個(gè)人班級(jí)期末總結(jié)大全(16篇)

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    通過總結(jié),我們可以對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行深度思考,并為未來的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。寫總結(jié)需要注意語言的簡(jiǎn)練和表達(dá)的準(zhǔn)確性,不能太過含糊和模糊。這些總結(jié)范文包含了不同層次和不同類型的總結(jié),能夠滿足不同讀者的需求。
    個(gè)人班級(jí)期末總結(jié)篇一
    新年的鐘聲即將敲響,一群可愛的孩子又要長(zhǎng)大一歲了,而我們這個(gè)剛剛組建的大家庭也留下許多孩子們成長(zhǎng)的足跡,這里記載了他們無數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲,也記載著老師們無數(shù)的汗水和無盡的愛心。
    我們這個(gè)大家庭有23名幼兒,其中男孩12名,女孩11名,他們都是第一次上幼兒園,也是第一次過集體生活。為了能讓幼兒順利地渡過入園的適應(yīng)期,我和沈老師頂著酷暑到每一位幼兒家進(jìn)行家訪,了解幼兒情況,和幼兒互相熟系,打消了家長(zhǎng)們的顧慮。開學(xué)后,我召開了一次開放式的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)對(duì)老師和我們的工作有了充分的了解,使我們各項(xiàng)活動(dòng)的開展得到了家長(zhǎng)的大力支持與協(xié)作,也使托兒順利地渡過了適應(yīng)期。我們班的幼兒開學(xué)第三周時(shí)已經(jīng)沒有了哭鬧的現(xiàn)象,都能愉快地入園,有禮貌地說:“老師早”了,還有六名幼兒每天都能自己走進(jìn)幼兒園,讓所有的老師都對(duì)他們豎起了大拇指,家長(zhǎng)們也舒心地笑了。
    剛來時(shí),孩子們不會(huì)自己吃飯、不會(huì)自己洗手、不會(huì)自己穿脫鞋子、不會(huì)自己上廁所,就象一群嗷嗷待哺的雛鷹。我們手把手地教他們上廁所、給他們喂飯、幫他們穿衣,連我們自己也記不清喂過多少碗飯,換洗過多少條沾滿了屎尿的褲子了。而現(xiàn)在,我們班有91%的幼兒會(huì)自己吃飯、96%的幼兒能獨(dú)立入廁,96%的幼兒會(huì)自己穿脫鞋子、100%的幼兒會(huì)自己洗手了。他們變得大膽、活潑、獨(dú)立了,喜歡與人交流,愿意表達(dá)自己的意愿,還學(xué)會(huì)了幫助別人、關(guān)心別人。
    為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,我們制作了符合托兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)特征的主墻飾,布置和制作了大量與主題教育相結(jié)合的環(huán)境與教玩具。我們依據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和基本要求以及托班幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣愛好,制定教育教學(xué)計(jì)劃,開展了《幼兒園真好》、《我是能干的好寶寶》、《我們愛吃的食物》、《和冬爺爺做游戲》等主題教育,用文字、照片等形式進(jìn)行記錄和保存,并且布置了豐富的主題展板,這里成了家長(zhǎng)和孩子們最看的地方。
    個(gè)人班級(jí)期末總結(jié)篇二
    時(shí)間如流水匆匆而過。轉(zhuǎn)眼間,大一的上學(xué)期已經(jīng)過去。從學(xué)期初?到學(xué)期末?我收益頗豐。接下來?我將從學(xué)習(xí)?生活?和業(yè)余活動(dòng)四個(gè)方面作一個(gè)總結(jié)。
    一、在學(xué)習(xí)上,上個(gè)學(xué)期由于剛來到嶄新的大學(xué)校園,一切還不是那么適應(yīng)。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!
    二、學(xué)習(xí)生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,4個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。另外,我最自豪的一點(diǎn)就是我們宿舍都很愛干凈,在這么理解和舒適的環(huán)境里相信我們一定能夠舒心地過完這四年大學(xué)生活。
    三、在業(yè)余生活中上,我們經(jīng)常幾個(gè)同學(xué)一起去跑步運(yùn)動(dòng)。我們每?jī)扇炀鸵黄鸬讲賵?chǎng)去跑步。運(yùn)動(dòng)時(shí)人的一生所不可缺少的,所謂‘身體是革命的本錢,’所以我很慶幸,生活在這個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的集體中。
    縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增劃上完美的句號(hào)。
    總之,不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年。
    個(gè)人班級(jí)期末總結(jié)篇三
    這個(gè)班的特點(diǎn)是:
    (1)學(xué)生活潑、好動(dòng),思維活躍.
    (2)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺性不高。
    (3)綜合能力及素質(zhì)有待提高,因?yàn)閷W(xué)生的家庭環(huán)境影響,所以許多良好的行為習(xí)慣還沒有形成。在管理這個(gè)班集體時(shí)我常通過許多方式調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)自覺性,提高他們對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)的熱愛,培養(yǎng)他們具有良好的心理及人格品質(zhì)。
    個(gè)人班級(jí)期末總結(jié)篇四
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    一晃半年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,覺得時(shí)間過得真的很快。感謝大家半年來的努力學(xué)習(xí),和睦相處,積極參與,熱愛集體,對(duì)各位老師的尊敬和尤其是對(duì)班主任工作的大力配合,也給班級(jí)的集體生活帶來了很大的樂趣,同時(shí)我們也收獲了豐碩的成果。
    一、在社會(huì)實(shí)踐基地的鍛煉中,大家收獲了意志,收獲了堅(jiān)強(qiáng),收獲了經(jīng)歷,收獲了信心,我們集體也收獲了很多榮譽(yù)。獲得了“甘于奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào),在匯操表演上,獲得了一等獎(jiǎng);在踢毽比賽中獲得了第四名。當(dāng)然我們經(jīng)歷了失誤和不足,但使我們認(rèn)識(shí)到了“陽光總在風(fēng)雨后”,叫響了“激情成就夢(mèng)想,勇氣創(chuàng)造奇跡”的班級(jí)口號(hào),讓我們?cè)诮酉聛淼娜兆永锍錆M了激情和勇氣。
    在接下來的第十九屆文體節(jié)合唱比賽中,我們用集體的力量贏得了年級(jí)的一等獎(jiǎng),回放當(dāng)時(shí)表演時(shí)的錄像時(shí),我看了每一位同學(xué)的表現(xiàn),覺得大家使出了的力量,大家都的都是最可愛的人。在比賽中,四位領(lǐng)唱同學(xué)的表現(xiàn)尤其令我滿意。不但使自己的特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮,而且還鍛煉了膽量,增強(qiáng)了勇氣和信心。四名同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)也是我們能取勝的關(guān)鍵。我們選的歌曲《真心英雄》也唱出了我們的心聲,是的,沒有人能隨隨便便成功,只能全力以赴才能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng),只有用真心才能成就英雄。
    二、在接下來的運(yùn)動(dòng)上,班級(jí)大部分同學(xué)都參與了進(jìn)來,并且用我們的實(shí)力和出色表現(xiàn)取得了年級(jí)第二名的優(yōu)異成績(jī)。
    接下來是12.9長(zhǎng)跑比賽,經(jīng)過大家的努力拼搏,得了年級(jí)第一名的好成績(jī),大家都很高興,我也不例外。在這里感謝所有參與者的奮力拼搏,感謝現(xiàn)場(chǎng)助威的班級(jí)的每一個(gè)人。(參與者:遲慧悅苑作霖陳雨李響張俏王順勇王樂樂姜宏揚(yáng)王櫻梅王明德劉丹王洪洋張婉鈺孫忠義逄菁波鄭偉)
    再接下來進(jìn)行的是單人跳繩(4)(遲慧月、劉丹、朱曉月、、)、集體跳繩(4)()、踢毽比賽(4)()、仰臥起坐(3)()、運(yùn)動(dòng)接力賽(1)(逄菁波、姜宏揚(yáng)、王樂樂、王明德、張婉玉、孫忠義、遲慧月、鄭偉)等各個(gè)項(xiàng)目,各項(xiàng)成績(jī)和總成績(jī)的取得,是大家努力的結(jié)果,感謝所有的參與者和為之鼓掌,為之興奮和激動(dòng)過的人。你們是最可愛的人!
    運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家或多或少的為學(xué)校作出了貢獻(xiàn),用以添置學(xué)校的硬件設(shè)備(籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等),其中有幾位同學(xué)表現(xiàn)突出:趙恭權(quán)、宋梓昂、張婉玉、劉欣、劉丹、王洪洋、王順勇等人,還有姜宏揚(yáng)、梁珊珊、王櫻梅、宋成強(qiáng)、朱曉月、苑作霖、王樂樂等人的捐款比其他人的多一些,在這里提出表揚(yáng)。同時(shí)在運(yùn)動(dòng)上,其中有帶病上場(chǎng)的,最后王明德(腰疼)和孫忠義(腳壞了),還有有各種困難的,他們都克服了,你們是堅(jiān)強(qiáng)的,你們是偉大的,所以班級(jí)獲得了精神文明獎(jiǎng),是大家努力的結(jié)果。
    三、新年班會(huì)新年班會(huì)我把權(quán)利給了大家,不知大家玩的怎么樣?但我覺得不夠成功。
    1、我個(gè)人感覺不正規(guī),連個(gè)像樣的節(jié)目都沒有欣賞到,大家準(zhǔn)備不充分。
    2、中途秩序混亂,亂出入教室;
    3、浪費(fèi)食品。桔子亂扔,葡萄干亂打,簡(jiǎn)直是土匪一幫,下次肯定不買東西讓你們浪費(fèi)。
    4、葡萄干買的失敗。粘了一地,不好清理。
    5、衛(wèi)生清掃不積極主動(dòng)。暴露出一些人的品質(zhì)問題。
    以上是我個(gè)人經(jīng)歷和觀察的感受,提幾點(diǎn)建議:
    1、班會(huì)節(jié)目游戲的組織者應(yīng)該反思一下,權(quán)利應(yīng)珍惜,應(yīng)好好利用。如果這樣的話,你們的能力何在,威信何在?應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一件事,每一個(gè)機(jī)會(huì)。
    2、大家考慮問題要全面,要從大局出發(fā),從細(xì)節(jié)入手;
    3、無論什么時(shí)候,集體的利益應(yīng)大于個(gè)人的利益,先集體后個(gè)人,應(yīng)牢記在心。
    4、參與性不好。參與節(jié)目或游戲一定要積極主動(dòng),學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)€痛快。個(gè)別人參與性差。
    我送給大家每人一張賀卡,雖不貴重,但代表老師的一片心,是老師精心寫的留言,希望大家珍惜并受到鼓舞!
