人類的創(chuàng)造力是無限的，藝術作品是人類的智慧結晶和對美的追求。想要寫一篇完美的總結，首先需要明確總結的目的和要求。請仔細閱讀下面的總結案例，相信會給您寫總結帶來一些啟示。
與文明的初三篇一
又到了柳綠花紅的六月，六月的風中飄散著離別的味道，又到了畢業(yè)離校的時分，想到你們即將和朝夕相處的同學、老師、母校說再見，我們每個人心中充滿著眷戀與不舍，希望與憧憬。當離別無可阻擋地來臨，我們只能收拾好初中的故事，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，背起行囊走上新的路途。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”，校園寧靜如舊，但我們卻要作別校園那美麗的云彩。依稀記得第一次邁進斌英中學校門，第一次見到新同學，第一次坐在教室聽新老師上課，第一次看到了校園里如詩的和諧與歡笑……然而時光飛逝……既然來的時候是一首輕快的歌，那么我們的離去也亦如我們心中美好的第一次：上好最后一堂課、考好最后一次試、交好最后一次作業(yè)、掃好最后一次地、值好最后一次班、撿起最后一團紙，留下最后一次光輝形象。
我們向即將離去的同學們道一聲珍重，同時也發(fā)出如下倡議：
1、請畢業(yè)同學珍惜過去，把握現(xiàn)在，在我們即將畢業(yè)之即，為我們個人、為母校留下最美好的回憶。
2、站好最后一堂課，認真地做一次自我反醒，總結自己三年生活，找出差距，彌補不足，迎頭趕上，向理想再次出擊。
3、勇敢面對就業(yè)，面對競爭，我們不乏勝者的信心和勇氣，請相信“天生我才必有用”。是金子，總能發(fā)出耀眼的光芒。
4、正確把握和處理同學之間的關系，三年相處是緣份，把友誼播撒天下，海納百川，離別時道一聲：友誼萬歲。
5、沒有規(guī)矩不成方圓，謹記校規(guī)校紀，我們有良好的開端，還要有完美的結局。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，認真做好離校前的各項準備工作，做到文明離校。講文明禮貌，自覺維護學校治安秩序。嚴禁吸煙、酗酒、蓄意鬧-事、打架斗毆。
6、愛護我們的校園，這是我們成長的地方，這里的一草一木，一磚一瓦無不留下我們年青的身影，這里的一桌一凳是我們三年光陰的見證。愛護學校公共財物，離校前保持教室及其它公共設施完整、衛(wèi)生，不在墻壁、門窗等地方亂寫亂畫。
7、畢業(yè)生要尊敬師長員工，感謝他們的辛勤勞動、精心培養(yǎng)和熱情服務，離校前應主動、熱情地與他們道別。
8、畢業(yè)生之間要珍惜同窗友情，團結互助、以誠相待、相互勉勵、共同進步。
群鴻飛四海，愛心留母校；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。背上行囊，我們不是離去，而是啟航；揮一揮手，還有留戀，但前程喚我們勇往。不管我們走到哪里，母校都會用溫暖而自豪的目光注視著我們，鼓勵我們，撫平我們的憂傷，激發(fā)我們的斗志。不管我們走到哪里，心中永遠會記得杏葉飛黃，燈光如熾，青春如歌，記得寧靜，美麗，神圣的母校。同學們，在畢業(yè)之際，讓我們把對母校的`依戀和不舍之情化作實際行動，樹立我們2015屆初三畢業(yè)生良好的形象，為學弟學妹們做好榜樣，在母校的記憶中留下永遠的微笑！在畢業(yè)之即，我們真誠的向所有的畢業(yè)同學發(fā)出倡議：光榮畢業(yè)，文明離校。最后，祝所有畢業(yè)同學一帆風順，展翅高飛！
田畔中學政教處
2015年6月2日
“相伴三年，一人一物皆難忘，一草一木皆有情。在我們轉身離去的那一刻，希望所有畢業(yè)生都能積極行動起來，從自我做起，從小事做起，給母校、給老師留下美好的記憶，給學弟學妹們樹立優(yōu)秀的榜樣！”這是張貼在濟南十八中校園內一張倡議書上的感人話語，也是初三級部全體團員在畢業(yè)離校前夕向全體畢業(yè)生發(fā)出的溫馨提示。
倡議書中向全體畢業(yè)生提出了六點倡議：一是積極進取，讓青春在這瞬間定格；二是遵規(guī)守紀，留下最美麗的剪影；三是感恩母校，珍惜在校的最后時光；四是銘記師恩，用最樸素的方式感謝老師；五是敞開心扉，讓那些不快云淡風輕；六是維護母校的聲譽，為母校增光；七是銘記“崇德尚志”的校訓，展翅飛翔。
同時，學校團委在倡議書旁設置留言板，初三全體同學在上面留下了對母校的眷戀、對老師的感謝、對同學的祝福和對未來的憧憬，句句話語充滿深情，感人至深。老師們和初一初二的學弟學妹們也對初三同學獻上祝福，祝愿大家一切順利，夢想成真！
與文明的初三篇二
“文明”經常掛在嘴邊的一個詞，而又有許多意義，比如說“守規(guī)則的文明，不亂扔垃圾的文明，說話上的文明，這些都是文明。今天我就來通過一件事情來“講文明?！?BR> “太好了！出去玩啦！”我高呼著，心情無與倫比的好，因為在今天我們將去參加一個叫“極限攀巖”的游戲，就是那種平面上有一個個大大小小的石頭，手腳并用的攀巖游戲。到了那兒我驚呆了，簡直酷斃了！好多的游樂設施，我們還是堅持玩攀巖。人可真多呀！不過沒有一個人擁擠，當有人向上攀爬時，所有人都鼓勁兒加油，沒有一絲不滿，有的只是笑容，大家都井然有序的排著隊，大的讓小的，每個人都很開心?？纯催@里，再看看我們學校里，商店里，天呀！我們這里的行為簡直就是山里的野猴子和文化人的區(qū)別！老師天天讓我們背誦社會主義價值觀“文明、和諧?！贝蠹冶车亩紳L瓜爛熟，可是真正應用的又有幾個呢？希望大家不要只是把口號掛在嘴邊，而是記在心中，用在生活中。
這次運動收獲的不僅是歡樂，還有一份心里收獲，“文明”是一劑良藥，它在每個人心中，只有都講文明大伙才能開心。
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與文明的初三篇三
”媽媽聽了她的話，好像記起什么似的，隨后一摸褲兜：“哎呀，我的錢包丟了。”這時環(huán)衛(wèi)工人從兜里掏出一個錢包，問：“這個錢包是你的嗎？”媽媽驚喜的回答：“是呀，是我的！”她又問：“這個錢包里面有什么？”媽媽說：“里面有身份證，銀行卡......我姓韓，你看看對不對？”她核對了一下，確認后就還給了媽媽。媽媽高興極了，立刻從錢包里拿出一張五十元要酬謝她，但她堅決地擺著手，微笑的轉身離去了。這一切發(fā)生的是那么突然，看著她遠去的背影，我不禁感慨萬分。從她的衣著判斷，她的家境一定不富裕。然而她卻不為錢動，拾金不昧......一個人不能圖有外表，重要的是他的靈魂。這位環(huán)衛(wèi)工人有著一顆金子般的心，有著高尚的品質，她才是一個真正潔凈、美麗的人。她的行動深深感動了我，我在心里向她舉起了右手:”阿姨，敬禮！”
與文明的初三篇四
講文明，講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明，這樣，我們的國家才能成為發(fā)達文明的強國。
當我第一次踏進校園時，老師就教我們要當一名懂文明講禮儀的好學生。每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，不負于“文明古城”，“禮儀之邦”這個美譽。
我從不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動問好。我愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡，，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?，寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結，友誼更深厚。
我作為一名學姐，看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時，我會毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們應該做的。
我作為班上的一名宣傳委員，我會盡力出好每一塊板報，把文明之風，禮儀之花畫在黑板上，讓同學們時刻記住了“文明禮儀在我心中?！弊屔鷻C勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
寒假期間，我認真閱讀了《找準人生的北斗星》這本書，使我感觸很深，并從中得到了一些感悟和啟迪。書中清楚地告訴我們青少年朋友什么是真善美、什么是假惡丑;引導我們從小要知榮辱、辨美丑、明禮儀、樹新風;引導我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，使良好的道德風尚在我們幼小的心靈中扎根生長。
誠信是中華民族寶貴的精神財富。我國古時候就有許多誠實守信的故事，如“曾子殺豬”、“一諾千金”等故事一直流傳至今，他們的人品一直為后人所尊敬。雖然他們生活的年代離我們很遠，但是，他們誠實正直的高尚品德永遠值得我們學習和傳承。今天，我們講誠信就是要說真話，求真知，做真人。別看這簡簡單單的幾個字，要想持之以恒全部做到也不是一件容易的事。記得三年級的時候，我們學校到處都盛行玩彈珠的游戲，同學之間都相互攀比誰擁有的彈珠數(shù)量、品種多。我為了擁有更多更好的彈珠，就把媽媽每天給我買早餐的錢用于買彈珠。每當媽媽問我今天早餐吃什么時，我就隨口說一下，媽媽也沒有察覺?？墒?，過了一段時間，媽媽搞衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)了一小桶花花綠綠的彈珠。那天我放學回家，就看見媽媽很嚴厲地坐在客廳的沙發(fā)上，一見我回來，就盤問我這彈珠哪里來的。我只好如實告訴媽媽是用買早餐的錢買的。媽媽狠狠地批評了我，批評我不該撒謊。對照一下“故事屋”中的主人公，我實在是太不應該了。
今后，我要以“故事屋”中的主人公為榜樣，高標準嚴要求對待自己,在追求人生理想的道路上踏踏實實、一步一個腳印，在日常為人處世之中，真誠待人、嚴格自律，自覺做到“知榮而行,知恥而止”;從自身做起、從身邊的點點滴滴做起，多給紅領巾增光添彩，做一名健康快樂的陽光少年!
講文明樹新風是我們生活中不可缺少的一部分。與同學及他人交談時，可能會不經意發(fā)出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的'事情;給需要幫助的人行個方便…有句名言說得好：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄?，就不做;認為一件不文明的壞事很小，就做。
在電視上，我曾看過這樣一個廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車，沒有空位，她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語：“你讓吧!”“你讓吧!”……這時，一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來，拉著老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。
記得去年三月，我校以掛提示牌為主題：提醒同學們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護校園公共設施、花草、節(jié)約用水等。大家紛紛利用廢舊物品，經同學們靈巧的雙手，設計成各種各樣圖形，在上面書寫著幽默、風趣的文明用語。懸掛在醒目的地方，時刻提醒同學們講文明樹新風。
還記得上個月我當值周生時，曾見過這樣的場面：一個個一年級的小同學在操場上撿垃圾。當我走上前問他們是幾年級哪個班時，他們只說才入學的，卻沒有說出班級和姓名。講文明樹新風就在一個舉手之勞的動作，不分年齡。
在社區(qū)，一個小男孩放風箏時，不小心風箏掛在了大樹上。取下風箏只能借助花園的長椅，為了不弄臟長椅，讓人們累了能夠坐在椅子上休息，他在長椅上鋪上一張紙，小男孩兒摘下了風箏。
原來，文明是一張紙的厚度呀!
