每次總結(jié)都是我們逐步走向成功的里程碑，也是對自己成長的見證?？偨Y(jié)的語言應(yīng)該簡練明了，避免冗長和啰嗦的表達(dá)方式，讓人一目了然。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些案例和經(jīng)驗(yàn)分享，希望能為大家提供新的思路和創(chuàng)意。
以母校為話題篇一
歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)時(shí)光就要過去，在這五年的歲月里，我從一個(gè)貪玩的小女孩變成了一個(gè)求知好學(xué)，熱愛生活的好學(xué)生；從一個(gè)單純無知的孩子變成了一個(gè)成熟的女孩。我感謝我的母?！涌谝恍。?BR> 我愛母校，我愛我們默默奉獻(xiàn)的我的老師。我的老師把燦爛的陽光傳給我們，讓我們對一切充滿信心。烈日下，我們大汗淋漓，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)槭悄屛覀兌靡淮绻怅幰淮缃?；寒風(fēng)中，我們頂風(fēng)冒雨，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)槭悄嬖V我們時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。您就像一位辛勤的園丁，把稚嫩的幼苗培養(yǎng)成參天大樹。我的老師，您是我們靈魂的雕塑師！
我愛母校，愛校園的美麗景色。清心園，如意園，鶴翔池，生態(tài)園，一年四季，這里全呈一派生機(jī)勃勃的景象。春天，美麗的清心園開滿了五顏六色的鮮花，鶴翔池也長滿了嫩綠的青草，青草一片蔥綠，顯得十分生機(jī)勃勃；夏天，如意園花兒朵朵怒放，一排排聳立的白蠟樹站得猶如戰(zhàn)士一般筆直，樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí)，像人拍手一樣熱鬧；秋天，生態(tài)園大豐收：羞紅了臉的西紅柿，墨綠色的黃瓜，爬滿架的絲瓜……時(shí)不時(shí)還有蝴蝶前來助興。冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球。同學(xué)們在優(yōu)美的環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡情吸收書中的知識。
忘不了，我的老師細(xì)心的教導(dǎo)；忘不了，校園的美麗風(fēng)景；忘不了，與同學(xué)的快樂生活。
我的母?！涌谝恍?。我永遠(yuǎn)忘不了你，你永遠(yuǎn)留在我的心中！
以母校為話題篇二
再過幾個(gè)星期，我就要和我的母校說：“再見了。”因?yàn)?，幾星期后，我們就要畢業(yè)了。我馬上就要和那紫色的樓再見了，和朝夕相處的老師和同學(xué)們分開了。
看著那每一層我們生活過的教室，雖然每一年教室都在變換，而那其中的黑板報(bào)、裝飾都是我們和老師一起共同努力的結(jié)果，處處都充滿著溫馨。那五彩繽紛的黑板報(bào)，上面都是同學(xué)們花費(fèi)了心血的小制作。
走下了樓梯，來到了讓我最難以忘卻的操場，操場不怎么大，是一片橡膠操場。周圍有一排高大的樹木，像一位位高大的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們美好的校園。走到操場上，看到那一片熱鬧的景象，不由自主地閃現(xiàn)了上一次冬鍛節(jié)的接力比賽的景象，那次比賽我們班級的同學(xué)一個(gè)個(gè)都信心滿滿的，雖然中間掉了兩三次棒，但是，參賽的同學(xué)都不氣餒，都為了班級的榮譽(yù)奮起直追，最終還是完成了比賽。那一聲聲吶喊聲，助威聲都在耳邊響起。
如今，即將離開母校的我們，在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是人生中最美好的回憶。在以后的學(xué)習(xí)中已不再是你們了，而是一張張新的面孔。再見了，我那生活了五年的福山外國語小學(xué)!再見了，親愛的老師們!再見了，親愛的同學(xué)們!
以母校為話題篇三
我想，我還沒能成熟到可以割舍掉一切。尤其是我的母校。
九年前，我初次踏進(jìn)那個(gè)地方，走入了一條"不歸之路"，那里，注定是我一生的羈絆。
那里是我的小學(xué)，對，是我的、只屬于我。
還記得，以前曾看過一句話，"所謂母校就是你一天罵它八百遍，卻不允許別人說它一個(gè)字的不好"。仔細(xì)想想，好像是真的那。還在她懷抱的時(shí)候，總是覺得她這不好那不好的。沒有塑膠操場、沒有新教學(xué)樓、每晚的作業(yè)都死多死多的、亂七八糟的、當(dāng)時(shí)什么都嫌棄，總是覺得得不到的才是最好的?？墒且坏匠踔?，老胡問我我以前是哪個(gè)學(xué)校的。我說是，磁器街小學(xué)。他說，嗯，那個(gè)學(xué)校在樊城區(qū)那一片還是不錯(cuò)的，你們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還是相當(dāng)不錯(cuò)的啊，巴拉巴拉。當(dāng)時(shí)我就好開心好開心的啊，我衷心的為那里而自豪。因?yàn)?，她屬于我，屬于了六年，也?huì)一直屬于下去。
可我還放不下/放不下/那些年/那些夢/那些瘋狂。
學(xué)校就在橋邊上，所以我只要會(huì)婆婆家，就能看見進(jìn)入學(xué)校的那個(gè)小巷子，那里已經(jīng)拆完了，現(xiàn)在盡量的.避開會(huì)婆婆家的次數(shù)，就是怕看到那片廢墟、然后落淚。
我放不下那里啊，每次路過，它都會(huì)更破敗一分。我割舍不掉啊，那里有我整個(gè)的曾經(jīng)啊。
可現(xiàn)如今，一切都變了，變的我都不認(rèn)識了。
那兩家奶茶店都沒有了，以巷子口為中心，十米之內(nèi)，全是廢墟。那家朱朱喜歡的奶茶店沒了、那家吃了七年的面館轉(zhuǎn)移陣地了、到賈奶奶的文具店那了、記得最開始在他家吃面的時(shí)候，那個(gè)爺爺?shù)男∨畠哼€尚未婚配那。然后她大肚子了、再然后她的小寶寶就牙牙學(xué)語了、然后上幼兒園、再上小學(xué)。我走的那一年，他上學(xué)前班吧。那家有著怪怪的椰果的奶茶店也沒了。那家名為"平安客棧"的網(wǎng)吧也沒了。那家晨光的店也沒了。還有，那個(gè)搖搖車、租書店、美容店、通通地、通通的都沒有了。他們，都破敗成了一磚一瓦。
我的母校，難道就這樣了嗎，多想回到過去，多想再看你一眼。
以母校為話題篇四
歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校!
回首往事，感慨萬千，如品一杯清茶，如吟一首小詩，如嚼一枚青果。
啊，母校!我剛跨入您的大門時(shí)，還是一個(gè)年幼無知的孩童，可當(dāng)我走出您的懷抱時(shí)，已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。
校園里，昔日那并不起眼的花朵，此時(shí)卻覺得格外艷麗、迷人。我輕輕地?fù)崦』?，心中竟?jié)u漸溫暖起來。落日輝映下的小草，仿佛鍍上了一層金邊，一簇簇緊挨著，它們是多么團(tuán)結(jié)、友愛。花的香，草的色，使我暫時(shí)忘記了離別痛苦。啊，母校的花草，我依戀著你們。
不知不覺，我又回到教室，以往總是瑯瑯有聲的教室，在微風(fēng)中顯得靜悄悄的。這寬敞明亮的教室，它滿載了多少知識，語文的，數(shù)學(xué)的，常識的……簡直可以稱得上是包羅萬象。啊，母校的教室，你啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆，給我智慧，給我力量，我依戀著您。
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校!
說起老師，您教我們學(xué)拼音、讀課文、寫規(guī)范字。多少個(gè)日日夜夜，您不顧嚴(yán)寒酷暑，為我們批改作業(yè);多少個(gè)朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈?！昂寥憧?，嘔心瀝血”都形容不了您對學(xué)生付出的心血和汗水。老師，您是一架永不生銹的播種機(jī)，在學(xué)生的心田里播下知識和理想的種子;您是慈母、嚴(yán)父，辛勤地培育我們;您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
別了，我親愛的母校!雖然這一切的一切很快將成為過去，但在我成長的道路上，將是最美好的回憶。
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校!
以母校為話題篇五
“光陰似箭，日月如棱?！蔽业男W(xué)生活就要結(jié)束了。六年小學(xué)生活，在我們漫長的人生旅途中是那么短暫，但是，這短短的六年卻是我們最純真的歲月。我們的人生在這里起步;我們的理想在這里放心;我們的知識在這里得以豐富……我多么希望可以不離開母校，但又不得不離開，我只能對母校說一聲：“別了，母校”
在這六年里，我們有付出，有艱辛，而更多的是收獲和快樂。六年來，我無時(shí)無刻不沐浴著校長和老師對我的關(guān)心和愛護(hù)，享受著同學(xué)們帶來的無限樂趣，都使我油然而生出無限的感激之情。
首先，我要感謝親愛的母校。因?yàn)槟感０盐覀儚奶煺鏌o邪的兒童培養(yǎng)成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年;母校的一花一樹、一草一木都在我的心里刻下了永恒的印記。
其次，我要感謝可親可敬的老師。當(dāng)我遇到困難時(shí)，您會(huì)給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我堅(jiān)強(qiáng)地面對;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您會(huì)用親切的話語鼓勵(lì)我從挫折中走出來;當(dāng)我取得成功時(shí)，您會(huì)用慈祥的目光和欣慰的笑容來為我祝賀。記得我上三年級時(shí)的一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我班聽課，老師提了一個(gè)問題，全班無一人舉手，我想出了答案，舉起了手。老師看了一圈，看到了我，說：“壯壯，你來說一說。我站了起來，看到那么多人，一時(shí)緊張，把答案忘了。這時(shí)，我看到了老師慈祥的目光，那目光好像在說：“別怕，慢慢說，老師相信你能行?！庇谑牵掖竽懙卣f出了答案，獲得了老師、同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的掌聲。老師，我將永遠(yuǎn)感激和尊敬您。
最后，我還要感謝朝夕相伴的同學(xué)。記得校園里，我們曾一同嬉戲追逐;在教室里，我們一起為了一道難題而苦思冥想;校園的每一個(gè)角落都留下了我們天真爛漫的身影。我們的友誼將地久天長。
別了、母校!讓我們從今天做起，為了母校的燦爛明天，為了自己的成功人生而共同努力吧!
