寫繁星讀后感(優(yōu)秀15篇)

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    通過寫讀后感,我們可以對書中的問題提出自己的看法和答案。那么我們該如何寫一篇較為優(yōu)質(zhì)的讀后感呢?首先,我們可以先閱讀完整個作品,確保對內(nèi)容有全面的了解。其次,要結(jié)合自己的感受和思考,通過對作品中的細節(jié)、人物形象、情節(jié)發(fā)展等方面進行分析和解讀。同時,要注意語言表達的準確性和連貫性,使讀后感更具有說服力和藝術(shù)性。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。讀完這本書,我對人生的意義有了更深刻的思考;讀完這篇文章,我對社會問題有了更清晰的認識;讀完這部小說,我對人性的復(fù)雜性和多樣性有了更深入的認知。希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫作靈感,寫出一篇令人贊嘆的讀后感。
    寫繁星讀后感篇一
    “童年呵!
    是夢中的真,
    是真中的夢,
    是回憶是含淚的微笑。”
    借此詩來表達我心中的觀點——童年,就是一場真實的夢。
    現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了童年,漸漸的駛向了成熟的彼岸。童年,那天真爛漫的時刻,那曾經(jīng)和朋友們自由自在的在某處奔跑、跳躍的記憶,也只能把它深深地埋在心底的某個角落,任由著它落滿灰塵。
    后來我上了六年級,看著那些低年級的老師們和孩子們在一起開心地玩耍,老師講笑話的那豐富且搞笑的表演令小朋友們捧腹大笑的時候,有那么一瞬間,我都覺得他們不是大人,不是老師,而只是一個個子高一點的孩子。他們的身上都有個什么東西金燦燦的在閃閃發(fā)光,照耀著我的心。
    寫繁星讀后感篇二
    這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!
    我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?
    關(guān)于思想,書上是這么解釋的:客觀存在反映在人的.意思中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星?春水》,明顯,在老人家那零碎的思想里——有了愛,便有了一切。
    愛是什么?愛,小至墻角的一朵花,大至祖國的山河。父愛,頂天立地的頂梁柱;母愛,溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛是不經(jīng)意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。
    聽!“人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅途,向著同一的歸宿。”生命的歷程是無止盡的長河,然而,一不小心,也會化進細小的泥沙。為何不互相珍惜,而要相互殘殺呢?少了愛,人類是沒有良知的!
    世間有愛,不僅在于人類的情感。更多的來自大自然。春天里的愛,春光融融,春暖花開,是愛的希望;夏天里的愛,露珠晶瑩,鳥語禪鳴,是愛的播種;秋天里的愛,霜林如醉,五谷豐登,是愛的豐收;冬天里的愛,朔風(fēng)怒號,雪蓋冰封,是愛的考驗,冬去春來,又是一番朝霞絢麗。
    是的,愛,只不過是一朵小小的薔薇,總是在我們寂寞之時,不經(jīng)意地怒麗。
    寫繁星讀后感篇三
    這首詩我剛讀的時候,認為它只是一首秋天寫景的`詩,可是此刻我認為不一樣了,我漸漸認為這是一首感嘆生命短暫如夕陽的詩。每次讀,每次都有不一樣的感覺,或許用一生去品這首詩才會呂出它真正的味道吧!
    冰心還有一首詩,家是什么,我不明白,但煩悶,憂愁都在此中融化消滅這首詩寫出了家的含義,家是溫暖的港灣,就算有再多的煩惱和憂愁,你在家里都會把這些不好的東西凈化殆盡,在家里父母的關(guān)愛,兄弟姐妹的關(guān)心,讓你從心里暖起來,也許我們以后會有許許多多的挫折與困難,可是只要我們累了,倦了,一回頭家的大門永遠為你打開著,隨時隨地都能夠回到那里,然后重新起航!
    這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經(jīng)受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。還是《國際歌》唱得好從來就沒有什么救世主,全靠我們自我。
    朋友,相信自我,僅有你能創(chuàng)造自我,僅有你自我才能在世人面前亮出自我亮麗的風(fēng)采,展現(xiàn)一個全新的自我。
    寫繁星讀后感篇四
    不知從什么時候起,詩歌在我的心中扎下了不可磨滅的印跡,讀繁星春水有感400字。便有了一份對詩歌的喜愛。我便帶著這份癡狂閱讀了《繁星·春水》。
    從《繁星·春水》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!睆倪@首小詩中我便能感受到作者冰心的童年,是充滿期望的,又充滿夢幻的。“小弟弟呵,…靈魂深處的孩子呵?!辈辉忈屃吮呐c兄弟姐妹之間不可言喻的感情。
    冰心的童年充滿了童稚的渴望與難忘的回憶!
