心得體會(huì)是我們對(duì)自身經(jīng)歷和感受的思考和總結(jié)，可以幫助我們不斷提升自己?？偨Y(jié)時(shí)，要如何排列自己的思路，讓讀者一目了然？心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)工作生活等過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的一種方式，通過(guò)記錄自己的思考和領(lǐng)悟，可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用，提高自身的能力和素質(zhì)?？偨Y(jié)既是對(duì)過(guò)去的回顧，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的自我激勵(lì)。那么，如何寫好一篇心得體會(huì)呢？首先要有清晰的目標(biāo)，明確要總結(jié)的內(nèi)容或問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行思考和總結(jié)。其次要反思自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，分析原因和結(jié)果，找出成功和失敗的因素。同時(shí)，要注重提煉和歸納，將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為具有普遍意義的準(zhǔn)則和規(guī)律，能夠幫助他人和自己更好地面對(duì)類似的情境和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。希望能給你提供一些思路和啟示。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀的心得體會(huì)，可以拓寬我們的思維，開(kāi)闊我們的視野，幫助我們更好地總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起來(lái)看看吧！
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
除夕，這個(gè)中國(guó)人眼中最重要的日子，再遠(yuǎn)的路，再大的風(fēng)雪，也阻擋不了團(tuán)聚的力量。親人相聚，相互陪伴，如同依偎著生命的根與源，像枝與葉般相擁相偎。可是，這種司空見(jiàn)慣的美好在今年卻是無(wú)比的奢侈。
那天，你為了方便疫情的工作，你剪了心愛(ài)多年的長(zhǎng)發(fā)，脫去了漂亮的衣服，你專心致志的投入到防護(hù)疫情的工作中去。你想，沒(méi)有關(guān)系的，頭發(fā)可以再留長(zhǎng)，短發(fā)也是超酷的，漂亮的衣服可以日后再穿，身穿白衣的你依舊最美。
那天，你拿著今年剛發(fā)的工資，你想一定要好好犒勞犒勞你自己，在得知疫情的相關(guān)需要以后，你將自己多年的積蓄全部捐出，自己又加入到志愿者的隊(duì)伍，你想，等疫情結(jié)束之后一切可以重頭再來(lái)。
你可能已經(jīng)年過(guò)花甲，但你知道疫情之后，你用你的畢生所學(xué)去研究如何克服疫情;你可能只是一位清潔工，但你將自己的全部積蓄捐往疫區(qū)，自己再前往疫區(qū)幫忙;你可能是一位老師，但是你只身前往疫區(qū)給你的所有學(xué)生們樹(shù)立了一個(gè)榜樣;你可能只是一個(gè)軍人，服役多年后你終于可以回家，但是知道疫情爆發(fā)之后，你又一次放棄了回家的機(jī)會(huì)，“若有戰(zhàn)，召必回”你奮不顧身的趕往了一線......
你，你，無(wú)數(shù)個(gè)你，你們來(lái)自五湖四海，你們有一個(gè)共同的名字叫做“逆行出征者”你們將涓涓溪流匯聚成大海，你們將點(diǎn)點(diǎn)星光聚攏并照向四方，你們?cè)谝咔閬?lái)臨時(shí)用沉默去代替旁人的抱怨，用最實(shí)際的行動(dòng)去抵御疫情的不斷侵襲。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，你們拿起心中的信念作為武器去抵御疫情，你們?yōu)楸娙素?fù)重前行，用一襲白衣來(lái)守護(hù)我們的平安。逆流而上，危險(xiǎn)重重，但是你們依舊昂揚(yáng)而去，留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的背影。
你們也有自己的家人，你們也有自己的生活，你們也是一個(gè)平凡的人，但是你們的平凡造就了偉大。我覺(jué)得世界上所有的贊美之詞都不足以用來(lái)贊美你們。祝你們護(hù)士節(jié)快樂(lè)!
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
第一段：引言（約200字）。
在參與志愿者工作的過(guò)程中，我們不僅可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，還能夠積累寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟。作為青年志愿者，我們不僅要關(guān)注社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，也要注重自身的成長(zhǎng)與提升。通過(guò)志愿者活動(dòng)，我們能夠拓展自己的眼界、增加社交經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感。在本文中，我將分享我作為一名青年志愿者的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
第二段：拓展眼界和增加社交經(jīng)驗(yàn)（約300字）。
參與志愿者活動(dòng)能夠幫助我們拓展自己的眼界。通過(guò)服務(wù)社會(huì)各個(gè)層面的群體，我們能夠更加真實(shí)地了解社會(huì)的不同角落和人群的需求。在志愿者活動(dòng)中，我曾走進(jìn)貧困山區(qū)，與留守兒童和老人建立了深厚的感情。他們的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀精神深深地觸動(dòng)了我，讓我明白到幸福并非來(lái)自物質(zhì)的富足，而是更多地與內(nèi)心的滿足和對(duì)他人的關(guān)愛(ài)有關(guān)。這些寶貴的經(jīng)歷不僅增加了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，也使我更加珍惜自己所擁有的一切。
參與志愿者活動(dòng)還能夠增加我們的社交經(jīng)驗(yàn)。在志愿者團(tuán)隊(duì)中，我們與各個(gè)年齡段、不同背景的人們共同工作，學(xué)習(xí)到了與人相處的技巧。通過(guò)與志愿者團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)交流，我學(xué)會(huì)了尊重他人、傾聽(tīng)他人的聲音，也增強(qiáng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。志愿者活動(dòng)帶給我們的不僅是工作上的收獲，更是一種人際關(guān)系的磨礪和提升。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感（約300字）。
志愿者活動(dòng)不僅能夠鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，也能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。在志愿者活動(dòng)中，大家都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力，我們要相互協(xié)作、相互支持。在一次為貧困地區(qū)的學(xué)生舉辦的慈善義賣活動(dòng)中，我們的團(tuán)隊(duì)需要分配任務(wù)、制定計(jì)劃、進(jìn)行協(xié)調(diào)。每個(gè)人都盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，融入團(tuán)隊(duì)中，共同努力，最終取得了圓滿的成果。這次經(jīng)歷讓我明白，團(tuán)隊(duì)合作的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單個(gè)個(gè)體的努力，只有大家齊心協(xié)力，才能夠取得更好的成果。
參與志愿者活動(dòng)也能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感。作為志愿者，我們要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù)，并且保證工作的質(zhì)量。這就需要我們對(duì)自己有更高的要求和對(duì)他人有更多的關(guān)注。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的志愿者服務(wù)，我的責(zé)任心得到了極大的提升。我學(xué)會(huì)了對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，不把義工當(dāng)成一種形式，而是把它當(dāng)成是一種責(zé)任。這種責(zé)任感不僅在志愿者活動(dòng)中有所體現(xiàn)，更貫穿于我的整個(gè)生活中。
第四段：人生感悟（約200字）。
參與志愿者活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也給了我很多人生感悟。其中最重要的一點(diǎn)是明白了只有付出才能收獲。在志愿者工作中，我看到了很多老人的孤獨(dú)和留守兒童的生活艱辛，也看到了貧困地區(qū)的艱難生活。這些不幸的遭遇讓我更加珍惜自己所擁有的一切，并且決心要努力奮斗，用自己的力量去改變這個(gè)社會(huì)的不公。通過(guò)志愿者活動(dòng)，我也明白了快樂(lè)不僅僅來(lái)自于物質(zhì)的享受，更多的是來(lái)自于為他人提供幫助的過(guò)程。
第五段：總結(jié)（約200字）。
通過(guò)參與志愿者活動(dòng)，我拓寬了自己的眼界，增加了社交經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感，也獲得了很多人生感悟。作為青年志愿者，我們不僅要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，更要注重自身的成長(zhǎng)與提升。志愿者活動(dòng)不僅是一種奉獻(xiàn)，更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我將繼續(xù)積極參與志愿者活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，并且繼續(xù)從中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。20__年，這個(gè)注定不平凡的春節(jié)，卻沒(méi)有那么愜意，一場(chǎng)疫情彰顯了家國(guó)情懷，件件小事看透人間冷暖。
在長(zhǎng)達(dá)五十多天的營(yíng)救行動(dòng)中，嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一大批七零后、八零后、九零后……他們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的背影，深深印在每一個(gè)中國(guó)人的心里，他們用自己的生命筑起了抗疫的長(zhǎng)城，用自己的意志譜寫了醫(yī)者的贊歌。同時(shí)也彰顯了中國(guó)人深厚的家國(guó)情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，這些令我作為一個(gè)中國(guó)人而深感自豪。
然而光明與黑暗是共存的，有光明的地方必定有黑暗。對(duì)普通市民來(lái)說(shuō)，呆在家里就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，但總有些人不遵守道德底線，依舊我行我素。
疫情嚴(yán)峻，在這非常時(shí)期，卻仍舊有“見(jiàn)不得光”的一面。四川雅安，一老人隱瞞接觸事實(shí)導(dǎo)致三十多名醫(yī)護(hù)人員被隔離。山東一歸國(guó)留學(xué)生拒不配合防疫檢測(cè)，還打電話辱罵工作人員。三月四日，松江一護(hù)士因換藥動(dòng)作慢被家屬毆打。二月三日，合肥一男子在網(wǎng)上發(fā)文侮辱終南山院士及一線醫(yī)護(hù)人員……這一樁樁觸目驚心的案件，令我感慨頗多，不由讓我憤怒異常，深思這種社會(huì)渣子行為的目的，是心存怨恨報(bào)復(fù)社會(huì),還是只顧自己不顧他人,亦或是心理不正常行為怪誕?風(fēng)氣永遠(yuǎn)都會(huì)傳播的越來(lái)越快，所以對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，病毒也許并不可怕，真正可怕的，是人心啊。
抗擊疫情，人人有責(zé)。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，借著這場(chǎng)疫情磨礪自己的性格，嚴(yán)格要求自己，學(xué)好文化課。因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)，就是中國(guó)的未來(lái)。愿疫情一去不返，我們終將撥云見(jiàn)日，相聚在朝氣蓬勃的校園。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
每位父母都渴望自己的孩子能健康地成長(zhǎng)，將來(lái)成為一個(gè)成功的人。當(dāng)孩子日漸長(zhǎng)大，他的成長(zhǎng)帶給我們很多快樂(lè)，也帶給我們無(wú)盡的困惑和煩惱，為什么他是如此的任性、如此的叛逆、如此…作為父母的我們?cè)撛鯓幼?要怎樣做?成為我們?nèi)覡?zhēng)論的話題。我們都是再普通不過(guò)的家庭，也并不奢望孩子能成為什么大人物、大智者，我們只是希望他能成為一個(gè)知道是非對(duì)錯(cuò)、善惡美丑的人…說(shuō)到這里真的十分感謝中華家庭教育、感謝長(zhǎng)征幼兒園的老師們給予我們機(jī)會(huì)，讓我成為一名志愿者，得以有機(jī)會(huì)這么深刻的學(xué)習(xí)，也讓我們深深體會(huì)到家庭教育的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)得到一些心得。
(一)營(yíng)造使孩子心情舒暢的家。
熱愛(ài)孩子的父母都想為孩子提供舒適安全的家。家的含義不僅是指有大面積的住房，有許多玩具，庇護(hù)孩子身體安全不受侵害。更重要的是，一個(gè)真正意義上的家要具有最多的和諧與關(guān)愛(ài)、最少的緊張與壓力。曾經(jīng)我做為母親為讓孩子吃飯打、罵、哄、騙都用了，孩子到了幼兒園說(shuō)：我媽一不吃飯時(shí)就打我?？杀?，我原來(lái)是這樣的媽媽呀。所以要學(xué)習(xí)家庭教育，學(xué)會(huì)和孩子交流，懂得孩子的需要。家庭成員之間需要尊重與合作，愿意相互闡明問(wèn)題，這會(huì)為孩子將來(lái)解決自己生活中的困難樹(shù)立良好的榜樣，使孩子擁有解決、處理沖突和分歧的自信和能力，安寧康樂(lè)的家庭環(huán)境，使每一位成員都心情舒暢，有助于孩子發(fā)育成長(zhǎng)并充分了揮其潛力。良好的家庭氣氛有利孩子身心健康，讓人也在和諧中感受到愛(ài)，懂的愛(ài)，懂得包容，懂得理解、懂得感恩。做一個(gè)善良，快樂(lè)，大度，樂(lè)于助人的人！
(二)在原則上給孩子自由的空間。
原來(lái)以為家長(zhǎng)讓孩子做什么都是為了他好，可是當(dāng)讓他去美術(shù)班上第一堂給他帶來(lái)的糾結(jié)，無(wú)形的壓力，睡意朦朧的告訴我：媽媽不想去那個(gè)地方畫畫。想想做為家長(zhǎng)想過(guò)孩子想要什么嗎?經(jīng)過(guò)這些天在教育網(wǎng)上志愿者的學(xué)習(xí)，真是收獲不少。玩就是學(xué)習(xí)，孩子可以通過(guò)玩學(xué)會(huì)許多東西。但是，你不要因?yàn)槟阏J(rèn)為他應(yīng)該學(xué)習(xí)某種技能，就在他玩的時(shí)候不斷地催促他。他可以接受你的建議與安排，也要允許他拒絕你的建議與安排。要讓他自己選擇他做什么游戲，也要讓自己決定玩多久允許他放下正在做的游戲，去做他想做的事。強(qiáng)迫與催促只會(huì)打擊他的興趣，令他生厭。如果你能尊重他的`選擇，適時(shí)地引導(dǎo)與鼓勵(lì)，努力給孩子營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的童年，不要在他還沒(méi)有成年的時(shí)候就背負(fù)我們大人的煩惱。不強(qiáng)迫、不被迫他做他極不愿做的事。
(三)讓孩子生活愉快。
不需要教孩子學(xué)會(huì)快樂(lè)，孩子天性快樂(lè)、喜悅，但這種心情要自由地表達(dá)出來(lái)卻需要家長(zhǎng)的允許，有時(shí)還需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)。生活愉快并不意味著豐厚的物質(zhì)條件。家長(zhǎng)越熱愛(ài)生活，樂(lè)于與孩子在一起，孩子的生活就越急切地想擁有生活，每天早上醒來(lái)就露出微笑，聽(tīng)到音樂(lè)會(huì)隨之起舞,高興時(shí)由衷地放聲大笑。生活健康愉快的孩子精力充沛，充滿好奇心，渴望探索，積級(jí)參與周圍世界的活動(dòng)，樂(lè)于與人友交往。我們太多時(shí)間在忙，陪孩子的時(shí)間太少，老師們說(shuō)，一切成功的教育都是親子和諧的教育，聽(tīng)到老師的這話我們深刻認(rèn)識(shí)到：我們不和孩子交流，怎么會(huì)親子和諧呢?與孩子在一起，陪他進(jìn)行喜歡的活動(dòng)，還有一個(gè)聰明的方法盡量讓孩子有機(jī)會(huì)參與家庭的日常事務(wù)。每個(gè)星期六是打掃衛(wèi)生日，家里就分工明確，孩子擦樓梯，爸爸打掃客廳，媽媽收拾廚房，雖然孩子從來(lái)沒(méi)擦干凈過(guò)但是干的不亦樂(lè)乎，動(dòng)不動(dòng)還要邀功。這是家長(zhǎng)與孩子一起聊天、談話、交流的好機(jī)會(huì)，也使孩子通過(guò)實(shí)踐、自己動(dòng)手，從看似不眼的日常生活中獲得成功與快樂(lè)的體驗(yàn)。
(四)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力。
渴望學(xué)習(xí)與探索，對(duì)未知的世界充滿好奇心是孩子與生俱來(lái)的本能。孩子出生以后的最初幾年是大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)段，如果孩子的各種嘗試與探索能得到外界很好的理解與引導(dǎo)，孩子的學(xué)習(xí)本能就能順利地轉(zhuǎn)變成自覺(jué)學(xué)習(xí)愛(ài)好學(xué)習(xí)的興趣與習(xí)慣，這種興趣與習(xí)慣的建立使孩子受益終生。保持與促進(jìn)孩子對(duì)學(xué)習(xí)班的興趣，是家長(zhǎng)的重要責(zé)任。孩子學(xué)習(xí)和探索的行為給予鼓勵(lì)、呵護(hù)與引導(dǎo)，尊重孩子的興趣與選擇，歡迎孩子提問(wèn)，允許孩子自己發(fā)揮，反復(fù)試誤，欣賞孩子由學(xué)習(xí)而獲得的樂(lè)趣，孩子很快就會(huì)認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)把事情做好，既能獲得自我滿足又能討家長(zhǎng)的歡心。反之，如果家長(zhǎng)對(duì)孩子的智慧火花不欣賞，對(duì)孩子的嘗試橫加干涉與限制，超越孩子的能力強(qiáng)迫加壓，孩子的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)受挫，還沒(méi)有等到上學(xué)，已經(jīng)變得害怕探索、不想學(xué)習(xí)，甚至厭惡學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的秘訣是，在確保安全的前提下，盡可能多給孩子是求知的天然欲望，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，需要我們循序漸進(jìn)的引導(dǎo)和培養(yǎng)。多向他人學(xué)習(xí)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。
(六)站在一個(gè)理解的態(tài)度上去看孩子的不同反應(yīng)。
前幾天家里來(lái)了鄰居，有一位和我的孩子差不多的孩子，玩著鄰居家的孩子要尿尿兒子也一起去了，過(guò)了一會(huì)聽(tīng)見(jiàn)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，又聽(tīng)見(jiàn)鄰居家的小孩哭了問(wèn)其原因，因?yàn)閮鹤诱f(shuō)他是男孩兒不應(yīng)該坐著尿尿，我打他了，我很驚奇然后用生氣的口氣訓(xùn)了他。從來(lái)不動(dòng)手打人為什么會(huì)這樣?后來(lái)兒子告訴我是他打了我臉才動(dòng)手的，我明白是傷到他的自尊了，我們就在一起分折了打人對(duì)不對(duì)，講了很多道理后來(lái)他說(shuō)：哦，媽媽我這樣是不對(duì)的。我們很多家長(zhǎng)給予孩子太多愛(ài)、太多這不能那不許、也太多責(zé)備。唯獨(dú)少了他最需要的理解。我們都是從為人子的階段經(jīng)歷到現(xiàn)如今的為人父母，雖然我們有過(guò)走彎路的經(jīng)歷，但卻成不能把自己走的認(rèn)為的得出的成功筆直的路給孩子走，站在孩子的角度去想問(wèn)題。必定也會(huì)應(yīng)了老師那句親子和諧。
讓我們和孩子共同學(xué)習(xí)發(fā)展養(yǎng)成親子和諧的行為。一切為了孩子。
附：福祿貝爾說(shuō)過(guò)：“國(guó)家的命運(yùn)與其說(shuō)是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中，倒不如說(shuō)是掌握在母親的手中。”這句話很有哲理性，它深刻地挑明了家長(zhǎng)在教育子女中所起到的作用，明確了家長(zhǎng)們肩負(fù)著為國(guó)家造就人才的重任。不能把孩子視為私有財(cái)產(chǎn)，要樹(shù)立為國(guó)教子的思想，端正教育目的。通過(guò)合理、科學(xué)的家庭教育為孩子成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，把孩子培養(yǎng)成具有高尚的道德情操、健全的心理品質(zhì)、積極與他人合作的精神、較強(qiáng)的應(yīng)變能力、吃苦耐勞的全面發(fā)展的一代新人。具備這樣的素質(zhì)不是一朝一夕所能辦得到的，而良好的家庭教育正是培養(yǎng)高素質(zhì)人的必備條件。
長(zhǎng)征幼兒園小(一)班。
吳奕愷家長(zhǎng)：于建軍。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
5月11日至5月17日，有幸參加了為期7天的廣州三生家庭教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。先后參觀了5所名校，聽(tīng)了10余位專家的講座。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)家庭教育和學(xué)校教育有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我曾經(jīng)的很多想法都發(fā)生了改變，我深刻體會(huì)到家庭教育的重要。我是一名小學(xué)教師，同時(shí)也是家長(zhǎng)，家庭教育學(xué)習(xí)讓我真真切切感到家庭教育對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，成才的重要意義。
當(dāng)今社會(huì)，教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，家庭對(duì)教育的影響也越來(lái)越大?！叭〉眉议L(zhǎng)的支持就是你工作成功的一半?！笔聦?shí)證明，這正是我們每位教師長(zhǎng)期以來(lái)在實(shí)踐中獲得的成功經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校工作要想取得成功，必須取得家長(zhǎng)的理解與支持，體現(xiàn)了家庭教育與學(xué)校教育的配合的重要性。許多家長(zhǎng)認(rèn)為教育是學(xué)校的事，與家庭無(wú)關(guān)，于是一推了之，或者以“學(xué)生最聽(tīng)老師的話”“學(xué)生只聽(tīng)老師的話”為借口，將教育責(zé)任完全放在學(xué)校和老師身上，或者認(rèn)為只要“學(xué)校教育得好”，其教育效果——孩子的成績(jī)一定好。
事實(shí)證明，這樣的.觀點(diǎn)危害性十足，許多學(xué)生會(huì)因此而得不到全面的教育，從而形成不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，甚至出現(xiàn)逆反的的行為。家庭與學(xué)校作為社會(huì)這個(gè)大系統(tǒng)中的重要組成要素，在教育過(guò)程中是不能分割開(kāi)的，家長(zhǎng)的錯(cuò)誤就是在于未能認(rèn)識(shí)到家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)系而得出的不正確的結(jié)論。下面，我就孩子的教育談?wù)勎业囊恍┬牡谩?BR> 發(fā)出這樣的感慨——學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。
現(xiàn)狀之一：教子方法有失偏頗，在我們教學(xué)實(shí)踐中不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：
a、“望子成龍”型。這是典型的中國(guó)特色的家庭教育，占有相當(dāng)?shù)谋戎?。家長(zhǎng)們因?yàn)闅v史的原因，常常把自身成長(zhǎng)過(guò)程中的種種“遺憾”，用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上，因而對(duì)孩子“成才”的期望值較高。具體表現(xiàn)在：
