《桑麻的舞蹈》主要講了六年級的男孩桑麻在一次表演中把腿摔傷了，和母親住在快要拆了的老房子里，而桑麻也沉在腿傷了的心理陰影中。就在他家旁邊，有逗逗飛他們一家，他們家的到來使桑麻走出了陰影，重新跳起舞來。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
【篇一】小學(xué)四年級桑麻的舞蹈讀后感
生活是什么？生活的意義是什么？生活需要什么？怎樣才能使生活更有樂趣？這些問題每天纏著我，讓我很煩惱，你能*這個問題嗎？自從我看了一本叫《桑麻的舞蹈》的書之后，我都知道了。
它的主要內(nèi)容是：桑麻的爸爸不幸死去，他的媽媽帶著他來到了一個新的地方——老街?？墒且粋€新的不幸降臨在桑麻的身上：他在排練時從舞蹈臺上摔了下來，以后桑麻只能等雙腿慢慢的好起來。桑麻失去了對生活的希望。老街上的智障少年——逗逗飛一家走進(jìn)了桑麻和他媽媽的生活。后來桑麻又重新拾起對生活的信心并和大家組織了一支吉特巴舞蹈隊。后來隨著老街拆遷，大家都說等房子弄好以后再來跳吉特巴。
生活的意義和樂趣我都懂了，只要樂觀的面對生活沒有什么是你做不到的。
【篇二】小學(xué)四年級桑麻的舞蹈讀后感
我看過很多書，但我認(rèn)為看的書之一，應(yīng)該就是《桑麻的舞蹈》了。
這本書的主要內(nèi)容是桑麻的媽媽，小時候特別喜歡跳舞。但是家里特別窮，沒有錢去學(xué)舞蹈。于是她把希望寄托到了她的兒子桑拿身上。桑麻的爸爸很早就去世了，但桑麻很爭氣，他的舞跳的非常好。在一次比賽中不小心從舞臺上摔了下來，把腿摔壞了，但是他的媽媽很樂觀，她不斷的鼓勵他。最后，在媽媽和吉特巴的幫助下，桑麻最終回到了跳舞的舞臺上。
在我的生活中，沒有遇到什么不順利的事，但是讀完這本書，我知道每個人都有一些不開心的事。就像最近這段時間里，遠(yuǎn)在湖北的姥姥得了很嚴(yán)重的病，媽媽完成勞累的工作之余，還要照顧姥姥。我打電話問媽媽：“你不累嗎？”媽媽說：“當(dāng)然累了，但是我們要保持一顆樂觀的心去面對它，不懼怕生活帶給我們的困難，耐心的去克服困難，就不覺得那么累了。”
通過這篇文章，讓我體會到了我們每個人在學(xué)習(xí)生活中。都不會是一帆風(fēng)順的。但是我們要有一顆樂觀的心，一顆勇于克服困難的心，在遇到問題時去耐心的解決它，最終就能獲得成功。
【篇三】小學(xué)四年級桑麻的舞蹈讀后感
這學(xué)期我們在王樂水的帶動下，建立了讀書沙龍。到現(xiàn)在讀書沙龍已經(jīng)連辦三期了。而從中讓我印象最深的就是第一次的讀書沙龍——《桑麻的舞蹈》。
這本書主要講了一個叫桑麻的小男孩，因為表演舞蹈從高高的舞臺上面摔了下來，最終導(dǎo)致兩條腿，一條骨折，一條骨裂，最終不得不讓他以這種悲慘形式結(jié)束了他的小學(xué)生活。后來又因為爸爸的去世，使桑麻心灰意冷，開始讓桑麻一度沉淪，一度頹廢。但最后在媽媽的一再堅持和沒有放棄下，又幫桑麻重新找回了自信。
桑麻和豆豆飛一家一起組織了舞蹈團(tuán)，桑麻還創(chuàng)造了“跳吉特巴”，并教大家跳舞。而讓我印象最深刻的是，他在教豆豆飛學(xué)吉特巴的時候，他是多么的認(rèn)真，多么的厲害，仿佛你就像上學(xué)的時候那么開心。仿佛覺得時間又回到了過去，自己好像又可以站起來一樣，拄著拐仗的桑麻和豆豆飛一起跳著吉特巴。小狗臭臭也一直跟著手舞足蹈。仿佛它也學(xué)會跳吉特巴一樣。最后，他們的吉特巴都練好了，而且出去參加了比賽，雖然他們在跳舞比賽只獲得了第十名，但是他們依然很開心，因為他們已經(jīng)在超越自我。突破自我了。這不得不讓我在很震驚的同時，也更加的佩服他們。我很難想象一個雙腿摔壞的男孩兒，是用什么樣的毅力，竟如此堅強地完成了比賽，并且獲得了優(yōu)異的成績。
