教案應(yīng)注重問(wèn)題導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和探究。教案的編寫(xiě)需要教師對(duì)教學(xué)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行預(yù)測(cè)和解決。最后，希望這些教案范文對(duì)大家有所幫助，祝愿大家在教學(xué)中取得更好的成績(jī)。
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇一
現(xiàn)在世界上的許多地方都在不停的鬧地震、發(fā)洪水，我們?nèi)祟?lèi)都在面臨著危險(xiǎn)，要是再過(guò)幾年，我看我們只能去月球上過(guò)日子了。
假如給我一次機(jī)會(huì)，（變成什么都可以）我會(huì)變成魔法師，來(lái)造福人類(lèi)。我會(huì)變出一個(gè)安全的星球，讓全人類(lèi)都住上去，這星球不會(huì)發(fā)自然災(zāi)害，而且上面樣樣俱全，有房屋??！有飯店啊！有工作的地方??！等等等等，這樣的話，我們?nèi)祟?lèi)就可以安心的過(guò)上舒服安樂(lè)的日子了。
雖然當(dāng)魔法師是個(gè)設(shè)想，但是我相信，如果我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，說(shuō)不定到了猴年馬月，我就可以成為真正的魔法師的！
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇二
母親一直都很疼愛(ài)我，無(wú)微不至的關(guān)心我，讓我感受到了母愛(ài)的溫暖和偉大。假如我是母親，我想，我會(huì)用更正確的方式來(lái)引導(dǎo)和教育我的孩子。
當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)告訴他知錯(cuò)能改，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，你仍然是最棒的孩子。而不是不問(wèn)青紅皂白，劈頭蓋臉就是一頓臭罵，或是一頓狠打。
當(dāng)他遇到困難的時(shí)候，我會(huì)對(duì)他說(shuō)，堅(jiān)持到底就是勝利，只要有一顆永恒的心，就算遇到天大的困難，你仍然能夠順利度過(guò)。相信吧孩子！風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)是彩虹。
當(dāng)他取得好成績(jī)而驕傲自滿時(shí)，我會(huì)告訴他謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。人不能滿足于一時(shí)的榮譽(yù)，只有不斷的追求，才會(huì)有更大的進(jìn)步。人生沒(méi)有最好，只有更好！
當(dāng)他為自己的不足而煩惱時(shí)，我會(huì)對(duì)他說(shuō)，人的美包括內(nèi)在美和外在美，只要努力學(xué)習(xí)，凈化自己的心靈，充實(shí)自己的心靈，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也有自己獨(dú)特的美。要相信自己，你是獨(dú)一無(wú)二的！
當(dāng)他受到老師批評(píng)后，我會(huì)告訴他，批評(píng)在一定情況下也可以轉(zhuǎn)變成為動(dòng)力，只要你以積極的心態(tài)來(lái)對(duì)待批評(píng)，努力改正自己的缺點(diǎn)，結(jié)果也會(huì)迥乎不同。
假如我是母親，我也會(huì)盡我最大努力贍養(yǎng)我的父母，跟他們經(jīng)常談心，陪他們出去散心，時(shí)時(shí)刻刻為他們創(chuàng)造最舒心的生活。這樣以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)熏陶、影響孩子，讓他們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活。
其實(shí)，話都是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難?；蛟S只有自己真正為人父、為人母的時(shí)候，才會(huì)體會(huì)到父母的`艱辛。
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇三
在湖南的某個(gè)小山坳里，埋葬著我的外婆，在安徽的某個(gè)小城里，忙碌著我的母親。我時(shí)常會(huì)想，如果我是母親，我一定會(huì)學(xué)著軟弱一點(diǎn)。而母親卻時(shí)常感嘆：假如我是母親，一定要學(xué)著慵懶一些。
我媽很強(qiáng)勢(shì)，我爸說(shuō)我媽?zhuān)骸吧眯〗銟?，沒(méi)有小姐的命！”無(wú)論事情大小，她總要插上一手，她總喜歡挑別人的刺，雖然嘴上不與外人隨意講，可她心里總有個(gè)疙瘩。身為女兒的我，全都知道。比如哥的朋友來(lái)家里玩沒(méi)有跟她打招呼啦，比如爸的朋友老是來(lái)家里蹭飯吃……與其在這些方面說(shuō)她強(qiáng)勢(shì)，不如說(shuō)她是小心眼兒；與其說(shuō)她小心眼，不如說(shuō)她就是個(gè)小女人，還是個(gè)“小資”。另外，對(duì)于我，那就更不用提了，從小罵到大，不是這里沒(méi)做好就是那里不合格，有時(shí)候想去幫她做點(diǎn)事還不讓?zhuān)f(shuō)我亂碰她東西。家里哪里少了一根針，哪里少了一根線她全知道。再小的事只要經(jīng)過(guò)了她的手，誰(shuí)都不能說(shuō)了算。有時(shí)候真的很討厭她，仿佛我們的生活都由她操控著，一不聽(tīng)她使喚家里就要雞犬不寧。可是有時(shí)候看到整潔有序的家，我又會(huì)覺(jué)得，這個(gè)女人，活得真不容易！
假如我是母親，我就每天做做飯，洗洗衣，上上班，教教孩子，該男人做的事我一定不插手，做不了的事我一定不去做。
假如我是母親，我就每天打打毛衣，看看電視，聊聊天，該計(jì)較的.多多包容，不該計(jì)較的就去尊重。
在我和母親閑聊時(shí)，總會(huì)談起外婆，談起她額上的皺紋，黝黑的臉；談起她高高的個(gè)子，瘦弱的身材；談起她每天忙不完的農(nóng)活……鄉(xiāng)下的老人總說(shuō)外婆命苦，沒(méi)有嫁到好人家，操勞了一輩子，那么年輕就入了土。所以母親總會(huì)紅了雙眸對(duì)我說(shuō)：“如果我是外婆啊，自己有病就不要一個(gè)人種田了；如果我是外婆啊，衣服太破了就換上新的，壓在箱底不見(jiàn)陽(yáng)光，不都發(fā)霉了嗎？留給后人也穿不了了……”
哦，外婆，母親的母親，我記得她的模樣，她喚我乳名的聲音，她給我磨米糊的艱辛。
從古至今，一代一代的才女出了很多很多，比如浪漫多情的李清照，比如多愁善感的張愛(ài)玲，比如讓徐志摩和金岳霖爭(zhēng)風(fēng)吃醋的林徽因，然而，最有才的女人，卻還是自己的母親！
不要再感嘆了?。∵€是付出行動(dòng)去疼去愛(ài)去孝敬母親吧。有句話說(shuō)：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。后人給它增添了一句，叫“我欲愛(ài)而您不在！”
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇四
假如我是校長(zhǎng)，我要為學(xué)生們蓋一座特別的教學(xué)樓，那是一盞很大的、分為很多層的臺(tái)燈形狀的建筑，每一間教室的形狀都不相同。我要在圖書(shū)館的周?chē)N滿桃樹(shù)，每到春天，粉紅的桃花爭(zhēng)相開(kāi)放，圖書(shū)館就像是一座花房子。同學(xué)們?cè)谶@樣的教室和圖書(shū)館里學(xué)習(xí)、看書(shū)一定會(huì)心情舒暢，事半功倍。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)校的'老師、同學(xué)們?cè)谛@里開(kāi)辟一塊地，在那里種上小樹(shù)、小草和小花，四周用漂亮的柵欄圍起來(lái)，這里的草地可以讓同學(xué)們?cè)谏厦娲驖L、做游戲，像一塊綠色的大地毯。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)每年春天、秋天都舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我的學(xué)生們多鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。我要經(jīng)常舉辦各種文藝活動(dòng)，設(shè)計(jì)不同的體育比賽項(xiàng)目。讓每位同學(xué)都能有展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)。
