幼兒園小班十二月份工作總結(jié)(精選15篇)

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    總結(jié)是對我們學(xué)習(xí)和工作生活的一種重要評估與反思。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合自己的感悟和思考,展示個人的獨特見解和思路。下面是一些總結(jié)寫作的技巧和方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    幼兒園小班十二月份工作總結(jié)篇一
    這個月我們園里舉行了幼兒體能運動會,每個班的老師和小朋友們都在為這一次的運動會而努力的準備著。本站小編為大家整理了一篇關(guān)于十二月份工作總結(jié):幼兒園小班,僅供參考。更多文章盡在本站。
    十二月份工作總結(jié):幼兒園小班
    時間過得很快,眨眼間一個月過去了,一個學(xué)期也過去了。在這一學(xué)期里,我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結(jié):
    一、教學(xué)方面
    這個月主要的教學(xué)主題是《天才小廚師》,在給幼兒上這主題課時,幼兒顯然對這主題課很感興趣。因為幼兒對認識食物這方面的知識最為感興趣,與此同時,我們還教導(dǎo)幼兒吃飯時不要浪費食物,不掉米飯。這個月我們園里舉行了幼兒體能運動會,每個班的老師和小朋友們都在為這一次的運動會而努力的準備著。小朋友們也很配合老師,和老師一起練習(xí)踏步、學(xué)習(xí)早操等等。
    二、保健方面:
    這個月的衛(wèi)生方面還不算好,有死角的地方比較多走廊上的墻壁等,這些衛(wèi)生都很容易做,只是很多時候總是不在意死角的地方。但以后多多的注意這些衛(wèi)生方面的問題,把自己本班的衛(wèi)生做好。
    三、安全方面:
    在安全方面,每當進行游戲活動時,有些身體不舒服的幼兒暫時不參加,等到身體好了再和其他幼兒一起參與。本月還是有出現(xiàn)幼兒亂跑或隨手打人、推人的現(xiàn)象,發(fā)生這些情況時,老師都會及時的去阻止并且教育這些幼兒。并告訴幼兒這種行為是不對的,也讓幼兒明白這些行為是不正確的,以后不可以這么做。
    四、家園方面:
    這個月里的家園方面里,我沒有怎么去和家長們溝通,家園練習(xí)手冊只寫過一次,每天早上及下午都有家長來接送幼兒,每次只要見到家長我都會主動的和他們打招呼,家長也會和我打招呼。以后,我會多和家長聯(lián)系與溝通。
    五、個人總結(jié)
    在小一班工作這段時間里,我都在做班級上的環(huán)境布置,所以就沒有給幼兒上過多少節(jié)課有時候給幼兒上著課,就亂了,不知道上到哪里去了,有時候想著,備過課都還沒有上過了。不過還好,到后把班上的環(huán)境布置做完后,我就有時間把之前備過的課上過一遍了,不過有些課是黎老師上的?,F(xiàn)在的幼兒越來越少了,不好分批上,所以自然而然的,我上一節(jié)課,黎老師上一節(jié)課。
    幼兒園小班十二月份工作總結(jié)篇二
    孩子們進入小班已經(jīng)有一個月的時間了,孩子們在常規(guī)方面有了一定的進步。例如:大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進餐,飯后自覺擦嘴并漱口,午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī),大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。
    二、教育教學(xué)方。
    本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動。
    在《甜甜蜜蜜》的主題中,我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話,讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學(xué)活動“甜甜蜜蜜的聚會”、“超級糖果屋”、“我是一顆棉花糖”、“超級跳跳糖”里,孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀,顏色種類,味道,孩子們在輕松愉快的氛圍里,主動用多種感官進行探索,用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖,及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深入,我們組織了集體教學(xué)“給媽媽的媽媽送甜蜜”,通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物――圍巾和親吻,使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩“甜甜的笑”,更容易“甜到心里去”。孩子們開始愿意用各種方式來表達對成人的愛,和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。
    在《快樂的六個寶》這一主題中,我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界。集體教學(xué)活動“六個朋友回家”通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶;“貼五官”在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;“叮叮當”通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音,知道保護耳朵的重要性。
    本月我們還召開了小班家長會,針對家長關(guān)注的焦點問題,介紹了小班一日活動時間安排,播放了孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段,并根據(jù)本班幼兒實際發(fā)展情況,就如何做好家園配合與家長進行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離,還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
    三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。
    隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開,我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄,在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”。
