通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們能夠更好地理解自己的成長(zhǎng)和變化。心得體會(huì)應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)？以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文，供大家參考。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇一
2020年是不尋常的一年，全球疫情肆虐，人們生活受到了嚴(yán)重的影響。在這樣特殊的時(shí)期，我所在的學(xué)校舉行了一次開(kāi)學(xué)第一課抗疫情心得體會(huì)的活動(dòng)，讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了疫情的嚴(yán)重性和我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
第二段：認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)重性。
在學(xué)校的宣傳與老師們的引導(dǎo)下，我們更加認(rèn)識(shí)到了疫情的嚴(yán)重性。疫情不僅會(huì)給人們的健康帶來(lái)巨大威脅，還會(huì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)、社會(huì)秩序等產(chǎn)生巨大的沖擊。我們每個(gè)人都肩負(fù)著抗擊疫情的責(zé)任和使命，更要認(rèn)真履行防控疫情的安全要求，不給疫情趁虛而入的機(jī)會(huì)。
第三段：了解應(yīng)對(duì)措施。
在開(kāi)學(xué)第一課上，老師為我們?cè)敿?xì)介紹了一系列應(yīng)對(duì)措施，如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等。這些措施或許看似很簡(jiǎn)單，但卻是最有效的防疫途徑。只有我們每個(gè)人都自覺(jué)做好防疫工作，才能從個(gè)體到全局，形成有效的防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，將疫情扼殺在萌芽狀態(tài)。
第四段：發(fā)揮大家的力量。
除了個(gè)體的防護(hù)外，群體行動(dòng)也是很重要的。我們應(yīng)該相互協(xié)助，共同應(yīng)對(duì)疫情。學(xué)校在開(kāi)學(xué)復(fù)課策略上，也創(chuàng)新性地推出了線上線下相結(jié)合的模式，確保了學(xué)生和老師的安全。我們也可以通過(guò)共同呼吁、放棄聚集等行動(dòng)來(lái)促進(jìn)社會(huì)落實(shí)防控措施，發(fā)揮眾人拾柴火焰高的力量。
第五段：感受與期望。
通過(guò)此次開(kāi)學(xué)第一課，我深刻意識(shí)到了防疫工作的重要性和復(fù)雜性。時(shí)至今日，疫情依然威脅著我們，但我相信，只要我們認(rèn)真落實(shí)防護(hù)措施，相互協(xié)助，就一定能共同戰(zhàn)勝疫情。同時(shí)，我也希望所有人能夠保持警覺(jué)，不掉以輕心，繼續(xù)從個(gè)人做起，積極應(yīng)對(duì)疫情，一起為守護(hù)我們的生命權(quán)益、生命安全而努力。
最后，讓我們共同期望，未來(lái)的路會(huì)更加平坦，寄語(yǔ)我們共筑健康中國(guó)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇二
2020年春節(jié)，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒席卷全國(guó)，讓原本歡樂(lè)喜慶的春節(jié)黯然失色。病毒傳播的嚴(yán)重程度超出了我們的想象，大家每天都密切關(guān)注著疫情的發(fā)展速度。
那些奮戰(zhàn)在病毒一線的白衣天使們，他們舍棄了和家人的團(tuán)聚時(shí)光，與病魔賽跑，與死神搶人，他們竭盡全力把病毒攔截在醫(yī)院里，為我們筑起一道安全的防護(hù)線。
火神山和雷神山醫(yī)院建設(shè)工地上，數(shù)千名建筑工人正在爭(zhēng)分奪秒的施工，一切機(jī)械設(shè)備正在齊頭并進(jìn)的運(yùn)作。他們正以驚人的中國(guó)速度在十天內(nèi)完成建設(shè)任務(wù)，集中為感染的病人提供更好的治療。
看!我們的全民偶像—84歲的終南山爺爺，他奮不顧身，明知危險(xiǎn)仍?shī)^不顧身戰(zhàn)在一線。他眼噙淚水，哽咽的用一句，武漢是個(gè)英雄的城市，大家全國(guó)幫忙，武漢是能夠過(guò)關(guān)的，堅(jiān)定大家戰(zhàn)勝病魔的信念。
這是一場(chǎng)生與死的較量，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，這更是我們祖國(guó)精神的最好體現(xiàn)，我們相信只要我們齊心協(xié)力，我們一定可以打敗病毒，和春天來(lái)個(gè)安全溫暖的擁抱。
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開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇三
春暖花開(kāi)的時(shí)候，一切美好的事情都會(huì)如期而至，那時(shí)我可以摘下口罩呼吸一下期盼已久的清鮮空氣了，往昔安靜的街市也會(huì)變得愈加熱鬧起來(lái)，行人的臉上洋溢著久違的笑容。拉近距離的人們不再惶恐不安。
我可以回到學(xué)?？纯茨切┓謩e已久的同學(xué)，和他們一起學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，再也不用每天一個(gè)人枯燥無(wú)味地上網(wǎng)課了。我還要呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)動(dòng)物呢!
我還可以去武漢，雖然未曾去過(guò)，可那座城市里，有我牽掛了整整一個(gè)春節(jié)的人。去武漢向那些在一線奮戰(zhàn)的人們道一聲感謝。然后起個(gè)大早吃碗熱干面，去武大看一場(chǎng)櫻花，在江漢路感受人潮熙攘，在知音號(hào)上看夜幕下的江畔燈火……疫情不在的武漢依然是個(gè)姹紫嫣紅而又充滿活力的城市。
溫暖的春風(fēng)必將吹走凜冽的寒冬，春暖花開(kāi)，疫情不在，山河無(wú)恙，人間皆安。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇四
聽(tīng)完開(kāi)學(xué)第一課，我感受到中國(guó)制度的優(yōu)勢(shì)與民眾的團(tuán)結(jié)，對(duì)我們的國(guó)家也更覺(jué)驕傲萬(wàn)分。
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓的冬天變得似乎格外漫長(zhǎng)，好在寒冬終究會(huì)過(guò)去，春天也從不會(huì)缺席。在全國(guó)人民的齊心協(xié)力奮斗之下，疫情得到了很好的控制，醫(yī)護(hù)人員頂著巨大的心理壓力，面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)沖在一線，用實(shí)際行動(dòng)踐行了醫(yī)者仁心;各地人民捐款捐物，人人都在努力獻(xiàn)出自己的一份力，惡劣的疫情令人生畏，但緊緊拉在一起的手、貼在一起的心是暖的;從火神山、雷神山再到“方艙”醫(yī)院，這是中國(guó)速度在與疫情賽跑，也體現(xiàn)出我國(guó)政府對(duì)此次疫情的重視。
人民群眾萬(wàn)眾一心、同舟共濟(jì)、守望相助、相互關(guān)愛(ài)，這便是可貴的中國(guó)精神，相信我們很快會(huì)戰(zhàn)勝此次疫情，回歸正常生活，也希望每個(gè)人在最后的關(guān)鍵階段依然多加防護(hù)，這是愛(ài)也是責(zé)任。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇五
我們都知道，新冠肺炎疫情給全世界帶來(lái)了極大的震動(dòng)，不僅嚴(yán)重影響了人們的生活和工作，還加深了對(duì)全球衛(wèi)生安全的警惕。只有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這場(chǎng)疫情帶來(lái)的積極教益，才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的類(lèi)似突發(fā)事件。在開(kāi)學(xué)第一課中，許多同學(xué)都表示，疫情使他們更加珍視生命，更加關(guān)注健康，更加注重公共衛(wèi)生。這些體驗(yàn)和感悟，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是極其寶貴的。
第二段：強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)和公共衛(wèi)生意識(shí)。
在疫情來(lái)襲的時(shí)刻，個(gè)人防護(hù)和公共衛(wèi)生意識(shí)就顯得尤為重要。疫情讓我們認(rèn)識(shí)到，隨意聚集、不戴口罩、不勤洗手等不良習(xí)慣不僅會(huì)影響自己的健康，還會(huì)給周?chē)藥?lái)風(fēng)險(xiǎn)和危害。因此，在開(kāi)學(xué)第一課中，許多同學(xué)都表示，他們將心中的“抗疫警鐘”敲響，認(rèn)真落實(shí)各種防疫措施，讓自己和身邊的人都更加安全。
第三段：發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
在這場(chǎng)疫情中，每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任和使命。我們必須相互配合、協(xié)同合作，才能攜手抵御風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。正如許多同學(xué)在開(kāi)學(xué)第一課中表示的那樣，他們通過(guò)各種方式表達(dá)對(duì)防疫一線工作者的感激之情，發(fā)揚(yáng)著團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜應(yīng)對(duì)的精神，讓?xiě)?zhàn)斗在抗疫第一線的人們更有力量。
第四段：積極投身社會(huì)發(fā)展。
疫情無(wú)情人有情。面對(duì)疫情，不僅需要積極開(kāi)展防護(hù)工作，更需要積極參與社會(huì)發(fā)展。我們要以更加積極的態(tài)度面對(duì)疫情，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)力獻(xiàn)智。許多同學(xué)在開(kāi)學(xué)第一課中表示，他們將以滿滿的熱情和飽滿的斗志，走在時(shí)代的前列，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美好家園而努力奮斗。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在疫情的沖擊下，我們做出了許多成果和貢獻(xiàn)。然而，更多的挑戰(zhàn)和困難仍然在等著我們。只有堅(jiān)持不懈、繼續(xù)前行，我們才能逐漸迎來(lái)更加美好的未來(lái)。讓我們一起開(kāi)拓前行，為祖國(guó)的繁榮和民族的復(fù)興而共同努力！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇六
隨著疫情逐漸得到控制，學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子終于到來(lái)了。在迎接新學(xué)期的同時(shí)，繼續(xù)保護(hù)好自己和他人，就成了我們新學(xué)期的主題。開(kāi)學(xué)第一堂課，我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的疫情防控知識(shí)，明確了自己的職責(zé)和義務(wù)，做好了心理準(zhǔn)備，為安全有序的開(kāi)學(xué)做好了準(zhǔn)備。
第二段：疫情防控是每個(gè)人的責(zé)任。