    冰心看世物,超出脫俗,正如她所說的“弱小的草呵,驕傲些吧,僅有你普遍裝點了世界!”經(jīng)過這首詩我懂的,小草雖然渺小,但世界卻需要小草去裝飾去點綴?!扒嗄耆撕?,珍重描述吧時間正翻著書頁,請你著筆?!北乃敫爬ǖ?就是,我們應(yīng)當珍惜時間,去做我們該做的,在時間的流逝中留下輝煌。
    寫繁星讀后感篇五
    我不知道我什么時候?qū)υ姼璁a(chǎn)生了興趣,因此,我堅持這種獨特的兒童無知和瘋狂,讀了這本“零碎的思想”。這本書是我第一次接觸《隨風(fēng)》這本書。我習(xí)慣于閱讀散文。當我一眼看到詩集時,我感覺不太舒服,但我有不同的品味。
    當我打開書時,第一位導(dǎo)游吸引了我。講述了冰心如何從小到大創(chuàng)作詩集,充分體現(xiàn)了冰心的創(chuàng)作才華。
    冰心的詩歌主要以母愛、純真和自然著稱。來自星星“;童年是夢中的真理,夢中的真理,記憶和含淚的甜蜜微笑&可以想象,冰心的童年充滿了夢想,真相和幼稚的幻想&“靈魂之子的小弟弟”解釋了冰心和他的兄弟姐妹之間難以言喻的友誼。這就是冰心幼稚的愿望和幸福。
    出國留學(xué)多年后,他用鋼筆描述自己的想法,渴望早點回家。她幻想著能見到母親,然后回家。她很高興,但一旦沒有幻想,她就會變得更加失落和失望。當你離開你的家鄉(xiāng)和你親愛的母親時,你怎么能不想家呢&“我家鄉(xiāng)的波浪!你家鄉(xiāng)的波浪曾經(jīng)一點一點地撞擊我的巖石,現(xiàn)在它們一點一點地扣住我的心弦&“波浪不斷地拍打著海岸和礁石,我無動于衷,但一旦我離開家鄉(xiāng),每一滴浪花都會讓我心碎。事實上,世界上只有母親。母愛是偉大的,母愛是純潔的。
    冰心的短詩讓我感慨萬千。她一點也不虛偽。她內(nèi)心充滿了真情實感,令人感動。也可以看出冰心的童年是在幻想中度過的。她的幻想是如此美麗,如此迷人,如此充滿童趣。然而,她深深的母愛和對母親的思念是我們無法企及的。母愛是如此神圣,這是世界上任何一種愛都無法企及的。冰心是母愛的同義詞。在冰心的詩之后,我理解了母愛。
    與冰心相比,我們有很大的不同。我們周圍都是愛我們的親戚和朋友。他們一絲不茍地關(guān)心我們,這讓我想起一件事:我生病了,去醫(yī)院掛針。我母親一直守護著我,細心地照顧著我。第二天,金色的陽光照在我的病床上。我醒了。我看到母親粗糙的手,熱淚從我的`眼里溢出。我不知道這些人為我做了多少事。這些手在各方面都關(guān)心我。然后我意識到我母親是如此地愛我。
    寫繁星讀后感篇六
    今天我細細品味了《繁星春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:夢里采擷的天花,夢醒來不見了我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。一時間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時之間。
    我繼續(xù)看下去生命不也是這般的一瞥么?這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎?在做作業(yè)時,我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常常悔之晚矣。
    嫩綠的`芽兒,發(fā)展你自己??;淡的花兒,貢獻你自己?。簧罴t的果兒,犧牲你自己!是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時間。
    冰心的詩如一杯醇香、甘美的茶,要細細的品讀。
    寫繁星讀后感篇七
    假如問天下上最巨大的愛是甚么?那莫過于純真的母愛!對于此,我國馳名女作家冰心也唱出了對于慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。
    正在魂靈的深處,有一種高興正在溟溟中騰躍。悄悄地撥動著我的心弦,正在一次次安謐中的夜里滋養(yǎng)我干枯的新。打動,洗濯著我高興的魂靈,我寧靜的傾聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與怙恃慈祥的教導(dǎo)。因而,我悄然的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。正在繁星閃耀下一遍又一遍的彈奏。
    媽媽把咱們帶到這個美妙的天下來,讓咱們往享用他人的保護;媽媽是咱們的第一名教師,辛勞地把咱們扶養(yǎng)成人;媽媽是咱們的肉體支柱,老是撐持著咱們,鼓舞著咱們,當咱們跌倒了流血,最痛的沒有是咱們,是媽媽的心;當咱們沒有聽話,媽媽入手打咱們,最痛的異樣是媽媽,正所謂“打正在兒身痛正在娘心”。但是,當媽媽幫咱們補衣服刺得手指,媽媽依然會感到高興,由于假如她的痛可以換來咱們的高興,就算是痛沒有欲生,關(guān)于媽媽來講也是值患上的。這使我想起一首詩:
    慈母手中線,游子身上衣。
    臨行密密縫,意恐遲遲回。
    誰言寸草心,報患上三春暉。——《游子吟》。
    媽媽對于咱們所支出的真實太多了,而這是咱們做后代的終身也沒方法報酬的。
    “不幸全國怙恃心”,媽媽真的真的是天下上最最最最巨大的人,而這怎樣能夠用喋喋不休表白進去呢?正在這個地球里,每一個人只要一個親媽媽,咱們必需奪取正在無限的工夫中為媽媽做本人力不從心的工作——正在媽媽誕辰的時分奉上最真誠的祝愿,唱出《世上只要媽媽好》,就這么復(fù)雜,媽媽也會覺的稱心滿意!
