二年級(jí)生活我的一天范文(21篇)

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    在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都扮演著重要的角色。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),突顯自己的成長(zhǎng)和收獲,而非羅列事實(shí)。以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>    二年級(jí)生活我的一天篇一
    在秋高氣爽的周末,我寫(xiě)完作業(yè)后,閑著沒(méi)事,一看腳上那雙烏黑的襪子想:我可以洗我的臟襪子呀!說(shuō)做就做,于是我便拿出盆和肥皂開(kāi)始洗我的臟襪子了!
    我先接了半盆水,把襪子放在水里浸泡,接著在襪子上打上肥皂,還沒(méi)打幾下調(diào)皮的肥皂泡就跑出來(lái)了!在陽(yáng)光的照耀下五光十色十分漂亮。我接著搓,泡沫越來(lái)越多,不斷地從我的指縫里往外鉆。我想這下該洗干凈了吧!我抖開(kāi)一看襪底還有許多污漬在上面!我再一打肥皂,使勁搓啊搓啊,搓地我滿頭大汗,最后總算把襪子的污漬搓干凈了。
    開(kāi)始漂洗了,我接了半盆水把襪子放進(jìn)去,像剛剛一樣搓洗一次后,盆里還有一些泡沫,我就又接了半盆水,就這樣一連接了四遍水以后終于把調(diào)皮的肥皂沫給趕回了家!
    看看,我洗得潔白如雪的襪子,我感到非常非常自豪,因?yàn)槲铱梢詾榧胰俗鍪铝耍?BR>    二年級(jí)生活我的一天篇二
    星期一:書(shū)法老師給我們講了一些道理,如:有三個(gè)jing字是敬、靜、競(jìng)??墒乾F(xiàn)在我們中國(guó)人就是心里沒(méi)有敬字,我們不尊敬大自然,整天搞裝修小學(xué)生作文,空氣質(zhì)量極差。我們不尊敬對(duì)方,老是搞毒奶粉、毒饅頭等。我總結(jié)出:我們中國(guó)人真是自己害自己,總是等到有不好的后果時(shí),才開(kāi)始反省自己。
    星期二:在美術(shù)課上,我們小組做的手工:大卡車(chē)。受到了老師的極度夸獎(jiǎng),我也看到了別的小組做的,可是我總是感覺(jué)沒(méi)有我們做得好,自己也很自豪。我總結(jié)出:只要你努力了,可能什么事都可以做出來(lái)。
    星期三:在音樂(lè)課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很棒,獲得了很多顆小星??墒俏野l(fā)現(xiàn)有好些同學(xué)都慢慢地泄氣了。我總結(jié)出:做事永遠(yuǎn)不要泄氣,該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候?qū)W。
    星期四:體育課上,老師讓我們圍著操場(chǎng)跑一圈,還叫我們要排整齊,不要懶懶散散的。我們班同學(xué)可是很爭(zhēng)氣,第二天早操時(shí)還是排得整整齊齊的。我總結(jié)出:我們班同學(xué)是很懂事的,似乎我們好像是最棒的。
    星期五:科學(xué)課上,老師給我們講了很多關(guān)于大自然的知識(shí),那天講了水生植物。我總結(jié)出:多多積累知識(shí)才能更聰明。
    二年級(jí)生活我的一天篇三
    如果有人問(wèn)我:小雅,你最喜歡做什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:看書(shū)!如果媽媽提醒我:“小雅,收拾好東西準(zhǔn)備出門(mén)了?!蔽視?huì)沖向書(shū)柜:“等等我,我先去拿本書(shū)。”
    我非常喜歡看書(shū)。有一次,我因?yàn)榭磿?shū)而沒(méi)去吃飯,把書(shū)當(dāng)成了餅干,要不是弟弟拿枕頭打醒了我,我差點(diǎn)就把書(shū)送入口里了。還有一次,我從書(shū)柜里拿了一本書(shū)安靜地看著。因?yàn)榭吹搅艘欢魏芎眯Φ脑?,我突然爆發(fā)出一陣狂笑,把旁邊的爸爸媽媽都嚇到了。
    我太愛(ài)看書(shū)了。下課看、走路看、上廁所看、睡覺(jué)前看……。
    朋友們,一起看書(shū)吧!煩惱時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們快樂(lè);傷心時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們力量;困惑時(shí),書(shū)會(huì)帶我們找到答案。
    我愛(ài)看書(shū),看書(shū)真好!
