為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
青年節(jié)活動策劃方案篇一
五月令人向往,值得贊美。
如今,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,更是為了增進同學(xué)們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻!
以“五四——我的.成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。
1、紀(jì)念五四運動;
2、加強全校對五四精神的全面了解;
3、加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);
4、倡導(dǎo)“講成長故事,共同健康成長”的精神。
由中學(xué)校校委會主辦,中學(xué)校政教處團委承辦。
xx中學(xué)5——9年級學(xué)生
5月4日舉行
學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?BR> 1、前期工作:
a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團委負(fù)責(zé)通知各班班長,而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。
c、確定比賽場地,由政教處負(fù)責(zé);邀請評委及主持人,評委:xxx。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:xxx。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準(zhǔn)備。
d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作:
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。
3、后期工作:
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結(jié)與反思。
1、開場:
主持人上臺致辭,并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段:
在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品)
3、后段:
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結(jié)果:
由主持人公布演講結(jié)果,并且請校長為獲獎的同學(xué)頒獎,讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。
此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位,最后要都確定一次。
1、設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。
青年節(jié)活動策劃方案篇二
為了迎接“五四青年節(jié)”_周年,進一步引領(lǐng)青年、凝聚青年、帶動青年,展示新時代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,增強新時代青年的社會責(zé)任感,萬江公司團委將開展主題為“青春就這young”__短視頻大賽。
一、活動時間
即日起——20_年5月8日
二、參賽對象
全體青年員工(以個人或團支部形式參賽均可)
三、參賽要求
1、各團支部集體參賽作品至少1個,個人作品數(shù)量不限。
2、要求內(nèi)容積極向上,富有創(chuàng)意、彰顯正能量,視頻能夠體現(xiàn)公司產(chǎn)品,雨刮拆裝,產(chǎn)品特性為佳。
3、推薦豎屏錄制(9:16),畫面清晰穩(wěn)定,可配背景音樂、人聲,聲音與畫面同步。時間不低于10秒、不超過60秒,并自行上傳。
4、視頻發(fā)布標(biāo)題內(nèi)容需添加#萬_年#,視頻內(nèi)容部分需出現(xiàn)字幕或語音體現(xiàn)活動主題。
5、參賽者須保證版權(quán),若涉及抄襲等糾紛,由參賽者自行承擔(dān)。
四、評比方式
1、活動期間,視頻發(fā)布后所有人員可對系列參賽作品進行點贊及評論。
2、個人參賽作品以點贊+評論數(shù)進行評比;支部作品以點贊+評論+青年參與率進行評比。
3、短視頻大賽將評選出集體獎一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;個人獎設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,參與獎若干。
青年節(jié)活動策劃方案篇三
為了進一步引導(dǎo)共青團員深入了解共青團歷史,堅定信念跟黨走,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,構(gòu)建和諧企業(yè),樹立企業(yè)良好形象,xx環(huán)保團支部決定在團員青年中深入開展"愛我家鄉(xiāng)xx,共建美好藍天"主題實踐活動。
通過參觀紅色基地、紀(jì)念館、農(nóng)家實踐、黨課學(xué)習(xí)等形式,加強青年思想道德建設(shè),不斷提高青年思想覺悟,堅定"永遠跟黨走"的理想信念。
1、坐廠車到五鄉(xiāng)紅色基地、紀(jì)念館、電廠參觀學(xué)習(xí),加強建設(shè),深入了解企業(yè)使命。
2、報團參加農(nóng)家實踐活動,使青年了解今天的幸福生活來之不易。
3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。
通過"五彩風(fēng)箏大賽"、"低碳環(huán)保自由出行"騎自行車等活動。加強共青團員保護環(huán)境意識,為企業(yè)宣傳做貢獻。
1、自己動手制作、或者訂做印有企業(yè)標(biāo)語風(fēng)箏。顏色鮮艷,引人注意。用"xx"、"為了這片藍天碧水"及"企業(yè)產(chǎn)品"做成五種不同的顏色的五彩風(fēng)箏,在xx公園進行風(fēng)箏大賽。放飛最高者獲勝,頒發(fā)獎品。
自帶或借桌椅,發(fā)放關(guān)于呼吁全員環(huán)保、為了這片藍天碧水及為什么使用除塵器及對除塵器功能介紹等內(nèi)容宣傳頁。并邀請設(shè)計室工作人員對其進行講解。
2、租賃自行車,選擇合適線路在城市內(nèi)部、并以一字型騎自行車活動。自行車掛企業(yè)標(biāo)語及環(huán)境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統(tǒng)一。
森林公園或廠內(nèi)進行騎慢車比賽,騎最慢者獲勝,發(fā)放獎品。
3、以"共享資源共同進步"為主題,提倡共青團員捐書,并統(tǒng)一放進書架,提供借閱。"xx學(xué)習(xí)群"創(chuàng)建學(xué)習(xí)主題模塊,提供知識共享、共同進步,深入開展學(xué)習(xí)型團組織。
4、創(chuàng)建"xxx志愿者青年隊",參加擦拭打掃企業(yè)櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動。
青年節(jié)活動策劃方案篇四
今年是五四運動xx周年,為了繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的xx大精神,“五四”期間,在全社區(qū)廣泛開展“五四”青年節(jié)活動,展示當(dāng)代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,活動方案如下:
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),全面落實和自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神,展示青年風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大團員青年為建設(shè)和諧安化奉獻自己的青春才智。
(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和淮化中、小學(xué)生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義,同時,還探討了青年成長和發(fā)展問題。
至此,安化社區(qū)紀(jì)念五四運動xx周年,迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實青年節(jié)活動。集中一天時間,在全區(qū)小學(xué)中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。
(二)推進共青團基礎(chǔ)工程。以“五四”青年節(jié)為契機,以激發(fā)團組織活力為主要內(nèi)容,集中力量和時間,推進共青團基礎(chǔ)工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查,在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè),在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團組織。
(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領(lǐng)全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設(shè)立宣傳站,印發(fā)傳,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風(fēng)尚。同時,向全社區(qū)各學(xué)校發(fā)起“迎世博,從我做起,爭當(dāng)文明小市民”的倡議,引導(dǎo)學(xué)生不進網(wǎng)吧,講究禮儀,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
青年節(jié)活動策劃方案篇五
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動,增進青年同志的凝聚力,下面是本站小編給大家整理的20xx青年節(jié)活動
策劃方案
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活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務(wù)社會、活力泉州
活動目的:積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻社會的道德風(fēng)尚,增強青少年的社會責(zé)任感。普及和推廣文明禮貌用語,當(dāng)好文明市民,遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,愛護市容環(huán)境,發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì),進而影響帶動家庭、學(xué)校、社區(qū)的文明建設(shè),促進泉州城市文明程度的提升。
活動主辦方:豐澤團區(qū)委、云谷社區(qū)青年中心、志愿者豐澤服務(wù)隊
活動協(xié)辦方:泉州財貿(mào)干校、泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、華大實佳、福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校
活動時間:20xx年4月23日16:00—20:00
活動地點:云谷社區(qū)三樓多功能廳
活動主持人:蔡江育、王智斌
活動內(nèi)容:
0、志愿者合唱《志愿者之歌》
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選最佳節(jié)目(最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀表演獎),由豐澤團委頒發(fā)獎品
活動注意事項:1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物
2、參加人員請準(zhǔn)時準(zhǔn)點參與
3、參與表演節(jié)目和工作人員請?zhí)崆暗竭_
4、所有人員請遵守活動現(xiàn)場秩序
5、請愛護現(xiàn)場公共設(shè)施
活動乘車路線:乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區(qū)辦公樓三樓)
今年是五四運動xx周年,也是舉世關(guān)注的世博會,為了繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的xx大精神,“五四”期間,在全社區(qū)廣泛開展“五四”青年節(jié)活動,展示當(dāng)代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,
活動方案
如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),全面落實和自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神,展示青年風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大團員青年為建設(shè)和諧安化奉獻自己的青春才智。
二、活動內(nèi)容
(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和淮化中、小學(xué)生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義,同時,還探討了青年成長和發(fā)展問題。至此,安化社區(qū)紀(jì)念五四運動90周年,迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看
勵志
影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實青年節(jié)活動。集中一天時間,在全區(qū)小學(xué)中舉行團員重溫
入團誓詞
宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。
(二)推進共青團基礎(chǔ)工程。以“五四”青年節(jié)為契機,以激發(fā)團組織活力為主要內(nèi)容,集中力量和時間,推進共青團基礎(chǔ)工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查,在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè),在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團組織。
(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領(lǐng)全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設(shè)立宣傳站,印發(fā)傳單,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風(fēng)尚。同時,向全社區(qū)各學(xué)校發(fā)起“迎世博,從我做起,爭當(dāng)文明小市民”的倡議,引導(dǎo)學(xué)生不進網(wǎng)吧,講究禮儀,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
