方案的有效性需要通過實際操作和數(shù)據(jù)統(tǒng)計進行驗證，不能僅停留在理論層面。一個好的方案應(yīng)該具備可操作性和可持續(xù)性。這些方案范文是經(jīng)過深思熟慮和實踐驗證的。
秋游活動方案篇一
為了開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生走出課堂，組織學(xué)校全體學(xué)生到植物園舉行秋季課外實踐活動，檢驗公民教育成果。
帶著五美出發(fā)，探尋最美秋天。
1、10月27日至31日，宣傳階段。大隊部收集最美秋天的圖片、美文、樹葉貼畫等作品，周5班隊會與學(xué)生分享，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、保護大自然，迫切走入秋天的完美愿望。
2、11月3日—11月5日，學(xué)生報名階段，了解活動要求，爭做五美小明星。
(1)各班分好活動小組，并選出小組管理人員。如：小隊長、生活隊長、衛(wèi)生隊長、紀(jì)律隊長、安全隊長等。
(2)各組人員協(xié)調(diào)分工與合作。如野餐墊、塑料袋等。
(3)每個孩子的食品不能超過三樣，并能主動與同學(xué)進行分享。
(4)各班進行“五美小明星”評比，各小隊民主投票，每隊可申報一名，每班不超過8名，授予五美小明星專用徽章。
(一)儀表美。
穿戴方面不宜趕潮流、追時髦，做到衣著整潔，樸素大方。紅領(lǐng)巾佩戴好;衣服、鞋襪干凈無污;頭發(fā)、面部、手指等無黑印、氣味、泥塵等。
(二)語言美。
在公共場所能用禮貌用語請求幫忙、詢問，并能較好的用語言為別人的詢問帶去方便。
對別人的不禮貌行為能用禮貌、禮貌的語言進行制止。
在景區(qū)不宜大聲喊叫，使用不禮貌的語言。
(三)、就餐美。
能按照需求就餐，不暴飲暴食，走到哪吃到哪。
能分享自我的食物。
不浪費食物。
(四)、行走美。
排隊上下車，先上車的往里走。
排隊入園、排隊進入游樂場地。
在景區(qū)內(nèi)不追跑打鬧，不去人多擁擠處湊熱鬧。
(五)、環(huán)境美。
愛護環(huán)境，不亂丟亂扔，隨地吐痰。
愛護花草樹木，不攀枝折桂。
3、11月6日，早上8：00，集中教育，8：30準(zhǔn)時從出發(fā)，9：00抵達植物園北門。
4、9：00由導(dǎo)游發(fā)放門票，入園。欣賞向日葵，感受植物的生機，前往蝴蝶谷，游客能夠到蝴蝶谷觀賞萬千蝴蝶飛舞，欣賞40多幅精美的蝶翅畫作品，帶您走進“花伴蝶，蝶戀花”愛與浪漫的藝術(shù)天堂，前往桂花園，占地60畝的桂花園有三十幾個品種，醉人的桂花香氣必須會讓你流連忘返。來到樂林游樂園，三十幾種先進的游樂設(shè)施，琳瑯滿目任你選擇，根據(jù)自我的身高體重，喜好在工作人員的帶領(lǐng)下，開始游玩。
8、13：30結(jié)束愉快的行程，帶著盡興和滿足去北門集合，此次旅游完美結(jié)束。
秋游活動方案篇二
1、讓學(xué)生親近自然，開拓視野，感受生活的.多姿多彩。
2、在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧，積累感知。
3、培養(yǎng)團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。
a、在生態(tài)園進行綜合實踐活動。
b、進橘園進行實踐活動。觀察橘樹，采摘橘子。
一、活動前：
1、召開班主任會議，明確活動內(nèi)容，討論活動要求。
2、各班以綜合實踐活動小組為單位制定小組活動方案。
3、班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。
（1）組內(nèi)成員合理分工，明確自己的任務(wù)。
（2）愛護花草樹木，做文明游客，樹局小學(xué)生的形象。
（3）采摘橘子講文明，講謙讓，體現(xiàn)局小學(xué)生的素質(zhì)。
（4）保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士。
（5）活動中注意安全，不做危險動作。
二、活動時：
1、帶隊老師各盡其職，引導(dǎo)學(xué)生觀察自然、搜集標(biāo)本、攝影記錄等。
2、組織學(xué)生開展游戲活動。
3、指導(dǎo)學(xué)生不到湖邊玩水洗手，不走湖邊崎嶇小道，不單獨行動，不損壞花木。
4、領(lǐng)隊老師認真考察各班學(xué)生活動情況。
三、活動后：
1、各班總結(jié)交流秋游收獲。
2、布置板報。
秋游活動方案篇三
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松情緒。
但三三兩兩的形式太普遍了，群眾出游才新穎，所以我們選取群眾出游，讓隊伍將快樂放大，讓群眾將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
促進同學(xué)們之間的交流，增進感情，創(chuàng)造回憶；放松情緒，減輕壓力；鍛煉身體，增進體質(zhì)；欣賞戶外風(fēng)光，擴展見識；豐富同學(xué)們的課余生活。
時間—xx年11月8日（如若下大雨，時間推遲）；
地點—龍泉山（陽光健身步道）。
旅游管理六班全體同學(xué)。
爬龍泉山，欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。
1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關(guān)資料；
2、由余世慧和吳興盛去踩點。
3、由程曼曼去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）。
4、班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法；
5、成立安全小組：何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧（各寢室的代表）。
第一階段：
4、到陽光健身步道起點（區(qū)醫(yī)院那邊）集合（大約14：00），楊歡清點人數(shù)，張丹簡要說明這天的主要資料、強調(diào)下次集合時間、強調(diào)注意事項等相關(guān)事宜。
5、全班群眾照相，李靈玲負責(zé)照相。
第二階段。
4、在休息和k歌時，由生活委員程曼曼負責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生；
5、在整個活動中，由心理委員晏夢馨、李靈玲負責(zé)照相；
6、（大約16：20）繼續(xù)步行到結(jié)束（大約16：50）。
第三階段。
1、在陽光健身步道（右邊）終點集合，由楊歡點名；
2、請同學(xué)們談?wù)勥@天游玩的感受，請班委總結(jié)并表示感謝以及完美的祝愿；
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路回到；
4、到校園后，何云峰請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理這天所剩物品。
八、經(jīng)費預(yù)算：（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定。
九、后期工作。
1、班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚；提出缺點改善，以便下次注意；
2、由xxx整理相片并上傳到群空間，由吳興盛寫出新聞；
3、由xxx匯報班費開支狀況。
秋游活動方案篇四
——擁抱金秋，走進田野活動目標(biāo)：
1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
4、幼兒現(xiàn)場寫生，能用畫筆大膽描繪秋收的場面。
活動準(zhǔn)備：
1、選擇秋收時開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機一臺。
5、水彩筆（油畫棒）、墊板、紙、
活動過程：
一、教師交代活動目的與要求。（應(yīng)該注意的安全事項。
交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。）。
二、教師根據(jù)路程的遠近，帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地，注意路上安全。
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。
3、做一做（分組進行）。a組：組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？比一比哪一組小朋友拾得最多。b組：組織幼兒現(xiàn)場寫生：《金色的秋天》4、說一說?；貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。
如：你在田地里看到了什么？
參觀時你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？
誰知道我們平時吃的米是怎么來？
延伸活動：開展有關(guān)米的游戲活動。
大一班：蔡海娟。
20xx年9月xx日。
秋游活動方案篇五
為豐富學(xué)生課余生活，陶冶學(xué)生情操，感受自然之美，感受秋天之美,感受家鄉(xiāng)變化，學(xué)校決定組織全體學(xué)生參加秋游活動。為保證學(xué)生秋游活動的安全有序，特制定學(xué)生秋游活動安排表及安全預(yù)案。
xxxxx年10月24日(星期五)。
一年級秋游地點：楊家山公園。
活動主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚團隊力量。
二年級秋游地點：紫東大壩。
活動主題：親近大自然。
行走路線：二小------xx路-----百花路-----紫東大壩。
三年級秋游地點：九九回歸林。
活動主題：領(lǐng)略秋天自然風(fēng)光，凝聚團隊力量。
行走路線：二小------xx路------飛霞路------九九回歸林。
四年級秋游地點：湖濱公園。
活動主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚團隊力量。
五年級秋游地點：博物館。
活動主題：參觀博物館領(lǐng)略家鄉(xiāng)文化底蘊。
行走路線：二小------xx路------國赤環(huán)線------博物館。
六年級秋游地點：xx山。
活動主題：感受秋天美景。
行走路線：二小------xx路------國赤環(huán)線------xx山。
本次秋游以中隊為活動參與單位，各中隊由正副班主任具體負責(zé)學(xué)生隊伍秩序和點到。
(一)學(xué)生秋游活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
成員：xxx。
(二)上午8：10從學(xué)校出發(fā)，中午11—12點由家長接回。
(三)各年級各班秋游地點及帶隊人員安排。
xxxxx。
要求參加秋游活動的老師要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負責(zé)。
1、秋游線路引領(lǐng)由各年級組長負責(zé)，各年級組事先必須實地查看。
2、秋游之前班主任對學(xué)生的身體情況進行調(diào)查，身體不適者不參加活動。
3、各年級要有活動主題和活動內(nèi)容。
4、德育處須認真組織班主任對學(xué)生加強安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。
教育學(xué)生：
(1)來回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預(yù)測，禁止冒險,嚴禁到河邊玩耍。
(2)遵守紀(jì)律，服從教師的統(tǒng)一指揮，不擅自行動。
(3)要注重文明形象，愛護花草樹木，保護環(huán)境，活動時不能攀折花木，不能隨處亂扔垃圾。
(4)活動期間發(fā)揚團結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。
(5)講究言行舉止文明。
(6)活動中發(fā)生意外或困難，要及時向班主任報告,班主任及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
4、班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。
(1)出發(fā)前，以年級組為單位進行集中教育，出發(fā)前以及到達目的地,回校前，活動過程中要及時清點學(xué)生人數(shù)。
(2)各班班主任要做好學(xué)生活動分組工作，6—8人為一個小組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責(zé)，要求組長帶好組員，按規(guī)定活動，在規(guī)定地點準(zhǔn)時集合。
(3)活動期間領(lǐng)導(dǎo)、班主任及跟班教師要加強巡視，發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止。
(4)班主任及配班老師待學(xué)生全部接走后，才能離開。
1、學(xué)生發(fā)生一般的小毛病、小損傷：
(1)、班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時送治;如果秋游地點附近沒有診所或醫(yī)院，也應(yīng)視情況及時用車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。
(2)、班主任應(yīng)將處理情況及時登記并有其他學(xué)生簽名證明。
2、學(xué)生發(fā)生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：
(1)同年級任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學(xué)校派一名領(lǐng)導(dǎo)和班主任護送傷員到醫(yī)院救治。
(2)同時向陳忠興校長報告，并請求車輛增援。
(3)班主任通知學(xué)生家長到醫(yī)院。
(4)領(lǐng)導(dǎo)小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
(5)組長在第一時間向上級報告。
秋游活動方案篇六
10月26日（周五）。
大龍?zhí)豆珗@。
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。