為了保護(hù)更多的人免受疫情的侵害，我們每個(gè)人都有一定的責(zé)任，需要積極配合學(xué)校開(kāi)展的疫情防控工作，參與測(cè)量體溫和健康登記，遵守學(xué)校的防疫措施，做好個(gè)人防護(hù)等工作。只有這樣，才能夠在疫情的防控中做出貢獻(xiàn)，為開(kāi)啟我們美好的校園新生活出一份力。
第三段：關(guān)心他人，關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)。
在校園疫情防控期間，對(duì)身邊人的負(fù)責(zé)也是我們每一個(gè)人應(yīng)該做的事情。在做好自身防疫措施的同時(shí)，也要關(guān)心他人，幫助他們做好防疫工作。而關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)則是我們了解和掌握疫情防控動(dòng)態(tài)的必要手段，只有及時(shí)了解掌握疫情動(dòng)態(tài)，才能夠及時(shí)配合學(xué)校開(kāi)展疫情防控工作，為疫情防控出一份力。
第四段：積極配合學(xué)校，共同抵抗疫情。
在本次疫情防控期間，學(xué)校采取了多種防疫措施，不僅對(duì)師生的健康定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)，同時(shí)還開(kāi)展了多項(xiàng)疫情防控宣傳活動(dòng)，提高了學(xué)生的疫情意識(shí)和自我保護(hù)能力。我們每個(gè)人都應(yīng)積極配合學(xué)校的疫情防控工作，本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，遵守校規(guī)，落實(shí)防控措施，為共同抵抗疫情做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)合自己，展望未來(lái)。
本次疫情防控讓我們重新認(rèn)識(shí)到自身對(duì)社會(huì)責(zé)任的重要性，并提高了我們的疫情防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。希望我們能夠時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，做到對(duì)自身、他人、社會(huì)的負(fù)責(zé)，一起來(lái)共同打敗疫情，締造和諧校園。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，把握好學(xué)習(xí)和生活的平衡，創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇七
2020年春季開(kāi)學(xué)，我們迎來(lái)了一場(chǎng)全球肆虐的疫情，國(guó)家對(duì)于疫情的嚴(yán)密控制讓我們的校園成為了一個(gè)相對(duì)安全的地方。在我們開(kāi)學(xué)的第一課上，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的講話中深刻理解了疫情對(duì)全社會(huì)的影響，也對(duì)自己如何應(yīng)對(duì)疫情進(jìn)行了深入的思考。
疫情期間，我們深刻感受到防疫工作的必要性和重要性。疫情給我們敲響了警鐘，讓我們意識(shí)到自己的生活方式和行為模式的不可持續(xù)性。我們深度思考自己的生活方式，以及在該如何調(diào)整自己的生活方式，以保護(hù)自己、保護(hù)周?chē)说慕】禐槌霭l(fā)點(diǎn)。我們帶著強(qiáng)烈的使命感，通過(guò)宣傳、宣講和自發(fā)行動(dòng)，積極參與到疫情防控中來(lái)。
第三段：對(duì)學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)的認(rèn)識(shí)。
疫情期間，我們學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)是憂國(guó)憂民的情懷、社會(huì)責(zé)任和科學(xué)知識(shí)。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該站在社會(huì)的角度，出發(fā)自己的職業(yè)道德和社會(huì)角色，承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任，積極投入到疫情防控的工作中來(lái)。同時(shí)，我們也應(yīng)該具備科學(xué)知識(shí)，警惕偽科學(xué)、誤導(dǎo)和虛假信息的存在，讓自己的行為符合科學(xué)和制度法規(guī)的要求，不要因個(gè)人主觀臆斷產(chǎn)生誤解和誤導(dǎo)，自覺(jué)樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀。
第四段：如何積極參與到疫情防控中。
為了積極參與到疫情防控中，我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身能力選擇適合自己的方式去行動(dòng)。有的同學(xué)可以幫助疫區(qū)的地區(qū)捐贈(zèng)物資，有的同學(xué)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、短信、電話等方式去宣傳正確的防疫知識(shí)和方法，有的同學(xué)可以在社交媒體上積極發(fā)聲，喊出正能量聲音，為抗疫加油打氣。這些看似微不足道的行動(dòng)，但只要我們能夠用不同的方式去關(guān)注疫情，去參與疫情中，都是具有重要意義的。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
疫情防控的戰(zhàn)斗并沒(méi)有結(jié)束，我們學(xué)生需要把握好機(jī)會(huì)，找到自己屬于自己的方式去參與疫情防控，起到推動(dòng)作用。通過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)役，我們看到了真正的拼搏精神和最基本的人道主義精神。我們要感謝身邊的每一位抗疫英雄，我們更應(yīng)該從自身做起，為戰(zhàn)勝疫情奉獻(xiàn)自己的一份力量。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇八
今年上學(xué)的方式有些特殊，我們停課不停學(xué)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這是自sars之后的又一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們?nèi)珖?guó)人民齊心協(xié)力一起奮斗，打贏這場(chǎng)疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)!我們作為一名大學(xué)生，雖然不能像醫(yī)護(hù)人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線，但是我們會(huì)用我們自己的方式——好好學(xué)習(xí)，回?fù)魹?zāi)難!雖然我們學(xué)校現(xiàn)在沒(méi)有按期開(kāi)學(xué)，但是現(xiàn)在是對(duì)我們的考驗(yàn)，我們要和前線工作英雄們并肩作戰(zhàn)!我們的任務(wù)就是在這段時(shí)間里在家好好聽(tīng)課、好好學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)—就是對(duì)抗擊這次疫情的支持!作為一名大學(xué)生，我們要加油!為武漢加油!為祖國(guó)加油!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇九
今年是不平凡的一年，突如其來(lái)的疫情讓我們猝不及防，但是，我們國(guó)家在面對(duì)這個(gè)病魔時(shí)，我們并不退縮，而是勇往直前，短短幾個(gè)月，疫情在大家眾志成城的努力下，得到了有效的控制。武漢疫情在前，奔赴前線者，不勝枚舉。國(guó)難當(dāng)頭，病毒肆虐，唯愿前線醫(yī)護(hù)人員能保重身體，愿新型冠狀病毒能早日被打敗。我堅(jiān)信，我們一定會(huì)撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日，我們一定能戰(zhàn)勝這次疫情，勇敢的站起來(lái)，挑起時(shí)代大任，走好未來(lái)的路!愿武漢早日康復(fù)，愿武漢櫻花依舊美麗迷人!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇十
在一個(gè)不尋常的寒假里，我們開(kāi)始了不尋常的學(xué)習(xí)模式，這一切，都是因?yàn)橐粓?chǎng)不尋常的疫情。自12月份，從湖北省武漢市開(kāi)始，全國(guó)各地相繼爆發(fā)因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，這場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病打亂了所有人的生活，也讓所有人走到了一起，全國(guó)上下，一心抗疫。
受到疫情的影響，全國(guó)大中小學(xué)全部都無(wú)法如期返校開(kāi)學(xué)，在這種情況下，我們便依托互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的優(yōu)勢(shì)，史無(wú)前例地進(jìn)行了網(wǎng)上開(kāi)課，實(shí)現(xiàn)了多年來(lái)的“愿望”，在家上課。
作為一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，又由于疫情的影響，今年的“開(kāi)學(xué)第一課”顯得更為特殊，其內(nèi)容也充分體現(xiàn)了在特殊時(shí)期我們需要學(xué)習(xí)和感悟的一些東西。在“開(kāi)學(xué)第一課”的網(wǎng)課內(nèi)容里，第一部分便講到了需要，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于疫情防控工作的重要講話和重要指示精神。因?yàn)檫@其中便體現(xiàn)了黨中央始終把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位，在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)上下凝聚在一起，共同抗擊疫情。
第二部分則是傳染病防治法與疫情防控，通過(guò)這個(gè)部分我深刻了解到了與傳染病相關(guān)的法律法規(guī)是如何保障抗疫行動(dòng)有序開(kāi)展的，也體現(xiàn)了我們與時(shí)俱進(jìn)的精神和能力。作為大學(xué)生我們也應(yīng)該知法、學(xué)法、懂法、用法，提高法律素質(zhì)和法制意識(shí)，自覺(jué)抵制各種違法行為。最后一個(gè)部分是有關(guān)于新型冠狀病毒的肺炎防治，懂得更加多的防治知識(shí)，加深了關(guān)于如何防治的印象。
“開(kāi)學(xué)第一課”充分展現(xiàn)了現(xiàn)時(shí)社會(huì)中最為關(guān)切的問(wèn)題，也向我們大學(xué)生講授了相關(guān)的理論和操作方法，為我們樹(shù)立正確的是非觀、世界觀提供了重要參考，作為班干部，在觀看過(guò)后深有感悟，并會(huì)向同學(xué)們積極宣傳有關(guān)的防治理念和知識(shí)，以及黨中央的相關(guān)精神。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇十一
1.傳遞戰(zhàn)疫勝利信心，鼓勵(lì)學(xué)生以最好的成長(zhǎng)致敬戰(zhàn)疫英雄。
2.了解什么是真正的英雄，讓愛(ài)國(guó)情懷、民族大義從小植根在學(xué)生的心里。
3.明確了自己的使命，當(dāng)代少年應(yīng)立志高遠(yuǎn)，發(fā)憤圖強(qiáng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)、為人民的幸福貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
4、了解新型冠狀病毒，病毒來(lái)源于野生動(dòng)物。了解近年來(lái)發(fā)生的病毒和野生動(dòng)物息息相關(guān)。
5、明白每一個(gè)生命都值得敬畏!保護(hù)地球，拯救人類(lèi)!
