煩惱演講稿(專業(yè)19篇)

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    演講稿是一種用于公開(kāi)演講的文稿,它是對(duì)某一特定主題或內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)表達(dá)和組織的一種形式。演講稿可以用于各種各樣的場(chǎng)合,如學(xué)術(shù)講座、企業(yè)會(huì)議、政治演講等。演講稿的目的是通過(guò)語(yǔ)言的藝術(shù)表達(dá)和邏輯推理,將思想、觀點(diǎn)和感情傳遞給聽(tīng)眾,引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。所以,如果我們要在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表演講,就需要準(zhǔn)備一份精彩的演講稿。編寫一篇?jiǎng)勇?tīng)的演講稿需要注重語(yǔ)言的音調(diào)和語(yǔ)氣的把握。演講稿是一種向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的書面材料。想要寫一篇完美的演講稿,首先要明確演講的目的和主題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。
    煩惱演講稿篇一
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)人都有自我的煩惱,而我的煩惱就是爸爸媽媽愛(ài)偷看我的日記。
    今日,我興高采烈的回家,發(fā)現(xiàn)媽媽煮了一桌子的好菜,我問(wèn):“媽媽,今日是什么好日子???做這么多好吃的?!薄澳憧剂?00分,怎樣不告訴我?。俊眿寢屝Σ[瞇地說(shuō),爸爸也在一旁說(shuō):“是??!你真棒!”我卻生氣極了:“你們?yōu)槭裁匆次业娜沼洠俊眿寢屻读艘粫?huì),說(shuō):“你是我們生的,是我們的女兒,為什么不能偷看呀?”“你們也太不講理了吧!以后不允許你們?cè)倏戳??!薄盀槭裁??我可是你的媽媽?!眿寢尩穆曇籼岣吡税硕龋皯{什么看??!恨死你們了。”“你還那么小就會(huì)恨人了!憑什么?憑我們是你爸媽?!卑职忠舶l(fā)怒了,“我不吃了!”我生氣了。
    又一次,我回到家,媽媽生氣的說(shuō):“你呀你!怎樣又去爬樹(shù)了?不是叫你別去了嗎?你就不能做個(gè)斯文的女孩嗎?”“你為什么老是看我的日記,以后我會(huì)把日記藏起來(lái)。”“你?。∵@么小,有什么秘密,都得告訴爸媽,明白不?你可是我的孩子?!薄熬筒恍?,就不行,哼!”我也氣得掉頭就走了。
    爸爸媽媽,你們可不能夠不要看我的日記了??!
    煩惱演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    小時(shí)候,我長(zhǎng)得白白胖胖,人見(jiàn)人愛(ài),可是,讀書的時(shí)候,我就有了煩惱,煩惱的根源是——個(gè)子矮。
    因?yàn)榘?,每次排座位我都坐在第一排,飽嘗粉筆灰的滋味。老師擦黑板時(shí)稍一用力,粉筆灰就紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),落到我的頭上、眉毛上、身上,我成了名副其實(shí)的“圣誕老人”了。我班的講臺(tái)很高,里面是放電腦的,所以看黑板時(shí)我常常要仰著脖子,像一只長(zhǎng)頸鹿一樣,一天下來(lái),脖子酸酸的,而且,坐在老師眼皮底下,一動(dòng)也不能動(dòng),精神高度緊張,煩哪!
    更可氣的還在后頭呢,不知是誰(shuí)起的頭,同學(xué)們竟興致勃勃地給我取起外號(hào)來(lái),什么“侏儒”啦,“矮冬瓜”啦,“千年小矮人”啦,我恨得牙癢癢,恨不得給他們每人抽一巴掌,可是我打不贏呀。后來(lái)幸虧老師出手相救,才止住了這場(chǎng)“綽號(hào)**”,但我的心里,一直有那么一塊陰影。
    老天爺呀老天爺,您發(fā)發(fā)慈悲,讓我快點(diǎn)長(zhǎng)高吧!
    煩惱演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    小時(shí)候,我長(zhǎng)得白白胖胖,人見(jiàn)人愛(ài),可是,讀書的時(shí)候,我就有了煩惱,煩惱的根源是——個(gè)子矮。
    因?yàn)榘?,每次排座位我都坐在第一排,飽嘗粉筆灰的滋味。老師擦黑板時(shí)稍一用力,粉筆灰就紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),落到我的頭上、眉毛上、身上,我成了名副其實(shí)的“圣誕老人”了。我班的講臺(tái)很高,里面是放電腦的,所以看黑板時(shí)我常常要仰著脖子,像一只長(zhǎng)頸鹿一樣,一天下來(lái),脖子酸酸的,而且,坐在老師眼皮底下,一動(dòng)也不能動(dòng),精神高度緊張,煩哪!
    更可氣的還在后頭呢,不知是誰(shuí)起的頭,同學(xué)們竟興致勃勃地給我取起外號(hào)來(lái),什么“侏儒”啦,“矮冬瓜”啦,“千年小矮人”啦,我恨得牙癢癢,恨不得給他們每人抽一巴掌,可是我打不贏呀。后來(lái)幸虧老師出手相救,才止住了這場(chǎng)“綽號(hào)風(fēng)波”,但我的心里,一直有那么一塊陰影。
    老天爺呀老天爺,您發(fā)發(fā)慈悲,讓我快點(diǎn)長(zhǎng)高吧!
