幼兒園后廚自查報告(熱門19篇)

字號:

    完成報告前,要進行仔細的審校和修改,確保內(nèi)容準確無誤。在完成報告后,我們可以進行自我評估,反思自己的寫作過程和表達能力,以提升下次報告的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    幼兒園后廚自查報告篇一
    成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學(xué)習教育局的會議精神,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
    二、。
    幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
    三、。
    幼兒園大型社會活動需要向教育局報告并獲準通過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
    我園是家長自己親自來園接送孩子,幼兒園和家長簽訂了接送安全責任狀,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,憑接送卡入園門接送幼兒,沒有卡門衛(wèi)拒絕其入門。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。安全無誤地將幼兒送到家長手中。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
    五、。
    幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
    六、。
    結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
    七、。
    各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
    中心市場幼兒園
    20xx年5月5日
    幼兒園后廚自查報告篇二
    幼兒園不但是老師們寓教于樂的重要場所,更是孩子們的樂土。因此幼兒園的安全和教學(xué)工作要做到位。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的2017年幼兒園自查報告范文,供大家閱讀!
    時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,在安華里幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,使我在一年的見習生活里進步很大。我總結(jié)了以下四點:
    一、在思想上,重新認識了幼兒教育。
    在踏入安華里幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習的簡單的知識的場所??僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。
    幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!
    二、在工作中,我熱愛了這一行
    工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!
    三、在實踐工作中,讓我成長
    工作沒有多久,就迎來了第一次“考驗”。雖然只是園里的老師參加,可對于一個“新手”而言,還是不免會緊張。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是:把繩子拋到空中,自然落下,形成圖形,請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來,沒有完成教學(xué)目標,教學(xué)沒有成功。起初我很沮喪,可又轉(zhuǎn)念一想,為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因:可能是繩子長,落下來的時候線疊落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引導(dǎo)語不明確;也可能是課前準備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的反省,發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。
    在第二次上課時,我注意了課前的鋪墊工作,結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓(xùn)。在第二次,三次的活動中,一點一點的去克服,效果也一次比一次的好,就這樣,在實踐工作中,使我成長起來!
    四、現(xiàn)在的成績
    經(jīng)過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有一定的進步,經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習,我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上,也學(xué)到了許多經(jīng)驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實提高了許多,在這里要感謝我的指導(dǎo)教師(顧老師),從她的身上,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團結(jié)的大集體中學(xué)習的機會,也要感謝園內(nèi)各位老師的細心幫助,使我很快的“成長”起來。
    在這里向您們道一聲:謝謝!您們辛苦了!
    在以后的日子里,我會更加努力的學(xué)習,工作,向您們看齊!
    本年度,我園嚴格遵守區(qū)物價局、區(qū)教育局規(guī)定的行政事業(yè)收費標準,各項收費項目符合規(guī)定,經(jīng)區(qū)物價局、區(qū)教育局審核通過?,F(xiàn)將展宏幼兒園20xx年財務(wù)管理自查情況報告如下:
    一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視
    1、幼兒園配有財務(wù)辦公室,配有專(兼職)財務(wù)人員1人。
    2、園長經(jīng)常詢問財務(wù)運行情況和聽取財務(wù)工作匯報,及時調(diào)整財務(wù)支出。
    3、財務(wù)人員能做到當天發(fā)生的業(yè)務(wù),當天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。
    二、強化幼兒園收入收費行為的管理
    1、嚴格執(zhí)行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標準,接受教師及家長的監(jiān)督,統(tǒng)一收費項目,統(tǒng)一收費標準,統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據(jù)。經(jīng)過我園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標準現(xiàn)象,我園有完善的經(jīng)費管理制度,真正做到了??顚S?。
    三、加強財務(wù)支出管理
    1、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確,從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、財務(wù)保管人員的職責權(quán)限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。
    四、加強有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運行
    1、 根據(jù)幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù),堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余”。
    2、制定了健全的資產(chǎn)管理制度,嚴格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序。 所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準確無誤,沒有造成資產(chǎn)流失。
    五、本年度收支情況:
    1、春季學(xué)期:幼兒入園數(shù)共20人,學(xué)雜費總收: 26000元??傊В涸?。結(jié)余:元。
    2、秋季學(xué)期:幼兒入園數(shù)共42人,學(xué)雜費總收:54600元??傊В涸?。結(jié)余: 元。
    此次自檢自查工作中得到主管部門的高度重視,今年我園繼續(xù)遵照區(qū)物價局、區(qū)教育局規(guī)定的行政事業(yè)收費標準進行收費,嚴守財經(jīng)制度,確保幼兒園正常運行,努力把我園辦成一流的幼兒園,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、幼兒開心、家長滿意的幼兒園。
    根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展xx區(qū)幼兒園常規(guī)管理工作檢查的通知》文件精神,我園于20xx年11月20日對常規(guī)管理情況開展了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    一、規(guī)范辦園情況
    嚴格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神,認真落實《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行(試行)》要求,以游戲為基本活動,保教并重,尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,嚴格遵照市、區(qū)教育局,市、區(qū)物價局的有關(guān)規(guī)定,按一級園的標準收取,并進行了公示,接受家長監(jiān)督。本學(xué)期開辦十二個教學(xué)班,共有幼兒415名,其中大班3個(5—6歲幼兒),中班4個(4—5歲幼兒),小班3個(3—4歲幼兒),托班2個(2—3歲幼兒)。每班配備兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現(xiàn)象。
    二、安全管理情況
    安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在每一次的全園大會,每周的例會上,都著重強調(diào)。各部門也制定了相關(guān)的安全工作措施,職責,并實施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現(xiàn)情況及時處理,及時改正。而且,定期對全園場地、玩具、用水、用電,防鼠,防蟻情況進行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時根除,確保園內(nèi)無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳,制定了相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
    在幼兒食堂管理方面,更是嚴把食品安全關(guān)。與食品供應(yīng)商簽定安全協(xié)議,幼兒餐點24小時留樣,餐具嚴格按照規(guī)定消毒,食堂管理分工到個人,嚴格按照一日工作程序工作和管理,確保無一例食品安全問題發(fā)生。
    三、衛(wèi)生保健情況
    在衛(wèi)生與保健方面,我園絲毫不松懈。園內(nèi)環(huán)境有專人清理,力爭干凈、整潔,美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛(wèi)生間每天進行嚴格的消毒,幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴格按規(guī)定消毒,并有保健員檢查,記載消毒情況。每天對幼兒實行晨檢制度,做好相關(guān)記載。新生入園,嚴格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度,詳細填寫幼兒基本情況表;并每學(xué)年組織一次常規(guī)體檢,建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛(wèi)生保健知識培訓(xùn),定期進行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治。
    為了增強幼兒體質(zhì),我園建立了伙委會,定期商討幼兒膳食,定期公布幼兒每日在園菜譜,接受廣大家長的監(jiān)督。力爭做到幼兒膳食結(jié)構(gòu)合理、營養(yǎng)搭配均衡。并在每日常規(guī)中,注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣、衛(wèi)生習慣。在手足口病高發(fā)期,我園無一例病情。
    四、教學(xué)常規(guī)工作情況
