方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的詳細計劃。方案的實施過程中，需要有監(jiān)控機制和及時的反饋評估。以下是一些行業(yè)領(lǐng)先者的方案案例，值得我們學習和借鑒。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇一
感受原創(chuàng)春聯(lián)魅力，展示書法藝術(shù)魅力，弘揚春聯(lián)這一中國特色的傳統(tǒng)文化，增強大家對中國文化的.熱愛之情。
地點：x。
xx。
承辦單位：xx。
1、準備好寫對聯(lián)所需材料。
2、提前邀請知名書法家做好對接。
3、制作好宣傳橫幅。
4、做好送對聯(lián)相關(guān)通知，充分調(diào)動社區(qū)居民領(lǐng)取春節(jié)對聯(lián)的積極性。
5、安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設施的擺放，安排好活動現(xiàn)場的進場秩序。
6、活動時，維護好現(xiàn)場秩序，確保活動順利完成。
毛筆墨水硯臺橫幅對聯(lián)紙書法家勞務費工作人員勞務費現(xiàn)場布置等。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇二
通過多種方式了解鳥窩的特征及蝸牛、蜘蛛的生活習性、外形特征等。
2、物質(zhì)準備。
材料：彩色卡紙、紙盒及半成品、舊報紙、樹枝、“大樹”
工具：橡皮泥、剪刀、彩筆、油畫棒、膠棒、圖畫紙、勾線筆。
活動玩法。
1、仔細觀察鳥巢、蜘蛛、蝸牛圖片，了解其特征。
2、選擇喜歡的活動和材料，如需合作，進行協(xié)商，做好分工。
3、利用選擇的材料，大膽想象，進行探索、操作活動。
4、活動中教師關(guān)注幼兒表現(xiàn)，必要時進行適時適度的協(xié)助與指導。
5、作品展示。
相互講述自己的作品，并把做好的鳥窩放在“大樹上”，蝸牛和蜘蛛粘貼在相應的背景圖上，懂得生活中關(guān)心愛護小動物，能夠保護動物的家園。
活動規(guī)則。
1、合理使用材料，懂謙讓，不爭搶。
2、正確使用各種工具，注意安全。
3、安靜活動，協(xié)商時不影響他人。
4、活動后物品歸原位，保持區(qū)域整潔衛(wèi)生。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇三
在20xx年xx月xx日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日，因為中國過春節(jié)的風俗非常多，都是好吃的好玩的，親人團聚和紅火是春節(jié)的主題，為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年，同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習俗，特別策劃這次春節(jié)的'活動方案來豐富1月份的教學活動。
1、豐富20xx年1月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風俗習慣。
2、通過系列手工和美術(shù)活動，發(fā)展孩子的動手動腦能力。
20xx年1月份。
微型課程、手工美術(shù)活動。
美術(shù)手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。
課程內(nèi)容設置：讓孩子了解新年的來歷，學習拜年禮儀，學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食；合理安排好飲食與休息；不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹；走親訪友要有禮貌，跟好家人。
環(huán)境布置：進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。
1、搞好宣傳，營造氛圍。
2、結(jié)合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置。
3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動。
4、組織開展迎新年聯(lián)歡慶?；顒印?BR> 5、花燈展示欣賞活動。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇四
為展現(xiàn)中華民族精神風貌，弘揚社會主義精神文明并展示在文化建設中取得的偉大成果，由中國千年發(fā)展計劃聯(lián)盟、中國怡源國粹文化聯(lián)合會、中國炎黃文化促進會、中國x絡電視臺聯(lián)合主辦的20xx百姓大舞臺“魏氏春晚”將于近日正式啟動。
《魏氏春晚》立意求其深遠，學問求其精深，形式求其活潑，觀感求其震撼，節(jié)目以尋根為線索，全方位展現(xiàn)魏氏在歷史演變過程中熠熠生輝的家規(guī)家訓，家傳家教，名門望族，名人軼事等魏氏文化，重點展示魏氏文化對中華民族的貢獻，提升家族榮譽感和自信心，增強民族凝聚力。而在節(jié)目呈現(xiàn)演播室與外景紀錄相結(jié)合的國際最流行電視藝術(shù)形式，以通俗新穎且具有互動性的電視語言傳達魏氏文化內(nèi)涵，喚起中國人的家國情懷和文化共鳴。
魏姓最早源于西周初年周成王分封畢萬的姬姓伯爵諸侯國魏國，冊封地于今山西芮城縣北，魏國被晉獻公攻滅，封給畢國后裔畢萬（戰(zhàn)國時魏國國君先祖，畢國始祖是周文王第十五子畢公高）之后以國為姓發(fā)展為魏氏。當代魏姓人口大約占全國人口的0.45%，總?cè)丝诖蠹s有603萬，是中國第四十五位姓氏。
本著“民族、民間、挖掘、傳承、弘揚、推進”晚會主題詞，此次活動是由中國千年發(fā)展計劃聯(lián)盟聯(lián)合相關(guān)文化、傳媒共同協(xié)辦的一項大型民族民間民眾類“民間魏氏藝術(shù)展示盛會”。
1、這是第一次節(jié)目涵蓋全國的“民間魏氏藝術(shù)展示選拔盛會”；
2、這是第一次由聯(lián)盟主導，民間民眾參與，傳承民族、魏氏民俗、魏氏民風、魏氏民間非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的盛會。
3、這是第一次由全國各社區(qū)、基層組織產(chǎn)生節(jié)目的大型春節(jié)文藝晚會；
4、這是第一次由民間藝人作為節(jié)目創(chuàng)造者、提供者、表演者的魏姓自己的春節(jié)晚會；
5、這是第一次由社會組織完成策劃、制作、由各大網(wǎng)絡、社區(qū)、電視臺、企事業(yè)單位、民間組織共同推出的晚會。
1、社會關(guān)注度高：以往年各類民族盛大節(jié)日鄰里晚會已擁有廣泛的群眾基礎，以歡樂為中心元素，更精彩更貼近百姓的民間春節(jié)聯(lián)歡晚會，攢足了人氣和人脈。有專業(yè)而權(quán)威的調(diào)查數(shù)據(jù)表明，民間魏氏春晚的關(guān)注度遠遠高于各媒體的文化節(jié)目，同時直接分割和沖擊電視媒體和新劇目的關(guān)注度。
2、首度與多家網(wǎng)絡社區(qū)論壇聯(lián)袂打造：這次合作體現(xiàn)一方面凸顯民間魏氏春晚的節(jié)目的水準和內(nèi)涵；另方面足以證明大眾評審對民間魏氏春晚的認可與肯定。
3、深度挖掘，本色表演：廣袤天地間――好戲在民間，“求新求變”是我們秉承的宗旨。此次甑選活動是個開放的舞臺，無論形式上還是內(nèi)容上，都不會受到固定的模式桎梏。
4、不可估量的社會影響力：民族民間文藝的真正源泉在基層在群眾，春晚笑料，人民創(chuàng)造！演員均是來自民間的草根，本身就具有雄厚的基礎和廣泛的影響力。再次將散落在民間的璀璨文化精髓發(fā)掘、推廣、發(fā)揚，同時也是對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護和傳承。由此帶來的社會意義和影響力不可估量。
這是一次“魏姓春晚及民間藝術(shù)展示盛會”，囊括了像說唱一類的口頭語言類文藝、舞蹈、民間音樂和戲劇等多種造型藝術(shù)形式。讓春晚真正回歸，“奇人奇想”點亮舞臺，簡樸、隨意和鮮活，這種“非純藝術(shù)”的表演，開啟民族文化建構(gòu)的全民聯(lián)歡的源泉。
凡是中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，均屬此次晚會節(jié)目選題范圍；
凡是中華民族新的藝術(shù)形式，均屬此次晚會節(jié)目的選題范圍；
凡是當今民眾喜愛的民間藝術(shù)，均屬本次晚會節(jié)目的選題范圍。
凡是各民族本土的藝術(shù)，均屬本次晚會節(jié)目的選題范圍
活動看點之風格（節(jié)目板塊、節(jié)目類型、節(jié)目特點）
戲曲器樂類―含傳統(tǒng)戲曲和新名歌、新民樂等
民舞儀式類―含傳統(tǒng)民族舞蹈、威風鑼鼓等民間儀式等
語言絕技類―含相聲、民間、絕活、聲樂等。
新民俗類―含音樂短劇、小品、流行時尚節(jié)目等
書畫藝術(shù)類――含書法繪畫剪紙美容化妝走秀等
民間魏氏春晚已成為不可忽缺的甜點，給魏姓民眾在春節(jié)前夕提供了更多的選擇。在公眾的關(guān)注與期待下應運而生，不同程度植入網(wǎng)絡笑話或流行語，每每都收到不錯的“笑”果。對來自各姓氏宗親、單位的文藝節(jié)目精心挑選、高度融合了年度網(wǎng)絡熱點，給草根藝人們一個展示平臺，這是一臺民間原汁原味原生態(tài)的民間春節(jié)聯(lián)歡晚會。
民間魏氏春晚，不僅是娛樂話題，更是社會話題，業(yè)已形成一個新的文化現(xiàn)象，形成一個新的春節(jié)民俗，這棵來自民間的勁草，已成燎原之勢。
參賽形式：凡內(nèi)容積極向上、健康，能代表一定藝術(shù)水準和風格以成熟節(jié)目形式展現(xiàn)的任何表演形式均可參加。
報名條件：不問你的年齡，不問你的出處，只問你的絕活有木有
報名時間：20xx年10月05日至20xx年12月25日
總決賽地點：中央電視臺梅地亞新聞中心/梅蘭芳大劇院
挖掘出首批既具有非凡氣質(zhì)、又具有非凡才藝的全能型藝人，打造一支可代表草根文化、
民間絕活的專業(yè)民間藝人固定隊伍。參加20xx年全國姓氏春晚春節(jié)聯(lián)歡晚會
主辦單位：
協(xié)辦單位：（待定）
贊助單位：（待定）
承辦單位：中國千年發(fā)展計劃聯(lián)盟、中國怡源國粹文化聯(lián)合會
支持單位：待定
略
常設機構(gòu)：辦公室、活動部、市場聯(lián)絡部
法律顧問：律師事務所
活動全程支持媒體：中央電視臺3套中國xx電視臺全國各地電視臺
以春節(jié)為設計一個活動方案篇五
