心得體會讓我意識到，時間管理對于高效工作至關重要。寫心得體會時，可以引用相關的理論知識和經(jīng)典案例進行支撐和論證。下面是一些寫過心得體會的人分享的經(jīng)驗，希望能給您提供一些思路。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇一
伊始，一場突如其來的新冠肺炎疫情，打亂了我們正常的生產(chǎn)和生活節(jié)奏。面對疫情，中國人民風雨同舟、眾志成城，取得了抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰(zhàn)略成果。
我的爸爸是一名普通的基層民警，這場疫情讓我對爸爸和警察這個職業(yè)有了新的認識，也讓我對“家國情懷”有了真實而深刻的領悟。
2月中旬的一天，家里正在吃午飯，爸爸接到了一個電話，說是當?shù)卮_診了一例新冠肺炎疫情感染者，讓爸爸立刻去感染者所在的村莊協(xié)助檢查。我的心“咯噔”一下，不由得為他擔心起來。爸爸放下電話，飯也顧不上吃，回過頭對我說：“爸爸是人民警察，在國家最需要的時候，我必須沖在前面，你在家好好陪伴媽媽。”臨走前，爸爸準備了一個大水壺，又帶了幾桶泡面，匆匆向我和媽媽道別?？粗职肿叱黾议T的身影，我的眼睛濕潤了，但心中對爸爸的敬佩之情油然而生。
第二天上午，爸爸突然回來了，但卻像換了個人似的，原本整齊油亮的頭發(fā)變得亂糟糟，一天沒見的爸爸，顯得蒼老了不少，但是爸爸的目光依然炯炯有神。他隔著很遠朝我們揮手，示意我們別靠太近，并讓媽媽幫他拿出換洗衣物等生活用品。原來爸爸這次回家，不是結(jié)束任務后的休息，而是告訴我們要執(zhí)行更長時間的任務——他要值守一個居家隔離的村莊。
此后一個多月，我只能在視頻里見到爸爸，視頻里也總能看到忙碌的叔叔阿姨，“我很好，村莊再沒有發(fā)現(xiàn)感染者……”匆匆?guī)拙鋯柡?，爸爸便掛斷了視頻，雖然只有幾句話，但這卻是那些天我聽到的最美的話。
后來，我通過電視和新聞報道，知道了全國上下有很多像爸爸一樣沖鋒在前的戰(zhàn)“疫”工作者，他們舍小家，為大家，與病魔作斗爭。再后來，我知道我們已經(jīng)取得了抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰(zhàn)略成果，人們開始走出家門，廣場上開始重新充滿歡聲笑語。
我為爸爸驕傲，也為偉大的祖國而自豪。我也明白了那些戰(zhàn)“疫”一線的叔叔阿姨心中根植的是怎樣的“家國情懷”，爸爸在我心中種下的那顆“報國”的種子正破土而出，茁壯成長。
我的心里有無數(shù)顆星星在閃耀，試問是誰?那便是爸爸，便是一線的叔叔阿姨們，更是全國上下千千萬萬甘愿舍小家為大家的英雄們，我們或許無法叫出他們的名字，但正是他們，以責任和擔當，以護國即護家的赤誠，守護了我們摯愛的親人、美麗的家鄉(xiāng)、偉大的祖國。一顆星也許光芒微弱，但千千萬萬顆星匯聚在一起，就能群星璀璨，照亮我們中華民族偉大復興的光輝前程。
教師評語：一顆星是微芒，無數(shù)顆星點亮黑夜。小作者這篇文章通過對他父親戰(zhàn)“疫”故事的講述，以小見大得展現(xiàn)了戰(zhàn)“疫”一線人員面對危險英勇無畏的家國情懷，還在家人的牽掛、自身的感悟中感受到個人與國家、小家與大家的關聯(lián)，并堅定了中華民族偉大復興必將實現(xiàn)的信心。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇二
不知從何時起，靜心讀書，聞天下事，儼然成為生活的一部分。在“學習強國”平臺上線之前，我和家人都是通過觀看央視的新聞頻道，了解身邊的時事，新聞聯(lián)播是每天必看的一檔欄目。
特別喜歡我們的習總書記，他是那么的心系人民，平易近人，特別會講中國故事。在多次公開講話、調(diào)研考察以及座談會上，總書記總會引經(jīng)據(jù)典，講些故事，從古人懸梁刺股、鑿壁偷光勤學苦讀到自己在農(nóng)村插隊一邊學習一邊放羊，從春秋時期宋國大夫正考父的故事到近代焦裕祿的感人事跡，通過一個個生動的故事傳達了堅定理想信念，提升自身修養(yǎng)，端正良好作風的重要性，也向世人展示了我們大國的美好形象，令人印象深刻。
而如今“學習強國”上線了，手機下載“學習強國app，每天都能隨時隨地地零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接受與時俱進的新思想，真是既高效又便捷。習總書記一直強調(diào),“我們要崇尚學習、加強學習”。在我看來，“學習強國”平臺無疑就是個海量的信息庫，我就像那海綿吸水般，不斷吸取平臺的養(yǎng)分，在不斷學習中，豐富自己的見聞，調(diào)整自己的工作狀態(tài)，提升自己的高度。
非常喜歡閱讀“人物”這一版塊。從中我了解到許多時代楷模的動人故事：田華始終將“演黨的女兒，做黨的女兒”作為追求，關心扶助下一代成長成才，以實際行動詮釋一名文藝老兵的赤子情懷令我欽佩;寧允超憑著追求極致和完美的大國匠心，在細如發(fā)絲的空間內(nèi)練就絕活，所制造產(chǎn)品無次品亦令我膜拜。印象尤其深刻的還有農(nóng)加貴。他作為一名小學教師，不顧世俗的偏見和家人的反對，一出校門就毅然選擇到偏僻貧困的“麻風村”教書育人，成為該村的第一任教師。三十多年如一日，他一個人支撐起一所學校，用奉獻和堅守，詮釋了一名鄉(xiāng)村教師潛心教書、無私奉獻的誠樸品質(zhì)。他的事跡讓同樣身為小學教師的我倍受感動，倍感鼓舞，也讓我對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識。從時代楷模到身邊的感動，從“雙百”人物到道德模范、“改革先鋒”，他們無不都是我們這個時代的精神坐標，是我們中華民族的精神寫照。只要有閑暇時間，我也喜歡將他們的故事，講給我的孩子聽，講給我的學生們聽，希望這些故事也能引領孩子們茁壯成長。
米南德說，“學會學習的人，是非常幸福的人。”現(xiàn)在，我們每個人都能借助“學習強國”平臺，更好地學習，和我們偉大的祖國同呼吸，共命運，我們一定都是非常幸福的人。
打開“學習強國”app，看到的第一句話就是“學而時習之，不亦說乎”。學習強國模塊眾多，能夠滿足男女老少各方面人的需要。自中央宣傳部推廣“學習強國”app以來，我認真學習，并取得了一定的收獲，現(xiàn)在說一下自己的學習心得：
一是了解了許多要聞?！皩W習”?？济刻於紩扑]最新、最重要的要聞，能夠讓我及時了解國家動態(tài)，以及各項重大方針，讓我在思想上得到深層次的洗禮。
二是學習我感興趣的課程。在休息之余我會通過“電視臺”模塊內(nèi)的“看慕課”去學習我感興趣的課程。例如：其中有一個課程是《心理學與生活》，讓我在生活與工作中更加了解自己的心理活動，遇到問題及時調(diào)整，從而更加積極的投入到工作中去。
三是養(yǎng)成學習的習慣。以前沒有“學習強國”app的時候，拿起手機就是逛淘寶、刷抖音，手機成了耗費時間的工具，自從有了學習強國后，拿起手機想起的第一件事就是打開“學習強國”app，看看有什么新聞、看看有什么英雄事跡、看看自己感興趣的課程、學習黨章、黨史，養(yǎng)成了一種學習的習慣，有時候一天未學，就感覺心里硌得慌。
“學習強國”app不能只顧著學習積分，要真正的沉進去、學進去，最后在工作中用出來。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇三
最近以來，“學習強國”app真正成為黨員同志們熱點中的熱點。曾在朋友圈看過這樣的帖子，意思就是如果你在地鐵等公共場合看到有青年人在刷“學習強國”app，那么這個年輕人就是靠譜的、上進的。原來，學習強國app還能成為衡量年輕人是否充滿正能量的標志。
我作為一名普通的基層黨務工作者，通過一段時間對學習強國app的學習，有了一些淺顯的感悟和體會，愿和大家一起分享、共勉。
一、登陸不是任務，而是帶著學習需求每日打卡。
點開“學習強國”app猶如打開一個寶庫，它可以為每位黨員提供政治、文化等學習上的幫助。只要你肯用心，就能在app里搜索到你需要的各類知識內(nèi)容。比如我們居民區(qū)黨總支組織離休老干部們學習兩會精神，會前為豐富老干部們的學習資料，我在app里搜到了關于“兩會”精神及政府工作報告相關的諸多學習宣傳知識內(nèi)容。app里有最新的時事政治信息，有黨章黨規(guī)，有黨史知識介紹，更有習近平總書記重要講話文章和著作。不管你是老黨員還是新黨員;不管你是在職黨員還是離退休黨員，帶著需求帶著問題去學習都會獲益匪淺。在這些龐大的知識信息里，我深切感受到黨保護青山綠水的決心、對科技創(chuàng)新的支持、對傳統(tǒng)文化的充分自信。每日的學習，充分讓每一位共產(chǎn)黨員真正感受到我們黨建設好偉大祖國的無比堅強的雄心和壯志。
二、學分不是目的，而是自我監(jiān)督和提高的證明。
“學習強國”app的每個學習項目，都有規(guī)定的學分可以積累，做好一個學習項目，學分就是自我監(jiān)督的證明。如果認真地完成視頻、文章和試題，再加上自己工作需求或興趣的學習，每天會有一定的時間花在app上。有些工作繁忙的黨員就通過一定的技巧來縮短學習時間，以達到“一心兩用”或“事半功倍”的效果。雖然是完成了學習任務，雖然工作繁忙還要兼顧app學習有客觀上的原因，但是保量不保質(zhì)的做法對自己的學習效果還是大打折扣的。通過一段時間的學習，我逐漸從追求學分到慢慢選擇自己所需的視頻和文章內(nèi)容來學習，做試題時也會認真地讀題，幾周下來，覺得受益良多。所以，本人淺顯地認為，既然花了時間就應該扎實地學習，否則日久天長的時間只是積累了學分，卻沒有積累知識，也就達不到提升文化和政治素養(yǎng)的目的。每一位黨員要自我監(jiān)督，在學習質(zhì)量和效果上下功夫。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇四
“學習強國”是宣傳手段上的創(chuàng)新，它涉及政治、經(jīng)濟、文化、自然、科學、軍事、理論、人物、文藝等領域，有消息、有視頻學習、有音樂、有詩歌、有電影、有名著，有時事、有歷史等，很多知識都是我平時喜歡和關注的，可喜的是還可根據(jù)個人喜好任選內(nèi)容閱讀、觀看、聆聽、參與發(fā)表個人觀點，使用上感覺十分方便、快捷。有黨的領導干部選拔任用、辦好思想政治理論課、春耕農(nóng)業(yè)知識專項、黨建、改革先鋒、電影、金融、詩詞、媒體、科學、改革、經(jīng)濟工作會議精神等方面相應專題，通過做專題能達到“時而時學之，溫故而知新。不積跬步，無以至千里”的學習目的，在工作、生活、學習中自覺培養(yǎng)“家事、國事、天下事，事事關心”的習慣。學習強國里內(nèi)容豐富，內(nèi)容品質(zhì)高，形式多樣、新穎，可以說“學習強國”是一本輕量化了解世界的百科全書，是一扇了解中國歷史、文化、發(fā)展的窗口，是一本強而有力讓人愛不釋手的工具書，是一個了解中國及世界的平臺。
同時，要求學習積分每周上傳，這就容易提升大家的興趣，形成你追我趕的學習氛圍，讓黨員、黨員發(fā)展對象、入黨積極分子通過觀看、收聽、閱讀、做專題等方式，把從學習強國里了解和學習到的知識入腦入心。學習強國平臺還讓我深刻地認識到這一平臺是創(chuàng)新學習方式、建設學習型黨組織的有益探索，是牢牢把握意識形態(tài)工作主動權(quán)的有力抓手?！皩W習強國”平臺不僅是黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的“加油站”，還是黨員、黨員發(fā)展對象、入黨積極分子學習成長的階梯，幫助黨員、黨員發(fā)展對象、入黨積極分子自覺開展好“兩學一做”的好助手、好工具，也是每位中國人了解中國歷史、文化的有效載體。我將在工作之余多多關注“學習強國”，成為更好的自己。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇五
今年1月，我下載安裝了《學習強國》app，通過7個月的不斷學習，讓我受益匪淺。這款app能夠讓我利用空閑時間，學習了解黨的方針政策、黨史、新文化、新思想，提高自己的思想政治站位。
打開《學習強國》平臺，隨著《論語》名言“學而時習之，不亦說乎”和一滴水匯入大海的介入模式，通過指尖就能看到軟件中收錄的38個學習頻道，包括黨的新思想、要聞、經(jīng)濟、實踐、文化、黨史等方面內(nèi)容，還有大量期刊、科普知識、圖書、古籍等資料，學習資源很豐富，內(nèi)容詳實，讓我能實時了解新動態(tài)、學習新知識。這些資料讓“學習強國”成為了習近平新時代中國特色社會主義思想面、最新的信息平臺。
《學習強國》app里面有很好的激勵平臺，“學習積分”、“每日答題”、“每周答題”、“專項答題”等，覆蓋面很廣，讓我覺得學習變得有趣，而且很方便。打開《學習強國》學習報表板塊，還能看到每個人在組內(nèi)的排名，讓大家在你追我趕的氛圍中學習，激發(fā)了大家的學習興趣，讓忙碌在工作崗位上的同志們，有了一個積極主動學習的心態(tài)，時刻提醒自己學無止境，這樣才能讓自己開闊眼界，拓寬自主學習空間，增強學習的靈活性，緩解理論學習與業(yè)務工作之間的矛盾。
通過《學習強國》平臺的學習活動，充實了我的工作和生活，也讓我意識到，只有不斷學習才能跟隨黨的步伐，提高思想覺悟，提升文化素養(yǎng)。以后，我會繼續(xù)在這個平臺上加強學習，做一名與時俱進的黨員，為集團升級轉(zhuǎn)型盡自己的一點微薄之力。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇六
