總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還可以為我們提供解決問(wèn)題的思路和方法。合理安排時(shí)間和進(jìn)度，按部就班地進(jìn)行寫作和修改，以提高文章的質(zhì)量。接下來(lái)是一些總結(jié)精華，希望對(duì)您的寫作有所幫助。
小學(xué)生心情日記篇一
今天天氣真好，媽媽帶著我和妹妹去山坡上摘青。媽媽為我們每一個(gè)人準(zhǔn)備了一個(gè)籃子，我們就開開心心地向著后山出發(fā)了。
到了后山的山坡上，我看見山坡上有綠綠的草，各種各樣的都有，有的長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的葉子，有的長(zhǎng)著寬寬的葉子，我問(wèn)媽媽：“媽媽，青長(zhǎng)什么樣??？”媽媽找了一棵青給我看，她告訴我：“你看，這種葉子上有白白的絨毛的小草就叫青啦！”我和妹妹拿過(guò)來(lái)仔細(xì)地看著，把它的樣子記再也心中，然后就去草地上找起來(lái)。不一會(huì)兒，我就找到一棵，我馬上摘下它，跑到媽媽面前，給媽媽看。媽媽看著我，高興地對(duì)我說(shuō)：“你找的是青，你真棒！”我高興極了！更加努力地找起來(lái)，摘起來(lái)。
太陽(yáng)暖呼呼地照在我的背上，不一會(huì)兒，我們就滿頭大汗的，我摘了一籃，看著籃子里滿滿的青，我覺(jué)得我真厲害！
小學(xué)生心情日記篇二
我從遙遠(yuǎn)的國(guó)度收集到三粒心情，小小的，柔柔的，埋在心的土壤里，等著它們慢慢長(zhǎng)大。
那天，毫無(wú)征兆的，朋友，我們就此分開，去往不同的地方，向夢(mèng)想奔跑。我還來(lái)不及思考，就要和往事告別，淚，無(wú)止境的落下。第一粒心情就這樣種在淚水里，一直沉入泥土。
后來(lái)，我每天都在想你，往事雖已不清晰，但我仍記得你對(duì)我的關(guān)心照顧。我每天都在問(wèn)星星：朋友，你還好嗎?是不是還和以前一樣淘氣?是不是還把捉弄?jiǎng)e人當(dāng)做樂(lè)趣?是不是還記得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。第二粒心情悄悄滑落，埋入泛著心酸的土壤中。
現(xiàn)在，我每天還在想你，只是心酸變成了幸福。記憶的碎片拼湊起來(lái)，往事一一浮現(xiàn)：你在我哭泣時(shí)安慰我，在我生氣時(shí)逗我開心，在我遇到困難時(shí)幫助我……朋友，我沒(méi)有為你做過(guò)一件事，你卻總是關(guān)心我，照顧我。最后的種子在土表面打了個(gè)圈，藏進(jìn)去了。
10月1日就要來(lái)了，家家團(tuán)聚，萬(wàn)物和諧。朋友，我定下了賭注，希望三粒心情在那時(shí)開花，讓我能夠見到你，讓我的祝福能伴你一生。
朋友，我想你了。
小學(xué)生心情日記篇三
也許是一場(chǎng)盛大的遇見，抑或顛沛流離。在一段又一段風(fēng)景中尋找童話故事，稚氣臉龐上忽隱忽現(xiàn)的單純和明眸閃爍的光圈，喚醒一瞬間的記憶亦或潮濕一光年的思念。輕嘆著，才發(fā)現(xiàn)是唯有文字才足矣寫盡的悲哀。
站在文字的天空下，依附于文字，在忘與記的夾縫間游走。天真爛漫的幻想著，時(shí)間靜止的那一刻，我會(huì)撰寫有關(guān)我迷戀的事物的溫暖文字。其實(shí)，我只是想用文字記住某一刻的時(shí)光而已。然而，時(shí)光轟轟烈烈地把我拋到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。原來(lái)，浮生若夢(mèng)!
淡淡的憂愁在文字中飛舞，用寂寞裝飾文字。關(guān)于距離的詞章，已無(wú)從辨認(rèn)，如鎖鏈上的環(huán)，似廢墟上的花，總在細(xì)微幽然的感受著俗世的一切，似廢墟上的花，總在細(xì)微幽然的感受著俗世的一切，空留了癡情的字，徒自迷失在那水墨香染的字里行間中。寂寞、零亂卻又是那般的執(zhí)著與堅(jiān)定。
繞有千千結(jié)、欲說(shuō)還休，醒也不到彼岸，夢(mèng)也不到彼岸。一夕一煙火，一室一暗香，守著零碎的散句，在那如歌紅塵里，遙遙的等，紙上的墨香，卻映瘦了所有的詩(shī)句。唐時(shí)的風(fēng)，宋時(shí)的韻，此時(shí)此時(shí)，是多么的淋漓盡致。
愛文字的人兒是感性的，也是寂寞的，仿若塵埃里的花，清淺的獨(dú)自開放。也許某一天，我會(huì)擱淺自己的文字。誰(shuí)，又為誰(shuí)傾城?誰(shuí)，又為誰(shuí)畫地為牢?那一刻，似乎卻虛渺了很多，十指譯編成曲曲疊疊的文字，或已經(jīng)入詞，又或都成章，似乎都成了別人的故事。我，只是一個(gè)平凡的觀看者而已。
待在文字的夢(mèng)境里，一半明一半憂傷，如水中的蓮花，盛開又凋謝。明白有些事物不應(yīng)只流離表象，每次寫文的時(shí)候，寫到最后其實(shí)也沒(méi)企圖有人能看懂。唯有自己才能讀懂自己的涅磐之心。文字，不過(guò)是表達(dá)的一種方式。
某天了，文字是我自己。
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小學(xué)生心情日記篇四
