記敘文是以敘述為主要手法，生動(dòng)地描寫(xiě)人物、事件或景物的一種文學(xué)作品。培養(yǎng)良好的體育精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，有助于改善整體表現(xiàn)。以下是專(zhuān)家的建議和指導(dǎo)，供大家參考和借鑒，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所幫助。
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇一
自從昨天種下小油菜種子，我就時(shí)刻盼著它發(fā)芽、長(zhǎng)大。可是，小油菜種不從人愿，我仔細(xì)地觀察了一天，發(fā)現(xiàn)小油菜種除了吸收水分，*沒(méi)什么變化。這些“小懶蟲(chóng)”還在睡大覺(jué)，做著自己的美夢(mèng)呢！我有些不耐煩了，就跑去問(wèn)爸爸：“爸，小油菜什么時(shí)候才能發(fā)芽?。课叶伎觳荒蜔┝?！”“別著急嘛，心急吃不了熱豆腐！現(xiàn)在要做的只需耐心等待就行了?！?BR> 我真想打消觀察它生長(zhǎng)的念頭。我心想：小種子呀小種子，你什么時(shí)候才能生根發(fā)芽??？
10月1日星期六天氣晴。
今天清晨，沉睡的小油菜終于有了些起色。土地中間有許許多多的綠點(diǎn)點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)的小逗號(hào)。可是，這些點(diǎn)點(diǎn)太小了，要用放大鏡仔細(xì)看，才能看見(jiàn)。
10月3日星期一天氣晴。
中午11點(diǎn)，隨著爸爸驚奇的叫喊聲，我跑去看小油菜，哇！我也情不自禁地喊起來(lái)。小油菜的葉子長(zhǎng)出來(lái)了，就像四個(gè)小圓片。讓人失望的是，我種下了四十幾粒種子，發(fā)芽的才只有三十粒左右。
10月4日星期二天氣晴。
早上7點(diǎn)，小油菜長(zhǎng)出了莖，白白的，葉子也慢慢變大了。現(xiàn)在一看，就像一把綠油油的小傘，用尺子一量，足足有三毫米呢！
啊，我真希望我的小油菜能快點(diǎn)長(zhǎng)大，結(jié)出果實(shí)?。?BR> 小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇二
大家都說(shuō)我的性格像個(gè)男孩子，實(shí)不相瞞，我的確調(diào)皮好動(dòng)，有時(shí)玩的過(guò)了頭自己也不知道后果，想起來(lái)就后怕。
比如暑假在外婆家，我的伙伴們玩到?jīng)]什么玩的時(shí)候，我提議讓大家到平房上玩，平房上的花草絲毫引不起我們的興趣，倒是突起的山墻啟發(fā)了我好動(dòng)的本能，山墻有一米高，七八米長(zhǎng)，寬不足一筷子長(zhǎng)，我忽然想到了電視上的“智慧大沖關(guān)”，我想為什么不模仿他們?cè)谏綁ι稀瓣J關(guān)”呢？就這樣我和伙伴們一個(gè)個(gè)在墻上“飛來(lái)飛去”，玩了好長(zhǎng)時(shí)間，等到外公上來(lái)叫我們吃飯時(shí)，看到我們的舉動(dòng)時(shí)，立即大聲呵斥我們下來(lái)，我從未見(jiàn)過(guò)外公這般表情，趕緊蹦下站到外公跟前，沒(méi)有人敢說(shuō)一句話(huà)。公嚴(yán)肅地說(shuō)：“這是很危險(xiǎn)的，萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦？說(shuō)，這是誰(shuí)出的主意？”伙伴們紛紛指向我，一溜煙地跑了，我心想：哎呀，糟了，要受罵了。但外公僅僅是拍打了我一下，慈善地告訴我以后不能這樣冒險(xiǎn)。
你們覺(jué)得我調(diào)皮嗎？
腳下風(fēng)景無(wú)限，心中音樂(lè)如夢(mèng)。劉偉，用事實(shí)告訴人們，努力就有可能。今天的中國(guó)，還有什么勵(lì)志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”這是無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂；12歲時(shí)，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳，2年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌；16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)7級(jí)水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了231個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。
當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
我有一個(gè)朋友，名叫董甜甜。他可漂亮了！眉毛彎彎的，如同一彎月牙。一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在這白白的小臉蛋上。挺直的鼻梁，好像一座滑梯，我多么想上去滑一滑。一張櫻桃小嘴十分引人注目。
記得又一次，英語(yǔ)測(cè)試，自動(dòng)鉛筆突然沒(méi)了鉛芯。怎么辦？老師正在報(bào)聽(tīng)力呢！如果加完鉛芯的話(huà)，整道題都得報(bào)完了。我飛快的打開(kāi)筆袋，拿出另一只筆，倒霉的是，另一只筆也沒(méi)鉛芯了。怎么辦啊？我在心里嘀咕著：“誰(shuí)借我一只筆?。俊倍鹛鸷孟衤?tīng)到了似的，迅速拿出一支筆遞給我。幸虧有他幫助，才能得了98分。
她從來(lái)不驕傲。上次，她數(shù)學(xué)考試考了100分，可我才95分。我有些灰心喪氣了?？啥鹛饏s拍拍我的肩膀，說(shuō)：”別灰心喪氣，我們是好朋友，可以一起努力的?！拔腋吲d地對(duì)她笑了笑。
聽(tīng)了我的介紹，你們一定也想交她這個(gè)熱心又謙虛的朋友吧！
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇三
今天一大早，就來(lái)到學(xué)校。我五點(diǎn)多起床了，開(kāi)始做飯。先是打豆?jié){，然后做上鍋，放好昨天的包子。
但是家里沒(méi)有水，我們這個(gè)樓上比較特殊，因?yàn)楹蛯W(xué)校共用一個(gè)水泵，學(xué)生一開(kāi)學(xué)，我們樓層高的家屬住戶(hù)就不能用水了。