3、車內(nèi)安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。
4、游玩安全：
1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲；
2）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
5、回家安全：
1）等待來接的家長，不得自行回家；
2）回家之后要進行休息，不進行危險的活動。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物。
（三）特色活動：
1、開展的“提倡環(huán)保，綠色行動，爭做文明小標(biāo)兵”活動，從自身做起，不亂扔果殼紙屑。
2、排雷活動：尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條，讀對上面的音節(jié)為排雷成功，可獲獎勵。
（四）反饋活動：
將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。
秋游活動方案篇七
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“××大學(xué)××秋游策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的`東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人）。
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助理xxx共同完成，感謝他的辛勤勞動；
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導(dǎo)書。
秋游活動方案篇八
開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生樹立保護動物的意識、呵護綠地的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。
二、活動地點：xx市動物園。
1、11月4日星期三上午8：10全校校門口集合、點名，安全教育各班的負責(zé)人、車長到班上組織好學(xué)生，強調(diào)活動要求，8：25上車8：30開車。
2、往返車程時間分別約30分鐘，開展活動時間為9：00――14：00.
3、下午14：00集中上車，14：20乘車回校。
四、參加對象：全校師生。
五、安全保障措施：
1、在出發(fā)前各班對學(xué)生進行專題的春游活動安全教育，增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。
2、在出發(fā)前組織有關(guān)人員對活動場地和路線進行認真勘察，并可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)活動場內(nèi)有一個人工挖的湖和幾座假山，所以要教育學(xué)生不要到工挖的湖的旁邊玩和禁止攀爬假山。
3、每班安排的2位帶隊老師要認真做好組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生安全，確保春游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
5、為了確保學(xué)生安全，學(xué)生活動范圍一定在帶隊老師的視線之內(nèi)，每一位帶隊老師要在春游之前將自己的小靈通充好電，有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報。
6、加強管理和監(jiān)控措施，帶對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。
1、隊伍整齊，要聽從老師的指揮和領(lǐng)導(dǎo)。
2、過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排，做到一停二看三通過。
3、到了公園中不攀爬樹木和假山，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍。
4、以年級組為單位參觀，班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團結(jié)友愛，不能擅自離隊，獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師指揮，在老師的視線之內(nèi)玩耍有事要做到事先向帶隊老師請假，經(jīng)老師允許方可離開。
5、教育學(xué)生注意言行文明，愛護公共設(shè)施，愛護公園中的一草一木，不亂涂亂寫;。
6、注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，不隨地亂扔果皮紙屑，把垃圾都放進自己準(zhǔn)備的垃圾袋中。
7、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋背雙肩包，如遇雨天請帶好折疊傘。
秋游活動方案篇九
為了豐富學(xué)生的校園生活，陶冶情操，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養(yǎng)學(xué)生生活實踐能力、自主活動能力，我校計劃組織學(xué)生開展“走進青青世界，感受自然風(fēng)光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，放飛同學(xué)們的'心情，讓學(xué)生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學(xué)們的集體意識，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習(xí)慣。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
總領(lǐng)隊：張文春。
副領(lǐng)隊：夏靜波。
成員：各班班主任。
四、活動地點：青青世界。
五、隨隊醫(yī)護：李華君。
六、安全文明教育工作。
安全教育：
1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務(wù)學(xué)生工作。
2.加強對學(xué)生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學(xué)生活動時聽從老師指揮，統(tǒng)一行動、要有團隊精神，同學(xué)之間互相照顧，互相協(xié)作，不得擅自離開班級、不掉隊。
4.教育學(xué)生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。
5.各班主任在本班做好布置宣傳，每班設(shè)若干安全小組，并設(shè)安全員，隨時提醒督促，及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數(shù)清點。
文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
5.引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。
1、本次秋游活動時間定為：10月31日（8：10到校，8：10~8：30分班教育，8：30出發(fā)。）中午12:00從青青世界返回，12:20請家長到校接孩子。
2、如有不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學(xué)生進行安全文明教育，講衛(wèi)生、遵守紀(jì)。
4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
6、活動結(jié)束后，對學(xué)生強調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家，不能在路上、同學(xué)家逗留、玩耍。
7、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
八、隨班教室安排。
班級班主任副班主任及隨班教師。
一（1）班錢旭紅（13656825171）余四德、夏靜波。
一（2）班陳佳雨（15205801658）李華君、王萍素。
二（1）班王娟紅（13454079892）黃昭智、張友岳。
二（2）班林燕（13587060806）李蘭波、黃杰。
三（1）班葉善君（13867238152）王紅兒、羅愛耀。
三（2）班李玉琴（18967216006）王利軍。
四（1）班張燕華（13515804093）張銀飛。
四（2）班王丹艷（13656802716）周滿飛。
五年級張文雅（15858058570）余曉巧、張冰磊。
六（1）班何媛（13868228686）屠幼芬。
六（2）班陳滿燕（13868217901）周馳。
出發(fā)時，各教師隨班級乘坐車輛，協(xié)助班主任管理班級。
秋游活動方案篇十
班集體秋游。
九班全體同學(xué)。
水井園。
20xx年10月20日星期六。
為了促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領(lǐng)略三水的風(fēng)情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識。
調(diào)查實地情況：到水井園去踩點，了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。
1、組織同學(xué)前往水井園踩點，了解所在地的安全情況。
2、物質(zhì)器材準(zhǔn)備：音響。雨傘衣服紙巾等。
3、確定交通方式：以集體形式從學(xué)校門口到水井園的燒烤場。
4、分組：將隊伍分成6小組，并選出各小組組長負責(zé)各組的聯(lián)系方式，以及其他事情。
1、勘查活動地點及場地租借。
2、采購食物。
3、總負責(zé)人：
4、每個小組的負責(zé)人；
所需物品：
1、用具：5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾（大）、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報紙。
2、飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水。
3、食物：火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。
4、燒烤料：經(jīng)費預(yù)算：食品、場地費等各項雜費。
5、提前分好各小組的人員組成。
6、注意相機的借用與保管。
1、早上7：30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在10前到達目的地。
2、到達后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項的講話。
3、由小組長帶領(lǐng)自由活動。
4、10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤。
5、飯后休息，全班在13：00開始游戲：
6、節(jié)目安排游戲類。
7、15：30清場，然后原路回校。
2、安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全，并采用負責(zé)人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水，以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3、氣氛：如果氣氛低沉，則需要準(zhǔn)備多一點的游戲以在當(dāng)時引導(dǎo)大家進行游戲，增添氣氛，達到相融的效果。
秋游活動方案篇十一
xx。
中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。
1、通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
與家長聯(lián)系，幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準(zhǔn)備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱?家鄉(xiāng)。
談話：
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求。
三、組織幼兒進行秋游活動――登長城比賽。
1、8：00全體人員集中下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從x到x。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。
4、在終點站集中，分發(fā)獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結(jié)束。
1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自己身份證(x戶口身份證)。
秋游活動方案篇十二
一、指導(dǎo)思想。
以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學(xué)生遵守各項安全常識，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、活動目的。
讓學(xué)生親近自然，開拓視野，感受華夏民族的優(yōu)秀文化，在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧，積累感知。培養(yǎng)團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。
1、活動時間：20xx年xx月xx日（周xx）8點40分~1點40分。
2、活動地點：柳州市大龍?zhí)豆珗@。
3、活動人員：20xx（6）班全體學(xué)生。
4、活動內(nèi)容：
（1）集體唱歌（選出唱得大聲表情好有動作的同學(xué)參加游戲）。
（2）游戲：趕小豬。
（3）游戲：兩人三組。
（4）集體游戲：丟手絹（被抓住的同學(xué)表演節(jié)目）.