以母校為話題篇六
我的母校坐落于環(huán)境幽雅，文化底蘊(yùn)厚實(shí)、人文環(huán)境極佳的湖南社區(qū)。建校至今已有70多年了，那是傳播文化，追求科學(xué)、播種希望、鑄就成功的70多年。母校的發(fā)展承載著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，傾注著歷任教師的辛勤耕耘，蘊(yùn)藏著各界校友的拼搏和進(jìn)取的精髓。
母校的前身是1936年創(chuàng)建的世界小學(xué)。1956年更名為淮海中路第二小學(xué)。盡管跨越了不同的時(shí)代，經(jīng)歷的更名、移址的變遷，但他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理，卻是薪火相傳、一脈相承的。70多年是一個(gè)不短的時(shí)間，可對教育而言，她絕不是古稀遲暮之年，教育永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)活力，永遠(yuǎn)是綠意盎然的春天。歷史的傳承，底蘊(yùn)的熏陶，環(huán)境的浸潤，造就了母校高雅的校園文化；養(yǎng)就了母校教師特有的氣質(zhì)：他們執(zhí)著恬淡，寧靜致遠(yuǎn)，一心一意聚焦在教育教學(xué)工作中。
現(xiàn)在看母校，顯得有些陳舊?？墒窃诎雮€(gè)多世紀(jì)以前，那可是一個(gè)生龍活虎，人才薈萃的地方。四周林木蔥郁，有老槐樹，銀杏樹，梧桐樹。學(xué)校懷抱在群花綠葉中，花朵有的紅，有的綠，有的黃，有的紫，還有的……月光皎潔，梧桐樹的枝條輕輕的一吹，吹到了辛勤園丁的臉上。透過夜光，隱隱約約可以看見后勤的老師在辛勤的打掃走廊。校門口有兩棵樹，如果你是淮二的校友說不認(rèn)識他們，他們可是會(huì)傷心的。時(shí)光飛逝，依稀記得，在我牙牙學(xué)語時(shí)，進(jìn)了淮海中路第二小學(xué)，第一眼，就看見兩棵銀杏樹正在泰然自若地遮著驕陽，伸出許多條綠枝條熱情地迎接我們。
春暖花開的季節(jié)，我和同學(xué)正在草叢中尋找幸運(yùn)草，聞著撲鼻而來的花香味，看著那絢麗的花朵，興致越來越高。這時(shí)，耳邊不時(shí)傳來“嗡嗡嗡嗡，嗡嗡嗡嗡”的響聲，我抬頭一看，原來是來了一位歌曲家——蜜蜂。他正要將編了一年的歌曲唱給我們聽呢。不一會(huì)兒，我們找到了與我們捉迷藏的幸運(yùn)草，高興得也唱起歌來。
驕陽似火的夏日，我最喜歡去學(xué)校的沙坑旁游玩，時(shí)常傾聽書上的知了歡快的鳴叫，細(xì)細(xì)的領(lǐng)略“蟬鳴林更幽”的意境。
秋高氣爽的日子，我最愛在像鋪著金色地毯似的操場上，與同學(xué)們盡情的玩耍游戲。有時(shí)，我們在操場上跳長繩。耐心的朱老師總是細(xì)心地指導(dǎo)我們。有時(shí)，我們會(huì)玩老鷹抓小雞的游戲。聽，悅耳的叫聲又一次得響了起來。上課了，我們像離弦的箭一樣沖向教室，可每次都是姍姍來遲，自然批評是少不了的。
寒風(fēng)刺骨的冬天，我們和老師“其熱融融”地徜徉在課堂中，采集知識的花粉，為將來建設(shè)祖國儲(chǔ)備知識、積蓄力量。
聽，悅耳的歌聲，歡快的笑聲，朗朗的讀書聲又一次在校園里響起了。我的母校永遠(yuǎn)是春光中最明媚的風(fēng)景。
以母校為話題篇七
忘不了，那一次老師說要選第一批少先隊(duì)員，幼小的我在那一刻暗下了決心，發(fā)誓一定要當(dāng)上第一批少先隊(duì)員！從那時(shí)起，我就一直努力著，努力做到上課專心聽講，認(rèn)真的做作業(yè)，做老師眼中的好孩子……終于，我等到了那一天，那天，當(dāng)六年級的哥哥姐姐們?yōu)槲覓焐狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，我高呼著：“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在國旗下宣誓……”那一刻，我是多么的高興呀，因?yàn)?，這是我第一次用汗水取得了這樣大的成功！
忘不了，那一次我犯了錯(cuò)誤，第一次被老師批評，那一刻，我決心一定要做個(gè)好學(xué)生，不再被老師批評！
忘不了，第一次走上國旗臺(tái)，為敬愛的蔣老師掛上紅領(lǐng)巾的那一刻，我是多么的自豪，多么的快樂！
忘不了，母校，更忘不了，難忘的小學(xué)生活！時(shí)間啊，請慢一點(diǎn)走，讓我們在母校的最后一年多的時(shí)間里好好學(xué)習(xí)，讓每一天過得充實(shí)，有意義，為最后的小學(xué)生涯畫上個(gè)完美的句號，為以后的生涯一幅美麗的畫卷！
以母校為話題篇八
我的母校是一個(gè)美麗的校園，相信大家對自己的母校都是有特別的敢情吧，我也不例外。
向北走進(jìn)校園，對面就是四層高樓，這就是我們的主教學(xué)樓，教學(xué)樓的最上面有很多小旗子，有黃的、有紅的、……五顏六色，好看極了。
教學(xué)樓的東邊還有一幢更高的樓房，它的旁邊還有花壇，花壇里面有很多草，這些草都挺直著身子。精神十分飽滿。
教學(xué)樓的正前方是操場，操場西邊有很多樹。其中有一棵是松樹，它的葉子像一把大扇子，下面有很多樹枝，每個(gè)樹枝都有幾片葉子，像個(gè)小樹，樹枝下面有螞蟻、螳螂等動(dòng)物在里面玩耍。
操場的西南角有沙塘，沙子在陽光下金光閃閃，像一堆金子，沙塘里有很多體育運(yùn)動(dòng)器材。
操場西邊是籃球架，一到體育課，老師同學(xué)都在籃球架下大籃球。操場正中間是旗桿，高高的旗桿上掛著五星紅旗，五星紅旗迎著風(fēng)在空中飄來飄去。
同學(xué)們有沒有覺得我的母校很美呢，嘿嘿，我很喜歡我的母校，每一棵花草，每一個(gè)角落，每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)老師。
以母校為話題篇九
當(dāng)荷花盛開到最美的時(shí)候，親愛的母校我們就要和你道別了。
從一個(gè)個(gè)乳臭未干的小毛孩，到一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子，您，我的母親付出了多大的心血。當(dāng)我還在緊張的準(zhǔn)備小考時(shí)，您，偉大的母親也正在為我們默默的加油。
母校如風(fēng)，吹醒了我們懵懂的頭腦，漸漸的我們長大了，知識越來越豐富;母校如雨，滋潤著我們的心田，慢慢的我們學(xué)會(huì)做人了，道德素質(zhì)也越來越提高了。
多年后，您是否美麗依舊，那時(shí)，我們載著滿腹經(jīng)綸來看望您時(shí)，你還是會(huì)記起我們這些天真的孩子嗎?或許有些模糊了，是呀，您培育出那么多祖國的棟梁，怎么會(huì)記住其中的某一個(gè)呢?但是請您別忘記，某一年，某一月，一群將要離開您的孩子許下了一個(gè)堅(jiān)定的諾言：當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒χ缶蛠砜茨?BR> “天下沒有不散的宴席”有聚必然會(huì)離別。六年的記憶，六年的歡笑，六年的辛酸，六的求知，帶給我們無窮的快樂。在離別之際有一種情思牽連我們，讓我們和母校千里相通;有一種堅(jiān)定的信念，要為母校爭氣;有一種幸福，為六年和母校的生活而歡笑。
起風(fēng)了，下雨了，縱然有“母親”的關(guān)懷，風(fēng)是風(fēng)平浪靜，雨是雨過天晴。
我們會(huì)記住這里的每一株草的翠綠，第一朵花的芬芳。在最后，我們想對您說：“別了，母校，我們要起飛了。當(dāng)我們滿載而歸時(shí)，請別忘記我們當(dāng)初的諾言?！?BR> 以母校為話題篇十
高高的梧桐樹，綠草如茵的大操場，一座座嶄新的教學(xué)樓，那就是我們學(xué)校?！傍P鳴啊鳳鳴，在老師的辛勤教育下，我們茁壯成長……”每當(dāng)我唱起這首校歌時(shí)，就會(huì)想起母校對我們這五年來的栽培。
感謝您，母校！想當(dāng)初，剛踏進(jìn)小學(xué)校門的時(shí)候，我還是個(gè)懵懂的女孩。是老師那生動(dòng)的語言、微妙的神情，在我幼小的心靈上播下了文學(xué)的種子。漸漸地，這顆種子開始發(fā)芽，原來讓我感到枯燥乏味的'《西游記》《三國演義》等文學(xué)巨著，此時(shí)就像一塊磁鐵般深深地吸引著我。后來我參加了作文班，在幾次現(xiàn)場作文比賽中，分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。
感謝您，母校！記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，還是媽媽牽著我那冰冷冰冷的小手走進(jìn)教室的。年幼的我膽小怕生，從來不敢參加任何比賽。是您，給了我一次又一次比賽的機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，一張張榮譽(yù)證書就是最好的見證。如今，我已是一個(gè)活潑開朗的女孩，年年被評為優(yōu)秀學(xué)生。
感謝您，母校！因?yàn)槲倚膹?qiáng)好勝的性格，讓我永遠(yuǎn)不愿意看見失敗，害怕面對失敗。雖然我在競選班干部前千百遍地對自己說：“假如落選，千萬不能哭！”但得知我竟然真的落選了時(shí)，我的眼淚還是像斷了線的珍珠，不爭氣地流了下來?！叭艘?jīng)得起挫折。吃一塹，長一智，人生的道路總是坎坷不平的，最重要的是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，克服困難！”是您的這句話點(diǎn)醒了我。
感謝您，母校！是您讓我增長了知識，是您讓我懂得了做人的道理。我深深地明白，作文、漫畫、獲獎(jiǎng)，這每一點(diǎn)成績都離不開您對我的辛勤培育。彈指一揮間，五年時(shí)間過去了，在我即將畢業(yè)踏進(jìn)初門之際，我心潮起伏，千言萬語匯成一句話：“感謝您，母校！”
以母校為話題篇十一
我愛我的母校，它是我的“家”，在這里我能夠感受到家的溫暖，媽媽的溫馨。這是我得到“知識寶箱”的地方。
我來到了教室，會(huì)讓我感受到和好朋友們一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們每一個(gè)學(xué)生都得到了這一種叫做“知識”的藥水，這是老師給的，這是因?yàn)槲覀冋J(rèn)真學(xué)習(xí)、完成作業(yè)、積極發(fā)言，通過了磨練，所得的成果。老師就像辛勤的園丁，把我們修飾的非常美麗。老師就像甘露，滋潤了我們，讓我們茁壯成長。老師是學(xué)校中的一員，她有的時(shí)候想我們的母親，細(xì)心的呵護(hù)著我們，有的時(shí)候，她像園丁，一個(gè)勤勞的園丁，將所有的知識傳給我們，就想讓我們得到養(yǎng)分一樣，更加強(qiáng)壯。是教室給了我愛學(xué)校的理由。
我漫步來到了操場，想起了體育課上的那種激情，那種爭強(qiáng)好勝的力量支撐著我們男生，雖然男生人多，但是卻可以讓那些女生們追著尾巴跑，永遠(yuǎn)超不過，正是在體育課上，讓我們知道了要身體強(qiáng)壯，這樣子才可以保證自己不會(huì)感冒，這是因?yàn)樯狭梭w育課，我們才知道那么多的體育知識，我們才有這么多的娛樂時(shí)間，我們比賽跑步，下定決心要戰(zhàn)勝對方，取得良好成績，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跟別人比拼，為班級爭光，這是多么的光榮。
而這一切的一切全部都是我的“家”為我們一手安排的，是我的“家”讓我得到知識，是我的“家”讓我強(qiáng)身健體，是我的“家”讓我以后報(bào)效祖國，為祖國爭光，為祖國服務(wù)，是我的“家”讓我以后擁有非常好的學(xué)歷，是我的“家”培育了我這一個(gè)祖國的“花朵”，是我的“家”給了我鼓勵(lì)。
我生在潘南小學(xué)，我在這里開花結(jié)果，在這里讓我學(xué)會(huì)做人的根本，禮儀的重要，尊重他人，助人為樂等等，這全是老師教的，老師講他畢生所學(xué)的全部交給了我們，讓我們知道了所有我們應(yīng)該學(xué)到的東西，有的時(shí)候還會(huì)給我們上一天那個(gè)心理輔導(dǎo)課，給我們將一些我們所犯下的過錯(cuò)，讓我們知道了我們自己犯的錯(cuò)誤，所以，學(xué)校，是我們受益終生的地方，是我們最最有回憶的地方，我們忘記那里，也不能夠忘記我們的母校，是它讓我們結(jié)識了那么多的朋友，讓我們知道了自己每一個(gè)學(xué)期的`不足，學(xué)校是多么的重要啊，學(xué)校對于我們來說就是我們的“資源寶庫”，我們在這里，在這里我們擁有了我們所知道的最最珍貴的友誼、愛心、生命、才學(xué)，身旁最最沒有價(jià)值的是假裝跟你好的那些狐朋狗友，學(xué)校是我們的“家”，是我們第二個(gè)“家”，它是我們第二個(gè)“母親”?；貞浺彩菬o價(jià)的，學(xué)校也是我回憶中的一部分，所以說：“學(xué)校是無價(jià)的！”
以母校為話題篇十二
時(shí)間如流水一般，六年的小學(xué)生活一閃而過，仿佛所有的事情都在昨天發(fā)生。翻開那厚厚的日歷，只剩一兩個(gè)月我就要離開母校了。校園里我快樂地成長著，這里有我的酸甜苦辣，有我的喜怒哀樂，想到很快就要離開了，心頭不禁一酸。校園中的一草一木都是我的朋友，我難以忘記與它們相依相伴的日子。在這即將離別的時(shí)刻，我只能帶著依依不舍之情，默默地與它們告別。
記得剛上學(xué)那天，我背著新書包走進(jìn)校園，一切都是那么陌生。我害羞地低著頭，是老師您用溫暖的雙手撫摸著我的頭，是您慈祥的笑容給了我勇氣。那時(shí)，我還是一個(gè)不知天高地厚的小孩子，是母校敬愛的老師把我培育成一個(gè)懂事的小學(xué)生。是一個(gè)個(gè)熱情淳樸的同學(xué)，讓我懂得友誼，懂得了分享快樂。
老師，您的工作是那么辛苦，但您幾乎從不表露出來。您為我們的錯(cuò)誤而操心，為我們的進(jìn)步而高興。老師您嘔心瀝血，為我們奉獻(xiàn)了美好的青春。靜靜的夜晚，別人都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，唯獨(dú)您窗前還亮著燈光，那是您在聚精會(huì)神地備課，給我們批改作業(yè)。星星睡了，月亮睡了，只有您還沒有睡。我將要離開最留戀的`母校了，雖然舍不得，雖然不情愿，但我必須離開，因?yàn)槲也荒芫芙^成長。新的校園大門正向我敞開著，新的學(xué)習(xí)生活正向我招手，未來的生活意味著更大的挑戰(zhàn)。帶著在母校學(xué)到的知識，我會(huì)勇敢地去面對。
我熱愛的校園啊，在我即將離別之際，真想大喊一聲:“別了，母校!”讓我把所有的不舍和留戀，都融入這句話吧!別了，母校!
