作為一個社會個體，我們應(yīng)該時刻保持對世界的關(guān)注，了解時事新聞對我們的生活有何影響。如何處理好人際關(guān)系，建立良好的人際網(wǎng)絡(luò)，使自己的生活更加美滿和幸福？以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)示例，供您參考和學習。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇一
安全對于每個人來說既是十分重要卻又容易令人忽視，安全顧名思義，無危則安，無缺則全。安全就是要以人為本，就是要愛惜和保護好自己以及他人的生命及財產(chǎn)的安全。從其他角度上來講，安全不僅僅是牽扯到自己也牽扯到別人。
通過學習，現(xiàn)體會以下：
一是，所有的安全事故是能夠避免的。安全事故是能夠避免和避免的，每次事故的產(chǎn)生都有它的原因，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故產(chǎn)生的條件，這樣我們就可以夠避免事故的產(chǎn)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫，對各類安全事故進行分析總結(jié)，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓，避免事故產(chǎn)生。
二是，各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引發(fā)足夠的重視，就務(wù)必建立一把手的負責制度，獎罰分明，他務(wù)必對自己管轄范疇內(nèi)的安全生產(chǎn)負責，這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
三是，所有安全操作隱患是能夠控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程，違背了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成破壞乃至產(chǎn)生安全事故，也就是產(chǎn)生了違章行動。因此，在操作中務(wù)必依照操作規(guī)程進行。操作規(guī)程不能是一紙空文，務(wù)必有監(jiān)督機制使其貫徹實行。
四是，員工務(wù)必知道嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌控安全知識的重要途徑，第一你要讓你的員工明白怎樣做是安全的，怎樣做是不安全的，這樣他們才會明白就應(yīng)做什么，不就應(yīng)做什么，我怎樣做企業(yè)才會對我認可，怎樣做會危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
五是，發(fā)覺安全隱患務(wù)必及時更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)覺了問題后務(wù)必及時整改，著落其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?，如果發(fā)覺了安全隱患不去整改，那么，我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的'整改務(wù)必及時徹底。
我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能，其實在現(xiàn)場的安全設(shè)施那些對于人們來說它們都是死的，而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保證。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇二
屈原鎮(zhèn)中心學校邀請司法所所長xxx、派出所副所長xxx為中心學校近600名師生進行了法制教育講座。
xxx以《遵紀守法健康成長，做振興中華的好少年》為題，從近期發(fā)生在學校周邊的'案例出發(fā)，深刻剖析案件犯罪動機和經(jīng)驗教訓，教育學生們?nèi)绾斡谩段闯赡耆吮Ｗo法》保護自己，號召同學們知法、懂法、守法，增強自我保護意識，嚴格遵守校規(guī)校紀，做遵紀守法的好學生，為現(xiàn)實“中國夢”而讀書。
xxx以《強化安全意識，建設(shè)平安校園》為題，從學生身邊的小事入手，就道路安全、防盜、防騙、防搶等方面的安全知識，以案釋法，以法論事，教給學生如何進行有效的自我預防與自我保護的方法。并在講座中開展了道路安全知識競賽，讓同學們在活動中感受、掌握道路安全知識。
此次校園法制安全教育活動，旨在增強學生的法制觀念和安全意識，切實維護青少年合法權(quán)益，營造平安和諧的校園氛圍。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇三
什么是安全？無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害財產(chǎn)免于損失。人人事事保安全，關(guān)鍵要從我做起，從此刻做起。這就是安全。因為加油站作為一個特殊行業(yè)，安全問題本來就十分突出。加油站由于車多人雜，部分加油站的規(guī)范管理和安全防范就成為了薄弱環(huán)節(jié)。忽視了安全就可能給加油站造成天大的損失。因為對于加油站來說，“安全生產(chǎn)是天字號工程”，安全是我們中石油發(fā)展壯大的保障；安全就是我們加油站實現(xiàn)效益的根本保障。
可是要做到時時牢記安全，按章操作，說起來容易做起來難，它要求加油站員工在實際工作中要不厭其煩的、日復一日的按照加油站管理規(guī)范操作。可是有些人，只圖方便，直接對塑料壺加油；還有些人在車輛未熄火的情景下就給加油，等等。想一想，這些可都是違章行為，違章的現(xiàn)象難以杜絕，究其原因主要有：
僥幸心理。有一部分人在幾次違章沒發(fā)生事故后，慢慢滋生了僥幸心理，混淆了幾次違章沒發(fā)生事故的偶然性和長期違章遲早要發(fā)生事故的必然性。
省能心理。人們嫌麻煩，圖省事，降成本，總想以最小的代價取得最好的效果，甚至壓縮到極限，降低了系統(tǒng)的可靠性。尤其是在生產(chǎn)任務(wù)緊迫和眼前即得利益的誘因下，急易產(chǎn)生。
自我表現(xiàn)心理（或者叫逞能）。有的人自以為技術(shù)好，有經(jīng)驗，常滿不在乎，雖說能預見到有危險，可是輕信能避免，用冒險蠻干當作表現(xiàn)自我的技能。有的新人技術(shù)差，經(jīng)驗少，可謂初生牛犢不怕虎，急于表現(xiàn)自我，以自我或他人的痛苦驗證安全制度的重要作用，用鮮血和生命證實安全規(guī)程的科學性。
從眾心理。別人做了沒事，我福大命大造化大，肯定更沒事。尤其是一個安全秩序不好，管理混亂的場所，這種心理向瘟疫一樣，嚴重威脅企業(yè)的生產(chǎn)安全。
逆反心理。在人與人之間關(guān)系緊張的時候，人們常常產(chǎn)生這種心理。把同事的善意提醒不當回事，把領(lǐng)導的嚴格要求口是心非，氣大于理，火燒掉情，置安全規(guī)章于不顧，以致釀成事故。
為了從根本上解決制約加油站安全生產(chǎn)的"瓶頸"問題，努力打造安全型加油站，認真貫徹落實上級一系列的指示精神和管理制度，堅決樹立中石油"以人為本、安全第一、環(huán)保優(yōu)先"的安全管理理念，扎實推進hse管理工作，構(gòu)成良好的安全生產(chǎn)新局面。我們要加強并引導加油站員工自覺的去遵守各項安全制度，按章操作，防范于未然，構(gòu)成人人管安全，安全人人管的良好局面，我們就必須抓好對"人"的管理，真正落實"人"是加油站安全管理的第一要素。
安全管理的三要素是人、設(shè)備和環(huán)境。而人是安全管理三要素中最活躍、最關(guān)鍵、最復雜、變數(shù)最大、最隨意和最難控制的因素。因為人能夠改變設(shè)備、環(huán)境的主體。因而"三要素"中人是主要因素?？v觀加油站各類安全事故，任何一個事故發(fā)生后，總能找到原因，絕大部分都是"人"的因素。主要就是職責心不強、職責制不落實、違章指揮、違章操作等現(xiàn)象。試想，一個加油站，無論制度多細、職責多明確，獎罰力度多大，職責制不落實，員工不重視，仍舊會是廢紙一張。所以，我們在強調(diào)對加油站安全管理的同時，要加強加油站安全管理職責制的落實，因為僅有落實職責才是安全生產(chǎn)的保障，而落實職責的關(guān)鍵就是要加強對"人"的管理。
正是基于此，我認為加油站的安全工作應(yīng)當從管理人的規(guī)范操作行為，時時做到防患于未然抓起。決不能是有關(guān)部門來檢查了，安全管理就做得嚴一點，等檢查組走了之后依然如故，這樣做往往會釀成大禍。所以，要抓好加油站的安全工作就得讓加油站的員工時時提高警惕、天天警鐘長鳴。也許僅有這樣持之以恒，堅持不懈地抓好每個環(huán)節(jié)，做到不違章操作，才能真正確保加油站的長治久安，才能真正的做到警鐘長鳴、事故為零。也僅有這樣，才能不斷地提升我們企業(yè)的經(jīng)濟效益，畢竟，安全出效益。
總而言之，人是安全管理的主體，提議在加油站安全管理中，設(shè)立專項風險抵押金，約束個人行為，激勵工作態(tài)度、增強職責心，從而降低不安全行為和安全事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇四
在當今社會，知識的重要性越來越被人們所認識，無論是對個人的成長還是對社會的進步，知識都扮演著不可或缺的角色。然而，如何有效地進行知識學習，讓知識變得更有用、更實用，卻是一個值得探討的問題。下面我將分享一些我在知識學習過程中的心得體會。
第二段：制定學習目標。
在進行知識學習時，首先要制定一個明確的學習目標，這樣才能更好地規(guī)劃學習計劃，提高學習效率。例如，如果要學習一門新語言，可以在開始學習前明確自己的學習目標，比如掌握日?？谡Z對話，或者學習專業(yè)術(shù)語等。目標的明確不僅能讓學習更有針對性和方向性，還能讓我們更容易跟隨課程的進度挖掘和應(yīng)用學到的知識。
第三段：形成學習習慣。
而要實現(xiàn)學習目標，則需要具備良好的學習習慣。形成良好的學習習慣，可以更有效地提高學生的學習效率，通過看好自己的閱讀習慣、筆記記錄、復習記憶和已經(jīng)學過的知識點的強化來避免浪費時間和精力。同時，學習中也要保持耐心和恒心，不要輕易地放棄。時間的長短不是衡量力量的標準，重要的是持續(xù)的鍛煉，頻繁的回顧、總結(jié)，慢慢地才會形成更好的學習習慣。
第四段：拓展知識面。
在知識學習過程中，我們要注意不要一根筋地專注于某一學科或毫無預備地僅僅背誦掌握知識點。只有不斷拓展知識面，大膽開拓新領(lǐng)域，才能更好地發(fā)現(xiàn)知識間的關(guān)聯(lián)性，使得知識學習更加有價值和使自己做好準備應(yīng)對未來的challenges。
第五段：創(chuàng)新應(yīng)用知識。
知識的學習是為了能夠應(yīng)用。學習的知識只有等到應(yīng)用時才可以開始創(chuàng)新、研究和實踐。因此，我們更應(yīng)當積極地應(yīng)用所學知識，更好地完成生活和工作中的任務(wù)，提高綜合能力。例如，我們可以把所學的知識應(yīng)用到實際的生活和工作中，或者分享和教授學到的知識給他人，這不僅有助于我們更好的理解知識，同時還可以通過分享，提升自己的表達和溝通能力。
之所以說從學習到應(yīng)用，是為了準備好，為所想做好準備。當我們在學習知識的時候，總想著自己今后能夠得到高薪、好處。但是，假如我們僅僅學習而不會應(yīng)用，那我們一定會感覺到無從下手。因此，知識的學習是為更好地應(yīng)用服務(wù)，當我們靠近應(yīng)用的那一刻，才會發(fā)現(xiàn)知識真正的價值。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇五
我們在單位領(lǐng)導的組織下，透過多種形式。我們集中學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全法》等法律法規(guī)，使我們又得到了一次學習的機會，下方就我個人對學法的體會談一下學習心得。
一、學習憲法體會：
(一)、充分認識到了這次修改憲法的好處。它反映了全國人民的意志，個性是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一齊作為我們黨和國家的指導思想，具有重大和深遠的好處。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀之后在貫徹落實“依法治國、建設(shè)社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是治國安邦的總章程?，F(xiàn)行憲法頒布以來進行的修改是新一代黨的領(lǐng)導群眾執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進步性。(二)、充分了解到了這次修改憲法的特點：現(xiàn)實性和以民為本。
二、學習《安全生產(chǎn)法》體會。
眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經(jīng)過一段時期的運行之后，體會到追究事故職責者的職責不夠明確。因此，此刻又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法，有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失，即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作到達最高的境界。
嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防潛力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇六