    我園于9月1日幼兒正式入園,在課程設(shè)置上從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行全面發(fā)展的教育。并理安排幼兒一日活動,每周按5天安排教學(xué),每日常規(guī)活動有早操、集體教學(xué)活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集體教學(xué)活動,活動時間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。托班每天安排1次集體教學(xué)活動,活動時間為15分鐘。
    各個班級根據(jù)幼兒年齡特點、自班特點認真制定了各項教學(xué)計劃,各個部門也制定了相關(guān)計劃,并按照計劃有條不紊地實施。各個班級在教研組的協(xié)調(diào)帶領(lǐng)下,教研工作如火如荼得開展,剛剛已經(jīng)結(jié)束了“教學(xué)質(zhì)量月”活動。 在教學(xué)日常管理工作中,幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。健全了常規(guī)督導(dǎo)的檢查機制,建立相對穩(wěn)定的檢查隊伍。制定《教學(xué)常規(guī)檢查評價表》,落實“每日巡查”,通過巡查,規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學(xué)行為,達到相互交流和共同提高的目的;行政領(lǐng)導(dǎo)不定期進行抽查,并經(jīng)常與保教主任溝通達成一致的意見并作反饋。年級組長主要負責本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。
    幼兒園后廚自查報告篇三
    根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展黃陂區(qū)幼兒園常規(guī)管理工作檢查的通知》文件精神,我園于xx年11月20日對常規(guī)管理情況開展了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    嚴格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神,認真落實《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行(試行)》要求,以游戲為基本活動,保教并重,尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,嚴格遵照市、區(qū)教育局,市、區(qū)物價局的有關(guān)規(guī)定,按一級園的標準收取,并進行了公示,接受家長監(jiān)督。本學(xué)期開辦十二個教學(xué)班,共有幼兒415名,其中大班3個(5—6歲幼兒),中班4個(4—5歲幼兒),小班3個(3—4歲幼兒),托班2個(2—3歲幼兒)。每班配備兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現(xiàn)象。
    安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在每一次的全園大會,每周的例會上,都著重強調(diào)。各部門也制定了相關(guān)的安全工作措施,職責,并實施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現(xiàn)情況及時處理,及時改正。而且,定期對全園場地、玩具、用水、用電,防鼠,防蟻情況進行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時根除,確保園內(nèi)無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳,制定了相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
    在幼兒食堂管理方面,更是嚴把食品安全關(guān)。與食品供應(yīng)商簽定安全協(xié)議,幼兒餐點24小時留樣,餐具嚴格按照規(guī)定消毒,食堂管理分工到個人,嚴格按照一日工作程序工作和管理,確保無一例食品安全問題發(fā)生。
    在衛(wèi)生與保健方面,我園絲毫不松懈。園內(nèi)環(huán)境有專人清理,力爭干凈、整潔,美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛(wèi)生間每天進行嚴格的消毒,幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴格按規(guī)定消毒,并有保健員檢查,記載消毒情況。每天對幼兒實行晨檢制度,做好相關(guān)記載。新生入園,嚴格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度,詳細填寫幼兒基本情況表;并每學(xué)年組織一次常規(guī)體檢,建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛(wèi)生保健知識培訓(xùn),定期進行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治。
    為了增強幼兒體質(zhì),我園建立了伙委會,定期商討幼兒膳食,定期公布幼兒每日在園菜譜,接受廣大家長的監(jiān)督。力爭做到幼兒膳食結(jié)構(gòu)合理、營養(yǎng)搭配均衡。并在每日常規(guī)中,注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣、衛(wèi)生習慣。在手足口病高發(fā)期,我園無一例病情。
    我園于9月1日幼兒正式入園,在課程設(shè)置上從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行全面發(fā)展的教育。
    幼兒園后廚自查報告篇四
    進入幼教這個行業(yè)已經(jīng)有14個年頭了,回顧這些年,感慨萬千。怎樣管理好班級常規(guī),一直是我每年都比較困惑的事情。由于今年教小班,所以我就對小班的常規(guī)進行了一次比較認真的探索。我認為,在小班的常規(guī)中,教師的管理工作應(yīng)做到管而不死、活而不亂,只有這樣才讓幼兒健康、和諧地發(fā)展。
    一、要愛幼兒,建立良好的師生關(guān)系。
    小班幼兒年齡小,自理能力差,吃飯時有的幼兒不會用匙子,老師要一口一口地喂。遇到情緒不穩(wěn)定的幼兒,要想辦法哄。如我今年教的孩子王家樂,他膽子很小,剛?cè)雸@時老師組織的活動他不愿參加,甚至連吃飯、喝水也不愿意。我了解到這種情況后,經(jīng)常耐心地幫助他,剛開始給他喂飯,后來慢慢引導(dǎo)他自己吃飯。在組織活動時也特別注意他,漸漸地,他對我不再害怕,還把我當成了朋友,性格也變得活潑、開朗多了。
    二、幫助幼兒盡快適應(yīng)集體生活。
    小班幼兒好模仿,自我意識剛形成,良好的常規(guī)能使幼兒在集體活動中比較協(xié)調(diào),這樣就不會束縛和限制幼兒。如;在帶領(lǐng)幼兒進行洗手、喝水等活動時,可以讓幼兒洗完手后自由去喝水,然后給一點自由活動時間,如此有松有緊的常規(guī)比較適合小班幼兒。
    三、要創(chuàng)設(shè)情境,用擬人的方法引起幼兒的興趣。
    午餐后的散步常發(fā)生追跑現(xiàn)象。我經(jīng)常提醒,但收效甚微。于是,我試著換了一種方法,對他們說:"咱們來學(xué)小烏龜走路好嗎?"幼兒特別感興趣。既發(fā)揮了幼兒的主動性,又收到了管而不死、活而不亂的效果。
    四、要堅持耐心說服和表揚為主的教育方法,正面引導(dǎo)幼兒。
    小班幼兒在吃飯時,桌上、地上全是飯粒,這一直是不好解決的問題,為此,我經(jīng)常表揚那些吃飯較干凈、講衛(wèi)生的幼兒。"豆豆吃飯吃得真干凈、"這時,幼兒們都一口口慢慢地吃著,生怕飯粒掉在地上、桌上。所以不要因為事小而吝嗇你的表揚和鼓勵,幼兒會因為你的贊許而更加努力地做好每件小事。
    五、教師為幼兒做好榜樣教師是幼兒心目中極有影響的人。
    教師一定要成為幼兒學(xué)習的楷模。例:我們要求幼兒在喝水時排好隊,這時老師口渴了也要排隊,不可以插到前面直接就接。
    六、重視家園配合特別是小班初入園時,家長擔心幼兒的生活起居。
    針對這樣的情況,我利用面談、打電話,家園聯(lián)系冊等方式讓家長在家中也要培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習習慣。
    幼兒常規(guī)習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情,這需要老師要有愛心、細心、耐心、責任心和恒心,善于捕捉孩子的閃光點,賞識孩子的點滴進步,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂趣,從小就養(yǎng)成好的常規(guī)。
    幼兒園小班自查報告4
    轉(zhuǎn)眼間,一個充實緊張而歡快的學(xué)期將要結(jié)束,我現(xiàn)接手是小班,面對一群幼嫩的寶寶,總感覺一個頭兩個大,但是通過半年的幼兒園學(xué)習生活,每位寶寶都取得很大的進步,當然也離不開家長的支持與配合。本學(xué)期各項工作即將接近尾聲,我將回首所做過工作,現(xiàn)狀回顧本學(xué)期工作自查如下:
    一、班級情況分析
    我所帶的小班幼兒有22名,記得有些幼兒初次到本園非常靦腆、膽小、文靜、愛哭、嬌氣、任性甚至不喜歡說話比如:傳寧、諾涵、其豪、傳銘、傳輝、秀茹、等等,對待他們必須要有愛心、耐心、細心,和藹可親,好好開導(dǎo),比如經(jīng)常性的開展游戲活動,讓幼兒融入一個大集體生活,能夠與同伴之間和諧相處,他們在我和陳老師一起協(xié)力教育之下,開始逐漸慢慢地活躍、活潑、開朗、陽光,感到從未有的快樂和滿足。
    二、工作重點
    本學(xué)期的工作放在培養(yǎng)幼兒感恩教育和禮儀、常規(guī)教育上,因此我們老師在日常工作中,時時刻刻教導(dǎo)幼兒要常常懷著以顆感恩的心,要幼兒懂得感恩父母、老師,感恩身邊周圍、生活等。在禮儀、常規(guī)方面做到讓幼兒懂得最基本的禮儀、常規(guī),如入園、離園區(qū)、進餐、學(xué)習、午睡、游戲等方面的禮儀、常規(guī)育。
    三、教育方面
    通過對幼兒日常生活及學(xué)習的觀察,我們發(fā)現(xiàn),班上的幼兒特別喜歡聽故事,每次講故事的時候,教室就一片寂靜。于是,我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡單,角色鮮明的故事,培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等感情,引導(dǎo)他們有些故事中的一些優(yōu)美語言,并鼓勵幼兒大膽地講故事。經(jīng)過一學(xué)期的努力,一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對語言的表達能力也有了一定的提高。平時注重禮貌教育,讓幼兒很好掌握每日回家一句的內(nèi)容與禮儀方面的知識,并讓他們熟悉幼兒園的群體生活,一日流程,作息時間,養(yǎng)成良好地習慣等等。
    四、保育方面
    在一日生活中,我們時常注意幼兒的冷暖、安全,及時提醒他們多喝水預(yù)防感動冒,因此根據(jù)天氣變化增減衣物,督促其養(yǎng)成習慣。
    1、重培養(yǎng)幼兒好的進餐習慣,不挑食,不挑三揀四,進餐中不大聲喧嘩,安安靜靜地進食,不撒飯菜。
    2、勤為幼兒剪指甲,以避免抓傷發(fā)生安全事故。
    3、做早操時間不可以讓幼兒單獨待在其他地方,要嚴格要求幼兒的常規(guī)。
    4、每日做到一模二看三檢查,帶好本班的每一個幼兒。
    五、家長工作
    及時向家長反饋幼兒在園情況,通過電訪或面訪交流,利用家園聯(lián)冊向家長公布幼兒今日在園的變化。積極主動向家長了解幼兒在家的生活情況等等方面。
    下學(xué)期,我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個開心的樂園。通過本學(xué)期的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,我深刻認識到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。
    幼兒園后廚自查報告篇五
    xx市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會認定為一級幼兒園。為了打造品牌,爭創(chuàng)名園,不斷提升辦園水平,十年來,我們以爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園為動力,認真學(xué)習貫徹落實《幼兒園管理條理》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)示范性幼兒園的評估標準,不斷查找問題,認識存在的不足,并制訂出相應(yīng)的整改措施,逐步給予完善,從而使幼兒園的各項工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。今年以來,我們依照鄭州市人民政府的教育督導(dǎo)室文件精神和《鄭州市幼兒園評估細則》,對辦園條件、行政管理、教育工作、衛(wèi)生保健、辦園效益等項工作認真進行了自查自評,現(xiàn)將情況報告如下:
    我園位于xx市東大街71號,創(chuàng)建于1994年8月。經(jīng)過十余年的發(fā)展、歷任三屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理,以及全體幼教工作者的辛勤耕耘,市直二幼不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)有23個教學(xué)班,在園幼兒880名,教職工106人。幼兒園占地面積14914.07㎡,建筑面積6600.92㎡,戶外活動場地面積8313.15㎡,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,保教水平較高,在社會上有一定影響力,為xx市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻。
