通過寫讀后感，可以培養(yǎng)自己對文學(xué)作品的欣賞和鑒賞能力。如何寫好一篇讀后感？重點是將自己的體驗與書中的內(nèi)容相結(jié)合，形成獨特的見解。我整理了一些讀后感的精選范文，如果你對如何寫讀后感感到困惑，可以參考一下。
高中擺渡人讀后感篇一
在迪倫醒來的那一刻，倘若她自己是不記得之前所發(fā)生的一切，是不是就說明那些所謂的另一個靈魂所在的世界就不存在了呢，或許那些所謂的穿越荒原，越過最最危險黑暗的山谷，再到達(dá)另一個靈魂本該到達(dá)的地方，假如迪倫對崔斯坦并沒有那么那么深的愛，是不是就會選擇，在那個本該屬于她靈魂的世界忍受孤獨在漫漫長夜等待她的家人，這樣的話現(xiàn)實生活中的迪倫不就不在了嗎，可是如果是這樣的話，為何稱之為擺渡人，按道理來講，擺渡擺渡，不應(yīng)該是將一個快要死的人，在死亡與生存之間，擺渡人可以在這里理解為求生欲望，在死亡邊緣掙扎，最終獲得重生。才是真正的擺渡了吧?？墒沁@本書迪倫返回荒原僅僅是因為對崔斯坦的愛，然而崔斯坦在對迪倫的守護(hù)過程中慢慢變成了一個可以愛有血有肉的人，他不知道違背屬于他的世界的規(guī)則跟著迪倫回到她的現(xiàn)實生活會怎樣，或許是死亡，或許。。?？墒堑蟼愐膊恢腊。齾s愿意堵一把，倘若她愛的他不能和她回到現(xiàn)實生活怎么辦，她所做的一切有有何意義?還是說在內(nèi)心深處，她的目的可能就是回到肉體，獲得重生。結(jié)局是好的，他們賭贏了。整本書涉及到信念與愛，愛總是強(qiáng)大的吧?？梢宰屧静皇侨说娜艘驗閻鄢蔀槿耍屧咎幵诹硪粋€世界的迪倫獲得重生。
高中擺渡人讀后感篇二
十五歲的迪倫生活在單親家庭。尖酸刻薄的母親，嘲諷她的老師和同學(xué)。她受夠了這一切，決定去找她的父親。
一場火車車禍后，迪倫在爬出火車后遇到了一個男孩兒。這場相遇，讓迪倫平靜而枯燥的生活掀起了驚濤駭浪。
擺渡人為穿越荒原的靈魂提供保護(hù)。崔斯坦是迪倫的擺渡人，他心地善良，卻疏于表達(dá)。他不知道，這個叫迪倫的女孩兒將會使他的命運發(fā)生巨大的改變。
人死后會是什么樣子?意識喪失，無法思考，無法行動?迪倫的靈魂逸出軀體，被崔斯坦引導(dǎo)著，去尋找荒原盡頭的“家”。這次的路途中，有信任，有猜疑，有恐懼，有離別。崔斯坦不知已經(jīng)引導(dǎo)了多少個靈魂。但他從來沒有像對待迪倫這樣，真正全心全意地去引導(dǎo)過一個靈魂。他們在不知不覺中影響著對方。
這是一本關(guān)于抉擇的書。面對死亡、生存和信任，你會做出怎樣的抉擇?
在生死抉擇面前，相信心中的直覺，不被恐懼蒙蔽內(nèi)心;在殘酷的現(xiàn)實面前，也要保留最初的信任，不在黑暗中迷失方向。
擺渡人像一座燈塔，靈魂像迷失的內(nèi)心。燈塔引導(dǎo)迷失的內(nèi)心，去尋找那個最初的內(nèi)心。有時找到方向的內(nèi)心，也能夠讓燈塔的光去照亮更多的地方。
《擺渡人》像一束光，能夠照亮人的心中那灰暗的空間。它教會人們愛，怎樣去接受愛，怎樣去回報愛。它讓我學(xué)會如何抉擇，如何接納他人的內(nèi)心世界。
《擺渡人》震撼心靈，感人至深。他敢于去挖掘人內(nèi)心的黑暗，也能夠用獨特的文字去照亮人們的思想，讓我們學(xué)會抉擇，學(xué)會信任，學(xué)會去愛。
擺渡人就是那片海中的燈塔……。
高中擺渡人讀后感篇三
錢楓之前在綜藝節(jié)目《我家那小子》說了一段話讓我至今印象深刻。他說，像我這個年齡層次的人，大家都是防著怕受傷。沒有那種奮不顧身的感覺，去把自己的心完全打開投入。
也對，當(dāng)你經(jīng)歷了太多，到了能承受任何傷害的年紀(jì)，卻再也不想讓自己受傷了。
這兩天被熱議得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的邱澤跟張鈞甯戀情，可以說是一個笑話。
本以為媒體爆出來是個實錘，邱澤自己也跟媒體承認(rèn)在追求中，希望得到大家的祝福。結(jié)果，話鋒一轉(zhuǎn)，張鈞甯感謝邱澤的抬愛，直接否認(rèn)兩人在一起。
很多人拍手叫好，畢竟邱澤之前在愛情這方面名聲很不好，不管是唐嫣還是陳喬恩或是楊丞琳，都在邱澤這里吃過虧。
不可否認(rèn)，那時候的這三位女明星處于容易被愛情蒙騙的時期，看不清愛情的本質(zhì)，畢竟少女追求轟轟烈烈、浪漫的愛情。
現(xiàn)在的張鈞甯，已過三十歲，是一位獨立女性，她知道自己想要什么，是她想要的愛情，她會極力爭取，不是的話，及時止損，不浪費彼此的時間，也不讓自己受傷。
但不可否認(rèn)的是，成長到一定的成熟階段是需要時間的。想起《孤島酒館》里的狗刨式的愛情，肯尼有一個在美國留學(xué)的初戀，兩人異地戀四年，為了去美國見初戀女友，努力剪片子賺錢，本以為自己的行為可以感動遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的初戀女友，沒想到去了一趟美國之后，他們反而分手了。
回國后，他還從朋友口中得知，初戀女友其實是跟其他男人一起去的美國，知道這個真相的肯尼很崩潰。這個被他當(dāng)成女神的人，在他眼里，初戀是干凈的，自己都不舍得糟蹋，自己手中的寶，卻被別人輕而易舉地奪走，他的世界是崩塌的。
沒多久，他又遇到了另外一個女孩，馬小瑪，一心想過踏實日子的那種。本來兩人日子過得風(fēng)平浪靜，又因為初戀女友從美國殺回來，她被別的男人甩了，要回來跟肯尼復(fù)合。在肯尼的兩難下，馬小瑪選擇離開他，生活積累了太多失望之后，轉(zhuǎn)身離開，也只不過是一瞬間而已，哪怕此時此刻她肚子里已經(jīng)懷了肯尼的孩子。
肯尼也順理成章娶到了初戀女神，可是，婚后他發(fā)現(xiàn)初戀女神又跟別人在一起，這時候的他，立馬提出離婚，沒有任何猶豫的余地。
在感情里，能原諒你一次，不會再原諒第二次了。我想，肯尼不會讓人再傷害自己第二次，也傷害不起了。
而最殘酷的是，肯尼后面知道了馬小瑪懷孕的事，可孩子又不幸流產(chǎn)了，他非常后悔，人生插曲太多，自己選擇錯一步，就步步錯。
或許，這就是他的殘酷人生，而代價卻是那么的沉重。
最終，哄鬧過后，他依然孑然一身，遺憾不可避免，但都來不及了，一切都太晚了。
可是，我相信，往后肯尼的人生里，他會更懂得如何做好孤獨的擺渡人，因為他已經(jīng)成長了。
高中擺渡人讀后感篇四
如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人。
《擺渡人》中15歲的女孩迪倫原本是一個普普通通的單親女孩兒，在一次突如其來的交通事故中，成為了唯一的罹難者。她的靈魂必須穿過荒原，躲開惡魔的吞噬，才能抵達(dá)靈魂的棲息地。而崔斯坦是她的靈魂擺渡人，她，也是崔斯坦萬千擺渡過的靈魂中的極普通的一個。
迪倫從一個原本必須受到保護(hù)、掙脫惡魔、穿過荒原、邁向靈魂棲息地的小女孩，原本應(yīng)當(dāng)抱怨命運的不公、對未來充滿恐懼的女孩，卻因為一場發(fā)自內(nèi)心的愛，使她對自我的擺渡人崔斯坦的命運關(guān)懷，反而超出了對自我的關(guān)切。
崔斯坦本身就是荒原上的擺渡人，保護(hù)、引領(lǐng)過無數(shù)的靈魂穿過了荒原，來到了靈魂的棲息地，當(dāng)然偶爾也會有失敗的時候。可是，他不明白，自我的終點在哪里他不明白，為什么自我會有這樣的宿命他不明白，如何才能改變自我當(dāng)下的命運安排。
從年齡與經(jīng)歷來說，他是一個飽經(jīng)滄桑、經(jīng)歷豐富的人，見過了無數(shù)的靈魂引領(lǐng)，經(jīng)歷了無數(shù)次的惡魔攻擊；內(nèi)心早已波瀾不驚、心如止水；只是機(jī)械地、重復(fù)地穿過荒原。與其說他是一名擺渡人，不如說他是一個無可去處的孤獨靈魂。他已經(jīng)完全習(xí)慣了宿命的安排。
直到，他遇上了迪倫。
迪倫是一個純潔的女孩兒，以至于說到自我仍是"處女"時，羞得面紅耳赤?？墒?，恰恰她的純潔與淡定，給崔斯坦留下了深刻的印象。迪倫并沒有因為明白自我是火車上唯一死去的人時，悲傷煩悶，反而很平淡地理解了這一事實?？墒牵齾s對崔斯坦以前的擺渡生涯中的其他靈魂，產(chǎn)生了濃厚的興趣。她從崔斯坦的故事里了解了他，并且感受到了他的力量和正義；在受到崔斯坦保護(hù)的過程中，漸漸地對他產(chǎn)生了依靠，以至于愛戀。所以，盡管她安全到達(dá)了靈魂的棲息地之后，卻因為沒有了崔斯坦的陪伴，她痛恨這樣的結(jié)局，她寧愿永遠(yuǎn)在荒原中與他一齊漂蕩，甚至不惜死在惡魔的手中。
她只明白：我要走回去，我要陪伴他，我要拯救他——擺脫他的宿命！
愛，使她充滿了力量。前途即將如何不明白；能否找到他不明白；如何應(yīng)對惡魔的吞噬不明白！
有了勇氣，就有了一切；剩下的，交給命運就能夠了。
于是，她以一種無人嘗試過的方式，以一種孤身一人戰(zhàn)勝恐懼的勇氣，義無反顧地踏出了尋找崔斯坦的冒險歷程。
此時，他才是荒原上需要"擺渡"的靈魂；迪倫才是崔斯坦的靈魂擺渡人。
迪倫的愛牽引著他們，回到原點，回到事故的起點，穿越回時間的剎那，奇跡必然誕生。
迪倫瞬間回到了事故的現(xiàn)場，并且從事故中蘇醒了過來；而崔斯坦，卻在不遠(yuǎn)的地方，微笑地看著她：
她說："原先你在這兒。"。
他說："我在那里"。
高中擺渡人讀后感篇五
經(jīng)朋友介紹買下的這本書，名字聽上去像本名著，網(wǎng)上介紹的也挺牛逼，看了后不能說不好看吧，因為自己也是在短短幾天之內(nèi)就看完這本小說，并且在火車上那么嘈雜的場所也看了本書的60%，可能我該為自己此刻的閱讀狀態(tài)高興吧。
一開始決定看一些小說也是出于培養(yǎng)自己的看書習(xí)慣，從《追風(fēng)箏的人》到這本《擺渡人》，可能兩者的差距太遠(yuǎn)，以至于剛開始看《擺渡人》的時候，我以為是個性俗套的言情小說，冷酷的男一，愛耍寶又顯得有點弱智的女一，都想放下閱讀的一本小說，但是，火車上的無聊讓我重新拿起了這本小說，看到最后，我為自己的沒有放下感到慶幸，不是為遇見這本小說，為最后女主的選取。
其實我們此刻很多人都是在求穩(wěn)，不想改變，等待著時間給我們答案，然而迪倫穿過荒原，她就擺脫了那些一向糾纏她的惡魔，在某種程度上來講她生命不再受到威脅了——她“回家”了，這是被擺渡人的終極目標(biāo)，然而她愛上了她的擺渡人，走過分界線她便再也見不到她的擺渡人，她不愿過著那樣沒有期望無限期等待的生活，她選取了再次回到荒原——那個她以前無比害怕也無比甜蜜的地方。在看小說的時候我一向受一種思想束縛著——那個統(tǒng)管人界、荒原和鬼界三界的大boss該出來阻攔了吧?？赡馨?，作者追求的是一種無拘無束，而受限的是我自己。
看完后會反思自己的生活狀態(tài)，我是否在無休止的過著復(fù)制般的生活，沒有變化，沒有期盼。然而其實自己是有夢想的，只是沒有勇氣再回到那個“可怕的荒原”，去尋找自己的“崔斯坦。
高中擺渡人讀后感篇六
“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?”這是《擺渡人》這本書給予我最新穎的標(biāo)語。隨著油墨味的飄逝，我一次次翻開這本書，每次都獲得不同的欣喜。只是覺得“愛”在這本書中得到了完美的詮釋。
迪倫是一個單親家庭里的孩子，或許，這個世界賦予她的愛只有微不足道的一丁點兒。在學(xué)校里，她不受待見，在家里，忙碌又絮叨的母親瓊并沒有給到她多少溫暖。正當(dāng)她聯(lián)系到父親，仿佛生活出現(xiàn)曙光時，不幸卻發(fā)生了——她來到一個奇怪的地方，遇到一個叫崔斯坦的怪人。當(dāng)她得知自己已經(jīng)死去時，甚至沒能有一絲喘息被迫向前方的荒原走去。
還好，她遇見了崔斯坦這個擺渡人。但是，崔斯坦明白，這是不應(yīng)有的感情，身為一個擺渡人，不可能擁有一段感情。終于，謊言在終點線前破滅了，有的，只是一層隔閡。也許是“愛”打破了迪倫眼前所有的障礙，她再一次回到荒原，找回了崔斯坦。
一步，兩步，他們勇敢地向現(xiàn)實世界走去，帶著愛。
愛往往能讓這個世界溫暖起來，能夠讓人戰(zhàn)勝恐懼。以往自卑，軟弱的小孩開始變得勇敢而堅韌，如破繭而出的蝴蝶一般呈現(xiàn)出一個完全不一樣的自我。以往閱遍人間生死離別身心麻木的擺渡人，開始重新審視自我心靈深處對生命的認(rèn)知，對美好的向往，對生活的熱情。他的荒原法則在愛那里失了效。
就像作者在書后感謝迪論和崔斯坦出現(xiàn)在她的腦海中，作者塑造了迪倫這樣一個小姑娘就是在向我們表達(dá)愛的勇氣，社會的存在就是一種愛的表達(dá)和呼吁。如果從來沒有人試過，那我們?yōu)槭裁床荒茉囋嚹?就像在迪倫他們之前從沒有人從荒原回到現(xiàn)實，而他們的“試試”，給崔斯坦帶來了極度的慌張，他擔(dān)心再一次的分離或是其它意外。他帶著期待，卻又害怕著失去，就像我們的大多數(shù)人。
不僅崔斯坦是迪倫荒原之中的擺渡人，在他們來到的現(xiàn)實世界，我相信，迪倫將會成為崔斯坦生命中的擺渡人，每一位孤獨的人，都會被愛詮釋。她用愛的堅持，為自己推開了一扇幸福之門，也將崔斯坦引到了一個嶄新的世界。
“每一個鐫刻著愛與善意的靈魂，都會成為我們生命中的擺渡人?！本葼僦異郏蚁嘈胚@是這本書想要傳達(dá)的。我讀懂了這本書，很久很久沒有被自己感動了，只要我們做到——心中有愛，無懼，相信我們在那一刻便是自己的擺渡人，亦能擺渡別人。
《擺渡人》——一本值得品讀不可多得的好書，希望不要錯過!
