總結(jié)是一種對(duì)自己的負(fù)責(zé)和尊重，也是對(duì)他人的分享和幫助。寫(xiě)總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，希望能給大家寫(xiě)作上帶來(lái)一些靈感。
消防安全主持稿篇一
愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢？今天的班會(huì)，我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
六、九中隊(duì)“消防連著你，我，他”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會(huì)內(nèi)容由主持，大家歡迎。
主持人：全國(guó)的火災(zāi)數(shù)目，盡20xx年，全年就共發(fā)生火災(zāi)13、3萬(wàn)起，死亡1385人，受傷684人，直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。
主持人：所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使上百萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。
主持人：大家聽(tīng)完這些數(shù)據(jù)以后，有什么感受呢？
同學(xué)們舉手發(fā)言，討論。（或點(diǎn)名回答）。
主持人：大家聽(tīng)，剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的?；?，既是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。
主持人：那作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢？（可討論）。
主持人：下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：
1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，
10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí)；使用完畢之后要注意切斷電源。
主持人：20xx年11月14日上海商學(xué)院xx宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名學(xué)生被大火圍困，被—逼跑到東面的陽(yáng)臺(tái)上，情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個(gè)在陽(yáng)臺(tái)上猶豫了很久，但最后也跳了下來(lái)。
主持人：聽(tīng)了剛才的事例，你怎樣看這件事呢？（可討論）。
主持人：對(duì)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的自救與逃生：
主持人：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。
1、井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2、弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。
3、沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。
4、樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
5、身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
主持人：一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)，你知道怎樣報(bào)警嗎？
下面我來(lái)說(shuō)一下火場(chǎng)報(bào)警：最后歡迎同學(xué)們上臺(tái)模仿打報(bào)警電話(huà)。
（1）牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話(huà)，向四周報(bào)警。
（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
（3）說(shuō)明什么東西著火、火勢(shì)怎樣。
（4）講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。
（5）報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
（6）遇有火災(zāi)、不要圍觀(guān)。這既有礙于消防人員工作、也不利于同學(xué)們的安全。
主持人：請(qǐng)同學(xué)模仿打報(bào)警電話(huà)：
再次提醒打報(bào)警電話(huà)敘述內(nèi)容：（可隨便編一下起火地點(diǎn)，或利群）。
（1）先撥火警電話(huà)119。
（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
（3）說(shuō)明什么東西著火、火勢(shì)怎樣。
（4）講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。
主持人：（1）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，還是用濕毛巾、捂住嘴？（用濕毛巾、捂住嘴）。
主持人：（2）撲救時(shí)，是先救人還是救物？（先救人）。
主持人：（3）起火時(shí)，是先斷電還是先救火？（先斷電）。
主持人：（4）你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎？。（關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生）。
主持人：（5）你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？（1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面）。
今天這次班會(huì)，我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)，但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬(wàn)戶(hù)，讓更多的人加入我們的行列中來(lái)，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊！
消防安全主持稿篇二
（鳴笛）
主持：全體同學(xué)請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生地震了，請(qǐng)大家不要驚慌，各班同學(xué)要服從班主任的指揮，雙手抱頭，原地蹲下。
（稍等）
主持：好，現(xiàn)在情況有所緩解，請(qǐng)各班打開(kāi)教室前后門(mén)，開(kāi)始撤離教室。請(qǐng)同學(xué)們按指定路線(xiàn)有序快速到指定位置集合，老師們要組織保護(hù)好學(xué)生的安全。
（下樓）
主持：好，現(xiàn)在教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生撤離完畢，總計(jì)用時(shí)分鐘。
主持：下面進(jìn)行第二項(xiàng)演練：防火演練
請(qǐng)同學(xué)們迅速回教室，聽(tīng)候廣播指令。
（學(xué)生回教室）
（鳴笛）
主持：同學(xué)們，現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火情，請(qǐng)大家不要驚慌，各班有序迅速地按指定路線(xiàn)撤離到指定位置。
（下樓）
主持：請(qǐng)各班同學(xué)到操場(chǎng)集合，按周一升旗位置站好。
主持：請(qǐng)文校長(zhǎng)對(duì)本次演練做總結(jié)講話(huà)。
（領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)）
主持：今天的演練活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序帶回。
消防安全主持稿篇三
尊敬的各位來(lái)賓，各位觀(guān)眾朋友：
大家好！今天，我們?cè)谶@里聚集，共同學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
近年來(lái)，火災(zāi)事故頻發(fā)，給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。消防安全是我們生活中不可或缺的一部分，也是保障我們生命安全和財(cái)產(chǎn)安全的重要保障。因此，了解消防安全知識(shí)，掌握火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)方法，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常必要的。
首先，我們來(lái)了解一下火災(zāi)的預(yù)防。預(yù)防火災(zāi)的方法有很多，首先，我們要注意日常生活中的用火用電，不要亂接電線(xiàn)，不要超負(fù)荷用電，不要在一個(gè)插座上同時(shí)使用多個(gè)電器，要注意電器設(shè)備的維護(hù)和檢修。此外，我們還要注意易燃易爆物品的存放和使用，遵守防火安全規(guī)定，及時(shí)清理消防通道，確保消防通道的暢通。
接下來(lái)，我們來(lái)了解一下火災(zāi)的應(yīng)對(duì)方法。一旦發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該迅速撥打火警電話(huà)，向消防部門(mén)報(bào)告火警，并按照逃生預(yù)案迅速疏散人員和物資。在逃生過(guò)程中，我們應(yīng)該保持冷靜，避免驚慌失措，盡量靠墻行走，不要乘坐電梯，不要貪戀財(cái)物，及時(shí)逃離火場(chǎng)。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，消防安全是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們要時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)消防意識(shí)，遵守消防法律法規(guī)，積極參與消防安全宣傳和教育活動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、美好的生活環(huán)境。
謝謝大家！
消防安全主持稿篇四
王：老師同學(xué)們，大家好！火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山?；诖?，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高大家的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí)，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
高：大家知道什么是消防嗎？
汪："消防"即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。中國(guó)已有兩千多年的消防歷史，"消防"一詞是二十世紀(jì)從日本引進(jìn)的，是一個(gè)外來(lái)語(yǔ)。但"消防"的根在中國(guó)。
許：那么，如果著火了，我們?cè)撛趺崔k呢？
高：發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知消防隊(duì)救火。
王：起初火災(zāi)如何報(bào)警呢？
汪：可拔打火警電話(huà)119.沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
高：報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門(mén)牌等盡量詳細(xì)的地址。
許：盡最大可能說(shuō)清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。
汪：講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。
高：報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
許：遇有火情，不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀(guān)消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全哦。
王：當(dāng)然啰，大家不能隨意亂打火警電話(huà)哦。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
高：那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生呢？
許：火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
汪：如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
高：大火封門(mén)無(wú)路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門(mén)縫，潑水降溫，呼救求援；火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門(mén)窗框和重物上，順勢(shì)滑下。
許：當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營(yíng)救。
高：同學(xué)們請(qǐng)看這是我們?nèi)粘＝?jīng)?？匆?jiàn)的滅火器，當(dāng)火勢(shì)較小的時(shí)候，我們可以采用滅火器救火，滅火器的使用步驟分為三步，第一步、掉拔滅火器上的插銷(xiāo)；第二步、用手握住粉管；第三步、用力壓下手柄，但是同學(xué)們一定要記住，我們要站在上風(fēng)口，對(duì)準(zhǔn)火苗根部噴射就可以了。
汪：聽(tīng)了我們的介紹，同學(xué)們一定對(duì)消防有所了解了吧，下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家，大家請(qǐng)看：
1.我們住的高樓著火了，我們應(yīng)該怎樣逃生：（ c）
a坐電梯逃生
b打開(kāi)窗戶(hù)跳下去。
c沿著防火通道朝著樓下跑。
許：在火場(chǎng)中，充滿(mǎn)了各種各樣的危險(xiǎn)：烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施，哪一條是不對(duì) 的 （ a ）
a在火場(chǎng)中站立、直行，并大口呼吸。
b迅速躲避在火場(chǎng)的下風(fēng)處
c用濕毛巾捂住口鼻，必要時(shí)匍匐前進(jìn)。
高：家里燒菜油鍋著火，正確的滅火方法是 （ b ）
a趕快去端油鍋。
b用鍋蓋蓋滅。
c用水澆 .
