無論是對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)，還是對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作，總結(jié)都具有重要的意義。增加寫作細(xì)節(jié)和描寫的能力。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧和方法，希望能提升大家的工作效率和生活質(zhì)量。
春季第十周國旗下講話分鐘篇一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《讓我們的校園安靜有序》。
今天，我想和大家探討幾個(gè)問題：
一、你是否學(xué)會(huì)了安靜。
首先，我們做幾道簡(jiǎn)單的選擇題，同學(xué)們只需在心里用“是”或“不是”來回答，之后，你們就會(huì)明白自己的言行是否符合學(xué)生的最基本的要求。
1.上課鈴響了你能立即安靜下來嗎？
2.上放學(xué)、課間活動(dòng)時(shí)你能安靜地排好隊(duì)下樓梯嗎？
3.就餐時(shí)你能做到安靜地坐在座位上吃飯嗎？
4.午休時(shí)你能安靜地休息嗎？
5.自習(xí)課上你能不說話，專心地投入學(xué)習(xí)嗎？
如果你的回答多數(shù)是否定的，那就表明你還沒有學(xué)會(huì)安靜！
二、為什么要安靜。
（一）安靜是修養(yǎng)。
在公共場(chǎng)所活動(dòng)的人，不要因自己的言行給他人帶來不便，或者造成不良的刺激，心中必然要裝著他人，做到自我收斂，自我約束，這就是高尚的品德、良好的修養(yǎng)。相反，在公共場(chǎng)所追逐打鬧、喧嘩吵嚷、制造噪音影響他人的人，均是以自我為中心、缺乏修養(yǎng)的個(gè)人至上者，應(yīng)受到輿論的遣責(zé)。學(xué)校的教室、樓道、宿舍等均是公共場(chǎng)所，保持這些場(chǎng)所的安靜，就能體現(xiàn)出我校師生高尚的品德修養(yǎng)。
（二）安靜是形象。
西方發(fā)達(dá)國家文明程度比較高，所有公共場(chǎng)所都是比較安靜的，對(duì)來自不發(fā)達(dá)地區(qū)的游客的喧嘩吵鬧感到非常驚詫。如果是黃皮膚、黑頭發(fā)的游客，就一定認(rèn)為是中國人，其潛臺(tái)詞就是：中國游客太鬧，文明古國來的人，文明程度并不高。這就是形象。
（三）安靜是文化。
到一個(gè)非常安靜的場(chǎng)所，你忍心一個(gè)人制造大的聲響來引起別人不必要的注意嗎？當(dāng)大家都停下自己的活動(dòng)看你時(shí)，你會(huì)感覺到臉紅，自覺融入到這安靜的氛圍之中。學(xué)校狠抓安靜校園的治理，不是簡(jiǎn)單的落實(shí)制度、保障秩序，而是為了建設(shè)良好的校園文化，提高文明水平。
三、保持安靜是一種習(xí)慣。
為了讓我們成為有教養(yǎng)懂文明的駱中人，為了讓我們的校園更安靜更和諧，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1.進(jìn)到校園后，請(qǐng)不要大聲喧嘩，安靜地走進(jìn)教室，坐在自己的位子上自覺早讀。教室不是會(huì)堂，不是商場(chǎng)，教室是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，它需要安靜。
2.課堂上，請(qǐng)大家保持安靜，學(xué)會(huì)在寧靜中思考?！皩W(xué)須靜”,只有靜，才能學(xué)得進(jìn)去，學(xué)得扎實(shí)。要想學(xué)得多些，廣些，沒有寧靜是做不到的。
3.課間時(shí)，請(qǐng)大家說話輕聲，走路輕輕。文明休息，不追逐打鬧。同學(xué)間互相友愛，不出口傷人，不拳腳相加。
4.在集會(huì)時(shí)、在食堂就餐時(shí)都要保持安靜。
5.上放學(xué)在校外也要保持安靜，禁止追逐打鬧和高聲喧嘩。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,為創(chuàng)建文明、有序的校園出一份力，盡一份心，讓學(xué)校因?yàn)橛心銈兌湴梁妥院溃?BR> 第五周國旗下講話稿（三）：學(xué)規(guī)范，守紀(jì)律。
老師、同學(xué)們：
大家好！我是初二五班的xx.今天，我演講的題目是《學(xué)規(guī)范，守紀(jì)律》。
習(xí)近平主席曾在一次講話中引用了明代張居正之言“蓋天下之事，不難于立法，而難于法之必行”.的確，國不可一日無法，校不可一日無紀(jì)，規(guī)章制度的確立并非難事，而難于人人實(shí)行，人人遵守。古有曹操割發(fā)代首，諸葛亮揮淚斬馬謖，而一代偉人周恩來總理更是嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)。
一次，周總理到北戴河，需要世界地圖等書籍，工作人員給北戴河文化館打電話，告訴他們，有位中央領(lǐng)導(dǎo)人需要借書，請(qǐng)他們送過去。接電話的小王有些為難地說，文化館的書規(guī)定不能外借，如有需要可到文化館來查閱。當(dāng)時(shí)窗外大雨滂沱，周總理仍舊冒雨前行，他鄭重地說：“是應(yīng)該有一套制度，沒有制度辦不好事。無論什么人都應(yīng)該遵守規(guī)章制度?！?BR> 雜家著作《呂氏春秋》有這么一句話“欲知平直，則必準(zhǔn)繩；欲知方圓，則必規(guī)矩”.斗轉(zhuǎn)星移，日月星辰按照一定的軌道運(yùn)行便是亙古不變的規(guī)矩。人們追求自由，或許就像鳥兒追求藍(lán)天。但是自由不是放縱自己，更不是我行我素；而守紀(jì)也不是小心翼翼，更不是束縛自身。
同學(xué)們，學(xué)規(guī)范，守紀(jì)律，是一種行為，更是一種美德。前蘇聯(lián)教育家馬卡連科認(rèn)為，紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美。讓我們攜起手，用守紀(jì)的色調(diào)共同描繪最美的五中校園。
謝謝大家！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
春季第十周國旗下講話分鐘篇二
各位
同學(xué)
，各位老師：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《喜迎元旦，奮發(fā)向上》。
2010即將過去，回首這一年，我們收獲頗豐。在這一年里，我們的文化藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，極大地豐富了同學(xué)們的課余文化
生活
;我們的體育節(jié)形式多樣，內(nèi)容豐富，展示了我校學(xué)生良好的精神面貌。我們的活潑好學(xué)的精神、我們聰明能干的形象，讓我們的家長(zhǎng)、老師、朋友，看在眼里，喜在心里。
新的日歷即將掀起那鮮紅的一頁,歲月又將打開一扇新的門扉, 本周六就是2015年的元旦了，新年的鐘聲即將敲響。親
愛
的同學(xué)們，在新的.一年里，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?我們每個(gè)人都應(yīng)該確立自己新年的追求目標(biāo)，積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力。
學(xué)習(xí)
就像爬山，最初的起點(diǎn)是在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。
新年,是不畏風(fēng)浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、拼搏進(jìn)取的起點(diǎn)。歲月永遠(yuǎn)銘記著奮進(jìn)者的每一個(gè)腳步、每一份付出。最后，我祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，以優(yōu)異的
成績(jī)
回報(bào)學(xué)校;祝愿辛苦工作的老師們工作順利，身體健康。
我的演講完畢，謝謝大家。
附：第十八周升旗儀式主持詞男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好!
男：今天光榮擔(dān)任升旗儀式的是:
小學(xué)
六年級(jí)四班國旗方隊(duì)。六年四班是一個(gè)溫馨的大家庭，我們擁有38位可愛的兄弟姐妹，雖然我們這個(gè)大家庭才成立一年多的時(shí)間，但是我們已經(jīng)形成了積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的良好班風(fēng)，在老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的努力下，一步一個(gè)腳印的朝自己的目標(biāo)前進(jìn)!