他的精神值得我去學(xué)習(xí)，他的人生值得我感嘆，他的堅強值得我去佩服。不怕困難，堅持不懈！以后的學(xué)習(xí)生活中，我們要少一些抱怨，多一份擔(dān)當(dāng)，當(dāng)你處于情緒不滿時，想想桑麻，再看看自己，樂觀的去面對生活，不逃避，不報怨，一切就都會好起來。
【篇四】小學(xué)四年級桑麻的舞蹈讀后感
這個學(xué)期老師推廣我們?nèi)ラ喿x，我選擇了一本勵志小說《桑麻的舞蹈》，讓我們來一起走進(jìn)故事吧。
桑麻是一名六年級的學(xué)生，他和母親住在一條快要拆遷的老街上，有一次桑麻因為舞蹈事故意外的摔傷了雙腿，休學(xué)在家。再加上父親去世，使桑麻心灰意冷，但是他的媽媽沒有放棄，在短短的時間里使桑麻站了起來，使他受挫的靈魂得到安慰，喚醒了桑麻絕望的心靈。我覺得她的媽媽是一位偉大的母親，她不辭辛勞為自己的兒子找回自信，為了孩子他辭去了那一份簡單的工作，同時兼了兩份工。雖然辛苦，可笑容依舊掛在她的臉上，在她的不懈努力下，終于讓兒子找回了自信。其實我特別羨慕桑麻，也羨慕桑麻有個那么好的媽媽，在桑麻最無助的時候給他鼓勵并給他無微不至的照顧與關(guān)心。
桑麻在短暫的頹廢后終于振作了起來他與豆豆飛的家人一起組織了一個舞蹈團(tuán)。而且桑麻用自己的壓歲錢給大家買了一個新收音機(jī)，還創(chuàng)造了舞蹈吉特巴，成了大家的舞蹈顧問，指導(dǎo)大家跳舞，組織他們在舞蹈比賽上勇奪第十名。我心生驚訝，難道這是一個殘疾人能做到的事嗎？我想就算是正常人也要非常艱難才能做到這件事，為什么他卻可以，就因為他很努力？不，他每天都要進(jìn)行四次康復(fù)訓(xùn)練，一般沒有時間來忙的，這怎么可能做到難道他有分身術(shù)？哦，我想起來了，別忘了他身后還有媽媽呢，一定是他媽媽不留余力的鼎力相助。
在舞蹈比賽結(jié)束之后，逗逗飛的爺爺不幸去世，而且老街也將被拆遷，只不過可喜的是桑麻成功的上了中學(xué)，而且逗逗飛也找到了適合自己的學(xué)校。當(dāng)豆豆飛明白自己即將要離開老街時，他用劇烈的舞蹈來表示他當(dāng)時的心情，我想那時候他一定很難受，畢竟離開了自己生活那么多年的老街多少會有些懷念，而且他可是在這出生的，離開故鄉(xiāng)去別的地方，任何人都會感到難受何況是個孩子呢。在最后大家以一段舞蹈告別了老街。
桑麻以他殘疾的身體演繹了一支生命之舞，讓所有人為之震撼。在那段時間的生活是他人生中最濃重色彩的一筆，當(dāng)我們躺在床上苦苦抱怨時，桑麻已經(jīng)用它受傷的腿去面臨人生了，他已跳出了他這一生美的舞蹈。
【篇五】小學(xué)四年級桑麻的舞蹈讀后感
寒假里，當(dāng)我拿起《桑麻的舞蹈》這本書時，封面是一個坐著輪椅的小男孩，他是怎么跳舞的呢？我懷著萬分好奇和滿腔熱情，又有幾分感動來閱讀這本讓我十分疑惑的書。