汪：全國(guó)消防宣傳日是 （ b ）
a.1月19日 b.11月9日 c.9月11日
許：家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是（ a ）。
a.摩絲 b.餐洗劑 c.洗發(fā)水
高：?jiǎn)挝换蚣彝ゾS修中使用溶劑和油漆時(shí)除了杜絕一切火種，還應(yīng)該注意（ c ）。
a.濕度 b.溫度 c.通風(fēng)
汪：據(jù)統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于（ b ）。
a.被火直接燒死 b.煙氣窒息致死 c.跳樓或驚嚇致死
許：消防車(chē)和消火栓的顏色是（ c ）。
a.白色 b.黃色 c.紅色
汪：到床底、閣樓找東西時(shí)，應(yīng)用（ a ）照明。
a.手電筒 b.油燈 c.蠟燭
許：當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要迅速向（ c ）逃生。
a.著火相反的方向 b.人員多的方向 c.安全出口的方向
高：火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)（ b ）的階段。
a.最不利 b.最有利 c.較不利
汪：在相對(duì)封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時(shí)（ a ）。
a、不能隨便開(kāi)啟門(mén)窗 b、只能開(kāi)窗 c、只能開(kāi)門(mén)
a、李鵬 b、朱镕基 c、江澤民
高：被困在火場(chǎng)時(shí)，下列求救方法錯(cuò)誤的是（c）
王：同學(xué)們，生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱，我們要珍
珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹(shù)立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。
消防安全主持稿篇五
尊敬的各位來(lái)賓，各位觀(guān)眾，大家好！
我是今天消防安全知識(shí)競(jìng)賽的主持人，很高興能夠在這里與大家相聚。在我們的生活中，消防安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和重視的問(wèn)題。今天，我們將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)關(guān)于消防安全知識(shí)的盛宴。
首先，讓我們來(lái)了解一下消防安全的重要性。火災(zāi)是危害人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要災(zāi)害之一，而消防安全則是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要保障。只有掌握了正確的消防安全知識(shí)，我們才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)迅速反應(yīng)，及時(shí)撲滅火勢(shì)，減少火災(zāi)帶來(lái)的損失。
答案是：在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)，注意保暖和防止煙霧。此外，我們還需要撥打火警電話(huà)，讓專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行處理。
接下來(lái)，我們將通過(guò)搶答的形式，回答一系列關(guān)于消防安全的問(wèn)題。希望大家能夠積極參與，為我們的生活帶來(lái)更多的安全保障。
最后，讓我們?cè)俅翁嵝汛蠹?，消防安全是我們每個(gè)人的責(zé)任。只有掌握了正確的消防安全知識(shí)，我們才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)迅速反應(yīng)，及時(shí)撲滅火勢(shì)，減少火災(zāi)帶來(lái)的損失。讓我們一起為我們的生活帶來(lái)更多的安全保障。
謝謝大家！
消防安全主持稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂(lè)樂(lè)章；今天是第17個(gè)全國(guó)中小學(xué)生日，我校全體師生通過(guò)一周的準(zhǔn)備，舉行這次“火災(zāi)疏散演練”活動(dòng)，目的是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，提供良好的社會(huì)安全環(huán)境。
本次疏散演練活動(dòng)，1251名學(xué)生全部安全撤離，共用時(shí)3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)演練活動(dòng)的成功表示祝賀。
1、首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：
團(tuán)縣委黃部長(zhǎng)，消防中隊(duì)何隊(duì)長(zhǎng)，教育局安全管理科的唐科長(zhǎng)、馬科長(zhǎng)，讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)表示感謝和熱烈的歡迎！
2、進(jìn)行第一項(xiàng)：今天我們非常高興地邀請(qǐng)到了縣消防中隊(duì)的何隊(duì)長(zhǎng)，為我們剛才的演習(xí)作點(diǎn)評(píng)，并請(qǐng)他為我們作講座。
3、為了進(jìn)一步做好校園安全工作，創(chuàng)建平安校園，指導(dǎo)全校隊(duì)員開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)校少先隊(duì)決定聘請(qǐng)消防官兵陳助理為我校的校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)肖校長(zhǎng)宣讀聘任書(shū)。
同志，非常真誠(chéng)地聘請(qǐng)您為我們孱陵小學(xué)少先隊(duì)的校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)一如既往地關(guān)心支持我們。）。
5、下面進(jìn)行第三項(xiàng)演習(xí)指揮部總指揮肖校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)本次疏散演習(xí)情況。
老師們、同學(xué)們，關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命，是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜，既是對(duì)自己生命的愛(ài)護(hù)，也是對(duì)他人生命的尊重！與此同時(shí)，老師們、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患，應(yīng)及時(shí)，便于學(xué)校立即予以排除，學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境！請(qǐng)大家記?。骸皶r(shí)刻關(guān)注有平安，平安就在我身邊?！?BR> 八、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束，請(qǐng)各班班長(zhǎng)，舉好對(duì)牌，有秩序回班。
消防安全主持稿篇七
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，大家好！歡迎來(lái)到今天的消防安全知識(shí)講座。在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的火災(zāi)事故，但是我們對(duì)它們的成因、后果和處理方法又了解多少呢？今天，我們有幸請(qǐng)到了一位資深的消防專(zhuān)家，他將為我們分享一些重要的消防安全知識(shí)。
首先，我想介紹一下今天的嘉賓，他是一位有著多年消防工作經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家，名叫張華。張華先生將在接下來(lái)的時(shí)間里，為我們?cè)敿?xì)講解消防安全的各個(gè)方面，包括火災(zāi)成因、預(yù)防措施、應(yīng)急處理等等。
接下來(lái)，我們進(jìn)入第一個(gè)話(huà)題：火災(zāi)成因?；馂?zāi)的形成往往是由于多種因素共同作用的結(jié)果。其中，人為因素包括電器短路、燃放煙花爆竹等；自然因素包括雷電、自燃等。此外，火災(zāi)還可能由以下幾種原因引起：明火、煙蒂、易燃?xì)怏w等。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，避免這些可能導(dǎo)致火災(zāi)的因素。
在講解了火災(zāi)成因之后，我們來(lái)探討一下如何預(yù)防火災(zāi)。首先，我們應(yīng)該注意電器使用，避免短路、超負(fù)荷等問(wèn)題。此外，我們還需要加強(qiáng)消防設(shè)施的配備，如滅火器、消防栓等。在家庭中，我們還應(yīng)該定期檢查電線(xiàn)、燃?xì)夤艿赖?，確保其安全可靠。
接下來(lái)，我們進(jìn)入最后一個(gè)話(huà)題：應(yīng)急處理。一旦發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該迅速撥打火警電話(huà)，并向安全出口疏散。在逃生過(guò)程中，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒煙霧。到達(dá)安全地點(diǎn)后，我們應(yīng)該及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，防止復(fù)燃。
在今天的講座中，我們深入了解了消防安全知識(shí)，包括火災(zāi)成因、預(yù)防措施和應(yīng)急處理。希望大家能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，確保自己和他人的安全。同時(shí)，我們也希望各位來(lái)賓積極參與到消防安全工作中，為構(gòu)建一個(gè)更加安全和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。最后，讓我們?cè)俅胃兄x張華先生的精彩演講，也感謝各位來(lái)賓的聆聽(tīng)。謝謝大家！
消防安全主持稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
下午好！
大家應(yīng)該注意到了，近期發(fā)生了兩起大的火災(zāi)事故，吉林德惠屠宰場(chǎng)死亡120人，中儲(chǔ)糧黑龍江林甸直屬庫(kù)大火損失8000萬(wàn)，不得不讓人感嘆“火水無(wú)情”。如何從身邊發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，如何做到防患于未然，對(duì)此，政務(wù)中心主任同志相當(dāng)重視，多次與市消防支隊(duì)聯(lián)系，邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行“消防安全知識(shí)”講座，想通過(guò)講座這種方式來(lái)增強(qiáng)全體干部職工的安全意識(shí)，將消防安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為我們的自覺(jué)行為，促進(jìn)中心建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。
今天，我們很榮幸的邀請(qǐng)來(lái)了市公安消防支隊(duì)防火監(jiān)管處法制宣傳科的上尉參謀先生為我們進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。參謀既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的理論功底，多次為市直單位作過(guò)消防安全知識(shí)講座，獲得了一致好評(píng)。
今天參加講座的共有120多人，本次講座內(nèi)容非常豐富、而且非常實(shí)用，請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記。
下午的活動(dòng)分兩項(xiàng)，講座完后馬上進(jìn)行疏散演練。