以母校為話題篇十三
我已是一名六年級的小學(xué)生，即將告別我的母校，心里難舍難分。在校園里，有我敬愛的老師，有我親愛的同學(xué)，這里留下了我最美好的記憶!
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我什么都不懂。是誰?是誰拉著我的手，帶我走過著小學(xué)生活?又是誰帶我去書中尋找知識。這個(gè)人就是老師!夜晚老師批改作業(yè)的.身影已是最亮麗的風(fēng)景!我這六年的小學(xué)生活無不有老師陪伴。
還有我那親愛的同學(xué)，在這六年里，他們陪我走過多少日子，他們給過我多少關(guān)心。我們曾一起走在校園的小路上，我們的歌聲曾在校園里回蕩......
啊!我親愛的母校，我即將告別您，但我卻不會(huì)忘記您!
以母校為話題篇十四
八年級的我們，有可能早已忘記了過去，有可能忘記了我們的母校，忘記了某些老師的教誨，小學(xué)同學(xué)的鼓勵(lì)，那青青的草，艷艷的花走，讓我們到母校去看看吧。
9月10日，我來到了母校，安靜的中午正如我安靜地走來。踏進(jìn)教學(xué)樓的那一瞬，我回想從前。寬敞的教室里，老師用粉筆在黑板上劃出優(yōu)美的曲調(diào)，四十二雙充滿渴望的眼睛對著黑板，老師一上一下優(yōu)美的字體中，筆畫間，都有濃濃的熟悉的氣息。我似乎又想起老師或嚴(yán)肅或喜悅或欣慰的表情，指引我們到達(dá)彼岸。難忘那學(xué)習(xí)生涯的場景。
站在教室外的走廊上，我俯下身體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，空寂的操場，一個(gè)人也沒有。陽光下，小草生長得那樣茂盛，充滿生機(jī)，大片操場上留下前前后后的腳印。我似乎想起每天早晨全體師生做操的情景，熟悉的節(jié)拍在我耳旁回響著。記起每天早操的時(shí)候，每位同學(xué)都精神抖摟，在節(jié)拍下優(yōu)美地抒展，整齊的拍手跺腳響徹云天難忘同友間誼的好時(shí)光。
一股暗香在鼻尖浮動(dòng)，甜甜的，淡淡的，從我的心底輕輕拂過。循著幽香，我沿著熟悉的樓梯，拾級而下，玉蘭花開了，那么亮麗嬌艷，帶著一種沁人心脾的香味，一朵朵，恬淡安然，簡約靈動(dòng)，亭亭地立在花盆中。四下里那些不知名的小花小草，或質(zhì)樸淡雅，或妖嬌美麗，似乎呼喚著我，又似乎在沖我莞爾一笑。
我的到來使老師既驚喜又激動(dòng)。六年的朝夕相外，風(fēng)雨與共的回憶都不知道從哪兒說起，只剩下感動(dòng)的回憶。我們的老師，頭上似乎多了幾根白發(fā)，眼角似乎多了幾條皺紋，但老師對我的愛與鼓勵(lì)一分也沒少。
看著又一批的學(xué)弟學(xué)妹，我思緒萬千，幾年前，我也曾坐在這里，這個(gè)座位，不時(shí)看看窗外的小鳥，還被老師點(diǎn)起來罰站呵呵，真想和他們一起再次坐在這里，這個(gè)座位，聽老師講課，和同學(xué)們一起玩耍，聊聊這個(gè)人長得怎么樣，再談?wù)勛蛱焱媪耸裁从螒?。那些已?jīng)離開才被我們懷念的日子啊！
離開時(shí)，我往后看了幾次，后悔少看了幾次。六年的情深意濃，汗水和淚水，快樂與悲傷，一切的一切，都緣于這熟悉了又離開的校園。走，明年我們還來看母校！
以母校為話題篇十五
我在一個(gè)美麗充滿和諧的校園學(xué)習(xí)生活。這里不僅有讓我們回歸自然的野趣園，還有環(huán)境舒適優(yōu)美的恬靜園，更有激勵(lì)我們不斷探索求知的塑像“求索”。
每當(dāng)你走進(jìn)校園，就會(huì)看到一座用漢白玉雕刻成的塑像，屹立在教學(xué)樓前。塑像的底座是一個(gè)邊長大約兩米的大正方體?！扒笏鳌倍直豢淘谡醒耄裾髦S南三小扎實(shí)的基礎(chǔ)。塑像的主體是兩名少先隊(duì)員，正在向高科技攀登。你看，他們倆都做著奔跑的動(dòng)作，其中的那個(gè)男同學(xué)手持飛機(jī)，這就是他的愿望：漫游世界，采攜科技碩果，報(bào)孝祖國。你再瞧那個(gè)手握星球的女孩，神情是多么自豪??！她仿佛看到了我們祖國申辦2008年奧運(yùn)會(huì)成功后，中國科技飛速發(fā)展，人們生活水平迅猛提高的美好前景。這薄塑像告訴我們只要不斷追求，不斷去探索，一切都會(huì)成功。
“求索”給了我們更多信心，它時(shí)刻在激勵(lì)我們。學(xué)習(xí)中它激勵(lì)我們探索新知識，不斷創(chuàng)新，攀登知識高峰；生活中它鼓勵(lì)我們勇敢面對困難、挫折，努力迎接挑戰(zhàn)，真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
“求索”伴我渡過了五個(gè)春秋。課下我們圍著它嬉戲，課上它幫我們解決難題?！扒笏鳌苯o了我更多的支持、勇氣、信心，是我的朋友。
記得在一次做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，一道難題把我困住了，怎么做？無論我怎樣紋盡腦汁還是不會(huì)做，連式子都列不出來，我急得都要哭了。我真想放棄，想去看看別的同學(xué)的。這時(shí)，我腦海里閃出了“求索”，它在沖我微笑，似乎在說：“孫森，別放棄！你能行，再試一次?！蔽异o下心又開始做起來。我找出問題的條件，不一會(huì)兒，我的眼前豁亮了，我成功了。我長長地舒了口氣。從此，我對自己更有信心了。
“求索”給了我勇氣，給了我力量，給了我信心。在它的影響下，我克服重重困難。戰(zhàn)勝了自己，成了學(xué)習(xí)的主人。無論學(xué)習(xí)、工作我都是出類拔萃的。
感謝您——我親愛的母校，是您給了我希望，給了我信心，給了我力量。
我愛您——母校！
以母校為話題篇十六
漆黑的鐵門，靜靜的等在那里，在一個(gè)又一個(gè)美麗的早晨，默默地迎接著我們的到來。我想起了開學(xué)時(shí)怯怯的走入校門，可每每邁出校門時(shí)卻又留戀不已。這一切仿佛就發(fā)生在昨天。
走進(jìn)大門，穿行在花朵之間，沿著石砌的'甬道，來到了操場邊。
我駐足在主席臺(tái)邊，撫摸著主席臺(tái)上的大理石，欣賞著旁邊的一花一木，傾聽著操場上的嬉笑聲，五年的喜怒哀樂，像潺潺的小溪水，從我記憶里緩緩流淌而來。
看到操場上同學(xué)們在排練外語節(jié)的節(jié)目，我想到了那次義賣。
那次六一節(jié)，學(xué)校舉辦了一次愛心義賣活動(dòng)，為貧困地區(qū)兒童籌款。同學(xué)踴躍參加，紛紛拿來自己最寶貴的物品進(jìn)行義賣。有人拿來了心愛的車模，有人拿來了親手制作的幸運(yùn)星，有人拿來了精美的書籍……義賣會(huì)上，大家爭先恐后地購買物品，貢獻(xiàn)自己的愛心。想著同學(xué)們一張張熱情的笑臉，我情不自禁地笑了。這次義賣會(huì)我們籌集了不少錢，更籌集了我們的愛心。我為自己而驕傲，更為同學(xué)們而驕傲，因?yàn)槲覀兪俏澹?）中隊(duì)的一分子！
母校，是您讓我從一個(gè)懵懂少年變成了一位大氣、正氣、雅氣、靈氣的福山學(xué)子。是您使我學(xué)會(huì)了尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛，與同學(xué)們快樂相處。是老師們的耐心教導(dǎo)，讓我不斷地修正自己的行為規(guī)范，成為了有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。
再見了，母校。感謝您多年來對我的教導(dǎo)！我為我是福山的學(xué)子而驕傲！
以母校為話題篇十七
鳥語花香的花園里，那幽芳的玫瑰，嬌嫩潔白的百合花，芳香迷人，在旁邊豪華而神氣的別墅里住著一位女士，她正在一邊品著茶，一邊瀏覽文件，那位女士，當(dāng)然就是我啦。
假期的某一天，我正在上qq，打開我在小學(xué)的班級qq群“好消息大家看”的群空間，想要看看我小學(xué)時(shí)期老師和同學(xué)們發(fā)來的所有消息記錄，正當(dāng)我看到六年級下期末尾的消息記錄時(shí)候，我愣住了，我看到了以前章老師發(fā)上去的一個(gè)我永遠(yuǎn)也無法忘記的永久信息，上面寫著：“孩子們小學(xué)的快樂時(shí)光已經(jīng)過去了，現(xiàn)在畢業(yè)了，以后要好好學(xué)習(xí)。二十年后在育德小學(xué)相見?！?BR> 看到這里，我趕緊翻看了一下日歷，明天就是10月12日了，太好了，馬上就可以見到在小學(xué)朝夕相處的同學(xué)了！
第二天上午，我到了那懷念已久的母?！滦W(xué)。那曾經(jīng)破舊的校門，已煥然一新，我邁著優(yōu)雅的步子，款款地走進(jìn)校園，仿佛我是一朵鮮艷而又嬌嫩的粉玫瑰，悠閑地走著。突然，我看見一位穿著絲綢的女士，也走進(jìn)了教學(xué)樓，那身影好熟悉呀，我連忙打了招呼：“嗨，你好！”
她轉(zhuǎn)了個(gè)身，原來是易笑珂呀！她回答了一句：“叫我嗎？”
我高興地問：“你現(xiàn)在是干什么呀？是公司經(jīng)理還是董事長，主持人還是演員，還是……”我一頓亂猜，小學(xué)時(shí)期的怪性格又出來了。
她故意撅著嘴巴說：“又來了，我是歌星，請注意風(fēng)范?！?BR> 我們一起逛了美麗的校園，真的不一樣了，二十年前的高大的梧桐樹，現(xiàn)在比以前更高大更壯實(shí)，還有那紅艷艷的跑道，依然那樣引人注目，我曾經(jīng)不知道在它的身上流下了多少汗水。
同學(xué)們都來了，大家一起坐在原來的教室里，大家開始齊聲背誦《少年中國說》，那朗朗的背書聲，一下子把我們帶到了小學(xué)的美好時(shí)光。章老師說：“二十年前，我們在這里讀書，現(xiàn)在又相聚在一起……”看到章老師那蒼白的頭發(fā)，勾起了我更多的回憶。
