教案是教師根據(jù)教育教學要求和學生特點而編寫的教學計劃。教案的設計應該注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新意識。以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助大家更好地編寫教案。大家一起來學習吧！
中國夢班會教案篇一
一、活動的目的：
1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎。
3.學習一些交通安全標語和交通標志，在實際生活中以便引導學生怎樣去做，讓學生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
4.通過這節(jié)班會，有意識地培養(yǎng)學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。
二、活動準備：
1、收集有關交通事故的資料，制成課件。
2、組織學生排演小品。
3、挑選及訓練好班會主持。
4、準備好交通安全兒歌《安全騎車歌》、交通安全標語、《一路平安》歌詞和伴奏帶、準備好安全競賽題目。
5、打印一張“文明安全行”倡議書，并請同學做好美化。
6、收集一些常見交通標志、以便課堂上學習。
二、班會主題分析：
數(shù)字是枯燥的，可誰又能否認數(shù)字催人奮進?人流、物流、車流的快速增長，是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期。目前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關于交通安全的主題班會。
三、班會活動設計及創(chuàng)新點：
設計：本節(jié)班會將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場演示等形式，對學生進行交通安全的教育，并利用多媒體課件進行輔助教學，使學生掌握各類交通安全知識，并在活動過程中逐步滲透集體主義、愛國主義教育。
創(chuàng)新點：
1.采用開放型、探究型的教學方式。
2.注重培養(yǎng)學生自主參與教學活動。
3.將課堂教學與社會實踐有機地結合起來。
四、班會過程：
主持人上場。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴。
乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
甲：我們要懂得關愛生命，學會保護自己，
乙：我們要樹立交通意識，遠離道路交通事故。
1、教師講解交通安全的重要性：
2.學生自由談。
3.教師：生命威脅最大的頭號殺手就是交通事故，尤其是對于我們中小學生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
4、利用多媒體放交通安全短片。
學生分小組討論，看了剛才的短片，你有什么想法?
(隨學生回答板書：交通安全)。
(三)交通知識競賽(搶答形式)。
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線，
合：它的名字叫“安全”(重讀)。
甲：安全維系著我們每個人的生命和健康，安全維系著每個家庭的幸福和美滿。
乙：可是我們卻經(jīng)常聽到這根弦斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。請聽前現(xiàn)小記者給我們帶來的一個個觸目驚心的畫面。(小記者)。
乙：交通法規(guī)是我們每一個人的生命線，請同學們以大組為單位，進行知識搶答。
1.交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2.紅燈亮時行人該怎樣?
3.黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4.什么燈亮時才可以走?
5.行車、行人應靠哪邊走?
6.出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
2.下面請聽一名同學朗誦《安全騎車歌》。
安全騎車歌。
同學們騎自行車，聽我唱段安全歌。
車鈴好使閘要靈，有了情況車能停。
上街注意看信號，千萬不要冒險行。
信號就是指揮員，騎車第一講安全。
看見紅燈快剎閘，該等多久等多久。
綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶。
十字路口人車多，左右觀察聽八方。
騎車帶人危險大，攀扶車輛更可怕。
中速騎車靠右側，分道行駛路暢通。
騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風。
手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車。
雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。
騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。
不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。
馱載東西別超寬，超高超長也危險。
騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡。
(五)由一名學生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。
主持人：我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作，大家分別猜意思：
學生1：這是叫車子往前走。
學生2：這是叫車子停下來。
學生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去。
學生4：這是叫車子到路邊停下來。
主持人：同學們，現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口，聽警察的指揮，一起動一動吧!
全體學生參與，“交警”指揮學生們過路，整堂課徹底“活”起來了。
(六)五名學生表演小品《在公共汽車上》。
1.主持人：車禍猛于虎。談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造。
中國夢班會教案篇二
記錄人：章小慧（黑板上由宣傳委員和同學們用彩色粉筆寫上主題，畫上插圖。同學們的桌子圍成一個四方形，課室中間留有空地。在整個班會中恰當穿插輕音樂。）。
會后材料整理：（班主任）。
整個班會流程：
[主持人開場]。
男：愛是種心態(tài)，是種境界，懂得愛，才會變得崇高。擁有愛心才會感到幸福。
女：跟生命相比，什么都顯得不重要。父母賜予了我們的生命，為我們的成長奉獻全部愛心！
男：人的生命也是有限的。我無法把握明天的命運，但我會以感恩的心態(tài)，努力的過好每一個今天。
女：金錢，名利隨著歲月的蒼老也會隨之淡然。唯有感動才最珍貴！唯有感恩才能快樂！
合：愛，從學會感恩開始！
男：今天，我們的班會主題是“愛我的人和我愛的人”。關于感恩，我們心中都會有很多話說。首先讓我們有請班主任陳老師致詞，請他說一說心中對“感恩”的理解。掌聲有請！
[班主任致詞]。
[主持人]。
女：謝謝陳老師?！案卸魇窃娨獾臈印保卸魇敲利惖脑娋?。讓我們的同學用詩歌來表達她們的情懷。請聽詩歌朗誦《我和父親的夜晚》、《我有一顆感恩的心》。有請陳小慧、宋婷婷！
[主持人]。
男：愛是奉獻，愛是力量。愛的力量能夠驅(qū)走寒冷，能夠帶來陽光。愛的力量也會在愛的傳播中如同生命的種子一樣，它會在感恩之中生長發(fā)芽，也會在感恩之中茁壯成長。下面請大家講講自己或自己身邊的事。（省略）。
[主持人]。
女：愛是生命的種子，感恩，則是給愛的生命種子提供了生長的土壤。愛的生命在成長著，生命中的愛的力量和愛的溫暖也在不斷地延伸著、傳遞著。下面請聽章思思同學帶給我們的故事《愛之鏈》！
[同學們講感恩的故事]章思思。
感恩故事《愛之鏈》。
[主持人]關于感恩，我們可能有更多的同學有更多的話要說，但是時間不是很充足。下面讓我們用歌聲來表達我們的心聲。我們共同來唱《感恩的心》！
[同學們齊唱《感恩的心》，音樂伴奏]。
我來自偶然，像一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛，我還有多少淚。
讓蒼天知道——我不認輸。
感恩的心，感謝有你。
伴我一生——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運。
花開花落——我一樣會珍惜。
[主持人]。
我們的班會將要結束了。在最后，我們的班主任送給大家一首詩歌。
《請受我深深地祝?！贰?BR> （主持人朗誦）。
感覺到生命的悲哀還愿意歡笑的。
請受我深深地祝福。
感覺到生命的虛空還愿意奮進的。
請受我深深地祝福。
感覺到生命的卑微還予人以尊嚴的。
請受我深深祝福。
感覺到生命的欺罔還待人以真誠的。
請受我深深地祝福。
感覺到生命的寂寞還可以溫暖他人的。
請受我深深地祝福。
感覺到生命的殘酷還相信善良的。
請受我深深地祝福。
只有你看到生命。
生命。
用信仰來驅(qū)除無望。
用愛來補償孤。
[主持人]。
中國夢班會教案篇三
1.導入：
同學們，祖國給了我們這么好的環(huán)境，讓我們在如此美麗的校園里學習成長，我們肩負著建設祖國的重任，也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵，美麗但卻脆弱，在我們身邊，經(jīng)?？梢月牭揭恍o端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些，今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動。
2.事例：列舉交通安全事故交通安全：
交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關系家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?？我國每年因各類事故死亡人?shù)約10萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占60％以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數(shù)的10％左右。
道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計，20世紀以來，因交通事故死亡的人數(shù)達到2235萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中，如美國的巴頓將軍，英國的王妃戴安娜等等。
請同學們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故.（先和小組內(nèi)的同學說一說，再跟全班同學講一講）。
同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此美麗，又是如此脆弱，我們一定要愛惜生命提高交通安全意識，將這些慘痛教訓銘記心間。
3.學習：交通法規(guī)。
這些血的教訓向同學們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因?！Ｍ總€同學心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。
1、認識交通標志。
你能說出下列交通圖標的含義嗎？
2、我來選。
(1).遇到交通事故,你要打的報警電話是。
a.120b.122。
c.110d.119。
(2).我國的道路通行原則是()。
a.右側通行原則b.左側通行原則c.中間通行原則。
(3).有人突然患病或受傷時,應該打()電話求助。
a.120b.122c.110d.119。
(4).經(jīng)過一個有信號燈的鐵道路口時,應該()。
a.直接從鐵路上穿過去。
b.看看左右沒有火車就快速走過去。
c.在準許通過的信號燈亮時通過。
(5).少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街。
a.8b.12c.14d.16。
(6).每年的中小學生安全教育日是()。
a.每年3月的最后一個星期一。
b.每年3月的最后一個星期五。
c.每年6月的最后一個星期一。
(7).步行或騎自行車不得進入以下道路。
a．城市快車道b．高速公路c．封閉的機動車道。
(8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該及時（)。
a．記下車牌號b．告訴老師或家長。
c．不需要做任何事d.打交通事故或急救電話。
（三）列舉不良交通行為（小組討論，全班交流）。
1、馬路上追逐打鬧。
2、跨越隔離墩。
3、不滿12周歲騎自行車。
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
騎自行車九不準。
1、不在機動車道內(nèi)騎自行車。
2、自行車不逆向行駛。
3、騎自行車時不帶人。
4、騎自行車不闖紅燈。
5、騎自行車不撐傘。
6、騎自行車不攀扶其它車輛。
7、騎自行車不雙手離把。
8、未滿12周歲不騎車上路。
9、騎自行車不突然強行猛拐。
1、不坐超載的機動車。
2、不坐無牌無證、報廢的機動車。
3、不坐非法營運機動車。
4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。
5、不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機。
1、不準無證駕駛機動車。
2、不準闖紅燈。
3、不準在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。
4、不準翻越護欄。
5、不準在公路上玩耍。
（五）教師小結。
在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中！
中國夢班會教案篇四
為了紀念祖國成立70周年，緬懷祖國走過的光輝歷程，謳歌祖國的光明磊落，加深對祖國的熱愛之情，教育學生牢記祖國的歷史，努力培養(yǎng)學生樸素而深沉的愛國情感，感悟愛國的深刻內(nèi)涵，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責任，激發(fā)學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想。
二、活動準備：(一周左右)。
1、組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料，了解祖國的滄桑歲月。
2、學生討論形成本次主題班會的具體實施方案。
3、根據(jù)討論出來的具體方案，動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈，認真準備進行表演。
4、班會前組織全班同學布置黑板教室。
5、活動時間：9月30號(星期五)下午第二節(jié)。
6、活動地點：高一(四)班。
三、活動過程。
(1)主持人致開場白宣布活動開始。
(主持人簡述活動意義、目的、激起活動氛圍，在《生日快樂》歌聲中宣布活動開始)老師們、同學們：下午好!在這清風爽人，丹桂飄香的金秋里，在品味祖國繁榮的累累碩果，孕育未來騰飛生機的日子里，我們歡聚一堂，用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛，去描繪親愛母親的輝煌，去迎接新世紀新一輪的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在讓我們先來回顧一下祖國滄桑歲月：
男：(唱)古老的東方有一條龍，他的名字叫長江，古老的東方有一條河，他的名字叫黃河。
女：聽著這優(yōu)美動聽的歌曲，不禁讓人浮想聯(lián)翩。
男：光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現(xiàn)。
女：黃鐘大呂，暮鼓晨鐘，又一齊在耳際交響。
男：歷史的長河奔流不息，改革開放的春天帶領我們走向更新更美的明天。
女：凝眸歷史，心往神馳，暢想未來，心潮澎湃，偉大的祖國，我們愛---您!
男：今天，我們高一(4)共聚一堂，圍繞“迎國慶、展未來”這個主題開展班隊活動，就是要通過體驗感受祖國的偉大，在暢想中抒發(fā)我們共同的心聲。
女：整齊的隊形，剛勁有力的動作，讓我們感受到了傳統(tǒng)文化的無窮的魅力。我們的祖國不僅有著燦爛悠久的歷史文化，而且地大物博，幅員遼闊，下面我們班知識小博士“將向大家介紹我國的世界之最。a生：我國的面積很大，有1045萬平方公里，其中陸地944萬平方公里，島嶼7.54萬平方公里，灘涂1.27萬平方公里，內(nèi)海69.3萬平方公里，領凈22.8萬平方公里，在世界上排第二位。
b生：我國的長城長七米，寬六米，東起河北的山海關，西到甘肅的嘉峪關，全長有一萬二千七百多公里，是世界上最長的城墻。
c生：我國是最早發(fā)明火箭的國家。早在十三世紀，我國有一位士兵出身的謀士康福，制造了世界上第一枚火箭。公元15_年，我國一名學者王富，別出心裁地制造了一個風箏式飛行器，它以火箭為動力，稱為世界上第一架火箭飛機。d生：我國隨朝時建造的趙州橋，已經(jīng)有了一千三百七十多年的歷史了，是世界上最早建成的石拱橋。
e生：世界上第一架地動儀，是我國東漢時代的科學家張衡為于公元132年制成的。當時我國很多地方發(fā)生地震，張衡為了能了解地震情況，經(jīng)過六年多努力，終于制成了侯風地動儀。
(3)看今朝，頌祖國聽完他們介紹和演講后，我們加強了對祖國的了解。今天的中國，在洗刷了百年的恥辱之后，正朝著復興中華民族的宏偉大業(yè)闊步前進，要實現(xiàn)巨龍的騰飛，需要我們從現(xiàn)在起就學好本領，掌握先進的科技文化知識，投身到建設祖國的行列中去。
下面請聽另外兩個同學通過查閱資料，搜集、整理了祖國在經(jīng)過二十多年的改革開放中所創(chuàng)造的輝煌成就。他們的介紹，讓我們體驗到祖國所發(fā)生的深刻變化，我想每個人都對祖國有著自己的未來宣言。
(4)展未來，報祖國。
1、歌曲《激情飛揚》華夏兒女走向世界，激情飛躍，我們共。
創(chuàng)偉業(yè)。激昂的旋律道出了我們建設祖國的決心?，F(xiàn)在就讓我們傾聽一下同學們的未來暢想。
2、同學暢談理想：祖國，我們深情地對你說(屏幕出現(xiàn)大字，
朗誦：
1949年10月1日，毛主席在_升起第一面五星紅旗，神州大地迎來勝利奏凱歌，萬眾歡呼新中國。
示國旗，說國旗象征的意義。
朗誦：
祖國解放四十五年來，我國取得了巨大的建設成就，為了了解這些成就，請一位同學分別作了社會調(diào)查，下面請他們匯報調(diào)查到的情況。
一人匯報我市城市建設發(fā)展情況。
一人匯報解放前后自己家庭成員受教育的情況。
幻燈圖片：第一顆原子彈爆炸、人造衛(wèi)星發(fā)射圖片。
朗誦：社會調(diào)查中，我們看到了祖國建設的巨大成就，感到無比自豪，可是我們還了解到，我們祖國還是一個發(fā)展中國家，人口多，底子薄，資源雖富但人均少，我們向大家報告幾個數(shù)據(jù)，你聽了一定會有想法。
我國現(xiàn)有耕地15億畝，人均耕地只有1.3畝，遠遠低于世界人均耕地5.5畝的水平。我國已探明礦產(chǎn)儲量的價值居世界第3位，但人均的擁有量還不到世界平均水平的一半。
我國總水量名列世界第六位，人均占有水量居世界第88位。
我國人均占有林地面積1.9畝，世界平均數(shù)是15.5畝。
3、誦：
為了獨立，我們的祖輩與祖國并肩走過滄桑歲月。
為了發(fā)展，我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風雨歷程。
為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀元。
不忘祖輩的故事，讓鮮血撒向祖國的山山水水。
銘記父輩的故事，讓汗水流向家園的一草一木。
創(chuàng)造我們的故事，讓創(chuàng)新重寫中國的輝煌明天。
祖**親，讓我們永遠與你同行，祖**親，讓我們并肩攜手開創(chuàng)未來。
4、我們考察了祖國的幅員、物產(chǎn)等方面的情況，把它歸納起來就是：
朗誦：我國版圖像雄雞，海陸疆界七萬里。
大地遼闊似錦繡，山河壯麗景色奇。
地勢西高東部低，南北氣溫差兩季。
平原山地樣樣有，農(nóng)林牧漁都適宜。
表演：扮熊貓上場：說得真好，朋友們，你們一定都認識我，我就是全世界人民都喜愛的大熊貓?？墒悄銈冎牢业募亦l(xiāng)在哪兒嗎?在中國的四川等地?，F(xiàn)在，我們熊貓家族已成為友好使團，派出好多兄弟姐妹到世界各地，把中國人民對各國人民的友誼送去，我們可受歡迎啦!