今天，期中考試，我特別緊張。因?yàn)槲液ε碌貌涣?00分，會(huì)不開心，而且會(huì)扯我們班后腿。但是得不了100分也沒(méi)什么。有兩種原因，第一種是有的草莓紅得早有的草莓紅得晚，但最終都會(huì)紅的。第二種原因是學(xué)習(xí)成績(jī)不重要，只要最后掌握了就行。我一定要每門課都考100分哦，加油！
數(shù)學(xué)考完試后，我們都出來(lái)上廁所。王思清問(wèn)我：“最后一道猴子題還剩多少個(gè)桃子，你寫的是多少？”我說(shuō)是2，她寫得是3。我想到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？我想不出來(lái)。于是我就等成績(jī)下來(lái)一看，原來(lái)我錯(cuò)了。我真沮喪。
這次我沒(méi)有一門考100分，我很不高興，很傷心?；丶液笪曳治鼍碜?，結(jié)果是：語(yǔ)文我粗心了，本來(lái)應(yīng)該得100分的。數(shù)學(xué)是因?yàn)闆](méi)有深刻思考，算式寫得不全面，才錯(cuò)的。英語(yǔ)是因?yàn)槲彝浟死蠋熤v課的重要內(nèi)容，所以才錯(cuò)了這道題。我的心情很不好，因?yàn)檫@些題都不應(yīng)該錯(cuò)。我很羨慕辛凱琳，因?yàn)樗剂巳娴谝弧?BR> 我以后要更加努力，取得好成績(jī)。
小學(xué)生心情日記篇五
xxxx年xx月xx日星期x晴今天，我的作文培訓(xùn)終于結(jié)束了，我真正的“暑假”應(yīng)該是從現(xiàn)在開始吧！
在這個(gè)暑假里，我很想去大街小巷玩玩、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?？墒牵职?、媽媽他們沒(méi)有空。他們沒(méi)有空，我也不能出去玩，所以除了上作文培訓(xùn)課一個(gè)多小時(shí)外，只能整天呆在家，不是吃飯就是睡覺(jué)。當(dāng)然，除了吃飯睡覺(jué)以外，我把整個(gè)中午的時(shí)間都用來(lái)玩電腦。
小學(xué)生心情日記篇六
不開心的事很多，開心的也不少，比如小學(xué)六年級(jí)的那一天，真不知道拿什么來(lái)紀(jì)念。
背上雙肩包，踏進(jìn)校園的門檻。清晨的鳥鳴總讓人心情愉悅，陽(yáng)光的灼熱感微微映在左邊臉頰，泥土淡淡的芬芳和著花香纏繞在發(fā)間。昨天老師任命我當(dāng)下周升旗手，今天要正式開始練習(xí);腦海里盡是我握住繩子緩緩?fù)吕t旗緩緩上升的威風(fēng)畫面。我情不自禁笑出了聲。
午休時(shí)，我跟我的一位搭檔一起去排練。
我筆直地站在旗桿一側(cè)，雙手握住繩子，一寸一寸地往下拉，神情嚴(yán)肅，目光隨著國(guó)旗奔向悠遠(yuǎn)的藍(lán)天;“咯吱——”耳邊傳來(lái)刺耳的、夢(mèng)想破碎的聲音。我疑惑地看著旗桿上的國(guó)旗，手輕輕地拉了一下繩子。“吱——”又是刺耳的聲音，我眉頭皺了起來(lái)。這時(shí)老師過(guò)來(lái)了，她向我詢問(wèn)狀況后告訴我，這旗桿用了很久了，現(xiàn)在才是開學(xué)的第二周，旗桿在暑假一直被閑置，估計(jì)是壞了，要抹潤(rùn)滑油;這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴空霹靂，明天就要正式舉行升旗儀式了，出現(xiàn)這樣的狀況豈不是讓我當(dāng)著全校同學(xué)的面出丑?旗桿根本不能拉了，今天的排練又泡湯了，明天怎么辦?我用指甲掐自己手掌心，眼眶微紅，頭低得快要挨到地面。老師將手搭在我的肩膀上說(shuō)：“今天下午我試試找人來(lái)修，別難過(guò)?！蔽胰嗳嘌劬?，點(diǎn)點(diǎn)頭。
一下午我都心神不寧，最后決定晚上放學(xué)后留下來(lái)與搭檔再排練一下。
天色暗了下來(lái)，我們來(lái)到升旗臺(tái)前，把國(guó)旗掛上去。我手幾乎是顫抖著的，每拉一下我都緊閉雙眼，生怕那刺耳的聲音再度出現(xiàn)。“吱——”頭頂上方傳來(lái)聲響，聲音不大且十分短促，我不敢再拉，都要哭出來(lái)了，這是搭檔過(guò)來(lái)說(shuō)：“繼續(xù)拉吧，聲音不大，或許再拉就沒(méi)聲音了?！蔽沂诌K子，身上的弦都繃緊了;一下，兩下……一直到頂旗桿都沒(méi)有發(fā)出任何聲音，我立刻被注滿活力，開心地跳起來(lái);沒(méi)有一天比今天更棒了，我想。
一件好的事只有在糟糕的事發(fā)生之后出現(xiàn)才會(huì)覺(jué)得來(lái)之不易，就像那天一樣。那天我的心情真好，如同深藍(lán)的天空綴上星辰，繽紛的花瓣上停只蝴蝶那般絢爛。
小學(xué)生心情日記篇七
今天，我的心情也像這鬼天氣一樣，糟糕透了。
放學(xué)回家，我一個(gè)人默默地走著。風(fēng)越刮越大，我的腳根本無(wú)法向前移動(dòng)，風(fēng)就像一只大而有力的手遮擋了我的去路，差點(diǎn)撞到了車，我的雨傘也被風(fēng)吹彎了。
我索性不用雨傘了。哪知，當(dāng)我關(guān)傘的時(shí)候，“撲騰”一聲，我低頭一看，原來(lái)我一腳踩進(jìn)了了水坑，濺了一褲子的水。
回到家時(shí)，我已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的落湯雞了。
唉——今天，真倒霉?。。?BR> 小學(xué)生心情日記篇八
星期五晚上，我和媽媽還有一位阿姨我們?nèi)齻€(gè)人一起去散步，一路上看見許許多多的男女老少也在散步。他們有說(shuō)有笑，心情是多么舒暢啊!
