校長在創(chuàng)三星學(xué)生動員大會講話(熱門15篇)

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    共鳴是一種情感體驗,它可以使我們與他人建立聯(lián)系和理解彼此的感受。好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地回顧過去的經(jīng)驗,并結(jié)合個人思考提出自己的見解。如果你正在寫總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會有些靈感。
    校長在創(chuàng)三星學(xué)生動員大會講話篇一
    你們好!
    今天是6月14日,明天我們就要迎來人生的第一次機遇與挑戰(zhàn)!這就意味著,一場攻堅戰(zhàn)即將打響。這是你們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇,這個時刻是同學(xué)們思想最為復(fù)雜的時候,同學(xué)們?nèi)菀鬃兊脽┰?、容易意志消沉,或者不知該做些什么。在這非常時刻,作為你們的師長,我們有責(zé)任幫助同學(xué)們。此時此刻,幾分擔(dān)憂,幾分不舍。不舍的是,和你們并肩作戰(zhàn)好幾載,建立了深厚的情感,而你們即將告別母校,踏上自己的征程。擔(dān)憂的是,我們的同學(xué)們寒窗苦讀九載,在這中學(xué)階段最后一次考試能否發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,能否順利畢業(yè),能否順利升學(xué)。
    一、優(yōu)化情緒,強化信心。
    有人說:“九載寒窗比勤奮,三天中考比心態(tài)?!边@句話一語中的。中考既是知識和能力的較量,也是一場重要的心理較量,在這樣一個人生的轉(zhuǎn)折點上,每個沒有經(jīng)歷過大事的初中生都難免緊張。因此,中考前的準(zhǔn)備工作就是調(diào)整個人的應(yīng)考心態(tài)。歷年來都有這樣的現(xiàn)象:一些平時學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,因心情緊張、心理素質(zhì)不穩(wěn)導(dǎo)致考試失利;而有一些學(xué)生,雖然平時成績一般,但因為考試時能沉著應(yīng)考、心理素質(zhì)穩(wěn)定反而能考出好成績。因此,對于我們考生來說,在中考來臨前,首先要調(diào)整好心態(tài)。
    調(diào)整好心態(tài)的第一步是戒驕戒躁。對平時學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生來說,往往認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得差不多了,產(chǎn)生驕傲心理也是常有的事情。如果我們優(yōu)秀的學(xué)生帶著傲慢的情緒上考場,必然導(dǎo)致做題不夠細(xì)心,思考不夠冷靜。其實,這些同學(xué),知識可能掌握了,但是答題的技巧,應(yīng)試需要做的準(zhǔn)備工作可能還是欠缺。所以,我再次提醒這些同學(xué),一定要戒驕戒躁,時刻保持“人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難”心態(tài);對于平時學(xué)習(xí)成績不夠理想的同學(xué)來說,也要調(diào)整好心態(tài)。尤其是平時成績不穩(wěn)的同學(xué),要正確認(rèn)識臨考前的壓力,相信中考畢竟是要讓大家合格畢業(yè)為前提的,樹立“內(nèi)容全學(xué)過,題型都練過,十年磨一劍,橫刀立馬,唯我英雄氣概?!钡谋貏俚男拍?,就已經(jīng)有了九成勝算。
    二、調(diào)整身體,進入狀態(tài)。
    身體是做好一切工作的前提,中考更需要有一個好身體來支撐。同學(xué)們只有把體能調(diào)整到最佳狀態(tài),才能考出好的成績和高水平。同學(xué)們,在這幾天,一定要吃好,睡好,調(diào)整最佳的精神狀態(tài)迎接考試。無論在十中還是學(xué)校都要切實注意人身安全和飲食安全,按照平時的飲食習(xí)慣吃飯,沒有必要呆脹。暴飲暴食會引起胃腸功能紊亂,影響情緒安定,不利于考試,也要減少高糖、高油質(zhì)食物,多吃些易消化的食物,少吃些油膩食物。包括在盡量不吃冷飲、麻辣。
    三、歷練方法,充分發(fā)揮。
    準(zhǔn)確、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法不僅能節(jié)省時間而且能提高效率。中考方法可分為考試前的準(zhǔn)備、考試中的把握和考試后的調(diào)整三方面。
    (一)考前準(zhǔn)備。
    考試前天晚上,認(rèn)真復(fù)習(xí)第二天要考試的內(nèi)容,考試順序為:語文、理綜、數(shù)學(xué)、文綜、英語。按照老師的要求盡量記憶重點知識,突破難點內(nèi)容,舉語文的例子,前天晚上重點記憶古詩文默寫、名著導(dǎo)讀、作文,難點內(nèi)容為古詩文賞析,課外文言文。考前要有針對性的記憶復(fù)習(xí)。
    (二)臨場考試。
    1.拿到試卷,考生應(yīng)先檢查名稱、頁碼順序有無錯誤,每一頁卷面是否清晰、完整。接著再瀏覽一遍。
    2.開始答題后,要全神貫注,千萬不要東張西望,做完試卷后,不要提前交卷,考試時,保持對分?jǐn)?shù)的無限追求,想方設(shè)法得分,盡自己最大的能力去得分,像語文、文綜等科目不能空題。
    3.做題目時做到“審題要慢”一定要看清題目要求,看清題目有幾問,認(rèn)真申請題目意思,“磨刀不誤砍柴工”,千萬不要為了趕時間,沒有弄清題意、題目所包含的全部信息以及所問的問題就急于下筆,結(jié)果答題出錯或答非所問;或者看到題目與以前做過的題目類似,不認(rèn)真思考就給出答案,其實題目的條件、問題、考察的角度已發(fā)生變化;對于一些答題,要先理清答題思路,再開始答題。記?。悍€(wěn)扎穩(wěn)打,欲速則不達(dá)?!八伎家?xì)”,考慮問題要從多個角度去思考,抓住“關(guān)鍵詞或句子”作答,想出好幾個似是而非的答案時要寫出來,寫成文字之后,再作判斷,把握會比較大?!皶鴮懸臁?,書寫答案是速度可以稍微快一點,但必須寫工整。
    4.一旦遇到難題無法再繼續(xù)下去時,應(yīng)先留下記號,暫時放棄,繼續(xù)答下一個題目。絕對答不出的問題,就干脆放棄,這是“棄卒保帥”策略,絕對答不出的題,磨半天也是徒勞,放棄它,而在會做的題上確保高分,才是中考獲勝的戰(zhàn)術(shù)。
    5.舉棋不定時,堅持第一印象??荚囍谐龅揭活}有幾個答案,而自己又不能肯定哪個是正確的情況,這時應(yīng)選擇先想到的那個。接觸一道題后想到的第一個答案往往是我們因長期練習(xí)而產(chǎn)生的本能反應(yīng),選擇它,正確的概率會相對大一些。
    7.考試過程中,一定要保護自己的知識產(chǎn)權(quán)。自己的正確答案覺得不能向外校的同學(xué)透漏,尤其是優(yōu)生,不能收到外校學(xué)生的影響。(高考十三中和一中的座位夾在一起,一中的做一個遮一個,選擇題最后半個小時才涂寫)。
    (三)考后調(diào)整。
    1、某科考試完畢之后,同學(xué)們要迅速從這科考試的興奮中解脫出來,不論這科考試自己是否滿意,考完試,順利了淡然,失利了坦然,時刻想著考試全局,把主動權(quán)牢牢掌握在自己手中。同學(xué)之間不要對答案,議論得失,以“鳥兒早已飛過,天空無痕?!钡钠匠P臏?zhǔn)備下一門的考試,這樣,考場的緊張情緒會得到最大限度的緩解,有助于考場超常發(fā)揮。
    2、合理安排作息時間。
    每場考后調(diào)整到合適的狀態(tài)也是至關(guān)重要。這段時間需合理安排,不宜給自己太大壓力,只需要做到放松心情,調(diào)整好自己的考試狀態(tài),保持規(guī)律的良好作息習(xí)慣。一定要合理午睡,午睡一定要睡好,關(guān)鍵是下午的考試才會有精神,才會有效果。
    四、最后強調(diào)幾個細(xì)節(jié):
    1、利用好發(fā)完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準(zhǔn)考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷,對考試內(nèi)容有一個大致的了解等。
    2、進考場之前,先到廁所一趟,做好生理準(zhǔn)備。
    3、進入考場前,用涼水洗一把臉,保證進入考場后有一個清醒的頭腦。
    4、至少準(zhǔn)備一塊手帕,防止因流汗等原因弄濕試卷,影響答卷。
    4、進入考場可帶一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水或冰塊,在心理煩躁時,用手捂捂冰塊,起到鎮(zhèn)靜作用。
    5、考試中遇到慌亂時,可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。
    最后強調(diào)幾個紀(jì)律問題:
    1、絕不允許提前交卷。
    2、考試中不允許睡覺。
    3、書寫盡量規(guī)范,涂卡涂滿并涂正確,答題內(nèi)容不能寫到虛線外,否則無效。
    同學(xué)們!回首寒窗三載,我們互相配合,現(xiàn)已完成了使命,你們即將載著母校的.重托,帶著對新生活的美好向往,邁出校園,走向更為廣闊的天地。不遠(yuǎn)的地方,中考的考場在等待著你。
    同學(xué)們!中考在即,英雄彎弓,號角已響,握緊最有力的拳頭,相信自己的實力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出你們苦盡甘來的笑容!
    最后祝愿同學(xué)們在今后的人生旅途中一路順風(fēng)!祝愿同學(xué)們中考成功!謝謝大家!
    要帶的東西。
    1.各學(xué)科老師交代要帶的資料、考試工具。
    2.雨傘、手表。
    3.適量的零花錢。
    校長在創(chuàng)三星學(xué)生動員大會講話篇二
    老師們、同學(xué)們、同志們:
    我省國培計劃項目于xx年9月28日正式啟動,這標(biāo)志著我省大規(guī)模高質(zhì)量的教師培訓(xùn)工作進入了全面實施階段。省教育廳組織了國培項目在全國范圍內(nèi)的公開招標(biāo),北京大學(xué)、西南大學(xué)等省外重點大學(xué)都參與了競標(biāo),我校在激烈的競爭中,以優(yōu)質(zhì)的教師隊伍、豐富的教學(xué)資源和可行的項目實施方案,有幸承接了國培計劃項目中的兩個子項目,在此,我代表xx師范大學(xué)對省教育廳的信任和支持表示感謝!同時,感謝老師和同學(xué)們對本次項目的積極參與。我們大家將齊心協(xié)力,圓滿完成本次項目!
    本次“國培計劃項目”―中西部地區(qū)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項目和培訓(xùn)者研修項目作為20xx年國培計劃的兩個最重要的培訓(xùn)項目,正在進行之中,中西部共22個?。▍^(qū)、市)近1萬名中小學(xué)學(xué)科骨干教師參加培訓(xùn),近2萬學(xué)生參加頂崗實習(xí),是國家第一次大規(guī)模的集中頂崗實習(xí),是一項非常重大的項目。我校承擔(dān)的頂崗實習(xí)子項目,輻射全省六個地區(qū),覆蓋9個學(xué)科,培訓(xùn)教師規(guī)模達(dá)560人,頂崗實習(xí)生規(guī)模達(dá)955人,我校有文學(xué)、歷史與政治、教科、外國語、數(shù)計、物電、化材、地環(huán)、生命9個學(xué)院參與并負(fù)責(zé)本項目。項目的實施不僅能為xx農(nóng)村地區(qū)培訓(xùn)一批在實施課程改革、素質(zhì)教育和教師培訓(xùn)上發(fā)揮示范輻射作用骨干教師,也將大力加強我校學(xué)生的實踐教學(xué)能力,提高教師教育教學(xué)水平,具有非常重大的意義。
    本次項目參加的師生多,任務(wù)重,涉及問題復(fù)雜細(xì)致,為了確保本次項目實施順利完成,我對大家提幾點要求:
    本次大規(guī)模的'師范生實習(xí)支教,將會為我省培養(yǎng)一批在推進課程改革、實施素質(zhì)教育中發(fā)揮重要作用的高素質(zhì)教師。我校是省屬重點的優(yōu)秀師范大學(xué),要繼續(xù)鞏固在xx高等師范教育的“龍頭”地位,對于教師教育改革,提高全省師范教育水平,具有不可推卸的社會責(zé)任。積極參與負(fù)責(zé)國培計劃頂崗實習(xí)項目,也是構(gòu)建有利于學(xué)生知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的課程體系改革的需要。我們也知道,本次項目的實施,引起教學(xué)計劃的突然變動,打亂了很多同學(xué)考研、論文設(shè)計、家教等預(yù)定計劃,也有很多家長和同學(xué)擔(dān)心,頂崗實習(xí)會不會影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)。兩利相權(quán)取其重,學(xué)校有擔(dān)任社會責(zé)任的義務(wù),同學(xué)們都是新時代的優(yōu)秀大學(xué)生,更要樹立為社會服務(wù)、為服務(wù)基層的社會責(zé)任意識,要把你們在學(xué)校的所學(xué),在真正的課堂實踐來檢驗。另外,通過本次實習(xí)同學(xué)們可以親身感受到什么地方最缺哪一方面的人才,哪里才是大家真正可以很好地發(fā)揮價值的地方。你們會對頂崗實習(xí)有更深的理解,會對基層的情況有切身的感受,會在很大程度上改變就業(yè)觀念。更能大幅度提高自己的師范技能,加強實踐教學(xué)能力。可以說,頂崗實習(xí)是同學(xué)們成長、成才的內(nèi)在需要,更是一場‘煉魂’工程。以頂崗支教為載體,讓大家去相對落后的農(nóng)村接受鍛煉,認(rèn)識農(nóng)村、了解國情,繼承艱苦樸素的作風(fēng),樹立正確的人生觀、價值觀。
    本次項目任務(wù)重,涉及面廣,教務(wù)處、學(xué)工部、后勤集團以及相關(guān)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,通力合作,加強部門之間的溝通和聯(lián)系,繼續(xù)做好培訓(xùn)的教學(xué)、后勤服務(wù)、教學(xué)管理、安全保衛(wèi)、學(xué)生管理各項工作,特別要做好是教師來校和學(xué)生頂崗前的摸底工作,一定要細(xì)致周到,確保教師和學(xué)生的食宿無后顧之憂,保證培訓(xùn)和實習(xí)順利進行。
    各學(xué)院選配負(fù)責(zé)與學(xué)生聯(lián)系的指導(dǎo)教師,一定要樹立高度的責(zé)任心,在頂崗實習(xí)期間,全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生在實習(xí)學(xué)校的教學(xué)和其它活動,要保持與學(xué)生、學(xué)院的良好溝通,了解實習(xí)生情況,指導(dǎo)、督促、檢查實習(xí)生的實習(xí)工作,特別是檢查和維護實習(xí)生的安全狀況。切實關(guān)心實習(xí)生的思想,工作,生活與身體健康,做好學(xué)生思想和管理工作。
    本次頂崗實習(xí)能促使同學(xué)們將理論與實踐有機結(jié)合,全面提高自身就業(yè)能力。大家到教師崗位上頂崗,既能運用所學(xué)到的理論知識,分析解決實際問題,學(xué)到書本上、課堂里學(xué)不到的的專業(yè)知識和技能,又能培養(yǎng)吃苦耐勞和團隊合作精神。因此大家要做好吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備,要珍惜這次難得的機會,努力提高自身的專業(yè)實踐技能和專業(yè)知識,提升自己的組織能力、解決問題的能力和社會實踐的能力。要服從實習(xí)學(xué)校和學(xué)院對頂崗實習(xí)的安排與管理,自覺遵守實習(xí)學(xué)校和學(xué)院的規(guī)章制度,加強自律,要關(guān)愛自己的學(xué)生,與實習(xí)學(xué)校的老師們?nèi)谇⑾嗵帲蛔鰮p人利己、有損學(xué)校聲譽的事情。特別要有安全意識,注意自己的交通安全和自我防護能力,注意人身安全、財物安全等。
    同時,頂崗實習(xí)同學(xué)們遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離熟悉的學(xué)校到農(nóng)村去實習(xí),將會面臨很多意想不到的困難,生活條件艱苦,人生地不熟等等,這是考驗大家意志,鍛煉同學(xué)們成才的寶貴財富,是人生難得的寶貴經(jīng)歷。面對困難,在同一個實習(xí)學(xué)校、同一地區(qū)的同學(xué)要團結(jié)起來,堅定信心面對一切考驗!你們的成長和成功將是師范大學(xué)的驕傲!學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師將是你們的堅強后盾,我們會和大家站在一起,給予同學(xué)們強有力的支持,幫助大家面對實習(xí)中遇到的困難和問題。
    老師們、同學(xué)們、同志們,教師培訓(xùn)和頂崗實習(xí)對促進教師教育改革,提高學(xué)生實踐能力,推動高等師范院校面向基礎(chǔ)教育,服務(wù)基礎(chǔ)教育意義重大!希望大家高度重視,各司其責(zé),通力合作,搞好本次項目。在此,我祝愿參加培訓(xùn)和實習(xí)的師生學(xué)有所成,生活愉快!預(yù)祝國培計劃頂崗實習(xí)取得圓滿成功!謝謝大家!