一、活動意義
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動,增進青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
二、活動主題:講道德樹新風(fēng)青春志中國夢
三、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“五四”精神,結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》要求,大力倡導(dǎo)愛國守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范,推動積極的、進步的、自由的、創(chuàng)造的意識,外化于行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
四、活動內(nèi)容
1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)朗誦比賽
時間:20xx年5月上旬
活動內(nèi)容:各科室派送1-2名年輕干部,根據(jù)活動主題,自選文段,進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。
2、五四青年節(jié)趣味籃球賽
時間:20xx年5月上旬
活動內(nèi)容:全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍,每隊人數(shù)為四人,兩男兩女,其中一人為替補隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。
比賽規(guī)定:場地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場;采用上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數(shù)不限,但場內(nèi)必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當(dāng)犯規(guī),所有參賽隊員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽采取抽簽對陣,一場定勝負(fù),勝者晉級下一輪。比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。
3、“心系國防”青年教育活動
時間:20xx年5月6日
活動內(nèi)容:全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認(rèn)識增進青年干部的愛國情操。活動地點:福城影劇院。
五、活動要求
1、廣泛發(fā)動,形成聲勢。各科室要根據(jù)活動方案做好充分的動員發(fā)動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團的活動中來,提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、精心組織,周密安排。團委要按照“主題鮮明,務(wù)求實效”的要求,結(jié)合發(fā)改委工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。
3、加強督導(dǎo),確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確保活動開展有實效。
青年節(jié)活動策劃方案篇六
活動主題:回望從前,過去,展望祖國的發(fā)展。
主辦單位:社團聯(lián)合會晨帆新聞社
活動對象:__農(nóng)大全體學(xué)生
活動地點:__農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓
活動時間:20__年4月1日
活動的目的及意義:在“五四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠_書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,為學(xué)生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預(yù)期效果:喚醒同學(xué)們最深處的記憶,經(jīng)過一個月的詩文征集活動,不僅僅使學(xué)生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)學(xué)校文化,凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
活動開展:
1、報名方式:
(1)、網(wǎng)上報名:我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱,各參加投稿比賽的同學(xué)都能夠經(jīng)過網(wǎng)上報名的方式參加到此次的活動中來,在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報名表格,填好信息后發(fā)至(________@),郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
身份證,到農(nóng)學(xué)院三樓報名。
2、比賽流程
第一階段——策劃
確認(rèn)參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn);現(xiàn)場報名時當(dāng)場確認(rèn),若有問題請及時聯(lián)系,聯(lián)系電話:_____王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)
第二階段——初賽
資料要求:文章的資料需保證進取向上,同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;能夠從不一樣的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論,資料健康,不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的資料。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽
最終我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記,評選的最新過程及結(jié)果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報上,對于入選的文章,我們將經(jīng)過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”修改部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
獎項設(shè)置
一等獎:1名獎金150
二等獎:2名獎金80
三等獎:3名獎金50
優(yōu)秀獎:若干名
青年節(jié)活動策劃方案篇七
在五四青年節(jié)來臨之際,特舉辦“青春與五四同行,青年與時代共進”征文大賽。通過此活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,從百年團史故事到個體青春故事,通過真情實感的表達,增進學(xué)生青年對團史的學(xué)習(xí)了解,增強其身為團員的自豪感以及榜樣意識、責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識,進而提升廣大青年學(xué)生愛團、愛黨、愛國情懷,鼓勵他們勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青春力量。
