總結(jié)具有總結(jié)和再創(chuàng)造的作用，可以促進我們的思考和創(chuàng)新能力。在寫總結(jié)時，要關(guān)注讀者的需求，讓他們能夠從中獲得有價值的啟示和幫助。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的范文，僅供參考，請大家自行選取合適的部分進行引用。
健康小屋工作總結(jié)篇一
為把該項工作做好，我局制定了《健康小屋建設(shè)實施方案》和《健康小屋建設(shè)考核評比辦法》，成立了區(qū)健康小屋建設(shè)領(lǐng)導小組，并于召開了健康小屋動員大會，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長、建設(shè)醫(yī)院任務(wù)負責人、小屋屋主命名專家參加了此次會議，從而使該項工作順利開展。
以動為先、強力推進推進情況：按照市要求標準，在全區(qū)建設(shè)100所健康小屋。從全區(qū)二級醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室聯(lián)合抽調(diào)300名醫(yī)療技術(shù)人員充入其中，平均每個健康小屋3名醫(yī)生，重點開展健康教育、健康檢查、疾病防治、家庭醫(yī)生簽約等工作。以區(qū)二級醫(yī)院為龍頭結(jié)合17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院組建了醫(yī)共體共建單位，結(jié)合家庭醫(yī)生簽約363個服務(wù)團隊和73個健康小屋屋主，全部深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室。實現(xiàn)了“基層首診、分級診療、急慢分治、雙向轉(zhuǎn)診”的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和分工合作機制。截止目前我區(qū)共重點簽約人群28.7萬人(糖尿病、高血壓、老年人、兒童、殘疾人、計劃生育特殊家庭)其中計劃生育特殊家庭人口和農(nóng)村建檔立卡貧困人口簽約率已達100%。
存在問題：一是健康小屋屋主都是二級醫(yī)院的科主任，工作比較繁忙有時達不到上級規(guī)定要求的下鄉(xiāng)次數(shù)，在家庭醫(yī)生簽約上，有只注重數(shù)量而忽視質(zhì)量的現(xiàn)象。
下一步措施:一是加大簽約宣傳力度，整體改變和提高全社會對該任務(wù)的認識。特別是對農(nóng)村居民，通過公示家庭醫(yī)生信息、健康教育、輿論宣傳等方式培養(yǎng)居民的預(yù)防保健觀念，樹立“小病不出村，大病進醫(yī)院”的意識提高對今天也算是的依從性和信任度;二是不斷完善簽約服務(wù)內(nèi)涵，突出中西醫(yī)結(jié)合，增強群眾主動簽約的意愿;建立健全簽約服務(wù)內(nèi)在激勵與外部支持機制，提高簽約服務(wù)水平和覆蓋面，為群眾提供綜合、連續(xù)、協(xié)同的基本醫(yī)療服務(wù)，增強人民群眾獲得感;三是加大小屋內(nèi)涵建設(shè)形成常態(tài)化管理機制，使小屋發(fā)揮好其應(yīng)有價值，我們將始終嚴格按照市局工作要求，著力推進“健康小屋”建設(shè)內(nèi)涵，努力把“已病圖治”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔床∠确馈?，更好的利用有限的資源真正實現(xiàn)健康小屋的價值，為基層群眾服務(wù)。四是強化督導考核力度，加強督導“健康小屋”屋主按時上崗情況，確?；顒娱_放天數(shù)及使用頻率。
在此基礎(chǔ)上我們搞好督導、強力推進。嚴格按照我們在“星級健康小屋”調(diào)度會議上“五個一”的標準進行健康小屋的建設(shè)：即要有一次健康講座;一次十九大宣講;一次義診活動;走訪一批重點人群;搞好一批家庭醫(yī)生簽約。為此各單位要再增壓力、強化措施按照市衛(wèi)計委要求打造一批“星級健康小屋”迎接好市局年終考核。我們通過與縣級醫(yī)院的溝通協(xié)調(diào)，明確健康小屋所在機構(gòu)和指導專家，組織開展了宣傳活動，讓機構(gòu)專家、群眾了解健康小屋的作用意義，提高參與積極性。同時抽調(diào)醫(yī)政得力人員組成督導小組，分別到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室就該項工作的開展現(xiàn)場督導和指導，我局統(tǒng)一安排對此項工作開展好的進行表揚，對開展差的通報批評。
健康小屋工作總結(jié)篇二
根據(jù)上級相關(guān)文件精神，為更好地做好結(jié)核病宣傳和預(yù)防健康村的創(chuàng)建工作，全面提高轄區(qū)的生態(tài)環(huán)境，市容環(huán)境和居住環(huán)境，進一步提高轄區(qū)居民的生活質(zhì)量和健康水平。
龍峰村不斷加強工作領(lǐng)導小組的理論學習，增強工作領(lǐng)導小組的業(yè)務(wù)能力，落實相關(guān)管理制度，每季度至少召開一次會議，研究解決轄區(qū)結(jié)核病宣傳和預(yù)防問題，確定相應(yīng)的工作策略和措施。組織村重點單位，居民開展形式多樣的活動，將創(chuàng)建工作列入村發(fā)展工作規(guī)劃當中。
加大力度開展綠色村活動，推進循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展，大加倡導節(jié)能，降耗，資源回收等環(huán)保行為，提高村居民的環(huán)保意識，自覺參與村環(huán)境保護。積極配合上級有關(guān)部門規(guī)范村內(nèi)的廣告、標牌，整治占道經(jīng)營、亂擺賣、亂張貼現(xiàn)象。加大對衛(wèi)生死角的巡查力度，大力開展愛國衛(wèi)生運動，有效控制"四害"密度。
加強安全管理和防范工作，積極開展安全文明小區(qū)活動，設(shè)立治安指揮中心、開通報警電話，加強治安聯(lián)防隊伍24小時巡邏。對出租屋和暫住、流動人口實行規(guī)范化管理。加強宣傳安裝"門禁卡"，確保居民生命、財產(chǎn)安全得到保障。加強安全生產(chǎn)知識宣傳教育，提高職工的安全生產(chǎn)意識，組織業(yè)主召開安全知識講座，提高安全意識，有效防范和控制重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，大力整治安全生產(chǎn)，消除安全隱患，工作總結(jié)《健康村建設(shè)工作總結(jié)》。做好村食品生產(chǎn)經(jīng)營單位衛(wèi)生的監(jiān)督工作，防止重大食物中毒事件發(fā)生。定期開展"消防安全"，"交通安全"宣傳活動。
不斷擴大醫(yī)療，養(yǎng)老，失業(yè)，工傷等社會保障的覆蓋面，做好最低生活保障工作，確保困難居民基本生活。開放老人活動中心，規(guī)范管理，豐富老人文化生活，充分發(fā)揮殘疾人協(xié)會為殘疾人提供服務(wù)，開展經(jīng)常性助殘活動。經(jīng)常性組織志愿者開展形式多樣的義工活動。加強村健康服務(wù)點服務(wù)功能，為轄區(qū)居民提供便捷，優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，做好轄區(qū)結(jié)核病危險人群的管理，加強對弱勢群體的醫(yī)療救助，定期隨防，有效控制結(jié)核病病的傳播，加強預(yù)防結(jié)核病的宣傳力度。
充份利用村宣傳欄資源，每季度至少更換一次健康教育內(nèi)容，利用好健康增值學堂，組織居民開展多方面講座，培訓，充實健康教育資料柜，經(jīng)常性上門向居民發(fā)放健康教育宣傳資料。開展豐富的健康教育活動，提高居民健康意識。
不斷創(chuàng)新計劃生育工作，貫徹執(zhí)行計劃生育政策，全面完成人口與計劃生育任務(wù)，沒有違反計劃生育政策的情況。依托社康中心，實行"計衛(wèi)聯(lián)手"，提高計生優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開展計劃生育宣傳活動和咨詢活動。督促育齡婦女實行普查普治，提高避孕節(jié)育措施的落實，加強青少年青春期生殖健康知識宣傳。村黨支部，計生協(xié)的力量，開展形式多樣的宣傳活動。
健康小屋工作總結(jié)篇三
2.村民健康檔案建檔率
3.慢性非傳染性疾病量化管理人數(shù)
4.村內(nèi)“五小行業(yè)”管理情況
5.村內(nèi)企業(yè)從事有害作業(yè)人員職業(yè)健康監(jiān)護情況
1.村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施配套完好情況
2.區(qū)域集中式自來水普及率
3.水沖式無害化戶廁覆蓋率
4.農(nóng)村“四清”工作
5.“鼠害”密度
1.近三年重大刑事、治安案件發(fā)生情況
2.近三年重大集體食物中毒事件發(fā)生情況
3.違禁農(nóng)藥銷售和使用情況
4.外來人口納入規(guī)范化管理情況
5.老人照料普及率
1.傳染病和慢病發(fā)病情況
2.開展村民體質(zhì)監(jiān)測活動，村民體質(zhì)逐年提高
3.建立村健康學校，經(jīng)常開展健康講座
4.村民對建設(shè)健康村知曉率
5.村民對生活現(xiàn)狀滿意率（醫(yī)療服務(wù)、文娛生活、治安安全、交通狀況、 環(huán)境狀況、綠化美化、就業(yè)援助、社會保障、收入情況、精神文明建設(shè)等）
健康干預(yù)項目主要實施步驟
1、健康問題分析
找出主要健康與疾病問題
找出健康問題相關(guān)社會環(huán)境因素
2、行為問題分析
分析健康問題是否與行為有關(guān)
分析不健康行為的發(fā)生頻率
分析改變不健康行為的難易程度
3、確定優(yōu)先項目
確定對健康影響大，與行為關(guān)系密切，且行為具有高可變性，同時具有外部條件（資源）支持的項目，健康村建設(shè)工作總結(jié)。
4、確定目標（項目計劃書）
（1）對誰（目標人群）
（2）實現(xiàn)什么變化（知識、信念、行為、發(fā)病率等）
（3）多長時間內(nèi)實現(xiàn)
（4）多大范圍內(nèi)實現(xiàn)
5、健康干預(yù)
主要策略
主要活動與實施步驟
6、效果評價
同一人群不同時期的前后對照 不同地區(qū)不同人群的橫向比較
7、項目干預(yù)情況總結(jié)
健康小屋工作總結(jié)篇四
一是加強小屋內(nèi)涵建設(shè)形成常態(tài)化管理機制，使小屋發(fā)揮好其應(yīng)有價值，我們將始終嚴格按照市局工作要求，著力推進“健康小屋”建設(shè)內(nèi)涵，努力把“已病圖治”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔床∠确馈?，更好的利用有限的資源真正實現(xiàn)健康小屋的價值，為基層群眾服務(wù)。二是強化督導考核力度，加強督導“健康小屋”屋主按時上崗情況，確?；顒娱_放天數(shù)及使用頻率。
我們將以小屋屋主的出勤率、及社會良好的影響力作為其年終考核、晉升職稱的優(yōu)先評審標準?？傊陂_展“健康小屋”工作中，我們還存在很多不足之處，但我們將在今后的工作實踐中，努力完善“健康小屋”的各項工作，更好的利用有限的資源，真正實現(xiàn)“健康小屋”的價值，為各“健康小屋”的轄區(qū)百姓提供全心全意的醫(yī)療服務(wù)。
健康小屋工作總結(jié)篇五
新環(huán)保改革，強化環(huán)境調(diào)控，深化污染治理，嚴格環(huán)境監(jiān)管，全力推進生態(tài)文明建設(shè)，較好完成了年度目標任務(wù)，取得了一定成效。
牽頭聯(lián)合發(fā)改、經(jīng)信等14個部門，制定實施了《東莞市生態(tài)文明體制改革實施方案（20xx-20xx）》，部署推進27個方面的體制機制改革工作，明確未來一段時間全市生態(tài)文明制度建設(shè)總體要求。制定實施了《東莞市環(huán)境保護局全面深化環(huán)保領(lǐng)域改革工作實施方案》，提出8個方面共49項改革和強化管理措施，作為環(huán)保系統(tǒng)改革創(chuàng)新的總綱性文件。20xx年重點推進了25項改革事項，主要有三個方面：
――改革創(chuàng)新環(huán)保體制機制。成立了由市長任主任、26個主要部門為成員的市環(huán)境保護委員會，并成立了督查協(xié)調(diào)科，全面強化環(huán)境統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理。創(chuàng)新“個性化考核”評價機制，完善環(huán)保責任考核、排污總量考核制度，有效加強環(huán)保統(tǒng)籌管理的政策設(shè)計。創(chuàng)新“污染通量”考核評價機制，在石馬河、茅洲河、水鄉(xiāng)特色發(fā)展經(jīng)濟區(qū)試點推行“河長制”。配合城管部門，以生活垃圾處理項目為試點，推行建立區(qū)域生態(tài)補償機制。
――改革創(chuàng)新環(huán)保政策制度。開展第三輪行政許可事項清理，取消行政審批1項、管理事項1項，轉(zhuǎn)移管理事項1項，委托管理2項。累計取消行政審批13項，審批事項壓減率達；推動項目投資建設(shè)審批體制改革，納入試點的`68個項目已完成審核38項；實行商事主體環(huán)保業(yè)務(wù)辦理情況定期通報、年度評比考核制度，商事主體環(huán)保審批率由年初57%提高到；制訂實施豁免環(huán)評、簡化環(huán)評管理辦法，實行登記表項目備案制，制定《建設(shè)項目差別化環(huán)保準入實施意見》，推行規(guī)劃環(huán)評與項目環(huán)評聯(lián)動管理，助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
以實施“五個行動計劃”為抓手，一年來共印發(fā)實施了68份工作部署文件，大力深化污染減排，全面推進水、大氣、重金屬、固體廢物、農(nóng)村環(huán)境等污染整治，保障了全市環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)步改善提高。全市水環(huán)境質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)步改善態(tài)勢，東莞運河、水庫、河涌等主要污染物濃度有所下降；全市空氣質(zhì)量持續(xù)改善，20xx年大氣污染物除o3外濃度值同比均有不同程度下降，其中：、pm10年均濃度值比20xx年分別下降了、，在氣候條件十分不利的情況下，仍全面達到省對我市考核目標要求；噪聲環(huán)境持續(xù)保護穩(wěn)定。
健康小屋工作總結(jié)篇六
根據(jù)上級相關(guān)文件精神，為更好地做好結(jié)核病宣傳和預(yù)防健康村的創(chuàng)建工作，全面提高轄區(qū)的生態(tài)環(huán)境，市容環(huán)境和居住環(huán)境，進一步提高轄區(qū)居民的生活質(zhì)量和健康水平。結(jié)合我村實際情況，現(xiàn)做出20xx年計劃：
龍峰村不斷加強工作領(lǐng)導小組的理論學習，增強工作領(lǐng)導小組的業(yè)務(wù)能力，落實相關(guān)管理制度，每季度至少召開一次會議，研究解決轄區(qū)結(jié)核病宣傳和預(yù)防問題，確定相應(yīng)的工作策略和措施。組織村重點單位，居民開展形式多樣的活動，將創(chuàng)建工作列入村發(fā)展工作規(guī)劃當中。
加大力度開展綠色村活動，推進循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展，大加倡導節(jié)能，降耗，資源回收等環(huán)保行為，提高村居民的環(huán)保意識，自覺參與村環(huán)境保護。積極配合上級有關(guān)部門規(guī)范村內(nèi)的廣告、標牌，整治占道經(jīng)營、亂擺賣、亂張貼現(xiàn)象。加大對衛(wèi)生死角的巡查力度，大力開展愛國衛(wèi)生運動，有效控制"四害"密度。
加強安全管理和防范工作，積極開展安全文明小區(qū)活動，設(shè)立治安指揮中心、開通報警電話，加強治安聯(lián)防隊伍24小時巡邏。對出租屋和暫住、流動人口實行規(guī)范化管理。加強宣傳安裝"門禁卡"，確保居民生命、財產(chǎn)安全得到保障。加強安全生產(chǎn)知識宣傳教育，提高職工的安全生產(chǎn)意識，組織業(yè)主召開安全知識講座，提高安全意識，有效防范和控制重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，大力整治安全生產(chǎn)，消除安全隱患，工作總結(jié)《健康村建設(shè)工作總結(jié)》。做好村食品生產(chǎn)經(jīng)營單位衛(wèi)生的監(jiān)督工作，防止重大食物中毒事件發(fā)生。定期開展"消防安全"，"交通安全"宣傳活動。
不斷擴大醫(yī)療，養(yǎng)老，失業(yè)，工傷等社會保障的覆蓋面，做好最低生活保障工作，確保困難居民基本生活。開放老人活動中心，規(guī)范管理，豐富老人文化生活，充分發(fā)揮殘疾人協(xié)會為殘疾人提供服務(wù)，開展經(jīng)常性助殘活動。經(jīng)常性組織志愿者開展形式多樣的義工活動。加強村健康服務(wù)點服務(wù)功能，為轄區(qū)居民提供便捷，優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，做好轄區(qū)結(jié)核病危險人群的管理，加強對弱勢群體的醫(yī)療救助，定期隨防，有效控制結(jié)核病病的傳播，加強預(yù)防結(jié)核病的宣傳力度。
充份利用村宣傳欄資源，每季度至少更換一次健康教育內(nèi)容，利用好健康增值學堂，組織居民開展多方面講座，培訓，充實健康教育資料柜，經(jīng)常性上門向居民發(fā)放健康教育宣傳資料。開展豐富的健康教育活動，提高居民健康意識。
不斷創(chuàng)新計劃生育工作，貫徹執(zhí)行計劃生育政策，全面完成人口與計劃生育任務(wù)，沒有違反計劃生育政策的情況。依托社康中心，實行"計衛(wèi)聯(lián)手"，提高計生優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開展計劃生育宣傳活動和咨詢活動。督促育齡婦女實行普查普治，提高避孕節(jié)育措施的落實，加強青少年青春期生殖健康知識宣傳。村黨支部，計生協(xié)的力量，開展形式多樣的宣傳活動。
龍峰村村民委員會
20xx年3月15日
健康小屋工作總結(jié)篇七
“學校心理教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是現(xiàn)代學校的標志，是學生全面發(fā)展的基礎(chǔ)”以上觀點是我校領(lǐng)導和老師多年來逐步形成的基本共識并始終堅持的教育實踐。
從上個世紀90年代初開始，我校的心理健康教育工作在理論、實踐兩個方面都取得了令人矚目的研究成果。在長期工作經(jīng)驗的積淀中意識到心理咨詢室對于學生心理素質(zhì)發(fā)展的重要作用，因此按較高的標準加強了心理咨詢室的建設(shè)，并開始重視突出自己的特色。在培養(yǎng)專業(yè)師資的基礎(chǔ)上，學校心理咨詢工作目的是“以人的全面發(fā)展為中心，并關(guān)注師生的心理素質(zhì)發(fā)展”。
