了解與學(xué)習(xí)一種新的技能或知識(shí)，需要一段時(shí)間的摸索和總結(jié)。8、要正確使用各種修辭手法來(lái)增強(qiáng)總結(jié)的說(shuō)服力。這是一份關(guān)于創(chuàng)意思維的資料匯總，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇一
在20x屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開(kāi)展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20x年畢業(yè)生離校前后。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)“學(xué)生在我心中”主題教育活動(dòng)。
以“學(xué)生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開(kāi)展“同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)，征集對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ)，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝愿、鼓勵(lì)和期許。
形式不限，可以是一段文字(題材不限，字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫(xiě)下的明信片，可以是一個(gè)走心的小禮物，號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作，為學(xué)生們上好“最后一課”，營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍。
(二)“母校在我心中”主題教育活動(dòng)。
以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開(kāi)展“母校，我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、校友意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1.文字素材。包括對(duì)大學(xué)生活的感悟、對(duì)師長(zhǎng)同窗的情誼、對(duì)母校發(fā)展的建議、對(duì)青春夢(mèng)想的期許等?？梢允菍?xiě)給師長(zhǎng)的一段話、寫(xiě)給母校的三行情詩(shī)、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
2.圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長(zhǎng)、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說(shuō)明它們背后的故事。
三、報(bào)送要求。
素材報(bào)送截止日期：6月30日。
請(qǐng)參加活動(dòng)的老師和同學(xué)，將素材發(fā)送至報(bào)送時(shí)請(qǐng)?jiān)卩]件正文注明個(gè)人姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式，并歡迎配以作者個(gè)人生活照。學(xué)校將通過(guò)學(xué)工部微信公眾號(hào)和學(xué)生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進(jìn)行推送展示，并贈(zèng)與紀(jì)念品。聯(lián)系人：李，聯(lián)系電話：
四、其他說(shuō)明。
1.個(gè)人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對(duì)報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用，相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。
2.照片請(qǐng)盡量使用原片。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇二
20xx年的畢業(yè)生即將離開(kāi)校園，而這一年被稱是“史上最難就業(yè)季”。可見(jiàn)今年的就業(yè)形勢(shì)是都多么艱難，數(shù)據(jù)顯示，今年中國(guó)高校畢業(yè)生將達(dá)699萬(wàn)，是大學(xué)畢業(yè)生最多的一年。又逢宏觀經(jīng)濟(jì)低于預(yù)期增長(zhǎng)和計(jì)劃招聘崗位數(shù)的下降：據(jù)最近對(duì)近500家用人單位的統(tǒng)計(jì)，今年計(jì)劃招聘崗位數(shù)同比平均降幅接近15%。矛盾之下，今年的應(yīng)屆生就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。使前來(lái)找工作的應(yīng)屆畢業(yè)生紛紛感嘆“壓力山大”
但是有很多大一大二的學(xué)生不是很關(guān)心這種問(wèn)題，也不太了解現(xiàn)在的就業(yè)情況，對(duì)自己的大學(xué)規(guī)劃幾乎為零，其實(shí)已經(jīng)火燒到眉毛了。針對(duì)我學(xué)院的這種情況，決定舉辦圍繞“畢業(yè)季，就業(yè)難”主題的名為“青春飛揚(yáng)，為夢(mèng)想起航”的活動(dòng)幫助應(yīng)屆生了解當(dāng)前形勢(shì)和鍛煉他們的能力。
雖然就業(yè)形式很不樂(lè)觀，但是有很多人都不了解情況，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望應(yīng)屆生能真正的社會(huì)情況和自身情況，為自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)明確的且合適自己的方向。對(duì)于在校生，應(yīng)該更多地了解自己的不足，并能在日后的校園生活中有方向行的'完善自己，明確自己未來(lái)的就業(yè)方向，能夠有準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)未知的未來(lái)使同學(xué)們將來(lái)跟好的面對(duì)社會(huì)。
講座：圖書(shū)館二樓報(bào)告廳演講：初賽復(fù)賽經(jīng)管114決賽：藍(lán)天劇場(chǎng)。
20xx——20xx屆在校大學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間。
講座20xx年10月10日。
演講比賽20xx年10月20xx—27日。
八活動(dòng)流程。
一講座。
座談嘉賓：往屆優(yōu)秀畢業(yè)生講座內(nèi)容：找工作的心得體會(huì)活動(dòng)過(guò)程：
a.主持人簡(jiǎn)單開(kāi)場(chǎng)，介紹并歡迎老師b.講座c.答疑解惑。
提問(wèn)方式：采取現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的方式向?qū)W哥學(xué)姐提問(wèn)，或上傳紙條。
問(wèn)題范圍、類(lèi)型：同學(xué)們關(guān)注的關(guān)于就業(yè)的問(wèn)題(事先組織人員準(zhǔn)備一些問(wèn)題，以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況)。
d.主持人總結(jié)本次講座，對(duì)主講人表示感謝，進(jìn)行演講現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名e.講座結(jié)束，清整現(xiàn)場(chǎng)。
二演講。
評(píng)委。
院內(nèi)老師以及主席團(tuán)成員。
報(bào)名方式：1.2.3.4.5.
講座現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名在本班班長(zhǎng)處報(bào)名電話、短信報(bào)名：
郵件報(bào)名：可把自己的信息通過(guò)郵件發(fā)到xxxx@qq報(bào)名：
獎(jiǎng)懲設(shè)置：
1最后以評(píng)委評(píng)分為準(zhǔn)設(shè)有評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，獲獎(jiǎng)?wù)呔凶C書(shū)，一、二、三等獎(jiǎng)有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
2對(duì)于遲到或者無(wú)故未來(lái)參加比賽的同學(xué)直接取消比賽資格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、比賽現(xiàn)場(chǎng)打分，每個(gè)學(xué)生演講完畢立即打分2、評(píng)分以百分制實(shí)施3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
a、內(nèi)容切題、表現(xiàn)積極向上的精神20xxb、演講言語(yǔ)連貫、流暢、聲情并茂30%。
g、印象分：評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)20xx活動(dòng)要求。
1、初賽、復(fù)賽、
a、演講內(nèi)容貼合主題、反映現(xiàn)實(shí)，
b、有必要的自我介紹，脫稿演講。c、演講的時(shí)間控制在五分鐘之內(nèi)。2、決賽。
1、比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽進(jìn)行。
賽選出前20xx行決賽。
3、復(fù)賽有初賽中20xx秀選手進(jìn)行演講選出10名優(yōu)秀選手(若無(wú)復(fù)賽，則初賽直接。
選十名選手)。
4、10月27日進(jìn)行決賽，決賽前由參賽選手抽簽決定比賽先后順序。最終評(píng)出一二三以。
及優(yōu)秀獎(jiǎng)5、大賽內(nèi)容(1)(2)(3)(4)(5)(6)。
開(kāi)場(chǎng)舞。
主持人開(kāi)場(chǎng)白。
選手們按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講(自我介紹，主題演講)表演節(jié)目(評(píng)委討論時(shí)間)。
評(píng)委們?cè)u(píng)分并點(diǎn)評(píng)，主持人宣布比賽成績(jī)和名次活動(dòng)參與者合影，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
九相關(guān)人員安排。
活動(dòng)部:。
1)負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、座位安排(2)維持場(chǎng)地秩序。
3)租歸還場(chǎng)地及相關(guān)設(shè)備;宣傳部:。
1)負(fù)責(zé)前期、后期的活動(dòng)宣傳以及宣傳用品的打印;(2)設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)布置的相關(guān)宣傳用品。
3)準(zhǔn)備相機(jī)，負(fù)責(zé)晚會(huì)期間的拍照工作內(nèi)務(wù)部：
1)搬運(yùn)宣傳板。
2)購(gòu)買(mǎi)邀請(qǐng)函、榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品等(3)賽前場(chǎng)地衛(wèi)生的保持;勤工儉學(xué)部。
1)匯總報(bào)名表。
2)制作選手簽到表并負(fù)責(zé)簽到工作(3)制作選手簽到表并負(fù)責(zé)簽到工作(4)賽程中茶水和接待工作學(xué)習(xí)部：
1)聯(lián)系班長(zhǎng)和收集報(bào)名表(2)邀請(qǐng)?jiān)u委老師。
3)匯總分?jǐn)?shù)，書(shū)寫(xiě)榮譽(yù)證書(shū)獲獎(jiǎng)名單注：大家一起安排節(jié)目。
十注意事項(xiàng)。
1參賽選手必須在賽前30分鐘到場(chǎng)，找相關(guān)人員簽到2比賽順序由抽簽決定。
3比賽開(kāi)始后，參賽人員不得無(wú)故退出比賽。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇三
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
20xx年x月xx日上午8：30----10：00。
學(xué)校小操場(chǎng)。
全校教職工、初三畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校學(xué)生。
一、開(kāi)首語(yǔ)宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始介紹入會(huì)嘉賓。
二、奏國(guó)歌升國(guó)旗。
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
節(jié)目1：舞蹈：快樂(lè)天使(校舞蹈隊(duì))。
節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3：配樂(lè)詩(shī)朗誦：青春的贊歌。
四、畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
五、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表xx發(fā)言。
節(jié)目4：獨(dú)唱xx。
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安。
節(jié)目6：獨(dú)唱：《母親》xx。
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書(shū)。
七、在校學(xué)生代表發(fā)言。
節(jié)目7：讓世界充滿愛(ài)(初四全體教師)。
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。
節(jié)目8《少年、少年，祖國(guó)的春天》(校合唱隊(duì))。
節(jié)目9：詩(shī)朗誦：滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)。
十、校長(zhǎng)致畢業(yè)賀辭。
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡。
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂(lè)：二十年后我們?cè)傧鄷?huì))。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇四
一、活動(dòng)主題：
“您的經(jīng)驗(yàn)是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)訪談活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)對(duì)大四畢業(yè)生的訪談，了解他們?cè)谛Ｆ陂g的拼搏經(jīng)歷，聽(tīng)取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗(yàn)，提升在校生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、活動(dòng)對(duì)象:。
化學(xué)化工學(xué)院06級(jí)學(xué)生。
四、活動(dòng)形式：
走訪的形式。
五、主辦單位：
化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
六、承辦單位：
化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部。
七、活動(dòng)時(shí)間：
__.04～__.06。
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
被采訪者宿舍外走廊等。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備：
一、宣傳：
出海報(bào)一份，貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。
二、征集志愿者及想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員，由他們傳達(dá)信息給各自班里的同學(xué)，可報(bào)名參與采訪活動(dòng)，班里每一位同學(xué)原則上要寫(xiě)出一個(gè)想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。
三、秘書(shū)處提供大四師兄師姐的資料。
十、活動(dòng)流程：
1、聯(lián)系采訪對(duì)象，約定時(shí)間進(jìn)行采訪。(采訪由2-3個(gè)人一組);。
2、按約定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行采訪，并做好記錄及拍照;。
4、所有采訪結(jié)束后，把全部成果再進(jìn)行一次整理，整理成電子版的部門(mén)刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。
十一、注意事項(xiàng)：
1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料，并且要對(duì)不同的被采訪者提出一些針對(duì)性問(wèn)題。
2、采訪時(shí)要注意禮貌。
十二、工作安排：
就業(yè)促進(jìn)部。
確定采訪名單、聯(lián)系采訪對(duì)象、設(shè)計(jì)采訪問(wèn)題、進(jìn)行采訪、整理采訪結(jié)果。
宣傳部。
制作宣傳海報(bào)。
秘書(shū)處。
提供大四師兄師姐的資料。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
打印費(fèi)0.4_5元海報(bào)費(fèi)20元。
總計(jì)26元。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇五
一、活動(dòng)背景：
四年彈指間，20xx屆的畢業(yè)生即將離開(kāi)生活了四年的母校踏入社會(huì)，為此就產(chǎn)生了一些自己不需要，但還有利用價(jià)值的用品，為此青總會(huì)將策劃并組織一場(chǎng)畢業(yè)生資源回收的活動(dòng)，在歡送畢業(yè)生的同時(shí)，我們敞開(kāi)大門(mén)回收可利用資源，讓畢業(yè)生走得輕松，走的`愉快。
歡送畢業(yè)生，幫他們將自己不需要用的物品回收利用，減輕畢業(yè)生離校的負(fù)擔(dān)，我們分享愛(ài)，傳遞愛(ài)。
資源回收利用，傳遞愛(ài)心火炬。
四、活動(dòng)時(shí)間：
宣傳時(shí)間：20xx/5/10—20xx/5/13。
下寢回收：20xx/5/16—20xx/5/19。
義賣(mài)時(shí)間：20xx/5/30—20xx/5/31。
捐贈(zèng)時(shí)間：20xx/6/1—20xx/6/3。
湖南第一師范學(xué)院東方紅校區(qū)學(xué)生公寓。
六、主辦單位：
湖南第一師范學(xué)院青年志愿者總會(huì)。
協(xié)辦單位：湖南第一師范學(xué)院團(tuán)委宿管部。
湖南第一師范學(xué)院團(tuán)委保衛(wèi)部。
七、前期準(zhǔn)備：
1宣傳工作：20xx/5/10/5/13。
（3）擬寫(xiě)新聞稿，待審批后送至廣播站，讓廣播站對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳；
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇六
光陰荏苒，時(shí)光如梭。成電xx級(jí)通信學(xué)子即將離開(kāi)母校，繼續(xù)追求自己的理想和人生價(jià)值。畢業(yè)在即，充盈在心間的是濃濃的師生之意、友誼之情，惜別之念。希望通過(guò)此系列活動(dòng)給通信學(xué)院xx級(jí)所有畢業(yè)生帶來(lái)無(wú)限的美好回憶，在成電的校園里留下永恒的足跡。
本次畢業(yè)生系列活動(dòng)主題為“緣聚通信，夢(mèng)向輝煌”，共分為以下三個(gè)部分：
1、活動(dòng)后勤小組應(yīng)及時(shí)保障活動(dòng)用水。
2、活動(dòng)籌劃小組安排好每次活動(dòng)的攝像工作，記錄活動(dòng)的全過(guò)程。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇七
告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了xxxx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(xx)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門(mén)的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(xx)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的'回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
以組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
教室。
時(shí)間：
20xx年xx月xx日，晚上7：30。
xx屆語(yǔ)教(xx)班全體同學(xué)。
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
1、20xx年xx月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者：
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“停”時(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)。
3、活動(dòng)環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xxx。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)。
(5)小品《青春我作主》表演者：xxx。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》。
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇八
本次活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的`過(guò)程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力提供助。也為低年級(jí)同學(xué)做好導(dǎo)向作用，為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動(dòng)向做好必要的準(zhǔn)備.