青春與五四同行,青年與時代共進
報名時間:xxxx年xx月xx日—xxxx年xx月xx日
交稿截止時間:xxxx年xx月xx日
主辦:xx大學(xué)xx校區(qū)學(xué)生管理中心
承辦:xx大學(xué)石榴籽
填寫電子報名表,并將報名表和電子版文章一并發(fā)送至郵箱,征文來稿者須注明:專業(yè)、年級、班級、姓名以及聯(lián)系方式(寫在標(biāo)題的下方)。
主題鮮明,積極圍繞“青春與五四同行,青年與時代共進”這一主題。
體裁多樣,可以是小說、散文,也可以詩歌。要求文章的原創(chuàng)性,題目自擬,內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)不限。
征文格式要求:a4紙,標(biāo)題為小二號宋體加粗,正文為小四號宋體,征文封面上請注明文章題目,及姓名、專業(yè)、系別等基本信息。
本次大賽設(shè)置一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)、優(yōu)秀獎(若干),對以上獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。(以上獎項均為校級榮譽,優(yōu)秀獎個數(shù)根據(jù)報名人數(shù),視情況而定)
本項大賽不收取任何費用,不變相收費。
完善個人資料,請作者在稿件上留下個人的詳細資料。
此次稿件均由專業(yè)老師進行評選。
參賽作品必須系本人創(chuàng)作、未正式出版過的作品。嚴(yán)禁抄襲、一旦發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。
參賽作品不退稿,請作者自留底稿。
青年節(jié)活動策劃方案篇八
為隆重紀(jì)念“五四”運動x周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動?;顒臃桨笖M訂如下:
二、活動主題
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國
三、活動時間
4月中旬——五月
四、活動內(nèi)容
1、全?!案鎰e陋習(xí),走向文明”宣誓大會暨簽名活動
2、“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運動x周年文藝匯演
3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動
五、系列活動流程
1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準(zhǔn)備時間,學(xué)校將在場所、設(shè)備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習(xí),走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學(xué)樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負(fù)責(zé)。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節(jié)目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運動x周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。
8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進行“關(guān)愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
青年節(jié)活動策劃方案篇九
值此五四青年節(jié)來臨之際,為紀(jì)念中國共青團成立xx周年,弘揚五四精神,展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦弘揚五四精神,展現(xiàn)青春活力活動。
本次活動主題為春華秋實,華即是花,春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。
1、舉行一場詩歌朗誦會。(x月中旬)
各團支部結(jié)合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者,進行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(x月下旬)
在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期,我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導(dǎo)廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。
3、組織一場體育競技活動(x月下旬)
為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩
方法:每隊x人,x位搖繩,xx位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。
(2)運球投籃接力(4男4女)
方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線),待聽到開始口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進后方能運球返回,交到同伴手中繼續(xù),直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝。
規(guī)則:
比賽中不能傳球、滾球、抱球跑。
每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。
(3)1分鐘投籃
方法:在指定地點自投自搶,如此反復(fù),在30秒內(nèi)投中多者為勝。
規(guī)則:投籃時不能越過指定投籃區(qū)。
(4)背靠背夾球跑
場地器材:15米直道,折返標(biāo)志物,排球(或籃球)
規(guī)則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進,到15米折返處,兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽,否則為犯規(guī),取消比賽成績。
成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。
青年節(jié)活動策劃方案篇十
《當(dāng)代職校生》編輯部現(xiàn)向青年教師、學(xué)子們發(fā)起主題為“青春與五四同行青年與時代共進”的征文活動。
即日起至xx月xx日(先投先用)
(以下主題任選其一,題目可自擬)
1、改變我人生的那次選擇;
2、將終生受用的所得所悟;
3、值得銘記一生的那個瞬間;
4、寫給未來的自己一封信。
1、文章原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。
2、文章內(nèi)容至少要有1個具體故事,忌泛泛而談。
3、如有所述故事相關(guān)圖(真實、版權(quán)由提供者享有),可一并發(fā)送(如圖片另有作者,請注明)。
來稿請注明學(xué)校、作者及聯(lián)系方式,發(fā)送至郵箱:
編輯部將評選出優(yōu)秀作品刊載,或于微信公眾平臺上發(fā)布。文章一經(jīng)刊用,發(fā)放稿酬。
青年節(jié)活動策劃方案篇一
五月令人向往,值得贊美。
如今,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,更是為了增進同學(xué)們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻!