二、主題背景。
自然界中，人與動物的關(guān)系是非常密切的，幼兒與動物更是有著不解之緣。中班幼兒已有了對動物的認知基礎，并表現(xiàn)出對動物進一步探索的欲望。最近一段時間，孩子們經(jīng)常在討論“我們都有一個溫暖的家，小動物的家在哪里?”、“蜜蜂的家是怎樣造的?”、“蜘蛛寶寶住在蜘蛛網(wǎng)上么?”，一串串的問號，吸引著幼兒不斷的去發(fā)現(xiàn)、去探索。奇妙的動物世界如此令幼兒著迷，強烈的學習興趣引導著幼兒去探索、發(fā)現(xiàn)“動物的家在哪里”。
《幼兒園工作規(guī)程》中提出：“創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會和條件”。區(qū)域活動是幼兒按照自己的意愿和能力，以操作、探索方式為主的、個別化的自主學習活動，這種活動能滿足不同幼兒的需求，使幼兒獲得有差異的發(fā)展。
根據(jù)本班幼兒的興趣需要和年齡特點，我們創(chuàng)設了《動物的家在哪里》主題區(qū)域活動。根據(jù)主題內(nèi)容，我們開設了美工區(qū)、科學發(fā)現(xiàn)區(qū)、建構(gòu)區(qū)來進行活動。
1、有效利用各種教育資源，了解動物不同的生活環(huán)境，豐富對“動物的家在哪里”的認識。
2、通過操作、探究、制作等多種活動，發(fā)展動手操作能力、想象力和創(chuàng)造力。
3、愿意和動物做朋友，懂得愛護動物和動物的家，就是愛護我們自己的家。
四、家園聯(lián)系。
1、家長和幼兒一起收集觀看“動物的家”的圖書、圖片及影像資料。家長還可帶幼兒到大自然中尋找鳥巢、蜂巢、蜘蛛網(wǎng)等動物奇妙的家，和幼兒一起探討怎樣保護動物的家園。
2、家長可和幼兒一起用拼插玩具進行蓋房子的活動，感受親子活動的愉悅。
五、主題環(huán)境創(chuàng)設。
1、收集關(guān)于動物居住環(huán)境的圖書、圖片、音像等。布置“動物的家園”主題板。
2、將幼兒開展的“給小鳥做窩”“給小動物蓋房子”“海底世界”等活動過程進行拍照，布置在活動區(qū)。
六、主題區(qū)域活動創(chuàng)設。
(一)美工區(qū)。
活動內(nèi)容。
手工活動《給小鳥做窩》，繪畫活動《有趣的小蝸?！贰ⅰ赌芨傻闹┲搿?。
活動目標。
1、嘗試用插接、剪貼、泥工、繪畫等不同形式大膽探索、表現(xiàn)小鳥的窩及蝸牛、蜘蛛的形象。
2、嘗試利用廢舊物品進行制作，培養(yǎng)動手操作能力和想象力。
3、愿意和動物做朋友，懂得愛護動物及動物的家。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇六
活動目標：
1、在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
2、學會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
3、培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。
4、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學生的自信心。
活動時間：2課時。
活動過程：
活動一：開題課確定研究主題。
一、欣賞花市圖（配樂）。
師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說？
板書：春節(jié)。
二、產(chǎn)生主題，展開討論。
師：春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個節(jié)日，如何過慶賀這個節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風俗習慣，有許多還相傳至今。對于春節(jié)的傳說也是各種各樣，習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
師：從今天起，老師和大家一起來研究有關(guān)春節(jié)的文化，關(guān)于春節(jié)，你想知道些什么？
生：自由發(fā)言。
三、歸納指導，將相關(guān)或相近得問題歸在一起，生成子課題。
現(xiàn)代人與古代人過春節(jié)有什么不一樣？保留了哪些？番禺有哪些春節(jié)活動？
引申出：壓歲錢（紅包）、貼春聯(lián)、倒貼“?！?、放鞭炮、掃塵……。
d、歷朝歷代有哪些跟春節(jié)有關(guān)的詩詞、歌謠；誰寫的？內(nèi)容怎樣？表達什么意思？……春節(jié)的詩詞、歌謠。
f、有哪些佩飾、材料、有什么作用、制作過程是怎樣的？……春節(jié)的佩飾、服飾。
活動二：分組，落實任務。
四、建立課題小組，設計小課題研究方案。
a、學生根據(jù)自己的興趣愛好、特長等，自由組合成研究小組，兼顧同組異質(zhì)。
b、以小組為單位，初步討論、設計子課題的活動方案。（教師隨即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動，重點指導選題要近而小，既貼近生活，切入口小，易于實踐。）。
五、交流課題方案，指導完善。
a、小組介紹自己的課題研究方案。
b、其他小組成員評價并提建議。
c、教師指導評價。
d、小組修改、完善，確定課題研究方案。
六、教師強調(diào)實踐活動要注意的問題及事項。
a、有目的地收集材料，在活動中運用觀察、調(diào)查、訪問等方法。
b、準備一些必要的.設備。
c、及時記錄采訪內(nèi)容，寫好活動日記、感悟。
d、要注意實踐活動的安全……。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇七
：2月1日——2月17日(共17個工作日)。
一、全場商品2折起。
活動期間，全場商品2——8.5折銷售(6樓百元街全場8折)。
(金銀珠寶飾品、名表、化妝品詳細折扣請見柜內(nèi)明示)。
二、購物一小時幸運5分鐘。
2月8日——2月17日，在每天正常營業(yè)時間，每小時抽出5分鐘，凡在此5分鐘購物的顧客，將獲得所購商品金額的半額返款。
注：
1、返款全部以贈券(a券)形式體現(xiàn)。
2、抽獎方法：10：10分抽取9：00——10：00時間段，11：10分抽取10：01分——11：00時間段，以此類推，晚間20：00——21：00時間段獲獎結(jié)果于當日21：10分抽取，清場時間順延，請物業(yè)公司電工、保安做好相應準備。
3、抽獎地點：6樓促銷服務臺抽獎現(xiàn)場;。
4、返款地點：6樓促銷服務臺;。
5、返款時間：當日營業(yè)時間;。
6、單筆最高返款金額以5000元為限，5000元以上視同5000元檔;。
7、對獎時間以收銀機制小票上打印的交易時間為準;。
8、幸運中獎顧客務必憑完整購物憑證當日領(lǐng)取返券，過期視同自動放棄;。
9、本活動所返贈券使用期限限定在2月18日——3月30日使用，過期作廢;。
10、抽獎結(jié)果及時在現(xiàn)場及廣播中公布。
1、活動期間，商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔;。
4、各客務員要嚴格監(jiān)督供應商，嚴禁用殘次商品應付本次活動;。
5、商場管理部應嚴把商品質(zhì)量關(guān)，嚴防假冒或偽劣商品進場銷售;。
6、活動期間，贈券(a券)在6樓使用不再享受折扣;。
9、專場特賣品牌要求必須在長春主要媒體做特賣廣告宣傳。
活動期間，vip卡折扣功能暫停，積分累計功能正常使用;。
各廠家或供應商進行折扣銷售，在賣場懸掛條幅、促銷導購等必須經(jīng)營銷策劃部審核通過，營銷策劃部和商場管理部將對擅自懸掛條幅或擺設促銷導購行為進行嚴格檢查。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇八
校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。
全校在編在職教職工
以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參與;
具體分組為：
語文組、數(shù)學組、英語組、
物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。
團體項目：跳長繩、趣味墊球
單個項目：撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯(lián)
單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目，每個教研組可組隊參與二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發(fā)至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
見附件《活動規(guī)則》
所有項目根據(jù)成績，評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品，報名并參與者均有獎。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇九
為迎接20xx新春佳節(jié)的到，展示我區(qū)群眾化藝術(shù)工作一年的發(fā)展和創(chuàng)作成果。20xx年x月x日，區(qū)圖書館、博物館、化館將在化館活動室聯(lián)合舉辦“我們的節(jié)日―剪窗花”春節(jié)剪紙活動。龍x、龍x社區(qū)將協(xié)同開展活動。
剪紙，歷史悠久，表現(xiàn)力豐富、藝術(shù)感染力強。為了更好的傳承剪紙這一民間藝術(shù)，引導小朋友感受中國民間剪紙藝術(shù)的魅力，積極構(gòu)建“在玩中觀察―在情境中產(chǎn)生興趣―在活動中思維想象―在鼓勵中創(chuàng)造表現(xiàn)“的活動模式，希望我區(qū)廣大少兒讀者和小學生積極參與，期間共開設兩個班，各招收xx名，（其中xx、xx社區(qū)招1個班，另招0名編成1個班）?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
開發(fā)創(chuàng)意、發(fā)揮想象，制作自己不同剪紙方式。
10周歲左右小朋友（活動家長可全程陪同）。
1月9日開始。
區(qū)化館一樓活動室（共招收x名，社區(qū)的小朋友到x個所在社區(qū)報名，另一班組在區(qū)化館一樓活動室報名，報滿為止）。
x月x日上午：9：00―10：0；下午：2：40―4：0 。
xxx。
彩紙、剪刀、膠水。
活動將展示小朋友們創(chuàng)作優(yōu)秀作品并進行獎勵。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇十