（5）水果大拼盤比賽（5個人一組）評比出最漂亮的果盤，邀請好友來做客。
（6）評獎，頒獎，照相。
三、活動準(zhǔn)備。
1、按座位分組，以小組為單位分設(shè)活動小負責(zé)人。
2、安全教育：
（1）各小隊長認真組織，確保安全出發(fā)前要認真清點人數(shù)，報告班主任。
（2）排隊乘車時，不推不擠不打鬧，不換位，頭手不能伸出窗外，上車后抓好扶手，聽從老師指揮。到站后有秩序地下車。
（3）活動中要離開隊伍必須做到向老師報告，得到允許，才能離開?；貋砗笙蚶蠋熣f一聲。
（4）活動中嚴禁攀爬，破壞公物；不到有水的地方玩水，不走崎嶇小道，不單獨一人跑出隊伍。
（5）有偶發(fā)事件，必須即時向老師匯報，等待處理。
（6）購買食物時，認真識別“三無”產(chǎn)品，注意飲食衛(wèi)生。
3、文明禮貌教育：
（1）每人自帶一個塑料袋，活動中，要保持地點整潔，垃圾全部袋裝化，返回時統(tǒng)一扔進垃圾箱。
（2）在活動過程中，要互相幫助，積極配合。
（3）愛護花草樹木，做文明游客，樹公園路小學(xué)學(xué)生的形象。
（4）參觀、就餐講文明，講謙讓，體現(xiàn)公園路小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)。
四、活動小結(jié)。
1、表揚好人好事，評選先進個人。
2、評比“環(huán)保之星”，頒發(fā)小獎?wù)隆?BR> 3、談感受。
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秋游活動方案篇十三
南郊公園。
一、豐富學(xué)生的校外生活，拓展學(xué)生視野，讓學(xué)生走進秋天。
二、在生活中實踐，在實踐中培養(yǎng)自我約束、遵守秩序、互相協(xié)作的意識和精神，實地進行愛護花草樹木、環(huán)保、行為文明等教育。
三、每位學(xué)生帶好垃圾袋，不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用，而且學(xué)生應(yīng)主動拾起地上的垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃，做到周全、細致、要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和意外；各種應(yīng)急措施如何落實等。
2、各班班主任職責(zé)必須十分明確，從學(xué)校出發(fā)到順利返校，要經(jīng)常點到。確保沒有學(xué)生走失。并以書面告訴學(xué)生自己手機號碼，以便及時聯(lián)系。
3、學(xué)校每個班聯(lián)系了兩臺車，兩名導(dǎo)游。車上坐位各組事先都要安排好，上車后不得爭先恐后，開車后不得打開車窗門，暈車的學(xué)生、教師及女學(xué)生優(yōu)先上車。
4、全體學(xué)生服從學(xué)校統(tǒng)一安排，任何人不得以任何借口擅自行動。
5、要求所有學(xué)生一律穿校服，不用佩戴紅領(lǐng)巾，自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋，背上書包，做好下雨上課的準(zhǔn)備。
6、不去的學(xué)生在家自習(xí)，不準(zhǔn)外出游玩。
總負責(zé)：總調(diào)度：醫(yī)療保?。赫障啵?BR> 一年級。
二年級。
三年級。
四年級。
五年級。
六年級。
1．后勤安全負責(zé)人職責(zé)：
（1）全面負責(zé)本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務(wù)工作；
（2）與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議；并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款；
（4）安排、指揮、引導(dǎo)汽車的進出及停車的地點；
（5）全面關(guān)注師生的安全；
（6）及時處理偶發(fā)事件。
2．班級負責(zé)人職責(zé)：各班主任。
（1）做好協(xié)調(diào)工作，督促帶隊教師按時到崗；
（2）全面關(guān)注學(xué)生的安全；
（3）及時妥善處理偶發(fā)事件。
3．帶班老師職責(zé)：
（1）活動前要加強安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全。
（2）和家長做好溝通，了解有特異體質(zhì)的學(xué)生；
（3）組織學(xué)生帶些常用藥品；
（4）精心設(shè)計、安排學(xué)生的活動；
（5）活動中指導(dǎo)學(xué)生的活動，并維護活動、乘車秩序，做好疏散工作；
（6）關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況；
（7）要密切關(guān)注學(xué)生，不讓學(xué)生走出自己的視野，離開活動目的地必須清點人數(shù)；
（8）關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況；
（9）發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件；
（10）活動后關(guān)注孩子的接送、回家情況。
4．安全教育負責(zé)人職責(zé)：
（1）少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站，對全校師生進行安全教育，安全教育的內(nèi)容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當(dāng)發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。
（2）班主任活動前要加強安全教育。安全教育內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。
秋游活動方案篇十四
活動目的：
開拓幼兒視野，增長知識，親近自然，感受生活。讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。
參加人員：
家長、幼兒、幼兒園工作人員（具體工作分工附后）
一、活動時間：**年10月20日（周五）
二、活動地點：鐵路橋公園
三、秋游活動負責(zé)人安排
1、負責(zé)人：蔡芝娟
2、協(xié)助人員：汪紅霞林蕓劉玫池
3、過馬路負責(zé)劉玫池帶大一班，汪紅霞帶大二班，蔡芝娟負責(zé)攔橋頭處車子，林蕓負責(zé)攔南面車子的安全。
4、班級負責(zé)：大一班：劉玫池（蔡芝娟輔助），()大二班：汪紅霞（林蕓輔助）
5、班主任帶上點名冊，幼兒接送簽字表；
6、其他：林蕓帶上緊急處理所用的藥品；
7、每班分別邀請四位家長協(xié)助過馬路。
四、安全教育
1、周四下午進行排隊行走教育活動；
2、周五出發(fā)前再次安全常規(guī)教育。
五、注意事項
1、不亂扔垃圾，自卑垃圾袋，離開休息地要搞好衛(wèi)生；
2、不損害公共物品，在游玩過程中做到文明、安全；
3、不要隨意離隊，有事離隊要向身邊伙伴說明；
4、不進草叢、樹叢、不做有危險游戲；
5、一切聽指揮，緊跟隊伍不掉隊；
六、活動流程：
1、集合、點名，照班級合影；
2、教師交代分組名單；
3、前往比賽場地；
橋下小學(xué)附屬幼兒園
秋游活動方案篇十五
1、通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、通過觀察，感受秋天稻子以及其它農(nóng)作物豐收的美景。
3、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
4、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
5、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
天立一品整隊出發(fā)——走過田間小路——在田埂里逗留、嬉戲。
早上8：20分前請家長將孩子送到天立一品的正大門處(樂安公園對面)集合，老師清點班級人數(shù)后8：30分準(zhǔn)時出發(fā)。
10：30分請各家長持接送卡到嶺下張小學(xué)對面的田野里來接孩子。
1、請家長為幼兒準(zhǔn)備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、太陽帽、大塑料袋(鋪地坐用)。
2、請家長給幼兒穿上園服、輕便的運動鞋;協(xié)助做好幼兒外出活動的安全工作。
3、家長配合教師對幼兒做好出游前的安全教育。(例如、按次序排隊跟著老師走、不私自單獨行動等)。
1、各班老師提前對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
2、教育幼兒注意言行文明，愛護農(nóng)作物，不隨地亂扔垃圾。
3、秋游進程中教師要隨時關(guān)注全體幼兒，確保幼兒安全，特別是較調(diào)皮幼兒。同時隨時進行清點人數(shù)(出發(fā)前、步行途中、參觀后，整隊后、到達目的地等)。
4、班級教師可邀請若干名家長陪同一起秋游，幫助老師一起維持秩序。
5、活動期間家長憑接送卡來接送孩子。
1、教師交代活動目的與要求,點名、
2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。
3、到達目的地帶領(lǐng)幼兒參觀、介紹農(nóng)作物。
4、集體分享食品休息片刻,清理周邊環(huán)境。
5、組織幼兒進行安靜的游戲活動。
秋游活動方案篇十六
當(dāng)代大學(xué)生熱情洋溢，對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會等活動總是很受同學(xué)們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動，可以增長大家的知識，豐富同學(xué)們的'社會見識，也可以增進同學(xué)之間的交流。
作為當(dāng)代大學(xué)生，面對忙碌的學(xué)業(yè)，也要適時放松一下自己。經(jīng)過同學(xué)們和輔導(dǎo)員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會，地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學(xué)之間的交流，豐富班級文化。
放松自我，增進同學(xué)之間的交流。
電子3091全體學(xué)生
10月28日
1、食物：雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定;預(yù)算15元/人。（大學(xué)生秋游活動策劃書）
2、用具：一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預(yù)算費用為2.5元/人。
3、飲料：可口可樂、礦泉水(桶裝);預(yù)算費用為2元/人。
4、燒烤爐60元/個，一個燒烤爐有8套燒烤叉，平均每人7.5元;
預(yù)收費用定為每人35元。多余部分記帳。
2、 2：30，分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo);
3、 3：30燒烤
4、 4：30進行游戲環(huán)節(jié)，游戲內(nèi)容有：搶凳子、單腳抓人、軍營生活等
5、5：30各回各家、各找各媽。
注意安全，防止燒傷燙傷。
秋游活動方案篇十七
1.經(jīng)過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2.能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，明白糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3.親身體驗勞動，能進取認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
1.選擇收割的時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。
2.讓幼兒明白參觀的要求，想好自我要了解的問題。
3.幼兒每組帶一個塑料帶。
4.照相機一臺。
（一）教師交代活動目的與要求。
（二）教師帶領(lǐng)小朋友徙步到達目的地，注意路上安全。
（三）活動現(xiàn)場：
