害；同學之間產(chǎn)生矛盾，不要意氣用事，使矛盾加劇，而要靜下心來，互相理解、寬容；上下樓梯時要小心，不能擁擠、推搡，并且要靠右行。
李：是的，我們要把這些最基本的事情做好，才能夠做到遵紀守法，行為規(guī)范。下面，請欣賞由我班同學帶來的遵規(guī)守紀《三字歌》。
全體：同學們在學校有常規(guī)要記牢。
女：早自習讀誦好頭腦靈記得牢。
男：校規(guī)紀莫忘了不曠課不遲到。
女：下課后不追逐不喧囂保安全最重要。
男：謹小心下樓道莫擁擠不快跑。
女：公共物愛護好同學間團結好。
男：有矛盾就報告講文明有禮貌。
女：講誠信品德高勞動好。
全體：愛祖國愛學校爭先進勁頭高。
學習好身體好文明班文明校棟梁材樂陶陶。
李：下面，
呂：請。
李：學守則，做規(guī)范中學生，創(chuàng)建和諧、平安、美好校園，相信大家都能夠做到。
呂：現(xiàn)在，第周升旗儀式結束，請各班有秩序帶回。
全體：同學們在學校有常規(guī)要記牢。
女：早自習讀誦好頭腦靈記得牢。
男：校規(guī)紀莫忘了不曠課不遲到。
女：下課后不追逐不喧囂保安全最重要。
男：謹小心下樓道莫擁擠不快跑。
女：公共物愛護好同學間團結好。
男：有矛盾就報告講文明有禮貌。
女：講誠信品德高勞動好。
全體：愛祖國愛學校爭先進勁頭高。
學習好身體好文明班文明校棟梁材樂陶陶。
學校主持稿詞篇八
孔：新年的鐘聲馬上敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時間。
孔：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪；
王：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情；
劉：今日，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響美麗的樂章，團聚于此。
孔：新的一年盼望的鐘聲馬上敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園處處洋溢著一派節(jié)日的熱鬧的氣氛。
王：同時，我代表學校向全校師生說一聲：大家元旦歡樂！
劉：在馬上過去的一年里，全校師生在學校領導班子的帶著下，樹立以人為本的教育理念，堅持“打造一個領導放心的學校，打造一個讓家長放心的學?！钡姆结?，使學校的面貌有了很大的改觀。
孔：下面我宣布xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯(lián)歡會正式開頭。
王：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風和雨。請觀賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡送！雜技根本功展現(xiàn)做預備。
劉：說起雜技，是我們每個人都喜愛的節(jié)目，雜技危險、刺激，欣賞性極強，觸動著我們每一個神經(jīng)細胞，大家喜愛嗎？下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技根本功表演！二年級《蟲兒飛》做預備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像漂亮的繁星，雙眼閃耀著稚嫩又光明的光線。下面有請一二年級的同學為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡送！雜技《軟功》做預備。
王：軟功，作為雜技家族中一個傳統(tǒng)工程，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請觀賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡送！一、二年級《動感娃娃》做預備。
劉：在這歡樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱鬧的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做預備。
