雷電的啟示小學(xué)范文(20篇)

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    總結(jié)是一個(gè)自我監(jiān)督和自我激勵(lì)的過(guò)程。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言提煉出概括性的句子,使總結(jié)更具有說(shuō)服力。以下是健身教練總結(jié)的保持健康的的方法和技巧,請(qǐng)大家按部就班。
    雷電的啟示小學(xué)篇一
    推開(kāi)記憶的閘門,往事?lián)涿娑鴣?lái),還記得那天上午,我們班舉行了“校園之星初選活動(dòng)”。
    “校園之星”分8種:美術(shù)之星、科技之星、音樂(lè)之星、英語(yǔ)之星、體育之星、口才之星、巧手之星和朗讀之星,先由班級(jí)派出代表參加學(xué)年的競(jìng)選,再由學(xué)年推薦,最后學(xué)校投票選舉出10顆小星星,可謂是競(jìng)爭(zhēng)很激烈。為了讓更多的人有機(jī)會(huì)參加這個(gè)活動(dòng),老師規(guī)定每個(gè)人只能報(bào)其中的一個(gè)比賽,全班同學(xué)也只能有一次的投票機(jī)會(huì),所以,選手們?yōu)榱俗屍渌耐瑢W(xué)都投給他那寶貴的一票,都付出了極大的努力,有的當(dāng)場(chǎng)跳了一支優(yōu)美的舞蹈,有的拉了一段美妙的音樂(lè),有的展示了自己的手工作品,有的.慷慨激昂地就地演講,有的——每一個(gè)節(jié)目都那么精彩,我們都很喜歡,最后在唱票下,我們班決出了19顆小星星。
    這里面沒(méi)有我,其實(shí)我也帶來(lái)了自己的作品,那是一只大老虎,是我昨天做完作業(yè)后用了三個(gè)小時(shí)才畫出來(lái)的,現(xiàn)在它就靜悄悄地躺在我的卷夾里,剛才老師評(píng)比時(shí)我沒(méi)有把它拿出來(lái),是因?yàn)槲铱匆?jiàn)其他兩名參賽選手的作品要比我的好多了,那是他們平日習(xí)作的精品,而我的三個(gè)小時(shí),則顯得太短了,沒(méi)法比的,我不好意思拿出來(lái)。
    我失敗了,因?yàn)槲业臏?zhǔn)備不夠充分,而不是我的繪畫水平不夠,以后我會(huì)更加努力的,做個(gè)有準(zhǔn)備的人。
    我相信往事不會(huì)成為過(guò)去,它會(huì)變成經(jīng)驗(yàn)伴我成長(zhǎng),我也相信自己終是最棒的!
    雷電的啟示小學(xué)篇二
    無(wú)論是在那里雷電在一年中都會(huì)有所顯現(xiàn)。
    暴風(fēng)雨到來(lái)之際,一道明亮的閃電惡狠狠的將寂靜的天空劃出一道口子,雖然短暫但是美極了,真是美極了。但是就當(dāng)自己還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候,震耳的雷聲悄悄的將自己“驚醒”真是響亮了,仿佛有個(gè)無(wú)形的打鼓在天邊敲打著。但是當(dāng)自己還沒(méi)有將他們好好的品味一般的時(shí)候,他們卻消失在了天邊,讓人琢磨不透。在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下他們一次又一次匆匆的來(lái),匆匆的去,仿佛是在趕時(shí)間(真的很忙碌呀?。?。
    暗暗的想:他們?yōu)槭裁矗@么的匆忙?難道他們真的在趕時(shí)間?不!我否定了,我想他們應(yīng)該是不想展現(xiàn)自己吧!他們完全有理由在天空中多逗留一陣子,但是他們沒(méi)有,因?yàn)樗麄儾幌M憩F(xiàn)自己。
    這就是無(wú)私的精神啊!有的人是經(jīng)常做好事但是他們的好事都是在為自己的利益著想:有的為自己的官職,有的為自己的面子,有的為自己的榮譽(yù)、面子。當(dāng)然這些我們?cè)谄綍r(shí)是看不出來(lái)的,我們也不能妄加評(píng)論,但是那些個(gè)做好事不留名的,無(wú)私的悄悄為人們服務(wù)的人們,我們卻能一眼瞧出他們,這可能是人的本能。
    人活著不能沒(méi)有面子,不能沒(méi)有聲望,不能沒(méi)有榮譽(yù),而且人活著要像雷電一樣光耀!一樣轟動(dòng)!但是他們?cè)陂W耀的.時(shí)候只是僅僅限于那一瞬間,而不是久久的閃亮在天空。
    暈————我想如果這幾秒鐘是真心的話,那他一定不會(huì)太過(guò)于追求自己的前途、榮譽(yù),也只有真正的英雄才能領(lǐng)悟到這可貴的一點(diǎn)!就像那一瞬間的雷電一般短暫。
    否則就算你忙忙碌碌的走過(guò)了幾十年,在最后的路上你也有肯能是孤獨(dú)的。