“安全”，我不明白大家是怎樣理解這個詞的涵義的，但我明白安全對于一個電力工作者來說是多么的重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶，安全工作千萬不要掉以輕心，它不僅僅關(guān)系到我們個人的安全，也關(guān)系到他人的安全。
為了確保用電安全，為了規(guī)范電力市場，我們電力職工付出的多，得到的少，如果再不注意安全，不把安全時時刻刻記在心頭，那么我們職工的生命就會受到威脅。因為大家都明白“水火無情”，但如果對安全麻痹大意，電就像一個殺手。
我更想說的是，工作在生產(chǎn)一線的工人職責重大，我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶！
我真心期望，每一位電力工人在工作的時候，千萬要當心，為了自己，為了家庭，為了孩子，保護好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生。工作前必須要進行“三措一點”分析，千萬不要違章作業(yè)，真正的做到：“高高興興上班去，安安全全回家來”，因為安全職責重于泰山。
六月，是全國的安全生產(chǎn)活動月，可見安全的重要性。安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會的重要工作。我們要大力倡導安全文化，提高全員安全防范意識，加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍，從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā)，利用廣播、電視、等新聞媒體，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力知識，達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，進而提高全員安全生產(chǎn)防范意識。
“人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被別人行政人員之家傷害”，也要求每一個電力員工提高安全防范意識，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的安全，還要準確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。
安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上，樹立“居安思?！钡膽n患意識，把安全提到講政治的高度來認識。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。近年來，電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞，我們每一個電力職工都不能高枕無憂，必須要不斷地加以改善。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇七
學校開展了法制教育的講座，有更詳細的說明了造成青少年犯罪的因素，有進一步為我們這群莘莘學子洗腦。
警官講的其中一個事例是這樣的。有個男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，之后索性輟學了。又結(jié)交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混，整日游手好閑，從家里拿錢消費。其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領(lǐng)情，仍舊宅在家里，并從花鳥市場買了一只兔子回來，整天窩在家里，想寶貝似的照顧它，母親沒有給他好臉色看。有天他回家，看見籠里的兔子死了，他淚流不止并且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子，決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來，他殘忍的將她殺害，并拋尸山野。
為什么會將自我的親生母親殺害這是天地不容，大逆不道的，根本就失去了人性，可是他又為什么會為一只兔子的死而哭泣呢?又有誰替他想過?家長有和孩子心平氣和的溝經(jīng)過嗎?別光看我們青少年個頭不小，可是心理還是幼稚的很，有很多的困惑。不成熟的心理往往對青少年造成很大危害。所以說心理問題是導致青少年犯罪的一個重要因素。當然家庭教育也脫離不了干系。家，是孩子的'第一個學校，更多為人處事的道理都是從家里熏陶到的。然而此刻的家長忙于事業(yè)，滿足了孩子的物質(zhì)生活去忽略了孩子的精神世界，沒有盡到為人家長應(yīng)盡的職責，這也是讓人感到悲哀的。社會生活也是影響青少年犯罪的一個因素，如果他沒和街頭混混搞在一齊，而是結(jié)交一些良師益友，或許結(jié)局就不會這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護，學校保護，也需要社會保護。僅有在這樣一個有機整體的保護下青少年才能健康的成長。
青少年是民族的期望，是祖國的未來。我們怎能忍心，讓青少年的犯罪率像溫室效應(yīng)一樣逐年增長呢，讓祖國的花朵受到摧殘呢?最為青少年的我們不僅僅要呼吁每個人來保護，關(guān)注青少年，也要學著自我保護，好好學習，好好生活，不要再讓世人看扁我們，做一個真正的21世紀的接班人。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇八
在工作中“安全第一，杜絕違章”、“遵守作業(yè)時的安全操作規(guī)程”、“高高興興上班來，平平安安回家去”等一系列耳熟能詳?shù)目谔枦_擊著雙耳，刺激著眼睛。每周一、周二的安全教育會，每天五分鐘的安全班會，盡管安全教育工作每天都在做，可是這樣那樣的事故卻時有發(fā)生，令人扼腕嘆息。這些故事其實離我們并不遠。如交通事故、物體打擊事故等等，造成人員傷害。血的教訓，震撼著我們。不及時汲取教訓，我們將重蹈覆轍。
從某種意義上來說，尊重自己的生命，就是認真履行義務(wù)的一種表現(xiàn)。在社會上，作為子女，我們有贍養(yǎng)老人的義務(wù)；作為母親，我們有保護兒女的責任。因此，保護我們自身的安全，也是一種責任。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇九
20__年特大動車交通事故又緊接而來，一個又一個血淋淋的拷問著我們：究竟中國的鐵路怎么了?8月份開始鐵道部要求廣大鐵路工作人員要開展由上而下的大反思，大檢查工作。本次活動是以“深刻吸取事故教訓，確保安全穩(wěn)定、隊伍穩(wěn)定”為主題，以開展“施工安全、軌道車行車安全、勞動人身”隱患排查為主要內(nèi)容的安全大反思大檢查活動。“7.23”鐵路交通特別重大事故也以前的幾起事故一樣，都是一系列違章蠻干或者管理失誤混亂造成的，如果限速命令下發(fā)及時一點，如果另一列校車的司機認真瞭望，很可能就不會出現(xiàn)這次后果這么嚴重的事故了。這次事故沒有發(fā)生在我局，甚至不是我們供電專業(yè)的，但是我們還是應(yīng)該認真進行自我反思，因為違章蠻干、工作不認真、安全意識差等問題卻可能發(fā)生在我們每一個人身上，因為對安全的不在乎，輕則可能被考核，重則可能給工友、群眾、甚至自己帶來不可雨季的災(zāi)難性后果。其實事故離我們并不遠。
一個事物存在是有其道理的，一個崗位的存在也是因為它是社會所需要的，段長主任的崗位很重要，變配電值班員的崗位也是很重要的，雖然我們的工課件下載作平時看起來很清閑，但是一旦發(fā)生異常情況，我們就要在第一時間處理故障，減少事故停電的時間，盡快恢復供電，不然就可能影響行車，打亂路局的運輸秩序。比如所三月份高壓保險熔斷的事，因為監(jiān)盤認真所以處理還是比較及時的，防止了斷路器跳閘。如果我們的值班人員工作不認真，就很可能無法發(fā)現(xiàn)事故預兆，當發(fā)現(xiàn)的時候很可能就是跳閘的時候了，那么肯定會影響接觸網(wǎng)供電的，也很可能影響行車，大亂局運輸秩序。所以，我們的崗位也是很重要的，不能輕視，我們都應(yīng)該珍惜自己的崗位。
作為變電所的所長，是兵頭將尾，更應(yīng)該發(fā)揮好自己的帶頭作用，但是當所長已經(jīng)一年了，我身上還是有很多不足的地方需要改進。主要有以下幾個方面的問題：
1、政治理論水平不高。在宣傳局及段宣傳形勢時常常不到位，安全壓力傳達不到職工，有些職工在工作時仍然非常懶散，責任心不強，記錄填寫錯漏經(jīng)常發(fā)生，班組工作職責執(zhí)行也不認真，馬馬虎虎敷衍了事。
2、好人主義嚴重。當所內(nèi)發(fā)生違章違紀或工作不認真的情況，都是以批評教育為主，很少考核，因為想著大家工作還是比較辛苦本站識，確保本部門的安全穩(wěn)定，保證我段改革與發(fā)展的長治久安。
3、落實安全責任，做好本部門安全工作。今后的工作，要時刻牢記“安全第一”的責任意識，加強自己在本部門工作中的兵頭將尾工作，克服好人主義，要認識到對他們不嚴格就是對安全不負責任的表現(xiàn)。
4、加強業(yè)務(wù)學習，提高安全水平。今后工作中要加強業(yè)務(wù)知識和各類規(guī)章制度的學習，掌握現(xiàn)場安全作業(yè)方法，進一步提高自己的安全防范水平。
總之，我要通過這次安全大檢查，大反思活動，進一步明確當前安全生產(chǎn)面臨的嚴峻形勢，不斷查找自身存在的問題，在今后的工作中認真加本站以改正，以實際行動為路局的安全生產(chǎn)做出新的貢獻。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇十
通過對消防法規(guī)和消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也知道了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點體會:一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻常常被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，常常要等到確切產(chǎn)生了事故，造成了缺失，才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導致的，隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任于泰山，至今天還是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應(yīng)當以排除火災(zāi)隱患，提高防火意識切實做好消防安全工作。
二、要抓重點三觸及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓之外，還要常常組織進行防火檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時研究整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的'地方常常是最輕易被忽視的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會產(chǎn)生在持定的時間和地點但前者卻可能顯現(xiàn)在酒店的每個角落。
四、要抓好細節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)當從小處做起。細節(jié)不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不謹慎引發(fā)的，以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山我們必須自覺承當起酒店防火工作的責任與義務(wù)更多的學習和掌控消防知識遵照各項防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面，從根本上避免酒店火災(zāi)事故的產(chǎn)生保證我們酒店獲得更大經(jīng)濟效益。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇十一
按照上級的安排和要求，最近幾天通過中國教師研修網(wǎng)，參加了20xx年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓。
我作為一名班主任，通過參加培訓深深的懂得了學校常規(guī)管理和安全管理的重要意義。
我知道這次培訓是為了貫徹落實中央綜治維穩(wěn)電視電話會議和教育部中小學安全工作視頻會議精神，進一步加強校園安全工作的要求的一次中小學校長校園安全管理遠程專題培訓。在培訓中我們圍繞當前本地區(qū)應(yīng)急管理工作面臨的形勢與任務(wù)、學校安全突發(fā)事件的預案制訂與處理、認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》依法做好學校安全工作、《侵權(quán)責任法》的解讀、如何做好中小學安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機的干預與管理、學生法制教育的內(nèi)容和方法、學校安全管理與安全教育的經(jīng)驗進行學習、交流和研討。
我深深地認識到，當前和今后一個時期的“重大政治任務(wù)”就是維護校園安全。學校財力有限，還有依靠上級主管部門，加大投入做到學校的技防、人防、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬戶安寧、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性，從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會對學校、對孩子的關(guān)心、守護。作為校長，維護校園穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責任和義務(wù)。因此，增長相關(guān)的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細節(jié)，是我們每一位教師應(yīng)該學習掌握的重要知識技能。