王：漂亮的彩云之南，鮮花盛開，暖和如春。在這里，我們用飛揚的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來。下面請觀賞三、五年級帶來的.舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡送！雜技《跳繩》做預備。
劉：跳出青春活力，舞出動感節(jié)拍。請觀賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉利》做預備。
孔：吉利的風，吉利的陽光，吉利的祝愿，是我們附屬學校中小學生心靈的饋贈！請觀賞雜技班帶來的舞蹈《吉利》，大家掌聲歡送！六年級的《傻子上學》做預備。
王：在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請觀賞六年級同學給我們帶來的小品《傻子上學》。大家掌聲歡送！雜技《頂級》做預備。
劉：接下來，讓我們以熱鬧的掌聲歡送雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹?！纷鲱A備。
孔：接下來上場的兩位同學可神氣了！由于他倆一個比一個厲害？
下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學帶來的相聲《吹?！?，大家掌聲歡送！雜技《立繩》做預備，王：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節(jié)目的危險讓人為之屏息凝神，其中的姿勢美更讓人賞心悅目，請觀賞雜技表演《立繩》，七年級魔術做預備。
劉：同學們肯定為剛剛精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊急了一回吧，下面有一位魔術師等不及了，就讓他給大家?guī)硪欢文g表演吧，有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做預備。
孔：驚心動魄的魔術表演，給大家?guī)砹瞬簧俚捏@異與新穎，下面的這個節(jié)目會使大家放松一下，讓緊急的心安靜下來，請觀賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做預備。
王：雨，這空中飄舞的精靈?；?，這大地唯美的使者。由于有了雨，花更顯得嬌俏多情。由于有了花，雨才有了生命律動。請觀賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做預備。
劉：觀賞過美麗的舞蹈，讓我們感動心靈的釋放，下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》。
孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術表現(xiàn)形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完善地結合在一起，彰顯出了這項運動的藝術魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動起舞，美麗的舞姿讓人眼花繚亂。下面請觀賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做預備。
王：觀賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請觀賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做預備。
劉：《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺上輾轉(zhuǎn)翻滾，表演出各種美麗的造型，玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請觀賞六年級盧柯寒同學表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡送！雜技《單輪子》做預備。
孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將呈現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》，請觀賞！舞蹈《dhoom。dhoom》做預備。
