寫西柏坡尋覓足跡范文(16篇)

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    總結(jié)是一種尋找進(jìn)步方向的有效工具??偨Y(jié)中的語言要簡潔明了,表達(dá)要準(zhǔn)確到位,避免使用模糊和不具體的詞語。在這里,為大家提供了一些經(jīng)典總結(jié)的選集,希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭?BR>    寫西柏坡尋覓足跡篇一
    春天來了,來得一發(fā)不可收拾。
    “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”春天來了,風(fēng)也不覺得冷了。
    都說春天百花齊放,然而在我看來,只有地上小草中夾雜著幾個(gè)花骨朵兒罷了。低頭一看,地上鋪了一層細(xì)細(xì)的絨毛,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),原來是努力向上鉆的小草的嫩芽??!
    草地上有一群螞蟻正在陸陸續(xù)續(xù)地從家中出來,感受著春天陽光的溫暖。
    我們被清澈見底的溪水吸引了,叮叮咚咚的聲音敲擊著人們的心靈,水底時(shí)不時(shí)地游過一群小魚兒,一晃便消失了,只留下點(diǎn)點(diǎn)漣漪蕩漾,證明它們出現(xiàn)過。沿著溪流往上看,發(fā)現(xiàn)飄下來幾只白色的小團(tuán)團(tuán),走進(jìn)了瞧才發(fā)現(xiàn)原來是一群鴨子啊!一只鴨子飛快地鉆進(jìn)水中,又立刻鉆出水面,只見它脖子扭了幾扭,一條小魚便成了它的腹中之物。
    陽光普照大地,柳樹的新枝上撒著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的陽光,微風(fēng)掠過,那光亮便擺動起來,活像夜幕之間閃爍著星光的銀河。
    瞧!那藍(lán)白相間的天空中飛的是什么?原來,鳥兒們正歡樂地慶祝著春天的到來。它們時(shí)而在空中鳴叫,時(shí)而翅膀掠過水面,簡直是熟練的雜技運(yùn)動員呢!
    突然天空中飛來幾只彩色的大鳥,定睛一看,它們還有線牽著哩!是孩子們在放風(fēng)箏呢!孩子們正放飛著希望和夢想呢。
    往遠(yuǎn)處看,山變綠了,只見一些人們背著鋤頭鉆進(jìn)了一片竹林中,他們正準(zhǔn)備挖春筍呢!春筍可以做成一道道美味的農(nóng)家小菜,這是春天送給人們的贈禮。
    春天悄無聲息地靠近我們:告訴我們該脫下棉襖了;告訴小草該蘇醒了;告訴人們該工作了。一年之計(jì)在于春,春天是萬物的開始,是新的希望。大家趕快行動起來,去尋覓春天的足跡吧!
    寫西柏坡尋覓足跡篇二
    在一個(gè)清爽的星期日早晨,我們班里的人一起在學(xué)校門口集合。男生,女生各倆隊(duì),我是男生一隊(duì)的隊(duì)長。開始走了,女生隊(duì)在男生隊(duì)的前面,走到西街時(shí),看見了幾棵楊柳,柳枝都快要落在地上了。還看見人們都脫下了厚厚的棉襖,從這兩個(gè)方面可以看出,春天來了。
    到了第二站——忽莊。在忽莊看見了幾棵開滿漂亮花的樹,我都不知道花叫什么名字,還看見了一片油菜花。
    我們開始過很長很長的公路了。那條巨大的公路荒無人煙,附近還有幾個(gè)工廠。有一個(gè)工廠里邊有幾朵花,我們很想進(jìn)去拍照片,看門的老大爺說:“你們來干什么,沒有允許不讓進(jìn)去,快走吧?!蔽覀円矝]有進(jìn)去。我心里想,那個(gè)看大門的老大爺也太小氣了吧,我們又不是去摘花,我們只想進(jìn)去拍幾張照片都不行嗎?太小氣了。
    我們離開了那個(gè)工廠,一邊向前走一邊在路旁記花的名字和作用。蘇鵬邊走邊記,記完時(shí),我一看,驚訝地說:“你怎么記這么多的花呀,還有標(biāo)本?!碧K鵬說:“邊走邊記,見一朵花記一朵花?!崩蠋煂θ嗳苏f:“你們看看蘇鵬,知道邊走邊記,你們一定要向蘇鵬學(xué)習(xí)?!?BR>    到了上坡了,我們幾個(gè)男生一下子就沖到了河堤上。老師讓我們自由解散,我和幾個(gè)同學(xué)一起沖向小河邊上,我們?nèi)恿藥讉€(gè)小石子。就去給老師說:“老師,我們一起去河那邊玩吧。”老師說:“可以,但是,要怎么過去呢?”我向望了望,看見那邊有一座大橋,我們就從大橋上到了河的那邊,我們又下到了河邊,找了一些扁扁的石頭來打水漂,我最多可以漂六下。
    到了午餐時(shí)間了,我們一隊(duì)的人坐在一起。你吃點(diǎn)我的,我吃點(diǎn)你的,真是太高興了!