扮揚子鱷上場：同學們，你們認識我嗎，我叫揚子鱷，別看我長得丑，可我也是馳名世界的珍稀動物。一聽我的名字，你們就一定會說出我的家鄉(xiāng)，那就是——中國的長江。
扮煤、銅、鎢等礦產(chǎn)上場。
5、搶答：放幻燈：介紹長城、故宮、大運河、古代指南針、地動儀、秦代銅車馬。
填空：中國古代有一位的數(shù)學家，他最早把圓周率精確到3.1415926,他就是________朝的_________。
每年五月初五的端午節(jié)是為了紀念誰?________。
請你隨便舉出我國歷三個科技文化方面的杰出人物及他們的主要成就。
四、班會總結：真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，
真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及愛祖國的。無論道何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
五、宣布班會結束掌聲歡送各位老師退場，整理、清掃教室。
教學目的。
1、讓學生從“自我”中走出來，知道要尊敬老人。（重陽節(jié)）。
2、懂得尊老是一種美德，并做一個尊老的好學生。教學重點：
讓學生通過了解重陽，討論尊敬老人，會得到別人的稱贊，知道尊老要從我們身邊的小事做起。
教學過程：
主持人甲：記得一位名人說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲；播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運的收獲?！敝鞒秩艘遥航裉煳覀儾ド献鹁蠢先说姆N子，就能獲得心靈的快樂。
合：六（1）班。
主持人甲：請聽古詩齊誦（朗誦者：）。
九月九日憶山東兄弟。
（唐）王維。
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
主持人乙：請聽《重陽節(jié)的來歷》。
農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié).古人認為兩九相重,是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日.因為與”久久“同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長久長壽的含意。主持人甲：前幾天我們做了“五個一”，即泡一杯茶，洗一次腳，捶一次背，曬一次被子，鍛煉一次。接下來請大家談談活動感想。
請大家齊朗誦《重陽敬老倡議書》。
重陽敬老倡議書。
“百善孝為先”，孝為人之本。老師們、同學們，老人是我們的寶貴財富，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都會老，照顧老年人是千秋萬代的事，我們要積極參與到學校、社會“尊老敬老”活動中去。
在此我向全體同學倡議：每個少先隊中隊成立一個敬老志愿隊，定期為敬老院做幾件實事；為學校的老教師做點事；為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點孝心。
結束語。
主持張：同學們這一節(jié)課，我們一起學習了如何尊老。同學們說得很好，相信你們會做得更好，你們一定會做一個人見人愛人夸的好孩子。
主持合：六（1）班。
主題班會到此結束。謝謝同學們的支持，各位老師再見。
篇三。
一、活動目標：
1、使學生了解重陽節(jié)的來歷。
2、使學生了解重陽節(jié)的習俗。
3、讓學生知道尊老敬老的義務和責任。
二、課前準備、
1、收集重陽節(jié)的相關資料。
2、黑板上寫好班會主題，九月九日重陽節(jié)尊老敬老。
3、對班會的節(jié)目適當排練。
三、活動內(nèi)容、
1、介紹重陽節(jié)的由來和習俗。
2、頌九九重陽詩。
3、小品表演。
4、為老人們說祝福語。
5、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。
教育目的：
在重陽節(jié)來臨之即，利用班會活動告訴同學們要尊敬老人、孝敬父母，懂得父母為我們的付出，并以此來激勵我們以好的學習成績來回報父母。
活動準備：
上網(wǎng)查找資料，同學間互相討論，游戲，關于重陽節(jié)詩詞接龍，歌曲，音樂準備等。
活動過程：
一、在節(jié)日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義。
配樂詩朗誦《重陽節(jié)》讓全班在深沉而溫暖的氣氛中體味感悟重陽節(jié)的深刻內(nèi)含。
主持人：尊敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們責無旁貸的義務，所以我們應該多給父母一些關懷，真心的關懷就象一杯清茶，它足以溫暖冰封的心，拉近父母與子女之間的距離。
（1）、獨唱《愛的奉獻》。
（2）、寫下你的真心話。
讓學生抒情話語說出對父母的真心話。
（3）、詩詞接龍。
（讓學生了解，尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位，要發(fā)揚古人的傳統(tǒng)）。
（4）、全班同學知識搶答。
二、常懷感恩之心，貼近父母心靈。
（5）、歌曲欣賞。
帶著父母殷切的希望，帶著自己的夢想，乘上理想之馬，從此起程，相信我們的明天會更好。全班合唱《明天會更好》進一步加深我們對父母的情感，讓我們理解感恩的意義。向我們美好的明天奮斗！
三、總結。
主持人：祝愿天下所有的老人重陽節(jié)快樂，歲歲平安！身體健康！長命百歲！相信我們八（4）班的同學是秀的。尊敬老人、孝敬父母是傳統(tǒng)美德，我們要以身作則，將傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大！
中國夢班會教案篇五
1、情感目標：
通過本次主題班會，以提高學生對責任問題的認知能力、自我教育能力和實踐能力，為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀打下基礎。
2、認知目標：
通過本次主題班會，使學生明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等應盡的責任行為，并懂得在細節(jié)中努力實踐責任和履行責任。
教學過程：
一．導入（以時事關注焦點引入“責任”）。
從三鹿奶粉事件談責任的承擔（詳細）。
總結：三鹿奶粉的教訓是慘痛的，它使我們明白，有一件東西比錢更重要，那就是責任。你對別人負責，別人才能對你負責；你維護別人的安全，別人才能維護你的安全，不負責任的行為將令人發(fā)指。
二.主題：我把責任告訴你。
1.大事小事顯責任（初步了解責任的范圍）。
請學生交流自己搜集的有關責任的事例，引出何謂“責任心”。
如：值日生趙子辰，對值日事務十分盡責，擦黑板、掃地、擦瓷磚等絲毫不馬虎……。
責任心，是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應有的責任和履行義務的自覺態(tài)度。
詩歌鞏固概念。
2.名家名言說責任（感受責任）。
請學生交流自己搜集的名家名言，了解偉大哲人們對責任的理解。
雷鋒說：一個人的責任，就是使別人獲得快樂。
高爾基說：天才就是善于工作，熱愛工作，對工作有責任心。
……。
講故事（投影）。
3.七嘴八舌談責任——“如何肩負起自己的責任？”（學生討論，代表發(fā)言）（新的理解和認識）。
（1）對自己負責：自理、自尊、自愛、自信、自強。
如何才能對自己負責？
（2）對他人和集體負責：班級事務爭著做。
如何才能對他人和集體負責？
（3）對家庭負責。
如何才能對家庭負責？
（4）對社會與國家負責。
如何才能對社會與國家負責？
a.樹立遠大的理想，立志做有益于他人、有益于社會的人。
b.立足現(xiàn)在，努力學好科學文化知識，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，為社會作出貢獻。
c.明確自己的歷史使命，培養(yǎng)鍛煉自己的現(xiàn)代化素質(zhì)，做托起時代大廈的棟梁。
合唱《跨世紀的新一代》。
4.實際行動盡責任（中學生守則）。
從身邊的小事做起，切實地培養(yǎng)責任心。
（1）熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，努力學習，準備為社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。
（2）遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。
（3）熱愛集體，愛護公物，不做對人民有害的事。
（4）按時完成作業(yè)，無抄襲、無考試作弊現(xiàn)象。
中國夢班會教案篇六
主持人：我們是21世紀的主力軍;我們是跨世紀的接班人，我是展翅高飛的雛鷹;我們是社會的小主人。建設城市交通文明，事關你我他!
(ppt)播放75中資料視頻(主持人進行解說)。
我們75中是交通安全示范校，向來有普及交通安全知識的好傳統(tǒng)，每一個75中人都為此感到驕傲和自豪?，F(xiàn)在請丁斐揚同學代表學校向全班同學發(fā)出倡議。
主持人：現(xiàn)代文明城市，需要大家具備現(xiàn)代交通意識。您請!我讓!高風格。文明、暢通、有秩序。為了讓交通事故遠離我們，為了讓交通悲劇不再發(fā)生，讓我們莊嚴承諾：(全體起立)。
嚴格遵守交通規(guī)則，建設安全、暢通、文明的交通環(huán)境!
從我做起;從身邊做起;從現(xiàn)在做起，走文明路、做文明人，做維護交通的小衛(wèi)士!
中國夢班會教案篇七
主持人：這是一個令人扼腕嘆息的故事，一個十三歲的花季少女，如花的生命就這樣葬送在滾滾車流之中。然而更可悲的是類似的悲劇每天都在上演。
(ppt)出示兩組交通事故圖片，由主持人講解。
(ppt)出示一組交通事故的數(shù)據(jù)。
主持人：這一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人悲淚橫流、心有余悸;上天賦予每個人的生命只有一次，極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心守護!同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主，預防之道，重在學習。讓我們認真學習交通知識，自覺遵守交通法規(guī)。
中國夢班會教案篇八
一、班會目的：
通過主題班會，使學生進一步了解祖國六十年取得的光輝成就，歌頌我們偉大的祖國、偉大的黨，珍惜今天的幸福生活，激發(fā)學生的愛國熱情，引導學生熱愛祖國，培養(yǎng)學生有愛國之情、報國之志、建國之才、效國之行，用自己的實際行動開拓祖國明日的輝煌。
二、班會形式：
詩朗誦、歌伴舞、歌曲、三句半、學生自由發(fā)言。
三、班會準備：
1、召開班委會和團支部會議，確定班會主題，明確本次班會的目的意義，確定內(nèi)容、形式、主持人。
2、組織學生搜集整體材料、編排節(jié)目、確定人選、分配任務、分頭準備。
3、布置會場，設計板面。
四、班會程序：
1、主持人宣布開會，班長公布主題。
2、回顧六十年輝煌成就，學生表演。
3、學生暢議，宣誓。
五、班會記實：《中國、中國，鮮紅的太陽永不落》。
甲：黃河滔滔，長江奔流，這是中華民族的血脈，孕育了五千年的華夏文明。
乙：珠峰俊秀，長城巍巍，這是中華民族的脊梁，凝聚著炎黃子孫的不屈。
甲：時空穿越五千年悠悠歲月。
乙：1949年偉大的祖國迎來了繽紛的花季。
甲：4月8日，我們大家在這里相聚。
乙：在這里，我們一起慶祝偉大的祖國即將迎來的六十歲生日。
中國夢班會教案篇九
主持人開場白：
主持吳：老師同學們，大家早上好。
常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。
今年雙節(jié)齊至，國慶節(jié)中秋節(jié)雙雙來到，讓我們興奮不已。
主持張：是啊，國慶節(jié)是我們祖國的生日，中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日。
為了更好的了解中秋節(jié)，我們這次班隊課主題就確定為“迎中秋，慶國慶”。
活動一。
中秋節(jié)來歷介紹(蘇宇豪)。
主持吳濤：同學們，你們知道中秋節(jié)最早什么時候開始的?(同學答)下面，讓我們來聽聽同學的介紹。
請?zhí)K宇豪同學介紹。
主持張：吳濤，你知道中秋在我們溫州有哪些習俗和活動?
主持吳：這個我不太清楚，那我們來問問同學們吧。
誰能說一說溫州中秋節(jié)有哪些習俗?(展示幻燈片)。
主持張：接下來，我們要考一考同學們。
(開心辭典一)。
主持吳：下面我們請兩位同學給我們講有關中秋節(jié)來源的故事。
有請毛婉茹，有請陳志航。
(同學講時展示幻燈片)。
主持張：下面我們再來一次開心辭典游戲。
(開心辭典二)。
活動二。
主持吳：“八月十五月兒圓”，月亮是中秋節(jié)繞不開的話題。
下面我們來一個有關月亮的游戲——“月字組詞接龍”。
(全班合唱)。
活動三。
主持張：燈謎是我國中秋節(jié)傳統(tǒng)的游戲項目，很能鍛煉我們的思維。
接下來先聽我講游戲規(guī)則。
主持吳：讀燈謎謎面。
活動四。
主持張：古人云：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
”中秋是親人團員的日子，團團圓圓，和和美美過生活是我們每個人的理想。
可是，最近發(fā)生的事讓我們同學不無憂慮，那就是釣魚山事件。
誰能說說釣魚山事件的具體過程。
同學講后再(出示幻燈片)。
主持吳：面對釣魚山事件，我們小學生該怎么做?(同學討論)。
主持張：是的，不論日本用任何欺騙手段，我們都會捍衛(wèi)主權，寸土不讓。
同學們，你們說，對不對?
活動五。
主持張：好呀，怎么對呢?還是讓我們看看規(guī)則吧!
活動六。
主持吳：“明月千里寄相思”，“有些同學的親人朋友可能在外地，中秋節(jié)不能和你們一起過。
那么讓我們拿起筆，給他們寫一條祝福語，好不好?(《初雪》音樂，同學們寫祝福語)。
結束：齊唱歌曲《水調(diào)歌頭》。
主持吳、張：在我們美好節(jié)日來臨之際，讓給我們的老師送上祝福，全班同學一起大聲對我們的老師說聲：老師，節(jié)日快樂!您辛苦了!
中國夢班會教案篇十
活動目的：
1、閱讀經(jīng)典，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。
3、通過活動增強同學的合作意識，為班級工作的進一步發(fā)展打下基礎。
設計理念：
本節(jié)班會本著以“學生為主體”的教育理念，注重學生的“自主、合作、探究”，暢談并體會父母的愛。
活動準備：
1．布置黑板和教室。
2．對學生進行問卷調(diào)查，了解他們對父母的了解程度，并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。
3．搜集部分學生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4、學唱歌曲《感恩的心》。
5、同學們編排的小品和舞蹈。
活動過程：
一、主持人出場宣布班會開始。
（在《感恩的心》的背景音樂中小主持人上場）。
甲：慈母手中線，游子身上衣。
乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
合：誰言寸草心，報得三春暉。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好！初二年六班《寸草心——感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始！
二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》。
甲：我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。
乙：對父母心存感恩，因為他給予我們生命，讓我健康成長。
甲：對師長心存感恩，因為他給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份良善續(xù)延。
乙：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。
乙：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。
甲：首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》（兩名同學朗誦）。
三、收取并統(tǒng)計“感恩調(diào)查問卷”
乙：謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》。同學們，你們對自己的父母了解嗎？了解有多少？請每組的組長收回課前完成的“感恩調(diào)查問卷”進行統(tǒng)計。
1、爸爸、媽媽每天早上幾點上班？晚上幾點下班？
2、下班回家后，還要為你做些什么？
3、你知道爸爸、媽媽的生日嗎？你知道父母的健康狀況嗎？
4、爸爸媽媽每月工資是多少？為你花費多少元錢？
5、你與自己父母的關系怎樣？
6、你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？
7、你的父母文化層次低或社會地位低，你會看不起父母嗎？
8、你能為父母分擔憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？
9、你會為父母做家務活嗎？
10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎？
11、你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎？
甲：從剛才的調(diào)查結果中可以看出，我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道啊！我們的家長，為了我們能接受好的教育，省吃儉用到教育條件好的地方買房；只要聽到對孩子有益的書籍，營養(yǎng)品等，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三，這就是我們的家長。
四、欣賞節(jié)目：小品和歌曲。
乙：我們很多人已經(jīng)習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當?shù)?，漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺，請看接下來的這一幕場景，大家是否覺得似曾相識呢？（小品《公交車上》）。
甲：看完了小品，同學們有什么感想呢？（學生發(fā)表自己的見解）。
1、小孫子的表現(xiàn)很不應該，爺爺那么大年紀了，還要他拿書包。一點也不知道心疼爺爺。你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應該把位置讓給爺爺坐。
2、那個小女孩表現(xiàn)得很好，她把座位給了抱小孩的阿姨，還幫媽媽拿著買的東西，是個孝順的孩子。
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來。生活永遠都充滿溫暖的愛，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段，這種感覺是多么幸福??！
甲：下面請欣賞表演唱《燭光里的媽媽》。
五、回憶、感動——訴說父母的愛。
中國夢班會教案篇十一
活動目的:。
通過此次班會讓學生對中國的革命烈士和民族精神有進一步的了解,從而引發(fā)”新“”舊“家鄉(xiāng),祖國的變化思考,結合自己的身邊實際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活.同時讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識,同時增強民族自豪感和榮譽感,提高個人的素質(zhì).
