總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和概括，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以借助一些框架和模板來規(guī)范自己的表達(dá)。通過這篇總結(jié)范文，我們可以了解到作者在工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)，以及解決的方法和經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇一
今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞-周年紀(jì)念日，為更進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我校以各中隊(duì)為主體，組織全校師生展開了形式紛繁的向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)，收獲了不錯(cuò)的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際狀況，本次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行：宣傳啟動(dòng)——實(shí)踐體驗(yàn)——總結(jié)評(píng)比?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
學(xué)校大隊(duì)部制訂了"學(xué)雷鋒，六個(gè)一"的方案，做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署，3月1日早上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部部在校園張貼“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”倡議書;學(xué)校少先隊(duì)透過校園廣播、晨會(huì)等形式進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解;3月5日學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部部利用國(guó)旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳。
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色，涌現(xiàn)出許多的“小雷鋒”。
3月5日我校四、五年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打掃村校道路環(huán)境衛(wèi)生，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的拿棍子夾，有的用手拾，呈現(xiàn)出用心踴躍的學(xué)雷鋒干勁。六年級(jí)140、141班清理了附近村莊的垃圾池，使村民有了一個(gè)干凈整潔的'生活環(huán)境;六年級(jí)139班全體師生走進(jìn)敬老院，進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊(duì)成立了學(xué)雷鋒小隊(duì)，在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。高年級(jí)的同學(xué)能以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個(gè)個(gè)像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，經(jīng)過一天的學(xué)雷鋒活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高。從小到大，從班級(jí)內(nèi)到班級(jí)外，從校園內(nèi)到走出校園，處處能見到小雷鋒。3月5日這天，全校共做好事達(dá)30件，參與做好事的學(xué)生達(dá)306人以上.其中表現(xiàn)最為突出的是六年級(jí)，其次是四、五年級(jí)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻放射出了雷鋒精神的光芒。
為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，各班級(jí)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載，班會(huì)課時(shí)各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比，學(xué)校也評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí)，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!透過此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開展，把增加班群眾的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一齊，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一齊，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更期望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒，3月“學(xué)雷鋒”，能這樣做更期望全體少先隊(duì)員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒精神帶在身旁，為別人奉獻(xiàn)自己的愛心，自己從中感悟到幫忙別人的快樂。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇二
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我院的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在院團(tuán)委的號(hào)召下，我系緊緊圍繞“學(xué)雷鋒”積極地組織同學(xué)們開展了一系列活動(dòng)。以“學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做先鋒”為主題，努力把學(xué)習(xí)雷鋒精神落到實(shí)處。
為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)雷鋒精神，我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)做了如下工作：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳。
為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒的事跡，把握新時(shí)代雷鋒精神的時(shí)代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動(dòng)性，我們?cè)缭绲拈_始宣傳動(dòng)員，在3月5日組織了全系大一、大二師生參加旅游系黨支部書記彭宗蘭老師的“學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做先鋒”講座。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。
1.三月的第二周周末，我系各班組織開展了學(xué)雷鋒主題的團(tuán)組織生活，讓同學(xué)們更進(jìn)一步對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。
2.旅游系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部開展了第二屆學(xué)生公寓文化月活動(dòng)，落實(shí)新時(shí)代的雷鋒精神。
3.我系學(xué)生會(huì)積極組織志愿隊(duì)，到瓦斯溝小學(xué)進(jìn)行支教，為瓦斯溝小學(xué)的小朋友們帶去了關(guān)懷，傳遞了溫馨，志愿者們支教的積極性和工作中的熱情使雷鋒精神得到了完整的體現(xiàn)。同時(shí)，也體現(xiàn)了感恩的情懷，體現(xiàn)了新時(shí)代的雷鋒精神，也可以培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。
同學(xué)們積極踴躍地參加各個(gè)活動(dòng)，積極配合學(xué)生會(huì)的工作，認(rèn)真地使雷鋒精神得以落實(shí)。同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，通過活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也使同學(xué)們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，從而推動(dòng)志愿服務(wù)和諧行動(dòng)的深入開展，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作奉獻(xiàn)。更加深同學(xué)們對(duì)新時(shí)代雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，帶動(dòng)身邊的人主動(dòng)地在學(xué)習(xí)和生活中，形成學(xué)雷鋒的氛圍，時(shí)時(shí)刻刻有為他人服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
在過去的一個(gè)月里，總的來說我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但是，與此同時(shí)，在工作中也存在許多的不足之處：比如，在通知事情的時(shí)候，做得還不是很好，在今后的工作中應(yīng)該加以重視;在工作中還要多加注意細(xì)節(jié)性的問題等。我相信在今后的工作中吸取之前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們的工作可以做得更加好的。
通過雷鋒月的這些活動(dòng)，同學(xué)們深刻體會(huì)到幫助別人的意義，更能替別人著想。每個(gè)人都體會(huì)到了雷鋒精神。通過這次活動(dòng)我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇三
時(shí)間飛逝，又來到了春暖花開的三月，以進(jìn)一步推動(dòng)“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步的“的精神，區(qū)各級(jí)團(tuán)組織在”3.5“期間的一系列豐富多彩的活動(dòng)。
1、全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)組織開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。
鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合部隊(duì)在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動(dòng)，近500名部隊(duì)官兵和青年志愿者在活動(dòng)當(dāng)天開展了集鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)、敬老院和學(xué)校的衛(wèi)生清理活動(dòng)，鎮(zhèn)衛(wèi)生院代寫團(tuán)支部開展“3.5”義診和疫病防治知識(shí)宣傳;鳳凰路街道團(tuán)工委、李棋鎮(zhèn)團(tuán)委開展全國(guó)第八個(gè)愛耳日宣傳活動(dòng)。
同時(shí)積極的組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、共同關(guān)注青少年聽力健康”大型康復(fù)義診咨詢活動(dòng);春和鎮(zhèn)團(tuán)委、衛(wèi)生局團(tuán)委等團(tuán)組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識(shí)宣傳，進(jìn)行義診，免費(fèi)發(fā)放“復(fù)方三七補(bǔ)血片”等藥品共計(jì)1500余盒。
2、學(xué)校團(tuán)組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，共建和諧校園”系列活動(dòng)。
學(xué)校團(tuán)委認(rèn)真整頓班風(fēng)、班紀(jì)，規(guī)范校風(fēng)、校紀(jì)，倡議全校師生從身邊小事做起，從小事做起，從身邊做起。創(chuàng)建文明，共筑平安和諧家園，并組織團(tuán)員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神，對(duì)春和鎮(zhèn)的主論文代寫大街作了衛(wèi)生清掃，共清除垃圾二十多袋，受到春和鎮(zhèn)人民的好評(píng)。讓共青團(tuán)員在勞動(dòng)中體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂，感受了勞動(dòng)所帶來的收獲，為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力而引以自豪。
全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)，在我區(qū)掀起了一次又一次的學(xué)雷鋒高潮，青年志愿者們充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，以各種形式為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會(huì)作出了積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇四
我是光榮xx人，我與xx同進(jìn)步！3月4日至15日，xx小學(xué)開展了“我做xx新雷鋒”主題教育活動(dòng)。在開展活動(dòng)的過程中，我們將日常行為規(guī)范教育、“賞識(shí)”教育和學(xué)雷鋒活動(dòng)緊密的結(jié)合起來，主要活動(dòng)內(nèi)容及效果如下：
活動(dòng)一：雷鋒是誰?
1、3月4日，大隊(duì)部給同學(xué)們布置了“品讀雷鋒故事，學(xué)寫讀書心得”的任務(wù)。周末兩天的時(shí)間里，同學(xué)們通過讀書，查找網(wǎng)絡(luò)資源等學(xué)習(xí)途徑，閱讀了雷鋒故事并認(rèn)真寫下了自己的讀后心得。
2、3月8日至15日的大拇指廣播陸續(xù)播出了雷鋒的一些生平事跡，讓同學(xué)們更加了解雷鋒精神是怎樣的一種精神。一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)心得也在廣播中陸續(xù)被播出，此舉加大了學(xué)雷鋒活動(dòng)在校園的影響力，讓雷鋒精神入耳、入腦，入心。
活動(dòng)二：我們?cè)鯓訉W(xué)雷鋒?