為貫徹落實習近平總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神，強化新形勢下理論武裝和思想教育工作，推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入，中宣部開發(fā)建設了“學習強國”學習的平臺。
為推廣使用好新時代中國特色社會主義思想學習的平臺，讓習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，提升廣大干部群眾思想覺悟、文明素養(yǎng)、科學素養(yǎng)，所以縣委宣傳部要求“學習強國”學習的平臺全覆蓋。
要說學習“強國”，中國肯定是榜上有名?！皩W而時習之，不亦說乎”，早在3000多年前，我國著名的教育家、思想家孔子就提出來了。用好學習的平臺，引導好廣大黨員干部和人民群眾學習，培育學習新風尚，對推動習近平新時代中國特色社會主義思想在廣大人民群眾中宣傳學習至關重要。
自從下載注冊了“學習強國”app，每天生活工作之余就是登錄上線，甚至早晨起床洗漱時就開始聽新聞，在手機上就能學習了解國家大事，使用起來十分便利。這款軟件為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學習內(nèi)容、系統(tǒng)權(quán)威的專題解讀、生動的視頻資料。學習模塊還設置了每日學習目標。黨支部的黨員之間還可以通過發(fā)送信息進行交流，形成了良好的學習氛圍。
作為一名黨員，我經(jīng)常登陸學習的平臺進行政治理論知識、黨員教育、黨史和時政綜合新聞等內(nèi)容的學習，以此來加強自身修養(yǎng)，提升政治素質(zhì)。在自主學習的同時，我時不時還與其他黨員進行學習感悟的交流，增強和鞏固學習效果，共同學習，共同進行?！皩W習強國”學習的平臺不但讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣，對黨和國家的大政方針有了深刻認識，更提升了自身素質(zhì)，點燃了學習熱情，明白了作為黨員所肩負的使命和責任。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇七
201月1日，中宣部推出并上線“學習強國”app，以深入學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，為黨員干部及群眾打造了一款強有力的學習助手。
學習使人進步，學習使國家富強。
自古我國就涌現(xiàn)出無數(shù)刻苦學習的名人軼事，至今仍然流傳著他們勤奮好學的典故，“聞雞起舞”“鑿壁偷光”“王冕好學”“陳毅吃墨”“齊白石畫蝦”等故事我們耳熟能詳，對他們勤奮好學的事跡我們也爛熟于心。
現(xiàn)如今我們學習天文地理、科學知識、外文文化等等，更要學習前輩們忘我學習的精神和堅持學習的毅力。
只有學習，才能讓我們在自我沉思中尋找自身的優(yōu)缺點，看到自身的進退步，開拓更長遠的眼光，發(fā)現(xiàn)他人的閃光點，探索更廣闊的的領域。
習近平總書記注重自身學習，更要求黨員干部“日學日新”，得到進步和發(fā)展，為國家富強和人民幸福奠定堅實的文化內(nèi)涵和基礎。
“學習強國”app上的學習內(nèi)容也可謂是十分豐富，涵蓋了眾多領域，有時政學習，詩詞、法治知識、軍事、科學等文化學習及各方面的學習內(nèi)容。
學習形式也是多樣，除了文章閱讀，更有視頻教學，包含電影、電視劇、紀錄片、綜藝節(jié)目等，大家可以隨時發(fā)表自己的觀點，將自己喜歡的文章收藏或分享給同事朋友，也可以分享到朋友圈等其他社交軟件上，確實是使黨員干部和群眾可以自由選擇自己喜歡的學習方式輕松愉悅地進行習近平新時代中國特色社會主義思想的深入學習。
對于愛學習的人我們從來不吝嗇于對其的鼓勵和獎勵。
通過在“學習強國”app上天天進行學習，我們可以獲得相應的積分，學習時間長，學習質(zhì)量高則獲得高積分。
我們可以用積分兌換“禮物”，更有多地推出憑“學習強國積分”免費旅游的優(yōu)惠，使廣大黨員干部和群眾在學習中不僅充實自我，更獲得更多更強的幸福感、獲得感。
現(xiàn)在，我們的黨員干部已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了在工作間隙、下班午后打開“學習強國”app聽聽視頻、讀讀文章的良好習慣，大家在積分排行中“激烈競爭”，更有“學習高人”總結(jié)出高質(zhì)量的學習經(jīng)驗被不斷轉(zhuǎn)發(fā)，這使得自己和周圍的朋友同事都處于一種濃厚的學習氛圍中，真正是“日學日新”“不進則退”，不僅深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，也使學習理念深入人心，使“強國”app發(fā)揮了效用。
學生時代，學習的目的是為了獲取更多的知識，為自己爭取一個好成績;當我們走上工作崗位，特別是作為黨員干部，我們學習首先要明白要學些什么，怎么學來提高自己，其次要知道自己學習的最終目的是為了祖國的繁榮發(fā)展和人民的幸福生活，我們更要從群眾中來到群眾中去，鼓勵引導更多的群眾加入到學習的大軍中來，共同譜寫中華民族偉大復興的華麗篇章!
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇八
“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無論何時，無論何地，心中一樣親……”每當唱起《我的中國心》這首歌時，我總會想起我們偉大的祖國。
我們的祖國山河壯麗：蘇州園林的古典秀麗，青海昆侖的白雪皚皚，西安兵馬俑的大氣磅礴，萬里長城的雄偉壯觀……五千年的歷史文化更滋養(yǎng)著我們，熏陶著我們，讓我們?nèi)チ私庀茸娴妮x煌事跡。
一個個整齊端莊的漢字，一篇篇感人肺腑的故事，一本本引人入勝的書籍……讓我們中國聞名于世。
曾經(jīng)我們的祖**親，一位美麗的婦人，卻在百年前受到了許多的屈辱：1840年，英國向我國發(fā)起了鴉片戰(zhàn)爭，強迫清政府用大量黃金白銀和他們換取鴉片，并讓清政府簽訂喪權(quán)辱國的《南京條約》;1860年，被稱為“萬園之園”的圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空，園內(nèi)能拿走的都被拿走了，其余拿不走的在一場燒了3天3夜的大火中化為烏有了;1937年9月18日，日本以士兵丟失的荒.唐理由對中國發(fā)起了侵華戰(zhàn)爭，次日攻占了沈陽城，僅僅4個月便攻占了整個東北地區(qū);1937年12月13日，日本對南京展開了長達6個月的南京大屠殺，多達30萬華夏同胞慘死在日軍冰冷的屠刀下。祖**親被侵略者折磨得千瘡百孔，苦不堪言。這時，中華兒女們站起來了!他們冒著槍林彈雨，抱著必死的決心，奮力抵抗可惡的侵略者，誓死守衛(wèi)著我們可愛的祖**親。終于，先烈們的鮮血沒有白流，我們終于打敗了帝國主義侵略者!
屈辱的一頁翻了過去，現(xiàn)在一個繁榮昌盛的新中國誕生了，宛如崛起的巨龍遨游在世界東方。
“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步?！睆姡毩?，自由，進步，是對我們每個少年提出的要求，更是我們每個少年的中國心。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇九
隨著年齡的增長和閱讀知識面的拓寬，我漸漸認識到中華民族是一個偉大的民族。過去，中華民族經(jīng)歷了無數(shù)坎坷與磨難，曾被敵人踐踏得千瘡百孔。然而，自古以來，英雄的中華兒女不畏艱險、不怕犧牲，用鮮血換來了今日的國泰民安，用青春和生命譜寫了一曲曲動人的愛國贊歌。
我讀過許多愛國故事，也背誦過許多愛國偉人寫下的詩句。每當我讀到諸葛亮的《出師表》時，總會感慨不已。南宋愛國詩人文天祥寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句，那誓死不屈的精神激勵著一代又一代人。在課本上，我認識了少年時期就立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向的周恩來;認識了懷揣愛國之心、與敵人斗智斗勇的小英雄雨來。我也曾因“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這句話而熱血沸騰。
在祖國日益強大的今天，我們依然面臨著許多意料不到的困難。初，疫情來襲，學生們?nèi)客Ｕn在家。就在那時，我幼小的心靈受到了極大的震撼。
民族興亡，匹夫有責。在危急時刻，全國上下萬眾一心，全面配合疫情防控措施的落實。來自全國各地的醫(yī)療隊連夜馳援第一線，不計報酬、不顧生死，保護人民群眾的生命健康。
在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，許多醫(yī)護人員的名字如同他們美好的青春一樣閃閃發(fā)光。我們永遠記得，有的人埋頭苦干，有的人拼命硬干，甚至有的人為此付出了寶貴的生命。在全國人民的共同努力下，全國疫情防控形勢持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復的態(tài)勢不斷鞏固和拓展，統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作取得積極成效。
我們是中國人，我們愛自己的祖國!我要努力學習，積極儲備力量，將來為建設祖國貢獻一份力量。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇十
在信息資訊高度發(fā)達的今天，加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，是避免“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的必然選擇。作為黨員教師的我們，更應該擠出時間學習，持之以恒地學習，把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，才能更輕松地抵達人生與事業(yè)的“詩和遠方”。
在與“學習強國”相處的500多個日日夜夜里，我深深愛上了它，我被它的高尚思想、博學多知所折服。當我迷茫時，它是指路明燈，“山高人為峰，海闊夢為舵”啟發(fā)我生命不息，追夢不止;當我倦怠時，它是源頭活水，“歲月不居，時節(jié)如流”引導我珍惜時光、努力拼搏;當我懶惰時，“不忘初心，牢記使命”的主題教育就催促我，奮斗正當時，擼起袖子加油干……我的工作與生活早已與“學習強國”水乳交融。
的春節(jié)讓人刻骨銘心、終生難忘，新冠疫情來襲，武漢被按下“暫停鍵”，全體武漢市民居家隔離不外出。2月10日，在市教育局的統(tǒng)一部署下，全市中小學生正式開啟了網(wǎng)絡學習模式，全體教師都要通過網(wǎng)絡在線教學。這時，“學習強國”教育專欄推出了“在家上學”的故事，不論在城市還是在農(nóng)村，孩子們認真學習的樣子讓我動容，有的老師身在大山深處，教學資源有限、網(wǎng)絡信號不穩(wěn)定，但依然克服困難，想盡一切辦法上好每一節(jié)課。武漢市蔡甸區(qū)的龍莎老師就是這樣一位將課堂直播間搬到山頂上的美女老師，她的故事讓我心生敬佩，感動不已。
居家上課期間，讓我獲益最大的是“學習強國”平臺上展示的優(yōu)秀課例資源，它們都是來自全國各地優(yōu)秀教師提供的優(yōu)質(zhì)課程內(nèi)容，分學科、分學段，有新課教學，也有專題復習……我將這些優(yōu)質(zhì)資源進行了整合，形成我需要的授課資料，吸取百家之長為我所用，真是太有價值了!現(xiàn)在武漢的疫情已得到極大的控制，學生也陸續(xù)返校上課了，雖然不需要網(wǎng)絡直播課了，但“學習強國”推薦的精華課程仍然值得我們學習和借鑒，尤其“黨史”專欄的豐富素材，是我們歷史課堂的寶貴資源。
既似摯友在旁提點，
又如愛人相依相伴，
“學習強國”真是讓我深深迷戀。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇十一
愛國，是數(shù)千年傳承下來的每個人對祖國的一種喜愛之情，是難能可貴的，是人們心中深深藏著的一種對國家最樸素的忠誠。從“位卑未敢忘憂國”到“天下興亡，匹夫有責”，從“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到“為中華之崛起而讀書”，都是愛國的表現(xiàn)。
愛國從字面來剖析，“愛”是一個動詞，而“國”則為一個名詞，愛國并不只是一個宣傳口號，要落到行為上。
真實的愛國，是將愛國之情藏于心里，將它轉(zhuǎn)換為無窮無盡的能量，從一點一滴的瑣事做起，用行動來表達對國家的喜愛。
“天下興亡，匹夫有責”，貫徹落實到每個人的身上，那便是做好本職工作，把個人發(fā)展前途同祖國發(fā)展興盛融合起來，在自身的職位上造就屬于自己的價值，而這種價值綜合起來便是國家的價值，是國家發(fā)展的力量。對于我們小學生而言，當下最具體、最重要的行動，便是努力學習，變成祖國的能用之才。
梁啟超在《少年中國說》里講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐州則國勝于歐州，少年雄于地球則國雄于地球?！蔽覀兪亲鎳奈磥?，因此，勤奮學習，敢于刻苦鉆研，應是大家的成長方式;踏踏實實，以善待人，應是大家為人處世的根本;環(huán)顧將來，走向世界，應是大家的最終理想。
讓我們把愛國藏于心，現(xiàn)于行!