    我園于20xx年就曾確立過爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園的五年發(fā)展規(guī)劃,但由于種種原因沒有如期實現(xiàn)。20xx年,新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,又制定了該項目標。為了確保目標的如期實現(xiàn),我們首先是建立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,園長馬素梅同志任組長,書記申流水同志任副組長,其他班子領(lǐng)導(dǎo)為成員,研究制定了創(chuàng)建方案、實施步驟,嚴格按照辦園條件、領(lǐng)導(dǎo)與管理、師資隊伍、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、幼兒發(fā)展評估、社會效益七項一級指標劃分了具體責任人,使分工更加細致,責任更加明確。其次是建立了自查自評工作制度,學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,都要對照35項二級指標和80條三級指標進行自查自評,找出差距和不足,馬上進行整改和完善。第三是重視有關(guān)檔案資料的收集與整理工作,使我們的各項工作都有據(jù)可查,有章可尋。20xx年六月,我們對照評估細則逐項打分,自評得分為492.3分,自認達到了示范性幼兒園的標準,于是向xx市人民政府的教育督導(dǎo)室提出了評估申請并順利通過,今特向鄭州市人民政府的教育督導(dǎo)室申報示范性幼兒園評估。
    示范性幼兒園創(chuàng)建和自評過程,是我們逐步完善提高的過程,其中不僅端正了我們的辦園方向,大大改善了幼兒園的辦園條件,規(guī)范了幼兒園的教育教學(xué)管理,而且也深化了幼兒園的教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀念,增強了為幼兒、家長和社會服務(wù)的意識,達到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。
    (一)辦園條件。
    1.環(huán)境。我園位于xx市東大街東段,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,具有良好的自然環(huán)境條件,周圍沒有污染,園內(nèi)日照充足,場地干燥,排水通暢。建筑布局合理,功能區(qū)分明確,疏密適當。教學(xué)樓體、圍墻和防護欄色彩柔和,美觀。園區(qū)綠化面積2493.9㎡,占總面積的30%,無有毒植物,帶刺植物有防護設(shè)施,達到了凈化、美化、兒童化和教育化的標準。
    2.場地。幼兒園占地14914.07㎡,生均16.95㎡;戶外活動場地面積8313.15,人均9.45㎡。園內(nèi)設(shè)有沙坑3處,戲水池和飼養(yǎng)園地各1處,各班均有種植角,有30米跑道。
    3.用房。園內(nèi)建筑面積6600.92㎡,人均約7.5㎡。有符合標準的幼兒生活、活動用房,如音體室、保健室、隔離室、資料室、教師備課室、園長辦公室、幼兒活動室等。
    4.設(shè)施與設(shè)備。幼兒園為每個孩子配備了符合幼兒年齡特點和衛(wèi)生要求的桌椅,有開放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設(shè)施。幼兒伙房配置齊全,包括和面機、切菜機、蒸箱、冰柜、、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機械設(shè)備,每班配有小型消毒柜。每棟樓均有安全消防設(shè)施,并能經(jīng)常檢查、便于使用。電話、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設(shè)備齊全。園內(nèi)有電腦、vcd、照相機,每班配有鋼琴、電視機、錄音機、投影儀等。
    5.玩教具。我園玩教具達到了原國家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的一類標準。大中型活動器械能滿足幼兒活動的需要,20xx余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀、衛(wèi)生、實用,體現(xiàn)了多功能性和可變性。
    6.圖書資料。我園教學(xué)掛圖、音像光盤、教學(xué)卡片、幻燈片、動植物標本等種類齊全,幼兒園資料室有專人負責,堅持為教育教育教學(xué)服務(wù),為幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),各類教學(xué)資料豐富齊全,利用率高?,F(xiàn)有教師業(yè)務(wù)用書1542冊,人均10冊以上,訂有《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》等多種幼教報刊、專業(yè)雜志人均2種以上,幼兒讀物現(xiàn)有4176冊,生均4冊以上,為孩子創(chuàng)造更加和諧、現(xiàn)代的學(xué)習和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)與管理。
    7.辦園理念??茖W(xué)的管理,先進的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼。管理就如同整個單位的電腦、潤滑劑,它滲透一切、制約一切,管理水平表現(xiàn)在外,管理動力深藏在內(nèi),管理的根本在人,管理的真諦是塑造人。馬素梅園長具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀,教育理念先進,視野開闊,經(jīng)常派教師到幼教先進城市學(xué)習前沿的教育和管理方法,辦園思路具有前瞻性、實用性和創(chuàng)新性。在她的帶領(lǐng)下,我園通過一系列科學(xué)的管理方法,將“讓孩子歡心,讓家長放心,讓社會滿意”這一辦園宗旨滲透到每個教職工的崗位職責中,落實到每個職工的具體行動上的。
    馬素梅園長所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認為,一個高效的工作團隊,要有科學(xué)的管理方法作保障,并建立競爭激勵機制。20xx年我園實行了定崗定編、雙向選擇、競爭上崗的實施方案。按照《規(guī)程》要求以及工作需要設(shè)置崗位,并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)她們的竟崗演說,領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后,聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個人意愿填寫意向書,個人進行竟崗演說,園領(lǐng)導(dǎo)與各主任聘任各班班主任,班主任聘任各班組人員,最后發(fā)放聘書。我們對有特殊情況的同志也有所照顧,如:婦女孕期和哺乳期不參加應(yīng)聘,由園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一分配工作;落聘人員另行分配,并扣除有關(guān)福利及自籌工資部分。這樣,按照各項規(guī)章制度及各類人員的崗位責任,實行目標管理,做到層層有計劃,有總結(jié)。聘任制的實施,極大地調(diào)動了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調(diào)進取、團結(jié)高效的工作集體。
    8.辦園規(guī)劃。我園有明確的辦園目標和三年、五年發(fā)展規(guī)劃,各部門年度、學(xué)期計劃完備,措施具體,可行性強,對幼兒園各項工作起到了指導(dǎo)性作用。
    9.職責與制度。在管理上,我們實行園長負責制,注重目標管理,圍繞著提高人的素質(zhì)而定出管理辦法,管理科學(xué)、高效。引入競爭激勵機制的同時,我們在定崗定編、競爭上崗、雙向選擇實行聘任制的基礎(chǔ)上,制定了各項規(guī)章制度30多項,推行百分制考核制度。要搞好量化考核,就必須有一支有能力、責任心強的中層干部來協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)搞好這一工作。我園班子成員分工合理,各部門人員崗位職責十分明確、具體,并形成書面文字上墻。要求領(lǐng)導(dǎo)定期檢查與經(jīng)常性抽查相結(jié)合,各班組自查與互查相結(jié)合,充分發(fā)揮各層次領(lǐng)導(dǎo)的管理作用,使目標管理與檢查落實同步進行,從而形成目標——計劃——檢查——落實——評價——再制定完善目標的良性循環(huán),責任落實到每個人,加強了科學(xué)化管理的程度,為達到“一流”的服務(wù)奠定了基礎(chǔ),為幼兒一日活動質(zhì)量的提高和幼兒健康全面的發(fā)展提供了有力的保障。
    10.財務(wù)管理。我園有專職會計一名,有任職資格證;財務(wù)各項手續(xù)齊全,賬目清楚,所收各項款項全部上繳財政,辦公經(jīng)費及教師工資等開支按要求先申請批復(fù),再劃撥使用。幼兒園大門口設(shè)有收費公示欄,定期公布財務(wù)賬目,每月在幼兒食堂門口公布伙食賬目,接受全體家長和教職工監(jiān)督。在經(jīng)費的使用上,我們注重對教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入,每學(xué)期都購置教學(xué)用具、幼兒玩具等設(shè)施,經(jīng)常采用“老師走出去”或“專家請進來”的方式對教職工進行培訓(xùn),更新了大家的教育觀念,提高了專業(yè)技術(shù)水平。幾年來,我們從沒有以開辦實驗班、特色班和興趣班為由另外收費和收取贊助費、支教費等行為,得到了家長的好評。
    幼兒園后廚自查報告篇六
    參照《xx省農(nóng)村一級幼兒園評估標準》,認真開展自查自評,現(xiàn)將自查情況報告如下:。
    近年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和指導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在兒童家長和社會各界的大力支持下,我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)則》等教育法規(guī),不斷與時俱進,不斷創(chuàng)新,不斷更新教育理念,努力提高教師素質(zhì),改善園區(qū)辦學(xué)條件,優(yōu)化教育環(huán)境,提高教育質(zhì)量。按照《評價標準》的要求,逐一實施改進,各項達到標準。雖然在園林建筑建設(shè)、園林服務(wù)管理、師資隊伍、教育科研等方面取得了很大的進步,但也存在很多不足。
    1.基本情況:我們園區(qū)的孩子在兩個行政村報名。幼兒園有81名兒童,3至6周適齡人口為157人。按照收費標準,每個學(xué)生每月收取90元,每學(xué)期收取5個月護理費,共計450元。我們公園有12名教職工,1名主任,10名教師和1名門衛(wèi)。其中編3人,教育體育局任命3人(不編),鄉(xiāng)鎮(zhèn)任命6人。在職教師有教師資格證。我們的教師有1個本科學(xué)位,7個大專學(xué)位和4個中專學(xué)位,其中9個是學(xué)前教育專業(yè)。
    2.自評:根據(jù)《xx省農(nóng)村一類幼兒園評估標準》,我校進行了自評,并給出了結(jié)果(見附表)。
    3.存在的問題及糾正措施:。
    在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過幾年的不懈努力,我們園區(qū)取得了很大的進步,但仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。
    首先,我們園區(qū)規(guī)章制度健全,但所需管理不到位。需要進一步加強。
    二是師資力量齊整,教師學(xué)歷達標,但日常工作中專業(yè)水平無法充分發(fā)揮。我們努力提高業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    第三,雖然教育教學(xué)工作是按規(guī)定完成的`,但是家長參與的機會很少,不能真正在家里共同生活。下學(xué)期,我們要在家庭教育上下功夫,實現(xiàn)真正的家庭教育。
    第四。有些工作雖然安排到位,但還是很欠缺。我們會在下學(xué)期的工作中檢查缺失的空缺,實事求是地做好每一件事,而不是走形式。
    幼兒園后廚自查報告篇七
    1、門衛(wèi)管理:我園設(shè)有專職門衛(wèi),并有來客登記,人防、物防、技防也全部到位。
    2、玩具排查:玩具安全,無松動。無鐵制玩具。
    3、房舍線路排查:房屋按照鑒定報告予以計劃整改中,電線線路均無安全隱患。
    4、餐飲排查:我園所有工作人員均于開學(xué)前辦理了健康證。
    幼兒園后廚自查報告篇八
    1.能夠貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,有辦園目標和措施,保教結(jié)合,能為社會,家長,幼兒服務(wù),園風正在形成。
    2.園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子健全,作風民主,各種制度健全,能嚴格按照各種制度進行工作。