到了學(xué)校，學(xué)生們陸續(xù)被帶到操場(chǎng)開(kāi)始跑步，然后又開(kāi)始接受教官的教練。我開(kāi)始欣賞孩子們的動(dòng)作，后來(lái)也參與到學(xué)生中接受訓(xùn)練。看著教練的動(dòng)作，然后同時(shí)做著同樣的動(dòng)作，我感到很舒服。身上的筋骨被疏通，身上的疼痛似乎也減輕了，時(shí)間不知不覺(jué)地被趕跑了。我一大早得到了鍛煉，感到很好。
上午，我又給學(xué)生要了兩套校服，給政教處又統(tǒng)計(jì)好了學(xué)生名單，交了上去。看著孩子們訓(xùn)練，不知不覺(jué)時(shí)間又邁過(guò)去了。
下午，學(xué)校年級(jí)組開(kāi)會(huì)投選區(qū)模范，然后又開(kāi)始陪伴學(xué)生，后來(lái)又讓21個(gè)男同學(xué)到四樓抬了11張桌子，孩子們很是積極，尤其是梁玉健同學(xué)一個(gè)人獨(dú)自搬桌子，因?yàn)殚L(zhǎng)得高大，孩子很是純樸。
我敲打著昨天的日志，心里比較淡定和從容。
外面天陰了，刮起了風(fēng)，然后又下了雨。天氣更加涼快，很快太陽(yáng)出來(lái)了，但是還下著雨，真是太陽(yáng)雨。
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇四
昨天，我去泡溫泉了。我們做了三個(gè)小時(shí)車(chē)就到了。
那里真是太漂亮了，我和妹妹都被迷住了。
到了里面是一個(gè)寬闊的大廳，大廳里擠滿(mǎn)了人，都是在等著買(mǎi)票的，幸好我們訂好票了。
我們進(jìn)去之后就開(kāi)始泡溫泉了。一開(kāi)始我和妹妹還不敢下水，因?yàn)樗嫔厦傲艘粚訜釟?，我和妹妹你擠我我擠你，最后我們一起掉了下去。好暖和啊！其實(shí)一點(diǎn)也不熱，只不過(guò)是一層霧而已。之后我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地泡了玫瑰浴，牛奶浴，紅茶浴和青茶浴，我們玩得很開(kāi)心。
回到家后還吃了燒烤。爸爸太能吃了，要了很多串，我想對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，你太厲害了！
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇五
今天，我到文具店去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。我走進(jìn)商店里，貨架上整整齊齊地?cái)[放著許許多多的文具。有金燦燦的鋼筆，有五顏六色的文具盒，有各式各樣的鉛筆，還有大大小小的橡皮，看得我眼花瞭。我精心地挑選起來(lái)，選了一會(huì)，最后挑選了一支自動(dòng)鉛筆。這支自動(dòng)鉛筆好像一把收好的小傘，我心里特別喜歡。我問(wèn)貨員阿姨說(shuō)：“阿姨，這支鉛筆多少錢(qián)？”阿姨回答說(shuō)：“兩元?！蔽覐目诖锾统鰞稍f給阿姨。我馬上對(duì)阿姨說(shuō)：“再見(jiàn)！”阿姨回答說(shuō)：“小朋友，再見(jiàn)！歡迎下次再來(lái)。”我走出商店，拿著剛買(mǎi)的自動(dòng)鉛筆心里美滋滋的，高高興興地回家了。
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇六
今天，我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩。
我先去了猴山，看見(jiàn)那些猴子有的走獨(dú)木橋，有的吃香蕉，有的爬樹(shù)……他們長(zhǎng)著紅色的屁股，黑色的眼睛，黃色的身體，紅色的嘴巴，很可愛(ài)。
后來(lái)又去了犀牛館里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它們長(zhǎng)著強(qiáng)壯的身體，鋒利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很強(qiáng)壯。
最后我去了東北虎館，有一只小東北虎，它長(zhǎng)著尖利的牙，白色的毛，很可愛(ài)。觀看東北虎的人都搶著跟它照相。
大約三點(diǎn)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起回到家中。
晚上睡覺(jué)前，我又回想了今天在動(dòng)物園里看到的小動(dòng)物，非常感謝爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，讓我在暑假里長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
教師評(píng)語(yǔ)：第一次寫(xiě)作文就寫(xiě)出了很好的文章！老師很高興！這說(shuō)明你扣題很準(zhǔn)，再加上觀察的很仔細(xì)，寫(xiě)的也很具體，是篇好作文！怎么樣寫(xiě)作文并不是你想的那樣難吧！
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇七
今天，學(xué)校里的足球賽開(kāi)始了，我欣喜若狂，興奮不已，好像已經(jīng)踢贏了似的。
下午，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們跟四(4)班比賽。一開(kāi)始，我們互不相讓?zhuān)?jīng)過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們?cè)綉?zhàn)越勇，和四(4)班難以決勝負(fù)。我們來(lái)的時(shí)候，半場(chǎng)就打完了，饒教練說(shuō)：“崔誠(chéng)俊，你看到球來(lái)了，不要躲，要往前沖，或者把它踢到別的球員那里。你要盯著對(duì)方的10號(hào)，你就一直站在他背后，球來(lái)了，根本不給他機(jī)會(huì)踢到?！?BR> 下半場(chǎng)開(kāi)始了，我緊緊地盯著崔誠(chéng)俊不放，看他有沒(méi)有攔住10號(hào)，結(jié)果出乎我的意料，10號(hào)站在前面，崔誠(chéng)俊就站在他身后，就只攔住了一次。因?yàn)?0號(hào)在背后的時(shí)候，一手就把崔誠(chéng)俊推走了，我想這應(yīng)該犯規(guī)呀!可是評(píng)委裁判沒(méi)看到這件事，所以沒(méi)有亮出紅牌。
在場(chǎng)上，王浩然最給力，他的腿受傷了，破了好大一個(gè)洞，但他還是堅(jiān)持，我不由得想起了一句話(huà)：堅(jiān)持就是勝利。我不由得想哭了，因?yàn)槲遗滤耐仁懿涣?，?huì)痛的。他也摔了一次，可是他沒(méi)有傷心，也沒(méi)有哭，只是拍了拍灰，又繼續(xù)比賽。我真想對(duì)他說(shuō)問(wèn)一句話(huà)：“你疼不疼啊?要不要緊?要不要下場(chǎng)休息一會(huì)兒?”