1、3月11日，各班開展了學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們通過演講雷鋒故事、分享讀書心得，討論等形式，對(duì)雷鋒精神進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和探討。
2、3月7日的升旗儀式上，大隊(duì)部發(fā)出“我做xx新雷鋒”倡議：希望同學(xué)們做一名感恩小雷鋒，用“三個(gè)一”，即一句感恩的話語(yǔ)，一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，一件力所能及的小事或一份小禮物，來傳遞自己的感恩之情。
3、各班出了一期以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)——美化校園，從我做起”為主題的黑板報(bào)。同學(xué)們用自己靈巧的雙手描繪了一幅幅精美的黑板報(bào)，這些黑板報(bào)不僅宣傳了雷鋒精神，更是表達(dá)了同學(xué)們以雷鋒為榜樣的決心。
活動(dòng)三：校園中的小雷鋒！
1、3月13日的升旗儀式上，輔導(dǎo)員陳老師點(diǎn)名表彰了開學(xué)以來，在校園內(nèi)撿到物品或錢財(cái)主動(dòng)交到大隊(duì)部的同學(xué)，同學(xué)們?yōu)榧w中出現(xiàn)了“拾金不昧的小雷鋒”感到無比的驕傲，現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲四起。
2、3月4日，學(xué)校接到“院士專家進(jìn)校園”迎賓表演任務(wù)，鼓號(hào)隊(duì)員們?cè)诶蠋煹慕M織下刻苦訓(xùn)練。3月8日，鼓號(hào)隊(duì)員們良好的精神面貌和嫻熟的表演技巧獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。他們吃苦耐勞的品質(zhì)，正是雷鋒精神的真實(shí)寫照。
3、3月8日前后，在做一名“感恩的小雷鋒”倡議下，同學(xué)們紛紛用甜甜的問候、美麗的鮮花、親手制作的賀卡等等禮物來表達(dá)自己的感恩之情。其中，最有特色的數(shù)五(2)班的xx同學(xué)，他為自己的媽媽寫了一首“紅發(fā)卡，藍(lán)發(fā)卡”的小詩(shī)，讓他的媽媽非常感動(dòng)，也讓我們感受到陣陣暖意。
本次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)參與面達(dá)到100%，同學(xué)們?cè)陂喿x雷鋒故事后都表示被雷鋒樂于奉獻(xiàn)，不計(jì)較得失的精神感動(dòng)，紛紛寫下自己的心得體會(huì)。很多家長(zhǎng)也被孩子帶動(dòng)到學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中，譬如，很多低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)給孩子講雷鋒的故事，與孩子分享自己的對(duì)雷鋒精神的理解。既增進(jìn)了父母與孩子的情感，也讓家長(zhǎng)有意識(shí)地教育孩子學(xué)雷鋒，做雷鋒式的小學(xué)生。
通過學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開展，校園里好人好事不斷涌現(xiàn)，雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子。相信xx新雷鋒精神會(huì)與校園中新種下的小樹苗一齊生根、發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！
為貫徹落實(shí)中央、省委文明辦和市、區(qū)文明委關(guān)于將弘揚(yáng)雷鋒精神和廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的工作要求，xxx社區(qū)居委會(huì)認(rèn)真按照xxx街道辦黨工委統(tǒng)一部署，自今年3月份以來，組織社區(qū)廣大志愿者以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的'服務(wù)理念，在社區(qū)開展了如下活動(dòng)：
1、社區(qū)志愿者積極倡導(dǎo)社區(qū)與市場(chǎng)商業(yè)化聯(lián)系緊密的營(yíng)利性適宜產(chǎn)業(yè)化的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，鼓勵(lì)下崗失業(yè)居民開辦小副食、小百貨、小餐飲及修理店，開展自主經(jīng)營(yíng)，積極為其排憂解難，幫助辦理小額貸款和營(yíng)業(yè)執(zhí)照等，提供各種便利服務(wù)。
2、社區(qū)針對(duì)轄區(qū)破產(chǎn)企業(yè)下崗失業(yè)人員較多和低收入家庭、弱勢(shì)群體為對(duì)象，開辦了“社區(qū)愛心超市”，愛心超市創(chuàng)辦以來，先后得到了社區(qū)志愿者以及社會(huì)各界所捐贈(zèng)的一大批食用油、面條、衣物、日用品等物質(zhì)，社區(qū)進(jìn)行了統(tǒng)一登記、統(tǒng)一管理，適時(shí)開展救助活動(dòng)，得到了社區(qū)廣大居民的普遍認(rèn)可。
3、社區(qū)志愿者充分利用服務(wù)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)以及社會(huì)關(guān)系，收集各種用工信息和經(jīng)商致富信息，與下崗失業(yè)人員及時(shí)開展聯(lián)系服務(wù)，為靈活再就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)提供便利。同事積極與轄區(qū)內(nèi)飛超市、餐館、小旅店、酒店等民營(yíng)企業(yè)主動(dòng)取得聯(lián)系，介紹失業(yè)人員在里面工作或從事鐘點(diǎn)服務(wù)，領(lǐng)取報(bào)酬。
4、積極組織社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站的醫(yī)護(hù)志愿者針對(duì)社區(qū)困難人群開。
展義診和對(duì)行動(dòng)不便的患者開展上門就診服務(wù)，并建立了社區(qū)居民健康檔案。
5、社區(qū)志愿者廣泛開展了關(guān)愛他人、關(guān)愛社區(qū)、關(guān)愛自然的“三關(guān)愛”志愿服務(wù)，定期深入空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人和老黨員家里開展服務(wù)，在送上一壺油、一袋米或若干現(xiàn)金等慰問品的同時(shí)，詢問和了解先關(guān)生活上的困難情況和需要幫助解決的問題。
6、針對(duì)社區(qū)內(nèi)三家破產(chǎn)企業(yè)家屬院內(nèi)無人管理、居民的居住環(huán)境臟亂差現(xiàn)象，社區(qū)組織志愿者定期對(duì)院內(nèi)開展清理整治，清除生活、建筑垃圾，疏通下水道、拆除違章搭建、亂牽亂掛、涂刷“牛皮癬”，從而有效地改善了幾家破產(chǎn)企業(yè)和無主管單位家屬院內(nèi)的環(huán)境面貌，居民對(duì)色號(hào)去的認(rèn)同感和對(duì)志愿者的奉獻(xiàn)精神由衷地贊譽(yù)。
7、社區(qū)城管志愿者積極配合“四個(gè)襄陽(yáng)”建設(shè)和開展“清潔城市、美化家園”行動(dòng)，利用星期六、星期日，在社區(qū)開展義務(wù)勞動(dòng)，疏通下水道、清理衛(wèi)生死角、督辦制止出店、占道經(jīng)營(yíng)、維持街道秩序等城市管理行動(dòng)，為小區(qū)的達(dá)標(biāo)創(chuàng)建作出了積極貢獻(xiàn)。
8、社區(qū)組織志愿者開展了“科教、文體、法律、衛(wèi)生”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)萬家活動(dòng)，向社區(qū)居，贈(zèng)送大量的有段“家庭用電安全、食品衛(wèi)生安全、法律法規(guī)、致富信息”等科普叢書，向廣大居民宣傳反對(duì)邪教有關(guān)知識(shí)，不斷提高了社區(qū)居民的科普意識(shí)和法律意識(shí)。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇五
20xx年是紀(jì)念毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年，為培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德，弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)校在三月份開展了一系列“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，現(xiàn)將整個(gè)活動(dòng)總結(jié)如下：
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會(huì)每一個(gè)角落的季節(jié)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，三月我校開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園為主題的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，全校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神”的活動(dòng)熱潮中，在校園內(nèi)外興起了了一股學(xué)雷鋒高潮。今年是紀(jì)念毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年，為弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神走向新時(shí)代，我們制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)方案。
二月底，學(xué)校團(tuán)委就制訂了學(xué)雷鋒的行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署，在校園內(nèi)，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專欄，并利用“校園之聲”廣播站，升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動(dòng)”的倡議書；各團(tuán)支部利用黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
為此，我們各班還特意出了一期向雷鋒同志學(xué)習(xí)的黑板報(bào)。我們班的學(xué)生認(rèn)真設(shè)計(jì)板報(bào)，通過書面形式宣傳雷鋒精神、展示“活雷鋒”的風(fēng)采，很好地激勵(lì)了同學(xué)門的熱情。
通過一系列的活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)于雷鋒精神有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，不只像以往那樣認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就只是做好事情這樣一個(gè)概念。同學(xué)們表示以后要更加投入到幫助他人的行動(dòng)中，一助人為樂做為自己的宗旨，要學(xué)習(xí)雷鋒的“傻子”精神，要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇六
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，在這春風(fēng)之中孕育著一種雷鋒的精神。雷鋒，不僅僅是一個(gè)為每個(gè)人所熟悉的名字，更是一個(gè)永遠(yuǎn)活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣!每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高-潮的雷鋒月。對(duì)此我校團(tuán)委圍繞這次主題，開展了有關(guān)的活動(dòng)。我校的青年志愿者們以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨，走出校園，走入社會(huì)，以班級(jí)為單位開展了各種形式的志愿者活動(dòng)。具體總結(jié)如下：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳。
二月底,校團(tuán)委就制訂了《遙田中學(xué)委員會(huì)學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月方案》,做到周密計(jì)劃，精心組織。3月5日，校團(tuán)委發(fā)出了《“弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，建設(shè)幸福美好校園”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月的通知》，召開了各班團(tuán)支書專題會(huì)議，并在學(xué)校周一集會(huì)時(shí)號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去。
在校園內(nèi)，校團(tuán)委組織懸掛了“弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，建設(shè)幸福美好校園”宣傳橫幅，并在各支部發(fā)出“弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，建設(shè)幸福美好校園”倡議書;校團(tuán)委積極結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)的主題，組織團(tuán)員學(xué)生更新了校園黑板報(bào);廣播站專門開辟“學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月”欄目，介紹和宣傳雷鋒的事跡等;各團(tuán)總支、支部利用黑板報(bào)和班會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大團(tuán)員青年耳濡目染，深受教育。
3月5日起校團(tuán)委組織廣大團(tuán)員青年在校內(nèi)外掀起了學(xué)雷鋒的高-潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)開展的有聲有色。
在校園內(nèi)，校學(xué)生會(huì)與各班青年志愿者服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們一起清掃了學(xué)校教師家屬樓及各校園衛(wèi)生死角的衛(wèi)生，得到了老師們的一直好評(píng);在校園外，校團(tuán)委鞏固并開辟了新的社會(huì)實(shí)踐基地，廣大的團(tuán)員青年也開展了形式多樣的活動(dòng)。青年志愿者服務(wù)總隊(duì)的同學(xué)們利用課余時(shí)間先后來到遙田醫(yī)院，遙田鎮(zhèn)政府，遙田小太陽(yáng)幼兒園，遙田居委會(huì)，教師村等地，他們有的表演節(jié)目，有的幫助社區(qū)清理了衛(wèi)生死角,通過志愿服務(wù)，傳承了雷鋒精神。
3月12-13日，青年志愿者總隊(duì)開展了“捐贈(zèng)愛心壓歲錢，幸福廣東第一棒”的愛心募捐活動(dòng)，組織全校學(xué)生為廣東“紅領(lǐng)巾基金”募捐，這些善款已經(jīng)通過廣東“紅領(lǐng)巾基金”轉(zhuǎn)交到貧困孩子手中。
一個(gè)月來,我校志愿者活動(dòng)共開展大小活動(dòng)220余次,先后開展了青年志愿者義務(wù)勞動(dòng),生態(tài)環(huán)保宣傳,慰問老人,為弱勢(shì)群體捐款獻(xiàn)愛心等打掃衛(wèi)生等力所能及一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)。
三、總結(jié)評(píng)比，樹立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵。
在一個(gè)月的活動(dòng)中，各團(tuán)總支、團(tuán)支部、團(tuán)小組、廣大團(tuán)員青年嚴(yán)格按照有關(guān)要求，開展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。從美化校園到綠化社區(qū)，從幫助同學(xué)點(diǎn)滴到關(guān)注老人健康，從簡(jiǎn)單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的傳播者，處處都有廣大團(tuán)員青年的身影。校團(tuán)委將對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止，雷鋒精神不能淡忘。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己，為建設(shè)團(tuán)結(jié)、平等、友愛、進(jìn)步的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。_年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳。
二月底，學(xué)校大隊(duì)部就制訂了“學(xué)雷鋒，四個(gè)一”的行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署，在校園內(nèi)，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專欄，并利用升旗儀式，各中隊(duì)利用中隊(duì)角，黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
1、利用節(jié)假日，組織本班少先隊(duì)員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)，并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，還要求學(xué)生通過活動(dòng)，寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。
4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們學(xué)校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅(jiān)持同學(xué)將自己的零用錢捐給了貧困生，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，樹立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵。
此次主題活動(dòng)即將結(jié)束了，各中隊(duì)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比，學(xué)校評(píng)選出學(xué)積極分子和優(yōu)秀班級(jí)，樹立榜樣，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中!總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇八
三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。--技術(shù)--班的團(tuán)支部為了迎接這次活動(dòng)，早計(jì)劃、早安排，把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力。
首先--班團(tuán)支部召開了班級(jí)團(tuán)會(huì)，使全體團(tuán)員在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
其次活動(dòng)安排得當(dāng)。班級(jí)團(tuán)支部在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動(dòng)形式和方法適合大學(xué)生、貼近社會(huì)，注重實(shí)效，使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。
活動(dòng)一：3月10日周三下午同學(xué)同學(xué)與輔導(dǎo)員老師組成活動(dòng)小組，來到學(xué)校旁邊的小區(qū)一起撕小廣告，緊接著一起來到小區(qū)里一起拾垃圾，大家不怕臟，不怕累，干的非常賣力，這些舉動(dòng)受到了路人與小區(qū)居民的一致好評(píng)。
活動(dòng)二：活動(dòng)小組在當(dāng)天下午又來到了事先聯(lián)系到的一位空巢老人家，這位老奶奶的兒子車禍不幸去世了，兒媳婦也拋棄她改嫁了，而這位老奶奶還患有尿毒癥，左眼失明，右眼也模糊不清，獨(dú)自一人撫養(yǎng)一個(gè)14歲的孫子，班級(jí)自發(fā)捐出班費(fèi)，為老人家買了一些水果和油還有大米。老人與輔導(dǎo)員及同學(xué)們又進(jìn)行了親切的交談，最后我們一起與老人合影留念。并告訴老奶奶以后會(huì)經(jīng)常來看望他，也希望她有任何需要大家做的，就和老師聯(lián)系，大家會(huì)第一時(shí)間來幫助并看望她。
我們共同期盼的文明禮貌月即將走過，學(xué)雷鋒活動(dòng)也已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。雷鋒精神通過這次活動(dòng)深入到了每一個(gè)同學(xué)當(dāng)中去，讓大家做到互幫互助，關(guān)愛弱勢(shì)群體。讓雷鋒精神代代傳!