學校一切工作必須以安全為前提，沒有安全保障還談什么工作學習生活，更不用說管理，只要時時事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教學及管理之中，就會最大限度地防范與未然，更不可能有責任追究。學生的一切成長必須有安全來作保障，離開“安全”二字談什么都無任何意義，提高學生自我安全防護能力顯得尤為重要。學生自我安全防護內(nèi)容有：防觸電，防火災(zāi)，防溺水，防食物中毒，防氣體中毒，防拐騙，防災(zāi)害性天氣（雷電、大風、暴雨等）、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設(shè)安全教育課，讓學生掌握“十防”安全防護知識，從而減少安全事故的發(fā)生，這也使學生終身受益。
通過學習使我進一步體會到；校園安全管理的成敗，直接影響到學校教育教學質(zhì)量，制約著學校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說：“生命不保，何談教育?！迸嘤柊嗌希辔粚＜彝ㄟ^調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù)，幫我們分析，近來因校方直接或間接責任，造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時有發(fā)生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思，學校正常的教育教學秩序被打亂了，學生的身心健康會受到傷害、死傷學生的家庭遭受不可挽回的損失。同時，也給社會增加不安定因素，造成比較嚴重的社會影響。這些事件、案件的釀成、固然有因，但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關(guān)系，致使許多本來可以避免、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。這次的學習內(nèi)容無時無刻不再提醒我們：校園安全不能忘。校園的安全是實行教育教學的保障，沒有安全的保障，就沒有辦法實行教育教學。所以，我們要盡自己所能保障學生的安全。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇十二
炎炎夏日，酷暑連連我們依然奮斗在自己的工作崗位上，嚴格執(zhí)行標準化作業(yè)程序行車，嚴格執(zhí)行“紅黃線”的規(guī)章制度進行操作車輛，這就是我們軌道車司機每天的工作和任務(wù)。
安全在我心中責任與我同行，安全是什么，安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂，是單位的效益。從事工作的第一件事就是安全教育培訓，在多年的工作中，我熱愛自已的本職工作，在擔任軌道車司機的過程中，對工作認真細致、敢于挑重擔、不怕苦、不怕累任勞任怨地工作。
在我們出車時，每一個細節(jié)、每一個步驟的重要性，不要應(yīng)為一時的省勁、一時的簡化作業(yè)程序而造成嚴重的后果，在工作中不要怕麻煩，每天出車前對車輛的機油、水、電路、制動缸鞲鞴行程、走形部、傳動軸螺絲、懸掛彈簧、黃油嘴潤滑情況、閘瓦厚度、制動管鏈接情況進行檢查，確保車輛在安全第一，預防為主的這個大前題下能夠圓滿的完成當天的任務(wù)，在車輛運行中嚴格執(zhí)行“紅黃線”的規(guī)章制度進行操作車輛，動車前、換端后、長時間停放車輛，應(yīng)在做好防溜的情況下進行制動試驗，按照規(guī)定的速度行車，在通過道岔前執(zhí)行“一度停車，下車確認”在車輛動車前確認作業(yè)平臺是否在指定位置，機車跟平板左右兩端是否有侵限物，確保運行中的行車安全，車輛收車后做好防溜（鐵鞋、手制動）排完總風缸、油水分離器中的積水，再次檢查車輛有無漏油、漏水、漏風現(xiàn)象。
從日常勞保用品的穿戴及佩戴（工作服、熒光衣、勞保鞋、信號燈、手套），把安全用具使用到工作中確保人生安全，在工作中對安全隱患的排查，在到安全規(guī)章制度的遵守，每一個步驟，每一個流程，我都會一絲不茍，在保證安全的大前提下我們力所能及做的還有很多。
隨著年齡的增長，知識的豐富，視野的開闊，才知道人的一生最寶貴的是生命，但是生命隨時隨地都可能失去，安全誰都知道，誰都不想受傷，但是在生活和工作中有許多人卻不注意，為了一時的省勁或者一個不經(jīng)意的舉動，而毀了自己的健康。
在這10年的工作中，我嚴格要求自己學習理論及實作方面的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)技能及業(yè)務(wù)水平，以飽滿的熱情投入到每一天的工作中去，為公司發(fā)展多做貢獻。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇十三
當今社會，科技發(fā)展迅猛，會計手段也在不斷現(xiàn)代化?，F(xiàn)在會計電算化已相當普遍，不久的將來就會在所有單位普及。但還需不需要手工會計呢?我想回答是肯定的。
會計電算化是在手工會計的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，沒有基礎(chǔ)，高層建筑是建不起來的。學習會計，還得從手工會計學起，會計的基本原理和基礎(chǔ)知識，也是以手工會計為藍本的。
當然電算化是會計發(fā)展的必然趨勢，而且還將進一步發(fā)展，甚至會有新的革命。這是與現(xiàn)代化、信息化、高科技發(fā)展相聯(lián)系的，是歷史的必然。但有了電梯也不能不要樓梯，有了交通工具也不能甩掉我們的大腿。
財務(wù)軟件的比較與選用。
現(xiàn)在市場上財務(wù)軟件的種類和品牌真不少，可謂五花八門。如何選用適合的財務(wù)軟件，還得考量一番。
“用友”財務(wù)軟件當然是當今中國第一品牌，但它是不是每個企業(yè)都適用，也不見得?！坝糜选笨傮w上講功能比較齊全，但核算相對要繁瑣一些。比如拿它的“用友通”和“t3”軟件來說，其核算模塊的設(shè)置就比較繁瑣，一些企業(yè)的核算用不著這樣操作。
“金蝶”與“用友”大致相似，其設(shè)置有所區(qū)別。“速達”與“用友”和“金蝶”相比，應(yīng)該說好用一些?！肮芗移拧庇玫谋容^普遍，特別是它的進銷存管理軟件，小微企業(yè)和個體戶用的比較多。
除了以上四大品牌外，還有一些軟件也不錯，如“a9軟件”、“商易軟件”、“軟件”、“安易軟件”、“神舟軟件”、“e8軟件”等。對個體戶來說，如果主要是對商品進行核算和管理的話，“卓越精算”的商業(yè)管理系統(tǒng)這個軟件還是比較適合的。
現(xiàn)在有一款財務(wù)軟件比較理想，這就是“正保賬務(wù)報表管理系統(tǒng)”這個軟件。它的功能齊全，繁簡適度，財務(wù)與納稅管理融為一體，是當今最適合中小企業(yè)使用的一款財務(wù)軟件。
會計從業(yè)的選擇。
會計這個職業(yè)是一個古老而又嶄新的職業(yè)。它從古就有，將來也不會消失，但它對從業(yè)人員的要求在不斷提升。
原來手工會計是不必懂電腦的，原來的會計可以只當記賬先生，原來的會計報表也沒有現(xiàn)在這么多，現(xiàn)在對會計的要求是越來越高。所以我們選擇會計職業(yè)，就要選擇不斷學習，不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)水平。
對于就職單位的選擇，應(yīng)該采取慎重態(tài)度。企業(yè)有大有小，條件有好有差，要求有高有低，這些只是我們要考慮的一些因素，最重要的一點是看這個單位的領(lǐng)導者或老板的人格素質(zhì)怎么樣，這是最關(guān)鍵的一點。有些老板素質(zhì)較低，人品較差，你去了，工作會很不愉快。當然，你開始也許并不了解，我們可以分以下幾步進行：一是能事先了解的可先了解和打聽一下;二是見面交談，通過接觸觀察來感受一下;三是經(jīng)過試用期實地體會一下，最后來決定你的去留。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇十四
生命中不斷地學習是一種美好的生活方式。無論在什么時候，什么地方，無論現(xiàn)實社會如何變化，學習都是一個能夠使我們幸福的行為。隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)一旦停止學習新的知識，便感到尷尬和痛苦。畢竟，生命的道路上，知識是最珍貴的財富。在長期的學習過程中，我也獲得了一些知識學習心得體會，下面將與大家分享我的體會。
第二段：如何學習。
學習的過程始于為什么，慢慢了解到哪些方面需要知道然后開始學習。對于“為什么”和“哪些方面需要知道”這兩部分，我們需要充分地了解。在學習的過程中，我們需要閱讀相關(guān)書籍，或聽取專家講座，或者自己與其他人交流。無論哪種方法，我們都要保持積極進取。學習需要一個良好的心態(tài)和在整個學習過程中保持耐心。
第三段：如何運用知識。
學習不止于了解和掌握更多的知識，更重要的是如何運用所學知識。具體說來，就是在實際生活中運用這些知識。我們可以嘗試使用所學知識解決各種問題，或應(yīng)用到具體的工作任務(wù)中，以便有效地發(fā)揮知識的作用。這不僅有助于我們提高自己的表現(xiàn)，也能使我們更加積極在工作中提出好的建議。
第四段：如何繼續(xù)學習。
學習是一個持續(xù)的過程。對于那些渴望增加自己知識水平的人來說，不斷地學習是重要的。這可以通過不斷地閱讀，《紐約時報》、《華爾街日報》或其他雜志或報紙可以獲得令人驚訝的見解。同時，通過觀看電視節(jié)目或參加研討會可獲取更為廣泛且深入的信息。繼續(xù)學習可以使我們滿足自己的求知欲望，幫助我們更好地應(yīng)對宏觀環(huán)境的變化。
第五段：結(jié)束語。
總之，知識學習是一種很好的生活方式。在這個知識日新月異和競爭激烈的世界里，我們需要持續(xù)地掌握新的知識和技能。不用害怕面對未知的東西，只需要保持勇敢的心態(tài)和認真的態(tài)度，我們就能夠成功地學習。通過掌握新的知識，我們可以提高自己的個人價值，為社會做出更大的貢獻。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇十五
今年六月份，是我國第安全生產(chǎn)活動月，縣委、縣非常重視安全生產(chǎn)工作，在全生產(chǎn)活動月期間，開展了宣傳、講座、專欄、文藝演出等一系列活動，6月日，磚門邀請了省安監(jiān)局副局長來我縣就題為"強化紅線意識，關(guān)注安全生產(chǎn)"進行專題輔導講座，陳局長對我國我省的安全形勢、安全狀態(tài)以及當前存在的安全問題、矛盾、隱患等從紅線、體細、責任、創(chuàng)新、長效、擔當?shù)攘鶄€方面進行了闡述剖析，我們聽后深受培育和警醒，安全形勢不容樂光，安全責任重于泰山。
一、明確職責，層層落實安全責任。要牢固樹立"安全第一、預防為主、綜和治理"方針，牢固樹立"管行業(yè)必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全"的理念。始終堅持單位靈導一崗雙責，明確主要靈導對安全生產(chǎn)負總責，分管靈導抓安全生產(chǎn)是主要職責，層層落實責任。落實生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責任，縣局與各生產(chǎn)經(jīng)營單位要簽訂安全生產(chǎn)責任狀，把安全生產(chǎn)責任落實到每個單位、每個層面，每個環(huán)節(jié)，每個崗位，明確了考劾目標和考劾制度。
二、建立完膳"企業(yè)三項制度"。扎實推進"安全生產(chǎn)專項治
理活動"順力開展。健全企業(yè)規(guī)章制度，做到有章可循，針對企業(yè)的類型和特點，以定職、定崗、定類為要點，抓好安全防范制度的落實，抓好各項措施的落實。
三、加強培訓培育，題高從業(yè)人員安全素質(zhì)。任真組織學習貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策及上級相關(guān)文件和安全生產(chǎn)會議精神，在培育培訓中，把安全生產(chǎn)作為培訓重要內(nèi)容，有計劃有要點采取多種形式組織培訓，不斷強化職工安全生產(chǎn)技能，不斷題高職員安全防范意識。
四、加大檢察管控力度，確保安全無事故。對貲金、郵件、網(wǎng)絡(luò)及車輛等重要領(lǐng)域重要環(huán)節(jié)實行制度化、常態(tài)化安全檢察，對易出現(xiàn)問題的崗位或環(huán)節(jié)采取經(jīng)常性或不預告專項治理，檢察中要全方位全覆蓋，不能蜻蜓點水，走馬觀花，不能有死角，不能有隱患。對易發(fā)生問題要制訂有用措施，抓好整改，常抓不懈，做到防微杜漸，萬無一失。
五、強化責任落實，完膳長效管理機制。要任真學習貫徹相關(guān)安全生產(chǎn)工作的重要講話和重要批示，明確安全生產(chǎn)主題責任，建立安全生產(chǎn)責任體細，完膳安全工作制度措施，嚴格安全生產(chǎn)責任追疚，做到抓工作必抓安全，抓發(fā)展必抓安全，以紅線正是生命線和零容忍的肽度抓安全生產(chǎn)工作，要把安全生產(chǎn)工作與業(yè)務(wù)發(fā)展同部署、同檢察、同考劾，在目標考劾中，對安全生產(chǎn)工作實行一票否決，確保安全無隱患，確保安全無事故。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇十六