我永遠(yuǎn)也忘不了這一次足球比賽，盡管我們2：3輸了，但是，我們沒(méi)有灰心，因?yàn)槿松傆胁缓玫氖虑?，下一次我們一定努力努力再努?而且，同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上努力拼搏的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇八
又看看日歷，映入眼簾的3月4日，那天讓我心歡喜，元宵節(jié)——父親生日，多奇妙？那天，將是我最難忘的日子。
剛背起書(shū)包，徑直跑回家，元宵節(jié)——不做作業(yè)，想想就興奮。元宵節(jié)，父親生日，吃湯圓！
“父親，湯圓買(mǎi)了嗎？”我興奮的大叫。
“還沒(méi)還沒(méi)，”父親笑了，“今日我心情好，給你50元，自己去買(mǎi)湯圓?！?BR> 笑嘻嘻接過(guò)錢(qián)，買(mǎi)完湯圓回家吃。哈！一桌豐盛的菜！今晚元宵，要吃湯圓，一連吃了好幾碗，滿(mǎn)足滿(mǎn)足?？梢猿燥灨刹⑼骐娔X，開(kāi)心開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒，我又出去逛了一圈，燈籠照，買(mǎi)些喜糖分給大家。到了9：30才睡，心滿(mǎn)意足！
晚上，父親睡在我身旁，我笑著拍拍他的背：“生日快樂(lè)！”父親沒(méi)回答，他在甜甜的夢(mèng)里。
那真是個(gè)難忘的日子！
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇九
吃過(guò)午飯以后，小熊背著書(shū)包拿著媽媽給他的錢(qián)，去商店買(mǎi)文具去了。
他穿過(guò)了好多條馬路終于找到了“小張文具店”。于是，他輕輕的推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，一進(jìn)去他就看見(jiàn)了一個(gè)美麗的小姐姐。小熊彬彬有禮的走上前去對(duì)小姐姐說(shuō)：“我想要買(mǎi)鉛筆和文具盒，你這里有嗎？”小姐姐笑容滿(mǎn)面的帶小熊來(lái)到一排架子跟前，讓小熊自己選。小熊選了一個(gè)王者榮耀的文具盒和鉛筆。然后對(duì)小姐姐說(shuō)：“謝謝你，美麗的小姐姐?！毙〗憬阏f(shuō)：“不用謝，歡迎你下次光臨，小朋友?！?BR> 小熊就拿著買(mǎi)好的文具蹦蹦跳跳的回家了。
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇十
寒假中，有著許多快樂(lè)的事情：做圓子、放煙火……但游動(dòng)漫樂(lè)園讓我永生難忘。
一天，媽媽帶著我高高興興地去動(dòng)漫樂(lè)園。一進(jìn)園門(mén)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)般的世界：唐老鴉、米老鼠對(duì)著我和媽媽又唱又跳，好像迎接我們的到來(lái)。動(dòng)漫樂(lè)園里樣樣都好玩，但是，我還是最喜歡進(jìn)恐怖城里探險(xiǎn)啦！
我拉著媽媽的手，走進(jìn)了恐怖城。里面黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指。我和媽媽繼續(xù)往前走…突然，一扇門(mén)阻擋了我的去路。
一個(gè)僵尸手里拿著一個(gè)布娃娃，從門(mén)里走了出來(lái)，我看了連忙往回跑，好一會(huì)兒，僵尸拿著布娃娃走開(kāi)了，我高興極了，可是又感覺(jué)腳底上軟綿綿的，旁邊燈光忽明忽暗的，我往下一看，“呀，救命呀！”原來(lái)又是一個(gè)僵尸?！罢媸菄?biāo)牢依?！”過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽好不容易才出了這個(gè)鬼地方。
動(dòng)漫樂(lè)園真好玩呀！
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇十一
春風(fēng)拂過(guò)冰涼的大地，帶來(lái)了剛冒芽的小草，帶走了冬天的寒冷與荒蕪；時(shí)光似流水，把我?guī)У叫碌碾A段，童年，只是時(shí)光彼岸的一個(gè)記憶。
周六，我剛上二年級(jí)的小表妹然然到我們家來(lái)玩。正巧下午爸爸要去植物園開(kāi)個(gè)會(huì)，就問(wèn)問(wèn)我們要不要一起去，他開(kāi)會(huì)時(shí)我們可以在園內(nèi)游玩。然然聽(tīng)了立馬高興起來(lái)，大大的眼睛一下子亮了起來(lái)，叫嚷著要去放風(fēng)箏。正好春天來(lái)了，想想那里的景色一定很美，于是大家都欣然同意。
一到植物園，剛下車(chē)就感受到了春天的氣息。風(fēng)兒柔柔地拂過(guò)臉頰，土地里鉆出些嫩綠的小芽，陽(yáng)光灑下一束束金色的光輝，透過(guò)樹(shù)枝暖暖地照在我們身上。我們的心情大好，找到一大塊草坪，周?chē)矝](méi)有很高的樹(shù)，還真是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。
然然打起了精神，拿出風(fēng)箏迫不及待地想放起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏終于起來(lái)了，然然的臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在風(fēng)中牽著她的風(fēng)箏快樂(lè)地奔跑。童年的故事，又一次浮現(xiàn)在腦海。
在我很小的時(shí)候，爸爸經(jīng)常來(lái)植物園參加會(huì)議或活動(dòng)。每次我也會(huì)高高興興地跟來(lái)，拿起風(fēng)箏不管風(fēng)向技巧地亂跑一氣。有時(shí)會(huì)被石子絆倒磕到膝蓋，看看周?chē)鷽](méi)人，忍著淚水假裝沒(méi)事又爬起來(lái)繼續(xù)跑，過(guò)一會(huì)兒就忘掉了，直到別人發(fā)現(xiàn)問(wèn)起后又想起來(lái)，還不忘大哭一場(chǎng)；還有時(shí)風(fēng)箏掛在樹(shù)上，不想讓爸爸知道，于是把本來(lái)爸爸都可以夠到的風(fēng)箏，自己偷偷地拉風(fēng)箏線(xiàn)嘗試拽下來(lái)，卻因此不知扯爛了多少風(fēng)箏；還有時(shí)跑累了一屁股就坐在地上休息，然后不小心睡過(guò)去，把開(kāi)完會(huì)回來(lái)的爸爸嚇一跳……那些童年時(shí)的影像，與現(xiàn)在然然奔跑時(shí)的身影逐漸重合，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自由身影，正是我們金色的童年。
夕陽(yáng)把整個(gè)天地渲染成了金紅色，我閉上眼睛，仿佛還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去，但那段溫馨美好的童年記憶，那春風(fēng)，那風(fēng)箏，還在腦海里珍藏著。
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇十二
我家的那個(gè)游泳池已經(jīng)傷痕累累了，我讓爸爸重買(mǎi)了一個(gè)。
這個(gè)游泳池和以前那個(gè)不一樣，這個(gè)是充氣的，爸爸把游泳池加滿(mǎn)了氣，加了三分之一的水，然后就讓太陽(yáng)給水加溫。
下午，弟弟穿著泳圈，我穿著泳衣，就進(jìn)了游泳池。想不到弟弟有泳圈還會(huì)摔倒，而且每一次摔倒鼻子和眼睛都有水。
我游累了，就不管三七二十一就躺了下來(lái)，結(jié)果被嗆了個(gè)半死，可是弟弟更過(guò)分，他直接坐在我的身上，害的我差點(diǎn)被嗆死，還好我的肺活量大。
在水里的滋味真不錯(cuò)。
這個(gè)新的游泳池比以前的游泳池要好，因?yàn)檫@個(gè)游泳池可以把氣放掉，便于攜帶。
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇十三
今天，天氣晴朗，爸爸決定帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