    正在《春水》中有一段詩:天然的淺笑里,消融了人類的抱怨。我讀懂了天然用它的淺笑化解了人類的怨怒。另有它廣博的襟懷包容咱們,讓咱們洗盡鉛化,重獲重生。這是對于天然何等高尚的禮贊!人類的單調(diào)。
    寫繁星讀后感篇八
    《繁星春水》這本書是圍繞母愛、童真、自然來寫的。
    舉例來說:
    繁星閃爍著――深藍的空中,何曾聽得見他們的對語?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。
    短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,這首詩的意境是那樣優(yōu)美恬靜,作者的想象力又是那樣的豐富奇特,冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對人類之愛的追求。一句簡短的詩,也可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神!
    童年呵!是夢中的真,是真中的夢。是回憶時含淚的微笑。
    再舉一個不是本書中的例子,但冰心仍然贊美了母愛:
    母親??!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?
    孟郊有首《游子吟》,把古人對母愛贊美的千古絕唱了。而這句詩借雨中看紅蓮――初雨時的亭亭,大雨中的左右倚斜,荷葉母親保護下的不動搖;這生動的場景讓作者聯(lián)想到母親對自己的呵護與關(guān)愛,從而達到謳歌母愛這一主題,自然而貼切!的確,母愛是純潔的,總在你遇到風(fēng)雨時悄然而至,給你慰藉和力量;是無私的,她將永遠保護著你,伴你一生。
    其實這本書中沒有多余的修飾,淡淡的,輕輕的,留下的是一縷不同尋常的自然本色。又處處可見詩人用她那筆勾勒出的母愛、童真、自然?;蛟S,這就是詩人所追求的。
    寫繁星讀后感篇九
    這首詩我剛讀的時候,認為它只是一首秋天寫景的詩,但是現(xiàn)在我認為不同了,我漸漸認為這是一首感嘆生命短暫如夕陽的詩。每次讀,每次都有不同的感覺,或許用一生去品這首詩才會呂出它真正的`味道吧!
    冰心還有一首詩,家是什么,我不知道,但煩悶,憂愁都在此中融化消滅這首詩寫出了家的含義,家是溫暖的港灣,就算有再多的煩惱和憂愁,你在家里都會把這些不好的東西凈化殆盡,在家里父母的關(guān)愛,兄弟姐妹的關(guān)心,讓你從心里暖起來,也許我們以后會有許許多多的挫折與困難,但是只要我們累了,倦了,一回頭家的大門永遠為你打開著,隨時隨地都可以回到那里,然后重新起航!
    這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經(jīng)受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。還是《國際歌》唱得好從來就沒有什么救世主,全靠我們自己。朋友,相信自己罷,只有你能創(chuàng)造自己,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風(fēng)采,展現(xiàn)一個全新的自己。
    寫繁星讀后感篇十
    《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢里采擷的天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地?!币粫r間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時之間。
    我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是?。∩灰彩腔ㄩ_花謝這么短暫的一時嗎?在做作業(yè)時,我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常常悔之晚矣。
    “嫩綠的芽兒,發(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時間。
    冰心的詩如一杯醇香、甘美的茶,要細細的品讀。
    寫繁星讀后感篇十一
    看完了《繁星。春水》這本詩集,我才開始回憶母親為我做的一切:教我說話,教我寫字,教我讀書……還在我傷心時,為我鼓勵;在我成功時,為我祝賀。我越想越感動,淚水不由自主奪眶而出。從今以后,我要改變自己:多幫助母親做些力所能及的家務(wù),多多體諒母親,尤其應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不給母親丟臉。
    冰心贊頌?zāi)赣H,我就要用實際行動來表達對母親的愛。合上這本書,我心里默默發(fā)誓:我要用自己全身心的愛來關(guān)懷她——母親!
    寫繁星讀后感篇十二
    這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星·春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。
    這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星·春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星·春水》這篇文章吧!
    我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?