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇九
陽(yáng)春三月，春光無限。雷鋒精神融入到當(dāng)代學(xué)生心中，大力弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，學(xué)校啟動(dòng)了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、注重宣傳，營(yíng)造氛圍。
通過形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的可貴精神。
吹響號(hào)角：校團(tuán)委首先進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)”的倡議。號(hào)召同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
觸動(dòng)思想：各班出一期以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的黑板報(bào)，寫學(xué)雷鋒日記，尋新時(shí)代的“活雷鋒”;開展主題班會(huì)，通過讀雷鋒日記，講雷鋒故事，提高學(xué)生思想道德水平。
輿論宣傳：學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國(guó)、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表?yè)P(yáng)，并將相關(guān)情況納入班級(jí)量化評(píng)比中。
二、多措并舉，深入開展。
(一)、道德榜樣閃爍校園。
在活動(dòng)中，各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生團(tuán)員模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動(dòng)拾起路邊的垃圾，主動(dòng)向老師問好，主動(dòng)排隊(duì)打飯等等。
(二)、志愿者活動(dòng)有聲有色。
為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校志愿者活動(dòng)深入發(fā)展，校團(tuán)委組織學(xué)生團(tuán)員,入團(tuán)積極分子,學(xué)生會(huì)成員走進(jìn)街道，徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角，美化了家園。與?？倓?wù)室配合組織全校師生進(jìn)行“學(xué)雷鋒，美校園”除雜草活動(dòng)，使得學(xué)校面貌煥然一新?！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
(三)、比學(xué)趕幫如火如荼。
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會(huì)有秋的收獲，在開展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭(zhēng)先恐后;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有，只有更好”作為奮斗口號(hào)，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。為促進(jìn)“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”的良好氛圍，開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”學(xué)雷鋒活動(dòng)。各班成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”，即一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生，共同提高學(xué)習(xí)效率。
(四)、以活動(dòng)為載體，深入持久開展。
“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”，開展以“我與雷鋒找差距——各別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”為主題的班級(jí)演講會(huì)。對(duì)雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟，在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的雷鋒。
學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型。但學(xué)雷鋒沒有終點(diǎn)，我校將繼續(xù)把這一活動(dòng)深入持久地開展下去。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們身邊回響,讓雷鋒精神長(zhǎng)存在你我心中。我們?cè)谌粘Ｉ钪袑⒗^續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一分良好的品格，使其精神永駐我們校園。我們相信，只要全校師生愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實(shí)。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇十
豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，弘揚(yáng)和培育民族精神，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚，20xx年xx縣支行按照上級(jí)相關(guān)文件要求，結(jié)合本行實(shí)際情況，在自身業(yè)務(wù)取得長(zhǎng)足發(fā)展的同時(shí)，不忘履行社會(huì)責(zé)任，積極回饋社會(huì)，精心組織了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，取得良好的效果.
通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，宣揚(yáng)雷鋒精神，在全行內(nèi)營(yíng)造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳，通過點(diǎn)向面的宣傳，使得廣大職工參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)中來，以此來鼓勵(lì)和支持更多的好人好事，擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力度和廣度，力求使學(xué)雷鋒活動(dòng)不流于形式，而是真正的深入人心。
積極推進(jìn)“產(chǎn)業(yè)回家留住媽媽”工程.為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，關(guān)愛留守兒童，為愛留住媽媽，我行走訪當(dāng)?shù)兀e極推進(jìn)“產(chǎn)業(yè)回家留住媽媽”工程，支持當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展，向農(nóng)戶發(fā)放農(nóng)村個(gè)人生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)貸款用于支持養(yǎng)殖基地的建設(shè)，支持婦女創(chuàng)業(yè)，激活農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)熱情，擴(kuò)大了農(nóng)村婦女勞動(dòng)就業(yè)，增加?jì)D女收入，為留守兒童家庭帶去了關(guān)愛和溫暖。
深入開展金融服務(wù)便民點(diǎn)。直至20xx年xx縣支行共在該縣者浪、扁牙、母姑、平班等4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別設(shè)立了金融服務(wù)便民點(diǎn)，安裝了移動(dòng)轉(zhuǎn)賬電話，為村民們提供便利，讓村民們足不出村就能享受到了方便快捷的農(nóng)行金融服務(wù)，同時(shí)也讓農(nóng)行的雷鋒精神融入到當(dāng)?shù)卮迕裆畹拿總€(gè)角落。
金融知識(shí)進(jìn)社區(qū)。我行組織開展“普及金融知識(shí)，提升金融素養(yǎng)，共建和諧金融”宣傳活動(dòng)，積極向群眾發(fā)放金融知識(shí)宣傳資料、講解金融知識(shí)、提供咨詢，并重點(diǎn)介紹支付清算系統(tǒng)服務(wù)功能、新版100元人民幣相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)了群眾的金融知識(shí)和對(duì)新版人民幣的認(rèn)知度，辨識(shí)度。樹立了農(nóng)行良好的社會(huì)形象。
在全行廣為宣傳雷鋒故事，重點(diǎn)學(xué)習(xí)雷鋒愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信等精神，以雷鋒為榜樣，提高服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。以榜樣的力量，號(hào)召全行職工從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在每個(gè)角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的目的，是要通過學(xué)雷鋒活動(dòng)，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動(dòng)力，一種意識(shí)形態(tài)，我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡(jiǎn)單的無償幫助別人，而是要長(zhǎng)期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)更主要的是要提高自身的道德素質(zhì)修養(yǎng)。通過活動(dòng)的開展，全行上下形成學(xué)雷鋒活動(dòng)高潮，今后我行將一如既往的在日常生活和工作中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，充分發(fā)揮榜樣的力量，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新農(nóng)行起到積極的推動(dòng)作用。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇十一
剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，少先隊(duì)大隊(duì)作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
各個(gè)班級(jí)也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導(dǎo)思想。
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，少先隊(duì)大隊(duì)努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。學(xué)生們認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
二、開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。
為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效，我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。在此項(xiàng)活動(dòng)中，少先隊(duì)大隊(duì)先請(qǐng)大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論?；顒?dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如，任瀧軒同學(xué)利用課間為同學(xué)講題;葉彤同學(xué)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違反學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決制止并明確表態(tài)要向老師匯報(bào)。當(dāng)時(shí)有同學(xué)還揚(yáng)言要報(bào)復(fù)，但葉彤沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴(yán)詞對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)。結(jié)果，惡勢(shì)力最終要向正義低頭!她用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)，為同學(xué)們樹立了一個(gè)良好的榜樣。又如黃芃媛同學(xué)常常在學(xué)習(xí)上幫助董澳同學(xué)等等。榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論，認(rèn)為雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時(shí)時(shí)處處有!
三、結(jié)合“四好少年”，開展“三要”“三不要”活動(dòng)。
為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
四、積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。
五、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)，并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，我們班開展了一次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)——植樹節(jié)重大節(jié)日時(shí)，組織了學(xué)生為校園綠化獻(xiàn)愛心的捐資活動(dòng)。為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我還要求學(xué)生通過活動(dòng)，寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇十二
今年的3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞xx周年紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在鳳城團(tuán)市委的號(hào)召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng)，號(hào)召?gòu)纳磉叺男∈伦銎穑瑥纳磉叺娜藥推?，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個(gè)角落。
學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播、校報(bào)、文化櫥窗等平臺(tái)，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲，如接過雷鋒的槍、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣等，讓學(xué)生在學(xué)唱歌曲的同時(shí)，得到心靈的凈化。校報(bào)則大力宣傳校園內(nèi)的好人好事，讓同學(xué)感受到，雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月我校搞了以下幾項(xiàng)活動(dòng)。
1、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會(huì)或音樂課時(shí)間學(xué)唱。
2、學(xué)講一則雷鋒故事。各班可利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間開展雷鋒故事會(huì)。
3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報(bào)展，選出優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。
4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會(huì)。
5、評(píng)選一批“文明禮貌標(biāo)兵”活動(dòng)
6、“給家人送上一份愛”體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)
充分利用雙休日，在家里做一些力所能及的家務(wù)活。有能力的同學(xué)還可以做一天小主人，給家人送上一份愛。（如做家務(wù)活：洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等）并請(qǐng)同學(xué)把參加這次體驗(yàn)活動(dòng)的經(jīng)過或感受寫成稿件。
7、做一名小發(fā)現(xiàn)家
在“學(xué)雷鋒”的日子里，同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事，并向校報(bào)投稿及時(shí)報(bào)道這些同學(xué)的優(yōu)秀事跡，宣傳雷鋒精神。
8、尋找一位朋友
每個(gè)人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學(xué)習(xí)上困難，有的生活上需要幫助，尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等，每位學(xué)生和老師尋找一位需要幫助的人，定期為他們做些力所能及的事情，讓他們感到：雷鋒精神永存！
9、節(jié)約每一滴水、每一度電
從自己做起，隨手關(guān)電燈，關(guān)水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約水電的好習(xí)慣。
10、做一名合格的值日生