1.看一看。引導(dǎo)幼兒遠看稻田是什么樣的？風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣？
師：近看每一株水稻上頭長著什么？稻穗為什么是下垂的？
摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？
2.問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動情景。
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。
3.做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？比一比哪一組小朋友拾得最多。
4.說一說，回園后根據(jù)活動情景或照片組織談話活動。
延伸活動：開展有關(guān)米的游戲活動。
秋游活動方案篇十八
1、讓學(xué)生親密接觸大自然，拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識。
2、通過開展豐富多彩、健康有趣的集體活動，增進師生、生生、親子之間的情感交流，積累情感體驗。
：20xx年xx月xx日（周五）。
尋找秋天的足跡。
大連海之韻廣場。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：總負責(zé)：葉萍。
2、各班人數(shù)及帶班教師、配班老師安排如下。
3、具體安排。
（1）活動程序。
8：10全校師生在操場集中，分車。
8：30從學(xué)校出發(fā)。
9：30—11：30組織學(xué)生游濱海路、廣場放風(fēng)箏、觀景活動。
11：30—12：30各班級午休、吃午餐。
12：30—1：00拍照留念。
1：00—1：20集合整隊上車。
2：00返回學(xué)校。
（2）學(xué)生乘車安排（分兩批）：第一批：小車（職業(yè)二班中三班）。
第二批：兩輛大巴車（中二班小五班）（小四班學(xué)前）。
1、要求領(lǐng)導(dǎo)、班主任、配班老師手機必須開機，一切行動聽從指揮，及時報告偶然性事件，不折不扣的做好服務(wù)管理學(xué)生工作，絕對禁止單獨行動及擅離崗位，有超出活動安排的事，必須先請示總負責(zé)。
2、學(xué)生方面：
（1）各班主任利用周五下午負責(zé)做好布置、宣傳教育工作，上報人數(shù)。
（2）要求學(xué)生在旅游點做文明游客，遵守各項活動規(guī)則。
（3）教育學(xué)生要有團隊精神，同學(xué)之間互相照顧，互相協(xié)作，一律不準(zhǔn)單獨行動。
1、成立醫(yī)務(wù)小組：組長：葛軍組員：各教研組長。
具體工作：準(zhǔn)備一些緊急備用藥品，隨時聽候安排。
2、突發(fā)事件處理原則：
（1）保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
（2）學(xué)生優(yōu)先原則。
（3）就地搶救原則。
（4）報警求援原則。
（5）維持秩序、迅速疏散原則。
3、師生突發(fā)疾病、意外傷害處理辦法：
師生突發(fā)疾病、意外傷害，班主任要立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，由領(lǐng)導(dǎo)視輕重做處理，或就近送醫(yī)院。
4、學(xué)生走失處理：
（1）、班主任、配班保證每次分散活動前及集合時清點人數(shù)，提醒學(xué)生關(guān)注結(jié)對同伴。
（2）、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織尋找。
（3）、班主任在活動前要教育學(xué)生，如果與班級隊伍走散，應(yīng)就地停下，發(fā)現(xiàn)同校的其他班級師生，應(yīng)馬上跟上，并通過其他班級老師聯(lián)系本班師生。
（4）、班主任、配班發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失馬上電話通知領(lǐng)導(dǎo)。
秋游活動方案篇十九
領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級力量。
20xx年10月10日(星期日)。
全班同學(xué)。
汪俊杰、蔣達。
龜山風(fēng)景區(qū)，月湖等。
同學(xué)們感受秋季的美麗。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神，讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將開展龜山風(fēng)景區(qū)一日游，在走進大自然自然美好風(fēng)光的同時，放松心情。
(一)前期準(zhǔn)備工作。
1、為保障同學(xué)們的利益與安全，實行自愿報名原則。
2、了解旅游路線與行程、價格，就相關(guān)的各類事項達成共識。
3、召開班會。為同學(xué)講解秋游當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春秋游當(dāng)天的秩序。
5、與風(fēng)景區(qū)的工作人員商議好出游價格后，出游經(jīng)費來源為自費，由生活委員徐佩統(tǒng)一收取。
6、生活委員徐佩應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、由文娛委員張維維構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機。
8、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。
9、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達同學(xué)負責(zé)，第二組由班委負責(zé)。
10、坐596的時候分為兩組，蔣達第一組同學(xué)先走，其第二組隨后。
(二)活動當(dāng)天事宜。
1、活動時間：
10月10日早上8：00到指定地點(江大文理門口)集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安全。
2、活動內(nèi)容：
(1)、在前往景點的途中，讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事。玩小游戲。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。
(2)、抵達后，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電視塔集合點名。
(3)、各位同學(xué)午餐，水自備。
(4)、下午一點在月湖游玩，可以進行放風(fēng)箏，照相等活動。
(5)、計劃14：00點回到學(xué)校。
3、后期工作：
(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù)。
(2)了解同學(xué)們對本次秋游的滿意程度。
(3)用本次活動的照片和同學(xué)們的感想傳到群空間，大家共享其資源。
4、注意事項：
(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時由生活委員徐佩準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責(zé)人，負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
(7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全，如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系。
(8)班委要隨時關(guān)注同學(xué)的安全，隨時向班長傳達各位同學(xué)的狀況。
(9)在湖邊，請各位同學(xué)注意不要嬉戲打鬧，出現(xiàn)安全事故由其自己負責(zé)。
(三)后期反饋工作。
1、召開總結(jié)會議，同學(xué)們交流秋游感受。
2、負責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議，并對工作進行總結(jié)。
1、如果10月10日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加，對該同學(xué)進行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由組織委員汪俊杰了解龜山風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
汪俊杰：xxxxx。
蔣達：xxxxx。
秋游活動方案篇一
為了開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生走出課堂，組織學(xué)校全體學(xué)生到植物園舉行秋季課外實踐活動，檢驗公民教育成果。
帶著五美出發(fā)，探尋最美秋天。
1、10月27日至31日，宣傳階段。大隊部收集最美秋天的圖片、美文、樹葉貼畫等作品，周5班隊會與學(xué)生分享，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、保護大自然，迫切走入秋天的完美愿望。
2、11月3日—11月5日，學(xué)生報名階段，了解活動要求，爭做五美小明星。
(1)各班分好活動小組，并選出小組管理人員。如：小隊長、生活隊長、衛(wèi)生隊長、紀(jì)律隊長、安全隊長等。
(2)各組人員協(xié)調(diào)分工與合作。如野餐墊、塑料袋等。
(3)每個孩子的食品不能超過三樣，并能主動與同學(xué)進行分享。
(4)各班進行“五美小明星”評比，各小隊民主投票，每隊可申報一名，每班不超過8名，授予五美小明星專用徽章。
(一)儀表美。
穿戴方面不宜趕潮流、追時髦，做到衣著整潔，樸素大方。紅領(lǐng)巾佩戴好;衣服、鞋襪干凈無污;頭發(fā)、面部、手指等無黑印、氣味、泥塵等。
(二)語言美。
在公共場所能用禮貌用語請求幫忙、詢問，并能較好的用語言為別人的詢問帶去方便。
對別人的不禮貌行為能用禮貌、禮貌的語言進行制止。
在景區(qū)不宜大聲喊叫，使用不禮貌的語言。
(三)、就餐美。
能按照需求就餐，不暴飲暴食，走到哪吃到哪。
能分享自我的食物。
不浪費食物。
(四)、行走美。
排隊上下車，先上車的往里走。
排隊入園、排隊進入游樂場地。
在景區(qū)內(nèi)不追跑打鬧，不去人多擁擠處湊熱鬧。
(五)、環(huán)境美。
愛護環(huán)境，不亂丟亂扔，隨地吐痰。
愛護花草樹木，不攀枝折桂。
3、11月6日，早上8：00，集中教育，8：30準(zhǔn)時從出發(fā)，9：00抵達植物園北門。
4、9：00由導(dǎo)游發(fā)放門票，入園。欣賞向日葵，感受植物的生機，前往蝴蝶谷，游客能夠到蝴蝶谷觀賞萬千蝴蝶飛舞，欣賞40多幅精美的蝶翅畫作品，帶您走進“花伴蝶，蝶戀花”愛與浪漫的藝術(shù)天堂，前往桂花園，占地60畝的桂花園有三十幾個品種，醉人的桂花香氣必須會讓你流連忘返。來到樂林游樂園，三十幾種先進的游樂設(shè)施，琳瑯滿目任你選擇，根據(jù)自我的身高體重，喜好在工作人員的帶領(lǐng)下，開始游玩。
8、13：30結(jié)束愉快的行程，帶著盡興和滿足去北門集合，此次旅游完美結(jié)束。
秋游活動方案篇二
1、讓學(xué)生親近自然，開拓視野，感受生活的.多姿多彩。
2、在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧，積累感知。
3、培養(yǎng)團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。
a、在生態(tài)園進行綜合實踐活動。
b、進橘園進行實踐活動。觀察橘樹，采摘橘子。
一、活動前：
1、召開班主任會議，明確活動內(nèi)容，討論活動要求。
2、各班以綜合實踐活動小組為單位制定小組活動方案。
3、班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。
（1）組內(nèi)成員合理分工，明確自己的任務(wù)。
（2）愛護花草樹木，做文明游客，樹局小學(xué)生的形象。
（3）采摘橘子講文明，講謙讓，體現(xiàn)局小學(xué)生的素質(zhì)。
（4）保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士。
（5）活動中注意安全，不做危險動作。
