溝通是人際交往的基礎(chǔ),它能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人發(fā)展和工作生活都至關(guān)重要,我們要注重維護(hù)人際關(guān)系。以下是一些整理好的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇一
咦?怎么我一出家門就有一種舒暢的感覺(jué)?哦,原來(lái)是春姑娘光臨這個(gè)世界了!
最搶風(fēng)頭的就是那一片片櫻花。有的含苞未放,粉紅粉紅的,裹在一起,像一個(gè)可愛的小娃娃。有的含苞待放,像小仙女把嘴張了張。大多數(shù)都已經(jīng)完全盛開了。白白的,邊上已經(jīng)泛起了一圈粉紅。花瓣數(shù)也數(shù)不清,一朵就分好幾層?;ㄈ锸堑S色的,非常多。摸起來(lái)像絨布一樣,聞起來(lái)有一股茉莉花的清香。美麗極了。
桃花也不甘落后。粉紅粉紅的,遠(yuǎn)看就像一片燦爛的朝霞。走近才發(fā)現(xiàn),桃花分五瓣。就像一個(gè)個(gè)仰著臉的小娃娃。里面豎著一堆昂首挺胸的小將軍,讓人一看就忍不住要笑一聲。摸起來(lái)滑滑的、軟軟的。聞起來(lái)有一股淡淡的清香。美麗極了。
春天放風(fēng)箏實(shí)在是一件快樂(lè)的事。我纏著爸爸給我買了一個(gè)。剛開始放時(shí),我害怕極了,總怕風(fēng)箏被刮到樹上。我正在思考怎么放起來(lái)時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),把風(fēng)箏刮了起來(lái),我趕緊跑了起來(lái)。心里暗笑:好,第一次就成功了。這時(shí),風(fēng)又猛刮了起來(lái)。勁好大呀!我覺(jué)得我都快拿不住了。真好玩!
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這美好的時(shí)光里,我有了許多發(fā)現(xiàn)。
你看,那些河邊的柳樹吐出了一排排又嫩又綠的嫩芽,還小小的,柔軟的柳枝就像女孩頭發(fā)一樣;柳樹下的小草也都變綠了,遠(yuǎn)看,它們就像綠色的地毯一樣,平展地鋪在在地上,近看就像綠色的天地,飽滿而又嬌嫩;冬青樹也長(zhǎng)出了它們的“小寶寶”,那些新葉,就像綠色的花苞,嫩綠嫩綠的;迎春花也不甘示弱,它那金黃色的花朵直往外吐,一串串,一叢叢,就像金色的海洋,把大地打扮得生氣勃勃。油菜花、桃花、梨花競(jìng)相開放,五彩繽紛,我不禁想起朱熹寫的詩(shī)句:等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。
春天不光只讓植物復(fù)蘇,動(dòng)物們也都從冬眠中醒來(lái)了。你看,那邊有群螞蟻,它們圍著朋友轉(zhuǎn)圈圈,好像在跳“慶春舞”呢!池塘里的鴨子也井然有序地排著隊(duì),“撲通、撲通”跳下了水,真是“春江水暖鴨先知”啊!這時(shí),一陣“嘰嘰”聲從我頭上傳來(lái),噢,原來(lái)是燕子在銜泥做窩呀!
現(xiàn)在,孩子們都脫掉了衣服,高興地放起了風(fēng)箏。你看,那個(gè)孩子放得多高呀!
啊,我在春天里的發(fā)現(xiàn)真多啊!,因?yàn)樗粌H美麗而且還神奇。
早晨我和媽媽拿著籃子、小鏟子到河邊挖野菜,來(lái)尋找春天的足跡。
春天在哪里?它在河兩岸的柳樹里。看!柳樹姑娘碧綠碧綠的長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)中隨意飄蕩,婀娜多姿。
春天在哪里?聽!春天把小河哥哥喚醒了,他在為我們彈奏美麗的樂(lè)曲,如果你仔細(xì)傾聽,他們還在竊竊私語(yǔ)呢!
春天在哪里?春天在花叢里。瞧!勤勞的小蜜蜂,早已在花叢里采蜜了,它一會(huì)兒落在紅花上,一會(huì)兒又停在紫花旁,最后又來(lái)到黃花上休息,它或許是累了,或許是被花兒的清香陶醉了。
春天在哪里?春天在……。
春天在每個(gè)人的身邊,春天也在每一個(gè)角落。小草弟弟露出了好奇的頭兒,各種野菜也都競(jìng)相發(fā)芽、長(zhǎng)大:有嫩綠的薺菜、馬蘭頭、菊花頭……雨后顯得更加鮮嫩、肥美,我們采摘了很多,今天真是大豐收啊!
多么美麗而又神奇的春天呀!
春姑娘可真聰明,她請(qǐng)來(lái)了春雨,既送走了居住在喀左四個(gè)多月的冬爺爺,又讓告訴我們春天來(lái)了。
在春雨的召喚下,小草揉著睡眼探出了頭,柳樹阿姨也換上了春姑娘給她裁剪的新衣服……不過(guò),我最喜歡的還是烏蘭山上那美麗的花海。
連翹花就是花海中的一員,在它四片深黃色的花瓣里,有一叢嫩黃的花蕊。別人說(shuō)連翹花就像一只只黃色蝴蝶在春風(fēng)中起舞。我卻覺(jué)得,那些花蕊就像一個(gè)個(gè)水嫩嫩的的小娃娃,在花瓣里半遮半露,懶懶的,不愿意睡醒。
迎春花也不甘落后,鮮紅的花骨朵好像孩子們鼓著的小嘴,粉紅的就已經(jīng)完全開放了,像是春游的孩子們開心的笑臉。
丁香花也不灰心,雖然不那么亮麗,但是它的花香很濃,就像一個(gè)全身上下都噴滿了香水的美麗姑娘。
那些不知名的小野花,也來(lái)湊熱鬧,紅的、紫的、白的……這一朵、那一串、東一叢、西一片,努力吸引著我們的目光,誰(shuí)也不愿意被別人比下去。
我喜歡春天,因?yàn)榛▋涸诖禾扉_放,因?yàn)榇禾斐錆M熱情,讓我心中充滿溫暖的渴望。
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦?,像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇二
星期天的早晨,太陽(yáng)公公剛剛露出了紅彤彤的臉蛋,我和爸爸媽媽就來(lái)到了小河邊散步。
一來(lái)到河邊,首先展現(xiàn)在眼前的是油菜花的世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪在地上的一層金子。一顆顆柳樹在風(fēng)的吹拂下,揚(yáng)起柔柔的枝條,各具風(fēng)姿,好像在不住地向人們招手、點(diǎn)頭。一朵緊貼一朵的櫻花爭(zhēng)奇斗艷,好像在向人們含笑問(wèn)好。小草伸了伸懶腰,從地里冒出了頭來(lái),先看看新的世界。小河邊,各種各樣的花都爭(zhēng)先恐后的開了,有迎春花,有桃花,有梨花,還有杏花。一會(huì)兒,又有一群小燕子從南方飛來(lái)了,舞姿輕盈,為春光增添了許多生趣。
啊,我忽然感受到春天的氣息,風(fēng)和日麗,萬(wàn)物復(fù)蘇,奇花異草爭(zhēng)奇斗艷。春天來(lái)了,春天真的來(lái)了,它給大自然帶來(lái)了生機(jī),也給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇三
2月4日開始就是豬年的春天了,雖然還是有一點(diǎn)冷,但是氣溫比冬天暖和多了。
還有,原來(lái)是枯黃一片的草坪,現(xiàn)在竟然變成了綠色的地毯。
瞧這么多的燕子時(shí)而飛,時(shí)而停,有的燕子競(jìng)?cè)辉谖覀兊膶W(xué)校舉行飛行大賽呢!
我們校園的春天美嗎?
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇四
春天來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)小燕子一群一群地從南方飛回來(lái)了;柳樹嫩綠的葉子長(zhǎng)出來(lái)了;小溪里的冰融化了,溪水歡快地流向遠(yuǎn)方;我還發(fā)現(xiàn)小草也偷偷地鉆出地面,探著頭望著這個(gè)美麗的世界。校園里的丁香花也開了,一簇簇的,粉的像霞一樣。它散發(fā)著淡淡的清香。真惹人喜愛!
