總結(jié)是我們對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行記錄和梳理的過程,它可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。避免總結(jié)過于主觀和片面,要全面考慮各種因素和角度。以下是一些優(yōu)秀的博客范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇一
在組織的安排下,我參加了xx教學(xué)培訓(xùn)第x期的培訓(xùn),培訓(xùn)期間,我遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望。
在這段時(shí)間的培訓(xùn)實(shí)習(xí)當(dāng)中,我掌握了在課堂上講課的技巧,得到了很好的提高,學(xué)會(huì)了形式新奇,培養(yǎng)學(xué)生愛好 。
豐富多彩,形象逼真的畫面,使學(xué)生獲得身臨其境的真實(shí)體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲,提起學(xué)生們對(duì)英語的愛好,使學(xué)生們?cè)诓恢挥X中熟悉了英語,練習(xí)了英語。
開展多種有愛好的課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)愛好的有效途徑如開展簡(jiǎn)單的英語會(huì)話,高年級(jí)的學(xué)生,可以用英語表演一些簡(jiǎn)單的小節(jié)目或老師,給學(xué)生講一些xx國家的風(fēng)土人情天文地理等知識(shí)。這些活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心,保持學(xué)習(xí)英語的持久愛好。而且使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸英語,增強(qiáng)實(shí)踐機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性。
重在交際,在聽、說的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的讀寫能力課前,老師首先應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材,吃透重點(diǎn)。在突破難點(diǎn)上下功夫,努力將每個(gè)步驟安排得井然有序。在教學(xué)過程中,要盡可能創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)情景。可采用時(shí)說、時(shí)笑、時(shí)唱、時(shí)跳、時(shí)畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導(dǎo)學(xué)生投人角色,真正使英語課堂成為寓教于樂的學(xué)習(xí)樂園。
讓我感受最深的是xx老師講到英語課堂應(yīng)以興趣為主?!芭d趣是最好的老師”,有興趣才能把課本教活、教好。有了愛好,學(xué)生才能想學(xué)、樂學(xué),我認(rèn)為提趣是英語教學(xué)的根本。總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過程是很開心的!這段時(shí)間的學(xué)習(xí)收獲良多,將會(huì)伴隨我走好以后的每一步。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇二
我叫xxx,于xx年畢業(yè)于xx大學(xué)的xx專業(yè)。繼而參加了xx咨詢的培訓(xùn)課程,如今,結(jié)業(yè)在即,對(duì)自己這這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)、思想、工作做一個(gè)。
通過三年的學(xué)習(xí),自身的綜合素質(zhì)得到了全面的提高;我無比欣慰地感受到自身的教育教學(xué)思想、理念在此次培訓(xùn)的碰撞中得以升華;我更加驕傲地說:自身工作能力在此次學(xué)習(xí)的砥礪中達(dá)到了前所未有的高度,獲得了質(zhì)的飛躍!首先,我通過這次學(xué)習(xí),變化最大之處是體現(xiàn)在思想觀念上。在學(xué)習(xí)中,了解到了當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的大趨勢(shì),即信息化、世界化、市場(chǎng)化和現(xiàn)代化。因此,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),思想觀念上的變化具體表現(xiàn)在:
通過三年的學(xué)習(xí)自身不但在業(yè)務(wù)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,而且在政治思想上有了新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自身的政治敏銳力。
江同志在廣東考察工作時(shí),發(fā)表了“中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益”的重要論述,指出“三個(gè)代表”是我黨的“立黨之本執(zhí)政之基力量之源”?!叭齻€(gè)代表”集中體現(xiàn)了黨的根本性質(zhì),集中體現(xiàn)了社會(huì)主義的本質(zhì),是一個(gè)緊密聯(lián)系的整體。生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的決定力量;文化對(duì)經(jīng)濟(jì)和政治的發(fā)展起巨大作用;創(chuàng)造歷史的是人民,人民推動(dòng)著歷史的發(fā)展。在當(dāng)代中國,這三者有機(jī)地統(tǒng)一于黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐?!叭齻€(gè)代表”的重要論述,是黨中央站在世紀(jì)交替的歷史高度,著眼我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局,繼承歷史,立足現(xiàn)實(shí),前瞻未來所作出的精辟論斷;是深入總結(jié)我黨近八十年歷史經(jīng)驗(yàn)、深入思考社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)歷史經(jīng)驗(yàn)、緊密聯(lián)系我黨面臨的形勢(shì)任務(wù)和現(xiàn)實(shí)狀況作出的科學(xué)結(jié)論;是對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)的新概括,對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展,對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員的新要求。這一重要論述,從根本上回答了我們應(yīng)當(dāng)建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題,具有極為重大的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
回顧中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程可以發(fā)現(xiàn),我們黨的一切活動(dòng)、一切事業(yè)、甚至賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),都在于這“三個(gè)代表”。中國共產(chǎn)黨的誕生、成長(zhǎng)和壯大,在極其艱難的環(huán)境中克服困難、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵,奪取勝利的根本原因就在于中國共產(chǎn)黨代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力、中國先進(jìn)文化、中國人民根本利益。在新的歷史時(shí)期,中國共產(chǎn)黨所以能在錯(cuò)綜復(fù)雜的國際環(huán)境中戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)受各種考驗(yàn)不斷推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè),不斷取得改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成功,始終得到廣大人民群眾的擁護(hù),根本原因也在于堅(jiān)持了“三個(gè)代表”。黨在不同歷史時(shí)期發(fā)生的一些挫折和失誤,其根本原因也在于不同程度地背離了“三個(gè)代表”。
“三個(gè)代表”的論述,高屋建瓴,總覽全局,具有鮮明的時(shí)代特征。她是新的歷史條件下全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng),是黨永保先進(jìn)性、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的行動(dòng)指南。全面加強(qiáng)黨的建設(shè),就是要把“三個(gè)代表”的要求,落實(shí)到堅(jiān)定執(zhí)行黨的路線方針政策中去,落實(shí)到黨的各項(xiàng)工作中去,落實(shí)到建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍中去,落實(shí)到從嚴(yán)治黨中去。全黨同志只有在“三個(gè)代表”思想指引下,緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入貫徹黨的xx大精神,解放思想,實(shí)事求是,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,才能把我黨建設(shè)的更加朝氣蓬勃,更加堅(jiān)強(qiáng)有力,才能把我國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng),更加興旺發(fā)達(dá)。
通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷提高咨詢業(yè)從業(yè)者的思想政治素質(zhì),已刻不容緩。
只有徹底轉(zhuǎn)變舊的觀念,清除思想障礙,才能使我們的咨詢行為真正轉(zhuǎn)向國際化的正確軌道。思想觀念的轉(zhuǎn)變,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),并在實(shí)踐中勇于探索,這樣才能對(duì)提高個(gè)人素質(zhì)的意義認(rèn)識(shí)得更加深刻。
學(xué)習(xí)是一件幸福的事。當(dāng)你這樣想的時(shí)候,學(xué)得好就不再是一件困難的事。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的動(dòng)力,即學(xué)習(xí)的目標(biāo)--為什么,而學(xué)習(xí)是最關(guān)鍵的因素。首先,要擺正自己的位置,樹立起正確,恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。有了目標(biāo),就好象長(zhǎng)跑時(shí)有了終點(diǎn)線。能夠?yàn)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗,一舉一動(dòng)才變得有價(jià)值,有目的。而這其中,目標(biāo)的選取相當(dāng)重要。
重視和加強(qiáng)科研工作,是當(dāng)前世界咨詢業(yè)改革和發(fā)展的潮流與特色。我作為世界知名咨詢公司的工作人員,更深刻的體會(huì)到以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為先導(dǎo),更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,勇于開拓,銳意進(jìn)取,明確方向,探索規(guī)律,尋求辦法,不斷提高工作中的科研含量已勢(shì)在必行。
知識(shí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。21世紀(jì)需要的創(chuàng)新型人才必須文理兼通,綜合素質(zhì)高,既要有廣博的知識(shí),又要有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),他知識(shí)越豐富,創(chuàng)新思維越活躍,創(chuàng)新能力就越強(qiáng)。
三年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,培訓(xùn)也已接近尾聲,"路漫漫其休遠(yuǎn)兮",我會(huì)在我今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中更加努力,迎接更多的挑戰(zhàn)。展示本校教育風(fēng)采,為是xx校學(xué)生而驕傲與自豪。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇三
我和同事們一起接受了為期三天的有關(guān)商業(yè)銀行各方面業(yè)務(wù)的全面培訓(xùn),包括:商業(yè)銀行信貸管理、票據(jù)業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)等。作為一個(gè)不太了解銀行業(yè)務(wù)的新手,我非常感謝公司給我提供的這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,在這三天時(shí)間里,我盡自己所能努力的吸收老師們教授的內(nèi)容,并主動(dòng)向老師提問,以更好的理解和掌握相關(guān)知識(shí)?,F(xiàn)將我對(duì)本次銀行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的感受和體會(huì)總結(jié)如下:
眾所周知,信貸業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行最重要的資產(chǎn)業(yè)務(wù),也是商業(yè)銀行主要的收入來源和主要的風(fēng)險(xiǎn)所在。因此,信貸管理是商業(yè)銀行的一項(xiàng)重要的管理工作。內(nèi)容主要包括:信貸業(yè)務(wù)管理組織架構(gòu)、信貸業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和政策、信貸產(chǎn)品信貸業(yè)務(wù)流程、信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制和信貸業(yè)務(wù)分析,不僅有理論而且有實(shí)例,不僅搭建了框架而且深入到了細(xì)節(jié),可以說是比較全面和透徹。
票據(jù)分為匯票、本票、支票。講師從各種票據(jù)的定義著手,分別闡述了第一種票據(jù)的功能,并提出了它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),同時(shí)用生動(dòng)的例子表述出每一種票據(jù)在實(shí)際情況下的應(yīng)用,并著重介紹幾種目前常用的票據(jù)業(yè)務(wù)的產(chǎn)品,例如銀行匯票、商業(yè)承兌匯票、保理業(yè)務(wù)。
零售業(yè)務(wù)是指商業(yè)銀行通過各種服務(wù)渠道直接向居民個(gè)人銷售金融商品或服務(wù)的業(yè)務(wù),其客戶具有分散化、需求差異化且不斷變化、交易頻繁的特點(diǎn)。培訓(xùn)老師從銀行零售業(yè)務(wù)的概況、產(chǎn)品、渠道、管理機(jī)構(gòu)、經(jīng)營策略以及市場(chǎng)營銷等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。
此次培訓(xùn)我最看重的就是國際業(yè)務(wù)這堂課,因?yàn)楫?dāng)前我已經(jīng)被分配到福州商行的國際結(jié)算項(xiàng)目組中,但苦于不懂業(yè)務(wù),所以對(duì)這方面的業(yè)務(wù)知識(shí)的需求是非常迫切的。國際業(yè)務(wù)主要指國際結(jié)算,國際結(jié)算是研究不同國家當(dāng)事人之間因各種往來而發(fā)生的債權(quán)債務(wù)經(jīng)由銀行來辦理清算的一門學(xué)科,包括匯款、托收、信用證、保函業(yè)務(wù)。培訓(xùn)老師用生動(dòng)例子,詳盡的圖表為我們清楚講述了每一項(xiàng)業(yè)務(wù)。國際業(yè)務(wù)非常復(fù)雜,每一項(xiàng)結(jié)算方式說清楚都要至少半天的時(shí)間,短短的一下午講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如對(duì)信用證的使用還不是很了解,盡管如此,但這堂課已經(jīng)為我搭好了一個(gè)進(jìn)一步了解該業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)。
以商業(yè)銀行信貸管理的學(xué)習(xí)為例。由于我們公司針對(duì)的客戶群基本上都是國內(nèi)的商業(yè)銀行,因此,我在學(xué)習(xí)的過程中自然而然的把我所了解的國內(nèi)商業(yè)銀行的信貸業(yè)務(wù)管理和國外先進(jìn)銀行的信貸業(yè)務(wù)管理進(jìn)行了一下對(duì)比,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一些問題:與國外先進(jìn)銀行相比,我國商業(yè)銀行的信貸業(yè)務(wù)管理呈現(xiàn)出形式化、粗放型的特點(diǎn),這也正是我國商業(yè)銀行尤其是國有商業(yè)銀行不良貸款增長(zhǎng)比例較高的一個(gè)原因。比如,我國商業(yè)銀行在信貸業(yè)務(wù)的組織架構(gòu)方面普遍具備了形式上的完備性,有信貸經(jīng)營部門(信貸部)、信貸管理部門(風(fēng)控部)和信貸審批部門(審批部),并承擔(dān)各自不同的職責(zé),似乎可以做到審貸分離、控制風(fēng)險(xiǎn)。但事實(shí)上的情況是,不良貸款發(fā)生的頻率和數(shù)量仍然高居不下。其主要原因是,制度規(guī)范沒有做到細(xì)化,各方面的職責(zé)不能相互制衡,不同職能部門員工的績(jī)效考核不能激勵(lì)其職責(zé)的實(shí)施。而在國外先進(jìn)銀行的信貸管理組織架構(gòu)中,信貸經(jīng)營和審批合并成為一個(gè)部門即信貸業(yè)務(wù)部門,涵蓋市場(chǎng)開拓、信貸分析與信貸審批的職能,通過事業(yè)部制和共同承擔(dān)利潤(rùn)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)審貸不分離,從而進(jìn)行垂直化的集中管理;并增加獨(dú)立的操作營運(yùn)中心,加強(qiáng)對(duì)操作風(fēng)險(xiǎn)的控制。特別是,信貸業(yè)務(wù)部門、信貸控制部門和信貸操作營運(yùn)部門都有詳細(xì)的有關(guān)部門職能、崗位職責(zé)和匯報(bào)關(guān)系的規(guī)定,具體、細(xì)致、具有可操作性又保證了權(quán)力的制衡。具體到每一筆貸款,首先由信貸員開發(fā)并完成信貸調(diào)查;其次由信貸分析人員負(fù)責(zé)檢查評(píng)級(jí)、編寫信貸業(yè)務(wù)分析報(bào)告供審批人員參考;再次按權(quán)限不同分級(jí)進(jìn)行審批;最后對(duì)于經(jīng)審批通過的授信項(xiàng)目,由負(fù)責(zé)放款職能的人員在放款時(shí)檢查和控制所有的貸款文件、相關(guān)法律合同、條款的核實(shí)、以及貸款是否超越權(quán)限、提款時(shí)貸款客戶是否滿足貸款的先決條件、是否超過貸款額度等,并在放款后負(fù)責(zé)與信貸相關(guān)的操作性和行政性監(jiān)控。相比之下,我國商業(yè)銀行在放貸時(shí),通常信貸員既是營銷人員,又是分析人員,還可能是放款人員,一人身擔(dān)數(shù)職,不能達(dá)到專業(yè)化和控制操作風(fēng)險(xiǎn)的目的。
同樣可對(duì)比的方面有很多。與國外先進(jìn)銀行相比,我國商業(yè)銀行確實(shí)在很多方面都有差距,有待于進(jìn)一步改善和提高。國外先進(jìn)銀行的優(yōu)秀實(shí)踐成果給我國商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的改革和發(fā)展指明了方向,這一過程可能很快就會(huì)到來。
我想本次培訓(xùn)的目的不僅僅是讓我們了解我國銀行現(xiàn)有的業(yè)務(wù),還在于使我們站在戰(zhàn)略的高度把握銀行業(yè)務(wù)未來的發(fā)展方向。當(dāng)時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,我們能夠主動(dòng)的把握機(jī)會(huì),勝任市場(chǎng)的要求。
以客戶為中心的時(shí)代。商業(yè)銀行越來越多的決策都需要依據(jù)客戶的信息來進(jìn)行。容納龐大繁雜的客戶信息資料,有序的排列和歸置,并滿足各種統(tǒng)計(jì)的需求進(jìn)行決策支持,這顯然是數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)可以發(fā)揮的作用。
就目前而言,商業(yè)銀行采用數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)建設(shè)管理信息系統(tǒng),我認(rèn)為主要有以下幾方面:
1.經(jīng)營績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)。
經(jīng)營績(jī)效管理包含投入產(chǎn)出管理、政績(jī)管理、資產(chǎn)負(fù)債管理等方面,它從控制成本、增加效益目標(biāo)出發(fā),在資金成本、網(wǎng)絡(luò)重組、集約化管理、績(jī)效掛鉤、工作流程、客戶服務(wù)、中間業(yè)務(wù)等方面進(jìn)行診斷分析,來調(diào)整各個(gè)業(yè)務(wù)部門的結(jié)構(gòu)布置,減縮中間管理環(huán)節(jié),優(yōu)化存貸結(jié)構(gòu),并且開展全面的成本監(jiān)控體系。它能使管理人員的決策更科學(xué)合理,避免因市場(chǎng)調(diào)查不夠而做出錯(cuò)誤的投入。
2.營運(yùn)分析管理系統(tǒng)。
營運(yùn)分析管理系統(tǒng)將銀行面對(duì)市場(chǎng)的系統(tǒng)營運(yùn)信息進(jìn)行匯總和分析處理,為管理者提供整個(gè)企業(yè)對(duì)外部市場(chǎng)營運(yùn)狀況的分析結(jié)果,有存取款的結(jié)構(gòu)分析、利率對(duì)存取款結(jié)構(gòu)的影響、貸款營運(yùn)量結(jié)構(gòu)分析和趨向分析、產(chǎn)品投入產(chǎn)出分析、風(fēng)險(xiǎn)分析等,這些分析結(jié)果對(duì)銀行提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、增加市場(chǎng)服務(wù)手段是必不可少的。也便于企業(yè)管理者對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)提出調(diào)整。