家長點評：文章的主題是“愛國”，愛是責任，愛是擔當。文章簡明扼要地講述了什么是愛國、愛國的意義以及如何愛國。論點明確，論證豐富，層次分明而且語言流暢。突出了小作者的愛國情懷。
教師點評：從子炫的文章中，我們體會到了她小小年紀卻有著大大的愛國情懷。就像文中所說，真正的愛國是將愛國之情藏于心里，用實際行動來表達對國家的喜愛。讓我們和小作者一起把愛國藏于心，現(xiàn)于行!
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇十二
草木萌發(fā)，春山可望!
——題記。
2020年新春佳節(jié)，疫情悄然而至，但是中華民族從不畏懼艱難，我們善于“化危為機”，所以這次疫情中，我們所看到的更多的是感動與自豪。
一
新冠肺炎疫情席卷全國，在黨和國家的領導下，在全國人民萬眾一心的行動下，目前疫情已經(jīng)基本得到控制，我相信春光會如約而至。
在這次疫情中，不僅人民的生命財產(chǎn)受到了巨大的損失，而且對于整個國家的方方面面，都是嚴峻的考驗，因此，為了迅速遏制疫情的擴散，使人民恢復正常的生產(chǎn)生活，黨中央迅速下達指示，防控就是責任，疫情就是命令，全國上下立即行動，各種物資緊急調(diào)配發(fā)放，疫情面前沒有你我。
一方有難，八方支援!
只有在中國這樣的大國，這句話才顯得尤為深刻，武漢封城后，各地救援物資，各省市醫(yī)務人員、志愿者第一時間馳援武漢，83歲的鐘院士時隔十七年后親自掛帥，奔赴防疫第一線，總書記親自指揮，排兵布陣，黨中央迅速成立應對疫情工作領導小組，各地民眾自發(fā)捐款捐物，宅在家中。
二
常思奮不顧身，而殉國家之急。
疫情無情人有情，在這次疫情中，我們看到的是中華民族精神內(nèi)涵的深刻詮釋。這次疫情中，逆行的身影無處不在，他們不顧危險，與疫情做著殊死搏斗;他們不為名利，只愿更多人健康平安。從街道志愿者到醫(yī)務人員，從普通百姓到黨員干部，口罩勒痕是最美的印記，倒下的戰(zhàn)士是真正的民族脊梁。
我們看到了“武漢精神”的樂觀堅強，看到了“火神山精神”的一往無前，看到了“鐘南山精神”的愛國奉獻，與其說搭建了堅不可摧的防疫屏障，不如說構(gòu)筑了偉大民族精神的萬里長城，感觸著炎黃子孫的血肉溫度。
我們不顧一切，是因為我們有更偉大的夢想，我們堅不可摧，是因為我們崇高的信仰!這次疫情不過是中國這片大海的小小風浪，掀不起波濤。
三
待到山花爛漫時，她在叢中笑!
集中力量辦大事，在這次疫情中，我們看到國家制度的巨大優(yōu)勢。從中央到地方，國家對于疫情迅速做出反應，黨政軍民學，東西南北中，無一不投入戰(zhàn)斗，處處設卡，嚴防死守，中國人民萬眾一心，真正做到把病毒“悶死”。
反觀西方一些國家應對流感的舉措，相比之下，我國制度的優(yōu)越性不言自明，中國共產(chǎn)黨始終把人民的根本利益放在首位，體現(xiàn)了我國國家治理體系和治理能力的獨特性。
回望過去，03年非典、08年汶川地震、港珠澳大橋建設、北斗衛(wèi)星全球組網(wǎng)、改革開放以來中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展等，無論是中國應對危機的舉措，還是中國取得的成就，無一不強有力地證明了中國的發(fā)展與進步!
四
得道多助，失道寡助。
疫情當前，世界人民應共同應對。武漢封城，不僅是對中國人民的負責，更是對世界人民的負責，因為我們相信，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭是世界人民的共同戰(zhàn)役。
中國對于這次疫情的舉措，得到了世界大多數(shù)國家的理解與支持，2月12日世界衛(wèi)生組織在會議上強調(diào)，中國的防控措施，為世界各國樹立了新的標桿。
這次疫情也反映了中國在世界經(jīng)濟中的不可或缺的地位，由于中國短暫的停產(chǎn)停工，世界制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈出現(xiàn)危機，蘋果公司、日本日產(chǎn)、韓國現(xiàn)代等大型跨國公司供應鏈出現(xiàn)了不同的危機。
無論是應對疫情的舉措，還是疫情產(chǎn)生的影響，都在說明中國在世界上的地位日益增強，中國的責任感體現(xiàn)了中國作為世界大國的擔當!
五
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
我們相信，疫情一定能夠被戰(zhàn)勝，櫻花依舊盛開!
堅強的武漢，偉大的祖國，我們一直同在!
2020年，挑戰(zhàn)之后是機遇;2020年，坎坷過后是幸福!
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楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇十三
我是1月22日通過局機關原國土資源分局老干部黨支部推薦下載安裝了“學習強國”軟件開始學習的，通過近一段時間的學習，受益匪淺。
當我第一次登錄“學習強國”的平臺時，隨著論語名言“學而時習之，不亦說乎”和一滴水匯入大海的開頁模式，一個內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論平臺——“學習強國”正式展現(xiàn)在我的面前。登錄細覽，“學習強國”擁有海量、免費的各類學習資源，有“學習新思想”、“學習文化”、“環(huán)球視野”等17個板塊，180多個欄目，有“學習”、“視聽學習”兩大板塊38個頻道，聚合了大量可免費閱讀的期刊、古籍、公開課、黨史、歌曲、戲曲、影視、圖書等資料，數(shù)以億計的文字和大量的視頻課件，一下子激發(fā)了我的學習熱情。每天它用最新的時政新聞，讓我及時地了解世情、國情和黨情，我可以零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接收與時俱進的新思想。除此之外，客戶端還有極強的互動性，在學習瀏覽之后，通過發(fā)表評論與他人共同討論學習內(nèi)容，分享學習感受，促進學習者之間的學習交流。平臺不僅使用靈活，設計方便，內(nèi)容還豐富，接地氣，讓我情不自禁地愛上它。
“學習強國”這一平臺的上線，已成為宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想最，面的信息平臺，具有很強的思想性、新聞性、綜合性和服務性，可以說是一個全面呈現(xiàn)習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定，內(nèi)政外交國防，治黨治國治軍重要思想的平臺，為我們學習貫徹落實習近平總書記關于加強學習，建設學習大國重要指示精神，推動全黨大學習提供了更加便利條件。使用“學習強國”以來，我深深地感到這個平臺非常好，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想不斷深入的重要舉措，是推動建設學習型黨組織、學習型機關、學習型社會的有力抓手，是干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫，是強魂鑄魄的精神家園。
學習是廉價的高貴行動，它會給你帶來智慧。每天登陸“學習強國”，已成為我的生活習慣和自我要求。我每天利用清晨、中午、晚上和其他碎片時間進行學習，學習時對一些經(jīng)典論斷和感興趣的文章及時記錄收藏，將一些好的片段總結(jié)到一起。人們常說“活到老學到老”，我相信只要堅持，日積月累，我的理論知識、文字水平會大有長進。作為一名有著44年黨齡的我來說，有義務有責任加強學習，不斷提升自我。我把學習做為一種追求，一種愛好，一種健康的生活方式，現(xiàn)在喜歡早睡早起的我，朝夕相伴的好朋友便是“學習強國”這個平臺了。
四、思想田野上的每一寸耕耘，總能在實踐中獲得收獲。
我每天都打開“學習強國”，在要聞板塊收看新聞聯(lián)播，了解國內(nèi)外大事;在新思想板塊中，習近平的重要思想、重要講話，認真學習，牢記在心;在黨史板塊中，讀黨史人物，探尋革命軌跡，領略開國元勛的風采，緬懷革命先烈的豐功偉績;在人物板塊中，我了解了許多時代楷模的動人事跡，如：“兩彈一星”程開甲的光榮一生;王繼才守島32年的感人事跡;雪域郵路上的幸福使者其美多吉的故事等，都使我更加深刻地思考人生的價值和意義。從時代楷模到平凡崗位上眾多默默奉獻的普通勞動者，從“雙百人物”到道德模范，他們是這個時代的精神坐標，是我們中華民族的精神寫照。有時，我也會把這些故事講給我孫子聽，希望這些故事能引領孩子茁壯成長。
“學習強國”的學習，為我的人生打開了一扇窗，我雖然已經(jīng)退休多年，且68歲，已是花甲之人，但作為一名黨員，今后我要繼續(xù)用好“學習強國”，持之以恒主動學習，充分利用“學習強國”中豐富的學習內(nèi)容和資源，不斷提高自身的思想覺悟，提高自身綜合能力，增強個人黨性修養(yǎng)，緊跟黨的步伐，做新時代的“學習達人”，力爭每日所獲，不虛度晚年。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇十四
2020年的春天似乎來的特別晚，在家里封閉了近半年的我，終于邁出家門，踏上了闊別已久的上學路。
一路上，我經(jīng)歷了嚴格的檢測，但我不覺得麻煩，反而覺得很高興，高興的是疫情即將過去，正常生活即將回歸。想到看過的新聞中，每天都在報道其他國家的疫情愈發(fā)嚴重，我也真慶幸我生在中國。我們國家的疫情能這么快得到控制，這都是我們?nèi)珖嗣窆餐Φ慕Y(jié)果。
疫情期間，為了避免風險我們一直都在上網(wǎng)課，然而這并沒有打擊老師和同學們的熱情，依舊每天照常上課，仿佛我們正像以前一樣面對著面。
我們國家對這次疫情的及時管理，讓我們得以安全地度過這次漫長的假期，即使我們已經(jīng)回歸學校，對疫情的控制依然沒有放松。今年我們剛剛升入初二，新的學科，帶來了新的作業(yè)，每天都在寫、記、背中度過，我有的時候會想：什么時候才可以放松?真的好想再歇一歇。但我知道，這一年是最重要的一年，我時刻都不能放松，只有努力學習，才能為我們的國家貢獻自己的力量。
我愛中國!我實實在在地感受到祖國的日益強盛。回想疫情剛剛開始的時候，一夜之間就封閉了繁華的武漢城，十天就建起了“火神山”“雷神山”，用短短兩個月便控制住了疫情，又有哪個國家能做出如此壯舉?集整個國家之力救一方黎民，我真心希望我們的國家永遠繁榮昌盛。
2020是多災多難的一年，也是充滿希望的一年，我們經(jīng)歷了疫情、洪水、臺風等災難的洗禮，但我相信，我們一定會更加堅強，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”我相信，經(jīng)歷了風風雨雨的中國，一定會贏來偉大的復興!