同學(xué)們又聚在一起了，開開心心地談?wù)撝煌脑掝}，有的在談自己的職業(yè)，有的在談自己的家庭，真熱鬧呀！在聚會(huì)即將結(jié)束時(shí)，章老師說：“我們以后每年相聚一次，而且是在每年的今天，還在今天的地點(diǎn)?！贝蠹衣犃苏吕蠋煹慕ㄗh，異口同聲地回答：“好呀！”大家以后每年都再聚一次，這樣會(huì)更加增進(jìn)我們同學(xué)之間的友誼。
以母校為話題篇十八
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我都要上五年級了，還有一、兩年，我就要離開培育我成長的母校了。每想到這里，我就不由得思緒萬千。
我要感謝校園。是校園給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。瞧，寬敞明亮的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好。干凈結(jié)實(shí)的桌椅，讓我們學(xué)習(xí)更方便;烏黑發(fā)亮的黑板，讓我們學(xué)到更多的知識;校園的一草一木，美化了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶了我們的性情。
我要感謝老師。是老師讓我們從牙牙學(xué)語的孩子變成了品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。老師讓我們學(xué)到了豐富的知識、懂得了做人的道理。老師讓我們從一年級的漢語拼音字母“a、o、e”學(xué)到了三年級的英語字母“a、b、c”。我要感謝老師，讓我們有了豐富的知識。
我要感謝同學(xué)，是同學(xué)給了我課外知識，體會(huì)到了大家庭的溫暖，下課玩耍時(shí)的快樂以及困難時(shí)的幫助。記得有一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)，我沒考好。為此，我下課時(shí)總是悶悶不樂。好朋友陳語見我這樣不快樂，連忙安慰我說：“張雨涵，你這次考試只是失手而已，并不代表你的真實(shí)水平就是這樣，如果你下次再細(xì)心一點(diǎn)，仍然可再奪王位，以后的機(jī)會(huì)還多著哪!”聽了陳語的這番話，我信心倍增，不再那么難過了，一心想著怎樣才能提高成績。還有一次，我生病了，很嚴(yán)重，課也拉下不少。我想：去上課吧，可生病了，也堅(jiān)持不了多長時(shí)間，在家養(yǎng)身體吧，又不能安穩(wěn)下來。怎么辦呢?正當(dāng)我萬分焦急的時(shí)候，陳語背著書包，拎著水果來了，我憂為喜，把自己的心事講給了陳語聽。陳語信心十足地說：“這事包在我身上了，來，我現(xiàn)在就給你補(bǔ)課!以后，我天天來?！闭娴模?dāng)時(shí)的我高興極了。從此，陳語天天來給我補(bǔ)課。我的病也慢慢好了，身體養(yǎng)好了，功課也沒拉下。病好了之后，我又回到了同學(xué)們的中間。我感謝母校給我?guī)砹诉@么好的同學(xué)。
感恩母校，讓我擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，擁有知識淵博的老師，擁有互相關(guān)愛的同學(xué)。
以母校為話題篇十九
我的母校坐落在一個(gè)平凡的小村莊里，她沒有什么奢侈的地方。然而，她卻用平凡哺育了我們，把我們從一個(gè)個(gè)無知與愛哭鼻子的淘氣包變成了朝氣蓬勃有理性的陽光少年。母校的一草一木，一磚一瓦，一點(diǎn)一滴都使我終身難忘。
母校的愛是用網(wǎng)一點(diǎn)一滴編織起來的。
當(dāng)太陽的第一束陽光射上母校的額頭時(shí)，綠葉開始了“嘩嗒”的早習(xí)歌，花兒也綻放了笑臉，我們?nèi)齼蓛蓙淼搅藢W(xué)校。放下書包，便拿起掃帚打掃教室，擦黑板，給母?！跋聪茨槨?。
走到教室的松樹前，美麗的松樹姐姐，你還記得我嗎？剛上學(xué)時(shí)，我想和你握握手，你卻用針刺我。揪揪你的頭發(fā)，你卻用手打我?，F(xiàn)在細(xì)想確實(shí)是我不對，對不起！出生的小草寶寶，你們一定要多聽太陽公公講課，茁壯成長啊。可愛的鳥兒天使，謝謝你們每天來看母校！冬青阿姨你越來越漂亮了?！岸ｂ忊彙ぁぁぁぁぁぁ扁彺笫逶谔嵝盐一匕嗔?。
“同學(xué)們，今天我們要做一個(gè)沒有任何準(zhǔn)備的自我介紹?！闭Z文老師說。
“嗨，大家好，我叫劉玉珂，是一只老虎，我開朗像開心果，生氣像小辣椒，活潑似花松鼠······”哼！這家伙真是強(qiáng)出頭，看我不好好治她。
“嗨！大家好，我叫李夢茜，也是一只老虎，我喜歡吃開心果，生氣的小辣椒，最喜歡玩花松鼠！”我故意裝得很乖。“什么，你居然敢諷刺我，你這個(gè)西蒙！”劉玉珂火冒三丈。
“首先，，我沒諷刺你。我之所以那樣說你，是因?yàn)槲野涯惝?dāng)作摯友了，你要真覺得我諷刺你，我也只好勉強(qiáng)接受了?！蔽乙匀峥藙偂?BR> “你果然不是壞人，是超級壞蟲子，對于你剛才的挑戰(zhàn)，我萬分接受！”白羊座的劉玉珂果真死不認(rèn)輸，小小的自我介紹變成了爭吵會(huì)。
“劉玉珂，我跟你接了什么仇??！你非不放過我。”我抓住了她的手。“是你不放過我，看你的手！”玉珂一語破天。
“哈哈哈······”
母校啊，你讓我快樂！美好的景色是你給我的，親密無間的朋友也是，循循善誘的老師也是。因?yàn)槟?，我充滿了快樂。謝謝你，我的母校！
以母校為話題篇二十
又是一個(gè)炎熱的夏日。就像三年前，夏天的炎熱會(huì)讓人感到呼吸困難。即使坐在風(fēng)扇下也不行。汗水滲出皮膚，順流而下，就像飛蟲在身上爬行，讓整個(gè)教室坐立不安。其他年級都放假了。為了明年的高考，我們必須留在學(xué)校趕上新課。三年前的今天，我還在上壩中學(xué)，也在緊張地備考。只有那個(gè)時(shí)候，我才能坐在教室里認(rèn)真練習(xí)。最后一站的激情足以得到很多贊賞。也恰好讓我錯(cuò)過了這段無聊的時(shí)光?，F(xiàn)在回憶起那些日子真的很愉快。三年前教室里沒有電風(fēng)扇，上壩也沒幾個(gè)人知道什么是空調(diào)。學(xué)生在老師的陪伴下學(xué)習(xí)到深夜。
因?yàn)閷W(xué)?？礻P(guān)門了，經(jīng)常降權(quán)。這個(gè)時(shí)候老師是離我們最近的，要教我們做人。直到打電話，并繼續(xù)學(xué)習(xí)。在那里，我們學(xué)會(huì)了做人和做事。我不記得有多少個(gè)夜晚是愉快和放松的。在一個(gè)炎熱的晚上，五六十個(gè)人坐在一個(gè)房間里，點(diǎn)燃蠟燭，但沒有人感到一點(diǎn)煩惱。微弱的光線給黑暗的房間增添了一點(diǎn)光亮，那就是希望?；璋档臒艄庀拢覀兛梢郧宄乜吹嚼蠋煹囊路缓顾?，衣服貼在身上，讓人感覺不舒服。我記憶中最清晰的是我們的'數(shù)學(xué)老師。他摘下眼鏡，用手帕擦了擦額頭上的汗水，讓我們覺得有些不愉快，難以忘懷。平時(shí)他不摘眼鏡，汗水滲進(jìn)眼睛疼？但是，當(dāng)我第一次看到老師那雙深凹的眼睛時(shí)，任何人想起來一張坐在油燈下，晚上看的圖，都不難。它美麗而輕盈。他給我講了他成長的故事，以及為什么在房間昏暗的燈光下當(dāng)了老師。我們都被他與現(xiàn)實(shí)不符的經(jīng)歷所感動(dòng)?！叭瞬荒軟]有野心?！薄坝⑿塾幸靶?，有好的想法，有包容宇宙的機(jī)會(huì)，有浸透天地的野心。
“他要求我們所有人都成為有抱負(fù)的人，他希望我們成為英雄。三年沒回上壩中學(xué)了，母校！那里的歲月讓我成熟。我想回去看看她，但是有點(diǎn)害怕。那里幾乎所有的面孔都很奇怪。所有想飛的老師都和學(xué)生一起飛，只有一些普通人還在守護(hù)著她，一片不毛之地。三年前，我還在上八中學(xué)。直到現(xiàn)在，我才明白，當(dāng)時(shí)的上帝給了我們多么不公平，多么可憐的生活。很懷念過去，想起來也不容易。我非常尊敬我的數(shù)學(xué)老師。中考我填了兩次，但都是失敗，都是不可改變的事實(shí)?，F(xiàn)在，我將面臨一場血腥的屠殺。如果還有被抽血的痕跡，我會(huì)努力做一名記者，默默無聞的為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人致敬！他們太和藹可親，太受人尊敬，不給他們“勛章”。就算是快死了，他們又怎么能放下眼前的一切呢？我會(huì)抽出時(shí)間在最短的時(shí)間內(nèi)回到母校，那里山不高但美麗優(yōu)雅，水不深但清澈，地不寬但平坦，林不大但常綠。因?yàn)閼涯睿韵肴タ纯此麄?，親人，母校！其實(shí)人永遠(yuǎn)不應(yīng)該拋棄制造生命的人，是人的人，也不應(yīng)該拋棄指向生命的人。無論如何，生命是值得尊重的，連狗都?xì)埲萄?。所以，我想回去看看他們，我的母校，我的親人！
以母校為話題篇一
歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)時(shí)光就要過去，在這五年的歲月里，我從一個(gè)貪玩的小女孩變成了一個(gè)求知好學(xué)，熱愛生活的好學(xué)生；從一個(gè)單純無知的孩子變成了一個(gè)成熟的女孩。我感謝我的母?！涌谝恍。?BR> 我愛母校，我愛我們默默奉獻(xiàn)的我的老師。我的老師把燦爛的陽光傳給我們，讓我們對一切充滿信心。烈日下，我們大汗淋漓，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)槭悄屛覀兌靡淮绻怅幰淮缃?；寒風(fēng)中，我們頂風(fēng)冒雨，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)槭悄嬖V我們時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。您就像一位辛勤的園丁，把稚嫩的幼苗培養(yǎng)成參天大樹。我的老師，您是我們靈魂的雕塑師！