由此可見，講文明樹新風在我們的生活中非常重要，也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。
讓我們攜手并進，一起迎接文明使者，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
與文明的初三篇五
中華民族是一個上下五千年的文明古國，它以獨特的姿態(tài)屹立在世界的東方。中華文明源遠流長，滾滾的歷史長河向世人訴說這這永不變亙的話題——文明。
這是一個繁忙的公交車站，每天都人來人往，車水馬龍。然而到了星期五的下午，那場面更是人山人海，水泄不通。我好不容易才逼上了公共汽車，但我所站的地方只有“一席之地”。離車門很近的地方，坐著一個五六歲的小男孩。汽車開動了，車內的空氣渾濁的程度就像是沙塵暴來襲。公共汽車靠站了，上車的是一個18歲左右的女孩，本以為她是健全的，但一陣微風吹過，另一只袖子隨風擺動。小男孩也看見了，就把自己的位置讓給那個姐姐。女孩再三推托，但盛情難卻，最終還是坐下了。汽車繼續(xù)開動著，公共汽車又靠站了，上車的是一位老婆婆，樣子很慈祥，頭發(fā)都花白了，在微風的吹拂下，幾縷銀絲隨風散爍。老婆婆履步滿姍地走上公交車，女孩看見了，二話不說地把位置讓給婆婆。她用一只手扶著車里的扶手，那女孩的姿勢是我在見過最美的姿態(tài)，她既沒有天鵝般的舞姿，也沒有軍人那颯爽的風姿，只是安靜地站著。為什么我會覺得這一幕幕的情景如此讓人為之感動呢?懵懂的我不解這一切……頓時公共汽車上洋溢這歡喜的氣氛，空氣也變得十分清新，使人久久不愿離去。
文明不需要太多華麗的掩飾，只是一個小小的行動，一個會心的微笑，一句簡單的話語，“文明”二字就是這樣向世人詮釋它存在的價值。
愿將文明的種子撒向四方，開出一朵朵絢麗的文明之花。
中國，一個享譽世界的“文明古國”;作為一個中國人，就應該重視禮儀;作為一個新時代的中國少年，就應該學習并繼承中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng)，讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世。我們生在中國，就應該伴隨著文明美德，茁壯成長，成為一個對祖國有用的人。
只要你一來到公交車上，活力煥發(fā)的年輕人或天真爛漫小孩子就會為你讓座，因為“人人為我，我為人人”的思想早就根植在他們心中了?！罢?、您好、謝謝、對不起……”這些詞匯早已融入了人們的生活，連一個牙牙學語的小孩子也習以為常。走在大街上，簡直一塵不染，這多虧了人們社會道德觀念的改變。環(huán)衛(wèi)工人一天忙下來，不亦說乎!
在班級里，老師不單單教我課本上的知識，還要求我要“忠誠正直、言行一致、表里如一……”這些知識與道德財富造就了我們頑強、勤勞、待人寬厚的品格。我自從養(yǎng)成了節(jié)約這一好習慣，就從不浪費紙、不浪費水電、不亂花錢，班上還專門成立了一個“變廢為寶”小組。
在家里，爸爸媽媽不單單教我基本的勞動技能，還要求我“尊重他人、孝敬長輩、勤儉節(jié)約……”他們怎么說，我就怎么做，因此，在大家的眼中我就是一個待人禮貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵護下，我快樂地成長著。
文明美德，伴我成長。讓我們伴隨著文明美德茁壯成長吧!讓文明之花到處開放，讓中國成為名副其實的“禮儀之邦”!
與文明的初三篇六
《我身邊文明》文明是一首優(yōu)美動聽的歌，如果一個社會失去了文明就像一首沒有了旋律的歌曲，就算歌詞再怎么完美也演奏不出美妙動聽的音樂。文明是一顆熠熠生輝的星，如果一個社會拋棄了文明，就像一顆暗淡無光的星星，就算曾經多么燦爛奪目也無法再打動人心。做一個講文明的人說難不難，說易也不易，別看它是一個關切的微笑，一句禮貌的問候，或是為了環(huán)境優(yōu)美多走幾步，或是為了安全多等一等。就這么小小的一舉有的人做得到，有的人卻難以做到。
是啊，書是給講文明的人所使用的，那些不講文明的人即使用再多的.錢財也買不到文明，文明是做人的基本準則是道德的基本原則，社會需要我們。如果你失去了今天沒有關系，因為你還有明天。如果你失去了金錢沒有關系，因為人生的價值不在錢袋里。如果你文明那么你就什么都沒有了，因為你已經失去了做人的真諦。無論是現(xiàn)在的你還是將來的你，無論是在校園的你還是在社會上的你，文明會伴隨你一輩子。在未來的旅途中，如果你的背包太重你可以丟掉一些，但是有一個你永遠都不能丟掉的一一文明。行禮社會請記住一個話：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰?！?BR> 與文明的初三篇七
文明是人類所創(chuàng)造的物質財富和精神財富的總和，一般分為物質文明和精神文明，此外還有把文明三分法、四分法、六分法和其它標準的分法。以下是幾篇關于講文明樹新風的。
作文。
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在社會中，我們認為講文明是一件微不足到的小事情?？墒聦嵣希患毼⒌男∈露艰F證如山的證明這不講文明的惡習，比如說：“隨手丟棄的香蕉皮，而不遠處就有垃圾桶;在公共場所大喊大叫聲音震耳欲聾'......講文明有什么不好的呢?在文明的陪伴下，我們的城市變得更加繁榮昌盛;在文明的領導下，我們的生活也越來美好;在文明的幫助下，我們養(yǎng)成了遵守紀律，嚴正守法，安居樂業(yè)的好習慣。
我們心中的文明種子在處處傳播，文明就在我們每個人心中閃爍著。有句話說得好：“少年強，則中國強。少年智，則中國智?！币粋€好少年沒有好的心態(tài)，不講文明，怎能使這個國家繁榮富強?顯得格外優(yōu)越，倍出人才呢?“講文明，樹新風”其實沒有那么高不可攀，再“講文明，樹新風”的起跑線上，人人平等，不管是:工人,白領，司機，老板，打工一族......都是平等的。絕不會是應為某個人注定一生都要做一個不講文明的人，做一個文明城市中的敗類，做一個人人厭惡，人人討厭的壞人。
科技發(fā)展越來越先進，一位位科學家卓有成效的成就為中華人民共和國贏得了一個一個具有重大意義的里程碑，然而，正因為科技發(fā)展的飛速，使政府更加重了對青少年:“講文明，樹新風”的教育。有時候，在電視上偶然見到這樣一句話:"文明一小步，等于跨進一大步?！被蛘摺拔拿骶褪且簧却?，推開它就等于進入了一個新時代。".....在家中，父母絮絮叨叨的叫教育我們要講文明，樹新風，只有講文明，別人才會看得起你，只有講文明，才會有著大好前途，不僅在家中，在我們的第二個家“學?！敝?，也是否曾經聽到過類似的話語。
在你不講文明時，你是否被老師叫去侃侃而談......文明要靠大家，只有講文明，樹新風才會得到眾人的尊敬與敬仰。讓我們立起文明之帆，處處遠航，在每個人的心中播下文明的種子。
首先，應該從思想上高度重視，嚴格要求自己。不說臟話，不說假話，不打人、不罵人，不給別人起外號。其次，對人一定要有禮貌。見到老師、同學或長輩。一定要謙恭有禮。再其次，在家一定要孝敬老人，善待老人;在外一定要做到扶老攜幼。第四，行為要端正。愛護公物，不隨意破壞公共設施。
總之，講文明，樹新風。一定要從我做起，從身邊的點點滴滴的小事做起。
現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展，人們的文明程度不斷提升，但有一些不文明的行為也會時常發(fā)生。
例如：今天我和媽媽在放學的路上，發(fā)現(xiàn)有位青年男子，一邊騎著自行車，一邊發(fā)信息，而且車后面還坐著一個孩子，我看到這一幕后我想到了“交通文明”這四個字，我想問一問那個人，你為什么要這樣做呢?難道你不知道這很危險嗎?你不顧自已的生命安全，難道你孩子的生命安全也不顧嗎?他可能什說：“管你什么事，這是我的事，你管的著嗎?”我們要遵守交通規(guī)則，既要對自已生命安全負責，也要對別人的生命安全負責。
再例如：在校園里有的同學亂扔垃圾、說粗話、臟話，學校是我們學習文化知識、傳播文明的地方，如果每位同學都像他們這樣亂扔垃圾、說臟話，學校不變成了垃圾場。要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明的小學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、臟話,不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
文明是石，敲出希望之火;文明是火，點燃光明之燈;文明是燈，照亮夜行之路;文明是路，沿著路，我們走向黎明。
溫暖的春風吹進了我們的校園，“文明之花”開在我們心中。最近，學校掀起了一股“講文明，樹新風”的熱潮。
同學們通過表演節(jié)目、觀看幻燈片、知識問答等活動，來了解文明，走向文明，弘揚文明。在一片歡笑聲中，同學們對文明有了進一步的了解，同學們也會用良好的習慣，良好的行為，給文明一個完美的答案。
讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明為前進插上翅膀，唱文明為奮斗揮舞紅旗，唱文明為航行開足馬力，唱文明的大潮奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣。
讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播，讓我們革除丑惡陋習，塑造良好形象，插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來!
許多人都認為陋習與自己根本搭不上邊，而事實恰恰相反，每個人都或多或少有自己的陋習。
十字路口，再過一秒，綠燈就變紅燈了。但是，一輛車加速駛過了十字路口，完全不理會旁邊準備駛來的車輛。兩旁人行道上，已經亮起紅燈，但還有行人“奮不顧身”地直沖而過。
公交車上，明明有個禁煙標志，有“禁止吸煙”四個字，可是還有人吸煙，車內煙味刺鼻，熏得不少小孩、老人紛紛咳嗽。據科學研究資料顯示，這種“被動吸煙”所受到的危害，有時比吸煙者本身受到的危害更大!
公園里，有人吃了零食，隨手一扔，垃圾就掉在地上了。草坪上明明寫著：請勿摘花，但還是有人偏偏摘花，踐踏小草，破壞綠化帶。
學校教室里，同學們有的大吵大鬧，有的亂扔紙團。校規(guī)不許讓學生帶零食進校，可許多人都帶糖進校，有些還不是偷偷一個人吃，而是你一顆、我一顆地大肆宣揚地吃。
農貿市場的熟食攤上，攤主直接用拿過錢的手拿食物，手連碰一下水都不碰就切起肉來。有人剝好玉米，“嗖”的一聲，玉米皮和玉米須就飛出去了，掉在地上變了垃圾。
留心尋找，不難發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實生活中，陋習處處可見。
改掉陋習吧!不要以為自己的一點陋習微不足道，對世界沒什么大影響?！都毠?jié)決定成敗》一書中有這么一句話：每個人都邁出一小步，整個社會就邁出一大步。同樣，每個人改掉一點陋習，整個社會就往文明的方向跨出一大步!
與文明的初三篇八
在生活中，我們常常會看到這樣的`現(xiàn)象：把垃圾從自家窗戶往下扔;因為一點小事，就大聲吵吵鬧鬧......這是多么不文明的呀!
我曾經看到這樣一幅漫畫：一位小男孩和一位小女孩看到公園里的垃圾箱旁邊堆滿了垃圾，他們既驚訝又生氣。于是，小女孩用手把垃圾摞在一起，放進了垃圾箱里。而小男孩則從書包里找出紙和筆，寫了幾個大字，并貼在垃圾桶上。紙上清清楚楚的寫著：文明——只差一步。
寫到這兒，我想到了一件發(fā)生在我們小區(qū)的事：我家前面，有個窗臺。一天，我發(fā)現(xiàn)樓上的一戶人家，把垃圾從窗戶上往下一扔，正好落在我家窗臺上!為此事，保安跟丟垃圾的那位住戶說了一下，叫他不要亂扔垃圾?？蛇^了幾天，垃圾又落在我家窗臺上。
文明就像一盞燈，“光亮”多一點，“黑暗”就會少一點。如果每個人都向文明走近一小步，社會就會向文明走近一大步。就像漫畫中的那句話：文明——只差一步。
與文明的初三篇九
文明美德是內心品質的體現(xiàn)，國民素質的提高要從少年兒童抓起。我們是社會大家庭中的一份子，如果我們都能成為品學兼優(yōu)的人，我們的祖國會更加繁榮富強。讓我們記住梁啟超先生的《少年中國說》：少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球......讓我們從一點一滴做起吧，傳承文明，踐行美德，我們這一代青少年一定要珍惜時代賦予我們的責任和義務，自強不息，頑強奮進，讓文明美德伴我們健康快樂成長。
文明聽上去很簡單，說出口也很容易，但實際行動起來卻十分的困難，在電視會經常播放出許多關于文明的公益廣告，有一則讓我記憶很深，是這樣的：“有一位先生，在電梯里，里面裝滿了人，突然他的電話響了，他從包里拿出手機接電話，大聲地與對方聊天，突然砰的一聲，他就變成了一個一萬年前拿著一個大海螺在聽的野人了，”接著，屏幕上就出現(xiàn)了幾行字，“公共場合要文明，不要讓文明倒退一萬年，你做到了嗎?”沒錯，閑事生活中，在公共場合，經常會遇到這樣不講文明的人，這樣不文明的做法是不可取的，既然是公共場合，那它就是屬于大家的，沒有人有權利去破壞它的寧靜，所以在公共場合我們要文明，不要大聲的喧嘩，以免打擾到別人，文明不經事用于，也不僅在公共場合，文明也指行為，也在交通，出行上!