二、活動時：
1、帶隊老師各盡其職，引導(dǎo)學(xué)生觀察自然、搜集標(biāo)本、攝影記錄等。
2、組織學(xué)生開展游戲活動。
3、指導(dǎo)學(xué)生不到湖邊玩水洗手，不走湖邊崎嶇小道，不單獨行動，不損壞花木。
4、領(lǐng)隊老師認真考察各班學(xué)生活動情況。
三、活動后：
1、各班總結(jié)交流秋游收獲。
2、布置板報。
秋游活動方案篇三
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松情緒。
但三三兩兩的形式太普遍了，群眾出游才新穎，所以我們選取群眾出游，讓隊伍將快樂放大，讓群眾將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
促進同學(xué)們之間的交流，增進感情，創(chuàng)造回憶；放松情緒，減輕壓力；鍛煉身體，增進體質(zhì)；欣賞戶外風(fēng)光，擴展見識；豐富同學(xué)們的課余生活。
時間—xx年11月8日（如若下大雨，時間推遲）；
地點—龍泉山（陽光健身步道）。
旅游管理六班全體同學(xué)。
爬龍泉山，欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。
1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關(guān)資料；
2、由余世慧和吳興盛去踩點。
3、由程曼曼去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）。
4、班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法；
5、成立安全小組：何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧（各寢室的代表）。
第一階段：
4、到陽光健身步道起點（區(qū)醫(yī)院那邊）集合（大約14：00），楊歡清點人數(shù)，張丹簡要說明這天的主要資料、強調(diào)下次集合時間、強調(diào)注意事項等相關(guān)事宜。
5、全班群眾照相，李靈玲負責(zé)照相。
第二階段。
4、在休息和k歌時，由生活委員程曼曼負責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生；
5、在整個活動中，由心理委員晏夢馨、李靈玲負責(zé)照相；
6、（大約16：20）繼續(xù)步行到結(jié)束（大約16：50）。
第三階段。
1、在陽光健身步道（右邊）終點集合，由楊歡點名；
2、請同學(xué)們談?wù)勥@天游玩的感受，請班委總結(jié)并表示感謝以及完美的祝愿；
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路回到；
4、到校園后，何云峰請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理這天所剩物品。
八、經(jīng)費預(yù)算：（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定。
九、后期工作。
1、班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚；提出缺點改善，以便下次注意；
2、由xxx整理相片并上傳到群空間，由吳興盛寫出新聞；
3、由xxx匯報班費開支狀況。
秋游活動方案篇四
——擁抱金秋，走進田野活動目標(biāo)：
1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
4、幼兒現(xiàn)場寫生，能用畫筆大膽描繪秋收的場面。
活動準(zhǔn)備：
1、選擇秋收時開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機一臺。
5、水彩筆（油畫棒）、墊板、紙、
活動過程：
一、教師交代活動目的與要求。（應(yīng)該注意的安全事項。
交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。）。
二、教師根據(jù)路程的遠近，帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地，注意路上安全。
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。
3、做一做（分組進行）。a組：組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？比一比哪一組小朋友拾得最多。b組：組織幼兒現(xiàn)場寫生：《金色的秋天》4、說一說?；貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。
如：你在田地里看到了什么？
參觀時你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？
誰知道我們平時吃的米是怎么來？
延伸活動：開展有關(guān)米的游戲活動。
大一班：蔡海娟。
20xx年9月xx日。
秋游活動方案篇五
為豐富學(xué)生課余生活，陶冶學(xué)生情操，感受自然之美，感受秋天之美,感受家鄉(xiāng)變化，學(xué)校決定組織全體學(xué)生參加秋游活動。為保證學(xué)生秋游活動的安全有序，特制定學(xué)生秋游活動安排表及安全預(yù)案。
xxxxx年10月24日(星期五)。
一年級秋游地點：楊家山公園。
活動主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚團隊力量。
二年級秋游地點：紫東大壩。
活動主題：親近大自然。
行走路線：二小------xx路-----百花路-----紫東大壩。
三年級秋游地點：九九回歸林。
活動主題：領(lǐng)略秋天自然風(fēng)光，凝聚團隊力量。
行走路線：二小------xx路------飛霞路------九九回歸林。
四年級秋游地點：湖濱公園。
活動主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚團隊力量。
五年級秋游地點：博物館。
活動主題：參觀博物館領(lǐng)略家鄉(xiāng)文化底蘊。
行走路線：二小------xx路------國赤環(huán)線------博物館。
六年級秋游地點：xx山。
活動主題：感受秋天美景。
行走路線：二小------xx路------國赤環(huán)線------xx山。
本次秋游以中隊為活動參與單位，各中隊由正副班主任具體負責(zé)學(xué)生隊伍秩序和點到。
(一)學(xué)生秋游活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
成員：xxx。
(二)上午8：10從學(xué)校出發(fā)，中午11—12點由家長接回。
(三)各年級各班秋游地點及帶隊人員安排。
xxxxx。
要求參加秋游活動的老師要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負責(zé)。
1、秋游線路引領(lǐng)由各年級組長負責(zé)，各年級組事先必須實地查看。
2、秋游之前班主任對學(xué)生的身體情況進行調(diào)查，身體不適者不參加活動。
3、各年級要有活動主題和活動內(nèi)容。
4、德育處須認真組織班主任對學(xué)生加強安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。
教育學(xué)生：
(1)來回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預(yù)測，禁止冒險,嚴禁到河邊玩耍。
(2)遵守紀(jì)律，服從教師的統(tǒng)一指揮，不擅自行動。
(3)要注重文明形象，愛護花草樹木，保護環(huán)境，活動時不能攀折花木，不能隨處亂扔垃圾。
(4)活動期間發(fā)揚團結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。
(5)講究言行舉止文明。
(6)活動中發(fā)生意外或困難，要及時向班主任報告,班主任及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
4、班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。
(1)出發(fā)前，以年級組為單位進行集中教育，出發(fā)前以及到達目的地,回校前，活動過程中要及時清點學(xué)生人數(shù)。
(2)各班班主任要做好學(xué)生活動分組工作，6—8人為一個小組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責(zé)，要求組長帶好組員，按規(guī)定活動，在規(guī)定地點準(zhǔn)時集合。
(3)活動期間領(lǐng)導(dǎo)、班主任及跟班教師要加強巡視，發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止。
(4)班主任及配班老師待學(xué)生全部接走后，才能離開。
1、學(xué)生發(fā)生一般的小毛病、小損傷：
(1)、班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時送治;如果秋游地點附近沒有診所或醫(yī)院，也應(yīng)視情況及時用車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。
(2)、班主任應(yīng)將處理情況及時登記并有其他學(xué)生簽名證明。
2、學(xué)生發(fā)生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：
(1)同年級任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學(xué)校派一名領(lǐng)導(dǎo)和班主任護送傷員到醫(yī)院救治。
(2)同時向陳忠興校長報告，并請求車輛增援。
(3)班主任通知學(xué)生家長到醫(yī)院。
(4)領(lǐng)導(dǎo)小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
(5)組長在第一時間向上級報告。
秋游活動方案篇六
10月26日（周五）。
大龍?zhí)豆珗@。
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。
3、車內(nèi)安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。
4、游玩安全：
1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲；
2）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
5、回家安全：
1）等待來接的家長，不得自行回家；
2）回家之后要進行休息，不進行危險的活動。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物。
（三）特色活動：
1、開展的“提倡環(huán)保，綠色行動，爭做文明小標(biāo)兵”活動，從自身做起，不亂扔果殼紙屑。
2、排雷活動：尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條，讀對上面的音節(jié)為排雷成功，可獲獎勵。
（四）反饋活動：
將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。
秋游活動方案篇七
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“××大學(xué)××秋游策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的`東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人）。
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助理xxx共同完成，感謝他的辛勤勞動；
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導(dǎo)書。
秋游活動方案篇八