煉鋼廠在公司領(lǐng)導的大力支持下，突破鋼坯產(chǎn)量xxxx噸大關(guān)，這些成績的取得是在以集團各部門的大力支持、關(guān)懷下，是以周廠長為首領(lǐng)導班子和煉鋼廠全體職工辛勤奮斗的結(jié)果。
xx年安全科依法依規(guī)履行安全職責，積極落實安全生產(chǎn)責任制，全年未發(fā)生重傷亡事故，為生產(chǎn)經(jīng)營活動正常開展提供根本保障，為集團安全生產(chǎn)打下了堅實基礎(chǔ)。
xx年成績是大的，但工作中存在這不少缺點和錯誤，我們要會過頭來看一下，xx年我們做了那方面的工作。
一、對入廠新職工嚴格進行安全教育，xx年安環(huán)科對新入廠工人進行了廠級安全教育，共培訓xxxx、人員xxxx次。并對其人員進行了考試，對合格者一一安排，對考試不合格人員進行了再培訓，直到合格。
二、xx年安環(huán)科共查出隱患xxxx，現(xiàn)已全部解決或整改，并對有關(guān)責任人進行經(jīng)濟處罰。結(jié)合本單位生產(chǎn)及工作特點，制定了各車間安全操作規(guī)程，員工切忌、熟背。以實際行動去檢查和落實操作規(guī)程的實施情況。
三、安環(huán)科對各車間、各班組每周例會情況由當班安全員詳細檢查，將所有內(nèi)容整理歸總，并對所有員工班前唱敬業(yè)歌和背安全誓詞跟蹤督導，對不唱和不會背安全誓詞的人進行了處罰和教育，并在學海爾活動中扣分。
四、對車間的所有天車吊具不定期的檢查，對磨損嚴重的設(shè)備要求馬上更換，對天車司機不定期在班前進行了在教育，對違紀這進行了考核。
五、對外協(xié)單位在廠施工，安環(huán)科先對其進行教育，并結(jié)合本廠實際定出應(yīng)注意的地方，安全措施，簽訂勞動協(xié)議，對違章違紀者造成的損失煉鋼廠一概不負責任。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇十七
我是一名檢修職工，我深刻反思了“安全生產(chǎn)為了誰，嚴格管理為誰好，安全好了誰受益”這三個問題。
雖然現(xiàn)在的企業(yè)都在強調(diào)安全，都在抓安全，都把安全工作放在了首要位置，但是一些事故還是時有發(fā)生，給社會、給企業(yè)、特別是給職工家庭造成了無法彌補的重大損失。究其原因，大多都是因為職工的安全意識淡薄，怕麻煩、找捷徑、麻痹大意、僥幸心理等違章作業(yè)造成的。
從總體形勢來看，我認為本單位的安全生產(chǎn)狀況相對比較穩(wěn)定。但是由于本單位外包單位相對較多且雜，雖然一再強調(diào)“等同化”管理，但是由于外包人員流動性大，且人員自身的年齡、學歷、見識等原因，在一些細小的問題上仍會有所偏差和疏忽，這就更加加大了安全生產(chǎn)管理的難度。
作為一名基層員工，我認為要想持續(xù)實現(xiàn)安全生產(chǎn)，思想認識是關(guān)鍵，特別是基層各級領(lǐng)導和職工的安全生產(chǎn)意識，必須認真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策等，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善和落實hse行為準則、hse檢查及考核標準、hse獎懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，使安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作進一步夯實。要搞好安全生產(chǎn)工作，離不開每一位職工辛苦奮斗，需要我們職工立足本職，用心工作，時刻保持對各類風險和隱患的高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)是一種責任，不僅是對自己負責、對家人負責，更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。安全生產(chǎn)不僅僅關(guān)系到自身，更多的是關(guān)系到身邊的每一個人。安全無小事，沒有安全就無從談起生產(chǎn)，沒有安全就無從談起效益。安全是全廠職工的福利，抓安全是對職工的關(guān)愛，確保了安全生產(chǎn)，得益的永遠是我們職工自己。安全生產(chǎn)工作只有起點，沒有終點。安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產(chǎn)工作，只有從自身出發(fā)，牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，遵規(guī)守則，以飽滿的熱情，高度的責任心去工作，才能促進我們自身的本質(zhì)安全，才能實現(xiàn)電廠的本質(zhì)安全。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇十八
通過認真學習《新知識》，使我更加理解了把“以學生發(fā)展為本”作為新課程的基本理念，提出“改變過于強調(diào)接受學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀，倡導學生主動參與、樂于研究、勤于動手”，“大力推進信息技術(shù)在教學過程中普遍應(yīng)用，逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式，以及教學過程中師生互動方式的變革”。新課程突破了以往歷次教學改革著重從教師教的角度研究變革教的方式轉(zhuǎn)為從學生學的角度研究變革學的方式。也就是說，基礎(chǔ)教育課程改革，既要加強學生的基礎(chǔ)性學力，又要提高學生的發(fā)展性學力和創(chuàng)造性學力，從而培養(yǎng)學生終身學習的愿望和能力。
新一輪課程改革很重要的一個方面是改變學生的學習狀態(tài)，在教學中更重要的是關(guān)注學生的學習過程以及情感、態(tài)度、價值觀、能力等方面的發(fā)展。就學習數(shù)學而言，學生一旦“學會”，享受到教學活動的成功喜悅，便會強化學習動機，從而更喜歡數(shù)學。因此，教學設(shè)計要促使學生的情感和興趣始終處于最佳狀態(tài)，從而保證施教活動的有效性和預見性?，F(xiàn)代教學理論認為，教師的真正本領(lǐng)，主要不在于“講授知識，而在于激發(fā)學生的學習動機，喚起學生的求知欲望，讓他們興趣盎然地參與到教學全過程中來，經(jīng)過自己的思維活動和動手操作獲得知識”。在平時的教學中，要注意根據(jù)不同的教學內(nèi)容、不同的教學目標，結(jié)合學生的特點選用不同的教學方法，努力創(chuàng)設(shè)一種和諧、愉悅的教學氛圍和各種教學情境，精心設(shè)計教學過程和練習。在課堂上給予學生自主探索、合作交流、動手操作的權(quán)利，讓學生充分發(fā)表自己的意見。久而久之，學生體會到成功的喜悅，激發(fā)了對數(shù)學的好奇心、求知欲以及學習數(shù)學的興趣，覺得數(shù)學不再是那些枯燥、乏味的公式、計算、數(shù)字，從思想上變“要我學”為“我要學”了。
還使自己的自主性得到充分發(fā)揮。一個開放的、體現(xiàn)學生主體作用的課，應(yīng)該有他們自由表達意見的空間。適度的“亂”，在教師控制之中的“亂”，在一定程度上可以激發(fā)學生學習的主動性，讓他們真正參加到教學中，讓他們?nèi)?chuàng)造性的學。
21世紀人類進入了信息時代，以計算機和網(wǎng)絡(luò)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷發(fā)展，使我們的教育由一支粉筆、一本教材、一塊黑板的課堂教學走向“屏幕教學”，由講授型教學向創(chuàng)新型教學發(fā)展。在數(shù)學教學中，適時恰當?shù)剡x用現(xiàn)代教育技術(shù)來輔助教學，以逼真、生動的畫面，動聽悅耳的音響來創(chuàng)造教學的文體化情景，使抽象的教學內(nèi)容具體化、清晰化，使學生的思維活躍，興趣盎然地參與教學活動，使其重視實踐操作，科學地記憶知識，并且有助于學生發(fā)揮學習的主動性，積極思考，使教師以教為主變成學生以學為主，從而提高教學質(zhì)量，優(yōu)化教學過程，增強教學效果。
總之，面對新課程改革的挑戰(zhàn)，我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念，多動腦筋，多想辦法，密切數(shù)學與實際生活的聯(lián)系，使學生從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā)，在研究現(xiàn)實問題的過程中做數(shù)學、理解數(shù)學和發(fā)展數(shù)學。
人力資源管理學習心得體會三個自覺學習心得體會忠誠干凈擔當學習心得體會。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇十九
知識學習，是人類通過不斷探索、積累和總結(jié)不斷進步的過程。每個人都應(yīng)該學習，無論是通過書本、網(wǎng)絡(luò)還是社會交往等形式。在我多年的學習經(jīng)驗中，我深刻體會到，知識的習得不僅僅是學科知識的學習，更是一種對生活乃至人生的全面理解。在此，我愿與大家分享我的一些個人經(jīng)驗與體會。
第二段：關(guān)于目標的設(shè)定。
每一個人在學習過程中都應(yīng)該有一個明確的學習目標。設(shè)定一個明確的學習目標可以讓我們?nèi)硇耐度氲綄W習中，更容易取得好的成績。比方說，當我大學讀研究生時，我的學習目標是通過學習和實踐，去更深入地了解和理解有關(guān)心理學的傳播方向。因為我明確自己的方向，我更加有動力去研究和學習這個目標，最終我也成功地在研究生期間掌握了相關(guān)知識點。
第三段：關(guān)于常規(guī)的學習習慣。
學習習慣在學習過程中至關(guān)重要，一個好的習慣可以讓我們事半功倍。在我的學習過程中，我養(yǎng)成了以下的學習習慣。首先是有意地計劃時間，合理分配精力；其次是不斷總結(jié)，在學習的同時及時地記錄筆記；第三是勇于提問和分享經(jīng)驗，通過討論可以讓我們互相激發(fā)靈感，深化自己的理解。
第四段：關(guān)于如何掌握知識。
掌握知識是學習的基本目標，對于不同的知識點我們需要不同的掌握方法。對于一些需要記憶的知識點，我通常會采用“拆分記憶法”，將知識點拆分為更小的片段，并通過和實際經(jīng)驗結(jié)合來擬定關(guān)鍵詞，最終通過多次記憶達到不斷迭代更新的效果。對于一些需要理解和掌握技能的知識點，我會多測幾次，不斷調(diào)整自己的掌握方法，直到把知識點完全掌握為止。
第五段：關(guān)于學習心態(tài)。
學習的過程中，穩(wěn)定的情緒是保證良好成長的重要保障。對于難以掌握的知識點，我通常會停下來想一想，或者小休一下再繼續(xù)。當遇到挫折時，我會告訴自己，這是自己成長的機會，也是一個新知識的開始。最后，我會再一次復習所學的知識，直到透徹掌握每個細節(jié)。這種心態(tài)的調(diào)整，不但能夠減輕壓力，更能幫助我們?nèi)〉煤玫某煽儭?BR> 結(jié)語：
學習是一生的事業(yè)，學習對于人的成長是無可替代和重要的。在我的學習經(jīng)歷中，我深刻意識到了科學規(guī)劃、良好習慣、恰當掌握、以及正確的心態(tài)對學習成績的關(guān)鍵影響，希望這些正在學習的人可以受益并提升自己的學習能力。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇二十
轉(zhuǎn)眼間本年度的保險業(yè)務(wù)培訓已經(jīng)順利完成了，作為保險公司的一員讓我對培訓中的成長感到高興，但我也明白能夠在培訓中取得成就離不開領(lǐng)導的支持與同事的幫助，所以我能夠認清自身的職責所在并為了保險培訓的完成而努力，現(xiàn)對本年度完成的保險業(yè)務(wù)培訓進行以下總結(jié)。
能夠在同事的幫助下加強對保險業(yè)務(wù)的學習，對我來說業(yè)務(wù)的學習往往能夠很好地幫助自己完成培訓，我也明白這方面的努力對保險業(yè)務(wù)培訓的完成十分重要，因此我通過向同事請教的方式來了解保險業(yè)務(wù)中自己不熟悉的部分，畢竟入職這么長時間對于保險業(yè)務(wù)的大部分知識自己早已書籍于心，但是有些知識很少運用到培訓中去則容易被遺忘，而且有時我也不明確自己究竟有哪些業(yè)務(wù)知識不熟悉，所以我在完成培訓的基礎(chǔ)上經(jīng)常和同事探討保險業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，至少通過探討能夠讓我從不同的角度認識到自身在培訓中的不足，通過努力進行彌補自然能夠很好地提升給自身的業(yè)務(wù)能力。
能夠認真開發(fā)保險公司的新客戶并做好回訪培訓，我對于每個對保險業(yè)務(wù)有需求的客戶都提供了不留余力的幫助，畢竟人脈資源的積累對自己完成保險業(yè)務(wù)培訓十分重要，所以我能夠正視自身的問題并在培訓中傾注了不少精力，而且我在辦理業(yè)務(wù)的時候也能夠積極探索客戶的潛在需求，即了解客戶身邊是否有親戚朋友有著辦理保險業(yè)務(wù)的需求，我也會為客戶在保險業(yè)務(wù)中不了解的知識進行解答疑慮，讓客戶辦理的同時對我們公司的業(yè)務(wù)感到放心，另外我也有在節(jié)假日期間對曾經(jīng)辦理過保險業(yè)務(wù)的客戶展開回訪培訓并獲得了不錯的評價。
雖然很重視自己在保險公司的個人發(fā)展卻也存在著不足之處，主要是對待培訓沒有規(guī)劃以至于有時會對自身的職責感到迷惘，事實上若是能夠提前對保險業(yè)務(wù)培訓制定計劃的話則完全可以認識到自身的不足，但由于我沒有重視這類問題的緣故以至于在這一年的保險培訓中吃了不少虧，所幸的是我在同事的指點下認識到了制定計劃的重要性并著手改善自身的不足，經(jīng)過一段時間的更改以后使得自己的培訓效率比以往提升了不少。