    3.財務(wù)制度健全,開支合理。
    幼兒園后廚自查報告篇九
    在省市殘聯(lián)、教育局的關(guān)心支持下,我市聾兒康復(fù)幼兒園經(jīng)過緊張地籌備,于20xx年9月成立,09年9月開始采用全日制形式辦班,20xx年4月,經(jīng)市殘聯(lián)批準,正式更名為春雨聾兒康復(fù)幼兒園。聾兒康復(fù)幼兒園積極按照聾兒語訓(xùn)康復(fù)機構(gòu)的有關(guān)規(guī)定,完善基礎(chǔ)設(shè)施,實施規(guī)范管理,努力提高康復(fù)質(zhì)量。三年來,共有22名聾兒在本康復(fù)幼兒園接受聽力語言訓(xùn)練,有10名聾兒已通過康復(fù)回歸有聲世界,進入普校進行隨班就讀。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。
    聾兒早期語訓(xùn)康復(fù)是一項搶救性的良心工作。聾兒語訓(xùn)的質(zhì)量好壞直接關(guān)系到他們是回到有聲的世界還是墮入到無聲的世界,使命崇高,責任重大。
    1、抓好語訓(xùn)教師師德、責任感方面的教育。語訓(xùn)教師是康復(fù)戰(zhàn)線的第一梯隊。我們經(jīng)常利用調(diào)研、觀課等機會,向語訓(xùn)教師傳達“教師就是天使”、“康復(fù)就是救人”的聾兒康復(fù)理念,幫助他們提高認識,增強教師為了聾兒未來努力奉獻的使命感和緊迫感。
    2、重視做好聾兒康復(fù)方面相關(guān)制度的完善。幼兒園先后制定修訂了《語訓(xùn)教師的使命》、《語訓(xùn)教師工作職責》、《聾兒語訓(xùn)資料搜集、保管要求》等較為健全的規(guī)章制度,并在實踐中做到有章必依,嚴格要求。
    3、努力做好聾兒家長的培訓(xùn)工作。我們將聾兒家長的培訓(xùn)納入“家長學(xué)?!钡目傮w安排,積極開展聾兒家長的培訓(xùn)提高工作。近幾年來,先后安排了諸如“助聽器的保養(yǎng)和使用”、“聾兒康復(fù)中的家庭康復(fù)”等多次講座。學(xué)校還組織了多次由校長主持的聾兒家長座談會,宣傳相關(guān)政策,溝通思想,幫助家長解決一些實際問題。
    4、積極開展聾兒康復(fù)的社會宣傳。我們經(jīng)常利用“愛耳日”、“助殘日”等機會,組織學(xué)校的志愿者走上街頭,開展了“保護聽力健康”等愛耳知識宣傳。
    1、加強康復(fù)幼兒園組織領(lǐng)導(dǎo)??祻?fù)幼兒園目前共有主管、分管領(lǐng)導(dǎo)2人,有專職語訓(xùn)教師2人,保育員1人,聘請了揚州聲美聽力中心的1名專業(yè)技術(shù)人員擔任聽力技術(shù)指導(dǎo)員。在業(yè)務(wù)上,接受上級聾兒康復(fù)機構(gòu)和學(xué)校業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo),由業(yè)務(wù)校長親自抓,課程處也有專人負責聾兒語訓(xùn)工作的安排與督查。幼兒園工作與學(xué)校工作同步計劃、同步實施、同步檢查、同步考核。
    2、配高配強聾兒語訓(xùn)師資。精心挑選了兩位責任心強、業(yè)務(wù)精湛的老師擔任康復(fù)幼兒園的教學(xué)工作,兩位教師都具備大學(xué)學(xué)歷,分別畢業(yè)于聾幼兒康復(fù)教育相關(guān)專業(yè)。在要求教師努力學(xué)習專業(yè)技能的同時,康復(fù)幼兒園還經(jīng)常組織他們到上海英華特殊教育師資培訓(xùn)中心、省聾兒康復(fù)中心等機構(gòu)進行系統(tǒng)學(xué)習與培訓(xùn),以提高他們聾兒康復(fù)的理論知識與實操技能。
    3、完善專業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施。近年來,康復(fù)幼兒園按照上級康復(fù)機構(gòu)要求,先后建設(shè)了集體語訓(xùn)教室、聾兒個訓(xùn)室(視聽統(tǒng)合訓(xùn)練室)、生活訓(xùn)練室(家政室)、兒童活動室(律動教室)、體能康復(fù)訓(xùn)練室等一批功能訓(xùn)練教室,并按照配置標準,為康復(fù)幼兒園配備了較為完善的學(xué)教玩具、專業(yè)圖書器材以及聽力計、助聽設(shè)備保養(yǎng)儀、啟聰博士視聽統(tǒng)合訓(xùn)練系統(tǒng)等專用聽力康復(fù)設(shè)備,滿足了開展語訓(xùn)康復(fù)工作的需要。
    4、加大對聾兒家庭的支持力度。不少聾兒家庭都存在著生活壓力大、家庭負擔重等問題,直接影響到他們送孩子參加康復(fù)訓(xùn)練的積極性。對所有篩查收訓(xùn)的聾兒家庭,我們都積極開展了摸底調(diào)查。利用省聾兒康復(fù)項目的專項資金,幼兒園給予聾兒及其家長提供力所能及的幫助,在康復(fù)培訓(xùn)期間不收取聾兒家長任何費用,還給予在外租房的聾兒家庭一定的生活補貼,對其中特別困難的聾兒家庭,還與他們簽訂長期資助協(xié)議,以幫助他們解決參加語訓(xùn)的后顧之憂。
    1、做好助聽設(shè)施設(shè)備的檢查維護。助聽器維護人員定期對康復(fù)所需的無線調(diào)頻系統(tǒng)、助聽器等設(shè)施設(shè)備進行檢測維護,確保助聽設(shè)施設(shè)備處于良好運行的狀態(tài)。語訓(xùn)教師也做到每日一檢,及時發(fā)現(xiàn)聾兒助聽器佩戴使用中的問題,做到不讓聾兒因助聽器效果差而使其康復(fù)效果受到影響。
    2、規(guī)范管理好康復(fù)檔案??祻?fù)幼兒園根據(jù)每個聾兒的聽力損失程度、年齡、康復(fù)情況、佩戴助聽器類型、是否有其它殘疾、語言水平、家庭狀況等情況建立了個別化康復(fù)教育檔案,及時記錄聾兒康復(fù)受訓(xùn)的成長足跡。每學(xué)期,對聾兒的康復(fù)情況,進行一次綜合評估,評估的情況作為調(diào)整策略,改善教學(xué)的依據(jù)。
    3、科學(xué)設(shè)置康復(fù)課程。圍繞聽覺語言康復(fù)這個中心,幼兒園開設(shè)了以語訓(xùn)課為主導(dǎo)的各類適合聾兒發(fā)展的康復(fù)課程,如圖畫、游戲、體育、算術(shù)、故事等課程等等,每門課都有明確的教育目標和教學(xué)計劃(年、月、周計劃)。在康復(fù)中,我們堅持“聽覺優(yōu)先、口語為主、多元溝通、全面康復(fù)”的教育思想,不斷探尋提高聾兒康復(fù)質(zhì)量的方式方法。在分科設(shè)置課程的同時,我們嘗試圍繞一定的生活主題安排內(nèi)容,制定計劃,開展教育活動。如“水果”的教學(xué)中,就安排了認識水果,說寫水果,購買水果,制作水果等學(xué)科交叉的內(nèi)容。這樣的綜合性主題活動,有利于提高聾兒的學(xué)習興趣,也有利于教師組織教學(xué)內(nèi)容。我們堅持集體教學(xué)和個別化教學(xué)相結(jié)合,在集體教學(xué)的同時,也注意了針對聾兒的個別差異,因人施教,每天有30分鐘以上的單訓(xùn)時間,保證了每一個聾兒都能在通常訓(xùn)練的基礎(chǔ)上得到個性化的訓(xùn)練。
    4、加強聾兒康復(fù)的教學(xué)研究。我們要求語訓(xùn)老師本著“問題就是課題”的思想,把學(xué)習、教學(xué)和研究相結(jié)合,及時交流工作中的問題,共商解決的辦法。近年來,教師們撰寫了聾兒康復(fù)方面的教研論文、隨筆二十多篇,有的還在省市教研論文比賽中獲獎。
    5、與家長形成教育合力。家長是聾兒康復(fù)中的重要一環(huán)。我們要求家長要做好聾兒康復(fù)的第一老師,在配合幼兒園康復(fù)的基礎(chǔ)上,積極開展家庭康復(fù)。同時,我們通過多種途徑和渠道及時就聾兒的康復(fù)教育問題,與家長交流溝通。幼兒園定期舉辦了“聾兒親子游戲”,“教學(xué)半日開放”等活動,增進了聾兒與父母之間的親子感情,提高了家長的康復(fù)參與意識,也促進了聾兒的健康發(fā)展。
    近三年來,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在康復(fù)幼兒園老師的辛勤努力下,聾兒語訓(xùn)康復(fù)工作取得了一定的成績,得到了家長和社會的認可,但仍存在一些亟待改進的問題,一方面是康復(fù)幼兒園的創(chuàng)辦時間比較短,缺少經(jīng)驗的積累,康復(fù)的總體成果還有待提高。另一方面是部分聽障聾兒家長對聾兒康復(fù)的認識不足,思想上還存在不重視、不理解,行動上存在不配合的情況,影響了聾兒康復(fù)的全面、有效實施。
    針對以上問題,我們將在今后的聾兒語訓(xùn)工作中,著重抓好以下兩個方面的工作:一是加強聾兒家長的學(xué)習培訓(xùn)和提高。實施雙主體教育,一方面抓好聾幼兒的搶救性康復(fù),一方面抓好聾兒家長的支持性培訓(xùn),扎實有效地開展聾兒家長的培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作,以提高家長對于聾兒康復(fù)工作的認識,幫助家長建立自信,配合康復(fù)幼兒園開展好聾兒語訓(xùn)工作;二是不斷加大專業(yè)人員培訓(xùn)。教師的專業(yè)水平直接關(guān)系到聾兒康復(fù)的質(zhì)量。我們將在做好校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極選送教師赴上級聾兒康復(fù)機構(gòu)的學(xué)習培訓(xùn),開展同兄弟聾兒康復(fù)機構(gòu)的交流活動,以進一步提高教師的業(yè)務(wù)水平,切實提高聾兒康復(fù)質(zhì)量。
    聾兒早期搶救性康復(fù)是一項任務(wù)重、難度大的系統(tǒng)工程,事關(guān)聾兒的`未來命運。我們相信,有了上級部門、社會、家庭、學(xué)校的共同參與,有了我們?nèi)w康復(fù)工作人員的不懈努力,我校的聾兒語訓(xùn)康復(fù)工作一定會有質(zhì)的提升和飛躍,也將為更多的聾兒帶去新生的福音。
    幼兒園后廚自查報告篇十
    為進一步貫徹落實《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,根據(jù)《西安市學(xué)前教育機構(gòu)等級辦園標準》要求,促進幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我園嚴格按照教育局和中心校領(lǐng)導(dǎo)的提示,開展自檢自查工作,現(xiàn)將自查匯報如下。
    我園認真貫徹國家教育方針,認真貫徹《幼兒園教育指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》樹立正確的教育觀、兒童觀,大力加強幼兒素質(zhì)教育,加強幼兒園的科學(xué)管理,我園辦園思想端正,堅持依法辦園,遵守各項法規(guī)政策。
    本園建于20xx年9月,園址西河寨村五組.三間兩層磚混結(jié)構(gòu),前后院子獨立完整,占地面積860平方米,其中建筑面積360平方米,戶外活動面積250平方米,其它250平方米,我園面向社會招收了3——6周歲學(xué)齡前幼兒,現(xiàn)設(shè)4個班,大班、中班、小班、舞蹈班,入園幼兒50余名。我園今年總投資40000元,園內(nèi)有大型幼兒娛樂器械玩具5件、中型玩具8件、小型玩具10多件、擺放合理、安全牢固。各班級配有電子琴、錄音機、電視機、dvd、飲水機、計算機一臺,玩具柜、備品柜、圖書架、各數(shù)臺,紫外線消毒燈、紫外線消毒柜、消毒用品等,還設(shè)置了植物角、養(yǎng)植角、圖書角、手工角、作品展覽區(qū)等,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、干凈、合理、綠化草坪300平方米,有四季典型的樹和花草、及各種種植園地。內(nèi)有活動室、保健室、有消暑、取暖、消毒、消防設(shè)施。園內(nèi)處處洋溢著童心童趣,富有現(xiàn)代化的特色。是幼兒生活學(xué)習的美好樂園,環(huán)境創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點。具有美化、綠化、兒童化、教育化、故事、藝術(shù)于一體,為幼兒創(chuàng)造了一個良好的生活學(xué)習環(huán)境。
    為了使我園的管理工作有章可循,依據(jù)《幼兒園工作管理條例》建立了一整套管理制度和工作人員崗位職責,并細化到人人到崗,使每一位教職工都能清楚自己的職責,提出了對幼兒的親情管理、微笑服務(wù)、使用文明用語、主動和家長溝通、與孩子交朋友。要求“在崗一分鐘,規(guī)范60秒”真情為幼兒奉獻在崗位的精神。強化安全、衛(wèi)生等管理,各項制度的建立使我園更加規(guī)范化、正規(guī)化、科學(xué)化。
    1、教師隊伍:我園有教職工5人,其中園長1人、保安1人、專職教師3人,均受過專業(yè)培訓(xùn)。我園實行園長負責制、教師聘用制、崗位職責制,為提高教師隊伍的素質(zhì),我園積極支持教師參加培訓(xùn)、進修,讓教師及時了解和掌握幼教行業(yè)的新信息、新方法。在教學(xué)中寓教于樂,通過對教師隊伍的培訓(xùn),我園的教師隊伍、結(jié)構(gòu)更加合理、知識化,專業(yè)程度也得到了進一步提高。
    2、衛(wèi)生保?。何覉@認真貫徹《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及有關(guān)法規(guī)、規(guī)章和制度,堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針,認真開展全園的幼兒衛(wèi)生的保健工作。堅持做到每日晨檢,全日觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對室內(nèi)外環(huán)境教玩具定期消毒。為確保幼兒健康成長,嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生制度》,做到每人一人一杯、一人一巾制,堅持幼兒毛巾、水杯一天一消毒幼兒使用的玩具經(jīng)常性進行消毒。