(具體時(shí)間待定)。
待定。
南京xx學(xué)xx學(xué)院所有即將學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。
對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)樹(shù)立擇業(yè)觀等等面。
(1).上交講座的策劃書(shū)，與系辦的負(fù)責(zé)老師溝通，并征求同意;。
(2).和老師商定，借用教室事宜;。
(4).提前和講座的主講老師確定好時(shí)間。
(5).講座當(dāng)天買(mǎi)好水等物資(以供主講老師和同學(xué)飲用)。
(7).會(huì)場(chǎng)清潔工作，保持會(huì)場(chǎng)的干凈;。
(1).張貼主題宣傳海報(bào)。
(2).主題黑板報(bào)(注明主講老師和主講經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)名字)3.投影儀和音響設(shè)備的檢查。
(1).本次活動(dòng)加強(qiáng)低年級(jí)同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育，助學(xué)生盡早設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃，樹(shù)立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
(2).此次活動(dòng)從學(xué)生就業(yè)心理，如何規(guī)劃自己的職業(yè)，如何進(jìn)行面試，學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)***策等幾方面進(jìn)行講解，講解內(nèi)容豐富，定會(huì)受到同學(xué)們的歡迎。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇九
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了蟬鳴盛夏的六月。六月，又是畢業(yè)生離別的日子。對(duì)于20xx級(jí)畢業(yè)生而言，三年的大學(xué)生涯即將結(jié)束，三年的寒窗苦讀如今終于破繭成蝶，為開(kāi)辟自己的另一番人生旅途，我們將展翅遠(yuǎn)航。三年前的我們，意氣風(fēng)發(fā)；三年后的今朝，我們即將離去。離別，雖然是痛苦的，但想到同學(xué)們能在工作崗位上鍛煉自我，展現(xiàn)自我，又是值得慶祝的。為此，我們策劃了這個(gè)戶外活動(dòng)來(lái)為精彩的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。我們堅(jiān)信，這個(gè)盛夏會(huì)因?yàn)槲覀兊膴^斗而變得更加精彩！
畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月，讓我們把自己的感情都寄托到這次活動(dòng)中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)友誼，增進(jìn)感情，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽(yáng)光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天！
濃濃同窗情，依依惜別意——那一年，我們畢業(yè)了。
承托希望，放飛夢(mèng)想；回味過(guò)去，展望未來(lái)。
1、10級(jí)營(yíng)銷(xiāo)班全體學(xué)生（100名左右）。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生性格開(kāi)朗活潑，求新求異，希望打破以往坐在禮堂觀看畢業(yè)歡送晚會(huì)的形式，以新的形式來(lái)"畢業(yè)"，親自參與，給自己的大學(xué)生活留下美好的回憶，并紀(jì)念與同學(xué)之間的同窗之情。
2、營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)部分老師（15名左右）。
希望在最后畢業(yè)的時(shí)刻與同學(xué)們一起在活動(dòng)中感受快樂(lè)，促進(jìn)師生交流，留下回憶。
3、學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)（5名左右）。
給學(xué)校樹(shù)立良好的形象，宣傳我們的校園文化，通過(guò)一系列的活動(dòng)和形式展現(xiàn)學(xué)校積極向上的風(fēng)貌。
鄂州西山公園、博海拓展園。
本次系列活動(dòng)的主要形式是以"濃濃同窗情，依依惜別意——那一年，我們畢業(yè)了"為主題的一次戶外活動(dòng)，我們一共分為七個(gè)部分：
1、活動(dòng)一：團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮智慧，共同尋寶，體驗(yàn)歡樂(lè)——登山尋寶歡樂(lè)聚。開(kāi)展促進(jìn)合作，增進(jìn)友誼的登山尋寶活動(dòng)。
2、活動(dòng)二：開(kāi)展自助燒烤，體驗(yàn)燒烤樂(lè)趣，享受美食文化。
3、活動(dòng)三：開(kāi)展以"我們，風(fēng)雨同行"為主題的趣味運(yùn)動(dòng)之"兩人三足"活動(dòng)，旨在促進(jìn)師生感情。
4、活動(dòng)四：開(kāi)展趣味游戲——泡泡糖。目的是為了讓大家尋找童真，回憶兒時(shí)的快樂(lè)。
5、活動(dòng)五：為了迎合畢業(yè)主題，開(kāi)展過(guò)畢業(yè)墻活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)友誼。
6、活動(dòng)六：開(kāi)展"情系經(jīng)管，寄語(yǔ)離別"——朝露晚夕許愿樹(shù)活動(dòng)。讓同學(xué)們彼此祝福，促進(jìn)交流。
7、活動(dòng)七：開(kāi)展"心相近、手相牽、紅紅火火創(chuàng)未來(lái)"——篝火晚會(huì)，預(yù)祝即將出去的同學(xué)們有個(gè)好的未來(lái)，事業(yè)蒸蒸日上，愛(ài)情紅紅火火。
我們的預(yù)期效果是：通過(guò)這次戶外活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)了營(yíng)銷(xiāo)班之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增進(jìn)了師生之間的感情，促進(jìn)了老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流，增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里有一個(gè)值得回憶的結(jié)束。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇十
背景:近年來(lái)，貴州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了很大的進(jìn)步。xxxx年國(guó)發(fā)2號(hào)文件及其相關(guān)配套制度更是給予貴州極大的政策支持，貴州的發(fā)展有望在未來(lái)幾年中更上一個(gè)臺(tái)階。但從橫向來(lái)看，與我國(guó)其他省份相比，貴州仍然處于比較落后的地方。貴州的發(fā)展，一是需要黨和政府科學(xué)正確的決策和領(lǐng)導(dǎo)，二是需要有一批熱愛(ài)貴州的人才的努力和奉獻(xiàn)。正是在這一點(diǎn)上，貴州高度重視“人才興黔”戰(zhàn)略，不遺余力地引進(jìn)人才。今年3月，在貴陽(yáng)隆重舉行了首屆中國(guó)貴州人才博覽會(huì)，吸引了近萬(wàn)優(yōu)秀人才到貴州立功創(chuàng)業(yè)。貴州的發(fā)展需要省外優(yōu)秀人才的積極加入，更需要本土高層次人才的熱情參與。
20xx年秋，幾個(gè)貴州籍研究生相聚北京郵電大學(xué)宏福校區(qū)，有共識(shí)地發(fā)出了“我們是貴州研究生，我們是有志新青年”的口號(hào)。經(jīng)過(guò)大家一年多的精心組織和籌備，xxxx年3月，一個(gè)凝聚京城主要高等院校貴州籍優(yōu)秀研究生的組織----貴州研究生聯(lián)誼會(huì)（gzpa）誕生了。貴州研究生聯(lián)誼會(huì)成立以來(lái)，堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)和服務(wù)在京貴州籍優(yōu)秀研究生”為宗旨，以“團(tuán)結(jié)謀共識(shí)，合力求發(fā)展”為思路，以“成就自我、感恩家鄉(xiāng)”為目標(biāo)，策劃和組織了多次研究生交流活動(dòng)，得到了廣泛的好評(píng)。聯(lián)誼會(huì)正著力將自身打造成三個(gè)平臺(tái)：優(yōu)秀學(xué)生、企業(yè)和政府之間的交流平臺(tái)；在京貴州研究生情感歸宿、學(xué)業(yè)交流、信息分享的發(fā)展平臺(tái)；貴州建設(shè)隊(duì)伍的人力資源整合平臺(tái)。
意義：xxxx年的夏天，我們又迎來(lái)高校學(xué)子的畢業(yè)季。貴州研究生聯(lián)誼會(huì)理事會(huì)認(rèn)為，我們很有必要在這么一個(gè)特殊的時(shí)間開(kāi)展貴州研究生聯(lián)誼會(huì)畢業(yè)歡慶活動(dòng)，以慶祝在京貴州研究生順利畢業(yè)，這是很有意義的。首先，舉辦歡慶活動(dòng)，是為了表達(dá)對(duì)即將畢業(yè)的在京貴州學(xué)子的恭喜和祝福之情，恭喜他們順利完成學(xué)業(yè)并獲得畢業(yè)，祝福他們?cè)谖磥?lái)的事業(yè)中大鵬展翅事業(yè)有成。其次，舉辦歡慶活動(dòng)，可以凝聚鄉(xiāng)情，增進(jìn)在京貴州學(xué)子之間的感情交流和相互交往，使大家能夠在學(xué)業(yè)和事業(yè)中找到忠實(shí)的伙伴；再次，舉辦歡慶活動(dòng)，可以在活動(dòng)中分享畢業(yè)學(xué)子求職、繼續(xù)攻讀博士學(xué)位等方面的心路歷程和經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)在京貴州學(xué)子的發(fā)展和全面進(jìn)步；最后，舉辦歡慶活動(dòng)，還可以為在京貴州學(xué)子與貴州籍貫優(yōu)秀企業(yè)、商務(wù)人士、政府工作人員搭建一個(gè)深入接觸和交流的平臺(tái)，為企業(yè)開(kāi)辟一條新的'招賢渠道！
活動(dòng)主題：“緣聚京城·翅展貴州”。北京是我們相聚的城市，來(lái)到北京之前，我們大部分并不認(rèn)識(shí)，是緣分，讓我們?cè)诒本┻@座古老而又現(xiàn)代的都市中相識(shí)。我們?cè)诒本┫嘤觥⑾嘧R(shí)、相知，我們中的大部分也將要回到美麗的家鄉(xiāng)多彩貴州，投身于貴州的現(xiàn)代化建設(shè)。不管我們身在何處，我們都將為貴州的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。如同雄鷹，我們終將在貴州的山水之間自由的展翅翱翔。
活動(dòng)名稱：xxxx貴州研究生聯(lián)誼會(huì)畢業(yè)歡慶活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年6月21日（視情況可提前）。
活動(dòng)地點(diǎn)：視情況而定。
活動(dòng)形式：經(jīng)驗(yàn)分享、文藝晚會(huì)、晚宴等。
北京、天津各高校貴州籍研究生。
北京、天津各高校貴州籍本科應(yīng)屆畢業(yè)生。
在京工作的貴州杰出人士。
預(yù)計(jì)總?cè)藬?shù)：300人。
主辦單位：貴州研究生聯(lián)誼會(huì)。
冠名單位：對(duì)本次活動(dòng)給予最強(qiáng)有力的單位。
贊助單位：為本次活動(dòng)進(jìn)行贊助的單位和個(gè)人。
支持單位：為本次活動(dòng)開(kāi)展提供幫助的單位和個(gè)人。
貴州政府和企業(yè)駐京機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)。
北京貴州商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
貴州籍優(yōu)秀企業(yè)家。
北京各高校貴州籍教師。
關(guān)心和支持貴州學(xué)子發(fā)展的高校領(lǐng)導(dǎo)及教師。
關(guān)心和支持貴州研究生發(fā)展的重要人士。
兄弟省份研究生聯(lián)誼會(huì)負(fù)責(zé)人。
組委會(huì)構(gòu)成：組委會(huì)成員由貴州研究生聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)有組織團(tuán)隊(duì)成員及聯(lián)誼會(huì)活躍分子組成，組委會(huì)分為以下幾個(gè)小組：領(lǐng)導(dǎo)組、策劃宣傳組、組織協(xié)調(diào)組、外聯(lián)組、文藝組六個(gè)小組。
系列活動(dòng)1：歡樂(lè)分享。
主題：獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。
內(nèi)容：貴州研究生聯(lián)誼會(huì)一直致力于促進(jìn)成員在學(xué)術(shù)、求職等方面的信息和經(jīng)驗(yàn)的共享。歡樂(lè)分享活動(dòng)，我們擬分為三大板塊，學(xué)術(shù)版塊、職場(chǎng)板塊和人生版本。
學(xué)術(shù)版塊：我們將邀請(qǐng)?jiān)诰┵F州籍教師、在讀貴州籍博士以及剛被錄取為博士的貴州籍碩士研究生給大家?guī)?lái)有關(guān)博士升學(xué)、深造的經(jīng)歷和感受。
職場(chǎng)版塊：我們將進(jìn)一步細(xì)化出政府、銀行、保險(xiǎn)、國(guó)企、私企等主題，邀請(qǐng)已經(jīng)就業(yè)的貴州籍碩士研究生或在該領(lǐng)域表現(xiàn)杰出的貴州籍鄉(xiāng)友和大家一起分享他們求職、工作的經(jīng)歷和感受，同時(shí)為企業(yè)與求職者搭建一個(gè)橋梁。
人生板塊：三人行，必有我?guī)?。做事重要，做人更重要。我們將邀?qǐng)?jiān)诰┑馁F州籍人士或在貴州工作過(guò)的知名人士講述他們的人生故事，分享他們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
預(yù)計(jì)每位演講嘉賓的活動(dòng)時(shí)間在十五分鐘之內(nèi)，包括十分鐘的演講時(shí)間和五分鐘的互動(dòng)時(shí)間。視情況可對(duì)具體的時(shí)間做一些調(diào)整。
系列活動(dòng)2：歡樂(lè)晚會(huì)。
主題：緣聚京城·情系黔鄉(xiāng)。
內(nèi)容：歡樂(lè)晚會(huì)將以文藝晚會(huì)的形式表現(xiàn)在京貴州學(xué)子從相遇到相知、從陌生到熟悉、從緣聚北京到魂歸故里的情感歷程，體現(xiàn)貴州學(xué)子追求進(jìn)步、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，表達(dá)在京貴州學(xué)子提升自我、回報(bào)社會(huì)的熱忱之心。晚會(huì)將分為四個(gè)板塊，即緣之聚、黔之韻、夢(mèng)之藍(lán)、致青春。
緣之聚板塊：緣于對(duì)提升自己學(xué)術(shù)層次的追求，我們相聚北京。我們?cè)净ゲ幌嘧R(shí)，如今成為知心好友；我們?cè)締悟T行天下，如今組建起交流的大平臺(tái)；我們?cè)局皇菍W(xué)生間的聯(lián)系，如今得到各方支持。這，就是緣分。這一板塊，我們將著重體現(xiàn)貴州研究生在北京的相遇相知之情，介紹聯(lián)誼會(huì)的創(chuàng)建過(guò)程及其在凝聚在京各高校貴州籍研究生方面的功用。
黔之韻板塊：我們生在在云貴高原，生在在美麗貴州山水之間。貴州有悠久的歷史文化，豐富的民族風(fēng)情，優(yōu)美的自然景觀，生于斯長(zhǎng)于斯本也是我們最感到幸福的一件事。求學(xué)在外，思鄉(xiāng)漸濃。這一板塊，我們將以視頻、歌曲、語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目展示貴州的歷史文化、民族風(fēng)情，共頌貴州之美，凝聚同鄉(xiāng)之誼。
夢(mèng)之藍(lán)板塊：每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，我們是追夢(mèng)人，我們是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者。這夢(mèng)，既包括努力提升自我，追求上進(jìn)的夢(mèng)，也包括團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)輝煌的夢(mèng)；既包括個(gè)人發(fā)展的夢(mèng)，也包括家鄉(xiāng)發(fā)展國(guó)家發(fā)展的夢(mèng)。這一板塊，我們共話我們的夢(mèng)想，共鑄夢(mèng)想的藍(lán)天，體現(xiàn)貴州學(xué)子意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。
致青春板塊：青春是一種生活的態(tài)度。擁有青春的心態(tài)，每一個(gè)人都將保持青春不老。這一板塊，我們將展現(xiàn)作為一個(gè)主要階段的大學(xué)畢業(yè)時(shí)光?；貞涍^(guò)去，展望未來(lái)。我們祝愿在京貴州籍學(xué)子在新的人生征途上展翅高飛，希冀群策群力，共同為貴州的發(fā)展添磚加瓦。
系列活動(dòng)3：歡樂(lè)晚宴。
主題：為夢(mèng)想，干杯！
內(nèi)容：舉辦晚宴，使參與者能夠進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和自己志趣相投的人，促進(jìn)參與者之間的進(jìn)一步溝通和交流。并使這種活動(dòng)成為凝聚同鄉(xiāng)之誼，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的重要平臺(tái)。使貴州研究生聯(lián)誼會(huì)成為被各界廣泛認(rèn)可且有助于學(xué)生、政府和企業(yè)之間加強(qiáng)聯(lián)系的重要平臺(tái)。
經(jīng)費(fèi)來(lái)源：
爭(zhēng)取政府和企業(yè)及個(gè)人贊助。
經(jīng)費(fèi)使用：
遵循節(jié)儉第一原則，不鋪張浪費(fèi)。
經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的詳細(xì)情況及時(shí)公開(kāi)。
預(yù)算總計(jì)：23000元。
與省內(nèi)省外多家媒體進(jìn)行聯(lián)系，力爭(zhēng)多家媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年6月27日下午2：30。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒文藝節(jié)目。