保險業(yè)務(wù)培訓的完成本就是我的職責所在自然會不斷努力，而且想要在職場競爭中獲得優(yōu)勢便需要奮力拼搏才行，所以我在明年的培訓中會繼續(xù)秉承嚴謹?shù)淖黠L并投入到公司的建設(shè)與發(fā)展之中。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇一
安全對于每個人來說既是十分重要卻又容易令人忽視，安全顧名思義，無危則安，無缺則全。安全就是要以人為本，就是要愛惜和保護好自己以及他人的生命及財產(chǎn)的安全。從其他角度上來講，安全不僅僅是牽扯到自己也牽扯到別人。
通過學習，現(xiàn)體會以下：
一是，所有的安全事故是能夠避免的。安全事故是能夠避免和避免的，每次事故的產(chǎn)生都有它的原因，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故產(chǎn)生的條件，這樣我們就可以夠避免事故的產(chǎn)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫，對各類安全事故進行分析總結(jié)，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓，避免事故產(chǎn)生。
二是，各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引發(fā)足夠的重視，就務(wù)必建立一把手的負責制度，獎罰分明，他務(wù)必對自己管轄范疇內(nèi)的安全生產(chǎn)負責，這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
三是，所有安全操作隱患是能夠控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程，違背了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成破壞乃至產(chǎn)生安全事故，也就是產(chǎn)生了違章行動。因此，在操作中務(wù)必依照操作規(guī)程進行。操作規(guī)程不能是一紙空文，務(wù)必有監(jiān)督機制使其貫徹實行。
四是，員工務(wù)必知道嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌控安全知識的重要途徑，第一你要讓你的員工明白怎樣做是安全的，怎樣做是不安全的，這樣他們才會明白就應(yīng)做什么，不就應(yīng)做什么，我怎樣做企業(yè)才會對我認可，怎樣做會危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
五是，發(fā)覺安全隱患務(wù)必及時更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)覺了問題后務(wù)必及時整改，著落其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?，如果發(fā)覺了安全隱患不去整改，那么，我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的'整改務(wù)必及時徹底。
我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能，其實在現(xiàn)場的安全設(shè)施那些對于人們來說它們都是死的，而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保證。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇二
屈原鎮(zhèn)中心學校邀請司法所所長xxx、派出所副所長xxx為中心學校近600名師生進行了法制教育講座。
xxx以《遵紀守法健康成長，做振興中華的好少年》為題，從近期發(fā)生在學校周邊的'案例出發(fā)，深刻剖析案件犯罪動機和經(jīng)驗教訓，教育學生們?nèi)绾斡谩段闯赡耆吮Ｗo法》保護自己，號召同學們知法、懂法、守法，增強自我保護意識，嚴格遵守校規(guī)校紀，做遵紀守法的好學生，為現(xiàn)實“中國夢”而讀書。
xxx以《強化安全意識，建設(shè)平安校園》為題，從學生身邊的小事入手，就道路安全、防盜、防騙、防搶等方面的安全知識，以案釋法，以法論事，教給學生如何進行有效的自我預防與自我保護的方法。并在講座中開展了道路安全知識競賽，讓同學們在活動中感受、掌握道路安全知識。
此次校園法制安全教育活動，旨在增強學生的法制觀念和安全意識，切實維護青少年合法權(quán)益，營造平安和諧的校園氛圍。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇三
什么是安全？無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害財產(chǎn)免于損失。人人事事保安全，關(guān)鍵要從我做起，從此刻做起。這就是安全。因為加油站作為一個特殊行業(yè)，安全問題本來就十分突出。加油站由于車多人雜，部分加油站的規(guī)范管理和安全防范就成為了薄弱環(huán)節(jié)。忽視了安全就可能給加油站造成天大的損失。因為對于加油站來說，“安全生產(chǎn)是天字號工程”，安全是我們中石油發(fā)展壯大的保障；安全就是我們加油站實現(xiàn)效益的根本保障。
可是要做到時時牢記安全，按章操作，說起來容易做起來難，它要求加油站員工在實際工作中要不厭其煩的、日復一日的按照加油站管理規(guī)范操作。可是有些人，只圖方便，直接對塑料壺加油；還有些人在車輛未熄火的情景下就給加油，等等。想一想，這些可都是違章行為，違章的現(xiàn)象難以杜絕，究其原因主要有：
僥幸心理。有一部分人在幾次違章沒發(fā)生事故后，慢慢滋生了僥幸心理，混淆了幾次違章沒發(fā)生事故的偶然性和長期違章遲早要發(fā)生事故的必然性。
省能心理。人們嫌麻煩，圖省事，降成本，總想以最小的代價取得最好的效果，甚至壓縮到極限，降低了系統(tǒng)的可靠性。尤其是在生產(chǎn)任務(wù)緊迫和眼前即得利益的誘因下，急易產(chǎn)生。
自我表現(xiàn)心理（或者叫逞能）。有的人自以為技術(shù)好，有經(jīng)驗，常滿不在乎，雖說能預見到有危險，可是輕信能避免，用冒險蠻干當作表現(xiàn)自我的技能。有的新人技術(shù)差，經(jīng)驗少，可謂初生牛犢不怕虎，急于表現(xiàn)自我，以自我或他人的痛苦驗證安全制度的重要作用，用鮮血和生命證實安全規(guī)程的科學性。
從眾心理。別人做了沒事，我福大命大造化大，肯定更沒事。尤其是一個安全秩序不好，管理混亂的場所，這種心理向瘟疫一樣，嚴重威脅企業(yè)的生產(chǎn)安全。
逆反心理。在人與人之間關(guān)系緊張的時候，人們常常產(chǎn)生這種心理。把同事的善意提醒不當回事，把領(lǐng)導的嚴格要求口是心非，氣大于理，火燒掉情，置安全規(guī)章于不顧，以致釀成事故。
為了從根本上解決制約加油站安全生產(chǎn)的"瓶頸"問題，努力打造安全型加油站，認真貫徹落實上級一系列的指示精神和管理制度，堅決樹立中石油"以人為本、安全第一、環(huán)保優(yōu)先"的安全管理理念，扎實推進hse管理工作，構(gòu)成良好的安全生產(chǎn)新局面。我們要加強并引導加油站員工自覺的去遵守各項安全制度，按章操作，防范于未然，構(gòu)成人人管安全，安全人人管的良好局面，我們就必須抓好對"人"的管理，真正落實"人"是加油站安全管理的第一要素。
安全管理的三要素是人、設(shè)備和環(huán)境。而人是安全管理三要素中最活躍、最關(guān)鍵、最復雜、變數(shù)最大、最隨意和最難控制的因素。因為人能夠改變設(shè)備、環(huán)境的主體。因而"三要素"中人是主要因素?？v觀加油站各類安全事故，任何一個事故發(fā)生后，總能找到原因，絕大部分都是"人"的因素。主要就是職責心不強、職責制不落實、違章指揮、違章操作等現(xiàn)象。試想，一個加油站，無論制度多細、職責多明確，獎罰力度多大，職責制不落實，員工不重視，仍舊會是廢紙一張。所以，我們在強調(diào)對加油站安全管理的同時，要加強加油站安全管理職責制的落實，因為僅有落實職責才是安全生產(chǎn)的保障，而落實職責的關(guān)鍵就是要加強對"人"的管理。
正是基于此，我認為加油站的安全工作應(yīng)當從管理人的規(guī)范操作行為，時時做到防患于未然抓起。決不能是有關(guān)部門來檢查了，安全管理就做得嚴一點，等檢查組走了之后依然如故，這樣做往往會釀成大禍。所以，要抓好加油站的安全工作就得讓加油站的員工時時提高警惕、天天警鐘長鳴。也許僅有這樣持之以恒，堅持不懈地抓好每個環(huán)節(jié)，做到不違章操作，才能真正確保加油站的長治久安，才能真正的做到警鐘長鳴、事故為零。也僅有這樣，才能不斷地提升我們企業(yè)的經(jīng)濟效益，畢竟，安全出效益。
總而言之，人是安全管理的主體，提議在加油站安全管理中，設(shè)立專項風險抵押金，約束個人行為，激勵工作態(tài)度、增強職責心，從而降低不安全行為和安全事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇四
在當今社會，知識的重要性越來越被人們所認識，無論是對個人的成長還是對社會的進步，知識都扮演著不可或缺的角色。然而，如何有效地進行知識學習，讓知識變得更有用、更實用，卻是一個值得探討的問題。下面我將分享一些我在知識學習過程中的心得體會。
第二段：制定學習目標。
在進行知識學習時，首先要制定一個明確的學習目標，這樣才能更好地規(guī)劃學習計劃，提高學習效率。例如，如果要學習一門新語言，可以在開始學習前明確自己的學習目標，比如掌握日?？谡Z對話，或者學習專業(yè)術(shù)語等。目標的明確不僅能讓學習更有針對性和方向性，還能讓我們更容易跟隨課程的進度挖掘和應(yīng)用學到的知識。
第三段：形成學習習慣。
而要實現(xiàn)學習目標，則需要具備良好的學習習慣。形成良好的學習習慣，可以更有效地提高學生的學習效率，通過看好自己的閱讀習慣、筆記記錄、復習記憶和已經(jīng)學過的知識點的強化來避免浪費時間和精力。同時，學習中也要保持耐心和恒心，不要輕易地放棄。時間的長短不是衡量力量的標準，重要的是持續(xù)的鍛煉，頻繁的回顧、總結(jié)，慢慢地才會形成更好的學習習慣。
第四段：拓展知識面。
在知識學習過程中，我們要注意不要一根筋地專注于某一學科或毫無預備地僅僅背誦掌握知識點。只有不斷拓展知識面，大膽開拓新領(lǐng)域，才能更好地發(fā)現(xiàn)知識間的關(guān)聯(lián)性，使得知識學習更加有價值和使自己做好準備應(yīng)對未來的challenges。
第五段：創(chuàng)新應(yīng)用知識。
知識的學習是為了能夠應(yīng)用。學習的知識只有等到應(yīng)用時才可以開始創(chuàng)新、研究和實踐。因此，我們更應(yīng)當積極地應(yīng)用所學知識，更好地完成生活和工作中的任務(wù)，提高綜合能力。例如，我們可以把所學的知識應(yīng)用到實際的生活和工作中，或者分享和教授學到的知識給他人，這不僅有助于我們更好的理解知識，同時還可以通過分享，提升自己的表達和溝通能力。
之所以說從學習到應(yīng)用，是為了準備好，為所想做好準備。當我們在學習知識的時候，總想著自己今后能夠得到高薪、好處。但是，假如我們僅僅學習而不會應(yīng)用，那我們一定會感覺到無從下手。因此，知識的學習是為更好地應(yīng)用服務(wù)，當我們靠近應(yīng)用的那一刻，才會發(fā)現(xiàn)知識真正的價值。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇五
我們在單位領(lǐng)導的組織下，透過多種形式。我們集中學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全法》等法律法規(guī)，使我們又得到了一次學習的機會，下方就我個人對學法的體會談一下學習心得。
一、學習憲法體會：
(一)、充分認識到了這次修改憲法的好處。它反映了全國人民的意志，個性是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一齊作為我們黨和國家的指導思想，具有重大和深遠的好處。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀之后在貫徹落實“依法治國、建設(shè)社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是治國安邦的總章程?，F(xiàn)行憲法頒布以來進行的修改是新一代黨的領(lǐng)導群眾執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進步性。(二)、充分了解到了這次修改憲法的特點：現(xiàn)實性和以民為本。
二、學習《安全生產(chǎn)法》體會。
眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經(jīng)過一段時期的運行之后，體會到追究事故職責者的職責不夠明確。因此，此刻又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法，有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失，即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作到達最高的境界。
嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防潛力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇六
