在總結(jié)中，我們可以找到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，以便更好地發(fā)展自己。溝通和交流是人際關(guān)系的基礎(chǔ)，怎樣提高自己的溝通能力？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
媽媽還我星期天篇一
今天下午,好不容易有一節(jié)大家夢(mèng)寐以求的課――電腦課?？墒抢蠋煱哉剂?我們又不敢反抗,因?yàn)楫吘估蠋熓菫槲覀兒?但,自從讀了六年級(jí),我們就沒有放松過。只是每個(gè)星期的.星期四,我們才敢奢望那一節(jié)40分的電腦課。現(xiàn)在每天都搞的緊張兮兮的,整個(gè)班級(jí)的幽默氣氛都被總復(fù)習(xí)給壓迫了。在數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課上一點(diǎn)聲音都沒有,安靜的都不像我們以前的六年級(jí)了,上冊(cè)剛剛被學(xué)校封的的“吵鬧班”下冊(cè)就不配這個(gè)稱號(hào)了,都是總復(fù)習(xí)的錯(cuò)。
上午剛剛寫的作業(yè),下午老師要訂正了。時(shí)間過得很慢,好不容易盼來電腦課,上課時(shí),老師說了:如果有人會(huì)了,就去打電腦,如果不會(huì)的,就坐在教室里聽我上課。老師一發(fā)話,誰(shuí)敢吱聲……我們安安靜靜的聽老師講完,我們都快睡了。
總復(fù)習(xí)好郁悶啊!誰(shuí)來救救我?
媽媽還我星期天篇二
你還看什么課外書??！還不給我寫作業(yè)去。媽媽對(duì)著紅紅說。紅紅聽了，委屈的說：爸，我作業(yè)寫完了。媽媽聽了，火氣更大了，舉起他那芭蕉扇一樣的大手向紅紅的臉打來，還大聲的沖著她說：作業(yè)寫完了，不會(huì)做練習(xí)題嗎？只聽見嘭的一聲，門關(guān)上了，媽媽從房間里走出去了。
紅紅在房間里悄悄地哭了起來，心想：媽媽！每個(gè)孩子都渴望自由，我知道您很關(guān)心我，希望我能考出好成績(jī)，可我畢竟是一個(gè)孩子，我也需要自由??！哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，我也愿意。紅紅含著淚水向書桌走去，拿起筆，不知道是怎么回事，手抖得很厲害，腦子里一片空白，習(xí)題也做不出來了。
吃完晚飯，紅紅復(fù)習(xí)完功課后，便去睡覺了。紅紅在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。過了好一會(huì)兒才睡著了。在夢(mèng)里，她夢(mèng)見了媽媽不再什么事都管她了。一天，紅紅寫完作業(yè)，正準(zhǔn)備到外面走走，媽媽看見了，微笑著說：快去吧！你可以在寫完作業(yè)的情況下，去外面走走或做些你喜歡做的.事。紅紅聽了，一蹦三尺高，說：我終于可以自由活動(dòng)了。說完，連蹦帶跳得出去玩了。
鈴鈴鈴！鬧鐘響起了，它正在催紅紅快點(diǎn)起床。紅紅從夢(mèng)中醒來，她回想到自己剛才做的美夢(mèng)。忍不住又再一次哭了起來，她大聲的喊道：還我自由。
其實(shí)，每個(gè)孩子都需要自由，如果一直總讓孩子做某件事，會(huì)使孩子變成關(guān)在籠子里的小鳥一樣，失去了體現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
媽媽還我星期天篇三
春風(fēng)和煦，萬里無云，陽(yáng)光透過窗戶射進(jìn)屋里來。我坐在寫字臺(tái)前，出神地望著窗外，聽著樓下小伙伴追逐嬉戲的聲音，我才意識(shí)到今天又是個(gè)星期天。但是自從升入四年級(jí)以來，星期天似乎已經(jīng)不屬于我的了。
上午做完了媽媽布置的作業(yè)，已經(jīng)頭昏腦漲了。快近中午，我?guī)缀跤冒蟮恼Z(yǔ)調(diào)說：“媽媽，我下去玩一會(huì)，好嗎？”
“不行！”媽媽冷冷地拋出了兩個(gè)字。我像泄了氣的皮球，癱坐在桌前。吃過午飯，媽媽對(duì)我說：“下午我給你準(zhǔn)備了三份奧數(shù)題，必須在我加班回來前全部做好！”我聽后不覺黯然淚下。媽媽拉起門要走了，我望著媽媽即將離去的背影，忿忿地說：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，天天就知道學(xué)習(xí)，煩死人啦！”不料，這話被媽媽聽到了，她回過頭生氣地說：“你已經(jīng)12歲了，該懂事了。我為了誰(shuí)？你再過2年就要畢業(yè)了，不加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)，考不上重點(diǎn)初中，高中就沒希望，大學(xué)就更不用說！”說完，“咣”的'一聲，門被鎖上了。母命難違，我只好走進(jìn)自己的小房間，做起了那永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)…….
