總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，可以提高我們的分析和歸納能力。寫一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達(dá)的中心思想。下面是一些總結(jié)范文的精選，供大家參考和學(xué)習(xí)。
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇一
這學(xué)期的《開學(xué)第一課》節(jié)目以_這兩個(gè)稍顯沉重的字眼為主題，倡導(dǎo)大家保護(hù)好地球，讓它重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
其中讓我印象最深刻的便是四中7002班的同學(xué)們來到孫家灣垃圾填埋場(chǎng)參觀時(shí)的情景。成堆的垃圾猶如一座座小山撥地而起，臭氣熏天;大量的塑料袋被風(fēng)吹得到處飛揚(yáng);各式各樣的玻璃瓶相互碰撞著，仿佛奏出了一首悲哀歌……據(jù)了解，這里原本是一片郁郁蔥蔥的山林，后來改成垃圾填埋場(chǎng)，最開始預(yù)計(jì)可用十五年。但由于過度利用，其使用年限將縮減至少一半。這可怕的場(chǎng)景，驚人的數(shù)據(jù)，讓人無一不心痛，無一不對(duì)自己的行為感到羞愧和憎惡。
片子中那位來自大公橋小學(xué)的秦一文同學(xué)讓人肅然起敬。她自幼就跟著媽媽學(xué)習(xí)手工，將許多看似沒用的垃圾變廢為寶，做成各工各樣的工藝品，有筆筒，有吊墜，非常漂亮，比起一些店鋪賣的毫不遜色。她們的這種做法既減少了環(huán)境污染，又為生活增添了情趣，值得點(diǎn)贊。還有一直活躍在濱江拾撿垃圾、扮靚城市的“三峽蟻工”，他們是同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
其實(shí)在我們的日常生活中，也不難做到資源的節(jié)約和回收，比如洗口時(shí)杯中只接半杯水，洗臉和洗衣服的水拿來拖地，洗拖把的水可以用來澆花，如此反復(fù)，充分利用每一滴水，便可減少對(duì)水的污染，這也是對(duì)環(huán)保的一個(gè)小小貢獻(xiàn)。
綠水青山就是金山銀山。保護(hù)環(huán)境，從我做起。為了天更藍(lán)、水更清、山更綠，讓我們和不良習(xí)慣說“再見”，只要每個(gè)人都積極行動(dòng)起來，全力以赴去做有利于環(huán)境的事，我相信不遠(yuǎn)的將來，這個(gè)星球就會(huì)重新變得處處生機(jī)怏然，我們的家園將變得更加美好。
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇二
今天，我們觀看了《開學(xué)第一課》。今年，我不像原來，只是為了消磨時(shí)間而看的，而是真正沉下心來，用心看。
今年開學(xué)第一課的主題是“夢(mèng)想”，有許多人為了自己的夢(mèng)想去努力奮斗有八一小跳傘隊(duì)員，女航天員，都是為了自己的夢(mèng)想而努力打拼的`。他們每天要經(jīng)受高強(qiáng)度的訓(xùn)練，但他們從不喊一聲苦，一聲累。特別是只有十三歲的女小跳傘隊(duì)員，年僅十三歲就進(jìn)入國家八一跳傘隊(duì)。每天的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓一些大跳傘隊(duì)員都吃不消，更何況她是個(gè)僅僅十三歲的小女孩。跟她比，我們就像是躲在溫室里沒見過風(fēng)雨的花朵?！坝袎?mèng)就有動(dòng)力”我們的夢(mèng)想就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力！
還有些人，他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不一帆風(fēng)順，就比如“最美舞者“廖智。廖智在2008.5.12的那場(chǎng)大地震中，不幸失去雙腿。但她并沒有就此放棄，而是快樂的生活著，并且裝上假肢，重新站起來，舞起來。很多人認(rèn)為失去雙腿是一件十分殘酷的事情，從此自暴自棄，萎靡不振，但廖智卻說：“盡管我的腿沒有了，但我還有假肢。我剛裝上假腿的時(shí)候，非常不適應(yīng)。有一次，我去上廁所，我從床上爬到客廳穿上假肢，一步步艱難的走到廁所。剛走到廁所里，我就磕倒了。頭碰到了馬桶棱上，頭發(fā)全掉進(jìn)水里。這時(shí)，我從鏡子里看到，我的眼因?yàn)樗X變得十分紅腫，頭發(fā)濕漉漉的，天啊，我怎么這么丑??！”從那以后，廖智一直練習(xí)假肢，終于，她能使假肢像自己的腿一樣，并且翩翩起舞?！坝袎?mèng)就要堅(jiān)持”，追逐夢(mèng)想的道路不可能平平坦坦，只要肯堅(jiān)持，就沒有做不成的事！
每個(gè)人的夢(mèng)想可能宏大，也可能微小，但當(dāng)這些大大小小的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，就會(huì)成為充滿勃勃生機(jī)的“中國夢(mèng)”。
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇三
六年級(jí)學(xué)生對(duì)于開學(xué)不陌生了，作為即將畢業(yè)的學(xué)生對(duì)開學(xué)有何新的感想？下面本站小編整理了開學(xué)有感。
作文。
六年級(jí)，供你參考。
今天，我們二小學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的開學(xué)典禮。
這時(shí)我又想起了那愛國愛民愛黨的雷鋒叔叔、舍身炸碉堡的……。
這些英雄值得我們驕傲、敬佩，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)。那五顆閃亮的星星在明媚的陽光的映照下，顯得無比輝煌。當(dāng)我還在癡迷的狀態(tài)，突然，一陣洪亮的歌聲一下就驚醒了我，原來他們都在《歌唱我的祖國》呀!于是我也跟著唱起來了。下面就是刻苦訓(xùn)練一個(gè)暑假的鼓號(hào)隊(duì)的演出了，那動(dòng)聽悅耳、迷人的樂曲一次次從耳邊經(jīng)過，使我感到很輕松、愉快。我們二小一定要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)文明、和諧的大家園，我們自己的目標(biāo)都是要自己爭(zhēng)取而得來的，只要我們有信心。當(dāng)這勝利的國歌再次響起，我的心中更加充滿了激情!此時(shí)，開學(xué)典禮也不知不覺到此結(jié)束了。
今天是星期一，老師說要舉行開學(xué)典禮，我們都穿上了整齊的校服，期待著典禮的到來。
早上，天氣有點(diǎn)陰，后來，下起了毛毛細(xì)雨，老師說今天下雨，要在第一節(jié)課舉行開學(xué)典禮，第一節(jié)課上課了，我們都到校園里參加開學(xué)典禮。
鼓樂隊(duì)在奏樂，孫校長(zhǎng)主持開學(xué)典禮，典禮一共有六項(xiàng)，第一項(xiàng)是升國旗，鼓樂隊(duì)奏起了國歌，我們?cè)诰炊Y，國旗升上去了，鼓樂隊(duì)停止了奏樂，我們也放下了手。
第二項(xiàng)是唱國歌，在老師的指揮下，鼓樂隊(duì)奏起了樂，我們都很認(rèn)真的唱起了國歌。
第三項(xiàng)是請(qǐng)譚校長(zhǎng)講話，譚校長(zhǎng)講話的主題是：遵守校規(guī)，注意安全，講了一些安全事項(xiàng)，還舉了一些實(shí)例，我們?cè)谝院蟮纳钪校⒁獍踩?BR> 第四項(xiàng)是老師代表邢老師講話，要我們好好學(xué)習(xí)，教師節(jié)快到了，同學(xué)們工整的作業(yè)，好的學(xué)習(xí)成績(jī)就是對(duì)老師最好的回報(bào)。
第五六項(xiàng)是學(xué)生代表侯東岳講話和頒獎(jiǎng)，老師們都說侯東岳很棒。
新的學(xué)期開始了，我們進(jìn)入了五年級(jí)，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在小學(xué)這最后一年里取得好成績(jī)。
清晨的太陽似乎溫柔了點(diǎn)，我起得更早了。來到學(xué)?！伴_學(xué)慶典”四個(gè)大字就映入我的眼簾，哦，我猛然想起，今天是學(xué)校隆重舉行的開學(xué)典禮，我看了看我還好還好，穿著規(guī)定的服裝。
老師帶領(lǐng)我們站好隊(duì)，啊，太陽怎么變得如此刺眼!我把班牌高高舉起好重啊，在我的手支持不住的時(shí)候，校長(zhǎng)因?yàn)殛P(guān)心我沒讓你叫我們吧牌子放下來，終于輕松多了!
無意間，我看見有許多穿著整潔的領(lǐng)導(dǎo)緩緩走近了校園，“歡迎歡迎……”隨著熱烈的歡呼聲，我心中肅然起敬，目視他們，一種莊嚴(yán)感悠然而發(fā)。
后來晏局長(zhǎng)宣布開始，同學(xué)們就揮起手中的道具，流蘇在陽光下閃爍著光芒，紅領(lǐng)巾也閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)。
“撲撲”一些彩色的圈飛起來了，滿天飄著，好像飛舞著的彩蝶，我多么希望放下手中的班牌，飛起來去捕捉那些“蝴蝶”啊!
在小圈還沒落地的時(shí)候，鞭炮又響了起來，頓時(shí)整個(gè)學(xué)校煙霧蒙蒙，人間仙境一般。禮儀隊(duì)進(jìn)場(chǎng)了，鮮花、彩旗、國旗、宜陽校牌一起登場(chǎng)，這是我感覺胸前的紅領(lǐng)巾愈加鮮艷了。鮮花搖擺著，彩旗揮舞著，隨著過個(gè)響起，國旗徐徐升起，大家把手舉起，對(duì)著國旗敬禮。同時(shí)禮儀隊(duì)為各領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾，這下，領(lǐng)導(dǎo)也成了我們其中的一員了。
接著，南青局長(zhǎng)為學(xué)校致詞，晏校長(zhǎng)也在國旗下講了話，我真感謝他們，為宜陽學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。后來，老師叫我們右手握拳，在國旗下宣誓：“我行，我能行，我一定行?！蔽矣浿@句話，這是我自信的加油站。在道具揮舞的過程中，我們唱起了獨(dú)一無二的《宜陽之歌》。豪邁、悅耳的歌聲到現(xiàn)在似乎都在我耳邊響著。
不知不覺中大典就結(jié)束了，我們送走了領(lǐng)導(dǎo)，回到了班級(jí)。到現(xiàn)在，我還在細(xì)細(xì)品味慶典的開心，莊嚴(yán)與激動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)兩周了，各科老師、各類功課、各種作業(yè)、各個(gè)事例早已說明六年級(jí)要攀登的險(xiǎn)峰太陡峭了，太令人緊張了!
六年級(jí)是學(xué)生生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，剛開學(xué)，便有一種無形的壓力向我施展，讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。
六年級(jí)了，壓力大了。
放學(xué)晚了，上學(xué)早了。
在六年級(jí)剛開學(xué)，我便適應(yīng)了六、3班這個(gè)大家庭，大集體以及各科的老師，我甚至已經(jīng)立下決心，努力拼搏、堅(jiān)定信念，爭(zhēng)取明年一定考上一個(gè)好中學(xué)!
同學(xué)們，讓我們共同努力吧，爭(zhēng)取成為幾個(gè)學(xué)校爭(zhēng)著要的優(yōu)秀生，為自己輝煌的前程而努力吧!