    吃完飯,我們玩了一會兒,就開始趕路了。感覺回去的路比來的路長2倍,走了很遠(yuǎn)才到家。好像剛?cè)ノ魈烊〗?jīng)回來那么遠(yuǎn),那么累。
    寫西柏坡尋覓足跡篇三
    “春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里?!苯裉煳覀兙蛠淼叫M鈱ひ挻禾斓淖阚E。
    潺潺的水聲使我們的心靈空靈靜澈,坐在石凳上看著水往下流,一排排石壩把水?dāng)r截住,雖然前面有阻礙,但水還是勇往直前的向前奔跑。水面還游著幾只鴨子,潔白的羽毛撲著水面,時(shí)不時(shí)的把頭鉆下水面,不愧是“春江水暖鴨先知”。
    河邊還有一排柳樹,從遠(yuǎn)處望去,已經(jīng)長出新芽,一棵棵柳樹編織出一幅美麗的畫,在近處看,草地上長出了幾朵不知名的紫色的小花,如果不仔細(xì)看,不是那么輕易能看到的,雖然她是那么的'不起眼,但還是那么努力的倔強(qiáng)的在綻放著。
    抬頭一望,能清晰的看見遠(yuǎn)處的一座山,山上有不可計(jì)數(shù)的竹子,在寒風(fēng)的吹毀下,四君子中的一員也有一點(diǎn)發(fā)焉了。近處竹林間的筍正破土而出,強(qiáng)勁有力,我發(fā)現(xiàn)生命的不屈和活力。
    山腳下還有一大片貝母地,現(xiàn)在已經(jīng)開花了,雖然那些花不是那么的鮮艷迷人,可還是為大自然默默裝飾著那一抹亮麗。
    山腳下生長著高壽的樹木,它們互相纏繞著,樹木的根都暴露在外面,但還是如此的生機(jī)勃勃。
    天是藍(lán)的,春天的天格外的藍(lán),這個(gè)藍(lán)是清澈的透明的,一陣微風(fēng)拂過,在清涼的天氣下望著蔚藍(lán)的天,心情格外的好。
    在春風(fēng)的吹動下,世間萬物都活了,水面上泛起的層層的波浪;柳樹也舞動著柔軟的身姿;鴨子不知為什么急忙躲進(jìn)草叢里;山像一個(gè)軍人,屹立在那里任憑風(fēng)吹雨打。
    春天是曼妙無窮的,春天的腳步悄悄的來到我們身邊了。
    寫西柏坡尋覓足跡篇四
    春天來了,但是被發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)樗粝铝俗阚E。
    植物們發(fā)現(xiàn)了春天的足跡,都出來歡迎春天。小草從地上鉆出來,樹枝兒也在樹上長出來芽。樹木也換上了綠色的衣服來迎接春天。
    動物們也看見了春天的足跡,紛紛從家里走出,驅(qū)散朦朧的睡意,活躍起來。到處充滿了它們的叫聲。它們似乎想利用叫聲通知更多人,通知它們,春天來了。
    天空仿佛也長出了眼睛,發(fā)現(xiàn)了春天的足跡。開始下起小雨來。一聲聲久違的“轟隆”雷聲,告訴我們,春天來了。
    春,是一塊浸染著生命之色的畫布。它所到之處,必然變得生機(jī)勃勃。新綠,嫩綠,鮮綠,翠綠,這些形容顏色的詞語正好用來描述春天,描述春天時(shí)滿眼的綠色。
    初春的小草,寒風(fēng)吹來,冰涼的雨滴,它倔強(qiáng)地挺著瘦小的身軀,從巖石下、瓦礫中,頑強(qiáng)地鉆出來,上演著“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的故事。是因?yàn)樗惺艿酱禾斓淖阚E,春天賦予它力量,賦予它頑強(qiáng)的生命力。
    人們也發(fā)現(xiàn)春天的足跡,開始了一年的耕耘。
    我喜歡春天,它代表著萬物復(fù)蘇的景象;我羨慕春天,它所經(jīng)之處,必然是一片生機(jī)勃勃;我崇拜春天,它賦予植物的力量,頑強(qiáng)的生命力。
    寫西柏坡尋覓足跡篇五
    春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。草地上的嫩芽漸漸地萌發(fā)了,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好不快活。真是一幅生機(jī)勃勃的畫面。
    星期三早晨,語文老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到野外采風(fēng)——尋覓春天的足跡。