以“五四——我的.成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。
1、紀(jì)念五四運動;
2、加強全校對五四精神的全面了解;
3、加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);
4、倡導(dǎo)“講成長故事,共同健康成長”的精神。
由中學(xué)校校委會主辦,中學(xué)校政教處團委承辦。
xx中學(xué)5——9年級學(xué)生
5月4日舉行
學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?BR> 1、前期工作:
a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團委負(fù)責(zé)通知各班班長,而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。
c、確定比賽場地,由政教處負(fù)責(zé);邀請評委及主持人,評委:xxx。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:xxx。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準(zhǔn)備。
d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作:
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。
3、后期工作:
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結(jié)與反思。
1、開場:
主持人上臺致辭,并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段:
在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品)
3、后段:
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結(jié)果:
由主持人公布演講結(jié)果,并且請校長為獲獎的同學(xué)頒獎,讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。
此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位,最后要都確定一次。
1、設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。
青年節(jié)活動策劃方案篇二
為了迎接“五四青年節(jié)”_周年,進一步引領(lǐng)青年、凝聚青年、帶動青年,展示新時代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,增強新時代青年的社會責(zé)任感,萬江公司團委將開展主題為“青春就這young”__短視頻大賽。
一、活動時間
即日起——20_年5月8日
二、參賽對象
全體青年員工(以個人或團支部形式參賽均可)
三、參賽要求
1、各團支部集體參賽作品至少1個,個人作品數(shù)量不限。
2、要求內(nèi)容積極向上,富有創(chuàng)意、彰顯正能量,視頻能夠體現(xiàn)公司產(chǎn)品,雨刮拆裝,產(chǎn)品特性為佳。
3、推薦豎屏錄制(9:16),畫面清晰穩(wěn)定,可配背景音樂、人聲,聲音與畫面同步。時間不低于10秒、不超過60秒,并自行上傳。
4、視頻發(fā)布標(biāo)題內(nèi)容需添加#萬_年#,視頻內(nèi)容部分需出現(xiàn)字幕或語音體現(xiàn)活動主題。
5、參賽者須保證版權(quán),若涉及抄襲等糾紛,由參賽者自行承擔(dān)。
四、評比方式
1、活動期間,視頻發(fā)布后所有人員可對系列參賽作品進行點贊及評論。
2、個人參賽作品以點贊+評論數(shù)進行評比;支部作品以點贊+評論+青年參與率進行評比。
3、短視頻大賽將評選出集體獎一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;個人獎設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,參與獎若干。
青年節(jié)活動策劃方案篇三
為了進一步引導(dǎo)共青團員深入了解共青團歷史,堅定信念跟黨走,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,構(gòu)建和諧企業(yè),樹立企業(yè)良好形象,xx環(huán)保團支部決定在團員青年中深入開展"愛我家鄉(xiāng)xx,共建美好藍天"主題實踐活動。
通過參觀紅色基地、紀(jì)念館、農(nóng)家實踐、黨課學(xué)習(xí)等形式,加強青年思想道德建設(shè),不斷提高青年思想覺悟,堅定"永遠跟黨走"的理想信念。
1、坐廠車到五鄉(xiāng)紅色基地、紀(jì)念館、電廠參觀學(xué)習(xí),加強建設(shè),深入了解企業(yè)使命。
2、報團參加農(nóng)家實踐活動,使青年了解今天的幸福生活來之不易。
3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。
通過"五彩風(fēng)箏大賽"、"低碳環(huán)保自由出行"騎自行車等活動。加強共青團員保護環(huán)境意識,為企業(yè)宣傳做貢獻。
1、自己動手制作、或者訂做印有企業(yè)標(biāo)語風(fēng)箏。顏色鮮艷,引人注意。用"xx"、"為了這片藍天碧水"及"企業(yè)產(chǎn)品"做成五種不同的顏色的五彩風(fēng)箏,在xx公園進行風(fēng)箏大賽。放飛最高者獲勝,頒發(fā)獎品。
自帶或借桌椅,發(fā)放關(guān)于呼吁全員環(huán)保、為了這片藍天碧水及為什么使用除塵器及對除塵器功能介紹等內(nèi)容宣傳頁。并邀請設(shè)計室工作人員對其進行講解。
2、租賃自行車,選擇合適線路在城市內(nèi)部、并以一字型騎自行車活動。自行車掛企業(yè)標(biāo)語及環(huán)境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統(tǒng)一。
森林公園或廠內(nèi)進行騎慢車比賽,騎最慢者獲勝,發(fā)放獎品。
3、以"共享資源共同進步"為主題,提倡共青團員捐書,并統(tǒng)一放進書架,提供借閱。"xx學(xué)習(xí)群"創(chuàng)建學(xué)習(xí)主題模塊,提供知識共享、共同進步,深入開展學(xué)習(xí)型團組織。
4、創(chuàng)建"xxx志愿者青年隊",參加擦拭打掃企業(yè)櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動。
青年節(jié)活動策劃方案篇四
今年是五四運動xx周年,為了繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的xx大精神,“五四”期間,在全社區(qū)廣泛開展“五四”青年節(jié)活動,展示當(dāng)代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,活動方案如下:
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),全面落實和自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神,展示青年風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大團員青年為建設(shè)和諧安化奉獻自己的青春才智。