    四、家長工作方面:
    我們平時注意與家長交流,并通過家路路通與家長進行溝通,了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。
    幼兒園小班十二月份工作總結(jié)篇三
    紀律管理方面是我在十二月份的工作中做得比較差的,由于部分孩子喜歡惡作劇的緣故導(dǎo)致經(jīng)常會擾亂課堂的秩序,雖然也有批評過這部分孩子卻沒能取得理想的效果,而且在下課后也會見到一些孩子在幼兒園各處追逐打鬧的狀況,雖然每次都會進行制止卻依舊存在屢教不改的現(xiàn)象,因此我會積極向其他班的班主任請教從而了解如何管理好班級紀律,而且對于孩子們在課堂上的表現(xiàn)也會反映給家長從而共同探討這類問題的解決方式。
    雖然整體上在十二月份的教學(xué)工作中取得了不錯的'成果,但是對于工作中存在的一些問題還是不容忽視的,所以我也要盡快改進自己的工作方式并爭取在今后取得更好的教學(xué)成果。
    幼兒園小班十二月份工作總結(jié)篇四
    在入職培訓(xùn)中,完成了c語言的程序,接下來的幾個shell練習(xí)題,以及對系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這一系列的練習(xí)每個問題都是從開始的一片空白做起,從把問題分析清,考慮實現(xiàn)方法及工具的學(xué)習(xí),最后動手實踐一步步走下來。其間遇到了不少問題,也走過不少的彎路,但最后在調(diào)度組的同事的幫助下,都能夠順利完成。
    其中遇到困難最多的是調(diào)研任務(wù),可能是在學(xué)校做事方法的影響,思考這個問題時總是不能夠深入,動手收集數(shù)據(jù)時遇到了很棘手的問題,數(shù)據(jù)的組織,數(shù)據(jù)的量,數(shù)據(jù)的選取分布等等都存在考慮的漏洞。后來看了馬總的調(diào)研報告,才有豁然開朗的感覺。由此也發(fā)現(xiàn)了自己在調(diào)研能力這方面的欠缺,日后還要繼續(xù)進行,把調(diào)研工作做到實處,加深對死鏈的理解。
    到目前為止接手兩個模塊,大概用了兩三周的時間去學(xué)習(xí)和串講,在接手這兩個模塊時最初的感受是任務(wù)來的太快,剛開始進入公司以為會有很長一段的緩沖時間去接受陪訓(xùn)式的學(xué)習(xí),沒想到公司這么勇于使用新人。后來我發(fā)現(xiàn)這也是公司進步的地方,通過任務(wù)的驅(qū)動,新人可以更快速的學(xué)習(xí)和提升個人能力,并且這種參與也讓新人有種歸屬感,自信心的到了提升,能夠調(diào)動新人的積極性。并且一開始就秉承認真負責的態(tài)度去做事,這也是一種寶貴的收獲。
    當然也發(fā)現(xiàn)了一些問題,這些模塊雖然邏輯不難,功能也容易理解,但是還是缺乏足夠的文檔和說明,這是我最初沒有預(yù)料到的,導(dǎo)致很多策略模糊的地方需要不斷的與老員工溝通,還是耽誤了不少時間的。不過后來理解了產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因,并且也算給自己上了一課,提醒自己以后寫文檔時要時刻從第三方的'角度考慮說明問題,時刻把讀者當成一個新人。
    2、公司文化方面。
    剛走出校門能進入這么優(yōu)秀的公司,和這么多優(yōu)秀的人一同工作,我是很幸運的。同時開始也帶著很多的憂慮,害怕自己無法融入集體,害怕與牛人的交流有障礙。而進公司經(jīng)過一段時間的體會,我這種疑慮逐漸消除了。每個人都很容易相處,溝通途徑也很多,向任何一個人請教問題,都很熱情的幫助答復(fù),這對一個新人來說是莫大的鼓舞。
    公司的業(yè)余活動很多,員工們可以自得其樂。這也是讓新人很喜歡的一方面,還以為工作后整天就是干活,枯燥的盯著電腦。但這里有足球賽、電子競技、午餐會、隨機午餐、周三的趣味運動等等,一切都讓人覺得很貼心舒適,在這樣的環(huán)境里工作自然也覺得舒心和自在,從而可以更投入。
    總之,這里的每件事每個人無時無刻的不影響著我,讓我不斷的追求進步,享受工作帶給我的快樂。
    轉(zhuǎn)眼間,進入學(xué)生會已經(jīng)有x個月了,雖然不是一段很長的時間,但對于我來說,從當初的幾近一無所知到現(xiàn)在,自己的成長是可以深切感受的。這其中我學(xué)到了很多的知識,并且增加了許多的工作經(jīng)驗。學(xué)生會作為一個團體,我身在其中,明白了團隊合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一塊磚頭搭建起來的,而是相互間的協(xié)助與合作,才能建造出一座宏偉的高樓,文藝部同樣也需要前輩和我們小輩,以及小輩之間的協(xié)作與配合,才能更出色得完成學(xué)生會發(fā)派的工作。
    這一學(xué)期來我們文藝部在學(xué)生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、學(xué)習(xí)著,我們在不斷進步,同時也收獲了不少,為了以后能更好的開展工作,提高我們工作能力,服務(wù)同學(xué),經(jīng)過文藝部和其他部門的共同努力和踏實工作,我們克服了工作中遇到的一些困難,我們以積極的工作態(tài)度出色地完成了這一學(xué)期的任務(wù)。
    下面就是我對本學(xué)期所作的個人工作總結(jié):
    這學(xué)期,我部的主要活動就是xx大合唱,這是一個校級活動,院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會都給與了極大的重視和物資的幫助。歷時達一個月之久,工作量較大,使其成為我部本學(xué)期最重要的工作。
    因此,我部更加認真地對待這次活動。在部長的指導(dǎo)下,我們學(xué)干各司其職,相互配合,盡管有挫折,但我們相互幫助,將前方的一個個困難克服。
    在本次活動中,我主要負責的事服裝和化妝工作。對于服裝工作,我完成得并不好,以往的傳統(tǒng)是網(wǎng)上訂購,而這次我卻選擇了自己去批發(fā)。我本以為親力親為,可以更好,網(wǎng)上的東西可信度不高,可是我忘記了,傳統(tǒng)總是有它存在的價值,傳統(tǒng)也是最穩(wěn)妥的方式之一。真正做起來才發(fā)現(xiàn)想象永遠比現(xiàn)實美好。我去了好幾次義烏市場做調(diào)查,經(jīng)歷許多波折才初步定下方案。可是由于經(jīng)驗不足,才發(fā)現(xiàn)了發(fā)票的問題,這是我所沒有考慮到的。
    感謝輔導(dǎo)員給我以指導(dǎo),才讓我順利完成任務(wù)。還有化妝工作,在上一件事的影響下,我對這個項工作細心地得多。邀請同學(xué)幫助化妝,購買化妝品,給合唱人員上妝等等我均完成了工作。這也給原本愧疚的心添上幾絲安慰。