下面，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)參謀為大家講課，大家歡迎（鼓掌）。
剛才，參謀的講座，語(yǔ)言平實(shí)，案例生動(dòng)，信息量大，很有教育意義，請(qǐng)同志們會(huì)后好好的領(lǐng)會(huì)。
下面進(jìn)行下午的第二項(xiàng)活動(dòng)，疏散演練，請(qǐng)全體同志參加并服從指揮。
消防安全主持稿篇九
主持人（合）：老師們、同學(xué)們，你們好！“消防安全記心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的.未來(lái)、民族的希望。
乙：我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。
甲：我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
乙：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。
甲：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；
乙：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，這些災(zāi)禍在提醒我們要注意安全。
甲：火，是一種人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的自然力。
乙：火，在人類(lèi)進(jìn)化具有劃時(shí)代的意義。
甲：因?yàn)槟Σ辽鸬谝淮问谷酥淞艘环N自然力，從而最終把人同動(dòng)物分開(kāi)。
乙：因?yàn)榛鸾o人類(lèi)帶來(lái)了光明和溫暖，帶來(lái)了健康和智慧，從而促進(jìn)了人類(lèi)物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。
甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。
乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
你會(huì)保護(hù)自己?jiǎn)?？我?lái)考考你們吧！有請(qǐng)閆老師出考題。
消防安全主持稿篇十
主持人xx：
全國(guó)的火災(zāi)數(shù)目，盡28年，全年就共發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)起，死亡1385人，受傷684人，直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。
主持人xx：
所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使上百萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。
主持人xx：
大家聽(tīng)完這些數(shù)據(jù)以后，有什么感受呢同學(xué)們舉手發(fā)言，討論。（或點(diǎn)名回答）。
主持人xx：
大家聽(tīng)，剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的?；?，既是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。
主持人xx：
那作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢（可討論）。
主持人xx：
下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）。
b：a你這樣做不對(duì)，油溫過(guò)高了，會(huì)到達(dá)菜油的燃點(diǎn)。
a：學(xué)霸一邊去，這不是科學(xué)課。
b：我沒(méi)在說(shuō)科學(xué)，我在說(shuō)化學(xué)，等等，化學(xué)好像算在科學(xué)里面反正這樣做就不對(duì)，快停下。
（畫(huà)外音：快停下讓我來(lái)?。。。菊Z(yǔ)氣急切】。
a：willyoubequiet（忍無(wú)可忍）。
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
甲：看完了這個(gè)小品，讓我們來(lái)思考幾個(gè)問(wèn)題。
1、逃跑對(duì)不對(duì)發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢(shì)大了，怎么辦如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打報(bào)警電話(huà)，通知消防隊(duì)救火。
3、這樣報(bào)火警對(duì)不對(duì)。
（1）牢記火警電話(huà)119。
（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在街道、門(mén)牌。
（3）說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
（4）講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。
（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
乙：我們同學(xué)要注意：不能隨意亂打火警電話(huà)。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
圖片（放幻燈片）。
乙：看完這些照片后，大家甲：接下來(lái)讓我們一起來(lái)看這幾組火災(zāi)，有什么感想嗎。
甲：是啊，生命無(wú)法重來(lái)，安全不能等待。因此，我們要多學(xué)習(xí)消防知識(shí)，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，平安、幸福、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。
下面請(qǐng)大家一起念（火場(chǎng)逃生七十二字訣）熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報(bào)警要早；保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐彎腰；慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；迷離險(xiǎn)地，不貪不鬧。
乙：火災(zāi)無(wú)情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，讓他們知道更多消防知識(shí)最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
甲、乙：本次班會(huì)到此結(jié)束。
消防安全主持稿篇十一
為加強(qiáng)我縣校園安全工作，推進(jìn)平安校園建設(shè)，保障師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，營(yíng)造文明、健康、和諧的教書(shū)育人環(huán)境，促進(jìn)教育發(fā)展，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，縣委縣政府決定召開(kāi)“全縣安全示范學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議”。
剛才，縣教育局龍x海同志組織全體參會(huì)人員現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)了四所校園安全示范學(xué)校的展板和湖里中學(xué)的食堂、門(mén)衛(wèi)室、檔案資料室建設(shè)情況。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)、親身體驗(yàn)，大家應(yīng)該切身感受到抓好校園安全保衛(wèi)工作的重要性、緊迫性和責(zé)任感。如何抓好校園安全工作，如何防范于未然，下面我們?cè)儆^(guān)看一個(gè)關(guān)于安全應(yīng)急演練的錄像視頻，請(qǐng)大家認(rèn)真觀(guān)看。
1、觀(guān)看視頻錄像。
短短的十分鐘視頻錄像，可謂驚心動(dòng)魄。2008年的汶川“5·12”大地震給人民生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重的損失，也給學(xué)校造成了重創(chuàng)……但卻有一所學(xué)校在大地震中，師生毫毛未損，為什么呢?這是他們長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展安全應(yīng)急演練活動(dòng)的結(jié)果?！皼](méi)有安全，談何教育”，剛才這段視頻錄像，展現(xiàn)了我縣抓安全教育工作特別是開(kāi)展“安全應(yīng)急演練”的成果。下面，我們分別請(qǐng)四所校園安全示范學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流。首先請(qǐng)xx中學(xué)的代表作經(jīng)驗(yàn)交流，大家歡迎!
2、經(jīng)驗(yàn)交流：
(1)xx中學(xué)。
作為一所縣級(jí)大型初級(jí)中學(xué)，xx中學(xué)始終把安全工作放在一切工作的首位，他們的成功做法和經(jīng)驗(yàn)表明，抓安全才能抓好教育。
(2)xx民族中學(xué)。
作為省級(jí)示范高中，xx民族中學(xué)在抓校園安全工作方面做出了突出的成績(jī)，值得肯定和借鑒。下面，請(qǐng)xx中心小學(xué)發(fā)言。
(3)xx中心校。
四五月發(fā)生的幾起震驚全國(guó)的校園暴力案件，基本上都是發(fā)生在小學(xué)和幼兒園，因此，抓好校園安全保衛(wèi)工作特別是抓好小學(xué)、幼兒園的安全保衛(wèi)工作，刻不容緩，時(shí)不我待，下面，請(qǐng)縣示范幼兒園就如何抓好安全保衛(wèi)工作作經(jīng)驗(yàn)交流。
(4)縣示范幼兒園。
縣示范幼兒園在辦學(xué)條件、硬件設(shè)施、經(jīng)費(fèi)投入不算好的情況下，克服一切困難，千方百計(jì)保平安，讓家長(zhǎng)放心，黨和政府滿(mǎn)意。剛才，四所學(xué)校的發(fā)言很具有代表性，有初中、高中，也有小學(xué)、幼兒園，他們分別針對(duì)各自不同的辦學(xué)特點(diǎn)，談了自己的做法，交流了經(jīng)驗(yàn)，對(duì)促進(jìn)全縣中小學(xué)、幼兒園校園安全工作具有積極的借鑒作用。
3、縣公安局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
4、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
縣委縣政府高度重視學(xué)校安全工作，下面請(qǐng)縣政府楊xx副縣長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎。
5、縣領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
6、會(huì)議總結(jié)。
剛才，楊xx副縣長(zhǎng)作了重要講話(huà)，對(duì)校園安全工作提出了具體要求：
一是要深刻認(rèn)識(shí)校園安全極端嚴(yán)竣性、復(fù)雜性，切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感;。
二是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校和幼兒園安全隱患排查整改措施;。
三是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校和幼兒園治安防控措施;。
四是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校和幼兒園安全責(zé)任;。
五是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全制度規(guī)范管理工作。希望大家結(jié)合各自工作職責(zé)，抓好貫徹落實(shí)。
今天“全縣安全示范學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的議程已全部完成，下面，我就如何貫徹好此次會(huì)議精神，再講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一是提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，把工作任務(wù)和措施落到實(shí)處。各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)校園安全和周邊環(huán)境治理工作的認(rèn)識(shí)，按照本部門(mén)的職責(zé)進(jìn)行認(rèn)真抓好落實(shí)。