    煩惱演講稿篇四
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@藷馈?duì)我而言,煩惱的味道,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
    不夠勇敢,還有說(shuō)話總?cè)菀鬃x錯(cuò)字是我的煩惱。
    有一次,哥哥要來(lái)我家玩,媽媽叫我去接哥哥。媽媽再三叮囑我:“見(jiàn)了哥哥要問(wèn)好。”我的心里也暗暗地下了決心,等我來(lái)到家門口時(shí),我本來(lái)想向哥哥問(wèn)好的,可是,我原先放松的心境,一看到哥哥,我的心就立馬緊張起來(lái)了,想喊也喊不出來(lái)了,哥哥看見(jiàn)了我,問(wèn):“怎樣不叫我呢?”我的臉一下子紅了起來(lái)。之后我去給哥哥倒水,錯(cuò)說(shuō)了一句:“哥哥,你喝呀?!辈唤呃⑷f(wàn)分,還不細(xì)心把水杯弄倒了,茶水飛流直下三千尺,一向流到哥哥的褲子都浸濕了。
    我記得還有一次,天上下著傾盆大雨,雨點(diǎn)打在玻璃上,發(fā)出“噼噼啪啪”的脆響,爸爸和媽媽都有事出去了,就我一個(gè)人在家,我心里異常害怕,這時(shí)候,我忽然聽(tīng)到“咯吱咯吱”的聲音,難道有小偷,我起身把燈給關(guān)上了,躺在床上,用被子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,越是捂著,眼前越是出現(xiàn)可怕的鏡頭。
    突然,我又聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的聲音,我不禁想:“救命呀!強(qiáng)盜來(lái)了。”我正要喊救命的時(shí)候,有一個(gè)人敲門說(shuō):“俊俊,快把門打開(kāi),我們都要被淋濕了?!甭?tīng),像是爸爸和媽媽回來(lái)了,我急忙開(kāi)燈,我正要開(kāi)門的時(shí)候,有一只老鼠從柜角里跑出來(lái)。爸爸、媽媽看見(jiàn)我失魂落魄的樣貌,就問(wèn)我是怎樣回事。我害羞得無(wú)法開(kāi)口,心想:“如果讓爸媽明白了,他們準(zhǔn)會(huì)說(shuō)我沒(méi)出息。”
    我要怎樣才能改掉膽小的毛病呢?這正是我的煩惱。
    陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。我的成長(zhǎng)之舟,雖然行駛得不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱,可是有更多的歡樂(lè)。
    煩惱演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    媽媽的嘮叨就是我的煩惱。
    有一次,我在學(xué)校里受到老師表?yè)P(yáng),非常的開(kāi)心,想要回家和爸爸媽媽“得瑟”一下。
    在路上,我口渴得很,想要回到家后,喝口水。到家了,剛拿起杯子快到嘴邊的時(shí)候,媽媽的嘮叨聲傳來(lái)了:“剛回來(lái),不準(zhǔn)喝,過(guò)一會(huì)兒再喝?!蔽覄偛诺暮眯那槿荚葡F散了,想“得瑟”的心也不知道去哪兒了,就不開(kāi)心的問(wèn):“為什么不能喝啊!”她說(shuō):“你剛回來(lái),走了一路子了,現(xiàn)在喝水,對(duì)胃什么的不好,容易生病,還有啊……”“好啦,我知道啦,我不喝了不行嗎?”我不耐煩的打斷她。唉,為了不讓她繼續(xù)嘮叨下去,我不得不“委曲求全”,答應(yīng)她不喝。她要是嘮叨起來(lái),那可真沒(méi)完了!
    然后,我就去寫作業(yè)了。寫了一會(huì)兒,我想休息一下,看向窗外,此時(shí)正是秋天,外面的樹(shù)葉,差不多落干凈了,沒(méi)落的葉子也是枯黃的,孤零零的掛在樹(shù)上隨風(fēng)飄揚(yáng)……這時(shí),那個(gè)令人討厭的.聲音又傳來(lái)了:“你寫完作業(yè)啦!別看了,快寫吧,小心再磨蹭到很晚,到那時(shí),我和你爸可不陪你。再說(shuō)了,外面不就幾片破葉子嗎?有什么好看的呀!”“知道啦!我不看了,我寫作業(yè)還不行嗎!”唉,為了能清靜點(diǎn),我又得“委曲求全”的答應(yīng)她。
    過(guò)了一會(huì)兒,該吃飯了。吃飯的時(shí)候我心不在焉的,做的菜我都不愛(ài)吃,我就像缺水的植物一樣坐在那里,“蔫兒”了,什么也不想干,只是傻傻的抱著饅頭在那里啃。這時(shí),那令人討厭的聲音又傳來(lái)了:“快吃吧,愣這干什么呢!雖然這些東西你都不愛(ài)吃,但是它們富含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,多吃點(diǎn)又不會(huì)少你點(diǎn)什么,你嫌它難吃,眼睛一閉,咽下去不就行了嗎?”
    我覺(jué)得,我的這個(gè)“煩惱”伴隨著我一輩子,也挺好。
    煩惱演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    怎樣把作文寫好是我最大的煩惱之一。記得三年級(jí)的時(shí)候,我的日記、作文在班里還算好的,但不知什么原因,讓我的作文水平一點(diǎn)點(diǎn)的下降,教師常常告訴我,可能是太懶了點(diǎn)兒吧。我覺(jué)得還有一個(gè)原因,那就是班里的同學(xué)都有了提高。所以我一向在落后。
    怎樣把學(xué)習(xí)搞好最煩惱的煩惱。上小學(xué)四年級(jí)了趙巾玉突然提高的很快。僅有兩個(gè)月的時(shí)間,她就提高的那么塊,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。以前和我一樣等級(jí)的她怎樣提高的那么快?太不可思議了。可她的確在班里排上了前五名。我此刻覺(jué)得,她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
    至于怎樣把作文寫好,目前我僅有兩個(gè)辦法。第一多看,就是多看作文選,看看別人是怎樣寫作文的,要寫成什么樣才算是作文?第二多寫,就是在平時(shí)多寫小練筆、日記之類的'。這樣作文就會(huì)寫的越來(lái)越好。怎樣把學(xué)習(xí)搞好也是僅有兩種方法那就是第一上課專心聽(tīng)講,也就是說(shuō)要跟著教師的步子走,上課不能開(kāi)小差。第二也就是認(rèn)真完成課下作業(yè),也就是作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待,不能寫的亂七八糟。我想這樣,想把學(xué)習(xí)搞好那是沒(méi)問(wèn)題的啦。我相信經(jīng)過(guò)我的努力我必須會(huì)把煩惱消除掉的。
    煩惱演講稿篇七
    有天晚上,我向媽媽抱怨自己事情太多,時(shí)間不夠。她說(shuō)道:“你抱怨沒(méi)有時(shí)間就是因?yàn)槟惆颜滟F的分分秒秒都浪費(fèi)在抱怨和焦慮上。關(guān)鍵是,無(wú)論你的時(shí)間表排得多滿,如果你真的努力嘗試了,你還是總能間插地做些事情。”
    這同填充廣口瓶是一個(gè)道理,即使你將一小堆拳頭大小的石塊和一桶碎石倒進(jìn)瓶里,也還能繼續(xù)倒入沙子和水,使其漏進(jìn)石塊的間隙中去。
    “沒(méi)時(shí)間”無(wú)異于我為自己浪費(fèi)分分秒秒找的托詞罷了。我相信成功與失敗的一線之差可以用六個(gè)字來(lái)形容:“我沒(méi)足夠時(shí)間?!比欢聦?shí)上,我卻與海倫.凱勒,帕斯特,杰弗遜和愛(ài)因斯坦每天所擁有的時(shí)間分秒不差。關(guān)鍵是我并未觸及生命的真諦:抓住,享受生命的每一分鐘。不要碌碌無(wú)為,不要耽擱推遲,不要牢騷抱怨!往往是在我抱怨和遲疑的時(shí)候,我的命運(yùn)就被決定了。而一旦我能善用分分秒秒,我相信我的煩惱也會(huì)被逐漸瓦解。
    在我們所擁有的財(cái)富中,時(shí)間是最珍貴而又最不持久的。正如梭羅所說(shuō)的那樣:“你得抓住現(xiàn)在,把握機(jī)會(huì),在短暫的瞬間中尋找永恒?!?BR>    如果將來(lái)我再發(fā)覺(jué)沒(méi)時(shí)間的時(shí)候,我會(huì)告誡自己,“抓住今天,抓住每分每秒?!?BR>    煩惱演講稿篇八
    每個(gè)人都想快樂(lè)的度過(guò)每一天,但這只是一種理想狀態(tài)。煩惱無(wú)處不在,當(dāng)我們遇到煩惱的時(shí)候,要學(xué)會(huì)克制情緒。不輕易讓煩惱駕馭我們。下面是我的煩惱。
    演講稿。
    歡迎各位閱讀和借鑒。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我本是一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的小女孩,可是最近我遇到了一個(gè)煩惱!哎!我遇到了一個(gè)“大釘子”--慢!