學(xué)校和班級(jí)的衛(wèi)生工作要靠每個(gè)同學(xué)都來關(guān)心，大家爭(zhēng)做合格值日生。能主動(dòng)搞好各項(xiàng)衛(wèi)生，不在任何一個(gè)角落亂扔亂放，人人做到主動(dòng)撿起室內(nèi)的垃圾，并能做到主動(dòng)撿起校園內(nèi)的果皮紙屑等。
為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)，徹底克服形式主義，校團(tuán)委和政教處對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的監(jiān)督和檢查，并對(duì)手抄報(bào)展優(yōu)秀作品，文明禮貌小標(biāo)兵等給予表獎(jiǎng)。學(xué)生通過活動(dòng)寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟進(jìn)行了評(píng)選交流。
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去，但“雷鋒”并沒有遠(yuǎn)去，雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇十三
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。為了弘揚(yáng)雷鋒同志無私奉獻(xiàn)的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在每個(gè)人的心中，表現(xiàn)出社區(qū)志愿者高尚的道德情操和崇高的思想境界，繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神。為此，金冠社區(qū)黨委將舉行一次"學(xué)習(xí)雷鋒，情系社會(huì)"的活動(dòng)，充分展示青年志愿者朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，詮釋全心全意為人民服務(wù)的真諦，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
一、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神做文明市民。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月。
三、活動(dòng)目的。
為了弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神，充分展示志愿者朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌和轄區(qū)青年志愿者的愛崗奉獻(xiàn)精神，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)，充分展示金冠社區(qū)志愿者吃苦耐勞，為社會(huì)服務(wù)的精神，給居民們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
社區(qū)團(tuán)委及志愿者隊(duì)伍計(jì)劃開展如下活動(dòng)：
第一周：(3月3日至7日)宣傳發(fā)動(dòng)，“春天——與雷鋒相約”
(1)以社區(qū)團(tuán)委為主營(yíng)造氛圍：
社區(qū)黨委與轄區(qū)單位市二小利用黑板報(bào)、倡議書、廣播站、宣傳條幅等形式發(fā)動(dòng)團(tuán)員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)團(tuán)員開展“雷鋒來到我們中間”活動(dòng)。
(2)針對(duì)"學(xué)雷鋒月"，由二小團(tuán)支部組織開展主題班會(huì)：(3月7日)。
各班由班主任組織主題班會(huì)，對(duì)三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行討論，討論內(nèi)容如：雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負(fù)責(zé)組織出好這一期板報(bào)。
第二周：(3月10日至15日)實(shí)施階段，“學(xué)雷鋒——從我做起，從小事做起?！?BR> (1)使生活更美—使城市更亮組織社區(qū)青年志愿者和轄區(qū)團(tuán)員一起，在金冠社區(qū)轄區(qū)臨街處清掃衛(wèi)生，撿拾垃圾，擦亮公共設(shè)施。
(2)看望幫助社區(qū)貧困空巢老人，為他們做力所能及的好事。
第三周：(3月18日至22日)實(shí)踐創(chuàng)新階段，“為祖國(guó)添綠——為家園更美?！?BR> 3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，社區(qū)圍繞主題組織市二小開展科普知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹立環(huán)保意識(shí)，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個(gè)一”等節(jié)約資源活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的家園。號(hào)召青年志愿者在工作生活的環(huán)境添上一盤花或一棵綠色植物，實(shí)行“綠色生活，低碳環(huán)?！毙纬勺灾鞴芾怼５谒闹埽?3月25日至29日)總結(jié)階段，“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
(2)組織評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)志愿者”用先進(jìn)典型激勵(lì)廣大青年志愿者，展現(xiàn)新一代團(tuán)員的精神風(fēng)貌。
(3)組織一次以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主題思想的匯報(bào)會(huì)，要求每個(gè)人在雷鋒月都做一件好事。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇十四
在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起。
不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此，由班長(zhǎng)發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿?huì)吃閉門羹”主題班會(huì)，會(huì)上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長(zhǎng)時(shí)間以來，學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動(dòng)力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會(huì)，所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠(chéng)與熱情，讓他們盡情的在夕陽(yáng)中微笑。
2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。
“我問他‘你呢?’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我，直到我會(huì)了。天已經(jīng)很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢!’多么善意的謊言啊……”這是王磊對(duì)石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神?(經(jīng)我統(tǒng)計(jì)全班在學(xué)習(xí)方面接受過石東岳同學(xué)真誠(chéng)幫助的同學(xué)在半數(shù)以上。)。
武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決制止并明確表態(tài)要向老師匯報(bào)。韶華當(dāng)時(shí)揚(yáng)言要報(bào)復(fù)，但武向弛沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴(yán)詞對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)。韶華把頭縮了回去，惡勢(shì)力最終要向正義低頭!她用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。為同學(xué)們樹立了一個(gè)良好的榜樣。
榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時(shí)時(shí)處處有!
3、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動(dòng)。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇十五
三月，春風(fēng)吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號(hào)召，我們?cè)O(shè)備1203班在這個(gè)三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)：
__年3月14日下午由班干的帶領(lǐng)下我班組織了邕江永和橋下清理垃圾活動(dòng)并以《_永和橋底舒適環(huán)境》為主題，在永和橋下進(jìn)行了垃圾大清理，在此之中我班成員都積極參與，并聽從了班干的指揮安排，在行走的過程中大家有說有笑討論其工作中的樂趣，讓人感到了一種班級(jí)凌聚力的溫暖，心里美芝芝的。就這樣我們大家?guī)е孢m的心情來到了目標(biāo)點(diǎn)。
由于團(tuán)支書的領(lǐng)導(dǎo)下大家都很自覺的拿起了袋子各自分工撿起了垃圾，于是就傳出了，你們3個(gè)負(fù)責(zé)那塊、你們兩個(gè)負(fù)責(zé)那塊、我負(fù)責(zé)這塊......等等分配工作聲，正所謂“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明”。我想正是如此把，原來在外做好事是如此快樂，如此的讓人感覺到欣慰，心想這也是一種工作中的分享，然而工作期間大家有說有笑的也讓永和橋底添加了別具一格的風(fēng)采。
不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間大家都收獲滿滿，如今滿地垃圾的橋底現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)煥然一新，空氣再也沒有來到前那樣異味重重，樹底再也沒有臭味濃濃的廢品了......
大家看到了如此的收獲大家臉上都流露出了笑容，有的人還說：總算做完了，累死了，但是心里有種說不出的喜悅，有的人還說現(xiàn)在的空氣比原來好了......是啊!每件事不都不是做之前都嘆息觀之，成功之后美之嗎!這就是收獲成果中的喜悅。
此后已是下午6點(diǎn)，大家的工作也算在成果中順利的結(jié)束了，帶著喜悅的心情來到了河水旁邊欣賞邕江永和橋獨(dú)特的風(fēng)景，感受著清涼的風(fēng)，心情舒暢，大家都為此留下了紀(jì)念照，點(diǎn)滴的收獲就這樣收藏著.......由于時(shí)間的關(guān)系大家不得不告別了永和橋，帶著收獲的滿滿成果，離開了陌生又熟悉的地方。
通過這次活動(dòng)我們總結(jié)到了：活動(dòng)不僅能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊(duì)合作能力，提升班級(jí)體之間的凝聚力，還能培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，弘揚(yáng)和諧的校園文化，并體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)校園外環(huán)境衛(wèi)生形象的重視，讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神，同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诤献髦懈惺芗w合作的可貴，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇十六
三月學(xué)雷鋒接近尾聲了，柳街鎮(zhèn)學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)也即將結(jié)束，我鎮(zhèn)立足實(shí)際，積極開展了以"弘揚(yáng)雷鋒精神"為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視，精心組織。
為確保我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)月的順利開展，在3月初召開會(huì)議，專題部署此項(xiàng)工作，統(tǒng)一思想，明確認(rèn)識(shí)，制定了《柳街鎮(zhèn)關(guān)于開展學(xué)雷鋒社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)方案》，提前研究活動(dòng)的形式和內(nèi)容，并結(jié)合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實(shí)際情況，做出周密安排。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作達(dá)到了充分有序的要求，為學(xué)雷鋒月活動(dòng)開好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。
活動(dòng)初校團(tuán)委召開了高一、高二年級(jí)團(tuán)支部書記會(huì)議，傳達(dá)本次活動(dòng)的主題和宗旨，對(duì)本次活動(dòng)作總動(dòng)員。2月28日?qǐng)F(tuán)委徐靜老師發(fā)表了國(guó)旗下講話，向全校師生發(fā)出"崗位學(xué)雷鋒，奉獻(xiàn)在校園，愛心獻(xiàn)他人"的倡議，營(yíng)造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此"學(xué)雷鋒"活動(dòng)正式拉開序幕。
校團(tuán)委還利用櫥窗宣傳活動(dòng)主題和活動(dòng)安排;各班級(jí)出刊了"讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)"的專題板報(bào)，召開了"向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生"主題班會(huì);廣播站特設(shè)了"學(xué)雷鋒"專欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
三、突出"文明"主題，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
本次活動(dòng)聯(lián)合政教處，突出"文明"主題，倡導(dǎo)學(xué)生注重文明禮儀，遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國(guó)旗下講話向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級(jí)各班召開了以"向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生"為主題的班會(huì)，學(xué)習(xí)《射陽(yáng)中學(xué)常規(guī)管理"十個(gè)不準(zhǔn)"》，組織了"六件小事從我做起"簽名活動(dòng)。班主任通過有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事，發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找身邊的"小雷鋒"，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從小事做起，并就如何樹立當(dāng)代中學(xué)生文明形象進(jìn)行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明班級(jí)，建設(shè)文明校園，有力地推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
四、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)。
在整個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)中，我鎮(zhèn)精心組織、認(rèn)真落實(shí)，確保了各項(xiàng)活動(dòng)安全有序進(jìn)行，在活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)展開總結(jié)工作，把活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。通過學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)的開展，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍，樹立了團(tuán)員青年的良好形象，進(jìn)一步增強(qiáng)了組織的凝聚力。同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大團(tuán)員青年從我做起、從身邊做起的意識(shí)，為建設(shè)和諧新柳街做出了新的貢獻(xiàn)?；仡欉@一個(gè)月來的學(xué)雷鋒活動(dòng)，校團(tuán)委精心部署、積極組織，學(xué)生積極參與、戮力同心，切實(shí)將雷鋒精神落到實(shí)處?；顒?dòng)中涌現(xiàn)出許多先進(jìn)個(gè)人及班集體，他們確實(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了雷鋒精神，并感染了他人，起到了良好的先鋒模范作用。同學(xué)們能夠從中受益，做到學(xué)雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽(yáng)中學(xué)將以此為契機(jī)，一如既往地執(zhí)著前行，傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿，力爭(zhēng)將雷鋒精神"星火燎原"!