快樂的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門敞開了，新學(xué)期也隨之來到。今年，我終于步入了六年級(jí)的門檻，距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
小學(xué)生活。
的最后一道“天塹”，學(xué)習(xí)過程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難，但是，沒有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學(xué)期開始了，分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な?。曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。
在六年級(jí)的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上，書法班上練字對(duì)仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀六年級(jí)，明年，我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇四
今天我在電視上看了《開學(xué)第一課》的教育頻道，其中有很多感人的故事，現(xiàn)在我就來介紹一個(gè)最讓人感動(dòng)的事吧！
當(dāng)班主任邀請(qǐng)班長(zhǎng)上臺(tái)的時(shí)候，班長(zhǎng)戴著一個(gè)哪吒的頭像，腳踩著滑板當(dāng)風(fēng)火輪上了臺(tái)，班主任問他：“愛是什么”？班長(zhǎng)回答說：“愛就是承擔(dān)”。然后把這個(gè)主題寫在了紙上，在墻上可以看見激光所照出的《愛是承擔(dān)》。又為我們播放了小短片。
短片的內(nèi)容：一個(gè)叫馬鵬飛的孩子，家里很困難。一歲時(shí)，父母過世，他成了孤兒，只有奶奶照顧他，可是奶奶又患上了糖尿病，需要在家休息，每月的退休費(fèi)只有200多元，生活很困難，還需要照顧孩子。再加上吃藥治療的費(fèi)用，生活就變成了吃了上頓沒有下頓，為了讓孩子每頓飯都吃得飽，奶奶壓縮了吃藥的錢。
可是有一次因?yàn)殄e(cuò)過了治療時(shí)期，奶奶雙眼失去了光明，雖然有了各地的捐贈(zèng)，解決了經(jīng)濟(jì)的問題，但是失去光明的恐懼日日都在增加，于是馬鵬飛每天放學(xué)總是跑著回家，先和在家悶了一天的奶奶出去散步，給奶奶燒水做飯，然后再去溫習(xí)功課，有一次，他還給奶奶過了生日。
我們確實(shí)應(yīng)該象馬鵬飛學(xué)習(xí)，他在這么艱苦的環(huán)境下，依然堅(jiān)持照顧奶奶和陪奶奶散步，兩個(gè)人就這樣共同度過了13年，是什么讓他堅(jiān)持到底的？是愛的力量。愛是世界上最偉大力量，什么也不能抗拒，就連鬼神也怕它幾分。這時(shí)班主任又問馬鵬飛，有沒有過過生日，他說沒有，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)缺乏。給奶奶過生日的錢還是撿廢品賣來的呢。這時(shí)舞臺(tái)上搬上了一個(gè)大大的無糖奶油蛋糕，給馬鵬飛鄭重地過了一次生日。
讓我們一起象馬鵬飛學(xué)習(xí)。有什么困難大家一起承擔(dān)，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，要有勇氣伸出雙手，要懂得承擔(dān)。最后祝馬鵬飛和他的奶奶身體健康、萬事如意、心想事成！
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇五
汶川，5.12大地震。震耳欲聾的一聲轟鳴，幾乎在一瞬間，碾碎了她的所有￣十六個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)煎熬，在終于尋到生命的一芒微渺的光亮后，卻恍然驚覺自己已失去了夢(mèng)想的翅膀——雙腿。她痛苦，她悲傷，她也想起了曾許下的夢(mèng)想——她要用一生去舞蹈，去盡情地釋放生命的振奮——可是，這一切，都被那一聲毫無預(yù)兆的轟鳴粉碎的體無完膚！
廖智，這個(gè)美麗而正值花季的女孩兒，要怎樣去面對(duì)？回想，她也曾在絢爛繽紛的彩燈下宛若天使一般旋轉(zhuǎn)、跳躍、移步、奔行，那曾經(jīng)的一幕，一幕，像一卷灰黑色的膠帶在她眼前一一放映，近在眼前，卻已與她相背而行，漸行漸遠(yuǎn)。她不甘心！面對(duì)假肢帶來的疼痛，她選擇了堅(jiān)持，她要獨(dú)立地活著，更要精彩的活著，她要繼續(xù)她的夢(mèng)想之路！
仿佛是奇跡發(fā)生了！她還沒有學(xué)會(huì)走路，就已經(jīng)可以跳舞了！她生命的花朵像是在久經(jīng)風(fēng)雨后重新沐浴了陽光，開始熱烈的綻放！她的堅(jiān)強(qiáng)，她的堅(jiān)持，還有更重要的，是她的夢(mèng)想，讓她的生命開始怒放！
夢(mèng)想不是游戲，當(dāng)她坐在輪椅上，舞起那一曲怒放的生命的時(shí)候，她笑的那么燦爛，因?yàn)閴?mèng)想已是她的全部，她是在用整個(gè)生命來觸摸它、追尋它，哪怕失去了夢(mèng)想的翅膀，她還有一顆夢(mèng)想的心，只要她的心還在有力地搏動(dòng)，還充滿著熱血，她夢(mèng)想的花就會(huì)昂著頭用最固執(zhí)的姿態(tài)綻出最燦爛的笑容！
有人說：有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
我的人生也有一個(gè)夢(mèng)想，它很小，可我會(huì)堅(jiān)持它，因?yàn)槲抑?，我?jiān)持的不只是我的夢(mèng)想，更是我心靈的幸福、人生的精彩，我知道，只要我去做，總有一天，臺(tái)階會(huì)到盡頭，前方會(huì)有曙光，我可以捧起夢(mèng)想的水晶球，讓它的光芒撒進(jìn)我心靈的每一個(gè)角落，讓它的精彩綴滿我的人生。
廖智的生命，我們的生命，都一定會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想，定能迎來生命的怒放！
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇六
今天，我觀看了20xx-的開學(xué)典禮，看完之后，我又驕傲，但又很遺憾。因?yàn)槲覀儼鄾]有被評(píng)上三號(hào)班級(jí)。盡管我又2項(xiàng)做得很好，學(xué)校也表揚(yáng)我了。但我不可以取代整體，大隊(duì)長(zhǎng)說得對(duì)，我們是二小的一分子，就要以大局為主，一切行動(dòng)要聽指揮。學(xué)校3600多學(xué)生，可表揚(yáng)的就兩三百人。
如果人人都不聽指揮，一個(gè)國家如何建立起來，如何完善呢?如今富饒的葫蘆島市傾注了黨的多少心血，然而就因?yàn)槿藗兊牟皇匾?guī)矩把它給毀了嗎?作業(yè)不是大人在我們身邊提醒所作的，那時(shí)我們的責(zé)任，是我們的義務(wù)。
我們不能和大人一起辛勤工作，不能做環(huán)衛(wèi)工人，不能做現(xiàn)在大人做的事，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還小，長(zhǎng)大了一定會(huì)有一份在為國家奉獻(xiàn)的工作等著我們。但我們小學(xué)生現(xiàn)在就不能為國作貢獻(xiàn)了嗎?不，可以的，現(xiàn)在的我們只要好好學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁，就是給祖國最好的禮物。
此時(shí)此刻，我明白了聽話，聽指揮會(huì)有多么重要，它關(guān)系到一個(gè)家庭的和睦，一個(gè)社會(huì)的治安，一個(gè)國家的強(qiáng)大與否。一個(gè)富饒的城市，離不開好的規(guī)章制度，還有大家的服從能力和自覺性。千萬不要覺得打架，罵人，不寫作也沒什么，是小事。也許你現(xiàn)在的成績(jī)名列前茅，但你能知道嗎?以后的生活有千千萬萬中可能，請(qǐng)?jiān)谶x擇之前，好好用腦子想一想。
我記得一個(gè)名人說過:“成功=艱苦的努力+正確方法+少說空話。”我認(rèn)為艱苦的努力使自覺性，正確的方法是一切行動(dòng)聽指揮，少說空話，則是勤奮學(xué)習(xí)，這三者關(guān)系緊密相連，要想成功更是缺一不可。
同學(xué)們，在未來的世界里，也許你是一棵參天大樹，你是一顆無名小草，一朵鮮花，一片綠葉……無論你再做什么，只要你是一個(gè)正直，善良，堅(jiān)強(qiáng)，自信，樂觀，向上，拼搏，進(jìn)取，上進(jìn)的人，你就是你父母永遠(yuǎn)的驕傲。
六年級(jí)了，已經(jīng)快要升到初中了，所以，學(xué)校安排我們的開學(xué)典禮就在我們即將就讀的中學(xué):十三中。
經(jīng)過風(fēng)雪的考驗(yàn)，我們六年級(jí)一行人來到了杭十三中，不用說，我們的內(nèi)心一定是充滿了激動(dòng)與期盼，因?yàn)轳R上就要跨入那個(gè)在我們心中一直留有憧憬，卻又從不敢想象的中學(xué)的大門。
走進(jìn)十三中，一幢幢被白雪覆蓋、排列整齊的樓映入了我們的眼簾，我們首先走進(jìn)了大禮堂。
十三中的禮堂并不大，也不奢華，但卻有著一種溫馨的感覺。首先，杭十三中的校長(zhǎng)講話。在他的介紹中，我們更加深入地了解了十三中:這是一所較自主、開放的中學(xué)，校內(nèi)有多名學(xué)生，他們就像一個(gè)大家庭，互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。十三中還開展了各項(xiàng)課外活動(dòng)，比如:電腦社、合唱社、舞蹈社……在這些繽紛的活動(dòng)當(dāng)中，杭十三中的校長(zhǎng)還特別為我們介紹了本校的棒球社!十三中的學(xué)哥學(xué)姐們棒球也打得很不錯(cuò)，多次在國內(nèi)外獲獎(jiǎng)!
校長(zhǎng)的講話過后，就是我們學(xué)長(zhǎng)，曾經(jīng)也在行知小學(xué)就讀的一位同學(xué)的發(fā)言，通過他的.介紹，我們對(duì)杭十三中的生活更加充滿了期盼。
最后，我們參觀了整所杭十三中，也看到了正在上課的同學(xué)們。
現(xiàn)在，我們也對(duì)即將跨入的中學(xué)有了一定的了解，也消除了對(duì)中學(xué)的一種害怕的心理，反倒是多了點(diǎn)喜愛與憧憬!
雖然今天的天空始終是陰沉沉的，但是，這絲毫沒有影響我們的心情。這是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了，這學(xué)期的開學(xué)典禮就在我們未來的中學(xué)--十三中舉行。
走進(jìn)十三中，四周，那一幢幢整潔的教學(xué)樓，令人感到耳目一新。中央是一個(gè)地下噴泉，噴泉由灰色和黑色的花崗巖交錯(cuò)著。在教學(xué)樓的側(cè)面，寫著二十個(gè)子，旁邊還有英文翻譯，我猜測(cè)到這就是校訓(xùn)。“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)learnttoknow學(xué)會(huì)合作learnttolivetogether學(xué)會(huì)做事learnttodo學(xué)會(huì)改變learnttochange學(xué)會(huì)生存learnttobe”
屈校長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們，走進(jìn)了綜合樓的小報(bào)告廳。
在落座后，開學(xué)典禮正式開始了。典禮由六(3)班的曹海凌主持。首先是十三中的屈校長(zhǎng)為我們介紹十三中。通過屈校長(zhǎng)的介紹，讓我更加了解了這所中學(xué)。屈校長(zhǎng)告訴我們，十三中還有另外兩個(gè)分校，分別是豐潭中學(xué)和公益中學(xué)。學(xué)校每年舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有時(shí)還會(huì)在黃龍?bào)w育中心舉辦。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)之后還會(huì)舉辦一場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，比如說障礙跑之類的比賽。到了初二的時(shí)候還會(huì)舉行一次“學(xué)農(nóng)”活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谝巴馍钊?，這里面的內(nèi)容深深地吸引著我，有挖番薯、野炊、鋤草等等活動(dòng)。
……。
聽完了屈校長(zhǎng)的介紹，我簡(jiǎn)直被這所中學(xué)給迷住了，回來的路上，我的腦海中還不斷地回想著我們?cè)谑械那榫?。這次的開學(xué)典禮是我以往的開學(xué)典禮中印象最深刻的一次!
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇七
每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想。有的人想當(dāng)白衣天使——護(hù)士；有的人想當(dāng)人類靈魂的工程師——教師。因?yàn)閴?mèng)想是每人一輩子的追求的目標(biāo)，有了目標(biāo)，我們的生活才有方向，人生才有價(jià)值。有夢(mèng)想就有動(dòng)力；有夢(mèng)想就有堅(jiān)持；有夢(mèng)就能出彩。一位八零后女孩的飛天夢(mèng)，因?yàn)閳?jiān)持、努力。成功的成為神州十號(hào)的一名女宇航員，圓了自己的夢(mèng)。13歲的付麗娟，接受長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的訓(xùn)練。她，是中國跳傘隊(duì)里年齡最小的女生，她也是堅(jiān)持、努力，終于知道跳傘的滋味。在地震中失去雙腿的廖智，為了堅(jiān)持自己的舞蹈夢(mèng)，戴上假肢繼續(xù)練習(xí)舞蹈。郎朗是一位著名的鋼琴大師，他鋼琴彈得這么好，他并不是天才，也是一步步艱辛得走來。因?yàn)樗麍?jiān)信‘機(jī)會(huì)是留給已經(jīng)有準(zhǔn)備的人。她，自學(xué)鋼琴陪養(yǎng)智障孩子。