開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生樹立保護動物的意識、呵護綠地的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。
二、活動地點：xx市動物園。
1、11月4日星期三上午8：10全校校門口集合、點名，安全教育各班的負責(zé)人、車長到班上組織好學(xué)生，強調(diào)活動要求，8：25上車8：30開車。
2、往返車程時間分別約30分鐘，開展活動時間為9：00――14：00.
3、下午14：00集中上車，14：20乘車回校。
四、參加對象：全校師生。
五、安全保障措施：
1、在出發(fā)前各班對學(xué)生進行專題的春游活動安全教育，增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。
2、在出發(fā)前組織有關(guān)人員對活動場地和路線進行認真勘察，并可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)活動場內(nèi)有一個人工挖的湖和幾座假山，所以要教育學(xué)生不要到工挖的湖的旁邊玩和禁止攀爬假山。
3、每班安排的2位帶隊老師要認真做好組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生安全，確保春游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
5、為了確保學(xué)生安全，學(xué)生活動范圍一定在帶隊老師的視線之內(nèi)，每一位帶隊老師要在春游之前將自己的小靈通充好電，有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報。
6、加強管理和監(jiān)控措施，帶對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。
1、隊伍整齊，要聽從老師的指揮和領(lǐng)導(dǎo)。
2、過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排，做到一停二看三通過。
3、到了公園中不攀爬樹木和假山，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍。
4、以年級組為單位參觀，班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團結(jié)友愛，不能擅自離隊，獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師指揮，在老師的視線之內(nèi)玩耍有事要做到事先向帶隊老師請假，經(jīng)老師允許方可離開。
5、教育學(xué)生注意言行文明，愛護公共設(shè)施，愛護公園中的一草一木，不亂涂亂寫;。
6、注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，不隨地亂扔果皮紙屑，把垃圾都放進自己準(zhǔn)備的垃圾袋中。
7、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋背雙肩包，如遇雨天請帶好折疊傘。
秋游活動方案篇九
為了豐富學(xué)生的校園生活，陶冶情操，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養(yǎng)學(xué)生生活實踐能力、自主活動能力，我校計劃組織學(xué)生開展“走進青青世界，感受自然風(fēng)光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，放飛同學(xué)們的'心情，讓學(xué)生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學(xué)們的集體意識，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習(xí)慣。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
總領(lǐng)隊：張文春。
副領(lǐng)隊：夏靜波。
成員：各班班主任。
四、活動地點：青青世界。
五、隨隊醫(yī)護：李華君。
六、安全文明教育工作。
安全教育：
1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務(wù)學(xué)生工作。
2.加強對學(xué)生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學(xué)生活動時聽從老師指揮，統(tǒng)一行動、要有團隊精神，同學(xué)之間互相照顧，互相協(xié)作，不得擅自離開班級、不掉隊。
4.教育學(xué)生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。
5.各班主任在本班做好布置宣傳，每班設(shè)若干安全小組，并設(shè)安全員，隨時提醒督促，及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數(shù)清點。
文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
5.引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。
1、本次秋游活動時間定為：10月31日（8：10到校，8：10~8：30分班教育，8：30出發(fā)。）中午12:00從青青世界返回，12:20請家長到校接孩子。
2、如有不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學(xué)生進行安全文明教育，講衛(wèi)生、遵守紀(jì)。
4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
6、活動結(jié)束后，對學(xué)生強調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家，不能在路上、同學(xué)家逗留、玩耍。
7、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
八、隨班教室安排。
班級班主任副班主任及隨班教師。
一（1）班錢旭紅（13656825171）余四德、夏靜波。
一（2）班陳佳雨（15205801658）李華君、王萍素。
二（1）班王娟紅（13454079892）黃昭智、張友岳。
二（2）班林燕（13587060806）李蘭波、黃杰。
三（1）班葉善君（13867238152）王紅兒、羅愛耀。
三（2）班李玉琴（18967216006）王利軍。
四（1）班張燕華（13515804093）張銀飛。
四（2）班王丹艷（13656802716）周滿飛。
五年級張文雅（15858058570）余曉巧、張冰磊。
六（1）班何媛（13868228686）屠幼芬。
六（2）班陳滿燕（13868217901）周馳。
出發(fā)時，各教師隨班級乘坐車輛，協(xié)助班主任管理班級。
秋游活動方案篇十
班集體秋游。
九班全體同學(xué)。
水井園。
20xx年10月20日星期六。
為了促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領(lǐng)略三水的風(fēng)情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識。
調(diào)查實地情況：到水井園去踩點，了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。
1、組織同學(xué)前往水井園踩點，了解所在地的安全情況。
2、物質(zhì)器材準(zhǔn)備：音響。雨傘衣服紙巾等。
3、確定交通方式：以集體形式從學(xué)校門口到水井園的燒烤場。
4、分組：將隊伍分成6小組，并選出各小組組長負責(zé)各組的聯(lián)系方式，以及其他事情。
1、勘查活動地點及場地租借。
2、采購食物。
3、總負責(zé)人：
4、每個小組的負責(zé)人；
所需物品：
1、用具：5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾（大）、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報紙。
2、飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水。
3、食物：火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。
4、燒烤料：經(jīng)費預(yù)算：食品、場地費等各項雜費。
5、提前分好各小組的人員組成。
6、注意相機的借用與保管。
1、早上7：30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在10前到達目的地。
2、到達后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項的講話。
3、由小組長帶領(lǐng)自由活動。
4、10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤。
5、飯后休息，全班在13：00開始游戲：
6、節(jié)目安排游戲類。
7、15：30清場，然后原路回校。
2、安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全，并采用負責(zé)人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水，以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3、氣氛：如果氣氛低沉，則需要準(zhǔn)備多一點的游戲以在當(dāng)時引導(dǎo)大家進行游戲，增添氣氛，達到相融的效果。
秋游活動方案篇十一
xx。
中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。
1、通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
與家長聯(lián)系，幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準(zhǔn)備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱?家鄉(xiāng)。
談話：
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求。
三、組織幼兒進行秋游活動――登長城比賽。
1、8：00全體人員集中下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從x到x。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。
4、在終點站集中，分發(fā)獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結(jié)束。
1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自己身份證(x戶口身份證)。
秋游活動方案篇十二
一、指導(dǎo)思想。
以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學(xué)生遵守各項安全常識，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、活動目的。
讓學(xué)生親近自然，開拓視野，感受華夏民族的優(yōu)秀文化，在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧，積累感知。培養(yǎng)團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。
1、活動時間：20xx年xx月xx日（周xx）8點40分~1點40分。
2、活動地點：柳州市大龍?zhí)豆珗@。
3、活動人員：20xx（6）班全體學(xué)生。
4、活動內(nèi)容：
（1）集體唱歌（選出唱得大聲表情好有動作的同學(xué)參加游戲）。
（2）游戲：趕小豬。
（3）游戲：兩人三組。
（4）集體游戲：丟手絹（被抓住的同學(xué)表演節(jié)目）.
