學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
看朗讀者的心得體會篇一
朗讀一直以來是人們學習語言、提高口語表達能力的一種重要方式。而且，聽朗讀不僅可以感受到聲音的美妙，還能讓人們接觸到不同的思想、文化和藝術(shù)風格。作為一名聽眾，如何看朗讀者，從而更好的體驗朗讀的魅力，是一個非常重要的問題。在此，本文將結(jié)合個人經(jīng)驗，探討看朗讀者的心得體會。
第二段：初步感官體驗
朗讀是需要空氣流通的，因此，一個朗讀者的狀態(tài)可以透過他的呼吸、語調(diào)、音量等方面來感受其情緒與狀態(tài)。當一個人的嗓音柔和、聲音渾厚有力，或者是音質(zhì)清脆、有拍子感，會讓聽眾感受到肆意著一種溫暖、舒適的氣息，這能和聽者建立起一種和諧共振的體驗。相反，一個疲憊的、聲音嘶啞的朗讀者則會給人一種無精打采的感覺。
第三段：注意非言語交流
除了聲音之外，朗讀者的實際舉止和肢體語言也反映了他的情緒和感覺。拿筆寫字、轉(zhuǎn)頁、摸鼻子或者眨眼等行為，都會告訴聽眾其在透過心思思考并集中注意力。朗讀者的面容也很關鍵，他的面容和表情是否自然、輕松也會影響聽眾的專注程度。
第四段：思想感受
一個朗讀者要好好呈現(xiàn)作品中的思想，這也是我們非常需要關注的。一個不了解作品的朗讀者很難將作品中的主題和精神真正傳給聽眾。因此，一個優(yōu)秀的朗讀者必須能夠兼顧語言和思想的表達，將作者所想說的都融入到朗讀過程中。
第五段：總結(jié)
總之，看朗讀者的心得體會，涉及到了多個方面的內(nèi)容，其中最重要的就是對于朗讀的理解和感受。我們應該靈活運用不同的感官感受朗讀者的情緒和狀態(tài)，以及他們所傳達的思想。當我們注意到了這些細節(jié)后，就能更好的欣賞和理解作品，并體驗到朗讀的那種獨特的魅力。
看朗讀者的心得體會篇二
你有多久沒有朗讀了?”“很久了吧?！薄耙驗楹芏嗳硕加X得朗讀是學生時代的事情?！边@段話，是董卿在央視將于2月18日晚開播的新節(jié)目《朗讀者》里的一段自問自答。的確，現(xiàn)在有許多事情都已經(jīng)是我們淡忘的了，比如寫信，比如讀詩，但是如今隨著《見字如面》、《中國詩詞大會》這樣的綜藝節(jié)目推出，讓大家不禁有一種恍如隔世的久違之感，也產(chǎn)生了發(fā)自肺腑的共鳴。
董卿轉(zhuǎn)型任制作人
看過《中國詩詞大會》的人，肯定已經(jīng)被董卿的詩詞功底所折服，她不僅反應快，而且對于嘉賓的點評也能隨口拈來詩詞應答?！案褂性姇鴼庾匀A”，董卿得到了網(wǎng)友們?nèi)绱它c贊。董卿的父親曾經(jīng)在報社工作，受父親影響，她從小沉浸在詩詞的海洋。記者昨日從節(jié)目宣傳方了解到，從去年3月開始，董卿就開始醞釀一檔文化情感類的節(jié)目，經(jīng)歷了這么長時間的策劃和團隊構(gòu)建后，終于推出了《朗讀者》，董卿擔任制作人。
董卿表示：“《朗讀者》就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命。”為什么會選擇這樣的一個節(jié)目形態(tài)，她則表示在文藝綜藝領域里所有的節(jié)目形態(tài)都已經(jīng)做過了，她需要做一些改變。但是為了這檔節(jié)目，她也付出很多，她介紹為了剪片經(jīng)常熬到凌晨四點才離開機房。
帶著自己故事來講述
說起“朗讀”，似乎更像在講故事，因為節(jié)目中會針對不同的主題，嘉賓都帶著自己的故事來講述，節(jié)目希望呈現(xiàn)的是文字和個人情感的緊密結(jié)合。記者了解到，著名企業(yè)家柳傳志在《朗讀者》中的身份卻是一名再普通不過的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話，那種緊張、興奮和幸福結(jié)合的復雜情感是他最真實的內(nèi)心。世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長大》，通過文字的朗讀，觀眾也能感受到文字背后那顆跳動的心臟。
據(jù)了解，《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬象，有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學經(jīng)典，也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫為妻子獻上感人至深的《朱生豪情書》詩詞，還有賈平凹《寫給母親》這類表達集體記憶和大眾情感的作品。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場，能夠給觀眾強烈的代入感和共鳴。
嘉賓有明星也有草根
除了節(jié)目的內(nèi)容注重人和情感之外，節(jié)目在包裝上也用了許多心思。記者了解到，節(jié)目設置的主題形式很豐富，每期根據(jù)主題，回顧古今詩詞、文學經(jīng)典、電影橋段。節(jié)目邀請到李云迪、胡德夫等為朗讀者伴奏，除了邀請柳傳志、鄭淵潔、蔣雯麗、徐靜蕾、劉震云等諸多大家熟悉的各行各業(yè)名人外，有故事的普通人也可能參與朗讀，節(jié)目組希望能“高而不冷”。
雖然節(jié)目尚未開播，不過從目前流出的一些片段，已經(jīng)引起了網(wǎng)友們非常大的興趣了，有網(wǎng)友表示很期待再有一檔“爆款”節(jié)目。
看朗讀者的心得體會篇三
在觀看朗讀者張桂梅的朗讀過程中，我深深地感受到了語音、語調(diào)、語氣以及整個故事的情感表達對于朗讀的重要性。張桂梅出奇地充分地運用了聲音、眼神、表情等多種形式，將故事中的情感抒發(fā)得十分生動，讓人不由自主地陷入其中，與故事人物共同體驗所有生命的酸甜苦辣。
第二段
觀看張桂梅朗讀的另一個卓越之處在于她的閱讀技巧和藝術(shù)感。雖然這個故事的主題和情感歷程會讓人感到難過，但她的朗讀過程卻顯得十分平靜恬靜，這種類似于“秋水無痕”的表演風格使得她的朗讀顯得更加真實、深入人心、讓人感到無盡的興趣。同樣，張桂梅在細節(jié)處十分重視，朗讀過程中，音調(diào)的起伏、停頓的處理、節(jié)奏的掌握等等，都展現(xiàn)出她細致入微的閱讀技巧和果敢的藝術(shù)感。
第三段
最讓我印象深刻的還是張桂梅閱讀中那種充滿愛的心態(tài)與深入人心的理解能力。她覺得，閱讀是一種情感上的投入，因而她閱讀時不僅僅是在閱讀一個故事，她更在閱讀一個人的內(nèi)心，一個人的情感，對于這個人以及所處的環(huán)境和歷程也付出了大量心思和努力。這種能夠真正傾聽和感動故事人物的情感表達的能力是她的朗讀作品得以深入人心并持久回蕩的關鍵。
第四段
張桂梅還深深地感受到了朗讀可以帶來的啟示和力量。她的朗讀作品在捕捉一個故事的情感紐帶，同時也愿意為人生提供了許多寶貴的啟示。例如，在她朗讀的這個故事里，主人公不斷地面對生活的挑戰(zhàn)、錯過的機會以及艱難的選擇。通過作者的挖掘和她的朗讀表演，我們可以更加清晰地看到人生旅途的奮斗與奉獻、糾葛與迷茫，以及積極堅持難行之路時，我們將會獲得屬于我們自己的人生價值和意義。
第五段
綜合來看，張桂梅豐富的表演經(jīng)驗、熟練的朗讀技巧和深厚的人生體驗為她的朗讀作品注入了新的生命，為我們帶來了強大的正能量。因此，雖然許多觀眾在觀看她朗讀的過程中經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但是作為一個朗讀者，她把握住了情感和藝術(shù)的真諦，她的朗讀之路必將是更加光明的，更加有價值的，也必將在廣大讀者的心中留下深深的烙印。
看朗讀者的心得體會篇四
近年來，《朗讀者》這檔綜藝節(jié)目在全國范圍內(nèi)掀起了一股閱讀熱潮，無論是在電視熒屏上還是在互聯(lián)網(wǎng)平臺上，都引發(fā)了廣泛的討論和關注。作為一個熱愛閱讀的觀眾，我也深入體驗了這個節(jié)目，并從中獲得了很多啟發(fā)和心靈的感動。在下文中，我將分享我的觀看《朗讀者》的心得體會。
第二段：文化的寶藏
《朗讀者》從一開始就將文化寶藏的主題貫穿始終，每一期節(jié)目都邀請到了各個領域的專家、學者以及文化名人來朗讀經(jīng)典作品。通過這樣的形式，觀眾們有機會重新接觸到豐富多樣的文化資源。我記得有一期節(jié)目，邀請了一位著名學者來朗讀《紅樓夢》，他不僅朗讀得聲情并茂，還結(jié)合自己深入研究該作品的經(jīng)歷，為觀眾們講解了其中的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價值。這種方式不僅讓觀眾們有了更深入的理解，也喚起了我對于文化傳承的重要性的思考。
第三段：人文情懷的體現(xiàn)
《朗讀者》的另一個亮點就是在于它所表達的人文情懷。在世界紛繁復雜的現(xiàn)實中，人們往往忽略了人與人之間的深層的情感和價值。而這個節(jié)目通過朗讀經(jīng)典作品的形式，將人文情懷直觀地呈現(xiàn)在觀眾面前。經(jīng)典作品中的人物和故事，是人類智慧的結(jié)晶，是人情世故的見證，通過朗讀，觀眾們能夠感受到其中的深層情感，進而反思自己的人生。有一期節(jié)目中，有位年輕女士朗讀了一篇關于母愛的文章，當她溫柔而有力地朗讀著，表達出內(nèi)心深處對母親的敬愛和感激之情時，我不禁被她的情感所打動，也讓我回想起了自己和母親之間的溫馨時刻。
第四段：公益價值的展示