    作業(yè)慢。
    我的家庭作業(yè)可屬全班最慢的了,每天都要做到10點(diǎn)多,為這我可挨了媽媽不少的罵呢!如:平時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)是口算和導(dǎo)b各一頁(yè),這個(gè)作業(yè)一般30分鐘就可以完成,可是我偏偏要磨磨蹭蹭一個(gè)小時(shí)還完不成。我的家庭作業(yè)很慢,學(xué)校作業(yè)也很慢,作業(yè)整理課時(shí)陳老師給我們講《5、3天天練》,講完后一般都是給小組長(zhǎng)的,而我呢每次都是在小組長(zhǎng)的再三催促下才能訂正好交給她。上個(gè)星期在第三單元的語(yǔ)文考試中我才考了72分,這可是破天荒啊!我也被這個(gè)成績(jī)震驚了。后來(lái)我分析了原因--基礎(chǔ)加閱讀一共70分,可是我只有43分,有10多分是因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及沒(méi)有做,白白的浪費(fèi)了。
    早上慢。
    每天早上我一般都是6:40分起床,因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn),路上就要20分鐘,所以我必須7、20分以前出門。我呢,動(dòng)作又慢,穿衣服需要花5分鐘,洗臉?biāo)⒀烙质?0分鐘,就連穿個(gè)襪子都要好幾分鐘,還要梳頭發(fā)、吃早飯。所以每天早上我們家都是熱鬧非凡,爸爸催完媽媽催,聽(tīng)到最多的就是“快快快”!很多次實(shí)在來(lái)不急早飯都是在車?yán)锝鉀Q的。媽媽老是說(shuō)這樣對(duì)胃不好,可誰(shuí)叫我慢呢!
    跳舞慢。
    慢可真是的,影響我們兩個(gè)方面還不夠,還要影響我最喜歡的拉丁舞。上課的時(shí)候許老師老說(shuō)我伸直的速度慢,出腳的速度也慢,有時(shí)候音樂(lè)起了,一開(kāi)始我還能跟上節(jié)奏,可跳著跳著就又慢了下來(lái),有時(shí)候?yàn)榱粟s節(jié)奏動(dòng)作就做的不到位了,為這許老師老是懲罰我做30個(gè)立臥撐,累死我了!
    措施。
    為了對(duì)付慢,我和媽媽還制定了一系列的措施:家庭作業(yè)慢,把每一個(gè)作業(yè)都規(guī)定時(shí)間,半個(gè)小時(shí)該完成的作業(yè)絕不拖到35分鐘,把寫的作業(yè)放在前面,把讀的、背的、看的作業(yè)放到后面,需要背的英語(yǔ)單詞或課文在車上完成。媽媽為了促進(jìn)我的速度,還規(guī)定所有作業(yè)完成的情況下每天晚上9:00-9:30是我自己的時(shí)間,愛(ài)干啥干啥做我自己喜歡的事情。早上慢,起床先把衣服、襪子全部穿好再去洗漱,這樣就節(jié)省了來(lái)回走動(dòng)的時(shí)間。跳舞慢,我就把每天早上和晚上節(jié)省下來(lái)的時(shí)間拿來(lái)跳拉丁舞,因?yàn)槊珴蓶|說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事只要肯攀登!”
    在媽媽的陪同下,我希望我的煩惱可以煙消云散!再見(jiàn)了慢!希望你不再來(lái)影響我的學(xué)習(xí)!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也日益漸增。轉(zhuǎn)眼我就六年級(jí)了,那些煩惱如潮水般向我襲來(lái),我就好像一位迷失在森林中的小精靈,手足無(wú)措。
    “你試卷寫完了嗎?你知不知道,你已經(jīng)六年級(jí)了,非常關(guān)鍵!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。
    我看著媽媽“無(wú)情”的背影,流下了眼淚。我也想成績(jī)好一點(diǎn),但你們給我的壓力導(dǎo)致我成績(jī)沒(méi)有那么理想,就算拿到滿分,又能怎樣?我還要裝出一副一本正經(jīng)愛(ài)學(xué)習(xí)的模樣。我嘗試著對(duì)這些煩惱置之不理,但家人那些一遍又一遍的思想教育已經(jīng)到了我無(wú)法忽視的地步。
    哪一天,我才能沖出煩惱的牢籠,唱著《小小少年,沒(méi)有煩惱》,在藍(lán)天中自由地翱翔!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    小時(shí)候,我長(zhǎng)得白白胖胖,人見(jiàn)人愛(ài),可是,讀書的時(shí)候,我就有了煩惱,煩惱的根源是——個(gè)子矮。
    因?yàn)榘看闻抛晃叶甲诘谝慌?,飽嘗粉筆灰的滋味。老師擦黑板時(shí)稍一用力,粉筆灰就紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),落到我的頭上、眉毛上、身上,我成了名副其實(shí)的“圣誕老人”了。我班的講臺(tái)很高,里面是放電腦的,所以看黑板時(shí)我常常要仰著脖子,像一只長(zhǎng)頸鹿一樣,一天下來(lái),脖子酸酸的,而且,坐在老師眼皮底下,一動(dòng)也不能動(dòng),精神高度緊張,煩哪!