2.各種音響設(shè)備等。
3.幼兒活動(dòng)照片。
參加人員：
大班幼兒、家長(zhǎng)、教師。
活動(dòng)過(guò)程：
循環(huán)播放音樂(lè)背景《感恩的心》，播放三年來(lái)收集的幼兒照片。
1.班主任給小朋友發(fā)表感言;。
2.小朋友代表陳夢(mèng)婷發(fā)言;。
3.歌唱活動(dòng)：《友誼地久天長(zhǎng)》，演唱者全體幼兒。
快樂(lè)體驗(yàn)：吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂(lè)的'一天開(kāi)始了》，集體表演。
5.詩(shī)歌閱讀——《我們?cè)谟變簣@里成長(zhǎng)》，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。
6.中國(guó)娃表演——《中國(guó)功夫》，表演者：全體男孩子。
快樂(lè)體驗(yàn)：謎語(yǔ)游戲。
7.詩(shī)歌朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》，全班小朋友齊聲朗誦。
8.快樂(lè)舞蹈——《最炫民族風(fēng)》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語(yǔ)表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。
10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。
我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:愿我們的孩子健康成長(zhǎng),在嶄新的學(xué)習(xí)道路上，取得新的進(jìn)步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預(yù)祝我們的明天更美好。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇十二
時(shí)間如白駒過(guò)隙，回憶，年華似水，一學(xué)年轉(zhuǎn)眼度過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，又將送走一批畢業(yè)生，為進(jìn)一步推進(jìn)我們協(xié)會(huì)文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富大家校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，也以此歡送我們的師兄師姐，對(duì)各位師兄師姐表示最尊敬的問(wèn)候，祝福他們前程似錦，事業(yè)有成。
四月二十八日（星期一）晚6：30~9:00。
大學(xué)生活動(dòng)中心學(xué)生劇場(chǎng)。
徐工全體在校師生。
1.活動(dòng)主辦單位：徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，信電工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
2.活動(dòng)承辦單位：徐州工程學(xué)院吉他協(xié)會(huì)。
3.活動(dòng)指導(dǎo)及顧問(wèn)：信電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
1.具體時(shí)間安排：
4月10日—4月15日：籌備演出節(jié)目，協(xié)調(diào)各演出單位演出時(shí)間。
4月15日—4月25日：完成所有節(jié)目的驗(yàn)收，聯(lián)系當(dāng)天的燈光音響.舞臺(tái)等硬件設(shè)備。大力宣傳我們的活動(dòng)，并成立我們的分工小組，如：應(yīng)急小組、氣氛小組、遞麥小組等。
4月28日晚上6:30：正式演出。
2．晚會(huì)流程：
（1）.下午2:00，開(kāi)始調(diào)試舞臺(tái)，燈光，音響。召集各演出單位到場(chǎng)。
（2）.晚上6:00，“再見(jiàn)青春”吉他協(xié)會(huì)告別專(zhuān)場(chǎng)演出開(kāi)始?；顒?dòng)分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
a.吉他演奏會(huì)（18:00----19:00）：
古典與民謠的對(duì)話，感受簡(jiǎn)單的木琴帶給你最真摯的情感。
樂(lè)隊(duì)吉他之夜：（19:00----20:00）：
用最勁爆的節(jié)奏和最有感染力的聲音引爆你的心靈，解放你的雙手和runner一起搖擺。
c.校園點(diǎn)唱（20:00----21:00）：
只要你想聽(tīng)，我們就彈唱給你聽(tīng)。三十年經(jīng)典校園歌曲大放送，重回純真年代。
項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)（元）總價(jià)（元）。
總計(jì)785（元）。
節(jié)目組負(fù)責(zé)人吳飛15505188120。
xx工程學(xué)院吉他協(xié)會(huì)。
xx年4月2日。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇十三
本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開(kāi)展形式各異內(nèi)容豐富的活動(dòng)為主要方式，總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的'學(xué)習(xí)、生活，回憶美好的童年時(shí)光;展望未來(lái)，增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的信心。
全員參與、回憶點(diǎn)滴、感謝師恩、放飛理想。
策劃：崔寅、馬燕。
組織：德育處、少先隊(duì)、六年級(jí)畢業(yè)班班主任。
藝術(shù)指導(dǎo)：小學(xué)音樂(lè)組。
技術(shù)支持：小學(xué)信息技術(shù)室。
20xx年5月組織發(fā)動(dòng)，前期準(zhǔn)備。
20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂(lè)節(jié)目。
20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。
20xx年7月上旬畢業(yè)典禮。
(一)主持人(學(xué)生四人)開(kāi)場(chǎng)。
(二)隊(duì)儀式。
(三)楊勇校長(zhǎng)致辭。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇十四
1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長(zhǎng)了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的`學(xué)。
習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或。
幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶。
綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。
3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場(chǎng)地布置，音響。
6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程。
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
12.道具：xxx、xx、xxx、xx13.催場(chǎng)：xxx。
14.會(huì)場(chǎng)秩序：xxx、xxx、xxx。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇十五
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)分別已經(jīng)十年，成家的成家，創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)，工作的工作。體驗(yàn)了生活酸甜苦辣，收獲了耕耘的春華秋實(shí)。
相識(shí)是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁，那開(kāi)心的往事，那快樂(lè)的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀……十年前，我們帶著幼稚，滿懷著憧憬，從各方走到一起，在我們那不能忘記的母?！瓕W(xué)院，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識(shí)，培育了友誼，從那我們又信步走向大學(xué)，走向社會(huì)。
來(lái)聚會(huì)，一起懷念一些人，一段舊事，不是因?yàn)樵?jīng)的學(xué)習(xí)，而是因?yàn)?，那里面有我們走過(guò)的歲月，它已經(jīng)和一段年華密不可分。這些經(jīng)歷，成為若隱若現(xiàn)、看不見(jiàn)摸不著的后方陣地，以種種或明或暗的方式，建立與我們現(xiàn)在和將來(lái)絲絲縷縷的關(guān)聯(lián)。在這燦爛而又忙碌的秋季留下我們永恒的記憶，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂(lè)章。
本次全體同學(xué)聚會(huì)，我們希望與會(huì)的同學(xué)放下一切大小事務(wù)，惟念同學(xué)情份，前來(lái)參加，以使大家能有機(jī)會(huì)敞開(kāi)心扉，共話滄桑。如今，友情已如綠水長(zhǎng)流，浩然成湖。十年的分別，十年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。為了保障這次同學(xué)聚會(huì)的順利進(jìn)行，讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會(huì)時(shí)光中盡情暢談美好的未來(lái)，牽手?jǐn)⒄f(shuō)當(dāng)年友情，交流彼此感悟、大家相互鼓舞，分享十年來(lái)的人生經(jīng)歷，特?cái)M訂本活動(dòng)方案。
如果只是想圖個(gè)省心省事省力，那就失去聚會(huì)的意義，到時(shí)候一定會(huì)怨聲載道，不歡而散。這次十年相聚，我們力求做好，給大家留下一個(gè)美好的印象，一個(gè)美好的回憶。
少花錢(qián)辦好事，可以通過(guò)合理的支出、恰當(dāng)?shù)陌才牛谝惶斓亩虝簳r(shí)間內(nèi)達(dá)到促進(jìn)全面交流和溝通的目的。十年間僅有的一次聚會(huì)，要搞就要搞得有聲有色，除了要發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，還要依靠大家的一切力量以及配合。所以大家為了讓同學(xué)們興致而來(lái)，滿意而歸；為了保障同學(xué)聚會(huì)有條不紊；為了這次聚會(huì)的圓滿成功，有想法出想法，有力出力，積極參加?？紤]到大家很多年未見(jiàn)，會(huì)有很多要好的朋友一起敘舊，我們?cè)?0月26日和27日留足了活動(dòng)時(shí)間，26日為集體活動(dòng)，27日自由活動(dòng)回家。
1、聚會(huì)時(shí)間：
安排在20xx年10月26日到20xx年10月27日，共2天。
聚會(huì)地點(diǎn)：三江學(xué)院（酒店吃飯住宿均在學(xué)校周邊）。
2、組委會(huì)人員職責(zé)分工：
統(tǒng)籌組：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)聚餐場(chǎng)地，活動(dòng)場(chǎng)地，簽到，集中，現(xiàn)場(chǎng)指揮，人事調(diào)度，安全等。
總負(fù)責(zé)人：蔣巍。
后勤保障部：負(fù)責(zé)住宿安排、聚餐地點(diǎn)、紀(jì)念品訂制。
攝影部：負(fù)責(zé)19日當(dāng)天的全程攝像和后期制作。
財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)收取參加人員的費(fèi)用及開(kāi)支記錄，如有禮品負(fù)責(zé)發(fā)放。
組織聯(lián)絡(luò)部：聚會(huì)策劃，與會(huì)人員名單，聯(lián)系，整理和打印通訊錄等。請(qǐng)?zhí)崆按_定好參加人數(shù)和房間安排。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系來(lái)參加聚會(huì)的老師、校區(qū)的參觀、活動(dòng)地點(diǎn)等。注：工作人員均為義務(wù)工作，毫無(wú)一分收入。
3、參加人員：
全部同學(xué)。有帶家屬的需要提前與組織聯(lián)絡(luò)部聯(lián)系。
4、聚會(huì)經(jīng)費(fèi)：按住宿及就餐地點(diǎn)事先打出預(yù)算。參加者每人交？元。
20xx年10月26日10：00報(bào)到，酒店參考戴斯國(guó)際酒店。
工作人員及先行同學(xué)至安排的酒店大廳集合簽到，交費(fèi)用（財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)），抽取晚餐活動(dòng)券，組織聯(lián)絡(luò)部同學(xué)負(fù)責(zé)安排外地同學(xué)房間。
12：00學(xué)校食堂中飯。
回顧當(dāng)年的學(xué)生就餐之情。方式有兩種請(qǐng)選擇，1：和剛進(jìn)校時(shí)一樣，自己或和幾個(gè)當(dāng)年的好友一起打飯吃。2：體驗(yàn)一次畢業(yè)餐。所有已經(jīng)到的學(xué)生一起，包一桌，共同進(jìn)餐。
餐后可在校園逛逛，消消食。
14：30文學(xué)院集合，上一堂畢業(yè)20xx年的課。
十年間，大家是否早已忘了當(dāng)年上課時(shí)的情景？是否還很想念當(dāng)初偷偷在座位上搗亂的瞬間？讓我們一起再回味下在課堂上的感覺(jué)吧。
15：30贈(zèng)禮儀式。
00級(jí)全體學(xué)生向文學(xué)院贈(zèng)送畢業(yè)十年的禮物。揭禮，合影。
16：00自由拍照時(shí)間。
可去以前住過(guò)的宿舍、上過(guò)課的.教室等合影留念，同學(xué)自由交流畢業(yè)后的學(xué)校變化。
17：30文學(xué)院集合搭車(chē)去晚餐。
18：00xx飯店晚餐。
活動(dòng)期間穿插節(jié)目和播放預(yù)先錄制的視頻材料（目前還沒(méi)有人提供視頻素材）。
活動(dòng)：簽到時(shí)每人抽到的紙條是上臺(tái)的順序號(hào)碼。抽到1號(hào)的就第一個(gè)上臺(tái)。第一個(gè)上臺(tái)的可以任意選所要表演的節(jié)目形式。主持人會(huì)將所有內(nèi)容給他看，讓其選。后面的人只能以抽簽或轉(zhuǎn)盤(pán)的形式選擇。
21：00餐后娛樂(lè)（k歌、茶話會(huì)等）。
注意事項(xiàng)：
1、各職責(zé)同學(xué)一旦出現(xiàn)出差或工作繁忙現(xiàn)象，請(qǐng)務(wù)必向會(huì)務(wù)組及時(shí)匯報(bào)，調(diào)整人員，避免籌備工作停滯誤工。
2、本次費(fèi)用執(zhí)行多退少補(bǔ)的原則，并由財(cái)務(wù)組最終出具消費(fèi)報(bào)告掛網(wǎng)公示。
3、請(qǐng)各位同學(xué)本著珍惜，友愛(ài)同學(xué)情之精神，積極配合籌備工作，克服困難參加十周年聚會(huì)。
4、此次聚會(huì)以隆重，溫馨，歡快，環(huán)保，節(jié)約為原則。歡迎大家提供額外的紀(jì)念禮物。
5、聚會(huì)方案根據(jù)大家的意見(jiàn)可以調(diào)整，在報(bào)到時(shí)會(huì)通知大家具體安排。
附：晚餐娛樂(lè)活動(dòng)（參考）。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇十六
時(shí)光荏苒，xx級(jí)同學(xué)即將面臨畢業(yè)，在這離校將至之際，同學(xué)們心中有著諸多不舍，為了讓xx級(jí)同學(xué)在離校前有個(gè)美好的回憶，為了向各年級(jí)同學(xué)與xx級(jí)同學(xué)的交流提供一個(gè)平臺(tái)，同時(shí)也為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)熱情，明確大學(xué)生的奮斗方向，使同學(xué)們以良好的心態(tài)規(guī)劃大學(xué)生活，在大學(xué)期間過(guò)得更加充實(shí)、有意義，為xx級(jí)同學(xué)給其他同學(xué)傳授學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累提供一個(gè)良好環(huán)境，促進(jìn)各年級(jí)間的交流與溝通。校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)組織策劃“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)20xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)”，希望通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)解答同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中遇到的各種困惑，使同學(xué)們能夠明確奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定奮斗信念。
20xx年6月12日 19:30
xx
：憶往昔，流年似水；展未來(lái)，意氣風(fēng)發(fā)。
：共青團(tuán)xx委員會(huì)
：xx大學(xué)學(xué)生會(huì)
xx
1、開(kāi)場(chǎng)前播放輕音樂(lè)、歷屆交流會(huì)視頻剪輯以及有關(guān)大學(xué)生活照片的電子雜志。(營(yíng)造安靜、溫馨的環(huán)境，襯托出離別的氣氛，以便觀眾更加投入)
2、活動(dòng)開(kāi)始，全場(chǎng)熄燈，播放flash片頭。
3、兩個(gè)主持人同時(shí)上臺(tái)致開(kāi)場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等。
4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表致辭，并宣布“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”20xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)開(kāi)始。(旨在增加活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)的隆重性)