雖然這只是我的理想，但我相信，幾十年后，這些愿望在我的校園里都能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇五
孟郊說(shuō)：慈母手中線，游子身上衣。確實(shí)如此，母親為我們付出了太多太多，可我們卻習(xí)以為常，視而不見(jiàn)。今天正好是母親節(jié)，我也要為母親做一點(diǎn)事。
昨天，我跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)魈焓悄赣H節(jié)，我們兩人互換一下身份，好嗎？媽媽愣了一下，隨即笑著說(shuō)：好吧！
今天，太陽(yáng)剛剛升起，第一只公雞才剛剛打鳴。我心想：難得今天周日，我多睡一會(huì)。進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，聽(tīng)見(jiàn)幾聲咚咚咚的敲門(mén)聲。我睜開(kāi)眼睛，很不情愿地從床上爬起來(lái)。打開(kāi)門(mén)，一眼就看見(jiàn)媽媽?zhuān)疫叴蚬愤呎f(shuō)：媽媽你過(guò)來(lái)干嗎？現(xiàn)在還很早，哈讓我再睡一會(huì)。媽媽指著時(shí)鐘說(shuō)：你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，這么晚起床，算哪門(mén)子?jì)寢尠?！我揉了揉我那雙朦朧的睡眼，看清楚時(shí)鐘后，嚇得下巴都快掉在地上了。怎么回事？我只睡了一小會(huì)兒就九點(diǎn)了。我不管三七二十一，直接沖向衛(wèi)生間，刷牙洗臉一氣呵成。媽媽坐在沙發(fā)上大聲叫道：我要吃早餐！我拿上錢(qián)包，以百米賽跑的速度奔向早餐鋪。但還是被別人搶先了一步，我只能到包子店隨便買(mǎi)了幾個(gè)包子。
我作為母親干半天的活就累得不行了，而母親辛辛苦苦干了十二年卻從沒(méi)抱怨過(guò)一句。我只想對(duì)母親說(shuō)：母親，我愛(ài)您。
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇六
假如我是母親，我想讓我長(zhǎng)著又黑又亮的長(zhǎng)頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，雙條線的雙眼皮，大家都說(shuō)“丹鳳眼”好。鼻子不大也不小，立在臉中間堅(jiān)硬挺拔。寬闊的耳朵，站在臉兩旁就像站崗的武士。嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，皮膚白白的，個(gè)子高高的，不瘦也不胖，最好是瓜子臉，非常喜歡打扮，每次出門(mén)都要打扮的漂漂亮亮的。
假如我是母親，我會(huì)高高興興上班，高高興興回家。不會(huì)把上班的不高興帶回家，不會(huì)讓孩子看到我陰沉的樣子，我會(huì)在到家門(mén)口的時(shí)候，把臉抹一下，化個(gè)妝，換個(gè)開(kāi)心的笑臉再進(jìn)家。
假如我是母親，我一定要買(mǎi)一件件漂亮的衣服，穿在身上像花一樣，讓我的孩子給我當(dāng)綠葉，帶著漂亮聰明的孩子到街上秀一場(chǎng)。
假如我是母親，我會(huì)把好吃的給自己也留一點(diǎn)，讓自己的身體棒棒的，臉蛋紅紅的，不吃藥不打針，活蹦亂跳的，有更多的精力照顧孩子。
假如我是母親，我也很喜歡和我的孩子們一起玩耍，像貓捉老鼠、捉迷藏、三個(gè)字……玩開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)像小孩子一樣，活潑可愛(ài)，當(dāng)然，該生氣時(shí)也要生氣。可能別人問(wèn)我：“你什么時(shí)候會(huì)生氣?”，我會(huì)說(shuō)：“看著孩子學(xué)習(xí)孩子不專(zhuān)心、粗心大意的時(shí)候?！?BR> 我知道了母親生氣也是很正常的一件事，我學(xué)習(xí)不用功、馬馬虎虎、不好好吃飯時(shí)會(huì)惹她生氣，不高興。以后我一定不再讓母親生氣了，我要好好學(xué)習(xí)做一個(gè)懂事的好孩子。
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇七
假如我是母親，我有一個(gè)天真爛漫、活潑可愛(ài)、聰明伶俐的女兒，那么我會(huì)是天地上最好的母親。我會(huì)讓自己的孩子有自己的朋友，我會(huì)和她一起玩各式各樣的游戲，遇到什么麻煩，我和孩子一起想辦法解決。我不會(huì)大聲訓(xùn)斥她，我會(huì)讓孩子在快樂(lè)的生活中長(zhǎng)大，我會(huì)向喜歡我的孩子一樣熱情招待她帶回來(lái)的每一個(gè)同學(xué)，不介意他們弄臟地板，也不介意她們亂翻我的書(shū)和柜子里的衣服。
假如我是母親，我會(huì)讓她成為聰明伶俐的女孩子，如果她的作業(yè)少的話，我就會(huì)給她出兩道奧數(shù)題，讓她變得更加聰明，如果老師給他布置的作業(yè)多的話，我就不會(huì)給她再出題，以免給她增加太多的壓力，這樣，孩子不僅能把學(xué)習(xí)搞上去，還能輕松地學(xué)習(xí)每一個(gè)課程呢！
假如我是母親，我會(huì)不顧自己的安危，來(lái)保護(hù)我的女兒，她一定知道，我是天底下最好的母親。如果我的女兒生病，我不會(huì)因?yàn)樯习啵活櫸遗畠旱陌参！?BR> 小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇八
假如我是媽媽?zhuān)还苁鞘裁磿r(shí)候，我永遠(yuǎn)都不會(huì)讓我女兒失望，我一定會(huì)做一個(gè)好媽媽?zhuān)〗酉聛?lái)小編為你帶來(lái)假如我是母親小學(xué)三年級(jí)。
作文。
希望對(duì)你有幫助。
假如我是媽媽天真爛漫??、活潑可愛(ài)、聰明伶俐的女兒，那么我會(huì)?是天地上最好的媽媽。我會(huì)讓自己的孩子有自己的朋友，我會(huì)和她一起玩各式各樣的游戲，遇到什么麻煩，我和孩子一起想辦法解決。我不會(huì)大聲訓(xùn)斥她，我會(huì)讓孩子在快樂(lè)的生活中長(zhǎng)大，我會(huì)向喜歡我的孩子一樣熱情招待她帶回來(lái)的每一個(gè)同學(xué)，不介意他們弄臟地板，也不介意她們亂翻我的書(shū)和柜子里的衣服。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)讓她成為聰明伶俐的女孩子，如果她的作業(yè)少的話，我就會(huì)給她出兩道奧數(shù)題，讓她變得更加聰明，如果老師給他布置的作業(yè)多的話，我就不會(huì)給她再出題，以免給她增加太多的壓力，這樣，孩子不僅能把學(xué)習(xí)搞上去，還能輕松地學(xué)習(xí)每一個(gè)課程呢！
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)不顧自己的安危，來(lái)保護(hù)我的女兒，她一定知道，我是天底下最好的媽媽。如果我的女兒生病，我不會(huì)因?yàn)樯习?，而不顧我女兒的安危?BR> 假如我是媽媽?zhuān)宄课視?huì)從熟睡的孩子身邊輕輕的起床，為她準(zhǔn)備好早餐。然后準(zhǔn)時(shí)喊她起床，讓她刷牙洗臉，為她梳頭。吃飯時(shí)我會(huì)告訴她，為了健康的身體不挑食不揀食，而且吃飯也要像學(xué)習(xí)一樣認(rèn)真，不能左顧右盼，一邊吃一邊玩。吃完早餐，我會(huì)把她送到學(xué)校門(mén)口，并且告訴她今天不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要和小朋友們一起開(kāi)心快樂(lè)，和睦相處。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)在忙完一天的工作后，按時(shí)在學(xué)校門(mén)口等我的孩子放學(xué)，回家的路上和她一邊走一邊聊。聊聊她今天在學(xué)校學(xué)到了哪些新知識(shí)，聊聊學(xué)校里今天有什么新鮮事，聊聊我的寶貝今天是否和昨天一樣的快樂(lè)。回到家，我會(huì)要求孩子首先完成家庭作業(yè)，我會(huì)告訴她做作業(yè)的時(shí)候要專(zhuān)心致志，獨(dú)立完成，然后不會(huì)的我再講給她聽(tīng)。晚飯后，我會(huì)和孩子一起到外面散步，看著她和小朋友一起在廣場(chǎng)上開(kāi)心的跑來(lái)跑去。