隨著多樣化的工作方法的涌現(xiàn)，建設(shè)規(guī)范化的、現(xiàn)代化的心理檔案、咨詢檔案的迫切性與必要性凸現(xiàn)出來。首先，根據(jù)教育部有關(guān)文件《關(guān)于加強中小學生心理健康教育的若干意見》的精神，學校必須建立系統(tǒng)的心理檔案。其次，只有在心理檔案建設(shè)得很好的情況下才能實現(xiàn)心理咨詢、心理健康教育課等的主動性。才能在充分運用心理信息采集和分析的成果基礎(chǔ)上主動約請相關(guān)學生。此外，建立學生心理發(fā)展與咨詢檔案有利于學校了解學生心理發(fā)展狀況，針對學生具體情況制定相應(yīng)教育和教學計劃，或防患于未然，或揚長避短，“有的放矢”地促進學生心理健康發(fā)展。并且，咨詢檔案也有利于學校對咨詢工作進行評估和管理，并能為學校開展相關(guān)教育研究提供數(shù)據(jù)。電子心理檔案也是順應(yīng)教育管理現(xiàn)代化發(fā)展趨勢的必然選擇，與傳統(tǒng)的人工建立心理檔案相比更有優(yōu)勢。
由于我參與了心理健康檔案的建設(shè)工作，對檔案建設(shè)過程有一定的了解，下面就有我簡單介紹一下我校心理檔案建設(shè)過程、使用情況、思考建議等。
我校心理檔案建設(shè)的流程包括：檔案建立、數(shù)據(jù)采集、檔案查詢、行動方案。
校長重視心理健康教育工作，并能從認識上立足較高的站位，按照建設(shè)高標準的心理檔案開展工作。這首先表現(xiàn)在，所有參與檔案建設(shè)的老師都經(jīng)過專業(yè)培訓，掌握相關(guān)知識、相關(guān)技能。心理檔案建設(shè)前，我校派教學骨干顏麗老師參加學院組織的培訓。顏麗老師在認真學習并領(lǐng)會了檔案建設(shè)的方法后，對學校的相關(guān)人員進行了培訓，包括：班主任、微機教師等，為進一步的建立檔案打好基礎(chǔ)。
其后，由心理老師進行了文本、電子檔案的填寫、評價等工作。
心理教師完善檔案的過程絕對不僅僅是數(shù)據(jù)的填充，而是對學生心理健康水平進行評級、并提出相應(yīng)對策等。目前，我校在心理檔案中按量表體現(xiàn)的測量結(jié)果及實際觀察的結(jié)果，將學生分為一般關(guān)注對象、密切關(guān)注對象和及時干預(yù)對象。
值得指出的是，學校領(lǐng)導在建設(shè)心理檔案工作之初就明確指出：由于學生處于發(fā)展變化中，學校應(yīng)定期更新學生心理發(fā)展與咨詢檔案的有關(guān)內(nèi)容。
配合現(xiàn)有的心理檔案系統(tǒng)，我們在設(shè)計目標用戶是考慮主要有三類：學生、班主任和心理老師。學生只有權(quán)力接受測評與查看自己的測評結(jié)果而無權(quán)利查看他人的信息。班主任是一個班級的負責人，經(jīng)過心理老師的同意，可以查看本班同學的心理健康狀況，以及班主任自己進行的特定調(diào)查的結(jié)果，但是無權(quán)查看其它班級及具體到某一位學生的心理檔案系統(tǒng)。
心理老師的查詢主要圍繞個別學生的主動干預(yù)及心理咨詢資料收集等目的。通過系統(tǒng)內(nèi)的相關(guān)函數(shù)，既可以調(diào)出特定類型學生的檔案，也可通過獨一無二的編號迅速找到前來咨詢同學的個人信息及測驗結(jié)果。心理教師對心理檔案數(shù)據(jù)的分析，對發(fā)現(xiàn)心理問題學生采取幫助措施提供了重要依據(jù)。
心理檔案好比給每個學生建立了一個心理資料袋，心理狀態(tài)如何、每個階段的特點和發(fā)展變化，我們都能夠快速查到。這樣一來，哪些同學有比較嚴重的心理問題，需要重點開展個體心理輔導；甚至哪些班級的學習問題反映得很突出，需要調(diào)整教學策略和風格都有了一個科學的.依據(jù)，有利于及時、有效干預(yù)。
首先，利用心理檔案的報表功能可以將綜合評價及教育措施以文檔的形式保存下來，因此可以通過報表功能為班主任提供相應(yīng)的建議。這一點我們學校采取個性、共性相結(jié)合的方式提供幫助：
對于特殊個體反應(yīng)的個別問題，以口頭建議、文本建議等方式對班主任進行指導；對于共性的問題，校心理咨詢室以案例的形式將相關(guān)分析、建議發(fā)表在報紙上累計30余篇，即對教師進行提醒，又能更大限度的取得家長的重視與共識，形成合力。
經(jīng)過實踐，此檔案系統(tǒng)實現(xiàn)了紙質(zhì)檔案向電子檔案的轉(zhuǎn)化，引領(lǐng)學校在檔案系統(tǒng)建設(shè)方面上了新的臺階，填補了相關(guān)工作的空白，具有很高的操作性、實用性。
最后，針對心理檔案系統(tǒng)，我談一點思考和建議，其中有些問題可能是因為自己的能力所限，沒能很好理解編者意圖，如有不妥敬請諒解。
1、量表問題這個系統(tǒng)用的量表有幾個是漢化的引進版，我比較關(guān)心的是比較、解釋結(jié)果的常模是否進行了本土化，是否適合我們學生測量。此外，本系統(tǒng)一些量表并不能適應(yīng)、滿足小學生這個特定的被試群體，如：scl90用于成人還可以，但用到小學生身上尤其是沒有相應(yīng)癥狀的小學生身上似乎不太合適。因為根據(jù)scl90的原設(shè)計者的規(guī)定，該量表適用于精神科或非精神科門診的成年病人。根據(jù)國內(nèi)學者的研究體會，這個量表大多用于對于神經(jīng)癥及綜合醫(yī)院住院病人及心理咨詢門診的受檢者?？梢钥紤]用上海華師大周步城教授修訂的9個量表替代，因為較貼近本土中小學的實際情況，且有軟件。
2、測驗工程大問題幾個量表做下來需要很長時間，幾乎每個量表都要一節(jié)課的時間。不僅如此，測評系統(tǒng)不能直接生成學生的電子檔案，仍需從測量結(jié)果人工轉(zhuǎn)化為紙質(zhì)檔案及電子檔案，平均每名學生用時超過10分鐘。面對龐大的測量團體，這樣的效率明顯偏低。建議能從測量結(jié)果的生成環(huán)節(jié)就實現(xiàn)電子檔案的自動填寫。
3、行動方案問題此系統(tǒng)中沒有相應(yīng)的行動方案幫助提示，不能針對特定的心理問題提供相應(yīng)建議。針對心理教師、班主任不同的工作重點提出個體、團體的建議才能讓心理檔案更具有實際指導意義。
健康小屋工作總結(jié)篇八
健康小屋建設(shè)中我們明確了健康小屋的建設(shè)標準、所需設(shè)備及其功能、房屋裝修要求。要求房屋統(tǒng)一裝修，要求承建任務(wù)單位合理調(diào)整15—20平方米用房的健康小屋。并于承建單位與對接單位簽訂了責任狀，做到“四個統(tǒng)一”：房屋統(tǒng)一裝修、統(tǒng)一標識。標牌、統(tǒng)一購置檔案柜、統(tǒng)一配置一臺電腦。同時加強日常監(jiān)管工作，及時解決出現(xiàn)問題，指導開展疾病防治工作，保證“健康小屋”有序、高效、健康運行。
通過開展“健康小屋”工作，使我們認識到，百姓的健康才是我們醫(yī)療服務(wù)的第一要務(wù)。尤其是對于高血壓、糖尿病等慢性病患者，我們做的不僅僅是體檢，更重要的是針對其作出正確的干預(yù)指導，以提高他們的生活質(zhì)量;通過開展“健康小屋”工作，使我們明白了，堅持和貫徹以農(nóng)村為重點、預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針，是對深入推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作的繼續(xù)。這不僅鞏固基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)改革成果，提高了農(nóng)村基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，也促進了城鄉(xiāng)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，滿足了農(nóng)村人民群眾多層次的醫(yī)療服務(wù)需求。
健康小屋工作總結(jié)篇九
時間飛快，半年已過。為了使社區(qū)健康教育保健、康復、計劃生育、技術(shù)指導融入健康教育衛(wèi)生服務(wù)一體之中，提高我社區(qū)居民的健康意識水平，領(lǐng)導對健康教育工作非常重視，根據(jù)市區(qū)《健康行動計劃（2009---2012）年》的文件，結(jié)合我中心實際情況，主要落實上級下發(fā)的各種文件，通過配有電視機、錄象機、微機、投影機、照相機等專門設(shè)立健康教育室，并撥有專項教育經(jīng)費，使社區(qū)健康教育工作持久深入地開展。實現(xiàn)全民皆知，形成共識。人人講健康，人人享有健康的良好氛圍。?組建社區(qū)服務(wù)團隊：
由1名醫(yī)生、1名護士組成，并有展示板落實到社區(qū)，利用入戶建檔以團隊為主進行宣傳，使居民真正能享受我社區(qū)服務(wù)。現(xiàn)開展健康行動計劃——家庭醫(yī)生入您家的上門訪視，并與轄區(qū)居民簽約健教合同。以此方式宣傳健康教育知識，并對此項宣傳做出滿意與否在評價。
二、健康教育宣傳專欄：
健康教育專欄是在社區(qū)進行健康教育宣傳的主要陣地，社區(qū)每月都出室內(nèi)、戶外和控煙板報各一期，上半年共出板報十八期，并有攝影存檔照片。由市（區(qū)）健教所發(fā)放健教宣傳畫2期，均放健教櫥窗，定期更換。
三、
為了加強健康教育的宣傳力度，社區(qū)利用視聽傳播活動在靜點室、大廳循環(huán)播放健康教育知識（dvd、vcd、錄像帶），用戶外led宣傳板通知。每周活動室或觀察室播放一次健康教育錄像，均有患者和家屬及部分陪護人員參加觀看。上半年共播放錄像2次觀看人員約2400人次。社區(qū)居民進一步掌握健康知識。
四、健康教育講座：
聘請長春市健康教育巡講專家及我中心精英為轄區(qū)居民、醫(yī)生、護士開展促進健康知識講座，并規(guī)定于每月3號上午9:00整宣講一次，一年不少于12次，逢節(jié)假日順延。通過每月對轄區(qū)居民及醫(yī)務(wù)人員進行一次授課上半年共授課7次，使居民及醫(yī)務(wù)人員對相關(guān)知識有了新的了解，進一步懂得了防病治病的道理。并每月對社區(qū)醫(yī)務(wù)人員進行一次培訓測試，使知識知曉率達到了50%以上。
五、開展“治未病”項目：
定期對社區(qū)居民進行家庭健康指導及入戶宣傳并發(fā)放宣傳單。如高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、流感、艾滋病、結(jié)核病、手足口病、甲流、乙型肝炎、乳腺癌和宮頸癌、狂犬病等重大傳染病的健康教育促進工作，使轄區(qū)居民養(yǎng)成良好的生活方式，增加防病，控病的意識。上半年共家庭指導12次定期對社區(qū)居民進行健康咨詢，上半年共咨詢26人次。
六、社會宣傳工作：
根據(jù)上級疾控部門的要求，我社區(qū)在指定地點進行宣傳活動，每次宣傳做到有橫幅，有主題標語。此外，采用戶外led電子屏幕宣傳板、短信群發(fā)等多種方式平臺普及于轄區(qū)居民、醫(yī)生、護士。
七、健教專兼職人員：
對健教工作積極努力，積極參加市（區(qū)）組織的培訓學習，使我轄區(qū)居民增強“我要健康，主動健康”意識，提高人口健康素質(zhì)和生命質(zhì)量。
健康小屋工作總結(jié)篇十
在市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排下,為配合基層開展慢性病工作。引導基層群眾“認識中醫(yī)中藥重建健康新生活”將我單位健康小屋工作匯報如下：
健康小屋為基層群眾發(fā)放中醫(yī)保健宣傳彩頁，講解如何做好疾病的自我保健和生活中的一些預(yù)防保健常識、防病治病的中醫(yī)藥方法。引導基層群眾開始健康的生活方式。并免費為基層群眾進行健康體檢，做到早期預(yù)防、早期發(fā)現(xiàn)、早期治療。
深入街道社區(qū)及學校為居民做宣傳講解。并發(fā)放慢性病中醫(yī)預(yù)防保健知識傳單。做了中醫(yī)主題健康教育講座，使大家了解慢性病的特點、發(fā)病規(guī)律及中醫(yī)預(yù)防措施等。并為小學及幼兒園熬制了預(yù)防傳染病的中醫(yī)大鍋湯。為減少社區(qū)季節(jié)性疾病發(fā)生做出了積極的貢獻。
中醫(yī)預(yù)防保健宣教指導我中心針對老年人、婦女、兒童、慢病患者和亞健康人群制定了中醫(yī)預(yù)防、保健、康復措施。就不同個體進行健康教育指導宣教。為慢性病患者建立個人健康檔案并進行體質(zhì)辨識，指導其疾病的用藥、家庭護理和生活方式、心理衛(wèi)生保健知識。為重點人群和慢病患者定期進行中醫(yī)健康教育知識講座得到了社區(qū)患者的肯定和好評。聯(lián)合街道、社區(qū)開展亞健康人群中醫(yī)措施干預(yù)工作。開展中醫(yī)食療健康講座、亞健康人群管理工作專題培訓。通過開展健康小屋工作，使我認識到基層群眾的健康才是我們的第一要務(wù)。尤其是對于慢性病患者。我們做的不僅僅是體檢，更重要的是針對其作出正確的干預(yù)指導，提高他們的生活質(zhì)量。
通過開展健康小屋工作，也使我們認識到基層醫(yī)療工作的艱巨性，在人力、物力、財力有限的資源空間里我們?nèi)圆粩嗵剿餍碌墓ぷ魉悸?，摸索新?工作方法?？傊诠ぷ髦形覀冞€存在很多不足之處，我們會在今后的工作實踐中，努力完善每一位患者的資料，更好的利用有限的資源真正地實現(xiàn)健康小屋的價值，為基層群眾服務(wù)。
健康小屋工作總結(jié)篇十一
2.制定相關(guān)發(fā)展規(guī)劃、年度實施計劃和實施方案，每年進行評估。
3.農(nóng)民家庭參與率。
4.群眾性業(yè)余文體隊伍。
1.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站建設(shè)。
2.村民健康檔案建檔率。
3.慢性非傳染性疾病量化管理人數(shù)。
4.村內(nèi)“五小行業(yè)”管理情況。
5.村內(nèi)企業(yè)從事有害作業(yè)人員職業(yè)健康監(jiān)護情況。
1.村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施配套完好情況。
2.區(qū)域集中式自來水普及率。
3.水沖式無害化戶廁覆蓋率。
5.“鼠害”密度。
1.近三年重大刑事、治安案件發(fā)生情況。
2.近三年重大集體食物中毒事件發(fā)生情況。
3.違禁農(nóng)藥銷售和使用情況。
4.外來人口納入規(guī)范化管理情況。
5.老人照料普及率。
1.傳染病和慢病發(fā)病情況。
2.開展村民體質(zhì)監(jiān)測活動，村民體質(zhì)逐年提高。
3.建立村健康學校，經(jīng)常開展健康講座。
4.村民對建設(shè)健康村知曉率。
5.村民對生活現(xiàn)狀滿意率（醫(yī)療服務(wù)、文娛生活、治安安全、交通狀況、環(huán)境狀況、綠化美化、就業(yè)援助、社會保障、收入情況、精神文明建設(shè)等）。
健康干預(yù)項目主要實施步驟。
1、健康問題分析。
找出主要健康與疾病問題。
找出健康問題相關(guān)社會環(huán)境因素。
2、行為問題分析。
分析健康問題是否與行為有關(guān)。
分析不健康行為的發(fā)生頻率。
分析改變不健康行為的難易程度。
3、確定優(yōu)先項目。
確定對健康影響大，與行為關(guān)系密切，且行為具有高可變性，同時具有外部條件（資源）支持的項目，健康村建設(shè)工作總結(jié)。
4、確定目標（項目計劃書）。
（1）對誰（目標人群）。
（2）實現(xiàn)什么變化（知識、信念、行為、發(fā)病率等）。
（3）多長時間內(nèi)實現(xiàn)。
（4）多大范圍內(nèi)實現(xiàn)。
5、健康干預(yù)。
主要策略。
主要活動與實施步驟。
6、效果評價。
同一人群不同時期的.前后對照不同地區(qū)不同人群的橫向比較。
健康小屋工作總結(jié)篇十二
1、成立建設(shè)健康村領(lǐng)導小組和職責分工。
2、制定相關(guān)發(fā)展規(guī)劃、年度實施計劃和實施方案，每年進行評估。
3、農(nóng)民家庭參與率。
4、群眾性業(yè)余文體隊伍。
1、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站建設(shè)。
2、村民健康檔案建檔率。
3、慢性非傳染性疾病量化管理人數(shù)。
4、村內(nèi)“五小行業(yè)”管理情況。
5、村內(nèi)企業(yè)從事有害作業(yè)人員職業(yè)健康監(jiān)護情況。
三、健康環(huán)境。
1、村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施配套完好情況。
2、區(qū)域集中式自來水普及率。
3、水沖式無害化戶廁覆蓋率。
5、“鼠害”密度。
四、健康社會。
1、近三年重大刑事、治安案件發(fā)生情況。
2、近三年重大集體食物中毒事件發(fā)生情況。
3、違禁農(nóng)藥銷售和使用情況。
4、外來人口納入規(guī)范化管理情況。
5、老人照料普及率。
1、傳染病和慢病發(fā)病情況。
2、開展村民體質(zhì)監(jiān)測活動，村民體質(zhì)逐年提高。
3、建立村健康學校，經(jīng)常開展健康講座。
4、村民對建設(shè)健康村知曉率。
5、村民對生活現(xiàn)狀滿意率。
六、健康干預(yù)。
健康干預(yù)項目主要實施步驟。
1、健康問題分析。
找出主要健康與疾病問題。
找出健康問題相關(guān)社會環(huán)境因素。
2、行為問題分析。
分析健康問題是否與行為有關(guān)。
分析不健康行為的發(fā)生頻率。
分析改變不健康行為的難易程度。
3、確定優(yōu)先項目。
確定對健康影響大，與行為關(guān)系密切，且行為具有高可變性，同時具有外部條件（資源）支持的項目。
4、確定目標（項目計劃書）。
（1）對誰。（目標人群）。
（2）實現(xiàn)什么變化。（知識、信念、行為、發(fā)病率等）。
（3）多長時間內(nèi)實現(xiàn)。
（4）多大范圍內(nèi)實現(xiàn)。
5、健康干預(yù)。
主要策略。
主要活動與實施步驟。
6、效果評價。
同一人群不同時期的前后對照不同地區(qū)不同人群的橫向比較。
7、項目干預(yù)情況總結(jié)。
健康小屋工作總結(jié)篇十三
根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《xx市xx區(qū)教育局凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長工作實施方案》的通知要求，我校立即組織全校教職工認真學習了該方案，成了以校長王登譚為組長，副校長為副組長，全體校務(wù)委員和年級組長、班主任為成員的領(lǐng)導小組，制定了“靖煤公司二中凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長工作實施方案”，開展凈化社會文化環(huán)境專項行動。為配合專項行動在我校有效開展，我校組織了專人對學校及周邊的文化環(huán)境情況進行了專題調(diào)查，并配合紅會派出所對學校周圍環(huán)境教育情況進行了調(diào)研，在學校開展了各項整治活動，現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下：
學校環(huán)境教育包含自然環(huán)境和社會環(huán)境教育，而社會環(huán)境主要體現(xiàn)在文化環(huán)境和安全環(huán)境層面上。凈化社會環(huán)境是一項長期系統(tǒng)工程，全社會都應(yīng)積極行動，文化環(huán)境建設(shè)要把握住對學生進行正確的思想品德教育，使他們不受外界低級淫穢色情等違法有害信息的傳播和影響，徹底調(diào)查清楚校內(nèi)及周邊文化環(huán)境情況，（電游室、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧、彩票*注站等）采用教育、法律、行政、技術(shù)等多種手段實現(xiàn)對校園及周邊文化環(huán)境的長效管理，文化環(huán)境治理工作一定要結(jié)合安全教育同步進行才能達到最佳效果。專項行動除動員全體教職員工外，還積極配合公安、工商、文化等部門應(yīng)清查違規(guī)違法店鋪場所，還要通過學校家庭和社會共同育人的工作體系，積極營造為學校對環(huán)境教育普遍認識不足，導致重視和落實不到位，他們注重的是自然環(huán)境治理，而對社會環(huán)境的治理總認為是政府的工作。我們認為學校對學生進行社會環(huán)境教育應(yīng)該說是有不可推辭的責任。