我愛母校，愛校園的美麗景色。清心園，如意園，鶴翔池，生態(tài)園，一年四季，這里全呈一派生機(jī)勃勃的景象。春天，美麗的清心園開滿了五顏六色的鮮花，鶴翔池也長滿了嫩綠的青草，青草一片蔥綠，顯得十分生機(jī)勃勃；夏天，如意園花兒朵朵怒放，一排排聳立的白蠟樹站得猶如戰(zhàn)士一般筆直，樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí)，像人拍手一樣熱鬧；秋天，生態(tài)園大豐收：羞紅了臉的西紅柿，墨綠色的黃瓜，爬滿架的絲瓜……時(shí)不時(shí)還有蝴蝶前來助興。冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球。同學(xué)們在優(yōu)美的環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡情吸收書中的知識。
忘不了，我的老師細(xì)心的教導(dǎo)；忘不了，校園的美麗風(fēng)景；忘不了，與同學(xué)的快樂生活。
我的母?！涌谝恍?。我永遠(yuǎn)忘不了你，你永遠(yuǎn)留在我的心中！
以母校為話題篇二
再過幾個(gè)星期，我就要和我的母校說：“再見了。”因?yàn)?，幾星期后，我們就要畢業(yè)了。我馬上就要和那紫色的樓再見了，和朝夕相處的老師和同學(xué)們分開了。
看著那每一層我們生活過的教室，雖然每一年教室都在變換，而那其中的黑板報(bào)、裝飾都是我們和老師一起共同努力的結(jié)果，處處都充滿著溫馨。那五彩繽紛的黑板報(bào)，上面都是同學(xué)們花費(fèi)了心血的小制作。
走下了樓梯，來到了讓我最難以忘卻的操場，操場不怎么大，是一片橡膠操場。周圍有一排高大的樹木，像一位位高大的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們美好的校園。走到操場上，看到那一片熱鬧的景象，不由自主地閃現(xiàn)了上一次冬鍛節(jié)的接力比賽的景象，那次比賽我們班級的同學(xué)一個(gè)個(gè)都信心滿滿的，雖然中間掉了兩三次棒，但是，參賽的同學(xué)都不氣餒，都為了班級的榮譽(yù)奮起直追，最終還是完成了比賽。那一聲聲吶喊聲，助威聲都在耳邊響起。
如今，即將離開母校的我們，在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是人生中最美好的回憶。在以后的學(xué)習(xí)中已不再是你們了，而是一張張新的面孔。再見了，我那生活了五年的福山外國語小學(xué)!再見了，親愛的老師們!再見了，親愛的同學(xué)們!
以母校為話題篇三
我想，我還沒能成熟到可以割舍掉一切。尤其是我的母校。
九年前，我初次踏進(jìn)那個(gè)地方，走入了一條"不歸之路"，那里，注定是我一生的羈絆。
那里是我的小學(xué)，對，是我的、只屬于我。
還記得，以前曾看過一句話，"所謂母校就是你一天罵它八百遍，卻不允許別人說它一個(gè)字的不好"。仔細(xì)想想，好像是真的那。還在她懷抱的時(shí)候，總是覺得她這不好那不好的。沒有塑膠操場、沒有新教學(xué)樓、每晚的作業(yè)都死多死多的、亂七八糟的、當(dāng)時(shí)什么都嫌棄，總是覺得得不到的才是最好的?？墒且坏匠踔?，老胡問我我以前是哪個(gè)學(xué)校的。我說是，磁器街小學(xué)。他說，嗯，那個(gè)學(xué)校在樊城區(qū)那一片還是不錯(cuò)的，你們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還是相當(dāng)不錯(cuò)的啊，巴拉巴拉。當(dāng)時(shí)我就好開心好開心的啊，我衷心的為那里而自豪。因?yàn)?，她屬于我，屬于了六年，也?huì)一直屬于下去。
可我還放不下/放不下/那些年/那些夢/那些瘋狂。
學(xué)校就在橋邊上，所以我只要會(huì)婆婆家，就能看見進(jìn)入學(xué)校的那個(gè)小巷子，那里已經(jīng)拆完了，現(xiàn)在盡量的.避開會(huì)婆婆家的次數(shù)，就是怕看到那片廢墟、然后落淚。
我放不下那里啊，每次路過，它都會(huì)更破敗一分。我割舍不掉啊，那里有我整個(gè)的曾經(jīng)啊。
可現(xiàn)如今，一切都變了，變的我都不認(rèn)識了。
那兩家奶茶店都沒有了，以巷子口為中心，十米之內(nèi)，全是廢墟。那家朱朱喜歡的奶茶店沒了、那家吃了七年的面館轉(zhuǎn)移陣地了、到賈奶奶的文具店那了、記得最開始在他家吃面的時(shí)候，那個(gè)爺爺?shù)男∨畠哼€尚未婚配那。然后她大肚子了、再然后她的小寶寶就牙牙學(xué)語了、然后上幼兒園、再上小學(xué)。我走的那一年，他上學(xué)前班吧。那家有著怪怪的椰果的奶茶店也沒了。那家名為"平安客棧"的網(wǎng)吧也沒了。那家晨光的店也沒了。還有，那個(gè)搖搖車、租書店、美容店、通通地、通通的都沒有了。他們，都破敗成了一磚一瓦。
我的母校，難道就這樣了嗎，多想回到過去，多想再看你一眼。
以母校為話題篇四
歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校!
回首往事，感慨萬千，如品一杯清茶，如吟一首小詩，如嚼一枚青果。
啊，母校!我剛跨入您的大門時(shí)，還是一個(gè)年幼無知的孩童，可當(dāng)我走出您的懷抱時(shí)，已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。
校園里，昔日那并不起眼的花朵，此時(shí)卻覺得格外艷麗、迷人。我輕輕地?fù)崦』?，心中竟?jié)u漸溫暖起來。落日輝映下的小草，仿佛鍍上了一層金邊，一簇簇緊挨著，它們是多么團(tuán)結(jié)、友愛。花的香，草的色，使我暫時(shí)忘記了離別痛苦。啊，母校的花草，我依戀著你們。
不知不覺，我又回到教室，以往總是瑯瑯有聲的教室，在微風(fēng)中顯得靜悄悄的。這寬敞明亮的教室，它滿載了多少知識，語文的，數(shù)學(xué)的，常識的……簡直可以稱得上是包羅萬象。啊，母校的教室，你啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆，給我智慧，給我力量，我依戀著您。
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校!
說起老師，您教我們學(xué)拼音、讀課文、寫規(guī)范字。多少個(gè)日日夜夜，您不顧嚴(yán)寒酷暑，為我們批改作業(yè);多少個(gè)朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈?！昂寥憧?，嘔心瀝血”都形容不了您對學(xué)生付出的心血和汗水。老師，您是一架永不生銹的播種機(jī)，在學(xué)生的心田里播下知識和理想的種子;您是慈母、嚴(yán)父，辛勤地培育我們;您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
別了，我親愛的母校!雖然這一切的一切很快將成為過去，但在我成長的道路上，將是最美好的回憶。
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校!
以母校為話題篇五
“光陰似箭，日月如棱?！蔽业男W(xué)生活就要結(jié)束了。六年小學(xué)生活，在我們漫長的人生旅途中是那么短暫，但是，這短短的六年卻是我們最純真的歲月。我們的人生在這里起步;我們的理想在這里放心;我們的知識在這里得以豐富……我多么希望可以不離開母校，但又不得不離開，我只能對母校說一聲：“別了，母校”
在這六年里，我們有付出，有艱辛，而更多的是收獲和快樂。六年來，我無時(shí)無刻不沐浴著校長和老師對我的關(guān)心和愛護(hù)，享受著同學(xué)們帶來的無限樂趣，都使我油然而生出無限的感激之情。
首先，我要感謝親愛的母校。因?yàn)槟感０盐覀儚奶煺鏌o邪的兒童培養(yǎng)成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年;母校的一花一樹、一草一木都在我的心里刻下了永恒的印記。
其次，我要感謝可親可敬的老師。當(dāng)我遇到困難時(shí)，您會(huì)給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我堅(jiān)強(qiáng)地面對;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您會(huì)用親切的話語鼓勵(lì)我從挫折中走出來;當(dāng)我取得成功時(shí)，您會(huì)用慈祥的目光和欣慰的笑容來為我祝賀。記得我上三年級時(shí)的一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我班聽課，老師提了一個(gè)問題，全班無一人舉手，我想出了答案，舉起了手。老師看了一圈，看到了我，說：“壯壯，你來說一說。我站了起來，看到那么多人，一時(shí)緊張，把答案忘了。這時(shí)，我看到了老師慈祥的目光，那目光好像在說：“別怕，慢慢說，老師相信你能行?！庇谑牵掖竽懙卣f出了答案，獲得了老師、同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的掌聲。老師，我將永遠(yuǎn)感激和尊敬您。
最后，我還要感謝朝夕相伴的同學(xué)。記得校園里，我們曾一同嬉戲追逐;在教室里，我們一起為了一道難題而苦思冥想;校園的每一個(gè)角落都留下了我們天真爛漫的身影。我們的友誼將地久天長。
別了、母校!讓我們從今天做起，為了母校的燦爛明天，為了自己的成功人生而共同努力吧!
