大學生國家獎學金獲獎發(fā)言稿全國大學生(精選13篇)

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    自律是指個人能夠自我約束和管理自己的行為,它是成就成功的重要品質(zhì)之一。提高寫作表達的技巧??偨Y(jié)是提煉經(jīng)驗、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一篇總結(jié)的前提。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。
    大學生國家獎學金獲獎發(fā)言稿全國大學生篇一
    領導、老師、同學們:。
    你好,每個人。我是工程技術(shù)學院19級工程管理2班的姚一鵬。經(jīng)過一年的努力,我很榮幸獲得國家勵志獎學金。我很興奮。因為我知道這是學校的領導,也是老師對我的肯定和信任。感謝學校領導對我的支持,讓我深深地感受到了學校對我的溫暖,感受到了國家對我們大學生的希望和期待。
    這個獎項不僅是一種榮譽,也是學校領導對我們的殷切關(guān)懷,激勵著我繼續(xù)努力學習,不斷進步。非常感謝國家為品德優(yōu)良、學習優(yōu)秀的學生設立的獎學金制度。對于我們的學生來說,這是一種鼓舞和鼓舞他們的學習熱情,它可以幫助學生自力更生繼續(xù)他們的學習。我深深地感受到學校的溫暖,感受到國家對我們大學生的希望和期待。
    我相信只有努力工作才能成功。父母的勤奮、善良、誠實和單純深深地影響了我。因此,無論是在學習還是在生活中,我必須嚴格要求自己成為一個對社會有用的人。
    從大一開始,我就注重培養(yǎng)自己良好的生活習慣和學習習慣。要求自己按時起床,參加體育活動,定期整理宿舍,學會洗衣服,學會照顧自己,妥善處理自己每月的生活費,不要浪費金錢。另一個重要的一點是永遠把學習放在第一位。我認為要有一個健康積極的生活態(tài)度,我們首先要有一個明確的人生目標。目標是引導對方成功的必要條件。因此,我為自己的生活、學習和思考設定了一個初步的目標。生活中,我積極向上,不追求時尚,衣著整潔大方,不抽煙喝酒;在學習上,我嚴格要求自己頭腦簡單,有正確的學習態(tài)度,把主要精力放在學習上,力爭在班上名列前茅,努力學習專業(yè)課;在思想上,要保持積極的態(tài)度,積極貼近黨組織,做好當代合作。一個大學生。
    經(jīng)過一年的努力,我成功地完成了最初的目標。學年總成績專業(yè)排名第五,綜合測評班級排名第三。
    我知道:學習一定要持之以恒,成功永遠不會向懶惰走來。只有堅持不懈,不斷努力,不斷追求,不斷進步,我們才能在學習中取得一定的收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機會,就會抓住成功,。閱讀為自己。這個簡單的句子只有通過學習才能慢慢理解。當你不明白的時候,你應該認真聽老師的話,和你的同學討論它,征求老師的意見,直到你明白它。課后認真對待作業(yè),這樣可以加深你的印象,學習你自己的知識。
    當然,除了學習,我也注重自身各種素質(zhì)的培養(yǎng)。大學校園生活豐富多彩。作為一名年輕的大學生,我從不把自己關(guān)在宿舍和教室里。積極參與學校組織的活動,參與標桿室的創(chuàng)建。在宿舍成員的共同努力下,我們的房間被評為“標桿室”。在我的業(yè)余時間,我將做一些兼職工作,如校園旅行社,電腦室保潔員。這些兼職工作讓我在生活中得到很好的鍛煉。我一直把自己當作一個普通人,即使我取得了一些成績,我也從來沒有感到驕傲,保持著正常的心態(tài),繼續(xù)努力。即使我不能很好地處理一些事情,我從不發(fā)脾氣和放棄自己。相反,我積極總結(jié)和調(diào)整我的思想。與同學保持良好的關(guān)系,正確處理同學和室友之間的關(guān)系,不僅可以使自己生活在一個良好的氛圍中,也可以使同學之間的友好交流。它是培養(yǎng)人的交際能力和處理社會事務能力的一種表現(xiàn)。
    這個獎項真的讓我很高興。這個獎項的榮譽是對我努力的肯定,也是對我未來勇敢生活和知識成長的激勵。榮譽就像一條圓形的跑道。它既是結(jié)束也是開始。無論取得了什么成就,都只是過去。我們不應該為我們的成就感到驕傲,也不應該為我們不滿意的成就感到氣餒。
    大學生國家獎學金獲獎發(fā)言稿全國大學生篇二
    各位同學:
    大家晚上好!我是xx獸藥普的呂瑩瑩,很高興有這樣的機會和大家見面。經(jīng)過大學將近兩年的學習和鍛煉,我有很多心得體會,下面與大家共同分享一下。
    我其實就是一名非常普通的學生,不是班干部,也不是學生會成員,能得國家勵志獎學金,主要是國家和學校給了這樣一個機會,其次才是個人的努力。
    進入大學,就對大學充滿了種種向往,設想自己要怎樣度過這美好的大學時光。初進大學校園時,和你們一樣,也是什么都不懂,對一切都充滿了好奇。之前就聽說上大學進學生會能得到很大鍛煉,就懷著極大的熱情參加了面試,結(jié)果第一輪就被pass了。當時真的很受打擊,不過難過過難過,結(jié)果也是在意料之中的,因為還記得開學第一天的班會,連自我介紹都語無倫次,戰(zhàn)戰(zhàn)發(fā)抖,這樣怯場,怎么可能會通過學生會面試呢?正是因為這次打擊,讓我下定決心要改變自己。
    于是尋求一切機會去鍛煉自己,但是大家也都知道,萬事開頭難,再加上膽怯,遲遲也未有行動,眼看著周圍的同學都在進步,心里業(yè)績的不行,總不能就這樣混下去吧,也不甘心??!愁著愁著,機會就真的來了。排球隊招人,于是我就參加了。每天定時定量的訓練,有組織,有紀律。一周下來,我都招架不住了,全身都疼得要命,再加生生病,我感到從未有過的委屈,當時哭得一塌糊涂。于是就想,隊長不是說要刷人嗎,干脆把我刷下來算了,干嘛要受這個苦,這樣委屈自己。但朋友的一句話讓我堅持到了今天,朋友說,既然選擇了就要走下去,不然別人會看不起你的。在隊里,隊長雖然對我們要求嚴格,但她的話卻一直鼓勵著我們進步,她說,該表現(xiàn)的時候,就要去表現(xiàn),不然別人怎會知道你其實很棒!