“安全”，我不明白大家是怎樣理解這個詞的涵義的，但我明白安全對于一個電力工作者來說是多么的重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶，安全工作千萬不要掉以輕心，它不僅僅關(guān)系到我們個人的安全，也關(guān)系到他人的安全。
為了確保用電安全，為了規(guī)范電力市場，我們電力職工付出的多，得到的少，如果再不注意安全，不把安全時時刻刻記在心頭，那么我們職工的生命就會受到威脅。因為大家都明白“水火無情”，但如果對安全麻痹大意，電就像一個殺手。
我更想說的是，工作在生產(chǎn)一線的工人職責重大，我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶！
我真心期望，每一位電力工人在工作的時候，千萬要當心，為了自己，為了家庭，為了孩子，保護好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生。工作前必須要進行“三措一點”分析，千萬不要違章作業(yè)，真正的做到：“高高興興上班去，安安全全回家來”，因為安全職責重于泰山。
六月，是全國的安全生產(chǎn)活動月，可見安全的重要性。安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會的重要工作。我們要大力倡導安全文化，提高全員安全防范意識，加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍，從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā)，利用廣播、電視、等新聞媒體，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力知識，達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，進而提高全員安全生產(chǎn)防范意識。
“人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被別人行政人員之家傷害”，也要求每一個電力員工提高安全防范意識，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的安全，還要準確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。
安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上，樹立“居安思?！钡膽n患意識，把安全提到講政治的高度來認識。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。近年來，電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞，我們每一個電力職工都不能高枕無憂，必須要不斷地加以改善。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇七
學校開展了法制教育的講座，有更詳細的說明了造成青少年犯罪的因素，有進一步為我們這群莘莘學子洗腦。
警官講的其中一個事例是這樣的。有個男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，之后索性輟學了。又結(jié)交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混，整日游手好閑，從家里拿錢消費。其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領(lǐng)情，仍舊宅在家里，并從花鳥市場買了一只兔子回來，整天窩在家里，想寶貝似的照顧它，母親沒有給他好臉色看。有天他回家，看見籠里的兔子死了，他淚流不止并且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子，決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來，他殘忍的將她殺害，并拋尸山野。
為什么會將自我的親生母親殺害這是天地不容，大逆不道的，根本就失去了人性，可是他又為什么會為一只兔子的死而哭泣呢?又有誰替他想過?家長有和孩子心平氣和的溝經(jīng)過嗎?別光看我們青少年個頭不小，可是心理還是幼稚的很，有很多的困惑。不成熟的心理往往對青少年造成很大危害。所以說心理問題是導致青少年犯罪的一個重要因素。當然家庭教育也脫離不了干系。家，是孩子的'第一個學校，更多為人處事的道理都是從家里熏陶到的。然而此刻的家長忙于事業(yè)，滿足了孩子的物質(zhì)生活去忽略了孩子的精神世界，沒有盡到為人家長應(yīng)盡的職責，這也是讓人感到悲哀的。社會生活也是影響青少年犯罪的一個因素，如果他沒和街頭混混搞在一齊，而是結(jié)交一些良師益友，或許結(jié)局就不會這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護，學校保護，也需要社會保護。僅有在這樣一個有機整體的保護下青少年才能健康的成長。
青少年是民族的期望，是祖國的未來。我們怎能忍心，讓青少年的犯罪率像溫室效應(yīng)一樣逐年增長呢，讓祖國的花朵受到摧殘呢?最為青少年的我們不僅僅要呼吁每個人來保護，關(guān)注青少年，也要學著自我保護，好好學習，好好生活，不要再讓世人看扁我們，做一個真正的21世紀的接班人。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇八
在工作中“安全第一，杜絕違章”、“遵守作業(yè)時的安全操作規(guī)程”、“高高興興上班來，平平安安回家去”等一系列耳熟能詳?shù)目谔枦_擊著雙耳，刺激著眼睛。每周一、周二的安全教育會，每天五分鐘的安全班會，盡管安全教育工作每天都在做，可是這樣那樣的事故卻時有發(fā)生，令人扼腕嘆息。這些故事其實離我們并不遠。如交通事故、物體打擊事故等等，造成人員傷害。血的教訓，震撼著我們。不及時汲取教訓，我們將重蹈覆轍。
從某種意義上來說，尊重自己的生命，就是認真履行義務(wù)的一種表現(xiàn)。在社會上，作為子女，我們有贍養(yǎng)老人的義務(wù)；作為母親，我們有保護兒女的責任。因此，保護我們自身的安全，也是一種責任。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇九
20__年特大動車交通事故又緊接而來，一個又一個血淋淋的拷問著我們：究竟中國的鐵路怎么了?8月份開始鐵道部要求廣大鐵路工作人員要開展由上而下的大反思，大檢查工作。本次活動是以“深刻吸取事故教訓，確保安全穩(wěn)定、隊伍穩(wěn)定”為主題，以開展“施工安全、軌道車行車安全、勞動人身”隱患排查為主要內(nèi)容的安全大反思大檢查活動。“7.23”鐵路交通特別重大事故也以前的幾起事故一樣，都是一系列違章蠻干或者管理失誤混亂造成的，如果限速命令下發(fā)及時一點，如果另一列校車的司機認真瞭望，很可能就不會出現(xiàn)這次后果這么嚴重的事故了。這次事故沒有發(fā)生在我局，甚至不是我們供電專業(yè)的，但是我們還是應(yīng)該認真進行自我反思，因為違章蠻干、工作不認真、安全意識差等問題卻可能發(fā)生在我們每一個人身上，因為對安全的不在乎，輕則可能被考核，重則可能給工友、群眾、甚至自己帶來不可雨季的災(zāi)難性后果。其實事故離我們并不遠。
一個事物存在是有其道理的，一個崗位的存在也是因為它是社會所需要的，段長主任的崗位很重要，變配電值班員的崗位也是很重要的，雖然我們的工課件下載作平時看起來很清閑，但是一旦發(fā)生異常情況，我們就要在第一時間處理故障，減少事故停電的時間，盡快恢復供電，不然就可能影響行車，打亂路局的運輸秩序。比如所三月份高壓保險熔斷的事，因為監(jiān)盤認真所以處理還是比較及時的，防止了斷路器跳閘。如果我們的值班人員工作不認真，就很可能無法發(fā)現(xiàn)事故預兆，當發(fā)現(xiàn)的時候很可能就是跳閘的時候了，那么肯定會影響接觸網(wǎng)供電的，也很可能影響行車，大亂局運輸秩序。所以，我們的崗位也是很重要的，不能輕視，我們都應(yīng)該珍惜自己的崗位。
作為變電所的所長，是兵頭將尾，更應(yīng)該發(fā)揮好自己的帶頭作用，但是當所長已經(jīng)一年了，我身上還是有很多不足的地方需要改進。主要有以下幾個方面的問題：
1、政治理論水平不高。在宣傳局及段宣傳形勢時常常不到位，安全壓力傳達不到職工，有些職工在工作時仍然非常懶散，責任心不強，記錄填寫錯漏經(jīng)常發(fā)生，班組工作職責執(zhí)行也不認真，馬馬虎虎敷衍了事。
2、好人主義嚴重。當所內(nèi)發(fā)生違章違紀或工作不認真的情況，都是以批評教育為主，很少考核，因為想著大家工作還是比較辛苦本站識，確保本部門的安全穩(wěn)定，保證我段改革與發(fā)展的長治久安。
3、落實安全責任，做好本部門安全工作。今后的工作，要時刻牢記“安全第一”的責任意識，加強自己在本部門工作中的兵頭將尾工作，克服好人主義，要認識到對他們不嚴格就是對安全不負責任的表現(xiàn)。
4、加強業(yè)務(wù)學習，提高安全水平。今后工作中要加強業(yè)務(wù)知識和各類規(guī)章制度的學習，掌握現(xiàn)場安全作業(yè)方法，進一步提高自己的安全防范水平。
總之，我要通過這次安全大檢查，大反思活動，進一步明確當前安全生產(chǎn)面臨的嚴峻形勢，不斷查找自身存在的問題，在今后的工作中認真加本站以改正，以實際行動為路局的安全生產(chǎn)做出新的貢獻。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇十
通過對消防法規(guī)和消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也知道了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點體會:一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻常常被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，常常要等到確切產(chǎn)生了事故，造成了缺失，才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導致的，隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任于泰山，至今天還是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應(yīng)當以排除火災(zāi)隱患，提高防火意識切實做好消防安全工作。
二、要抓重點三觸及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓之外，還要常常組織進行防火檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時研究整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的'地方常常是最輕易被忽視的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會產(chǎn)生在持定的時間和地點但前者卻可能顯現(xiàn)在酒店的每個角落。
四、要抓好細節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)當從小處做起。細節(jié)不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不謹慎引發(fā)的，以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山我們必須自覺承當起酒店防火工作的責任與義務(wù)更多的學習和掌控消防知識遵照各項防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面，從根本上避免酒店火災(zāi)事故的產(chǎn)生保證我們酒店獲得更大經(jīng)濟效益。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇十一
按照上級的安排和要求，最近幾天通過中國教師研修網(wǎng)，參加了20xx年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓。
我作為一名班主任，通過參加培訓深深的懂得了學校常規(guī)管理和安全管理的重要意義。
我知道這次培訓是為了貫徹落實中央綜治維穩(wěn)電視電話會議和教育部中小學安全工作視頻會議精神，進一步加強校園安全工作的要求的一次中小學校長校園安全管理遠程專題培訓。在培訓中我們圍繞當前本地區(qū)應(yīng)急管理工作面臨的形勢與任務(wù)、學校安全突發(fā)事件的預案制訂與處理、認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》依法做好學校安全工作、《侵權(quán)責任法》的解讀、如何做好中小學安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機的干預與管理、學生法制教育的內(nèi)容和方法、學校安全管理與安全教育的經(jīng)驗進行學習、交流和研討。
我深深地認識到，當前和今后一個時期的“重大政治任務(wù)”就是維護校園安全。學校財力有限，還有依靠上級主管部門，加大投入做到學校的技防、人防、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬戶安寧、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性，從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會對學校、對孩子的關(guān)心、守護。作為校長，維護校園穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責任和義務(wù)。因此，增長相關(guān)的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細節(jié)，是我們每一位教師應(yīng)該學習掌握的重要知識技能。