    雷電的啟示小學(xué)篇三
    今天是一個(gè)特別的目子,因?yàn)槲移谥锌荚嚨某煽?jī)發(fā)下來(lái)了!令我高興的是,這次考試我的成績(jī)格外好,而同桌這一次卻沒(méi)有考好,我足能甩她十條街。
    放學(xué)后,我一反常態(tài)地哼著小曲兒,美滋滋地回到家——我已經(jīng)迫不及待跟爸爸透露這個(gè)好消息啦!爸爸有一個(gè)雷打不動(dòng)的規(guī)矩,那就是他吃過(guò)晚飯后必須坐在茶臺(tái)邊,給自己倒上兩碗茶。于是今天晚上,我坐到爸爸身邊,和他一樣給自己倒了一碗茶。爸爸看了看我,一句話也沒(méi)說(shuō)。
    我忍不住了,向爸爸一五一十說(shuō)明了期中考試的成績(jī),還特別強(qiáng)調(diào)了同桌沒(méi)考好的事,可誰(shuí)知爸爸還是一句話也沒(méi)有說(shuō)。
    我尷尬極了,只好拿起茶杯,稱贊它巨大的變化。之前還是枯萎的葉子,一放到水里就活丁起來(lái),讓我想象到春天生機(jī)勃勃的美好景象。
    爸爸開(kāi)口了,他告訴我,茶葉總歸還是樹(shù)葉。我品著茶,明白了爸爸的"茶語(yǔ)":成功時(shí)不要驕傲。
    幾個(gè)月后,期末考試的結(jié)果也出來(lái)了,我驚呀地發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)竟然特別糟糕,而同桌卻大顯身手,考得了一個(gè)非常好的成績(jī)!
    晚飯后,我再次坐在父親身邊,臉漲得紅紅的,我再次支支吾吾,一五一十地告訴了父親這次糟糕的期末考試成績(jī),父親還是什么也沒(méi)說(shuō)。
    我再一次尷尬地看著那些還沒(méi)泡在水里的茶葉,嘆息著它們枯萎的身軀和暗黃的皮膚。父親也再次開(kāi)口,對(duì)我又道了一句"茶語(yǔ)":不是所有樹(shù)葉都能成為茶葉的。我品著茶,忽然頓悟了:
    父親說(shuō)的話意思是茶葉是要經(jīng)過(guò)精擇細(xì)選的,他想告訴我成功時(shí)不要驕傲,失敗了不要放棄沮喪。他的兩句"茶語(yǔ)"告訴我的是人生最實(shí)用的兩句名言啊!
    我朝著父親一笑,心中不免為自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo),那就是做到父親兩句"茶語(yǔ)"所期望我達(dá)到的目標(biāo)!
    雷電的啟示小學(xué)篇四
    一幅漫畫,一句格言,一樣?xùn)|西,一件事情,你都會(huì)從中受到啟示。我就是從一件我經(jīng)歷過(guò)的事情中受到了啟示。
    記得有一次,我和爸爸媽媽一起去爬香爐峰。我們換好運(yùn)動(dòng)服,穿上運(yùn)動(dòng)鞋,帶好水,向香爐峰進(jìn)發(fā)。一到目的地,我第一個(gè)就沖了出去。香爐峰海拔有354米,臺(tái)階有1508級(jí),每隔一段距離的臺(tái)階就有一個(gè)差不多兩平方米的休息平臺(tái),整個(gè)臺(tái)階長(zhǎng)龍中,還有三個(gè)亭子供人休息。我一開(kāi)始爬得很快,可是,三分鐘后,我就慢了一下來(lái)。漸漸地,我感覺(jué)越來(lái)越累,兩只腳上好像綁上了鉛塊,邁不出步伐。走到三分之一處,終于看到了涼亭,終于可以坐下來(lái)喝口水好好休息一下。
    在亭子里,坐在我旁邊的是一個(gè)小姑娘,看上去比我小好多,我跟她的交談中知道了她比我小三歲,她旁邊白發(fā)蒼蒼的是她奶奶,這次爬香爐峰是給奶奶祈福,讓奶奶健健康康的。我看到奶奶聽(tīng)到她說(shuō)的都笑得合不攏嘴了。我想她奶奶心里肯定是在說(shuō):“我爬香爐峰也是來(lái)祈福的,希望我的孫女身體健康,聰明伶俐?!?BR>    休息了一會(huì)后,我們繼續(xù)出發(fā)了,小姑娘和奶奶也出發(fā)了。同樣的,沒(méi)走幾分鐘,我又開(kāi)始感覺(jué)邁不出腳步了,很累很累。我轉(zhuǎn)頭看到小姑娘頭上布滿汗水,但眼神非常堅(jiān)定,老奶奶雖然手扶著欄桿,但是神氣十足。我想:“我也要向她們一樣,努力向上爬?!蔽蚁露Q心,抺去汗水,努力向山頂走去。我快步向上,我在心里加油:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!?BR>    經(jīng)過(guò)努力,雖然走走停停,衣服被汗水浸濕了,兩只腳快磨出了血泡,但我還是頑強(qiáng)地爬上了山頂。一路上,我看到了半月巖,云門石,一片石,飛來(lái)石等怪石,還有老鼠塔,千丈坑,山頂上雨霧迷朦,煙靄繚繞,映入眼簾,風(fēng)景美不勝收。
