在人生的道路上，總結(jié)能夠幫助我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)的過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整和改善自己?？偨Y(jié)可以采用概括和歸納的方式表達(dá)。接下來(lái)是一些總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇一
在社會(huì)生活中社會(huì)垃圾是在所難免的，因此垃圾我們要學(xué)會(huì)分類(lèi)，垃圾分類(lèi)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著重要作用和意義。
首先，垃圾可分類(lèi)為可回收型和不可回收型，可回收型垃圾，顧名思義，就是能夠進(jìn)行回收就轉(zhuǎn)換為新能源的一類(lèi)垃圾。這類(lèi)垃圾能源利用率和本身利用價(jià)值要高。
不可回收型垃圾簡(jiǎn)單的說(shuō)就是不能被回收，而是被收走后進(jìn)行人工處理的垃圾，這一類(lèi)垃圾比起第一類(lèi)垃圾利用率要低一點(diǎn)，但并不是沒(méi)有利用率。
垃圾分類(lèi)不能被攪混，但凡如果說(shuō)可回收型垃圾放入不可回收型垃圾桶內(nèi)，等到人工處理后，不能被轉(zhuǎn)化為新的能源，將會(huì)造成能源浪費(fèi)等問(wèn)題，使社會(huì)能源浪費(fèi)問(wèn)題進(jìn)一步加強(qiáng)。如果將不可回收型垃圾放入可回收型垃圾桶內(nèi)，將會(huì)進(jìn)一步地轉(zhuǎn)化為錯(cuò)誤能源，從而造成能源錯(cuò)誤利用等棘手問(wèn)題，激發(fā)能源污染。
所以說(shuō)在社會(huì)生活中垃圾分類(lèi)對(duì)我們而言非常重要，我們要養(yǎng)成垃圾分類(lèi)這個(gè)好習(xí)慣。
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇二
今天在我們小區(qū)換上了新的垃圾桶。垃圾桶有兩種一種黑色的是普通垃圾，一種綠色的是廚余垃圾。
可是為什么要讓垃圾分類(lèi)呢？媽媽說(shuō)因?yàn)椴煌诺讲煌耐袄?，這樣方便垃圾處理，能夠保護(hù)環(huán)境。我明白了，我要做保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士做好垃圾分類(lèi)。
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇三
20xx年x月x日星期x晴本周我在報(bào)紙上看到了一個(gè)關(guān)于垃圾分類(lèi)的暖鏡頭。在三鳳四巷7號(hào)的龍阿姨是一個(gè)分類(lèi)垃圾的堅(jiān)定執(zhí)行者。在她家斑斑駁駁的外墻上釘著一顆釘子，上面掛了一包用綠色垃圾袋裝好的廚余垃圾。而且，里面的垃圾還分得很清楚、徹底又準(zhǔn)確，絲毫沒(méi)有分錯(cuò)任何一件垃圾。她說(shuō)，知道她們的社區(qū)在搞垃圾不落地試點(diǎn)后，她每天都在家分類(lèi)垃圾。并且，分好的廚余垃圾和其他垃圾她都會(huì)用不同顏色、大小的垃圾袋裝起來(lái)。她還介紹，在環(huán)衛(wèi)工來(lái)收垃圾時(shí)她才會(huì)把其他垃圾拿出去倒。之所以把廚余垃圾掛在墻上，是因?yàn)橐粊?lái)是怕招來(lái)老鼠、野貓等動(dòng)物把袋子扯破從而把垃圾散落在街道上污染環(huán)境，二來(lái)也方便環(huán)衛(wèi)工進(jìn)行監(jiān)督。龍阿姨的方法真好呀!她可真是一個(gè)垃圾分類(lèi)行動(dòng)的忠實(shí)執(zhí)行者啊!
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇四
今天，我放學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)了一座垃圾山，垃圾們正好在開(kāi)會(huì)。最先發(fā)言的是面包，它氣呼呼地說(shuō)：“我來(lái)自試驗(yàn)小學(xué)，有一個(gè)小朋友沒(méi)把我吃完就把我當(dāng)成‘武器’，打來(lái)打去，疼得我嗚嗚直哭。要不是垃圾山阿姨收留了我，我可能還在路上流浪呢?！?BR> 傷痕累累的香蕉流著眼淚說(shuō)：“我本來(lái)是在水果店里和朋友玩耍的，可是不久有個(gè)小朋友拿起我，剝開(kāi)我的皮津津有味地吃了起來(lái)，吃完就把我扔到了大街上，一個(gè)老太太沒(méi)注意到我，‘砰’的一聲滑到了，老太太摔得頭破血流，要不是垃圾山阿姨把我送到了垃圾山，可能還會(huì)有更多的人因?yàn)槲叶艿絺δ??！甭?tīng)了香蕉的話，我想起來(lái)了，那個(gè)扔香蕉皮的小朋友就是我，我后悔萬(wàn)分，這都是我的錯(cuò)。
塑料袋的身世更可憐，他傷心地說(shuō)：“一個(gè)小朋友用過(guò)我之后，把我隨手扔在了馬路上，風(fēng)一吹，我一會(huì)兒飛到屋頂上，一會(huì)兒飛到樹(shù)枝上，破了好幾個(gè)窟窿，要不是垃圾山阿姨把我?guī)У竭@里，我可能還在空中飛來(lái)飛去呢。”
飲料瓶和廢舊電池也講述了它們悲慘的命運(yùn)。
聽(tīng)了它們的發(fā)言，我感到非常慚愧，我們?nèi)祟?lèi)不能亂丟垃圾，要保護(hù)環(huán)境。
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇五
有一天，我和媽媽出去丟了垃圾。我家樓下放著一黃一綠兩個(gè)垃圾桶。媽媽讓我去丟垃圾，而她則是站在邊上看著我，憑著就近原則，我隨手就把手里的垃圾袋扔進(jìn)了黃色垃圾桶。這個(gè)時(shí)候，媽媽說(shuō)：“這個(gè)不應(yīng)該放在黃桶里，它是廚余垃圾，應(yīng)該放在綠桶里。”我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆诸?lèi)呢?”媽媽說(shuō)：“你不是號(hào)稱(chēng)計(jì)算機(jī)能手嗎?為什么不去電腦搜索百度呢?”