學校一切工作必須以安全為前提，沒有安全保障還談什么工作學習生活，更不用說管理，只要時時事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教學及管理之中，就會最大限度地防范與未然，更不可能有責任追究。學生的一切成長必須有安全來作保障，離開“安全”二字談什么都無任何意義，提高學生自我安全防護能力顯得尤為重要。學生自我安全防護內(nèi)容有：防觸電，防火災(zāi)，防溺水，防食物中毒，防氣體中毒，防拐騙，防災(zāi)害性天氣（雷電、大風、暴雨等）、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設(shè)安全教育課，讓學生掌握“十防”安全防護知識，從而減少安全事故的發(fā)生，這也使學生終身受益。
通過學習使我進一步體會到；校園安全管理的成敗，直接影響到學校教育教學質(zhì)量，制約著學校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說：“生命不保，何談教育?！迸嘤柊嗌希辔粚＜彝ㄟ^調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù)，幫我們分析，近來因校方直接或間接責任，造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時有發(fā)生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思，學校正常的教育教學秩序被打亂了，學生的身心健康會受到傷害、死傷學生的家庭遭受不可挽回的損失。同時，也給社會增加不安定因素，造成比較嚴重的社會影響。這些事件、案件的釀成、固然有因，但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關(guān)系，致使許多本來可以避免、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。這次的學習內(nèi)容無時無刻不再提醒我們：校園安全不能忘。校園的安全是實行教育教學的保障，沒有安全的保障，就沒有辦法實行教育教學。所以，我們要盡自己所能保障學生的安全。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇十二
炎炎夏日，酷暑連連我們依然奮斗在自己的工作崗位上，嚴格執(zhí)行標準化作業(yè)程序行車，嚴格執(zhí)行“紅黃線”的規(guī)章制度進行操作車輛，這就是我們軌道車司機每天的工作和任務(wù)。
安全在我心中責任與我同行，安全是什么，安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂，是單位的效益。從事工作的第一件事就是安全教育培訓，在多年的工作中，我熱愛自已的本職工作，在擔任軌道車司機的過程中，對工作認真細致、敢于挑重擔、不怕苦、不怕累任勞任怨地工作。
在我們出車時，每一個細節(jié)、每一個步驟的重要性，不要應(yīng)為一時的省勁、一時的簡化作業(yè)程序而造成嚴重的后果，在工作中不要怕麻煩，每天出車前對車輛的機油、水、電路、制動缸鞲鞴行程、走形部、傳動軸螺絲、懸掛彈簧、黃油嘴潤滑情況、閘瓦厚度、制動管鏈接情況進行檢查，確保車輛在安全第一，預防為主的這個大前題下能夠圓滿的完成當天的任務(wù)，在車輛運行中嚴格執(zhí)行“紅黃線”的規(guī)章制度進行操作車輛，動車前、換端后、長時間停放車輛，應(yīng)在做好防溜的情況下進行制動試驗，按照規(guī)定的速度行車，在通過道岔前執(zhí)行“一度停車，下車確認”在車輛動車前確認作業(yè)平臺是否在指定位置，機車跟平板左右兩端是否有侵限物，確保運行中的行車安全，車輛收車后做好防溜（鐵鞋、手制動）排完總風缸、油水分離器中的積水，再次檢查車輛有無漏油、漏水、漏風現(xiàn)象。
從日常勞保用品的穿戴及佩戴（工作服、熒光衣、勞保鞋、信號燈、手套），把安全用具使用到工作中確保人生安全，在工作中對安全隱患的排查，在到安全規(guī)章制度的遵守，每一個步驟，每一個流程，我都會一絲不茍，在保證安全的大前提下我們力所能及做的還有很多。
隨著年齡的增長，知識的豐富，視野的開闊，才知道人的一生最寶貴的是生命，但是生命隨時隨地都可能失去，安全誰都知道，誰都不想受傷，但是在生活和工作中有許多人卻不注意，為了一時的省勁或者一個不經(jīng)意的舉動，而毀了自己的健康。
在這10年的工作中，我嚴格要求自己學習理論及實作方面的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)技能及業(yè)務(wù)水平，以飽滿的熱情投入到每一天的工作中去，為公司發(fā)展多做貢獻。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇十三
當今社會，科技發(fā)展迅猛，會計手段也在不斷現(xiàn)代化?，F(xiàn)在會計電算化已相當普遍，不久的將來就會在所有單位普及。但還需不需要手工會計呢?我想回答是肯定的。
會計電算化是在手工會計的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，沒有基礎(chǔ)，高層建筑是建不起來的。學習會計，還得從手工會計學起，會計的基本原理和基礎(chǔ)知識，也是以手工會計為藍本的。
當然電算化是會計發(fā)展的必然趨勢，而且還將進一步發(fā)展，甚至會有新的革命。這是與現(xiàn)代化、信息化、高科技發(fā)展相聯(lián)系的，是歷史的必然。但有了電梯也不能不要樓梯，有了交通工具也不能甩掉我們的大腿。
財務(wù)軟件的比較與選用。
現(xiàn)在市場上財務(wù)軟件的種類和品牌真不少，可謂五花八門。如何選用適合的財務(wù)軟件，還得考量一番。
“用友”財務(wù)軟件當然是當今中國第一品牌，但它是不是每個企業(yè)都適用，也不見得?！坝糜选笨傮w上講功能比較齊全，但核算相對要繁瑣一些。比如拿它的“用友通”和“t3”軟件來說，其核算模塊的設(shè)置就比較繁瑣，一些企業(yè)的核算用不著這樣操作。
“金蝶”與“用友”大致相似，其設(shè)置有所區(qū)別。“速達”與“用友”和“金蝶”相比，應(yīng)該說好用一些?！肮芗移拧庇玫谋容^普遍，特別是它的進銷存管理軟件，小微企業(yè)和個體戶用的比較多。
除了以上四大品牌外，還有一些軟件也不錯，如“a9軟件”、“商易軟件”、“軟件”、“安易軟件”、“神舟軟件”、“e8軟件”等。對個體戶來說，如果主要是對商品進行核算和管理的話，“卓越精算”的商業(yè)管理系統(tǒng)這個軟件還是比較適合的。
現(xiàn)在有一款財務(wù)軟件比較理想，這就是“正保賬務(wù)報表管理系統(tǒng)”這個軟件。它的功能齊全，繁簡適度，財務(wù)與納稅管理融為一體，是當今最適合中小企業(yè)使用的一款財務(wù)軟件。
會計從業(yè)的選擇。
會計這個職業(yè)是一個古老而又嶄新的職業(yè)。它從古就有，將來也不會消失，但它對從業(yè)人員的要求在不斷提升。
原來手工會計是不必懂電腦的，原來的會計可以只當記賬先生，原來的會計報表也沒有現(xiàn)在這么多，現(xiàn)在對會計的要求是越來越高。所以我們選擇會計職業(yè)，就要選擇不斷學習，不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)水平。
對于就職單位的選擇，應(yīng)該采取慎重態(tài)度。企業(yè)有大有小，條件有好有差，要求有高有低，這些只是我們要考慮的一些因素，最重要的一點是看這個單位的領(lǐng)導者或老板的人格素質(zhì)怎么樣，這是最關(guān)鍵的一點。有些老板素質(zhì)較低，人品較差，你去了，工作會很不愉快。當然，你開始也許并不了解，我們可以分以下幾步進行：一是能事先了解的可先了解和打聽一下;二是見面交談，通過接觸觀察來感受一下;三是經(jīng)過試用期實地體會一下，最后來決定你的去留。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇十四
生命中不斷地學習是一種美好的生活方式。無論在什么時候，什么地方，無論現(xiàn)實社會如何變化，學習都是一個能夠使我們幸福的行為。隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)一旦停止學習新的知識，便感到尷尬和痛苦。畢竟，生命的道路上，知識是最珍貴的財富。在長期的學習過程中，我也獲得了一些知識學習心得體會，下面將與大家分享我的體會。
第二段：如何學習。
學習的過程始于為什么，慢慢了解到哪些方面需要知道然后開始學習。對于“為什么”和“哪些方面需要知道”這兩部分，我們需要充分地了解。在學習的過程中，我們需要閱讀相關(guān)書籍，或聽取專家講座，或者自己與其他人交流。無論哪種方法，我們都要保持積極進取。學習需要一個良好的心態(tài)和在整個學習過程中保持耐心。
第三段：如何運用知識。
學習不止于了解和掌握更多的知識，更重要的是如何運用所學知識。具體說來，就是在實際生活中運用這些知識。我們可以嘗試使用所學知識解決各種問題，或應(yīng)用到具體的工作任務(wù)中，以便有效地發(fā)揮知識的作用。這不僅有助于我們提高自己的表現(xiàn)，也能使我們更加積極在工作中提出好的建議。
第四段：如何繼續(xù)學習。
學習是一個持續(xù)的過程。對于那些渴望增加自己知識水平的人來說，不斷地學習是重要的。這可以通過不斷地閱讀，《紐約時報》、《華爾街日報》或其他雜志或報紙可以獲得令人驚訝的見解。同時，通過觀看電視節(jié)目或參加研討會可獲取更為廣泛且深入的信息。繼續(xù)學習可以使我們滿足自己的求知欲望，幫助我們更好地應(yīng)對宏觀環(huán)境的變化。
第五段：結(jié)束語。
總之，知識學習是一種很好的生活方式。在這個知識日新月異和競爭激烈的世界里，我們需要持續(xù)地掌握新的知識和技能。不用害怕面對未知的東西，只需要保持勇敢的心態(tài)和認真的態(tài)度，我們就能夠成功地學習。通過掌握新的知識，我們可以提高自己的個人價值，為社會做出更大的貢獻。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇十五
今年六月份，是我國第安全生產(chǎn)活動月，縣委、縣非常重視安全生產(chǎn)工作，在全生產(chǎn)活動月期間，開展了宣傳、講座、專欄、文藝演出等一系列活動，6月日，磚門邀請了省安監(jiān)局副局長來我縣就題為"強化紅線意識，關(guān)注安全生產(chǎn)"進行專題輔導講座，陳局長對我國我省的安全形勢、安全狀態(tài)以及當前存在的安全問題、矛盾、隱患等從紅線、體細、責任、創(chuàng)新、長效、擔當?shù)攘鶄€方面進行了闡述剖析，我們聽后深受培育和警醒，安全形勢不容樂光，安全責任重于泰山。
一、明確職責，層層落實安全責任。要牢固樹立"安全第一、預防為主、綜和治理"方針，牢固樹立"管行業(yè)必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全"的理念。始終堅持單位靈導一崗雙責，明確主要靈導對安全生產(chǎn)負總責，分管靈導抓安全生產(chǎn)是主要職責，層層落實責任。落實生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責任，縣局與各生產(chǎn)經(jīng)營單位要簽訂安全生產(chǎn)責任狀，把安全生產(chǎn)責任落實到每個單位、每個層面，每個環(huán)節(jié)，每個崗位，明確了考劾目標和考劾制度。
二、建立完膳"企業(yè)三項制度"。扎實推進"安全生產(chǎn)專項治
理活動"順力開展。健全企業(yè)規(guī)章制度，做到有章可循，針對企業(yè)的類型和特點，以定職、定崗、定類為要點，抓好安全防范制度的落實，抓好各項措施的落實。
三、加強培訓培育，題高從業(yè)人員安全素質(zhì)。任真組織學習貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策及上級相關(guān)文件和安全生產(chǎn)會議精神，在培育培訓中，把安全生產(chǎn)作為培訓重要內(nèi)容，有計劃有要點采取多種形式組織培訓，不斷強化職工安全生產(chǎn)技能，不斷題高職員安全防范意識。
四、加大檢察管控力度，確保安全無事故。對貲金、郵件、網(wǎng)絡(luò)及車輛等重要領(lǐng)域重要環(huán)節(jié)實行制度化、常態(tài)化安全檢察，對易出現(xiàn)問題的崗位或環(huán)節(jié)采取經(jīng)常性或不預告專項治理，檢察中要全方位全覆蓋，不能蜻蜓點水，走馬觀花，不能有死角，不能有隱患。對易發(fā)生問題要制訂有用措施，抓好整改，常抓不懈，做到防微杜漸，萬無一失。
五、強化責任落實，完膳長效管理機制。要任真學習貫徹相關(guān)安全生產(chǎn)工作的重要講話和重要批示，明確安全生產(chǎn)主題責任，建立安全生產(chǎn)責任體細，完膳安全工作制度措施，嚴格安全生產(chǎn)責任追疚，做到抓工作必抓安全，抓發(fā)展必抓安全，以紅線正是生命線和零容忍的肽度抓安全生產(chǎn)工作，要把安全生產(chǎn)工作與業(yè)務(wù)發(fā)展同部署、同檢察、同考劾，在目標考劾中，對安全生產(chǎn)工作實行一票否決，確保安全無隱患，確保安全無事故。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇十六
煉鋼廠在公司領(lǐng)導的大力支持下，突破鋼坯產(chǎn)量xxxx噸大關(guān)，這些成績的取得是在以集團各部門的大力支持、關(guān)懷下，是以周廠長為首領(lǐng)導班子和煉鋼廠全體職工辛勤奮斗的結(jié)果。