王：印度舞蹈火辣熾熱，腰肢敏捷，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞?？矗‰s技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風！請觀賞印度舞《dhoomdhoom》！
劉：美妙的時間總是過得很快，好的開端是勝利的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的抱負發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
王：如花的歲月離不開家長的細心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學們，深深祝愿你們快樂每一天，安康每一天。
合：xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯(lián)歡活動到此完畢，教師們、同學們，新年再見！
學校主持稿詞篇九
尊敬的各位家長：
大家好！
歡迎今天前來參加“閱讀讓成長更精彩”講座活動。
孩子是祖國的未來，更是我們至愛的寶貝，寄托著我們無限的希望。為幫助廣大幼兒家長樹立正確的理念，掌握正確的方法，引發(fā)幼兒對閱讀的興趣，培養(yǎng)早期閱讀能力，讓孩子們在閱讀中成長，我們特邀國內(nèi)著名早期教育專家高慕老師，來和大家交流有關科學早教、早期閱讀、親子閱讀方面的話題。
高慕老師生于北京，畢業(yè)于清華大學。曾在北京市經(jīng)濟委員會等單位從事教育培訓、政策調(diào)研、精神文明等工作?，F(xiàn)任團中央知心姐姐心理健康教育研究中心研究員，從事青少年心理健康教育研究多年，在兒童心理、兒童教育方面積累了很多經(jīng)驗。
近年來，高慕老師應邀在北京、天津、河北、四川、山東等地做過千余場兒童教育和兒童心理健康教育的專題講座。講座主題涉及兒童成長的方方面面，受到各地學校和家長的熱烈歡迎，各地電視臺、網(wǎng)站等多家媒體也對高慕老師的精彩講座做了大量報道。讓我們以熱烈的掌聲歡迎她的到來。
學校主持稿詞篇十
女生：老師們、同學們：
合：大家好！
男師：在舉國上下喜迎國慶六十周年之際，
女師：阜蒙縣第一中學迎來了六十華誕，
男生：歷經(jīng)半個多世紀的歲月流金，第一中學與共和國一同成長，
女生：站在六十年之巔，回望一中的成長歷程，我們心潮澎湃。
男師：60年的風雨滄桑，
女師：60年的揚帆競航，
男生：60年的春華秋實，
女生：60年的璀璨輝煌，
男師：今天當我們帶著收獲的喜悅歡聚一堂的時候，
女師：我們怎能忘記那些與我們攜手并肩的人們。
男師：一中非凡的歲月，是因為有領導的關心和支持才崢嶸如歌。
女生：一中的60年征途，是因為有校友們的足跡相伴才風雨如磐。
男生：一中的60載春秋，是因為有老師們的辛勤耕耘才成績斐然。
女生：一中的60年歷史，是因為擁有了同學們，才一路上洋溢著桃李的芬芳！
學校主持稿詞篇十一
尊敬的各位家長，晚上好！感謝大家在百忙之中來參加這次的講座。今天各位的到來，是對孩子學習關心和支持，也是各位對我們學校工作支持配合的最好表現(xiàn)。讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
近年來，我校每年都通過舉辦講座，召開家長會等形式，邀請家長來校共商育兒之道，取得了良好的效果，并得到了家長們的充分肯定。實踐證明，學校教育需要家庭配合，家庭教育需要學校指導?！巴映升埻渗P”是我們每個家長都夢寐以求的事情，然而好多家長盡管望子女成龍鳳之心有余，但教子女成才之力卻不足。如何與孩子更好地溝通，了解孩子的心事和學習上遇到的難題，讓孩子輕松高效學習？這或許是很多家長都比較頭痛而難以解決的問題，那么今天我們的講座就是以“如何讓家長和孩子更好地交流溝通”為主題，目的就是為了給家長們解答疑惑，并希望得到你們的支持與配合。
今天的家長會共有三項流程：首先是張校長講話，然后第二項議程是專家講座，最后是會議結束后各位家長到教室和老師、咨詢師做現(xiàn)場溝通交流。
下面我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為我們講話。（張校長講話完畢）剛才張校長對我們博文教育的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。博文教育是一支優(yōu)秀的團隊，在張校長的帶領下，我們學校的明天一定會更好，我們孩子的明天也一定會更輝煌!