說到“交通”和“出行”我不由得就想到了交通事故，道路堵塞，亂涂亂畫等場景，這些都是不文明的行為，對于文明交通也有一個小廣告：一個先生因等不及紅燈，就擅自翻越路中的欄桿，結果害得行使的汽車都停了下來，造成道路堵塞，他也一樣變成了一個一萬多年以前的原始人。所以我們要文明交通不要讓我們的文明倒退一萬年，并且闖紅燈是違反交通規(guī)則的，我們常說：“我們應該做一合格的公民，可這位先生的做法已經不符合公民的標準，我們應該遵守紅燈停，綠燈行的交通準則!
所以為了能成為一個合格的公民，我們應該要文明，再次我倡議：我們無論在什么地方都要保持文明，不要讓文明倒退一萬年。
與文明的初三篇十
隨著祖國蒸蒸日上，日星月異的發(fā)展，人們的物質需求已在科學技術生產力的巨大推動寫得到了滿足，更多的人則是在工作，學習的閑暇之余去尋找心靈上的寄托。例如：來到一個完全陌生的城市，去感受那里的文化和風韻，背上行囊去旅游已成為當今的一種度假方式，甚至有些人的喜好。因此，為了推廣自己所處城市的文化，創(chuàng)建一個美麗，衛(wèi)生而和諧的城市顯得尤為重要。
創(chuàng)建衛(wèi)生城市是市委，市政府踐行“三個代表”重要思想。落實科學發(fā)展觀。堅持以人為本的重要舉措。創(chuàng)衛(wèi)對推動城市基礎設施建設，加強城市管理，改變城市面貌，改善人居環(huán)境和投資環(huán)境，提升城市品位，促進經濟發(fā)展，提高人民生活水平具有重要的意義。
身為這個城市的一員，我必須義不容辭地投入到這項光榮的工作中，從我做起，從身邊的小事做起。小小的水滴具有聚成水珠的力量，若每人從地上隨手拾起一片紙屑，將鋪就一條走向“金牌旅游城市”的寬闊大道。就像名人口中所說的那樣：“只有當你眼前的世界是美麗的時候，你才會發(fā)覺身邊的一切都是可愛的。”是呀!當你將手中的垃圾丟入垃圾箱，大地將會保持健康的小麥膚色;當你彎腰拾起花叢中的一個煙頭，花兒來年會開出更加絢麗的花朵來回報你;當你撈起水中漂著的一個飲料瓶，魚兒會多一份歡愉，多一些可以呼吸的新鮮空氣……當你努力跨出這一小步，城市將會想衛(wèi)生城市邁進一大步。它能使城市基礎設施建設得到快速發(fā)展，城市環(huán)境衛(wèi)生質量得到顯著改善，生態(tài)居住環(huán)境得到不斷優(yōu)化，城市管理與服務能力得到整體提升，居民健康水平得到明顯提高，徹底改變城市臟，亂，差的面貌，使城市成為水碧，天藍，地綠，干凈，整潔，有序，人與自然和諧統(tǒng)一，社會與經濟協(xié)調發(fā)展，具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿εc實力的文明城市，讓老百姓生活更加安逸，舒心。
今天，創(chuàng)衛(wèi)成功所獲得的成果在很多年后將會是渭南走向更遠的見證。我相信：創(chuàng)衛(wèi)不僅美化的是我們的家園，還有其他人的視線。更美化著我們熱愛渭南的那份心。
與文明的初三篇十一
當萬物化為烏有，黎明漸成黑暗，一切顛覆。我們是否能穿越時空回到最初的那一刻，用心去體會那生而為龍的驕傲，那憂國憂民的惆悵，那心懷天下的浩蕩……鉛華褪盡，那是古香古色的古韻，那絢麗多姿的中華文明，更是我們中華兒女最初的信仰!
那天，烏江河畔鋪滿殘陽，天邊一片血色，一眼望去只見十萬楚軍的殘缺的刀槍遍地都是和烏金甲上斑漓的鮮血驚心動魄。不敗之西楚霸，竟然敗了!一身戰(zhàn)甲早已被鮮血染的看不出顏色的他拍了拍烏騅寶馬，長嘆“奈何奈何”，毅然用刀抹斷喉脖，徒留殘陽斜照金燦烏江——代霸王到此絕境，可算是徹徹底底的失敗者，但我們的心應不認:“生當作人杰，死亦為鬼雄”，他無顏面對江東父老，不忍眼見百姓殷殷期許落空，便將一腔拼搏熱血、一片憐民愛心皆化作巨浪。隨著他的理想翻涌在濤濤江流之中——他始終是那位孤傲的王者。一切的故事都埋在了厚重的歷史中，透過那絲縫隙，好像依舊能聽到烏江河畔傳來的悲戚垓下歌。
那時，一代盛唐，美人如玉綽風姿，才子風流展才華，一切看上去都是那么金玉張揚，但敗絮卻悄然隱藏其中。終于風雨飄搖山河動蕩，民生凋敝家國離散....嘆:泱渙唐朝，竟然衰亡!一朝盛世覆滅至此，讓華夏子民的眼仿佛蒙上了陰翳，罩上了暗塵，但我們的心應不甘:讓家園分崩離析的罪魁禍首是昏庸無能當政者、是唯恐天下不亂的逐利者，不是勤墾踏實的百姓、不是心系天下的賢者!回望浣花溪畔景如畫，破舊草廬人德馨，是的，正如這詩圣社甫，哪怕朝代會變，圣賢者憂國憂民、愛國愛民的心從未改變!歷史長河中唯他佇立一方，留下千古絕唱，千載過后，那份心系天下之悲憤依舊蕩漾。
中華民族上下五千年文明，不是小橋流水人家，也不是古道西風瘦馬，而是艱深晦澀的古文，包羅萬象的古詩，更是“留取丹心照汗青”的忠誠，“死亦為鬼雄”的豪邁，“先天下之憂而憂”的沉郁。
體會中華文明之路正如一場奇妙的旅行，我們都是這路途上的前行者。我們旅行的意義不僅僅在于心之向往的最終目的地，還更在于一路上眼之所觀的山光水色:但其實，真正能夠領略到最美妙風景的人，往往是那些心中有著強烈渴望，并為之不懈跋涉的追子者，他們的眼望到腳步之前，心在眼觀的現(xiàn)實之外。
漁夫清晨撐桿立在船頭遠望，心已到達捕魚滿載而歸的信晚;教師手執(zhí)紛筆望向此刻教室內的學生，心已到達所教孩子事業(yè)有成、順心生活的未來:清潔工拖著清潔車低頭望眼前街道，心已到達太陽初升后干凈的家...他們都是中華文明的踐行者。
時代的步伐推著我們不斷加速前進，但中華文明卻能帶我們穿越時空，看透表象下的真實，能幫我們堅定信念，看到更明確的方向。感中華文明之深，不懼路途迢迢，不畏山河雄險。
與文明的初三篇十二
中國，一個以五千年文明為積淀，以百余年磨難為基點，以五十余年發(fā)展為基石，多少榮辱悲歡，多少興衰成敗，成就了中國這只浴火重生的鳳凰!
在如今紛繁蕪雜的大環(huán)境下，科技與傳統(tǒng)文化不可偏廢。傳統(tǒng)文化是我們的根，我們的魂;科技是第一生產力，促進社會進步，讓人享受舒適生活：積極發(fā)揮科技優(yōu)勢，大力弘揚傳統(tǒng)文化已成為我們的必然選擇。
鴉片戰(zhàn)爭以來，中國人便對西方現(xiàn)代科技有一種盲目的恐懼或崇拜，西方的堅船利炮轟開了中國國門，打碎了天朝上國的美夢，也在國人心中種下了恐懼而又歆羨的種子?？萍紡妵脖粺o數(shù)國家奉為圭臬?？萍及詸嘣诿绹任鞣絿疑砩象w現(xiàn)得淋漓盡致，現(xiàn)代科技的優(yōu)勢展露無遺。
可是，我們就該為此放棄傳統(tǒng)文化?不，中國傳統(tǒng)講究仁義禮智信，中國文化具有兼容并包性，源遠流長，博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年，歷久不衰的法寶，也是我們走向復興，開創(chuàng)未來的根本保障。雖然，傳統(tǒng)文化不乏糟粕，虛榮、麻木等劣根性便是糟粕的體現(xiàn)。但是，我們不能否認傳統(tǒng)文化的精髓讓我們經久不衰，綿延不絕。文化的包容維持著中華民族的和諧與穩(wěn)定，也為民族大家庭不斷注入新鮮血液，使其煥發(fā)生機。五千年的積淀造就的是傳統(tǒng)文化的強大生命力。
同時，傳統(tǒng)文化的道德原則、和諧理念也指引著具有民族特色的現(xiàn)代科技的發(fā)展與走向。先進科技的發(fā)展為人們創(chuàng)造了巨大的財富，也帶來了一系列的社會問題?，F(xiàn)代建筑的發(fā)展并隨著鄰里人情的冷漠，交通工具的進步伴隨著健康的，電子文檔的的發(fā)明也不可避免地產生書寫能力的退化。而這些問題的解決需要也只能依靠傳統(tǒng)文化。英國著名的哲學家湯恩比博士在上個世紀70年代就提出了令舉世深思的論點：“挽救二十一世紀的社會問題，唯有中國的孔孟學說和大乘佛法?！倍呤辔恢Z貝爾獎獲得者也在巴黎宣布，解決21世紀人類的生存問題，必須去多年前的孔子學說中汲取智慧。弘揚傳統(tǒng)文化，解決科技發(fā)展帶來的各種問題，也指引著科技的發(fā)展。
充分發(fā)揮科技優(yōu)勢，大力弘揚傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技在碰撞交融中永葆生機與活力!
與文明的初三篇十三
當時間抹去塵埃，我不止一次在心中默念家的方向，家的方向亦是心停泊的地方。
我愛家鄉(xiāng)這座叫宣城的城市。
當敬亭茶香沁人心扉的時候，我仿佛看見那衣袂飄飄的“謫仙人”李白手紈一把縞扇，行走在竹里茶間，吟唱著“相看兩不厭，只有敬亭山”;涉入敬亭的溪水里，歡歌留在那深如千尺的桃花潭里不聞回音，靜聽夏日里的蟲鳴，感嘆著“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹”的雋秀與風姿，在那梧桐更兼細雨的日子里，獨自登上謝朓樓，將歡笑與愁思灑落在宣城的土壤上，洗盡鉛華，繁盛了年年的一樹春花。
沒有吳儂軟語的纏綿，沒有東北漢子的豪放，有的，只是那獨屬于宣城的清新，這被譽為“上江人文之盛首”的古老城市，走出了“宋詩開山鼻祖”梅堯臣，走出了“紅頂商人”胡雪巖……這里承接皖江產業(yè)轉移，迎來了合工大的蓬勃與朝氣。沒有波濤翻滾的驚天動地，有的只是溫婉與細膩，柔意里透著剛強，淡然處透著質樸，這一刻，我感懷著的，只是大自然的鬼斧神工，讓這一切在夢幻與現(xiàn)實中穿行。
“冉冉檀香透過窗，心事我了然，宣紙上走筆至此擱一半?！碑斨芙軅惸锹燥@滄桑的《青花瓷》紅透大江南北時，你也會對大名鼎鼎的宣紙耳熟能詳，任世事變遷，它依然靜臥千年，期待著再一次的潑灑與揮毫。那是宣城人一雙雙巧奪天工的手繪制出的最美圖幅。
因為美麗，宣城文明;因為文明，宣城美麗。
與文明的初三篇十四
文明美德不僅是先輩的傳承，將來我們也會變成先輩，他將是我們永遠的呼喚和追求。小編收集了文明美德。
作文。
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當今的人們已經開始注視到了中國的文明素質，所有的人都在改變，不論大人還是小孩都在改變。
有一件事那是幾年前的事有人在國外看到了一個故事講了有一個中國人在國外的動物園看到了一個人再插注意牌前幾條都用的是別的國家語言而最多的那幾條是用中文寫的那人問他為什么要這么寫他答道因為只有中國人才能犯那上寫著的是不要踩草坪不要亂扔垃圾和隨地吐痰。
再講一件事前幾天在公園玩時看到了這樣一幕那是一家當時他們剛吃完香蕉小孩隨手就要扔而媽媽卻阻止了說道：“我們應該把香蕉皮扔在垃圾桶里。”雖然這只是一件小事但是它和上一條就行成了鮮明的對比。
當以上的事件發(fā)生很多次后中國人終于被提醒為什么會被外國人收購一次性筷子為什么中國人和日本人差別很大各種各樣的事都能體現(xiàn)出現(xiàn)在中國的進步讓我們生長在充滿文明和美德的世界中生活人們開始栽樹保護土地不會在大量開采石礦可是還有違法的人但我相信一定能制裁好這些壞人。
文明美德不僅是先輩的傳承，將來我們也會變成先輩，他將是我們永遠的呼喚和追求。自古以來我們中華民族是一個講究傳統(tǒng)美德，人人具備禮儀修養(yǎng)的文明古國。他素來就有“禮儀之邦”的美稱，勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化，使每一個中華兒女都是文明的受益者、承載者、傳播者;有責任、有義務弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，數(shù)千年的文明之光照耀著當代中國熠熠生輝，發(fā)揚光大。給大家?guī)砜鞓?、帶來溫馨?BR> 大家團結起來，把先輩們傳承給我們的文明目標;用我們的實際行動與行為去創(chuàng)造一個寧靜、講文明、有禮貌的校園環(huán)境。不讓自己的腳亂踢墻壁和亂踩那些有靈性的一草一木;要讓自己成為一個品德高尚、語言出口成章的文明好學生;用我們的一雙雙不說話的小手去幫助每一個有困難的人，讓自己身邊的每一個人感受到在是一個和諧、歡樂、充滿愛心的世界——校園。相信我們，相信我們每個人都能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到天更藍了，樹更綠了，水更清了，我們的校園更清潔了、漂亮了。
同學們我們一起在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花，祝愿我們自己一步步邁向文明!