    更可氣的還在后頭呢,不知是誰(shuí)起的頭,同學(xué)們竟興致勃勃地給我取起外號(hào)來(lái),什么“侏儒”啦,“矮冬瓜”啦,“千年小矮人”啦,我恨得牙癢癢,恨不得給他們每人抽一巴掌,可是我打不贏呀。后來(lái)幸虧老師出手相救,才止住了這場(chǎng)“綽號(hào)風(fēng)波”,但我的心里,一直有那么一塊陰影。
    老天爺呀老天爺,您發(fā)發(fā)慈悲,讓我快點(diǎn)長(zhǎng)高吧!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)人都有很多煩惱,我最大的煩惱是寫。
    作文。
    我很害怕語(yǔ)文考試和周末作業(yè),因?yàn)樗鼈冎卸及魑摹?BR>    每次寫作文之前,我都感到頭大,每次都在想:這篇作文要寫什么?開(kāi)頭怎么寫?中間部分怎么寫?結(jié)尾怎么寫?用總分總、總分還是分總?要怎么運(yùn)用比喻、排比、對(duì)比……這些都讓我暈頭轉(zhuǎn)向!
    前段時(shí)間,老師布置了一篇征文,是浙江好家風(fēng)的。
    讀后感。
    讀后感經(jīng)常寫,難的是要寫1000個(gè)字,這可把我難倒了周六上午,我苦思冥想,還是沒(méi)有想出半點(diǎn)思路我去問(wèn)了一下媽媽,她上來(lái)和我聊了一會(huì),幫我理了理思路就下去了可是我沒(méi)有聽(tīng)明白,所以下不了筆等媽媽再次上樓來(lái)看我寫得怎么樣時(shí),發(fā)現(xiàn)我一個(gè)字都沒(méi)有寫,忽然就大發(fā)雷霆,把我狗血淋頭地罵了一通,我很傷心:我是真不會(huì)寫這篇作文,不是想偷懶,也不是拖拉。
    靜默了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽變得心平氣和了。她從qq空間里翻出了一位姐姐寫的同一個(gè)話題的讀后感,讓我模仿那位姐姐作文的框架,跟我細(xì)細(xì)地聊了下我們家的家風(fēng)的具體事情,然后再仔仔細(xì)細(xì)地幫我理思路,認(rèn)真地看著我一個(gè)字一個(gè)字地寫,有錯(cuò)誤讓我及時(shí)改正。后來(lái),我們?cè)侔盐墓P變得更細(xì)膩一些,字?jǐn)?shù)就飛快地向上漲。到最后,文章也寫具體了,字?jǐn)?shù)也達(dá)到了要求。
    寫作文是我的煩惱,但我會(huì)盡自己所能,去努力解決這個(gè)煩惱,讓它變成我的愛(ài)好!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    作為一名中學(xué)生,煩惱如同繁星,多的數(shù)不清;煩惱就像人的影子一樣,永遠(yuǎn)伴隨你左右。
    煩惱如山,壓得我喘不過(guò)氣,生活上的,學(xué)習(xí)上的,總之每天都悶悶不樂(lè)。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)最煩惱的事莫過(guò)于學(xué)習(xí)了。不知為什么,別人將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受,一種追求,而我卻感覺(jué)是一種負(fù)擔(dān),一種煩惱,整天憂心忡忡。我想要甩掉負(fù)擔(dān)、煩惱。想要成為真正的自己。只不過(guò)人生的道路是那樣的坎坷不平,總讓我一次又一次陷入困境。
    中考落榜的我,邁著沉重的步伐又一次踏進(jìn)了黃嶠中學(xué),從此,人生又一新的旅途漫長(zhǎng)而又艱難的開(kāi)始了。悠悠十余載,不知是如何走過(guò)來(lái)的,從不知事也,便浸在了學(xué)校朗朗的讀書聲中。小時(shí)候,似乎聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),上學(xué)是為了考大學(xué),而考大學(xué)是為了以后活得更好,更精彩,我下意識(shí)地感覺(jué)到自己似乎不想如此庸俗的去趕這個(gè)潮流,雖然我明白逆流會(huì)被無(wú)情的漩渦扼殺。但我知道自己會(huì)在這條更好的路上走得好累。
    自從上了初中學(xué)習(xí)就一直很差,心里的煩惱總是束縛著我。如果這次期中試考不好,如果高中考不上,一天想的太多太多,我也試圖控制自己的情緒,一門心思的讀書,但是思緒卻控制了我。想回到過(guò)去試著讓時(shí)間停住,至少不再讓我這么憂傷。沉默支撐躍過(guò)陌生,靜靜看過(guò)凌晨黃昏,我的身影失去平衡慢慢下沉,黑暗已在空中盤旋。該往哪走,我已看不見(jiàn)。也許靈魂已在夢(mèng)的另一端,也許事與愿違,也許頹廢也是另一種。
    現(xiàn)在的我,猛然醒悟該如何擺脫煩惱,其實(shí)煩惱就是自己創(chuàng)造的,但自己也可以毀滅它。這就要看你的意志力堅(jiān)定程度,只要有堅(jiān)定的信念,就能把每一件事做好,那樣你就不再煩惱,永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝煩惱,讓自信和希望注入你的大腦,這樣就能揚(yáng)帆啟程,在理想的港灣里航行,做回真正的自己,讓你的絢麗年華不要被煩惱所占據(jù)。
    我相信,重拾生命中失落的美好,相信自己,堅(jiān)定信念。我們會(huì)找到屬于自己的一片藍(lán)天。
    煩惱演講稿篇九
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    我今天在國(guó)旗下的講話的標(biāo)題是——我們勇敢面對(duì)煩惱。
    老師告訴我們,許多夢(mèng)想構(gòu)成了我們的人生。我們的人生,它不是一首浪漫的詩(shī),也不是一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小曲。它是陽(yáng)光與風(fēng)雨的搏擊,它是歡樂(lè)與痛苦的交替,它是等待我們?nèi)ゴ┰降臒郎衬](méi)有沒(méi)有煩惱的人,無(wú)論是在順境還是逆境,也無(wú)論你是學(xué)者還是作家還是普通的工人和學(xué)生,都逃不脫煩惱的追捕。當(dāng)我們學(xué)生面對(duì)繁多的試題、升學(xué)的壓力時(shí),我們都應(yīng)該去勇敢面對(duì)這些困惑。沒(méi)有煩惱就沒(méi)有幸福,煩惱不是失敗的原因,而是成功的動(dòng)力。就像哭泣是快樂(lè)笑容的基礎(chǔ)一樣。沒(méi)有電壓的變化,電腦就沒(méi)有辦法工作。不敢面對(duì)市場(chǎng)的變化,商人就沒(méi)法賺到金錢。
    也許,你會(huì)想把明天的煩惱今天通通都消滅掉,這看起來(lái)很有道理。可是,今天的煩惱今天全部解決就行了,明天的煩惱讓明天的自己去面對(duì)和解決,這樣日子就會(huì)快樂(lè)起來(lái),我們每天都面對(duì)一些煩惱。我們要去真誠(chéng)地去過(guò)每一天。明天的功課明天再做,先做好今天的.功課再說(shuō)吧!人生就是這樣一步一個(gè)臺(tái)階,每個(gè)臺(tái)階都是你到達(dá)勝利終點(diǎn)的過(guò)程。
    煩惱是我們每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)的古怪的朋友,我們要每天解決一些正在被困擾的煩惱。我們會(huì)在快樂(lè)和煩惱中慢慢長(zhǎng)大,就像花兒在田地里享受著陽(yáng)光和承受著風(fēng)雨一樣,只要我們不怕和煩惱做對(duì)手,我們一定能實(shí)現(xiàn)我們未來(lái)的夢(mèng)想。
    謝謝!我的演講完了,謝謝大家!