各位家長朋友們，你們與孩子之間的交流有代溝嗎？想知道如何更好增進家長與孩子之間的感情嗎？下面我們以熱烈的掌聲歡迎***老師為我們作專題講座，給各位家長們解答疑惑。
（講座完畢）感謝***老師為我們在座的家長做了如此精彩的講座。相信各位家長和我一樣很有收獲，與孩子的交流溝通中要掌握一定的技巧和方式，這樣才能更好地了解孩子學習生活上遇到的問題和煩惱，幫助和教育他們更好地成長。希望今天的講座可以在每個家長的身上產(chǎn)生一定的效果，實現(xiàn)家庭教育的成效，讓孩子因為您而贏在家庭教育上，贏在起跑線上！
下面請各位家長移步到里面教室，對于你們孩子的學習情況和補習的計劃有任何疑問和建議的，可以和各科老師和咨詢師進行交流。
最后，再次謝謝各位家長今晚的到來。學校期待著每一個孩子的健康成長！也祝福每一個家庭都能幸福歡樂！
學校主持稿詞篇十二
各位同學們，大家下午好！我是主持人xx。
芳菲四月，春風拂面，在這個充滿希望的季節(jié)里，我們迎來了機算機工程學院干培拔河比賽。它講究的是集體密切配合，講究凝聚力和團結奮斗，希望全體同學們能夠通過這次活動，增進交流，增強體質(zhì)，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設。
接下來，我宣布計算機工程學院干培培訓之拔河比賽現(xiàn)在開始！
現(xiàn)在，由我來介紹一下拔河比賽的規(guī)則和注意事項：
1、每個方塊分出兩支隊伍，每支隊伍十男五女；比賽采用隨機抽簽的方。
式進行，第一輪和第二輪采取直接淘汰制，第三輪采用三局兩勝制；
2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等。
候工作人員做出下一輪的比賽安排；
3、沒有參加比賽的同學就當啦啦隊，啦啦隊必須服從裁判和工作人員的。
指揮，站在規(guī)定的賽道外；
4、為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋參加比賽；不準戴手套；
裁判未判勝負前，手不能松開繩子；
5、不得把比賽用的繩子在手上繞幾圈，防止人員受傷；并且第一位人員。
不得站入警戒線，最后一名人員不得把繩子綁在身上；
6、比賽中間線距兩隊的有效距離是2米，當繩子超過2米后判定輸贏；
7、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，
量力而行；
8、比賽前由本隊伍的負責人進行抽簽決定對手。
接下來，每個方塊分出的兩支隊伍開始進行抽簽儀式，抽好之后直接進行第一輪拔河比賽；第一輪勝出的4支隊伍再進行抽簽選出第二輪的對手，第二輪之后勝出的2支隊伍進入決賽。
好的，同學們，你們準備好了沒有？（那就拿出你們的實力吧！加油?。?。
接下來進行頒獎儀式：
獲得第三名的是xxxx。
獲得第二名的是xxxx。
獲得第一名的是xxxx，有請獲獎隊伍派代表上臺領獎。
請大家以熱烈的掌聲送給獲獎隊伍，同時也把掌聲送給你們自己，感謝你們的積極參與，謝謝大家！
最后，我宣布本次拔河比賽到此結束！
學校主持稿詞篇十三
男：親愛的各位老師，同學們：
合：大家下午好！
女：四月的和風，茁壯了幼苗;。
男：四月的陽光，明媚了花朵。
女：火紅的四月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的四月，我們已經(jīng)拉開了體育路學?！八囆g結對學校展示活動“的序幕。
女：這里是花的世界，
女：“藝術教育特色教育學?！薄w育路學校的同學們將向我們展示他們多彩的童年;。
男：這里是歡樂的海洋，
男：請同學們盡情地唱吧、跳吧，演奏吧，展現(xiàn)體育路學校藝術教育的無盡風采!
女：體育路學校的藝術結對學校展示活動“舞蹈、獨唱、樂器展示”
合：現(xiàn)在開始!
女：首先是舞蹈展示部分。
女：六（1）班詹圣念《傣族舞》。
一曲優(yōu)美的旋律，把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫。瞧，有個“傣族姑娘：她來了！請欣賞六（1）班詹圣念同學帶來的《傣族舞》。
男：六（4）班梁景宇《爸媽我想你》。