    班會(huì)的'以上不足之處,我也有責(zé)任:重視程度不夠,沒有讓學(xué)生充分的準(zhǔn)備。如果有下次與大家一起度過的機(jī)會(huì),我們一定會(huì)開的精彩,玩的更痛快。
    四、半年的學(xué)習(xí)生活暴露出的問題
    1、課堂聽課效率不高。語文課接話、亂講現(xiàn)象嚴(yán)重,影響老師的上課情緒和你們自己的聽課效率;數(shù)學(xué)課雖然比較規(guī)范,但溜號(hào)、睡覺現(xiàn)象嚴(yán)重,沒有跟著老師走,和老師的互動(dòng)較差,所以課堂效率不是很高。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,課堂效率不高,課后還怎么補(bǔ)習(xí)和用功,都是于事無補(bǔ)的。
    2、作業(yè)處理不當(dāng)。作業(yè)是對(duì)一天學(xué)習(xí)知識(shí)的鞏固和提高,是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。大部分同學(xué)是為了完成任務(wù)而寫作業(yè),不動(dòng)頭腦去思考,去總結(jié),甚至有一部分同學(xué)抄襲作業(yè),更有甚者找別人替寫。這部分中斷了復(fù)習(xí)鞏固的環(huán)節(jié),你的成績(jī)?cè)趺茨芴岣?一切情況要自己找原因,你的成績(jī)不理想,是在哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,一定要加以改進(jìn)。期末階段的作業(yè)檢查課代表很累,很費(fèi)心思,我也很累,根本原因是大家的態(tài)度不端正所導(dǎo)致的。如果每天的作業(yè)都認(rèn)真完成的很好的話,不如你做太多的練習(xí),你的成績(jī)也不會(huì)差。
    3、課間瘋鬧現(xiàn)象較為嚴(yán)重。安全是老師一直強(qiáng)調(diào)的問題,一旦出現(xiàn)問題,就不是小事。班級(jí)也采取了幾種措施來制止這種瘋鬧現(xiàn)象,如選票、調(diào)桌等,雖有所改觀,但也有個(gè)別人不以為然;甚至中午還有與外班同學(xué)瘋鬧的現(xiàn)象,這是學(xué)校堅(jiān)決禁止的,也是我最討厭的事?,F(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,馬上又長(zhǎng)了一歲,初中生活已經(jīng)過了一多半,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們面前的任務(wù)和最應(yīng)該做的事,而不能再向以前那樣馬虎度日了,更不應(yīng)該回歸到少年時(shí)代的無意識(shí)的瘋鬧狀態(tài)。
    4、衛(wèi)生方面的問題。總體還算可以,但是個(gè)別同學(xué)的責(zé)任心不強(qiáng),自己份內(nèi)的事還需要?jiǎng)e人去督促,去檢查才能做好。衛(wèi)生是人生活中的大事,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣受益一生。有幾個(gè)同學(xué)的桌布、座位及小柜內(nèi)臟、亂、差。當(dāng)你看別人的時(shí)候,什么樣人給你一種舒服的感覺,而什么樣人給你一種邋遢的感覺,就是衛(wèi)生和儀表。所以大家要重視。班級(jí)中有幾個(gè)同學(xué)值日認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人儀表干凈,桌面干凈整潔,物品擺放有序。大家應(yīng)該向這些人學(xué)習(xí)。
    5、班級(jí)財(cái)產(chǎn)破損嚴(yán)重。表揚(yáng)幾位同學(xué)王洪洋、王錫林等人修座椅,小柜,掛窗簾等,任勞任怨的干了許多活,但又一些人不珍惜勞動(dòng),窗簾使勁拽,小柜使勁用腳關(guān),椅子單腿坐,桌子亂劃亂摔,墻壁用腳踩,門用腳踢,門鎖亂扭瘋鬧等現(xiàn)象,第一,記住破損要賠償;第二,記住學(xué)會(huì)換位思考,集體的財(cái)產(chǎn)應(yīng)更加愛護(hù)才對(duì)。
    5、在這半年中,班級(jí)的個(gè)別同學(xué)也發(fā)生了一些違背學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的事,也受到了相應(yīng)的處分,有我班主任管理的失誤,慶幸發(fā)現(xiàn)的及時(shí),覺醒的及時(shí),改正的及時(shí)。人是伴隨著屢次犯錯(cuò)才成長(zhǎng)起來的,關(guān)鍵是能從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),把握好自己的方向。希望大家都能分清善惡,明辨是非,都能把握好自己的方向。
    五、下學(xué)期的工作方向
    1、良好習(xí)慣的養(yǎng)成;
    上課坐姿的糾正,不允許出現(xiàn)翹腿現(xiàn)象;
    亂接話現(xiàn)象,無論誰講話,不允許隨便接話,尊重自己,也尊重他人;
    對(duì)待科任老師的禮貌問題,雖然有所進(jìn)步,但仍需改進(jìn);
    桌面和位內(nèi)、小柜衛(wèi)生的管理和物品的擺放;
    2、后進(jìn)生的幫扶工作;
    當(dāng)我期末考試在第十考場(chǎng)監(jiān)考時(shí),我看到了咱班幾個(gè)同學(xué)的答卷情況,心里不是滋味??吹綄O偉超竭盡全力去做,并且做對(duì)時(shí),我看到了希望;看到王嘉彬英語卷很聽話的寫的滿滿的英文字母時(shí),我覺得有遺憾,看到張榮晨接著日光用手做各種動(dòng)物時(shí),我覺得真是很可愛,看到鄭偉想寫不會(huì),想睡不好意思時(shí),我覺得真的不容易,看著劉大彬最簡(jiǎn)單的對(duì)稱圖形都做不來時(shí),我覺得真的很無奈,在咱班級(jí)考試的同學(xué)中,肯定也有上述現(xiàn)象發(fā)生,我想對(duì)你們說的是,我不會(huì)放棄你們中的每一個(gè)人,我甚至想重點(diǎn)去幫扶你們,所以,你們自己一定要有信心,但我想說的是自己要先看得起自己,別人才能幫得上你。
    六、獎(jiǎng)勵(lì)情況
    1、社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)品:(5+5+1)
    2、大合唱領(lǐng)唱獎(jiǎng):(4)
    3、運(yùn)動(dòng)會(huì)參與獎(jiǎng):12.9(16),踢毽(10),跳繩(16+10),仰臥起坐(10+10),接力賽(8)
    4、貢獻(xiàn)突出獎(jiǎng):(6)
    5、衛(wèi)生標(biāo)兵:
    個(gè)人班級(jí)期末總結(jié)篇五
    20xx年已經(jīng)到了尾聲,高一的上半學(xué)期也快要結(jié)束。在這兩個(gè)月的美術(shù)學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷了許多,也感受了許多。
    剛開始更多的是緊張和不安,好多同學(xué)都有基礎(chǔ)。當(dāng)我還在思考著老師講的方法并嘗試著畫時(shí),有些人已經(jīng)了。聽著老師對(duì)他們的表揚(yáng),我總擔(dān)心畫的最慢最差的那一個(gè)。但后來的事實(shí)證明是我想多了。
    現(xiàn)在,我們已經(jīng)由最開始畫簡(jiǎn)單的線條到完成一幅完整的作品了。我漸漸發(fā)現(xiàn)了美術(shù)的神奇和魅力之處了,雖然只有黑、白、灰三種顏色,卻能展現(xiàn)出陽光照射之感。即使要在充斥著鉛灰的畫室里連坐三個(gè)小時(shí),下課要用冰涼的水反復(fù)洗手,但一提到美術(shù),我還是會(huì)抵制不住內(nèi)心的興奮。
    昨天晚上是美術(shù)考試,同學(xué)們紛紛提前上去做準(zhǔn)備——削鉛筆,貼好畫紙。當(dāng)老師告訴我們要畫的內(nèi)容時(shí),所有人都開始抱怨起來,說老師選了張最難的,畫不完怎么辦……但上課鈴一響,嘈雜的教室迅速安靜下來,有再多的不情愿也都憋回了心里,化作了構(gòu)圖的深思。我第一次覺得畫室里如此安靜,每個(gè)人都專注地盯著自己的畫,只有筆在紙上劃過時(shí)發(fā)出的聲音。我也沉浸在自己的畫作之中,先選好構(gòu)圖位置,然后點(diǎn)出圖形的輪廓,最后畫上陰影的高光,調(diào)整細(xì)節(jié)。看著自己完成的作品,我覺得還算滿意,可是扭頭看了一眼旁邊依然的畫,頓時(shí)又覺得自己渺小到了塵埃,那才真的是畫的好,把兩個(gè)石膏體的陰影透視表現(xiàn)得淋漓盡致,真是讓我羨慕又嫉妒。不過,總歸是自己辛苦的成果,下課時(shí)依然小心翼翼地撕下自己的畫,工整地簽上自己的名字,交給老師,如同完成了一件無比神圣而光榮的任務(wù)一般。
    這學(xué)期的最后一張作品,是我對(duì)20xx年自己的一份交待。20xx,我滿懷信心期待你的到來!