5、主持人邀請(qǐng)兩位嘉賓依次上場(chǎng)，并進(jìn)行自我介紹，再由主持人針對(duì)嘉賓的特長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
6、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過(guò)程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)
7、有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，主持人控制時(shí)間。(兩位主持人同時(shí)上場(chǎng))
8、主持人邀請(qǐng)兩位嘉賓依次上場(chǎng)，并進(jìn)行自我介紹，再由主持人針對(duì)嘉賓的特長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
9、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過(guò)程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)
10、互動(dòng)環(huán)節(jié)，所有嘉賓同時(shí)上場(chǎng)，觀眾提問(wèn)，主持人控制時(shí)間。
11、插播在校學(xué)生對(duì)廣大畢業(yè)生離校的寄語(yǔ)的相關(guān)錄像(以院或各學(xué)生組織為單位)。
12、交流會(huì)臨近結(jié)束，所有在場(chǎng)人員共同合唱一首歌(曲目待定)。
13、由領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)贈(zèng)送優(yōu)秀畢業(yè)生紀(jì)念品，并合影留念。
14、宣布交流會(huì)結(jié)束。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇十七
我的大學(xué)、我的夢(mèng)。
光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。
蒙漢雙語(yǔ)系。
承辦單位：蒙漢雙語(yǔ)系學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
1、開(kāi)場(chǎng)：(1)開(kāi)場(chǎng)vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。
第一篇章：《彷徨》。
大一是彷徨的，高中時(shí)老師最喜歡說(shuō)“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長(zhǎng)，而是為了你自己”，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了，我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府。對(duì)于未來(lái)，突然特別的束手無(wú)策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的`現(xiàn)實(shí)和樂(lè)觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒(méi)有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過(guò)后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇十八
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長(zhǎng)的囑托——__媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。
暫定：六(3)班__六(6)班__雙排鍵。
六(5)__六(6)__拉丁舞。
六(4)__六(2)__六(1)班歌曲聯(lián)唱。
(4)在大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇十九
主題活動(dòng)回望花季依舊，現(xiàn)在離我一尺遠(yuǎn)。
年復(fù)一年，我們將送走一群畢業(yè)生，以特殊的形式送他們。他們需要的是自己的一些空間，我們能給的是環(huán)境。當(dāng)每個(gè)人都很忙，沒(méi)有很高的熱情時(shí)，讓畢業(yè)生自己尋找一些感覺(jué)！同時(shí)，通過(guò)這次派對(duì)，讓畢業(yè)生有一種大學(xué)是我的'家的感覺(jué)。
通過(guò)這次活動(dòng)，表達(dá)大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿；也借錢(qián)。
這讓畢業(yè)生再次感受到大學(xué)家庭的溫暖和多年來(lái)的美好回憶，回憶過(guò)去，展望未來(lái)，為踏上明天輝煌的旅程而哭泣。同時(shí)，它也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)低年級(jí)學(xué)生的感受和愿望，使他們能夠快樂(lè)、無(wú)悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
時(shí)間：20xx年x月。
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心:。
前期準(zhǔn)備：
(1)海報(bào)宣傳，寫(xiě)通知，提高參與者的胃口。
（2）組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。設(shè)立指揮中心、外聯(lián)贊助小組、現(xiàn)場(chǎng)工作小組、宣傳媒體小組、現(xiàn)場(chǎng)秩序小組、禮儀接待小組、應(yīng)急人員。每個(gè)小組都相互協(xié)調(diào)和合作。請(qǐng)注意，至少有一種方式可以讓所有溝通，飛行信息或臨時(shí)討論小組。指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度。
(3)購(gòu)買(mǎi)需要的物品，收集生產(chǎn)ppt材料。
(4)請(qǐng)參加晚會(huì)并致辭。
中期：
(1)全體工作人員提前一小時(shí)到場(chǎng)安排會(huì)場(chǎng)，檢查多媒體設(shè)備，試播ppt。
(2)禮儀接待組接待員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)工作組組織各班坐在指定位置?，F(xiàn)場(chǎng)秩序組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(3)主持人上臺(tái)致辭。介紹自己，介紹領(lǐng)導(dǎo)，老師。開(kāi)場(chǎng)白主持人自我發(fā)揮。例如：回顧花季，現(xiàn)在離我一英尺遠(yuǎn)，所以電影是如此真實(shí)，也許伸出手是超過(guò)一英尺，但我們知道，即使手伸得更遠(yuǎn)，那些應(yīng)該死的人最終也會(huì)消失在時(shí)間的裂縫中。接下來(lái)，請(qǐng)讓我們一起打開(kāi)時(shí)間軸，回顧花季。主持人可以自己準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白演講。
(4)控制燈光。首先，視頻切入，例如qq空間的時(shí)間軸形式，制作短視頻，插入圖片：大一軍訓(xùn)，大二各種活動(dòng)。按時(shí)間順序放映。
(5)邀請(qǐng)三四位嘉賓致辭。
(6)素描表演，詩(shī)歌朗誦，小游戲，聽(tīng)歌猜歌名。主持人宣讀游戲規(guī)則。各種節(jié)目表演。
(7)ppt以班級(jí)順序展示活動(dòng)。畢業(yè)生發(fā)表演講。準(zhǔn)備留言板筆記，請(qǐng)留下祝福。
(8)現(xiàn)場(chǎng)拍照，工作人員合影留念。
后期：
(1)清理工作現(xiàn)場(chǎng)。
(2)展示活動(dòng)圖片，制作海報(bào)。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇二十
詳細(xì)計(jì)劃方案：
二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（每班一個(gè)代表領(lǐng)?。ńｉL(zhǎng)）。
王勇：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！
泗洪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！全體起立，奏國(guó)歌！請(qǐng)坐！
王勇：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布關(guān)于頒發(fā)20xx屆學(xué)生畢業(yè)證書(shū)的決定！
請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)。
三、學(xué)生代表講話。
學(xué)生代表自行上臺(tái)——。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是六（9）班的陳潤(rùn)坤。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成懂事的小小少年。六年來(lái)，老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁?，都不?huì)忘記母校、老師多年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。此時(shí)此刻，讓我們滿懷感恩之心，真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，謝謝母校！
詩(shī)朗誦（四人）：
愛(ài)在母校。
甲：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。
乙：還清楚地記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。
丙：綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動(dòng)人。
?。毫甑膶W(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷！每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。
甲：早操開(kāi)始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)教室。在課堂上，我們聽(tīng)得專(zhuān)心，讀得動(dòng)情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉。
乙：中午十五分鐘的寫(xiě)字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅的樂(lè)曲聲中，我們一筆一畫(huà)的描紅臨帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。
丙：每年一次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛(ài)的天地，與書(shū)為友，走向優(yōu)秀。
?。毫赀^(guò)去了，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。
合：母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)趺茨芡洠?BR> 甲：敬愛(ài)的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)你的幫助和教誨。
丙：日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情；無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。
合：老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹(shù)立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋！
合：我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲；我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。
甲：七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門(mén)向我們招手，新的集體把我們盼望。
乙：我們像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，滿懷美好的理想，向著藍(lán)天自由地飛翔。
丙：輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。
?。何覀冚p輕地?fù)]一揮，再見(jiàn)，母校！
合：再見(jiàn)，母校！再見(jiàn)，母校……。
（背景音樂(lè)：童年班得瑞）。
我來(lái)自偶然像一顆塵土。
有誰(shuí)看出我的脆弱。
我來(lái)自何方我情歸何處。
誰(shuí)在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛(ài)我還有多少淚。
要蒼天知道我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你。
伴我一生讓我有勇氣作我自己。
感恩的心感謝命運(yùn)。
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
最好音樂(lè)老師排手語(yǔ)在舞臺(tái)前面表演。）。
四、家長(zhǎng)代表講話。
家長(zhǎng)代表自行上臺(tái)介紹，講話。
我們一起來(lái)看——（簡(jiǎn)介）。
畢業(yè)主題書(shū)法。
歌曲歌詞：一人一夢(mèng)。
天有多高。
有多大想知道有沒(méi)有傳說(shuō)中的城堡。
海有多深如何的奧妙。
我要好好的思考。
憑一個(gè)理想來(lái)解開(kāi)每個(gè)問(wèn)號(hào)。
我要用新鮮空氣。
幫助我心燃燒。
我要指揮每次心跳。
生命是停不下的表。
每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想。
有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。
感動(dòng)了別人為我鼓掌。
再做自己的偶像。
每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想。
每一天對(duì)得起夕陽(yáng)。
我幻想游過(guò)了海洋。
讓那目光比星光更漂亮。
的風(fēng)帆。我們每一個(gè)人都將乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔！）。
五、教師代表講話。
教師代表自行上臺(tái)，講話——。
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是xxx，今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿你們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光，“做最好的自己”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝每一位同學(xué)擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！謝謝！
親愛(ài)的同學(xué)們：
斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，小學(xué)六年就這樣過(guò)去了。有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我們一生的榮幸。兩千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn)，但彼此的師生情誼卻日漸濃厚。人生有聚有散，天下沒(méi)有不散的宴席。分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的難與舍。臨行前，老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ)，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇二十一
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
20xx年xx月xx日。
幼兒園操場(chǎng)。
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)。
1、主持人講話(教師：x)(幼兒：x)。
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。
那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班x媽媽。
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng)：大一班x媽媽。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班x小朋友)。
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班x。
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，x表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲：搶板凳。
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)。
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了!
9、小朋友代表：大一班x。
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班x小朋友想說(shuō)些什么吧!
10、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)。
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的'恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
11、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)閤老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的x園長(zhǎng)!