    校長在創(chuàng)三星學(xué)生動員大會講話篇三
    尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    一、中考是一種精神。
    什么是中考精神?堅毅的精神,拼搏的精神,奮進的精神,忘我的精神。距離中考還有一百多天的時間,這段時間應(yīng)被充分利用起來,彌補缺漏,查短優(yōu)長。對于劣勢,我們應(yīng)多利用課余時間來提高;對于優(yōu)勢,我們應(yīng)保持現(xiàn)狀“更上一層樓”。當(dāng)我們往復(fù)如此做后,便會形成一種習(xí)慣,不知不覺中我們就具備了堅毅的精神。學(xué)習(xí)中會遇到許許多多的問習(xí)題,假如我們棄之不顧,便會堆積許多似懂非懂的知識,這時我們要具備拼搏的精神?!疤锰镁殹薄霸略驴肌边@些都是小菜一碟,失敗了爬起來,繼續(xù)向前邁進,即便跌倒100次,我們也要爬起來101次,這樣我們便會解決許多難習(xí)題,累積許多經(jīng)驗,這即是擁有了奮進的精神。
    更重要的是,當(dāng)拼搏,堅毅,奮進成為了我學(xué)園生活的主節(jié)奏后,當(dāng)我們沉醉其中的時候,腦海里裝著的全是學(xué)習(xí),“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這即是忘我之境。人神合一,意志支配思想,思想支配行動,行動鑄就將來,此乃成大器第一步。
    二、中考是一種信念。
    什么是信念?也許你會說,我內(nèi)心矢志不渝東西。確實,信念是一種凌駕于精神上,不可磨滅的痕跡。在這幾天時間中,你是否彷徨,是否迷茫,是否急躁不安,但這些都難以阻隔信念。
    信念是一種必勝的決心,是“不破樓蘭終不還”的豪情?!靶切侵?,可以燎原”,我們心中勝利的火花一但被激濺,便會燃起熊熊火焰。你會朝著目的奮勇前進,力排重難,背水一戰(zhàn)。有這樣一個故事,一名體操運動員在訓(xùn)練時,總是不能突破自己的最高成績,于是內(nèi)心很沮喪,甚至心灰意懶,這時,教練來到他身旁,拍拍他的肩膀,詢問道:“你在逾越前想的是什么?”運動員誠實的說了:“我就想,我一定越不過去?!苯叹毿α诵Α靶亩紱]逾越,人怎么會逾越呢?當(dāng)你相信你的心時,你就可以越過了”。運動員整理下情緒,信心十足的再次沖向跳臺,騰空的一霎時,他感覺自己如同飛過欄桿一般,最后穩(wěn)穩(wěn)落地。剎那,激動溢滿心頭,真的,他真的做到了。人有時即是如此,相信自己,你一定行。不管學(xué)習(xí)好壞,只要此刻努力,還為時不晚,不要等到6月20日那天再追悔莫及。
    信念也是一種不被外界所干擾的意志。古今中外,名人及成功之士必有過人的意志,必有自己的思想主見。毛澤東身居鬧市,仍可忘我的讀書。羅曼。羅蘭即便貧困,仍嘔心瀝血著成《哈利。波特》。騰訊ceo馬化騰即便在貧困的時期,仍沒有放棄自己編制的程序,最后才得以有我們聊天的窗口。司馬遷歷時多年,即便備受恥辱,也仍不放棄地創(chuàng)作《史記》,這部被魯迅大加贊揚的史書。信念是一種蘊藏在人內(nèi)心深處一盞永不熄滅的明燈,它指引我們前進的方向,照亮光明之路。這即是成大器之第二步。
    三、中考是一次選擇。
    什么是選擇?通俗點即是走在一個岔路口,是左還是右,一念之間即可決定命運。選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。中考是一次我們命運的抉擇,是一場人生的豪賭。此次中考過了便再沒有第二次時機,所以我們現(xiàn)在能做的也只是全力以赴迎接中考。
    有一位學(xué)生寫了一篇小說,寫完后覺得不錯,便去請一位知名作家點評一二。作家眼力不好,便讓那位學(xué)生讀出來,讀完了作家問道:“就這?”語種似是意猶未盡,學(xué)生看這情形,不知怎么辦,于是靈光一現(xiàn),說道:“當(dāng)然不是了,還有許多呢?!庇谑怯珠_始編寫故事,使故事又生動了許多。再一次講完后,作家笑說道:“我并不是眼力不好,其實這故事早已結(jié)束了,不是嗎?你卻因我的語氣就又改變了自己的主意,當(dāng)斷則斷,這是一個作家的原則。”那學(xué)生聽后,心理很是難過,覺得自己不是一個作家的料,于是放棄了文學(xué)創(chuàng)作。多年之后,一位編輯聽說了這件事,當(dāng)即找上門來,想要讓他創(chuàng)作,可那位學(xué)生說自己不是個好作家。編輯頗是驚訝,“你可以在那樣短的時間才思發(fā)散,想出一個故事,可見你故事的想象力是多么可貴啊!”學(xué)生聽了懊悔不已,為什么當(dāng)初不再多試幾次呢。
    選擇是困難的,是左顧右盼的。選擇時神圣的,是一錘定音的。在這人生的關(guān)卡上,我們?nèi)ネ畏?,便要認(rèn)真選擇了。
    四時之景,朝暮更替,我們走過春夏秋冬,走過柳絮臘梅。三年筑成的河堤,只是在最后一擊,是留是去,全掌握在我們自己的手里。重點初中三年時光如同一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗碟,有繾綣的舞姿。為不負(fù)此美景,不負(fù)這年華,不負(fù)父母、教師、還有學(xué)校,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)宣誓:今天我以城中為榮,明天城中以我為榮!
    謝謝大家,我的講話完畢!
    校長在創(chuàng)三星學(xué)生動員大會講話篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    四月的清華園,陽光明媚,春和景明,清華大學(xué)迎來了105歲的生日。我謹(jǐn)代表學(xué)校向海內(nèi)外廣大校友和全體師生員工致以親切的問候和良好的祝愿,向多年來關(guān)心支持我校發(fā)展的各界人士和朋友表示衷心的感謝!
    過去一年,清華大學(xué)全面推進綜合改革,辦學(xué)質(zhì)量不斷提升,順利完成“xx”規(guī)劃的各項目標(biāo),學(xué)校黨的建設(shè)和各項事業(yè)都取得了新的成績。
    人事制度改革取得突破性進展。人事制度改革的目標(biāo)是是建設(shè)一支與世界一流大學(xué)相對應(yīng)的高水平教師隊伍,是綜合改革的難點和重點。經(jīng)過全校師生的共同努力,教師人事制度改革方案的制定工作已按時完成,38個院系的人事制度改革全部啟動,吸引優(yōu)秀人才、促進人才成長的機制得到進一步完善,教學(xué)和學(xué)術(shù)并重、教師積極參與教學(xué)的文化氛圍日趨濃厚。
    教育教學(xué)改革不斷推出創(chuàng)新舉措。開展學(xué)業(yè)評價體系改革,將百分制改為相對等級制。成立教學(xué)委員會,致力于推動教育教學(xué)創(chuàng)新。大力加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,我校學(xué)生超算團隊第一次包攬了三大國際超算賽事冠軍;倡議成立了中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟,創(chuàng)立了跨院系交叉的技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔修專業(yè)。向20xx級本科新生贈書,實施學(xué)生深度閱讀計劃。
    科研體制機制改革扎實推進。召開第17次科研工作討論會,出臺《清華大學(xué)關(guān)于深化科研體制機制改革的若干意見》,科研體制機制改革正式啟動。加強學(xué)科交叉,成立交叉學(xué)科學(xué)位工作委員會,建立校內(nèi)教師跨院系兼職制度。瞄準(zhǔn)國家戰(zhàn)略需求,積極推進高溫氣冷堆、燃?xì)廨啓C、未來網(wǎng)絡(luò)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)、地球數(shù)值模擬器等重大項目。成立藥學(xué)院,進一步完善生命醫(yī)學(xué)學(xué)科布局。啟動長城工程科技會議,成立中國工程科技創(chuàng)新聯(lián)盟,主動服務(wù)國家工程科技戰(zhàn)略。啟動“人文清華”講壇,構(gòu)建新的人文公共空間,打造清華新人文格局。
    學(xué)科綜合實力不斷提升。19項優(yōu)秀科技成果獲得20xx年度國家科技獎。高溫氣冷堆示范工程燃料元件完成堆內(nèi)輻照試驗入選中國十大核科技進展。成功通過一箭多星發(fā)射我校自行研制的3顆集成微系統(tǒng)技術(shù)試驗衛(wèi)星。酵母剪切體高分辨率三維結(jié)構(gòu)及其工作機理研究入選20xx年度中國高等學(xué)校十大科技進展。在第七屆高??茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué)類)中獲得5項一等獎。國情研究院入選首批國家高端智庫建設(shè)試點單位。由我校美術(shù)學(xué)院教師擔(dān)綱設(shè)計的意大利米蘭世博會中國館獲得廣泛贊譽。人文學(xué)院格非教授榮獲第九屆茅盾文學(xué)獎。
    全球化戰(zhàn)略邁出關(guān)鍵步伐。制定清華歷史上第一個全球化發(fā)展戰(zhàn)略,推動清華成為促進人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)人文思想交流的全球性中心。清華—伯克利深圳學(xué)院首批博士生正式入學(xué),蘇世民學(xué)者項目完成第一批學(xué)生的招生工作。清華與美國華盛頓大學(xué)、微軟公司合作創(chuàng)辦的全球創(chuàng)新學(xué)院,成為中國高校在美國設(shè)立的第一個實體性教育科研平臺。xx向全球創(chuàng)新學(xué)院贈送一棵水杉,祝福全球創(chuàng)新學(xué)院茁壯成長。
    20xx年是“十三五”規(guī)劃的開局之年,也是學(xué)校推進綜合改革、建設(shè)世界一流大學(xué)的關(guān)鍵一年。我們要繼續(xù)堅定不移地推動綜合改革,在教師人事制度改革全面啟動的基礎(chǔ)上,積極推動職工隊伍改革,并不斷深化教育教學(xué)改革和科研體制機制改革。
    面對新起點、新目標(biāo)、新任務(wù),相信全體清華人一定會發(fā)揚清華人特有的實干精神,努力推動學(xué)校各項工作不斷邁上新的臺階。我也相信,在所有清華人的共同努力下,未來的清華將變得更創(chuàng)新、更國際、更人文!我們也將以更堅定、更從容、更自信的步伐面向世界、迎接未來!