《朗讀者》還展現(xiàn)了公益的力量和價值。在每一期節(jié)目中，都會為觀眾們講述一段普通人生活中的勵志故事，這些故事往往讓人們感到溫暖和感動。而且，節(jié)目也會與各個公益組織進行合作，幫助那些需要幫助的人們。通過這種形式，觀眾們不僅可以從節(jié)目中汲取力量，也有機會參與到公益行動中。我記得有一期節(jié)目，節(jié)目組邀請了一個患有聽力問題的小女孩來進行朗讀，她的堅韌和努力讓人們深受感動。而在故事結(jié)束之后，該節(jié)目還為該女孩籌集到了資金來幫助她接受治療，這表達出了節(jié)目對于公益價值的關注和支持。
第五段：個人生活的關懷
除了體現(xiàn)出強大的文化和人文價值之外，觀看《朗讀者》給我?guī)砹艘环N個人生活的關懷。無論是在朗讀的時候還是在與嘉賓的交流中，主持人徐濠縈總是展現(xiàn)出一種溫柔而耐心的關懷態(tài)度。她以真誠的笑容和細膩的表達，與朗讀者們進行互動，傾聽他們的故事和感受。同時，她也常常通過個人的述說和經(jīng)歷，給予觀眾們一些建設性的建議與反思。通過這種形式，觀眾們不僅感受到了關懷，更得到了一種積極的人生態(tài)度和生活方式的啟發(fā)。
第六段：總結(jié)
總的來說，觀看《朗讀者》是一種深度閱讀和文化體驗的過程，讓我在時代進步的浪潮中保持對于人文精神的執(zhí)著追求和珍視。通過朗讀經(jīng)典作品，我更深入地了解到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，感受到了文化的力量和魅力。同時，節(jié)目還喚起了我對于人與人之間深層情感的重視，讓我在日常生活中更關注他人的需求與情感。最后，這個節(jié)目也將公益與情感結(jié)合，讓我收獲了一份深度而溫馨的關懷。通過觀看《朗讀者》，我在閱讀的過程中尋找到了許多啟發(fā)和感動，也為自己找到了一種積極向上的生活方式。希望未來能夠有更多這樣的節(jié)目，讓更多觀眾能夠感受到文化的溫暖和力量。
看朗讀者的心得體會篇五
朗讀是一種被賦予了久遠歷史深厚文化內(nèi)涵的藝術(shù)形式，它不僅可以幫助我們更好地理解文化背景，并且可以讓我們深深地沉浸在作品情境之中。而張桂梅教授在朗誦藝術(shù)方面，無疑是我們值得學習的楷模。最近一次聽到她的朗讀，我深受啟發(fā)，同時也有了更多的體會。
第二段：觀看朗讀
我們所看到的張桂梅教授是一位氣質(zhì)高雅、舉止大方，行動自若的教授。她在朗讀時，既沒有過分表現(xiàn)個人情感的做作，卻又足以領略到一個完整的故事情節(jié)。她不停機械性地讀每一個字，而是將整個故事與情感完整地表達出來，讓聽眾深深體會到人物之間的溝通、人物內(nèi)心的感受等。
第三段：聲音表現(xiàn)
在觀看朗讀者的表現(xiàn)中，聲音的表現(xiàn)對整個情節(jié)的傳達非常關鍵。張教授在朗讀中運用了輕重、抑揚、高低等語調(diào)表現(xiàn)手法，使整個朗讀更具感情色彩，更具生動感。在高潮情節(jié)部分，她的語音富有力量，可以輕松地把聽眾帶入情節(jié)之中，讓我們跟隨人物的腳步，去感受到人物內(nèi)心的波瀾起伏。這里沒有形式和技巧，只有獨特的文化氣息，讓我們感受到一種本身就屬于語言和文化的普遍性。
第四段：背后真正的功夫
張教授語調(diào)的抑揚頓挫、音質(zhì)的悠揚婉轉(zhuǎn)，讓每一個字都被讀得格外動聽，每一個情節(jié)都被表達得淋漓盡致。然而這樣的聲音表現(xiàn)并不是一朝一夕就可以完成的，它需要熟悉文化內(nèi)涵、精準把握情感起伏、經(jīng)常練習等，才會逐漸地形成出一種貼近事實、真實自然的聲音。這其中，需要傾注大量的努力和心血。所以，我們需要學習張桂梅教授掌握這些技巧的方法，去提升自己的朗誦水平，去更好地表達文化內(nèi)涵和情感感受。
第五段：總結(jié)
在今天我們一直在強調(diào)語言與文化、文化與心靈的相互關系。通過觀看張桂梅教授的朗誦表演，我們可以深刻感受到語言和文化相輔相成，把握了其中的技巧，并將自己的思想與情感融入到語言中，表達出最質(zhì)樸的個性和情感。只有那些真正懂得朗讀和深刻領會了文化內(nèi)涵的人，才能夠?qū)⑽幕木A和真諦傳導給大眾，讓文化走向世界，讓自己所理解、所領會的文化傳承下去。
看朗讀者的心得體會篇六
朗讀者麥家，著名作家，他曾經(jīng)獲得過茅盾文學獎。他是繼魯迅、錢鐘書、張愛玲之后唯一入選英國企鵝經(jīng)典文庫的中國當代作家。
他說，他曾經(jīng)和父親十七年沒有說過一句話。現(xiàn)在，他的兒子，繼承了他的壞基因，三年都將房門緊閉，不與父母溝通。他覺得這是他的罪過，也是對他的懲罰。他說，他是一個小心翼翼的父親。
后來，兒子要去美國留學，他在行李箱里給兒子塞了一封信：“要保護你的生命，要冷暖自知，要勞逸結(jié)合，更要遠離一切形式的沖突……讀書就是回家?！彼f他不想兒子。但是字里行間，滿滿的都是愛。他的兒子在大洋彼岸看了這封信以后，僅僅給他回了一個兩行淚的表情圖，為此，他卻感動得淚流滿面。
麥家朗讀的是自己寫給兒子的一封信《至信兒子》，送給天下所有像兒子一樣的年輕人。
看到這里，我想到我的父親，他永遠那么慈祥，那樣慈愛我們兄弟姐妹。父親在世時，沒有說過我一句重話，沒有在我面前舉過一次巴掌。
嗚嗚，父愛如山！
看朗讀者的心得體會篇七
今天，我觀看了《朗讀者》這個大型綜藝節(jié)目。這個節(jié)目是由著名主持人董卿阿姨主持的。這檔綜藝節(jié)目的總主題是：一個人，一段文。而今天第一期的主題是：遇見。在我心中，遇見這個詞是相當平常的，不就是一個人碰見另一個人嗎？當我看到一個人時，我才發(fā)現(xiàn)遇見沒有我想的那么簡單。他就是聯(lián)想集團總裁柳傳志，他曾經(jīng)想當宇航員，可是沒能當選。這時他”遇見“了他的父親，是他的父親鼓勵他，使他從失敗的陰影中走出。他選擇了新的行業(yè)，并且經(jīng)過多番波折，當上了總裁?？赐曛?，我感慨萬千：人生是多變的，但有許多人都因失敗而沮喪?？伤麄兌嘉丛脒^，或許他們走另一條路，便可登上人生巔峰，可他們并沒有這么做，而是選擇了放棄，在一條路上跌倒不起。哪怕當不上白領，董事長什么的，只要勇于挑戰(zhàn)，不畏失敗，總有一條路適合自己。
通過這檔綜藝欄目，我學習了朗讀的方法與技巧，學會了怎樣讓朗讀帶有感情。欣賞著他們朗讀文章的聲音，我仿佛身臨其境。
徐靜蕾”不回頭“
這一期的朗讀者，徐靜蕾作為唯一的女性帶給我們的是一份對”選擇“二字別樣的認知。
她從做演員到當導演，從唱歌到寫書又到北影教書，在諸多角色的變換之間，她早已從當年那個懵懵懂懂的少女變做集眾多獎項和榮譽于一身的女演員、青年導演，開始被大家稱為”老徐“了。她說自己是一個”善變“的人，希望做一些自己沒有做過的事，什么東西做的不錯的時候，她就會嘗試著去選擇另一種可能，朋友都說她有事業(yè)自毀傾向。她聽從朋友的建議，開始嘗試做導演，但選擇一個新的工作方式從來都不會一帆風順，會遇到各種各樣的問題。溝通交流便是其中之一，而她，又是一個三分理想，七分固執(zhí)的人，一旦認定的事卻也是十頭牛也拉不回的。
董卿”撞南墻"
的那個你，第三次易主于上海衛(wèi)視。新頻道的新鮮勁一過，略感失落的你從紅樓里，從唐詩宋詞里汲取力量，勇敢選擇了華東師范的古典文學專業(yè)攻讀碩士研究生。還記得千禧年的雙向音樂會嗎？那個得了金話筒的你。
之后啊，你進入央視，你榮登春晚，你主持奧運，你放聲世博。事業(yè)上的進步卻遠遠趕不上你那顆上進心，的你再一次選擇拿起課本，回歸學堂。
看朗讀者的心得體會篇八
《朗讀者》是一部改編自德國作家貝爾恩哈德·施林克的小說的電影，由斯蒂芬·戴爾伯特執(zhí)導，凱特·溫斯萊特和大衛(wèi)·克勞斯主演。該電影榮獲奧斯卡最佳女主角獎和最佳原著改編劇本獎，深受觀眾喜愛。我最近觀看了這部電影，深深地被其深入人心的情感描繪和道德反思所觸動。以下是我對于《朗讀者》的心得體會。
首先，電影通過朗讀這一平實的行為，將文學的力量發(fā)揮至極致。女主角漢娜是一名以朗讀文學作品為生計的女子，她與男主角邁克爾之間漸漸建立了一種特殊的關系。通過漢娜為邁克爾讀書，兩人之間慢慢產(chǎn)生了感情。這種感情不僅僅是愛情的表達，更是對文學的敬仰和追求，對知識和智慧的渴望。尤其是在漢娜的朗讀中，她將自己的情感和理解融入文學作品當中，將字里行間的文字詮釋得淋漓盡致。觀看這一場景，我仿佛能夠聽到文學的聲音，感受到文字的力量，被文學的魅力所打動。
其次，電影通過揭示個體與集體之間的關系，對道德問題進行了深刻的探討。電影中，漢娜的過去被揭露出來，她是納粹集中營的一個看守，參與了種種殘忍的罪行。邁克爾在發(fā)現(xiàn)這一點之后，面臨著內(nèi)心的掙扎，他開始思考什么是真正的道德，什么是真正的正義。通過漢娜坦白自己的罪行，電影中集體與個體之間的矛盾凸顯出來。觀眾在觀看的過程中，不禁思考：一個個體是否應該為集體的罪行負責？一個個體的罪行如何與個體的美德相抵消？通過這樣的思索，電影喚起了我對于道德問題的深度思考。
另外，電影中的人物塑造給觀眾留下了深刻的印象。漢娜這個角色是一個既脆弱又堅強的女性形象。她在電影中有過一段悲慘的歷史，但她自己選擇承擔著內(nèi)心的痛苦和罪行，這種堅持和擔責的態(tài)度讓人動容。而邁克爾則是一個充滿復雜心情的角色，他愛漢娜，但又無法忘記她的罪行。他內(nèi)心的掙扎和對于道德問題的思考，讓人感到他的人性和矛盾。這些立體的角色形象給電影注入了靈魂，也使得電影更加具有觀賞性。
此外，電影中的音樂和攝影也給人留下了深刻的印象。音樂是電影的靈魂，貫穿了整個故事。音樂既能引導觀眾的情緒，又能突出電影中的某些情節(jié)。攝影則通過畫面的美學構(gòu)圖，將情感細膩地展現(xiàn)在觀眾眼前。特別是在一些朗讀的片段，攝影手法將情感和文字的表達相結(jié)合，展現(xiàn)出深刻的內(nèi)心世界。這些亮點的存在，使得電影更加吸引人，更加打動人心。