我搜索了百度，才恍然大悟：原來(lái)，垃圾是每人每天產(chǎn)生的必然產(chǎn)物。在規(guī)范處理的地方，大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理，而更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并污染土壤和地下水體。如果垃圾分類(lèi)得到有效實(shí)行，會(huì)有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?通過(guò)資料顯示，垃圾合理分類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)有：一、減少占地;二、減少污染;三、變廢為寶等等。
近期社區(qū)為了提升大家垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性，制定出了很多新的舉措，比如我們每天都把廚余垃圾分類(lèi)投放，同時(shí)社區(qū)安排了專(zhuān)門(mén)的叔叔阿姨幫我們把投放的廚余垃圾稱(chēng)重并計(jì)算積分，還會(huì)定期舉行積分換禮活動(dòng)，這樣充分提高了垃圾分類(lèi)的積極性;而且每周還會(huì)有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通過(guò)這段時(shí)間的堅(jiān)持不懈努力，我們小區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)是干干凈凈，一塵不染了。
雖然我還是個(gè)小學(xué)生，但我可以從自己做起，少產(chǎn)生一些垃圾，幫助家長(zhǎng)去把垃圾稱(chēng)重，并合理投放垃圾。俗話說(shuō)：眾人拾柴火焰高，我還要提倡身邊的人一起來(lái)做垃圾分類(lèi)呢。
在我們的校園里，有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類(lèi)的方法是很重要的，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類(lèi)。
當(dāng)然，你也別興奮過(guò)了頭，把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說(shuō)磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)一幅畫(huà)：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。畫(huà)的下面有一行用綠色水彩筆寫(xiě)成的字：不要讓我們的地球母親哭泣!
最后，我想說(shuō)，希望人人都愛(ài)護(hù)我們的地球，就像那幅畫(huà)上所說(shuō)的一樣。垃圾分類(lèi)，從我做起!
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇六
7月30日，我和我們班的小朋友一起去參加垃圾分類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一早，我們就來(lái)到了金地家園，這里已經(jīng)聚集了很多來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)。我們八個(gè)人舉著小旗在環(huán)衛(wèi)所叔叔的帶領(lǐng)下參觀了小區(qū)的垃圾分類(lèi)設(shè)施，這里有紅色、藍(lán)色、黃色、綠色的垃圾分類(lèi)桶，還有可愛(ài)的“小熊貓”。此“小熊貓”可不是彼“小熊貓”，它是專(zhuān)門(mén)用來(lái)回收舊衣物的。
離開(kāi)金地家園，我們來(lái)到了羅桐社區(qū)。在這里，叔叔給我們上了垃圾分類(lèi)課，告訴我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行垃圾分類(lèi)、怎樣進(jìn)行垃圾分類(lèi)。我們不僅知道了垃圾分類(lèi)的重要性，而且學(xué)到了很多的知識(shí)，比如礦泉水瓶是可回收垃圾、廢舊電池是有害垃圾等等。
上完課，我們還做了垃圾分類(lèi)投籃和畫(huà)紙扇的小游戲，在游戲中我們又一次學(xué)到了垃圾分類(lèi)的一些方法。
今天的活動(dòng)雖然短暫，但是我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們一起來(lái)保護(hù)唯一的地球吧!
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇七
20xx年x月x日星期x晴如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家......”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類(lèi)，你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。舉一個(gè)例子：我國(guó)的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎?希望大家都能重視這個(gè)問(wèn)題!
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇八
20xx年x月x日星期x晴在家里，提醒大家進(jìn)行垃圾分類(lèi)，把礦泉水瓶，易拉罐，廢紙等裝在一起拿去賣(mài)，資源再利用了，又賺了錢(qián)，把廢電池，墨盒等放到不可回收的垃圾桶里。在學(xué)校，就把可以再次利用和不能再次利用的垃圾，放在不同的兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)是可回收，一個(gè)是不可回收。和同學(xué)學(xué)習(xí)，討論垃圾分類(lèi)的的方法。在郊外，我們要用兩個(gè)袋子進(jìn)行垃圾分類(lèi)，把看到的垃圾撿起來(lái)，進(jìn)行分類(lèi)，這樣才是優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這樣就可以輕輕松松的進(jìn)行分類(lèi)了。
人人都進(jìn)行垃圾分類(lèi)，地球就變得美麗了。我們就會(huì)看到茂密的樹(shù)林，清澈見(jiàn)底的湖水，蔚藍(lán)的天空和藍(lán)藍(lán)的大海，人人都露出甜甜的笑臉。
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇九
20xx年x月x日星期x晴今天我在家做了一件好事，那就是把垃圾桶里的垃圾進(jìn)行了細(xì)致的分類(lèi)。
事先我和爸爸媽媽通過(guò)上網(wǎng)找尋資料，了解了垃圾的基本分類(lèi)：有可回收垃圾、廚余回收垃圾、其它垃圾、還有有害垃圾。緊接著我們將日常生活中收集的月餅盒、紙皮箱制作成垃圾桶，我負(fù)責(zé)繪制宣傳畫(huà)、垃圾桶版面，爸爸負(fù)責(zé)固定嚴(yán)實(shí)紙皮箱、媽媽做指揮用手指了指地上的垃圾說(shuō)“像魚(yú)骨呀，剩飯呀等等垃圾，都是不可回收垃圾放入廚房垃圾。電池?zé)襞莸壤褪怯卸居泻?。還有廢紙、塑料、鐵和木頭制材等是可以回收再利用的垃圾。于是我們便手忙腳亂地干了起來(lái)。
我們忙活了大半天，總算分類(lèi)好了。后來(lái)，爸爸發(fā)現(xiàn)我們的整理出了好多錯(cuò)。我們幾乎又整理了一遍，才分類(lèi)好。我想：一定要好好學(xué)習(xí)關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，使我們的環(huán)境更加美麗。
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇十
今天是媽媽的休息日。我們打算一起進(jìn)行一次大掃除。
房子不大，我們很快就收拾好大部分了。這時(shí)候媽媽在廚房大叫：“小素，快來(lái)看看我們的收藏品”!我跑去一看，原來(lái)廚房的一角有外婆放的一個(gè)袋子，袋子里面有好多個(gè)塑料瓶，都是我們平時(shí)喝完的飲料瓶，每次我們都把他們收好，數(shù)了數(shù)，竟然有二十多個(gè)。除了飲料瓶，還有幾個(gè)空油瓶，旁邊還有一堆報(bào)紙和一些厚紙皮。按照垃圾分類(lèi)，這些都是可回收的。
一個(gè)多小時(shí)后，我們把家里打掃干凈了，我把廚房的剩菜和一些爛菜葉放入了樓遞間綠色的廚余垃圾桶。然后我在樓下找到了回收廢品的阿姨，她上門(mén)來(lái)收購(gòu)了那些塑料瓶和報(bào)紙，沒(méi)想到我們平時(shí)收集的`這些可回收垃圾還賣(mài)了十九元錢(qián)。
做好垃圾分類(lèi)是我們的責(zé)任，能幫助我們辛勤的環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們減輕些工作，可回收的垃圾能得到再次利用，讓我們生活的環(huán)境越來(lái)越好!