    個(gè)人班級(jí)期末總結(jié)篇六
    第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,我們迎來了希望已久的寒假。
    時(shí)間飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)瞬成為初一同學(xué)已半年多了?;厥走@半年的一點(diǎn)一滴,心中涌生出了很多感受。這半年中經(jīng)受的每一天,都已在我心中留下了深深的印記,這些印記見證了我半年來學(xué)習(xí)生活的成長(zhǎng)。在新的一學(xué)期,我將通過不斷地學(xué)習(xí),不斷地探究,盡力的完善自己。時(shí)間就是這么無情地向前走著,而我們卻在為它努力追逐著。
    在日常生活上,以前我是一個(gè)不愛勞動(dòng)的孩子,而通過2天體能訓(xùn)練生活和這半年老師和同學(xué)們的關(guān)心,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
    在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓緊了任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。一位學(xué)長(zhǎng)姐也曾對(duì)我們說過:抓住每一分鐘學(xué)習(xí)不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘。
    在這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谑冀K不斷的提高,從前一百到前七十,再?gòu)钠呤桨嗉?jí)前五十名,在老師的關(guān)心下,我漸漸轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)方法,使我的學(xué)習(xí)效率事半功倍,下學(xué)期我肯定連續(xù)努力,反思自己的不足,主動(dòng)改正。
    在紀(jì)律方面,我基本可以做到:敬重老師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校與班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守公德;不遲到、不早退、不曠課;在學(xué)校穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
    在這學(xué)期里,我通過與老師和同學(xué)的接觸發(fā)覺,在初一二班這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)生活是一件特別美好的事,每當(dāng)我遇到困難,老師同學(xué)們都很主動(dòng)地關(guān)心我,關(guān)懷我,我這半年來的成長(zhǎng)離不開他們對(duì)我的關(guān)心,身為初一二班的生活委員,每當(dāng)別人遇到困難,我都情愿伸出我的手去關(guān)心他,在工作上主動(dòng)配合老師,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
    不經(jīng)意間一學(xué)期已經(jīng)過去,盼望下學(xué)期能夠在各個(gè)方面連續(xù)進(jìn)步,成為班里同學(xué)的榜樣。
    個(gè)人班級(jí)期末總結(jié)篇七
    轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過去了,我們迎來了盼望已久的寒假。對(duì)我來說,這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
    本學(xué)期,我的整體成績(jī)較穩(wěn),但月考的排名總是在下降,這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子,發(fā)現(xiàn)在語文、英語兩類卷子中,我的作文和閱讀都還不錯(cuò),基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分,說明我的基礎(chǔ)不太扎實(shí),英語要好好背單詞,語文也要認(rèn)真理解每個(gè)字、詞的意思。相比之下,數(shù)學(xué)存在的問題就比較大了,剛開學(xué)的時(shí)候總是錯(cuò)計(jì)算題,后來經(jīng)過每天反復(fù)的練習(xí),計(jì)算題錯(cuò)的少了,可是后邊的大題、難題又開始傷腦筋起來,我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對(duì)的,更重要的是看頭腦的靈活性,所以,這個(gè)寒假,我可不能閑著,一定要在這上面多練習(xí),爭(zhēng)取讓自己的水平更上一層樓!接下來就是身體素質(zhì)了,這個(gè)沒得說,絕對(duì)是突飛猛進(jìn)般的提高!小學(xué)時(shí),我在體育課上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在,我自己都不敢相信,長(zhǎng)跑時(shí)的10圈居然輕松搞定了!我相信,照這樣練下去,身體素質(zhì)一定會(huì)比朝陽區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多!
    最后,我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為,初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是:小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí),而初中就不一樣了,所有事情都取決于自己。比如,小學(xué)老師上課會(huì)非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言,可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個(gè)同學(xué)起來(尤其是數(shù)學(xué)),想想,如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課,漏掉了一堂課的重點(diǎn),是多么可怕的事啊。所以,在本學(xué)期,我學(xué)會(huì)了自己努力,上進(jìn),最后通過長(zhǎng)期的努力取得更好的成績(jī)!
    自評(píng):在本學(xué)期,我認(rèn)為我在道德習(xí)慣方面表現(xiàn)良好,團(tuán)結(jié)同學(xué),彬彬有禮,希望我以后可以繼續(xù)保持!在生活自理能力上,我認(rèn)為我做的還不錯(cuò),可是在自主學(xué)習(xí)的能力上,我認(rèn)為還有所欠缺,比如有時(shí)課后不復(fù)習(xí),寫作業(yè)會(huì)分心等。在這學(xué)期,我認(rèn)為我還是很勤奮的,比如上課認(rèn)真聽講,課后積極完成作業(yè)等。最后,我認(rèn)為我取得的成績(jī)整體來講不錯(cuò),就是數(shù)學(xué)還需再努力提高。希望下學(xué)期我可以更加努力認(rèn)真,讓自己從各個(gè)方面都'更上一層樓'!
    20xx年9月,我跨進(jìn)了北師大朝陽附中,從這里,開始了我的新旅程······剛開學(xué)的我還是一個(gè)玩心還未收回來的孩子,第一次的月考給了我一個(gè)教訓(xùn)!它告訴我:初中的學(xué)習(xí)不再像小學(xué)那樣突擊就可以應(yīng)付下去了,它開始需要積累了!我好像對(duì)這個(gè)教訓(xùn)不以為然。接連下來的月考,期中考,特別是期中考,幾乎讓我崩潰!但又給了我一個(gè)重重的提醒。這時(shí)候,我開始努力了——刷題,幾乎每天我都在和數(shù)學(xué)較勁,不管這道題懂不懂,我都要對(duì)自己刨根問底,這樣一來的好處就是:對(duì)每一道會(huì)的題都有99.9%的把握做對(duì),至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的。除了這一點(diǎn),課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了。
    這一學(xué)期的最后一次月考為我的努力做了最好的見證!這讓我更有了信心。這時(shí)候,期末的鐘聲悄然響起,'期末'一個(gè)讓學(xué)霸愛,學(xué)渣恨的日子,像我這種既不是學(xué)霸也算不上學(xué)渣的孩子來說,對(duì)期末簡(jiǎn)直是又愛又恨,但它終將到來,我必須學(xué)會(huì)面對(duì)和努力。這次期末考試的成績(jī)對(duì)于期中考來說有了一些進(jìn)步,但還有很多人在我前面,我還需要努力!
    新的學(xué)期我不僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的蛻變,還收獲了很多好朋友。
    我們從剛開始的陌生到相識(shí)再到相知,我們一起走過了初中的第一個(gè)歲月,跨越了初中的第一個(gè)新年,我想我們的友誼不會(huì)就此訣別,它會(huì)很完美,也會(huì)經(jīng)歷很多磕磕碰碰,當(dāng)然到最后它一定會(huì)變得比鉆石還要堅(jiān)硬還要閃亮。
    剛剛初一的我們?cè)谙嗵幍臅r(shí)候避免不了的小矛盾在這個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)了收斂,它不再像以前一樣肆無忌憚,學(xué)會(huì)了讓步,這讓我們彼此之間的溝通更容易了些。
    這學(xué)期的我從剛開始的懵懵懂懂到學(xué)期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變,我很開心。
    個(gè)人班級(jí)期末總結(jié)篇八
    一晃半年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,覺得時(shí)間過得真的很快。感謝大家半年來的努力學(xué)習(xí),和睦相處,積極參與,熱愛集體,對(duì)各位老師的尊敬和尤其是對(duì)班主任工作的大力配合,也給班級(jí)的集體生活帶來了很大的樂趣,同時(shí)我們也收獲了豐碩的成果。
    一、在社會(huì)實(shí)踐基地的鍛煉中,大家收獲了意志,收獲了堅(jiān)強(qiáng),收獲了經(jīng)歷,收獲了信心,我們集體也收獲了很多榮譽(yù)。獲得了“甘于奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào),在匯操表演上,獲得了一等獎(jiǎng);在踢毽比賽中獲得了第四名。當(dāng)然我們經(jīng)歷了失誤和不足,但使我們認(rèn)識(shí)到了“陽光總在風(fēng)雨后”,叫響了“激情成就夢(mèng)想,勇氣創(chuàng)造奇跡”的班級(jí)口號(hào),讓我們?cè)诮酉聛淼娜兆永锍錆M了激情和勇氣。
    在接下來的第十九屆文體節(jié)合唱比賽中,我們用集體的力量贏得了年級(jí)的一等獎(jiǎng),回放當(dāng)時(shí)表演時(shí)的錄像時(shí),我看了每一位同學(xué)的表現(xiàn),覺得大家使出了的力量,大家都的都是最可愛的人。在比賽中,四位領(lǐng)唱同學(xué)的表現(xiàn)尤其令我滿意。不但使自己的特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮,而且還鍛煉了膽量,增強(qiáng)了勇氣和信心。四名同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)也是我們能取勝的關(guān)鍵。我們選的歌曲《真心英雄》也唱出了我們的心聲,是的,沒有人能隨隨便便成功,只能全力以赴才能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng),只有用真心才能成就英雄。
    接下來是12.9長(zhǎng)跑比賽,經(jīng)過大家的努力拼搏,得了年級(jí)第一名的好成績(jī),大家都很高興,我也不例外。在這里感謝所有參與者的奮力拼搏,感謝現(xiàn)場(chǎng)助威的班級(jí)的每一個(gè)人。(參與者:遲慧悅苑作霖陳雨李響張俏王順勇王樂樂姜宏揚(yáng)王櫻梅王明德劉丹王洪洋張婉鈺孫忠義逄菁波鄭偉)。
    再接下來進(jìn)行的是單人跳繩(4)(遲慧月、劉丹、朱曉月、、)、集體跳繩(4)()、踢毽比賽(4)()、仰臥起坐(3)()、運(yùn)動(dòng)接力賽(1)(逄菁波、姜宏揚(yáng)、王樂樂、王明德、張婉玉、孫忠義、遲慧月、鄭偉)等各個(gè)項(xiàng)目,各項(xiàng)成績(jī)和總成績(jī)的取得,是大家努力的結(jié)果,感謝所有的參與者和為之鼓掌,為之興奮和激動(dòng)過的人。你們是最可愛的人!