媽媽，我理解您望女成鳳的心情，但是我不愿意做巢穴里長(zhǎng)大的鳥雀，我要做雄鷹去搏擊那萬里長(zhǎng)空！
媽媽還我星期天篇四
今天，天空萬里無云，一縷縷金色的陽(yáng)光憑著自己纖弱的小腳穿過玻璃窗爬了進(jìn)來，顯得異樣燦爛。窗外，有花草樹木扭腰跳舞，有小伙伴們嬉戲玩鬧的身影，有燕子姐姐在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，有小溪流向河岸發(fā)出的“丁冬丁冬”的聲音……可這一切的一切都不能使我停下手中的`筆，我只能不停的寫呀，因?yàn)樽詮纳狭诵W(xué)，我的星期天就不再屬于我了，它該屬于我的媽媽。
自從上了小學(xué)，我就沒有睡過一次好覺，我猛然覺得我的書包太大，太重；書本太多，太厚；作業(yè)太繁，太難……這種種原因，使我失去了無數(shù)個(gè)充滿著快樂，溫馨的星期天。
望著窗外，我心中有無數(shù)個(gè)心愿——。
陽(yáng)春三月里，我想拉著爸爸，媽媽的手一起出去放風(fēng)箏；
我想和黑黑的小螞蟻玩過家家，讓螞蟻也成為我的好伙伴；
我想和小金魚說說話，讓金魚知道我有多么苦惱；
我想去樓下和風(fēng)兒賽跑，讓風(fēng)兒把我的煩惱通通帶走。
一陣催促打斷了我的遐想。
媽媽還我星期天篇五
今天，天空萬里無云，一縷縷金色的陽(yáng)光憑著自己纖弱的`小腳穿過玻璃窗爬了進(jìn)來，顯得異樣燦爛。窗外，有花草樹木扭腰跳舞，有小伙伴們嬉戲玩鬧的身影，有燕子姐姐在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，有小溪流向河岸發(fā)出的“丁冬丁冬”的聲音……可這一切的一切都不能使我停下手中的筆，我只能不停的寫呀，因?yàn)樽詮纳狭诵W(xué)，我的星期天就不再屬于我了，它該屬于我的媽媽。
自從上了小學(xué)，我就沒有睡過一次好覺，我猛然覺得我的書包太大，太重；書本太多，太厚；作業(yè)太繁，太難……這種種原因，使我失去了無數(shù)個(gè)充滿著快樂，溫馨的星期天。
望著窗外，我心中有無數(shù)個(gè)心愿——。
陽(yáng)春三月里，我想拉著爸爸，媽媽的手一起出去放風(fēng)箏；
我想和黑黑的小螞蟻玩過家家，讓螞蟻也成為我的好伙伴；
我想和小金魚說說話，讓金魚知道我有多么苦惱；
我想去樓下和風(fēng)兒賽跑，讓風(fēng)兒把我的煩惱通通帶走。
一陣催促打斷了我的遐想。
我只能在心頭高聲呼喊：“媽媽，還我快樂、美麗的星期天！”
媽媽還我星期天篇六
媽媽，我明白您“望女成鳳”的心愿，所以每個(gè)周末給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，可您考慮過我的感受嗎？每周周末，我都在堆積如山的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班中度過。您不覺得我很累很累嗎？現(xiàn)在，我多么渴望你還自由??！
每周周末，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各門科集體上陣，周末就像明星走秀一樣，匆匆忙忙的；而我就像一個(gè)超人，飛來飛去，馬不停蹄，連午飯都只能用干巴巴的面包解決。最難受的是，我還不能“伸張正義”，只能忍著。而且，您總說那是興趣班，可這根本不是我的興趣，而且您的呀！為啥要強(qiáng)逼我去干那些我不想做的`事呢？我想學(xué)畫畫，您不讓，說學(xué)畫畫也畫不出什么名堂來，還浪費(fèi)錢，可那兒至少是我的興趣啊！這些就先不說，我經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的高壓學(xué)習(xí)后，做點(diǎn)兒體育活動(dòng)也是不合理的，可您連這些都不允許。那一次，總算是把所有作業(yè)趕完了，剛想下樓跳繩，可您一見我要下去，便說道：“讀完了英語(yǔ)再下去?！睕]辦法，我只好去讀英語(yǔ)了，可您又說這讀不好，那讀得不標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致折騰了很久，當(dāng)我又要下樓時(shí)，您卻看了看表，說道：“都九點(diǎn)了，別下去了?！?BR> 媽媽，我知道，您是為了我好，可我也希望我能像其他小孩一樣去玩耍。好不容易盼到了那一天，有好友約我去玩。我很高心，可我還有您布置的作業(yè)沒做，我本以為您會(huì)通情達(dá)理，可您偏偏不準(zhǔn)，我當(dāng)時(shí)也是十分難過。
媽媽，您對(duì)我的期望特別高，但我也要自由呀，我多希望能逃出籠子，飛翔藍(lán)天啊。
媽媽還我星期天篇七
爸爸：
您好！
我是你的兒子潘木子。您知道嗎？我有很多話想對(duì)您說，其中最重要的就是您對(duì)我的學(xué)習(xí)太嚴(yán)格了！
一年365天，每天從早到晚，我都沒有停止過學(xué)習(xí)，連寒假也不例外。還記得一次放寒假，我的作業(yè)已經(jīng)都做好了，我多么想出去玩一下啊！我對(duì)您說，但您毫不留情地說：“不行，作業(yè)做好了，其他的呢？把今年教過的書再看一遍！”從您的語(yǔ)氣聽來，我知道想玩是不可能的了，我就像一只被困住的小鳥，只好乖乖聽話。我當(dāng)時(shí)恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛出去――去找那一片屬于我自己的蔚藍(lán)的天空。