走著走著我們不知不覺(jué)地來(lái)到了大橋下。于是，我們沿著臺(tái)階一步一步地往上走，越往上走越覺(jué)得好累，可能是平時(shí)沒(méi)走臺(tái)階的關(guān)系吧?好不容易把所有的臺(tái)階都走完了。
終于，我們登上了大橋。首先，映入眼簾的是魯家峙大橋五個(gè)大字。旁邊的霓虹燈一閃一閃多漂亮啊!看到欄桿來(lái)來(lái)去去的人們，他們一邊散步，一邊聊著天。中間的車輛開過(guò)來(lái)，開過(guò)去。于是，我們也扶著欄桿眺望著底下，我看見海上有一艘艘船浮在海的中央，隨著波浪一起一落。忽然，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓人覺(jué)得心曠神怡。媽媽說(shuō)過(guò)站得越高，空氣越新鮮，這句話挺有道理的。然后，我們?nèi)齻€(gè)人沿著道路也一邊散步，一邊欣賞美麗的夜景，把這些畫面盡收眼底。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)后你，我們愉快地散步之旅結(jié)束了。
在回家的路上，我們一邊走，一邊想：“以后，如果有空余的時(shí)間，我還會(huì)去大橋上散步，一邊聽著海浪的聲音，一邊欣賞美麗的夜景，是一件多么愉快的事啊!”
小學(xué)生心情日記篇九
“晨希，最近數(shù)學(xué)有進(jìn)步呀。”
“爸爸，我現(xiàn)在算的很快了，我很會(huì)計(jì)算?！蔽液荛_心的說(shuō)。
“喜歡上數(shù)學(xué)課嗎？”，爸爸又問(wèn)我。
“喜歡呀?！?BR> 然后爸爸說(shuō)：我要告訴你一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)的小秘密。
“什么秘密呀？”我很好奇地問(wèn)。
“數(shù)學(xué)不只是計(jì)算，數(shù)學(xué)是很美麗的哦?！?BR> “什么呀？美麗的小姑娘么？”
“呵呵呵，是美麗的數(shù)學(xué)姑娘?！?BR> 然后爸爸就給我看了些圖片，說(shuō)這些都是美麗的數(shù)學(xué)姑娘。
爸爸說(shuō)，數(shù)字可以是很美麗的,三角形和圓形都是很美麗的`!
最后，爸爸說(shuō)明天要給我買個(gè)數(shù)學(xué)玩具，可以制作美麗的數(shù)學(xué)圖形，好開心呀??！
心情日記, 小學(xué)生, 小姑娘, 三角形, 數(shù)學(xué)課
小學(xué)生心情日記篇十
啊又是心情特別煩躁的一天。這種煩惱其實(shí)并不源于我自己，源于我們的生活，很多時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)外面發(fā)生的一些事情并不能全部影響到我們，可卻也總是若有若無(wú)的對(duì)我們的生活造成影響，對(duì)我們的事情都造成一定的阻礙，甚至對(duì)我們的心情都有了很大的困擾。
這明明就是別人的過(guò)錯(cuò)，我卻要想著辦法的來(lái)折磨自己的內(nèi)心？我這不是愚蠢嗎？雖然這幾天的生活，讓我的心有些受傷，可是這個(gè)地球依舊在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，我們也依舊要好好的活下去啊。
是的.，生活總要繼續(xù)，別一直生氣了，氣到的都是自己的身體啊，而那些想讓你生氣的人卻還會(huì)在暗地里看你的笑話，這不就是最傻最愚蠢的行為了吧，得不償失的事情罷了。
小學(xué)生心情日記篇十一
xxxx年xx月xx日星期x晴今天下午看到了學(xué)校貼的光榮榜后，我心里很不舒服，真沒(méi)想到我們班的副班長(zhǎng)成了二年段唯一的區(qū)“三好生”，我很不服氣，在我們班選校“三好生”時(shí)，她的選票不如我，我還認(rèn)為她的管理能力、體育成績(jī)還有英語(yǔ)學(xué)習(xí)和人緣方面都比上我，更何況二年段還有許多比我優(yōu)秀的學(xué)生，為什么只選她？是不是因?yàn)樗抢蠋煹暮⒆?？我希望明年評(píng)”三好生”時(shí)，能公開、公平、公正，讓所有的同學(xué)心、口服。
小學(xué)生心情日記篇十二
今天，看見同學(xué)們一個(gè)一個(gè)歡呼雀躍的身影，不禁讓我想起運(yùn)動(dòng)會(huì)上投沙包情景?？燧喌轿彝稌r(shí)，我的心里就像有只小兔子似的砰砰直跳，我想老師說(shuō)過(guò)，關(guān)鍵時(shí)刻要沉著穩(wěn)定。于是，我深呼吸讓心情靜下來(lái)，彎下腰撿起沙包，使出九牛二虎之力把沙包扔了出去……??！我的沙包扔得真遠(yuǎn)呀！我得了第四名。我真開心！
小學(xué)生心情日記篇十三
很久以前我真的以為我能忘記過(guò)去。真的能把你從我人生中忘記掉，我真的不想再懷舊過(guò)去了。我真的以為我能把你忘記，真的不想再參與那些刻骨銘心的回憶了，很久以后我才發(fā)現(xiàn)我所做的根本徒勞無(wú)功，根本無(wú)法把你忘記掉。
每次回家我都仿佛看到你的身影，看你又在笑，看見你又發(fā)火，又看到你那個(gè)熟悉的面孔，看到你那忙碌的身影很久以后我才知道我心理出現(xiàn)了問(wèn)題。