3.客戶關(guān)系管理系統(tǒng)。
客戶關(guān)系管理包括客戶分類、業(yè)務(wù)量分析、客戶貢獻(xiàn)度分析、客戶風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、客戶關(guān)系優(yōu)化管理。它的基礎(chǔ)是對(duì)客戶的分類評(píng)價(jià)。這種管理常見于各個(gè)行業(yè),而不是銀行業(yè)所獨(dú)有的。
4.信貸業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)。
信貸業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)包括如下幾個(gè)方面:授信征信管理、擔(dān)保管理、信貸風(fēng)險(xiǎn)管理。
特別值得注意的是,9采用數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)建設(shè)管理信息系統(tǒng)時(shí),銀行各個(gè)業(yè)務(wù)部門的管理者和開發(fā)者都應(yīng)該明確信息系統(tǒng)的主題需求。并且,這些需求不能局限于滿足當(dāng)前的傳統(tǒng)管理,也不能受現(xiàn)存的信息范圍所限制,應(yīng)該結(jié)合業(yè)務(wù)發(fā)展的規(guī)劃,提出前瞻性的需求,因此業(yè)務(wù)部門參與管理信息系統(tǒng)建設(shè)至關(guān)重要。
經(jīng)過我在公司兩個(gè)月以來的切身體會(huì)和這次為期三天的全面業(yè)務(wù)培訓(xùn),我切實(shí)的感受到熟悉銀行業(yè)務(wù)對(duì)一個(gè)軟件開發(fā)人員的重要性。不懂得銀行業(yè)務(wù),不了解銀行業(yè)務(wù)的流程,就很難開發(fā)出合適的銀行軟件,更別說未來會(huì)成為此領(lǐng)域的專家了。
當(dāng)然,我非常清楚,短短三天的集中培訓(xùn),并不能使我真正全面、透徹、系統(tǒng)的理解和掌握整個(gè)銀行業(yè)務(wù),只是幫助我建立起了銀行業(yè)務(wù)的整體框架,增強(qiáng)了我對(duì)銀行業(yè)務(wù)一定程度上的理解,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到對(duì)相關(guān)知識(shí)充分理解和掌握的程度。對(duì)我而言,培訓(xùn)只是我學(xué)習(xí)過程的開始。我會(huì)在以后的工作實(shí)踐中不斷加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解,盡快熟悉和掌握銀行業(yè)務(wù),并將其和自己的技術(shù)專長(zhǎng)結(jié)合起來,更快更好的完成項(xiàng)目要求。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇四
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的`學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么狀況下,都是不能,不會(huì),也不能夠害怕挑戰(zhàn)。我們之因此培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人透過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道透過培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說明的一點(diǎn)就是透過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道資料是什么,但是透過各位干部的發(fā)言,我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)??偨Y(jié)會(huì)上各位干部用心發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì),這樣一個(gè)提高自己,完善自己,充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。
回想起這段時(shí)刻的培訓(xùn),堅(jiān)信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對(duì)與錯(cuò),也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡(jiǎn)單:“那里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?!敝粡倪@一點(diǎn)上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。在那里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會(huì)發(fā)奮的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。但是越學(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?正因我們有一顆想充實(shí)自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不好求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個(gè)新生的嬰兒,每一天都在微妙地變化著。這種變化最終到達(dá)了一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,能夠自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的潛質(zhì),能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢(mèng)想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?!边@句話雖然不能說完全體會(huì)但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中用心的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而用心的改正。
再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們?cè)谏钪?,學(xué)習(xí)中所就應(yīng)注意的事項(xiàng)。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)聯(lián)的原則和技巧,以生動(dòng)的事例,深入淺出地說了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時(shí)也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)潛質(zhì)的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從應(yīng)對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的資料和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的好處。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。因此我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。
總的來說,這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對(duì)自己的要求很簡(jiǎn)單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的潛質(zhì)以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍?!?BR> 咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇五
“條條道路通羅馬,”也就是通向成功的道路有很多途徑,只要你堅(jiān)持到底,一直到終點(diǎn),那就是成功者。
在那通向道路的途中,有很多坎坷,有很多的不盡人意,途中包含了各種的酸甜苦辣咸,一個(gè)人要想到達(dá)終點(diǎn),需要具有積極向上良好的心態(tài),吃苦賴勞的精神,持之以恒的毅力,而且每個(gè)成功者皆為善良之人,皆有顆感恩、包容之心,肚子里還有點(diǎn)墨水,也就是說公眾演說的能力,只要你具備以上幾點(diǎn)你不想成功也是不可能的了。
古人云:“吃的苦中苦,方為人上人?!背钥鄡扇?,輝煌七八年,吃苦七八年,輝煌十五年,吃苦十五年,輝煌一輩子。今天不吃苦,明天會(huì)命苦,吃苦就是消苦,苦盡甘來,享福就是消福,福盡災(zāi)來,你把吃苦當(dāng)吃補(bǔ),明天會(huì) ,要想人前顯貴,就得背后受罪。年輕的時(shí)候就應(yīng)該拼搏,拼搏的青春才有價(jià)值,才精彩,才無以倫比,不管前方的路途多么的崎嶇,鑒定一個(gè)信念,一直向前走那么人生就像孔雀開屏的那一剎那,是那樣的耀眼,那樣的震撼,那樣的光彩奪人。
一個(gè)人魅力四射,不是說他外表有多么的迷人,也不是說他多么的強(qiáng)勢(shì),而是說他知識(shí)淵博,肚子里什么樣的貨都有,善于表達(dá),也就是說公眾演說能力強(qiáng)。就比如說:奧巴x吧,美國從沒有過黑人當(dāng)總統(tǒng)的先例,他的家庭背景沒有他的對(duì)手一半好,但他有超強(qiáng)的公眾演說,能力,他善于表達(dá),善于打自己推銷出去,讓別人了解他,相信他,因?yàn)槲┟钗┬さ墓娧菡f,得到了民心,大家都知道得民心者得天下,他不厭其煩的到處演說,功夫不負(fù)有心人,最終他如愿地登上總統(tǒng)的寶座,這就是公眾演說的魅力。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇六
通過三年的學(xué)習(xí),自身的綜合素質(zhì)得到了全面的提高;我無比欣慰地感受到自身的教育教學(xué)思想、理念在此次培訓(xùn)的碰撞中得以升華;我更加驕傲地說:自身工作能力在此次學(xué)習(xí)的砥礪中達(dá)到了前所未有的高度,獲得了質(zhì)的飛躍!首先,我通過這次學(xué)習(xí),變化最大之處是體現(xiàn)在思想觀念上。在學(xué)習(xí)中,了解到了當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的大趨勢(shì),即信息化、世界化、市場(chǎng)化和現(xiàn)代化。因此,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),思想觀念上的變化具體表現(xiàn)在:
一、政治思想的提高。
通過三年的學(xué)習(xí)自身不但在業(yè)務(wù)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,而且在政治思想上有了新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自身的政治敏銳力。
江x民同志在廣東考察工作時(shí),發(fā)表了“中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益”的重要論述,指出“三個(gè)代表”是我黨的“立黨之本執(zhí)政之基力量之源”。“三個(gè)代表”集中體現(xiàn)了黨的根本性質(zhì),集中體現(xiàn)了社會(huì)主義的本質(zhì),是一個(gè)緊密聯(lián)系的整體。生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的決定力量;文化對(duì)經(jīng)濟(jì)和政治的發(fā)展起巨大作用;創(chuàng)造歷史的是人民,人民推動(dòng)著歷史的發(fā)展。在當(dāng)代中國,這三者有機(jī)地統(tǒng)一于黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐?!叭齻€(gè)代表”的重要論述,是以江x民同志為核心的黨中央站在世紀(jì)交替的歷史高度,著眼我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局,繼承歷史,立足現(xiàn)實(shí),前瞻未來所作出的精辟論斷;是深入總結(jié)我黨近八十年歷史經(jīng)驗(yàn)、深入思考社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)歷史經(jīng)驗(yàn)、緊密聯(lián)系我黨面臨的形勢(shì)任務(wù)和現(xiàn)實(shí)狀況作出的科學(xué)結(jié)論;是對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)的新概括,對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展,對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員的新要求。這一重要論述,從根本上回答了我們應(yīng)當(dāng)建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題,具有極為重大的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
回顧中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程可以發(fā)現(xiàn),我們黨的一切活動(dòng)、一切事業(yè)、甚至賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),都在于這“三個(gè)代表”。中國共產(chǎn)黨的誕生、成長(zhǎng)和壯大,在極其艱難的環(huán)境中克服困難、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵,奪取勝利的根本原因就在于中國共產(chǎn)黨代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力、中國先進(jìn)文化、中國人民根本利益。在新的歷史時(shí)期,中國共產(chǎn)黨所以能在錯(cuò)綜復(fù)雜的國際環(huán)境中戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)受各種考驗(yàn)不斷推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè),不斷取得改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成功,始終得到廣大人民群眾的擁護(hù),根本原因也在于堅(jiān)持了“三個(gè)代表”。黨在不同歷史時(shí)期發(fā)生的一些挫折和失誤,其根本原因也在于不同程度地背離了“三個(gè)代表”。
“三個(gè)代表”的論述,高屋建瓴,總覽全局,具有鮮明的時(shí)代特征。她是新的歷史條件下全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng),是黨永保先進(jìn)性、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的行動(dòng)指南。全面加強(qiáng)黨的建設(shè),就是要把“三個(gè)代表”的要求,落實(shí)到堅(jiān)定執(zhí)行黨的路線方針政策中去,落實(shí)到黨的各項(xiàng)工作中去,落實(shí)到建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍中去,落實(shí)到從嚴(yán)治黨中去。全黨同志只有在“三個(gè)代表”思想指引下,緊密團(tuán)結(jié)在以江x民同志為核心的黨中央周圍,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入貫徹黨的xx大精神,解放思想,實(shí)事求是,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,才能把我黨建設(shè)的更加朝氣蓬勃,更加堅(jiān)強(qiáng)有力,才能把我國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng),更加興旺發(fā)達(dá)。
二、個(gè)人修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)。
通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷提高咨詢業(yè)從業(yè)者的思想政治素質(zhì),已刻不容緩。
只有徹底轉(zhuǎn)變舊的觀念,清除思想障礙,才能使我們的咨詢行為真正轉(zhuǎn)向國際化的正確軌道。思想觀念的轉(zhuǎn)變,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),并在實(shí)踐中勇于探索,這樣才能對(duì)提高個(gè)人素質(zhì)的意義認(rèn)識(shí)得更加深刻。
三、科研能力的增強(qiáng)。
學(xué)習(xí)是一件幸福的事。當(dāng)你這樣想的時(shí)候,學(xué)得好就不再是一件困難的事。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的動(dòng)力,即學(xué)習(xí)的目標(biāo)--為什么,而學(xué)習(xí)是最關(guān)鍵的因素。首先,要擺正自己的位置,樹立起正確,恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。有了目標(biāo),就好象長(zhǎng)跑時(shí)有了終點(diǎn)線。能夠?yàn)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗,一舉一動(dòng)才變得有價(jià)值,有目的。而這其中,目標(biāo)的選取相當(dāng)重要。
有了目標(biāo),有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,也不一定就能學(xué)得好,這當(dāng)中還有一個(gè)學(xué)習(xí)方法問題。每個(gè)人的情況不同,也有各自不同的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為,提高效率,把握時(shí)間最為重要。遇到一整段可利用的時(shí)間,我會(huì)先做一個(gè)計(jì)劃,把時(shí)間劃分成段,按文理科協(xié)調(diào)分配,利用學(xué)科思維轉(zhuǎn)化為休息,節(jié)約時(shí)間,大腦也不易疲勞。學(xué)習(xí)的時(shí)間也要一鼓作氣,集中精神,最忌一會(huì)兒做這個(gè),一會(huì)兒做那個(gè)。而其他一些零星時(shí)間也不要輕易浪費(fèi)了,重視和加強(qiáng)科研工作,是當(dāng)前世界咨詢業(yè)改革和發(fā)展的潮流與特色。我作為世界知名咨詢公司的工作人員,更深刻的體會(huì)到以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為先導(dǎo),更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,勇于開拓,銳意進(jìn)取,明確方向,探索規(guī)律,尋求辦法,不斷提高工作中的科研含量已勢(shì)在必行。
知識(shí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。21世紀(jì)需要的創(chuàng)新型人才必須文理兼通,綜合素質(zhì)高,既要有廣博的知識(shí),又要有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),他知識(shí)越豐富,創(chuàng)新思維越活躍,創(chuàng)新能力就越強(qiáng)。
三年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,培訓(xùn)也已接近尾聲,"路漫漫其休遠(yuǎn)兮",我會(huì)在我今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中更加努力,迎接更多的挑戰(zhàn)。展示本校教育風(fēng)采,為是校學(xué)生而驕傲與自豪。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇七
通過三年的學(xué)習(xí),自身的綜合素質(zhì)得到了全面的提高;我無比欣慰地感受到自身的教育教學(xué)思想、理念在此次培訓(xùn)的碰撞中得以升華;我更加驕傲地說:自身工作能力在此次學(xué)習(xí)的砥礪中達(dá)到了前所未有的高度,獲得了質(zhì)的飛躍!首先,我通過這次學(xué)習(xí),變化最大之處是體現(xiàn)在思想觀念上。在學(xué)習(xí)中,了解到了當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的大趨勢(shì),即信息化、世界化、市場(chǎng)化和現(xiàn)代化。因此,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),思想觀念上的變化具體表現(xiàn)在:
一、政治思想的提高。
通過三年的學(xué)習(xí)自身不但在業(yè)務(wù)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,而且在政治思想上有了新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自身的政治敏銳力。
江澤民同志在廣東考察工作時(shí),發(fā)表了“中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益”的重要論述,指出“三個(gè)代表”是我黨的“立黨之本執(zhí)政之基力量之源”?!叭齻€(gè)代表”集中體現(xiàn)了黨的根本性質(zhì),集中體現(xiàn)了社會(huì)主義的本質(zhì),是一個(gè)緊密聯(lián)系的整體。生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的決定力量;文化對(duì)經(jīng)濟(jì)和政治的發(fā)展起巨大作用;創(chuàng)造歷史的是人民,人民推動(dòng)著歷史的發(fā)展。在當(dāng)代中國,這三者有機(jī)地統(tǒng)一于黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐?!叭齻€(gè)代表”的重要論述,是以江澤民同志為核心的黨中央站在世紀(jì)交替的歷史高度,著眼我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局,繼承歷史,立足現(xiàn)實(shí),前瞻未來所作出的精辟論斷;是深入總結(jié)我黨近八十年歷史經(jīng)驗(yàn)、深入思考社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)歷史經(jīng)驗(yàn)、緊密聯(lián)系我黨面臨的形勢(shì)任務(wù)和現(xiàn)實(shí)狀況作出的科學(xué)結(jié)論;是對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)的新概括,對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展,對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員的新要求。這一重要論述,從根本上回答了我們應(yīng)當(dāng)建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題,具有極為重大的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