七月流火，在這個不同尋常的七月，六年級的男孩桑麻在參加舞蹈的訓(xùn)練中不幸摔傷雙膝，兩個脛骨平臺，一個骨折，一個骨裂，自此結(jié)束了桑麻的小學(xué)生活和舞蹈表演。再加上爸爸的去世，無疑是給這個家庭雪上加霜，也給桑麻的身體和心理造成了重創(chuàng)。但幸運的是他有一個樂觀、堅強、勤勞、善良的好媽媽，喚醒了桑麻那顆絕望的心，使他的靈魂站了起來，開啟了他輪椅上舞蹈的夢想之旅。這使他感受到了生命的意義和自己的價值，坐在輪椅上也能毫無顧忌，勇往直前，大膽地去追求自己的夢想。這也使我想到了“張海迪奶奶”，她高位截癱，還能自強不息，發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為中國殘疾人作家，成為一代中國青年的楷模，她不愧“中國的‘保爾’”美譽之稱。人就得有勇氣與生活中的不幸做抗?fàn)?。上天是公平的，?dāng)為你關(guān)上一扇門的同時，也會為你打開一扇窗。生命中總有一些意外和遺憾，避之不及，甩也甩不掉。但我們就要學(xué)會樂觀，善待自己，珍惜“人”來之不易僅有的一次生命。開心是一天，不開心也是一天，還不如開開心心過好每一天。人只要活在這個世上，就會經(jīng)歷春夏秋冬，生老病死，那就看自己怎么活，取決于對生活的態(tài)度。
堅強的人是不會向命運低頭的，也不會像病魔屈服，他們的精氣神和靈魂是會得到上天的特別眷顧。書中的桑麻，他走出了心里的那道坎，快樂的生活著，也享受著幸福陽光的沐浴和洗禮。只要對生活充滿熱情和希望，對自己有信心，人的堅韌和頑強就會發(fā)揮出“人”所謂的潛能，創(chuàng)造一個又一個奇跡。那是生命的力量，愛的奇跡。
桑麻的經(jīng)歷，使我漸漸明白，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹；不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。人只有在風(fēng)雨中歷練才能真正地長大、變成熟，才會找到自己的位置和方向，意識到自己的價值，更加堅信自己還有遠(yuǎn)大的夢想和未來，會義無反顧地去追求自己想要的生活。
【篇一】小學(xué)四年級桑麻的舞蹈讀后感
生活是什么？生活的意義是什么？生活需要什么？怎樣才能使生活更有樂趣？這些問題每天纏著我，讓我很煩惱，你能*這個問題嗎？自從我看了一本叫《桑麻的舞蹈》的書之后，我都知道了。
它的主要內(nèi)容是：桑麻的爸爸不幸死去，他的媽媽帶著他來到了一個新的地方——老街?？墒且粋€新的不幸降臨在桑麻的身上：他在排練時從舞蹈臺上摔了下來，以后桑麻只能等雙腿慢慢的好起來。桑麻失去了對生活的希望。老街上的智障少年——逗逗飛一家走進(jìn)了桑麻和他媽媽的生活。后來桑麻又重新拾起對生活的信心并和大家組織了一支吉特巴舞蹈隊。后來隨著老街拆遷，大家都說等房子弄好以后再來跳吉特巴。
生活的意義和樂趣我都懂了，只要樂觀的面對生活沒有什么是你做不到的。
【篇二】小學(xué)四年級桑麻的舞蹈讀后感
我看過很多書，但我認(rèn)為看的書之一，應(yīng)該就是《桑麻的舞蹈》了。
這本書的主要內(nèi)容是桑麻的媽媽，小時候特別喜歡跳舞。但是家里特別窮，沒有錢去學(xué)舞蹈。于是她把希望寄托到了她的兒子桑拿身上。桑麻的爸爸很早就去世了，但桑麻很爭氣，他的舞跳的非常好。在一次比賽中不小心從舞臺上摔了下來，把腿摔壞了，但是他的媽媽很樂觀，她不斷的鼓勵他。最后，在媽媽和吉特巴的幫助下，桑麻最終回到了跳舞的舞臺上。
在我的生活中，沒有遇到什么不順利的事，但是讀完這本書，我知道每個人都有一些不開心的事。就像最近這段時間里，遠(yuǎn)在湖北的姥姥得了很嚴(yán)重的病，媽媽完成勞累的工作之余，還要照顧姥姥。我打電話問媽媽：“你不累嗎？”媽媽說：“當(dāng)然累了，但是我們要保持一顆樂觀的心去面對它，不懼怕生活帶給我們的困難，耐心的去克服困難，就不覺得那么累了。”