為什么，她要花11年的時(shí)間去教這個(gè)孩子呢？她，不僅僅是一位加油站的普通女員工，還是一位無私奉獻(xiàn)的母親。88歲的潘其華是一位退休老教師，一個(gè)人教了八千多名學(xué)生，這是多么了不起啊！他們因?yàn)閳?jiān)持、付出，他們的夢(mèng)圓了。我是不是只要堅(jiān)持、努力、付出就能圓夢(mèng)？不，不能。自己的夢(mèng)想還是要靠自己。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我看見一位又一位的老師站在講臺(tái)為我們講解知識(shí)，用她們辛勤的汗水來澆灌我們。所以我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位出色的人民教師。當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣又辛苦的的職業(yè)，它的任務(wù)是為祖國培養(yǎng)未來的人才。正因?yàn)檫@樣，我就更想當(dāng)一名人民教師。現(xiàn)在我覺得，當(dāng)一名教師，除了要把知識(shí)掌握好，還要有見解，這樣才能把知識(shí)教給同學(xué)們。當(dāng)教師是我的夢(mèng)想、目標(biāo)，它促使我努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！夢(mèng)想是石，能敲出星星之火；夢(mèng)想是火，能點(diǎn)然希望之燈！
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇八
金秋九月，開學(xué)的第一天。
我曾經(jīng)幻想過學(xué)校什么樣子？幻想過會(huì)交到什么樣的朋友？幻想過我還是那個(gè)我嗎？一切的一切都因此而改變。
這個(gè)學(xué)校還算是不錯(cuò)的，連續(xù)七年一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的冠軍。門口那個(gè)教官可謂是魔鬼，一個(gè)兵人來當(dāng)教官，這讓我們意想不到。記得那次，我不知道在學(xué)校門口里不可以騎單車，讓我足足跑了五圈，每一圈跑得都是心驚肉跳的，害怕他還要罰多幾圈。這里的秋天，比小學(xué)的好多了。高大而挺拔的大樹，猶如初戀的花朵，一張張新的面孔……一切都是新的開始。
校園里有個(gè)很不顯眼的角落，那里幾乎沒人經(jīng)過。但那里卻是老舍先生的圖書館。我沒進(jìn)去過，但也有所耳聞。聽說那里是一個(gè)荒廢了很久的教書樓，為了隱藏才弄了老舍的圖書館的牌匾。
教室里，一個(gè)個(gè)都安靜的坐在自己的位置上，等待老師的到來。我和同學(xué)隨便找了個(gè)座位坐下來，卻沒有想到那個(gè)竟是別人選好的，我不想讓位，便跟他吵了起來?！澳銘{什么說這是你的座位，這里有刻著你的名字嗎？你坐了，然后你自己離開了，賴我？”“沒有刻我的名字那又怎樣？書桌了都放著我的東西了，不是我的，你是不是來搞笑的？”一番下了，我灰溜溜地坐了別的位置。
教室里，操場(chǎng)上，人山人海，都在那里嬉戲。我搞不懂為什么同學(xué)們可以那么快的融為一起。
總之，開學(xué)的第一天很不順利！
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇九
歡樂的暑假過去了，新的學(xué)期來臨了，開學(xué)的第一天，我早早的背著書包走去學(xué)校，看著熟悉的學(xué)校大門，我知道我的六年級(jí)開始了。
開學(xué)的第一件事自然是進(jìn)行開學(xué)典禮了。首先我們都要到學(xué)校操場(chǎng)上集合，在操場(chǎng)上我看到許多認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我們的心情都非常的激動(dòng)，仿佛有著說不完的話。
有的同學(xué)就在講述著自己暑假和爸爸媽媽去了xx玩，說xx是怎么怎么好玩，在哪里玩了多久等等；還有的同學(xué)說自己去了xx玩，還去看了xxx，說xxx真是壯觀極了，那里的景色可好看了；但是更多的同學(xué)議論的是暑假作業(yè)都做完了，我的還有一點(diǎn)沒做或者他的全做完了，惹來一大片羨慕的眼神。同學(xué)們嘰嘰喳喳的說著，怎么也停不下來，都沒有發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上的校長(zhǎng)已經(jīng)不開心的臉，還在自顧自的說著。
在這樣一片混亂的場(chǎng)景中，開學(xué)典禮終于結(jié)束了。我陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，新老師和我們做了自我介紹，雖然新老師看著很不習(xí)慣，但他很讓人感覺很好相處，所以我們很快就接受了他。
新的學(xué)期開始，我就要上六年級(jí)了，很快就要上初中了，在之后的一年中，我要好好打好基礎(chǔ)，為下一年的初中學(xué)習(xí)生活作準(zhǔn)備。
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇十
我小時(shí)候，實(shí)在沒想到，我六年級(jí)時(shí)，會(huì)重復(fù)自己幼時(shí)做過的事情！
開學(xué)第一天，我背著裝滿新書的書包，帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾，衣著整齊，干凈，，臉上堆滿了似春光般明媚的笑容，走到門口，恭恭敬敬地向老師問好，就如同我一年級(jí)剛開學(xué)時(shí)那樣。
我小時(shí)候，實(shí)在沒想到，我六年級(jí)時(shí)，會(huì)重復(fù)自己幼時(shí)做過的事情！從二年級(jí)開始就不帶紅領(lǐng)巾，只戴校徽的我，今日竟會(huì)拿出那封塵在小柜子里的紅領(lǐng)巾，洗過，曬干，帶上！從三年級(jí)開始，就沒有再那么規(guī)矩向老師敬禮的我，如今竟跟一年級(jí)那無知膽小的我一模一樣！緊閉著嘴，一臉誠懇，站得直直的，然后敬禮，鞠躬。我自己都難以想象，相隔那么多年，我還能清清楚楚得記得當(dāng)時(shí)的摸樣，并一一做出！
是的，是因?yàn)槲议_始懷念從前了，所以才會(huì)做出連自己都驚訝不已的事情！六年級(jí)——將要面臨升中考試的年級(jí)，是整個(gè)小學(xué)最高的年級(jí)，是將要與同學(xué)，與母校，與老師分別的年級(jí)！望著這陪伴我這么多年的母校，同學(xué)和老師們，望著那些年幼的一年級(jí)小朋友們，我心里不經(jīng)泛起陣陣憂傷……有誰愿意和他們分開？誰都不想！新學(xué)期，證明我們又長(zhǎng)大了，也告訴我們，我們的青春歲月又流逝了一些。
六年級(jí)了，我意識(shí)到了，從今天開始，就要比以往更加辛苦，更加努力，為升中做好充分的準(zhǔn)備！新學(xué)期，新氣象，我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我，比以往更加努力刻苦的我，讓那些瞧不起我的人對(duì)我刮目相看！每個(gè)人都可以發(fā)光發(fā)亮，每個(gè)人剛開始都是沒經(jīng)過精雕細(xì)琢的寶石，只要經(jīng)歷的困難夠多，受到的磨練夠多，就可以變得異常耀眼！“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”小時(shí)候覺得這句話很老套，現(xiàn)在，卻成了我的口頭禪！我和我的死黨們約好，每次考試都比賽，看誰進(jìn)步得最快！每次上課都要認(rèn)真，堅(jiān)持不給老師批評(píng)！每天作業(yè)認(rèn)真完成，不得抄襲必須弄懂！我本是個(gè)易怒的人，以前，老師一批評(píng)我，我可能整節(jié)課都處于暴怒狀態(tài)，會(huì)不聽課。但是，這個(gè)學(xué)期，我開始調(diào)整心態(tài)，老師批評(píng)盡量不生氣，繼續(xù)認(rèn)真聽課。有一次，我被老師批評(píng)，被損得挺慘的（老師是個(gè)嚴(yán)格刻薄的人），剛開始，我很生氣，冷冷地看著老師，一句話也沒說。過了一會(huì)，心想：“不要生氣！不要生氣！靜下心來，認(rèn)真聽課，調(diào)整好心態(tài)，要不知識(shí)就掌握不牢了！”我這樣想著，便努力擠出個(gè)笑容，繼續(xù)認(rèn)真聽課，試著把那件事拋在腦后。下課時(shí)，我欣慰地想想：“嗯！我做到了耶~不錯(cuò)不錯(cuò)，加油！繼續(xù)努力！”——新學(xué)期，新的我，我是最棒的！
新學(xué)期，帶來了以往的美好回憶，帶來了讓我們發(fā)奮向上的無限動(dòng)力！
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇十一
自從來到洛陽，開學(xué)前一直過著悠閑而有些忙碌的日子，8月31日，我正式開始了新學(xué)期，邁入了初中的大門，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
面對(duì)新學(xué)期，我是緊張而又興奮啊，不知道會(huì)面臨什么樣的磨難呢？從此三年，我就要在這座城市度過我的初中之旅了。
開學(xué)的那天清晨，我一早就起床了，通知書告訴我，要在8點(diǎn)到校報(bào)到。當(dāng)我和姑姑在七點(diǎn)多來到學(xué)校門口時(shí)，我們看到門外擠滿了家長(zhǎng)，你一句我一句地討論著，熱火朝天。校園門口的路上到處是汽車、摩托車、電動(dòng)車、自行車和學(xué)生、家長(zhǎng)已及許多行人，擠得水泄不通，真是車水馬龍啊。
到了八點(diǎn)，學(xué)校終于開門放行了。學(xué)校不允許家長(zhǎng)進(jìn)入，學(xué)生們就擺脫家長(zhǎng)們緊拉的手，魚貫而入，涌進(jìn)校園。我也朝姑姑擺擺手，就隨著這股人流一起，走進(jìn)了校園。
學(xué)校是剛剛落成的新校區(qū)，高大的教學(xué)樓和寬敞明亮的教室讓我目不暇接。每個(gè)班的門口都貼有分班名單，許多學(xué)生聚在那里尋找自己的名字。我也擠進(jìn)人群中在名單上尋找自己的名字，一班……二班……三班……啊，找到了，我被分在五班，一樓，看來還不算太靠后。見到有些同班的同學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了教室，我也跟著走了進(jìn)去。
教室很大，能容納六七十個(gè)人，教室里擺著一排排嶄新的木桌椅，我數(shù)了數(shù)，一共有六十三個(gè)。天花板上有六個(gè)電扇、九個(gè)電棒和兩臺(tái)空調(diào)，兩端掛著新黑板，一切都是嶄新的，讓人目不暇接。
一班一共六十個(gè)人，坐在教室里，雖然互相都不認(rèn)識(shí)，但是并不拘束，很快就互相熟悉了，嘰嘰喳喳地聊起天來，教室里熱火朝天。直到我們的新班主任走進(jìn)教室，敲了幾下講臺(tái)，大家才安靜下來。
班主任是女性，姓楊，今年32歲，將擔(dān)任我們的班主任。接著，楊老師就和我們聊起天來。老師告訴我們，我們是新教師，不久還要安裝暖氣和多媒體電視，同學(xué)們不由歡呼起來。
老師又告訴我們班的班訓(xùn)、班規(guī)、班級(jí)目標(biāo)等關(guān)于我們初一五班的事情，我們對(duì)我們即將開始的學(xué)習(xí)感到很有趣，同時(shí)老師也頒布了課程表，發(fā)給了我們課本。下午，我們召開了開學(xué)典禮。校長(zhǎng)對(duì)我們新生提出了幾點(diǎn)要求，希望我們能夠好好學(xué)習(xí)，在新的校園里好好發(fā)揮。
新的學(xué)期開始了，朋友，你準(zhǔn)備的如何呢？讓我們一起贏在新學(xué)期！
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇十二
哈哈，又開學(xué)了。今天，是開學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地邁著穩(wěn)健的步伐去校園。我已經(jīng)升入五年級(jí)了。兩個(gè)月的暑假假期生活一晃就過去了，雖說暑假假期里也多姿多彩，玩游戲，看電視，到親戚家串門，到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開學(xué)。開學(xué)了，意味著假期結(jié)束了；開學(xué)了，意味著又可以見到久違的同學(xué)們了；開學(xué)了，意味著又要進(jìn)入一個(gè)忙碌的新學(xué)期了。
踏入學(xué)校門口的那一刻，看到校園的新環(huán)境，校園里面非常整潔、干凈，我的心無比的`激動(dòng)。馬上又要與同學(xué)見面了！踏上樓梯的那一刻，望著周圍的墻壁與樓梯扶手，所有新的一切，我感到驚奇與喜悅；踏進(jìn)教室的一刻，我看見教室里沸沸騰騰，只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。
不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。
班主任老師換了，換了一位新的老師。老師做了自我介紹，然后收了我們的假期作業(yè)，最后下樓拿書。
蘇聯(lián)作家高爾基說得好：書是人類進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期，我下定決心要好好讀書，讓我的文學(xué)知識(shí)得到進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習(xí)，畢竟是最后一年了。
夕陽西下，開學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開學(xué)第一天。
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇十三
夢(mèng)想不需要多，只要能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就行。夢(mèng)想是多變的，夢(mèng)想隨著年齡的變化而不同，隨著知識(shí)的增加而變化。但每一個(gè)人都應(yīng)該夢(mèng)想。我們都要堅(jiān)持不懈、不斷的努力去追求夢(mèng)想。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是很艱難的，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)要想想“太陽還要升起，明天還要面對(duì)，我們還要繼續(xù)走下去”這句話就不會(huì)再放棄了！