    3、安全工作
    嚴格的安全規(guī)章制度是構(gòu)建和諧平安幼兒園的重要內(nèi)容。我園以保育保教為主要渠道,加強安全教育和安全防范:
    (1)每天入園幼兒進行健康檢查,我園做到有病及時發(fā)現(xiàn),教師做到時時、事事、處處講安全,努力做到眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。每天做好晨檢工作,做好一看、二模、三問、四查的晨檢工作,危險物品不得帶入幼兒園,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動時,及時處理和制止,杜絕事故的發(fā)生。
    (2)校園安全:來訪人員登記制度,嚴禁陌生人進入院內(nèi)。
    4、賬務(wù)管理我園首先在經(jīng)費投入上主要保證幼兒園保教工作的需要,將現(xiàn)有經(jīng)費全部投入到校園改造和設(shè)備設(shè)施的添加與更換上。充分保證教師和工作人員業(yè)務(wù)進修,確保教師隊伍專業(yè)化不斷提高,堅持做到??顚S茫杏媱?、有開支,將有限的經(jīng)費投入到教育教學(xué)的活動中去。
    1、幼兒一日活動安排科學(xué)合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
    2、堅持以培養(yǎng)體、智、德、美全面發(fā)展健康成長的新一代。
    3、教育方法具有直觀性、操作性,和直接指導(dǎo)與間接指導(dǎo)相結(jié)合,教學(xué)活動以興趣培養(yǎng)、學(xué)習養(yǎng)成為主要目標,堅持以游戲為主要教育教學(xué)的方式,讓幼兒開心學(xué)習,快樂在園。
    自開園以來,我們做了大量的工作和努力,真誠合作,尤其在今年的增加資金投入中,贏得了家長和社區(qū)同行對我園工作支持和贊許。幼教工作取得了一定的成績,展望未來,任重而道遠,在上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、檢查下我園在硬件和軟件建設(shè)上仍然需要進一步完善,安全工作責任落實力度有待進一步加強與建立健全。各項制度還需要努力完善。幼兒安全意識我們常抓不懈。為了跟上幼教事業(yè)發(fā)展的形式和提高幼教水平,今后我園加強師資隊伍建設(shè),積極開展園本培訓(xùn),通過走出去、請進來的方式提高教師的專業(yè)水平,支持教師參加學(xué)歷進修。
    下學(xué)年我園將加強安全工作意識,建立健全各項制度。采取有效措施進行改進,讓我園在原有的工作基礎(chǔ)上在上一個新的臺階。
    時代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,他們的身心每時每刻都在發(fā)生微妙的變化,“與時俱進、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心不斷創(chuàng)新,以更加優(yōu)異的辦園效益回報社會和幼兒家長及領(lǐng)導(dǎo)的希望,為幼教事業(yè)做出新的貢獻。
    幼兒園后廚自查報告篇十一
    xx鎮(zhèn)第二中心幼兒園設(shè)在xx鎮(zhèn)政府駐地,是獨立的建筑群體,樓房建筑安全堅固,設(shè)計科學(xué)合理,抗震、安全、衛(wèi)生、無污染、無噪音。我園擁有充足的活動場地,生均建筑面積11.28平方米,綠化面積達800多平方米。園內(nèi)有必備的教玩具及活動設(shè)施,能滿足幼兒游戲、活動需要,并符合安全衛(wèi)生要求。我園有專門為幼兒設(shè)計和使用的教育活動室,均向南,自然采光好,室內(nèi)空氣對流,各班有配備的幼兒桌椅,有幼兒取放方便的開放式玩具廚、圖書架,并按照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園玩教具配備目錄》,配足、配齊教育教學(xué)材料。以班級為單位配備數(shù)量充足、種類齊全的玩教具材料,如積木、串珠、拼圖,并利用農(nóng)村資源特色,為幼兒手工制作玩教具,滿足了幼兒的發(fā)展需要。我園還建有器樂室、舞蹈室、會議室、寢室,為幼兒提供現(xiàn)代標準的教育環(huán)境。各班配有電視機、dvd、電子琴,讓現(xiàn)代幼兒得到現(xiàn)代化教育的培養(yǎng)。幼兒園配備了衛(wèi)生保健器材,對幼兒進行必要的體檢,時刻關(guān)注幼兒的安全,把幼兒的安全工作放在第一位。
    我園本著“和諧、尊重、健康、發(fā)展"的理念,提出了“健康、快樂,讓每個孩子都擁有笑臉”的宗旨,向家長作出了“您的孩子,我們的寶貝;您的期望,我們的方向”的承諾,并引進“亞太體智能教育”,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展和個性發(fā)展。我園各項規(guī)章制度健全、明確,實行園長負責制,崗位責任制,教師聘任制,結(jié)構(gòu)工資制,最大限度的調(diào)動了教職工的積極性,建立了教職工代表大會制度和家長委員會,各類人員崗位責任制明確、齊全,并懸掛上墻。學(xué)期開始,我們請教師寫出了個人工作計劃,明確個人工作職責,并規(guī)定每周四教師交流工作經(jīng)驗,互相幫助、互相學(xué)習,保證園內(nèi)各項工作高質(zhì)量完成。
    我園有6個班級,各班名額和規(guī)定數(shù)量基本一致,并為幼兒制定了幼兒發(fā)展評估檔案和幼兒健康檔案,檔案專櫥專放,管理規(guī)范,查找方便。
    我園實行財產(chǎn)保管責任制,嚴格園產(chǎn)管理制度,保證幼兒的資金真正應(yīng)用到幼兒。并且高度重視安全工作,建立了各項安全檢查制度,加強幼兒的安全教育,增強幼兒的自我防護意識。
    1、建立了一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)良好的教職工隊伍。我園設(shè)有園長2人,園長為公辦教師,專職教師每班2人。
    2、加強教職工的政治思想教育和職業(yè)道德教育。通過學(xué)習與討論的形式,堅定教職工的理想信念,使他們愛崗敬業(yè)。
    3、教職工在原學(xué)歷基礎(chǔ)上繼續(xù)參加大專及本科學(xué)歷的培訓(xùn),提高教職工的水平,促進教職工整體素質(zhì)的提高。
    我園認真貫徹執(zhí)行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》,從幼兒成長、發(fā)展和幼兒教育的規(guī)律出發(fā),優(yōu)化幼兒一日活動質(zhì)量,教育內(nèi)容、形式、方法符合幼兒年齡特點,充分發(fā)揮了各種教育首都那的交互作用,靈活運用集體、小組及個人等組織形式,開展適合幼兒的體育活動,保證幼兒充足的室內(nèi)、室外活動。
    幼兒園后廚自查報告篇十二
    幼兒安全重于泰山,為了確保師生的安全和幼兒園的正常教育教學(xué)秩序,我園組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全工作進行自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下。
    一、領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)
    我們成立了以劉園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展活動。以園長為首組織老師們認真學(xué)習教育局頒發(fā)的各種文件,認真的傳達領(lǐng)導(dǎo)要求,針對會議內(nèi)容進行創(chuàng)造性工作。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
    二、組織全園教師對全校開展全面的安全自查。
    1、對師生的所有活動場所如:教室、操場、會議室、伙房等場所安全防范措施及設(shè)施進行拉網(wǎng)式全面自查,切實落實防火、防盜、防食物中毒的各種措施,做到了不留死角,清除“盲區(qū)”,堵塞“漏洞”。
    2、組織教師認真開展安全教育活動,真正把各項安全防范措施落到實處。每月進行一次班級排查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。并有專門安全督導(dǎo)小組每天離園后對幼兒園水、電進行檢查,大型器械每周進行消毒時進行安全排查,防患于未然。3、每天對幼兒使用的公共場所進行消毒。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時抽查。每天查閱班級各種記錄的填寫,每天將孩子情況對家長公開,家長可隨時關(guān)注檢查。4、每周周三進行消防演練讓安全疏散常態(tài)化。每學(xué)期組織老師進行一次消防知識培訓(xùn),教授滅火器使用方法。今年我們又專門邀請省消防大隊程教官對全園教職工進行安全教育培訓(xùn),使全體教職工又有了更高的安全防范意識。
    三、安全管理 1、門衛(wèi)安全管理
    我園有專門的警衛(wèi)室,由保安公司承接保安任務(wù),聘請3名符合年齡的保安全天值班,并實施24小時巡查制度。門衛(wèi)配有鋼叉、警棍等警用器械以應(yīng)對突發(fā)事件。對來訪人員嚴格執(zhí)行來訪登記制度進行詢問,在辦公室允許并有人接應(yīng)的情況下方可登記入園。同時,我園除保安值班外,還制定了校門口教師值班制度,每天接園、離園都有兩名教師值班,以確保不出現(xiàn)幼兒單獨跑出校門口的事件發(fā)生。接離園時,門衛(wèi)實行一人一卡刷卡入園制度,家長接送幼兒必須持卡、刷卡方可入園。
    2、監(jiān)控系統(tǒng)配備齊全
    為了更好的保證幼兒園的人身及財產(chǎn)安全,我園配備安裝了130部高清攝像頭,全方位無死角的進行24小時的監(jiān)控記錄。3、晨午晚檢、帶藥記錄安全管理。
    老師對幼兒做好晨間工作對幼兒做到一摸二看三問四查,并邀請家長參與到我們的晨檢環(huán)節(jié),針對幼兒進行自檢。做好幼兒入園、帶藥、安全隱患排查、登記工作,防止漏失。家長一律持卡接送幼兒,對于不熟悉的幼兒接送者謹慎對待,一律和家長核實后方能離開。違反規(guī)定交接幼兒接送的嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師每天都會及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病蔓延或其他特殊情況發(fā)生。
    幼兒午睡時教師根據(jù)驊西幼兒園晨午晚檢制度對幼兒進行嚴格午檢,做到一摸、二看、三聽、四喚以保證幼兒安全入睡,值日教師盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好為幼兒蓋被子、照顧生病幼兒、指導(dǎo)孩子睡姿等相關(guān)保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
    晚檢環(huán)節(jié)規(guī)定教師在離園前認真檢查幼兒狀況,如有無發(fā)燒、尿褲子等情況,將幼兒安全的交到家長手中。4、食品衛(wèi)生管理情況。
    食堂食品安全一向是我園安全工作中的重中之重。在食堂安全工作中我們采取專人管理,層層負責的辦法,定時組織廚房工作人員認真學(xué)習食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定并落實到日常工作中。加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格執(zhí)行生熟食分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,并及時填寫食堂廢棄物處理記錄,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。對食堂飯菜嚴格執(zhí)行留樣制度,留樣菜量達到規(guī)定量,并留樣48小時,每天都會對廚房進行嚴格的消毒,并及時填寫消毒記錄、留樣記錄。3月初我園配合食藥監(jiān)局舉行了校園食堂開放日活動,在黃驊市最先安裝了食藥監(jiān)局的“藥安食美”24小時網(wǎng)絡(luò)食堂監(jiān)控設(shè)備,將我園的食堂工作向全社會開放,獲得家長們的一致贊譽。5、幼兒學(xué)習活動玩具和運動器械管理。
    玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也每月整體進行一次維修、消毒,徹底檢查班級的物品擺放,消除安全隱患。6、消防安全工作管理。
    為了確保坐校車幼兒的乘車安全,保證幼兒出入平安,我園加強對校車安全工作的.管理。制定各項校車安全行車規(guī)章制度,重點針對校車車況、駕駛員資質(zhì)、跟車教師身心健康狀況、幼兒園周邊環(huán)境及各項管理制度的落實情況開展自查工作。建立校車管理檔案,對乘坐校車幼兒的姓名、班級、人數(shù)、通訊方式、上下車地點等進行詳細登記建檔,隨車攜帶乘車幼兒統(tǒng)計表,對幼兒的乘坐情況逐一落實,堅決杜絕收車后有遺漏幼兒的事件發(fā)生。
    四、安全教育培訓(xùn)。
    我們教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進行安全知識的滲透,每周都有1-2節(jié)安全課,做到有計劃、有教案、有課程讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙等常識的了解,并利用接送幼兒的時候與微信平臺和家長進行溝通,讓家長配合幼兒園做好教育工作。