假如我是媽媽?zhuān)X(jué)前我會(huì)在臺(tái)燈下和孩子一起讀書(shū)，要么給她講故事，講道理，直到她進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。然后悄悄起身，為她洗凈她的小襪子，檢查她的書(shū)包是否整理完整，最后給我熟睡的寶貝一個(gè)甜蜜的吻。
假如有一天，我和媽媽調(diào)換一下位置，我來(lái)當(dāng)媽媽?zhuān)瑡寢尞?dāng)我那該多好?。?BR> 為此，我專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了一個(gè)充氣狼牙棒，如果她做事做不好的話千萬(wàn)別怪我棒下無(wú)情，我可要狠狠地教訓(xùn)她，讓她嘗嘗這是什么滋味。媽媽不愛(ài)吃水果，我偏給她買(mǎi)一大袋水果并在我的監(jiān)視下讓她吃。媽媽愛(ài)看電視劇，我偏要讓她看《喜羊羊與灰太狼》。早上起床疊被子，如果有一絲疊的不好的地方，就讓她重疊，直到疊好為止。星期天在家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)不完不能看電視，寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定要坐端正，還要注意握筆姿勢(shì)，吃飯時(shí)不能一邊吃一邊看電視等等。
但是，如果我能真的當(dāng)一天媽媽?zhuān)覍幵府?dāng)一個(gè)和善的媽媽。如果孩子不想吃面條，我就讓她吃意大利面和牛排加冰激凌，如果孩子想看電視我就讓她看個(gè)痛快，讓我的孩子覺(jué)得自己的媽媽是天下最好的媽媽。
這只是我的假想罷了，如果媽媽聽(tīng)了我的白日夢(mèng)是火冒三丈，還是哈哈大笑呢！
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇九
假如我是母親，當(dāng)我肚子孕育著一個(gè)小生命的時(shí)候，我會(huì)輕輕地?fù)崦屗惺艿侥赣H的手是多么慈愛(ài)；會(huì)讓它著音樂(lè)緩緩入睡；會(huì)帶它參加種產(chǎn)前培訓(xùn)班，會(huì)帶著她與準(zhǔn)母親們交流懷孕心得。不，其實(shí)我不會(huì)這樣做,我做的只是好好的調(diào)養(yǎng)自己的身體，掌握一些孕婦的知識(shí)，照樣帶著它干活、逛街，帶著它在公園里散步，讓它經(jīng)常聽(tīng)到我跟她爸爸的對(duì)話，很自然而然地，不會(huì)做什么太多的準(zhǔn)備工作。
假如我是母親，當(dāng)小生命誕生的時(shí)候，我會(huì)特意地看看它是男是女，是男的最好；當(dāng)她滿月的時(shí)候會(huì)給她擺滿月酒，我會(huì)給她買(mǎi)很多漂亮的小衣服；會(huì)寵她多于我自己。不，其實(shí)我不會(huì)那樣做，我做的只是記住它的第一聲啼哭，不管是男是女都會(huì)很開(kāi)心。我會(huì)親手終逢制衣服或小鞋，讓它滿世界地亂爬，等到她十個(gè)月的時(shí)候，我就要讓她走出睡床，看看她能不能歪歪扭扭地跑到我這邊來(lái)。假如她摔倒了，我不會(huì)去扶她，只會(huì)鼓勵(lì)她站起來(lái)，繼續(xù)走。
假如我是母親，在她初戀的季節(jié)里，我會(huì)毫不猶豫地切斷她與男生的來(lái)往，會(huì)讓老師給她談心，說(shuō)早戀如何影響學(xué)業(yè)，如何給自己帶來(lái)不幸的后果，如何前途堪憂。不，其實(shí)我不會(huì)這樣做。我只是悄悄地關(guān)注著她與男生的進(jìn)展，我會(huì)鼓勵(lì)他們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相仰慕，決不會(huì)翻看她的日記，決不會(huì)阻斷她們正常往來(lái)，只要他們不超越底線，我會(huì)告訴她初戀并不是什么不告人的秘密，它是帶著甜蜜回憶而略帶青澀的情感，是一種最最純潔美好的感情。等到大學(xué)吧，中學(xué)時(shí)適當(dāng)保持距離，等到大學(xué)她們就會(huì)為這份情感做出或舍或保留或繼續(xù)的判斷。
假如我是母親，我會(huì)讓她選擇熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，不惜一切代價(jià)讓她讀重點(diǎn)大學(xué)，不，其實(shí)我不會(huì)這樣做。我只會(huì)讓她跟據(jù)愛(ài)好興趣填報(bào)志愿，哪怕那是一所大專(zhuān)院校。如果沒(méi)有什么愛(ài)好，成績(jī)也不好，我不會(huì)讓她選擇復(fù)讀，讓她隨便選一個(gè)專(zhuān)業(yè)，哪怕那是冷門(mén)專(zhuān)業(yè)。在大學(xué)里，我主張她多多參加社會(huì)活動(dòng)，做義工，幫助行動(dòng)有困難的老人和智力有障礙的孩子，多去捐錢(qián)，多走出社會(huì)看看，讓她多看多寫(xiě)多思考，多做自己喜愛(ài)的事，愛(ài)畫(huà)畫(huà)就讓她畫(huà)吧，愛(ài)唱歌就讓她唱吧，不會(huì)再管束她什么了。
如果我是母親，當(dāng)她要稼人的時(shí)候，我會(huì)帶她相親，主張門(mén)當(dāng)戶對(duì)，主張?zhí)暨x有名望，有地位，有好前途的男士．不，其實(shí)我不會(huì)這樣做。只要隨緣，雙方感覺(jué)良好，對(duì)方老實(shí)有責(zé)任感，有上進(jìn)心，不貪不賭不抽煙不喝酒就行了。對(duì)于婆媳關(guān)系，我主張她要更加孝順?biāo)钠牌牛阎匦姆旁谄牌派砩?，不要再太多留戀家里我?duì)她的寵愛(ài)，她長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)責(zé)任，要學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)怎樣處理微妙而復(fù)雜的人際關(guān)系。
不過(guò)，這些我都不可能做到，因?yàn)槲疫€未成熟，生活中充滿著太多的未知數(shù)，感情的起伏跌蕩，命運(yùn)的無(wú)情摧折。雖然如此，但我希望天下的孩子不要像我們的童年一樣過(guò)著父母寵愛(ài)，學(xué)業(yè)為先，物質(zhì)至上的生活，而缺乏了行動(dòng)力和溝通能力，缺乏了責(zé)任心和愛(ài)心，僅此而已。
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇十
昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng)。我叫火龍，來(lái)自火星。我來(lái)到了一所學(xué)校，碰上了一群小朋友，他們的事情可真奇怪。
首先我碰到了一個(gè)叫東東的男孩，他喜歡上課睡覺(jué)，難怪他數(shù)學(xué)考了0分。現(xiàn)在，數(shù)學(xué)老師又沖他發(fā)火了。下了課，我給東東吃了一顆仙藥，從此，他上課再也不睡覺(jué)了，數(shù)學(xué)成績(jī)一下提到了85分，老師再也不用發(fā)火了。
我還碰到了一個(gè)叫麗麗的女孩，她經(jīng)常給別人起外號(hào)，大家都不喜歡她。我在她背上貼了一張神奇小卡片，只要她一想給別人起外號(hào)，她就講不出話。她試了幾次后，再也不敢給別人起外號(hào)。
“毛毛，快起床，上學(xué)了！”媽媽來(lái)叫我了，原來(lái)我是在做夢(mèng)??！這個(gè)夢(mèng)讓我體驗(yàn)到了幫助別人的快樂(lè)！我真希望自己就是那個(gè)外星人！
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇十一