    在山頂,我又一次看到了那位小姑娘和她奶奶。我真想感謝這位小姑娘,是她讓我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”和“天下無(wú)難事,只怕有心人”。
    雷電的啟示小學(xué)篇五
    這些發(fā)明都是從動(dòng)物、植物的身上的特點(diǎn)以及人們生活中不便的地方挖掘出來(lái)的事物。
    人們經(jīng)常會(huì)討厭小偷來(lái)偷東西,因此,我想發(fā)明一種神秘的東西——偷偷小網(wǎng)。偷偷小網(wǎng)是從蜘蛛身上得到啟示的。蜘蛛織網(wǎng)用來(lái)抓捕食物,吃掉食物后又從屁股中吐出絲,吐出的絲又織出網(wǎng),就這樣越織越大,網(wǎng)越大就越能抓到食物,這就是蜘蛛的捕食方式。偷偷小網(wǎng)說(shuō)白了就是一個(gè)網(wǎng)。
    假如你們有留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小偷都是從一個(gè)地方爬來(lái)爬去,卻又使人毫無(wú)發(fā)覺(jué),小偷就是這樣偷東西的。偷偷小網(wǎng)可以根據(jù)周圍事物、物品的顏色進(jìn)行顏色變化,比如你要放在墻是白色的地方,它就會(huì)變成白色,讓你感覺(jué)不到它的存在。它有一種獨(dú)特的氣味,當(dāng)主人進(jìn)入偷偷小網(wǎng)存在的房間時(shí),要在鼻子上戴上一種與皮膚顏色相近的鼻夾子,鼻夾子是要指紋驗(yàn)證的呢!不然,當(dāng)別人或小偷碰到鼻夾子時(shí),就會(huì)受到電擊。當(dāng)小偷碰到偷偷小網(wǎng)時(shí),就會(huì)被粘住,并受到一點(diǎn)電波,那時(shí),偷偷小網(wǎng)就會(huì)發(fā)出警報(bào),讓主人趕過(guò)來(lái)看這些小偷。
    當(dāng)然,假如你要用偷偷小網(wǎng)來(lái)抓老鼠,那也是可以的,不過(guò)買時(shí)要買小點(diǎn)的,最好把偷偷小網(wǎng)放到老鼠最愛(ài)去的地方——放滿食物的廚房。對(duì)了,放偷偷小網(wǎng)時(shí)一定不要出聲,聽(tīng)說(shuō)老鼠的智力高達(dá)八歲小學(xué)生的智力,假如你一不小心說(shuō)漏了嘴,那偷偷小網(wǎng)就永遠(yuǎn)抓不了老鼠了,只會(huì)成為在廚房里的飾品。
    大自然是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋?,我們一定要好好學(xué)習(xí),從大自然中得到啟示,發(fā)明出更多對(duì)人類有幫助的產(chǎn)品!
    雷電的啟示小學(xué)篇六
    在2021年5月,有一顆偉大的“種子”永遠(yuǎn)地離我們而去了,他的名字叫袁隆平。
    他一生有兩個(gè)夢(mèng)想,其中一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng),而第二個(gè)就是禾下乘涼夢(mèng)。我們今天看到的這幅漫畫,正是他的第二個(gè)夢(mèng)想。
    漫畫中,稻谷比高粱還高,谷粒比花生還大。袁隆平爺爺就坐在稻穗下乘涼,他的腳邊還躺著一只可愛(ài)的小貓,仿佛在睡大覺(jué)呢!幾只白鵝在一旁悠閑地踱來(lái)踱去,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛在思考著什么,有時(shí)又低頭尋找掉落在地上的谷粒。
    袁隆平爺爺一生致力于雜交水稻的研究,即便已是耄耋之年了,也親自下到試驗(yàn)田做研究。一滴滴汗水灑落在稻谷上,凝結(jié)成了“雜交水稻”,他也因此被譽(yù)為“雜交水稻之父”。然而,功成名就的他并沒(méi)有因此而懈怠,他還研究出了海水稻,自動(dòng)去鎘的雜交稻……他帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡,使中國(guó)只用占全球7%的耕地就養(yǎng)活了占全球23%的人口。袁隆平爺爺,這種心系天下蒼生的博大胸懷,令人敬佩!
    “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!爆F(xiàn)在的我們已經(jīng)在推行“光盤行動(dòng)”,但每天還是會(huì)有許多糧食被浪費(fèi),吃不完的面包,扔掉;不愛(ài)吃的飯菜,倒掉;不喜歡吃的零食,扔掉……我們現(xiàn)在要什么就有什么,就可以隨意浪費(fèi)了嗎?“光盤行動(dòng)”就可以成為形式主義了嗎?每一粒糧食都凝結(jié)著科學(xué)家的心血,凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的汗水,讓我們一起節(jié)約每一粒糧食吧!