    活動后,我認真做了總結(jié)。做事之前,要學(xué)會吸取前人的經(jīng)驗,做事前要充分考慮事情的可行性,考慮其細節(jié)要素,跟組織多聯(lián)系,多配合。做事情沒那么簡單,想做好事情,就更不是件容易的事了。要相信集體的力量,同時也要學(xué)習(xí)前輩,牢記他們的經(jīng)驗教訓(xùn)。
    以上就是我對本學(xué)期的個人總結(jié),總體上還好吧,但更多的是我應(yīng)該看到的不足。
    在今后的工作生活中,我會更加嚴格的要求自己,一如既往的認真完成各項任務(wù),在認真完成自己本職任務(wù)的同時,協(xié)助部內(nèi)部外同學(xué)完成好他們的任務(wù)。
    以后的文藝部,也會一直像現(xiàn)在的一樣。大家一致心往一處想,勁往一處使處,齊心協(xié)力辦好每一份工作。我也會在文藝部好好努力,做好自己,在工作中不斷鍛煉,提升自己,將自己的熱情和力量灌注到文藝部這個光榮的集體,我深愛的集體。
    在幾個月的時間里,整個文藝部就像一個大家庭,充滿包容,充滿理解,充滿默契,使每一個身在文藝部中的人都感到莫大的驕傲和自豪。成績只代表過去,文藝部在今后的日子里會繼續(xù)努力,充滿信心,用實際行動更好地為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)院爭光。
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    大班十二月小結(jié)。
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    幼兒園小班十二月份工作總結(jié)篇五
    時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的12月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進。具體內(nèi)容總結(jié)如下:
    一、思想方面:
    在本月中我認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,全心全意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充實并認真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。
    二、教學(xué)經(jīng)驗。
    1、堅持每天單訓(xùn):這是每天必須認真做好的一項,在單訓(xùn)時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認讀音節(jié)熟記一遍,并且及時糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù),對每個孩子負責。
    2、教學(xué)整合:本月通過教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。
    三、培訓(xùn)內(nèi)容。
    通過本月的學(xué)習(xí),了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語方面的學(xué)習(xí)方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進。
    四、值班工作。
    在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,認真做好每一項工作,對每個孩子負責,并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鍛煉孩子們的自立能力。
    五、家園溝通。
    孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流,對家長的建議虛心聽取。
    六、存在問題和努力方向。
    在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。
    在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡責!
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    幼兒園小班十二月份工作總結(jié)篇六
    時間過得極快,十二月份已結(jié)束了,在十二月份中給予學(xué)生的行為規(guī)范是小朋友與小朋友之間該如何相處,下面就此來作個總結(jié)吧。
    見面主動打招呼,及時感謝別人幫助;會熱情夸獎你的小伙伴們(練習(xí)三次,并運用十次);關(guān)心身邊小伙伴,并為他們做一、二件事;會用一、二種方式祝賀好朋友的生日。
    以上可完整契合于學(xué)唱歌曲《新朋友,老朋友》和好朋友一起邊唱邊跳。能真誠地提醒小伙伴改掉一個缺點,幫助好朋友共同進步,邀請幾位好朋友來家做一次客。
    為了讓小朋友有興趣地學(xué)做,特教學(xué)兒歌讓他們耳熟能祥,以便遵循:
    和好朋友讀讀做做玩玩我們都是好朋友,見面主動點點頭:“你好!你好!”放學(xué)告別揮揮手:“再見!再見!”接受幫助拉拉手:“謝謝!謝謝!”我們小手牽小手,結(jié)成一對好朋友。
    靖少賀:你真棒!寫字又得了優(yōu)。你的好朋友:邰慶陽。
    以上的行為可多元化,鼓勵小朋友以信卡的形式傳遞小朋友之間的深情友誼,并留下紀念到永遠,值得珍藏!
    讓小朋友們攜起手來,發(fā)揮團隊精神,激發(fā)班級凝聚力及榮譽感,平衡綜合素質(zhì),加油!
    幼兒園小班十二月份工作總結(jié)篇七
    月初,我班開展實施了靈活性主題活動“彩色世界”?;顒右婚_始,在孩子接觸、尋找顏色時,我們安排了“顏色在哪里”“顏色大風(fēng)吹”等活動,讓孩子積極投身于尋找顏色的活動中,享受各種色彩所帶來的絢麗。接下來“綠色的小團子”的制作、品嘗更讓幼兒感受到顏色在生活中是那樣無處不在,奇妙無比。當孩子對色彩有了感受以后,他們便將自己對色彩的理解融入與作品、手工制作中,于是又有了“彩虹橋”“我的色彩書”“點染”等活動。最后,結(jié)合一周實施的內(nèi)容,我們布置了“彩色世界”主題墻飾,把整個活動做了一個綜合的展示,讓孩子和家長能進一步的感受。在這一主題活動中,我們盡量做到了課題與環(huán)境結(jié)合、發(fā)揮了幼兒、家長的參與性,體現(xiàn)出主題信息,并及時展示幼兒的活動過程,收到了很好的效果。