高中擺渡人讀后感篇七
一葉輕舟，孤獨地漂泊在水面上，而水面卻被陽光曬的金黃，抬頭才發(fā)現(xiàn)陽光上還有團(tuán)團(tuán)烏云。
擺渡人，是岸與岸之間的相接，更是靈魂與靈魂的相擁。當(dāng)他們直面生存、死亡與愛，哪一個會是最終的選擇？如果生命進(jìn)行再次輪回，他們又愿為此付出怎樣的代價。
克萊兒。麥克福爾，《擺渡人》的作者，一個極其平凡的人，卻寫出了不平凡的作品，塑造出來的主人公崔斯坦和迪倫都是那樣的令人深省。這是一個史詩般動人的故事，它令人激奮、恐懼、溫暖、回歸人性、引人深思。
上帝為了幫助孤苦無依的靈魂，找到回家的路，便為每個靈魂安排了一個擺渡人，陪伴他們一起走過這段艱難的路程。崔斯坦，迪倫的擺渡人，他不知道自己為什么活著，沒有屬于自己的相貌性格，唯獨擺渡人的身份能證明他的存在，護(hù)送靈魂是他的職責(zé)也是他的使命，歷經(jīng)千辛萬苦后，只為一個靈魂得到歸宿，而自己卻沒有歸宿，周而復(fù)始地完成宿命的輪回。或許也正是他這樣，后來才會有一個女孩出現(xiàn)在他的生命里，改變他，讓他感受到生活的美好，也讓他找到了自己最終的歸宿。當(dāng)他為了自己所愛的，所想要得到的東西時，他可以奮不顧身甚至舍棄生命，只為守護(hù)一個無形的承諾，堅持不懈地追求，直到最后。他也得到了他最初向往的幸福。
但，崔斯坦和迪倫之中到底誰才是真正的擺渡人？是崔斯坦還是迪倫，沒有定數(shù)，記得有部電影中說：“怯懦囚禁人的靈魂，希望令你感受自由。強(qiáng)者自救，圣者渡人?！倍蟼愑蒙挽`魂的不懈追求告訴我們：禁錮我們的從來不是有形的鐵鏈和枷鎖，而是來自我們心中無形的膽怯和對未來的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定你自己的人生，只有無所畏懼的自由靈魂，才能抵達(dá)美麗的彼岸，才能擁有美好的結(jié)局?；蛟S，在過程中有多么的不盡人意，多么的坎坷，但想想總是美好的，當(dāng)場最終擁有了圓滿，你會感謝那些挫折，因為是他們讓不可能變成可能，讓夢想照進(jìn)了現(xiàn)實。
如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？
作者：李詩雯。
一本書，一個故事，往往承載著很多的情感。《擺渡人》或許正如書的封面一樣，在無邊的河流，我們在船上渡到河岸。英國作家克萊兒·麥克福爾為我們詮釋了一部治愈心靈的《擺渡人》。
故事從15歲的迪倫講起。15歲的年紀(jì)迪倫遭受的是母親的冷漠，同學(xué)的無情，但她一直堅信著自己。在去找生父的途中，火車遭遇事故，迪倫成了“唯一出逃”的人。經(jīng)歷滄桑歲月的崔斯坦成為她的擺渡人，在擺渡人的引領(lǐng)下穿越荒原，來到靈魂的歸屬地。在經(jīng)歷重重困難后，他們相愛了，但這是不可能的事情。為了那一份愛迪倫回到荒原尋找崔斯坦，冒著未知和危險，他們回到了現(xiàn)實世界。故事在這里結(jié)束，顯然這是一本讓人放不下的書。
崔斯坦是迪倫的擺渡人，可同樣迪倫也是也是崔斯坦的擺渡人。他們完成一件不可思議的事，橫跨了時間，橫跨了生命。那么誰會是我們的擺渡人呢？他可以是任何一個人，任何那些理解，幫助，溫暖過我們的人?；蛟S很多的人和事，都會像迪倫和崔斯坦一樣是命中注定的，橫跨一切界限，注定要到對方的世界。
在迪倫回到荒原時是孤身一人。她一個人在危險和困難中走了很久，也沒有放棄。事實上，不管是最初還是之后的荒原，都是一個人的旅程。擺渡人只是一個輔助，也是自己，那真正給了自己希望，真正引領(lǐng)自己穿越荒原的其實只是自己。
人生那么長，又要走過那么多的“荒原”，因為我們的需要，也會有擺渡人來引領(lǐng)我們。然而有些路終得一個人去走，我們要堅信自己，堅守自己的心，不放棄，不后退，彼岸一定是花開遍地。
“如果我真的存在，也是因為你需要我”，為需要你的人而存在，堅信著自己。
高中擺渡人讀后感篇八
從昨日早上翻開書以后，就一向看到停不下來，這本書描述畫面細(xì)致真實，代入感極強(qiáng)我如同主人公一般經(jīng)歷了整個動人的故事。
這不是靈魂鬼怪魔幻之事，這就是我們每個人的故事。我們都是正待擺渡的靈魂，各色各樣，也許像迪倫一樣人世間過得并不開心，也許是喬納斯，是一個個戰(zhàn)爭的犧牲品，也許是重病過早離開人世的小男孩……但當(dāng)生命中擺渡人出現(xiàn)，ta可能是你的愛人，親人，朋友，或許根本不是一個人，就是一束光，是你內(nèi)心中一個夢想……ta幻化你喜歡的樣貌帶你擊退魔鬼的追趕，走進(jìn)一所所安全屋，最終走出一生的荒原，得到重生。
當(dāng)然我們也是保護(hù)靈魂的擺渡人，在愛一個人的時，我們強(qiáng)大，擔(dān)負(fù)職責(zé)，安慰著愛人的靈魂，引導(dǎo)ta做一個全新的自我。那時的我們?nèi)缤匏固拱?，是溫柔的模樣，卻有寬大的臂膀。
也許我們還是荒原中湖水里漂浮的魔鬼，侵蝕那些不夠堅強(qiáng)脆弱的靈魂，我們伸手去抓ta，讓ta也墮進(jìn)這深紫色的荒原。
人性是多么的富于變化，看書時我時而恐懼，恐懼被魔鬼吃掉一不細(xì)心就墮落;時而溫暖，因為我明白總有我的擺渡人會保護(hù)我;也時而激奮，因為我就是引導(dǎo)愛人的擺渡人，是他生命中的一束光。
當(dāng)然，書的結(jié)局就正如初陽一般晴朗，引導(dǎo)無數(shù)的擺渡人，也是被靈魂們渡化，感知著完美人世間的情感，這一切都是因為有愛。
高中擺渡人讀后感篇九
這本書斷斷續(xù)續(xù)看了一個多月，除了工作忙之外，整個人靜不下心來看書是最主要的原因。20xx年，新的開始，希望這種惰性盡可能少的發(fā)作。
相較于《擺渡人1》，這本續(xù)集或者說“童話故事完美結(jié)局”后的真實生活展現(xiàn)的更為貼切，個人認(rèn)為寫的不如第一部讓人舍不得放手，對比于第一部跌宕起伏、劇情環(huán)環(huán)相扣的緊張，這一部更為生活化和敘事化。書的最后十幾章，才仿佛找到了第一部的那種存在和力量感。
崔斯坦和迪倫重獲生命，開始新的人生旅程，生活對迪倫而言變得開始有些不同，枯燥、冰冷的世界，因為崔斯坦的出現(xiàn)，被開打了一絲裂縫，溫暖入駐。這一部新增加了三個人物：蘇珊娜、杰克和迪倫的父親（第一部只是片面文字性的存在），在整本書的描述中，采用了一種類似舞臺劇的展現(xiàn)手法，一章描寫崔斯坦，一章描寫蘇珊娜，如何為了穿越荒原到人間而與杰克周旋，輪回閃現(xiàn)的描寫，使得閱讀的連貫性和愉悅性弱了些，盡管每個章節(jié)都不是很長。
兩對人，前后相繼打破常規(guī)，從一個世界到了另一個世界，一切以為相安無事，直到迪倫火車事故的隧道發(fā)生了離奇命案，我才知道，無論在哪里，能量守恒是不會被打破的，因為它總會用另一種形象，以另一種姿態(tài)呈現(xiàn)出來。打破所謂“常規(guī)”，你總是要付出代價的。文章末尾，讀后感。兩對年輕人終于將安全漏洞堵上，也清掃除了惡魔，可結(jié)局卻完全是不同的。因為蘇珊娜與杰克之間的紐帶是邪惡的，源自貪婪；而崔斯坦與迪倫之間的紐帶是明亮、凈朗、閃著光芒，以至于來自荒原的冷面審判官也不忍將這光熄滅。
發(fā)自內(nèi)心的愛，自帶力量，這力量足讓一切為你讓行。這充滿無私、向上、無害的愛，就像一盞暗夜明燈，給人溫暖與希望。
從利己出發(fā)，帶有不良動機(jī)目的接近“友好”，終將抵不過時間的考驗，當(dāng)你面對生存、死忙時，你終將會被拋棄，終將仍是孤獨一人。
希望自己對愛的渴望一如現(xiàn)在，永不失真，永不失望，永不失信，耐心的等待，命運這條孤獨的路途中，終能遇到我靈魂的擺渡人。
高中擺渡人讀后感篇十
撲面而來的暖風(fēng)帶著春天的氣息，山腳的斜坡的綠色草坪上點綴著紅紅黃黃的花。陽光鋪滿這廣袤的荒原，在這美景下，有一種散漫的氣息。背風(fēng)坡的陰影處，矮小的灌木叢中藏著黑色的影子，那是惡魔。躲在暗處，尋找機(jī)會偷襲每一個由擺渡人帶路的靈魂。
“每一個靈魂都是獨特的，都有各自的美德和過錯。”
