心得體會是一個總結(jié)自己經(jīng)驗的機(jī)會，能夠?qū)ψ陨戆l(fā)展起到積極的推動作用。寫心得體會時，不僅要總結(jié)自己的經(jīng)驗，還要包括對他人的觀點和建議，做到立論有據(jù)、客觀中肯。下面是一些精選的心得體會，值得大家一起學(xué)習(xí)和思考。
法制為心得體會及感悟篇一
法制是一個社會正常運行的基礎(chǔ)和保障，它指導(dǎo)人們的行為，維護(hù)公正和秩序。沒有法制，人們就無法安心生活和工作，社會也無法穩(wěn)定發(fā)展。在法制框架下，人們的權(quán)益得到保障，法律作為公正的裁判者，解決爭議和矛盾。同時，法制也規(guī)范人們的行為，促進(jìn)公民的文明禮儀和互助共享的社會風(fēng)尚。因此，法制禮儀是一個相輔相成的關(guān)系，互為基礎(chǔ)和保障，對于一個國家和社會的繁榮穩(wěn)定至關(guān)重要。
第二段：探討法制對于個人行為的引導(dǎo)和規(guī)范作用
法制是對個人行為的引導(dǎo)和規(guī)范，它要求人們在法律框架下進(jìn)行自我約束和行為規(guī)范。法律的制定和實施使得人們的行為更加合乎道德和法律的規(guī)范，遵守社會公德和道德規(guī)范。例如，道路交通法規(guī)規(guī)定了人們在道路上的行為規(guī)范，通過遵守交通法規(guī)，能夠減少交通事故的發(fā)生，維護(hù)道路交通的有序性和安全性。法制的引導(dǎo)和規(guī)范作用，促使人們形成良好的行為習(xí)慣，提高公民素質(zhì)和社會文明程度。
第三段：強(qiáng)調(diào)法制對于社會公平和正義的維護(hù)作用
法制的一個重要作用是維護(hù)社會公平和正義。在法制的覆蓋下，任何人都不能憑借權(quán)勢、地位或財富來侵犯他人的合法權(quán)益。法律保障了每個人的平等權(quán)利，保護(hù)了弱勢群體的權(quán)益，遏制和制裁任何損害社會利益的違法行為。通過法律的公正和公開審判，可以維護(hù)社會的公平與正義，推動社會向更加和諧、穩(wěn)定和發(fā)展的方向前進(jìn)。
第四段：分析法制禮儀與公民道德關(guān)系
法制禮儀與公民道德是聯(lián)系緊密的。法制規(guī)范了人們的行為，而禮儀則規(guī)范了人們的行為方式和社會交往的規(guī)范。法制規(guī)定了最低的行為標(biāo)準(zhǔn)，而禮儀則要求人們在這個基礎(chǔ)上進(jìn)一步做到彼此尊重、友善以及互惠互利。公民道德是一種基于社會價值觀的行為準(zhǔn)則，它要求人們遵守法律法規(guī)，講究儀態(tài)和人文關(guān)懷，肩負(fù)起社會責(zé)任。法制禮儀與公民道德相融合，共同構(gòu)建了一個文明和諧的社會。
第五段：總結(jié)法制禮儀對個人和社會的重要意義
綜上所述，法制禮儀不僅在個人行為和社會交往中起指導(dǎo)和規(guī)范作用，而且對于社會的穩(wěn)定、公平和諧都起到至關(guān)重要的作用。法制保障了每個人的權(quán)益，在公平和正義的框架下推動社會的進(jìn)步。而禮儀則讓人們的行為更加文明和修養(yǎng)，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。我們每個人都應(yīng)該尊重法律，遵守法規(guī)，做一個遵紀(jì)守法、守禮敬儀的公民，共同建設(shè)一個更美好的社會。
法制為心得體會及感悟篇二
法制是國家治理和社會進(jìn)步的基石。作為一名法律專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)法制的過程中，我深深地感受到了法律的偉大與權(quán)威。以下是我對學(xué)法制的心得體會和一句話感悟。
第一段： 確立法制觀念，做一名遵紀(jì)守法的人
要想有效地學(xué)習(xí)法制知識，首先需要樹立起正確的法制觀念。強(qiáng)化法制意識，對于我們每個人來說都至關(guān)重要。我們不能只是聽風(fēng)就是雨，不能將規(guī)則視作紙上談兵。遵守法律和規(guī)章制度，始終保持誠信、正義、公正，這是每個人必須遵守的原則。因此我的一句話感悟是：遵守法律，從我做起。
第二段： 深入學(xué)習(xí)法律知識，提高法律素養(yǎng)
要想真正理解和遵守法律，就需要深入學(xué)習(xí)法律知識。作為法律專業(yè)的學(xué)生，我深刻認(rèn)識到自己的使命和責(zé)任，努力掌握各個領(lǐng)域的法律知識，提升自身法律素養(yǎng)。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能更好地理解法律并應(yīng)用到實際中去。我的一句話感悟是：學(xué)好法律，用好法律。
第三段： 自律規(guī)范自己，認(rèn)真貫徹執(zhí)行法律
了解和掌握法律知識后，我們同樣需要遵守法律，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。法律是用來約束和規(guī)范社會行為的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，我們需要按照法律所規(guī)定的要求，規(guī)范自己的行為。此時我們需要懷有自律情感，自覺保持對法律的敬畏之心。我的一句話感悟是：認(rèn)真守法，用自律約束自己。
第四段： 關(guān)注法治建設(shè)，推動號召力的發(fā)揮
一個現(xiàn)代化的社會應(yīng)該全面推進(jìn)法治建設(shè)，使法治的號召力充分發(fā)揮。在使用法律手段來約束社會行為的過程中，我們需要從自身的角度關(guān)注法治建設(shè)，積極響應(yīng)法律精神，切實推動法治的發(fā)展。我的一句話感悟是：支持法治，從身邊小事做起。
第五段： 共建和諧社會，實現(xiàn)法治的宗旨
法治的根本意義是要用法律維護(hù)社會正義和公平，實現(xiàn)和諧社會的目標(biāo)。法治的發(fā)展離不開每個人的努力，每個人都應(yīng)該以法律為準(zhǔn)則，以自律和誠信為基礎(chǔ)，建設(shè)一個更為和諧與美好的社會。我的一句話感悟是：信仰法治，建設(shè)和諧。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)法制，需要從理念到實踐，個人到社會方面全面思考。通過正確認(rèn)識和使用法律手段，我們可以更好地遵守法律，提高法律素養(yǎng)，從而成為尊重法律、維護(hù)法律權(quán)威的法治人。
法制為心得體會及感悟篇三
在學(xué)習(xí)法制知識的過程中，我深刻認(rèn)識到了“守法才能治國安民”的意義，以及法律在社會中的重要地位和作用。在接下來的幾段中，我將分享我的一些心得體會與個人感悟。
第一段：學(xué)法制對個人的意義
學(xué)習(xí)法制知識并非僅僅是為了達(dá)到應(yīng)試的目的，它更多的是對個人自身的熏陶和提高，能夠使我們更好地認(rèn)識、遵守和維護(hù)法律。守法不僅是對自己負(fù)責(zé)，更是對社會和他人負(fù)責(zé)。我認(rèn)為每個人都應(yīng)該從自己做起，從小事做起，用守法的行為更好地影響身邊的人，從而營造一個更加和諧、穩(wěn)定、法治的社會環(huán)境。
第二段：學(xué)法制的重要性
法律在人類社會中的地位和作用非常重要，它不僅是規(guī)范社會行為的重要工具，也是保護(hù)人民權(quán)益的基本手段。未能遵守法律規(guī)定的行為必然會帶來不良的社會后果，損害個人利益和社會和諧。因此，學(xué)習(xí)法律和遵守法律規(guī)定是每個公民都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和責(zé)任。
第三段：學(xué)法制的實際應(yīng)用
學(xué)習(xí)法制知識，不僅是為了應(yīng)試，而且是為了更好地應(yīng)用到實際生活中。通過學(xué)習(xí)法律知識，我們能夠更好地維護(hù)自身權(quán)益，了解自身權(quán)利與義務(wù)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，避免遭受不必要的損失。同時，也能夠更好地理解和支持國家的法律政策，積極參與法制宣傳和普及活動，為推進(jìn)社會的法治建設(shè)出一份力。
第四段：學(xué)法制對職業(yè)的要求
隨著社會的不斷發(fā)展，現(xiàn)代職場對于法律素質(zhì)的要求也越來越高。每個職場人士都應(yīng)該具備一定的法律素養(yǎng)，懂得如何遵紀(jì)守法，保證自身或公司的合法權(quán)益。同時，也需要對法律政策的變化和更新進(jìn)行及時的了解和應(yīng)對，使自己的職業(yè)道德和法律素質(zhì)能夠與時俱進(jìn)，走在職場的前沿。
第五段：學(xué)法制對社會的貢獻(xiàn)
學(xué)法制不僅能夠為個人和職場發(fā)展帶來益處，也能夠貢獻(xiàn)于整個社會的法治建設(shè)。我們可以為推進(jìn)法制宣傳、普及和教育出一份力，提高公民的法律意識和法治素養(yǎng)，增強(qiáng)社會的法治氛圍和法制環(huán)境。同時，我們也可以積極參與社會公益活動，為社會提供幫助和服務(wù)，營造一個更加和諧、穩(wěn)定、法治的社會環(huán)境。
總之，學(xué)習(xí)法制知識是每個公民的責(zé)任和義務(wù)，不僅是個人素質(zhì)提升的重要方式，還能夠為社會和職場發(fā)展帶來益處。我深感應(yīng)該把學(xué)習(xí)法律知識作為一種好的習(xí)慣，不斷地提升個人素質(zhì)，遵守法律，爭做遵紀(jì)守法的好公民，為社會的法治建設(shè)出一份力。
法制為心得體會及感悟篇四
中國作為一個擁有悠久歷史文化的國家，在法制建設(shè)方面取得了巨大的成就。作為一個普通公民，我生活在這個法制社會中，親身感受到了法制給我們帶來的方便和保障。在日常生活中，我體會到了法制的公平與正義，了解到了法律的權(quán)威與尊嚴(yán)。在這篇文章中，我將分享我對中國法制的心得體會和感悟。
首先，中國法制的公平與正義給人深刻的印象。法律規(guī)范了社會的行為準(zhǔn)則，保障了公民的權(quán)益。在我個人的經(jīng)歷中，曾遇到過一次消費糾紛，爭議的金額并不算大，但我還是決定訴諸法律。通過法律的途徑，我獲得了公正的判決，維護(hù)了自己的權(quán)益。這讓我深刻體會到，法律是公平而正義的。無論個人的身份、財富狀況如何，法律都會一視同仁地對待每一個公民，這是中國法制最值得稱贊的地方。
其次，我對中國法律的權(quán)威與尊嚴(yán)有了更深的認(rèn)識。法律的權(quán)威來自于其可預(yù)測性和不可逾越性。不論一個人有多高的權(quán)力，多么富有，都不能違背法律規(guī)定去為所欲為。在我國法律面前，人人平等，無論身份地位，法律都對其實行監(jiān)督和制約。而法律的尊嚴(yán)，則體現(xiàn)在對違法行為的嚴(yán)懲不貸。無論犯罪的程度如何，都會受到應(yīng)有的懲罰。正是因為法律的權(quán)威與尊嚴(yán)，我們的社會才更加有序和穩(wěn)定。
再次，我感受到了法治在維護(hù)社會穩(wěn)定方面的重要性。中國作為一個擁有13億人口的大國，社會穩(wěn)定對于國家的發(fā)展至關(guān)重要。法治是社會穩(wěn)定的基石，可以有效地防止和打擊犯罪行為，維護(hù)社會的安定與和諧。在我所生活的城市，治安良好，社會秩序井然。這和中國法制的健全有著密不可分的關(guān)系，使我感到安心與滿意。
最后，我對中國法治建設(shè)的進(jìn)步和展望有了更深刻的理解。中國法制建設(shè)已經(jīng)取得了豐碩的成果，取得了許多重要的突破。法治建設(shè)不僅需要不斷健全法律體系，還需要加強(qiáng)法規(guī)的宣傳與普及，提高公民的法律素養(yǎng)。只有人人都知法、懂法、守法，法治社會才能更加完善和成熟。未來，我期望中國法制能夠進(jìn)一步完善和發(fā)展，為社會公正、和諧和有序發(fā)展提供更強(qiáng)大的支持和保障。
綜上所述，中國法制給予我深刻的印象與體會。法制的公平與正義、權(quán)威與尊嚴(yán)，以及對社會穩(wěn)定的維護(hù)，讓我深信法制是一種文明進(jìn)步的象征。在未來的發(fā)展中，希望每個公民都能提高法律意識，加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，為建設(shè)法治中國貢獻(xiàn)自己的力量。
法制為心得體會及感悟篇五
作為一名從事法律工作的人員，接受法制教育是必不可少的。最近，我有幸觀看了一部法制教育電影，該影片以案例為基礎(chǔ)，通過官方機(jī)構(gòu)、法律專家和案例現(xiàn)場的真實情形，向觀眾深度解析了法律的真實現(xiàn)狀。在這部電影中，不僅看到了許多令人心醉的判決案件，也深刻地認(rèn)識到了法制教育的重要性。本文將從五個方面談?wù)勎覍@部電影的心得體會和感悟。
首先，這部電影讓我深刻認(rèn)識到法治的重要性。在電影中，有許多生動的案例，為我們展示了法律不僅是一種手段，更是一種信仰。當(dāng)我們違法亂紀(jì)時，會對自我的價值觀產(chǎn)生巨大的沖擊，這也提醒我們要時刻遵守法律，不要觸犯法律底線，避免給自己和家庭帶來不必要的麻煩。
其次，電影對于我們的法律知識提升起到了較好的作用。作為從事法律工作的人員，我們往往會將法律理論抽象化，難以與生活實踐結(jié)合起來。 在電影中，許多的法律技術(shù)和理論知識被生動形象地表現(xiàn)出來，更易于讓我們理解和掌握。
第三，在劇情與人性沖突的角度來看，這部電影給我留下了深刻的印象。案例電影的主題通常都是法律，因此沒有法律就沒有這部電影。 but 這部電影是通過大量場景和人物情感交流，表現(xiàn)法律在情感中的沖突。電影在人物的角度上加入了大量的情感表現(xiàn)，讓觀眾的感官調(diào)整為了對主角的共鳴與反感，同時也增加了對主角的同情和再次思考。
第四，在形式和平臺的綜合利用上，電影展示了多樣性。近年來，觀眾已不再滿足于單獨看電影，還追求活動性和多元化，而該影片成功結(jié)合當(dāng)?shù)氐姆上到y(tǒng)，并通過多個合作平臺，讓觀眾真正了解法律知識，塑造良好的法律道德意識。
最后，通過這部電影，我們也應(yīng)該能夠意識到法學(xué)教育的鴻溝。隨著社會的進(jìn)步，很多法律規(guī)定已經(jīng)不再能夠滿足個人生活的需求，特別是在市場經(jīng)濟(jì)中更是如此。因此，在法學(xué)教育中應(yīng)該更多的結(jié)合實踐，讓學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)和理解法律知識。電影作為一種新型的宣傳手段，也在不同的領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。教育電影，即法制教育電影作為一種法制教育的重要手段，將會擔(dān)負(fù)更加重要的責(zé)任。
總而言之，觀看這部法制教育電影讓我得到了很多法律知識和啟示。我相信，只要我們把學(xué)到的理論知識切實應(yīng)用到我們的工作和生活中，做到遵紀(jì)守法，與法律規(guī)范保持距離，我們的法律知識和審判標(biāo)準(zhǔn)都會有所提高，我們的社會也會更加和諧穩(wěn)定。
法制為心得體會及感悟篇六
隨著社會的不斷發(fā)展，法制教育越來越受到人們的重視，而電影作為一種流行的文化媒介，也開始成為了重要的法制教育形式之一。下面，我將分享一些我在觀看法制教育電影中所獲得的心得體會與感悟。
第一段： 隨著國家法制意識的增強(qiáng)，法制教育電影的普及對個人思想認(rèn)識的重塑起到了很大的作用。在觀看電影的過程中，我們不僅可以從故事情節(jié)、人物形象中認(rèn)識到法律的重要性，還可以更加深入地了解到法律背后的社會文化價值。例如，我所觀看的法制教育電影《赤裸裸的法律》給我留下深刻印象。電影講述了一個富豪因毆打他人被起訴的故事，其中通過法院審判、律師辯護(hù)等環(huán)節(jié)，讓我們看到了法律對于懲罰犯罪、維護(hù)社會公平正義的重要作用。更重要的是，電影中律師的義務(wù)、法官的公正、證人的誠實之間展示出了尊重法律、敬畏法律的社會文化價值。