    煩惱演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初?!碧幱诙罐⒛耆A的我們本應(yīng)是無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的。可成長(zhǎng)和煩惱卻是永遠(yuǎn)成正比的,成長(zhǎng)越快,擁有的煩惱就越多――不必說(shuō)考試成績(jī)不那么理想,也不必說(shuō)同學(xué)的嘲笑,朋友的誤會(huì),就光是父母的嘮叨就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。而且越長(zhǎng)大,煩惱也越來(lái)越沉重,直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
    我總覺(jué)得現(xiàn)在的我生活、學(xué)習(xí)好累,好煩。原本的三門功課一下驟然增加到了七門,門門算入總分。而且競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也更多了,稍不留心,就會(huì)退后幾十名甚至上百名,可媽媽最看重的就是這個(gè)。
    說(shuō)實(shí)話,我也很想考第一,可考第一真有像您所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單嗎?
    在我的記憶中,您總是說(shuō):“考試簡(jiǎn)單、考試簡(jiǎn)單,就是你學(xué)習(xí)不認(rèn)真?!笨稍谖倚闹校荚嚲褪呛茈y的,您感覺(jué)很簡(jiǎn)單,那是因?yàn)槟挲g問(wèn)題,您掌握的知識(shí)比我多得多。您要知道,同學(xué)們都在努力,我也有對(duì)手呀!如果大家都有爭(zhēng)第一的想法,那您說(shuō)考第一容易嗎?您的要求不要太高,這樣我的壓力會(huì)很大的!
    身為一名語(yǔ)文課代表的我,每個(gè)星期一早晨總是忙的不可開(kāi)交。先是把四個(gè)小組的周記收齊,然后交到老師辦公室??蓺馊说氖?,每次總有那么幾個(gè)人臨時(shí)抱佛腳,不斷傳來(lái)“等一下!”,”再等一下”的喊叫聲。一早上,光收周記就花費(fèi)不少時(shí)間,更何況還要收齊其他的作業(yè),一早上就那么點(diǎn)時(shí)間,怎么夠呢。
    當(dāng)課代表除了收發(fā)作業(yè)外,還要每天去問(wèn)作業(yè),布置家作等。干得不好了,又怕被老師訓(xùn);有些時(shí)候,既有被老師訓(xùn),又要得罪同學(xué)。唉,當(dāng)課代表真累!
    煩惱演講稿篇十一
    尊敬的xx老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    作為一名中學(xué)生,煩惱如同繁星,多的數(shù)不清;煩惱就像人的影子一樣,永遠(yuǎn)伴隨你左右。
    煩惱如山,壓得我喘不過(guò)氣,生活上的,學(xué)習(xí)上的,總之每天都悶悶不樂(lè)。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)最煩惱的事莫過(guò)于學(xué)習(xí)了。不知為什么,別人將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受,一種追求,而我卻感覺(jué)是一種負(fù)擔(dān),一種煩惱,整天憂心忡忡。我想要甩掉負(fù)擔(dān)、煩惱。想要成為真正的自己。只不過(guò)人生的道路是那樣的坎坷不平,總讓我一次又一次陷入困境。
    中考落榜的我,邁著沉重的步伐又一次踏進(jìn)了黃嶠中學(xué),從此,人生又一新的旅途漫長(zhǎng)而又艱難的開(kāi)始了。悠悠十余載,不知是如何走過(guò)來(lái)的,從不知事也,便浸在了學(xué)校朗朗的讀書聲中。小時(shí)候,似乎聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),上學(xué)是為了考大學(xué),而考大學(xué)是為了以后活得更好,更精彩,我下意識(shí)地感覺(jué)到自己似乎不想如此庸俗的去趕這個(gè)潮流,雖然我明白逆流會(huì)被無(wú)情的漩渦扼殺。但我知道自己會(huì)在這條更好的路上走得好累。
    自從上了初中學(xué)習(xí)就一直很差,心里的煩惱總是束縛著我。如果這次期中試考不好,如果高中考不上,一天想的太多太多,我也試圖控制自己的情緒,一門心思的`讀書,但是思緒卻控制了我。想回到過(guò)去試著讓時(shí)間停住,至少不再讓我這么憂傷。沉默支撐躍過(guò)陌生,靜靜看過(guò)凌晨黃昏,我的身影失去平衡慢慢下沉,黑暗已在空中盤旋。該往哪走,我已看不見(jiàn)。也許靈魂已在夢(mèng)的另一端,也許事與愿違,也許頹廢也是另一種。
    現(xiàn)在的我,猛然醒悟該如何擺脫煩惱,其實(shí)煩惱就是自己創(chuàng)造的,但自己也可以毀滅它。這就要看你的意志力堅(jiān)定程度,只要有堅(jiān)定的信念,就能把每一件事做好,那樣你就不再煩惱,永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝煩惱,讓自信和希望注入你的大腦,這樣就能揚(yáng)帆啟程,在理想的港灣里航行,做回真正的自己,讓你的絢麗年華不要被煩惱所占據(jù)。
    我相信,重拾生命中失落的美好,相信自己,堅(jiān)定信念。我們會(huì)找到屬于自己的一片藍(lán)天。
    煩惱演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    聽(tīng),窗外的雨聲:沙沙沙,沙沙沙……柔美清新的旋律,溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言引人遐想的意境,猶如潺潺的清泉融入冬天,融入每個(gè)人的心靈。
    自從我開(kāi)始記事起,不知怎么的,我?guī)缀跏且幌伦用詰偕狭擞?。它柔如水,輕若風(fēng)。給人一種清新的感覺(jué)。一個(gè)人在發(fā)悶呆時(shí),若是窗外下起了雨,我決不會(huì)錯(cuò)過(guò)。推開(kāi)窗,遠(yuǎn)處的紅墻,窈窕的翠柳,曲折的石徑,玲瓏的白塔,在瀟瀟細(xì)雨中迷迷蒙蒙,如同一位少女,隔著一層層紗幔。久之,雨便成了我的“知己”,它似乎了解我的煩惱,總把一絲絲涼風(fēng)向我這邊吹。一絲絲,一屢屢,闖入我的心田。盡管心里有一大堆煩惱與委屈,都在這一瞬間,被雨沖得無(wú)影無(wú)蹤。
    ……雨還在下,沙沙的下,這是它在演奏。它奏響了城市的樂(lè)章,奏滿了一條條小河,奏出了人們的喜悅,奏出了燦爛輝煌的明天!