在這片荒原，由靈魂心里深處的世界勾勒的荒原，有的靈魂在擺渡人的指引下，在不停的奔走逃亡中，逃離惡魔的襲擊，成功到達(dá)進(jìn)入天堂的入口。而也有一些靈魂，沒能經(jīng)過這次考驗，被惡魔拖拽入地下，成為貪婪而可怕的惡魔，永遠(yuǎn)的死去了。
中間有一個故事，令我印象深刻。有一名二戰(zhàn)中的德國士兵，他才19歲，被迫當(dāng)兵。厭惡戰(zhàn)爭的他不僅不能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，而被安置在喪失人性，充斥著絕望的地方，納粹集中營，他被安排分管猶太人。有一天，一個長官強(qiáng)迫他開槍殺掉一位中老年男性，那位猶太人跪在地上，恐懼的發(fā)抖。而他下不了手，沒有開槍。最后長官開槍打死了那位猶太人，隨后當(dāng)天晚上，也殺了這名19歲的士兵。
我和主人公崔斯坦一樣，深深的敬佩這名19歲的德國士兵。這名士兵最終在崔斯坦的帶領(lǐng)下，越過荒原，成功抵達(dá)天堂。書中的天堂，是一個家人團(tuán)聚的地方。在這里，你能和跨過荒原的家人團(tuán)聚，在另一個地方，和家人永久的生活。
這里的天堂是非常美好的存在，盡管通往天堂的路是危機(jī)四伏的。崔斯坦，主人公，他不是人類，也不是靈魂。每一位他要引導(dǎo)的靈魂，他會變成那位靈魂心里可以信賴的形象，和相應(yīng)的給自己取名。千萬次的擺渡，擺渡成功的靈魂名字，寫滿了大半本厚厚的書。而他不停的工作著，忙碌著。從剛開始的報以同情心和熱情，去幫助每一個人，到后來的見多了人性的自私和負(fù)面，轉(zhuǎn)而改變了態(tài)度，不再輕易投入感情。
而迪倫，真實的話語和美好的心靈打動了崔斯坦。正是因為，到達(dá)天堂的靈魂進(jìn)入了另一個世界，將和擺渡人分離，再也不能相見。而迪倫，和她的擺渡人深深相愛，永遠(yuǎn)的分離刺痛了雙方，是迪倫一人生活在天堂等待家人，還是冒著生命危險很可能有去無回的去尋找崔斯坦，在選擇中，迪倫走了一條常人沒走過的路。在沒有擺渡人保護(hù)下，獨自從天堂重新沖向荒原，如海底探針般尋找她的擺渡人。
“如果命運是一條孤獨的喝酒，誰會是你的擺渡人？”
最后的結(jié)局，簡單的筆墨治愈了整篇的驚心動魄。
“原來你在這里。”
“我在這里?！?BR> 一本好書，如同春風(fēng)般溫暖。
高中擺渡人讀后感篇十一
她在單親家庭中長大，忙碌又絮叨的母親瓊并沒有給到她多少溫暖，她內(nèi)向，自卑，膽小，不自信，同學(xué)們也嘲諷她，唯一能夠傾訴的朋友凱蒂也搬家了。
于是她期待著與素昧謀面父親的見面，那天的冷風(fēng)，那天的暴雨，那天的火車——卻隔絕了與她父親見面的期望。似乎期待在那一瞬間破滅。
她死了，那趟火車唯一的遇難者，然而她并不明白。
迪倫一路跌跌撞撞掙脫著逃出火車，她期待著警察救護(hù)車能在這一刻出現(xiàn)，然而什么都沒有，周圍僅有空蕩蕩的山跟空氣。絕望在心中彌漫。
在抬頭仰望蒼穹的那一刻，她看見一個少年坐在山上，迪倫心想最終有人來分擔(dān)她的恐懼了，她一步一步的走上他。
她的靈魂擺渡人——崔斯坦。
靈魂擺渡人：他們的職責(zé)跟使命是引導(dǎo)靈魂穿過荒原，保護(hù)他們免遭惡魔毒手，讓他們到達(dá)彼岸。彼岸便是心中的家?；脑庆`魂心里的映射，天氣的好壞取決于靈魂的心境?；脑心Ч砀谝苟际侵旅奈ｋU，而安全屋卻像是休息的驛站。
應(yīng)對陰晴不定的荒原天氣，黑暗沼澤，應(yīng)對成千上萬的隨時能夠吞噬迪倫靈魂的惡魔，崔斯坦引導(dǎo)并幫忙著迪倫，使迪倫在艱難危險的環(huán)境中敢于應(yīng)對自我的恐懼，脆弱，迷茫的內(nèi)心世界，最終擺渡到彼岸。
崔斯坦帶著迪倫完成了靈魂的救贖，崔斯坦便是迪倫的擺渡人。在這個過程中兩人彼此溫暖，互生情愫，崔斯坦有自我的職責(zé)跟使命，他的任務(wù)僅限于把靈魂擺渡到彼岸，似乎也注定了與迪倫的分別。
當(dāng)其他靈魂擺渡到邊界，穿越邊界便能看到心中想要的家，可是當(dāng)?shù)蟼惔┰竭^來，卻還是一片荒原，因為在迪倫心中，崔斯坦才是一個讓她感到溫暖的人，而崔斯坦在荒原。顯然他們在的不是同一個荒原，這個荒原沒有崔斯坦，沒有迪倫想要的溫暖。
之后的之后，盡管害怕應(yīng)對荒原，應(yīng)對魔鬼，迪倫為了能夠再見到崔斯坦，還是義無反顧的踏上了重返荒原之旅。迪倫戰(zhàn)勝了不可能攻克的困難，因為心中強(qiáng)烈的信念支撐著她，此時的她不在膽小懦弱，而是變得勇敢，不在畏懼。最終迪倫帶著崔斯坦，打破命運的牢籠一起回到現(xiàn)實世界中。這一次迪倫便是崔斯坦的擺渡人，完成對崔斯坦生命的救贖。
在現(xiàn)實中，我們的親人，愛人，朋友，同事，甚至是陌生人亦都有可能是我們的擺渡人，在我們心中難免有迷茫有困境，他們亦有可能在那一刻成為我們的擺渡人，帶我們走過迷惘，跨過困境，感激在那些時刻為你擺渡的人兒。
但不是所有的人都能陪我們度過一生，唯有自我才能做自我一生的擺渡人，最好的狀態(tài)是你——心中有愛，無懼，在那一刻你便是自我的擺渡人，亦能擺渡別人。
嗯嗯，故事的結(jié)局很完美，有情人終成眷屬，“如果我真的存在，也是因為你需要”。
迪倫——“原先你在那里”，崔斯坦——“我在那里”。
高中擺渡人讀后感篇十二
在《擺渡人》中我逐漸構(gòu)想出了一個死亡后的世界，也開始直面“死亡”這個沉重的話題。
書中的女主人公迪倫在一次火車意外中死亡，來到了她生命的荒原，見到了她的擺渡人，也是本書的男主人公——崔斯坦。在荒原上，有無數(shù)惡鬼——他們是穿越荒原失敗的靈魂所化，經(jīng)過和他們的斗爭，迪倫成功地來到了分界線，只需穿過分界線，她就能去到另一個安全的世界，在這里，等著和她的家人團(tuán)聚。
關(guān)于“荒原”如上所見，人在死亡后，會去到一片荒原，而靈魂只有在擺渡人的幫助下才能穿越這片荒原，如果失敗，靈魂將失去意識，化為惡鬼，不入輪回。但一旦成功越過分界線，靈魂會來到一個“平行世界”，這個世界和死亡前的世界無甚差別，他們會在這里生活，等待與家人團(tuán)聚。我認(rèn)為關(guān)于“荒原”是作者在書中最妙的比喻，其實我們每個人心中都有這樣一片“荒原”。
貪婪與自私，道德與底線……我們行走在心的荒原中，這里藏著許多惡鬼，他們害怕陽光而藏匿在陰影下與黑暗里，但我們無時無刻不在面對著他們的威脅，而擺渡人可以保護(hù)我們。書中說，每一個鐫刻著愛與善意的靈魂，都會成為我們的擺渡人，對此，我十分贊同，在面對“惡鬼”時，也許只是擺渡人的一句提醒，就能避免悲劇的發(fā)生。但女主人公重返荒原并成功穿越的故事也告訴我們，充滿勇氣與希望的自己也會是自己最可靠的“擺渡人”。
高中擺渡人讀后感篇十三
其實，若說是擺渡人擺渡自己，不如說是自己在境遇中擺渡了自己。
在穿越一趟荒原后迪倫從一個猶豫要不要帶熊的小女孩成長為一個敢于挑戰(zhàn)充滿勇氣的女孩。善良、愛和勇敢便是她的武器，從一個需要被擺渡的靈魂擺渡了她的靈魂擺渡人。
只可惜從沒人知道死亡以后的世界，所以我們不斷探尋。如果有機(jī)會去死亡的世界看一看，代價是十年的現(xiàn)實世界的生命，你愿意去嗎？我不知道。
在這本書中，愛情有著超越一切的力量，大概也是因為人設(shè)，迪倫父母離異，與現(xiàn)實世界格格不入的女孩，因為現(xiàn)實世界的無可留戀，殘酷世界的微光溫暖的愛情便成了重要的一切。是啊，但愿有一處安靜的墳?zāi)箍晒┪覀冋務(wù)搻矍椤?BR> “如果你還在這個世界存在著，那么這個世界無論什么樣，對我都有是有意義的。但是如果你不在了，無論這個世界有多么好，他在我眼里也只是一片荒漠。而我就像是一個孤魂野鬼?！?BR> 高中擺渡人讀后感篇十四
讀完一本名著以后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的擺渡人讀后感，希望能夠幫助到大家。
一本書一個世界，第一次閱讀《擺渡人》這本書是在上學(xué)期末，今天我又重拿起這本書，依然被里面的精彩情節(jié)深深的吸引。這本書是英國作家克萊爾.麥克福爾所著，書的封面上這樣寫著：i exist because you need me.