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇十一
晚上，我和媽媽一起出去散步。因?yàn)樘鞖馓珶崃?，所以我和媽媽各拿了一支冷飲給自己解暑。
保護(hù)環(huán)境。
更是每個(gè)人的義務(wù)呀!”媽媽說(shuō)：“對(duì)!所以，我剛才不應(yīng)該夸你，我們應(yīng)當(dāng)把它作為是一種行為習(xí)慣，這本來(lái)就是我們的責(zé)任呀。而且正確的垃圾分類(lèi)可以給我們的生活提供幫助。想想看，有什么幫助?”我迫不及待地說(shuō)：“首先，可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，其次，垃圾分類(lèi)處理可以變廢為寶，減少環(huán)境的污染。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)錯(cuò)，象我們?nèi)拥舻谋艄鞣e少成多，可以做成紙張，變廢為寶。我們以前沒(méi)有垃圾分類(lèi)的時(shí)候，可回收垃圾和不可回收的混在一起，就難以發(fā)揮作用。比如電池，它里面含有汞，鉛，鋅等重金屬，一枚紐扣電池能夠污染600立方米水。一節(jié)一號(hào)電池能使一平方米的土地失去作用。如果廢舊電池和生活垃圾混合處理，電池腐爛后，里面的重金屬就會(huì)污染地下水和土壤，再漸漸地滲透入魚(yú)類(lèi)，農(nóng)作物，最后將威脅人類(lèi)的健康。再比如我們常見(jiàn)的塑料袋，它埋在土中幾十年也不會(huì)分解，帶給我們的危害非常大。有了垃圾分類(lèi)處理，我們就可以妥善的處理這些有害垃圾了。
環(huán)保無(wú)小事，所以我們要從身邊做起。我們無(wú)法要求別人，但我們可以要求自己，不亂扔一張紙，每一份垃圾都能分類(lèi)投放。環(huán)保，從我做起。
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇十二
有一只叫來(lái)克的小老鼠在大街上乘涼。突然從二樓的陽(yáng)臺(tái)上掉下一個(gè)巨大的“不明飛行物”，把來(lái)克壓得喘不過(guò)氣來(lái)。來(lái)克自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天太倒霉了，差點(diǎn)被壓死。”來(lái)克費(fèi)了好大勁才爬出來(lái)，一看原來(lái)是半個(gè)西瓜皮，他高興得跳了起來(lái)，他又自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天很幸運(yùn)!”
他去找來(lái)一個(gè)大箱子，把那半快西瓜皮放進(jìn)箱子里，然后去找了四個(gè)玩具車(chē)車(chē)輪子，再把這四個(gè)車(chē)輪子裝上，后來(lái)去找來(lái)一根繩子系上拉回家，拉了不到3米輪子就被壓碎了，好像是因?yàn)橄渥犹匕演喿訅核榱?，他又去找了四個(gè)木輪子，一步一步拉回家。
過(guò)了一天，來(lái)克和他的妻子突然肚子感到一陣巨痛，女兒趕緊給他們拿來(lái)“止痛藥”，給他爸爸、媽媽吃下。來(lái)克說(shuō):“難道……難道是上次的那半塊西瓜皮?”他們的女兒說(shuō):“誰(shuí)讓你們上次不聽(tīng)我的勸告，堅(jiān)決要吃那半塊西瓜皮，記住下次不要吃!”他們異口同聲地說(shuō):“知道了?！?BR> 過(guò)了四年，他們的女兒當(dāng)上了醫(yī)院里的副院長(zhǎng)，她告戒天下所有的人:“不要亂扔垃圾，不要吃隨便亂扔的垃圾食品!”
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇十三
大自然是我們的朋友，它可以給我們帶來(lái)清新的空氣，為我們提供干凈的水源、美麗的風(fēng)景……可是現(xiàn)在有很多大自然被破壞，水不再清了，空氣也變得污濁了，所以我們要保護(hù)大自然。我建議，要進(jìn)行垃圾分類(lèi)，讓大自然變得更加美麗。
垃圾分類(lèi)可以分為四種：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾是指適宜回收循環(huán)使大自然變得更加美麗。廚余垃圾是指廚房里產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾。有害垃圾是指對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物品。
如果人類(lèi)再亂丟垃圾，那么我們的家園會(huì)被垃圾嚴(yán)重污染，這樣也會(huì)嚴(yán)重影響到我們的健康，所以我們就一起行動(dòng)起來(lái)吧!如果每家每戶(hù)都進(jìn)行垃圾分類(lèi)的話，那大自然一定會(huì)變得更美好。
我相信，總有一天大自然又會(huì)變回原來(lái)美麗的樣子!
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇十四
垃圾是廢物，人們都很厭煩它。但是，現(xiàn)在人們開(kāi)頭變廢為寶，發(fā)揮垃圾的作用了。
我們家也一樣。今日剛吃完中午飯，我們就開(kāi)頭整理垃圾了。
報(bào)紙、書(shū)本、塑料瓶、金屬罐等等都是屬于可回收物品，我們先用一根繩子把報(bào)紙、書(shū)本分別捆好，然后拿一個(gè)袋子把塑料瓶和金屬罐裝好，放在一邊。我們又將中午吃剩的東西放進(jìn)廚余垃圾桶里，將電池等有害物品倒進(jìn)有害垃圾桶里，還有一些垃圾呀，我們就把這些垃圾放進(jìn)其他垃圾桶里。垃圾處理好了，要拿去賣(mài)了。我和媽媽各挽著一袋垃圾分了兩次才把這些垃圾送去垃圾回收站那里去賣(mài)，回收站里的叔叔將垃圾分別稱(chēng)過(guò)后，計(jì)算好將錢(qián)交給我們，我們拿著錢(qián)，預(yù)備將錢(qián)捐給三年四班的梁迪同學(xué)。
舊的報(bào)紙和書(shū)本可以回收到印刷廠，將它們打成漿，再印刷成新的報(bào)紙和書(shū)本，這樣可以節(jié)省資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境。平常吃剩的骨頭、剩菜渣可以制成有機(jī)肥料，要用它們淋菜，被淋過(guò)的`菜還特殊甜呢!