    校長在創(chuàng)三星學(xué)生動員大會講話篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    新學(xué)期已經(jīng)過去了一個多月的時間,在這一個多月的時間里,學(xué)校各項工作有條不紊的進行,全校上下呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭,各個年級各個部門的工作扎實有效,教職工表現(xiàn)出了良好的精神面貌和工作狀態(tài),全體學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)令人滿意。我們的校慶活動深獲好評,對內(nèi),起到了振奮精神,增強師生愛校情感,增強凝聚力的作用;對外,達(dá)到了擴大影響,爭得社會各界支持,促進學(xué)??焖侔l(fā)展的目的。
    年初,學(xué)校決定今年10月份召開建?!苣陸c祝大會,當(dāng)時考慮到僅僅召開一個慶祝大會,意義不大,所以我們就把今年全年定為學(xué)校的"校慶年"。這個想法定下來以后,學(xué)校制定了一個全面詳細(xì)的校慶方案,進行了明確細(xì)致的分工。我們這一年的校慶活動包括:一是在新聞媒體(大眾日報、濟寧日報、鄒城電視臺、鄒城教育網(wǎng))上發(fā)布校慶公告,進行系列宣傳報導(dǎo);二是建立校慶網(wǎng)站;三是開展校慶征文;四是編制校慶系列資料(包括:制作建校三十周年紀(jì)錄片、編輯校史圖書、編輯校慶畫冊、編輯優(yōu)秀征文選、編輯家庭教育成果匯編等);五是舉行系列校慶集會(包括:新老領(lǐng)導(dǎo)班子座談會、離退休教職工座談會、學(xué)校周邊單位領(lǐng)導(dǎo)座談會、曾在四中工作過的部分同志座談會、優(yōu)秀學(xué)子報告會、慶祝大會、校慶文藝演出等);六是以校慶為契機整治校園環(huán)境,打造具有四中特色的.、內(nèi)涵豐富的校園文化。截止到10月9日,我們的各項活動都達(dá)到了預(yù)期目的。10月10日上午,我們隆重召開了建?!苣陸c祝大會,下午在—劇院舉辦了文藝演出,校慶活動達(dá)到高潮。
    目前,校慶活動暫告一個段落?;仡欉@半年多的時間,我們圍繞校慶所做的各項工作都可圈可點。
    首先,我們的校園環(huán)境整治一新,布置更加合理,更加簡潔大方,更加賞心悅目;我們的校園文化形成了我們自己的特色,我們不模仿其他學(xué)校(我們不盲目跟進,根據(jù)四中的地理位置,根據(jù)四中多年來形成的文化積淀打造自己的特色文化),其他學(xué)校也模仿不了我們。
    其次,我們的校慶氛圍很濃,宣傳力度很大,參與面很廣。我們的校慶網(wǎng)站內(nèi)容非常豐富,點擊率很高;我們召開的幾個座談會,爭得了前兩屆領(lǐng)導(dǎo)的支持,爭得了離退休教工的支持,爭得了社會各界的支持;我們舉辦的校慶征文活動,得到了廣大師生的積極響應(yīng),廣大師生踴躍投稿,許許多多的稿件都表達(dá)出了濃濃的愛校情懷,讓人感受到了一種很強的凝聚力和向心力。
    第三,我們的校慶資料豐富齊全,堪稱精品。無論是我們的紀(jì)錄片、校史圖書、校慶畫冊、優(yōu)秀征文選還是家庭教育成果匯編,可以說樣樣是精品,件件是精品(質(zhì)量高、內(nèi)容豐富、很有參考價值、保存價值)。因為負(fù)責(zé)每一項資料的同志都是用心在做,都付出了大量的時間、大量的勞動、大量的精力、大量的心血。
    第四,我們的慶祝大會隆重、熱烈、簡潔、圓滿成功。從擬定邀請人員,到請?zhí)陌l(fā)送,再到座區(qū)的劃分;從大會氛圍的營造,到迎接來賓的程序;從挑選迎賓人員,到每一個教職工的服飾;從來賓行走路線,到會場秩序;從整個場面,到每一個標(biāo)語口號;從確定講話人選,到撰寫講話稿;從來賓領(lǐng)取資料,到給來賓佩戴鮮花進入會場,等等,我們考慮到了每一個細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,周密的考慮部署換來的當(dāng)然是完美的結(jié)果。所有來參加慶祝大會的人都贊不絕口,全體師生更是群情激昂,人心振奮。四中就是四中,凡事都追求精致精細(xì),事情要么不做,要做就做到最好,這是我們所追求的,也是絕大多數(shù)人對我們的評價。
    第五,我們的校慶文藝演出為校慶活動錦上添花。無論是節(jié)目本身還是演出效果都震撼人心,水平很高。
    也就是說,我們的校慶活動是非常成功的,校慶活動的成功在于每一個人的精益求精,無論怎樣安排,無論安排誰做什么,都能愉快接受,并且竭盡全力做好。在校慶籌備工作中,根據(jù)分工,很多同志在做好日常工作的同時又多做了大量工作,又多付出了很多心血,他們工作起來不分白天黑夜,沒有完整的節(jié)假日。培義同志負(fù)責(zé)校史的編寫,從組稿到修改再到編輯成書,投入了很多精力;政濤同志負(fù)責(zé)整臺文藝演出,從節(jié)目的選擇、編排到舞臺布置再到演出效果,動了很多心思;徐霞同志負(fù)責(zé)學(xué)校紀(jì)錄片的制作,負(fù)責(zé)整體方案的制定,負(fù)責(zé)校慶網(wǎng)站內(nèi)容的審定,負(fù)責(zé)文字材料,負(fù)責(zé)校慶氛圍的營造等等,各項工作都考慮得非常周到細(xì)致;劉慶法同志負(fù)責(zé)校慶畫冊的制作,也是精益求精,費了不少功夫;賈凡柱、孟勇兩位同志自己鉆研做校慶網(wǎng)站,擴大了學(xué)校的影響力,為校慶、為學(xué)校增色不少;步士良、楊發(fā)忠兩位同志在校園環(huán)境整治,在后勤保障方面做了大量工作;克峰同志暑假期間帶領(lǐng)盛作夫、黃修峰等同志進行家教成果的收集、審稿、編錄工作,非常辛苦;邵德生同志在校園文化布置和校慶資料的印制方面投入很多精力;劉衛(wèi)紅、湯克峰、盛作夫、步士良、楊發(fā)忠、劉慶法、張萍、孫健、曾慶波、朱蘭、田營、孔燕、徐俊等幾位同志都參與了校史資料的收集整理;屈冬梅帶領(lǐng)幾位音樂教師加班加點排練節(jié)目,聯(lián)系演職人員、聯(lián)系贊助單位等等;還有語文組的一些同志在校慶征文活動中做了不少工作,還有許多同志積極主動為學(xué)校提供學(xué)生信息、提供照片等資料。
    校長在創(chuàng)三星學(xué)生動員大會講話篇六
    各位老師,學(xué)生會干部:
    學(xué)生會是學(xué)生的自治機構(gòu),是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶,更是學(xué)生參與學(xué)校管理,提高學(xué)生自主管理、自我服務(wù)、自我教育意識的重要途徑。學(xué)生會在學(xué)校管理中尤其常規(guī)管理中起著不可替代的作用。這就要求學(xué)生會干部應(yīng)具有較高的素質(zhì)。我覺得學(xué)生會干部的思想裝備概括的說,就是應(yīng)具有一種精神、樹立兩種意識、遵守三個準(zhǔn)則、處理好四方面的關(guān)系。
    一、學(xué)生會干部應(yīng)具有奉獻精神。
    在任何組織,做任何工作,奉獻精神都是必要的思想基礎(chǔ)之一。學(xué)生會干部工作辛苦,需要學(xué)生付出較多的精力,但又缺乏回報。如果不能樹立犧牲自己的一些個人利益,為大家做出一點奉獻的精神,而是事事考慮自己個人的得失,一心只想如何為自己獲取利益,就無法勝任學(xué)生會的工作。因此必須樹立奉獻精神,才能成為一名合格的學(xué)生會干部。
    二、學(xué)生會干部應(yīng)樹立大局意識、服務(wù)意識。
    學(xué)生會干部不同于班干部,班干部一般從自己班級的角度考慮問題,有時會把班級的利益放在首位,而不考慮其他班級,甚至學(xué)校的利益。學(xué)生會干部就必須從學(xué)校和全體同學(xué)的角度考慮問題、分析問題,必須樹立大局意識,對學(xué)校的工作要有一個全面的認(rèn)識,在具體工作中就要事事處處以學(xué)校大局為重,把學(xué)校和全體學(xué)生的利益放在首位。決不能為了小部分學(xué)生或小集體的利益犧牲學(xué)校、全體學(xué)生的利益。
    學(xué)生會干部是全體學(xué)生的代表,必須樹立服務(wù)意識。在工作中應(yīng)本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度來處理解決問題,決不能趾高氣昂、飛揚跋扈在同學(xué)面前擺出管理者的姿態(tài)。要讓全體同學(xué)支持學(xué)生會的工作,而不是疏遠(yuǎn)甚至是敵視。當(dāng)然,我們這里講的服務(wù)意識是指工作的出發(fā)點應(yīng)當(dāng)是為全體同學(xué)服務(wù),工作中的態(tài)度要真誠友善,工作的方式方法要讓人樂于接受,決不是無原則的退縮與讓步。
    三、學(xué)生會干部應(yīng)遵守的三個準(zhǔn)則。
    學(xué)生會干部應(yīng)遵守:客觀公正、事實求是的行動準(zhǔn)則;服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則;勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。
    客觀公正、事實求是的行動準(zhǔn)則是學(xué)生會的生命線。不公則生怨,怨則遠(yuǎn),遠(yuǎn)則不信,如果學(xué)生會干部得不到同學(xué)們的信任,那么就失去了存在的價值。因此,學(xué)生會干部在工作過程中必須遵守客觀公正、事實求是的行動準(zhǔn)則,以事實為準(zhǔn)繩,以制度為依據(jù),客觀公正的反映事實,公平公正的處理事情,只有這樣才能得到全體師生的信任與支持。
    學(xué)生會是一個有組織有紀(jì)律的團體,學(xué)生會干部作為其中的一員,就要必須遵守服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級。對問題有提出批評和建議的權(quán)利,意見沒有被采納也有保留自己意見的權(quán)利和上訴的權(quán)利,但在決議沒有改變的時候必須嚴(yán)格按決議執(zhí)行。決不能因為思想上想不通就鬧情緒,牢騷滿腹、消極怠工,把情緒帶到工作中去。
    學(xué)生會干部在工作中要遵守勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。學(xué)生會是學(xué)生中先進分子的集合體,學(xué)生會干部是學(xué)生中先進分子的代表。這就要求學(xué)生會干部在工作中不能僅僅滿足于當(dāng)算盤珠,撥一下,動一下。要有創(chuàng)造性的開展自己分管的工作或組織交給自己的任務(wù),要勤于思考,開動腦筋,在工作的過程中善于發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進完善,追求完美。對自己、對工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,精益求精,不斷追求進步。
    四、學(xué)生會干部應(yīng)處理好四方面的關(guān)系。
    學(xué)生會干部在學(xué)校和班干部或同學(xué)相比,要接觸更多的人和事,要花費更多的精力,要注意處理好四方面的關(guān)系:工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系、個人與集體的關(guān)系、班級與學(xué)校的關(guān)系、學(xué)生干部與教師的關(guān)系。
    學(xué)生會干部首先是一名學(xué)生,然后才是一名學(xué)生干部,首要的任務(wù)是學(xué)習(xí),必須在保證學(xué)習(xí)的前提下干好工作。學(xué)生會干部的榜樣作用首先是學(xué)習(xí)上的榜樣,否則其他同學(xué)也不會服氣。這就要求學(xué)生會干部在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中合理安排時間,分配精力,處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,保證學(xué)習(xí)上進步,工作上出色。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會干部。
    學(xué)生會干部是學(xué)生會組織的一員,工作在學(xué)生會這個集體中,要處理好個人與集體的關(guān)系,自覺維護集體的利益。工作中不能計較個人得失、拈輕怕重、斤斤計較,分工要明確但更要講究團體協(xié)作、齊心協(xié)力,決不能有事不關(guān)己,高高掛起的想法,分配任務(wù)要敢于迎難而上,多考慮集體的利益和解決困難的辦法,而不是只考慮個人的安逸和完成任務(wù)有多么的困難。
    學(xué)生會干部來自于不同的班級,為了學(xué)校的大局走到了一起。班級之間的競爭體現(xiàn)了班級對班集體榮譽的維護,學(xué)生會干部是班集體的一員自然要維護班級的集體榮譽,而學(xué)生會的工作內(nèi)容與班級之間的競爭內(nèi)容有著密不可分的聯(lián)系,對競爭結(jié)果有較大的影響能力。因此學(xué)生會干部如何處理好班級和學(xué)校之間的關(guān)系,顯得尤為重要,這是客觀公正能否真正實現(xiàn)的關(guān)鍵。除了上文提到的客觀公正、實事求是的行動準(zhǔn)則外,還應(yīng)看到班級與學(xué)校目標(biāo)與利益基本是一致。如果靠不正當(dāng)?shù)氖侄?,使班級在競爭中取得勝利,那么這就是一種嚴(yán)重的違紀(jì)行為,必將使自己受到相應(yīng)的懲罰,使班級受到損失。同時這也不是真正維護班集體利益的行為,更不是集體主義的體現(xiàn)。學(xué)生會干部應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確了解班級的薄弱項目、薄弱環(huán)節(jié),幫助班主任、協(xié)助班委會想辦法解決問題,把工作搞上去,這才是對集體利益的真正維護。學(xué)生會干部因工作的關(guān)系會接觸到很多認(rèn)識或不認(rèn)識的教師,有時會因工作的角度不同,而發(fā)生不愉快的接觸,如何處理好與教師之間的關(guān)系,也是擺在學(xué)生會干部面前的一個現(xiàn)實的問題。作為學(xué)生干部,在解決問題的過程中,要明確自己是一名學(xué)生,必須要尊重每一位教職工,要有禮貌,有節(jié)制,遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暫時繞過矛盾,等時機成熟,或自己解決,或在分管學(xué)生會的老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下解決問題。但一定要注意兩個問題:一是不要情緒激動,更不能頂撞教師;二是不能簡單的要求分管的教師、領(lǐng)導(dǎo)去解決問題,這樣更容易產(chǎn)生不必要的誤會,應(yīng)當(dāng)相信在老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,一定能成功的化解矛盾,解決問題。學(xué)生會干部在工作中會遇到很多預(yù)料之外的情況,但無論情況多么復(fù)雜,相信只要學(xué)生會干部思想上有所準(zhǔn)備,工作中注意積累總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷完善自己,就一定能為一名優(yōu)秀的學(xué)生會干部。
    校長在創(chuàng)三星學(xué)生動員大會講話篇七
    
    
    大家上午好!
    慈母愛無盡,嚴(yán)父情不停。為了“實現(xiàn)孩子美好成長”這個共同心愿,各位接受我們的邀約在此集會。首先,請允許我代表x中全體教職員工向到會的各位朋友表示熱烈的歡迎。并對長期關(guān)心、理解和支持學(xué)校工作的各位家長朋友表示衷心的感謝。
    一年一度的家長會是學(xué)校的一項重要工作,也是增進家校溝通,凝聚家校合力,促進學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展、實現(xiàn)學(xué)生更好更美成長的紐帶橋梁。俗話說得好,“有緣千里來相會”,各位把自己的孩子交給我們,將希望托付給我們,在這偶然與必然的緣分交織中,各位已成為了事實上的“x中人”,你們的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)得如何、生活得怎樣,學(xué)校有哪些工作值得肯定,還存在哪些短板,所有的這些都需要身為“主人”的各位親自到校來了解。“辦家長、學(xué)生滿意的教育”一直是我們辦學(xué)的奮斗目標(biāo),你們的積極參與就是推動學(xué)校不斷進步的強大助力。
    親愛的家長朋友們,今天我跟大家匯報和分享的主題是:家校共育,攜手同做自信美好x中人。
    第一部分?jǐn)y手同做自信x中人
    自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里。自信源自信念,更源于作為。學(xué)校始終堅持以“質(zhì)量至上,安全第一”為辦學(xué)主線,突出“黨建為重,德育為先,質(zhì)量為本,教師為主,文化為魂”核心舉措,全校師生勠力弘揚“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、自強不息、追求卓越”x中人精神,在各方面均取得了令人矚目的成績:
    一、教育成績傲人
    1.學(xué)生成績高歌猛進。一是高考學(xué)考:2021年高考,學(xué)校本科x、x、x、x全面開花。高一、高二學(xué)考一次性合格率均達(dá)x%。二是自主招生:今年,學(xué)校原高二x班學(xué)子x參加x夏令營,獲評“紫荊學(xué)員”;
    x同學(xué)參加x暑期學(xué)堂,活動積分高居班上第二名。三是一模聯(lián)考:在x月舉行的市一??荚囍?,學(xué)校2022屆高三物理方向、歷史方向均有大突破。無論是本期高二期中與省內(nèi)眾多名校的大聯(lián)考,還是剛結(jié)束的高一與師大附中的全科競賽性聯(lián)考,學(xué)校學(xué)子表現(xiàn)均十分搶眼。
    2.素質(zhì)教育異彩紛呈。學(xué)校力倡啟智潤心式教育,除去智育、成績方面的亮點外,數(shù)以百計的同學(xué)還在其他方面取得了不俗的成績,比較有代表性的有:2022年年初,剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)子x成為中國詩歌春晚開辦x屆以來的首位大學(xué)生形象大使,代表祖國走向國際舞臺;
    在第x屆全國中小學(xué)電腦制作活動暨機器人競賽活動中,學(xué)校x班x同學(xué)的電腦動畫作品x班x、x班x兩位同學(xué)的機器人項目均獲省一等獎,其中的機器人項目還取得了全國作品交流參與證書;
    在2021年x省青少年田徑錦標(biāo)賽女子甲組鉛球比賽中,學(xué)校x同學(xué)以領(lǐng)先亞軍x米多的成績奪得冠軍;
    x月x日,x省教育廳公布了“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂“閃光的記憶”視頻征集活動x件優(yōu)秀作品名單,全市入選作品x件,學(xué)校學(xué)子報送的《立志當(dāng)立天下志》《王爾琢家書》均榮膺優(yōu)秀,獨占其二。
    二、教研水平過人
    1.師資力量雄厚。學(xué)?,F(xiàn)有在職在崗教工x人,其中:正高級教師x人,特級教師x人,國省級骨干教師x人,市級名師x人,市級學(xué)科帶頭人x人,市級骨干教師x人,高級教師x余人,研究生x余人,國省級學(xué)科奧賽教練x人,受到省級以上表彰的優(yōu)秀教師和先進教育工作者x余人;
    有x個省市級名師工作室和骨干教師工作坊。師資力量在全市普通高中首屈一指。今年,學(xué)校又樂見獲評省特級教師、正高級教師的x老師、市“崇德守信好青年”的x老師、市“勤學(xué)上進好青年”的x老師、市“優(yōu)秀班主任”的x老師、市“優(yōu)秀教師”的x老師、市“優(yōu)秀黨員”的x老師、市“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”的x老師,還涌現(xiàn)出了x、x、x、x、x、x、x、x等大批優(yōu)秀教師和黨員典型。
    2.教研成績突出。在市第二屆高中教師命題大賽中,學(xué)校教師獲獎共計x個,其中,一等獎x個,覆蓋了所有高考科目,獲獎及一等獎數(shù)量均傲視群雄;
    青年教師黃宣在第四屆“高中語文名師工作室x軍聯(lián)盟”省際研修活動中,執(zhí)教課例獲評特等獎;
    青年教師x老師作為全市唯一高中教師代表獲得x市青年英才(人文社科創(chuàng)新類)榮譽稱號;
    x老師報送的《x名師工作室案例》,作為全市唯一入選案例,參加了教育部組織的“全國第四屆基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用優(yōu)秀案例”評審;
    學(xué)校教師主持的課題《創(chuàng)客教育在x中的應(yīng)用模式研究》結(jié)題獲評省級優(yōu)秀,實施的《機器人基地建設(shè)》創(chuàng)新試點項目終評也獲省級優(yōu)秀;
    在第二屆全省中小學(xué)青年教師教學(xué)競賽x市選拔賽中,學(xué)校x老師獲高中數(shù)學(xué)特等獎,x、x等三位老師獲一等獎;
    在x市高中化學(xué)優(yōu)秀課例展示活動中,學(xué)校x老師摘得市一等獎的第一名,取得參與省賽的推薦資格;
    在“2021年x市基礎(chǔ)教育精品課”評選活動中,學(xué)校遴選推薦的x節(jié)課全部獲評市“優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育精品課”,x、x、x、x四位青年才俊的課還獲評了省“基礎(chǔ)教育精品課”。
    三、發(fā)展態(tài)勢喜人
    1.學(xué)校榮譽添新彩。去年x月底,學(xué)校成功創(chuàng)建第二屆全國文明校園,成為了目前x市唯一一所獲此殊榮的高中學(xué)校,今年的復(fù)評工作進展也十分順利;
    在20x年市教育局直屬二級單位績效評估中,學(xué)校位列第一名;
    今年上半年的市直中小學(xué)德育工作評估考核(即過去的辦學(xué)水平評估),學(xué)校得分高居榜首,為全年的評估考核打下了良好基礎(chǔ)。除全國文明校園外,第x屆全國中小學(xué)電腦制作活動暨機器人競賽活動省級優(yōu)秀組織獎、市書香校園、市教育信息化工作先進單位、市教育新聞宣傳工作先進單位、市師訓(xùn)工作先進單位、市基礎(chǔ)教育精品課優(yōu)秀組織單位等x余項省市級榮譽也先后花落學(xué)校。今年x月,學(xué)校成為了參與教育部教育裝備研發(fā)中心課題試驗項目入圍校;
    x月,學(xué)校代表隊勇奪全市慶祝建黨x周年“敏捷杯”氣排球賽市直男子組桂冠。
    x.社會宣傳煥新顏。去年x月至今,省市重要官方媒體發(fā)表宣傳學(xué)校及學(xué)校師生的各類稿件x余篇,點擊量“x萬+”的稿件更是層出不窮,尤其是學(xué)校以黨課形式所做的2021年高考動員報告在“省紅網(wǎng)”推出后,被省內(nèi)外多家重要媒體轉(zhuǎn)載,單單“紅網(wǎng)”一個平臺的點擊量就超過了x萬人;
    學(xué)校在市廣電支持下自主制作的x分鐘“放歌新時代,熱血報黨恩”主題快閃于x月x日“建黨百年”大慶時被省市重要官方媒體推送,轉(zhuǎn)發(fā)、點贊量居全市同類快閃首位。今年秋季開學(xué)前夕,學(xué)校又成為了x省教育電視臺“我是接班人網(wǎng)絡(luò)大課堂?秋季開學(xué)第一課?‘強國有我’”節(jié)目選送校,高一新生x班x同學(xué)是除省會x外參與錄制節(jié)目的唯一高中生代表。截至目前,“省紅網(wǎng)”主動為學(xué)校制作的“丹心育桃李,碩果報恩情”專題總點擊量已超過x萬人!在市教育局通報的今年上半年局直屬各單位新聞宣傳上稿情況中,學(xué)校領(lǐng)先第二名x多分,可謂一騎絕塵!