第二段：觀看法制教育電影讓我們更加了解法律的執(zhí)行過程，體會到司法工作的辛苦和不易。例如，電影《無罪之最》以生動的方式展現(xiàn)了法官、檢察官、律師之間的協(xié)調(diào)與合作，以及他們在案件處理中面對的壓力和困惑。在這個前所未有的信息化時代，人們從媒體中獲取證據(jù)、尋求細(xì)節(jié)，而電影中的生動故事更能讓觀眾帶到現(xiàn)場中，好像親身經(jīng)歷了一場審判。
第三段：法制教育電影也可以通過呈現(xiàn)一些負(fù)面案例，讓觀眾更加直接地體驗到犯罪行為的后果。例如，電影《公民凱奇錄》講述了一個千金小姐毒販被捕的故事。通過展示她在押期間面臨的掙扎和困惑，以及父母等親人的無奈和悔恨，讓觀眾深刻認(rèn)識到毒品犯罪的嚴(yán)重性，同時也明白了作為社會成員，我們應(yīng)該怎樣自覺地維護(hù)法律的權(quán)威。
第四段：法制教育電影也可以給觀眾帶來眼前一亮的啟示。例如，電影《辯護(hù)人》以清晰的角度和生動的方法，向我們展示了當(dāng)時的社會背景，以及人性中錯誤和善良的斗爭。故事講述了一名無辜男子為了維護(hù)自己的名譽(yù)而通過法律逐步找回自己的自尊和尊嚴(yán)。電影更是將人性的光與影深度展現(xiàn)出來，對于經(jīng)濟(jì)、家庭、社會等方面的現(xiàn)實問題也給予深刻的啟示。
第五段：綜上所述，法制教育電影對于我們個人、企事業(yè)單位等群體認(rèn)知法制、尊重法律、自覺遵守法規(guī)、積極維護(hù)法律尊嚴(yán)等方面都具有非常重要的作用。是對于我們法律知識普及和思想深度內(nèi)化的一種很好的方式和手段。通過電影作為觀察切入點，受眾可以更加深刻地理解相應(yīng)的問題，形成貼近生活、有感染力、具有可接受度的排憂解難的教育效果，同時也能夠在審美上獲得美的享受和心理上的觸動，增強(qiáng)了我們自覺維護(hù)法律的信念。
法制為心得體會及感悟篇七
中國是一個有著悠久歷史的國家，法制建設(shè)也是中國社會進(jìn)步的重要一環(huán)。隨著社會的發(fā)展，我對中國的法制有了更深層次的理解和體會。中國法制的完善與發(fā)展不僅給人們確保權(quán)益和維護(hù)公平正義的保障，更讓我認(rèn)識到法律的力量和重要性。在日常生活中，我親眼見證了法制的作用，同時也被法律中的一些問題所觸動。因此，在這篇文章中，我將分享我對中國法制的心得體會和感悟。
首先，中國法制的建設(shè)不僅僅是理論上的推演，更需要時刻與現(xiàn)實結(jié)合。法律的實踐性是最重要的，只有在實踐中不斷完善和優(yōu)化才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。中國法制的建設(shè)一直以來都在追求與社會現(xiàn)實相契合的目標(biāo)。我曾經(jīng)在一個案件中擔(dān)任過法定代理人的角色，親身體驗到了法律的力量和公正。在案件中，法院根據(jù)相關(guān)的法律規(guī)定進(jìn)行審理，并最終做出了一個公正公平的判決。這讓我深信中國的法制建設(shè)是在不斷進(jìn)步和完善的路上。
其次，中國法制的建設(shè)也去一直在致力于提高人民群眾的法律意識。法律的普及和法制宣傳對于一個社會的穩(wěn)定和繁榮至關(guān)重要。法律宣傳不僅可以提高人民群眾的法律知識水平，更可以培養(yǎng)人們的法治意識和法律觀念。社會的法規(guī)意識也是中國法制建設(shè)的重要一環(huán)。每當(dāng)我在電視上看到法律常識宣傳廣告、參加社區(qū)法治教育活動時，我深刻感受到法制宣傳的必要性和重要性。只有人民群眾對法律有了更深的認(rèn)同，才能進(jìn)一步推動社會的法制建設(shè)。
再次，法制的建設(shè)不僅僅是法律制度的建立，更需要全社會的參與和共同努力。法治是一個社會全體成員的責(zé)任，每個公民都應(yīng)當(dāng)積極參與到法制建設(shè)中。法治的構(gòu)建需要社會各界的關(guān)注和支持，各個方面的力量共同推進(jìn)法治進(jìn)程。作為普通公民，我也要時刻遵守法律，積極參與到法制建設(shè)中，對于發(fā)現(xiàn)的違法行為要及時報告。只有全社會的共同努力，才能真正夯實法制的基礎(chǔ)，讓法律成為人們生活中的準(zhǔn)則和底線。
最后，法制建設(shè)還需要持續(xù)的改革和創(chuàng)新。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，法律制度也需要與時俱進(jìn)。法律是活的，只有不斷更新和改進(jìn)，才能更好地適應(yīng)社會的需求和發(fā)展。我希望中國的法制能夠在改革和創(chuàng)新中持續(xù)進(jìn)步，更好地為人民群眾提供保障和服務(wù)。
總之，中國法制的建設(shè)不僅僅是一個抽象的概念，更需要全社會的參與和共同努力。我從中深刻體會到了法制的重要性和力量，也更加明確了法律在社會中的地位和作用。通過我親身經(jīng)歷和觀察，我深信我們的法制將會在不斷進(jìn)步和完善中發(fā)揮出更大的作用。讓我們共同努力，為中國法制的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
法制為心得體會及感悟篇八
在生活中，人們會發(fā)現(xiàn)自己的生活受到了法律的保護(hù)和限制。因此，我們必須要了解和尊重法律，樹立法制觀念。在長期的生活過程中，我體會到了法制的重要性和作用，下面是我的幾點心得體會。
第一段：法律是保護(hù)公民權(quán)利的重要工具
法律是社會行為規(guī)范的總稱，它規(guī)定了人們在生活中應(yīng)該如何行事，同時也制定了與之對應(yīng)的責(zé)任和懲罰。作為公民，我們必須遵守法律，不得違反國家法律。法律的存在使得我們的生活更加有序，保護(hù)了公民的權(quán)利，維護(hù)了社會的穩(wěn)定。
第二段：遵守法律是每個公民的責(zé)任和義務(wù)
法律不僅僅是約束我們的規(guī)范，更是保障我們的權(quán)益。在日常生活中，我們要合法合規(guī)地行事，不得以法律為前提去做違法的事情，否則就會承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。因此，我們每個公民都要有法律意識和法制觀念，自覺遵守法律法規(guī)，成為一名合格的公民。
第三段：學(xué)習(xí)法律知識是培養(yǎng)法制觀念的基礎(chǔ)
法律知識是保障我們權(quán)益和維護(hù)社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。只有了解法律才能更好地遵守法律，規(guī)避風(fēng)險和干擾。因此，我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的法律知識，并不斷提升自己的法律素養(yǎng)，才能更好地與社會接軌，更好地參與社會活動。
第四段：維護(hù)法制是每個人的責(zé)任
法律的制定和執(zhí)行是需要全社會共同努力的。因此，每個人都有維護(hù)法制的責(zé)任。在發(fā)現(xiàn)違法行為時，我們應(yīng)該積極揭發(fā)，保護(hù)公共利益，保護(hù)社會的正義與公平。同時，也要保護(hù)自己的合法權(quán)益，依法維權(quán)，這也是維護(hù)法制的重要方面。
第五段：法制觀念的培養(yǎng)是持續(xù)不斷的過程
法制觀念的培養(yǎng)不是一蹴而就的過程，需要長期的積累和實踐。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更好地理解和領(lǐng)悟法律的精神和內(nèi)容，從而成為一個具有完整法制觀念的公民。同時，也要時刻提醒自己，不斷完善法律素養(yǎng)，持續(xù)不斷地跟進(jìn)法律的變化和發(fā)展，才能在日常生活中更好地維護(hù)自己的權(quán)益和社會的穩(wěn)定。
結(jié)論：
綜上所述，法制觀念的強(qiáng)化和樹立是每個公民都必須要貫徹的，法律是我們的底線和保障，我們必須要嚴(yán)格遵守法律規(guī)定，保護(hù)自己的權(quán)益和公共利益。只有學(xué)習(xí)和實踐，才能讓我們不斷提高自身法律素養(yǎng)，成為一個具有完整法制觀念的現(xiàn)代公民。
法制為心得體會及感悟篇九
正處于青春期的我們，是最為叛逆的'時期。我們總是十分厭惡父母的管教，凡事都喜歡自己拿決定，根本從未考慮過事情的后果。而也就是因為這樣，從而導(dǎo)致因選錯道路而使我們對未來的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對這一事實，學(xué)校開展了法制教育報告會。
在會上，警察叔叔為我們列舉了眾多的案例，那些案例雖說人物和過程不同，但其結(jié)果幾乎是極其相似的，差不多都是死亡或者進(jìn)監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無一不牽動我的心。畢竟誰能保證這些人沒有憧憬過、期盼過自己的未來？與此同時，也為我敲響了警鐘，在以后的日子里，絕不能因一時的沖動而親手葬送了自己美好的青春年華。
另外，警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如，不可以進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，不可以看色情光碟、報刊，乘車時不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中，并且我相信，在以后的日子里一定會使我受益無窮。
警察叔叔還講了好多好多……
就這樣，時間在我們不經(jīng)意的時刻間悄然離去。盡管報告會結(jié)束了，但其內(nèi)容卻永駐我的心田。
法制為心得體會及感悟篇十
我校于20xx年4月10日下午第三四節(jié)課舉行了一場全校師生參與的法制教育報告會。目的是預(yù)防未成年人犯罪，加強(qiáng)學(xué)校的預(yù)警機(jī)制，推進(jìn)平安校園建設(shè)。
我們請到了勞教所的學(xué)員和教官們，以生動詳實的案例為學(xué)生講述了日常生活中最常見的盜竊、搶劫等十大刑事犯罪，并通過學(xué)員的具體案例深入淺出地向?qū)W生講述了遵紀(jì)守法的重要性，增強(qiáng)自律意識的意義，同時也為同學(xué)們講解了青少年犯罪的性質(zhì)、特點、根源及如何預(yù)防青少年犯罪，理論聯(lián)系實際，形象生動，使全體學(xué)生受到了一次生動的法制教育。
人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出何種決擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路，而使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是青少年。
高中生要遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，從小樹立法律意識，做一個社會上的好公民。不僅如此還“要慎重交友，無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的'啟發(fā)，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
法制為心得體會及感悟篇十一
20xx年法治崇義建設(shè)的總體要求是：深入貫徹黨的、xx屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神，特別是視察江西時提出的新的希望和“三個著力、四個堅持”的總體要求，認(rèn)真貫徹落實縣委xx屆六次全會精神，緊緊圍繞保障社會公正、促進(jìn)社會誠信、維護(hù)社會秩序“三大重點任務(wù)”，堅持問題導(dǎo)向，在“鞏固、深化、創(chuàng)新”上下功夫，把防控風(fēng)險、服務(wù)發(fā)展放在更加突出的位置，為我縣“十三五”開局之年營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境和公平正義的法治環(huán)境。
一、努力保障社會公正。加快法治政府建設(shè)，依法精簡行政審批事項，加強(qiáng)權(quán)責(zé)清單動態(tài)調(diào)整。鞏固“三單一網(wǎng)”改革成果，加快推進(jìn)網(wǎng)上審批系統(tǒng)升級改造。銜接落實省行政處罰自由裁量權(quán)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，推行行政處罰自由裁量權(quán)基準(zhǔn)制度。落實重大執(zhí)法決定法制審核制度，規(guī)范行政執(zhí)法行為。規(guī)范涉企行政執(zhí)法檢查和收費，維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。按照中央、省、市的統(tǒng)一部署，推進(jìn)綜合行政執(zhí)法，切實解決權(quán)責(zé)交叉、多頭執(zhí)法、多層執(zhí)法的問題。推動建設(shè)行政執(zhí)法和刑事司法銜接信息平臺，落實行政執(zhí)法與刑事司法銜接制度。根據(jù)中央和省、市司法體制改革工作部署，積極配合完成司法人員分類管理、司法人員執(zhí)業(yè)保障、司法責(zé)任制、法檢人財物統(tǒng)一管理等相關(guān)工作任務(wù)，努力破解制約司法能力、影響司法公正、損害司法公信的深層次問題。健全司法執(zhí)法公開制度，推進(jìn)陽光司法、陽光執(zhí)法。
二、大力促進(jìn)社會誠信。推動縣級信用平臺、網(wǎng)站建設(shè)。貫徹執(zhí)行統(tǒng)一的社會信用代碼制度和信用信息共享交換機(jī)制，建設(shè)和運行崇義縣統(tǒng)一社會信用代碼管理系統(tǒng)。制定20xx年縣級公共信用信息資源目錄。完善運用全縣企業(yè)事中事后信用監(jiān)管“一張網(wǎng)”，即企業(yè)信用監(jiān)管警示系統(tǒng)。根據(jù)《江西省企業(yè)信用行為聯(lián)合激勵和懲戒暫行辦法》，制定《崇義縣企業(yè)信用行為聯(lián)合激勵和懲戒實施細(xì)則》。探索行政管理事項中信用信息查詢和實施聯(lián)合懲戒。推進(jìn)中小企業(yè)和農(nóng)村信用體系建設(shè)，發(fā)現(xiàn)和增進(jìn)中小微企業(yè)、個體工商戶和農(nóng)戶等經(jīng)濟(jì)主體的信用價值，改善金融信用環(huán)境。健全完善誠信“紅黑榜”，管好用好“失信被執(zhí)行人曝光臺”。深化社會主義核心價值觀宣傳教育，切實增強(qiáng)全民法治意識和誠信意識。
三、有效維護(hù)社會秩序。深入貫徹落實加強(qiáng)全縣社會治安防控體系建設(shè)有關(guān)文件，推進(jìn)平安崇義建設(shè)，維護(hù)全縣社會大局和諧穩(wěn)定。依法防范打擊敵對勢力破壞活動，維護(hù)全縣政治安全。重點整治社會治安混亂的地區(qū)、場所，改善治安狀況，提升公眾安全感。健全網(wǎng)格化巡邏防控勤務(wù)機(jī)制，創(chuàng)新社會治安防控體系。依法打擊網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)色情、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)竊密泄密、網(wǎng)上造謠傳謠、非法網(wǎng)絡(luò)公關(guān)及網(wǎng)絡(luò)敲詐勒索等違法犯罪行為，規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)傳播秩序。按照省委“三個全覆蓋”要求，整合法律服務(wù)資源，加快建設(shè)縣級公共法律服務(wù)平臺，建立覆蓋全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)兩級法律服務(wù)中心，引導(dǎo)群眾辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法。制定《關(guān)于完善矛盾糾紛多元化解機(jī)制的實施意見》，完善矛盾糾紛多元化解機(jī)制。加強(qiáng)依法治“鬧”處置工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，嚴(yán)厲打擊“以鬧取利”等違法犯罪行為。嚴(yán)格落實訴訪分離制度，推動律師參與涉法涉訴信訪案件化解和代理工作。