    大家稀稀拉拉地走著,漫步在鄉(xiāng)間的小路上,各自觀察著路邊的野花野草。
    早晨的空氣讓人神清氣爽。同學(xué)們都很興奮地左顧右盼,欣賞著路上美麗的景色。望著美景,我們似乎忘記了路途遙遠(yuǎn),很快就到達(dá)了目的地。
    首先映入眼簾的是一個(gè)農(nóng)莊。老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)農(nóng)莊。農(nóng)莊的大院子里還養(yǎng)著許多只可愛的兔子。農(nóng)莊的長廊上有著一排葡萄架。青色的藤蔓纏繞在架子上,真的是別有一番風(fēng)味。
    我們接著往前走,穿過一條山間小路。清澈見底的河水在我們眼前緩緩流過,一群小鴨子在河水上悠閑地游動。這番情景用“春江水暖鴨先知”來描述再好不過了。
    一座石橋橫跨在河水上,橋上還坐落著一個(gè)亭子,亭子的兩頭有一頭石龍和一條石魚,它們佇立相望。
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片白霧環(huán)繞在深綠色的大山之間,如同為大山增添一抹飄渺。好似人家仙境。
    田野里的農(nóng)民在辛勤的勞動著,他們半彎著腰,麻利地在田里干活。
    隱約還能聽到不遠(yuǎn)處工廠里機(jī)器運(yùn)作的聲音,想必工廠里的工人也在忙碌著吧!
    不知不覺中過了一個(gè)半小時(shí),要回校了,真有點(diǎn)不舍,真想常駐此地,尋覓更多春天的足跡。
    寫西柏坡尋覓足跡篇六
    春天,是生長的季節(jié),是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。因此,春天總是給我們一種生機(jī)盎然的感覺。這個(gè)春天,我們相約在校園的櫻花樹下,尋覓春天的足跡。
    我們?nèi)械臋鸦ㄔ跍貛X已略有名氣。三中南校區(qū)里隨處可見櫻花,幾株偏白一點(diǎn),幾株是淺粉色的。未開放的花苞都是粉色的。每朵櫻花都有五片花瓣,花蕊的顏色是粉色的,像是抹著腮紅的女孩,微笑著在高處看著人們,叫人不禁慢下腳步,抬頭看看她們。在陽光的照耀下,花瓣更加潔白,閃閃發(fā)光?;液谏臉渲ι祥L滿了花,幾乎把難看的黑色全部擋住了。不過有了樹枝的對比,更顯得櫻花美麗。櫻花象征著純潔的愛情,這也是它長成淺色的原因吧。
    櫻花樹下,灑落一地花瓣?;蛟S,有些是風(fēng)干的壞事,有些是采蜜的蜂蝶不小心碰掉的,也有些是人為采摘……不過,掉在地上的她們?nèi)匀粷嵃?、純凈,頗有“出淤泥而不染,酌清漣而不妖”的感覺。
    不只是櫻花落了,海棠也是這樣。它們臉朝著地,悶悶不樂的樣子,好像是在心疼落下的花瓣。看著看著,又有幾片脫離了花柄,墜到地上。迎春花現(xiàn)在開得越來越多了,開得較早的,也都是面朝地面悄悄地哭。看著飄落的櫻花,我想到一首歌:“千本櫻,夜中飛散,塵世若夢,唯有隨之沉浮。你的聲音,亦無法傳達(dá),悲嘆之曲,亦不可聽聞……”
    有遇見,就有離別,春天已經(jīng)開始走遠(yuǎn),在干掉的花瓣里,在時(shí)間的流逝里,在漸漸茂密的葉間。
    寫西柏坡尋覓足跡篇七
    父愛如山,父親的愛是偉大的,堅(jiān)實(shí)而又廣博的。它使我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制;母親如海,母親的愛溫暖無私,淳樸而又細(xì)膩的;它教會我如何去感恩生命,感恩生活,如何去用愛心善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。
    在父母的悉心照料和栽培下,不知不覺,我已經(jīng)度過了充滿歡樂的十一年了。我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)懂事的中學(xué)生,在這里我想對他們說一聲謝謝!謝謝他們多年來對我的培養(yǎng)!謝謝他們多年來對我注入的心血!謝謝他們在我困難時(shí)候得處處細(xì)心呵護(hù),謝謝他們在我驕傲是的嚴(yán)厲教訓(xùn)!