回顧中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程可以發(fā)現(xiàn),我們黨的一切活動(dòng)、一切事業(yè)、甚至賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),都在于這“三個(gè)代表”。中國共產(chǎn)黨的誕生、成長(zhǎng)和壯大,在極其艱難的環(huán)境中克服困難、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵,奪取勝利的根本原因就在于中國共產(chǎn)黨代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力、中國先進(jìn)文化、中國人民根本利益。在新的歷史時(shí)期,中國共產(chǎn)黨所以能在錯(cuò)綜復(fù)雜的國際環(huán)境中戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)受各種考驗(yàn)不斷推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè),不斷取得改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成功,始終得到廣大人民群眾的擁護(hù),根本原因也在于堅(jiān)持了“三個(gè)代表”。黨在不同歷史時(shí)期發(fā)生的一些挫折和失誤,其根本原因也在于不同程度地背離了“三個(gè)代表”。
“三個(gè)代表”的論述,高屋建瓴,總覽全局,具有鮮明的時(shí)代特征。她是新的歷史條件下全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng),是黨永保先進(jìn)性、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的行動(dòng)指南。全面加強(qiáng)黨的建設(shè),就是要把“三個(gè)代表”的要求,落實(shí)到堅(jiān)定執(zhí)行黨的路線方針政策中去,落實(shí)到黨的各項(xiàng)工作中去,落實(shí)到建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍中去,落實(shí)到從嚴(yán)治黨中去。全黨同志只有在“三個(gè)代表”思想指引下,緊密團(tuán)結(jié)在以江澤民同志為核心的黨中央周圍,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入貫徹黨的十五大精神,解放思想,實(shí)事求是,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,才能把我黨建設(shè)的更加朝氣蓬勃,更加堅(jiān)強(qiáng)有力,才能把我國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng),更加興旺發(fā)達(dá)。
二、個(gè)人修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)。
通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷提高咨詢業(yè)從業(yè)者的思想政治素質(zhì),已刻不容緩。
只有徹底轉(zhuǎn)變舊的觀念,清除思想障礙,才能使我們的咨詢行為真正轉(zhuǎn)向國際化的正確軌道。思想觀念的轉(zhuǎn)變,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),并在實(shí)踐中勇于探索,這樣才能對(duì)提高個(gè)人素質(zhì)的意義認(rèn)識(shí)得更加深刻。
三、科研能力的增強(qiáng)。
學(xué)習(xí)是一件幸福的事。當(dāng)你這樣想的.時(shí)候,學(xué)得好就不再是一件困難的事。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的動(dòng)力,即學(xué)習(xí)的目標(biāo)--為什么,而學(xué)習(xí)是最關(guān)鍵的因素。首先,要擺正自己的位置,樹立起正確,恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。有了目標(biāo),就好象長(zhǎng)跑時(shí)有了終點(diǎn)線。能夠?yàn)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗,一舉一動(dòng)才變得有價(jià)值,有目的。而這其中,目標(biāo)的選取相當(dāng)重要。
有了目標(biāo),有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,也不一定就能學(xué)得好,這當(dāng)中還有一個(gè)學(xué)習(xí)方法問題。每個(gè)人的情況不同,也有各自不同的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為,提高效率,把握時(shí)間最為重要。遇到一整段可利用的時(shí)間,我會(huì)先做一個(gè)計(jì)劃,把時(shí)間劃分成段,按文理科協(xié)調(diào)分配,利用學(xué)科思維轉(zhuǎn)化為休息,節(jié)約時(shí)間,大腦也不易疲勞。學(xué)習(xí)的時(shí)間也要一鼓作氣,集中精神,最忌一會(huì)兒做這個(gè),一會(huì)兒做那個(gè)。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇八
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專業(yè)簡(jiǎn)歷。
個(gè)人專業(yè)簡(jiǎn)歷。
姓名:
大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。
性別:
女
民族:
漢族。
1969年1月11日。
證件號(hào)碼:
婚姻狀況:
已婚。
身高:
162cm。
體重:
56kg。
戶籍:
廣東湛江。
現(xiàn)所在地:
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校:
吉林理工大學(xué)。
學(xué)歷:
本科。
專業(yè)名稱:
計(jì)算機(jī)及應(yīng)用。
畢業(yè)年份:
1991年。
工作年限:
十年以上。
職稱:
中級(jí)職稱。
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)。
職位名稱:
審計(jì);。
工作地區(qū):
湛江市霞山區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);湛江市赤坎區(qū);。
待遇要求:
可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間:
可隨時(shí)到崗。
技能專長(zhǎng)。
語言能力:
英語4級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)能力:
一般;。
綜合技能:
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
中華會(huì)計(jì)網(wǎng)。
中級(jí)會(huì)計(jì)師。
工作經(jīng)歷。
所在公司:
北京普宏德會(huì)計(jì)師事務(wù)所。
時(shí)間范圍:
公司性質(zhì):
私營企業(yè)。
所屬行業(yè):
咨詢業(yè)(顧問、會(huì)計(jì)師、審計(jì)師、法律)。
擔(dān)任職位:
審計(jì)師。
工作描述:
1.精通審計(jì)業(yè)務(wù)的所有工作流程。2.具備獨(dú)立審計(jì)中型企業(yè)的能力。3.擁有審計(jì)大型企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。
離職原因:
(qq個(gè)性簽名網(wǎng)/)。
所在公司:
北京百正源技貿(mào)有限公司。
時(shí)間范圍:
6月-201月。
公司性質(zhì):
私營企業(yè)。
所屬行業(yè):
計(jì)算機(jī)業(yè)(軟件、數(shù)據(jù)庫、系統(tǒng)集成)。
擔(dān)任職位:
會(huì)計(jì)主管。
工作描述:
1.全面負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)工作.2.參與總公司項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理工作。
離職原因:
所在公司:
北京成源通科技開發(fā)有限公司。
時(shí)間范圍:
3月-205月。
公司性質(zhì):
私營企業(yè)。
所屬行業(yè):
儀器儀表、電工設(shè)備。
擔(dān)任職位:
會(huì)計(jì)。
工作描述:
1.負(fù)責(zé)編制憑證、登記賬簿、編寫各種財(cái)務(wù)報(bào)表.2.負(fù)責(zé)納稅申報(bào)及編制相關(guān)報(bào)表.3.負(fù)責(zé)企業(yè)的'成本核算.4.參與年度預(yù)算編制和年終財(cái)務(wù)分析.
離職原因:
其他信息。
自我評(píng)價(jià):
2年會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)經(jīng)驗(yàn);4年項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn);6年工業(yè)成本管理經(jīng)驗(yàn);8年商業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
熟悉國家財(cái)稅制度、法規(guī)及相關(guān)政策。
精通主流財(cái)務(wù)軟件及其他常用的辦公軟件。
目前正參加注冊(cè)稅務(wù)師的考試。
熱愛本職工作,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);性格開朗、寬容,富有團(tuán)隊(duì)合作精神。
通過注冊(cè)稅務(wù)師的4門考試。
發(fā)展方向:
其他要求:
聯(lián)系方式。
相關(guān)內(nèi)容:會(huì)計(jì)電算化應(yīng)屆生專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷表格,賓館經(jīng)理簡(jiǎn)歷表格,信息與計(jì)算科學(xué)簡(jiǎn)歷。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇九
汪潮教授曾說:“培訓(xùn)和不培訓(xùn)是不一樣的。”我深有感觸。從一開始評(píng)課研討的泛泛而談,東敲西擊,只會(huì)說優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),到后來也能發(fā)表自己的觀點(diǎn),也能深入分析,也能抓問題的本質(zhì),也能得到老師和同學(xué)的欣賞,那都是理論導(dǎo)師和實(shí)踐導(dǎo)師的功勞。當(dāng)然,再加上自己的思考。培訓(xùn),讓我更努力地踐行——讓思考成為一種習(xí)慣。
如果在汪教授門下受業(yè)一年,我敢說那一定會(huì)練就一大批即興發(fā)言的高手。因?yàn)樗谡n堂上總會(huì)冷不丁叫學(xué)員發(fā)言。從哪個(gè)開始不知道,到哪個(gè)結(jié)束亦不知道。有時(shí)更是叫起來以后再提問。這樣的課堂是充滿挑戰(zhàn)的,這樣的課堂讓思維靈動(dòng)。我從代表小組發(fā)言到課堂即興回答,再到面對(duì)高端班學(xué)員進(jìn)行“新語文85條建議”三分鐘觀點(diǎn)陳述。我感覺自己的膽量大了很多,有一種“我也能行”的自信。不害怕講不好,那必定會(huì)有講之后的收獲。
此次培訓(xùn),讓我提升。我更清楚了自己今后努力的方向——(從xx富有哲理的話中來)“辛辛苦苦工作,舒舒服服做人?!敝挥芯唧w的辛辛苦苦,才有真實(shí)的舒舒服服。我要在辛苦的工作中找到快樂,我要在辛苦的工作中展示治學(xué)的智慧,我要在辛苦的工作中收獲成功和希望。
1.性質(zhì):在我國脫產(chǎn)是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式,屬于國民教育系列
中組成部分,我國國民教育形式有三種:普通教育、成人教育、自學(xué)考試。
2.學(xué)習(xí)形式:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)形式等同于全日制學(xué)習(xí)形式(只是針對(duì)的對(duì)象不同而已)。
3.入學(xué)形式:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生通過成人高考的方式入學(xué)(全日制學(xué)習(xí)形式的學(xué)生通過普通高考的方式入學(xué))。
4.入學(xué)時(shí)間:20xx年之前入學(xué)時(shí)間與高考入學(xué)時(shí)間相同,20xx年-20xx年實(shí)施,秋季考試、春季入學(xué)。
5.停止招收的時(shí)間:按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)成人高等教育招生和辦學(xué)秩序管理的通知》教發(fā)(20xx)23號(hào)第六條規(guī)定,成人高等教育要積極適應(yīng)在職人員的需求,繼續(xù)堅(jiān)持以業(yè)余學(xué)習(xí)為主的辦學(xué)形式,從20xx年起,普通高等學(xué)校停止招收成人脫產(chǎn)班,成人高等學(xué)校招收成人脫產(chǎn)班的規(guī)模要根據(jù)具體行業(yè)需求從嚴(yán)、合理確定。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇十
金秋九月,丹桂飄香。在這豐收的季節(jié),*月*日至**日,作為xxx中的一員,我有幸參加了由區(qū)xx局與區(qū)xx學(xué)院聯(lián)合舉辦的xxx培訓(xùn)班。經(jīng)過三周緊張、忙碌、充實(shí)的培訓(xùn),我的政治理論與黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,知識(shí)結(jié)構(gòu)與潛力素質(zhì)得到進(jìn)一步完善,服務(wù)意識(shí)、職責(zé)意識(shí)與法制意識(shí)得到進(jìn)一步樹立。能夠說,透過這次培訓(xùn),給我解了疑、釋了惑,鼓了勁、提了神,明了勢(shì)、導(dǎo)了向,我受益匪淺,為今后更加科學(xué)履職、依法履職奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
眾所周知,黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)是一種特殊的高水準(zhǔn)的培訓(xùn),突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢(shì)教育,包括對(duì)黨的創(chuàng)新理論的講解和全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的分析,與我們平時(shí)的培訓(xùn)有所區(qū)別。基于這樣一種實(shí)際,對(duì)于能再次來到黨校(行政學(xué)院)參加培訓(xùn),我滿懷期盼。正如區(qū)xx學(xué)院xxx副院長(zhǎng)在開班典禮上所講的,透過培訓(xùn)使大家的認(rèn)識(shí)有新的提高,作風(fēng)有新的改善,水平有新的提升。的確如此,因?yàn)槲疑钪约弘m然在級(jí)別上到達(dá)了層次,但在實(shí)際潛力水平上還遠(yuǎn)未及格,因此,務(wù)必充分利用這難得的機(jī)會(huì),靜下心來,認(rèn)真聽講,注意消化,潛心鉆研,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所成、學(xué)以致用。
這次培訓(xùn),給我留下深刻印象的一個(gè)環(huán)節(jié)就是為期兩天的拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)間雖短,留在心里的震撼卻是永恒的?;仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。能夠說,這次訓(xùn)練,既是一次身心的大洗禮,更是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好工作的動(dòng)力。其實(shí),它不僅僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念,同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。因此,在拓展結(jié)束后,我寫下了如下感言:認(rèn)真準(zhǔn)備是前提,群眾智慧是根本,團(tuán)結(jié)配合是關(guān)鍵,換位思考是良方。透過拓展訓(xùn)練,啟示我們:人只有把事業(yè)放在心上,把職責(zé)扛在肩上,銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),并把自己的一切與團(tuán)隊(duì)融入在一齊,才能使團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
的一員,同時(shí)還擔(dān)任著班委主角,所有這些,決定了向其他同學(xué)學(xué)習(xí)既是我參加本次培訓(xùn)的應(yīng)有選取,也是我的一個(gè)巨大收獲??粗麄兊膬?yōu)雅舉止,聽著他們的不凡談吐,無不讓我心生向往,敬佩之情亦油然而生。這也堅(jiān)定了我今后將以他們?yōu)榘駱?,勤積累,善思考,升華學(xué)習(xí)感悟,早日成為懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、善決策的優(yōu)秀干部。
培訓(xùn)的根本目的是學(xué)以致用、用以促學(xué)。能夠說,過去的三周時(shí)間,在黨校(行政學(xué)院)這個(gè)“大熔爐”里,全體學(xué)員飽嘗了一頓“理論大餐”,理解了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動(dòng)上“加”了“油”。實(shí)事求是地講,短暫的黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)既是我們?nèi)松摹凹佑驼尽?,也是新的“起跑線”。在今后的工作中,我將以這次黨校(行政學(xué)院)學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)、新理念去指導(dǎo)工作實(shí)踐,自覺樹立xxx的良好形象,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇十一
有幸參加了市委黨校20xx年公務(wù)員干部培訓(xùn)班。透過為期2個(gè)月學(xué)習(xí)培訓(xùn),較為系統(tǒng)地掌握了機(jī)關(guān)干部必備的理論知識(shí)和思想修養(yǎng),深深感到自我取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。
透過去茶陵的參觀工農(nóng)兵遺址的學(xué)習(xí),緬懷英烈、追思勵(lì)志,增強(qiáng)了愛國情感和民族精神。更加堅(jiān)定了立黨為公、執(zhí)政為民的信念,牢固樹立了情為民所系,權(quán)為民用,利為民所謀的思想基矗我認(rèn)為作為一名黨員干部,深深認(rèn)識(shí)到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員,就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策,要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信念,為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事,腳踏實(shí)地,勤政為民,為建設(shè)大鄭州作貢獻(xiàn)。
透過拓展培訓(xùn),啟迪我們對(duì)職責(zé)、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認(rèn)識(shí)和思考;啟迪我們無論是否應(yīng)對(duì)困難,都能認(rèn)識(shí)到和發(fā)揮好自身的潛能;啟迪我們認(rèn)識(shí)到,只有團(tuán)隊(duì)的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)大力量。第一、凡一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)體,務(wù)必建立起為組織成員為之奮斗的目標(biāo),用目標(biāo)凝聚每一個(gè)成員的智慧和力量;第二、完成任何一項(xiàng)艱巨任務(wù)都要靠組織成員的共同努力,眾人拾柴火焰高;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個(gè)人在工作中都離不開同事的幫忙和支持,只有充分信任,我們所處的團(tuán)隊(duì)中才會(huì)有歸屬感和職責(zé)感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長(zhǎng)的過程,我珍視這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),會(huì)將在黨校收獲的理論知識(shí)和心得體會(huì)科學(xué)地應(yīng)用于今后的實(shí)際工作和生活中。黨校培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但思想永不停止,未來的藍(lán)圖還需要自我繪制,生活還需要自我創(chuàng)造,人生還需要自我完善。更期望多一些這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中汲取更多的體悟、更多的啟迪,以激發(fā)智慧,更好地提升自我的綜合潛力!