垃圾可以變廢為寶，我們不要亂扔垃圾，要把垃圾整理好，然后分別放進(jìn)不同的垃圾桶里。
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇十五
老百姓過(guò)上了富裕生活，各種垃圾也特別多。過(guò)去北京人管垃圾叫“掃地土”或“臟土”。如今垃圾五花八門(mén)，其中掃地土的成分，已經(jīng)占得很少了。
過(guò)去的“臟土”可以作為肥料肥田，如今的垃圾五花八門(mén)，處理不好污染環(huán)境，處理好了還能繼續(xù)為人類(lèi)造福呢。為此，我們?nèi)覜Q定垃圾分類(lèi)處理。我買(mǎi)來(lái)四個(gè)筐：一筐裝廢紙，一筐裝塑料袋，一筐裝玻璃瓶和飲料瓶，一筐裝菜葉、果皮和雜物。四筐一字兒擺在衛(wèi)生間內(nèi)，兩紅兩綠，平添了一道風(fēng)景，尚且有實(shí)用價(jià)值。
開(kāi)始時(shí)，活兒一多，腦子一亂，常放錯(cuò)了地方，只好扣過(guò)來(lái)重新分好。妻子一時(shí)煩了，愣說(shuō)這樣做是沒(méi)事找事。女兒說(shuō)話了：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，咱要敢為天下先?！苯?jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我家的垃圾分類(lèi)終于堅(jiān)持下來(lái)了。
如今，最支持、最熱心垃圾分類(lèi)的就是妻子。垃圾一分類(lèi)，轉(zhuǎn)眼就生錢(qián)，一周賣(mài)一次，足有幾十元。女兒每次提到我家旁邊的一條河就愁眉鎖眼。她說(shuō)：“河里魚(yú)沒(méi)了，水草也不水靈了，昔日的旖旎風(fēng)光不見(jiàn)了。實(shí)行垃圾分類(lèi)，不但能變廢為寶，還能為保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn)呢，多好啊?！?BR> 實(shí)行垃圾分類(lèi)，我也同樣樂(lè)不可支。首先是倒垃圾的活兒省去了四分之三；其次是打掃房間時(shí)女兒搶著收拾垃圾，培養(yǎng)了孩子的勤儉品質(zhì)；再次妻子說(shuō)我出的這個(gè)點(diǎn)子有功，給我增訂了一份報(bào)紙。
舉手之勞，何樂(lè)不為？細(xì)心一點(diǎn)，收益多多。按說(shuō)，社會(huì)上根本沒(méi)有什么廢物，只是放錯(cuò)了地方。就以廢紙來(lái)說(shuō)吧，如今全通州區(qū)一天產(chǎn)生多少?gòu)U紙？看看沿街收購(gòu)廢品的就會(huì)知道一二。進(jìn)了小圣廟北京造紙七廠院內(nèi)，更會(huì)讓人有直觀的感覺(jué)，那里的廢紙堆積如山，可幾天之內(nèi)竟會(huì)變成“再生紙”。
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇十六
大自然是我們的朋友，它可以給我們帶來(lái)清新的空氣……所以我們要保護(hù)大自然。我建議，要舉行一個(gè)垃圾分類(lèi)，讓大自然變得更加美麗。
垃圾分類(lèi)可以分為四種，有可回收垃圾，其他垃圾，餐廚垃圾和有害垃圾?？苫厥绽侵福哼m宜回收循環(huán)使大自然是我們的朋友，它可以給我們帶來(lái)清新的空氣……所以我們要保護(hù)大自然。我建議，要舉行一個(gè)垃圾分類(lèi)，讓大自然變得更加美麗。
垃圾分類(lèi)可以分為四種，有可回收垃圾，其他垃圾，餐廚垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指：適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢棄物。其他垃圾指的是：除可回收物，廚余垃圾，有害垃圾以外的其他生活垃圾。餐廚垃圾是指：廚房里產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾。有害垃圾是指：對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物質(zhì)。
如果人類(lèi)在亂丟垃圾，那么我們的家會(huì)被垃圾嚴(yán)重污染，是我們沒(méi)法呼吸到新鮮的空氣。但是，我相信，大家一定不愿意看到我們的家被嚴(yán)重污染，所以我們就一起行動(dòng)起來(lái)吧!如果每家每戶(hù)都舉行垃圾分類(lèi)的話，那大自然將會(huì)變得更美好。
我相信，總有一天，大自然會(huì)變得跟美好!
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇十七
衣柜里早就堆滿了不合身的衣服，都是小時(shí)候的衣服；小時(shí)候爸爸媽媽很疼我，給我買(mǎi)了許多許多漂亮的衣服，但是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)比媽媽還高的`中學(xué)生了，那些衣服就算再漂亮，我也穿不下了。
于是借著暑假里的空閑時(shí)間，我自己把衣柜里不合身的衣服全部清理了出來(lái)，像小山那么高！這可怎么辦呢？舊衣服究竟是什么類(lèi)別的垃圾呢？肯定就不是不可回收垃圾和有害垃圾，廚余垃圾也不可能，難道是可回收垃圾？就在我準(zhǔn)備加這些舊衣服分類(lèi)時(shí)，我卻不知道應(yīng)該把它們分到哪一類(lèi)，為了搞清楚它們的“身世”，我決定找“百度叔叔”幫幫忙?！芭f……衣服……屬于什么垃……圾，好！”一按下回車(chē)鍵，千百萬(wàn)條相關(guān)鏈接就彈了出來(lái)。
我認(rèn)真地看了看，選了其中一個(gè)鏈接，按下了鼠標(biāo)左鍵。我在認(rèn)真地搜索著我需要的答案，終于我看到了：“哦！原來(lái)舊衣服是屬于其他垃圾，它們并不屬于可回收垃圾！”幸虧我查了一查，要不然我就好心做壞事了——明明想支持垃圾分類(lèi)，卻又因?yàn)椴欢孟嚓P(guān)的知識(shí)而做錯(cuò)了，豈不是又給別人添麻煩？不過(guò)呢，我最后還是沒(méi)有把我的那些舊衣服扔到了垃圾桶里，而是用了一個(gè)更恰當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚砹怂鼈儭褪前阉鼈兯徒o了我的表弟表妹們穿。
這樣其實(shí)也是做到了回收利用，把舊衣服的用處發(fā)揮到了最大，又讓別人省了錢(qián)，不是更好嗎？通過(guò)今天的這件事，我知道了我們支持垃圾分類(lèi)不僅要有一顆積極的心，還要學(xué)習(xí)更多關(guān)于這方面的知識(shí)，這樣才能正確地實(shí)行垃圾分類(lèi)，又能正確地教會(huì)身邊的人進(jìn)行垃圾分類(lèi)。所以說(shuō)，垃圾分類(lèi)齊參與，分類(lèi)知識(shí)齊學(xué)習(xí)。
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇十八