    二年級(jí)生活我的一天篇四
    “這樣睡著真舒服”我不禁感嘆到。
    “你們這代可真舒服,夏天有空調(diào),電扇,冬天有電爐,我們那時(shí)候可就沒(méi)你們這么幸福喲。”我來(lái)了興致,央求爸爸講那段歷史。爸爸躺在地上,睡在空調(diào)房里,是如此地舒適,誰(shuí)也不想離開(kāi)這個(gè)房間半步。
    爸爸說(shuō):“你們知道嗎?我小時(shí)候沒(méi)吃沒(méi)穿的,紅薯即是糧食又是菜,天天重復(fù)吃,吃膩了不想吃,經(jīng)常餓得前胸貼后背。穿的也基本是奶奶穿不下了然后“改造”后再該給我們穿。顏色也沒(méi)有你們這樣鮮艷,一般是灰色的,藍(lán)的。那時(shí)候最好的交通是單車(chē),比起人走要好一些,但又比起現(xiàn)在的汽車(chē),火車(chē),飛機(jī)來(lái),又遜色得多。不過(guò)比起你們奶奶那時(shí)候又好一些。
    爸爸接著說(shuō);“如今一切都不同,各種電器都進(jìn)了家,豐富了我們的生活,電腦開(kāi)闊了視野,電視提供了娛樂(lè),還有電冰箱,洗衣機(jī)等。吃的也好多了,餐餐吃飯不只是一個(gè)菜而是四菜一湯。甚至有些還想去吃野菜。交通那更是便利,四通八達(dá),想去哪兒就能去哪兒。即使不去那兒卻依然能買(mǎi)到那兒的東西就像我們能買(mǎi)到山東出產(chǎn)的蘋(píng)果一般。不是這個(gè)季度生產(chǎn)的東西卻能在這個(gè)季節(jié)吃到。這學(xué)習(xí)用品也日漸多了起來(lái),就像你前些日子說(shuō)要買(mǎi)一個(gè)什么改正帶一樣。生活越來(lái)越好,越來(lái)越幸福。
    “爸爸,你們那時(shí)候要五點(diǎn)鐘起來(lái)上學(xué)嗎?”我那時(shí)候要讀住宿,不要起那么早,但每個(gè)月可以回家一趟,每次回家欣喜若狂,到校時(shí)帶著滿滿的一壇酸菜,但不能保鮮,過(guò)一段時(shí)間就餿了。你們現(xiàn)在好多了,每天可以回來(lái)調(diào)節(jié)飲食。
    爸爸說(shuō):“現(xiàn)在的幸福生活主要來(lái)最黨的好政策,我出生的年代,農(nóng)村里的土地都是集體的,農(nóng)民天天出集體工,沒(méi)有自留地,不準(zhǔn)私人種糧食、種菜、種經(jīng)濟(jì)作物,物資不豐富,吃的、穿的自然較差。如今黨和政府大力提倡自由經(jīng)濟(jì),農(nóng)民有自留地,只要符合法規(guī),想種什么就種什么,品種多了,產(chǎn)量高了,物資豐富了,民營(yíng)企業(yè)多了,高科技產(chǎn)品多了。生活自然越來(lái)越好,越來(lái)越幸福?!?BR>    二年級(jí)生活我的一天篇五
    “丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面”一陣陣清脆的歌聲從校園里傳出。知道我們?cè)诟墒裁磫??告訴你們吧,我們?cè)谕鎭G手呢!