通過這篇文章，讓我體會到了我們每個人在學(xué)習(xí)生活中。都不會是一帆風(fēng)順的。但是我們要有一顆樂觀的心，一顆勇于克服困難的心，在遇到問題時去耐心的解決它，最終就能獲得成功。
【篇三】小學(xué)四年級桑麻的舞蹈讀后感
這學(xué)期我們在王樂水的帶動下，建立了讀書沙龍。到現(xiàn)在讀書沙龍已經(jīng)連辦三期了。而從中讓我印象最深的就是第一次的讀書沙龍——《桑麻的舞蹈》。
這本書主要講了一個叫桑麻的小男孩，因為表演舞蹈從高高的舞臺上面摔了下來，最終導(dǎo)致兩條腿，一條骨折，一條骨裂，最終不得不讓他以這種悲慘形式結(jié)束了他的小學(xué)生活。后來又因為爸爸的去世，使桑麻心灰意冷，開始讓桑麻一度沉淪，一度頹廢。但最后在媽媽的一再堅持和沒有放棄下，又幫桑麻重新找回了自信。
桑麻和豆豆飛一家一起組織了舞蹈團(tuán)，桑麻還創(chuàng)造了“跳吉特巴”，并教大家跳舞。而讓我印象最深刻的是，他在教豆豆飛學(xué)吉特巴的時候，他是多么的認(rèn)真，多么的厲害，仿佛你就像上學(xué)的時候那么開心。仿佛覺得時間又回到了過去，自己好像又可以站起來一樣，拄著拐仗的桑麻和豆豆飛一起跳著吉特巴。小狗臭臭也一直跟著手舞足蹈。仿佛它也學(xué)會跳吉特巴一樣。最后，他們的吉特巴都練好了，而且出去參加了比賽，雖然他們在跳舞比賽只獲得了第十名，但是他們依然很開心，因為他們已經(jīng)在超越自我。突破自我了。這不得不讓我在很震驚的同時，也更加的佩服他們。我很難想象一個雙腿摔壞的男孩兒，是用什么樣的毅力，竟如此堅強地完成了比賽，并且獲得了優(yōu)異的成績。
他的精神值得我去學(xué)習(xí)，他的人生值得我感嘆，他的堅強值得我去佩服。不怕困難，堅持不懈！以后的學(xué)習(xí)生活中，我們要少一些抱怨，多一份擔(dān)當(dāng)，當(dāng)你處于情緒不滿時，想想桑麻，再看看自己，樂觀的去面對生活，不逃避，不報怨，一切就都會好起來。
【篇四】小學(xué)四年級桑麻的舞蹈讀后感
這個學(xué)期老師推廣我們?nèi)ラ喿x，我選擇了一本勵志小說《桑麻的舞蹈》，讓我們來一起走進(jìn)故事吧。
桑麻是一名六年級的學(xué)生，他和母親住在一條快要拆遷的老街上，有一次桑麻因為舞蹈事故意外的摔傷了雙腿，休學(xué)在家。再加上父親去世，使桑麻心灰意冷，但是他的媽媽沒有放棄，在短短的時間里使桑麻站了起來，使他受挫的靈魂得到安慰，喚醒了桑麻絕望的心靈。我覺得她的媽媽是一位偉大的母親，她不辭辛勞為自己的兒子找回自信，為了孩子他辭去了那一份簡單的工作，同時兼了兩份工。雖然辛苦，可笑容依舊掛在她的臉上，在她的不懈努力下，終于讓兒子找回了自信。其實我特別羨慕桑麻，也羨慕桑麻有個那么好的媽媽，在桑麻最無助的時候給他鼓勵并給他無微不至的照顧與關(guān)心。
桑麻在短暫的頹廢后終于振作了起來他與豆豆飛的家人一起組織了一個舞蹈團(tuán)。而且桑麻用自己的壓歲錢給大家買了一個新收音機(jī)，還創(chuàng)造了舞蹈吉特巴，成了大家的舞蹈顧問，指導(dǎo)大家跳舞，組織他們在舞蹈比賽上勇奪第十名。我心生驚訝，難道這是一個殘疾人能做到的事嗎？我想就算是正常人也要非常艱難才能做到這件事，為什么他卻可以，就因為他很努力？不，他每天都要進(jìn)行四次康復(fù)訓(xùn)練，一般沒有時間來忙的，這怎么可能做到難道他有分身術(shù)？哦，我想起來了，別忘了他身后還有媽媽呢，一定是他媽媽不留余力的鼎力相助。