b、“重視分?jǐn)?shù)”型。孩子不好好學(xué)習(xí)，是家長(zhǎng)最棘手的問(wèn)題;孩子的功課分?jǐn)?shù)，是家長(zhǎng)最關(guān)心、最敏感的話題?！皩W(xué)”者優(yōu)則“獎(jiǎng)”，已成為許多家長(zhǎng)鼓勵(lì)子女學(xué)習(xí)的常用手段，“學(xué)習(xí)至上，成績(jī)至上”是孩子的唯一目標(biāo)。于是，家長(zhǎng)包辦代替了孩子的家務(wù)勞動(dòng)，一是心疼孩子，不肯過(guò)早地把責(zé)任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干“雜活”，怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個(gè)好分?jǐn)?shù)，家里便是“陽(yáng)光燦爛的日子”;倘若孩子考差了，家長(zhǎng)幾天都愁眉苦臉。
c、“順其自然”型。這是獨(dú)生子女和“超生游擊隊(duì)”現(xiàn)象最為突出，家長(zhǎng)因?yàn)樽陨淼膬r(jià)值觀的認(rèn)同而采取的教育方法。不可否認(rèn)，有的家長(zhǎng)是因?yàn)槎米裱逃?guī)律而理智地采取的這種教育方式。但更多的則是因?yàn)槊r(nóng)活，養(yǎng)家糊口而無(wú)暇顧及，或因?yàn)樽陨淼木窒薅鵁o(wú)奈放棄。
究其原因，家庭教育的超現(xiàn)實(shí)性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在。所謂的“超現(xiàn)實(shí)性”，是指家長(zhǎng)不能正確、客觀地看待和教育自己的'子女;他們往往對(duì)自己的孩子都有一種過(guò)高的估價(jià)和希望，常常用鄰居、同事、朋友的小孩的優(yōu)點(diǎn)去評(píng)判自己孩子的成敗，從而導(dǎo)致心理上的不平衡。
二、學(xué)校教育對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。
只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會(huì)收到事半功倍的效果。因此，學(xué)校要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校和家訪，全面指導(dǎo)家庭教育。
1、指導(dǎo)家長(zhǎng)“信任孩子”。孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。每一個(gè)家長(zhǎng)，都應(yīng)該對(duì)孩子有充分的信心。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)“賞識(shí)孩子”。孩子在家庭生活中，從小就處在選擇之中，幾乎天天都有己的選擇。
孩子是培養(yǎng)教育的對(duì)象，不把孩子當(dāng)寵物，不要?jiǎng)儕Z孩子的權(quán)利。賞識(shí)孩子所做的一切努力，賞識(shí)孩子所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，甚至要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子的失敗，讓孩子感到家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是他的后盾。在提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，采取統(tǒng)一的內(nèi)容，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行教育與評(píng)價(jià)。學(xué)校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。學(xué)校和家庭密切配合，以實(shí)踐為重點(diǎn)，及時(shí)反饋，樹(shù)立榜樣，找出差距，從根本上克服“教育靠學(xué)校包打天下”的被動(dòng)局面。
新世紀(jì)科技的發(fā)展，給予我們?cè)絹?lái)越方便的交際方式，例如最近流行的“校訊通”正是一種方便、快捷的與家長(zhǎng)取得聯(lián)系和溝通的網(wǎng)絡(luò)方式。得到贊賞的孩子必然樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和提高學(xué)習(xí)的興趣，有了家庭教育的同步，孩子才是真正地得到自己的教育。
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志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
第一段：介紹志愿者的背景和學(xué)習(xí)的重要性（200字）。
作為一個(gè)志愿者，在服務(wù)他人的過(guò)程中不僅能夠幫助他人，還能夠豐富自己的知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)是志愿者工作中必不可少的一部分，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，志愿者能夠提高自己的專業(yè)水平、拓寬自己的視野，從而更好地服務(wù)他人。本文將從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，分享志愿者在學(xué)習(xí)方面的體會(huì)和心得。
第二段：志愿者學(xué)習(xí)的動(dòng)力和意義（200字）。
志愿者學(xué)習(xí)的動(dòng)力和意義是多方面的。首先，志愿者是為了服務(wù)他人而加入該組織的，掌握相關(guān)的知識(shí)和技能能夠更好地幫助他人。其次，通過(guò)學(xué)習(xí)，志愿者可以提升自己的專業(yè)水平，增加自信心，更好地完成志愿服務(wù)工作。同時(shí)，志愿者學(xué)習(xí)也是一種個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，在學(xué)習(xí)中，志愿者將結(jié)識(shí)到各行各業(yè)的朋友，學(xué)習(xí)到不同的思維方式和工作方法，豐富自己的見(jiàn)識(shí)，提高自己的社交能力和合作能力。
志愿者學(xué)習(xí)的方式和方法多種多樣。首先，志愿者可以通過(guò)參加培訓(xùn)班和講座來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能。這些培訓(xùn)班和講座通常由組織或社區(qū)提供，內(nèi)容涵蓋了志愿者工作中所需的各種知識(shí)和技能。其次，志愿者可以通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。志愿者可以選擇研讀相關(guān)專業(yè)書籍、參與在線課程或與他人進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。此外，志愿者還可以通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)，比如通過(guò)參與實(shí)地調(diào)研、觀察和體驗(yàn)等方式來(lái)深入了解服務(wù)對(duì)象的需求和問(wèn)題，提高自己的實(shí)踐能力。
志愿者學(xué)習(xí)的益處是顯而易見(jiàn)的。首先，通過(guò)學(xué)習(xí)，志愿者能夠提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，更好地滿足服務(wù)對(duì)象的需求。其次，學(xué)習(xí)可以幫助志愿者拓寬自己的視野，了解社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和多樣性，從而更加智慧地進(jìn)行服務(wù)。同時(shí)，學(xué)習(xí)也能夠幫助志愿者發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能，從而推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我個(gè)人體會(huì)到了自己的不足和需改進(jìn)之處，這讓我更加謙虛和努力，不斷提高自己的能力。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)，志愿者能夠提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、增加自信心、拓寬自己的視野。志愿者可以通過(guò)參加培訓(xùn)班、自學(xué)和實(shí)踐等多種方式來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)使志愿者更好地滿足服務(wù)對(duì)象的需求、發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能、提高個(gè)人能力和社交能力。志愿者學(xué)習(xí)的道路上雖然困難重重，但我們應(yīng)該始終堅(jiān)持，為了更好地服務(wù)他人、鍛煉自己、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展做出自己的努力。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
榜樣是清風(fēng)，吹動(dòng)一顆又一棵樹(shù)。
榜樣是水流，推動(dòng)一帆又一帆行舟。
12月3日，中共中央決定，授予張桂梅等7名同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。12月5日，在昆明至北京cz3998航班上，張桂梅收到一份來(lái)自南航乘務(wù)員朱靜怡的信。
信中，朱靜怡對(duì)“榜樣”張桂梅說(shuō)：“智者度己，圣者渡人，您才是真正偉大的人。再多的文字都表達(dá)不出我內(nèi)心對(duì)您的敬佩，只能通過(guò)您的故事激勵(lì)著我，去幫助那些需要幫助的姐妹們。”
“第一次聽(tīng)說(shuō)張老師的事跡是通過(guò)微博，有一個(gè)博主講述了張老師和華坪女高的故事，我看了以后十分受觸動(dòng)，便去搜索了她的相關(guān)紀(jì)錄片，紀(jì)錄片看到一半我就感動(dòng)得流淚了，從此張老師在我心里留下了深刻的印象?！敝祆o怡說(shuō)。
“我第一次見(jiàn)到她是在飛機(jī)客艙里，張老師的胃不太好，我們乘務(wù)員同事及時(shí)向她遞上了一杯溫開(kāi)水，并向她致意?！敝祆o怡回憶起見(jiàn)到張桂梅的場(chǎng)景，“張老師和我們的交流都很溫和謙遜，是一個(gè)很溫柔的人?！?BR> 朱靜怡告訴小編，自己發(fā)自內(nèi)心地敬佩張桂梅，當(dāng)在自己的航班上遇見(jiàn)張桂梅時(shí)，她內(nèi)心十分激動(dòng)，但是因?yàn)橹缽埞鹈飞眢w不太好，怕過(guò)去說(shuō)話會(huì)打擾到張桂梅休息，便決定寫一封信，等落地后再交給張桂梅。
落地后，朱靜怡親手將信件交到了張桂梅手上說(shuō)：“張校長(zhǎng)您好，我看過(guò)關(guān)于您的紀(jì)錄片，并且被您所深深感動(dòng)?！?BR> “張校長(zhǎng)聽(tīng)完后，緊緊擁抱了我，那一刻，我才感受到她身上的溫柔與強(qiáng)大。隨后我和主任乘務(wù)長(zhǎng)一起，將張校長(zhǎng)送至登機(jī)口。張校長(zhǎng)和我們揮手告別并表達(dá)了這一路對(duì)我們客艙服務(wù)的認(rèn)可和感謝。”
張桂梅的什么精神讓一名年輕的乘務(wù)員如此敬佩?
朱靜怡說(shuō)：“張桂梅老師是一個(gè)很偉大的人，她拖著生病的身體為大山里的女孩們創(chuàng)造教育條件，為她們開(kāi)辟出一條光明的道路，改變了她們的人生。
張桂梅校長(zhǎng)的偉大并不在于她不凡，而恰恰是因?yàn)樗椒?，她用一生的?zhí)著，讓我們見(jiàn)識(shí)到平凡的身軀里，可以蘊(yùn)藏著多么震撼人心的力量?！?BR> 朱靜怡還說(shuō)，在以后的飛行生涯中，自己也會(huì)向張桂梅校長(zhǎng)學(xué)習(xí)，把每一項(xiàng)平凡的工作做好，深入貫徹南航親和精細(xì)的服務(wù)理念，為公司和民航事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
機(jī)艙里的一場(chǎng)偶遇，敬意滿滿的一封書信。
這也許就是榜樣的力量，無(wú)需多言就能感召我們每一個(gè)人，讓我們對(duì)自己的生活充滿希望，對(duì)自己的工作充滿理想，同時(shí)對(duì)他人的困境充滿悲憫與同情。
古人常講見(jiàn)賢思齊，希望張桂梅這份榜樣的力量能夠在更多人之間傳遞，鼓舞與感召我們每一個(gè)人，讓自己的人生更加充滿希望，也讓他人因?yàn)槲覀兊姆e極向上而感受到更多的美好!
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
作為學(xué)生，我時(shí)常被鼓勵(lì)積極參與志愿者活動(dòng)，以培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感。于是，我成為了一名學(xué)習(xí)志愿者，在過(guò)去的一年里，我參加了各種與學(xué)習(xí)相關(guān)的志愿者活動(dòng)。在這段時(shí)間里，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)志愿者的意義和價(jià)值。在此我想分享一下我的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng)帶給我了機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在志愿者活動(dòng)中，我常常作為輔導(dǎo)員與學(xué)生們互動(dòng)，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，同時(shí)也從他們身上學(xué)到了許多。通過(guò)和學(xué)生們的交流，我發(fā)現(xiàn)他們有時(shí)只是缺乏一點(diǎn)點(diǎn)自信和動(dòng)力，在教育和引導(dǎo)下，他們可以很快進(jìn)步并取得好的成績(jī)?？吹剿麄?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步，我感到非常自豪和滿足，這種成就感是金錢無(wú)法比擬的。
其次，學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng)鍛煉了我的組織和管理能力。作為一名學(xué)習(xí)志愿者，我需要在安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間的前提下，組織和安排學(xué)習(xí)活動(dòng)。這包括確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，協(xié)調(diào)志愿者資源等。通過(guò)這些實(shí)踐，我的組織和管理能力不斷提升，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間、管理資源和處理突發(fā)事件的能力。這些技能對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和人生發(fā)展都有著重要的意義。
第三，學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng)培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。作為學(xué)習(xí)志愿者，我肩負(fù)著為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)幫助的責(zé)任。每次教學(xué)結(jié)束后，我都會(huì)與學(xué)生們進(jìn)行反饋，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的困惑和問(wèn)題，進(jìn)一步完善我的教學(xué)方法和策略。同時(shí)，我也與其他志愿者保持密切合作，共同制定活動(dòng)計(jì)劃和組織方案。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的觀點(diǎn)，并共同努力達(dá)成共同目標(biāo)。
第四，學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng)讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題。通過(guò)與學(xué)生們的接觸，我發(fā)現(xiàn)了許多教育不公平和資源不均等的現(xiàn)象。這讓我更加關(guān)注貧困地區(qū)學(xué)生的教育問(wèn)題，并積極參與到改善教育環(huán)境的行動(dòng)中。我與其他志愿者一起組織了一系列公益活動(dòng)，為貧困學(xué)生建立圖書館和提供學(xué)習(xí)資源。這些努力不僅讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的存在，也讓我深切感受到自己的力量和影響力。
最后，學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng)讓我更加深入了解自己的學(xué)習(xí)方式和方法。通過(guò)與學(xué)生們交流，我了解了許多不同的學(xué)習(xí)方法和技巧。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有著直接的幫助，也讓我對(duì)學(xué)習(xí)的本質(zhì)有了更加深入的理解。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有其獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式和需求，只有通過(guò)不斷嘗試和摸索，才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而更好地提高學(xué)習(xí)效果。
通過(guò)一年的學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng)，我收獲了許多不可替代的寶貴經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。這些經(jīng)歷不僅讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和引導(dǎo)他人，還讓我更加了解自己，提高了自身的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。我相信，學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng)并不僅僅只是一種自愿的奉獻(xiàn)行為，更是一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的投資，對(duì)自己和社會(huì)都會(huì)帶來(lái)巨大的回報(bào)。因此，我將繼續(xù)為學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量，并努力提升自己的能力，為社會(huì)的進(jìn)步和人類文明的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
在現(xiàn)代社會(huì)中，志愿服務(wù)已經(jīng)成為了一種越來(lái)越受到重視的方式。說(shuō)到志愿服務(wù)，志愿者的形象自然會(huì)浮現(xiàn)在我們的腦海中。作為志愿者，不僅需要具備出色的綜合實(shí)力，更需要擁有優(yōu)秀的禮儀素養(yǎng)。通過(guò)志愿服務(wù)，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)志愿者禮儀的重要性，并提高自己的感恩心和自我修養(yǎng)。本文將分享我的一些心得體會(huì)。
作為一個(gè)志愿者，我需要經(jīng)常與各種不同的人打交道，例如活動(dòng)組織者、活動(dòng)參與者、公眾等等。針對(duì)不同的人群，需要展現(xiàn)出不同的禮儀素養(yǎng)，如談吐得體、語(yǔ)言溫和、言行謹(jǐn)慎等。因此，學(xué)習(xí)志愿者禮儀非常重要。
學(xué)習(xí)志愿者禮儀有多種方法和技巧。如何在交流中展現(xiàn)出優(yōu)秀的禮儀素養(yǎng)？在我看來(lái)，最重要的是注重細(xì)節(jié)、保持自信和耐心與細(xì)致地咨詢。為了做到這些，我常常觀察優(yōu)秀志愿者的交流方式，模仿他們的優(yōu)點(diǎn)以提升自己的交際能力。同時(shí)，我還會(huì)在志愿服務(wù)前了解相關(guān)知識(shí)，了解人群的文化背景和特點(diǎn)，并根據(jù)這些信息調(diào)整自己的禮儀表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)志愿者禮儀不僅可以為志愿者贏得良好的口碑和信任，還能夠?yàn)樽约旱淖晕倚摒B(yǎng)提升注入更多的動(dòng)力。在志愿服務(wù)過(guò)程中，我們隨時(shí)可能遇到各種各樣的情況，如果具備足夠的禮儀素養(yǎng)，我們就能夠安全、順利地處理這些問(wèn)題。同時(shí)，良好的禮儀素養(yǎng)也能夠幫助我們更好地理解和了解不同的人文背景和文化差異。這些經(jīng)歷讓我感覺(jué)到自己提高了自己的感恩心和修養(yǎng)素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
從接觸志愿服務(wù)開(kāi)始，我不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高自己在志愿服務(wù)中的禮儀素養(yǎng)。這個(gè)過(guò)程讓我真正認(rèn)識(shí)到了良好的禮儀素養(yǎng)對(duì)志愿者從事志愿服務(wù)工作的重要性。它不僅關(guān)乎我們的個(gè)人修養(yǎng)，在我們的志愿服務(wù)工作中也有著非常實(shí)際的意義。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，做一名熱情、真誠(chéng)而且高度負(fù)責(zé)的志愿者。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)雨還在淅淅瀝瀝地下過(guò)不停，一連下了好幾天了，整個(gè)世界仿佛都成了冷空氣的領(lǐng)地，一片濕漉漉。我無(wú)聊地望著窗外，樹(shù)枝僵硬得有些呆板，無(wú)奈地看著雨點(diǎn)從自己身上輕輕滑落，路邊枯萎的小草耷拉著腦袋，沒(méi)有一絲生氣。
“琳琳，媽媽上班去了?！币宦曈H切的呼喚把我從沉思中喚醒，我連忙走出臥室，媽媽正準(zhǔn)備出門，我小跑著上前拉住媽媽，央求她帶我一起去，許是見(jiàn)我這幾日在家確實(shí)無(wú)聊，媽媽一口答應(yīng)了，我歡呼雀躍。一路興奮地跟著媽媽來(lái)到了醫(yī)院(媽媽在醫(yī)院上班)。媽媽忙著上班，我自覺(jué)的走進(jìn)里間津津有味地看著雜志。不知過(guò)了多久，外面?zhèn)鱽?lái)陣陣喧囂與嘈雜聲，我詫異地走出來(lái)一看，咦，什么情況？收費(fèi)室外密密麻麻一片，那條條長(zhǎng)龍一直排到了大廳門口，整個(gè)醫(yī)院大廳里人聲鼎沸，好不熱鬧。媽媽和幾位阿姨正忙得不可開(kāi)交，而導(dǎo)醫(yī)臺(tái)前的'陳阿姨更是“一人難敵四拳”。忙得焦頭爛額。見(jiàn)此情景，我連忙來(lái)到導(dǎo)醫(yī)臺(tái)前幫忙，指導(dǎo)病人該怎樣填寫分診單，前來(lái)看病的有不少老年人，他們眼花手顫，于是我就不厭其煩地一遍遍詢問(wèn)他們的姓名、年齡和住址，幫助他們填好就診單，然后分流到各個(gè)窗口，幫陳阿姨接受一些簡(jiǎn)單的咨詢，如在哪兒取藥？放射科、b超室在哪兒等等。突然前面?zhèn)鱽?lái)一陣吵鬧聲，我尋聲看過(guò)去，是一位老奶奶正焦急地在吵著代阿姨，怎么回事？我從人群中擠了過(guò)去，原來(lái)老奶奶取藥的發(fā)票不見(jiàn)了，她誤以為代阿姨沒(méi)給。明白了，我急忙來(lái)到藥房向里面的張阿姨說(shuō)明了情況，張阿姨仔細(xì)一查發(fā)現(xiàn)自己手中取得藥正是那位老奶奶的(其實(shí)老奶奶早已將藥發(fā)票遞進(jìn)了藥房)。我接過(guò)藥擠過(guò)熙熙攘攘的人群送到了老奶奶手里，她一邊向我道謝一邊向代阿姨道歉。送走老奶奶，我繼續(xù)站在導(dǎo)醫(yī)臺(tái)前幫忙。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼到了下班時(shí)間，病人漸漸少了，我松了一口氣，伸了伸腰，才發(fā)覺(jué)自己腰酸腿疼，口干舌噪，陳阿姨忙遞給我一杯水，并笑嘻嘻地向我表示感謝，我心里甜滋滋的。
這一天我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)！原來(lái)導(dǎo)醫(yī)工作是如此的辛苦，而我今日作為一名小小導(dǎo)醫(yī)志愿者，雖感辛苦卻很自豪！
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
在我讀書時(shí)，就一直有一個(gè)夢(mèng)，要當(dāng)一名優(yōu)秀的青年志愿者，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。人生的價(jià)值是對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。而不是對(duì)社會(huì)的索取。上所以我應(yīng)該對(duì)這社會(huì)。人民做出奉獻(xiàn)。幫助他人，服務(wù)社會(huì)，讓愛(ài)溫暖。身邊每一個(gè)需要溫暖人。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為了這個(gè)夢(mèng)，我苦苦尋找了五年xx年，我已經(jīng)畢業(yè)并參加工作1年多了，20xx年3月5日，我終于進(jìn)入了呂梁市青年志愿者。