    五、衛(wèi)生消毒工作
    為確保幼兒的活動空間安全舒適,我園制定了嚴格的消毒管理制度。每天都會對幼兒觸摸的所有物品及桌面、地面、衛(wèi)生區(qū)等用84進行消毒;餐具每餐都用大型蒸車進行高溫消毒;離園后對班級進行紫光消毒。有專門的督導(dǎo)小組進行檢查評估。每天、每周、每月都有相應(yīng)的考核制度及標準,督促老師進行工作。
    六、制度建設(shè)
    制度是落實的保證,完善規(guī)章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人,是我園開展安全教育活動的一個經(jīng)驗。幼兒園安全工作會議每周一次,做到有內(nèi)容、有記錄,并制訂了《安全巡查、檢查制度》;《門衛(wèi)管理》;《食品衛(wèi)生管理》;《消防安全管理》;《交通安全管理》;《大型活動申報制度》;《安全教育培訓(xùn)制度》;《安全隱患整改制度》;《安全工作信息報告》等各種制度,節(jié)假日學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度,通過建章立制使學(xué)校安全教育活動制度化。
    通過對幼兒園安全自查,把能夠解決和防范的安全隱患及時排除。對可能存在的安全隱患,我們都一一落實了安全責任。對于出現(xiàn)的問題,我們及時整改: 存在的問題:
    1、未安裝一鍵報警設(shè)備,并與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)
    2、孩子自我保護意識較差,容易出現(xiàn)各種摔傷、碰傷、跌傷等事故。
    3、家長安全意識較差,認為孩子在幼兒園園內(nèi)就可以不用照管孩子。在接送環(huán)節(jié)中,孩子在操場玩耍時易找不到父母。
    4、幼兒園門口還有小商販販賣零食等不健康食品。
    5、新生幼兒的接種疫苗情況還沒有查驗。
    6、針對新生家長不是很了解,尤其對幼兒家庭狀況不是很清楚,預(yù)防出現(xiàn)離異家庭孩子爭搶孩子事件。整改措施:
    1.與公安機關(guān)聯(lián)系,進行設(shè)備調(diào)試,安裝一鍵報警設(shè)備。
    2.對家長和幼兒進行安全知識教育,教育幼兒提高自理能力及自我保護意識。
    3.對家長進行安全知識宣傳,家園配合做好安全工作。
    4.和城管部門協(xié)商取締門口商販兜售不健康食品。
    5.及時開展對新生幼兒疫苗查驗工作。
    6.校車安全意識進一步加強完善,定期檢查校車運行狀況,及時排查校車安全隱患。
    7.和家長敲定接送孩子人員名單。嚴格落實持卡接送孩子制度及離園家長簽字制度。
    結(jié)合教育局組織的各種自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、舒適的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
    幼兒園后廚自查報告篇十三
    20xx年幼兒園工作自查報告為切實加強幼兒園的分類指導(dǎo)和管理,促使幼兒園工作更加規(guī)范化、科學(xué)化,全面提高幼兒園的教育質(zhì)量,保證幼教事業(yè)的健康發(fā)展,對照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育綱要》,《甘肅省幼兒園分類評估標準》對我校幼兒園工作自查如下:
    1.我校幼兒園設(shè)班兩個,按年齡進行了編班,中班14人,大班17人。
    2.幼兒園設(shè)在教學(xué)樓內(nèi),房屋堅固安全,光線較好,環(huán)境清潔。
    3.幼兒園有幼兒活動室,幼兒廁所達到了相應(yīng)標準,有專門的幼教辦公室,幼兒人均使用面積達到4m2以上。
    4.園內(nèi)配有符合幼兒使用的桌椅。
    5.園內(nèi)有保健箱、視力表、體重測量器、常用藥物及消毒用品。
    6.園內(nèi)為幼兒配有一定數(shù)量的玩具,大型體育活動器械4件,小型體育活動器械4種,玩具平均每人5件以上;圖書每人5冊以上,擺放合理,發(fā)揮了應(yīng)有的作用,園內(nèi)的電子琴一架,收錄機一臺,dvd播放機一臺。
    7.園內(nèi)的幼兒飲水設(shè)備和消毒設(shè)備,缺少冷藏設(shè)備。
    8.園容園貌兒童化,教育化,有幼兒專門的活動場地。
    1.園內(nèi)能基本按標準配備人員,有熱愛幼教工作,具有中師畢業(yè)學(xué)歷,工作25年以上的園長一名。有熱愛幼教工作,具有中師畢業(yè)的教師兩名。
    2.園內(nèi)有高中學(xué)歷的兼職保育員和保鍵員一名。
    1.園內(nèi)能嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保鍵制度》,學(xué)年初有計劃,學(xué)年末有總結(jié)。
    2.能嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部門規(guī)定的健康檢查制度,配合衛(wèi)生部門對幼兒、工作人員進行基本的健康體檢。
    3.能夠堅持每日晨檢及全日觀察,對幼兒能每年體檢一次,按要求做好了體重、身高、視力的測量, 按時完成預(yù)防接種工作,能做好消毒工作。
    4.有幼兒一日生活作息制度,飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)基本合理,保證了幼兒的飲水供應(yīng),食堂能嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。
    5.能開展幼兒健康教育,從小養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習慣。室內(nèi)衛(wèi)生清潔整齊,參經(jīng)常進行安全教育,全年無重大責任事故。
    6.建立健全各種衛(wèi)生保健制度和幼兒健康檔案,各種記錄完整,能對幼兒的健康做出評價。
    1.能基本遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,教師有正確的教育觀和兒童觀,做到了教育和保育相結(jié)合,能對幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育,注意了面向全體幼兒。
    2.每學(xué)期年內(nèi)有教育教學(xué)工作計劃,各班有周安排,活動落實到位,每月有教學(xué)活動情況記錄及總結(jié)。還注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和生活自理能力。
    3.能開展內(nèi)容豐富的游戲活動,能調(diào)動幼兒活動的積極性,保證了幼兒戶外活動的時間。
    4.幼兒有一日生活常規(guī)要求,作息制度基本合理,注意動靜結(jié)合和幼兒實踐活動,能照顧幼兒的生活。
    5.教師正確的教育方法和技能,在一日活動中能注意調(diào)動幼兒學(xué)習、活動積極性、注意正面教育,無體罰和變相體罰行為。教師注重普通話的推廣。
    6.能開展一些教研活動,教師有備課記錄,注意了幼小銜接,建立了教師檔案。
    7.能定期召開家長座談會,交流幼兒的學(xué)習生活情況,互相結(jié)合教育,注意改進工作。
    1.能夠貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,有辦園目標和措施,保教結(jié)合,能為社會,家長,幼兒服務(wù),園風正在形成。
    2.園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子健全,作風民主,各種制度健全,能嚴格按照各種制度進行工作。
    3.財務(wù)制度健全,開支合理。
    幼兒園后廚自查報告篇十四
    我園參照《河北省農(nóng)村幼兒園分類評定標準》認真進行了逐項自查、自評,我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例,根據(jù)《評估標準》的各項要求,逐條實施完善改進,一項項達標上臺階,在辦學(xué)條件、組織管理、保育與教學(xué)、家園與共育等方面有了很大幅度的進展。自評得分為:825分,符合農(nóng)村一類幼兒園標準?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
    1、辦園條件:312分,
    (二)教學(xué)設(shè)施(144分)園內(nèi)有大型戶外玩具(滑梯、蹦床、秋千等),有沙坑、種植園等。活動室面積達到58平方米以上。照明、通風、采光條件,有紫外線消毒燈和取暖降溫設(shè)施齊全。配有圖書、桌面玩具等。有微機和打印機能上網(wǎng)并打印,各個活動室有電子琴,vcd,錄音機、電視。自制玩具有布制、布制系扣等。壁畫與時俱進,集故事性、藝術(shù)性與一體。
    (三)保育設(shè)施(78分);每個活動室都配備了各種生活設(shè)施,每人配備了固定的毛巾、水杯。并配備了消毒柜。每班有飲水保溫桶,有足量且溫度適宜的開水,每日更換新開水。
    (四)教職工基本素質(zhì)(50分)每班配有兩名保教人員,我園全體教職工熱愛幼教事業(yè),有責任感,愛護幼兒,學(xué)歷合格,基本功扎實。都認真學(xué)習、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例,努力提高辦園條件,提升保教質(zhì)量。
    2、組織管理:149分,
    (一)園長素質(zhì)(26分).園長身體健康,熱愛幼教事業(yè),熟悉幼教業(yè)務(wù),有進取心和管理能力。
    (二)辦園指導(dǎo)思想(30分).園領(lǐng)導(dǎo)和教職工有正確的兒童觀、教育觀,有正確的辦園方向。全園工作認真貫徹《規(guī)程》、《綱要》等上級文件。
    (三)目標管理(22分)幼兒園的發(fā)展規(guī)劃、各階段的工作計劃科學(xué)、合理。定期進行工作總結(jié)。各類檔案資料齊全,有人管理,并能充分發(fā)揮作用。
    (四)制度管理(18分)各項制度能嚴格執(zhí)行,全園工作和諧、規(guī)范、工作效率高。
    (五)財務(wù)管理(12分)遵守財經(jīng)紀律,執(zhí)行本縣(市、區(qū))規(guī)定的收費標準,實行收支兩條線管理。合理使用經(jīng)費,沒有亂收費現(xiàn)象。
    (六)安全管理(30分)幼兒園環(huán)境、設(shè)施均有安全性,定期檢查、維修、消毒,有記錄,大門安全防護措施到位,專人負責,有來人登記制度。日常安全工作管理嚴格,無安全責任事故發(fā)生。
    (七)管理成效(11分)社會公眾評價高,家長滿意。
    3、保育與教學(xué)(274分);
    (一)保育(118分);認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,堅持入園和臨時離園體檢制度,預(yù)防接種卡建檔率100%,幼兒每半年測身高、視力、體重一次,活動室、寢室、廁所等處及時打掃,消毒、通風,保持空氣清新,幼兒玩具分類擺放,干凈、整齊,每周消毒一次。
    (二)教育教學(xué)(156分);幼兒園設(shè)有大中小班,班額按規(guī)程規(guī)定人數(shù)。以游戲為基本活動,游戲形式多樣,內(nèi)容豐富。幼兒一日生活安排科學(xué)、合理、有序,盡量減少幼兒無謂等待時間,每班有數(shù)量不少于3種以上的活動區(qū),便于幼兒觀察和動手操作,教師能以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,耐心傾聽,鼓勵他們大膽探索與表達。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物中所隱含的教育價值,積極引導(dǎo)。能充分利用農(nóng)村的自然環(huán)境和教育資源,開展生動的學(xué)習活動。教師每節(jié)集體教育活動有教案,有課后評析,有幼小銜接工作計劃和具體活動。教師之間能定期開展互相聽課評課活動。與小學(xué)建有聯(lián)系制度。
    4、家園共育(90分);
    (一)家園聯(lián)系(60分);堅持幼兒入園前家長教育會制度。每班都建有家園共育墻報。教師定期或隨機與家長溝通,定期開展家長開放日活動并能隨時跟家長交流。
    (二)服務(wù)家長(30分)能運用多種形式對家長進行科學(xué)育兒知識的培訓(xùn)和指導(dǎo)。能根據(jù)家長需要延長服務(wù)時間。
    自評情況:按照《河北省農(nóng)村幼兒園分類評定標準》我園進行了自評,結(jié)果是825分符合農(nóng)村一類幼兒園標準。
    我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過不懈努力,通過自評打分符合農(nóng)村一類園標準。我們還將繼續(xù)努力,加大對園內(nèi)的管理與規(guī)劃,爭取達到示范園的標準。
    幼兒園后廚自查報告篇十五
    根據(jù)市教體局文件精神,我園對常規(guī)管理情況開展了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    嚴格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神,認真落實《幼兒園教育常規(guī)管理》要求,以游戲為基本活動,保教并重,尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,嚴格遵照市教育體育局,市物價局的有關(guān)規(guī)定,按省示范園的標準收取,并進行了公示,接受家長監(jiān)督。本學(xué)期開辦三個教學(xué)班,共有幼兒82名。無一例亂收費、亂辦班現(xiàn)象。