二是學(xué)校的法制副校長(zhǎng)要切實(shí)履行好自身職責(zé)，進(jìn)入角色，投入工作。
三是各學(xué)校要按照縣委縣政府的要求，制定完善各種突發(fā)情況的應(yīng)急預(yù)案，建立“兩課一演練”長(zhǎng)效工作機(jī)制，切實(shí)做到校園安全工作常抓不懈。
消防安全主持稿篇十二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護(hù)人員：
晚上好！
為了提高xxx醫(yī)院廣大醫(yī)護(hù)人員消防安全意識(shí)，掌握消防基本知識(shí)，進(jìn)一步做好消防安全工作，保證國(guó)慶期間和今后醫(yī)院無(wú)火災(zāi)事故的發(fā)生。今天晚上，受院領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)縣將由我和大家一起同學(xué)習(xí)消防方面的相關(guān)知識(shí)。
在培訓(xùn)中，我們將詳細(xì)解讀消防法規(guī)、火災(zāi)危險(xiǎn)性及預(yù)防措施、初期火災(zāi)的撲救、發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員疏散、火場(chǎng)逃生自救、如何報(bào)火警、滅火器如何使用等消防常識(shí)。同時(shí)結(jié)合一些火災(zāi)案例進(jìn)行了詳細(xì)講解。通過(guò)多層次、多角度的細(xì)致講解和指導(dǎo)，通過(guò)解讀使醫(yī)護(hù)人員對(duì)學(xué)習(xí)消防知識(shí)、增強(qiáng)消防安全的重要性和必要性。既豐富了培訓(xùn)人員的消防安全知識(shí)，又提高了醫(yī)院整體抗御火災(zāi)的能力。
下面開(kāi)始同學(xué)習(xí)：
兩規(guī)定：規(guī)定消防宣傳時(shí)間、規(guī)定消防宣傳內(nèi)容。
三提示：提示公眾所在場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性、提示公眾所在場(chǎng)所安全逃生路線(xiàn)，安全出口的具體位置，遇到火災(zāi)等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場(chǎng)所內(nèi)簡(jiǎn)易防護(hù)面罩和手電筒等逃生設(shè)備器材具體放置位置和使用方法。今天單位舉辦了消防安全講座，聽(tīng)完講座后才意識(shí)到以前對(duì)消防安全是多么無(wú)知和盲目，雖說(shuō)心里也知道安全的重要性，也會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)心家里的安全是否做得到位，有沒(méi)潛在危險(xiǎn)。但認(rèn)真聽(tīng)完教官一例例因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心而殘酷的實(shí)例，一組組統(tǒng)計(jì)得出的因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無(wú)數(shù)傷亡換來(lái)的天文數(shù)據(jù)，才意識(shí)到危險(xiǎn)原來(lái)離我們是如此的近。也才意識(shí)到我對(duì)消防方面的知識(shí)是如此無(wú)知，難怪平時(shí)會(huì)大膽又安心，認(rèn)為自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，已經(jīng)做到防患于未然，原來(lái)這都是無(wú)知讓我如此膽大。
也許現(xiàn)在要想做到人人防微杜漸換可能，單憑自覺(jué)自愿也不行，因?yàn)槲覀兊恼J(rèn)識(shí)還沒(méi)到那種境界，必要情況下也需要一點(diǎn)強(qiáng)制措施，有時(shí)善意的懲罰還是必要的。
消防安全主持稿篇十三
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們:。
火，作為一種自然現(xiàn)象，與天地同生，與日月共存。取火是人類(lèi)進(jìn)化的重要標(biāo)志，用火是人類(lèi)文明的必要條件。然而，火，這個(gè)人類(lèi)不可缺少的雙刃劍，在帶給人們無(wú)盡福祉的同時(shí)，也給人們帶來(lái)深重的災(zāi)難。學(xué)校是人員高度密集的場(chǎng)所，防火滅火的任務(wù)更加艱巨。
““隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。”學(xué)校消防的主要任務(wù)是：增強(qiáng)消防意識(shí)，了解學(xué)校火災(zāi)的主要原因并有效預(yù)防，排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí)，掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù)，將所學(xué)防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員，實(shí)現(xiàn)“教會(huì)一個(gè)學(xué)生，保障一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”。今天我們有幸邀請(qǐng)到消防中隊(duì)，他們有深厚的消防理論功底和豐富的消防實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握詳實(shí)的校園火災(zāi)案例，具備高度的學(xué)校安全責(zé)任感，對(duì)我旗的消防安全高度關(guān)心，相信通過(guò)位警官的知識(shí)講解、案例分析、消火滅火器材的使用演示和互動(dòng)輔導(dǎo)，一定能幫助我們進(jìn)一步提高消防安全意識(shí)，熟悉消火滅火技術(shù)，掌握火災(zāi)時(shí)自救互救技能，為保障全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全筑牢一道堅(jiān)不可摧的“防火墻”。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎警官做講座。
今天內(nèi)蒙古自治區(qū)消防中隊(duì)警官，為我旗各校安全管理副校長(zhǎng)們上了一堂生動(dòng)的生命教育課程，警官用精準(zhǔn)的消防知識(shí)，觸目驚心的校園火災(zāi)案例、深入透徹的案例分析，校園火災(zāi)隱患的深刻揭露，科學(xué)的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細(xì)致的互動(dòng)輔導(dǎo)，火災(zāi)事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認(rèn)識(shí)到做好學(xué)校消防安全工作的重要性和必須掌握的常識(shí)，希望各位校長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)今天的講座內(nèi)容，將消防安全知識(shí)普及到每位師生，著力杜絕校園消防安全事故發(fā)生。
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)警官生動(dòng)的講座表示忠心的感謝!
散會(huì)!
消防安全主持稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂(lè)樂(lè)章；今天是第17個(gè)全國(guó)中小學(xué)生日，我校全體師生通過(guò)一周的準(zhǔn)備，舉行這次“火災(zāi)疏散演練”活動(dòng)，目的是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，提供良好的社會(huì)安全環(huán)境。
本次疏散演練活動(dòng)，1251名學(xué)生全部安全撤離，共用時(shí)3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)演練活動(dòng)的成功表示祝賀。
1、首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：
團(tuán)縣委黃部長(zhǎng)，消防中隊(duì)何隊(duì)長(zhǎng)，教育局安全管理科的唐科長(zhǎng)、馬科長(zhǎng)，讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)表示感謝和熱烈的歡迎!
2、進(jìn)行第一項(xiàng)：今天我們非常高興地邀請(qǐng)到了縣消防中隊(duì)的何隊(duì)長(zhǎng)，為我們剛才的演習(xí)作點(diǎn)評(píng)，并請(qǐng)他為我們作講座。
3、為了進(jìn)一步做好校園安全工作，創(chuàng)建平安校園，指導(dǎo)全校隊(duì)員開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)校少先隊(duì)決定聘請(qǐng)消防官兵陳助理為我校的校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)肖校長(zhǎng)宣讀聘任書(shū)。
同志，非常真誠(chéng)地聘請(qǐng)您為我們孱陵小學(xué)少先隊(duì)的校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)一如既往地關(guān)心支持我們。)。
5、下面進(jìn)行第三項(xiàng)演習(xí)指揮部總指揮肖校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)本次疏散演習(xí)情況。
老師們、同學(xué)們，關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命，是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜，既是對(duì)自己生命的愛(ài)護(hù)，也是對(duì)他人生命的尊重!與此同時(shí)，老師們、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患，應(yīng)及時(shí)，便于學(xué)校立即予以排除，學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!請(qǐng)大家記住：“時(shí)刻關(guān)注有平安，平安就在我身邊?！?BR> 6、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束，請(qǐng)各班班長(zhǎng)，舉好對(duì)牌，有秩序回班。
消防安全主持稿篇十五
乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)是我們必須要做到的。
下面請(qǐng)、、、同學(xué)為我們表演小品《著火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）。
b：a你這樣做不對(duì)，油溫過(guò)高了，會(huì)到達(dá)菜油的燃點(diǎn)…..
a：學(xué)霸一邊去，這不是科學(xué)課。
b：我沒(méi)在說(shuō)科學(xué)，我在說(shuō)化學(xué)，等等，化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對(duì)，快停下。
（畫(huà)外音：快停下讓我來(lái)?。。。菊Z(yǔ)氣急切】。
a：willyoubequiet?（忍無(wú)可忍）。
b：a請(qǐng)說(shuō)中文，你要知道漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)…..
（畫(huà)外音：不說(shuō)英語(yǔ)我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】。
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
b：咦，著火了，這么說(shuō)來(lái)，油溫可能已經(jīng)超過(guò)了200攝氏度……..