    親愛的家長朋友們!晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。大家都知道,x的人口基數(shù)并不大,區(qū)位也沒有優(yōu)勢,我們學(xué)校在外縣招生又受到了諸多限制,以上成績的取得著實來之不易、難能可貴!作為x中人,學(xué)校有光,大家的臉上也更有光彩。九萬里風(fēng)鵬正舉,百十載云鶴長鳴。站在新高考、教育評價改革的歷史新關(guān)口,學(xué)校辦學(xué)要再上新臺階,實現(xiàn)“培育德智體美勞全面發(fā)展,有情懷、有情商、有情趣三情兼?zhèn)涞臅r代英才”育人目標(biāo),單單靠學(xué)校、靠老師肯定是不夠的,還需要在座各位與學(xué)校全體師生一起同做美好x中人。
    第二部分?jǐn)y手同做美好x中人
    梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。學(xué)校作為x省示范性普通高中,近一百二十年的歷史傳承積淀了雄厚的辦學(xué)底蘊,凝聚了獨具特色的校園文化,“x中人”理應(yīng)有“x中人”特具的精神面貌,理應(yīng)讓這種“精氣神”成為學(xué)校核心競爭力的重要推手。自本人擔(dān)任x中校長以來,十分重視校園文化核心主題“樹”文化的凝練和建設(shè),重視讓全體師生樹立“x中人”意識,先后在多個場合提到了要做自強不息的x中人、做追求卓越的x中人、做大氣包容的x中人等等,一句話,就是要做美好x中人。對于在座家長朋友來說,要做美好x中人,個人覺得,主要需在以下幾個方面發(fā)力使勁:
    “美好”第一條:樹立一個意識——相信學(xué)校。希望廣大家長朋友要始終樹立“相信學(xué)校”意識,要相信學(xué)校的辦學(xué)水平和管理能力,相信學(xué)校的所有舉措都是為了給大家的孩子營造一個更為舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓全體x中學(xué)子都能做幸福x中人,實現(xiàn)更為全面的成長,奔向更為美好的前程。為了讓教室滿足安裝空調(diào)的條件,學(xué)校前期為電力擴容改造自籌的資金就超過了x萬元,為此,學(xué)校每年還要自費承擔(dān)數(shù)以萬元計的線路損耗費用。今年暑假,學(xué)校又籌資x多萬元,組織和安排工作人員在高溫下日夜施工,趕在秋季開學(xué)前全面完成了學(xué)生公寓專用變壓器、主電線纜等安裝工程。如今的學(xué)校,不管是教室、食堂,還是寢室,都保證了空調(diào)的正常使用,所有的這些都凝聚了學(xué)校的良苦用心和難于計數(shù)的幕后工作人員的努力付出!近年來,學(xué)校經(jīng)營的食堂都堅持“零利潤”原則,今年x月以來,只要食堂出現(xiàn)盈余,學(xué)校就會不定時向就餐的同學(xué)免費派送牛奶、水果、中秋月餅等營養(yǎng)膳食,學(xué)校食堂的學(xué)生就餐人數(shù)在本期增加了近一倍!為了給條件相對困難同學(xué)家庭緩解經(jīng)濟壓力,除國家安排的助學(xué)金外,學(xué)校還四方聯(lián)系、八方奔走,爭取各類資助,單單是今年,學(xué)校就通過滋蕙計劃、教育基金會勵志行動、市慈善總會牽手行動、x福彩精準(zhǔn)助學(xué)等途徑資助了近百名貧困學(xué)子,金額總計超過x萬元。我們的老師尤其是班主任也十分敬業(yè),每天起早貪黑,從清早x點半到深夜x點半,都在陪伴著大家的孩子。
    “美好”第二條:堅持一種觀念——配合學(xué)校。我們的家長朋友大部分是上有老、下有小,又都處于事業(yè)的上升關(guān)鍵期,不論在家里,還是在工作中,都是“頂梁柱”,平時忙里忙外,可能會疏于對孩子的教育和管理。在這里,我要提請大家注意,在孩子教育方面,父母的位置和作用永遠(yuǎn)都是替代不了的。孩子良好的品行需要學(xué)校和家庭攜手培育,父母言傳身教的效用絕不低于老師在校的教育,想要讓孩子有良好的品行,家庭教育不可或缺;
    孩子的優(yōu)良習(xí)慣和讀書興趣離不開家校聯(lián)動,麻將桌旁、電視機前長大的孩子肯定和喜歡閱讀、經(jīng)??磿磮蟮募议L教育出來的孩子不一樣;
    孩子堅韌的意志品質(zhì)需要學(xué)校和家庭協(xié)同發(fā)力,需要家長從小在日常生活當(dāng)中耳濡目染地進行培養(yǎng);
    孩子持久的幸福感與家庭環(huán)境直接相關(guān),夫妻恩愛、家庭和諧,在充滿愛的環(huán)境里長大的孩子,心理肯定陽光……各位家長朋友,黨和國家都在大力倡導(dǎo)建設(shè)良好家風(fēng),希望大家都能將家庭教育擺在突出位置,營造良好的家庭教育環(huán)境,將孩子的教育當(dāng)成自己這輩子最最重要的事業(yè)來做,與學(xué)校教育相得益彰、相映成輝,用切實的行動配合學(xué)校開展的各項工作。
    “美好”第三條:落實一項行動——支持學(xué)校。田好靠人種,船快靠人劃。再好的觀念都重在落實和踐行,在支持學(xué)校工作方面,我建議家長朋友們:
    一要學(xué)習(xí)了解教育方針政策。大家只有學(xué)習(xí)了解了黨和國家大的教育方針政策,才能真正理解學(xué)校在辦學(xué)過程中的系列做法。為了落實《深化新時代教育評價改革總體方案》(中發(fā)[20x]x號)等有關(guān)文件精神,市教育局印發(fā)了《x市新時代中小學(xué)校德育工作評價實施方案》,用德育工作評價替代了原來的辦學(xué)水平督導(dǎo)評估,將德育工作擺在了更為突出的位置。學(xué)校目前的許多工作都是圍繞“學(xué)校優(yōu)必先德育優(yōu)、教師優(yōu)必先師德優(yōu)、學(xué)生優(yōu)必先品德優(yōu)”教育理念展開的。萬山磅礴,必有主峰。今年x月以來,學(xué)校以優(yōu)化“升國旗”儀式下的講話安排為重要抓手,安排全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合學(xué)校工作和德育目標(biāo)依次講話,講話在“省紅網(wǎng)”以系列的形式推出后,總點擊量已超過x萬人,產(chǎn)生了良好的社會反響。學(xué)校特別安排的“新聞關(guān)注”“經(jīng)典影片欣賞”等常規(guī)性特色活動也都是響應(yīng)號召的有力、有益舉措。
    二要配合學(xué)校做實“五項管理”。目前,全國上下都在強調(diào)中小學(xué)生手機、睡眠、作業(yè)、讀物、體質(zhì)“五項管理”的落實。作為一項系統(tǒng)工程,“五項管理”需要學(xué)校、教師、學(xué)生和家長的共同配合和參與。這其中,教育部辦公廳第一個下文規(guī)定需要加強的,就是對中小學(xué)生手機的管理。按照有關(guān)通知精神,“為保護學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學(xué)生身心健康發(fā)展”,只要是個人手機,不管是智能手機,還是老人機、電話手表等具備通信功能的電子產(chǎn)品,原則上都是不能帶入校園的。另外,假期孩子的作業(yè)、在家孩子每天x小時的睡眠、每天x小時的運動保障和課外讀物的管理等,都需要家長朋友們的理解、配合和支持。
    三要落實家校共育多項工作。學(xué)校工作千頭萬緒,家長參與其實有很多空間,比如:可以加強與班主任和老師的聯(lián)系。教育名家林格曾說過“關(guān)系是最好的教育”。家長朋友密切與班主任和老師的溝通,配合學(xué)校開展家訪等活動,是關(guān)心孩子的重要方式。高中階段是人生“拔節(jié)孕穗”的關(guān)鍵階段,是世界觀、人生觀和價值觀形成的黃金時期,這一時期的孩子正處于青春叛逆期,集種種矛盾于一身,一不留神就會犯錯誤,甚至引發(fā)安全問題。這時候,家長就要主動關(guān)心和幫助孩子,不僅要向班主任和科任教師了解孩子的學(xué)習(xí)情況,還要了解他們的生活情況和心理動態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)情況不對,要盡早盡快地將這種苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
    可以尤其注重維護孩子的“心力”。真正的教育,不僅僅是講道理、授知識,也不只是開發(fā)智力,“維護孩子的心力”,用自己精神的力量去溫暖、滋潤孩子的心靈(核心是自信心的建立與維護)尤其重要。也只有這樣,我們的孩子才會自覺地去引爆大腦的潛能,愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、學(xué)得好。在這一方面,我建議大家要特別注意與孩子講話的方式方法,在盡量保護孩子自尊心的同時,綜合利用鼓勵、表揚、批評甚至懲戒等多種教育手段;
    還可以通過與老師的交流以及家長微信群等平臺,全方位了解學(xué)校和班級重要活動、孩子的成績、興趣、交際等情況,這樣我們在與孩子溝通的時候才有話題,交流的內(nèi)容才會豐富,我們的教育引導(dǎo)滲透才能更有效。我們提倡素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),主張學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,提倡以賞識教育為主,允許“蘿卜地里長白菜”,同時也希望家長朋友們能多挖掘孩子的優(yōu)點,讓孩子們樹立信心,確認(rèn)自身價值,把握自身的相對優(yōu)勢并堅持發(fā)展。
    可以幫助孩子克服失落挫敗感。這方面高一年級的家長朋友們特別要注意。有些孩子從小學(xué)到初中的成績一直都非常好,都是班上的尖子,到了高中后排名有所下降,心里難免會有失落、挫敗感。這一方面是因為高中的競爭對手越來越多,競爭范圍也在擴大;
    另一方面是因為學(xué)習(xí)環(huán)境有變化,到了一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境之中,孩子要適應(yīng)新的生活環(huán)境、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、管理方式和人際關(guān)系,這些都需要一定的時間,也多少會影響到成績的提升。碰到孩子有失落感,我們的家長朋友首先不能自亂陣腳,而是要多開展正面教育,鼓勵孩子查找自身的原因、找準(zhǔn)自己的定位、調(diào)整自己的目標(biāo),盡快融入到下階段的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)中去,堅定信心、持之以恒、取長補短,始終保持飽滿的熱情和昂揚的斗志。
    親愛的家長朋友們!眾人拾柴焰更高,團隊攜手行逾遠(yuǎn)。為了一個共同的育人目標(biāo),我們有必要在觀念上達(dá)成高度的共識,在行動上保持高度的一致,彼此開誠布公、相互共勉,一起來維護學(xué)校形象和老師威信,宣傳x中和x中教師的正面形象,這樣才能更有益于學(xué)校工作的正常有序高效開展,真正促進孩子、學(xué)校和自己三方的共同成長。為了促進孩子的全面長遠(yuǎn)發(fā)展,我們有必要支持孩子協(xié)助班級管理擔(dān)任學(xué)生干部,支持孩子參與志愿服務(wù)等各類有益實踐活動;
    為了不加劇交通擁堵,造成額外的安全隱患,我們不能放任孩子騎行電瓶車上學(xué),在接送孩子的時候要盡量保持離校門x米以上的距離。家長朋友們!家校平等溝通的大門始終都是為大家敞開的,我希望對學(xué)校工作有好意見、好建議的在座各位能第一時間跟班主任老師、年級部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映,與我們通過多種方式溝通,以便大家全面、客觀、深入地了解學(xué)校、班級管理情況,我們進一步完善學(xué)校的各項工作。
    尊敬的家長朋友們!十載求知,茹苦含辛,共圓青衿抱負(fù);
    百年樹木,披星戴月,齊繪教育藍(lán)圖!x中的發(fā)展離不開你們的鼎力相助,x的教育離不開各位的熱心支持,大家來自各行各業(yè),都是有志之士、有為之人,我始終覺得,x中能得到你們的青睞和信任,我們能將各位納入“自信美好x中人”這個大家庭,真正是學(xué)校辦學(xué)莫大的幸運和榮光!