xx年安全科依法依規(guī)履行安全職責，積極落實安全生產(chǎn)責任制，全年未發(fā)生重傷亡事故，為生產(chǎn)經(jīng)營活動正常開展提供根本保障，為集團安全生產(chǎn)打下了堅實基礎(chǔ)。
xx年成績是大的，但工作中存在這不少缺點和錯誤，我們要會過頭來看一下，xx年我們做了那方面的工作。
一、對入廠新職工嚴格進行安全教育，xx年安環(huán)科對新入廠工人進行了廠級安全教育，共培訓xxxx、人員xxxx次。并對其人員進行了考試，對合格者一一安排，對考試不合格人員進行了再培訓，直到合格。
二、xx年安環(huán)科共查出隱患xxxx，現(xiàn)已全部解決或整改，并對有關(guān)責任人進行經(jīng)濟處罰。結(jié)合本單位生產(chǎn)及工作特點，制定了各車間安全操作規(guī)程，員工切忌、熟背。以實際行動去檢查和落實操作規(guī)程的實施情況。
三、安環(huán)科對各車間、各班組每周例會情況由當班安全員詳細檢查，將所有內(nèi)容整理歸總，并對所有員工班前唱敬業(yè)歌和背安全誓詞跟蹤督導，對不唱和不會背安全誓詞的人進行了處罰和教育，并在學海爾活動中扣分。
四、對車間的所有天車吊具不定期的檢查，對磨損嚴重的設(shè)備要求馬上更換，對天車司機不定期在班前進行了在教育，對違紀這進行了考核。
五、對外協(xié)單位在廠施工，安環(huán)科先對其進行教育，并結(jié)合本廠實際定出應(yīng)注意的地方，安全措施，簽訂勞動協(xié)議，對違章違紀者造成的損失煉鋼廠一概不負責任。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇十七
我是一名檢修職工，我深刻反思了“安全生產(chǎn)為了誰，嚴格管理為誰好，安全好了誰受益”這三個問題。
雖然現(xiàn)在的企業(yè)都在強調(diào)安全，都在抓安全，都把安全工作放在了首要位置，但是一些事故還是時有發(fā)生，給社會、給企業(yè)、特別是給職工家庭造成了無法彌補的重大損失。究其原因，大多都是因為職工的安全意識淡薄，怕麻煩、找捷徑、麻痹大意、僥幸心理等違章作業(yè)造成的。
從總體形勢來看，我認為本單位的安全生產(chǎn)狀況相對比較穩(wěn)定。但是由于本單位外包單位相對較多且雜，雖然一再強調(diào)“等同化”管理，但是由于外包人員流動性大，且人員自身的年齡、學歷、見識等原因，在一些細小的問題上仍會有所偏差和疏忽，這就更加加大了安全生產(chǎn)管理的難度。
作為一名基層員工，我認為要想持續(xù)實現(xiàn)安全生產(chǎn)，思想認識是關(guān)鍵，特別是基層各級領(lǐng)導和職工的安全生產(chǎn)意識，必須認真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策等，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善和落實hse行為準則、hse檢查及考核標準、hse獎懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，使安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作進一步夯實。要搞好安全生產(chǎn)工作，離不開每一位職工辛苦奮斗，需要我們職工立足本職，用心工作，時刻保持對各類風險和隱患的高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)是一種責任，不僅是對自己負責、對家人負責，更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。安全生產(chǎn)不僅僅關(guān)系到自身，更多的是關(guān)系到身邊的每一個人。安全無小事，沒有安全就無從談起生產(chǎn)，沒有安全就無從談起效益。安全是全廠職工的福利，抓安全是對職工的關(guān)愛，確保了安全生產(chǎn)，得益的永遠是我們職工自己。安全生產(chǎn)工作只有起點，沒有終點。安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產(chǎn)工作，只有從自身出發(fā)，牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，遵規(guī)守則，以飽滿的熱情，高度的責任心去工作，才能促進我們自身的本質(zhì)安全，才能實現(xiàn)電廠的本質(zhì)安全。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇十八
通過認真學習《新知識》，使我更加理解了把“以學生發(fā)展為本”作為新課程的基本理念，提出“改變過于強調(diào)接受學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀，倡導學生主動參與、樂于研究、勤于動手”，“大力推進信息技術(shù)在教學過程中普遍應(yīng)用，逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式，以及教學過程中師生互動方式的變革”。新課程突破了以往歷次教學改革著重從教師教的角度研究變革教的方式轉(zhuǎn)為從學生學的角度研究變革學的方式。也就是說，基礎(chǔ)教育課程改革，既要加強學生的基礎(chǔ)性學力，又要提高學生的發(fā)展性學力和創(chuàng)造性學力，從而培養(yǎng)學生終身學習的愿望和能力。
新一輪課程改革很重要的一個方面是改變學生的學習狀態(tài)，在教學中更重要的是關(guān)注學生的學習過程以及情感、態(tài)度、價值觀、能力等方面的發(fā)展。就學習數(shù)學而言，學生一旦“學會”，享受到教學活動的成功喜悅，便會強化學習動機，從而更喜歡數(shù)學。因此，教學設(shè)計要促使學生的情感和興趣始終處于最佳狀態(tài)，從而保證施教活動的有效性和預見性?，F(xiàn)代教學理論認為，教師的真正本領(lǐng)，主要不在于“講授知識，而在于激發(fā)學生的學習動機，喚起學生的求知欲望，讓他們興趣盎然地參與到教學全過程中來，經(jīng)過自己的思維活動和動手操作獲得知識”。在平時的教學中，要注意根據(jù)不同的教學內(nèi)容、不同的教學目標，結(jié)合學生的特點選用不同的教學方法，努力創(chuàng)設(shè)一種和諧、愉悅的教學氛圍和各種教學情境，精心設(shè)計教學過程和練習。在課堂上給予學生自主探索、合作交流、動手操作的權(quán)利，讓學生充分發(fā)表自己的意見。久而久之，學生體會到成功的喜悅，激發(fā)了對數(shù)學的好奇心、求知欲以及學習數(shù)學的興趣，覺得數(shù)學不再是那些枯燥、乏味的公式、計算、數(shù)字，從思想上變“要我學”為“我要學”了。
還使自己的自主性得到充分發(fā)揮。一個開放的、體現(xiàn)學生主體作用的課，應(yīng)該有他們自由表達意見的空間。適度的“亂”，在教師控制之中的“亂”，在一定程度上可以激發(fā)學生學習的主動性，讓他們真正參加到教學中，讓他們?nèi)?chuàng)造性的學。
21世紀人類進入了信息時代，以計算機和網(wǎng)絡(luò)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷發(fā)展，使我們的教育由一支粉筆、一本教材、一塊黑板的課堂教學走向“屏幕教學”，由講授型教學向創(chuàng)新型教學發(fā)展。在數(shù)學教學中，適時恰當?shù)剡x用現(xiàn)代教育技術(shù)來輔助教學，以逼真、生動的畫面，動聽悅耳的音響來創(chuàng)造教學的文體化情景，使抽象的教學內(nèi)容具體化、清晰化，使學生的思維活躍，興趣盎然地參與教學活動，使其重視實踐操作，科學地記憶知識，并且有助于學生發(fā)揮學習的主動性，積極思考，使教師以教為主變成學生以學為主，從而提高教學質(zhì)量，優(yōu)化教學過程，增強教學效果。
總之，面對新課程改革的挑戰(zhàn)，我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念，多動腦筋，多想辦法，密切數(shù)學與實際生活的聯(lián)系，使學生從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā)，在研究現(xiàn)實問題的過程中做數(shù)學、理解數(shù)學和發(fā)展數(shù)學。
人力資源管理學習心得體會三個自覺學習心得體會忠誠干凈擔當學習心得體會。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇十九
知識學習，是人類通過不斷探索、積累和總結(jié)不斷進步的過程。每個人都應(yīng)該學習，無論是通過書本、網(wǎng)絡(luò)還是社會交往等形式。在我多年的學習經(jīng)驗中，我深刻體會到，知識的習得不僅僅是學科知識的學習，更是一種對生活乃至人生的全面理解。在此，我愿與大家分享我的一些個人經(jīng)驗與體會。
第二段：關(guān)于目標的設(shè)定。
每一個人在學習過程中都應(yīng)該有一個明確的學習目標。設(shè)定一個明確的學習目標可以讓我們?nèi)硇耐度氲綄W習中，更容易取得好的成績。比方說，當我大學讀研究生時，我的學習目標是通過學習和實踐，去更深入地了解和理解有關(guān)心理學的傳播方向。因為我明確自己的方向，我更加有動力去研究和學習這個目標，最終我也成功地在研究生期間掌握了相關(guān)知識點。
第三段：關(guān)于常規(guī)的學習習慣。
學習習慣在學習過程中至關(guān)重要，一個好的習慣可以讓我們事半功倍。在我的學習過程中，我養(yǎng)成了以下的學習習慣。首先是有意地計劃時間，合理分配精力；其次是不斷總結(jié)，在學習的同時及時地記錄筆記；第三是勇于提問和分享經(jīng)驗，通過討論可以讓我們互相激發(fā)靈感，深化自己的理解。
第四段：關(guān)于如何掌握知識。
掌握知識是學習的基本目標，對于不同的知識點我們需要不同的掌握方法。對于一些需要記憶的知識點，我通常會采用“拆分記憶法”，將知識點拆分為更小的片段，并通過和實際經(jīng)驗結(jié)合來擬定關(guān)鍵詞，最終通過多次記憶達到不斷迭代更新的效果。對于一些需要理解和掌握技能的知識點，我會多測幾次，不斷調(diào)整自己的掌握方法，直到把知識點完全掌握為止。
第五段：關(guān)于學習心態(tài)。
學習的過程中，穩(wěn)定的情緒是保證良好成長的重要保障。對于難以掌握的知識點，我通常會停下來想一想，或者小休一下再繼續(xù)。當遇到挫折時，我會告訴自己，這是自己成長的機會，也是一個新知識的開始。最后，我會再一次復習所學的知識，直到透徹掌握每個細節(jié)。這種心態(tài)的調(diào)整，不但能夠減輕壓力，更能幫助我們?nèi)〉煤玫某煽儭?BR> 結(jié)語：
學習是一生的事業(yè)，學習對于人的成長是無可替代和重要的。在我的學習經(jīng)歷中，我深刻意識到了科學規(guī)劃、良好習慣、恰當掌握、以及正確的心態(tài)對學習成績的關(guān)鍵影響，希望這些正在學習的人可以受益并提升自己的學習能力。
安全生產(chǎn)知識學習心得篇二十
轉(zhuǎn)眼間本年度的保險業(yè)務(wù)培訓已經(jīng)順利完成了，作為保險公司的一員讓我對培訓中的成長感到高興，但我也明白能夠在培訓中取得成就離不開領(lǐng)導的支持與同事的幫助，所以我能夠認清自身的職責所在并為了保險培訓的完成而努力，現(xiàn)對本年度完成的保險業(yè)務(wù)培訓進行以下總結(jié)。
能夠在同事的幫助下加強對保險業(yè)務(wù)的學習，對我來說業(yè)務(wù)的學習往往能夠很好地幫助自己完成培訓，我也明白這方面的努力對保險業(yè)務(wù)培訓的完成十分重要，因此我通過向同事請教的方式來了解保險業(yè)務(wù)中自己不熟悉的部分，畢竟入職這么長時間對于保險業(yè)務(wù)的大部分知識自己早已書籍于心，但是有些知識很少運用到培訓中去則容易被遺忘，而且有時我也不明確自己究竟有哪些業(yè)務(wù)知識不熟悉，所以我在完成培訓的基礎(chǔ)上經(jīng)常和同事探討保險業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，至少通過探討能夠讓我從不同的角度認識到自身在培訓中的不足，通過努力進行彌補自然能夠很好地提升給自身的業(yè)務(wù)能力。
能夠認真開發(fā)保險公司的新客戶并做好回訪培訓，我對于每個對保險業(yè)務(wù)有需求的客戶都提供了不留余力的幫助，畢竟人脈資源的積累對自己完成保險業(yè)務(wù)培訓十分重要，所以我能夠正視自身的問題并在培訓中傾注了不少精力，而且我在辦理業(yè)務(wù)的時候也能夠積極探索客戶的潛在需求，即了解客戶身邊是否有親戚朋友有著辦理保險業(yè)務(wù)的需求，我也會為客戶在保險業(yè)務(wù)中不了解的知識進行解答疑慮，讓客戶辦理的同時對我們公司的業(yè)務(wù)感到放心，另外我也有在節(jié)假日期間對曾經(jīng)辦理過保險業(yè)務(wù)的客戶展開回訪培訓并獲得了不錯的評價。
雖然很重視自己在保險公司的個人發(fā)展卻也存在著不足之處，主要是對待培訓沒有規(guī)劃以至于有時會對自身的職責感到迷惘，事實上若是能夠提前對保險業(yè)務(wù)培訓制定計劃的話則完全可以認識到自身的不足，但由于我沒有重視這類問題的緣故以至于在這一年的保險培訓中吃了不少虧，所幸的是我在同事的指點下認識到了制定計劃的重要性并著手改善自身的不足，經(jīng)過一段時間的更改以后使得自己的培訓效率比以往提升了不少。
保險業(yè)務(wù)培訓的完成本就是我的職責所在自然會不斷努力，而且想要在職場競爭中獲得優(yōu)勢便需要奮力拼搏才行，所以我在明年的培訓中會繼續(xù)秉承嚴謹?shù)淖黠L并投入到公司的建設(shè)與發(fā)展之中。