(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和淮化中、小學(xué)生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義,同時,還探討了青年成長和發(fā)展問題。
至此,安化社區(qū)紀(jì)念五四運動xx周年,迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實青年節(jié)活動。集中一天時間,在全區(qū)小學(xué)中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。
(二)推進共青團基礎(chǔ)工程。以“五四”青年節(jié)為契機,以激發(fā)團組織活力為主要內(nèi)容,集中力量和時間,推進共青團基礎(chǔ)工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查,在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè),在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團組織。
(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領(lǐng)全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設(shè)立宣傳站,印發(fā)傳,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風(fēng)尚。同時,向全社區(qū)各學(xué)校發(fā)起“迎世博,從我做起,爭當(dāng)文明小市民”的倡議,引導(dǎo)學(xué)生不進網(wǎng)吧,講究禮儀,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
青年節(jié)活動策劃方案篇五
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動,增進青年同志的凝聚力,下面是本站小編給大家整理的20xx青年節(jié)活動
策劃方案
,希望你喜歡!
活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務(wù)社會、活力泉州
活動目的:積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻社會的道德風(fēng)尚,增強青少年的社會責(zé)任感。普及和推廣文明禮貌用語,當(dāng)好文明市民,遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,愛護市容環(huán)境,發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì),進而影響帶動家庭、學(xué)校、社區(qū)的文明建設(shè),促進泉州城市文明程度的提升。
活動主辦方:豐澤團區(qū)委、云谷社區(qū)青年中心、志愿者豐澤服務(wù)隊
活動協(xié)辦方:泉州財貿(mào)干校、泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、華大實佳、福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校
活動時間:20xx年4月23日16:00—20:00
活動地點:云谷社區(qū)三樓多功能廳
活動主持人:蔡江育、王智斌
活動內(nèi)容:
0、志愿者合唱《志愿者之歌》
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選最佳節(jié)目(最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀表演獎),由豐澤團委頒發(fā)獎品
活動注意事項:1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物
2、參加人員請準(zhǔn)時準(zhǔn)點參與
3、參與表演節(jié)目和工作人員請?zhí)崆暗竭_
4、所有人員請遵守活動現(xiàn)場秩序
5、請愛護現(xiàn)場公共設(shè)施
活動乘車路線:乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區(qū)辦公樓三樓)
今年是五四運動xx周年,也是舉世關(guān)注的世博會,為了繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的xx大精神,“五四”期間,在全社區(qū)廣泛開展“五四”青年節(jié)活動,展示當(dāng)代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,
活動方案
如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),全面落實和自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神,展示青年風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大團員青年為建設(shè)和諧安化奉獻自己的青春才智。
二、活動內(nèi)容
(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和淮化中、小學(xué)生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義,同時,還探討了青年成長和發(fā)展問題。至此,安化社區(qū)紀(jì)念五四運動90周年,迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看
勵志
影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實青年節(jié)活動。集中一天時間,在全區(qū)小學(xué)中舉行團員重溫
入團誓詞
宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。
(二)推進共青團基礎(chǔ)工程。以“五四”青年節(jié)為契機,以激發(fā)團組織活力為主要內(nèi)容,集中力量和時間,推進共青團基礎(chǔ)工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查,在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè),在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團組織。
(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領(lǐng)全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設(shè)立宣傳站,印發(fā)傳單,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風(fēng)尚。同時,向全社區(qū)各學(xué)校發(fā)起“迎世博,從我做起,爭當(dāng)文明小市民”的倡議,引導(dǎo)學(xué)生不進網(wǎng)吧,講究禮儀,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
一、活動意義