小朋友們都換上了單衣,走出家門,放風(fēng)箏、滑旱冰、打羽毛球……玩得開心極了!
同學(xué)們,我的發(fā)現(xiàn)還有很多,下次我再告訴你們吧!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,吃水果的時(shí)間到了,我剛把一個(gè)蘋果切開,媽媽就叫我?guī)退I一些醬油等佐料。
回來(lái)時(shí),我拿起蘋果一看,蘋果表面的果肉變成了褐色,讓人看著都吃不下。當(dāng)我切開了那層皮,一看,里面的果肉卻沒(méi)變色。我疑惑不解,心想:這是為什么呢?為什么切開的蘋果放久了會(huì)變色?為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我打開了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于在里面找到了答案。
原來(lái)蘋果里有一種叫做酶的物質(zhì),當(dāng)我們切開蘋果,它就會(huì)接觸到空氣,這樣空氣中的氧氣和酶就相遇了,同時(shí)會(huì)有一系列的變化,切口處的果肉就慢慢變成了褐色。除此之外,我還知道不讓蘋果變色的方法:把切開不吃的蘋果放在鹽水里,或者用干凈的密封袋裝好,放在冰箱里保存。
啊,書籍不愧是人類的朋友,俗話說(shuō)得好“書中自有黃金屋書中自有顏如玉”。以后我要勤看書,多積累,才能擁有更多的知識(shí)。
在生活中,只要我們認(rèn)真觀察,用心思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
周末,我和兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚?,就特地給我們做了一個(gè)秋千架。
開始,我們爭(zhēng)著蕩秋千,爭(zhēng)執(zhí)不下,我說(shuō):“你們比我小,就先蕩吧,我最后。”于是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高興時(shí)站起來(lái),一不小心踩死了一只大青蟲。不久,大青蟲旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。后來(lái),它們又在大青蟲身體上聞了聞,好像是在給大青蟲進(jìn)行“尸檢”,并看看有沒(méi)有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。
該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來(lái)了。一看那兩只小螞蟻又來(lái)了,而且后面還跟隨一大隊(duì)“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡(jiǎn)直太小了,再來(lái)多少只也沒(méi)用的?!蔽易I諷這些小生命,它們想弄大青蟲回家吃,簡(jiǎn)直就是癡心妄想啊!
可我看到它們同心協(xié)力的工作起來(lái),有的緊抱青蟲頭部拉,有的推,有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動(dòng),不一會(huì)工夫,大青蟲像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。
朋友,聽了我的訴說(shuō),難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的力量感動(dòng)嗎?難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的精神而有所啟發(fā)嗎?啊!多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語(yǔ):“人心齊,泰山移?!?BR> 一個(gè)夏天的夜晚,我躺在床上,透過(guò)玻璃窗看外邊的世界。
首先,我抬起頭看月亮,它明明亮亮的像鏡子,把整個(gè)夜晚照亮了;你再看它圓圓的臉蛋活像一個(gè)淘氣的小孩,還能跟我玩:我的頭往東,它就跟著去東,我的頭向西動(dòng),它就陪著我跑到西方,真的太好玩了,簡(jiǎn)直像和我捉迷藏的小伙伴一樣可愛啊!它陪伴我一起度過(guò)漆黑的夜晚,真的太好了!
其次,讓我看的眼花繚亂,數(shù)也數(shù)不清的是星星。它們一閃一閃的像一顆顆寶石,真想伸手摘一顆下來(lái);他們還像小孩的手腳,在空中不停地跳舞,讓我目不暇接,我覺(jué)的今晚的天空好美!
我趕緊跑到客廳把這件優(yōu)美的事,告訴了媽媽爸爸姐姐。他們聽了我的發(fā)現(xiàn),都夸我的小眼睛可真亮啊。于是,他們?yōu)榱斯膭?lì)我的發(fā)現(xiàn),就送給我一本書,我的心理美滋滋的,帶著快樂(lè)的心情,我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!
小朋友們,你們也要把你的發(fā)現(xiàn),告訴自己的親人啊!他們會(huì)為你的新發(fā)現(xiàn)而自豪的!
我發(fā)現(xiàn)螞蟻也有感情。
放假了,我和弟弟閑著沒(méi)事干,就在家門口玩耍。這時(shí),弟弟叫了起來(lái):姐姐快看,那兒有許多螞蟻,好好玩哦!只見三三兩兩的螞蟻爬來(lái)爬去,有趣極了!淘氣的弟弟怪怪的笑了兩聲,便隨手壓傷了一只。我見了,搖了搖頭,說(shuō):它又沒(méi)惹你,你去壓它干嗎?弟弟伸了伸舌頭,說(shuō):好玩唄!咳!我不禁為這只螞蟻感到傷悲姐姐快來(lái)看,你看那只螞蟻被另外一只螞蟻背走了。真的嗎?我半信半疑的看了看,真的有啊,太奇怪了,我真為那只半死不活的螞蟻感到慶幸,為它有這么一個(gè)的好兄弟感到高興。
于是,我和弟弟繼續(xù)跟蹤它們。
這時(shí),淘氣的弟弟突然站了起來(lái),這會(huì)兒我就料到?jīng)]好事了。過(guò)了一會(huì),災(zāi)難果然發(fā)生了,弟弟朝著它們滴水。真是把自己的歡樂(lè)建立在別人的痛苦之上。
沒(méi)料到奇跡發(fā)生了,兩只螞蟻爬出了水災(zāi)區(qū),爬回了洞里。這不得不叫人佩服,它們的勇敢和義氣。
我發(fā)現(xiàn),原來(lái)螞蟻,不,應(yīng)該說(shuō)是動(dòng)物界乃至生物界都充滿了情感。
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇五
春天來(lái)了,桃花紅了,柳樹綠了,小草發(fā)芽了,我來(lái)到了樹林里,大樹很茂盛,柳樹姑娘在河邊洗著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
我輕輕地?fù)荛_小草,幾只螞蟻寶寶正在睡覺(jué)呢!往遠(yuǎn)處看看,一只甲殼蟲穿著棕色的衣服,兩條長(zhǎng)須搖著,像舞臺(tái)上的一員武將,很神氣!
一只蝴蝶飛在我眼前,展開美麗的翅膀,像美麗的仙女飛上天空!哇,真美呀!
突然,樹上傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的聲音,我想應(yīng)該是小鳥寶寶餓了吧!后面又傳來(lái)“嘰嘰喳喳的聲音,原來(lái)是鳥媽媽來(lái)喂鳥寶寶吃蟲子了。
多么美麗的大自然啊!
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇六
春天來(lái)了,春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥語(yǔ)花香、鶯歌燕舞,春風(fēng)一吹,小草從地下偷偷地鉆出來(lái),柳樹發(fā)芽了,桃花、杏花,開出了粉紅色的花,迎春花黃了,梨花白了。燕子從南方飛來(lái)了,大地一片生機(jī)勃勃。小朋友們都脫掉棉襖,沖出家門,笑容滿面地去迎接春天,大地就像穿上了一件美麗的花衣。
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇七
春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!小燕子嘰嘰喳喳地報(bào)信:“春天來(lái)啦!”
小草從地下探出頭來(lái),晶瑩的露珠在它的身上曬太陽(yáng),樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小溪被撕去凈白的封條,春風(fēng)織出一片片雨簾,星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵在綠浪中翩翩起舞,春姑娘拿出七彩瓶,在天空中飛來(lái)飛去。她把各種顏色都潑灑了出來(lái),因此,春天變得炫爛多彩。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞,恰似婀娜多姿的仙子,嬌艷欲滴的桃花、杏花、玉蘭、梨花、山茶、水仙、蘭花散發(fā)出芬芳的香氣。
我們喜歡這美麗的春天!
