三下鄉(xiāng)醫(yī)療策劃書(匯總20篇)

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    環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今全球所面臨的重要議題,我們需要關(guān)注并采取行動。在寫總結(jié)的時候,要注重正反兩個方面的描述,避免片面性的觀點。下面是哲學(xué)家總結(jié)的人生意義和價值觀,對你的人生規(guī)劃很有啟發(fā)。
    三下鄉(xiāng)醫(yī)療策劃書篇一
    活動方案。
    為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于及一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和全國加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會議精神,遵照我院團(tuán)委相關(guān)指示精神,結(jié)合我系實際,認(rèn)真組織“三下鄉(xiāng)”活動。具體如下:
    活動主題:
    服務(wù)和諧社會建設(shè),提高思想政治素質(zhì)。
    活動內(nèi)容:
    1、“特困”幫扶教育服務(wù)團(tuán)。以特困生蘇富強同學(xué)所在鄉(xiāng)村為服務(wù)對象,組織學(xué)生了解農(nóng)村、了解特困生家庭以及農(nóng)村村政建設(shè)與鄉(xiāng)村學(xué)校教育。一要幫助特困學(xué)生及家庭樹立自信,讓他們看到社會對他們的幫助無處不再。二是通過活動讓更多的同學(xué)了解農(nóng)村生活現(xiàn)狀,激勵學(xué)生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,刻苦學(xué)習(xí)回報社會。
    2、暑期德州“汽車行”。組織學(xué)生考察德州(主要是德城區(qū))汽車消費狀況。調(diào)查汽車銷售品牌、群眾銷售理念以及汽車售后服務(wù)狀況。幫助學(xué)生如何考察汽車市場,以便更好的激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望,增強學(xué)生對汽車行業(yè)的關(guān)心和熱愛。
    3、汽車行業(yè)知識宣傳。組織四位老師和數(shù)名學(xué)生到德州廣場進(jìn)行業(yè)務(wù)宣講。幫助老百姓了解汽車行業(yè),幫助人們解決汽車疑難問題。
    4、暑期分散調(diào)查汽車維修行情。鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日時間就近就地調(diào)查、了解、分析當(dāng)?shù)氐钠嚲S修行情。數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、群眾反響等等。幫助學(xué)生掌握市場空隙,以便學(xué)生將來更好的服務(wù)市場。
    注重安全,精心組織。
    建立全方位信息聯(lián)絡(luò)體系,以便及時溝通信息,遇到問題及時處理,確保師生安全。
    汽車工程系“三下鄉(xiāng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
    三下鄉(xiāng)醫(yī)療策劃書篇二
    大學(xué)生支援農(nóng)村發(fā)展協(xié)會。
    :
    待定(待請到指導(dǎo)老師后再修改上去)。
    翁新強(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)。
    改革開放使東南沿海城市率先發(fā)展起來,西部大開發(fā)戰(zhàn)略大大促進(jìn)了西部九省(直轄市)的各方面發(fā)展,而今,中部崛起戰(zhàn)略的實施,預(yù)示著中部迎來了前所未有的歷史機遇!大城市的發(fā)展固然重要,新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等提升基層百姓的生活水平的政策的落實更是迫在眉睫!另一方面,現(xiàn)在的大學(xué)教育已經(jīng)跟不上社會發(fā)展的需求,供需關(guān)系不對稱,而且大學(xué)生遍地都是,找工作難如登天,社會、企業(yè)、政府、學(xué)校等單位都有責(zé)任,但我們大學(xué)生自身能力有限也是不爭的事實!我們需要社會實踐,尤其是有實際意義和鍛煉價值的社會實踐活動!于是乎,大學(xué)生支援基層發(fā)展,不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展,同時,也是為了提升我們大學(xué)生的社會實踐能力!這便是活動主題的由來(社會背景)。
    本次活動地點選在湖北省十堰市鄖西縣,該縣處在2省3縣交界,比較偏遠(yuǎn),幅員遼闊,人力有限,嚴(yán)重阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,但是當(dāng)?shù)芈糜巍⒌V產(chǎn)、養(yǎng)殖等各種資源都很豐富,正有待開發(fā)。而且,從來沒有哪屆“三下鄉(xiāng)”活動有課題在那里開展,我們有充分的挖掘空間,針對鄖西當(dāng)?shù)匕l(fā)展?fàn)顩r,可以成立9個不僅有意義而且很有現(xiàn)實價值的課題,涵蓋了地質(zhì)資源、科技養(yǎng)殖、科技種植、旅游開發(fā)、區(qū)域文化發(fā)展、教育改革發(fā)展、水資源利用與保護(hù)等各個領(lǐng)域(當(dāng)?shù)乇尘埃?BR>    通過本協(xié)會(現(xiàn)在中正在申報,應(yīng)該稱作學(xué)生組織)組織舉辦此類活動,可達(dá)到以下效果:
    1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r,確立合適的主題,真正為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展做出有實際意義的活動;
    2、組建專業(yè)化的團(tuán)隊,將理論知識拿到社會中去實踐,提升學(xué)生的動手操作能力,同時,在有限的時間內(nèi),高效的完成科研項目,提升我們大學(xué)生的高效辦事能力。
    學(xué)生組織實地考察、交流。
    (10個科研項目)。
    1、組建地質(zhì)考察隊考察鄖西縣境內(nèi)的化石及礦產(chǎn)資源(以金銀山恐龍蛋化石、白龍洞古猿人化石、五龍河地下礦藏為例,地質(zhì)、石油相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
    2、組建旅游愛好者團(tuán)隊考察鄖西縣境內(nèi)的旅游資源(以五龍河、上津古城為例,旅游管理專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
    3、組建養(yǎng)殖愛好者團(tuán)隊考察當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境(以馬頭羊為例,華農(nóng)等校養(yǎng)殖相關(guān)專業(yè)的學(xué)生優(yōu)先)。
    4、組建農(nóng)業(yè)種植團(tuán)隊考擦當(dāng)?shù)氐耐临|(zhì),引進(jìn)科技種植項目(湖北口烤煙基地為例,華農(nóng)等校的種植相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
    5、組建心理學(xué)專業(yè)和勵志小組為高三學(xué)生心理輔導(dǎo)(華師心理學(xué)專業(yè)、華科、武大學(xué)生優(yōu)先)。
    6、組建文學(xué)院學(xué)生小組對鄖西縣地區(qū)文化科研調(diào)查(以七夕文化的發(fā)展為例,華師、湖師、二師等師范高校的文學(xué)院學(xué)生優(yōu)先)。
    7、組建團(tuán)隊對農(nóng)村水資源的利用和保護(hù)的科研項目(以丹江水庫為例,三峽大學(xué)等高校的水利水電專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
    8、組隊對農(nóng)村醫(yī)療條件發(fā)展的科研立項(武大醫(yī)學(xué)院、湖北中醫(yī)學(xué)院、鄖陽醫(yī)學(xué)院等相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
    9、組建團(tuán)隊對小城鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)的專題調(diào)研(以縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、民生培訓(xùn)為例,武職等高職高專院校學(xué)生優(yōu)先)。
    10、組建團(tuán)隊對鄖西精誠汽配公司運營及發(fā)展專題調(diào)研(理工科、機械制造等對口專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。
    注:每個課題小組還有詳細(xì)的活動策劃書,這只是一個總的策劃。
    預(yù)計每個團(tuán)隊10人左右,共計100人,選拔的學(xué)生不限國籍、不限學(xué)校(湖北省內(nèi))、不限專業(yè)、不限年級,只要有實力、有科研愛好、且不怕吃苦就行。
    xx相關(guān)單位或野外場地。
    4月22號——5月4號。
    4月22號—28號:組建團(tuán)隊,擬定活動的專題策劃,做好前期準(zhǔn)備活動,募集經(jīng)費等;
    4月29號晚:從武漢出發(fā),次日到目的地鄖西,細(xì)化活動安排;
    4月30號—3號:為期4天的實地考察,并總結(jié)相關(guān)考查資料;
    5月3號晚:從鄖西出發(fā),返回武漢。
    通過此類活動,初步可以達(dá)到一下效果:
    4、此系列“三下鄉(xiāng)”活動主要是針對鄖西縣的基本情況擬定的,活動結(jié)果將會給鄖西縣相關(guān)部門留一份,對鄖西縣的未來發(fā)展或許有一定的幫助。
    5、活動前期會有充分的宣傳工作,預(yù)計使湖北省一百多萬大學(xué)生中40%以上的人知道此活動。活動成果將會展示出來,預(yù)期使60%以上的學(xué)生都可以分享我們的活動成果。
    1、隊服每人一件:15元/件×100人=1500元。
    2、打印材料、2面旗、一個橫幅約150元。
    3、來回車費:200元/人×100人=20000元。
    4、住宿費用:10元/天×3天×100人=3000元。
    5、吃飯費用:10元/天×3天×100人=3000元。
    向?qū)W校申報“三下鄉(xiāng)”項目,先由選拔出來的學(xué)生aa制平攤,每人276元左右,活動結(jié)束后,如實的向?qū)W校匯報,再由相關(guān)學(xué)校補貼。
    注:此策劃只是初稿,不妥之處,另行商改;而且是總的活動策劃,團(tuán)隊組建以后,還要細(xì)化每一個專題的各項內(nèi)容(由十個小組組長具體負(fù)責(zé))。
    三下鄉(xiāng)醫(yī)療策劃書篇三
    1.豐富夏層鋪社區(qū)人們的精神文化生活,讓該地區(qū)的居民有更積極地生活態(tài)度和生活方式。在辛苦勞作的時候可以放松一下心情。
    2.為社區(qū)人們提供一個交流溝通的平臺,人們可以利用此機會相互溝通,對我們的節(jié)目提一些寶貴意見。
    3.通過文藝匯演,適當(dāng)?shù)男麄魑覀兊膶W(xué)院,擴(kuò)大我們學(xué)院的知名度,引起社會關(guān)心,更好的發(fā)展我校的各種計劃。
    4.在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任心和愛心的同時提高實踐能力以及鍛煉自我。這次文藝匯演完全是我們一手策劃的,在這次活動的策劃中我們可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識。
    融合了我們一起合作的點點滴滴。讓我們記憶深刻。為以后留下了美好回憶。
    6.豐富三下鄉(xiāng)成員的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩電腦,看看書等等。我們可以獲得更多知識,體會更豐富的人生。
    三.匯演形式及內(nèi)容
    節(jié)目不限,形式不限,節(jié)目新款,經(jīng)典,及多種舞臺表演形式(歌曲,舞蹈,朗誦,話劇,小品,樂器,手語)溶民族情、友情于一體。
    四.匯演面向?qū)ο?BR>    1.本次匯演以三下鄉(xiāng)小組成員為主、面向全體正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生。
    2.邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及村委會各級領(lǐng)導(dǎo)。
    五.匯演時間
    六.匯演地點
    重慶市巴南區(qū)魚洞街道化龍橋社區(qū)
    七.活動前期準(zhǔn)備
    1.與社區(qū)負(fù)責(zé)人商定節(jié)目和地點,匯演之前全體成員召開會議。
    2.出一條橫幅,三張海報,于演出前3天掛于人流量較多的地方,另外,必須定時地檢查橫幅是否有被撕毀或撤掉現(xiàn)象,若有此現(xiàn)象,應(yīng)及時補貼。辦公室負(fù)責(zé)匯演現(xiàn)場的影像收集、拍照等工作。待工作由主持團(tuán)負(fù)責(zé)。匯演所需物品的采購由主持團(tuán)負(fù)責(zé)。
    3.選擇主持人。主持人數(shù)量在4個。由成員推薦,擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳,表達(dá)能力強,普通話標(biāo)準(zhǔn)的成員,主持風(fēng)格和方式不限,主持人用語必須經(jīng)過審查。