書中講述了15歲的迪倫，在一團(tuán)糟的氛圍中，滿懷期待的去見素未謀面的爸爸，然而，火車出了事故，迪倫死了，靈魂的引路人崔斯坦帶著迪倫，確切的說，是迪倫的靈魂，行走在荒原，最終又返回了生界的故事。故事里的人物就只有迪倫和崔斯坦，在這長達(dá)十幾天的.荒原之路上也只有他們兩人相伴。書里說，每個人都有自己心像投射出來的荒原，或風(fēng)景清麗，或障煙重重，有懸崖峭壁的起伏，也有深不可測的黑水。最最不忍放下書本的是，你永遠(yuǎn)不知道自己所投射的荒原下，到底還隱藏著些什么。哪怕是你心底里最深的期翼，你都不一定會明了，那到底是什么。
當(dāng)每個人不清楚自我狀況的時候，都是被引領(lǐng)的，甚至不知道自己的目的地是在哪里的時候，都只能被動而無奈的接受被引領(lǐng)。所幸，迪倫有了自己的感受和想法，她要帶著崔斯坦一起回到生界，最終她成功了。
荒原是自我投射的，而這個神秘的擺渡人不也是自我投射的嗎？每個人都希望有一個明了自我的擺渡人來引領(lǐng)自己，在將要溺水時獲救，在身陷泥濘時被扯出來，在不知道方向時被指引。其實，這個擺渡人，和荒原一樣，也正是自我投射。所以，與其說兩人相伴，還不如直接說，每個人的荒原最終只有自己陪伴著自己，孤獨而堅定的走過。擺渡人引領(lǐng)的是人的靈魂，而指引擺渡人來引領(lǐng)自己的，卻是自己。其實，擺渡人就是你自己！給了我們希望的是擺渡人，其實，就是自己給了自己希望。
高中擺渡人讀后感篇十五
01、《擺渡人》吸引我的，首先是它封面上的兩句話“如果我真的存在，也是因為你需要我?！薄叭绻\是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？”很有療愈效果。讀完整本書，我覺得不后悔。
單親女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉：與母親總是無話可說，在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄，唯一談得來的好友也因為轉(zhuǎn)學(xué)離開了。這一切都讓迪倫感到無比痛苦。
她決定去看望久未謀面的父親，然而，路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自己是唯一的幸存者，而眼前，竟是一片荒原。
此時，迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個男孩的身影。命運，從他們相遇的那刻開始，發(fā)生了無法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。這個男孩就是擺渡人崔斯坦。
02、這是一個有關(guān)心靈成長的故事。迪倫糟糕的原生家庭，給她的感受也是糟糕的。
父母離異，青春期沒有父親的陪伴認(rèn)同，有的只是與母親的爭吵與抗?fàn)?，在學(xué)校受到的傷害無人可訴說，無人能懂得。她的成長，缺少支持，缺少愛。
她有對過往的后悔與抑郁，也有對未來的焦慮與擔(dān)心。
崔斯坦說，你的身體是你心像的投射，荒原也是。迪倫面前的荒原陰雨綿綿，霧靄沉沉，沼澤泥濘，群山重疊，正像她去赴父親之約的忐忑不安，她面對荒原的手足無措。
而崔斯坦，像一束光，像一盞燈，給她溫暖，給她陪伴，給她指引。崔斯坦對迪倫的關(guān)注是積極地，無條件的。
在屬于迪倫的荒原，崔斯坦讓迪倫接納她已經(jīng)死去的事實，帶領(lǐng)她勇敢地穿越荒原。每當(dāng)?shù)蟼愖坊谶^去，或者焦慮未來，崔斯坦都會及時地鼓勵她，無聲無息地拉她回到現(xiàn)在，沒有偏見，沒有嘲諷，只有尊重。
所以，毫無懸念地說，崔斯坦是迪倫從人間到天堂的靈魂擺渡人。他讓迪倫學(xué)會了接納和寬容，學(xué)會面對挫折和困境，學(xué)會如何戰(zhàn)勝荒原惡魔，也學(xué)會了對別人的感同身受和感恩。
而在接受崔斯坦的指引時，迪倫也開始了解擺渡人的人生。迪倫痛苦著崔斯坦的痛苦，憂傷著崔斯坦的憂傷，崔斯坦是一道光芒，溫暖了迪倫那顆缺愛的心靈。
而迪倫的純潔善良，勇敢堅定，也安頓了崔斯坦日漸淡漠的心，重新激發(fā)了他擺渡人的工作熱情，對他是一種喚醒。
03、所謂的高山流水，不過是在另一個人身上看到靈魂深處的自己。他們在穿越荒原的過程中，給予了對方生命最豐厚的滋養(yǎng)，他們愛上了對方。他們互相懂得對方的想法和困惑，他們留戀在荒原的每一天每一晚。所以在荒原和天堂的界線，他們互相表白，崔斯坦謊稱自己會陪伴迪倫跨過界線，內(nèi)心卻悵然若失。而迪倫在崔斯坦的承諾下，勇敢地跨入天堂。才發(fā)現(xiàn)崔斯坦的謊言，原來崔斯坦永遠(yuǎn)無法跨過那道界線。迪倫開始恐懼，焦躁，不安，然后開始獨立思考。在天堂的幾個小時，是她自我分析，自我覺察，叩問心靈的開始。
她一次次叩問自己，到底是在天堂等待親人到來，卻永遠(yuǎn)等不到自己的愛人崔斯坦？還是重返荒原去尋覓自己的愛人——靈魂擺渡人崔斯坦。
這是迪倫獨立思考的開始，也是她完成成長蛻變的過程。這個過程既糾結(jié)痛苦，又刻骨銘心。這時的迪倫，成長為自己的擺渡人。
04、重返荒原，沒有了擺渡人的靈魂，隨時會被惡魔吞噬，而內(nèi)心堅定的迪倫，一次次戰(zhàn)勝惡魔，終于與崔斯坦重逢。
而崔斯坦，再次面對迪倫，驚愕，歡喜之后，面對失而復(fù)得的愛情，他開始對自己生命的思考和重新定位。
面對迪倫重返人間的建議，面對所有的未知，崔斯坦選擇追隨自己的內(nèi)心，追隨迪倫難得的懂得，追隨兩人的愛情，這是對真愛，對生命，對夢想的執(zhí)著，那份信念支撐著他們，終于從荒原返回人間。
迪倫也成為崔斯坦從荒原到人間的擺渡人。
05、可以說，沒有早一步，沒有晚一步，他們都為彼此而生，成為彼此的靈魂擺渡人，他們是真正的靈魂伴侶。
這部小說，打破了我們從小對生死的認(rèn)知。
它真正要表達(dá)的或許不是超越生死的愛情，而是告訴我們，每個人都有自己的擺渡人，每個人也都可以成為別人的擺渡人，而最終，自己才是自己的擺渡人。
面對生命中的荒原，挫折，逆境，要心存善意，內(nèi)心堅定，才會心里有束光，眼里有片海。
我似乎明白了封面上的那句“如果我真的存在，也是因為你需要我?！?BR> 高中擺渡人讀后感篇十六
“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？”
１５歲的單親女孩迪倫，同學(xué)的嘲諷、好友的離開、母親的不理解，這一切，都讓迪倫感到無比痛苦，所以她決定去看望久未謀面的父親，卻不料在途中遭遇事故，她以為她是唯一的幸存者，但事實卻與之相反。迪倫在一片荒原之中，她遇到了她的擺渡人——崔斯坦。崔斯坦引領(lǐng)著迪倫，帶她穿越茫?；脑瑢⑺龓У搅遂`魂的歸處。兩人從相識到相知再到最后的依賴，變得密不可分，迪倫最終尊重了自己內(nèi)心的想法，重返荒原，與崔斯坦一起回到了人間。
在我看來，迪倫比其他的任何一個被擺渡靈魂都要高貴。當(dāng)她得知自己已經(jīng)死亡的時候，她的內(nèi)心并不是沒有波瀾，但她更多的是接受，是面對；當(dāng)她安全抵達(dá)自己靈魂的歸宿，她仍愿意遵從內(nèi)心，義無反顧地跨越結(jié)界，回到荒原，尋找她的靈魂擺渡人，即便前途困難重重，即便有著灰飛煙滅的危險。至少，我沒有像她一樣的坦然與勇氣。這是一場豪賭，贏了，或許還會有活的希望；輸了呢，便一無所有。
“為了再次擁有這份感受，值得冒永遠(yuǎn)沉淪的風(fēng)險嗎？”
“值得。”
用勇敢去擺渡，沒有到達(dá)不了的彼岸。在這趟奇幻的旅途中，迪倫和崔斯坦完成了涅槃重生般的蛻變。
“當(dāng)我們直面生存、死亡與愛，哪一個會是最終的選擇？”所謂的黑暗，其實均源自于內(nèi)心，勇敢地做自己，或許就能得到最終的答案。
高中擺渡人讀后感篇十七
這本小說里有兩句話使我始終不能忘懷，一句是：“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？”，另一句是：“假如我真的存在，也是因為你需要我?！倍笳吒茏屛揖镁玫幕匚叮棵肯肫疬@句話，便會自然而然的陷入沉思而不能自已。
——假如我真的存在，也是因為我的家人需要我。此時，我想起年逾古稀的父母，每每到周五的上午，都會在家里給我打一個電話，叮囑我雙休日回家吃飯，父母親有任何的事情，也都會在第一時間聯(lián)系我，而每當(dāng)我為他們辦好哪怕一件很小的事情時，他們也會高興的像個孩子；我想起風(fēng)雨同舟的妻子，每天下班打開房門要做的第一件事就是呼喚我的名字，聽到我的回應(yīng)便感覺心安，幾十年來，春夏秋冬，始終如一。
——假如我真的存在，也是因為我的朋友需要我。此時，我想起在外創(chuàng)業(yè)的友人，每每遇到困境，都會在第一時間找到我，我也會做一個稱職的傾聽者，當(dāng)他把一肚子的話都講完以后，我再以我有限的閱歷，給他一點點建議，而他也似乎聽懂了什么，滿意而去；我想起拚搏職場的友人，在繁雜的職場中沉浮，在煎熬中一個接著一個的不如意，幾乎會擊垮他的任何夢想。此時，他想到了我，而我也能在他的失意中找到蘊(yùn)含正能量的平衡點，鼓勵他校準(zhǔn)命運的羅盤。
——假如我真的存在，也是因為我的同事需要我。此時，我在單位里的崗位上辛勤工作，雖然我的工作很普通、也很平凡，但是“苔花如米小、也學(xué)牡丹開”，我也會盡職盡責(zé)地做好每一項工作。我的同事期望得到我的幫助，譬如他們在我外出學(xué)習(xí)期間不在崗位上時，也會盼著我盡快回到工作崗位上來，和他們一起工作，他們最希望我能和他們一起完成富有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù)，這樣他們也會有著滿滿的成就感。
是的，如果我的存在能給家人帶來慰藉、能給朋友帶來快樂、能給同事帶來幫助，那么，我的存在就不會有太多的遺憾，因為我找到了存在的最好理由，感到了一種被需要的真情，抑或這就是人生的價值吧。
如果想把這句經(jīng)典的話再深入演繹一下，那我首選把名詞倒置——“如果你真的存在，也是因為我需要你”，這也是“人人為我、我為人人”的最好注腳。是的，這也是我從內(nèi)心里發(fā)出的聲音：我親愛的家人、朋友、同事，假如你真的存在，也是因為我需要你！因為——我——真的——需要——你！
高中擺渡人讀后感篇十八
最近我讀完了一本書，叫做《擺渡人》。我讀這本書是因為書中的內(nèi)容簡介很有趣和有意義。這本書的作者是克萊兒。麥克福爾他是一個美國人，而且這一本書是從英文翻譯成中文的。書中的每一個章節(jié)都非常短，結(jié)構(gòu)也很簡單，但是有一個哲學(xué)的感覺。寫的是從一個女孩的第一人稱的觀點和角度，那個女孩死了而且她是試圖穿越未知的土地去天堂，在擺渡人的幫助下她成功到達(dá)，但那女孩在天堂不開心因為她愛那個擺渡人所以她離開了天堂去找到她的愛人。
是迪倫和崔斯坦終于相遇了，也一起跨越了所有的障礙，返回人間，在一起。當(dāng)看到最后，“原來你在這里”“我在這里”時的那種感動與幸福，那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸，我們依然雙手緊握，不曾松開。還好，你一直都在我目所能及之處，這已足夠。
看過了很多本書了，這是第一次特別強(qiáng)烈的想寫書評吧，《擺渡人》是一本非常棒的書，看完之后，你會思考很多，反觀自己，說是勇敢，但是我知道我從來沒有勇敢過，說會為自己喜歡的東西堅持下去，但是每次到半路我都會恐懼的返回，找各種借口返回，忘記初衷，我知道，這以后我想成為叫迪倫的這個女孩，為喜歡的人與事，勇敢的走到終點。我要大圓滿。
我非常喜歡這一本書，當(dāng)我在閱讀時我放不下這本書因為真是太好看了。我也喜歡這書的神秘感，讓我一心只想書中會發(fā)生什么事。
高中擺渡人讀后感篇十九
11、天亮之前有一個時間是非常暗的，星也沒有，月亮也沒有?！┒堋蹲右埂?。
14、如果我真的存在，也是因為你需要我。——克萊兒·麥克福爾《擺渡人》。
17、你走，我不送你；你來，無論多大的風(fēng)雨，我要去接你?！簩嵡铩端托小?。
24、幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同?！栋材取た心崮取?。
28、自己的行為最惹人恥笑的人，卻永遠(yuǎn)是最先去說別人壞話的人?！秱尉印贰?BR> 29、膽小鬼連幸福都害怕，碰到棉花都會受傷?！字巍度碎g失格》。
31、我越是孤獨，越是沒有朋友，越是沒有支持，我就得越尊重我自己。——《簡愛》。
32、生活中即使有更多的惡，也要相信有更多的善?！闋査埂さ腋埂鹅F都孤兒》。
34、一個人如果遭到大家嫌棄，多半是自己不好。——薩克雷《名利場》。
40、我寧愿靠自己的力量，打開我的前途，而不愿求有力者垂青?！旯侗瘧K世界》。
高中擺渡人讀后感篇二十
“盡人事，聽天命”，所有的努力，注定會有回報。
在一座禪院里，老和尚在打坐，小和尚在種花。小和尚說：“師傅，我的花種，都被鳥兒吃了，該如何是好？”
老和尚說：“哦，那是因為鳥兒們真的餓了。你別介意，下次多撒一些花種就好了?！?BR> 過了幾天，小和尚非常生氣地說：“師傅，我的花種，又被鳥兒們偷吃了。”
老和尚說：“別急，最近幾天，天氣晴朗。過幾天，下雨了，就好了?！?BR> 老和尚似乎是答非所問，小和尚很不解。
過了幾天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，小和尚冒雨去撒花種，他忽然發(fā)現(xiàn)，原來的花種沒有被鳥兒們吃完，還有一些花種已經(jīng)發(fā)芽了。
小和尚大聲說：“師傅，你真的料事如神，花種還在?！?BR> 夏天來了，小和尚的花圃里，開了很多的花朵。忽然一夜暴雨，花圃被水沖毀了。
小和尚哭了：“忙活了幾個月，真的白忙活了。”
從此，小和尚再也不種花了，懶得去看花圃了。到了秋天，老和尚在花圃旁邊忙碌著。
小和尚很好奇：“師傅，你在干嘛？”
老和尚說：“我在采集花種?！?BR> 原來，小和尚忙碌了幾個月，并沒有白忙，還有幾株花，躲過了貪吃的鳥兒，從夏天的暴雨中逃脫了，努力開花結(jié)果，到了秋天，有了果實。
原來，所有的努力，都會有回報，不管回報多少，都令人欣喜的，都是收獲了快樂。因此，當(dāng)你身處低谷的時候，你就努力讀書，盡管做最好的自己。你默默耕耘，努力改變?nèi)松?，是否成功，就交給老天爺吧，相信老天爺，一定會幫你。
如果你沒有得到老天爺?shù)膸椭瑒e著急，也別抱怨，那是因為你努力不夠。再努力一點點，再逼自己一把，你就靠近了夢想的彼岸，你就成為了自己的擺渡人。
高中擺渡人讀后感篇一
在迪倫醒來的那一刻，倘若她自己是不記得之前所發(fā)生的一切，是不是就說明那些所謂的另一個靈魂所在的世界就不存在了呢，或許那些所謂的穿越荒原，越過最最危險黑暗的山谷，再到達(dá)另一個靈魂本該到達(dá)的地方，假如迪倫對崔斯坦并沒有那么那么深的愛，是不是就會選擇，在那個本該屬于她靈魂的世界忍受孤獨在漫漫長夜等待她的家人，這樣的話現(xiàn)實生活中的迪倫不就不在了嗎，可是如果是這樣的話，為何稱之為擺渡人，按道理來講，擺渡擺渡，不應(yīng)該是將一個快要死的人，在死亡與生存之間，擺渡人可以在這里理解為求生欲望，在死亡邊緣掙扎，最終獲得重生。才是真正的擺渡了吧?？墒沁@本書迪倫返回荒原僅僅是因為對崔斯坦的愛，然而崔斯坦在對迪倫的守護(hù)過程中慢慢變成了一個可以愛有血有肉的人，他不知道違背屬于他的世界的規(guī)則跟著迪倫回到她的現(xiàn)實生活會怎樣，或許是死亡，或許。。?？墒堑蟼愐膊恢腊。齾s愿意堵一把，倘若她愛的他不能和她回到現(xiàn)實生活怎么辦，她所做的一切有有何意義?還是說在內(nèi)心深處，她的目的可能就是回到肉體，獲得重生。結(jié)局是好的，他們賭贏了。整本書涉及到信念與愛，愛總是強(qiáng)大的吧?？梢宰屧静皇侨说娜艘驗閻鄢蔀槿耍屧咎幵诹硪粋€世界的迪倫獲得重生。
高中擺渡人讀后感篇二
十五歲的迪倫生活在單親家庭。尖酸刻薄的母親，嘲諷她的老師和同學(xué)。她受夠了這一切，決定去找她的父親。
一場火車車禍后，迪倫在爬出火車后遇到了一個男孩兒。這場相遇，讓迪倫平靜而枯燥的生活掀起了驚濤駭浪。
擺渡人為穿越荒原的靈魂提供保護(hù)。崔斯坦是迪倫的擺渡人，他心地善良，卻疏于表達(dá)。他不知道，這個叫迪倫的女孩兒將會使他的命運發(fā)生巨大的改變。
人死后會是什么樣子?意識喪失，無法思考，無法行動?迪倫的靈魂逸出軀體，被崔斯坦引導(dǎo)著，去尋找荒原盡頭的“家”。這次的路途中，有信任，有猜疑，有恐懼，有離別。崔斯坦不知已經(jīng)引導(dǎo)了多少個靈魂。但他從來沒有像對待迪倫這樣，真正全心全意地去引導(dǎo)過一個靈魂。他們在不知不覺中影響著對方。
這是一本關(guān)于抉擇的書。面對死亡、生存和信任，你會做出怎樣的抉擇?