來(lái)到公園，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。爸爸教我，轉(zhuǎn)輪順時(shí)針轉(zhuǎn)就是放線(xiàn)，轉(zhuǎn)輪逆時(shí)針轉(zhuǎn)就是收線(xiàn)，放線(xiàn)時(shí)不要放得太快，線(xiàn)會(huì)斷，放線(xiàn)時(shí)還要不時(shí)地收一收線(xiàn)，這樣才能飛得又高又遠(yuǎn)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我手里拿著轉(zhuǎn)輪，爸爸在后面舉著風(fēng)箏。“跑！”爸爸一聲令下，我便像是脫韁的野馬，飛奔起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏飛上高空，有時(shí)迅速爬升；有時(shí)飄落下來(lái)；有時(shí)飛向左邊；有時(shí)又被風(fēng)吹到右邊；有時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)圈；有時(shí)又和別人家的風(fēng)箏繞在一起……我費(fèi)了九牛二虎之力，風(fēng)箏才平穩(wěn)地飛起。
我正松了口氣，突然，風(fēng)箏掉了下來(lái)，下面就是樹(shù)林，如果掉下去，這就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了！“給我！”爸爸一把搶過(guò)轉(zhuǎn)輪，收線(xiàn)，放線(xiàn)，又把風(fēng)箏扯過(guò)來(lái)，放出去……風(fēng)箏這才平穩(wěn)地降落到地面上。
經(jīng)過(guò)幾番折騰，我終于體驗(yàn)到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣，也明白了——“無(wú)論做什么事情，都要講究認(rèn)真。”
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇十四
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，是老天爺不作美，竟然下起了大雨，可是我不怕!清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，和同學(xué)們見(jiàn)面。今天，我的動(dòng)作非常利索，不一會(huì)兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書(shū)包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后，媽媽就帶我去學(xué)校。路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位，放下書(shū)包，向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是，我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久，進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的`新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開(kāi)了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲，一邊聊天。
歌聲結(jié)束，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇十五
今天，我生病了，爸爸給我買(mǎi)了一只大西瓜。爸爸把西瓜切成兩瓣，我用勺子挖著吃。吃著吃著，我忽然想到了一個(gè)辦法，把西瓜肉用勺子壓出汁水來(lái)喝。我喝了幾口覺(jué)得味道不錯(cuò)，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你真笨，我們家里有榨汁機(jī)，你叫爸爸榨一下不就行了嗎？”
晚上，爸爸把西瓜榨成了紅艷艷的的西瓜汁，真誘人啊！我一邊喝西瓜汁，一邊想：“今天爸爸給我榨西瓜汁，以后我長(zhǎng)大了也要給爸爸媽媽榨西瓜汁吃呢！”
今天，我們語(yǔ)文學(xué)了第36課含羞草。我學(xué)了這篇課文懂得了一個(gè)道理：天外有天，人外有人。比如含羞草覺(jué)得自己是世界上最美的，可是它跟盛開(kāi)的月季，美麗雅致的荷花，千姿百態(tài)、色彩斑斕的菊花和不畏嚴(yán)寒的紅梅相比，它覺(jué)得自己太慚愧了。
所以，做人不能太驕傲，不能得意洋洋，要永遠(yuǎn)謙虛，這就是這篇課文給我的啟迪！
今天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)槲覍⒃趯W(xué)校里渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。當(dāng)上第三節(jié)課時(shí)，我們開(kāi)始了表演。第一個(gè)上臺(tái)表演的黃文悎。他表演的是拉小提琴，別看他小小的身材，他卻能拿起重重的小提琴，演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；接著我和賈欣宇唱起了歌曲“荷塘月色”，我們的歌聲受得了同學(xué)們的熱烈歡迎。等所有的節(jié)目表演完后，大家開(kāi)始互相送禮物了。最后我們的班主任也送了禮物給我們，王老師送了一只精美的鉛筆畫(huà)給我們呢！
這個(gè)六一兒童節(jié)我們過(guò)得很快樂(lè)，我們的班級(jí)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)！
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇十六
今天我們語(yǔ)文老師突然改行了，干起了江湖騙子，做起了抽獎(jiǎng)騙人的鬼把戲。欲知詳情請(qǐng)跟我來(lái)。
大家聽(tīng)了都很好奇，于是，大家便跟我去湊熱鬧。只見(jiàn)老師前面擺了一個(gè)數(shù)字格，每個(gè)格里都放著26個(gè)物品，有；芭比娃娃，鉆石，手表，鉛筆，尺子......總之這些商品，有貴有賤，琳瑯滿(mǎn)目，看的我眼花繚亂，老師說(shuō)；一元錢(qián)可以抽兩張撲克牌，從這兩張撲克牌的和的下一位，再往后數(shù)它們的和,最終格子里相應(yīng)的物品就屬于你們的了。
大家聽(tīng)了都很興奮，舉著一塊錢(qián)躍躍欲試，結(jié)果呢，是乘興而去，敗興而歸，抽到的都是一些不值錢(qián)的小玩意兒。
我也拿出一元錢(qián)去碰運(yùn)氣，結(jié)果我很幸運(yùn)得了一個(gè)圓珠筆筆芯，我很奇怪為什么大家得到的都是一些不值錢(qián)的小玩意呢？于是我就仔細(xì)觀察這些數(shù)字格，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，奇數(shù)格里都是些不值錢(qián)的小玩意，偶數(shù)格里都是貴重的物品，我就是想到偶數(shù)，奇數(shù)的性質(zhì)；奇數(shù)加奇數(shù)等于偶數(shù)，偶數(shù)加偶數(shù)還等于偶數(shù)，奇數(shù)加偶數(shù)雖然等于奇數(shù)，可再加一個(gè)奇數(shù)就等于偶數(shù)了。
我把這個(gè)秘密告訴了大家，他們聽(tīng)了才恍然大悟，大呼上當(dāng)，大家追著老師要錢(qián)，老師卻狡猾的一笑說(shuō)：“要錢(qián)可以，先寫(xiě)作文?！贝蠹乙宦?tīng)都暈倒了。
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇十七
今天語(yǔ)文課上，老師提到了“去哪兒”這三個(gè)字。大家都像炸開(kāi)了鍋一樣說(shuō)了起來(lái)。
一提到“去哪兒”，我就會(huì)想起去年電視熱播的節(jié)目：爸爸去哪兒。我還會(huì)想起春節(jié)晚會(huì)上的那首使萬(wàn)千父母流淚的個(gè)：時(shí)間都去哪兒了。我還會(huì)想起最近失蹤的飛機(jī)mh370：飛機(jī)去哪兒了。
今天放學(xué)時(shí)，班級(jí)里出現(xiàn)了一位“去哪兒神秘大師“——?jiǎng)⒉判瘛?BR> 他可會(huì)造了，一會(huì)兒黃雨菡去哪兒了，一會(huì)兒全班去哪兒了……。
i服了you!
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇十八
今天,媽媽帶我去了盼望已久的水立方戲水樂(lè)園。戲水樂(lè)園很大，里面有溫水池，轉(zhuǎn)圈大滑桶和大型水上項(xiàng)目。
一進(jìn)到戲水樂(lè)園，我先跑去溫水池里泡了泡。溫水池里是由淺到深，一抬頭還能看見(jiàn)大屏幕上演的動(dòng)畫(huà)片呢!我可以在池水里用手和腳拍水花，真開(kāi)心啊!