    關(guān)于思想,書上是這么解釋的:客觀存在反映在人的意思中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星·春水》,明顯,在老人家那零碎的思想里——有了愛,便有了一切。
    愛是什么?愛,小至墻角的一朵花,大至祖國的山河。父愛,頂天立地的頂梁柱;母愛,溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛是不經(jīng)意的,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。
    聽!“人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅途,向著同一的歸宿。”生命的歷程是無止盡的長河,然而,一不小心,也會化進細小的泥沙。為何不互相珍惜,而要相互殘殺呢?少了愛,人類是沒有良知的!
    世間有愛,不僅在于人類的情感。更多的來自大自然。春天里的愛,春光融融,春暖花開,是愛的希望;夏天里的愛,露珠晶瑩,鳥語禪鳴,是愛的播種;秋天里的愛,霜林如醉,五谷豐登,是愛的豐收;冬天里的愛,朔風(fēng)怒號,雪蓋冰封,是愛的考驗,冬去春來,又是一番朝霞絢麗。
    是的,愛,只不過是一朵小小的薔薇,總是在我們寂寞之時,不經(jīng)意地怒麗。
    寫繁星讀后感篇十三
    《繁星春水》這本書是圍繞母愛、童真、自然來寫的。
    舉例來說:
    繁星閃爍著――深藍的空中,何曾聽得見他們的對語?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。
    短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,這首詩的意境是那樣優(yōu)美恬靜,作者的想象力又是那樣的豐富奇特,冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對人類之愛的追求。一句簡短的詩,也可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神!
    童年呵!是夢中的真,是真中的夢。是回憶時含淚的微笑。
    再舉一個不是本書中的例子,但冰心仍然贊美了母愛:
    母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?
    孟郊有首《游子吟》,把古人對母愛贊美的千古絕唱了。而這句詩借雨中看紅蓮――初雨時的亭亭,大雨中的左右倚斜,荷葉母親保護下的不動搖;這生動的場景讓作者聯(lián)想到母親對自己的呵護與關(guān)愛,從而達到謳歌母愛這一主題,自然而貼切!的確,母愛是純潔的,總在你遇到風(fēng)雨時悄然而至,給你慰藉和力量;是無私的,她將永遠保護著你,伴你一生。
    其實這本書中沒有多余的修飾,淡淡的,輕輕的,留下的是一縷不同尋常的自然本色。又處處可見詩人用她那筆勾勒出的母愛、童真、自然?;蛟S,這就是詩人所追求的。
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    寫繁星讀后感篇十四
    不知從什么時候起,詩歌在我的心中扎下了不可磨滅的印跡。便有了一份對詩歌的喜愛。我便帶著這份癡狂閱讀了《繁星·春水》。
    從《繁星·春水》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!睆倪@首小詩中我便能感受到作者冰心的童年,是充滿期望的,又充滿夢幻的?!靶〉艿芎?,…靈魂深處的孩子呵。”不詮釋了冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的感情。
    冰心的童年充滿了童稚的渴望與難忘的回憶!
    冰心看世物,超出脫俗,正如她所說的.“弱小的草呵,驕傲些吧,僅有你普遍裝點了世界!”經(jīng)過這首詩我懂的,小草雖然渺小,但世界卻需要小草去裝飾去點綴?!扒嗄耆撕?,珍重描述吧時間正翻著書頁,請你著筆?!北乃敫爬ǖ木褪?,我們應(yīng)當珍惜時間,去做我們該做的,在時間的流逝中留下輝煌。
    寫繁星讀后感篇十五
    生活中,幸運娃娃無處不在——多彩繽紛的小學(xué),遇到一位優(yōu)秀的老師,是幸運的;交到一位知心的好朋友,是幸運的;讀到一本好書,更是幸運的。翻開《繁星·春水》,我就成了一個幸運兒。
    《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。
    而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:
    母親?。?BR>    天上的風(fēng)雨來了。
    鳥兒躲到它的巢里;
    心中的風(fēng)雨來了,
    我只躲到你的懷里。
    多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的`母愛深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!
    的確,母愛是偉大無私的——當媽媽給我盛好一碗飯時,當媽媽做我愛吃的菜時,當媽媽給我蓋被子時,我知道——這是媽媽的愛,它時刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。
    《繁星·春水》不止有愛的篇章,還有蘊含生活哲理的樂章:
    我不會彈琴,
    我只靜默地聽著;
    我不會繪畫,
    我只沉寂地看著;
    我不會表現(xiàn)萬全的愛,
    我只虔誠地禱告著。
    是的,接受別人的優(yōu)點,學(xué)會欣賞,就是最好的辦法!
    當我們漫步山林,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光;當我們走進大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時,你用心去欣賞,去感受,那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。
    《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。
    它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅;
    它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。
    讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。。