女： 本周我們將迎來2015年的元旦，你的新年目標(biāo)是
什么
呢?希望大家能在這辭舊迎新的一周里，都來認(rèn)真回顧一下即將走過的2010，并且滿懷信心和希望地去擁抱新的一年——2015。
全體立正!向后轉(zhuǎn)
第一項(xiàng)：出國旗;
第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，指揮 老師; 敬禮! 禮畢!
女：第三項(xiàng)：國旗下演講，演講人： 譚論 同學(xué)
第四項(xiàng)：請(qǐng)欣賞六年四班趙語晴和陳名渝同學(xué)為大家?guī)淼男履甓Y物，中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)，空竹表演。
第五項(xiàng)：頒獎(jiǎng)典禮。請(qǐng)。。。。頒獎(jiǎng)。
北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第 18 周升旗儀式到此結(jié)束。
請(qǐng)各位老師先退常
請(qǐng)各
班級(jí)
在體育老師指揮下有序退場(chǎng)
春季第十周國旗下講話分鐘篇三
早上好!
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”其實(shí)，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
同學(xué)們，我們正處在讀書，求知的黃金階段。我們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的`書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感同身受文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有我們的身影。
英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。同學(xué)們，在學(xué)期末的我們不怠學(xué)習(xí)!
謝謝大家!
春季第十周國旗下講話分鐘篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
感謝20xx至20xx學(xué)年度高一11班的孩子們給我?guī)淼倪@個(gè)榮譽(yù)，沒有他們一年來的努力和付出也就沒有我今天的“名班主任”的稱呼。我今天不想演講，只想說說在與他們相處的一年中的幾點(diǎn)體會(huì)以及從他們身上得到的點(diǎn)啟發(fā)。
如果想成為孩子們心中的好班主任，要具備以下幾點(diǎn)：
1、成為好班主任的最大保障就是有過硬的教學(xué)功底，有吸人眼球的教學(xué)技巧，只有這樣才能在自己的課堂抓住學(xué)生的心，讓他們服你、敬你、依靠你。有了這個(gè)先決條件，通向好班主任的路會(huì)更容易。
2、全力打造本班“領(lǐng)頭羊”隊(duì)伍。有了他們的出色表現(xiàn)，全班其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情都會(huì)被點(diǎn)燃，大家就可以齊頭并進(jìn)或互相競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)造出良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
3、耐心地等待他們長(zhǎng)大。學(xué)生還處于不斷完善自我的過程中，他們經(jīng)常會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足。面對(duì)他們的不完美，班主任應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，悉心教導(dǎo)，耐心溝通，讓他們能及時(shí)修正自己。
4、人盡其才。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，盡管他在某一科表現(xiàn)差，可能在其他科有他的強(qiáng)項(xiàng)。班主任應(yīng)該盡量挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，讓他們從不同的角度找到自信與克服困難的動(dòng)力，覺得自己也是“潛力股”。
我還想對(duì)孩子們說：
1、做好吃大苦的準(zhǔn)備?？紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。高考也是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，是一場(chǎng)硬仗。如果你們想達(dá)到你的預(yù)期，必須苦心志、勞筋骨。沒有任何一個(gè)收獲可以輕松獲得。
2、相信你的老師。老師是你迎戰(zhàn)高考的精神支柱和堅(jiān)強(qiáng)依靠。相信老師能讓你覺得有力量，有奔頭，因?yàn)槟銈兪且粋€(gè)整體，一個(gè)不可拆分的團(tuán)隊(duì)。
3、合作學(xué)習(xí)會(huì)使你受益匪淺。同學(xué)的力量是不可低估的。如果你能敞開心扉多與周圍的同學(xué)交流，你會(huì)有吃驚的收獲。取長(zhǎng)補(bǔ)短也是經(jīng)常可能的事情。
4、相信自己。有了自信，無論遇到什么苦難，你都會(huì)充滿正能力而不會(huì)退縮。
春季第十周國旗下講話分鐘篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
法國偉大的思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
古今中外，有多少這樣的例子不勝枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!
但是，劉翔堅(jiān)持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔。雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
同學(xué)們，當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!
我的講話完了，謝謝大家!
春季第十周國旗下講話分鐘篇六
新年的鐘聲快要敲響，舊的一年快要成為歷史。我們不禁又開始懷念過去的那一年中的日子。每一年都是這樣，每一年在我的生命中都顯得那么的重要。這一年中發(fā)生的事情，遇到的人，都將成為我們記憶中不可磨滅的印象，進(jìn)而演變成一個(gè)符號(hào)，在多年后的某個(gè)夜里，侵入我們的夢(mèng)境，為我們找回當(dāng)初的那一分感動(dòng)。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)？我們?cè)?jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
同學(xué)們，新年的到來也意味著期末考試臨近了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn)，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以變得更強(qiáng)。
我想在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜老師們的辛勞和付出，最后的我們定向您交上一份滿意的答卷！
新一年，新氣象。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進(jìn)取；新，就是發(fā)展；新，就是創(chuàng)造。
新一年，新氣象。在新的學(xué)習(xí)階段，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。
新一年，新氣象，新精神，新面貌，新行動(dòng)。
新一年，新氣象，讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力！
尊敬的各位老師、全體同學(xué)們:
早上好！
在鮮艷的五星紅旗面前，在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我想和大家一起思考“播種與收獲”這個(gè)話題。19周以前,是我們剛開學(xué)的時(shí)候,現(xiàn)在是第19周了，本學(xué)期已臨近尾聲，下周的周一和周二，我們已經(jīng)坐在考場(chǎng)上，迎接全縣統(tǒng)一命題、全校統(tǒng)一組織的期末考試，檢驗(yàn)同學(xué)們收獲如何的時(shí)候就要到了。
同學(xué)們，還有一個(gè)星期就要期末考試了，你準(zhǔn)備怎樣去度過本學(xué)期的最后這一周學(xué)習(xí)的時(shí)光，是自由散漫，一如原來那樣調(diào)皮，還是努力勤奮，堅(jiān)持不懈？是無所事事，依然玩樂，還是幡然醒悟，奮勇向前？應(yīng)該給自己一個(gè)方向，應(yīng)該給自己一個(gè)態(tài)度了，應(yīng)該給自己說：
我該努力了！
曾經(jīng)，我們播種的是努力和勤奮，我們收獲了學(xué)習(xí)的進(jìn)步！曾經(jīng)，我們播種的是認(rèn)真打掃衛(wèi)生的習(xí)慣，我們收獲的是干凈的校園！同學(xué)們，下周一我們就要到考場(chǎng)了，這不單是檢查同學(xué)們半年來的學(xué)習(xí)效果，還檢驗(yàn)的是同學(xué)們的誠實(shí)的考試態(tài)度。
為此，我給全體同學(xué)提兩點(diǎn)要求：
1、充分的利用最后一周的學(xué)習(xí)時(shí)光，在做好衛(wèi)生打掃等常規(guī)工作的同時(shí)，認(rèn)真的復(fù)習(xí)，細(xì)致的梳理，用心的鞏固，爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)。
2、在1月13號(hào)，1月14號(hào)的期末考試中，同學(xué)們要認(rèn)真審題、細(xì)心答卷，要誠信考試，憑自己的本事考出真實(shí)的成績(jī)，而不能違反考場(chǎng)紀(jì)律，甚至想方設(shè)法作弊，做出有違自己品行的蠢事來。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記?。翰シN行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲人生！播種努力，收獲希望；播種汗水，收獲甘霖；播種勤奮，收獲成功。
為了明天的成功，你們準(zhǔn)備好了嗎？
2015.1.6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是五甲班的的熊師賢。 今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時(shí)間，珍愛明天，走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說，明天會(huì)更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
明天對(duì)人類來講是用不完的，但對(duì)我們每個(gè)人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
第二，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢？獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過程，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們，請(qǐng)你們珍惜時(shí)間，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，你們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī)，你們就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)你們的培養(yǎng)和期望，你們明天的生活就會(huì)更好！
本學(xué)期的學(xué)習(xí)將要結(jié)束，真誠地希望我們的全體同學(xué)都能夠積極行動(dòng)起來，從今天做起，從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，只要你認(rèn)真去做，堅(jiān)持去做，你就一定會(huì)有所進(jìn)步。
老師、同學(xué)們，讓我們攜起手來，為著這一目標(biāo)而一起努力吧！ 最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)!