    安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。在每一次的全園大會,每周的例會上,都著重強調(diào)。制定了相關(guān)的安全工作措施,職責,并實施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現(xiàn)情況及時處理。發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時根除,確保園內(nèi)無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳,制定了相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
    在衛(wèi)生與保健方面,我園絲毫不松懈。園內(nèi)環(huán)境有專人清理,力爭干凈、整潔,美觀。教室、衛(wèi)生間每天進行嚴格的消毒,記載消毒情況。每天對幼兒實行晨檢制度,做好相關(guān)記載。新生入園,嚴格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度,詳細填寫幼兒基本情況表;并每學(xué)年組織一次常規(guī)體檢,建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛(wèi)生保健知識培訓(xùn),定期進行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治。
    并在每日常規(guī)中,注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣、衛(wèi)生習慣。在手足口病高發(fā)期,我園無一例病情。
    我園在課程設(shè)置上從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行全面發(fā)展的教育。并理安排幼兒一日活動,每周按5天安排教學(xué),每日常規(guī)活動有集體教學(xué)活動、生活活動、戶外活動、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中班每天安排2次集體教學(xué)活動,活動時間分別為30分鐘、25分鐘。
    各個班級根據(jù)幼兒年齡特點、自班特點認真制定了各項教學(xué)計劃,各個部門也制定了相關(guān)計劃,并按照計劃有條不紊地實施。在教學(xué)日常管理工作中,幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。健全了常規(guī)督導(dǎo)的檢查機制,建立相對穩(wěn)定的檢查隊伍。制定《教學(xué)常規(guī)檢查評價表》,規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學(xué)行為,達到相互交流和共同提高的目的;園長不定期進行抽查。
    我園要迅速貫徹落實國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室國教督辦函〔20xx〕91號《關(guān)于開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導(dǎo)檢查的緊急通知》精神,按照六規(guī)范的要求,立即組織開展一次本區(qū)域范圍的幼兒園辦園行為專項督導(dǎo)檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時進行整改。對幼兒園傷害幼兒等惡性的事件,堅決發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,堅決防止幼兒園傷害幼兒事件的發(fā)生,切實保障幼兒安全健康,把每一所幼兒園辦成幼兒快樂成長的樂園,讓家長安心,群眾滿意,社會放心。
    幼兒園后廚自查報告篇十六
    成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學(xué)習教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
    根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
    幼兒園大型社會活動需要向教育局、中樞鎮(zhèn)中心學(xué)校部門報告并獲準通過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
    幼兒園班車接送幼兒,學(xué)校與司機及教師簽訂安全責任狀,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。
    對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
    幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。學(xué)校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
    結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
    各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。
    結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
    幼兒園后廚自查報告篇十七
    根據(jù)市教育局文件精神,我園對日常管理進行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:。
    嚴格按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)則》精神,認真落實《幼兒園教育常規(guī)管理》要求,以游戲為基本活動,教育并重,尊重兒童身心發(fā)展和學(xué)習特點,為兒童提供健康豐富的生活和活動環(huán)境,滿足兒童各種發(fā)展需求,培養(yǎng)兒童良好的習慣和興趣。收費方面,我們嚴格遵守市教育局、市物價局的相關(guān)規(guī)定,按照省級示范園區(qū)的標準收取,并進行公示,接受家長監(jiān)督。本學(xué)期共開設(shè)19個班,共841名兒童,其中大班8名(5-6歲兒童),中班6名(4-5歲兒童),小班5名(3-4歲兒童)。每班配備兩教一保。不存在亂收費亂上課的情況。
    安全管理是幼兒園所有工作的重中之重。我園各部門和領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,每次全園會議和周會都強調(diào)這一點。各部門也制定了相關(guān)的安全措施和職責,并實行行政值班制度,對情況進行監(jiān)督管理和及時處理。而且定期對整個園區(qū)場地、玩具、水、電、防鼠防蟻進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患,確保園區(qū)無安全隱患。并在兒童、家長、教職工中積極宣傳防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全,制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
    在兒童食堂的管理中,食品安全受到嚴格控制。與食品供應(yīng)商簽訂安全協(xié)議,兒童餐樣品24小時保存,餐具嚴格按規(guī)定消毒,食堂管理分個人,嚴格按照一日工作程序工作管理,確保不出現(xiàn)食品安全問題。
    在衛(wèi)生和保健方面,我們的公園一點也不放松。公園內(nèi)的環(huán)境應(yīng)由專人打掃,力求干凈、整潔、美觀。教室、兒童宿舍、洗手間、廁所每天都嚴格消毒。兒童餐具、杯子和毛巾等生活用品嚴格按照規(guī)定進行消毒,衛(wèi)生人員檢查并記錄消毒情況。每天對孩子實行晨檢制度,并做好相關(guān)記錄。新生入園,嚴格執(zhí)行體檢制度、免疫檢查制度、年齡檢查制度,詳細填寫兒童基本信息表;并每學(xué)年組織一次定期體檢,建立兒童健康檔案。定期對護士進行保健知識培訓(xùn),定期宣傳和預(yù)防季節(jié)性疾病和傳染病。
    為了增強孩子的體質(zhì),我們園成立了伙伴委員會,定期討論孩子的膳食,定期在園內(nèi)公布孩子的日常食譜,并接受家長的監(jiān)督。努力做到兒童飲食合理,營養(yǎng)均衡。并且在日常生活中,注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣和衛(wèi)生習慣。手足口病高發(fā)期間,我們園區(qū)沒有發(fā)病。
    我園兒童于正月16日正式入園,為兒童提供健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的綜合教育,為兒童安排一日活動,每周安排5天教學(xué)。日常日?;顒影ㄔ绮?、小組教學(xué)活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲、自由活動和區(qū)域活動。戶外活動每天不得少于2小時。大、中、小班每天安排兩次小組教學(xué)活動,活動時間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。
    每個班級都根據(jù)孩子的年齡和自習的特點精心制定了各種教學(xué)計劃,各部門也制定了相關(guān)計劃,并有條不紊地實施。在教研組的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)下,各班的教研工作如火如荼,正規(guī)的培訓(xùn)月剛剛結(jié)束。在日常教學(xué)管理中,幼兒園統(tǒng)一制定了《兒童一日作息時間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》、《幼兒園教學(xué)常規(guī)和一日工作程序》,以規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了“定期、定期”的日常工作檢查和反饋制度,并將其作為日常管理的主要內(nèi)容、教學(xué)督導(dǎo)的重要手段和反饋工作意見和要求的主要方式。完善日常監(jiān)管檢查機制,建立相對穩(wěn)定的檢查隊伍。制定《教學(xué)常規(guī)檢查評估表》,實施“日常檢查”、“行政案例研究”,通過檢查和案例研究,規(guī)范一日活動的組織管理和教師日常教學(xué)行為,達到相互溝通、共同提高的目的;行政領(lǐng)導(dǎo)不定期進行抽查,并經(jīng)常與教育局長溝通,達成共識,給予反饋。年級組長主要負責年級組集體備課,教室負責檢查備課情況、周計劃、月計劃,以便做好記錄、反饋和評價。
    幼兒園后廚自查報告篇十八
    我園幼兒按年齡分班,現(xiàn)設(shè)大中小班三個,班額均達要求。我校獨立成園,無污染、無噪音。有獨立固定的戶外活動場地,生均面積達標。園外無任何危險建筑和污染因素?;A(chǔ)設(shè)施完善,校園環(huán)境優(yōu)美。園內(nèi)環(huán)境設(shè)施有:幼兒坐椅、課桌、玩具柜組、消毒柜臺、兒童床。教學(xué)設(shè)施有:電視機、影碟機、音響、風琴、錄音機、幼兒積木多套、跳繩、皮球、泡沫拼圖板及若干教具。玩具設(shè)施有:多功能大型綜合玩具、秋千、蹺蹺板等。為配合教學(xué)工作開展,購置各類圖書余冊、教學(xué)用錄像帶余盤,有效地促進了幼教工作的順利開展。
    1、多年來,本園認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅持保教原則,促進幼兒全面和諧發(fā)展。主動接受上級教育行政部門的管理、監(jiān)督檢查。實行園長負責制。
    2、本園堅持學(xué)年、學(xué)期一計劃一總結(jié)。制定了遠近期工作目標,指導(dǎo)工作的開展。建立健全了崗位責任制,有明確的教師、保育員、安全員等工作職責,建立了幼兒一日生活作息制度、飲食管理等制度,并認真實施,定期檢查考核。
    3、我園歷來嚴格執(zhí)行上級收費標準,經(jīng)費獨立核算,保障了幼兒園的正常發(fā)展。
    幼兒園班車接送幼兒,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況馬上請示,以防各種大的傳染病的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
    1、我園是一所面向社會,全日制的私立幼兒園,擁有一支素質(zhì)高、風氣正、積極進取,教學(xué)經(jīng)驗豐富,樂于奉獻的相對穩(wěn)定年輕教師隊伍,教師熱愛幼教事業(yè),愛護幼兒,以園為家,自覺執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度。教師專業(yè)性強,學(xué)歷均已達標。
    2、學(xué)校能貫徹黨的教育方針,熟悉幼兒保教事業(yè)有較強的能力。結(jié)構(gòu)合理,團結(jié)務(wù)實,分工明確,遵紀守法,全園教職員工團結(jié)合作,工作積極負責。
    3、園內(nèi)按規(guī)定配備了保育員、安全員等專職人員。
    幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。學(xué)校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場所有專人管理,并嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。