    運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家或多或少的為學(xué)校作出了貢獻(xiàn),用以添置學(xué)校的硬件設(shè)備(籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等),其中有幾位同學(xué)表現(xiàn)突出:趙恭權(quán)、宋梓昂、張婉玉、劉欣、劉丹、王洪洋、王順勇等人,還有姜宏揚(yáng)、梁珊珊、王櫻梅、宋成強(qiáng)、朱曉月、苑作霖、王樂樂等人的捐款比其他人的多一些,在這里提出表揚(yáng)。同時(shí)在運(yùn)動(dòng)上,其中有帶病上場(chǎng)的,最后王明德(腰疼)和孫忠義(腳壞了),還有有各種困難的,他們都克服了,你們是堅(jiān)強(qiáng)的,你們是偉大的,所以班級(jí)獲得了精神文明獎(jiǎng),是大家努力的結(jié)果。
    三、新年班會(huì)新年班會(huì)我把權(quán)利給了大家,不知大家玩的怎么樣?但我覺得不夠成功。
    1、我個(gè)人感覺不正規(guī),連個(gè)像樣的節(jié)目都沒有欣賞到,大家準(zhǔn)備不充分。
    2、中途秩序混亂,亂出入教室;。
    3、浪費(fèi)食品。桔子亂扔,葡萄干亂打,簡(jiǎn)直是土匪一幫,下次肯定不買東西讓你們浪費(fèi)。
    4、葡萄干買的失敗。粘了一地,不好清理。
    5、衛(wèi)生清掃不積極主動(dòng)。暴露出一些人的品質(zhì)問題。
    以上是我個(gè)人經(jīng)歷和觀察的感受,提幾點(diǎn)建議:
    1、班會(huì)節(jié)目游戲的組織者應(yīng)該反思一下,權(quán)利應(yīng)珍惜,應(yīng)好好利用。如果這樣的話,你們的能力何在,威信何在?應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一件事,每一個(gè)機(jī)會(huì)。
    2、大家考慮問題要全面,要從大局出發(fā),從細(xì)節(jié)入手;。
    3、無論什么時(shí)候,集體的利益應(yīng)大于個(gè)人的利益,先集體后個(gè)人,應(yīng)牢記在心。
    4、參與性不好。參與節(jié)目或游戲一定要積極主動(dòng),學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)€痛快。個(gè)別人參與性差。
    我送給大家每人一張賀卡,雖不貴重,但代表老師的一片心,是老師精心寫的留言,希望大家珍惜并受到鼓舞!班會(huì)的"以上不足之處,我也有責(zé)任:重視程度不夠,沒有讓學(xué)生充分的準(zhǔn)備。如果有下次與大家一起度過的機(jī)會(huì),我們一定會(huì)開的精彩,玩的更痛快。
    四、半年的學(xué)習(xí)生活暴露出的問題。
    1、課堂聽課效率不高。語文課接話、亂講現(xiàn)象嚴(yán)重,影響老師的上課情緒和你們自己的聽課效率;數(shù)學(xué)課雖然比較規(guī)范,但溜號(hào)、睡覺現(xiàn)象嚴(yán)重,沒有跟著老師走,和老師的互動(dòng)較差,所以課堂效率不是很高。課堂是學(xué)習(xí)的'主陣地,課堂效率不高,課后還怎么補(bǔ)習(xí)和用功,都是于事無補(bǔ)的。
    2、作業(yè)處理不當(dāng)。作業(yè)是對(duì)一天學(xué)習(xí)知識(shí)的鞏固和提高,是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。大部分同學(xué)是為了完成任務(wù)而寫作業(yè),不動(dòng)頭腦去思考,去總結(jié),甚至有一部分同學(xué)抄襲作業(yè),更有甚者找別人替寫。這部分中斷了復(fù)習(xí)鞏固的環(huán)節(jié),你的成績(jī)?cè)趺茨芴岣?一切情況要自己找原因,你的成績(jī)不理想,是在哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,一定要加以改進(jìn)。期末階段的作業(yè)檢查課代表很累,很費(fèi)心思,我也很累,根本原因是大家的態(tài)度不端正所導(dǎo)致的。如果每天的作業(yè)都認(rèn)真完成的很好的話,不如你做太多的練習(xí),你的成績(jī)也不會(huì)差。
    3、課間瘋鬧現(xiàn)象較為嚴(yán)重。安全是老師一直強(qiáng)調(diào)的問題,一旦出現(xiàn)問題,就不是小事。班級(jí)也采取了幾種措施來制止這種瘋鬧現(xiàn)象,如選票、調(diào)桌等,雖有所改觀,但也有個(gè)別人不以為然;甚至中午還有與外班同學(xué)瘋鬧的現(xiàn)象,這是學(xué)校堅(jiān)決禁止的,也是我最討厭的事?,F(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,馬上又長(zhǎng)了一歲,初中生活已經(jīng)過了一多半,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們面前的任務(wù)和最應(yīng)該做的事,而不能再向以前那樣馬虎度日了,更不應(yīng)該回歸到少年時(shí)代的無意識(shí)的瘋鬧狀態(tài)。
    4、衛(wèi)生方面的問題??傮w還算可以,但是個(gè)別同學(xué)的責(zé)任心不強(qiáng),自己份內(nèi)的事還需要?jiǎng)e人去督促,去檢查才能做好。衛(wèi)生是人生活中的大事,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣受益一生。有幾個(gè)同學(xué)的桌布、座位及小柜內(nèi)臟、亂、差。當(dāng)你看別人的時(shí)候,什么樣人給你一種舒服的感覺,而什么樣人給你一種邋遢的感覺,就是衛(wèi)生和儀表。所以大家要重視。班級(jí)中有幾個(gè)同學(xué)值日認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人儀表干凈,桌面干凈整潔,物品擺放有序。大家應(yīng)該向這些人學(xué)習(xí)。
    5、班級(jí)財(cái)產(chǎn)破損嚴(yán)重。表揚(yáng)幾位同學(xué)王洪洋、王錫林等人修座椅,小柜,掛窗簾等,任勞任怨的干了許多活,但又一些人不珍惜勞動(dòng),窗簾使勁拽,小柜使勁用腳關(guān),椅子單腿坐,桌子亂劃亂摔,墻壁用腳踩,門用腳踢,門鎖亂扭瘋鬧等現(xiàn)象,第一,記住破損要賠償;第二,記住學(xué)會(huì)換位思考,集體的財(cái)產(chǎn)應(yīng)更加愛護(hù)才對(duì)。
    5、在這半年中,班級(jí)的個(gè)別同學(xué)也發(fā)生了一些違背學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的事,也受到了相應(yīng)的處分,有我班主任管理的失誤,慶幸發(fā)現(xiàn)的及時(shí),覺醒的及時(shí),改正的及時(shí)。人是伴隨著屢次犯錯(cuò)才成長(zhǎng)起來的,關(guān)鍵是能從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),把握好自己的方向。希望大家都能分清善惡,明辨是非,都能把握好自己的方向。
    五、下學(xué)期的工作方向。
    1、良好習(xí)慣的養(yǎng)成;。
    上課坐姿的糾正,不允許出現(xiàn)翹腿現(xiàn)象;。
    亂接話現(xiàn)象,無論誰講話,不允許隨便接話,尊重自己,也尊重他人;。
    對(duì)待科任老師的禮貌問題,雖然有所進(jìn)步,但仍需改進(jìn);。
    桌面和位內(nèi)、小柜衛(wèi)生的管理和物品的擺放;。
    2、后進(jìn)生的幫扶工作;。
    當(dāng)我期末考試在第十考場(chǎng)監(jiān)考時(shí),我看到了咱班幾個(gè)同學(xué)的答卷情況,心里不是滋味??吹綄O偉超竭盡全力去做,并且做對(duì)時(shí),我看到了希望;看到王嘉彬英語卷很聽話的寫的滿滿的英文字母時(shí),我覺得有遺憾,看到張榮晨接著日光用手做各種動(dòng)物時(shí),我覺得真是很可愛,看到鄭偉想寫不會(huì),想睡不好意思時(shí),我覺得真的不容易,看著劉大彬最簡(jiǎn)單的對(duì)稱圖形都做不來時(shí),我覺得真的很無奈,在咱班級(jí)考試的同學(xué)中,肯定也有上述現(xiàn)象發(fā)生,我想對(duì)你們說的是,我不會(huì)放棄你們中的每一個(gè)人,我甚至想重點(diǎn)去幫扶你們,所以,你們自己一定要有信心,但我想說的是自己要先看得起自己,別人才能幫得上你。
    個(gè)人班級(jí)期末總結(jié)篇九
    1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團(tuán)干部,組織開展了“學(xué)習(xí)團(tuán)學(xué)代會(huì)精神,共同譜寫青春篇章”等8次團(tuán)組織生活,并且獲得優(yōu)秀團(tuán)支部等榮譽(yù)稱號(hào)。
    2、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“安全主題教育”、“誠(chéng)信考試”等主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與,懂得了安全、廉潔、誠(chéng)信的重要性,豐富了知識(shí)。
    3、在中秋節(jié)、平安夜,由班團(tuán)干部組織為班級(jí)同學(xué)購(gòu)買月餅、蘋果等,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。同時(shí)組織班級(jí)聚餐等。
    4、積極組織大家參加科創(chuàng)、職業(yè)規(guī)劃大賽、演講比賽等,使大家的大學(xué)生活更加豐富多彩。
    1、課外活動(dòng)組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級(jí)多;沒有好好組織一次班級(jí)聚會(huì),班聚形式?jīng)]有創(chuàng)新。
    2、班委自身未能完全做到嚴(yán)格要求自己,存在上課遲到、活動(dòng)參加不積極等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。同時(shí)存在個(gè)別同學(xué)逃課的情況,班委沒能及時(shí)制止且通報(bào)輔導(dǎo)員。
    3、班級(jí)凝聚力不高,部分同學(xué)班級(jí)活動(dòng)中不積極,班委沒能想出更好的辦法來提高班級(jí)凝聚力。
    4、在處理事情時(shí)不夠認(rèn)真仔細(xì),做事不夠嚴(yán)謹(jǐn),部分通知沒能及時(shí)傳達(dá)到位。
    1、有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。