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出比較好的成績(jī)呢？這里有一些復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：1、有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中，要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查，反復(fù)驗(yàn)算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。3、勞逸結(jié)合，合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。復(fù)習(xí)階段，不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的，但一定要?jiǎng)谝葸m度。4、遵守紀(jì)律，保證安全學(xué)期快要結(jié)束了，我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。
考試馬上就要到來了，你做好準(zhǔn)備了嗎？
請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它！
最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開！
春季第十周國旗下講話分鐘篇七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天國旗下講話的主題是：父母語，莫嫌煩。
同學(xué)們，我們每天走過操場(chǎng)，都會(huì)看見左邊的文化墻上畫著這么一幅畫：一位母親正在給一個(gè)跪著的人的背上刺字，這幅畫有一個(gè)感人的故事。這個(gè)故事發(fā)生在八百年前，當(dāng)時(shí)宋朝皇帝昏庸無能，遠(yuǎn)在北方的金人伺機(jī)入侵，宋朝的官兵連打敗仗，節(jié)節(jié)敗退,國家處在生死存亡的關(guān)頭。宋朝有個(gè)叫岳飛的人，武藝超群，本領(lǐng)高強(qiáng)，當(dāng)時(shí)只有十五、六歲。一天,他的母親把岳飛叫到跟前,說:“好男兒志在四方。現(xiàn)在國難當(dāng)頭,你要從軍上陣殺敵，精忠報(bào)國?！痹滥笡Q定把這四個(gè)字刺在兒子的背上,讓他永遠(yuǎn)記著這一誓言。這就是成語“精忠報(bào)國”的故事。后來,岳飛以“精忠報(bào)國”為座右銘,奔赴前線,英勇殺敵,立下赫赫戰(zhàn)功,成為一代抗金名將，從而名垂青史。
今天我們把岳飛作為孝經(jīng)父母的典范來學(xué)習(xí)，不僅是欽佩他英勇殺敵，保家衛(wèi)國的愛國行為，也因?yàn)樵里w是一個(gè)孝子，他切身做到了《弟子規(guī)》的“父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”。 我們每一個(gè)人都有一對(duì)生我、養(yǎng)我、愛我們的父母親。在我們成長(zhǎng)的歷程中，我們會(huì)經(jīng)常聽到父母親的教導(dǎo)，有發(fā)自肺腑的贊揚(yáng)和充滿愛心力量的鼓勵(lì)，也有“愛之深，責(zé)之切”的嚴(yán)厲批評(píng)。在這時(shí)候，我們?cè)撛鯓用鎸?duì)父母的教誨？民族英雄岳飛已經(jīng)給了我們一個(gè)很好的答案“父母語，莫嫌煩；父母教，須敬聽”。
慈母手中線，游子身上衣。鳥有反哺情，羊有跪乳恩。父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒有父母便沒有我們。所以面對(duì)父母親的教導(dǎo)，我們不能表示厭煩，而要認(rèn)真聽從。小時(shí)候，父母的話就是路標(biāo)，一路引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)；長(zhǎng)大了，父母的話恰如御寒的棉衣，在我們前行的路上為我們御風(fēng)擋寒，提供力量。父母的話就是牽住風(fēng)箏的那條線，始終充滿了力量和牽掛；父母的話就是一杯暖心的熱茶，溫暖每一個(gè)游子思鄉(xiāng)的愁腸；父母的話就是回家路上的那盞燈，溫暖的照耀在我們的心房。在這里，我想問一問大家，我們愛不愛自己的父母親？愛！愛自己的的父母親就要聽從父母親的正確教導(dǎo)。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起珍惜與父母親共度的美好時(shí)光，認(rèn)真聆聽來自父母和老師的教導(dǎo)，學(xué)好知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，用優(yōu)異的表現(xiàn)去報(bào)答父母親那“比山還高比海還深”的養(yǎng)育之恩。這是我所希望的，也是所有老師共同希望的。
我的講話到此結(jié)束。
謝謝大家！
2015/12/26
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
寒流滾滾，春潮涌動(dòng)。再過幾天就是20**年元旦節(jié)了，首先介紹一下元旦的由來，元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決議：中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法“即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的”立春“恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，成為全國人民的歡樂節(jié)日?！暗笔莻€(gè)象形字，下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，仿佛一輪紅日正從波濤起伏的海面噴薄而出，放射出輝煌燦爛的光芒。我們將迎來新年的第一縷曙光。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我謹(jǐn)向全校師生表示新年的祝福！祝大家在新的一年里，身體健康，家庭幸福，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
祈盼新年的到來，我們豪情滿懷。我們正以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志迎接嶄新的一年。今天我們匯聚在國旗下，回顧即將過去的20xx年，我們倍感欣慰：高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌，奪得了江蘇省高分段人數(shù)“十四連冠”；江蘇省前100名我校19人的可喜的成績(jī)。改善師生生活學(xué)習(xí)環(huán)境的新食堂新教學(xué)樓投入使用。贏得了社會(huì)各界及省內(nèi)外賓朋的高度贊譽(yù)。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪動(dòng)，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！蔽覀円膊环@種緊迫感。我們是青年，青年時(shí)期是生命中的春天，是早晨
八
點(diǎn)鐘的太陽。是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，生逢盛世，榮幸又艱巨。我們十分幸運(yùn)，而又肩負(fù)艱巨使命。我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。讀書，是一切成就大事業(yè)者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的基礎(chǔ)，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用理想武裝，將鵬程萬里；以知識(shí)填充，將人生厚重；帶著愛心前行，注定仁者無敵。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后、繼往開來的歷史使命。
同學(xué)們，新年即將到來，大家一定充滿期待，充滿憧憬：你想擁有一片屬于自己的桃源仙境嗎？那就請(qǐng)你趕緊播種、培土、澆水！你想在來年的小高考、高考中闖關(guān)奪隘(ai)，傲視群雄嗎？那就請(qǐng)你趕緊磨礪刀劍、揮汗苦練！荀子說得好啊：“不積跬(kui)步無以至千里，不積小流無以成江海?！睕]有決然踏實(shí)的行動(dòng)，就只能空有壯志，徒具豪情！我相信在場(chǎng)的每一位同學(xué)，你們?cè)谛碌囊荒昀锒加凶约好篮玫脑竿?；你們知道老師也有一個(gè)美好的愿望嗎？那就是：希望我們海安高級(jí)中學(xué)所有同學(xué)的素質(zhì)都有新的提高，成績(jī)都有較大的進(jìn)步。同學(xué)們，花有重開日，人無再少年。韶光易逝，青春難再，到那時(shí)你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，離開熟悉的校園，開始自己新的人生征程。愿你們珍惜高中這段美好的時(shí)光。君子當(dāng)自強(qiáng)不息、君子以厚德載物，你們才會(huì)為回首往事倍感欣慰和自豪。希望大家沉浸在節(jié)日歡樂之中時(shí)，不要忘記即將到來的期末考試，不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的.人生起點(diǎn)。20**年如同一幅新的畫卷，等待你們?nèi)ダL上精彩的一筆！
老師們、同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，贏得一如既往的更大勝利，更多輝煌！
謝謝大家！
老師、同學(xué)們：
上午好！今天我國旗下講話的題目是：珍愛生命、平安生活、快樂學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的六月為全國“安全生產(chǎn)月”，今年安全生產(chǎn)月主題:強(qiáng)化紅線意識(shí)， 促進(jìn)安全發(fā)展。作為一名中學(xué)生，在日常生活中能夠珍愛生命、平安生活、快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)顯得至關(guān)重要。
對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、溺水事故、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求：
一、樹立自我安全意識(shí)
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請(qǐng)及時(shí)向保衛(wèi)處匯報(bào)，防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學(xué)樓、辦公樓、逸夫樓、餐宿樓的樓道、樓梯都會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子。