（5）水果大拼盤比賽（5個人一組）評比出最漂亮的果盤，邀請好友來做客。
（6）評獎，頒獎，照相。
三、活動準(zhǔn)備。
1、按座位分組，以小組為單位分設(shè)活動小負責(zé)人。
2、安全教育：
（1）各小隊長認真組織，確保安全出發(fā)前要認真清點人數(shù)，報告班主任。
（2）排隊乘車時，不推不擠不打鬧，不換位，頭手不能伸出窗外，上車后抓好扶手，聽從老師指揮。到站后有秩序地下車。
（3）活動中要離開隊伍必須做到向老師報告，得到允許，才能離開?；貋砗笙蚶蠋熣f一聲。
（4）活動中嚴禁攀爬，破壞公物；不到有水的地方玩水，不走崎嶇小道，不單獨一人跑出隊伍。
（5）有偶發(fā)事件，必須即時向老師匯報，等待處理。
（6）購買食物時，認真識別“三無”產(chǎn)品，注意飲食衛(wèi)生。
3、文明禮貌教育：
（1）每人自帶一個塑料袋，活動中，要保持地點整潔，垃圾全部袋裝化，返回時統(tǒng)一扔進垃圾箱。
（2）在活動過程中，要互相幫助，積極配合。
（3）愛護花草樹木，做文明游客，樹公園路小學(xué)學(xué)生的形象。
（4）參觀、就餐講文明，講謙讓，體現(xiàn)公園路小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)。
四、活動小結(jié)。
1、表揚好人好事，評選先進個人。
2、評比“環(huán)保之星”，頒發(fā)小獎?wù)隆?BR> 3、談感受。
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秋游活動方案篇十三
南郊公園。
一、豐富學(xué)生的校外生活，拓展學(xué)生視野，讓學(xué)生走進秋天。
二、在生活中實踐，在實踐中培養(yǎng)自我約束、遵守秩序、互相協(xié)作的意識和精神，實地進行愛護花草樹木、環(huán)保、行為文明等教育。
三、每位學(xué)生帶好垃圾袋，不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用，而且學(xué)生應(yīng)主動拾起地上的垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃，做到周全、細致、要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和意外；各種應(yīng)急措施如何落實等。
2、各班班主任職責(zé)必須十分明確，從學(xué)校出發(fā)到順利返校，要經(jīng)常點到。確保沒有學(xué)生走失。并以書面告訴學(xué)生自己手機號碼，以便及時聯(lián)系。
3、學(xué)校每個班聯(lián)系了兩臺車，兩名導(dǎo)游。車上坐位各組事先都要安排好，上車后不得爭先恐后，開車后不得打開車窗門，暈車的學(xué)生、教師及女學(xué)生優(yōu)先上車。
4、全體學(xué)生服從學(xué)校統(tǒng)一安排，任何人不得以任何借口擅自行動。
5、要求所有學(xué)生一律穿校服，不用佩戴紅領(lǐng)巾，自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋，背上書包，做好下雨上課的準(zhǔn)備。
6、不去的學(xué)生在家自習(xí)，不準(zhǔn)外出游玩。
總負責(zé)：總調(diào)度：醫(yī)療保?。赫障啵?BR> 一年級。
二年級。
三年級。
四年級。
五年級。
六年級。
1．后勤安全負責(zé)人職責(zé)：
（1）全面負責(zé)本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務(wù)工作；
（2）與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議；并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款；
（4）安排、指揮、引導(dǎo)汽車的進出及停車的地點；
（5）全面關(guān)注師生的安全；
（6）及時處理偶發(fā)事件。
2．班級負責(zé)人職責(zé)：各班主任。
（1）做好協(xié)調(diào)工作，督促帶隊教師按時到崗；
（2）全面關(guān)注學(xué)生的安全；
（3）及時妥善處理偶發(fā)事件。
3．帶班老師職責(zé)：
（1）活動前要加強安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全。
（2）和家長做好溝通，了解有特異體質(zhì)的學(xué)生；
（3）組織學(xué)生帶些常用藥品；
（4）精心設(shè)計、安排學(xué)生的活動；
（5）活動中指導(dǎo)學(xué)生的活動，并維護活動、乘車秩序，做好疏散工作；
（6）關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況；
（7）要密切關(guān)注學(xué)生，不讓學(xué)生走出自己的視野，離開活動目的地必須清點人數(shù)；
（8）關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況；
（9）發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件；
（10）活動后關(guān)注孩子的接送、回家情況。
4．安全教育負責(zé)人職責(zé)：
（1）少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站，對全校師生進行安全教育，安全教育的內(nèi)容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當(dāng)發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。
（2）班主任活動前要加強安全教育。安全教育內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。
秋游活動方案篇十四
活動目的：
開拓幼兒視野，增長知識，親近自然，感受生活。讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。
參加人員：
家長、幼兒、幼兒園工作人員（具體工作分工附后）
一、活動時間：**年10月20日（周五）
二、活動地點：鐵路橋公園
三、秋游活動負責(zé)人安排
1、負責(zé)人：蔡芝娟
2、協(xié)助人員：汪紅霞林蕓劉玫池
3、過馬路負責(zé)劉玫池帶大一班，汪紅霞帶大二班，蔡芝娟負責(zé)攔橋頭處車子，林蕓負責(zé)攔南面車子的安全。
4、班級負責(zé)：大一班：劉玫池（蔡芝娟輔助），()大二班：汪紅霞（林蕓輔助）
5、班主任帶上點名冊，幼兒接送簽字表；
6、其他：林蕓帶上緊急處理所用的藥品；
7、每班分別邀請四位家長協(xié)助過馬路。
四、安全教育
1、周四下午進行排隊行走教育活動；
2、周五出發(fā)前再次安全常規(guī)教育。
五、注意事項
1、不亂扔垃圾，自卑垃圾袋，離開休息地要搞好衛(wèi)生；
2、不損害公共物品，在游玩過程中做到文明、安全；
3、不要隨意離隊，有事離隊要向身邊伙伴說明；
4、不進草叢、樹叢、不做有危險游戲；
5、一切聽指揮，緊跟隊伍不掉隊；
六、活動流程：
1、集合、點名，照班級合影；
2、教師交代分組名單；
3、前往比賽場地；
橋下小學(xué)附屬幼兒園
秋游活動方案篇十五
1、通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、通過觀察，感受秋天稻子以及其它農(nóng)作物豐收的美景。
3、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
4、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
5、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
天立一品整隊出發(fā)——走過田間小路——在田埂里逗留、嬉戲。
早上8：20分前請家長將孩子送到天立一品的正大門處(樂安公園對面)集合，老師清點班級人數(shù)后8：30分準(zhǔn)時出發(fā)。
10：30分請各家長持接送卡到嶺下張小學(xué)對面的田野里來接孩子。
1、請家長為幼兒準(zhǔn)備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、太陽帽、大塑料袋(鋪地坐用)。
2、請家長給幼兒穿上園服、輕便的運動鞋;協(xié)助做好幼兒外出活動的安全工作。
3、家長配合教師對幼兒做好出游前的安全教育。(例如、按次序排隊跟著老師走、不私自單獨行動等)。
1、各班老師提前對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
2、教育幼兒注意言行文明，愛護農(nóng)作物，不隨地亂扔垃圾。
3、秋游進程中教師要隨時關(guān)注全體幼兒，確保幼兒安全，特別是較調(diào)皮幼兒。同時隨時進行清點人數(shù)(出發(fā)前、步行途中、參觀后，整隊后、到達目的地等)。
4、班級教師可邀請若干名家長陪同一起秋游，幫助老師一起維持秩序。
5、活動期間家長憑接送卡來接送孩子。
1、教師交代活動目的與要求,點名、
2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。
3、到達目的地帶領(lǐng)幼兒參觀、介紹農(nóng)作物。
4、集體分享食品休息片刻,清理周邊環(huán)境。
5、組織幼兒進行安靜的游戲活動。
秋游活動方案篇十六
當(dāng)代大學(xué)生熱情洋溢，對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會等活動總是很受同學(xué)們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動，可以增長大家的知識，豐富同學(xué)們的'社會見識，也可以增進同學(xué)之間的交流。
作為當(dāng)代大學(xué)生，面對忙碌的學(xué)業(yè)，也要適時放松一下自己。經(jīng)過同學(xué)們和輔導(dǎo)員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會，地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學(xué)之間的交流，豐富班級文化。
放松自我，增進同學(xué)之間的交流。
電子3091全體學(xué)生
10月28日