    4.篩選匯演節(jié)目:由辦公室負(fù)責(zé)節(jié)目篩選,并保證節(jié)目質(zhì)量。彩排時,各節(jié)目負(fù)責(zé)人帶上與節(jié)目相關(guān)的磁帶或cd。包括歌舞類,短劇類,才藝類等。節(jié)目選定后,加緊排練,確保每周至少有兩次排演時間。
    5.與當(dāng)?shù)貐f(xié)商好場地以及音響麥克風(fēng)等道具,確保匯演可以進(jìn)行。
    6.匯演當(dāng)天場地負(fù)責(zé):包括節(jié)目負(fù)責(zé)人,場地布置負(fù)責(zé)人,音響負(fù)責(zé)人,匯演結(jié)束后清理場地負(fù)責(zé)人(全體成員)等。
    八.活動內(nèi)容與安排
    1.成員開會:確定主持人人選及其它節(jié)目,將影響擴(kuò)及當(dāng)?shù)厝罕?。匯演將本著“高品質(zhì)、高質(zhì)量、低成本”的原則,在題材,內(nèi)容、質(zhì)量上下功夫以確保每個節(jié)目的自然流暢,并使整場匯演收到觀眾的歡迎和好評。讓各部門負(fù)責(zé)人大力宣傳。
    2.提前進(jìn)行彩排,尋找不足之處,精益求精。
    3.準(zhǔn)備好獎狀,小獎品,當(dāng)天帶好筆墨,由辦公室負(fù)責(zé),布置會場的道具由舞蹈團(tuán)負(fù)責(zé)
    4.配樂準(zhǔn)備、節(jié)目單由辦公室負(fù)責(zé)
    5.場地音響等道具由化龍橋社區(qū)提供,當(dāng)天全體成員負(fù)責(zé)布置會場
    九.匯演正式開始
    1.主持人登場介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
    2.領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布匯演開始。
    3. 在整場匯演中做好催場工作。(每個節(jié)目提前2分鐘讓演員做好準(zhǔn)備。)
    4.在整場匯演中人員調(diào)動合理,要保證匯演每一次工作都有人管,都有人干,都按要求完成。
    十.活動要求
    1本次文藝匯演各環(huán)節(jié)的開展遵從負(fù)責(zé)人指揮,盡職做好自己的工作,提供建議。
    2注意安全,有事需向負(fù)責(zé)人請假。
    3策劃組的成員要認(rèn)真對待自己的工作,耐心處理工作,并協(xié)助其他各成員的工作。
    十一.注意事項
    1.盡量通知到當(dāng)?shù)鼐用瘢?BR>    2.準(zhǔn)備好伴奏音樂及樂器,做好器材保障工作
    3.保證匯演有序進(jìn)行。若預(yù)定的某個節(jié)目不能按期上場,馬上換簡單易上場的節(jié)目,保證匯演質(zhì)量。
    4.匯演現(xiàn)場混亂,安排成員到觀眾席維持秩序。
    5.麥克風(fēng)發(fā)生故障,跟麥的成員預(yù)先準(zhǔn)備好麥克風(fēng),隨時更換。
    十二.匯演 會議議程預(yù)案
    三下鄉(xiāng)醫(yī)療策劃書篇四
    三、活動時間:xx年1月19日。
    1宣傳社區(qū)安全知識,提高居民對社區(qū)。
    2提高社區(qū)居民對健康安全的意識。
    3豐富社區(qū)生活,活躍社區(qū)文化氛圍。
    福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于美麗的東南沿海開放城市福建省省會,是首批進(jìn)入福建省福州大學(xué)城的高等學(xué)府。
    校園占地400余畝,建筑總面積12萬平方米,校園景觀別致,具有現(xiàn)代風(fēng)格的建筑物與自然環(huán)境相映,學(xué)院師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備齊全,同時注重待行業(yè)與企業(yè)聯(lián)系,依托省,市大中型現(xiàn)代企業(yè)共同建設(shè)一批院外實踐基地。
    學(xué)校自建校以來,不斷深化及教學(xué),努力提高辦學(xué)質(zhì)量,為適應(yīng)社會發(fā)展的需要,學(xué)院目前設(shè)有計算機系,管理系,經(jīng)濟(jì)系,技術(shù)工程系,公共教育系,應(yīng)用外語系等六大系50多個專業(yè),現(xiàn)有在校生萬余人。
    學(xué)院注重做好“質(zhì)量”和“特色”兩篇文章,目前正實施人才建設(shè)工程,學(xué)科專業(yè)建設(shè)工程,校園建設(shè)工程等六項重點建設(shè)工程努力向高質(zhì)量,有特色的國家重點建設(shè)示范性技術(shù)學(xué)院的目標(biāo)邁進(jìn)。
    (一)組織機構(gòu)。
    主辦單位:福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系。
    (二)工作組。
    1.宣傳組:負(fù)責(zé)活動前的一些宣傳方面的事宜。
    2.團(tuán)總支:負(fù)責(zé)詳細(xì)活動策劃書的準(zhǔn)備,與社區(qū)的交流溝通。
    3.后勤組:負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的桌椅、宣傳板塊。
    4.禮儀組:負(fù)責(zé)活動過程中宣傳材料的發(fā)放。
    1.健康安全知識宣傳(包括發(fā)放宣傳材料)、咨詢、簽名活動。
    2.現(xiàn)場指導(dǎo)注意安全、健康相關(guān)事宜。
    3現(xiàn)場簽名——安全健康、關(guān)系你我。
    4發(fā)放宣傳資料和調(diào)查問卷。
    (一)、相關(guān)知識宣傳、咨詢。
    1.時間:xx年1月19日。
    2.地點:交通路第一社區(qū)。
    3.方式:有禮儀小組發(fā)放宣傳材料,播放相關(guān)的圖像,拍攝現(xiàn)常。
    (二)、現(xiàn)場展示。
    1.時間:xx年1月19日。
    2地點:交通路第一社區(qū)。
    3方式:現(xiàn)場展示一些關(guān)于安全健康知識的海報。
    (三)、互動活動。
    1.時間:xx年1月19日。
    2.地點:交通路第一社區(qū)。
    3.方式:現(xiàn)場簽名。
    1.宣傳方面:1x1.5海報2張,單價30元,計60元。
    宣傳單(a4紙)420張,單價0.1元,計42元。
    2.割字:64元。
    3、簽字筆3把、膠布剪刀共計10元。
    4、車費:44元。
    總計:這次活動共需220元人民幣。
    三下鄉(xiāng)醫(yī)療策劃書篇五
    1.豐富夏層鋪社區(qū)人們的精神文化生活,讓該地區(qū)的居民有更積極地生活態(tài)度和生活方式。在辛苦勞作的時候可以放松一下心情。
    2.為社區(qū)人們提供一個交流溝通的平臺,人們可以利用此機會相互溝通,對我們的節(jié)目提一些寶貴意見。
    3.通過文藝匯演,適當(dāng)?shù)男麄魑覀兊膶W(xué)院,擴(kuò)大我們學(xué)院的知名度,引起社會關(guān)心,更好的發(fā)展我校的各種計劃。
    4.在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任心和愛心的同時提高實踐能力以及鍛煉自我。這次文藝匯演完全是我們一手策劃的,在這次活動的策劃中我們可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識。
    5.傳達(dá)三下鄉(xiāng)成員在此所經(jīng)歷的風(fēng)雨,見證我們的足跡。我們曾在此進(jìn)行了課題教研,遇到了很多困難,當(dāng)然也有很多歡笑。這是我們?nèi)松械囊淮魏芫实捏w驗,而文藝匯演則融合了我們一起合作的點點滴滴。讓我們記憶深刻。為以后留下了美好回憶。
    6.豐富三下鄉(xiāng)成員的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩電腦,看看書等等。我們可以獲得更多知識,體會更豐富的人生。
    節(jié)目不限,形式不限,節(jié)目新款,經(jīng)典,及多種舞臺表演形式(歌曲,舞蹈,朗誦,話劇,小品,樂器,手語)溶民族情、友情于一體。
    1.本次匯演以三下鄉(xiāng)小組成員為主、面向全體正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生。
    2.邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及村委會各級領(lǐng)導(dǎo)。
    xx魚洞街道化龍橋社區(qū)。
    1.與社區(qū)負(fù)責(zé)人商定節(jié)目和地點,匯演之前全體成員召開會議。
    2.出一條橫幅,三張海報,于演出前3天掛于人流量較多的地方,另外,必須定時地檢查橫幅是否有被撕毀或撤掉現(xiàn)象,若有此現(xiàn)象,應(yīng)及時補貼。辦公室負(fù)責(zé)匯演現(xiàn)場的影像收集、拍照等工作。待工作由主持團(tuán)負(fù)責(zé)。匯演所需物品的采購由主持團(tuán)負(fù)責(zé)。
    3.選擇主持人。主持人數(shù)量在4個。由成員推薦,擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳,表達(dá)能力強,普通話標(biāo)準(zhǔn)的成員,主持風(fēng)格和方式不限,主持人用語必須經(jīng)過審查。
    4.篩選匯演節(jié)目:由辦公室負(fù)責(zé)節(jié)目篩選,并保證節(jié)目質(zhì)量。彩排時,各節(jié)目負(fù)責(zé)人帶上與節(jié)目相關(guān)的磁帶或cd。包括歌舞類,短劇類,才藝類等。節(jié)目選定后,加緊排練,確保每周至少有兩次排演時間。
    5.與當(dāng)?shù)貐f(xié)商好場地以及音響麥克風(fēng)等道具,確保匯演可以進(jìn)行。
    6.匯演當(dāng)天場地負(fù)責(zé):包括節(jié)目負(fù)責(zé)人,場地布置負(fù)責(zé)人,音響負(fù)責(zé)人,匯演結(jié)束后清理場地負(fù)責(zé)人(全體成員)等。
    1.成員開會:確定主持人人選及其它節(jié)目,將影響擴(kuò)及當(dāng)?shù)厝罕?。匯演將本著“高品質(zhì)、高質(zhì)量、低成本”的原則,在題材,內(nèi)容、質(zhì)量上下功夫以確保每個節(jié)目的自然流暢,并使整場匯演收到觀眾的歡迎和好評。讓各部門負(fù)責(zé)人大力宣傳。
    2.提前進(jìn)行彩排,尋找不足之處,精益求精。
    3.準(zhǔn)備好獎狀,小獎品,當(dāng)天帶好筆墨,由辦公室負(fù)責(zé),布置會場的道具由舞蹈團(tuán)負(fù)責(zé)。
    4.配樂準(zhǔn)備、節(jié)目單由辦公室負(fù)責(zé)。
    5.場地音響等道具由化龍橋社區(qū)提供,當(dāng)天全體成員負(fù)責(zé)布置會場。
    1.主持人登場介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
    2.領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布匯演開始。
    3.在整場匯演中做好催場工作。(每個節(jié)目提前2分鐘讓演員做好準(zhǔn)備。)。
    4.在整場匯演中人員調(diào)動合理,要保證匯演每一次工作都有人管,都有人干,都按要求完成。
    1.本次文藝匯演各環(huán)節(jié)的開展遵從負(fù)責(zé)人指揮,盡職做好自己的工作,提供建議。
    2.注意安全,有事需向負(fù)責(zé)人請假。
    3.策劃組的成員要認(rèn)真對待自己的工作,耐心處理工作,并協(xié)助其他各成員的工作。
    1.盡量通知到當(dāng)?shù)鼐用瘢?BR>    2.準(zhǔn)備好伴奏音樂及樂器,做好器材保障工作。
    3.保證匯演有序進(jìn)行。若預(yù)定的某個節(jié)目不能按期上場,馬上換簡單易上場的節(jié)目,保證匯演質(zhì)量。
    4.匯演現(xiàn)場混亂,安排成員到觀眾席維持秩序。
    5.麥克風(fēng)發(fā)生故障,跟麥的成員預(yù)先準(zhǔn)備好麥克風(fēng),隨時更換。
    三下鄉(xiāng)醫(yī)療策劃書篇六
    xx大楞鄉(xiāng)龍和村。
    田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研。
    環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。
    百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊”。
    1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況對當(dāng)?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查。
    2、對旅行者對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問卷調(diào)查。
    3、對當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。
    4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
    5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
    帶隊老師:**隊長:**隊員:**。
    (一)主要特色。
    依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,活動以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號,了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況,關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民。