    這一幅畫漫畫給了我深刻的啟示,我們不僅僅是不能浪費(fèi)糧食,更多的是一定要將袁隆平爺爺?shù)木駛鞒邢氯ァ?BR>    雷電的啟示小學(xué)篇七
    “西方詩(shī)人從中看世界,從一朵花中看大氣,中國(guó)詩(shī)人從長(zhǎng)江流水中看到歲月的流逝,從月圓月缺中看到了事物的變化?!?BR>    大自然對(duì)于我們有許多啟示??茖W(xué)家研究生物某些器官的構(gòu)造和功能,從中得到啟示并進(jìn)行模仿,研制出新的儀器。比如,科學(xué)家仿照青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。
    電子蛙眼的功能非常多,如:機(jī)場(chǎng)的指揮員在電子蛙眼的幫助下,能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落;電子蛙眼還能跟蹤人造衛(wèi)星,在任何時(shí)候都可以監(jiān)視人造衛(wèi)星是否正常運(yùn)行。
    科學(xué)家還仿照蝙蝠能發(fā)出超聲波的原理,為飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的嘴巴,雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵,雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像是嘴巴,雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵,雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像是蝙蝠發(fā)出的超聲波。
    大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西,為人們?cè)旄?,我們?yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境!
    雷電的啟示小學(xué)篇八
    一天下午,我們一家人來(lái)到東山公園玩耍。一到東山公園,我和弟弟便直奔釣魚(yú)池。
    我和弟弟沒(méi)等媽媽付錢,便先從老板手里搶來(lái)魚(yú)竿和魚(yú)餌,準(zhǔn)備釣魚(yú)了。首先,我把魚(yú)餌放在釣魚(yú)鉤上,然后舉起魚(yú)竿,把釣線拋了出去。
    過(guò)了一會(huì)兒,透過(guò)清澈的池水,我看見(jiàn)一條黑白相間的魚(yú)上鉤了,我興奮極了!我小心翼翼地一收一放,熟練的操縱著,也許是魚(yú)盡力地想擺脫我的魚(yú)鉤,我的手一滑,便讓那條魚(yú)兒輕易的擺脫了我的魚(yú)鉤,金魚(yú)有力的擺動(dòng)著身子,一轉(zhuǎn)眼便消失在混雜的魚(yú)群中找不到了。而此時(shí),弟弟已釣到了一條金黃色的漂亮的魚(yú)兒,我一下子著急了,比我小五歲的弟弟都釣到了一條魚(yú),我這個(gè)當(dāng)姐姐的,多沒(méi)面子呀!
    我又接著釣魚(yú),開(kāi)始,我埋怨自己手沒(méi)握緊魚(yú)竿,后來(lái),我又埋怨起了自己所站的位置不好。于是換了一個(gè)位置,一會(huì)兒又換一個(gè)位置,可不管站那里仍然一無(wú)所獲。
    “那兩個(gè)小朋友,時(shí)間到了。”老板大聲喊到。我看弟弟釣了兩條魚(yú),再看看我的盆子里,空空如也,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去呀!
    從這次釣魚(yú)的事情中,讓我明白了:做任何事情都要有耐心,并且堅(jiān)持到底,否則,將會(huì)一事無(wú)成。
    雷電的啟示小學(xué)篇九
    昨天,爸爸出了一道題考我。
    “升平,過(guò)來(lái),我這兒有道題,看看你能不能做出來(lái)。”
    “好吧,什么題?”
    于是,老爸就寫了這樣一道題:!—?。。??。?BR>    條件是不得移動(dòng)、增加或減少火柴棒,使等式成立。
    我左思右想,最終還是沒(méi)想出個(gè)結(jié)果來(lái)。于是,老爸就提醒道:“當(dāng)你面對(duì)陰影時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),不就會(huì)面對(duì)陽(yáng)光了嗎?世上很多事情不都是如此嗎?”接著,老爸又給我講了一個(gè)《移山大法師》的故事。據(jù)說(shuō):從前,有人去找一個(gè)會(huì)移山的大法師,要求他當(dāng)眾表演一下,大法師在山的對(duì)面坐了一會(huì),就起身跑到山的另一面,然后就說(shuō)他的表演完了。眾人大惑不解,移山大法師就說(shuō):“這個(gè)世界上根本就沒(méi)有什么移山大法,唯一能移山的方法就是:山如果不過(guò)來(lái),我就過(guò)去?!?BR>    雷電的啟示小學(xué)篇十
    蔚藍(lán)色的天空原本是小鳥(niǎo)的樂(lè)園,芬芳迷人的花園本是蝴蝶的家園,枝繁葉茂的蒼天大樹(shù),原是知了和黃蜂的天下??墒欠ツ竟と藚s一次又一次的去破壞他們的夢(mèng)幻,使他們到處流浪。
    是誰(shuí)將樹(shù)木砍伐?是誰(shuí)破壞了天然的保護(hù)層?現(xiàn)實(shí)告訴我,是人類!
    寬闊的柏油馬路上,滿是一張丟棄的廢紙,而一張張廢紙上卻總也寫不滿幾個(gè)字。
    如果,你知道,生產(chǎn)1噸紙,就等于砍伐了大約200棵2米高樹(shù),那你一定再也不會(huì)浪費(fèi)白紙了,因?yàn)檫@是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字??!