    丟手絹游戲開(kāi)始了大家坐成一個(gè)大圈,老師手上拿著紅領(lǐng)巾說(shuō):“誰(shuí)先來(lái)?”大家把小手舉得高高的,爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我,我!”這聲音好像過(guò)節(jié)一樣。老師想了想,就請(qǐng)了王思怡同學(xué)。
    王思怡走了一個(gè)圈,把紅領(lǐng)巾悄悄地放到了我的身后,我一知道,就追著逃跑的王思怡,可是,她還是坐到了我的位置上。
    輪到我了,走著走著,我把紅領(lǐng)巾扔到了胡卓陽(yáng)身后。哈哈,胡卓陽(yáng)這個(gè)大傻瓜,我贏啦!
    丟手絹真好玩,下次我還要玩。
    二年級(jí)生活我的一天篇六
    伴隨著“叮鈴鈴”鬧鐘的聲音,新的一天開(kāi)始了。
    帶著媽媽囑咐的聲音,我哼著小調(diào)去上學(xué)。到學(xué)校,我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诮淌依锏睦世首x書(shū)聲,他們讀書(shū)的聲音清脆,整齊。我還能聽(tīng)到走廊上,同學(xué)們因?yàn)楹ε逻t到跑步進(jìn)教室的聲音。這些美麗的聲音聚集在一起,好像特意為這個(gè)美好的清晨奏響的一首交響樂(lè)。
    下午,放學(xué)了。走出學(xué)校大門(mén),可以聽(tīng)到家長(zhǎng)們急切地呼喚自己孩子名字的聲音,同學(xué)們興高采烈叫喊爸爸媽媽的聲音,以及同學(xué)們給自己爸爸媽媽講述今天學(xué)校發(fā)生的有趣事情的聲音。
    這些聲音,美得難以描述,它們就這樣存在于我們生活的每一天。感謝這些聲音,把每天看似枯燥的生活變得如此有趣味。
    【本文作者:余浩僮盤(pán)龍小學(xué)二年級(jí)(3)班。(微信公眾號(hào):昆明小荷作文)】。
    二年級(jí)生活我的一天篇七
    告別了一天的緊張學(xué)習(xí),輕松地課余生活又到來(lái)了。我有時(shí)看課外書(shū),我有時(shí)寫(xiě)作業(yè),不過(guò),我最喜歡的還是爸爸帶我和妹妹一起去爬山呢!我和妹妹和爸爸一下子就爬到了半山腰。那時(shí),我們都已經(jīng)汗流浹背了,我們?cè)谕ぷ永镄菹⒘艘粫?huì)。
    很快,我們的體力恢復(fù)了。又可以爬山了,一下子就到山頂了。上面有鄧長(zhǎng)者爺爺?shù)牡裣?。爸爸一看到,立馬叫我和妹妹去照相。照了半天,終于照完了。就這樣,我應(yīng)有了爬山而感到快樂(lè)!