活動過程。
男:今天是你的生日,我的祖國;。
女:今天是你的盛典,我的祖國.
男:滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,。
女:巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心.
男:金風送爽,萬里河山披錦繡,。
女:丹桂飄香,一輪明月寄深情.
男:首先,讓我們請幾位同學來說一下我們國家新舊的變化……。
女:以上各位同學都說得很好,我們國家60年來確實發(fā)生了很大的變化.
接下來請聽歌曲《我和我的祖國》。
男:下面請幾位同學講一些革命故事.《毛委員送棉衣》,《朱德的扁擔》。
女:”紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑“讓我們對不畏千難萬險的紅軍戰(zhàn)士表示由衷的敬佩.
男:讓我們在這個紅色的9月里,一起重溫那段紅色的歷程,一起追憶那段紅色的歷史,一起學習長征英雄的精神.
女:讓我們再聽一首歌曲《今天是你的生日》。
男:一首首贊歌,說不完我們的崇敬.
女:下面進行知識競賽,我們將表彰優(yōu)秀小組,給予獎勵.
知識競賽。
1.我國古代被稱頌為神話中名醫(yī)的是誰(戰(zhàn)國時期的扁鵲)。
2.誰是土木工匠的祖師爺(魯班)。
3.我國四大發(fā)明之一的造紙術是誰發(fā)明的(蔡倫)。
4.世界最高峰(珠穆朗瑪峰)。
5.”山是一座佛,佛是一座山“是對哪一座著名石刻佛像的描述(四川樂山大佛)。
6.”天下第一關“是指哪里(山海關)。
7.解放戰(zhàn)爭中,哪一位英雄,舍身炸暗堡(董存瑞)。
8.迄今為止,世界上最大的青銅器是什么(司母戊大方鼎)。
9.我國古代測定地震的”候風地動儀"是誰發(fā)明的(東漢的大科學家張衡)。
10.中國最大的瀑布叫什么(黃果樹瀑布)。
請聽詩朗誦《慶祝建國60周年演講詩歌朗誦稿》。
男:走過耕耘的日子,走進收獲的季節(jié);。
女:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,。
男:改革的強音,在隴原大地上泛起層層漣漪,。
女:在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:。
合:祖國,你是我們偉大的母親.
女:祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!
中國夢班會教案篇十二
一、活動目的：
根據(jù)低年級小學生的接受能力和認知特點，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
二、活動準備：
1、指導排練與主題活動有關的詩、歌、舞。
2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。
3、多媒體課件。
三、活動過程：
主持人甲：(手指中國地圖)同學們，這是什么?
(這是中國的版圖)。
中國版圖的形狀像什么?
(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)。
主持人甲：“祖國媽媽，我愛您”主題班會(合)現(xiàn)在開始!
乙：讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。
甲：你想給大家表演一個什么節(jié)目呢?
(張)：我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。
乙：大家歡迎!(鼓掌)。
(張)：報題目——《新兒歌》。
乙：我們生長在祖國的懷抱里，無比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母!
甲：請欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?BR> 乙：有請王萱!(鼓掌)。
甲：愛國將領岳飛的故事，大家一定聽過。
乙：請欣賞#等同學給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
中國夢班會教案篇十三
九月是鮮花盛開的季節(jié)，是天真爛漫的季節(jié)，為迎接第x個教師節(jié)的來臨，x兒園的全體教職工舉辦第x個教師節(jié)的慶?；顒印?BR> 活動中，教師們敬愛的x長給大家送去了節(jié)日的祝福。隨后，幼兒園全體教師舉起右手，莊嚴宣誓：“忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責。追求真理，依法從教；立德修身，為人師表；淡泊名利，嚴謹篤學；熱愛幼兒，有教無類；因材施教，激發(fā)創(chuàng)造；終身學習，不忘初心；為每一名幼兒的美好未來，我愿奉獻全部智慧和滿腔真情！”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產(chǎn)生了強烈的責任感、使命感、榮譽感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴，宣誓絕不是一種簡單的形式，誓言就像一把標尺，時刻提醒著每一位教師要信守師德規(guī)范，履行師德承諾。
彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質(zhì)和彈奏技巧，同時為教師提供相互學習的學習的平臺，宣誓環(huán)節(jié)結束后，教師們進行了鋼琴演奏比賽，旨在鍛煉了的教學基本功，又促進了音樂表現(xiàn)能力的提升，為教師節(jié)活動增添了一份色彩。
活動后教師們紛紛表示，要以自己的實際行動塑造x幼兒園教師高尚的師德形象，做家長滿意的教師，為幼兒園做出自己的貢獻。
中國夢班會教案篇十四
活動形式：安全講授、圖片展示、知識競答。
出席人員：高三(1)班全體學生、班主任。
一、教學目的：
1、通過學習使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，增強安全意識。
2、認知走路，騎自行車，乘車安全知識，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學業(yè)。
4、通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識。
二、教學重、難點：
【教學重點】:讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關交通常識，懂得應自覺遵守交通規(guī)則。讓學生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學生文明交通、愛護交通設施的意識。
【教學難點】:1、加強交通法規(guī)知識的學習，遵守交通法規(guī)。
2、組織各種安全教育活動，增強遵守交規(guī)的意識。
三、教學準備：
1、準備交通事故宣傳片相關圖片。
2、搜集文明交通小知識。
四、教學過程：
(一)認識文明交通的重要性。
1、教師導言：隨著科技的逐步發(fā)展，交通運輸日益發(fā)達，近年來，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現(xiàn)代交通的發(fā)達在給人們帶來了無盡的便利的同時，卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。
我們常常在電視和報紙上看到許多有關報道，正是因為忽視交通安全，才釀成了這一個個悲劇。要知道，“車禍猛于虎”啊!據(jù)統(tǒng)計，近10年來，我國的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的，全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年8月份，全國共發(fā)生道路交通事故19321起，造成5379人死亡、23058人受傷，直接財產(chǎn)損失達0.8億元，其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日，福鼎104國道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當今世界的第一殺手。
當你騎著車在馬路上追逐，當你與伙伴在馬路上玩耍時，你是否想過危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個破碎的家庭?還是……生命是珍貴的，卻也是脆弱的。在中小學生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生補遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù)，就是家庭的幸福。
因而，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關注，讓更多人了解、學習、遵守并運用交通法規(guī)已是刻不容緩。尤其是近期以來，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓。
2、觀看圖片：重大交通事故教訓的宣傳片。
(二)學習交通小知識。
1、走路：
(1)走路要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。
(2)在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時，應當左右看，觀察往來車輛的情況，確認安全后再過馬路;不得在車輛臨近時突然橫過或者中途倒退、折返。
(3)過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時，不能過馬路;綠燈亮時，也要看清左右確定沒有車來，才可以過馬路;如果馬路過了一半時，信號燈變了，要趕快過馬路，千萬不要驚慌。
(4)不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧;不得有追車等妨礙道路交通安全的行為。
2、乘車安全：
(1)不要搭乘無牌或超載車輛。
(2)乘坐公共汽車或旅游車時，不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機駕駛的行為。
(3)坐在汽車靠近窗邊位置的，不得將身體任何部分露出或伸出車外，避免會車或車外物的碰刮。
(4)不得隨意在車上向外拋灑東西，避免傷及他人。
(5)車未停穩(wěn)，不能下車，避免摔倒造成事故。
4、發(fā)生交通事故的應急辦法。
遇到交通事故發(fā)生，不要慌亂，要沉著冷靜。
第一，要保護自己，看有無受傷。如果有傷要立即攔車、打的到附近醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷，自己屬于輕的，要幫助別人;自己屬于重的，要求助別人，共同脫離危險。
第二，要保護交通事故現(xiàn)場。
第三，要立即向公安機關報告。在校園內(nèi)小的交通事故要報告學校保衛(wèi)處，由公安保衛(wèi)部門來調(diào)解處理。
1、乘車出行莫坐“四種車”?
2、什么是紅綠燈?
紅綠燈，其實是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號燈”和“行人信號燈”二種。
3、紅燈亮時，車輛應該怎么辦?
車輛信號燈，紅燈亮時禁止通行;右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行。
4、綠燈亮時，車輛應該怎么辦?
車輛信號燈綠燈亮時，準許車輛通行;轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。
5、綠燈閃爍時，車輛應該怎么辦?
車輛信號燈綠燈閃爍時，表示信號燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈，這時已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過路口，離停止線、橫道線較遠的車輛應減速慢行。
6、黃燈亮時，車輛應該怎么辦?
車輛信號燈黃燈亮時，各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)超過停止線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行。
7、黃燈閃爍時，車輛應該怎么辦?
車輛信號燈黃燈閃爍，是一種警告車輛注意安全的信號，車輛經(jīng)過路口應注意來往車輛、行人，小心通行。
8、行人信號燈紅燈燈亮時，行人應該怎么辦?
行人信號燈紅燈燈亮時，禁止行人橫過馬路，行人必須在人行道上等候。
9、行人信號燈綠燈亮時，行人應該怎么辦?
行人信號燈綠燈亮時，準許行人從人行橫道內(nèi)通過。
10、行人信號燈綠燈閃爍時，行人應該怎么辦?
行人信號燈綠燈閃爍時，不準行人再進入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應加快步伐安全通過。
11、什么是警告標志?
警告標志：黃底色、黑色邊框、黑圖案的等邊三角形標志，是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。
12、什么是禁令標志?
禁令標志：白底色、紅色連框、黑圖案的圓形標志，是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。
13、什么是指示標志?
指示標志：藍底色、白色圖案的圓形、長方形、正方形標志，是指示車輛、行人行進的標志。
14、什么是指路標志?
指路標志：藍、綠底色、白色圖案的正方形或長方形標志，是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。
15、什么是輔助標志?
輔助標志：由白底色、黑字符構成，是主標志下，對主標志起輔助說明的標志。
16、乘坐小型汽車和客車時，應該注意什么?
要系好安全帶，要從右側車門上下車。
17、乘坐公共汽車的同學，應該注意什么?
在上下車時不要爭先恐后，更不能在車輛入、出站時尾隨追逐車輛。乘坐時不能將頭、手伸出車窗外，不要在車上嬉戲打鬧，不向車外拋物。
18、發(fā)生交通事故后，我們應該怎么辦?
(一)千萬不要“私了”，如傷勢不重的情況下，及時尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報警，通知警察趕到現(xiàn)場處置。
(二)一定要及時記住肇事車輛車牌號、顏色、大小、形狀，以防肇事車輛逃逸。
(三)不要移動傷者和車輛，一定要保護好現(xiàn)場以便認清事故責任。確實要移動的，也要劃好詳細標記。
(四)結束語。
通過這節(jié)班會，相信同學們一定認識到了交通事故的危害性，我們也學習了部分交通安全知識，希望大家在平時的生活中能夠遵守交通規(guī)則，對自己的人生安全負責。
中國夢班會教案篇十五
教案。
希望對大家有幫助。
1.通過小組同學交流暢談，讓學生明晰自己的少年夢想。
2.講述純美夢想，思考實現(xiàn)夢想需要如何行動?
3.同學們要體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發(fā)展息息相關。
1、重點幫助學生確立正確的夢想。
2、難點是如何在日常的學習生活中一步步實現(xiàn)自己的夢想。
聽故事、看圖片、聽音樂、談夢想、誦詩歌等。
主持人：同學們，我們今天的班會主題是：我的夢，中國夢!
(一)、夢想小故事。
夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關于夢想的問題。首先請聽夢想小故事。
《一個少年的108個夢想》。
1939年冬天，美國西部洛杉磯市郊的一間屋子里，一個十五歲的靦腆少年——約翰?葛達德——正在廚房的桌子前做著生物學家庭作業(yè)。這時他聽到隔壁父母的一位朋友說：“假若再讓我回到約翰的年紀，我干的事就大不一樣!”這句話深深觸動了葛達德的心靈。他在活頁本新的一頁上方端正地寫上：“我的終生計劃”。葛達德花了五個小時，一口氣寫下了一百二十七個夢想實現(xiàn)的目標。下面是這些目標中的一部分：
目標第一：探索尼羅河;。
目標第二十一：登上珠穆朗瑪峰;。
目標第四十：駕駛飛機;。
目標第五十四：去南、北極;。
目標第一百一十一：讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著;。
目標第一百二十五：登上遙遠、美麗的月球。
到葛拉德六十一歲時，他已經(jīng)成功地實現(xiàn)了原訂的一百二十七個目標中的一百零八個。
例如他的第四十個目標是駕駛飛機，他后來駕駛過四十六種飛機，其中包括時速達到一千五百英里的f-111戰(zhàn)斗機;他把自己實現(xiàn)第一個目標的經(jīng)歷寫成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的暢銷書。
有志者，事竟成。目標高，飛得高!朋友!趁年輕樹立遠大的理想和目標，長大后才能做出不平凡的業(yè)績。把你的夢想和目標目標分解成一步一步的具體行動，全力以赴，你一定能獲得驚人的結果!你有沒有為自己訂立一個一生的夢想計劃?還等什么呢，趕快行動吧!
(二)、何為中國夢?
中國人是愛夢想的人，好多好多的人為了自己美好的夢想，不斷努力，有了今天的美好生活(欣賞歌曲張也的《中國夢》)。
愛做夢是好的，擁有夢想就擁有未來。那何為中國夢呢?如何才能實現(xiàn)中國夢呢?(出示幻燈片3)。
習主席說：“我認為中華民族偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想，它凝聚和寄托了中國幾代人的夙愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的期盼。其基本內(nèi)涵是：國家富強，民族振興，人民幸福。”
中國夢就是我們的夢，所有中國人的夢匯成了中國夢。無數(shù)的仁人志士，為了實現(xiàn)夢想，為了祖國的騰飛，他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌成就。請一起來分享他們的中國夢吧(出示幻燈片4～6)。
(三)、師生暢談夢想和如何實現(xiàn)夢想。
你們想知道老師的夢想是什么嗎?我的第一個夢想是：有一天，我看見姐姐背著書包上學，我夢想等我像姐姐一樣大的時候，我也要背書包上學，結果我7歲那年，我的夢想實現(xiàn)了，我多么高興呀。我產(chǎn)生了第二個夢想：我一定要當一名優(yōu)秀學生。于是我在學校遵守紀律，努力學習，在家做個懂禮貌有孝心的乖孩子，后來，我每個學期都被評為學校的優(yōu)秀學生，我的這個夢想又實現(xiàn)了。到了三年級，和你們一樣大的時候，我又夢想：等我小學畢業(yè)一定要考上重點中學。于是我非常勤奮，上課積極主動，每一次作業(yè)我都認真完成，還利用課余時間看了很多很多的課外書籍。結果我的第三個夢想又實現(xiàn)了。隨著我的夢想一個個的實現(xiàn)，我產(chǎn)生了更大的夢想，大家猜我的第四個夢想是什么?我的這個夢想實現(xiàn)了嗎?是當老師，當一名小學老師，實現(xiàn)了!如今我的夢想是：
1、我的學生都是有夢想，敢于夢想并且是不斷追求夢想的學生;。
2、我的學生都是愛學習，懂禮儀，有孝心，愛國家的學生;。
3、為國家培養(yǎng)更多的合格建設者和接班人。
現(xiàn)在請談談如何實現(xiàn)你的夢想?(伴隨著韓磊的《中國夢》音樂，把你的夢想寫在夢想卡上并寫上今后怎么做。)。
(四)、結束語：
人生因夢想而高飛，人生因夢想而偉大。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功!最后祝愿，不久的將來，我們班的同學都能實現(xiàn)自己的夢想，都能為我們的祖國貢獻力量。讓我們一起《放飛金色的夢想》吧!(欣賞歌曲《放飛金色的夢想》)。
1、讓學生找到自己的人生奮斗目標。
2、讓學生知道怎樣去實現(xiàn)人生的目標。
3、使學生懂得少年強則國強，增強民族責任感。
一、導入班會主題。
同學們，我們今天的班會主題是：我的夢，中國夢，(學生讀)。
同學們，夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關于夢想的問題。首先請聽夢想小故事。
二、夢想小故事。
1.萊特兄弟的飛翔之夢。
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說：“它們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說：“要是能做一只會飛的大雁該多好啊!”牧羊人沉默了一會兒，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來?！眱蓚€兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看?！庇谑撬麖堥_雙臂，但也沒能飛起來?？墒牵裂蛉丝隙ǖ卣f：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方?！眱蓚€兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然飛起來了，因為他們發(fā)明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。
2.茅以升立志造橋。
茅以升是我國建造橋梁的專家.茅以升小時候,家住在南京.離他家不遠有條河,叫秦淮河.每年端午節(jié),秦淮河上都要舉行龍船比賽.到了這一天,兩岸人山人海.河面上的龍船都披紅掛綠,船上岸上鑼鼓喧天,熱鬧的景象實在讓人興奮.茅以升跟所有的小伙伴一樣,每年端午節(jié)還沒到,就盼望著看龍船比賽了.可是有一年過端午節(jié),茅以升病倒了.小伙伴們都去看龍船比賽,茅以升一個人躺在床上,只盼望小伙伴早點兒回來,把龍船比賽的情景說給他聽.小伙伴們直到傍晚才回來.茅以升連忙坐起來,說;"快給我講講,今天的場面有多熱鬧?"小伙伴們低著頭,老半天才說出一句話來;"秦淮河出事了!""出了什么事?"茅以升吃了一驚."看熱鬧的人太多,把河上的那座橋壓塌了,好多人掉進了河里!"聽了這個不幸的消息,茅以升非常難過.他仿佛看到許多人紛紛落水,男的女的老的小的,景像凄慘極了.病好了,他一個人跑到秦淮河邊,默默地看著斷橋發(fā)呆.他想;我長大一定要做一個造橋的人,造的大橋結結實實,永遠不會倒塌!從此以后,茅以升特別留心各式各樣的橋,平的,拱的,木板的,石頭的.出門的時候,不管碰上什么樣的橋,他都要上下打量,仔細觀察,回到家里就把看到的橋畫下來.看書看報的時候,遇到有關橋的資料,他都細心收集起來.天長日久,他積累了很多造橋的知識.他勤奮學習,刻苦鉆研,經(jīng)過長期的努力,終于實現(xiàn)了自己的理想,成為一個建造橋梁的專家.