參加志愿者到今即使短短的1個(gè)月時(shí)間里，讓我學(xué)習(xí)到了很多，感受到了很多，領(lǐng)悟到了很多，成長(zhǎng)了很多……作為志愿者我們不過(guò)是在盡一份真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都會(huì)因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質(zhì)會(huì)不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動(dòng)作都會(huì)有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。
在志愿者的大家庭里，有來(lái)至社會(huì)不同地位的人們。不同的年齡，不同的面孔，不同的想法。有在校的學(xué)生。有就職的上班。有無(wú)業(yè)人員，有農(nóng)民打工的，可我們有一個(gè)同樣的心。
即使觀點(diǎn)和做法不一樣，可是這位愛(ài)心的.中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學(xué)會(huì)了溝通，跟小齡的學(xué)生就要站在他們的觀點(diǎn)去想問(wèn)題，跟同齡的大學(xué)生，上班族就要提出自己的觀點(diǎn)相互交流。我們同微笑。同服務(wù)，共吃苦。共幸福，互相幫助。團(tuán)結(jié)協(xié)作。原本不相識(shí)，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。
從志愿者的服務(wù)工作中，通過(guò)努力，我的工作能力得到了大家的肯定；通過(guò)信任，我得到了很多很多鍛煉自己領(lǐng)導(dǎo)。組織。策劃等方面的能力；通過(guò)謙虛，我學(xué)會(huì)了許多人生的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)活動(dòng)，我的到很多的快樂(lè)與心靈的滿足，得到了很多受助家庭的微笑……這一切都是我寶貴的財(cái)富，是書本學(xué)習(xí)不到。在許多的志愿服務(wù)的活動(dòng)中，我體會(huì)到工作的成效取決于個(gè)人的積極性。積極地投入。熱情地參與。耐心地引導(dǎo)。不厭其煩地解釋說(shuō)明，即使棘手的問(wèn)題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí)，互努力，共付出，共奉獻(xiàn)，原本沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)，也裝的瞞瞞的所以我們志愿者既是奉獻(xiàn)者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有能力，真心去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，從而回報(bào)于社會(huì)。
有一句話是這么說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”有價(jià)值的人生才是快樂(lè)幸福的人生。
人生是短暫的，人的價(jià)值卻是永恒的我們應(yīng)該抓住人生的“三天”不忘昨天，奮斗今日，創(chuàng)造明天，也許我不知道世上還有多少人需要幫助關(guān)懷。但是我會(huì)繼續(xù)積極參加志愿者工作，盡己所能讓愛(ài)與快樂(lè)傳播下去。做一位優(yōu)秀的青年志愿者，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
時(shí)光荏苒回首高中三年，竟發(fā)現(xiàn)這三年我過(guò)的是如此的蒼白，永遠(yuǎn)的寢室、食堂、教室三點(diǎn)一線?，F(xiàn)在到了大學(xué)不希望當(dāng)自己回首大學(xué)生涯時(shí)也是如此的黯淡，于是我參加了x博會(huì)的志愿者面試。
當(dāng)我參加志愿者的第一輪面試時(shí)，我記得學(xué)姐曾問(wèn)我：“志愿者是很辛苦的，你怕嗎？”我當(dāng)時(shí)是這么回答的：“年輕的時(shí)候不苦什么時(shí)候苦！”其實(shí)當(dāng)初面試之前我并沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我報(bào)名志愿者的理由也僅僅是不希望自己的大學(xué)生活不那么單調(diào)而已，但是那一刻我卻覺(jué)得我的初衷改變了，參加本次的志愿者更多的是想出去鍛煉自己。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)了兩輪的面試我終于如愿以償?shù)某蔀榱艘幻驹刚?。于是?6號(hào)那天下午我正式換上了那件象征著20屆x博志愿者的嫩綠外套。但是就像我曾在網(wǎng)上看到過(guò)的一段話寫的那樣：“有一種生活你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛?！鄙蠉彽牡谝惶旃ぷ骱?jiǎn)單也并不忙碌，并沒(méi)給人有太大的感覺(jué)，大概有的也只是成為志愿者之后的興奮吧！這種狀態(tài)，并沒(méi)有持續(xù)多久。導(dǎo)火索是我在第三天中午，不小心把水打翻在了帶領(lǐng)我們那隊(duì)的工作人員褲子上開(kāi)始。當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有說(shuō)什么就跑出去換褲子去了，然后整個(gè)下午我就有些畏手畏腳的感覺(jué)?；厝ズ筇稍诖采暇驮诳紤]自己去志愿者真的好嗎？為什么我要提前上崗，同是志愿者的其他幾個(gè)同學(xué)卻仍然在外面玩，我卻要在一大早就要起床去指定地點(diǎn)集合！ 盡管晚上自己想了很多有的沒(méi)的，但是每一天都是新的開(kāi)始。所以第二天我還早早地起了床。或許我還是一個(gè)幸運(yùn)的人吧!第二天，有了一項(xiàng)新的工作，就是向參展商介紹x博期間的的一項(xiàng)活動(dòng)，并且指導(dǎo)他們填寫一份符合他們行業(yè)表格。盡管這并不是多難的工作，但是相比較在服務(wù)臺(tái)里面干一些其他相對(duì)更為簡(jiǎn)單的事而言卻多了些挑戰(zhàn)，重要的是在這方面的工作我得到了領(lǐng)隊(duì)及他人的肯定。于是這晚我一改前日的輾轉(zhuǎn)。
而后的一天又正好學(xué)校給我們所有的志愿者進(jìn)行了培訓(xùn)，盡管已經(jīng)上崗好幾天了但是直到上完了這培訓(xùn)課我才知道了真正的志愿者精神——無(wú)私奉獻(xiàn)、友愛(ài)互助、共同進(jìn)步。雖說(shuō)我自覺(jué)沒(méi)能做到如此的高大上，但是既然成為了一名志愿者我就應(yīng)該像這種精神靠攏的意識(shí)我還是有的。于是此后的每一天我都是懷揣著這種心情去工作。此后或許是心態(tài)的變化吧，沒(méi)有了對(duì)于這個(gè)那個(gè)的抱怨。我發(fā)現(xiàn)塞翁失馬，這一說(shuō)法的正確性。因?yàn)橛辛颂崆吧蠉彽膬?yōu)勢(shì)，比起剛剛上崗的其他組成員，我們明顯的可以發(fā)現(xiàn)我們?cè)诠ぷ髦心軌虮人麄兏拥?游刃有余，正因?yàn)榍懊嬗辛舜蚍慕?jīng)歷，調(diào)整好心態(tài)的我開(kāi)始在工作中更為的細(xì)心仔細(xì)。
此次的當(dāng)志愿者期間盡管有不順，但此時(shí)此刻我卻可以說(shuō)從中我獲得的是更多的快樂(lè)。前面我曾說(shuō)在網(wǎng)上看到過(guò)一句話“有一種生活你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛”但是其實(shí)這句話并沒(méi)有說(shuō)完整后面還有一句叫：“一種艱辛你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè)你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的純粹。”是的，我覺(jué)得正是這句話應(yīng)是我對(duì)此次的志愿者生活的最好的詮釋了。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
學(xué)生姓名：
專業(yè)：金融學(xué)（國(guó)內(nèi)）。
班級(jí)：金融1班。
學(xué)號(hào)：
指導(dǎo)老師：
20xx年11月29日。
關(guān)于志愿者：聯(lián)合國(guó)將其定義為“不以利益、金錢、揚(yáng)名為目的，而是為了近鄰乃至世界進(jìn)行貢獻(xiàn)活動(dòng)者”，指在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，能夠主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任并且奉獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人。作為一名大學(xué)生，我非常榮幸的加入到珠海志愿者的行列。這個(gè)團(tuán)體讓我明白了為別人就是為自己，盡自己的微薄之力去為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，就是充滿意義的。志愿者是一份沒(méi)有任何酬勞的“事業(yè)”，也正因?yàn)橛刑噙@樣的志愿者在行動(dòng)著，社會(huì)才有更加和諧和美好。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，學(xué)校的注冊(cè)宣傳深刻地告訴我：對(duì)社會(huì)的愛(ài)不僅僅是停留在說(shuō)，而是行動(dòng)！因此感謝珠海志愿者，讓我有這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
（一）東澳島清理垃圾。
本次我的志愿任務(wù)是到東澳島進(jìn)行島上的垃圾清理工作。東澳島位于珠海市香洲區(qū)東南部，自然風(fēng)貌獨(dú)特，景色迷人。東澳島屬珠海市萬(wàn)山區(qū)管轄，是一個(gè)石奇水美，花木蔥蘢，空氣清新的美麗小島。東澳島非常完整地保留著原始自然的生態(tài)環(huán)境，潔白的沙灘、湛藍(lán)的海水、明媚的陽(yáng)光與島上濃綠的森林構(gòu)造了東澳島幾近完美的生態(tài)旅游環(huán)境。但由于近年來(lái)人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)逐漸下降，島上開(kāi)始出現(xiàn)大量的垃圾，對(duì)島上的環(huán)境造成了一定的影響。因此在此次的志愿者活動(dòng)中，我選擇到東澳島進(jìn)行清理垃圾的工作。在志愿者小組的一致商量后，我們細(xì)致的分配好了工作。我的主要工作是負(fù)責(zé)清理海岸邊的垃圾，在集中收集扔到垃圾站。穿上了珠海志愿者的工作服，我感到了一股強(qiáng)烈的責(zé)任感，那時(shí)一種使命。便開(kāi)始提著垃圾袋，在海邊走走停停，撿起大大小小的垃圾，為東澳島的清新宜人貢獻(xiàn)自己的一份力。一個(gè)上午下來(lái)，就清理好大幾袋垃圾！突然才發(fā)覺(jué)城市中的環(huán)衛(wèi)工人是多么的辛苦。我想如果來(lái)這里游玩的游客們能加強(qiáng)自己的`環(huán)保意識(shí)，那么既能減輕志愿者，工作者的負(fù)擔(dān)，也能減輕大自然的“壓力”。
（二）收獲。
經(jīng)過(guò)一天的志愿活動(dòng)，身體上雖然很疲憊，但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動(dòng)和做環(huán)保結(jié)合在一起，不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，無(wú)償為人們服務(wù)的精神。同時(shí)還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻(xiàn)，不僅是這樣，最重要的還是通過(guò)我們的努力。也能給身旁的人帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)感化。跟著我們的思路走，保護(hù)我們的家園，人人有責(zé)。這是需要大家長(zhǎng)期不斷努力才行的，所以，這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但環(huán)保意識(shí)永遠(yuǎn)活在我們心中，我們應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)時(shí)無(wú)地的發(fā)揚(yáng)我們的環(huán)保精神。爭(zhēng)做一個(gè)環(huán)保先鋒。另外，我覺(jué)得要從根本上提高環(huán)境質(zhì)量，需要依法治理，全民共同參與環(huán)保運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐，從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)，但這是一個(gè)長(zhǎng)期的工程，需要我們大家的努力來(lái)慢慢地來(lái)達(dá)到這個(gè)目的，我們還可以像一些環(huán)保方面做的比較好的國(guó)家取經(jīng)，比如說(shuō)德國(guó)，在德國(guó)許多旅館的衛(wèi)生間里都貼有一行醒目的提示語(yǔ)：“親愛(ài)的客人，環(huán)境保護(hù)從點(diǎn)滴做起，為了節(jié)約能源，減少毛巾的更換次數(shù)，您是否可以重復(fù)使用毛巾？”從這個(gè)小小例子可以看出德國(guó)在環(huán)保方面的努力和成效。我個(gè)人覺(jué)得政府可以適當(dāng)加大破環(huán)環(huán)境所應(yīng)受到的懲罰，但是要想從根本上解決問(wèn)題就得提高人們的環(huán)保意識(shí)。在清理垃圾的過(guò)程中島上有許多游客，甚至有外國(guó)的游客，作為一名大學(xué)生志愿者，我也積極的宣傳起保護(hù)環(huán)境的重要性。告誡游客們要愛(ài)惜環(huán)境，不能亂丟垃圾。其實(shí)，撿起一塊垃圾，就是撿起一份美德。
（三）總結(jié)。
在此次的活動(dòng)中，我體會(huì)到了：志愿者不僅在于助人，還能學(xué)到許多東西，因?yàn)榻佑|到各種人，各種事，關(guān)鍵我們代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象。人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。挺身而出，融會(huì)和滲透在人們的工作和生活中，深入基層，認(rèn)識(shí)國(guó)情，了解社會(huì)，開(kāi)闊視野，在實(shí)踐中受，作貢獻(xiàn)，盡自己微薄之力幫助更多需要幫助的人，是一件非常有意義的事。如果人人都能一顆付出而不求回報(bào)的心，那么我們的社會(huì)會(huì)發(fā)展的更加快，更加和諧！
作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂(lè)。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，很多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。珠海志愿者協(xié)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會(huì)服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無(wú)償義務(wù)活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢來(lái)衡量的，是一筆無(wú)形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽(yáng)光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的足跡雖然會(huì)漸漸消失，但是卻教會(huì)了我們學(xué)會(huì)積累。無(wú)論做什么事情，態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是我們不會(huì)氣餒，我們會(huì)逐漸從中獲得爬起來(lái)的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時(shí)候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅(jiān)持努力不放棄，我們會(huì)慢慢成長(zhǎng)，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂(lè)，讓人感激的熱。
作為一名志愿者，在助人的同時(shí)也是在自助。我們也可以從中得到精神上的升華。不僅僅是為他人貢獻(xiàn)出一份愛(ài)。此次的東澳島清理垃圾工作中，讓我意識(shí)到我們還可以為大自然貢獻(xiàn)。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
志愿服務(wù)是一種奉獻(xiàn)精神，不求回報(bào)。我卻想，志愿服務(wù)其實(shí)是一種付出和回報(bào)融于一體的志愿行動(dòng)。付出的是關(guān)愛(ài)和行動(dòng)，獲得是快樂(lè)和滿足。“送人玫瑰，手有余香。”在志愿者的價(jià)值追求中，奉獻(xiàn)愛(ài)心、服務(wù)社會(huì)，與充實(shí)自己、提升自己、感悟人生，變得同等重要，“助人自助”正在成為當(dāng)代青年倡導(dǎo)的新理念，正成為許多人熱衷選擇的社會(huì)時(shí)尚、生活方式甚至生存狀態(tài)。
志愿者做的不是偉大的事，它是用偉大的愛(ài)在做每一件小事，每次的義務(wù)心理輔導(dǎo)，說(shuō)句實(shí)話，確實(shí)很辛苦，但是，每每回想起通過(guò)我的努力，能使孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高；心理障礙者重新恢復(fù)了自信；精神病人通過(guò)規(guī)范管理回歸了社會(huì)。我的成就感就蕩漾在心頭，幾年的志愿服務(wù)使我?guī)椭撕芏嗪芏嗳?，同時(shí)，我在幫助別人的`樂(lè)趣中成長(zhǎng)著，我將以青春的名義全力以赴，把我的志愿服務(wù)進(jìn)行到底，直到他生命的最后一刻。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
在大二的上半個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)班集體內(nèi)部公平、公正、公開(kāi)的評(píng)選，我有幸被選為國(guó)家助學(xué)金的獲得者。當(dāng)我得知獲得國(guó)家助學(xué)金時(shí) ，心中萬(wàn)般的激動(dòng)和感激。我當(dāng)時(shí)首先想到的是我可以為家里減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，可以讓爸爸媽媽歇一口氣。
平?？晌艺μ岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)以回報(bào)國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷。 我會(huì)在不同的時(shí)期給自己定下不同的目標(biāo)，然后努力去完成，以求達(dá)到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂，辛勤地勞作，只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西，蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國(guó)的明天。我將會(huì)扮演好蜜蜂這一個(gè)角色。我會(huì)努力做好一名人民教師的準(zhǔn)備。在大學(xué)進(jìn)而，我會(huì)合理安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間，盡自己所能吸收更多的知識(shí)，以便可以傳授于祖國(guó)的下一代。這是我的理想，我一定會(huì)用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)它的！ 不管前面的路有多難走，我都會(huì)堅(jiān)持。
我更加懂得了如何來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，這是我們遵循的不變美德，羊有跪乳之恩，對(duì)于一個(gè)受過(guò)恩惠的受益者來(lái)說(shuō)，作為一名學(xué)生我們最好的報(bào)答也許方式有限，但我們盡力去把該做的每一件事做得完美。不是每個(gè)人都能生得偉大，讓自己的光芒四射來(lái)報(bào)答曾經(jīng)的恩德。但我們可以做最好的自己，在自己身邊的每一件小事都做到位不愧對(duì)自己的心靈。 助學(xué)政策，讓我們少走了彎路，減輕了我們所背負(fù)的壓力，讓我們既能感覺(jué)到成長(zhǎng)的滿足也能激勵(lì)我們努力朝目標(biāo)奔跑，強(qiáng)烈的獨(dú)立感和責(zé)任感讓我們意識(shí)到家里真的不容易，也覺(jué)得我們?cè)摰綖榧依锓謶n解愁的.年紀(jì)了。我們糾結(jié)與現(xiàn)實(shí)的拮據(jù)又想有一個(gè)方法來(lái)支付我們的夢(mèng)想能繼續(xù)。這時(shí)候，助學(xué)就是我們的希望，為我們的夢(mèng)想提前支付，撐起我們渴望的藍(lán)天。讓我們不用矛盾在那些前進(jìn)與后退的選擇中，讓我們能前行沒(méi)有后顧之憂。
助學(xué)政策，燃起夢(mèng)的希望。讓曾經(jīng)以為擦肩而過(guò)的大學(xué)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)時(shí)預(yù)備了籌碼，讓我們能把自己武裝得更像強(qiáng)者，能更好的適應(yīng)未來(lái)的變幻莫測(cè)。給了我們一個(gè)溫暖的回憶，雖然我們也是在不斷地爭(zhēng)取中才能得到相應(yīng)的回報(bào)，但很感謝有了助學(xué)這個(gè)前提我們才有了這樣的機(jī)會(huì)，享受溫熙的陽(yáng)光在美麗的校園，我們不會(huì)忘卻了給我們這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到這里的那些助學(xué)政策，讓我們奔跑向那個(gè)離夢(mèng)更近的地方。
如果沒(méi)有助學(xué)政策，普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個(gè)家庭都能支付得起孩子的開(kāi)銷。但十二年或更長(zhǎng)久的在校教育就成為了一種奢望，助學(xué)政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來(lái)了前進(jìn)的希望，讓我們不再被困在狹小的絕望里不能自爬。不讓對(duì)自己寄予希望的人們感到失望，不讓自己對(duì)自己失望，他們知道有些事還得靠自己。
助學(xué)政策是愛(ài)在播種，將溫暖種植在人們的心間，經(jīng)久就會(huì)扎根長(zhǎng)出美麗的花朵，在這些溫暖的帶動(dòng)下將會(huì)培育出更多開(kāi)得更燦爛的祖國(guó)的花骨朵。讓這樣的愛(ài)成為一種習(xí)慣，讓這樣的溫暖吹散籠罩在不能求學(xué)的學(xué)子心間的陰霾。
時(shí)間就像流水般匆匆而過(guò)，趁著我們還年輕，我會(huì)把握好每一分每一秒，充分利用這有限的時(shí)間。用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己的意志。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則會(huì)退。我知道只有不斷地努力，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。我要把助學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程，以后回報(bào)國(guó)家、回報(bào)社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
參加志愿者活動(dòng)已一年多了，這個(gè)長(zhǎng)時(shí)間性的志愿者活動(dòng)，讓我感受到了志愿者的熱情，通過(guò)我們的點(diǎn)滴關(guān)于文明的傳播，讓網(wǎng)絡(luò)的文明之風(fēng)逐漸鋪開(kāi)，讓我們也得到了快樂(lè)。
有時(shí)覺(jué)得，志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的生活;同時(shí)，志愿者又是不平凡的，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。志愿者是快樂(lè)的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一位快樂(lè)者，也是一位志愿者。
作為一位青年志愿者，我一直堅(jiān)持努力地用自己微薄之力去服務(wù)社會(huì)，讓更多人看到希望，讓那些處在失望的人們解救出來(lái)。固然作為一位志愿者，自己現(xiàn)在所做的還是不夠的，我要在以后的日子里爭(zhēng)做一位更為合格，更為優(yōu)秀的青年志愿者。
我很榮幸能成為以傳遞愛(ài)心、志愿服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為一位普通的水務(wù)工作者，我們不能僅僅滿足于完成自己本身的行業(yè)，而應(yīng)當(dāng)履行義務(wù)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛(ài)之心不會(huì)磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢(shì)群體。哪怕一句問(wèn)候、一次扶持、一次彎腰，乃至只是一次愛(ài)心事件的傳遞宣傳，都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保獻(xiàn)出自己的微薄之力!