    煩惱演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xxx,今年十歲了,我的煩惱就是個(gè)子比較矮。
    我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,身高還不到一米三,班里其他同學(xué)都比我長(zhǎng)得高,同學(xué)們和我開(kāi)玩笑的時(shí)候總是叫我“矮冬瓜”,說(shuō)我還沒(méi)有一年級(jí)小同學(xué)高。這總是讓我很難為情,更不好意思的是我們小區(qū)里的鄰居樂(lè)樂(lè),今年才上幼兒園的她個(gè)頭竟然都趕上我了。
    因?yàn)檫@,我也經(jīng)常在家里發(fā)牢騷。為了讓我快快地長(zhǎng)高,爸爸經(jīng)常在周末帶我去跑步,每次我們都早早的起床,一口氣跑上三四站路,跑到了浐河邊伸伸胳膊踢踢腿休息一會(huì)兒,然后再慢慢地跑回來(lái)。每天下午還帶我去樓下打打羽毛球,他說(shuō)多運(yùn)動(dòng)就可以長(zhǎng)高。媽媽總是讓我多吃點(diǎn),給我買了各種的鈣片和“成長(zhǎng)快樂(lè)”,她說(shuō)只要增加營(yíng)養(yǎng)就可以長(zhǎng)高。奶奶安慰我說(shuō):“欣欣,發(fā)什么脾氣嘛,你去年站我跟前時(shí)頭才剛剛到我腰上這,今年都快和我肩膀齊了,咋還嫌你長(zhǎng)得慢呢,你看你長(zhǎng)得多快呀!”聽(tīng)了奶奶的話我是開(kāi)心了一些,但偶爾還是會(huì)有些郁悶。爺爺還跟我說(shuō):個(gè)子低點(diǎn)有什么關(guān)系嘛,只要健健康康的,學(xué)習(xí)和綜合素養(yǎng)各方面都能做得很好,你還是可以出人頭地的呀!
    是啊,仔細(xì)想想,個(gè)子低也有個(gè)子低的好處哦!每次回家坐車時(shí)還可以不用買車票,能給媽媽多省點(diǎn)車費(fèi)錢呢,哈哈。不管是在我們學(xué)校還是在課外輔導(dǎo)班,我都可以坐在第一排,能夠很清楚地看到老師寫在黑板上的字。最重要的是我要像爺爺說(shuō)的那樣,不一定要比別人長(zhǎng)的高,但一定要在其他方面比別人更出眾。所以我對(duì)自己的要求是:wherethereisawill,thereisaway!
    煩惱演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫劉小可,今年十歲了,我的煩惱就是個(gè)子比較矮。
    我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,身高還不到一米三,班里其他同學(xué)都比我長(zhǎng)得高,同學(xué)們和我開(kāi)玩笑的時(shí)候總是叫我“矮冬瓜”,說(shuō)我還沒(méi)有一年級(jí)小同學(xué)高。這總是讓我很難為情,更不好意思的是我們小區(qū)里的鄰居樂(lè)樂(lè),今年才上幼兒園的她個(gè)頭竟然都趕上我了。
    因?yàn)檫@,我也經(jīng)常在家里發(fā)牢騷。為了讓我快快地長(zhǎng)高,爸爸經(jīng)常在周末帶我去跑步,每次我們都早早的起床,一口氣跑上三四站路,跑到了浐河邊伸伸胳膊踢踢腿休息一會(huì)兒,然后再慢慢地跑回來(lái)。每天下午還帶我去樓下打打羽毛球,他說(shuō)多運(yùn)動(dòng)就可以長(zhǎng)高。媽媽總是讓我多吃點(diǎn),給我買了各種的鈣片和“成長(zhǎng)快樂(lè)”,她說(shuō)只要增加營(yíng)養(yǎng)就可以長(zhǎng)高。奶奶安慰我說(shuō):“欣欣,發(fā)什么脾氣嘛,你去年站我跟前時(shí)頭才剛剛到我腰上這,今年都快和我肩膀齊了,咋還嫌你長(zhǎng)得慢呢,你看你長(zhǎng)得多快呀!”聽(tīng)了奶奶的話我是開(kāi)心了一些,但偶爾還是會(huì)有些郁悶。爺爺還跟我說(shuō):個(gè)子低點(diǎn)有什么關(guān)系嘛,只要健健康康的,學(xué)習(xí)和綜合素養(yǎng)各方面都能做得很好,你還是可以出人頭地的呀!
    是啊,仔細(xì)想想,個(gè)子低也有個(gè)子低的好處哦!每次回家坐車時(shí)還可以不用買車票,能給媽媽多省點(diǎn)車費(fèi)錢呢,哈哈。不管是在我們學(xué)校還是在課外輔導(dǎo)班,我都可以坐在第一排,能夠很清楚地看到老師寫在黑板上的字。最重要的是我要像爺爺說(shuō)的那樣,不一定要比別人長(zhǎng)的高,但一定要在其他方面比別人更出眾。所以我對(duì)自己的要求是:wherethereisawill,thereisaway!