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇十五
草木萌發(fā)，春山可望!
——題記。
新春佳節(jié)，疫情悄然而至，但是中華民族從不畏懼艱難，我們善于“化危為機”，所以這次疫情中，我們所看到的更多的是感動與自豪。
一
新冠肺炎疫情席卷全國，在黨和國家的領導下，在全國人民萬眾一心的行動下，目前疫情已經(jīng)基本得到控制，我相信春光會如約而至。
在這次疫情中，不僅人民的生命財產(chǎn)受到了巨大的損失，而且對于整個國家的方方面面，都是嚴峻的考驗，因此，為了迅速遏制疫情的擴散，使人民恢復正常的生產(chǎn)生活，黨中央迅速下達指示，防控就是責任，疫情就是命令，全國上下立即行動，各種物資緊急調(diào)配發(fā)放，疫情面前沒有你我。
一方有難，八方支援!
只有在中國這樣的大國，這句話才顯得尤為深刻，武漢封城后，各地救援物資，各省市醫(yī)務人員、志愿者第一時間馳援武漢，83歲的鐘院士時隔十七年后親自掛帥，奔赴防疫第一線，總書記親自指揮，排兵布陣，黨中央迅速成立應對疫情工作領導小組，各地民眾自發(fā)捐款捐物，宅在家中。
二
常思奮不顧身，而殉國家之急。
疫情無情人有情，在這次疫情中，我們看到的是中華民族精神內(nèi)涵的深刻詮釋。這次疫情中，逆行的身影無處不在，他們不顧危險，與疫情做著殊死搏斗;他們不為名利，只愿更多人健康平安。從街道志愿者到醫(yī)務人員，從普通百姓到黨員干部，口罩勒痕是最美的印記，倒下的戰(zhàn)士是真正的民族脊梁。
我們看到了“武漢精神”的樂觀堅強，看到了“火神山精神”的一往無前，看到了“鐘南山精神”的愛國奉獻，與其說搭建了堅不可摧的防疫屏障，不如說構(gòu)筑了偉大民族精神的萬里長城，感觸著炎黃子孫的血肉溫度。
我們不顧一切，是因為我們有更偉大的夢想，我們堅不可摧，是因為我們崇高的信仰!這次疫情不過是中國這片大海的小小風浪，掀不起波濤。
三
待到山花爛漫時，她在叢中笑!
集中力量辦大事，在這次疫情中，我們看到國家制度的巨大優(yōu)勢。從中央到地方，國家對于疫情迅速做出反應，黨政軍民學，東西南北中，無一不投入戰(zhàn)斗，處處設卡，嚴防死守，中國人民萬眾一心，真正做到把病毒“悶死”。
反觀西方一些國家應對流感的舉措，相比之下，我國制度的優(yōu)越性不言自明，中國共產(chǎn)黨始終把人民的根本利益放在首位，體現(xiàn)了我國國家治理體系和治理能力的獨特性。
回望過去，非典、汶川地震、港珠澳大橋建設、北斗衛(wèi)星全球組網(wǎng)、改革開放以來中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展等，無論是中國應對危機的舉措，還是中國取得的成就，無一不強有力地證明了中國的發(fā)展與進步!
四
得道多助，失道寡助。
疫情當前，世界人民應共同應對。武漢封城，不僅是對中國人民的負責，更是對世界人民的負責，因為我們相信，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭是世界人民的共同戰(zhàn)役。
中國對于這次疫情的舉措，得到了世界大多數(shù)國家的理解與支持，2月12日世界衛(wèi)生組織在會議上強調(diào)，中國的防控措施，為世界各國樹立了新的標桿。
這次疫情也反映了中國在世界經(jīng)濟中的不可或缺的地位，由于中國短暫的停產(chǎn)停工，世界制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈出現(xiàn)危機，蘋果公司、日本日產(chǎn)、韓國現(xiàn)代等大型跨國公司供應鏈出現(xiàn)了不同的危機。
無論是應對疫情的舉措，還是疫情產(chǎn)生的影響，都在說明中國在世界上的地位日益增強，中國的責任感體現(xiàn)了中國作為世界大國的擔當!
五
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
我們相信，疫情一定能夠被戰(zhàn)勝，櫻花依舊盛開!
堅強的武漢，偉大的祖國，我們一直同在!
20，挑戰(zhàn)之后是機遇;2020年，坎坷過后是幸福!
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇十六
今年的春節(jié)似乎比往年冷清多了，從電視節(jié)目里，我看到了疫情給人們帶來的痛苦。讓我感動的是，在如此沉重、艱難的戰(zhàn)斗中，多地醫(yī)療工作人員請求支援前線，“請愿書”也在中國社交媒體上不斷地流傳。他們放棄了本應該和家人團圓的機會，冒著生命危險，義無反顧沖在前線。而在此時，84歲高齡的鐘南山院士，也義無反顧前往防疫最前線。無論是的非典病毒，還是如今的新型冠狀病毒，敢涉險難、敢啃硬骨頭的鐘南山院士是中國人民心中永遠不倒的旗幟。還有73歲的李蘭娟院士，眾多醫(yī)護工作者，他們的臉上有著勒痕，那是世間最美的勛章。
我現(xiàn)在還是個學生，我知道我現(xiàn)在的主要任務是學習，但等我長大以后，我也要像那些人一樣做一個志愿者，做一個對社會有用的人。
火災可以讓人喪失生命，就如四川那次森林火災中犧牲的許多消防員，其中也有我們鄒平市的救火英雄——張成朋。他們是我學習的榜樣，我想對所有的醫(yī)護人員、消防人員，說一聲：“你們辛苦了。”
還有初，南方發(fā)生了大雪災，使許許多多在外打工，想和父母過一個團圓年的人們不能與家人團聚。可是，祖國并沒有放棄，而是排除萬難，幫助大家回家團圓。
每個危難時刻，都會涌現(xiàn)出一批又一批“最可愛的人”，第一時間搶救傷員，挽救生命。
我愛我的祖國，因為在這片土地上能夠自由自在生活。我也堅信，我的祖國明天一定會更加繁榮。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇十七
春天的一個下午，我正在窗邊澆花，孩子突然問道：“媽媽，你印象最深的小學語文課文是什么?”我抬起頭，望向窗外，雨后，碧空如洗，海棠花瓣隨風飄落。我的思緒一下子回到了小學的語文課堂上，也是在這樣一個春天，老師帶我們讀著課文《小英雄雨來》，面對敵人的威脅、利誘，軟硬兼施，雨來并沒有屈服，他說道：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！边@句話一直深深印在我的腦海里，久久不能忘懷，我回答道：“是《小英雄雨來》吧，你呢?”孩子激動地說：“媽媽，原來咱們學過同一篇課文啊!我去把我最喜歡的課文找出來給你看?！?BR> 我眼前再一次浮現(xiàn)出兒時的情景。1984年，我上小學二年級，班主任周老師正在給我們講：“未來，我們每家都會有電話，大家看看書上的圖，我們還會實現(xiàn)四個現(xiàn)代化!”“太好了!”同學們歡呼起來，“這一切都要靠你們來完成了?！薄鞍?我們!”大家一下子沉默了，我們能做什么呢?周老師說：“那我們就來談談理想吧!”同學們又沸騰起來，有的想當科學家，有的要當火車司機。老師對我們說：“大家從現(xiàn)在起就要努力學習，將來實現(xiàn)理想，才能為實現(xiàn)四個現(xiàn)代化作貢獻!”那個時候的我，懵懵懂懂中，還不知道自己的理想是什么，更不知道怎樣才能為祖國作貢獻。
不知道從何時起，我就立下了小小的志向，以后要成為一名教師，像周老師一樣，傳授知識，鼓勵孩子們成長。
2000年，我大學畢業(yè)，光榮地成為了一名人民教師。如今已經(jīng)過去了20年。20年來，我也像我兒時的老師們一樣，看著一批又一批孩子們高中畢業(yè)，目送他們帶著理想去成就更美的人生。回首從前，兒時同在一個班上的小伙伴們，有的成為了記者，在抗洪一線發(fā)來報道;有的成為了醫(yī)生，無論面對非典還是新冠肺炎疫情，都沖在最前面。他們都在各自的崗位上默默奉獻。而我在平時的教學中，傳授給學生的，除了知識還有自信。那是性格上的自信，是文化上的自信，更是對祖國制度的自信。2020年，我到甘肅對口幫扶地區(qū)送教送培，幫助當?shù)氐睦蠋熼_闊視野，提升教學技能與方法。在與他們的座談中，我們探討最多的，是如何幫助學生們樹立正確的人生觀，在我們的教學中如何傳遞文化自信的理念。
教師，未曾像戰(zhàn)士一樣沖鋒陷陣;未曾像科學家們一樣攻下科技難關;未曾有過轟轟烈烈的成就。然而，在這個平凡的崗位上，我們用我們的言行，潛移默化地向孩子們傳遞著愛國，強國，為祖國作貢獻的情懷。
“媽媽”，女兒舉著課本跑來，“你看，這是我最喜歡的一篇課文《詹天佑》，過去，外國人嘲笑我們修不成的鐵路，他修成了。老師說，現(xiàn)在國外的高鐵，都要我們中國人來修，真令人自豪?！?BR> 時光匆匆，回首前塵，我們總有無限感慨;展望未來，愿祖國更加強大，我們每個人愿盡綿薄之力，為祖國發(fā)展作出貢獻。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇十八
自3月29日參加四新崗鎮(zhèn)“學習強國”學習管理培訓會開始，我作為毛花界村學習管理組管理員的身份，注冊、認證開啟了我的“學習強國”學習歷程。至月7日止共253天，我的積分累計為8721分，平均每天學習分值為34.5分。
對于學習強國的學習，我的心路歷程可分為三個階段：即從完成任務到形成一種學習習慣，再到趕超行為。
1.當作完成任務。
起初我把“學習強國”學習當作一種工作任務，認為這是上級領導交待的一項工作，我必須按要求完成。于是自從注冊后我每天都自覺的學習，雖然有一段時間上級沒有再督查，我也沒有間斷過。后來鎮(zhèn)上于6月10日組織了一次“學習強國”app下載使用專題調(diào)度會，發(fā)動黨員、群眾注冊學習，開始了一段學習熱潮。
2.成為學習習慣。
慢慢的，每天都不由自主的學習起來，對于“學習強國”的學習已經(jīng)成為了一種習慣。上班路上、吃飯時、等人時。只要當天沒完成學習任務，肯定不會放下手機睡覺。如果因為當天忙，至少也要保持在三十分以上。
3.成為趕超行為。
現(xiàn)在，對于學習強國的態(tài)度就是生怕當天學少了被排在后面的伙伴趕上來或者超過。每天早上一起床，就會急切的看看排行榜，看看后一名是不是昨天學得比自己多，分數(shù)是不是差距越來越小。而這種趕超精神也成為了我們毛花界村學習管理組部分黨員的趕超行為。我會不定時在黨員群里發(fā)布近段時間黨員學習強國積分情況排行榜，激起了他們的積極性，每天都有20人以上的黨員會自主的進行學習，有的黨員還會催著我發(fā)積分排行榜，這樣他就會了解自己近段時間的積分排名情況。因此，我們毛花界村學習管理組的參與度與積分情況一直都在鎮(zhèn)上位于前列。
讓我們一起把學習當成一種習慣，了解更多實時新聞，學習更多知識，積累更多豐富經(jīng)驗，更好的為人民服務。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇一
伊始，一場突如其來的新冠肺炎疫情，打亂了我們正常的生產(chǎn)和生活節(jié)奏。面對疫情，中國人民風雨同舟、眾志成城，取得了抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰(zhàn)略成果。
我的爸爸是一名普通的基層民警，這場疫情讓我對爸爸和警察這個職業(yè)有了新的認識，也讓我對“家國情懷”有了真實而深刻的領悟。
2月中旬的一天，家里正在吃午飯，爸爸接到了一個電話，說是當?shù)卮_診了一例新冠肺炎疫情感染者，讓爸爸立刻去感染者所在的村莊協(xié)助檢查。我的心“咯噔”一下，不由得為他擔心起來。爸爸放下電話，飯也顧不上吃，回過頭對我說：“爸爸是人民警察，在國家最需要的時候，我必須沖在前面，你在家好好陪伴媽媽。”臨走前，爸爸準備了一個大水壺，又帶了幾桶泡面，匆匆向我和媽媽道別?？粗职肿叱黾议T的身影，我的眼睛濕潤了，但心中對爸爸的敬佩之情油然而生。
第二天上午，爸爸突然回來了，但卻像換了個人似的，原本整齊油亮的頭發(fā)變得亂糟糟，一天沒見的爸爸，顯得蒼老了不少，但是爸爸的目光依然炯炯有神。他隔著很遠朝我們揮手，示意我們別靠太近，并讓媽媽幫他拿出換洗衣物等生活用品。原來爸爸這次回家，不是結(jié)束任務后的休息，而是告訴我們要執(zhí)行更長時間的任務——他要值守一個居家隔離的村莊。
此后一個多月，我只能在視頻里見到爸爸，視頻里也總能看到忙碌的叔叔阿姨，“我很好，村莊再沒有發(fā)現(xiàn)感染者……”匆匆?guī)拙鋯柡?，爸爸便掛斷了視頻，雖然只有幾句話，但這卻是那些天我聽到的最美的話。