13、畢業(yè)典禮結(jié)束。
園長(zhǎng)：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇一
在20x屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)上，決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開(kāi)展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20x年畢業(yè)生離校前后。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)“學(xué)生在我心中”主題教育活動(dòng)。
以“學(xué)生在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開(kāi)展“同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)，征集對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ)，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝愿、鼓勵(lì)和期許。
形式不限，可以是一段文字(題材不限，字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫(xiě)下的明信片，可以是一個(gè)走心的小禮物，號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作，為學(xué)生們上好“最后一課”，營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍。
(二)“母校在我心中”主題教育活動(dòng)。
以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開(kāi)展“母校，我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、校友意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1.文字素材。包括對(duì)大學(xué)生活的感悟、對(duì)師長(zhǎng)同窗的情誼、對(duì)母校發(fā)展的建議、對(duì)青春夢(mèng)想的期許等?？梢允菍?xiě)給師長(zhǎng)的一段話、寫(xiě)給母校的三行情詩(shī)、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。
2.圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長(zhǎng)、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說(shuō)明它們背后的故事。
三、報(bào)送要求。
素材報(bào)送截止日期：6月30日。
請(qǐng)參加活動(dòng)的老師和同學(xué)，將素材發(fā)送至報(bào)送時(shí)請(qǐng)?jiān)卩]件正文注明個(gè)人姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式，并歡迎配以作者個(gè)人生活照。學(xué)校將通過(guò)學(xué)工部微信公眾號(hào)和學(xué)生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進(jìn)行推送展示，并贈(zèng)與紀(jì)念品。聯(lián)系人：李，聯(lián)系電話：
四、其他說(shuō)明。
1.個(gè)人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對(duì)報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用，相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。
2.照片請(qǐng)盡量使用原片。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇二
20xx年的畢業(yè)生即將離開(kāi)校園，而這一年被稱是“史上最難就業(yè)季”。可見(jiàn)今年的就業(yè)形勢(shì)是都多么艱難，數(shù)據(jù)顯示，今年中國(guó)高校畢業(yè)生將達(dá)699萬(wàn)，是大學(xué)畢業(yè)生最多的一年。又逢宏觀經(jīng)濟(jì)低于預(yù)期增長(zhǎng)和計(jì)劃招聘崗位數(shù)的下降：據(jù)最近對(duì)近500家用人單位的統(tǒng)計(jì)，今年計(jì)劃招聘崗位數(shù)同比平均降幅接近15%。矛盾之下，今年的應(yīng)屆生就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。使前來(lái)找工作的應(yīng)屆畢業(yè)生紛紛感嘆“壓力山大”
但是有很多大一大二的學(xué)生不是很關(guān)心這種問(wèn)題，也不太了解現(xiàn)在的就業(yè)情況，對(duì)自己的大學(xué)規(guī)劃幾乎為零，其實(shí)已經(jīng)火燒到眉毛了。針對(duì)我學(xué)院的這種情況，決定舉辦圍繞“畢業(yè)季，就業(yè)難”主題的名為“青春飛揚(yáng)，為夢(mèng)想起航”的活動(dòng)幫助應(yīng)屆生了解當(dāng)前形勢(shì)和鍛煉他們的能力。
雖然就業(yè)形式很不樂(lè)觀，但是有很多人都不了解情況，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望應(yīng)屆生能真正的社會(huì)情況和自身情況，為自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)明確的且合適自己的方向。對(duì)于在校生，應(yīng)該更多地了解自己的不足，并能在日后的校園生活中有方向行的'完善自己，明確自己未來(lái)的就業(yè)方向，能夠有準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)未知的未來(lái)使同學(xué)們將來(lái)跟好的面對(duì)社會(huì)。
講座：圖書(shū)館二樓報(bào)告廳演講：初賽復(fù)賽經(jīng)管114決賽：藍(lán)天劇場(chǎng)。
20xx——20xx屆在校大學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間。
講座20xx年10月10日。
演講比賽20xx年10月20xx—27日。
八活動(dòng)流程。
一講座。
座談嘉賓：往屆優(yōu)秀畢業(yè)生講座內(nèi)容：找工作的心得體會(huì)活動(dòng)過(guò)程：
a.主持人簡(jiǎn)單開(kāi)場(chǎng)，介紹并歡迎老師b.講座c.答疑解惑。
提問(wèn)方式：采取現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的方式向?qū)W哥學(xué)姐提問(wèn)，或上傳紙條。
問(wèn)題范圍、類(lèi)型：同學(xué)們關(guān)注的關(guān)于就業(yè)的問(wèn)題(事先組織人員準(zhǔn)備一些問(wèn)題，以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況)。
d.主持人總結(jié)本次講座，對(duì)主講人表示感謝，進(jìn)行演講現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名e.講座結(jié)束，清整現(xiàn)場(chǎng)。
二演講。
評(píng)委。
院內(nèi)老師以及主席團(tuán)成員。
報(bào)名方式：1.2.3.4.5.
講座現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名在本班班長(zhǎng)處報(bào)名電話、短信報(bào)名：
郵件報(bào)名：可把自己的信息通過(guò)郵件發(fā)到xxxx@qq報(bào)名：
獎(jiǎng)懲設(shè)置：
1最后以評(píng)委評(píng)分為準(zhǔn)設(shè)有評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，獲獎(jiǎng)?wù)呔凶C書(shū)，一、二、三等獎(jiǎng)有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
2對(duì)于遲到或者無(wú)故未來(lái)參加比賽的同學(xué)直接取消比賽資格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、比賽現(xiàn)場(chǎng)打分，每個(gè)學(xué)生演講完畢立即打分2、評(píng)分以百分制實(shí)施3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
a、內(nèi)容切題、表現(xiàn)積極向上的精神20xxb、演講言語(yǔ)連貫、流暢、聲情并茂30%。
g、印象分：評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)20xx活動(dòng)要求。
1、初賽、復(fù)賽、
a、演講內(nèi)容貼合主題、反映現(xiàn)實(shí)，
b、有必要的自我介紹，脫稿演講。c、演講的時(shí)間控制在五分鐘之內(nèi)。2、決賽。
1、比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽進(jìn)行。
賽選出前20xx行決賽。
3、復(fù)賽有初賽中20xx秀選手進(jìn)行演講選出10名優(yōu)秀選手(若無(wú)復(fù)賽，則初賽直接。
選十名選手)。
4、10月27日進(jìn)行決賽，決賽前由參賽選手抽簽決定比賽先后順序。最終評(píng)出一二三以。
及優(yōu)秀獎(jiǎng)5、大賽內(nèi)容(1)(2)(3)(4)(5)(6)。
開(kāi)場(chǎng)舞。
主持人開(kāi)場(chǎng)白。
選手們按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講(自我介紹，主題演講)表演節(jié)目(評(píng)委討論時(shí)間)。
評(píng)委們?cè)u(píng)分并點(diǎn)評(píng)，主持人宣布比賽成績(jī)和名次活動(dòng)參與者合影，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
九相關(guān)人員安排。
活動(dòng)部:。
1)負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、座位安排(2)維持場(chǎng)地秩序。
3)租歸還場(chǎng)地及相關(guān)設(shè)備;宣傳部:。
1)負(fù)責(zé)前期、后期的活動(dòng)宣傳以及宣傳用品的打印;(2)設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)布置的相關(guān)宣傳用品。
3)準(zhǔn)備相機(jī)，負(fù)責(zé)晚會(huì)期間的拍照工作內(nèi)務(wù)部：
1)搬運(yùn)宣傳板。
2)購(gòu)買(mǎi)邀請(qǐng)函、榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品等(3)賽前場(chǎng)地衛(wèi)生的保持;勤工儉學(xué)部。
1)匯總報(bào)名表。
2)制作選手簽到表并負(fù)責(zé)簽到工作(3)制作選手簽到表并負(fù)責(zé)簽到工作(4)賽程中茶水和接待工作學(xué)習(xí)部：
1)聯(lián)系班長(zhǎng)和收集報(bào)名表(2)邀請(qǐng)?jiān)u委老師。
3)匯總分?jǐn)?shù)，書(shū)寫(xiě)榮譽(yù)證書(shū)獲獎(jiǎng)名單注：大家一起安排節(jié)目。
十注意事項(xiàng)。
1參賽選手必須在賽前30分鐘到場(chǎng)，找相關(guān)人員簽到2比賽順序由抽簽決定。
3比賽開(kāi)始后，參賽人員不得無(wú)故退出比賽。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇三
放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
20xx年x月xx日上午8：30----10：00。
學(xué)校小操場(chǎng)。
全校教職工、初三畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校學(xué)生。
一、開(kāi)首語(yǔ)宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始介紹入會(huì)嘉賓。
二、奏國(guó)歌升國(guó)旗。
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
節(jié)目1：舞蹈：快樂(lè)天使(校舞蹈隊(duì))。
節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3：配樂(lè)詩(shī)朗誦：青春的贊歌。
四、畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
五、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表xx發(fā)言。
節(jié)目4：獨(dú)唱xx。
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安。
節(jié)目6：獨(dú)唱：《母親》xx。
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書(shū)。
七、在校學(xué)生代表發(fā)言。
節(jié)目7：讓世界充滿愛(ài)(初四全體教師)。
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。
節(jié)目8《少年、少年，祖國(guó)的春天》(校合唱隊(duì))。
節(jié)目9：詩(shī)朗誦：滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)。
十、校長(zhǎng)致畢業(yè)賀辭。
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡。
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂(lè)：二十年后我們?cè)傧鄷?huì))。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇四
一、活動(dòng)主題：
“您的經(jīng)驗(yàn)是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)訪談活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)對(duì)大四畢業(yè)生的訪談，了解他們?cè)谛Ｆ陂g的拼搏經(jīng)歷，聽(tīng)取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗(yàn)，提升在校生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、活動(dòng)對(duì)象:。
化學(xué)化工學(xué)院06級(jí)學(xué)生。
四、活動(dòng)形式：
走訪的形式。
五、主辦單位：
化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
六、承辦單位：
化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部。
七、活動(dòng)時(shí)間：
__.04～__.06。
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
被采訪者宿舍外走廊等。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備：
一、宣傳：
出海報(bào)一份，貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。
二、征集志愿者及想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員，由他們傳達(dá)信息給各自班里的同學(xué)，可報(bào)名參與采訪活動(dòng)，班里每一位同學(xué)原則上要寫(xiě)出一個(gè)想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。
三、秘書(shū)處提供大四師兄師姐的資料。
十、活動(dòng)流程：
1、聯(lián)系采訪對(duì)象，約定時(shí)間進(jìn)行采訪。(采訪由2-3個(gè)人一組);。
2、按約定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行采訪，并做好記錄及拍照;。
4、所有采訪結(jié)束后，把全部成果再進(jìn)行一次整理，整理成電子版的部門(mén)刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。
十一、注意事項(xiàng)：
1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料，并且要對(duì)不同的被采訪者提出一些針對(duì)性問(wèn)題。
2、采訪時(shí)要注意禮貌。
十二、工作安排：
就業(yè)促進(jìn)部。
確定采訪名單、聯(lián)系采訪對(duì)象、設(shè)計(jì)采訪問(wèn)題、進(jìn)行采訪、整理采訪結(jié)果。
宣傳部。
制作宣傳海報(bào)。
秘書(shū)處。
提供大四師兄師姐的資料。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
打印費(fèi)0.4_5元海報(bào)費(fèi)20元。
總計(jì)26元。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇五
一、活動(dòng)背景：
四年彈指間，20xx屆的畢業(yè)生即將離開(kāi)生活了四年的母校踏入社會(huì)，為此就產(chǎn)生了一些自己不需要，但還有利用價(jià)值的用品，為此青總會(huì)將策劃并組織一場(chǎng)畢業(yè)生資源回收的活動(dòng)，在歡送畢業(yè)生的同時(shí)，我們敞開(kāi)大門(mén)回收可利用資源，讓畢業(yè)生走得輕松，走的`愉快。
歡送畢業(yè)生，幫他們將自己不需要用的物品回收利用，減輕畢業(yè)生離校的負(fù)擔(dān)，我們分享愛(ài)，傳遞愛(ài)。
資源回收利用，傳遞愛(ài)心火炬。
四、活動(dòng)時(shí)間：
宣傳時(shí)間：20xx/5/10—20xx/5/13。
下寢回收：20xx/5/16—20xx/5/19。
義賣(mài)時(shí)間：20xx/5/30—20xx/5/31。
捐贈(zèng)時(shí)間：20xx/6/1—20xx/6/3。
湖南第一師范學(xué)院東方紅校區(qū)學(xué)生公寓。
六、主辦單位：
湖南第一師范學(xué)院青年志愿者總會(huì)。
協(xié)辦單位：湖南第一師范學(xué)院團(tuán)委宿管部。
湖南第一師范學(xué)院團(tuán)委保衛(wèi)部。
七、前期準(zhǔn)備：
1宣傳工作：20xx/5/10/5/13。
（3）擬寫(xiě)新聞稿，待審批后送至廣播站，讓廣播站對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳；
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇六
光陰荏苒，時(shí)光如梭。成電xx級(jí)通信學(xué)子即將離開(kāi)母校，繼續(xù)追求自己的理想和人生價(jià)值。畢業(yè)在即，充盈在心間的是濃濃的師生之意、友誼之情，惜別之念。希望通過(guò)此系列活動(dòng)給通信學(xué)院xx級(jí)所有畢業(yè)生帶來(lái)無(wú)限的美好回憶，在成電的校園里留下永恒的足跡。
本次畢業(yè)生系列活動(dòng)主題為“緣聚通信，夢(mèng)向輝煌”，共分為以下三個(gè)部分：
1、活動(dòng)后勤小組應(yīng)及時(shí)保障活動(dòng)用水。
2、活動(dòng)籌劃小組安排好每次活動(dòng)的攝像工作，記錄活動(dòng)的全過(guò)程。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇七
告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了xxxx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(xx)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門(mén)的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(xx)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的'回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
以組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
教室。
時(shí)間：
20xx年xx月xx日，晚上7：30。
xx屆語(yǔ)教(xx)班全體同學(xué)。
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
1、20xx年xx月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者：
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“停”時(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)。
3、活動(dòng)環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xxx。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)。
(5)小品《青春我作主》表演者：xxx。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》。
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇八
本次活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的`過(guò)程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力提供助。也為低年級(jí)同學(xué)做好導(dǎo)向作用，為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動(dòng)向做好必要的準(zhǔn)備.