    親愛的家長朋友們!夕照廻龍,瀟水泱泱奔瀚海;
    朗青臥虎,英才濟濟聚蟾宮。我相信:有了大家的理解、配合與支持,有了更順暢的家校共育機制,學(xué)校的辦學(xué)定能再筑新高地,我們的小孩也定能成長為自強x中人、大氣x中人,自信美好的x中人,卓越幸福大寫的x中人!
    最后,衷心祝愿大家:身體健康,工作順利;
    業(yè)績圓滿,幸福滿倉!
    謝謝大家!
    
    校長在創(chuàng)三星學(xué)生動員大會講話篇八
    各位老師們,同志們:
    今天,我們在這里召開全院教學(xué)工作會議,主要任務(wù)是結(jié)合我們上半年工作的開展情況,對下半年的重點工作進行部署。
    上學(xué)期,我們結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,以創(chuàng)建省級職業(yè)教育品牌示范校為目標(biāo),堅持內(nèi)涵建設(shè),全面深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新和完善校企合作體制機制,開發(fā)實質(zhì)性校企合作項目;注重學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng),積極探索“教、學(xué)、做”為一體的多樣化教學(xué)模式改革;加速推進“雙師型”隊伍建設(shè),強化教師實踐教學(xué)技能培養(yǎng),積極引進專業(yè)建設(shè)急需的人才;校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有序開展。為此,各系部領(lǐng)導(dǎo)和教職員工都付出了大量的心血。在此,我代表學(xué)院黨委和行政向大家表示衷心的感謝。下面,我就本學(xué)期的工作講幾個方面的意見:
    一、今年招生工作情況通報。
    (一)錄取的總體情況。
    xxxx年我院共安排招生計劃3400人,實際招生2695人,計劃完成率目前僅為79%,在全省77所高職院校中綜合排名第34位。這也是我們學(xué)院從辦學(xué)以來,第一次沒有完成招生計劃。其中建筑工程系錄取521人,超錄了15.7%;人文財經(jīng)系錄取1057人,超錄了22.9%;機電工程系計劃750人,錄取了577人,差23%;信息工程系錄取了311人,差33%;藝術(shù)系錄取了229人,差77%,后三個系均沒有完成錄取計劃。即使是這樣,我院藝術(shù)系在全省52所具有藝術(shù)專業(yè)招生資格的職業(yè)院校中排名第13位。
    單獨招生和對口招生也在其中。單獨招生,我們今年900個計劃,招了226人,這與我們的期望值相差太遠(yuǎn)。而對口招生則呈連年下降趨勢,xxxx年最為嚴(yán)重,僅完成了計劃的25.3%。
    (二)錄取結(jié)果分析。
    從大環(huán)境上講,主要原因有五點:
    一是河南生源持續(xù)減少。xxxx年河南省普通高校招生考試報考總?cè)藬?shù)72.4萬人,較去年減少3.4萬人,這也是我省考生人數(shù)連續(xù)第6年下降。二是社會熱點專業(yè)轉(zhuǎn)移。前幾年的熱門專業(yè)開始降溫,招生情況也隨之降溫。受近幾年的工程熱的影響,建筑專業(yè)開始升溫。如建筑工程系的錄取率為115.7%,兩個專業(yè)都超額完成了計劃。三是理科專業(yè)不招收文科生的政策影響。隨著河南文理科生源日漸趨于平衡,而我院因為學(xué)科性質(zhì)限制,大部分理科專業(yè)今年不招收文科生,這樣就損失了一部分生源。而省內(nèi)同類院校大多數(shù)理科專業(yè)是文理兼收。四是本科擴招,分流了部分生源。二本、三本的錄取率逐年增高,分流了部分生源,原來只夠我們最低分?jǐn)?shù)線的考生,現(xiàn)在就能上三本。五是藝術(shù)類生源急劇減少。隨著近幾年生源的減少,普通類考生錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)低至極限,通過學(xué)習(xí)藝術(shù)來考學(xué)的捷徑逐漸失去了吸引力。另外,藝術(shù)類專業(yè)學(xué)費相對高一點,農(nóng)村考生家庭環(huán)境、經(jīng)濟條件等因素導(dǎo)致了藝術(shù)系錄取率從xxxx年的100%降至今年的27%。
    從內(nèi)部來講,其原因也有六點:
    一是專業(yè)設(shè)置不夠合理。一些新專業(yè)的設(shè)置,社會調(diào)查不夠充分,與社會需求脫節(jié),沒有達(dá)到預(yù)想的目標(biāo);也有一些老專業(yè)已經(jīng)面臨生源枯竭的現(xiàn)狀卻不愿意放棄;還有一些熱門的專業(yè)、生源充足的專業(yè)因各種理由不愿意多招,導(dǎo)致了一些考生的檔案投不過來。二是招生計劃設(shè)置不夠靈活。因為報志愿的盲目性和招生錄取規(guī)則的限制,很容易造成報考熱門專業(yè)的學(xué)生因為計劃限制而檔案無法投過來,而一些不太熱門的專業(yè)則完不成計劃。三是招生宣傳力度不夠,我院在充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,全方位展示、宣傳學(xué)院,做的不夠到位。特別是網(wǎng)站建設(shè)不夠完善,在信息化時代,網(wǎng)站做不好是一個非常致命的問題。現(xiàn)有的`網(wǎng)站,有太多的問題需要化大力氣改進。四是招生機制不夠完善,沒有成熟的招生網(wǎng)絡(luò)。雖然今年招生時也采取了一些措施,但是力度不大,無法與民辦學(xué)校相比,況且啟動的時間也較晚。五是硬件設(shè)施及管理工作不到位。因為學(xué)校硬件設(shè)施及管理不太到位,在今年招生期間,百度貼吧中出現(xiàn)了一些反映學(xué)校負(fù)面問題的圖片,比如宿舍床位問題、衛(wèi)生問題、操場問題等。對今年的招生工作也造成了一定的影響。六是單招和對口招生工作力度不夠。同其他高職院校的單招情況相比,我們的工作力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對口招生的連年下滑也說明了同樣的問題。明年應(yīng)加大單招和對口招生的工作力度,尤其是藝術(shù)系,應(yīng)把招生的主要精力放在招對口生上。
    (三)對招生工作的思考。
    一是要深化對招生工作的認(rèn)識。招生工作是學(xué)院各項工作中的重中之重,招生意味著生存,意味著發(fā)展,關(guān)乎全體教職員工的切身利益。一年招生搞不好,至少影響三年生源的總數(shù),甚至是嚴(yán)重影響學(xué)院的口碑和今后招生工作。今年的招生給我們敲響了警鐘,招生工作容不得半點松懈,否則,將會給我們的發(fā)展帶來非常嚴(yán)重的后果。為此,我們必須增強做好招生工作的緊迫感和責(zé)任感,特別是單獨招生與對口招生工作,確保明年招生計劃的順利完成。
    二是進一步強化招生宣傳工作。事實證明,招生宣傳工作的質(zhì)量,直接影響報考率、報到率和生源質(zhì)量。我們要在總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,認(rèn)真策劃好xxxx年招生宣傳工作。要突出學(xué)院優(yōu)勢,尤其要找準(zhǔn)宣傳的角度和亮點,吸引考生報考。我們要優(yōu)化宣傳的途徑和方法,不斷擴大招生宣傳的覆蓋面。同時,還要完善院系部網(wǎng)站建設(shè),突出專業(yè)特色、就業(yè)、師資隊伍等優(yōu)勢,方便考生及家長查閱。
    校長在創(chuàng)三星學(xué)生動員大會講話篇九
    各位老師:
    大家下午好!
    根據(jù)縣教體局工作安排,經(jīng)研究,召開全校性師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動動員大會。下面我就開展師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動講幾點意見:
    一、充分認(rèn)識開展師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。
    為什么要開展師德師風(fēng)建設(shè)活動,一是形式發(fā)展的需要。加強教師隊伍建設(shè),提升廣大教師師德師風(fēng)水平,努力樹立教育的良好形象,這是辦人民滿意教育的需要;“學(xué)高為師,身正為范”,作為人類靈魂的工程師,肩負(fù)著全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的歷史重任,充分認(rèn)識新時期加強和改進師德建設(shè)的重要意義,身體力行的去踐行師德規(guī)范,自覺做人民滿意的教師,學(xué)生愛戴的教師。二是學(xué)校發(fā)展的需要?!皫熣?,人之模范也。”師德師風(fēng)是一個學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),決定著一個學(xué)校的精神風(fēng)貌和人文風(fēng)格;一流的學(xué)校必須要有一流的師德和師風(fēng)!加強師德師風(fēng)建設(shè),既是勢在必行,又是人心所向,更是眾望所歸。我們一定要從學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略高度,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,重視師德師風(fēng)問題,增強搞好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,為實現(xiàn)“辦人民滿意教育,創(chuàng)和諧平安校園”的辦學(xué)目標(biāo),提供強大的精神力量,奠定堅實的思想基礎(chǔ),創(chuàng)造厚實的文化積淀。三是教師自身發(fā)展的需要。名校是因為有名師,名師造就了名校。名師不但教學(xué)質(zhì)量強、業(yè)務(wù)精湛,而且具有高尚的師德和人品。隨著社會的發(fā)展,教師的責(zé)任更加突出了,教書育人工作的標(biāo)準(zhǔn)更高了,對師德素質(zhì)的要求更加嚴(yán)格了,師德師風(fēng)也要與時俱進,體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。只有這樣,才能保持學(xué)校的創(chuàng)新能力,才能保持學(xué)校不斷發(fā)展的生命力。我們看到,正是由于多年來廣大教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、前赴后繼、無私奉獻,才鑄就了我校優(yōu)良的教育教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格和高尚的師德師風(fēng),20__年被評為河南省師德師風(fēng)先進學(xué)校,也是信陽市所有高中唯一獲得此項殊榮的學(xué)校,也擁有了我校歷年來在社會上的良好聲譽。
    在紛繁復(fù)雜的外部環(huán)境和社會多元化的價值取向,金錢的魅力、商品的誘惑、利益的驅(qū)動,無所不在地沖擊著人們的心靈,給學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)帶來新的挑戰(zhàn)。一部分教師在現(xiàn)實誘惑面前缺乏定力、迷失方向,出現(xiàn)了一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    一是法制觀念淡漠,依法治教不到位。不少同志對教育法律、法規(guī)、方針政策的學(xué)習(xí)重視不夠,法紀(jì)觀念淡薄,依法執(zhí)教意識不強,缺乏政治敏銳性和對違法違規(guī)行為的辨別力,言論消極,牢騷滿腹。有的亂發(fā)帖子,造謠生事,巧設(shè)名目亂收費,體罰或變相體罰學(xué)生等。
    二是敬業(yè)精神缺失,工作上得過且過。有的教師熱衷名利,忽視理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),缺乏先進的教學(xué)理念,教育教學(xué)水平低下;工作上安于現(xiàn)狀,只講實惠,不講奉獻,存在軟、懶、散現(xiàn)象。
    三是道德品行失范,師表形象缺失。有的教師在政治態(tài)度、工作作風(fēng)和言談舉止上表率作用發(fā)揮不好,言行不一,政治紀(jì)律觀念淡薄。有的教師思想浮躁、工作消極,只講權(quán)利,不講責(zé)任。
    四是對學(xué)生缺乏愛心,教育方法簡單。個別教師存在訓(xùn)斥學(xué)生、諷刺學(xué)生、損害學(xué)生身心健康的的問題;有的教師不能平等對待學(xué)生,只教書不育人,不與家長主動溝通,家庭教育與學(xué)校教育脫節(jié)。
    我們要充分認(rèn)識到師德師風(fēng)建設(shè)工作的長期性、艱巨性,不能一葉障目,忽視主流,更不能心存僥幸而忽視個別現(xiàn)象。要認(rèn)真剖析這些現(xiàn)象的根源,探究其深層原因,研究制定解決問題的方法、措施,尋求新時期師德師風(fēng)建設(shè)新途徑,全面扎實推進師德師風(fēng)建設(shè)。
    三、突出重點,強化措施,真正把這次活動落到實處。
    1、抓學(xué)習(xí)教育,進一步提高全體教職員工的整體素質(zhì)。
    要把學(xué)習(xí)貫穿于師德教育活動的始終,要求重點突出“實效”二字,要引起每個人思想上的反思。集中學(xué)習(xí)要做到“四個結(jié)合”,一是要與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,二是要與促進教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,三是與常規(guī)管理相結(jié)合,四是要和提高質(zhì)量相結(jié)合。師德師風(fēng)集中教育活動是手段,不是目的;目的是進一步提高隊伍素質(zhì),進一步提高質(zhì)量水平。希望同志們要認(rèn)真參加學(xué)習(xí)和討論,要做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得,進一步端正思想,規(guī)范言行,增強使命感和責(zé)任心,做到敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教,真正樹立起平等寬容的學(xué)生觀、博學(xué)多才的教師觀和腳踏實地的"過程觀、求真務(wù)實的治學(xué)觀、言傳身教的育人觀、全面發(fā)展的質(zhì)量觀。
    2、抓好反思對照,努力查找自身存在的問題。
    一是重溫師德規(guī)范,二是查找存在問題,三是征求多方意見,四是分組評議交流,五是做好筆記心得,六是整改反饋反思。反思是把學(xué)習(xí)活動引向深入的重要環(huán)節(jié),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,年級、備課組、每一位同志都要加強反思,緊密聯(lián)系思想和工作實際,對照黨的教育方針、國家的法律法規(guī),對照學(xué)校的各項規(guī)章制度,圍繞依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治教、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教等方面,認(rèn)真反思,對照檢查,使認(rèn)識得到升華,思想得到洗禮。
    3、抓好整改工作,明確努力方向。
    針對存在的問題,要對照《師德規(guī)范》,認(rèn)真分析根源,認(rèn)識嚴(yán)重性、危害性,總結(jié)教訓(xùn),糾正錯誤。整改以轉(zhuǎn)變思想為先導(dǎo),真正樹立“以人為本”的教育思想和育人理念,堅持時時處處以“為學(xué)生的健康成長服務(wù)”為出發(fā)點,有機地融入到工作實踐中去,實現(xiàn)由師德規(guī)范向師德自律的升華。
    四、明確目標(biāo),狠抓落實,確保師德教育活動扎實有效。
    1、堅持思想引領(lǐng),爭做師德楷模。
    通過集中教育活動,我們在全校教師中開展“四創(chuàng)、四比、四落實、四體現(xiàn)”活動,以強化思想引領(lǐng),促進師德水平提升?!八膭?chuàng)、四比、四落實、四體現(xiàn)”就是“創(chuàng)先進,比發(fā)展,把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到促進年級發(fā)展上,體現(xiàn)在提高年級管理水平上;創(chuàng)先進,比創(chuàng)新,把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到解決教育教學(xué)難題上,體現(xiàn)在創(chuàng)建優(yōu)秀備課組上;創(chuàng)先進,比實干,把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上,體現(xiàn)在提高教學(xué)質(zhì)量上;創(chuàng)先進,比奉獻,把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到服務(wù)學(xué)生上,體現(xiàn)在師表言行上”。通過活動力求在各年級,樹立正確的思想導(dǎo)向,塑造教師更加良好的社會形象。
    2、強化責(zé)任意識,實現(xiàn)“六個提升”
    通過集中教育活動,我們要進一步增強愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識,“用道德立范,與責(zé)任同行”,堅持對學(xué)校負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)。通過集中教育活動,我們要著力實現(xiàn)“六個提升”,一是強化法紀(jì)意識,在政治素質(zhì)上有新提升,爭當(dāng)愛國守法的模范。二是強化奉獻意識,在理想信念上有新提升,爭當(dāng)愛崗敬業(yè)的模范。三是強化關(guān)愛意識,在服務(wù)育人上有新提升,爭做關(guān)愛學(xué)生的模范。四是強化創(chuàng)新意識,在創(chuàng)造實績上有新提升,爭做教書育人的模范。五是強化宗旨意識,在師德形象上有新提升,爭做為人師表的模范。六是強化學(xué)習(xí)意識,在專業(yè)發(fā)展上有新提升,爭做終身學(xué)習(xí)的模范。
    各位老師,我們的使命在于用人格影響人格,用智慧點燃智慧,用生命影響生命。這就要求我們凝心聚力,傾情奉獻。這次集中學(xué)習(xí)的最終目的,在于提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,提升社會對我校的滿意度,這是我們的建校之基、立校之本、興校之源。我們在座的每一位務(wù)必要高度重視,切實改變不良工作作風(fēng),抓好整改落實工作。要著眼于思想素質(zhì)的提高,把學(xué)校教育貫穿始終;著眼于解決自己存在的突出問題,將反思、整改貫穿始終;著眼于強化教育活動的實際效果,把推動各項工作貫穿始終;著眼于形成師德教育的長效機制,將制度建設(shè)、加強組織領(lǐng)導(dǎo)貫穿始終。通過這次活動,要真正使大家的觀念得到更新,思想得到升華,精神風(fēng)貌煥然一新。立師志、修師德、塑師表、練師功、鑄師魂,以飽滿的工作熱情和一流的工作業(yè)績,為辦人民滿意的教育而努力奮斗!