    以前見別人參加各種活動以及上課積極發(fā)言,心里就很渴望,但就是害怕,不敢去做。有了隊長的鼓勵后,就鼓起勇氣嘗試了一下,從最簡單的做起,不會別的,還不會讀課文嗎?于是英語課上就開始站起來讀課文,雖然發(fā)音不準,聲音顫抖,但總算是自我的第一次突破,心里便備受鼓舞,也增加了不少信心,激動了大半天。從那以后,每次上英語課前都積極準備,也提高了對英語的興趣,同時還參加了學校舉辦的一些關(guān)于英語學習的活動,真可謂是慢慢上了路啊。
    總算是走出了第一步,但想要取得更大的進步,只敢上課讀讀課文是遠遠不夠的,還需要更多的鍛煉,但自己仍沒有更大的勇氣去做自己想做的事。轉(zhuǎn)眼間,大學的第一個學期就在自己的躊躇中度過了。寒假在家,也在不停的思考,明明想要鍛煉,,卻偏偏沒有勇氣去做,自己為什么這么膽小,到底是什么羈絆了我,是怕失敗,還是怕自己會在同學面前表現(xiàn)不好丟臉,后來又想,怕什么,不就是失敗么,不就是丟臉么,有什么大不了的。與其畏首畏尾,不如放手一搏,不管成功與否,至少自己努力嘗試了,就不會給生命留下遺憾。再加上看到父母飽經(jīng)風霜,疲憊不堪的雙臉,想到父母供我們上學是多么的不易,而我在學校卻抓不住機會鍛煉自己,越想越痛苦,不再痛苦中爆發(fā),就在痛苦中滅亡。整整一個假期,我都在不斷的鼓勵自己,鞭策自己,養(yǎng)精蓄銳,單等新學期一到就開始爆發(fā)!
    于是新學期一到,我就開始了行動,上課積極發(fā)言,團課積極參與互動,運動會,拔河比賽,冬季長跑一個都不放過,連最不拿手的唱歌,也要湊個熱鬧參加紅歌賽。這個學期過得是有聲有色,充實有趣,在一次次的發(fā)言和參加活動中,感覺自己在不斷進步,不斷成長。所以說嘛,你們想干什么,現(xiàn)在就開支行動還不晚,現(xiàn)在剛好是開學,一切都還有機會,想干就趕緊行動吧!
    參加活動,多鍛煉是一方面,學習更是重要的一方面。我也沒有什么捷徑,就是做到當學生分內(nèi)的事,按時上課,認真聽講,及時完成老師布置的任務。不過,我還是想說說聽課的事,其實聽課并不是一件輕松的事,尤其是專業(yè)課。上課我一直備有兩支筆,一支黑筆,一支紅筆。老師講的重點或是自己認為的重點,我都用紅筆做一標記,一邊復習是有重點,可以節(jié)約很多時間,大大提高了學習效率。課下總結(jié)也很重要,這樣可以把所學的知識聯(lián)系在一起,形成知識網(wǎng)絡,學習起來思路自然就會清晰,這樣才能記得更牢。如果有時間,最好做做課前預習,這樣上課不至于被動。還有就是上課積極發(fā)言,活躍課堂氛圍,唯有你參與其中,方能體會其中的樂趣,既學到了知識又得到了鍛煉,豈不是一舉兩得嗎!
    再說說實驗課,我們所學的專業(yè),實驗課對我們來說至關(guān)重要,也正是因為實驗課,才體現(xiàn)了我們的優(yōu)勢所在。所以說嘛,實驗課可不是鬧著玩的,唯有積極認真的去做,才能鞏固我們的理論知識,鍛煉我們的動手能力。再說了,你踏實認真的做實驗,表現(xiàn)突出,老師自然看在眼里,自然就會給你多加分了。
    最后談談考試,可能是高中時養(yǎng)成的學習習慣吧,到了大學,有時不學習都覺得著急,所以沒事就愛往圖書館跑啊,尤其是考前一個月左右,幾乎有時間就在圖書館復習,所以說嘛,考前的復習還是很重要滴。
    當然了,上大學最重要的是提升我們的綜合能力,以便將來更好地走向社會,誰都不會為了得獎學金而上大學,如果那樣就太狹隘了,得與不得,其實沒有多大影響。但是,如果有機會得,那自然是件好事,也是一件快樂與光榮的事,你們不妨試試。
    以上僅是我個人的一些體會與看法,有很多不足之處,還望大家見諒。最后祝大家學習順利,生活愉快,在新的一年里取得更大的進步!
    謝謝!
    大學生國家獎學金獲獎發(fā)言稿全國大學生篇三
    尊敬的各位領導、老師、同學:
    大家好!