    2、多組織班級(jí)活動(dòng),團(tuán)組織生活、周末一起外出游玩、班級(jí)聚會(huì)等,形式應(yīng)多種多樣,有創(chuàng)新性,并且使每個(gè)同學(xué)都能參與到其中。這也是提升班級(jí)凝聚力的一種方法,讓所有同學(xué)像兄弟姐妹一樣的生活在3班這個(gè)溫馨大家庭中,切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖。
    3、鼓勵(lì)同學(xué)多參加學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。
    作為班長(zhǎng)的一年里,我學(xué)會(huì)了很多,在許多方面都受益匪淺,我知道,我還有很多方面做的不夠好,希望大家理解并提出來讓我改進(jìn)。下面是我的一些感想:
    1、學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)互幫互助。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時(shí),也許自己覺得很簡(jiǎn)單隨口一說,可對(duì)于求助的人來說這件事也許很需要你的幫助,自己的隨口一說只會(huì)加重別人的茫然無助.很多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會(huì)傾聽非常重要;平時(shí)我們也會(huì)有很多事情需要?jiǎng)e人的幫助,所以這是一個(gè)相互的過程。
    2、換位思考。工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,立場(chǎng)不同,角度不同,對(duì)問題的看法也會(huì)不同。學(xué)會(huì)換位思考,帶來的是對(duì)別人的理解,帶來的是處理問題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇。
    3、感恩的心。在工作中生活中,無時(shí)無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時(shí)何地,我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事,我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級(jí)!班長(zhǎng)之路或許即將結(jié)束、在這一年中有苦、有累、抱怨過、心煩過,但我覺得我為班級(jí)做的這些我不后悔。其中,我知道有很多地方做的不對(duì),沒有處理好一些問題,謝謝大家的理解。不論接下來的一年里我是否還能繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng),我都會(huì)盡自己的最大努力去幫助大家,為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。在這一年里,我覺得最虧欠大家的就是沒有好好組織一次班級(jí)聚會(huì),在此我向大家說聲:對(duì)不起!
    展望班干部、團(tuán)干部未來的班級(jí)工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開展,為本班的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。天行健,君子以自強(qiáng)不息!我相信,在下學(xué)期新的征程中,班干部們會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,銘記老師和同學(xué)的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于我們班的新華章!
    個(gè)人班級(jí)期末總結(jié)篇十
    新的一年即將到來,本學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束,在這里我要真心的感謝各領(lǐng)導(dǎo)、班長(zhǎng)以及同事們的支持和幫助,現(xiàn)將本期工作總結(jié)及來年打算匯報(bào)如下:
    本人本學(xué)期能遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,工作積極認(rèn)真。
    嚴(yán)格把好進(jìn)貨關(guān),庫(kù)房擺放整齊,貨物離墻隔地,吊牌建卡,做到做到賬目清晰,按時(shí)做好月報(bào)表。
    積極配合按時(shí)按量分發(fā)好師生員工一日三餐兩點(diǎn)。
    退包點(diǎn)、慰問品的發(fā)放、礦泉水的領(lǐng)用以及會(huì)議的接待等等都是隨喊隨到,從不推辭。
    總之,在過去的一年里,雖然取得了一些成績(jī),但也還存在一些不足,讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,認(rèn)真面對(duì),克難奮進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,仔細(xì)探索,努力業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),成為有技術(shù)、精業(yè)務(wù),懂服務(wù)、會(huì)育人的好員工。
    隨著生活水平的提高,在短短的寒暑假期間,我們無法外出找工作,現(xiàn)有的生活費(fèi)實(shí)在難以維持,希望學(xué)校給予適當(dāng)提高。
    定期體檢,表示學(xué)校對(duì)員工的健康關(guān)心,提高員工的歸屬感和工作熱情,提高工作效率。希望學(xué)校能給員工定期全身體檢的機(jī)會(huì)。
    個(gè)人班級(jí)期末總結(jié)篇十一
    今年,我語文進(jìn)步比較大。原來閱讀是我的弱項(xiàng),現(xiàn)在有了很大的進(jìn)步,這都離不開王老師的淳淳教導(dǎo)。我是杭州少年宮文學(xué)社成員,今年11月我獲得杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文學(xué)采風(fēng)征文比賽小學(xué)組“網(wǎng)絡(luò)新銳獎(jiǎng)”。我喜愛文學(xué)亦愛語文,希望在以后的日子里能繼續(xù)努力爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。
    我喜歡數(shù)學(xué),但比較懶惰。幸虧有翁老師的不斷鞭策,才有我進(jìn)步的空間。我參加了學(xué)校的奧數(shù)社,也參加了少年宮1+1俱樂部。今年在數(shù)學(xué)這一領(lǐng)域里我收獲多多:如a、20xx年全國(guó)第十屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年展示交流活動(dòng)——數(shù)學(xué)建模小論文評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng),b、20xx年全國(guó)第十屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年展示交流活動(dòng)——趣味數(shù)學(xué)解題技能展示總決賽中榮獲二等獎(jiǎng),c、20xx年“綠洲杯”知識(shí)競(jìng)賽中榮獲小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練六年級(jí)組三等獎(jiǎng),d、20xx國(guó)際青少年數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔賽浙江省二等獎(jiǎng),e、20xx第十三屆“中環(huán)杯”思維能力訓(xùn)練活動(dòng)選拔賽二等獎(jiǎng),f、第xx屆杭州市小學(xué)生數(shù)學(xué)“挑戰(zhàn)杯”六年級(jí)二等獎(jiǎng)。
    我愛英語,今年積極準(zhǔn)備明年的劍橋英語三級(jí)考試。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,為以后的出國(guó)留學(xué)做準(zhǔn)備。
    藝術(shù)方面,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng),今年還順利通過浙江音樂協(xié)會(huì)的聲樂七級(jí)考評(píng)。
    體育一直是我的長(zhǎng)項(xiàng)。我喜歡足球、籃球、乒乓球,愛跑步爬山游泳,我可是?;@球隊(duì)的主力成員。金老師還說我是?;@球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我知道有了好身體才有其他成功的基石,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉的。
    我還積極參加校外活動(dòng),今年參加了杭州少工委的“我驕傲我是中國(guó)人”活動(dòng),到現(xiàn)在為止我已經(jīng)取得了六張卡了。我還獲得了a、20xx年9月15日杭州市少先隊(duì)第十三期校外爭(zhēng)章活動(dòng)中獲得“校外活動(dòng)特長(zhǎng)”章,b、20xx年杭州市少先隊(duì)第十一期校外爭(zhēng)章活動(dòng)中獲得“校外實(shí)踐技能(紅領(lǐng)巾志愿者)”章,c、20xx年9月15日杭州市少先隊(duì)第十三期校外爭(zhēng)章活動(dòng)中獲得“文學(xué)特長(zhǎng)章”章,d、20xx年9月15日杭州市少先隊(duì)第十三期校外爭(zhēng)章活動(dòng)中獲得“小記者特長(zhǎng)”章。
    經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我這次期末考試考了班級(jí)第6名,年級(jí)18名,但我感覺我沒有發(fā)揮好,未盡力,我感到很后悔,我完全有能力能考得再好些。吃一塹長(zhǎng)一智,希望下學(xué)期在老師的幫助下我能有更大的進(jìn)步。
    個(gè)人班級(jí)期末總結(jié)篇十二
    時(shí)光荏苒,不知不覺一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。回首過去,物流一班有苦有甜,大家經(jīng)歷了剛?cè)雽W(xué)的迷茫,成長(zhǎng)的陣痛之后,物流一班有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    這個(gè)學(xué)期班級(jí)的整體發(fā)展良好。經(jīng)過了幾個(gè)月的相處,同學(xué)們從陌生到相識(shí)再到相知,從一盤散沙到力合一處。彼此之間建立了深厚的友誼,這是班級(jí)凝聚力的伊始。