每一個(gè)夢(mèng)想成真的背后都有無數(shù)次的失敗，因?yàn)椤皦?mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚、汗水在一起的，假如你的夢(mèng)想沒有汗水、沒有眼淚是不可能成功的，堅(jiān)持成就夢(mèng)想”。
讓我們一起堅(jiān)持夢(mèng)想，努力去追求夢(mèng)想，我們要相信：夢(mèng)想沒有中斷，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程就不會(huì)停止！
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇十四
優(yōu)閑輕松的時(shí)光彷佛過得特別快，快樂的暑假結(jié)束，緊接著又開學(xué)了！即使還留戀著長(zhǎng)長(zhǎng)假期里的歡樂自在，卻也得回歸現(xiàn)實(shí)，努力振起精神，以迎接新學(xué)期的種種挑戰(zhàn)了！
在暑假時(shí)可以肆無忌憚的睡到自然醒，不用顧慮太陽公公的催促，無須理會(huì)鬧鐘的聒噪，如今開學(xué)了，此種睡到日上三竿的幸福已不復(fù)存在，又得早早起床盥洗，準(zhǔn)備上學(xué)去，否則再貪戀被窩的舒適，到時(shí)當(dāng)著全班同學(xué)的面遲到，那可就要丟臉了！不過早晨的空氣特別清新，深吸一口令人感到神清氣爽，到學(xué)校之后看見老師同學(xué)們熟悉的面孔，開心的感覺更令人睡意全消！我想繼續(xù)躺在舒適的床上睡大頭覺固然舒服，但在學(xué)校里可以跟著老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，同樣是件開心的事！
在暑假里，沒有功課及考試的煩擾，可以背起行囊，盡情的跟隨家人上山下海去尋幽訪勝，或徜徉在大自然的懷抱里，寄情于青山綠水，聆聽蟲鳴鳥囀；或穿梭于異國的都市里，體驗(yàn)異地文化的差異，感受開拓眼界的欣喜。如今開學(xué)了，悠閑旅游的樂趣似乎得暫時(shí)終止了。但想想每天背著書包去上學(xué)，和同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)各種各樣的新知，不論是語文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、自然、藝術(shù)與人文等等，讓我們像塊海綿般不斷的吸收知識(shí)，這樣的日子雖然步調(diào)緊湊，卻也充實(shí)而愉快！因此，開學(xué)的感覺似乎還不賴！
更重要的是，雖然窩在家里輕松而沒有壓力，但很多事情就是要大伙一起做才有樂趣。一個(gè)人關(guān)起來學(xué)習(xí)，感覺單調(diào)而少樂趣，與同學(xué)們一同上課，學(xué)習(xí)似乎更有活力、更具效果。尤其是體育課時(shí)，大家在球場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗的盛況；下課時(shí)好友群聚，天南地北聊天的樂趣；音樂課時(shí)，大伙賣力吹奏笛子、盡情歡唱的氣氛；還有自然課時(shí)，大家熱烈的分組討論，互助齊心的做實(shí)驗(yàn)；電腦課時(shí)，同學(xué)們絞盡腦汁，努力完成老師交代的作業(yè)等，這些都是開學(xué)期間才能充分享受的群體學(xué)習(xí)的快樂。
此外在學(xué)期中，學(xué)校還會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、園游會(huì)、集體游泳等活動(dòng)，每一項(xiàng)都充滿樂趣而令人期待，這些也都是開學(xué)期間才會(huì)舉辦的學(xué)?；顒?dòng)。因此開學(xué)還是頗令人期待的！
總之，為期兩個(gè)月的暑假已結(jié)束，學(xué)校正式開學(xué)了。無論我們?cè)覆辉敢猓偟媒邮苓@個(gè)事實(shí)，既然如此，我們何不調(diào)整好心情，愉快的迎接開學(xué)的到來？更何況開學(xué)也有許多的優(yōu)點(diǎn)啊！因此就讓我們打起精神，迎向新的學(xué)期，并在開學(xué)后努力學(xué)習(xí)、充實(shí)自我，使自己百尺竿頭，更進(jìn)一步。
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇十五
這周開學(xué)了，背上我的書包，來到了久違了的學(xué)校，看到了好多同學(xué)，今年我是六年級(jí)了。
回想暑假，我去了蘇州，去了夢(mèng)寐以求的上海。在上海，我們來到黃埔江東，看到了許許多多的“老外”，一位帶著小嬰兒的外國女士用別扭的中文向我問好，我心里一靈，說了聲“hello”。
現(xiàn)在的我，不再是兒時(shí)懵懂著玩耍，不再是五年級(jí)那只羽翼未豐的小鳥，現(xiàn)在的我，是六年級(jí)的大姐姐。以前跌倒了，淚珠就落了下來，現(xiàn)在，從哪跌倒，就從哪爬起來；以前，不高興就亂發(fā)脾氣，現(xiàn)在，就不會(huì)亂發(fā)脾氣了；以前，總喜歡和弟弟妹妹爭(zhēng)這搶那，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)讓著他們。
六年級(jí)的我，是航天飛機(jī)，要向著目標(biāo)起飛。六年級(jí)的我，是一鳴驚人的雄鷹，在成長(zhǎng)的天空自由翱翔。
六年級(jí)了，我要吮吸知識(shí)的甘霖，食用學(xué)問的碩果，我要加油。
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇十六
在二個(gè)月的舒適的休假后，再次回到了闊別已久的教室。在家中習(xí)慣了雙腳架在桌上，竟一時(shí)忘記如何擺放雙腳了；在家中習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，竟一時(shí)忘記如何與好友寒喧……咱們就像一年級(jí)的新生，對(duì)任何事都莫名的好奇著。
往教室里一瞧，又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔：嗯！胡澤杰、方伸博、樓夢(mèng)嵐、樓建恒……咦！這兩個(gè)怎么沒有印象，不會(huì)是走錯(cuò)教室吧？正當(dāng)我疑惑時(shí)，老師幾句話令我的疑慮煙消云散：“這是咱們班新轉(zhuǎn)學(xué)來的二位女同學(xué)，大家要互相幫助哦！”不會(huì)吧！咱們班原來就有的59人了，在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個(gè)“六一”兒童節(jié)了，難道咱們班個(gè)個(gè)是精英，人人都才華橫溢、妙語連珠嗎？精英小朋友們，“六一”快樂！哈哈。
可是手中的活兒再也不允許大腦多想了，一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點(diǎn)般砸來，我的手便開始了繁忙的“任務(wù)”。
寫班級(jí)、簽大名、包書皮。一本剛完，恰逢第二本書又到了。有時(shí)手腳麻利些還會(huì)在心里說上幾句：嘿！這英語書總算從黑白時(shí)代變成了彩色時(shí)代了，不錯(cuò)不錯(cuò)！哎喲，這書法咋有這么多。瞅瞅：毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書，這學(xué)期有得練嘍！轉(zhuǎn)眼間，原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了，都說六年級(jí)負(fù)擔(dān)重，還真的就是那回事兒！
當(dāng)然，一學(xué)期一次的換位子自然令咱們重視，我巴不得在換位子時(shí)“啪啪啪”長(zhǎng)高它兩三寸，好排在三、四排。這不，幸好暑假鍛煉起了作用，我光榮地邁入了第三排的殿堂，書寫了本人排座史上的新篇章！可是，命運(yùn)卻沒能好到那去，我四周又布滿了女生，前一個(gè)胡祎倫、后一個(gè)呂昕柳、左一個(gè)任曉詩、右一個(gè)樓倩。瞧瞧，這才座上幾分鐘，我就被她們四個(gè)攪得天翻地覆了。前一個(gè)后腳踢，后一個(gè)轉(zhuǎn)體360接雙腳跳，左邊一個(gè)踢凳右邊一個(gè)嚷嚷超過風(fēng)火線。四個(gè)人配合得那是絕呀。簡(jiǎn)直是《我前后左右的紅樓四春》的超級(jí)加強(qiáng)版嘛！
不過，原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考里轉(zhuǎn)眼就度過了。真是不可思議。許多人都說上學(xué)的日子像度日如年般難熬，特別是咱們六年級(jí)畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說法。
六年級(jí)一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學(xué)習(xí)嗎？但我心里更希望往后的日子，像開學(xué)的今天一樣，雖然“咱們痛著，但咱們也快樂著！”的生活和學(xué)習(xí)。
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇十七
這天早上，在這樣安靜的環(huán)境下，沒有風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲；沒有鬧鈴的呼喚；更沒有母親的數(shù)落。我就這樣自然地睜開了朦朧的雙眼，準(zhǔn)備迎來一個(gè)新的學(xué)期、一個(gè)新的開始！
走進(jìn)充滿歡聲笑語的校園，繞過花壇，只見兩棵小樹像兵哥哥一樣筆直地站著迎接我們，似乎是在和我們打招呼。這景象使我們從校門口走到教室的心情都一直特別喜悅。
在這個(gè)新的學(xué)期里，我也給自己定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)：語文90分以上；數(shù)學(xué)100分；英語100分。要求雖有點(diǎn)兒高，但我一定會(huì)努力奮斗的！
六年級(jí)是小學(xué)最后的學(xué)習(xí)生涯。為了我的目標(biāo)，為了我的夢(mèng)想，為了我的小考，我在開學(xué)第一天宣誓：“從今天起，我一定會(huì)努力地去為了我的目標(biāo)而奮斗！”
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇十八
許多書，尤其是經(jīng)典的書，你肯定不能只讀一遍，因?yàn)橹蛔x一遍是絕對(duì)不能完全體會(huì)其中意味的。川端康成的《雪國》就是這樣，起碼對(duì)于我是如此。
《雪國》是川端康成的代表作之一。它講述了一個(gè)坐享祖業(yè)的男子島村在旅行中與藝妓駒子和一直處于圣潔狀態(tài)的女孩葉子的故事。兩個(gè)女孩，一現(xiàn)實(shí)，一虛幻;一熱烈似火，一清冷似冰;一如夏花絢爛，一如秋葉靜美。她們性格設(shè)定的明顯差異，以及一男兩女的情節(jié)模式，很容易讓人想到張愛玲的名作《紅玫瑰與白玫瑰》。
駒子在與島村的關(guān)系中，一直是居于主動(dòng)地位的?；蛟S從一開始，當(dāng)島村以“談話者”的姿態(tài)進(jìn)入的時(shí)候，她內(nèi)心就已經(jīng)情愫暗生了。他們的相見只能一年一次。于是駒子相當(dāng)珍惜見面的機(jī)會(huì)。她陪宴也好，醉酒也罷，都不忘幾乎每天去見島村，哪怕為了躲著人得從偏僻的山路行走、得藏進(jìn)壁爐里，哪怕她嘴里總說大概沒時(shí)間過來，哪怕每次只能匆匆來又匆匆別過。她是愛島村的，即使知道這樣的愛無法改變他的“過客”身份。這樣激烈的感情與嬌蕊類似。在張愛玲筆下，這是一位可愛的、妖冶的、聲名不好的甚至有些放蕩的女人。她出場(chǎng)時(shí)是王太太，有富裕的老公，和安逸的生活。但在跟振保相處的日子里，或者是由性生愛，或者是日久生情，她竟然愛上了他。她跟老公攤牌，說要離婚，即使最后沒能跟振保在一起，也結(jié)束了這段婚姻;她在振保暈睡時(shí)在他病床前哭，在他醒來時(shí)默默走掉。某種意義上，這次她用了真心。就如她最后成了朱太太抱著自己的兒子在電車上跟振保相遇的時(shí)候說的，他教會(huì)了她很多原以為生命里不存在的東西。
這兩個(gè)女人都對(duì)自己的愛人有期待而無要求，愛得直接純粹。但這樣的愛情是有前提的。對(duì)于駒子來說，且不說行男是不是她為了救助而甘為藝妓的未婚夫，行男的行將就木之驅(qū)和最后的死亡使得她完全可以自由地愛島村，可以幾乎無顧忌地表達(dá)。而嬌蕊與振保的愛更是萌生在嬌蕊的丈夫出差去新加坡的這段男性空缺的時(shí)期。這期間的嬌蕊是相對(duì)自由的。而且，她有夫之婦的身份為振保提供了足夠強(qiáng)大的安全感和說服自己跟她的重要理由。這幾乎可以說是這場(chǎng)紅玫瑰之戀發(fā)生的先決條件。很難說振保是否愛上了嬌蕊，不過這至少是讓他難以忘懷的一個(gè)女人。而島村大概是喜歡駒子的，因?yàn)樗臐崈?。這是川端康成反復(fù)強(qiáng)調(diào)的最初的情感動(dòng)因。經(jīng)常被引用的一句話是“女人給人的印象潔凈得出奇，甚至令人想到她的腳趾彎里大概也是干凈的”。以嚴(yán)寒的雪國和極度難得的縐絲作為象征性的襯托，除了與日本向往冷寂的藝術(shù)追求相關(guān)外，或許也是為了凸顯駒子雖是藝妓卻有著不一般的凈。
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇十九
很多日劇里面都會(huì)出現(xiàn)“藝妓”。
來自東京的青年島村在前往“雪國”的列車上邂逅女子葉子。他用結(jié)霜的玻璃擦凈借反光觀察葉子的片段，在我看來是全書最為精彩的部分。島村欣賞一瞬而逝的光照在葉子臉上的時(shí)候，在感嘆同時(shí)，又有一種哀傷的情質(zhì)，刻畫細(xì)膩動(dòng)人。
全文的主線牽引卻是始終圍繞島村與藝伎駒子。兩人情感不類男女之愛，但又高于朋友之間。其間在過程中，表現(xiàn)出生動(dòng)的矛盾，仿佛兩人都是在猶豫著試探。駒子無疑有顆善良之心，為了前未婚夫的病成為藝伎。藝伎、舞女，日文寫做“踴子”，由名便可見。出賣舞姿的人，無疑地位低下。而駒子卻有自己的矜持與原則，外表柔弱，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。