總的來說，觀看《朗讀者》讓我思考了許多道德和人性的問題，同時也對欣賞文學的重要性有了新的認識。電影通過樸實的朗讀和對個體和集體關系的探討，揭示了一些深層次的思考。優(yōu)秀的人物塑造、精良的音樂和攝影也為電影增色不少?！独首x者》不僅僅是一部電影，更是一次心靈的啟迪和智慧的呈現(xiàn)。通過這部電影，我深刻體會到了文學的魅力和人性的復雜。
看朗讀者的心得體會篇九
《朗讀者》將朗讀者的個人經(jīng)歷融入經(jīng)典篇章中，傳遞真實的情感。本站小編在此整理了觀看朗讀者
心得體會
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“我們每個人多多少少都從文字中獲得過快樂。與其說朗讀者在傳播文字，不如說也在傳遞文字背后的人生”。董卿的話道出了本次尋找的意義，聲音傳播情感，情感滋養(yǎng)人生，“我就是想好好讀書”，董卿尋找的是朗讀者，更是關于文字、關于閱讀最原始的熱愛，最原始的快樂。
央視作為國家電視臺，對于創(chuàng)新節(jié)目的要求，首先是從社會價值出發(fā)。曾指出：“文化是民族生存和發(fā)展的重要力量?！钡壳半娨暿袌鲋谐恋孟滦牡奈幕?jié)目卻是稀缺資源。大型文化類節(jié)目《朗讀者》的出現(xiàn)，正是在喧鬧娛樂中的一股清流，是一種社會責任的擔當。
央視資產(chǎn)管理中心主任任學安說：“《朗讀者》的出現(xiàn)絕對不是孤立的，中國的電視節(jié)目太需要一檔有文化價值的節(jié)目來滋潤我們的心田?！独首x者》選用精美的文字，用最平實的情感來朗誦出文字背后的價值?！?BR> 《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉(zhuǎn)型之作，她坦言這檔節(jié)目對她來說是一次難度極大的挑戰(zhàn)，朗讀的文章必然是溫暖的，有態(tài)度的，具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的標準更不是一般綜藝節(jié)目和娛樂節(jié)目的要求，“朗讀者”要有豐富的閱歷、動人的人生故事和真誠的情緒感染力。
在已經(jīng)結(jié)束的前幾期《朗讀者》錄制中，很多參與嘉賓的動情朗讀讓全場震撼，斯琴高娃朗讀賈平凹《寫給母親》，更是讓董卿當場淚奔。“文字的背后是情感的承載，而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛”，董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手，輕輕推動人心相互靠近。
如約而至，我又走進了今晚的《朗讀者》，傾聽感悟不同的人不同的經(jīng)歷所擁有的相同的陪伴。今晚《朗讀者》的主題是陪伴，看完了心里卻久久難以平靜。
陪伴，可以有很多種，可以是很多類。今晚的陪伴，豐富、飽滿、深情、純粹、溫馨，每一段都閃閃發(fā)光打動人心。父親鄭洪升陪伴鄭淵潔一路寫作，母親陶艷波陪伴兒子楊乃斌求學十六年，蔣雯麗作為防艾大使陪伴艾滋病患者十四年，林兆銘五年時間獨自陪伴受傷野生動物，妻子唐國妹陪伴丈夫喬榛共抗惡魔。每一段經(jīng)歷，每一個故事，每一種陪伴，都彰顯著人性的光輝，都帶給我深深的感動，而我想說的是這位母親的陪伴。
楊乃斌八個月大的是失去了聽力，這對于一個家庭來說無疑是最大的災難。母親陶艷波為了給孩子一個完整的幸福的生命，拒絕孩子上聾啞學校，從小學開始就帶著小凳子成為兒子的同桌，陪著兒子上小學、初中、高中、直至大學畢業(yè)，十六年的同桌，十六年的母子陪伴，十六年的辛酸磨練，終于讓兒子成為有用人才，讓兒子像正常人一樣生活、工作。這就是母親，這就是母愛，細膩、深沉、無私、堅韌。
這一段陪伴，看得我無法抑制地淚流不止，內(nèi)心的感動和震撼無以言表。楊乃斌的朗讀《不為什么》詮釋了母親十六年陪讀的唯一理由，這個孩子是不幸的，他在那么小的時候就失去了聽了，無聲的世界里他該是多么的寂寞?？墒牵@個孩子又是幸運的，他有那么一位偉大堅強智慧的媽媽，作為他的耳朵讓他聽到了聲音，讓他學會了正常的表達，過上了像正常孩子一樣的生活。成長，充滿了坎坎坷坷艱辛磨難;成長，又有多少驚喜和欣慰。十六年來的種種滋味，也只有這對母子心里知道。
當媽媽的要不斷學習，真的要不斷地學習、反思，陪著孩子成長需要耐心和細心，也需要智慧和修養(yǎng)。我想，今后的我還得提高自身修養(yǎng)，因為這是一生德修行。
以前，我總想當媽不容易，但要努力當好?，F(xiàn)在，我認識到了，僅僅是盡我所能還不夠，而是要竭盡全力。
有人說，每個孩子都是一顆花的種子，只不過是每個人的花期不同。有的花一開始就會很燦爛地綻放，有的花需要漫長的等待，不要看著別人的花綻放了，自己的那一顆還沒有動靜就著急，相信是花都有自己的花期，細心地呵護自己的花，慢慢地看著長大，陪著他她沐欲陽光風雨。如果你的種子永遠不會開花，也不要著急，因為他是一棵參天大樹。
總有一段文字影響生命的成長，總有一個人在生命中留下抹不去的痕跡。但愿我們的陪伴，是孩子一生最溫暖的記憶。
傾聽他人的故事，感悟自己的人生，這也是成長中的自修。
今晚的陪伴，讓我為女兒寫下這段話：
陪伴，是最深情的告白;陪伴，是最溫暖的力量;陪伴，是最純粹的關愛。
陪著你，愿你慢慢長大!
愿你――我的孩子，慢慢長大!媽媽愿意陪著你，陪著你。
如今的董卿，可謂是央視一姐，而在一線主持崗位積累了豐富經(jīng)驗的董卿，開始擔任節(jié)目的監(jiān)制工作。近期，她負責籌備的大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》在央視上映后，好評如潮。
縱使節(jié)目好評不斷，可是小編自作主張也來說說這檔節(jié)目的一些不足之處。《朗讀者》是一個安靜的文化節(jié)目，它慢慢的把觀眾帶到文學世界里去了解作者的感情，每期都會有一個主題，而嘉賓也會圍繞這個主題講述自己的故事，分享文學的魅力。
第一期的節(jié)目，濮存昕分享了老舍先生的《宗月大師》，柳傳志朗誦了自己給兒子婚禮上的致辭，雖然感情動人，而且應該聽著更有感觸，甚至動情落淚，但是在節(jié)目進行過程當中沒有感受到這樣的魅力。
節(jié)目組邀請了眾多的名人大家參加。對于朗讀者的這個定位也很是準確，很多嘉賓分享 的故事也是感人淚下，但是節(jié)目中如果少一些形式，多一些親近就更為好。
但是朗讀者作為一個電視節(jié)目又會出現(xiàn)這樣一個誤區(qū)，既然是朗讀者，朗讀的部分應該更加多，而不是做成一個訪談的節(jié)目一樣，這樣就顯得冗長。
現(xiàn)在節(jié)目才剛剛開始，希望《朗讀者》在之后的制作過程中，更加的優(yōu)秀，辦得更好。
看朗讀者的心得體會篇十
中央電視臺最新一期《朗讀者》欄目請來中國南極科考事業(yè)的開拓者dd中國南極長城站首任站長郭琨，暢談南極往事。
節(jié)目現(xiàn)場，82歲的郭琨坐在輪椅上，他曾經(jīng)7次赴南極、長期在極寒環(huán)境下工作，多年傷病導致雙腿現(xiàn)在無法行走。當年郭琨接到去南極建科考站的任務時，他說：“事關民族榮譽、國家尊嚴，我就是拼了老命，也得把這件事情做好。”
話題轉(zhuǎn)到1983年，郭琨、司馬俊和宋大巧3人以觀察員身份第一次代表中國出席第十二次《南極條約》協(xié)商國會議，當會議討論到實質(zhì)性內(nèi)容、進入表決議程時，會議主席拿起小木槌一敲：“請非協(xié)商國的代表退出會場！到會議廳外喝咖啡！”會場上的這一“突然襲擊”是中國代表團始料未及的，面對中國在國際南極事務中“落后無權(quán)、落后被欺”的局面，郭琨滿腹郁悶，當即立誓：“中國不在南極建成考察站，絕不再參加這樣的會議！”
建站才有話語權(quán)。1984年，郭琨率領考察隊員在冰封雪埋的極地世界里艱苦奮斗，創(chuàng)下了僅用40天建成長城站的壯舉。自此，一代又一代的南極科考人員前仆后繼，相繼建立中山站、昆侖站和泰山站。
在郭琨的講述中，行船的艱難，建站的自豪，特大冰崩的生死考驗……一個個南極故事感染著觀眾。
有個細節(jié)更令人感動。在特大冰崩發(fā)生時，“大冰山小冰山冰塊把船圍住。隊員們西服也穿上了，胡子也刮了，皮鞋擦得亮亮的，也有寫遺書的。在南極遇到困難和犧牲，也是正常的，為了國家獻出自己的生命，也是光榮的”。
節(jié)目現(xiàn)場還展示了一個“破鑼”，那是長城站建成后，隊員們太激動而敲破的。說到這里，曾經(jīng)激情燃燒的歲月，讓郭琨激動難言。
節(jié)目中，新一代南極科考隊員們在地球最南端朗讀了舒婷的一首詩《獻給我的同代人》，獻給所有為建設南極考察站而無私奉獻的前輩們。
如今，冰雪極地正在公眾中掀起了一股熱潮，人們?yōu)椤皭蹏?、求實、?chuàng)新、拼搏”的南極精神點贊，為南極考察隊員開拓事業(yè)的忘我獻身精神所激勵。
據(jù)悉，本周，“雪龍”船船長及船員將走進湖南衛(wèi)視《天天向上》錄制現(xiàn)場講述南極故事。中國極地研究中心主任楊惠根也將在《文匯報》“文匯講堂”以《冰世界的中國夢》為題，與嘉賓對話南北極。
看朗讀者的心得體會篇十一
中央一套又播出一臺新的節(jié)目《朗讀者》，由董卿主持，這一次的主題是"遇見".五位嘉賓的故事都很吸引人，合適的時間遇見合適的人，使故事延續(xù)。
遇見對的人,就是真愛。
一對夫妻"周小林，殷潔"的生活方式和心態(tài)令人神往。
丈夫因妻子的一句話，用了十年的時間打造了一個一千兩百畝的鮮花山谷，這就是他們的伊甸園。
其中夫妻倆的一句話道出了令人羨慕的神仙眷侶的生活。
妻子殷潔說："我們一直都在談戀愛，他就是一個很浪漫的男人，而我是一個特別幸福的小女人。"
丈夫周小林說："她是我的妻子，也是我的情人，還是我永遠的夢中情人。"
董卿也被他們感動，送給他們一句沈從文的詩："我們相愛一生，還是太短。"
珍惜眼前人吧!