垃圾，在生活中隨處可見(jiàn)，人人不可避免。寶安區(qū)每天就會(huì)產(chǎn)生約5000噸垃圾，而日本每天的垃圾平均只為0.7公斤。兩個(gè)天壤之別的數(shù)字！由此可見(jiàn)，深圳的垃圾污染有多么嚴(yán)重。
垃圾里面學(xué)問(wèn)也大著呢。垃圾可以分為四類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。只有大家先把垃圾分類(lèi)，才能正確處理垃圾。例如：塑膠制品是永遠(yuǎn)不能分解的；而一粒小小的紐扣電池就能能毀壞60萬(wàn)升水，1平方地。真實(shí)觸目驚心！這些有害垃圾要特殊處理。而有些垃圾則可以變廢為寶，如有些垃圾可以回收，循環(huán)再利用。能焚燒的垃圾焚燒后可以發(fā)電。
在生活中我們應(yīng)該自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，節(jié)約糧食，減少?gòu)N余垃圾，降低電子產(chǎn)品的更換頻率，避免一次性消費(fèi)，減少白色垃圾等等。
地球是我們共同的家園，讓我們從垃圾分類(lèi)做起，保護(hù)環(huán)境。垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)！
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇一
在社會(huì)生活中社會(huì)垃圾是在所難免的，因此垃圾我們要學(xué)會(huì)分類(lèi)，垃圾分類(lèi)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著重要作用和意義。
首先，垃圾可分類(lèi)為可回收型和不可回收型，可回收型垃圾，顧名思義，就是能夠進(jìn)行回收就轉(zhuǎn)換為新能源的一類(lèi)垃圾。這類(lèi)垃圾能源利用率和本身利用價(jià)值要高。
不可回收型垃圾簡(jiǎn)單的說(shuō)就是不能被回收，而是被收走后進(jìn)行人工處理的垃圾，這一類(lèi)垃圾比起第一類(lèi)垃圾利用率要低一點(diǎn)，但并不是沒(méi)有利用率。
垃圾分類(lèi)不能被攪混，但凡如果說(shuō)可回收型垃圾放入不可回收型垃圾桶內(nèi)，等到人工處理后，不能被轉(zhuǎn)化為新的能源，將會(huì)造成能源浪費(fèi)等問(wèn)題，使社會(huì)能源浪費(fèi)問(wèn)題進(jìn)一步加強(qiáng)。如果將不可回收型垃圾放入可回收型垃圾桶內(nèi)，將會(huì)進(jìn)一步地轉(zhuǎn)化為錯(cuò)誤能源，從而造成能源錯(cuò)誤利用等棘手問(wèn)題，激發(fā)能源污染。
所以說(shuō)在社會(huì)生活中垃圾分類(lèi)對(duì)我們而言非常重要，我們要養(yǎng)成垃圾分類(lèi)這個(gè)好習(xí)慣。
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇二
今天在我們小區(qū)換上了新的垃圾桶。垃圾桶有兩種一種黑色的是普通垃圾，一種綠色的是廚余垃圾。
可是為什么要讓垃圾分類(lèi)呢？媽媽說(shuō)因?yàn)椴煌诺讲煌耐袄?，這樣方便垃圾處理，能夠保護(hù)環(huán)境。我明白了，我要做保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士做好垃圾分類(lèi)。
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇三
20xx年x月x日星期x晴本周我在報(bào)紙上看到了一個(gè)關(guān)于垃圾分類(lèi)的暖鏡頭。在三鳳四巷7號(hào)的龍阿姨是一個(gè)分類(lèi)垃圾的堅(jiān)定執(zhí)行者。在她家斑斑駁駁的外墻上釘著一顆釘子，上面掛了一包用綠色垃圾袋裝好的廚余垃圾。而且，里面的垃圾還分得很清楚、徹底又準(zhǔn)確，絲毫沒(méi)有分錯(cuò)任何一件垃圾。她說(shuō)，知道她們的社區(qū)在搞垃圾不落地試點(diǎn)后，她每天都在家分類(lèi)垃圾。并且，分好的廚余垃圾和其他垃圾她都會(huì)用不同顏色、大小的垃圾袋裝起來(lái)。她還介紹，在環(huán)衛(wèi)工來(lái)收垃圾時(shí)她才會(huì)把其他垃圾拿出去倒。之所以把廚余垃圾掛在墻上，是因?yàn)橐粊?lái)是怕招來(lái)老鼠、野貓等動(dòng)物把袋子扯破從而把垃圾散落在街道上污染環(huán)境，二來(lái)也方便環(huán)衛(wèi)工進(jìn)行監(jiān)督。龍阿姨的方法真好呀!她可真是一個(gè)垃圾分類(lèi)行動(dòng)的忠實(shí)執(zhí)行者啊!
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇四
今天，我放學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)了一座垃圾山，垃圾們正好在開(kāi)會(huì)。最先發(fā)言的是面包，它氣呼呼地說(shuō)：“我來(lái)自試驗(yàn)小學(xué)，有一個(gè)小朋友沒(méi)把我吃完就把我當(dāng)成‘武器’，打來(lái)打去，疼得我嗚嗚直哭。要不是垃圾山阿姨收留了我，我可能還在路上流浪呢?！?BR> 傷痕累累的香蕉流著眼淚說(shuō)：“我本來(lái)是在水果店里和朋友玩耍的，可是不久有個(gè)小朋友拿起我，剝開(kāi)我的皮津津有味地吃了起來(lái)，吃完就把我扔到了大街上，一個(gè)老太太沒(méi)注意到我，‘砰’的一聲滑到了，老太太摔得頭破血流，要不是垃圾山阿姨把我送到了垃圾山，可能還會(huì)有更多的人因?yàn)槲叶艿絺δ??！甭?tīng)了香蕉的話，我想起來(lái)了，那個(gè)扔香蕉皮的小朋友就是我，我后悔萬(wàn)分，這都是我的錯(cuò)。
塑料袋的身世更可憐，他傷心地說(shuō)：“一個(gè)小朋友用過(guò)我之后，把我隨手扔在了馬路上，風(fēng)一吹，我一會(huì)兒飛到屋頂上，一會(huì)兒飛到樹(shù)枝上，破了好幾個(gè)窟窿，要不是垃圾山阿姨把我?guī)У竭@里，我可能還在空中飛來(lái)飛去呢。”
飲料瓶和廢舊電池也講述了它們悲慘的命運(yùn)。
聽(tīng)了它們的發(fā)言，我感到非常慚愧，我們?nèi)祟?lèi)不能亂丟垃圾，要保護(hù)環(huán)境。
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇五
有一天，我和媽媽出去丟了垃圾。我家樓下放著一黃一綠兩個(gè)垃圾桶。媽媽讓我去丟垃圾，而她則是站在邊上看著我，憑著就近原則，我隨手就把手里的垃圾袋扔進(jìn)了黃色垃圾桶。這個(gè)時(shí)候，媽媽說(shuō)：“這個(gè)不應(yīng)該放在黃桶里，它是廚余垃圾，應(yīng)該放在綠桶里。”我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆诸?lèi)呢?”媽媽說(shuō)：“你不是號(hào)稱(chēng)計(jì)算機(jī)能手嗎?為什么不去電腦搜索百度呢?”