同學們，每次放學回家總是見不到爸爸媽媽，會是怎樣的心情呢？下面請欣賞六（4）班梁景宇同學為大家?guī)黻P注留守兒童的舞蹈：《爸媽我想你》。
女：六（1）班詹圣念《新疆花兒為什么這樣紅》。
花兒為什么這樣紅，是因為陽光雨露春光媚，
各族人民為什么這樣甜，是因為黨的領導和關懷，西部開發(fā)春風勁，邊疆處處風光美。
請欣賞舞蹈《新疆花兒為什么這樣紅》掌聲有請表演者：六（1）班詹圣念同學。
男：下面是獨唱展示部分：
五（1）班郭莉《美麗的侗鄉(xiāng)》。
女：四（2）班龐琨琨《苗家小阿妹》。
下面這首非常好聽的歌曲《苗家小阿妹》，將會把我們帶入那美麗遙遠的苗家小鎮(zhèn)，感受苗族小姑娘的似水柔情。掌聲有請表演者：四（2）班龐琨琨同學。
男：五（4）班劉子《xxx》。
女：三（5）班劉紫淇《陽光少年》。
跳躍的音符，展示著少年的活力；動感的節(jié)奏，展示著少年的魅力；下面請欣賞三（5）班劉紫淇同學帶給我們的歌曲：《陽光少年》。掌聲有請。
男：四（2）班吳桓舜《xxx》。
女：下面是樂器展示部分：
笛子齊奏：金蛇狂舞。
首先請欣賞豪放跌宕,清麗委婉,舒展愜意,意味無窮的笛子齊奏：金蛇狂舞。表演者：四（1）班黃承熙、林樹賢，五（2）班廖嘉熙、林宏棟同學。掌聲歡迎。
男：揚琴齊奏：大象。
下面，您將聽到的是一組揚琴齊奏：大象。表演者：四（3）班麥文婷、五（3）班黃雅汶、四（2）班王林同學，掌聲歡迎。
女：二胡齊奏：賽馬。
《賽馬》是一首膾炙人口的二胡曲，
是由著名作曲家黃懷海在19xx年創(chuàng)作的。樂曲表現(xiàn)的是我國內(nèi)蒙古人民在傳統(tǒng)節(jié)日“那達慕”盛會上進行賽馬比賽時的背景。樂曲描寫了奔騰激越，縱橫馳騁的駿馬來刻畫蒙古族人民節(jié)日賽馬的熱烈場面，同時把草原的遼闊美麗和牧民們的喜悅心情表現(xiàn)得酣暢淋漓。
下面就請欣賞由五（2）班葉欣琴等同學為我們帶來的二胡齊奏《賽馬》。
男：古箏齊奏：戰(zhàn)臺風。
下面掌聲歡迎五（1）班龔婉婷等同學帶來演奏：古箏名曲《戰(zhàn)臺風》。
女：民樂大合奏《八月桂花遍地開》，《步步高》。
每一個中華兒女心中都充滿了對黨對祖國無盡的愛，祖國平安，家平安；祖國和諧，家和諧；和諧美好的家鄉(xiāng)風景處處美，生活步步高，祖國好，家鄉(xiāng)美，同學們盡情享受著今天的幸福生活，心里飛出了歡樂的旋律：請欣賞民樂大合奏《八月桂花遍地開》，《步步高》。
男：在此，請允許我代表體育路學校的所有老師以及同學們再次向各位領導、來賓的蒞臨指導表示誠摯的謝意。
合：感謝你們對我們的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛。
女：藝術結對學?！拔璧?、獨唱、樂器展示”活動到此結束，下面請各位領導、嘉賓移步到各個班級觀摩“口風琴、葫蘆絲、豎笛”的“樂器進課堂”的普及教學活動。
合：謝謝大家！再見！
學校主持稿詞篇十四
教師精心的計劃與設計會使晨會課生動、深刻起來,使學生在積極、互動、體驗的旋律中養(yǎng)成良好習慣,感悟人生。下面是本站小編給大家整理的學校晨會主持人。
主持詞。
僅供參考。
甲乙合：尊敬的老師、親愛的同學們，早上好!三(1)中隊“小草頌”主題晨會現(xiàn)在開始。
甲：介紹本周升旗手—(甲)--------(乙)---------。
乙：兩位護旗手分別是三(1)中隊的------------。
甲：出旗、升旗奏國歌。禮畢，唱國歌。
甲：全體稍息。
甲：是誰?心甘情愿地被人們踩而從來也不抱怨?
全班合：是小草。
乙：是誰?在炎熱的夏天也不低頭?
全班合：是小草。
甲：是誰?在暴風雨過后依然頑強地站立著?
全班合：還是小草。
甲：噯，xxx，我考考你，你知道我們班為什么叫“小草中隊”嗎?
乙：這可難不倒我?！靶〔葜嘘牎边@個名字寄寓著老師們的厚望。
希望咱們班的同學們既要有像小草那樣頑強的生命力和不屈不撓的精神，又要像小草一樣團結，更要具備像小草那般無私奉獻和不求回報的品質(zhì)。
甲：說得太好啦!讓我們聽聽同學們朗誦的關于小草的詩歌吧：
左半邊：綠色的衣是我的信仰。
訴說著永不離去的希望。
我尋找那一片陽光。
陽光，在我身旁。
右半邊：柔韌的葉是我的力量。
充滿了生命的堅強。
我需要一顆執(zhí)著的心臟。
心臟，在我胸膛。
全班合：我還有，還有夢想。
源自深埋入土的根。
它在血液里蒸騰，然后隨風飄向遠方。
誰能說我是邁不動腳的小草。
我的奉獻就是飛翔的翅膀!