做文明之人，永遠的呼喚、一生的追求!
沒有了浪花，大海就不會有它的波瀾壯闊;沒有了綠樹，群山就不會有它的一碧萬頃;沒有了文明美德，人就難以在社會上立足。
文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn)，它可以衡量一個人的素質高低，如果一個人失去了文明美德，他就失去了做人的原則。文明待人，可以拉近人與人之間的關系;講究文明禮儀，可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;遵守公共文明，可以形成良好的社會影響。
文明美德就像一條紐帶，拉近心與心的距離。
幫助他人，拾金不昧是種文明美德。有時候自己的一個小小舉動就有可能幫別人省去很多麻煩。這樣的例子就在我們身邊。不久前，我們北中的胡洹銘同學上學時在路邊發(fā)現(xiàn)一個錢包，他見無人認領，便冒雨走下車把錢包拾起，面對金錢，他沒有被誘惑，回到學校后，他毫不猶豫地把錢包交給老師處理，并協(xié)助尋找失主，將其歸還。那錢包中不僅有一千余元，還有身份證，醫(yī)?？ǖ戎匾C件，如果沒有被歸還，那么失主的必定會遇到很多不便與困擾。胡洹銘同學的行為是解人之困的行為，是良好文明美德的體現(xiàn)，值得我們敬佩與學習。在校園中，有些同學為了節(jié)省時間而在飯?zhí)貌尻牐麄儧]有考慮到別人的感受，更不顧忌身后同學的不滿，冒然插隊。他們節(jié)約了自己的時間，省去了麻煩，但卻浪費了別人的時間，給別人造成困擾，這對于那些耐心等待的同學是不公平的，所以像插隊這種不文明行為，我們一定要杜絕!
如果每個人都能遵守文明美德，多為他人考慮，遇到麻煩的時候說句“對不起”，在別人困難時伸出自己的援助之手，人與人之間就可以少一分埋怨，多一分感動;朋友同事見面的時候說一句“你好”，平日里互相體諒，不做損人利己的事，心與心的距離就可以更近，社會氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力。
文明就像一汪清澈的泉水，把我們生活、工作的環(huán)境過濾得更明凈，讓人舒心。
我們校園的草地上通常會豎著“愛護花草，人人有責”之類的標牌，大而顯眼。有的同學卻視而不見，坦然地、習慣式地從草坪上踏過，似乎并不認為這是不文明不道德的行為。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會因此枯萎死去，原本和諧舒適的校園環(huán)境會因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學掃完包干區(qū)后在綠化帶里幫忙清理垃圾。也許在很多人看來，這是費力且沒有獎賞的事情，但這些同學是在遵循著自己的良公德心做事，做有助于推動校園文明美德建設發(fā)展的事，他們用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了潔凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下，他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮。
如果我們能夠文明做事，那么每個人的小小舉動就會匯聚成源源不竭的泉水，將我們的生活慮凈，我們所處生活環(huán)境的那份純凈與舒適就會被守護得很完好。
個人文明水平就像一面鏡子，反射出一個集體，一個社會的文明程度。
在清朝時，大臣李鴻章出使俄國，在一個公共場合隨地吐痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。隨地吐痰是他個人的不文明行為，但卻可以反應出當時中國落后的文明狀況。時間跳躍到今天，同樣地，很多時候，我們個人的一言一行都反映了一個集體里的普遍現(xiàn)象。我們校門口的交通秩序在上學和放學時間很混亂，但有的同學仍敢冒險闖紅燈，這種不文明行為不僅代表著這些同學的不文明行為，還會影響到整個學校的聲譽，影響社會對當今學生素質的評價。此外，我們的周圍還存在著許多好現(xiàn)象，比如說，拾金不昧的胡洹銘同學就是我們全體北中人的榜樣，他樂于助人的品質在社會上引起了積極的反響，讓北中學生在人們的心目中留下了更好的印象，讓人們了解到北中學生是有美德的學生，北中是講文明的學校。
公共文明是社會意識的一中體現(xiàn)，而公共文明又是建立在個人的道德水平之上，所以一個集體里的人們的文明程度就通過個人文明水平這面鏡子反射出來了。一個人如果不遵守社會文明，小則影響個人形象，大則有損集體聲譽。如果每個人都完善個人修養(yǎng)，杜絕不文明行為，在社會上則會引起積極的效應。
我們是新一代學子，是社會文明美德的傳承者，讓我們從自己的坐言起行上下工夫，告別不文明行為，完善自我，認真踐行社會的文明美德，做一個文明的傳播者，讓文明美德伴我們成長!
與文明的初三篇十五
文明是一盞燈，照亮我們前進的道路;下面是小編收集整理的我眼中的文明初三。
作文。
希望對您有所幫助!
在我眼中，文明是大家都應該有的一種美德，誰都不能失去它。想要成為文明人，其實不難，只要你用心了，堅持了，努力了，就能成功。
公交車上，在你輕松地坐在椅子上，而一旁有一位白發(fā)蒼蒼的老人或一位挺著大肚皮的孕婦疲累地站在車上，你會怎樣想如果你是一位心胸寬闊的人，我相信你不經過思考便會沖上去為那位老人或孕婦讓座。如果你是一位心胸狹窄的人，你一定會想：“不就這么一件小事么，不讓也行，這不會阻礙我的文明人的路，我要干大點的文明事?！比绻艺f的沒錯，那心胸狹窄的人就錯了，文明事是不論大與小的，要靠你的雙手去做每一件你能做的文明事，慢慢積累，就像劉備說的那樣“莫以善小而不為。”
其實，在我們周圍有許多文明事是我們可以做到的：看見地上有垃圾了，彎下腰，把它撿起來，扔進垃圾桶里;在人家踩進草坪時，稍稍提醒他別在那兒走;再有人摔跤時輕輕地、慢慢地把他扶起來……這些小事都可以使你成為文明族中的一員。
我們學習應先學做人，學做文明人，清潔環(huán)境，文明校園。但是我們的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)，剛打掃完的衛(wèi)生區(qū)，就有同學拿著毛筆在瓷瓦墻上亂畫;在教室里，看看我們的地面，總有同學想丟就丟;打過學校上課預備鈴后，有的同學還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩;在莊嚴的升旗儀式上，有的同學卻在左顧右盼，竊竊私語;還有一些同學受—些不良習慣的影響，講粗話、臟話、爭吵、追逐、哄鬧。以上的種種現(xiàn)象，不僅嚴重的違反了小學生日常行為規(guī)范，而且破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。
千百年來行為之風傳承至今，在當今的社會，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明行為的光輝。
我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。好的文明行為習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學習環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索，求知。因此，同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，從現(xiàn)在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生，做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開遍校園，讓文明行為永伴我行。
與文明的初三篇十六
最近，我們讀完了《馬提與祖父》，讀完了這本書，令我深有感觸。
這本書主要講述了馬提在想和祖父出去散步，最后祖父變得越來越小，結果祖父讓馬提把自己吸進身體里。
聽媽媽講述過：在我兩歲的時候，病魔就奪走了姥爺?shù)纳?。我的姥爺喜歡抽煙，有時候就連抱我時也會忍不住要抽拫煙，抽著抽著不時的吐出煙圈吹上去，讓我去抓。姥爺非常的疼愛我，每次去姥姥家姥爺就會給做好吃的'，抱我出去玩，給我買我喜歡的東西，我小時候用的東西，姥爺總是給我買最好的。我過生日的時候，他召集了自己的親戚來參加我的生日，在吃蛋糕的時候，他還弄了一些奶油涂在我的臉上，我也跟著他學，把奶油弄在了他的臉上。聽到了我的媽媽這么一說，我的心久久不能平靜。
過了一段時間，***同學來到了我們的家。后來媽媽和她的同學芬芬阿姨看起了我們家的照片，看著看著翻出了一張照片，上面是姥爺在往我臉上弄奶油的情景。我看到了這張照片，趕緊拿了起來，跑到了自己的房間里嚎啕大哭，當媽媽發(fā)現(xiàn)我時我的眼睛都哭紅了，第二天，我起來一看，眼睛卻哭腫了。
從這件事，讓我明白了一個深刻的道理，就是我們的親人不會真的死去，他而是會永遠地活在我們的心中。
與文明的初三篇十七
每學期評選優(yōu)秀學生，我都毫無懸念的當選。反之，班上那些學習老拖后腿的學生，今天不是這兒犯了錯誤，明天就是那兒和同學打架罵人了。這不，今天，就在今天，數(shù)學總是只考幾分的小瑞，在放學路上和五班的一個同學打架，被放學巡查的老師逮了個正著，害得我們班在全校被點名批評，還扣了班級量化五分，全班同學都氣壞了。
我更是氣得恨不得上去揍他一頓。就是這些學生，不但在學習成績上拖班上的后腿，就連日常表現(xiàn)也給班集體抹黑。他們怎么就不想著要做一個文明的人呢?怎么就把老師的教導當做耳旁風呢?“唉!遇上這樣的同學，真是不幸啊!以后，還是少和他們來往吧!”我在心里這樣對自己說。
可后來發(fā)生的一件小事，徹底打破了我的看法，更給我上了一節(jié)什么是文明的課。
那是一個星期五的早晨，我因為早晨稍微貪戀了一會兒熱被窩，結果就悲催的起晚了，于是我急急火火的朝教室跑。
上樓梯時，不知是哪個不講文明的同學，將喝完了的豆?jié){杯子，扔在了樓道里。我由于速度太快，沒看清楚，一下子就踩在了那該死的杯子上，要不是我反應迅速用手抓住了樓梯扶手，準會摔個嘴啃泥。饒是這樣，膝蓋還是被碰了一個包，疼得我直吸氣。
正想罵一句“是哪個不長眼睛的扔的”，一想，這可千萬不能這樣做，我可是優(yōu)秀學生呢!算了，還是趕緊到教室去吧，馬上就要遲到了。
這時，只見小瑞也呼哧呼哧跑來了，他看了看我，又看了看樓道里那個被我踩的變了形的豆?jié){杯子，然后，他彎下腰，將它撿了起來，一直捏在手里，然后將它扔進了教室里的垃圾桶。
那一刻，雖然我沒有遲到，但我的臉，卻紅了。
我一直以為，他只是一個差生，老給班上拖后腿，文明對他這樣的學生來說，只是一個書面上的詞語。而像我這樣的學習優(yōu)秀、年年被評為“優(yōu)秀學生”的學生，才配得上“文明”這兩個字?？稍趧e人沒有看見的角落，在需要用行動詮釋文明的時候，他用彎腰這個動作，讓我明白了，什么是真正的文明。
彎腰，是文明的，更是美麗的。
與文明的初三篇一