    我是xx機電一班的方立之,今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學金的同學在這里發(fā)言,雖說是發(fā)言,但更多的是我個人在大學這一年多時間里對大學學習,生活,工作的一些想法與看法。
    (1)是學習上的,記得我的班主任何秀群老師說過:“沒有復習三次,不如不要去考試”大學的考前復習十分重要,拿了獎學金能代表什么,代表不了什么,只能代表你考試前比別人認真的多復習了幾次而已,很多掛科的同學,其實都是態(tài)度問題,他們就是覺得大學不掛科不圓滿,不掛科大學生活就不精彩了,但他們都不知道掛科的結(jié)果是很“給力”的,等你去面試了,稍微好一點的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。
    態(tài)度決定一切,作為當代大學生,特別是現(xiàn)如今社會競爭如此激烈的時期,在態(tài)度上一定要積極,我覺得,其實,影響我們命運的不是環(huán)境,不是條件,不是身高,不是文憑,不是出身,更不是你爸是不是李剛,你是不是富二代,而是態(tài)度,記得李鑠師兄跟我說過:“我們要做富二代的爸爸”,所以在平時的學習生活、工作中要注意自己的態(tài)度,一定要積極,要日三省吾身,見賢思齊,見不賢而內(nèi)省也。
    (2)記得鐘琳琳老師這樣說過:“能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的,而是積累起來的,是一個潛移默化的過程”在大學很多人(特別是學生干部)總會覺得整天“忙東忙西不知忙什么東西,走來走去不知何去何從”,整天都很多事做,很多會開,但一個學期過去了卻不知道自己究竟學會了什么,其實你的能力已經(jīng)在漸漸提升了,只是你自己看不到而已,你用心想一下:你會發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友,膽子也變大了,在臺上也不那么緊張了,口才也比之前好了,做事也比以前有交代了,遇事也不會那么浮躁了,有責任心了。這些都是你學到的東西,都是你能力提升了所表現(xiàn)出來的。
    (3)記得徐引紅老師這樣說過:“我們每個人的心都是長偏的,所以不要怪老師或其他人偏心,要怪就怪你自己沒給人家一個偏心于你的機會”。不管是現(xiàn)在在學校的學習生活,還是以后出去外面工作,都要主動給人家一個偏心于你的機會,記得黃誠老師說過:“會哭的孩子有奶吃”所以不管是現(xiàn)在的任課老師,輔導員,還是以后出去工作的上司、領導,你都要主動去跟他們認識。
    在學校,你經(jīng)常問老師一些問題,不是學習上的也可以,多跟他接觸,讓他認識你,到了期末即使你考了個50多分,他看到是你的名字就會覺得這個同學平時表現(xiàn)還不錯,筆一劃60分,你就不用補考了。以后去到工作崗位也是一樣,你要主動跟上司和領導聊天,讓他們認識你,這樣你才會有機會,才會有所發(fā)展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動點,不去計較自己做了多少,年青人吃點苦也沒什么的,你只有主動,人家才會偏心于你。
    (4)每當我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀群老師聊天,記得她曾對我說過:“要想打出去的拳頭更有力,要先把手收回來”。大學是迷茫的大學,也不是說你拿了個什么國家勵志獎學金就不會迷茫了,我走近水院時就迷茫了,我走進機械系時也是迷茫的,我到現(xiàn)在只剩最后一個學期了我依舊迷茫,但迷茫不是墮落,迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人,適當?shù)拿悦J窃谒伎?、是在探索,是把手收回來,是為了打出去的拳頭更加有力,迷茫不是沒有目標而是有很多目標不知如何確定,有很多路不知該走哪條,我進學校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學金的目標,因為我根本就不知道我的專業(yè)學了以后有什么用,我以后出去能做什么,我想大家對自己以后出去做什么,能做什么也都是一頭霧水!我覺得認認真真的過每一天,該學的學,該考的考,路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學和我一起共勉,大家一起認認真真的`過好每一天。
    謝謝大家!
    大學生國家獎學金獲獎發(fā)言稿全國大學生篇四
    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
    大家好!很高興能作為我院國家勵志獎學金獲得者的代表在此發(fā)言。我是19級中馬商務管理(一)班的張亞男。
    首先請允許我向辛勤培育我的老師表示感謝,是你們的關(guān)心才有了我今天的成功,現(xiàn)在,你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露著芬芳。請接收我真誠的感謝。
    我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說,我是一個普通家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我堅強向上的品質(zhì)。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人。
    在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。
    在學習上,我始終認真學習,認真配合老師的教學工作,認真嚴格地完成每科考試。xx至xx年上半學期,班內(nèi)綜合排名第一名,xx至xx年下半學期,綜合排名第二名。xx年11月份,我參加新生才藝大賽歌手大賽,獲得三等獎。xx年12月份我在我校商德研究所舉辦的商德征文比賽中,獲得一等獎。xx年1月份我代表國際交流學院參加外語系主辦的`英語演講比賽,獲得三等獎。在這些活動中,我都收獲頗多,增長了見識,增加了自身的素質(zhì)。
    在工作方面,我除了作好班長的本職工作以外還積極配合其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來。在宿舍,我擔任宿舍長一職熱心幫助同學,團結(jié)宿舍同學,我們宿舍多次被評為標兵宿舍。我在學院擔任青年志愿者協(xié)會會長及社團聯(lián)合會秘書處副秘書長一職,積極組織志愿者活動,使志愿者精神深入人心。另外,我還在校棒球隊銷售部擔任部長,為棒球隊的發(fā)展積極出謀劃策。在這些工作中,我的處事能力、交際能力都得到了提高。
    在社會方面實踐,我積極參加學院組織的社會實踐活動。暑假跟隨龔老師去彩石鎮(zhèn)的村子里宣傳低碳環(huán)保的知識,跟隨王老師去潘河崖小學給孩子們上課,跟隨李書記去東營華泰集團參觀,代表棒球隊為美國mlb棒球樂園走進濟南活動當志愿者,宣傳棒球知識。另外,我還利用暑假時間,在北園銀座家居打工,提高了自己的社會實踐能力和適應能力。
    拿到獎學金無疑是對成績優(yōu)異的肯定,以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的同學們相比,成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優(yōu)秀,與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
    我看來:榮譽只能代表過去,未來的方向還需要我們自己來掌駝。就讓我們從這一刻開始起航,向著我們更加美好的明天昂首向前。
    謝謝!