作者在本書中，著大量筆墨粉飾物哀之感。物哀，既“物”，且“哀”“mono-aware”但其旨并不僅僅限于“哀”，而是以“哀”為本，衍生至多樣的情感。性質(zhì)與“睹物思情”“觸景生情”相類。物哀一詞廣泛用于日本文學(xué)概述，體現(xiàn)出一種對(duì)易逝美景的特別喜愛。如日本人愛櫻花，不僅是因?yàn)闄鸦ㄩ_時(shí)美麗絢爛，也因?yàn)槠浠ㄆ诙虝?，頃刻間便凋謝，帶著壯麗、決絕的美感。在日本還有種說法，叫做“一期一會(huì)”，指的便是“一生只有一次的緣分”這種帶有少許瘋狂意味的觀點(diǎn)，生動(dòng)表現(xiàn)出了日本人對(duì)于美好事物的態(tài)度。日本地理景致優(yōu)美，雪原、海灘、林海、火山、溫泉，迥異的`好風(fēng)光致密集中在一片狹窄國土上。可日本又偏偏處于版塊交界處，自然災(zāi)害的頻發(fā)，在自豪于美景的日本人心中根植下“美好的事物都是易逝的”的概念。又有“盛極必衰”，太宰治，三島由紀(jì)夫，芥川龍之介，《人間失格》《金閣寺》《羅生門》等均為少有之佳作，而三人卻都在頂峰階段走上自決的道路。川端康成本人也在獲諾獎(jiǎng)兩年后自殺。里面主客觀緣由均有，但也算作物哀精神根深蒂固的印證罷。
在“雪國”中，帶有此類語句：“……而且人物是一種透明的幻象，景物則是在夜靄中的朦朧暗流，兩者消融在一起，描繪出一個(gè)超脫人世的象征世界……她的與燈光重疊的一瞬間，就像在夕陽中飛舞的夜光蟲，妖艷而美麗?！倍谌淖詈螅遄影l(fā)生火災(zāi)，使一切事物都化為烏有，包括葉子的生命。島村卻并未過多涉于悲痛，而是被頭頂?shù)你y河所深深打動(dòng)，攝住神魄。
整部作品語言優(yōu)美，在清寒的雪的國度，仿若只有白黑灰，褐色青色的世界中，發(fā)生一幕幕平淡無奇的人生短劇，無聲無息，虛空飄浮，最后，全部被通紅的火舌所吞噬，消失得干干凈凈。泯滅一切的火焰仿佛是全文中唯一的亮色，可它的妖異又是為了抹殺而存在的。全文讀畢，心中情緒復(fù)雜，悲而不傷。毫不激烈澎湃，深層的脈動(dòng)卻猶清晰可辨，更富于張力與沖擊力。極盛生命的燃燒，便只能用憂傷的美麗來形容。
子怡演《藝妓回憶錄》還揭起一段**吶!一個(gè)在中國是只賣藝不賣身的職業(yè)，但相同的是都不能得到和平常女人一樣的受人尊重。她們都是苦命的，她們的放蕩卻讓人心生憐憫。
《雪國》里的駒子，一個(gè)讓人憐憫的女人，也許島村對(duì)于她許多的也是這份感覺吧。最初讓我有印象的便是她為了師傅的兒子——行男，決定走上藝妓這條路。雖然只是訂婚，但有勇氣為了一個(gè)男人——一個(gè)自己并非有愛戀的男人而選擇一條需要承擔(dān)很多的負(fù)重之路。讓我佩服……也難怪行男在臨死之前是真切地希望能見駒子最后一面了。讓我想到現(xiàn)實(shí)生活中，很多癡情的女子也為了自己心愛的人而義無反顧的放棄和犧牲很多。
駒子一個(gè)敢愛的女人，對(duì)島村的傾慕之情讀者一目了然。愿意等待每年僅來一次的島村，更愿意帶島村的妻子一同游玩，為的只是一個(gè)“長(zhǎng)久”。數(shù)著“第一百九十九天”……天真的傻女人。
在駒子的身上我所關(guān)注的更多的是積極的那面，敢愛——爭(zhēng)取自己的幸福，積極地自學(xué)三弦琴——擁有一門技能。職業(yè)的卑微并不意味著人性的卑微。不相信命運(yùn)的安排。
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇一
這學(xué)期的《開學(xué)第一課》節(jié)目以_這兩個(gè)稍顯沉重的字眼為主題，倡導(dǎo)大家保護(hù)好地球，讓它重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
其中讓我印象最深刻的便是四中7002班的同學(xué)們來到孫家灣垃圾填埋場(chǎng)參觀時(shí)的情景。成堆的垃圾猶如一座座小山撥地而起，臭氣熏天;大量的塑料袋被風(fēng)吹得到處飛揚(yáng);各式各樣的玻璃瓶相互碰撞著，仿佛奏出了一首悲哀歌……據(jù)了解，這里原本是一片郁郁蔥蔥的山林，后來改成垃圾填埋場(chǎng)，最開始預(yù)計(jì)可用十五年。但由于過度利用，其使用年限將縮減至少一半。這可怕的場(chǎng)景，驚人的數(shù)據(jù)，讓人無一不心痛，無一不對(duì)自己的行為感到羞愧和憎惡。
片子中那位來自大公橋小學(xué)的秦一文同學(xué)讓人肅然起敬。她自幼就跟著媽媽學(xué)習(xí)手工，將許多看似沒用的垃圾變廢為寶，做成各工各樣的工藝品，有筆筒，有吊墜，非常漂亮，比起一些店鋪賣的毫不遜色。她們的這種做法既減少了環(huán)境污染，又為生活增添了情趣，值得點(diǎn)贊。還有一直活躍在濱江拾撿垃圾、扮靚城市的“三峽蟻工”，他們是同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
其實(shí)在我們的日常生活中，也不難做到資源的節(jié)約和回收，比如洗口時(shí)杯中只接半杯水，洗臉和洗衣服的水拿來拖地，洗拖把的水可以用來澆花，如此反復(fù)，充分利用每一滴水，便可減少對(duì)水的污染，這也是對(duì)環(huán)保的一個(gè)小小貢獻(xiàn)。
綠水青山就是金山銀山。保護(hù)環(huán)境，從我做起。為了天更藍(lán)、水更清、山更綠，讓我們和不良習(xí)慣說“再見”，只要每個(gè)人都積極行動(dòng)起來，全力以赴去做有利于環(huán)境的事，我相信不遠(yuǎn)的將來，這個(gè)星球就會(huì)重新變得處處生機(jī)怏然，我們的家園將變得更加美好。
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇二
今天，我們觀看了《開學(xué)第一課》。今年，我不像原來，只是為了消磨時(shí)間而看的，而是真正沉下心來，用心看。
今年開學(xué)第一課的主題是“夢(mèng)想”，有許多人為了自己的夢(mèng)想去努力奮斗有八一小跳傘隊(duì)員，女航天員，都是為了自己的夢(mèng)想而努力打拼的`。他們每天要經(jīng)受高強(qiáng)度的訓(xùn)練，但他們從不喊一聲苦，一聲累。特別是只有十三歲的女小跳傘隊(duì)員，年僅十三歲就進(jìn)入國家八一跳傘隊(duì)。每天的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓一些大跳傘隊(duì)員都吃不消，更何況她是個(gè)僅僅十三歲的小女孩。跟她比，我們就像是躲在溫室里沒見過風(fēng)雨的花朵?！坝袎?mèng)就有動(dòng)力”我們的夢(mèng)想就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力！
還有些人，他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不一帆風(fēng)順，就比如“最美舞者“廖智。廖智在2008.5.12的那場(chǎng)大地震中，不幸失去雙腿。但她并沒有就此放棄，而是快樂的生活著，并且裝上假肢，重新站起來，舞起來。很多人認(rèn)為失去雙腿是一件十分殘酷的事情，從此自暴自棄，萎靡不振，但廖智卻說：“盡管我的腿沒有了，但我還有假肢。我剛裝上假腿的時(shí)候，非常不適應(yīng)。有一次，我去上廁所，我從床上爬到客廳穿上假肢，一步步艱難的走到廁所。剛走到廁所里，我就磕倒了。頭碰到了馬桶棱上，頭發(fā)全掉進(jìn)水里。這時(shí)，我從鏡子里看到，我的眼因?yàn)樗X變得十分紅腫，頭發(fā)濕漉漉的，天啊，我怎么這么丑??！”從那以后，廖智一直練習(xí)假肢，終于，她能使假肢像自己的腿一樣，并且翩翩起舞?！坝袎?mèng)就要堅(jiān)持”，追逐夢(mèng)想的道路不可能平平坦坦，只要肯堅(jiān)持，就沒有做不成的事！
每個(gè)人的夢(mèng)想可能宏大，也可能微小，但當(dāng)這些大大小小的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，就會(huì)成為充滿勃勃生機(jī)的“中國夢(mèng)”。
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇三
六年級(jí)學(xué)生對(duì)于開學(xué)不陌生了，作為即將畢業(yè)的學(xué)生對(duì)開學(xué)有何新的感想？下面本站小編整理了開學(xué)有感。
作文。
六年級(jí)，供你參考。
今天，我們二小學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的開學(xué)典禮。
這時(shí)我又想起了那愛國愛民愛黨的雷鋒叔叔、舍身炸碉堡的……。
這些英雄值得我們驕傲、敬佩，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)。那五顆閃亮的星星在明媚的陽光的映照下，顯得無比輝煌。當(dāng)我還在癡迷的狀態(tài)，突然，一陣洪亮的歌聲一下就驚醒了我，原來他們都在《歌唱我的祖國》呀!于是我也跟著唱起來了。下面就是刻苦訓(xùn)練一個(gè)暑假的鼓號(hào)隊(duì)的演出了，那動(dòng)聽悅耳、迷人的樂曲一次次從耳邊經(jīng)過，使我感到很輕松、愉快。我們二小一定要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)文明、和諧的大家園，我們自己的目標(biāo)都是要自己爭(zhēng)取而得來的，只要我們有信心。當(dāng)這勝利的國歌再次響起，我的心中更加充滿了激情!此時(shí)，開學(xué)典禮也不知不覺到此結(jié)束了。
今天是星期一，老師說要舉行開學(xué)典禮，我們都穿上了整齊的校服，期待著典禮的到來。
早上，天氣有點(diǎn)陰，后來，下起了毛毛細(xì)雨，老師說今天下雨，要在第一節(jié)課舉行開學(xué)典禮，第一節(jié)課上課了，我們都到校園里參加開學(xué)典禮。
鼓樂隊(duì)在奏樂，孫校長(zhǎng)主持開學(xué)典禮，典禮一共有六項(xiàng)，第一項(xiàng)是升國旗，鼓樂隊(duì)奏起了國歌，我們?cè)诰炊Y，國旗升上去了，鼓樂隊(duì)停止了奏樂，我們也放下了手。
第二項(xiàng)是唱國歌，在老師的指揮下，鼓樂隊(duì)奏起了樂，我們都很認(rèn)真的唱起了國歌。
第三項(xiàng)是請(qǐng)譚校長(zhǎng)講話，譚校長(zhǎng)講話的主題是：遵守校規(guī)，注意安全，講了一些安全事項(xiàng)，還舉了一些實(shí)例，我們?cè)谝院蟮纳钪校⒁獍踩?BR> 第四項(xiàng)是老師代表邢老師講話，要我們好好學(xué)習(xí)，教師節(jié)快到了，同學(xué)們工整的作業(yè)，好的學(xué)習(xí)成績(jī)就是對(duì)老師最好的回報(bào)。
第五六項(xiàng)是學(xué)生代表侯東岳講話和頒獎(jiǎng)，老師們都說侯東岳很棒。
新的學(xué)期開始了，我們進(jìn)入了五年級(jí)，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在小學(xué)這最后一年里取得好成績(jī)。
清晨的太陽似乎溫柔了點(diǎn)，我起得更早了。來到學(xué)?！伴_學(xué)慶典”四個(gè)大字就映入我的眼簾，哦，我猛然想起，今天是學(xué)校隆重舉行的開學(xué)典禮，我看了看我還好還好，穿著規(guī)定的服裝。
老師帶領(lǐng)我們站好隊(duì)，啊，太陽怎么變得如此刺眼!我把班牌高高舉起好重啊，在我的手支持不住的時(shí)候，校長(zhǎng)因?yàn)殛P(guān)心我沒讓你叫我們吧牌子放下來，終于輕松多了!
無意間，我看見有許多穿著整潔的領(lǐng)導(dǎo)緩緩走近了校園，“歡迎歡迎……”隨著熱烈的歡呼聲，我心中肅然起敬，目視他們，一種莊嚴(yán)感悠然而發(fā)。
后來晏局長(zhǎng)宣布開始，同學(xué)們就揮起手中的道具，流蘇在陽光下閃爍著光芒，紅領(lǐng)巾也閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)。
“撲撲”一些彩色的圈飛起來了，滿天飄著，好像飛舞著的彩蝶，我多么希望放下手中的班牌，飛起來去捕捉那些“蝴蝶”啊!
在小圈還沒落地的時(shí)候，鞭炮又響了起來，頓時(shí)整個(gè)學(xué)校煙霧蒙蒙，人間仙境一般。禮儀隊(duì)進(jìn)場(chǎng)了，鮮花、彩旗、國旗、宜陽校牌一起登場(chǎng)，這是我感覺胸前的紅領(lǐng)巾愈加鮮艷了。鮮花搖擺著，彩旗揮舞著，隨著過個(gè)響起，國旗徐徐升起，大家把手舉起，對(duì)著國旗敬禮。同時(shí)禮儀隊(duì)為各領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾，這下，領(lǐng)導(dǎo)也成了我們其中的一員了。
接著，南青局長(zhǎng)為學(xué)校致詞，晏校長(zhǎng)也在國旗下講了話，我真感謝他們，為宜陽學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。后來，老師叫我們右手握拳，在國旗下宣誓：“我行，我能行，我一定行?！蔽矣浿@句話，這是我自信的加油站。在道具揮舞的過程中，我們唱起了獨(dú)一無二的《宜陽之歌》。豪邁、悅耳的歌聲到現(xiàn)在似乎都在我耳邊響著。
不知不覺中大典就結(jié)束了，我們送走了領(lǐng)導(dǎo)，回到了班級(jí)。到現(xiàn)在，我還在細(xì)細(xì)品味慶典的開心，莊嚴(yán)與激動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)兩周了，各科老師、各類功課、各種作業(yè)、各個(gè)事例早已說明六年級(jí)要攀登的險(xiǎn)峰太陡峭了，太令人緊張了!
六年級(jí)是學(xué)生生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，剛開學(xué)，便有一種無形的壓力向我施展，讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。
六年級(jí)了，壓力大了。
放學(xué)晚了，上學(xué)早了。
在六年級(jí)剛開學(xué)，我便適應(yīng)了六、3班這個(gè)大家庭，大集體以及各科的老師，我甚至已經(jīng)立下決心，努力拼搏、堅(jiān)定信念，爭(zhēng)取明年一定考上一個(gè)好中學(xué)!
同學(xué)們，讓我們共同努力吧，爭(zhēng)取成為幾個(gè)學(xué)校爭(zhēng)著要的優(yōu)秀生，為自己輝煌的前程而努力吧!