過渡：好多好多的人為了自己美好的夢想，不斷努力，不停進取，才有了今天的美好生活。我國是個多民族的國家，無數(shù)的仁人志士，為了實現(xiàn)自己的夢想，為了祖國的騰飛，他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。
三、祖國騰飛圖片。
四、學生依次談談自己的夢想。
學生談夢想，教師記錄學生的夢!
五、結束語：
中國夢班會教案篇十六
1、使全體學生更進一步的認識到，社會要發(fā)展、進步，要生活得幸福，必須有夢想，有信仰，有追求。要實現(xiàn)夢想，必須相信自己、相信生活、相信未來。
3、召開班會、寫觀后感等形式讓學生暢談感想，暢談夢想，以激發(fā)學生鞭策自己去努力奮斗。
課前讓學生觀看電視節(jié)目、寫觀后感、事先安排好主持人及材料等。
一、老師宣布本次班會主題，預祝我們此次的班隊會順利舉行。
二、主持人發(fā)言：
1、開場白：有夢想就有希望，有希望就有未來．我們開心，我們有緣。成長在同一個班的我們。擁有自已的夢想。我們團結，我們努力，我們進步，我們成長。
三（3）班的口號是：團結、努力、進步、成長。
2、營造氛圍，明確理想重要意義。
（1）、播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出理想含義。尊敬的老師們！親愛的同學們！大家好！
伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們理想主題班會的序幕。理想是個誘人的字眼。
理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
那么，什么是理想？（同學們答：理想就是對未來的向往和憧憬。）。
（2）詩歌朗誦《理想》。
三、談自己理想，實現(xiàn)理想，塑造自信心。
1、學生談觀后感。
2、教師根據(jù)學生交流進行小結。
3、學生談理想。
主持人（男）：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學們說說自己的理想。（學生交流）。
主持人（女）：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)！
4、努力實現(xiàn)理想,堅定信心,增強毅力.
5小結：我們應該從現(xiàn)在起，確定目標，努力學習，為中華民族的'偉大復興而貢獻自己的青春與才華。
6、游戲：
我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復多遍的歌詞記了下來，說一說，教師提問，幫助理解。
主持人（女）：我很開心！同學們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。
7、聽歌曲《明天會更好》。
歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。天下沒有不散之筵席。班會無限好，只是近鈴聲。我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇?，F(xiàn)在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
六、班主任總結：
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們！
本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。
是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
中國夢班會教案篇十七
教學目標：
1、鼓勵學生暢談夢想，認識夢想對每個人都很重要，引導學生確立夢想。
2、明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的，引導學生增強作為一個中國人的自豪感，激發(fā)愛國之情。
3、通過實踐活動，初步理解實現(xiàn)夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。教學過程：
一、暢談夢想——“我的夢”
1、請同學們暢談各自的夢想。
2、指名說說：你的夢想是什么?
3、交流感受:夢想，伴隨著我們每一個人。我們雖不像鳥兒有可以飛翔的翅膀，但有一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。有了夢想，我們大家就都擁有一雙“隱形的翅膀”。
二、銘記歷史。
1、欣賞歌謠《盧溝謠》。
2、談談這首歌謠的歷史背景。
3、說感想。屈辱的歷史我們不會忘記，我們要用實際行動證明，祖國的命運與個人命運息息相關。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國。
獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
1、交流世博知識。
2、談話：世博——“中國夢”
我們成功舉辦世博會世博會是中國百年的夢想實現(xiàn)：19晚清小說家陸士諤在其小說《新中國》中就對上海舉辦世博會進行了描述：“開辦內(nèi)國博覽會為了上海沒處可以建筑會場特在浦東辟地造屋?！?BR> 3、交流：你還知道我們中國有哪些夢想?(改革夢、奧運夢、飛天夢、團圓夢……)。
四、圓夢。
(小組討論)你的夢要怎樣實現(xiàn)?中國夢又靠誰實現(xiàn)?怎樣才能實現(xiàn)?
五、欣賞詩歌朗誦：《我愛中國》我站在中國地圖前，仔細端詳著，
啊!它多像一只昂首挺胸的五彩錦雞。
它的冠子一搖，撒下無數(shù)瑪瑙，那是黑龍江畔的高梁。
它的脊背一聳，飛起一條玉龍，那是萬里長城在騰躍。
它的尾巴一抖，抖下無數(shù)珍珠，那是新疆的水晶葡萄。
它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長江中下游的小麥和水稻。
它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺灣的蜜糖。
夜里，我做了一個美妙的夢，一只錦雞落到了我床上。
它雙翅一展馱著我飛向那藍色的天堂!
六、小結。
夢想對每個人都很重要，希望同學們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想不斷努力。
中國夢班會教案篇十八
1.通過小組同學交流暢談，讓學生明晰自己的少年夢想。
2.講述純美夢想，思考實現(xiàn)夢想需要如何行動?
3.同學們要體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發(fā)展息息相關。
1.推選三位主持人，準備好自由發(fā)言材料，不過分講究形式，注重隨意開放活潑。
2.布置班會黑板。
3.同學們都要準備有關夢想的故事，并在小組交流討論后發(fā)言。
師：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明?！敝娙肆魃澈訉硐氲拿枋鲈忈屃死硐雽τ谌松闹匾饔?。許許多多的偉大人物在年幼時就樹立了偉大的理想。讓我們從他們身上來汲取精神力量吧!“大家能說說自己的夢想，現(xiàn)在的和將來的都可以”?(學生合作交流，最好能說出夢想的純美境界)。
(2)注意怎樣才能讓自己的表達得更精彩，更出色?，內(nèi)容要充實，實在，最好是真情實感，4人一組，每組可選擇一個問題重點討論。
1、學生自由討論。
2、請部分代表同學發(fā)言，注意平時不愛出頭的同學，多讓他們發(fā)言，提高他們的自信心。
是的，我們有今天的夢想，也有長大后想做什么的理想，我們與祖國共成長，祖國的明天的強大也是我們的希望，因此我們的遠大理想就是從現(xiàn)在開始去一步一步實現(xiàn)，也就是中國夢的高尚，是從現(xiàn)在開始的。
理想也是人都應該有的，有了遠大而美好的理想，我們的人生才有明確的方向，才有為之努力奮斗的堅定信念。那么，你的理想又是什么呢?今天，我們開展一次有意義的主題活動。讓大家感受“理想”一詞的豐富蘊含有所了解和感受，體會到理想對人生的“指航”作用。
1.袁隆平院士的故事。
2.馬云創(chuàng)業(yè)的故事。
同學們，我們現(xiàn)在都有了自己的夢想，請您記住我們今天為夢想而奮斗的歷程，從現(xiàn)在做起，從小的進步開始，去描繪出我們的人生精彩篇章。
1、引導學生聯(lián)系實際談理想，知道為實現(xiàn)理想要堅定信心,不懈努力。
堅定信念，倡導學生勇于追求夢想，努力實現(xiàn)夢想。
1、通過實踐活動，初步理解實現(xiàn)夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。
2、增強學生作為一個中國人的自豪感，激發(fā)每個人心中的愛國之情。
一、傾聽夢想——“他人的夢”
1、萊特兄弟的飛翔之夢。
2、茅以升立志造橋故事。
3、雜交水稻之父——袁隆平。
二、詩歌朗誦《我的夢》。
三、說說自己的夢想。
四、欣賞歌曲《中國夢》。
五、解說中國夢?
六、欣賞詩歌《中國夢》。
七、討論交流：為了實現(xiàn)“中國夢”我們應該怎樣做?
八、欣賞歌曲《歌唱祖國》。
九、總結。
十、宣誓。
八、小結。
夢想很美，有夢就有未來，可實現(xiàn)自己的夢想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起，假如夢想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。俗話說：沒有做不到、只有想不到。一個人要想幸福、一個國家要興盛，我們就一定要有夢想，每一個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。
讓我們從現(xiàn)在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功!再過十幾年，愿我們班的同學都能實現(xiàn)自己的夢想，都能為我們的祖國貢獻力量。
“中國夢”的提出在很大程度上激發(fā)了人們對于漸漸遺忘的夢想一詞的討論，這股春風也不例外的應吹進學生的心里。通過本節(jié)班會課，學生更清晰的了解、明白了何為中國夢，中國夢與自身的關系，人生因為有夢想而顯得愈發(fā)的美好，青少年的夢想尤其是這樣，它會激勵青少年在今后的學習生活中努力奮進，為夢想努力的過程是痛并快樂著的，是化繭成蝶的必經(jīng)階段，正是每一個中國人的夢想?yún)R聚而成的我們中華民族的偉大復興之夢想。
班會課的設計上分幾塊細化了中國夢與我們每個人的關系，最后的。
名人名言。
又更是讓學生知道夢想一直以來就應該是我們?yōu)橹^斗的目標，在實現(xiàn)它的過程中也是自身蛻變的過程，而最終的目的都是為了讓自己和家人生活的更好。班會課激發(fā)了學生對于夢想的熱情，也希望能由學生把這“中國夢”，帶給每一個家庭的成員，讓更多的人為之努力。
中國夢班會教案篇十九
1、鼓勵學生暢談夢想，認識夢想對每個人都很重要，引導學生確立夢想。
2、聯(lián)系世博、奧運、飛天認識中國夢，明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的，引導學生增強作為一個中國人的自豪感，激發(fā)愛國之情。
3、聯(lián)系生活中的人物，樹立榜樣，初步理解實現(xiàn)夢想需要堅持，需要努力。
主持人（男）：理想如珍珠，一顆綴著一顆，貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。
主持人（女）：理想是一條彎彎的小溪，流入黃河，匯入長江，奔騰入海的愿望。
主持人（男）：夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人（女）：沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；
主持人（男）：在《索爾》一書中說過：人類的`偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人（女）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人（男）：偉大的祖國滿懷夢想勇敢前行！
主持人（女）：勇敢的我們放飛夢想自由飛翔！
1、認識五星紅旗。
主持人（男）(出示國旗)大家可知道這五星紅旗的含義？
學生介紹五星紅旗的含義。
2、了解祖國的變化。
主持人（男）:是啊，只要一看見這面國旗，我們總會想到中國人民是團結的，無論何時，各民族的心都緊緊聯(lián)系著。就像我們班每一個成員，像兄弟姐妹一樣團結在四（4）班這個大家庭里。
主持人（女）：為了獨立，我們的祖先與祖國并肩走過滄桑歲月；
主持人（男）為了發(fā)展，我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風雨歷程；
主持人（女）：為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入新紀元。
主持人（男）：因為萬眾一心，所以建國64年以來，我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。
主持人（女）：如今的中國已是一個經(jīng)濟發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會進步，民族團結的國家。這一切都展現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象，昭示了中國發(fā)展的大好前景。讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛，走向富強。
請欣賞三句半《歌唱祖國》。
3、我所知道的中國夢想。
主持人（男）：在詼諧的語氣里，我們再一次感受了祖國巨大的變化！我們驕傲我們是中國人。
主持人（女）：建國64年以來，中國人民團結一心，努力拼搏，實現(xiàn)了一個又一個偉大的夢想！請聽小資料介紹《偉大的中國夢》！
主持人（男）：千言萬語誦不完祖國建設的成就，
主持人（女）：千歌萬曲唱不盡我們對祖國的熱愛，
主持人（男）：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國！
主持人（女）：掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國！
主持人（男）：翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國！
主持人（女）：頌一首《中國夢》，我說，這是我的祖國！
主持人（男）：請聽詩朗誦《中國夢》！
1、說說我心中的夢想。
主持人（男）：因為心中有夢想，所以中國越來越強；
主持人（女）：因為心中有夢想，所以我們越飛越高！
主持人（男）：夢想，伴隨著我們每一個人。
主持人（女）：有了夢想，我們大家就擁有了一雙“隱形的翅膀”。
主持人（男）：現(xiàn)在請聽大家談談自己心中的夢想！
（同學們暢所欲言）。
主持人（女）：我想同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎？
（同學們暢所欲言）。
主持人（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己夢想的實現(xiàn)而努力；
3、心中的榜樣。
介紹劉偉、朗朗等人，幫助學生樹立學習的榜樣。
4、我身邊的榜樣。
其實，在我們的身邊就有很多這樣的追夢人，他們就在這間教室里，雖然他們小小年紀，可是他們胸懷凌云壯志，并且用自己的行動一點一點的接近自己的夢想、努力實現(xiàn)自己的夢想，讓我們聽聽我們身邊的追夢人的故事吧！
學生代表上臺述說自己的追夢故事。（學習勤奮的學生代表、為運動會奮力拼搏的學生代表、認真負責的組長代表……）。
主持人（男）：只要我們一步一個腳印，認真踏實地做好手中的每一件事，我們一定能離我們的夢想越來越近，而我們每個人努力實現(xiàn)自己的小夢想，國家的大夢想才更有可能早日實現(xiàn)。
主持人（女）：只要我們懷揣夢想，勇敢前行，我相信我們的未來一定不是夢！下面，讓我們放飛夢想，請把你的夢想書寫在夢想葉上，把你的夢想葉貼在象征祖國明天的參天大樹上，祝我們的祖國綠樹常青！繁榮昌盛！
同學們到黑板前貼上夢想葉。（配樂《我的未來不是夢》）。
主持人（女）：夢想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓夢想只是一個夢而已，我們要用自己的實際行動來證明：我們的未來不是夢！
下面有請班主任給大家講話。
主持人（女）：不忘祖先的詩篇，讓鮮血撒向祖國的山山水水；
主持人（男）：銘記父輩的故事，讓汗水流向家園的一草一木；
主持人（女）：用我們的雙手創(chuàng)造屬于我們的奇跡，
主持人（男）：讓我們努力創(chuàng)造中國的輝煌明天。
主持人（合）：請大家跟我一起宣誓——。
我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史；
我將用激昂的斗志奏響樂章；
我將用拼搏的精神鑄就輝煌！
告別昨日的頹喪，我揚起希望；
告別昨日的散漫，我打造理想；
面對學習中的困難，我從容不迫；
面對生活中的挫折，我勇往直前；
在以后的學習生活中，我將做到：
敢于拼搏，用不懈爭取進步；
自強不息，用汗水澆灌理想；
超越自我，用奮斗放飛希望；
永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。
讓青春綻放最美麗的光芒！
主持人（男）：我們的明天就是祖國的明天。
主持人（女）：今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！
主持人（男）：熱愛祖國，振興中華從我做起。同學們，你們準備好了嗎？
主持人（女）：同學們，讓我們記住責任，發(fā)奮學習，努力拼搏！
中國夢班會教案篇一
一、活動的目的：
1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎。
3.學習一些交通安全標語和交通標志，在實際生活中以便引導學生怎樣去做，讓學生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
4.通過這節(jié)班會，有意識地培養(yǎng)學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。
二、活動準備：
1、收集有關交通事故的資料，制成課件。
2、組織學生排演小品。
3、挑選及訓練好班會主持。
4、準備好交通安全兒歌《安全騎車歌》、交通安全標語、《一路平安》歌詞和伴奏帶、準備好安全競賽題目。
5、打印一張“文明安全行”倡議書，并請同學做好美化。
6、收集一些常見交通標志、以便課堂上學習。
二、班會主題分析：
數(shù)字是枯燥的，可誰又能否認數(shù)字催人奮進?人流、物流、車流的快速增長，是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期。目前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關于交通安全的主題班會。
三、班會活動設計及創(chuàng)新點：
設計：本節(jié)班會將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場演示等形式，對學生進行交通安全的教育，并利用多媒體課件進行輔助教學，使學生掌握各類交通安全知識，并在活動過程中逐步滲透集體主義、愛國主義教育。
創(chuàng)新點：
1.采用開放型、探究型的教學方式。
2.注重培養(yǎng)學生自主參與教學活動。
3.將課堂教學與社會實踐有機地結合起來。
四、班會過程：
主持人上場。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴。
乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
甲：我們要懂得關愛生命，學會保護自己，
乙：我們要樹立交通意識，遠離道路交通事故。
1、教師講解交通安全的重要性：
2.學生自由談。
3.教師：生命威脅最大的頭號殺手就是交通事故，尤其是對于我們中小學生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
4、利用多媒體放交通安全短片。
學生分小組討論，看了剛才的短片，你有什么想法?