    通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我?!叭锣l(xiāng)”活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容,這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備。
    由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團(tuán)隊及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進(jìn)行。
    4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴(yán)禁夜間出行;
    6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生;
    7.在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;
    8.嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險性活動;
    9.確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購買食品或就餐;
    10.實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行,單獨返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達(dá)目的地后主動向帶隊教師匯報。
    三下鄉(xiāng)醫(yī)療策劃書篇七
    自08年汶川地震之后,由強震帶來的滑坡、泥石流等次生災(zāi)害頻發(fā)不斷。災(zāi)區(qū)人民的人身和財產(chǎn)安全再一次受到嚴(yán)重威脅,這一切使得在災(zāi)區(qū)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)顯得迫在眉睫。本次,我團(tuán)隊以地理科學(xué)、測繪工程、資源環(huán)境管理、建筑學(xué)、城市規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)等專業(yè)知識為依托,通過社會調(diào)查、實地檢測、走訪調(diào)研、防災(zāi)演練等形式,利用gis、遙感等先進(jìn)技術(shù),深入汶川重災(zāi)區(qū)開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,考查災(zāi)區(qū)的次生災(zāi)害狀況、資源環(huán)境狀況以及災(zāi)區(qū)人民的心理狀況,最終建立災(zāi)害風(fēng)險管理機制、為相關(guān)部門提供有用的急訊建議。
    環(huán)境調(diào)查促發(fā)展,災(zāi)區(qū)防治保平安。
    20xx年7月6日-20xx年8月下旬。
    汶川地震重災(zāi)區(qū):北川、茂縣、汶川、都江堰。
    1、防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)。
    根據(jù)我國和災(zāi)區(qū)災(zāi)害的特征和災(zāi)害狀況,制作、印刷和分發(fā)山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳讀本、海報、音頻、視頻資料,同時通過政府發(fā)動、村莊宣傳、群眾訪談、專題講座、影視播報(音頻,視頻)等形式,在政府機關(guān)、場區(qū)、學(xué)校、村莊和社區(qū)等災(zāi)害影響區(qū)類進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育和培訓(xùn)以提高當(dāng)?shù)厝嗣竦姆罏?zāi)減災(zāi)能力,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定發(fā)展、科技。
    2、社會經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境調(diào)查。
    四川地震災(zāi)區(qū)面積達(dá)50萬平方公里,造成87149人死亡和失蹤,8451.4億元直接經(jīng)濟(jì)損失,強震和連續(xù)余震造成地表被嚴(yán)重破壞,誘發(fā)的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地災(zāi)害舉世罕見。
    四川災(zāi)區(qū)是汶川地震的重災(zāi)區(qū)、西部大開發(fā)的主線場和災(zāi)后恢復(fù)重建核心區(qū)。震后三年,崩塌、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害是災(zāi)區(qū)防災(zāi)減災(zāi)面臨的突出問題,是影響災(zāi)后恢復(fù)重建的重要因素和危害資源環(huán)境的重要課題項目。本課題項目成員數(shù)次奔赴災(zāi)區(qū),通過野外考察、現(xiàn)場調(diào)研等進(jìn)行災(zāi)區(qū)社會經(jīng)濟(jì)、災(zāi)害危害與損失、震后社會心理調(diào)查,結(jié)合資源狀況、環(huán)境破壞等現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。在此基礎(chǔ)上完成災(zāi)區(qū)社會經(jīng)濟(jì)和資源環(huán)境損失評估,以及對次生災(zāi)害的危險性評估。
    3、災(zāi)害監(jiān)測、水文監(jiān)測。
    依托本團(tuán)隊的測繪,地信,地科,城規(guī),建學(xué),資環(huán)等專業(yè)優(yōu)勢,依靠與當(dāng)?shù)卣己玫拈L期穩(wěn)定的合作關(guān)系,結(jié)合前期研究基地和實驗場所,采用gps、rs、gis、3s、自動氣象觀測系統(tǒng)、土體監(jiān)測系統(tǒng)等現(xiàn)代測繪與空間信息技術(shù),進(jìn)行崩塌、滑坡、泥石流等次生地質(zhì)災(zāi)害的原位監(jiān)測和區(qū)域動態(tài)監(jiān)測,研究災(zāi)害分布規(guī)律、發(fā)育特征、誘發(fā)機制與治災(zāi)機理。結(jié)合氣象與土體要素特征,進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測,建立災(zāi)害預(yù)報預(yù)警模型和信息系統(tǒng),從而為災(zāi)區(qū)和當(dāng)?shù)胤罏?zāi)減災(zāi)提供依據(jù)和政策建議。
    4、災(zāi)害風(fēng)險管理與咨詢建議。
    根據(jù)老師的指導(dǎo)和項目前期研究成果,結(jié)合本次調(diào)研內(nèi)容與監(jiān)測資料,研究汶川地震次生地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險管理的內(nèi)容、技術(shù)、模式與實現(xiàn)途徑,并向相關(guān)政府部門提交咨詢報告與并提出對策建議。
    三下鄉(xiāng)醫(yī)療策劃書篇八
    二活動意義。
    三活動前期準(zhǔn)備。
    由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的相關(guān)宣傳工作,秘書部負(fù)責(zé)本次活動的相關(guān)聯(lián)系人的通知,仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會籌備一場大型的文藝晚會。
    四活動內(nèi)容。
    本次活動將由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會合作舉辦一場大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會,仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。
    五活動目的。
    通過本次活動提高大學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊合作精神。
    六活動總結(jié)。
    通過成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會活動,是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契,各部門對自己各自職責(zé)更加明確,也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的不足,同時也對我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用。
    七舉辦單位。
    仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會。
    仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會。
    仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會。
    策劃人:
    三下鄉(xiāng)醫(yī)療策劃書篇九
    策劃書怎么寫,歡迎閱讀本站小編整理提供的三下鄉(xiāng)策劃書。
    三下鄉(xiāng)策劃書【一】
    前言
    “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十六屆三中全會精神為指針,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),堅持為改革發(fā)展大局服務(wù)。并且在扎扎實實的實踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強自己對三農(nóng)問題的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足,從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補,促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個意義上講,本次活動會努力實現(xiàn)服務(wù)農(nóng)民群眾與促進(jìn)我們大學(xué)生的全面發(fā)展,健康成長的有機統(tǒng)一。
    “三下鄉(xiāng)”也是我校共青團(tuán)的一個品牌,通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn),這也是我們此次活動的預(yù)期目標(biāo)。
    這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。
    為了讓我?!叭锣l(xiāng)”這個品牌活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容,這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,主要緊扣一個目標(biāo),抓住二個重點,著力一個推進(jìn),強化三個結(jié)合,實現(xiàn)三大行動,抒寫三個篇章。
    一個目的
    打造精品團(tuán)隊,踐行“第二課堂”堅持以長才干,作貢獻(xiàn)為原則,在活動中了解社會,認(rèn)知社會,傳播文明,服務(wù)農(nóng)村,充分體現(xiàn)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院大力弘揚和培育民族精神,促進(jìn)發(fā)展的積極作用。
    兩個重點
    1.關(guān)注農(nóng)民,關(guān)注農(nóng)村,深入農(nóng)村,調(diào)查和反映民意。
    2.當(dāng)?shù)剞r(nóng)村農(nóng)業(yè)醫(yī)療合作保險發(fā)展的相關(guān)調(diào)研。
    一個推進(jìn)
    推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野,增長社會閱歷的進(jìn)程,履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時代諾言,抒寫實現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章,并努力爭取建立湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院與中國人壽保險公司湖北省黃岡市蘄春縣分公司“實習(xí)基地”。
    一個合結(jié)
    1.結(jié)合時代特色
    在實踐中,結(jié)合保險市場在三農(nóng)問題中的重要性和時代特色,更好地發(fā)揮我們湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院金融保險系在農(nóng)村保險研究方面的成果的作用,更好的展現(xiàn)我校學(xué)生在服務(wù)地方和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的風(fēng)采。
    2.結(jié)合地方實際
    按照按需設(shè)項,跟項組團(tuán),雙向受益的原則,切實針對地方保險、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際需要來開展活動,著力在保險業(yè)方面為地方,為農(nóng)民,為農(nóng)村解決一些實際問題,使各項服務(wù)活動富有實效。
    3.結(jié)合專業(yè)特色
    三大行動