愛(ài)心已點(diǎn)燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而意義的人生體驗(yàn)，在奉獻(xiàn)中，體味快樂(lè)，收獲幸福。朋友們，假如你也懷著一顆感恩的心，那就捉住這個(gè)機(jī)會(huì)立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛(ài)的火焰燃燒到世界的每個(gè)角落!
志愿者活動(dòng)是微小的，由于它觸及的范圍太有限。它又是偉大的，它也提升了我們的精神道德，培養(yǎng)了我們助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)采。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!讓我們來(lái)?yè)?dān)當(dāng)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的氣力吧!
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
11月20日至21日，在墨江哈尼族自治縣成立xx年之際，由墨江團(tuán)縣委組織青年志愿者培訓(xùn)會(huì)在我校召開(kāi)。在為期兩天的培訓(xùn)中，雖然時(shí)間很短，但在這個(gè)大家庭里，非常高興能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)如此熱心于志愿者事業(yè)的人！想起以后就會(huì)和充滿熱誠(chéng)的人一起工作心里就暖暖的，興奮得我也不知道我能做到什么。
首先我很榮幸能成為一名志愿者。
能夠幫助有需要的人我覺(jué)得是一件很開(kāi)心的事。我對(duì)志愿者工作的認(rèn)識(shí)其實(shí)并不多，只知道是無(wú)償?shù)?，?duì)志愿者的要求是要有責(zé)任心，有耐心等等。雖然我了解得不多，不過(guò)我相信隨著今后參加活動(dòng)的.次數(shù)增多，我對(duì)組織的了解也會(huì)更深。
我參加志愿者的原因是希望能幫到更多有需要幫助的人，能給別人帶來(lái)溫暖，同時(shí)我覺(jué)得作為一個(gè)公民在享受各方面的權(quán)利的時(shí)候是應(yīng)該盡一些力所能及的義務(wù)的。另一方面也是受到社會(huì)青年志愿者的影響，很羨慕他們有那么有意義的事做?；蛟S我不能經(jīng)常參加活動(dòng)，但我都希望自己能堅(jiān)持下去，哪怕貢獻(xiàn)的力量不大。
此外，希望通過(guò)做不同的工作，對(duì)自己有更好的認(rèn)識(shí)，更好的融入社會(huì)。同時(shí)也鍛煉一下自己的能力，為以后自己收入高一級(jí)學(xué)校增添砝碼。
我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了愛(ài)，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿，覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài)，是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著這心中的一份愛(ài)的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺(jué)得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì)，我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，支援者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
最后，我將帶著這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會(huì)，迎接各位尊貴的嘉賓，同時(shí)我將牢記老師交給的知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，本著志愿者的精神，奉獻(xiàn)自己的青春。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
這個(gè)暑假我感覺(jué)過(guò)得很有意義。我是xxx的一名干事，平常在學(xué)校便會(huì)進(jìn)行支教、獻(xiàn)血、捐衣等志愿活動(dòng)。因此，在防控疫情的過(guò)程中，我主動(dòng)報(bào)名在轄區(qū)居委會(huì)做了一名志愿者。
我平時(shí)的工作就是向社區(qū)群眾做好防疫宣傳，幫助行動(dòng)不便的老人。在社區(qū)居委會(huì)做志愿者的過(guò)程中，主要工作是防疫宣傳，和社區(qū)工作人員向居民宣傳少出門、不串門，注意衛(wèi)生勤洗手，盡量減少外出，外出戴口罩，回家注意洗手消毒。
此外，我會(huì)在社區(qū)門口張貼疫情防控最新態(tài)勢(shì)、政策措施等通知，讓居民第一時(shí)間知曉疫情防控的新要求。我還會(huì)到社區(qū)出入口，協(xié)助相關(guān)工作人員做好“三問(wèn)三登記”，對(duì)進(jìn)入小區(qū)的車輛、人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)和信息登記。
父母對(duì)我的志愿活動(dòng)非常支持，遇到特殊天氣他們還會(huì)打開(kāi)自家的門市，讓志愿者們進(jìn)去避寒避雨。有時(shí)候還會(huì)為志愿者們送熱水，給晚班的志愿者送上熱乎乎的包子……看到家人所做的一切，聽(tīng)到家人對(duì)自己的勉勵(lì)，我更加堅(jiān)定要在這次防控疫情的過(guò)程中貢獻(xiàn)一份力量。
通過(guò)這一次當(dāng)志愿者，自己心中最大的感觸就是，熱心幫助別人的感覺(jué)真好。雖然有時(shí)會(huì)有些累，但是為了別人付出，看到別人滿意的笑容，就很值得。
作為一名返校志愿者，我想分享一下我的感受。當(dāng)我得知招募返校志愿者時(shí)，我特別開(kāi)心，特別想成為其中的一員，我一直想做的是為學(xué)校做點(diǎn)什么，留下不一樣的記憶，和家長(zhǎng)老師商量后，大家都特別贊成我，我也特別榮幸地成為了其中的一員。
早晨，為了接到南站第一批到站的同學(xué)，我們?cè)缭绲膩?lái)到了南站，雖然剛開(kāi)始有點(diǎn)亂，我們還是接到了第一批學(xué)生，在張希瓊老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們有條不紊的開(kāi)始了。由于第一次當(dāng)返校志愿者，到了高峰期時(shí)，就比較慌亂。我負(fù)責(zé)同學(xué)們最后登記的，表現(xiàn)就是不知道哪個(gè)同學(xué)上的哪趟車，忘記記錄車牌號(hào)。之后就需要點(diǎn)名確定哪個(gè)同學(xué)上了哪趟車。在經(jīng)過(guò)第一次點(diǎn)名之后，我們計(jì)算了差不多夠一趟車的人數(shù)之后停止了讓學(xué)生登記?？墒窃诟叻迤谶€是許多學(xué)生等待，最后我們就計(jì)算學(xué)生登記的人數(shù)，如果接送的車來(lái)了，我們根據(jù)車能核載的人數(shù)等于登記的人數(shù)，如果車沒(méi)有趕到，我們就計(jì)算登記的人數(shù)到45就標(biāo)記一下繼續(xù)登記，這樣等到車來(lái)了，就可以上車了。
在記者來(lái)采訪的時(shí)候，我特別的榮幸成為了全程接待的一員，從運(yùn)城始發(fā)的d5366次列車在太原南站停車前，我們的志愿者早早就等待在站臺(tái)接待他們，想讓他們感到回家的感覺(jué)，然后一路帶領(lǐng)他們到達(dá)我們的集中點(diǎn)，進(jìn)行測(cè)量體溫、行李消毒、核驗(yàn)身份、登記信息。最后坐上我們的校車進(jìn)校門。我們也會(huì)在自己空閑時(shí)，為隊(duì)友減輕負(fù)擔(dān)，感受到了我們學(xué)校確確實(shí)實(shí)的是為了我們負(fù)責(zé)，把我們放在第一位。我們更應(yīng)該用一顆志愿者的心去幫助同學(xué)，去感染他人，真誠(chéng)地為同學(xué)們服務(wù)。在這之中，我也見(jiàn)到了其他學(xué)校的志愿者，自認(rèn)為我們學(xué)校是最專業(yè)最貼心的，心中為我在太理而自豪。每次聽(tīng)到路人說(shuō)“這個(gè)學(xué)校的負(fù)責(zé)”，我就實(shí)現(xiàn)了當(dāng)志愿者的價(jià)值，為太理而驕傲。當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們的一句謝謝，我就覺(jué)得自己所做的是值得的。另外，我更覺(jué)得生命有時(shí)太脆弱了，我們要珍惜身邊的人，珍惜身邊的幸福。
我認(rèn)為志愿者不僅僅是奉獻(xiàn)者，我們還是受益者，大家許多人都是第一次，雖然大家條件有些艱苦，甚至顧不上吃飯，站的都特別累，有許多事情是我們之前沒(méi)有做過(guò)的，有許多事情是在考驗(yàn)我們的責(zé)任心及紀(jì)律性的，但是我們一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，一起解決偽命題，我們每一個(gè)人，每一分鐘，都在成長(zhǎng)，也收獲了許多，我們從互不認(rèn)識(shí)變成了相互扶持的好朋友，我相信有這么一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷銘刻在我們每一個(gè)人心中，都將一生難忘。我是一名志愿者，我驕傲，我自豪。這次活動(dòng)在我們接到最后一名學(xué)生的時(shí)候結(jié)束了，我希望以后能夠有更多這樣有意義的活動(dòng)可以加入進(jìn)去。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九
我是一名大學(xué)生志愿者，我時(shí)時(shí)刻刻為我是大學(xué)生志愿團(tuán)中的一員而自豪。
這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對(duì)我的人生產(chǎn)生了重大的影響。
作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì)里的個(gè)人，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)服從、付出、充滿熱情。
在接下來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，以黨員的要求來(lái)要求自己，不斷地完善自己，積極為人民服務(wù)。
志愿者心得體會(huì)。
青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。
體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。
努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。
這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者的使命，也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。
我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。
很多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了愛(ài)，缺少了被關(guān)懷。
尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜。
志愿者心得體會(huì)。
同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿，覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。
但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài)，是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。
我相信憑著這心中的一份愛(ài)的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。
所以從這方面看，我覺(jué)得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。
參加協(xié)會(huì)，我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。
在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。
而且，支援者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
青年志愿者活動(dòng)是微小的，因?yàn)樗婕暗姆秶邢蕖?BR> 它又是偉大的，因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ荨?BR> 讓老人們感受到了社會(huì)的溫暖與自身的價(jià)值。
同時(shí)，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。
彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!
讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。
奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量!
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)半月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，在第五屆電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新應(yīng)用大賽的志愿者服務(wù)中，在志愿者這個(gè)大家庭中，讓我們每一個(gè)人認(rèn)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的朋友，同時(shí)也讓我們真真正正的在服務(wù)中明白了“奉獻(xiàn)”兩個(gè)字。
志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。
并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)都在默默無(wú)聞中度過(guò)，工作者，奉獻(xiàn)著。
這就是我們這群默默無(wú)聞的志愿者。
要成為一個(gè)出色地志愿者，就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。
雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈，但是惟獨(dú)在工作中成長(zhǎng)起來(lái)，才能磨礪一個(gè)成功的自己。
做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái)，真正全身心投入地去工作。
“被需要是一種需要”。
這感覺(jué)我是在真正做志愿者之后才獲得和理解。
把志愿服務(wù)當(dāng)做自己的生活內(nèi)容和生活方式，時(shí)時(shí)刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻(xiàn)愛(ài)心的事，我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。
最后，真心的感謝志愿者組織給予了我這樣一次難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿者機(jī)會(huì)，在期間，我得到的不僅僅是一些理論知識(shí)，同樣得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到寶貴人生財(cái)富。
總有一種感動(dòng)無(wú)處不在
總有一種情懷輕舞飛揚(yáng)
總有一種生活，在別處，山東異樣的光彩
總有一群憨憨的人，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的服務(wù)在最前線。
做志愿者這一年多以來(lái)，我一直為可以有很多兄弟姐妹感到很開(kāi)心。
因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得既然可以做志愿者應(yīng)該都是看透了，人世間很多功利才會(huì)來(lái)做這些，在旁人眼里覺(jué)得是傻瓜做的事情。
那么在我的.眼睛里就沒(méi)有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。
志愿者的管理其實(shí)是一門科學(xué)。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)的情況也不一定和想象的那樣單純。
不知道我是不是該說(shuō)，其實(shí)林子大了什么鳥(niǎo)都有，所謂的志愿者人群有大部分是來(lái)湊熱鬧的，甚至有些人是帶著各種各樣的目的來(lái)的。
但是我一直覺(jué)得不管是帶著什么目的加入進(jìn)來(lái)。
只要做的事情是對(duì)志愿服務(wù)有幫助，可以幫助到需要幫助的人，不對(duì)志愿工作大方向有影響，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。
現(xiàn)在的志愿者工作其實(shí)是處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)刻。
通過(guò)熱鬧的2008年。
已經(jīng)有很多人提出了2008年為志愿者元年的說(shuō)法。
這其實(shí)對(duì)志愿者事業(yè)是一個(gè)非常好的契機(jī)。
其實(shí)現(xiàn)在是更需要的是對(duì)志愿者工作進(jìn)行規(guī)范的時(shí)候了。
只有進(jìn)一步規(guī)范化管理，將來(lái)才可以做到真正實(shí)現(xiàn)志愿者，可以真正服務(wù)于社會(huì)的目的。
可是現(xiàn)在志愿者團(tuán)隊(duì)可以說(shuō)是窮出不層，很多時(shí)候，穿上一件寫有志愿者字樣的衣服，掛上一個(gè)牌子就說(shuō)自己是志愿者;扯起一個(gè)旗幟就稱自己是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
很多自稱為團(tuán)隊(duì)的，其實(shí)就那么一兩個(gè)人。
在這里當(dāng)然并沒(méi)有其它的意思，但是說(shuō)句心里話。
這樣的情形對(duì)將來(lái)志愿者工作其實(shí)是很不利的。
那些所謂的不規(guī)范的志愿者的行為，其實(shí)也給將來(lái)志愿者工作帶來(lái)了負(fù)面的影響。
所以我有幾個(gè)想法: 一、探討和總結(jié)什么是真正的志愿者精神和文化。
人們到底為什么要來(lái)做志愿者?是應(yīng)該引發(fā)更多人來(lái)思考的一個(gè)問(wèn)題。
在這一段時(shí)間，我和北京的志愿者楊濤夫婦一直在合作策劃一個(gè)叫“聚源入川”的活動(dòng)。
也就是由此思考引發(fā)出來(lái)的一個(gè)人文公益活動(dòng)，我們把志愿者精神和水文化相結(jié)合。
水是生命的源頭，志愿者精神也應(yīng)該和水一樣，是人們的生活狀態(tài)達(dá)到一定境界后，一種人性最質(zhì)樸的回歸。
汶川、北川一帶原本就是傳說(shuō)中大禹的故鄉(xiāng)，也是中國(guó)水文化的發(fā)源地。
地震在這里發(fā)生后，把那么多人心里面如水的情懷都震發(fā)了出來(lái)。
大家不顧一切奔往四川做志愿者。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十
孩子進(jìn)入中學(xué)，我成為中學(xué)生家長(zhǎng)，我要和孩子一起成長(zhǎng)。在孩子拿回的《家庭教育?？飞?，我看到了高新一中初中校區(qū)征集家長(zhǎng)志愿者的通知。
我理解志愿者就是在自身?xiàng)l件許可的情況下，在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回報(bào)的前提下，合理運(yùn)用現(xiàn)有的資源，志愿奉獻(xiàn)個(gè)人可以奉獻(xiàn)的東西，為有需要的人提供幫助，開(kāi)展力所能及的、切合實(shí)際的服務(wù)活動(dòng)的人。
作為一名孩子的家長(zhǎng)，為自己的孩子，我們當(dāng)然是愿意奉獻(xiàn)一切的'，但如果能夠通過(guò)學(xué)校搭建的家長(zhǎng)志愿者的平臺(tái)能為更多的家長(zhǎng)、孩子、老師提供服務(wù)，我感到是非常有價(jià)值、有意義的事情，因此我在征得孩子同意的前提下，立即通過(guò)郵件報(bào)了名。
我們的孩子是個(gè)秀氣、內(nèi)向的女孩，她很為我擔(dān)心，老師會(huì)選你嗎？你能做得了老師分配給你的工作嗎？我很有信心地回答，不論能否被選中，對(duì)于我認(rèn)為有意義的事，我都會(huì)積極參與；如果能選上，不論我能否勝任，我都會(huì)盡全力去服務(wù)。從這一刻起，我找到了用自己行動(dòng)影響孩子的切入點(diǎn)。
加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)之后，我參加了四、五次活動(dòng)，每次都覺(jué)得受益匪淺?；顒?dòng)完之后，我都會(huì)把圖片、文字進(jìn)行一個(gè)整理，然后發(fā)到“家長(zhǎng)志愿者”的新浪博客里。雖然開(kāi)始沒(méi)什么人瀏覽，但我覺(jué)得，記錄本身就是一個(gè)思維沉淀和梳理的過(guò)程，會(huì)對(duì)我的心理歷程有很大幫助，因此我決定把它堅(jiān)持下來(lái)?，F(xiàn)在已經(jīng)有其他的家長(zhǎng)志愿者也來(lái)關(guān)注，通過(guò)qq群也發(fā)來(lái)很多感人的文章，我都把他們認(rèn)真閱讀后上傳到博客上。
雖然我作為家長(zhǎng)志愿者的時(shí)間不長(zhǎng)，但已經(jīng)有很多收獲了：
4、促進(jìn)了家庭和諧，我們身處一個(gè)三代同堂的家庭，對(duì)于如何培養(yǎng)好家里唯一的學(xué)生，每個(gè)人都各持己見(jiàn)，作為經(jīng)常參與學(xué)?；顒?dòng)的志愿者，我的意見(jiàn)更容易被大家接受，因?yàn)槲医梃b了別的成功家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，所以更有說(shuō)服力。
目前，志愿者在我們城市里還不是太普遍，但這是社會(huì)發(fā)展的必然。我希望我們孩子能夠成為一名志愿者，有博愛(ài)的精神，能從為別人的服務(wù)中獲得快樂(lè)，因此我必須首先做出表率，改變，從我開(kāi)始。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
除夕，這個(gè)中國(guó)人眼中最重要的日子，再遠(yuǎn)的路，再大的風(fēng)雪，也阻擋不了團(tuán)聚的力量。親人相聚，相互陪伴，如同依偎著生命的根與源，像枝與葉般相擁相偎。可是，這種司空見(jiàn)慣的美好在今年卻是無(wú)比的奢侈。
那天，你為了方便疫情的工作，你剪了心愛(ài)多年的長(zhǎng)發(fā)，脫去了漂亮的衣服，你專心致志的投入到防護(hù)疫情的工作中去。你想，沒(méi)有關(guān)系的，頭發(fā)可以再留長(zhǎng)，短發(fā)也是超酷的，漂亮的衣服可以日后再穿，身穿白衣的你依舊最美。
那天，你拿著今年剛發(fā)的工資，你想一定要好好犒勞犒勞你自己，在得知疫情的相關(guān)需要以后，你將自己多年的積蓄全部捐出，自己又加入到志愿者的隊(duì)伍，你想，等疫情結(jié)束之后一切可以重頭再來(lái)。
你可能已經(jīng)年過(guò)花甲，但你知道疫情之后，你用你的畢生所學(xué)去研究如何克服疫情;你可能只是一位清潔工，但你將自己的全部積蓄捐往疫區(qū)，自己再前往疫區(qū)幫忙;你可能是一位老師，但是你只身前往疫區(qū)給你的所有學(xué)生們樹(shù)立了一個(gè)榜樣;你可能只是一個(gè)軍人，服役多年后你終于可以回家，但是知道疫情爆發(fā)之后，你又一次放棄了回家的機(jī)會(huì)，“若有戰(zhàn)，召必回”你奮不顧身的趕往了一線......