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
搜集抗擊疫情英雄資料、圖片、課件、詩(shī)歌朗誦視頻等。
【活動(dòng)過(guò)程】。
一、導(dǎo)入::面對(duì)疫情，我們無(wú)所畏懼。
20xx年春節(jié)是一個(gè)特殊的春節(jié)，當(dāng)全國(guó)人民沉浸在“暑你最美”的祝福中，誰(shuí)也沒(méi)有想到，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就此打響了——一場(chǎng)新型冠狀肺炎猝不及防地襲擊了千家萬(wàn)戶。
設(shè)計(jì)理念：由大家都熟知的疫情直接導(dǎo)入，拉近和學(xué)生的距離，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性。
二、
認(rèn)識(shí)英雄：
疫情就是命令。
防控就是責(zé)任20xx年，病毒肆虐，形勢(shì)嚴(yán)峻，舉國(guó)抗擊，多少可歌可泣的英雄事跡，讓人淚目。
(一)走近鐘南山。
(1)他，84歲高齡，依然走上戰(zhàn)疫一線。他是誰(shuí)?對(duì)，他就是鐘南山。讓我們一起走進(jìn)鐘南山的故事。
(2)讀事跡：(出示課件)。
(3)讓我們隨新聞報(bào)道看一看鐘南山的行程。
(4)贊英雄一場(chǎng)空前的肺炎疫情再次考驗(yàn)華夏大地，84歲的鐘南山?jīng)]有選擇休息，他馬不停蹄，再赴防疫一線。耄耋之年的鐘南山院士有戰(zhàn)士的勇猛，更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng),一路奔波，滿腔責(zé)任為國(guó)為民，令人肅然起敬，感動(dòng)了每一個(gè)中國(guó)人，鼓舞著每一個(gè)中國(guó)人!他是我們的英雄!
設(shè)計(jì)理念：結(jié)合事例及鐘南山院士的行程，了解大家都熟知但又不太熟悉的英雄，敬佩之情油然而生。
(二)走近默默無(wú)聞的英雄。
其實(shí)，還有許多默默無(wú)聞的英雄：護(hù)士、司機(jī)、解放軍、清潔工、警察、社區(qū)工作者(出示圖片)。
他們沒(méi)有防護(hù)服，沒(méi)有護(hù)目鏡，僅靠著一只口罩，一張。
村民、居民熟悉的臉，一顆為民服務(wù)的心，奔走在防疫工作的第一線，用沙啞的聲音、忙碌的背影在疫情防控戰(zhàn)場(chǎng)上構(gòu)筑起了一道道“防疫墻”，用實(shí)際行動(dòng)彰顯著每一個(gè)工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他們不是英雄，勝似英雄!
設(shè)計(jì)理念：這一環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生明白：在這次疫情阻擊戰(zhàn)中還有許多默默無(wú)聞的工作者，他們堅(jiān)守崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)，同樣是英雄。
(三)走近身邊的英雄。
同學(xué)們，在這個(gè)特殊時(shí)期，我們身邊也涌現(xiàn)出許多英雄。(出示同學(xué)家長(zhǎng)及家人親戚圖片)。
他，他們，就在我們身邊。用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和犧牲精神將疫情攔截在醫(yī)院里，將我們隔離在安全中。他們用自己的智慧素養(yǎng)，構(gòu)筑起阻擊魔鬼和兇險(xiǎn)的防護(hù)墻。
他們是平凡的，他們也是偉大的英雄!
那些為守護(hù)我們平安而奮斗在一線各行各業(yè)的英雄!這些抗疫英雄真的很偉大，不顧危險(xiǎn)，沖鋒前線。哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在負(fù)重前行!
設(shè)計(jì)理念：通過(guò)尋找身邊的親人、朋友等防疫人員，拉近和英雄的距離，知道英雄就在我們身邊。
三、
致敬英雄。
病患和地獄，走向開(kāi)闊而欣欣然的光明地帶……設(shè)計(jì)理念：此時(shí)對(duì)英雄的敬意已經(jīng)情不自禁，通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生明白：每個(gè)時(shí)代都有英雄，英雄給人類(lèi)帶來(lái)希望。
四、歌頌英雄。
有人寫(xiě)下了這樣的贊歌，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)。(課件：詩(shī)歌朗誦)。
動(dòng)聽(tīng)的聲音，真摯的感情，表達(dá)了每一個(gè)中國(guó)人的心聲。
歌頌英雄，贊美英雄，我們的少先隊(duì)員也用稚嫩的筆寫(xiě)下來(lái)這樣的詩(shī)篇。讓我們一起來(lái)誦讀。(出示詩(shī)歌)。
設(shè)計(jì)理念：通過(guò)朗誦詩(shī)歌表達(dá)對(duì)英雄的贊美和敬意，讓英雄的種子扎根學(xué)生心中。
五、學(xué)習(xí)英雄。
同學(xué)們，這一幅幅感人的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)令人淚目的故事，不禁令我們深思。
思考：當(dāng)我們的國(guó)家有難時(shí)，我們應(yīng)該怎么去做?我們今后要做一個(gè)什么樣的人?是的，當(dāng)國(guó)家有難時(shí)，我們應(yīng)該挺身而出，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量!
看，鐘南山爺爺給小學(xué)生回信了，用知識(shí)縫制鎧甲，不遠(yuǎn)的將來(lái)，當(dāng)你們走出社會(huì)，在各行各業(yè)都由你們披甲上陣!好好學(xué)習(xí)，不懼艱辛，勇敢前行!