    所以,我們一定要保護(hù)自然,拯救樹(shù)木!再也不要一些環(huán)境問(wèn)題的出現(xiàn)。
    雷電的啟示小學(xué)篇十一
    生活是一個(gè)生命的要素,要做到生活多彩,并不是要擁有很多,而是內(nèi)心的真正滿足。
    我有個(gè)爺爺,參加過(guò)紅軍?,F(xiàn)在,他已經(jīng)九十多歲了,但卻依然臉色光澤紅潤(rùn),跟六十多歲的樣子。有一次,我們一家人去看望他,和他討論到以前時(shí),他嘆了口氣,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“唉!我現(xiàn)在真覺(jué)得自己很滿足,想想以前,打仗時(shí),我的戰(zhàn)友們都像硝煙一樣消失在戰(zhàn)場(chǎng)上,到最后,就剩下我一個(gè)人回來(lái),我現(xiàn)在還仿佛能聞到硝煙的味道。我真是覺(jué)得:現(xiàn)在,只要活著,其他什么都不重要了,今天,我能看到新中國(guó)變強(qiáng)大—真是心滿意足??!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?,我感嘆道:“內(nèi)心足,即可滿足矣!”
    是?。∩?,只要內(nèi)心陽(yáng)光燦爛,生活也晴空萬(wàn)里;內(nèi)心烏云密布,生活也秋雨瀝瀝——一切,全部在于心。
    雷電的啟示小學(xué)篇十二
    一座小城新建了一群十層高的居民住宅樓,并且安裝了收費(fèi)電梯。物業(yè)公司開(kāi)出價(jià)格是乘坐一次電梯收費(fèi)兩角錢。沒(méi)想到就是這不多的兩角錢,卻受到了居民的一致抵制。在最初的日子里,這些漂亮舒適的電梯成了尷尬的擺設(shè)。
    能夠入住新樓的居民生活水平普遍都比較高,應(yīng)該不會(huì)在乎這區(qū)區(qū)的兩角錢。那么問(wèn)題究竟出在哪里呢?物業(yè)公司經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),原來(lái)小城的住宅樓過(guò)去一直沒(méi)電梯,居民已經(jīng)習(xí)慣了爬樓梯。找出問(wèn)題所在,物業(yè)公司作出一個(gè)令人吃驚的決定:免費(fèi)開(kāi)放電梯三個(gè)月。在這三個(gè)月的時(shí)間里,即使是一些三樓的住戶也習(xí)慣了上上下下乘電梯。三個(gè)月時(shí)間很快到了,物業(yè)公司又作出決定:電梯白天免費(fèi),只在夜間收費(fèi)。
    由于夜間乘坐電梯的人數(shù)和次數(shù)都很少,所以居民的反應(yīng)很平靜,乘坐電梯的人數(shù)基本上也沒(méi)有發(fā)生變化。但是,電梯卻給物業(yè)公司帶來(lái)了象征意義上的收入,雖然這只是很小很小的一部分。又過(guò)了三個(gè)月,物業(yè)公司開(kāi)始正式收費(fèi)。這時(shí),居民都已經(jīng)習(xí)慣了以梯代步,再?zèng)]有人對(duì)此提出任何異議。于是,在短短的數(shù)月時(shí)間里,所有的電梯都獲得了預(yù)期的收入,并且很快就收回了最初六個(gè)月免費(fèi)期的運(yùn)營(yíng)成本。
    兩角錢還是那兩角錢,但是人們的習(xí)慣已經(jīng)改變。所以,對(duì)于那些固執(zhí)的人,你可以想法使他們改變習(xí)慣。這種習(xí)慣的改變,其實(shí)就孕育著巨大的市場(chǎng)和無(wú)限的商機(jī)。
    雷電的啟示小學(xué)篇十三
    到了車站,婦女大口喘著粗氣,連忙找到514號(hào)的公交車,只見(jiàn)那兒立了一塊牌子,上面寫著五個(gè)醒目的大字———母子上車處。那位婦女急匆匆地來(lái)到了那兒??烧l(shuí)知,幾位身強(qiáng)體壯,衣冠楚楚的男人邁著寬步走了上來(lái),手一推,把婦女推到了一邊,那個(gè)只有一兩歲的小孩哇哇哭了起來(lái)??赡切┠腥藚s都閉著眼睛,當(dāng)自己是沒(méi)看見(jiàn)一樣,毫不理會(huì)他們。婦女無(wú)力反駁,只好眼睜睜的看著他們占領(lǐng)位置。
    只見(jiàn)第一個(gè)男人,身著藍(lán)色大外套,手插在口袋里,頭發(fā)抹了發(fā)膠,一副大老板的模樣。也許當(dāng)時(shí)的他在想:“我為祖國(guó)做了這么多貢獻(xiàn),我也該好好享受享受特殊待遇!”后面那個(gè)人看樣子應(yīng)該是一個(gè)正在讀書的小青年,她頭戴一頂棉帽,身穿一件軍綠色的大棉襖。第三個(gè)男人倒像一個(gè)知識(shí)分子,三角形的鼻子上架著一副眼鏡,可眼睛卻是盯著地面,顯然是在回避那塊牌子。最后一個(gè)人,戴著口罩,眼神里充滿了不安。
    這幾個(gè)男人為了方便了,站在牌子旁邊等候上車,完全無(wú)視于站著那位婦女。凜冽的寒風(fēng)吹過(guò),那位母親蜷縮在旁邊,連連打著一個(gè)寒戰(zhàn),她抱緊了懷中的孩子,無(wú)奈地看著那些男人們。