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇八
早上我出院子里玩,見一個(gè)瓶子里裝滿了水。我一看,手癢了,就想玩水。忽然我看到瓶子后面的地了出現(xiàn)了彩虹。我趕緊把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,并問(wèn)她原因。她說(shuō)可能是光的折射緣故吧。我還是不明白就查閱百科全書,可是沒(méi)有答案。
我站在路邊上,兩眼一直看著前面的馬路。今天不知怎么了,站了好一陣子,連一輛出租車或黃包車都沒(méi)看見,也許因?yàn)橐麓蟊┯臧桑【驮诖蛩慊丶也粶?zhǔn)備去上課時(shí),一輛黃包車奇跡般地出現(xiàn)在我視線的前方。騎車的是位素不相識(shí)的叔叔,我就像看見救世主一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就揮起了手,開心極了!那叔叔猶豫了一下,還是將黃包車停了下來(lái),我立馬收傘上了車。
原來(lái)這也是一種美!那位相貌平凡的叔叔擁有的美是心靈上的美,一種鉆石般的美!
一年級(jí):龍浩辰?采兒。
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇九
春天,是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié),今年的春天,像一個(gè)雍容而調(diào)皮的小姑娘故意姍姍而來(lái)。一年之計(jì)在于春,春風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)物復(fù)蘇,勤勞的人們?yōu)榱饲锸肇S碩的果實(shí),正忙碌地耕耘播種,撒下希望的種子。
雖然,春天他的第一個(gè)腳步,總是踏市在寒氣猶存的人間和大地。但是,它使冰河碎裂,使萬(wàn)物舒展變?nèi)幔鷻C(jī)勃發(fā),使每一顆美好的新都充滿幻想和希望。
在睡夢(mèng)中,我朦朦朧朧地聽到了小燕子在“唧唧,唧唧”地叫著。哦!原來(lái)是春天來(lái)了。我走出家門。春雨過(guò)后,空氣顯得特別地甜潤(rùn)、清新、我深深地呼吸著,感受著。
輕風(fēng)微微地吹拂,如毛一般的細(xì)雨從天而降,千萬(wàn)條柔柳,舒展著她們的筋骨。瞧!那脆弱而嬌嫩的小草正破土而出,看著美麗的春,允吸著春水。
好一派春意盎然的景象?。?BR> 小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇十
在每個(gè)人的一生當(dāng)中,都會(huì)有許多的發(fā)現(xiàn),我也不例外。讓我印象最深的是螞蟻搬家。
那一次,我正在和小伙伴們一起踢足球,大家都玩得不亦樂(lè)乎,大家都玩累了,就輪流休息,讓替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng),我跑下場(chǎng)地,坐在一角落邊休息,無(wú)意間,我看見了一群黑乎乎的小東西正在忙碌的搬動(dòng)著糧食,我的心里就有了逗螞蟻的念頭。
我用手堵住了螞蟻的路,那一只只小螞蟻望著我那對(duì)它們而言,猶如大山的手指,大都都四處逃竄,但是還是有那么幾只螞蟻在聚精會(huì)神的搬運(yùn)食物。有的就當(dāng)沒(méi)看見我的手指一樣,直接從我手指上翻越過(guò)去。
但是,我絕對(duì)不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)“獵物”的,跑到家里,拿了一個(gè)中午的飯團(tuán),一個(gè)空杯子,回到螞蟻窩處,先用空杯子把螞蟻們蓋在里面,但是出人預(yù)料的事情發(fā)生了。它們?cè)诒永锞谷灰稽c(diǎn)也不慌張,我把杯子拿開了,又把米粒撒在它們附近,它們看到了這么多的糧食,立刻跑回洞里,不一會(huì)兒飯團(tuán)前圍了一大堆的小家伙們,我想:原來(lái)是誰(shuí)跑回去報(bào)信去了,現(xiàn)在看你們還能有什么大的名堂。不一會(huì)兒,一粒米粒在挪動(dòng),哇噻,這些家伙還真是厲害,平時(shí)看它們小的一點(diǎn)也不起眼的家伙,團(tuán)結(jié)起來(lái)竟然有如此大的力氣,把比它身體大幾十倍的食物都扛了起來(lái)。在它們齊心協(xié)力下,幾粒米粒被它們已搬動(dòng)完了。在一旁的我,嘴都張成了“o”型了。
這一次意外的發(fā)現(xiàn),讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量。
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇十一
月亮在高高的天空上懸掛著,光芒四射。星星布滿半圓形的天空,一顆又一顆,恐怕有上幾百顆,幾千顆……這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾顆格外亮的星星,它們猶如鉆石一樣閃閃發(fā)光,拼成了一個(gè)“銀色的勺子”。“這應(yīng)該就是北斗七星了!”我指著天空驚訝地大叫著,仔細(xì)地看了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),這是由七顆星星組成的,所以叫七星。
這浩瀚美麗的天空啊,這深不可測(cè)的天空啊,它曾給了人們多少美好的遐想,我不禁陶醉在這樣的美景里。過(guò)了好久,才依依不舍地回家了。
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇十二
遙遠(yuǎn)的天際,太陽(yáng)從未間斷地從東方升起,在西方落下,雖發(fā)出耀眼的光,卻無(wú)人能靠近。我想,太陽(yáng)一定是孤獨(dú)的。因?yàn)槲乙踩缢话恪N业纳?,平淡、?jiǎn)單,幾乎每日都在固定的軌道中,重復(fù)著同樣的事情,不需依賴人,也不被別人需要。
考完試的假日下午,陽(yáng)光依然燦爛。我獨(dú)自登山,舒緩心情。
偶遇到,一群孩子正在山間玩耍。陽(yáng)光撒下,照在孩子們的笑臉上,似火般的紅潤(rùn),是那么可愛。他們手拉手圍成一個(gè)圈在邊轉(zhuǎn)圈跑,邊唱著:“圍呀圍呀圍太陽(yáng),太陽(yáng)照得亮光光……”忽然,一只手將我拉扯,我不禁一同奔跑起來(lái)。
累了,我趴著,在軟綿綿的草毯子上。繁密的樹葉交錯(cuò),撒下疏密不一的光斑?!盎ū樱√?yáng)送來(lái)了一只花豹子!”一個(gè)孩子帶著挑逗的語(yǔ)氣指著我叫道。孩子們都笑了。我亦不禁大笑。
猶未盡興,太陽(yáng)卻踏著步子,下山去了。我們也只好告別。臨行前,孩子們抱怨著,“要是太陽(yáng)公公走慢點(diǎn)該多好!”
課余,一位同學(xué)找來(lái),遞給我一支筆,“謝謝你!”我一臉茫然,不知為何,他道:“這是你在考試時(shí)借我的筆,多虧了你!”我方想起來(lái)這回事。看著他感激的神情,心中似又多了一些快樂(lè)。
在家樓下等待電梯時(shí),我聽見鄰居家門有些動(dòng)靜,進(jìn)入電梯后便長(zhǎng)按著開門鍵。等了許久,才見其出來(lái),是隔壁的王奶奶推著幼兒車帶孫子去散步。奶奶進(jìn)來(lái)后笑著謝道:“謝謝你每次都等我?!苯又?,和藹地對(duì)孩子說(shuō):“快謝謝哥哥!”我心中,仿佛被夸得開出了花一般。
又想起,在今年暑假,我們班幾個(gè)同學(xué)組織成一個(gè)“志愿送清涼小隊(duì)”,走上街頭給我們可愛的環(huán)衛(wèi)工人們送上一瓶冰鎮(zhèn)清涼茶。他們接過(guò)涼茶時(shí)的驚喜與感動(dòng)的樣子,至今還清晰留在我腦海里。
還想起……。
一段段的回憶被喚醒,一份份的感動(dòng)被勾起,原來(lái),我也可以給他人帶來(lái)快樂(lè),給予他人幫助,盡管微小,不也是有意義的嗎?原來(lái)太陽(yáng)是不孤獨(dú)的!