四、強(qiáng)化法律實施監(jiān)督。建立規(guī)范性文件備案審查銜接聯(lián)動機(jī)制，加強(qiáng)縣人大、縣委辦、縣政府法制辦對規(guī)范性文件的備案審查工作。加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境、食品安全、勞動等重點領(lǐng)域法律實施監(jiān)督。堅持重大行政決策及行政管理重大問題向同級人大會專題報告制度。完善行政執(zhí)法社會監(jiān)督員制度。依法受理、審理和執(zhí)行行政訴訟案件，監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行政。加強(qiáng)對行政執(zhí)法和刑事、民事、行政訴訟活動的法律監(jiān)督。改革人民監(jiān)督員選任方式，完善人民監(jiān)督員監(jiān)督程序，推動人民監(jiān)督員制度法制化。加強(qiáng)人民政協(xié)、民主黨派和無黨派人士的監(jiān)督，發(fā)揮工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體的監(jiān)督作用。完善群眾和新聞媒體監(jiān)督機(jī)制。
五、培育全民法治信仰。完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法常態(tài)化、系統(tǒng)化、制度化。探索建立“崇義縣法治教育基地”，深入推進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員、青少年等重點對象學(xué)法用法工作。將法治課程列為黨校必修課，提升領(lǐng)導(dǎo)干部法律素養(yǎng)。落實憲法宣誓制度。制定并組織實施崇義縣“七五”普法規(guī)劃。落實“誰執(zhí)法、誰普法”責(zé)任制。全面落實法律顧問制度，充分發(fā)揮法律顧問作用。充分發(fā)揮主流媒體的宣傳作用，在重要時段、主要版面開設(shè)法治建設(shè)專欄、專題。開展主題采訪報道，重點宣傳推廣法治崇義建設(shè)的創(chuàng)新舉措和典型經(jīng)驗。整合社會教育資源，建設(shè)多種形式的青少年法治教育基地。
六、加強(qiáng)法治隊伍建設(shè)。創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機(jī)制，做精專門隊伍、做強(qiáng)一線隊伍、做大志愿隊伍，為法治崇義建設(shè)提供人才保障。
七、完善工作推進(jìn)機(jī)制。緊扣《中共崇義縣委關(guān)于全面推進(jìn)法治崇義建設(shè)的意見》，認(rèn)真制定20xx年法治崇義建設(shè)工作計劃，明確牽頭單位和責(zé)任部門，推動抓好落實。完善督導(dǎo)推進(jìn)機(jī)制，對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(單位)推進(jìn)法治建設(shè)工作落實情況進(jìn)行跟蹤問效。完善考核評價機(jī)制，科學(xué)設(shè)計考核指標(biāo)，細(xì)化考核責(zé)任，使考核更加具體、操作性更強(qiáng)。加強(qiáng)督促檢查，將法治建設(shè)日常情況納入年度考核范疇。
八、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。完善黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對本地、本部門(單位)法治建設(shè)負(fù)總責(zé)，黨政主要負(fù)責(zé)人對法治建設(shè)負(fù)首要責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制，將法治建設(shè)成效作為衡量領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實績重要內(nèi)容，嚴(yán)格考核，兌現(xiàn)獎懲。理順工作聯(lián)系機(jī)制，縣法建辦設(shè)在縣司法局，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(單位)法建辦設(shè)在法規(guī)部門或辦公室，并落實工作經(jīng)費?？h法建辦要建立專項工作組，明確職責(zé)分工，推動法建工作規(guī)范有序開展。
法制為心得體會及感悟篇十二
除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識，也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識，這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解，發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián)，在處理一些案子的時候，需要對這些法律融會貫通。因此，我覺得平時除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外，也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開展案件審查工作。總之，這次培訓(xùn)不僅開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
?三、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步運用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用，通過學(xué)習(xí)結(jié)合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法，促進(jìn)工作取得實效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，這才是培訓(xùn)的根本目的.。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求，精益求精，力求無錯案的發(fā)生，使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說，這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé)，嚴(yán)把案件審查關(guān)，充分發(fā)揮法制員的作用。
?四、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進(jìn)步與發(fā)展，但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘-惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘-惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，面對各種誘-惑，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念，樹立正確的人生觀與價值觀。培訓(xùn)中，老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解，讓我深刻地認(rèn)識到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn)，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題，有效增強(qiáng)自我的法律意識，能夠做到面對誘-惑不為之所動，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。
?現(xiàn)代社會是知識競爭的年代，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷掌握新的知識，才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)習(xí)平臺，營造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。
法制為心得體會及感悟篇十三
近期，我院先后開展了一系列的法制宣傳活動，為了響應(yīng)我院號召，09汽運1班于2009年12月8日下午在6號樓103教室舉行了一場以“增強(qiáng)法制觀念”為主題的主題班會。
班會在熱烈的氣氛中進(jìn)行。同學(xué)們先聽取了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的講話錄音，然后又由班長帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的發(fā)展過程。緊接著，副班長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》里面有關(guān)大學(xué)生權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)規(guī)定，還有學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定。隨后，同學(xué)們各抒己見，暢所欲言，在以下問題上達(dá)成了思想一致：
1、作為當(dāng)代大學(xué)生，懂法、知法、守法是關(guān)系到整個中國社會發(fā)展的前提關(guān)鍵。
2、在校期間，遵紀(jì)守法，安分守己。時時刻刻按照學(xué)生守則上的規(guī)定嚴(yán)格要求自己。
3、堅持法制是實現(xiàn)和諧社會的關(guān)鍵，并且在堅持法制的道路上，要注意發(fā)揮道德的作用。 通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們深刻的認(rèn)識到，法律是維護(hù)社會安定，促進(jìn)社會和諧的不可或缺的社會治理手段，也是維護(hù)國家機(jī)關(guān)各個部門正常運轉(zhuǎn)的重要保證。同時，道德的作用不可忽視，因為道德是最人性化，最具有群眾基礎(chǔ)的一種社會治理手段。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)相應(yīng)國家的號召，繼承中國傳統(tǒng)文化，履行法律規(guī)定的義務(wù)，班會持續(xù)了1個小時，同學(xué)們普遍感到，通過此次主題班會，大家學(xué)到了許多法律知識，自己精神上也得到了一次法律的洗禮。2007年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是“弘揚法治精神，推進(jìn)依法治國”，琿春市英才學(xué)校為了更好的貫徹落實“12.4”全國法制宣傳日活動, 開展了“傳播法律知識、弘揚法治精神、構(gòu)建和諧校園”系列教育活動。以召開主題班會、學(xué)習(xí)研討會、借助校園網(wǎng)、板報、校園小廣播等形式，在師生中普及法律知識，強(qiáng)化法制意識。中小學(xué)以班級為單位開展相應(yīng)的主題班會，并出一期以“傳播法律知識、弘揚法治精神”為主題的板報。12月6日舉辦了“12.9”文藝匯演，使法治宣傳和弘揚工作達(dá)到了高潮。
本次活動的開展，增強(qiáng)了我校師生學(xué)法用法的公平正義觀念，樹立了自覺踐行社會主義法治理念的能力，為推進(jìn)依法治國基本方略的貫徹實施，為創(chuàng)建和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ)?！昂霌P法治理念 構(gòu)建和諧校園”心得體會今天我們在新師大體育館聽了 陳彤教授的“弘揚法治理念 構(gòu)建和諧校園”的專題講座，深有感悟:構(gòu)建以民主法治、公平正義、誠信友愛。充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處為特征的社會主義和諧社會，是貫徹落實黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的一項重要任務(wù)。構(gòu)建和諧社會必須以構(gòu)建社會各個層面的和諧為基礎(chǔ)。學(xué)校是整個社會體系的重要組成部分，學(xué)校教育在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中起著先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性的作用。因此，“構(gòu)建和諧校園”是“構(gòu)建和諧社會”重要組成部分，是“構(gòu)建和諧社會”的基礎(chǔ)性工程。和諧校園主要表現(xiàn)為校園組織結(jié)構(gòu)要素、教育環(huán)境、教師間人際關(guān)系、學(xué)生間人際關(guān)系、師生關(guān)系以及自我教育、家庭教育、社會教育和學(xué)校教育等方面的和諧，和諧校園是學(xué)校結(jié)構(gòu)。質(zhì)量、效益、規(guī)模和速度等要素的和諧發(fā)展。是校園人際關(guān)系，是自我教育、學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的和諧統(tǒng)一。
如何推進(jìn)依法治校。推進(jìn)依法治校，構(gòu)建和諧校園，首先，學(xué)校管理者應(yīng)當(dāng)樹立依法治校的觀念。他們要樹立明確的法治觀念，認(rèn)清依法治校必要性和迫切性。其次，要加強(qiáng)教育法制的宣傳力度。廣大師生員工知法懂法，是依法治校的前提。為此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)把教育法制的學(xué)習(xí)與宣傳納人工作職責(zé)范圍，可以通過上法制課講座、校報、廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、召開座談會、討論會等多種方式對師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。學(xué)校管理層要率先垂范，使校園內(nèi)從管理者到廣大教師和學(xué)生都了解掌握相關(guān)的法律法規(guī)，從而為依法治校奠定堅實的基礎(chǔ)。第三，應(yīng)當(dāng)建立健全依法治校的管理體制。學(xué)校各職能部門要依照分工各司其職，各負(fù)其責(zé)，把依法治校落到實處。
如何從法律層面應(yīng)對“校園傷害事故”這一不和諧因素。學(xué)生安全事故(其中包括相當(dāng)數(shù)量的校園傷害事故)的急劇增加不僅給家庭造成了無法彌補(bǔ)的損失，也給學(xué)校工作帶來了不可回避的難題。那么，究竟什么是校園傷害事故?校園傷害事故種類又有哪些?學(xué)校是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任?事故發(fā)生后，學(xué)校該如何維護(hù)自身的合法權(quán)益?陳彤教授就這些問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答。