我相信同學(xué)們一定會(huì)將這些話記在心間并付諸于實(shí)際行動(dòng)。
(設(shè)計(jì)理念：通過(guò)鐘南山爺爺?shù)幕匦?，讓學(xué)生明白，在這個(gè)特殊時(shí)期“停課不停學(xué)”，聽(tīng)從教導(dǎo)，做好自己的事。由課內(nèi)引導(dǎo)了課外，并落實(shí)到學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。)。
六、了解新型冠狀病毒。
這次疫情，給人們的生活帶來(lái)了影響，給人們的生命帶來(lái)了威脅，給國(guó)家的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了損失。試想一下：本來(lái)春節(jié)假期你的生活是怎樣的?(對(duì)，家人團(tuán)聚、開(kāi)開(kāi)心心的旅游，高高興興聚餐，逛廟會(huì)、去游樂(lè)場(chǎng)。)。
但是現(xiàn)在呢?昔日熙熙攘攘的大街變得特別的安靜，喧鬧的車(chē)廂變得空無(wú)一人。本該團(tuán)聚的親人天各一方，人們的心情因?yàn)橐咔榫境闪艘粓F(tuán)!是誰(shuí)在背后搗亂呢?相信大家已經(jīng)知道了—那就是新型冠狀病毒。
你知道嗎?經(jīng)報(bào)道，病毒來(lái)源于野生動(dòng)物。了解蝙蝠、聽(tīng)聽(tīng)蝙蝠的話。(放錄音)。
設(shè)計(jì)理念：由新型冠狀病毒的源頭到了解萬(wàn)毒之源的蝙蝠，層層及近，明白真正的罪魁禍?zhǔn)祝o學(xué)生以震撼。
七、了解近年來(lái)發(fā)生的病毒和野生動(dòng)物息息相關(guān)。
八、呼吁保護(hù)地球，敬畏生命。
鐵的事實(shí)，血的教訓(xùn)，再一次警告人類(lèi)要敬畏每一個(gè)生命。
設(shè)計(jì)理念：由具體事例剖析，引起學(xué)生深思和共鳴。
九、總結(jié)(同學(xué)齊讀)。
在這場(chǎng)抗擊疫情的戰(zhàn)役中，我們要關(guān)注社會(huì)，崇尚英雄，明確使命：當(dāng)代少年應(yīng)立志高遠(yuǎn)，發(fā)憤圖強(qiáng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)、為人民的幸福貢獻(xiàn)出自己的一份力量!也應(yīng)該明白：每一個(gè)生命都值得敬畏!保護(hù)地球，拯救人類(lèi)!
讓我們共同攜手：致敬英雄，敬畏生命。中國(guó)加油!武漢加油!
【課后反思】。
本課共有9個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，由大家熟知的疫情導(dǎo)入，通過(guò)對(duì)英雄人物及具體事例的學(xué)習(xí)，層層及近，引起學(xué)生深思和共鳴，在感悟中深化了“致敬英雄敬畏生命”的主題。在活動(dòng)中，我一直為疫情中的英雄所感動(dòng)。其實(shí)，沒(méi)有人生下來(lái)就是英雄，時(shí)代造就英雄，時(shí)代需要英雄，英雄是時(shí)代進(jìn)步發(fā)展的希望。相信這節(jié)特殊而有意義的班會(huì)課，會(huì)讓學(xué)生在這段“停課不停學(xué)”的日子里，明白少年兒童的使命,努力學(xué)習(xí)、勇敢前行，以英雄為楷模，并落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中。同時(shí)更會(huì)明白：敬畏生命，拯救人類(lèi)。但是活動(dòng)中也有仍需努力的地方。比如：搜集事例時(shí)可以鼓勵(lì)學(xué)生多多參與，可以讓孩子盡量多的參與到班會(huì)中，會(huì)更加有效。
班會(huì)是班級(jí)建設(shè)及學(xué)生成長(zhǎng)的平臺(tái)，作為老師我們要充分運(yùn)用這個(gè)載體，利用好這個(gè)陣地，開(kāi)展形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。老師更應(yīng)該不斷提升自身文化修養(yǎng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)環(huán)節(jié)，與學(xué)生一起成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇十二
4月15日，我和媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》教育欄目，感觸很多。確實(shí)是不平凡的一年，春節(jié)前一天(臘月29號(hào))，湖北省武漢市因?yàn)樾鹿诓《菊椒怄i，我還記得春晚上主持人的一句話“隔離疫情，但不隔離愛(ài)”，一方有難，八方支援，全國(guó)各地在黨中央習(xí)近平總書(shū)記的指揮下，迅速做出應(yīng)急解決方案，組織醫(yī)務(wù)人員對(duì)口支援湖北省，各種醫(yī)用、食品等物資第一時(shí)間，源源不斷的送到疫區(qū)人們的手中。我為我是一名中國(guó)少年而驕傲。
節(jié)目中，采訪及邀請(qǐng)了結(jié)束救援任務(wù)并隔離觀察的醫(yī)務(wù)人員、為保障物資供應(yīng)奔走在全省各個(gè)城市的藥監(jiān)工作人員、義務(wù)接送醫(yī)務(wù)人員的志愿者司機(jī)師傅、還有奮戰(zhàn)在后勤保障崗位上辛苦付出的工作人員以及他的父親。在收看節(jié)目時(shí)，我很感動(dòng)，《開(kāi)學(xué)第一課》致敬英雄，是他們的無(wú)畏付出，拯救了感染者，為我們提供了安全的生活環(huán)境，雖然我們不能按時(shí)坐在教室里，跟著老師學(xué)知識(shí)，但是如果沒(méi)有他們冒著生命危險(xiǎn)建立起來(lái)的屏障，我們連安定的生活都不能滿足。
節(jié)目最后，一位老師的話，深深的鼓舞了我，祖國(guó)的未來(lái)交在我們這一代少年的手中，我應(yīng)該如何去做?學(xué)好知識(shí)，熱愛(ài)祖國(guó)，強(qiáng)健身體，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。我的爸爸、媽媽都是各自崗位上的基層工作人員，媽媽正月十七回到工廠，開(kāi)始生產(chǎn)指揮工作。爸爸在車(chē)站工作，因?yàn)榉怄i交通，爸爸不能天天上班，但是隨時(shí)待命，期間接到幾次通知，回到工作崗位負(fù)責(zé)運(yùn)送貨物和安檢工作，沒(méi)有工作任務(wù)，堅(jiān)決不外出，做好自我防護(hù)。
再過(guò)幾天，我們就會(huì)開(kāi)學(xué)復(fù)課，我會(huì)始終記得在這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”中艱辛奮戰(zhàn)的叔叔阿姨們，以他們?yōu)榘駱樱瑢⑺麄兊木褶D(zhuǎn)化到我的學(xué)習(xí)生活中，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇十三
疫情發(fā)生以后，全國(guó)各地堅(jiān)持一方有難、八方支援，各地區(qū)前往湖北和武漢支援的廣大醫(yī)務(wù)工作者、人民解放軍指戰(zhàn)員以及各方面人員發(fā)揚(yáng)越是艱險(xiǎn)越向前的大無(wú)畏革命精神，聞令而動(dòng)，堅(jiān)忍不拔，不怕?tīng)奚?，攻?jiān)克難。從除夕夜星夜馳援，到元宵節(jié)緊急集結(jié)，全國(guó)各地一批批醫(yī)務(wù)人員奔赴、奮戰(zhàn)武漢一線;數(shù)十家單位緊密配合、全國(guó)各地建設(shè)力量迅速匯聚，短時(shí)間內(nèi)建好武漢火神山、雷神山醫(yī)院;建立對(duì)口支援機(jī)制，各省份全力支持湖北各地市加強(qiáng)病人救治、疫情防控工作;軍隊(duì)保證醫(yī)療物資和人員有效投送，抽組大量醫(yī)護(hù)人員奔赴疫情防控最前線。力量向湖北、向武漢集結(jié)，資源向湖北、向武漢傾斜，全國(guó)人民與湖北人民、武漢人民同舟共濟(jì)，凝聚起眾志成城抗擊疫情的強(qiáng)大力量。
穩(wěn)住了湖北和武漢疫情，就穩(wěn)住了全國(guó)大局。要堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和黨中央各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)決做到應(yīng)收盡收，全力做好救治工作，全面加強(qiáng)社會(huì)面管控，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，加強(qiáng)疫情防控工作的統(tǒng)一指揮，在決勝之地堅(jiān)決打贏這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)?，F(xiàn)在疫情防控正處于膠著對(duì)壘狀態(tài)，廣大醫(yī)務(wù)工作者一定要堅(jiān)持下去，發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，發(fā)揮火線上的中流砥柱作用，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，全力以赴救治患者。各級(jí)黨委和政府要關(guān)心關(guān)愛(ài)他們，大力宣傳優(yōu)秀典型和先進(jìn)事跡，幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題，生活、安全、人文關(guān)懷都要保障到位。
“武漢加油!”“湖北，我們來(lái)了!”“一起抗，一起扛!”我們見(jiàn)證著全國(guó)上下守望相助的力量，見(jiàn)證著億萬(wàn)人民不怕任何困難的勇氣。武漢是英雄的城市，湖北人民、武漢人民是英雄的人民，歷從來(lái)沒(méi)有被艱難險(xiǎn)阻壓垮過(guò)。只要我們同心協(xié)力、英勇奮斗、共克時(shí)艱，就一定能決勝武漢、決勝湖北、決勝全國(guó)，取得疫情防控斗爭(zhēng)的全面勝利。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇一
2020年是不尋常的一年，全球疫情肆虐，人們生活受到了嚴(yán)重的影響。在這樣特殊的時(shí)期，我所在的學(xué)校舉行了一次開(kāi)學(xué)第一課抗疫情心得體會(huì)的活動(dòng)，讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了疫情的嚴(yán)重性和我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
第二段：認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)重性。
在學(xué)校的宣傳與老師們的引導(dǎo)下，我們更加認(rèn)識(shí)到了疫情的嚴(yán)重性。疫情不僅會(huì)給人們的健康帶來(lái)巨大威脅，還會(huì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)、社會(huì)秩序等產(chǎn)生巨大的沖擊。我們每個(gè)人都肩負(fù)著抗擊疫情的責(zé)任和使命，更要認(rèn)真履行防控疫情的安全要求，不給疫情趁虛而入的機(jī)會(huì)。
第三段：了解應(yīng)對(duì)措施。