    無論在什么時(shí)候,在什么地方,父母都是我最好的支柱,是我最亮的北極星。他們?yōu)槲易龅氖绿嗵?,就好似天上的繁星,?shù)不勝數(shù)。在我生病時(shí),他們皺緊眉頭,為我著急;在我受傷時(shí),他們一絲不茍地為我包扎;在我遭遇失敗時(shí),他們會鼓勵我,讓我重新?lián)碛行判摹?BR>    每天上學(xué),爸爸媽媽總是幫我理好衣角,囑咐我:“要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講……”然后,微笑的看著我出門。每天放學(xué),還沒走進(jìn)家門,一陣香味飄過來,我知道,一定是母親又做了我喜歡吃的菜在等著我呢!臨睡前,爸爸媽媽總是樂呵呵地端來一杯牛奶說:“來,把它喝了!”
    這,就是我的父母。樸實(shí)的話語,平常的舉動,但蘊(yùn)含著爸爸媽媽對我多少的愛呀!
    父母是我人生道路上的老師,是我學(xué)習(xí)生活的榜樣,我的每一點(diǎn)成長都是他們用愛譜寫的,追憶似水流年,包含了欣喜,傷痛,淚水和歡笑。
    而我呢?我卻不理解父母的感受,當(dāng)我頂撞母親嗦時(shí),我分明看到母親飽含淚珠的雙眼,我的無知使母親傷心了。當(dāng)我對父親無禮時(shí),我看見了父親心中的無奈,我的幼稚令父親失望。
    母親的愛是無私奉獻(xiàn),父親的愛是恩重如山。這句話我深有體會。如果我是雨中無傘回家的人,那父母就是一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨。如果我是冬夜著涼的孩子,那父母就是那厚實(shí)的棉被,溫暖我的心。如果我是童年無趣的幼兒,那父母就是那有趣的玩具,帶給我無窮樂趣。
    是的,父母的愛是世上最偉大的愛,是我們永遠(yuǎn)報(bào)答不了的愛。我們就像一顆小樹苗,一直吸取著他們的陽光與雨露,我相信總有一天,我會變成一顆蒼天大樹,報(bào)答父母的付出的。
    寫西柏坡尋覓足跡篇八
    春天,太陽把溫暖的陽光狀告在孩子稚嫩的臉上,外邊整齊的樹退下朦朧的衣裳:使我忍不住踮起腳尖,把頭伸到窗邊,一覽春的芳容:春來了!
    陽光挑起晨霧的面紗,于是金燦燦的色彩從云縫里溢出來,路邊的景色鮮明美麗,樹搖曳著萬千柔美的枝條;這一幕又一幕占領(lǐng)了人們的眼睛,歡愉了人們的心!
    那一絲絲春風(fēng),一縷縷春雨,一陣陣“春聲”……伴著春天的足跡,春來了!