    大學生國家獎學金獲獎發(fā)言稿全國大學生篇五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    在來大學之前我就告訴自己大學不能白過,要在這干出自己的一片天來,所以我嚴格要求自己準時起床、參加運動,定期整理寢室,學會自己照顧自己,正確處理自己每月的生活費,不亂花費。還有重要的一點,就是始終把學習放在首要位置,我認為要有健康積極的生活態(tài)度,必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以,我分別給自己在生活,學習,思想上定了一個初步目標。在生活上,積極上進,不追求時髦,衣著整潔大方,樸實;在學習上,我嚴格要求自己,思想單純,學習態(tài)度端正,把主要精力用在學習上,積極努力,不懂就問,并花大力氣學好專業(yè)課;在思想上,保持積極向上的態(tài)度,積極向黨組織靠攏,做一名合格的當代大學生。
    經(jīng)過半年的努力,我順利的完成了當初設定的目標?,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名入黨積極分子。學習上也學到了不少。
    拿著這筆國家勵志獎學金,我笑了,因為這是我努力后得來的。每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
    我是一名農(nóng)村的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭的決心,但在我內(nèi)心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。己命運的品質(zhì)。通過半年的努力我得到了收獲,國家勵志獎學金,給了我莫大的鼓勵,他告訴我這么做是對的。2000塊對別人而言也許是九牛一毛,但在我家對我是一個莫大的幫助。父母也許要在貧瘠的土地上耕種半年或者是更久?,F(xiàn)在父母已經(jīng)年老了,60,一個多么數(shù)字,但要是一個人到了這個數(shù),是不是該休息了了,我得父母老了,本該在家安享晚年的他們還在地里辛辛苦苦的勞動著,白發(fā)爬上了他們的頭,但為者我,還在拼搏。家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生的。可以說,當知道獲得此次獎學金時,我沉默了,感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了,他們的負擔也減輕了許多。同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望,激勵我們困難學生的學習斗志,幫助我們改善客觀學習環(huán)境,有信心去學習,激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,去創(chuàng)造輝煌。這也讓我更加相信知識真的可以改變命運。只要你去做,只要你敢想,你敢做,你奮斗了,你就會獲得成功。
    我知道:學習必須持之以恒,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍,不斷努力,不斷追求,不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功,。讀書是為了自己。這句簡單的話,只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧,只有在自己努力后才知道這是真的。在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就和同學討論,向老師請教,直到弄懂為止。
    也許在努力的過程中,有低落消沉的時候,會有別人不理解會用異樣的眼光,但是在看到結(jié)果之后發(fā)現(xiàn)那只是在美好風景上一排排小樹,它們更需要更加努力的茁壯的成長。而我們要做的是向前,向前,在向前。不氣餒,不放棄。我相信“上帝關(guān)上一扇門,卻給你打開一扇窗”,堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學金的鼓舞下,我們勇敢的去面對,去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心,踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向,回報父母語祖國。這種”感恩勵志”的精神,能夠給相同經(jīng)濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣,讓這種精神傳下去。獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,相反的是新一段的啟程。它是我們前進路途中的一股動力,一股源泉,告訴我這么做對了,要繼續(xù)朝著這個方向努力。
    其實所獲獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。這是一種精神的獎勵,一種更高層次的獎賞。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:“謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
    拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學習養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的啟程?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,先人們傳承下來的名言我們要謹記,我們會努力朝著更好的方向發(fā)展。
    在這個知識競爭的年代,強者生存,弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì),我們只有經(jīng)過挫折,烈火,煅燃,才會結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物———成功。
    最后,我想在這里感謝黨,真的有這么好的政策。謝謝。我會一直努力著,不辜負給我得希望。我一定作好社會主義的接班人。
    大學生國家獎學金獲獎發(fā)言稿全國大學生篇六
    尊敬的學院領導老師親愛的同學們:
    大家下午好!我叫丁振波,來自市場營銷306—1班,在即將離開校園的時候我有幸的獲得了xx—xx年度國家獎學金。很高興能代表所有獲獎的同學站在這里發(fā)言。不管是獲得國家獎學金還是學院獎學金,這代表的不僅僅是一項榮譽,也是學院領導老師對我們的殷切關(guān)懷。我相信這一切都將會激勵我繼續(xù)努力學習,不斷進步。
    我來自農(nóng)村,父母都是普普通通的農(nóng)民,家里還有一個大我十多歲的哥哥。父母日夜辛勤的勞作和哥哥無私的支持送我讀書使我從小立志要成為一個對社會有用的人,好好學習,將來報答父母回報社會。xx年8月份我進入了這所我生活和學習將近三年的高職院校———湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學院。
    有人說,大學是人生的一本教科書,如今我有幸的閱讀了這本書。大學給我們展示了一個與眾不同的世界,這里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機,有豐富多彩的社團活動,也有真實誠懇的同學情誼。三年來,我在各方面收獲都不小。思想上,積極追求上進,積極向黨組織靠攏,并參加了學院黨校第二十七期培訓班培訓并順利結(jié)業(yè)。學習上,我積極努力,連續(xù)四個學期成績在班上和專業(yè)排名第一,先后獲得了“三也學生標兵”“國家勵志獎學金”“三好學生”等榮譽。三年的大學生活也讓我深刻地體會到了大學是一個充滿競爭的地方,這里讓我知道了什么是“一山還比一山高”,體會到了什么是“逆水行舟,不金則退”,理解了“勤能補拙,一份耕耘,一份收獲”的真正含義。大學三年的生活更讓我明白了大學期間最重要的不僅僅是知識的積累,而是作為一個人的成長。成長的集中體現(xiàn)便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想,并同時培養(yǎng)、取得把這種理想轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實的素質(zhì)和能力。
    三年的時間不僅僅教會了我怎樣學習,還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。真實誠懇的做人,認真負責的做事,孜孜不倦的學習是我一直堅信的大道理。我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結(jié)果,更多的是得益于學院領導老師和同學的幫助和支持?,F(xiàn)在我只是眾多強者中的幸運兒,今后希望我能成為眾多幸運兒中的強者。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,昨天和今天上午榮譽已隨時間的前行而終獎成為歷史,只有學習才代表將來。獎學金對我們每一個人來說,既是一種榮譽,是對自己曾經(jīng)努力的肯定,又是一種激勵和鞭策,對自己將來的奮斗期望。我將始終踐行優(yōu)秀的學習作風,在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折,不斷努力,不斷奮勇向前。
    最后,我衷誠的祝愿學院領導老師身體健康,工作順利,家庭幸福。祝愿全體同學學習進步,天天向上!同時也讓我們一起攜手努力共創(chuàng)學院輝煌燦爛的明天!