我現(xiàn)在唯一能做的就是回憶一切可回憶的，回憶那曾經(jīng)的曾經(jīng)?；貞浛蓱z深處的記憶，用我那曾經(jīng)的笑容來(lái)堵塞的記憶深處的疼，你留給我的疼，每次都不斷地告訴自己，過(guò)去了。站起來(lái)吧！放下心中的壓力。奔向新生活吧！
小學(xué)生心情日記篇十四
六年級(jí)，日子變得越來(lái)越緊張，原來(lái)慢悠悠的腳步也變成了現(xiàn)在的慌不擇路，我連抬頭望天的時(shí)間都沒(méi)有，自己變得越來(lái)越脆弱，好像那種超薄型的玻璃，碰一下，就變成了一地碎片；越來(lái)越憂傷，常常在自行車上還不停地想以后會(huì)怎樣；()越來(lái)越敏感，老師的一點(diǎn)小小的排斥都會(huì)以為老師不再喜歡我了……自己變得越來(lái)越陌生了，越來(lái)越沉不住氣了，胸腔好像有一堆火藥，越積越多，總有一天要爆炸。
偶爾也會(huì)無(wú)意間看到那藍(lán)藍(lán)的天，看到那棉花云朵朵排列，還有藏在云海中的太陽(yáng)。不知怎么，一看到那令人感到無(wú)比夢(mèng)幻的天空，心底那堆積的大大小小的事情，多多少少的擔(dān)憂，突然嘩啦一下子全部消失了，而且冒出一個(gè)奇怪的念頭：“人，好聰明啊……”或者是：“世界，好神奇啊……”總之，那一刻，心底也變得特別純凈，特別透亮。
可是老師把這一切都攪了。
剛來(lái)到教室，就聽到老師訓(xùn)人的聲音，聽到同學(xué)們沉重的呼吸聲。六年級(jí)，老班換了，不知為什么，班上一些原來(lái)被李老師調(diào)教的服服帖帖的男生們開始故意頂撞老師，故意犯錯(cuò)。女生們也變得更加大膽了，可這一切所帶來(lái)的后果，是從小就被捧成“天之驕子”的我們所承受不了的。
老師頻繁地叫家長(zhǎng)，一點(diǎn)小毛病就要用整整一節(jié)課的時(shí)間去“調(diào)教”，許多原來(lái)被我們認(rèn)為“淚腺不發(fā)達(dá)”的男生們竟然也是笑著出去，哭著回來(lái)。那陣勢(shì)，把沒(méi)有犯錯(cuò)的我們都嚇倒了，可老班還是不停止那無(wú)休止的批評(píng)。許多家長(zhǎng)心疼孩子，勸他不要再批評(píng)孩子了，可他還是說(shuō)：“這是挫折教育，要從小抓起，一點(diǎn)批評(píng)都受不了，長(zhǎng)大怎樣走向社會(huì)？”
真的很痛苦，感覺(jué)自己突然變得一文不值了，心底的那堆火藥越積越多，痛不欲生。
老班，我們真的失去了太多，請(qǐng)不要再剝奪……。
小學(xué)生心情日記篇十五
xxxx年xx月xx日星期x晴今天，我的作文培訓(xùn)終于結(jié)束了，我真正的“暑假”應(yīng)該是從現(xiàn)在開始吧！
在這個(gè)暑假里，我很想去大街小巷玩玩、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。可是，爸爸、媽媽他們沒(méi)有空。他們沒(méi)有空，我也不能出去玩，所以除了上作文培訓(xùn)課一個(gè)多小時(shí)外，只能整天呆在家，不是吃飯就是睡覺(jué)。當(dāng)然，除了吃飯睡覺(jué)以外，我把整個(gè)中午的時(shí)間都用來(lái)玩電腦。
本來(lái)我有著美好的暑期計(jì)劃，現(xiàn)在在哪里？一切都泡湯了??！
小學(xué)生心情日記篇十六
今晚七點(diǎn)我就要乘坐火車去向往已久的風(fēng)水寶地----江南?，F(xiàn)在的你一定知道我此時(shí)的心情吧！
以前，我曾在夢(mèng)中與江南擦肩而過(guò)，今天，我終于要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我要去尋找，去感動(dòng)，去體會(huì)……哈哈，不多說(shuō)了，一想起今晚就要出發(fā)，我此時(shí)的快樂(lè)立刻就舞動(dòng)起來(lái)，心情飛舞起來(lái)！
這次旅游的所有費(fèi)用和支出都要本著以“花的最少，玩得最好”為最高準(zhǔn)則。
出門前的準(zhǔn)備真是相當(dāng)繁瑣。穿什么衣服、穿什么鞋、什么裝備、帶些什么食品……這些瑣碎的小事足足忙了我一個(gè)星期。
聽說(shuō)江南的美景數(shù)不勝數(shù)，有眾多的名勝古跡和雅致園林，還有聞名遐爾的寒山寺、西湖……同時(shí)也是為了那首在幼兒園都已背得爛熟的詩(shī)：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
題臨安邸。
山外青山樓外樓，
西湖歌舞幾時(shí)休。
暖風(fēng)熏得游人醉，
直把杭州作汴州！
江南，我滿懷期望的就要奔向你，請(qǐng)你接納我這個(gè)從遠(yuǎn)方歸來(lái)的客人吧！
小學(xué)生心情日記篇十七
2月9日，人在低谷時(shí)，會(huì)看透許多的人情世故。在生活中，有友好的人，也有愛冷嘲熱諷的人，其中，他們會(huì)看你的條件貌似不怎樣，問(wèn)話的檻子也很自然而然的異常。也不知是問(wèn)者是否有心，但內(nèi)心總高興不起來(lái)，心情猶如一顆狂熱的心沸騰著，卻突然被澆了冷水，半冷半熱似的。
其實(shí)，外人只會(huì)對(duì)些錢權(quán)的人奉承罷了，對(duì)一只“小蜜蜂”是怎會(huì)有心注重？漠視也好吧，反正我從小也被漠視慣了，畢竟我一直都不是個(gè)優(yōu)秀的人兒!