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇十三
我發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的布娃娃不見了,我發(fā)現(xiàn)8點(diǎn)的火車即將起航,我發(fā)現(xiàn)媽媽的容顏已漸漸蒼老。
發(fā)現(xiàn),也是一種幡然醒悟的驚覺(jué)。
——題記。
兒時(shí)的布娃娃不見了。
——物是人非。
地理生物結(jié)業(yè)考試之后,我心情頗為輕松的往校門口走著,卻沒(méi)想到居然冷不丁遇見了熟人。是小學(xué)的一個(gè)同學(xué),很要好的那種,于是我們一邊走一邊聊。
聊著聊著,我不禁微微尷尬起來(lái),我們居然總是冷場(chǎng),這種感覺(jué)并不美好,要知道,我們?cè)?jīng)可是無(wú)話不談的,曾經(jīng),曾經(jīng)?這就是人們所說(shuō)得物是人非嗎?我沉默了。
好陌生。
不想要的,往往是不得不要的;不希望到來(lái)的,往往是不得不到來(lái)的;不要想要失去的,往往是已經(jīng)抓不住的。例如那份兒時(shí)的友情與默契,不想要失去,卻已經(jīng)丟失了,不希望丟失,卻已經(jīng)物是人非了,不想要物是人非,卻已經(jīng)沉默了。
8點(diǎn)的火車即將起航。
——分別在即。
當(dāng)一位同學(xué)佯裝無(wú)所謂的告訴我她明年轉(zhuǎn)學(xué),我們將不能共度初三了時(shí),仿若一大盆涼水兜頭而來(lái),說(shuō)不上來(lái)什么感受。
媽媽的`容顏漸漸衰老。
——漸漸長(zhǎng)大的我們。
會(huì)感嘆物是人非,會(huì)為即將分別而憂傷,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事唏噓不已,卻不再因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折哭泣,這樣漸漸長(zhǎng)大的我們,這樣越長(zhǎng)越大的我們,終于離開棉花糖一般的年紀(jì),邁入話梅一般又酸又甜的少女季。
少女季是雨季or花季我不會(huì)刻意去在意,小煩惱小憂傷也是生活的調(diào)味劑,這是專屬于我們的特權(quán),要好好珍惜。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)?年輕的時(shí)候不沖動(dòng),以后拿什么回憶呢?
那么我一定要竭盡全力去涂滿這本名叫青春的相冊(cè),努力去留下滿滿值得回憶的回憶,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,因?yàn)槲覀冞€年輕。
兒時(shí)的布娃娃不見了,因?yàn)槲锸侨朔牵?BR> 8點(diǎn)的火車即將起航,因?yàn)榉謩e在即;
媽媽的容顏漸漸衰老,因?yàn)槲覀儩u漸長(zhǎng)大。
我發(fā)現(xiàn),我醒悟,我驚覺(jué)。
而我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了面對(duì)發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇十四
春姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到了人間。悄悄的,大家不用心可發(fā)現(xiàn)不了她哦。
迎著撲面而來(lái)的春風(fēng),我們走在石板路上。放眼望去,你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)那發(fā)黃的草坪上已透出一層朦朦朧朧的綠意。
哦,我發(fā)現(xiàn)了。春天的使者到來(lái)了,是它喚醒了沉睡一冬的小草。繼續(xù)向前走,我瀏覽著道路兩旁那五彩繽紛的花朵。有的白底藍(lán)邊,水靈靈的,它們靜靜地躺在花籃里,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),花兒們搖擺著身體仿佛在向我們這些游客招手,有的紫紅相間,萬(wàn)分嫵媚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一只展翅欲飛的美麗蝴蝶;甚至連公廁那湛藍(lán)色的屋頂上也開滿了粉里透紫的牽牛花。蒙蒙的細(xì)雨密密地斜織著,我環(huán)視四周,各種各樣的花朵都沐浴在春雨之中。啊,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,這樣的美景在其它季節(jié)可是并不多見的。
一路上,我還驚奇地發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)脫去了厚厚的大衣與棉襖,換上了色彩鮮艷的春裝,紛紛在體育器材上鍛煉身體。
我發(fā)現(xiàn)了春天她真的已經(jīng)來(lái)了,而且就在我們身邊。
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇十五
“??!生活是多么的美,我發(fā)現(xiàn)了“美”?!笨晌覀儾恢廊艘病懊馈保说摹懊馈焙芏嗪芏?.....
生活的美到處都是,我們看見的景色......都讓我們感覺(jué)到快樂(lè),讓高興的人更高興,讓煩惱的人忘記煩惱。
人的美無(wú)處不在,人的美不是看外表,人可以用衣服來(lái)打扮,也可以用知識(shí)來(lái)打扮,還可以用你善良的心來(lái)打扮自己??山缟嫌靡路?lái)打扮自己的很多很多,用知識(shí)來(lái)打扮自己的很少,用你善良的心來(lái)打扮自己的很少很少。
我的舅舅是個(gè)用來(lái)打扮自己的人,每天都穿著幾百到幾千的衣服出去,別人只知道他的錢多,可不知道他沒(méi)有知識(shí)。
我的哥哥就是用知識(shí)來(lái)打扮自己,他每天穿著普普通通的衣服出去,手里拿幾本書,坐公共汽車的時(shí)后,就看書,沒(méi)時(shí)間,還擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書,他的同事說(shuō)他“知之為知之,不知為不知,是知也,小學(xué)六年級(jí)作文《我發(fā)現(xiàn)了“美”作文》。活到老學(xué)到老......”
我的媽媽是用善良的心來(lái)打扮自己,因?yàn)樗龥](méi)事就幫別人做事,所以別人愛和我的媽媽做朋友。
讓我們一起發(fā)現(xiàn)生活,創(chuàng)作聲活。
“啊!生活是多么的美,可人也美。美你在哪里,你可以來(lái)到我身邊嗎?”
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇十六
看,迎春已經(jīng)開花;聽,春風(fēng)已經(jīng)撫過(guò)你耳旁;感受一下,春天已經(jīng)到來(lái)。
走過(guò)花叢我隱約聽見花兒們?cè)陂e聊……。
“迎春姐姐,你的花真美呀!”小草羨慕地說(shuō)。
“春天,我只能開一個(gè)春天……”迎春有一絲憂傷。
“是啊,春天來(lái)了,現(xiàn)在是陽(yáng)春三月了……”小草喃喃道。
“迎春姐姐,不必?fù)?dān)心,我們一起盛開,也一起枯萎吧!”在一旁不言不一直沉沒(méi)不語(yǔ)的桃花開口說(shuō)話了。
“桃花妹妹,我們就快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)春天吧,讓我們一起靜靜地等待下一個(gè)春天來(lái)臨,好嗎?”迎春笑笑。
“好啊,那樣有姐姐陪伴,我就不會(huì)那么孤獨(dú)了……”
“或許,春天并不那么美好……”小草輕聲地說(shuō)。
或許是吧,春天并不那么美好……。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇十七
美無(wú)處不在,只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中,美有很多,如:行為美、景色美等各種各樣不同的美。
我捕捉到了天空,很美!早晨,天空穿上了蔚藍(lán)的衣裳,白白的云朵作為點(diǎn)綴,仿佛天空穿上了淺藍(lán)色的紗衣,美麗極了!夜幕降臨,天空脫下了淺藍(lán)色的紗衣,穿上了時(shí)尚的黑色衣裳,一閃一閃的小星星映入了我的眼簾,好像這個(gè)城市都沉浸在時(shí)尚中。
我捕捉到了植物,很美!清晨,早早起來(lái)的人們?cè)诠珗@里晨練,這時(shí)花朵小仙女才從“清早床”里起床呢!她們伸伸懶腰,好像在說(shuō):“呀!這兒真美呀!”然后綻放出美麗的笑容和散發(fā)出迷人的香味。而路過(guò)的人們則會(huì)停留在某個(gè)角落,呼吸著大自然獨(dú)特的香味。
我捕捉到了:人美。有一次,我在回家的路上,看見一名三四年級(jí)的小學(xué)生,低著頭彎著腰,一個(gè)接著一個(gè)地?fù)斓叵碌娘嬃掀?、塑料盒等各種不同的垃圾。小學(xué)生發(fā)現(xiàn)手上不能拿垃圾時(shí),用最快的速度向垃圾箱里奔跑過(guò)去,扔完后,又繼續(xù)撿垃圾,直到撿完為止,才肯安心地回家。他不怕因回家完了而被父母訓(xùn)斥,這種精神讓我敬佩。
這世界上的美有太多太多,只是我們沒(méi)有仔細(xì)地去觀察。如果我們仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn),它就可以為你的生活多添一份色彩。
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇一
咦?怎么我一出家門就有一種舒暢的感覺(jué)?哦,原來(lái)是春姑娘光臨這個(gè)世界了!