我是學(xué)生，學(xué)習(xí)是很重要的，望子成龍是每個(gè)父母最大的愿望，我深知自己的責(zé)任，知道“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。在學(xué)校里，我十分認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)各門功課，成績(jī)都很卓越，是同學(xué)、老師一致認(rèn)為的優(yōu)秀學(xué)生，一學(xué)期下來得個(gè)10個(gè)小獎(jiǎng)都是輕而易舉的事情。
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，你只關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但你知道嗎？我不是機(jī)器人，不只是為了學(xué)習(xí)而活，我還要享受這美好的童年……玩是孩子的天性，應(yīng)該有時(shí)間是屬于我自己的，讓我安排自己的時(shí)間，比如可以下下棋，打打乒乓球，找同學(xué)玩游戲等等……那該多好?。?BR> 我很累，我想有時(shí)間放松一下啊！因?yàn)檫m當(dāng)?shù)男菹ⅲm當(dāng)?shù)耐嬉彩且环N學(xué)習(xí)，只有勞逸結(jié)合，才會(huì)有更好的成績(jī)。爸爸，最后我再次希望您能體諒我，讓我解下一些壓力！
祝
身體健康，萬事如意！
兒子：潘木子。
20xx.09.27。
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媽媽還我星期天篇八
昨天，我和爸爸媽媽一起去草莓園摘草莓，一走進(jìn)草莓園，我就聞到了一股清香。啊，好多的草莓呀！
草莓的形狀千奇百怪，扁的，圓的，大的，小的；顏色也很豐富：青的，淡黃的，粉紅的，全紅的，半紅半白的，真有趣！白白的小草莓，像一個(gè)胖娃娃在睡覺，成熟的草莓紅通通的，像害羞的姑娘的臉，非常漂亮。
在遍地的草莓中，我看中了一個(gè)，趕緊去摘，可一摘，它就不是完好的了，而是被我捏壞了，我太使勁了。原來它已經(jīng)熟透了，不捏壞該多好吃呀，我使勁咽了咽口水。沒有全紅的草莓有點(diǎn)點(diǎn)酸，成熟草莓是酸酸甜甜的，好吃極了。我一邊走，一邊摘，又一邊往嘴里塞，忙得不可開交。
忽然，我看見地上有一個(gè)木箱，我好奇地問媽媽：“旁邊的木箱是干什么的呀？”媽媽說：“這是蜂箱——蜜蜂的家，蜜蜂從小孔里鉆出來，在草莓花中采蜜后，回到蜂箱這個(gè)家。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“哦，我們喝的蜂蜜原來是這樣釀制出來的?！?BR> 吃飽香甜的草莓，才發(fā)現(xiàn)種草莓的居然是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他年紀(jì)那么大了，還能做這么辛苦的工作，為我們種出這么好吃的草莓，我打心里非常佩服他。我想起周老師曾經(jīng)說的話：“只要你努力付出了，就會(huì)有意想不到的收獲。”
今天我不僅摘了草莓，還收獲了很多的知識(shí)，真是有意義的一天！
媽媽還我星期天篇九
聽說每個(gè)人一生都會(huì)生水痘，這不，身體健壯的我也生了水痘，這可讓我叫“苦”??！
那天早上，我感覺渾身都癢，就叫醒在一旁還在昏昏欲睡的姐姐。姐姐被莫名其妙的叫醒，很是不爽，就嘀咕地說道：“有事沒事都把我叫醒，真煩人！”說著，便轉(zhuǎn)身想要繼續(xù)睡。我靈機(jī)一動(dòng)，趕快進(jìn)入正題：“姐姐，我好像生了水痘了！”“什么！生水痘了？”姐姐一下子來了精神。我就告訴她，我全身都癢。姐姐讓我把衣服掀起來給她看看，這一掀不僅嚇到了姐姐還嚇到了我，我身上到處是紅豆子。
姐姐一叫，引得一大家子的人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爺爺說：“這是過敏！”奶奶提出抗議：“過敏不是這樣的！”姑姑提議說：“會(huì)不會(huì)是水痘啊？”“如果是水痘的話，會(huì)引起發(fā)燒的吧！”“那這是什么呀？”“不清楚?！庇懻摿税胩?，也沒討論出結(jié)果。這時(shí)，爺爺提出了自己的想法：先帶我去農(nóng)村的小醫(yī)院看看，如果看不出來，再帶我去大醫(yī)院。全家贊成！
我們到了小醫(yī)院，醫(yī)生看都沒看就說是過敏，真是太不負(fù)責(zé)任了！所以姐姐給她起了一個(gè)稱號(hào)“土醫(yī)生”。
我們一大家便信以為真，可吃了他開得過敏藥，第二天不但沒好反而痘子增多。爸爸這才決定帶我去大醫(yī)院。
一出醫(yī)院，姐姐一家就出去玩了，真是讓我羨慕不已啊！“臭痘，你知不知道你可把我害慘了！”
就這水痘，把原本快快樂樂的老家生活，搞成了一塌糊涂的籠子生活。我就像一只小鳥，渴望飛出籠子的自由！
媽媽還我星期天篇十
我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，一個(gè)慈祥的爸爸，我是一只“沒有翅膀的小鳥”。
每當(dāng)我寫完了作業(yè)，媽媽總是不能讓我見一下“鳥籠”外的風(fēng)景，可以找各種借口來嚴(yán)格要求我，而爸爸，則幫我說話，然而我每次都會(huì)聽媽媽的去做，一天，一天，又一天……我已經(jīng)很久沒見過外面的風(fēng)景了，腦海里早已忘記了那些本該屬于我的“自由”，多么希望……真懷念。
“嘿嘿，今天終于寫完作業(yè)了，應(yīng)該可以出去玩會(huì)兒吧？”當(dāng)我正準(zhǔn)備出去的時(shí)候，媽媽回來了，看見我沒寫作業(yè)，就問我：“作業(yè)寫完了么？”我興奮地答到：“嗯！全都寫完了！不剩下一個(gè)作業(yè)！”本以為可以出去玩一會(huì)兒，可我依舊逃不出媽媽的“魔爪”。“做完了就去練鋼筆字！馬上要考級(jí)了，你可不能拖班級(jí)的后退！”“哦，我知道了，那我……”媽媽打斷了我的話：“別那么多廢話！快點(diǎn)去！”