有時(shí)想想，真希望展翅高飛，只可惜翅膀尚未夠硬，高飛不起。期待有一天能有一股力量，讓我逃脫這牢籠，逃脫這傷心地。離開這也好吧，至少不會(huì)受到更多的束縛，這樣才有機(jī)會(huì)飛得更高吧？他日，給自己一個(gè)新開始的機(jī)會(huì)吧：新的面貌，新的笑容，新的認(rèn)知。
原本，新春是挺開心的一個(gè)假期，自己卻把自己搞得那么傷感，呵，此刻的感想是：在物是人非的邊界里，傍晚也如一朵憔悴的瘦花，躲在孤寂的角落里，自憐自艾的生長(zhǎng)著。沒(méi)陽(yáng)光沒(méi)雨露的恩惠，只能靠自己去面對(duì)上天最不然的遺棄吧。
這個(gè)世界，不是每個(gè)人都是上天的寵兒，所以，不是每個(gè)人的身上都有奇跡。因此活得平平淡淡也是一種很常性的自然。
不知在這發(fā)了個(gè)牢騷以后，心情會(huì)舒暢點(diǎn)不？也不知明天一覺(jué)醒來(lái)，會(huì)不會(huì)把不愉快都忘掉不？還是淡淡的掃視眼前吧。
小學(xué)生心情日記篇一
今天天氣真好，媽媽帶著我和妹妹去山坡上摘青。媽媽為我們每一個(gè)人準(zhǔn)備了一個(gè)籃子，我們就開開心心地向著后山出發(fā)了。
到了后山的山坡上，我看見山坡上有綠綠的草，各種各樣的都有，有的長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的葉子，有的長(zhǎng)著寬寬的葉子，我問(wèn)媽媽：“媽媽，青長(zhǎng)什么樣??？”媽媽找了一棵青給我看，她告訴我：“你看，這種葉子上有白白的絨毛的小草就叫青啦！”我和妹妹拿過(guò)來(lái)仔細(xì)地看著，把它的樣子記再也心中，然后就去草地上找起來(lái)。不一會(huì)兒，我就找到一棵，我馬上摘下它，跑到媽媽面前，給媽媽看。媽媽看著我，高興地對(duì)我說(shuō)：“你找的是青，你真棒！”我高興極了！更加努力地找起來(lái)，摘起來(lái)。
太陽(yáng)暖呼呼地照在我的背上，不一會(huì)兒，我們就滿頭大汗的，我摘了一籃，看著籃子里滿滿的青，我覺(jué)得我真厲害！
小學(xué)生心情日記篇二
我從遙遠(yuǎn)的國(guó)度收集到三粒心情，小小的，柔柔的，埋在心的土壤里，等著它們慢慢長(zhǎng)大。
那天，毫無(wú)征兆的，朋友，我們就此分開，去往不同的地方，向夢(mèng)想奔跑。我還來(lái)不及思考，就要和往事告別，淚，無(wú)止境的落下。第一粒心情就這樣種在淚水里，一直沉入泥土。
后來(lái)，我每天都在想你，往事雖已不清晰，但我仍記得你對(duì)我的關(guān)心照顧。我每天都在問(wèn)星星：朋友，你還好嗎?是不是還和以前一樣淘氣?是不是還把捉弄?jiǎng)e人當(dāng)做樂(lè)趣?是不是還記得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。第二粒心情悄悄滑落，埋入泛著心酸的土壤中。
現(xiàn)在，我每天還在想你，只是心酸變成了幸福。記憶的碎片拼湊起來(lái)，往事一一浮現(xiàn)：你在我哭泣時(shí)安慰我，在我生氣時(shí)逗我開心，在我遇到困難時(shí)幫助我……朋友，我沒(méi)有為你做過(guò)一件事，你卻總是關(guān)心我，照顧我。最后的種子在土表面打了個(gè)圈，藏進(jìn)去了。
10月1日就要來(lái)了，家家團(tuán)聚，萬(wàn)物和諧。朋友，我定下了賭注，希望三粒心情在那時(shí)開花，讓我能夠見到你，讓我的祝福能伴你一生。
朋友，我想你了。
小學(xué)生心情日記篇三
也許是一場(chǎng)盛大的遇見，抑或顛沛流離。在一段又一段風(fēng)景中尋找童話故事，稚氣臉龐上忽隱忽現(xiàn)的單純和明眸閃爍的光圈，喚醒一瞬間的記憶亦或潮濕一光年的思念。輕嘆著，才發(fā)現(xiàn)是唯有文字才足矣寫盡的悲哀。
站在文字的天空下，依附于文字，在忘與記的夾縫間游走。天真爛漫的幻想著，時(shí)間靜止的那一刻，我會(huì)撰寫有關(guān)我迷戀的事物的溫暖文字。其實(shí)，我只是想用文字記住某一刻的時(shí)光而已。然而，時(shí)光轟轟烈烈地把我拋到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。原來(lái)，浮生若夢(mèng)!
淡淡的憂愁在文字中飛舞，用寂寞裝飾文字。關(guān)于距離的詞章，已無(wú)從辨認(rèn)，如鎖鏈上的環(huán)，似廢墟上的花，總在細(xì)微幽然的感受著俗世的一切，似廢墟上的花，總在細(xì)微幽然的感受著俗世的一切，空留了癡情的字，徒自迷失在那水墨香染的字里行間中。寂寞、零亂卻又是那般的執(zhí)著與堅(jiān)定。
繞有千千結(jié)、欲說(shuō)還休，醒也不到彼岸，夢(mèng)也不到彼岸。一夕一煙火，一室一暗香，守著零碎的散句，在那如歌紅塵里，遙遙的等，紙上的墨香，卻映瘦了所有的詩(shī)句。唐時(shí)的風(fēng)，宋時(shí)的韻，此時(shí)此時(shí)，是多么的淋漓盡致。
愛文字的人兒是感性的，也是寂寞的，仿若塵埃里的花，清淺的獨(dú)自開放。也許某一天，我會(huì)擱淺自己的文字。誰(shuí)，又為誰(shuí)傾城?誰(shuí)，又為誰(shuí)畫地為牢?那一刻，似乎卻虛渺了很多，十指譯編成曲曲疊疊的文字，或已經(jīng)入詞，又或都成章，似乎都成了別人的故事。我，只是一個(gè)平凡的觀看者而已。
待在文字的夢(mèng)境里，一半明一半憂傷，如水中的蓮花，盛開又凋謝。明白有些事物不應(yīng)只流離表象，每次寫文的時(shí)候，寫到最后其實(shí)也沒(méi)企圖有人能看懂。唯有自己才能讀懂自己的涅磐之心。文字，不過(guò)是表達(dá)的一種方式。
某天了，文字是我自己。