    二年級(jí)生活我的一天篇八
    生活很美好,生活中的幸褔也無(wú)處不在。
    開(kāi)學(xué)己經(jīng)快兩個(gè)月了,在國(guó)際學(xué)校的每一天都快樂(lè)無(wú)限,天天都有新鮮事。豐富多彩的課程,每天都是“新的",新的知識(shí),新的體驗(yàn),新的精彩。令我們這些小家伙們感到興奮,驚喜,快樂(lè),幸福。
    我對(duì)輪滑情有獨(dú)鐘,喜歡輪滑時(shí)的風(fēng)馳電掣,喜歡輪滑時(shí)的帥氣瀟灑,更喜歡輪滑時(shí)的激情四射。我不怕流汗,不怕摔跤,不怕疼痛。任何困難也擋不住我前進(jìn)的步伐,當(dāng)然也不忘要幫助同學(xué)。因?yàn)槲以趤?lái)運(yùn)城國(guó)際之前學(xué)過(guò)一段時(shí)間,是有基礎(chǔ)的。軒讓我教他學(xué)習(xí)馬力,因?yàn)樗暗膭?dòng)作不規(guī)范,我要糾正他,也費(fèi)了九牛二虎之力??粗幠芷恋鸟R力了,我們倆都開(kāi)心的笑了。每次上輪滑課時(shí),我滑的速度快也得到了同學(xué)們的贊賞,讓我感到很有成就感,我知道以前的努力沒(méi)有白費(fèi)。這就是我在生活中體驗(yàn)到的幸福,靠自己努力換取的幸福。
    每天去餐廳吃飯時(shí),同學(xué)們都會(huì)互相謙讓,幫助低年級(jí)同學(xué)打飯,讓后來(lái)的同學(xué)先打飯。記得那天中午有個(gè)菜我特別愛(ài)吃,我正準(zhǔn)備加菜時(shí),看到那個(gè)菜不多了,還有后來(lái)的同學(xué)沒(méi)有打飯,我決定不加這個(gè)菜了,換成我不太愛(ài)吃的菜,這樣我照顧到了別人,還可以均衡養(yǎng)營(yíng)。我們每個(gè)人心中都充滿愛(ài),這個(gè)大家庭才能充滿幸福,靠大家共同維護(hù)的幸福。
    晚上回到宿舍,看書(shū),整理房間,一起玩耍,說(shuō)笑話,比賽誰(shuí)走路更好笑,太有趣了,歡樂(lè)的笑聲一陣又一陣。同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容,這就是幸福,我們每個(gè)人的幸福。
    在班級(jí)里,我做不出什么大的貢獻(xiàn),但我要盡我的全力,讓身邊的老師和同學(xué)感到溫暖。幸福并不是要做什么大事,也不需要多大的場(chǎng)面,只要我們心中有愛(ài),生活中幸福的瞬間會(huì)讓我們的生活變得更加充實(shí),會(huì)讓我們的生活每一個(gè)瞬間都充滿愛(ài)的滋味。
    二年級(jí)生活我的一天篇九
    早上六點(diǎn)鐘鬧鐘把我從夢(mèng)中叫醒,我起床刷牙洗臉,就開(kāi)始看書(shū)了。今天我看的是一本《名叫嚕嚕的小牙》。這本書(shū)很有趣,它主要講的是一個(gè)小朋友和一顆小牙的故事。這本書(shū)太有意思了,我看了一遍,還想再看第二遍,可是已經(jīng)該上學(xué)了。
    我們上的第一節(jié)課是數(shù)學(xué),第二節(jié)課是語(yǔ)文。上午就在不斷的學(xué)習(xí)中過(guò)去了。中午放學(xué)回到家,我又把那本書(shū)看了一遍。媽媽喊我們吃飯了。吃完飯我和哥哥一起看了一會(huì)兒電視,玩了一會(huì)游戲就又該上學(xué)了。
    今天下午我們上了兩節(jié)作文課,老師讓全班同學(xué)都寫(xiě)了一篇作文,記錄這一天發(fā)生的事情。我也寫(xiě)了我的一天,從早上到晚上發(fā)生的事,我寫(xiě)的很認(rèn)真。
    二年級(jí)生活我的一天篇十
    不知什么時(shí)候,或許是天生的,我每天都很高興,原因千奇百怪。
    早晨醒來(lái),看到調(diào)皮的太陽(yáng)將陽(yáng)光推入房?jī)?nèi),迫不及待地這兒看看,那兒瞧瞧。我笑了,原來(lái)還有這樣一個(gè)同伴,一個(gè)與我一樣調(diào)皮的朋友。它很細(xì)心,輕輕地將陽(yáng)光灑在我身上,暖洋洋的。于是,我便不想起床了,蒙蒙朧朧又睡著了。
    醒了之后,我微微地睜開(kāi)眼睛,看著媽媽、爸爸在悄悄地忙碌著,不時(shí)還到臥室里找東西,我馬上閉上眼睛裝睡。他們走后,我調(diào)皮地嘴角泛起一絲微笑。只為了聽(tīng)到那一聲極細(xì)切、輕的呼喚—“起床了!”