    1.關(guān)注農(nóng)村保險市場,走訪農(nóng)家,調(diào)研農(nóng)民對保險業(yè)的認(rèn)識。
    2.科技下鄉(xiāng),鄉(xiāng)村科技播火行動。
    3.投身農(nóng)村保險業(yè)的實踐行動,初步了解農(nóng)村醫(yī)療保險的發(fā)展現(xiàn)狀
    三個篇章
    1.農(nóng)村保險知識宣傳篇
    利用高科技經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)絡(luò)及專業(yè)的優(yōu)勢,宣傳保險業(yè)在農(nóng)民,農(nóng)村,農(nóng)業(yè)中的重要作用,提高農(nóng)民對保險的認(rèn)識,更好的展現(xiàn)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院有關(guān)金融方向的研究成果。
    2.關(guān)注農(nóng)村保險信息化問題的調(diào)研篇
    以問卷,訪談等形式對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村保險現(xiàn)況進(jìn)行調(diào)研,對農(nóng)村建設(shè)提出可行性建議,并寫出切實可行的調(diào)研報告,建立當(dāng)?shù)乇kU業(yè)的傳播站點,為當(dāng)?shù)氐谋kU業(yè)作點應(yīng)有的貢獻(xiàn),為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)全面小康貢獻(xiàn)智慧和力量。
    3.農(nóng)村保險業(yè)實踐篇
    到當(dāng)?shù)刂袊嗣癖kU分公司做臨時跟銷員,了解農(nóng)村保險公司的運營過程。
    我們還準(zhǔn)備與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府聯(lián)系,希望他們對我們這次活動能給予肯定和支持。我們將通過調(diào)查問卷的形式,獲取信息,并對信息進(jìn)行整理分析,給當(dāng)?shù)剞r(nóng)村保險業(yè)出謀劃策,更好的促進(jìn)當(dāng)?shù)乇kU業(yè)的發(fā)展,切實讓農(nóng)民認(rèn)識到保險業(yè)在三農(nóng)問題中的重要性。
    通過這次活動,我們還可以提高我們的分析能力將所學(xué)的東西運用于實踐,回校后,我們將寫一篇詳細(xì)的調(diào)研報告,以展示我們此次下鄉(xiāng)的成果,并激勵我們以后做出更多更好的成績。
    活動計劃
    一、調(diào)查時間:7月16日——7月25日(共計10天)
    二、調(diào)查地點:湖北省黃岡市蘄春縣
    三、參與人員:
    四、組織結(jié)構(gòu)
    指導(dǎo)老師:
    帶隊老師:
    組長:
    準(zhǔn)備工作分組:
    前期組:
    后勤組:
    記錄組:
    工作安排:
    前期組:確定路線,收集相關(guān)聯(lián)系方式及其它相關(guān)信息;
    后勤組:資金的分配問題,日程中有關(guān)吃住行等方面;
    記錄組:總結(jié)各組內(nèi)容匯報,制定計劃;
    夢翔隊簡介
    名稱:
    隊員人數(shù):
    隊長:
    隊員:
    單位:
    口號:生命在于運動,學(xué)習(xí)在于行動。
    隊員選擇:
    在挑選隊員的過程中,有兩個很突出的特點是:一是時間長;從3月1日開始到3月20日止,歷時20天。二是篩選細(xì),開始對32人進(jìn)行初步挑選,選出16人,又從即日起對16人進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,從體質(zhì)、態(tài)度、素質(zhì)等方面進(jìn)行綜合分析,最終挑選出12名隊員,他們對保險業(yè)充滿熱情,具有強烈的社會實踐意愿,有吃苦耐勞的精神,有較強的交際能力,還有很強的團(tuán)隊意識,是“三下鄉(xiāng)”活動所必須具備應(yīng)有能力的同學(xué)。
    三下鄉(xiāng)策劃書【二】
    一、 調(diào)查時間:
    7月17日至7月20日
    二、調(diào)查地點:田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村
    三、實踐主題:
    田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研
    四、口號:
    環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。
    五、隊伍名稱:
    百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊”。
    六、時間內(nèi)容:
    1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況對當(dāng)?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查 。
    2、對旅行者對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問卷調(diào)查。
    3、對當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。
    4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
    5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
    帶隊老師: ** 隊長:** 隊員:**
    七、主要特色
    (一)主要特色
    依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,活動以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號,了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況,關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民。
    八、預(yù)期目標(biāo):
    通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我?!叭锣l(xiāng)”活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容,這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備。
    九、注意事項:
    由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團(tuán)隊及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進(jìn)行。
    4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴(yán)禁夜間出行;
    6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生;
    7.在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;
    8.嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險性活動;
    9.確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購買食品或就餐;
    10.實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行,單獨返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達(dá)目的地后主動向帶隊教師匯報。
    附表:
    物資準(zhǔn)備或所需物品(總負(fù)責(zé)人:*** *** )
    1、團(tuán)隊物品:
    (1)隊旗一面(學(xué)校的校旗幟)
    (2)物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。
    (4)工具和其他用品:相機等。
    2、個人物品:學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
    十、經(jīng)費預(yù)算:
    印問卷內(nèi)容和宣傳資料 200份*1.00元/份 200.00元
    住宿 10人*3*20.00元 600.00元
    車票 10人*2*10.00元 200.00元
    伙食 10人*3*15.00元 450.00元
    合計:1450元
    三下鄉(xiāng)醫(yī)療策劃書篇十
    自汶川地震之后,由強震帶來的滑坡、泥石流等次生災(zāi)害頻發(fā)不斷。災(zāi)區(qū)人民的人身和財產(chǎn)安全再一次受到嚴(yán)重威脅,這一切使得在災(zāi)區(qū)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)顯得迫在眉睫。本次,我團(tuán)隊以地理科學(xué)、測繪工程、資源環(huán)境管理、建筑學(xué)、城市規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)等專業(yè)知識為依托,通過社會調(diào)查、實地檢測、走訪調(diào)研、防災(zāi)演練等形式,利用gis、遙感等先進(jìn)技術(shù),深入汶川重災(zāi)區(qū)開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,考查災(zāi)區(qū)的次生災(zāi)害狀況、資源環(huán)境狀況以及災(zāi)區(qū)人民的心理狀況,最終建立災(zāi)害風(fēng)險管理機制、為相關(guān)部門提供有用的急訊建議。
    一、活動主題。
    環(huán)境調(diào)查促發(fā)展,災(zāi)區(qū)防治保平安。
    二、活動時間。
    20xx年7月6日-20xx年8月下旬。
    三、活動地點。
    汶川地震重災(zāi)區(qū):北川、茂縣、汶川、都江堰。
    四、活動內(nèi)容。
    1、防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)。
    根據(jù)我國和災(zāi)區(qū)災(zāi)害的特征和災(zāi)害狀況,制作、印刷和分發(fā)山洪、崩塌、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳讀本、海報、音頻、視頻資料,同時通過政府發(fā)動、村莊宣傳、群眾訪談、專題講座、影視播報(音頻,視頻)等形式,在政府機關(guān)、場區(qū)、學(xué)校、村莊和社區(qū)等災(zāi)害影響區(qū)類進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育和培訓(xùn)以提高當(dāng)?shù)厝嗣竦姆罏?zāi)減災(zāi)能力,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定發(fā)展、科技。
    2、社會經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境調(diào)查。
    四川地震災(zāi)區(qū)面積達(dá)50萬平方公里,造成87149人死亡和失蹤,8451.4億元直接經(jīng)濟(jì)損失,強震和連續(xù)余震造成地表被嚴(yán)重破壞,誘發(fā)的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地災(zāi)害舉世罕見。
    四川災(zāi)區(qū)是汶川地震的重災(zāi)區(qū)、西部大開發(fā)的主線場和災(zāi)后恢復(fù)重建核心區(qū)。震后三年,崩塌、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害是災(zāi)區(qū)防災(zāi)減災(zāi)面臨的突出問題,是影響災(zāi)后恢復(fù)重建的重要因素和危害資源環(huán)境的重要課題項目。本課題項目成員數(shù)次奔赴災(zāi)區(qū),通過野外考察、現(xiàn)場調(diào)研等進(jìn)行災(zāi)區(qū)社會經(jīng)濟(jì)、災(zāi)害危害與損失、震后社會心理調(diào)查,結(jié)合資源狀況、環(huán)境破壞等現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。在此基礎(chǔ)上完成災(zāi)區(qū)社會經(jīng)濟(jì)和資源環(huán)境損失評估,以及對次生災(zāi)害的危險性評估。
    3、災(zāi)害監(jiān)測、水文監(jiān)測。
    依托本團(tuán)隊的測繪,地信,地科,城規(guī),建學(xué),資環(huán)等專業(yè)優(yōu)勢,依靠與當(dāng)?shù)卣己玫拈L期穩(wěn)定的合作關(guān)系,結(jié)合前期研究基地和實驗場所,采用gps、rs、gis、3s、自動氣象觀測系統(tǒng)、土體監(jiān)測系統(tǒng)等現(xiàn)代測繪與空間信息技術(shù),進(jìn)行崩塌、滑坡、泥石流等次生地質(zhì)災(zāi)害的原位監(jiān)測和區(qū)域動態(tài)監(jiān)測,研究災(zāi)害分布規(guī)律、發(fā)育特征、誘發(fā)機制與治災(zāi)機理。結(jié)合氣象與土體要素特征,進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測,建立災(zāi)害預(yù)報預(yù)警模型和信息系統(tǒng),從而為災(zāi)區(qū)和當(dāng)?shù)胤罏?zāi)減災(zāi)提供依據(jù)和政策建議。