    從大家聚集到物流一班開始,班級(jí)就開始了一步步發(fā)展。首先是舉行的推優(yōu)活動(dòng),大家的積極性較高,在隨后的入黨申請(qǐng)中絕大數(shù)的同學(xué)遞交了申請(qǐng)書,并且經(jīng)過黨校的學(xué)習(xí)與考試我班共有8人優(yōu)秀結(jié)業(yè)。通過這次入黨申請(qǐng)書的遞交與黨課的培訓(xùn),我班同學(xué)在思想覺悟上有了很大提高,這在日后的學(xué)習(xí)生活中有著潛移默化的作用。
    其次在學(xué)習(xí)上。班級(jí)紀(jì)律問題是班委一直在強(qiáng)調(diào)的。力爭(zhēng)做到最大限度的良好的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。這一點(diǎn)班委將一直延續(xù),畢竟課堂是用來學(xué)習(xí)的,學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)是積極認(rèn)真的,回答問題積極有新度。同學(xué)們?cè)趨⒓拥挠⒄Zb級(jí)與計(jì)算機(jī)一級(jí)考試中表現(xiàn)良好,考前積極備戰(zhàn),考試時(shí)沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)情況。在平時(shí)中大家的學(xué)習(xí)態(tài)度還是良好的,沒有出格的事情發(fā)生。
    在班級(jí)建設(shè)方面,班委充分發(fā)揚(yáng)民主集中制。班級(jí)的任何決策和方案都是集思廣益,廣開門路的,沒有獨(dú)斷專行的行為。班委認(rèn)真聽取班上成員的意見和建議,比如班費(fèi)的收取、各種活動(dòng)的方向問題,都是通過班委的意見,班級(jí)上的充分討論,然后實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則,決策并施行的。這些宗旨使班級(jí)的建設(shè)做到了制度化,規(guī)范化,也是班級(jí)活動(dòng)成功舉辦的重要保障。
    在思想建設(shè)方面。班級(jí)體主要通過兩種方式來進(jìn)行的,一是定時(shí)召開班級(jí)會(huì)議;學(xué)習(xí)并傳播好的思想和精神,比如進(jìn)行的“英雄就在我們身邊”主題班會(huì),通過對(duì)13名大學(xué)生救助落水兒童事件進(jìn)行了傳播當(dāng)代大學(xué)生的正確的價(jià)值觀,世界觀和人生觀。同時(shí)同學(xué)們自由發(fā)言,暢談心中所想。增強(qiáng)班集體的凝聚力,完善大家的思想,提高大家的素質(zhì)。二是班委的作用;這主要是心理委員的功勞,心理委員通過培訓(xùn),用自己的所學(xué)解決同學(xué)在日常發(fā)生的問題。其他班委做為輔助為大家服務(wù)。班級(jí)也舉行過類似心理輔導(dǎo)的主題班會(huì),通過這種方式來提高大家的心理健康程度,掃除同學(xué)們的心理陰霾,進(jìn)一步打破同學(xué)之間的隔閡,推動(dòng)班級(jí)的健康向上發(fā)展。
    在班級(jí)班風(fēng)建設(shè)方面。在班委的積極帶動(dòng)下,我們班前后開展了諸多的民主生活會(huì),形式多樣,內(nèi)容豐富。在班委認(rèn)真的組織與同學(xué)們積極的配合下,每一次活動(dòng)都得以取得令人滿意的結(jié)果。比如“重陽佳節(jié)”活動(dòng)、集體聚餐等,整個(gè)班級(jí)漸漸感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)從不適中漸漸緩解過來,都有了明確的奮斗目標(biāo)。
    在班級(jí)的建設(shè)中,班委沒有忽視整個(gè)物流一班是物流的一部分也沒有忽略其他活動(dòng)。物流集體舉辦了慶祝元旦活動(dòng),增強(qiáng)了全體物流專業(yè)的凝聚力,成功的將大家的行動(dòng)統(tǒng)一,心與心貼近。在各個(gè)班級(jí)的帶動(dòng)下,舉行多場(chǎng)友誼籃球賽,各個(gè)班級(jí)的情感進(jìn)一步加深。在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中,物流一班都有著出色的表現(xiàn),比如在新秀杯籃球賽中,我班葛元坤同學(xué)有著出色的發(fā)揮。
    在過去的一個(gè)學(xué)期中,全班39名同學(xué)同心協(xié)力,各僅其力的情形下,物流一班取得了各方面的優(yōu)秀成績(jī)。當(dāng)然這不會(huì)讓物流一班停下,物流一班在各種活動(dòng)也吸收了諸多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。相信在39顆心齊力躍動(dòng)下,物流一班會(huì)再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī),物流一班的凝聚力,向心力,合作力都會(huì)再次加強(qiáng)。
    個(gè)人班級(jí)期末總結(jié)篇十三
    我的大學(xué)生的自己鑒定如上,我深知良禽擇木而棲,士為伯樂而容,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對(duì)自己做個(gè)小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
    我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,掌握了基本的法理。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不優(yōu)秀,我力求更高。一步一個(gè)腳印的不斷努力,四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐相結(jié)合。
    我記得很清楚,在xx年xx月xx日,我正式向向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。接下來,很有幸地,我參加了我們法商系的黨章學(xué)習(xí)小組,并積極學(xué)習(xí)、參賽,通過與其他班級(jí)同學(xué)的合作,作為xx級(jí)唯一的一支隊(duì)伍,我們笑到了最后。認(rèn)真的投入、積極的學(xué)習(xí),我在系黨校順利結(jié)業(yè)后又上了院黨校學(xué)習(xí)。在這里,都是強(qiáng)者,大家彼此競(jìng)爭(zhēng),也彼此協(xié)作。雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用馬列主義的`世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。
    個(gè)人班級(jí)期末總結(jié)篇十四
    20xx是不平凡的一年,是歷史上了不起的一年。無論是灰色記憶,還是無限榮光,中國(guó)被世界重新認(rèn)識(shí),被世人認(rèn)可。幾年來,自己目睹了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展變化之崎嶇、艱難,在20xx終于成功完成了自己制定的五年計(jì)劃的前三年目標(biāo),被兄弟學(xué)校再度認(rèn)可,得到家長(zhǎng)們發(fā)自內(nèi)心的高度贊揚(yáng)。這些是實(shí)驗(yàn)人兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果,是實(shí)驗(yàn)人努力拼搏、積極進(jìn)取的結(jié)果。對(duì)于集體的成績(jī),個(gè)人的付出僅是微乎其微……下面簡(jiǎn)單整理一學(xué)期來的工作,具體如下:
    1、開學(xué)初協(xié)助研究學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃。然后結(jié)合教學(xué)工作計(jì)劃制定了切合我校實(shí)際的提質(zhì)工作計(jì)劃、教育科研工作計(jì)劃。各項(xiàng)計(jì)劃都安排了詳細(xì)的日程表。對(duì)本學(xué)期的工作具體到每一周,明確了工作的方向性。縣督導(dǎo)檢查對(duì)提質(zhì)計(jì)劃給予高度評(píng)價(jià),指出其實(shí)效性。教育科研工作計(jì)劃也得到縣教科所領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,內(nèi)容實(shí)、方法活,可操作性強(qiáng)。真實(shí)、適用。
    2、學(xué)期初,召開任課教師會(huì)議,再次明確備課的詳細(xì)要求以及教育教學(xué)計(jì)劃的書寫要求,定期上交,教導(dǎo)處進(jìn)行了細(xì)致的檢查,并且及時(shí)反饋檢查結(jié)果,老師們寫出了本學(xué)期詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,目標(biāo)明確,時(shí)間、內(nèi)容安排合理,方法得當(dāng),措施得力。對(duì)沒有按照要求書寫的教師進(jìn)行了再輔導(dǎo),完善了計(jì)劃書寫的質(zhì)量,使老師們明確了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。有的放矢地進(jìn)行工作。
    3、學(xué)校期初教導(dǎo)會(huì),明確了學(xué)期內(nèi)教學(xué)常規(guī)工作的要求,講解細(xì)致到位,老師們做到心中有數(shù),以便合理安排各項(xiàng)工作。
    為了深化“高效課堂”的教學(xué)研究,推動(dòng)教師信息技術(shù)學(xué)習(xí)與應(yīng)用水平,充分發(fā)揮學(xué)年學(xué)科組小團(tuán)隊(duì)的積極主動(dòng)性,引導(dǎo)形成小團(tuán)隊(duì)教研氛圍;通過學(xué)習(xí)與研究相結(jié)合的校本化方式,切實(shí)提高教學(xué)與教研工作的質(zhì)量,提高教師的專業(yè)化水平。同時(shí)使本學(xué)期的教研活動(dòng)更有質(zhì)量,各項(xiàng)計(jì)劃完成后便馬上制定了“信息技術(shù)與學(xué)科整合學(xué)年學(xué)科組教學(xué)競(jìng)賽課”活動(dòng)方案,開學(xué)第一周就下發(fā)到各學(xué)年學(xué)科組;給老師們提供了足夠的時(shí)間,提前選課,早做準(zhǔn)備,提高講課質(zhì)量。
    將近兩個(gè)月的講課日程安排妥當(dāng),電教室內(nèi)做好了會(huì)標(biāo),擺好了桌椅,一切前期工作準(zhǔn)備就緒。9月16日正式開始講課。