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇十七
本次活動(dòng)我們以“與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，深入貫徹xx大大精神和‘三個(gè)代表’的重要思想，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，利用學(xué)?，F(xiàn)有的各種平臺(tái)進(jìn)行宣傳動(dòng)員。通過深入宣傳，使雷鋒的精神深入人心，為以后的活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
1、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，積極投入社會(huì)志愿者活動(dòng)。
(1)積極配合上級(jí)團(tuán)委開展工作，在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動(dòng);參與“小小執(zhí)勤崗”，協(xié)助交警指揮交通等。
(2)表彰在寒假社會(huì)實(shí)踐中參與“關(guān)愛弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)我們的愛心——助殘幫困志愿者春風(fēng)行動(dòng)”中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
2、開展以“我們的行動(dòng)——新時(shí)代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動(dòng)。
(1)每班根據(jù)實(shí)際，確定了活動(dòng)項(xiàng)目，積極組織愛我班級(jí)，積極參與美化我校園的活動(dòng)，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級(jí)宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了班級(jí)品位。在活動(dòng)中建黨積極分子和團(tuán)員表現(xiàn)突出。
(2)開展文明在虞中的征文活動(dòng)和漫畫比賽。通過這一活動(dòng)，同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實(shí)也有許許多多的先進(jìn)事跡，從而內(nèi)化為自己的動(dòng)力。
(3)獻(xiàn)愛心，春蕾基金捐款活動(dòng)。
每班組織了“情暖三月”的交流會(huì)，各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上，推薦本班的好人好事，在年段推薦的基礎(chǔ)上評(píng)選校園十佳好人好事，利用學(xué)校各種平臺(tái)進(jìn)行事跡宣傳。
總的來說，通過這次活動(dòng)，我們加深了學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使了學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍，把愛心獻(xiàn)給身邊的人和需要幫助的人。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇一
今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞-周年紀(jì)念日，為更進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我校以各中隊(duì)為主體，組織全校師生展開了形式紛繁的向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)，收獲了不錯(cuò)的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際狀況，本次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行：宣傳啟動(dòng)——實(shí)踐體驗(yàn)——總結(jié)評(píng)比?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
學(xué)校大隊(duì)部制訂了"學(xué)雷鋒，六個(gè)一"的方案，做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署，3月1日早上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部部在校園張貼“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”倡議書;學(xué)校少先隊(duì)透過校園廣播、晨會(huì)等形式進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解;3月5日學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部部利用國(guó)旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳。
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色，涌現(xiàn)出許多的“小雷鋒”。
3月5日我校四、五年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打掃村校道路環(huán)境衛(wèi)生，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的拿棍子夾，有的用手拾，呈現(xiàn)出用心踴躍的學(xué)雷鋒干勁。六年級(jí)140、141班清理了附近村莊的垃圾池，使村民有了一個(gè)干凈整潔的'生活環(huán)境;六年級(jí)139班全體師生走進(jìn)敬老院，進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊(duì)成立了學(xué)雷鋒小隊(duì)，在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。高年級(jí)的同學(xué)能以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個(gè)個(gè)像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，經(jīng)過一天的學(xué)雷鋒活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高。從小到大，從班級(jí)內(nèi)到班級(jí)外，從校園內(nèi)到走出校園，處處能見到小雷鋒。3月5日這天，全校共做好事達(dá)30件，參與做好事的學(xué)生達(dá)306人以上.其中表現(xiàn)最為突出的是六年級(jí)，其次是四、五年級(jí)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻放射出了雷鋒精神的光芒。
為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，各班級(jí)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載，班會(huì)課時(shí)各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比，學(xué)校也評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí)，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!透過此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開展，把增加班群眾的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一齊，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一齊，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更期望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒，3月“學(xué)雷鋒”，能這樣做更期望全體少先隊(duì)員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒精神帶在身旁，為別人奉獻(xiàn)自己的愛心，自己從中感悟到幫忙別人的快樂。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇二
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我院的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在院團(tuán)委的號(hào)召下，我系緊緊圍繞“學(xué)雷鋒”積極地組織同學(xué)們開展了一系列活動(dòng)。以“學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做先鋒”為主題，努力把學(xué)習(xí)雷鋒精神落到實(shí)處。
為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)雷鋒精神，我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)做了如下工作：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳。
為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒的事跡，把握新時(shí)代雷鋒精神的時(shí)代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動(dòng)性，我們?cè)缭绲拈_始宣傳動(dòng)員，在3月5日組織了全系大一、大二師生參加旅游系黨支部書記彭宗蘭老師的“學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做先鋒”講座。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。
1.三月的第二周周末，我系各班組織開展了學(xué)雷鋒主題的團(tuán)組織生活，讓同學(xué)們更進(jìn)一步對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。
2.旅游系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部開展了第二屆學(xué)生公寓文化月活動(dòng)，落實(shí)新時(shí)代的雷鋒精神。
3.我系學(xué)生會(huì)積極組織志愿隊(duì)，到瓦斯溝小學(xué)進(jìn)行支教，為瓦斯溝小學(xué)的小朋友們帶去了關(guān)懷，傳遞了溫馨，志愿者們支教的積極性和工作中的熱情使雷鋒精神得到了完整的體現(xiàn)。同時(shí)，也體現(xiàn)了感恩的情懷，體現(xiàn)了新時(shí)代的雷鋒精神，也可以培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。
同學(xué)們積極踴躍地參加各個(gè)活動(dòng)，積極配合學(xué)生會(huì)的工作，認(rèn)真地使雷鋒精神得以落實(shí)。同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，通過活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也使同學(xué)們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，從而推動(dòng)志愿服務(wù)和諧行動(dòng)的深入開展，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作奉獻(xiàn)。更加深同學(xué)們對(duì)新時(shí)代雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，帶動(dòng)身邊的人主動(dòng)地在學(xué)習(xí)和生活中，形成學(xué)雷鋒的氛圍，時(shí)時(shí)刻刻有為他人服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
在過去的一個(gè)月里，總的來說我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但是，與此同時(shí)，在工作中也存在許多的不足之處：比如，在通知事情的時(shí)候，做得還不是很好，在今后的工作中應(yīng)該加以重視;在工作中還要多加注意細(xì)節(jié)性的問題等。我相信在今后的工作中吸取之前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們的工作可以做得更加好的。
通過雷鋒月的這些活動(dòng)，同學(xué)們深刻體會(huì)到幫助別人的意義，更能替別人著想。每個(gè)人都體會(huì)到了雷鋒精神。通過這次活動(dòng)我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇三
時(shí)間飛逝，又來到了春暖花開的三月，以進(jìn)一步推動(dòng)“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步的“的精神，區(qū)各級(jí)團(tuán)組織在”3.5“期間的一系列豐富多彩的活動(dòng)。
1、全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)組織開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。
鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合部隊(duì)在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動(dòng)，近500名部隊(duì)官兵和青年志愿者在活動(dòng)當(dāng)天開展了集鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)、敬老院和學(xué)校的衛(wèi)生清理活動(dòng)，鎮(zhèn)衛(wèi)生院代寫團(tuán)支部開展“3.5”義診和疫病防治知識(shí)宣傳;鳳凰路街道團(tuán)工委、李棋鎮(zhèn)團(tuán)委開展全國(guó)第八個(gè)愛耳日宣傳活動(dòng)。
同時(shí)積極的組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、共同關(guān)注青少年聽力健康”大型康復(fù)義診咨詢活動(dòng);春和鎮(zhèn)團(tuán)委、衛(wèi)生局團(tuán)委等團(tuán)組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識(shí)宣傳，進(jìn)行義診，免費(fèi)發(fā)放“復(fù)方三七補(bǔ)血片”等藥品共計(jì)1500余盒。
2、學(xué)校團(tuán)組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，共建和諧校園”系列活動(dòng)。
學(xué)校團(tuán)委認(rèn)真整頓班風(fēng)、班紀(jì)，規(guī)范校風(fēng)、校紀(jì)，倡議全校師生從身邊小事做起，從小事做起，從身邊做起。創(chuàng)建文明，共筑平安和諧家園，并組織團(tuán)員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神，對(duì)春和鎮(zhèn)的主論文代寫大街作了衛(wèi)生清掃，共清除垃圾二十多袋，受到春和鎮(zhèn)人民的好評(píng)。讓共青團(tuán)員在勞動(dòng)中體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂，感受了勞動(dòng)所帶來的收獲，為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力而引以自豪。
全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)，在我區(qū)掀起了一次又一次的學(xué)雷鋒高潮，青年志愿者們充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，以各種形式為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會(huì)作出了積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇四
我是光榮xx人，我與xx同進(jìn)步！3月4日至15日，xx小學(xué)開展了“我做xx新雷鋒”主題教育活動(dòng)。在開展活動(dòng)的過程中，我們將日常行為規(guī)范教育、“賞識(shí)”教育和學(xué)雷鋒活動(dòng)緊密的結(jié)合起來，主要活動(dòng)內(nèi)容及效果如下：
活動(dòng)一：雷鋒是誰?
1、3月4日，大隊(duì)部給同學(xué)們布置了“品讀雷鋒故事，學(xué)寫讀書心得”的任務(wù)。周末兩天的時(shí)間里，同學(xué)們通過讀書，查找網(wǎng)絡(luò)資源等學(xué)習(xí)途徑，閱讀了雷鋒故事并認(rèn)真寫下了自己的讀后心得。
2、3月8日至15日的大拇指廣播陸續(xù)播出了雷鋒的一些生平事跡，讓同學(xué)們更加了解雷鋒精神是怎樣的一種精神。一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)心得也在廣播中陸續(xù)被播出，此舉加大了學(xué)雷鋒活動(dòng)在校園的影響力，讓雷鋒精神入耳、入腦，入心。
活動(dòng)二：我們?cè)鯓訉W(xué)雷鋒?