    煩惱演講稿篇十五
    每個(gè)人,都會(huì)有一個(gè)屬于自己的煩惱。有些人的煩惱是學(xué)習(xí),有些人的煩惱是家里的事,但誰(shuí)的煩惱,會(huì)和我一樣,因?yàn)橐淮螤?zhēng)吵,只是一次,一次因?yàn)閮杉∈?,和自己的親生母親鬧翻了,這就是我的煩惱。
    我哭了,我不想離開(kāi)你,你誰(shuí)知道我每天晚上住在那里,夢(mèng)見(jiàn)你,但你誰(shuí)給我打電話,我每天握著電話,等著你的電話,卻不能等我失去你沒(méi)人知道。
    我看著一個(gè)孩子和一個(gè)幸福的爸爸媽媽在一起,但我的幸福也不能等到一個(gè)電話給你,誰(shuí)在乎我每一個(gè)問(wèn)候我。我知道你擔(dān)心我一個(gè)人在家不安全。我理解我真心感謝,可我只想要一個(gè)問(wèn)侯。
    我真的不想,那天和您真的鬧翻,我從老都是老老實(shí)實(shí)被罵,和您真的吵起來(lái)的樣子,真的很少近乎沒(méi)有,但我希望可以繼續(xù)沒(méi)有,但我只請(qǐng)求搞清狀況再說(shuō)我,我的錯(cuò),我會(huì)改。
    這是我的煩惱,是一件讓我掉了無(wú)數(shù)滴眼淚的事情,難道家長(zhǎng)都是這樣嗎?
    每個(gè)人都想快樂(lè)的度過(guò)每一天,但這只是一種理想狀態(tài)。煩惱無(wú)處不在,當(dāng)我們遇到煩惱的時(shí)候,要學(xué)會(huì)克制情緒。不輕易讓煩惱駕馭我們。
    煩惱演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫胡慧欣,今年十歲了,我最大的煩惱就是個(gè)子比較矮。
    我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,身高還不到一米三,班里其他同學(xué)都比我長(zhǎng)得高,同學(xué)們和我開(kāi)玩笑的時(shí)候總是叫我“矮冬瓜”,說(shuō)我還沒(méi)有一年級(jí)小同學(xué)高。這總是讓我很難為情,更不好意思的是我們小區(qū)里的鄰居樂(lè)樂(lè),今年才上幼兒園的她個(gè)頭竟然都趕上我了。
    因?yàn)檫@,我也經(jīng)常在家里發(fā)牢騷。為了讓我快快地長(zhǎng)高,爸爸經(jīng)常在周末帶我去跑步,每次我們都早早的起床,一口氣跑上三四站路,跑到了浐河邊伸伸胳膊踢踢腿休息一會(huì)兒,然后再慢慢地跑回來(lái)。每天下午還帶我去樓下打打羽毛球,他說(shuō)多運(yùn)動(dòng)就可以長(zhǎng)高。媽媽總是讓我多吃點(diǎn),給我買了各種的鈣片和“成長(zhǎng)快樂(lè)”,她說(shuō)只要增加營(yíng)養(yǎng)就可以長(zhǎng)高。奶奶安慰我說(shuō):“欣欣,發(fā)什么脾氣嘛,你去年站我跟前時(shí)頭才剛剛到我腰上這,今年都快和我肩膀齊了,咋還嫌你長(zhǎng)得慢呢,你看你長(zhǎng)得多快呀!”聽(tīng)了奶奶的話我是開(kāi)心了一些,但偶爾還是會(huì)有些郁悶。爺爺還跟我說(shuō):個(gè)子低點(diǎn)有什么關(guān)系嘛,只要健健康康的,學(xué)習(xí)和綜合素養(yǎng)各方面都能做得很好,你還是可以出人頭地的呀!
    是啊,仔細(xì)想想,個(gè)子低也有個(gè)子低的好處哦!每次回家坐車時(shí)還可以不用買車票,能給媽媽多省點(diǎn)車費(fèi)錢呢,哈哈。不管是在我們學(xué)校還是在課外輔導(dǎo)班,我都可以坐在第一排,能夠很清楚地看到老師寫在黑板上的字。最重要的是我要像爺爺說(shuō)的那樣,不一定要比別人長(zhǎng)的高,但一定要在其他方面比別人更出眾。所以我對(duì)自己的要求是:wherethereisawill,thereisaway!
    煩惱演講稿篇十七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)間像飛箭一樣,轉(zhuǎn)眼間弟弟快一周歲了,開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)。這幾個(gè)月,我看到了弟弟的乖巧可愛(ài)。他學(xué)會(huì)了許多東西,只要是他知道的,他肯定會(huì)用小手指出來(lái),你讓他指一指飛機(jī),他的小手就會(huì)指向那飛速旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇;你讓他叫“爸爸”,他不分對(duì)象地亂叫一通,引得大家哄堂大笑;你讓他伸出自己的腳,他便會(huì)把腳翹得老高。他還會(huì)學(xué)貓叫、學(xué)羊叫……這些都給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。每天我放學(xué)回家開(kāi)始做作業(yè),他就來(lái)到我的桌旁,要拿我的書包和文具,嘴里還嘟囔著我聽(tīng)不懂的話。我舉起手裝作要打他的時(shí)候,他不但不會(huì)退讓,而且會(huì)豎起小手,嘴里嘟囔著“打,打。”他的樣子真讓人發(fā)笑,他看我們笑了,也會(huì)留著口水呵呵地笑。唉,我這活寶弟弟喲!