我搜索了百度，才恍然大悟：原來(lái)，垃圾是每人每天產(chǎn)生的必然產(chǎn)物。在規(guī)范處理的地方，大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理，而更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并污染土壤和地下水體。如果垃圾分類(lèi)得到有效實(shí)行，會(huì)有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?通過(guò)資料顯示，垃圾合理分類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)有：一、減少占地;二、減少污染;三、變廢為寶等等。
近期社區(qū)為了提升大家垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性，制定出了很多新的舉措，比如我們每天都把廚余垃圾分類(lèi)投放，同時(shí)社區(qū)安排了專(zhuān)門(mén)的叔叔阿姨幫我們把投放的廚余垃圾稱(chēng)重并計(jì)算積分，還會(huì)定期舉行積分換禮活動(dòng)，這樣充分提高了垃圾分類(lèi)的積極性;而且每周還會(huì)有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通過(guò)這段時(shí)間的堅(jiān)持不懈努力，我們小區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)是干干凈凈，一塵不染了。
雖然我還是個(gè)小學(xué)生，但我可以從自己做起，少產(chǎn)生一些垃圾，幫助家長(zhǎng)去把垃圾稱(chēng)重，并合理投放垃圾。俗話說(shuō)：眾人拾柴火焰高，我還要提倡身邊的人一起來(lái)做垃圾分類(lèi)呢。
在我們的校園里，有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類(lèi)的方法是很重要的，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類(lèi)。
當(dāng)然，你也別興奮過(guò)了頭，把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說(shuō)磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)一幅畫(huà)：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。畫(huà)的下面有一行用綠色水彩筆寫(xiě)成的字：不要讓我們的地球母親哭泣!
最后，我想說(shuō)，希望人人都愛(ài)護(hù)我們的地球，就像那幅畫(huà)上所說(shuō)的一樣。垃圾分類(lèi)，從我做起!
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇六
7月30日，我和我們班的小朋友一起去參加垃圾分類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一早，我們就來(lái)到了金地家園，這里已經(jīng)聚集了很多來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)。我們八個(gè)人舉著小旗在環(huán)衛(wèi)所叔叔的帶領(lǐng)下參觀了小區(qū)的垃圾分類(lèi)設(shè)施，這里有紅色、藍(lán)色、黃色、綠色的垃圾分類(lèi)桶，還有可愛(ài)的“小熊貓”。此“小熊貓”可不是彼“小熊貓”，它是專(zhuān)門(mén)用來(lái)回收舊衣物的。
離開(kāi)金地家園，我們來(lái)到了羅桐社區(qū)。在這里，叔叔給我們上了垃圾分類(lèi)課，告訴我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行垃圾分類(lèi)、怎樣進(jìn)行垃圾分類(lèi)。我們不僅知道了垃圾分類(lèi)的重要性，而且學(xué)到了很多的知識(shí)，比如礦泉水瓶是可回收垃圾、廢舊電池是有害垃圾等等。
上完課，我們還做了垃圾分類(lèi)投籃和畫(huà)紙扇的小游戲，在游戲中我們又一次學(xué)到了垃圾分類(lèi)的一些方法。
今天的活動(dòng)雖然短暫，但是我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們一起來(lái)保護(hù)唯一的地球吧!
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇七
20xx年x月x日星期x晴如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家......”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類(lèi)，你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。舉一個(gè)例子：我國(guó)的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎?希望大家都能重視這個(gè)問(wèn)題!
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇八
20xx年x月x日星期x晴在家里，提醒大家進(jìn)行垃圾分類(lèi)，把礦泉水瓶，易拉罐，廢紙等裝在一起拿去賣(mài)，資源再利用了，又賺了錢(qián)，把廢電池，墨盒等放到不可回收的垃圾桶里。在學(xué)校，就把可以再次利用和不能再次利用的垃圾，放在不同的兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)是可回收，一個(gè)是不可回收。和同學(xué)學(xué)習(xí)，討論垃圾分類(lèi)的的方法。在郊外，我們要用兩個(gè)袋子進(jìn)行垃圾分類(lèi)，把看到的垃圾撿起來(lái)，進(jìn)行分類(lèi)，這樣才是優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這樣就可以輕輕松松的進(jìn)行分類(lèi)了。
人人都進(jìn)行垃圾分類(lèi)，地球就變得美麗了。我們就會(huì)看到茂密的樹(shù)林，清澈見(jiàn)底的湖水，蔚藍(lán)的天空和藍(lán)藍(lán)的大海，人人都露出甜甜的笑臉。
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇九
20xx年x月x日星期x晴今天我在家做了一件好事，那就是把垃圾桶里的垃圾進(jìn)行了細(xì)致的分類(lèi)。
事先我和爸爸媽媽通過(guò)上網(wǎng)找尋資料，了解了垃圾的基本分類(lèi)：有可回收垃圾、廚余回收垃圾、其它垃圾、還有有害垃圾。緊接著我們將日常生活中收集的月餅盒、紙皮箱制作成垃圾桶，我負(fù)責(zé)繪制宣傳畫(huà)、垃圾桶版面，爸爸負(fù)責(zé)固定嚴(yán)實(shí)紙皮箱、媽媽做指揮用手指了指地上的垃圾說(shuō)“像魚(yú)骨呀，剩飯呀等等垃圾，都是不可回收垃圾放入廚房垃圾。電池?zé)襞莸壤褪怯卸居泻?。還有廢紙、塑料、鐵和木頭制材等是可以回收再利用的垃圾。于是我們便手忙腳亂地干了起來(lái)。
我們忙活了大半天，總算分類(lèi)好了。后來(lái)，爸爸發(fā)現(xiàn)我們的整理出了好多錯(cuò)。我們幾乎又整理了一遍，才分類(lèi)好。我想：一定要好好學(xué)習(xí)關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，使我們的環(huán)境更加美麗。
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇十
今天是媽媽的休息日。我們打算一起進(jìn)行一次大掃除。
房子不大，我們很快就收拾好大部分了。這時(shí)候媽媽在廚房大叫：“小素，快來(lái)看看我們的收藏品”!我跑去一看，原來(lái)廚房的一角有外婆放的一個(gè)袋子，袋子里面有好多個(gè)塑料瓶，都是我們平時(shí)喝完的飲料瓶，每次我們都把他們收好，數(shù)了數(shù)，竟然有二十多個(gè)。除了飲料瓶，還有幾個(gè)空油瓶，旁邊還有一堆報(bào)紙和一些厚紙皮。按照垃圾分類(lèi)，這些都是可回收的。
一個(gè)多小時(shí)后，我們把家里打掃干凈了，我把廚房的剩菜和一些爛菜葉放入了樓遞間綠色的廚余垃圾桶。然后我在樓下找到了回收廢品的阿姨，她上門(mén)來(lái)收購(gòu)了那些塑料瓶和報(bào)紙，沒(méi)想到我們平時(shí)收集的`這些可回收垃圾還賣(mài)了十九元錢(qián)。
做好垃圾分類(lèi)是我們的責(zé)任，能幫助我們辛勤的環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們減輕些工作，可回收的垃圾能得到再次利用，讓我們生活的環(huán)境越來(lái)越好!