我們?nèi)祟?lèi)只共有一個(gè)地球，生存環(huán)境、環(huán)境保護(hù)現(xiàn)在正在越來(lái)越引起人們的關(guān)注。假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我首先就要致力于讓水更清的工作。在這方面我要“軟硬兼施”：“軟”的就是大力搞好宣傳工作，利用電視、廣播、報(bào)紙等宣傳媒體大力宣傳環(huán)保問(wèn)題的重要性，并提出具體的保護(hù)措施以及對(duì)污染水資源的罰款措施；在先“軟”之后，在讓大家先了解重要性及具體措施之后，則要采取“硬”的措施了，我要安排具體的執(zhí)行人員，定時(shí)及不定時(shí)地進(jìn)行嚴(yán)格檢查，對(duì)違反者則“執(zhí)法必嚴(yán)”。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我還會(huì)考慮污水治理工作。我會(huì)在縣城建一個(gè)特大的利用污水的沼氣加工廠。這工廠將所有要進(jìn)入河道的污水集中起來(lái)，進(jìn)行綜合治理，將產(chǎn)生的沼氣運(yùn)用在全縣的發(fā)電、供熱等方面，從而達(dá)到化廢為寶的目的。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我還要致力于讓天更藍(lán)的工作，我要控制有毒氣體的排放。在這方面，我首先要學(xué)習(xí)北京在奧運(yùn)期間采取的辦法，一是劃定城區(qū)通道，規(guī)定一些車(chē)輛在特定時(shí)間段不允許進(jìn)入城區(qū)通道，從而減少人口密集的城區(qū)的廢氣污染；二是提倡車(chē)輛用環(huán)保汽油，并用些經(jīng)濟(jì)激勵(lì)手段鼓勵(lì)用車(chē)戶自覺(jué)主動(dòng)地使用環(huán)保汽油，以減少?gòu)U氣的排放。另外，我還要規(guī)定人口密集的城區(qū)四周十公里內(nèi)堅(jiān)決不能建有廢氣排放的工廠，已經(jīng)辦了的，要限定期限要求他們做好整改工作，要有廢氣治理的切實(shí)措施，如不達(dá)標(biāo)，堅(jiān)決搬遷或者關(guān)閉。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我還會(huì)積極抓好綠化工作。這方面有兩大方面的工作：其一是大力抓好城市綠化，要在路旁、河邊及寬闊的路中央栽種綠化林，既能美觀市容，又能提高城區(qū)空氣質(zhì)量；其二是大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綠化工作，有目的有計(jì)劃進(jìn)行植樹(shù)造林工作，要禁止亂砍亂伐，要以法來(lái)保證綠化工作的順利進(jìn)行。
總之，假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)盡力讓我所管轄的地方的水更清，天更藍(lán)，山更綠，我會(huì)盡力讓我所管轄地區(qū)的老百姓有一個(gè)較好的生活環(huán)境。
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇十二
如果我有機(jī)會(huì)，我會(huì)想要變成一只小魚(yú)。
其實(shí)我會(huì)做這個(gè)決定，是冒著生命危險(xiǎn)的呢!誰(shuí)都知道整個(gè)地球暖化的情況常嚴(yán)重，北極和南極的冰山融化的好快，全球很可能有一天會(huì)被海水淹沒(méi)，整個(gè)地球都會(huì)變成我們海中生物的地盤(pán)。
這樣一來(lái)，當(dāng)一條小魚(yú)，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心淹死，更不用擔(dān)心人類(lèi)把我們當(dāng)成餐桌上的食物，我只要躲開(kāi)那些愛(ài)吃小魚(yú)的大魚(yú)就好了，這是大自然法則，一個(gè)食物鏈的定律，我只能冒著生命危險(xiǎn)接受這個(gè)事實(shí)。
逐漸升高溫度的海水，同時(shí)也飽嘗被人類(lèi)污水污染的痛苦，也會(huì)導(dǎo)致小魚(yú)都漸漸死亡，真是處處都有死亡的陷阱，我一定要好好小心翼翼的過(guò)日子，免得短明就慘了。
我只想跟人類(lèi)說(shuō)：“拜托不要再這樣下去了!再這樣下去，魚(yú)類(lèi)的種類(lèi)會(huì)逐漸減少，最后整片海洋有可能會(huì)變成死海!”希望我死后變小魚(yú)時(shí)，人類(lèi)已經(jīng)改過(guò)向善了。
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇十三
我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種機(jī)器，到了下雨天，這種機(jī)器會(huì)發(fā)揮作用，它會(huì)自動(dòng)把水存起來(lái)，如果鬧旱災(zāi)了，這臺(tái)機(jī)器儲(chǔ)存的水會(huì)解決我們的燃眉之急。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種高智能機(jī)器人，他可是警察的好幫手。如果發(fā)生了人口是在案，這個(gè)機(jī)器人會(huì)通過(guò)記憶這個(gè)人的味道和特征，在一定的區(qū)域里面進(jìn)行地毯式的搜查。有了這種機(jī)器人，警察破案率提高了，人口失蹤案減少了。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種電視，他會(huì)根據(jù)看電視的人是兒童還是大人，來(lái)搜查適合他們年齡特征的.頻道，他最大的特點(diǎn)就是不會(huì)對(duì)人體有任何傷害，因?yàn)樗钠聊簧厦嬗刑厥獠牧献龅姆雷o(hù)模，它可以阻止一切電視發(fā)出的輻射，就算你看在久的電視，也不怕會(huì)得近視了。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種衣服，它上面裝有微電腦，它會(huì)根據(jù)天氣溫度的高低來(lái)調(diào)整適合的溫度。這樣，主人就不會(huì)怕太冷或太熱了。同時(shí)我會(huì)把這種衣服送給老師們，這樣老師們就不會(huì)在課堂上流下黃豆般大小的汗滴了。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明更多的東西來(lái)為人類(lèi)服務(wù)。
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇十四
小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)媽媽講馬良的故事了。每次聽(tīng)完，我也會(huì)在紙上畫(huà)出一些千奇百怪的圖案，可是它們卻變不成真的。我就會(huì)好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)∥耶?huà)的畫(huà)怎么變不成真的呢？”媽媽聽(tīng)了，摸著我的.頭，笑著說(shuō)：“傻孩子，因?yàn)槟銢](méi)有馬良的神筆??！”我想，要是我是馬良該有多好??！我不禁陷入了幻想之中。
一天，我在電視上看到山區(qū)的小朋友們沒(méi)有書(shū)看，也沒(méi)錢(qián)上學(xué)。他們實(shí)在太可憐了，我決定幫助他們。我立刻拿起畫(huà)筆，給山區(qū)的小朋友畫(huà)了一所學(xué)校，一些書(shū)和幾位老師，小朋友們?nèi)琊囁瓶实匚罩R(shí)。我看到他們這么開(kāi)心，我相信他們一定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上的。
一次，我在一邊吃飯，一邊欣賞窗外的美景。我發(fā)現(xiàn)有一輛車(chē)飛快地行駛，前方有一位白發(fā)蒼蒼的老太太。我心想：不好了，如果汽車(chē)沒(méi)有看到前方的老太太或者看到了來(lái)不及剎車(chē)，老太太就會(huì)被撞到的，那她的兒女該有多傷心啊！我趕快在這輛飛快行駛的汽車(chē)前畫(huà)了一個(gè)紅綠燈中的紅燈，汽車(chē)馬上減速了，老太太安全地過(guò)了馬路，而那輛汽車(chē)在紅綠燈那里慢慢地開(kāi)走了。我又做了一件好事，我開(kāi)心極了。
總而言之，假如我是馬良，我會(huì)努力為人們做出更大的貢獻(xiàn)，讓大地上充滿歡聲笑語(yǔ)！
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇十五
如果我是一個(gè)太陽(yáng)，我要揮動(dòng)我最強(qiáng)的魔法，不管是春、夏、秋、冬，寒冷和酷暑，溫度一直保持一模一樣。
如果我是一個(gè)太陽(yáng)，我要使用我最大的力量，讓世界充滿光明，沒(méi)有一絲黑暗，更沒(méi)有一絲寒冷。
如果我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)讓花長(zhǎng)的更加的鮮艷，也可以讓小草長(zhǎng)的鮮嫩青綠，也可以讓大樹(shù)長(zhǎng)的更加茂盛。
如果我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)跑到炎熱的赤道，讓那里少曬點(diǎn)陽(yáng)光，有著適合的溫度，我也會(huì)跑到嚴(yán)寒的地區(qū)，讓那里冰雪融化。