在針對學校周邊社會環(huán)境掌控方面我們采取了如下辦法，文化環(huán)境掌控對學校周邊400米范圍內(nèi)是否存在不利于學生健康成長的文化娛樂場所，我校長期注重周邊社會環(huán)境的宣傳教育和治理工作，學校沿街有多處門面，從開始對外租賃起就明確租賃戶不能經(jīng)營有害于學校身心健康的文化娛樂項目，在安全環(huán)境方面更是多種舉措并進，先后與紅會派出所、紅會一礦保衛(wèi)科，紅會街道辦事處等結(jié)為警校共建單位，長期以來與他們密切的合作，確保了我校周邊社會環(huán)境的穩(wěn)定。在治理校園周邊文化環(huán)境方面，我校的政教，保衛(wèi)人員經(jīng)常深入到離學校較近的文化休閑娛樂場所（網(wǎng)吧、彩票投*站、歌廳等）檢查是否有我校學生出入，并與店老板明示不準學生有違規(guī)違法消費行動，得到了店家的配合，近幾年來未發(fā)生任何傷害學生事件發(fā)生。
我們在對學校安全狀況調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，引起學校及周邊安全隱患的一個重要因素是由于校園及周邊文化環(huán)境的惡化所致，一些學生群體打架爭斗都是由于受電視片影響，在了解學生現(xiàn)實狀況，想法方面我校政教處有一條成功的經(jīng)驗值得推廣，就是有專人關(guān)注學校qq群在qq群內(nèi)師生的言談總能發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)實的社會問題，矛盾的起因和可能出現(xiàn)的安全穩(wěn)定問題，通過政教處的分析整理報有關(guān)部門預(yù)防，避免了一些事態(tài)的升級。
社會環(huán)境好壞是辦學的前題和保障，體現(xiàn)在文化教育和安全教育是否做到經(jīng)?；矫妫哉f黨和政府下決心要治理學校及周邊的社會環(huán)境不無道理。要做好治理工作，教育宣傳是根本，為落實市、區(qū)教育局凈化文化環(huán)境工作方案，我校開展了系列的宣傳教育活動，舉辦了首屆校園讀書節(jié)活動和“千里之行，始于規(guī)范”“告別陋習，走向光明”等主題班會教育活動，通過讀書有益于育德、勵志、啟智、明史、是人的素質(zhì)全而提升發(fā)展的重要途徑，目的在于激發(fā)學生讀書熱情，引導學生抵制不良文化影響。
學校積極組織學生開展“拒絕不良網(wǎng)站，遠離網(wǎng)吧”的簽字儀式等系列活動。充分利用板報隊報、廣播站、升旗儀式讀書繪畫、征文、講座等形式，開展各種活動，利用重大節(jié)日、紀念日等開展主題活動。在各種活動中是學生受到教育，陶冶情操，培養(yǎng)興趣，鍛煉素質(zhì)，發(fā)揮潛能，發(fā)展個性。通過這些有益活動充實學生的課余生活，堅決不去歌舞廳、酒吧娛樂，不到零售攤點購買不良書刊畫冊，音響制品及動滿游戲等。要采取一切可行措施，杜絕學生接觸不良文化活動，營造有利于學生健康成長的良好環(huán)境。
學校組織學生了解網(wǎng)絡(luò)、安全上網(wǎng)、科學上網(wǎng)。曉之以理，動之以情，提高明辨是非的能力，樹立科學網(wǎng)絡(luò)意識，學會正確地利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高正確的利用網(wǎng)絡(luò)資源獲取知識的能力。同時學校還以家長會的形式與家長溝通，要求家長密切配合，堅決制止學生進網(wǎng)吧。把握學生上學放學的時間，不給學生留下進網(wǎng)吧的時間。同時對孩子在家上網(wǎng)給于一定的指導和限制，引導他們登錄適合他們身心發(fā)展的健康網(wǎng)站，從中學習娛樂、交友、聊天、輕松的從網(wǎng)上汲取知識，健康成長。
審批大權(quán)的文化局和工商局責任重大，他們應(yīng)嚴格按國家規(guī)定審核設(shè)立的網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等是否符合法規(guī)要求，誰負責審批的場所如果違規(guī)違法就應(yīng)該向誰問責，由他負責清理和糾正錯誤審批，這樣便能提示有關(guān)職能部門嚴把審批關(guān)，從根本上避免學校周邊文化環(huán)境總是要治理的問題，作為學校來說，要做到不放松對學生的思想教育和法制教育工作，提高學生整體識別是非能力。不放松對學生的信息溝通，確保學校上網(wǎng)空間和網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容積極健康。不放松對學生開展優(yōu)秀文化推介和服務(wù)工作，培養(yǎng)學生自覺抵制不良出版物和音響產(chǎn)品的傳播。不放松對校園周邊文化環(huán)境的監(jiān)測工作，及時向有關(guān)部門報告情況，實現(xiàn)校園200米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合學生的場所。
總體來說，在自然環(huán)境保護工作越來越受到重視的今天，更要提倡社會環(huán)境的凈化。我校在凈化校園及周邊文化環(huán)境工作中積極配合政府有關(guān)職能部門的專項行動，在校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中積極防控淫穢色情違法有害信息的傳播，引導學生文明上網(wǎng)熱愛讀書，為學生提供更多更好的精神文化產(chǎn)品和文化服務(wù)工作。我校把凈化校園及周邊文化環(huán)境工作納入文明校園、文明單位創(chuàng)建內(nèi)容，要對年級組，班主任考評考核內(nèi)容，形成共同關(guān)注學生健康成長的良好氛圍，校領(lǐng)導高度重視此項工作，在人員保障的同時做到經(jīng)費保障。為此我校開辟了多種宣傳欄目和手段，形成了輿論導向和監(jiān)督機制做好凈化校園及周邊文化環(huán)境工作。
健康小屋工作總結(jié)篇十四
根據(jù)屯創(chuàng)健區(qū)辦【20xx】2號文件要求，奕棋鎮(zhèn)為全面貫徹落實文件精神，根據(jù)本鎮(zhèn)實際，制定本方案。
一、指導思想。
以《屯溪區(qū)創(chuàng)建全國健康促進區(qū)實施方案》為依據(jù)，與五清一改、開展全民健身行動有機結(jié)合，引導人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式，樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康理念，增強群眾的健康意識和自我保健能力，全面提高居民健康素養(yǎng)水平，達到健康村標準。
（一）村民健康素養(yǎng)水平高于全省平均水平20%，成人吸煙率低于全省平均水平20%；經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達到32%。
（二）30%的行政村達到健康標準；村內(nèi)健康家庭達到3戶；村民對健康促進村知曉率達到70%以上。
（三）有完善的健康促進工作網(wǎng)絡(luò)，村內(nèi)有負責健康教育與健康促進工作的專(兼)職人員和相應(yīng)設(shè)備、場所、工作制度。
三、創(chuàng)建責任村。
四、時間安排。
第一階段:部署階段，(20xx年1月一20xx年6月)。根據(jù)創(chuàng)建工作實施方案，成立組織，確定專人負責，制定創(chuàng)建村承諾書，啟動創(chuàng)建工作。
第二階段:落實方案，全面推進(20xx年7月一20xx年8月)。對照實施方案及村現(xiàn)場評分表，分解任務(wù)，落實責任，強化督導，穩(wěn)步推進。
第三階段:完成階段，充實完善，迎接評估(20xx年9月一20xx年12月)。對照標準自查，完善各類工作項目及相關(guān)資料整理建檔，確保各項工作指標達到健康村標準;按照分類標準進行創(chuàng)建效果評估，迎接區(qū)級評估驗收。
五、工作內(nèi)容。
（一）將健康村建設(shè)納入發(fā)展規(guī)劃，制定促進居民健康的系列政策和相關(guān)措施。
（二）組織開展健康村、健康家庭創(chuàng)建活動，村委會公開承諾并倡導全體村民參與健康村建設(shè)，有具體實施方案。
（三）廣泛組織村開展健康教育宣傳活動，開展健康講座和多種形式的健康主題活動。
（四）村民知曉率達到70%；每村評選出1戶以上健康家庭。
（五）村民對健康素養(yǎng)知識知曉率達60%以上;經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)比例達32%以上。
（六）各類健康促進活動有完整的材料(通知、簽到、工作記錄、現(xiàn)場圖片、講座課件、材料發(fā)放記錄、各類統(tǒng)計等)并分類規(guī)范建檔。
（七）負責健康村評價標準、各類指標的具體落實，負責健康村、健康家庭材料的歸檔。
健康小屋工作總結(jié)篇十五
2017年，我局繼續(xù)深化健康教育工作，切實將干部職工的健康教育工作納入本局的目標管理，調(diào)整完善健康教育工作領(lǐng)導小組，擬定健康教育工作計劃，在干部職工中普及健康知識，使該項工作取得了良好的成績。
一、高度重視，加強領(lǐng)導。
局領(lǐng)導歷來十分重視健康教育工作，為認真實施健康教育工作，切實做好我區(qū)國家衛(wèi)生城市復查工作，大隊對原健康教育領(lǐng)導小組成員進行了調(diào)整，加強對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。
二、制定計劃，落實責任。
根據(jù)東勝區(qū)愛衛(wèi)辦的有關(guān)文件精神，為加強我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識，普及健康保健知識，局健康領(lǐng)導小組制定了2017年健康教育工作計劃，并以文件下發(fā)各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務(wù)，落實了責任和工作目標。認真組織各項活動，全年開展衛(wèi)生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時向上級部門上報工作動態(tài)。
三、廣泛宣傳，強化學習。
1.各大隊各科室在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學習，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證執(zhí)法隊員的身心健康。與此同時，積極參加醫(yī)療保險等社會活動，為隊員購買醫(yī)療保險，妥善處理好隊員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題。
2.安排布置學習內(nèi)容，并認真組織職工學習健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認真學習和了解，隊員的健康意識有了大幅度的提高，同時普遍掌握了常見疾病的預(yù)防和救治方法，了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣，沒有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。
3.貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，對職工進行健康教育培訓，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時特別加強對女職工的保健教育。
今年，我局把健康教育和各項工作有機結(jié)合，抓出了一定的成效。以人為本，關(guān)心隊員的健康狀況，為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
健康小屋工作總結(jié)篇十六
為進一步推進我校大學生心理健康教育工作，全面提升學生心理素質(zhì)、促進學生健全人格形成和全人素質(zhì)發(fā)展，營造健康和諧的校園人文氛圍。自20xx年以來華東理工大學心理咨詢中心不斷創(chuàng)新工作思路，整合校內(nèi)外資源，形成了以三級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為載體，以心理健康教育課程為平臺，以學生心理社團為抓手的體系，開展了一系列心理健康教育示范中心的建設(shè)和探索，取得了豐碩的成果。
根據(jù)我校的客觀現(xiàn)狀，凝聚整合人力資源并進行梯隊建設(shè)，構(gòu)建起完善、有力的心理健康教育三級網(wǎng)絡(luò)。第一級網(wǎng)絡(luò)由心理社團、寢室心理助教、班級心理委員組成，在學生中間開展朋輩互助，為心理健康教育發(fā)展廣泛的學生基礎(chǔ)、營造氛圍，加強與老師之間的信息流通；在此基礎(chǔ)上，心理助教和班級心理委員定期接受校院兩級的培訓，在寢室與班級中開展心理活動、宣傳心理健康；陽光協(xié)會有40余名理事負責日常工作，開展心理沙龍、心理影院、心理情景劇表演、心理談話、素質(zhì)拓展等豐富多樣、精彩紛呈的活動。第二級網(wǎng)絡(luò)由22名學院心理輔導員組成，積極配合心理咨詢中心，負責學院的心理健康教育工作，對第一級網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)起引導、管理和監(jiān)督作用。二級網(wǎng)絡(luò)成員接受專業(yè)的心理培訓，在明確的工作機制下邊工作，邊學習，邊研究，開設(shè)新生心理保健課程，融合心理健康教育與日常思想政治工作對學院重點對象進行關(guān)注跟蹤，開展學院具體心理健康工作等，發(fā)揮著重要的關(guān)鍵作用。第三級網(wǎng)絡(luò)由心理咨詢中心14名專兼職老師組成，對學校的心理健康教育工作進行前瞻性規(guī)劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導與實施，并在專業(yè)領(lǐng)域里提升心理健康教育工作的水平。
經(jīng)過多年發(fā)展，我校心理健康教育教學形成團體心理輔導課程和大面積選修課程兩大層面、10多個系列專題。如《成功心態(tài)》、《人際交往》、《成長拓展》、《成長小組》、《自信心訓練》、《戀愛心理》、《情感調(diào)適》、《學習心理》、《職業(yè)輔導》、《積極心態(tài)》、《磋商》、《壓力管理》、《性心理調(diào)節(jié)》等一系列團體心理輔導課程。課程得到廣大學生的歡迎和好評，并表示獲益匪淺。在總結(jié)多年教學和輔導經(jīng)驗基礎(chǔ)上，根據(jù)心理健康公共教育大綱，目前，我們正積極策劃將課程的系統(tǒng)化建設(shè)與學生限制選修課程系列建設(shè)相結(jié)合、與研究相結(jié)合，爭取課程覆蓋全體學生；確定課程的主持人，由其牽頭成立課程建設(shè)小組，研討課程的構(gòu)建，最終出版團體輔導訓練的系列練習冊。此外《大學新生心理保健》有10多個教學窗口，通過教學本科四年幾乎所有學生都擁有相關(guān)選修課的學分，心理健康教育受益面進一步普及，在積累教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上于20xx年出版了教材《大學新生心理保健》。
自1988年至今，堅持近20年進行覆蓋全體本科新生的團體心理測量，建立學生個人心理檔案，作為咨詢和幫助學生自我探索的參考。并且篩選出重點關(guān)注對象，在保密和自愿的前提下，對重點關(guān)注對象予以關(guān)注和提供更為個性化的服務(wù)和預(yù)防性的工作，前瞻性地開展工作。從20xx年起，對入學研究生新生進行心理健康測試，對每名在校研究生建立心理健康檔案，并建立危機干預(yù)三級防御網(wǎng)絡(luò)。如果發(fā)現(xiàn)心理健康狀況有異常傾向的學生，學校將會對其進行跟蹤輔導。學校還將籌辦研究生心理健康自助團體，通過輔導來減少研究生可能遭遇的心理問題。同時，學校將根據(jù)研究生與導師特殊的學習特點，為全校研究生導師開設(shè)心理健康講座，提供心理健康援助。對篩選出的需要重點關(guān)注的研究生導師，將進行與學生交往的指導，以減少由于不適當互動而可能帶來的問題。
在此基礎(chǔ)上，通過多年的探索和積累，心理中心建立了完善的危機干預(yù)校園網(wǎng)絡(luò)和程序。形成學生心理自助與助人的一級網(wǎng)絡(luò)、學生輔導員和危機干預(yù)兼職人員組成的二級網(wǎng)絡(luò)、學校心理咨詢中心專業(yè)人員組成的三級網(wǎng)絡(luò)的危機干預(yù)系統(tǒng)。重點包括網(wǎng)絡(luò)的組織完善；各類人員的培訓計劃與實施；并形成學校的書面、正式、不斷完善的自殺預(yù)防、干預(yù)和后干預(yù)計劃。
我校的學生心理社團有“陽光協(xié)會”和“外展營”，協(xié)會會員人數(shù)近500名。中心教師定期為協(xié)會理事成員培訓，促進理事聚合力，提高工作效率，并使得他們成為同伴交流的骨干。在教師指導之下，活躍的學生心理社團通過組織校園文化活動、陽光講座、陽光沙龍、工作坊、外展訓練、社區(qū)聯(lián)誼、外校聯(lián)誼、心理劇匯演、心理網(wǎng)站建設(shè)等方式實現(xiàn)自助與助人的目的。由學會主編《心語》報紙和刊物《外展營地》。學生社團活動已成為我校心理健康教育不可缺少的一部分，我們組織學生積極參與心理課題研究，其中有“學生干部及骨干學生培養(yǎng)”、“現(xiàn)代人的理財理念自我管理”、“執(zhí)教云南自我開發(fā)”、“校園心理情景劇研發(fā)”、“心理博物館”等。
在工作的同時，老師們不斷學習總結(jié)，開展課題研究，提升業(yè)務(wù)水平。20xx年心理中心老師參與上海市教委德育決策咨詢課題“上海高校學生心理健康與發(fā)展研究”，參與撰寫《上海高校學生心理健康與發(fā)展白皮書》（待出版）。另外，為滿足心理健康教育工作者的專業(yè)成長，提升專業(yè)素養(yǎng)，促進我國心理健康教育事業(yè)的發(fā)展，我校積極引進螺旋心理劇的應(yīng)用，由中國心理劇發(fā)展推廣協(xié)作組、華東理工大學與美國國際心理劇螺旋治療機構(gòu)(tsi)合作，在心理劇華東（上海）基地，舉辦多期螺旋心理治療(tsm)高級培訓班。我校是中國心理劇培訓的主要基地。
健康小屋工作總結(jié)篇十七
1.成立建設(shè)健康村領(lǐng)導小組和職責分工。
2.制定相關(guān)發(fā)展規(guī)劃、年度實施計劃和實施方案，每年進行評估。
3.農(nóng)民家庭參與率。
4.群眾性業(yè)余文體隊伍。
1.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站建設(shè)。
2.村民健康檔案建檔率。
3.慢性非傳染性疾病量化管理人數(shù)。
4.村內(nèi)“五小行業(yè)”管理情況。
5.村內(nèi)企業(yè)從事有害作業(yè)人員職業(yè)健康監(jiān)護情況。
1.村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施配套完好情況。
2.區(qū)域集中式自來水普及率。
3.水沖式無害化戶廁覆蓋率。
5.“鼠害”密度。
1.近三年重大刑事、治安案件發(fā)生情況。
2.近三年重大集體食物中毒事件發(fā)生情況。
3.違禁農(nóng)藥銷售和使用情況。
4.外來人口納入規(guī)范化管理情況。
5.老人照料普及率。
1.傳染病和慢病發(fā)病情況。
2.開展村民體質(zhì)監(jiān)測活動，村民體質(zhì)逐年提高。
3.建立村健康學校，經(jīng)常開展健康講座。
4.村民對建設(shè)健康村知曉率。