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小學(xué)生心情日記篇四
今天，期中考試，我特別緊張。因?yàn)槲液ε碌貌涣?00分，會(huì)不開心，而且會(huì)扯我們班后腿。但是得不了100分也沒(méi)什么。有兩種原因，第一種是有的草莓紅得早有的草莓紅得晚，但最終都會(huì)紅的。第二種原因是學(xué)習(xí)成績(jī)不重要，只要最后掌握了就行。我一定要每門課都考100分哦，加油！
數(shù)學(xué)考完試后，我們都出來(lái)上廁所。王思清問(wèn)我：“最后一道猴子題還剩多少個(gè)桃子，你寫的是多少？”我說(shuō)是2，她寫得是3。我想到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？我想不出來(lái)。于是我就等成績(jī)下來(lái)一看，原來(lái)我錯(cuò)了。我真沮喪。
這次我沒(méi)有一門考100分，我很不高興，很傷心?；丶液笪曳治鼍碜?，結(jié)果是：語(yǔ)文我粗心了，本來(lái)應(yīng)該得100分的。數(shù)學(xué)是因?yàn)闆](méi)有深刻思考，算式寫得不全面，才錯(cuò)的。英語(yǔ)是因?yàn)槲彝浟死蠋熤v課的重要內(nèi)容，所以才錯(cuò)了這道題。我的心情很不好，因?yàn)檫@些題都不應(yīng)該錯(cuò)。我很羨慕辛凱琳，因?yàn)樗剂巳娴谝弧?BR> 我以后要更加努力，取得好成績(jī)。
小學(xué)生心情日記篇五
xxxx年xx月xx日星期x晴今天，我的作文培訓(xùn)終于結(jié)束了，我真正的“暑假”應(yīng)該是從現(xiàn)在開始吧！
在這個(gè)暑假里，我很想去大街小巷玩玩、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?？墒牵职?、媽媽他們沒(méi)有空。他們沒(méi)有空，我也不能出去玩，所以除了上作文培訓(xùn)課一個(gè)多小時(shí)外，只能整天呆在家，不是吃飯就是睡覺(jué)。當(dāng)然，除了吃飯睡覺(jué)以外，我把整個(gè)中午的時(shí)間都用來(lái)玩電腦。
小學(xué)生心情日記篇六
不開心的事很多，開心的也不少，比如小學(xué)六年級(jí)的那一天，真不知道拿什么來(lái)紀(jì)念。
背上雙肩包，踏進(jìn)校園的門檻。清晨的鳥鳴總讓人心情愉悅，陽(yáng)光的灼熱感微微映在左邊臉頰，泥土淡淡的芬芳和著花香纏繞在發(fā)間。昨天老師任命我當(dāng)下周升旗手，今天要正式開始練習(xí);腦海里盡是我握住繩子緩緩?fù)吕t旗緩緩上升的威風(fēng)畫面。我情不自禁笑出了聲。
午休時(shí)，我跟我的一位搭檔一起去排練。
我筆直地站在旗桿一側(cè)，雙手握住繩子，一寸一寸地往下拉，神情嚴(yán)肅，目光隨著國(guó)旗奔向悠遠(yuǎn)的藍(lán)天;“咯吱——”耳邊傳來(lái)刺耳的、夢(mèng)想破碎的聲音。我疑惑地看著旗桿上的國(guó)旗，手輕輕地拉了一下繩子。“吱——”又是刺耳的聲音，我眉頭皺了起來(lái)。這時(shí)老師過(guò)來(lái)了，她向我詢問(wèn)狀況后告訴我，這旗桿用了很久了，現(xiàn)在才是開學(xué)的第二周，旗桿在暑假一直被閑置，估計(jì)是壞了，要抹潤(rùn)滑油;這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴空霹靂，明天就要正式舉行升旗儀式了，出現(xiàn)這樣的狀況豈不是讓我當(dāng)著全校同學(xué)的面出丑?旗桿根本不能拉了，今天的排練又泡湯了，明天怎么辦?我用指甲掐自己手掌心，眼眶微紅，頭低得快要挨到地面。老師將手搭在我的肩膀上說(shuō)：“今天下午我試試找人來(lái)修，別難過(guò)?！蔽胰嗳嘌劬?，點(diǎn)點(diǎn)頭。
一下午我都心神不寧，最后決定晚上放學(xué)后留下來(lái)與搭檔再排練一下。
天色暗了下來(lái)，我們來(lái)到升旗臺(tái)前，把國(guó)旗掛上去。我手幾乎是顫抖著的，每拉一下我都緊閉雙眼，生怕那刺耳的聲音再度出現(xiàn)。“吱——”頭頂上方傳來(lái)聲響，聲音不大且十分短促，我不敢再拉，都要哭出來(lái)了，這是搭檔過(guò)來(lái)說(shuō)：“繼續(xù)拉吧，聲音不大，或許再拉就沒(méi)聲音了?！蔽沂诌K子，身上的弦都繃緊了;一下，兩下……一直到頂旗桿都沒(méi)有發(fā)出任何聲音，我立刻被注滿活力，開心地跳起來(lái);沒(méi)有一天比今天更棒了，我想。
一件好的事只有在糟糕的事發(fā)生之后出現(xiàn)才會(huì)覺(jué)得來(lái)之不易，就像那天一樣。那天我的心情真好，如同深藍(lán)的天空綴上星辰，繽紛的花瓣上停只蝴蝶那般絢爛。
小學(xué)生心情日記篇七
今天，我的心情也像這鬼天氣一樣，糟糕透了。
放學(xué)回家，我一個(gè)人默默地走著。風(fēng)越刮越大，我的腳根本無(wú)法向前移動(dòng)，風(fēng)就像一只大而有力的手遮擋了我的去路，差點(diǎn)撞到了車，我的雨傘也被風(fēng)吹彎了。
我索性不用雨傘了。哪知，當(dāng)我關(guān)傘的時(shí)候，“撲騰”一聲，我低頭一看，原來(lái)我一腳踩進(jìn)了了水坑，濺了一褲子的水。
回到家時(shí)，我已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的落湯雞了。
唉——今天，真倒霉?。。?BR> 小學(xué)生心情日記篇八
星期五晚上，我和媽媽還有一位阿姨我們?nèi)齻€(gè)人一起去散步，一路上看見許許多多的男女老少也在散步。他們有說(shuō)有笑，心情是多么舒暢啊!