為了營造歡樂祥和、喜慶、節(jié)儉安全的春節(jié)氣氛，活躍群眾文化生活，把全鎮(zhèn)精神文明創(chuàng)建活動提高到一個新的水平，根據(jù)中共武功縣委辦公室、武功縣人民政府辦公室的通知精神，特制定xx年全鎮(zhèn)新春文化活動實施方案。
以堅持“歡樂喜慶、祥和文明、節(jié)儉安全”的原則，按照“廣泛發(fā)動、群眾參與、精心組織”的基本要求，以群眾喜聞樂見的傳統(tǒng)文化形式為載體，抒發(fā)群眾人壽年豐、笑迎新春的喜悅心情，展示小村科學發(fā)展、強鎮(zhèn)富民的雄心壯志，深化精神文明，不斷加快建設新農(nóng)村和富裕、和諧、魅力新小村的步伐。
（一)從1月25日(臘月二十五日）到2月10日（正月十一日）為訓練表演階段。要求各村都要根據(jù)自身實際，廣泛發(fā)動群眾。組織開展豐富多彩的春節(jié)文化活動，通過扭秧歌、跑竹馬、耍社火和敲鑼打鼓等村內(nèi)訓練、村街表演的活動形式，大力營造萬民盡歡樂、祥氣騰佳節(jié)的濃厚氛圍。同時，為參與全鎮(zhèn)鬧新春文化比賽活動做好充分準備。
（二)鎮(zhèn)上將舉辦全鎮(zhèn)農(nóng)民鬧新春文化比賽活動時間暫定在2月11日(正月十二日）。
1、比賽地點：小村街道（小村社區(qū)居委會門前）。
2、比賽項目：以行政村為單位組隊參賽，每隊參加表演人數(shù)至少在30人以上，比賽項目包括鑼鼓、秧歌、竹馬、社火等。
3、比賽評分：比賽實行百分制評分，其中鑼鼓效果占20分，服裝道具占20分，隊形表演占60分，以算術(shù)平均值排出名次。
4、比賽評委：參評評委由鎮(zhèn)上領(lǐng)導和各行政村一名主要領(lǐng)導擔任。
5、比賽順序：由活動組委員會屆時具體安排。
6、比賽獎勵：比賽分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干名，采取以獎代補的辦法分別獎勵。
（三)2月12日(正月十三日）到2月14日（正月十五日）為各村相互表演階段。各村可自由邀請參賽隊伍進村表演，互賀新春吉祥，互祝村泰民安。
鎮(zhèn)上成立xx年春節(jié)農(nóng)民鬧新春文化活動組委會，具體負責春節(jié)文化活動和表演比賽的指導、組織、協(xié)調(diào)等工作，其組成人員:
組委會主任：張 青（黨委書記）
郭 勇（黨委副書記、鎮(zhèn)長）
組委會副主任：桂學輝（黨委副書記）
趙 靜（副鎮(zhèn)長）
王文普（小村派出所指導員）
組委會成員：韓俊海 丁座選 譚平國 何慧云 康 鵬
劉 臻 韓衛(wèi)峰 楊斌斌 王 偉
以及各村一名主要村干部
為了確保文化活動比賽安全順利進行，組委會下設活動協(xié)調(diào)組，由桂學輝、趙靜安排實施；組委會下設安全保衛(wèi)組，具體由王文普安排實施。
（一）各村要高度重視此項活動，也要成立由村黨支部、村委會主要領(lǐng)導任組長的春節(jié)群眾文化活動領(lǐng)導小組，具體抓好活動的組織和落實工作。
（二）各村組織群眾性文化活動既要隆重熱烈，又要注意節(jié)儉，要通過各種途徑解決服裝道具等費用問題，不要增加群眾負擔。
（三）在組織活動中要注意嚴密組織，嚴防不安全事故發(fā)生。
（四）對春節(jié)群眾性文化活動效果，鎮(zhèn)上將納入各村年度目標責任制考核重要內(nèi)容，對不認真組織村內(nèi)活動，不積極參加全鎮(zhèn)比賽活動的村，鎮(zhèn)上將給予通報批評并經(jīng)濟處罰。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇十一
活動時間：20xx年12月25日—20xx年1月22日(29天)。
活動地點：xx商場各分店。
活動內(nèi)容：活動期間，凡在xx商場各分店超市區(qū)一次性購物滿58元送茶園利是封一包，購物滿108元送茶園利是封2包；小票不可累計，限當天有效，單張小票限送三包。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇十二
活動目標：
1、知道年節(jié)食品的吉祥語。
2、運用感官進行猜謎游戲。
活動準備：
各種年節(jié)食品、手帕。
活動過程：
一、與幼兒一起看圖出示《過年的食物》，了解這些食物與過年的關(guān)系。
二、展示年節(jié)食品，請幼兒說一說。
1、這些是什么食物?
2、你吃過這些食物嗎?
3、介紹不同食物代表的吉祥寓意如橘子(表示吉祥如意)、蘋果(平平安安)、湯圓(團團圓圓)年糕(年年高高)等。
三、邀請幼兒玩“嘗一嘗，話吉祥”的猜謎活動：
1、用手帕把幼兒的眼睛遮起來。
2、請幼兒摸一摸、聞一聞、嘗一嘗食物，然后說出名稱。
3、幼兒答對后，教師可適時說明該樣食物所代表的吉祥含義。
四、請幼兒與同伴共同品嘗猜謎游戲中的食物。(進行猜謎游戲的食品，每樣準備兩樣：一份切小塊，供幼兒嘗一嘗：另一份用來嘗一嘗、摸一摸、聞一聞。)。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇十三
目的：春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一年中最盛大和隆重的節(jié)日，對于商家來說，更是銷售的旺季。面對競爭激烈的市場，只有通過一系列優(yōu)惠、讓利的促銷手段，讓顧客真切感受到實惠，才能贏得市場，提升人氣，提高銷量。
活動宣傳及布置：
1、對各分店的新年氣氛進行統(tǒng)一布置，由企劃總部設計組到各分店根據(jù)實際情況統(tǒng)一策劃，達到統(tǒng)一效果，并設計出布置效果圖，上呈領(lǐng)導審核。
2、各分店所有布置的物料由企劃總部進行統(tǒng)籌，統(tǒng)一申請購買。
3、各店制作春節(jié)吊旗進行布置。
4、賣場服務臺進行活動內(nèi)容的廣播宣傳。
5、各店大門口展板進行活動內(nèi)容宣傳。
6、各店服務臺播放新年喜慶音樂。
7、__店廣場舞臺進行活動內(nèi)容宣傳。
8、上市的年貨做電視廣告宣傳。
9、快訊dm海報宣傳___期，海報數(shù)量：____份。
活動一。
活動主題：現(xiàn)金大獎等你抽。
活動時間：20__年1月17日——1月22日(6天)。
活動地點：___商場各分店。
活動內(nèi)容：活動期間，凡在___商場各分店超市區(qū)一次性購物滿68元，憑小票即可參加“迎新年，抓利是”抽獎活動;獎項設置為100元、50元、10元、5元、2元不等，百分百中獎!每日名額有限，抽完即止!單張小票限抽三個。
注：___南、__、___每天至少要抽出3個100元、5個50元和10個10元;小店可按本店實際情況合理安排。
活動二。
活動主題：迎新年，送利是。
活動時間：20__年12月25日—20__年1月22日(29天)。
活動地點：___商場各分店。
活動內(nèi)容：活動期間，凡在___商場各分店超市區(qū)一次性購物滿58元送茶園利是封一包，購物滿108元送茶園利是封2包;小票不可累計，限當天有效，單張小票限送三包。
活動三。
活動主題：財神送福，“金幣”任您夾。
活動時間：20__年1月23日——1月25日(3天)。
活動地點：____。
操作方法：財務部負責兌換一批5毛的硬幣供活動使用，企劃總部統(tǒng)一購買財神服裝四套，派發(fā)到各店，門店在活動期間安排一位身材高大的男士穿上財神服與顧客一起玩夾金幣游戲，每日活動時間安排為上午8：30-11：30，下午14：30-17：30，晚上19：30-21點，各店每天必須嚴格按照規(guī)定時間開展活動，使其活動達到更好的效果，此活動不僅可以很好的與顧客互動，且象征著在新的一年帶來吉利。
為激發(fā)工作熱情，提高工作效率，以更大的動力迎接20__年的到來，工會小組針對實際情況安排了兩組迎新工會活動，分別設立了以下項目：
一、工會小型室內(nèi)運動會。
1、跳棋比賽，活動規(guī)則如下：
(1)分公司20人分5組進行預賽，每組取第一名進行決賽。
(2)各人抽簽決定自己的預賽小組。
跳棋比賽取一二三等獎各1名。
2、部門踢毽球比賽。
(1)分公司分：辦公室、經(jīng)紀業(yè)務部、財務部、財富中心、電腦中心等五個部門，每部門人員均須參加2分鐘踢毽球比賽。
(2)比賽以部門參賽人在2分鐘內(nèi)完成的踢球次數(shù)的平均數(shù)計算比賽結(jié)果。
踢毽球比賽取一二三等獎各1名。
3、單人跳繩比賽。
(1)此項比賽為報名參加。
(2)一人搖繩(單搖)，雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少排列名次，次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同，以失誤次數(shù)少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
單人跳繩比賽取一二三等獎各1名。
4、夾乒乓球比賽。
(1)此項比賽為報名參加。
(2)參賽者站立在間隔3米的桌子中間，左右桌上各放一盆。
(3)15個乒乓球擺在右邊的盆中，參賽者手持筷子，將自己右邊桌面上盆里的乒乓球用筷子夾到左邊桌面上的盆內(nèi)。
(4)比賽以最短時間內(nèi)完成15個乒乓球的轉(zhuǎn)移為勝出。
夾乒乓球比賽取一二三等獎各1名。
5、頂氣球比賽。
(1)此項比賽兩兩組合(推薦男女搭配)。
(2)參賽者抽簽決定對手組進行預賽。
(3)以預賽結(jié)果抽簽決定決賽對手。
(4)比賽選手分站分割線兩端相互頭頂氣球，身體除頭部外任何部位不得接觸氣球，一方未接到氣球使氣球落地著為失敗方。
頂氣球比賽取一二三等獎各1名。
注：各個項目的裁判員將由該項目沒有進行比賽的同事做裁判。
二、卡拉ok大獎賽。
1、活動概況。
(1)主題：快樂參與我心飛揚。
(2)時間：初定為20__年_月_日。
(3)地點：____。
(4)參加人員：工會全體員工。
2、活動內(nèi)容。
(1)凡是分公司在職員工必須參加。
(2)參賽選手自行選擇好一首比賽歌曲。
(3)參賽選手按抽簽號順序上場演唱;。
(4)參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的限制，不受語言種類的限制;。
(5)參賽選手演唱時，其余19名同事組成評委會，以10分制進行打分。
(6)將所有評委打分相加后的平均分為最后成績。(去掉分和最低分，取加權(quán)平均分為最后成績得分)。
3、比賽評分細則。
(1)歌詞吐字咬字清晰規(guī)范(3分)。
(2)在唱歌過程中不跑調(diào)、離調(diào)(音調(diào)標準)(3分)。
(3)正確把握歌曲的旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己的獨到之處(2分)。
(4)節(jié)奏感、與伴奏帶合拍情況(2分)。
(5)演唱結(jié)束后評委直接亮分。