在生死抉擇面前，相信心中的直覺，不被恐懼蒙蔽內(nèi)心;在殘酷的現(xiàn)實面前，也要保留最初的信任，不在黑暗中迷失方向。
擺渡人像一座燈塔，靈魂像迷失的內(nèi)心。燈塔引導(dǎo)迷失的內(nèi)心，去尋找那個最初的內(nèi)心。有時找到方向的內(nèi)心，也能夠讓燈塔的光去照亮更多的地方。
《擺渡人》像一束光，能夠照亮人的心中那灰暗的空間。它教會人們愛，怎樣去接受愛，怎樣去回報愛。它讓我學(xué)會如何抉擇，如何接納他人的內(nèi)心世界。
《擺渡人》震撼心靈，感人至深。他敢于去挖掘人內(nèi)心的黑暗，也能夠用獨特的文字去照亮人們的思想，讓我們學(xué)會抉擇，學(xué)會信任，學(xué)會去愛。
擺渡人就是那片海中的燈塔……。
高中擺渡人讀后感篇三
錢楓之前在綜藝節(jié)目《我家那小子》說了一段話讓我至今印象深刻。他說，像我這個年齡層次的人，大家都是防著怕受傷。沒有那種奮不顧身的感覺，去把自己的心完全打開投入。
也對，當(dāng)你經(jīng)歷了太多，到了能承受任何傷害的年紀(jì)，卻再也不想讓自己受傷了。
這兩天被熱議得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的邱澤跟張鈞甯戀情，可以說是一個笑話。
本以為媒體爆出來是個實錘，邱澤自己也跟媒體承認(rèn)在追求中，希望得到大家的祝福。結(jié)果，話鋒一轉(zhuǎn)，張鈞甯感謝邱澤的抬愛，直接否認(rèn)兩人在一起。
很多人拍手叫好，畢竟邱澤之前在愛情這方面名聲很不好，不管是唐嫣還是陳喬恩或是楊丞琳，都在邱澤這里吃過虧。
不可否認(rèn)，那時候的這三位女明星處于容易被愛情蒙騙的時期，看不清愛情的本質(zhì)，畢竟少女追求轟轟烈烈、浪漫的愛情。
現(xiàn)在的張鈞甯，已過三十歲，是一位獨立女性，她知道自己想要什么，是她想要的愛情，她會極力爭取，不是的話，及時止損，不浪費彼此的時間，也不讓自己受傷。
但不可否認(rèn)的是，成長到一定的成熟階段是需要時間的。想起《孤島酒館》里的狗刨式的愛情，肯尼有一個在美國留學(xué)的初戀，兩人異地戀四年，為了去美國見初戀女友，努力剪片子賺錢，本以為自己的行為可以感動遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的初戀女友，沒想到去了一趟美國之后，他們反而分手了。
回國后，他還從朋友口中得知，初戀女友其實是跟其他男人一起去的美國，知道這個真相的肯尼很崩潰。這個被他當(dāng)成女神的人，在他眼里，初戀是干凈的，自己都不舍得糟蹋，自己手中的寶，卻被別人輕而易舉地奪走，他的世界是崩塌的。
沒多久，他又遇到了另外一個女孩，馬小瑪，一心想過踏實日子的那種。本來兩人日子過得風(fēng)平浪靜，又因為初戀女友從美國殺回來，她被別的男人甩了，要回來跟肯尼復(fù)合。在肯尼的兩難下，馬小瑪選擇離開他，生活積累了太多失望之后，轉(zhuǎn)身離開，也只不過是一瞬間而已，哪怕此時此刻她肚子里已經(jīng)懷了肯尼的孩子。
肯尼也順理成章娶到了初戀女神，可是，婚后他發(fā)現(xiàn)初戀女神又跟別人在一起，這時候的他，立馬提出離婚，沒有任何猶豫的余地。
在感情里，能原諒你一次，不會再原諒第二次了。我想，肯尼不會讓人再傷害自己第二次，也傷害不起了。
而最殘酷的是，肯尼后面知道了馬小瑪懷孕的事，可孩子又不幸流產(chǎn)了，他非常后悔，人生插曲太多，自己選擇錯一步，就步步錯。
或許，這就是他的殘酷人生，而代價卻是那么的沉重。
最終，哄鬧過后，他依然孑然一身，遺憾不可避免，但都來不及了，一切都太晚了。
可是，我相信，往后肯尼的人生里，他會更懂得如何做好孤獨的擺渡人，因為他已經(jīng)成長了。
高中擺渡人讀后感篇四
如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人。
《擺渡人》中15歲的女孩迪倫原本是一個普普通通的單親女孩兒，在一次突如其來的交通事故中，成為了唯一的罹難者。她的靈魂必須穿過荒原，躲開惡魔的吞噬，才能抵達(dá)靈魂的棲息地。而崔斯坦是她的靈魂擺渡人，她，也是崔斯坦萬千擺渡過的靈魂中的極普通的一個。
迪倫從一個原本必須受到保護(hù)、掙脫惡魔、穿過荒原、邁向靈魂棲息地的小女孩，原本應(yīng)當(dāng)抱怨命運的不公、對未來充滿恐懼的女孩，卻因為一場發(fā)自內(nèi)心的愛，使她對自我的擺渡人崔斯坦的命運關(guān)懷，反而超出了對自我的關(guān)切。
崔斯坦本身就是荒原上的擺渡人，保護(hù)、引領(lǐng)過無數(shù)的靈魂穿過了荒原，來到了靈魂的棲息地，當(dāng)然偶爾也會有失敗的時候。可是，他不明白，自我的終點在哪里他不明白，為什么自我會有這樣的宿命他不明白，如何才能改變自我當(dāng)下的命運安排。
從年齡與經(jīng)歷來說，他是一個飽經(jīng)滄桑、經(jīng)歷豐富的人，見過了無數(shù)的靈魂引領(lǐng)，經(jīng)歷了無數(shù)次的惡魔攻擊；內(nèi)心早已波瀾不驚、心如止水；只是機(jī)械地、重復(fù)地穿過荒原。與其說他是一名擺渡人，不如說他是一個無可去處的孤獨靈魂。他已經(jīng)完全習(xí)慣了宿命的安排。
直到，他遇上了迪倫。
迪倫是一個純潔的女孩兒，以至于說到自我仍是"處女"時，羞得面紅耳赤?？墒?，恰恰她的純潔與淡定，給崔斯坦留下了深刻的印象。迪倫并沒有因為明白自我是火車上唯一死去的人時，悲傷煩悶，反而很平淡地理解了這一事實?？墒牵齾s對崔斯坦以前的擺渡生涯中的其他靈魂，產(chǎn)生了濃厚的興趣。她從崔斯坦的故事里了解了他，并且感受到了他的力量和正義；在受到崔斯坦保護(hù)的過程中，漸漸地對他產(chǎn)生了依靠，以至于愛戀。所以，盡管她安全到達(dá)了靈魂的棲息地之后，卻因為沒有了崔斯坦的陪伴，她痛恨這樣的結(jié)局，她寧愿永遠(yuǎn)在荒原中與他一齊漂蕩，甚至不惜死在惡魔的手中。
她只明白：我要走回去，我要陪伴他，我要拯救他——擺脫他的宿命！
愛，使她充滿了力量。前途即將如何不明白；能否找到他不明白；如何應(yīng)對惡魔的吞噬不明白！
有了勇氣，就有了一切；剩下的，交給命運就能夠了。
于是，她以一種無人嘗試過的方式，以一種孤身一人戰(zhàn)勝恐懼的勇氣，義無反顧地踏出了尋找崔斯坦的冒險歷程。
此時，他才是荒原上需要"擺渡"的靈魂；迪倫才是崔斯坦的靈魂擺渡人。
迪倫的愛牽引著他們，回到原點，回到事故的起點，穿越回時間的剎那，奇跡必然誕生。
迪倫瞬間回到了事故的現(xiàn)場，并且從事故中蘇醒了過來；而崔斯坦，卻在不遠(yuǎn)的地方，微笑地看著她：
她說："原先你在這兒。"。
他說："我在那里"。
高中擺渡人讀后感篇五
經(jīng)朋友介紹買下的這本書，名字聽上去像本名著，網(wǎng)上介紹的也挺牛逼，看了后不能說不好看吧，因為自己也是在短短幾天之內(nèi)就看完這本小說，并且在火車上那么嘈雜的場所也看了本書的60%，可能我該為自己此刻的閱讀狀態(tài)高興吧。
一開始決定看一些小說也是出于培養(yǎng)自己的看書習(xí)慣，從《追風(fēng)箏的人》到這本《擺渡人》，可能兩者的差距太遠(yuǎn)，以至于剛開始看《擺渡人》的時候，我以為是個性俗套的言情小說，冷酷的男一，愛耍寶又顯得有點弱智的女一，都想放下閱讀的一本小說，但是，火車上的無聊讓我重新拿起了這本小說，看到最后，我為自己的沒有放下感到慶幸，不是為遇見這本小說，為最后女主的選取。
其實我們此刻很多人都是在求穩(wěn)，不想改變，等待著時間給我們答案，然而迪倫穿過荒原，她就擺脫了那些一向糾纏她的惡魔，在某種程度上來講她生命不再受到威脅了——她“回家”了，這是被擺渡人的終極目標(biāo)，然而她愛上了她的擺渡人，走過分界線她便再也見不到她的擺渡人，她不愿過著那樣沒有期望無限期等待的生活，她選取了再次回到荒原——那個她以前無比害怕也無比甜蜜的地方。在看小說的時候我一向受一種思想束縛著——那個統(tǒng)管人界、荒原和鬼界三界的大boss該出來阻攔了吧?？赡馨?，作者追求的是一種無拘無束，而受限的是我自己。
看完后會反思自己的生活狀態(tài)，我是否在無休止的過著復(fù)制般的生活，沒有變化，沒有期盼。然而其實自己是有夢想的，只是沒有勇氣再回到那個“可怕的荒原”，去尋找自己的“崔斯坦。
高中擺渡人讀后感篇六
“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?”這是《擺渡人》這本書給予我最新穎的標(biāo)語。隨著油墨味的飄逝，我一次次翻開這本書，每次都獲得不同的欣喜。只是覺得“愛”在這本書中得到了完美的詮釋。
迪倫是一個單親家庭里的孩子，或許，這個世界賦予她的愛只有微不足道的一丁點兒。在學(xué)校里，她不受待見，在家里，忙碌又絮叨的母親瓊并沒有給到她多少溫暖。正當(dāng)她聯(lián)系到父親，仿佛生活出現(xiàn)曙光時，不幸卻發(fā)生了——她來到一個奇怪的地方，遇到一個叫崔斯坦的怪人。當(dāng)她得知自己已經(jīng)死去時，甚至沒能有一絲喘息被迫向前方的荒原走去。
還好，她遇見了崔斯坦這個擺渡人。但是，崔斯坦明白，這是不應(yīng)有的感情，身為一個擺渡人，不可能擁有一段感情。終于，謊言在終點線前破滅了，有的，只是一層隔閡。也許是“愛”打破了迪倫眼前所有的障礙，她再一次回到荒原，找回了崔斯坦。
一步，兩步，他們勇敢地向現(xiàn)實世界走去，帶著愛。
愛往往能讓這個世界溫暖起來，能夠讓人戰(zhàn)勝恐懼。以往自卑，軟弱的小孩開始變得勇敢而堅韌，如破繭而出的蝴蝶一般呈現(xiàn)出一個完全不一樣的自我。以往閱遍人間生死離別身心麻木的擺渡人，開始重新審視自我心靈深處對生命的認(rèn)知，對美好的向往，對生活的熱情。他的荒原法則在愛那里失了效。
就像作者在書后感謝迪論和崔斯坦出現(xiàn)在她的腦海中，作者塑造了迪倫這樣一個小姑娘就是在向我們表達(dá)愛的勇氣，社會的存在就是一種愛的表達(dá)和呼吁。如果從來沒有人試過，那我們?yōu)槭裁床荒茉囋嚹?就像在迪倫他們之前從沒有人從荒原回到現(xiàn)實，而他們的“試試”，給崔斯坦帶來了極度的慌張，他擔(dān)心再一次的分離或是其它意外。他帶著期待，卻又害怕著失去，就像我們的大多數(shù)人。
不僅崔斯坦是迪倫荒原之中的擺渡人，在他們來到的現(xiàn)實世界，我相信，迪倫將會成為崔斯坦生命中的擺渡人，每一位孤獨的人，都會被愛詮釋。她用愛的堅持，為自己推開了一扇幸福之門，也將崔斯坦引到了一個嶄新的世界。
“每一個鐫刻著愛與善意的靈魂，都會成為我們生命中的擺渡人?！本葼僦異郏蚁嘈胚@是這本書想要傳達(dá)的。我讀懂了這本書，很久很久沒有被自己感動了，只要我們做到——心中有愛，無懼，相信我們在那一刻便是自己的擺渡人，亦能擺渡別人。
《擺渡人》——一本值得品讀不可多得的好書，希望不要錯過!