5.村民對生活現(xiàn)狀滿意率（醫(yī)療服務(wù)、文娛生活、治安安全、交通狀況、環(huán)境狀況、綠化美化、就業(yè)援助、社會保障、收入情況、精神文明建設(shè)等）。
健康干預(yù)項目主要實施步驟。
1、健康問題分析。
找出主要健康與疾病問題。
找出健康問題相關(guān)社會環(huán)境因素。
2、行為問題分析。
分析健康問題是否與行為有關(guān)。
分析不健康行為的發(fā)生頻率。
分析改變不健康行為的難易程度。
3、確定優(yōu)先項目。
確定對健康影響大，與行為關(guān)系密切，且行為具有高可變性，同時具有外部條件（資源）支持的項目。
4、確定目標（項目計劃書）。
（1）對誰（目標人群）。
（2）實現(xiàn)什么變化（知識、信念、行為、發(fā)病率等）。
（3）多長時間內(nèi)實現(xiàn)。
（4）多大范圍內(nèi)實現(xiàn)。
5、健康干預(yù)。
主要策略。
主要活動與實施步驟。
6、效果評價。
同一人群不同時期的前后對照不同地區(qū)不同人群的橫向比較。
健康小屋工作總結(jié)篇十八
健康教育是提高公民健康素質(zhì)的重要手段。按照呼倫貝爾市健康教育所對健康教育工作的整體安排和部署，一年來，扎蘭屯市結(jié)合實際，有針對性地開展了重點疾病、重點人群、重點地區(qū)的健康教育與健康促進工作，加大了醫(yī)院、社區(qū)、學校的健康教育工作力度，并加強與“行動”部門溝通、協(xié)作，共同完成了20xx年健康教育與健康促進工作任務(wù)。
各醫(yī)療衛(wèi)生單位均有分管領(lǐng)導負責健康教育工作，并設(shè)有職能科室及專（兼）職人員，將健康教育工作與業(yè)務(wù)工作同步推進，建立健全崗位責任制，并給予了一定的經(jīng)費支持，確保了健康教育工作的正常開展。做到了年初有計劃、年終有總結(jié)。
（一）加強組織領(lǐng)導，推動億萬農(nóng)民健康促進工作的開展。
市“行動”辦高度重視此項工作，及時調(diào)整了因人員變動的“行動”領(lǐng)導小組成員，并于年初召開了“行動”領(lǐng)導小組協(xié)調(diào)會，詳細部署了各部門工作職責和工作任務(wù)。各部門將“行動”工作與自身職責有機結(jié)合，推動“行動”工作的如期開展。
（二）各部門各司其責，各盡其職，促進“行動”任務(wù)順利完成。
1、衛(wèi)生局20xx年實施了“四幫一”工程，即由疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、婦幼保健院及市醫(yī)院四家單位共同幫扶三個目標衛(wèi)生院（成吉思汗衛(wèi)生院、蘑菇氣衛(wèi)生院、臥牛河衛(wèi)生院）的相關(guān)業(yè)務(wù)工作，其中健康教育工作是重點幫扶內(nèi)容之一。支援單位以此次活動為契機，深入學校、村民家中采取現(xiàn)場培訓、觀看科普片、面對面宣傳及發(fā)放宣傳資料方式，將衛(wèi)生防病知識、正確生活方式和行為以及日常保健知識傳播給村民，為增強村民的自我保護意識，提高身體素質(zhì)產(chǎn)生了積極影響。
另外，各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)結(jié)合自身實際，開展了健康教育與健康促進工作。除了面對面向患者及親屬提供多種形式（健康處方、宣傳冊、宣傳板）健康教育服務(wù)外，同時將健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作制度，納入醫(yī)護人員崗位責任制。使病人及家屬從門診、住院、出院全程享受健康教育的呵護。并利用“衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”之機，適時開展健康教育知識的培訓及面對面宣傳，內(nèi)容涉及重大疾?。ò滩?、結(jié)核病、布病、甲流感、地立病等）、生活方式和行為、保健常識等等，同時發(fā)放各種宣傳資料，進一步強化了村民衛(wèi)生防病意識和能力，培訓的內(nèi)容因與村民日常生活息息相關(guān)，為此受到廣大村民群眾歡迎，并對他們的生活質(zhì)量產(chǎn)生一定的影響。
2、婦聯(lián)部門為了彰顯婦女干部在衛(wèi)生防病工作中的優(yōu)勢，與疾控中心密切合作，開展了結(jié)核病等防治知識培訓，為面向村民開展衛(wèi)生防病知識宣傳提供了技術(shù)保障。
3、農(nóng)業(yè)部門加強了農(nóng)村沼氣清潔能源建設(shè)，本年度已在臥牛河鎮(zhèn)、哈拉蘇鎮(zhèn)、成吉思汗鎮(zhèn)、大河灣鎮(zhèn)、中和鎮(zhèn)、向陽辦事處安裝沼氣池1000個，為節(jié)約能源，減少環(huán)境污染做出了貢獻。
4、愛衛(wèi)部門積極開展農(nóng)村改廁及滅鼠、滅蟑工作。我市爭取農(nóng)村改廁項目資金97.45萬元，已完成1500戶的改廁任務(wù)。并為全市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)下發(fā)鼠藥4噸，蟑螂藥0.5噸，尤其是在成吉思汗、蘑菇氣、臥牛河三個重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了滅蟑行動，為改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌，預(yù)防疾病，促進農(nóng)民健康水平的提高和生活質(zhì)量的改善提供了政策和環(huán)境支持。
5、文體廣電部門充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢，增加了衛(wèi)生防病及保健知識的播出次數(shù)，及時傳播到老、少、邊、窮地區(qū)，提高了農(nóng)民群眾的健康衛(wèi)生知識水平。
6、教育部門通過健康教育課、現(xiàn)場觀看光碟、主題班會、宣傳欄宣傳等多種形式開展農(nóng)村中小學健康教育，從小培養(yǎng)農(nóng)村青少年的健康意識，提高農(nóng)村青少年的衛(wèi)生知識水平，養(yǎng)成有益于健康的行為生活方式，從而使其成為健康教育的生力軍。
按照市健康教育所的安排和部署，全市中小學校、中專學校積極開展了精神衛(wèi)生宣傳活動，活動以“使用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)有度，科學合理才健康”為主題，各校師生紛紛參與，形式靈活生動，宗旨是及時引導學生不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)當中，要科學、合理運用網(wǎng)絡(luò)。此項活動在學生中產(chǎn)生良好反響。
加強能力建設(shè)是提高健康教育工作質(zhì)量的保證。至目前，疾控中心舉辦各級（中小學校、托幼園所及醫(yī)療機構(gòu)）各類（手足口病、甲流感、流行性腮腺炎、艾滋??；計劃免疫；健康教育；消毒；布病、地方病、病列因報告等）培訓班15次，培訓人數(shù)達1000余人次。
（一）宣傳日活動。
圍繞重點疾病開展了“3.24結(jié)核病”、“4.25計劃免疫”、“5.15碘缺乏病”、“9.28狂犬病”、“10.8高血壓”、“11.14糖尿病”、“12、1艾滋病”宣傳日活動。活動于市中心繁華地段舉辦，以懸掛橫幅、咨詢臺、發(fā)放宣傳資料等形式進行，現(xiàn)場累計發(fā)放各種宣傳資料達3000余份，解答咨詢600余人次，出宣傳板7塊。
（二）相約健康社區(qū)行活動。
為了防止甲流感疫情在社區(qū)爆發(fā)，市健教所深入鐵東辦事處、正陽辦事處及沿河社區(qū)開展甲流感防控知識、健康素養(yǎng)66條、呼吸道疾病預(yù)防及衛(wèi)生保健等知識講座及面對面宣傳，同時下發(fā)了相關(guān)衛(wèi)生防病宣傳資料1000份。
（三）健康面對面鄉(xiāng)村行活動。
為了將健康知識、理念及防病技能及時傳播到鄉(xiāng)村，疾控中心及健教所專業(yè)人員深入到成吉思汗鎮(zhèn)、臥牛河鎮(zhèn)、蘑菇氣鎮(zhèn)的中小學校、部分村民家中開展了甲流感、艾滋病、碘缺乏病、健康素養(yǎng)66條等面對面宣傳活動，發(fā)放宣傳資料xx份，張貼橫幅6條，發(fā)放并觀看防病光盤3次。此次活動讓300余名中小學師生及村民受益，使他們更進一步認識到“預(yù)防疾病比治療更有意義”，并掌握了防病的技能。
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健康小屋工作總結(jié)篇十九
規(guī)范區(qū)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)生殖健康服務(wù)機構(gòu)硬件建設(shè)，按照國家和市標準。重點強化計劃生育服務(wù)機構(gòu)“宣傳教育、技術(shù)服務(wù)、優(yōu)生指導、藥具發(fā)放、信息咨詢、隨訪服務(wù)、生殖保健、人員培訓”服務(wù)職能，構(gòu)建“環(huán)境優(yōu)美、技術(shù)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理優(yōu)秀、群眾滿意”具有鮮明特色的人口和計劃生育生殖健康服務(wù)站。區(qū)人口計生委對鎮(zhèn)鄉(xiāng)生殖健康服務(wù)站基本設(shè)施設(shè)備、耗材藥品、人員資質(zhì)、技術(shù)水平、質(zhì)量管理和免費保障等進行了服務(wù)能力的評估。
委里高度重視，年“健康工程”工作。召開了專題會議，按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于“健康工程”有關(guān)工作要求，充分發(fā)揮人口和計劃生育部門公共服務(wù)職能，努力提高群眾生殖健康意識，提高出生人口素質(zhì)和家庭健康水平，主要做了以下工作。
鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道全面推進“一證通”服務(wù)，一是為加強藥具管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。年上半年新增加8個網(wǎng)點。實現(xiàn)流動人口藥具服務(wù)全覆蓋，鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道推進現(xiàn)有藥具管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)范化建設(shè)，指導群眾普遍實行以長效避孕節(jié)育措施為主的知情選擇，提高了育齡群眾對各種避孕節(jié)育措施及其基本知識的'知曉率。二是加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。實施藥具倉庫改造達標；建立鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道藥具宣傳服務(wù)室，配備村居藥具發(fā)放箱，統(tǒng)一編印基層藥具管理服務(wù)手冊，實現(xiàn)藥具發(fā)放“一箱清”聯(lián)合民政部門，各社區(qū)設(shè)置藥具宣傳發(fā)放箱，設(shè)置安全套自動銷售機。三是加快實施“千店萬點性福工程”社會營銷店設(shè)置藥具免費發(fā)放點，藥具免費發(fā)放點、社會營銷店以及戶外廣告牌，均標示有國家統(tǒng)一設(shè)計的藥具免費發(fā)放標識和藥具社會營銷“千店萬點性福工程”標識。四是開展藥具宣傳服務(wù)。聯(lián)合電信等部門，開設(shè)了藥具服務(wù)”藥具服務(wù)聲訊熱線”由專家坐臺解答或直接進行語音咨詢；電視、廣播、報刊等媒體開設(shè)避孕藥具免費發(fā)放公益廣告。五是開展避孕節(jié)育知情選擇。對育齡群眾講清避孕節(jié)育措施的種類，各種措施的特點、使用方法及不良反應(yīng)，指導群眾選擇以長效避孕節(jié)育措施為主的避孕節(jié)育措施，提高了知曉率。六是暢通藥具發(fā)放渠道。對藥具基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、發(fā)放網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀進行了調(diào)查摸底，提出合理化的建議，增設(shè)了藥具發(fā)放網(wǎng)點，落實了一卡通”服務(wù)，藥具發(fā)放渠道更加暢通。
開展了生殖道感染疾病和乳腺疾病知識的宣傳、篩檢、診斷、治療、隨訪、轉(zhuǎn)診工作，一是大力實施“三大工程”以實施生殖道感染干預(yù)工程為重點。育齡婦女生殖道感染干預(yù)覆蓋率年上半年已達到60%普及優(yōu)生科普知識，開展一級干預(yù)的相關(guān)技術(shù)服務(wù)，擴大出生缺陷一級干預(yù)面。二是開展生殖健康科普知識宣傳。通過發(fā)放宣傳品、舉辦各種知識講座及生殖健康咨詢、開辦墻報專欄、開展群眾活動等宣傳形式，圍繞遺傳、婚前健康檢查、最佳生育年齡的選擇、孕前及孕早期保健等重點，大力普及預(yù)防出生缺陷科普知識，提高育齡群眾對生殖健康知識的知曉率。依托計劃生育服務(wù)體系，為新婚、待孕及孕期和高齡、高危等人群免費提供優(yōu)生知識培訓。三是提供生殖健康保健服務(wù)。區(qū)生殖健康中心組織專家開展生殖健康疾病防治咨詢和義診，鎮(zhèn)鄉(xiāng)人口計生辦、生殖健康服務(wù)站對已婚育齡婦女開展以外陰及陰道炎癥、宮頸炎癥和乳房疾病等為主的生殖健康檢查活動。將生殖道感染（rti干預(yù)與孕環(huán)情醫(yī)學監(jiān)測和日常技術(shù)服務(wù)工作相結(jié)合，規(guī)范開展篩檢、診斷、治療、隨訪和轉(zhuǎn)診。建好篩查對象個人生殖健康檔案，落實疑似病人的轉(zhuǎn)診及跟蹤服務(wù)。四是開展出生缺陷一級干預(yù)。開設(shè)優(yōu)生咨詢門診，引導新婚、待孕和孕期以及高齡生育、病殘兒再生育家庭入站接受優(yōu)生咨詢指導，對計劃懷孕對象和重點人群，提供預(yù)約服務(wù)或上門服務(wù)；依托計劃生育服務(wù)機構(gòu)，建立孕前實驗檢測手段，依據(jù)知情同意的原則，開展健康檢查、?？茩z查及臨床輔助檢查在內(nèi)的孕前優(yōu)生健康檢查，使待孕婦女在計劃生育技術(shù)服務(wù)人員指導下，科學選擇孕前實驗室篩查，以病殘兒醫(yī)學鑒定及其父母再生育審批工作為切入點，對符合再生育的先天疾病致殘的病殘兒童家庭建立生育信息檔案，提供免費遺傳優(yōu)生咨詢，全程跟蹤隨訪率達100%年全區(qū)共進行生殖健康免費檢查48790人次，落實避孕節(jié)育措施9862人，優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平得到進一步提升。
健康小屋工作總結(jié)篇二十
在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)全面啟動健康村和健康家庭創(chuàng)建活動。
二、項目內(nèi)容。
從組織管理、健康環(huán)境、健康活動和健康效果四方面入手,開展健康村創(chuàng)建工作。(附件1)。
根據(jù)健康家庭評價考核標準,開展健康家庭創(chuàng)建工作。(附件2)。
三、組織實施。
鄉(xiāng)級負責轄區(qū)內(nèi)健康家庭創(chuàng)建的組織管理、督導和考核評審等工作,對考核合格的健康家庭以文件的形式公布,并將健康家庭的命名文件上報至縣級健康教育專業(yè)機構(gòu)。
四、時間安排。
第一階段:申報和啟動階段(20xx年12月底前)。
第二階段:全面建設(shè)階段(20xx年1月—20xx年6月)。
第三階段:總結(jié)評估階段(20xx年7月—20xx年9月)。
健康小屋工作總結(jié)篇二十一
2016年，我院繼續(xù)深化健康教育工作，切實將干部職工的健康教育工作納入本鄉(xiāng)的目標管理，調(diào)整完善鄉(xiāng)健康教育工作領(lǐng)導小組，擬定好健康教育工作計劃，在干部職工中普及健康知識，使該項工作取得了良好的成績。
一、高度重視，加強領(lǐng)導。
鄉(xiāng)領(lǐng)導歷來十分重視全鄉(xiāng)健康教育工作，為認真實施全鄉(xiāng)健康教育工作計劃，配合成都市國家衛(wèi)生城市復查工作，我鄉(xiāng)對原健康教育領(lǐng)導小組成員進行了調(diào)整，加強對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。調(diào)整后的成員名單為：屈亮偉任組長，醫(yī)院主要負責人張錦東任副組長、孫偉李寧為具體成員。
二、制定計劃，落實責任。
根據(jù)鄉(xiāng)健教所、縣愛衛(wèi)辦有關(guān)文件精神，為加強我鄉(xiāng)干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識，普及健康保健知識，鄉(xiāng)健康領(lǐng)導小組制定了2015全鄉(xiāng)健康教育工作計劃，并以席政發(fā)xxx號文下發(fā)鄉(xiāng)屬各部門學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務(wù)，落實了責任和工作目標。
三、廣泛宣傳，強化學習。
1、下屬各單位在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學習，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證全鄉(xiāng)干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險等社會活動，為職工購買醫(yī)療保險，妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題，穩(wěn)定了職工隊伍。
2、要求各部門安排布置學習內(nèi)容，并認真組織職工學習健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認真學習和了解，全鄉(xiāng)職工的健康意識有了大幅度的提高，對健康保健知識的知曉率達95%以上，同時普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法，了解了常見疾病如中風、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣，全年沒有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。
3、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，對接觸有毒有害作業(yè)的職工進行健康教育培訓，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時特別加強對女職工的保健教育。
4、根據(jù)縣愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排，我鄉(xiāng)在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動，購買了各類藥物，對辦公場所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作，取得了良好的效果，保證了全鄉(xiāng)職工和施工工地附近居民的健康。
5、我鄉(xiāng)還有計劃地組織職工參加各類強身健體的文體活動，如足球、乒乓球、棋牌比賽等，對促進職工的身體健康起到積極作用，同時也豐富了干部職工的業(yè)余生活。