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇十一
晚上，我和媽媽一起出去散步。因?yàn)樘鞖馓珶崃?，所以我和媽媽各拿了一支冷飲給自己解暑。
保護(hù)環(huán)境。
更是每個(gè)人的義務(wù)呀!”媽媽說(shuō)：“對(duì)!所以，我剛才不應(yīng)該夸你，我們應(yīng)當(dāng)把它作為是一種行為習(xí)慣，這本來(lái)就是我們的責(zé)任呀。而且正確的垃圾分類(lèi)可以給我們的生活提供幫助。想想看，有什么幫助?”我迫不及待地說(shuō)：“首先，可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，其次，垃圾分類(lèi)處理可以變廢為寶，減少環(huán)境的污染。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)錯(cuò)，象我們?nèi)拥舻谋艄鞣e少成多，可以做成紙張，變廢為寶。我們以前沒(méi)有垃圾分類(lèi)的時(shí)候，可回收垃圾和不可回收的混在一起，就難以發(fā)揮作用。比如電池，它里面含有汞，鉛，鋅等重金屬，一枚紐扣電池能夠污染600立方米水。一節(jié)一號(hào)電池能使一平方米的土地失去作用。如果廢舊電池和生活垃圾混合處理，電池腐爛后，里面的重金屬就會(huì)污染地下水和土壤，再漸漸地滲透入魚(yú)類(lèi)，農(nóng)作物，最后將威脅人類(lèi)的健康。再比如我們常見(jiàn)的塑料袋，它埋在土中幾十年也不會(huì)分解，帶給我們的危害非常大。有了垃圾分類(lèi)處理，我們就可以妥善的處理這些有害垃圾了。
環(huán)保無(wú)小事，所以我們要從身邊做起。我們無(wú)法要求別人，但我們可以要求自己，不亂扔一張紙，每一份垃圾都能分類(lèi)投放。環(huán)保，從我做起。
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇十二
有一只叫來(lái)克的小老鼠在大街上乘涼。突然從二樓的陽(yáng)臺(tái)上掉下一個(gè)巨大的“不明飛行物”，把來(lái)克壓得喘不過(guò)氣來(lái)。來(lái)克自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天太倒霉了，差點(diǎn)被壓死。”來(lái)克費(fèi)了好大勁才爬出來(lái)，一看原來(lái)是半個(gè)西瓜皮，他高興得跳了起來(lái)，他又自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天很幸運(yùn)!”
他去找來(lái)一個(gè)大箱子，把那半快西瓜皮放進(jìn)箱子里，然后去找了四個(gè)玩具車(chē)車(chē)輪子，再把這四個(gè)車(chē)輪子裝上，后來(lái)去找來(lái)一根繩子系上拉回家，拉了不到3米輪子就被壓碎了，好像是因?yàn)橄渥犹匕演喿訅核榱?，他又去找了四個(gè)木輪子，一步一步拉回家。
過(guò)了一天，來(lái)克和他的妻子突然肚子感到一陣巨痛，女兒趕緊給他們拿來(lái)“止痛藥”，給他爸爸、媽媽吃下。來(lái)克說(shuō):“難道……難道是上次的那半塊西瓜皮?”他們的女兒說(shuō):“誰(shuí)讓你們上次不聽(tīng)我的勸告，堅(jiān)決要吃那半塊西瓜皮，記住下次不要吃!”他們異口同聲地說(shuō):“知道了?！?BR> 過(guò)了四年，他們的女兒當(dāng)上了醫(yī)院里的副院長(zhǎng)，她告戒天下所有的人:“不要亂扔垃圾，不要吃隨便亂扔的垃圾食品!”
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇十三
大自然是我們的朋友，它可以給我們帶來(lái)清新的空氣，為我們提供干凈的水源、美麗的風(fēng)景……可是現(xiàn)在有很多大自然被破壞，水不再清了，空氣也變得污濁了，所以我們要保護(hù)大自然。我建議，要進(jìn)行垃圾分類(lèi)，讓大自然變得更加美麗。
垃圾分類(lèi)可以分為四種：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾是指適宜回收循環(huán)使大自然變得更加美麗。廚余垃圾是指廚房里產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾。有害垃圾是指對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物品。
如果人類(lèi)再亂丟垃圾，那么我們的家園會(huì)被垃圾嚴(yán)重污染，這樣也會(huì)嚴(yán)重影響到我們的健康，所以我們就一起行動(dòng)起來(lái)吧!如果每家每戶(hù)都進(jìn)行垃圾分類(lèi)的話，那大自然一定會(huì)變得更美好。
我相信，總有一天大自然又會(huì)變回原來(lái)美麗的樣子!
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇十四
垃圾是廢物，人們都很厭煩它。但是，現(xiàn)在人們開(kāi)頭變廢為寶，發(fā)揮垃圾的作用了。
我們家也一樣。今日剛吃完中午飯，我們就開(kāi)頭整理垃圾了。
報(bào)紙、書(shū)本、塑料瓶、金屬罐等等都是屬于可回收物品，我們先用一根繩子把報(bào)紙、書(shū)本分別捆好，然后拿一個(gè)袋子把塑料瓶和金屬罐裝好，放在一邊。我們又將中午吃剩的東西放進(jìn)廚余垃圾桶里，將電池等有害物品倒進(jìn)有害垃圾桶里，還有一些垃圾呀，我們就把這些垃圾放進(jìn)其他垃圾桶里。垃圾處理好了，要拿去賣(mài)了。我和媽媽各挽著一袋垃圾分了兩次才把這些垃圾送去垃圾回收站那里去賣(mài)，回收站里的叔叔將垃圾分別稱(chēng)過(guò)后，計(jì)算好將錢(qián)交給我們，我們拿著錢(qián)，預(yù)備將錢(qián)捐給三年四班的梁迪同學(xué)。
舊的報(bào)紙和書(shū)本可以回收到印刷廠，將它們打成漿，再印刷成新的報(bào)紙和書(shū)本，這樣可以節(jié)省資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境。平常吃剩的骨頭、剩菜渣可以制成有機(jī)肥料，要用它們淋菜，被淋過(guò)的`菜還特殊甜呢!
