六年級(jí)作文難忘的小學(xué)生活五篇

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    為您帶來《六年級(jí)作文難忘的小學(xué)生活》的內(nèi)容參考。在這篇作文中,我們將回顧六年級(jí)學(xué)生們在小學(xué)生活中的難忘瞬間。為您提供了相關(guān)資料,讓我們一起來回顧這段美好的回憶吧!
    1.六年級(jí)作文難忘的小學(xué)生活 篇一
    光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活如流星閃過,放眼望去,只看見一絲光亮在我眼前。再上前一步,只留給了我一種思念、懷念。思念與懷念交織在我心頭,我突然發(fā)起一種名叫依依不舍的感情,那種感情,不可名狀。
    思念校園。校園是美麗和溫馨的。這時(shí),我耳邊響起朗朗的讀書聲,莊嚴(yán)的國歌聲,比賽的加油聲和佩戴紅領(lǐng)巾的喜悅聲。校園的幾棵大樹,總是捕捉著我們的心靈,記錄著每一個(gè)精彩的瞬間。我們從幼稚變得成熟,那六個(gè)年輪便是見證。
    思念我的老師。老師和我演繹的是一場師生情。我眼中的老師是嚴(yán)厲而親切的。老師如明燈,在教我的`同時(shí),也傳授我們寶貴的思想,美好的情感和做人的道理。老師的目光是敏銳的,你任何的小伎倆也逃不過老師的眼睛。然而,老師的關(guān)懷卻是無微不至的。老師如同園丁,對每一朵花或每一棵草,都付出著同樣的心血。老師用青春、淚水和汗水在我們心中播下一顆文學(xué)的種子。老師如蠟燭,在我們心中空虛而黑暗的時(shí)候給我們光明。雖然蠟燭的燃燒是有限的,但它的價(jià)值卻是無限的。既然老師們播下的種子在他們的學(xué)生身上開花結(jié)果了,我們播下的種子又有什么理由不開花結(jié)果呢?
    思念我的同學(xué)。我的同學(xué)是我的知己朋友。他們給我真摯的禮物——友情,我一直珍藏于心。同學(xué)們是純潔而熱情的,我懷念那有趣的繞口令,搞笑的笑話,令人費(fèi)解的腦筋急轉(zhuǎn)彎。我眼前浮現(xiàn)出一些畫面,那是幾個(gè)小腦袋在樹下促膝談心,在傾吐著自己有趣的事,傷心的事。我們在感受著對方燦爛和堅(jiān)強(qiáng)的一面。旁邊的大樹嘩嘩作響,仿佛是在見證我們的友情。
    畢業(yè)的門無可抗拒地打開了,我們即將走進(jìn)另一個(gè)學(xué)習(xí)生活。我真希望時(shí)間停下來,讓我們永遠(yuǎn)在一起,讓歡聲笑語充滿整個(gè)校園。
    2.六年級(jí)作文難忘的小學(xué)生活 篇二
    小學(xué)生活如一道絢麗多彩的彩虹;小學(xué)生生活如一杯醇香的美酒;小學(xué)生生活如一篇深?yuàn)W的文章……回憶六年,六年前我們正還是牙牙學(xué)語的小孩,爸媽送我們來學(xué)校。在六年中老師熏陶,師傳身授,誨人不倦地教導(dǎo),同事們的幫助、合作,我都?xì)v歷在目。隨著時(shí)間的流逝我們變成了懂事的少年,六年時(shí)間如輕煙被吹散……再見老師,再見同學(xué),再見我親愛的母校。
    曾經(jīng)的曾經(jīng),我膽小,我恐懼,我害怕抬起頭自信地正視別人,可在梧桐樹下遇見了我的恩師---蔡老師,她在我印象中是那么和藹可親,牽著我的小手往教室里去,她很像我的媽媽,我喜歡上了她。,我在校門口焦急的等待著我爸爸,可等的花都謝了還沒看見爸爸那熟悉的背影,我急的像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),淚水情不自禁地模糊了我的雙眼,我哭的`上氣不接下氣。正當(dāng)嚎啕大哭時(shí),蔡老師走了過來。她蹲下來抹去我的眼淚,問道:“老師送你回家好吧?”“好……好”我哭著回答道。正是蔡老師如花般的笑顏,在我幼小的心靈上播下了回我喜歡那種全校師生呢聽我演講的感覺;憶的種子,這顆種子在我心靈上生根發(fā)芽,我在校園梧桐下演講,我喜歡臺(tái)下響起排山倒海般的掌聲,我想歡呼,我想告訴全世界,我是多么驕傲,多么自豪。
    曾經(jīng)的曾經(jīng),我和同學(xué)們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我們在跑道上奔跑,我們在操場上拼搏,我們在沙灘上跳高……校園的每一個(gè)角落,都有我們美好的回憶。
    曾經(jīng)的曾經(jīng),我已經(jīng)記憶模糊了。我要離開母校,告別恩師,告別同學(xué),告別我們的小課桌……校園的一角,都有我學(xué)習(xí),勞動(dòng)生活的身影。離別是那么不舍,但在校園美好的回憶我一輩子都難以忘記,值得留戀。
    3.六年級(jí)作文難忘的小學(xué)生活 篇三
    六年間的回憶如同一條記憶的長河,充滿了老師們諄諄的教誨與同學(xué)們在操場上歡樂的笑聲,回想起我的小學(xué)生活,宛如一股清泉流進(jìn)我的心間,照耀著我的人生。
    記得期末考試,我自認(rèn)為我期中考試全考滿分,期末豈不是信手拈來,試卷還沒發(fā),我就已經(jīng)幻想著考了100分后,如神仙般的愜意日子了。
    俗話說:“驕兵必?cái)?,果不其然,試卷一發(fā)下來,我根本沒見過那些題型,全程幾乎是皺著眉頭寫完那張?jiān)嚲恚?00分的希望破滅了,到了公布成績的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。我坐在座位上,雙手合十,不停地祈求:“上九十,上九十……”但事與愿違,我居然只得了66.5分,這個(gè)分?jǐn)?shù)如同晴天霹靂,下課后我也無精打采的坐在座位上,就在我心灰意冷時(shí),數(shù)學(xué)老師讓我拿著試卷去一趟她的辦公里,我只好照做。
    到了辦公室,數(shù)學(xué)老師和我談心,“這次你的考試成績實(shí)在不理想,你要好好加油,不要辜負(fù)老師對他的期望呀!”我頓時(shí)醒悟:“是?。±蠋煵痪腿缤覀兊哪赣H一樣,傳輸給我們知識(shí)嗎?”我鼻子一酸,一種愧疚感不禁涌上心頭……
    再見了,母校;再見了,我敬愛的老師們;再見了,我朝夕相處的同學(xué)。明天,我們將成為學(xué)校的驕傲,小學(xué)生活將陪伴我走向未來!