高中擺渡人讀后感篇七
一葉輕舟，孤獨地漂泊在水面上，而水面卻被陽光曬的金黃，抬頭才發(fā)現(xiàn)陽光上還有團(tuán)團(tuán)烏云。
擺渡人，是岸與岸之間的相接，更是靈魂與靈魂的相擁。當(dāng)他們直面生存、死亡與愛，哪一個會是最終的選擇？如果生命進(jìn)行再次輪回，他們又愿為此付出怎樣的代價。
克萊兒。麥克福爾，《擺渡人》的作者，一個極其平凡的人，卻寫出了不平凡的作品，塑造出來的主人公崔斯坦和迪倫都是那樣的令人深省。這是一個史詩般動人的故事，它令人激奮、恐懼、溫暖、回歸人性、引人深思。
上帝為了幫助孤苦無依的靈魂，找到回家的路，便為每個靈魂安排了一個擺渡人，陪伴他們一起走過這段艱難的路程。崔斯坦，迪倫的擺渡人，他不知道自己為什么活著，沒有屬于自己的相貌性格，唯獨擺渡人的身份能證明他的存在，護(hù)送靈魂是他的職責(zé)也是他的使命，歷經(jīng)千辛萬苦后，只為一個靈魂得到歸宿，而自己卻沒有歸宿，周而復(fù)始地完成宿命的輪回。或許也正是他這樣，后來才會有一個女孩出現(xiàn)在他的生命里，改變他，讓他感受到生活的美好，也讓他找到了自己最終的歸宿。當(dāng)他為了自己所愛的，所想要得到的東西時，他可以奮不顧身甚至舍棄生命，只為守護(hù)一個無形的承諾，堅持不懈地追求，直到最后。他也得到了他最初向往的幸福。
但，崔斯坦和迪倫之中到底誰才是真正的擺渡人？是崔斯坦還是迪倫，沒有定數(shù)，記得有部電影中說：“怯懦囚禁人的靈魂，希望令你感受自由。強(qiáng)者自救，圣者渡人?！倍蟼愑蒙挽`魂的不懈追求告訴我們：禁錮我們的從來不是有形的鐵鏈和枷鎖，而是來自我們心中無形的膽怯和對未來的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定你自己的人生，只有無所畏懼的自由靈魂，才能抵達(dá)美麗的彼岸，才能擁有美好的結(jié)局?；蛟S，在過程中有多么的不盡人意，多么的坎坷，但想想總是美好的，當(dāng)場最終擁有了圓滿，你會感謝那些挫折，因為是他們讓不可能變成可能，讓夢想照進(jìn)了現(xiàn)實。
如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？
作者：李詩雯。
一本書，一個故事，往往承載著很多的情感。《擺渡人》或許正如書的封面一樣，在無邊的河流，我們在船上渡到河岸。英國作家克萊兒·麥克福爾為我們詮釋了一部治愈心靈的《擺渡人》。
故事從15歲的迪倫講起。15歲的年紀(jì)迪倫遭受的是母親的冷漠，同學(xué)的無情，但她一直堅信著自己。在去找生父的途中，火車遭遇事故，迪倫成了“唯一出逃”的人。經(jīng)歷滄桑歲月的崔斯坦成為她的擺渡人，在擺渡人的引領(lǐng)下穿越荒原，來到靈魂的歸屬地。在經(jīng)歷重重困難后，他們相愛了，但這是不可能的事情。為了那一份愛迪倫回到荒原尋找崔斯坦，冒著未知和危險，他們回到了現(xiàn)實世界。故事在這里結(jié)束，顯然這是一本讓人放不下的書。
崔斯坦是迪倫的擺渡人，可同樣迪倫也是也是崔斯坦的擺渡人。他們完成一件不可思議的事，橫跨了時間，橫跨了生命。那么誰會是我們的擺渡人呢？他可以是任何一個人，任何那些理解，幫助，溫暖過我們的人?；蛟S很多的人和事，都會像迪倫和崔斯坦一樣是命中注定的，橫跨一切界限，注定要到對方的世界。
在迪倫回到荒原時是孤身一人。她一個人在危險和困難中走了很久，也沒有放棄。事實上，不管是最初還是之后的荒原，都是一個人的旅程。擺渡人只是一個輔助，也是自己，那真正給了自己希望，真正引領(lǐng)自己穿越荒原的其實只是自己。
人生那么長，又要走過那么多的“荒原”，因為我們的需要，也會有擺渡人來引領(lǐng)我們。然而有些路終得一個人去走，我們要堅信自己，堅守自己的心，不放棄，不后退，彼岸一定是花開遍地。
“如果我真的存在，也是因為你需要我”，為需要你的人而存在，堅信著自己。
高中擺渡人讀后感篇八
從昨日早上翻開書以后，就一向看到停不下來，這本書描述畫面細(xì)致真實，代入感極強(qiáng)我如同主人公一般經(jīng)歷了整個動人的故事。
這不是靈魂鬼怪魔幻之事，這就是我們每個人的故事。我們都是正待擺渡的靈魂，各色各樣，也許像迪倫一樣人世間過得并不開心，也許是喬納斯，是一個個戰(zhàn)爭的犧牲品，也許是重病過早離開人世的小男孩……但當(dāng)生命中擺渡人出現(xiàn)，ta可能是你的愛人，親人，朋友，或許根本不是一個人，就是一束光，是你內(nèi)心中一個夢想……ta幻化你喜歡的樣貌帶你擊退魔鬼的追趕，走進(jìn)一所所安全屋，最終走出一生的荒原，得到重生。
當(dāng)然我們也是保護(hù)靈魂的擺渡人，在愛一個人的時，我們強(qiáng)大，擔(dān)負(fù)職責(zé)，安慰著愛人的靈魂，引導(dǎo)ta做一個全新的自我。那時的我們?nèi)缤匏固拱?，是溫柔的模樣，卻有寬大的臂膀。
也許我們還是荒原中湖水里漂浮的魔鬼，侵蝕那些不夠堅強(qiáng)脆弱的靈魂，我們伸手去抓ta，讓ta也墮進(jìn)這深紫色的荒原。
人性是多么的富于變化，看書時我時而恐懼，恐懼被魔鬼吃掉一不細(xì)心就墮落;時而溫暖，因為我明白總有我的擺渡人會保護(hù)我;也時而激奮，因為我就是引導(dǎo)愛人的擺渡人，是他生命中的一束光。
當(dāng)然，書的結(jié)局就正如初陽一般晴朗，引導(dǎo)無數(shù)的擺渡人，也是被靈魂們渡化，感知著完美人世間的情感，這一切都是因為有愛。
高中擺渡人讀后感篇九
這本書斷斷續(xù)續(xù)看了一個多月，除了工作忙之外，整個人靜不下心來看書是最主要的原因。20xx年，新的開始，希望這種惰性盡可能少的發(fā)作。
相較于《擺渡人1》，這本續(xù)集或者說“童話故事完美結(jié)局”后的真實生活展現(xiàn)的更為貼切，個人認(rèn)為寫的不如第一部讓人舍不得放手，對比于第一部跌宕起伏、劇情環(huán)環(huán)相扣的緊張，這一部更為生活化和敘事化。書的最后十幾章，才仿佛找到了第一部的那種存在和力量感。
崔斯坦和迪倫重獲生命，開始新的人生旅程，生活對迪倫而言變得開始有些不同，枯燥、冰冷的世界，因為崔斯坦的出現(xiàn)，被開打了一絲裂縫，溫暖入駐。這一部新增加了三個人物：蘇珊娜、杰克和迪倫的父親（第一部只是片面文字性的存在），在整本書的描述中，采用了一種類似舞臺劇的展現(xiàn)手法，一章描寫崔斯坦，一章描寫蘇珊娜，如何為了穿越荒原到人間而與杰克周旋，輪回閃現(xiàn)的描寫，使得閱讀的連貫性和愉悅性弱了些，盡管每個章節(jié)都不是很長。
兩對人，前后相繼打破常規(guī)，從一個世界到了另一個世界，一切以為相安無事，直到迪倫火車事故的隧道發(fā)生了離奇命案，我才知道，無論在哪里，能量守恒是不會被打破的，因為它總會用另一種形象，以另一種姿態(tài)呈現(xiàn)出來。打破所謂“常規(guī)”，你總是要付出代價的。文章末尾，讀后感。兩對年輕人終于將安全漏洞堵上，也清掃除了惡魔，可結(jié)局卻完全是不同的。因為蘇珊娜與杰克之間的紐帶是邪惡的，源自貪婪；而崔斯坦與迪倫之間的紐帶是明亮、凈朗、閃著光芒，以至于來自荒原的冷面審判官也不忍將這光熄滅。
發(fā)自內(nèi)心的愛，自帶力量，這力量足讓一切為你讓行。這充滿無私、向上、無害的愛，就像一盞暗夜明燈，給人溫暖與希望。
從利己出發(fā)，帶有不良動機(jī)目的接近“友好”，終將抵不過時間的考驗，當(dāng)你面對生存、死忙時，你終將會被拋棄，終將仍是孤獨一人。
希望自己對愛的渴望一如現(xiàn)在，永不失真，永不失望，永不失信，耐心的等待，命運這條孤獨的路途中，終能遇到我靈魂的擺渡人。
高中擺渡人讀后感篇十
撲面而來的暖風(fēng)帶著春天的氣息，山腳的斜坡的綠色草坪上點綴著紅紅黃黃的花。陽光鋪滿這廣袤的荒原，在這美景下，有一種散漫的氣息。背風(fēng)坡的陰影處，矮小的灌木叢中藏著黑色的影子，那是惡魔。躲在暗處，尋找機(jī)會偷襲每一個由擺渡人帶路的靈魂。
“每一個靈魂都是獨特的，都有各自的美德和過錯。”