    謝謝大家!
    校長在創(chuàng)三星學(xué)生動員大會講話篇十
    同學(xué)們:
    大家下午好!
    我想講三個關(guān)鍵詞。
    一是形像。
    我們的學(xué)校曾經(jīng)輝煌過,我們還應(yīng)該繼續(xù)創(chuàng)造新的成績。三年前,你們有幸成為了油湘中學(xué)的一份子,也就成了這里的主人。今后無論你走到那,這兒都將成為你的母校。學(xué)校一直在思考一個辦學(xué)理念的問題。我們形成了如下共識:陽光三年,幸福一生。陽光是健康的身心,唯有健康才能茁壯成長;陽光是快樂的因子,唯有快樂才能個性張揚;陽光是積極的心態(tài),唯有積極才能得以進步;陽光是創(chuàng)新的思想,唯有創(chuàng)新才能飛得更高;陽光是希望的牽引,唯有希望才能放飛夢想;陽光是善良的品性,唯有善良才能陶治情操;陽光是激情的灌注,唯有激情才能成就理想。
    在學(xué)校的最后幾個月里,同學(xué)們必須陽光。失敗時品味陽光,他會得到信念;成功時品味陽光,他會得到激勵;迷茫時品味陽光,他會得到啟示;奮斗時品味陽光,他會得到力量……擁抱陽光;放飛夢想;追逐陽光,享受快樂;播種陽光,收獲成功。讓我們用陽光般的言行去踐行學(xué)校的辦學(xué)理念:陽光三年,幸福一生!
    落實到我們的具體學(xué)習(xí)生活中,要如何做到呢。
    一是講文明,有禮貌。誠信、文明是做人根本,我們應(yīng)該書寫大寫人生。二是全面發(fā)展,學(xué)有所長。學(xué)好每一門學(xué)科,享受學(xué)習(xí)的快樂。
    三是能力出眾,有發(fā)展后勁。
    我們也發(fā)現(xiàn),當(dāng)前還存在著一些不良現(xiàn)象:說臟話、亂丟垃圾,,亂做。
    為樹立學(xué)生的良好形象,我們應(yīng)該怎樣做?
    一、要樹立的理想、追逐夢想。
    聞一多先生說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。人生的理想是人生發(fā)展征途的夢想,是人生旅途中的指南針;確定了人生的理想,同學(xué)們的生活就會循序漸進、有條不紊;有了人生的夢想,同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo),就有了精神動力。人生的理想是一臺發(fā)動機,它會促人奮進,努力學(xué)習(xí);沒有人生的夢想,就像一艘沒有航標(biāo)的輪船,在大海中航行就會迷失方向;也就像一只沒有聽覺的蝙蝠,它不能傲游太空。這以上充分體現(xiàn)了樹立崇高理想、追逐夢想的重要性。
    實際學(xué)習(xí)生活中,理想就是目標(biāo)。短期目標(biāo),長期目標(biāo)。
    二、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    1、保證學(xué)習(xí)時間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時間,不遲到,不早退,上課積極開動腦筋;同時,做事不拖拉,從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣,今天的事決不留到明天。
    自己的主觀學(xué)習(xí)意識要強,現(xiàn)代社會競爭激烈,你們不努力,就會被社會淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)時代競爭的社會所拋棄,那么,就必須靠自己今天去努力爭取。
    3、配合各科教師,認(rèn)真學(xué)好每一科——我們的每一位老師,都是是經(jīng)驗豐富的教師,理論和教學(xué)水平都是非常突出的。希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨,讓成績像芝麻開花――節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認(rèn)真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課后花很多時間去做許多題的。相反就會事倍功半。上課認(rèn)真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際,有他的訓(xùn)練目的和意義。
    4、學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法——作為一名學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下,學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法。為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證,成績好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對每一個學(xué)生來說都是非常重要的。但是不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成必須適合自己的情況,真正有利于自己的學(xué)習(xí)成績,你們現(xiàn)在每一個人都有固定的學(xué)習(xí)方法,但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果,優(yōu)化自己的方法,真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。
    良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是由多種要素構(gòu)成的有機統(tǒng)一體。因此,要改善自己的學(xué)習(xí)狀況就必須沉下心來,腳踏實地,堅持不懈的努力下去。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的時候,就是學(xué)習(xí)提高的時候。
    三是注重自己的言行。
    我們中間出現(xiàn)了打架等現(xiàn)象,這是多么不應(yīng)該呀。有緣,才會有機會生活在同一個集體,有幸才能在一起合作學(xué)習(xí),我們在這個集體中,要相互尊重、團結(jié)友愛、互相支持,共同進步。同學(xué)們來自不同的地方,不同的家庭,每一個同學(xué)都有自己的性格,同學(xué)們要有寬廣的胸懷,既要會給別人的缺點提出意見,又能容忍別人的缺點,要學(xué)會寬容,學(xué)會包容。另外,不能拉小團體,搬弄是非。
    同時,在學(xué)校,我們是大哥哥大姐姐了,我們的言行將起著示范作用。我們應(yīng)該為我們的小弟弟小妹妹們做一表率。
    同學(xué)們,我們就像是一條小船,在生活這片海洋里航行,我們是在海洋中迷失方向而沉于海底,還是乘風(fēng)破浪駛到成功的彼岸,這正成了我們現(xiàn)在應(yīng)該思考的一個重要問題。所以我講第二個詞是意志。
    面對學(xué)習(xí),我認(rèn)為,是快樂并痛苦著。學(xué)習(xí)需要毅力,需要堅持,需要我們的勇氣。有這樣一個故事:春秋戰(zhàn)國時代,一位將軍和他的兒子出征打戰(zhàn),兒子還只是馬前卒。號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊,鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來?!蹦鞘且粋€極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。在這個故事里,我們看出了一個人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,無所不能,喪失它,則就讓失敗永伴于你。所以我們在今后的學(xué)習(xí)中,一定要有堅強的意志。進入上一級學(xué)校學(xué)習(xí),又將是一個全新的世界,需要你付出,需要你堅持。你能行的。
    比如有的同學(xué)意識到,自己和同學(xué)同時背一篇課文自己要較長時間,別人只用較短時間,感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距,在學(xué)習(xí)上就會尚失信心。在這一點上,請大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢,要學(xué)會“笨鳥先飛”。
    我們的學(xué)習(xí)要有恒心與毅力“懸梁錐股”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績的取得不是容易的。有一首歌寫得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨隨便便成功……靠僥幸取得的成績只會是曇花一現(xiàn)。
    我講的第三個詞是“希望”。
    人活著就要有希望,我們成長在油湘中學(xué)這土地上,也要有希望。美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了?!币晃焕袭嫾业弥?,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。你看看,人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!
    所以,我也有幾點希望:
    1、希你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們成長,為你們辛勞,為你們的成長付出,真的令人難忘,令人珍惜,令人感動。真誠希望同學(xué)們能與老師做知心朋友。
    2、希望你們經(jīng)常學(xué)會與老師交流,與同學(xué)交流,請教問題,交換學(xué)習(xí)方法和教學(xué)意見,使彼此信任,相互欣賞,共同進步成長。
    3、希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遠(yuǎn)離無聊,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、認(rèn)真上好每一堂課,做好每次作業(yè)、對待好每次考試,無愧于油湘中學(xué)的學(xué)生這所歷史悠久的學(xué)校。
    我想說的是:未來是美好的,愿你們正在走的和將要走的人生之路像陽光一樣——燦爛!謝謝同學(xué)們!
    校長在創(chuàng)三星學(xué)生動員大會講話篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家好!
    剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對我的信任,把我放在這個重要的工作崗位上。職務(wù)對我而言,不是地位和榮譽,而是壓力,更是責(zé)任。zz二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以xxx為班長的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實,全體教職工克難奮進,創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學(xué)改革獲得市局表彰;各項創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置,鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范,受到上級認(rèn)可和群眾贊譽是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。同時,也是我肩上的壓力。如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)順利過渡?如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢頭?如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績?如何保護和調(diào)動廣大教師的積極性?如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?這些就是我的責(zé)任。
    當(dāng)然,壓力和責(zé)任都是我前行的動力。借這個機會我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個態(tài),請大家監(jiān)督:
    領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變,各類人員崗位不做調(diào)整,各項制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,再根據(jù)實際研究解決。
    堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時間熟悉學(xué)
    校各方面的工作,用年前節(jié)后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問,每學(xué)期至少把老師們的課聽一輪,堅持代一門課。真正把精力運用到工作中。
    十五年前我在這里參加工作,在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情,給過我很多關(guān)心幫助。這里就是我的家,重新回來我倍感親切。今后,你們的實際困難就是我要解決的問題,你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境,改善和提高福利待遇,增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學(xué)生的關(guān)愛和教育則是我們共同的職責(zé)。
    穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動力;宣傳會樹立良好的社會形象,為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項工作提供制度保障。進一步落實和推進這些工作,是我任上永恒的主題??照?wù)`教、實干興校。各位老師、同事們,讓我們在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地、勤勉工作,我相信有我們的共同努力,zz二中一定會成為一所讓教師幸福、學(xué)生滿意、家長認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會美譽度高的品牌學(xué)校!謝謝!
    校長在創(chuàng)三星學(xué)生動員大會講話篇十二
    各位老師:
    大家好!