(6)由工會小組統(tǒng)一計算得分，得分小數(shù)點后保留2位小數(shù)，報分時報到小數(shù)點后2位。
(7)在得分相同的情況下，則取并列名次。
4、獎品設置及經(jīng)費預算。
一等獎：一名。
二等獎：三名。
三等獎：五名。
本次活動機會難得，望各位同事踴躍參加。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇十四
一、活動目的：
為了增強校際間的廣泛交流與合作，共享課堂教學的優(yōu)質(zhì)資源，
活躍教學研究氛圍，以研促改，共同實現(xiàn)增效提質(zhì)的目標。經(jīng)片區(qū)領(lǐng)導小組研究決定，開展一次復習課教學研究聯(lián)誼活動。旨在通過開展校際間研討課展示聽評課活動，引領(lǐng)教師扎根課堂教學，通過深究教材，精心備課、上課，把自己對教學理念的把握通過各教學活動展示出來；參與教師通過聽課、評課以及交流中相互學習借鑒，有取舍的整合到自己的教學技能體系，進一步提高自己的教學能力，為提高片區(qū)科學教學質(zhì)量作出更大的貢獻。
二、指導思想：
以新課標理念為指導，以探討“務實、高效、優(yōu)質(zhì)”的復習課教。
學方法為目的，在片區(qū)內(nèi)大力營造課堂教學研究氛圍，帶動片區(qū)教師積極投身課堂教學研究，努力提高課堂教學實效，整體提高我片區(qū)教學質(zhì)量水平。
三、形式：聽課評課、討論交流。
四、活動時間、地點、參加人員：
1、時間：2017年4月13日（星期五）上午８：３０。
2、地點：中心校。
3、參加人員：片區(qū)各校領(lǐng)隊及教師（各校不得超于5人）。
五、活動內(nèi)容：
期相互學習，共同提高。
六、活動流程：
8：30簽到。
第二至第四節(jié)課，教研課。
下午第一節(jié)2：30——3：10，教研課。
下午3:20—4:00，說課、評課。與會教師就復習教學遇到的困。
惑及其怎么解決等問題進行探討、交流。
下午4:00—4:30聘請教研室教研員就如何開展復習教學進行講座。
下午4:30——5：00領(lǐng)導對本次活動作總評，并對片區(qū)科學教學。
作指示。
2017年3月。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇十五
為了迎接20__年的到來，豐富校園文化生活，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自我的平臺，經(jīng)校領(lǐng)導研究決定，我校于20__年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應緊緊圍繞“健康?積極?向上?安全”的主題，反映學生熱愛祖國，積極向上的精神風貌。為確?；顒佑行?、安全、健康有意義地開展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下：
一、聯(lián)歡主題：喜迎新年，快樂成長。
二、聯(lián)歡時間：20__年12月__日下午第一、二節(jié)課(周五)。
三、聯(lián)歡地點：各班教室。
四、參加人員：二年級全體學生。
五、聯(lián)歡形式：以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
六、注意事項：
1.本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生。
2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。
3.處理好活動與學習的關(guān)系，各班節(jié)目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間，不得占用上課、自習時間。
4.提倡過一個節(jié)約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。
5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網(wǎng)頁建設儲備素材，同時培養(yǎng)學生特長愛好?；顒咏Y(jié)束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。
6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會，共同辭舊迎新。
7.活動期間學校領(lǐng)導和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8.下午4點鐘聯(lián)歡會結(jié)束，各班做好衛(wèi)生清理工作，4:30大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。
今年是__師大知行學院__年跨年晚會活動，這在我校發(fā)展是一個重要里程碑，是學校幾代人憑著“知術(shù)欲圓，求旨須直”的校訓創(chuàng)造出的輝煌成就的一年，是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來。
二、名稱：
流金歲月(暫定)。
三、舉辦時間：
時間：20__年12月。
場次：一場(彩排兩場)。
時長：100分鐘。
四、演出場所：知行大學生活動中心。
五、主辦單位：__師大知行學院。
1形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀實風格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3.舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設計。
4.燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場地四周)：
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校__周年!
2、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!
3、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。
4、愛我學校，興我學校，強我學校。
5、新世紀，新發(fā)展，新學校。
6、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校十周年。
7、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生。
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領(lǐng)導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：本校師生和校友。
九、主持：
(一)人選：
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標準，音色好;。
2、富有激-情與感召力，能充分表達出演出的主題;。
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進行。
十、節(jié)目：
(一)晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)。
(二)要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學校整體水平。
2、前期，結(jié)合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導和加工以及統(tǒng)籌。
十一、經(jīng)費的籌措與管理：
(一)籌措方式：
1、學校撥款;。
2、接受單位或個人的贊助;。
3、其他。
(二)管理模式：
經(jīng)費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇十六
一、指導思想：
以五常市教育局2017深化課改實施意見及教師進修學校的'藝體工作會議精神為指針，把校本教研作為推進課改進程的首選策略。為強化非應試學科課程的實施效果，提高“2+1”特長培養(yǎng)課程的管理效果；為促進區(qū)域內(nèi)教研的均衡發(fā)展，增進學校的優(yōu)勢互補；為解決學校和教師課程建設中所面臨的問題，搭建教研交流和互動的平臺。
本學期區(qū)域教研工作以創(chuàng)新工作內(nèi)容和工作方法為思路，以求實工作過程為目標，開創(chuàng)學校教育教學的新局面。特制訂五常市中片區(qū)域教研活動方案如下:。
二、活動目標。
以區(qū)域教研為主陣地，以調(diào)動全體教師的課改積極性為前。
提，以構(gòu)建全員參與、合作互動、展現(xiàn)個性的教研平臺為出發(fā)點，以研討興趣課堂教學與學校特色發(fā)展的策略為原則，以解決興趣課堂教學問題為基本任務，最終實現(xiàn)優(yōu)化教育資源，提高教研活動效益，促進校際間的交流互動，促進師生共同成長，促進特色的校本課程的開發(fā)，逐步完善特色的校本課程體系。
三、活動主題：培養(yǎng)學生個性特長突顯學校辦學特色。
四、活動內(nèi)容：
以興趣課堂為載體，依據(jù)各校師情、生情及特殊的教育。
資源，有特色地實施音樂、體育、美術(shù)等校本課程，強化學生“2+1”個性特長培養(yǎng)，著力探討研究興趣課堂實施的有效策略，開發(fā)并實施彰顯本校特色的校本課程。
五、主辦單位：五常教師進修學校。
承辦單位：五常市時代小學。
協(xié)辦單位：五常市實驗小學五常市實驗二小。
五常市清華小學五常市鐵路小學。
五常市萬寶小學。
注：承辦單位承擔本次活動的會務接待安排工作，確定好會議室、聽課教室、研討會場、準備好活動相關(guān)記錄材料，并指定專人負責本次活動的詳細記錄。
六、活動形式：觀課議課，分課研討。
定課備課---執(zhí)教者先確定觀課議課主題，再和本校相關(guān)教師進行課前集體備課。
觀課議課---要求教師觀課認真，議課主動，解決教學活動中存在的問題，探討興趣課堂教學與學校特色發(fā)展的策略。
七、活動時間：四月下旬（具體時間另行通知）。
八、活動地點：五常市時代小學。
九、承辦方組織機構(gòu)。
組長：王國秋。
副組長：扈海霞王麗娟趙春玲李志超。
組員：苑夢依姜鐵柱王爽劉曉雪唐帥李志超。
十、活動安排。
十一、活動相關(guān)要求：
1、各校觀課的領(lǐng)導和老師請準時到時代小學報到。
2、參加活動老師以教學課例為研究對象，就課論課，進而有針對性地解決教學中出現(xiàn)的問題，研討興趣課堂教學與學校特色發(fā)展的策略。