在舞蹈比賽結(jié)束之后，逗逗飛的爺爺不幸去世，而且老街也將被拆遷，只不過可喜的是桑麻成功的上了中學(xué)，而且逗逗飛也找到了適合自己的學(xué)校。當(dāng)豆豆飛明白自己即將要離開老街時，他用劇烈的舞蹈來表示他當(dāng)時的心情，我想那時候他一定很難受，畢竟離開了自己生活那么多年的老街多少會有些懷念，而且他可是在這出生的，離開故鄉(xiāng)去別的地方，任何人都會感到難受何況是個孩子呢。在最后大家以一段舞蹈告別了老街。
桑麻以他殘疾的身體演繹了一支生命之舞，讓所有人為之震撼。在那段時間的生活是他人生中最濃重色彩的一筆，當(dāng)我們躺在床上苦苦抱怨時，桑麻已經(jīng)用它受傷的腿去面臨人生了，他已跳出了他這一生美的舞蹈。
【篇五】小學(xué)四年級桑麻的舞蹈讀后感
寒假里，當(dāng)我拿起《桑麻的舞蹈》這本書時，封面是一個坐著輪椅的小男孩，他是怎么跳舞的呢？我懷著萬分好奇和滿腔熱情，又有幾分感動來閱讀這本讓我十分疑惑的書。
七月流火，在這個不同尋常的七月，六年級的男孩桑麻在參加舞蹈的訓(xùn)練中不幸摔傷雙膝，兩個脛骨平臺，一個骨折，一個骨裂，自此結(jié)束了桑麻的小學(xué)生活和舞蹈表演。再加上爸爸的去世，無疑是給這個家庭雪上加霜，也給桑麻的身體和心理造成了重創(chuàng)。但幸運的是他有一個樂觀、堅強、勤勞、善良的好媽媽，喚醒了桑麻那顆絕望的心，使他的靈魂站了起來，開啟了他輪椅上舞蹈的夢想之旅。這使他感受到了生命的意義和自己的價值，坐在輪椅上也能毫無顧忌，勇往直前，大膽地去追求自己的夢想。這也使我想到了“張海迪奶奶”，她高位截癱，還能自強不息，發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為中國殘疾人作家，成為一代中國青年的楷模，她不愧“中國的‘保爾’”美譽之稱。人就得有勇氣與生活中的不幸做抗?fàn)?。上天是公平的，?dāng)為你關(guān)上一扇門的同時，也會為你打開一扇窗。生命中總有一些意外和遺憾，避之不及，甩也甩不掉。但我們就要學(xué)會樂觀，善待自己，珍惜“人”來之不易僅有的一次生命。開心是一天，不開心也是一天，還不如開開心心過好每一天。人只要活在這個世上，就會經(jīng)歷春夏秋冬，生老病死，那就看自己怎么活，取決于對生活的態(tài)度。
堅強的人是不會向命運低頭的，也不會像病魔屈服，他們的精氣神和靈魂是會得到上天的特別眷顧。書中的桑麻，他走出了心里的那道坎，快樂的生活著，也享受著幸福陽光的沐浴和洗禮。只要對生活充滿熱情和希望，對自己有信心，人的堅韌和頑強就會發(fā)揮出“人”所謂的潛能，創(chuàng)造一個又一個奇跡。那是生命的力量，愛的奇跡。
桑麻的經(jīng)歷，使我漸漸明白，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹；不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。人只有在風(fēng)雨中歷練才能真正地長大、變成熟，才會找到自己的位置和方向，意識到自己的價值，更加堅信自己還有遠(yuǎn)大的夢想和未來，會義無反顧地去追求自己想要的生活。