(隨學生回答板書：交通安全)。
(三)交通知識競賽(搶答形式)。
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線，
合：它的名字叫“安全”(重讀)。
甲：安全維系著我們每個人的生命和健康，安全維系著每個家庭的幸福和美滿。
乙：可是我們卻經(jīng)常聽到這根弦斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。請聽前現(xiàn)小記者給我們帶來的一個個觸目驚心的畫面。(小記者)。
乙：交通法規(guī)是我們每一個人的生命線，請同學們以大組為單位，進行知識搶答。
1.交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2.紅燈亮時行人該怎樣?
3.黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4.什么燈亮時才可以走?
5.行車、行人應靠哪邊走?
6.出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
2.下面請聽一名同學朗誦《安全騎車歌》。
安全騎車歌。
同學們騎自行車，聽我唱段安全歌。
車鈴好使閘要靈，有了情況車能停。
上街注意看信號，千萬不要冒險行。
信號就是指揮員，騎車第一講安全。
看見紅燈快剎閘，該等多久等多久。
綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶。
十字路口人車多，左右觀察聽八方。
騎車帶人危險大，攀扶車輛更可怕。
中速騎車靠右側，分道行駛路暢通。
騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風。
手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車。
雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。
騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。
不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。
馱載東西別超寬，超高超長也危險。
騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡。
(五)由一名學生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。
主持人：我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作，大家分別猜意思：
學生1：這是叫車子往前走。
學生2：這是叫車子停下來。
學生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去。
學生4：這是叫車子到路邊停下來。
主持人：同學們，現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口，聽警察的指揮，一起動一動吧!
全體學生參與，“交警”指揮學生們過路，整堂課徹底“活”起來了。
(六)五名學生表演小品《在公共汽車上》。
1.主持人：車禍猛于虎。談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造。
中國夢班會教案篇二
記錄人：章小慧（黑板上由宣傳委員和同學們用彩色粉筆寫上主題，畫上插圖。同學們的桌子圍成一個四方形，課室中間留有空地。在整個班會中恰當穿插輕音樂。）。
會后材料整理：（班主任）。
整個班會流程：
[主持人開場]。
男：愛是種心態(tài)，是種境界，懂得愛，才會變得崇高。擁有愛心才會感到幸福。
女：跟生命相比，什么都顯得不重要。父母賜予了我們的生命，為我們的成長奉獻全部愛心！
男：人的生命也是有限的。我無法把握明天的命運，但我會以感恩的心態(tài)，努力的過好每一個今天。
女：金錢，名利隨著歲月的蒼老也會隨之淡然。唯有感動才最珍貴！唯有感恩才能快樂！
合：愛，從學會感恩開始！
男：今天，我們的班會主題是“愛我的人和我愛的人”。關于感恩，我們心中都會有很多話說。首先讓我們有請班主任陳老師致詞，請他說一說心中對“感恩”的理解。掌聲有請！
[班主任致詞]。
[主持人]。
女：謝謝陳老師?！案卸魇窃娨獾臈印保卸魇敲利惖脑娋?。讓我們的同學用詩歌來表達她們的情懷。請聽詩歌朗誦《我和父親的夜晚》、《我有一顆感恩的心》。有請陳小慧、宋婷婷！
[主持人]。
男：愛是奉獻，愛是力量。愛的力量能夠驅(qū)走寒冷，能夠帶來陽光。愛的力量也會在愛的傳播中如同生命的種子一樣，它會在感恩之中生長發(fā)芽，也會在感恩之中茁壯成長。下面請大家講講自己或自己身邊的事。（省略）。
[主持人]。
女：愛是生命的種子，感恩，則是給愛的生命種子提供了生長的土壤。愛的生命在成長著，生命中的愛的力量和愛的溫暖也在不斷地延伸著、傳遞著。下面請聽章思思同學帶給我們的故事《愛之鏈》！
[同學們講感恩的故事]章思思。
感恩故事《愛之鏈》。
[主持人]關于感恩，我們可能有更多的同學有更多的話要說，但是時間不是很充足。下面讓我們用歌聲來表達我們的心聲。我們共同來唱《感恩的心》！
[同學們齊唱《感恩的心》，音樂伴奏]。
我來自偶然，像一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛，我還有多少淚。
讓蒼天知道——我不認輸。
感恩的心，感謝有你。
伴我一生——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運。
花開花落——我一樣會珍惜。
[主持人]。
我們的班會將要結束了。在最后，我們的班主任送給大家一首詩歌。
《請受我深深地祝?！贰?BR> （主持人朗誦）。
感覺到生命的悲哀還愿意歡笑的。
請受我深深地祝福。
感覺到生命的虛空還愿意奮進的。
請受我深深地祝福。
感覺到生命的卑微還予人以尊嚴的。
請受我深深祝福。
感覺到生命的欺罔還待人以真誠的。
請受我深深地祝福。
感覺到生命的寂寞還可以溫暖他人的。
請受我深深地祝福。
感覺到生命的殘酷還相信善良的。
請受我深深地祝福。
只有你看到生命。
生命。
用信仰來驅(qū)除無望。
用愛來補償孤。
[主持人]。
中國夢班會教案篇三
1.導入：
同學們，祖國給了我們這么好的環(huán)境，讓我們在如此美麗的校園里學習成長，我們肩負著建設祖國的重任，也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵，美麗但卻脆弱，在我們身邊，經(jīng)?？梢月牭揭恍o端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些，今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動。
2.事例：列舉交通安全事故交通安全：
交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關系家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?？我國每年因各類事故死亡人?shù)約10萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占60％以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數(shù)的10％左右。
道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計，20世紀以來，因交通事故死亡的人數(shù)達到2235萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中，如美國的巴頓將軍，英國的王妃戴安娜等等。
請同學們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故.（先和小組內(nèi)的同學說一說，再跟全班同學講一講）。
同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此美麗，又是如此脆弱，我們一定要愛惜生命提高交通安全意識，將這些慘痛教訓銘記心間。
3.學習：交通法規(guī)。
這些血的教訓向同學們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因?！Ｍ總€同學心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。
1、認識交通標志。
你能說出下列交通圖標的含義嗎？
2、我來選。
(1).遇到交通事故,你要打的報警電話是。
a.120b.122。
c.110d.119。
(2).我國的道路通行原則是()。
a.右側通行原則b.左側通行原則c.中間通行原則。
(3).有人突然患病或受傷時,應該打()電話求助。
a.120b.122c.110d.119。
(4).經(jīng)過一個有信號燈的鐵道路口時,應該()。
a.直接從鐵路上穿過去。
b.看看左右沒有火車就快速走過去。
c.在準許通過的信號燈亮時通過。
(5).少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街。
a.8b.12c.14d.16。
(6).每年的中小學生安全教育日是()。
a.每年3月的最后一個星期一。
b.每年3月的最后一個星期五。
c.每年6月的最后一個星期一。
(7).步行或騎自行車不得進入以下道路。
a．城市快車道b．高速公路c．封閉的機動車道。
(8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該及時（)。
a．記下車牌號b．告訴老師或家長。
c．不需要做任何事d.打交通事故或急救電話。
（三）列舉不良交通行為（小組討論，全班交流）。
1、馬路上追逐打鬧。
2、跨越隔離墩。
3、不滿12周歲騎自行車。
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
騎自行車九不準。
1、不在機動車道內(nèi)騎自行車。
2、自行車不逆向行駛。
3、騎自行車時不帶人。
4、騎自行車不闖紅燈。
5、騎自行車不撐傘。
6、騎自行車不攀扶其它車輛。
7、騎自行車不雙手離把。
8、未滿12周歲不騎車上路。
9、騎自行車不突然強行猛拐。
1、不坐超載的機動車。
2、不坐無牌無證、報廢的機動車。
3、不坐非法營運機動車。
4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。
5、不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機。
1、不準無證駕駛機動車。
2、不準闖紅燈。
3、不準在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。
4、不準翻越護欄。
5、不準在公路上玩耍。
（五）教師小結。
在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中！
中國夢班會教案篇四
為了紀念祖國成立70周年，緬懷祖國走過的光輝歷程，謳歌祖國的光明磊落，加深對祖國的熱愛之情，教育學生牢記祖國的歷史，努力培養(yǎng)學生樸素而深沉的愛國情感，感悟愛國的深刻內(nèi)涵，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責任，激發(fā)學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想。
二、活動準備：(一周左右)。
1、組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料，了解祖國的滄桑歲月。
2、學生討論形成本次主題班會的具體實施方案。
3、根據(jù)討論出來的具體方案，動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈，認真準備進行表演。
4、班會前組織全班同學布置黑板教室。
5、活動時間：9月30號(星期五)下午第二節(jié)。
6、活動地點：高一(四)班。
三、活動過程。
(1)主持人致開場白宣布活動開始。
(主持人簡述活動意義、目的、激起活動氛圍，在《生日快樂》歌聲中宣布活動開始)老師們、同學們：下午好!在這清風爽人，丹桂飄香的金秋里，在品味祖國繁榮的累累碩果，孕育未來騰飛生機的日子里，我們歡聚一堂，用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛，去描繪親愛母親的輝煌，去迎接新世紀新一輪的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在讓我們先來回顧一下祖國滄桑歲月：
男：(唱)古老的東方有一條龍，他的名字叫長江，古老的東方有一條河，他的名字叫黃河。
女：聽著這優(yōu)美動聽的歌曲，不禁讓人浮想聯(lián)翩。
男：光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現(xiàn)。
女：黃鐘大呂，暮鼓晨鐘，又一齊在耳際交響。
男：歷史的長河奔流不息，改革開放的春天帶領我們走向更新更美的明天。
女：凝眸歷史，心往神馳，暢想未來，心潮澎湃，偉大的祖國，我們愛---您!
男：今天，我們高一(4)共聚一堂，圍繞“迎國慶、展未來”這個主題開展班隊活動，就是要通過體驗感受祖國的偉大，在暢想中抒發(fā)我們共同的心聲。
女：整齊的隊形，剛勁有力的動作，讓我們感受到了傳統(tǒng)文化的無窮的魅力。我們的祖國不僅有著燦爛悠久的歷史文化，而且地大物博，幅員遼闊，下面我們班知識小博士“將向大家介紹我國的世界之最。a生：我國的面積很大，有1045萬平方公里，其中陸地944萬平方公里，島嶼7.54萬平方公里，灘涂1.27萬平方公里，內(nèi)海69.3萬平方公里，領凈22.8萬平方公里，在世界上排第二位。
b生：我國的長城長七米，寬六米，東起河北的山海關，西到甘肅的嘉峪關，全長有一萬二千七百多公里，是世界上最長的城墻。
c生：我國是最早發(fā)明火箭的國家。早在十三世紀，我國有一位士兵出身的謀士康福，制造了世界上第一枚火箭。公元15_年，我國一名學者王富，別出心裁地制造了一個風箏式飛行器，它以火箭為動力，稱為世界上第一架火箭飛機。d生：我國隨朝時建造的趙州橋，已經(jīng)有了一千三百七十多年的歷史了，是世界上最早建成的石拱橋。
e生：世界上第一架地動儀，是我國東漢時代的科學家張衡為于公元132年制成的。當時我國很多地方發(fā)生地震，張衡為了能了解地震情況，經(jīng)過六年多努力，終于制成了侯風地動儀。
(3)看今朝，頌祖國聽完他們介紹和演講后，我們加強了對祖國的了解。今天的中國，在洗刷了百年的恥辱之后，正朝著復興中華民族的宏偉大業(yè)闊步前進，要實現(xiàn)巨龍的騰飛，需要我們從現(xiàn)在起就學好本領，掌握先進的科技文化知識，投身到建設祖國的行列中去。
下面請聽另外兩個同學通過查閱資料，搜集、整理了祖國在經(jīng)過二十多年的改革開放中所創(chuàng)造的輝煌成就。他們的介紹，讓我們體驗到祖國所發(fā)生的深刻變化，我想每個人都對祖國有著自己的未來宣言。
(4)展未來，報祖國。
1、歌曲《激情飛揚》華夏兒女走向世界，激情飛躍，我們共。
創(chuàng)偉業(yè)。激昂的旋律道出了我們建設祖國的決心?，F(xiàn)在就讓我們傾聽一下同學們的未來暢想。
2、同學暢談理想：祖國，我們深情地對你說(屏幕出現(xiàn)大字，
朗誦：
1949年10月1日，毛主席在_升起第一面五星紅旗，神州大地迎來勝利奏凱歌，萬眾歡呼新中國。
示國旗，說國旗象征的意義。
朗誦：
祖國解放四十五年來，我國取得了巨大的建設成就，為了了解這些成就，請一位同學分別作了社會調(diào)查，下面請他們匯報調(diào)查到的情況。
一人匯報我市城市建設發(fā)展情況。
一人匯報解放前后自己家庭成員受教育的情況。
幻燈圖片：第一顆原子彈爆炸、人造衛(wèi)星發(fā)射圖片。
朗誦：社會調(diào)查中，我們看到了祖國建設的巨大成就，感到無比自豪，可是我們還了解到，我們祖國還是一個發(fā)展中國家，人口多，底子薄，資源雖富但人均少，我們向大家報告幾個數(shù)據(jù)，你聽了一定會有想法。
我國現(xiàn)有耕地15億畝，人均耕地只有1.3畝，遠遠低于世界人均耕地5.5畝的水平。我國已探明礦產(chǎn)儲量的價值居世界第3位，但人均的擁有量還不到世界平均水平的一半。
我國總水量名列世界第六位，人均占有水量居世界第88位。
我國人均占有林地面積1.9畝，世界平均數(shù)是15.5畝。
3、誦：
為了獨立，我們的祖輩與祖國并肩走過滄桑歲月。
為了發(fā)展，我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風雨歷程。
為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀元。
不忘祖輩的故事，讓鮮血撒向祖國的山山水水。
銘記父輩的故事，讓汗水流向家園的一草一木。
創(chuàng)造我們的故事，讓創(chuàng)新重寫中國的輝煌明天。
祖**親，讓我們永遠與你同行，祖**親，讓我們并肩攜手開創(chuàng)未來。
4、我們考察了祖國的幅員、物產(chǎn)等方面的情況，把它歸納起來就是：
朗誦：我國版圖像雄雞，海陸疆界七萬里。
大地遼闊似錦繡，山河壯麗景色奇。
地勢西高東部低，南北氣溫差兩季。
平原山地樣樣有，農(nóng)林牧漁都適宜。
表演：扮熊貓上場：說得真好，朋友們，你們一定都認識我，我就是全世界人民都喜愛的大熊貓?？墒悄銈冎牢业募亦l(xiāng)在哪兒嗎?在中國的四川等地?，F(xiàn)在，我們熊貓家族已成為友好使團，派出好多兄弟姐妹到世界各地，把中國人民對各國人民的友誼送去，我們可受歡迎啦!