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇十二
剛邁出校門不到兩個(gè)月的我們?cè)诮Y(jié)束了省公司組織的于武漢電建學(xué)校的崗前培訓(xùn)之后又開始了新一輪的培訓(xùn)。非常感謝公司給我們這次的.學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝公司對(duì)我們新員工的重視,更要感謝這一個(gè)星期來對(duì)我們細(xì)心灌輸?shù)母魑焕蠋煛㈩I(lǐng)導(dǎo)。這幾天緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境下我們分別學(xué)習(xí)了績(jī)效管理、安規(guī)、電網(wǎng)建設(shè)、廠紀(jì)廠規(guī)、廉政建設(shè)這幾個(gè)方面的相關(guān)知識(shí)。各位老師清晰的講解、對(duì)內(nèi)容的熟練掌握讓我們對(duì)其有了基本的了解、一定的概念。
首先進(jìn)行的是績(jī)效管理的學(xué)習(xí),老師告訴我們這兩年是省公司推廣績(jī)效管理的關(guān)鍵兩年,作為一名新員工,我們趕上了好時(shí)候,全面績(jī)效管理能讓我們的能力得到更好的發(fā)揮。在課上我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)的優(yōu)秀員工應(yīng)具有的品質(zhì):具有忠誠敬業(yè)和積極向上的心態(tài),善于自我學(xué)習(xí)具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,善于主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境變化自我突破,善于在困難中創(chuàng)造機(jī)會(huì)把握機(jī)會(huì),充滿自信并能在工作中尋找快樂。
老師通過分組,通過生動(dòng)活潑的互動(dòng)教學(xué),通過游戲的方式充分的調(diào)動(dòng)了我們的積極性和主觀能動(dòng)性讓我們對(duì)績(jī)效管理有了深刻的了解。績(jī)效管理是公司管理者之間在目標(biāo)與如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)上達(dá)成共識(shí)的 ,是促進(jìn)員工進(jìn)行改善,幫助員工達(dá)成目標(biāo)、取得優(yōu)異成績(jī)的管理方法,對(duì)我們員工而言,績(jī)效管理是檢驗(yàn)自我能力,實(shí)現(xiàn)上級(jí)有效共同、改善與提高自我業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的重要途徑。績(jī)效管理給員工帶來:更多獲得對(duì)完成業(yè)績(jī)有價(jià)值的信息,更好的獲得與上級(jí)進(jìn)行有效溝通的渠道,更準(zhǔn)確的獲得衡量自己知識(shí)能力評(píng)價(jià),更及時(shí)的獲得培養(yǎng)自我知識(shí)技能的機(jī)會(huì),更公平的獲得實(shí)現(xiàn)自我職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。老師還給我們講述了供電企業(yè)績(jī)效管理體系核心構(gòu)成,員工自我業(yè)績(jī)管理的方法與技巧,員工在績(jī)效管理中需掌握的技巧。
隨后,我們學(xué)習(xí)了《廠紀(jì)廠規(guī)》。這門課程的實(shí)用性很強(qiáng),是我們作為一名合格的員工所必須掌握的紀(jì)律。所謂無規(guī)矩不成方圓,對(duì)廠紀(jì)廠規(guī)的學(xué)習(xí)對(duì)我們既有鼓舞也有約束的功能,讓我們能更健康順利的發(fā)展。
第三天的學(xué)習(xí)是以電網(wǎng)建設(shè)為中心的,通過老師對(duì)我們所進(jìn)行的講解,我們基本熟識(shí)了黃石供電公司的結(jié)構(gòu)和規(guī)模,讓我們形成了初步的大局意識(shí)。接下來的2天分別學(xué)習(xí)了《安全生產(chǎn)規(guī)則》、《廉政建設(shè)》。通過視頻我們從根本上了解了“安全第一,預(yù)防為主”的思想觀念,對(duì)我們進(jìn)行了必要的思想教育,讓我們以后的道路要走在道德的基礎(chǔ)上。
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我們不單在知識(shí)上還是思想上都獲得了極大的收獲。 對(duì)剛剛踏上工作崗位的大學(xué)生來說,如何更快地完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。既然走上了社會(huì),就要以一個(gè)員工職員的身份要求自己,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,而不能再像在學(xué)校時(shí)那樣自由散漫。努力踏實(shí)的做好自己的工作,運(yùn)用這次學(xué)習(xí)到的知識(shí)規(guī)則,不懂的事情就盡量問有經(jīng)驗(yàn)的前輩、師傅。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇十三
在組織的.安排下,我參加了xx教學(xué)培訓(xùn)第xx期的培訓(xùn),培訓(xùn)期間,我遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望。
在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作、在生活上,過的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人,能與同事們和睦相處。
在這段時(shí)間的培訓(xùn)實(shí)習(xí)當(dāng)中,我掌握了在課堂上講課的技巧,得到了很好的提高,學(xué)會(huì)了形式新奇,培養(yǎng)學(xué)生愛好。
1、運(yùn)用教具和電化教學(xué)手段培養(yǎng)愛好
豐富多彩,形象逼真的畫面,使學(xué)生獲得身臨其境的真實(shí)體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲,提起學(xué)生們對(duì)英語的愛好,使學(xué)生們?cè)诓恢挥X中熟悉了英語,練習(xí)了英語。
2、開展課外活動(dòng),培養(yǎng)愛好
開展多種有愛好的課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)愛好的有效途徑如開展簡(jiǎn)單的英語會(huì)話,高年級(jí)的學(xué)生,可以用英語表演一些簡(jiǎn)單的小節(jié)目或老師,給學(xué)生講一些英美國家的風(fēng)土人情天文地理等知識(shí)。這些活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心,保持學(xué)習(xí)英語的持久愛好、而且使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸英語,增強(qiáng)實(shí)踐機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性。
3、英語教學(xué)以口語為主。重在交際,在聽、說的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的讀寫能力課前,老師首先應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材,吃透重點(diǎn)。在突破難點(diǎn)上下功夫,努力將每個(gè)步驟安排得井然有序。在教學(xué)過程中,要盡可能創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)情景??刹捎脮r(shí)說、時(shí)笑、時(shí)唱、時(shí)跳、時(shí)畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導(dǎo)學(xué)生投人角色,真正使英語課堂成為寓教于樂的學(xué)習(xí)樂園。
讓我感受最深的是xx老師講到英語課堂應(yīng)以興趣為主。興趣是最好的老師,有興趣才能把課本教活、教好。有了愛好,學(xué)生才能想學(xué)、樂學(xué),我認(rèn)為提趣是英語教學(xué)的根本??傊?,教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過程是很開心的!這段時(shí)間的學(xué)習(xí)收獲良多,將會(huì)伴隨我走好以后的每一步!
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇十四
經(jīng)過x天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),我受益非淺,異常是對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),從而有效地提高了自我的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了自我戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下頭我談幾點(diǎn)體會(huì):
一、新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作,要求教師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個(gè)人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。xxx教師的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻。
二、要謙虛謹(jǐn)慎,不要傲氣。這是x教師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)系來講,都必須謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終堅(jiān)持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。必須要有很強(qiáng)的平等、共同學(xué)習(xí)的意識(shí),遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。必須要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不一樣意見,要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
三、必須熱愛自我的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)當(dāng)是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自我的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的提高,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
四、我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?,F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國與國的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。僅有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
五、一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。所以,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)職責(zé)。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既能夠向?qū)W生談自我從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也能夠向?qū)W生坦誠地公開自我的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇十五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人于20xx年4月至20xx年4月在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院泌外二脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)一年,現(xiàn)進(jìn)修結(jié)束,借此向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一年來的`學(xué)習(xí)進(jìn)修情況。
壓彈道碎石的相關(guān)知識(shí)和操作事項(xiàng)。由此對(duì)目前治療尿石癥的各種常用技術(shù)都有了充分的認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)掌握了輸尿管鏡的手術(shù)方法。相信會(huì)對(duì)我院將來的工作有很大的幫助。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到腹腔鏡技術(shù)在泌尿外科領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用前景。學(xué)習(xí)了腹腔鏡腎切除、腹腔鏡腎上腺腫瘤切除、腹腔鏡輸尿管切開取石等手術(shù),鍛煉了自己的腹腔鏡基本功。今后工作中將進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的理論和實(shí)踐訓(xùn)練。爭(zhēng)取早日開展腹腔鏡在我院泌尿外科領(lǐng)域的應(yīng)用。另外,在女性壓力性尿失禁的診斷和手術(shù)治療、前列腺癌的規(guī)范化治療、腎或腎上腺腫瘤開放手術(shù)、輸尿管切開取石、膀胱腫瘤的規(guī)范化治療等方面都有了很充分的認(rèn)識(shí)和掌握。這些理論和實(shí)踐方面的積累,會(huì)對(duì)我個(gè)人及醫(yī)院今后的工作起到很大的幫助、產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
總之,一年的進(jìn)修學(xué)習(xí),我個(gè)人在知識(shí)理論、手術(shù)操作、診療理念等方面都有了非常大的收獲。在今后的工作中,我將致力于開展輸尿管切開取石、腹腔鏡腎囊腫去頂減壓術(shù)、女性壓力性尿失禁無張力吊帶術(shù)、輸尿管鏡鈥激光或氣壓彈道碎石術(shù)等手術(shù)。希望能夠得到院領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。
最后,衷心的感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我這次珍貴的、難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。謝謝!