如果我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)把最明亮的光輝灑向在大地，讓人們走上幸福的光明之路。
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇一
現(xiàn)在世界上的許多地方都在不停的鬧地震、發(fā)洪水，我們?nèi)祟?lèi)都在面臨著危險(xiǎn)，要是再過(guò)幾年，我看我們只能去月球上過(guò)日子了。
假如給我一次機(jī)會(huì)，（變成什么都可以）我會(huì)變成魔法師，來(lái)造福人類(lèi)。我會(huì)變出一個(gè)安全的星球，讓全人類(lèi)都住上去，這星球不會(huì)發(fā)自然災(zāi)害，而且上面樣樣俱全，有房屋??！有飯店啊！有工作的地方??！等等等等，這樣的話，我們?nèi)祟?lèi)就可以安心的過(guò)上舒服安樂(lè)的日子了。
雖然當(dāng)魔法師是個(gè)設(shè)想，但是我相信，如果我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，說(shuō)不定到了猴年馬月，我就可以成為真正的魔法師的！
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇二
母親一直都很疼愛(ài)我，無(wú)微不至的關(guān)心我，讓我感受到了母愛(ài)的溫暖和偉大。假如我是母親，我想，我會(huì)用更正確的方式來(lái)引導(dǎo)和教育我的孩子。
當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)告訴他知錯(cuò)能改，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，你仍然是最棒的孩子。而不是不問(wèn)青紅皂白，劈頭蓋臉就是一頓臭罵，或是一頓狠打。
當(dāng)他遇到困難的時(shí)候，我會(huì)對(duì)他說(shuō)，堅(jiān)持到底就是勝利，只要有一顆永恒的心，就算遇到天大的困難，你仍然能夠順利度過(guò)。相信吧孩子！風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)是彩虹。
當(dāng)他取得好成績(jī)而驕傲自滿時(shí)，我會(huì)告訴他謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。人不能滿足于一時(shí)的榮譽(yù)，只有不斷的追求，才會(huì)有更大的進(jìn)步。人生沒(méi)有最好，只有更好！
當(dāng)他為自己的不足而煩惱時(shí)，我會(huì)對(duì)他說(shuō)，人的美包括內(nèi)在美和外在美，只要努力學(xué)習(xí)，凈化自己的心靈，充實(shí)自己的心靈，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也有自己獨(dú)特的美。要相信自己，你是獨(dú)一無(wú)二的！
當(dāng)他受到老師批評(píng)后，我會(huì)告訴他，批評(píng)在一定情況下也可以轉(zhuǎn)變成為動(dòng)力，只要你以積極的心態(tài)來(lái)對(duì)待批評(píng)，努力改正自己的缺點(diǎn)，結(jié)果也會(huì)迥乎不同。
假如我是母親，我也會(huì)盡我最大努力贍養(yǎng)我的父母，跟他們經(jīng)常談心，陪他們出去散心，時(shí)時(shí)刻刻為他們創(chuàng)造最舒心的生活。這樣以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)熏陶、影響孩子，讓他們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活。
其實(shí)，話都是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難?；蛟S只有自己真正為人父、為人母的時(shí)候，才會(huì)體會(huì)到父母的`艱辛。
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇三
在湖南的某個(gè)小山坳里，埋葬著我的外婆，在安徽的某個(gè)小城里，忙碌著我的母親。我時(shí)常會(huì)想，如果我是母親，我一定會(huì)學(xué)著軟弱一點(diǎn)。而母親卻時(shí)常感嘆：假如我是母親，一定要學(xué)著慵懶一些。
我媽很強(qiáng)勢(shì)，我爸說(shuō)我媽?zhuān)骸吧眯〗銟?，沒(méi)有小姐的命！”無(wú)論事情大小，她總要插上一手，她總喜歡挑別人的刺，雖然嘴上不與外人隨意講，可她心里總有個(gè)疙瘩。身為女兒的我，全都知道。比如哥的朋友來(lái)家里玩沒(méi)有跟她打招呼啦，比如爸的朋友老是來(lái)家里蹭飯吃……與其在這些方面說(shuō)她強(qiáng)勢(shì)，不如說(shuō)她是小心眼兒；與其說(shuō)她小心眼，不如說(shuō)她就是個(gè)小女人，還是個(gè)“小資”。另外，對(duì)于我，那就更不用提了，從小罵到大，不是這里沒(méi)做好就是那里不合格，有時(shí)候想去幫她做點(diǎn)事還不讓?zhuān)f(shuō)我亂碰她東西。家里哪里少了一根針，哪里少了一根線她全知道。再小的事只要經(jīng)過(guò)了她的手，誰(shuí)都不能說(shuō)了算。有時(shí)候真的很討厭她，仿佛我們的生活都由她操控著，一不聽(tīng)她使喚家里就要雞犬不寧。可是有時(shí)候看到整潔有序的家，我又會(huì)覺(jué)得，這個(gè)女人，活得真不容易！
假如我是母親，我就每天做做飯，洗洗衣，上上班，教教孩子，該男人做的事我一定不插手，做不了的事我一定不去做。
假如我是母親，我就每天打打毛衣，看看電視，聊聊天，該計(jì)較的.多多包容，不該計(jì)較的就去尊重。
在我和母親閑聊時(shí)，總會(huì)談起外婆，談起她額上的皺紋，黝黑的臉；談起她高高的個(gè)子，瘦弱的身材；談起她每天忙不完的農(nóng)活……鄉(xiāng)下的老人總說(shuō)外婆命苦，沒(méi)有嫁到好人家，操勞了一輩子，那么年輕就入了土。所以母親總會(huì)紅了雙眸對(duì)我說(shuō)：“如果我是外婆啊，自己有病就不要一個(gè)人種田了；如果我是外婆啊，衣服太破了就換上新的，壓在箱底不見(jiàn)陽(yáng)光，不都發(fā)霉了嗎？留給后人也穿不了了……”
哦，外婆，母親的母親，我記得她的模樣，她喚我乳名的聲音，她給我磨米糊的艱辛。
從古至今，一代一代的才女出了很多很多，比如浪漫多情的李清照，比如多愁善感的張愛(ài)玲，比如讓徐志摩和金岳霖爭(zhēng)風(fēng)吃醋的林徽因，然而，最有才的女人，卻還是自己的母親！
不要再感嘆了?。∵€是付出行動(dòng)去疼去愛(ài)去孝敬母親吧。有句話說(shuō)：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。后人給它增添了一句，叫“我欲愛(ài)而您不在！”
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇四
假如我是校長(zhǎng)，我要為學(xué)生們蓋一座特別的教學(xué)樓，那是一盞很大的、分為很多層的臺(tái)燈形狀的建筑，每一間教室的形狀都不相同。我要在圖書(shū)館的周?chē)N滿桃樹(shù)，每到春天，粉紅的桃花爭(zhēng)相開(kāi)放，圖書(shū)館就像是一座花房子。同學(xué)們?cè)谶@樣的教室和圖書(shū)館里學(xué)習(xí)、看書(shū)一定會(huì)心情舒暢，事半功倍。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)校的'老師、同學(xué)們?cè)谛@里開(kāi)辟一塊地，在那里種上小樹(shù)、小草和小花，四周用漂亮的柵欄圍起來(lái)，這里的草地可以讓同學(xué)們?cè)谏厦娲驖L、做游戲，像一塊綠色的大地毯。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)每年春天、秋天都舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我的學(xué)生們多鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。我要經(jīng)常舉辦各種文藝活動(dòng)，設(shè)計(jì)不同的體育比賽項(xiàng)目。讓每位同學(xué)都能有展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)。