    本次競(jìng)賽課活動(dòng),共有64位教師上課?;顒?dòng)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月,但老師們沒有因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)而放松對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視,反而更充分利用時(shí)間準(zhǔn)備,熟悉業(yè)務(wù),熟練信息技術(shù)方面的運(yùn)用。應(yīng)該說從組織上達(dá)到了預(yù)期的目的,做到了組內(nèi)成員全員參與,全員學(xué)習(xí)。從質(zhì)量上看,老師們盡心盡力,為組內(nèi)整體成績(jī)的提高而努力到最后?;顒?dòng)中涌現(xiàn)出了一些質(zhì)量較高的課,從整體上看五年組、一年組、六年組、英語組的課質(zhì)量比較高,教師的授課質(zhì)量比較整齊,有一些課甚至比我們省市骨干教師的課質(zhì)量還要高。
    1、本次活動(dòng)得到了全體參與教師的高度重視,64節(jié)匯報(bào)課中沒有教師不精心設(shè)計(jì),隨意選擇內(nèi)容講一節(jié)的現(xiàn)象,可以說比去年同期的匯報(bào)課質(zhì)量要高出一大截,多數(shù)老師的課既注重了形式上的高又注重了質(zhì)量上的實(shí)。這是大家高度重視,用心準(zhǔn)備的結(jié)果。
    2、本次活動(dòng)都能按照教導(dǎo)處的計(jì)劃進(jìn)行,只有客觀原因出現(xiàn)的幾節(jié)串課現(xiàn)象。
    3、本次競(jìng)賽課在授課過程中每位老師都注重了信息技術(shù)手段的運(yùn)用。一年級(jí)、五年級(jí)、音樂組、美術(shù)組等多數(shù)學(xué)年學(xué)科組都能夠熟練運(yùn)用課件輔助教學(xué)。張帆、劉穎、馬影、樊伶俐、王秀娟、楊葆春、張紅艷、張紅、王新媛、陳曉敏等教師的課特點(diǎn)鮮明,讓聽課教師感覺非常舒服,有很多可學(xué)之處。就連一些年紀(jì)大的老師都有了令人意想不到的進(jìn)步,陳桂芝、趙淑文、沈志榮、常瑞娜、趙海英、劉永華、胡艷秋、孫俊英、辛躍紅、周玉清、許鳳玲等老師操作熟練,效果突出。
    4、本次活動(dòng)各學(xué)年組團(tuán)隊(duì)氛圍好,注重形式,讓人感受到了其中的精心設(shè)計(jì)。如:五年組語文學(xué)科兼顧各種課型,以一個(gè)單元的所有課型為出發(fā)點(diǎn),整體研究,澄清不同類型課的上課方式……數(shù)學(xué)科注重了空間圖形知識(shí)的運(yùn)用。六年級(jí)在講課前,學(xué)年組長(zhǎng)向聽課教師介紹組內(nèi)研究課的設(shè)計(jì)意圖,讓大家?guī)е康穆犝n。另外參加人數(shù)整齊。組員主動(dòng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
    5、在本次活動(dòng)中,出現(xiàn)了一批虛心好學(xué)的老師,除按時(shí)參加本組的聽課,還能擠時(shí)間去聽其他組的課。比如都金月、朱曉琴、孫玉紅、李遠(yuǎn)春等老師。聽課可以學(xué)這個(gè)學(xué)科也可以學(xué)這個(gè)人的風(fēng)格,也可以學(xué)他的方法。
    1、吉林市學(xué)苑杯專題課堂教學(xué)競(jìng)賽,我校有幾名老師參加,從寫教案到試講到吉林參賽,全程跟蹤指導(dǎo),我重點(diǎn)負(fù)責(zé)張帆的數(shù)學(xué)課。結(jié)果張帆老師、劉曄老師、馮妲都獲得了令人滿意的成績(jī)。
    2、教育局百人百節(jié)優(yōu)質(zhì)課驗(yàn)收活動(dòng)口前協(xié)作區(qū)在我校進(jìn)行,做會(huì)標(biāo)、當(dāng)評(píng)委。同時(shí)我校麥靜、石靈芝兩位老師參加,每位老師都試教了幾次,自己也參與指導(dǎo),提出了合理化建議。結(jié)果他們二人都進(jìn)入了前5名,其中一人是第一名,成績(jī)突出,為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
    繼續(xù)發(fā)揮科研的帶動(dòng)及輻射作用,以科研為先導(dǎo),提高教師研修積極性,創(chuàng)設(shè)研修氛圍,搭建研修舞臺(tái),進(jìn)而促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力與業(yè)務(wù)水平的提高。
    吉林市教科所《校本科研工程》一期工程結(jié)題,寫結(jié)題報(bào)告,上交課題過程實(shí)錄(量很大、組織部分教師填寫)。個(gè)人充分利用十一假期兩天時(shí)間填寫了部分結(jié)題表格、各種類型的先進(jìn)評(píng)比表等。按照規(guī)定日期上交,質(zhì)量突出,受到了教科所的褒獎(jiǎng)。
    中國(guó)教育學(xué)會(huì)小教專業(yè)委員會(huì)東北研究基地進(jìn)行課題階段總結(jié)匯報(bào),作為基地校參加匯報(bào),因?yàn)樽龅幂^突出,需要學(xué)校介紹經(jīng)驗(yàn)形成材料,打印50份上交基地。同時(shí)在永健廣告做了長(zhǎng)3米,寬1.2米的宣傳展板,在吉林市二實(shí)驗(yàn)進(jìn)行展出,有力地對(duì)學(xué)校進(jìn)行了宣傳。
    《區(qū)域和諧與普惠教育發(fā)展研究》課題于11月5日又召開會(huì)議,布置科研成果材料,每個(gè)實(shí)驗(yàn)校都要出相當(dāng)一部分作品充實(shí)成果,個(gè)人利用休息時(shí)間進(jìn)行材料整理,圓滿完成任務(wù)。
    審批表,一切按教科所要求完成任務(wù)。在成果評(píng)選過程中,我校由于工作落到實(shí)處,過程管理突出,并有一定的研究成果,因此被認(rèn)定為“十一五”教育科研示范基地校。
    十二月末,進(jìn)行了《實(shí)施有效教學(xué)提高小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究》省級(jí)課題的階段總結(jié),材料很多,并且質(zhì)量要求特別高,組織教師按照要求完成,個(gè)人撰寫了近6000字的階段總結(jié)報(bào)告。
    十二月末同時(shí)又進(jìn)行了十一五國(guó)家重點(diǎn)課題的立項(xiàng)工作,新立項(xiàng)課題《在信息技術(shù)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)探究》,所有的立項(xiàng)申請(qǐng)表均按要求填寫并如期上交到市教科所。
    2、校內(nèi)小課題研究
    本學(xué)期重新立項(xiàng)校課題研究13項(xiàng),由于組長(zhǎng)的輪換,充分利用時(shí)間對(duì)組長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn),輔導(dǎo)課題實(shí)施方案的書寫,立項(xiàng)書、課題跟蹤記錄手冊(cè)的填寫。學(xué)期內(nèi)組織學(xué)習(xí)4次,以學(xué)年組為單位自學(xué)4次,各學(xué)年學(xué)科組立項(xiàng)材料完備、方案實(shí)際,過程跟蹤及時(shí),定期寫課題論文,課題階段小結(jié)突出了研究過程及效果。課題研究實(shí)效性增強(qiáng)了。
    經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)校被評(píng)為吉林市校本科研先進(jìn)單位,“十一五”教育科研示范基地校。校長(zhǎng)被評(píng)為吉林市教育科研標(biāo)兵校長(zhǎng)(縣內(nèi)唯一)。我與樊伶俐被評(píng)為吉林市第二屆百名科研之星。
    1、組織全校九月份月考,各包段領(lǐng)導(dǎo)出題、安排印卷、組織考試、評(píng)卷、利用集體備課時(shí)間進(jìn)行質(zhì)量分析,使活動(dòng)有實(shí)際意義。
    2、期中質(zhì)量檢測(cè)協(xié)助組織,巡考、試卷答疑、組織評(píng)卷、上成績(jī),利用星期日時(shí)間計(jì)算成績(jī)(一年、二年、六年),寫全校整體的質(zhì)量分析。并在教師會(huì)上做了全面總結(jié)。
    3、協(xié)助組織期末質(zhì)量檢測(cè),巡考、試卷答疑、組織評(píng)卷、上成績(jī),布置質(zhì)量分析。為了讓老師盡早了解成績(jī),利用晚上時(shí)間計(jì)算成績(jī)(一年、二年、三年、五年),對(duì)全校整體成績(jī)進(jìn)行質(zhì)量分析。全面掌握學(xué)校整體成績(jī)情況。
    4、11月下旬針對(duì)計(jì)劃陸續(xù)進(jìn)行能力驗(yàn)收、校本教材知識(shí)驗(yàn)收、一、二年寫字能力競(jìng)賽,三、四年朗讀能力競(jìng)賽,五、六年級(jí)計(jì)算能力競(jìng)賽。所有活動(dòng)雖然驗(yàn)收人數(shù)多,但組織嚴(yán)密,過程合理、細(xì)致,評(píng)價(jià)及時(shí)、客觀,為教育提質(zhì)做了實(shí)質(zhì)性的鋪墊。
    每月最后的一周時(shí)間,教導(dǎo)處都要進(jìn)行常規(guī)工作的檢查,結(jié)果作為考核教師的主要依據(jù)。
    1、聽課記錄:前三個(gè)月每月6節(jié),最后一個(gè)月2節(jié),每月月末按時(shí)檢查,提供準(zhǔn)確信息填寫月末考核表。
    2、教學(xué)隨筆:每月都指定內(nèi)容,教導(dǎo)處針對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行交流式評(píng)價(jià)。并且每月25日馮妲都定期給培訓(xùn)部郵寄優(yōu)秀作品。
    3、學(xué)生作業(yè):每月定期檢查,從書寫,作業(yè)量、人數(shù)、次數(shù)及日期、教師批改是否及時(shí)等方面記錄定等,填寫考核結(jié)果。
    以上三項(xiàng)檢查內(nèi)容,教導(dǎo)處都有詳細(xì)檢查記錄,并且每次檢查都有總結(jié),材料規(guī)范。
    學(xué)期內(nèi)共值周帶班三次。值周期間,按照要求早到校,晚離校,平日勤走、多看,能夠抓住重點(diǎn)做好記錄,解決了一些實(shí)質(zhì)性問題。(特色班級(jí)檢查等)充分發(fā)揮了帶班領(lǐng)導(dǎo)的作用。
    堅(jiān)持出滿勤。早到校,晚離校。務(wù)實(shí)做好本職工作??磿鴮W(xué)習(xí)沒有間斷,每天都能到教師博客上去欣賞老師的優(yōu)秀作品。并且經(jīng)常提出自己的合理化建議。
    學(xué)期內(nèi)共看10了本書,分別是:《老子與孔子》;卡耐基的《當(dāng)眾說話》、《人性的弱點(diǎn)》;《三個(gè)火槍手》;《五毛錢的故事》;《諾未門》;《草房子》;《三十部文學(xué)作品》解讀;《責(zé)任勝于能力》;《狼道》。與自己過去比是個(gè)進(jìn)步。記讀書筆記已經(jīng)成了習(xí)慣,并且每月都實(shí)實(shí)在在地寫出自己的讀書感悟。