（畫(huà)外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長(zhǎng)音調(diào)】。
甲：看完了這個(gè)小品，讓我們來(lái)思考幾個(gè)問(wèn)題。
1、逃跑對(duì)不對(duì)？
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢(shì)大了，怎么辦？
如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打報(bào)警電話(huà)，通知消防隊(duì)救火。
3、這樣報(bào)火警對(duì)不對(duì)？
（1）牢記火警電話(huà)119。
（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在街道、門(mén)牌。
（3）說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
（4）講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。
（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
乙：我們同學(xué)要注意：不能隨意亂打火警電話(huà)。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
甲：接下來(lái)讓我們一起來(lái)看這幾組火災(zāi)圖片（放幻燈片）。
乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？
甲：是啊，生命無(wú)法重來(lái)，安全不能等待。因此，我們要多學(xué)習(xí)消防知識(shí)，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，平安、幸福、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。
下面請(qǐng)大家一起念（火場(chǎng)逃生七十二字訣）。
熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報(bào)警要早；
保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐彎腰；
慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；
迷離險(xiǎn)地，不貪不鬧。
乙：火災(zāi)無(wú)情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，讓他們知道更多消防知識(shí)最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
甲、乙：本次班會(huì)到此結(jié)束。
消防安全主持稿篇一
愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢？今天的班會(huì)，我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
六、九中隊(duì)“消防連著你，我，他”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會(huì)內(nèi)容由主持，大家歡迎。
主持人：全國(guó)的火災(zāi)數(shù)目，盡20xx年，全年就共發(fā)生火災(zāi)13、3萬(wàn)起，死亡1385人，受傷684人，直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。
主持人：所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使上百萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。
主持人：大家聽(tīng)完這些數(shù)據(jù)以后，有什么感受呢？
同學(xué)們舉手發(fā)言，討論。（或點(diǎn)名回答）。
主持人：大家聽(tīng)，剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的?；?，既是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。
主持人：那作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢？（可討論）。
主持人：下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：
1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，
10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí)；使用完畢之后要注意切斷電源。
主持人：20xx年11月14日上海商學(xué)院xx宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名學(xué)生被大火圍困，被—逼跑到東面的陽(yáng)臺(tái)上，情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個(gè)在陽(yáng)臺(tái)上猶豫了很久，但最后也跳了下來(lái)。
主持人：聽(tīng)了剛才的事例，你怎樣看這件事呢？（可討論）。
主持人：對(duì)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的自救與逃生：
主持人：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。
1、井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2、弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。
3、沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。
4、樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
5、身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
主持人：一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)，你知道怎樣報(bào)警嗎？
下面我來(lái)說(shuō)一下火場(chǎng)報(bào)警：最后歡迎同學(xué)們上臺(tái)模仿打報(bào)警電話(huà)。
（1）牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話(huà)，向四周報(bào)警。
（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
（3）說(shuō)明什么東西著火、火勢(shì)怎樣。
（4）講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。
（5）報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
（6）遇有火災(zāi)、不要圍觀(guān)。這既有礙于消防人員工作、也不利于同學(xué)們的安全。
主持人：請(qǐng)同學(xué)模仿打報(bào)警電話(huà)：
再次提醒打報(bào)警電話(huà)敘述內(nèi)容：（可隨便編一下起火地點(diǎn)，或利群）。
（1）先撥火警電話(huà)119。
（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
（3）說(shuō)明什么東西著火、火勢(shì)怎樣。
（4）講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。
主持人：（1）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，還是用濕毛巾、捂住嘴？（用濕毛巾、捂住嘴）。
主持人：（2）撲救時(shí)，是先救人還是救物？（先救人）。
主持人：（3）起火時(shí)，是先斷電還是先救火？（先斷電）。
主持人：（4）你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎？。（關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生）。
主持人：（5）你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？（1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面）。
今天這次班會(huì)，我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)，但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬(wàn)戶(hù)，讓更多的人加入我們的行列中來(lái)，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊！
消防安全主持稿篇二
（鳴笛）
主持：全體同學(xué)請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生地震了，請(qǐng)大家不要驚慌，各班同學(xué)要服從班主任的指揮，雙手抱頭，原地蹲下。
（稍等）
主持：好，現(xiàn)在情況有所緩解，請(qǐng)各班打開(kāi)教室前后門(mén)，開(kāi)始撤離教室。請(qǐng)同學(xué)們按指定路線(xiàn)有序快速到指定位置集合，老師們要組織保護(hù)好學(xué)生的安全。
（下樓）
主持：好，現(xiàn)在教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生撤離完畢，總計(jì)用時(shí)分鐘。
主持：下面進(jìn)行第二項(xiàng)演練：防火演練
請(qǐng)同學(xué)們迅速回教室，聽(tīng)候廣播指令。
（學(xué)生回教室）
（鳴笛）
主持：同學(xué)們，現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火情，請(qǐng)大家不要驚慌，各班有序迅速地按指定路線(xiàn)撤離到指定位置。
（下樓）
主持：請(qǐng)各班同學(xué)到操場(chǎng)集合，按周一升旗位置站好。
主持：請(qǐng)文校長(zhǎng)對(duì)本次演練做總結(jié)講話(huà)。
（領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)）
主持：今天的演練活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序帶回。
消防安全主持稿篇三
尊敬的各位來(lái)賓，各位觀(guān)眾朋友：
大家好！今天，我們?cè)谶@里聚集，共同學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
近年來(lái)，火災(zāi)事故頻發(fā)，給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。消防安全是我們生活中不可或缺的一部分，也是保障我們生命安全和財(cái)產(chǎn)安全的重要保障。因此，了解消防安全知識(shí)，掌握火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)方法，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常必要的。
首先，我們來(lái)了解一下火災(zāi)的預(yù)防。預(yù)防火災(zāi)的方法有很多，首先，我們要注意日常生活中的用火用電，不要亂接電線(xiàn)，不要超負(fù)荷用電，不要在一個(gè)插座上同時(shí)使用多個(gè)電器，要注意電器設(shè)備的維護(hù)和檢修。此外，我們還要注意易燃易爆物品的存放和使用，遵守防火安全規(guī)定，及時(shí)清理消防通道，確保消防通道的暢通。
接下來(lái)，我們來(lái)了解一下火災(zāi)的應(yīng)對(duì)方法。一旦發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該迅速撥打火警電話(huà)，向消防部門(mén)報(bào)告火警，并按照逃生預(yù)案迅速疏散人員和物資。在逃生過(guò)程中，我們應(yīng)該保持冷靜，避免驚慌失措，盡量靠墻行走，不要乘坐電梯，不要貪戀財(cái)物，及時(shí)逃離火場(chǎng)。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，消防安全是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們要時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)消防意識(shí)，遵守消防法律法規(guī)，積極參與消防安全宣傳和教育活動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、美好的生活環(huán)境。
謝謝大家！
消防安全主持稿篇四
王：老師同學(xué)們，大家好！火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山?；诖?，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高大家的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí)，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
高：大家知道什么是消防嗎？
汪："消防"即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。中國(guó)已有兩千多年的消防歷史，"消防"一詞是二十世紀(jì)從日本引進(jìn)的，是一個(gè)外來(lái)語(yǔ)。但"消防"的根在中國(guó)。
許：那么，如果著火了，我們?cè)撛趺崔k呢？
高：發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知消防隊(duì)救火。
王：起初火災(zāi)如何報(bào)警呢？
汪：可拔打火警電話(huà)119.沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
高：報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門(mén)牌等盡量詳細(xì)的地址。
許：盡最大可能說(shuō)清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。
汪：講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。
高：報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
許：遇有火情，不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀(guān)消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全哦。
王：當(dāng)然啰，大家不能隨意亂打火警電話(huà)哦。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
高：那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生呢？
許：火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
汪：如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
高：大火封門(mén)無(wú)路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門(mén)縫，潑水降溫，呼救求援；火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門(mén)窗框和重物上，順勢(shì)滑下。
許：當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營(yíng)救。
高：同學(xué)們請(qǐng)看這是我們?nèi)粘＝?jīng)?？匆?jiàn)的滅火器，當(dāng)火勢(shì)較小的時(shí)候，我們可以采用滅火器救火，滅火器的使用步驟分為三步，第一步、掉拔滅火器上的插銷(xiāo)；第二步、用手握住粉管；第三步、用力壓下手柄，但是同學(xué)們一定要記住，我們要站在上風(fēng)口，對(duì)準(zhǔn)火苗根部噴射就可以了。
汪：聽(tīng)了我們的介紹，同學(xué)們一定對(duì)消防有所了解了吧，下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家，大家請(qǐng)看：
1.我們住的高樓著火了，我們應(yīng)該怎樣逃生：（ c）
a坐電梯逃生
b打開(kāi)窗戶(hù)跳下去。
c沿著防火通道朝著樓下跑。
許：在火場(chǎng)中，充滿(mǎn)了各種各樣的危險(xiǎn)：烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施，哪一條是不對(duì) 的 （ a ）
a在火場(chǎng)中站立、直行，并大口呼吸。
b迅速躲避在火場(chǎng)的下風(fēng)處
c用濕毛巾捂住口鼻，必要時(shí)匍匐前進(jìn)。
高：家里燒菜油鍋著火，正確的滅火方法是 （ b ）
a趕快去端油鍋。
b用鍋蓋蓋滅。
c用水澆 .