    大學生國家獎學金獲獎發(fā)言稿全國大學生篇七
    時光如同白駒過隙,不知不覺中在陜理工的校園里,我們20xx級的同學已經(jīng)送走了三屆的學長學姐,當在校園里再也沒有人叫我們學弟或?qū)W妹時,我們才發(fā)現(xiàn)自己也是即將畢業(yè)的學長或?qū)W姐?;叵肫鸫笠粫r,在那個不太燥熱的夏天我們唱著《北京東路的日子》在熱鬧的校園了送走了我們的學長學姐,那清晰的場景仿佛就發(fā)生在昨天。時光如流水一去不復還,在陜理工已經(jīng)度過的時光里,自己就如同小樹苗般在老師精心的培養(yǎng)下慢慢地成長起來,在這個成長的過程中我的收獲和感悟頗多。
    步入大學,我們要完成的第一步就是獨立生活。大學生活中我們都是遠離父母,所以我們要學會照顧自己。俗話說“在家靠父母,出門靠朋友。”步入大學我們每個人都需要有良好的快速適應能力。遇到很多的生活困難時,我們都需要自己獨立完成,所以在大學的生活中要培養(yǎng)自己獨立的習慣,不能有長期的依賴惰性。還記得在20xx年的9月我獨自帶著行囊和滿懷的創(chuàng)景以及家人的期待和同學的祝福步入了陜理工的北區(qū)校園開始了我的大學生活,良好的心態(tài)使得我在短短的幾個周內(nèi)就適應了大學生活。
    大學生活的第二步,樹立良好的學習態(tài)度。作為學生,我們的本職就是學好知識,我們來到大學就是為了學習,是為了深造自己,而不是為了享受清閑奢侈的生活,所以我們不需要繁華的街道和熱鬧的夜市,需要的是北校區(qū)的那種寧靜而又舒適的學習環(huán)境,所以我們一定要有良好的學習態(tài)度。作為陜理工的學子,既然選擇了陜理工,就要相信自己相信陜理工,靜下心來做好作為學生的本職工作,不要總是抱怨。學習不限于書本知識的學習,在學生會等組織中工作也是的一種學習,也需要端正的態(tài)度。學習是一場持久戰(zhàn),不在乎什么時候開始,而在于你能堅持多久。書畫大師齊白石先生,在他年輕時一直做的是木匠活,但在后半生他開始學習書畫,最終成為一代大師。把學習當做一種習慣一種興趣去學,是一件快樂的事。
    大學生活的第三步,制定一個切實的目標。無論是在學習還是日常生活中,制定目標對我們很重要。在我們的生活中,每個時間段都給自己定下一個目標,有了目標就有了方向。中國首富王健林曾說過他的一個小目標,先賺一個億。短期的目標不要給自己制定的太大,而是要能完成。每當完成一個目標時,就會有一種進步感,而這種進步感也會促使自己制定下一個目標。定下目標就要堅持去做,想把一件事做成功,不是因為有希望而去堅持,而是堅持去做才會有希望。大一時就要給自己制定下目標,必過計算機二級和cet4。
    大學生活中最重要的一點,在大學生活中和身邊的人建立良好的人際關(guān)系。環(huán)境是能夠潛移默化地影響每個人,俗話說:“近朱者赤,近墨者黑?!痹谖覀兩磉吶伺c人之間都會互相影響對方。我現(xiàn)在很感謝我的舍友和我身邊的那幫朋友們,他們都是我最好的教科書。在大二學年里,在參加cet4考試中,我們八人間的宿舍一次性通過了五人,在我現(xiàn)在的宿舍中,我的每個舍友都在大學期間獲得過獎學金。在生活中要學會選擇環(huán)境,學會創(chuàng)造環(huán)境。
    二、學習經(jīng)驗分享。
    在大學中,大多數(shù)人都會有這樣的感慨:為什么別人沒掛科,別人能拿獎學金,別人能在競賽中獲獎,而自己卻不能!........是??!為什么你不能呢!
    當別人在課堂中認真聽課時,你卻在玩手機;當別人在圖書館或自習室學習時,你卻在溫暖的被窩里大睡;當別人為比賽在實驗室里緊張地準備著時,你卻在電腦前打著你愛的游戲。你說為什么不掛你!為什么把獎學金發(fā)給你!你憑什么在比賽中獲獎!
    學習好比耕種,不勞怎能有獲!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習之路沒有捷徑,全靠的是“勤”。對于學生而言,正真的勤奮不是四肢的無休勞作之勤奮,而是大腦不眠的思考之勤奮。學習需要講究方法和效率,要善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)問題。對于一個工科生而言,學習不能局限于所開設的教材和課堂上的學習,更重要的是要廣泛的了解和深入的實踐學習。我很感謝傳授我知識的每一位老師,在他們的課堂里我學到了一些用在處理問題上的哲學思維,這使我受益匪淺。
    參加科技競賽是加深所學知識的最好途徑之一,理論往往來自于實踐,而理論又可以指導實踐。我參加過了許多科技競賽,在每一次比賽中,我都把比賽的過程比結(jié)果看的重要,因為比賽的結(jié)果只能展示出你所努力的程度,而比賽的過程卻是一個人的成長過程,在比賽的過程中通過發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和總結(jié)問題使得自己的能力得到提升。在參加一項比賽的開始,不要因為不會而放棄,反而因為不會,我們才應該去學去做。做一樣東西,不會可以學可以問,最起碼要有面對困難的勇氣。
    在學習的過程中要善于與老師合同學交流,俗話說:“獨學而無友,則孤陋寡聞?!痹趯W習的過程中難免不會遇到問題,遇到問題要學會查閱資料,充分利用圖書館資源和網(wǎng)絡資源,利用好自己的手機和電腦資源,同學和老師也是最好的學習伙伴。
    熱愛自己的專業(yè),相信自己的選擇,只有不努力上進的人,沒有就不了業(yè)的專業(yè)。大學里沒有不重要的課,用心去學每門課都能學到知識,想把那門課學好,就要對那門課感興趣。盡自己最大的努力學好每門課程,尤其是專業(yè)課,總結(jié)每門課程的特點及內(nèi)容,將所有專業(yè)課程串成知識網(wǎng)絡。
    國家獎學金是由中央政府出資設立,用于獎勵優(yōu)秀的高校全日制本??茖W生而設立的獎學金項目,作為大學中等級最高的獎學金,它不僅代表的是一種個人榮耀,而且代表了黨和政府對我們大學生的關(guān)心和支持,代表了國家對我們青年大學生的鼓勵與期待。榮獲國家獎學金是一件很榮幸的事情,我的這份榮幸離不開老師和同學對我的幫助以及黨和政府的關(guān)心還有家人對我默默的支持,這份恩情我會銘記在心。我將榮獲這份最高的榮譽作為新的起點,更加嚴格的要求自己,提升自身的綜合素質(zhì),用這份榮耀激勵自己,懷著感恩的心去報銷國家和社會,去做國家的好棟梁。
    大學生國家獎學金獲獎發(fā)言稿全國大學生篇八
    老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    老師表示最誠摯的謝意和敬意!