雖然這只是我的理想，但我相信，幾十年后，這些愿望在我的校園里都能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇五
孟郊說(shuō)：慈母手中線，游子身上衣。確實(shí)如此，母親為我們付出了太多太多，可我們卻習(xí)以為常，視而不見(jiàn)。今天正好是母親節(jié)，我也要為母親做一點(diǎn)事。
昨天，我跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)魈焓悄赣H節(jié)，我們兩人互換一下身份，好嗎？媽媽愣了一下，隨即笑著說(shuō)：好吧！
今天，太陽(yáng)剛剛升起，第一只公雞才剛剛打鳴。我心想：難得今天周日，我多睡一會(huì)。進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，聽(tīng)見(jiàn)幾聲咚咚咚的敲門(mén)聲。我睜開(kāi)眼睛，很不情愿地從床上爬起來(lái)。打開(kāi)門(mén)，一眼就看見(jiàn)媽媽?zhuān)疫叴蚬愤呎f(shuō)：媽媽你過(guò)來(lái)干嗎？現(xiàn)在還很早，哈讓我再睡一會(huì)。媽媽指著時(shí)鐘說(shuō)：你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，這么晚起床，算哪門(mén)子?jì)寢尠?！我揉了揉我那雙朦朧的睡眼，看清楚時(shí)鐘后，嚇得下巴都快掉在地上了。怎么回事？我只睡了一小會(huì)兒就九點(diǎn)了。我不管三七二十一，直接沖向衛(wèi)生間，刷牙洗臉一氣呵成。媽媽坐在沙發(fā)上大聲叫道：我要吃早餐！我拿上錢(qián)包，以百米賽跑的速度奔向早餐鋪。但還是被別人搶先了一步，我只能到包子店隨便買(mǎi)了幾個(gè)包子。
我作為母親干半天的活就累得不行了，而母親辛辛苦苦干了十二年卻從沒(méi)抱怨過(guò)一句。我只想對(duì)母親說(shuō)：母親，我愛(ài)您。
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇六
假如我是母親，我想讓我長(zhǎng)著又黑又亮的長(zhǎng)頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，雙條線的雙眼皮，大家都說(shuō)“丹鳳眼”好。鼻子不大也不小，立在臉中間堅(jiān)硬挺拔。寬闊的耳朵，站在臉兩旁就像站崗的武士。嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，皮膚白白的，個(gè)子高高的，不瘦也不胖，最好是瓜子臉，非常喜歡打扮，每次出門(mén)都要打扮的漂漂亮亮的。
假如我是母親，我會(huì)高高興興上班，高高興興回家。不會(huì)把上班的不高興帶回家，不會(huì)讓孩子看到我陰沉的樣子，我會(huì)在到家門(mén)口的時(shí)候，把臉抹一下，化個(gè)妝，換個(gè)開(kāi)心的笑臉再進(jìn)家。
假如我是母親，我一定要買(mǎi)一件件漂亮的衣服，穿在身上像花一樣，讓我的孩子給我當(dāng)綠葉，帶著漂亮聰明的孩子到街上秀一場(chǎng)。
假如我是母親，我會(huì)把好吃的給自己也留一點(diǎn)，讓自己的身體棒棒的，臉蛋紅紅的，不吃藥不打針，活蹦亂跳的，有更多的精力照顧孩子。
假如我是母親，我也很喜歡和我的孩子們一起玩耍，像貓捉老鼠、捉迷藏、三個(gè)字……玩開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)像小孩子一樣，活潑可愛(ài)，當(dāng)然，該生氣時(shí)也要生氣。可能別人問(wèn)我：“你什么時(shí)候會(huì)生氣?”，我會(huì)說(shuō)：“看著孩子學(xué)習(xí)孩子不專(zhuān)心、粗心大意的時(shí)候?！?BR> 我知道了母親生氣也是很正常的一件事，我學(xué)習(xí)不用功、馬馬虎虎、不好好吃飯時(shí)會(huì)惹她生氣，不高興。以后我一定不再讓母親生氣了，我要好好學(xué)習(xí)做一個(gè)懂事的好孩子。
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇七
假如我是母親，我有一個(gè)天真爛漫、活潑可愛(ài)、聰明伶俐的女兒，那么我會(huì)是天地上最好的母親。我會(huì)讓自己的孩子有自己的朋友，我會(huì)和她一起玩各式各樣的游戲，遇到什么麻煩，我和孩子一起想辦法解決。我不會(huì)大聲訓(xùn)斥她，我會(huì)讓孩子在快樂(lè)的生活中長(zhǎng)大，我會(huì)向喜歡我的孩子一樣熱情招待她帶回來(lái)的每一個(gè)同學(xué)，不介意他們弄臟地板，也不介意她們亂翻我的書(shū)和柜子里的衣服。
假如我是母親，我會(huì)讓她成為聰明伶俐的女孩子，如果她的作業(yè)少的話，我就會(huì)給她出兩道奧數(shù)題，讓她變得更加聰明，如果老師給他布置的作業(yè)多的話，我就不會(huì)給她再出題，以免給她增加太多的壓力，這樣，孩子不僅能把學(xué)習(xí)搞上去，還能輕松地學(xué)習(xí)每一個(gè)課程呢！
假如我是母親，我會(huì)不顧自己的安危，來(lái)保護(hù)我的女兒，她一定知道，我是天底下最好的母親。如果我的女兒生病，我不會(huì)因?yàn)樯习啵活櫸遗畠旱陌参！?BR> 小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇八
假如我是媽媽?zhuān)还苁鞘裁磿r(shí)候，我永遠(yuǎn)都不會(huì)讓我女兒失望，我一定會(huì)做一個(gè)好媽媽?zhuān)〗酉聛?lái)小編為你帶來(lái)假如我是母親小學(xué)三年級(jí)。
作文。
希望對(duì)你有幫助。
假如我是媽媽天真爛漫??、活潑可愛(ài)、聰明伶俐的女兒，那么我會(huì)?是天地上最好的媽媽。我會(huì)讓自己的孩子有自己的朋友，我會(huì)和她一起玩各式各樣的游戲，遇到什么麻煩，我和孩子一起想辦法解決。我不會(huì)大聲訓(xùn)斥她，我會(huì)讓孩子在快樂(lè)的生活中長(zhǎng)大，我會(huì)向喜歡我的孩子一樣熱情招待她帶回來(lái)的每一個(gè)同學(xué)，不介意他們弄臟地板，也不介意她們亂翻我的書(shū)和柜子里的衣服。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)讓她成為聰明伶俐的女孩子，如果她的作業(yè)少的話，我就會(huì)給她出兩道奧數(shù)題，讓她變得更加聰明，如果老師給他布置的作業(yè)多的話，我就不會(huì)給她再出題，以免給她增加太多的壓力，這樣，孩子不僅能把學(xué)習(xí)搞上去，還能輕松地學(xué)習(xí)每一個(gè)課程呢！
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)不顧自己的安危，來(lái)保護(hù)我的女兒，她一定知道，我是天底下最好的媽媽。如果我的女兒生病，我不會(huì)因?yàn)樯习?，而不顧我女兒的安危?BR> 假如我是媽媽?zhuān)宄课視?huì)從熟睡的孩子身邊輕輕的起床，為她準(zhǔn)備好早餐。然后準(zhǔn)時(shí)喊她起床，讓她刷牙洗臉，為她梳頭。吃飯時(shí)我會(huì)告訴她，為了健康的身體不挑食不揀食，而且吃飯也要像學(xué)習(xí)一樣認(rèn)真，不能左顧右盼，一邊吃一邊玩。吃完早餐，我會(huì)把她送到學(xué)校門(mén)口，并且告訴她今天不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要和小朋友們一起開(kāi)心快樂(lè)，和睦相處。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)在忙完一天的工作后，按時(shí)在學(xué)校門(mén)口等我的孩子放學(xué)，回家的路上和她一邊走一邊聊。聊聊她今天在學(xué)校學(xué)到了哪些新知識(shí)，聊聊學(xué)校里今天有什么新鮮事，聊聊我的寶貝今天是否和昨天一樣的快樂(lè)。回到家，我會(huì)要求孩子首先完成家庭作業(yè)，我會(huì)告訴她做作業(yè)的時(shí)候要專(zhuān)心致志，獨(dú)立完成，然后不會(huì)的我再講給她聽(tīng)。晚飯后，我會(huì)和孩子一起到外面散步，看著她和小朋友一起在廣場(chǎng)上開(kāi)心的跑來(lái)跑去。