在過去一年中，我們把健康教育和各項工作有機結(jié)合，抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)履行“三個代表”的要求，以人為本，關(guān)心干部職工的健康狀況，為全鄉(xiāng)各項工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
健康小屋工作總結(jié)篇一
為把該項工作做好，我局制定了《健康小屋建設(shè)實施方案》和《健康小屋建設(shè)考核評比辦法》，成立了區(qū)健康小屋建設(shè)領(lǐng)導小組，并于召開了健康小屋動員大會，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長、建設(shè)醫(yī)院任務(wù)負責人、小屋屋主命名專家參加了此次會議，從而使該項工作順利開展。
以動為先、強力推進推進情況：按照市要求標準，在全區(qū)建設(shè)100所健康小屋。從全區(qū)二級醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室聯(lián)合抽調(diào)300名醫(yī)療技術(shù)人員充入其中，平均每個健康小屋3名醫(yī)生，重點開展健康教育、健康檢查、疾病防治、家庭醫(yī)生簽約等工作。以區(qū)二級醫(yī)院為龍頭結(jié)合17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院組建了醫(yī)共體共建單位，結(jié)合家庭醫(yī)生簽約363個服務(wù)團隊和73個健康小屋屋主，全部深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室。實現(xiàn)了“基層首診、分級診療、急慢分治、雙向轉(zhuǎn)診”的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和分工合作機制。截止目前我區(qū)共重點簽約人群28.7萬人(糖尿病、高血壓、老年人、兒童、殘疾人、計劃生育特殊家庭)其中計劃生育特殊家庭人口和農(nóng)村建檔立卡貧困人口簽約率已達100%。
存在問題：一是健康小屋屋主都是二級醫(yī)院的科主任，工作比較繁忙有時達不到上級規(guī)定要求的下鄉(xiāng)次數(shù)，在家庭醫(yī)生簽約上，有只注重數(shù)量而忽視質(zhì)量的現(xiàn)象。
下一步措施:一是加大簽約宣傳力度，整體改變和提高全社會對該任務(wù)的認識。特別是對農(nóng)村居民，通過公示家庭醫(yī)生信息、健康教育、輿論宣傳等方式培養(yǎng)居民的預(yù)防保健觀念，樹立“小病不出村，大病進醫(yī)院”的意識提高對今天也算是的依從性和信任度;二是不斷完善簽約服務(wù)內(nèi)涵，突出中西醫(yī)結(jié)合，增強群眾主動簽約的意愿;建立健全簽約服務(wù)內(nèi)在激勵與外部支持機制，提高簽約服務(wù)水平和覆蓋面，為群眾提供綜合、連續(xù)、協(xié)同的基本醫(yī)療服務(wù)，增強人民群眾獲得感;三是加大小屋內(nèi)涵建設(shè)形成常態(tài)化管理機制，使小屋發(fā)揮好其應(yīng)有價值，我們將始終嚴格按照市局工作要求，著力推進“健康小屋”建設(shè)內(nèi)涵，努力把“已病圖治”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔床∠确馈?，更好的利用有限的資源真正實現(xiàn)健康小屋的價值，為基層群眾服務(wù)。四是強化督導考核力度，加強督導“健康小屋”屋主按時上崗情況，確?；顒娱_放天數(shù)及使用頻率。
在此基礎(chǔ)上我們搞好督導、強力推進。嚴格按照我們在“星級健康小屋”調(diào)度會議上“五個一”的標準進行健康小屋的建設(shè)：即要有一次健康講座;一次十九大宣講;一次義診活動;走訪一批重點人群;搞好一批家庭醫(yī)生簽約。為此各單位要再增壓力、強化措施按照市衛(wèi)計委要求打造一批“星級健康小屋”迎接好市局年終考核。我們通過與縣級醫(yī)院的溝通協(xié)調(diào)，明確健康小屋所在機構(gòu)和指導專家，組織開展了宣傳活動，讓機構(gòu)專家、群眾了解健康小屋的作用意義，提高參與積極性。同時抽調(diào)醫(yī)政得力人員組成督導小組，分別到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室就該項工作的開展現(xiàn)場督導和指導，我局統(tǒng)一安排對此項工作開展好的進行表揚，對開展差的通報批評。
健康小屋工作總結(jié)篇二
根據(jù)上級相關(guān)文件精神，為更好地做好結(jié)核病宣傳和預(yù)防健康村的創(chuàng)建工作，全面提高轄區(qū)的生態(tài)環(huán)境，市容環(huán)境和居住環(huán)境，進一步提高轄區(qū)居民的生活質(zhì)量和健康水平。
龍峰村不斷加強工作領(lǐng)導小組的理論學習，增強工作領(lǐng)導小組的業(yè)務(wù)能力，落實相關(guān)管理制度，每季度至少召開一次會議，研究解決轄區(qū)結(jié)核病宣傳和預(yù)防問題，確定相應(yīng)的工作策略和措施。組織村重點單位，居民開展形式多樣的活動，將創(chuàng)建工作列入村發(fā)展工作規(guī)劃當中。
加大力度開展綠色村活動，推進循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展，大加倡導節(jié)能，降耗，資源回收等環(huán)保行為，提高村居民的環(huán)保意識，自覺參與村環(huán)境保護。積極配合上級有關(guān)部門規(guī)范村內(nèi)的廣告、標牌，整治占道經(jīng)營、亂擺賣、亂張貼現(xiàn)象。加大對衛(wèi)生死角的巡查力度，大力開展愛國衛(wèi)生運動，有效控制"四害"密度。
加強安全管理和防范工作，積極開展安全文明小區(qū)活動，設(shè)立治安指揮中心、開通報警電話，加強治安聯(lián)防隊伍24小時巡邏。對出租屋和暫住、流動人口實行規(guī)范化管理。加強宣傳安裝"門禁卡"，確保居民生命、財產(chǎn)安全得到保障。加強安全生產(chǎn)知識宣傳教育，提高職工的安全生產(chǎn)意識，組織業(yè)主召開安全知識講座，提高安全意識，有效防范和控制重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，大力整治安全生產(chǎn)，消除安全隱患，工作總結(jié)《健康村建設(shè)工作總結(jié)》。做好村食品生產(chǎn)經(jīng)營單位衛(wèi)生的監(jiān)督工作，防止重大食物中毒事件發(fā)生。定期開展"消防安全"，"交通安全"宣傳活動。
不斷擴大醫(yī)療，養(yǎng)老，失業(yè)，工傷等社會保障的覆蓋面，做好最低生活保障工作，確保困難居民基本生活。開放老人活動中心，規(guī)范管理，豐富老人文化生活，充分發(fā)揮殘疾人協(xié)會為殘疾人提供服務(wù)，開展經(jīng)常性助殘活動。經(jīng)常性組織志愿者開展形式多樣的義工活動。加強村健康服務(wù)點服務(wù)功能，為轄區(qū)居民提供便捷，優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，做好轄區(qū)結(jié)核病危險人群的管理，加強對弱勢群體的醫(yī)療救助，定期隨防，有效控制結(jié)核病病的傳播，加強預(yù)防結(jié)核病的宣傳力度。
充份利用村宣傳欄資源，每季度至少更換一次健康教育內(nèi)容，利用好健康增值學堂，組織居民開展多方面講座，培訓，充實健康教育資料柜，經(jīng)常性上門向居民發(fā)放健康教育宣傳資料。開展豐富的健康教育活動，提高居民健康意識。
不斷創(chuàng)新計劃生育工作，貫徹執(zhí)行計劃生育政策，全面完成人口與計劃生育任務(wù)，沒有違反計劃生育政策的情況。依托社康中心，實行"計衛(wèi)聯(lián)手"，提高計生優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開展計劃生育宣傳活動和咨詢活動。督促育齡婦女實行普查普治，提高避孕節(jié)育措施的落實，加強青少年青春期生殖健康知識宣傳。村黨支部，計生協(xié)的力量，開展形式多樣的宣傳活動。
健康小屋工作總結(jié)篇三
2.村民健康檔案建檔率
3.慢性非傳染性疾病量化管理人數(shù)
4.村內(nèi)“五小行業(yè)”管理情況
5.村內(nèi)企業(yè)從事有害作業(yè)人員職業(yè)健康監(jiān)護情況
1.村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施配套完好情況
2.區(qū)域集中式自來水普及率
3.水沖式無害化戶廁覆蓋率
4.農(nóng)村“四清”工作
5.“鼠害”密度
1.近三年重大刑事、治安案件發(fā)生情況
2.近三年重大集體食物中毒事件發(fā)生情況
3.違禁農(nóng)藥銷售和使用情況
4.外來人口納入規(guī)范化管理情況
5.老人照料普及率
1.傳染病和慢病發(fā)病情況
2.開展村民體質(zhì)監(jiān)測活動，村民體質(zhì)逐年提高
3.建立村健康學校，經(jīng)常開展健康講座
4.村民對建設(shè)健康村知曉率
5.村民對生活現(xiàn)狀滿意率（醫(yī)療服務(wù)、文娛生活、治安安全、交通狀況、 環(huán)境狀況、綠化美化、就業(yè)援助、社會保障、收入情況、精神文明建設(shè)等）
健康干預(yù)項目主要實施步驟
1、健康問題分析
找出主要健康與疾病問題
找出健康問題相關(guān)社會環(huán)境因素
2、行為問題分析
分析健康問題是否與行為有關(guān)
分析不健康行為的發(fā)生頻率
分析改變不健康行為的難易程度
3、確定優(yōu)先項目
確定對健康影響大，與行為關(guān)系密切，且行為具有高可變性，同時具有外部條件（資源）支持的項目，健康村建設(shè)工作總結(jié)。
4、確定目標（項目計劃書）
（1）對誰（目標人群）
（2）實現(xiàn)什么變化（知識、信念、行為、發(fā)病率等）
（3）多長時間內(nèi)實現(xiàn)
（4）多大范圍內(nèi)實現(xiàn)
5、健康干預(yù)
主要策略
主要活動與實施步驟
6、效果評價
同一人群不同時期的前后對照 不同地區(qū)不同人群的橫向比較
7、項目干預(yù)情況總結(jié)
健康小屋工作總結(jié)篇四
一是加強小屋內(nèi)涵建設(shè)形成常態(tài)化管理機制，使小屋發(fā)揮好其應(yīng)有價值，我們將始終嚴格按照市局工作要求，著力推進“健康小屋”建設(shè)內(nèi)涵，努力把“已病圖治”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔床∠确馈?，更好的利用有限的資源真正實現(xiàn)健康小屋的價值，為基層群眾服務(wù)。二是強化督導考核力度，加強督導“健康小屋”屋主按時上崗情況，確?；顒娱_放天數(shù)及使用頻率。
我們將以小屋屋主的出勤率、及社會良好的影響力作為其年終考核、晉升職稱的優(yōu)先評審標準?？傊陂_展“健康小屋”工作中，我們還存在很多不足之處，但我們將在今后的工作實踐中，努力完善“健康小屋”的各項工作，更好的利用有限的資源，真正實現(xiàn)“健康小屋”的價值，為各“健康小屋”的轄區(qū)百姓提供全心全意的醫(yī)療服務(wù)。
健康小屋工作總結(jié)篇五
新環(huán)保改革，強化環(huán)境調(diào)控，深化污染治理，嚴格環(huán)境監(jiān)管，全力推進生態(tài)文明建設(shè)，較好完成了年度目標任務(wù)，取得了一定成效。
牽頭聯(lián)合發(fā)改、經(jīng)信等14個部門，制定實施了《東莞市生態(tài)文明體制改革實施方案（20xx-20xx）》，部署推進27個方面的體制機制改革工作，明確未來一段時間全市生態(tài)文明制度建設(shè)總體要求。制定實施了《東莞市環(huán)境保護局全面深化環(huán)保領(lǐng)域改革工作實施方案》，提出8個方面共49項改革和強化管理措施，作為環(huán)保系統(tǒng)改革創(chuàng)新的總綱性文件。20xx年重點推進了25項改革事項，主要有三個方面：
――改革創(chuàng)新環(huán)保體制機制。成立了由市長任主任、26個主要部門為成員的市環(huán)境保護委員會，并成立了督查協(xié)調(diào)科，全面強化環(huán)境統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理。創(chuàng)新“個性化考核”評價機制，完善環(huán)保責任考核、排污總量考核制度，有效加強環(huán)保統(tǒng)籌管理的政策設(shè)計。創(chuàng)新“污染通量”考核評價機制，在石馬河、茅洲河、水鄉(xiāng)特色發(fā)展經(jīng)濟區(qū)試點推行“河長制”。配合城管部門，以生活垃圾處理項目為試點，推行建立區(qū)域生態(tài)補償機制。
――改革創(chuàng)新環(huán)保政策制度。開展第三輪行政許可事項清理，取消行政審批1項、管理事項1項，轉(zhuǎn)移管理事項1項，委托管理2項。累計取消行政審批13項，審批事項壓減率達；推動項目投資建設(shè)審批體制改革，納入試點的`68個項目已完成審核38項；實行商事主體環(huán)保業(yè)務(wù)辦理情況定期通報、年度評比考核制度，商事主體環(huán)保審批率由年初57%提高到；制訂實施豁免環(huán)評、簡化環(huán)評管理辦法，實行登記表項目備案制，制定《建設(shè)項目差別化環(huán)保準入實施意見》，推行規(guī)劃環(huán)評與項目環(huán)評聯(lián)動管理，助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
以實施“五個行動計劃”為抓手，一年來共印發(fā)實施了68份工作部署文件，大力深化污染減排，全面推進水、大氣、重金屬、固體廢物、農(nóng)村環(huán)境等污染整治，保障了全市環(huán)境質(zhì)量穩(wěn)步改善提高。全市水環(huán)境質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)步改善態(tài)勢，東莞運河、水庫、河涌等主要污染物濃度有所下降；全市空氣質(zhì)量持續(xù)改善，20xx年大氣污染物除o3外濃度值同比均有不同程度下降，其中：、pm10年均濃度值比20xx年分別下降了、，在氣候條件十分不利的情況下，仍全面達到省對我市考核目標要求；噪聲環(huán)境持續(xù)保護穩(wěn)定。
健康小屋工作總結(jié)篇六
根據(jù)上級相關(guān)文件精神，為更好地做好結(jié)核病宣傳和預(yù)防健康村的創(chuàng)建工作，全面提高轄區(qū)的生態(tài)環(huán)境，市容環(huán)境和居住環(huán)境，進一步提高轄區(qū)居民的生活質(zhì)量和健康水平。結(jié)合我村實際情況，現(xiàn)做出20xx年計劃：
龍峰村不斷加強工作領(lǐng)導小組的理論學習，增強工作領(lǐng)導小組的業(yè)務(wù)能力，落實相關(guān)管理制度，每季度至少召開一次會議，研究解決轄區(qū)結(jié)核病宣傳和預(yù)防問題，確定相應(yīng)的工作策略和措施。組織村重點單位，居民開展形式多樣的活動，將創(chuàng)建工作列入村發(fā)展工作規(guī)劃當中。
加大力度開展綠色村活動，推進循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展，大加倡導節(jié)能，降耗，資源回收等環(huán)保行為，提高村居民的環(huán)保意識，自覺參與村環(huán)境保護。積極配合上級有關(guān)部門規(guī)范村內(nèi)的廣告、標牌，整治占道經(jīng)營、亂擺賣、亂張貼現(xiàn)象。加大對衛(wèi)生死角的巡查力度，大力開展愛國衛(wèi)生運動，有效控制"四害"密度。
加強安全管理和防范工作，積極開展安全文明小區(qū)活動，設(shè)立治安指揮中心、開通報警電話，加強治安聯(lián)防隊伍24小時巡邏。對出租屋和暫住、流動人口實行規(guī)范化管理。加強宣傳安裝"門禁卡"，確保居民生命、財產(chǎn)安全得到保障。加強安全生產(chǎn)知識宣傳教育，提高職工的安全生產(chǎn)意識，組織業(yè)主召開安全知識講座，提高安全意識，有效防范和控制重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，大力整治安全生產(chǎn)，消除安全隱患，工作總結(jié)《健康村建設(shè)工作總結(jié)》。做好村食品生產(chǎn)經(jīng)營單位衛(wèi)生的監(jiān)督工作，防止重大食物中毒事件發(fā)生。定期開展"消防安全"，"交通安全"宣傳活動。
不斷擴大醫(yī)療，養(yǎng)老，失業(yè)，工傷等社會保障的覆蓋面，做好最低生活保障工作，確保困難居民基本生活。開放老人活動中心，規(guī)范管理，豐富老人文化生活，充分發(fā)揮殘疾人協(xié)會為殘疾人提供服務(wù)，開展經(jīng)常性助殘活動。經(jīng)常性組織志愿者開展形式多樣的義工活動。加強村健康服務(wù)點服務(wù)功能，為轄區(qū)居民提供便捷，優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，做好轄區(qū)結(jié)核病危險人群的管理，加強對弱勢群體的醫(yī)療救助，定期隨防，有效控制結(jié)核病病的傳播，加強預(yù)防結(jié)核病的宣傳力度。
充份利用村宣傳欄資源，每季度至少更換一次健康教育內(nèi)容，利用好健康增值學堂，組織居民開展多方面講座，培訓，充實健康教育資料柜，經(jīng)常性上門向居民發(fā)放健康教育宣傳資料。開展豐富的健康教育活動，提高居民健康意識。
不斷創(chuàng)新計劃生育工作，貫徹執(zhí)行計劃生育政策，全面完成人口與計劃生育任務(wù)，沒有違反計劃生育政策的情況。依托社康中心，實行"計衛(wèi)聯(lián)手"，提高計生優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開展計劃生育宣傳活動和咨詢活動。督促育齡婦女實行普查普治，提高避孕節(jié)育措施的落實，加強青少年青春期生殖健康知識宣傳。村黨支部，計生協(xié)的力量，開展形式多樣的宣傳活動。
龍峰村村民委員會
20xx年3月15日
健康小屋工作總結(jié)篇七
“學校心理教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是現(xiàn)代學校的標志，是學生全面發(fā)展的基礎(chǔ)”以上觀點是我校領(lǐng)導和老師多年來逐步形成的基本共識并始終堅持的教育實踐。
從上個世紀90年代初開始，我校的心理健康教育工作在理論、實踐兩個方面都取得了令人矚目的研究成果。在長期工作經(jīng)驗的積淀中意識到心理咨詢室對于學生心理素質(zhì)發(fā)展的重要作用，因此按較高的標準加強了心理咨詢室的建設(shè)，并開始重視突出自己的特色。在培養(yǎng)專業(yè)師資的基礎(chǔ)上，學校心理咨詢工作目的是“以人的全面發(fā)展為中心，并關(guān)注師生的心理素質(zhì)發(fā)展”。
隨著多樣化的工作方法的涌現(xiàn)，建設(shè)規(guī)范化的、現(xiàn)代化的心理檔案、咨詢檔案的迫切性與必要性凸現(xiàn)出來。首先，根據(jù)教育部有關(guān)文件《關(guān)于加強中小學生心理健康教育的若干意見》的精神，學校必須建立系統(tǒng)的心理檔案。其次，只有在心理檔案建設(shè)得很好的情況下才能實現(xiàn)心理咨詢、心理健康教育課等的主動性。才能在充分運用心理信息采集和分析的成果基礎(chǔ)上主動約請相關(guān)學生。此外，建立學生心理發(fā)展與咨詢檔案有利于學校了解學生心理發(fā)展狀況，針對學生具體情況制定相應(yīng)教育和教學計劃，或防患于未然，或揚長避短，“有的放矢”地促進學生心理健康發(fā)展。并且，咨詢檔案也有利于學校對咨詢工作進行評估和管理，并能為學校開展相關(guān)教育研究提供數(shù)據(jù)。電子心理檔案也是順應(yīng)教育管理現(xiàn)代化發(fā)展趨勢的必然選擇，與傳統(tǒng)的人工建立心理檔案相比更有優(yōu)勢。