最搶風(fēng)頭的就是那一片片櫻花。有的含苞未放,粉紅粉紅的,裹在一起,像一個(gè)可愛的小娃娃。有的含苞待放,像小仙女把嘴張了張。大多數(shù)都已經(jīng)完全盛開了。白白的,邊上已經(jīng)泛起了一圈粉紅。花瓣數(shù)也數(shù)不清,一朵就分好幾層?;ㄈ锸堑S色的,非常多。摸起來(lái)像絨布一樣,聞起來(lái)有一股茉莉花的清香。美麗極了。
桃花也不甘落后。粉紅粉紅的,遠(yuǎn)看就像一片燦爛的朝霞。走近才發(fā)現(xiàn),桃花分五瓣。就像一個(gè)個(gè)仰著臉的小娃娃。里面豎著一堆昂首挺胸的小將軍,讓人一看就忍不住要笑一聲。摸起來(lái)滑滑的、軟軟的。聞起來(lái)有一股淡淡的清香。美麗極了。
春天放風(fēng)箏實(shí)在是一件快樂(lè)的事。我纏著爸爸給我買了一個(gè)。剛開始放時(shí),我害怕極了,總怕風(fēng)箏被刮到樹上。我正在思考怎么放起來(lái)時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),把風(fēng)箏刮了起來(lái),我趕緊跑了起來(lái)。心里暗笑:好,第一次就成功了。這時(shí),風(fēng)又猛刮了起來(lái)。勁好大呀!我覺(jué)得我都快拿不住了。真好玩!
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這美好的時(shí)光里,我有了許多發(fā)現(xiàn)。
你看,那些河邊的柳樹吐出了一排排又嫩又綠的嫩芽,還小小的,柔軟的柳枝就像女孩頭發(fā)一樣;柳樹下的小草也都變綠了,遠(yuǎn)看,它們就像綠色的地毯一樣,平展地鋪在在地上,近看就像綠色的天地,飽滿而又嬌嫩;冬青樹也長(zhǎng)出了它們的“小寶寶”,那些新葉,就像綠色的花苞,嫩綠嫩綠的;迎春花也不甘示弱,它那金黃色的花朵直往外吐,一串串,一叢叢,就像金色的海洋,把大地打扮得生氣勃勃。油菜花、桃花、梨花競(jìng)相開放,五彩繽紛,我不禁想起朱熹寫的詩(shī)句:等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。
春天不光只讓植物復(fù)蘇,動(dòng)物們也都從冬眠中醒來(lái)了。你看,那邊有群螞蟻,它們圍著朋友轉(zhuǎn)圈圈,好像在跳“慶春舞”呢!池塘里的鴨子也井然有序地排著隊(duì),“撲通、撲通”跳下了水,真是“春江水暖鴨先知”啊!這時(shí),一陣“嘰嘰”聲從我頭上傳來(lái),噢,原來(lái)是燕子在銜泥做窩呀!
現(xiàn)在,孩子們都脫掉了衣服,高興地放起了風(fēng)箏。你看,那個(gè)孩子放得多高呀!
啊,我在春天里的發(fā)現(xiàn)真多啊!,因?yàn)樗粌H美麗而且還神奇。
早晨我和媽媽拿著籃子、小鏟子到河邊挖野菜,來(lái)尋找春天的足跡。
春天在哪里?它在河兩岸的柳樹里。看!柳樹姑娘碧綠碧綠的長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)中隨意飄蕩,婀娜多姿。
春天在哪里?聽!春天把小河哥哥喚醒了,他在為我們彈奏美麗的樂(lè)曲,如果你仔細(xì)傾聽,他們還在竊竊私語(yǔ)呢!
春天在哪里?春天在花叢里。瞧!勤勞的小蜜蜂,早已在花叢里采蜜了,它一會(huì)兒落在紅花上,一會(huì)兒又停在紫花旁,最后又來(lái)到黃花上休息,它或許是累了,或許是被花兒的清香陶醉了。
春天在哪里?春天在……。
春天在每個(gè)人的身邊,春天也在每一個(gè)角落。小草弟弟露出了好奇的頭兒,各種野菜也都競(jìng)相發(fā)芽、長(zhǎng)大:有嫩綠的薺菜、馬蘭頭、菊花頭……雨后顯得更加鮮嫩、肥美,我們采摘了很多,今天真是大豐收啊!
多么美麗而又神奇的春天呀!
春姑娘可真聰明,她請(qǐng)來(lái)了春雨,既送走了居住在喀左四個(gè)多月的冬爺爺,又讓告訴我們春天來(lái)了。
在春雨的召喚下,小草揉著睡眼探出了頭,柳樹阿姨也換上了春姑娘給她裁剪的新衣服……不過(guò),我最喜歡的還是烏蘭山上那美麗的花海。
連翹花就是花海中的一員,在它四片深黃色的花瓣里,有一叢嫩黃的花蕊。別人說(shuō)連翹花就像一只只黃色蝴蝶在春風(fēng)中起舞。我卻覺(jué)得,那些花蕊就像一個(gè)個(gè)水嫩嫩的的小娃娃,在花瓣里半遮半露,懶懶的,不愿意睡醒。
迎春花也不甘落后,鮮紅的花骨朵好像孩子們鼓著的小嘴,粉紅的就已經(jīng)完全開放了,像是春游的孩子們開心的笑臉。
丁香花也不灰心,雖然不那么亮麗,但是它的花香很濃,就像一個(gè)全身上下都噴滿了香水的美麗姑娘。
那些不知名的小野花,也來(lái)湊熱鬧,紅的、紫的、白的……這一朵、那一串、東一叢、西一片,努力吸引著我們的目光,誰(shuí)也不愿意被別人比下去。
我喜歡春天,因?yàn)榛▋涸诖禾扉_放,因?yàn)榇禾斐錆M熱情,讓我心中充滿溫暖的渴望。
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦?,像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇二
星期天的早晨,太陽(yáng)公公剛剛露出了紅彤彤的臉蛋,我和爸爸媽媽就來(lái)到了小河邊散步。
一來(lái)到河邊,首先展現(xiàn)在眼前的是油菜花的世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪在地上的一層金子。一顆顆柳樹在風(fēng)的吹拂下,揚(yáng)起柔柔的枝條,各具風(fēng)姿,好像在不住地向人們招手、點(diǎn)頭。一朵緊貼一朵的櫻花爭(zhēng)奇斗艷,好像在向人們含笑問(wèn)好。小草伸了伸懶腰,從地里冒出了頭來(lái),先看看新的世界。小河邊,各種各樣的花都爭(zhēng)先恐后的開了,有迎春花,有桃花,有梨花,還有杏花。一會(huì)兒,又有一群小燕子從南方飛來(lái)了,舞姿輕盈,為春光增添了許多生趣。
啊,我忽然感受到春天的氣息,風(fēng)和日麗,萬(wàn)物復(fù)蘇,奇花異草爭(zhēng)奇斗艷。春天來(lái)了,春天真的來(lái)了,它給大自然帶來(lái)了生機(jī),也給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇三
2月4日開始就是豬年的春天了,雖然還是有一點(diǎn)冷,但是氣溫比冬天暖和多了。
還有,原來(lái)是枯黃一片的草坪,現(xiàn)在竟然變成了綠色的地毯。
瞧這么多的燕子時(shí)而飛,時(shí)而停,有的燕子競(jìng)?cè)辉谖覀兊膶W(xué)校舉行飛行大賽呢!
我們校園的春天美嗎?
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇四
春天來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)小燕子一群一群地從南方飛回來(lái)了;柳樹嫩綠的葉子長(zhǎng)出來(lái)了;小溪里的冰融化了,溪水歡快地流向遠(yuǎn)方;我還發(fā)現(xiàn)小草也偷偷地鉆出地面,探著頭望著這個(gè)美麗的世界。校園里的丁香花也開了,一簇簇的,粉的像霞一樣。它散發(fā)著淡淡的清香。真惹人喜愛!