假如我是媽媽?zhuān)X(jué)前我會(huì)在臺(tái)燈下和孩子一起讀書(shū)，要么給她講故事，講道理，直到她進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。然后悄悄起身，為她洗凈她的小襪子，檢查她的書(shū)包是否整理完整，最后給我熟睡的寶貝一個(gè)甜蜜的吻。
假如有一天，我和媽媽調(diào)換一下位置，我來(lái)當(dāng)媽媽?zhuān)瑡寢尞?dāng)我那該多好?。?BR> 為此，我專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了一個(gè)充氣狼牙棒，如果她做事做不好的話千萬(wàn)別怪我棒下無(wú)情，我可要狠狠地教訓(xùn)她，讓她嘗嘗這是什么滋味。媽媽不愛(ài)吃水果，我偏給她買(mǎi)一大袋水果并在我的監(jiān)視下讓她吃。媽媽愛(ài)看電視劇，我偏要讓她看《喜羊羊與灰太狼》。早上起床疊被子，如果有一絲疊的不好的地方，就讓她重疊，直到疊好為止。星期天在家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)不完不能看電視，寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定要坐端正，還要注意握筆姿勢(shì)，吃飯時(shí)不能一邊吃一邊看電視等等。
但是，如果我能真的當(dāng)一天媽媽?zhuān)覍幵府?dāng)一個(gè)和善的媽媽。如果孩子不想吃面條，我就讓她吃意大利面和牛排加冰激凌，如果孩子想看電視我就讓她看個(gè)痛快，讓我的孩子覺(jué)得自己的媽媽是天下最好的媽媽。
這只是我的假想罷了，如果媽媽聽(tīng)了我的白日夢(mèng)是火冒三丈，還是哈哈大笑呢！
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇九
假如我是母親，當(dāng)我肚子孕育著一個(gè)小生命的時(shí)候，我會(huì)輕輕地?fù)崦屗惺艿侥赣H的手是多么慈愛(ài)；會(huì)讓它著音樂(lè)緩緩入睡；會(huì)帶它參加種產(chǎn)前培訓(xùn)班，會(huì)帶著她與準(zhǔn)母親們交流懷孕心得。不，其實(shí)我不會(huì)這樣做,我做的只是好好的調(diào)養(yǎng)自己的身體，掌握一些孕婦的知識(shí)，照樣帶著它干活、逛街，帶著它在公園里散步，讓它經(jīng)常聽(tīng)到我跟她爸爸的對(duì)話，很自然而然地，不會(huì)做什么太多的準(zhǔn)備工作。
假如我是母親，當(dāng)小生命誕生的時(shí)候，我會(huì)特意地看看它是男是女，是男的最好；當(dāng)她滿月的時(shí)候會(huì)給她擺滿月酒，我會(huì)給她買(mǎi)很多漂亮的小衣服；會(huì)寵她多于我自己。不，其實(shí)我不會(huì)那樣做，我做的只是記住它的第一聲啼哭，不管是男是女都會(huì)很開(kāi)心。我會(huì)親手終逢制衣服或小鞋，讓它滿世界地亂爬，等到她十個(gè)月的時(shí)候，我就要讓她走出睡床，看看她能不能歪歪扭扭地跑到我這邊來(lái)。假如她摔倒了，我不會(huì)去扶她，只會(huì)鼓勵(lì)她站起來(lái)，繼續(xù)走。
假如我是母親，在她初戀的季節(jié)里，我會(huì)毫不猶豫地切斷她與男生的來(lái)往，會(huì)讓老師給她談心，說(shuō)早戀如何影響學(xué)業(yè)，如何給自己帶來(lái)不幸的后果，如何前途堪憂。不，其實(shí)我不會(huì)這樣做。我只是悄悄地關(guān)注著她與男生的進(jìn)展，我會(huì)鼓勵(lì)他們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相仰慕，決不會(huì)翻看她的日記，決不會(huì)阻斷她們正常往來(lái)，只要他們不超越底線，我會(huì)告訴她初戀并不是什么不告人的秘密，它是帶著甜蜜回憶而略帶青澀的情感，是一種最最純潔美好的感情。等到大學(xué)吧，中學(xué)時(shí)適當(dāng)保持距離，等到大學(xué)她們就會(huì)為這份情感做出或舍或保留或繼續(xù)的判斷。
假如我是母親，我會(huì)讓她選擇熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，不惜一切代價(jià)讓她讀重點(diǎn)大學(xué)，不，其實(shí)我不會(huì)這樣做。我只會(huì)讓她跟據(jù)愛(ài)好興趣填報(bào)志愿，哪怕那是一所大專(zhuān)院校。如果沒(méi)有什么愛(ài)好，成績(jī)也不好，我不會(huì)讓她選擇復(fù)讀，讓她隨便選一個(gè)專(zhuān)業(yè)，哪怕那是冷門(mén)專(zhuān)業(yè)。在大學(xué)里，我主張她多多參加社會(huì)活動(dòng)，做義工，幫助行動(dòng)有困難的老人和智力有障礙的孩子，多去捐錢(qián)，多走出社會(huì)看看，讓她多看多寫(xiě)多思考，多做自己喜愛(ài)的事，愛(ài)畫(huà)畫(huà)就讓她畫(huà)吧，愛(ài)唱歌就讓她唱吧，不會(huì)再管束她什么了。
如果我是母親，當(dāng)她要稼人的時(shí)候，我會(huì)帶她相親，主張門(mén)當(dāng)戶對(duì)，主張?zhí)暨x有名望，有地位，有好前途的男士．不，其實(shí)我不會(huì)這樣做。只要隨緣，雙方感覺(jué)良好，對(duì)方老實(shí)有責(zé)任感，有上進(jìn)心，不貪不賭不抽煙不喝酒就行了。對(duì)于婆媳關(guān)系，我主張她要更加孝順?biāo)钠牌牛阎匦姆旁谄牌派砩?，不要再太多留戀家里我?duì)她的寵愛(ài)，她長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)責(zé)任，要學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)怎樣處理微妙而復(fù)雜的人際關(guān)系。
不過(guò)，這些我都不可能做到，因?yàn)槲疫€未成熟，生活中充滿著太多的未知數(shù)，感情的起伏跌蕩，命運(yùn)的無(wú)情摧折。雖然如此，但我希望天下的孩子不要像我們的童年一樣過(guò)著父母寵愛(ài)，學(xué)業(yè)為先，物質(zhì)至上的生活，而缺乏了行動(dòng)力和溝通能力，缺乏了責(zé)任心和愛(ài)心，僅此而已。
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇十
昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng)。我叫火龍，來(lái)自火星。我來(lái)到了一所學(xué)校，碰上了一群小朋友，他們的事情可真奇怪。
首先我碰到了一個(gè)叫東東的男孩，他喜歡上課睡覺(jué)，難怪他數(shù)學(xué)考了0分。現(xiàn)在，數(shù)學(xué)老師又沖他發(fā)火了。下了課，我給東東吃了一顆仙藥，從此，他上課再也不睡覺(jué)了，數(shù)學(xué)成績(jī)一下提到了85分，老師再也不用發(fā)火了。
我還碰到了一個(gè)叫麗麗的女孩，她經(jīng)常給別人起外號(hào)，大家都不喜歡她。我在她背上貼了一張神奇小卡片，只要她一想給別人起外號(hào)，她就講不出話。她試了幾次后，再也不敢給別人起外號(hào)。
“毛毛，快起床，上學(xué)了！”媽媽來(lái)叫我了，原來(lái)我是在做夢(mèng)??！這個(gè)夢(mèng)讓我體驗(yàn)到了幫助別人的快樂(lè)！我真希望自己就是那個(gè)外星人！
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇十一