走著走著我們不知不覺(jué)地來(lái)到了大橋下。于是，我們沿著臺(tái)階一步一步地往上走，越往上走越覺(jué)得好累，可能是平時(shí)沒(méi)走臺(tái)階的關(guān)系吧?好不容易把所有的臺(tái)階都走完了。
終于，我們登上了大橋。首先，映入眼簾的是魯家峙大橋五個(gè)大字。旁邊的霓虹燈一閃一閃多漂亮啊!看到欄桿來(lái)來(lái)去去的人們，他們一邊散步，一邊聊著天。中間的車輛開過(guò)來(lái)，開過(guò)去。于是，我們也扶著欄桿眺望著底下，我看見海上有一艘艘船浮在海的中央，隨著波浪一起一落。忽然，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓人覺(jué)得心曠神怡。媽媽說(shuō)過(guò)站得越高，空氣越新鮮，這句話挺有道理的。然后，我們?nèi)齻€(gè)人沿著道路也一邊散步，一邊欣賞美麗的夜景，把這些畫面盡收眼底。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)后你，我們愉快地散步之旅結(jié)束了。
在回家的路上，我們一邊走，一邊想：“以后，如果有空余的時(shí)間，我還會(huì)去大橋上散步，一邊聽著海浪的聲音，一邊欣賞美麗的夜景，是一件多么愉快的事啊!”
小學(xué)生心情日記篇九
“晨希，最近數(shù)學(xué)有進(jìn)步呀。”
“爸爸，我現(xiàn)在算的很快了，我很會(huì)計(jì)算?！蔽液荛_心的說(shuō)。
“喜歡上數(shù)學(xué)課嗎？”，爸爸又問(wèn)我。
“喜歡呀?！?BR> 然后爸爸說(shuō)：我要告訴你一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)的小秘密。
“什么秘密呀？”我很好奇地問(wèn)。
“數(shù)學(xué)不只是計(jì)算，數(shù)學(xué)是很美麗的哦?！?BR> “什么呀？美麗的小姑娘么？”
“呵呵呵，是美麗的數(shù)學(xué)姑娘?！?BR> 然后爸爸就給我看了些圖片，說(shuō)這些都是美麗的數(shù)學(xué)姑娘。
爸爸說(shuō)，數(shù)字可以是很美麗的,三角形和圓形都是很美麗的`!
最后，爸爸說(shuō)明天要給我買個(gè)數(shù)學(xué)玩具，可以制作美麗的數(shù)學(xué)圖形，好開心呀??！
心情日記, 小學(xué)生, 小姑娘, 三角形, 數(shù)學(xué)課
小學(xué)生心情日記篇十
啊又是心情特別煩躁的一天。這種煩惱其實(shí)并不源于我自己，源于我們的生活，很多時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)外面發(fā)生的一些事情并不能全部影響到我們，可卻也總是若有若無(wú)的對(duì)我們的生活造成影響，對(duì)我們的事情都造成一定的阻礙，甚至對(duì)我們的心情都有了很大的困擾。
這明明就是別人的過(guò)錯(cuò)，我卻要想著辦法的來(lái)折磨自己的內(nèi)心？我這不是愚蠢嗎？雖然這幾天的生活，讓我的心有些受傷，可是這個(gè)地球依舊在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，我們也依舊要好好的活下去啊。
是的.，生活總要繼續(xù)，別一直生氣了，氣到的都是自己的身體啊，而那些想讓你生氣的人卻還會(huì)在暗地里看你的笑話，這不就是最傻最愚蠢的行為了吧，得不償失的事情罷了。
小學(xué)生心情日記篇十一
xxxx年xx月xx日星期x晴今天下午看到了學(xué)校貼的光榮榜后，我心里很不舒服，真沒(méi)想到我們班的副班長(zhǎng)成了二年段唯一的區(qū)“三好生”，我很不服氣，在我們班選校“三好生”時(shí)，她的選票不如我，我還認(rèn)為她的管理能力、體育成績(jī)還有英語(yǔ)學(xué)習(xí)和人緣方面都比上我，更何況二年段還有許多比我優(yōu)秀的學(xué)生，為什么只選她？是不是因?yàn)樗抢蠋煹暮⒆?？我希望明年評(píng)”三好生”時(shí)，能公開、公平、公正，讓所有的同學(xué)心、口服。
小學(xué)生心情日記篇十二
今天，看見同學(xué)們一個(gè)一個(gè)歡呼雀躍的身影，不禁讓我想起運(yùn)動(dòng)會(huì)上投沙包情景?？燧喌轿彝稌r(shí)，我的心里就像有只小兔子似的砰砰直跳，我想老師說(shuō)過(guò)，關(guān)鍵時(shí)刻要沉著穩(wěn)定。于是，我深呼吸讓心情靜下來(lái)，彎下腰撿起沙包，使出九牛二虎之力把沙包扔了出去……??！我的沙包扔得真遠(yuǎn)呀！我得了第四名。我真開心！
小學(xué)生心情日記篇十三
很久以前我真的以為我能忘記過(guò)去。真的能把你從我人生中忘記掉，我真的不想再懷舊過(guò)去了。我真的以為我能把你忘記，真的不想再參與那些刻骨銘心的回憶了，很久以后我才發(fā)現(xiàn)我所做的根本徒勞無(wú)功，根本無(wú)法把你忘記掉。
每次回家我都仿佛看到你的身影，看你又在笑，看見你又發(fā)火，又看到你那個(gè)熟悉的面孔，看到你那忙碌的身影很久以后我才知道我心理出現(xiàn)了問(wèn)題。
我現(xiàn)在唯一能做的就是回憶一切可回憶的，回憶那曾經(jīng)的曾經(jīng)?；貞浛蓱z深處的記憶，用我那曾經(jīng)的笑容來(lái)堵塞的記憶深處的疼，你留給我的疼，每次都不斷地告訴自己，過(guò)去了。站起來(lái)吧！放下心中的壓力。奔向新生活吧！
小學(xué)生心情日記篇十四