    4.六年級(jí)作文難忘的小學(xué)生活 篇四
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將畫上一個(gè)句號(hào),這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深烙在了我的腦海里。
    記得有,臨近考試,前一天晚上我挑燈夜戰(zhàn)的復(fù)習(xí),凌晨一點(diǎn)過才睡覺,考試用的東西也沒來得及收,第二天早上起來,我隨便收拾收拾便出發(fā)了,到了學(xué)校,我打開書包一看,糟糕!居然忘帶文具盒了,考試不帶筆,和戰(zhàn)場上不帶槍有什么區(qū)別呀!我急得像熱鍋上的螞蟻。后來,我靈一動(dòng),把希望寄托在了同桌身上,同桌肯定帶筆了,我可以向他借呀!,嘻嘻,我實(shí)在太聰明了。
    等了一會(huì),同桌終于來了。我拉著同桌的手,像是抓住了一根救命稻草。急切的問:“同桌,同桌,你帶文具盒了嗎?”“帶了呀,怎么了?”同桌看我那著急的樣子,一臉疑惑?!敖裉斐鲩T太急,我把文具盒落在家里了,你有多余的筆嗎?借我一支用用嘛,考完試我就還給你?!薄斑@可是你說的,男子漢大丈夫,要說話算話哦!”考試結(jié)束后……
    第二天,我來到學(xué)校,才想起來昨天考完試忘記還同桌筆了。我趕緊打開書包,我把書包翻了個(gè)底朝天,也沒有找到他的筆,完了完了,我到底把筆放到哪里去了,如果我今天不把筆還給他,以后我有需要的時(shí)候,他還會(huì)幫助我嗎?他會(huì)不會(huì)以后都不相信我了?如果全班都知道了這件事,那豈不是……算了,我還是主動(dòng)去跟他道謙吧!但如果他不怎么辦?不管了,豁出去了。我拍拍同桌的肩膀,向同桌解釋:“實(shí)在不好意思,我昨天忘記還你鋼筆了,可今天我找了好半天都沒有找到你借我的那支鋼筆。明天我重新買一支還你。”同桌一聽,忍不住說:“不就一支筆嗎。多大點(diǎn)事,弄丟了就不用還了?!焙髞?,我還是買了一支新的筆還給了同桌,我和同桌的友誼越來越深了,我們一起學(xué)習(xí),成了彼此心中難忘的那個(gè)人。
    時(shí)間來得匆匆,去得也匆匆,六年的小學(xué)時(shí)光即將離我們而去,難忘的同桌,難忘的老師,難忘的母校,啊!難忘的小學(xué)生活。
    5.六年級(jí)作文難忘的小學(xué)生活 篇五
    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就馬上要結(jié)束了。我們也從天真稚嫩的頑童,變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年,但我忘不了那快樂的小學(xué)生活,那長不大的記憶留在了母校。
    回憶往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一花一草,一磚一瓦都印在了我的腦海里,在那天高云淡,鳥語花香的日子里,校園里時(shí)不時(shí)地傳來朗朗的讀書聲。
    記得有語文測驗(yàn)的時(shí)候,卷子剛一發(fā)下來,我就馬不停蹄地做了起來。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我做完了所有的題目。于是我便檢查了起來,檢查完一遍后,就再也沒有接著檢查下去,后收卷的時(shí)候,我毫不猶豫地把卷交了出去。
    到了下午,等老師發(fā)卷的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我有一道題做錯(cuò)了,白白失掉了分。
    此時(shí),我后悔萬分,自己為什么沒有認(rèn)真做題,后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真檢查,后悔明明自己會(huì)做的題目居然也會(huì)做錯(cuò)。
    這件事,仍清清楚楚地浮現(xiàn)在我的腦海里,使我難以忘懷。
    在這短短的六年里,我們一起笑過、哭過、努力過。六年中我們一起在知識(shí)的海洋中遨游,一起在美麗的校園中嬉戲。在朝夕相處中,我們一道成長,一起收獲了珍貴的友誼……