1、食物：雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定;預(yù)算15元/人。（大學(xué)生秋游活動策劃書）
2、用具：一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預(yù)算費用為2.5元/人。
3、飲料：可口可樂、礦泉水(桶裝);預(yù)算費用為2元/人。
4、燒烤爐60元/個，一個燒烤爐有8套燒烤叉，平均每人7.5元;
預(yù)收費用定為每人35元。多余部分記帳。
2、 2：30，分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo);
3、 3：30燒烤
4、 4：30進行游戲環(huán)節(jié)，游戲內(nèi)容有：搶凳子、單腳抓人、軍營生活等
5、5：30各回各家、各找各媽。
注意安全，防止燒傷燙傷。
秋游活動方案篇十七
1.經(jīng)過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2.能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，明白糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3.親身體驗勞動，能進取認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
1.選擇收割的時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。
2.讓幼兒明白參觀的要求，想好自我要了解的問題。
3.幼兒每組帶一個塑料帶。
4.照相機一臺。
（一）教師交代活動目的與要求。
（二）教師帶領(lǐng)小朋友徙步到達目的地，注意路上安全。
（三）活動現(xiàn)場：
1.看一看。引導(dǎo)幼兒遠看稻田是什么樣的？風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣？
師：近看每一株水稻上頭長著什么？稻穗為什么是下垂的？
摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？
2.問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動情景。
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。
3.做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？比一比哪一組小朋友拾得最多。
4.說一說，回園后根據(jù)活動情景或照片組織談話活動。
延伸活動：開展有關(guān)米的游戲活動。
秋游活動方案篇十八
1、讓學(xué)生親密接觸大自然，拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識。
2、通過開展豐富多彩、健康有趣的集體活動，增進師生、生生、親子之間的情感交流，積累情感體驗。
：20xx年xx月xx日（周五）。
尋找秋天的足跡。
大連海之韻廣場。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：總負責(zé)：葉萍。
2、各班人數(shù)及帶班教師、配班老師安排如下。
3、具體安排。
（1）活動程序。
8：10全校師生在操場集中，分車。
8：30從學(xué)校出發(fā)。
9：30—11：30組織學(xué)生游濱海路、廣場放風(fēng)箏、觀景活動。
11：30—12：30各班級午休、吃午餐。
12：30—1：00拍照留念。
1：00—1：20集合整隊上車。
2：00返回學(xué)校。
（2）學(xué)生乘車安排（分兩批）：第一批：小車（職業(yè)二班中三班）。
第二批：兩輛大巴車（中二班小五班）（小四班學(xué)前）。
1、要求領(lǐng)導(dǎo)、班主任、配班老師手機必須開機，一切行動聽從指揮，及時報告偶然性事件，不折不扣的做好服務(wù)管理學(xué)生工作，絕對禁止單獨行動及擅離崗位，有超出活動安排的事，必須先請示總負責(zé)。
2、學(xué)生方面：
（1）各班主任利用周五下午負責(zé)做好布置、宣傳教育工作，上報人數(shù)。
（2）要求學(xué)生在旅游點做文明游客，遵守各項活動規(guī)則。
（3）教育學(xué)生要有團隊精神，同學(xué)之間互相照顧，互相協(xié)作，一律不準(zhǔn)單獨行動。
1、成立醫(yī)務(wù)小組：組長：葛軍組員：各教研組長。
具體工作：準(zhǔn)備一些緊急備用藥品，隨時聽候安排。
2、突發(fā)事件處理原則：
（1）保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
（2）學(xué)生優(yōu)先原則。
（3）就地搶救原則。
（4）報警求援原則。
（5）維持秩序、迅速疏散原則。
3、師生突發(fā)疾病、意外傷害處理辦法：
師生突發(fā)疾病、意外傷害，班主任要立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，由領(lǐng)導(dǎo)視輕重做處理，或就近送醫(yī)院。
4、學(xué)生走失處理：
（1）、班主任、配班保證每次分散活動前及集合時清點人數(shù)，提醒學(xué)生關(guān)注結(jié)對同伴。
（2）、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織尋找。
（3）、班主任在活動前要教育學(xué)生，如果與班級隊伍走散，應(yīng)就地停下，發(fā)現(xiàn)同校的其他班級師生，應(yīng)馬上跟上，并通過其他班級老師聯(lián)系本班師生。
（4）、班主任、配班發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失馬上電話通知領(lǐng)導(dǎo)。
秋游活動方案篇十九
領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級力量。
20xx年10月10日(星期日)。
全班同學(xué)。
汪俊杰、蔣達。
龜山風(fēng)景區(qū)，月湖等。
同學(xué)們感受秋季的美麗。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神，讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將開展龜山風(fēng)景區(qū)一日游，在走進大自然自然美好風(fēng)光的同時，放松心情。
(一)前期準(zhǔn)備工作。
1、為保障同學(xué)們的利益與安全，實行自愿報名原則。
2、了解旅游路線與行程、價格，就相關(guān)的各類事項達成共識。
3、召開班會。為同學(xué)講解秋游當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春秋游當(dāng)天的秩序。
5、與風(fēng)景區(qū)的工作人員商議好出游價格后，出游經(jīng)費來源為自費，由生活委員徐佩統(tǒng)一收取。
6、生活委員徐佩應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、由文娛委員張維維構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機。
8、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。
9、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達同學(xué)負責(zé)，第二組由班委負責(zé)。
10、坐596的時候分為兩組，蔣達第一組同學(xué)先走，其第二組隨后。
(二)活動當(dāng)天事宜。
1、活動時間：
10月10日早上8：00到指定地點(江大文理門口)集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安全。
2、活動內(nèi)容：
(1)、在前往景點的途中，讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事。玩小游戲。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。
(2)、抵達后，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電視塔集合點名。
(3)、各位同學(xué)午餐，水自備。
(4)、下午一點在月湖游玩，可以進行放風(fēng)箏，照相等活動。
(5)、計劃14：00點回到學(xué)校。
3、后期工作：
(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù)。
(2)了解同學(xué)們對本次秋游的滿意程度。
(3)用本次活動的照片和同學(xué)們的感想傳到群空間，大家共享其資源。
4、注意事項：
(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時由生活委員徐佩準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責(zé)人，負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
(7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全，如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系。
(8)班委要隨時關(guān)注同學(xué)的安全，隨時向班長傳達各位同學(xué)的狀況。
(9)在湖邊，請各位同學(xué)注意不要嬉戲打鬧，出現(xiàn)安全事故由其自己負責(zé)。
(三)后期反饋工作。
1、召開總結(jié)會議，同學(xué)們交流秋游感受。
2、負責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議，并對工作進行總結(jié)。
1、如果10月10日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加，對該同學(xué)進行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由組織委員汪俊杰了解龜山風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
汪俊杰：xxxxx。
蔣達：xxxxx。