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動,增進青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
二、活動主題:講道德樹新風(fēng)青春志中國夢
三、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“五四”精神,結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》要求,大力倡導(dǎo)愛國守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范,推動積極的、進步的、自由的、創(chuàng)造的意識,外化于行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
四、活動內(nèi)容
1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)朗誦比賽
時間:20xx年5月上旬
活動內(nèi)容:各科室派送1-2名年輕干部,根據(jù)活動主題,自選文段,進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。
2、五四青年節(jié)趣味籃球賽
時間:20xx年5月上旬
活動內(nèi)容:全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍,每隊人數(shù)為四人,兩男兩女,其中一人為替補隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。
比賽規(guī)定:場地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場;采用上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數(shù)不限,但場內(nèi)必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當(dāng)犯規(guī),所有參賽隊員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽采取抽簽對陣,一場定勝負(fù),勝者晉級下一輪。比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。
3、“心系國防”青年教育活動
時間:20xx年5月6日
活動內(nèi)容:全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認(rèn)識增進青年干部的愛國情操。活動地點:福城影劇院。
五、活動要求
1、廣泛發(fā)動,形成聲勢。各科室要根據(jù)活動方案做好充分的動員發(fā)動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團的活動中來,提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、精心組織,周密安排。團委要按照“主題鮮明,務(wù)求實效”的要求,結(jié)合發(fā)改委工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。
3、加強督導(dǎo),確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確保活動開展有實效。
青年節(jié)活動策劃方案篇六
活動主題:回望從前,過去,展望祖國的發(fā)展。
主辦單位:社團聯(lián)合會晨帆新聞社
活動對象:__農(nóng)大全體學(xué)生
活動地點:__農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓
活動時間:20__年4月1日
活動的目的及意義:在“五四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠_書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,為學(xué)生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預(yù)期效果:喚醒同學(xué)們最深處的記憶,經(jīng)過一個月的詩文征集活動,不僅僅使學(xué)生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)學(xué)校文化,凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
活動開展:
1、報名方式:
(1)、網(wǎng)上報名:我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱,各參加投稿比賽的同學(xué)都能夠經(jīng)過網(wǎng)上報名的方式參加到此次的活動中來,在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報名表格,填好信息后發(fā)至(________@),郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
身份證,到農(nóng)學(xué)院三樓報名。
2、比賽流程
第一階段——策劃
確認(rèn)參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn);現(xiàn)場報名時當(dāng)場確認(rèn),若有問題請及時聯(lián)系,聯(lián)系電話:_____王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)
第二階段——初賽
資料要求:文章的資料需保證進取向上,同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;能夠從不一樣的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論,資料健康,不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的資料。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽
最終我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記,評選的最新過程及結(jié)果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報上,對于入選的文章,我們將經(jīng)過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”修改部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
獎項設(shè)置
一等獎:1名獎金150
二等獎:2名獎金80
三等獎:3名獎金50
優(yōu)秀獎:若干名
青年節(jié)活動策劃方案篇七
在五四青年節(jié)來臨之際,特舉辦“青春與五四同行,青年與時代共進”征文大賽。通過此活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,從百年團史故事到個體青春故事,通過真情實感的表達,增進學(xué)生青年對團史的學(xué)習(xí)了解,增強其身為團員的自豪感以及榜樣意識、責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識,進而提升廣大青年學(xué)生愛團、愛黨、愛國情懷,鼓勵他們勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青春力量。