    寫西柏坡尋覓足跡篇九
    揮揮手和冬天說再見,春天的腳步漸漸逼近,今年的春天似乎比往年晚了一些,雖然已五月可天氣還只是十幾度。坐在我的座位上,往遠(yuǎn)處一望山上已經(jīng)是嫩綠一片,這一個(gè)月一直是陰雨綿綿,雨停后,驚奇的發(fā)現(xiàn)小草從地底冒出頭,樹枝吐了綠芽。
    春天是四季的開始,一切都是新的,冬天人們恨不得躲在家里大門不出二門不邁,春天的到來使人們?nèi)滩蛔〉綉敉庾咦?,去踏踏青,賞賞景。
    春天是四季中最熱鬧的季節(jié),燕子從南方飛回來了,是一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫,各種各樣的鳥都蘇醒和飛回來了,落在樹梢上嘰嘰喳喳的叫著,冬眠的動物都蘇醒了,淘氣的孩子趴在草地上細(xì)心觀察蟲子從地下,草叢中蛹動出來,蝴蝶也翩翩起舞,孩子在快樂的玩耍,大人則坐在長椅上,不時(shí)發(fā)出會心的微笑,老人們則成群坐在一起回憶童年趣事,笑聲一陣又一陣回蕩在天空中。
    春天不比夏天的色彩鮮艷,不比冬天的潔白,不必秋天的金黃,但它也有它的特色,他給人第一感覺就是綠,草是嫩綠的,樹芽是翠綠的,水是淡綠的,跟天空匯成一幅油彩畫,給人的感覺就是一個(gè)字美。
    春天是熱戀的季節(jié)。
    春天是一個(gè)獨(dú)特的季節(jié)。
    春天是一個(gè)很難忘的季節(jié)。
    如果可以我想把它一直留住,如果可以我想把它掛在埃菲爾鐵塔上供人靜靜觀賞,踏在青青草地上,看看周圍一切都變了,變得更美了。
    寫西柏坡尋覓足跡篇十
    冬風(fēng)隨最后一片枯葉凋落而漸漸變小,在小屋里窩了整整一個(gè)冬天的人們又熙熙攘攘的出現(xiàn)在了大街小巷。在這個(gè)乍暖還寒的日子里,我早早的換上了美麗的新裝,踏上了迎春的路。常言道:人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌。我狼狽的捂著咕咕叫的肚子,一路小跑來到一個(gè)紅薯攤位前,想要買個(gè)紅薯填填肚子。賣紅薯的大爺正在給一旁的老婆婆披上衣服,見了我笑呵呵的起身招待,小妹妹,要一個(gè)紅薯不?老爺爺笑著問道,那和煦的笑容在蒼老的臉上漾開。
    我怪不好意思的摸摸自己的肚子,拼命點(diǎn)頭。老大爺笑呵呵的跟我說:姑娘是在抱歉,這天也沒多少人愿意出來買紅薯,要不我現(xiàn)給你烤一個(gè)?老爺爺?shù)脑捪袷墙o我可憐的肚子當(dāng)頭一棒,更加不爭氣的叫了起來。我本想走開,去其他地方覓更好的吃的,可老爺爺那和藹可親的面容,我又不舍拒絕,只好安慰著不停抗議的肚子,站在原地傻傻的等著。二月的春風(fēng)依舊帶著些許寒意,我哆嗦著身子,上下的牙齒不滿般得得得的打架,冷得就差沒大展拳手做一套廣播體操了。環(huán)顧四周,我看到了剛剛那個(gè)老婆婆,滿臉蒼白,她額頭上一條條宛如溝壑的皺紋印證了這匆匆時(shí)光,也許當(dāng)年她還是個(gè)愛聽情話的小姑娘,如今卻只能終日坐在這里,仰望只屬于她自己的那一份天空。老婆婆的眼中蒙著一層模糊糊的淚水,嘴里還不停的流口水,羸弱的好向輕輕一推就能倒下,但她的目光卻始終落在那個(gè)老爺爺身上,薄唇微啟,我聽見她說:春天來了春天來了。這話我表示不贊同,這日子是快到春天了,可是這依舊讓人縮手縮腳的天氣,哪里有春天!等待的時(shí)間格外的漫長,拿到熱乎乎的紅薯的那一刻,居然有一種熱淚盈眶的沖動,居然會感覺自己是最幸福的大朋友。正當(dāng)我跟老爺爺?shù)绖e轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去時(shí),我聽見身后嘭的一聲,我趕忙轉(zhuǎn)過頭去,看到一只野狗嘴里塞著幾個(gè)紅薯匆匆的跑掉了。
    我瞬間便明白過來,眼里就只剩下老爺爺一個(gè)箭步?jīng)_上去扶起老婆婆,擋在風(fēng)口為老婆婆仔細(xì)檢查是否摔傷,檢查了一遍又一遍,詢問了一遍又一遍,才重新為老婆婆披好衣服,這樣冷的一個(gè)天,他居然流下了汗水!我像是被遺忘般傻傻愣在原地老大爺打開鍋蓋那一瞬間,我下意識的用手去擋住那高溫液體迸出,待到白氣散盡后,老爺爺用那骨瘦如柴的身子去替老婆婆檔白氣的身影像是慢動作般,在我腦海里放了一遍又一遍,似乎要讓我細(xì)細(xì)品味那其中的韻味。最后,我也終于明白了老婆婆口中一直重復(fù)的話語:春天來了。的真正含義,這個(gè)春天,她有老爺爺無微不至的關(guān)愛,有老爺爺用干瘦的身子為自己擋住一切危險(xiǎn)的體貼入微,所以她在這嚴(yán)寒天里感到甜蜜的幸福。
    寫西柏坡尋覓足跡篇十一
    今日,我們盈彩美居小學(xué)的同學(xué)們和教師們一齊坐車去“香草世界”春游。
    剛下了車,春風(fēng)拂面,我們排隊(duì)走進(jìn)了香草世界的大門,大門上掛“香草世界”耀眼的四個(gè)大字。我看見了用花盆堆成的兩個(gè)假人,休閑地坐在花叢中,假人身邊圍繞著許多五顏六色的花草。它們揮著手,好象在對我們說:“同學(xué)們,歡迎你們,你們要找的春天就在那里!”我們繼續(xù)往前走著,又看見了在墻上掛著一排排紅色的傘,它們像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒,好像在為地上的小花兒小草兒遮風(fēng)擋雨。
    我和好朋友子軒,在一個(gè)小土堆上看見了一只螞蟻,又在靠草叢的地方發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻。我和子軒在逗螞蟻玩,輕輕地朝著它們吹了一口氣,螞蟻跑得快起來了,我們再吹了一口氣,螞蟻停了下來,好像在告訴我們:“我們十分忙,請不要打擾我們工作,你們快去尋找春天吧!”