你，你，無(wú)數(shù)個(gè)你，你們來(lái)自五湖四海，你們有一個(gè)共同的名字叫做“逆行出征者”你們將涓涓溪流匯聚成大海，你們將點(diǎn)點(diǎn)星光聚攏并照向四方，你們?cè)谝咔閬?lái)臨時(shí)用沉默去代替旁人的抱怨，用最實(shí)際的行動(dòng)去抵御疫情的不斷侵襲。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，你們拿起心中的信念作為武器去抵御疫情，你們?yōu)楸娙素?fù)重前行，用一襲白衣來(lái)守護(hù)我們的平安。逆流而上，危險(xiǎn)重重，但是你們依舊昂揚(yáng)而去，留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的背影。
你們也有自己的家人，你們也有自己的生活，你們也是一個(gè)平凡的人，但是你們的平凡造就了偉大。我覺(jué)得世界上所有的贊美之詞都不足以用來(lái)贊美你們。祝你們護(hù)士節(jié)快樂(lè)!
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
第一段：引言（約200字）。
在參與志愿者工作的過(guò)程中，我們不僅可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，還能夠積累寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟。作為青年志愿者，我們不僅要關(guān)注社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，也要注重自身的成長(zhǎng)與提升。通過(guò)志愿者活動(dòng)，我們能夠拓展自己的眼界、增加社交經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感。在本文中，我將分享我作為一名青年志愿者的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
第二段：拓展眼界和增加社交經(jīng)驗(yàn)（約300字）。
參與志愿者活動(dòng)能夠幫助我們拓展自己的眼界。通過(guò)服務(wù)社會(huì)各個(gè)層面的群體，我們能夠更加真實(shí)地了解社會(huì)的不同角落和人群的需求。在志愿者活動(dòng)中，我曾走進(jìn)貧困山區(qū)，與留守兒童和老人建立了深厚的感情。他們的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀精神深深地觸動(dòng)了我，讓我明白到幸福并非來(lái)自物質(zhì)的富足，而是更多地與內(nèi)心的滿足和對(duì)他人的關(guān)愛(ài)有關(guān)。這些寶貴的經(jīng)歷不僅增加了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，也使我更加珍惜自己所擁有的一切。
參與志愿者活動(dòng)還能夠增加我們的社交經(jīng)驗(yàn)。在志愿者團(tuán)隊(duì)中，我們與各個(gè)年齡段、不同背景的人們共同工作，學(xué)習(xí)到了與人相處的技巧。通過(guò)與志愿者團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)交流，我學(xué)會(huì)了尊重他人、傾聽(tīng)他人的聲音，也增強(qiáng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。志愿者活動(dòng)帶給我們的不僅是工作上的收獲，更是一種人際關(guān)系的磨礪和提升。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感（約300字）。
志愿者活動(dòng)不僅能夠鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，也能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。在志愿者活動(dòng)中，大家都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力，我們要相互協(xié)作、相互支持。在一次為貧困地區(qū)的學(xué)生舉辦的慈善義賣活動(dòng)中，我們的團(tuán)隊(duì)需要分配任務(wù)、制定計(jì)劃、進(jìn)行協(xié)調(diào)。每個(gè)人都盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，融入團(tuán)隊(duì)中，共同努力，最終取得了圓滿的成果。這次經(jīng)歷讓我明白，團(tuán)隊(duì)合作的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單個(gè)個(gè)體的努力，只有大家齊心協(xié)力，才能夠取得更好的成果。
參與志愿者活動(dòng)也能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感。作為志愿者，我們要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù)，并且保證工作的質(zhì)量。這就需要我們對(duì)自己有更高的要求和對(duì)他人有更多的關(guān)注。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的志愿者服務(wù)，我的責(zé)任心得到了極大的提升。我學(xué)會(huì)了對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，不把義工當(dāng)成一種形式，而是把它當(dāng)成是一種責(zé)任。這種責(zé)任感不僅在志愿者活動(dòng)中有所體現(xiàn)，更貫穿于我的整個(gè)生活中。
第四段：人生感悟（約200字）。
參與志愿者活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也給了我很多人生感悟。其中最重要的一點(diǎn)是明白了只有付出才能收獲。在志愿者工作中，我看到了很多老人的孤獨(dú)和留守兒童的生活艱辛，也看到了貧困地區(qū)的艱難生活。這些不幸的遭遇讓我更加珍惜自己所擁有的一切，并且決心要努力奮斗，用自己的力量去改變這個(gè)社會(huì)的不公。通過(guò)志愿者活動(dòng)，我也明白了快樂(lè)不僅僅來(lái)自于物質(zhì)的享受，更多的是來(lái)自于為他人提供幫助的過(guò)程。
第五段：總結(jié)（約200字）。
通過(guò)參與志愿者活動(dòng)，我拓寬了自己的眼界，增加了社交經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感，也獲得了很多人生感悟。作為青年志愿者，我們不僅要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，更要注重自身的成長(zhǎng)與提升。志愿者活動(dòng)不僅是一種奉獻(xiàn)，更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我將繼續(xù)積極參與志愿者活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，并且繼續(xù)從中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。20__年，這個(gè)注定不平凡的春節(jié)，卻沒(méi)有那么愜意，一場(chǎng)疫情彰顯了家國(guó)情懷，件件小事看透人間冷暖。
在長(zhǎng)達(dá)五十多天的營(yíng)救行動(dòng)中，嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一大批七零后、八零后、九零后……他們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的背影，深深印在每一個(gè)中國(guó)人的心里，他們用自己的生命筑起了抗疫的長(zhǎng)城，用自己的意志譜寫了醫(yī)者的贊歌。同時(shí)也彰顯了中國(guó)人深厚的家國(guó)情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，這些令我作為一個(gè)中國(guó)人而深感自豪。
然而光明與黑暗是共存的，有光明的地方必定有黑暗。對(duì)普通市民來(lái)說(shuō)，呆在家里就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，但總有些人不遵守道德底線，依舊我行我素。
疫情嚴(yán)峻，在這非常時(shí)期，卻仍舊有“見(jiàn)不得光”的一面。四川雅安，一老人隱瞞接觸事實(shí)導(dǎo)致三十多名醫(yī)護(hù)人員被隔離。山東一歸國(guó)留學(xué)生拒不配合防疫檢測(cè)，還打電話辱罵工作人員。三月四日，松江一護(hù)士因換藥動(dòng)作慢被家屬毆打。二月三日，合肥一男子在網(wǎng)上發(fā)文侮辱終南山院士及一線醫(yī)護(hù)人員……這一樁樁觸目驚心的案件，令我感慨頗多，不由讓我憤怒異常，深思這種社會(huì)渣子行為的目的，是心存怨恨報(bào)復(fù)社會(huì),還是只顧自己不顧他人,亦或是心理不正常行為怪誕?風(fēng)氣永遠(yuǎn)都會(huì)傳播的越來(lái)越快，所以對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，病毒也許并不可怕，真正可怕的，是人心啊。
抗擊疫情，人人有責(zé)。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，借著這場(chǎng)疫情磨礪自己的性格，嚴(yán)格要求自己，學(xué)好文化課。因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)，就是中國(guó)的未來(lái)。愿疫情一去不返，我們終將撥云見(jiàn)日，相聚在朝氣蓬勃的校園。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
每位父母都渴望自己的孩子能健康地成長(zhǎng)，將來(lái)成為一個(gè)成功的人。當(dāng)孩子日漸長(zhǎng)大，他的成長(zhǎng)帶給我們很多快樂(lè)，也帶給我們無(wú)盡的困惑和煩惱，為什么他是如此的任性、如此的叛逆、如此…作為父母的我們?cè)撛鯓幼?要怎樣做?成為我們?nèi)覡?zhēng)論的話題。我們都是再普通不過(guò)的家庭，也并不奢望孩子能成為什么大人物、大智者，我們只是希望他能成為一個(gè)知道是非對(duì)錯(cuò)、善惡美丑的人…說(shuō)到這里真的十分感謝中華家庭教育、感謝長(zhǎng)征幼兒園的老師們給予我們機(jī)會(huì)，讓我成為一名志愿者，得以有機(jī)會(huì)這么深刻的學(xué)習(xí)，也讓我們深深體會(huì)到家庭教育的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)得到一些心得。
(一)營(yíng)造使孩子心情舒暢的家。
熱愛(ài)孩子的父母都想為孩子提供舒適安全的家。家的含義不僅是指有大面積的住房，有許多玩具，庇護(hù)孩子身體安全不受侵害。更重要的是，一個(gè)真正意義上的家要具有最多的和諧與關(guān)愛(ài)、最少的緊張與壓力。曾經(jīng)我做為母親為讓孩子吃飯打、罵、哄、騙都用了，孩子到了幼兒園說(shuō)：我媽一不吃飯時(shí)就打我?？杀?，我原來(lái)是這樣的媽媽呀。所以要學(xué)習(xí)家庭教育，學(xué)會(huì)和孩子交流，懂得孩子的需要。家庭成員之間需要尊重與合作，愿意相互闡明問(wèn)題，這會(huì)為孩子將來(lái)解決自己生活中的困難樹(shù)立良好的榜樣，使孩子擁有解決、處理沖突和分歧的自信和能力，安寧康樂(lè)的家庭環(huán)境，使每一位成員都心情舒暢，有助于孩子發(fā)育成長(zhǎng)并充分了揮其潛力。良好的家庭氣氛有利孩子身心健康，讓人也在和諧中感受到愛(ài)，懂的愛(ài)，懂得包容，懂得理解、懂得感恩。做一個(gè)善良，快樂(lè)，大度，樂(lè)于助人的人！
(二)在原則上給孩子自由的空間。
原來(lái)以為家長(zhǎng)讓孩子做什么都是為了他好，可是當(dāng)讓他去美術(shù)班上第一堂給他帶來(lái)的糾結(jié)，無(wú)形的壓力，睡意朦朧的告訴我：媽媽不想去那個(gè)地方畫畫。想想做為家長(zhǎng)想過(guò)孩子想要什么嗎?經(jīng)過(guò)這些天在教育網(wǎng)上志愿者的學(xué)習(xí)，真是收獲不少。玩就是學(xué)習(xí)，孩子可以通過(guò)玩學(xué)會(huì)許多東西。但是，你不要因?yàn)槟阏J(rèn)為他應(yīng)該學(xué)習(xí)某種技能，就在他玩的時(shí)候不斷地催促他。他可以接受你的建議與安排，也要允許他拒絕你的建議與安排。要讓他自己選擇他做什么游戲，也要讓自己決定玩多久允許他放下正在做的游戲，去做他想做的事。強(qiáng)迫與催促只會(huì)打擊他的興趣，令他生厭。如果你能尊重他的`選擇，適時(shí)地引導(dǎo)與鼓勵(lì)，努力給孩子營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的童年，不要在他還沒(méi)有成年的時(shí)候就背負(fù)我們大人的煩惱。不強(qiáng)迫、不被迫他做他極不愿做的事。
(三)讓孩子生活愉快。
不需要教孩子學(xué)會(huì)快樂(lè)，孩子天性快樂(lè)、喜悅，但這種心情要自由地表達(dá)出來(lái)卻需要家長(zhǎng)的允許，有時(shí)還需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)。生活愉快并不意味著豐厚的物質(zhì)條件。家長(zhǎng)越熱愛(ài)生活，樂(lè)于與孩子在一起，孩子的生活就越急切地想擁有生活，每天早上醒來(lái)就露出微笑，聽(tīng)到音樂(lè)會(huì)隨之起舞,高興時(shí)由衷地放聲大笑。生活健康愉快的孩子精力充沛，充滿好奇心，渴望探索，積級(jí)參與周圍世界的活動(dòng)，樂(lè)于與人友交往。我們太多時(shí)間在忙，陪孩子的時(shí)間太少，老師們說(shuō)，一切成功的教育都是親子和諧的教育，聽(tīng)到老師的這話我們深刻認(rèn)識(shí)到：我們不和孩子交流，怎么會(huì)親子和諧呢?與孩子在一起，陪他進(jìn)行喜歡的活動(dòng)，還有一個(gè)聰明的方法盡量讓孩子有機(jī)會(huì)參與家庭的日常事務(wù)。每個(gè)星期六是打掃衛(wèi)生日，家里就分工明確，孩子擦樓梯，爸爸打掃客廳，媽媽收拾廚房，雖然孩子從來(lái)沒(méi)擦干凈過(guò)但是干的不亦樂(lè)乎，動(dòng)不動(dòng)還要邀功。這是家長(zhǎng)與孩子一起聊天、談話、交流的好機(jī)會(huì)，也使孩子通過(guò)實(shí)踐、自己動(dòng)手，從看似不眼的日常生活中獲得成功與快樂(lè)的體驗(yàn)。
(四)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力。
渴望學(xué)習(xí)與探索，對(duì)未知的世界充滿好奇心是孩子與生俱來(lái)的本能。孩子出生以后的最初幾年是大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)段，如果孩子的各種嘗試與探索能得到外界很好的理解與引導(dǎo)，孩子的學(xué)習(xí)本能就能順利地轉(zhuǎn)變成自覺(jué)學(xué)習(xí)愛(ài)好學(xué)習(xí)的興趣與習(xí)慣，這種興趣與習(xí)慣的建立使孩子受益終生。保持與促進(jìn)孩子對(duì)學(xué)習(xí)班的興趣，是家長(zhǎng)的重要責(zé)任。孩子學(xué)習(xí)和探索的行為給予鼓勵(lì)、呵護(hù)與引導(dǎo)，尊重孩子的興趣與選擇，歡迎孩子提問(wèn)，允許孩子自己發(fā)揮，反復(fù)試誤，欣賞孩子由學(xué)習(xí)而獲得的樂(lè)趣，孩子很快就會(huì)認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)把事情做好，既能獲得自我滿足又能討家長(zhǎng)的歡心。反之，如果家長(zhǎng)對(duì)孩子的智慧火花不欣賞，對(duì)孩子的嘗試橫加干涉與限制，超越孩子的能力強(qiáng)迫加壓，孩子的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)受挫，還沒(méi)有等到上學(xué)，已經(jīng)變得害怕探索、不想學(xué)習(xí)，甚至厭惡學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的秘訣是，在確保安全的前提下，盡可能多給孩子是求知的天然欲望，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，需要我們循序漸進(jìn)的引導(dǎo)和培養(yǎng)。多向他人學(xué)習(xí)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。
(六)站在一個(gè)理解的態(tài)度上去看孩子的不同反應(yīng)。
前幾天家里來(lái)了鄰居，有一位和我的孩子差不多的孩子，玩著鄰居家的孩子要尿尿兒子也一起去了，過(guò)了一會(huì)聽(tīng)見(jiàn)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，又聽(tīng)見(jiàn)鄰居家的小孩哭了問(wèn)其原因，因?yàn)閮鹤诱f(shuō)他是男孩兒不應(yīng)該坐著尿尿，我打他了，我很驚奇然后用生氣的口氣訓(xùn)了他。從來(lái)不動(dòng)手打人為什么會(huì)這樣?后來(lái)兒子告訴我是他打了我臉才動(dòng)手的，我明白是傷到他的自尊了，我們就在一起分折了打人對(duì)不對(duì)，講了很多道理后來(lái)他說(shuō)：哦，媽媽我這樣是不對(duì)的。我們很多家長(zhǎng)給予孩子太多愛(ài)、太多這不能那不許、也太多責(zé)備。唯獨(dú)少了他最需要的理解。我們都是從為人子的階段經(jīng)歷到現(xiàn)如今的為人父母，雖然我們有過(guò)走彎路的經(jīng)歷，但卻成不能把自己走的認(rèn)為的得出的成功筆直的路給孩子走，站在孩子的角度去想問(wèn)題。必定也會(huì)應(yīng)了老師那句親子和諧。
讓我們和孩子共同學(xué)習(xí)發(fā)展養(yǎng)成親子和諧的行為。一切為了孩子。
附：福祿貝爾說(shuō)過(guò)：“國(guó)家的命運(yùn)與其說(shuō)是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中，倒不如說(shuō)是掌握在母親的手中。”這句話很有哲理性，它深刻地挑明了家長(zhǎng)在教育子女中所起到的作用，明確了家長(zhǎng)們肩負(fù)著為國(guó)家造就人才的重任。不能把孩子視為私有財(cái)產(chǎn)，要樹(shù)立為國(guó)教子的思想，端正教育目的。通過(guò)合理、科學(xué)的家庭教育為孩子成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，把孩子培養(yǎng)成具有高尚的道德情操、健全的心理品質(zhì)、積極與他人合作的精神、較強(qiáng)的應(yīng)變能力、吃苦耐勞的全面發(fā)展的一代新人。具備這樣的素質(zhì)不是一朝一夕所能辦得到的，而良好的家庭教育正是培養(yǎng)高素質(zhì)人的必備條件。
長(zhǎng)征幼兒園小(一)班。
吳奕愷家長(zhǎng)：于建軍。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
5月11日至5月17日，有幸參加了為期7天的廣州三生家庭教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。先后參觀了5所名校，聽(tīng)了10余位專家的講座。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)家庭教育和學(xué)校教育有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我曾經(jīng)的很多想法都發(fā)生了改變，我深刻體會(huì)到家庭教育的重要。我是一名小學(xué)教師，同時(shí)也是家長(zhǎng)，家庭教育學(xué)習(xí)讓我真真切切感到家庭教育對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，成才的重要意義。
當(dāng)今社會(huì)，教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，家庭對(duì)教育的影響也越來(lái)越大?！叭〉眉议L(zhǎng)的支持就是你工作成功的一半?！笔聦?shí)證明，這正是我們每位教師長(zhǎng)期以來(lái)在實(shí)踐中獲得的成功經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校工作要想取得成功，必須取得家長(zhǎng)的理解與支持，體現(xiàn)了家庭教育與學(xué)校教育的配合的重要性。許多家長(zhǎng)認(rèn)為教育是學(xué)校的事，與家庭無(wú)關(guān)，于是一推了之，或者以“學(xué)生最聽(tīng)老師的話”“學(xué)生只聽(tīng)老師的話”為借口，將教育責(zé)任完全放在學(xué)校和老師身上，或者認(rèn)為只要“學(xué)校教育得好”，其教育效果——孩子的成績(jī)一定好。
事實(shí)證明，這樣的.觀點(diǎn)危害性十足，許多學(xué)生會(huì)因此而得不到全面的教育，從而形成不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，甚至出現(xiàn)逆反的的行為。家庭與學(xué)校作為社會(huì)這個(gè)大系統(tǒng)中的重要組成要素，在教育過(guò)程中是不能分割開(kāi)的，家長(zhǎng)的錯(cuò)誤就是在于未能認(rèn)識(shí)到家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)系而得出的不正確的結(jié)論。下面，我就孩子的教育談?wù)勎业囊恍┬牡谩?BR> 發(fā)出這樣的感慨——學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。
現(xiàn)狀之一：教子方法有失偏頗，在我們教學(xué)實(shí)踐中不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：
a、“望子成龍”型。這是典型的中國(guó)特色的家庭教育，占有相當(dāng)?shù)谋戎?。家長(zhǎng)們因?yàn)闅v史的原因，常常把自身成長(zhǎng)過(guò)程中的種種“遺憾”，用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上，因而對(duì)孩子“成才”的期望值較高。具體表現(xiàn)在：
b、“重視分?jǐn)?shù)”型。孩子不好好學(xué)習(xí)，是家長(zhǎng)最棘手的問(wèn)題;孩子的功課分?jǐn)?shù)，是家長(zhǎng)最關(guān)心、最敏感的話題?！皩W(xué)”者優(yōu)則“獎(jiǎng)”，已成為許多家長(zhǎng)鼓勵(lì)子女學(xué)習(xí)的常用手段，“學(xué)習(xí)至上，成績(jī)至上”是孩子的唯一目標(biāo)。于是，家長(zhǎng)包辦代替了孩子的家務(wù)勞動(dòng)，一是心疼孩子，不肯過(guò)早地把責(zé)任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干“雜活”，怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個(gè)好分?jǐn)?shù)，家里便是“陽(yáng)光燦爛的日子”;倘若孩子考差了，家長(zhǎng)幾天都愁眉苦臉。
c、“順其自然”型。這是獨(dú)生子女和“超生游擊隊(duì)”現(xiàn)象最為突出，家長(zhǎng)因?yàn)樽陨淼膬r(jià)值觀的認(rèn)同而采取的教育方法。不可否認(rèn)，有的家長(zhǎng)是因?yàn)槎米裱逃?guī)律而理智地采取的這種教育方式。但更多的則是因?yàn)槊r(nóng)活，養(yǎng)家糊口而無(wú)暇顧及，或因?yàn)樽陨淼木窒薅鵁o(wú)奈放棄。
究其原因，家庭教育的超現(xiàn)實(shí)性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在。所謂的“超現(xiàn)實(shí)性”，是指家長(zhǎng)不能正確、客觀地看待和教育自己的'子女;他們往往對(duì)自己的孩子都有一種過(guò)高的估價(jià)和希望，常常用鄰居、同事、朋友的小孩的優(yōu)點(diǎn)去評(píng)判自己孩子的成敗，從而導(dǎo)致心理上的不平衡。
二、學(xué)校教育對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。
只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會(huì)收到事半功倍的效果。因此，學(xué)校要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校和家訪，全面指導(dǎo)家庭教育。