    那些男人們是真的文盲嗎?他們是真的沒(méi)看見(jiàn)那塊牌子嗎?是沒(méi)有注意到一旁的母子倆嗎?不是的,他們只是假裝看不到,假裝文盲而已。
    雷電的啟示小學(xué)篇十四
    暑假的一天,陽(yáng)光無(wú)比燦爛,空氣無(wú)比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情,來(lái)到清澈的小河邊釣魚(yú)。
    到了河邊,我們快速穿好魚(yú)餌,同時(shí)把魚(yú)鉤往河的遠(yuǎn)處一拋,便席地而坐,等待著魚(yú)的上鉤。等了大約二十分鐘,只見(jiàn)浮標(biāo)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我便坐不住了,開(kāi)始東張西望起來(lái),無(wú)意中看見(jiàn)爸爸握著魚(yú)竿,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),好專注啊!而我呢,干脆放下魚(yú)竿,站起身來(lái),在魚(yú)塘邊一會(huì)兒抓螞蟻,一會(huì)兒弄樹(shù)葉……就在這時(shí),爸爸釣到了一條大鳊魚(yú),我羨慕地說(shuō):“爸爸,你怎么釣到了魚(yú),而我卻釣不到呢?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,我們不管做什么事都要有耐心,不能三心二意,不然就不會(huì)成功!”聽(tīng)著爸爸的話,我不由自主地想到了《小貓釣魚(yú)》的故事,我不就是故事中三心二意的“小貓”嘛?想到這里,我暗下決心:和爸爸那樣專心致志地釣魚(yú)!
    于是,我重新坐下來(lái),開(kāi)始釣魚(yú)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,而此時(shí),強(qiáng)烈的陽(yáng)光正火辣辣地烤著我,汗珠也簌簌地往下淌,我的手腳也開(kāi)始麻木起來(lái),可我還是咬了咬牙,沒(méi)有動(dòng)。功夫不負(fù)有心人,憑借著我堅(jiān)韌的耐力和頑強(qiáng)的毅力,魚(yú)兒似乎也被我這種精神所震驚,軟綿綿地上了鉤?!肮?,還是我比你有耐力!”我高興地拍手叫道。
    今天我的收獲真大,不僅釣到了美味的大魚(yú),而且還明白了一個(gè)道理:不管做什么事,要堅(jiān)持不懈,要有耐心,不能半途而廢,這樣才能成功!
    雷電的啟示小學(xué)篇十五
    今天是個(gè)好日子,爸爸在家里燒飯,媽媽在洗衣服,奶奶正準(zhǔn)備去田里種菜,我忙叫住奶奶說(shuō):“我也要到田里幫忙?!蹦棠陶f(shuō):“好吧,我正嫌沒(méi)人幫忙呢!”
    我跟奶奶來(lái)到田里,奶奶和我開(kāi)始種菜了,種了好一會(huì),我驚奇地發(fā)現(xiàn),一只小青蛙跳來(lái)跳去的,這時(shí),一只小蒼蠅飛來(lái)了,只見(jiàn)青蛙一口吐舌頭,那蒼蠅就不見(jiàn)了。“蒼蠅呢?”我驚奇地問(wèn)。我百思不得其解,跑到了奶奶那里,把剛才的情形細(xì)細(xì)地跟奶奶說(shuō)了一遍,奶奶笑著說(shuō):“是青蛙把蒼蠅吃了?!蔽业纱罅搜劬?wèn):“怎么這么快!”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“如果不快一點(diǎn),蒼蠅就跑了。青蛙的舌頭很長(zhǎng),而且它的舌頭上有怪怪的東西,一粘,再往回一圈,食物就到嘴里了?!甭?tīng)了奶奶的話,我恍然大悟。
    青蛙給了我很大的啟迪,我想發(fā)明一個(gè)青蛙垃圾桶,在地上的垃圾,只要把舌頭伸出去,往垃圾上一按,再滑的垃圾也會(huì)被粘起來(lái)。這個(gè)青蛙垃圾桶還要會(huì)走路,一些沒(méi)有被清理的灰塵都會(huì)被青蛙的腳吸進(jìn)垃圾桶。原來(lái)只要細(xì)細(xì)觀察,動(dòng)物也會(huì)成為人類的好老師。
    雷電的啟示小學(xué)篇十六
    今天晚上,我想起我的小金魚(yú)要換水了,于是,我拿著魚(yú)缸去衛(wèi)生間換水。
    放水的時(shí)候,我想:小金魚(yú)呆在冷水里肯定很冷,于是,我把水龍頭開(kāi)到熱水的一邊給它們放了熱水,然后把它放到陽(yáng)臺(tái)上。
    可是,過(guò)了一會(huì)兒,我突然聽(tīng)到媽媽叫起來(lái):“天哪!這兩條金魚(yú)怎么浮在水面上?難道被燙死了?”我和爸爸趕忙跑過(guò)去一看,只見(jiàn)金魚(yú)已經(jīng)翻在水面上了。我撈起一條金魚(yú),看見(jiàn)它還在動(dòng),媽媽說(shuō):“現(xiàn)在就還來(lái)得及!”于是她捧著魚(yú)缸到水龍頭邊趕快給它換了冷水。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我又去看了一下,金魚(yú)又活過(guò)來(lái)了,我真高興!