快樂的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門敞開了，新學(xué)期也隨之來到。今年，我終于步入了六年級(jí)的門檻，距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
小學(xué)生活。
的最后一道“天塹”，學(xué)習(xí)過程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難，但是，沒有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學(xué)期開始了，分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な?。曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。
在六年級(jí)的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上，書法班上練字對(duì)仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀六年級(jí)，明年，我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇四
今天我在電視上看了《開學(xué)第一課》的教育頻道，其中有很多感人的故事，現(xiàn)在我就來介紹一個(gè)最讓人感動(dòng)的事吧！
當(dāng)班主任邀請(qǐng)班長(zhǎng)上臺(tái)的時(shí)候，班長(zhǎng)戴著一個(gè)哪吒的頭像，腳踩著滑板當(dāng)風(fēng)火輪上了臺(tái)，班主任問他：“愛是什么”？班長(zhǎng)回答說：“愛就是承擔(dān)”。然后把這個(gè)主題寫在了紙上，在墻上可以看見激光所照出的《愛是承擔(dān)》。又為我們播放了小短片。
短片的內(nèi)容：一個(gè)叫馬鵬飛的孩子，家里很困難。一歲時(shí)，父母過世，他成了孤兒，只有奶奶照顧他，可是奶奶又患上了糖尿病，需要在家休息，每月的退休費(fèi)只有200多元，生活很困難，還需要照顧孩子。再加上吃藥治療的費(fèi)用，生活就變成了吃了上頓沒有下頓，為了讓孩子每頓飯都吃得飽，奶奶壓縮了吃藥的錢。
可是有一次因?yàn)殄e(cuò)過了治療時(shí)期，奶奶雙眼失去了光明，雖然有了各地的捐贈(zèng)，解決了經(jīng)濟(jì)的問題，但是失去光明的恐懼日日都在增加，于是馬鵬飛每天放學(xué)總是跑著回家，先和在家悶了一天的奶奶出去散步，給奶奶燒水做飯，然后再去溫習(xí)功課，有一次，他還給奶奶過了生日。
我們確實(shí)應(yīng)該象馬鵬飛學(xué)習(xí)，他在這么艱苦的環(huán)境下，依然堅(jiān)持照顧奶奶和陪奶奶散步，兩個(gè)人就這樣共同度過了13年，是什么讓他堅(jiān)持到底的？是愛的力量。愛是世界上最偉大力量，什么也不能抗拒，就連鬼神也怕它幾分。這時(shí)班主任又問馬鵬飛，有沒有過過生日，他說沒有，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)缺乏。給奶奶過生日的錢還是撿廢品賣來的呢。這時(shí)舞臺(tái)上搬上了一個(gè)大大的無糖奶油蛋糕，給馬鵬飛鄭重地過了一次生日。
讓我們一起象馬鵬飛學(xué)習(xí)。有什么困難大家一起承擔(dān)，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，要有勇氣伸出雙手，要懂得承擔(dān)。最后祝馬鵬飛和他的奶奶身體健康、萬事如意、心想事成！
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇五
汶川，5.12大地震。震耳欲聾的一聲轟鳴，幾乎在一瞬間，碾碎了她的所有￣十六個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)煎熬，在終于尋到生命的一芒微渺的光亮后，卻恍然驚覺自己已失去了夢(mèng)想的翅膀——雙腿。她痛苦，她悲傷，她也想起了曾許下的夢(mèng)想——她要用一生去舞蹈，去盡情地釋放生命的振奮——可是，這一切，都被那一聲毫無預(yù)兆的轟鳴粉碎的體無完膚！
廖智，這個(gè)美麗而正值花季的女孩兒，要怎樣去面對(duì)？回想，她也曾在絢爛繽紛的彩燈下宛若天使一般旋轉(zhuǎn)、跳躍、移步、奔行，那曾經(jīng)的一幕，一幕，像一卷灰黑色的膠帶在她眼前一一放映，近在眼前，卻已與她相背而行，漸行漸遠(yuǎn)。她不甘心！面對(duì)假肢帶來的疼痛，她選擇了堅(jiān)持，她要獨(dú)立地活著，更要精彩的活著，她要繼續(xù)她的夢(mèng)想之路！
仿佛是奇跡發(fā)生了！她還沒有學(xué)會(huì)走路，就已經(jīng)可以跳舞了！她生命的花朵像是在久經(jīng)風(fēng)雨后重新沐浴了陽光，開始熱烈的綻放！她的堅(jiān)強(qiáng)，她的堅(jiān)持，還有更重要的，是她的夢(mèng)想，讓她的生命開始怒放！
夢(mèng)想不是游戲，當(dāng)她坐在輪椅上，舞起那一曲怒放的生命的時(shí)候，她笑的那么燦爛，因?yàn)閴?mèng)想已是她的全部，她是在用整個(gè)生命來觸摸它、追尋它，哪怕失去了夢(mèng)想的翅膀，她還有一顆夢(mèng)想的心，只要她的心還在有力地搏動(dòng)，還充滿著熱血，她夢(mèng)想的花就會(huì)昂著頭用最固執(zhí)的姿態(tài)綻出最燦爛的笑容！
有人說：有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
我的人生也有一個(gè)夢(mèng)想，它很小，可我會(huì)堅(jiān)持它，因?yàn)槲抑?，我?jiān)持的不只是我的夢(mèng)想，更是我心靈的幸福、人生的精彩，我知道，只要我去做，總有一天，臺(tái)階會(huì)到盡頭，前方會(huì)有曙光，我可以捧起夢(mèng)想的水晶球，讓它的光芒撒進(jìn)我心靈的每一個(gè)角落，讓它的精彩綴滿我的人生。
廖智的生命，我們的生命，都一定會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想，定能迎來生命的怒放！
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇六
今天，我觀看了20xx-的開學(xué)典禮，看完之后，我又驕傲，但又很遺憾。因?yàn)槲覀儼鄾]有被評(píng)上三號(hào)班級(jí)。盡管我又2項(xiàng)做得很好，學(xué)校也表揚(yáng)我了。但我不可以取代整體，大隊(duì)長(zhǎng)說得對(duì)，我們是二小的一分子，就要以大局為主，一切行動(dòng)要聽指揮。學(xué)校3600多學(xué)生，可表揚(yáng)的就兩三百人。
如果人人都不聽指揮，一個(gè)國家如何建立起來，如何完善呢?如今富饒的葫蘆島市傾注了黨的多少心血，然而就因?yàn)槿藗兊牟皇匾?guī)矩把它給毀了嗎?作業(yè)不是大人在我們身邊提醒所作的，那時(shí)我們的責(zé)任，是我們的義務(wù)。
我們不能和大人一起辛勤工作，不能做環(huán)衛(wèi)工人，不能做現(xiàn)在大人做的事，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還小，長(zhǎng)大了一定會(huì)有一份在為國家奉獻(xiàn)的工作等著我們。但我們小學(xué)生現(xiàn)在就不能為國作貢獻(xiàn)了嗎?不，可以的，現(xiàn)在的我們只要好好學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁，就是給祖國最好的禮物。
此時(shí)此刻，我明白了聽話，聽指揮會(huì)有多么重要，它關(guān)系到一個(gè)家庭的和睦，一個(gè)社會(huì)的治安，一個(gè)國家的強(qiáng)大與否。一個(gè)富饒的城市，離不開好的規(guī)章制度，還有大家的服從能力和自覺性。千萬不要覺得打架，罵人，不寫作也沒什么，是小事。也許你現(xiàn)在的成績(jī)名列前茅，但你能知道嗎?以后的生活有千千萬萬中可能，請(qǐng)?jiān)谶x擇之前，好好用腦子想一想。
我記得一個(gè)名人說過:“成功=艱苦的努力+正確方法+少說空話。”我認(rèn)為艱苦的努力使自覺性，正確的方法是一切行動(dòng)聽指揮，少說空話，則是勤奮學(xué)習(xí)，這三者關(guān)系緊密相連，要想成功更是缺一不可。
同學(xué)們，在未來的世界里，也許你是一棵參天大樹，你是一顆無名小草，一朵鮮花，一片綠葉……無論你再做什么，只要你是一個(gè)正直，善良，堅(jiān)強(qiáng)，自信，樂觀，向上，拼搏，進(jìn)取，上進(jìn)的人，你就是你父母永遠(yuǎn)的驕傲。
六年級(jí)了，已經(jīng)快要升到初中了，所以，學(xué)校安排我們的開學(xué)典禮就在我們即將就讀的中學(xué):十三中。
經(jīng)過風(fēng)雪的考驗(yàn)，我們六年級(jí)一行人來到了杭十三中，不用說，我們的內(nèi)心一定是充滿了激動(dòng)與期盼，因?yàn)轳R上就要跨入那個(gè)在我們心中一直留有憧憬，卻又從不敢想象的中學(xué)的大門。
走進(jìn)十三中，一幢幢被白雪覆蓋、排列整齊的樓映入了我們的眼簾，我們首先走進(jìn)了大禮堂。
十三中的禮堂并不大，也不奢華，但卻有著一種溫馨的感覺。首先，杭十三中的校長(zhǎng)講話。在他的介紹中，我們更加深入地了解了十三中:這是一所較自主、開放的中學(xué)，校內(nèi)有多名學(xué)生，他們就像一個(gè)大家庭，互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。十三中還開展了各項(xiàng)課外活動(dòng)，比如:電腦社、合唱社、舞蹈社……在這些繽紛的活動(dòng)當(dāng)中，杭十三中的校長(zhǎng)還特別為我們介紹了本校的棒球社!十三中的學(xué)哥學(xué)姐們棒球也打得很不錯(cuò)，多次在國內(nèi)外獲獎(jiǎng)!
校長(zhǎng)的講話過后，就是我們學(xué)長(zhǎng)，曾經(jīng)也在行知小學(xué)就讀的一位同學(xué)的發(fā)言，通過他的.介紹，我們對(duì)杭十三中的生活更加充滿了期盼。
最后，我們參觀了整所杭十三中，也看到了正在上課的同學(xué)們。
現(xiàn)在，我們也對(duì)即將跨入的中學(xué)有了一定的了解，也消除了對(duì)中學(xué)的一種害怕的心理，反倒是多了點(diǎn)喜愛與憧憬!
雖然今天的天空始終是陰沉沉的，但是，這絲毫沒有影響我們的心情。這是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了，這學(xué)期的開學(xué)典禮就在我們未來的中學(xué)--十三中舉行。
走進(jìn)十三中，四周，那一幢幢整潔的教學(xué)樓，令人感到耳目一新。中央是一個(gè)地下噴泉，噴泉由灰色和黑色的花崗巖交錯(cuò)著。在教學(xué)樓的側(cè)面，寫著二十個(gè)子，旁邊還有英文翻譯，我猜測(cè)到這就是校訓(xùn)。“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)learnttoknow學(xué)會(huì)合作learnttolivetogether學(xué)會(huì)做事learnttodo學(xué)會(huì)改變learnttochange學(xué)會(huì)生存learnttobe”
屈校長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們，走進(jìn)了綜合樓的小報(bào)告廳。
在落座后，開學(xué)典禮正式開始了。典禮由六(3)班的曹海凌主持。首先是十三中的屈校長(zhǎng)為我們介紹十三中。通過屈校長(zhǎng)的介紹，讓我更加了解了這所中學(xué)。屈校長(zhǎng)告訴我們，十三中還有另外兩個(gè)分校，分別是豐潭中學(xué)和公益中學(xué)。學(xué)校每年舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有時(shí)還會(huì)在黃龍?bào)w育中心舉辦。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)之后還會(huì)舉辦一場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，比如說障礙跑之類的比賽。到了初二的時(shí)候還會(huì)舉行一次“學(xué)農(nóng)”活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谝巴馍钊?，這里面的內(nèi)容深深地吸引著我，有挖番薯、野炊、鋤草等等活動(dòng)。
……。
聽完了屈校長(zhǎng)的介紹，我簡(jiǎn)直被這所中學(xué)給迷住了，回來的路上，我的腦海中還不斷地回想著我們?cè)谑械那榫?。這次的開學(xué)典禮是我以往的開學(xué)典禮中印象最深刻的一次!
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇七
每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想。有的人想當(dāng)白衣天使——護(hù)士；有的人想當(dāng)人類靈魂的工程師——教師。因?yàn)閴?mèng)想是每人一輩子的追求的目標(biāo)，有了目標(biāo)，我們的生活才有方向，人生才有價(jià)值。有夢(mèng)想就有動(dòng)力；有夢(mèng)想就有堅(jiān)持；有夢(mèng)就能出彩。一位八零后女孩的飛天夢(mèng)，因?yàn)閳?jiān)持、努力。成功的成為神州十號(hào)的一名女宇航員，圓了自己的夢(mèng)。13歲的付麗娟，接受長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的訓(xùn)練。她，是中國跳傘隊(duì)里年齡最小的女生，她也是堅(jiān)持、努力，終于知道跳傘的滋味。在地震中失去雙腿的廖智，為了堅(jiān)持自己的舞蹈夢(mèng)，戴上假肢繼續(xù)練習(xí)舞蹈。郎朗是一位著名的鋼琴大師，他鋼琴彈得這么好，他并不是天才，也是一步步艱辛得走來。因?yàn)樗麍?jiān)信‘機(jī)會(huì)是留給已經(jīng)有準(zhǔn)備的人。她，自學(xué)鋼琴陪養(yǎng)智障孩子。
為什么，她要花11年的時(shí)間去教這個(gè)孩子呢？她，不僅僅是一位加油站的普通女員工，還是一位無私奉獻(xiàn)的母親。88歲的潘其華是一位退休老教師，一個(gè)人教了八千多名學(xué)生，這是多么了不起啊！他們因?yàn)閳?jiān)持、付出，他們的夢(mèng)圓了。我是不是只要堅(jiān)持、努力、付出就能圓夢(mèng)？不，不能。自己的夢(mèng)想還是要靠自己。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我看見一位又一位的老師站在講臺(tái)為我們講解知識(shí)，用她們辛勤的汗水來澆灌我們。所以我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位出色的人民教師。當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣又辛苦的的職業(yè)，它的任務(wù)是為祖國培養(yǎng)未來的人才。正因?yàn)檫@樣，我就更想當(dāng)一名人民教師。現(xiàn)在我覺得，當(dāng)一名教師，除了要把知識(shí)掌握好，還要有見解，這樣才能把知識(shí)教給同學(xué)們。當(dāng)教師是我的夢(mèng)想、目標(biāo)，它促使我努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！夢(mèng)想是石，能敲出星星之火；夢(mèng)想是火，能點(diǎn)然希望之燈！