后來，我通過電視和新聞報道，知道了全國上下有很多像爸爸一樣沖鋒在前的戰(zhàn)“疫”工作者，他們舍小家，為大家，與病魔作斗爭。再后來，我知道我們已經(jīng)取得了抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰(zhàn)略成果，人們開始走出家門，廣場上開始重新充滿歡聲笑語。
我為爸爸驕傲，也為偉大的祖國而自豪。我也明白了那些戰(zhàn)“疫”一線的叔叔阿姨心中根植的是怎樣的“家國情懷”，爸爸在我心中種下的那顆“報國”的種子正破土而出，茁壯成長。
我的心里有無數(shù)顆星星在閃耀，試問是誰?那便是爸爸，便是一線的叔叔阿姨們，更是全國上下千千萬萬甘愿舍小家為大家的英雄們，我們或許無法叫出他們的名字，但正是他們，以責任和擔當，以護國即護家的赤誠，守護了我們摯愛的親人、美麗的家鄉(xiāng)、偉大的祖國。一顆星也許光芒微弱，但千千萬萬顆星匯聚在一起，就能群星璀璨，照亮我們中華民族偉大復興的光輝前程。
教師評語：一顆星是微芒，無數(shù)顆星點亮黑夜。小作者這篇文章通過對他父親戰(zhàn)“疫”故事的講述，以小見大得展現(xiàn)了戰(zhàn)“疫”一線人員面對危險英勇無畏的家國情懷，還在家人的牽掛、自身的感悟中感受到個人與國家、小家與大家的關聯(lián)，并堅定了中華民族偉大復興必將實現(xiàn)的信心。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇二
不知從何時起，靜心讀書，聞天下事，儼然成為生活的一部分。在“學習強國”平臺上線之前，我和家人都是通過觀看央視的新聞頻道，了解身邊的時事，新聞聯(lián)播是每天必看的一檔欄目。
特別喜歡我們的習總書記，他是那么的心系人民，平易近人，特別會講中國故事。在多次公開講話、調(diào)研考察以及座談會上，總書記總會引經(jīng)據(jù)典，講些故事，從古人懸梁刺股、鑿壁偷光勤學苦讀到自己在農(nóng)村插隊一邊學習一邊放羊，從春秋時期宋國大夫正考父的故事到近代焦裕祿的感人事跡，通過一個個生動的故事傳達了堅定理想信念，提升自身修養(yǎng)，端正良好作風的重要性，也向世人展示了我們大國的美好形象，令人印象深刻。
而如今“學習強國”上線了，手機下載“學習強國app，每天都能隨時隨地地零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接受與時俱進的新思想，真是既高效又便捷。習總書記一直強調(diào),“我們要崇尚學習、加強學習”。在我看來，“學習強國”平臺無疑就是個海量的信息庫，我就像那海綿吸水般，不斷吸取平臺的養(yǎng)分，在不斷學習中，豐富自己的見聞，調(diào)整自己的工作狀態(tài)，提升自己的高度。
非常喜歡閱讀“人物”這一版塊。從中我了解到許多時代楷模的動人故事：田華始終將“演黨的女兒，做黨的女兒”作為追求，關心扶助下一代成長成才，以實際行動詮釋一名文藝老兵的赤子情懷令我欽佩;寧允超憑著追求極致和完美的大國匠心，在細如發(fā)絲的空間內(nèi)練就絕活，所制造產(chǎn)品無次品亦令我膜拜。印象尤其深刻的還有農(nóng)加貴。他作為一名小學教師，不顧世俗的偏見和家人的反對，一出校門就毅然選擇到偏僻貧困的“麻風村”教書育人，成為該村的第一任教師。三十多年如一日，他一個人支撐起一所學校，用奉獻和堅守，詮釋了一名鄉(xiāng)村教師潛心教書、無私奉獻的誠樸品質(zhì)。他的事跡讓同樣身為小學教師的我倍受感動，倍感鼓舞，也讓我對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識。從時代楷模到身邊的感動，從“雙百”人物到道德模范、“改革先鋒”，他們無不都是我們這個時代的精神坐標，是我們中華民族的精神寫照。只要有閑暇時間，我也喜歡將他們的故事，講給我的孩子聽，講給我的學生們聽，希望這些故事也能引領孩子們茁壯成長。
米南德說，“學會學習的人，是非常幸福的人。”現(xiàn)在，我們每個人都能借助“學習強國”平臺，更好地學習，和我們偉大的祖國同呼吸，共命運，我們一定都是非常幸福的人。
打開“學習強國”app，看到的第一句話就是“學而時習之，不亦說乎”。學習強國模塊眾多，能夠滿足男女老少各方面人的需要。自中央宣傳部推廣“學習強國”app以來，我認真學習，并取得了一定的收獲，現(xiàn)在說一下自己的學習心得：
一是了解了許多要聞?！皩W習”?？济刻於紩扑]最新、最重要的要聞，能夠讓我及時了解國家動態(tài)，以及各項重大方針，讓我在思想上得到深層次的洗禮。
二是學習我感興趣的課程。在休息之余我會通過“電視臺”模塊內(nèi)的“看慕課”去學習我感興趣的課程。例如：其中有一個課程是《心理學與生活》，讓我在生活與工作中更加了解自己的心理活動，遇到問題及時調(diào)整，從而更加積極的投入到工作中去。
三是養(yǎng)成學習的習慣。以前沒有“學習強國”app的時候，拿起手機就是逛淘寶、刷抖音，手機成了耗費時間的工具，自從有了學習強國后，拿起手機想起的第一件事就是打開“學習強國”app，看看有什么新聞、看看有什么英雄事跡、看看自己感興趣的課程、學習黨章、黨史，養(yǎng)成了一種學習的習慣，有時候一天未學，就感覺心里硌得慌。
“學習強國”app不能只顧著學習積分，要真正的沉進去、學進去，最后在工作中用出來。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇三
最近以來，“學習強國”app真正成為黨員同志們熱點中的熱點。曾在朋友圈看過這樣的帖子，意思就是如果你在地鐵等公共場合看到有青年人在刷“學習強國”app，那么這個年輕人就是靠譜的、上進的。原來，學習強國app還能成為衡量年輕人是否充滿正能量的標志。
我作為一名普通的基層黨務工作者，通過一段時間對學習強國app的學習，有了一些淺顯的感悟和體會，愿和大家一起分享、共勉。
一、登陸不是任務，而是帶著學習需求每日打卡。
點開“學習強國”app猶如打開一個寶庫，它可以為每位黨員提供政治、文化等學習上的幫助。只要你肯用心，就能在app里搜索到你需要的各類知識內(nèi)容。比如我們居民區(qū)黨總支組織離休老干部們學習兩會精神，會前為豐富老干部們的學習資料，我在app里搜到了關于“兩會”精神及政府工作報告相關的諸多學習宣傳知識內(nèi)容。app里有最新的時事政治信息，有黨章黨規(guī)，有黨史知識介紹，更有習近平總書記重要講話文章和著作。不管你是老黨員還是新黨員;不管你是在職黨員還是離退休黨員，帶著需求帶著問題去學習都會獲益匪淺。在這些龐大的知識信息里，我深切感受到黨保護青山綠水的決心、對科技創(chuàng)新的支持、對傳統(tǒng)文化的充分自信。每日的學習，充分讓每一位共產(chǎn)黨員真正感受到我們黨建設好偉大祖國的無比堅強的雄心和壯志。
二、學分不是目的，而是自我監(jiān)督和提高的證明。
“學習強國”app的每個學習項目，都有規(guī)定的學分可以積累，做好一個學習項目，學分就是自我監(jiān)督的證明。如果認真地完成視頻、文章和試題，再加上自己工作需求或興趣的學習，每天會有一定的時間花在app上。有些工作繁忙的黨員就通過一定的技巧來縮短學習時間，以達到“一心兩用”或“事半功倍”的效果。雖然是完成了學習任務，雖然工作繁忙還要兼顧app學習有客觀上的原因，但是保量不保質(zhì)的做法對自己的學習效果還是大打折扣的。通過一段時間的學習，我逐漸從追求學分到慢慢選擇自己所需的視頻和文章內(nèi)容來學習，做試題時也會認真地讀題，幾周下來，覺得受益良多。所以，本人淺顯地認為，既然花了時間就應該扎實地學習，否則日久天長的時間只是積累了學分，卻沒有積累知識，也就達不到提升文化和政治素養(yǎng)的目的。每一位黨員要自我監(jiān)督，在學習質(zhì)量和效果上下功夫。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇四
“學習強國”是宣傳手段上的創(chuàng)新，它涉及政治、經(jīng)濟、文化、自然、科學、軍事、理論、人物、文藝等領域，有消息、有視頻學習、有音樂、有詩歌、有電影、有名著，有時事、有歷史等，很多知識都是我平時喜歡和關注的，可喜的是還可根據(jù)個人喜好任選內(nèi)容閱讀、觀看、聆聽、參與發(fā)表個人觀點，使用上感覺十分方便、快捷。有黨的領導干部選拔任用、辦好思想政治理論課、春耕農(nóng)業(yè)知識專項、黨建、改革先鋒、電影、金融、詩詞、媒體、科學、改革、經(jīng)濟工作會議精神等方面相應專題，通過做專題能達到“時而時學之，溫故而知新。不積跬步，無以至千里”的學習目的，在工作、生活、學習中自覺培養(yǎng)“家事、國事、天下事，事事關心”的習慣。學習強國里內(nèi)容豐富，內(nèi)容品質(zhì)高，形式多樣、新穎，可以說“學習強國”是一本輕量化了解世界的百科全書，是一扇了解中國歷史、文化、發(fā)展的窗口，是一本強而有力讓人愛不釋手的工具書，是一個了解中國及世界的平臺。
同時，要求學習積分每周上傳，這就容易提升大家的興趣，形成你追我趕的學習氛圍，讓黨員、黨員發(fā)展對象、入黨積極分子通過觀看、收聽、閱讀、做專題等方式，把從學習強國里了解和學習到的知識入腦入心。學習強國平臺還讓我深刻地認識到這一平臺是創(chuàng)新學習方式、建設學習型黨組織的有益探索，是牢牢把握意識形態(tài)工作主動權(quán)的有力抓手?！皩W習強國”平臺不僅是黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的“加油站”，還是黨員、黨員發(fā)展對象、入黨積極分子學習成長的階梯，幫助黨員、黨員發(fā)展對象、入黨積極分子自覺開展好“兩學一做”的好助手、好工具，也是每位中國人了解中國歷史、文化的有效載體。我將在工作之余多多關注“學習強國”，成為更好的自己。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇五
今年1月，我下載安裝了《學習強國》app，通過7個月的不斷學習，讓我受益匪淺。這款app能夠讓我利用空閑時間，學習了解黨的方針政策、黨史、新文化、新思想，提高自己的思想政治站位。
打開《學習強國》平臺，隨著《論語》名言“學而時習之，不亦說乎”和一滴水匯入大海的介入模式，通過指尖就能看到軟件中收錄的38個學習頻道，包括黨的新思想、要聞、經(jīng)濟、實踐、文化、黨史等方面內(nèi)容，還有大量期刊、科普知識、圖書、古籍等資料，學習資源很豐富，內(nèi)容詳實，讓我能實時了解新動態(tài)、學習新知識。這些資料讓“學習強國”成為了習近平新時代中國特色社會主義思想面、最新的信息平臺。
《學習強國》app里面有很好的激勵平臺，“學習積分”、“每日答題”、“每周答題”、“專項答題”等，覆蓋面很廣，讓我覺得學習變得有趣，而且很方便。打開《學習強國》學習報表板塊，還能看到每個人在組內(nèi)的排名，讓大家在你追我趕的氛圍中學習，激發(fā)了大家的學習興趣，讓忙碌在工作崗位上的同志們，有了一個積極主動學習的心態(tài)，時刻提醒自己學無止境，這樣才能讓自己開闊眼界，拓寬自主學習空間，增強學習的靈活性，緩解理論學習與業(yè)務工作之間的矛盾。
通過《學習強國》平臺的學習活動，充實了我的工作和生活，也讓我意識到，只有不斷學習才能跟隨黨的步伐，提高思想覺悟，提升文化素養(yǎng)。以后，我會繼續(xù)在這個平臺上加強學習，做一名與時俱進的黨員，為集團升級轉(zhuǎn)型盡自己的一點微薄之力。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇六
為貫徹落實習近平總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神，強化新形勢下理論武裝和思想教育工作，推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入，中宣部開發(fā)建設了“學習強國”學習的平臺。
為推廣使用好新時代中國特色社會主義思想學習的平臺，讓習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，提升廣大干部群眾思想覺悟、文明素養(yǎng)、科學素養(yǎng)，所以縣委宣傳部要求“學習強國”學習的平臺全覆蓋。
要說學習“強國”，中國肯定是榜上有名?！皩W而時習之，不亦說乎”，早在3000多年前，我國著名的教育家、思想家孔子就提出來了。用好學習的平臺，引導好廣大黨員干部和人民群眾學習，培育學習新風尚，對推動習近平新時代中國特色社會主義思想在廣大人民群眾中宣傳學習至關重要。