小朋友們都換上了單衣,走出家門,放風(fēng)箏、滑旱冰、打羽毛球……玩得開心極了!
同學(xué)們,我的發(fā)現(xiàn)還有很多,下次我再告訴你們吧!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,吃水果的時(shí)間到了,我剛把一個(gè)蘋果切開,媽媽就叫我?guī)退I一些醬油等佐料。
回來(lái)時(shí),我拿起蘋果一看,蘋果表面的果肉變成了褐色,讓人看著都吃不下。當(dāng)我切開了那層皮,一看,里面的果肉卻沒(méi)變色。我疑惑不解,心想:這是為什么呢?為什么切開的蘋果放久了會(huì)變色?為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我打開了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于在里面找到了答案。
原來(lái)蘋果里有一種叫做酶的物質(zhì),當(dāng)我們切開蘋果,它就會(huì)接觸到空氣,這樣空氣中的氧氣和酶就相遇了,同時(shí)會(huì)有一系列的變化,切口處的果肉就慢慢變成了褐色。除此之外,我還知道不讓蘋果變色的方法:把切開不吃的蘋果放在鹽水里,或者用干凈的密封袋裝好,放在冰箱里保存。
啊,書籍不愧是人類的朋友,俗話說(shuō)得好“書中自有黃金屋書中自有顏如玉”。以后我要勤看書,多積累,才能擁有更多的知識(shí)。
在生活中,只要我們認(rèn)真觀察,用心思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
周末,我和兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚?,就特地給我們做了一個(gè)秋千架。
開始,我們爭(zhēng)著蕩秋千,爭(zhēng)執(zhí)不下,我說(shuō):“你們比我小,就先蕩吧,我最后。”于是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高興時(shí)站起來(lái),一不小心踩死了一只大青蟲。不久,大青蟲旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。后來(lái),它們又在大青蟲身體上聞了聞,好像是在給大青蟲進(jìn)行“尸檢”,并看看有沒(méi)有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。
該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來(lái)了。一看那兩只小螞蟻又來(lái)了,而且后面還跟隨一大隊(duì)“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡(jiǎn)直太小了,再來(lái)多少只也沒(méi)用的?!蔽易I諷這些小生命,它們想弄大青蟲回家吃,簡(jiǎn)直就是癡心妄想啊!
可我看到它們同心協(xié)力的工作起來(lái),有的緊抱青蟲頭部拉,有的推,有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動(dòng),不一會(huì)工夫,大青蟲像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。
朋友,聽了我的訴說(shuō),難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的力量感動(dòng)嗎?難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的精神而有所啟發(fā)嗎?啊!多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語(yǔ):“人心齊,泰山移?!?BR> 一個(gè)夏天的夜晚,我躺在床上,透過(guò)玻璃窗看外邊的世界。
首先,我抬起頭看月亮,它明明亮亮的像鏡子,把整個(gè)夜晚照亮了;你再看它圓圓的臉蛋活像一個(gè)淘氣的小孩,還能跟我玩:我的頭往東,它就跟著去東,我的頭向西動(dòng),它就陪著我跑到西方,真的太好玩了,簡(jiǎn)直像和我捉迷藏的小伙伴一樣可愛啊!它陪伴我一起度過(guò)漆黑的夜晚,真的太好了!
其次,讓我看的眼花繚亂,數(shù)也數(shù)不清的是星星。它們一閃一閃的像一顆顆寶石,真想伸手摘一顆下來(lái);他們還像小孩的手腳,在空中不停地跳舞,讓我目不暇接,我覺(jué)的今晚的天空好美!
我趕緊跑到客廳把這件優(yōu)美的事,告訴了媽媽爸爸姐姐。他們聽了我的發(fā)現(xiàn),都夸我的小眼睛可真亮啊。于是,他們?yōu)榱斯膭?lì)我的發(fā)現(xiàn),就送給我一本書,我的心理美滋滋的,帶著快樂(lè)的心情,我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!
小朋友們,你們也要把你的發(fā)現(xiàn),告訴自己的親人啊!他們會(huì)為你的新發(fā)現(xiàn)而自豪的!
我發(fā)現(xiàn)螞蟻也有感情。
放假了,我和弟弟閑著沒(méi)事干,就在家門口玩耍。這時(shí),弟弟叫了起來(lái):姐姐快看,那兒有許多螞蟻,好好玩哦!只見三三兩兩的螞蟻爬來(lái)爬去,有趣極了!淘氣的弟弟怪怪的笑了兩聲,便隨手壓傷了一只。我見了,搖了搖頭,說(shuō):它又沒(méi)惹你,你去壓它干嗎?弟弟伸了伸舌頭,說(shuō):好玩唄!咳!我不禁為這只螞蟻感到傷悲姐姐快來(lái)看,你看那只螞蟻被另外一只螞蟻背走了。真的嗎?我半信半疑的看了看,真的有啊,太奇怪了,我真為那只半死不活的螞蟻感到慶幸,為它有這么一個(gè)的好兄弟感到高興。
于是,我和弟弟繼續(xù)跟蹤它們。
這時(shí),淘氣的弟弟突然站了起來(lái),這會(huì)兒我就料到?jīng)]好事了。過(guò)了一會(huì),災(zāi)難果然發(fā)生了,弟弟朝著它們滴水。真是把自己的歡樂(lè)建立在別人的痛苦之上。
沒(méi)料到奇跡發(fā)生了,兩只螞蟻爬出了水災(zāi)區(qū),爬回了洞里。這不得不叫人佩服,它們的勇敢和義氣。
我發(fā)現(xiàn),原來(lái)螞蟻,不,應(yīng)該說(shuō)是動(dòng)物界乃至生物界都充滿了情感。
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇五
春天來(lái)了,桃花紅了,柳樹綠了,小草發(fā)芽了,我來(lái)到了樹林里,大樹很茂盛,柳樹姑娘在河邊洗著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
我輕輕地?fù)荛_小草,幾只螞蟻寶寶正在睡覺(jué)呢!往遠(yuǎn)處看看,一只甲殼蟲穿著棕色的衣服,兩條長(zhǎng)須搖著,像舞臺(tái)上的一員武將,很神氣!
一只蝴蝶飛在我眼前,展開美麗的翅膀,像美麗的仙女飛上天空!哇,真美呀!
突然,樹上傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的聲音,我想應(yīng)該是小鳥寶寶餓了吧!后面又傳來(lái)“嘰嘰喳喳的聲音,原來(lái)是鳥媽媽來(lái)喂鳥寶寶吃蟲子了。
多么美麗的大自然啊!
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇六
春天來(lái)了,春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥語(yǔ)花香、鶯歌燕舞,春風(fēng)一吹,小草從地下偷偷地鉆出來(lái),柳樹發(fā)芽了,桃花、杏花,開出了粉紅色的花,迎春花黃了,梨花白了。燕子從南方飛來(lái)了,大地一片生機(jī)勃勃。小朋友們都脫掉棉襖,沖出家門,笑容滿面地去迎接春天,大地就像穿上了一件美麗的花衣。
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇七
春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!小燕子嘰嘰喳喳地報(bào)信:“春天來(lái)啦!”
小草從地下探出頭來(lái),晶瑩的露珠在它的身上曬太陽(yáng),樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小溪被撕去凈白的封條,春風(fēng)織出一片片雨簾,星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵在綠浪中翩翩起舞,春姑娘拿出七彩瓶,在天空中飛來(lái)飛去。她把各種顏色都潑灑了出來(lái),因此,春天變得炫爛多彩。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞,恰似婀娜多姿的仙子,嬌艷欲滴的桃花、杏花、玉蘭、梨花、山茶、水仙、蘭花散發(fā)出芬芳的香氣。
我們喜歡這美麗的春天!