1、3月11日，各班開展了學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們通過演講雷鋒故事、分享讀書心得，討論等形式，對(duì)雷鋒精神進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和探討。
2、3月7日的升旗儀式上，大隊(duì)部發(fā)出“我做xx新雷鋒”倡議：希望同學(xué)們做一名感恩小雷鋒，用“三個(gè)一”，即一句感恩的話語(yǔ)，一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，一件力所能及的小事或一份小禮物，來傳遞自己的感恩之情。
3、各班出了一期以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)——美化校園，從我做起”為主題的黑板報(bào)。同學(xué)們用自己靈巧的雙手描繪了一幅幅精美的黑板報(bào)，這些黑板報(bào)不僅宣傳了雷鋒精神，更是表達(dá)了同學(xué)們以雷鋒為榜樣的決心。
活動(dòng)三：校園中的小雷鋒！
1、3月13日的升旗儀式上，輔導(dǎo)員陳老師點(diǎn)名表彰了開學(xué)以來，在校園內(nèi)撿到物品或錢財(cái)主動(dòng)交到大隊(duì)部的同學(xué)，同學(xué)們?yōu)榧w中出現(xiàn)了“拾金不昧的小雷鋒”感到無比的驕傲，現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲四起。
2、3月4日，學(xué)校接到“院士專家進(jìn)校園”迎賓表演任務(wù)，鼓號(hào)隊(duì)員們?cè)诶蠋煹慕M織下刻苦訓(xùn)練。3月8日，鼓號(hào)隊(duì)員們良好的精神面貌和嫻熟的表演技巧獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。他們吃苦耐勞的品質(zhì)，正是雷鋒精神的真實(shí)寫照。
3、3月8日前后，在做一名“感恩的小雷鋒”倡議下，同學(xué)們紛紛用甜甜的問候、美麗的鮮花、親手制作的賀卡等等禮物來表達(dá)自己的感恩之情。其中，最有特色的數(shù)五(2)班的xx同學(xué)，他為自己的媽媽寫了一首“紅發(fā)卡，藍(lán)發(fā)卡”的小詩(shī)，讓他的媽媽非常感動(dòng)，也讓我們感受到陣陣暖意。
本次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)參與面達(dá)到100%，同學(xué)們?cè)陂喿x雷鋒故事后都表示被雷鋒樂于奉獻(xiàn)，不計(jì)較得失的精神感動(dòng)，紛紛寫下自己的心得體會(huì)。很多家長(zhǎng)也被孩子帶動(dòng)到學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中，譬如，很多低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)給孩子講雷鋒的故事，與孩子分享自己的對(duì)雷鋒精神的理解。既增進(jìn)了父母與孩子的情感，也讓家長(zhǎng)有意識(shí)地教育孩子學(xué)雷鋒，做雷鋒式的小學(xué)生。
通過學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開展，校園里好人好事不斷涌現(xiàn)，雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子。相信xx新雷鋒精神會(huì)與校園中新種下的小樹苗一齊生根、發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！
為貫徹落實(shí)中央、省委文明辦和市、區(qū)文明委關(guān)于將弘揚(yáng)雷鋒精神和廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的工作要求，xxx社區(qū)居委會(huì)認(rèn)真按照xxx街道辦黨工委統(tǒng)一部署，自今年3月份以來，組織社區(qū)廣大志愿者以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的'服務(wù)理念，在社區(qū)開展了如下活動(dòng)：
1、社區(qū)志愿者積極倡導(dǎo)社區(qū)與市場(chǎng)商業(yè)化聯(lián)系緊密的營(yíng)利性適宜產(chǎn)業(yè)化的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，鼓勵(lì)下崗失業(yè)居民開辦小副食、小百貨、小餐飲及修理店，開展自主經(jīng)營(yíng)，積極為其排憂解難，幫助辦理小額貸款和營(yíng)業(yè)執(zhí)照等，提供各種便利服務(wù)。
2、社區(qū)針對(duì)轄區(qū)破產(chǎn)企業(yè)下崗失業(yè)人員較多和低收入家庭、弱勢(shì)群體為對(duì)象，開辦了“社區(qū)愛心超市”，愛心超市創(chuàng)辦以來，先后得到了社區(qū)志愿者以及社會(huì)各界所捐贈(zèng)的一大批食用油、面條、衣物、日用品等物質(zhì)，社區(qū)進(jìn)行了統(tǒng)一登記、統(tǒng)一管理，適時(shí)開展救助活動(dòng)，得到了社區(qū)廣大居民的普遍認(rèn)可。
3、社區(qū)志愿者充分利用服務(wù)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)以及社會(huì)關(guān)系，收集各種用工信息和經(jīng)商致富信息，與下崗失業(yè)人員及時(shí)開展聯(lián)系服務(wù)，為靈活再就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)提供便利。同事積極與轄區(qū)內(nèi)飛超市、餐館、小旅店、酒店等民營(yíng)企業(yè)主動(dòng)取得聯(lián)系，介紹失業(yè)人員在里面工作或從事鐘點(diǎn)服務(wù)，領(lǐng)取報(bào)酬。
4、積極組織社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站的醫(yī)護(hù)志愿者針對(duì)社區(qū)困難人群開。
展義診和對(duì)行動(dòng)不便的患者開展上門就診服務(wù)，并建立了社區(qū)居民健康檔案。
5、社區(qū)志愿者廣泛開展了關(guān)愛他人、關(guān)愛社區(qū)、關(guān)愛自然的“三關(guān)愛”志愿服務(wù)，定期深入空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人和老黨員家里開展服務(wù)，在送上一壺油、一袋米或若干現(xiàn)金等慰問品的同時(shí)，詢問和了解先關(guān)生活上的困難情況和需要幫助解決的問題。
6、針對(duì)社區(qū)內(nèi)三家破產(chǎn)企業(yè)家屬院內(nèi)無人管理、居民的居住環(huán)境臟亂差現(xiàn)象，社區(qū)組織志愿者定期對(duì)院內(nèi)開展清理整治，清除生活、建筑垃圾，疏通下水道、拆除違章搭建、亂牽亂掛、涂刷“牛皮癬”，從而有效地改善了幾家破產(chǎn)企業(yè)和無主管單位家屬院內(nèi)的環(huán)境面貌，居民對(duì)色號(hào)去的認(rèn)同感和對(duì)志愿者的奉獻(xiàn)精神由衷地贊譽(yù)。
7、社區(qū)城管志愿者積極配合“四個(gè)襄陽(yáng)”建設(shè)和開展“清潔城市、美化家園”行動(dòng)，利用星期六、星期日，在社區(qū)開展義務(wù)勞動(dòng)，疏通下水道、清理衛(wèi)生死角、督辦制止出店、占道經(jīng)營(yíng)、維持街道秩序等城市管理行動(dòng)，為小區(qū)的達(dá)標(biāo)創(chuàng)建作出了積極貢獻(xiàn)。
8、社區(qū)組織志愿者開展了“科教、文體、法律、衛(wèi)生”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)萬家活動(dòng)，向社區(qū)居，贈(zèng)送大量的有段“家庭用電安全、食品衛(wèi)生安全、法律法規(guī)、致富信息”等科普叢書，向廣大居民宣傳反對(duì)邪教有關(guān)知識(shí)，不斷提高了社區(qū)居民的科普意識(shí)和法律意識(shí)。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇五
20xx年是紀(jì)念毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年，為培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德，弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)校在三月份開展了一系列“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，現(xiàn)將整個(gè)活動(dòng)總結(jié)如下：
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會(huì)每一個(gè)角落的季節(jié)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，三月我校開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園為主題的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，全校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神”的活動(dòng)熱潮中，在校園內(nèi)外興起了了一股學(xué)雷鋒高潮。今年是紀(jì)念毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年，為弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神走向新時(shí)代，我們制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)方案。
二月底，學(xué)校團(tuán)委就制訂了學(xué)雷鋒的行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署，在校園內(nèi)，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專欄，并利用“校園之聲”廣播站，升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動(dòng)”的倡議書；各團(tuán)支部利用黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
為此，我們各班還特意出了一期向雷鋒同志學(xué)習(xí)的黑板報(bào)。我們班的學(xué)生認(rèn)真設(shè)計(jì)板報(bào)，通過書面形式宣傳雷鋒精神、展示“活雷鋒”的風(fēng)采，很好地激勵(lì)了同學(xué)門的熱情。
通過一系列的活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)于雷鋒精神有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，不只像以往那樣認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就只是做好事情這樣一個(gè)概念。同學(xué)們表示以后要更加投入到幫助他人的行動(dòng)中，一助人為樂做為自己的宗旨，要學(xué)習(xí)雷鋒的“傻子”精神，要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇六
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，在這春風(fēng)之中孕育著一種雷鋒的精神。雷鋒，不僅僅是一個(gè)為每個(gè)人所熟悉的名字，更是一個(gè)永遠(yuǎn)活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣!每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高-潮的雷鋒月。對(duì)此我校團(tuán)委圍繞這次主題，開展了有關(guān)的活動(dòng)。我校的青年志愿者們以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨，走出校園，走入社會(huì)，以班級(jí)為單位開展了各種形式的志愿者活動(dòng)。具體總結(jié)如下：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳。
二月底,校團(tuán)委就制訂了《遙田中學(xué)委員會(huì)學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月方案》,做到周密計(jì)劃，精心組織。3月5日，校團(tuán)委發(fā)出了《“弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，建設(shè)幸福美好校園”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月的通知》，召開了各班團(tuán)支書專題會(huì)議，并在學(xué)校周一集會(huì)時(shí)號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去。
在校園內(nèi)，校團(tuán)委組織懸掛了“弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，建設(shè)幸福美好校園”宣傳橫幅，并在各支部發(fā)出“弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，建設(shè)幸福美好校園”倡議書;校團(tuán)委積極結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)的主題，組織團(tuán)員學(xué)生更新了校園黑板報(bào);廣播站專門開辟“學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月”欄目，介紹和宣傳雷鋒的事跡等;各團(tuán)總支、支部利用黑板報(bào)和班會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大團(tuán)員青年耳濡目染，深受教育。
3月5日起校團(tuán)委組織廣大團(tuán)員青年在校內(nèi)外掀起了學(xué)雷鋒的高-潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)開展的有聲有色。
在校園內(nèi)，校學(xué)生會(huì)與各班青年志愿者服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們一起清掃了學(xué)校教師家屬樓及各校園衛(wèi)生死角的衛(wèi)生，得到了老師們的一直好評(píng);在校園外，校團(tuán)委鞏固并開辟了新的社會(huì)實(shí)踐基地，廣大的團(tuán)員青年也開展了形式多樣的活動(dòng)。青年志愿者服務(wù)總隊(duì)的同學(xué)們利用課余時(shí)間先后來到遙田醫(yī)院，遙田鎮(zhèn)政府，遙田小太陽(yáng)幼兒園，遙田居委會(huì)，教師村等地，他們有的表演節(jié)目，有的幫助社區(qū)清理了衛(wèi)生死角,通過志愿服務(wù)，傳承了雷鋒精神。
3月12-13日，青年志愿者總隊(duì)開展了“捐贈(zèng)愛心壓歲錢，幸福廣東第一棒”的愛心募捐活動(dòng)，組織全校學(xué)生為廣東“紅領(lǐng)巾基金”募捐，這些善款已經(jīng)通過廣東“紅領(lǐng)巾基金”轉(zhuǎn)交到貧困孩子手中。
一個(gè)月來,我校志愿者活動(dòng)共開展大小活動(dòng)220余次,先后開展了青年志愿者義務(wù)勞動(dòng),生態(tài)環(huán)保宣傳,慰問老人,為弱勢(shì)群體捐款獻(xiàn)愛心等打掃衛(wèi)生等力所能及一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)。
三、總結(jié)評(píng)比，樹立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵。
在一個(gè)月的活動(dòng)中，各團(tuán)總支、團(tuán)支部、團(tuán)小組、廣大團(tuán)員青年嚴(yán)格按照有關(guān)要求，開展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。從美化校園到綠化社區(qū)，從幫助同學(xué)點(diǎn)滴到關(guān)注老人健康，從簡(jiǎn)單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的傳播者，處處都有廣大團(tuán)員青年的身影。校團(tuán)委將對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止，雷鋒精神不能淡忘。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己，為建設(shè)團(tuán)結(jié)、平等、友愛、進(jìn)步的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。_年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳。
二月底，學(xué)校大隊(duì)部就制訂了“學(xué)雷鋒，四個(gè)一”的行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署，在校園內(nèi)，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專欄，并利用升旗儀式，各中隊(duì)利用中隊(duì)角，黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
1、利用節(jié)假日，組織本班少先隊(duì)員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)，并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，還要求學(xué)生通過活動(dòng)，寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。
4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們學(xué)校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅(jiān)持同學(xué)將自己的零用錢捐給了貧困生，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，樹立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵。
此次主題活動(dòng)即將結(jié)束了，各中隊(duì)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比，學(xué)校評(píng)選出學(xué)積極分子和優(yōu)秀班級(jí)，樹立榜樣，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中!總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇八
三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。--技術(shù)--班的團(tuán)支部為了迎接這次活動(dòng)，早計(jì)劃、早安排，把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力。
首先--班團(tuán)支部召開了班級(jí)團(tuán)會(huì)，使全體團(tuán)員在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
其次活動(dòng)安排得當(dāng)。班級(jí)團(tuán)支部在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動(dòng)形式和方法適合大學(xué)生、貼近社會(huì)，注重實(shí)效，使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。
活動(dòng)一：3月10日周三下午同學(xué)同學(xué)與輔導(dǎo)員老師組成活動(dòng)小組，來到學(xué)校旁邊的小區(qū)一起撕小廣告，緊接著一起來到小區(qū)里一起拾垃圾，大家不怕臟，不怕累，干的非常賣力，這些舉動(dòng)受到了路人與小區(qū)居民的一致好評(píng)。
活動(dòng)二：活動(dòng)小組在當(dāng)天下午又來到了事先聯(lián)系到的一位空巢老人家，這位老奶奶的兒子車禍不幸去世了，兒媳婦也拋棄她改嫁了，而這位老奶奶還患有尿毒癥，左眼失明，右眼也模糊不清，獨(dú)自一人撫養(yǎng)一個(gè)14歲的孫子，班級(jí)自發(fā)捐出班費(fèi)，為老人家買了一些水果和油還有大米。老人與輔導(dǎo)員及同學(xué)們又進(jìn)行了親切的交談，最后我們一起與老人合影留念。并告訴老奶奶以后會(huì)經(jīng)常來看望他，也希望她有任何需要大家做的，就和老師聯(lián)系，大家會(huì)第一時(shí)間來幫助并看望她。
我們共同期盼的文明禮貌月即將走過，學(xué)雷鋒活動(dòng)也已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。雷鋒精神通過這次活動(dòng)深入到了每一個(gè)同學(xué)當(dāng)中去，讓大家做到互幫互助，關(guān)愛弱勢(shì)群體。讓雷鋒精神代代傳!