1.校園傷害事故的概念。校園傷害是指在學(xué)校實施的教育
教學(xué)
活動或者學(xué)校組織的校外活動中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場地，其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身損害的事故。
應(yīng)該說學(xué)生傷害事故屬于一般人身損害的范疇，但其又有自身的特點。主要表現(xiàn)在:(1)受害的主體是特定的。受害主體只能是在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的學(xué)生，而不包括外校學(xué)生到本校時受到的人身損害;(二)損害地點是特定的，學(xué)生受損害的地點必須是學(xué)校校園內(nèi)以及學(xué)校組織的校外活動。例如春游、社會實踐活動等的特定場所;(3)損害時間是特定的即發(fā)生在在校學(xué)習(xí)、生活期間以及學(xué)校組織的校外活動期間，學(xué)生離開學(xué)校時的非學(xué)習(xí)、生活期間除外。
2.校園傷害事故的種類。根據(jù)校園傷害事故中學(xué)校的過錯程度，可將校園傷害事故分為以下四類:
(一)由于教師或者其他學(xué)校員工體罰學(xué)生等原因?qū)е聦W(xué)生受到的人身傷害事故。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育。管理而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學(xué)生傷害事故。(四)非學(xué)校所能控制或預(yù)見的學(xué)生人身傷害事故。
3.那么學(xué)校在校園傷害事故中究竟該承掛多少責(zé)任呢?下面僅就前邊提及的四種類型的校園傷害事故中學(xué)校的責(zé)任作如下探討。
(一)因教師或者其員工體罰學(xué)生導(dǎo)致學(xué)生受到的人身傷害事故，由于學(xué)校不僅沒有履行法定的教育、管理義務(wù)，而且違反了味成年人保護(hù)法凡《教育法》的強(qiáng)制性規(guī)定，直接侵害了學(xué)生的身心健康，理應(yīng)承擔(dān)過錯賠償責(zé)任。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育、管理而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。這類事故是學(xué)校未履行法定的義務(wù)，理應(yīng)承擔(dān)過錯賠償責(zé)任。而且在這類傷害事故中對學(xué)校的歸責(zé)原則應(yīng)適用過錯推定，即學(xué)校如不能證明在此類事故中已盡教育、管理之責(zé)，則推定學(xué)校未履行職責(zé)。這既有利于對學(xué)生權(quán)益的保護(hù)，也有利于促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)管理，完善制度c(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學(xué)生傷害事故。這類事故可以根據(jù)學(xué)校疏于管理和第三人行為在事故中的作用的大小，判決學(xué)校承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。(四)非學(xué)校所能控制或預(yù)見的學(xué)生人身傷害事故。因為此類事故非學(xué)校所能控制或預(yù)見，如要求其承擔(dān)責(zé)任顯屬不公，也不利于學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。所以在這類事故中如有明確的加害主體，可以責(zé)令加害方承擔(dān)賠償責(zé)任，如無明確的加害方，可以根據(jù)公平原則判決學(xué)校和受傷害學(xué)生分擔(dān)責(zé)任。
陳彤教授的講解由淺入深、由點到面的詳細(xì)講解使我們茅塞頓開，原先的許多錯誤觀念得到了及時的轉(zhuǎn)變，深刻的理解到法制構(gòu)建和諧校園的重要性少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。青少年是祖國的未來。在當(dāng)今的社會中，仍存在不少有害青少年健康成長的因素，一些不健康的書刊，非法出版物和不良網(wǎng)站，宣揚色情、暴力、吸毒等社會丑惡現(xiàn)象，對青少年學(xué)生健康成長產(chǎn)生極其不良的影響。同時，由于家庭監(jiān)護(hù)、學(xué)校教育、社會管理等方面也存在很多的薄弱環(huán)節(jié)，使不法分子有空可鉆，有機(jī)可乘，而青少年學(xué)生明辨是非能力差，自控能力弱，容易誤入歧途?！胺蛇M(jìn)學(xué)?！睂⒋龠M(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識，提高青少年學(xué)生的法治意識和法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，使學(xué)生學(xué)會排除社會不良因素的干擾，促進(jìn)學(xué)生健康成長。促進(jìn)平安、文明、和諧的瓊中建設(shè)。依據(jù)我縣“法律進(jìn)學(xué)?！钡膶嵤┓桨?，我們將從以下幾個方面做好本項工作。
一、整合資源，借助社會力量開展活動。
充分利用學(xué)校教育的特點和優(yōu)勢，發(fā)揮課堂主渠道的作用，使學(xué)校成為青少年學(xué)生宣傳教育的主陣地。保證學(xué)校法制建設(shè)，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。大力挖掘社會法律教育資源，定期邀請法官、檢察官、律師和公安干警對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育活動，用身邊鮮活的法治案例幫助學(xué)生認(rèn)清真、善、美，提高學(xué)生的法律意識。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，開展“我與爸媽同學(xué)法”舉辦“家長學(xué)?！钡认盗谢顒?，提高家長法律素質(zhì)，使家長成為孩子的表率，經(jīng)常關(guān)注子女的法制教育，主動與學(xué)校互通信息，為子女提供良好的家庭教育環(huán)境。
二、拓展普法平臺，充分發(fā)揮輿論宣傳陣地的作用。
建立起法制宣傳櫥窗，定期以案例的形式向師生宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。每月刊出一期法制宣傳黑板報,每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,并在校區(qū)顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅，營造校園普法、依法治校的氛圍。同時廣泛開展讀一本法律書、開一次法律主題班會、講一個法律故事、寫一篇學(xué)法心得體會、辦一份法制手抄報的“五個一”活動，引導(dǎo)廣大師生積極參與“法律進(jìn)校園”活動。定期組織學(xué)校老師、學(xué)生普法骨干進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的法律知識和法制化管理水平，提高法制宣傳的效率。組織教職工以學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理條例》等有關(guān)文件為主要內(nèi)容。通過舉辦培訓(xùn)班、講座等形式的宣傳教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、依法決策、依法規(guī)范辦學(xué)的能力和水平。提高教師法律素質(zhì)及依法執(zhí)教水平。組織學(xué)生以學(xué)習(xí)《憲法》《國旗法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育內(nèi)容為重點。廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。通過法制教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和辨別是非的能力，樹立守法觀念和權(quán)利、義務(wù)觀念，預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。
三、
創(chuàng)新宣傳形式，使“法律進(jìn)學(xué)?！被顒痈哚槍π?。 在新形勢下，“法律進(jìn)學(xué)?！被顒颖仨毭嫦?qū)W校，貼近學(xué)生，開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。我們將精心設(shè)計、組織豐富多彩的法治教育主題活動，提高我校學(xué)生學(xué)法用法的能力。加強(qiáng)法制輿論陣地的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校電化教育功能，學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站、遠(yuǎn)程教育、黑板報、校園網(wǎng)等宣傳陣地，定專欄對學(xué)生進(jìn)行普法教育。逐步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任的意識。積極開辟法制教育第二課堂，廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。舉辦和開展法律知識競賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動；開展“小警察有約”“我是法律小博士”“小手牽大手”等校園普法活動。引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)法用法活動的健康開展，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。法律進(jìn)學(xué)?！卑橹碌拇猴L(fēng)走進(jìn)了學(xué)校。這項工作要得于順利開展還有賴于社會各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機(jī)制。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。我校將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)依法行政、依法治校進(jìn)程，全面提高師生法律素質(zhì)，緊密結(jié)合“五五”普法規(guī)劃，以“弘揚法制精神,構(gòu)建和諧社會”為主題,進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確任務(wù)，狠抓落實，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把本項活動同我省的教育質(zhì)量年、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識緊密結(jié)合起來，不斷推進(jìn)“平安和諧校園”創(chuàng)建活動的深入開展，為建設(shè)“平安和諧瓊中”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！。
法制為心得體會及感悟篇十四
俗話說，國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓。我國憲法和法律，神圣不可侵犯。有了它，社會才會安定；有了它，家園才會和諧；有了它，壞人才會得到應(yīng)有的懲罰；有了它，人們才能過幸福安康的好日子。
上課了，老師語重心長地對我們說：“你們現(xiàn)在還小，覺得拿點文具沒什么大不了的，殊不知，小時候偷針，長大偷金。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，會影響你們的未來，你們的一生。請同學(xué)們把‘撿’到的文具還給‘失主’，知錯能改，還是好學(xué)生。”從那以后，我們班再也沒人少過東西了。
今年暑假的一天夜晚，我們一家三口正在門口乘涼，忽然一陣急促的叫喊聲由遠(yuǎn)而近，“抓小偷，抓小偷?！辈灰粫?，只見一群人怒氣沖沖，提著木棍、鋤頭邊喊邊追。小偷像無頭蒼蠅到處亂竄，情急之中，縱身跳進(jìn)了一人多深的池塘里。小偷游到東，大伙追到東，小偷游到西，大伙追到西。在池塘里游了很多圈，小偷始終上不了岸。眼看小偷體力不支，身子慢慢往下沉。在這千鈞一發(fā)的時刻，村主任趕到了。村主任高聲勸大家：“大伙別追了，快讓小偷上岸，如果出了人命，你們要承擔(dān)責(zé)任的。小偷固然可惡，但他也是有人權(quán)的，法律會懲罰他的，讓我們把他交給派出所?！闭f完，村主任從附近找來一根長竹竿，讓小偷抓住竹竿一頭，把他拉上了岸。上岸后，狼狽不堪的小偷喘著粗氣，對村主任感激涕零。
知法守法的村主任避免了一場悲劇的發(fā)生，這一晚的經(jīng)歷也讓小偷刻骨銘心。其實，在我們身邊，因為不學(xué)法、不懂法而闖下大禍、釀成悲劇的事例不勝枚舉。我們青少年，要從小學(xué)法、知法、守法，遵守憲法和法律，才不會走上歧途，斷送自己的美好前程。讓憲法走進(jìn)你我，讓我們與法律同行，做一個遵紀(jì)守法的好少年，為維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定、國家的長治久安貢獻(xiàn)自己的一份力量。
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。憲法，就是統(tǒng)領(lǐng)一個民族，一個國家的規(guī)矩，是整個國家的根本大法，是每一個公民應(yīng)該遵守的原則。
憲法就好像我們的母親，我們要尊守憲法的一切規(guī)定，而憲法同時也保護(hù)著我們，讓我們不受外界的一切傷害。憲法，也仿佛是我們的信仰，憲法高高在上，每一個人都不得侵犯，必須遵守。憲法具有最高的法律效力，它好像一顆種子，播種出了許多法律、法規(guī)，這一切法律、法規(guī)都不得和憲法相抵觸。
記得有一次，正在讀小學(xué)六年級的表姐哭著跑來了我家，一問才得知舅舅想讓表姐讀完六年級的這個學(xué)期就輟學(xué)出去打工，沒讀過幾年書的舅舅認(rèn)為女孩兒家讀書沒用，應(yīng)該早點兒出去打工賺錢，媽媽一聽表姐的'講述，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連忙跑去了舅舅家，跟他講起了我國的憲法。憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)，孩子必須要有九年義務(wù)教育，否則那名孩子的監(jiān)護(hù)人就是違法的。
聽了媽媽的講解，原本不以為然的舅舅立即改變了他原先那不合法的想法，決定供表姐上完大學(xué)。終于，表姐破涕為笑，臉頰上綻放出了燦爛的笑容。
通過這件事，我這才明白了憲法對我們的重要性，它甚至可以改變一個人一生的命運。我們雖生活在“憲法”這把大傘底下，但對于憲法的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)憲法，才能更好的在生活中處處依法行事，心中時時有法。在后來的主動學(xué)習(xí)中，我心中神秘的“憲法”漸漸地展露出來，憲法是民主制度的律法，資產(chǎn)階級憲法體現(xiàn)資產(chǎn)階級民主，社會主義憲法體現(xiàn)社會主義民主。從階級實質(zhì)來看，現(xiàn)代憲法基本上分為資產(chǎn)階級憲法和社會主義憲法兩大類型。