    4、災(zāi)害風(fēng)險管理與咨詢建議。
    根據(jù)老師的指導(dǎo)和項目前期研究成果,結(jié)合本次調(diào)研內(nèi)容與監(jiān)測資料,研究汶川地震次生地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險管理的內(nèi)容、技術(shù)、模式與實現(xiàn)途徑,并向相關(guān)政府部門提交咨詢報告與并提出對策建議。
    三下鄉(xiāng)醫(yī)療策劃書篇十一
    為深入學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,使廣大青年學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受教育,長才干,作貢獻(xiàn)”,進(jìn)一步提高青年學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為云南全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。按照校黨委和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊赴雙江縣勐庫鎮(zhèn)永德縣開展社會實踐活動,具體方案如下:
    傳承五四報國志,落實科學(xué)發(fā)展觀
    1、時間:xxx年7月14日-7月25日
    2、地點:雙江縣勐庫鎮(zhèn)、永德縣
    1、落實科學(xué)發(fā)展觀宣教行動
    開展環(huán)境保護(hù)圖片展和以農(nóng)村工作手冊、農(nóng)村獨生子女政策為重點的宣傳活動;
    2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動
    3、文化藝術(shù)進(jìn)村寨行動
    組織1-2場以宣傳科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的文藝演出;
    4、家電義務(wù)維修服務(wù)行動
    組織有專場的青年志愿者為服務(wù)地群眾義務(wù)維修家電。
    5、民族地區(qū)三農(nóng)問題與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展調(diào)研行動
    xxx
    1、統(tǒng)一行動,協(xié)調(diào)一致,服從指揮;
    2、團(tuán)結(jié)合作,積極主動,互相幫助;
    3、謙虛踏實,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé);
    4、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L(fēng)、民俗,虛心學(xué)習(xí)基層經(jīng)驗和民族文化;
    5、嚴(yán)格遵守作息時間和活動日程安排;
    6、發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢,認(rèn)真完成各項工作任務(wù)。
    三下鄉(xiāng)醫(yī)療策劃書篇十二
    農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時期內(nèi)工作的重心,是國家經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁,同時,正是風(fēng)華正茂的時代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。
    xxx年暑假期間, 我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展xxx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價值觀,同時,對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊員獻(xiàn)出一份愛心 ,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題; 走進(jìn)村中兒童的家庭,作為他們的臨時教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗,督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、 關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。
    我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決,學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動。 小分隊自xxx年1月22日組建以來,現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),組織 、交流等形式幫助隊員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層,來提高隊員的實踐能力。組建一年來,足跡遍及 許多小山村、貧窮人家,被院團(tuán)委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС帧?我隊在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時,我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。
    四、活動目的
    在本次三下鄉(xiāng)中,重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,組織隊員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺, 通過交流和調(diào)查,一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源,促進(jìn) 他們積極支農(nóng) 、 下鄉(xiāng)交流和溝通,推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學(xué)習(xí)交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對教育的認(rèn)識,弘揚孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。
    五、會議主題
    1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;
    2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
    3、 盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。
    六、交流流程
    第一階段: 準(zhǔn)備階段 (xxx年7月13日8:30——9:00)
    1、 彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)
    2、 滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)
    第二階段: 下鄉(xiāng)代表介紹 ( 9:00——9:30)
    1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9:00——9:10)
    2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)
    3、 隊員發(fā)言,征集信息 (9:30——10:00)
    第三階段:分組討論
    1、自由交流時間(10:00——10:20)
    交流話題:(1) 這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
    (2) 這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題
    (3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
    2、 最后總結(jié)(10:20——10:40)
    第四階段:小隊隊長總結(jié)工作
    第五階段:確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。
    第六階段:晚休
    七、時間安排
    由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃
    資料準(zhǔn)備,爭取活動經(jīng)費, 其他準(zhǔn)備
    3. 實施階段:xxx年7月14日至15日(周六、周日)
    4. 總結(jié)階段:xxx-7-15——xxx-7-27
    整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗,向隊員代表發(fā)總結(jié)
    八、人員安排
    項目負(fù)責(zé)人:龐維剛、董萊紅
    主持: 陳寧 策劃: 孫連忠
    外聯(lián)聯(lián)系人: 韓澤升 資料整理: 蘇曉成、李芳霞
    會場布置: 李寧 宣傳: 郭宏溶
    記錄員:劉樂樂、王富強 協(xié)調(diào):孫連忠、李寧
    三下鄉(xiāng)醫(yī)療策劃書篇十三
    活動前言:xx年已悄然過去,我們迎來了期待已久的xx年暑假?;诮衲旰傥覀儏f(xié)會舉辦的未教“心”起點活動激起了會員們的極大熱情和全院同學(xué)們的廣大好評,為此,我們再度與阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)等相關(guān)單位取得聯(lián)系,決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學(xué)前去支教。相信我們的付出不僅會讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兪芤?,而且我們投入的真誠和知識也會得到不一樣的收獲,這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。
    1、活動地點
    阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)。
    2、活動時間
    xx年7月10日一一xx年7月19日(最終時間將根據(jù)我校放假時間而做相應(yīng)調(diào)整)
    3、活動目標(biāo)
    為豐富當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的假期生活,帶去知識和快樂,寓教于樂,提高音體美等各方面素質(zhì),促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格;同時展現(xiàn)我院學(xué)生們的風(fēng)采,促使我院師范類學(xué)生及早及時地樹立正確的人生目的,規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景,夯實專業(yè)知識和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能,實現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)知識與課外實踐鍛煉相結(jié)合,力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    4、活動對象
    北照小學(xué)1—6年級學(xué)生,北照中學(xué)7—8年級學(xué)生
    1、智育語文、數(shù)學(xué)、外語、自然地理常識
    2、德育思想品德、心理輔導(dǎo)
    3、體育體育、舞蹈等
    4、美育音樂、美術(shù)、書法等
    1、xx年7月10日以前,有專人提前到目的學(xué)校附近安排好所有志愿者住宿問題;
    2、xx年7月10日,確定本次活動的最終志愿者名單,讓志愿者根據(jù)自身特長及愛好選擇支教課程,明確分工責(zé)任,并認(rèn)真設(shè)計教授課程、支教生活用品采購等各項準(zhǔn)備活動。
    3、xx年7月10日上午,請團(tuán)委老師為我們進(jìn)行臨行前的教導(dǎo)培訓(xùn),請高年級支教經(jīng)驗豐富的同學(xué)為我們進(jìn)行經(jīng)驗介紹,結(jié)束后集體出發(fā)到達(dá)目的地。
    4、xx年7月11日—7月19日,正式開展支教工作。
    5、xx年7月20日,全面結(jié)束此次支教活動,安排志愿者返鄉(xiāng)。
    1、可行性
    此次活動緊貼我們的專業(yè)特色,有助于提高我們的職業(yè)技能,樹立從業(yè)意識,所以本協(xié)會廣大會員熱切希望參加此次支教活動;我們通過實地走訪,與當(dāng)?shù)乩蠋熂议L和學(xué)生交流,老師家長和學(xué)生均表示歡迎;此次活動目的地選在阜陽市周圍,交通相對比較便捷,有利于與學(xué)校、當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑨t(yī)院等保持聯(lián)系,方便活動的同時,安全方面有保障;本協(xié)會是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團(tuán)體之一,有著已發(fā)展成熟完備的社團(tuán)機制,有著一群工作能力強且認(rèn)真負(fù)責(zé)的社團(tuán)學(xué)生干部,且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗,相信能夠從容應(yīng)對此次活動中可能出現(xiàn)的意外,保證此次活動的安全順利進(jìn)行。我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次支教活動成功的'關(guān)鍵。