甲：“我的奉獻就是飛翔的翅膀”!這不僅僅是贊美默默無聞的小草，更是在贊美許多像小草一樣的人。
乙：他們有頑強不屈的精神，在自己的工作崗位上，辛勤地耕耘著，默默地奉獻著自己的光和熱。
甲(面向全班同學問)：同學們，他們都是誰呀?
(同學1響亮地)：我知道我知道——無私奉獻、不求回報的老師們!
(同學2響亮地)：我也知道——身殘志堅、頑強不屈的桑蘭姐姐!
(同學3響亮地)：還有——默默耕耘的農(nóng)民伯伯!
(同學4響亮地)：還有還有——我們的爸爸媽媽們!
??。
乙：對!在我們的身邊，有許許多多像小草一樣的人。我們贊美小草，更贊美像小草一樣的人!
甲乙合：同學們!讓我們努力學習，頑強成長，具備像小草那樣團結凝聚，甘于奉獻，不屈不撓的精神!讓我們的明天更美好!
甲：三(1)中隊“小草頌”主題晨會到此結束。
乙：下面請校長講話??。
開場白。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。
合：大家早上好!
女：春去夏至，草木蓯蓉，
男：在這生機勃勃的初夏時節(jié)，歡樂的六一向我們走來。
合：南浦小學五(6)班《歡樂六一，幸福童年》主題晨會，現(xiàn)在開始!
女：同學們，請看操場上英姿颯爽的旗手，他們是五(6)中隊的,,下面舉行升旗儀式。全體立正!面向國旗!升國旗，奏唱國歌!敬禮!
禮畢!
甲：六一像一曲動聽的歌，奏響了我們金色的篇章。
乙：六一似一個甜蜜的夢，承載著我們無數(shù)的希望。
甲：聽，鑼鼓聲響起來了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴們走來了，拉開這歡慶的序幕。
一、獨舞《羽化靈蛇》。
女：一條具有靈性的小蛇，充滿著對人類世界的向往，在成長的過程中不得不經(jīng)歷痛苦的蛻變，最終羽化成“人”，變成了一位美麗少女。
男：請欣賞我們班“舞林高手”------鄒思鈺同學帶來的獨舞《羽化靈蛇》。
二、獨唱《老鼠娶親》。
女：優(yōu)美的舞姿，悅耳的旋律無不牽動我們，讓我們陶醉其中。
男：，你聽過老鼠娶親的故事嗎?
女：不知道啊!
男：相傳在民間，正月初三晚上是“老鼠娶親”的大日子，為了不打擾老鼠娶親的好事，人們都會盡量提早熄燈就寢，并且在家中老鼠常出入的角落，撒上一些米和糕餅，與老鼠共享新婚的歡樂，希望與老鼠打好交道，以求今年的鼠害少一些。
女：下面就請大家欣賞我班翁佳慧同學的獨唱《老鼠娶親》。
三、課本劇。
男：看來我們班同學真是多才多藝啊!
甲：這得感謝敬愛的老師和無私的爸爸媽媽，感謝親愛的祖國和美麗的南浦校園，乙：他們?yōu)槲覀兘】党砷L付出了多少辛勤的汗水，給了我們美好幸福的時光。
甲：同學們，五(6)班《歡樂六一，幸福童年》主題晨會。
合：到此結束!
女：下面請魏老師講話。
四、領導講話。
男：魏老師的話雖簡潔卻語重心長，讓我們牢記在心中，落實在行動吧!
女：今天的晨會到此結束，各班按次序退場。
親愛的小朋友老師以及在場的家長們,大家早上好!
今天的晨會由早教組全體老師主持,我是魏江英老師.
首先我們進行晨會的第一項—升旗儀式。
全體小朋友聽口令：立—正!