爸爸看到媽媽在訓(xùn)斥我，說：“又是這樣，孩子已經(jīng)寫完作業(yè)了，不能讓他休息一會(huì)兒?jiǎn)?？整天說為了他為了他，你這是在害他還是為了他？”“行了，爸爸，您不用說了，我知道您是為了我，但是，還是聽媽媽的吧，我這就去寫?！蔽易呱蠘翘?，情不自禁，不知不覺，控制不住自己地失聲留下了大滴大滴地眼淚……我又一次被關(guān)進(jìn)了“鳥籠”。
媽媽還我星期天篇十一
……我被一大堆考卷所包圍，揮筆疾書·····一張、兩張、三張、五張····一個(gè)圓，一條切線，產(chǎn)生弦切角二割線……用切割線定律！天?。∥壹钡米ザ鷵先?，冷汗直下。“叮吟吟……”一陣“巨響”，定時(shí)的鐘聲將我震醒，??！原來是個(gè)夢(mèng)！我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，飛速穿起衣服—今天雖然是星期天，可我的星期天必須到虹口中學(xué)“加班，’！
她敲了敲我的桌子?！跋鹊蹌?chuàng)業(yè)未半而中道崩姐……”我摸了摸發(fā)脹的腦袋，木然地大聲背誦起來……好不容易握完課程，回到家我剛想暫作休整，想到日益。臨近的中考，我只得又投入無邊的題海。驀地，我心中涌起一種苦惱而憤恨的情緒—我已多久沒有星期天了？！我多想在星期夫看看電視、讀讀小說，或是逛逛街，過一個(gè)屬于自己的星期天！可是……我真想大聲疾呼:“還我的星期天！
媽媽還我星期天篇十二
在大人們眼里，童年是歡樂的海洋，是快樂的回憶，可在我們的眼里，童年就像一塊沉重的石頭，壓得令人喘不過氣來。
大家有沒有看過丁聰?shù)穆嫛锻辍纺?？漫畫上畫的是一位小男孩，背著沉重的書包，書包里放著各種各樣的補(bǔ)習(xí)資料，手里還拿著一份階段測(cè)試卷，邊走邊思考。再看看他的樣子，由于學(xué)習(xí)的壓力，戴著一副近視眼鏡，面黃肌瘦的。難道他想這樣嗎？誰(shuí)不想讓自己的童年充滿歡樂呢？他本該有個(gè)快樂的童年，他本該和同齡人一起玩耍！現(xiàn)在，有很多孩子的童年都是缺少快樂的，家長(zhǎng)們?yōu)榱俗尯⒆觽兂刹?，就給我們報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，做各種各樣的測(cè)試卷。學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)勞逸結(jié)合啊。我們就像一只只被困在籠中的小鳥，自由就在我們的眼前，但離我們確實(shí)那么的遙遠(yuǎn)。我們就像一粒粒棋子，任家長(zhǎng)規(guī)劃我們的未來。我們渴望自由；我們渴望快樂；我們渴望擁有一個(gè)快樂的童年！
童年就像一張畫布，需要用快樂渲染才能變得更加美麗。啊，家長(zhǎng)們，別讓我們時(shí)時(shí)刻刻沉浸在學(xué)習(xí)之中。我們需要一個(gè)快樂的童年，還我一個(gè)快樂的童年！
媽媽還我星期天篇十三
春風(fēng)溫暖，萬里無云，陽(yáng)光透進(jìn)窗戶射進(jìn)屋里來。我坐在寫字臺(tái)前，出神望著窗外。聽到院里小伙伴們嬉戲的聲音，我才意識(shí)到今天又是一個(gè)星期天。但是，自從升到六年級(jí)以來，星期天似乎已經(jīng)不屬于我的了。
上午做完了媽媽布置的作業(yè)，已經(jīng)頭昏腦脹了，中午，我?guī)缀跤冒С畹恼Z(yǔ)調(diào)說：“媽媽，我出去玩一會(huì)兒，好嗎?”“不行!”媽媽干脆地說。我像泄了氣的皮球，癱坐在桌前。吃過午飯，媽媽對(duì)我說：“下午我給你準(zhǔn)備了三道數(shù)學(xué)題，必須在我下班回來以前做完!”我聽后不覺黯安然淚下。媽媽推起車要走了，望著媽媽離去的背影，我狠狠的說：“你就知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，煩死人了!”不料這話被媽媽聽到了。她回過頭生氣的說：“你已經(jīng)12歲了，該懂事了，我為了誰(shuí)?你就要畢業(yè)了，不加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí)，考不上重點(diǎn)初中，高中就沒希望，大學(xué)更不用想!”說完，“哐”的一聲，門被鎖所上了。
媽媽還我星期天篇一
今天下午,好不容易有一節(jié)大家夢(mèng)寐以求的課――電腦課?？墒抢蠋煱哉剂?我們又不敢反抗,因?yàn)楫吘估蠋熓菫槲覀兒?但,自從讀了六年級(jí),我們就沒有放松過。只是每個(gè)星期的.星期四,我們才敢奢望那一節(jié)40分的電腦課。現(xiàn)在每天都搞的緊張兮兮的,整個(gè)班級(jí)的幽默氣氛都被總復(fù)習(xí)給壓迫了。在數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課上一點(diǎn)聲音都沒有,安靜的都不像我們以前的六年級(jí)了,上冊(cè)剛剛被學(xué)校封的的“吵鬧班”下冊(cè)就不配這個(gè)稱號(hào)了,都是總復(fù)習(xí)的錯(cuò)。
上午剛剛寫的作業(yè),下午老師要訂正了。時(shí)間過得很慢,好不容易盼來電腦課,上課時(shí),老師說了:如果有人會(huì)了,就去打電腦,如果不會(huì)的,就坐在教室里聽我上課。老師一發(fā)話,誰(shuí)敢吱聲……我們安安靜靜的聽老師講完,我們都快睡了。
總復(fù)習(xí)好郁悶啊!誰(shuí)來救救我?