扮揚子鱷上場：同學們，你們認識我嗎，我叫揚子鱷，別看我長得丑，可我也是馳名世界的珍稀動物。一聽我的名字，你們就一定會說出我的家鄉(xiāng)，那就是——中國的長江。
扮煤、銅、鎢等礦產(chǎn)上場。
5、搶答：放幻燈：介紹長城、故宮、大運河、古代指南針、地動儀、秦代銅車馬。
填空：中國古代有一位的數(shù)學家，他最早把圓周率精確到3.1415926,他就是________朝的_________。
每年五月初五的端午節(jié)是為了紀念誰?________。
請你隨便舉出我國歷三個科技文化方面的杰出人物及他們的主要成就。
四、班會總結：真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，
真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及愛祖國的。無論道何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
五、宣布班會結束掌聲歡送各位老師退場，整理、清掃教室。
教學目的。
1、讓學生從“自我”中走出來，知道要尊敬老人。（重陽節(jié)）。
2、懂得尊老是一種美德，并做一個尊老的好學生。教學重點：
讓學生通過了解重陽，討論尊敬老人，會得到別人的稱贊，知道尊老要從我們身邊的小事做起。
教學過程：
主持人甲：記得一位名人說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲；播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運的收獲?！敝鞒秩艘遥航裉煳覀儾ド献鹁蠢先说姆N子，就能獲得心靈的快樂。
合：六（1）班。
主持人甲：請聽古詩齊誦（朗誦者：）。
九月九日憶山東兄弟。
（唐）王維。
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
主持人乙：請聽《重陽節(jié)的來歷》。
農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié).古人認為兩九相重,是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日.因為與”久久“同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長久長壽的含意。主持人甲：前幾天我們做了“五個一”，即泡一杯茶，洗一次腳，捶一次背，曬一次被子，鍛煉一次。接下來請大家談談活動感想。
請大家齊朗誦《重陽敬老倡議書》。
重陽敬老倡議書。
“百善孝為先”，孝為人之本。老師們、同學們，老人是我們的寶貴財富，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都會老，照顧老年人是千秋萬代的事，我們要積極參與到學校、社會“尊老敬老”活動中去。
在此我向全體同學倡議：每個少先隊中隊成立一個敬老志愿隊，定期為敬老院做幾件實事；為學校的老教師做點事；為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點孝心。
結束語。
主持張：同學們這一節(jié)課，我們一起學習了如何尊老。同學們說得很好，相信你們會做得更好，你們一定會做一個人見人愛人夸的好孩子。
主持合：六（1）班。
主題班會到此結束。謝謝同學們的支持，各位老師再見。
篇三。
一、活動目標：
1、使學生了解重陽節(jié)的來歷。
2、使學生了解重陽節(jié)的習俗。
3、讓學生知道尊老敬老的義務和責任。
二、課前準備、
1、收集重陽節(jié)的相關資料。
2、黑板上寫好班會主題，九月九日重陽節(jié)尊老敬老。
3、對班會的節(jié)目適當排練。
三、活動內(nèi)容、
1、介紹重陽節(jié)的由來和習俗。
2、頌九九重陽詩。
3、小品表演。
4、為老人們說祝福語。
5、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。
教育目的：
在重陽節(jié)來臨之即，利用班會活動告訴同學們要尊敬老人、孝敬父母，懂得父母為我們的付出，并以此來激勵我們以好的學習成績來回報父母。
活動準備：
上網(wǎng)查找資料，同學間互相討論，游戲，關于重陽節(jié)詩詞接龍，歌曲，音樂準備等。
活動過程：
一、在節(jié)日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義。
配樂詩朗誦《重陽節(jié)》讓全班在深沉而溫暖的氣氛中體味感悟重陽節(jié)的深刻內(nèi)含。
主持人：尊敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們責無旁貸的義務，所以我們應該多給父母一些關懷，真心的關懷就象一杯清茶，它足以溫暖冰封的心，拉近父母與子女之間的距離。
（1）、獨唱《愛的奉獻》。
（2）、寫下你的真心話。
讓學生抒情話語說出對父母的真心話。
（3）、詩詞接龍。
（讓學生了解，尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位，要發(fā)揚古人的傳統(tǒng)）。
（4）、全班同學知識搶答。
二、常懷感恩之心，貼近父母心靈。
（5）、歌曲欣賞。
帶著父母殷切的希望，帶著自己的夢想，乘上理想之馬，從此起程，相信我們的明天會更好。全班合唱《明天會更好》進一步加深我們對父母的情感，讓我們理解感恩的意義。向我們美好的明天奮斗！
三、總結。
主持人：祝愿天下所有的老人重陽節(jié)快樂，歲歲平安！身體健康！長命百歲！相信我們八（4）班的同學是秀的。尊敬老人、孝敬父母是傳統(tǒng)美德，我們要以身作則，將傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大！
中國夢班會教案篇五
1、情感目標：
通過本次主題班會，以提高學生對責任問題的認知能力、自我教育能力和實踐能力，為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀打下基礎。
2、認知目標：
通過本次主題班會，使學生明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等應盡的責任行為，并懂得在細節(jié)中努力實踐責任和履行責任。
教學過程：
一．導入（以時事關注焦點引入“責任”）。
從三鹿奶粉事件談責任的承擔（詳細）。
總結：三鹿奶粉的教訓是慘痛的，它使我們明白，有一件東西比錢更重要，那就是責任。你對別人負責，別人才能對你負責；你維護別人的安全，別人才能維護你的安全，不負責任的行為將令人發(fā)指。
二.主題：我把責任告訴你。
1.大事小事顯責任（初步了解責任的范圍）。
請學生交流自己搜集的有關責任的事例，引出何謂“責任心”。
如：值日生趙子辰，對值日事務十分盡責，擦黑板、掃地、擦瓷磚等絲毫不馬虎……。
責任心，是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應有的責任和履行義務的自覺態(tài)度。
詩歌鞏固概念。
2.名家名言說責任（感受責任）。
請學生交流自己搜集的名家名言，了解偉大哲人們對責任的理解。
雷鋒說：一個人的責任，就是使別人獲得快樂。
高爾基說：天才就是善于工作，熱愛工作，對工作有責任心。
……。
講故事（投影）。
3.七嘴八舌談責任——“如何肩負起自己的責任？”（學生討論，代表發(fā)言）（新的理解和認識）。
（1）對自己負責：自理、自尊、自愛、自信、自強。
如何才能對自己負責？
（2）對他人和集體負責：班級事務爭著做。
如何才能對他人和集體負責？
（3）對家庭負責。
如何才能對家庭負責？
（4）對社會與國家負責。
如何才能對社會與國家負責？
a.樹立遠大的理想，立志做有益于他人、有益于社會的人。
b.立足現(xiàn)在，努力學好科學文化知識，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，為社會作出貢獻。
c.明確自己的歷史使命，培養(yǎng)鍛煉自己的現(xiàn)代化素質(zhì)，做托起時代大廈的棟梁。
合唱《跨世紀的新一代》。
4.實際行動盡責任（中學生守則）。
從身邊的小事做起，切實地培養(yǎng)責任心。
（1）熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，努力學習，準備為社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。
（2）遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。
（3）熱愛集體，愛護公物，不做對人民有害的事。
（4）按時完成作業(yè)，無抄襲、無考試作弊現(xiàn)象。
中國夢班會教案篇六
主持人：我們是21世紀的主力軍;我們是跨世紀的接班人，我是展翅高飛的雛鷹;我們是社會的小主人。建設城市交通文明，事關你我他!
(ppt)播放75中資料視頻(主持人進行解說)。
我們75中是交通安全示范校，向來有普及交通安全知識的好傳統(tǒng)，每一個75中人都為此感到驕傲和自豪?，F(xiàn)在請丁斐揚同學代表學校向全班同學發(fā)出倡議。
主持人：現(xiàn)代文明城市，需要大家具備現(xiàn)代交通意識。您請!我讓!高風格。文明、暢通、有秩序。為了讓交通事故遠離我們，為了讓交通悲劇不再發(fā)生，讓我們莊嚴承諾：(全體起立)。
嚴格遵守交通規(guī)則，建設安全、暢通、文明的交通環(huán)境!
從我做起;從身邊做起;從現(xiàn)在做起，走文明路、做文明人，做維護交通的小衛(wèi)士!
中國夢班會教案篇七
主持人：這是一個令人扼腕嘆息的故事，一個十三歲的花季少女，如花的生命就這樣葬送在滾滾車流之中。然而更可悲的是類似的悲劇每天都在上演。
(ppt)出示兩組交通事故圖片，由主持人講解。
(ppt)出示一組交通事故的數(shù)據(jù)。
主持人：這一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人悲淚橫流、心有余悸;上天賦予每個人的生命只有一次，極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心守護!同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主，預防之道，重在學習。讓我們認真學習交通知識，自覺遵守交通法規(guī)。
中國夢班會教案篇八
一、班會目的：
通過主題班會，使學生進一步了解祖國六十年取得的光輝成就，歌頌我們偉大的祖國、偉大的黨，珍惜今天的幸福生活，激發(fā)學生的愛國熱情，引導學生熱愛祖國，培養(yǎng)學生有愛國之情、報國之志、建國之才、效國之行，用自己的實際行動開拓祖國明日的輝煌。
二、班會形式：
詩朗誦、歌伴舞、歌曲、三句半、學生自由發(fā)言。
三、班會準備：
1、召開班委會和團支部會議，確定班會主題，明確本次班會的目的意義，確定內(nèi)容、形式、主持人。
2、組織學生搜集整體材料、編排節(jié)目、確定人選、分配任務、分頭準備。
3、布置會場，設計板面。
四、班會程序：
1、主持人宣布開會，班長公布主題。
2、回顧六十年輝煌成就，學生表演。
3、學生暢議，宣誓。
五、班會記實：《中國、中國，鮮紅的太陽永不落》。
甲：黃河滔滔，長江奔流，這是中華民族的血脈，孕育了五千年的華夏文明。
乙：珠峰俊秀，長城巍巍，這是中華民族的脊梁，凝聚著炎黃子孫的不屈。
甲：時空穿越五千年悠悠歲月。
乙：1949年偉大的祖國迎來了繽紛的花季。
甲：4月8日，我們大家在這里相聚。
乙：在這里，我們一起慶祝偉大的祖國即將迎來的六十歲生日。
中國夢班會教案篇九
主持人開場白：
主持吳：老師同學們，大家早上好。
常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。
今年雙節(jié)齊至，國慶節(jié)中秋節(jié)雙雙來到，讓我們興奮不已。
主持張：是啊，國慶節(jié)是我們祖國的生日，中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日。
為了更好的了解中秋節(jié)，我們這次班隊課主題就確定為“迎中秋，慶國慶”。
活動一。
中秋節(jié)來歷介紹(蘇宇豪)。
主持吳濤：同學們，你們知道中秋節(jié)最早什么時候開始的?(同學答)下面，讓我們來聽聽同學的介紹。
請?zhí)K宇豪同學介紹。
主持張：吳濤，你知道中秋在我們溫州有哪些習俗和活動?
主持吳：這個我不太清楚，那我們來問問同學們吧。
誰能說一說溫州中秋節(jié)有哪些習俗?(展示幻燈片)。
主持張：接下來，我們要考一考同學們。
(開心辭典一)。
主持吳：下面我們請兩位同學給我們講有關中秋節(jié)來源的故事。
有請毛婉茹，有請陳志航。
(同學講時展示幻燈片)。
主持張：下面我們再來一次開心辭典游戲。
(開心辭典二)。
活動二。
主持吳：“八月十五月兒圓”，月亮是中秋節(jié)繞不開的話題。
下面我們來一個有關月亮的游戲——“月字組詞接龍”。
(全班合唱)。
活動三。
主持張：燈謎是我國中秋節(jié)傳統(tǒng)的游戲項目，很能鍛煉我們的思維。
接下來先聽我講游戲規(guī)則。
主持吳：讀燈謎謎面。
活動四。
主持張：古人云：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
”中秋是親人團員的日子，團團圓圓，和和美美過生活是我們每個人的理想。
可是，最近發(fā)生的事讓我們同學不無憂慮，那就是釣魚山事件。
誰能說說釣魚山事件的具體過程。
同學講后再(出示幻燈片)。
主持吳：面對釣魚山事件，我們小學生該怎么做?(同學討論)。
主持張：是的，不論日本用任何欺騙手段，我們都會捍衛(wèi)主權，寸土不讓。
同學們，你們說，對不對?
活動五。
主持張：好呀，怎么對呢?還是讓我們看看規(guī)則吧!
活動六。
主持吳：“明月千里寄相思”，“有些同學的親人朋友可能在外地，中秋節(jié)不能和你們一起過。
那么讓我們拿起筆，給他們寫一條祝福語，好不好?(《初雪》音樂，同學們寫祝福語)。
結束：齊唱歌曲《水調(diào)歌頭》。
主持吳、張：在我們美好節(jié)日來臨之際，讓給我們的老師送上祝福，全班同學一起大聲對我們的老師說聲：老師，節(jié)日快樂!您辛苦了!
中國夢班會教案篇十
活動目的：
1、閱讀經(jīng)典，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。
3、通過活動增強同學的合作意識，為班級工作的進一步發(fā)展打下基礎。
設計理念：
本節(jié)班會本著以“學生為主體”的教育理念，注重學生的“自主、合作、探究”，暢談并體會父母的愛。
活動準備：
1．布置黑板和教室。
2．對學生進行問卷調(diào)查，了解他們對父母的了解程度，并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。
3．搜集部分學生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4、學唱歌曲《感恩的心》。
5、同學們編排的小品和舞蹈。
活動過程：
一、主持人出場宣布班會開始。
（在《感恩的心》的背景音樂中小主持人上場）。
甲：慈母手中線，游子身上衣。
乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
合：誰言寸草心，報得三春暉。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好！初二年六班《寸草心——感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始！
二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》。
甲：我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。
乙：對父母心存感恩，因為他給予我們生命，讓我健康成長。
甲：對師長心存感恩，因為他給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份良善續(xù)延。
乙：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。
乙：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。
甲：首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》（兩名同學朗誦）。
三、收取并統(tǒng)計“感恩調(diào)查問卷”
乙：謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》。同學們，你們對自己的父母了解嗎？了解有多少？請每組的組長收回課前完成的“感恩調(diào)查問卷”進行統(tǒng)計。
1、爸爸、媽媽每天早上幾點上班？晚上幾點下班？
2、下班回家后，還要為你做些什么？
3、你知道爸爸、媽媽的生日嗎？你知道父母的健康狀況嗎？
4、爸爸媽媽每月工資是多少？為你花費多少元錢？
5、你與自己父母的關系怎樣？
6、你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？
7、你的父母文化層次低或社會地位低，你會看不起父母嗎？
8、你能為父母分擔憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？
9、你會為父母做家務活嗎？
10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎？
11、你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎？
甲：從剛才的調(diào)查結果中可以看出，我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道啊！我們的家長，為了我們能接受好的教育，省吃儉用到教育條件好的地方買房；只要聽到對孩子有益的書籍，營養(yǎng)品等，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三，這就是我們的家長。
四、欣賞節(jié)目：小品和歌曲。
乙：我們很多人已經(jīng)習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當?shù)?，漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺，請看接下來的這一幕場景，大家是否覺得似曾相識呢？（小品《公交車上》）。
甲：看完了小品，同學們有什么感想呢？（學生發(fā)表自己的見解）。
1、小孫子的表現(xiàn)很不應該，爺爺那么大年紀了，還要他拿書包。一點也不知道心疼爺爺。你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應該把位置讓給爺爺坐。
2、那個小女孩表現(xiàn)得很好，她把座位給了抱小孩的阿姨，還幫媽媽拿著買的東西，是個孝順的孩子。
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來。生活永遠都充滿溫暖的愛，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段，這種感覺是多么幸福??！
甲：下面請欣賞表演唱《燭光里的媽媽》。
五、回憶、感動——訴說父母的愛。
中國夢班會教案篇十一
活動目的:。
通過此次班會讓學生對中國的革命烈士和民族精神有進一步的了解,從而引發(fā)”新“”舊“家鄉(xiāng),祖國的變化思考,結合自己的身邊實際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活.同時讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識,同時增強民族自豪感和榮譽感,提高個人的素質(zhì).