    我最喜歡的還是與一切物體對(duì)話。無(wú)論何時(shí)何地,只要有話說(shuō),我絕不會(huì)憋著,沒(méi)有人說(shuō),只好對(duì)周?chē)氖挛镎f(shuō)了。無(wú)人在家時(shí),我獨(dú)自在寫(xiě)作業(yè),并不感到孤單??粗坏赖懒?xí)題,我說(shuō):“我這次不會(huì)輸?shù)?。”了結(jié)了這道題后,我笑了:“我說(shuō)對(duì)了吧!”漸漸地,我學(xué)會(huì)了與一切事物“交朋友”,也喜歡上了這件事。“朋友”多得數(shù)不勝數(shù)。
    另外還有一件事我也很喜歡,就是讀書(shū),沒(méi)有什么特別的原因。在讀書(shū)時(shí),我總是喜歡選一個(gè)喜歡的人物,把自己想成那個(gè)人,把他所經(jīng)歷的事想成自己所經(jīng)歷的,這樣,我也學(xué)到了許多為人處事的道理,心中總是美滋滋的。
    到了夜晚,我半坐在床上,看著書(shū),不一便會(huì)有一杯熱水放在旁邊,心中不禁感到異常輕松??吹镁肓耍銓?shū)本輕輕合上,端起水杯,小呷一口,心中便暖了起來(lái),全無(wú)倦意,便繼續(xù)看書(shū)了。
    這些經(jīng)歷,像一位位知心的朋友,永遠(yuǎn)陪伴著我,與我同行。
    二年級(jí)生活我的一天篇十一
    今天早上,我一個(gè)人到公園玩。玩著玩著,玩到了9點(diǎn)了,我就回家。走著走著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包。我一撿起來(lái),看了看。哇!里面有3000元美金、2000元人民幣、1000元港幣和5張銀行卡;我心想:這人這么有錢(qián),丟了錢(qián),他肯定會(huì)著急的。于是,我就帶著錢(qián)包去警察局。正好,警察局剛有人報(bào)案說(shuō)自己的錢(qián)包不見(jiàn)了。丟失的主人姓梁,梁先生見(jiàn)到我,就握著我的手,說(shuō):謝謝你!這些錢(qián)是我的全部的錢(qián),本來(lái),我是要拿來(lái)治我母親的病。但是,在路上掉了,所以。我連忙說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的。
    我真開(kāi)心!自己干了一件好事,一件值得敬佩自己的好事!