自從下載注冊了“學習強國”app，每天生活工作之余就是登錄上線，甚至早晨起床洗漱時就開始聽新聞，在手機上就能學習了解國家大事，使用起來十分便利。這款軟件為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學習內(nèi)容、系統(tǒng)權(quán)威的專題解讀、生動的視頻資料。學習模塊還設置了每日學習目標。黨支部的黨員之間還可以通過發(fā)送信息進行交流，形成了良好的學習氛圍。
作為一名黨員，我經(jīng)常登陸學習的平臺進行政治理論知識、黨員教育、黨史和時政綜合新聞等內(nèi)容的學習，以此來加強自身修養(yǎng)，提升政治素質(zhì)。在自主學習的同時，我時不時還與其他黨員進行學習感悟的交流，增強和鞏固學習效果，共同學習，共同進行?！皩W習強國”學習的平臺不但讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣，對黨和國家的大政方針有了深刻認識，更提升了自身素質(zhì)，點燃了學習熱情，明白了作為黨員所肩負的使命和責任。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇七
201月1日，中宣部推出并上線“學習強國”app，以深入學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，為黨員干部及群眾打造了一款強有力的學習助手。
學習使人進步，學習使國家富強。
自古我國就涌現(xiàn)出無數(shù)刻苦學習的名人軼事，至今仍然流傳著他們勤奮好學的典故，“聞雞起舞”“鑿壁偷光”“王冕好學”“陳毅吃墨”“齊白石畫蝦”等故事我們耳熟能詳，對他們勤奮好學的事跡我們也爛熟于心。
現(xiàn)如今我們學習天文地理、科學知識、外文文化等等，更要學習前輩們忘我學習的精神和堅持學習的毅力。
只有學習，才能讓我們在自我沉思中尋找自身的優(yōu)缺點，看到自身的進退步，開拓更長遠的眼光，發(fā)現(xiàn)他人的閃光點，探索更廣闊的的領域。
習近平總書記注重自身學習，更要求黨員干部“日學日新”，得到進步和發(fā)展，為國家富強和人民幸福奠定堅實的文化內(nèi)涵和基礎。
“學習強國”app上的學習內(nèi)容也可謂是十分豐富，涵蓋了眾多領域，有時政學習，詩詞、法治知識、軍事、科學等文化學習及各方面的學習內(nèi)容。
學習形式也是多樣，除了文章閱讀，更有視頻教學，包含電影、電視劇、紀錄片、綜藝節(jié)目等，大家可以隨時發(fā)表自己的觀點，將自己喜歡的文章收藏或分享給同事朋友，也可以分享到朋友圈等其他社交軟件上，確實是使黨員干部和群眾可以自由選擇自己喜歡的學習方式輕松愉悅地進行習近平新時代中國特色社會主義思想的深入學習。
對于愛學習的人我們從來不吝嗇于對其的鼓勵和獎勵。
通過在“學習強國”app上天天進行學習，我們可以獲得相應的積分，學習時間長，學習質(zhì)量高則獲得高積分。
我們可以用積分兌換“禮物”，更有多地推出憑“學習強國積分”免費旅游的優(yōu)惠，使廣大黨員干部和群眾在學習中不僅充實自我，更獲得更多更強的幸福感、獲得感。
現(xiàn)在，我們的黨員干部已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了在工作間隙、下班午后打開“學習強國”app聽聽視頻、讀讀文章的良好習慣，大家在積分排行中“激烈競爭”，更有“學習高人”總結(jié)出高質(zhì)量的學習經(jīng)驗被不斷轉(zhuǎn)發(fā)，這使得自己和周圍的朋友同事都處于一種濃厚的學習氛圍中，真正是“日學日新”“不進則退”，不僅深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，也使學習理念深入人心，使“強國”app發(fā)揮了效用。
學生時代，學習的目的是為了獲取更多的知識，為自己爭取一個好成績;當我們走上工作崗位，特別是作為黨員干部，我們學習首先要明白要學些什么，怎么學來提高自己，其次要知道自己學習的最終目的是為了祖國的繁榮發(fā)展和人民的幸福生活，我們更要從群眾中來到群眾中去，鼓勵引導更多的群眾加入到學習的大軍中來，共同譜寫中華民族偉大復興的華麗篇章!
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇八
“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無論何時，無論何地，心中一樣親……”每當唱起《我的中國心》這首歌時，我總會想起我們偉大的祖國。
我們的祖國山河壯麗：蘇州園林的古典秀麗，青海昆侖的白雪皚皚，西安兵馬俑的大氣磅礴，萬里長城的雄偉壯觀……五千年的歷史文化更滋養(yǎng)著我們，熏陶著我們，讓我們?nèi)チ私庀茸娴妮x煌事跡。
一個個整齊端莊的漢字，一篇篇感人肺腑的故事，一本本引人入勝的書籍……讓我們中國聞名于世。
曾經(jīng)我們的祖**親，一位美麗的婦人，卻在百年前受到了許多的屈辱：1840年，英國向我國發(fā)起了鴉片戰(zhàn)爭，強迫清政府用大量黃金白銀和他們換取鴉片，并讓清政府簽訂喪權(quán)辱國的《南京條約》;1860年，被稱為“萬園之園”的圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空，園內(nèi)能拿走的都被拿走了，其余拿不走的在一場燒了3天3夜的大火中化為烏有了;1937年9月18日，日本以士兵丟失的荒.唐理由對中國發(fā)起了侵華戰(zhàn)爭，次日攻占了沈陽城，僅僅4個月便攻占了整個東北地區(qū);1937年12月13日，日本對南京展開了長達6個月的南京大屠殺，多達30萬華夏同胞慘死在日軍冰冷的屠刀下。祖**親被侵略者折磨得千瘡百孔，苦不堪言。這時，中華兒女們站起來了!他們冒著槍林彈雨，抱著必死的決心，奮力抵抗可惡的侵略者，誓死守衛(wèi)著我們可愛的祖**親。終于，先烈們的鮮血沒有白流，我們終于打敗了帝國主義侵略者!
屈辱的一頁翻了過去，現(xiàn)在一個繁榮昌盛的新中國誕生了，宛如崛起的巨龍遨游在世界東方。
“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步?！睆姡毩?，自由，進步，是對我們每個少年提出的要求，更是我們每個少年的中國心。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇九
隨著年齡的增長和閱讀知識面的拓寬，我漸漸認識到中華民族是一個偉大的民族。過去，中華民族經(jīng)歷了無數(shù)坎坷與磨難，曾被敵人踐踏得千瘡百孔。然而，自古以來，英雄的中華兒女不畏艱險、不怕犧牲，用鮮血換來了今日的國泰民安，用青春和生命譜寫了一曲曲動人的愛國贊歌。
我讀過許多愛國故事，也背誦過許多愛國偉人寫下的詩句。每當我讀到諸葛亮的《出師表》時，總會感慨不已。南宋愛國詩人文天祥寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句，那誓死不屈的精神激勵著一代又一代人。在課本上，我認識了少年時期就立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向的周恩來;認識了懷揣愛國之心、與敵人斗智斗勇的小英雄雨來。我也曾因“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這句話而熱血沸騰。
在祖國日益強大的今天，我們依然面臨著許多意料不到的困難。初，疫情來襲，學生們?nèi)客Ｕn在家。就在那時，我幼小的心靈受到了極大的震撼。
民族興亡，匹夫有責。在危急時刻，全國上下萬眾一心，全面配合疫情防控措施的落實。來自全國各地的醫(yī)療隊連夜馳援第一線，不計報酬、不顧生死，保護人民群眾的生命健康。
在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，許多醫(yī)護人員的名字如同他們美好的青春一樣閃閃發(fā)光。我們永遠記得，有的人埋頭苦干，有的人拼命硬干，甚至有的人為此付出了寶貴的生命。在全國人民的共同努力下，全國疫情防控形勢持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復的態(tài)勢不斷鞏固和拓展，統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作取得積極成效。
我們是中國人，我們愛自己的祖國!我要努力學習，積極儲備力量，將來為建設祖國貢獻一份力量。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇十
在信息資訊高度發(fā)達的今天，加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，是避免“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的必然選擇。作為黨員教師的我們，更應該擠出時間學習，持之以恒地學習，把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，才能更輕松地抵達人生與事業(yè)的“詩和遠方”。
在與“學習強國”相處的500多個日日夜夜里，我深深愛上了它，我被它的高尚思想、博學多知所折服。當我迷茫時，它是指路明燈，“山高人為峰，海闊夢為舵”啟發(fā)我生命不息，追夢不止;當我倦怠時，它是源頭活水，“歲月不居，時節(jié)如流”引導我珍惜時光、努力拼搏;當我懶惰時，“不忘初心，牢記使命”的主題教育就催促我，奮斗正當時，擼起袖子加油干……我的工作與生活早已與“學習強國”水乳交融。
的春節(jié)讓人刻骨銘心、終生難忘，新冠疫情來襲，武漢被按下“暫停鍵”，全體武漢市民居家隔離不外出。2月10日，在市教育局的統(tǒng)一部署下，全市中小學生正式開啟了網(wǎng)絡學習模式，全體教師都要通過網(wǎng)絡在線教學。這時，“學習強國”教育專欄推出了“在家上學”的故事，不論在城市還是在農(nóng)村，孩子們認真學習的樣子讓我動容，有的老師身在大山深處，教學資源有限、網(wǎng)絡信號不穩(wěn)定，但依然克服困難，想盡一切辦法上好每一節(jié)課。武漢市蔡甸區(qū)的龍莎老師就是這樣一位將課堂直播間搬到山頂上的美女老師，她的故事讓我心生敬佩，感動不已。
居家上課期間，讓我獲益最大的是“學習強國”平臺上展示的優(yōu)秀課例資源，它們都是來自全國各地優(yōu)秀教師提供的優(yōu)質(zhì)課程內(nèi)容，分學科、分學段，有新課教學，也有專題復習……我將這些優(yōu)質(zhì)資源進行了整合，形成我需要的授課資料，吸取百家之長為我所用，真是太有價值了!現(xiàn)在武漢的疫情已得到極大的控制，學生也陸續(xù)返校上課了，雖然不需要網(wǎng)絡直播課了，但“學習強國”推薦的精華課程仍然值得我們學習和借鑒，尤其“黨史”專欄的豐富素材，是我們歷史課堂的寶貴資源。
既似摯友在旁提點，
又如愛人相依相伴，
“學習強國”真是讓我深深迷戀。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇十一
愛國，是數(shù)千年傳承下來的每個人對祖國的一種喜愛之情，是難能可貴的，是人們心中深深藏著的一種對國家最樸素的忠誠。從“位卑未敢忘憂國”到“天下興亡，匹夫有責”，從“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到“為中華之崛起而讀書”，都是愛國的表現(xiàn)。
愛國從字面來剖析，“愛”是一個動詞，而“國”則為一個名詞，愛國并不只是一個宣傳口號，要落到行為上。
真實的愛國，是將愛國之情藏于心里，將它轉(zhuǎn)換為無窮無盡的能量，從一點一滴的瑣事做起，用行動來表達對國家的喜愛。
“天下興亡，匹夫有責”，貫徹落實到每個人的身上，那便是做好本職工作，把個人發(fā)展前途同祖國發(fā)展興盛融合起來，在自身的職位上造就屬于自己的價值，而這種價值綜合起來便是國家的價值，是國家發(fā)展的力量。對于我們小學生而言，當下最具體、最重要的行動，便是努力學習，變成祖國的能用之才。
梁啟超在《少年中國說》里講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐州則國勝于歐州，少年雄于地球則國雄于地球?！蔽覀兪亲鎳奈磥?，因此，勤奮學習，敢于刻苦鉆研，應是大家的成長方式;踏踏實實，以善待人，應是大家為人處世的根本;環(huán)顧將來，走向世界，應是大家的最終理想。
讓我們把愛國藏于心，現(xiàn)于行!