    我是來自xx班的xx,曾擔任x系x團總支副書記,在校期間,榮獲過“國家勵志獎學金”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”、湖南省“三好學生”等榮譽稱號,對于此次自己能獲國家獎學金,這讓我感到無比幸運,更無比感動。幸運的是我有幸在眾多的優(yōu)秀者當中脫穎而出,我感動的是自己三年以來的努力終于得到了認可。
    給我一個加入學生干部隊伍相信我、重用我的機會;感謝輔導員和任課老師教會我知識傳遞我能量;感謝這三年來陪我一起走過來的學生干部和同學特別是xx寢室的兄弟們你們讓我更明白了友情的份量今天我已踏上了人生的另一段征程當我一個人坐在辦公室的時候回想起更多的是我的母校當有些客戶和我談到關(guān)于人生話題的時候我談的最多的還是我的母校母校是我一生中最青春年少時生活和學習的地方那里留下了我太多太多的的回憶。
    自從踏進大學校門的那刻起,我就為自己設下了學習目標,也自從我踏出學校,步入社會的那一刻起,我就為自己設下了人生目標,因為我知道,一只沒有方向的船是永遠到達不了理想中的彼岸,一個沒有生活目標的人,他是永遠收獲不到成功的人生。
    作為學長,給學弟學妹提出幾點倡議:
    呢!更應該早點做準備了。
    2、大學三年說長也不長,在走上社會之前,你要抓住各種機會鍛煉自己的能力,更要注重自己口才的培養(yǎng)工作能力的提高,多參加學生會,社團和外面的社會實踐活動,這對你是非常受益的。
    3、打造屬于你自己的人際。
    網(wǎng)
    堅持廣交益友,不交損友的.交友原則俗話說:多一個朋友,多一條路,多一個敵人,多一堵墻這個道理,我相信你遲早會明白的。
    親愛的學弟學妹們,不要再為那逝去的愛情痛恨惋惜,不要繼續(xù)在虛擬的。
    網(wǎng)
    絡世界浪費自己的青春年華。我們都是成年人,在家庭與社會面前,我們要勇敢地去面對現(xiàn)實,承擔責任。同學們,為自己設定一個學習和人生的目標并盡一切努力將之實現(xiàn)吧!千萬不要認為現(xiàn)在還早,有的是時間,其實大學三年,眼睛一睜一閉就過去了,到了畢業(yè)的時候,你就再也來不及了。
    今天,我們已經(jīng)或者即將踏上新的征程,但無論怎樣,母校的點點滴滴,母校“學好外語,走向世界”的校訓,我們會一直銘記在心,讓時間作證,我們?nèi)詴^續(xù)腳踏實地,繼續(xù)努力,不負母校所望。我相信,畢業(yè)不是船兒歸港,而是楊帆出航,畢業(yè)不是學習的終點,而是新生活的開始。
    最后請允許我代表xx級全體畢業(yè)生,全體獲獎者,向所有老師致以最衷心的感謝!祝福母校蓬勃發(fā)展,祝福湖外桃李滿天下,祝福我的各位學弟、學妹開創(chuàng)大學美好人生!
    謝謝大家!
    大學生國家獎學金獲獎發(fā)言稿全國大學生篇九
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    今天,是一個充滿激情與希望的日子。能做為國家勵志獎學金獲得者的代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表全院所有獲得國家勵志獎學金的同學,對長期以來一直關(guān)心、支持我們的各位領導,老師表示最誠摯的謝意和敬意!
    我是來自xxx班的xx,曾擔任英語系團總支副書記,在校期間,榮獲過”國家勵志獎學金”、”優(yōu)秀學生干部”、”優(yōu)秀團員”、”優(yōu)秀團干”、xx省”三好學生”等榮譽稱號,對于此次自己能獲國家獎學金,這讓我感到無比幸運,更無比感動。幸運的是我有幸在眾多的優(yōu)秀者當中脫穎而出,我感動的是自己三年以來的努力終于得到了認可。
    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔。今天我要感謝這樣一些人:感謝院、系領導,給我一個加入學生干部隊伍,相信我、重用我的機會;感謝輔導員和任課老師教會我知識,傳遞我能量;感謝這三年來陪我一起走過來的學生干部和同學,特別是xxx寢室的兄弟們,你們讓我更明白了友情的份量。今天,我已踏上了人生的另一段征程,當我一個人坐在辦公室的時候,回想起更多的是我的母校,當有些客戶和我談到關(guān)于人生話題的時候,我談的最多的還是我的母校,母校是我一生中最青春年少時生活和學習的地方,那里留下了我太多太多的的回憶。
    自從踏進大學校門的那刻起,我就為自己設下了學習目標,也自從我踏出學校,步入社會的那一刻起,我就為自己設下了人生目標,因為我知道,一只沒有方向的船是永遠到達不了理想中的彼岸,一個沒有生活目標的人,他是永遠收獲不到成功的人生。
    作為學長,給學弟學妹提出幾點倡議:
    一、根據(jù)自己的興趣和價值取向做好職業(yè)生涯規(guī)劃。大學期間,為自己設定一個既定的目標,這很重要。古人云:凡事預則立,不預則廢。凡事早作打算準沒錯,何況是關(guān)乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢!更應該早點做準備了。
    二、大學三年說長也不長,在走上社會之前,你要抓住各種機會鍛煉自己的能力,更要注重自己口才的培養(yǎng)工作能力的提高,多參加學生會,社團和外面的社會實踐活動,這對你是非常受益的。
    三、打造屬于你自己的人際網(wǎng)。堅持廣交益友,不交損友的交友原則。俗話說:多一個朋友,多一條路,多一個敵人,多一堵墻。這個道理,我相信你遲早會明白的。
    親愛的學弟學妹們,不要再為那逝去的愛情痛恨惋惜,不要繼續(xù)在虛擬的網(wǎng)絡世界浪費自己的青春年華。我們都是成年人,在家庭與社會面前,我們要勇敢地去面對現(xiàn)實,承擔責任。同學們,為自己設定一個學習和人生的目標并盡一切努力將之實現(xiàn)吧!千萬不要認為現(xiàn)在還早,有的是時間,其實大學三年,眼睛一睜一閉就過去了,到了畢業(yè)的時候,你就再也來不及了。
    今天,我們已經(jīng)或者即將踏上新的征程,但無論怎樣,母校的點點滴滴,母校”學好外語,走向世界”的校訓,我們會一直銘記在心,讓時間作證,我們?nèi)詴^續(xù)腳踏實地,繼續(xù)努力,不負母校所望。我相信,畢業(yè)不是船兒歸港,而是楊帆出航,畢業(yè)不是學習的終點,而是新生活的開始。
    最后請允許我代表xx級全體畢業(yè)生,全體獲獎者,向所有老師致以最衷心的感謝!祝福母校蓬勃發(fā)展,祝福xx桃李滿天下,祝福我的各位學弟、學妹開創(chuàng)大學美好人生!謝謝大家!