    我們來到了天使花園,躍入我們眼中的是一大片的花海。有熏衣草、墨西哥菊花,牽牛花,睡蓮等品種繁多,很多說不出花的名字?;ㄏ銚浔牵瑢W(xué)們被美麗的花吸引住了,左手拿著筆記本,右著執(zhí)著鉛筆,在專注地觀察和記錄。我也被花吸引住了。感嘆道:哇,好美的花??!有紅的、有紫的、有黃的、有白的……有的花像蝴蝶,有的花像星星,有的像小喇叭,還有的像人的笑臉。微風(fēng)輕輕吹著,花兒們歡樂地?fù)u擺著身體,爭奇斗艷,美麗極了。它們好像在說:歡迎你們,來尋找春天,春天就在這兒,你們快點(diǎn)記錄在本子上吧!
    教師也被花給吸引住了,我們班的教師手拿著相機(jī),在不停地給花兒們拍照,在春風(fēng)吹拂下,花朵們擺出各種姿勢,在自信地說:“我們是春天里明星?!?BR>    蝴蝶在花叢中飛舞,忙碌地采著花粉,蜜蜂也在忙著采花蜜。有些同學(xué)在追趕著蝴蝶,蝴蝶在說:“春天就在那里,我是最美的”蜜蜂顯得有些郁悶了,在說:“小朋友們,你們別走開啊,也陪我玩一會吧!”小草兒也搖擺著身體說:“同學(xué)們,春天就在那里,請不要把我們踩傷了!”
    到午餐時(shí)間了,我們坐在凳子上,聞著花花草草的香味,津津有味地享受著美味的午餐,同學(xué)們有說有笑,互相交換分享著各自從家中帶來的食物,十分愉快。
    回家的時(shí)間到了,完美的春游結(jié)束了,我們依依不舍地離開了香草世界。
    寫西柏坡尋覓足跡篇十二
    “第一天,枝頭空空的,沒有生機(jī)。第二天,第一至四棵樹稍微出現(xiàn)了一點(diǎn)小芽苞。第三天,芽苞打開了一點(diǎn),落了一些苞葉。第四天沒有太大的變化,但苞葉落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看見同學(xué)們都坐在樹底下喋喋不休,我感到非常好奇。
    “唉,嚇我一跳呢。對了,你也是來找找春天的“足跡”的嗎?”“春天的足跡?”同學(xué)的話令我一頭霧水?!鞍パ?,就是尋找春姑娘的足跡啦!”“好嘞!我也一起來尋找!”
    “哈哈,第一棵小樹的葉子已經(jīng)長出一大片啦!”“第六棵小樹也在快速地長葉!”“第五棵小樹……”啊,我搜索到了很多春天給我們留下的足跡呢!
    不過,很快,我又不滿足于尋找小樹上的春天足跡了。我開始有了新的發(fā)現(xiàn)。我研究起了學(xué)??繅叺囊豢美蠘洹箝艠?。“大榕樹身上能有什么春的印記?它一年四季可都是老葉子呀!”同學(xué)們并不搭理我這個(gè)想法。
    幾天過去了,我終于在榕樹的葉子之間發(fā)現(xiàn)了幾根小小的、細(xì)細(xì)的紅卷葉子。啊,終于找到了!又是春天的“足跡”!
    你找到春天的“足跡”了嗎?快看看,身邊那個(gè)“足跡”是春天留下的嗎?