啊！憲法！你時時刻刻都在我的心中！你仿佛一把大傘，讓所有人民在大傘下享受憲法的保護(hù)！?。椃?！你真?zhèn)ゴ螅?BR>
法制為心得體會及感悟篇一
法制是一個社會正常運行的基礎(chǔ)和保障，它指導(dǎo)人們的行為，維護(hù)公正和秩序。沒有法制，人們就無法安心生活和工作，社會也無法穩(wěn)定發(fā)展。在法制框架下，人們的權(quán)益得到保障，法律作為公正的裁判者，解決爭議和矛盾。同時，法制也規(guī)范人們的行為，促進(jìn)公民的文明禮儀和互助共享的社會風(fēng)尚。因此，法制禮儀是一個相輔相成的關(guān)系，互為基礎(chǔ)和保障，對于一個國家和社會的繁榮穩(wěn)定至關(guān)重要。
第二段：探討法制對于個人行為的引導(dǎo)和規(guī)范作用
法制是對個人行為的引導(dǎo)和規(guī)范，它要求人們在法律框架下進(jìn)行自我約束和行為規(guī)范。法律的制定和實施使得人們的行為更加合乎道德和法律的規(guī)范，遵守社會公德和道德規(guī)范。例如，道路交通法規(guī)規(guī)定了人們在道路上的行為規(guī)范，通過遵守交通法規(guī)，能夠減少交通事故的發(fā)生，維護(hù)道路交通的有序性和安全性。法制的引導(dǎo)和規(guī)范作用，促使人們形成良好的行為習(xí)慣，提高公民素質(zhì)和社會文明程度。
第三段：強(qiáng)調(diào)法制對于社會公平和正義的維護(hù)作用
法制的一個重要作用是維護(hù)社會公平和正義。在法制的覆蓋下，任何人都不能憑借權(quán)勢、地位或財富來侵犯他人的合法權(quán)益。法律保障了每個人的平等權(quán)利，保護(hù)了弱勢群體的權(quán)益，遏制和制裁任何損害社會利益的違法行為。通過法律的公正和公開審判，可以維護(hù)社會的公平與正義，推動社會向更加和諧、穩(wěn)定和發(fā)展的方向前進(jìn)。
第四段：分析法制禮儀與公民道德關(guān)系
法制禮儀與公民道德是聯(lián)系緊密的。法制規(guī)范了人們的行為，而禮儀則規(guī)范了人們的行為方式和社會交往的規(guī)范。法制規(guī)定了最低的行為標(biāo)準(zhǔn)，而禮儀則要求人們在這個基礎(chǔ)上進(jìn)一步做到彼此尊重、友善以及互惠互利。公民道德是一種基于社會價值觀的行為準(zhǔn)則，它要求人們遵守法律法規(guī)，講究儀態(tài)和人文關(guān)懷，肩負(fù)起社會責(zé)任。法制禮儀與公民道德相融合，共同構(gòu)建了一個文明和諧的社會。
第五段：總結(jié)法制禮儀對個人和社會的重要意義
綜上所述，法制禮儀不僅在個人行為和社會交往中起指導(dǎo)和規(guī)范作用，而且對于社會的穩(wěn)定、公平和諧都起到至關(guān)重要的作用。法制保障了每個人的權(quán)益，在公平和正義的框架下推動社會的進(jìn)步。而禮儀則讓人們的行為更加文明和修養(yǎng)，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。我們每個人都應(yīng)該尊重法律，遵守法規(guī)，做一個遵紀(jì)守法、守禮敬儀的公民，共同建設(shè)一個更美好的社會。
法制為心得體會及感悟篇二
法制是國家治理和社會進(jìn)步的基石。作為一名法律專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)法制的過程中，我深深地感受到了法律的偉大與權(quán)威。以下是我對學(xué)法制的心得體會和一句話感悟。
第一段： 確立法制觀念，做一名遵紀(jì)守法的人
要想有效地學(xué)習(xí)法制知識，首先需要樹立起正確的法制觀念。強(qiáng)化法制意識，對于我們每個人來說都至關(guān)重要。我們不能只是聽風(fēng)就是雨，不能將規(guī)則視作紙上談兵。遵守法律和規(guī)章制度，始終保持誠信、正義、公正，這是每個人必須遵守的原則。因此我的一句話感悟是：遵守法律，從我做起。
第二段： 深入學(xué)習(xí)法律知識，提高法律素養(yǎng)
要想真正理解和遵守法律，就需要深入學(xué)習(xí)法律知識。作為法律專業(yè)的學(xué)生，我深刻認(rèn)識到自己的使命和責(zé)任，努力掌握各個領(lǐng)域的法律知識，提升自身法律素養(yǎng)。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能更好地理解法律并應(yīng)用到實際中去。我的一句話感悟是：學(xué)好法律，用好法律。
第三段： 自律規(guī)范自己，認(rèn)真貫徹執(zhí)行法律
了解和掌握法律知識后，我們同樣需要遵守法律，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。法律是用來約束和規(guī)范社會行為的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，我們需要按照法律所規(guī)定的要求，規(guī)范自己的行為。此時我們需要懷有自律情感，自覺保持對法律的敬畏之心。我的一句話感悟是：認(rèn)真守法，用自律約束自己。
第四段： 關(guān)注法治建設(shè)，推動號召力的發(fā)揮
一個現(xiàn)代化的社會應(yīng)該全面推進(jìn)法治建設(shè)，使法治的號召力充分發(fā)揮。在使用法律手段來約束社會行為的過程中，我們需要從自身的角度關(guān)注法治建設(shè)，積極響應(yīng)法律精神，切實推動法治的發(fā)展。我的一句話感悟是：支持法治，從身邊小事做起。
第五段： 共建和諧社會，實現(xiàn)法治的宗旨
法治的根本意義是要用法律維護(hù)社會正義和公平，實現(xiàn)和諧社會的目標(biāo)。法治的發(fā)展離不開每個人的努力，每個人都應(yīng)該以法律為準(zhǔn)則，以自律和誠信為基礎(chǔ)，建設(shè)一個更為和諧與美好的社會。我的一句話感悟是：信仰法治，建設(shè)和諧。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)法制，需要從理念到實踐，個人到社會方面全面思考。通過正確認(rèn)識和使用法律手段，我們可以更好地遵守法律，提高法律素養(yǎng)，從而成為尊重法律、維護(hù)法律權(quán)威的法治人。
法制為心得體會及感悟篇三
在學(xué)習(xí)法制知識的過程中，我深刻認(rèn)識到了“守法才能治國安民”的意義，以及法律在社會中的重要地位和作用。在接下來的幾段中，我將分享我的一些心得體會與個人感悟。
第一段：學(xué)法制對個人的意義
學(xué)習(xí)法制知識并非僅僅是為了達(dá)到應(yīng)試的目的，它更多的是對個人自身的熏陶和提高，能夠使我們更好地認(rèn)識、遵守和維護(hù)法律。守法不僅是對自己負(fù)責(zé)，更是對社會和他人負(fù)責(zé)。我認(rèn)為每個人都應(yīng)該從自己做起，從小事做起，用守法的行為更好地影響身邊的人，從而營造一個更加和諧、穩(wěn)定、法治的社會環(huán)境。
第二段：學(xué)法制的重要性
法律在人類社會中的地位和作用非常重要，它不僅是規(guī)范社會行為的重要工具，也是保護(hù)人民權(quán)益的基本手段。未能遵守法律規(guī)定的行為必然會帶來不良的社會后果，損害個人利益和社會和諧。因此，學(xué)習(xí)法律和遵守法律規(guī)定是每個公民都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和責(zé)任。
第三段：學(xué)法制的實際應(yīng)用
學(xué)習(xí)法制知識，不僅是為了應(yīng)試，而且是為了更好地應(yīng)用到實際生活中。通過學(xué)習(xí)法律知識，我們能夠更好地維護(hù)自身權(quán)益，了解自身權(quán)利與義務(wù)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，避免遭受不必要的損失。同時，也能夠更好地理解和支持國家的法律政策，積極參與法制宣傳和普及活動，為推進(jìn)社會的法治建設(shè)出一份力。
第四段：學(xué)法制對職業(yè)的要求
隨著社會的不斷發(fā)展，現(xiàn)代職場對于法律素質(zhì)的要求也越來越高。每個職場人士都應(yīng)該具備一定的法律素養(yǎng)，懂得如何遵紀(jì)守法，保證自身或公司的合法權(quán)益。同時，也需要對法律政策的變化和更新進(jìn)行及時的了解和應(yīng)對，使自己的職業(yè)道德和法律素質(zhì)能夠與時俱進(jìn)，走在職場的前沿。
第五段：學(xué)法制對社會的貢獻(xiàn)
學(xué)法制不僅能夠為個人和職場發(fā)展帶來益處，也能夠貢獻(xiàn)于整個社會的法治建設(shè)。我們可以為推進(jìn)法制宣傳、普及和教育出一份力，提高公民的法律意識和法治素養(yǎng)，增強(qiáng)社會的法治氛圍和法制環(huán)境。同時，我們也可以積極參與社會公益活動，為社會提供幫助和服務(wù)，營造一個更加和諧、穩(wěn)定、法治的社會環(huán)境。
總之，學(xué)習(xí)法制知識是每個公民的責(zé)任和義務(wù)，不僅是個人素質(zhì)提升的重要方式，還能夠為社會和職場發(fā)展帶來益處。我深感應(yīng)該把學(xué)習(xí)法律知識作為一種好的習(xí)慣，不斷地提升個人素質(zhì)，遵守法律，爭做遵紀(jì)守法的好公民，為社會的法治建設(shè)出一份力。
法制為心得體會及感悟篇四
中國作為一個擁有悠久歷史文化的國家，在法制建設(shè)方面取得了巨大的成就。作為一個普通公民，我生活在這個法制社會中，親身感受到了法制給我們帶來的方便和保障。在日常生活中，我體會到了法制的公平與正義，了解到了法律的權(quán)威與尊嚴(yán)。在這篇文章中，我將分享我對中國法制的心得體會和感悟。
首先，中國法制的公平與正義給人深刻的印象。法律規(guī)范了社會的行為準(zhǔn)則，保障了公民的權(quán)益。在我個人的經(jīng)歷中，曾遇到過一次消費糾紛，爭議的金額并不算大，但我還是決定訴諸法律。通過法律的途徑，我獲得了公正的判決，維護(hù)了自己的權(quán)益。這讓我深刻體會到，法律是公平而正義的。無論個人的身份、財富狀況如何，法律都會一視同仁地對待每一個公民，這是中國法制最值得稱贊的地方。
其次，我對中國法律的權(quán)威與尊嚴(yán)有了更深的認(rèn)識。法律的權(quán)威來自于其可預(yù)測性和不可逾越性。不論一個人有多高的權(quán)力，多么富有，都不能違背法律規(guī)定去為所欲為。在我國法律面前，人人平等，無論身份地位，法律都對其實行監(jiān)督和制約。而法律的尊嚴(yán)，則體現(xiàn)在對違法行為的嚴(yán)懲不貸。無論犯罪的程度如何，都會受到應(yīng)有的懲罰。正是因為法律的權(quán)威與尊嚴(yán)，我們的社會才更加有序和穩(wěn)定。
再次，我感受到了法治在維護(hù)社會穩(wěn)定方面的重要性。中國作為一個擁有13億人口的大國，社會穩(wěn)定對于國家的發(fā)展至關(guān)重要。法治是社會穩(wěn)定的基石，可以有效地防止和打擊犯罪行為，維護(hù)社會的安定與和諧。在我所生活的城市，治安良好，社會秩序井然。這和中國法制的健全有著密不可分的關(guān)系，使我感到安心與滿意。
最后，我對中國法治建設(shè)的進(jìn)步和展望有了更深刻的理解。中國法制建設(shè)已經(jīng)取得了豐碩的成果，取得了許多重要的突破。法治建設(shè)不僅需要不斷健全法律體系，還需要加強(qiáng)法規(guī)的宣傳與普及，提高公民的法律素養(yǎng)。只有人人都知法、懂法、守法，法治社會才能更加完善和成熟。未來，我期望中國法制能夠進(jìn)一步完善和發(fā)展，為社會公正、和諧和有序發(fā)展提供更強(qiáng)大的支持和保障。
綜上所述，中國法制給予我深刻的印象與體會。法制的公平與正義、權(quán)威與尊嚴(yán)，以及對社會穩(wěn)定的維護(hù)，讓我深信法制是一種文明進(jìn)步的象征。在未來的發(fā)展中，希望每個公民都能提高法律意識，加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，為建設(shè)法治中國貢獻(xiàn)自己的力量。
法制為心得體會及感悟篇五
作為一名從事法律工作的人員，接受法制教育是必不可少的。最近，我有幸觀看了一部法制教育電影，該影片以案例為基礎(chǔ)，通過官方機(jī)構(gòu)、法律專家和案例現(xiàn)場的真實情形，向觀眾深度解析了法律的真實現(xiàn)狀。在這部電影中，不僅看到了許多令人心醉的判決案件，也深刻地認(rèn)識到了法制教育的重要性。本文將從五個方面談?wù)勎覍@部電影的心得體會和感悟。
首先，這部電影讓我深刻認(rèn)識到法治的重要性。在電影中，有許多生動的案例，為我們展示了法律不僅是一種手段，更是一種信仰。當(dāng)我們違法亂紀(jì)時，會對自我的價值觀產(chǎn)生巨大的沖擊，這也提醒我們要時刻遵守法律，不要觸犯法律底線，避免給自己和家庭帶來不必要的麻煩。
其次，電影對于我們的法律知識提升起到了較好的作用。作為從事法律工作的人員，我們往往會將法律理論抽象化，難以與生活實踐結(jié)合起來。 在電影中，許多的法律技術(shù)和理論知識被生動形象地表現(xiàn)出來，更易于讓我們理解和掌握。
第三，在劇情與人性沖突的角度來看，這部電影給我留下了深刻的印象。案例電影的主題通常都是法律，因此沒有法律就沒有這部電影。 but 這部電影是通過大量場景和人物情感交流，表現(xiàn)法律在情感中的沖突。電影在人物的角度上加入了大量的情感表現(xiàn)，讓觀眾的感官調(diào)整為了對主角的共鳴與反感，同時也增加了對主角的同情和再次思考。
第四，在形式和平臺的綜合利用上，電影展示了多樣性。近年來，觀眾已不再滿足于單獨看電影，還追求活動性和多元化，而該影片成功結(jié)合當(dāng)?shù)氐姆上到y(tǒng)，并通過多個合作平臺，讓觀眾真正了解法律知識，塑造良好的法律道德意識。
最后，通過這部電影，我們也應(yīng)該能夠意識到法學(xué)教育的鴻溝。隨著社會的進(jìn)步，很多法律規(guī)定已經(jīng)不再能夠滿足個人生活的需求，特別是在市場經(jīng)濟(jì)中更是如此。因此，在法學(xué)教育中應(yīng)該更多的結(jié)合實踐，讓學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)和理解法律知識。電影作為一種新型的宣傳手段，也在不同的領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。教育電影，即法制教育電影作為一種法制教育的重要手段，將會擔(dān)負(fù)更加重要的責(zé)任。
總而言之，觀看這部法制教育電影讓我得到了很多法律知識和啟示。我相信，只要我們把學(xué)到的理論知識切實應(yīng)用到我們的工作和生活中，做到遵紀(jì)守法，與法律規(guī)范保持距離，我們的法律知識和審判標(biāo)準(zhǔn)都會有所提高，我們的社會也會更加和諧穩(wěn)定。
法制為心得體會及感悟篇六
隨著社會的不斷發(fā)展，法制教育越來越受到人們的重視，而電影作為一種流行的文化媒介，也開始成為了重要的法制教育形式之一。下面，我將分享一些我在觀看法制教育電影中所獲得的心得體會與感悟。
第一段： 隨著國家法制意識的增強(qiáng)，法制教育電影的普及對個人思想認(rèn)識的重塑起到了很大的作用。在觀看電影的過程中，我們不僅可以從故事情節(jié)、人物形象中認(rèn)識到法律的重要性，還可以更加深入地了解到法律背后的社會文化價值。例如，我所觀看的法制教育電影《赤裸裸的法律》給我留下深刻印象。電影講述了一個富豪因毆打他人被起訴的故事，其中通過法院審判、律師辯護(hù)等環(huán)節(jié)，讓我們看到了法律對于懲罰犯罪、維護(hù)社會公平正義的重要作用。更重要的是，電影中律師的義務(wù)、法官的公正、證人的誠實之間展示出了尊重法律、敬畏法律的社會文化價值。