    2、可持續(xù)性
    通過我們的努力不斷提高我們的支教水平,創(chuàng)新支教形式,定會得到當(dāng)?shù)貛熒议L更多的歡迎與支持;我們希望通過我們實際的付出努力,讓課堂理論知識與校外實踐結(jié)合,樹立我們信工學(xué)子優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形象,體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì),展示我們扎實的專業(yè)知識和從教技能,擴(kuò)大在當(dāng)?shù)厝罕娭械挠绊懥?,爭取與當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生建立一種互動機制,成立在當(dāng)?shù)氐闹Ы袒?,寒暑假期及平時周末定期組織人員到當(dāng)?shù)刂Ы獭?BR>    三下鄉(xiāng)醫(yī)療策劃書篇十四
    中華書法源遠(yuǎn)流長、博大精深,甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書等,一代一代地流傳下來。然而,現(xiàn)如今,人們在電子產(chǎn)品不斷替代筆墨紙硯的沖擊道路上漸行漸遠(yuǎn),對電子產(chǎn)品的依賴程度不斷加深,提筆忘字的現(xiàn)象越來越普遍,更不用說繼承書法的良好傳統(tǒng)發(fā)揚光大了。面對這一現(xiàn)狀,我們必須現(xiàn)在就從娃娃抓起,培養(yǎng)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
    幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣和興趣愛好,開拓視野,豐富課余生活,加強他們對中華書法的了解和認(rèn)識,進(jìn)一步增強對中華傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),提升個人的.情操素養(yǎng)和審美修養(yǎng),也有利于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
    1.完成活動策劃書,標(biāo)注好具體事項
    2.組織、統(tǒng)籌好各項準(zhǔn)備工作
    3.邀請廣東省茂名市高州縣書法協(xié)會會長,并向其介紹天津塘村小學(xué)的大體情況
    4.為學(xué)生們配置好相關(guān)的書法用具
    5. 利用廣播、班會課等方法宣傳,讓同學(xué)們提前對此次活動有所了解
    1.小老師致辭,,宣布活動開始,并介紹受邀嘉賓
    2.同學(xué)們拿出配置好的書法文具
    3.嘉賓上臺授課
    4.授課完畢,檢查同學(xué)們的成果
    5. 與受邀嘉賓合影,并感謝此次的出席
    激發(fā)了同學(xué)們對練習(xí)書法的興趣,整體提高同學(xué)們書寫能力,培養(yǎng)書法人才,便于以后的學(xué)習(xí)生活,突出人才優(yōu)勢,更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
    1、在本實踐團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)新聞稿,宣傳本次活動效果
    2、寫好此次團(tuán)活動的總結(jié)書。
    三下鄉(xiāng)醫(yī)療策劃書篇十五
    幫忙當(dāng)?shù)刂行W(xué)生(個性是貧困家庭)。以學(xué)習(xí)方面為主,在心理、生活等各方面也盡自己的一份力量,幫忙他們。
    志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè),志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進(jìn)入了大學(xué),我們有了更充足的時間去做些比書本學(xué)習(xí)更有好處,更能鍛煉和證明自己實際潛力的社會志愿服務(wù)活動。
    組織這次活動的主要目的有以下幾個方面:
    1、利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)家鄉(xiāng),提高家鄉(xiāng)人民受教育的水平,豐富家鄉(xiāng)中小學(xué)生的文化生活。拓寬家鄉(xiāng)學(xué)生的視野,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生用心的影響,對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
    2、了解民族風(fēng)情與歷史文化,豐富對農(nóng)村的認(rèn)識。讓大學(xué)生發(fā)揮個人才能,獲得鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神。
    3、激發(fā)更多社會力量參與支教活動。
    廣西城市職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)技術(shù)分院團(tuán)委
    經(jīng)濟(jì)技術(shù)分院青年志愿者協(xié)會
    經(jīng)濟(jì)青協(xié)計劃于20xx年4月18日(暫定)左右面向全校師生進(jìn)行志愿者招募活動,并宣傳我們此次活動的目的。如果此次支教活動能成功的進(jìn)行下去,能夠思考將此次活動一向延續(xù)下去,作為本協(xié)會的傳統(tǒng),逐屆開展下去。
    支教地點:扶綏縣岜盆中心小學(xué)
    宣傳活動地點:學(xué)生食堂大門前及各個宿舍區(qū)考核及培訓(xùn)地點:4108
    負(fù)責(zé)部門:經(jīng)濟(jì)技術(shù)分院青年志愿者協(xié)會
    1、活動申請:將策劃書交分院團(tuán)委審核。
    2、準(zhǔn)備工作:
    (1)4月8日,青協(xié)會長、副會長,部長:邱日遞、楊海岸、江吉源、馮昌萍、楊雯;一同前往岜盆小學(xué)與校園負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并說明本次活動目的,征求同意,以便日后順利選派志愿者進(jìn)行服務(wù)。
    (2)4月9日至12日之間,外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助經(jīng)費(主要期望得到志愿者宣傳單、獎勵志愿者所需的獎狀等方面的物資和資金的贊助)。
    (3)4月13日至18之間秘書部負(fù)責(zé)打印需要志愿服務(wù)的申請表格并找時間送往岜盆小學(xué)校園分發(fā)給學(xué)生由學(xué)生帶回家在父母監(jiān)督下填寫(表格設(shè)計由修改部負(fù)責(zé)),打印本次活動的宣傳單(面向岜盆小學(xué)生家長的)。會長與校園商討輔導(dǎo)事宜。
    說明:以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份,經(jīng)費由協(xié)會支付。學(xué)生的登記狀況在4月20日前完成。服務(wù)對象先由三年級任選一個班開始。
    (4)5月20日至5月22日之間各部門選派愿意長期去輔導(dǎo)的干事前往做第一次支教,每組有小組組長前往做監(jiān)督、維持秩序并做記錄。
    (5)5月22日晚上九點理事會及各部門參加過支教的干事在四教4108開會,總結(jié)經(jīng)驗,討論日后的考核及培訓(xùn)制度,制度由支教小組制定并由理事會、部長審核。
    3、經(jīng)驗交流:在開青志協(xié)干部例會上,由組織部部長向各部門部長對此次活動的前期準(zhǔn)備做報告,以便各部長將此次活動傳到達(dá)各個干事。并對日后活動分工做。
    4、宣傳、招募:4月14日至17日宣傳部出活動宣傳海報招募志愿者(招募人數(shù)根據(jù)申請志愿服務(wù)人數(shù)來定)。安排人員在學(xué)生食堂門口輪流站崗宣傳,對報名人員發(fā)表格。(表格由秘書部在3月14日打印50份)
    5、篩選及培訓(xùn):4月15日晚上七點在四教108對招募的志愿者進(jìn)行考核??己诵问剑荷吓_演講。透過考核的志愿者在進(jìn)行簡單的、培訓(xùn)后再進(jìn)行支教。各組協(xié)調(diào)進(jìn)行考核、培訓(xùn)、及教室申請,宣傳部協(xié)助布置教室。
    6、各部門每星期輪換帶領(lǐng)志愿者去岜盆小學(xué)校園支教并對志愿者的狀況做記錄。
    由于這是一項長期的工作,經(jīng)管青志協(xié)可將其作為協(xié)會傳統(tǒng)活動延續(xù)下去,從每屆新生中招募志愿者前往支教。本活動策劃書雖經(jīng)多次修改,但仍然覺得有很多不足以應(yīng)付實際變化,日后需要多做總結(jié),使這項活動更加完善。
    1、教材的同步;
    2、支教時間、地點、周期;
    3、獎勵機制
    4、考勤、考核機制;
    5、由點到面的支教擴(kuò)展。
    1、外聯(lián)部協(xié)助拉贊助;
    2、宣傳部協(xié)助宣傳與招募志愿者與會議教室的布置;
    3、秘書部整理學(xué)生及志愿者資料;
    4、組織部對志愿者考核。
    一對一的方式輔導(dǎo)學(xué)生。透過我們的考勤與該學(xué)生經(jīng)輔導(dǎo)后成績提升程度等來評比本活動中的優(yōu)秀志愿者,給優(yōu)秀志愿者頒發(fā)證書以資鼓勵。
    (一)前期準(zhǔn)備
    2、支教人員召集:(面試等人員挑選青協(xié)負(fù)責(zé));
    5、在4月21日對認(rèn)真選好的志愿者(包括干部和會員)要對他們做一些如何去和那些學(xué)生進(jìn)行交流溝通等支教方面的培訓(xùn)工作(干部是在12月5日在青志協(xié)辦公室進(jìn)行培訓(xùn))。
    (二)后期工作
    1、對每次去支教回來的同學(xué)認(rèn)真總結(jié)不足經(jīng)驗,不斷完善支教策劃資料;
    2、活動評估、回訪家長
    (一)本次活動舉辦各環(huán)節(jié)務(wù)必遵紀(jì)守法,資料要健康向上,到達(dá)支教要求。
    (二)協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者務(wù)必理解活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實施。
    (三)組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障支教各環(huán)節(jié)順利完成。
    (四)支教籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助支教籌備其他部門的工作,主動幫忙他們完成就應(yīng)負(fù)責(zé)的項目。
    (五)下鄉(xiāng)團(tuán)體在活動期間產(chǎn)生的所有費用由下鄉(xiāng)團(tuán)體自行解決。
    (六)下鄉(xiāng)團(tuán)體在活動期間執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,違者產(chǎn)生的后果自負(fù)。
    傳單、申請表格:150份0。2元/份(上半頁為傳單,下半頁為申請表格)
    志愿者申請表格:100份0。2元/份
    證書:30份5元/份
    宣傳橫幅:50元
    突發(fā)應(yīng)急資金:150元
    三下鄉(xiāng)醫(yī)療策劃書篇十六
    充分發(fā)揮“文化富民、文化育民、文化樂民”的引領(lǐng)作用,努力實現(xiàn)公共文化服務(wù)便利化和均等化,推出一批主題鮮明、新穎生動、富有趣味、感染力強的文化活動項目,著力豐富群眾精神文化生活,助推美好鄉(xiāng)村建設(shè),為建設(shè)幸福、和諧提供精神動力和文化支撐。
    二、活動形式。
    結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)和農(nóng)民文化樂園建設(shè)試點工作,面向基層開展靈活多樣、便民利民的服務(wù)活動,采取集中服務(wù)與單獨服務(wù)、課堂授課與實地指導(dǎo)、集中宣傳與上門服務(wù)相結(jié)合等群眾樂于、易于接受的形式,靈活有效地組織多樣文化下鄉(xiāng)服務(wù)活動。局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站可根據(jù)自身職能、工作區(qū)域,選派業(yè)務(wù)骨干,通過集中巡回宣傳和深入農(nóng)村、田間地頭宣傳等多種形式,綜合運用送戲到田間地頭、發(fā)放資料、展覽圖片、講解實物、出動宣傳車和現(xiàn)場咨詢解答等服務(wù)方式,拓寬途徑,延伸服務(wù)范圍,讓“三下鄉(xiāng)”活動在更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次開展起來,進(jìn)一步增強實效性,讓老百姓真正享受文化套餐和實惠。
    三、重點工作。
    1、突出宣傳重點。開展豐富多彩文化活動。
    緊緊密圍繞“我們的中國夢——文化進(jìn)萬家”活動主題,一是組織書法、美術(shù)、攝影等文化志愿者下基層寫春聯(lián)、送年畫、拍攝全家福;二是送戲到基層。結(jié)合我縣文化紅色文化“四進(jìn)”活動,深入全縣23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)226個行政村、4個社區(qū),為群眾送上一臺文藝演出;三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合實際,開展節(jié)日民俗文化活動及“美好鄉(xiāng)村”廣場舞匯演等活動。