3、各校的主管領(lǐng)導及承擔興趣課堂教學的教師均需參與。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇一
感受原創(chuàng)春聯(lián)魅力，展示書法藝術(shù)魅力，弘揚春聯(lián)這一中國特色的傳統(tǒng)文化，增強大家對中國文化的.熱愛之情。
地點：x。
xx。
承辦單位：xx。
1、準備好寫對聯(lián)所需材料。
2、提前邀請知名書法家做好對接。
3、制作好宣傳橫幅。
4、做好送對聯(lián)相關(guān)通知，充分調(diào)動社區(qū)居民領(lǐng)取春節(jié)對聯(lián)的積極性。
5、安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設施的擺放，安排好活動現(xiàn)場的進場秩序。
6、活動時，維護好現(xiàn)場秩序，確保活動順利完成。
毛筆墨水硯臺橫幅對聯(lián)紙書法家勞務費工作人員勞務費現(xiàn)場布置等。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇二
通過多種方式了解鳥窩的特征及蝸牛、蜘蛛的生活習性、外形特征等。
2、物質(zhì)準備。
材料：彩色卡紙、紙盒及半成品、舊報紙、樹枝、“大樹”
工具：橡皮泥、剪刀、彩筆、油畫棒、膠棒、圖畫紙、勾線筆。
活動玩法。
1、仔細觀察鳥巢、蜘蛛、蝸牛圖片，了解其特征。
2、選擇喜歡的活動和材料，如需合作，進行協(xié)商，做好分工。
3、利用選擇的材料，大膽想象，進行探索、操作活動。
4、活動中教師關(guān)注幼兒表現(xiàn)，必要時進行適時適度的協(xié)助與指導。
5、作品展示。
相互講述自己的作品，并把做好的鳥窩放在“大樹上”，蝸牛和蜘蛛粘貼在相應的背景圖上，懂得生活中關(guān)心愛護小動物，能夠保護動物的家園。
活動規(guī)則。
1、合理使用材料，懂謙讓，不爭搶。
2、正確使用各種工具，注意安全。
3、安靜活動，協(xié)商時不影響他人。
4、活動后物品歸原位，保持區(qū)域整潔衛(wèi)生。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇三
在20xx年xx月xx日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日，因為中國過春節(jié)的風俗非常多，都是好吃的好玩的，親人團聚和紅火是春節(jié)的主題，為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年，同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習俗，特別策劃這次春節(jié)的'活動方案來豐富1月份的教學活動。
1、豐富20xx年1月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風俗習慣。
2、通過系列手工和美術(shù)活動，發(fā)展孩子的動手動腦能力。
20xx年1月份。
微型課程、手工美術(shù)活動。
美術(shù)手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。
課程內(nèi)容設置：讓孩子了解新年的來歷，學習拜年禮儀，學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食；合理安排好飲食與休息；不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹；走親訪友要有禮貌，跟好家人。
環(huán)境布置：進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。
1、搞好宣傳，營造氛圍。
2、結(jié)合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置。
3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動。
4、組織開展迎新年聯(lián)歡慶?；顒印?BR> 5、花燈展示欣賞活動。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇四
為展現(xiàn)中華民族精神風貌，弘揚社會主義精神文明并展示在文化建設中取得的偉大成果，由中國千年發(fā)展計劃聯(lián)盟、中國怡源國粹文化聯(lián)合會、中國炎黃文化促進會、中國x絡電視臺聯(lián)合主辦的20xx百姓大舞臺“魏氏春晚”將于近日正式啟動。
《魏氏春晚》立意求其深遠，學問求其精深，形式求其活潑，觀感求其震撼，節(jié)目以尋根為線索，全方位展現(xiàn)魏氏在歷史演變過程中熠熠生輝的家規(guī)家訓，家傳家教，名門望族，名人軼事等魏氏文化，重點展示魏氏文化對中華民族的貢獻，提升家族榮譽感和自信心，增強民族凝聚力。而在節(jié)目呈現(xiàn)演播室與外景紀錄相結(jié)合的國際最流行電視藝術(shù)形式，以通俗新穎且具有互動性的電視語言傳達魏氏文化內(nèi)涵，喚起中國人的家國情懷和文化共鳴。
魏姓最早源于西周初年周成王分封畢萬的姬姓伯爵諸侯國魏國，冊封地于今山西芮城縣北，魏國被晉獻公攻滅，封給畢國后裔畢萬（戰(zhàn)國時魏國國君先祖，畢國始祖是周文王第十五子畢公高）之后以國為姓發(fā)展為魏氏。當代魏姓人口大約占全國人口的0.45%，總?cè)丝诖蠹s有603萬，是中國第四十五位姓氏。
本著“民族、民間、挖掘、傳承、弘揚、推進”晚會主題詞，此次活動是由中國千年發(fā)展計劃聯(lián)盟聯(lián)合相關(guān)文化、傳媒共同協(xié)辦的一項大型民族民間民眾類“民間魏氏藝術(shù)展示盛會”。
1、這是第一次節(jié)目涵蓋全國的“民間魏氏藝術(shù)展示選拔盛會”；
2、這是第一次由聯(lián)盟主導，民間民眾參與，傳承民族、魏氏民俗、魏氏民風、魏氏民間非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的盛會。
3、這是第一次由全國各社區(qū)、基層組織產(chǎn)生節(jié)目的大型春節(jié)文藝晚會；
4、這是第一次由民間藝人作為節(jié)目創(chuàng)造者、提供者、表演者的魏姓自己的春節(jié)晚會；
5、這是第一次由社會組織完成策劃、制作、由各大網(wǎng)絡、社區(qū)、電視臺、企事業(yè)單位、民間組織共同推出的晚會。
1、社會關(guān)注度高：以往年各類民族盛大節(jié)日鄰里晚會已擁有廣泛的群眾基礎，以歡樂為中心元素，更精彩更貼近百姓的民間春節(jié)聯(lián)歡晚會，攢足了人氣和人脈。有專業(yè)而權(quán)威的調(diào)查數(shù)據(jù)表明，民間魏氏春晚的關(guān)注度遠遠高于各媒體的文化節(jié)目，同時直接分割和沖擊電視媒體和新劇目的關(guān)注度。
2、首度與多家網(wǎng)絡社區(qū)論壇聯(lián)袂打造：這次合作體現(xiàn)一方面凸顯民間魏氏春晚的節(jié)目的水準和內(nèi)涵；另方面足以證明大眾評審對民間魏氏春晚的認可與肯定。
3、深度挖掘，本色表演：廣袤天地間――好戲在民間，“求新求變”是我們秉承的宗旨。此次甑選活動是個開放的舞臺，無論形式上還是內(nèi)容上，都不會受到固定的模式桎梏。
4、不可估量的社會影響力：民族民間文藝的真正源泉在基層在群眾，春晚笑料，人民創(chuàng)造！演員均是來自民間的草根，本身就具有雄厚的基礎和廣泛的影響力。再次將散落在民間的璀璨文化精髓發(fā)掘、推廣、發(fā)揚，同時也是對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護和傳承。由此帶來的社會意義和影響力不可估量。
這是一次“魏姓春晚及民間藝術(shù)展示盛會”，囊括了像說唱一類的口頭語言類文藝、舞蹈、民間音樂和戲劇等多種造型藝術(shù)形式。讓春晚真正回歸，“奇人奇想”點亮舞臺，簡樸、隨意和鮮活，這種“非純藝術(shù)”的表演，開啟民族文化建構(gòu)的全民聯(lián)歡的源泉。
凡是中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，均屬此次晚會節(jié)目選題范圍；
凡是中華民族新的藝術(shù)形式，均屬此次晚會節(jié)目的選題范圍；
凡是當今民眾喜愛的民間藝術(shù)，均屬本次晚會節(jié)目的選題范圍。
凡是各民族本土的藝術(shù)，均屬本次晚會節(jié)目的選題范圍
活動看點之風格（節(jié)目板塊、節(jié)目類型、節(jié)目特點）
戲曲器樂類―含傳統(tǒng)戲曲和新名歌、新民樂等
民舞儀式類―含傳統(tǒng)民族舞蹈、威風鑼鼓等民間儀式等
語言絕技類―含相聲、民間、絕活、聲樂等。
新民俗類―含音樂短劇、小品、流行時尚節(jié)目等
書畫藝術(shù)類――含書法繪畫剪紙美容化妝走秀等
民間魏氏春晚已成為不可忽缺的甜點，給魏姓民眾在春節(jié)前夕提供了更多的選擇。在公眾的關(guān)注與期待下應運而生，不同程度植入網(wǎng)絡笑話或流行語，每每都收到不錯的“笑”果。對來自各姓氏宗親、單位的文藝節(jié)目精心挑選、高度融合了年度網(wǎng)絡熱點，給草根藝人們一個展示平臺，這是一臺民間原汁原味原生態(tài)的民間春節(jié)聯(lián)歡晚會。
民間魏氏春晚，不僅是娛樂話題，更是社會話題，業(yè)已形成一個新的文化現(xiàn)象，形成一個新的春節(jié)民俗，這棵來自民間的勁草，已成燎原之勢。
參賽形式：凡內(nèi)容積極向上、健康，能代表一定藝術(shù)水準和風格以成熟節(jié)目形式展現(xiàn)的任何表演形式均可參加。
報名條件：不問你的年齡，不問你的出處，只問你的絕活有木有
報名時間：20xx年10月05日至20xx年12月25日
總決賽地點：中央電視臺梅地亞新聞中心/梅蘭芳大劇院
挖掘出首批既具有非凡氣質(zhì)、又具有非凡才藝的全能型藝人，打造一支可代表草根文化、
民間絕活的專業(yè)民間藝人固定隊伍。參加20xx年全國姓氏春晚春節(jié)聯(lián)歡晚會
主辦單位：
協(xié)辦單位：（待定）
贊助單位：（待定）
承辦單位：中國千年發(fā)展計劃聯(lián)盟、中國怡源國粹文化聯(lián)合會
支持單位：待定
略
常設機構(gòu)：辦公室、活動部、市場聯(lián)絡部
法律顧問：律師事務所
活動全程支持媒體：中央電視臺3套中國xx電視臺全國各地電視臺
以春節(jié)為設計一個活動方案篇五
二、主題背景。