我們?nèi)祟?lèi)只共有一個(gè)地球，生存環(huán)境、環(huán)境保護(hù)現(xiàn)在正在越來(lái)越引起人們的關(guān)注。假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我首先就要致力于讓水更清的工作。在這方面我要“軟硬兼施”：“軟”的就是大力搞好宣傳工作，利用電視、廣播、報(bào)紙等宣傳媒體大力宣傳環(huán)保問(wèn)題的重要性，并提出具體的保護(hù)措施以及對(duì)污染水資源的罰款措施；在先“軟”之后，在讓大家先了解重要性及具體措施之后，則要采取“硬”的措施了，我要安排具體的執(zhí)行人員，定時(shí)及不定時(shí)地進(jìn)行嚴(yán)格檢查，對(duì)違反者則“執(zhí)法必嚴(yán)”。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我還會(huì)考慮污水治理工作。我會(huì)在縣城建一個(gè)特大的利用污水的沼氣加工廠。這工廠將所有要進(jìn)入河道的污水集中起來(lái)，進(jìn)行綜合治理，將產(chǎn)生的沼氣運(yùn)用在全縣的發(fā)電、供熱等方面，從而達(dá)到化廢為寶的目的。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我還要致力于讓天更藍(lán)的工作，我要控制有毒氣體的排放。在這方面，我首先要學(xué)習(xí)北京在奧運(yùn)期間采取的辦法，一是劃定城區(qū)通道，規(guī)定一些車(chē)輛在特定時(shí)間段不允許進(jìn)入城區(qū)通道，從而減少人口密集的城區(qū)的廢氣污染；二是提倡車(chē)輛用環(huán)保汽油，并用些經(jīng)濟(jì)激勵(lì)手段鼓勵(lì)用車(chē)戶自覺(jué)主動(dòng)地使用環(huán)保汽油，以減少?gòu)U氣的排放。另外，我還要規(guī)定人口密集的城區(qū)四周十公里內(nèi)堅(jiān)決不能建有廢氣排放的工廠，已經(jīng)辦了的，要限定期限要求他們做好整改工作，要有廢氣治理的切實(shí)措施，如不達(dá)標(biāo)，堅(jiān)決搬遷或者關(guān)閉。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我還會(huì)積極抓好綠化工作。這方面有兩大方面的工作：其一是大力抓好城市綠化，要在路旁、河邊及寬闊的路中央栽種綠化林，既能美觀市容，又能提高城區(qū)空氣質(zhì)量；其二是大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綠化工作，有目的有計(jì)劃進(jìn)行植樹(shù)造林工作，要禁止亂砍亂伐，要以法來(lái)保證綠化工作的順利進(jìn)行。
總之，假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)盡力讓我所管轄的地方的水更清，天更藍(lán)，山更綠，我會(huì)盡力讓我所管轄地區(qū)的老百姓有一個(gè)較好的生活環(huán)境。
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇十二
如果我有機(jī)會(huì)，我會(huì)想要變成一只小魚(yú)。
其實(shí)我會(huì)做這個(gè)決定，是冒著生命危險(xiǎn)的呢!誰(shuí)都知道整個(gè)地球暖化的情況常嚴(yán)重，北極和南極的冰山融化的好快，全球很可能有一天會(huì)被海水淹沒(méi)，整個(gè)地球都會(huì)變成我們海中生物的地盤(pán)。
這樣一來(lái)，當(dāng)一條小魚(yú)，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心淹死，更不用擔(dān)心人類(lèi)把我們當(dāng)成餐桌上的食物，我只要躲開(kāi)那些愛(ài)吃小魚(yú)的大魚(yú)就好了，這是大自然法則，一個(gè)食物鏈的定律，我只能冒著生命危險(xiǎn)接受這個(gè)事實(shí)。
逐漸升高溫度的海水，同時(shí)也飽嘗被人類(lèi)污水污染的痛苦，也會(huì)導(dǎo)致小魚(yú)都漸漸死亡，真是處處都有死亡的陷阱，我一定要好好小心翼翼的過(guò)日子，免得短明就慘了。
我只想跟人類(lèi)說(shuō)：“拜托不要再這樣下去了!再這樣下去，魚(yú)類(lèi)的種類(lèi)會(huì)逐漸減少，最后整片海洋有可能會(huì)變成死海!”希望我死后變小魚(yú)時(shí)，人類(lèi)已經(jīng)改過(guò)向善了。
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇十三
我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種機(jī)器，到了下雨天，這種機(jī)器會(huì)發(fā)揮作用，它會(huì)自動(dòng)把水存起來(lái)，如果鬧旱災(zāi)了，這臺(tái)機(jī)器儲(chǔ)存的水會(huì)解決我們的燃眉之急。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種高智能機(jī)器人，他可是警察的好幫手。如果發(fā)生了人口是在案，這個(gè)機(jī)器人會(huì)通過(guò)記憶這個(gè)人的味道和特征，在一定的區(qū)域里面進(jìn)行地毯式的搜查。有了這種機(jī)器人，警察破案率提高了，人口失蹤案減少了。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種電視，他會(huì)根據(jù)看電視的人是兒童還是大人，來(lái)搜查適合他們年齡特征的.頻道，他最大的特點(diǎn)就是不會(huì)對(duì)人體有任何傷害，因?yàn)樗钠聊簧厦嬗刑厥獠牧献龅姆雷o(hù)模，它可以阻止一切電視發(fā)出的輻射，就算你看在久的電視，也不怕會(huì)得近視了。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種衣服，它上面裝有微電腦，它會(huì)根據(jù)天氣溫度的高低來(lái)調(diào)整適合的溫度。這樣，主人就不會(huì)怕太冷或太熱了。同時(shí)我會(huì)把這種衣服送給老師們，這樣老師們就不會(huì)在課堂上流下黃豆般大小的汗滴了。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明更多的東西來(lái)為人類(lèi)服務(wù)。
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇十四
小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)媽媽講馬良的故事了。每次聽(tīng)完，我也會(huì)在紙上畫(huà)出一些千奇百怪的圖案，可是它們卻變不成真的。我就會(huì)好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)∥耶?huà)的畫(huà)怎么變不成真的呢？”媽媽聽(tīng)了，摸著我的.頭，笑著說(shuō)：“傻孩子，因?yàn)槟銢](méi)有馬良的神筆??！”我想，要是我是馬良該有多好??！我不禁陷入了幻想之中。
一天，我在電視上看到山區(qū)的小朋友們沒(méi)有書(shū)看，也沒(méi)錢(qián)上學(xué)。他們實(shí)在太可憐了，我決定幫助他們。我立刻拿起畫(huà)筆，給山區(qū)的小朋友畫(huà)了一所學(xué)校，一些書(shū)和幾位老師，小朋友們?nèi)琊囁瓶实匚罩R(shí)。我看到他們這么開(kāi)心，我相信他們一定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上的。
一次，我在一邊吃飯，一邊欣賞窗外的美景。我發(fā)現(xiàn)有一輛車(chē)飛快地行駛，前方有一位白發(fā)蒼蒼的老太太。我心想：不好了，如果汽車(chē)沒(méi)有看到前方的老太太或者看到了來(lái)不及剎車(chē)，老太太就會(huì)被撞到的，那她的兒女該有多傷心啊！我趕快在這輛飛快行駛的汽車(chē)前畫(huà)了一個(gè)紅綠燈中的紅燈，汽車(chē)馬上減速了，老太太安全地過(guò)了馬路，而那輛汽車(chē)在紅綠燈那里慢慢地開(kāi)走了。我又做了一件好事，我開(kāi)心極了。
總而言之，假如我是馬良，我會(huì)努力為人們做出更大的貢獻(xiàn)，讓大地上充滿歡聲笑語(yǔ)！
小學(xué)三年級(jí)教案假如我是篇十五
如果我是一個(gè)太陽(yáng)，我要揮動(dòng)我最強(qiáng)的魔法，不管是春、夏、秋、冬，寒冷和酷暑，溫度一直保持一模一樣。
如果我是一個(gè)太陽(yáng)，我要使用我最大的力量，讓世界充滿光明，沒(méi)有一絲黑暗，更沒(méi)有一絲寒冷。
如果我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)讓花長(zhǎng)的更加的鮮艷，也可以讓小草長(zhǎng)的鮮嫩青綠，也可以讓大樹(shù)長(zhǎng)的更加茂盛。
如果我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)跑到炎熱的赤道，讓那里少曬點(diǎn)陽(yáng)光，有著適合的溫度，我也會(huì)跑到嚴(yán)寒的地區(qū)，讓那里冰雪融化。
如果我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)把最明亮的光輝灑向在大地，讓人們走上幸福的光明之路。