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇九
陽(yáng)春三月，春光無限。雷鋒精神融入到當(dāng)代學(xué)生心中，大力弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，學(xué)校啟動(dòng)了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、注重宣傳，營(yíng)造氛圍。
通過形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的可貴精神。
吹響號(hào)角：校團(tuán)委首先進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)”的倡議。號(hào)召同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
觸動(dòng)思想：各班出一期以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的黑板報(bào)，寫學(xué)雷鋒日記，尋新時(shí)代的“活雷鋒”;開展主題班會(huì)，通過讀雷鋒日記，講雷鋒故事，提高學(xué)生思想道德水平。
輿論宣傳：學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國(guó)、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表?yè)P(yáng)，并將相關(guān)情況納入班級(jí)量化評(píng)比中。
二、多措并舉，深入開展。
(一)、道德榜樣閃爍校園。
在活動(dòng)中，各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生團(tuán)員模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動(dòng)拾起路邊的垃圾，主動(dòng)向老師問好，主動(dòng)排隊(duì)打飯等等。
(二)、志愿者活動(dòng)有聲有色。
為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校志愿者活動(dòng)深入發(fā)展，校團(tuán)委組織學(xué)生團(tuán)員,入團(tuán)積極分子,學(xué)生會(huì)成員走進(jìn)街道，徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角，美化了家園。與?？倓?wù)室配合組織全校師生進(jìn)行“學(xué)雷鋒，美校園”除雜草活動(dòng)，使得學(xué)校面貌煥然一新?！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
(三)、比學(xué)趕幫如火如荼。
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會(huì)有秋的收獲，在開展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭(zhēng)先恐后;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有，只有更好”作為奮斗口號(hào)，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。為促進(jìn)“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”的良好氛圍，開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”學(xué)雷鋒活動(dòng)。各班成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”，即一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生，共同提高學(xué)習(xí)效率。
(四)、以活動(dòng)為載體，深入持久開展。
“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”，開展以“我與雷鋒找差距——各別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”為主題的班級(jí)演講會(huì)。對(duì)雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟，在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的雷鋒。
學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型。但學(xué)雷鋒沒有終點(diǎn)，我校將繼續(xù)把這一活動(dòng)深入持久地開展下去。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們身邊回響,讓雷鋒精神長(zhǎng)存在你我心中。我們?cè)谌粘Ｉ钪袑⒗^續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一分良好的品格，使其精神永駐我們校園。我們相信，只要全校師生愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實(shí)。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇十
豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，弘揚(yáng)和培育民族精神，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚，20xx年xx縣支行按照上級(jí)相關(guān)文件要求，結(jié)合本行實(shí)際情況，在自身業(yè)務(wù)取得長(zhǎng)足發(fā)展的同時(shí)，不忘履行社會(huì)責(zé)任，積極回饋社會(huì)，精心組織了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，取得良好的效果.
通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，宣揚(yáng)雷鋒精神，在全行內(nèi)營(yíng)造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳，通過點(diǎn)向面的宣傳，使得廣大職工參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)中來，以此來鼓勵(lì)和支持更多的好人好事，擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力度和廣度，力求使學(xué)雷鋒活動(dòng)不流于形式，而是真正的深入人心。
積極推進(jìn)“產(chǎn)業(yè)回家留住媽媽”工程.為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，關(guān)愛留守兒童，為愛留住媽媽，我行走訪當(dāng)?shù)兀e極推進(jìn)“產(chǎn)業(yè)回家留住媽媽”工程，支持當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展，向農(nóng)戶發(fā)放農(nóng)村個(gè)人生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)貸款用于支持養(yǎng)殖基地的建設(shè)，支持婦女創(chuàng)業(yè)，激活農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)熱情，擴(kuò)大了農(nóng)村婦女勞動(dòng)就業(yè)，增加?jì)D女收入，為留守兒童家庭帶去了關(guān)愛和溫暖。
深入開展金融服務(wù)便民點(diǎn)。直至20xx年xx縣支行共在該縣者浪、扁牙、母姑、平班等4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別設(shè)立了金融服務(wù)便民點(diǎn)，安裝了移動(dòng)轉(zhuǎn)賬電話，為村民們提供便利，讓村民們足不出村就能享受到了方便快捷的農(nóng)行金融服務(wù)，同時(shí)也讓農(nóng)行的雷鋒精神融入到當(dāng)?shù)卮迕裆畹拿總€(gè)角落。
金融知識(shí)進(jìn)社區(qū)。我行組織開展“普及金融知識(shí)，提升金融素養(yǎng)，共建和諧金融”宣傳活動(dòng)，積極向群眾發(fā)放金融知識(shí)宣傳資料、講解金融知識(shí)、提供咨詢，并重點(diǎn)介紹支付清算系統(tǒng)服務(wù)功能、新版100元人民幣相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)了群眾的金融知識(shí)和對(duì)新版人民幣的認(rèn)知度，辨識(shí)度。樹立了農(nóng)行良好的社會(huì)形象。
在全行廣為宣傳雷鋒故事，重點(diǎn)學(xué)習(xí)雷鋒愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信等精神，以雷鋒為榜樣，提高服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。以榜樣的力量，號(hào)召全行職工從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在每個(gè)角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的目的，是要通過學(xué)雷鋒活動(dòng)，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動(dòng)力，一種意識(shí)形態(tài)，我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡(jiǎn)單的無償幫助別人，而是要長(zhǎng)期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)更主要的是要提高自身的道德素質(zhì)修養(yǎng)。通過活動(dòng)的開展，全行上下形成學(xué)雷鋒活動(dòng)高潮，今后我行將一如既往的在日常生活和工作中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，充分發(fā)揮榜樣的力量，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新農(nóng)行起到積極的推動(dòng)作用。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇十一
剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，少先隊(duì)大隊(duì)作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
各個(gè)班級(jí)也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導(dǎo)思想。
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，少先隊(duì)大隊(duì)努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。學(xué)生們認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
二、開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。
為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效，我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。在此項(xiàng)活動(dòng)中，少先隊(duì)大隊(duì)先請(qǐng)大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論?；顒?dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如，任瀧軒同學(xué)利用課間為同學(xué)講題;葉彤同學(xué)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違反學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決制止并明確表態(tài)要向老師匯報(bào)。當(dāng)時(shí)有同學(xué)還揚(yáng)言要報(bào)復(fù)，但葉彤沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴(yán)詞對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)。結(jié)果，惡勢(shì)力最終要向正義低頭!她用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)，為同學(xué)們樹立了一個(gè)良好的榜樣。又如黃芃媛同學(xué)常常在學(xué)習(xí)上幫助董澳同學(xué)等等。榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論，認(rèn)為雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時(shí)時(shí)處處有!
三、結(jié)合“四好少年”，開展“三要”“三不要”活動(dòng)。
為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
四、積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。
五、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)，并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，我們班開展了一次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)——植樹節(jié)重大節(jié)日時(shí)，組織了學(xué)生為校園綠化獻(xiàn)愛心的捐資活動(dòng)。為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我還要求學(xué)生通過活動(dòng)，寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇十二
今年的3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞xx周年紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在鳳城團(tuán)市委的號(hào)召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng)，號(hào)召?gòu)纳磉叺男∈伦銎穑瑥纳磉叺娜藥推?，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個(gè)角落。
學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播、校報(bào)、文化櫥窗等平臺(tái)，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲，如接過雷鋒的槍、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣等，讓學(xué)生在學(xué)唱歌曲的同時(shí)，得到心靈的凈化。校報(bào)則大力宣傳校園內(nèi)的好人好事，讓同學(xué)感受到，雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月我校搞了以下幾項(xiàng)活動(dòng)。
1、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會(huì)或音樂課時(shí)間學(xué)唱。
2、學(xué)講一則雷鋒故事。各班可利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間開展雷鋒故事會(huì)。
3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報(bào)展，選出優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。
4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會(huì)。
5、評(píng)選一批“文明禮貌標(biāo)兵”活動(dòng)
6、“給家人送上一份愛”體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)
充分利用雙休日，在家里做一些力所能及的家務(wù)活。有能力的同學(xué)還可以做一天小主人，給家人送上一份愛。（如做家務(wù)活：洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等）并請(qǐng)同學(xué)把參加這次體驗(yàn)活動(dòng)的經(jīng)過或感受寫成稿件。
7、做一名小發(fā)現(xiàn)家
在“學(xué)雷鋒”的日子里，同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事，并向校報(bào)投稿及時(shí)報(bào)道這些同學(xué)的優(yōu)秀事跡，宣傳雷鋒精神。
8、尋找一位朋友
每個(gè)人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學(xué)習(xí)上困難，有的生活上需要幫助，尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等，每位學(xué)生和老師尋找一位需要幫助的人，定期為他們做些力所能及的事情，讓他們感到：雷鋒精神永存！
9、節(jié)約每一滴水、每一度電
從自己做起，隨手關(guān)電燈，關(guān)水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約水電的好習(xí)慣。
10、做一名合格的值日生
學(xué)校和班級(jí)的衛(wèi)生工作要靠每個(gè)同學(xué)都來關(guān)心，大家爭(zhēng)做合格值日生。能主動(dòng)搞好各項(xiàng)衛(wèi)生，不在任何一個(gè)角落亂扔亂放，人人做到主動(dòng)撿起室內(nèi)的垃圾，并能做到主動(dòng)撿起校園內(nèi)的果皮紙屑等。
為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)，徹底克服形式主義，校團(tuán)委和政教處對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的監(jiān)督和檢查，并對(duì)手抄報(bào)展優(yōu)秀作品，文明禮貌小標(biāo)兵等給予表獎(jiǎng)。學(xué)生通過活動(dòng)寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟進(jìn)行了評(píng)選交流。
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去，但“雷鋒”并沒有遠(yuǎn)去，雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇十三
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。為了弘揚(yáng)雷鋒同志無私奉獻(xiàn)的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在每個(gè)人的心中，表現(xiàn)出社區(qū)志愿者高尚的道德情操和崇高的思想境界，繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神。為此，金冠社區(qū)黨委將舉行一次"學(xué)習(xí)雷鋒，情系社會(huì)"的活動(dòng)，充分展示青年志愿者朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，詮釋全心全意為人民服務(wù)的真諦，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