媽媽還我星期天篇二
你還看什么課外書??！還不給我寫作業(yè)去。媽媽對(duì)著紅紅說。紅紅聽了，委屈的說：爸，我作業(yè)寫完了。媽媽聽了，火氣更大了，舉起他那芭蕉扇一樣的大手向紅紅的臉打來，還大聲的沖著她說：作業(yè)寫完了，不會(huì)做練習(xí)題嗎？只聽見嘭的一聲，門關(guān)上了，媽媽從房間里走出去了。
紅紅在房間里悄悄地哭了起來，心想：媽媽！每個(gè)孩子都渴望自由，我知道您很關(guān)心我，希望我能考出好成績(jī)，可我畢竟是一個(gè)孩子，我也需要自由??！哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，我也愿意。紅紅含著淚水向書桌走去，拿起筆，不知道是怎么回事，手抖得很厲害，腦子里一片空白，習(xí)題也做不出來了。
吃完晚飯，紅紅復(fù)習(xí)完功課后，便去睡覺了。紅紅在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。過了好一會(huì)兒才睡著了。在夢(mèng)里，她夢(mèng)見了媽媽不再什么事都管她了。一天，紅紅寫完作業(yè)，正準(zhǔn)備到外面走走，媽媽看見了，微笑著說：快去吧！你可以在寫完作業(yè)的情況下，去外面走走或做些你喜歡做的.事。紅紅聽了，一蹦三尺高，說：我終于可以自由活動(dòng)了。說完，連蹦帶跳得出去玩了。
鈴鈴鈴！鬧鐘響起了，它正在催紅紅快點(diǎn)起床。紅紅從夢(mèng)中醒來，她回想到自己剛才做的美夢(mèng)。忍不住又再一次哭了起來，她大聲的喊道：還我自由。
其實(shí)，每個(gè)孩子都需要自由，如果一直總讓孩子做某件事，會(huì)使孩子變成關(guān)在籠子里的小鳥一樣，失去了體現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
媽媽還我星期天篇三
春風(fēng)和煦，萬里無云，陽(yáng)光透過窗戶射進(jìn)屋里來。我坐在寫字臺(tái)前，出神地望著窗外，聽著樓下小伙伴追逐嬉戲的聲音，我才意識(shí)到今天又是個(gè)星期天。但是自從升入四年級(jí)以來，星期天似乎已經(jīng)不屬于我的了。
上午做完了媽媽布置的作業(yè)，已經(jīng)頭昏腦漲了。快近中午，我?guī)缀跤冒蟮恼Z(yǔ)調(diào)說：“媽媽，我下去玩一會(huì)，好嗎？”
“不行！”媽媽冷冷地拋出了兩個(gè)字。我像泄了氣的皮球，癱坐在桌前。吃過午飯，媽媽對(duì)我說：“下午我給你準(zhǔn)備了三份奧數(shù)題，必須在我加班回來前全部做好！”我聽后不覺黯然淚下。媽媽拉起門要走了，我望著媽媽即將離去的背影，忿忿地說：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，天天就知道學(xué)習(xí)，煩死人啦！”不料，這話被媽媽聽到了，她回過頭生氣地說：“你已經(jīng)12歲了，該懂事了。我為了誰(shuí)？你再過2年就要畢業(yè)了，不加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)，考不上重點(diǎn)初中，高中就沒希望，大學(xué)就更不用說！”說完，“咣”的'一聲，門被鎖上了。母命難違，我只好走進(jìn)自己的小房間，做起了那永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)…….