又到了柳綠花紅的六月，六月的風中飄散著離別的味道，又到了畢業(yè)離校的時分，想到你們即將和朝夕相處的同學、老師、母校說再見，我們每個人心中充滿著眷戀與不舍，希望與憧憬。當離別無可阻擋地來臨，我們只能收拾好初中的故事，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，背起行囊走上新的路途。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”，校園寧靜如舊，但我們卻要作別校園那美麗的云彩。依稀記得第一次邁進斌英中學校門，第一次見到新同學，第一次坐在教室聽新老師上課，第一次看到了校園里如詩的和諧與歡笑……然而時光飛逝……既然來的時候是一首輕快的歌，那么我們的離去也亦如我們心中美好的第一次：上好最后一堂課、考好最后一次試、交好最后一次作業(yè)、掃好最后一次地、值好最后一次班、撿起最后一團紙，留下最后一次光輝形象。
我們向即將離去的同學們道一聲珍重，同時也發(fā)出如下倡議：
1、請畢業(yè)同學珍惜過去，把握現(xiàn)在，在我們即將畢業(yè)之即，為我們個人、為母校留下最美好的回憶。
2、站好最后一堂課，認真地做一次自我反醒，總結自己三年生活，找出差距，彌補不足，迎頭趕上，向理想再次出擊。
3、勇敢面對就業(yè)，面對競爭，我們不乏勝者的信心和勇氣，請相信“天生我才必有用”。是金子，總能發(fā)出耀眼的光芒。
4、正確把握和處理同學之間的關系，三年相處是緣份，把友誼播撒天下，海納百川，離別時道一聲：友誼萬歲。
5、沒有規(guī)矩不成方圓，謹記校規(guī)校紀，我們有良好的開端，還要有完美的結局。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，認真做好離校前的各項準備工作，做到文明離校。講文明禮貌，自覺維護學校治安秩序。嚴禁吸煙、酗酒、蓄意鬧-事、打架斗毆。
6、愛護我們的校園，這是我們成長的地方，這里的一草一木，一磚一瓦無不留下我們年青的身影，這里的一桌一凳是我們三年光陰的見證。愛護學校公共財物，離校前保持教室及其它公共設施完整、衛(wèi)生，不在墻壁、門窗等地方亂寫亂畫。
7、畢業(yè)生要尊敬師長員工，感謝他們的辛勤勞動、精心培養(yǎng)和熱情服務，離校前應主動、熱情地與他們道別。
8、畢業(yè)生之間要珍惜同窗友情，團結互助、以誠相待、相互勉勵、共同進步。
群鴻飛四海，愛心留母校；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。背上行囊，我們不是離去，而是啟航；揮一揮手，還有留戀，但前程喚我們勇往。不管我們走到哪里，母校都會用溫暖而自豪的目光注視著我們，鼓勵我們，撫平我們的憂傷，激發(fā)我們的斗志。不管我們走到哪里，心中永遠會記得杏葉飛黃，燈光如熾，青春如歌，記得寧靜，美麗，神圣的母校。同學們，在畢業(yè)之際，讓我們把對母校的`依戀和不舍之情化作實際行動，樹立我們2015屆初三畢業(yè)生良好的形象，為學弟學妹們做好榜樣，在母校的記憶中留下永遠的微笑！在畢業(yè)之即，我們真誠的向所有的畢業(yè)同學發(fā)出倡議：光榮畢業(yè)，文明離校。最后，祝所有畢業(yè)同學一帆風順，展翅高飛！
田畔中學政教處
2015年6月2日
“相伴三年，一人一物皆難忘，一草一木皆有情。在我們轉身離去的那一刻，希望所有畢業(yè)生都能積極行動起來，從自我做起，從小事做起，給母校、給老師留下美好的記憶，給學弟學妹們樹立優(yōu)秀的榜樣！”這是張貼在濟南十八中校園內一張倡議書上的感人話語，也是初三級部全體團員在畢業(yè)離校前夕向全體畢業(yè)生發(fā)出的溫馨提示。
倡議書中向全體畢業(yè)生提出了六點倡議：一是積極進取，讓青春在這瞬間定格；二是遵規(guī)守紀，留下最美麗的剪影；三是感恩母校，珍惜在校的最后時光；四是銘記師恩，用最樸素的方式感謝老師；五是敞開心扉，讓那些不快云淡風輕；六是維護母校的聲譽，為母校增光；七是銘記“崇德尚志”的校訓，展翅飛翔。
同時，學校團委在倡議書旁設置留言板，初三全體同學在上面留下了對母校的眷戀、對老師的感謝、對同學的祝福和對未來的憧憬，句句話語充滿深情，感人至深。老師們和初一初二的學弟學妹們也對初三同學獻上祝福，祝愿大家一切順利，夢想成真！
與文明的初三篇二
“文明”經常掛在嘴邊的一個詞，而又有許多意義，比如說“守規(guī)則的文明，不亂扔垃圾的文明，說話上的文明，這些都是文明。今天我就來通過一件事情來“講文明?！?BR> “太好了！出去玩啦！”我高呼著，心情無與倫比的好，因為在今天我們將去參加一個叫“極限攀巖”的游戲，就是那種平面上有一個個大大小小的石頭，手腳并用的攀巖游戲。到了那兒我驚呆了，簡直酷斃了！好多的游樂設施，我們還是堅持玩攀巖。人可真多呀！不過沒有一個人擁擠，當有人向上攀爬時，所有人都鼓勁兒加油，沒有一絲不滿，有的只是笑容，大家都井然有序的排著隊，大的讓小的，每個人都很開心?？纯催@里，再看看我們學校里，商店里，天呀！我們這里的行為簡直就是山里的野猴子和文化人的區(qū)別！老師天天讓我們背誦社會主義價值觀“文明、和諧?！贝蠹冶车亩紳L瓜爛熟，可是真正應用的又有幾個呢？希望大家不要只是把口號掛在嘴邊，而是記在心中，用在生活中。
這次運動收獲的不僅是歡樂，還有一份心里收獲，“文明”是一劑良藥，它在每個人心中，只有都講文明大伙才能開心。
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與文明的初三篇三
”媽媽聽了她的話，好像記起什么似的，隨后一摸褲兜：“哎呀，我的錢包丟了。”這時環(huán)衛(wèi)工人從兜里掏出一個錢包，問：“這個錢包是你的嗎？”媽媽驚喜的回答：“是呀，是我的！”她又問：“這個錢包里面有什么？”媽媽說：“里面有身份證，銀行卡......我姓韓，你看看對不對？”她核對了一下，確認后就還給了媽媽。媽媽高興極了，立刻從錢包里拿出一張五十元要酬謝她，但她堅決地擺著手，微笑的轉身離去了。這一切發(fā)生的是那么突然，看著她遠去的背影，我不禁感慨萬分。從她的衣著判斷，她的家境一定不富裕。然而她卻不為錢動，拾金不昧......一個人不能圖有外表，重要的是他的靈魂。這位環(huán)衛(wèi)工人有著一顆金子般的心，有著高尚的品質，她才是一個真正潔凈、美麗的人。她的行動深深感動了我，我在心里向她舉起了右手:”阿姨，敬禮！”
與文明的初三篇四
講文明，講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明，這樣，我們的國家才能成為發(fā)達文明的強國。
當我第一次踏進校園時，老師就教我們要當一名懂文明講禮儀的好學生。每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，不負于“文明古城”，“禮儀之邦”這個美譽。
我從不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動問好。我愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡，，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?，寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結，友誼更深厚。
我作為一名學姐，看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時，我會毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們應該做的。
我作為班上的一名宣傳委員，我會盡力出好每一塊板報，把文明之風，禮儀之花畫在黑板上，讓同學們時刻記住了“文明禮儀在我心中?！弊屔鷻C勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
寒假期間，我認真閱讀了《找準人生的北斗星》這本書，使我感觸很深，并從中得到了一些感悟和啟迪。書中清楚地告訴我們青少年朋友什么是真善美、什么是假惡丑;引導我們從小要知榮辱、辨美丑、明禮儀、樹新風;引導我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，使良好的道德風尚在我們幼小的心靈中扎根生長。
誠信是中華民族寶貴的精神財富。我國古時候就有許多誠實守信的故事，如“曾子殺豬”、“一諾千金”等故事一直流傳至今，他們的人品一直為后人所尊敬。雖然他們生活的年代離我們很遠，但是，他們誠實正直的高尚品德永遠值得我們學習和傳承。今天，我們講誠信就是要說真話，求真知，做真人。別看這簡簡單單的幾個字，要想持之以恒全部做到也不是一件容易的事。記得三年級的時候，我們學校到處都盛行玩彈珠的游戲，同學之間都相互攀比誰擁有的彈珠數(shù)量、品種多。我為了擁有更多更好的彈珠，就把媽媽每天給我買早餐的錢用于買彈珠。每當媽媽問我今天早餐吃什么時，我就隨口說一下，媽媽也沒有察覺?？墒?，過了一段時間，媽媽搞衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)了一小桶花花綠綠的彈珠。那天我放學回家，就看見媽媽很嚴厲地坐在客廳的沙發(fā)上，一見我回來，就盤問我這彈珠哪里來的。我只好如實告訴媽媽是用買早餐的錢買的。媽媽狠狠地批評了我，批評我不該撒謊。對照一下“故事屋”中的主人公，我實在是太不應該了。
今后，我要以“故事屋”中的主人公為榜樣，高標準嚴要求對待自己,在追求人生理想的道路上踏踏實實、一步一個腳印，在日常為人處世之中，真誠待人、嚴格自律，自覺做到“知榮而行,知恥而止”;從自身做起、從身邊的點點滴滴做起，多給紅領巾增光添彩，做一名健康快樂的陽光少年!
講文明樹新風是我們生活中不可缺少的一部分。與同學及他人交談時，可能會不經意發(fā)出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的'事情;給需要幫助的人行個方便…有句名言說得好：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄?，就不做;認為一件不文明的壞事很小，就做。
在電視上，我曾看過這樣一個廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車，沒有空位，她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語：“你讓吧!”“你讓吧!”……這時，一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來，拉著老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。
記得去年三月，我校以掛提示牌為主題：提醒同學們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護校園公共設施、花草、節(jié)約用水等。大家紛紛利用廢舊物品，經同學們靈巧的雙手，設計成各種各樣圖形，在上面書寫著幽默、風趣的文明用語。懸掛在醒目的地方，時刻提醒同學們講文明樹新風。
還記得上個月我當值周生時，曾見過這樣的場面：一個個一年級的小同學在操場上撿垃圾。當我走上前問他們是幾年級哪個班時，他們只說才入學的，卻沒有說出班級和姓名。講文明樹新風就在一個舉手之勞的動作，不分年齡。
在社區(qū)，一個小男孩放風箏時，不小心風箏掛在了大樹上。取下風箏只能借助花園的長椅，為了不弄臟長椅，讓人們累了能夠坐在椅子上休息，他在長椅上鋪上一張紙，小男孩兒摘下了風箏。
原來，文明是一張紙的厚度呀!