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇八
金秋九月，開學(xué)的第一天。
我曾經(jīng)幻想過學(xué)校什么樣子？幻想過會(huì)交到什么樣的朋友？幻想過我還是那個(gè)我嗎？一切的一切都因此而改變。
這個(gè)學(xué)校還算是不錯(cuò)的，連續(xù)七年一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的冠軍。門口那個(gè)教官可謂是魔鬼，一個(gè)兵人來當(dāng)教官，這讓我們意想不到。記得那次，我不知道在學(xué)校門口里不可以騎單車，讓我足足跑了五圈，每一圈跑得都是心驚肉跳的，害怕他還要罰多幾圈。這里的秋天，比小學(xué)的好多了。高大而挺拔的大樹，猶如初戀的花朵，一張張新的面孔……一切都是新的開始。
校園里有個(gè)很不顯眼的角落，那里幾乎沒人經(jīng)過。但那里卻是老舍先生的圖書館。我沒進(jìn)去過，但也有所耳聞。聽說那里是一個(gè)荒廢了很久的教書樓，為了隱藏才弄了老舍的圖書館的牌匾。
教室里，一個(gè)個(gè)都安靜的坐在自己的位置上，等待老師的到來。我和同學(xué)隨便找了個(gè)座位坐下來，卻沒有想到那個(gè)竟是別人選好的，我不想讓位，便跟他吵了起來?！澳銘{什么說這是你的座位，這里有刻著你的名字嗎？你坐了，然后你自己離開了，賴我？”“沒有刻我的名字那又怎樣？書桌了都放著我的東西了，不是我的，你是不是來搞笑的？”一番下了，我灰溜溜地坐了別的位置。
教室里，操場(chǎng)上，人山人海，都在那里嬉戲。我搞不懂為什么同學(xué)們可以那么快的融為一起。
總之，開學(xué)的第一天很不順利！
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇九
歡樂的暑假過去了，新的學(xué)期來臨了，開學(xué)的第一天，我早早的背著書包走去學(xué)校，看著熟悉的學(xué)校大門，我知道我的六年級(jí)開始了。
開學(xué)的第一件事自然是進(jìn)行開學(xué)典禮了。首先我們都要到學(xué)校操場(chǎng)上集合，在操場(chǎng)上我看到許多認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我們的心情都非常的激動(dòng)，仿佛有著說不完的話。
有的同學(xué)就在講述著自己暑假和爸爸媽媽去了xx玩，說xx是怎么怎么好玩，在哪里玩了多久等等；還有的同學(xué)說自己去了xx玩，還去看了xxx，說xxx真是壯觀極了，那里的景色可好看了；但是更多的同學(xué)議論的是暑假作業(yè)都做完了，我的還有一點(diǎn)沒做或者他的全做完了，惹來一大片羨慕的眼神。同學(xué)們嘰嘰喳喳的說著，怎么也停不下來，都沒有發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上的校長(zhǎng)已經(jīng)不開心的臉，還在自顧自的說著。
在這樣一片混亂的場(chǎng)景中，開學(xué)典禮終于結(jié)束了。我陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，新老師和我們做了自我介紹，雖然新老師看著很不習(xí)慣，但他很讓人感覺很好相處，所以我們很快就接受了他。
新的學(xué)期開始，我就要上六年級(jí)了，很快就要上初中了，在之后的一年中，我要好好打好基礎(chǔ)，為下一年的初中學(xué)習(xí)生活作準(zhǔn)備。
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇十
我小時(shí)候，實(shí)在沒想到，我六年級(jí)時(shí)，會(huì)重復(fù)自己幼時(shí)做過的事情！
開學(xué)第一天，我背著裝滿新書的書包，帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾，衣著整齊，干凈，，臉上堆滿了似春光般明媚的笑容，走到門口，恭恭敬敬地向老師問好，就如同我一年級(jí)剛開學(xué)時(shí)那樣。
我小時(shí)候，實(shí)在沒想到，我六年級(jí)時(shí)，會(huì)重復(fù)自己幼時(shí)做過的事情！從二年級(jí)開始就不帶紅領(lǐng)巾，只戴校徽的我，今日竟會(huì)拿出那封塵在小柜子里的紅領(lǐng)巾，洗過，曬干，帶上！從三年級(jí)開始，就沒有再那么規(guī)矩向老師敬禮的我，如今竟跟一年級(jí)那無知膽小的我一模一樣！緊閉著嘴，一臉誠懇，站得直直的，然后敬禮，鞠躬。我自己都難以想象，相隔那么多年，我還能清清楚楚得記得當(dāng)時(shí)的摸樣，并一一做出！
是的，是因?yàn)槲议_始懷念從前了，所以才會(huì)做出連自己都驚訝不已的事情！六年級(jí)——將要面臨升中考試的年級(jí)，是整個(gè)小學(xué)最高的年級(jí)，是將要與同學(xué)，與母校，與老師分別的年級(jí)！望著這陪伴我這么多年的母校，同學(xué)和老師們，望著那些年幼的一年級(jí)小朋友們，我心里不經(jīng)泛起陣陣憂傷……有誰愿意和他們分開？誰都不想！新學(xué)期，證明我們又長(zhǎng)大了，也告訴我們，我們的青春歲月又流逝了一些。
六年級(jí)了，我意識(shí)到了，從今天開始，就要比以往更加辛苦，更加努力，為升中做好充分的準(zhǔn)備！新學(xué)期，新氣象，我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我，比以往更加努力刻苦的我，讓那些瞧不起我的人對(duì)我刮目相看！每個(gè)人都可以發(fā)光發(fā)亮，每個(gè)人剛開始都是沒經(jīng)過精雕細(xì)琢的寶石，只要經(jīng)歷的困難夠多，受到的磨練夠多，就可以變得異常耀眼！“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”小時(shí)候覺得這句話很老套，現(xiàn)在，卻成了我的口頭禪！我和我的死黨們約好，每次考試都比賽，看誰進(jìn)步得最快！每次上課都要認(rèn)真，堅(jiān)持不給老師批評(píng)！每天作業(yè)認(rèn)真完成，不得抄襲必須弄懂！我本是個(gè)易怒的人，以前，老師一批評(píng)我，我可能整節(jié)課都處于暴怒狀態(tài)，會(huì)不聽課。但是，這個(gè)學(xué)期，我開始調(diào)整心態(tài)，老師批評(píng)盡量不生氣，繼續(xù)認(rèn)真聽課。有一次，我被老師批評(píng)，被損得挺慘的（老師是個(gè)嚴(yán)格刻薄的人），剛開始，我很生氣，冷冷地看著老師，一句話也沒說。過了一會(huì)，心想：“不要生氣！不要生氣！靜下心來，認(rèn)真聽課，調(diào)整好心態(tài)，要不知識(shí)就掌握不牢了！”我這樣想著，便努力擠出個(gè)笑容，繼續(xù)認(rèn)真聽課，試著把那件事拋在腦后。下課時(shí)，我欣慰地想想：“嗯！我做到了耶~不錯(cuò)不錯(cuò)，加油！繼續(xù)努力！”——新學(xué)期，新的我，我是最棒的！
新學(xué)期，帶來了以往的美好回憶，帶來了讓我們發(fā)奮向上的無限動(dòng)力！
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇十一
自從來到洛陽，開學(xué)前一直過著悠閑而有些忙碌的日子，8月31日，我正式開始了新學(xué)期，邁入了初中的大門，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
面對(duì)新學(xué)期，我是緊張而又興奮啊，不知道會(huì)面臨什么樣的磨難呢？從此三年，我就要在這座城市度過我的初中之旅了。
開學(xué)的那天清晨，我一早就起床了，通知書告訴我，要在8點(diǎn)到校報(bào)到。當(dāng)我和姑姑在七點(diǎn)多來到學(xué)校門口時(shí)，我們看到門外擠滿了家長(zhǎng)，你一句我一句地討論著，熱火朝天。校園門口的路上到處是汽車、摩托車、電動(dòng)車、自行車和學(xué)生、家長(zhǎng)已及許多行人，擠得水泄不通，真是車水馬龍啊。
到了八點(diǎn)，學(xué)校終于開門放行了。學(xué)校不允許家長(zhǎng)進(jìn)入，學(xué)生們就擺脫家長(zhǎng)們緊拉的手，魚貫而入，涌進(jìn)校園。我也朝姑姑擺擺手，就隨著這股人流一起，走進(jìn)了校園。
學(xué)校是剛剛落成的新校區(qū)，高大的教學(xué)樓和寬敞明亮的教室讓我目不暇接。每個(gè)班的門口都貼有分班名單，許多學(xué)生聚在那里尋找自己的名字。我也擠進(jìn)人群中在名單上尋找自己的名字，一班……二班……三班……啊，找到了，我被分在五班，一樓，看來還不算太靠后。見到有些同班的同學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了教室，我也跟著走了進(jìn)去。
教室很大，能容納六七十個(gè)人，教室里擺著一排排嶄新的木桌椅，我數(shù)了數(shù)，一共有六十三個(gè)。天花板上有六個(gè)電扇、九個(gè)電棒和兩臺(tái)空調(diào)，兩端掛著新黑板，一切都是嶄新的，讓人目不暇接。
一班一共六十個(gè)人，坐在教室里，雖然互相都不認(rèn)識(shí)，但是并不拘束，很快就互相熟悉了，嘰嘰喳喳地聊起天來，教室里熱火朝天。直到我們的新班主任走進(jìn)教室，敲了幾下講臺(tái)，大家才安靜下來。
班主任是女性，姓楊，今年32歲，將擔(dān)任我們的班主任。接著，楊老師就和我們聊起天來。老師告訴我們，我們是新教師，不久還要安裝暖氣和多媒體電視，同學(xué)們不由歡呼起來。
老師又告訴我們班的班訓(xùn)、班規(guī)、班級(jí)目標(biāo)等關(guān)于我們初一五班的事情，我們對(duì)我們即將開始的學(xué)習(xí)感到很有趣，同時(shí)老師也頒布了課程表，發(fā)給了我們課本。下午，我們召開了開學(xué)典禮。校長(zhǎng)對(duì)我們新生提出了幾點(diǎn)要求，希望我們能夠好好學(xué)習(xí)，在新的校園里好好發(fā)揮。
新的學(xué)期開始了，朋友，你準(zhǔn)備的如何呢？讓我們一起贏在新學(xué)期！
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇十二
哈哈，又開學(xué)了。今天，是開學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地邁著穩(wěn)健的步伐去校園。我已經(jīng)升入五年級(jí)了。兩個(gè)月的暑假假期生活一晃就過去了，雖說暑假假期里也多姿多彩，玩游戲，看電視，到親戚家串門，到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開學(xué)。開學(xué)了，意味著假期結(jié)束了；開學(xué)了，意味著又可以見到久違的同學(xué)們了；開學(xué)了，意味著又要進(jìn)入一個(gè)忙碌的新學(xué)期了。
踏入學(xué)校門口的那一刻，看到校園的新環(huán)境，校園里面非常整潔、干凈，我的心無比的`激動(dòng)。馬上又要與同學(xué)見面了！踏上樓梯的那一刻，望著周圍的墻壁與樓梯扶手，所有新的一切，我感到驚奇與喜悅；踏進(jìn)教室的一刻，我看見教室里沸沸騰騰，只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。
不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。
班主任老師換了，換了一位新的老師。老師做了自我介紹，然后收了我們的假期作業(yè)，最后下樓拿書。
蘇聯(lián)作家高爾基說得好：書是人類進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期，我下定決心要好好讀書，讓我的文學(xué)知識(shí)得到進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習(xí)，畢竟是最后一年了。
夕陽西下，開學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開學(xué)第一天。
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇十三
夢(mèng)想不需要多，只要能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就行。夢(mèng)想是多變的，夢(mèng)想隨著年齡的變化而不同，隨著知識(shí)的增加而變化。但每一個(gè)人都應(yīng)該夢(mèng)想。我們都要堅(jiān)持不懈、不斷的努力去追求夢(mèng)想。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是很艱難的，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)要想想“太陽還要升起，明天還要面對(duì)，我們還要繼續(xù)走下去”這句話就不會(huì)再放棄了！
每一個(gè)夢(mèng)想成真的背后都有無數(shù)次的失敗，因?yàn)椤皦?mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚、汗水在一起的，假如你的夢(mèng)想沒有汗水、沒有眼淚是不可能成功的，堅(jiān)持成就夢(mèng)想”。
讓我們一起堅(jiān)持夢(mèng)想，努力去追求夢(mèng)想，我們要相信：夢(mèng)想沒有中斷，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程就不會(huì)停止！
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇十四
優(yōu)閑輕松的時(shí)光彷佛過得特別快，快樂的暑假結(jié)束，緊接著又開學(xué)了！即使還留戀著長(zhǎng)長(zhǎng)假期里的歡樂自在，卻也得回歸現(xiàn)實(shí)，努力振起精神，以迎接新學(xué)期的種種挑戰(zhàn)了！
在暑假時(shí)可以肆無忌憚的睡到自然醒，不用顧慮太陽公公的催促，無須理會(huì)鬧鐘的聒噪，如今開學(xué)了，此種睡到日上三竿的幸福已不復(fù)存在，又得早早起床盥洗，準(zhǔn)備上學(xué)去，否則再貪戀被窩的舒適，到時(shí)當(dāng)著全班同學(xué)的面遲到，那可就要丟臉了！不過早晨的空氣特別清新，深吸一口令人感到神清氣爽，到學(xué)校之后看見老師同學(xué)們熟悉的面孔，開心的感覺更令人睡意全消！我想繼續(xù)躺在舒適的床上睡大頭覺固然舒服，但在學(xué)校里可以跟著老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，同樣是件開心的事！