由于我參與了心理健康檔案的建設(shè)工作，對檔案建設(shè)過程有一定的了解，下面就有我簡單介紹一下我校心理檔案建設(shè)過程、使用情況、思考建議等。
我校心理檔案建設(shè)的流程包括：檔案建立、數(shù)據(jù)采集、檔案查詢、行動方案。
校長重視心理健康教育工作，并能從認識上立足較高的站位，按照建設(shè)高標準的心理檔案開展工作。這首先表現(xiàn)在，所有參與檔案建設(shè)的老師都經(jīng)過專業(yè)培訓，掌握相關(guān)知識、相關(guān)技能。心理檔案建設(shè)前，我校派教學骨干顏麗老師參加學院組織的培訓。顏麗老師在認真學習并領(lǐng)會了檔案建設(shè)的方法后，對學校的相關(guān)人員進行了培訓，包括：班主任、微機教師等，為進一步的建立檔案打好基礎(chǔ)。
其后，由心理老師進行了文本、電子檔案的填寫、評價等工作。
心理教師完善檔案的過程絕對不僅僅是數(shù)據(jù)的填充，而是對學生心理健康水平進行評級、并提出相應(yīng)對策等。目前，我校在心理檔案中按量表體現(xiàn)的測量結(jié)果及實際觀察的結(jié)果，將學生分為一般關(guān)注對象、密切關(guān)注對象和及時干預(yù)對象。
值得指出的是，學校領(lǐng)導在建設(shè)心理檔案工作之初就明確指出：由于學生處于發(fā)展變化中，學校應(yīng)定期更新學生心理發(fā)展與咨詢檔案的有關(guān)內(nèi)容。
配合現(xiàn)有的心理檔案系統(tǒng)，我們在設(shè)計目標用戶是考慮主要有三類：學生、班主任和心理老師。學生只有權(quán)力接受測評與查看自己的測評結(jié)果而無權(quán)利查看他人的信息。班主任是一個班級的負責人，經(jīng)過心理老師的同意，可以查看本班同學的心理健康狀況，以及班主任自己進行的特定調(diào)查的結(jié)果，但是無權(quán)查看其它班級及具體到某一位學生的心理檔案系統(tǒng)。
心理老師的查詢主要圍繞個別學生的主動干預(yù)及心理咨詢資料收集等目的。通過系統(tǒng)內(nèi)的相關(guān)函數(shù)，既可以調(diào)出特定類型學生的檔案，也可通過獨一無二的編號迅速找到前來咨詢同學的個人信息及測驗結(jié)果。心理教師對心理檔案數(shù)據(jù)的分析，對發(fā)現(xiàn)心理問題學生采取幫助措施提供了重要依據(jù)。
心理檔案好比給每個學生建立了一個心理資料袋，心理狀態(tài)如何、每個階段的特點和發(fā)展變化，我們都能夠快速查到。這樣一來，哪些同學有比較嚴重的心理問題，需要重點開展個體心理輔導；甚至哪些班級的學習問題反映得很突出，需要調(diào)整教學策略和風格都有了一個科學的.依據(jù)，有利于及時、有效干預(yù)。
首先，利用心理檔案的報表功能可以將綜合評價及教育措施以文檔的形式保存下來，因此可以通過報表功能為班主任提供相應(yīng)的建議。這一點我們學校采取個性、共性相結(jié)合的方式提供幫助：
對于特殊個體反應(yīng)的個別問題，以口頭建議、文本建議等方式對班主任進行指導；對于共性的問題，校心理咨詢室以案例的形式將相關(guān)分析、建議發(fā)表在報紙上累計30余篇，即對教師進行提醒，又能更大限度的取得家長的重視與共識，形成合力。
經(jīng)過實踐，此檔案系統(tǒng)實現(xiàn)了紙質(zhì)檔案向電子檔案的轉(zhuǎn)化，引領(lǐng)學校在檔案系統(tǒng)建設(shè)方面上了新的臺階，填補了相關(guān)工作的空白，具有很高的操作性、實用性。
最后，針對心理檔案系統(tǒng)，我談一點思考和建議，其中有些問題可能是因為自己的能力所限，沒能很好理解編者意圖，如有不妥敬請諒解。
1、量表問題這個系統(tǒng)用的量表有幾個是漢化的引進版，我比較關(guān)心的是比較、解釋結(jié)果的常模是否進行了本土化，是否適合我們學生測量。此外，本系統(tǒng)一些量表并不能適應(yīng)、滿足小學生這個特定的被試群體，如：scl90用于成人還可以，但用到小學生身上尤其是沒有相應(yīng)癥狀的小學生身上似乎不太合適。因為根據(jù)scl90的原設(shè)計者的規(guī)定，該量表適用于精神科或非精神科門診的成年病人。根據(jù)國內(nèi)學者的研究體會，這個量表大多用于對于神經(jīng)癥及綜合醫(yī)院住院病人及心理咨詢門診的受檢者?？梢钥紤]用上海華師大周步城教授修訂的9個量表替代，因為較貼近本土中小學的實際情況，且有軟件。
2、測驗工程大問題幾個量表做下來需要很長時間，幾乎每個量表都要一節(jié)課的時間。不僅如此，測評系統(tǒng)不能直接生成學生的電子檔案，仍需從測量結(jié)果人工轉(zhuǎn)化為紙質(zhì)檔案及電子檔案，平均每名學生用時超過10分鐘。面對龐大的測量團體，這樣的效率明顯偏低。建議能從測量結(jié)果的生成環(huán)節(jié)就實現(xiàn)電子檔案的自動填寫。
3、行動方案問題此系統(tǒng)中沒有相應(yīng)的行動方案幫助提示，不能針對特定的心理問題提供相應(yīng)建議。針對心理教師、班主任不同的工作重點提出個體、團體的建議才能讓心理檔案更具有實際指導意義。
健康小屋工作總結(jié)篇八
健康小屋建設(shè)中我們明確了健康小屋的建設(shè)標準、所需設(shè)備及其功能、房屋裝修要求。要求房屋統(tǒng)一裝修，要求承建任務(wù)單位合理調(diào)整15—20平方米用房的健康小屋。并于承建單位與對接單位簽訂了責任狀，做到“四個統(tǒng)一”：房屋統(tǒng)一裝修、統(tǒng)一標識。標牌、統(tǒng)一購置檔案柜、統(tǒng)一配置一臺電腦。同時加強日常監(jiān)管工作，及時解決出現(xiàn)問題，指導開展疾病防治工作，保證“健康小屋”有序、高效、健康運行。
通過開展“健康小屋”工作，使我們認識到，百姓的健康才是我們醫(yī)療服務(wù)的第一要務(wù)。尤其是對于高血壓、糖尿病等慢性病患者，我們做的不僅僅是體檢，更重要的是針對其作出正確的干預(yù)指導，以提高他們的生活質(zhì)量;通過開展“健康小屋”工作，使我們明白了，堅持和貫徹以農(nóng)村為重點、預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針，是對深入推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作的繼續(xù)。這不僅鞏固基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)改革成果，提高了農(nóng)村基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，也促進了城鄉(xiāng)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，滿足了農(nóng)村人民群眾多層次的醫(yī)療服務(wù)需求。
健康小屋工作總結(jié)篇九
時間飛快，半年已過。為了使社區(qū)健康教育保健、康復、計劃生育、技術(shù)指導融入健康教育衛(wèi)生服務(wù)一體之中，提高我社區(qū)居民的健康意識水平，領(lǐng)導對健康教育工作非常重視，根據(jù)市區(qū)《健康行動計劃（2009---2012）年》的文件，結(jié)合我中心實際情況，主要落實上級下發(fā)的各種文件，通過配有電視機、錄象機、微機、投影機、照相機等專門設(shè)立健康教育室，并撥有專項教育經(jīng)費，使社區(qū)健康教育工作持久深入地開展。實現(xiàn)全民皆知，形成共識。人人講健康，人人享有健康的良好氛圍。?組建社區(qū)服務(wù)團隊：
由1名醫(yī)生、1名護士組成，并有展示板落實到社區(qū)，利用入戶建檔以團隊為主進行宣傳，使居民真正能享受我社區(qū)服務(wù)。現(xiàn)開展健康行動計劃——家庭醫(yī)生入您家的上門訪視，并與轄區(qū)居民簽約健教合同。以此方式宣傳健康教育知識，并對此項宣傳做出滿意與否在評價。
二、健康教育宣傳專欄：
健康教育專欄是在社區(qū)進行健康教育宣傳的主要陣地，社區(qū)每月都出室內(nèi)、戶外和控煙板報各一期，上半年共出板報十八期，并有攝影存檔照片。由市（區(qū)）健教所發(fā)放健教宣傳畫2期，均放健教櫥窗，定期更換。
三、
為了加強健康教育的宣傳力度，社區(qū)利用視聽傳播活動在靜點室、大廳循環(huán)播放健康教育知識（dvd、vcd、錄像帶），用戶外led宣傳板通知。每周活動室或觀察室播放一次健康教育錄像，均有患者和家屬及部分陪護人員參加觀看。上半年共播放錄像2次觀看人員約2400人次。社區(qū)居民進一步掌握健康知識。
四、健康教育講座：
聘請長春市健康教育巡講專家及我中心精英為轄區(qū)居民、醫(yī)生、護士開展促進健康知識講座，并規(guī)定于每月3號上午9:00整宣講一次，一年不少于12次，逢節(jié)假日順延。通過每月對轄區(qū)居民及醫(yī)務(wù)人員進行一次授課上半年共授課7次，使居民及醫(yī)務(wù)人員對相關(guān)知識有了新的了解，進一步懂得了防病治病的道理。并每月對社區(qū)醫(yī)務(wù)人員進行一次培訓測試，使知識知曉率達到了50%以上。
五、開展“治未病”項目：
定期對社區(qū)居民進行家庭健康指導及入戶宣傳并發(fā)放宣傳單。如高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、流感、艾滋病、結(jié)核病、手足口病、甲流、乙型肝炎、乳腺癌和宮頸癌、狂犬病等重大傳染病的健康教育促進工作，使轄區(qū)居民養(yǎng)成良好的生活方式，增加防病，控病的意識。上半年共家庭指導12次定期對社區(qū)居民進行健康咨詢，上半年共咨詢26人次。
六、社會宣傳工作：
根據(jù)上級疾控部門的要求，我社區(qū)在指定地點進行宣傳活動，每次宣傳做到有橫幅，有主題標語。此外，采用戶外led電子屏幕宣傳板、短信群發(fā)等多種方式平臺普及于轄區(qū)居民、醫(yī)生、護士。
七、健教專兼職人員：
對健教工作積極努力，積極參加市（區(qū)）組織的培訓學習，使我轄區(qū)居民增強“我要健康，主動健康”意識，提高人口健康素質(zhì)和生命質(zhì)量。
健康小屋工作總結(jié)篇十
在市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排下,為配合基層開展慢性病工作。引導基層群眾“認識中醫(yī)中藥重建健康新生活”將我單位健康小屋工作匯報如下：
健康小屋為基層群眾發(fā)放中醫(yī)保健宣傳彩頁，講解如何做好疾病的自我保健和生活中的一些預(yù)防保健常識、防病治病的中醫(yī)藥方法。引導基層群眾開始健康的生活方式。并免費為基層群眾進行健康體檢，做到早期預(yù)防、早期發(fā)現(xiàn)、早期治療。
深入街道社區(qū)及學校為居民做宣傳講解。并發(fā)放慢性病中醫(yī)預(yù)防保健知識傳單。做了中醫(yī)主題健康教育講座，使大家了解慢性病的特點、發(fā)病規(guī)律及中醫(yī)預(yù)防措施等。并為小學及幼兒園熬制了預(yù)防傳染病的中醫(yī)大鍋湯。為減少社區(qū)季節(jié)性疾病發(fā)生做出了積極的貢獻。
中醫(yī)預(yù)防保健宣教指導我中心針對老年人、婦女、兒童、慢病患者和亞健康人群制定了中醫(yī)預(yù)防、保健、康復措施。就不同個體進行健康教育指導宣教。為慢性病患者建立個人健康檔案并進行體質(zhì)辨識，指導其疾病的用藥、家庭護理和生活方式、心理衛(wèi)生保健知識。為重點人群和慢病患者定期進行中醫(yī)健康教育知識講座得到了社區(qū)患者的肯定和好評。聯(lián)合街道、社區(qū)開展亞健康人群中醫(yī)措施干預(yù)工作。開展中醫(yī)食療健康講座、亞健康人群管理工作專題培訓。通過開展健康小屋工作，使我認識到基層群眾的健康才是我們的第一要務(wù)。尤其是對于慢性病患者。我們做的不僅僅是體檢，更重要的是針對其作出正確的干預(yù)指導，提高他們的生活質(zhì)量。
通過開展健康小屋工作，也使我們認識到基層醫(yī)療工作的艱巨性，在人力、物力、財力有限的資源空間里我們?nèi)圆粩嗵剿餍碌墓ぷ魉悸?，摸索新?工作方法?？傊诠ぷ髦形覀冞€存在很多不足之處，我們會在今后的工作實踐中，努力完善每一位患者的資料，更好的利用有限的資源真正地實現(xiàn)健康小屋的價值，為基層群眾服務(wù)。
健康小屋工作總結(jié)篇十一
2.制定相關(guān)發(fā)展規(guī)劃、年度實施計劃和實施方案，每年進行評估。
3.農(nóng)民家庭參與率。
4.群眾性業(yè)余文體隊伍。
1.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站建設(shè)。
2.村民健康檔案建檔率。
3.慢性非傳染性疾病量化管理人數(shù)。
4.村內(nèi)“五小行業(yè)”管理情況。
5.村內(nèi)企業(yè)從事有害作業(yè)人員職業(yè)健康監(jiān)護情況。
1.村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施配套完好情況。
2.區(qū)域集中式自來水普及率。
3.水沖式無害化戶廁覆蓋率。
5.“鼠害”密度。
1.近三年重大刑事、治安案件發(fā)生情況。
2.近三年重大集體食物中毒事件發(fā)生情況。
3.違禁農(nóng)藥銷售和使用情況。
4.外來人口納入規(guī)范化管理情況。
5.老人照料普及率。
1.傳染病和慢病發(fā)病情況。
2.開展村民體質(zhì)監(jiān)測活動，村民體質(zhì)逐年提高。
3.建立村健康學校，經(jīng)常開展健康講座。
4.村民對建設(shè)健康村知曉率。
5.村民對生活現(xiàn)狀滿意率（醫(yī)療服務(wù)、文娛生活、治安安全、交通狀況、環(huán)境狀況、綠化美化、就業(yè)援助、社會保障、收入情況、精神文明建設(shè)等）。
健康干預(yù)項目主要實施步驟。
1、健康問題分析。
找出主要健康與疾病問題。
找出健康問題相關(guān)社會環(huán)境因素。
2、行為問題分析。
分析健康問題是否與行為有關(guān)。
分析不健康行為的發(fā)生頻率。
分析改變不健康行為的難易程度。
3、確定優(yōu)先項目。
確定對健康影響大，與行為關(guān)系密切，且行為具有高可變性，同時具有外部條件（資源）支持的項目，健康村建設(shè)工作總結(jié)。
4、確定目標（項目計劃書）。
（1）對誰（目標人群）。
（2）實現(xiàn)什么變化（知識、信念、行為、發(fā)病率等）。
（3）多長時間內(nèi)實現(xiàn)。
（4）多大范圍內(nèi)實現(xiàn)。
5、健康干預(yù)。
主要策略。
主要活動與實施步驟。
6、效果評價。
同一人群不同時期的.前后對照不同地區(qū)不同人群的橫向比較。
健康小屋工作總結(jié)篇十二
1、成立建設(shè)健康村領(lǐng)導小組和職責分工。
2、制定相關(guān)發(fā)展規(guī)劃、年度實施計劃和實施方案，每年進行評估。
3、農(nóng)民家庭參與率。
4、群眾性業(yè)余文體隊伍。
1、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站建設(shè)。
2、村民健康檔案建檔率。
3、慢性非傳染性疾病量化管理人數(shù)。
4、村內(nèi)“五小行業(yè)”管理情況。
5、村內(nèi)企業(yè)從事有害作業(yè)人員職業(yè)健康監(jiān)護情況。
三、健康環(huán)境。
1、村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施配套完好情況。
2、區(qū)域集中式自來水普及率。
3、水沖式無害化戶廁覆蓋率。
5、“鼠害”密度。
四、健康社會。
1、近三年重大刑事、治安案件發(fā)生情況。
2、近三年重大集體食物中毒事件發(fā)生情況。
3、違禁農(nóng)藥銷售和使用情況。
4、外來人口納入規(guī)范化管理情況。
5、老人照料普及率。
1、傳染病和慢病發(fā)病情況。
2、開展村民體質(zhì)監(jiān)測活動，村民體質(zhì)逐年提高。
3、建立村健康學校，經(jīng)常開展健康講座。
4、村民對建設(shè)健康村知曉率。
5、村民對生活現(xiàn)狀滿意率。
六、健康干預(yù)。
健康干預(yù)項目主要實施步驟。
1、健康問題分析。
找出主要健康與疾病問題。
找出健康問題相關(guān)社會環(huán)境因素。
2、行為問題分析。
分析健康問題是否與行為有關(guān)。
分析不健康行為的發(fā)生頻率。
分析改變不健康行為的難易程度。
3、確定優(yōu)先項目。
確定對健康影響大，與行為關(guān)系密切，且行為具有高可變性，同時具有外部條件（資源）支持的項目。
4、確定目標（項目計劃書）。
（1）對誰。（目標人群）。
（2）實現(xiàn)什么變化。（知識、信念、行為、發(fā)病率等）。
（3）多長時間內(nèi)實現(xiàn)。
（4）多大范圍內(nèi)實現(xiàn)。
5、健康干預(yù)。
主要策略。
主要活動與實施步驟。
6、效果評價。
同一人群不同時期的前后對照不同地區(qū)不同人群的橫向比較。
7、項目干預(yù)情況總結(jié)。
健康小屋工作總結(jié)篇十三
根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《xx市xx區(qū)教育局凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長工作實施方案》的通知要求，我校立即組織全校教職工認真學習了該方案，成了以校長王登譚為組長，副校長為副組長，全體校務(wù)委員和年級組長、班主任為成員的領(lǐng)導小組，制定了“靖煤公司二中凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長工作實施方案”，開展凈化社會文化環(huán)境專項行動。為配合專項行動在我校有效開展，我校組織了專人對學校及周邊的文化環(huán)境情況進行了專題調(diào)查，并配合紅會派出所對學校周圍環(huán)境教育情況進行了調(diào)研，在學校開展了各項整治活動，現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下：
學校環(huán)境教育包含自然環(huán)境和社會環(huán)境教育，而社會環(huán)境主要體現(xiàn)在文化環(huán)境和安全環(huán)境層面上。凈化社會環(huán)境是一項長期系統(tǒng)工程，全社會都應(yīng)積極行動，文化環(huán)境建設(shè)要把握住對學生進行正確的思想品德教育，使他們不受外界低級淫穢色情等違法有害信息的傳播和影響，徹底調(diào)查清楚校內(nèi)及周邊文化環(huán)境情況，（電游室、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧、彩票*注站等）采用教育、法律、行政、技術(shù)等多種手段實現(xiàn)對校園及周邊文化環(huán)境的長效管理，文化環(huán)境治理工作一定要結(jié)合安全教育同步進行才能達到最佳效果。專項行動除動員全體教職員工外，還積極配合公安、工商、文化等部門應(yīng)清查違規(guī)違法店鋪場所，還要通過學校家庭和社會共同育人的工作體系，積極營造為學校對環(huán)境教育普遍認識不足，導致重視和落實不到位，他們注重的是自然環(huán)境治理，而對社會環(huán)境的治理總認為是政府的工作。我們認為學校對學生進行社會環(huán)境教育應(yīng)該說是有不可推辭的責任。