    月中,根據(jù)天氣的變化,我們及時開展了旨在提高幼兒的生活自理能力的系列活動。首先結(jié)合午睡等生活環(huán)節(jié),幫助幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、掛衣服、拉拉練、穿褲子等;接著針對個別能力較差的幼兒與家長聯(lián)系,家園共同努力幫助他們較快獲得提高;最后,結(jié)合小紅花評比,開展穿衣服比賽,提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性。經(jīng)過一段時間的努力,現(xiàn)在孩子們的自理能力有了很大的提高,即減輕了老師的負擔,也減少了受涼得病的隱患,更重要的是讓孩子們自己有了進步。
    月末,圣誕、元旦將臨,節(jié)日的氣息也慢慢滲透到了幼兒園,為了讓孩子們更好的感受這一切,我們在家長的大力支持下,搜集了大量節(jié)日掛件、貼畫、氣球,并及時的把它們布置在教室中。不僅如此,結(jié)合新年,我們設(shè)計了“我的新年愿望”“新年寄語”兩個話題,分別針對孩子和家長進行征集,并把征集卡設(shè)計成鞭炮、鈴鐺、襪子、星星等新年、圣誕圖案,最后布置成節(jié)日的“掛飾”和“墻飾”,很好的渲染了節(jié)日的氣氛,也讓孩子們感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。
    在本月,為了迎接新年,園部還開展了慶元旦的歌唱表演。為此我班從月初就開始積極準備,每天利用空余時間組織孩子練唱,并最終在表演中很好地展示了自己,孩子們獲得了成功的體驗,家長也為孩子的大膽表演而感到高興。
    翻過十二月的一頁頁日歷,我們?yōu)樽约号c孩子一起寫下的記錄而高興,因為它是沉甸甸的。最后一頁的結(jié)束,也預(yù)示著新的一頁的開始,____!我們準備好了。
    幼兒園小班十二月份工作總結(jié)篇八
    從xx月xx日入職到現(xiàn)在剛好1個半月時間,這個月度總結(jié)對我來說剛好是新員工的入職總結(jié),感受挺多的,也挺零亂的,仔細想想分成一下兩個方面去說:
    在入職培訓(xùn)中,完成了c語言的程序,接下來的幾個shell練習(xí)題,以及對系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這一系列的練習(xí)每個問題都是從開始的一片空白做起,從把問題分析清,考慮實現(xiàn)方法及工具的學(xué)習(xí),最后動手實踐一步步走下來。其間遇到了不少問題,也走過不少的彎路,但最后在調(diào)度組的同事的幫助下,都能夠順利完成。
    其中遇到困難最多的是調(diào)研任務(wù),可能是在學(xué)校做事方法的影響,思考這個問題時總是不能夠深入,動手收集數(shù)據(jù)時遇到了很棘手的問題,數(shù)據(jù)的組織,數(shù)據(jù)的量,數(shù)據(jù)的選取分布等等都存在考慮的漏洞。后來看了馬總的調(diào)研報告,才有豁然開朗的感覺。由此也發(fā)現(xiàn)了自己在調(diào)研能力這方面的欠缺,日后還要繼續(xù)進行,把調(diào)研工作做到實處,加深對死鏈的理解。
    到目前為止接手兩個模塊,大概用了兩三周的時間去學(xué)習(xí)和串講,在接手這兩個模塊時最初的感受是任務(wù)來的太快,剛開始進入公司以為會有很長一段的緩沖時間去接受陪訓(xùn)式的學(xué)習(xí),沒想到公司這么勇于使用新人。后來我發(fā)現(xiàn)這也是公司進步的地方,通過任務(wù)的驅(qū)動,新人可以更快速的學(xué)習(xí)和提升個人能力,并且這種參與也讓新人有種歸屬感,自信心的到了提升,能夠調(diào)動新人的積極性。并且一開始就秉承認真負責的態(tài)度去做事,這也是一種寶貴的收獲。
    當然也發(fā)現(xiàn)了一些問題,這些模塊雖然邏輯不難,功能也容易理解,但是還是缺乏足夠的文檔和說明,這是我最初沒有預(yù)料到的,導(dǎo)致很多策略模糊的地方需要不斷的與老員工溝通,還是耽誤了不少時間的。不過后來理解了產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因,并且也算給自己上了一課,提醒自己以后寫文檔時要時刻從第三方的角度考慮說明問題,時刻把讀者當成一個新人。
    剛走出校門能進入這么優(yōu)秀的公司,和這么多優(yōu)秀的人一同工作,我是很幸運的。同時開始也帶著很多的憂慮,害怕自己無法融入集體,害怕與牛人的交流有障礙。而進公司經(jīng)過一段時間的體會,我這種疑慮逐漸消除了。每個人都很容易相處,溝通途徑也很多,向任何一個人請教問題,都很熱情的幫助答復(fù),這對一個新人來說是莫大的鼓舞。
    公司的業(yè)余活動很多,員工們可以自得其樂。這也是讓新人很喜歡的一方面,還以為工作后整天就是干活,枯燥的盯著電腦。但這里有足球賽、電子競技、午餐會、隨機午餐、周三的趣味運動等等,一切都讓人覺得很貼心舒適,在這樣的環(huán)境里工作自然也覺得舒心和自在,從而可以更投入。
    總之,這里的每件事每個人無時無刻的不影響著我,讓我不斷的追求進步,享受工作帶給我的快樂。
    幼兒園小班十二月份工作總結(jié)篇九
    十二月的氣溫急降,在工作方面,我們也及時的進行了應(yīng)對。好在,中班的孩子比起小班時候已經(jīng)長大了不少,因此在照顧方面也簡單也許多。但畢竟還是幼小的孩子,為此,我們在工作上還是沒有任何的放松和懈怠。
    首先,在幼兒的接送方面,我們開始更加仔細的確認幼兒的身體情況,針對身體不適和有感冒癥狀小朋友,都及時的和家長商討帶回家照顧。冬季是感冒和許多疾病多發(fā)的季節(jié),而且教室內(nèi)部封閉,為了您能保證幼兒們的安全和健康,我們必須嚴格的對待健康安全。
    其次,我們還加強了室內(nèi)溫蒂的調(diào)整以及幼兒們的活動計劃,保證幼兒們您能在溫暖的教室學(xué)習(xí)、游戲,并能保持適量的運動,增加幼兒的抵抗力。
    當然,我們也嚴格的注意了每個幼兒的出汗情況,及時的調(diào)整和照顧,方式有幼兒因溫度和運動出汗,如果因此感冒,那就得不償失了。
    在教育上,十二月有很多可以舉行活動和教育的事情,如:冬季、冬至、平安夜、圣誕節(jié)等,此外,即將到來的元旦、臘八節(jié)以及我們最最重要的春節(jié)等等,我們xxx幼兒園的老師在這個月里積極的籌備,有計劃的教導(dǎo)的了幼兒們這些相關(guān)的知識和習(xí)俗,并展開了校園的趣味活動,讓幼兒們親身的體會到了這些節(jié)日的快樂和習(xí)俗。進一步的收獲了傳統(tǒng)文化和一些西方文化的節(jié)日常識。
    隨著一月的到來,馬上就是元旦,隨后還有春節(jié)等重要的節(jié)日,為此,時間也變的極其短暫。作為老師,我要在這有限的時間里,安排好工作和教育計劃,圓滿的完成這一年的教育工作,同時,還要給各位幼兒們準備一些節(jié)日小禮品,讓大家開開心心的渡過今年!