以母校為話題篇六
我的母校坐落于環(huán)境幽雅，文化底蘊(yùn)厚實(shí)、人文環(huán)境極佳的湖南社區(qū)。建校至今已有70多年了，那是傳播文化，追求科學(xué)、播種希望、鑄就成功的70多年。母校的發(fā)展承載著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，傾注著歷任教師的辛勤耕耘，蘊(yùn)藏著各界校友的拼搏和進(jìn)取的精髓。
母校的前身是1936年創(chuàng)建的世界小學(xué)。1956年更名為淮海中路第二小學(xué)。盡管跨越了不同的時(shí)代，經(jīng)歷的更名、移址的變遷，但他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理，卻是薪火相傳、一脈相承的。70多年是一個(gè)不短的時(shí)間，可對教育而言，她絕不是古稀遲暮之年，教育永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)活力，永遠(yuǎn)是綠意盎然的春天。歷史的傳承，底蘊(yùn)的熏陶，環(huán)境的浸潤，造就了母校高雅的校園文化；養(yǎng)就了母校教師特有的氣質(zhì)：他們執(zhí)著恬淡，寧靜致遠(yuǎn)，一心一意聚焦在教育教學(xué)工作中。
現(xiàn)在看母校，顯得有些陳舊?？墒窃诎雮€(gè)多世紀(jì)以前，那可是一個(gè)生龍活虎，人才薈萃的地方。四周林木蔥郁，有老槐樹，銀杏樹，梧桐樹。學(xué)校懷抱在群花綠葉中，花朵有的紅，有的綠，有的黃，有的紫，還有的……月光皎潔，梧桐樹的枝條輕輕的一吹，吹到了辛勤園丁的臉上。透過夜光，隱隱約約可以看見后勤的老師在辛勤的打掃走廊。校門口有兩棵樹，如果你是淮二的校友說不認(rèn)識他們，他們可是會(huì)傷心的。時(shí)光飛逝，依稀記得，在我牙牙學(xué)語時(shí)，進(jìn)了淮海中路第二小學(xué)，第一眼，就看見兩棵銀杏樹正在泰然自若地遮著驕陽，伸出許多條綠枝條熱情地迎接我們。
春暖花開的季節(jié)，我和同學(xué)正在草叢中尋找幸運(yùn)草，聞著撲鼻而來的花香味，看著那絢麗的花朵，興致越來越高。這時(shí)，耳邊不時(shí)傳來“嗡嗡嗡嗡，嗡嗡嗡嗡”的響聲，我抬頭一看，原來是來了一位歌曲家——蜜蜂。他正要將編了一年的歌曲唱給我們聽呢。不一會(huì)兒，我們找到了與我們捉迷藏的幸運(yùn)草，高興得也唱起歌來。
驕陽似火的夏日，我最喜歡去學(xué)校的沙坑旁游玩，時(shí)常傾聽書上的知了歡快的鳴叫，細(xì)細(xì)的領(lǐng)略“蟬鳴林更幽”的意境。
秋高氣爽的日子，我最愛在像鋪著金色地毯似的操場上，與同學(xué)們盡情的玩耍游戲。有時(shí)，我們在操場上跳長繩。耐心的朱老師總是細(xì)心地指導(dǎo)我們。有時(shí)，我們會(huì)玩老鷹抓小雞的游戲。聽，悅耳的叫聲又一次得響了起來。上課了，我們像離弦的箭一樣沖向教室，可每次都是姍姍來遲，自然批評是少不了的。
寒風(fēng)刺骨的冬天，我們和老師“其熱融融”地徜徉在課堂中，采集知識的花粉，為將來建設(shè)祖國儲(chǔ)備知識、積蓄力量。
聽，悅耳的歌聲，歡快的笑聲，朗朗的讀書聲又一次在校園里響起了。我的母校永遠(yuǎn)是春光中最明媚的風(fēng)景。
以母校為話題篇七
忘不了，那一次老師說要選第一批少先隊(duì)員，幼小的我在那一刻暗下了決心，發(fā)誓一定要當(dāng)上第一批少先隊(duì)員！從那時(shí)起，我就一直努力著，努力做到上課專心聽講，認(rèn)真的做作業(yè)，做老師眼中的好孩子……終于，我等到了那一天，那天，當(dāng)六年級的哥哥姐姐們?yōu)槲覓焐狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，我高呼著：“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在國旗下宣誓……”那一刻，我是多么的高興呀，因?yàn)?，這是我第一次用汗水取得了這樣大的成功！
忘不了，那一次我犯了錯(cuò)誤，第一次被老師批評，那一刻，我決心一定要做個(gè)好學(xué)生，不再被老師批評！
忘不了，第一次走上國旗臺(tái)，為敬愛的蔣老師掛上紅領(lǐng)巾的那一刻，我是多么的自豪，多么的快樂！
忘不了，母校，更忘不了，難忘的小學(xué)生活！時(shí)間啊，請慢一點(diǎn)走，讓我們在母校的最后一年多的時(shí)間里好好學(xué)習(xí)，讓每一天過得充實(shí)，有意義，為最后的小學(xué)生涯畫上個(gè)完美的句號，為以后的生涯一幅美麗的畫卷！
以母校為話題篇八
我的母校是一個(gè)美麗的校園，相信大家對自己的母校都是有特別的敢情吧，我也不例外。
向北走進(jìn)校園，對面就是四層高樓，這就是我們的主教學(xué)樓，教學(xué)樓的最上面有很多小旗子，有黃的、有紅的、……五顏六色，好看極了。
教學(xué)樓的東邊還有一幢更高的樓房，它的旁邊還有花壇，花壇里面有很多草，這些草都挺直著身子。精神十分飽滿。
教學(xué)樓的正前方是操場，操場西邊有很多樹。其中有一棵是松樹，它的葉子像一把大扇子，下面有很多樹枝，每個(gè)樹枝都有幾片葉子，像個(gè)小樹，樹枝下面有螞蟻、螳螂等動(dòng)物在里面玩耍。
操場的西南角有沙塘，沙子在陽光下金光閃閃，像一堆金子，沙塘里有很多體育運(yùn)動(dòng)器材。
操場西邊是籃球架，一到體育課，老師同學(xué)都在籃球架下大籃球。操場正中間是旗桿，高高的旗桿上掛著五星紅旗，五星紅旗迎著風(fēng)在空中飄來飄去。
同學(xué)們有沒有覺得我的母校很美呢，嘿嘿，我很喜歡我的母校，每一棵花草，每一個(gè)角落，每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)老師。
以母校為話題篇九
當(dāng)荷花盛開到最美的時(shí)候，親愛的母校我們就要和你道別了。
從一個(gè)個(gè)乳臭未干的小毛孩，到一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子，您，我的母親付出了多大的心血。當(dāng)我還在緊張的準(zhǔn)備小考時(shí)，您，偉大的母親也正在為我們默默的加油。
母校如風(fēng)，吹醒了我們懵懂的頭腦，漸漸的我們長大了，知識越來越豐富;母校如雨，滋潤著我們的心田，慢慢的我們學(xué)會(huì)做人了，道德素質(zhì)也越來越提高了。
多年后，您是否美麗依舊，那時(shí)，我們載著滿腹經(jīng)綸來看望您時(shí)，你還是會(huì)記起我們這些天真的孩子嗎?或許有些模糊了，是呀，您培育出那么多祖國的棟梁，怎么會(huì)記住其中的某一個(gè)呢?但是請您別忘記，某一年，某一月，一群將要離開您的孩子許下了一個(gè)堅(jiān)定的諾言：當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒χ缶蛠砜茨?BR> “天下沒有不散的宴席”有聚必然會(huì)離別。六年的記憶，六年的歡笑，六年的辛酸，六的求知，帶給我們無窮的快樂。在離別之際有一種情思牽連我們，讓我們和母校千里相通;有一種堅(jiān)定的信念，要為母校爭氣;有一種幸福，為六年和母校的生活而歡笑。
起風(fēng)了，下雨了，縱然有“母親”的關(guān)懷，風(fēng)是風(fēng)平浪靜，雨是雨過天晴。
我們會(huì)記住這里的每一株草的翠綠，第一朵花的芬芳。在最后，我們想對您說：“別了，母校，我們要起飛了。當(dāng)我們滿載而歸時(shí)，請別忘記我們當(dāng)初的諾言?！?BR> 以母校為話題篇十
高高的梧桐樹，綠草如茵的大操場，一座座嶄新的教學(xué)樓，那就是我們學(xué)校?！傍P鳴啊鳳鳴，在老師的辛勤教育下，我們茁壯成長……”每當(dāng)我唱起這首校歌時(shí)，就會(huì)想起母校對我們這五年來的栽培。
感謝您，母校！想當(dāng)初，剛踏進(jìn)小學(xué)校門的時(shí)候，我還是個(gè)懵懂的女孩。是老師那生動(dòng)的語言、微妙的神情，在我幼小的心靈上播下了文學(xué)的種子。漸漸地，這顆種子開始發(fā)芽，原來讓我感到枯燥乏味的'《西游記》《三國演義》等文學(xué)巨著，此時(shí)就像一塊磁鐵般深深地吸引著我。后來我參加了作文班，在幾次現(xiàn)場作文比賽中，分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。
感謝您，母校！記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，還是媽媽牽著我那冰冷冰冷的小手走進(jìn)教室的。年幼的我膽小怕生，從來不敢參加任何比賽。是您，給了我一次又一次比賽的機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，一張張榮譽(yù)證書就是最好的見證。如今，我已是一個(gè)活潑開朗的女孩，年年被評為優(yōu)秀學(xué)生。
感謝您，母校！因?yàn)槲倚膹?qiáng)好勝的性格，讓我永遠(yuǎn)不愿意看見失敗，害怕面對失敗。雖然我在競選班干部前千百遍地對自己說：“假如落選，千萬不能哭！”但得知我竟然真的落選了時(shí)，我的眼淚還是像斷了線的珍珠，不爭氣地流了下來?！叭艘?jīng)得起挫折。吃一塹，長一智，人生的道路總是坎坷不平的，最重要的是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，克服困難！”是您的這句話點(diǎn)醒了我。
感謝您，母校！是您讓我增長了知識，是您讓我懂得了做人的道理。我深深地明白，作文、漫畫、獲獎(jiǎng)，這每一點(diǎn)成績都離不開您對我的辛勤培育。彈指一揮間，五年時(shí)間過去了，在我即將畢業(yè)踏進(jìn)初門之際，我心潮起伏，千言萬語匯成一句話：“感謝您，母校！”
以母校為話題篇十一
我愛我的母校，它是我的“家”，在這里我能夠感受到家的溫暖，媽媽的溫馨。這是我得到“知識寶箱”的地方。
我來到了教室，會(huì)讓我感受到和好朋友們一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們每一個(gè)學(xué)生都得到了這一種叫做“知識”的藥水，這是老師給的，這是因?yàn)槲覀冋J(rèn)真學(xué)習(xí)、完成作業(yè)、積極發(fā)言，通過了磨練，所得的成果。老師就像辛勤的園丁，把我們修飾的非常美麗。老師就像甘露，滋潤了我們，讓我們茁壯成長。老師是學(xué)校中的一員，她有的時(shí)候想我們的母親，細(xì)心的呵護(hù)著我們，有的時(shí)候，她像園丁，一個(gè)勤勞的園丁，將所有的知識傳給我們，就想讓我們得到養(yǎng)分一樣，更加強(qiáng)壯。是教室給了我愛學(xué)校的理由。
我漫步來到了操場，想起了體育課上的那種激情，那種爭強(qiáng)好勝的力量支撐著我們男生，雖然男生人多，但是卻可以讓那些女生們追著尾巴跑，永遠(yuǎn)超不過，正是在體育課上，讓我們知道了要身體強(qiáng)壯，這樣子才可以保證自己不會(huì)感冒，這是因?yàn)樯狭梭w育課，我們才知道那么多的體育知識，我們才有這么多的娛樂時(shí)間，我們比賽跑步，下定決心要戰(zhàn)勝對方，取得良好成績，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跟別人比拼，為班級爭光，這是多么的光榮。
而這一切的一切全部都是我的“家”為我們一手安排的，是我的“家”讓我得到知識，是我的“家”讓我強(qiáng)身健體，是我的“家”讓我以后報(bào)效祖國，為祖國爭光，為祖國服務(wù)，是我的“家”讓我以后擁有非常好的學(xué)歷，是我的“家”培育了我這一個(gè)祖國的“花朵”，是我的“家”給了我鼓勵(lì)。
我生在潘南小學(xué)，我在這里開花結(jié)果，在這里讓我學(xué)會(huì)做人的根本，禮儀的重要，尊重他人，助人為樂等等，這全是老師教的，老師講他畢生所學(xué)的全部交給了我們，讓我們知道了所有我們應(yīng)該學(xué)到的東西，有的時(shí)候還會(huì)給我們上一天那個(gè)心理輔導(dǎo)課，給我們將一些我們所犯下的過錯(cuò)，讓我們知道了我們自己犯的錯(cuò)誤，所以，學(xué)校，是我們受益終生的地方，是我們最最有回憶的地方，我們忘記那里，也不能夠忘記我們的母校，是它讓我們結(jié)識了那么多的朋友，讓我們知道了自己每一個(gè)學(xué)期的`不足，學(xué)校是多么的重要啊，學(xué)校對于我們來說就是我們的“資源寶庫”，我們在這里，在這里我們擁有了我們所知道的最最珍貴的友誼、愛心、生命、才學(xué)，身旁最最沒有價(jià)值的是假裝跟你好的那些狐朋狗友，學(xué)校是我們的“家”，是我們第二個(gè)“家”，它是我們第二個(gè)“母親”?；貞浺彩菬o價(jià)的，學(xué)校也是我回憶中的一部分，所以說：“學(xué)校是無價(jià)的！”
以母校為話題篇十二
時(shí)間如流水一般，六年的小學(xué)生活一閃而過，仿佛所有的事情都在昨天發(fā)生。翻開那厚厚的日歷，只剩一兩個(gè)月我就要離開母校了。校園里我快樂地成長著，這里有我的酸甜苦辣，有我的喜怒哀樂，想到很快就要離開了，心頭不禁一酸。校園中的一草一木都是我的朋友，我難以忘記與它們相依相伴的日子。在這即將離別的時(shí)刻，我只能帶著依依不舍之情，默默地與它們告別。
記得剛上學(xué)那天，我背著新書包走進(jìn)校園，一切都是那么陌生。我害羞地低著頭，是老師您用溫暖的雙手撫摸著我的頭，是您慈祥的笑容給了我勇氣。那時(shí)，我還是一個(gè)不知天高地厚的小孩子，是母校敬愛的老師把我培育成一個(gè)懂事的小學(xué)生。是一個(gè)個(gè)熱情淳樸的同學(xué)，讓我懂得友誼，懂得了分享快樂。
老師，您的工作是那么辛苦，但您幾乎從不表露出來。您為我們的錯(cuò)誤而操心，為我們的進(jìn)步而高興。老師您嘔心瀝血，為我們奉獻(xiàn)了美好的青春。靜靜的夜晚，別人都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，唯獨(dú)您窗前還亮著燈光，那是您在聚精會(huì)神地備課，給我們批改作業(yè)。星星睡了，月亮睡了，只有您還沒有睡。我將要離開最留戀的`母校了，雖然舍不得，雖然不情愿，但我必須離開，因?yàn)槲也荒芫芙^成長。新的校園大門正向我敞開著，新的學(xué)習(xí)生活正向我招手，未來的生活意味著更大的挑戰(zhàn)。帶著在母校學(xué)到的知識，我會(huì)勇敢地去面對。
我熱愛的校園啊，在我即將離別之際，真想大喊一聲:“別了，母校!”讓我把所有的不舍和留戀，都融入這句話吧!別了，母校!