媽媽，我理解您望女成鳳的心情，但是我不愿意做巢穴里長(zhǎng)大的鳥雀，我要做雄鷹去搏擊那萬里長(zhǎng)空！
媽媽還我星期天篇四
今天，天空萬里無云，一縷縷金色的陽(yáng)光憑著自己纖弱的小腳穿過玻璃窗爬了進(jìn)來，顯得異樣燦爛。窗外，有花草樹木扭腰跳舞，有小伙伴們嬉戲玩鬧的身影，有燕子姐姐在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，有小溪流向河岸發(fā)出的“丁冬丁冬”的聲音……可這一切的一切都不能使我停下手中的`筆，我只能不停的寫呀，因?yàn)樽詮纳狭诵W(xué)，我的星期天就不再屬于我了，它該屬于我的媽媽。
自從上了小學(xué)，我就沒有睡過一次好覺，我猛然覺得我的書包太大，太重；書本太多，太厚；作業(yè)太繁，太難……這種種原因，使我失去了無數(shù)個(gè)充滿著快樂，溫馨的星期天。
望著窗外，我心中有無數(shù)個(gè)心愿——。
陽(yáng)春三月里，我想拉著爸爸，媽媽的手一起出去放風(fēng)箏；
我想和黑黑的小螞蟻玩過家家，讓螞蟻也成為我的好伙伴；
我想和小金魚說說話，讓金魚知道我有多么苦惱；
我想去樓下和風(fēng)兒賽跑，讓風(fēng)兒把我的煩惱通通帶走。
一陣催促打斷了我的遐想。
媽媽還我星期天篇五
今天，天空萬里無云，一縷縷金色的陽(yáng)光憑著自己纖弱的`小腳穿過玻璃窗爬了進(jìn)來，顯得異樣燦爛。窗外，有花草樹木扭腰跳舞，有小伙伴們嬉戲玩鬧的身影，有燕子姐姐在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，有小溪流向河岸發(fā)出的“丁冬丁冬”的聲音……可這一切的一切都不能使我停下手中的筆，我只能不停的寫呀，因?yàn)樽詮纳狭诵W(xué)，我的星期天就不再屬于我了，它該屬于我的媽媽。
自從上了小學(xué)，我就沒有睡過一次好覺，我猛然覺得我的書包太大，太重；書本太多，太厚；作業(yè)太繁，太難……這種種原因，使我失去了無數(shù)個(gè)充滿著快樂，溫馨的星期天。
望著窗外，我心中有無數(shù)個(gè)心愿——。
陽(yáng)春三月里，我想拉著爸爸，媽媽的手一起出去放風(fēng)箏；
我想和黑黑的小螞蟻玩過家家，讓螞蟻也成為我的好伙伴；
我想和小金魚說說話，讓金魚知道我有多么苦惱；
我想去樓下和風(fēng)兒賽跑，讓風(fēng)兒把我的煩惱通通帶走。
一陣催促打斷了我的遐想。
我只能在心頭高聲呼喊：“媽媽，還我快樂、美麗的星期天！”
媽媽還我星期天篇六
媽媽，我明白您“望女成鳳”的心愿，所以每個(gè)周末給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，可您考慮過我的感受嗎？每周周末，我都在堆積如山的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班中度過。您不覺得我很累很累嗎？現(xiàn)在，我多么渴望你還自由??！
每周周末，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各門科集體上陣，周末就像明星走秀一樣，匆匆忙忙的；而我就像一個(gè)超人，飛來飛去，馬不停蹄，連午飯都只能用干巴巴的面包解決。最難受的是，我還不能“伸張正義”，只能忍著。而且，您總說那是興趣班，可這根本不是我的興趣，而且您的呀！為啥要強(qiáng)逼我去干那些我不想做的`事呢？我想學(xué)畫畫，您不讓，說學(xué)畫畫也畫不出什么名堂來，還浪費(fèi)錢，可那兒至少是我的興趣啊！這些就先不說，我經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的高壓學(xué)習(xí)后，做點(diǎn)兒體育活動(dòng)也是不合理的，可您連這些都不允許。那一次，總算是把所有作業(yè)趕完了，剛想下樓跳繩，可您一見我要下去，便說道：“讀完了英語(yǔ)再下去?！睕]辦法，我只好去讀英語(yǔ)了，可您又說這讀不好，那讀得不標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致折騰了很久，當(dāng)我又要下樓時(shí)，您卻看了看表，說道：“都九點(diǎn)了，別下去了?！?BR> 媽媽，我知道，您是為了我好，可我也希望我能像其他小孩一樣去玩耍。好不容易盼到了那一天，有好友約我去玩。我很高心，可我還有您布置的作業(yè)沒做，我本以為您會(huì)通情達(dá)理，可您偏偏不準(zhǔn)，我當(dāng)時(shí)也是十分難過。
媽媽，您對(duì)我的期望特別高，但我也要自由呀，我多希望能逃出籠子，飛翔藍(lán)天啊。
媽媽還我星期天篇七
爸爸：
您好！
我是你的兒子潘木子。您知道嗎？我有很多話想對(duì)您說，其中最重要的就是您對(duì)我的學(xué)習(xí)太嚴(yán)格了！
一年365天，每天從早到晚，我都沒有停止過學(xué)習(xí)，連寒假也不例外。還記得一次放寒假，我的作業(yè)已經(jīng)都做好了，我多么想出去玩一下啊！我對(duì)您說，但您毫不留情地說：“不行，作業(yè)做好了，其他的呢？把今年教過的書再看一遍！”從您的語(yǔ)氣聽來，我知道想玩是不可能的了，我就像一只被困住的小鳥，只好乖乖聽話。我當(dāng)時(shí)恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛出去――去找那一片屬于我自己的蔚藍(lán)的天空。