    幼兒園小班十二月份工作總結(jié)篇十
    1、各位老師認真?zhèn)湔n,上課以及做好課后反思。
    2、順利完成家長半日開放活動工作。
    本月我園對全體家長開放了半日活動及月末新年親子活動,開展家長半日開放活動的目的是讓家長了解幼兒在幼兒園的生活,了解幼兒園課程和幼兒學(xué)習(xí)的方式,了解教師如何對幼兒實施教育,以實現(xiàn)家園合作、家園共育。
    本月這兩次活動效果良好,得到了家長的認可。全體老師在活動開展前,做了很多準備工作,每個環(huán)節(jié)想的都比較細,,明確每個環(huán)節(jié)的教育目標;設(shè)置每個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容;準備每個環(huán)節(jié)的活動材料。全園教師相互補充完善每個班的半日教育活動,做好前期準備工作。半日開放活動過程中,家長親臨現(xiàn)場,目睹了教師的辛苦工作,感受了幼兒游戲化的學(xué)習(xí)過程,體會了幼兒在幼兒園健康成長的快樂與幸福。
    半日開放活動結(jié)束過后,家長對教師組織實施的半日教育活動贊不絕口,給予教師很高的評價,對幼兒園的工作非常滿意。從家長反饋表上及家長的口碑中看到、聽到了對我們工作的肯定和贊賞。尤其對老師的工作態(tài)度及膳食的意見,相比上學(xué)期有了很大的改變。同時,各位老師把家長意見反饋統(tǒng)計匯總,為教師成長檔案的豐富做好了前期準備工作。我們也會繼續(xù)努力,陪伴孩子快樂、健康成長!
    3、迎新年幼兒卡拉ok歌唱比賽。
    12月份的天氣已經(jīng)逐漸寒冷,溫差較大,早晚相差9.9度,尤其是早晨非常的凍。這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進行加強管理。
    1、每日對班級進行紫外線消毒。
    2、會根據(jù)天氣的變化對幼兒增減衣物。
    3、教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強衛(wèi)生工作,幫助孩子遠離流感。
    4、加強我們的衛(wèi)生工作,幫助孩子遠離流感。
    5、抽查巾杯消毒情況。
    6、加強幼兒午餐、午睡、起床的常規(guī)培養(yǎng)。
    7、、完成全園幼兒身高、體重的測量,做好健康檢查工作小結(jié)。
    9、保育員清洗水杯、疊毛巾技能技巧比賽。
    1、檢修教學(xué)設(shè)備。
    2、補充保健室藥品。
    3、材料整理歸檔,迎接民政局星級評定。
    1、做好老生報名、注冊工作。
    3、材料歸檔、財產(chǎn)清點。
    4、期末家訪電話工作。
    幼兒園小班十二月份工作總結(jié)篇十一
    不經(jīng)意間,xx月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經(jīng)歷了一次又一次的成長。在收獲的喜慶中,我們不忘總結(jié)自己的不足之處,現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!
    1、配合學(xué)校搞好國慶活動。舞蹈《青蘋果》在xx老師的精心指導(dǎo)下,在大家的齊心幫助下,在各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,于本月x號,終于順利演出完畢。演出獲得了領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,家長的贊賞。
    2、進行幼兒園“立德樹人”演講比賽。為擴展老師們的經(jīng)驗交流同時更好地貫徹學(xué)校下發(fā)的有關(guān)“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”的教育精神,xx月xx日,我園在會議室開展了以“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”為主題的演講比賽。所有的幼兒園教職工分為教師組和后勤組,兩組各選取兩組中的高分晉級;其中教師組參加人數(shù)13人,取分數(shù)高的前6名晉級,后勤組參加人數(shù)13人,取分數(shù)高的前3名晉級。晉級人員均參加學(xué)校的復(fù)賽。比賽中,老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,展現(xiàn)了自我的個性,老師結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來和大家分享了自己的經(jīng)驗,根據(jù)幼兒園的發(fā)展來闡述“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”的重要意義。
    3、開始籌劃幼兒園開放日節(jié)目。幼兒園的開放日,是展現(xiàn)這一學(xué)期來老師和孩子們共同創(chuàng)造的成果。為了在那收獲的季節(jié)能有碩果累累的收獲,我園教師于本月中旬選定班級節(jié)目,并上報到幼兒園進行審核。興趣班的節(jié)目在學(xué)期初,就已定好題材,現(xiàn)排練已基本成型。
    4、繼續(xù)加強紅眼病的預(yù)防工作。紅眼病的爆發(fā),把整個局面都拉到了一個危險的邊緣。在這危險的關(guān)頭,我園立馬采取了防范措施,除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流動,拒絕家長在此期間來探望小孩。經(jīng)過這幾個月的頑強斗爭,我們終于戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播,保持了幼兒園大局的穩(wěn)定,減少了家長們的擔憂。
    1、做好班級每天的交接班工作。為了使班級的交接班工作有效進行,本月我園全部抽查了各班的交接本。對寫得好的,給予了肯定,對不足的給予批評指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本寫得很詳細具體,我們倡導(dǎo)大家一起學(xué)習(xí),小一班的班級交接本自編表格,進一步規(guī)范了交接本的格式。
    2、做好九月份的各項考核工作。九月的工作繁重而復(fù)雜,為了查看是否達到目標,本月對教學(xué)常規(guī)、班級管理、衛(wèi)生情況等進行了全面的大檢查,教學(xué)常規(guī)此次進行了嚴查,對有錯字、格式不對、百字教案、遲交等都予以扣款處罰。另中二班的班級管理優(yōu)秀、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀,只有個別班級的班級管理及衛(wèi)生情況需要加強。
    3、定期查看《家長園地欄》。家長園地是班級活動中的窗口,前段時間因為一些客觀的原因無法完善,現(xiàn)已配備完善。本月初對家長園地提出了布置及填寫要求,大家都已積極完成,月底抽查了個別班級,完成效果較好,內(nèi)容較充實。
    4、繼續(xù)進行《蒙氏》調(diào)研活動。本次的教研活動由中一班的帥萌老師執(zhí)教,帥萌老師先給大家進行了說課。但由于說課的環(huán)節(jié)過于簡單,大家對內(nèi)容了解的不是很清楚,效果有些受影響。因此通過此次活動,大家對教研會的整個環(huán)節(jié)提出了幾條建議:1.説課的環(huán)節(jié)需做進一步規(guī)范。2.説課一遍,大家聽得不是特別明白,為做進一步調(diào)研,決定説課稿應(yīng)給每位教師發(fā)一份仔細研究。3.蒙式的理論學(xué)習(xí)不夠,對很多環(huán)節(jié)無法理解,多加強理論學(xué)習(xí)。