青春與五四同行,青年與時代共進
報名時間:xxxx年xx月xx日—xxxx年xx月xx日
交稿截止時間:xxxx年xx月xx日
主辦:xx大學(xué)xx校區(qū)學(xué)生管理中心
承辦:xx大學(xué)石榴籽
填寫電子報名表,并將報名表和電子版文章一并發(fā)送至郵箱,征文來稿者須注明:專業(yè)、年級、班級、姓名以及聯(lián)系方式(寫在標(biāo)題的下方)。
主題鮮明,積極圍繞“青春與五四同行,青年與時代共進”這一主題。
體裁多樣,可以是小說、散文,也可以詩歌。要求文章的原創(chuàng)性,題目自擬,內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)不限。
征文格式要求:a4紙,標(biāo)題為小二號宋體加粗,正文為小四號宋體,征文封面上請注明文章題目,及姓名、專業(yè)、系別等基本信息。
本次大賽設(shè)置一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)、優(yōu)秀獎(若干),對以上獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。(以上獎項均為校級榮譽,優(yōu)秀獎個數(shù)根據(jù)報名人數(shù),視情況而定)
本項大賽不收取任何費用,不變相收費。
完善個人資料,請作者在稿件上留下個人的詳細資料。
此次稿件均由專業(yè)老師進行評選。
參賽作品必須系本人創(chuàng)作、未正式出版過的作品。嚴(yán)禁抄襲、一旦發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。
參賽作品不退稿,請作者自留底稿。
青年節(jié)活動策劃方案篇八
為隆重紀(jì)念“五四”運動x周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動?;顒臃桨笖M訂如下:
二、活動主題
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國
三、活動時間
4月中旬——五月
四、活動內(nèi)容
1、全?!案鎰e陋習(xí),走向文明”宣誓大會暨簽名活動
2、“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運動x周年文藝匯演
3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動
五、系列活動流程
1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準(zhǔn)備時間,學(xué)校將在場所、設(shè)備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習(xí),走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學(xué)樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負(fù)責(zé)。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節(jié)目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運動x周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。
8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進行“關(guān)愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
青年節(jié)活動策劃方案篇九
值此五四青年節(jié)來臨之際,為紀(jì)念中國共青團成立xx周年,弘揚五四精神,展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦弘揚五四精神,展現(xiàn)青春活力活動。
本次活動主題為春華秋實,華即是花,春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。
1、舉行一場詩歌朗誦會。(x月中旬)
各團支部結(jié)合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者,進行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(x月下旬)
在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期,我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導(dǎo)廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。
3、組織一場體育競技活動(x月下旬)
為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩
方法:每隊x人,x位搖繩,xx位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。
(2)運球投籃接力(4男4女)
方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線),待聽到開始口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進后方能運球返回,交到同伴手中繼續(xù),直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝。
規(guī)則:
比賽中不能傳球、滾球、抱球跑。
每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。
(3)1分鐘投籃
方法:在指定地點自投自搶,如此反復(fù),在30秒內(nèi)投中多者為勝。
規(guī)則:投籃時不能越過指定投籃區(qū)。
(4)背靠背夾球跑
場地器材:15米直道,折返標(biāo)志物,排球(或籃球)
規(guī)則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進,到15米折返處,兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽,否則為犯規(guī),取消比賽成績。
成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。
青年節(jié)活動策劃方案篇十
《當(dāng)代職校生》編輯部現(xiàn)向青年教師、學(xué)子們發(fā)起主題為“青春與五四同行青年與時代共進”的征文活動。
即日起至xx月xx日(先投先用)
(以下主題任選其一,題目可自擬)
1、改變我人生的那次選擇;
2、將終生受用的所得所悟;
3、值得銘記一生的那個瞬間;
4、寫給未來的自己一封信。
1、文章原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。
2、文章內(nèi)容至少要有1個具體故事,忌泛泛而談。
3、如有所述故事相關(guān)圖(真實、版權(quán)由提供者享有),可一并發(fā)送(如圖片另有作者,請注明)。
來稿請注明學(xué)校、作者及聯(lián)系方式,發(fā)送至郵箱:
編輯部將評選出優(yōu)秀作品刊載,或于微信公眾平臺上發(fā)布。文章一經(jīng)刊用,發(fā)放稿酬。