在針對學校周邊社會環(huán)境掌控方面我們采取了如下辦法，文化環(huán)境掌控對學校周邊400米范圍內(nèi)是否存在不利于學生健康成長的文化娛樂場所，我校長期注重周邊社會環(huán)境的宣傳教育和治理工作，學校沿街有多處門面，從開始對外租賃起就明確租賃戶不能經(jīng)營有害于學校身心健康的文化娛樂項目，在安全環(huán)境方面更是多種舉措并進，先后與紅會派出所、紅會一礦保衛(wèi)科，紅會街道辦事處等結(jié)為警校共建單位，長期以來與他們密切的合作，確保了我校周邊社會環(huán)境的穩(wěn)定。在治理校園周邊文化環(huán)境方面，我校的政教，保衛(wèi)人員經(jīng)常深入到離學校較近的文化休閑娛樂場所（網(wǎng)吧、彩票投*站、歌廳等）檢查是否有我校學生出入，并與店老板明示不準學生有違規(guī)違法消費行動，得到了店家的配合，近幾年來未發(fā)生任何傷害學生事件發(fā)生。
我們在對學校安全狀況調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，引起學校及周邊安全隱患的一個重要因素是由于校園及周邊文化環(huán)境的惡化所致，一些學生群體打架爭斗都是由于受電視片影響，在了解學生現(xiàn)實狀況，想法方面我校政教處有一條成功的經(jīng)驗值得推廣，就是有專人關(guān)注學校qq群在qq群內(nèi)師生的言談總能發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)實的社會問題，矛盾的起因和可能出現(xiàn)的安全穩(wěn)定問題，通過政教處的分析整理報有關(guān)部門預(yù)防，避免了一些事態(tài)的升級。
社會環(huán)境好壞是辦學的前題和保障，體現(xiàn)在文化教育和安全教育是否做到經(jīng)?；矫妫哉f黨和政府下決心要治理學校及周邊的社會環(huán)境不無道理。要做好治理工作，教育宣傳是根本，為落實市、區(qū)教育局凈化文化環(huán)境工作方案，我校開展了系列的宣傳教育活動，舉辦了首屆校園讀書節(jié)活動和“千里之行，始于規(guī)范”“告別陋習，走向光明”等主題班會教育活動，通過讀書有益于育德、勵志、啟智、明史、是人的素質(zhì)全而提升發(fā)展的重要途徑，目的在于激發(fā)學生讀書熱情，引導學生抵制不良文化影響。
學校積極組織學生開展“拒絕不良網(wǎng)站，遠離網(wǎng)吧”的簽字儀式等系列活動。充分利用板報隊報、廣播站、升旗儀式讀書繪畫、征文、講座等形式，開展各種活動，利用重大節(jié)日、紀念日等開展主題活動。在各種活動中是學生受到教育，陶冶情操，培養(yǎng)興趣，鍛煉素質(zhì)，發(fā)揮潛能，發(fā)展個性。通過這些有益活動充實學生的課余生活，堅決不去歌舞廳、酒吧娛樂，不到零售攤點購買不良書刊畫冊，音響制品及動滿游戲等。要采取一切可行措施，杜絕學生接觸不良文化活動，營造有利于學生健康成長的良好環(huán)境。
學校組織學生了解網(wǎng)絡(luò)、安全上網(wǎng)、科學上網(wǎng)。曉之以理，動之以情，提高明辨是非的能力，樹立科學網(wǎng)絡(luò)意識，學會正確地利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高正確的利用網(wǎng)絡(luò)資源獲取知識的能力。同時學校還以家長會的形式與家長溝通，要求家長密切配合，堅決制止學生進網(wǎng)吧。把握學生上學放學的時間，不給學生留下進網(wǎng)吧的時間。同時對孩子在家上網(wǎng)給于一定的指導和限制，引導他們登錄適合他們身心發(fā)展的健康網(wǎng)站，從中學習娛樂、交友、聊天、輕松的從網(wǎng)上汲取知識，健康成長。
審批大權(quán)的文化局和工商局責任重大，他們應(yīng)嚴格按國家規(guī)定審核設(shè)立的網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等是否符合法規(guī)要求，誰負責審批的場所如果違規(guī)違法就應(yīng)該向誰問責，由他負責清理和糾正錯誤審批，這樣便能提示有關(guān)職能部門嚴把審批關(guān)，從根本上避免學校周邊文化環(huán)境總是要治理的問題，作為學校來說，要做到不放松對學生的思想教育和法制教育工作，提高學生整體識別是非能力。不放松對學生的信息溝通，確保學校上網(wǎng)空間和網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容積極健康。不放松對學生開展優(yōu)秀文化推介和服務(wù)工作，培養(yǎng)學生自覺抵制不良出版物和音響產(chǎn)品的傳播。不放松對校園周邊文化環(huán)境的監(jiān)測工作，及時向有關(guān)部門報告情況，實現(xiàn)校園200米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合學生的場所。
總體來說，在自然環(huán)境保護工作越來越受到重視的今天，更要提倡社會環(huán)境的凈化。我校在凈化校園及周邊文化環(huán)境工作中積極配合政府有關(guān)職能部門的專項行動，在校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中積極防控淫穢色情違法有害信息的傳播，引導學生文明上網(wǎng)熱愛讀書，為學生提供更多更好的精神文化產(chǎn)品和文化服務(wù)工作。我校把凈化校園及周邊文化環(huán)境工作納入文明校園、文明單位創(chuàng)建內(nèi)容，要對年級組，班主任考評考核內(nèi)容，形成共同關(guān)注學生健康成長的良好氛圍，校領(lǐng)導高度重視此項工作，在人員保障的同時做到經(jīng)費保障。為此我校開辟了多種宣傳欄目和手段，形成了輿論導向和監(jiān)督機制做好凈化校園及周邊文化環(huán)境工作。
健康小屋工作總結(jié)篇十四
根據(jù)屯創(chuàng)健區(qū)辦【20xx】2號文件要求，奕棋鎮(zhèn)為全面貫徹落實文件精神，根據(jù)本鎮(zhèn)實際，制定本方案。
一、指導思想。
以《屯溪區(qū)創(chuàng)建全國健康促進區(qū)實施方案》為依據(jù)，與五清一改、開展全民健身行動有機結(jié)合，引導人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式，樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康理念，增強群眾的健康意識和自我保健能力，全面提高居民健康素養(yǎng)水平，達到健康村標準。
（一）村民健康素養(yǎng)水平高于全省平均水平20%，成人吸煙率低于全省平均水平20%；經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達到32%。
（二）30%的行政村達到健康標準；村內(nèi)健康家庭達到3戶；村民對健康促進村知曉率達到70%以上。
（三）有完善的健康促進工作網(wǎng)絡(luò)，村內(nèi)有負責健康教育與健康促進工作的專(兼)職人員和相應(yīng)設(shè)備、場所、工作制度。
三、創(chuàng)建責任村。
四、時間安排。
第一階段:部署階段，(20xx年1月一20xx年6月)。根據(jù)創(chuàng)建工作實施方案，成立組織，確定專人負責，制定創(chuàng)建村承諾書，啟動創(chuàng)建工作。
第二階段:落實方案，全面推進(20xx年7月一20xx年8月)。對照實施方案及村現(xiàn)場評分表，分解任務(wù)，落實責任，強化督導，穩(wěn)步推進。
第三階段:完成階段，充實完善，迎接評估(20xx年9月一20xx年12月)。對照標準自查，完善各類工作項目及相關(guān)資料整理建檔，確保各項工作指標達到健康村標準;按照分類標準進行創(chuàng)建效果評估，迎接區(qū)級評估驗收。
五、工作內(nèi)容。
（一）將健康村建設(shè)納入發(fā)展規(guī)劃，制定促進居民健康的系列政策和相關(guān)措施。
（二）組織開展健康村、健康家庭創(chuàng)建活動，村委會公開承諾并倡導全體村民參與健康村建設(shè)，有具體實施方案。
（三）廣泛組織村開展健康教育宣傳活動，開展健康講座和多種形式的健康主題活動。
（四）村民知曉率達到70%；每村評選出1戶以上健康家庭。
（五）村民對健康素養(yǎng)知識知曉率達60%以上;經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)比例達32%以上。
（六）各類健康促進活動有完整的材料(通知、簽到、工作記錄、現(xiàn)場圖片、講座課件、材料發(fā)放記錄、各類統(tǒng)計等)并分類規(guī)范建檔。
（七）負責健康村評價標準、各類指標的具體落實，負責健康村、健康家庭材料的歸檔。
健康小屋工作總結(jié)篇十五
2017年，我局繼續(xù)深化健康教育工作，切實將干部職工的健康教育工作納入本局的目標管理，調(diào)整完善健康教育工作領(lǐng)導小組，擬定健康教育工作計劃，在干部職工中普及健康知識，使該項工作取得了良好的成績。
一、高度重視，加強領(lǐng)導。
局領(lǐng)導歷來十分重視健康教育工作，為認真實施健康教育工作，切實做好我區(qū)國家衛(wèi)生城市復查工作，大隊對原健康教育領(lǐng)導小組成員進行了調(diào)整，加強對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。
二、制定計劃，落實責任。
根據(jù)東勝區(qū)愛衛(wèi)辦的有關(guān)文件精神，為加強我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識，普及健康保健知識，局健康領(lǐng)導小組制定了2017年健康教育工作計劃，并以文件下發(fā)各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務(wù)，落實了責任和工作目標。認真組織各項活動，全年開展衛(wèi)生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時向上級部門上報工作動態(tài)。
三、廣泛宣傳，強化學習。
1.各大隊各科室在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學習，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證執(zhí)法隊員的身心健康。與此同時，積極參加醫(yī)療保險等社會活動，為隊員購買醫(yī)療保險，妥善處理好隊員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題。
2.安排布置學習內(nèi)容，并認真組織職工學習健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認真學習和了解，隊員的健康意識有了大幅度的提高，同時普遍掌握了常見疾病的預(yù)防和救治方法，了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣，沒有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。
3.貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，對職工進行健康教育培訓，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時特別加強對女職工的保健教育。
今年，我局把健康教育和各項工作有機結(jié)合，抓出了一定的成效。以人為本，關(guān)心隊員的健康狀況，為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
健康小屋工作總結(jié)篇十六
為進一步推進我校大學生心理健康教育工作，全面提升學生心理素質(zhì)、促進學生健全人格形成和全人素質(zhì)發(fā)展，營造健康和諧的校園人文氛圍。自20xx年以來華東理工大學心理咨詢中心不斷創(chuàng)新工作思路，整合校內(nèi)外資源，形成了以三級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為載體，以心理健康教育課程為平臺，以學生心理社團為抓手的體系，開展了一系列心理健康教育示范中心的建設(shè)和探索，取得了豐碩的成果。
根據(jù)我校的客觀現(xiàn)狀，凝聚整合人力資源并進行梯隊建設(shè)，構(gòu)建起完善、有力的心理健康教育三級網(wǎng)絡(luò)。第一級網(wǎng)絡(luò)由心理社團、寢室心理助教、班級心理委員組成，在學生中間開展朋輩互助，為心理健康教育發(fā)展廣泛的學生基礎(chǔ)、營造氛圍，加強與老師之間的信息流通；在此基礎(chǔ)上，心理助教和班級心理委員定期接受校院兩級的培訓，在寢室與班級中開展心理活動、宣傳心理健康；陽光協(xié)會有40余名理事負責日常工作，開展心理沙龍、心理影院、心理情景劇表演、心理談話、素質(zhì)拓展等豐富多樣、精彩紛呈的活動。第二級網(wǎng)絡(luò)由22名學院心理輔導員組成，積極配合心理咨詢中心，負責學院的心理健康教育工作，對第一級網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)起引導、管理和監(jiān)督作用。二級網(wǎng)絡(luò)成員接受專業(yè)的心理培訓，在明確的工作機制下邊工作，邊學習，邊研究，開設(shè)新生心理保健課程，融合心理健康教育與日常思想政治工作對學院重點對象進行關(guān)注跟蹤，開展學院具體心理健康工作等，發(fā)揮著重要的關(guān)鍵作用。第三級網(wǎng)絡(luò)由心理咨詢中心14名專兼職老師組成，對學校的心理健康教育工作進行前瞻性規(guī)劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導與實施，并在專業(yè)領(lǐng)域里提升心理健康教育工作的水平。
經(jīng)過多年發(fā)展，我校心理健康教育教學形成團體心理輔導課程和大面積選修課程兩大層面、10多個系列專題。如《成功心態(tài)》、《人際交往》、《成長拓展》、《成長小組》、《自信心訓練》、《戀愛心理》、《情感調(diào)適》、《學習心理》、《職業(yè)輔導》、《積極心態(tài)》、《磋商》、《壓力管理》、《性心理調(diào)節(jié)》等一系列團體心理輔導課程。課程得到廣大學生的歡迎和好評，并表示獲益匪淺。在總結(jié)多年教學和輔導經(jīng)驗基礎(chǔ)上，根據(jù)心理健康公共教育大綱，目前，我們正積極策劃將課程的系統(tǒng)化建設(shè)與學生限制選修課程系列建設(shè)相結(jié)合、與研究相結(jié)合，爭取課程覆蓋全體學生；確定課程的主持人，由其牽頭成立課程建設(shè)小組，研討課程的構(gòu)建，最終出版團體輔導訓練的系列練習冊。此外《大學新生心理保健》有10多個教學窗口，通過教學本科四年幾乎所有學生都擁有相關(guān)選修課的學分，心理健康教育受益面進一步普及，在積累教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上于20xx年出版了教材《大學新生心理保健》。
自1988年至今，堅持近20年進行覆蓋全體本科新生的團體心理測量，建立學生個人心理檔案，作為咨詢和幫助學生自我探索的參考。并且篩選出重點關(guān)注對象，在保密和自愿的前提下，對重點關(guān)注對象予以關(guān)注和提供更為個性化的服務(wù)和預(yù)防性的工作，前瞻性地開展工作。從20xx年起，對入學研究生新生進行心理健康測試，對每名在校研究生建立心理健康檔案，并建立危機干預(yù)三級防御網(wǎng)絡(luò)。如果發(fā)現(xiàn)心理健康狀況有異常傾向的學生，學校將會對其進行跟蹤輔導。學校還將籌辦研究生心理健康自助團體，通過輔導來減少研究生可能遭遇的心理問題。同時，學校將根據(jù)研究生與導師特殊的學習特點，為全校研究生導師開設(shè)心理健康講座，提供心理健康援助。對篩選出的需要重點關(guān)注的研究生導師，將進行與學生交往的指導，以減少由于不適當互動而可能帶來的問題。
在此基礎(chǔ)上，通過多年的探索和積累，心理中心建立了完善的危機干預(yù)校園網(wǎng)絡(luò)和程序。形成學生心理自助與助人的一級網(wǎng)絡(luò)、學生輔導員和危機干預(yù)兼職人員組成的二級網(wǎng)絡(luò)、學校心理咨詢中心專業(yè)人員組成的三級網(wǎng)絡(luò)的危機干預(yù)系統(tǒng)。重點包括網(wǎng)絡(luò)的組織完善；各類人員的培訓計劃與實施；并形成學校的書面、正式、不斷完善的自殺預(yù)防、干預(yù)和后干預(yù)計劃。
我校的學生心理社團有“陽光協(xié)會”和“外展營”，協(xié)會會員人數(shù)近500名。中心教師定期為協(xié)會理事成員培訓，促進理事聚合力，提高工作效率，并使得他們成為同伴交流的骨干。在教師指導之下，活躍的學生心理社團通過組織校園文化活動、陽光講座、陽光沙龍、工作坊、外展訓練、社區(qū)聯(lián)誼、外校聯(lián)誼、心理劇匯演、心理網(wǎng)站建設(shè)等方式實現(xiàn)自助與助人的目的。由學會主編《心語》報紙和刊物《外展營地》。學生社團活動已成為我校心理健康教育不可缺少的一部分，我們組織學生積極參與心理課題研究，其中有“學生干部及骨干學生培養(yǎng)”、“現(xiàn)代人的理財理念自我管理”、“執(zhí)教云南自我開發(fā)”、“校園心理情景劇研發(fā)”、“心理博物館”等。
在工作的同時，老師們不斷學習總結(jié)，開展課題研究，提升業(yè)務(wù)水平。20xx年心理中心老師參與上海市教委德育決策咨詢課題“上海高校學生心理健康與發(fā)展研究”，參與撰寫《上海高校學生心理健康與發(fā)展白皮書》（待出版）。另外，為滿足心理健康教育工作者的專業(yè)成長，提升專業(yè)素養(yǎng)，促進我國心理健康教育事業(yè)的發(fā)展，我校積極引進螺旋心理劇的應(yīng)用，由中國心理劇發(fā)展推廣協(xié)作組、華東理工大學與美國國際心理劇螺旋治療機構(gòu)(tsi)合作，在心理劇華東（上海）基地，舉辦多期螺旋心理治療(tsm)高級培訓班。我校是中國心理劇培訓的主要基地。
健康小屋工作總結(jié)篇十七
1.成立建設(shè)健康村領(lǐng)導小組和職責分工。
2.制定相關(guān)發(fā)展規(guī)劃、年度實施計劃和實施方案，每年進行評估。
3.農(nóng)民家庭參與率。
4.群眾性業(yè)余文體隊伍。
1.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站建設(shè)。
2.村民健康檔案建檔率。
3.慢性非傳染性疾病量化管理人數(shù)。
4.村內(nèi)“五小行業(yè)”管理情況。
5.村內(nèi)企業(yè)從事有害作業(yè)人員職業(yè)健康監(jiān)護情況。
1.村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施配套完好情況。
2.區(qū)域集中式自來水普及率。
3.水沖式無害化戶廁覆蓋率。
5.“鼠害”密度。
1.近三年重大刑事、治安案件發(fā)生情況。
2.近三年重大集體食物中毒事件發(fā)生情況。
3.違禁農(nóng)藥銷售和使用情況。
4.外來人口納入規(guī)范化管理情況。
5.老人照料普及率。
1.傳染病和慢病發(fā)病情況。
2.開展村民體質(zhì)監(jiān)測活動，村民體質(zhì)逐年提高。
3.建立村健康學校，經(jīng)常開展健康講座。
4.村民對建設(shè)健康村知曉率。
5.村民對生活現(xiàn)狀滿意率（醫(yī)療服務(wù)、文娛生活、治安安全、交通狀況、環(huán)境狀況、綠化美化、就業(yè)援助、社會保障、收入情況、精神文明建設(shè)等）。
健康干預(yù)項目主要實施步驟。