    1、國慶節(jié)目演出。國慶節(jié)給大家?guī)砹讼矏偅步o大家?guī)砹朔泵?,我園為演出做好準備,老師們一直在馬不停蹄的排練。園領(lǐng)導(dǎo)也一直密切關(guān)注節(jié)目的排練情況,時常到現(xiàn)場來親臨指導(dǎo)孩子們排練,這無疑給孩子和老師們莫大的鼓舞。孩子們是爭氣的,老師更是能吃苦耐勞的,孩子們的精彩表演見證了這所有的一切。
    2、學(xué)習(xí)幼兒園“一日活動組織規(guī)范”。此次教研,重點總結(jié)了以下幾點建議:1.早操必須兩個老師同時出操,一個老師帶操,一個老師管紀律。2.上午除教學(xué)活動以外,應(yīng)多組織孩子們戶外活動,戶外活動拒絕放羊式,要求有組織有紀律。3.晚間活動,不能每天都安排看電視,應(yīng)適當?shù)陌才磐嬉幌伦烂嫱婢撸蛘咦尯⒆赢嫯嫷取?.晚上孩子洗澡時間不得早于八點,孩子睡覺時間不得早于八點半。
    3、加強戶外體育鍛煉。經(jīng)過規(guī)范戶外活動,本月教師的戶外活動不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,教師們從書上、網(wǎng)上找來了一些新游戲,如拎小豬、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,不要只是一陣風(fēng)而已,吹過之后又成原樣,兩位組長也應(yīng)在這方面多加強監(jiān)督。
    4、選好開放日節(jié)目。開放日的題材我們在月初已擬訂好,要求節(jié)目有小品、童話劇、英語、兒歌、舞蹈等,并根據(jù)年齡的不同分配了不同難度的節(jié)目。節(jié)目的具體內(nèi)容由各班老師任選,各班老師都已上報,并開始排練節(jié)目了。
    1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心內(nèi)容,本月雖一直在強調(diào)安全,做安全的宣傳工作,但仍有一樁小小的事故。小小班于本月底,在帶孩子外出玩耍時,由于孩子年齡太小,在玩耍中栽倒,不慎導(dǎo)致頭部受傷,送往醫(yī)院縫了三針。該班帶班老師和保育員都予以扣款處罰。
    2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至,天氣已經(jīng)有些寒冷了,一早一晚的溫度偏低。為此,幼兒園特申購了棉被,給孩子墊被添上了一床,準備再過些時日再添加蓋被,保證幼兒的溫暖,加深睡眠質(zhì)量。
    3、做好幼兒的護膚工作。本月巡視各班時,看到各班的小朋友都使用了臉霜,極少的小朋友出現(xiàn)去年的臉繃的現(xiàn)象。
    4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育員都給幼兒晾曬了被子,衛(wèi)生檢查時被子都很干凈整潔。食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很好的改善,最近的飯菜里面已很久沒有看到死蒼蠅,吃飯的餐具也干凈了。
    5、做好晨檢及全日觀察與記錄工作。月底常規(guī)大檢查時,班上的晨檢表每個班級都有填寫,做到了事事有登記。下個月我們將進一步規(guī)范記錄的內(nèi)容,做到事事有登記,事事一目了然,方便查看。
    7、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量。幼兒中午十二點二十午睡,晚上八點半睡,孩子睡覺期間,必須保證有工作人員照看幼兒睡覺,看守人員,不得在里面上網(wǎng)、看電視、干私活等,應(yīng)維持好睡覺秩序,多幫幼兒蓋被子。
    幼兒園小班十二月份工作總結(jié)篇十二
    時間過得很快,眨眼間一個月過去了。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園十二月份工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    時間過得很快,眨眼間一個月過去了,一個學(xué)期也過去了。在這一學(xué)期里,我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結(jié):
    一教學(xué)方面。
    這個月主要的教學(xué)主題是《天才小廚師》,在給幼兒上這主題課時,幼兒顯然對這主題課很感興趣。因為幼兒對認識食物這方面的知識最為感興趣,與此同時,我們還教導(dǎo)幼兒吃飯時不要浪費食物,不掉米飯。這個月我們園里舉行了幼兒體能運動會,每個班的老師和小朋友們都在為這一次的運動會而努力的準備著。小朋友們也很配合老師,和老師一起練習(xí)踏步、學(xué)習(xí)早操等等。
    二、保健方面:。
    這個月的衛(wèi)生方面還不算好,有死角的地方比較多走廊上的墻壁等,這些衛(wèi)生都很容易做,只是很多時候總是不在意死角的地方。但以后多多的注意這些衛(wèi)生方面的問題,把自己本班的衛(wèi)生做好。
    三、安全方面:
    在安全方面,每當進行游戲活動時,有些身體不舒服的幼兒暫時不參加,等到身體好了再和其他幼兒一起參與。本月還是有出現(xiàn)幼兒亂跑或隨手打人、推人的現(xiàn)象,發(fā)生這些情況時,老師都會及時的去阻止并且教育這些幼兒。并告訴幼兒這種行為是不對的,也讓幼兒明白這些行為是不正確的,以后不可以這么做。
    四、家園方面:。
    這個月里的家園方面里,我沒有怎么去和家長們溝通,家園練習(xí)手冊只寫過一次,每天早上及下午都有家長來接送幼兒,每次只要見到家長我都會主動的和他們打招呼,家長也會和我打招呼。以后,我會多和家長聯(lián)系與溝通。
    五、個人總結(jié)。
    在小一班工作這段時間里,我都在做班級上的環(huán)境布置,所以就沒有給幼兒上過多少節(jié)課有時候給幼兒上著課,就亂了,不知道上到哪里去了,有時候想著,備過課都還沒有上過了。不過還好,到后把班上的環(huán)境布置做完后,我就有時間把之前備過的課上過一遍了,不過有些課是黎老師上的?,F(xiàn)在的幼兒越來越少了,不好分批上,所以自然而然的,我上一節(jié)課,黎老師上一節(jié)課。
    12月,一年的最后一個月。12月,積蓄了一年的工作經(jīng)歷。寒冷的天氣里,我們的工作依然緊張而忙碌的進行著。現(xiàn)對12。
    如下:
    一、常規(guī)方面。
    幼兒園的安全重于泰山!在幼兒的一日生活之中,良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進餐方面進行著重的培養(yǎng)。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo)、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服。進餐時,老師會先報菜名,講講吃的是什么食物,對小朋友的身體有什么好處等等,以引起幼兒的食欲。餐中,老師會一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒,如:陳君卿小朋友,我們對此調(diào)整了教育措施,由原來盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添,這樣不僅減輕了幼兒進餐的壓力,還增強了幼兒對吃飯的興趣,此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽,經(jīng)過在家的實驗,他的媽媽非常認可老師的此種方法。