遇見對的職業(yè)，就是一種永不泯滅的熱情。
一位96歲高齡的亞洲第一翻譯人許淵沖，一生執(zhí)著翻譯，用延續(xù)白天的模式來工作(董卿笑侃：就是熬夜)，對于走過的日子不記多少，只記得有多美好。而且患有直腸癌數(shù)年，在醫(yī)生宣布最后的日子里，非但沒有停止翻譯工作，還拿到了人生的最高獎項，并延續(xù)生命7年。翻譯工作從不停止，還要在百歲之前完成莎士比亞的翻譯。多么令人欽佩!
我們這些正常的，健康的，但懶惰的，無所追求的人啊!醒醒吧!好好利用有效的時間來學習，工作和生活，讓有限的時間變得的有質(zhì)有量而精彩吧!
期待下一期的《朗讀者》。
看朗讀者的心得體會篇十二
周六晚八點，我準時打開電視，觀看《朗讀者》。
這是第一期，也是我和《朗讀者》的第一次”遇見“。就像董卿阿姨在節(jié)目開始的時候說的那樣，有時候，就算遇見也沒有什么印象，有的”遇見“卻會從此改變我們的生命。這改變生命的”遇見“，濮存昕就經(jīng)歷過。他小時候是一個殘疾孩子，被同學們嫌棄，體育課上跑步的時候，也沒人愿意和他一組。同學們甚至還給他起了個綽號——”濮瘸子“。我想，那時候的他心中肯定受到了極大的傷害。幸運的是，他遇見了榮國威榮大夫，榮大夫為他做了整形手術(shù)，那是他生命中的轉(zhuǎn)折點，他從此可以和正常的孩子一樣了!可以跑、可以跳了!這對榮大夫來說，只是一個微不足道的手術(shù)，是他做的許許多多手術(shù)中的一個，也許他對此毫無印象。但對濮存昕來說，這是他生活中最美的”遇見“。他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選，內(nèi)容講的是老舍對曾經(jīng)將自己領進學堂的劉大叔的感恩之情。我想：我也會對幫助過我的人心存感激。
遇見，是多么美好，愿我們一生中，都擁有無數(shù)次美好的”遇見"。一季比一季低，倒是時不時的有一些文化類清流綜藝節(jié)目博得了更多的眼球。
受眾品味早已開始改變，一貫的套路開始得不到人心，國內(nèi)的綜藝節(jié)目究竟該怎么辦?這創(chuàng)新的道路道阻且長啊!
綜藝節(jié)目這么多，質(zhì)量卻良莠不齊，看的人真是心累。何不這個時候反思一下自身呢?讀信、詩詞，這些不走尋常路的文化類清流綜藝就是很好的證明。
看朗讀者的心得體會篇十三
《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬象，有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學經(jīng)典，也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫為妻子獻上感人至深的《朱生豪
情書
》
詩詞
。本站小編在此整理了觀看《朗讀者》觀后感
心得體會
，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
中央一套又播出一臺新的節(jié)目《朗讀者》，由董卿主持，這一次的主題是"遇見".五位嘉賓的故事都很吸引人，合適的時間遇見合適的人，使故事延續(xù)。
遇見對的人 , 就是真愛。
一對夫妻"周小林，殷潔"的生活方式和心態(tài)令人神往。
丈夫因妻子的一句話，用了十年的時間打造了一個一千兩百畝的鮮花山谷，這就是他們的伊甸園。
其中夫妻倆的一句話道出了令人羨慕的神仙眷侶的生活。
妻子殷潔說："我們一直都在談戀愛，他就是一個很浪漫的男人，而我是一個特別幸福的小女人。"
丈夫周小林說："她是我的妻子，也是我的情人，還是我永遠的夢中情人。"
董卿也被他們感動，送給他們一句沈從文的詩："我們相愛一生，還是太短。"
珍惜眼前人吧!
遇見對的職業(yè)，就是一種永不泯滅的熱情。
一位96歲高齡的亞洲第一翻譯人許淵沖，一生執(zhí)著翻譯，用延續(xù)白天的模式來工作(董卿笑侃：就是熬夜)，對于走過的日子不記多少，只記得有多美好。而且患有直腸癌數(shù)年，在醫(yī)生宣布最后的日子里，非但沒有停止翻譯工作，還拿到了人生的最高獎項，并延續(xù)生命7年。翻譯工作從不停止，還要在百歲之前完成莎士比亞的翻譯。多么令人欽佩!
我們這些正常的，健康的，但懶惰的，無所追求的人啊!醒醒吧!好好利用有效的時間來學習，工作和生活，讓有限的時間變得的有質(zhì)有量而精彩吧!
期待下一期的《朗讀者》。
《朗讀者》第一期，本以為會是以一種作秀的姿態(tài)來推崇閱讀，即便美好的初衷，也不免喧囂?？戳艘粫海捅簧钌钗?，果然如網(wǎng)上預熱的一般大熱。
濮存昕，演技自不必說，話劇出身的舞臺風，以前也曾多次在電視中看到他的朗誦，沉穩(wěn)的男中音，儒雅的風格，很喜歡。這次他道出鮮為人知的童年，更看到他對藝術(shù)追求的艱苦與執(zhí)著。
聽著無國界醫(yī)生蔣勵念鮑勃.迪倫的《答案在風中飄蕩》，不禁眼睛濕潤了。生命的使者，非常欽佩，真正的妙手仁心，大愛無疆。六的寒假作業(yè)中有一篇
作文
，就是《答案在風中飄蕩》，他對這個題目一片茫然。我問：“你知道鮑勃迪倫嗎?”“知道啊，那個得諾貝爾文學獎的音樂家?！薄澳悄阆炔椴樗麨槭裁磿眠@個獎，先讀讀那首詩一樣的歌詞?！倍?，六和我討論寫什么好呢，他提的主題都被我否定了，但是我也想不出什么更好的，沖突總是在共同的美好愿望下莫名其妙就發(fā)生了。而后，在我表示不來管他的生氣中，他悄悄完成了作文，居然沒讓我看一眼。今天我在電腦桌面發(fā)現(xiàn)他的原稿，還是寫了我否定過的，也沒好好排版，文章主題其實不錯，因為太難，我怕他把握不了，沒想到還比我想象中寫得好一點。也許是我錯了。
柳傳至談到他失之東隅收入桑榆的傳奇，這位叱咤風云的父親，朗讀起給兒子婚禮上的致辭，溫潤感人。
世界小姐張梓琳優(yōu)雅、美麗，又添母性的光輝，聽著她念劉瑜的《愿你慢慢長大》，心里軟軟的。很簡單，其實也很難，且在心里溫存一番吧。
96歲高齡的翻譯家許淵沖，充滿智慧、樂觀、博愛。他現(xiàn)在每天仍工作到凌晨，他說要用夜晚偷得的時間來延長他的白天，這是一種怎樣的熱愛?!大愛!
鮮花谷夫婦如不食人間煙火的神仙眷侶，一片花海的迷離中，溫情脈脈的夫婦吟唱中，真有那么一瞬間，閃過，我渴望!“我一天一天發(fā)現(xiàn)你的平凡，同時卻一天一天愈更深情地愛你?！薄靶褋碛X得甚是愛你?！逼鋵?，沒有深情對白的生活中，對那個人說：“把洗腳水倒來?！本褪窍噱σ阅?BR> 遇見，第一期的主題，觸動心弦。李云迪的鋼琴聲相伴，董卿溫婉知性，煽情火候也合適。遇見《朗讀者》，在直播泛濫的網(wǎng)紅年代，喚起對文學的記憶，敲下這些，記之。期待下次的遇見。
如約而至，我又走進了今晚的《朗讀者》，傾聽感悟不同的人不同的經(jīng)歷所擁有的相同的陪伴。今晚《朗讀者》的主題是陪伴，看完了心里卻久久難以平靜。
陪伴，可以有很多種，可以是很多類。今晚的陪伴，豐富、飽滿、深情、純粹、溫馨，每一段都閃閃發(fā)光打動人心。父親鄭洪升陪伴鄭淵潔一路寫作，母親陶艷波陪伴兒子楊乃斌求學十六年，蔣雯麗作為防艾大使陪伴艾滋病患者十四年，林兆銘五年時間獨自陪伴受傷野生動物，妻子唐國妹陪伴丈夫喬榛共抗惡魔。每一段經(jīng)歷，每一個故事，每一種陪伴，都彰顯著人性的光輝，都帶給我深深的感動，而我想說的是這位母親的陪伴。
楊乃斌八個月大的是失去了聽力，這對于一個家庭來說無疑是最大的災難。母親陶艷波為了給孩子一個完整的幸福的生命，拒絕孩子上聾啞學校，從小學開始就帶著小凳子成為兒子的同桌，陪著兒子上小學、初中、高中、直至大學畢業(yè)，十六年的同桌，十六年的母子陪伴，十六年的辛酸磨練，終于讓兒子成為有用人才，讓兒子像正常人一樣生活、工作。這就是母親，這就是母愛，細膩、深沉、無私、堅韌。
這一段陪伴，看得我無法抑制地淚流不止，內(nèi)心的感動和震撼無以言表。楊乃斌的朗讀《不為什么》詮釋了母親十六年陪讀的唯一理由，這個孩子是不幸的，他在那么小的時候就失去了聽了，無聲的世界里他該是多么的寂寞?？墒?，這個孩子又是幸運的，他有那么一位偉大堅強智慧的媽媽，作為他的耳朵讓他聽到了聲音，讓他學會了正常的表達，過上了像正常孩子一樣的生活。成長，充滿了坎坎坷坷艱辛磨難;成長，又有多少驚喜和欣慰。十六年來的種種滋味，也只有這對母子心里知道。
當媽媽的要不斷學習，真的要不斷地學習、反思，陪著孩子成長需要耐心和細心，也需要智慧和修養(yǎng)。我想，今后的我還得提高自身修養(yǎng)，因為這是一生德修行。
以前，我總想當媽不容易，但要努力當好?，F(xiàn)在，我認識到了，僅僅是盡我所能還不夠，而是要竭盡全力。
有人說，每個孩子都是一顆花的種子，只不過是每個人的花期不同。有的花一開始就會很燦爛地綻放，有的花需要漫長的等待，不要看著別人的花綻放了，自己的那一顆還沒有動靜就著急，相信是花都有自己的花期，細心地呵護自己的花，慢慢地看著長大，陪著他她沐欲陽光風雨。如果你的種子永遠不會開花，也不要著急，因為他是一棵參天大樹。
總有一段文字影響生命的成長，總有一個人在生命中留下抹不去的痕跡。但愿我們的陪伴，是孩子一生最溫暖的記憶。
傾聽他人的故事，感悟自己的人生，這也是成長中的自修。
今晚的陪伴，讓我為女兒寫下這段話：
陪伴，是最深情的告白;陪伴，是最溫暖的力量;陪伴，是最純粹的關愛。
陪著你，愿你慢慢長大!