    通過(guò)這件事,我記住了媽媽的話:金魚(yú)不能用熱水喂養(yǎng),只能用冷水。
    雷電的啟示小學(xué)篇十七
    “道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的`問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。”這句話不僅給了作者終生的啟示,也給了我深刻的啟發(fā)。
    我相信大家一定也有和作者一樣的經(jīng)歷,在我們?nèi)寺暤穆猛局?,?huì)遇到一些與作者34年前釣的“魚(yú)”。然而,有些貪心的人偏偏要那些“魚(yú)”。這些金錢、地位、榮譽(yù)、權(quán)利是我們不應(yīng)得到的,得到一份東西,就要付出一份心血!
    張海迪說(shuō)過(guò),“在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者?!痹谖覀冇龅嚼щy時(shí),就要面臨道德抉擇,就只需選擇是與非。
    在這篇課文里,作者心里想:離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)只差兩個(gè)小時(shí),完全可以不遵守,況且還沒(méi)有人知情。而父親卻嚴(yán)格地要求“我”、教導(dǎo)“我”要遵守道德。
    一個(gè)人如果像“我”這樣,從小就受到這樣像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中的話,那么這個(gè)人就一定能夠獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
    “道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難?!边@句話使我受益匪淺。
    雷電的啟示小學(xué)篇十八
    暑假之前,老爸鄭重對(duì)我說(shuō):“閨女,好好考,考個(gè)前五名,咱就蹦極去!”我高興極了,終于可以玩一回“危險(xiǎn)游戲”了!在我的努力下、爸爸的激勵(lì)下,我居然考了全班第五,可以領(lǐng)到“蹦極通行證”了!
    果然,爸爸沒(méi)有食言。7月16日,我們來(lái)到了中國(guó)第一個(gè)蹦極臺(tái)--十渡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,巍峨的麒麟山高高聳立,兩部蹦極臺(tái)從山麓處伸出,宛如巨人的手臂。聽(tīng)爸爸說(shuō),這里足足有55米高呢。
    我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,從這么高的地方往下蹦,萬(wàn)一出了事怎么辦?在一旁的爸爸好像看出了我的心思,笑著說(shuō):“閨女,做任何事情都要嘗試,不試一試怎能知道你行不行呢?”“可是,我……我不敢?!蔽业拖骂^,怯怯地說(shuō)。老爸看著我,拍拍我的肩膀:“閨女,勇敢點(diǎn),老爸相信你!”說(shuō)著,他捋了捋我額頭上的亂發(fā):“做任何事情,都要勇敢地去挑戰(zhàn),去面對(duì),才能感受到成功帶來(lái)的的'喜悅?!卑职值脑挭q如春露,滋潤(rùn)著我這顆小小的心田。
    在爸爸的鼓勵(lì)下,我走上了蹦極臺(tái)。往下看了看,我不禁打了個(gè)寒顫:一條萬(wàn)丈深淵映入我的眼簾。我的腿哆嗦個(gè)不停,心里那塊巨大的石頭也忍不住抬了起來(lái)?!安灰拢欣习衷谀?,相信自己!”此時(shí),老爸正用期待的目光看著我。驀地,一股前所未有的力量涌上心頭?!叭?、二、一、蹦!”隨著工作人員一聲令下,我憋住一口氣,毫不猶豫地縱身躍下……。
    當(dāng)我鼓起全身勇氣睜開(kāi)雙眼時(shí),哇,太美了!群山環(huán)抱著麒麟山,麒麟山底下是如綠寶石般清澈的河水,周圍那些富有鄉(xiāng)村氣息的,猶如一圈白色的項(xiàng)鏈環(huán)繞在河水周圍。這真是一幅讓人心曠神怡的畫卷啊!正當(dāng)我沉浸在這美麗風(fēng)景之中時(shí),一股勁兒把我一拽而上,我又彈了上去,又跳了下來(lái)。就這樣來(lái)回做了三四回,終于停止了。
    當(dāng)我問(wèn)文的站住是時(shí),老爸正伸開(kāi)雙臂朝我走來(lái),我跑過(guò)去,一下子撲到他的懷中,興奮地喊道:“爸,爸,我成功了!”