    二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。
    12月份,我們的活動主題為冬天來了。在墻面中,老師帶領(lǐng)小朋友們制作了圣誕樹、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝飾物。讓孩子們通過自己動手操作來真正了解冬天,感受冬天。
    三、戶外活動方面。
    本月,音樂天氣很冷。
    四、家長工作方面。
    五、大活動。
    12月8日,班級進行了家長開放日活動。國際班因為孩子的年齡問題,所以我們進行了分組教學(xué)。這樣的教學(xué)形式得到了家長的肯定,孩子們也積極與老師互動,積極回答老師的問題。家長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。此次開放活動得到了家長們高度的認可!
    唐詩。
    宋詞的背誦、毛澤東。
    詩詞。
    的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之后,在孩子們的歡歌笑語聲中,家長們的稱贊聲中,我們的學(xué)期匯報演出圓滿結(jié)束了。家長們對這次匯報活動,非常滿意,紛紛稱贊孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的游戲活動,真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶著小朋友一起互動游戲,也留下了歡聲笑語,增近了親子感情!此次活動,對于很多的小朋友來說,他們?nèi)松械牡谝淮?。相信這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美好的回憶。
    工作成效:在教學(xué)方面,我們開展了主題活動(1)主題活動“我們的動物朋友”讓幼兒通過不斷地觀察動物、感知動物的特征、了解動物的習(xí)性,從而激發(fā)幼兒熱愛動物、樂意親近動物和保護自然的情感。(2)主題活動“運動身體”中,通過運動自己身體的各個部位,引發(fā)孩子們對身體的探索興趣,發(fā)展他們的創(chuàng)造、想象等方面的能力。
    在日常生活的中,(1)繼續(xù)加強幼兒的安全教育,提高幼兒自我保護的意識和能力;(2)教育幼兒不怕冷,每天堅持早起上幼兒園,積極地參加早鍛煉;(3)鼓勵每一位幼兒都來爭當“小組長”,通過各項自我服務(wù)和為他人服務(wù)的活動,提高幼兒的動手能力和自我服務(wù)的能力。
    進入冬季農(nóng)作物的生長進入休眠狀態(tài),我們通過照片來讓孩子了解其中的現(xiàn)象,如早上蠶豆被打了霜就蔫了,到午后才開始直立起來。小麥和油菜葉是如此等等。我們還將班級里的植物放進了教室,大家都能當心好,盡量不去打翻花盆。
    本月我們開展了幼兒自理能力比賽,我們參加了中班組的穿衣服比賽,張雯雯小朋友獲得了第三名,浦俊藝小朋友獲得了第四名,通過這樣的活動增強了小朋友的自我服務(wù)意識和集體榮譽感。
    在12月的最后一天,我們和孩子們一起搞了迎新年歌詠會活動,我們班的小朋友表演了歌曲《小毛驢》、《母雞孵蛋》、《哈嘍哈嘍》,小朋友們對此類活動興趣很高,表演地很有熱情。
    存在問題和努力方向:。
    1.注意幼兒的冷暖,讓小朋友能自己穿脫衣物,嘗試自己整理床鋪。
    2.和家長加強交流溝通,反映幼兒的在園情況,爭取得到家長更多的支持和配合。鼓勵家長積極交流自己的育兒經(jīng)驗。
    3.豐富幼兒游戲活動的材料,讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲。
    4.繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,建立良好的常規(guī)。
    5.在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,鼓勵每一位幼兒不怕冷,每天早上堅持早起上幼兒園參加體育鍛煉。
    幼兒園小班十二月份工作總結(jié)篇十三
    光陰似箭,日月如梭!一個月的工作又即將結(jié)束,細細品味過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨。作為新世紀的幼兒教師能時刻關(guān)注國際形勢的變化,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認真的參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和聽課,做好筆記。積極參加各項活動、會議和競賽,及時寫好活動計劃、總結(jié),認真記好會議記錄,在競賽中取得了好的成績。本人平時能嚴格要求自己,以師德的要求時刻提醒自己,樹立高度的責任心,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。
    1、加強班級管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境。本學(xué)期我?guī)У氖谴蟀?,結(jié)合大班幼兒的特點我們構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進行整合并獲得新經(jīng)驗,并結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的五大活動區(qū)。各項班級工作及家長工作都獲得了家長的好評,得到了家長的支持,并且都有詳細的記錄。
    2、教育教學(xué)方面。在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。根據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣、需要為出發(fā)點,在教材生活化、教學(xué)活動化的理念指導(dǎo)下,我們用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,園內(nèi)園外活動并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長。在一日活動中我能根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,在開學(xué)初制訂學(xué)期計劃,每周制定周計劃,嚴格按照周計劃開展活動,完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對孩子的自主學(xué)習(xí)進行了研究和實踐,切切實實地促進孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。
    我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)幼兒家園一致的習(xí)慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流,準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!