在開(kāi)學(xué)第一課上，老師為我們?cè)敿?xì)介紹了一系列應(yīng)對(duì)措施，如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等。這些措施或許看似很簡(jiǎn)單，但卻是最有效的防疫途徑。只有我們每個(gè)人都自覺(jué)做好防疫工作，才能從個(gè)體到全局，形成有效的防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，將疫情扼殺在萌芽狀態(tài)。
第四段：發(fā)揮大家的力量。
除了個(gè)體的防護(hù)外，群體行動(dòng)也是很重要的。我們應(yīng)該相互協(xié)助，共同應(yīng)對(duì)疫情。學(xué)校在開(kāi)學(xué)復(fù)課策略上，也創(chuàng)新性地推出了線上線下相結(jié)合的模式，確保了學(xué)生和老師的安全。我們也可以通過(guò)共同呼吁、放棄聚集等行動(dòng)來(lái)促進(jìn)社會(huì)落實(shí)防控措施，發(fā)揮眾人拾柴火焰高的力量。
第五段：感受與期望。
通過(guò)此次開(kāi)學(xué)第一課，我深刻意識(shí)到了防疫工作的重要性和復(fù)雜性。時(shí)至今日，疫情依然威脅著我們，但我相信，只要我們認(rèn)真落實(shí)防護(hù)措施，相互協(xié)助，就一定能共同戰(zhàn)勝疫情。同時(shí)，我也希望所有人能夠保持警覺(jué)，不掉以輕心，繼續(xù)從個(gè)人做起，積極應(yīng)對(duì)疫情，一起為守護(hù)我們的生命權(quán)益、生命安全而努力。
最后，讓我們共同期望，未來(lái)的路會(huì)更加平坦，寄語(yǔ)我們共筑健康中國(guó)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇二
2020年春節(jié)，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒席卷全國(guó)，讓原本歡樂(lè)喜慶的春節(jié)黯然失色。病毒傳播的嚴(yán)重程度超出了我們的想象，大家每天都密切關(guān)注著疫情的發(fā)展速度。
那些奮戰(zhàn)在病毒一線的白衣天使們，他們舍棄了和家人的團(tuán)聚時(shí)光，與病魔賽跑，與死神搶人，他們竭盡全力把病毒攔截在醫(yī)院里，為我們筑起一道安全的防護(hù)線。
火神山和雷神山醫(yī)院建設(shè)工地上，數(shù)千名建筑工人正在爭(zhēng)分奪秒的施工，一切機(jī)械設(shè)備正在齊頭并進(jìn)的運(yùn)作。他們正以驚人的中國(guó)速度在十天內(nèi)完成建設(shè)任務(wù)，集中為感染的病人提供更好的治療。
看!我們的全民偶像—84歲的終南山爺爺，他奮不顧身，明知危險(xiǎn)仍?shī)^不顧身戰(zhàn)在一線。他眼噙淚水，哽咽的用一句，武漢是個(gè)英雄的城市，大家全國(guó)幫忙，武漢是能夠過(guò)關(guān)的，堅(jiān)定大家戰(zhàn)勝病魔的信念。
這是一場(chǎng)生與死的較量，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，這更是我們祖國(guó)精神的最好體現(xiàn)，我們相信只要我們齊心協(xié)力，我們一定可以打敗病毒，和春天來(lái)個(gè)安全溫暖的擁抱。
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開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇三
春暖花開(kāi)的時(shí)候，一切美好的事情都會(huì)如期而至，那時(shí)我可以摘下口罩呼吸一下期盼已久的清鮮空氣了，往昔安靜的街市也會(huì)變得愈加熱鬧起來(lái)，行人的臉上洋溢著久違的笑容。拉近距離的人們不再惶恐不安。
我可以回到學(xué)?？纯茨切┓謩e已久的同學(xué)，和他們一起學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，再也不用每天一個(gè)人枯燥無(wú)味地上網(wǎng)課了。我還要呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)動(dòng)物呢!
我還可以去武漢，雖然未曾去過(guò)，可那座城市里，有我牽掛了整整一個(gè)春節(jié)的人。去武漢向那些在一線奮戰(zhàn)的人們道一聲感謝。然后起個(gè)大早吃碗熱干面，去武大看一場(chǎng)櫻花，在江漢路感受人潮熙攘，在知音號(hào)上看夜幕下的江畔燈火……疫情不在的武漢依然是個(gè)姹紫嫣紅而又充滿活力的城市。
溫暖的春風(fēng)必將吹走凜冽的寒冬，春暖花開(kāi)，疫情不在，山河無(wú)恙，人間皆安。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇四
聽(tīng)完開(kāi)學(xué)第一課，我感受到中國(guó)制度的優(yōu)勢(shì)與民眾的團(tuán)結(jié)，對(duì)我們的國(guó)家也更覺(jué)驕傲萬(wàn)分。
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓的冬天變得似乎格外漫長(zhǎng)，好在寒冬終究會(huì)過(guò)去，春天也從不會(huì)缺席。在全國(guó)人民的齊心協(xié)力奮斗之下，疫情得到了很好的控制，醫(yī)護(hù)人員頂著巨大的心理壓力，面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)沖在一線，用實(shí)際行動(dòng)踐行了醫(yī)者仁心;各地人民捐款捐物，人人都在努力獻(xiàn)出自己的一份力，惡劣的疫情令人生畏，但緊緊拉在一起的手、貼在一起的心是暖的;從火神山、雷神山再到“方艙”醫(yī)院，這是中國(guó)速度在與疫情賽跑，也體現(xiàn)出我國(guó)政府對(duì)此次疫情的重視。
人民群眾萬(wàn)眾一心、同舟共濟(jì)、守望相助、相互關(guān)愛(ài)，這便是可貴的中國(guó)精神，相信我們很快會(huì)戰(zhàn)勝此次疫情，回歸正常生活，也希望每個(gè)人在最后的關(guān)鍵階段依然多加防護(hù)，這是愛(ài)也是責(zé)任。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇五
我們都知道，新冠肺炎疫情給全世界帶來(lái)了極大的震動(dòng)，不僅嚴(yán)重影響了人們的生活和工作，還加深了對(duì)全球衛(wèi)生安全的警惕。只有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這場(chǎng)疫情帶來(lái)的積極教益，才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的類(lèi)似突發(fā)事件。在開(kāi)學(xué)第一課中，許多同學(xué)都表示，疫情使他們更加珍視生命，更加關(guān)注健康，更加注重公共衛(wèi)生。這些體驗(yàn)和感悟，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是極其寶貴的。
第二段：強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)和公共衛(wèi)生意識(shí)。
在疫情來(lái)襲的時(shí)刻，個(gè)人防護(hù)和公共衛(wèi)生意識(shí)就顯得尤為重要。疫情讓我們認(rèn)識(shí)到，隨意聚集、不戴口罩、不勤洗手等不良習(xí)慣不僅會(huì)影響自己的健康，還會(huì)給周?chē)藥?lái)風(fēng)險(xiǎn)和危害。因此，在開(kāi)學(xué)第一課中，許多同學(xué)都表示，他們將心中的“抗疫警鐘”敲響，認(rèn)真落實(shí)各種防疫措施，讓自己和身邊的人都更加安全。
第三段：發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
在這場(chǎng)疫情中，每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任和使命。我們必須相互配合、協(xié)同合作，才能攜手抵御風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。正如許多同學(xué)在開(kāi)學(xué)第一課中表示的那樣，他們通過(guò)各種方式表達(dá)對(duì)防疫一線工作者的感激之情，發(fā)揚(yáng)著團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜應(yīng)對(duì)的精神，讓?xiě)?zhàn)斗在抗疫第一線的人們更有力量。
第四段：積極投身社會(huì)發(fā)展。
疫情無(wú)情人有情。面對(duì)疫情，不僅需要積極開(kāi)展防護(hù)工作，更需要積極參與社會(huì)發(fā)展。我們要以更加積極的態(tài)度面對(duì)疫情，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)力獻(xiàn)智。許多同學(xué)在開(kāi)學(xué)第一課中表示，他們將以滿滿的熱情和飽滿的斗志，走在時(shí)代的前列，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美好家園而努力奮斗。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在疫情的沖擊下，我們做出了許多成果和貢獻(xiàn)。然而，更多的挑戰(zhàn)和困難仍然在等著我們。只有堅(jiān)持不懈、繼續(xù)前行，我們才能逐漸迎來(lái)更加美好的未來(lái)。讓我們一起開(kāi)拓前行，為祖國(guó)的繁榮和民族的復(fù)興而共同努力！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇六
隨著疫情逐漸得到控制，學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子終于到來(lái)了。在迎接新學(xué)期的同時(shí)，繼續(xù)保護(hù)好自己和他人，就成了我們新學(xué)期的主題。開(kāi)學(xué)第一堂課，我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的疫情防控知識(shí)，明確了自己的職責(zé)和義務(wù)，做好了心理準(zhǔn)備，為安全有序的開(kāi)學(xué)做好了準(zhǔn)備。
第二段：疫情防控是每個(gè)人的責(zé)任。
為了保護(hù)更多的人免受疫情的侵害，我們每個(gè)人都有一定的責(zé)任，需要積極配合學(xué)校開(kāi)展的疫情防控工作，參與測(cè)量體溫和健康登記，遵守學(xué)校的防疫措施，做好個(gè)人防護(hù)等工作。只有這樣，才能夠在疫情的防控中做出貢獻(xiàn)，為開(kāi)啟我們美好的校園新生活出一份力。
第三段：關(guān)心他人，關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)。
在校園疫情防控期間，對(duì)身邊人的負(fù)責(zé)也是我們每一個(gè)人應(yīng)該做的事情。在做好自身防疫措施的同時(shí)，也要關(guān)心他人，幫助他們做好防疫工作。而關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)則是我們了解和掌握疫情防控動(dòng)態(tài)的必要手段，只有及時(shí)了解掌握疫情動(dòng)態(tài)，才能夠及時(shí)配合學(xué)校開(kāi)展疫情防控工作，為疫情防控出一份力。