在暑假里，沒有功課及考試的煩擾，可以背起行囊，盡情的跟隨家人上山下海去尋幽訪勝，或徜徉在大自然的懷抱里，寄情于青山綠水，聆聽蟲鳴鳥囀；或穿梭于異國的都市里，體驗(yàn)異地文化的差異，感受開拓眼界的欣喜。如今開學(xué)了，悠閑旅游的樂趣似乎得暫時(shí)終止了。但想想每天背著書包去上學(xué)，和同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)各種各樣的新知，不論是語文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、自然、藝術(shù)與人文等等，讓我們像塊海綿般不斷的吸收知識(shí)，這樣的日子雖然步調(diào)緊湊，卻也充實(shí)而愉快！因此，開學(xué)的感覺似乎還不賴！
更重要的是，雖然窩在家里輕松而沒有壓力，但很多事情就是要大伙一起做才有樂趣。一個(gè)人關(guān)起來學(xué)習(xí)，感覺單調(diào)而少樂趣，與同學(xué)們一同上課，學(xué)習(xí)似乎更有活力、更具效果。尤其是體育課時(shí)，大家在球場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗的盛況；下課時(shí)好友群聚，天南地北聊天的樂趣；音樂課時(shí)，大伙賣力吹奏笛子、盡情歡唱的氣氛；還有自然課時(shí)，大家熱烈的分組討論，互助齊心的做實(shí)驗(yàn)；電腦課時(shí)，同學(xué)們絞盡腦汁，努力完成老師交代的作業(yè)等，這些都是開學(xué)期間才能充分享受的群體學(xué)習(xí)的快樂。
此外在學(xué)期中，學(xué)校還會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、園游會(huì)、集體游泳等活動(dòng)，每一項(xiàng)都充滿樂趣而令人期待，這些也都是開學(xué)期間才會(huì)舉辦的學(xué)?；顒?dòng)。因此開學(xué)還是頗令人期待的！
總之，為期兩個(gè)月的暑假已結(jié)束，學(xué)校正式開學(xué)了。無論我們?cè)覆辉敢猓偟媒邮苓@個(gè)事實(shí)，既然如此，我們何不調(diào)整好心情，愉快的迎接開學(xué)的到來？更何況開學(xué)也有許多的優(yōu)點(diǎn)啊！因此就讓我們打起精神，迎向新的學(xué)期，并在開學(xué)后努力學(xué)習(xí)、充實(shí)自我，使自己百尺竿頭，更進(jìn)一步。
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇十五
這周開學(xué)了，背上我的書包，來到了久違了的學(xué)校，看到了好多同學(xué)，今年我是六年級(jí)了。
回想暑假，我去了蘇州，去了夢(mèng)寐以求的上海。在上海，我們來到黃埔江東，看到了許許多多的“老外”，一位帶著小嬰兒的外國女士用別扭的中文向我問好，我心里一靈，說了聲“hello”。
現(xiàn)在的我，不再是兒時(shí)懵懂著玩耍，不再是五年級(jí)那只羽翼未豐的小鳥，現(xiàn)在的我，是六年級(jí)的大姐姐。以前跌倒了，淚珠就落了下來，現(xiàn)在，從哪跌倒，就從哪爬起來；以前，不高興就亂發(fā)脾氣，現(xiàn)在，就不會(huì)亂發(fā)脾氣了；以前，總喜歡和弟弟妹妹爭(zhēng)這搶那，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)讓著他們。
六年級(jí)的我，是航天飛機(jī)，要向著目標(biāo)起飛。六年級(jí)的我，是一鳴驚人的雄鷹，在成長(zhǎng)的天空自由翱翔。
六年級(jí)了，我要吮吸知識(shí)的甘霖，食用學(xué)問的碩果，我要加油。
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇十六
在二個(gè)月的舒適的休假后，再次回到了闊別已久的教室。在家中習(xí)慣了雙腳架在桌上，竟一時(shí)忘記如何擺放雙腳了；在家中習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，竟一時(shí)忘記如何與好友寒喧……咱們就像一年級(jí)的新生，對(duì)任何事都莫名的好奇著。
往教室里一瞧，又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔：嗯！胡澤杰、方伸博、樓夢(mèng)嵐、樓建恒……咦！這兩個(gè)怎么沒有印象，不會(huì)是走錯(cuò)教室吧？正當(dāng)我疑惑時(shí)，老師幾句話令我的疑慮煙消云散：“這是咱們班新轉(zhuǎn)學(xué)來的二位女同學(xué)，大家要互相幫助哦！”不會(huì)吧！咱們班原來就有的59人了，在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個(gè)“六一”兒童節(jié)了，難道咱們班個(gè)個(gè)是精英，人人都才華橫溢、妙語連珠嗎？精英小朋友們，“六一”快樂！哈哈。
可是手中的活兒再也不允許大腦多想了，一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點(diǎn)般砸來，我的手便開始了繁忙的“任務(wù)”。
寫班級(jí)、簽大名、包書皮。一本剛完，恰逢第二本書又到了。有時(shí)手腳麻利些還會(huì)在心里說上幾句：嘿！這英語書總算從黑白時(shí)代變成了彩色時(shí)代了，不錯(cuò)不錯(cuò)！哎喲，這書法咋有這么多。瞅瞅：毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書，這學(xué)期有得練嘍！轉(zhuǎn)眼間，原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了，都說六年級(jí)負(fù)擔(dān)重，還真的就是那回事兒！
當(dāng)然，一學(xué)期一次的換位子自然令咱們重視，我巴不得在換位子時(shí)“啪啪啪”長(zhǎng)高它兩三寸，好排在三、四排。這不，幸好暑假鍛煉起了作用，我光榮地邁入了第三排的殿堂，書寫了本人排座史上的新篇章！可是，命運(yùn)卻沒能好到那去，我四周又布滿了女生，前一個(gè)胡祎倫、后一個(gè)呂昕柳、左一個(gè)任曉詩、右一個(gè)樓倩。瞧瞧，這才座上幾分鐘，我就被她們四個(gè)攪得天翻地覆了。前一個(gè)后腳踢，后一個(gè)轉(zhuǎn)體360接雙腳跳，左邊一個(gè)踢凳右邊一個(gè)嚷嚷超過風(fēng)火線。四個(gè)人配合得那是絕呀。簡(jiǎn)直是《我前后左右的紅樓四春》的超級(jí)加強(qiáng)版嘛！
不過，原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考里轉(zhuǎn)眼就度過了。真是不可思議。許多人都說上學(xué)的日子像度日如年般難熬，特別是咱們六年級(jí)畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說法。
六年級(jí)一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學(xué)習(xí)嗎？但我心里更希望往后的日子，像開學(xué)的今天一樣，雖然“咱們痛著，但咱們也快樂著！”的生活和學(xué)習(xí)。
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇十七
這天早上，在這樣安靜的環(huán)境下，沒有風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲；沒有鬧鈴的呼喚；更沒有母親的數(shù)落。我就這樣自然地睜開了朦朧的雙眼，準(zhǔn)備迎來一個(gè)新的學(xué)期、一個(gè)新的開始！
走進(jìn)充滿歡聲笑語的校園，繞過花壇，只見兩棵小樹像兵哥哥一樣筆直地站著迎接我們，似乎是在和我們打招呼。這景象使我們從校門口走到教室的心情都一直特別喜悅。
在這個(gè)新的學(xué)期里，我也給自己定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)：語文90分以上；數(shù)學(xué)100分；英語100分。要求雖有點(diǎn)兒高，但我一定會(huì)努力奮斗的！
六年級(jí)是小學(xué)最后的學(xué)習(xí)生涯。為了我的目標(biāo)，為了我的夢(mèng)想，為了我的小考，我在開學(xué)第一天宣誓：“從今天起，我一定會(huì)努力地去為了我的目標(biāo)而奮斗！”
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇十八
許多書，尤其是經(jīng)典的書，你肯定不能只讀一遍，因?yàn)橹蛔x一遍是絕對(duì)不能完全體會(huì)其中意味的。川端康成的《雪國》就是這樣，起碼對(duì)于我是如此。
《雪國》是川端康成的代表作之一。它講述了一個(gè)坐享祖業(yè)的男子島村在旅行中與藝妓駒子和一直處于圣潔狀態(tài)的女孩葉子的故事。兩個(gè)女孩，一現(xiàn)實(shí)，一虛幻;一熱烈似火，一清冷似冰;一如夏花絢爛，一如秋葉靜美。她們性格設(shè)定的明顯差異，以及一男兩女的情節(jié)模式，很容易讓人想到張愛玲的名作《紅玫瑰與白玫瑰》。
駒子在與島村的關(guān)系中，一直是居于主動(dòng)地位的?；蛟S從一開始，當(dāng)島村以“談話者”的姿態(tài)進(jìn)入的時(shí)候，她內(nèi)心就已經(jīng)情愫暗生了。他們的相見只能一年一次。于是駒子相當(dāng)珍惜見面的機(jī)會(huì)。她陪宴也好，醉酒也罷，都不忘幾乎每天去見島村，哪怕為了躲著人得從偏僻的山路行走、得藏進(jìn)壁爐里，哪怕她嘴里總說大概沒時(shí)間過來，哪怕每次只能匆匆來又匆匆別過。她是愛島村的，即使知道這樣的愛無法改變他的“過客”身份。這樣激烈的感情與嬌蕊類似。在張愛玲筆下，這是一位可愛的、妖冶的、聲名不好的甚至有些放蕩的女人。她出場(chǎng)時(shí)是王太太，有富裕的老公，和安逸的生活。但在跟振保相處的日子里，或者是由性生愛，或者是日久生情，她竟然愛上了他。她跟老公攤牌，說要離婚，即使最后沒能跟振保在一起，也結(jié)束了這段婚姻;她在振保暈睡時(shí)在他病床前哭，在他醒來時(shí)默默走掉。某種意義上，這次她用了真心。就如她最后成了朱太太抱著自己的兒子在電車上跟振保相遇的時(shí)候說的，他教會(huì)了她很多原以為生命里不存在的東西。
這兩個(gè)女人都對(duì)自己的愛人有期待而無要求，愛得直接純粹。但這樣的愛情是有前提的。對(duì)于駒子來說，且不說行男是不是她為了救助而甘為藝妓的未婚夫，行男的行將就木之驅(qū)和最后的死亡使得她完全可以自由地愛島村，可以幾乎無顧忌地表達(dá)。而嬌蕊與振保的愛更是萌生在嬌蕊的丈夫出差去新加坡的這段男性空缺的時(shí)期。這期間的嬌蕊是相對(duì)自由的。而且，她有夫之婦的身份為振保提供了足夠強(qiáng)大的安全感和說服自己跟她的重要理由。這幾乎可以說是這場(chǎng)紅玫瑰之戀發(fā)生的先決條件。很難說振保是否愛上了嬌蕊，不過這至少是讓他難以忘懷的一個(gè)女人。而島村大概是喜歡駒子的，因?yàn)樗臐崈?。這是川端康成反復(fù)強(qiáng)調(diào)的最初的情感動(dòng)因。經(jīng)常被引用的一句話是“女人給人的印象潔凈得出奇，甚至令人想到她的腳趾彎里大概也是干凈的”。以嚴(yán)寒的雪國和極度難得的縐絲作為象征性的襯托，除了與日本向往冷寂的藝術(shù)追求相關(guān)外，或許也是為了凸顯駒子雖是藝妓卻有著不一般的凈。
開學(xué)有感六年級(jí)開學(xué)有感六年級(jí)篇十九
很多日劇里面都會(huì)出現(xiàn)“藝妓”。
來自東京的青年島村在前往“雪國”的列車上邂逅女子葉子。他用結(jié)霜的玻璃擦凈借反光觀察葉子的片段，在我看來是全書最為精彩的部分。島村欣賞一瞬而逝的光照在葉子臉上的時(shí)候，在感嘆同時(shí)，又有一種哀傷的情質(zhì)，刻畫細(xì)膩動(dòng)人。
全文的主線牽引卻是始終圍繞島村與藝伎駒子。兩人情感不類男女之愛，但又高于朋友之間。其間在過程中，表現(xiàn)出生動(dòng)的矛盾，仿佛兩人都是在猶豫著試探。駒子無疑有顆善良之心，為了前未婚夫的病成為藝伎。藝伎、舞女，日文寫做“踴子”，由名便可見。出賣舞姿的人，無疑地位低下。而駒子卻有自己的矜持與原則，外表柔弱，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。
作者在本書中，著大量筆墨粉飾物哀之感。物哀，既“物”，且“哀”“mono-aware”但其旨并不僅僅限于“哀”，而是以“哀”為本，衍生至多樣的情感。性質(zhì)與“睹物思情”“觸景生情”相類。物哀一詞廣泛用于日本文學(xué)概述，體現(xiàn)出一種對(duì)易逝美景的特別喜愛。如日本人愛櫻花，不僅是因?yàn)闄鸦ㄩ_時(shí)美麗絢爛，也因?yàn)槠浠ㄆ诙虝?，頃刻間便凋謝，帶著壯麗、決絕的美感。在日本還有種說法，叫做“一期一會(huì)”，指的便是“一生只有一次的緣分”這種帶有少許瘋狂意味的觀點(diǎn)，生動(dòng)表現(xiàn)出了日本人對(duì)于美好事物的態(tài)度。日本地理景致優(yōu)美，雪原、海灘、林海、火山、溫泉，迥異的`好風(fēng)光致密集中在一片狹窄國土上。可日本又偏偏處于版塊交界處，自然災(zāi)害的頻發(fā)，在自豪于美景的日本人心中根植下“美好的事物都是易逝的”的概念。又有“盛極必衰”，太宰治，三島由紀(jì)夫，芥川龍之介，《人間失格》《金閣寺》《羅生門》等均為少有之佳作，而三人卻都在頂峰階段走上自決的道路。川端康成本人也在獲諾獎(jiǎng)兩年后自殺。里面主客觀緣由均有，但也算作物哀精神根深蒂固的印證罷。
在“雪國”中，帶有此類語句：“……而且人物是一種透明的幻象，景物則是在夜靄中的朦朧暗流，兩者消融在一起，描繪出一個(gè)超脫人世的象征世界……她的與燈光重疊的一瞬間，就像在夕陽中飛舞的夜光蟲，妖艷而美麗?！倍谌淖詈螅遄影l(fā)生火災(zāi)，使一切事物都化為烏有，包括葉子的生命。島村卻并未過多涉于悲痛，而是被頭頂?shù)你y河所深深打動(dòng)，攝住神魄。
整部作品語言優(yōu)美，在清寒的雪的國度，仿若只有白黑灰，褐色青色的世界中，發(fā)生一幕幕平淡無奇的人生短劇，無聲無息，虛空飄浮，最后，全部被通紅的火舌所吞噬，消失得干干凈凈。泯滅一切的火焰仿佛是全文中唯一的亮色，可它的妖異又是為了抹殺而存在的。全文讀畢，心中情緒復(fù)雜，悲而不傷。毫不激烈澎湃，深層的脈動(dòng)卻猶清晰可辨，更富于張力與沖擊力。極盛生命的燃燒，便只能用憂傷的美麗來形容。
子怡演《藝妓回憶錄》還揭起一段**吶!一個(gè)在中國是只賣藝不賣身的職業(yè)，但相同的是都不能得到和平常女人一樣的受人尊重。她們都是苦命的，她們的放蕩卻讓人心生憐憫。
《雪國》里的駒子，一個(gè)讓人憐憫的女人，也許島村對(duì)于她許多的也是這份感覺吧。最初讓我有印象的便是她為了師傅的兒子——行男，決定走上藝妓這條路。雖然只是訂婚，但有勇氣為了一個(gè)男人——一個(gè)自己并非有愛戀的男人而選擇一條需要承擔(dān)很多的負(fù)重之路。讓我佩服……也難怪行男在臨死之前是真切地希望能見駒子最后一面了。讓我想到現(xiàn)實(shí)生活中，很多癡情的女子也為了自己心愛的人而義無反顧的放棄和犧牲很多。
駒子一個(gè)敢愛的女人，對(duì)島村的傾慕之情讀者一目了然。愿意等待每年僅來一次的島村，更愿意帶島村的妻子一同游玩，為的只是一個(gè)“長(zhǎng)久”。數(shù)著“第一百九十九天”……天真的傻女人。
在駒子的身上我所關(guān)注的更多的是積極的那面，敢愛——爭(zhēng)取自己的幸福，積極地自學(xué)三弦琴——擁有一門技能。職業(yè)的卑微并不意味著人性的卑微。不相信命運(yùn)的安排。