以母校為話題篇十三
我已是一名六年級的小學(xué)生，即將告別我的母校，心里難舍難分。在校園里，有我敬愛的老師，有我親愛的同學(xué)，這里留下了我最美好的記憶!
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我什么都不懂。是誰?是誰拉著我的手，帶我走過著小學(xué)生活?又是誰帶我去書中尋找知識。這個(gè)人就是老師!夜晚老師批改作業(yè)的.身影已是最亮麗的風(fēng)景!我這六年的小學(xué)生活無不有老師陪伴。
還有我那親愛的同學(xué)，在這六年里，他們陪我走過多少日子，他們給過我多少關(guān)心。我們曾一起走在校園的小路上，我們的歌聲曾在校園里回蕩......
啊!我親愛的母校，我即將告別您，但我卻不會(huì)忘記您!
以母校為話題篇十四
八年級的我們，有可能早已忘記了過去，有可能忘記了我們的母校，忘記了某些老師的教誨，小學(xué)同學(xué)的鼓勵(lì)，那青青的草，艷艷的花走，讓我們到母校去看看吧。
9月10日，我來到了母校，安靜的中午正如我安靜地走來。踏進(jìn)教學(xué)樓的那一瞬，我回想從前。寬敞的教室里，老師用粉筆在黑板上劃出優(yōu)美的曲調(diào)，四十二雙充滿渴望的眼睛對著黑板，老師一上一下優(yōu)美的字體中，筆畫間，都有濃濃的熟悉的氣息。我似乎又想起老師或嚴(yán)肅或喜悅或欣慰的表情，指引我們到達(dá)彼岸。難忘那學(xué)習(xí)生涯的場景。
站在教室外的走廊上，我俯下身體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，空寂的操場，一個(gè)人也沒有。陽光下，小草生長得那樣茂盛，充滿生機(jī)，大片操場上留下前前后后的腳印。我似乎想起每天早晨全體師生做操的情景，熟悉的節(jié)拍在我耳旁回響著。記起每天早操的時(shí)候，每位同學(xué)都精神抖摟，在節(jié)拍下優(yōu)美地抒展，整齊的拍手跺腳響徹云天難忘同友間誼的好時(shí)光。
一股暗香在鼻尖浮動(dòng)，甜甜的，淡淡的，從我的心底輕輕拂過。循著幽香，我沿著熟悉的樓梯，拾級而下，玉蘭花開了，那么亮麗嬌艷，帶著一種沁人心脾的香味，一朵朵，恬淡安然，簡約靈動(dòng)，亭亭地立在花盆中。四下里那些不知名的小花小草，或質(zhì)樸淡雅，或妖嬌美麗，似乎呼喚著我，又似乎在沖我莞爾一笑。
我的到來使老師既驚喜又激動(dòng)。六年的朝夕相外，風(fēng)雨與共的回憶都不知道從哪兒說起，只剩下感動(dòng)的回憶。我們的老師，頭上似乎多了幾根白發(fā)，眼角似乎多了幾條皺紋，但老師對我的愛與鼓勵(lì)一分也沒少。
看著又一批的學(xué)弟學(xué)妹，我思緒萬千，幾年前，我也曾坐在這里，這個(gè)座位，不時(shí)看看窗外的小鳥，還被老師點(diǎn)起來罰站呵呵，真想和他們一起再次坐在這里，這個(gè)座位，聽老師講課，和同學(xué)們一起玩耍，聊聊這個(gè)人長得怎么樣，再談?wù)勛蛱焱媪耸裁从螒?。那些已?jīng)離開才被我們懷念的日子啊！
離開時(shí)，我往后看了幾次，后悔少看了幾次。六年的情深意濃，汗水和淚水，快樂與悲傷，一切的一切，都緣于這熟悉了又離開的校園。走，明年我們還來看母校！
以母校為話題篇十五
我在一個(gè)美麗充滿和諧的校園學(xué)習(xí)生活。這里不僅有讓我們回歸自然的野趣園，還有環(huán)境舒適優(yōu)美的恬靜園，更有激勵(lì)我們不斷探索求知的塑像“求索”。
每當(dāng)你走進(jìn)校園，就會(huì)看到一座用漢白玉雕刻成的塑像，屹立在教學(xué)樓前。塑像的底座是一個(gè)邊長大約兩米的大正方體?！扒笏鳌倍直豢淘谡醒耄裾髦S南三小扎實(shí)的基礎(chǔ)。塑像的主體是兩名少先隊(duì)員，正在向高科技攀登。你看，他們倆都做著奔跑的動(dòng)作，其中的那個(gè)男同學(xué)手持飛機(jī)，這就是他的愿望：漫游世界，采攜科技碩果，報(bào)孝祖國。你再瞧那個(gè)手握星球的女孩，神情是多么自豪??！她仿佛看到了我們祖國申辦2008年奧運(yùn)會(huì)成功后，中國科技飛速發(fā)展，人們生活水平迅猛提高的美好前景。這薄塑像告訴我們只要不斷追求，不斷去探索，一切都會(huì)成功。
“求索”給了我們更多信心，它時(shí)刻在激勵(lì)我們。學(xué)習(xí)中它激勵(lì)我們探索新知識，不斷創(chuàng)新，攀登知識高峰；生活中它鼓勵(lì)我們勇敢面對困難、挫折，努力迎接挑戰(zhàn)，真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
“求索”伴我渡過了五個(gè)春秋。課下我們圍著它嬉戲，課上它幫我們解決難題?！扒笏鳌苯o了我更多的支持、勇氣、信心，是我的朋友。
記得在一次做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，一道難題把我困住了，怎么做？無論我怎樣紋盡腦汁還是不會(huì)做，連式子都列不出來，我急得都要哭了。我真想放棄，想去看看別的同學(xué)的。這時(shí)，我腦海里閃出了“求索”，它在沖我微笑，似乎在說：“孫森，別放棄！你能行，再試一次?！蔽异o下心又開始做起來。我找出問題的條件，不一會(huì)兒，我的眼前豁亮了，我成功了。我長長地舒了口氣。從此，我對自己更有信心了。
“求索”給了我勇氣，給了我力量，給了我信心。在它的影響下，我克服重重困難。戰(zhàn)勝了自己，成了學(xué)習(xí)的主人。無論學(xué)習(xí)、工作我都是出類拔萃的。
感謝您——我親愛的母校，是您給了我希望，給了我信心，給了我力量。
我愛您——母校！
以母校為話題篇十六
漆黑的鐵門，靜靜的等在那里，在一個(gè)又一個(gè)美麗的早晨，默默地迎接著我們的到來。我想起了開學(xué)時(shí)怯怯的走入校門，可每每邁出校門時(shí)卻又留戀不已。這一切仿佛就發(fā)生在昨天。
走進(jìn)大門，穿行在花朵之間，沿著石砌的'甬道，來到了操場邊。
我駐足在主席臺(tái)邊，撫摸著主席臺(tái)上的大理石，欣賞著旁邊的一花一木，傾聽著操場上的嬉笑聲，五年的喜怒哀樂，像潺潺的小溪水，從我記憶里緩緩流淌而來。
看到操場上同學(xué)們在排練外語節(jié)的節(jié)目，我想到了那次義賣。
那次六一節(jié)，學(xué)校舉辦了一次愛心義賣活動(dòng)，為貧困地區(qū)兒童籌款。同學(xué)踴躍參加，紛紛拿來自己最寶貴的物品進(jìn)行義賣。有人拿來了心愛的車模，有人拿來了親手制作的幸運(yùn)星，有人拿來了精美的書籍……義賣會(huì)上，大家爭先恐后地購買物品，貢獻(xiàn)自己的愛心。想著同學(xué)們一張張熱情的笑臉，我情不自禁地笑了。這次義賣會(huì)我們籌集了不少錢，更籌集了我們的愛心。我為自己而驕傲，更為同學(xué)們而驕傲，因?yàn)槲覀兪俏澹?）中隊(duì)的一分子！
母校，是您讓我從一個(gè)懵懂少年變成了一位大氣、正氣、雅氣、靈氣的福山學(xué)子。是您使我學(xué)會(huì)了尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛，與同學(xué)們快樂相處。是老師們的耐心教導(dǎo)，讓我不斷地修正自己的行為規(guī)范，成為了有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。
再見了，母校。感謝您多年來對我的教導(dǎo)！我為我是福山的學(xué)子而驕傲！
以母校為話題篇十七
鳥語花香的花園里，那幽芳的玫瑰，嬌嫩潔白的百合花，芳香迷人，在旁邊豪華而神氣的別墅里住著一位女士，她正在一邊品著茶，一邊瀏覽文件，那位女士，當(dāng)然就是我啦。
假期的某一天，我正在上qq，打開我在小學(xué)的班級qq群“好消息大家看”的群空間，想要看看我小學(xué)時(shí)期老師和同學(xué)們發(fā)來的所有消息記錄，正當(dāng)我看到六年級下期末尾的消息記錄時(shí)候，我愣住了，我看到了以前章老師發(fā)上去的一個(gè)我永遠(yuǎn)也無法忘記的永久信息，上面寫著：“孩子們小學(xué)的快樂時(shí)光已經(jīng)過去了，現(xiàn)在畢業(yè)了，以后要好好學(xué)習(xí)。二十年后在育德小學(xué)相見?！?BR> 看到這里，我趕緊翻看了一下日歷，明天就是10月12日了，太好了，馬上就可以見到在小學(xué)朝夕相處的同學(xué)了！
第二天上午，我到了那懷念已久的母?！滦W(xué)。那曾經(jīng)破舊的校門，已煥然一新，我邁著優(yōu)雅的步子，款款地走進(jìn)校園，仿佛我是一朵鮮艷而又嬌嫩的粉玫瑰，悠閑地走著。突然，我看見一位穿著絲綢的女士，也走進(jìn)了教學(xué)樓，那身影好熟悉呀，我連忙打了招呼：“嗨，你好！”
她轉(zhuǎn)了個(gè)身，原來是易笑珂呀！她回答了一句：“叫我嗎？”
我高興地問：“你現(xiàn)在是干什么呀？是公司經(jīng)理還是董事長，主持人還是演員，還是……”我一頓亂猜，小學(xué)時(shí)期的怪性格又出來了。
她故意撅著嘴巴說：“又來了，我是歌星，請注意風(fēng)范?！?BR> 我們一起逛了美麗的校園，真的不一樣了，二十年前的高大的梧桐樹，現(xiàn)在比以前更高大更壯實(shí)，還有那紅艷艷的跑道，依然那樣引人注目，我曾經(jīng)不知道在它的身上流下了多少汗水。