在這片荒原，由靈魂心里深處的世界勾勒的荒原，有的靈魂在擺渡人的指引下，在不停的奔走逃亡中，逃離惡魔的襲擊，成功到達(dá)進(jìn)入天堂的入口。而也有一些靈魂，沒能經(jīng)過這次考驗，被惡魔拖拽入地下，成為貪婪而可怕的惡魔，永遠(yuǎn)的死去了。
中間有一個故事，令我印象深刻。有一名二戰(zhàn)中的德國士兵，他才19歲，被迫當(dāng)兵。厭惡戰(zhàn)爭的他不僅不能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，而被安置在喪失人性，充斥著絕望的地方，納粹集中營，他被安排分管猶太人。有一天，一個長官強(qiáng)迫他開槍殺掉一位中老年男性，那位猶太人跪在地上，恐懼的發(fā)抖。而他下不了手，沒有開槍。最后長官開槍打死了那位猶太人，隨后當(dāng)天晚上，也殺了這名19歲的士兵。
我和主人公崔斯坦一樣，深深的敬佩這名19歲的德國士兵。這名士兵最終在崔斯坦的帶領(lǐng)下，越過荒原，成功抵達(dá)天堂。書中的天堂，是一個家人團(tuán)聚的地方。在這里，你能和跨過荒原的家人團(tuán)聚，在另一個地方，和家人永久的生活。
這里的天堂是非常美好的存在，盡管通往天堂的路是危機(jī)四伏的。崔斯坦，主人公，他不是人類，也不是靈魂。每一位他要引導(dǎo)的靈魂，他會變成那位靈魂心里可以信賴的形象，和相應(yīng)的給自己取名。千萬次的擺渡，擺渡成功的靈魂名字，寫滿了大半本厚厚的書。而他不停的工作著，忙碌著。從剛開始的報以同情心和熱情，去幫助每一個人，到后來的見多了人性的自私和負(fù)面，轉(zhuǎn)而改變了態(tài)度，不再輕易投入感情。
而迪倫，真實的話語和美好的心靈打動了崔斯坦。正是因為，到達(dá)天堂的靈魂進(jìn)入了另一個世界，將和擺渡人分離，再也不能相見。而迪倫，和她的擺渡人深深相愛，永遠(yuǎn)的分離刺痛了雙方，是迪倫一人生活在天堂等待家人，還是冒著生命危險很可能有去無回的去尋找崔斯坦，在選擇中，迪倫走了一條常人沒走過的路。在沒有擺渡人保護(hù)下，獨自從天堂重新沖向荒原，如海底探針般尋找她的擺渡人。
“如果命運是一條孤獨的喝酒，誰會是你的擺渡人？”
最后的結(jié)局，簡單的筆墨治愈了整篇的驚心動魄。
“原來你在這里。”
“我在這里?！?BR> 一本好書，如同春風(fēng)般溫暖。
高中擺渡人讀后感篇十一
她在單親家庭中長大，忙碌又絮叨的母親瓊并沒有給到她多少溫暖，她內(nèi)向，自卑，膽小，不自信，同學(xué)們也嘲諷她，唯一能夠傾訴的朋友凱蒂也搬家了。
于是她期待著與素昧謀面父親的見面，那天的冷風(fēng)，那天的暴雨，那天的火車——卻隔絕了與她父親見面的期望。似乎期待在那一瞬間破滅。
她死了，那趟火車唯一的遇難者，然而她并不明白。
迪倫一路跌跌撞撞掙脫著逃出火車，她期待著警察救護(hù)車能在這一刻出現(xiàn)，然而什么都沒有，周圍僅有空蕩蕩的山跟空氣。絕望在心中彌漫。
在抬頭仰望蒼穹的那一刻，她看見一個少年坐在山上，迪倫心想最終有人來分擔(dān)她的恐懼了，她一步一步的走上他。
她的靈魂擺渡人——崔斯坦。
靈魂擺渡人：他們的職責(zé)跟使命是引導(dǎo)靈魂穿過荒原，保護(hù)他們免遭惡魔毒手，讓他們到達(dá)彼岸。彼岸便是心中的家?；脑庆`魂心里的映射，天氣的好壞取決于靈魂的心境?；脑心Ч砀谝苟际侵旅奈ｋU，而安全屋卻像是休息的驛站。
應(yīng)對陰晴不定的荒原天氣，黑暗沼澤，應(yīng)對成千上萬的隨時能夠吞噬迪倫靈魂的惡魔，崔斯坦引導(dǎo)并幫忙著迪倫，使迪倫在艱難危險的環(huán)境中敢于應(yīng)對自我的恐懼，脆弱，迷茫的內(nèi)心世界，最終擺渡到彼岸。
崔斯坦帶著迪倫完成了靈魂的救贖，崔斯坦便是迪倫的擺渡人。在這個過程中兩人彼此溫暖，互生情愫，崔斯坦有自我的職責(zé)跟使命，他的任務(wù)僅限于把靈魂擺渡到彼岸，似乎也注定了與迪倫的分別。
當(dāng)其他靈魂擺渡到邊界，穿越邊界便能看到心中想要的家，可是當(dāng)?shù)蟼惔┰竭^來，卻還是一片荒原，因為在迪倫心中，崔斯坦才是一個讓她感到溫暖的人，而崔斯坦在荒原。顯然他們在的不是同一個荒原，這個荒原沒有崔斯坦，沒有迪倫想要的溫暖。
之后的之后，盡管害怕應(yīng)對荒原，應(yīng)對魔鬼，迪倫為了能夠再見到崔斯坦，還是義無反顧的踏上了重返荒原之旅。迪倫戰(zhàn)勝了不可能攻克的困難，因為心中強(qiáng)烈的信念支撐著她，此時的她不在膽小懦弱，而是變得勇敢，不在畏懼。最終迪倫帶著崔斯坦，打破命運的牢籠一起回到現(xiàn)實世界中。這一次迪倫便是崔斯坦的擺渡人，完成對崔斯坦生命的救贖。
在現(xiàn)實中，我們的親人，愛人，朋友，同事，甚至是陌生人亦都有可能是我們的擺渡人，在我們心中難免有迷茫有困境，他們亦有可能在那一刻成為我們的擺渡人，帶我們走過迷惘，跨過困境，感激在那些時刻為你擺渡的人兒。
但不是所有的人都能陪我們度過一生，唯有自我才能做自我一生的擺渡人，最好的狀態(tài)是你——心中有愛，無懼，在那一刻你便是自我的擺渡人，亦能擺渡別人。
嗯嗯，故事的結(jié)局很完美，有情人終成眷屬，“如果我真的存在，也是因為你需要”。
迪倫——“原先你在那里”，崔斯坦——“我在那里”。
高中擺渡人讀后感篇十二
在《擺渡人》中我逐漸構(gòu)想出了一個死亡后的世界，也開始直面“死亡”這個沉重的話題。
書中的女主人公迪倫在一次火車意外中死亡，來到了她生命的荒原，見到了她的擺渡人，也是本書的男主人公——崔斯坦。在荒原上，有無數(shù)惡鬼——他們是穿越荒原失敗的靈魂所化，經(jīng)過和他們的斗爭，迪倫成功地來到了分界線，只需穿過分界線，她就能去到另一個安全的世界，在這里，等著和她的家人團(tuán)聚。
關(guān)于“荒原”如上所見，人在死亡后，會去到一片荒原，而靈魂只有在擺渡人的幫助下才能穿越這片荒原，如果失敗，靈魂將失去意識，化為惡鬼，不入輪回。但一旦成功越過分界線，靈魂會來到一個“平行世界”，這個世界和死亡前的世界無甚差別，他們會在這里生活，等待與家人團(tuán)聚。我認(rèn)為關(guān)于“荒原”是作者在書中最妙的比喻，其實我們每個人心中都有這樣一片“荒原”。
貪婪與自私，道德與底線……我們行走在心的荒原中，這里藏著許多惡鬼，他們害怕陽光而藏匿在陰影下與黑暗里，但我們無時無刻不在面對著他們的威脅，而擺渡人可以保護(hù)我們。書中說，每一個鐫刻著愛與善意的靈魂，都會成為我們的擺渡人，對此，我十分贊同，在面對“惡鬼”時，也許只是擺渡人的一句提醒，就能避免悲劇的發(fā)生。但女主人公重返荒原并成功穿越的故事也告訴我們，充滿勇氣與希望的自己也會是自己最可靠的“擺渡人”。
高中擺渡人讀后感篇十三
其實，若說是擺渡人擺渡自己，不如說是自己在境遇中擺渡了自己。
在穿越一趟荒原后迪倫從一個猶豫要不要帶熊的小女孩成長為一個敢于挑戰(zhàn)充滿勇氣的女孩。善良、愛和勇敢便是她的武器，從一個需要被擺渡的靈魂擺渡了她的靈魂擺渡人。
只可惜從沒人知道死亡以后的世界，所以我們不斷探尋。如果有機(jī)會去死亡的世界看一看，代價是十年的現(xiàn)實世界的生命，你愿意去嗎？我不知道。
在這本書中，愛情有著超越一切的力量，大概也是因為人設(shè)，迪倫父母離異，與現(xiàn)實世界格格不入的女孩，因為現(xiàn)實世界的無可留戀，殘酷世界的微光溫暖的愛情便成了重要的一切。是啊，但愿有一處安靜的墳?zāi)箍晒┪覀冋務(wù)搻矍椤?BR> “如果你還在這個世界存在著，那么這個世界無論什么樣，對我都有是有意義的。但是如果你不在了，無論這個世界有多么好，他在我眼里也只是一片荒漠。而我就像是一個孤魂野鬼?！?BR> 高中擺渡人讀后感篇十四
讀完一本名著以后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的擺渡人讀后感，希望能夠幫助到大家。
一本書一個世界，第一次閱讀《擺渡人》這本書是在上學(xué)期末，今天我又重拿起這本書，依然被里面的精彩情節(jié)深深的吸引。這本書是英國作家克萊爾.麥克福爾所著，書的封面上這樣寫著：i exist because you need me.