活動過程。
男:今天是你的生日,我的祖國;。
女:今天是你的盛典,我的祖國.
男:滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,。
女:巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心.
男:金風送爽,萬里河山披錦繡,。
女:丹桂飄香,一輪明月寄深情.
男:首先,讓我們請幾位同學來說一下我們國家新舊的變化……。
女:以上各位同學都說得很好,我們國家60年來確實發(fā)生了很大的變化.
接下來請聽歌曲《我和我的祖國》。
男:下面請幾位同學講一些革命故事.《毛委員送棉衣》,《朱德的扁擔》。
女:”紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑“讓我們對不畏千難萬險的紅軍戰(zhàn)士表示由衷的敬佩.
男:讓我們在這個紅色的9月里,一起重溫那段紅色的歷程,一起追憶那段紅色的歷史,一起學習長征英雄的精神.
女:讓我們再聽一首歌曲《今天是你的生日》。
男:一首首贊歌,說不完我們的崇敬.
女:下面進行知識競賽,我們將表彰優(yōu)秀小組,給予獎勵.
知識競賽。
1.我國古代被稱頌為神話中名醫(yī)的是誰(戰(zhàn)國時期的扁鵲)。
2.誰是土木工匠的祖師爺(魯班)。
3.我國四大發(fā)明之一的造紙術是誰發(fā)明的(蔡倫)。
4.世界最高峰(珠穆朗瑪峰)。
5.”山是一座佛,佛是一座山“是對哪一座著名石刻佛像的描述(四川樂山大佛)。
6.”天下第一關“是指哪里(山海關)。
7.解放戰(zhàn)爭中,哪一位英雄,舍身炸暗堡(董存瑞)。
8.迄今為止,世界上最大的青銅器是什么(司母戊大方鼎)。
9.我國古代測定地震的”候風地動儀"是誰發(fā)明的(東漢的大科學家張衡)。
10.中國最大的瀑布叫什么(黃果樹瀑布)。
請聽詩朗誦《慶祝建國60周年演講詩歌朗誦稿》。
男:走過耕耘的日子,走進收獲的季節(jié);。
女:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,。
男:改革的強音,在隴原大地上泛起層層漣漪,。
女:在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:。
合:祖國,你是我們偉大的母親.
女:祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!
中國夢班會教案篇十二
一、活動目的：
根據(jù)低年級小學生的接受能力和認知特點，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
二、活動準備：
1、指導排練與主題活動有關的詩、歌、舞。
2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。
3、多媒體課件。
三、活動過程：
主持人甲：(手指中國地圖)同學們，這是什么?
(這是中國的版圖)。
中國版圖的形狀像什么?
(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)。
主持人甲：“祖國媽媽，我愛您”主題班會(合)現(xiàn)在開始!
乙：讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。
甲：你想給大家表演一個什么節(jié)目呢?
(張)：我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。
乙：大家歡迎!(鼓掌)。
(張)：報題目——《新兒歌》。
乙：我們生長在祖國的懷抱里，無比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母!
甲：請欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?BR> 乙：有請王萱!(鼓掌)。
甲：愛國將領岳飛的故事，大家一定聽過。
乙：請欣賞#等同學給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
中國夢班會教案篇十三
九月是鮮花盛開的季節(jié)，是天真爛漫的季節(jié)，為迎接第x個教師節(jié)的來臨，x兒園的全體教職工舉辦第x個教師節(jié)的慶?；顒印?BR> 活動中，教師們敬愛的x長給大家送去了節(jié)日的祝福。隨后，幼兒園全體教師舉起右手，莊嚴宣誓：“忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責。追求真理，依法從教；立德修身，為人師表；淡泊名利，嚴謹篤學；熱愛幼兒，有教無類；因材施教，激發(fā)創(chuàng)造；終身學習，不忘初心；為每一名幼兒的美好未來，我愿奉獻全部智慧和滿腔真情！”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產(chǎn)生了強烈的責任感、使命感、榮譽感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴，宣誓絕不是一種簡單的形式，誓言就像一把標尺，時刻提醒著每一位教師要信守師德規(guī)范，履行師德承諾。
彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質(zhì)和彈奏技巧，同時為教師提供相互學習的學習的平臺，宣誓環(huán)節(jié)結束后，教師們進行了鋼琴演奏比賽，旨在鍛煉了的教學基本功，又促進了音樂表現(xiàn)能力的提升，為教師節(jié)活動增添了一份色彩。
活動后教師們紛紛表示，要以自己的實際行動塑造x幼兒園教師高尚的師德形象，做家長滿意的教師，為幼兒園做出自己的貢獻。
中國夢班會教案篇十四
活動形式：安全講授、圖片展示、知識競答。
出席人員：高三(1)班全體學生、班主任。
一、教學目的：
1、通過學習使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，增強安全意識。
2、認知走路，騎自行車，乘車安全知識，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學業(yè)。
4、通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識。
二、教學重、難點：
【教學重點】:讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關交通常識，懂得應自覺遵守交通規(guī)則。讓學生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學生文明交通、愛護交通設施的意識。
【教學難點】:1、加強交通法規(guī)知識的學習，遵守交通法規(guī)。
2、組織各種安全教育活動，增強遵守交規(guī)的意識。
三、教學準備：
1、準備交通事故宣傳片相關圖片。
2、搜集文明交通小知識。
四、教學過程：
(一)認識文明交通的重要性。
1、教師導言：隨著科技的逐步發(fā)展，交通運輸日益發(fā)達，近年來，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現(xiàn)代交通的發(fā)達在給人們帶來了無盡的便利的同時，卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。
我們常常在電視和報紙上看到許多有關報道，正是因為忽視交通安全，才釀成了這一個個悲劇。要知道，“車禍猛于虎”啊!據(jù)統(tǒng)計，近10年來，我國的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的，全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年8月份，全國共發(fā)生道路交通事故19321起，造成5379人死亡、23058人受傷，直接財產(chǎn)損失達0.8億元，其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日，福鼎104國道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當今世界的第一殺手。
當你騎著車在馬路上追逐，當你與伙伴在馬路上玩耍時，你是否想過危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個破碎的家庭?還是……生命是珍貴的，卻也是脆弱的。在中小學生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生補遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù)，就是家庭的幸福。
因而，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關注，讓更多人了解、學習、遵守并運用交通法規(guī)已是刻不容緩。尤其是近期以來，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓。
2、觀看圖片：重大交通事故教訓的宣傳片。
(二)學習交通小知識。
1、走路：
(1)走路要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。
(2)在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時，應當左右看，觀察往來車輛的情況，確認安全后再過馬路;不得在車輛臨近時突然橫過或者中途倒退、折返。
(3)過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時，不能過馬路;綠燈亮時，也要看清左右確定沒有車來，才可以過馬路;如果馬路過了一半時，信號燈變了，要趕快過馬路，千萬不要驚慌。
(4)不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧;不得有追車等妨礙道路交通安全的行為。
2、乘車安全：
(1)不要搭乘無牌或超載車輛。
(2)乘坐公共汽車或旅游車時，不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機駕駛的行為。
(3)坐在汽車靠近窗邊位置的，不得將身體任何部分露出或伸出車外，避免會車或車外物的碰刮。
(4)不得隨意在車上向外拋灑東西，避免傷及他人。
(5)車未停穩(wěn)，不能下車，避免摔倒造成事故。
4、發(fā)生交通事故的應急辦法。
遇到交通事故發(fā)生，不要慌亂，要沉著冷靜。
第一，要保護自己，看有無受傷。如果有傷要立即攔車、打的到附近醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷，自己屬于輕的，要幫助別人;自己屬于重的，要求助別人，共同脫離危險。
第二，要保護交通事故現(xiàn)場。
第三，要立即向公安機關報告。在校園內(nèi)小的交通事故要報告學校保衛(wèi)處，由公安保衛(wèi)部門來調(diào)解處理。
1、乘車出行莫坐“四種車”?
2、什么是紅綠燈?
紅綠燈，其實是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號燈”和“行人信號燈”二種。
3、紅燈亮時，車輛應該怎么辦?
車輛信號燈，紅燈亮時禁止通行;右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行。
4、綠燈亮時，車輛應該怎么辦?
車輛信號燈綠燈亮時，準許車輛通行;轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。
5、綠燈閃爍時，車輛應該怎么辦?
車輛信號燈綠燈閃爍時，表示信號燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈，這時已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過路口，離停止線、橫道線較遠的車輛應減速慢行。
6、黃燈亮時，車輛應該怎么辦?
車輛信號燈黃燈亮時，各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)超過停止線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行。
7、黃燈閃爍時，車輛應該怎么辦?
車輛信號燈黃燈閃爍，是一種警告車輛注意安全的信號，車輛經(jīng)過路口應注意來往車輛、行人，小心通行。
8、行人信號燈紅燈燈亮時，行人應該怎么辦?
行人信號燈紅燈燈亮時，禁止行人橫過馬路，行人必須在人行道上等候。
9、行人信號燈綠燈亮時，行人應該怎么辦?
行人信號燈綠燈亮時，準許行人從人行橫道內(nèi)通過。
10、行人信號燈綠燈閃爍時，行人應該怎么辦?
行人信號燈綠燈閃爍時，不準行人再進入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應加快步伐安全通過。
11、什么是警告標志?
警告標志：黃底色、黑色邊框、黑圖案的等邊三角形標志，是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。
12、什么是禁令標志?
禁令標志：白底色、紅色連框、黑圖案的圓形標志，是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。
13、什么是指示標志?
指示標志：藍底色、白色圖案的圓形、長方形、正方形標志，是指示車輛、行人行進的標志。
14、什么是指路標志?
指路標志：藍、綠底色、白色圖案的正方形或長方形標志，是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。
15、什么是輔助標志?
輔助標志：由白底色、黑字符構成，是主標志下，對主標志起輔助說明的標志。
16、乘坐小型汽車和客車時，應該注意什么?
要系好安全帶，要從右側車門上下車。
17、乘坐公共汽車的同學，應該注意什么?
在上下車時不要爭先恐后，更不能在車輛入、出站時尾隨追逐車輛。乘坐時不能將頭、手伸出車窗外，不要在車上嬉戲打鬧，不向車外拋物。
18、發(fā)生交通事故后，我們應該怎么辦?
(一)千萬不要“私了”，如傷勢不重的情況下，及時尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報警，通知警察趕到現(xiàn)場處置。
(二)一定要及時記住肇事車輛車牌號、顏色、大小、形狀，以防肇事車輛逃逸。
(三)不要移動傷者和車輛，一定要保護好現(xiàn)場以便認清事故責任。確實要移動的，也要劃好詳細標記。
(四)結束語。
通過這節(jié)班會，相信同學們一定認識到了交通事故的危害性，我們也學習了部分交通安全知識，希望大家在平時的生活中能夠遵守交通規(guī)則，對自己的人生安全負責。
中國夢班會教案篇十五
教案。
希望對大家有幫助。
1.通過小組同學交流暢談，讓學生明晰自己的少年夢想。
2.講述純美夢想，思考實現(xiàn)夢想需要如何行動?
3.同學們要體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發(fā)展息息相關。
1、重點幫助學生確立正確的夢想。
2、難點是如何在日常的學習生活中一步步實現(xiàn)自己的夢想。
聽故事、看圖片、聽音樂、談夢想、誦詩歌等。
主持人：同學們，我們今天的班會主題是：我的夢，中國夢!
(一)、夢想小故事。
夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關于夢想的問題。首先請聽夢想小故事。
《一個少年的108個夢想》。
1939年冬天，美國西部洛杉磯市郊的一間屋子里，一個十五歲的靦腆少年——約翰?葛達德——正在廚房的桌子前做著生物學家庭作業(yè)。這時他聽到隔壁父母的一位朋友說：“假若再讓我回到約翰的年紀，我干的事就大不一樣!”這句話深深觸動了葛達德的心靈。他在活頁本新的一頁上方端正地寫上：“我的終生計劃”。葛達德花了五個小時，一口氣寫下了一百二十七個夢想實現(xiàn)的目標。下面是這些目標中的一部分：
目標第一：探索尼羅河;。
目標第二十一：登上珠穆朗瑪峰;。
目標第四十：駕駛飛機;。
目標第五十四：去南、北極;。
目標第一百一十一：讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著;。
目標第一百二十五：登上遙遠、美麗的月球。
到葛拉德六十一歲時，他已經(jīng)成功地實現(xiàn)了原訂的一百二十七個目標中的一百零八個。
例如他的第四十個目標是駕駛飛機，他后來駕駛過四十六種飛機，其中包括時速達到一千五百英里的f-111戰(zhàn)斗機;他把自己實現(xiàn)第一個目標的經(jīng)歷寫成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的暢銷書。
有志者，事竟成。目標高，飛得高!朋友!趁年輕樹立遠大的理想和目標，長大后才能做出不平凡的業(yè)績。把你的夢想和目標目標分解成一步一步的具體行動，全力以赴，你一定能獲得驚人的結果!你有沒有為自己訂立一個一生的夢想計劃?還等什么呢，趕快行動吧!
(二)、何為中國夢?
中國人是愛夢想的人，好多好多的人為了自己美好的夢想，不斷努力，有了今天的美好生活(欣賞歌曲張也的《中國夢》)。
愛做夢是好的，擁有夢想就擁有未來。那何為中國夢呢?如何才能實現(xiàn)中國夢呢?(出示幻燈片3)。
習主席說：“我認為中華民族偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想，它凝聚和寄托了中國幾代人的夙愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的期盼。其基本內(nèi)涵是：國家富強，民族振興，人民幸福。”
中國夢就是我們的夢，所有中國人的夢匯成了中國夢。無數(shù)的仁人志士，為了實現(xiàn)夢想，為了祖國的騰飛，他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌成就。請一起來分享他們的中國夢吧(出示幻燈片4～6)。
(三)、師生暢談夢想和如何實現(xiàn)夢想。
你們想知道老師的夢想是什么嗎?我的第一個夢想是：有一天，我看見姐姐背著書包上學，我夢想等我像姐姐一樣大的時候，我也要背書包上學，結果我7歲那年，我的夢想實現(xiàn)了，我多么高興呀。我產(chǎn)生了第二個夢想：我一定要當一名優(yōu)秀學生。于是我在學校遵守紀律，努力學習，在家做個懂禮貌有孝心的乖孩子，后來，我每個學期都被評為學校的優(yōu)秀學生，我的這個夢想又實現(xiàn)了。到了三年級，和你們一樣大的時候，我又夢想：等我小學畢業(yè)一定要考上重點中學。于是我非常勤奮，上課積極主動，每一次作業(yè)我都認真完成，還利用課余時間看了很多很多的課外書籍。結果我的第三個夢想又實現(xiàn)了。隨著我的夢想一個個的實現(xiàn)，我產(chǎn)生了更大的夢想，大家猜我的第四個夢想是什么?我的這個夢想實現(xiàn)了嗎?是當老師，當一名小學老師，實現(xiàn)了!如今我的夢想是：
1、我的學生都是有夢想，敢于夢想并且是不斷追求夢想的學生;。
2、我的學生都是愛學習，懂禮儀，有孝心，愛國家的學生;。
3、為國家培養(yǎng)更多的合格建設者和接班人。
現(xiàn)在請談談如何實現(xiàn)你的夢想?(伴隨著韓磊的《中國夢》音樂，把你的夢想寫在夢想卡上并寫上今后怎么做。)。
(四)、結束語：
人生因夢想而高飛，人生因夢想而偉大。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功!最后祝愿，不久的將來，我們班的同學都能實現(xiàn)自己的夢想，都能為我們的祖國貢獻力量。讓我們一起《放飛金色的夢想》吧!(欣賞歌曲《放飛金色的夢想》)。
1、讓學生找到自己的人生奮斗目標。
2、讓學生知道怎樣去實現(xiàn)人生的目標。
3、使學生懂得少年強則國強，增強民族責任感。
一、導入班會主題。
同學們，我們今天的班會主題是：我的夢，中國夢，(學生讀)。
同學們，夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關于夢想的問題。首先請聽夢想小故事。
二、夢想小故事。
1.萊特兄弟的飛翔之夢。
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說：“它們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說：“要是能做一只會飛的大雁該多好啊!”牧羊人沉默了一會兒，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來?！眱蓚€兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看?！庇谑撬麖堥_雙臂，但也沒能飛起來?？墒牵裂蛉丝隙ǖ卣f：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方?！眱蓚€兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然飛起來了，因為他們發(fā)明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。
2.茅以升立志造橋。
茅以升是我國建造橋梁的專家.茅以升小時候,家住在南京.離他家不遠有條河,叫秦淮河.每年端午節(jié),秦淮河上都要舉行龍船比賽.到了這一天,兩岸人山人海.河面上的龍船都披紅掛綠,船上岸上鑼鼓喧天,熱鬧的景象實在讓人興奮.茅以升跟所有的小伙伴一樣,每年端午節(jié)還沒到,就盼望著看龍船比賽了.可是有一年過端午節(jié),茅以升病倒了.小伙伴們都去看龍船比賽,茅以升一個人躺在床上,只盼望小伙伴早點兒回來,把龍船比賽的情景說給他聽.小伙伴們直到傍晚才回來.茅以升連忙坐起來,說;"快給我講講,今天的場面有多熱鬧?"小伙伴們低著頭,老半天才說出一句話來;"秦淮河出事了!""出了什么事?"茅以升吃了一驚."看熱鬧的人太多,把河上的那座橋壓塌了,好多人掉進了河里!"聽了這個不幸的消息,茅以升非常難過.他仿佛看到許多人紛紛落水,男的女的老的小的,景像凄慘極了.病好了,他一個人跑到秦淮河邊,默默地看著斷橋發(fā)呆.他想;我長大一定要做一個造橋的人,造的大橋結結實實,永遠不會倒塌!從此以后,茅以升特別留心各式各樣的橋,平的,拱的,木板的,石頭的.出門的時候,不管碰上什么樣的橋,他都要上下打量,仔細觀察,回到家里就把看到的橋畫下來.看書看報的時候,遇到有關橋的資料,他都細心收集起來.天長日久,他積累了很多造橋的知識.他勤奮學習,刻苦鉆研,經(jīng)過長期的努力,終于實現(xiàn)了自己的理想,成為一個建造橋梁的專家.