自然界中，人與動物的關(guān)系是非常密切的，幼兒與動物更是有著不解之緣。中班幼兒已有了對動物的認知基礎，并表現(xiàn)出對動物進一步探索的欲望。最近一段時間，孩子們經(jīng)常在討論“我們都有一個溫暖的家，小動物的家在哪里?”、“蜜蜂的家是怎樣造的?”、“蜘蛛寶寶住在蜘蛛網(wǎng)上么?”，一串串的問號，吸引著幼兒不斷的去發(fā)現(xiàn)、去探索。奇妙的動物世界如此令幼兒著迷，強烈的學習興趣引導著幼兒去探索、發(fā)現(xiàn)“動物的家在哪里”。
《幼兒園工作規(guī)程》中提出：“創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會和條件”。區(qū)域活動是幼兒按照自己的意愿和能力，以操作、探索方式為主的、個別化的自主學習活動，這種活動能滿足不同幼兒的需求，使幼兒獲得有差異的發(fā)展。
根據(jù)本班幼兒的興趣需要和年齡特點，我們創(chuàng)設了《動物的家在哪里》主題區(qū)域活動。根據(jù)主題內(nèi)容，我們開設了美工區(qū)、科學發(fā)現(xiàn)區(qū)、建構(gòu)區(qū)來進行活動。
1、有效利用各種教育資源，了解動物不同的生活環(huán)境，豐富對“動物的家在哪里”的認識。
2、通過操作、探究、制作等多種活動，發(fā)展動手操作能力、想象力和創(chuàng)造力。
3、愿意和動物做朋友，懂得愛護動物和動物的家，就是愛護我們自己的家。
四、家園聯(lián)系。
1、家長和幼兒一起收集觀看“動物的家”的圖書、圖片及影像資料。家長還可帶幼兒到大自然中尋找鳥巢、蜂巢、蜘蛛網(wǎng)等動物奇妙的家，和幼兒一起探討怎樣保護動物的家園。
2、家長可和幼兒一起用拼插玩具進行蓋房子的活動，感受親子活動的愉悅。
五、主題環(huán)境創(chuàng)設。
1、收集關(guān)于動物居住環(huán)境的圖書、圖片、音像等。布置“動物的家園”主題板。
2、將幼兒開展的“給小鳥做窩”“給小動物蓋房子”“海底世界”等活動過程進行拍照，布置在活動區(qū)。
六、主題區(qū)域活動創(chuàng)設。
(一)美工區(qū)。
活動內(nèi)容。
手工活動《給小鳥做窩》，繪畫活動《有趣的小蝸?！贰ⅰ赌芨傻闹┲搿?。
活動目標。
1、嘗試用插接、剪貼、泥工、繪畫等不同形式大膽探索、表現(xiàn)小鳥的窩及蝸牛、蜘蛛的形象。
2、嘗試利用廢舊物品進行制作，培養(yǎng)動手操作能力和想象力。
3、愿意和動物做朋友，懂得愛護動物及動物的家。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇六
活動目標：
1、在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
2、學會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
3、培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。
4、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學生的自信心。
活動時間：2課時。
活動過程：
活動一：開題課確定研究主題。
一、欣賞花市圖（配樂）。
師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說？
板書：春節(jié)。
二、產(chǎn)生主題，展開討論。
師：春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個節(jié)日，如何過慶賀這個節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風俗習慣，有許多還相傳至今。對于春節(jié)的傳說也是各種各樣，習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
師：從今天起，老師和大家一起來研究有關(guān)春節(jié)的文化，關(guān)于春節(jié)，你想知道些什么？
生：自由發(fā)言。
三、歸納指導，將相關(guān)或相近得問題歸在一起，生成子課題。
現(xiàn)代人與古代人過春節(jié)有什么不一樣？保留了哪些？番禺有哪些春節(jié)活動？
引申出：壓歲錢（紅包）、貼春聯(lián)、倒貼“?！?、放鞭炮、掃塵……。
d、歷朝歷代有哪些跟春節(jié)有關(guān)的詩詞、歌謠；誰寫的？內(nèi)容怎樣？表達什么意思？……春節(jié)的詩詞、歌謠。
f、有哪些佩飾、材料、有什么作用、制作過程是怎樣的？……春節(jié)的佩飾、服飾。
活動二：分組，落實任務。
四、建立課題小組，設計小課題研究方案。
a、學生根據(jù)自己的興趣愛好、特長等，自由組合成研究小組，兼顧同組異質(zhì)。
b、以小組為單位，初步討論、設計子課題的活動方案。（教師隨即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動，重點指導選題要近而小，既貼近生活，切入口小，易于實踐。）。
五、交流課題方案，指導完善。
a、小組介紹自己的課題研究方案。
b、其他小組成員評價并提建議。
c、教師指導評價。
d、小組修改、完善，確定課題研究方案。
六、教師強調(diào)實踐活動要注意的問題及事項。
a、有目的地收集材料，在活動中運用觀察、調(diào)查、訪問等方法。
b、準備一些必要的.設備。
c、及時記錄采訪內(nèi)容，寫好活動日記、感悟。
d、要注意實踐活動的安全……。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇七
：2月1日——2月17日(共17個工作日)。
一、全場商品2折起。
活動期間，全場商品2——8.5折銷售(6樓百元街全場8折)。
(金銀珠寶飾品、名表、化妝品詳細折扣請見柜內(nèi)明示)。
二、購物一小時幸運5分鐘。
2月8日——2月17日，在每天正常營業(yè)時間，每小時抽出5分鐘，凡在此5分鐘購物的顧客，將獲得所購商品金額的半額返款。
注：
1、返款全部以贈券(a券)形式體現(xiàn)。
2、抽獎方法：10：10分抽取9：00——10：00時間段，11：10分抽取10：01分——11：00時間段，以此類推，晚間20：00——21：00時間段獲獎結(jié)果于當日21：10分抽取，清場時間順延，請物業(yè)公司電工、保安做好相應準備。
3、抽獎地點：6樓促銷服務臺抽獎現(xiàn)場;。
4、返款地點：6樓促銷服務臺;。
5、返款時間：當日營業(yè)時間;。
6、單筆最高返款金額以5000元為限，5000元以上視同5000元檔;。
7、對獎時間以收銀機制小票上打印的交易時間為準;。
8、幸運中獎顧客務必憑完整購物憑證當日領(lǐng)取返券，過期視同自動放棄;。
9、本活動所返贈券使用期限限定在2月18日——3月30日使用，過期作廢;。
10、抽獎結(jié)果及時在現(xiàn)場及廣播中公布。
1、活動期間，商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔;。
4、各客務員要嚴格監(jiān)督供應商，嚴禁用殘次商品應付本次活動;。
5、商場管理部應嚴把商品質(zhì)量關(guān)，嚴防假冒或偽劣商品進場銷售;。
6、活動期間，贈券(a券)在6樓使用不再享受折扣;。
9、專場特賣品牌要求必須在長春主要媒體做特賣廣告宣傳。
活動期間，vip卡折扣功能暫停，積分累計功能正常使用;。
各廠家或供應商進行折扣銷售，在賣場懸掛條幅、促銷導購等必須經(jīng)營銷策劃部審核通過，營銷策劃部和商場管理部將對擅自懸掛條幅或擺設促銷導購行為進行嚴格檢查。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇八
校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。
全校在編在職教職工
以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參與;
具體分組為：
語文組、數(shù)學組、英語組、
物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。
團體項目：跳長繩、趣味墊球
單個項目：撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯(lián)
單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目，每個教研組可組隊參與二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發(fā)至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
見附件《活動規(guī)則》
所有項目根據(jù)成績，評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品，報名并參與者均有獎。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇九
為迎接20xx新春佳節(jié)的到，展示我區(qū)群眾化藝術(shù)工作一年的發(fā)展和創(chuàng)作成果。20xx年x月x日，區(qū)圖書館、博物館、化館將在化館活動室聯(lián)合舉辦“我們的節(jié)日―剪窗花”春節(jié)剪紙活動。龍x、龍x社區(qū)將協(xié)同開展活動。
剪紙，歷史悠久，表現(xiàn)力豐富、藝術(shù)感染力強。為了更好的傳承剪紙這一民間藝術(shù)，引導小朋友感受中國民間剪紙藝術(shù)的魅力，積極構(gòu)建“在玩中觀察―在情境中產(chǎn)生興趣―在活動中思維想象―在鼓勵中創(chuàng)造表現(xiàn)“的活動模式，希望我區(qū)廣大少兒讀者和小學生積極參與，期間共開設兩個班，各招收xx名，（其中xx、xx社區(qū)招1個班，另招0名編成1個班）?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
開發(fā)創(chuàng)意、發(fā)揮想象，制作自己不同剪紙方式。
10周歲左右小朋友（活動家長可全程陪同）。
1月9日開始。
區(qū)化館一樓活動室（共招收x名，社區(qū)的小朋友到x個所在社區(qū)報名，另一班組在區(qū)化館一樓活動室報名，報滿為止）。
x月x日上午：9：00―10：0；下午：2：40―4：0 。
xxx。
彩紙、剪刀、膠水。
活動將展示小朋友們創(chuàng)作優(yōu)秀作品并進行獎勵。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇十