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇十六
帶著來自xx的懵懂,我走上了緊張而有序的職業(yè)生涯道路,迎接我的是廣漢農(nóng)業(yè)銀行這個(gè)溫暖的大家庭。剛工作不久,就迎來了xx省分行組織的`新入職員工崗前培訓(xùn),我們?cè)趚x支行的x個(gè)大學(xué)生被分在了第x批,為期x天。
短短x天的培訓(xùn)很快就結(jié)束了,但卻讓讓我受益匪淺,久久不能忘記培訓(xùn)中的那些人和那些事。經(jīng)歷此次培訓(xùn),我有了如下感悟:
職業(yè)理想是人生旅途的指南針,明確自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)于剛進(jìn)入x行工作的我猶顯重要。我將把自己的近期、中期、長(zhǎng)期人生規(guī)劃與x行的發(fā)展有機(jī)結(jié)合,始終保持奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的精神狀態(tài),在x行工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,走上正確的人生道路。
如今的時(shí)代知識(shí)更新快,特別是金融行業(yè),瞬息萬變,我們只有不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提高自己,才能更加輕松地應(yīng)對(duì)快速發(fā)展的業(yè)務(wù)與經(jīng)營水平。在充實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還要增強(qiáng)對(duì)道德文化、法律法規(guī)等知識(shí)的認(rèn)識(shí),觀察市場(chǎng)變化,洞察市場(chǎng)走勢(shì),只有這樣,才能不斷將自己融入到發(fā)展的洪流中。除此之外,還要理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自己的實(shí)踐能力,為x行實(shí)實(shí)在在地做事,為百姓真真切切的服務(wù)。
“大行德廣,伴您成長(zhǎng)”,x行的企業(yè)文化在感染著我,激勵(lì)著我,我將砥礪前行,不畏風(fēng)雨,盡快成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的x行人。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇一
在組織的安排下,我參加了xx教學(xué)培訓(xùn)第x期的培訓(xùn),培訓(xùn)期間,我遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望。
在這段時(shí)間的培訓(xùn)實(shí)習(xí)當(dāng)中,我掌握了在課堂上講課的技巧,得到了很好的提高,學(xué)會(huì)了形式新奇,培養(yǎng)學(xué)生愛好 。
豐富多彩,形象逼真的畫面,使學(xué)生獲得身臨其境的真實(shí)體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲,提起學(xué)生們對(duì)英語的愛好,使學(xué)生們?cè)诓恢挥X中熟悉了英語,練習(xí)了英語。
開展多種有愛好的課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)愛好的有效途徑如開展簡(jiǎn)單的英語會(huì)話,高年級(jí)的學(xué)生,可以用英語表演一些簡(jiǎn)單的小節(jié)目或老師,給學(xué)生講一些xx國家的風(fēng)土人情天文地理等知識(shí)。這些活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心,保持學(xué)習(xí)英語的持久愛好。而且使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸英語,增強(qiáng)實(shí)踐機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性。
重在交際,在聽、說的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的讀寫能力課前,老師首先應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材,吃透重點(diǎn)。在突破難點(diǎn)上下功夫,努力將每個(gè)步驟安排得井然有序。在教學(xué)過程中,要盡可能創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)情景。可采用時(shí)說、時(shí)笑、時(shí)唱、時(shí)跳、時(shí)畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導(dǎo)學(xué)生投人角色,真正使英語課堂成為寓教于樂的學(xué)習(xí)樂園。
讓我感受最深的是xx老師講到英語課堂應(yīng)以興趣為主?!芭d趣是最好的老師”,有興趣才能把課本教活、教好。有了愛好,學(xué)生才能想學(xué)、樂學(xué),我認(rèn)為提趣是英語教學(xué)的根本。總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過程是很開心的!這段時(shí)間的學(xué)習(xí)收獲良多,將會(huì)伴隨我走好以后的每一步。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇二
我叫xxx,于xx年畢業(yè)于xx大學(xué)的xx專業(yè)。繼而參加了xx咨詢的培訓(xùn)課程,如今,結(jié)業(yè)在即,對(duì)自己這這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)、思想、工作做一個(gè)。
通過三年的學(xué)習(xí),自身的綜合素質(zhì)得到了全面的提高;我無比欣慰地感受到自身的教育教學(xué)思想、理念在此次培訓(xùn)的碰撞中得以升華;我更加驕傲地說:自身工作能力在此次學(xué)習(xí)的砥礪中達(dá)到了前所未有的高度,獲得了質(zhì)的飛躍!首先,我通過這次學(xué)習(xí),變化最大之處是體現(xiàn)在思想觀念上。在學(xué)習(xí)中,了解到了當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的大趨勢(shì),即信息化、世界化、市場(chǎng)化和現(xiàn)代化。因此,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),思想觀念上的變化具體表現(xiàn)在:
通過三年的學(xué)習(xí)自身不但在業(yè)務(wù)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,而且在政治思想上有了新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自身的政治敏銳力。
江同志在廣東考察工作時(shí),發(fā)表了“中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益”的重要論述,指出“三個(gè)代表”是我黨的“立黨之本執(zhí)政之基力量之源”?!叭齻€(gè)代表”集中體現(xiàn)了黨的根本性質(zhì),集中體現(xiàn)了社會(huì)主義的本質(zhì),是一個(gè)緊密聯(lián)系的整體。生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的決定力量;文化對(duì)經(jīng)濟(jì)和政治的發(fā)展起巨大作用;創(chuàng)造歷史的是人民,人民推動(dòng)著歷史的發(fā)展。在當(dāng)代中國,這三者有機(jī)地統(tǒng)一于黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐?!叭齻€(gè)代表”的重要論述,是黨中央站在世紀(jì)交替的歷史高度,著眼我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局,繼承歷史,立足現(xiàn)實(shí),前瞻未來所作出的精辟論斷;是深入總結(jié)我黨近八十年歷史經(jīng)驗(yàn)、深入思考社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)歷史經(jīng)驗(yàn)、緊密聯(lián)系我黨面臨的形勢(shì)任務(wù)和現(xiàn)實(shí)狀況作出的科學(xué)結(jié)論;是對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)的新概括,對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展,對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員的新要求。這一重要論述,從根本上回答了我們應(yīng)當(dāng)建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題,具有極為重大的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
回顧中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程可以發(fā)現(xiàn),我們黨的一切活動(dòng)、一切事業(yè)、甚至賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),都在于這“三個(gè)代表”。中國共產(chǎn)黨的誕生、成長(zhǎng)和壯大,在極其艱難的環(huán)境中克服困難、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵,奪取勝利的根本原因就在于中國共產(chǎn)黨代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力、中國先進(jìn)文化、中國人民根本利益。在新的歷史時(shí)期,中國共產(chǎn)黨所以能在錯(cuò)綜復(fù)雜的國際環(huán)境中戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)受各種考驗(yàn)不斷推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè),不斷取得改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成功,始終得到廣大人民群眾的擁護(hù),根本原因也在于堅(jiān)持了“三個(gè)代表”。黨在不同歷史時(shí)期發(fā)生的一些挫折和失誤,其根本原因也在于不同程度地背離了“三個(gè)代表”。
“三個(gè)代表”的論述,高屋建瓴,總覽全局,具有鮮明的時(shí)代特征。她是新的歷史條件下全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng),是黨永保先進(jìn)性、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的行動(dòng)指南。全面加強(qiáng)黨的建設(shè),就是要把“三個(gè)代表”的要求,落實(shí)到堅(jiān)定執(zhí)行黨的路線方針政策中去,落實(shí)到黨的各項(xiàng)工作中去,落實(shí)到建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍中去,落實(shí)到從嚴(yán)治黨中去。全黨同志只有在“三個(gè)代表”思想指引下,緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入貫徹黨的xx大精神,解放思想,實(shí)事求是,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,才能把我黨建設(shè)的更加朝氣蓬勃,更加堅(jiān)強(qiáng)有力,才能把我國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng),更加興旺發(fā)達(dá)。
通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷提高咨詢業(yè)從業(yè)者的思想政治素質(zhì),已刻不容緩。
只有徹底轉(zhuǎn)變舊的觀念,清除思想障礙,才能使我們的咨詢行為真正轉(zhuǎn)向國際化的正確軌道。思想觀念的轉(zhuǎn)變,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),并在實(shí)踐中勇于探索,這樣才能對(duì)提高個(gè)人素質(zhì)的意義認(rèn)識(shí)得更加深刻。
學(xué)習(xí)是一件幸福的事。當(dāng)你這樣想的時(shí)候,學(xué)得好就不再是一件困難的事。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的動(dòng)力,即學(xué)習(xí)的目標(biāo)--為什么,而學(xué)習(xí)是最關(guān)鍵的因素。首先,要擺正自己的位置,樹立起正確,恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。有了目標(biāo),就好象長(zhǎng)跑時(shí)有了終點(diǎn)線。能夠?yàn)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗,一舉一動(dòng)才變得有價(jià)值,有目的。而這其中,目標(biāo)的選取相當(dāng)重要。
重視和加強(qiáng)科研工作,是當(dāng)前世界咨詢業(yè)改革和發(fā)展的潮流與特色。我作為世界知名咨詢公司的工作人員,更深刻的體會(huì)到以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為先導(dǎo),更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,勇于開拓,銳意進(jìn)取,明確方向,探索規(guī)律,尋求辦法,不斷提高工作中的科研含量已勢(shì)在必行。
知識(shí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。21世紀(jì)需要的創(chuàng)新型人才必須文理兼通,綜合素質(zhì)高,既要有廣博的知識(shí),又要有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),他知識(shí)越豐富,創(chuàng)新思維越活躍,創(chuàng)新能力就越強(qiáng)。
三年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,培訓(xùn)也已接近尾聲,"路漫漫其休遠(yuǎn)兮",我會(huì)在我今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中更加努力,迎接更多的挑戰(zhàn)。展示本校教育風(fēng)采,為是xx校學(xué)生而驕傲與自豪。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇三
我和同事們一起接受了為期三天的有關(guān)商業(yè)銀行各方面業(yè)務(wù)的全面培訓(xùn),包括:商業(yè)銀行信貸管理、票據(jù)業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)等。作為一個(gè)不太了解銀行業(yè)務(wù)的新手,我非常感謝公司給我提供的這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,在這三天時(shí)間里,我盡自己所能努力的吸收老師們教授的內(nèi)容,并主動(dòng)向老師提問,以更好的理解和掌握相關(guān)知識(shí)?,F(xiàn)將我對(duì)本次銀行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的感受和體會(huì)總結(jié)如下:
眾所周知,信貸業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行最重要的資產(chǎn)業(yè)務(wù),也是商業(yè)銀行主要的收入來源和主要的風(fēng)險(xiǎn)所在。因此,信貸管理是商業(yè)銀行的一項(xiàng)重要的管理工作。內(nèi)容主要包括:信貸業(yè)務(wù)管理組織架構(gòu)、信貸業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和政策、信貸產(chǎn)品信貸業(yè)務(wù)流程、信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制和信貸業(yè)務(wù)分析,不僅有理論而且有實(shí)例,不僅搭建了框架而且深入到了細(xì)節(jié),可以說是比較全面和透徹。
票據(jù)分為匯票、本票、支票。講師從各種票據(jù)的定義著手,分別闡述了第一種票據(jù)的功能,并提出了它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),同時(shí)用生動(dòng)的例子表述出每一種票據(jù)在實(shí)際情況下的應(yīng)用,并著重介紹幾種目前常用的票據(jù)業(yè)務(wù)的產(chǎn)品,例如銀行匯票、商業(yè)承兌匯票、保理業(yè)務(wù)。
零售業(yè)務(wù)是指商業(yè)銀行通過各種服務(wù)渠道直接向居民個(gè)人銷售金融商品或服務(wù)的業(yè)務(wù),其客戶具有分散化、需求差異化且不斷變化、交易頻繁的特點(diǎn)。培訓(xùn)老師從銀行零售業(yè)務(wù)的概況、產(chǎn)品、渠道、管理機(jī)構(gòu)、經(jīng)營策略以及市場(chǎng)營銷等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。
此次培訓(xùn)我最看重的就是國際業(yè)務(wù)這堂課,因?yàn)楫?dāng)前我已經(jīng)被分配到福州商行的國際結(jié)算項(xiàng)目組中,但苦于不懂業(yè)務(wù),所以對(duì)這方面的業(yè)務(wù)知識(shí)的需求是非常迫切的。國際業(yè)務(wù)主要指國際結(jié)算,國際結(jié)算是研究不同國家當(dāng)事人之間因各種往來而發(fā)生的債權(quán)債務(wù)經(jīng)由銀行來辦理清算的一門學(xué)科,包括匯款、托收、信用證、保函業(yè)務(wù)。培訓(xùn)老師用生動(dòng)例子,詳盡的圖表為我們清楚講述了每一項(xiàng)業(yè)務(wù)。國際業(yè)務(wù)非常復(fù)雜,每一項(xiàng)結(jié)算方式說清楚都要至少半天的時(shí)間,短短的一下午講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如對(duì)信用證的使用還不是很了解,盡管如此,但這堂課已經(jīng)為我搭好了一個(gè)進(jìn)一步了解該業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)。
以商業(yè)銀行信貸管理的學(xué)習(xí)為例。由于我們公司針對(duì)的客戶群基本上都是國內(nèi)的商業(yè)銀行,因此,我在學(xué)習(xí)的過程中自然而然的把我所了解的國內(nèi)商業(yè)銀行的信貸業(yè)務(wù)管理和國外先進(jìn)銀行的信貸業(yè)務(wù)管理進(jìn)行了一下對(duì)比,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一些問題:與國外先進(jìn)銀行相比,我國商業(yè)銀行的信貸業(yè)務(wù)管理呈現(xiàn)出形式化、粗放型的特點(diǎn),這也正是我國商業(yè)銀行尤其是國有商業(yè)銀行不良貸款增長(zhǎng)比例較高的一個(gè)原因。比如,我國商業(yè)銀行在信貸業(yè)務(wù)的組織架構(gòu)方面普遍具備了形式上的完備性,有信貸經(jīng)營部門(信貸部)、信貸管理部門(風(fēng)控部)和信貸審批部門(審批部),并承擔(dān)各自不同的職責(zé),似乎可以做到審貸分離、控制風(fēng)險(xiǎn)。但事實(shí)上的情況是,不良貸款發(fā)生的頻率和數(shù)量仍然高居不下。其主要原因是,制度規(guī)范沒有做到細(xì)化,各方面的職責(zé)不能相互制衡,不同職能部門員工的績(jī)效考核不能激勵(lì)其職責(zé)的實(shí)施。而在國外先進(jìn)銀行的信貸管理組織架構(gòu)中,信貸經(jīng)營和審批合并成為一個(gè)部門即信貸業(yè)務(wù)部門,涵蓋市場(chǎng)開拓、信貸分析與信貸審批的職能,通過事業(yè)部制和共同承擔(dān)利潤(rùn)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)審貸不分離,從而進(jìn)行垂直化的集中管理;并增加獨(dú)立的操作營運(yùn)中心,加強(qiáng)對(duì)操作風(fēng)險(xiǎn)的控制。特別是,信貸業(yè)務(wù)部門、信貸控制部門和信貸操作營運(yùn)部門都有詳細(xì)的有關(guān)部門職能、崗位職責(zé)和匯報(bào)關(guān)系的規(guī)定,具體、細(xì)致、具有可操作性又保證了權(quán)力的制衡。具體到每一筆貸款,首先由信貸員開發(fā)并完成信貸調(diào)查;其次由信貸分析人員負(fù)責(zé)檢查評(píng)級(jí)、編寫信貸業(yè)務(wù)分析報(bào)告供審批人員參考;再次按權(quán)限不同分級(jí)進(jìn)行審批;最后對(duì)于經(jīng)審批通過的授信項(xiàng)目,由負(fù)責(zé)放款職能的人員在放款時(shí)檢查和控制所有的貸款文件、相關(guān)法律合同、條款的核實(shí)、以及貸款是否超越權(quán)限、提款時(shí)貸款客戶是否滿足貸款的先決條件、是否超過貸款額度等,并在放款后負(fù)責(zé)與信貸相關(guān)的操作性和行政性監(jiān)控。相比之下,我國商業(yè)銀行在放貸時(shí),通常信貸員既是營銷人員,又是分析人員,還可能是放款人員,一人身擔(dān)數(shù)職,不能達(dá)到專業(yè)化和控制操作風(fēng)險(xiǎn)的目的。
同樣可對(duì)比的方面有很多。與國外先進(jìn)銀行相比,我國商業(yè)銀行確實(shí)在很多方面都有差距,有待于進(jìn)一步改善和提高。國外先進(jìn)銀行的優(yōu)秀實(shí)踐成果給我國商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的改革和發(fā)展指明了方向,這一過程可能很快就會(huì)到來。
我想本次培訓(xùn)的目的不僅僅是讓我們了解我國銀行現(xiàn)有的業(yè)務(wù),還在于使我們站在戰(zhàn)略的高度把握銀行業(yè)務(wù)未來的發(fā)展方向。當(dāng)時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,我們能夠主動(dòng)的把握機(jī)會(huì),勝任市場(chǎng)的要求。
以客戶為中心的時(shí)代。商業(yè)銀行越來越多的決策都需要依據(jù)客戶的信息來進(jìn)行。容納龐大繁雜的客戶信息資料,有序的排列和歸置,并滿足各種統(tǒng)計(jì)的需求進(jìn)行決策支持,這顯然是數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)可以發(fā)揮的作用。
就目前而言,商業(yè)銀行采用數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)建設(shè)管理信息系統(tǒng),我認(rèn)為主要有以下幾方面:
1.經(jīng)營績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)。