    今天我們召開“師德師風(fēng)建設(shè)”大會,全面啟動此項活動。下面就這次活動的開展,談三點意見:
    一、充分認(rèn)識開展師德師風(fēng)教育的重要性、必要性。
    一是形式發(fā)展的需要?!对谌珖鴥?yōu)秀教師代表座談會上的講話》中對廣大教師提出了“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn)”的“四點希望”,這是新時期師德師風(fēng)建設(shè)的總要求,我們要全面貫徹認(rèn)真落實,切實加強教師隊伍建設(shè),提升廣大教師師德師風(fēng)水平,努力樹立教育的良好形象,這是辦人民滿意教育的需要;黨的__大報告提出“辦人民滿意教育”,要加強教師隊伍建設(shè)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,作為人類靈魂的工程師,肩負(fù)著全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的歷史重任。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的高度,從全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度,從落實_,落實科教興國、人才強國戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識新時期加強和改進師德建設(shè)的重要意義,身體力行的去踐行師德規(guī)范,自覺做人民滿意的教師,學(xué)生愛戴的教師。
    二是學(xué)校發(fā)展的需要。“師者,人之模范也。”師德師風(fēng)既是一個學(xué)校辦學(xué)實力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,又決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),決定著一個學(xué)校的精神風(fēng)貌和人文風(fēng)格;師德師風(fēng)既是學(xué)校改革和發(fā)展的原動力之一,又是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益的競爭力所在。一流的學(xué)校必須要有一流的師德和師風(fēng)!加強師德師風(fēng)建設(shè),既是勢在必行,又是人心所向,更是眾望所歸。我們一定要從學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略高度,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,正視和重視師德師風(fēng)問題,增強搞好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,把這項活動作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展系統(tǒng)工程的重要環(huán)節(jié),集中精力抓緊抓好,我們廣大教師要發(fā)揚“團結(jié)進取、務(wù)實創(chuàng)新、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流”的精神,高質(zhì)量實現(xiàn)“辦人民滿意教育,創(chuàng)和諧平安校園”的辦學(xué)目標(biāo),為學(xué)校創(chuàng)品牌之路,提供強大的精神力量,奠定堅實的思想基礎(chǔ),創(chuàng)造厚實的文化積淀。
    三是教師自身發(fā)展的需要。名校是因為有名師,名師造就了名校。名師不但教學(xué)質(zhì)量強、業(yè)務(wù)精湛,而且具有高尚的師德和人品。連續(xù)三年,我們始終致力于培養(yǎng)、表彰名教師,目的,就是通過表彰先進,帶動全體,讓我鎮(zhèn)的教師隊伍蒸蒸日上。我要求,我們現(xiàn)有的名教師要始終做好大家的表率,身體力行,影響和帶動身邊的同事。我們的教師要以他們?yōu)榘駱?,潛心學(xué)習(xí),不斷努力,爭取早日加入名師隊伍。隨著社會的發(fā)展,教師的責(zé)任更加突出了,教書育人工作的標(biāo)準(zhǔn)更高了,對師德素質(zhì)的要求更加嚴(yán)格了,師德師風(fēng)也要與時俱進,體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。簡而言之,能否建成一流的農(nóng)村小學(xué),與我們教師的師德師風(fēng)有著直接的內(nèi)在的聯(lián)系。我們管理體制的改革、發(fā)展戰(zhàn)略的實施、教育質(zhì)量和效益的提高,都需要廣大教職工積極參與、和衷共濟、敬業(yè)奉獻;需要廣大教職工積極性、主動性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。只有這樣,才能保持學(xué)校的創(chuàng)新能力,才能保持學(xué)校不斷發(fā)展的生命力。所以,師德師風(fēng)與我們教師的思想覺悟、價值觀念、道德水平、工作態(tài)度等息息相關(guān)。我們看到,正是由于多年來我們廣大教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、前赴后繼、無私奉獻,才鑄就了我鎮(zhèn)良好的教學(xué)風(fēng)氣和過硬的教學(xué)質(zhì)量。希望大家繼續(xù)發(fā)揚良好的師德師風(fēng),爭取把我們中心小學(xué)建設(shè)成全縣一流的學(xué)校,并且,我相信,這一天一定會早日到來。
    二、正確把握師德師風(fēng)建設(shè)幾個重要問題:
    在師德師風(fēng)建設(shè)過程中,我們要把握好以下幾個方面:
    1、正確的教育觀念是師德師風(fēng)的根本。我們每一個教師,都要圍繞“辦人民滿意的學(xué)校”這個目標(biāo)思考問題,以培養(yǎng)“四好少年”為宗旨,進一步解放思想,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的需要,樹立新的學(xué)生觀、教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,自覺把自己的教學(xué)和教研工作與培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人聯(lián)系起來,增強整體觀念和大局意識,培養(yǎng)學(xué)生健康成長。
    2、強烈的事業(yè)心和責(zé)任感是師德師風(fēng)的核心。教師是“太陽下面最崇高的職業(yè)”,因為我們從事的是百年樹人的事業(yè),“傳道、授業(yè)、解惑”是人類文明承先啟后、繼往開來的階梯和橋梁。也就是說,我們不但要向先人負(fù)責(zé),更要向未來負(fù)責(zé)。因此,我們的教師必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,面對不斷發(fā)展變化的新形勢,要意識到我們需要研究的課題還很多,需要改進的地方也很多,要沉得下來,鉆得進去,意志堅定,淡泊名利,無愧人民教師的光榮稱號。
    3、遵循教育規(guī)律,因材施教是師德師風(fēng)的靈魂。教育是專業(yè)性極強的工作,在熱心和耐心的基礎(chǔ)上,還必須專心和精心。這就要求我們的教師要認(rèn)識教學(xué)的特點、知識的特點以及學(xué)生的生理和心理特點,把握教育的規(guī)律、學(xué)習(xí)的規(guī)律以及學(xué)生成長成才的規(guī)律,從必然中獲取自由。要按照“尊重學(xué)生個性、關(guān)愛學(xué)生成長、發(fā)展學(xué)生潛能、完善學(xué)生素質(zhì)”的要求,處理好個性與共性、感性與理性等各種關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和個性發(fā)展,力戒千篇一律、死板教條的因循守舊心態(tài),克服立竿見影、拔苗助長的急功近利情緒。要創(chuàng)造一種充滿好奇心和想象力的學(xué)習(xí)氛圍,努力營造百花齊放、萬馬奔騰的教育氛圍,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
    4、團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。團結(jié)是一個組織的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)。我們要高度的分工合作,杜絕任單打獨斗的個人英雄主義的想法和做法。因此,大家要千方百計形成一盤棋,擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,在優(yōu)勢互補中爭取更大的突破。創(chuàng)新是發(fā)展的動力;勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新是我們教育工作者必備的素質(zhì);對于每個教師來講,創(chuàng)新是改進教學(xué)、提高質(zhì)量的根本途徑。
    我們要通過教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新、教學(xué)方法的創(chuàng)新,去引導(dǎo)和激勵學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)意識,做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
    5、言傳身教,為人師表是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn)。要培養(yǎng)學(xué)生,首先要尊重學(xué)生;要教育學(xué)生,首先要關(guān)愛學(xué)生;要使學(xué)生學(xué)而不厭,自己就要誨人不倦。要設(shè)身處地的為學(xué)生著想,時刻記住自己的角色身份;既要把教學(xué)內(nèi)容放在心上,還要注意自己的形象;要把言談舉止、儀態(tài)儀表與內(nèi)在的教養(yǎng)、涵養(yǎng)和修養(yǎng)聯(lián)系起來思考,一定要意識到學(xué)生是在透過現(xiàn)象看本質(zhì)、透過小節(jié)看大局,一葉可以知秋!我們的老師,在學(xué)校要做學(xué)生的表率,在社會上要做群眾的表率,發(fā)揮學(xué)校在精神文明建設(shè)中的窗口、示范和輻射作用。
    師德師風(fēng)的內(nèi)涵很深,外延很廣,以上只是著重強調(diào)的幾個方面。希望大家在這次集中開展師德師風(fēng)建設(shè)的活動中,認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷提高,發(fā)現(xiàn)不足、采取措施、不斷改進、彌補不足,以積極向上的姿態(tài)和扎實有效的活動開展,建設(shè)芹池中心小學(xué)高素質(zhì)的教師隊伍,樹立新時期教育工作者的嶄新形象。
    在看到主流的同時,我們也要對我校師德師風(fēng)建設(shè)中不盡人意的狀況和現(xiàn)象給予高度的重視,有的還必須予以警惕,切不可掉以輕心。當(dāng)前,我校在師德師風(fēng)方面存在一些問題:有的教師育人意識淡泊,對學(xué)生缺少關(guān)愛;有的教師對本職工作得過且過,敷衍了事;以教謀私現(xiàn)象在個別教師身上存在,體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象也偶然有之,上課接聽手機等現(xiàn)象依然在個別老師身上發(fā)生。此外,還有極少數(shù)教師缺乏責(zé)任心,備課不認(rèn)真,教學(xué)內(nèi)容陳舊,教學(xué)方法呆板,課堂不能組織學(xué)生、不能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性等等。這些問題和現(xiàn)象的存在,影響了教師隊伍的形象和聲譽,影響了教學(xué)質(zhì)量和教研水平的提高,也影響了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的整體改善,極不利于學(xué)生素質(zhì)教育的全面實施,與我們辦校的目標(biāo)和我校在社會上的聲譽不相稱,與人民教師的光榮稱號不相稱。
    老師們,如果看不到我校師德師風(fēng)建設(shè)的主流和成績,肯定是錯誤的;但是,如果看不到我校師德師風(fēng)存在的問題,對其危害沒有足夠的認(rèn)識,肯定是危險的。對此,我們決不能等閑視之。我們要繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以有力措施和高度自覺的精神履行教書育人的光榮使命,革除不良行為和弊端,一定要造就有所作為的一代教師隊伍,努力把中心小學(xué)這塊小天地做大、做優(yōu)、做強。
    謝謝大家。
    校長在創(chuàng)三星學(xué)生動員大會講話篇十三
    尊敬的各位來賓、家長朋友們,親愛的老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天是一個令人欣喜的日子!鮮花伴隨著希望四處飄香,笑臉洋溢著幸福盡情綻放。在這陽光明媚、姹紫嫣紅的初夏,**中學(xué)小學(xué)部舉辦的“慶六一文藝匯演”在這里隆重開幕了!
    在此,我代表學(xué)校,祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂,天天快樂,永遠(yuǎn)快樂!同時我們還要感謝任勞任怨、辛勤耕耘的老師們!正是有了老師們的慈母般的溫暖,孩子們的智慧才能在校園里盡情張揚!我們還要感謝一直關(guān)心你們的家長朋友們!正是有了家長們的貼心關(guān)愛,孩子們才能健康快樂地成才!
    同學(xué)們,“六一”國際兒童節(jié)是你們自己的`節(jié)日。家長和老師們都希望你們快樂的成長,全面的提升、和諧的發(fā)展。你們能夠快樂的成長,家庭就充滿了歡聲笑語。你們能夠全面的提升,學(xué)校就充滿了生機與活力。你們能夠和諧的發(fā)展,社會就充滿了熱情與友愛!
    親愛的同學(xué)們,在這個屬于你們的節(jié)日里,就讓我們用甜蜜的歌聲唱響人生的起點,就讓我們用優(yōu)美的舞姿抒發(fā)玫瑰色的夢想,就讓我們用歡樂的鼓樂奏響新時代的華章!我們相信,有了**中學(xué)這艘快艇,我們一定能夠高唱凱歌、揚帆遠(yuǎn)航!
    最后,我宣布“慶六一文藝匯演”現(xiàn)在開幕!
    校長在創(chuàng)三星學(xué)生動員大會講話篇十四
    20xx年秋學(xué)期,我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀總攬全局,堅持“以人為本,和諧發(fā)展,追求卓越,健康成長”的辦學(xué)理念,緊緊抓住區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的契機,以開展“有效教學(xué)攻堅年”活動為抓手,堅持走“辦規(guī)范加特色學(xué)校,培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生”之路,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進教育創(chuàng)新,提升教學(xué)質(zhì)量。在全體師生員工的共同努力下,全面完成了預(yù)定工作目標(biāo),取得了顯著的辦學(xué)效益,產(chǎn)生了良好的社會反響,為桂中教育發(fā)展史又增添了濃墨重彩的一筆。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
    一、德育工作特色鮮明,成效顯著。
    我校德育工作的思路是:“明確一條主線,建好兩支隊伍,堅持三個結(jié)合”。“明確一條主線”,就是以愛國主義教育為主線,每學(xué)期開展一項主題教育活動,并把活動貫穿于德育工作的全過程?!敖ê脙芍ш犖椤保阂皇墙ê玫掠ぷ鞴芾黻犖椋闪⒘艘孕iL為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了從黨支部、校長室、政教處到班主任和全體教師的德育工作管理網(wǎng)絡(luò);二是建好班主任隊伍,通過舉辦培訓(xùn)班、研討會、召開班主任例會以及組織外出取經(jīng)等形式,組織班主任不斷改進工作方法,嚴(yán)格規(guī)范班級常規(guī)管理,與此同時,依據(jù)《班主任考核條例》對班主任工作進行考核,從而激發(fā)班主任的工作熱情,促進了班集體建設(shè)?!皥猿秩齻€結(jié)合”:一是堅持德育教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)中德育滲透功能;二是堅持德育教育與活動課程相結(jié)合,組織開展了征文、演講、知識競賽及參觀等活動,使德育教育寓于活動之中。三是堅持德育教育與環(huán)境課程相結(jié)合。以規(guī)范為抓手,強化量化管理,變無形教育為有形影響;營造良好校園文化氛圍,發(fā)揮環(huán)境育人作用;動手動腦結(jié)合,寓教于樂,使教育入腦入心;以市級德育課題《新課程背景下學(xué)生人文精神的培養(yǎng)》為依托,提升學(xué)校德育品味;挖掘本校豐富德育內(nèi)涵,依托德育優(yōu)勢,強化革命傳統(tǒng)教育。同時,學(xué)校時刻關(guān)心特困學(xué)生、孤殘兒童的學(xué)習(xí)、生活情況,通過關(guān)工委、紅十字會等組織獻愛心,幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,點燃生活希望,絕不讓一個學(xué)生因貧輟學(xué),用實際行動讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
    二、教育教學(xué)科學(xué)規(guī)范,成績喜人。
    學(xué)校全面貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行法規(guī),堅持“兩全”,即全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,教育廣大教職員工樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。堅持依法治校,遵守教育法律法規(guī)。學(xué)校修訂了《亭湖區(qū)桂英初中學(xué)校章程》,建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。實行校長負(fù)責(zé)制,完善全員聘用制、崗位責(zé)任制。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足開齊各類課程。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)禁令”,重視師德師風(fēng)建設(shè),定期組織教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)。因管理規(guī)范,學(xué)校無延長學(xué)生在校時間和加重學(xué)生負(fù)擔(dān)現(xiàn)象,無歧視、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,無亂收費,無以權(quán)謀私及其他違法違規(guī)行為,無違規(guī)舉辦重點班、快慢班情況。
    我校大力宣傳觀念更新的重要性和緊迫性,切實轉(zhuǎn)變教育理念,全力營造教育教學(xué)管理工作的良好氛圍。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、專題研討、外出參觀等途徑,幫助教師走出辦學(xué)的功利性誤區(qū),樹立新型的人才觀、學(xué)生觀、師生觀、質(zhì)量觀。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行《亭湖區(qū)桂英中學(xué)章程》、《亭湖區(qū)桂英中學(xué)綜合考評條例》、《亭湖區(qū)桂英中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》、《亭湖區(qū)桂英中學(xué)課堂教學(xué)評估辦法》等多項規(guī)章制度。全力營造課堂教學(xué)模式改革氛圍,讓全體教師工作有準(zhǔn)則,行動有制約,發(fā)展有空間,表演有舞臺,使課堂教學(xué)水平不斷上臺階。