忽然，我看見(jiàn)旁邊藍(lán)色的轉(zhuǎn)圈大滑桶又高又滑。于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“我想去玩滑桶了”。媽媽說(shuō)：“好吧”。我們就跑去玩大滑桶。我和媽媽走了好幾圈的樓梯才到達(dá)大滑桶的頂端。輪到我時(shí)，我做好了準(zhǔn)備，躺在桶子里往下一蹭。我滑的過(guò)程中很暈，到了最底下的時(shí)候，我就被好多水迷住了眼睛。太刺激了，太好玩了，還想玩。
最后，我去玩了大型水上項(xiàng)目。我先玩了水上漂流，飄呀飄了好長(zhǎng)時(shí)間，很自在。然后，我又玩了坐在大游泳圈上順著轉(zhuǎn)圈大滑梯往下滑的項(xiàng)目。最后，我又順著大直桶子往下滑。玩了好幾遍，我都玩瘋了，最終還是在媽媽的催促聲中戀戀不舍的回家了。
我這個(gè)六一節(jié)過(guò)得非?？鞓?lè)，也玩得非常開(kāi)心，沒(méi)有比這再快樂(lè)的時(shí)候了。
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇一
自從昨天種下小油菜種子，我就時(shí)刻盼著它發(fā)芽、長(zhǎng)大。可是，小油菜種不從人愿，我仔細(xì)地觀察了一天，發(fā)現(xiàn)小油菜種除了吸收水分，*沒(méi)什么變化。這些“小懶蟲(chóng)”還在睡大覺(jué)，做著自己的美夢(mèng)呢！我有些不耐煩了，就跑去問(wèn)爸爸：“爸，小油菜什么時(shí)候才能發(fā)芽?。课叶伎觳荒蜔┝?！”“別著急嘛，心急吃不了熱豆腐！現(xiàn)在要做的只需耐心等待就行了?！?BR> 我真想打消觀察它生長(zhǎng)的念頭。我心想：小種子呀小種子，你什么時(shí)候才能生根發(fā)芽??？
10月1日星期六天氣晴。
今天清晨，沉睡的小油菜終于有了些起色。土地中間有許許多多的綠點(diǎn)點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)的小逗號(hào)。可是，這些點(diǎn)點(diǎn)太小了，要用放大鏡仔細(xì)看，才能看見(jiàn)。
10月3日星期一天氣晴。
中午11點(diǎn)，隨著爸爸驚奇的叫喊聲，我跑去看小油菜，哇！我也情不自禁地喊起來(lái)。小油菜的葉子長(zhǎng)出來(lái)了，就像四個(gè)小圓片。讓人失望的是，我種下了四十幾粒種子，發(fā)芽的才只有三十粒左右。
10月4日星期二天氣晴。
早上7點(diǎn)，小油菜長(zhǎng)出了莖，白白的，葉子也慢慢變大了。現(xiàn)在一看，就像一把綠油油的小傘，用尺子一量，足足有三毫米呢！
啊，我真希望我的小油菜能快點(diǎn)長(zhǎng)大，結(jié)出果實(shí)?。?BR> 小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇二
大家都說(shuō)我的性格像個(gè)男孩子，實(shí)不相瞞，我的確調(diào)皮好動(dòng)，有時(shí)玩的過(guò)了頭自己也不知道后果，想起來(lái)就后怕。
比如暑假在外婆家，我的伙伴們玩到?jīng)]什么玩的時(shí)候，我提議讓大家到平房上玩，平房上的花草絲毫引不起我們的興趣，倒是突起的山墻啟發(fā)了我好動(dòng)的本能，山墻有一米高，七八米長(zhǎng)，寬不足一筷子長(zhǎng)，我忽然想到了電視上的“智慧大沖關(guān)”，我想為什么不模仿他們?cè)谏綁ι稀瓣J關(guān)”呢？就這樣我和伙伴們一個(gè)個(gè)在墻上“飛來(lái)飛去”，玩了好長(zhǎng)時(shí)間，等到外公上來(lái)叫我們吃飯時(shí)，看到我們的舉動(dòng)時(shí)，立即大聲呵斥我們下來(lái)，我從未見(jiàn)過(guò)外公這般表情，趕緊蹦下站到外公跟前，沒(méi)有人敢說(shuō)一句話(huà)。公嚴(yán)肅地說(shuō)：“這是很危險(xiǎn)的，萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦？說(shuō)，這是誰(shuí)出的主意？”伙伴們紛紛指向我，一溜煙地跑了，我心想：哎呀，糟了，要受罵了。但外公僅僅是拍打了我一下，慈善地告訴我以后不能這樣冒險(xiǎn)。
你們覺(jué)得我調(diào)皮嗎？
腳下風(fēng)景無(wú)限，心中音樂(lè)如夢(mèng)。劉偉，用事實(shí)告訴人們，努力就有可能。今天的中國(guó)，還有什么勵(lì)志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”這是無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂；12歲時(shí)，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳，2年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌；16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)7級(jí)水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了231個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。
當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
我有一個(gè)朋友，名叫董甜甜。他可漂亮了！眉毛彎彎的，如同一彎月牙。一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在這白白的小臉蛋上。挺直的鼻梁，好像一座滑梯，我多么想上去滑一滑。一張櫻桃小嘴十分引人注目。
記得又一次，英語(yǔ)測(cè)試，自動(dòng)鉛筆突然沒(méi)了鉛芯。怎么辦？老師正在報(bào)聽(tīng)力呢！如果加完鉛芯的話(huà)，整道題都得報(bào)完了。我飛快的打開(kāi)筆袋，拿出另一只筆，倒霉的是，另一只筆也沒(méi)鉛芯了。怎么辦啊？我在心里嘀咕著：“誰(shuí)借我一只筆?。俊倍鹛鸷孟衤?tīng)到了似的，迅速拿出一支筆遞給我。幸虧有他幫助，才能得了98分。
她從來(lái)不驕傲。上次，她數(shù)學(xué)考試考了100分，可我才95分。我有些灰心喪氣了?？啥鹛饏s拍拍我的肩膀，說(shuō)：”別灰心喪氣，我們是好朋友，可以一起努力的?！拔腋吲d地對(duì)她笑了笑。
聽(tīng)了我的介紹，你們一定也想交她這個(gè)熱心又謙虛的朋友吧！
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇三
今天一大早，就來(lái)到學(xué)校。我五點(diǎn)多起床了，開(kāi)始做飯。先是打豆?jié){，然后做上鍋，放好昨天的包子。
但是家里沒(méi)有水，我們這個(gè)樓上比較特殊，因?yàn)楹蛯W(xué)校共用一個(gè)水泵，學(xué)生一開(kāi)學(xué)，我們樓層高的家屬住戶(hù)就不能用水了。
到了學(xué)校，學(xué)生們陸續(xù)被帶到操場(chǎng)開(kāi)始跑步，然后又開(kāi)始接受教官的教練。我開(kāi)始欣賞孩子們的動(dòng)作，后來(lái)也參與到學(xué)生中接受訓(xùn)練。看著教練的動(dòng)作，然后同時(shí)做著同樣的動(dòng)作，我感到很舒服。身上的筋骨被疏通，身上的疼痛似乎也減輕了，時(shí)間不知不覺(jué)地被趕跑了。我一大早得到了鍛煉，感到很好。
上午，我又給學(xué)生要了兩套校服，給政教處又統(tǒng)計(jì)好了學(xué)生名單，交了上去。看著孩子們訓(xùn)練，不知不覺(jué)時(shí)間又邁過(guò)去了。
下午，學(xué)校年級(jí)組開(kāi)會(huì)投選區(qū)模范，然后又開(kāi)始陪伴學(xué)生，后來(lái)又讓21個(gè)男同學(xué)到四樓抬了11張桌子，孩子們很是積極，尤其是梁玉健同學(xué)一個(gè)人獨(dú)自搬桌子，因?yàn)殚L(zhǎng)得高大，孩子很是純樸。