我是學(xué)生，學(xué)習(xí)是很重要的，望子成龍是每個(gè)父母最大的愿望，我深知自己的責(zé)任，知道“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。在學(xué)校里，我十分認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)各門功課，成績(jī)都很卓越，是同學(xué)、老師一致認(rèn)為的優(yōu)秀學(xué)生，一學(xué)期下來得個(gè)10個(gè)小獎(jiǎng)都是輕而易舉的事情。
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，你只關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但你知道嗎？我不是機(jī)器人，不只是為了學(xué)習(xí)而活，我還要享受這美好的童年……玩是孩子的天性，應(yīng)該有時(shí)間是屬于我自己的，讓我安排自己的時(shí)間，比如可以下下棋，打打乒乓球，找同學(xué)玩游戲等等……那該多好?。?BR> 我很累，我想有時(shí)間放松一下啊！因?yàn)檫m當(dāng)?shù)男菹ⅲm當(dāng)?shù)耐嬉彩且环N學(xué)習(xí)，只有勞逸結(jié)合，才會(huì)有更好的成績(jī)。爸爸，最后我再次希望您能體諒我，讓我解下一些壓力！
祝
身體健康，萬事如意！
兒子：潘木子。
20xx.09.27。
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媽媽還我星期天篇八
昨天，我和爸爸媽媽一起去草莓園摘草莓，一走進(jìn)草莓園，我就聞到了一股清香。啊，好多的草莓呀！
草莓的形狀千奇百怪，扁的，圓的，大的，小的；顏色也很豐富：青的，淡黃的，粉紅的，全紅的，半紅半白的，真有趣！白白的小草莓，像一個(gè)胖娃娃在睡覺，成熟的草莓紅通通的，像害羞的姑娘的臉，非常漂亮。
在遍地的草莓中，我看中了一個(gè)，趕緊去摘，可一摘，它就不是完好的了，而是被我捏壞了，我太使勁了。原來它已經(jīng)熟透了，不捏壞該多好吃呀，我使勁咽了咽口水。沒有全紅的草莓有點(diǎn)點(diǎn)酸，成熟草莓是酸酸甜甜的，好吃極了。我一邊走，一邊摘，又一邊往嘴里塞，忙得不可開交。
忽然，我看見地上有一個(gè)木箱，我好奇地問媽媽：“旁邊的木箱是干什么的呀？”媽媽說：“這是蜂箱——蜜蜂的家，蜜蜂從小孔里鉆出來，在草莓花中采蜜后，回到蜂箱這個(gè)家。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“哦，我們喝的蜂蜜原來是這樣釀制出來的?！?BR> 吃飽香甜的草莓，才發(fā)現(xiàn)種草莓的居然是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他年紀(jì)那么大了，還能做這么辛苦的工作，為我們種出這么好吃的草莓，我打心里非常佩服他。我想起周老師曾經(jīng)說的話：“只要你努力付出了，就會(huì)有意想不到的收獲。”
今天我不僅摘了草莓，還收獲了很多的知識(shí)，真是有意義的一天！
媽媽還我星期天篇九
聽說每個(gè)人一生都會(huì)生水痘，這不，身體健壯的我也生了水痘，這可讓我叫“苦”??！
那天早上，我感覺渾身都癢，就叫醒在一旁還在昏昏欲睡的姐姐。姐姐被莫名其妙的叫醒，很是不爽，就嘀咕地說道：“有事沒事都把我叫醒，真煩人！”說著，便轉(zhuǎn)身想要繼續(xù)睡。我靈機(jī)一動(dòng)，趕快進(jìn)入正題：“姐姐，我好像生了水痘了！”“什么！生水痘了？”姐姐一下子來了精神。我就告訴她，我全身都癢。姐姐讓我把衣服掀起來給她看看，這一掀不僅嚇到了姐姐還嚇到了我，我身上到處是紅豆子。
姐姐一叫，引得一大家子的人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爺爺說：“這是過敏！”奶奶提出抗議：“過敏不是這樣的！”姑姑提議說：“會(huì)不會(huì)是水痘啊？”“如果是水痘的話，會(huì)引起發(fā)燒的吧！”“那這是什么呀？”“不清楚?！庇懻摿税胩?，也沒討論出結(jié)果。這時(shí)，爺爺提出了自己的想法：先帶我去農(nóng)村的小醫(yī)院看看，如果看不出來，再帶我去大醫(yī)院。全家贊成！
我們到了小醫(yī)院，醫(yī)生看都沒看就說是過敏，真是太不負(fù)責(zé)任了！所以姐姐給她起了一個(gè)稱號(hào)“土醫(yī)生”。
我們一大家便信以為真，可吃了他開得過敏藥，第二天不但沒好反而痘子增多。爸爸這才決定帶我去大醫(yī)院。
一出醫(yī)院，姐姐一家就出去玩了，真是讓我羨慕不已啊！“臭痘，你知不知道你可把我害慘了！”
就這水痘，把原本快快樂樂的老家生活，搞成了一塌糊涂的籠子生活。我就像一只小鳥，渴望飛出籠子的自由！
媽媽還我星期天篇十
我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，一個(gè)慈祥的爸爸，我是一只“沒有翅膀的小鳥”。