    理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個優(yōu)美的、安全的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
    幼兒園后廚自查報告篇十九
    幼兒園創(chuàng)辦于20xx年6月,座落于夏陽街道新陽村,環(huán)境清幽,交通方便安全,占地面積360筑面積450㎡,戶外活動場地面積100㎡,綠化面積30㎡,由青浦區(qū)建筑規(guī)范局設(shè)施所設(shè)計,按省三級幼兒園的標準配置設(shè)施,設(shè)計新穎,造型優(yōu)美,富有童趣和時代氣息。園內(nèi)教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、綠化帶錯落有致,玩水池、玩沙池、大中小型玩具樣樣齊全。教學(xué)活動室寬敞明亮、整潔衛(wèi)生,各班配有幼兒午睡室、幼兒專用衛(wèi)生間以及錄音機、電視機、消毒柜、空調(diào)等設(shè)備。園內(nèi)還設(shè)有多功能活動室(幼兒圖書閱覽室)、音體室(舞蹈室)、衛(wèi)生保健室、會議室(教師圖書閱覽室)、園長室(家長接待室)、廚房等?,F(xiàn)有7個班,在園幼兒300人,教職工30人,其中專任教師16人,專任教師學(xué)歷合格率100%。
    建園以來,在上級教育行政部門和夏陽街道人民政府的重視和關(guān)懷下,在社會各界的大力支持下,我園認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,不斷改善辦園條件,規(guī)范內(nèi)部管理,提高師資素質(zhì),保教質(zhì)量不斷提高,社會聲譽不斷提升。我們以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,以創(chuàng)建省三級幼兒園為奮斗目標,堅持保教并重原則,積極推進素質(zhì)教育,對幼兒進行體、智、德、美全面培養(yǎng),安全措施到位,沒有發(fā)生重大事故,得到了上級政府和教育行政部門的肯定,贏得了廣大家長的信賴和社會各界的贊許,先后被評為縣幼教先進集體、夏陽街道學(xué)區(qū)先進集體幼兒園。
    幾年來,在區(qū)教育局、夏陽街道學(xué)區(qū)和夏陽街道黨委、政府的直接關(guān)懷、指導(dǎo)下,我們認真貫徹執(zhí)行《規(guī)程》精神,積極實施新《綱要》,通過不斷的學(xué)習、實踐、探索,在經(jīng)濟欠發(fā)達的社會環(huán)境中求生存,求發(fā)展,求創(chuàng)優(yōu),走出了一條具有農(nóng)村幼兒園辦園特色的新路子。
    (一)創(chuàng)設(shè)綠化、美化、兒童化、現(xiàn)代化、人文化的環(huán)境。
    幼兒園應(yīng)該給幼兒提供安全健康、豐富多彩的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,使他們在優(yōu)美、舒適、愉悅的天地里活動生活,有益于他們身心發(fā)展。為創(chuàng)設(shè)一個與現(xiàn)代幼兒教育相應(yīng)的育人環(huán)境,我們在投資辦園之初,應(yīng)確立了“高起點、高質(zhì)量、現(xiàn)代化、創(chuàng)特色”的辦園思路,建成布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、造型美觀、富有童趣的幼兒園。建園以來,又陸續(xù)配置了圖書閱覽室、電視機、dvd、風琴、音響、空調(diào)、電腦等設(shè)備,購置了現(xiàn)代化辦公設(shè)備和大量的大中小型幼兒玩教具以及教師幼兒園書。園內(nèi)教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、綠化帶各成單元;草坪、花卉、盆栽四季常青;玩水池、玩沙地、動物飼養(yǎng)角、種植角錯落有致。老師們精心布置墻體裝飾,孩子們自辦開心區(qū)角,創(chuàng)設(shè)成了環(huán)境綠化、布置美化、裝飾兒童化、設(shè)施現(xiàn)代化、教育人文化的育人環(huán)境,使幼兒園真正成為孩子們的樂園。
    (二)、健全機構(gòu),完善制度,規(guī)范管理,提高辦園效益。
    一個能健康運轉(zhuǎn)的管理機構(gòu),一套科學(xué)規(guī)范的管理制度是辦好一所幼兒園的基本保證。開辦之初,我們就積極探索適合于本園的管理模式,借鑒其他幼兒園的先進管理經(jīng)驗,成立了董事會,并先后成立了園務(wù)委員會、家長委員會、伙食管理委員會、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工會、家長學(xué)校等組織機構(gòu),制定并完善了規(guī)章制度,發(fā)揮其應(yīng)有的作用,對全園進行科學(xué)、規(guī)范、民主的管理,構(gòu)成了管理暢通、反饋及時的管理網(wǎng)絡(luò),體現(xiàn)了以人為本的管理理念。全體教職員工,職責分明,配合默契,關(guān)系融洽,形成團結(jié)、務(wù)實、精進的優(yōu)良園風。
    建立健全了保教常規(guī)管理制度,抓好計劃、實施、檢查、總結(jié)四個環(huán)節(jié)。開學(xué)初,根據(jù)園務(wù)目標,制定園務(wù)計劃,各部門、各年段班級根據(jù)園務(wù)目標、園務(wù)計劃,制定各自的目標計劃,然后按計劃有步驟有目的地實施,行政領(lǐng)導(dǎo)進行定期檢查和抽查,督促計劃落實到位,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。實施后各部門及時進行總結(jié)反思,寫出總結(jié)報告。制定教職員工崗位職責,并據(jù)此對全體教職員工的各項工作進行量化考核,考核結(jié)果與獎金掛鉤,較好地調(diào)動了全園教職員工的工作積極性,激發(fā)了他們的潛力,為提高保教質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
    (三)重視師資隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
    高素質(zhì)的教師是提高保教提高質(zhì)量的保證,幾年來,我園切實抓好教師隊伍建設(shè),有效地提高了教師的素質(zhì)水平。
    首先抓學(xué)歷進修,促進教師知識水平的提高。鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷進修.30名專任教師學(xué)歷合格率100%,對參加進修的教師在工作安排上、經(jīng)費上給予照顧。
    其次抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。采取“走出去,請進來”的辦法,使教師能力素質(zhì)得到提高。我園通過崗位練兵、園內(nèi)師徒結(jié)對、園外結(jié)對互動、走出去、請進來等形式,多渠道培養(yǎng)教師的保教能力和教科研能力,多方位促使教師有更多的學(xué)習、實踐、鍛煉機會。每一學(xué)期我園均派出部分教師到先進幼兒園學(xué)習取經(jīng),先后到華新、徐涇等地參觀、學(xué)習、培訓(xùn)。并邀請區(qū)局來我園指導(dǎo)教學(xué)教研工作。我園還與本學(xué)區(qū)內(nèi)的夏陽街道其他幼兒園進行長期幫扶結(jié)對,相互學(xué)習,以取長補短,協(xié)同發(fā)展。再次,加強師德、師風建設(shè)。定期組織教師進行師德學(xué)習,學(xué)習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習師德文章,學(xué)習上級教育部門的有關(guān)文件精神,聽取師德標兵的報告,教育教職工樹立正氣,端正教風學(xué)風,愛園愛幼,激勵教師在前進的道路上不斷實現(xiàn)自我價值,始終保持朝氣蓬勃的工作熱情。
    (四)構(gòu)筑幼教綜合平臺,積極創(chuàng)建農(nóng)村辦園特色,提高保教質(zhì)量。
    我們注重抓保教工作的日常管理,在督促教師落實各種計劃的過程中,要求每位老師寫好保教筆記,做好有關(guān)記錄,還要求每位教師每一學(xué)期上好一節(jié)教研課,向家長進行一次幼兒半日活動,寫好1-2篇教育教學(xué)論文,還要求教師除上好體育課外,要保證幼兒每日有2小時的戶外活動時間,使幼兒的一日活動計劃真正落實到處,確保《綱要》的貫徹落實。
    素質(zhì)教育從娃娃抓起。近年來,我園制訂了《幼兒素質(zhì)教育實施方案》,注重幼兒體、智、德、美全面發(fā)展,注重幼兒個性、心理品質(zhì)、行為習慣的培養(yǎng),注重常規(guī)教育和隨機教育相結(jié)合。為了美化環(huán)境,陶冶幼兒情操,幼兒園內(nèi)無論墻壁、走廊、樓梯口的每一個角落都經(jīng)過老師和孩子們的精心裝點,使幼兒一踏進園里,走進教室,就像走進童話世界、美的樂園。各班都設(shè)置自然角、圖書角、音樂角、積木角、手工角等,師生共同動手利用廢舊物品制度小巧玲瓏的玩教具,既鍛煉了幼兒動手能力,又培養(yǎng)了幼兒良好的行為習慣。推行讓幼兒在課內(nèi)外講普通話,積極開展興趣小組活動,經(jīng)常舉行美術(shù)比賽、講故事比賽、詩歌朗誦比賽、跳繩比賽、卡拉“ok”比賽等豐富多彩的文體活動,定期舉行郊游、游園、文娛匯演、運動會、主題游行、敬老愛幼等形式,滲透熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛共產(chǎn)黨的啟蒙教育,并且利用游戲、電化教學(xué)等有趣的手段向幼兒介紹安全、健康常積,教會幼兒以正確的態(tài)度養(yǎng)成良好的的個人衛(wèi)生習慣和行為習慣,教育幼兒在日常學(xué)習生活中注意安全、保護自己。
    嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,樹立正確的健康觀念,衛(wèi)生保健職責明確,制定了詳細的衛(wèi)生保健計劃,切實做好幼兒生理衛(wèi)生和心理衛(wèi)生保健工作,使幼兒身心得到健康和諧發(fā)展。高度重視幼兒園安全工作,建立健全安全制度,層層落實安全責任制,以園以來無發(fā)生重大責任事故。
    注重開展教研活動,進行教學(xué)改革。積極鼓勵教師主動參加教科研活動,增強教研意識。規(guī)定每周三為本園教師教研活動時間,集體聽課、評課,共同探討教學(xué)規(guī)律。主動參加學(xué)習教育教研活動,全園教科研氣氛較為濃厚。改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,運用電化教學(xué)、直觀教學(xué)、愉悅教學(xué)等教學(xué)手段,讓幼兒在直觀、愉快的活動與情緒中發(fā)展智力,養(yǎng)成習慣,獲得知識。努力探討如何組織好一日活動,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,做到動靜結(jié)合,把“四育”有機的滲透到幼兒一日活動的每一個環(huán)節(jié),把“教”更多的改為讓幼兒主動去學(xué),充分體現(xiàn)“以兒童為本,以兒童為重,以兒童為先”的人本教育思想。
    (五)加強家園聯(lián)系,拓展農(nóng)村幼教廣闊天地。
    從農(nóng)村幼兒園的實際出發(fā),對家長進行科學(xué)的教育理論和方法的指導(dǎo)顯得猶為迫切。創(chuàng)園伊始,我們就面臨本地落后的傳統(tǒng)幼教模式的沖擊,即家庭式幼兒班的以識字教學(xué)為主的小學(xué)化的幼教習俗,這種傳統(tǒng)的幼教方式在本地部分家長的頭腦中留下根深蒂固的影響,因此家長迫切需要科學(xué)的幼兒教育觀的指導(dǎo)。辦園之初,我們即成立了家長委員會和家長學(xué)校,多次聘請了上海市資深幼兒教育專家和幼兒園園長對家長進行講座指導(dǎo),廣大家長受到了生動的教育。在此基礎(chǔ)上,我們開辟了“家園共育欄”,推行了《家園互動手冊》,在手冊中開辟專門欄目,使家長們逐步變了觀念,了解并掌握了科學(xué)的幼兒教育方法,收到了良好的效果。同時我們真正樹立了為家長服務(wù)的思想,尊重家長,主動與家長保持聯(lián)系,每學(xué)期向家長開放半日活動,舉辦一次班級家長會,定期家訪,了解幼兒在家情況,與家長共商育兒方法,班班開辟家長欄,向家長傳達班級和幼教信息,邀請家長進行全園性的幼兒活動,如小小運動會、親子游戲、慶“六一”等?,F(xiàn)在我園的家長委員會、家長學(xué)校發(fā)揮了很大的作用,他們定期召開會議,商討幼兒園工作,群策群力,集思廣益,為幼兒園的發(fā)展出謀獻策。我們則認真聽取家長的意見和建議,不斷改進,不斷進步,努力探索最佳的家園共育工作方式,使我園的保教工作能在廣大家長的配合下取得更喜人的成績。
    回顧近幾年來的工作,我園取得的成績是顯著的,得到了上級主管部門和社會、家長的肯定和贊許,但對照評估標準,我們認為還存在以下不足:
    1、辦園條件有待再完善,部分配套設(shè)施有等繼續(xù)添置;
    2、師資素質(zhì)需要再提高;
    3、教學(xué)改革、教育研究還須再加強;
    4、與社區(qū)合作,尚須再密切;
    5、園務(wù)管理還要再上臺階。
    針對上述存在的問題,結(jié)合我園的實際,現(xiàn)提出以下改進思路:
    5、進一步規(guī)范園務(wù)管理,促使管理水平再上新臺階,提升幼園整體實力。
    我們將借這次評估驗收的良好契機,虛心聽取評估意見,竭力改進不足,進一步發(fā)揮我園的優(yōu)勢,努力把我園建設(shè)成為一流的教育環(huán)境、一流的教育管理、一流的師資隊伍、一流的教育質(zhì)量的具有農(nóng)村特色的上海市三級幼兒園。
    20xx年6月23日。