第二段：觀看法制教育電影讓我們更加了解法律的執(zhí)行過程，體會到司法工作的辛苦和不易。例如，電影《無罪之最》以生動的方式展現(xiàn)了法官、檢察官、律師之間的協(xié)調(diào)與合作，以及他們在案件處理中面對的壓力和困惑。在這個前所未有的信息化時代，人們從媒體中獲取證據(jù)、尋求細(xì)節(jié)，而電影中的生動故事更能讓觀眾帶到現(xiàn)場中，好像親身經(jīng)歷了一場審判。
第三段：法制教育電影也可以通過呈現(xiàn)一些負(fù)面案例，讓觀眾更加直接地體驗到犯罪行為的后果。例如，電影《公民凱奇錄》講述了一個千金小姐毒販被捕的故事。通過展示她在押期間面臨的掙扎和困惑，以及父母等親人的無奈和悔恨，讓觀眾深刻認(rèn)識到毒品犯罪的嚴(yán)重性，同時也明白了作為社會成員，我們應(yīng)該怎樣自覺地維護(hù)法律的權(quán)威。
第四段：法制教育電影也可以給觀眾帶來眼前一亮的啟示。例如，電影《辯護(hù)人》以清晰的角度和生動的方法，向我們展示了當(dāng)時的社會背景，以及人性中錯誤和善良的斗爭。故事講述了一名無辜男子為了維護(hù)自己的名譽(yù)而通過法律逐步找回自己的自尊和尊嚴(yán)。電影更是將人性的光與影深度展現(xiàn)出來，對于經(jīng)濟(jì)、家庭、社會等方面的現(xiàn)實問題也給予深刻的啟示。
第五段：綜上所述，法制教育電影對于我們個人、企事業(yè)單位等群體認(rèn)知法制、尊重法律、自覺遵守法規(guī)、積極維護(hù)法律尊嚴(yán)等方面都具有非常重要的作用。是對于我們法律知識普及和思想深度內(nèi)化的一種很好的方式和手段。通過電影作為觀察切入點，受眾可以更加深刻地理解相應(yīng)的問題，形成貼近生活、有感染力、具有可接受度的排憂解難的教育效果，同時也能夠在審美上獲得美的享受和心理上的觸動，增強(qiáng)了我們自覺維護(hù)法律的信念。
法制為心得體會及感悟篇七
中國是一個有著悠久歷史的國家，法制建設(shè)也是中國社會進(jìn)步的重要一環(huán)。隨著社會的發(fā)展，我對中國的法制有了更深層次的理解和體會。中國法制的完善與發(fā)展不僅給人們確保權(quán)益和維護(hù)公平正義的保障，更讓我認(rèn)識到法律的力量和重要性。在日常生活中，我親眼見證了法制的作用，同時也被法律中的一些問題所觸動。因此，在這篇文章中，我將分享我對中國法制的心得體會和感悟。
首先，中國法制的建設(shè)不僅僅是理論上的推演，更需要時刻與現(xiàn)實結(jié)合。法律的實踐性是最重要的，只有在實踐中不斷完善和優(yōu)化才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。中國法制的建設(shè)一直以來都在追求與社會現(xiàn)實相契合的目標(biāo)。我曾經(jīng)在一個案件中擔(dān)任過法定代理人的角色，親身體驗到了法律的力量和公正。在案件中，法院根據(jù)相關(guān)的法律規(guī)定進(jìn)行審理，并最終做出了一個公正公平的判決。這讓我深信中國的法制建設(shè)是在不斷進(jìn)步和完善的路上。
其次，中國法制的建設(shè)也去一直在致力于提高人民群眾的法律意識。法律的普及和法制宣傳對于一個社會的穩(wěn)定和繁榮至關(guān)重要。法律宣傳不僅可以提高人民群眾的法律知識水平，更可以培養(yǎng)人們的法治意識和法律觀念。社會的法規(guī)意識也是中國法制建設(shè)的重要一環(huán)。每當(dāng)我在電視上看到法律常識宣傳廣告、參加社區(qū)法治教育活動時，我深刻感受到法制宣傳的必要性和重要性。只有人民群眾對法律有了更深的認(rèn)同，才能進(jìn)一步推動社會的法制建設(shè)。
再次，法制的建設(shè)不僅僅是法律制度的建立，更需要全社會的參與和共同努力。法治是一個社會全體成員的責(zé)任，每個公民都應(yīng)當(dāng)積極參與到法制建設(shè)中。法治的構(gòu)建需要社會各界的關(guān)注和支持，各個方面的力量共同推進(jìn)法治進(jìn)程。作為普通公民，我也要時刻遵守法律，積極參與到法制建設(shè)中，對于發(fā)現(xiàn)的違法行為要及時報告。只有全社會的共同努力，才能真正夯實法制的基礎(chǔ)，讓法律成為人們生活中的準(zhǔn)則和底線。
最后，法制建設(shè)還需要持續(xù)的改革和創(chuàng)新。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，法律制度也需要與時俱進(jìn)。法律是活的，只有不斷更新和改進(jìn)，才能更好地適應(yīng)社會的需求和發(fā)展。我希望中國的法制能夠在改革和創(chuàng)新中持續(xù)進(jìn)步，更好地為人民群眾提供保障和服務(wù)。
總之，中國法制的建設(shè)不僅僅是一個抽象的概念，更需要全社會的參與和共同努力。我從中深刻體會到了法制的重要性和力量，也更加明確了法律在社會中的地位和作用。通過我親身經(jīng)歷和觀察，我深信我們的法制將會在不斷進(jìn)步和完善中發(fā)揮出更大的作用。讓我們共同努力，為中國法制的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
法制為心得體會及感悟篇八
在生活中，人們會發(fā)現(xiàn)自己的生活受到了法律的保護(hù)和限制。因此，我們必須要了解和尊重法律，樹立法制觀念。在長期的生活過程中，我體會到了法制的重要性和作用，下面是我的幾點心得體會。
第一段：法律是保護(hù)公民權(quán)利的重要工具
法律是社會行為規(guī)范的總稱，它規(guī)定了人們在生活中應(yīng)該如何行事，同時也制定了與之對應(yīng)的責(zé)任和懲罰。作為公民，我們必須遵守法律，不得違反國家法律。法律的存在使得我們的生活更加有序，保護(hù)了公民的權(quán)利，維護(hù)了社會的穩(wěn)定。
第二段：遵守法律是每個公民的責(zé)任和義務(wù)
法律不僅僅是約束我們的規(guī)范，更是保障我們的權(quán)益。在日常生活中，我們要合法合規(guī)地行事，不得以法律為前提去做違法的事情，否則就會承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。因此，我們每個公民都要有法律意識和法制觀念，自覺遵守法律法規(guī)，成為一名合格的公民。
第三段：學(xué)習(xí)法律知識是培養(yǎng)法制觀念的基礎(chǔ)
法律知識是保障我們權(quán)益和維護(hù)社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。只有了解法律才能更好地遵守法律，規(guī)避風(fēng)險和干擾。因此，我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的法律知識，并不斷提升自己的法律素養(yǎng)，才能更好地與社會接軌，更好地參與社會活動。
第四段：維護(hù)法制是每個人的責(zé)任
法律的制定和執(zhí)行是需要全社會共同努力的。因此，每個人都有維護(hù)法制的責(zé)任。在發(fā)現(xiàn)違法行為時，我們應(yīng)該積極揭發(fā)，保護(hù)公共利益，保護(hù)社會的正義與公平。同時，也要保護(hù)自己的合法權(quán)益，依法維權(quán)，這也是維護(hù)法制的重要方面。
第五段：法制觀念的培養(yǎng)是持續(xù)不斷的過程
法制觀念的培養(yǎng)不是一蹴而就的過程，需要長期的積累和實踐。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更好地理解和領(lǐng)悟法律的精神和內(nèi)容，從而成為一個具有完整法制觀念的公民。同時，也要時刻提醒自己，不斷完善法律素養(yǎng)，持續(xù)不斷地跟進(jìn)法律的變化和發(fā)展，才能在日常生活中更好地維護(hù)自己的權(quán)益和社會的穩(wěn)定。
結(jié)論：
綜上所述，法制觀念的強(qiáng)化和樹立是每個公民都必須要貫徹的，法律是我們的底線和保障，我們必須要嚴(yán)格遵守法律規(guī)定，保護(hù)自己的權(quán)益和公共利益。只有學(xué)習(xí)和實踐，才能讓我們不斷提高自身法律素養(yǎng)，成為一個具有完整法制觀念的現(xiàn)代公民。
法制為心得體會及感悟篇九
正處于青春期的我們，是最為叛逆的'時期。我們總是十分厭惡父母的管教，凡事都喜歡自己拿決定，根本從未考慮過事情的后果。而也就是因為這樣，從而導(dǎo)致因選錯道路而使我們對未來的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對這一事實，學(xué)校開展了法制教育報告會。
在會上，警察叔叔為我們列舉了眾多的案例，那些案例雖說人物和過程不同，但其結(jié)果幾乎是極其相似的，差不多都是死亡或者進(jìn)監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無一不牽動我的心。畢竟誰能保證這些人沒有憧憬過、期盼過自己的未來？與此同時，也為我敲響了警鐘，在以后的日子里，絕不能因一時的沖動而親手葬送了自己美好的青春年華。
另外，警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如，不可以進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，不可以看色情光碟、報刊，乘車時不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中，并且我相信，在以后的日子里一定會使我受益無窮。
警察叔叔還講了好多好多……
就這樣，時間在我們不經(jīng)意的時刻間悄然離去。盡管報告會結(jié)束了，但其內(nèi)容卻永駐我的心田。
法制為心得體會及感悟篇十
我校于20xx年4月10日下午第三四節(jié)課舉行了一場全校師生參與的法制教育報告會。目的是預(yù)防未成年人犯罪，加強(qiáng)學(xué)校的預(yù)警機(jī)制，推進(jìn)平安校園建設(shè)。
我們請到了勞教所的學(xué)員和教官們，以生動詳實的案例為學(xué)生講述了日常生活中最常見的盜竊、搶劫等十大刑事犯罪，并通過學(xué)員的具體案例深入淺出地向?qū)W生講述了遵紀(jì)守法的重要性，增強(qiáng)自律意識的意義，同時也為同學(xué)們講解了青少年犯罪的性質(zhì)、特點、根源及如何預(yù)防青少年犯罪，理論聯(lián)系實際，形象生動，使全體學(xué)生受到了一次生動的法制教育。
人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出何種決擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路，而使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是青少年。
高中生要遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，從小樹立法律意識，做一個社會上的好公民。不僅如此還“要慎重交友，無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的'啟發(fā)，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
法制為心得體會及感悟篇十一
20xx年法治崇義建設(shè)的總體要求是：深入貫徹黨的、xx屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神，特別是視察江西時提出的新的希望和“三個著力、四個堅持”的總體要求，認(rèn)真貫徹落實縣委xx屆六次全會精神，緊緊圍繞保障社會公正、促進(jìn)社會誠信、維護(hù)社會秩序“三大重點任務(wù)”，堅持問題導(dǎo)向，在“鞏固、深化、創(chuàng)新”上下功夫，把防控風(fēng)險、服務(wù)發(fā)展放在更加突出的位置，為我縣“十三五”開局之年營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境和公平正義的法治環(huán)境。
一、努力保障社會公正。加快法治政府建設(shè)，依法精簡行政審批事項，加強(qiáng)權(quán)責(zé)清單動態(tài)調(diào)整。鞏固“三單一網(wǎng)”改革成果，加快推進(jìn)網(wǎng)上審批系統(tǒng)升級改造。銜接落實省行政處罰自由裁量權(quán)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，推行行政處罰自由裁量權(quán)基準(zhǔn)制度。落實重大執(zhí)法決定法制審核制度，規(guī)范行政執(zhí)法行為。規(guī)范涉企行政執(zhí)法檢查和收費，維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。按照中央、省、市的統(tǒng)一部署，推進(jìn)綜合行政執(zhí)法，切實解決權(quán)責(zé)交叉、多頭執(zhí)法、多層執(zhí)法的問題。推動建設(shè)行政執(zhí)法和刑事司法銜接信息平臺，落實行政執(zhí)法與刑事司法銜接制度。根據(jù)中央和省、市司法體制改革工作部署，積極配合完成司法人員分類管理、司法人員執(zhí)業(yè)保障、司法責(zé)任制、法檢人財物統(tǒng)一管理等相關(guān)工作任務(wù)，努力破解制約司法能力、影響司法公正、損害司法公信的深層次問題。健全司法執(zhí)法公開制度，推進(jìn)陽光司法、陽光執(zhí)法。
二、大力促進(jìn)社會誠信。推動縣級信用平臺、網(wǎng)站建設(shè)。貫徹執(zhí)行統(tǒng)一的社會信用代碼制度和信用信息共享交換機(jī)制，建設(shè)和運行崇義縣統(tǒng)一社會信用代碼管理系統(tǒng)。制定20xx年縣級公共信用信息資源目錄。完善運用全縣企業(yè)事中事后信用監(jiān)管“一張網(wǎng)”，即企業(yè)信用監(jiān)管警示系統(tǒng)。根據(jù)《江西省企業(yè)信用行為聯(lián)合激勵和懲戒暫行辦法》，制定《崇義縣企業(yè)信用行為聯(lián)合激勵和懲戒實施細(xì)則》。探索行政管理事項中信用信息查詢和實施聯(lián)合懲戒。推進(jìn)中小企業(yè)和農(nóng)村信用體系建設(shè)，發(fā)現(xiàn)和增進(jìn)中小微企業(yè)、個體工商戶和農(nóng)戶等經(jīng)濟(jì)主體的信用價值，改善金融信用環(huán)境。健全完善誠信“紅黑榜”，管好用好“失信被執(zhí)行人曝光臺”。深化社會主義核心價值觀宣傳教育，切實增強(qiáng)全民法治意識和誠信意識。
三、有效維護(hù)社會秩序。深入貫徹落實加強(qiáng)全縣社會治安防控體系建設(shè)有關(guān)文件，推進(jìn)平安崇義建設(shè)，維護(hù)全縣社會大局和諧穩(wěn)定。依法防范打擊敵對勢力破壞活動，維護(hù)全縣政治安全。重點整治社會治安混亂的地區(qū)、場所，改善治安狀況，提升公眾安全感。健全網(wǎng)格化巡邏防控勤務(wù)機(jī)制，創(chuàng)新社會治安防控體系。依法打擊網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)色情、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)竊密泄密、網(wǎng)上造謠傳謠、非法網(wǎng)絡(luò)公關(guān)及網(wǎng)絡(luò)敲詐勒索等違法犯罪行為，規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)傳播秩序。按照省委“三個全覆蓋”要求，整合法律服務(wù)資源，加快建設(shè)縣級公共法律服務(wù)平臺，建立覆蓋全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)兩級法律服務(wù)中心，引導(dǎo)群眾辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法。制定《關(guān)于完善矛盾糾紛多元化解機(jī)制的實施意見》，完善矛盾糾紛多元化解機(jī)制。加強(qiáng)依法治“鬧”處置工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，嚴(yán)厲打擊“以鬧取利”等違法犯罪行為。嚴(yán)格落實訴訪分離制度，推動律師參與涉法涉訴信訪案件化解和代理工作。