(具體時(shí)間待定)。
待定。
南京xx學(xué)xx學(xué)院所有即將學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。
對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)樹(shù)立擇業(yè)觀等等面。
(1).上交講座的策劃書(shū)，與系辦的負(fù)責(zé)老師溝通，并征求同意;。
(2).和老師商定，借用教室事宜;。
(4).提前和講座的主講老師確定好時(shí)間。
(5).講座當(dāng)天買(mǎi)好水等物資(以供主講老師和同學(xué)飲用)。
(7).會(huì)場(chǎng)清潔工作，保持會(huì)場(chǎng)的干凈;。
(1).張貼主題宣傳海報(bào)。
(2).主題黑板報(bào)(注明主講老師和主講經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)名字)3.投影儀和音響設(shè)備的檢查。
(1).本次活動(dòng)加強(qiáng)低年級(jí)同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育，助學(xué)生盡早設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃，樹(shù)立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
(2).此次活動(dòng)從學(xué)生就業(yè)心理，如何規(guī)劃自己的職業(yè)，如何進(jìn)行面試，學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)***策等幾方面進(jìn)行講解，講解內(nèi)容豐富，定會(huì)受到同學(xué)們的歡迎。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇九
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了蟬鳴盛夏的六月。六月，又是畢業(yè)生離別的日子。對(duì)于20xx級(jí)畢業(yè)生而言，三年的大學(xué)生涯即將結(jié)束，三年的寒窗苦讀如今終于破繭成蝶，為開(kāi)辟自己的另一番人生旅途，我們將展翅遠(yuǎn)航。三年前的我們，意氣風(fēng)發(fā)；三年后的今朝，我們即將離去。離別，雖然是痛苦的，但想到同學(xué)們能在工作崗位上鍛煉自我，展現(xiàn)自我，又是值得慶祝的。為此，我們策劃了這個(gè)戶外活動(dòng)來(lái)為精彩的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。我們堅(jiān)信，這個(gè)盛夏會(huì)因?yàn)槲覀兊膴^斗而變得更加精彩！
畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月，讓我們把自己的感情都寄托到這次活動(dòng)中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)友誼，增進(jìn)感情，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽(yáng)光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天！
濃濃同窗情，依依惜別意——那一年，我們畢業(yè)了。
承托希望，放飛夢(mèng)想；回味過(guò)去，展望未來(lái)。
1、10級(jí)營(yíng)銷(xiāo)班全體學(xué)生（100名左右）。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生性格開(kāi)朗活潑，求新求異，希望打破以往坐在禮堂觀看畢業(yè)歡送晚會(huì)的形式，以新的形式來(lái)"畢業(yè)"，親自參與，給自己的大學(xué)生活留下美好的回憶，并紀(jì)念與同學(xué)之間的同窗之情。
2、營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)部分老師（15名左右）。
希望在最后畢業(yè)的時(shí)刻與同學(xué)們一起在活動(dòng)中感受快樂(lè)，促進(jìn)師生交流，留下回憶。
3、學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)（5名左右）。
給學(xué)校樹(shù)立良好的形象，宣傳我們的校園文化，通過(guò)一系列的活動(dòng)和形式展現(xiàn)學(xué)校積極向上的風(fēng)貌。
鄂州西山公園、博海拓展園。
本次系列活動(dòng)的主要形式是以"濃濃同窗情，依依惜別意——那一年，我們畢業(yè)了"為主題的一次戶外活動(dòng)，我們一共分為七個(gè)部分：
1、活動(dòng)一：團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮智慧，共同尋寶，體驗(yàn)歡樂(lè)——登山尋寶歡樂(lè)聚。開(kāi)展促進(jìn)合作，增進(jìn)友誼的登山尋寶活動(dòng)。
2、活動(dòng)二：開(kāi)展自助燒烤，體驗(yàn)燒烤樂(lè)趣，享受美食文化。
3、活動(dòng)三：開(kāi)展以"我們，風(fēng)雨同行"為主題的趣味運(yùn)動(dòng)之"兩人三足"活動(dòng)，旨在促進(jìn)師生感情。
4、活動(dòng)四：開(kāi)展趣味游戲——泡泡糖。目的是為了讓大家尋找童真，回憶兒時(shí)的快樂(lè)。
5、活動(dòng)五：為了迎合畢業(yè)主題，開(kāi)展過(guò)畢業(yè)墻活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)友誼。
6、活動(dòng)六：開(kāi)展"情系經(jīng)管，寄語(yǔ)離別"——朝露晚夕許愿樹(shù)活動(dòng)。讓同學(xué)們彼此祝福，促進(jìn)交流。
7、活動(dòng)七：開(kāi)展"心相近、手相牽、紅紅火火創(chuàng)未來(lái)"——篝火晚會(huì)，預(yù)祝即將出去的同學(xué)們有個(gè)好的未來(lái)，事業(yè)蒸蒸日上，愛(ài)情紅紅火火。
我們的預(yù)期效果是：通過(guò)這次戶外活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)了營(yíng)銷(xiāo)班之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增進(jìn)了師生之間的感情，促進(jìn)了老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流，增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里有一個(gè)值得回憶的結(jié)束。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇十
背景:近年來(lái)，貴州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了很大的進(jìn)步。xxxx年國(guó)發(fā)2號(hào)文件及其相關(guān)配套制度更是給予貴州極大的政策支持，貴州的發(fā)展有望在未來(lái)幾年中更上一個(gè)臺(tái)階。但從橫向來(lái)看，與我國(guó)其他省份相比，貴州仍然處于比較落后的地方。貴州的發(fā)展，一是需要黨和政府科學(xué)正確的決策和領(lǐng)導(dǎo)，二是需要有一批熱愛(ài)貴州的人才的努力和奉獻(xiàn)。正是在這一點(diǎn)上，貴州高度重視“人才興黔”戰(zhàn)略，不遺余力地引進(jìn)人才。今年3月，在貴陽(yáng)隆重舉行了首屆中國(guó)貴州人才博覽會(huì)，吸引了近萬(wàn)優(yōu)秀人才到貴州立功創(chuàng)業(yè)。貴州的發(fā)展需要省外優(yōu)秀人才的積極加入，更需要本土高層次人才的熱情參與。
20xx年秋，幾個(gè)貴州籍研究生相聚北京郵電大學(xué)宏福校區(qū)，有共識(shí)地發(fā)出了“我們是貴州研究生，我們是有志新青年”的口號(hào)。經(jīng)過(guò)大家一年多的精心組織和籌備，xxxx年3月，一個(gè)凝聚京城主要高等院校貴州籍優(yōu)秀研究生的組織----貴州研究生聯(lián)誼會(huì)（gzpa）誕生了。貴州研究生聯(lián)誼會(huì)成立以來(lái)，堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)和服務(wù)在京貴州籍優(yōu)秀研究生”為宗旨，以“團(tuán)結(jié)謀共識(shí)，合力求發(fā)展”為思路，以“成就自我、感恩家鄉(xiāng)”為目標(biāo)，策劃和組織了多次研究生交流活動(dòng)，得到了廣泛的好評(píng)。聯(lián)誼會(huì)正著力將自身打造成三個(gè)平臺(tái)：優(yōu)秀學(xué)生、企業(yè)和政府之間的交流平臺(tái)；在京貴州研究生情感歸宿、學(xué)業(yè)交流、信息分享的發(fā)展平臺(tái)；貴州建設(shè)隊(duì)伍的人力資源整合平臺(tái)。
意義：xxxx年的夏天，我們又迎來(lái)高校學(xué)子的畢業(yè)季。貴州研究生聯(lián)誼會(huì)理事會(huì)認(rèn)為，我們很有必要在這么一個(gè)特殊的時(shí)間開(kāi)展貴州研究生聯(lián)誼會(huì)畢業(yè)歡慶活動(dòng)，以慶祝在京貴州研究生順利畢業(yè)，這是很有意義的。首先，舉辦歡慶活動(dòng)，是為了表達(dá)對(duì)即將畢業(yè)的在京貴州學(xué)子的恭喜和祝福之情，恭喜他們順利完成學(xué)業(yè)并獲得畢業(yè)，祝福他們?cè)谖磥?lái)的事業(yè)中大鵬展翅事業(yè)有成。其次，舉辦歡慶活動(dòng)，可以凝聚鄉(xiāng)情，增進(jìn)在京貴州學(xué)子之間的感情交流和相互交往，使大家能夠在學(xué)業(yè)和事業(yè)中找到忠實(shí)的伙伴；再次，舉辦歡慶活動(dòng)，可以在活動(dòng)中分享畢業(yè)學(xué)子求職、繼續(xù)攻讀博士學(xué)位等方面的心路歷程和經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)在京貴州學(xué)子的發(fā)展和全面進(jìn)步；最后，舉辦歡慶活動(dòng)，還可以為在京貴州學(xué)子與貴州籍貫優(yōu)秀企業(yè)、商務(wù)人士、政府工作人員搭建一個(gè)深入接觸和交流的平臺(tái)，為企業(yè)開(kāi)辟一條新的'招賢渠道！
活動(dòng)主題：“緣聚京城·翅展貴州”。北京是我們相聚的城市，來(lái)到北京之前，我們大部分并不認(rèn)識(shí)，是緣分，讓我們?cè)诒本┻@座古老而又現(xiàn)代的都市中相識(shí)。我們?cè)诒本┫嘤觥⑾嘧R(shí)、相知，我們中的大部分也將要回到美麗的家鄉(xiāng)多彩貴州，投身于貴州的現(xiàn)代化建設(shè)。不管我們身在何處，我們都將為貴州的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。如同雄鷹，我們終將在貴州的山水之間自由的展翅翱翔。
活動(dòng)名稱：xxxx貴州研究生聯(lián)誼會(huì)畢業(yè)歡慶活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年6月21日（視情況可提前）。
活動(dòng)地點(diǎn)：視情況而定。
活動(dòng)形式：經(jīng)驗(yàn)分享、文藝晚會(huì)、晚宴等。
北京、天津各高校貴州籍研究生。
北京、天津各高校貴州籍本科應(yīng)屆畢業(yè)生。
在京工作的貴州杰出人士。
預(yù)計(jì)總?cè)藬?shù)：300人。
主辦單位：貴州研究生聯(lián)誼會(huì)。
冠名單位：對(duì)本次活動(dòng)給予最強(qiáng)有力的單位。
贊助單位：為本次活動(dòng)進(jìn)行贊助的單位和個(gè)人。
支持單位：為本次活動(dòng)開(kāi)展提供幫助的單位和個(gè)人。
貴州政府和企業(yè)駐京機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)。
北京貴州商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
貴州籍優(yōu)秀企業(yè)家。
北京各高校貴州籍教師。
關(guān)心和支持貴州學(xué)子發(fā)展的高校領(lǐng)導(dǎo)及教師。
關(guān)心和支持貴州研究生發(fā)展的重要人士。
兄弟省份研究生聯(lián)誼會(huì)負(fù)責(zé)人。
組委會(huì)構(gòu)成：組委會(huì)成員由貴州研究生聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)有組織團(tuán)隊(duì)成員及聯(lián)誼會(huì)活躍分子組成，組委會(huì)分為以下幾個(gè)小組：領(lǐng)導(dǎo)組、策劃宣傳組、組織協(xié)調(diào)組、外聯(lián)組、文藝組六個(gè)小組。
系列活動(dòng)1：歡樂(lè)分享。
主題：獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。
內(nèi)容：貴州研究生聯(lián)誼會(huì)一直致力于促進(jìn)成員在學(xué)術(shù)、求職等方面的信息和經(jīng)驗(yàn)的共享。歡樂(lè)分享活動(dòng)，我們擬分為三大板塊，學(xué)術(shù)版塊、職場(chǎng)板塊和人生版本。
學(xué)術(shù)版塊：我們將邀請(qǐng)?jiān)诰┵F州籍教師、在讀貴州籍博士以及剛被錄取為博士的貴州籍碩士研究生給大家?guī)?lái)有關(guān)博士升學(xué)、深造的經(jīng)歷和感受。
職場(chǎng)版塊：我們將進(jìn)一步細(xì)化出政府、銀行、保險(xiǎn)、國(guó)企、私企等主題，邀請(qǐng)已經(jīng)就業(yè)的貴州籍碩士研究生或在該領(lǐng)域表現(xiàn)杰出的貴州籍鄉(xiāng)友和大家一起分享他們求職、工作的經(jīng)歷和感受，同時(shí)為企業(yè)與求職者搭建一個(gè)橋梁。
人生板塊：三人行，必有我?guī)?。做事重要，做人更重要。我們將邀?qǐng)?jiān)诰┑馁F州籍人士或在貴州工作過(guò)的知名人士講述他們的人生故事，分享他們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
預(yù)計(jì)每位演講嘉賓的活動(dòng)時(shí)間在十五分鐘之內(nèi)，包括十分鐘的演講時(shí)間和五分鐘的互動(dòng)時(shí)間。視情況可對(duì)具體的時(shí)間做一些調(diào)整。
系列活動(dòng)2：歡樂(lè)晚會(huì)。
主題：緣聚京城·情系黔鄉(xiāng)。
內(nèi)容：歡樂(lè)晚會(huì)將以文藝晚會(huì)的形式表現(xiàn)在京貴州學(xué)子從相遇到相知、從陌生到熟悉、從緣聚北京到魂歸故里的情感歷程，體現(xiàn)貴州學(xué)子追求進(jìn)步、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，表達(dá)在京貴州學(xué)子提升自我、回報(bào)社會(huì)的熱忱之心。晚會(huì)將分為四個(gè)板塊，即緣之聚、黔之韻、夢(mèng)之藍(lán)、致青春。
緣之聚板塊：緣于對(duì)提升自己學(xué)術(shù)層次的追求，我們相聚北京。我們?cè)净ゲ幌嘧R(shí)，如今成為知心好友；我們?cè)締悟T行天下，如今組建起交流的大平臺(tái)；我們?cè)局皇菍W(xué)生間的聯(lián)系，如今得到各方支持。這，就是緣分。這一板塊，我們將著重體現(xiàn)貴州研究生在北京的相遇相知之情，介紹聯(lián)誼會(huì)的創(chuàng)建過(guò)程及其在凝聚在京各高校貴州籍研究生方面的功用。
黔之韻板塊：我們生在在云貴高原，生在在美麗貴州山水之間。貴州有悠久的歷史文化，豐富的民族風(fēng)情，優(yōu)美的自然景觀，生于斯長(zhǎng)于斯本也是我們最感到幸福的一件事。求學(xué)在外，思鄉(xiāng)漸濃。這一板塊，我們將以視頻、歌曲、語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目展示貴州的歷史文化、民族風(fēng)情，共頌貴州之美，凝聚同鄉(xiāng)之誼。
夢(mèng)之藍(lán)板塊：每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，我們是追夢(mèng)人，我們是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者。這夢(mèng)，既包括努力提升自我，追求上進(jìn)的夢(mèng)，也包括團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)輝煌的夢(mèng)；既包括個(gè)人發(fā)展的夢(mèng)，也包括家鄉(xiāng)發(fā)展國(guó)家發(fā)展的夢(mèng)。這一板塊，我們共話我們的夢(mèng)想，共鑄夢(mèng)想的藍(lán)天，體現(xiàn)貴州學(xué)子意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。
致青春板塊：青春是一種生活的態(tài)度。擁有青春的心態(tài)，每一個(gè)人都將保持青春不老。這一板塊，我們將展現(xiàn)作為一個(gè)主要階段的大學(xué)畢業(yè)時(shí)光?；貞涍^(guò)去，展望未來(lái)。我們祝愿在京貴州籍學(xué)子在新的人生征途上展翅高飛，希冀群策群力，共同為貴州的發(fā)展添磚加瓦。
系列活動(dòng)3：歡樂(lè)晚宴。
主題：為夢(mèng)想，干杯！
內(nèi)容：舉辦晚宴，使參與者能夠進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和自己志趣相投的人，促進(jìn)參與者之間的進(jìn)一步溝通和交流。并使這種活動(dòng)成為凝聚同鄉(xiāng)之誼，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的重要平臺(tái)。使貴州研究生聯(lián)誼會(huì)成為被各界廣泛認(rèn)可且有助于學(xué)生、政府和企業(yè)之間加強(qiáng)聯(lián)系的重要平臺(tái)。
經(jīng)費(fèi)來(lái)源：
爭(zhēng)取政府和企業(yè)及個(gè)人贊助。
經(jīng)費(fèi)使用：
遵循節(jié)儉第一原則，不鋪張浪費(fèi)。
經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的詳細(xì)情況及時(shí)公開(kāi)。
預(yù)算總計(jì)：23000元。
與省內(nèi)省外多家媒體進(jìn)行聯(lián)系，力爭(zhēng)多家媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年6月27日下午2：30。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒文藝節(jié)目。