升旗儀式現(xiàn)在開始，升—國旗—唱—國歌，行—注目禮!小旗手退場，謝謝!
小朋友，二月份是全園的安全教育月，我們今天晨會的主題是《安全在我身邊》。
接下來我要考考我們的小朋友。
1)過馬路要注意些什么?
2)我國目前通用的火警電話是：119。
對，119"消防宣傳活動日是每年的11月9日。
3)小朋友在外面玩，遇見陌生的人給你東西吃，你會接受嗎?當你一個人在家的時候，有陌生的人來敲們，你會給他開門嗎?接下來請欣賞由早教組老師帶來的表演《我不上你的當》結束語：
小朋友們當我們高高興興背著書包走在上學的路上,媽媽總要跟在后面不停的囑咐我們:“小心,注意安全?！痹谟變簣@，老師時刻提醒我們注意安全。
為給孩子們創(chuàng)設安全的學習生活環(huán)境,老師付出太多的辛勞。
我們每天上學，總會看到各班老師校門口等候小朋友上學。
放學了，值勤老師、領導他們一齊來到學校門口，維持放學秩序，組織小朋友順利離校.
小朋友玩的玩具，老師都要精心檢查，是否存在安全隱患等等安全工作。
安全是一種習慣，提高安全意識要從現(xiàn)在開始，從我們每個老師小朋友做起，從小事做起，有了良好的安全習慣，我們就把安全掌握在了自己的手中。在本周三我們還要組織大家做安全消防演習,請老師和小朋友們做好準備.今天的晨會到此結束,請小朋友跟隨老師有秩序的回班,再見!
早教組，《安全在身邊》主題晨會到此結束。
謝謝大家!!!
學校主持稿詞篇十五
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的期待。
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來，我們重任在肩。
e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的`燭光。
f：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
e：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
（結尾詞）。
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
b：讓我編織你們，用青春的金線。
c：讓我編織你們，用燃燒的信念。
d：編成絢麗的歲月。
e：編成遐思的年華。
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
c：愿雨里有你的收獲。
d：愿風中傳你的捷報。
e：陽光中我為你祝福。
f：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：再見。
b：風雨送春歸。
a：飛雪迎春到。
學校主持稿詞篇十六
m：親愛的同學們。
大家下午好！
女：新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。
m：伴隨著冬天溫暖的`陽光，20__年的新年美好形象來了。
女：這一刻，我們感受到了春天的氣息。
m：這一刻，我們感受到了春天的溫暖。
女人：今天，是快樂讓我們走到了一起。
男：今天，是夢想讓我們走到了一起。
女：今天是我們在一起20年的結束。
m：今天是我們思考20__年的起點。
女：我們歡欣鼓舞地辭別了20年。
男：我們收獲的是“成長〞和“快樂〞。
女：回憶昨天，我們有很多想法；
m：把握今天，我們在仁中任重道遠；
組合：期待明天，我們充滿驕傲！
今天，讓我們隨著時代的節(jié)奏跳舞吧。
女：今天，讓我們用新年的祝福來放飛我們的夢想。
組合：江城中學新年表演現(xiàn)在開始！
學校主持稿詞篇十七
敬愛的領導老師，親愛的同學們:。
上午好！
追逐十月的和風，
沐浴金秋的陽光！
今天，在滔滔湘水畔，在巍巍寶塔旁，我們的祁陽一中迎來了一年一度的秋季田徑運動會。
今天的一中，風含情，水含笑，花兒更妖嬈。
今天的一中，在校領導的關心支持下，群情激昂，英姿勃發(fā)。內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，正邁著堅實的步伐，向著更高，更快，更強的目標邁進。
本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨，共有52個代表隊參加24個田徑項目的角逐。他們將以拼搏奮進，勇攀高峰的精神和參與第一、健康第一、團結第一的比賽風尚，充分展示一中人拼搏進取的精神風貌。