愿你――我的孩子，慢慢長大!媽媽愿意陪著你，陪著你。
看朗讀者的心得體會篇一
朗讀一直以來是人們學習語言、提高口語表達能力的一種重要方式。而且，聽朗讀不僅可以感受到聲音的美妙，還能讓人們接觸到不同的思想、文化和藝術(shù)風格。作為一名聽眾，如何看朗讀者，從而更好的體驗朗讀的魅力，是一個非常重要的問題。在此，本文將結(jié)合個人經(jīng)驗，探討看朗讀者的心得體會。
第二段：初步感官體驗
朗讀是需要空氣流通的，因此，一個朗讀者的狀態(tài)可以透過他的呼吸、語調(diào)、音量等方面來感受其情緒與狀態(tài)。當一個人的嗓音柔和、聲音渾厚有力，或者是音質(zhì)清脆、有拍子感，會讓聽眾感受到肆意著一種溫暖、舒適的氣息，這能和聽者建立起一種和諧共振的體驗。相反，一個疲憊的、聲音嘶啞的朗讀者則會給人一種無精打采的感覺。
第三段：注意非言語交流
除了聲音之外，朗讀者的實際舉止和肢體語言也反映了他的情緒和感覺。拿筆寫字、轉(zhuǎn)頁、摸鼻子或者眨眼等行為，都會告訴聽眾其在透過心思思考并集中注意力。朗讀者的面容也很關鍵，他的面容和表情是否自然、輕松也會影響聽眾的專注程度。
第四段：思想感受
一個朗讀者要好好呈現(xiàn)作品中的思想，這也是我們非常需要關注的。一個不了解作品的朗讀者很難將作品中的主題和精神真正傳給聽眾。因此，一個優(yōu)秀的朗讀者必須能夠兼顧語言和思想的表達，將作者所想說的都融入到朗讀過程中。
第五段：總結(jié)
總之，看朗讀者的心得體會，涉及到了多個方面的內(nèi)容，其中最重要的就是對于朗讀的理解和感受。我們應該靈活運用不同的感官感受朗讀者的情緒和狀態(tài)，以及他們所傳達的思想。當我們注意到了這些細節(jié)后，就能更好的欣賞和理解作品，并體驗到朗讀的那種獨特的魅力。
看朗讀者的心得體會篇二
你有多久沒有朗讀了?”“很久了吧?！薄耙驗楹芏嗳硕加X得朗讀是學生時代的事情?！边@段話，是董卿在央視將于2月18日晚開播的新節(jié)目《朗讀者》里的一段自問自答。的確，現(xiàn)在有許多事情都已經(jīng)是我們淡忘的了，比如寫信，比如讀詩，但是如今隨著《見字如面》、《中國詩詞大會》這樣的綜藝節(jié)目推出，讓大家不禁有一種恍如隔世的久違之感，也產(chǎn)生了發(fā)自肺腑的共鳴。
董卿轉(zhuǎn)型任制作人
看過《中國詩詞大會》的人，肯定已經(jīng)被董卿的詩詞功底所折服，她不僅反應快，而且對于嘉賓的點評也能隨口拈來詩詞應答?！案褂性姇鴼庾匀A”，董卿得到了網(wǎng)友們?nèi)绱它c贊。董卿的父親曾經(jīng)在報社工作，受父親影響，她從小沉浸在詩詞的海洋。記者昨日從節(jié)目宣傳方了解到，從去年3月開始，董卿就開始醞釀一檔文化情感類的節(jié)目，經(jīng)歷了這么長時間的策劃和團隊構(gòu)建后，終于推出了《朗讀者》，董卿擔任制作人。
董卿表示：“《朗讀者》就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命。”為什么會選擇這樣的一個節(jié)目形態(tài)，她則表示在文藝綜藝領域里所有的節(jié)目形態(tài)都已經(jīng)做過了，她需要做一些改變。但是為了這檔節(jié)目，她也付出很多，她介紹為了剪片經(jīng)常熬到凌晨四點才離開機房。
帶著自己故事來講述
說起“朗讀”，似乎更像在講故事，因為節(jié)目中會針對不同的主題，嘉賓都帶著自己的故事來講述，節(jié)目希望呈現(xiàn)的是文字和個人情感的緊密結(jié)合。記者了解到，著名企業(yè)家柳傳志在《朗讀者》中的身份卻是一名再普通不過的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話，那種緊張、興奮和幸福結(jié)合的復雜情感是他最真實的內(nèi)心。世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長大》，通過文字的朗讀，觀眾也能感受到文字背后那顆跳動的心臟。
據(jù)了解，《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬象，有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學經(jīng)典，也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫為妻子獻上感人至深的《朱生豪情書》詩詞，還有賈平凹《寫給母親》這類表達集體記憶和大眾情感的作品。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場，能夠給觀眾強烈的代入感和共鳴。
嘉賓有明星也有草根
除了節(jié)目的內(nèi)容注重人和情感之外，節(jié)目在包裝上也用了許多心思。記者了解到，節(jié)目設置的主題形式很豐富，每期根據(jù)主題，回顧古今詩詞、文學經(jīng)典、電影橋段。節(jié)目邀請到李云迪、胡德夫等為朗讀者伴奏，除了邀請柳傳志、鄭淵潔、蔣雯麗、徐靜蕾、劉震云等諸多大家熟悉的各行各業(yè)名人外，有故事的普通人也可能參與朗讀，節(jié)目組希望能“高而不冷”。
雖然節(jié)目尚未開播，不過從目前流出的一些片段，已經(jīng)引起了網(wǎng)友們非常大的興趣了，有網(wǎng)友表示很期待再有一檔“爆款”節(jié)目。
看朗讀者的心得體會篇三
在觀看朗讀者張桂梅的朗讀過程中，我深深地感受到了語音、語調(diào)、語氣以及整個故事的情感表達對于朗讀的重要性。張桂梅出奇地充分地運用了聲音、眼神、表情等多種形式，將故事中的情感抒發(fā)得十分生動，讓人不由自主地陷入其中，與故事人物共同體驗所有生命的酸甜苦辣。
第二段
觀看張桂梅朗讀的另一個卓越之處在于她的閱讀技巧和藝術(shù)感。雖然這個故事的主題和情感歷程會讓人感到難過，但她的朗讀過程卻顯得十分平靜恬靜，這種類似于“秋水無痕”的表演風格使得她的朗讀顯得更加真實、深入人心、讓人感到無盡的興趣。同樣，張桂梅在細節(jié)處十分重視，朗讀過程中，音調(diào)的起伏、停頓的處理、節(jié)奏的掌握等等，都展現(xiàn)出她細致入微的閱讀技巧和果敢的藝術(shù)感。
第三段
最讓我印象深刻的還是張桂梅閱讀中那種充滿愛的心態(tài)與深入人心的理解能力。她覺得，閱讀是一種情感上的投入，因而她閱讀時不僅僅是在閱讀一個故事，她更在閱讀一個人的內(nèi)心，一個人的情感，對于這個人以及所處的環(huán)境和歷程也付出了大量心思和努力。這種能夠真正傾聽和感動故事人物的情感表達的能力是她的朗讀作品得以深入人心并持久回蕩的關鍵。
第四段
張桂梅還深深地感受到了朗讀可以帶來的啟示和力量。她的朗讀作品在捕捉一個故事的情感紐帶，同時也愿意為人生提供了許多寶貴的啟示。例如，在她朗讀的這個故事里，主人公不斷地面對生活的挑戰(zhàn)、錯過的機會以及艱難的選擇。通過作者的挖掘和她的朗讀表演，我們可以更加清晰地看到人生旅途的奮斗與奉獻、糾葛與迷茫，以及積極堅持難行之路時，我們將會獲得屬于我們自己的人生價值和意義。
第五段
綜合來看，張桂梅豐富的表演經(jīng)驗、熟練的朗讀技巧和深厚的人生體驗為她的朗讀作品注入了新的生命，為我們帶來了強大的正能量。因此，雖然許多觀眾在觀看她朗讀的過程中經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但是作為一個朗讀者，她把握住了情感和藝術(shù)的真諦，她的朗讀之路必將是更加光明的，更加有價值的，也必將在廣大讀者的心中留下深深的烙印。
看朗讀者的心得體會篇四
近年來，《朗讀者》這檔綜藝節(jié)目在全國范圍內(nèi)掀起了一股閱讀熱潮，無論是在電視熒屏上還是在互聯(lián)網(wǎng)平臺上，都引發(fā)了廣泛的討論和關注。作為一個熱愛閱讀的觀眾，我也深入體驗了這個節(jié)目，并從中獲得了很多啟發(fā)和心靈的感動。在下文中，我將分享我的觀看《朗讀者》的心得體會。
第二段：文化的寶藏
《朗讀者》從一開始就將文化寶藏的主題貫穿始終，每一期節(jié)目都邀請到了各個領域的專家、學者以及文化名人來朗讀經(jīng)典作品。通過這樣的形式，觀眾們有機會重新接觸到豐富多樣的文化資源。我記得有一期節(jié)目，邀請了一位著名學者來朗讀《紅樓夢》，他不僅朗讀得聲情并茂，還結(jié)合自己深入研究該作品的經(jīng)歷，為觀眾們講解了其中的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價值。這種方式不僅讓觀眾們有了更深入的理解，也喚起了我對于文化傳承的重要性的思考。
第三段：人文情懷的體現(xiàn)
《朗讀者》的另一個亮點就是在于它所表達的人文情懷。在世界紛繁復雜的現(xiàn)實中，人們往往忽略了人與人之間的深層的情感和價值。而這個節(jié)目通過朗讀經(jīng)典作品的形式，將人文情懷直觀地呈現(xiàn)在觀眾面前。經(jīng)典作品中的人物和故事，是人類智慧的結(jié)晶，是人情世故的見證，通過朗讀，觀眾們能夠感受到其中的深層情感，進而反思自己的人生。有一期節(jié)目中，有位年輕女士朗讀了一篇關于母愛的文章，當她溫柔而有力地朗讀著，表達出內(nèi)心深處對母親的敬愛和感激之情時，我不禁被她的情感所打動，也讓我回想起了自己和母親之間的溫馨時刻。
第四段：公益價值的展示