六年級(jí)，日子變得越來(lái)越緊張，原來(lái)慢悠悠的腳步也變成了現(xiàn)在的慌不擇路，我連抬頭望天的時(shí)間都沒(méi)有，自己變得越來(lái)越脆弱，好像那種超薄型的玻璃，碰一下，就變成了一地碎片；越來(lái)越憂傷，常常在自行車上還不停地想以后會(huì)怎樣；()越來(lái)越敏感，老師的一點(diǎn)小小的排斥都會(huì)以為老師不再喜歡我了……自己變得越來(lái)越陌生了，越來(lái)越沉不住氣了，胸腔好像有一堆火藥，越積越多，總有一天要爆炸。
偶爾也會(huì)無(wú)意間看到那藍(lán)藍(lán)的天，看到那棉花云朵朵排列，還有藏在云海中的太陽(yáng)。不知怎么，一看到那令人感到無(wú)比夢(mèng)幻的天空，心底那堆積的大大小小的事情，多多少少的擔(dān)憂，突然嘩啦一下子全部消失了，而且冒出一個(gè)奇怪的念頭：“人，好聰明啊……”或者是：“世界，好神奇啊……”總之，那一刻，心底也變得特別純凈，特別透亮。
可是老師把這一切都攪了。
剛來(lái)到教室，就聽到老師訓(xùn)人的聲音，聽到同學(xué)們沉重的呼吸聲。六年級(jí)，老班換了，不知為什么，班上一些原來(lái)被李老師調(diào)教的服服帖帖的男生們開始故意頂撞老師，故意犯錯(cuò)。女生們也變得更加大膽了，可這一切所帶來(lái)的后果，是從小就被捧成“天之驕子”的我們所承受不了的。
老師頻繁地叫家長(zhǎng)，一點(diǎn)小毛病就要用整整一節(jié)課的時(shí)間去“調(diào)教”，許多原來(lái)被我們認(rèn)為“淚腺不發(fā)達(dá)”的男生們竟然也是笑著出去，哭著回來(lái)。那陣勢(shì)，把沒(méi)有犯錯(cuò)的我們都嚇倒了，可老班還是不停止那無(wú)休止的批評(píng)。許多家長(zhǎng)心疼孩子，勸他不要再批評(píng)孩子了，可他還是說(shuō)：“這是挫折教育，要從小抓起，一點(diǎn)批評(píng)都受不了，長(zhǎng)大怎樣走向社會(huì)？”
真的很痛苦，感覺(jué)自己突然變得一文不值了，心底的那堆火藥越積越多，痛不欲生。
老班，我們真的失去了太多，請(qǐng)不要再剝奪……。
小學(xué)生心情日記篇十五
xxxx年xx月xx日星期x晴今天，我的作文培訓(xùn)終于結(jié)束了，我真正的“暑假”應(yīng)該是從現(xiàn)在開始吧！
在這個(gè)暑假里，我很想去大街小巷玩玩、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。可是，爸爸、媽媽他們沒(méi)有空。他們沒(méi)有空，我也不能出去玩，所以除了上作文培訓(xùn)課一個(gè)多小時(shí)外，只能整天呆在家，不是吃飯就是睡覺(jué)。當(dāng)然，除了吃飯睡覺(jué)以外，我把整個(gè)中午的時(shí)間都用來(lái)玩電腦。
本來(lái)我有著美好的暑期計(jì)劃，現(xiàn)在在哪里？一切都泡湯了??！
小學(xué)生心情日記篇十六
今晚七點(diǎn)我就要乘坐火車去向往已久的風(fēng)水寶地----江南?，F(xiàn)在的你一定知道我此時(shí)的心情吧！
以前，我曾在夢(mèng)中與江南擦肩而過(guò)，今天，我終于要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我要去尋找，去感動(dòng)，去體會(huì)……哈哈，不多說(shuō)了，一想起今晚就要出發(fā)，我此時(shí)的快樂(lè)立刻就舞動(dòng)起來(lái)，心情飛舞起來(lái)！
這次旅游的所有費(fèi)用和支出都要本著以“花的最少，玩得最好”為最高準(zhǔn)則。
出門前的準(zhǔn)備真是相當(dāng)繁瑣。穿什么衣服、穿什么鞋、什么裝備、帶些什么食品……這些瑣碎的小事足足忙了我一個(gè)星期。
聽說(shuō)江南的美景數(shù)不勝數(shù)，有眾多的名勝古跡和雅致園林，還有聞名遐爾的寒山寺、西湖……同時(shí)也是為了那首在幼兒園都已背得爛熟的詩(shī)：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
題臨安邸。
山外青山樓外樓，
西湖歌舞幾時(shí)休。
暖風(fēng)熏得游人醉，
直把杭州作汴州！
江南，我滿懷期望的就要奔向你，請(qǐng)你接納我這個(gè)從遠(yuǎn)方歸來(lái)的客人吧！
小學(xué)生心情日記篇十七
2月9日，人在低谷時(shí)，會(huì)看透許多的人情世故。在生活中，有友好的人，也有愛冷嘲熱諷的人，其中，他們會(huì)看你的條件貌似不怎樣，問(wèn)話的檻子也很自然而然的異常。也不知是問(wèn)者是否有心，但內(nèi)心總高興不起來(lái)，心情猶如一顆狂熱的心沸騰著，卻突然被澆了冷水，半冷半熱似的。
其實(shí)，外人只會(huì)對(duì)些錢權(quán)的人奉承罷了，對(duì)一只“小蜜蜂”是怎會(huì)有心注重？漠視也好吧，反正我從小也被漠視慣了，畢竟我一直都不是個(gè)優(yōu)秀的人兒!
有時(shí)想想，真希望展翅高飛，只可惜翅膀尚未夠硬，高飛不起。期待有一天能有一股力量，讓我逃脫這牢籠，逃脫這傷心地。離開這也好吧，至少不會(huì)受到更多的束縛，這樣才有機(jī)會(huì)飛得更高吧？他日，給自己一個(gè)新開始的機(jī)會(huì)吧：新的面貌，新的笑容，新的認(rèn)知。
原本，新春是挺開心的一個(gè)假期，自己卻把自己搞得那么傷感，呵，此刻的感想是：在物是人非的邊界里，傍晚也如一朵憔悴的瘦花，躲在孤寂的角落里，自憐自艾的生長(zhǎng)著。沒(méi)陽(yáng)光沒(méi)雨露的恩惠，只能靠自己去面對(duì)上天最不然的遺棄吧。
這個(gè)世界，不是每個(gè)人都是上天的寵兒，所以，不是每個(gè)人的身上都有奇跡。因此活得平平淡淡也是一種很常性的自然。
不知在這發(fā)了個(gè)牢騷以后，心情會(huì)舒暢點(diǎn)不？也不知明天一覺(jué)醒來(lái)，會(huì)不會(huì)把不愉快都忘掉不？還是淡淡的掃視眼前吧。