四、注意游泳安全
隨著夏季來臨，預(yù)防溺水事故十分重要。游泳安全要求學(xué)生做到六不準(zhǔn)：不準(zhǔn)學(xué)生私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下水游泳；不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
五、注意交通安全
遵守交通規(guī)則和交通秩序，來校、回家做到文明的行路人，交通安全要求學(xué)生做到六不準(zhǔn)：不闖紅燈；不騎無剎車裝置的自行車（未滿12周歲不能騎車）；不騎車載人；不乘坐無牌無證和超速超員車輛；不跨越道路隔離護(hù)欄；不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不要到校外的移動(dòng)攤點(diǎn)上買零食，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在房間內(nèi)使用電吹風(fēng)等電器；不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)生處或值班老師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳、營業(yè)性舞廳、臺(tái)球室等，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，牢記有關(guān)安全常識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。只要大家始終把安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離一切災(zāi)害事故，平安生活、快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《向新年獻(xiàn)禮，做時(shí)間主人》。
這個(gè)星期四就是2015年的元旦了，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。在元旦到來之際，我主要跟大家談?wù)勅绾巫鰰r(shí)間的主人。俗話說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間是多么寶貴??！隨著時(shí)間的流逝，我們長(zhǎng)成了少年，懂得了不少道理，學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。作為21世紀(jì)的小主人，肩負(fù)重任的新一代接班人，更該懂得珍惜時(shí)間。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。歷史上，凡是有成就者都是少年立志，惜時(shí)如金，刻苦學(xué)習(xí)，矢志不渝的。像偉大的文學(xué)家魯迅小時(shí)候用一個(gè)“早”字提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間；牛頓為了節(jié)省時(shí)間，一邊做實(shí)驗(yàn)一邊吃東西，把手表放到鍋里煮都不知道；著名書法家齊白石90歲的時(shí)候，還堅(jiān)持每天畫一幅畫，不讓一日閑過。
這樣的故事還很多很多，這些故事都告訴我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，有志者善于去擠，它就有時(shí)間；閑人懶漢不去擠，它就沒有時(shí)間。親愛的同學(xué)們千萬不要以為來日方長(zhǎng)，人生漫漫，就不去珍惜時(shí)間。時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再回來的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再?zèng)]有復(fù)活挽救的機(jī)會(huì)了。晉朝的詩人陶淵明說得好?。菏⒛瓴辉賮?，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。是啊，時(shí)間是不會(huì)等人的，你浪費(fèi)了一分鐘，生命就失去了一部分，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始珍惜分分秒秒，抓緊年年月月，做時(shí)間的主人，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，去創(chuàng)造我們祖國更美好的未來吧！
同學(xué)們，本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，期末考試就要到來，這是大家一學(xué)期耕耘下來，收獲的時(shí)刻，我們每一位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)。有書好好讀，有書趕快讀，希望大家爭(zhēng)分奪秒，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)，爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平，取得期末用優(yōu)異的成績(jī)，向老師、向家長(zhǎng)、向自己匯報(bào)！花有重開日，人無再少年，時(shí)光易逝，青春難再，愿我們懂得珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。 讓我們以新的一年為起點(diǎn)，讓我們一起攜手奮進(jìn)，共同描繪嶄新的2015年！
我的國旗下講話完畢，謝謝大家！
各位老師、各位同學(xué)
大家早上好，今天是12月29號(hào)了，首先問同學(xué)們一個(gè)問題，再過幾天我們要迎來一個(gè)盛大的節(jié)日，同學(xué)們知道是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，元旦節(jié)，元旦節(jié)是新年的第一天，表示舊的一年結(jié)束了，新的一年開始了。不知不覺中2015年就要過去了，2015年就要到來了。
我覺得很有緣，為什么呢？因?yàn)槿ツ甑牟畈欢噙@個(gè)時(shí)候，就是最靠近元旦節(jié)的那個(gè)星期一早上，也是我在國旗下講話，我還清楚地記得當(dāng)時(shí)給了同學(xué)們五點(diǎn)寄語，無聲無息中2015年又悄悄溜走了，年年歲歲花相似、歲歲年年人也相同啊?；厥?015年，很多感慨、很多收獲，前幾天我也寫了一篇日志，標(biāo)題叫做你要拿什么與2015年告別，對(duì)我的2015年進(jìn)行了一個(gè)梳理、總結(jié)、反思、懺悔。我覺得同學(xué)們都可以對(duì)自己的即將過去的2015年進(jìn)行一個(gè)回顧與總結(jié)，收獲了什么，還有哪些不足，總結(jié)過去、暢想未來。
那么，在新的一年即將來臨之際，胡老師由衷的想跟同學(xué)們分享三點(diǎn)建議。
第一點(diǎn)叫做珍惜。少壯不努力老大徒傷悲，時(shí)間過得很快，不知不覺中一年就過去了，同學(xué)們也都長(zhǎng)大了一歲，在這一年里老師也看到了同學(xué)們的成長(zhǎng)，個(gè)子長(zhǎng)高了，變得懂禮貌了，生活漸漸能自理了、知識(shí)也更豐富了。明年9年級(jí)的同學(xué)也都要畢業(yè)了，同學(xué)們不要以為時(shí)間很漫長(zhǎng)，應(yīng)該珍惜在學(xué)校的每一天，每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，人的生命是有限。我這里呢跟同學(xué)們分享一件真實(shí)的事情，我在微信也提過，就是我一個(gè)搞攝影的朋友前兩個(gè)星期還是好好的，上周三被確診為肝癌，晚期，才37歲，昨天下午我們一伙人去康華醫(yī)院看他，淚如雨下，這么年輕的生命突然間被判死刑，心態(tài)上怎么接受得過來。所以同學(xué)們要珍惜每一天，盡量讓每一天都變得有意義。
第二個(gè)關(guān)鍵詞叫做感恩。這是老生常談的東西，但是我們常常忘記，感恩是一種胸懷，感恩是一種生活態(tài)度。雖然我們跟正常人相比，或多或少的存在一些缺陷，但是我們要敢于正視自我、接納自我、改變自我、完善自我，盡自己所能的為社會(huì)創(chuàng)造一些價(jià)值。要設(shè)身處地的多位他人著想，感恩我們的父母，含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，感謝我們的老師，兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo)我們知識(shí)和做人的道理，感謝社會(huì)，讓我們可以享受這么多的物質(zhì)和精神文明財(cái)富。
第三個(gè)我想說的叫做成長(zhǎng)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里面不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要養(yǎng)成健全的人格、學(xué)習(xí)做人的道理，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里能夠刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，彌補(bǔ)自己的缺陷，改正一些不良行為習(xí)慣，習(xí)得一技之長(zhǎng)，走出社會(huì)之后能夠自食其力的生活。希望同學(xué)們一天比一天好，一年比一年進(jìn)步。
好了，就談了這三點(diǎn)，又給同學(xué)們煲了一碗心靈雞湯，但這確確實(shí)實(shí)是我想和大家分享的。
尊敬的各位教師，同學(xué)們，上午好：
作為教師，我們要盤點(diǎn)！盤點(diǎn)我又和任教班級(jí)中多少同學(xué)交上了朋友？
由于我們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，由于我們平等對(duì)人、尊重個(gè)體，他們用一個(gè)謝謝，一個(gè)微笑，為我們點(diǎn)贊。學(xué)生點(diǎn)贊我們，我們更應(yīng)該伸出手來幫助他們克服困難，奮力前行。伴隨學(xué)生健康成長(zhǎng)的過程，也是我們收獲的體現(xiàn)。我們教師小小的善舉，貌似微不足道，而這也許正是這個(gè)社會(huì)的溫暖陽光；我們教師為學(xué)生所做的一切，有些看似不起眼，而這也許正是中華民族傳統(tǒng)美德的傳承。教師良好道德行為和高尚品質(zhì)是社會(huì)風(fēng)氣的凈化器、社會(huì)進(jìn)步的加速器。中華民族的傳統(tǒng)美德需要我們教師弘揚(yáng)和傳承！