我敲打著昨天的日志，心里比較淡定和從容。
外面天陰了，刮起了風(fēng)，然后又下了雨。天氣更加涼快，很快太陽(yáng)出來(lái)了，但是還下著雨，真是太陽(yáng)雨。
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇四
昨天，我去泡溫泉了。我們做了三個(gè)小時(shí)車(chē)就到了。
那里真是太漂亮了，我和妹妹都被迷住了。
到了里面是一個(gè)寬闊的大廳，大廳里擠滿(mǎn)了人，都是在等著買(mǎi)票的，幸好我們訂好票了。
我們進(jìn)去之后就開(kāi)始泡溫泉了。一開(kāi)始我和妹妹還不敢下水，因?yàn)樗嫔厦傲艘粚訜釟?，我和妹妹你擠我我擠你，最后我們一起掉了下去。好暖和啊！其實(shí)一點(diǎn)也不熱，只不過(guò)是一層霧而已。之后我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地泡了玫瑰浴，牛奶浴，紅茶浴和青茶浴，我們玩得很開(kāi)心。
回到家后還吃了燒烤。爸爸太能吃了，要了很多串，我想對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，你太厲害了！
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇五
今天，我到文具店去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。我走進(jìn)商店里，貨架上整整齊齊地?cái)[放著許許多多的文具。有金燦燦的鋼筆，有五顏六色的文具盒，有各式各樣的鉛筆，還有大大小小的橡皮，看得我眼花瞭。我精心地挑選起來(lái)，選了一會(huì)，最后挑選了一支自動(dòng)鉛筆。這支自動(dòng)鉛筆好像一把收好的小傘，我心里特別喜歡。我問(wèn)貨員阿姨說(shuō)：“阿姨，這支鉛筆多少錢(qián)？”阿姨回答說(shuō)：“兩元?！蔽覐目诖锾统鰞稍f給阿姨。我馬上對(duì)阿姨說(shuō)：“再見(jiàn)！”阿姨回答說(shuō)：“小朋友，再見(jiàn)！歡迎下次再來(lái)。”我走出商店，拿著剛買(mǎi)的自動(dòng)鉛筆心里美滋滋的，高高興興地回家了。
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇六
今天，我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩。
我先去了猴山，看見(jiàn)那些猴子有的走獨(dú)木橋，有的吃香蕉，有的爬樹(shù)……他們長(zhǎng)著紅色的屁股，黑色的眼睛，黃色的身體，紅色的嘴巴，很可愛(ài)。
后來(lái)又去了犀牛館里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它們長(zhǎng)著強(qiáng)壯的身體，鋒利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很強(qiáng)壯。
最后我去了東北虎館，有一只小東北虎，它長(zhǎng)著尖利的牙，白色的毛，很可愛(ài)。觀看東北虎的人都搶著跟它照相。
大約三點(diǎn)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起回到家中。
晚上睡覺(jué)前，我又回想了今天在動(dòng)物園里看到的小動(dòng)物，非常感謝爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，讓我在暑假里長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
教師評(píng)語(yǔ)：第一次寫(xiě)作文就寫(xiě)出了很好的文章！老師很高興！這說(shuō)明你扣題很準(zhǔn)，再加上觀察的很仔細(xì)，寫(xiě)的也很具體，是篇好作文！怎么樣寫(xiě)作文并不是你想的那樣難吧！
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇七
今天，學(xué)校里的足球賽開(kāi)始了，我欣喜若狂，興奮不已，好像已經(jīng)踢贏了似的。
下午，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們跟四(4)班比賽。一開(kāi)始，我們互不相讓?zhuān)?jīng)過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們?cè)綉?zhàn)越勇，和四(4)班難以決勝負(fù)。我們來(lái)的時(shí)候，半場(chǎng)就打完了，饒教練說(shuō)：“崔誠(chéng)俊，你看到球來(lái)了，不要躲，要往前沖，或者把它踢到別的球員那里。你要盯著對(duì)方的10號(hào)，你就一直站在他背后，球來(lái)了，根本不給他機(jī)會(huì)踢到?！?BR> 下半場(chǎng)開(kāi)始了，我緊緊地盯著崔誠(chéng)俊不放，看他有沒(méi)有攔住10號(hào)，結(jié)果出乎我的意料，10號(hào)站在前面，崔誠(chéng)俊就站在他身后，就只攔住了一次。因?yàn)?0號(hào)在背后的時(shí)候，一手就把崔誠(chéng)俊推走了，我想這應(yīng)該犯規(guī)呀!可是評(píng)委裁判沒(méi)看到這件事，所以沒(méi)有亮出紅牌。
在場(chǎng)上，王浩然最給力，他的腿受傷了，破了好大一個(gè)洞，但他還是堅(jiān)持，我不由得想起了一句話(huà)：堅(jiān)持就是勝利。我不由得想哭了，因?yàn)槲遗滤耐仁懿涣?，?huì)痛的。他也摔了一次，可是他沒(méi)有傷心，也沒(méi)有哭，只是拍了拍灰，又繼續(xù)比賽。我真想對(duì)他說(shuō)問(wèn)一句話(huà)：“你疼不疼啊?要不要緊?要不要下場(chǎng)休息一會(huì)兒?”
我永遠(yuǎn)也忘不了這一次足球比賽，盡管我們2：3輸了，但是，我們沒(méi)有灰心，因?yàn)槿松傆胁缓玫氖虑?，下一次我們一定努力努力再努?而且，同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上努力拼搏的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇八
又看看日歷，映入眼簾的3月4日，那天讓我心歡喜，元宵節(jié)——父親生日，多奇妙？那天，將是我最難忘的日子。
剛背起書(shū)包，徑直跑回家，元宵節(jié)——不做作業(yè)，想想就興奮。元宵節(jié)，父親生日，吃湯圓！
“父親，湯圓買(mǎi)了嗎？”我興奮的大叫。
“還沒(méi)還沒(méi)，”父親笑了，“今日我心情好，給你50元，自己去買(mǎi)湯圓?！?BR> 笑嘻嘻接過(guò)錢(qián)，買(mǎi)完湯圓回家吃。哈！一桌豐盛的菜！今晚元宵，要吃湯圓，一連吃了好幾碗，滿(mǎn)足滿(mǎn)足?？梢猿燥灨刹⑼骐娔X，開(kāi)心開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒，我又出去逛了一圈，燈籠照，買(mǎi)些喜糖分給大家。到了9：30才睡，心滿(mǎn)意足！
晚上，父親睡在我身旁，我笑著拍拍他的背：“生日快樂(lè)！”父親沒(méi)回答，他在甜甜的夢(mèng)里。
那真是個(gè)難忘的日子！
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇九
吃過(guò)午飯以后，小熊背著書(shū)包拿著媽媽給他的錢(qián)，去商店買(mǎi)文具去了。
他穿過(guò)了好多條馬路終于找到了“小張文具店”。于是，他輕輕的推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，一進(jìn)去他就看見(jiàn)了一個(gè)美麗的小姐姐。小熊彬彬有禮的走上前去對(duì)小姐姐說(shuō)：“我想要買(mǎi)鉛筆和文具盒，你這里有嗎？”小姐姐笑容滿(mǎn)面的帶小熊來(lái)到一排架子跟前，讓小熊自己選。小熊選了一個(gè)王者榮耀的文具盒和鉛筆。然后對(duì)小姐姐說(shuō)：“謝謝你，美麗的小姐姐?！毙〗憬阏f(shuō)：“不用謝，歡迎你下次光臨，小朋友?！?BR> 小熊就拿著買(mǎi)好的文具蹦蹦跳跳的回家了。