    二年級(jí)生活我的一天篇十二
    今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,小時(shí)決定去公園里玩,順便看看小螞蟻搬家。
    小時(shí)在公園里走著走著,發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)筆直的站在矮樹(shù)枝上,就像是在唱歌一樣。走進(jìn)了小時(shí)發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)沒(méi)有飛走,于是飛快地沖上去,一把抱住了小鳥(niǎo)。小時(shí)從包里拿出一條又細(xì)又長(zhǎng)的繩子,綁在小鳥(niǎo)的脖子上,然后像放風(fēng)箏一樣的把小鳥(niǎo)拋到空中,一邊跑一邊拉扯著小鳥(niǎo),跑出了公園。
    小時(shí)走出公園,走著走著,突然聽(tīng)見(jiàn)了哭聲。小時(shí)沿著聲音最大的地方走去,他看見(jiàn)一位小女生在哇哇大哭。這時(shí)一位警察叔叔聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友你怎么了?”小女孩說(shuō):“我媽媽不見(jiàn)了?!本焓迨褰又f(shuō):“小朋友要不叔叔送你回家吧!”小時(shí)看見(jiàn)小女孩找不到媽媽一直哭,心想:小女孩的媽媽也看不見(jiàn)小女孩了,小女孩的媽媽也一定非常傷心。小鳥(niǎo)一定也有媽媽,小鳥(niǎo)的媽媽找不到它也會(huì)很傷心的.。我應(yīng)該把小鳥(niǎo)放了。于是小時(shí)又跑回公園,把小鳥(niǎo)放回之前的那棵樹(shù)枝上。小時(shí)還對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),對(duì)不起,我不應(yīng)該傷害你?!?BR>    二年級(jí)生活我的一天篇十三
    今天我去學(xué)校的路上,天氣很冷。進(jìn)了校門(mén)我一路小跑進(jìn)了教室。我到教室的時(shí)候,只有幾個(gè)同學(xué)。我在學(xué)校吃了早點(diǎn)。我最喜歡上的課是電腦課,汪老師教我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī)。
    上體育課的時(shí)候,我們做了會(huì)操,接著我們練習(xí)跳繩,我們班主任王老師也跟著去看我們上課。老師讓我們?nèi)由嘲?,可是我沒(méi)帶沙包,我只好跳繩。下了課我們跑著回了教室。
    二年級(jí)生活我的一天篇十四
    今日本來(lái)是要回去的,但因?yàn)槲业莫q豫不決,還呆在了這。
    我此刻后悔了,因?yàn)楫?dāng)伯伯明白我爸來(lái)接我,跟我說(shuō)的不再是要我再多玩幾天,而是你不是有錢(qián)坐車(chē)嘛!聽(tīng)到這句話的時(shí)候我感覺(jué)我在被嘲笑,又偽裝起來(lái)了,在這不是不好玩,也說(shuō)不上好玩,和家里面一樣,一天都在玩手機(jī),也在裝,也累。
    但我此刻更傾向于回家,只是因?yàn)槟沁呌兴麄?,白天玩手機(jī),晚上帶著小二和你們玩,哪怕不好玩了,能看看你們也不錯(cuò)了。我想過(guò)在夜晚自我偷偷走掉,我明白路線,但好像好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我看不到光,同時(shí),這個(gè)想法也異常幼稚。在這比在家多一個(gè),累。在家我是一個(gè)個(gè)體,不會(huì)感受到那種不自在和仆人的感覺(jué)。
    雖然嫂子和表姐都在挽留我要多留幾天,但伯伯的'那句話那我成為一個(gè)笑話。而我,當(dāng)做什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)玩著手機(jī)。我真的好累啊。
    今日他也有事心累,他也沒(méi)說(shuō),或許是因?yàn)槟谴挝覜](méi)說(shuō)又或者不想跟我說(shuō),其實(shí)無(wú)所謂了,因?yàn)榫退闼f(shuō)給我聽(tīng)又有什么用呢我什么都做不了,只能幾句話的安慰和雞湯。就像我和他說(shuō)也沒(méi)用一樣的。
    微風(fēng)徐徐陽(yáng)光明媚。
    二年級(jí)生活我的一天篇十五
    放暑假的第一天,我就收到了阿姨送給我的兩只小倉(cāng)鼠,從此,我家又多了兩位新成員,我的暑假生活也變得更加充實(shí)。
    我喜歡小倉(cāng)鼠,它們是一對(duì)兒的,一只是雪白的,比較瘦小,我叫它小白;另一只胖嘟嘟的,頭上是銀灰色的,我叫它大灰。它們都有紅紅的小嘴兒,潔白的小尖牙和一雙靈活的小前爪。大灰愛(ài)玩耍,愛(ài)在浴沙里洗澡;小白特貪吃,晚上喜歡在轉(zhuǎn)輪里跑步,白天就躲小房子里呼呼大睡。每次倒上食物,小白就馬上趕過(guò)去吃,大灰也不甘示弱地?cái)D過(guò)去搶,那急切的小模樣太可愛(ài)了!