    “做任何事情,都要勇敢地去挑戰(zhàn),去面對(duì),才能獲得成功的喜悅”,這就是這次蹦極讓我領(lǐng)悟到的終生難忘的啟示。
    雷電的啟示小學(xué)篇十九
    我曾看到這樣一句話,在家靠父母,在外靠朋友。這句話是沒(méi)錯(cuò),但是我覺(jué)得最重要的是自力更生。
    有這么一個(gè)故事,有一頭母獅教育一頭小獅:“你是需要跑快些,要比跑的最慢的羚羊還要快,不然你就要被活活的餓死?!比欢缪驄寢屢苍诮逃×缪颍骸澳阋芸煲恍?,比最快的獅子還要快,不然你就要被獅子吃了?!?BR>    這其實(shí)是一個(gè)生存的問(wèn)題,我并不否認(rèn)此觀點(diǎn),但我另有一個(gè)觀點(diǎn):故事中的小獅子一定想,比跑的最慢的羚羊再快一些就行了,小獅子不是最慢的,那也不用老鍛煉了。而小羚羊想,比最快的獅子還要快,豈不是要多鍛煉呀!才不會(huì)被獅子吃了。
    那一天,那頭小獅子遇到小羚羊會(huì)怎么樣呢?結(jié)果就是可想而知:小獅子因?yàn)椴唤?jīng)常運(yùn)動(dòng),追不上小羚羊,而小羚羊越跑越快,小獅子不但沒(méi)有追上小羚羊,而追得累死了,最終活活餓死了。
    生活中也是這樣的。家長(zhǎng)、老師要灌輸正確的超越思想給孩子,要不這么做的話,孩子就會(huì)在人生的成功道路上被人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而且還要換另一個(gè)角度思考再思考,了解他人的現(xiàn)狀并分析現(xiàn)狀正確解決問(wèn)題的手段。
    達(dá)成“海闊天空”的理念。
    雷電的啟示小學(xué)篇二十
    我津津有味地看著釣來(lái)的魚(yú),反反復(fù)復(fù)地咀嚼著釣魚(yú)的經(jīng)歷,難忘的啟示重臨我的心頭:心急吃不了熱豆腐。
    今天真是個(gè)好日子,爸爸笑盈盈對(duì)我說(shuō):“走,今天帶你去釣魚(yú)!”“真的嗎?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,連蹦帶跳,跟著爸爸去釣魚(yú)了!不一會(huì)兒,我們便來(lái)到一個(gè)波光粼粼的魚(yú)塘邊,這可真是一個(gè)釣魚(yú)的好地方!水清得像一面鏡子,魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去,好像這兒是它們的樂(lè)園,只見(jiàn)魚(yú)兒有時(shí)候靜立在水中,一動(dòng)不動(dòng),有時(shí)候又突然很快游到遠(yuǎn)處,一會(huì)兒自由自在地吐著泡泡……我抵擋不住他們的誘惑,開(kāi)始興致勃勃地釣魚(yú)了!
    只見(jiàn)我不慌不忙拿出一只蚯蚓,穿在魚(yú)鉤上,然后舉起魚(yú)竿,把釣線拋了出去,清澈的湖面上濺起一圈圈彩色的漣漪。沒(méi)過(guò)多久,魚(yú)浮動(dòng)了一下,“魚(yú)兒上鉤了!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我把魚(yú)竿迅速拉上來(lái),可是居然沒(méi)有魚(yú),白歡喜了一場(chǎng)。一連幾次都竹籃打水一場(chǎng)空!這河里難道沒(méi)有魚(yú)了嗎?唉!只見(jiàn)我一會(huì)兒用石頭打水漂,發(fā)著悶氣,一會(huì)兒對(duì)爸爸說(shuō):“一定是你把魚(yú)嚇走了!”太沒(méi)有意思,魚(yú)一點(diǎn)沒(méi)給我面子,我唉聲嘆氣坐到了爸爸旁邊,咦?我大吃一驚,爸爸竟然釣到了好幾條魚(yú)兒了,只見(jiàn)魚(yú)兒在桶里快活地游來(lái)游去,“哼!魚(yú)也太偏心!”爸爸看見(jiàn)我一臉疑惑的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐?。∈郎蠠o(wú)難事,只怕有心人啊”“真的嗎?”我聽(tīng)了父親的話,半信半疑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    “蓬頭稚子學(xué)垂綸?!蔽议_(kāi)始專心釣起魚(yú)來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一分鐘、五分鐘、十分鐘……二十分鐘過(guò)去了,我的魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下,一定是個(gè)大家伙上鉤了,我小心翼翼地一收一放,熟練地操縱著,我等到那條魚(yú)累得筋疲力盡了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它拉上岸來(lái),?。『么蟮聂~(yú)!我從來(lái)沒(méi)有釣到過(guò)這么大的魚(yú)!我和爸爸得意地欣賞著這條漂亮的大魚(yú),看著魚(yú)鰓在金燦燦的陽(yáng)光下輕輕翕動(dòng)著,心里高興得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
    “哎呦……”我們提著滿桶的魚(yú)滿載而歸了。耳邊又響起爸爸的囑咐:“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成?!?BR>    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。