經(jīng)營績(jī)效管理包含投入產(chǎn)出管理、政績(jī)管理、資產(chǎn)負(fù)債管理等方面,它從控制成本、增加效益目標(biāo)出發(fā),在資金成本、網(wǎng)絡(luò)重組、集約化管理、績(jī)效掛鉤、工作流程、客戶服務(wù)、中間業(yè)務(wù)等方面進(jìn)行診斷分析,來調(diào)整各個(gè)業(yè)務(wù)部門的結(jié)構(gòu)布置,減縮中間管理環(huán)節(jié),優(yōu)化存貸結(jié)構(gòu),并且開展全面的成本監(jiān)控體系。它能使管理人員的決策更科學(xué)合理,避免因市場(chǎng)調(diào)查不夠而做出錯(cuò)誤的投入。
2.營運(yùn)分析管理系統(tǒng)。
營運(yùn)分析管理系統(tǒng)將銀行面對(duì)市場(chǎng)的系統(tǒng)營運(yùn)信息進(jìn)行匯總和分析處理,為管理者提供整個(gè)企業(yè)對(duì)外部市場(chǎng)營運(yùn)狀況的分析結(jié)果,有存取款的結(jié)構(gòu)分析、利率對(duì)存取款結(jié)構(gòu)的影響、貸款營運(yùn)量結(jié)構(gòu)分析和趨向分析、產(chǎn)品投入產(chǎn)出分析、風(fēng)險(xiǎn)分析等,這些分析結(jié)果對(duì)銀行提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、增加市場(chǎng)服務(wù)手段是必不可少的。也便于企業(yè)管理者對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)提出調(diào)整。
3.客戶關(guān)系管理系統(tǒng)。
客戶關(guān)系管理包括客戶分類、業(yè)務(wù)量分析、客戶貢獻(xiàn)度分析、客戶風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、客戶關(guān)系優(yōu)化管理。它的基礎(chǔ)是對(duì)客戶的分類評(píng)價(jià)。這種管理常見于各個(gè)行業(yè),而不是銀行業(yè)所獨(dú)有的。
4.信貸業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)。
信貸業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)包括如下幾個(gè)方面:授信征信管理、擔(dān)保管理、信貸風(fēng)險(xiǎn)管理。
特別值得注意的是,9采用數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)建設(shè)管理信息系統(tǒng)時(shí),銀行各個(gè)業(yè)務(wù)部門的管理者和開發(fā)者都應(yīng)該明確信息系統(tǒng)的主題需求。并且,這些需求不能局限于滿足當(dāng)前的傳統(tǒng)管理,也不能受現(xiàn)存的信息范圍所限制,應(yīng)該結(jié)合業(yè)務(wù)發(fā)展的規(guī)劃,提出前瞻性的需求,因此業(yè)務(wù)部門參與管理信息系統(tǒng)建設(shè)至關(guān)重要。
經(jīng)過我在公司兩個(gè)月以來的切身體會(huì)和這次為期三天的全面業(yè)務(wù)培訓(xùn),我切實(shí)的感受到熟悉銀行業(yè)務(wù)對(duì)一個(gè)軟件開發(fā)人員的重要性。不懂得銀行業(yè)務(wù),不了解銀行業(yè)務(wù)的流程,就很難開發(fā)出合適的銀行軟件,更別說未來會(huì)成為此領(lǐng)域的專家了。
當(dāng)然,我非常清楚,短短三天的集中培訓(xùn),并不能使我真正全面、透徹、系統(tǒng)的理解和掌握整個(gè)銀行業(yè)務(wù),只是幫助我建立起了銀行業(yè)務(wù)的整體框架,增強(qiáng)了我對(duì)銀行業(yè)務(wù)一定程度上的理解,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到對(duì)相關(guān)知識(shí)充分理解和掌握的程度。對(duì)我而言,培訓(xùn)只是我學(xué)習(xí)過程的開始。我會(huì)在以后的工作實(shí)踐中不斷加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解,盡快熟悉和掌握銀行業(yè)務(wù),并將其和自己的技術(shù)專長(zhǎng)結(jié)合起來,更快更好的完成項(xiàng)目要求。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇四
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的`學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么狀況下,都是不能,不會(huì),也不能夠害怕挑戰(zhàn)。我們之因此培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人透過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道透過培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說明的一點(diǎn)就是透過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道資料是什么,但是透過各位干部的發(fā)言,我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)??偨Y(jié)會(huì)上各位干部用心發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì),這樣一個(gè)提高自己,完善自己,充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。
回想起這段時(shí)刻的培訓(xùn),堅(jiān)信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對(duì)與錯(cuò),也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡(jiǎn)單:“那里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?!敝粡倪@一點(diǎn)上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。在那里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會(huì)發(fā)奮的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。但是越學(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?正因我們有一顆想充實(shí)自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不好求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個(gè)新生的嬰兒,每一天都在微妙地變化著。這種變化最終到達(dá)了一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,能夠自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的潛質(zhì),能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢(mèng)想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?!边@句話雖然不能說完全體會(huì)但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中用心的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而用心的改正。
再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們?cè)谏钪?,學(xué)習(xí)中所就應(yīng)注意的事項(xiàng)。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)聯(lián)的原則和技巧,以生動(dòng)的事例,深入淺出地說了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時(shí)也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)潛質(zhì)的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從應(yīng)對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的資料和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的好處。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。因此我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。
總的來說,這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對(duì)自己的要求很簡(jiǎn)單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的潛質(zhì)以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍?!?BR> 咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇五
“條條道路通羅馬,”也就是通向成功的道路有很多途徑,只要你堅(jiān)持到底,一直到終點(diǎn),那就是成功者。
在那通向道路的途中,有很多坎坷,有很多的不盡人意,途中包含了各種的酸甜苦辣咸,一個(gè)人要想到達(dá)終點(diǎn),需要具有積極向上良好的心態(tài),吃苦賴勞的精神,持之以恒的毅力,而且每個(gè)成功者皆為善良之人,皆有顆感恩、包容之心,肚子里還有點(diǎn)墨水,也就是說公眾演說的能力,只要你具備以上幾點(diǎn)你不想成功也是不可能的了。
古人云:“吃的苦中苦,方為人上人?!背钥鄡扇?,輝煌七八年,吃苦七八年,輝煌十五年,吃苦十五年,輝煌一輩子。今天不吃苦,明天會(huì)命苦,吃苦就是消苦,苦盡甘來,享福就是消福,福盡災(zāi)來,你把吃苦當(dāng)吃補(bǔ),明天會(huì) ,要想人前顯貴,就得背后受罪。年輕的時(shí)候就應(yīng)該拼搏,拼搏的青春才有價(jià)值,才精彩,才無以倫比,不管前方的路途多么的崎嶇,鑒定一個(gè)信念,一直向前走那么人生就像孔雀開屏的那一剎那,是那樣的耀眼,那樣的震撼,那樣的光彩奪人。
一個(gè)人魅力四射,不是說他外表有多么的迷人,也不是說他多么的強(qiáng)勢(shì),而是說他知識(shí)淵博,肚子里什么樣的貨都有,善于表達(dá),也就是說公眾演說能力強(qiáng)。就比如說:奧巴x吧,美國從沒有過黑人當(dāng)總統(tǒng)的先例,他的家庭背景沒有他的對(duì)手一半好,但他有超強(qiáng)的公眾演說,能力,他善于表達(dá),善于打自己推銷出去,讓別人了解他,相信他,因?yàn)槲┟钗┬さ墓娧菡f,得到了民心,大家都知道得民心者得天下,他不厭其煩的到處演說,功夫不負(fù)有心人,最終他如愿地登上總統(tǒng)的寶座,這就是公眾演說的魅力。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇六
通過三年的學(xué)習(xí),自身的綜合素質(zhì)得到了全面的提高;我無比欣慰地感受到自身的教育教學(xué)思想、理念在此次培訓(xùn)的碰撞中得以升華;我更加驕傲地說:自身工作能力在此次學(xué)習(xí)的砥礪中達(dá)到了前所未有的高度,獲得了質(zhì)的飛躍!首先,我通過這次學(xué)習(xí),變化最大之處是體現(xiàn)在思想觀念上。在學(xué)習(xí)中,了解到了當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的大趨勢(shì),即信息化、世界化、市場(chǎng)化和現(xiàn)代化。因此,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),思想觀念上的變化具體表現(xiàn)在:
一、政治思想的提高。
通過三年的學(xué)習(xí)自身不但在業(yè)務(wù)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,而且在政治思想上有了新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自身的政治敏銳力。
江x民同志在廣東考察工作時(shí),發(fā)表了“中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益”的重要論述,指出“三個(gè)代表”是我黨的“立黨之本執(zhí)政之基力量之源”。“三個(gè)代表”集中體現(xiàn)了黨的根本性質(zhì),集中體現(xiàn)了社會(huì)主義的本質(zhì),是一個(gè)緊密聯(lián)系的整體。生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的決定力量;文化對(duì)經(jīng)濟(jì)和政治的發(fā)展起巨大作用;創(chuàng)造歷史的是人民,人民推動(dòng)著歷史的發(fā)展。在當(dāng)代中國,這三者有機(jī)地統(tǒng)一于黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐?!叭齻€(gè)代表”的重要論述,是以江x民同志為核心的黨中央站在世紀(jì)交替的歷史高度,著眼我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局,繼承歷史,立足現(xiàn)實(shí),前瞻未來所作出的精辟論斷;是深入總結(jié)我黨近八十年歷史經(jīng)驗(yàn)、深入思考社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)歷史經(jīng)驗(yàn)、緊密聯(lián)系我黨面臨的形勢(shì)任務(wù)和現(xiàn)實(shí)狀況作出的科學(xué)結(jié)論;是對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)的新概括,對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展,對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員的新要求。這一重要論述,從根本上回答了我們應(yīng)當(dāng)建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題,具有極為重大的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
回顧中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程可以發(fā)現(xiàn),我們黨的一切活動(dòng)、一切事業(yè)、甚至賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),都在于這“三個(gè)代表”。中國共產(chǎn)黨的誕生、成長(zhǎng)和壯大,在極其艱難的環(huán)境中克服困難、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵,奪取勝利的根本原因就在于中國共產(chǎn)黨代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力、中國先進(jìn)文化、中國人民根本利益。在新的歷史時(shí)期,中國共產(chǎn)黨所以能在錯(cuò)綜復(fù)雜的國際環(huán)境中戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)受各種考驗(yàn)不斷推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè),不斷取得改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成功,始終得到廣大人民群眾的擁護(hù),根本原因也在于堅(jiān)持了“三個(gè)代表”。黨在不同歷史時(shí)期發(fā)生的一些挫折和失誤,其根本原因也在于不同程度地背離了“三個(gè)代表”。
“三個(gè)代表”的論述,高屋建瓴,總覽全局,具有鮮明的時(shí)代特征。她是新的歷史條件下全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng),是黨永保先進(jìn)性、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的行動(dòng)指南。全面加強(qiáng)黨的建設(shè),就是要把“三個(gè)代表”的要求,落實(shí)到堅(jiān)定執(zhí)行黨的路線方針政策中去,落實(shí)到黨的各項(xiàng)工作中去,落實(shí)到建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍中去,落實(shí)到從嚴(yán)治黨中去。全黨同志只有在“三個(gè)代表”思想指引下,緊密團(tuán)結(jié)在以江x民同志為核心的黨中央周圍,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入貫徹黨的xx大精神,解放思想,實(shí)事求是,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,才能把我黨建設(shè)的更加朝氣蓬勃,更加堅(jiān)強(qiáng)有力,才能把我國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng),更加興旺發(fā)達(dá)。
二、個(gè)人修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)。
通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷提高咨詢業(yè)從業(yè)者的思想政治素質(zhì),已刻不容緩。
只有徹底轉(zhuǎn)變舊的觀念,清除思想障礙,才能使我們的咨詢行為真正轉(zhuǎn)向國際化的正確軌道。思想觀念的轉(zhuǎn)變,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),并在實(shí)踐中勇于探索,這樣才能對(duì)提高個(gè)人素質(zhì)的意義認(rèn)識(shí)得更加深刻。
三、科研能力的增強(qiáng)。
學(xué)習(xí)是一件幸福的事。當(dāng)你這樣想的時(shí)候,學(xué)得好就不再是一件困難的事。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的動(dòng)力,即學(xué)習(xí)的目標(biāo)--為什么,而學(xué)習(xí)是最關(guān)鍵的因素。首先,要擺正自己的位置,樹立起正確,恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。有了目標(biāo),就好象長(zhǎng)跑時(shí)有了終點(diǎn)線。能夠?yàn)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗,一舉一動(dòng)才變得有價(jià)值,有目的。而這其中,目標(biāo)的選取相當(dāng)重要。
有了目標(biāo),有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,也不一定就能學(xué)得好,這當(dāng)中還有一個(gè)學(xué)習(xí)方法問題。每個(gè)人的情況不同,也有各自不同的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為,提高效率,把握時(shí)間最為重要。遇到一整段可利用的時(shí)間,我會(huì)先做一個(gè)計(jì)劃,把時(shí)間劃分成段,按文理科協(xié)調(diào)分配,利用學(xué)科思維轉(zhuǎn)化為休息,節(jié)約時(shí)間,大腦也不易疲勞。學(xué)習(xí)的時(shí)間也要一鼓作氣,集中精神,最忌一會(huì)兒做這個(gè),一會(huì)兒做那個(gè)。而其他一些零星時(shí)間也不要輕易浪費(fèi)了,重視和加強(qiáng)科研工作,是當(dāng)前世界咨詢業(yè)改革和發(fā)展的潮流與特色。我作為世界知名咨詢公司的工作人員,更深刻的體會(huì)到以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為先導(dǎo),更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,勇于開拓,銳意進(jìn)取,明確方向,探索規(guī)律,尋求辦法,不斷提高工作中的科研含量已勢(shì)在必行。
知識(shí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。21世紀(jì)需要的創(chuàng)新型人才必須文理兼通,綜合素質(zhì)高,既要有廣博的知識(shí),又要有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),他知識(shí)越豐富,創(chuàng)新思維越活躍,創(chuàng)新能力就越強(qiáng)。
三年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,培訓(xùn)也已接近尾聲,"路漫漫其休遠(yuǎn)兮",我會(huì)在我今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中更加努力,迎接更多的挑戰(zhàn)。展示本校教育風(fēng)采,為是校學(xué)生而驕傲與自豪。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇七
通過三年的學(xué)習(xí),自身的綜合素質(zhì)得到了全面的提高;我無比欣慰地感受到自身的教育教學(xué)思想、理念在此次培訓(xùn)的碰撞中得以升華;我更加驕傲地說:自身工作能力在此次學(xué)習(xí)的砥礪中達(dá)到了前所未有的高度,獲得了質(zhì)的飛躍!首先,我通過這次學(xué)習(xí),變化最大之處是體現(xiàn)在思想觀念上。在學(xué)習(xí)中,了解到了當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的大趨勢(shì),即信息化、世界化、市場(chǎng)化和現(xiàn)代化。因此,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),思想觀念上的變化具體表現(xiàn)在:
一、政治思想的提高。
通過三年的學(xué)習(xí)自身不但在業(yè)務(wù)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,而且在政治思想上有了新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自身的政治敏銳力。