    我也很喜歡看書(shū),寫(xiě)作業(yè)之余,我喜歡歷史類和地理類的書(shū),這段時(shí)間我一直在看《通過(guò)地理看歷史》和《西游記》,這些書(shū)都生動(dòng)有趣,看的連我都想寫(xiě)書(shū)了。
    二年級(jí)生活我的一天篇十六
    暑假,是每個(gè)學(xué)生都盼望的。而過(guò)暑假期間,很多學(xué)生都會(huì)說(shuō):“還不如上學(xué)呢”是媽媽的嘮叨升級(jí)了,是我們能得到自由,但因?yàn)槟承┰騾s把自由謀殺了。
    那就來(lái)看看的假生活,是不是在水深火熱中。
    服就去外面鍛煉身體?;丶?,媽媽把早餐擺在我面前,幸福籠罩著我全身。我們一家吃了一頓溫馨的早餐。
    上午,媽媽做家務(wù),我在玩電腦,爸爸上班了,
    暑假一天天的再重復(fù),可我卻一點(diǎn)也不膩。這就是我的暑假,一個(gè)溫馨又快樂(lè)的暑假。我真高興!
    二年級(jí)生活我的一天篇十七
    20xx年暑假的7月27日,我、媽媽、還有我的7個(gè)伙伴一起去北京。
    到了北京后先去參加“校園才藝比賽”,跳舞比賽完后,我們?nèi)チ锁B(niǎo)巢、水立方、長(zhǎng)城,我們還游覽了很多地方,其中令我非常難忘記的是——長(zhǎng)城。
    長(zhǎng)城是由秦朝、明朝、漢朝三個(gè)朝代建立的。一路上,我們不知不覺(jué)的就到了長(zhǎng)城腳下。長(zhǎng)城上的人真多啊,簡(jiǎn)直稱得上是人山人海。我擔(dān)心自己爬不上去:“媽媽,長(zhǎng)城那么長(zhǎng),萬(wàn)一我們?cè)诼飞匣璧沽嗽趺崔k呢?”媽媽說(shuō):“我們坐滑車(chē)上去?!蔽移炔患贝卣f(shuō):“那快點(diǎn)吧?!蔽覀兗辈豢纱氐戎?chē)到來(lái)。我們坐滑車(chē)上到長(zhǎng)城的八達(dá)嶺入口入。舉目遠(yuǎn)望,長(zhǎng)城就象一條騰飛的巨龍。在綿延起伏的長(zhǎng)城上有川流不息的人群。我們一路上玩玩鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就登上了“好漢坡”,我們情不自禁地大聲高呼:“我們終于登上長(zhǎng)城了!”