作為學(xué)生，我們要盤點(diǎn)！看看我們的體質(zhì)是否又得到了增強(qiáng)？良好的體育運(yùn)動(dòng)、健康的生活素養(yǎng)是否又得到了提升？我們的童年夢(mèng)想在過去的一年又實(shí)現(xiàn)了多少？破碎了多少?要知道人人都是在一個(gè)個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)和破碎交替中成長(zhǎng)起來的。只有那些永不言敗的人才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！同窗情是我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)體驗(yàn)到的。她的純真、友善和非功利永遠(yuǎn)值得我們珍藏。我們要反思我又為我的班級(jí)、同學(xué)做了哪些？我又為家長(zhǎng)、朋友做了多少？所有這些看似小事卻能折射出我們同學(xué)的能力、美德和良好的家庭教育。學(xué)習(xí)成績(jī)的高低只能是一個(gè)人當(dāng)下學(xué)習(xí)狀態(tài)的體現(xiàn)，但決不是我們教育的全部！我們的培養(yǎng)目標(biāo)是：熱愛生活、身體健康、善于思考、肯學(xué)會(huì)學(xué)、行為高尚、品質(zhì)優(yōu)良。
歲末年初，駐足回望，我們要銘記曾經(jīng)溫暖和感動(dòng)我們的人和事；展望新年，我們要滿懷信心規(guī)劃我們的奮斗目標(biāo)！在此，我真誠期望我們各位老師：用我們一顆真誠、高度負(fù)責(zé)的心去啟迪不同性格、不同背景、不同基礎(chǔ)、不同思維模式的孩子，去喚醒他們的智慧，發(fā)現(xiàn)他們的強(qiáng)項(xiàng)，助推他們一路前行！期望我們每一位同學(xué)：學(xué)會(huì)做人，從感恩開始；學(xué)會(huì)做事，從掃地開始；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從思考開始；學(xué)會(huì)禮貌，從敲門開始；學(xué)會(huì)交往，從微笑開始；學(xué)會(huì)自律，從守紀(jì)開始。
感謝大家在過去的一年里為上元中學(xué)所做的一切!
希望大家將一切歡笑，所有淚水，成功進(jìn)步，失敗嘆息，都化作歲月的饋贈(zèng)!
愿我們的老師在學(xué)生青春記憶中，留存對(duì)他們成長(zhǎng)的包容與尊重、關(guān)愛與美好!
愿我們的孩子能在家長(zhǎng)、老師的呵護(hù)陪伴下陽光、健康、快樂成長(zhǎng)!
我的講話結(jié)束了，謝謝！
2015年12月29日
春季第十周國旗下講話分鐘篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《以良好心態(tài)迎接期中考》。
經(jīng)過兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考，全力以赴，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測(cè)自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試，把握這次機(jī)會(huì)，充分展示自己的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。有很多學(xué)生，在考試前，還沒有上考場(chǎng)就緊張的不行，到考場(chǎng)后，以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了，很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己，要知道有“有志者、事竟成”的道理。同時(shí)，在復(fù)習(xí)考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩(wěn)，才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。我們還要善于不斷地放松自己，適當(dāng)?shù)厮沙?，保證起居正常，千萬不要造成生物鐘的紊亂。要記住，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)各方面對(duì)個(gè)人的誠信越來越看重，誠信對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常重要的，樹道德新風(fēng)，立誠信根本，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。考試成績(jī)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)奶固故幨?！同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)。謝謝！
春季第十周國旗下講話分鐘篇九
老師們同學(xué)們大家早上好：
__年后的20__年春天，中華人民共和國全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)作出一項(xiàng)決定：將每年12月13日——日本侵略軍開始在南京大屠殺之日，確立為“國家公祭日”。
國家公祭日，我們將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但我們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個(gè)人，我們是一個(gè)整體，我們是共同在悲痛，避免歷史悲劇的重演，是我們共同的責(zé)任與義務(wù)。國家公祭日的設(shè)立，也讓我們更深切地體會(huì)到國家存在的目的和價(jià)值，體會(huì)到國家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要，讓民族精神提升，讓我們更加愛國。
公祭日的設(shè)立是為了讓我們每一個(gè)人記住歷史，記住落后就要挨打!而我親愛的同學(xué)們，你們是祖國未來的接班人。祖國的未來要靠你們來建設(shè)，所以讓我們從現(xiàn)在開始，為自己，為家人，為我們的祖國，好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!我的講話完了，謝謝大家!
春季第十周國旗下講話分鐘篇十
各位老師、各位同學(xué)：
學(xué)生主動(dòng)發(fā)展是自身成長(zhǎng)的一個(gè)重要組成部分，那么我們?nèi)绾尾拍苷嬲龔谋粍?dòng)接受知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)獲取知識(shí)、主動(dòng)發(fā)展，成為學(xué)習(xí)的主人呢?首先，主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式有多種多樣，我們應(yīng)該積極參與學(xué)習(xí)過程、開展競(jìng)賽、大膽創(chuàng)新。
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的主要平臺(tái)，也是學(xué)習(xí)最重要的環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該通過自主探索、自主發(fā)現(xiàn)、自主質(zhì)疑、自主應(yīng)用等自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，使自己得到更全面的發(fā)展。在課堂上，我們不僅要做到全神貫注的聽講、積極思考，更要將上課被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)換為積極、熱情、主動(dòng)的全身心投入，在課堂上踴躍發(fā)言，營造一種熱情的課堂學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生的課間活動(dòng)時(shí)間主要是課間休息時(shí)間和學(xué)生提前進(jìn)校到上課這段時(shí)間，也就是學(xué)科課堂教學(xué)之外的時(shí)間。許多同學(xué)早上都提前進(jìn)校，那是否每個(gè)人都能做到合理充分的利用早上提前到校的這段時(shí)間呢?早上到校后，應(yīng)該做到“快、靜、齊”，動(dòng)作迅速并安靜的交完各科作業(yè)，自覺的進(jìn)行自讀。在一節(jié)45分鐘的課堂里，我們認(rèn)真聽課、積極思考，精力高度集中，體能迅速消耗，大腦容易出現(xiàn)疲勞，此時(shí)需要有一個(gè)良好的體能緩沖和較好的休息，才能精力充沛、精神飽滿地進(jìn)入下一節(jié)課。這就要求我們能夠合理充分的進(jìn)行10分鐘的課間休息，做到勞逸結(jié)合，并提前做好下節(jié)課的上課準(zhǔn)備。課間能做到文明休息、合理休息，做到老師在與不在一個(gè)樣，能夠在休息期間進(jìn)行良好的自我規(guī)劃、自我管理。放學(xué)回家后，也不能放松，而當(dāng)認(rèn)真地復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容，改正錯(cuò)誤，將這些錯(cuò)誤當(dāng)作自己的一筆寶貴財(cái)富，再仔細(xì)鉆研一番，直到完全弄懂為止。每次的作業(yè)都應(yīng)當(dāng)作一次考試，給自己規(guī)定時(shí)間，獨(dú)立完成。最后的一項(xiàng)工作就是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是第二天上課的基礎(chǔ)，是為第二天上課做好精心的準(zhǔn)備。只有經(jīng)過了認(rèn)真的預(yù)習(xí)，我們才能帶著問題去第二天的課堂上尋找答案，才能更加有目的、認(rèn)真地聽課。因此，我們要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的方法有很多。我們每個(gè)人手上都會(huì)至少有一本教輔資料，可以將上面的知識(shí)框架、重點(diǎn)先看一遍，做到心中有數(shù)，也可以先做一下課外練習(xí)，在學(xué)完后批改一下，看看效果如何。其實(shí)不論用什么方法，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)自主管理，自主規(guī)劃，自己安排。
人的最好的發(fā)展途徑就是自我發(fā)展。自我發(fā)展不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，還可以促進(jìn)我們對(duì)自身的管理和規(guī)劃。所以，就從現(xiàn)在做起，讓我們學(xué)會(huì)自我管理、自我規(guī)劃，做學(xué)習(xí)的主人吧!