江澤民同志在廣東考察工作時(shí),發(fā)表了“中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益”的重要論述,指出“三個(gè)代表”是我黨的“立黨之本執(zhí)政之基力量之源”?!叭齻€(gè)代表”集中體現(xiàn)了黨的根本性質(zhì),集中體現(xiàn)了社會(huì)主義的本質(zhì),是一個(gè)緊密聯(lián)系的整體。生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的決定力量;文化對(duì)經(jīng)濟(jì)和政治的發(fā)展起巨大作用;創(chuàng)造歷史的是人民,人民推動(dòng)著歷史的發(fā)展。在當(dāng)代中國,這三者有機(jī)地統(tǒng)一于黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐?!叭齻€(gè)代表”的重要論述,是以江澤民同志為核心的黨中央站在世紀(jì)交替的歷史高度,著眼我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局,繼承歷史,立足現(xiàn)實(shí),前瞻未來所作出的精辟論斷;是深入總結(jié)我黨近八十年歷史經(jīng)驗(yàn)、深入思考社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)歷史經(jīng)驗(yàn)、緊密聯(lián)系我黨面臨的形勢(shì)任務(wù)和現(xiàn)實(shí)狀況作出的科學(xué)結(jié)論;是對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)的新概括,對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展,對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員的新要求。這一重要論述,從根本上回答了我們應(yīng)當(dāng)建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題,具有極為重大的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
回顧中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程可以發(fā)現(xiàn),我們黨的一切活動(dòng)、一切事業(yè)、甚至賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),都在于這“三個(gè)代表”。中國共產(chǎn)黨的誕生、成長(zhǎng)和壯大,在極其艱難的環(huán)境中克服困難、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵,奪取勝利的根本原因就在于中國共產(chǎn)黨代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力、中國先進(jìn)文化、中國人民根本利益。在新的歷史時(shí)期,中國共產(chǎn)黨所以能在錯(cuò)綜復(fù)雜的國際環(huán)境中戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)受各種考驗(yàn)不斷推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè),不斷取得改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成功,始終得到廣大人民群眾的擁護(hù),根本原因也在于堅(jiān)持了“三個(gè)代表”。黨在不同歷史時(shí)期發(fā)生的一些挫折和失誤,其根本原因也在于不同程度地背離了“三個(gè)代表”。
“三個(gè)代表”的論述,高屋建瓴,總覽全局,具有鮮明的時(shí)代特征。她是新的歷史條件下全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng),是黨永保先進(jìn)性、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的行動(dòng)指南。全面加強(qiáng)黨的建設(shè),就是要把“三個(gè)代表”的要求,落實(shí)到堅(jiān)定執(zhí)行黨的路線方針政策中去,落實(shí)到黨的各項(xiàng)工作中去,落實(shí)到建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍中去,落實(shí)到從嚴(yán)治黨中去。全黨同志只有在“三個(gè)代表”思想指引下,緊密團(tuán)結(jié)在以江澤民同志為核心的黨中央周圍,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入貫徹黨的十五大精神,解放思想,實(shí)事求是,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,才能把我黨建設(shè)的更加朝氣蓬勃,更加堅(jiān)強(qiáng)有力,才能把我國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng),更加興旺發(fā)達(dá)。
二、個(gè)人修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)。
通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷提高咨詢業(yè)從業(yè)者的思想政治素質(zhì),已刻不容緩。
只有徹底轉(zhuǎn)變舊的觀念,清除思想障礙,才能使我們的咨詢行為真正轉(zhuǎn)向國際化的正確軌道。思想觀念的轉(zhuǎn)變,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),并在實(shí)踐中勇于探索,這樣才能對(duì)提高個(gè)人素質(zhì)的意義認(rèn)識(shí)得更加深刻。
三、科研能力的增強(qiáng)。
學(xué)習(xí)是一件幸福的事。當(dāng)你這樣想的.時(shí)候,學(xué)得好就不再是一件困難的事。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的動(dòng)力,即學(xué)習(xí)的目標(biāo)--為什么,而學(xué)習(xí)是最關(guān)鍵的因素。首先,要擺正自己的位置,樹立起正確,恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。有了目標(biāo),就好象長(zhǎng)跑時(shí)有了終點(diǎn)線。能夠?yàn)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗,一舉一動(dòng)才變得有價(jià)值,有目的。而這其中,目標(biāo)的選取相當(dāng)重要。
有了目標(biāo),有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,也不一定就能學(xué)得好,這當(dāng)中還有一個(gè)學(xué)習(xí)方法問題。每個(gè)人的情況不同,也有各自不同的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為,提高效率,把握時(shí)間最為重要。遇到一整段可利用的時(shí)間,我會(huì)先做一個(gè)計(jì)劃,把時(shí)間劃分成段,按文理科協(xié)調(diào)分配,利用學(xué)科思維轉(zhuǎn)化為休息,節(jié)約時(shí)間,大腦也不易疲勞。學(xué)習(xí)的時(shí)間也要一鼓作氣,集中精神,最忌一會(huì)兒做這個(gè),一會(huì)兒做那個(gè)。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇八
咨詢業(yè)專業(yè)簡(jiǎn)歷,本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)()提供,財(cái)務(wù)類專業(yè)求職簡(jiǎn)歷范文作為參考!建議求職者在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí)以求職意向與個(gè)人介紹為重點(diǎn),請(qǐng)參照下面這份應(yīng)用生物技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)歷以寫簡(jiǎn)歷時(shí)為參考,為了能寫出一份更有專業(yè)水平的個(gè)人簡(jiǎn)歷本網(wǎng)站推薦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開發(fā)與維護(hù)專業(yè)簡(jiǎn)歷為范文!
專業(yè)簡(jiǎn)歷。
個(gè)人專業(yè)簡(jiǎn)歷。
姓名:
大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。
性別:
女
民族:
漢族。
1969年1月11日。
證件號(hào)碼:
婚姻狀況:
已婚。
身高:
162cm。
體重:
56kg。
戶籍:
廣東湛江。
現(xiàn)所在地:
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校:
吉林理工大學(xué)。
學(xué)歷:
本科。
專業(yè)名稱:
計(jì)算機(jī)及應(yīng)用。
畢業(yè)年份:
1991年。
工作年限:
十年以上。
職稱:
中級(jí)職稱。
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)。
職位名稱:
審計(jì);。
工作地區(qū):
湛江市霞山區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);湛江市赤坎區(qū);。
待遇要求:
可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間:
可隨時(shí)到崗。
技能專長(zhǎng)。
語言能力:
英語4級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)能力:
一般;。
綜合技能:
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
中華會(huì)計(jì)網(wǎng)。
中級(jí)會(huì)計(jì)師。
工作經(jīng)歷。
所在公司:
北京普宏德會(huì)計(jì)師事務(wù)所。
時(shí)間范圍:
公司性質(zhì):
私營企業(yè)。
所屬行業(yè):
咨詢業(yè)(顧問、會(huì)計(jì)師、審計(jì)師、法律)。
擔(dān)任職位:
審計(jì)師。
工作描述:
1.精通審計(jì)業(yè)務(wù)的所有工作流程。2.具備獨(dú)立審計(jì)中型企業(yè)的能力。3.擁有審計(jì)大型企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。
離職原因:
(qq個(gè)性簽名網(wǎng)/)。
所在公司:
北京百正源技貿(mào)有限公司。
時(shí)間范圍:
6月-201月。
公司性質(zhì):
私營企業(yè)。
所屬行業(yè):
計(jì)算機(jī)業(yè)(軟件、數(shù)據(jù)庫、系統(tǒng)集成)。
擔(dān)任職位:
會(huì)計(jì)主管。
工作描述:
1.全面負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)工作.2.參與總公司項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理工作。
離職原因:
所在公司:
北京成源通科技開發(fā)有限公司。
時(shí)間范圍:
3月-205月。
公司性質(zhì):
私營企業(yè)。
所屬行業(yè):
儀器儀表、電工設(shè)備。
擔(dān)任職位:
會(huì)計(jì)。
工作描述:
1.負(fù)責(zé)編制憑證、登記賬簿、編寫各種財(cái)務(wù)報(bào)表.2.負(fù)責(zé)納稅申報(bào)及編制相關(guān)報(bào)表.3.負(fù)責(zé)企業(yè)的'成本核算.4.參與年度預(yù)算編制和年終財(cái)務(wù)分析.
離職原因:
其他信息。
自我評(píng)價(jià):
2年會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)經(jīng)驗(yàn);4年項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn);6年工業(yè)成本管理經(jīng)驗(yàn);8年商業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
熟悉國家財(cái)稅制度、法規(guī)及相關(guān)政策。
精通主流財(cái)務(wù)軟件及其他常用的辦公軟件。
目前正參加注冊(cè)稅務(wù)師的考試。
熱愛本職工作,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);性格開朗、寬容,富有團(tuán)隊(duì)合作精神。
通過注冊(cè)稅務(wù)師的4門考試。
發(fā)展方向:
其他要求:
聯(lián)系方式。
相關(guān)內(nèi)容:會(huì)計(jì)電算化應(yīng)屆生專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷表格,賓館經(jīng)理簡(jiǎn)歷表格,信息與計(jì)算科學(xué)簡(jiǎn)歷。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇九
汪潮教授曾說:“培訓(xùn)和不培訓(xùn)是不一樣的。”我深有感觸。從一開始評(píng)課研討的泛泛而談,東敲西擊,只會(huì)說優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),到后來也能發(fā)表自己的觀點(diǎn),也能深入分析,也能抓問題的本質(zhì),也能得到老師和同學(xué)的欣賞,那都是理論導(dǎo)師和實(shí)踐導(dǎo)師的功勞。當(dāng)然,再加上自己的思考。培訓(xùn),讓我更努力地踐行——讓思考成為一種習(xí)慣。
如果在汪教授門下受業(yè)一年,我敢說那一定會(huì)練就一大批即興發(fā)言的高手。因?yàn)樗谡n堂上總會(huì)冷不丁叫學(xué)員發(fā)言。從哪個(gè)開始不知道,到哪個(gè)結(jié)束亦不知道。有時(shí)更是叫起來以后再提問。這樣的課堂是充滿挑戰(zhàn)的,這樣的課堂讓思維靈動(dòng)。我從代表小組發(fā)言到課堂即興回答,再到面對(duì)高端班學(xué)員進(jìn)行“新語文85條建議”三分鐘觀點(diǎn)陳述。我感覺自己的膽量大了很多,有一種“我也能行”的自信。不害怕講不好,那必定會(huì)有講之后的收獲。
此次培訓(xùn),讓我提升。我更清楚了自己今后努力的方向——(從xx富有哲理的話中來)“辛辛苦苦工作,舒舒服服做人?!敝挥芯唧w的辛辛苦苦,才有真實(shí)的舒舒服服。我要在辛苦的工作中找到快樂,我要在辛苦的工作中展示治學(xué)的智慧,我要在辛苦的工作中收獲成功和希望。
1.性質(zhì):在我國脫產(chǎn)是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式,屬于國民教育系列
中組成部分,我國國民教育形式有三種:普通教育、成人教育、自學(xué)考試。
2.學(xué)習(xí)形式:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)形式等同于全日制學(xué)習(xí)形式(只是針對(duì)的對(duì)象不同而已)。
3.入學(xué)形式:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生通過成人高考的方式入學(xué)(全日制學(xué)習(xí)形式的學(xué)生通過普通高考的方式入學(xué))。
4.入學(xué)時(shí)間:20xx年之前入學(xué)時(shí)間與高考入學(xué)時(shí)間相同,20xx年-20xx年實(shí)施,秋季考試、春季入學(xué)。
5.停止招收的時(shí)間:按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)成人高等教育招生和辦學(xué)秩序管理的通知》教發(fā)(20xx)23號(hào)第六條規(guī)定,成人高等教育要積極適應(yīng)在職人員的需求,繼續(xù)堅(jiān)持以業(yè)余學(xué)習(xí)為主的辦學(xué)形式,從20xx年起,普通高等學(xué)校停止招收成人脫產(chǎn)班,成人高等學(xué)校招收成人脫產(chǎn)班的規(guī)模要根據(jù)具體行業(yè)需求從嚴(yán)、合理確定。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇十
金秋九月,丹桂飄香。在這豐收的季節(jié),*月*日至**日,作為xxx中的一員,我有幸參加了由區(qū)xx局與區(qū)xx學(xué)院聯(lián)合舉辦的xxx培訓(xùn)班。經(jīng)過三周緊張、忙碌、充實(shí)的培訓(xùn),我的政治理論與黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,知識(shí)結(jié)構(gòu)與潛力素質(zhì)得到進(jìn)一步完善,服務(wù)意識(shí)、職責(zé)意識(shí)與法制意識(shí)得到進(jìn)一步樹立。能夠說,透過這次培訓(xùn),給我解了疑、釋了惑,鼓了勁、提了神,明了勢(shì)、導(dǎo)了向,我受益匪淺,為今后更加科學(xué)履職、依法履職奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
眾所周知,黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)是一種特殊的高水準(zhǔn)的培訓(xùn),突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢(shì)教育,包括對(duì)黨的創(chuàng)新理論的講解和全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的分析,與我們平時(shí)的培訓(xùn)有所區(qū)別。基于這樣一種實(shí)際,對(duì)于能再次來到黨校(行政學(xué)院)參加培訓(xùn),我滿懷期盼。正如區(qū)xx學(xué)院xxx副院長(zhǎng)在開班典禮上所講的,透過培訓(xùn)使大家的認(rèn)識(shí)有新的提高,作風(fēng)有新的改善,水平有新的提升。的確如此,因?yàn)槲疑钪约弘m然在級(jí)別上到達(dá)了層次,但在實(shí)際潛力水平上還遠(yuǎn)未及格,因此,務(wù)必充分利用這難得的機(jī)會(huì),靜下心來,認(rèn)真聽講,注意消化,潛心鉆研,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所成、學(xué)以致用。
這次培訓(xùn),給我留下深刻印象的一個(gè)環(huán)節(jié)就是為期兩天的拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)間雖短,留在心里的震撼卻是永恒的?;仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。能夠說,這次訓(xùn)練,既是一次身心的大洗禮,更是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好工作的動(dòng)力。其實(shí),它不僅僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念,同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。因此,在拓展結(jié)束后,我寫下了如下感言:認(rèn)真準(zhǔn)備是前提,群眾智慧是根本,團(tuán)結(jié)配合是關(guān)鍵,換位思考是良方。透過拓展訓(xùn)練,啟示我們:人只有把事業(yè)放在心上,把職責(zé)扛在肩上,銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),并把自己的一切與團(tuán)隊(duì)融入在一齊,才能使團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
的一員,同時(shí)還擔(dān)任著班委主角,所有這些,決定了向其他同學(xué)學(xué)習(xí)既是我參加本次培訓(xùn)的應(yīng)有選取,也是我的一個(gè)巨大收獲??粗麄兊膬?yōu)雅舉止,聽著他們的不凡談吐,無不讓我心生向往,敬佩之情亦油然而生。這也堅(jiān)定了我今后將以他們?yōu)榘駱?,勤積累,善思考,升華學(xué)習(xí)感悟,早日成為懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、善決策的優(yōu)秀干部。
培訓(xùn)的根本目的是學(xué)以致用、用以促學(xué)。能夠說,過去的三周時(shí)間,在黨校(行政學(xué)院)這個(gè)“大熔爐”里,全體學(xué)員飽嘗了一頓“理論大餐”,理解了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動(dòng)上“加”了“油”。實(shí)事求是地講,短暫的黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)既是我們?nèi)松摹凹佑驼尽?,也是新的“起跑線”。在今后的工作中,我將以這次黨校(行政學(xué)院)學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)、新理念去指導(dǎo)工作實(shí)踐,自覺樹立xxx的良好形象,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇十一
有幸參加了市委黨校20xx年公務(wù)員干部培訓(xùn)班。透過為期2個(gè)月學(xué)習(xí)培訓(xùn),較為系統(tǒng)地掌握了機(jī)關(guān)干部必備的理論知識(shí)和思想修養(yǎng),深深感到自我取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。
透過去茶陵的參觀工農(nóng)兵遺址的學(xué)習(xí),緬懷英烈、追思勵(lì)志,增強(qiáng)了愛國情感和民族精神。更加堅(jiān)定了立黨為公、執(zhí)政為民的信念,牢固樹立了情為民所系,權(quán)為民用,利為民所謀的思想基矗我認(rèn)為作為一名黨員干部,深深認(rèn)識(shí)到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員,就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策,要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信念,為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事,腳踏實(shí)地,勤政為民,為建設(shè)大鄭州作貢獻(xiàn)。
透過拓展培訓(xùn),啟迪我們對(duì)職責(zé)、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認(rèn)識(shí)和思考;啟迪我們無論是否應(yīng)對(duì)困難,都能認(rèn)識(shí)到和發(fā)揮好自身的潛能;啟迪我們認(rèn)識(shí)到,只有團(tuán)隊(duì)的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)大力量。第一、凡一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)體,務(wù)必建立起為組織成員為之奮斗的目標(biāo),用目標(biāo)凝聚每一個(gè)成員的智慧和力量;第二、完成任何一項(xiàng)艱巨任務(wù)都要靠組織成員的共同努力,眾人拾柴火焰高;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個(gè)人在工作中都離不開同事的幫忙和支持,只有充分信任,我們所處的團(tuán)隊(duì)中才會(huì)有歸屬感和職責(zé)感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長(zhǎng)的過程,我珍視這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),會(huì)將在黨校收獲的理論知識(shí)和心得體會(huì)科學(xué)地應(yīng)用于今后的實(shí)際工作和生活中。黨校培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但思想永不停止,未來的藍(lán)圖還需要自我繪制,生活還需要自我創(chuàng)造,人生還需要自我完善。更期望多一些這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中汲取更多的體悟、更多的啟迪,以激發(fā)智慧,更好地提升自我的綜合潛力!