第四段：積極配合學(xué)校，共同抵抗疫情。
在本次疫情防控期間，學(xué)校采取了多種防疫措施，不僅對(duì)師生的健康定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)，同時(shí)還開(kāi)展了多項(xiàng)疫情防控宣傳活動(dòng)，提高了學(xué)生的疫情意識(shí)和自我保護(hù)能力。我們每個(gè)人都應(yīng)積極配合學(xué)校的疫情防控工作，本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，遵守校規(guī)，落實(shí)防控措施，為共同抵抗疫情做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)合自己，展望未來(lái)。
本次疫情防控讓我們重新認(rèn)識(shí)到自身對(duì)社會(huì)責(zé)任的重要性，并提高了我們的疫情防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。希望我們能夠時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，做到對(duì)自身、他人、社會(huì)的負(fù)責(zé)，一起來(lái)共同打敗疫情，締造和諧校園。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，把握好學(xué)習(xí)和生活的平衡，創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇七
2020年春季開(kāi)學(xué)，我們迎來(lái)了一場(chǎng)全球肆虐的疫情，國(guó)家對(duì)于疫情的嚴(yán)密控制讓我們的校園成為了一個(gè)相對(duì)安全的地方。在我們開(kāi)學(xué)的第一課上，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的講話中深刻理解了疫情對(duì)全社會(huì)的影響，也對(duì)自己如何應(yīng)對(duì)疫情進(jìn)行了深入的思考。
疫情期間，我們深刻感受到防疫工作的必要性和重要性。疫情給我們敲響了警鐘，讓我們意識(shí)到自己的生活方式和行為模式的不可持續(xù)性。我們深度思考自己的生活方式，以及在該如何調(diào)整自己的生活方式，以保護(hù)自己、保護(hù)周?chē)说慕】禐槌霭l(fā)點(diǎn)。我們帶著強(qiáng)烈的使命感，通過(guò)宣傳、宣講和自發(fā)行動(dòng)，積極參與到疫情防控中來(lái)。
第三段：對(duì)學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)的認(rèn)識(shí)。
疫情期間，我們學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)是憂國(guó)憂民的情懷、社會(huì)責(zé)任和科學(xué)知識(shí)。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該站在社會(huì)的角度，出發(fā)自己的職業(yè)道德和社會(huì)角色，承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任，積極投入到疫情防控的工作中來(lái)。同時(shí)，我們也應(yīng)該具備科學(xué)知識(shí)，警惕偽科學(xué)、誤導(dǎo)和虛假信息的存在，讓自己的行為符合科學(xué)和制度法規(guī)的要求，不要因個(gè)人主觀臆斷產(chǎn)生誤解和誤導(dǎo)，自覺(jué)樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀。
第四段：如何積極參與到疫情防控中。
為了積極參與到疫情防控中，我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身能力選擇適合自己的方式去行動(dòng)。有的同學(xué)可以幫助疫區(qū)的地區(qū)捐贈(zèng)物資，有的同學(xué)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、短信、電話等方式去宣傳正確的防疫知識(shí)和方法，有的同學(xué)可以在社交媒體上積極發(fā)聲，喊出正能量聲音，為抗疫加油打氣。這些看似微不足道的行動(dòng)，但只要我們能夠用不同的方式去關(guān)注疫情，去參與疫情中，都是具有重要意義的。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
疫情防控的戰(zhàn)斗并沒(méi)有結(jié)束，我們學(xué)生需要把握好機(jī)會(huì)，找到自己屬于自己的方式去參與疫情防控，起到推動(dòng)作用。通過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)役，我們看到了真正的拼搏精神和最基本的人道主義精神。我們要感謝身邊的每一位抗疫英雄，我們更應(yīng)該從自身做起，為戰(zhàn)勝疫情奉獻(xiàn)自己的一份力量。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇八
今年上學(xué)的方式有些特殊，我們停課不停學(xué)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這是自sars之后的又一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們?nèi)珖?guó)人民齊心協(xié)力一起奮斗，打贏這場(chǎng)疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)!我們作為一名大學(xué)生，雖然不能像醫(yī)護(hù)人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線，但是我們會(huì)用我們自己的方式——好好學(xué)習(xí)，回?fù)魹?zāi)難!雖然我們學(xué)校現(xiàn)在沒(méi)有按期開(kāi)學(xué)，但是現(xiàn)在是對(duì)我們的考驗(yàn)，我們要和前線工作英雄們并肩作戰(zhàn)!我們的任務(wù)就是在這段時(shí)間里在家好好聽(tīng)課、好好學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)—就是對(duì)抗擊這次疫情的支持!作為一名大學(xué)生，我們要加油!為武漢加油!為祖國(guó)加油!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇九
今年是不平凡的一年，突如其來(lái)的疫情讓我們猝不及防，但是，我們國(guó)家在面對(duì)這個(gè)病魔時(shí)，我們并不退縮，而是勇往直前，短短幾個(gè)月，疫情在大家眾志成城的努力下，得到了有效的控制。武漢疫情在前，奔赴前線者，不勝枚舉。國(guó)難當(dāng)頭，病毒肆虐，唯愿前線醫(yī)護(hù)人員能保重身體，愿新型冠狀病毒能早日被打敗。我堅(jiān)信，我們一定會(huì)撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日，我們一定能戰(zhàn)勝這次疫情，勇敢的站起來(lái)，挑起時(shí)代大任，走好未來(lái)的路!愿武漢早日康復(fù)，愿武漢櫻花依舊美麗迷人!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇十
在一個(gè)不尋常的寒假里，我們開(kāi)始了不尋常的學(xué)習(xí)模式，這一切，都是因?yàn)橐粓?chǎng)不尋常的疫情。自12月份，從湖北省武漢市開(kāi)始，全國(guó)各地相繼爆發(fā)因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，這場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病打亂了所有人的生活，也讓所有人走到了一起，全國(guó)上下，一心抗疫。
受到疫情的影響，全國(guó)大中小學(xué)全部都無(wú)法如期返校開(kāi)學(xué)，在這種情況下，我們便依托互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的優(yōu)勢(shì)，史無(wú)前例地進(jìn)行了網(wǎng)上開(kāi)課，實(shí)現(xiàn)了多年來(lái)的“愿望”，在家上課。
作為一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，又由于疫情的影響，今年的“開(kāi)學(xué)第一課”顯得更為特殊，其內(nèi)容也充分體現(xiàn)了在特殊時(shí)期我們需要學(xué)習(xí)和感悟的一些東西。在“開(kāi)學(xué)第一課”的網(wǎng)課內(nèi)容里，第一部分便講到了需要，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于疫情防控工作的重要講話和重要指示精神。因?yàn)檫@其中便體現(xiàn)了黨中央始終把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位，在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)上下凝聚在一起，共同抗擊疫情。
第二部分則是傳染病防治法與疫情防控，通過(guò)這個(gè)部分我深刻了解到了與傳染病相關(guān)的法律法規(guī)是如何保障抗疫行動(dòng)有序開(kāi)展的，也體現(xiàn)了我們與時(shí)俱進(jìn)的精神和能力。作為大學(xué)生我們也應(yīng)該知法、學(xué)法、懂法、用法，提高法律素質(zhì)和法制意識(shí)，自覺(jué)抵制各種違法行為。最后一個(gè)部分是有關(guān)于新型冠狀病毒的肺炎防治，懂得更加多的防治知識(shí)，加深了關(guān)于如何防治的印象。
“開(kāi)學(xué)第一課”充分展現(xiàn)了現(xiàn)時(shí)社會(huì)中最為關(guān)切的問(wèn)題，也向我們大學(xué)生講授了相關(guān)的理論和操作方法，為我們樹(shù)立正確的是非觀、世界觀提供了重要參考，作為班干部，在觀看過(guò)后深有感悟，并會(huì)向同學(xué)們積極宣傳有關(guān)的防治理念和知識(shí)，以及黨中央的相關(guān)精神。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇十一
1.傳遞戰(zhàn)疫勝利信心，鼓勵(lì)學(xué)生以最好的成長(zhǎng)致敬戰(zhàn)疫英雄。
2.了解什么是真正的英雄，讓愛(ài)國(guó)情懷、民族大義從小植根在學(xué)生的心里。
3.明確了自己的使命，當(dāng)代少年應(yīng)立志高遠(yuǎn)，發(fā)憤圖強(qiáng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)、為人民的幸福貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
4、了解新型冠狀病毒，病毒來(lái)源于野生動(dòng)物。了解近年來(lái)發(fā)生的病毒和野生動(dòng)物息息相關(guān)。
5、明白每一個(gè)生命都值得敬畏!保護(hù)地球，拯救人類(lèi)!