《朗讀者》還展現(xiàn)了公益的力量和價值。在每一期節(jié)目中，都會為觀眾們講述一段普通人生活中的勵志故事，這些故事往往讓人們感到溫暖和感動。而且，節(jié)目也會與各個公益組織進行合作，幫助那些需要幫助的人們。通過這種形式，觀眾們不僅可以從節(jié)目中汲取力量，也有機會參與到公益行動中。我記得有一期節(jié)目，節(jié)目組邀請了一個患有聽力問題的小女孩來進行朗讀，她的堅韌和努力讓人們深受感動。而在故事結(jié)束之后，該節(jié)目還為該女孩籌集到了資金來幫助她接受治療，這表達出了節(jié)目對于公益價值的關注和支持。
第五段：個人生活的關懷
除了體現(xiàn)出強大的文化和人文價值之外，觀看《朗讀者》給我?guī)砹艘环N個人生活的關懷。無論是在朗讀的時候還是在與嘉賓的交流中，主持人徐濠縈總是展現(xiàn)出一種溫柔而耐心的關懷態(tài)度。她以真誠的笑容和細膩的表達，與朗讀者們進行互動，傾聽他們的故事和感受。同時，她也常常通過個人的述說和經(jīng)歷，給予觀眾們一些建設性的建議與反思。通過這種形式，觀眾們不僅感受到了關懷，更得到了一種積極的人生態(tài)度和生活方式的啟發(fā)。
第六段：總結(jié)
總的來說，觀看《朗讀者》是一種深度閱讀和文化體驗的過程，讓我在時代進步的浪潮中保持對于人文精神的執(zhí)著追求和珍視。通過朗讀經(jīng)典作品，我更深入地了解到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，感受到了文化的力量和魅力。同時，節(jié)目還喚起了我對于人與人之間深層情感的重視，讓我在日常生活中更關注他人的需求與情感。最后，這個節(jié)目也將公益與情感結(jié)合，讓我收獲了一份深度而溫馨的關懷。通過觀看《朗讀者》，我在閱讀的過程中尋找到了許多啟發(fā)和感動，也為自己找到了一種積極向上的生活方式。希望未來能夠有更多這樣的節(jié)目，讓更多觀眾能夠感受到文化的溫暖和力量。
看朗讀者的心得體會篇五
朗讀是一種被賦予了久遠歷史深厚文化內(nèi)涵的藝術(shù)形式，它不僅可以幫助我們更好地理解文化背景，并且可以讓我們深深地沉浸在作品情境之中。而張桂梅教授在朗誦藝術(shù)方面，無疑是我們值得學習的楷模。最近一次聽到她的朗讀，我深受啟發(fā)，同時也有了更多的體會。
第二段：觀看朗讀
我們所看到的張桂梅教授是一位氣質(zhì)高雅、舉止大方，行動自若的教授。她在朗讀時，既沒有過分表現(xiàn)個人情感的做作，卻又足以領略到一個完整的故事情節(jié)。她不停機械性地讀每一個字，而是將整個故事與情感完整地表達出來，讓聽眾深深體會到人物之間的溝通、人物內(nèi)心的感受等。
第三段：聲音表現(xiàn)
在觀看朗讀者的表現(xiàn)中，聲音的表現(xiàn)對整個情節(jié)的傳達非常關鍵。張教授在朗讀中運用了輕重、抑揚、高低等語調(diào)表現(xiàn)手法，使整個朗讀更具感情色彩，更具生動感。在高潮情節(jié)部分，她的語音富有力量，可以輕松地把聽眾帶入情節(jié)之中，讓我們跟隨人物的腳步，去感受到人物內(nèi)心的波瀾起伏。這里沒有形式和技巧，只有獨特的文化氣息，讓我們感受到一種本身就屬于語言和文化的普遍性。
第四段：背后真正的功夫
張教授語調(diào)的抑揚頓挫、音質(zhì)的悠揚婉轉(zhuǎn)，讓每一個字都被讀得格外動聽，每一個情節(jié)都被表達得淋漓盡致。然而這樣的聲音表現(xiàn)并不是一朝一夕就可以完成的，它需要熟悉文化內(nèi)涵、精準把握情感起伏、經(jīng)常練習等，才會逐漸地形成出一種貼近事實、真實自然的聲音。這其中，需要傾注大量的努力和心血。所以，我們需要學習張桂梅教授掌握這些技巧的方法，去提升自己的朗誦水平，去更好地表達文化內(nèi)涵和情感感受。
第五段：總結(jié)
在今天我們一直在強調(diào)語言與文化、文化與心靈的相互關系。通過觀看張桂梅教授的朗誦表演，我們可以深刻感受到語言和文化相輔相成，把握了其中的技巧，并將自己的思想與情感融入到語言中，表達出最質(zhì)樸的個性和情感。只有那些真正懂得朗讀和深刻領會了文化內(nèi)涵的人，才能夠?qū)⑽幕木A和真諦傳導給大眾，讓文化走向世界，讓自己所理解、所領會的文化傳承下去。
看朗讀者的心得體會篇六
朗讀者麥家，著名作家，他曾經(jīng)獲得過茅盾文學獎。他是繼魯迅、錢鐘書、張愛玲之后唯一入選英國企鵝經(jīng)典文庫的中國當代作家。
他說，他曾經(jīng)和父親十七年沒有說過一句話。現(xiàn)在，他的兒子，繼承了他的壞基因，三年都將房門緊閉，不與父母溝通。他覺得這是他的罪過，也是對他的懲罰。他說，他是一個小心翼翼的父親。
后來，兒子要去美國留學，他在行李箱里給兒子塞了一封信：“要保護你的生命，要冷暖自知，要勞逸結(jié)合，更要遠離一切形式的沖突……讀書就是回家?！彼f他不想兒子。但是字里行間，滿滿的都是愛。他的兒子在大洋彼岸看了這封信以后，僅僅給他回了一個兩行淚的表情圖，為此，他卻感動得淚流滿面。
麥家朗讀的是自己寫給兒子的一封信《至信兒子》，送給天下所有像兒子一樣的年輕人。
看到這里，我想到我的父親，他永遠那么慈祥，那樣慈愛我們兄弟姐妹。父親在世時，沒有說過我一句重話，沒有在我面前舉過一次巴掌。
嗚嗚，父愛如山！
看朗讀者的心得體會篇七
今天，我觀看了《朗讀者》這個大型綜藝節(jié)目。這個節(jié)目是由著名主持人董卿阿姨主持的。這檔綜藝節(jié)目的總主題是：一個人，一段文。而今天第一期的主題是：遇見。在我心中，遇見這個詞是相當平常的，不就是一個人碰見另一個人嗎？當我看到一個人時，我才發(fā)現(xiàn)遇見沒有我想的那么簡單。他就是聯(lián)想集團總裁柳傳志，他曾經(jīng)想當宇航員，可是沒能當選。這時他”遇見“了他的父親，是他的父親鼓勵他，使他從失敗的陰影中走出。他選擇了新的行業(yè)，并且經(jīng)過多番波折，當上了總裁?？赐曛?，我感慨萬千：人生是多變的，但有許多人都因失敗而沮喪?？伤麄兌嘉丛脒^，或許他們走另一條路，便可登上人生巔峰，可他們并沒有這么做，而是選擇了放棄，在一條路上跌倒不起。哪怕當不上白領，董事長什么的，只要勇于挑戰(zhàn)，不畏失敗，總有一條路適合自己。
通過這檔綜藝欄目，我學習了朗讀的方法與技巧，學會了怎樣讓朗讀帶有感情。欣賞著他們朗讀文章的聲音，我仿佛身臨其境。
徐靜蕾”不回頭“
這一期的朗讀者，徐靜蕾作為唯一的女性帶給我們的是一份對”選擇“二字別樣的認知。
她從做演員到當導演，從唱歌到寫書又到北影教書，在諸多角色的變換之間，她早已從當年那個懵懵懂懂的少女變做集眾多獎項和榮譽于一身的女演員、青年導演，開始被大家稱為”老徐“了。她說自己是一個”善變“的人，希望做一些自己沒有做過的事，什么東西做的不錯的時候，她就會嘗試著去選擇另一種可能，朋友都說她有事業(yè)自毀傾向。她聽從朋友的建議，開始嘗試做導演，但選擇一個新的工作方式從來都不會一帆風順，會遇到各種各樣的問題。溝通交流便是其中之一，而她，又是一個三分理想，七分固執(zhí)的人，一旦認定的事卻也是十頭牛也拉不回的。
董卿”撞南墻"
的那個你，第三次易主于上海衛(wèi)視。新頻道的新鮮勁一過，略感失落的你從紅樓里，從唐詩宋詞里汲取力量，勇敢選擇了華東師范的古典文學專業(yè)攻讀碩士研究生。還記得千禧年的雙向音樂會嗎？那個得了金話筒的你。
之后啊，你進入央視，你榮登春晚，你主持奧運，你放聲世博。事業(yè)上的進步卻遠遠趕不上你那顆上進心，的你再一次選擇拿起課本，回歸學堂。
看朗讀者的心得體會篇八
《朗讀者》是一部改編自德國作家貝爾恩哈德·施林克的小說的電影，由斯蒂芬·戴爾伯特執(zhí)導，凱特·溫斯萊特和大衛(wèi)·克勞斯主演。該電影榮獲奧斯卡最佳女主角獎和最佳原著改編劇本獎，深受觀眾喜愛。我最近觀看了這部電影，深深地被其深入人心的情感描繪和道德反思所觸動。以下是我對于《朗讀者》的心得體會。
首先，電影通過朗讀這一平實的行為，將文學的力量發(fā)揮至極致。女主角漢娜是一名以朗讀文學作品為生計的女子，她與男主角邁克爾之間漸漸建立了一種特殊的關系。通過漢娜為邁克爾讀書，兩人之間慢慢產(chǎn)生了感情。這種感情不僅僅是愛情的表達，更是對文學的敬仰和追求，對知識和智慧的渴望。尤其是在漢娜的朗讀中，她將自己的情感和理解融入文學作品當中，將字里行間的文字詮釋得淋漓盡致。觀看這一場景，我仿佛能夠聽到文學的聲音，感受到文字的力量，被文學的魅力所打動。
其次，電影通過揭示個體與集體之間的關系，對道德問題進行了深刻的探討。電影中，漢娜的過去被揭露出來，她是納粹集中營的一個看守，參與了種種殘忍的罪行。邁克爾在發(fā)現(xiàn)這一點之后，面臨著內(nèi)心的掙扎，他開始思考什么是真正的道德，什么是真正的正義。通過漢娜坦白自己的罪行，電影中集體與個體之間的矛盾凸顯出來。觀眾在觀看的過程中，不禁思考：一個個體是否應該為集體的罪行負責？一個個體的罪行如何與個體的美德相抵消？通過這樣的思索，電影喚起了我對于道德問題的深度思考。
另外，電影中的人物塑造給觀眾留下了深刻的印象。漢娜這個角色是一個既脆弱又堅強的女性形象。她在電影中有過一段悲慘的歷史，但她自己選擇承擔著內(nèi)心的痛苦和罪行，這種堅持和擔責的態(tài)度讓人動容。而邁克爾則是一個充滿復雜心情的角色，他愛漢娜，但又無法忘記她的罪行。他內(nèi)心的掙扎和對于道德問題的思考，讓人感到他的人性和矛盾。這些立體的角色形象給電影注入了靈魂，也使得電影更加具有觀賞性。
此外，電影中的音樂和攝影也給人留下了深刻的印象。音樂是電影的靈魂，貫穿了整個故事。音樂既能引導觀眾的情緒，又能突出電影中的某些情節(jié)。攝影則通過畫面的美學構(gòu)圖，將情感細膩地展現(xiàn)在觀眾眼前。特別是在一些朗讀的片段，攝影手法將情感和文字的表達相結(jié)合，展現(xiàn)出深刻的內(nèi)心世界。這些亮點的存在，使得電影更加吸引人，更加打動人心。