汪：全國(guó)消防宣傳日是 （ b ）
a.1月19日 b.11月9日 c.9月11日
許：家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是（ a ）。
a.摩絲 b.餐洗劑 c.洗發(fā)水
高：?jiǎn)挝换蚣彝ゾS修中使用溶劑和油漆時(shí)除了杜絕一切火種，還應(yīng)該注意（ c ）。
a.濕度 b.溫度 c.通風(fēng)
汪：據(jù)統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于（ b ）。
a.被火直接燒死 b.煙氣窒息致死 c.跳樓或驚嚇致死
許：消防車(chē)和消火栓的顏色是（ c ）。
a.白色 b.黃色 c.紅色
汪：到床底、閣樓找東西時(shí)，應(yīng)用（ a ）照明。
a.手電筒 b.油燈 c.蠟燭
許：當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要迅速向（ c ）逃生。
a.著火相反的方向 b.人員多的方向 c.安全出口的方向
高：火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)（ b ）的階段。
a.最不利 b.最有利 c.較不利
汪：在相對(duì)封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時(shí)（ a ）。
a、不能隨便開(kāi)啟門(mén)窗 b、只能開(kāi)窗 c、只能開(kāi)門(mén)
a、李鵬 b、朱镕基 c、江澤民
高：被困在火場(chǎng)時(shí)，下列求救方法錯(cuò)誤的是（c）
王：同學(xué)們，生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱，我們要珍
珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹(shù)立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。
消防安全主持稿篇五
尊敬的各位來(lái)賓，各位觀(guān)眾，大家好！
我是今天消防安全知識(shí)競(jìng)賽的主持人，很高興能夠在這里與大家相聚。在我們的生活中，消防安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和重視的問(wèn)題。今天，我們將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)關(guān)于消防安全知識(shí)的盛宴。
首先，讓我們來(lái)了解一下消防安全的重要性。火災(zāi)是危害人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要災(zāi)害之一，而消防安全則是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要保障。只有掌握了正確的消防安全知識(shí)，我們才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)迅速反應(yīng)，及時(shí)撲滅火勢(shì)，減少火災(zāi)帶來(lái)的損失。
答案是：在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)，注意保暖和防止煙霧。此外，我們還需要撥打火警電話(huà)，讓專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行處理。
接下來(lái)，我們將通過(guò)搶答的形式，回答一系列關(guān)于消防安全的問(wèn)題。希望大家能夠積極參與，為我們的生活帶來(lái)更多的安全保障。
最后，讓我們?cè)俅翁嵝汛蠹?，消防安全是我們每個(gè)人的責(zé)任。只有掌握了正確的消防安全知識(shí)，我們才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)迅速反應(yīng)，及時(shí)撲滅火勢(shì)，減少火災(zāi)帶來(lái)的損失。讓我們一起為我們的生活帶來(lái)更多的安全保障。
謝謝大家！
消防安全主持稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂(lè)樂(lè)章；今天是第17個(gè)全國(guó)中小學(xué)生日，我校全體師生通過(guò)一周的準(zhǔn)備，舉行這次“火災(zāi)疏散演練”活動(dòng)，目的是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，提供良好的社會(huì)安全環(huán)境。
本次疏散演練活動(dòng)，1251名學(xué)生全部安全撤離，共用時(shí)3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)演練活動(dòng)的成功表示祝賀。
1、首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：
團(tuán)縣委黃部長(zhǎng)，消防中隊(duì)何隊(duì)長(zhǎng)，教育局安全管理科的唐科長(zhǎng)、馬科長(zhǎng)，讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)表示感謝和熱烈的歡迎！
2、進(jìn)行第一項(xiàng)：今天我們非常高興地邀請(qǐng)到了縣消防中隊(duì)的何隊(duì)長(zhǎng)，為我們剛才的演習(xí)作點(diǎn)評(píng)，并請(qǐng)他為我們作講座。
3、為了進(jìn)一步做好校園安全工作，創(chuàng)建平安校園，指導(dǎo)全校隊(duì)員開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)校少先隊(duì)決定聘請(qǐng)消防官兵陳助理為我校的校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)肖校長(zhǎng)宣讀聘任書(shū)。
同志，非常真誠(chéng)地聘請(qǐng)您為我們孱陵小學(xué)少先隊(duì)的校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)一如既往地關(guān)心支持我們。）。
5、下面進(jìn)行第三項(xiàng)演習(xí)指揮部總指揮肖校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)本次疏散演習(xí)情況。
老師們、同學(xué)們，關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命，是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜，既是對(duì)自己生命的愛(ài)護(hù)，也是對(duì)他人生命的尊重！與此同時(shí)，老師們、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患，應(yīng)及時(shí)，便于學(xué)校立即予以排除，學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境！請(qǐng)大家記?。骸皶r(shí)刻關(guān)注有平安，平安就在我身邊?！?BR> 八、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束，請(qǐng)各班班長(zhǎng)，舉好對(duì)牌，有秩序回班。
消防安全主持稿篇七
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，大家好！歡迎來(lái)到今天的消防安全知識(shí)講座。在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的火災(zāi)事故，但是我們對(duì)它們的成因、后果和處理方法又了解多少呢？今天，我們有幸請(qǐng)到了一位資深的消防專(zhuān)家，他將為我們分享一些重要的消防安全知識(shí)。
首先，我想介紹一下今天的嘉賓，他是一位有著多年消防工作經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家，名叫張華。張華先生將在接下來(lái)的時(shí)間里，為我們?cè)敿?xì)講解消防安全的各個(gè)方面，包括火災(zāi)成因、預(yù)防措施、應(yīng)急處理等等。
接下來(lái)，我們進(jìn)入第一個(gè)話(huà)題：火災(zāi)成因?；馂?zāi)的形成往往是由于多種因素共同作用的結(jié)果。其中，人為因素包括電器短路、燃放煙花爆竹等；自然因素包括雷電、自燃等。此外，火災(zāi)還可能由以下幾種原因引起：明火、煙蒂、易燃?xì)怏w等。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，避免這些可能導(dǎo)致火災(zāi)的因素。
在講解了火災(zāi)成因之后，我們來(lái)探討一下如何預(yù)防火災(zāi)。首先，我們應(yīng)該注意電器使用，避免短路、超負(fù)荷等問(wèn)題。此外，我們還需要加強(qiáng)消防設(shè)施的配備，如滅火器、消防栓等。在家庭中，我們還應(yīng)該定期檢查電線(xiàn)、燃?xì)夤艿赖?，確保其安全可靠。
接下來(lái)，我們進(jìn)入最后一個(gè)話(huà)題：應(yīng)急處理。一旦發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該迅速撥打火警電話(huà)，并向安全出口疏散。在逃生過(guò)程中，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒煙霧。到達(dá)安全地點(diǎn)后，我們應(yīng)該及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，防止復(fù)燃。
在今天的講座中，我們深入了解了消防安全知識(shí)，包括火災(zāi)成因、預(yù)防措施和應(yīng)急處理。希望大家能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，確保自己和他人的安全。同時(shí)，我們也希望各位來(lái)賓積極參與到消防安全工作中，為構(gòu)建一個(gè)更加安全和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。最后，讓我們?cè)俅胃兄x張華先生的精彩演講，也感謝各位來(lái)賓的聆聽(tīng)。謝謝大家！
消防安全主持稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
下午好！
大家應(yīng)該注意到了，近期發(fā)生了兩起大的火災(zāi)事故，吉林德惠屠宰場(chǎng)死亡120人，中儲(chǔ)糧黑龍江林甸直屬庫(kù)大火損失8000萬(wàn)，不得不讓人感嘆“火水無(wú)情”。如何從身邊發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，如何做到防患于未然，對(duì)此，政務(wù)中心主任同志相當(dāng)重視，多次與市消防支隊(duì)聯(lián)系，邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行“消防安全知識(shí)”講座，想通過(guò)講座這種方式來(lái)增強(qiáng)全體干部職工的安全意識(shí)，將消防安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為我們的自覺(jué)行為，促進(jìn)中心建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。
今天，我們很榮幸的邀請(qǐng)來(lái)了市公安消防支隊(duì)防火監(jiān)管處法制宣傳科的上尉參謀先生為我們進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。參謀既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的理論功底，多次為市直單位作過(guò)消防安全知識(shí)講座，獲得了一致好評(píng)。
今天參加講座的共有120多人，本次講座內(nèi)容非常豐富、而且非常實(shí)用，請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記。
下午的活動(dòng)分兩項(xiàng)，講座完后馬上進(jìn)行疏散演練。
下面，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)參謀為大家講課，大家歡迎（鼓掌）。
剛才，參謀的講座，語(yǔ)言平實(shí)，案例生動(dòng)，信息量大，很有教育意義，請(qǐng)同志們會(huì)后好好的領(lǐng)會(huì)。
下面進(jìn)行下午的第二項(xiàng)活動(dòng)，疏散演練，請(qǐng)全體同志參加并服從指揮。
消防安全主持稿篇九
主持人（合）：老師們、同學(xué)們，你們好！“消防安全記心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的.未來(lái)、民族的希望。
乙：我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。
甲：我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
乙：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。