    弟弟給了我煩惱,也給了我快樂(lè)。靜下心來(lái)想想,其實(shí)我的煩惱就是一種幸福,一種快樂(lè)。
    煩惱演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在班上我一直都是一個(gè)笑嘻嘻的人,不只是這樣,我還是一個(gè)會(huì)都逗別人跟我一起笑的人,很多人都認(rèn)為我很厲害有這么厲害的能力,能夠每天都那么開(kāi)心,因此別人一有不開(kāi)心的時(shí)候就來(lái)找我解決,并且追問(wèn)我到底有什么厲害的方法能夠幫助他,讓他開(kāi)心起來(lái),我都告訴他我沒(méi)有什么特別的方法,只是自己心態(tài)好罷了,他們聽(tīng)了以后都非常的不開(kāi)心都不理我了,但是別人都稱我是一個(gè)愛(ài)笑的小孩子,很多人都問(wèn)我為什么每天都那么開(kāi)心,我都告訴他們說(shuō)其實(shí)自己也有不開(kāi)心的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)沒(méi)有不開(kāi)心的時(shí)候,遇到不開(kāi)心的事改變自己的心態(tài)就不會(huì)覺(jué)得不開(kāi)心了,只是他們不知道我也有自己不開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)槲液退麄円粯佣加凶约旱拇蟠笮⌒〉臒溃麄兟?tīng)了之后都不相信我,以為我不想告訴他做到這樣的方法。
    我的煩惱就是母親總是愛(ài)偷聽(tīng)我跟別人通電話,我不想讓她這樣做,但是她不肯,還說(shuō)學(xué)習(xí)更加重要不能夠做學(xué)習(xí)之外的事情,并且強(qiáng)迫我告訴她我在跟誰(shuí)聊天,是男的還是女的,在聊些什么等等問(wèn)題,我不想回答她,她就生氣的責(zé)罵我,盡管我并沒(méi)有這樣做,她也一直都說(shuō)我在騙她,每次我正在跟同學(xué)通話的時(shí)候她都會(huì)沖進(jìn)我的房間來(lái)聽(tīng)我跟同學(xué)的談話,我見(jiàn)到她進(jìn)來(lái)之后馬上就反感的把電話掛了,第二天那個(gè)同學(xué)都覺(jué)得莫名其妙的,跟我鬧了一天的別扭。母親常常在我匆忙掛掉電話之后詢問(wèn)我,我跟她解釋道我跟同學(xué)正在聊明天學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃,我負(fù)責(zé)其中嗯一部分任務(wù),母親聽(tīng)了以后還是不肯善罷甘休,一定要我告訴她是男的還是女的.,我馬上回答了她是女的,之后母親就離開(kāi)了。那時(shí)候的我覺(jué)得真的很煩惱,我打電話是我的隱私,不能夠偷聽(tīng)的。
    其實(shí)我都知道母親是為了我好,她怕我早戀怕我不喜歡學(xué)習(xí)去偷玩,怕我交到品德不好的朋友會(huì)把我拉下去,母親這樣做雖然會(huì)讓我感到不開(kāi)心,但是母親是為了我好,那是對(duì)我的愛(ài),只是她愛(ài)我的方式不對(duì)罷了。跟我同齡的小孩子都跟我一樣遇到過(guò)這些煩惱,但是如何正確的去對(duì)待它是十分重要的,我們不能夠因?yàn)樽约旱牟婚_(kāi)心,讓父母?jìng)?,因?yàn)樗麄冎皇怯缅e(cuò)了愛(ài)我們的方法,每個(gè)人都有自己的小煩惱,我也有自己的小煩惱。
    謝謝大家!
    煩惱演講稿篇十九
    有人曾說(shuō)過(guò)“青春期是一生中最讓人回味無(wú)窮的燦爛時(shí)光”,可剛步入初中上學(xué)期的我最初卻并沒(méi)有感到快樂(lè),反而是無(wú)休止的煩惱。
    似乎是一夜之間,剛放假的第二天早上,一覺(jué)醒來(lái)的我覺(jué)得嗓子十分干渴,像在冒火,于是趕緊請(qǐng)媽媽給我倒杯水。可話剛說(shuō)出口,我就后悔不已,原來(lái),從我嗓子里發(fā)出的聲音和平時(shí)大相徑庭,原本我的聲音是清脆響亮的,可此時(shí)卻是那么的沙啞,好像不是一個(gè)孩子的聲音了。我詫異地問(wèn)遞水給我的媽媽:“我的聲音怎么變得這么難聽(tīng)啊?”媽媽卻樂(lè)了,她笑著說(shuō):“你這是開(kāi)始變聲了,其實(shí)前段時(shí)間你的聲音就有些變粗了,只不過(guò)今天變化更大了些,這是一件好事,說(shuō)明你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了!變聲期間不要吃太多辛辣刺激的食品,多喝些水,注意科學(xué)地用嗓子,過(guò)些時(shí)候,你就能恢復(fù)嗓音了!”
    聽(tīng)了媽媽的話,我默默地想:假期里的這段時(shí)間我還是少說(shuō)話吧,免得別人聽(tīng)見(jiàn)我這沙啞的聲音笑話我??墒窃綋?dān)心有事就越有事,早飯后手機(jī)響了,是我小學(xué)同學(xué)打來(lái)的,他一聽(tīng)見(jiàn)我的聲音就在電話那頭笑個(gè)不停,我的臉霎時(shí)紅了。爸爸看著“憂心忡忡“的我,安慰我說(shuō):“從現(xiàn)在起,你就是一個(gè)小伙子了,男子漢了,應(yīng)該為自己祝賀才是啊!”
    哎,因?yàn)樽兟暤木壒?,這個(gè)假期和爸爸媽媽回老家時(shí)見(jiàn)到那么多親人,我都不能大聲地和他們打招呼,飯桌上許多祝福的話我都說(shuō)不口,就怕自己難聽(tīng)的聲音惹來(lái)笑聲一片。這真是成長(zhǎng)的煩惱啊!我盼望著早點(diǎn)度過(guò)這變聲期。
    剛步入初中的我,個(gè)子非常矮,看起來(lái)像四五年級(jí)的小學(xué)生,和高個(gè)子同學(xué)站在一起,更無(wú)地自容。所以,個(gè)子矮成為我的最大的煩惱。因?yàn)閭€(gè)子矮而不敢到籃球場(chǎng)上打球;因?yàn)閭€(gè)子矮而不敢從高個(gè)子同學(xué)身邊走過(guò);也是因?yàn)閭€(gè)子矮使我整天悶悶不樂(lè)。
    因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮,所以班里的女生有時(shí)就稱呼我為“小弟弟”,我對(duì)這個(gè)稱呼極度不滿意。每當(dāng)她們這樣叫我時(shí),我總是把頭一撇,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。但漸漸的,我也習(xí)慣了這個(gè)稱呼,有時(shí)還會(huì)出其不意地答應(yīng)一聲。
    有一次,我們上了一節(jié)為《激素調(diào)節(jié)》的生物課,就在這節(jié)課上,我們認(rèn)識(shí)了一種名叫侏儒癥的病,患了這種病的人是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高的。這天下午,我回到家,躺在床上,瞪著慘白的天花板,心里想:我會(huì)不會(huì)得上了侏儒癥呀!上天呀!保佑我快快長(zhǎng)高吧!
    但就是在那一次,我找回了我的自信。那天,體育老師要我們回去量身高。我也不以為然地回家量了。可是,這一量,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了7厘米耶!真是不量不知道,一量嚇一跳呀!自從以后,我再也不為個(gè)子矮而不高興了?;@球場(chǎng)上也經(jīng)常出現(xiàn)我燦爛的笑容,高個(gè)子同學(xué)身邊也常會(huì)出現(xiàn)我走過(guò)的身影,本來(lái)悶悶不樂(lè)的我也樂(lè)觀起來(lái)了。
    成長(zhǎng)中的我們,總會(huì)有一些揮之不去的煩惱,只要樂(lè)觀面對(duì),一切困難都是小菜一碟!