總的來說，觀看《朗讀者》讓我思考了許多道德和人性的問題，同時也對欣賞文學的重要性有了新的認識。電影通過樸實的朗讀和對個體和集體關系的探討，揭示了一些深層次的思考。優(yōu)秀的人物塑造、精良的音樂和攝影也為電影增色不少?！独首x者》不僅僅是一部電影，更是一次心靈的啟迪和智慧的呈現(xiàn)。通過這部電影，我深刻體會到了文學的魅力和人性的復雜。
看朗讀者的心得體會篇九
《朗讀者》將朗讀者的個人經(jīng)歷融入經(jīng)典篇章中，傳遞真實的情感。本站小編在此整理了觀看朗讀者
心得體會
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“我們每個人多多少少都從文字中獲得過快樂。與其說朗讀者在傳播文字，不如說也在傳遞文字背后的人生”。董卿的話道出了本次尋找的意義，聲音傳播情感，情感滋養(yǎng)人生，“我就是想好好讀書”，董卿尋找的是朗讀者，更是關于文字、關于閱讀最原始的熱愛，最原始的快樂。
央視作為國家電視臺，對于創(chuàng)新節(jié)目的要求，首先是從社會價值出發(fā)。曾指出：“文化是民族生存和發(fā)展的重要力量?！钡壳半娨暿袌鲋谐恋孟滦牡奈幕?jié)目卻是稀缺資源。大型文化類節(jié)目《朗讀者》的出現(xiàn)，正是在喧鬧娛樂中的一股清流，是一種社會責任的擔當。
央視資產(chǎn)管理中心主任任學安說：“《朗讀者》的出現(xiàn)絕對不是孤立的，中國的電視節(jié)目太需要一檔有文化價值的節(jié)目來滋潤我們的心田?！独首x者》選用精美的文字，用最平實的情感來朗誦出文字背后的價值?！?BR> 《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉(zhuǎn)型之作，她坦言這檔節(jié)目對她來說是一次難度極大的挑戰(zhàn)，朗讀的文章必然是溫暖的，有態(tài)度的，具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的標準更不是一般綜藝節(jié)目和娛樂節(jié)目的要求，“朗讀者”要有豐富的閱歷、動人的人生故事和真誠的情緒感染力。
在已經(jīng)結(jié)束的前幾期《朗讀者》錄制中，很多參與嘉賓的動情朗讀讓全場震撼，斯琴高娃朗讀賈平凹《寫給母親》，更是讓董卿當場淚奔。“文字的背后是情感的承載，而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛”，董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手，輕輕推動人心相互靠近。
如約而至，我又走進了今晚的《朗讀者》，傾聽感悟不同的人不同的經(jīng)歷所擁有的相同的陪伴。今晚《朗讀者》的主題是陪伴，看完了心里卻久久難以平靜。
陪伴，可以有很多種，可以是很多類。今晚的陪伴，豐富、飽滿、深情、純粹、溫馨，每一段都閃閃發(fā)光打動人心。父親鄭洪升陪伴鄭淵潔一路寫作，母親陶艷波陪伴兒子楊乃斌求學十六年，蔣雯麗作為防艾大使陪伴艾滋病患者十四年，林兆銘五年時間獨自陪伴受傷野生動物，妻子唐國妹陪伴丈夫喬榛共抗惡魔。每一段經(jīng)歷，每一個故事，每一種陪伴，都彰顯著人性的光輝，都帶給我深深的感動，而我想說的是這位母親的陪伴。
楊乃斌八個月大的是失去了聽力，這對于一個家庭來說無疑是最大的災難。母親陶艷波為了給孩子一個完整的幸福的生命，拒絕孩子上聾啞學校，從小學開始就帶著小凳子成為兒子的同桌，陪著兒子上小學、初中、高中、直至大學畢業(yè)，十六年的同桌，十六年的母子陪伴，十六年的辛酸磨練，終于讓兒子成為有用人才，讓兒子像正常人一樣生活、工作。這就是母親，這就是母愛，細膩、深沉、無私、堅韌。
這一段陪伴，看得我無法抑制地淚流不止，內(nèi)心的感動和震撼無以言表。楊乃斌的朗讀《不為什么》詮釋了母親十六年陪讀的唯一理由，這個孩子是不幸的，他在那么小的時候就失去了聽了，無聲的世界里他該是多么的寂寞?？墒牵@個孩子又是幸運的，他有那么一位偉大堅強智慧的媽媽，作為他的耳朵讓他聽到了聲音，讓他學會了正常的表達，過上了像正常孩子一樣的生活。成長，充滿了坎坎坷坷艱辛磨難;成長，又有多少驚喜和欣慰。十六年來的種種滋味，也只有這對母子心里知道。
當媽媽的要不斷學習，真的要不斷地學習、反思，陪著孩子成長需要耐心和細心，也需要智慧和修養(yǎng)。我想，今后的我還得提高自身修養(yǎng)，因為這是一生德修行。
以前，我總想當媽不容易，但要努力當好?，F(xiàn)在，我認識到了，僅僅是盡我所能還不夠，而是要竭盡全力。
有人說，每個孩子都是一顆花的種子，只不過是每個人的花期不同。有的花一開始就會很燦爛地綻放，有的花需要漫長的等待，不要看著別人的花綻放了，自己的那一顆還沒有動靜就著急，相信是花都有自己的花期，細心地呵護自己的花，慢慢地看著長大，陪著他她沐欲陽光風雨。如果你的種子永遠不會開花，也不要著急，因為他是一棵參天大樹。
總有一段文字影響生命的成長，總有一個人在生命中留下抹不去的痕跡。但愿我們的陪伴，是孩子一生最溫暖的記憶。
傾聽他人的故事，感悟自己的人生，這也是成長中的自修。
今晚的陪伴，讓我為女兒寫下這段話：
陪伴，是最深情的告白;陪伴，是最溫暖的力量;陪伴，是最純粹的關愛。
陪著你，愿你慢慢長大!
愿你――我的孩子，慢慢長大!媽媽愿意陪著你，陪著你。
如今的董卿，可謂是央視一姐，而在一線主持崗位積累了豐富經(jīng)驗的董卿，開始擔任節(jié)目的監(jiān)制工作。近期，她負責籌備的大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》在央視上映后，好評如潮。
縱使節(jié)目好評不斷，可是小編自作主張也來說說這檔節(jié)目的一些不足之處。《朗讀者》是一個安靜的文化節(jié)目，它慢慢的把觀眾帶到文學世界里去了解作者的感情，每期都會有一個主題，而嘉賓也會圍繞這個主題講述自己的故事，分享文學的魅力。
第一期的節(jié)目，濮存昕分享了老舍先生的《宗月大師》，柳傳志朗誦了自己給兒子婚禮上的致辭，雖然感情動人，而且應該聽著更有感觸，甚至動情落淚，但是在節(jié)目進行過程當中沒有感受到這樣的魅力。
節(jié)目組邀請了眾多的名人大家參加。對于朗讀者的這個定位也很是準確，很多嘉賓分享 的故事也是感人淚下，但是節(jié)目中如果少一些形式，多一些親近就更為好。
但是朗讀者作為一個電視節(jié)目又會出現(xiàn)這樣一個誤區(qū)，既然是朗讀者，朗讀的部分應該更加多，而不是做成一個訪談的節(jié)目一樣，這樣就顯得冗長。
現(xiàn)在節(jié)目才剛剛開始，希望《朗讀者》在之后的制作過程中，更加的優(yōu)秀，辦得更好。
看朗讀者的心得體會篇十
中央電視臺最新一期《朗讀者》欄目請來中國南極科考事業(yè)的開拓者dd中國南極長城站首任站長郭琨，暢談南極往事。
節(jié)目現(xiàn)場，82歲的郭琨坐在輪椅上，他曾經(jīng)7次赴南極、長期在極寒環(huán)境下工作，多年傷病導致雙腿現(xiàn)在無法行走。當年郭琨接到去南極建科考站的任務時，他說：“事關民族榮譽、國家尊嚴，我就是拼了老命，也得把這件事情做好。”
話題轉(zhuǎn)到1983年，郭琨、司馬俊和宋大巧3人以觀察員身份第一次代表中國出席第十二次《南極條約》協(xié)商國會議，當會議討論到實質(zhì)性內(nèi)容、進入表決議程時，會議主席拿起小木槌一敲：“請非協(xié)商國的代表退出會場！到會議廳外喝咖啡！”會場上的這一“突然襲擊”是中國代表團始料未及的，面對中國在國際南極事務中“落后無權(quán)、落后被欺”的局面，郭琨滿腹郁悶，當即立誓：“中國不在南極建成考察站，絕不再參加這樣的會議！”
建站才有話語權(quán)。1984年，郭琨率領考察隊員在冰封雪埋的極地世界里艱苦奮斗，創(chuàng)下了僅用40天建成長城站的壯舉。自此，一代又一代的南極科考人員前仆后繼，相繼建立中山站、昆侖站和泰山站。
在郭琨的講述中，行船的艱難，建站的自豪，特大冰崩的生死考驗……一個個南極故事感染著觀眾。
有個細節(jié)更令人感動。在特大冰崩發(fā)生時，“大冰山小冰山冰塊把船圍住。隊員們西服也穿上了，胡子也刮了，皮鞋擦得亮亮的，也有寫遺書的。在南極遇到困難和犧牲，也是正常的，為了國家獻出自己的生命，也是光榮的”。
節(jié)目現(xiàn)場還展示了一個“破鑼”，那是長城站建成后，隊員們太激動而敲破的。說到這里，曾經(jīng)激情燃燒的歲月，讓郭琨激動難言。
節(jié)目中，新一代南極科考隊員們在地球最南端朗讀了舒婷的一首詩《獻給我的同代人》，獻給所有為建設南極考察站而無私奉獻的前輩們。
如今，冰雪極地正在公眾中掀起了一股熱潮，人們?yōu)椤皭蹏?、求實、?chuàng)新、拼搏”的南極精神點贊，為南極考察隊員開拓事業(yè)的忘我獻身精神所激勵。
據(jù)悉，本周，“雪龍”船船長及船員將走進湖南衛(wèi)視《天天向上》錄制現(xiàn)場講述南極故事。中國極地研究中心主任楊惠根也將在《文匯報》“文匯講堂”以《冰世界的中國夢》為題，與嘉賓對話南北極。
看朗讀者的心得體會篇十一
中央一套又播出一臺新的節(jié)目《朗讀者》，由董卿主持，這一次的主題是"遇見".五位嘉賓的故事都很吸引人，合適的時間遇見合適的人，使故事延續(xù)。
遇見對的人,就是真愛。
一對夫妻"周小林，殷潔"的生活方式和心態(tài)令人神往。
丈夫因妻子的一句話，用了十年的時間打造了一個一千兩百畝的鮮花山谷，這就是他們的伊甸園。
其中夫妻倆的一句話道出了令人羨慕的神仙眷侶的生活。
妻子殷潔說："我們一直都在談戀愛，他就是一個很浪漫的男人，而我是一個特別幸福的小女人。"
丈夫周小林說："她是我的妻子，也是我的情人，還是我永遠的夢中情人。"
董卿也被他們感動，送給他們一句沈從文的詩："我們相愛一生，還是太短。"
珍惜眼前人吧!