    寫西柏坡尋覓足跡篇十三
    春姑娘來了,她揮了揮魔法棒,就把春天打扮得漂漂亮亮的。
    田野里,油菜花開了,滿眼都是,仿佛給大地穿上了金黃色的外衣。勤快的小蜜蜂拎著個(gè)蜜桶,在油菜花地里飛來飛去。蝴蝶也來湊熱鬧了,在花間翩翩起舞。一陣風(fēng)吹過,蝴蝶與油菜花一齊飛舞。咦!都分不清哪是花,哪是蝶了。
    公園里,迎春花開了,桃花也開了。桃花粉嘟嘟的,就像我們的小臉蛋。迎春花,你追我趕,爭著開放。為什么叫迎春花呢?我想春天到了,它就開放,所以才叫它迎春花吧!柳樹在嫩綠的草地旁擺弄著她那柔美的身姿,微風(fēng)吹過,她又甩起了那長長的辮子,真美!
    看,春天的景色是不是十分美麗?快來和我一齊欣賞美麗的春色吧!
    寫西柏坡尋覓足跡篇十四
    春天到了,最讓我們興奮的非春游莫屬。在這個(gè)美麗的季節(jié),迎著微風(fēng),聞著那淡淡的花香我們背起我們的小書包踏上了尋找春天的旅程。
    我的學(xué)校在一個(gè)美麗的村莊——三港。那里有清清的小溪,有蒼翠欲滴的大樹,還有連綿起伏的山脈。在這里,一年四季我們都可以感覺到大自然的清新,而春天則早已把我們包圍。我們的尋春記似乎總是那么簡單,卻又是讓人神往,我們會迎風(fēng)走一段小路,欣賞著路邊春的美景,而后就是我們最喜歡的——脫掉鞋子,光著腳丫子在小溪里抓螃蟹,在小溪里跟小伙伴們嬉戲玩水,或是走到小山路上尋找那紅艷艷的映山紅或是其他花朵還有小植物,摘一把來捧在手心,讓老師給我們拍照留個(gè)紀(jì)念,或是找各種各樣的小石頭,一起在陽光的照射下討論那奪目的光芒,或是跟小伙伴一起進(jìn)行打水漂的比賽。我們的春游是不是豐富多彩???看看我們個(gè)個(gè)都進(jìn)行了一番“探索”,還收獲了自己的“寶貝”。
    一天的'游玩,讓我們不但跟大自然進(jìn)行了零距離的接觸,還讓我們獲得了很多春天的紀(jì)念品,讓我們找尋春天的足跡,迎著微風(fēng),載著我們的歡笑為這絢麗多彩的春天又增添了一抹美麗的風(fēng)景線。
    寫西柏坡尋覓足跡篇十五
    什么是愛?不過是一句啰嗦,真是討厭,令人厭煩,這啰嗦,讓我們煩惱,聽得耳朵都起繭了。真不知道,他們總是有這閑工夫在這啰嗦,真是無聊。在一個(gè)陽光燦爛的日子里,我急急忙忙的帶著書包出門了?!奥飞闲⌒狞c(diǎn),考試要認(rèn)真,不要把不該錯(cuò)的做錯(cuò)了?!眿寢寚Z叨道?!爸懒??!蔽液敛荒蜔┑恼f,“煩死了,說了幾百遍了!”我連頭也不回,沖出了家門,今天可是考試的日子,我復(fù)習(xí)充足,期待著今天一定要考出好成績。我坐進(jìn)教室,進(jìn)行著這精彩的期末考試。我想:這次肯定能考出好成績。果不其然,這次考試考出了優(yōu)異的成績。父母聽聞,非常高興,對我說:“考試結(jié)束了,你可以放松一下了?!甭犃诉@句話,我懷著輕松的心情開始了玩游戲,孰知,一玩就停不下來了。一星期都過去了。父親忍不住了,跑過來對我說,你這樣玩下去可不得了?。⊥嫦氯?,眼睛會弄壞的,也很傷身體?。《页煽円矔粝氯サ?!停下來吧,不要玩了。我毫不理會,淡淡的用冷冰冰的聲音回答道:“不用你管,我的自由我做主!”母親拉開了父親:“讓他放松一下吧。”“好吧?!庇诌^了一個(gè)星期,我深深地陷入了游戲的歡樂之中,對學(xué)習(xí)上的事情毫無理會。父母再也忍不住了,強(qiáng)烈要求我停止玩游戲,可是我還是不理會。就這樣,暑假結(jié)束了,我還是無休止的在虛擬世界中不停的遨游。第一單元考試下來,竟然成績一落千丈,我才發(fā)現(xiàn)父母的良苦用心??墒牵艺娴目梢詳[脫虛擬的游戲世界嗎?我陷入了沉思中。