由此可見，講文明樹新風在我們的生活中非常重要，也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。
讓我們攜手并進，一起迎接文明使者，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
與文明的初三篇五
中華民族是一個上下五千年的文明古國，它以獨特的姿態(tài)屹立在世界的東方。中華文明源遠流長，滾滾的歷史長河向世人訴說這這永不變亙的話題——文明。
這是一個繁忙的公交車站，每天都人來人往，車水馬龍。然而到了星期五的下午，那場面更是人山人海，水泄不通。我好不容易才逼上了公共汽車，但我所站的地方只有“一席之地”。離車門很近的地方，坐著一個五六歲的小男孩。汽車開動了，車內的空氣渾濁的程度就像是沙塵暴來襲。公共汽車靠站了，上車的是一個18歲左右的女孩，本以為她是健全的，但一陣微風吹過，另一只袖子隨風擺動。小男孩也看見了，就把自己的位置讓給那個姐姐。女孩再三推托，但盛情難卻，最終還是坐下了。汽車繼續(xù)開動著，公共汽車又靠站了，上車的是一位老婆婆，樣子很慈祥，頭發(fā)都花白了，在微風的吹拂下，幾縷銀絲隨風散爍。老婆婆履步滿姍地走上公交車，女孩看見了，二話不說地把位置讓給婆婆。她用一只手扶著車里的扶手，那女孩的姿勢是我在見過最美的姿態(tài)，她既沒有天鵝般的舞姿，也沒有軍人那颯爽的風姿，只是安靜地站著。為什么我會覺得這一幕幕的情景如此讓人為之感動呢?懵懂的我不解這一切……頓時公共汽車上洋溢這歡喜的氣氛，空氣也變得十分清新，使人久久不愿離去。
文明不需要太多華麗的掩飾，只是一個小小的行動，一個會心的微笑，一句簡單的話語，“文明”二字就是這樣向世人詮釋它存在的價值。
愿將文明的種子撒向四方，開出一朵朵絢麗的文明之花。
中國，一個享譽世界的“文明古國”;作為一個中國人，就應該重視禮儀;作為一個新時代的中國少年，就應該學習并繼承中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng)，讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世。我們生在中國，就應該伴隨著文明美德，茁壯成長，成為一個對祖國有用的人。
只要你一來到公交車上，活力煥發(fā)的年輕人或天真爛漫小孩子就會為你讓座，因為“人人為我，我為人人”的思想早就根植在他們心中了?！罢?、您好、謝謝、對不起……”這些詞匯早已融入了人們的生活，連一個牙牙學語的小孩子也習以為常。走在大街上，簡直一塵不染，這多虧了人們社會道德觀念的改變。環(huán)衛(wèi)工人一天忙下來，不亦說乎!
在班級里，老師不單單教我課本上的知識，還要求我要“忠誠正直、言行一致、表里如一……”這些知識與道德財富造就了我們頑強、勤勞、待人寬厚的品格。我自從養(yǎng)成了節(jié)約這一好習慣，就從不浪費紙、不浪費水電、不亂花錢，班上還專門成立了一個“變廢為寶”小組。
在家里，爸爸媽媽不單單教我基本的勞動技能，還要求我“尊重他人、孝敬長輩、勤儉節(jié)約……”他們怎么說，我就怎么做，因此，在大家的眼中我就是一個待人禮貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵護下，我快樂地成長著。
文明美德，伴我成長。讓我們伴隨著文明美德茁壯成長吧!讓文明之花到處開放，讓中國成為名副其實的“禮儀之邦”!
與文明的初三篇六
《我身邊文明》文明是一首優(yōu)美動聽的歌，如果一個社會失去了文明就像一首沒有了旋律的歌曲，就算歌詞再怎么完美也演奏不出美妙動聽的音樂。文明是一顆熠熠生輝的星，如果一個社會拋棄了文明，就像一顆暗淡無光的星星，就算曾經多么燦爛奪目也無法再打動人心。做一個講文明的人說難不難，說易也不易，別看它是一個關切的微笑，一句禮貌的問候，或是為了環(huán)境優(yōu)美多走幾步，或是為了安全多等一等。就這么小小的一舉有的人做得到，有的人卻難以做到。
是啊，書是給講文明的人所使用的，那些不講文明的人即使用再多的.錢財也買不到文明，文明是做人的基本準則是道德的基本原則，社會需要我們。如果你失去了今天沒有關系，因為你還有明天。如果你失去了金錢沒有關系，因為人生的價值不在錢袋里。如果你文明那么你就什么都沒有了，因為你已經失去了做人的真諦。無論是現(xiàn)在的你還是將來的你，無論是在校園的你還是在社會上的你，文明會伴隨你一輩子。在未來的旅途中，如果你的背包太重你可以丟掉一些，但是有一個你永遠都不能丟掉的一一文明。行禮社會請記住一個話：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰?！?BR> 與文明的初三篇七
文明是人類所創(chuàng)造的物質財富和精神財富的總和，一般分為物質文明和精神文明，此外還有把文明三分法、四分法、六分法和其它標準的分法。以下是幾篇關于講文明樹新風的。
作文。
歡迎大家閱讀!
在社會中，我們認為講文明是一件微不足到的小事情?？墒聦嵣希患毼⒌男∈露艰F證如山的證明這不講文明的惡習，比如說：“隨手丟棄的香蕉皮，而不遠處就有垃圾桶;在公共場所大喊大叫聲音震耳欲聾'......講文明有什么不好的呢?在文明的陪伴下，我們的城市變得更加繁榮昌盛;在文明的領導下，我們的生活也越來美好;在文明的幫助下，我們養(yǎng)成了遵守紀律，嚴正守法，安居樂業(yè)的好習慣。
我們心中的文明種子在處處傳播，文明就在我們每個人心中閃爍著。有句話說得好：“少年強，則中國強。少年智，則中國智?！币粋€好少年沒有好的心態(tài)，不講文明，怎能使這個國家繁榮富強?顯得格外優(yōu)越，倍出人才呢?“講文明，樹新風”其實沒有那么高不可攀，再“講文明，樹新風”的起跑線上，人人平等，不管是:工人,白領，司機，老板，打工一族......都是平等的。絕不會是應為某個人注定一生都要做一個不講文明的人，做一個文明城市中的敗類，做一個人人厭惡，人人討厭的壞人。
科技發(fā)展越來越先進，一位位科學家卓有成效的成就為中華人民共和國贏得了一個一個具有重大意義的里程碑，然而，正因為科技發(fā)展的飛速，使政府更加重了對青少年:“講文明，樹新風”的教育。有時候，在電視上偶然見到這樣一句話:"文明一小步，等于跨進一大步?！被蛘摺拔拿骶褪且簧却?，推開它就等于進入了一個新時代。".....在家中，父母絮絮叨叨的叫教育我們要講文明，樹新風，只有講文明，別人才會看得起你，只有講文明，才會有著大好前途，不僅在家中，在我們的第二個家“學?！敝?，也是否曾經聽到過類似的話語。
在你不講文明時，你是否被老師叫去侃侃而談......文明要靠大家，只有講文明，樹新風才會得到眾人的尊敬與敬仰。讓我們立起文明之帆，處處遠航，在每個人的心中播下文明的種子。
首先，應該從思想上高度重視，嚴格要求自己。不說臟話，不說假話，不打人、不罵人，不給別人起外號。其次，對人一定要有禮貌。見到老師、同學或長輩。一定要謙恭有禮。再其次，在家一定要孝敬老人，善待老人;在外一定要做到扶老攜幼。第四，行為要端正。愛護公物，不隨意破壞公共設施。
總之，講文明，樹新風。一定要從我做起，從身邊的點點滴滴的小事做起。
現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展，人們的文明程度不斷提升，但有一些不文明的行為也會時常發(fā)生。
例如：今天我和媽媽在放學的路上，發(fā)現(xiàn)有位青年男子，一邊騎著自行車，一邊發(fā)信息，而且車后面還坐著一個孩子，我看到這一幕后我想到了“交通文明”這四個字，我想問一問那個人，你為什么要這樣做呢?難道你不知道這很危險嗎?你不顧自已的生命安全，難道你孩子的生命安全也不顧嗎?他可能什說：“管你什么事，這是我的事，你管的著嗎?”我們要遵守交通規(guī)則，既要對自已生命安全負責，也要對別人的生命安全負責。
再例如：在校園里有的同學亂扔垃圾、說粗話、臟話，學校是我們學習文化知識、傳播文明的地方，如果每位同學都像他們這樣亂扔垃圾、說臟話，學校不變成了垃圾場。要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明的小學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、臟話,不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
文明是石，敲出希望之火;文明是火，點燃光明之燈;文明是燈，照亮夜行之路;文明是路，沿著路，我們走向黎明。
溫暖的春風吹進了我們的校園，“文明之花”開在我們心中。最近，學校掀起了一股“講文明，樹新風”的熱潮。
同學們通過表演節(jié)目、觀看幻燈片、知識問答等活動，來了解文明，走向文明，弘揚文明。在一片歡笑聲中，同學們對文明有了進一步的了解，同學們也會用良好的習慣，良好的行為，給文明一個完美的答案。
讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明為前進插上翅膀，唱文明為奮斗揮舞紅旗，唱文明為航行開足馬力，唱文明的大潮奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣。
讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播，讓我們革除丑惡陋習，塑造良好形象，插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來!
許多人都認為陋習與自己根本搭不上邊，而事實恰恰相反，每個人都或多或少有自己的陋習。
十字路口，再過一秒，綠燈就變紅燈了。但是，一輛車加速駛過了十字路口，完全不理會旁邊準備駛來的車輛。兩旁人行道上，已經亮起紅燈，但還有行人“奮不顧身”地直沖而過。
公交車上，明明有個禁煙標志，有“禁止吸煙”四個字，可是還有人吸煙，車內煙味刺鼻，熏得不少小孩、老人紛紛咳嗽。據科學研究資料顯示，這種“被動吸煙”所受到的危害，有時比吸煙者本身受到的危害更大!
公園里，有人吃了零食，隨手一扔，垃圾就掉在地上了。草坪上明明寫著：請勿摘花，但還是有人偏偏摘花，踐踏小草，破壞綠化帶。
學校教室里，同學們有的大吵大鬧，有的亂扔紙團。校規(guī)不許讓學生帶零食進校，可許多人都帶糖進校，有些還不是偷偷一個人吃，而是你一顆、我一顆地大肆宣揚地吃。
農貿市場的熟食攤上，攤主直接用拿過錢的手拿食物，手連碰一下水都不碰就切起肉來。有人剝好玉米，“嗖”的一聲，玉米皮和玉米須就飛出去了，掉在地上變了垃圾。
留心尋找，不難發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實生活中，陋習處處可見。
改掉陋習吧!不要以為自己的一點陋習微不足道，對世界沒什么大影響?！都毠?jié)決定成敗》一書中有這么一句話：每個人都邁出一小步，整個社會就邁出一大步。同樣，每個人改掉一點陋習，整個社會就往文明的方向跨出一大步!
與文明的初三篇八
在生活中，我們常常會看到這樣的`現(xiàn)象：把垃圾從自家窗戶往下扔;因為一點小事，就大聲吵吵鬧鬧......這是多么不文明的呀!
我曾經看到這樣一幅漫畫：一位小男孩和一位小女孩看到公園里的垃圾箱旁邊堆滿了垃圾，他們既驚訝又生氣。于是，小女孩用手把垃圾摞在一起，放進了垃圾箱里。而小男孩則從書包里找出紙和筆，寫了幾個大字，并貼在垃圾桶上。紙上清清楚楚的寫著：文明——只差一步。
寫到這兒，我想到了一件發(fā)生在我們小區(qū)的事：我家前面，有個窗臺。一天，我發(fā)現(xiàn)樓上的一戶人家，把垃圾從窗戶上往下一扔，正好落在我家窗臺上!為此事，保安跟丟垃圾的那位住戶說了一下，叫他不要亂扔垃圾?？蛇^了幾天，垃圾又落在我家窗臺上。
文明就像一盞燈，“光亮”多一點，“黑暗”就會少一點。如果每個人都向文明走近一小步，社會就會向文明走近一大步。就像漫畫中的那句話：文明——只差一步。
與文明的初三篇九
文明美德是內心品質的體現(xiàn)，國民素質的提高要從少年兒童抓起。我們是社會大家庭中的一份子，如果我們都能成為品學兼優(yōu)的人，我們的祖國會更加繁榮富強。讓我們記住梁啟超先生的《少年中國說》：少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球......讓我們從一點一滴做起吧，傳承文明，踐行美德，我們這一代青少年一定要珍惜時代賦予我們的責任和義務，自強不息，頑強奮進，讓文明美德伴我們健康快樂成長。
文明聽上去很簡單，說出口也很容易，但實際行動起來卻十分的困難，在電視會經常播放出許多關于文明的公益廣告，有一則讓我記憶很深，是這樣的：“有一位先生，在電梯里，里面裝滿了人，突然他的電話響了，他從包里拿出手機接電話，大聲地與對方聊天，突然砰的一聲，他就變成了一個一萬年前拿著一個大海螺在聽的野人了，”接著，屏幕上就出現(xiàn)了幾行字，“公共場合要文明，不要讓文明倒退一萬年，你做到了嗎?”沒錯，閑事生活中，在公共場合，經常會遇到這樣不講文明的人，這樣不文明的做法是不可取的，既然是公共場合，那它就是屬于大家的，沒有人有權利去破壞它的寧靜，所以在公共場合我們要文明，不要大聲的喧嘩，以免打擾到別人，文明不經事用于，也不僅在公共場合，文明也指行為，也在交通，出行上!