我的講話到此結(jié)束，感謝老師和同學(xué)們!
春季第十周國旗下講話分鐘篇十一
同學(xué)們、老師們：
今天我講話的主題是有魔力的語言。
首先我和大家一起來共享一個(gè)故事。在英國一個(gè)城市的一條馬路上，著名詩人休斯因?yàn)樽呗反颐?，不小心撞著了一位行人。休斯急忙停下腳步，立即誠懇地對(duì)被自己撞著的那位行人說：“對(duì)不起!”表示歉意。被撞者雖然有些生氣，但聽到休斯這句充滿歉意的“對(duì)不起”，也表示諒解地說了聲：“沒關(guān)系?！?BR> 如果休斯撞人后連“對(duì)不起”這句話也不愿意說，那么，被撞者是決不會(huì)說：“沒關(guān)系”的。這樣一來，就會(huì)引起一場(chǎng)糾紛，雙方甚至有可能會(huì)相互橫眉豎眼，舌戰(zhàn)不止，甚至?xí)嗷グ稳嘞颍l(fā)生肢體沖突。
聽到這里你知道“有魔力的語言”是什么嗎?還有哪些是“有魔力的語言”呢?
是的，詩人休斯把“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”“再見”等文明語言稱為“有魔力的語言”。在校園學(xué)習(xí)生活中，在日常工作生活中，人與人之間難免會(huì)有磕磕碰碰的事情發(fā)生，這時(shí)，我們?nèi)绻苷嬲\地說一聲“對(duì)不起”“沒關(guān)系”等有魔力的語言，人與人的關(guān)系就會(huì)更加融洽、和諧，校園、社會(huì)也更加平安、穩(wěn)定。
正像詩人休斯所說的：“如果每個(gè)人說這些話時(shí)再帶上真誠的微笑，那么，生活將會(huì)是難以描述的美好和愉悅?！?BR> 成為文學(xué)殿堂里的詩人很難，但成為生活大街上的詩人卻很容易。因?yàn)?，你只需把“有魔力的語言”真誠地說出口，一切就會(huì)變得美妙、動(dòng)人。
做講文明、懂禮貌的好學(xué)生就從說“有魔力的語言”開始吧!就從語言美、行為美開始!
謝謝大家!
春季第十周國旗下講話分鐘篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天是20xx年11月9日，本周是開學(xué)的第十一周，值周行政是朱書記，值周老師是梁麗君老師和王雪茜老師，值周班級(jí)是二年級(jí)十五班。
同學(xué)們，聽了剛才二年級(jí)15班同學(xué)的講話，你們知道今天是什么特殊日子嗎?(知道。)對(duì)。今天是世界消防日。雖然消防日一年只有一天，但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在平時(shí)的每一天。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的技能。
首先我們要從日常生活中的小事做起，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
l、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、電器使用完或人離開時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。其次，如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們又該如何應(yīng)對(duì)，如何自救呢?首先，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)可以撥打電話119直接報(bào)警。其次，水是最常用的滅火劑，火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效的滅火。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動(dòng)，以身體壓滅火，切忌身穿著火的衣服跑動(dòng)。第三，樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一是要鎮(zhèn)靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。低姿行進(jìn)，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退到室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬不要乘坐電梯。
第四，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，火場(chǎng)求救一定要有方法?？稍诖翱凇㈥柵_(tái)、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫;或敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品;夜間可使用手電筒，以聲響、光亮等發(fā)出求救信號(hào)，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
同學(xué)們，生命只有一次。希望大家能時(shí)時(shí)提醒自己注意消防安全，愛惜自己的生命。
國慶節(jié)，學(xué)校要求各班同學(xué)辦一份國慶小報(bào)。很多同學(xué)都積極參與了這項(xiàng)活動(dòng)，辦出了質(zhì)量很高的國慶小報(bào)。今天我們將利用這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)在此次活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰。他們是：
請(qǐng)念到名字的同學(xué)馬上到臺(tái)上來領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們用最熱烈的掌聲向這些同學(xué)表示祝賀。
由于獲得二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)人數(shù)較多，所以下來以后我們會(huì)將獲得二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)的獎(jiǎng)狀發(fā)到班上。
上周三，我們進(jìn)行了衛(wèi)生大檢查和本月黑板報(bào)的檢查。衛(wèi)生方面，整體情況不錯(cuò)。只是提醒有的班級(jí)注意，每次大掃除時(shí)一定要把課桌椅拉開，然后用洗衣粉和刷子把座位下面的地面洗刷干凈;放學(xué)前一定要將課桌椅擺放整齊。另外這學(xué)期已經(jīng)過了一半了，桌子表面有些臟了。因此，本周三衛(wèi)生大掃除時(shí)請(qǐng)各班組織同學(xué)清洗自己的課桌面，本周我們將重點(diǎn)檢查這一項(xiàng)。板報(bào)方面，各班都及時(shí)更換了內(nèi)容，很多班的版面也設(shè)計(jì)得不錯(cuò)。部分班級(jí)還需要好好設(shè)計(jì)一下版面，把字再寫工整一些。
兩操方面，我們上周著重檢查和抽查了同學(xué)上下樓道和做課間操的情況。通過檢查我們發(fā)現(xiàn)，很多班級(jí)上下樓道都是排著隊(duì)在走，只是要注意走的時(shí)候一定要靠右行走，把另外一邊的通道留出來。課間操要注意的是在做操前各班一定要調(diào)整好自己的隊(duì)列，橫排和豎排都要對(duì)端看齊。在做操的時(shí)候也要盡量保持這個(gè)隊(duì)形。
春季第十周國旗下講話分鐘篇十三
2006.3.6。
“對(duì)待同志要像春天一樣的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！边@段名言許多人都能耳熟能詳，讀到它，人們會(huì)不約而同地想一個(gè)人；想起他，我們就會(huì)被一種精神深深地感染。
1940年12月18日，從湖南省望城縣簡(jiǎn)家塘村一個(gè)貧苦農(nóng)民的家里傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而，不到7歲，雷鋒就成了一個(gè)孤兒。
1950年，在鄉(xiāng)政府的關(guān)懷和資助下，不幸的.雷鋒幸運(yùn)地得到了免費(fèi)讀書的機(jī)會(huì)。讀書期間，他樂于助人，時(shí)時(shí)刻刻奉獻(xiàn)著自己的愛心。1956年，雷鋒從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)，執(zhí)意要留在農(nóng)村的他當(dāng)上了鄉(xiāng)政府的一名通信員。1958年至1959年間，雷鋒先后在困山湖農(nóng)場(chǎng)當(dāng)拖拉機(jī)手，在鞍鋼做推土機(jī)手，在弓長(zhǎng)嶺焦化廠參加基建工作……雷鋒勤奮的工作得到了大家的認(rèn)同和贊賞，他多次被評(píng)為“先進(jìn)工作者”、“工作標(biāo)兵”、“紅旗手”、“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”……。
雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次，他坐車出差?；疖嚿希鲃?dòng)幫助列車員掃地、擦桌子，為旅客倒水，讓座位，忙得不亦樂乎。換車時(shí)，一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了，雷鋒看見后，毅然用自己的津貼費(fèi)為大嫂補(bǔ)了車票，并送她上了車。大嫂含著熱淚問：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)部隊(duì)的？”雷鋒自豪地說：“我叫解放軍，住在中國。”