過渡：好多好多的人為了自己美好的夢想，不斷努力，不停進取，才有了今天的美好生活。我國是個多民族的國家，無數(shù)的仁人志士，為了實現(xiàn)自己的夢想，為了祖國的騰飛，他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。
三、祖國騰飛圖片。
四、學生依次談談自己的夢想。
學生談夢想，教師記錄學生的夢!
五、結束語：
中國夢班會教案篇十六
1、使全體學生更進一步的認識到，社會要發(fā)展、進步，要生活得幸福，必須有夢想，有信仰，有追求。要實現(xiàn)夢想，必須相信自己、相信生活、相信未來。
3、召開班會、寫觀后感等形式讓學生暢談感想，暢談夢想，以激發(fā)學生鞭策自己去努力奮斗。
課前讓學生觀看電視節(jié)目、寫觀后感、事先安排好主持人及材料等。
一、老師宣布本次班會主題，預祝我們此次的班隊會順利舉行。
二、主持人發(fā)言：
1、開場白：有夢想就有希望，有希望就有未來．我們開心，我們有緣。成長在同一個班的我們。擁有自已的夢想。我們團結，我們努力，我們進步，我們成長。
三（3）班的口號是：團結、努力、進步、成長。
2、營造氛圍，明確理想重要意義。
（1）、播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出理想含義。尊敬的老師們！親愛的同學們！大家好！
伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們理想主題班會的序幕。理想是個誘人的字眼。
理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
那么，什么是理想？（同學們答：理想就是對未來的向往和憧憬。）。
（2）詩歌朗誦《理想》。
三、談自己理想，實現(xiàn)理想，塑造自信心。
1、學生談觀后感。
2、教師根據(jù)學生交流進行小結。
3、學生談理想。
主持人（男）：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學們說說自己的理想。（學生交流）。
主持人（女）：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)！
4、努力實現(xiàn)理想,堅定信心,增強毅力.
5小結：我們應該從現(xiàn)在起，確定目標，努力學習，為中華民族的'偉大復興而貢獻自己的青春與才華。
6、游戲：
我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復多遍的歌詞記了下來，說一說，教師提問，幫助理解。
主持人（女）：我很開心！同學們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。
7、聽歌曲《明天會更好》。
歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。天下沒有不散之筵席。班會無限好，只是近鈴聲。我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇?，F(xiàn)在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
六、班主任總結：
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們！
本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。
是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
中國夢班會教案篇十七
教學目標：
1、鼓勵學生暢談夢想，認識夢想對每個人都很重要，引導學生確立夢想。
2、明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的，引導學生增強作為一個中國人的自豪感，激發(fā)愛國之情。
3、通過實踐活動，初步理解實現(xiàn)夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。教學過程：
一、暢談夢想——“我的夢”
1、請同學們暢談各自的夢想。
2、指名說說：你的夢想是什么?
3、交流感受:夢想，伴隨著我們每一個人。我們雖不像鳥兒有可以飛翔的翅膀，但有一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。有了夢想，我們大家就都擁有一雙“隱形的翅膀”。
二、銘記歷史。
1、欣賞歌謠《盧溝謠》。
2、談談這首歌謠的歷史背景。
3、說感想。屈辱的歷史我們不會忘記，我們要用實際行動證明，祖國的命運與個人命運息息相關。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國。
獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
1、交流世博知識。
2、談話：世博——“中國夢”
我們成功舉辦世博會世博會是中國百年的夢想實現(xiàn)：19晚清小說家陸士諤在其小說《新中國》中就對上海舉辦世博會進行了描述：“開辦內(nèi)國博覽會為了上海沒處可以建筑會場特在浦東辟地造屋?！?BR> 3、交流：你還知道我們中國有哪些夢想?(改革夢、奧運夢、飛天夢、團圓夢……)。
四、圓夢。
(小組討論)你的夢要怎樣實現(xiàn)?中國夢又靠誰實現(xiàn)?怎樣才能實現(xiàn)?
五、欣賞詩歌朗誦：《我愛中國》我站在中國地圖前，仔細端詳著，
啊!它多像一只昂首挺胸的五彩錦雞。
它的冠子一搖，撒下無數(shù)瑪瑙，那是黑龍江畔的高梁。
它的脊背一聳，飛起一條玉龍，那是萬里長城在騰躍。
它的尾巴一抖，抖下無數(shù)珍珠，那是新疆的水晶葡萄。
它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長江中下游的小麥和水稻。
它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺灣的蜜糖。
夜里，我做了一個美妙的夢，一只錦雞落到了我床上。
它雙翅一展馱著我飛向那藍色的天堂!
六、小結。
夢想對每個人都很重要，希望同學們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想不斷努力。
中國夢班會教案篇十八
1.通過小組同學交流暢談，讓學生明晰自己的少年夢想。
2.講述純美夢想，思考實現(xiàn)夢想需要如何行動?
3.同學們要體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發(fā)展息息相關。
1.推選三位主持人，準備好自由發(fā)言材料，不過分講究形式，注重隨意開放活潑。
2.布置班會黑板。
3.同學們都要準備有關夢想的故事，并在小組交流討論后發(fā)言。
師：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明?！敝娙肆魃澈訉硐氲拿枋鲈忈屃死硐雽τ谌松闹匾饔?。許許多多的偉大人物在年幼時就樹立了偉大的理想。讓我們從他們身上來汲取精神力量吧!“大家能說說自己的夢想，現(xiàn)在的和將來的都可以”?(學生合作交流，最好能說出夢想的純美境界)。
(2)注意怎樣才能讓自己的表達得更精彩，更出色?，內(nèi)容要充實，實在，最好是真情實感，4人一組，每組可選擇一個問題重點討論。
1、學生自由討論。
2、請部分代表同學發(fā)言，注意平時不愛出頭的同學，多讓他們發(fā)言，提高他們的自信心。
是的，我們有今天的夢想，也有長大后想做什么的理想，我們與祖國共成長，祖國的明天的強大也是我們的希望，因此我們的遠大理想就是從現(xiàn)在開始去一步一步實現(xiàn)，也就是中國夢的高尚，是從現(xiàn)在開始的。
理想也是人都應該有的，有了遠大而美好的理想，我們的人生才有明確的方向，才有為之努力奮斗的堅定信念。那么，你的理想又是什么呢?今天，我們開展一次有意義的主題活動。讓大家感受“理想”一詞的豐富蘊含有所了解和感受，體會到理想對人生的“指航”作用。
1.袁隆平院士的故事。
2.馬云創(chuàng)業(yè)的故事。
同學們，我們現(xiàn)在都有了自己的夢想，請您記住我們今天為夢想而奮斗的歷程，從現(xiàn)在做起，從小的進步開始，去描繪出我們的人生精彩篇章。
1、引導學生聯(lián)系實際談理想，知道為實現(xiàn)理想要堅定信心,不懈努力。
堅定信念，倡導學生勇于追求夢想，努力實現(xiàn)夢想。
1、通過實踐活動，初步理解實現(xiàn)夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。
2、增強學生作為一個中國人的自豪感，激發(fā)每個人心中的愛國之情。
一、傾聽夢想——“他人的夢”
1、萊特兄弟的飛翔之夢。
2、茅以升立志造橋故事。
3、雜交水稻之父——袁隆平。
二、詩歌朗誦《我的夢》。
三、說說自己的夢想。
四、欣賞歌曲《中國夢》。
五、解說中國夢?
六、欣賞詩歌《中國夢》。
七、討論交流：為了實現(xiàn)“中國夢”我們應該怎樣做?
八、欣賞歌曲《歌唱祖國》。
九、總結。
十、宣誓。
八、小結。
夢想很美，有夢就有未來，可實現(xiàn)自己的夢想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起，假如夢想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。俗話說：沒有做不到、只有想不到。一個人要想幸福、一個國家要興盛，我們就一定要有夢想，每一個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。
讓我們從現(xiàn)在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功!再過十幾年，愿我們班的同學都能實現(xiàn)自己的夢想，都能為我們的祖國貢獻力量。
“中國夢”的提出在很大程度上激發(fā)了人們對于漸漸遺忘的夢想一詞的討論，這股春風也不例外的應吹進學生的心里。通過本節(jié)班會課，學生更清晰的了解、明白了何為中國夢，中國夢與自身的關系，人生因為有夢想而顯得愈發(fā)的美好，青少年的夢想尤其是這樣，它會激勵青少年在今后的學習生活中努力奮進，為夢想努力的過程是痛并快樂著的，是化繭成蝶的必經(jīng)階段，正是每一個中國人的夢想?yún)R聚而成的我們中華民族的偉大復興之夢想。
班會課的設計上分幾塊細化了中國夢與我們每個人的關系，最后的。
名人名言。
又更是讓學生知道夢想一直以來就應該是我們?yōu)橹^斗的目標，在實現(xiàn)它的過程中也是自身蛻變的過程，而最終的目的都是為了讓自己和家人生活的更好。班會課激發(fā)了學生對于夢想的熱情，也希望能由學生把這“中國夢”，帶給每一個家庭的成員，讓更多的人為之努力。
中國夢班會教案篇十九
1、鼓勵學生暢談夢想，認識夢想對每個人都很重要，引導學生確立夢想。
2、聯(lián)系世博、奧運、飛天認識中國夢，明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的，引導學生增強作為一個中國人的自豪感，激發(fā)愛國之情。
3、聯(lián)系生活中的人物，樹立榜樣，初步理解實現(xiàn)夢想需要堅持，需要努力。
主持人（男）：理想如珍珠，一顆綴著一顆，貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。
主持人（女）：理想是一條彎彎的小溪，流入黃河，匯入長江，奔騰入海的愿望。
主持人（男）：夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人（女）：沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；
主持人（男）：在《索爾》一書中說過：人類的`偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人（女）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人（男）：偉大的祖國滿懷夢想勇敢前行！
主持人（女）：勇敢的我們放飛夢想自由飛翔！
1、認識五星紅旗。
主持人（男）(出示國旗)大家可知道這五星紅旗的含義？
學生介紹五星紅旗的含義。
2、了解祖國的變化。
主持人（男）:是啊，只要一看見這面國旗，我們總會想到中國人民是團結的，無論何時，各民族的心都緊緊聯(lián)系著。就像我們班每一個成員，像兄弟姐妹一樣團結在四（4）班這個大家庭里。
主持人（女）：為了獨立，我們的祖先與祖國并肩走過滄桑歲月；
主持人（男）為了發(fā)展，我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風雨歷程；
主持人（女）：為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入新紀元。
主持人（男）：因為萬眾一心，所以建國64年以來，我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。
主持人（女）：如今的中國已是一個經(jīng)濟發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會進步，民族團結的國家。這一切都展現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象，昭示了中國發(fā)展的大好前景。讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛，走向富強。
請欣賞三句半《歌唱祖國》。
3、我所知道的中國夢想。
主持人（男）：在詼諧的語氣里，我們再一次感受了祖國巨大的變化！我們驕傲我們是中國人。
主持人（女）：建國64年以來，中國人民團結一心，努力拼搏，實現(xiàn)了一個又一個偉大的夢想！請聽小資料介紹《偉大的中國夢》！
主持人（男）：千言萬語誦不完祖國建設的成就，
主持人（女）：千歌萬曲唱不盡我們對祖國的熱愛，
主持人（男）：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國！
主持人（女）：掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國！
主持人（男）：翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國！
主持人（女）：頌一首《中國夢》，我說，這是我的祖國！
主持人（男）：請聽詩朗誦《中國夢》！
1、說說我心中的夢想。
主持人（男）：因為心中有夢想，所以中國越來越強；
主持人（女）：因為心中有夢想，所以我們越飛越高！
主持人（男）：夢想，伴隨著我們每一個人。
主持人（女）：有了夢想，我們大家就擁有了一雙“隱形的翅膀”。
主持人（男）：現(xiàn)在請聽大家談談自己心中的夢想！
（同學們暢所欲言）。
主持人（女）：我想同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎？
（同學們暢所欲言）。
主持人（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己夢想的實現(xiàn)而努力；
3、心中的榜樣。
介紹劉偉、朗朗等人，幫助學生樹立學習的榜樣。
4、我身邊的榜樣。
其實，在我們的身邊就有很多這樣的追夢人，他們就在這間教室里，雖然他們小小年紀，可是他們胸懷凌云壯志，并且用自己的行動一點一點的接近自己的夢想、努力實現(xiàn)自己的夢想，讓我們聽聽我們身邊的追夢人的故事吧！
學生代表上臺述說自己的追夢故事。（學習勤奮的學生代表、為運動會奮力拼搏的學生代表、認真負責的組長代表……）。
主持人（男）：只要我們一步一個腳印，認真踏實地做好手中的每一件事，我們一定能離我們的夢想越來越近，而我們每個人努力實現(xiàn)自己的小夢想，國家的大夢想才更有可能早日實現(xiàn)。
主持人（女）：只要我們懷揣夢想，勇敢前行，我相信我們的未來一定不是夢！下面，讓我們放飛夢想，請把你的夢想書寫在夢想葉上，把你的夢想葉貼在象征祖國明天的參天大樹上，祝我們的祖國綠樹常青！繁榮昌盛！
同學們到黑板前貼上夢想葉。（配樂《我的未來不是夢》）。
主持人（女）：夢想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓夢想只是一個夢而已，我們要用自己的實際行動來證明：我們的未來不是夢！
下面有請班主任給大家講話。
主持人（女）：不忘祖先的詩篇，讓鮮血撒向祖國的山山水水；
主持人（男）：銘記父輩的故事，讓汗水流向家園的一草一木；
主持人（女）：用我們的雙手創(chuàng)造屬于我們的奇跡，
主持人（男）：讓我們努力創(chuàng)造中國的輝煌明天。
主持人（合）：請大家跟我一起宣誓——。
我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史；
我將用激昂的斗志奏響樂章；
我將用拼搏的精神鑄就輝煌！
告別昨日的頹喪，我揚起希望；
告別昨日的散漫，我打造理想；
面對學習中的困難，我從容不迫；
面對生活中的挫折，我勇往直前；
在以后的學習生活中，我將做到：
敢于拼搏，用不懈爭取進步；
自強不息，用汗水澆灌理想；
超越自我，用奮斗放飛希望；
永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。
讓青春綻放最美麗的光芒！
主持人（男）：我們的明天就是祖國的明天。
主持人（女）：今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！
主持人（男）：熱愛祖國，振興中華從我做起。同學們，你們準備好了嗎？
主持人（女）：同學們，讓我們記住責任，發(fā)奮學習，努力拼搏！