家長點評：文章的主題是“愛國”，愛是責任，愛是擔當。文章簡明扼要地講述了什么是愛國、愛國的意義以及如何愛國。論點明確，論證豐富，層次分明而且語言流暢。突出了小作者的愛國情懷。
教師點評：從子炫的文章中，我們體會到了她小小年紀卻有著大大的愛國情懷。就像文中所說，真正的愛國是將愛國之情藏于心里，用實際行動來表達對國家的喜愛。讓我們和小作者一起把愛國藏于心，現(xiàn)于行!
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇十二
草木萌發(fā)，春山可望!
——題記。
2020年新春佳節(jié)，疫情悄然而至，但是中華民族從不畏懼艱難，我們善于“化危為機”，所以這次疫情中，我們所看到的更多的是感動與自豪。
一
新冠肺炎疫情席卷全國，在黨和國家的領導下，在全國人民萬眾一心的行動下，目前疫情已經(jīng)基本得到控制，我相信春光會如約而至。
在這次疫情中，不僅人民的生命財產(chǎn)受到了巨大的損失，而且對于整個國家的方方面面，都是嚴峻的考驗，因此，為了迅速遏制疫情的擴散，使人民恢復正常的生產(chǎn)生活，黨中央迅速下達指示，防控就是責任，疫情就是命令，全國上下立即行動，各種物資緊急調(diào)配發(fā)放，疫情面前沒有你我。
一方有難，八方支援!
只有在中國這樣的大國，這句話才顯得尤為深刻，武漢封城后，各地救援物資，各省市醫(yī)務人員、志愿者第一時間馳援武漢，83歲的鐘院士時隔十七年后親自掛帥，奔赴防疫第一線，總書記親自指揮，排兵布陣，黨中央迅速成立應對疫情工作領導小組，各地民眾自發(fā)捐款捐物，宅在家中。
二
常思奮不顧身，而殉國家之急。
疫情無情人有情，在這次疫情中，我們看到的是中華民族精神內(nèi)涵的深刻詮釋。這次疫情中，逆行的身影無處不在，他們不顧危險，與疫情做著殊死搏斗;他們不為名利，只愿更多人健康平安。從街道志愿者到醫(yī)務人員，從普通百姓到黨員干部，口罩勒痕是最美的印記，倒下的戰(zhàn)士是真正的民族脊梁。
我們看到了“武漢精神”的樂觀堅強，看到了“火神山精神”的一往無前，看到了“鐘南山精神”的愛國奉獻，與其說搭建了堅不可摧的防疫屏障，不如說構(gòu)筑了偉大民族精神的萬里長城，感觸著炎黃子孫的血肉溫度。
我們不顧一切，是因為我們有更偉大的夢想，我們堅不可摧，是因為我們崇高的信仰!這次疫情不過是中國這片大海的小小風浪，掀不起波濤。
三
待到山花爛漫時，她在叢中笑!
集中力量辦大事，在這次疫情中，我們看到國家制度的巨大優(yōu)勢。從中央到地方，國家對于疫情迅速做出反應，黨政軍民學，東西南北中，無一不投入戰(zhàn)斗，處處設卡，嚴防死守，中國人民萬眾一心，真正做到把病毒“悶死”。
反觀西方一些國家應對流感的舉措，相比之下，我國制度的優(yōu)越性不言自明，中國共產(chǎn)黨始終把人民的根本利益放在首位，體現(xiàn)了我國國家治理體系和治理能力的獨特性。
回望過去，03年非典、08年汶川地震、港珠澳大橋建設、北斗衛(wèi)星全球組網(wǎng)、改革開放以來中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展等，無論是中國應對危機的舉措，還是中國取得的成就，無一不強有力地證明了中國的發(fā)展與進步!
四
得道多助，失道寡助。
疫情當前，世界人民應共同應對。武漢封城，不僅是對中國人民的負責，更是對世界人民的負責，因為我們相信，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭是世界人民的共同戰(zhàn)役。
中國對于這次疫情的舉措，得到了世界大多數(shù)國家的理解與支持，2月12日世界衛(wèi)生組織在會議上強調(diào)，中國的防控措施，為世界各國樹立了新的標桿。
這次疫情也反映了中國在世界經(jīng)濟中的不可或缺的地位，由于中國短暫的停產(chǎn)停工，世界制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈出現(xiàn)危機，蘋果公司、日本日產(chǎn)、韓國現(xiàn)代等大型跨國公司供應鏈出現(xiàn)了不同的危機。
無論是應對疫情的舉措，還是疫情產(chǎn)生的影響，都在說明中國在世界上的地位日益增強，中國的責任感體現(xiàn)了中國作為世界大國的擔當!
五
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
我們相信，疫情一定能夠被戰(zhàn)勝，櫻花依舊盛開!
堅強的武漢，偉大的祖國，我們一直同在!
2020年，挑戰(zhàn)之后是機遇;2020年，坎坷過后是幸福!
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楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇十三
我是1月22日通過局機關原國土資源分局老干部黨支部推薦下載安裝了“學習強國”軟件開始學習的，通過近一段時間的學習，受益匪淺。
當我第一次登錄“學習強國”的平臺時，隨著論語名言“學而時習之，不亦說乎”和一滴水匯入大海的開頁模式，一個內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論平臺——“學習強國”正式展現(xiàn)在我的面前。登錄細覽，“學習強國”擁有海量、免費的各類學習資源，有“學習新思想”、“學習文化”、“環(huán)球視野”等17個板塊，180多個欄目，有“學習”、“視聽學習”兩大板塊38個頻道，聚合了大量可免費閱讀的期刊、古籍、公開課、黨史、歌曲、戲曲、影視、圖書等資料，數(shù)以億計的文字和大量的視頻課件，一下子激發(fā)了我的學習熱情。每天它用最新的時政新聞，讓我及時地了解世情、國情和黨情，我可以零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接收與時俱進的新思想。除此之外，客戶端還有極強的互動性，在學習瀏覽之后，通過發(fā)表評論與他人共同討論學習內(nèi)容，分享學習感受，促進學習者之間的學習交流。平臺不僅使用靈活，設計方便，內(nèi)容還豐富，接地氣，讓我情不自禁地愛上它。
“學習強國”這一平臺的上線，已成為宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想最，面的信息平臺，具有很強的思想性、新聞性、綜合性和服務性，可以說是一個全面呈現(xiàn)習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定，內(nèi)政外交國防，治黨治國治軍重要思想的平臺，為我們學習貫徹落實習近平總書記關于加強學習，建設學習大國重要指示精神，推動全黨大學習提供了更加便利條件。使用“學習強國”以來，我深深地感到這個平臺非常好，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想不斷深入的重要舉措，是推動建設學習型黨組織、學習型機關、學習型社會的有力抓手，是干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫，是強魂鑄魄的精神家園。
學習是廉價的高貴行動，它會給你帶來智慧。每天登陸“學習強國”，已成為我的生活習慣和自我要求。我每天利用清晨、中午、晚上和其他碎片時間進行學習，學習時對一些經(jīng)典論斷和感興趣的文章及時記錄收藏，將一些好的片段總結(jié)到一起。人們常說“活到老學到老”，我相信只要堅持，日積月累，我的理論知識、文字水平會大有長進。作為一名有著44年黨齡的我來說，有義務有責任加強學習，不斷提升自我。我把學習做為一種追求，一種愛好，一種健康的生活方式，現(xiàn)在喜歡早睡早起的我，朝夕相伴的好朋友便是“學習強國”這個平臺了。
四、思想田野上的每一寸耕耘，總能在實踐中獲得收獲。
我每天都打開“學習強國”，在要聞板塊收看新聞聯(lián)播，了解國內(nèi)外大事;在新思想板塊中，習近平的重要思想、重要講話，認真學習，牢記在心;在黨史板塊中，讀黨史人物，探尋革命軌跡，領略開國元勛的風采，緬懷革命先烈的豐功偉績;在人物板塊中，我了解了許多時代楷模的動人事跡，如：“兩彈一星”程開甲的光榮一生;王繼才守島32年的感人事跡;雪域郵路上的幸福使者其美多吉的故事等，都使我更加深刻地思考人生的價值和意義。從時代楷模到平凡崗位上眾多默默奉獻的普通勞動者，從“雙百人物”到道德模范，他們是這個時代的精神坐標，是我們中華民族的精神寫照。有時，我也會把這些故事講給我孫子聽，希望這些故事能引領孩子茁壯成長。
“學習強國”的學習，為我的人生打開了一扇窗，我雖然已經(jīng)退休多年，且68歲，已是花甲之人，但作為一名黨員，今后我要繼續(xù)用好“學習強國”，持之以恒主動學習，充分利用“學習強國”中豐富的學習內(nèi)容和資源，不斷提高自身的思想覺悟，提高自身綜合能力，增強個人黨性修養(yǎng)，緊跟黨的步伐，做新時代的“學習達人”，力爭每日所獲，不虛度晚年。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇十四
2020年的春天似乎來的特別晚，在家里封閉了近半年的我，終于邁出家門，踏上了闊別已久的上學路。
一路上，我經(jīng)歷了嚴格的檢測，但我不覺得麻煩，反而覺得很高興，高興的是疫情即將過去，正常生活即將回歸。想到看過的新聞中，每天都在報道其他國家的疫情愈發(fā)嚴重，我也真慶幸我生在中國。我們國家的疫情能這么快得到控制，這都是我們?nèi)珖嗣窆餐Φ慕Y(jié)果。
疫情期間，為了避免風險我們一直都在上網(wǎng)課，然而這并沒有打擊老師和同學們的熱情，依舊每天照常上課，仿佛我們正像以前一樣面對著面。
我們國家對這次疫情的及時管理，讓我們得以安全地度過這次漫長的假期，即使我們已經(jīng)回歸學校，對疫情的控制依然沒有放松。今年我們剛剛升入初二，新的學科，帶來了新的作業(yè)，每天都在寫、記、背中度過，我有的時候會想：什么時候才可以放松?真的好想再歇一歇。但我知道，這一年是最重要的一年，我時刻都不能放松，只有努力學習，才能為我們的國家貢獻自己的力量。
我愛中國!我實實在在地感受到祖國的日益強盛。回想疫情剛剛開始的時候，一夜之間就封閉了繁華的武漢城，十天就建起了“火神山”“雷神山”，用短短兩個月便控制住了疫情，又有哪個國家能做出如此壯舉?集整個國家之力救一方黎民，我真心希望我們的國家永遠繁榮昌盛。
2020是多災多難的一年，也是充滿希望的一年，我們經(jīng)歷了疫情、洪水、臺風等災難的洗禮，但我相信，我們一定會更加堅強，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”我相信，經(jīng)歷了風風雨雨的中國，一定會贏來偉大的復興!