    2、開展形式多樣讀書活動。一是結(jié)合我縣公共圖書服務(wù)一體化建設(shè),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)安裝圖書電子管理設(shè)施,新配置一批圖書、電子讀物,2016年底實現(xiàn)全縣圖書資源共享載體的科學(xué)管理;二是大力開展形式多樣的讀書借閱活動;三是做好“候鳥書屋”、農(nóng)家書屋出版物更新補充工作,為農(nóng)村留守兒童改善精神文化條件,充分發(fā)揮農(nóng)家書屋在建設(shè)美好鄉(xiāng)村中的重要作用。
    3、推進(jìn)農(nóng)民文化樂園建設(shè)。在總結(jié)2013年試點經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,2016年繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)民文化樂園建設(shè),新建5個點農(nóng)民文化樂園,促進(jìn)公共文化資源向中心村延伸,著力豐富農(nóng)村精神文化生活。
    4、實施農(nóng)村電影放映工程。結(jié)合“2131”農(nóng)村公益電影放映工程,全縣每個行政村每年放映12場公益電影,全縣年放映2712場。確保按質(zhì)按量完成放映任務(wù),保障群眾看電影的基本權(quán)益。
    四、保障措施。
    (一)成立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。為切實抓好文化“三下鄉(xiāng)”工作,局成立文化“三下鄉(xiāng)”工作領(lǐng)導(dǎo)組:組長:,副組長:,成員:及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站站長。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,兼任辦公室主任,為辦公室成員。
    局屬各責(zé)任單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要科學(xué)部署,早啟動、早落實,并將此納入工作目標(biāo)考核。
    (二)明確任務(wù),強化責(zé)任。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦誰負(fù)責(zé)”和屬地管理職責(zé),各相關(guān)單位要強化責(zé)任,明確任務(wù),排出時間表,盡快啟動文化“三下鄉(xiāng)”前期準(zhǔn)備工作,確保按質(zhì)按量完成文化“三下鄉(xiāng)”年度目標(biāo)任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要積極配合文化“三下鄉(xiāng)”活動,提供有關(guān)設(shè)施和活動場地,積極組織農(nóng)民參與活動。
    (三)加強督查,確保實效。為確?;顒硬蛔哌^場、不出偏差,取得實實在在的效果,局文化“三下鄉(xiāng)”領(lǐng)導(dǎo)組將配合縣有關(guān)部門,采取綜合督查、專項查、隨機抽查等方式,把督查工作貫穿于文化“三下鄉(xiāng)”實施的全過程。對督查中發(fā)現(xiàn)存在的問題,責(zé)成有關(guān)單位立即整改。對社會團(tuán)體參與“送戲下鄉(xiāng)”而不能確保質(zhì)量的,按違約處理。
    (四)健全檔案,完善資料。各主辦單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要注重收集“三下鄉(xiāng)”及文化民生工程檔案資料,確保文字、圖片檔案資料完整、系統(tǒng)、規(guī)范,要做到分類清楚、資料詳實。
    三下鄉(xiāng)醫(yī)療策劃書篇十七
    田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村。
    田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研。
    環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。
    百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊”。
    1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H狀況對當(dāng)?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識了解狀況進(jìn)行問卷調(diào)查。
    2、對旅行者對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)狀況做問卷調(diào)查。
    3、對當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)狀況做相關(guān)調(diào)查。
    4、根據(jù)問卷調(diào)查狀況對當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
    5、根據(jù)問卷調(diào)查狀況對當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
    帶隊老師:xx隊長:xx隊員:xx。
    依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H狀況,活動以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號,了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)狀況,關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民。
    透過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐潛力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展帶給好的'推薦,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實踐潛力,將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我?!叭锣l(xiāng)”活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的資料,這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備。
    由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相比較較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團(tuán)隊及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進(jìn)行。
    4、嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴(yán)禁夜間出行;
    6、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生;
    7、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;
    8、嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險性活動;
    9、確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購買食品或就餐;
    10、實踐隊員在實踐活動結(jié)束后回到各地時盡量結(jié)伴而行,單獨回到的同學(xué)應(yīng)個性注意安全,抵達(dá)目的地后主動向帶隊教師匯報。
    附表:
    物資準(zhǔn)備或所需物品。
    1、團(tuán)隊物品:
    (1)隊旗一面(校園的校旗幟)。
    (2)物資、宣傳問卷資料若干份。
    (4)工具和其他用品:相機等。
    2、個人物品:學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
    印問卷資料和宣傳資料200份x1、00元/份200、00元。
    住宿10人x3x20、00元600、00元。
    車票10人x2x10、00元200、00元。
    伙食10人x3x15、00元450、00元。
    合計:1450元。
    三下鄉(xiāng)醫(yī)療策劃書篇十八
    離暑假結(jié)束還有不到一個月的時間了,我回到了校園。因為我在暑假前夕已經(jīng)決定,要在暑期參加“三下鄉(xiāng)”活動,這是我們校園群眾組織的活動,是在8月份進(jìn)行的,所以我提前回到校園參加這一次活動。我在城市里待久了,真的是想到農(nóng)村里看一下,找一下做農(nóng)民的感覺。在不斷的前進(jìn)中,我相信我能夠做的更好。回到校園之后,我負(fù)責(zé)起草了這份暑期“三下鄉(xiāng)”活動策劃書:
    在黨十七大精神和省第十二次黨代會精神指導(dǎo)下,緊密圍繞“勇?lián)鷱妵姑?,共建和諧家園”這個大主題基礎(chǔ)上,結(jié)合我們醫(yī)學(xué)院的特點,小分隊把此次“三下鄉(xiāng)”動的主題定為“建設(shè)社會主義新農(nóng)村,關(guān)注了解農(nóng)村文體活動”。
    組織發(fā)動大學(xué)生志愿者在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展“浙江省農(nóng)村文體活動”調(diào)查、調(diào)查研討、健康娛樂知識宣傳教育、咨詢服務(wù)等活動,以問卷調(diào)查、咨詢宣傳為溝通了解橋梁,對健康文體活動和不良文體活動進(jìn)行理性比較,從而了解農(nóng)村文體活動現(xiàn)狀及存在問題,引起鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機關(guān)對于農(nóng)村文體問題的重視,結(jié)合醫(yī)學(xué)院學(xué)生專業(yè)特點進(jìn)行相關(guān)醫(yī)學(xué)方面的活動,并透過這一系列的實踐活動的開展來奉獻(xiàn)社會,展現(xiàn)嘉院學(xué)子的精神風(fēng)貌,結(jié)合實際進(jìn)行專業(yè)知識的實踐操作,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質(zhì)。以及了解金華農(nóng)村文體娛樂活動開展的現(xiàn)狀,對農(nóng)村文體娛樂的研究現(xiàn)狀有一個科學(xué)的總結(jié),為我國未來農(nóng)村文體娛樂活動的發(fā)展帶給參考。
    科學(xué)發(fā)展觀堅持以人為本理念,維護(hù)廣大農(nóng)民的根本利益,促進(jìn)農(nóng)民全面發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀重在實踐,開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,關(guān)鍵的是人民群眾得實惠。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱,最需要加強;農(nóng)村發(fā)展仍然滯后,最需要扶持;農(nóng)民文體活動形式仍然單一,最需要關(guān)注?;顒右詥柧碚{(diào)查的形式進(jìn)行,了解當(dāng)?shù)匚幕w育活動進(jìn)展?fàn)顩r,并對當(dāng)?shù)匚幕w育設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和相關(guān)周邊設(shè)施的清理,期望到達(dá)使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民了解健康文化體育活動對其身心健康的益處,并且將當(dāng)?shù)匚幕w育活動地點整理干凈,有利于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的正?;顒?。
    1、前期準(zhǔn)備。
    2、開展活動。
    活動資料下已詳述;
    3、后期整理。
    包括新聞宣傳報道(當(dāng)?shù)孛襟w)、材料統(tǒng)計歸檔及隊員返家等;
    (一)、做好問卷調(diào)查。
    (二)、健康文化體育活動知識宣傳。
    (三)、健康體育活動。
    (四)、活動地點維護(hù)和整理。
    (五)、醫(yī)療活動。
    8月5日—8月20日(具體安排另定)。
    1、明確任務(wù),服從領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理,一切以大局為重;
    2、穿戴整潔,態(tài)度端正,能展示嘉醫(yī)學(xué)生禮貌、健康的形象;
    3、注意人身、財產(chǎn)安全;
    4、禮貌用語,愛護(hù)公共設(shè)施,不得違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定;
    5、服從實踐地安排,若有不妥之處,盡量尋求協(xié)商解決;
    交通費用:15x50=750;
    食宿費用:10x100=1000;
    其它費用(照片、宣傳資料):300;
    合計:20xx。
    總體來說,我已經(jīng)將這次活動的主要流程都策劃出來了,當(dāng)然還是有一些小的地方我沒有寫出來,這是我在策劃中的一點故意遺漏,因為如果寫出來就顯得主次不分了。重要的不是策劃書的好壞,而是這次“三下鄉(xiāng)”活動能否順利進(jìn)行,這才是重點。我相信憑借我們大家的群眾努力,我們必須能夠?qū)⑦@次“三下鄉(xiāng)”活動做到最好!