同學(xué)們都來了，大家一起坐在原來的教室里，大家開始齊聲背誦《少年中國說》，那朗朗的背書聲，一下子把我們帶到了小學(xué)的美好時(shí)光。章老師說：“二十年前，我們在這里讀書，現(xiàn)在又相聚在一起……”看到章老師那蒼白的頭發(fā)，勾起了我更多的回憶。
同學(xué)們又聚在一起了，開開心心地談?wù)撝煌脑掝}，有的在談自己的職業(yè)，有的在談自己的家庭，真熱鬧呀！在聚會(huì)即將結(jié)束時(shí)，章老師說：“我們以后每年相聚一次，而且是在每年的今天，還在今天的地點(diǎn)?！贝蠹衣犃苏吕蠋煹慕ㄗh，異口同聲地回答：“好呀！”大家以后每年都再聚一次，這樣會(huì)更加增進(jìn)我們同學(xué)之間的友誼。
以母校為話題篇十八
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我都要上五年級了，還有一、兩年，我就要離開培育我成長的母校了。每想到這里，我就不由得思緒萬千。
我要感謝校園。是校園給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。瞧，寬敞明亮的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好。干凈結(jié)實(shí)的桌椅，讓我們學(xué)習(xí)更方便;烏黑發(fā)亮的黑板，讓我們學(xué)到更多的知識;校園的一草一木，美化了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶了我們的性情。
我要感謝老師。是老師讓我們從牙牙學(xué)語的孩子變成了品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。老師讓我們學(xué)到了豐富的知識、懂得了做人的道理。老師讓我們從一年級的漢語拼音字母“a、o、e”學(xué)到了三年級的英語字母“a、b、c”。我要感謝老師，讓我們有了豐富的知識。
我要感謝同學(xué)，是同學(xué)給了我課外知識，體會(huì)到了大家庭的溫暖，下課玩耍時(shí)的快樂以及困難時(shí)的幫助。記得有一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)，我沒考好。為此，我下課時(shí)總是悶悶不樂。好朋友陳語見我這樣不快樂，連忙安慰我說：“張雨涵，你這次考試只是失手而已，并不代表你的真實(shí)水平就是這樣，如果你下次再細(xì)心一點(diǎn)，仍然可再奪王位，以后的機(jī)會(huì)還多著哪!”聽了陳語的這番話，我信心倍增，不再那么難過了，一心想著怎樣才能提高成績。還有一次，我生病了，很嚴(yán)重，課也拉下不少。我想：去上課吧，可生病了，也堅(jiān)持不了多長時(shí)間，在家養(yǎng)身體吧，又不能安穩(wěn)下來。怎么辦呢?正當(dāng)我萬分焦急的時(shí)候，陳語背著書包，拎著水果來了，我憂為喜，把自己的心事講給了陳語聽。陳語信心十足地說：“這事包在我身上了，來，我現(xiàn)在就給你補(bǔ)課!以后，我天天來?！闭娴模?dāng)時(shí)的我高興極了。從此，陳語天天來給我補(bǔ)課。我的病也慢慢好了，身體養(yǎng)好了，功課也沒拉下。病好了之后，我又回到了同學(xué)們的中間。我感謝母校給我?guī)砹诉@么好的同學(xué)。
感恩母校，讓我擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，擁有知識淵博的老師，擁有互相關(guān)愛的同學(xué)。
以母校為話題篇十九
我的母校坐落在一個(gè)平凡的小村莊里，她沒有什么奢侈的地方。然而，她卻用平凡哺育了我們，把我們從一個(gè)個(gè)無知與愛哭鼻子的淘氣包變成了朝氣蓬勃有理性的陽光少年。母校的一草一木，一磚一瓦，一點(diǎn)一滴都使我終身難忘。
母校的愛是用網(wǎng)一點(diǎn)一滴編織起來的。
當(dāng)太陽的第一束陽光射上母校的額頭時(shí)，綠葉開始了“嘩嗒”的早習(xí)歌，花兒也綻放了笑臉，我們?nèi)齼蓛蓙淼搅藢W(xué)校。放下書包，便拿起掃帚打掃教室，擦黑板，給母?！跋聪茨槨?。
走到教室的松樹前，美麗的松樹姐姐，你還記得我嗎？剛上學(xué)時(shí)，我想和你握握手，你卻用針刺我。揪揪你的頭發(fā)，你卻用手打我?，F(xiàn)在細(xì)想確實(shí)是我不對，對不起！出生的小草寶寶，你們一定要多聽太陽公公講課，茁壯成長啊。可愛的鳥兒天使，謝謝你們每天來看母校！冬青阿姨你越來越漂亮了?！岸ｂ忊彙ぁぁぁぁぁぁ扁彺笫逶谔嵝盐一匕嗔?。
“同學(xué)們，今天我們要做一個(gè)沒有任何準(zhǔn)備的自我介紹?！闭Z文老師說。
“嗨，大家好，我叫劉玉珂，是一只老虎，我開朗像開心果，生氣像小辣椒，活潑似花松鼠······”哼！這家伙真是強(qiáng)出頭，看我不好好治她。
“嗨！大家好，我叫李夢茜，也是一只老虎，我喜歡吃開心果，生氣的小辣椒，最喜歡玩花松鼠！”我故意裝得很乖。“什么，你居然敢諷刺我，你這個(gè)西蒙！”劉玉珂火冒三丈。
“首先，，我沒諷刺你。我之所以那樣說你，是因?yàn)槲野涯惝?dāng)作摯友了，你要真覺得我諷刺你，我也只好勉強(qiáng)接受了?！蔽乙匀峥藙偂?BR> “你果然不是壞人，是超級壞蟲子，對于你剛才的挑戰(zhàn)，我萬分接受！”白羊座的劉玉珂果真死不認(rèn)輸，小小的自我介紹變成了爭吵會(huì)。
“劉玉珂，我跟你接了什么仇??！你非不放過我。”我抓住了她的手。“是你不放過我，看你的手！”玉珂一語破天。
“哈哈哈······”
母校啊，你讓我快樂！美好的景色是你給我的，親密無間的朋友也是，循循善誘的老師也是。因?yàn)槟?，我充滿了快樂。謝謝你，我的母校！
以母校為話題篇二十
又是一個(gè)炎熱的夏日。就像三年前，夏天的炎熱會(huì)讓人感到呼吸困難。即使坐在風(fēng)扇下也不行。汗水滲出皮膚，順流而下，就像飛蟲在身上爬行，讓整個(gè)教室坐立不安。其他年級都放假了。為了明年的高考，我們必須留在學(xué)校趕上新課。三年前的今天，我還在上壩中學(xué)，也在緊張地備考。只有那個(gè)時(shí)候，我才能坐在教室里認(rèn)真練習(xí)。最后一站的激情足以得到很多贊賞。也恰好讓我錯(cuò)過了這段無聊的時(shí)光?，F(xiàn)在回憶起那些日子真的很愉快。三年前教室里沒有電風(fēng)扇，上壩也沒幾個(gè)人知道什么是空調(diào)。學(xué)生在老師的陪伴下學(xué)習(xí)到深夜。
因?yàn)閷W(xué)?？礻P(guān)門了，經(jīng)常降權(quán)。這個(gè)時(shí)候老師是離我們最近的，要教我們做人。直到打電話，并繼續(xù)學(xué)習(xí)。在那里，我們學(xué)會(huì)了做人和做事。我不記得有多少個(gè)夜晚是愉快和放松的。在一個(gè)炎熱的晚上，五六十個(gè)人坐在一個(gè)房間里，點(diǎn)燃蠟燭，但沒有人感到一點(diǎn)煩惱。微弱的光線給黑暗的房間增添了一點(diǎn)光亮，那就是希望?；璋档臒艄庀拢覀兛梢郧宄乜吹嚼蠋煹囊路缓顾?，衣服貼在身上，讓人感覺不舒服。我記憶中最清晰的是我們的'數(shù)學(xué)老師。他摘下眼鏡，用手帕擦了擦額頭上的汗水，讓我們覺得有些不愉快，難以忘懷。平時(shí)他不摘眼鏡，汗水滲進(jìn)眼睛疼？但是，當(dāng)我第一次看到老師那雙深凹的眼睛時(shí)，任何人想起來一張坐在油燈下，晚上看的圖，都不難。它美麗而輕盈。他給我講了他成長的故事，以及為什么在房間昏暗的燈光下當(dāng)了老師。我們都被他與現(xiàn)實(shí)不符的經(jīng)歷所感動(dòng)?！叭瞬荒軟]有野心?！薄坝⑿塾幸靶?，有好的想法，有包容宇宙的機(jī)會(huì)，有浸透天地的野心。
“他要求我們所有人都成為有抱負(fù)的人，他希望我們成為英雄。三年沒回上壩中學(xué)了，母校！那里的歲月讓我成熟。我想回去看看她，但是有點(diǎn)害怕。那里幾乎所有的面孔都很奇怪。所有想飛的老師都和學(xué)生一起飛，只有一些普通人還在守護(hù)著她，一片不毛之地。三年前，我還在上八中學(xué)。直到現(xiàn)在，我才明白，當(dāng)時(shí)的上帝給了我們多么不公平，多么可憐的生活。很懷念過去，想起來也不容易。我非常尊敬我的數(shù)學(xué)老師。中考我填了兩次，但都是失敗，都是不可改變的事實(shí)?，F(xiàn)在，我將面臨一場血腥的屠殺。如果還有被抽血的痕跡，我會(huì)努力做一名記者，默默無聞的為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人致敬！他們太和藹可親，太受人尊敬，不給他們“勛章”。就算是快死了，他們又怎么能放下眼前的一切呢？我會(huì)抽出時(shí)間在最短的時(shí)間內(nèi)回到母校，那里山不高但美麗優(yōu)雅，水不深但清澈，地不寬但平坦，林不大但常綠。因?yàn)閼涯睿韵肴タ纯此麄?，親人，母校！其實(shí)人永遠(yuǎn)不應(yīng)該拋棄制造生命的人，是人的人，也不應(yīng)該拋棄指向生命的人。無論如何，生命是值得尊重的，連狗都?xì)埲萄?。所以，我想回去看看他們，我的母校，我的親人！