    大學生國家獎學金獲獎發(fā)言稿全國大學生篇十
    作為一名普通的大學生,在即將離開校園的時候,能獲得國家獎學金的肯定,不禁感到意外和欣喜。它雖不是金光閃閃的勛章,卻也使我在離開校園時,心中又沉甸了一分。
    讀大學,讀什么?在三年多的思考后,在即將畢業(yè)、踏入社會之即,我至少能給出一個雖不完美卻發(fā)自內(nèi)心的答案。大學期間最重要的,并不是知識的積累,而是作為一個人的成長。成長的集中體現(xiàn),便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想,并同時培養(yǎng)、取得把這種理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的素質(zhì)和能力。
    大學中,學習、科研、競賽、社團活動、社會實踐,是否一個也不能少?成功的大學生活的標準是什么?一千個人會給出一千個答案。理想的情形是,我們能夠成為為社會和他人承擔責任,同時積極追求自身幸福的人。這樣的人知道自己該做什么,想做什么,為什么,以及怎樣做。又一次查閱國家獎學金的評定標準:“在校期間學習成績優(yōu)異,社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出?!边@自然是值得所有大學生為之努力的理想目標。
    我衷心地將這份榮譽獻予我大學中尊敬的師長、親愛的同學和朋友們。如果沒有他們,我不可能得到這份榮譽,即使得到,也毫無意義。謝謝大家!
    大學生國家獎學金獲獎發(fā)言稿全國大學生篇十一
    尊敬都各位領導、老師、同學:
    大家下午好!我是09機電一班的方立之,今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學金的同學在這里發(fā)言,雖說是發(fā)言,但更多的是我個人在大學這一年多時間里對大學學習,生活,工作的一些想法與看法。
    (1)是學習上的,記得我的班主任何秀群老師說過:“沒有復習三次,不如不要去考試”大學的考前復習十分重要,拿了獎學金能代表什么,代表不了什么,只能代表你考試前比別人認真的多復習了幾次而已,很多掛科的同學,其實都是態(tài)度問題,他們就是覺得大學不掛科不圓滿,不掛科大學生活就不精彩了,但他們都不知道掛科的結(jié)果是很“給力”的,等你去面試了,稍微好一點的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。態(tài)度決定一切,作為當代大學生,特別是現(xiàn)如今社會競爭如此激烈的時期,在態(tài)度上一定要積極,我覺得,其實,影響我們命運的不是環(huán)境,不是條件,不是身高,不是文憑,不是出身,更不是你爸是不是李剛,你是不是富二代,而是態(tài)度,記得李鑠師兄跟我說過:“我們要做富二代的爸爸”,所以在平時的學習生活、工作中要注意自己的態(tài)度,一定要積極,要日三省吾身,見賢思齊,見不賢而內(nèi)省也。
    (2)記得鐘琳琳老師這樣說過:“能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的,而是積累起來的,是一個潛移默化的過程”在大學很多人(特別是學生干部)總會覺得整天“忙東忙西不知忙什么東西,走來走去不知何去何從”,整天都很多事做,很多會開,但一個學期過去了卻不知道自己究竟學會了什么,其實你的能力已經(jīng)在漸漸提升了,只是你自己看不到而已,你用心想一下:你會發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友,膽子也變大了,在臺上也不那么緊張了,口才也比之前好了,做事也比以前有交代了,遇事也不會那么浮躁了,有責任心了。這些都是你學到的東西,都是你能力提升了所表現(xiàn)出來的。
    (3)記得徐引紅老師這樣說過:“我們每個人的心都是長偏的,所以不要怪老師或其他人偏心,要怪就怪你自己沒給人家一個偏心于你的機會”。不管是現(xiàn)在在學校的學習生活,還是以后出去外面工作,都要主動給人家一個偏心于你的機會,記得黃誠老師說過:“會哭的孩子有奶吃”所以不管是現(xiàn)在的任課老師,輔導員,還是以后出去工作的上司、領導,你都要主動去跟他們認識。在學校,你經(jīng)常問老師一些問題,不是學習上的也可以,多跟他接觸,讓他認識你,到了期末即使你考了個50多分,他看到是你的名字就會覺得這個同學平時表現(xiàn)還不錯,筆一劃60分,你就不用補考了。以后去到工作崗位也是一樣,你要主動跟上司和領導聊天,讓他們認識你,這樣你才會有機會,才會有所發(fā)展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動點,不去計較自己做了多少,年青人吃點苦也沒什么的,你只有主動,人家才會偏心于你。
    (4)每當我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀群老師聊天,記得她曾對我說過:“要想打出去的拳頭更有力,要先把手收回來”。大學是迷茫的大學,也不是說你拿了個什么國家勵志獎學金就不會迷茫了,我走近水院時就迷茫了,我走進機械系時也是迷茫的,我到現(xiàn)在只剩最后一個學期了我依舊迷茫,但迷茫不是墮落,迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人,適當?shù)拿悦J窃谒伎?、是在探索,是把手收回來,是為了打出去的拳頭更加有力,迷茫不是沒有目標而是有很多目標不知如何確定,有很多路不知該走哪條,我進學校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學金的目標,因為我根本就不知道我的專業(yè)學了以后有什么用,我以后出去能做什么,我想大家對自己以后出去做什么,能做什么也都是一頭霧水!我覺得認認真真的過每一天,該學的學,該考的考,路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學和我一起共勉,大家一起認認真真的過好每一天。我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!
    大學生國家獎學金獲獎發(fā)言稿全國大學生篇十二
    尊敬都各位領導、老師、同學:
    大家下午好!