    在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多,把計劃打亂了,準備工作沒做好,給活動帶來了很大的影響,在下一次的活動中一定要提前做好準備工作,三位老師的工作細節(jié)上要再加強,爭取把每項活動完成的更好。
    以上是小一班十二月份的工作總結(jié),今后我們將不斷的努力,做好各項工作計劃,齊心協(xié)力,將班級工作做的更好。
    幼兒園小班十二月份工作總結(jié)篇十四
    中班在冊人數(shù)26人,都可以做到上幼兒園不哭鬧。本月我們對幼兒用餐進行了常規(guī)訓(xùn)練,部分幼兒在起初需老師幫助才可進餐,現(xiàn)在幼兒都可以自己吃飯,而且挑食的情況也減少了,關(guān)于進餐速度,還是我們正在進行的一項,有些幼兒喜歡邊吃邊玩,因此進餐速度較慢,針對進餐速度較慢,我們以桌為一隊或男/女生為一隊的.方式來讓幼兒比賽進餐,雖不是很有效,但用餐速度也有所提升。
    之后,我們還教育幼兒進餐不說話,起初執(zhí)行比較慢,孩子們還是會控制不住大喊或打鬧,現(xiàn)在相比之前要有些進步,孩子們在吃飯時知道排隊取碗,用餐時雖還會有說話的情況,但聲音明顯比之前小多了,可在飯后的紀律就不是很好了,這點許我們老師多注意,要有組織的帶領(lǐng)幼兒參加活動或散步,以避免幼兒在飯后會出現(xiàn)小插曲,主班教師應(yīng)擔起責任帶領(lǐng)用餐完畢的幼兒,組織他們上床睡午覺。
    關(guān)于戶外常規(guī),每次戶外活動,總會有幾名幼兒不按照教師安排隨意行動,為此,我們很是頭疼,老師會在每次戶外活動之前對幼兒先進行安全及常規(guī)教育,在活動中也會隨時提醒,但還是會有偷溜現(xiàn)象,而且他們似乎對停止他們的戶外活動滿不在乎,也或許他們對游戲不感興趣,總之每次的活動出勤率從未達到過百分之百,也希望各位老師能幫我們提出好的建議。
    幼兒園小班十二月份工作總結(jié)篇十五
    工作成效:在教學(xué)方面,我們開展了主題活動(1)主題活動“我們的動物朋友”讓幼兒通過不斷地觀察動物、感知動物的特征、了解動物的習(xí)性,從而激發(fā)幼兒熱愛動物、樂意親近動物和保護自然的情感。(2)主題活動“運動身體”中,通過運動自己身體的各個部位,引發(fā)孩子們對身體的探索興趣,發(fā)展他們的創(chuàng)造、想象等方面的能力。
    在日常生活的中,(1)繼續(xù)加強幼兒的安全教育,提高幼兒自我保護的意識和能力;(2)教育幼兒不怕冷,每天堅持早起上幼兒園,積極地參加早鍛煉;(3)鼓勵每一位幼兒都來爭當“小組長”,通過各項自我服務(wù)和為他人服務(wù)的活動,提高幼兒的動手能力和自我服務(wù)的能力。
    進入冬季農(nóng)作物的生長進入休眠狀態(tài),我們通過照片來讓孩子了解其中的現(xiàn)象,如早上蠶豆被打了霜就蔫了,到午后才開始直立起來。小麥和油菜葉是如此等等。我們還將班級里的植物放進了教室,大家都能當心好,盡量不去打翻花盆。
    本月我們開展了幼兒自理能力比賽,我們參加了中班組的穿衣服比賽,張雯雯小朋友獲得了第三名,浦俊藝小朋友獲得了第四名,通過這樣的活動增強了小朋友的自我服務(wù)意識和集體榮譽感。
    在12月的最后一天,我們和孩子們一起搞了迎新年歌詠會活動,我們班的小朋友表演了歌曲《小毛驢》、《母雞孵蛋》、《哈嘍哈嘍》,小朋友們對此類活動興趣很高,表演地很有熱情。
    存在問題和努力方向:
    1、注意幼兒的冷暖,讓小朋友能自己穿脫衣物,嘗試自己整理床鋪。
    2、和家長加強交流溝通,反映幼兒的在園情況,爭取得到家長更多的支持和配合。鼓勵家長積極交流自己的育兒經(jīng)驗。
    3、豐富幼兒游戲活動的材料,讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲。
    4、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,建立良好的常規(guī)。
    5、在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,鼓勵每一位幼兒不怕冷,每天早上堅持早起上幼兒園參加體育鍛煉。