書中講述了15歲的迪倫，在一團(tuán)糟的氛圍中，滿懷期待的去見素未謀面的爸爸，然而，火車出了事故，迪倫死了，靈魂的引路人崔斯坦帶著迪倫，確切的說，是迪倫的靈魂，行走在荒原，最終又返回了生界的故事。故事里的人物就只有迪倫和崔斯坦，在這長達(dá)十幾天的.荒原之路上也只有他們兩人相伴。書里說，每個人都有自己心像投射出來的荒原，或風(fēng)景清麗，或障煙重重，有懸崖峭壁的起伏，也有深不可測的黑水。最最不忍放下書本的是，你永遠(yuǎn)不知道自己所投射的荒原下，到底還隱藏著些什么。哪怕是你心底里最深的期翼，你都不一定會明了，那到底是什么。
當(dāng)每個人不清楚自我狀況的時候，都是被引領(lǐng)的，甚至不知道自己的目的地是在哪里的時候，都只能被動而無奈的接受被引領(lǐng)。所幸，迪倫有了自己的感受和想法，她要帶著崔斯坦一起回到生界，最終她成功了。
荒原是自我投射的，而這個神秘的擺渡人不也是自我投射的嗎？每個人都希望有一個明了自我的擺渡人來引領(lǐng)自己，在將要溺水時獲救，在身陷泥濘時被扯出來，在不知道方向時被指引。其實，這個擺渡人，和荒原一樣，也正是自我投射。所以，與其說兩人相伴，還不如直接說，每個人的荒原最終只有自己陪伴著自己，孤獨而堅定的走過。擺渡人引領(lǐng)的是人的靈魂，而指引擺渡人來引領(lǐng)自己的，卻是自己。其實，擺渡人就是你自己！給了我們希望的是擺渡人，其實，就是自己給了自己希望。
高中擺渡人讀后感篇十五
01、《擺渡人》吸引我的，首先是它封面上的兩句話“如果我真的存在，也是因為你需要我?！薄叭绻\是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？”很有療愈效果。讀完整本書，我覺得不后悔。
單親女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉：與母親總是無話可說，在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄，唯一談得來的好友也因為轉(zhuǎn)學(xué)離開了。這一切都讓迪倫感到無比痛苦。
她決定去看望久未謀面的父親，然而，路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自己是唯一的幸存者，而眼前，竟是一片荒原。
此時，迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個男孩的身影。命運，從他們相遇的那刻開始，發(fā)生了無法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。這個男孩就是擺渡人崔斯坦。
02、這是一個有關(guān)心靈成長的故事。迪倫糟糕的原生家庭，給她的感受也是糟糕的。
父母離異，青春期沒有父親的陪伴認(rèn)同，有的只是與母親的爭吵與抗?fàn)?，在學(xué)校受到的傷害無人可訴說，無人能懂得。她的成長，缺少支持，缺少愛。
她有對過往的后悔與抑郁，也有對未來的焦慮與擔(dān)心。
崔斯坦說，你的身體是你心像的投射，荒原也是。迪倫面前的荒原陰雨綿綿，霧靄沉沉，沼澤泥濘，群山重疊，正像她去赴父親之約的忐忑不安，她面對荒原的手足無措。
而崔斯坦，像一束光，像一盞燈，給她溫暖，給她陪伴，給她指引。崔斯坦對迪倫的關(guān)注是積極地，無條件的。
在屬于迪倫的荒原，崔斯坦讓迪倫接納她已經(jīng)死去的事實，帶領(lǐng)她勇敢地穿越荒原。每當(dāng)?shù)蟼愖坊谶^去，或者焦慮未來，崔斯坦都會及時地鼓勵她，無聲無息地拉她回到現(xiàn)在，沒有偏見，沒有嘲諷，只有尊重。
所以，毫無懸念地說，崔斯坦是迪倫從人間到天堂的靈魂擺渡人。他讓迪倫學(xué)會了接納和寬容，學(xué)會面對挫折和困境，學(xué)會如何戰(zhàn)勝荒原惡魔，也學(xué)會了對別人的感同身受和感恩。
而在接受崔斯坦的指引時，迪倫也開始了解擺渡人的人生。迪倫痛苦著崔斯坦的痛苦，憂傷著崔斯坦的憂傷，崔斯坦是一道光芒，溫暖了迪倫那顆缺愛的心靈。
而迪倫的純潔善良，勇敢堅定，也安頓了崔斯坦日漸淡漠的心，重新激發(fā)了他擺渡人的工作熱情，對他是一種喚醒。
03、所謂的高山流水，不過是在另一個人身上看到靈魂深處的自己。他們在穿越荒原的過程中，給予了對方生命最豐厚的滋養(yǎng)，他們愛上了對方。他們互相懂得對方的想法和困惑，他們留戀在荒原的每一天每一晚。所以在荒原和天堂的界線，他們互相表白，崔斯坦謊稱自己會陪伴迪倫跨過界線，內(nèi)心卻悵然若失。而迪倫在崔斯坦的承諾下，勇敢地跨入天堂。才發(fā)現(xiàn)崔斯坦的謊言，原來崔斯坦永遠(yuǎn)無法跨過那道界線。迪倫開始恐懼，焦躁，不安，然后開始獨立思考。在天堂的幾個小時，是她自我分析，自我覺察，叩問心靈的開始。
她一次次叩問自己，到底是在天堂等待親人到來，卻永遠(yuǎn)等不到自己的愛人崔斯坦？還是重返荒原去尋覓自己的愛人——靈魂擺渡人崔斯坦。
這是迪倫獨立思考的開始，也是她完成成長蛻變的過程。這個過程既糾結(jié)痛苦，又刻骨銘心。這時的迪倫，成長為自己的擺渡人。
04、重返荒原，沒有了擺渡人的靈魂，隨時會被惡魔吞噬，而內(nèi)心堅定的迪倫，一次次戰(zhàn)勝惡魔，終于與崔斯坦重逢。
而崔斯坦，再次面對迪倫，驚愕，歡喜之后，面對失而復(fù)得的愛情，他開始對自己生命的思考和重新定位。
面對迪倫重返人間的建議，面對所有的未知，崔斯坦選擇追隨自己的內(nèi)心，追隨迪倫難得的懂得，追隨兩人的愛情，這是對真愛，對生命，對夢想的執(zhí)著，那份信念支撐著他們，終于從荒原返回人間。
迪倫也成為崔斯坦從荒原到人間的擺渡人。
05、可以說，沒有早一步，沒有晚一步，他們都為彼此而生，成為彼此的靈魂擺渡人，他們是真正的靈魂伴侶。
這部小說，打破了我們從小對生死的認(rèn)知。
它真正要表達(dá)的或許不是超越生死的愛情，而是告訴我們，每個人都有自己的擺渡人，每個人也都可以成為別人的擺渡人，而最終，自己才是自己的擺渡人。
面對生命中的荒原，挫折，逆境，要心存善意，內(nèi)心堅定，才會心里有束光，眼里有片海。
我似乎明白了封面上的那句“如果我真的存在，也是因為你需要我?！?BR> 高中擺渡人讀后感篇十六
“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？”
１５歲的單親女孩迪倫，同學(xué)的嘲諷、好友的離開、母親的不理解，這一切，都讓迪倫感到無比痛苦，所以她決定去看望久未謀面的父親，卻不料在途中遭遇事故，她以為她是唯一的幸存者，但事實卻與之相反。迪倫在一片荒原之中，她遇到了她的擺渡人——崔斯坦。崔斯坦引領(lǐng)著迪倫，帶她穿越茫?；脑瑢⑺龓У搅遂`魂的歸處。兩人從相識到相知再到最后的依賴，變得密不可分，迪倫最終尊重了自己內(nèi)心的想法，重返荒原，與崔斯坦一起回到了人間。
在我看來，迪倫比其他的任何一個被擺渡靈魂都要高貴。當(dāng)她得知自己已經(jīng)死亡的時候，她的內(nèi)心并不是沒有波瀾，但她更多的是接受，是面對；當(dāng)她安全抵達(dá)自己靈魂的歸宿，她仍愿意遵從內(nèi)心，義無反顧地跨越結(jié)界，回到荒原，尋找她的靈魂擺渡人，即便前途困難重重，即便有著灰飛煙滅的危險。至少，我沒有像她一樣的坦然與勇氣。這是一場豪賭，贏了，或許還會有活的希望；輸了呢，便一無所有。
“為了再次擁有這份感受，值得冒永遠(yuǎn)沉淪的風(fēng)險嗎？”
“值得。”
用勇敢去擺渡，沒有到達(dá)不了的彼岸。在這趟奇幻的旅途中，迪倫和崔斯坦完成了涅槃重生般的蛻變。
“當(dāng)我們直面生存、死亡與愛，哪一個會是最終的選擇？”所謂的黑暗，其實均源自于內(nèi)心，勇敢地做自己，或許就能得到最終的答案。
高中擺渡人讀后感篇十七
這本小說里有兩句話使我始終不能忘懷，一句是：“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？”，另一句是：“假如我真的存在，也是因為你需要我?！倍笳吒茏屛揖镁玫幕匚叮棵肯肫疬@句話，便會自然而然的陷入沉思而不能自已。
——假如我真的存在，也是因為我的家人需要我。此時，我想起年逾古稀的父母，每每到周五的上午，都會在家里給我打一個電話，叮囑我雙休日回家吃飯，父母親有任何的事情，也都會在第一時間聯(lián)系我，而每當(dāng)我為他們辦好哪怕一件很小的事情時，他們也會高興的像個孩子；我想起風(fēng)雨同舟的妻子，每天下班打開房門要做的第一件事就是呼喚我的名字，聽到我的回應(yīng)便感覺心安，幾十年來，春夏秋冬，始終如一。
——假如我真的存在，也是因為我的朋友需要我。此時，我想起在外創(chuàng)業(yè)的友人，每每遇到困境，都會在第一時間找到我，我也會做一個稱職的傾聽者，當(dāng)他把一肚子的話都講完以后，我再以我有限的閱歷，給他一點點建議，而他也似乎聽懂了什么，滿意而去；我想起拚搏職場的友人，在繁雜的職場中沉浮，在煎熬中一個接著一個的不如意，幾乎會擊垮他的任何夢想。此時，他想到了我，而我也能在他的失意中找到蘊(yùn)含正能量的平衡點，鼓勵他校準(zhǔn)命運的羅盤。
——假如我真的存在，也是因為我的同事需要我。此時，我在單位里的崗位上辛勤工作，雖然我的工作很普通、也很平凡，但是“苔花如米小、也學(xué)牡丹開”，我也會盡職盡責(zé)地做好每一項工作。我的同事期望得到我的幫助，譬如他們在我外出學(xué)習(xí)期間不在崗位上時，也會盼著我盡快回到工作崗位上來，和他們一起工作，他們最希望我能和他們一起完成富有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù)，這樣他們也會有著滿滿的成就感。
是的，如果我的存在能給家人帶來慰藉、能給朋友帶來快樂、能給同事帶來幫助，那么，我的存在就不會有太多的遺憾，因為我找到了存在的最好理由，感到了一種被需要的真情，抑或這就是人生的價值吧。
如果想把這句經(jīng)典的話再深入演繹一下，那我首選把名詞倒置——“如果你真的存在，也是因為我需要你”，這也是“人人為我、我為人人”的最好注腳。是的，這也是我從內(nèi)心里發(fā)出的聲音：我親愛的家人、朋友、同事，假如你真的存在，也是因為我需要你！因為——我——真的——需要——你！
高中擺渡人讀后感篇十八
最近我讀完了一本書，叫做《擺渡人》。我讀這本書是因為書中的內(nèi)容簡介很有趣和有意義。這本書的作者是克萊兒。麥克福爾他是一個美國人，而且這一本書是從英文翻譯成中文的。書中的每一個章節(jié)都非常短，結(jié)構(gòu)也很簡單，但是有一個哲學(xué)的感覺。寫的是從一個女孩的第一人稱的觀點和角度，那個女孩死了而且她是試圖穿越未知的土地去天堂，在擺渡人的幫助下她成功到達(dá)，但那女孩在天堂不開心因為她愛那個擺渡人所以她離開了天堂去找到她的愛人。
是迪倫和崔斯坦終于相遇了，也一起跨越了所有的障礙，返回人間，在一起。當(dāng)看到最后，“原來你在這里”“我在這里”時的那種感動與幸福，那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸，我們依然雙手緊握，不曾松開。還好，你一直都在我目所能及之處，這已足夠。
看過了很多本書了，這是第一次特別強(qiáng)烈的想寫書評吧，《擺渡人》是一本非常棒的書，看完之后，你會思考很多，反觀自己，說是勇敢，但是我知道我從來沒有勇敢過，說會為自己喜歡的東西堅持下去，但是每次到半路我都會恐懼的返回，找各種借口返回，忘記初衷，我知道，這以后我想成為叫迪倫的這個女孩，為喜歡的人與事，勇敢的走到終點。我要大圓滿。
我非常喜歡這一本書，當(dāng)我在閱讀時我放不下這本書因為真是太好看了。我也喜歡這書的神秘感，讓我一心只想書中會發(fā)生什么事。
高中擺渡人讀后感篇十九
11、天亮之前有一個時間是非常暗的，星也沒有，月亮也沒有?！┒堋蹲右埂?。
14、如果我真的存在，也是因為你需要我。——克萊兒·麥克福爾《擺渡人》。
17、你走，我不送你；你來，無論多大的風(fēng)雨，我要去接你?！簩嵡铩端托小?。
24、幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同?！栋材取た心崮取?。
28、自己的行為最惹人恥笑的人，卻永遠(yuǎn)是最先去說別人壞話的人?！秱尉印贰?BR> 29、膽小鬼連幸福都害怕，碰到棉花都會受傷?！字巍度碎g失格》。
31、我越是孤獨，越是沒有朋友，越是沒有支持，我就得越尊重我自己。——《簡愛》。
32、生活中即使有更多的惡，也要相信有更多的善?！闋査埂さ腋埂鹅F都孤兒》。
34、一個人如果遭到大家嫌棄，多半是自己不好。——薩克雷《名利場》。
40、我寧愿靠自己的力量，打開我的前途，而不愿求有力者垂青?！旯侗瘧K世界》。
高中擺渡人讀后感篇二十
“盡人事，聽天命”，所有的努力，注定會有回報。
在一座禪院里，老和尚在打坐，小和尚在種花。小和尚說：“師傅，我的花種，都被鳥兒吃了，該如何是好？”
老和尚說：“哦，那是因為鳥兒們真的餓了。你別介意，下次多撒一些花種就好了?！?BR> 過了幾天，小和尚非常生氣地說：“師傅，我的花種，又被鳥兒們偷吃了。”
老和尚說：“別急，最近幾天，天氣晴朗。過幾天，下雨了，就好了?！?BR> 老和尚似乎是答非所問，小和尚很不解。
過了幾天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，小和尚冒雨去撒花種，他忽然發(fā)現(xiàn)，原來的花種沒有被鳥兒們吃完，還有一些花種已經(jīng)發(fā)芽了。
小和尚大聲說：“師傅，你真的料事如神，花種還在?！?BR> 夏天來了，小和尚的花圃里，開了很多的花朵。忽然一夜暴雨，花圃被水沖毀了。
小和尚哭了：“忙活了幾個月，真的白忙活了。”
從此，小和尚再也不種花了，懶得去看花圃了。到了秋天，老和尚在花圃旁邊忙碌著。
小和尚很好奇：“師傅，你在干嘛？”
老和尚說：“我在采集花種?！?BR> 原來，小和尚忙碌了幾個月，并沒有白忙，還有幾株花，躲過了貪吃的鳥兒，從夏天的暴雨中逃脫了，努力開花結(jié)果，到了秋天，有了果實。
原來，所有的努力，都會有回報，不管回報多少，都令人欣喜的，都是收獲了快樂。因此，當(dāng)你身處低谷的時候，你就努力讀書，盡管做最好的自己。你默默耕耘，努力改變?nèi)松?，是否成功，就交給老天爺吧，相信老天爺，一定會幫你。
如果你沒有得到老天爺?shù)膸椭瑒e著急，也別抱怨，那是因為你努力不夠。再努力一點點，再逼自己一把，你就靠近了夢想的彼岸，你就成為了自己的擺渡人。