四、強(qiáng)化法律實施監(jiān)督。建立規(guī)范性文件備案審查銜接聯(lián)動機(jī)制，加強(qiáng)縣人大、縣委辦、縣政府法制辦對規(guī)范性文件的備案審查工作。加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境、食品安全、勞動等重點領(lǐng)域法律實施監(jiān)督。堅持重大行政決策及行政管理重大問題向同級人大會專題報告制度。完善行政執(zhí)法社會監(jiān)督員制度。依法受理、審理和執(zhí)行行政訴訟案件，監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行政。加強(qiáng)對行政執(zhí)法和刑事、民事、行政訴訟活動的法律監(jiān)督。改革人民監(jiān)督員選任方式，完善人民監(jiān)督員監(jiān)督程序，推動人民監(jiān)督員制度法制化。加強(qiáng)人民政協(xié)、民主黨派和無黨派人士的監(jiān)督，發(fā)揮工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體的監(jiān)督作用。完善群眾和新聞媒體監(jiān)督機(jī)制。
五、培育全民法治信仰。完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法常態(tài)化、系統(tǒng)化、制度化。探索建立“崇義縣法治教育基地”，深入推進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員、青少年等重點對象學(xué)法用法工作。將法治課程列為黨校必修課，提升領(lǐng)導(dǎo)干部法律素養(yǎng)。落實憲法宣誓制度。制定并組織實施崇義縣“七五”普法規(guī)劃。落實“誰執(zhí)法、誰普法”責(zé)任制。全面落實法律顧問制度，充分發(fā)揮法律顧問作用。充分發(fā)揮主流媒體的宣傳作用，在重要時段、主要版面開設(shè)法治建設(shè)專欄、專題。開展主題采訪報道，重點宣傳推廣法治崇義建設(shè)的創(chuàng)新舉措和典型經(jīng)驗。整合社會教育資源，建設(shè)多種形式的青少年法治教育基地。
六、加強(qiáng)法治隊伍建設(shè)。創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機(jī)制，做精專門隊伍、做強(qiáng)一線隊伍、做大志愿隊伍，為法治崇義建設(shè)提供人才保障。
七、完善工作推進(jìn)機(jī)制。緊扣《中共崇義縣委關(guān)于全面推進(jìn)法治崇義建設(shè)的意見》，認(rèn)真制定20xx年法治崇義建設(shè)工作計劃，明確牽頭單位和責(zé)任部門，推動抓好落實。完善督導(dǎo)推進(jìn)機(jī)制，對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(單位)推進(jìn)法治建設(shè)工作落實情況進(jìn)行跟蹤問效。完善考核評價機(jī)制，科學(xué)設(shè)計考核指標(biāo)，細(xì)化考核責(zé)任，使考核更加具體、操作性更強(qiáng)。加強(qiáng)督促檢查，將法治建設(shè)日常情況納入年度考核范疇。
八、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。完善黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對本地、本部門(單位)法治建設(shè)負(fù)總責(zé)，黨政主要負(fù)責(zé)人對法治建設(shè)負(fù)首要責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制，將法治建設(shè)成效作為衡量領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實績重要內(nèi)容，嚴(yán)格考核，兌現(xiàn)獎懲。理順工作聯(lián)系機(jī)制，縣法建辦設(shè)在縣司法局，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(單位)法建辦設(shè)在法規(guī)部門或辦公室，并落實工作經(jīng)費?？h法建辦要建立專項工作組，明確職責(zé)分工，推動法建工作規(guī)范有序開展。
法制為心得體會及感悟篇十二
除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識，也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識，這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解，發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián)，在處理一些案子的時候，需要對這些法律融會貫通。因此，我覺得平時除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外，也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開展案件審查工作。總之，這次培訓(xùn)不僅開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
?三、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步運用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用，通過學(xué)習(xí)結(jié)合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法，促進(jìn)工作取得實效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，這才是培訓(xùn)的根本目的.。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求，精益求精，力求無錯案的發(fā)生，使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說，這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé)，嚴(yán)把案件審查關(guān)，充分發(fā)揮法制員的作用。
?四、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進(jìn)步與發(fā)展，但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘-惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘-惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，面對各種誘-惑，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念，樹立正確的人生觀與價值觀。培訓(xùn)中，老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解，讓我深刻地認(rèn)識到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn)，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題，有效增強(qiáng)自我的法律意識，能夠做到面對誘-惑不為之所動，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。
?現(xiàn)代社會是知識競爭的年代，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷掌握新的知識，才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)習(xí)平臺，營造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。
法制為心得體會及感悟篇十三
近期，我院先后開展了一系列的法制宣傳活動，為了響應(yīng)我院號召，09汽運1班于2009年12月8日下午在6號樓103教室舉行了一場以“增強(qiáng)法制觀念”為主題的主題班會。
班會在熱烈的氣氛中進(jìn)行。同學(xué)們先聽取了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的講話錄音，然后又由班長帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的發(fā)展過程。緊接著，副班長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》里面有關(guān)大學(xué)生權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)規(guī)定，還有學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定。隨后，同學(xué)們各抒己見，暢所欲言，在以下問題上達(dá)成了思想一致：
1、作為當(dāng)代大學(xué)生，懂法、知法、守法是關(guān)系到整個中國社會發(fā)展的前提關(guān)鍵。
2、在校期間，遵紀(jì)守法，安分守己。時時刻刻按照學(xué)生守則上的規(guī)定嚴(yán)格要求自己。
3、堅持法制是實現(xiàn)和諧社會的關(guān)鍵，并且在堅持法制的道路上，要注意發(fā)揮道德的作用。 通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們深刻的認(rèn)識到，法律是維護(hù)社會安定，促進(jìn)社會和諧的不可或缺的社會治理手段，也是維護(hù)國家機(jī)關(guān)各個部門正常運轉(zhuǎn)的重要保證。同時，道德的作用不可忽視，因為道德是最人性化，最具有群眾基礎(chǔ)的一種社會治理手段。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)相應(yīng)國家的號召，繼承中國傳統(tǒng)文化，履行法律規(guī)定的義務(wù)，班會持續(xù)了1個小時，同學(xué)們普遍感到，通過此次主題班會，大家學(xué)到了許多法律知識，自己精神上也得到了一次法律的洗禮。2007年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是“弘揚法治精神，推進(jìn)依法治國”，琿春市英才學(xué)校為了更好的貫徹落實“12.4”全國法制宣傳日活動, 開展了“傳播法律知識、弘揚法治精神、構(gòu)建和諧校園”系列教育活動。以召開主題班會、學(xué)習(xí)研討會、借助校園網(wǎng)、板報、校園小廣播等形式，在師生中普及法律知識，強(qiáng)化法制意識。中小學(xué)以班級為單位開展相應(yīng)的主題班會，并出一期以“傳播法律知識、弘揚法治精神”為主題的板報。12月6日舉辦了“12.9”文藝匯演，使法治宣傳和弘揚工作達(dá)到了高潮。
本次活動的開展，增強(qiáng)了我校師生學(xué)法用法的公平正義觀念，樹立了自覺踐行社會主義法治理念的能力，為推進(jìn)依法治國基本方略的貫徹實施，為創(chuàng)建和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ)?！昂霌P法治理念 構(gòu)建和諧校園”心得體會今天我們在新師大體育館聽了 陳彤教授的“弘揚法治理念 構(gòu)建和諧校園”的專題講座，深有感悟:構(gòu)建以民主法治、公平正義、誠信友愛。充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處為特征的社會主義和諧社會，是貫徹落實黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的一項重要任務(wù)。構(gòu)建和諧社會必須以構(gòu)建社會各個層面的和諧為基礎(chǔ)。學(xué)校是整個社會體系的重要組成部分，學(xué)校教育在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中起著先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性的作用。因此，“構(gòu)建和諧校園”是“構(gòu)建和諧社會”重要組成部分，是“構(gòu)建和諧社會”的基礎(chǔ)性工程。和諧校園主要表現(xiàn)為校園組織結(jié)構(gòu)要素、教育環(huán)境、教師間人際關(guān)系、學(xué)生間人際關(guān)系、師生關(guān)系以及自我教育、家庭教育、社會教育和學(xué)校教育等方面的和諧，和諧校園是學(xué)校結(jié)構(gòu)。質(zhì)量、效益、規(guī)模和速度等要素的和諧發(fā)展。是校園人際關(guān)系，是自我教育、學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的和諧統(tǒng)一。
如何推進(jìn)依法治校。推進(jìn)依法治校，構(gòu)建和諧校園，首先，學(xué)校管理者應(yīng)當(dāng)樹立依法治校的觀念。他們要樹立明確的法治觀念，認(rèn)清依法治校必要性和迫切性。其次，要加強(qiáng)教育法制的宣傳力度。廣大師生員工知法懂法，是依法治校的前提。為此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)把教育法制的學(xué)習(xí)與宣傳納人工作職責(zé)范圍，可以通過上法制課講座、校報、廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、召開座談會、討論會等多種方式對師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。學(xué)校管理層要率先垂范，使校園內(nèi)從管理者到廣大教師和學(xué)生都了解掌握相關(guān)的法律法規(guī)，從而為依法治校奠定堅實的基礎(chǔ)。第三，應(yīng)當(dāng)建立健全依法治校的管理體制。學(xué)校各職能部門要依照分工各司其職，各負(fù)其責(zé)，把依法治校落到實處。
如何從法律層面應(yīng)對“校園傷害事故”這一不和諧因素。學(xué)生安全事故(其中包括相當(dāng)數(shù)量的校園傷害事故)的急劇增加不僅給家庭造成了無法彌補(bǔ)的損失，也給學(xué)校工作帶來了不可回避的難題。那么，究竟什么是校園傷害事故?校園傷害事故種類又有哪些?學(xué)校是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任?事故發(fā)生后，學(xué)校該如何維護(hù)自身的合法權(quán)益?陳彤教授就這些問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答。