說到“交通”和“出行”我不由得就想到了交通事故，道路堵塞，亂涂亂畫等場景，這些都是不文明的行為，對于文明交通也有一個小廣告：一個先生因等不及紅燈，就擅自翻越路中的欄桿，結果害得行使的汽車都停了下來，造成道路堵塞，他也一樣變成了一個一萬多年以前的原始人。所以我們要文明交通不要讓我們的文明倒退一萬年，并且闖紅燈是違反交通規(guī)則的，我們常說：“我們應該做一合格的公民，可這位先生的做法已經不符合公民的標準，我們應該遵守紅燈停，綠燈行的交通準則!
所以為了能成為一個合格的公民，我們應該要文明，再次我倡議：我們無論在什么地方都要保持文明，不要讓文明倒退一萬年。
與文明的初三篇十
隨著祖國蒸蒸日上，日星月異的發(fā)展，人們的物質需求已在科學技術生產力的巨大推動寫得到了滿足，更多的人則是在工作，學習的閑暇之余去尋找心靈上的寄托。例如：來到一個完全陌生的城市，去感受那里的文化和風韻，背上行囊去旅游已成為當今的一種度假方式，甚至有些人的喜好。因此，為了推廣自己所處城市的文化，創(chuàng)建一個美麗，衛(wèi)生而和諧的城市顯得尤為重要。
創(chuàng)建衛(wèi)生城市是市委，市政府踐行“三個代表”重要思想。落實科學發(fā)展觀。堅持以人為本的重要舉措。創(chuàng)衛(wèi)對推動城市基礎設施建設，加強城市管理，改變城市面貌，改善人居環(huán)境和投資環(huán)境，提升城市品位，促進經濟發(fā)展，提高人民生活水平具有重要的意義。
身為這個城市的一員，我必須義不容辭地投入到這項光榮的工作中，從我做起，從身邊的小事做起。小小的水滴具有聚成水珠的力量，若每人從地上隨手拾起一片紙屑，將鋪就一條走向“金牌旅游城市”的寬闊大道。就像名人口中所說的那樣：“只有當你眼前的世界是美麗的時候，你才會發(fā)覺身邊的一切都是可愛的。”是呀!當你將手中的垃圾丟入垃圾箱，大地將會保持健康的小麥膚色;當你彎腰拾起花叢中的一個煙頭，花兒來年會開出更加絢麗的花朵來回報你;當你撈起水中漂著的一個飲料瓶，魚兒會多一份歡愉，多一些可以呼吸的新鮮空氣……當你努力跨出這一小步，城市將會想衛(wèi)生城市邁進一大步。它能使城市基礎設施建設得到快速發(fā)展，城市環(huán)境衛(wèi)生質量得到顯著改善，生態(tài)居住環(huán)境得到不斷優(yōu)化，城市管理與服務能力得到整體提升，居民健康水平得到明顯提高，徹底改變城市臟，亂，差的面貌，使城市成為水碧，天藍，地綠，干凈，整潔，有序，人與自然和諧統(tǒng)一，社會與經濟協(xié)調發(fā)展，具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿εc實力的文明城市，讓老百姓生活更加安逸，舒心。
今天，創(chuàng)衛(wèi)成功所獲得的成果在很多年后將會是渭南走向更遠的見證。我相信：創(chuàng)衛(wèi)不僅美化的是我們的家園，還有其他人的視線。更美化著我們熱愛渭南的那份心。
與文明的初三篇十一
當萬物化為烏有，黎明漸成黑暗，一切顛覆。我們是否能穿越時空回到最初的那一刻，用心去體會那生而為龍的驕傲，那憂國憂民的惆悵，那心懷天下的浩蕩……鉛華褪盡，那是古香古色的古韻，那絢麗多姿的中華文明，更是我們中華兒女最初的信仰!
那天，烏江河畔鋪滿殘陽，天邊一片血色，一眼望去只見十萬楚軍的殘缺的刀槍遍地都是和烏金甲上斑漓的鮮血驚心動魄。不敗之西楚霸，竟然敗了!一身戰(zhàn)甲早已被鮮血染的看不出顏色的他拍了拍烏騅寶馬，長嘆“奈何奈何”，毅然用刀抹斷喉脖，徒留殘陽斜照金燦烏江——代霸王到此絕境，可算是徹徹底底的失敗者，但我們的心應不認:“生當作人杰，死亦為鬼雄”，他無顏面對江東父老，不忍眼見百姓殷殷期許落空，便將一腔拼搏熱血、一片憐民愛心皆化作巨浪。隨著他的理想翻涌在濤濤江流之中——他始終是那位孤傲的王者。一切的故事都埋在了厚重的歷史中，透過那絲縫隙，好像依舊能聽到烏江河畔傳來的悲戚垓下歌。
那時，一代盛唐，美人如玉綽風姿，才子風流展才華，一切看上去都是那么金玉張揚，但敗絮卻悄然隱藏其中。終于風雨飄搖山河動蕩，民生凋敝家國離散....嘆:泱渙唐朝，竟然衰亡!一朝盛世覆滅至此，讓華夏子民的眼仿佛蒙上了陰翳，罩上了暗塵，但我們的心應不甘:讓家園分崩離析的罪魁禍首是昏庸無能當政者、是唯恐天下不亂的逐利者，不是勤墾踏實的百姓、不是心系天下的賢者!回望浣花溪畔景如畫，破舊草廬人德馨，是的，正如這詩圣社甫，哪怕朝代會變，圣賢者憂國憂民、愛國愛民的心從未改變!歷史長河中唯他佇立一方，留下千古絕唱，千載過后，那份心系天下之悲憤依舊蕩漾。
中華民族上下五千年文明，不是小橋流水人家，也不是古道西風瘦馬，而是艱深晦澀的古文，包羅萬象的古詩，更是“留取丹心照汗青”的忠誠，“死亦為鬼雄”的豪邁，“先天下之憂而憂”的沉郁。
體會中華文明之路正如一場奇妙的旅行，我們都是這路途上的前行者。我們旅行的意義不僅僅在于心之向往的最終目的地，還更在于一路上眼之所觀的山光水色:但其實，真正能夠領略到最美妙風景的人，往往是那些心中有著強烈渴望，并為之不懈跋涉的追子者，他們的眼望到腳步之前，心在眼觀的現(xiàn)實之外。
漁夫清晨撐桿立在船頭遠望，心已到達捕魚滿載而歸的信晚;教師手執(zhí)紛筆望向此刻教室內的學生，心已到達所教孩子事業(yè)有成、順心生活的未來:清潔工拖著清潔車低頭望眼前街道，心已到達太陽初升后干凈的家...他們都是中華文明的踐行者。
時代的步伐推著我們不斷加速前進，但中華文明卻能帶我們穿越時空，看透表象下的真實，能幫我們堅定信念，看到更明確的方向。感中華文明之深，不懼路途迢迢，不畏山河雄險。
與文明的初三篇十二
中國，一個以五千年文明為積淀，以百余年磨難為基點，以五十余年發(fā)展為基石，多少榮辱悲歡，多少興衰成敗，成就了中國這只浴火重生的鳳凰!
在如今紛繁蕪雜的大環(huán)境下，科技與傳統(tǒng)文化不可偏廢。傳統(tǒng)文化是我們的根，我們的魂;科技是第一生產力，促進社會進步，讓人享受舒適生活：積極發(fā)揮科技優(yōu)勢，大力弘揚傳統(tǒng)文化已成為我們的必然選擇。
鴉片戰(zhàn)爭以來，中國人便對西方現(xiàn)代科技有一種盲目的恐懼或崇拜，西方的堅船利炮轟開了中國國門，打碎了天朝上國的美夢，也在國人心中種下了恐懼而又歆羨的種子?？萍紡妵脖粺o數(shù)國家奉為圭臬?？萍及詸嘣诿绹任鞣絿疑砩象w現(xiàn)得淋漓盡致，現(xiàn)代科技的優(yōu)勢展露無遺。
可是，我們就該為此放棄傳統(tǒng)文化?不，中國傳統(tǒng)講究仁義禮智信，中國文化具有兼容并包性，源遠流長，博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年，歷久不衰的法寶，也是我們走向復興，開創(chuàng)未來的根本保障。雖然，傳統(tǒng)文化不乏糟粕，虛榮、麻木等劣根性便是糟粕的體現(xiàn)。但是，我們不能否認傳統(tǒng)文化的精髓讓我們經久不衰，綿延不絕。文化的包容維持著中華民族的和諧與穩(wěn)定，也為民族大家庭不斷注入新鮮血液，使其煥發(fā)生機。五千年的積淀造就的是傳統(tǒng)文化的強大生命力。
同時，傳統(tǒng)文化的道德原則、和諧理念也指引著具有民族特色的現(xiàn)代科技的發(fā)展與走向。先進科技的發(fā)展為人們創(chuàng)造了巨大的財富，也帶來了一系列的社會問題?，F(xiàn)代建筑的發(fā)展并隨著鄰里人情的冷漠，交通工具的進步伴隨著健康的，電子文檔的的發(fā)明也不可避免地產生書寫能力的退化。而這些問題的解決需要也只能依靠傳統(tǒng)文化。英國著名的哲學家湯恩比博士在上個世紀70年代就提出了令舉世深思的論點：“挽救二十一世紀的社會問題，唯有中國的孔孟學說和大乘佛法?！倍呤辔恢Z貝爾獎獲得者也在巴黎宣布，解決21世紀人類的生存問題，必須去多年前的孔子學說中汲取智慧。弘揚傳統(tǒng)文化，解決科技發(fā)展帶來的各種問題，也指引著科技的發(fā)展。
充分發(fā)揮科技優(yōu)勢，大力弘揚傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技在碰撞交融中永葆生機與活力!
與文明的初三篇十三
當時間抹去塵埃，我不止一次在心中默念家的方向，家的方向亦是心停泊的地方。
我愛家鄉(xiāng)這座叫宣城的城市。
當敬亭茶香沁人心扉的時候，我仿佛看見那衣袂飄飄的“謫仙人”李白手紈一把縞扇，行走在竹里茶間，吟唱著“相看兩不厭，只有敬亭山”;涉入敬亭的溪水里，歡歌留在那深如千尺的桃花潭里不聞回音，靜聽夏日里的蟲鳴，感嘆著“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹”的雋秀與風姿，在那梧桐更兼細雨的日子里，獨自登上謝朓樓，將歡笑與愁思灑落在宣城的土壤上，洗盡鉛華，繁盛了年年的一樹春花。
沒有吳儂軟語的纏綿，沒有東北漢子的豪放，有的，只是那獨屬于宣城的清新，這被譽為“上江人文之盛首”的古老城市，走出了“宋詩開山鼻祖”梅堯臣，走出了“紅頂商人”胡雪巖……這里承接皖江產業(yè)轉移，迎來了合工大的蓬勃與朝氣。沒有波濤翻滾的驚天動地，有的只是溫婉與細膩，柔意里透著剛強，淡然處透著質樸，這一刻，我感懷著的，只是大自然的鬼斧神工，讓這一切在夢幻與現(xiàn)實中穿行。
“冉冉檀香透過窗，心事我了然，宣紙上走筆至此擱一半?！碑斨芙軅惸锹燥@滄桑的《青花瓷》紅透大江南北時，你也會對大名鼎鼎的宣紙耳熟能詳，任世事變遷，它依然靜臥千年，期待著再一次的潑灑與揮毫。那是宣城人一雙雙巧奪天工的手繪制出的最美圖幅。
因為美麗，宣城文明;因為文明，宣城美麗。
與文明的初三篇十四
文明美德不僅是先輩的傳承，將來我們也會變成先輩，他將是我們永遠的呼喚和追求。小編收集了文明美德。
作文。
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當今的人們已經開始注視到了中國的文明素質，所有的人都在改變，不論大人還是小孩都在改變。
有一件事那是幾年前的事有人在國外看到了一個故事講了有一個中國人在國外的動物園看到了一個人再插注意牌前幾條都用的是別的國家語言而最多的那幾條是用中文寫的那人問他為什么要這么寫他答道因為只有中國人才能犯那上寫著的是不要踩草坪不要亂扔垃圾和隨地吐痰。
再講一件事前幾天在公園玩時看到了這樣一幕那是一家當時他們剛吃完香蕉小孩隨手就要扔而媽媽卻阻止了說道：“我們應該把香蕉皮扔在垃圾桶里。”雖然這只是一件小事但是它和上一條就行成了鮮明的對比。
當以上的事件發(fā)生很多次后中國人終于被提醒為什么會被外國人收購一次性筷子為什么中國人和日本人差別很大各種各樣的事都能體現(xiàn)出現(xiàn)在中國的進步讓我們生長在充滿文明和美德的世界中生活人們開始栽樹保護土地不會在大量開采石礦可是還有違法的人但我相信一定能制裁好這些壞人。
文明美德不僅是先輩的傳承，將來我們也會變成先輩，他將是我們永遠的呼喚和追求。自古以來我們中華民族是一個講究傳統(tǒng)美德，人人具備禮儀修養(yǎng)的文明古國。他素來就有“禮儀之邦”的美稱，勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化，使每一個中華兒女都是文明的受益者、承載者、傳播者;有責任、有義務弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，數(shù)千年的文明之光照耀著當代中國熠熠生輝，發(fā)揚光大。給大家?guī)砜鞓?、帶來溫馨?BR> 大家團結起來，把先輩們傳承給我們的文明目標;用我們的實際行動與行為去創(chuàng)造一個寧靜、講文明、有禮貌的校園環(huán)境。不讓自己的腳亂踢墻壁和亂踩那些有靈性的一草一木;要讓自己成為一個品德高尚、語言出口成章的文明好學生;用我們的一雙雙不說話的小手去幫助每一個有困難的人，讓自己身邊的每一個人感受到在是一個和諧、歡樂、充滿愛心的世界——校園。相信我們，相信我們每個人都能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到天更藍了，樹更綠了，水更清了，我們的校園更清潔了、漂亮了。
同學們我們一起在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花，祝愿我們自己一步步邁向文明!