甲：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；
乙：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，這些災(zāi)禍在提醒我們要注意安全。
甲：火，是一種人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的自然力。
乙：火，在人類(lèi)進(jìn)化具有劃時(shí)代的意義。
甲：因?yàn)槟Σ辽鸬谝淮问谷酥淞艘环N自然力，從而最終把人同動(dòng)物分開(kāi)。
乙：因?yàn)榛鸾o人類(lèi)帶來(lái)了光明和溫暖，帶來(lái)了健康和智慧，從而促進(jìn)了人類(lèi)物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。
甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。
乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
你會(huì)保護(hù)自己?jiǎn)?？我?lái)考考你們吧！有請(qǐng)閆老師出考題。
消防安全主持稿篇十
主持人xx：
全國(guó)的火災(zāi)數(shù)目，盡28年，全年就共發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)起，死亡1385人，受傷684人，直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。
主持人xx：
所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使上百萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。
主持人xx：
大家聽(tīng)完這些數(shù)據(jù)以后，有什么感受呢同學(xué)們舉手發(fā)言，討論。（或點(diǎn)名回答）。
主持人xx：
大家聽(tīng)，剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的?；?，既是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。
主持人xx：
那作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢（可討論）。
主持人xx：
下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）。
b：a你這樣做不對(duì)，油溫過(guò)高了，會(huì)到達(dá)菜油的燃點(diǎn)。
a：學(xué)霸一邊去，這不是科學(xué)課。
b：我沒(méi)在說(shuō)科學(xué)，我在說(shuō)化學(xué)，等等，化學(xué)好像算在科學(xué)里面反正這樣做就不對(duì)，快停下。
（畫(huà)外音：快停下讓我來(lái)?。。。菊Z(yǔ)氣急切】。
a：willyoubequiet（忍無(wú)可忍）。
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
甲：看完了這個(gè)小品，讓我們來(lái)思考幾個(gè)問(wèn)題。
1、逃跑對(duì)不對(duì)發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢(shì)大了，怎么辦如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打報(bào)警電話(huà)，通知消防隊(duì)救火。
3、這樣報(bào)火警對(duì)不對(duì)。
（1）牢記火警電話(huà)119。
（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在街道、門(mén)牌。
（3）說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
（4）講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。
（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
乙：我們同學(xué)要注意：不能隨意亂打火警電話(huà)。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
圖片（放幻燈片）。
乙：看完這些照片后，大家甲：接下來(lái)讓我們一起來(lái)看這幾組火災(zāi)，有什么感想嗎。
甲：是啊，生命無(wú)法重來(lái)，安全不能等待。因此，我們要多學(xué)習(xí)消防知識(shí)，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，平安、幸福、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。
下面請(qǐng)大家一起念（火場(chǎng)逃生七十二字訣）熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報(bào)警要早；保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐彎腰；慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；迷離險(xiǎn)地，不貪不鬧。
乙：火災(zāi)無(wú)情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，讓他們知道更多消防知識(shí)最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
甲、乙：本次班會(huì)到此結(jié)束。
消防安全主持稿篇十一
為加強(qiáng)我縣校園安全工作，推進(jìn)平安校園建設(shè)，保障師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，營(yíng)造文明、健康、和諧的教書(shū)育人環(huán)境，促進(jìn)教育發(fā)展，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，縣委縣政府決定召開(kāi)“全縣安全示范學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議”。
剛才，縣教育局龍x海同志組織全體參會(huì)人員現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)了四所校園安全示范學(xué)校的展板和湖里中學(xué)的食堂、門(mén)衛(wèi)室、檔案資料室建設(shè)情況。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)、親身體驗(yàn)，大家應(yīng)該切身感受到抓好校園安全保衛(wèi)工作的重要性、緊迫性和責(zé)任感。如何抓好校園安全工作，如何防范于未然，下面我們?cè)儆^(guān)看一個(gè)關(guān)于安全應(yīng)急演練的錄像視頻，請(qǐng)大家認(rèn)真觀(guān)看。
1、觀(guān)看視頻錄像。
短短的十分鐘視頻錄像，可謂驚心動(dòng)魄。2008年的汶川“5·12”大地震給人民生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重的損失，也給學(xué)校造成了重創(chuàng)……但卻有一所學(xué)校在大地震中，師生毫毛未損，為什么呢?這是他們長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展安全應(yīng)急演練活動(dòng)的結(jié)果?！皼](méi)有安全，談何教育”，剛才這段視頻錄像，展現(xiàn)了我縣抓安全教育工作特別是開(kāi)展“安全應(yīng)急演練”的成果。下面，我們分別請(qǐng)四所校園安全示范學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流。首先請(qǐng)xx中學(xué)的代表作經(jīng)驗(yàn)交流，大家歡迎!
2、經(jīng)驗(yàn)交流：
(1)xx中學(xué)。
作為一所縣級(jí)大型初級(jí)中學(xué)，xx中學(xué)始終把安全工作放在一切工作的首位，他們的成功做法和經(jīng)驗(yàn)表明，抓安全才能抓好教育。
(2)xx民族中學(xué)。
作為省級(jí)示范高中，xx民族中學(xué)在抓校園安全工作方面做出了突出的成績(jī)，值得肯定和借鑒。下面，請(qǐng)xx中心小學(xué)發(fā)言。
(3)xx中心校。
四五月發(fā)生的幾起震驚全國(guó)的校園暴力案件，基本上都是發(fā)生在小學(xué)和幼兒園，因此，抓好校園安全保衛(wèi)工作特別是抓好小學(xué)、幼兒園的安全保衛(wèi)工作，刻不容緩，時(shí)不我待，下面，請(qǐng)縣示范幼兒園就如何抓好安全保衛(wèi)工作作經(jīng)驗(yàn)交流。
(4)縣示范幼兒園。
縣示范幼兒園在辦學(xué)條件、硬件設(shè)施、經(jīng)費(fèi)投入不算好的情況下，克服一切困難，千方百計(jì)保平安，讓家長(zhǎng)放心，黨和政府滿(mǎn)意。剛才，四所學(xué)校的發(fā)言很具有代表性，有初中、高中，也有小學(xué)、幼兒園，他們分別針對(duì)各自不同的辦學(xué)特點(diǎn)，談了自己的做法，交流了經(jīng)驗(yàn)，對(duì)促進(jìn)全縣中小學(xué)、幼兒園校園安全工作具有積極的借鑒作用。
3、縣公安局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
4、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
縣委縣政府高度重視學(xué)校安全工作，下面請(qǐng)縣政府楊xx副縣長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎。
5、縣領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
6、會(huì)議總結(jié)。
剛才，楊xx副縣長(zhǎng)作了重要講話(huà)，對(duì)校園安全工作提出了具體要求：
一是要深刻認(rèn)識(shí)校園安全極端嚴(yán)竣性、復(fù)雜性，切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感;。
二是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校和幼兒園安全隱患排查整改措施;。
三是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校和幼兒園治安防控措施;。
四是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校和幼兒園安全責(zé)任;。
五是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全制度規(guī)范管理工作。希望大家結(jié)合各自工作職責(zé)，抓好貫徹落實(shí)。
今天“全縣安全示范學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的議程已全部完成，下面，我就如何貫徹好此次會(huì)議精神，再講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一是提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，把工作任務(wù)和措施落到實(shí)處。各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)校園安全和周邊環(huán)境治理工作的認(rèn)識(shí)，按照本部門(mén)的職責(zé)進(jìn)行認(rèn)真抓好落實(shí)。
二是學(xué)校的法制副校長(zhǎng)要切實(shí)履行好自身職責(zé)，進(jìn)入角色，投入工作。
三是各學(xué)校要按照縣委縣政府的要求，制定完善各種突發(fā)情況的應(yīng)急預(yù)案，建立“兩課一演練”長(zhǎng)效工作機(jī)制，切實(shí)做到校園安全工作常抓不懈。
消防安全主持稿篇十二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護(hù)人員：
晚上好！
為了提高xxx醫(yī)院廣大醫(yī)護(hù)人員消防安全意識(shí)，掌握消防基本知識(shí)，進(jìn)一步做好消防安全工作，保證國(guó)慶期間和今后醫(yī)院無(wú)火災(zāi)事故的發(fā)生。今天晚上，受院領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)縣將由我和大家一起同學(xué)習(xí)消防方面的相關(guān)知識(shí)。
在培訓(xùn)中，我們將詳細(xì)解讀消防法規(guī)、火災(zāi)危險(xiǎn)性及預(yù)防措施、初期火災(zāi)的撲救、發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員疏散、火場(chǎng)逃生自救、如何報(bào)火警、滅火器如何使用等消防常識(shí)。同時(shí)結(jié)合一些火災(zāi)案例進(jìn)行了詳細(xì)講解。通過(guò)多層次、多角度的細(xì)致講解和指導(dǎo)，通過(guò)解讀使醫(yī)護(hù)人員對(duì)學(xué)習(xí)消防知識(shí)、增強(qiáng)消防安全的重要性和必要性。既豐富了培訓(xùn)人員的消防安全知識(shí)，又提高了醫(yī)院整體抗御火災(zāi)的能力。