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇十
寒假中，有著許多快樂(lè)的事情：做圓子、放煙火……但游動(dòng)漫樂(lè)園讓我永生難忘。
一天，媽媽帶著我高高興興地去動(dòng)漫樂(lè)園。一進(jìn)園門(mén)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)般的世界：唐老鴉、米老鼠對(duì)著我和媽媽又唱又跳，好像迎接我們的到來(lái)。動(dòng)漫樂(lè)園里樣樣都好玩，但是，我還是最喜歡進(jìn)恐怖城里探險(xiǎn)啦！
我拉著媽媽的手，走進(jìn)了恐怖城。里面黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指。我和媽媽繼續(xù)往前走…突然，一扇門(mén)阻擋了我的去路。
一個(gè)僵尸手里拿著一個(gè)布娃娃，從門(mén)里走了出來(lái)，我看了連忙往回跑，好一會(huì)兒，僵尸拿著布娃娃走開(kāi)了，我高興極了，可是又感覺(jué)腳底上軟綿綿的，旁邊燈光忽明忽暗的，我往下一看，“呀，救命呀！”原來(lái)又是一個(gè)僵尸?！罢媸菄?biāo)牢依?！”過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽好不容易才出了這個(gè)鬼地方。
動(dòng)漫樂(lè)園真好玩呀！
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇十一
春風(fēng)拂過(guò)冰涼的大地，帶來(lái)了剛冒芽的小草，帶走了冬天的寒冷與荒蕪；時(shí)光似流水，把我?guī)У叫碌碾A段，童年，只是時(shí)光彼岸的一個(gè)記憶。
周六，我剛上二年級(jí)的小表妹然然到我們家來(lái)玩。正巧下午爸爸要去植物園開(kāi)個(gè)會(huì)，就問(wèn)問(wèn)我們要不要一起去，他開(kāi)會(huì)時(shí)我們可以在園內(nèi)游玩。然然聽(tīng)了立馬高興起來(lái)，大大的眼睛一下子亮了起來(lái)，叫嚷著要去放風(fēng)箏。正好春天來(lái)了，想想那里的景色一定很美，于是大家都欣然同意。
一到植物園，剛下車(chē)就感受到了春天的氣息。風(fēng)兒柔柔地拂過(guò)臉頰，土地里鉆出些嫩綠的小芽，陽(yáng)光灑下一束束金色的光輝，透過(guò)樹(shù)枝暖暖地照在我們身上。我們的心情大好，找到一大塊草坪，周?chē)矝](méi)有很高的樹(shù)，還真是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。
然然打起了精神，拿出風(fēng)箏迫不及待地想放起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏終于起來(lái)了，然然的臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在風(fēng)中牽著她的風(fēng)箏快樂(lè)地奔跑。童年的故事，又一次浮現(xiàn)在腦海。
在我很小的時(shí)候，爸爸經(jīng)常來(lái)植物園參加會(huì)議或活動(dòng)。每次我也會(huì)高高興興地跟來(lái)，拿起風(fēng)箏不管風(fēng)向技巧地亂跑一氣。有時(shí)會(huì)被石子絆倒磕到膝蓋，看看周?chē)鷽](méi)人，忍著淚水假裝沒(méi)事又爬起來(lái)繼續(xù)跑，過(guò)一會(huì)兒就忘掉了，直到別人發(fā)現(xiàn)問(wèn)起后又想起來(lái)，還不忘大哭一場(chǎng)；還有時(shí)風(fēng)箏掛在樹(shù)上，不想讓爸爸知道，于是把本來(lái)爸爸都可以夠到的風(fēng)箏，自己偷偷地拉風(fēng)箏線(xiàn)嘗試拽下來(lái)，卻因此不知扯爛了多少風(fēng)箏；還有時(shí)跑累了一屁股就坐在地上休息，然后不小心睡過(guò)去，把開(kāi)完會(huì)回來(lái)的爸爸嚇一跳……那些童年時(shí)的影像，與現(xiàn)在然然奔跑時(shí)的身影逐漸重合，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自由身影，正是我們金色的童年。
夕陽(yáng)把整個(gè)天地渲染成了金紅色，我閉上眼睛，仿佛還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去，但那段溫馨美好的童年記憶，那春風(fēng)，那風(fēng)箏，還在腦海里珍藏著。
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇十二
我家的那個(gè)游泳池已經(jīng)傷痕累累了，我讓爸爸重買(mǎi)了一個(gè)。
這個(gè)游泳池和以前那個(gè)不一樣，這個(gè)是充氣的，爸爸把游泳池加滿(mǎn)了氣，加了三分之一的水，然后就讓太陽(yáng)給水加溫。
下午，弟弟穿著泳圈，我穿著泳衣，就進(jìn)了游泳池。想不到弟弟有泳圈還會(huì)摔倒，而且每一次摔倒鼻子和眼睛都有水。
我游累了，就不管三七二十一就躺了下來(lái)，結(jié)果被嗆了個(gè)半死，可是弟弟更過(guò)分，他直接坐在我的身上，害的我差點(diǎn)被嗆死，還好我的肺活量大。
在水里的滋味真不錯(cuò)。
這個(gè)新的游泳池比以前的游泳池要好，因?yàn)檫@個(gè)游泳池可以把氣放掉，便于攜帶。
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇十三
今天，天氣晴朗，爸爸決定帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
來(lái)到公園，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。爸爸教我，轉(zhuǎn)輪順時(shí)針轉(zhuǎn)就是放線(xiàn)，轉(zhuǎn)輪逆時(shí)針轉(zhuǎn)就是收線(xiàn)，放線(xiàn)時(shí)不要放得太快，線(xiàn)會(huì)斷，放線(xiàn)時(shí)還要不時(shí)地收一收線(xiàn)，這樣才能飛得又高又遠(yuǎn)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我手里拿著轉(zhuǎn)輪，爸爸在后面舉著風(fēng)箏。“跑！”爸爸一聲令下，我便像是脫韁的野馬，飛奔起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏飛上高空，有時(shí)迅速爬升；有時(shí)飄落下來(lái)；有時(shí)飛向左邊；有時(shí)又被風(fēng)吹到右邊；有時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)圈；有時(shí)又和別人家的風(fēng)箏繞在一起……我費(fèi)了九牛二虎之力，風(fēng)箏才平穩(wěn)地飛起。
我正松了口氣，突然，風(fēng)箏掉了下來(lái)，下面就是樹(shù)林，如果掉下去，這就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了！“給我！”爸爸一把搶過(guò)轉(zhuǎn)輪，收線(xiàn)，放線(xiàn)，又把風(fēng)箏扯過(guò)來(lái)，放出去……風(fēng)箏這才平穩(wěn)地降落到地面上。
經(jīng)過(guò)幾番折騰，我終于體驗(yàn)到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣，也明白了——“無(wú)論做什么事情，都要講究認(rèn)真。”