    三下鄉(xiāng)醫(yī)療策劃書篇十九
    本站發(fā)布三下鄉(xiāng)策劃書,更多三下鄉(xiāng)策劃書相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
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    一、安全可行性分析
    隊伍采用的是個人負(fù)責(zé),隊長領(lǐng)隊的安全制。下鄉(xiāng)之前的培訓(xùn)會明確地告知隊員應(yīng)注意的安全事項,并讓他們簽署安全協(xié)議。下鄉(xiāng)的整個過程中,隊長會對每個隊員負(fù)責(zé),包括上下火車的人數(shù)清點。保證每個隊員在隊長或指導(dǎo)老師可及的范圍內(nèi)行動,做到統(tǒng)一去,統(tǒng)一回,統(tǒng)一行動。
    二、活動內(nèi)容可行性分析
    隨著農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工的人越來越多,留守兒童的撫養(yǎng)和教育問題也日益收到大家的關(guān)注。特別是貧困山區(qū)的留守兒童,本來就落后的教育體系使這群留守兒童的受教育權(quán)益更加得不到保護(hù)。很多的家庭由于過分的貧窮,小孩的上學(xué)情況都已經(jīng)成為家庭最需要解決的問題。
    xxx縣的很多留守兒童,由于多年與父母相隔,親情缺失,家庭教育缺失,學(xué)習(xí)安全缺失和家庭監(jiān)管缺位,使他們的學(xué)習(xí)成績滑坡,經(jīng)常做一些違規(guī)的事情,比如打架,偷東西,撒謊;其次,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校宿舍等的衛(wèi)生條件沒有之前的好。因此我們把下鄉(xiāng)活動定位在道德修養(yǎng)的教育,環(huán)保與注意公共衛(wèi)生意識塑造上,以期助其改善。
    木棉之緣愛心社組織學(xué)校各學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)子,勇挑起幫助他人,幫助和鼓勵那些孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任,為當(dāng)?shù)刂驹刚吖ぷ鞯陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己作為大學(xué)生該貢獻(xiàn)給社會的一份力量。這既滿足了孩子們學(xué)習(xí)的期望,鍛煉了大學(xué)生的社會責(zé)任感,也宣揚了華農(nóng)友愛的精神。
    雖然我們的力量是微薄的,但是我們的愛心是無限的,相信在我們堅持不懈的努力下,留守兒童能像其他孩子一樣健康茁壯地成長!
    三、隊伍優(yōu)勢性分析
    1、堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心
    指導(dǎo)老師陳剛老師,文學(xué)博士,熱心于社會公益活動,對梅州順豐的留守兒童問題十分關(guān)注,并到當(dāng)?shù)匕l(fā)展志愿者隊伍,以實際行動解決當(dāng)?shù)亓羰貎和膯栴}。
    2019年帶領(lǐng)團(tuán)隊遠(yuǎn)赴海南進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動,2007年帶領(lǐng)團(tuán)隊遠(yuǎn)赴四川攀枝花進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動,并連續(xù)三年獲得060708年度廣東省大學(xué)生三下鄉(xiāng)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號。其指導(dǎo)的木棉之緣愛心社的下鄉(xiāng)隊伍在08年暑假下鄉(xiāng)中取得輝煌成績,隊伍被評為“三下鄉(xiāng)優(yōu)秀隊伍”,并有李xx等10余名隊員被評為“三下鄉(xiāng)優(yōu)秀個人”。優(yōu)秀的指導(dǎo)老師是我們下鄉(xiāng)取得成功的重要前提。
    2、下鄉(xiāng)隊伍質(zhì)量保證
    木棉之緣愛心社內(nèi)部組織初具規(guī)模,內(nèi)有從事下鄉(xiāng)課題研究的學(xué)術(shù)小組及大量的優(yōu)秀愛心人士,下鄉(xiāng)成員的挑選是內(nèi)部選拔和全校招募相結(jié)合,以便保證下鄉(xiāng)隊伍的質(zhì)量。
    我們的這次下鄉(xiāng)成員包括優(yōu)眾多學(xué)院專業(yè)的優(yōu)秀博士研究生、碩士研究生和本科生,下鄉(xiāng)隊伍素質(zhì)的高質(zhì)量保證是我們下鄉(xiāng)取得成功的基礎(chǔ)。
    3、下鄉(xiāng)隊伍的充分準(zhǔn)備
    (1)、下鄉(xiāng)前我們會先確定活動的方案及其分工,并且在下鄉(xiāng)前由培訓(xùn)部對下鄉(xiāng)隊員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),確保下鄉(xiāng)隊員具備了相關(guān)的文化知識和專業(yè)知識,并掌握了活動的.基本方法和技能,確保每一個隊員在心理上、實踐上、學(xué)術(shù)上都做好準(zhǔn)備。
    (2)隊員來自不同的學(xué)院和專業(yè),他們會結(jié)合自身專業(yè)知識,進(jìn)行具有個人特色的下鄉(xiāng)活動內(nèi)容,從而確保我們的活動內(nèi)容豐富多彩。
    (3)對木棉之緣的每一位成員來說,我們對所從事的下鄉(xiāng)活動與自身愿望密切結(jié)合,有較強的愛好和興趣,能夠滿腔熱情地進(jìn)行調(diào)查研究工作。
    (4)木棉之緣愛心社已經(jīng)和各地方的負(fù)責(zé)單位取得聯(lián)系,商談了有關(guān)合作細(xì)節(jié),活動的設(shè)想也已經(jīng)被各地方的負(fù)責(zé)單位所贊同。并已接洽各地方以及廣州等相關(guān)媒體屆時同步報導(dǎo)木棉之緣本次暑期實踐活動。
    四、9年來輝煌的下鄉(xiāng)業(yè)績
    我們有豐富的下鄉(xiāng)經(jīng)驗,每次下鄉(xiāng)均取得相當(dāng)不錯的效果,在下鄉(xiāng)地點受到熱烈的歡迎,并在《信息時報》、《廣東科技報》、《廣東大學(xué)生就業(yè)指引@領(lǐng)航》、《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校報》、海南儋州政府網(wǎng)、福建三明新聞網(wǎng)、福建永安電視臺、四川攀枝花電視臺、鹽邊電視臺等多家媒體報道,“木棉”以慈善的腳音為華農(nóng)贏得了很好的社會聲譽。至今4次下鄉(xiāng)了解到的40多名貧困生中,全部得到了資助。累計資助金額達(dá)8萬元。本次下鄉(xiāng)計劃將會總結(jié)歷年下鄉(xiāng)經(jīng)驗,博采眾長,不斷增加新元素,再接再勵。我們相信2019年的下鄉(xiāng)活動會做得更出色。
    綜上所述,本次活動我們在活動主題符合勇?lián)鷱妵姑?,共建和諧家園的時代使命,并且活動內(nèi)容的安排以及團(tuán)隊等重要方面都十分的合理,得到了指導(dǎo)老師的肯定。隊員們在籌劃準(zhǔn)備階段,都表現(xiàn)出了腳踏實地、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),對活動的各項內(nèi)容都做了充分的準(zhǔn)備!相信這次活動一定會取得圓滿的成功!
    三下鄉(xiāng)醫(yī)療策劃書篇二十
    以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全團(tuán)“我的'中國夢”教育實踐活動部署為契機,我校重點組織動員大學(xué)生到基層開展調(diào)研實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。現(xiàn)組織重慶大學(xué)暑期實踐團(tuán)前往云南綠春縣開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動。
    我的中國夢——牽手綠春學(xué)子實踐活動
    (一)走訪慰問貧困學(xué)生,鼓勵學(xué)生勤奮刻苦,自強不息。
    (二)調(diào)研問卷,了解學(xué)生對圖書的需求及現(xiàn)階段云南較為貧困地區(qū)中學(xué)生學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)困難。
    (三)開展大學(xué)生與中學(xué)生面對面交流,解答中學(xué)生有關(guān)學(xué)業(yè)、生活方面的疑惑。同時增加大學(xué)生社會責(zé)任感。
    (四)開展“牽手幫扶計劃”,長期給予綠春學(xué)子幫助。
    (五)采訪代課老師了解現(xiàn)階段教學(xué)情況。
    (六)在云南綠春縣重點組織當(dāng)?shù)貙W(xué)校圖書室的組建工作。
    (七)通過本次活動日志,撰寫活動報告
    圖書館建設(shè):具體根據(jù)前期調(diào)研情況,選擇綠春縣一鄉(xiāng)村學(xué)校援建圖書室。
    走訪環(huán)節(jié):走訪綠春縣大興鎮(zhèn)牛洪村及大寨村貧困生家庭,配送物資并填寫調(diào)查問卷。
    總結(jié)交流會:和中學(xué)生展開面對面交流會。
    牽手幫扶計劃:采取一對三幫扶,一名志愿者幫扶三名綠春學(xué)子,互留聯(lián)系方式,長期聯(lián)系。
    采訪教師:組織采訪三名在校代課老師