1、健康問題分析。
找出主要健康與疾病問題。
找出健康問題相關(guān)社會環(huán)境因素。
2、行為問題分析。
分析健康問題是否與行為有關(guān)。
分析不健康行為的發(fā)生頻率。
分析改變不健康行為的難易程度。
3、確定優(yōu)先項目。
確定對健康影響大，與行為關(guān)系密切，且行為具有高可變性，同時具有外部條件（資源）支持的項目。
4、確定目標（項目計劃書）。
（1）對誰（目標人群）。
（2）實現(xiàn)什么變化（知識、信念、行為、發(fā)病率等）。
（3）多長時間內(nèi)實現(xiàn)。
（4）多大范圍內(nèi)實現(xiàn)。
5、健康干預(yù)。
主要策略。
主要活動與實施步驟。
6、效果評價。
同一人群不同時期的前后對照不同地區(qū)不同人群的橫向比較。
健康小屋工作總結(jié)篇十八
健康教育是提高公民健康素質(zhì)的重要手段。按照呼倫貝爾市健康教育所對健康教育工作的整體安排和部署，一年來，扎蘭屯市結(jié)合實際，有針對性地開展了重點疾病、重點人群、重點地區(qū)的健康教育與健康促進工作，加大了醫(yī)院、社區(qū)、學校的健康教育工作力度，并加強與“行動”部門溝通、協(xié)作，共同完成了20xx年健康教育與健康促進工作任務(wù)。
各醫(yī)療衛(wèi)生單位均有分管領(lǐng)導負責健康教育工作，并設(shè)有職能科室及專（兼）職人員，將健康教育工作與業(yè)務(wù)工作同步推進，建立健全崗位責任制，并給予了一定的經(jīng)費支持，確保了健康教育工作的正常開展。做到了年初有計劃、年終有總結(jié)。
（一）加強組織領(lǐng)導，推動億萬農(nóng)民健康促進工作的開展。
市“行動”辦高度重視此項工作，及時調(diào)整了因人員變動的“行動”領(lǐng)導小組成員，并于年初召開了“行動”領(lǐng)導小組協(xié)調(diào)會，詳細部署了各部門工作職責和工作任務(wù)。各部門將“行動”工作與自身職責有機結(jié)合，推動“行動”工作的如期開展。
（二）各部門各司其責，各盡其職，促進“行動”任務(wù)順利完成。
1、衛(wèi)生局20xx年實施了“四幫一”工程，即由疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、婦幼保健院及市醫(yī)院四家單位共同幫扶三個目標衛(wèi)生院（成吉思汗衛(wèi)生院、蘑菇氣衛(wèi)生院、臥牛河衛(wèi)生院）的相關(guān)業(yè)務(wù)工作，其中健康教育工作是重點幫扶內(nèi)容之一。支援單位以此次活動為契機，深入學校、村民家中采取現(xiàn)場培訓、觀看科普片、面對面宣傳及發(fā)放宣傳資料方式，將衛(wèi)生防病知識、正確生活方式和行為以及日常保健知識傳播給村民，為增強村民的自我保護意識，提高身體素質(zhì)產(chǎn)生了積極影響。
另外，各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)結(jié)合自身實際，開展了健康教育與健康促進工作。除了面對面向患者及親屬提供多種形式（健康處方、宣傳冊、宣傳板）健康教育服務(wù)外，同時將健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作制度，納入醫(yī)護人員崗位責任制。使病人及家屬從門診、住院、出院全程享受健康教育的呵護。并利用“衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”之機，適時開展健康教育知識的培訓及面對面宣傳，內(nèi)容涉及重大疾?。ò滩?、結(jié)核病、布病、甲流感、地立病等）、生活方式和行為、保健常識等等，同時發(fā)放各種宣傳資料，進一步強化了村民衛(wèi)生防病意識和能力，培訓的內(nèi)容因與村民日常生活息息相關(guān)，為此受到廣大村民群眾歡迎，并對他們的生活質(zhì)量產(chǎn)生一定的影響。
2、婦聯(lián)部門為了彰顯婦女干部在衛(wèi)生防病工作中的優(yōu)勢，與疾控中心密切合作，開展了結(jié)核病等防治知識培訓，為面向村民開展衛(wèi)生防病知識宣傳提供了技術(shù)保障。
3、農(nóng)業(yè)部門加強了農(nóng)村沼氣清潔能源建設(shè)，本年度已在臥牛河鎮(zhèn)、哈拉蘇鎮(zhèn)、成吉思汗鎮(zhèn)、大河灣鎮(zhèn)、中和鎮(zhèn)、向陽辦事處安裝沼氣池1000個，為節(jié)約能源，減少環(huán)境污染做出了貢獻。
4、愛衛(wèi)部門積極開展農(nóng)村改廁及滅鼠、滅蟑工作。我市爭取農(nóng)村改廁項目資金97.45萬元，已完成1500戶的改廁任務(wù)。并為全市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)下發(fā)鼠藥4噸，蟑螂藥0.5噸，尤其是在成吉思汗、蘑菇氣、臥牛河三個重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了滅蟑行動，為改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌，預(yù)防疾病，促進農(nóng)民健康水平的提高和生活質(zhì)量的改善提供了政策和環(huán)境支持。
5、文體廣電部門充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢，增加了衛(wèi)生防病及保健知識的播出次數(shù)，及時傳播到老、少、邊、窮地區(qū)，提高了農(nóng)民群眾的健康衛(wèi)生知識水平。
6、教育部門通過健康教育課、現(xiàn)場觀看光碟、主題班會、宣傳欄宣傳等多種形式開展農(nóng)村中小學健康教育，從小培養(yǎng)農(nóng)村青少年的健康意識，提高農(nóng)村青少年的衛(wèi)生知識水平，養(yǎng)成有益于健康的行為生活方式，從而使其成為健康教育的生力軍。
按照市健康教育所的安排和部署，全市中小學校、中專學校積極開展了精神衛(wèi)生宣傳活動，活動以“使用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)有度，科學合理才健康”為主題，各校師生紛紛參與，形式靈活生動，宗旨是及時引導學生不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)當中，要科學、合理運用網(wǎng)絡(luò)。此項活動在學生中產(chǎn)生良好反響。
加強能力建設(shè)是提高健康教育工作質(zhì)量的保證。至目前，疾控中心舉辦各級（中小學校、托幼園所及醫(yī)療機構(gòu)）各類（手足口病、甲流感、流行性腮腺炎、艾滋??；計劃免疫；健康教育；消毒；布病、地方病、病列因報告等）培訓班15次，培訓人數(shù)達1000余人次。
（一）宣傳日活動。
圍繞重點疾病開展了“3.24結(jié)核病”、“4.25計劃免疫”、“5.15碘缺乏病”、“9.28狂犬病”、“10.8高血壓”、“11.14糖尿病”、“12、1艾滋病”宣傳日活動。活動于市中心繁華地段舉辦，以懸掛橫幅、咨詢臺、發(fā)放宣傳資料等形式進行，現(xiàn)場累計發(fā)放各種宣傳資料達3000余份，解答咨詢600余人次，出宣傳板7塊。
（二）相約健康社區(qū)行活動。
為了防止甲流感疫情在社區(qū)爆發(fā)，市健教所深入鐵東辦事處、正陽辦事處及沿河社區(qū)開展甲流感防控知識、健康素養(yǎng)66條、呼吸道疾病預(yù)防及衛(wèi)生保健等知識講座及面對面宣傳，同時下發(fā)了相關(guān)衛(wèi)生防病宣傳資料1000份。
（三）健康面對面鄉(xiāng)村行活動。
為了將健康知識、理念及防病技能及時傳播到鄉(xiāng)村，疾控中心及健教所專業(yè)人員深入到成吉思汗鎮(zhèn)、臥牛河鎮(zhèn)、蘑菇氣鎮(zhèn)的中小學校、部分村民家中開展了甲流感、艾滋病、碘缺乏病、健康素養(yǎng)66條等面對面宣傳活動，發(fā)放宣傳資料xx份，張貼橫幅6條，發(fā)放并觀看防病光盤3次。此次活動讓300余名中小學師生及村民受益，使他們更進一步認識到“預(yù)防疾病比治療更有意義”，并掌握了防病的技能。
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健康小屋工作總結(jié)篇十九
規(guī)范區(qū)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)生殖健康服務(wù)機構(gòu)硬件建設(shè)，按照國家和市標準。重點強化計劃生育服務(wù)機構(gòu)“宣傳教育、技術(shù)服務(wù)、優(yōu)生指導、藥具發(fā)放、信息咨詢、隨訪服務(wù)、生殖保健、人員培訓”服務(wù)職能，構(gòu)建“環(huán)境優(yōu)美、技術(shù)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理優(yōu)秀、群眾滿意”具有鮮明特色的人口和計劃生育生殖健康服務(wù)站。區(qū)人口計生委對鎮(zhèn)鄉(xiāng)生殖健康服務(wù)站基本設(shè)施設(shè)備、耗材藥品、人員資質(zhì)、技術(shù)水平、質(zhì)量管理和免費保障等進行了服務(wù)能力的評估。
委里高度重視，年“健康工程”工作。召開了專題會議，按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于“健康工程”有關(guān)工作要求，充分發(fā)揮人口和計劃生育部門公共服務(wù)職能，努力提高群眾生殖健康意識，提高出生人口素質(zhì)和家庭健康水平，主要做了以下工作。
鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道全面推進“一證通”服務(wù)，一是為加強藥具管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。年上半年新增加8個網(wǎng)點。實現(xiàn)流動人口藥具服務(wù)全覆蓋，鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道推進現(xiàn)有藥具管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)范化建設(shè)，指導群眾普遍實行以長效避孕節(jié)育措施為主的知情選擇，提高了育齡群眾對各種避孕節(jié)育措施及其基本知識的'知曉率。二是加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。實施藥具倉庫改造達標；建立鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道藥具宣傳服務(wù)室，配備村居藥具發(fā)放箱，統(tǒng)一編印基層藥具管理服務(wù)手冊，實現(xiàn)藥具發(fā)放“一箱清”聯(lián)合民政部門，各社區(qū)設(shè)置藥具宣傳發(fā)放箱，設(shè)置安全套自動銷售機。三是加快實施“千店萬點性福工程”社會營銷店設(shè)置藥具免費發(fā)放點，藥具免費發(fā)放點、社會營銷店以及戶外廣告牌，均標示有國家統(tǒng)一設(shè)計的藥具免費發(fā)放標識和藥具社會營銷“千店萬點性福工程”標識。四是開展藥具宣傳服務(wù)。聯(lián)合電信等部門，開設(shè)了藥具服務(wù)”藥具服務(wù)聲訊熱線”由專家坐臺解答或直接進行語音咨詢；電視、廣播、報刊等媒體開設(shè)避孕藥具免費發(fā)放公益廣告。五是開展避孕節(jié)育知情選擇。對育齡群眾講清避孕節(jié)育措施的種類，各種措施的特點、使用方法及不良反應(yīng)，指導群眾選擇以長效避孕節(jié)育措施為主的避孕節(jié)育措施，提高了知曉率。六是暢通藥具發(fā)放渠道。對藥具基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、發(fā)放網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀進行了調(diào)查摸底，提出合理化的建議，增設(shè)了藥具發(fā)放網(wǎng)點，落實了一卡通”服務(wù)，藥具發(fā)放渠道更加暢通。
開展了生殖道感染疾病和乳腺疾病知識的宣傳、篩檢、診斷、治療、隨訪、轉(zhuǎn)診工作，一是大力實施“三大工程”以實施生殖道感染干預(yù)工程為重點。育齡婦女生殖道感染干預(yù)覆蓋率年上半年已達到60%普及優(yōu)生科普知識，開展一級干預(yù)的相關(guān)技術(shù)服務(wù)，擴大出生缺陷一級干預(yù)面。二是開展生殖健康科普知識宣傳。通過發(fā)放宣傳品、舉辦各種知識講座及生殖健康咨詢、開辦墻報專欄、開展群眾活動等宣傳形式，圍繞遺傳、婚前健康檢查、最佳生育年齡的選擇、孕前及孕早期保健等重點，大力普及預(yù)防出生缺陷科普知識，提高育齡群眾對生殖健康知識的知曉率。依托計劃生育服務(wù)體系，為新婚、待孕及孕期和高齡、高危等人群免費提供優(yōu)生知識培訓。三是提供生殖健康保健服務(wù)。區(qū)生殖健康中心組織專家開展生殖健康疾病防治咨詢和義診，鎮(zhèn)鄉(xiāng)人口計生辦、生殖健康服務(wù)站對已婚育齡婦女開展以外陰及陰道炎癥、宮頸炎癥和乳房疾病等為主的生殖健康檢查活動。將生殖道感染（rti干預(yù)與孕環(huán)情醫(yī)學監(jiān)測和日常技術(shù)服務(wù)工作相結(jié)合，規(guī)范開展篩檢、診斷、治療、隨訪和轉(zhuǎn)診。建好篩查對象個人生殖健康檔案，落實疑似病人的轉(zhuǎn)診及跟蹤服務(wù)。四是開展出生缺陷一級干預(yù)。開設(shè)優(yōu)生咨詢門診，引導新婚、待孕和孕期以及高齡生育、病殘兒再生育家庭入站接受優(yōu)生咨詢指導，對計劃懷孕對象和重點人群，提供預(yù)約服務(wù)或上門服務(wù)；依托計劃生育服務(wù)機構(gòu)，建立孕前實驗檢測手段，依據(jù)知情同意的原則，開展健康檢查、?？茩z查及臨床輔助檢查在內(nèi)的孕前優(yōu)生健康檢查，使待孕婦女在計劃生育技術(shù)服務(wù)人員指導下，科學選擇孕前實驗室篩查，以病殘兒醫(yī)學鑒定及其父母再生育審批工作為切入點，對符合再生育的先天疾病致殘的病殘兒童家庭建立生育信息檔案，提供免費遺傳優(yōu)生咨詢，全程跟蹤隨訪率達100%年全區(qū)共進行生殖健康免費檢查48790人次，落實避孕節(jié)育措施9862人，優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平得到進一步提升。
健康小屋工作總結(jié)篇二十
在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)全面啟動健康村和健康家庭創(chuàng)建活動。
二、項目內(nèi)容。
從組織管理、健康環(huán)境、健康活動和健康效果四方面入手,開展健康村創(chuàng)建工作。(附件1)。
根據(jù)健康家庭評價考核標準,開展健康家庭創(chuàng)建工作。(附件2)。
三、組織實施。
鄉(xiāng)級負責轄區(qū)內(nèi)健康家庭創(chuàng)建的組織管理、督導和考核評審等工作,對考核合格的健康家庭以文件的形式公布,并將健康家庭的命名文件上報至縣級健康教育專業(yè)機構(gòu)。
四、時間安排。
第一階段:申報和啟動階段(20xx年12月底前)。
第二階段:全面建設(shè)階段(20xx年1月—20xx年6月)。
第三階段:總結(jié)評估階段(20xx年7月—20xx年9月)。
健康小屋工作總結(jié)篇二十一
2016年，我院繼續(xù)深化健康教育工作，切實將干部職工的健康教育工作納入本鄉(xiāng)的目標管理，調(diào)整完善鄉(xiāng)健康教育工作領(lǐng)導小組，擬定好健康教育工作計劃，在干部職工中普及健康知識，使該項工作取得了良好的成績。
一、高度重視，加強領(lǐng)導。
鄉(xiāng)領(lǐng)導歷來十分重視全鄉(xiāng)健康教育工作，為認真實施全鄉(xiāng)健康教育工作計劃，配合成都市國家衛(wèi)生城市復查工作，我鄉(xiāng)對原健康教育領(lǐng)導小組成員進行了調(diào)整，加強對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。調(diào)整后的成員名單為：屈亮偉任組長，醫(yī)院主要負責人張錦東任副組長、孫偉李寧為具體成員。
二、制定計劃，落實責任。
根據(jù)鄉(xiāng)健教所、縣愛衛(wèi)辦有關(guān)文件精神，為加強我鄉(xiāng)干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識，普及健康保健知識，鄉(xiāng)健康領(lǐng)導小組制定了2015全鄉(xiāng)健康教育工作計劃，并以席政發(fā)xxx號文下發(fā)鄉(xiāng)屬各部門學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務(wù)，落實了責任和工作目標。
三、廣泛宣傳，強化學習。
1、下屬各單位在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學習，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證全鄉(xiāng)干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險等社會活動，為職工購買醫(yī)療保險，妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題，穩(wěn)定了職工隊伍。
2、要求各部門安排布置學習內(nèi)容，并認真組織職工學習健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認真學習和了解，全鄉(xiāng)職工的健康意識有了大幅度的提高，對健康保健知識的知曉率達95%以上，同時普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法，了解了常見疾病如中風、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣，全年沒有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。
3、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，對接觸有毒有害作業(yè)的職工進行健康教育培訓，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時特別加強對女職工的保健教育。
4、根據(jù)縣愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排，我鄉(xiāng)在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動，購買了各類藥物，對辦公場所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作，取得了良好的效果，保證了全鄉(xiāng)職工和施工工地附近居民的健康。
5、我鄉(xiāng)還有計劃地組織職工參加各類強身健體的文體活動，如足球、乒乓球、棋牌比賽等，對促進職工的身體健康起到積極作用，同時也豐富了干部職工的業(yè)余生活。
在過去一年中，我們把健康教育和各項工作有機結(jié)合，抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)履行“三個代表”的要求，以人為本，關(guān)心干部職工的健康狀況，為全鄉(xiāng)各項工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。