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇八
早上我出院子里玩,見一個(gè)瓶子里裝滿了水。我一看,手癢了,就想玩水。忽然我看到瓶子后面的地了出現(xiàn)了彩虹。我趕緊把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,并問(wèn)她原因。她說(shuō)可能是光的折射緣故吧。我還是不明白就查閱百科全書,可是沒(méi)有答案。
我站在路邊上,兩眼一直看著前面的馬路。今天不知怎么了,站了好一陣子,連一輛出租車或黃包車都沒(méi)看見,也許因?yàn)橐麓蟊┯臧桑【驮诖蛩慊丶也粶?zhǔn)備去上課時(shí),一輛黃包車奇跡般地出現(xiàn)在我視線的前方。騎車的是位素不相識(shí)的叔叔,我就像看見救世主一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就揮起了手,開心極了!那叔叔猶豫了一下,還是將黃包車停了下來(lái),我立馬收傘上了車。
原來(lái)這也是一種美!那位相貌平凡的叔叔擁有的美是心靈上的美,一種鉆石般的美!
一年級(jí):龍浩辰?采兒。
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇九
春天,是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié),今年的春天,像一個(gè)雍容而調(diào)皮的小姑娘故意姍姍而來(lái)。一年之計(jì)在于春,春風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)物復(fù)蘇,勤勞的人們?yōu)榱饲锸肇S碩的果實(shí),正忙碌地耕耘播種,撒下希望的種子。
雖然,春天他的第一個(gè)腳步,總是踏市在寒氣猶存的人間和大地。但是,它使冰河碎裂,使萬(wàn)物舒展變?nèi)幔鷻C(jī)勃發(fā),使每一顆美好的新都充滿幻想和希望。
在睡夢(mèng)中,我朦朦朧朧地聽到了小燕子在“唧唧,唧唧”地叫著。哦!原來(lái)是春天來(lái)了。我走出家門。春雨過(guò)后,空氣顯得特別地甜潤(rùn)、清新、我深深地呼吸著,感受著。
輕風(fēng)微微地吹拂,如毛一般的細(xì)雨從天而降,千萬(wàn)條柔柳,舒展著她們的筋骨。瞧!那脆弱而嬌嫩的小草正破土而出,看著美麗的春,允吸著春水。
好一派春意盎然的景象?。?BR> 小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇十
在每個(gè)人的一生當(dāng)中,都會(huì)有許多的發(fā)現(xiàn),我也不例外。讓我印象最深的是螞蟻搬家。
那一次,我正在和小伙伴們一起踢足球,大家都玩得不亦樂(lè)乎,大家都玩累了,就輪流休息,讓替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng),我跑下場(chǎng)地,坐在一角落邊休息,無(wú)意間,我看見了一群黑乎乎的小東西正在忙碌的搬動(dòng)著糧食,我的心里就有了逗螞蟻的念頭。
我用手堵住了螞蟻的路,那一只只小螞蟻望著我那對(duì)它們而言,猶如大山的手指,大都都四處逃竄,但是還是有那么幾只螞蟻在聚精會(huì)神的搬運(yùn)食物。有的就當(dāng)沒(méi)看見我的手指一樣,直接從我手指上翻越過(guò)去。
但是,我絕對(duì)不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)“獵物”的,跑到家里,拿了一個(gè)中午的飯團(tuán),一個(gè)空杯子,回到螞蟻窩處,先用空杯子把螞蟻們蓋在里面,但是出人預(yù)料的事情發(fā)生了。它們?cè)诒永锞谷灰稽c(diǎn)也不慌張,我把杯子拿開了,又把米粒撒在它們附近,它們看到了這么多的糧食,立刻跑回洞里,不一會(huì)兒飯團(tuán)前圍了一大堆的小家伙們,我想:原來(lái)是誰(shuí)跑回去報(bào)信去了,現(xiàn)在看你們還能有什么大的名堂。不一會(huì)兒,一粒米粒在挪動(dòng),哇噻,這些家伙還真是厲害,平時(shí)看它們小的一點(diǎn)也不起眼的家伙,團(tuán)結(jié)起來(lái)竟然有如此大的力氣,把比它身體大幾十倍的食物都扛了起來(lái)。在它們齊心協(xié)力下,幾粒米粒被它們已搬動(dòng)完了。在一旁的我,嘴都張成了“o”型了。
這一次意外的發(fā)現(xiàn),讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量。
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇十一
月亮在高高的天空上懸掛著,光芒四射。星星布滿半圓形的天空,一顆又一顆,恐怕有上幾百顆,幾千顆……這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾顆格外亮的星星,它們猶如鉆石一樣閃閃發(fā)光,拼成了一個(gè)“銀色的勺子”。“這應(yīng)該就是北斗七星了!”我指著天空驚訝地大叫著,仔細(xì)地看了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),這是由七顆星星組成的,所以叫七星。
這浩瀚美麗的天空啊,這深不可測(cè)的天空啊,它曾給了人們多少美好的遐想,我不禁陶醉在這樣的美景里。過(guò)了好久,才依依不舍地回家了。
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇十二
遙遠(yuǎn)的天際,太陽(yáng)從未間斷地從東方升起,在西方落下,雖發(fā)出耀眼的光,卻無(wú)人能靠近。我想,太陽(yáng)一定是孤獨(dú)的。因?yàn)槲乙踩缢话恪N业纳?,平淡、?jiǎn)單,幾乎每日都在固定的軌道中,重復(fù)著同樣的事情,不需依賴人,也不被別人需要。
考完試的假日下午,陽(yáng)光依然燦爛。我獨(dú)自登山,舒緩心情。
偶遇到,一群孩子正在山間玩耍。陽(yáng)光撒下,照在孩子們的笑臉上,似火般的紅潤(rùn),是那么可愛。他們手拉手圍成一個(gè)圈在邊轉(zhuǎn)圈跑,邊唱著:“圍呀圍呀圍太陽(yáng),太陽(yáng)照得亮光光……”忽然,一只手將我拉扯,我不禁一同奔跑起來(lái)。
累了,我趴著,在軟綿綿的草毯子上。繁密的樹葉交錯(cuò),撒下疏密不一的光斑?!盎ū樱√?yáng)送來(lái)了一只花豹子!”一個(gè)孩子帶著挑逗的語(yǔ)氣指著我叫道。孩子們都笑了。我亦不禁大笑。
猶未盡興,太陽(yáng)卻踏著步子,下山去了。我們也只好告別。臨行前,孩子們抱怨著,“要是太陽(yáng)公公走慢點(diǎn)該多好!”
課余,一位同學(xué)找來(lái),遞給我一支筆,“謝謝你!”我一臉茫然,不知為何,他道:“這是你在考試時(shí)借我的筆,多虧了你!”我方想起來(lái)這回事。看著他感激的神情,心中似又多了一些快樂(lè)。
在家樓下等待電梯時(shí),我聽見鄰居家門有些動(dòng)靜,進(jìn)入電梯后便長(zhǎng)按著開門鍵。等了許久,才見其出來(lái),是隔壁的王奶奶推著幼兒車帶孫子去散步。奶奶進(jìn)來(lái)后笑著謝道:“謝謝你每次都等我?!苯又?,和藹地對(duì)孩子說(shuō):“快謝謝哥哥!”我心中,仿佛被夸得開出了花一般。
又想起,在今年暑假,我們班幾個(gè)同學(xué)組織成一個(gè)“志愿送清涼小隊(duì)”,走上街頭給我們可愛的環(huán)衛(wèi)工人們送上一瓶冰鎮(zhèn)清涼茶。他們接過(guò)涼茶時(shí)的驚喜與感動(dòng)的樣子,至今還清晰留在我腦海里。
還想起……。
一段段的回憶被喚醒,一份份的感動(dòng)被勾起,原來(lái),我也可以給他人帶來(lái)快樂(lè),給予他人幫助,盡管微小,不也是有意義的嗎?原來(lái)太陽(yáng)是不孤獨(dú)的!