1、指導(dǎo)家長(zhǎng)“信任孩子”。孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。每一個(gè)家長(zhǎng)，都應(yīng)該對(duì)孩子有充分的信心。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)“賞識(shí)孩子”。孩子在家庭生活中，從小就處在選擇之中，幾乎天天都有己的選擇。
孩子是培養(yǎng)教育的對(duì)象，不把孩子當(dāng)寵物，不要?jiǎng)儕Z孩子的權(quán)利。賞識(shí)孩子所做的一切努力，賞識(shí)孩子所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，甚至要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子的失敗，讓孩子感到家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是他的后盾。在提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，采取統(tǒng)一的內(nèi)容，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行教育與評(píng)價(jià)。學(xué)校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。學(xué)校和家庭密切配合，以實(shí)踐為重點(diǎn)，及時(shí)反饋，樹(shù)立榜樣，找出差距，從根本上克服“教育靠學(xué)校包打天下”的被動(dòng)局面。
新世紀(jì)科技的發(fā)展，給予我們?cè)絹?lái)越方便的交際方式，例如最近流行的“校訊通”正是一種方便、快捷的與家長(zhǎng)取得聯(lián)系和溝通的網(wǎng)絡(luò)方式。得到贊賞的孩子必然樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和提高學(xué)習(xí)的興趣，有了家庭教育的同步，孩子才是真正地得到自己的教育。
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志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
第一段：介紹志愿者的背景和學(xué)習(xí)的重要性（200字）。
作為一個(gè)志愿者，在服務(wù)他人的過(guò)程中不僅能夠幫助他人，還能夠豐富自己的知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)是志愿者工作中必不可少的一部分，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，志愿者能夠提高自己的專業(yè)水平、拓寬自己的視野，從而更好地服務(wù)他人。本文將從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，分享志愿者在學(xué)習(xí)方面的體會(huì)和心得。
第二段：志愿者學(xué)習(xí)的動(dòng)力和意義（200字）。
志愿者學(xué)習(xí)的動(dòng)力和意義是多方面的。首先，志愿者是為了服務(wù)他人而加入該組織的，掌握相關(guān)的知識(shí)和技能能夠更好地幫助他人。其次，通過(guò)學(xué)習(xí)，志愿者可以提升自己的專業(yè)水平，增加自信心，更好地完成志愿服務(wù)工作。同時(shí)，志愿者學(xué)習(xí)也是一種個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，在學(xué)習(xí)中，志愿者將結(jié)識(shí)到各行各業(yè)的朋友，學(xué)習(xí)到不同的思維方式和工作方法，豐富自己的見(jiàn)識(shí)，提高自己的社交能力和合作能力。
志愿者學(xué)習(xí)的方式和方法多種多樣。首先，志愿者可以通過(guò)參加培訓(xùn)班和講座來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能。這些培訓(xùn)班和講座通常由組織或社區(qū)提供，內(nèi)容涵蓋了志愿者工作中所需的各種知識(shí)和技能。其次，志愿者可以通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。志愿者可以選擇研讀相關(guān)專業(yè)書籍、參與在線課程或與他人進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。此外，志愿者還可以通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)，比如通過(guò)參與實(shí)地調(diào)研、觀察和體驗(yàn)等方式來(lái)深入了解服務(wù)對(duì)象的需求和問(wèn)題，提高自己的實(shí)踐能力。
志愿者學(xué)習(xí)的益處是顯而易見(jiàn)的。首先，通過(guò)學(xué)習(xí)，志愿者能夠提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，更好地滿足服務(wù)對(duì)象的需求。其次，學(xué)習(xí)可以幫助志愿者拓寬自己的視野，了解社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和多樣性，從而更加智慧地進(jìn)行服務(wù)。同時(shí)，學(xué)習(xí)也能夠幫助志愿者發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能，從而推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我個(gè)人體會(huì)到了自己的不足和需改進(jìn)之處，這讓我更加謙虛和努力，不斷提高自己的能力。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)，志愿者能夠提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、增加自信心、拓寬自己的視野。志愿者可以通過(guò)參加培訓(xùn)班、自學(xué)和實(shí)踐等多種方式來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)使志愿者更好地滿足服務(wù)對(duì)象的需求、發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能、提高個(gè)人能力和社交能力。志愿者學(xué)習(xí)的道路上雖然困難重重，但我們應(yīng)該始終堅(jiān)持，為了更好地服務(wù)他人、鍛煉自己、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展做出自己的努力。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
榜樣是清風(fēng)，吹動(dòng)一顆又一棵樹(shù)。
榜樣是水流，推動(dòng)一帆又一帆行舟。
12月3日，中共中央決定，授予張桂梅等7名同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。12月5日，在昆明至北京cz3998航班上，張桂梅收到一份來(lái)自南航乘務(wù)員朱靜怡的信。
信中，朱靜怡對(duì)“榜樣”張桂梅說(shuō)：“智者度己，圣者渡人，您才是真正偉大的人。再多的文字都表達(dá)不出我內(nèi)心對(duì)您的敬佩，只能通過(guò)您的故事激勵(lì)著我，去幫助那些需要幫助的姐妹們。”
“第一次聽(tīng)說(shuō)張老師的事跡是通過(guò)微博，有一個(gè)博主講述了張老師和華坪女高的故事，我看了以后十分受觸動(dòng)，便去搜索了她的相關(guān)紀(jì)錄片，紀(jì)錄片看到一半我就感動(dòng)得流淚了，從此張老師在我心里留下了深刻的印象?！敝祆o怡說(shuō)。
“我第一次見(jiàn)到她是在飛機(jī)客艙里，張老師的胃不太好，我們乘務(wù)員同事及時(shí)向她遞上了一杯溫開(kāi)水，并向她致意?！敝祆o怡回憶起見(jiàn)到張桂梅的場(chǎng)景，“張老師和我們的交流都很溫和謙遜，是一個(gè)很溫柔的人?！?BR> 朱靜怡告訴小編，自己發(fā)自內(nèi)心地敬佩張桂梅，當(dāng)在自己的航班上遇見(jiàn)張桂梅時(shí)，她內(nèi)心十分激動(dòng)，但是因?yàn)橹缽埞鹈飞眢w不太好，怕過(guò)去說(shuō)話會(huì)打擾到張桂梅休息，便決定寫一封信，等落地后再交給張桂梅。
落地后，朱靜怡親手將信件交到了張桂梅手上說(shuō)：“張校長(zhǎng)您好，我看過(guò)關(guān)于您的紀(jì)錄片，并且被您所深深感動(dòng)?！?BR> “張校長(zhǎng)聽(tīng)完后，緊緊擁抱了我，那一刻，我才感受到她身上的溫柔與強(qiáng)大。隨后我和主任乘務(wù)長(zhǎng)一起，將張校長(zhǎng)送至登機(jī)口。張校長(zhǎng)和我們揮手告別并表達(dá)了這一路對(duì)我們客艙服務(wù)的認(rèn)可和感謝。”
張桂梅的什么精神讓一名年輕的乘務(wù)員如此敬佩?
朱靜怡說(shuō)：“張桂梅老師是一個(gè)很偉大的人，她拖著生病的身體為大山里的女孩們創(chuàng)造教育條件，為她們開(kāi)辟出一條光明的道路，改變了她們的人生。
張桂梅校長(zhǎng)的偉大并不在于她不凡，而恰恰是因?yàn)樗椒?，她用一生的?zhí)著，讓我們見(jiàn)識(shí)到平凡的身軀里，可以蘊(yùn)藏著多么震撼人心的力量?！?BR> 朱靜怡還說(shuō)，在以后的飛行生涯中，自己也會(huì)向張桂梅校長(zhǎng)學(xué)習(xí)，把每一項(xiàng)平凡的工作做好，深入貫徹南航親和精細(xì)的服務(wù)理念，為公司和民航事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
機(jī)艙里的一場(chǎng)偶遇，敬意滿滿的一封書信。
這也許就是榜樣的力量，無(wú)需多言就能感召我們每一個(gè)人，讓我們對(duì)自己的生活充滿希望，對(duì)自己的工作充滿理想，同時(shí)對(duì)他人的困境充滿悲憫與同情。
古人常講見(jiàn)賢思齊，希望張桂梅這份榜樣的力量能夠在更多人之間傳遞，鼓舞與感召我們每一個(gè)人，讓自己的人生更加充滿希望，也讓他人因?yàn)槲覀兊姆e極向上而感受到更多的美好!
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
作為學(xué)生，我時(shí)常被鼓勵(lì)積極參與志愿者活動(dòng)，以培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感。于是，我成為了一名學(xué)習(xí)志愿者，在過(guò)去的一年里，我參加了各種與學(xué)習(xí)相關(guān)的志愿者活動(dòng)。在這段時(shí)間里，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)志愿者的意義和價(jià)值。在此我想分享一下我的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng)帶給我了機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在志愿者活動(dòng)中，我常常作為輔導(dǎo)員與學(xué)生們互動(dòng)，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，同時(shí)也從他們身上學(xué)到了許多。通過(guò)和學(xué)生們的交流，我發(fā)現(xiàn)他們有時(shí)只是缺乏一點(diǎn)點(diǎn)自信和動(dòng)力，在教育和引導(dǎo)下，他們可以很快進(jìn)步并取得好的成績(jī)?？吹剿麄?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步，我感到非常自豪和滿足，這種成就感是金錢無(wú)法比擬的。
其次，學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng)鍛煉了我的組織和管理能力。作為一名學(xué)習(xí)志愿者，我需要在安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間的前提下，組織和安排學(xué)習(xí)活動(dòng)。這包括確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，協(xié)調(diào)志愿者資源等。通過(guò)這些實(shí)踐，我的組織和管理能力不斷提升，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間、管理資源和處理突發(fā)事件的能力。這些技能對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和人生發(fā)展都有著重要的意義。
第三，學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng)培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。作為學(xué)習(xí)志愿者，我肩負(fù)著為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)幫助的責(zé)任。每次教學(xué)結(jié)束后，我都會(huì)與學(xué)生們進(jìn)行反饋，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的困惑和問(wèn)題，進(jìn)一步完善我的教學(xué)方法和策略。同時(shí)，我也與其他志愿者保持密切合作，共同制定活動(dòng)計(jì)劃和組織方案。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的觀點(diǎn)，并共同努力達(dá)成共同目標(biāo)。
第四，學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng)讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題。通過(guò)與學(xué)生們的接觸，我發(fā)現(xiàn)了許多教育不公平和資源不均等的現(xiàn)象。這讓我更加關(guān)注貧困地區(qū)學(xué)生的教育問(wèn)題，并積極參與到改善教育環(huán)境的行動(dòng)中。我與其他志愿者一起組織了一系列公益活動(dòng)，為貧困學(xué)生建立圖書館和提供學(xué)習(xí)資源。這些努力不僅讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的存在，也讓我深切感受到自己的力量和影響力。
最后，學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng)讓我更加深入了解自己的學(xué)習(xí)方式和方法。通過(guò)與學(xué)生們交流，我了解了許多不同的學(xué)習(xí)方法和技巧。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有著直接的幫助，也讓我對(duì)學(xué)習(xí)的本質(zhì)有了更加深入的理解。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有其獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式和需求，只有通過(guò)不斷嘗試和摸索，才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而更好地提高學(xué)習(xí)效果。
通過(guò)一年的學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng)，我收獲了許多不可替代的寶貴經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。這些經(jīng)歷不僅讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和引導(dǎo)他人，還讓我更加了解自己，提高了自身的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。我相信，學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng)并不僅僅只是一種自愿的奉獻(xiàn)行為，更是一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的投資，對(duì)自己和社會(huì)都會(huì)帶來(lái)巨大的回報(bào)。因此，我將繼續(xù)為學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量，并努力提升自己的能力，為社會(huì)的進(jìn)步和人類文明的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
在現(xiàn)代社會(huì)中，志愿服務(wù)已經(jīng)成為了一種越來(lái)越受到重視的方式。說(shuō)到志愿服務(wù)，志愿者的形象自然會(huì)浮現(xiàn)在我們的腦海中。作為志愿者，不僅需要具備出色的綜合實(shí)力，更需要擁有優(yōu)秀的禮儀素養(yǎng)。通過(guò)志愿服務(wù)，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)志愿者禮儀的重要性，并提高自己的感恩心和自我修養(yǎng)。本文將分享我的一些心得體會(huì)。
作為一個(gè)志愿者，我需要經(jīng)常與各種不同的人打交道，例如活動(dòng)組織者、活動(dòng)參與者、公眾等等。針對(duì)不同的人群，需要展現(xiàn)出不同的禮儀素養(yǎng)，如談吐得體、語(yǔ)言溫和、言行謹(jǐn)慎等。因此，學(xué)習(xí)志愿者禮儀非常重要。
學(xué)習(xí)志愿者禮儀有多種方法和技巧。如何在交流中展現(xiàn)出優(yōu)秀的禮儀素養(yǎng)？在我看來(lái)，最重要的是注重細(xì)節(jié)、保持自信和耐心與細(xì)致地咨詢。為了做到這些，我常常觀察優(yōu)秀志愿者的交流方式，模仿他們的優(yōu)點(diǎn)以提升自己的交際能力。同時(shí)，我還會(huì)在志愿服務(wù)前了解相關(guān)知識(shí)，了解人群的文化背景和特點(diǎn)，并根據(jù)這些信息調(diào)整自己的禮儀表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)志愿者禮儀不僅可以為志愿者贏得良好的口碑和信任，還能夠?yàn)樽约旱淖晕倚摒B(yǎng)提升注入更多的動(dòng)力。在志愿服務(wù)過(guò)程中，我們隨時(shí)可能遇到各種各樣的情況，如果具備足夠的禮儀素養(yǎng)，我們就能夠安全、順利地處理這些問(wèn)題。同時(shí)，良好的禮儀素養(yǎng)也能夠幫助我們更好地理解和了解不同的人文背景和文化差異。這些經(jīng)歷讓我感覺(jué)到自己提高了自己的感恩心和修養(yǎng)素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
從接觸志愿服務(wù)開(kāi)始，我不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高自己在志愿服務(wù)中的禮儀素養(yǎng)。這個(gè)過(guò)程讓我真正認(rèn)識(shí)到了良好的禮儀素養(yǎng)對(duì)志愿者從事志愿服務(wù)工作的重要性。它不僅關(guān)乎我們的個(gè)人修養(yǎng)，在我們的志愿服務(wù)工作中也有著非常實(shí)際的意義。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，做一名熱情、真誠(chéng)而且高度負(fù)責(zé)的志愿者。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)雨還在淅淅瀝瀝地下過(guò)不停，一連下了好幾天了，整個(gè)世界仿佛都成了冷空氣的領(lǐng)地，一片濕漉漉。我無(wú)聊地望著窗外，樹(shù)枝僵硬得有些呆板，無(wú)奈地看著雨點(diǎn)從自己身上輕輕滑落，路邊枯萎的小草耷拉著腦袋，沒(méi)有一絲生氣。
“琳琳，媽媽上班去了?！币宦曈H切的呼喚把我從沉思中喚醒，我連忙走出臥室，媽媽正準(zhǔn)備出門，我小跑著上前拉住媽媽，央求她帶我一起去，許是見(jiàn)我這幾日在家確實(shí)無(wú)聊，媽媽一口答應(yīng)了，我歡呼雀躍。一路興奮地跟著媽媽來(lái)到了醫(yī)院(媽媽在醫(yī)院上班)。媽媽忙著上班，我自覺(jué)的走進(jìn)里間津津有味地看著雜志。不知過(guò)了多久，外面?zhèn)鱽?lái)陣陣喧囂與嘈雜聲，我詫異地走出來(lái)一看，咦，什么情況？收費(fèi)室外密密麻麻一片，那條條長(zhǎng)龍一直排到了大廳門口，整個(gè)醫(yī)院大廳里人聲鼎沸，好不熱鬧。媽媽和幾位阿姨正忙得不可開(kāi)交，而導(dǎo)醫(yī)臺(tái)前的'陳阿姨更是“一人難敵四拳”。忙得焦頭爛額。見(jiàn)此情景，我連忙來(lái)到導(dǎo)醫(yī)臺(tái)前幫忙，指導(dǎo)病人該怎樣填寫分診單，前來(lái)看病的有不少老年人，他們眼花手顫，于是我就不厭其煩地一遍遍詢問(wèn)他們的姓名、年齡和住址，幫助他們填好就診單，然后分流到各個(gè)窗口，幫陳阿姨接受一些簡(jiǎn)單的咨詢，如在哪兒取藥？放射科、b超室在哪兒等等。突然前面?zhèn)鱽?lái)一陣吵鬧聲，我尋聲看過(guò)去，是一位老奶奶正焦急地在吵著代阿姨，怎么回事？我從人群中擠了過(guò)去，原來(lái)老奶奶取藥的發(fā)票不見(jiàn)了，她誤以為代阿姨沒(méi)給。明白了，我急忙來(lái)到藥房向里面的張阿姨說(shuō)明了情況，張阿姨仔細(xì)一查發(fā)現(xiàn)自己手中取得藥正是那位老奶奶的(其實(shí)老奶奶早已將藥發(fā)票遞進(jìn)了藥房)。我接過(guò)藥擠過(guò)熙熙攘攘的人群送到了老奶奶手里，她一邊向我道謝一邊向代阿姨道歉。送走老奶奶，我繼續(xù)站在導(dǎo)醫(yī)臺(tái)前幫忙。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼到了下班時(shí)間，病人漸漸少了，我松了一口氣，伸了伸腰，才發(fā)覺(jué)自己腰酸腿疼，口干舌噪，陳阿姨忙遞給我一杯水，并笑嘻嘻地向我表示感謝，我心里甜滋滋的。
這一天我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)！原來(lái)導(dǎo)醫(yī)工作是如此的辛苦，而我今日作為一名小小導(dǎo)醫(yī)志愿者，雖感辛苦卻很自豪！
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
在我讀書時(shí)，就一直有一個(gè)夢(mèng)，要當(dāng)一名優(yōu)秀的青年志愿者，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。人生的價(jià)值是對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。而不是對(duì)社會(huì)的索取。上所以我應(yīng)該對(duì)這社會(huì)。人民做出奉獻(xiàn)。幫助他人，服務(wù)社會(huì)，讓愛(ài)溫暖。身邊每一個(gè)需要溫暖人。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為了這個(gè)夢(mèng)，我苦苦尋找了五年xx年，我已經(jīng)畢業(yè)并參加工作1年多了，20xx年3月5日，我終于進(jìn)入了呂梁市青年志愿者。
參加志愿者到今即使短短的1個(gè)月時(shí)間里，讓我學(xué)習(xí)到了很多，感受到了很多，領(lǐng)悟到了很多，成長(zhǎng)了很多……作為志愿者我們不過(guò)是在盡一份真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都會(huì)因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質(zhì)會(huì)不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動(dòng)作都會(huì)有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。
在志愿者的大家庭里，有來(lái)至社會(huì)不同地位的人們。不同的年齡，不同的面孔，不同的想法。有在校的學(xué)生。有就職的上班。有無(wú)業(yè)人員，有農(nóng)民打工的，可我們有一個(gè)同樣的心。