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇十二
剛邁出校門不到兩個(gè)月的我們?cè)诮Y(jié)束了省公司組織的于武漢電建學(xué)校的崗前培訓(xùn)之后又開始了新一輪的培訓(xùn)。非常感謝公司給我們這次的.學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝公司對(duì)我們新員工的重視,更要感謝這一個(gè)星期來對(duì)我們細(xì)心灌輸?shù)母魑焕蠋煛㈩I(lǐng)導(dǎo)。這幾天緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境下我們分別學(xué)習(xí)了績(jī)效管理、安規(guī)、電網(wǎng)建設(shè)、廠紀(jì)廠規(guī)、廉政建設(shè)這幾個(gè)方面的相關(guān)知識(shí)。各位老師清晰的講解、對(duì)內(nèi)容的熟練掌握讓我們對(duì)其有了基本的了解、一定的概念。
首先進(jìn)行的是績(jī)效管理的學(xué)習(xí),老師告訴我們這兩年是省公司推廣績(jī)效管理的關(guān)鍵兩年,作為一名新員工,我們趕上了好時(shí)候,全面績(jī)效管理能讓我們的能力得到更好的發(fā)揮。在課上我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)的優(yōu)秀員工應(yīng)具有的品質(zhì):具有忠誠敬業(yè)和積極向上的心態(tài),善于自我學(xué)習(xí)具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,善于主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境變化自我突破,善于在困難中創(chuàng)造機(jī)會(huì)把握機(jī)會(huì),充滿自信并能在工作中尋找快樂。
老師通過分組,通過生動(dòng)活潑的互動(dòng)教學(xué),通過游戲的方式充分的調(diào)動(dòng)了我們的積極性和主觀能動(dòng)性讓我們對(duì)績(jī)效管理有了深刻的了解。績(jī)效管理是公司管理者之間在目標(biāo)與如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)上達(dá)成共識(shí)的 ,是促進(jìn)員工進(jìn)行改善,幫助員工達(dá)成目標(biāo)、取得優(yōu)異成績(jī)的管理方法,對(duì)我們員工而言,績(jī)效管理是檢驗(yàn)自我能力,實(shí)現(xiàn)上級(jí)有效共同、改善與提高自我業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的重要途徑。績(jī)效管理給員工帶來:更多獲得對(duì)完成業(yè)績(jī)有價(jià)值的信息,更好的獲得與上級(jí)進(jìn)行有效溝通的渠道,更準(zhǔn)確的獲得衡量自己知識(shí)能力評(píng)價(jià),更及時(shí)的獲得培養(yǎng)自我知識(shí)技能的機(jī)會(huì),更公平的獲得實(shí)現(xiàn)自我職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。老師還給我們講述了供電企業(yè)績(jī)效管理體系核心構(gòu)成,員工自我業(yè)績(jī)管理的方法與技巧,員工在績(jī)效管理中需掌握的技巧。
隨后,我們學(xué)習(xí)了《廠紀(jì)廠規(guī)》。這門課程的實(shí)用性很強(qiáng),是我們作為一名合格的員工所必須掌握的紀(jì)律。所謂無規(guī)矩不成方圓,對(duì)廠紀(jì)廠規(guī)的學(xué)習(xí)對(duì)我們既有鼓舞也有約束的功能,讓我們能更健康順利的發(fā)展。
第三天的學(xué)習(xí)是以電網(wǎng)建設(shè)為中心的,通過老師對(duì)我們所進(jìn)行的講解,我們基本熟識(shí)了黃石供電公司的結(jié)構(gòu)和規(guī)模,讓我們形成了初步的大局意識(shí)。接下來的2天分別學(xué)習(xí)了《安全生產(chǎn)規(guī)則》、《廉政建設(shè)》。通過視頻我們從根本上了解了“安全第一,預(yù)防為主”的思想觀念,對(duì)我們進(jìn)行了必要的思想教育,讓我們以后的道路要走在道德的基礎(chǔ)上。
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我們不單在知識(shí)上還是思想上都獲得了極大的收獲。 對(duì)剛剛踏上工作崗位的大學(xué)生來說,如何更快地完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。既然走上了社會(huì),就要以一個(gè)員工職員的身份要求自己,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,而不能再像在學(xué)校時(shí)那樣自由散漫。努力踏實(shí)的做好自己的工作,運(yùn)用這次學(xué)習(xí)到的知識(shí)規(guī)則,不懂的事情就盡量問有經(jīng)驗(yàn)的前輩、師傅。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇十三
在組織的.安排下,我參加了xx教學(xué)培訓(xùn)第xx期的培訓(xùn),培訓(xùn)期間,我遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望。
在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作、在生活上,過的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人,能與同事們和睦相處。
在這段時(shí)間的培訓(xùn)實(shí)習(xí)當(dāng)中,我掌握了在課堂上講課的技巧,得到了很好的提高,學(xué)會(huì)了形式新奇,培養(yǎng)學(xué)生愛好。
1、運(yùn)用教具和電化教學(xué)手段培養(yǎng)愛好
豐富多彩,形象逼真的畫面,使學(xué)生獲得身臨其境的真實(shí)體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲,提起學(xué)生們對(duì)英語的愛好,使學(xué)生們?cè)诓恢挥X中熟悉了英語,練習(xí)了英語。
2、開展課外活動(dòng),培養(yǎng)愛好
開展多種有愛好的課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)愛好的有效途徑如開展簡(jiǎn)單的英語會(huì)話,高年級(jí)的學(xué)生,可以用英語表演一些簡(jiǎn)單的小節(jié)目或老師,給學(xué)生講一些英美國家的風(fēng)土人情天文地理等知識(shí)。這些活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心,保持學(xué)習(xí)英語的持久愛好、而且使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸英語,增強(qiáng)實(shí)踐機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性。
3、英語教學(xué)以口語為主。重在交際,在聽、說的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的讀寫能力課前,老師首先應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材,吃透重點(diǎn)。在突破難點(diǎn)上下功夫,努力將每個(gè)步驟安排得井然有序。在教學(xué)過程中,要盡可能創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)情景??刹捎脮r(shí)說、時(shí)笑、時(shí)唱、時(shí)跳、時(shí)畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導(dǎo)學(xué)生投人角色,真正使英語課堂成為寓教于樂的學(xué)習(xí)樂園。
讓我感受最深的是xx老師講到英語課堂應(yīng)以興趣為主。興趣是最好的老師,有興趣才能把課本教活、教好。有了愛好,學(xué)生才能想學(xué)、樂學(xué),我認(rèn)為提趣是英語教學(xué)的根本??傊?,教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過程是很開心的!這段時(shí)間的學(xué)習(xí)收獲良多,將會(huì)伴隨我走好以后的每一步!
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇十四
經(jīng)過x天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),我受益非淺,異常是對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),從而有效地提高了自我的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了自我戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下頭我談幾點(diǎn)體會(huì):
一、新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作,要求教師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個(gè)人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。xxx教師的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻。
二、要謙虛謹(jǐn)慎,不要傲氣。這是x教師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)系來講,都必須謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終堅(jiān)持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。必須要有很強(qiáng)的平等、共同學(xué)習(xí)的意識(shí),遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。必須要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不一樣意見,要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
三、必須熱愛自我的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)當(dāng)是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自我的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的提高,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
四、我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?,F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國與國的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。僅有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
五、一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。所以,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)職責(zé)。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既能夠向?qū)W生談自我從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也能夠向?qū)W生坦誠地公開自我的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇十五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人于20xx年4月至20xx年4月在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院泌外二脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)一年,現(xiàn)進(jìn)修結(jié)束,借此向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一年來的`學(xué)習(xí)進(jìn)修情況。
壓彈道碎石的相關(guān)知識(shí)和操作事項(xiàng)。由此對(duì)目前治療尿石癥的各種常用技術(shù)都有了充分的認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)掌握了輸尿管鏡的手術(shù)方法。相信會(huì)對(duì)我院將來的工作有很大的幫助。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到腹腔鏡技術(shù)在泌尿外科領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用前景。學(xué)習(xí)了腹腔鏡腎切除、腹腔鏡腎上腺腫瘤切除、腹腔鏡輸尿管切開取石等手術(shù),鍛煉了自己的腹腔鏡基本功。今后工作中將進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的理論和實(shí)踐訓(xùn)練。爭(zhēng)取早日開展腹腔鏡在我院泌尿外科領(lǐng)域的應(yīng)用。另外,在女性壓力性尿失禁的診斷和手術(shù)治療、前列腺癌的規(guī)范化治療、腎或腎上腺腫瘤開放手術(shù)、輸尿管切開取石、膀胱腫瘤的規(guī)范化治療等方面都有了很充分的認(rèn)識(shí)和掌握。這些理論和實(shí)踐方面的積累,會(huì)對(duì)我個(gè)人及醫(yī)院今后的工作起到很大的幫助、產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
總之,一年的進(jìn)修學(xué)習(xí),我個(gè)人在知識(shí)理論、手術(shù)操作、診療理念等方面都有了非常大的收獲。在今后的工作中,我將致力于開展輸尿管切開取石、腹腔鏡腎囊腫去頂減壓術(shù)、女性壓力性尿失禁無張力吊帶術(shù)、輸尿管鏡鈥激光或氣壓彈道碎石術(shù)等手術(shù)。希望能夠得到院領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。
最后,衷心的感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我這次珍貴的、難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。謝謝!
咨詢業(yè)培訓(xùn)自我鑒定篇十六
帶著來自xx的懵懂,我走上了緊張而有序的職業(yè)生涯道路,迎接我的是廣漢農(nóng)業(yè)銀行這個(gè)溫暖的大家庭。剛工作不久,就迎來了xx省分行組織的`新入職員工崗前培訓(xùn),我們?cè)趚x支行的x個(gè)大學(xué)生被分在了第x批,為期x天。
短短x天的培訓(xùn)很快就結(jié)束了,但卻讓讓我受益匪淺,久久不能忘記培訓(xùn)中的那些人和那些事。經(jīng)歷此次培訓(xùn),我有了如下感悟:
職業(yè)理想是人生旅途的指南針,明確自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)于剛進(jìn)入x行工作的我猶顯重要。我將把自己的近期、中期、長(zhǎng)期人生規(guī)劃與x行的發(fā)展有機(jī)結(jié)合,始終保持奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的精神狀態(tài),在x行工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,走上正確的人生道路。
如今的時(shí)代知識(shí)更新快,特別是金融行業(yè),瞬息萬變,我們只有不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提高自己,才能更加輕松地應(yīng)對(duì)快速發(fā)展的業(yè)務(wù)與經(jīng)營水平。在充實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還要增強(qiáng)對(duì)道德文化、法律法規(guī)等知識(shí)的認(rèn)識(shí),觀察市場(chǎng)變化,洞察市場(chǎng)走勢(shì),只有這樣,才能不斷將自己融入到發(fā)展的洪流中。除此之外,還要理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自己的實(shí)踐能力,為x行實(shí)實(shí)在在地做事,為百姓真真切切的服務(wù)。
“大行德廣,伴您成長(zhǎng)”,x行的企業(yè)文化在感染著我,激勵(lì)著我,我將砥礪前行,不畏風(fēng)雨,盡快成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的x行人。