下面開(kāi)始同學(xué)習(xí)：
兩規(guī)定：規(guī)定消防宣傳時(shí)間、規(guī)定消防宣傳內(nèi)容。
三提示：提示公眾所在場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性、提示公眾所在場(chǎng)所安全逃生路線(xiàn)，安全出口的具體位置，遇到火災(zāi)等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場(chǎng)所內(nèi)簡(jiǎn)易防護(hù)面罩和手電筒等逃生設(shè)備器材具體放置位置和使用方法。今天單位舉辦了消防安全講座，聽(tīng)完講座后才意識(shí)到以前對(duì)消防安全是多么無(wú)知和盲目，雖說(shuō)心里也知道安全的重要性，也會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)心家里的安全是否做得到位，有沒(méi)潛在危險(xiǎn)。但認(rèn)真聽(tīng)完教官一例例因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心而殘酷的實(shí)例，一組組統(tǒng)計(jì)得出的因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無(wú)數(shù)傷亡換來(lái)的天文數(shù)據(jù)，才意識(shí)到危險(xiǎn)原來(lái)離我們是如此的近。也才意識(shí)到我對(duì)消防方面的知識(shí)是如此無(wú)知，難怪平時(shí)會(huì)大膽又安心，認(rèn)為自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，已經(jīng)做到防患于未然，原來(lái)這都是無(wú)知讓我如此膽大。
也許現(xiàn)在要想做到人人防微杜漸換可能，單憑自覺(jué)自愿也不行，因?yàn)槲覀兊恼J(rèn)識(shí)還沒(méi)到那種境界，必要情況下也需要一點(diǎn)強(qiáng)制措施，有時(shí)善意的懲罰還是必要的。
消防安全主持稿篇十三
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們:。
火，作為一種自然現(xiàn)象，與天地同生，與日月共存。取火是人類(lèi)進(jìn)化的重要標(biāo)志，用火是人類(lèi)文明的必要條件。然而，火，這個(gè)人類(lèi)不可缺少的雙刃劍，在帶給人們無(wú)盡福祉的同時(shí)，也給人們帶來(lái)深重的災(zāi)難。學(xué)校是人員高度密集的場(chǎng)所，防火滅火的任務(wù)更加艱巨。
““隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。”學(xué)校消防的主要任務(wù)是：增強(qiáng)消防意識(shí)，了解學(xué)校火災(zāi)的主要原因并有效預(yù)防，排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí)，掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù)，將所學(xué)防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員，實(shí)現(xiàn)“教會(huì)一個(gè)學(xué)生，保障一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”。今天我們有幸邀請(qǐng)到消防中隊(duì)，他們有深厚的消防理論功底和豐富的消防實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握詳實(shí)的校園火災(zāi)案例，具備高度的學(xué)校安全責(zé)任感，對(duì)我旗的消防安全高度關(guān)心，相信通過(guò)位警官的知識(shí)講解、案例分析、消火滅火器材的使用演示和互動(dòng)輔導(dǎo)，一定能幫助我們進(jìn)一步提高消防安全意識(shí)，熟悉消火滅火技術(shù)，掌握火災(zāi)時(shí)自救互救技能，為保障全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全筑牢一道堅(jiān)不可摧的“防火墻”。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎警官做講座。
今天內(nèi)蒙古自治區(qū)消防中隊(duì)警官，為我旗各校安全管理副校長(zhǎng)們上了一堂生動(dòng)的生命教育課程，警官用精準(zhǔn)的消防知識(shí)，觸目驚心的校園火災(zāi)案例、深入透徹的案例分析，校園火災(zāi)隱患的深刻揭露，科學(xué)的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細(xì)致的互動(dòng)輔導(dǎo)，火災(zāi)事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認(rèn)識(shí)到做好學(xué)校消防安全工作的重要性和必須掌握的常識(shí)，希望各位校長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)今天的講座內(nèi)容，將消防安全知識(shí)普及到每位師生，著力杜絕校園消防安全事故發(fā)生。
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)警官生動(dòng)的講座表示忠心的感謝!
散會(huì)!
消防安全主持稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂(lè)樂(lè)章；今天是第17個(gè)全國(guó)中小學(xué)生日，我校全體師生通過(guò)一周的準(zhǔn)備，舉行這次“火災(zāi)疏散演練”活動(dòng)，目的是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，提供良好的社會(huì)安全環(huán)境。
本次疏散演練活動(dòng)，1251名學(xué)生全部安全撤離，共用時(shí)3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)演練活動(dòng)的成功表示祝賀。
1、首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：
團(tuán)縣委黃部長(zhǎng)，消防中隊(duì)何隊(duì)長(zhǎng)，教育局安全管理科的唐科長(zhǎng)、馬科長(zhǎng)，讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)表示感謝和熱烈的歡迎!
2、進(jìn)行第一項(xiàng)：今天我們非常高興地邀請(qǐng)到了縣消防中隊(duì)的何隊(duì)長(zhǎng)，為我們剛才的演習(xí)作點(diǎn)評(píng)，并請(qǐng)他為我們作講座。
3、為了進(jìn)一步做好校園安全工作，創(chuàng)建平安校園，指導(dǎo)全校隊(duì)員開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)校少先隊(duì)決定聘請(qǐng)消防官兵陳助理為我校的校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)肖校長(zhǎng)宣讀聘任書(shū)。
同志，非常真誠(chéng)地聘請(qǐng)您為我們孱陵小學(xué)少先隊(duì)的校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)一如既往地關(guān)心支持我們。)。
5、下面進(jìn)行第三項(xiàng)演習(xí)指揮部總指揮肖校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)本次疏散演習(xí)情況。
老師們、同學(xué)們，關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命，是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜，既是對(duì)自己生命的愛(ài)護(hù)，也是對(duì)他人生命的尊重!與此同時(shí)，老師們、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患，應(yīng)及時(shí)，便于學(xué)校立即予以排除，學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!請(qǐng)大家記住：“時(shí)刻關(guān)注有平安，平安就在我身邊?！?BR> 6、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束，請(qǐng)各班班長(zhǎng)，舉好對(duì)牌，有秩序回班。
消防安全主持稿篇十五
乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)是我們必須要做到的。
下面請(qǐng)、、、同學(xué)為我們表演小品《著火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）。
b：a你這樣做不對(duì)，油溫過(guò)高了，會(huì)到達(dá)菜油的燃點(diǎn)…..
a：學(xué)霸一邊去，這不是科學(xué)課。
b：我沒(méi)在說(shuō)科學(xué)，我在說(shuō)化學(xué)，等等，化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對(duì)，快停下。
（畫(huà)外音：快停下讓我來(lái)?。。。菊Z(yǔ)氣急切】。
a：willyoubequiet?（忍無(wú)可忍）。
b：a請(qǐng)說(shuō)中文，你要知道漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)…..
（畫(huà)外音：不說(shuō)英語(yǔ)我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】。
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
b：咦，著火了，這么說(shuō)來(lái)，油溫可能已經(jīng)超過(guò)了200攝氏度……..
（畫(huà)外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長(zhǎng)音調(diào)】。
甲：看完了這個(gè)小品，讓我們來(lái)思考幾個(gè)問(wèn)題。
1、逃跑對(duì)不對(duì)？
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢(shì)大了，怎么辦？
如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打報(bào)警電話(huà)，通知消防隊(duì)救火。
3、這樣報(bào)火警對(duì)不對(duì)？
（1）牢記火警電話(huà)119。
（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在街道、門(mén)牌。
（3）說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
（4）講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。
（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
乙：我們同學(xué)要注意：不能隨意亂打火警電話(huà)。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
甲：接下來(lái)讓我們一起來(lái)看這幾組火災(zāi)圖片（放幻燈片）。
乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？
甲：是啊，生命無(wú)法重來(lái)，安全不能等待。因此，我們要多學(xué)習(xí)消防知識(shí)，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，平安、幸福、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。
下面請(qǐng)大家一起念（火場(chǎng)逃生七十二字訣）。
熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報(bào)警要早；
保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐彎腰；
慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；
迷離險(xiǎn)地，不貪不鬧。
乙：火災(zāi)無(wú)情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，讓他們知道更多消防知識(shí)最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
甲、乙：本次班會(huì)到此結(jié)束。