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇十五
草木萌發(fā)，春山可望!
——題記。
新春佳節(jié)，疫情悄然而至，但是中華民族從不畏懼艱難，我們善于“化危為機”，所以這次疫情中，我們所看到的更多的是感動與自豪。
一
新冠肺炎疫情席卷全國，在黨和國家的領導下，在全國人民萬眾一心的行動下，目前疫情已經(jīng)基本得到控制，我相信春光會如約而至。
在這次疫情中，不僅人民的生命財產(chǎn)受到了巨大的損失，而且對于整個國家的方方面面，都是嚴峻的考驗，因此，為了迅速遏制疫情的擴散，使人民恢復正常的生產(chǎn)生活，黨中央迅速下達指示，防控就是責任，疫情就是命令，全國上下立即行動，各種物資緊急調(diào)配發(fā)放，疫情面前沒有你我。
一方有難，八方支援!
只有在中國這樣的大國，這句話才顯得尤為深刻，武漢封城后，各地救援物資，各省市醫(yī)務人員、志愿者第一時間馳援武漢，83歲的鐘院士時隔十七年后親自掛帥，奔赴防疫第一線，總書記親自指揮，排兵布陣，黨中央迅速成立應對疫情工作領導小組，各地民眾自發(fā)捐款捐物，宅在家中。
二
常思奮不顧身，而殉國家之急。
疫情無情人有情，在這次疫情中，我們看到的是中華民族精神內(nèi)涵的深刻詮釋。這次疫情中，逆行的身影無處不在，他們不顧危險，與疫情做著殊死搏斗;他們不為名利，只愿更多人健康平安。從街道志愿者到醫(yī)務人員，從普通百姓到黨員干部，口罩勒痕是最美的印記，倒下的戰(zhàn)士是真正的民族脊梁。
我們看到了“武漢精神”的樂觀堅強，看到了“火神山精神”的一往無前，看到了“鐘南山精神”的愛國奉獻，與其說搭建了堅不可摧的防疫屏障，不如說構(gòu)筑了偉大民族精神的萬里長城，感觸著炎黃子孫的血肉溫度。
我們不顧一切，是因為我們有更偉大的夢想，我們堅不可摧，是因為我們崇高的信仰!這次疫情不過是中國這片大海的小小風浪，掀不起波濤。
三
待到山花爛漫時，她在叢中笑!
集中力量辦大事，在這次疫情中，我們看到國家制度的巨大優(yōu)勢。從中央到地方，國家對于疫情迅速做出反應，黨政軍民學，東西南北中，無一不投入戰(zhàn)斗，處處設卡，嚴防死守，中國人民萬眾一心，真正做到把病毒“悶死”。
反觀西方一些國家應對流感的舉措，相比之下，我國制度的優(yōu)越性不言自明，中國共產(chǎn)黨始終把人民的根本利益放在首位，體現(xiàn)了我國國家治理體系和治理能力的獨特性。
回望過去，非典、汶川地震、港珠澳大橋建設、北斗衛(wèi)星全球組網(wǎng)、改革開放以來中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展等，無論是中國應對危機的舉措，還是中國取得的成就，無一不強有力地證明了中國的發(fā)展與進步!
四
得道多助，失道寡助。
疫情當前，世界人民應共同應對。武漢封城，不僅是對中國人民的負責，更是對世界人民的負責，因為我們相信，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭是世界人民的共同戰(zhàn)役。
中國對于這次疫情的舉措，得到了世界大多數(shù)國家的理解與支持，2月12日世界衛(wèi)生組織在會議上強調(diào)，中國的防控措施，為世界各國樹立了新的標桿。
這次疫情也反映了中國在世界經(jīng)濟中的不可或缺的地位，由于中國短暫的停產(chǎn)停工，世界制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈出現(xiàn)危機，蘋果公司、日本日產(chǎn)、韓國現(xiàn)代等大型跨國公司供應鏈出現(xiàn)了不同的危機。
無論是應對疫情的舉措，還是疫情產(chǎn)生的影響，都在說明中國在世界上的地位日益增強，中國的責任感體現(xiàn)了中國作為世界大國的擔當!
五
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
我們相信，疫情一定能夠被戰(zhàn)勝，櫻花依舊盛開!
堅強的武漢，偉大的祖國，我們一直同在!
20，挑戰(zhàn)之后是機遇;2020年，坎坷過后是幸福!
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇十六
今年的春節(jié)似乎比往年冷清多了，從電視節(jié)目里，我看到了疫情給人們帶來的痛苦。讓我感動的是，在如此沉重、艱難的戰(zhàn)斗中，多地醫(yī)療工作人員請求支援前線，“請愿書”也在中國社交媒體上不斷地流傳。他們放棄了本應該和家人團圓的機會，冒著生命危險，義無反顧沖在前線。而在此時，84歲高齡的鐘南山院士，也義無反顧前往防疫最前線。無論是的非典病毒，還是如今的新型冠狀病毒，敢涉險難、敢啃硬骨頭的鐘南山院士是中國人民心中永遠不倒的旗幟。還有73歲的李蘭娟院士，眾多醫(yī)護工作者，他們的臉上有著勒痕，那是世間最美的勛章。
我現(xiàn)在還是個學生，我知道我現(xiàn)在的主要任務是學習，但等我長大以后，我也要像那些人一樣做一個志愿者，做一個對社會有用的人。
火災可以讓人喪失生命，就如四川那次森林火災中犧牲的許多消防員，其中也有我們鄒平市的救火英雄——張成朋。他們是我學習的榜樣，我想對所有的醫(yī)護人員、消防人員，說一聲：“你們辛苦了。”
還有初，南方發(fā)生了大雪災，使許許多多在外打工，想和父母過一個團圓年的人們不能與家人團聚。可是，祖國并沒有放棄，而是排除萬難，幫助大家回家團圓。
每個危難時刻，都會涌現(xiàn)出一批又一批“最可愛的人”，第一時間搶救傷員，挽救生命。
我愛我的祖國，因為在這片土地上能夠自由自在生活。我也堅信，我的祖國明天一定會更加繁榮。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇十七
春天的一個下午，我正在窗邊澆花，孩子突然問道：“媽媽，你印象最深的小學語文課文是什么?”我抬起頭，望向窗外，雨后，碧空如洗，海棠花瓣隨風飄落。我的思緒一下子回到了小學的語文課堂上，也是在這樣一個春天，老師帶我們讀著課文《小英雄雨來》，面對敵人的威脅、利誘，軟硬兼施，雨來并沒有屈服，他說道：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！边@句話一直深深印在我的腦海里，久久不能忘懷，我回答道：“是《小英雄雨來》吧，你呢?”孩子激動地說：“媽媽，原來咱們學過同一篇課文啊!我去把我最喜歡的課文找出來給你看?！?BR> 我眼前再一次浮現(xiàn)出兒時的情景。1984年，我上小學二年級，班主任周老師正在給我們講：“未來，我們每家都會有電話，大家看看書上的圖，我們還會實現(xiàn)四個現(xiàn)代化!”“太好了!”同學們歡呼起來，“這一切都要靠你們來完成了?！薄鞍?我們!”大家一下子沉默了，我們能做什么呢?周老師說：“那我們就來談談理想吧!”同學們又沸騰起來，有的想當科學家，有的要當火車司機。老師對我們說：“大家從現(xiàn)在起就要努力學習，將來實現(xiàn)理想，才能為實現(xiàn)四個現(xiàn)代化作貢獻!”那個時候的我，懵懵懂懂中，還不知道自己的理想是什么，更不知道怎樣才能為祖國作貢獻。
不知道從何時起，我就立下了小小的志向，以后要成為一名教師，像周老師一樣，傳授知識，鼓勵孩子們成長。
2000年，我大學畢業(yè)，光榮地成為了一名人民教師。如今已經(jīng)過去了20年。20年來，我也像我兒時的老師們一樣，看著一批又一批孩子們高中畢業(yè)，目送他們帶著理想去成就更美的人生。回首從前，兒時同在一個班上的小伙伴們，有的成為了記者，在抗洪一線發(fā)來報道;有的成為了醫(yī)生，無論面對非典還是新冠肺炎疫情，都沖在最前面。他們都在各自的崗位上默默奉獻。而我在平時的教學中，傳授給學生的，除了知識還有自信。那是性格上的自信，是文化上的自信，更是對祖國制度的自信。2020年，我到甘肅對口幫扶地區(qū)送教送培，幫助當?shù)氐睦蠋熼_闊視野，提升教學技能與方法。在與他們的座談中，我們探討最多的，是如何幫助學生們樹立正確的人生觀，在我們的教學中如何傳遞文化自信的理念。
教師，未曾像戰(zhàn)士一樣沖鋒陷陣;未曾像科學家們一樣攻下科技難關;未曾有過轟轟烈烈的成就。然而，在這個平凡的崗位上，我們用我們的言行，潛移默化地向孩子們傳遞著愛國，強國，為祖國作貢獻的情懷。
“媽媽”，女兒舉著課本跑來，“你看，這是我最喜歡的一篇課文《詹天佑》，過去，外國人嘲笑我們修不成的鐵路，他修成了。老師說，現(xiàn)在國外的高鐵，都要我們中國人來修，真令人自豪?！?BR> 時光匆匆，回首前塵，我們總有無限感慨;展望未來，愿祖國更加強大，我們每個人愿盡綿薄之力，為祖國發(fā)展作出貢獻。
楚才寫作大會暨學習強國心得體會篇十八
自3月29日參加四新崗鎮(zhèn)“學習強國”學習管理培訓會開始，我作為毛花界村學習管理組管理員的身份，注冊、認證開啟了我的“學習強國”學習歷程。至月7日止共253天，我的積分累計為8721分，平均每天學習分值為34.5分。
對于學習強國的學習，我的心路歷程可分為三個階段：即從完成任務到形成一種學習習慣，再到趕超行為。
1.當作完成任務。
起初我把“學習強國”學習當作一種工作任務，認為這是上級領導交待的一項工作，我必須按要求完成。于是自從注冊后我每天都自覺的學習，雖然有一段時間上級沒有再督查，我也沒有間斷過。后來鎮(zhèn)上于6月10日組織了一次“學習強國”app下載使用專題調(diào)度會，發(fā)動黨員、群眾注冊學習，開始了一段學習熱潮。
2.成為學習習慣。
慢慢的，每天都不由自主的學習起來，對于“學習強國”的學習已經(jīng)成為了一種習慣。上班路上、吃飯時、等人時。只要當天沒完成學習任務，肯定不會放下手機睡覺。如果因為當天忙，至少也要保持在三十分以上。
3.成為趕超行為。
現(xiàn)在，對于學習強國的態(tài)度就是生怕當天學少了被排在后面的伙伴趕上來或者超過。每天早上一起床，就會急切的看看排行榜，看看后一名是不是昨天學得比自己多，分數(shù)是不是差距越來越小。而這種趕超精神也成為了我們毛花界村學習管理組部分黨員的趕超行為。我會不定時在黨員群里發(fā)布近段時間黨員學習強國積分情況排行榜，激起了他們的積極性，每天都有20人以上的黨員會自主的進行學習，有的黨員還會催著我發(fā)積分排行榜，這樣他就會了解自己近段時間的積分排名情況。因此，我們毛花界村學習管理組的參與度與積分情況一直都在鎮(zhèn)上位于前列。
讓我們一起把學習當成一種習慣，了解更多實時新聞，學習更多知識，積累更多豐富經(jīng)驗，更好的為人民服務。