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
搜集抗擊疫情英雄資料、圖片、課件、詩(shī)歌朗誦視頻等。
【活動(dòng)過(guò)程】。
一、導(dǎo)入::面對(duì)疫情，我們無(wú)所畏懼。
20xx年春節(jié)是一個(gè)特殊的春節(jié)，當(dāng)全國(guó)人民沉浸在“暑你最美”的祝福中，誰(shuí)也沒(méi)有想到，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就此打響了——一場(chǎng)新型冠狀肺炎猝不及防地襲擊了千家萬(wàn)戶。
設(shè)計(jì)理念：由大家都熟知的疫情直接導(dǎo)入，拉近和學(xué)生的距離，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性。
二、
認(rèn)識(shí)英雄：
疫情就是命令。
防控就是責(zé)任20xx年，病毒肆虐，形勢(shì)嚴(yán)峻，舉國(guó)抗擊，多少可歌可泣的英雄事跡，讓人淚目。
(一)走近鐘南山。
(1)他，84歲高齡，依然走上戰(zhàn)疫一線。他是誰(shuí)?對(duì)，他就是鐘南山。讓我們一起走進(jìn)鐘南山的故事。
(2)讀事跡：(出示課件)。
(3)讓我們隨新聞報(bào)道看一看鐘南山的行程。
(4)贊英雄一場(chǎng)空前的肺炎疫情再次考驗(yàn)華夏大地，84歲的鐘南山?jīng)]有選擇休息，他馬不停蹄，再赴防疫一線。耄耋之年的鐘南山院士有戰(zhàn)士的勇猛，更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng),一路奔波，滿腔責(zé)任為國(guó)為民，令人肅然起敬，感動(dòng)了每一個(gè)中國(guó)人，鼓舞著每一個(gè)中國(guó)人!他是我們的英雄!
設(shè)計(jì)理念：結(jié)合事例及鐘南山院士的行程，了解大家都熟知但又不太熟悉的英雄，敬佩之情油然而生。
(二)走近默默無(wú)聞的英雄。
其實(shí)，還有許多默默無(wú)聞的英雄：護(hù)士、司機(jī)、解放軍、清潔工、警察、社區(qū)工作者(出示圖片)。
他們沒(méi)有防護(hù)服，沒(méi)有護(hù)目鏡，僅靠著一只口罩，一張。
村民、居民熟悉的臉，一顆為民服務(wù)的心，奔走在防疫工作的第一線，用沙啞的聲音、忙碌的背影在疫情防控戰(zhàn)場(chǎng)上構(gòu)筑起了一道道“防疫墻”，用實(shí)際行動(dòng)彰顯著每一個(gè)工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他們不是英雄，勝似英雄!
設(shè)計(jì)理念：這一環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生明白：在這次疫情阻擊戰(zhàn)中還有許多默默無(wú)聞的工作者，他們堅(jiān)守崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)，同樣是英雄。
(三)走近身邊的英雄。
同學(xué)們，在這個(gè)特殊時(shí)期，我們身邊也涌現(xiàn)出許多英雄。(出示同學(xué)家長(zhǎng)及家人親戚圖片)。
他，他們，就在我們身邊。用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和犧牲精神將疫情攔截在醫(yī)院里，將我們隔離在安全中。他們用自己的智慧素養(yǎng)，構(gòu)筑起阻擊魔鬼和兇險(xiǎn)的防護(hù)墻。
他們是平凡的，他們也是偉大的英雄!
那些為守護(hù)我們平安而奮斗在一線各行各業(yè)的英雄!這些抗疫英雄真的很偉大，不顧危險(xiǎn)，沖鋒前線。哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在負(fù)重前行!
設(shè)計(jì)理念：通過(guò)尋找身邊的親人、朋友等防疫人員，拉近和英雄的距離，知道英雄就在我們身邊。
三、
致敬英雄。
病患和地獄，走向開(kāi)闊而欣欣然的光明地帶……設(shè)計(jì)理念：此時(shí)對(duì)英雄的敬意已經(jīng)情不自禁，通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生明白：每個(gè)時(shí)代都有英雄，英雄給人類(lèi)帶來(lái)希望。
四、歌頌英雄。
有人寫(xiě)下了這樣的贊歌，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)。(課件：詩(shī)歌朗誦)。
動(dòng)聽(tīng)的聲音，真摯的感情，表達(dá)了每一個(gè)中國(guó)人的心聲。
歌頌英雄，贊美英雄，我們的少先隊(duì)員也用稚嫩的筆寫(xiě)下來(lái)這樣的詩(shī)篇。讓我們一起來(lái)誦讀。(出示詩(shī)歌)。
設(shè)計(jì)理念：通過(guò)朗誦詩(shī)歌表達(dá)對(duì)英雄的贊美和敬意，讓英雄的種子扎根學(xué)生心中。
五、學(xué)習(xí)英雄。
同學(xué)們，這一幅幅感人的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)令人淚目的故事，不禁令我們深思。
思考：當(dāng)我們的國(guó)家有難時(shí)，我們應(yīng)該怎么去做?我們今后要做一個(gè)什么樣的人?是的，當(dāng)國(guó)家有難時(shí)，我們應(yīng)該挺身而出，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量!
看，鐘南山爺爺給小學(xué)生回信了，用知識(shí)縫制鎧甲，不遠(yuǎn)的將來(lái)，當(dāng)你們走出社會(huì)，在各行各業(yè)都由你們披甲上陣!好好學(xué)習(xí)，不懼艱辛，勇敢前行!