一、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神做文明市民。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月。
三、活動(dòng)目的。
為了弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神，充分展示志愿者朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌和轄區(qū)青年志愿者的愛崗奉獻(xiàn)精神，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)，充分展示金冠社區(qū)志愿者吃苦耐勞，為社會(huì)服務(wù)的精神，給居民們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
社區(qū)團(tuán)委及志愿者隊(duì)伍計(jì)劃開展如下活動(dòng)：
第一周：(3月3日至7日)宣傳發(fā)動(dòng)，“春天——與雷鋒相約”
(1)以社區(qū)團(tuán)委為主營(yíng)造氛圍：
社區(qū)黨委與轄區(qū)單位市二小利用黑板報(bào)、倡議書、廣播站、宣傳條幅等形式發(fā)動(dòng)團(tuán)員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)團(tuán)員開展“雷鋒來到我們中間”活動(dòng)。
(2)針對(duì)"學(xué)雷鋒月"，由二小團(tuán)支部組織開展主題班會(huì)：(3月7日)。
各班由班主任組織主題班會(huì)，對(duì)三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行討論，討論內(nèi)容如：雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負(fù)責(zé)組織出好這一期板報(bào)。
第二周：(3月10日至15日)實(shí)施階段，“學(xué)雷鋒——從我做起，從小事做起?！?BR> (1)使生活更美—使城市更亮組織社區(qū)青年志愿者和轄區(qū)團(tuán)員一起，在金冠社區(qū)轄區(qū)臨街處清掃衛(wèi)生，撿拾垃圾，擦亮公共設(shè)施。
(2)看望幫助社區(qū)貧困空巢老人，為他們做力所能及的好事。
第三周：(3月18日至22日)實(shí)踐創(chuàng)新階段，“為祖國(guó)添綠——為家園更美?！?BR> 3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，社區(qū)圍繞主題組織市二小開展科普知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹立環(huán)保意識(shí)，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個(gè)一”等節(jié)約資源活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的家園。號(hào)召青年志愿者在工作生活的環(huán)境添上一盤花或一棵綠色植物，實(shí)行“綠色生活，低碳環(huán)?！毙纬勺灾鞴芾怼５谒闹埽?3月25日至29日)總結(jié)階段，“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
(2)組織評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)志愿者”用先進(jìn)典型激勵(lì)廣大青年志愿者，展現(xiàn)新一代團(tuán)員的精神風(fēng)貌。
(3)組織一次以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主題思想的匯報(bào)會(huì)，要求每個(gè)人在雷鋒月都做一件好事。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇十四
在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起。
不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此，由班長(zhǎng)發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿?huì)吃閉門羹”主題班會(huì)，會(huì)上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長(zhǎng)時(shí)間以來，學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動(dòng)力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會(huì)，所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠(chéng)與熱情，讓他們盡情的在夕陽(yáng)中微笑。
2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。
“我問他‘你呢?’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我，直到我會(huì)了。天已經(jīng)很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢!’多么善意的謊言啊……”這是王磊對(duì)石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神?(經(jīng)我統(tǒng)計(jì)全班在學(xué)習(xí)方面接受過石東岳同學(xué)真誠(chéng)幫助的同學(xué)在半數(shù)以上。)。
武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決制止并明確表態(tài)要向老師匯報(bào)。韶華當(dāng)時(shí)揚(yáng)言要報(bào)復(fù)，但武向弛沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴(yán)詞對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)。韶華把頭縮了回去，惡勢(shì)力最終要向正義低頭!她用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。為同學(xué)們樹立了一個(gè)良好的榜樣。
榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時(shí)時(shí)處處有!
3、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動(dòng)。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇十五
三月，春風(fēng)吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號(hào)召，我們?cè)O(shè)備1203班在這個(gè)三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)：
__年3月14日下午由班干的帶領(lǐng)下我班組織了邕江永和橋下清理垃圾活動(dòng)并以《_永和橋底舒適環(huán)境》為主題，在永和橋下進(jìn)行了垃圾大清理，在此之中我班成員都積極參與，并聽從了班干的指揮安排，在行走的過程中大家有說有笑討論其工作中的樂趣，讓人感到了一種班級(jí)凌聚力的溫暖，心里美芝芝的。就這樣我們大家?guī)е孢m的心情來到了目標(biāo)點(diǎn)。
由于團(tuán)支書的領(lǐng)導(dǎo)下大家都很自覺的拿起了袋子各自分工撿起了垃圾，于是就傳出了，你們3個(gè)負(fù)責(zé)那塊、你們兩個(gè)負(fù)責(zé)那塊、我負(fù)責(zé)這塊......等等分配工作聲，正所謂“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明”。我想正是如此把，原來在外做好事是如此快樂，如此的讓人感覺到欣慰，心想這也是一種工作中的分享，然而工作期間大家有說有笑的也讓永和橋底添加了別具一格的風(fēng)采。
不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間大家都收獲滿滿，如今滿地垃圾的橋底現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)煥然一新，空氣再也沒有來到前那樣異味重重，樹底再也沒有臭味濃濃的廢品了......
大家看到了如此的收獲大家臉上都流露出了笑容，有的人還說：總算做完了，累死了，但是心里有種說不出的喜悅，有的人還說現(xiàn)在的空氣比原來好了......是啊!每件事不都不是做之前都嘆息觀之，成功之后美之嗎!這就是收獲成果中的喜悅。
此后已是下午6點(diǎn)，大家的工作也算在成果中順利的結(jié)束了，帶著喜悅的心情來到了河水旁邊欣賞邕江永和橋獨(dú)特的風(fēng)景，感受著清涼的風(fēng)，心情舒暢，大家都為此留下了紀(jì)念照，點(diǎn)滴的收獲就這樣收藏著.......由于時(shí)間的關(guān)系大家不得不告別了永和橋，帶著收獲的滿滿成果，離開了陌生又熟悉的地方。
通過這次活動(dòng)我們總結(jié)到了：活動(dòng)不僅能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊(duì)合作能力，提升班級(jí)體之間的凝聚力，還能培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，弘揚(yáng)和諧的校園文化，并體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)校園外環(huán)境衛(wèi)生形象的重視，讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神，同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诤献髦懈惺芗w合作的可貴，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇十六
三月學(xué)雷鋒接近尾聲了，柳街鎮(zhèn)學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)也即將結(jié)束，我鎮(zhèn)立足實(shí)際，積極開展了以"弘揚(yáng)雷鋒精神"為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視，精心組織。
為確保我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)月的順利開展，在3月初召開會(huì)議，專題部署此項(xiàng)工作，統(tǒng)一思想，明確認(rèn)識(shí)，制定了《柳街鎮(zhèn)關(guān)于開展學(xué)雷鋒社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)方案》，提前研究活動(dòng)的形式和內(nèi)容，并結(jié)合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實(shí)際情況，做出周密安排。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作達(dá)到了充分有序的要求，為學(xué)雷鋒月活動(dòng)開好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。
活動(dòng)初校團(tuán)委召開了高一、高二年級(jí)團(tuán)支部書記會(huì)議，傳達(dá)本次活動(dòng)的主題和宗旨，對(duì)本次活動(dòng)作總動(dòng)員。2月28日?qǐng)F(tuán)委徐靜老師發(fā)表了國(guó)旗下講話，向全校師生發(fā)出"崗位學(xué)雷鋒，奉獻(xiàn)在校園，愛心獻(xiàn)他人"的倡議，營(yíng)造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此"學(xué)雷鋒"活動(dòng)正式拉開序幕。
校團(tuán)委還利用櫥窗宣傳活動(dòng)主題和活動(dòng)安排;各班級(jí)出刊了"讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)"的專題板報(bào)，召開了"向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生"主題班會(huì);廣播站特設(shè)了"學(xué)雷鋒"專欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
三、突出"文明"主題，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
本次活動(dòng)聯(lián)合政教處，突出"文明"主題，倡導(dǎo)學(xué)生注重文明禮儀，遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國(guó)旗下講話向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級(jí)各班召開了以"向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生"為主題的班會(huì)，學(xué)習(xí)《射陽(yáng)中學(xué)常規(guī)管理"十個(gè)不準(zhǔn)"》，組織了"六件小事從我做起"簽名活動(dòng)。班主任通過有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事，發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找身邊的"小雷鋒"，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從小事做起，并就如何樹立當(dāng)代中學(xué)生文明形象進(jìn)行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明班級(jí)，建設(shè)文明校園，有力地推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
四、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)。
在整個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)中，我鎮(zhèn)精心組織、認(rèn)真落實(shí)，確保了各項(xiàng)活動(dòng)安全有序進(jìn)行，在活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)展開總結(jié)工作，把活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。通過學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)的開展，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍，樹立了團(tuán)員青年的良好形象，進(jìn)一步增強(qiáng)了組織的凝聚力。同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大團(tuán)員青年從我做起、從身邊做起的意識(shí)，為建設(shè)和諧新柳街做出了新的貢獻(xiàn)?；仡欉@一個(gè)月來的學(xué)雷鋒活動(dòng)，校團(tuán)委精心部署、積極組織，學(xué)生積極參與、戮力同心，切實(shí)將雷鋒精神落到實(shí)處?；顒?dòng)中涌現(xiàn)出許多先進(jìn)個(gè)人及班集體，他們確實(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了雷鋒精神，并感染了他人，起到了良好的先鋒模范作用。同學(xué)們能夠從中受益，做到學(xué)雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽(yáng)中學(xué)將以此為契機(jī)，一如既往地執(zhí)著前行，傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿，力爭(zhēng)將雷鋒精神"星火燎原"!
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇十七
本次活動(dòng)我們以“與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，深入貫徹xx大大精神和‘三個(gè)代表’的重要思想，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，利用學(xué)?，F(xiàn)有的各種平臺(tái)進(jìn)行宣傳動(dòng)員。通過深入宣傳，使雷鋒的精神深入人心，為以后的活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
1、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，積極投入社會(huì)志愿者活動(dòng)。
(1)積極配合上級(jí)團(tuán)委開展工作，在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動(dòng);參與“小小執(zhí)勤崗”，協(xié)助交警指揮交通等。
(2)表彰在寒假社會(huì)實(shí)踐中參與“關(guān)愛弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)我們的愛心——助殘幫困志愿者春風(fēng)行動(dòng)”中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
2、開展以“我們的行動(dòng)——新時(shí)代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動(dòng)。
(1)每班根據(jù)實(shí)際，確定了活動(dòng)項(xiàng)目，積極組織愛我班級(jí)，積極參與美化我校園的活動(dòng)，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級(jí)宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了班級(jí)品位。在活動(dòng)中建黨積極分子和團(tuán)員表現(xiàn)突出。
(2)開展文明在虞中的征文活動(dòng)和漫畫比賽。通過這一活動(dòng)，同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實(shí)也有許許多多的先進(jìn)事跡，從而內(nèi)化為自己的動(dòng)力。
(3)獻(xiàn)愛心，春蕾基金捐款活動(dòng)。
每班組織了“情暖三月”的交流會(huì)，各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上，推薦本班的好人好事，在年段推薦的基礎(chǔ)上評(píng)選校園十佳好人好事，利用學(xué)校各種平臺(tái)進(jìn)行事跡宣傳。
總的來說，通過這次活動(dòng)，我們加深了學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使了學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍，把愛心獻(xiàn)給身邊的人和需要幫助的人。