    這時(shí),一只沉重的手搭在了我的肩上。抬頭一看,是父親的手?!昂⒆?,不要玩了,游戲是虛擬世界,是不利于學(xué)生的。”父親苦口婆心說,“我?guī)愠鋈ゴ虼蚯?,游游泳吧,這比虛擬世界好玩多了,又利于學(xué)生,利于身體健康。我想了想,答應(yīng)了。父親不顧自己公司的任務(wù),帶著我去打乒乓球、游泳。我十分高興,越打越起勁,越游越快樂。此后,每個(gè)星期父親都會帶我去進(jìn)行體育鍛煉。我的體育水平也上升到了班上前列。我明白了父親的良苦用心,我認(rèn)識到了父親對我濃濃的愛,我下定決心,斷絕我和游戲的一切關(guān)系,屏蔽游戲網(wǎng)站,認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)他們對我無盡的愛。經(jīng)過不懈的努力,我的成績又回到了從前,我的體育成績也上升了,心情也變好了,再也沒有了從前玩游戲時(shí)的壓抑。
    我想:如果沒有父親的勸導(dǎo),就沒有我的今天。通過這件事情,我明白了一個(gè)道理:知錯(cuò)就改,為時(shí)不晚。我終于明白,?。凼侨碎g最美的花朵,愛高過珠穆朗瑪峰的博大,愛是飛向巔峰的翅膀!父愛如山,母愛如海。讓我們,尋覓愛的足跡!
    寫西柏坡尋覓足跡篇十六
    那是在上個(gè)星期天的上午,我早早地起了床。我很高興,因?yàn)榻處煄覀儼嗟娜艘积R去踏春了。你們明白什么是踏春嗎踏春就是在春天里郊游和散步。你們明白了吧!教師說過中午在哪里吃飯,食物自我?guī)АN沂潜沉艘粋€(gè)小背包,里面裝的有:零食、餅干、水、小本子和筆。因?yàn)榻處熣f因?yàn)榻處熣f要哪一個(gè)小本子和筆記下你到哪一個(gè)地方感受到印象記下來,所以我要帶一個(gè)小本子和筆。教師說過8:40出發(fā),我卻8點(diǎn)就到學(xué)校門口等了。等大家集合,我等的不耐煩了,卻還想體會一下踏春的心境是什么樣的我焦急的想,教師怎樣還沒來呀這樣想著教師就來了。
    出發(fā)的時(shí)候,看到柳樹發(fā)出了嫩芽,路的兩邊開了五顏六色的花,我還看見了大雁在天空中飛來飛去,好像在迎接春姑娘的到來。
    我們?nèi)サ臅r(shí)候看見了很多各種各樣的花,有的花連教師也不明白名字。我看到了一種花不明白它叫什么名字。我看了看,它的葉子是黃色的,跟油菜花的顏色一樣,有4片葉子。我問了問教師這花叫什么教師說:“這花叫迎春花,這花還能夠吃?!蔽揖腿フ艘欢鋰L了一下,果然能夠吃,可是嚼到最終會很苦。
    我們到河提的時(shí)候已經(jīng)10點(diǎn)多了,河提下頭就有一條小河,教師說能夠下去玩幾分鐘。我們男、女生一齊下去玩水漂。在玩水漂的時(shí)候,發(fā)生了一件事,我們班的高豐啟一不細(xì)心打住了張桐伯的臉,。這時(shí)候我們很著急,教師找到了一種草,洗了洗,嚼了嚼,敷在張桐伯的臉上。
    到了11點(diǎn)教師帶著我們在路邊上吃飯,我們的人一邊打牌,一邊吃東西。我吃了5包餅干,還有人拿垃圾袋裝垃圾的。教師說:”還能夠在玩還能夠在玩30分鐘?!拔覀冇秩ネ嫠?,剛撿好石頭,就聽見集合走的聲音。心里想真倒霉,我們繼續(xù)往回走在路邊看見了幾片薰衣草,我摘了幾朵做樣本。
    在回家的路上,我還有兩包零食沒有吃,我邊走,邊吃快到西街口的時(shí)候,零食已經(jīng)吃完了我問教師我問教師:”我們是不是轉(zhuǎn)了一圈教師說:“是的?!?BR>    等回到家的時(shí)候,骨頭好像已經(jīng)散架了。啊,躺在沙發(fā)上,真舒服!