    學(xué)期內(nèi)聽課120節(jié),聽課過程中收獲很大,同時(shí)也與被聽者交流意見,提高了部分教師的課堂教學(xué)。
    1、吉林市優(yōu)秀教師博客評(píng)選,選人、布置內(nèi)容。十一假期整理、完善,結(jié)果楊葆春、孫俊英、劉曄三位老師被評(píng)為吉林市優(yōu)秀教師博客。
    2、校本教材搜集、整理、校對(duì)、輸出內(nèi)容、設(shè)計(jì)封皮、封底、到吉林市印制,花費(fèi)了大量的時(shí)間,收到了滿意的效果。
    3、做好德育、工會(huì)、后勤等各部門的配合工作。突出團(tuán)隊(duì)、合作意識(shí)。
    總之,工作中對(duì)自己要求是十分嚴(yán)格的。
    1、由于做事還欠缺經(jīng)驗(yàn),個(gè)別事情的安排還稍有漏洞。
    2、由于個(gè)人能力有限,對(duì)組內(nèi)兩位副主任的引領(lǐng)還不夠,缺少直接的指導(dǎo)與示范。
    3、還要提高自身業(yè)務(wù),增強(qiáng)指導(dǎo)能力。(如工作需要,可以并愿意兼課。)
    4、各項(xiàng)工作的檢查還要提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求。
    1、教學(xué)工作深入鉆研,要在特色上下功夫。,
    2、做好來年教育科研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作,沒有最好,只有更好。
    3、做好配合工作。
    一個(gè)學(xué)期的工作非常繁雜,簡(jiǎn)單梳理,可能有遺漏或不當(dāng)之處,以后逐漸完善。
    個(gè)人班級(jí)期末總結(jié)篇十五
    期末到了,一學(xué)期就真正的到了?;厥妆緦W(xué)期來在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,我覺得自己還是有些進(jìn)步的。這已經(jīng)是我進(jìn)入xx大學(xué)的第二年了,這才過去一學(xué)期。這學(xué)期來,我覺得自己又得到成長(zhǎng)了。下面對(duì)本學(xué)期做期末的總結(jié):
    本學(xué)期的學(xué)習(xí)我覺得又更上一樓了,我從專業(yè)到基礎(chǔ)課程,我全部都很努力的在學(xué)習(xí)。上專業(yè)課我極度認(rèn)真,老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我都會(huì)記下來,而且是用專門的筆記本去記的,這樣我每次下課后就能夠集中復(fù)習(xí)了。每每遇到我不會(huì)知識(shí)點(diǎn),我都會(huì)先自己上網(wǎng)查找,然后如果還不能理解,我再去找我的專業(yè)老師進(jìn)行請(qǐng)教,一定要弄明白為止。短短一學(xué)期,我的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)存由擴(kuò)大了一倍。所有的基礎(chǔ)課程我也是認(rèn)真學(xué)的,不是說不是專業(yè),就隨便處理,我明白只有全方面的發(fā)展,我這個(gè)大學(xué)才算讀的不白費(fèi)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的我,這一學(xué)期來的所有成績(jī)?nèi)慷际莾?yōu)秀,我的努力換回來這樣的一個(gè)結(jié)果,我覺得特指。我時(shí)刻保持清醒,讓自己清楚的去做每一件事情,盡全力去發(fā)揮自己的實(shí)力,不斷的去進(jìn)步。
    這個(gè)學(xué)期,我大二了,我在工作上更加的努力了。原先大一參加了校學(xué)生會(huì)的招新,我也成功的被錄取了。所以這學(xué)期我在學(xué)生會(huì)已經(jīng)成為了重要的成員,我由一個(gè)普通成員晉升到學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng),這是我的努力得來的。這一學(xué)期來在學(xué)生會(huì)的工作比較多,畢竟自己也是組織者了。在x月,我跟會(huì)長(zhǎng)一起組織了學(xué)生會(huì)的招新活動(dòng),重新為學(xué)生會(huì)招進(jìn)了xx個(gè)新成員。在x月,舉辦了全校性的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在元旦到來之際,我們學(xué)習(xí)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)老師以及其他組織的支持下,舉辦了全校的元旦聯(lián)歡晚會(huì),并圓滿結(jié)束。本學(xué)期在學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)成就我很多,讓我的組織能力越來越強(qiáng),讓我也學(xué)到更多的東西。在學(xué)生會(huì)工作,我覺得自己成長(zhǎng)的很快,一個(gè)學(xué)期的歷練,讓我能力提高一大步。
    本學(xué)期我在大學(xué)生活也是很充實(shí)和豐富的,我教室—學(xué)生會(huì)—食堂—宿舍四點(diǎn)一線的生活,過的也很美好,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候也認(rèn)真的工作,生活和工作的同時(shí)我也享受美味,讓個(gè)人生活過的一點(diǎn)也不無聊。我是個(gè)特別熱愛生活的人,我不管生活多艱難,我都努力積極陽光的生活,憑借著自己的樂觀去面對(duì)各項(xiàng)挑戰(zhàn),所以大學(xué)的我從沒有覺得遺憾過。生活是我自己的,怎么過都是自己去決定的,我享受著學(xué)習(xí)的樂趣,也享受著工作的充實(shí),更享受生活的娛樂。我努力的去平衡我的學(xué)習(xí)、生活和工作,讓生活過的愉快。
    本學(xué)期結(jié)束了,我知道新的學(xué)期將面臨更多的艱難和挑戰(zhàn),但是這些挑戰(zhàn)以及艱難都是我成長(zhǎng)路上的墊腳石,都是能夠推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力。下學(xué)期,我會(huì)保持本學(xué)期這份熱情,努力好好把大學(xué)過好。
    個(gè)人班級(jí)期末總結(jié)篇十六
    本學(xué)期,我擔(dān)任七8班班主任工作,經(jīng)過近一年的工作,學(xué)生們相互熟悉,也能按照班主任的工作思路及要求去做,基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,部分學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣,不斷提升自己?,F(xiàn)將班級(jí)工作總結(jié)如下:
    1、加強(qiáng)“養(yǎng)成教育”。組織學(xué)生共同制定了“班級(jí)制度”,從“安全、文明禮儀、考勤、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、集會(huì)、財(cái)務(wù)保管”等方面作了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行,引導(dǎo)大部分學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣,并落到實(shí)處。
    2、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。學(xué)期初,獎(jiǎng)勵(lì)各類考試及評(píng)比中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí),使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,我充分利用課余時(shí)間,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。
    3、抓好班級(jí)常規(guī)管理。對(duì)于班集體,我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識(shí),把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象。所以,在常規(guī)管理上,應(yīng)該常抓不懈。小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加衛(wèi)生勞動(dòng),為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持自己座位周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。本學(xué)期每月都能獲得流動(dòng)紅旗。
    4、融洽師生關(guān)系。經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往,我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠(chéng)的愛和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的。另外,還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。
    5、建立合作學(xué)習(xí)互助小組。根據(jù)學(xué)校的要求我班建立了8個(gè)學(xué)習(xí)合作小組,自建立后,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高,尤其是班級(jí)的后進(jìn)生也有了積極性,課堂的氣氛活躍。
    6、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作,開展有益的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,做好每周升旗家長(zhǎng)到位,課間跑操訓(xùn)練等工作。在學(xué)校組織的跑操展示、校運(yùn)會(huì)、紅歌比賽、文藝評(píng)比等活動(dòng)中,我班均取得很好的成績(jī)。通過開展這些活動(dòng)豐富學(xué)生的生活,鍛煉了學(xué)生的才能,更增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
    總之,本學(xué)期進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,順利完成了初一各科的學(xué)習(xí)任務(wù),大膽放手讓學(xué)生自己干了力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造了一個(gè)積極進(jìn)取、勤奮的班集體。