    我是xx機電一班的xxx,今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學金的同學在這里發(fā)言,雖說是發(fā)言,但更多的是我個人在大學這一多時間里對大學學習,生活,工作的一些想法與看法。
    上大學一多時間里有這么一些話一直在腦海里影響著我,也許說這些話的人早已忘記他們曾經(jīng)講過這樣的話,但這些話會一直伴隨著我以后的學習生活與工作,今天就在這里跟大家分享一下:
    (1)是學習上的,記得我的班主任何秀群老師說過:“沒有復習三次,不如不要去考試”大學的考前復習十分重要,拿了獎學金能代表什么,代表不了什么,只能代表你考試前比別人認真的多復習了幾次而已,很多掛科的同學,其實都是態(tài)度問題,他們就是覺得大學不掛科不圓滿,不掛科大學生活就不精彩了,但他們都不知道掛科的結(jié)果是很“給力”的,等你去面試了,稍微好一點的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。態(tài)度決定一切,作為當代大學生,特別是現(xiàn)如今社會競爭如此激烈的時期,在態(tài)度上一定要積極,我覺得,其實,影響我們命運的不是環(huán)境,不是條件,不是身高,不是文憑,不是出身,更不是你爸是不是李剛,你是不是富二代,而是態(tài)度,記得李鑠師兄跟我說過:“我們要做富二代的爸爸”,所以在平時的學習生活、工作中要注意自己的態(tài)度,一定要積極,要日三省吾身,見賢思齊,見不賢而內(nèi)省也。
    (2)記得鐘琳琳老師這樣說過:“能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的,而是積累起來的.,是一個潛移默化的過程”在大學很多人(特別是學生干部)總會覺得整天“忙東忙西不知忙什么東西,走來走去不知何去何從”,整天都很多事做,很多會開,但一個學期過去了卻不知道自己究竟學會了什么,其實你的能力已經(jīng)在漸漸提升了,只是你自己看不到而已,你用心想一下:你會發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友,膽子也變大了,在臺上也不那么緊張了,口才也比之前好了,做事也比以前有交代了,遇事也不會那么浮躁了,有責任心了。這些都是你學到的東西,都是你能力提升了所表現(xiàn)出來的。
    (3)記得徐引紅老師這樣說過:“我們每個人的心都是長偏的,所以不要怪老師或其他人偏心,要怪就怪你自己沒給人家一個偏心于你的機會”。不管是現(xiàn)在在學校的學習生活,還是以后出去外面工作,都要主動給人家一個偏心于你的機會,記得黃誠老師說過:“會哭的孩子有奶吃”所以不管是現(xiàn)在的任課老師,輔導員,還是以后出去工作的上司、領導,你都要主動去跟他們認識。在學校,你經(jīng)常問老師一些問題,不是學習上的也可以,多跟他接觸,讓他認識你,到了期末即使你考了個多分,他看到是你的名字就會覺得這個同學平時表現(xiàn)換錯,筆一劃分,你就不用補考了。以后去到工作崗位也是一樣,你要主動跟上司和領導聊天,讓他們認識你,這樣你才會有機會,才會有所發(fā)展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動點,不去計較自己做了多少,青人吃點苦也沒什么的,你只有主動,人家才會偏心于你。
    (4)每當我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀群老師聊天,記得她曾對我說過:“要想打出去的拳頭更有力,要先把手收回來”。大學是迷茫的大學,也不是說你拿了個什么國家勵志獎學金就不會迷茫了,我走近水院時就迷茫了,我走進機械系時也是迷茫的,我到現(xiàn)在只剩最后一個學期了我依舊迷茫,但迷茫不是墮落,迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人,適當?shù)拿悦J窃谒伎肌⑹窃谔剿?,是把手收回來,是為了打出去的拳頭更加有力,迷茫不是沒有目標而是有很多目標不知如何確定,有很多路不知該走哪條,我進學校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學金的目標,因為我根本就不知道我的專業(yè)學了以后有什么用,我以后出去能做什么,我想大家對自己以后出去做什么,能做什么也都是一頭霧水!我覺得認認真真的過每一天,該學的學,該考的考,路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學和我一起勉,大家一起認認真真的過好每一天。我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!
    大學生國家獎學金獲獎發(fā)言稿全國大學生篇十三
    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
    大家好!很高興能作為國家勵志獎學金獲得者的代表在此發(fā)言。我是xx系xx。我能得到國家勵志獎學金,首先,要感謝黨和政府對我們青年大學生的關(guān)心和愛護,感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵,感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心與支持,我才能取得今天的成績。在這個莊重的博能社成立大會上,我的內(nèi)心充滿了激情與自豪,有一份喜悅與鼓舞,也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負擔,感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松,不是那么的心安理得,他意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!
    我來自xx的一個小山村,父母是用汗水賺取微薄收入的農(nóng)民。我的家庭沒有給與我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛,使我深深地體會到:學習是知識更新的階梯,只有知識才能改變命運,只有努力才有美好的未來。
    父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學習還是生活中,我都嚴格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進、拼搏。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學一年多來,我在各方面都有不少的收獲。學習上力爭第一,在一、二學期分別獲得一、二等獎學金、“優(yōu)秀學生干部“稱號。在努力學習的同時,積極參加社會實踐活動,并多次組織青年志愿者去義賣報紙、福利院看望慰問孤寡老人、智障兒童、鼓山環(huán)保等公益行動。此外,在思想上積極向黨靠攏,以“踏踏實實做事,老老實實做人”為人生心條,也許正是因了這種信念及黨和領導的關(guān)心、栽培,才讓我有幸拿到國家勵志獎學金?!俺晒Φ幕?,人們只驚羨她現(xiàn)時的'明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信“一份耕耘,一份收獲”,只有付出,才會有收獲。
    雖然獲得了國家勵志獎學金,但我深知,與其它真正優(yōu)秀的同學相比,我所取得的成績實在是為不足道?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績,只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消逝,奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽而成為盲目,因為所有得來的東西都是外物。”一切的一切都要以從零開始的精神去開拓,樹立更緊迫更高遠的目標,而非滿足與停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點上,我將會一如既往地不斷努力,全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情,積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識,廣泛涉獵,團結(jié)同學,樂于助人,虛心地向同學學習,與老師、同學多交流,發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用,百尺竿頭,更進一步。
    愛我們的祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領導,在提高學習成績的同時,加強思想道德建設,培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)新能力,提高我們的綜合素質(zhì)。追求卓越,高瞻遠曙而不鼠目寸光,在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大,精神之富有,品質(zhì)之高尚,用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時,我們應清楚地認識到,我們學習的最終目的不是為了拿獎學金,而是為了實現(xiàn)自己的人生價值,回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài),又不能安于平庸而碌碌無為,不思進取。我們要在寧靜中用于進取,在淡泊中不甘于平庸,在追求卓越中力爭人生的輝煌!
    小溪想要擁抱大海,需要鍥而不舍的堅持;雛鳥要飛翔與蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳與曠野,需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以“只爭朝夕,舍我其誰”的精神狀態(tài)投入學習生活中,在祖國的藍天下,擁抱夢想,放飛希望,把獎學金化作今后奮斗的不竭動力,立志在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔,實現(xiàn)人生的價值!最后,祝愿xx社能夠發(fā)揚光大,越辦越好;—祝愿所有的領導、老師身體健康,祝愿xx社祝愿所有的同學在人生的道路上走得越來越遠,飛得越來越高!