做文明之人，永遠的呼喚、一生的追求!
沒有了浪花，大海就不會有它的波瀾壯闊;沒有了綠樹，群山就不會有它的一碧萬頃;沒有了文明美德，人就難以在社會上立足。
文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn)，它可以衡量一個人的素質高低，如果一個人失去了文明美德，他就失去了做人的原則。文明待人，可以拉近人與人之間的關系;講究文明禮儀，可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;遵守公共文明，可以形成良好的社會影響。
文明美德就像一條紐帶，拉近心與心的距離。
幫助他人，拾金不昧是種文明美德。有時候自己的一個小小舉動就有可能幫別人省去很多麻煩。這樣的例子就在我們身邊。不久前，我們北中的胡洹銘同學上學時在路邊發(fā)現(xiàn)一個錢包，他見無人認領，便冒雨走下車把錢包拾起，面對金錢，他沒有被誘惑，回到學校后，他毫不猶豫地把錢包交給老師處理，并協(xié)助尋找失主，將其歸還。那錢包中不僅有一千余元，還有身份證，醫(yī)?？ǖ戎匾C件，如果沒有被歸還，那么失主的必定會遇到很多不便與困擾。胡洹銘同學的行為是解人之困的行為，是良好文明美德的體現(xiàn)，值得我們敬佩與學習。在校園中，有些同學為了節(jié)省時間而在飯?zhí)貌尻牐麄儧]有考慮到別人的感受，更不顧忌身后同學的不滿，冒然插隊。他們節(jié)約了自己的時間，省去了麻煩，但卻浪費了別人的時間，給別人造成困擾，這對于那些耐心等待的同學是不公平的，所以像插隊這種不文明行為，我們一定要杜絕!
如果每個人都能遵守文明美德，多為他人考慮，遇到麻煩的時候說句“對不起”，在別人困難時伸出自己的援助之手，人與人之間就可以少一分埋怨，多一分感動;朋友同事見面的時候說一句“你好”，平日里互相體諒，不做損人利己的事，心與心的距離就可以更近，社會氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力。
文明就像一汪清澈的泉水，把我們生活、工作的環(huán)境過濾得更明凈，讓人舒心。
我們校園的草地上通常會豎著“愛護花草，人人有責”之類的標牌，大而顯眼。有的同學卻視而不見，坦然地、習慣式地從草坪上踏過，似乎并不認為這是不文明不道德的行為。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會因此枯萎死去，原本和諧舒適的校園環(huán)境會因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學掃完包干區(qū)后在綠化帶里幫忙清理垃圾。也許在很多人看來，這是費力且沒有獎賞的事情，但這些同學是在遵循著自己的良公德心做事，做有助于推動校園文明美德建設發(fā)展的事，他們用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了潔凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下，他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮。
如果我們能夠文明做事，那么每個人的小小舉動就會匯聚成源源不竭的泉水，將我們的生活慮凈，我們所處生活環(huán)境的那份純凈與舒適就會被守護得很完好。
個人文明水平就像一面鏡子，反射出一個集體，一個社會的文明程度。
在清朝時，大臣李鴻章出使俄國，在一個公共場合隨地吐痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。隨地吐痰是他個人的不文明行為，但卻可以反應出當時中國落后的文明狀況。時間跳躍到今天，同樣地，很多時候，我們個人的一言一行都反映了一個集體里的普遍現(xiàn)象。我們校門口的交通秩序在上學和放學時間很混亂，但有的同學仍敢冒險闖紅燈，這種不文明行為不僅代表著這些同學的不文明行為，還會影響到整個學校的聲譽，影響社會對當今學生素質的評價。此外，我們的周圍還存在著許多好現(xiàn)象，比如說，拾金不昧的胡洹銘同學就是我們全體北中人的榜樣，他樂于助人的品質在社會上引起了積極的反響，讓北中學生在人們的心目中留下了更好的印象，讓人們了解到北中學生是有美德的學生，北中是講文明的學校。
公共文明是社會意識的一中體現(xiàn)，而公共文明又是建立在個人的道德水平之上，所以一個集體里的人們的文明程度就通過個人文明水平這面鏡子反射出來了。一個人如果不遵守社會文明，小則影響個人形象，大則有損集體聲譽。如果每個人都完善個人修養(yǎng)，杜絕不文明行為，在社會上則會引起積極的效應。
我們是新一代學子，是社會文明美德的傳承者，讓我們從自己的坐言起行上下工夫，告別不文明行為，完善自我，認真踐行社會的文明美德，做一個文明的傳播者，讓文明美德伴我們成長!
與文明的初三篇十五
文明是一盞燈，照亮我們前進的道路;下面是小編收集整理的我眼中的文明初三。
作文。
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在我眼中，文明是大家都應該有的一種美德，誰都不能失去它。想要成為文明人，其實不難，只要你用心了，堅持了，努力了，就能成功。
公交車上，在你輕松地坐在椅子上，而一旁有一位白發(fā)蒼蒼的老人或一位挺著大肚皮的孕婦疲累地站在車上，你會怎樣想如果你是一位心胸寬闊的人，我相信你不經過思考便會沖上去為那位老人或孕婦讓座。如果你是一位心胸狹窄的人，你一定會想：“不就這么一件小事么，不讓也行，這不會阻礙我的文明人的路，我要干大點的文明事?！比绻艺f的沒錯，那心胸狹窄的人就錯了，文明事是不論大與小的，要靠你的雙手去做每一件你能做的文明事，慢慢積累，就像劉備說的那樣“莫以善小而不為。”
其實，在我們周圍有許多文明事是我們可以做到的：看見地上有垃圾了，彎下腰，把它撿起來，扔進垃圾桶里;在人家踩進草坪時，稍稍提醒他別在那兒走;再有人摔跤時輕輕地、慢慢地把他扶起來……這些小事都可以使你成為文明族中的一員。
我們學習應先學做人，學做文明人，清潔環(huán)境，文明校園。但是我們的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)，剛打掃完的衛(wèi)生區(qū)，就有同學拿著毛筆在瓷瓦墻上亂畫;在教室里，看看我們的地面，總有同學想丟就丟;打過學校上課預備鈴后，有的同學還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩;在莊嚴的升旗儀式上，有的同學卻在左顧右盼，竊竊私語;還有一些同學受—些不良習慣的影響，講粗話、臟話、爭吵、追逐、哄鬧。以上的種種現(xiàn)象，不僅嚴重的違反了小學生日常行為規(guī)范，而且破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。
千百年來行為之風傳承至今，在當今的社會，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明行為的光輝。
我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。好的文明行為習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學習環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索，求知。因此，同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，從現(xiàn)在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生，做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開遍校園，讓文明行為永伴我行。
與文明的初三篇十六
最近，我們讀完了《馬提與祖父》，讀完了這本書，令我深有感觸。
這本書主要講述了馬提在想和祖父出去散步，最后祖父變得越來越小，結果祖父讓馬提把自己吸進身體里。
聽媽媽講述過：在我兩歲的時候，病魔就奪走了姥爺?shù)纳?。我的姥爺喜歡抽煙，有時候就連抱我時也會忍不住要抽拫煙，抽著抽著不時的吐出煙圈吹上去，讓我去抓。姥爺非常的疼愛我，每次去姥姥家姥爺就會給做好吃的'，抱我出去玩，給我買我喜歡的東西，我小時候用的東西，姥爺總是給我買最好的。我過生日的時候，他召集了自己的親戚來參加我的生日，在吃蛋糕的時候，他還弄了一些奶油涂在我的臉上，我也跟著他學，把奶油弄在了他的臉上。聽到了我的媽媽這么一說，我的心久久不能平靜。
過了一段時間，***同學來到了我們的家。后來媽媽和她的同學芬芬阿姨看起了我們家的照片，看著看著翻出了一張照片，上面是姥爺在往我臉上弄奶油的情景。我看到了這張照片，趕緊拿了起來，跑到了自己的房間里嚎啕大哭，當媽媽發(fā)現(xiàn)我時我的眼睛都哭紅了，第二天，我起來一看，眼睛卻哭腫了。
從這件事，讓我明白了一個深刻的道理，就是我們的親人不會真的死去，他而是會永遠地活在我們的心中。
與文明的初三篇十七
每學期評選優(yōu)秀學生，我都毫無懸念的當選。反之，班上那些學習老拖后腿的學生，今天不是這兒犯了錯誤，明天就是那兒和同學打架罵人了。這不，今天，就在今天，數(shù)學總是只考幾分的小瑞，在放學路上和五班的一個同學打架，被放學巡查的老師逮了個正著，害得我們班在全校被點名批評，還扣了班級量化五分，全班同學都氣壞了。
我更是氣得恨不得上去揍他一頓。就是這些學生，不但在學習成績上拖班上的后腿，就連日常表現(xiàn)也給班集體抹黑。他們怎么就不想著要做一個文明的人呢?怎么就把老師的教導當做耳旁風呢?“唉!遇上這樣的同學，真是不幸啊!以后，還是少和他們來往吧!”我在心里這樣對自己說。
可后來發(fā)生的一件小事，徹底打破了我的看法，更給我上了一節(jié)什么是文明的課。
那是一個星期五的早晨，我因為早晨稍微貪戀了一會兒熱被窩，結果就悲催的起晚了，于是我急急火火的朝教室跑。
上樓梯時，不知是哪個不講文明的同學，將喝完了的豆?jié){杯子，扔在了樓道里。我由于速度太快，沒看清楚，一下子就踩在了那該死的杯子上，要不是我反應迅速用手抓住了樓梯扶手，準會摔個嘴啃泥。饒是這樣，膝蓋還是被碰了一個包，疼得我直吸氣。
正想罵一句“是哪個不長眼睛的扔的”，一想，這可千萬不能這樣做，我可是優(yōu)秀學生呢!算了，還是趕緊到教室去吧，馬上就要遲到了。
這時，只見小瑞也呼哧呼哧跑來了，他看了看我，又看了看樓道里那個被我踩的變了形的豆?jié){杯子，然后，他彎下腰，將它撿了起來，一直捏在手里，然后將它扔進了教室里的垃圾桶。
那一刻，雖然我沒有遲到，但我的臉，卻紅了。
我一直以為，他只是一個差生，老給班上拖后腿，文明對他這樣的學生來說，只是一個書面上的詞語。而像我這樣的學習優(yōu)秀、年年被評為“優(yōu)秀學生”的學生，才配得上“文明”這兩個字?？稍趧e人沒有看見的角落，在需要用行動詮釋文明的時候，他用彎腰這個動作，讓我明白了，什么是真正的文明。
彎腰，是文明的，更是美麗的。