1962年8月15日，雷鋒在指揮戰(zhàn)友倒車時(shí)，不幸被倒下來的方桿砸在頭部，造成顱骨操作，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，永遠(yuǎn)地昏過去了，年僅22歲……。
1963年1月，雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”，他個(gè)人被追認(rèn)為“全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，號(hào)召全國各族人民以這位祖國的好兒子為榜樣。
雷鋒把自己的韶光年華奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了生他養(yǎng)他的福。幾十年來，雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒，這個(gè)閃爍著無限光輝的名字，好似一座豐碑，鐫刻在我們的心底。在又一個(gè)“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做“雷鋒式的好少年”吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
春季第十周國旗下講話分鐘篇十四
老師們，同學(xué)們：
《愛國，從愛校做起》。
先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：
上個(gè)世紀(jì)九十年代初，南京市成賢街小學(xué)轉(zhuǎn)來了一個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的美國小學(xué)生。當(dāng)星期一升旗的時(shí)候，他問班主任老師，為什么不升美國的國旗?老師告訴他說，這是在中國，應(yīng)當(dāng)升中國的國旗！到了下一個(gè)星期一再舉行升國旗儀式的時(shí)候，這個(gè)美國小學(xué)生手上卻拿了一面美國的國旗，當(dāng)同學(xué)們高唱《中華人民共和國國歌》的時(shí)候，他唱的也是美國的國歌。這位美國小學(xué)生強(qiáng)烈的愛國行為，深深地打動(dòng)著在場(chǎng)的每一位老師和同學(xué)的心。大家對(duì)他的行為贊不絕口，這個(gè)故事當(dāng)時(shí)在南京市也被傳為佳話。
同學(xué)們，一個(gè)身在異國他鄉(xiāng)的美國小學(xué)生，他是那樣執(zhí)著地?zé)釔壑约旱膰?，難道不值得我們每個(gè)中國小朋友深思嗎？我之所以要講這個(gè)故事，是想告訴同學(xué)們，愛國是每一個(gè)公民的責(zé)任。
我們應(yīng)該如何來愛國呢？成才先成人，愛國先愛校，作為學(xué)生，應(yīng)把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校、愛班集體的熱情，一個(gè)連自己的學(xué)校、自己的班集體這個(gè)“小家”都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛祖國這個(gè)“大家庭”呢?我們必須從小處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關(guān)緊要的小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的教養(yǎng)和品行，這也是愛國。
愛學(xué)校不僅表現(xiàn)為愛護(hù)學(xué)校的一草一木，也可以是撿起一張廢紙，擰緊一個(gè)水龍頭，向老師主動(dòng)問好，扶起一個(gè)摔倒的同學(xué)。每一個(gè)學(xué)生要努力做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小立志成才；文明守紀(jì)，嚴(yán)于律己，從小修養(yǎng)當(dāng)文明人；刻苦努力，積極探究，從小樹立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。最近，我們學(xué)校即將迎接“省雙擁六創(chuàng)工作檢查”，我校一直是雙擁工作模范單位，你作為學(xué)校的一份子愛學(xué)校還表現(xiàn)為人人維護(hù)學(xué)校的形象，不做有損學(xué)校形象的事，不說有損學(xué)校形象的話。
同學(xué)們，愛國就在我們身邊，一滴水就可以折射出太陽的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的文明修養(yǎng)。讓我們都從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠(yuǎn)大志向，長(zhǎng)大后為把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量！
春季第十周國旗下講話分鐘篇十五
各位老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫?BR> 今天我講話的主題是“低碳童年，愛心飛揚(yáng)”相信很多同學(xué)都看過一部好萊塢大片《20xx》，影片中呈現(xiàn)的大地崩裂、海嘯洶涌……世界末日到來之際，讓人不寒而栗，這些逼真的場(chǎng)面，雖然歸功于電影特效，但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，沙漠化、洪水、颶風(fēng)、熱浪等駭人的氣候問題正嚴(yán)重危及人類的生存，據(jù)世界氣象組織宣布，至20xx年是有記載以來最暖和的十年。我們清楚的知道全球氣候變化給人類及生態(tài)系統(tǒng)帶來的災(zāi)難：如極端天氣、冰川消融、永久凍土層融化、色彩斑斕的珊瑚正在逐步失去其光彩，海平面上升、生態(tài)系統(tǒng)改變、旱澇災(zāi)害增加、致命熱浪等等。從北極到赤道，人類已開始在全球氣候變化的影響下掙扎著求生存。這一切只不過是氣候變化影響之序幕，升溫的車輪越轉(zhuǎn)越快。要阻止這場(chǎng)災(zāi)難，我們必須馬上行動(dòng)。“氣候變化”已成為深刻影響21世紀(jì)全球發(fā)展的一個(gè)重大國際問題，“低碳生活”已不僅僅是一句時(shí)髦的詞語，而是我們每個(gè)人和每個(gè)家庭必須立刻開始的一種生活態(tài)度和方式。
那么什么是“低碳生活”簡(jiǎn)單來說，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來說，是一種態(tài)度，我們要積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。如用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡，可以將產(chǎn)生的溫室氣體減少75%；及時(shí)關(guān)掉你的電腦和平板顯示器，如果一臺(tái)電腦每天只開4小時(shí)，相比全天開機(jī)，每年能減少83%的二氧化碳排放，看完了電視和dvd，及時(shí)將電源拔下，別小看這個(gè)小動(dòng)作，人人堅(jiān)持的話，全國每年省電180億度，相當(dāng)于三座大亞灣核電站年發(fā)電量的總和，在飲水機(jī)閑置時(shí)關(guān)掉電源，每臺(tái)每年節(jié)電約366度。那么全國擁有的約4000萬臺(tái)飲水機(jī)每年可節(jié)電約145億度，減排二氧化碳1405萬噸。使用節(jié)水型沐浴頭，每分鐘會(huì)節(jié)省10升的水，每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)約2.5千克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳6.4千克。全國平均每人每年減少糧食浪費(fèi)1千克，每年可節(jié)約48萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳122萬噸。
當(dāng)這些舉動(dòng)成為人們的日常生活習(xí)慣時(shí)，低碳才得以走進(jìn)我們的生活。
為使我們的地球更健康，更美麗，我們學(xué)校將在6月1日的兒童節(jié)這一天開展“低碳達(dá)人，我最行”為主題的百花園藝術(shù)節(jié)，到時(shí)我們將成立我校的校園低碳生活研究所，開展一系列與“低碳生活”零距離接觸的有趣活動(dòng)，如：我們將邀請(qǐng)環(huán)保局的叔叔來為我們的研究所舉行揭牌儀式，三年級(jí)的部分同學(xué)將給帶來的金魚和小烏龜在我們的校園里尋找他們的新家，一、二年級(jí)的小朋友將開展“低碳童年，愛心飛揚(yáng)”舊書、舊玩具義賣活動(dòng)；三、四年級(jí)的同學(xué)將開展“低碳達(dá)人，我最行”自制環(huán)保工藝品展及義賣活動(dòng)；五、六年級(jí)的同學(xué)將開展“我的低碳生活”小報(bào)比賽；同時(shí)大隊(duì)部還將和五年級(jí)的同學(xué)合作舉辦“低碳達(dá)人，我最行”大型圖片展舉行“低碳達(dá)人，我最行”互動(dòng)活動(dòng)。
同學(xué)們讓我們準(zhǔn)備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到這次的“校園低碳生活”活動(dòng)中來,用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛心激發(fā)每個(gè)人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)“低碳生活的小達(dá)人”，用自己的力量呵護(hù)美麗的地球家園。
我的講話完了,謝謝大家!