垃圾可以變廢為寶，我們不要亂扔垃圾，要把垃圾整理好，然后分別放進(jìn)不同的垃圾桶里。
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇十五
老百姓過(guò)上了富裕生活，各種垃圾也特別多。過(guò)去北京人管垃圾叫“掃地土”或“臟土”。如今垃圾五花八門(mén)，其中掃地土的成分，已經(jīng)占得很少了。
過(guò)去的“臟土”可以作為肥料肥田，如今的垃圾五花八門(mén)，處理不好污染環(huán)境，處理好了還能繼續(xù)為人類(lèi)造福呢。為此，我們?nèi)覜Q定垃圾分類(lèi)處理。我買(mǎi)來(lái)四個(gè)筐：一筐裝廢紙，一筐裝塑料袋，一筐裝玻璃瓶和飲料瓶，一筐裝菜葉、果皮和雜物。四筐一字兒擺在衛(wèi)生間內(nèi)，兩紅兩綠，平添了一道風(fēng)景，尚且有實(shí)用價(jià)值。
開(kāi)始時(shí)，活兒一多，腦子一亂，常放錯(cuò)了地方，只好扣過(guò)來(lái)重新分好。妻子一時(shí)煩了，愣說(shuō)這樣做是沒(méi)事找事。女兒說(shuō)話了：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，咱要敢為天下先?！苯?jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我家的垃圾分類(lèi)終于堅(jiān)持下來(lái)了。
如今，最支持、最熱心垃圾分類(lèi)的就是妻子。垃圾一分類(lèi)，轉(zhuǎn)眼就生錢(qián)，一周賣(mài)一次，足有幾十元。女兒每次提到我家旁邊的一條河就愁眉鎖眼。她說(shuō)：“河里魚(yú)沒(méi)了，水草也不水靈了，昔日的旖旎風(fēng)光不見(jiàn)了。實(shí)行垃圾分類(lèi)，不但能變廢為寶，還能為保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn)呢，多好啊?！?BR> 實(shí)行垃圾分類(lèi)，我也同樣樂(lè)不可支。首先是倒垃圾的活兒省去了四分之三；其次是打掃房間時(shí)女兒搶著收拾垃圾，培養(yǎng)了孩子的勤儉品質(zhì)；再次妻子說(shuō)我出的這個(gè)點(diǎn)子有功，給我增訂了一份報(bào)紙。
舉手之勞，何樂(lè)不為？細(xì)心一點(diǎn)，收益多多。按說(shuō)，社會(huì)上根本沒(méi)有什么廢物，只是放錯(cuò)了地方。就以廢紙來(lái)說(shuō)吧，如今全通州區(qū)一天產(chǎn)生多少?gòu)U紙？看看沿街收購(gòu)廢品的就會(huì)知道一二。進(jìn)了小圣廟北京造紙七廠院內(nèi)，更會(huì)讓人有直觀的感覺(jué)，那里的廢紙堆積如山，可幾天之內(nèi)竟會(huì)變成“再生紙”。
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇十六
大自然是我們的朋友，它可以給我們帶來(lái)清新的空氣……所以我們要保護(hù)大自然。我建議，要舉行一個(gè)垃圾分類(lèi)，讓大自然變得更加美麗。
垃圾分類(lèi)可以分為四種，有可回收垃圾，其他垃圾，餐廚垃圾和有害垃圾?？苫厥绽侵福哼m宜回收循環(huán)使大自然是我們的朋友，它可以給我們帶來(lái)清新的空氣……所以我們要保護(hù)大自然。我建議，要舉行一個(gè)垃圾分類(lèi)，讓大自然變得更加美麗。
垃圾分類(lèi)可以分為四種，有可回收垃圾，其他垃圾，餐廚垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指：適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢棄物。其他垃圾指的是：除可回收物，廚余垃圾，有害垃圾以外的其他生活垃圾。餐廚垃圾是指：廚房里產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾。有害垃圾是指：對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物質(zhì)。
如果人類(lèi)在亂丟垃圾，那么我們的家會(huì)被垃圾嚴(yán)重污染，是我們沒(méi)法呼吸到新鮮的空氣。但是，我相信，大家一定不愿意看到我們的家被嚴(yán)重污染，所以我們就一起行動(dòng)起來(lái)吧!如果每家每戶(hù)都舉行垃圾分類(lèi)的話，那大自然將會(huì)變得更美好。
我相信，總有一天，大自然會(huì)變得跟美好!
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇十七
衣柜里早就堆滿了不合身的衣服，都是小時(shí)候的衣服；小時(shí)候爸爸媽媽很疼我，給我買(mǎi)了許多許多漂亮的衣服，但是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)比媽媽還高的`中學(xué)生了，那些衣服就算再漂亮，我也穿不下了。
于是借著暑假里的空閑時(shí)間，我自己把衣柜里不合身的衣服全部清理了出來(lái)，像小山那么高！這可怎么辦呢？舊衣服究竟是什么類(lèi)別的垃圾呢？肯定就不是不可回收垃圾和有害垃圾，廚余垃圾也不可能，難道是可回收垃圾？就在我準(zhǔn)備加這些舊衣服分類(lèi)時(shí)，我卻不知道應(yīng)該把它們分到哪一類(lèi)，為了搞清楚它們的“身世”，我決定找“百度叔叔”幫幫忙?！芭f……衣服……屬于什么垃……圾，好！”一按下回車(chē)鍵，千百萬(wàn)條相關(guān)鏈接就彈了出來(lái)。
我認(rèn)真地看了看，選了其中一個(gè)鏈接，按下了鼠標(biāo)左鍵。我在認(rèn)真地搜索著我需要的答案，終于我看到了：“哦！原來(lái)舊衣服是屬于其他垃圾，它們并不屬于可回收垃圾！”幸虧我查了一查，要不然我就好心做壞事了——明明想支持垃圾分類(lèi)，卻又因?yàn)椴欢孟嚓P(guān)的知識(shí)而做錯(cuò)了，豈不是又給別人添麻煩？不過(guò)呢，我最后還是沒(méi)有把我的那些舊衣服扔到了垃圾桶里，而是用了一個(gè)更恰當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚砹怂鼈儭褪前阉鼈兯徒o了我的表弟表妹們穿。
這樣其實(shí)也是做到了回收利用，把舊衣服的用處發(fā)揮到了最大，又讓別人省了錢(qián)，不是更好嗎？通過(guò)今天的這件事，我知道了我們支持垃圾分類(lèi)不僅要有一顆積極的心，還要學(xué)習(xí)更多關(guān)于這方面的知識(shí)，這樣才能正確地實(shí)行垃圾分類(lèi)，又能正確地教會(huì)身邊的人進(jìn)行垃圾分類(lèi)。所以說(shuō)，垃圾分類(lèi)齊參與，分類(lèi)知識(shí)齊學(xué)習(xí)。
初三垃圾分類(lèi)日記初三垃圾分類(lèi)篇十八
垃圾，在生活中隨處可見(jiàn)，人人不可避免。寶安區(qū)每天就會(huì)產(chǎn)生約5000噸垃圾，而日本每天的垃圾平均只為0.7公斤。兩個(gè)天壤之別的數(shù)字！由此可見(jiàn)，深圳的垃圾污染有多么嚴(yán)重。
垃圾里面學(xué)問(wèn)也大著呢。垃圾可以分為四類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。只有大家先把垃圾分類(lèi)，才能正確處理垃圾。例如：塑膠制品是永遠(yuǎn)不能分解的；而一粒小小的紐扣電池就能能毀壞60萬(wàn)升水，1平方地。真實(shí)觸目驚心！這些有害垃圾要特殊處理。而有些垃圾則可以變廢為寶，如有些垃圾可以回收，循環(huán)再利用。能焚燒的垃圾焚燒后可以發(fā)電。
在生活中我們應(yīng)該自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，節(jié)約糧食，減少?gòu)N余垃圾，降低電子產(chǎn)品的更換頻率，避免一次性消費(fèi)，減少白色垃圾等等。
地球是我們共同的家園，讓我們從垃圾分類(lèi)做起，保護(hù)環(huán)境。垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)！