    學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件精神,對照課堂教學(xué)常規(guī)要求及考核細(xì)則,堅持三巡五查,扎實抓好月度、學(xué)期、年度檢查評比,規(guī)范教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。改革課堂教學(xué)模式,形成自己的特色,大膽摸索“創(chuàng)設(shè)情境——質(zhì)疑探究——討論點撥——拓展遷移”四步教學(xué)法。學(xué)校圍繞“優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)”、“提高課堂教學(xué)活動有效性”、“多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的運用”等研究專題,繼續(xù)舉辦“青藍(lán)杯”課堂教學(xué)競賽,努力營造“人人關(guān)心課堂教學(xué),人人參與課堂教學(xué),人人研究課堂教學(xué),人人評價課堂教學(xué)”的濃厚氛圍。學(xué)校通過活動激發(fā)教師的研究熱情,啟迪教師去努力實現(xiàn)教學(xué)者角色和研究者角色的完美統(tǒng)一。學(xué)校高度重視課堂教學(xué)工作的考評,考核結(jié)果與聘任、評優(yōu)、晉級直接掛鉤。每年教師節(jié),學(xué)校表彰課堂教學(xué)研究先進集體與個人。
    辛勤耕耘結(jié)碩果。經(jīng)過努力,20xx年,我校中考成績再創(chuàng)歷史新高,達(dá)四星級高中線以上153人,絕對數(shù)列全區(qū)同類學(xué)校第一。中考人平分超區(qū)鎮(zhèn)平52.47分,超區(qū)評10.53分,合格率達(dá)71%,高于鎮(zhèn)平合格率18個百分點,高于區(qū)平合格率9個百分點,名列全區(qū)第二名。近期,在我校召開的全區(qū)中學(xué)教育教學(xué)工作會議上,我校獲“亭湖區(qū)初中教育教學(xué)質(zhì)量銀獎”。近年來,學(xué)校以鮮明的辦學(xué)特色、優(yōu)異的教育教學(xué)成績得到了當(dāng)?shù)厝罕姾驼约叭鐣母叨荣澴u,是全鎮(zhèn)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)莘莘學(xué)子夢寐以求的學(xué)府。
    三、教研工作強勢推進,支撐質(zhì)量提升。
    為了給學(xué)校老師提供專業(yè)成長與交流的平臺,本年度學(xué)校先后承辦了區(qū)思想品德優(yōu)質(zhì)課展評、語文課堂教學(xué)對話的有效性教學(xué)研討、中學(xué)教導(dǎo)主任優(yōu)質(zhì)課評比、全區(qū)中學(xué)教育教學(xué)工作會議等活動。學(xué)校還建立了諸多教師成長激勵機制,鼓勵教師間相互學(xué)習(xí)。積極鼓勵老師參加市、區(qū)“三名”工程的評比。加強對青年教師的培養(yǎng)和激勵,支持教師參加各級各類教育教學(xué)競賽活動。我校蔡杰、薛鳳彪、施夕沖、嚴(yán)萬琴等多名同志在區(qū)教育局舉辦的農(nóng)村“聚焦常態(tài)課堂,提升有效教學(xué)”課堂觀摩評比活動中均獲一等獎。
    本學(xué)期,各教研組、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,以教學(xué)研究為突破口,進一步加強集體備課制度,并且做到“四落實”(時間、地點、人員、內(nèi)容)、“五統(tǒng)一”(教學(xué)要求、教學(xué)進度、教學(xué)重難點、教學(xué)資料、單元檢測),以達(dá)到資源共享,共同提高的目的。在此基礎(chǔ)上,要求每位教師撰寫教學(xué)心得體會,積極撰寫高質(zhì)量的論文,今年教師累計在市級及市級以上刊物發(fā)表論文120多篇。近期,倉文華副校長被市教育局表彰為市“基礎(chǔ)教育先進個人”。嚴(yán)長江書記的《行走在精品課和常態(tài)課之間》一文,發(fā)表在《語文教學(xué)通訊》第12期上。施夕沖老師的《巧用廢棄品進行生物實驗的嘗試》一文,在“第三屆全國中學(xué)理科實驗教學(xué)與小學(xué)科學(xué)教研優(yōu)秀論文評選”活動中,榮獲全國一等獎。
    本學(xué)期,學(xué)校還精心組織了各學(xué)科多位教師參加省、市、區(qū)級教師培訓(xùn)。組織多位教師到鹽城中學(xué)、景山中學(xué)、大豐中學(xué)等學(xué)校聽課和參觀學(xué)習(xí)。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)了外校的先進經(jīng)驗,為我校推進有效教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
    四、文化活動豐富多彩,寓教于樂。
    開學(xué)以來,學(xué)校為師生創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境,充分發(fā)揮校內(nèi)一草一木的教育作用。通過櫥窗畫廊、燈箱標(biāo)語、文化長廊和建設(shè)綠化帶等構(gòu)建文化品位,美化綠化環(huán)境,使校園內(nèi)充滿濃郁的文化氣息。每個教室張貼的格言、警句,設(shè)立的名人肖像、校內(nèi)宣傳欄、廣播室每時每刻都在對廣大學(xué)生進行著愛國主義、集體主義以及遠(yuǎn)大理想教育。
    為豐富學(xué)生的課余生活,開闊學(xué)生眼界,讓學(xué)生在活動中健康成長。我校繼續(xù)深入開展各種有益活動,愉悅學(xué)生身心,重視學(xué)生課外體育精神和能力的培養(yǎng)。今年,我校組隊參加了亭湖區(qū)第12屆校園文化節(jié),《醉美天下》、《校園安全三句半》等節(jié)目獲得了兩個一等獎和一個二等獎,學(xué)校獲得了組織獎。在今年市“陽光伙伴集體綁腿跑”比賽中,我校運動隊代表亭湖區(qū)參賽,榮獲了一等獎。此外,學(xué)校還組隊參加了區(qū)局組織的中學(xué)生籃球賽和教職工運動會,而學(xué)校組織的第五十二屆秋季田徑運動會更是高潮迭起,這一系列活動的開展增強了班集體和全校師生的凝聚力、向心力,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感。
    根據(jù)青少年學(xué)生的心理特點和實際,學(xué)校開展了豐富多彩的團隊活動,廣泛而深入地開展了愛國主義、集體主義教育、民主與法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育;健全了共青團、學(xué)生會等組織,使學(xué)生更好地參與學(xué)校管理。學(xué)校政教處、團委開展了系列教育活動,要求學(xué)生從點滴做起,切實把“愛我桂中從我做起”轉(zhuǎn)化為自覺行動;開展了以“倡導(dǎo)節(jié)約意識創(chuàng)建節(jié)約型校園”為主題的節(jié)約宣傳活動;配合交警與消防部門舉行了交通、消防安全等教育活動。與初一年級組共同組織學(xué)生去鹽城市中學(xué)生勞動實驗基地進行社會實踐。
    五、安全工作常抓不懈,警鐘長鳴。
    “安全不保,何談教育”。學(xué)校按《全國中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實施方案》配備相應(yīng)器材設(shè)備。學(xué)校食堂設(shè)施符合要求無安全隱患,衛(wèi)生許可證、健康證齊全、有效,抓實五道關(guān)口,保證師生就餐安全;不購進出售霉變不衛(wèi)生和“三無”食品;學(xué)校定期對校園商店進行檢查,校園商店無危害學(xué)生身心健康的食品,積極推進學(xué)生奶飲用計劃,按上級要求向?qū)W生推薦,不違規(guī)讓沒有資質(zhì)的牛奶進入校園;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體檢制度;預(yù)防各種傳染病,發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告,控制措施嚴(yán)格規(guī)范。
    嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,認(rèn)真做好網(wǎng)上公文收發(fā)工作,嚴(yán)格執(zhí)行保密工作和宣傳工作制度,按時、按規(guī)定組織學(xué)習(xí)及參加局會議和有關(guān)活動,確保通訊信息暢通;校園環(huán)境整治堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到窗明幾凈,環(huán)境清新宜人,為師生營造舒適宜人的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。各類臺賬資料、校產(chǎn)教具,有專人管理,及時歸檔和回收進庫,做到臺賬清楚明白,校產(chǎn)不遺漏,不散失。按照局要求,及時上報各類數(shù)據(jù),準(zhǔn)確無誤。校園安全時刻不放松,安裝有校園電子監(jiān)控系統(tǒng),有效防范、遏制了違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,并逐層落實安全責(zé)任制,一崗雙責(zé),構(gòu)建校園安全網(wǎng)絡(luò),實行安全責(zé)任追究制,將安全情況納入教師的年終績效考核。這樣,從制度上和措施上保證了校園安全。一年來,我校未發(fā)生一起安全事故和違法犯罪行為。
    同學(xué)們,寒假即將開始,你們將告別學(xué)校,在此,我向同學(xué)們提幾點希望:
    一、遵紀(jì)守法,樹立桂中良好的社會形象。
    寒假期間,你們雖然離開學(xué)校,走向家庭、走向社會,但你們?nèi)匀皇且幻鹬袑W(xué)生,你們的一言一行都直接影響著學(xué)校的聲譽,社會各界也必然會以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求你們。在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的"小幫手";在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的"小標(biāo)兵";在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的"小衛(wèi)士";在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的"小主人"。同學(xué)們要增強道德意識,自覺遵守和踐行道德準(zhǔn)則。要遵守社會公德,遵守社會秩序和公共場所的紀(jì)律,不看宣傳色情、兇殺、迷信的壞書刊和影片,不參與賭博和封建迷信活動,自覺抵制精神污染。在此我還特別要求大家不能去被嚴(yán)令禁止中學(xué)生進入的"三廳一室"(營業(yè)性舞廳、錄相廳、卡拉ok廳、電子游戲室),更不能整天泡在網(wǎng)吧里聊天,目前,網(wǎng)吧的安全文明建設(shè)已引起全社會的高度重視,國家也明文規(guī)定未成年人沒有監(jiān)護人陪同不能進網(wǎng)吧,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守。當(dāng)然,我們可以在父母的陪同下在家學(xué)習(xí)上網(wǎng)知識,了解信息,看看美文。離開了學(xué)校后,有些同學(xué)的自控力較差,容易受壞人引誘,導(dǎo)致一些違法事情的發(fā)生,也有極少數(shù)同學(xué)本身法制觀念淡薄,做出與學(xué)生身份不相符的事。在此我們希望大家時刻樹立法制意識,增強法制觀念。你們要遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,防微杜漸,自覺遵守公共場所秩序,遇事冷靜,切不可意氣用事,滋擾生事,擾亂社會秩序。要自覺遵守交通法規(guī),服從公安交警的正常管理。對違反社會公德的行為要及時、機智地勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪要及時撥打“110”電話報警,自覺地為維護社會穩(wěn)定作貢獻。
    二、科學(xué)安排,讓寒假生活豐富多彩。
    現(xiàn)代社會,學(xué)習(xí)將伴隨我們終身,何況現(xiàn)在還是求學(xué)階段,你們更不應(yīng)該因為放假而放松學(xué)習(xí)。學(xué)校希望你們珍惜寒假生活,科學(xué)地、有計劃地安排好時間,在這一假期中,使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
    1、制訂好寒假學(xué)習(xí)、生活計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。寒假是你們自由學(xué)習(xí)的最佳時機,你們應(yīng)利用寒假,靜下心來認(rèn)真回顧一學(xué)期來老師所教與自己所學(xué)的各科知識;你們要保持在校時的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,每天按時起床,按時做作業(yè),不貪睡,不貪玩,不在學(xué)習(xí)時間看電視;當(dāng)然,春節(jié)期間有很多誘惑會使你們的計劃處于破碎的邊緣,而這正是磨練你們的意志,考驗?zāi)銈兊淖灾屏Φ臅r刻;戰(zhàn)勝這些誘惑,嚴(yán)格執(zhí)行計劃,將使你們更加成熟。
    2、查漏補缺,從整體上提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)。從本次期末考試中可看出,有一些同學(xué)在學(xué)習(xí)上還存在這樣那樣的問題,各人可根據(jù)自己情況自學(xué)或請人輔導(dǎo),使自己的綜合素質(zhì)上一個臺階。
    3、要獨立思考,按計劃完成各科寒假作業(yè)。每天都要認(rèn)真獨立地完成一定量的作業(yè),絕不能一曝十寒,一天做十幾張試卷,然后連續(xù)幾天不做作業(yè),更不能只顧玩,而把作業(yè)壓到開學(xué)之前的幾天。作業(yè)質(zhì)量要高,下學(xué)期報到時各班要進行檢查。
    4、寒假期間要開展"讀好書、看好片"活動,拓寬知識面。寒假生活應(yīng)有張有弛,花一定的時間完成學(xué)習(xí)任務(wù)、提高學(xué)業(yè)成績的同時,要努力增長見識,擴充知識面。要多讀課外書、讀好書,如優(yōu)秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學(xué)名著等。讀書要作些摘錄,制作卡片,寫讀書筆記,一人備一本筆記本。另外選看一些精品電視節(jié)目,如中央電視臺的《今日說法》、《科技博覽》、《地球故事》、《藝術(shù)人生》、《讀書》、《第二起跑線》等,既開闊視野,增長知識,又鍛煉思維,陶冶情操,培養(yǎng)能力,提高科技意識和人文修養(yǎng)。
    5、寒假期間要參加社會實踐活動和一些力所能及的家務(wù)勞動,并學(xué)會料理個人生活。寒假是同學(xué)們接觸社會、理解社會、了解國情和鄉(xiāng)情的極好機會,也是提高自己的各方面能力的最佳時期。著名教育家陶行知先生說"生活即教育"。寒假期間,你們要深入社會、關(guān)心社會、觀察生活、體驗生活,增進與人民群眾的感情,增加對所學(xué)文化知識的感性體驗,增強建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感。你們要適當(dāng)參加有意義的社會公益勞動,如街道、村委會組織的獻愛心青少年志愿者服務(wù)活動,幫助左鄰右舍孤寡老人解決一定的生活困難,也可培養(yǎng)自己的生存能力、勞動技能、參與意識和人際交往的能力。還要主動幫助父母承擔(dān)收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等家務(wù)活動,努力做到自理、自立、自強。
    寒假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作,要進行一些適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí),并且制定好新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃。
    三、確保安全,增強自我防范意識。
    我們的國家現(xiàn)在政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展,社會進步,但是隨著人們的生活水平的提高,社會生活方式日趨多樣化,治安形勢也日趨復(fù)雜化。社會上違法犯罪的現(xiàn)象有所上升,有一些人行騙、敲詐勒索、謀財害命,有時人把目標(biāo)放在是青少年學(xué)生身上。我們要增強防范意識,學(xué)會自我保護,牢牢繃緊安全這根弦。遇到危險情況要機智、勇敢地面對,絕不可莽撞行事。我們特別要防止發(fā)生煤氣中毒、食物中毒、燃放爆竹炸傷、參加大型群體活動被擠壓踩傷和交通事故等?,F(xiàn)在社會上部分公民的交通安全意識較差,不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象屢見不鮮,希望你們在離校、返校、外出探親訪友旅游、參加社會實踐活動中等都要有強烈的交通安全意識,做嚴(yán)守交通規(guī)則的模范學(xué)生。在寒假中,同學(xué)們還要注意飲食衛(wèi)生,不可暴飲暴食,嚴(yán)禁喝酒,不可喝含酒精的飲料,不能吃不潔的食物。
    同學(xué)們!寒假已經(jīng)開始了,我們希望大家在校做一名好學(xué)生,在家做一個好孩子,在社會上做一名好公民,模范地遵紀(jì)守法,弘揚社會公德,注重文明禮貌,講究衛(wèi)生,移風(fēng)易俗,文明守紀(jì),過一個安全、愉快、充實而有意義的寒假。
    最后祝同學(xué)們寒假快樂,學(xué)習(xí)進步!祝你們和家人春節(jié)愉。
    快!謝謝大家!
    校長在創(chuàng)三星學(xué)生動員大會講話篇十五
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:新年好!
    雖然我們現(xiàn)在只能在露天操場,但是一方面天公作美,陽光燦爛,同時,我更加堅信,我們飛揚的熱情,堅強的意志會讓寒風(fēng)不寒,寒意不在。
    老師們,同學(xué)們,新年的鼓角即將鳴起,新年的鐘聲就要撞響。一元復(fù)始,萬象更新。今天我們在此舉行隆重的元旦文藝匯演,目的是辭舊歲,迎新年,主題是點燃青春,放飛夢想。
    回眸即將過去的20xx,我們沒有慚愧,只有欣慰,甚至自豪。我們的老師,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,以教書育人的實際行動詮釋著為人師表的含義;我們的學(xué)生,嚴(yán)于律己,勤奮好學(xué),以良好的形象展示著當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。20xx年,我們圓滿地完成高考升學(xué)指標(biāo),我們以出色的ab率取得了省普高學(xué)業(yè)水平考試中好成績。暑期全區(qū)普高教師高考水平大檢測活動,我們的老師名列前茅,成績驕人;區(qū)中學(xué)生獨唱比賽中,我們的同學(xué)榮獲金獎,省第六屆中學(xué)生校園足球聯(lián)賽賽區(qū)聯(lián)賽中,學(xué)校男子足球隊,以全勝戰(zhàn)績奪標(biāo),并且是連續(xù)三年獲得xx市第一名,創(chuàng)造了我校各項體育賽事中最輝煌之成績。區(qū)中學(xué)生男籃比賽中,我校男籃榮獲亞軍。《鴻雁》歌舞金秋天,區(qū)金秋音樂會,我校參演節(jié)目――集體舞《鴻雁》,捧回銀獎。最讓人感到不容易的是我們創(chuàng)建省二級特色示范學(xué)校工作,在全體師生的積極配合下,通過全校老師的共同努力,得了很好的創(chuàng)建效果,尤其彌足珍貴的是通過這次創(chuàng)建,極大地提升了全體xx人對學(xué)校、對自我的信心,為我們齊心協(xié)力,全力以赴共創(chuàng)全面輝煌奠定了良好的基礎(chǔ)。
    老師們,同學(xué)們,成績來之不易,它凝聚了每個xx人的心血和汗水、智慧和才干,在此,請讓我代表學(xué)校向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝。
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,人應(yīng)當(dāng)勇于有夢,20xx,讓我們以“古越有,江南添明珠”為努力方向,在學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的道路上邁出更大、更堅實的步伐,以更大的熱情,憑我們的去創(chuàng)造鑒湖中學(xué)和我們每一分子的輝煌。人需要勤于追夢,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,讓只爭朝夕成為我們的態(tài)度,更成為我們的習(xí)慣,盡心盡力,盡職盡責(zé),嚴(yán)于執(zhí)教,勤于學(xué)習(xí)。人,應(yīng)當(dāng)敢于圓夢,生活總是充滿希望的,成功總是屬于積極進取、不懈追求的人們。我們要相信自己,相信老師,相信同學(xué),堅信天生我材必有用,堅信,有付出,必有回報,堅信,通過我們的共同努力,屬于我們大家、屬于我們每一個人的夢必定能夠?qū)崿F(xiàn)。
    20xx年1月1日,近在咫尺。今天的新年聯(lián)歡活動,既是我們向20xx年的禮贊,更是我們迎接20xx的祝禱。讓我們用動聽的歌喉,唱出心中的激情;讓美妙的音符,激揚青春的節(jié)拍。衷心地希望同學(xué)們,各位同仁,在充滿希望的鑒湖中學(xué)校園里孕育理想,追逐希望,迎著朝陽,去開始你們?nèi)松篮玫男抡鞒?祝各位身體健康,學(xué)習(xí)進步,工作愉快,愿大家會生活,有尊嚴(yán),能擔(dān)當(dāng)。