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇十三
我發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的布娃娃不見了,我發(fā)現(xiàn)8點(diǎn)的火車即將起航,我發(fā)現(xiàn)媽媽的容顏已漸漸蒼老。
發(fā)現(xiàn),也是一種幡然醒悟的驚覺(jué)。
——題記。
兒時(shí)的布娃娃不見了。
——物是人非。
地理生物結(jié)業(yè)考試之后,我心情頗為輕松的往校門口走著,卻沒(méi)想到居然冷不丁遇見了熟人。是小學(xué)的一個(gè)同學(xué),很要好的那種,于是我們一邊走一邊聊。
聊著聊著,我不禁微微尷尬起來(lái),我們居然總是冷場(chǎng),這種感覺(jué)并不美好,要知道,我們?cè)?jīng)可是無(wú)話不談的,曾經(jīng),曾經(jīng)?這就是人們所說(shuō)得物是人非嗎?我沉默了。
好陌生。
不想要的,往往是不得不要的;不希望到來(lái)的,往往是不得不到來(lái)的;不要想要失去的,往往是已經(jīng)抓不住的。例如那份兒時(shí)的友情與默契,不想要失去,卻已經(jīng)丟失了,不希望丟失,卻已經(jīng)物是人非了,不想要物是人非,卻已經(jīng)沉默了。
8點(diǎn)的火車即將起航。
——分別在即。
當(dāng)一位同學(xué)佯裝無(wú)所謂的告訴我她明年轉(zhuǎn)學(xué),我們將不能共度初三了時(shí),仿若一大盆涼水兜頭而來(lái),說(shuō)不上來(lái)什么感受。
媽媽的`容顏漸漸衰老。
——漸漸長(zhǎng)大的我們。
會(huì)感嘆物是人非,會(huì)為即將分別而憂傷,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事唏噓不已,卻不再因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折哭泣,這樣漸漸長(zhǎng)大的我們,這樣越長(zhǎng)越大的我們,終于離開棉花糖一般的年紀(jì),邁入話梅一般又酸又甜的少女季。
少女季是雨季or花季我不會(huì)刻意去在意,小煩惱小憂傷也是生活的調(diào)味劑,這是專屬于我們的特權(quán),要好好珍惜。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)?年輕的時(shí)候不沖動(dòng),以后拿什么回憶呢?
那么我一定要竭盡全力去涂滿這本名叫青春的相冊(cè),努力去留下滿滿值得回憶的回憶,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,因?yàn)槲覀冞€年輕。
兒時(shí)的布娃娃不見了,因?yàn)槲锸侨朔牵?BR> 8點(diǎn)的火車即將起航,因?yàn)榉謩e在即;
媽媽的容顏漸漸衰老,因?yàn)槲覀儩u漸長(zhǎng)大。
我發(fā)現(xiàn),我醒悟,我驚覺(jué)。
而我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了面對(duì)發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇十四
春姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到了人間。悄悄的,大家不用心可發(fā)現(xiàn)不了她哦。
迎著撲面而來(lái)的春風(fēng),我們走在石板路上。放眼望去,你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)那發(fā)黃的草坪上已透出一層朦朦朧朧的綠意。
哦,我發(fā)現(xiàn)了。春天的使者到來(lái)了,是它喚醒了沉睡一冬的小草。繼續(xù)向前走,我瀏覽著道路兩旁那五彩繽紛的花朵。有的白底藍(lán)邊,水靈靈的,它們靜靜地躺在花籃里,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),花兒們搖擺著身體仿佛在向我們這些游客招手,有的紫紅相間,萬(wàn)分嫵媚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一只展翅欲飛的美麗蝴蝶;甚至連公廁那湛藍(lán)色的屋頂上也開滿了粉里透紫的牽牛花。蒙蒙的細(xì)雨密密地斜織著,我環(huán)視四周,各種各樣的花朵都沐浴在春雨之中。啊,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,這樣的美景在其它季節(jié)可是并不多見的。
一路上,我還驚奇地發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)脫去了厚厚的大衣與棉襖,換上了色彩鮮艷的春裝,紛紛在體育器材上鍛煉身體。
我發(fā)現(xiàn)了春天她真的已經(jīng)來(lái)了,而且就在我們身邊。
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇十五
“??!生活是多么的美,我發(fā)現(xiàn)了“美”?!笨晌覀儾恢廊艘病懊馈保说摹懊馈焙芏嗪芏?.....
生活的美到處都是,我們看見的景色......都讓我們感覺(jué)到快樂(lè),讓高興的人更高興,讓煩惱的人忘記煩惱。
人的美無(wú)處不在,人的美不是看外表,人可以用衣服來(lái)打扮,也可以用知識(shí)來(lái)打扮,還可以用你善良的心來(lái)打扮自己??山缟嫌靡路?lái)打扮自己的很多很多,用知識(shí)來(lái)打扮自己的很少,用你善良的心來(lái)打扮自己的很少很少。
我的舅舅是個(gè)用來(lái)打扮自己的人,每天都穿著幾百到幾千的衣服出去,別人只知道他的錢多,可不知道他沒(méi)有知識(shí)。
我的哥哥就是用知識(shí)來(lái)打扮自己,他每天穿著普普通通的衣服出去,手里拿幾本書,坐公共汽車的時(shí)后,就看書,沒(méi)時(shí)間,還擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書,他的同事說(shuō)他“知之為知之,不知為不知,是知也,小學(xué)六年級(jí)作文《我發(fā)現(xiàn)了“美”作文》。活到老學(xué)到老......”
我的媽媽是用善良的心來(lái)打扮自己,因?yàn)樗龥](méi)事就幫別人做事,所以別人愛和我的媽媽做朋友。
讓我們一起發(fā)現(xiàn)生活,創(chuàng)作聲活。
“啊!生活是多么的美,可人也美。美你在哪里,你可以來(lái)到我身邊嗎?”
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇十六
看,迎春已經(jīng)開花;聽,春風(fēng)已經(jīng)撫過(guò)你耳旁;感受一下,春天已經(jīng)到來(lái)。
走過(guò)花叢我隱約聽見花兒們?cè)陂e聊……。
“迎春姐姐,你的花真美呀!”小草羨慕地說(shuō)。
“春天,我只能開一個(gè)春天……”迎春有一絲憂傷。
“是啊,春天來(lái)了,現(xiàn)在是陽(yáng)春三月了……”小草喃喃道。
“迎春姐姐,不必?fù)?dān)心,我們一起盛開,也一起枯萎吧!”在一旁不言不一直沉沒(méi)不語(yǔ)的桃花開口說(shuō)話了。
“桃花妹妹,我們就快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)春天吧,讓我們一起靜靜地等待下一個(gè)春天來(lái)臨,好嗎?”迎春笑笑。
“好啊,那樣有姐姐陪伴,我就不會(huì)那么孤獨(dú)了……”
“或許,春天并不那么美好……”小草輕聲地說(shuō)。
或許是吧,春天并不那么美好……。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學(xué)一年級(jí)半命題我發(fā)現(xiàn)了篇十七
美無(wú)處不在,只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中,美有很多,如:行為美、景色美等各種各樣不同的美。
我捕捉到了天空,很美!早晨,天空穿上了蔚藍(lán)的衣裳,白白的云朵作為點(diǎn)綴,仿佛天空穿上了淺藍(lán)色的紗衣,美麗極了!夜幕降臨,天空脫下了淺藍(lán)色的紗衣,穿上了時(shí)尚的黑色衣裳,一閃一閃的小星星映入了我的眼簾,好像這個(gè)城市都沉浸在時(shí)尚中。
我捕捉到了植物,很美!清晨,早早起來(lái)的人們?cè)诠珗@里晨練,這時(shí)花朵小仙女才從“清早床”里起床呢!她們伸伸懶腰,好像在說(shuō):“呀!這兒真美呀!”然后綻放出美麗的笑容和散發(fā)出迷人的香味。而路過(guò)的人們則會(huì)停留在某個(gè)角落,呼吸著大自然獨(dú)特的香味。
我捕捉到了:人美。有一次,我在回家的路上,看見一名三四年級(jí)的小學(xué)生,低著頭彎著腰,一個(gè)接著一個(gè)地?fù)斓叵碌娘嬃掀?、塑料盒等各種不同的垃圾。小學(xué)生發(fā)現(xiàn)手上不能拿垃圾時(shí),用最快的速度向垃圾箱里奔跑過(guò)去,扔完后,又繼續(xù)撿垃圾,直到撿完為止,才肯安心地回家。他不怕因回家完了而被父母訓(xùn)斥,這種精神讓我敬佩。
這世界上的美有太多太多,只是我們沒(méi)有仔細(xì)地去觀察。如果我們仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn),它就可以為你的生活多添一份色彩。