2.各種音響設(shè)備等。
3.幼兒活動(dòng)照片。
參加人員：
大班幼兒、家長(zhǎng)、教師。
活動(dòng)過(guò)程：
循環(huán)播放音樂(lè)背景《感恩的心》，播放三年來(lái)收集的幼兒照片。
1.班主任給小朋友發(fā)表感言;。
2.小朋友代表陳夢(mèng)婷發(fā)言;。
3.歌唱活動(dòng)：《友誼地久天長(zhǎng)》，演唱者全體幼兒。
快樂(lè)體驗(yàn)：吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂(lè)的'一天開(kāi)始了》，集體表演。
5.詩(shī)歌閱讀——《我們?cè)谟變簣@里成長(zhǎng)》，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。
6.中國(guó)娃表演——《中國(guó)功夫》，表演者：全體男孩子。
快樂(lè)體驗(yàn)：謎語(yǔ)游戲。
7.詩(shī)歌朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》，全班小朋友齊聲朗誦。
8.快樂(lè)舞蹈——《最炫民族風(fēng)》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語(yǔ)表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。
10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。
我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:愿我們的孩子健康成長(zhǎng),在嶄新的學(xué)習(xí)道路上，取得新的進(jìn)步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預(yù)祝我們的明天更美好。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇十二
時(shí)間如白駒過(guò)隙，回憶，年華似水，一學(xué)年轉(zhuǎn)眼度過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，又將送走一批畢業(yè)生，為進(jìn)一步推進(jìn)我們協(xié)會(huì)文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富大家校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，也以此歡送我們的師兄師姐，對(duì)各位師兄師姐表示最尊敬的問(wèn)候，祝福他們前程似錦，事業(yè)有成。
四月二十八日（星期一）晚6：30~9:00。
大學(xué)生活動(dòng)中心學(xué)生劇場(chǎng)。
徐工全體在校師生。
1.活動(dòng)主辦單位：徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，信電工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
2.活動(dòng)承辦單位：徐州工程學(xué)院吉他協(xié)會(huì)。
3.活動(dòng)指導(dǎo)及顧問(wèn)：信電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
1.具體時(shí)間安排：
4月10日—4月15日：籌備演出節(jié)目，協(xié)調(diào)各演出單位演出時(shí)間。
4月15日—4月25日：完成所有節(jié)目的驗(yàn)收，聯(lián)系當(dāng)天的燈光音響.舞臺(tái)等硬件設(shè)備。大力宣傳我們的活動(dòng)，并成立我們的分工小組，如：應(yīng)急小組、氣氛小組、遞麥小組等。
4月28日晚上6:30：正式演出。
2．晚會(huì)流程：
（1）.下午2:00，開(kāi)始調(diào)試舞臺(tái)，燈光，音響。召集各演出單位到場(chǎng)。
（2）.晚上6:00，“再見(jiàn)青春”吉他協(xié)會(huì)告別專(zhuān)場(chǎng)演出開(kāi)始?；顒?dòng)分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
a.吉他演奏會(huì)（18:00----19:00）：
古典與民謠的對(duì)話，感受簡(jiǎn)單的木琴帶給你最真摯的情感。
樂(lè)隊(duì)吉他之夜：（19:00----20:00）：
用最勁爆的節(jié)奏和最有感染力的聲音引爆你的心靈，解放你的雙手和runner一起搖擺。
c.校園點(diǎn)唱（20:00----21:00）：
只要你想聽(tīng)，我們就彈唱給你聽(tīng)。三十年經(jīng)典校園歌曲大放送，重回純真年代。
項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)（元）總價(jià)（元）。
總計(jì)785（元）。
節(jié)目組負(fù)責(zé)人吳飛15505188120。
xx工程學(xué)院吉他協(xié)會(huì)。
xx年4月2日。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇十三
本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開(kāi)展形式各異內(nèi)容豐富的活動(dòng)為主要方式，總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的'學(xué)習(xí)、生活，回憶美好的童年時(shí)光;展望未來(lái)，增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的信心。
全員參與、回憶點(diǎn)滴、感謝師恩、放飛理想。
策劃：崔寅、馬燕。
組織：德育處、少先隊(duì)、六年級(jí)畢業(yè)班班主任。
藝術(shù)指導(dǎo)：小學(xué)音樂(lè)組。
技術(shù)支持：小學(xué)信息技術(shù)室。
20xx年5月組織發(fā)動(dòng)，前期準(zhǔn)備。
20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂(lè)節(jié)目。
20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目。
20xx年7月上旬畢業(yè)典禮。
(一)主持人(學(xué)生四人)開(kāi)場(chǎng)。
(二)隊(duì)儀式。
(三)楊勇校長(zhǎng)致辭。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇十四
1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長(zhǎng)了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的`學(xué)。
習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或。
幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶。
綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。
3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場(chǎng)地布置，音響。
6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程。
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
12.道具：xxx、xx、xxx、xx13.催場(chǎng)：xxx。
14.會(huì)場(chǎng)秩序：xxx、xxx、xxx。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇十五
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)分別已經(jīng)十年，成家的成家，創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)，工作的工作。體驗(yàn)了生活酸甜苦辣，收獲了耕耘的春華秋實(shí)。
相識(shí)是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁，那開(kāi)心的往事，那快樂(lè)的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀……十年前，我們帶著幼稚，滿懷著憧憬，從各方走到一起，在我們那不能忘記的母?！瓕W(xué)院，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識(shí)，培育了友誼，從那我們又信步走向大學(xué)，走向社會(huì)。
來(lái)聚會(huì)，一起懷念一些人，一段舊事，不是因?yàn)樵?jīng)的學(xué)習(xí)，而是因?yàn)?，那里面有我們走過(guò)的歲月，它已經(jīng)和一段年華密不可分。這些經(jīng)歷，成為若隱若現(xiàn)、看不見(jiàn)摸不著的后方陣地，以種種或明或暗的方式，建立與我們現(xiàn)在和將來(lái)絲絲縷縷的關(guān)聯(lián)。在這燦爛而又忙碌的秋季留下我們永恒的記憶，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂(lè)章。
本次全體同學(xué)聚會(huì)，我們希望與會(huì)的同學(xué)放下一切大小事務(wù)，惟念同學(xué)情份，前來(lái)參加，以使大家能有機(jī)會(huì)敞開(kāi)心扉，共話滄桑。如今，友情已如綠水長(zhǎng)流，浩然成湖。十年的分別，十年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。為了保障這次同學(xué)聚會(huì)的順利進(jìn)行，讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會(huì)時(shí)光中盡情暢談美好的未來(lái)，牽手?jǐn)⒄f(shuō)當(dāng)年友情，交流彼此感悟、大家相互鼓舞，分享十年來(lái)的人生經(jīng)歷，特?cái)M訂本活動(dòng)方案。
如果只是想圖個(gè)省心省事省力，那就失去聚會(huì)的意義，到時(shí)候一定會(huì)怨聲載道，不歡而散。這次十年相聚，我們力求做好，給大家留下一個(gè)美好的印象，一個(gè)美好的回憶。
少花錢(qián)辦好事，可以通過(guò)合理的支出、恰當(dāng)?shù)陌才牛谝惶斓亩虝簳r(shí)間內(nèi)達(dá)到促進(jìn)全面交流和溝通的目的。十年間僅有的一次聚會(huì)，要搞就要搞得有聲有色，除了要發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，還要依靠大家的一切力量以及配合。所以大家為了讓同學(xué)們興致而來(lái)，滿意而歸；為了保障同學(xué)聚會(huì)有條不紊；為了這次聚會(huì)的圓滿成功，有想法出想法，有力出力，積極參加?？紤]到大家很多年未見(jiàn)，會(huì)有很多要好的朋友一起敘舊，我們?cè)?0月26日和27日留足了活動(dòng)時(shí)間，26日為集體活動(dòng)，27日自由活動(dòng)回家。
1、聚會(huì)時(shí)間：
安排在20xx年10月26日到20xx年10月27日，共2天。
聚會(huì)地點(diǎn)：三江學(xué)院（酒店吃飯住宿均在學(xué)校周邊）。
2、組委會(huì)人員職責(zé)分工：
統(tǒng)籌組：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)聚餐場(chǎng)地，活動(dòng)場(chǎng)地，簽到，集中，現(xiàn)場(chǎng)指揮，人事調(diào)度，安全等。
總負(fù)責(zé)人：蔣巍。
后勤保障部：負(fù)責(zé)住宿安排、聚餐地點(diǎn)、紀(jì)念品訂制。
攝影部：負(fù)責(zé)19日當(dāng)天的全程攝像和后期制作。
財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)收取參加人員的費(fèi)用及開(kāi)支記錄，如有禮品負(fù)責(zé)發(fā)放。
組織聯(lián)絡(luò)部：聚會(huì)策劃，與會(huì)人員名單，聯(lián)系，整理和打印通訊錄等。請(qǐng)?zhí)崆按_定好參加人數(shù)和房間安排。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系來(lái)參加聚會(huì)的老師、校區(qū)的參觀、活動(dòng)地點(diǎn)等。注：工作人員均為義務(wù)工作，毫無(wú)一分收入。
3、參加人員：
全部同學(xué)。有帶家屬的需要提前與組織聯(lián)絡(luò)部聯(lián)系。
4、聚會(huì)經(jīng)費(fèi)：按住宿及就餐地點(diǎn)事先打出預(yù)算。參加者每人交？元。
20xx年10月26日10：00報(bào)到，酒店參考戴斯國(guó)際酒店。
工作人員及先行同學(xué)至安排的酒店大廳集合簽到，交費(fèi)用（財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)），抽取晚餐活動(dòng)券，組織聯(lián)絡(luò)部同學(xué)負(fù)責(zé)安排外地同學(xué)房間。
12：00學(xué)校食堂中飯。
回顧當(dāng)年的學(xué)生就餐之情。方式有兩種請(qǐng)選擇，1：和剛進(jìn)校時(shí)一樣，自己或和幾個(gè)當(dāng)年的好友一起打飯吃。2：體驗(yàn)一次畢業(yè)餐。所有已經(jīng)到的學(xué)生一起，包一桌，共同進(jìn)餐。
餐后可在校園逛逛，消消食。
14：30文學(xué)院集合，上一堂畢業(yè)20xx年的課。
十年間，大家是否早已忘了當(dāng)年上課時(shí)的情景？是否還很想念當(dāng)初偷偷在座位上搗亂的瞬間？讓我們一起再回味下在課堂上的感覺(jué)吧。
15：30贈(zèng)禮儀式。
00級(jí)全體學(xué)生向文學(xué)院贈(zèng)送畢業(yè)十年的禮物。揭禮，合影。
16：00自由拍照時(shí)間。
可去以前住過(guò)的宿舍、上過(guò)課的.教室等合影留念，同學(xué)自由交流畢業(yè)后的學(xué)校變化。
17：30文學(xué)院集合搭車(chē)去晚餐。
18：00xx飯店晚餐。
活動(dòng)期間穿插節(jié)目和播放預(yù)先錄制的視頻材料（目前還沒(méi)有人提供視頻素材）。
活動(dòng)：簽到時(shí)每人抽到的紙條是上臺(tái)的順序號(hào)碼。抽到1號(hào)的就第一個(gè)上臺(tái)。第一個(gè)上臺(tái)的可以任意選所要表演的節(jié)目形式。主持人會(huì)將所有內(nèi)容給他看，讓其選。后面的人只能以抽簽或轉(zhuǎn)盤(pán)的形式選擇。
21：00餐后娛樂(lè)（k歌、茶話會(huì)等）。
注意事項(xiàng)：
1、各職責(zé)同學(xué)一旦出現(xiàn)出差或工作繁忙現(xiàn)象，請(qǐng)務(wù)必向會(huì)務(wù)組及時(shí)匯報(bào)，調(diào)整人員，避免籌備工作停滯誤工。
2、本次費(fèi)用執(zhí)行多退少補(bǔ)的原則，并由財(cái)務(wù)組最終出具消費(fèi)報(bào)告掛網(wǎng)公示。
3、請(qǐng)各位同學(xué)本著珍惜，友愛(ài)同學(xué)情之精神，積極配合籌備工作，克服困難參加十周年聚會(huì)。
4、此次聚會(huì)以隆重，溫馨，歡快，環(huán)保，節(jié)約為原則。歡迎大家提供額外的紀(jì)念禮物。
5、聚會(huì)方案根據(jù)大家的意見(jiàn)可以調(diào)整，在報(bào)到時(shí)會(huì)通知大家具體安排。
附：晚餐娛樂(lè)活動(dòng)（參考）。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇十六
時(shí)光荏苒，xx級(jí)同學(xué)即將面臨畢業(yè)，在這離校將至之際，同學(xué)們心中有著諸多不舍，為了讓xx級(jí)同學(xué)在離校前有個(gè)美好的回憶，為了向各年級(jí)同學(xué)與xx級(jí)同學(xué)的交流提供一個(gè)平臺(tái)，同時(shí)也為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)熱情，明確大學(xué)生的奮斗方向，使同學(xué)們以良好的心態(tài)規(guī)劃大學(xué)生活，在大學(xué)期間過(guò)得更加充實(shí)、有意義，為xx級(jí)同學(xué)給其他同學(xué)傳授學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累提供一個(gè)良好環(huán)境，促進(jìn)各年級(jí)間的交流與溝通。校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)組織策劃“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)20xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)”，希望通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)解答同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中遇到的各種困惑，使同學(xué)們能夠明確奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定奮斗信念。
20xx年6月12日 19:30
xx
：憶往昔，流年似水；展未來(lái)，意氣風(fēng)發(fā)。
：共青團(tuán)xx委員會(huì)
：xx大學(xué)學(xué)生會(huì)
xx
1、開(kāi)場(chǎng)前播放輕音樂(lè)、歷屆交流會(huì)視頻剪輯以及有關(guān)大學(xué)生活照片的電子雜志。(營(yíng)造安靜、溫馨的環(huán)境，襯托出離別的氣氛，以便觀眾更加投入)
2、活動(dòng)開(kāi)始，全場(chǎng)熄燈，播放flash片頭。
3、兩個(gè)主持人同時(shí)上臺(tái)致開(kāi)場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等。
4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表致辭，并宣布“xx畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”20xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)開(kāi)始。(旨在增加活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)的隆重性)