為了營造歡樂祥和、喜慶、節(jié)儉安全的春節(jié)氣氛，活躍群眾文化生活，把全鎮(zhèn)精神文明創(chuàng)建活動提高到一個新的水平，根據(jù)中共武功縣委辦公室、武功縣人民政府辦公室的通知精神，特制定xx年全鎮(zhèn)新春文化活動實施方案。
以堅持“歡樂喜慶、祥和文明、節(jié)儉安全”的原則，按照“廣泛發(fā)動、群眾參與、精心組織”的基本要求，以群眾喜聞樂見的傳統(tǒng)文化形式為載體，抒發(fā)群眾人壽年豐、笑迎新春的喜悅心情，展示小村科學發(fā)展、強鎮(zhèn)富民的雄心壯志，深化精神文明，不斷加快建設新農(nóng)村和富裕、和諧、魅力新小村的步伐。
（一)從1月25日(臘月二十五日）到2月10日（正月十一日）為訓練表演階段。要求各村都要根據(jù)自身實際，廣泛發(fā)動群眾。組織開展豐富多彩的春節(jié)文化活動，通過扭秧歌、跑竹馬、耍社火和敲鑼打鼓等村內(nèi)訓練、村街表演的活動形式，大力營造萬民盡歡樂、祥氣騰佳節(jié)的濃厚氛圍。同時，為參與全鎮(zhèn)鬧新春文化比賽活動做好充分準備。
（二)鎮(zhèn)上將舉辦全鎮(zhèn)農(nóng)民鬧新春文化比賽活動時間暫定在2月11日(正月十二日）。
1、比賽地點：小村街道（小村社區(qū)居委會門前）。
2、比賽項目：以行政村為單位組隊參賽，每隊參加表演人數(shù)至少在30人以上，比賽項目包括鑼鼓、秧歌、竹馬、社火等。
3、比賽評分：比賽實行百分制評分，其中鑼鼓效果占20分，服裝道具占20分，隊形表演占60分，以算術(shù)平均值排出名次。
4、比賽評委：參評評委由鎮(zhèn)上領(lǐng)導和各行政村一名主要領(lǐng)導擔任。
5、比賽順序：由活動組委員會屆時具體安排。
6、比賽獎勵：比賽分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干名，采取以獎代補的辦法分別獎勵。
（三)2月12日(正月十三日）到2月14日（正月十五日）為各村相互表演階段。各村可自由邀請參賽隊伍進村表演，互賀新春吉祥，互祝村泰民安。
鎮(zhèn)上成立xx年春節(jié)農(nóng)民鬧新春文化活動組委會，具體負責春節(jié)文化活動和表演比賽的指導、組織、協(xié)調(diào)等工作，其組成人員:
組委會主任：張 青（黨委書記）
郭 勇（黨委副書記、鎮(zhèn)長）
組委會副主任：桂學輝（黨委副書記）
趙 靜（副鎮(zhèn)長）
王文普（小村派出所指導員）
組委會成員：韓俊海 丁座選 譚平國 何慧云 康 鵬
劉 臻 韓衛(wèi)峰 楊斌斌 王 偉
以及各村一名主要村干部
為了確保文化活動比賽安全順利進行，組委會下設活動協(xié)調(diào)組，由桂學輝、趙靜安排實施；組委會下設安全保衛(wèi)組，具體由王文普安排實施。
（一）各村要高度重視此項活動，也要成立由村黨支部、村委會主要領(lǐng)導任組長的春節(jié)群眾文化活動領(lǐng)導小組，具體抓好活動的組織和落實工作。
（二）各村組織群眾性文化活動既要隆重熱烈，又要注意節(jié)儉，要通過各種途徑解決服裝道具等費用問題，不要增加群眾負擔。
（三）在組織活動中要注意嚴密組織，嚴防不安全事故發(fā)生。
（四）對春節(jié)群眾性文化活動效果，鎮(zhèn)上將納入各村年度目標責任制考核重要內(nèi)容，對不認真組織村內(nèi)活動，不積極參加全鎮(zhèn)比賽活動的村，鎮(zhèn)上將給予通報批評并經(jīng)濟處罰。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇十一
活動時間：20xx年12月25日—20xx年1月22日(29天)。
活動地點：xx商場各分店。
活動內(nèi)容：活動期間，凡在xx商場各分店超市區(qū)一次性購物滿58元送茶園利是封一包，購物滿108元送茶園利是封2包；小票不可累計，限當天有效，單張小票限送三包。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇十二
活動目標：
1、知道年節(jié)食品的吉祥語。
2、運用感官進行猜謎游戲。
活動準備：
各種年節(jié)食品、手帕。
活動過程：
一、與幼兒一起看圖出示《過年的食物》，了解這些食物與過年的關(guān)系。
二、展示年節(jié)食品，請幼兒說一說。
1、這些是什么食物?
2、你吃過這些食物嗎?
3、介紹不同食物代表的吉祥寓意如橘子(表示吉祥如意)、蘋果(平平安安)、湯圓(團團圓圓)年糕(年年高高)等。
三、邀請幼兒玩“嘗一嘗，話吉祥”的猜謎活動：
1、用手帕把幼兒的眼睛遮起來。
2、請幼兒摸一摸、聞一聞、嘗一嘗食物，然后說出名稱。
3、幼兒答對后，教師可適時說明該樣食物所代表的吉祥含義。
四、請幼兒與同伴共同品嘗猜謎游戲中的食物。(進行猜謎游戲的食品，每樣準備兩樣：一份切小塊，供幼兒嘗一嘗：另一份用來嘗一嘗、摸一摸、聞一聞。)。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇十三
目的：春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一年中最盛大和隆重的節(jié)日，對于商家來說，更是銷售的旺季。面對競爭激烈的市場，只有通過一系列優(yōu)惠、讓利的促銷手段，讓顧客真切感受到實惠，才能贏得市場，提升人氣，提高銷量。
活動宣傳及布置：
1、對各分店的新年氣氛進行統(tǒng)一布置，由企劃總部設計組到各分店根據(jù)實際情況統(tǒng)一策劃，達到統(tǒng)一效果，并設計出布置效果圖，上呈領(lǐng)導審核。
2、各分店所有布置的物料由企劃總部進行統(tǒng)籌，統(tǒng)一申請購買。
3、各店制作春節(jié)吊旗進行布置。
4、賣場服務臺進行活動內(nèi)容的廣播宣傳。
5、各店大門口展板進行活動內(nèi)容宣傳。
6、各店服務臺播放新年喜慶音樂。
7、__店廣場舞臺進行活動內(nèi)容宣傳。
8、上市的年貨做電視廣告宣傳。
9、快訊dm海報宣傳___期，海報數(shù)量：____份。
活動一。
活動主題：現(xiàn)金大獎等你抽。
活動時間：20__年1月17日——1月22日(6天)。
活動地點：___商場各分店。
活動內(nèi)容：活動期間，凡在___商場各分店超市區(qū)一次性購物滿68元，憑小票即可參加“迎新年，抓利是”抽獎活動;獎項設置為100元、50元、10元、5元、2元不等，百分百中獎!每日名額有限，抽完即止!單張小票限抽三個。
注：___南、__、___每天至少要抽出3個100元、5個50元和10個10元;小店可按本店實際情況合理安排。
活動二。
活動主題：迎新年，送利是。
活動時間：20__年12月25日—20__年1月22日(29天)。
活動地點：___商場各分店。
活動內(nèi)容：活動期間，凡在___商場各分店超市區(qū)一次性購物滿58元送茶園利是封一包，購物滿108元送茶園利是封2包;小票不可累計，限當天有效，單張小票限送三包。
活動三。
活動主題：財神送福，“金幣”任您夾。
活動時間：20__年1月23日——1月25日(3天)。
活動地點：____。
操作方法：財務部負責兌換一批5毛的硬幣供活動使用，企劃總部統(tǒng)一購買財神服裝四套，派發(fā)到各店，門店在活動期間安排一位身材高大的男士穿上財神服與顧客一起玩夾金幣游戲，每日活動時間安排為上午8：30-11：30，下午14：30-17：30，晚上19：30-21點，各店每天必須嚴格按照規(guī)定時間開展活動，使其活動達到更好的效果，此活動不僅可以很好的與顧客互動，且象征著在新的一年帶來吉利。
為激發(fā)工作熱情，提高工作效率，以更大的動力迎接20__年的到來，工會小組針對實際情況安排了兩組迎新工會活動，分別設立了以下項目：
一、工會小型室內(nèi)運動會。
1、跳棋比賽，活動規(guī)則如下：
(1)分公司20人分5組進行預賽，每組取第一名進行決賽。
(2)各人抽簽決定自己的預賽小組。
跳棋比賽取一二三等獎各1名。
2、部門踢毽球比賽。
(1)分公司分：辦公室、經(jīng)紀業(yè)務部、財務部、財富中心、電腦中心等五個部門，每部門人員均須參加2分鐘踢毽球比賽。
(2)比賽以部門參賽人在2分鐘內(nèi)完成的踢球次數(shù)的平均數(shù)計算比賽結(jié)果。
踢毽球比賽取一二三等獎各1名。
3、單人跳繩比賽。
(1)此項比賽為報名參加。
(2)一人搖繩(單搖)，雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少排列名次，次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同，以失誤次數(shù)少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
單人跳繩比賽取一二三等獎各1名。
4、夾乒乓球比賽。
(1)此項比賽為報名參加。
(2)參賽者站立在間隔3米的桌子中間，左右桌上各放一盆。
(3)15個乒乓球擺在右邊的盆中，參賽者手持筷子，將自己右邊桌面上盆里的乒乓球用筷子夾到左邊桌面上的盆內(nèi)。
(4)比賽以最短時間內(nèi)完成15個乒乓球的轉(zhuǎn)移為勝出。
夾乒乓球比賽取一二三等獎各1名。
5、頂氣球比賽。
(1)此項比賽兩兩組合(推薦男女搭配)。
(2)參賽者抽簽決定對手組進行預賽。
(3)以預賽結(jié)果抽簽決定決賽對手。
(4)比賽選手分站分割線兩端相互頭頂氣球，身體除頭部外任何部位不得接觸氣球，一方未接到氣球使氣球落地著為失敗方。
頂氣球比賽取一二三等獎各1名。
注：各個項目的裁判員將由該項目沒有進行比賽的同事做裁判。
二、卡拉ok大獎賽。
1、活動概況。
(1)主題：快樂參與我心飛揚。
(2)時間：初定為20__年_月_日。
(3)地點：____。
(4)參加人員：工會全體員工。
2、活動內(nèi)容。
(1)凡是分公司在職員工必須參加。
(2)參賽選手自行選擇好一首比賽歌曲。
(3)參賽選手按抽簽號順序上場演唱;。
(4)參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的限制，不受語言種類的限制;。
(5)參賽選手演唱時，其余19名同事組成評委會，以10分制進行打分。
(6)將所有評委打分相加后的平均分為最后成績。(去掉分和最低分，取加權(quán)平均分為最后成績得分)。
3、比賽評分細則。
(1)歌詞吐字咬字清晰規(guī)范(3分)。
(2)在唱歌過程中不跑調(diào)、離調(diào)(音調(diào)標準)(3分)。
(3)正確把握歌曲的旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己的獨到之處(2分)。
(4)節(jié)奏感、與伴奏帶合拍情況(2分)。
(5)演唱結(jié)束后評委直接亮分。
(6)由工會小組統(tǒng)一計算得分，得分小數(shù)點后保留2位小數(shù)，報分時報到小數(shù)點后2位。