每當(dāng)我寫完了作業(yè)，媽媽總是不能讓我見一下“鳥籠”外的風(fēng)景，可以找各種借口來嚴(yán)格要求我，而爸爸，則幫我說話，然而我每次都會(huì)聽媽媽的去做，一天，一天，又一天……我已經(jīng)很久沒見過外面的風(fēng)景了，腦海里早已忘記了那些本該屬于我的“自由”，多么希望……真懷念。
“嘿嘿，今天終于寫完作業(yè)了，應(yīng)該可以出去玩會(huì)兒吧？”當(dāng)我正準(zhǔn)備出去的時(shí)候，媽媽回來了，看見我沒寫作業(yè)，就問我：“作業(yè)寫完了么？”我興奮地答到：“嗯！全都寫完了！不剩下一個(gè)作業(yè)！”本以為可以出去玩一會(huì)兒，可我依舊逃不出媽媽的“魔爪”。“做完了就去練鋼筆字！馬上要考級(jí)了，你可不能拖班級(jí)的后退！”“哦，我知道了，那我……”媽媽打斷了我的話：“別那么多廢話！快點(diǎn)去！”
爸爸看到媽媽在訓(xùn)斥我，說：“又是這樣，孩子已經(jīng)寫完作業(yè)了，不能讓他休息一會(huì)兒?jiǎn)?？整天說為了他為了他，你這是在害他還是為了他？”“行了，爸爸，您不用說了，我知道您是為了我，但是，還是聽媽媽的吧，我這就去寫?！蔽易呱蠘翘?，情不自禁，不知不覺，控制不住自己地失聲留下了大滴大滴地眼淚……我又一次被關(guān)進(jìn)了“鳥籠”。
媽媽還我星期天篇十一
……我被一大堆考卷所包圍，揮筆疾書·····一張、兩張、三張、五張····一個(gè)圓，一條切線，產(chǎn)生弦切角二割線……用切割線定律！天?。∥壹钡米ザ鷵先?，冷汗直下。“叮吟吟……”一陣“巨響”，定時(shí)的鐘聲將我震醒，??！原來是個(gè)夢(mèng)！我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，飛速穿起衣服—今天雖然是星期天，可我的星期天必須到虹口中學(xué)“加班，’！
她敲了敲我的桌子?！跋鹊蹌?chuàng)業(yè)未半而中道崩姐……”我摸了摸發(fā)脹的腦袋，木然地大聲背誦起來……好不容易握完課程，回到家我剛想暫作休整，想到日益。臨近的中考，我只得又投入無邊的題海。驀地，我心中涌起一種苦惱而憤恨的情緒—我已多久沒有星期天了？！我多想在星期夫看看電視、讀讀小說，或是逛逛街，過一個(gè)屬于自己的星期天！可是……我真想大聲疾呼:“還我的星期天！
媽媽還我星期天篇十二
在大人們眼里，童年是歡樂的海洋，是快樂的回憶，可在我們的眼里，童年就像一塊沉重的石頭，壓得令人喘不過氣來。
大家有沒有看過丁聰?shù)穆嫛锻辍纺?？漫畫上畫的是一位小男孩，背著沉重的書包，書包里放著各種各樣的補(bǔ)習(xí)資料，手里還拿著一份階段測(cè)試卷，邊走邊思考。再看看他的樣子，由于學(xué)習(xí)的壓力，戴著一副近視眼鏡，面黃肌瘦的。難道他想這樣嗎？誰(shuí)不想讓自己的童年充滿歡樂呢？他本該有個(gè)快樂的童年，他本該和同齡人一起玩耍！現(xiàn)在，有很多孩子的童年都是缺少快樂的，家長(zhǎng)們?yōu)榱俗尯⒆觽兂刹?，就給我們報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，做各種各樣的測(cè)試卷。學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)勞逸結(jié)合啊。我們就像一只只被困在籠中的小鳥，自由就在我們的眼前，但離我們確實(shí)那么的遙遠(yuǎn)。我們就像一粒粒棋子，任家長(zhǎng)規(guī)劃我們的未來。我們渴望自由；我們渴望快樂；我們渴望擁有一個(gè)快樂的童年！
童年就像一張畫布，需要用快樂渲染才能變得更加美麗。啊，家長(zhǎng)們，別讓我們時(shí)時(shí)刻刻沉浸在學(xué)習(xí)之中。我們需要一個(gè)快樂的童年，還我一個(gè)快樂的童年！
媽媽還我星期天篇十三
春風(fēng)溫暖，萬里無云，陽(yáng)光透進(jìn)窗戶射進(jìn)屋里來。我坐在寫字臺(tái)前，出神望著窗外。聽到院里小伙伴們嬉戲的聲音，我才意識(shí)到今天又是一個(gè)星期天。但是，自從升到六年級(jí)以來，星期天似乎已經(jīng)不屬于我的了。
上午做完了媽媽布置的作業(yè)，已經(jīng)頭昏腦脹了，中午，我?guī)缀跤冒С畹恼Z(yǔ)調(diào)說：“媽媽，我出去玩一會(huì)兒，好嗎?”“不行!”媽媽干脆地說。我像泄了氣的皮球，癱坐在桌前。吃過午飯，媽媽對(duì)我說：“下午我給你準(zhǔn)備了三道數(shù)學(xué)題，必須在我下班回來以前做完!”我聽后不覺黯安然淚下。媽媽推起車要走了，望著媽媽離去的背影，我狠狠的說：“你就知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，煩死人了!”不料這話被媽媽聽到了。她回過頭生氣的說：“你已經(jīng)12歲了，該懂事了，我為了誰(shuí)?你就要畢業(yè)了，不加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí)，考不上重點(diǎn)初中，高中就沒希望，大學(xué)更不用想!”說完，“哐”的一聲，門被鎖所上了。