即使觀點(diǎn)和做法不一樣，可是這位愛(ài)心的.中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學(xué)會(huì)了溝通，跟小齡的學(xué)生就要站在他們的觀點(diǎn)去想問(wèn)題，跟同齡的大學(xué)生，上班族就要提出自己的觀點(diǎn)相互交流。我們同微笑。同服務(wù)，共吃苦。共幸福，互相幫助。團(tuán)結(jié)協(xié)作。原本不相識(shí)，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。
從志愿者的服務(wù)工作中，通過(guò)努力，我的工作能力得到了大家的肯定；通過(guò)信任，我得到了很多很多鍛煉自己領(lǐng)導(dǎo)。組織。策劃等方面的能力；通過(guò)謙虛，我學(xué)會(huì)了許多人生的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)活動(dòng)，我的到很多的快樂(lè)與心靈的滿足，得到了很多受助家庭的微笑……這一切都是我寶貴的財(cái)富，是書本學(xué)習(xí)不到。在許多的志愿服務(wù)的活動(dòng)中，我體會(huì)到工作的成效取決于個(gè)人的積極性。積極地投入。熱情地參與。耐心地引導(dǎo)。不厭其煩地解釋說(shuō)明，即使棘手的問(wèn)題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí)，互努力，共付出，共奉獻(xiàn)，原本沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)，也裝的瞞瞞的所以我們志愿者既是奉獻(xiàn)者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有能力，真心去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，從而回報(bào)于社會(huì)。
有一句話是這么說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”有價(jià)值的人生才是快樂(lè)幸福的人生。
人生是短暫的，人的價(jià)值卻是永恒的我們應(yīng)該抓住人生的“三天”不忘昨天，奮斗今日，創(chuàng)造明天，也許我不知道世上還有多少人需要幫助關(guān)懷。但是我會(huì)繼續(xù)積極參加志愿者工作，盡己所能讓愛(ài)與快樂(lè)傳播下去。做一位優(yōu)秀的青年志愿者，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
時(shí)光荏苒回首高中三年，竟發(fā)現(xiàn)這三年我過(guò)的是如此的蒼白，永遠(yuǎn)的寢室、食堂、教室三點(diǎn)一線?，F(xiàn)在到了大學(xué)不希望當(dāng)自己回首大學(xué)生涯時(shí)也是如此的黯淡，于是我參加了x博會(huì)的志愿者面試。
當(dāng)我參加志愿者的第一輪面試時(shí)，我記得學(xué)姐曾問(wèn)我：“志愿者是很辛苦的，你怕嗎？”我當(dāng)時(shí)是這么回答的：“年輕的時(shí)候不苦什么時(shí)候苦！”其實(shí)當(dāng)初面試之前我并沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我報(bào)名志愿者的理由也僅僅是不希望自己的大學(xué)生活不那么單調(diào)而已，但是那一刻我卻覺(jué)得我的初衷改變了，參加本次的志愿者更多的是想出去鍛煉自己。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)了兩輪的面試我終于如愿以償?shù)某蔀榱艘幻驹刚?。于是?6號(hào)那天下午我正式換上了那件象征著20屆x博志愿者的嫩綠外套。但是就像我曾在網(wǎng)上看到過(guò)的一段話寫的那樣：“有一種生活你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛?！鄙蠉彽牡谝惶旃ぷ骱?jiǎn)單也并不忙碌，并沒(méi)給人有太大的感覺(jué)，大概有的也只是成為志愿者之后的興奮吧！這種狀態(tài)，并沒(méi)有持續(xù)多久。導(dǎo)火索是我在第三天中午，不小心把水打翻在了帶領(lǐng)我們那隊(duì)的工作人員褲子上開(kāi)始。當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有說(shuō)什么就跑出去換褲子去了，然后整個(gè)下午我就有些畏手畏腳的感覺(jué)?；厝ズ筇稍诖采暇驮诳紤]自己去志愿者真的好嗎？為什么我要提前上崗，同是志愿者的其他幾個(gè)同學(xué)卻仍然在外面玩，我卻要在一大早就要起床去指定地點(diǎn)集合！ 盡管晚上自己想了很多有的沒(méi)的，但是每一天都是新的開(kāi)始。所以第二天我還早早地起了床。或許我還是一個(gè)幸運(yùn)的人吧!第二天，有了一項(xiàng)新的工作，就是向參展商介紹x博期間的的一項(xiàng)活動(dòng)，并且指導(dǎo)他們填寫一份符合他們行業(yè)表格。盡管這并不是多難的工作，但是相比較在服務(wù)臺(tái)里面干一些其他相對(duì)更為簡(jiǎn)單的事而言卻多了些挑戰(zhàn)，重要的是在這方面的工作我得到了領(lǐng)隊(duì)及他人的肯定。于是這晚我一改前日的輾轉(zhuǎn)。
而后的一天又正好學(xué)校給我們所有的志愿者進(jìn)行了培訓(xùn)，盡管已經(jīng)上崗好幾天了但是直到上完了這培訓(xùn)課我才知道了真正的志愿者精神——無(wú)私奉獻(xiàn)、友愛(ài)互助、共同進(jìn)步。雖說(shuō)我自覺(jué)沒(méi)能做到如此的高大上，但是既然成為了一名志愿者我就應(yīng)該像這種精神靠攏的意識(shí)我還是有的。于是此后的每一天我都是懷揣著這種心情去工作。此后或許是心態(tài)的變化吧，沒(méi)有了對(duì)于這個(gè)那個(gè)的抱怨。我發(fā)現(xiàn)塞翁失馬，這一說(shuō)法的正確性。因?yàn)橛辛颂崆吧蠉彽膬?yōu)勢(shì)，比起剛剛上崗的其他組成員，我們明顯的可以發(fā)現(xiàn)我們?cè)诠ぷ髦心軌虮人麄兏拥?游刃有余，正因?yàn)榍懊嬗辛舜蚍慕?jīng)歷，調(diào)整好心態(tài)的我開(kāi)始在工作中更為的細(xì)心仔細(xì)。
此次的當(dāng)志愿者期間盡管有不順，但此時(shí)此刻我卻可以說(shuō)從中我獲得的是更多的快樂(lè)。前面我曾說(shuō)在網(wǎng)上看到過(guò)一句話“有一種生活你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛”但是其實(shí)這句話并沒(méi)有說(shuō)完整后面還有一句叫：“一種艱辛你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè)你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的純粹。”是的，我覺(jué)得正是這句話應(yīng)是我對(duì)此次的志愿者生活的最好的詮釋了。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
學(xué)生姓名：
專業(yè)：金融學(xué)（國(guó)內(nèi)）。
班級(jí)：金融1班。
學(xué)號(hào)：
指導(dǎo)老師：
20xx年11月29日。
關(guān)于志愿者：聯(lián)合國(guó)將其定義為“不以利益、金錢、揚(yáng)名為目的，而是為了近鄰乃至世界進(jìn)行貢獻(xiàn)活動(dòng)者”，指在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，能夠主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任并且奉獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人。作為一名大學(xué)生，我非常榮幸的加入到珠海志愿者的行列。這個(gè)團(tuán)體讓我明白了為別人就是為自己，盡自己的微薄之力去為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，就是充滿意義的。志愿者是一份沒(méi)有任何酬勞的“事業(yè)”，也正因?yàn)橛刑噙@樣的志愿者在行動(dòng)著，社會(huì)才有更加和諧和美好。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，學(xué)校的注冊(cè)宣傳深刻地告訴我：對(duì)社會(huì)的愛(ài)不僅僅是停留在說(shuō)，而是行動(dòng)！因此感謝珠海志愿者，讓我有這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
（一）東澳島清理垃圾。
本次我的志愿任務(wù)是到東澳島進(jìn)行島上的垃圾清理工作。東澳島位于珠海市香洲區(qū)東南部，自然風(fēng)貌獨(dú)特，景色迷人。東澳島屬珠海市萬(wàn)山區(qū)管轄，是一個(gè)石奇水美，花木蔥蘢，空氣清新的美麗小島。東澳島非常完整地保留著原始自然的生態(tài)環(huán)境，潔白的沙灘、湛藍(lán)的海水、明媚的陽(yáng)光與島上濃綠的森林構(gòu)造了東澳島幾近完美的生態(tài)旅游環(huán)境。但由于近年來(lái)人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)逐漸下降，島上開(kāi)始出現(xiàn)大量的垃圾，對(duì)島上的環(huán)境造成了一定的影響。因此在此次的志愿者活動(dòng)中，我選擇到東澳島進(jìn)行清理垃圾的工作。在志愿者小組的一致商量后，我們細(xì)致的分配好了工作。我的主要工作是負(fù)責(zé)清理海岸邊的垃圾，在集中收集扔到垃圾站。穿上了珠海志愿者的工作服，我感到了一股強(qiáng)烈的責(zé)任感，那時(shí)一種使命。便開(kāi)始提著垃圾袋，在海邊走走停停，撿起大大小小的垃圾，為東澳島的清新宜人貢獻(xiàn)自己的一份力。一個(gè)上午下來(lái)，就清理好大幾袋垃圾！突然才發(fā)覺(jué)城市中的環(huán)衛(wèi)工人是多么的辛苦。我想如果來(lái)這里游玩的游客們能加強(qiáng)自己的`環(huán)保意識(shí)，那么既能減輕志愿者，工作者的負(fù)擔(dān)，也能減輕大自然的“壓力”。
（二）收獲。
經(jīng)過(guò)一天的志愿活動(dòng)，身體上雖然很疲憊，但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動(dòng)和做環(huán)保結(jié)合在一起，不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，無(wú)償為人們服務(wù)的精神。同時(shí)還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻(xiàn)，不僅是這樣，最重要的還是通過(guò)我們的努力。也能給身旁的人帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)感化。跟著我們的思路走，保護(hù)我們的家園，人人有責(zé)。這是需要大家長(zhǎng)期不斷努力才行的，所以，這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但環(huán)保意識(shí)永遠(yuǎn)活在我們心中，我們應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)時(shí)無(wú)地的發(fā)揚(yáng)我們的環(huán)保精神。爭(zhēng)做一個(gè)環(huán)保先鋒。另外，我覺(jué)得要從根本上提高環(huán)境質(zhì)量，需要依法治理，全民共同參與環(huán)保運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐，從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)，但這是一個(gè)長(zhǎng)期的工程，需要我們大家的努力來(lái)慢慢地來(lái)達(dá)到這個(gè)目的，我們還可以像一些環(huán)保方面做的比較好的國(guó)家取經(jīng)，比如說(shuō)德國(guó)，在德國(guó)許多旅館的衛(wèi)生間里都貼有一行醒目的提示語(yǔ)：“親愛(ài)的客人，環(huán)境保護(hù)從點(diǎn)滴做起，為了節(jié)約能源，減少毛巾的更換次數(shù)，您是否可以重復(fù)使用毛巾？”從這個(gè)小小例子可以看出德國(guó)在環(huán)保方面的努力和成效。我個(gè)人覺(jué)得政府可以適當(dāng)加大破環(huán)環(huán)境所應(yīng)受到的懲罰，但是要想從根本上解決問(wèn)題就得提高人們的環(huán)保意識(shí)。在清理垃圾的過(guò)程中島上有許多游客，甚至有外國(guó)的游客，作為一名大學(xué)生志愿者，我也積極的宣傳起保護(hù)環(huán)境的重要性。告誡游客們要愛(ài)惜環(huán)境，不能亂丟垃圾。其實(shí)，撿起一塊垃圾，就是撿起一份美德。
（三）總結(jié)。
在此次的活動(dòng)中，我體會(huì)到了：志愿者不僅在于助人，還能學(xué)到許多東西，因?yàn)榻佑|到各種人，各種事，關(guān)鍵我們代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象。人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。挺身而出，融會(huì)和滲透在人們的工作和生活中，深入基層，認(rèn)識(shí)國(guó)情，了解社會(huì)，開(kāi)闊視野，在實(shí)踐中受，作貢獻(xiàn)，盡自己微薄之力幫助更多需要幫助的人，是一件非常有意義的事。如果人人都能一顆付出而不求回報(bào)的心，那么我們的社會(huì)會(huì)發(fā)展的更加快，更加和諧！
作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂(lè)。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，很多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。珠海志愿者協(xié)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會(huì)服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無(wú)償義務(wù)活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢來(lái)衡量的，是一筆無(wú)形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽(yáng)光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的足跡雖然會(huì)漸漸消失，但是卻教會(huì)了我們學(xué)會(huì)積累。無(wú)論做什么事情，態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是我們不會(huì)氣餒，我們會(huì)逐漸從中獲得爬起來(lái)的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時(shí)候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅(jiān)持努力不放棄，我們會(huì)慢慢成長(zhǎng)，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂(lè)，讓人感激的熱。
作為一名志愿者，在助人的同時(shí)也是在自助。我們也可以從中得到精神上的升華。不僅僅是為他人貢獻(xiàn)出一份愛(ài)。此次的東澳島清理垃圾工作中，讓我意識(shí)到我們還可以為大自然貢獻(xiàn)。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
志愿服務(wù)是一種奉獻(xiàn)精神，不求回報(bào)。我卻想，志愿服務(wù)其實(shí)是一種付出和回報(bào)融于一體的志愿行動(dòng)。付出的是關(guān)愛(ài)和行動(dòng)，獲得是快樂(lè)和滿足。“送人玫瑰，手有余香。”在志愿者的價(jià)值追求中，奉獻(xiàn)愛(ài)心、服務(wù)社會(huì)，與充實(shí)自己、提升自己、感悟人生，變得同等重要，“助人自助”正在成為當(dāng)代青年倡導(dǎo)的新理念，正成為許多人熱衷選擇的社會(huì)時(shí)尚、生活方式甚至生存狀態(tài)。
志愿者做的不是偉大的事，它是用偉大的愛(ài)在做每一件小事，每次的義務(wù)心理輔導(dǎo)，說(shuō)句實(shí)話，確實(shí)很辛苦，但是，每每回想起通過(guò)我的努力，能使孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高；心理障礙者重新恢復(fù)了自信；精神病人通過(guò)規(guī)范管理回歸了社會(huì)。我的成就感就蕩漾在心頭，幾年的志愿服務(wù)使我?guī)椭撕芏嗪芏嗳?，同時(shí)，我在幫助別人的`樂(lè)趣中成長(zhǎng)著，我將以青春的名義全力以赴，把我的志愿服務(wù)進(jìn)行到底，直到他生命的最后一刻。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
在大二的上半個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)班集體內(nèi)部公平、公正、公開(kāi)的評(píng)選，我有幸被選為國(guó)家助學(xué)金的獲得者。當(dāng)我得知獲得國(guó)家助學(xué)金時(shí) ，心中萬(wàn)般的激動(dòng)和感激。我當(dāng)時(shí)首先想到的是我可以為家里減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，可以讓爸爸媽媽歇一口氣。
平?？晌艺μ岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)以回報(bào)國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷。 我會(huì)在不同的時(shí)期給自己定下不同的目標(biāo)，然后努力去完成，以求達(dá)到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂，辛勤地勞作，只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西，蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國(guó)的明天。我將會(huì)扮演好蜜蜂這一個(gè)角色。我會(huì)努力做好一名人民教師的準(zhǔn)備。在大學(xué)進(jìn)而，我會(huì)合理安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間，盡自己所能吸收更多的知識(shí)，以便可以傳授于祖國(guó)的下一代。這是我的理想，我一定會(huì)用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)它的！ 不管前面的路有多難走，我都會(huì)堅(jiān)持。
我更加懂得了如何來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，這是我們遵循的不變美德，羊有跪乳之恩，對(duì)于一個(gè)受過(guò)恩惠的受益者來(lái)說(shuō)，作為一名學(xué)生我們最好的報(bào)答也許方式有限，但我們盡力去把該做的每一件事做得完美。不是每個(gè)人都能生得偉大，讓自己的光芒四射來(lái)報(bào)答曾經(jīng)的恩德。但我們可以做最好的自己，在自己身邊的每一件小事都做到位不愧對(duì)自己的心靈。 助學(xué)政策，讓我們少走了彎路，減輕了我們所背負(fù)的壓力，讓我們既能感覺(jué)到成長(zhǎng)的滿足也能激勵(lì)我們努力朝目標(biāo)奔跑，強(qiáng)烈的獨(dú)立感和責(zé)任感讓我們意識(shí)到家里真的不容易，也覺(jué)得我們?cè)摰綖榧依锓謶n解愁的.年紀(jì)了。我們糾結(jié)與現(xiàn)實(shí)的拮據(jù)又想有一個(gè)方法來(lái)支付我們的夢(mèng)想能繼續(xù)。這時(shí)候，助學(xué)就是我們的希望，為我們的夢(mèng)想提前支付，撐起我們渴望的藍(lán)天。讓我們不用矛盾在那些前進(jìn)與后退的選擇中，讓我們能前行沒(méi)有后顧之憂。
助學(xué)政策，燃起夢(mèng)的希望。讓曾經(jīng)以為擦肩而過(guò)的大學(xué)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)時(shí)預(yù)備了籌碼，讓我們能把自己武裝得更像強(qiáng)者，能更好的適應(yīng)未來(lái)的變幻莫測(cè)。給了我們一個(gè)溫暖的回憶，雖然我們也是在不斷地爭(zhēng)取中才能得到相應(yīng)的回報(bào)，但很感謝有了助學(xué)這個(gè)前提我們才有了這樣的機(jī)會(huì)，享受溫熙的陽(yáng)光在美麗的校園，我們不會(huì)忘卻了給我們這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到這里的那些助學(xué)政策，讓我們奔跑向那個(gè)離夢(mèng)更近的地方。
如果沒(méi)有助學(xué)政策，普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個(gè)家庭都能支付得起孩子的開(kāi)銷。但十二年或更長(zhǎng)久的在校教育就成為了一種奢望，助學(xué)政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來(lái)了前進(jìn)的希望，讓我們不再被困在狹小的絕望里不能自爬。不讓對(duì)自己寄予希望的人們感到失望，不讓自己對(duì)自己失望，他們知道有些事還得靠自己。
助學(xué)政策是愛(ài)在播種，將溫暖種植在人們的心間，經(jīng)久就會(huì)扎根長(zhǎng)出美麗的花朵，在這些溫暖的帶動(dòng)下將會(huì)培育出更多開(kāi)得更燦爛的祖國(guó)的花骨朵。讓這樣的愛(ài)成為一種習(xí)慣，讓這樣的溫暖吹散籠罩在不能求學(xué)的學(xué)子心間的陰霾。
時(shí)間就像流水般匆匆而過(guò)，趁著我們還年輕，我會(huì)把握好每一分每一秒，充分利用這有限的時(shí)間。用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己的意志。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則會(huì)退。我知道只有不斷地努力，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。我要把助學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程，以后回報(bào)國(guó)家、回報(bào)社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
參加志愿者活動(dòng)已一年多了，這個(gè)長(zhǎng)時(shí)間性的志愿者活動(dòng)，讓我感受到了志愿者的熱情，通過(guò)我們的點(diǎn)滴關(guān)于文明的傳播，讓網(wǎng)絡(luò)的文明之風(fēng)逐漸鋪開(kāi)，讓我們也得到了快樂(lè)。
有時(shí)覺(jué)得，志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的生活;同時(shí)，志愿者又是不平凡的，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。志愿者是快樂(lè)的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一位快樂(lè)者，也是一位志愿者。
作為一位青年志愿者，我一直堅(jiān)持努力地用自己微薄之力去服務(wù)社會(huì)，讓更多人看到希望，讓那些處在失望的人們解救出來(lái)。固然作為一位志愿者，自己現(xiàn)在所做的還是不夠的，我要在以后的日子里爭(zhēng)做一位更為合格，更為優(yōu)秀的青年志愿者。
我很榮幸能成為以傳遞愛(ài)心、志愿服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為一位普通的水務(wù)工作者，我們不能僅僅滿足于完成自己本身的行業(yè)，而應(yīng)當(dāng)履行義務(wù)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛(ài)之心不會(huì)磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢(shì)群體。哪怕一句問(wèn)候、一次扶持、一次彎腰，乃至只是一次愛(ài)心事件的傳遞宣傳，都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保獻(xiàn)出自己的微薄之力!