    然后我們都把這美麗、壯觀的景色用相機(jī)記錄了下來(lái)。到一晚上,長(zhǎng)城上各種顏色的燈都亮了起來(lái),讓人感覺(jué)真象一條金色的、耀眼的真龍?。?BR>    長(zhǎng)城真雄偉、壯觀?。?BR>    二年級(jí)生活我的一天篇十八
    20xx年的暑期又來(lái)到了,媽媽卻給我報(bào)了四個(gè)班,英語(yǔ)班、作文班、電子琴班、游泳班。望女成鳳的心情我能理解,可我也有我的心愿。
    在假期中,我最想干的事情就是去上??词啦?huì)。這可是我一年來(lái)唯一的夢(mèng)想,看來(lái)又泡湯了。
    在假期中我最喜歡給媽媽過(guò)生日,因?yàn)榭梢杂脭€下的錢(qián)給媽媽買(mǎi)一件禮物。表達(dá)我對(duì)媽媽的喜愛(ài)之情。
    假期中,我最討厭做的事是寫(xiě)作業(yè),不是因?yàn)樽鳂I(yè)多,而是因?yàn)闊?,每天我要去?xiě)作業(yè)時(shí),下面就有許多小孩在玩,分散我的注意力,使我感到特別的煩。
    說(shuō)話算數(shù)啊!”“我一定說(shuō)話算數(shù),我向天發(fā)誓,行嗎?”媽媽高興地說(shuō)。我爽快地說(shuō):“行,一年沒(méi)見(jiàn)賀老師了,我有點(diǎn)迫不及待了,不過(guò)我也得忍著?!?BR>    二年級(jí)生活我的一天篇十九
    寒假里的一天,媽媽開(kāi)著車(chē)帶著我和爸爸到靈山摘草莓。
    一開(kāi)始,媽媽車(chē)可慢了,就像一只蝸牛在爬。路上的`行人一個(gè)一個(gè)地從媽媽的車(chē)旁走過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒碰到紅燈時(shí),媽媽來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)。我一下子沖向前面,跟前面的靠背親了一下嘴,又往后倒在了自己的位子上了。后來(lái),過(guò)橋時(shí),媽媽越開(kāi)越旁邊,爸爸連忙把媽媽的方向盤(pán)往右邊打過(guò)去,還說(shuō):“你再開(kāi)到右邊就要沖出橋外邊去了!”
    媽媽開(kāi)車(chē)真是太有趣了,也有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)!我想對(duì)媽媽說(shuō),你要好好練習(xí)練習(xí)了!
    二年級(jí)生活我的一天篇二十
    今天,我、袁幸信、袁成誠(chéng)、張潤(rùn)輝和張杜謀一起開(kāi)車(chē)去從化一個(gè)農(nóng)業(yè)示范基地參觀。我們?cè)谀钦葺?、拔蘿卜。我們摘了好多草莓,草莓又紅又大,自己摘的自己要吃完。我和袁幸信一起摘了四籃草莓。袁成誠(chéng)一盆還沒(méi)摘完。我們大家都笑呵呵。我嘗了一顆草莓,草莓好好吃,又香又甜。
    之后,我們?nèi)グ翁}卜。蘿卜又大又白,看起來(lái)很美味的樣子。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的蘿卜,我一個(gè)人拔不起來(lái),于是,我讓袁幸信和我一起拔,但是靠我們兩個(gè)還是拔不出來(lái)。怎么辦呢?我們倆想了想。我說(shuō):“有了,我們找所有小朋友來(lái)幫忙吧?!蔽覀儼窝桨?、拔呀拔,在大家的共同努力下,終于拔出了一個(gè)大大的蘿卜。這么大的蘿卜,回來(lái)煮著吃一定很好吃?,F(xiàn)在我明白了,小兔子拔蘿卜也是不容易的。
    今天真是快樂(lè)的一天!
    二年級(jí)生活我的一天篇二十一
    今天的時(shí)間屬于我。當(dāng)我早晨吃飯時(shí),時(shí)間在我的飯桌旁悄然而逝;當(dāng)我到野外散步看風(fēng)景時(shí),時(shí)間又從我身邊偷偷溜走;當(dāng)我放下手中的筆與伙伴們一起嬉鬧時(shí),時(shí)間飄然地離我而去?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰?!边@句話我讀幼兒園時(shí)就會(huì)背,但現(xiàn)在想想?yún)s別有一番道理。今天的時(shí)間屬于我,不好好把握時(shí)間,就等于拋棄了一件本屬于我的美好的東西,多可惜!
    今天的一切都屬于我,陽(yáng)光、幸福、悲傷、時(shí)間、繁花、小草、蒼天大樹(shù)……都使我盡情的“享有”。惟有好好地把握,才能體會(huì)到今天的絢麗多彩。
    我知道明天的太陽(yáng)照常升起,不管什么天氣。