(7)在得分相同的情況下，則取并列名次。
4、獎品設置及經(jīng)費預算。
一等獎：一名。
二等獎：三名。
三等獎：五名。
本次活動機會難得，望各位同事踴躍參加。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇十四
一、活動目的：
為了增強校際間的廣泛交流與合作，共享課堂教學的優(yōu)質(zhì)資源，
活躍教學研究氛圍，以研促改，共同實現(xiàn)增效提質(zhì)的目標。經(jīng)片區(qū)領(lǐng)導小組研究決定，開展一次復習課教學研究聯(lián)誼活動。旨在通過開展校際間研討課展示聽評課活動，引領(lǐng)教師扎根課堂教學，通過深究教材，精心備課、上課，把自己對教學理念的把握通過各教學活動展示出來；參與教師通過聽課、評課以及交流中相互學習借鑒，有取舍的整合到自己的教學技能體系，進一步提高自己的教學能力，為提高片區(qū)科學教學質(zhì)量作出更大的貢獻。
二、指導思想：
以新課標理念為指導，以探討“務實、高效、優(yōu)質(zhì)”的復習課教。
學方法為目的，在片區(qū)內(nèi)大力營造課堂教學研究氛圍，帶動片區(qū)教師積極投身課堂教學研究，努力提高課堂教學實效，整體提高我片區(qū)教學質(zhì)量水平。
三、形式：聽課評課、討論交流。
四、活動時間、地點、參加人員：
1、時間：2017年4月13日（星期五）上午８：３０。
2、地點：中心校。
3、參加人員：片區(qū)各校領(lǐng)隊及教師（各校不得超于5人）。
五、活動內(nèi)容：
期相互學習，共同提高。
六、活動流程：
8：30簽到。
第二至第四節(jié)課，教研課。
下午第一節(jié)2：30——3：10，教研課。
下午3:20—4:00，說課、評課。與會教師就復習教學遇到的困。
惑及其怎么解決等問題進行探討、交流。
下午4:00—4:30聘請教研室教研員就如何開展復習教學進行講座。
下午4:30——5：00領(lǐng)導對本次活動作總評，并對片區(qū)科學教學。
作指示。
2017年3月。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇十五
為了迎接20__年的到來，豐富校園文化生活，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自我的平臺，經(jīng)校領(lǐng)導研究決定，我校于20__年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應緊緊圍繞“健康?積極?向上?安全”的主題，反映學生熱愛祖國，積極向上的精神風貌。為確?；顒佑行?、安全、健康有意義地開展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下：
一、聯(lián)歡主題：喜迎新年，快樂成長。
二、聯(lián)歡時間：20__年12月__日下午第一、二節(jié)課(周五)。
三、聯(lián)歡地點：各班教室。
四、參加人員：二年級全體學生。
五、聯(lián)歡形式：以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
六、注意事項：
1.本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生。
2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。
3.處理好活動與學習的關(guān)系，各班節(jié)目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間，不得占用上課、自習時間。
4.提倡過一個節(jié)約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。
5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網(wǎng)頁建設儲備素材，同時培養(yǎng)學生特長愛好?；顒咏Y(jié)束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。
6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會，共同辭舊迎新。
7.活動期間學校領(lǐng)導和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8.下午4點鐘聯(lián)歡會結(jié)束，各班做好衛(wèi)生清理工作，4:30大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。
今年是__師大知行學院__年跨年晚會活動，這在我校發(fā)展是一個重要里程碑，是學校幾代人憑著“知術(shù)欲圓，求旨須直”的校訓創(chuàng)造出的輝煌成就的一年，是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來。
二、名稱：
流金歲月(暫定)。
三、舉辦時間：
時間：20__年12月。
場次：一場(彩排兩場)。
時長：100分鐘。
四、演出場所：知行大學生活動中心。
五、主辦單位：__師大知行學院。
1形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀實風格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3.舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設計。
4.燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場地四周)：
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校__周年!
2、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!
3、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。
4、愛我學校，興我學校，強我學校。
5、新世紀，新發(fā)展，新學校。
6、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校十周年。
7、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生。
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領(lǐng)導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：本校師生和校友。
九、主持：
(一)人選：
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標準，音色好;。
2、富有激-情與感召力，能充分表達出演出的主題;。
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進行。
十、節(jié)目：
(一)晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)。
(二)要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學校整體水平。
2、前期，結(jié)合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導和加工以及統(tǒng)籌。
十一、經(jīng)費的籌措與管理：
(一)籌措方式：
1、學校撥款;。
2、接受單位或個人的贊助;。
3、其他。
(二)管理模式：
經(jīng)費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
以春節(jié)為設計一個活動方案篇十六
一、指導思想：
以五常市教育局2017深化課改實施意見及教師進修學校的'藝體工作會議精神為指針，把校本教研作為推進課改進程的首選策略。為強化非應試學科課程的實施效果，提高“2+1”特長培養(yǎng)課程的管理效果；為促進區(qū)域內(nèi)教研的均衡發(fā)展，增進學校的優(yōu)勢互補；為解決學校和教師課程建設中所面臨的問題，搭建教研交流和互動的平臺。
本學期區(qū)域教研工作以創(chuàng)新工作內(nèi)容和工作方法為思路，以求實工作過程為目標，開創(chuàng)學校教育教學的新局面。特制訂五常市中片區(qū)域教研活動方案如下:。
二、活動目標。
以區(qū)域教研為主陣地，以調(diào)動全體教師的課改積極性為前。
提，以構(gòu)建全員參與、合作互動、展現(xiàn)個性的教研平臺為出發(fā)點，以研討興趣課堂教學與學校特色發(fā)展的策略為原則，以解決興趣課堂教學問題為基本任務，最終實現(xiàn)優(yōu)化教育資源，提高教研活動效益，促進校際間的交流互動，促進師生共同成長，促進特色的校本課程的開發(fā)，逐步完善特色的校本課程體系。
三、活動主題：培養(yǎng)學生個性特長突顯學校辦學特色。
四、活動內(nèi)容：
以興趣課堂為載體，依據(jù)各校師情、生情及特殊的教育。
資源，有特色地實施音樂、體育、美術(shù)等校本課程，強化學生“2+1”個性特長培養(yǎng)，著力探討研究興趣課堂實施的有效策略，開發(fā)并實施彰顯本校特色的校本課程。
五、主辦單位：五常教師進修學校。
承辦單位：五常市時代小學。
協(xié)辦單位：五常市實驗小學五常市實驗二小。
五常市清華小學五常市鐵路小學。
五常市萬寶小學。
注：承辦單位承擔本次活動的會務接待安排工作，確定好會議室、聽課教室、研討會場、準備好活動相關(guān)記錄材料，并指定專人負責本次活動的詳細記錄。
六、活動形式：觀課議課，分課研討。
定課備課---執(zhí)教者先確定觀課議課主題，再和本校相關(guān)教師進行課前集體備課。
觀課議課---要求教師觀課認真，議課主動，解決教學活動中存在的問題，探討興趣課堂教學與學校特色發(fā)展的策略。
七、活動時間：四月下旬（具體時間另行通知）。
八、活動地點：五常市時代小學。
九、承辦方組織機構(gòu)。
組長：王國秋。
副組長：扈海霞王麗娟趙春玲李志超。
組員：苑夢依姜鐵柱王爽劉曉雪唐帥李志超。
十、活動安排。
十一、活動相關(guān)要求：
1、各校觀課的領(lǐng)導和老師請準時到時代小學報到。
2、參加活動老師以教學課例為研究對象，就課論課，進而有針對性地解決教學中出現(xiàn)的問題，研討興趣課堂教學與學校特色發(fā)展的策略。
3、各校的主管領(lǐng)導及承擔興趣課堂教學的教師均需參與。