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇十四
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，是老天爺不作美，竟然下起了大雨，可是我不怕!清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，和同學(xué)們見(jiàn)面。今天，我的動(dòng)作非常利索，不一會(huì)兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書(shū)包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后，媽媽就帶我去學(xué)校。路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位，放下書(shū)包，向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是，我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久，進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的`新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開(kāi)了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲，一邊聊天。
歌聲結(jié)束，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇十五
今天，我生病了，爸爸給我買(mǎi)了一只大西瓜。爸爸把西瓜切成兩瓣，我用勺子挖著吃。吃著吃著，我忽然想到了一個(gè)辦法，把西瓜肉用勺子壓出汁水來(lái)喝。我喝了幾口覺(jué)得味道不錯(cuò)，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你真笨，我們家里有榨汁機(jī)，你叫爸爸榨一下不就行了嗎？”
晚上，爸爸把西瓜榨成了紅艷艷的的西瓜汁，真誘人啊！我一邊喝西瓜汁，一邊想：“今天爸爸給我榨西瓜汁，以后我長(zhǎng)大了也要給爸爸媽媽榨西瓜汁吃呢！”
今天，我們語(yǔ)文學(xué)了第36課含羞草。我學(xué)了這篇課文懂得了一個(gè)道理：天外有天，人外有人。比如含羞草覺(jué)得自己是世界上最美的，可是它跟盛開(kāi)的月季，美麗雅致的荷花，千姿百態(tài)、色彩斑斕的菊花和不畏嚴(yán)寒的紅梅相比，它覺(jué)得自己太慚愧了。
所以，做人不能太驕傲，不能得意洋洋，要永遠(yuǎn)謙虛，這就是這篇課文給我的啟迪！
今天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)槲覍⒃趯W(xué)校里渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。當(dāng)上第三節(jié)課時(shí)，我們開(kāi)始了表演。第一個(gè)上臺(tái)表演的黃文悎。他表演的是拉小提琴，別看他小小的身材，他卻能拿起重重的小提琴，演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；接著我和賈欣宇唱起了歌曲“荷塘月色”，我們的歌聲受得了同學(xué)們的熱烈歡迎。等所有的節(jié)目表演完后，大家開(kāi)始互相送禮物了。最后我們的班主任也送了禮物給我們，王老師送了一只精美的鉛筆畫(huà)給我們呢！
這個(gè)六一兒童節(jié)我們過(guò)得很快樂(lè)，我們的班級(jí)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)！
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇十六
今天我們語(yǔ)文老師突然改行了，干起了江湖騙子，做起了抽獎(jiǎng)騙人的鬼把戲。欲知詳情請(qǐng)跟我來(lái)。
大家聽(tīng)了都很好奇，于是，大家便跟我去湊熱鬧。只見(jiàn)老師前面擺了一個(gè)數(shù)字格，每個(gè)格里都放著26個(gè)物品，有；芭比娃娃，鉆石，手表，鉛筆，尺子......總之這些商品，有貴有賤，琳瑯滿(mǎn)目，看的我眼花繚亂，老師說(shuō)；一元錢(qián)可以抽兩張撲克牌，從這兩張撲克牌的和的下一位，再往后數(shù)它們的和,最終格子里相應(yīng)的物品就屬于你們的了。
大家聽(tīng)了都很興奮，舉著一塊錢(qián)躍躍欲試，結(jié)果呢，是乘興而去，敗興而歸，抽到的都是一些不值錢(qián)的小玩意兒。
我也拿出一元錢(qián)去碰運(yùn)氣，結(jié)果我很幸運(yùn)得了一個(gè)圓珠筆筆芯，我很奇怪為什么大家得到的都是一些不值錢(qián)的小玩意呢？于是我就仔細(xì)觀察這些數(shù)字格，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，奇數(shù)格里都是些不值錢(qián)的小玩意，偶數(shù)格里都是貴重的物品，我就是想到偶數(shù)，奇數(shù)的性質(zhì)；奇數(shù)加奇數(shù)等于偶數(shù)，偶數(shù)加偶數(shù)還等于偶數(shù)，奇數(shù)加偶數(shù)雖然等于奇數(shù)，可再加一個(gè)奇數(shù)就等于偶數(shù)了。
我把這個(gè)秘密告訴了大家，他們聽(tīng)了才恍然大悟，大呼上當(dāng)，大家追著老師要錢(qián)，老師卻狡猾的一笑說(shuō)：“要錢(qián)可以，先寫(xiě)作文?！贝蠹乙宦?tīng)都暈倒了。
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇十七
今天語(yǔ)文課上，老師提到了“去哪兒”這三個(gè)字。大家都像炸開(kāi)了鍋一樣說(shuō)了起來(lái)。
一提到“去哪兒”，我就會(huì)想起去年電視熱播的節(jié)目：爸爸去哪兒。我還會(huì)想起春節(jié)晚會(huì)上的那首使萬(wàn)千父母流淚的個(gè)：時(shí)間都去哪兒了。我還會(huì)想起最近失蹤的飛機(jī)mh370：飛機(jī)去哪兒了。
今天放學(xué)時(shí)，班級(jí)里出現(xiàn)了一位“去哪兒神秘大師“——?jiǎng)⒉判瘛?BR> 他可會(huì)造了，一會(huì)兒黃雨菡去哪兒了，一會(huì)兒全班去哪兒了……。
i服了you!
小學(xué)買(mǎi)文具二年級(jí)日記篇十八
今天,媽媽帶我去了盼望已久的水立方戲水樂(lè)園。戲水樂(lè)園很大，里面有溫水池，轉(zhuǎn)圈大滑桶和大型水上項(xiàng)目。
一進(jìn)到戲水樂(lè)園，我先跑去溫水池里泡了泡。溫水池里是由淺到深，一抬頭還能看見(jiàn)大屏幕上演的動(dòng)畫(huà)片呢!我可以在池水里用手和腳拍水花，真開(kāi)心啊!
忽然，我看見(jiàn)旁邊藍(lán)色的轉(zhuǎn)圈大滑桶又高又滑。于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“我想去玩滑桶了”。媽媽說(shuō)：“好吧”。我們就跑去玩大滑桶。我和媽媽走了好幾圈的樓梯才到達(dá)大滑桶的頂端。輪到我時(shí)，我做好了準(zhǔn)備，躺在桶子里往下一蹭。我滑的過(guò)程中很暈，到了最底下的時(shí)候，我就被好多水迷住了眼睛。太刺激了，太好玩了，還想玩。
最后，我去玩了大型水上項(xiàng)目。我先玩了水上漂流，飄呀飄了好長(zhǎng)時(shí)間，很自在。然后，我又玩了坐在大游泳圈上順著轉(zhuǎn)圈大滑梯往下滑的項(xiàng)目。最后，我又順著大直桶子往下滑。玩了好幾遍，我都玩瘋了，最終還是在媽媽的催促聲中戀戀不舍的回家了。
我這個(gè)六一節(jié)過(guò)得非?？鞓?lè)，也玩得非常開(kāi)心，沒(méi)有比這再快樂(lè)的時(shí)候了。