愛(ài)心已點(diǎn)燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而意義的人生體驗(yàn)，在奉獻(xiàn)中，體味快樂(lè)，收獲幸福。朋友們，假如你也懷著一顆感恩的心，那就捉住這個(gè)機(jī)會(huì)立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛(ài)的火焰燃燒到世界的每個(gè)角落!
志愿者活動(dòng)是微小的，由于它觸及的范圍太有限。它又是偉大的，它也提升了我們的精神道德，培養(yǎng)了我們助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)采。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!讓我們來(lái)?yè)?dān)當(dāng)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的氣力吧!
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
11月20日至21日，在墨江哈尼族自治縣成立xx年之際，由墨江團(tuán)縣委組織青年志愿者培訓(xùn)會(huì)在我校召開(kāi)。在為期兩天的培訓(xùn)中，雖然時(shí)間很短，但在這個(gè)大家庭里，非常高興能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)如此熱心于志愿者事業(yè)的人！想起以后就會(huì)和充滿熱誠(chéng)的人一起工作心里就暖暖的，興奮得我也不知道我能做到什么。
首先我很榮幸能成為一名志愿者。
能夠幫助有需要的人我覺(jué)得是一件很開(kāi)心的事。我對(duì)志愿者工作的認(rèn)識(shí)其實(shí)并不多，只知道是無(wú)償?shù)?，?duì)志愿者的要求是要有責(zé)任心，有耐心等等。雖然我了解得不多，不過(guò)我相信隨著今后參加活動(dòng)的.次數(shù)增多，我對(duì)組織的了解也會(huì)更深。
我參加志愿者的原因是希望能幫到更多有需要幫助的人，能給別人帶來(lái)溫暖，同時(shí)我覺(jué)得作為一個(gè)公民在享受各方面的權(quán)利的時(shí)候是應(yīng)該盡一些力所能及的義務(wù)的。另一方面也是受到社會(huì)青年志愿者的影響，很羨慕他們有那么有意義的事做?；蛟S我不能經(jīng)常參加活動(dòng)，但我都希望自己能堅(jiān)持下去，哪怕貢獻(xiàn)的力量不大。
此外，希望通過(guò)做不同的工作，對(duì)自己有更好的認(rèn)識(shí)，更好的融入社會(huì)。同時(shí)也鍛煉一下自己的能力，為以后自己收入高一級(jí)學(xué)校增添砝碼。
我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了愛(ài)，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿，覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài)，是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著這心中的一份愛(ài)的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺(jué)得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì)，我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，支援者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
最后，我將帶著這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會(huì)，迎接各位尊貴的嘉賓，同時(shí)我將牢記老師交給的知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，本著志愿者的精神，奉獻(xiàn)自己的青春。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
這個(gè)暑假我感覺(jué)過(guò)得很有意義。我是xxx的一名干事，平常在學(xué)校便會(huì)進(jìn)行支教、獻(xiàn)血、捐衣等志愿活動(dòng)。因此，在防控疫情的過(guò)程中，我主動(dòng)報(bào)名在轄區(qū)居委會(huì)做了一名志愿者。
我平時(shí)的工作就是向社區(qū)群眾做好防疫宣傳，幫助行動(dòng)不便的老人。在社區(qū)居委會(huì)做志愿者的過(guò)程中，主要工作是防疫宣傳，和社區(qū)工作人員向居民宣傳少出門、不串門，注意衛(wèi)生勤洗手，盡量減少外出，外出戴口罩，回家注意洗手消毒。
此外，我會(huì)在社區(qū)門口張貼疫情防控最新態(tài)勢(shì)、政策措施等通知，讓居民第一時(shí)間知曉疫情防控的新要求。我還會(huì)到社區(qū)出入口，協(xié)助相關(guān)工作人員做好“三問(wèn)三登記”，對(duì)進(jìn)入小區(qū)的車輛、人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)和信息登記。
父母對(duì)我的志愿活動(dòng)非常支持，遇到特殊天氣他們還會(huì)打開(kāi)自家的門市，讓志愿者們進(jìn)去避寒避雨。有時(shí)候還會(huì)為志愿者們送熱水，給晚班的志愿者送上熱乎乎的包子……看到家人所做的一切，聽(tīng)到家人對(duì)自己的勉勵(lì)，我更加堅(jiān)定要在這次防控疫情的過(guò)程中貢獻(xiàn)一份力量。
通過(guò)這一次當(dāng)志愿者，自己心中最大的感觸就是，熱心幫助別人的感覺(jué)真好。雖然有時(shí)會(huì)有些累，但是為了別人付出，看到別人滿意的笑容，就很值得。
作為一名返校志愿者，我想分享一下我的感受。當(dāng)我得知招募返校志愿者時(shí)，我特別開(kāi)心，特別想成為其中的一員，我一直想做的是為學(xué)校做點(diǎn)什么，留下不一樣的記憶，和家長(zhǎng)老師商量后，大家都特別贊成我，我也特別榮幸地成為了其中的一員。
早晨，為了接到南站第一批到站的同學(xué)，我們?cè)缭绲膩?lái)到了南站，雖然剛開(kāi)始有點(diǎn)亂，我們還是接到了第一批學(xué)生，在張希瓊老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們有條不紊的開(kāi)始了。由于第一次當(dāng)返校志愿者，到了高峰期時(shí)，就比較慌亂。我負(fù)責(zé)同學(xué)們最后登記的，表現(xiàn)就是不知道哪個(gè)同學(xué)上的哪趟車，忘記記錄車牌號(hào)。之后就需要點(diǎn)名確定哪個(gè)同學(xué)上了哪趟車。在經(jīng)過(guò)第一次點(diǎn)名之后，我們計(jì)算了差不多夠一趟車的人數(shù)之后停止了讓學(xué)生登記?？墒窃诟叻迤谶€是許多學(xué)生等待，最后我們就計(jì)算學(xué)生登記的人數(shù)，如果接送的車來(lái)了，我們根據(jù)車能核載的人數(shù)等于登記的人數(shù)，如果車沒(méi)有趕到，我們就計(jì)算登記的人數(shù)到45就標(biāo)記一下繼續(xù)登記，這樣等到車來(lái)了，就可以上車了。
在記者來(lái)采訪的時(shí)候，我特別的榮幸成為了全程接待的一員，從運(yùn)城始發(fā)的d5366次列車在太原南站停車前，我們的志愿者早早就等待在站臺(tái)接待他們，想讓他們感到回家的感覺(jué)，然后一路帶領(lǐng)他們到達(dá)我們的集中點(diǎn)，進(jìn)行測(cè)量體溫、行李消毒、核驗(yàn)身份、登記信息。最后坐上我們的校車進(jìn)校門。我們也會(huì)在自己空閑時(shí)，為隊(duì)友減輕負(fù)擔(dān)，感受到了我們學(xué)校確確實(shí)實(shí)的是為了我們負(fù)責(zé)，把我們放在第一位。我們更應(yīng)該用一顆志愿者的心去幫助同學(xué)，去感染他人，真誠(chéng)地為同學(xué)們服務(wù)。在這之中，我也見(jiàn)到了其他學(xué)校的志愿者，自認(rèn)為我們學(xué)校是最專業(yè)最貼心的，心中為我在太理而自豪。每次聽(tīng)到路人說(shuō)“這個(gè)學(xué)校的負(fù)責(zé)”，我就實(shí)現(xiàn)了當(dāng)志愿者的價(jià)值，為太理而驕傲。當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們的一句謝謝，我就覺(jué)得自己所做的是值得的。另外，我更覺(jué)得生命有時(shí)太脆弱了，我們要珍惜身邊的人，珍惜身邊的幸福。
我認(rèn)為志愿者不僅僅是奉獻(xiàn)者，我們還是受益者，大家許多人都是第一次，雖然大家條件有些艱苦，甚至顧不上吃飯，站的都特別累，有許多事情是我們之前沒(méi)有做過(guò)的，有許多事情是在考驗(yàn)我們的責(zé)任心及紀(jì)律性的，但是我們一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，一起解決偽命題，我們每一個(gè)人，每一分鐘，都在成長(zhǎng)，也收獲了許多，我們從互不認(rèn)識(shí)變成了相互扶持的好朋友，我相信有這么一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷銘刻在我們每一個(gè)人心中，都將一生難忘。我是一名志愿者，我驕傲，我自豪。這次活動(dòng)在我們接到最后一名學(xué)生的時(shí)候結(jié)束了，我希望以后能夠有更多這樣有意義的活動(dòng)可以加入進(jìn)去。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九
我是一名大學(xué)生志愿者，我時(shí)時(shí)刻刻為我是大學(xué)生志愿團(tuán)中的一員而自豪。
這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對(duì)我的人生產(chǎn)生了重大的影響。
作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì)里的個(gè)人，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)服從、付出、充滿熱情。
在接下來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，以黨員的要求來(lái)要求自己，不斷地完善自己，積極為人民服務(wù)。
志愿者心得體會(huì)。
青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。
體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。
努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。
這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者的使命，也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。
我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。
很多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了愛(ài)，缺少了被關(guān)懷。
尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜。
志愿者心得體會(huì)。
同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿，覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。
但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài)，是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。
我相信憑著這心中的一份愛(ài)的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。
所以從這方面看，我覺(jué)得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。
參加協(xié)會(huì)，我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。
在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。
而且，支援者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
青年志愿者活動(dòng)是微小的，因?yàn)樗婕暗姆秶邢蕖?BR> 它又是偉大的，因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ荨?BR> 讓老人們感受到了社會(huì)的溫暖與自身的價(jià)值。
同時(shí)，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。
彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!
讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。
奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量!
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)半月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，在第五屆電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新應(yīng)用大賽的志愿者服務(wù)中，在志愿者這個(gè)大家庭中，讓我們每一個(gè)人認(rèn)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的朋友，同時(shí)也讓我們真真正正的在服務(wù)中明白了“奉獻(xiàn)”兩個(gè)字。
志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。
并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)都在默默無(wú)聞中度過(guò)，工作者，奉獻(xiàn)著。
這就是我們這群默默無(wú)聞的志愿者。
要成為一個(gè)出色地志愿者，就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。
雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈，但是惟獨(dú)在工作中成長(zhǎng)起來(lái)，才能磨礪一個(gè)成功的自己。
做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái)，真正全身心投入地去工作。
“被需要是一種需要”。
這感覺(jué)我是在真正做志愿者之后才獲得和理解。
把志愿服務(wù)當(dāng)做自己的生活內(nèi)容和生活方式，時(shí)時(shí)刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻(xiàn)愛(ài)心的事，我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。
最后，真心的感謝志愿者組織給予了我這樣一次難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿者機(jī)會(huì)，在期間，我得到的不僅僅是一些理論知識(shí)，同樣得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到寶貴人生財(cái)富。
總有一種感動(dòng)無(wú)處不在
總有一種情懷輕舞飛揚(yáng)
總有一種生活，在別處，山東異樣的光彩
總有一群憨憨的人，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的服務(wù)在最前線。
做志愿者這一年多以來(lái)，我一直為可以有很多兄弟姐妹感到很開(kāi)心。
因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得既然可以做志愿者應(yīng)該都是看透了，人世間很多功利才會(huì)來(lái)做這些，在旁人眼里覺(jué)得是傻瓜做的事情。
那么在我的.眼睛里就沒(méi)有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。
志愿者的管理其實(shí)是一門科學(xué)。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)的情況也不一定和想象的那樣單純。
不知道我是不是該說(shuō)，其實(shí)林子大了什么鳥(niǎo)都有，所謂的志愿者人群有大部分是來(lái)湊熱鬧的，甚至有些人是帶著各種各樣的目的來(lái)的。
但是我一直覺(jué)得不管是帶著什么目的加入進(jìn)來(lái)。
只要做的事情是對(duì)志愿服務(wù)有幫助，可以幫助到需要幫助的人，不對(duì)志愿工作大方向有影響，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。
現(xiàn)在的志愿者工作其實(shí)是處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)刻。
通過(guò)熱鬧的2008年。
已經(jīng)有很多人提出了2008年為志愿者元年的說(shuō)法。
這其實(shí)對(duì)志愿者事業(yè)是一個(gè)非常好的契機(jī)。
其實(shí)現(xiàn)在是更需要的是對(duì)志愿者工作進(jìn)行規(guī)范的時(shí)候了。
只有進(jìn)一步規(guī)范化管理，將來(lái)才可以做到真正實(shí)現(xiàn)志愿者，可以真正服務(wù)于社會(huì)的目的。
可是現(xiàn)在志愿者團(tuán)隊(duì)可以說(shuō)是窮出不層，很多時(shí)候，穿上一件寫有志愿者字樣的衣服，掛上一個(gè)牌子就說(shuō)自己是志愿者;扯起一個(gè)旗幟就稱自己是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
很多自稱為團(tuán)隊(duì)的，其實(shí)就那么一兩個(gè)人。
在這里當(dāng)然并沒(méi)有其它的意思，但是說(shuō)句心里話。
這樣的情形對(duì)將來(lái)志愿者工作其實(shí)是很不利的。
那些所謂的不規(guī)范的志愿者的行為，其實(shí)也給將來(lái)志愿者工作帶來(lái)了負(fù)面的影響。
所以我有幾個(gè)想法: 一、探討和總結(jié)什么是真正的志愿者精神和文化。
人們到底為什么要來(lái)做志愿者?是應(yīng)該引發(fā)更多人來(lái)思考的一個(gè)問(wèn)題。
在這一段時(shí)間，我和北京的志愿者楊濤夫婦一直在合作策劃一個(gè)叫“聚源入川”的活動(dòng)。
也就是由此思考引發(fā)出來(lái)的一個(gè)人文公益活動(dòng)，我們把志愿者精神和水文化相結(jié)合。
水是生命的源頭，志愿者精神也應(yīng)該和水一樣，是人們的生活狀態(tài)達(dá)到一定境界后，一種人性最質(zhì)樸的回歸。
汶川、北川一帶原本就是傳說(shuō)中大禹的故鄉(xiāng)，也是中國(guó)水文化的發(fā)源地。
地震在這里發(fā)生后，把那么多人心里面如水的情懷都震發(fā)了出來(lái)。
大家不顧一切奔往四川做志愿者。
志愿者學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十
孩子進(jìn)入中學(xué)，我成為中學(xué)生家長(zhǎng)，我要和孩子一起成長(zhǎng)。在孩子拿回的《家庭教育?？飞?，我看到了高新一中初中校區(qū)征集家長(zhǎng)志愿者的通知。
我理解志愿者就是在自身?xiàng)l件許可的情況下，在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回報(bào)的前提下，合理運(yùn)用現(xiàn)有的資源，志愿奉獻(xiàn)個(gè)人可以奉獻(xiàn)的東西，為有需要的人提供幫助，開(kāi)展力所能及的、切合實(shí)際的服務(wù)活動(dòng)的人。
作為一名孩子的家長(zhǎng)，為自己的孩子，我們當(dāng)然是愿意奉獻(xiàn)一切的'，但如果能夠通過(guò)學(xué)校搭建的家長(zhǎng)志愿者的平臺(tái)能為更多的家長(zhǎng)、孩子、老師提供服務(wù)，我感到是非常有價(jià)值、有意義的事情，因此我在征得孩子同意的前提下，立即通過(guò)郵件報(bào)了名。
我們的孩子是個(gè)秀氣、內(nèi)向的女孩，她很為我擔(dān)心，老師會(huì)選你嗎？你能做得了老師分配給你的工作嗎？我很有信心地回答，不論能否被選中，對(duì)于我認(rèn)為有意義的事，我都會(huì)積極參與；如果能選上，不論我能否勝任，我都會(huì)盡全力去服務(wù)。從這一刻起，我找到了用自己行動(dòng)影響孩子的切入點(diǎn)。
加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)之后，我參加了四、五次活動(dòng)，每次都覺(jué)得受益匪淺?；顒?dòng)完之后，我都會(huì)把圖片、文字進(jìn)行一個(gè)整理，然后發(fā)到“家長(zhǎng)志愿者”的新浪博客里。雖然開(kāi)始沒(méi)什么人瀏覽，但我覺(jué)得，記錄本身就是一個(gè)思維沉淀和梳理的過(guò)程，會(huì)對(duì)我的心理歷程有很大幫助，因此我決定把它堅(jiān)持下來(lái)?，F(xiàn)在已經(jīng)有其他的家長(zhǎng)志愿者也來(lái)關(guān)注，通過(guò)qq群也發(fā)來(lái)很多感人的文章，我都把他們認(rèn)真閱讀后上傳到博客上。
雖然我作為家長(zhǎng)志愿者的時(shí)間不長(zhǎng)，但已經(jīng)有很多收獲了：
4、促進(jìn)了家庭和諧，我們身處一個(gè)三代同堂的家庭，對(duì)于如何培養(yǎng)好家里唯一的學(xué)生，每個(gè)人都各持己見(jiàn)，作為經(jīng)常參與學(xué)?；顒?dòng)的志愿者，我的意見(jiàn)更容易被大家接受，因?yàn)槲医梃b了別的成功家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，所以更有說(shuō)服力。
目前，志愿者在我們城市里還不是太普遍，但這是社會(huì)發(fā)展的必然。我希望我們孩子能夠成為一名志愿者，有博愛(ài)的精神，能從為別人的服務(wù)中獲得快樂(lè)，因此我必須首先做出表率，改變，從我開(kāi)始。