5、主持人邀請(qǐng)兩位嘉賓依次上場(chǎng)，并進(jìn)行自我介紹，再由主持人針對(duì)嘉賓的特長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
6、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過(guò)程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)
7、有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，主持人控制時(shí)間。(兩位主持人同時(shí)上場(chǎng))
8、主持人邀請(qǐng)兩位嘉賓依次上場(chǎng)，并進(jìn)行自我介紹，再由主持人針對(duì)嘉賓的特長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
9、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過(guò)程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)
10、互動(dòng)環(huán)節(jié)，所有嘉賓同時(shí)上場(chǎng)，觀眾提問(wèn)，主持人控制時(shí)間。
11、插播在校學(xué)生對(duì)廣大畢業(yè)生離校的寄語(yǔ)的相關(guān)錄像(以院或各學(xué)生組織為單位)。
12、交流會(huì)臨近結(jié)束，所有在場(chǎng)人員共同合唱一首歌(曲目待定)。
13、由領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)贈(zèng)送優(yōu)秀畢業(yè)生紀(jì)念品，并合影留念。
14、宣布交流會(huì)結(jié)束。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇十七
我的大學(xué)、我的夢(mèng)。
光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。
蒙漢雙語(yǔ)系。
承辦單位：蒙漢雙語(yǔ)系學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
1、開(kāi)場(chǎng)：(1)開(kāi)場(chǎng)vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。
第一篇章：《彷徨》。
大一是彷徨的，高中時(shí)老師最喜歡說(shuō)“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長(zhǎng)，而是為了你自己”，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了，我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府。對(duì)于未來(lái)，突然特別的束手無(wú)策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的`現(xiàn)實(shí)和樂(lè)觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒(méi)有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過(guò)后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇十八
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長(zhǎng)的囑托——__媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。
暫定：六(3)班__六(6)班__雙排鍵。
六(5)__六(6)__拉丁舞。
六(4)__六(2)__六(1)班歌曲聯(lián)唱。
(4)在大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇十九
主題活動(dòng)回望花季依舊，現(xiàn)在離我一尺遠(yuǎn)。
年復(fù)一年，我們將送走一群畢業(yè)生，以特殊的形式送他們。他們需要的是自己的一些空間，我們能給的是環(huán)境。當(dāng)每個(gè)人都很忙，沒(méi)有很高的熱情時(shí)，讓畢業(yè)生自己尋找一些感覺(jué)！同時(shí)，通過(guò)這次派對(duì)，讓畢業(yè)生有一種大學(xué)是我的'家的感覺(jué)。
通過(guò)這次活動(dòng)，表達(dá)大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿；也借錢(qián)。
這讓畢業(yè)生再次感受到大學(xué)家庭的溫暖和多年來(lái)的美好回憶，回憶過(guò)去，展望未來(lái)，為踏上明天輝煌的旅程而哭泣。同時(shí)，它也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)低年級(jí)學(xué)生的感受和愿望，使他們能夠快樂(lè)、無(wú)悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
時(shí)間：20xx年x月。
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心:。
前期準(zhǔn)備：
(1)海報(bào)宣傳，寫(xiě)通知，提高參與者的胃口。
（2）組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。設(shè)立指揮中心、外聯(lián)贊助小組、現(xiàn)場(chǎng)工作小組、宣傳媒體小組、現(xiàn)場(chǎng)秩序小組、禮儀接待小組、應(yīng)急人員。每個(gè)小組都相互協(xié)調(diào)和合作。請(qǐng)注意，至少有一種方式可以讓所有溝通，飛行信息或臨時(shí)討論小組。指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度。
(3)購(gòu)買(mǎi)需要的物品，收集生產(chǎn)ppt材料。
(4)請(qǐng)參加晚會(huì)并致辭。
中期：
(1)全體工作人員提前一小時(shí)到場(chǎng)安排會(huì)場(chǎng)，檢查多媒體設(shè)備，試播ppt。
(2)禮儀接待組接待員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)工作組組織各班坐在指定位置?，F(xiàn)場(chǎng)秩序組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(3)主持人上臺(tái)致辭。介紹自己，介紹領(lǐng)導(dǎo)，老師。開(kāi)場(chǎng)白主持人自我發(fā)揮。例如：回顧花季，現(xiàn)在離我一英尺遠(yuǎn)，所以電影是如此真實(shí)，也許伸出手是超過(guò)一英尺，但我們知道，即使手伸得更遠(yuǎn)，那些應(yīng)該死的人最終也會(huì)消失在時(shí)間的裂縫中。接下來(lái)，請(qǐng)讓我們一起打開(kāi)時(shí)間軸，回顧花季。主持人可以自己準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白演講。
(4)控制燈光。首先，視頻切入，例如qq空間的時(shí)間軸形式，制作短視頻，插入圖片：大一軍訓(xùn)，大二各種活動(dòng)。按時(shí)間順序放映。
(5)邀請(qǐng)三四位嘉賓致辭。
(6)素描表演，詩(shī)歌朗誦，小游戲，聽(tīng)歌猜歌名。主持人宣讀游戲規(guī)則。各種節(jié)目表演。
(7)ppt以班級(jí)順序展示活動(dòng)。畢業(yè)生發(fā)表演講。準(zhǔn)備留言板筆記，請(qǐng)留下祝福。
(8)現(xiàn)場(chǎng)拍照，工作人員合影留念。
后期：
(1)清理工作現(xiàn)場(chǎng)。
(2)展示活動(dòng)圖片，制作海報(bào)。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇二十
詳細(xì)計(jì)劃方案：
二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（每班一個(gè)代表領(lǐng)?。ńｉL(zhǎng)）。
王勇：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！
泗洪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！全體起立，奏國(guó)歌！請(qǐng)坐！
王勇：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布關(guān)于頒發(fā)20xx屆學(xué)生畢業(yè)證書(shū)的決定！
請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)。
三、學(xué)生代表講話。
學(xué)生代表自行上臺(tái)——。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是六（9）班的陳潤(rùn)坤。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成懂事的小小少年。六年來(lái)，老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁?，都不?huì)忘記母校、老師多年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。此時(shí)此刻，讓我們滿懷感恩之心，真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，謝謝母校！
詩(shī)朗誦（四人）：
愛(ài)在母校。
甲：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。
乙：還清楚地記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。
丙：綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動(dòng)人。
?。毫甑膶W(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷！每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。
甲：早操開(kāi)始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)教室。在課堂上，我們聽(tīng)得專(zhuān)心，讀得動(dòng)情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉。
乙：中午十五分鐘的寫(xiě)字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅的樂(lè)曲聲中，我們一筆一畫(huà)的描紅臨帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。
丙：每年一次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛(ài)的天地，與書(shū)為友，走向優(yōu)秀。
?。毫赀^(guò)去了，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。
合：母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)趺茨芡洠?BR> 甲：敬愛(ài)的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)你的幫助和教誨。
丙：日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情；無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。
合：老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹(shù)立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋！
合：我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲；我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。
甲：七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門(mén)向我們招手，新的集體把我們盼望。
乙：我們像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，滿懷美好的理想，向著藍(lán)天自由地飛翔。
丙：輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。
?。何覀冚p輕地?fù)]一揮，再見(jiàn)，母校！
合：再見(jiàn)，母校！再見(jiàn)，母校……。
（背景音樂(lè)：童年班得瑞）。
我來(lái)自偶然像一顆塵土。
有誰(shuí)看出我的脆弱。
我來(lái)自何方我情歸何處。
誰(shuí)在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛(ài)我還有多少淚。
要蒼天知道我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你。
伴我一生讓我有勇氣作我自己。
感恩的心感謝命運(yùn)。
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
最好音樂(lè)老師排手語(yǔ)在舞臺(tái)前面表演。）。
四、家長(zhǎng)代表講話。
家長(zhǎng)代表自行上臺(tái)介紹，講話。
我們一起來(lái)看——（簡(jiǎn)介）。
畢業(yè)主題書(shū)法。
歌曲歌詞：一人一夢(mèng)。
天有多高。
有多大想知道有沒(méi)有傳說(shuō)中的城堡。
海有多深如何的奧妙。
我要好好的思考。
憑一個(gè)理想來(lái)解開(kāi)每個(gè)問(wèn)號(hào)。
我要用新鮮空氣。
幫助我心燃燒。
我要指揮每次心跳。
生命是停不下的表。
每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想。
有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。
感動(dòng)了別人為我鼓掌。
再做自己的偶像。
每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想。
每一天對(duì)得起夕陽(yáng)。
我幻想游過(guò)了海洋。
讓那目光比星光更漂亮。
的風(fēng)帆。我們每一個(gè)人都將乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔！）。
五、教師代表講話。
教師代表自行上臺(tái)，講話——。
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是xxx，今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿你們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光，“做最好的自己”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝每一位同學(xué)擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！謝謝！
親愛(ài)的同學(xué)們：
斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，小學(xué)六年就這樣過(guò)去了。有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我們一生的榮幸。兩千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn)，但彼此的師生情誼卻日漸濃厚。人生有聚有散，天下沒(méi)有不散的宴席。分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的難與舍。臨行前，老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ)，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
拍畢業(yè)照的活動(dòng)策劃篇二十一
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
20xx年xx月xx日。
幼兒園操場(chǎng)。
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)。
1、主持人講話(教師：x)(幼兒：x)。
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。
那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班x媽媽。
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng)：大一班x媽媽。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班x小朋友)。
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班x。
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，x表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲：搶板凳。
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)。
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了!
9、小朋友代表：大一班x。
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班x小朋友想說(shuō)些什么吧!
10、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)。
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的'恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
11、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)閤老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的x園長(zhǎng)!
13、畢業(yè)典禮結(jié)束。
園長(zhǎng)：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。