遇見對的職業(yè)，就是一種永不泯滅的熱情。
一位96歲高齡的亞洲第一翻譯人許淵沖，一生執(zhí)著翻譯，用延續(xù)白天的模式來工作(董卿笑侃：就是熬夜)，對于走過的日子不記多少，只記得有多美好。而且患有直腸癌數(shù)年，在醫(yī)生宣布最后的日子里，非但沒有停止翻譯工作，還拿到了人生的最高獎項，并延續(xù)生命7年。翻譯工作從不停止，還要在百歲之前完成莎士比亞的翻譯。多么令人欽佩!
我們這些正常的，健康的，但懶惰的，無所追求的人啊!醒醒吧!好好利用有效的時間來學習，工作和生活，讓有限的時間變得的有質(zhì)有量而精彩吧!
期待下一期的《朗讀者》。
看朗讀者的心得體會篇十二
周六晚八點，我準時打開電視，觀看《朗讀者》。
這是第一期，也是我和《朗讀者》的第一次”遇見“。就像董卿阿姨在節(jié)目開始的時候說的那樣，有時候，就算遇見也沒有什么印象，有的”遇見“卻會從此改變我們的生命。這改變生命的”遇見“，濮存昕就經(jīng)歷過。他小時候是一個殘疾孩子，被同學們嫌棄，體育課上跑步的時候，也沒人愿意和他一組。同學們甚至還給他起了個綽號——”濮瘸子“。我想，那時候的他心中肯定受到了極大的傷害。幸運的是，他遇見了榮國威榮大夫，榮大夫為他做了整形手術(shù)，那是他生命中的轉(zhuǎn)折點，他從此可以和正常的孩子一樣了!可以跑、可以跳了!這對榮大夫來說，只是一個微不足道的手術(shù)，是他做的許許多多手術(shù)中的一個，也許他對此毫無印象。但對濮存昕來說，這是他生活中最美的”遇見“。他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選，內(nèi)容講的是老舍對曾經(jīng)將自己領進學堂的劉大叔的感恩之情。我想：我也會對幫助過我的人心存感激。
遇見，是多么美好，愿我們一生中，都擁有無數(shù)次美好的”遇見"。一季比一季低，倒是時不時的有一些文化類清流綜藝節(jié)目博得了更多的眼球。
受眾品味早已開始改變，一貫的套路開始得不到人心，國內(nèi)的綜藝節(jié)目究竟該怎么辦?這創(chuàng)新的道路道阻且長啊!
綜藝節(jié)目這么多，質(zhì)量卻良莠不齊，看的人真是心累。何不這個時候反思一下自身呢?讀信、詩詞，這些不走尋常路的文化類清流綜藝就是很好的證明。
看朗讀者的心得體會篇十三
《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬象，有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學經(jīng)典，也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫為妻子獻上感人至深的《朱生豪
情書
》
詩詞
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中央一套又播出一臺新的節(jié)目《朗讀者》，由董卿主持，這一次的主題是"遇見".五位嘉賓的故事都很吸引人，合適的時間遇見合適的人，使故事延續(xù)。
遇見對的人 , 就是真愛。
一對夫妻"周小林，殷潔"的生活方式和心態(tài)令人神往。
丈夫因妻子的一句話，用了十年的時間打造了一個一千兩百畝的鮮花山谷，這就是他們的伊甸園。
其中夫妻倆的一句話道出了令人羨慕的神仙眷侶的生活。
妻子殷潔說："我們一直都在談戀愛，他就是一個很浪漫的男人，而我是一個特別幸福的小女人。"
丈夫周小林說："她是我的妻子，也是我的情人，還是我永遠的夢中情人。"
董卿也被他們感動，送給他們一句沈從文的詩："我們相愛一生，還是太短。"
珍惜眼前人吧!
遇見對的職業(yè)，就是一種永不泯滅的熱情。
一位96歲高齡的亞洲第一翻譯人許淵沖，一生執(zhí)著翻譯，用延續(xù)白天的模式來工作(董卿笑侃：就是熬夜)，對于走過的日子不記多少，只記得有多美好。而且患有直腸癌數(shù)年，在醫(yī)生宣布最后的日子里，非但沒有停止翻譯工作，還拿到了人生的最高獎項，并延續(xù)生命7年。翻譯工作從不停止，還要在百歲之前完成莎士比亞的翻譯。多么令人欽佩!
我們這些正常的，健康的，但懶惰的，無所追求的人啊!醒醒吧!好好利用有效的時間來學習，工作和生活，讓有限的時間變得的有質(zhì)有量而精彩吧!
期待下一期的《朗讀者》。
《朗讀者》第一期，本以為會是以一種作秀的姿態(tài)來推崇閱讀，即便美好的初衷，也不免喧囂?？戳艘粫海捅簧钌钗?，果然如網(wǎng)上預熱的一般大熱。
濮存昕，演技自不必說，話劇出身的舞臺風，以前也曾多次在電視中看到他的朗誦，沉穩(wěn)的男中音，儒雅的風格，很喜歡。這次他道出鮮為人知的童年，更看到他對藝術(shù)追求的艱苦與執(zhí)著。
聽著無國界醫(yī)生蔣勵念鮑勃.迪倫的《答案在風中飄蕩》，不禁眼睛濕潤了。生命的使者，非常欽佩，真正的妙手仁心，大愛無疆。六的寒假作業(yè)中有一篇
作文
，就是《答案在風中飄蕩》，他對這個題目一片茫然。我問：“你知道鮑勃迪倫嗎?”“知道啊，那個得諾貝爾文學獎的音樂家?！薄澳悄阆炔椴樗麨槭裁磿眠@個獎，先讀讀那首詩一樣的歌詞?！倍?，六和我討論寫什么好呢，他提的主題都被我否定了，但是我也想不出什么更好的，沖突總是在共同的美好愿望下莫名其妙就發(fā)生了。而后，在我表示不來管他的生氣中，他悄悄完成了作文，居然沒讓我看一眼。今天我在電腦桌面發(fā)現(xiàn)他的原稿，還是寫了我否定過的，也沒好好排版，文章主題其實不錯，因為太難，我怕他把握不了，沒想到還比我想象中寫得好一點。也許是我錯了。
柳傳至談到他失之東隅收入桑榆的傳奇，這位叱咤風云的父親，朗讀起給兒子婚禮上的致辭，溫潤感人。
世界小姐張梓琳優(yōu)雅、美麗，又添母性的光輝，聽著她念劉瑜的《愿你慢慢長大》，心里軟軟的。很簡單，其實也很難，且在心里溫存一番吧。
96歲高齡的翻譯家許淵沖，充滿智慧、樂觀、博愛。他現(xiàn)在每天仍工作到凌晨，他說要用夜晚偷得的時間來延長他的白天，這是一種怎樣的熱愛?!大愛!
鮮花谷夫婦如不食人間煙火的神仙眷侶，一片花海的迷離中，溫情脈脈的夫婦吟唱中，真有那么一瞬間，閃過，我渴望!“我一天一天發(fā)現(xiàn)你的平凡，同時卻一天一天愈更深情地愛你?！薄靶褋碛X得甚是愛你?！逼鋵?，沒有深情對白的生活中，對那個人說：“把洗腳水倒來?！本褪窍噱σ阅?BR> 遇見，第一期的主題，觸動心弦。李云迪的鋼琴聲相伴，董卿溫婉知性，煽情火候也合適。遇見《朗讀者》，在直播泛濫的網(wǎng)紅年代，喚起對文學的記憶，敲下這些，記之。期待下次的遇見。
如約而至，我又走進了今晚的《朗讀者》，傾聽感悟不同的人不同的經(jīng)歷所擁有的相同的陪伴。今晚《朗讀者》的主題是陪伴，看完了心里卻久久難以平靜。
陪伴，可以有很多種，可以是很多類。今晚的陪伴，豐富、飽滿、深情、純粹、溫馨，每一段都閃閃發(fā)光打動人心。父親鄭洪升陪伴鄭淵潔一路寫作，母親陶艷波陪伴兒子楊乃斌求學十六年，蔣雯麗作為防艾大使陪伴艾滋病患者十四年，林兆銘五年時間獨自陪伴受傷野生動物，妻子唐國妹陪伴丈夫喬榛共抗惡魔。每一段經(jīng)歷，每一個故事，每一種陪伴，都彰顯著人性的光輝，都帶給我深深的感動，而我想說的是這位母親的陪伴。
楊乃斌八個月大的是失去了聽力，這對于一個家庭來說無疑是最大的災難。母親陶艷波為了給孩子一個完整的幸福的生命，拒絕孩子上聾啞學校，從小學開始就帶著小凳子成為兒子的同桌，陪著兒子上小學、初中、高中、直至大學畢業(yè)，十六年的同桌，十六年的母子陪伴，十六年的辛酸磨練，終于讓兒子成為有用人才，讓兒子像正常人一樣生活、工作。這就是母親，這就是母愛，細膩、深沉、無私、堅韌。
這一段陪伴，看得我無法抑制地淚流不止，內(nèi)心的感動和震撼無以言表。楊乃斌的朗讀《不為什么》詮釋了母親十六年陪讀的唯一理由，這個孩子是不幸的，他在那么小的時候就失去了聽了，無聲的世界里他該是多么的寂寞?？墒?，這個孩子又是幸運的，他有那么一位偉大堅強智慧的媽媽，作為他的耳朵讓他聽到了聲音，讓他學會了正常的表達，過上了像正常孩子一樣的生活。成長，充滿了坎坎坷坷艱辛磨難;成長，又有多少驚喜和欣慰。十六年來的種種滋味，也只有這對母子心里知道。
當媽媽的要不斷學習，真的要不斷地學習、反思，陪著孩子成長需要耐心和細心，也需要智慧和修養(yǎng)。我想，今后的我還得提高自身修養(yǎng)，因為這是一生德修行。
以前，我總想當媽不容易，但要努力當好?，F(xiàn)在，我認識到了，僅僅是盡我所能還不夠，而是要竭盡全力。
有人說，每個孩子都是一顆花的種子，只不過是每個人的花期不同。有的花一開始就會很燦爛地綻放，有的花需要漫長的等待，不要看著別人的花綻放了，自己的那一顆還沒有動靜就著急，相信是花都有自己的花期，細心地呵護自己的花，慢慢地看著長大，陪著他她沐欲陽光風雨。如果你的種子永遠不會開花，也不要著急，因為他是一棵參天大樹。
總有一段文字影響生命的成長，總有一個人在生命中留下抹不去的痕跡。但愿我們的陪伴，是孩子一生最溫暖的記憶。
傾聽他人的故事，感悟自己的人生，這也是成長中的自修。
今晚的陪伴，讓我為女兒寫下這段話：
陪伴，是最深情的告白;陪伴，是最溫暖的力量;陪伴，是最純粹的關愛。
陪著你，愿你慢慢長大!
愿你――我的孩子，慢慢長大!媽媽愿意陪著你，陪著你。