1.校園傷害事故的概念。校園傷害是指在學(xué)校實施的教育
教學(xué)
活動或者學(xué)校組織的校外活動中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場地，其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身損害的事故。
應(yīng)該說學(xué)生傷害事故屬于一般人身損害的范疇，但其又有自身的特點。主要表現(xiàn)在:(1)受害的主體是特定的。受害主體只能是在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的學(xué)生，而不包括外校學(xué)生到本校時受到的人身損害;(二)損害地點是特定的，學(xué)生受損害的地點必須是學(xué)校校園內(nèi)以及學(xué)校組織的校外活動。例如春游、社會實踐活動等的特定場所;(3)損害時間是特定的即發(fā)生在在校學(xué)習(xí)、生活期間以及學(xué)校組織的校外活動期間，學(xué)生離開學(xué)校時的非學(xué)習(xí)、生活期間除外。
2.校園傷害事故的種類。根據(jù)校園傷害事故中學(xué)校的過錯程度，可將校園傷害事故分為以下四類:
(一)由于教師或者其他學(xué)校員工體罰學(xué)生等原因?qū)е聦W(xué)生受到的人身傷害事故。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育。管理而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學(xué)生傷害事故。(四)非學(xué)校所能控制或預(yù)見的學(xué)生人身傷害事故。
3.那么學(xué)校在校園傷害事故中究竟該承掛多少責(zé)任呢?下面僅就前邊提及的四種類型的校園傷害事故中學(xué)校的責(zé)任作如下探討。
(一)因教師或者其員工體罰學(xué)生導(dǎo)致學(xué)生受到的人身傷害事故，由于學(xué)校不僅沒有履行法定的教育、管理義務(wù)，而且違反了味成年人保護(hù)法凡《教育法》的強(qiáng)制性規(guī)定，直接侵害了學(xué)生的身心健康，理應(yīng)承擔(dān)過錯賠償責(zé)任。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育、管理而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。這類事故是學(xué)校未履行法定的義務(wù)，理應(yīng)承擔(dān)過錯賠償責(zé)任。而且在這類傷害事故中對學(xué)校的歸責(zé)原則應(yīng)適用過錯推定，即學(xué)校如不能證明在此類事故中已盡教育、管理之責(zé)，則推定學(xué)校未履行職責(zé)。這既有利于對學(xué)生權(quán)益的保護(hù)，也有利于促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)管理，完善制度c(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學(xué)生傷害事故。這類事故可以根據(jù)學(xué)校疏于管理和第三人行為在事故中的作用的大小，判決學(xué)校承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。(四)非學(xué)校所能控制或預(yù)見的學(xué)生人身傷害事故。因為此類事故非學(xué)校所能控制或預(yù)見，如要求其承擔(dān)責(zé)任顯屬不公，也不利于學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。所以在這類事故中如有明確的加害主體，可以責(zé)令加害方承擔(dān)賠償責(zé)任，如無明確的加害方，可以根據(jù)公平原則判決學(xué)校和受傷害學(xué)生分擔(dān)責(zé)任。
陳彤教授的講解由淺入深、由點到面的詳細(xì)講解使我們茅塞頓開，原先的許多錯誤觀念得到了及時的轉(zhuǎn)變，深刻的理解到法制構(gòu)建和諧校園的重要性少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。青少年是祖國的未來。在當(dāng)今的社會中，仍存在不少有害青少年健康成長的因素，一些不健康的書刊，非法出版物和不良網(wǎng)站，宣揚色情、暴力、吸毒等社會丑惡現(xiàn)象，對青少年學(xué)生健康成長產(chǎn)生極其不良的影響。同時，由于家庭監(jiān)護(hù)、學(xué)校教育、社會管理等方面也存在很多的薄弱環(huán)節(jié)，使不法分子有空可鉆，有機(jī)可乘，而青少年學(xué)生明辨是非能力差，自控能力弱，容易誤入歧途?！胺蛇M(jìn)學(xué)?！睂⒋龠M(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識，提高青少年學(xué)生的法治意識和法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，使學(xué)生學(xué)會排除社會不良因素的干擾，促進(jìn)學(xué)生健康成長。促進(jìn)平安、文明、和諧的瓊中建設(shè)。依據(jù)我縣“法律進(jìn)學(xué)?！钡膶嵤┓桨?，我們將從以下幾個方面做好本項工作。
一、整合資源，借助社會力量開展活動。
充分利用學(xué)校教育的特點和優(yōu)勢，發(fā)揮課堂主渠道的作用，使學(xué)校成為青少年學(xué)生宣傳教育的主陣地。保證學(xué)校法制建設(shè)，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。大力挖掘社會法律教育資源，定期邀請法官、檢察官、律師和公安干警對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育活動，用身邊鮮活的法治案例幫助學(xué)生認(rèn)清真、善、美，提高學(xué)生的法律意識。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，開展“我與爸媽同學(xué)法”舉辦“家長學(xué)?！钡认盗谢顒?，提高家長法律素質(zhì)，使家長成為孩子的表率，經(jīng)常關(guān)注子女的法制教育，主動與學(xué)校互通信息，為子女提供良好的家庭教育環(huán)境。
二、拓展普法平臺，充分發(fā)揮輿論宣傳陣地的作用。
建立起法制宣傳櫥窗，定期以案例的形式向師生宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。每月刊出一期法制宣傳黑板報,每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,并在校區(qū)顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅，營造校園普法、依法治校的氛圍。同時廣泛開展讀一本法律書、開一次法律主題班會、講一個法律故事、寫一篇學(xué)法心得體會、辦一份法制手抄報的“五個一”活動，引導(dǎo)廣大師生積極參與“法律進(jìn)校園”活動。定期組織學(xué)校老師、學(xué)生普法骨干進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的法律知識和法制化管理水平，提高法制宣傳的效率。組織教職工以學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理條例》等有關(guān)文件為主要內(nèi)容。通過舉辦培訓(xùn)班、講座等形式的宣傳教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、依法決策、依法規(guī)范辦學(xué)的能力和水平。提高教師法律素質(zhì)及依法執(zhí)教水平。組織學(xué)生以學(xué)習(xí)《憲法》《國旗法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育內(nèi)容為重點。廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。通過法制教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和辨別是非的能力，樹立守法觀念和權(quán)利、義務(wù)觀念，預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。
三、
創(chuàng)新宣傳形式，使“法律進(jìn)學(xué)?！被顒痈哚槍π?。 在新形勢下，“法律進(jìn)學(xué)?！被顒颖仨毭嫦?qū)W校，貼近學(xué)生，開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。我們將精心設(shè)計、組織豐富多彩的法治教育主題活動，提高我校學(xué)生學(xué)法用法的能力。加強(qiáng)法制輿論陣地的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校電化教育功能，學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站、遠(yuǎn)程教育、黑板報、校園網(wǎng)等宣傳陣地，定專欄對學(xué)生進(jìn)行普法教育。逐步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任的意識。積極開辟法制教育第二課堂，廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。舉辦和開展法律知識競賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動；開展“小警察有約”“我是法律小博士”“小手牽大手”等校園普法活動。引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)法用法活動的健康開展，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。法律進(jìn)學(xué)?！卑橹碌拇猴L(fēng)走進(jìn)了學(xué)校。這項工作要得于順利開展還有賴于社會各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機(jī)制。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。我校將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)依法行政、依法治校進(jìn)程，全面提高師生法律素質(zhì)，緊密結(jié)合“五五”普法規(guī)劃，以“弘揚法制精神,構(gòu)建和諧社會”為主題,進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確任務(wù)，狠抓落實，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把本項活動同我省的教育質(zhì)量年、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識緊密結(jié)合起來，不斷推進(jìn)“平安和諧校園”創(chuàng)建活動的深入開展，為建設(shè)“平安和諧瓊中”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！。
法制為心得體會及感悟篇十四
俗話說，國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓。我國憲法和法律，神圣不可侵犯。有了它，社會才會安定；有了它，家園才會和諧；有了它，壞人才會得到應(yīng)有的懲罰；有了它，人們才能過幸福安康的好日子。
上課了，老師語重心長地對我們說：“你們現(xiàn)在還小，覺得拿點文具沒什么大不了的，殊不知，小時候偷針，長大偷金。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，會影響你們的未來，你們的一生。請同學(xué)們把‘撿’到的文具還給‘失主’，知錯能改，還是好學(xué)生。”從那以后，我們班再也沒人少過東西了。
今年暑假的一天夜晚，我們一家三口正在門口乘涼，忽然一陣急促的叫喊聲由遠(yuǎn)而近，“抓小偷，抓小偷?！辈灰粫?，只見一群人怒氣沖沖，提著木棍、鋤頭邊喊邊追。小偷像無頭蒼蠅到處亂竄，情急之中，縱身跳進(jìn)了一人多深的池塘里。小偷游到東，大伙追到東，小偷游到西，大伙追到西。在池塘里游了很多圈，小偷始終上不了岸。眼看小偷體力不支，身子慢慢往下沉。在這千鈞一發(fā)的時刻，村主任趕到了。村主任高聲勸大家：“大伙別追了，快讓小偷上岸，如果出了人命，你們要承擔(dān)責(zé)任的。小偷固然可惡，但他也是有人權(quán)的，法律會懲罰他的，讓我們把他交給派出所?！闭f完，村主任從附近找來一根長竹竿，讓小偷抓住竹竿一頭，把他拉上了岸。上岸后，狼狽不堪的小偷喘著粗氣，對村主任感激涕零。
知法守法的村主任避免了一場悲劇的發(fā)生，這一晚的經(jīng)歷也讓小偷刻骨銘心。其實，在我們身邊，因為不學(xué)法、不懂法而闖下大禍、釀成悲劇的事例不勝枚舉。我們青少年，要從小學(xué)法、知法、守法，遵守憲法和法律，才不會走上歧途，斷送自己的美好前程。讓憲法走進(jìn)你我，讓我們與法律同行，做一個遵紀(jì)守法的好少年，為維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定、國家的長治久安貢獻(xiàn)自己的一份力量。
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。憲法，就是統(tǒng)領(lǐng)一個民族，一個國家的規(guī)矩，是整個國家的根本大法，是每一個公民應(yīng)該遵守的原則。
憲法就好像我們的母親，我們要尊守憲法的一切規(guī)定，而憲法同時也保護(hù)著我們，讓我們不受外界的一切傷害。憲法，也仿佛是我們的信仰，憲法高高在上，每一個人都不得侵犯，必須遵守。憲法具有最高的法律效力，它好像一顆種子，播種出了許多法律、法規(guī)，這一切法律、法規(guī)都不得和憲法相抵觸。
記得有一次，正在讀小學(xué)六年級的表姐哭著跑來了我家，一問才得知舅舅想讓表姐讀完六年級的這個學(xué)期就輟學(xué)出去打工，沒讀過幾年書的舅舅認(rèn)為女孩兒家讀書沒用，應(yīng)該早點兒出去打工賺錢，媽媽一聽表姐的'講述，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連忙跑去了舅舅家，跟他講起了我國的憲法。憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)，孩子必須要有九年義務(wù)教育，否則那名孩子的監(jiān)護(hù)人就是違法的。
聽了媽媽的講解，原本不以為然的舅舅立即改變了他原先那不合法的想法，決定供表姐上完大學(xué)。終于，表姐破涕為笑，臉頰上綻放出了燦爛的笑容。
通過這件事，我這才明白了憲法對我們的重要性，它甚至可以改變一個人一生的命運。我們雖生活在“憲法”這把大傘底下，但對于憲法的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)憲法，才能更好的在生活中處處依法行事，心中時時有法。在后來的主動學(xué)習(xí)中，我心中神秘的“憲法”漸漸地展露出來，憲法是民主制度的律法，資產(chǎn)階級憲法體現(xiàn)資產(chǎn)階級民主，社會主義憲法體現(xiàn)社會主義民主。從階級實質(zhì)來看，現(xiàn)代憲法基本上分為資產(chǎn)階級憲法和社會主義憲法兩大類型。
啊！憲法！你時時刻刻都在我的心中！你仿佛一把大傘，讓所有人民在大傘下享受憲法的保護(hù)！?。椃?！你真?zhèn)ゴ螅?BR>