我相信同學(xué)們一定會(huì)將這些話記在心間并付諸于實(shí)際行動(dòng)。
(設(shè)計(jì)理念：通過(guò)鐘南山爺爺?shù)幕匦?，讓學(xué)生明白，在這個(gè)特殊時(shí)期“停課不停學(xué)”，聽(tīng)從教導(dǎo)，做好自己的事。由課內(nèi)引導(dǎo)了課外，并落實(shí)到學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。)。
六、了解新型冠狀病毒。
這次疫情，給人們的生活帶來(lái)了影響，給人們的生命帶來(lái)了威脅，給國(guó)家的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了損失。試想一下：本來(lái)春節(jié)假期你的生活是怎樣的?(對(duì)，家人團(tuán)聚、開(kāi)開(kāi)心心的旅游，高高興興聚餐，逛廟會(huì)、去游樂(lè)場(chǎng)。)。
但是現(xiàn)在呢?昔日熙熙攘攘的大街變得特別的安靜，喧鬧的車(chē)廂變得空無(wú)一人。本該團(tuán)聚的親人天各一方，人們的心情因?yàn)橐咔榫境闪艘粓F(tuán)!是誰(shuí)在背后搗亂呢?相信大家已經(jīng)知道了—那就是新型冠狀病毒。
你知道嗎?經(jīng)報(bào)道，病毒來(lái)源于野生動(dòng)物。了解蝙蝠、聽(tīng)聽(tīng)蝙蝠的話。(放錄音)。
設(shè)計(jì)理念：由新型冠狀病毒的源頭到了解萬(wàn)毒之源的蝙蝠，層層及近，明白真正的罪魁禍?zhǔn)祝o學(xué)生以震撼。
七、了解近年來(lái)發(fā)生的病毒和野生動(dòng)物息息相關(guān)。
八、呼吁保護(hù)地球，敬畏生命。
鐵的事實(shí)，血的教訓(xùn)，再一次警告人類(lèi)要敬畏每一個(gè)生命。
設(shè)計(jì)理念：由具體事例剖析，引起學(xué)生深思和共鳴。
九、總結(jié)(同學(xué)齊讀)。
在這場(chǎng)抗擊疫情的戰(zhàn)役中，我們要關(guān)注社會(huì)，崇尚英雄，明確使命：當(dāng)代少年應(yīng)立志高遠(yuǎn)，發(fā)憤圖強(qiáng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)、為人民的幸福貢獻(xiàn)出自己的一份力量!也應(yīng)該明白：每一個(gè)生命都值得敬畏!保護(hù)地球，拯救人類(lèi)!
讓我們共同攜手：致敬英雄，敬畏生命。中國(guó)加油!武漢加油!
【課后反思】。
本課共有9個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，由大家熟知的疫情導(dǎo)入，通過(guò)對(duì)英雄人物及具體事例的學(xué)習(xí)，層層及近，引起學(xué)生深思和共鳴，在感悟中深化了“致敬英雄敬畏生命”的主題。在活動(dòng)中，我一直為疫情中的英雄所感動(dòng)。其實(shí)，沒(méi)有人生下來(lái)就是英雄，時(shí)代造就英雄，時(shí)代需要英雄，英雄是時(shí)代進(jìn)步發(fā)展的希望。相信這節(jié)特殊而有意義的班會(huì)課，會(huì)讓學(xué)生在這段“停課不停學(xué)”的日子里，明白少年兒童的使命,努力學(xué)習(xí)、勇敢前行，以英雄為楷模，并落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中。同時(shí)更會(huì)明白：敬畏生命，拯救人類(lèi)。但是活動(dòng)中也有仍需努力的地方。比如：搜集事例時(shí)可以鼓勵(lì)學(xué)生多多參與，可以讓孩子盡量多的參與到班會(huì)中，會(huì)更加有效。
班會(huì)是班級(jí)建設(shè)及學(xué)生成長(zhǎng)的平臺(tái)，作為老師我們要充分運(yùn)用這個(gè)載體，利用好這個(gè)陣地，開(kāi)展形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。老師更應(yīng)該不斷提升自身文化修養(yǎng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)環(huán)節(jié)，與學(xué)生一起成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇十二
4月15日，我和媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》教育欄目，感觸很多。確實(shí)是不平凡的一年，春節(jié)前一天(臘月29號(hào))，湖北省武漢市因?yàn)樾鹿诓《菊椒怄i，我還記得春晚上主持人的一句話“隔離疫情，但不隔離愛(ài)”，一方有難，八方支援，全國(guó)各地在黨中央習(xí)近平總書(shū)記的指揮下，迅速做出應(yīng)急解決方案，組織醫(yī)務(wù)人員對(duì)口支援湖北省，各種醫(yī)用、食品等物資第一時(shí)間，源源不斷的送到疫區(qū)人們的手中。我為我是一名中國(guó)少年而驕傲。
節(jié)目中，采訪及邀請(qǐng)了結(jié)束救援任務(wù)并隔離觀察的醫(yī)務(wù)人員、為保障物資供應(yīng)奔走在全省各個(gè)城市的藥監(jiān)工作人員、義務(wù)接送醫(yī)務(wù)人員的志愿者司機(jī)師傅、還有奮戰(zhàn)在后勤保障崗位上辛苦付出的工作人員以及他的父親。在收看節(jié)目時(shí)，我很感動(dòng)，《開(kāi)學(xué)第一課》致敬英雄，是他們的無(wú)畏付出，拯救了感染者，為我們提供了安全的生活環(huán)境，雖然我們不能按時(shí)坐在教室里，跟著老師學(xué)知識(shí)，但是如果沒(méi)有他們冒著生命危險(xiǎn)建立起來(lái)的屏障，我們連安定的生活都不能滿足。
節(jié)目最后，一位老師的話，深深的鼓舞了我，祖國(guó)的未來(lái)交在我們這一代少年的手中，我應(yīng)該如何去做?學(xué)好知識(shí)，熱愛(ài)祖國(guó)，強(qiáng)健身體，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。我的爸爸、媽媽都是各自崗位上的基層工作人員，媽媽正月十七回到工廠，開(kāi)始生產(chǎn)指揮工作。爸爸在車(chē)站工作，因?yàn)榉怄i交通，爸爸不能天天上班，但是隨時(shí)待命，期間接到幾次通知，回到工作崗位負(fù)責(zé)運(yùn)送貨物和安檢工作，沒(méi)有工作任務(wù)，堅(jiān)決不外出，做好自我防護(hù)。
再過(guò)幾天，我們就會(huì)開(kāi)學(xué)復(fù)課，我會(huì)始終記得在這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”中艱辛奮戰(zhàn)的叔叔阿姨們，以他們?yōu)榘駱樱瑢⑺麄兊木褶D(zhuǎn)化到我的學(xué)習(xí)生活中，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)防疫情篇十三
疫情發(fā)生以后，全國(guó)各地堅(jiān)持一方有難、八方支援，各地區(qū)前往湖北和武漢支援的廣大醫(yī)務(wù)工作者、人民解放軍指戰(zhàn)員以及各方面人員發(fā)揚(yáng)越是艱險(xiǎn)越向前的大無(wú)畏革命精神，聞令而動(dòng)，堅(jiān)忍不拔，不怕?tīng)奚?，攻?jiān)克難。從除夕夜星夜馳援，到元宵節(jié)緊急集結(jié)，全國(guó)各地一批批醫(yī)務(wù)人員奔赴、奮戰(zhàn)武漢一線;數(shù)十家單位緊密配合、全國(guó)各地建設(shè)力量迅速匯聚，短時(shí)間內(nèi)建好武漢火神山、雷神山醫(yī)院;建立對(duì)口支援機(jī)制，各省份全力支持湖北各地市加強(qiáng)病人救治、疫情防控工作;軍隊(duì)保證醫(yī)療物資和人員有效投送，抽組大量醫(yī)護(hù)人員奔赴疫情防控最前線。力量向湖北、向武漢集結(jié)，資源向湖北、向武漢傾斜，全國(guó)人民與湖北人民、武漢人民同舟共濟(jì)，凝聚起眾志成城抗擊疫情的強(qiáng)大力量。
穩(wěn)住了湖北和武漢疫情，就穩(wěn)住了全國(guó)大局。要堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和黨中央各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)決做到應(yīng)收盡收，全力做好救治工作，全面加強(qiáng)社會(huì)面管控，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，加強(qiáng)疫情防控工作的統(tǒng)一指揮，在決勝之地堅(jiān)決打贏這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)?，F(xiàn)在疫情防控正處于膠著對(duì)壘狀態(tài)，廣大醫(yī)務(wù)工作者一定要堅(jiān)持下去，發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，發(fā)揮火線上的中流砥柱作用，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，全力以赴救治患者。各級(jí)黨委和政府要關(guān)心關(guān)愛(ài)他們，大力宣傳優(yōu)秀典型和先進(jìn)事跡，幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題，生活、安全、人文關(guān)懷都要保障到位。
“武漢加油!”“湖北，我們來(lái)了!”“一起抗，一起扛!”我們見(jiàn)證著全國(guó)上下守望相助的力量，見(jiàn)證著億萬(wàn)人民不怕任何困難的勇氣。武漢是英雄的城市，湖北人民、武漢人民是英雄的人民，歷從來(lái)沒(méi)有被艱難險(xiǎn)阻壓垮過(guò)。只要我們同心協(xié)力、英勇奮斗、共克時(shí)艱，就一定能決勝武漢、決勝湖北、決勝全國(guó)，取得疫情防控斗爭(zhēng)的全面勝利。