春季第十周國旗下講話分鐘篇十六
大家早上好!
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩講的是勤儉這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，勤儉的美德更顯得意義深長(zhǎng)，因此，聯(lián)合國確定每年的10月31日是世界勤儉日。今天我在國旗下講話的題目就是：“世界勤儉日”——勤儉節(jié)約教育。
回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙我們常常在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)，其實(shí)節(jié)約并不遙遠(yuǎn)，稍加注意，我們可以做得更好。少撕一張紙、少用一枝筆、晚開一會(huì)燈、少開一盞燈，天亮就滅燈，隨手關(guān)掉水龍頭，吃飯不浪費(fèi)、用水要適中等等。這些現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，只要我們抬抬手、動(dòng)動(dòng)腳，這就是節(jié)約，就是一種美德。為此，我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始，重樹節(jié)約美德。
2、用完水后，及時(shí)擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭及時(shí)關(guān)掉。
3、人走燈滅，光線充足時(shí)，不開燈。
4、愛護(hù)校園公物，不在墻上亂涂亂畫，不破壞學(xué)校門、窗和桌、椅。
5、節(jié)約糧食，吃飯時(shí)不準(zhǔn)有剩飯。
6、不互相比吃穿，干凈整潔就行。
7、平時(shí)盡量不花零錢，除非是必須要買的日用品。
8、看到破壞、浪費(fèi)現(xiàn)象要制止。
春季第十周國旗下講話分鐘篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今年是第26個(gè)教師節(jié)，孩子們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從不會(huì)吃飯，不會(huì)上廁所，成為守紀(jì)律、愛勞動(dòng)的三好學(xué)生，從普通殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮?qiáng)自立的名人，這些都是我們老師手把手的教，用默默的辛勞換來的。正由于老師辛勤的勞動(dòng)，才使得同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)，所以同學(xué)們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
在宿舍里聽老師管理，同學(xué)之間互相幫助，不吵架，守紀(jì)律，這也是對(duì)老師的感恩。
在平時(shí)的活動(dòng)中，積極參與，表現(xiàn)突出，這也是對(duì)老師的感恩。
在班級(jí)勞動(dòng)中，認(rèn)真勞動(dòng)，把教室打掃得干干凈凈，這也是對(duì)老師的感恩。同學(xué)們，不要認(rèn)為這些是小事，在這點(diǎn)滴小事的背后，正包含著你對(duì)老師的尊重和肯定。
同學(xué)們，再多的話語，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對(duì)老師的愛，就讓我們用具體的行動(dòng)來感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人!
春季第十周國旗下講話分鐘篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們一直都在探尋學(xué)習(xí)的最佳途徑，雖說勤能補(bǔ)拙，但總有人可以踏出一些不一樣的蹊徑。
小的時(shí)候，父母總是對(duì)我們說，要先做重要的事情。人的精力畢竟是有限的，所以我們要選擇重點(diǎn)，集中火力先攻下重要的池城。而我也一直是這么做的。但是，一路下來，我發(fā)現(xiàn)這種學(xué)習(xí)方法頗有一種游走在知識(shí)的頂峰卻總是突不破知識(shí)的高峰的感覺。細(xì)細(xì)一想，猛然覺悟到，是因?yàn)槲覜]有擠壓自己。
初中的時(shí)候，語文老師教了我們一種方法。他說，你要先做自己覺得不重要的東西。當(dāng)然，這個(gè)不重要的指的是閑暇閱讀幾本文學(xué)作品，或是自己刷幾本補(bǔ)充的輔導(dǎo)書。因?yàn)檫@樣，你不僅花下這些看似不必要的時(shí)間提高了自己的綜合能力，而且，在你發(fā)現(xiàn)要上交作業(yè)前還有作業(yè)等著你，你才會(huì)被激發(fā)出潛力，全力以赴。
所以，學(xué)習(xí)不僅僅是勤奮，更是有效率的全力以赴。
在跑800米的時(shí)候，我總是不喜歡第一圈就沖到前面，雖然遙遙領(lǐng)先卻逼迫自己。而我喜歡的是跟在第二、第三個(gè)后面，跟上他們的頻率，然后和她們并排，調(diào)節(jié)呼吸和步伐，直到最后一圈再?zèng)_向自己的終點(diǎn)。其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣的，我們?nèi)槐匾恢睌D壓自己到喘不過氣來，每天神智不清的被壓倒在作業(yè)堆里，我們需要的是找到適合自己的頻率。我們也更需要的，是在千篇一律的規(guī)律里，發(fā)現(xiàn)那些閃光的點(diǎn)子，找到和自己的步伐相匹配的節(jié)奏，踏出自己的精彩。
曾經(jīng)和一個(gè)從中國高中轉(zhuǎn)到新西蘭讀高中的朋友和我聊天，我問他中國的高中和新西蘭的高中最大的區(qū)別是什么。他和我說，許多中國的高中生從來不知道自己要什么，就算是有的動(dòng)力也會(huì)被過多的題海而塞的煙消云散。但是，新西蘭的高中生卻都有自己的目標(biāo)，他們知道，什么是自己要的。所以，他們所擁有的持久的動(dòng)力，并不是他們的骨子里比我們多多少堅(jiān)毅，而是他們有自己生活的頻率和激情。
要說鼓勵(lì)大家熱愛學(xué)習(xí)，總會(huì)顯得有些陳詞濫調(diào)，而我在這里想說的是，要熱愛你的生活和夢(mèng)想，而這一切，可以幫到你的，就是學(xué)習(xí)。我們不需要每天都?jí)浩戎约?，我們需要的是找到協(xié)調(diào)我們呼吸的頻率！而我們更不應(yīng)該每天沒有目標(biāo)的奮斗，我們需要的，是有效率的全力以赴。我們或許會(huì)用一生去磨合找出適合自己的頻率，但是，我們也一定可以用這一生，追求到我們的激情和遠(yuǎn)方。
春季第十周國旗下講話分鐘篇十九
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我要講的話題是安全，這是一個(gè)永恒的話題，安全問題涉及到方方面面，它包括注意校內(nèi)安全、活動(dòng)安全、飲食安全、家庭生活安全，安全無小事，任何一個(gè)方面都需要注意，任何環(huán)節(jié)都不能有閃失。今天我著重說三個(gè)方面的問題：
一、注意校內(nèi)活動(dòng)及設(shè)施安全：課間要注意文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)器材傷人，有特殊體質(zhì)的同學(xué)要按照醫(yī)生的囑托保護(hù)好自己的身體。另外冬天即將來臨，我校外墻瓷磚容易脫落，學(xué)校在教學(xué)樓前假設(shè)了玻璃擋板在行政樓和實(shí)驗(yàn)樓后都新增了連廊，這些設(shè)施都有效的阻擋了下落的瓷磚，排除了許多安全隱患，但教學(xué)樓的側(cè)面及后方仍然存在一定的危險(xiǎn)，還有學(xué)校讀書長(zhǎng)廊由于時(shí)間長(zhǎng)久，花架上的木質(zhì)橫梁大多已經(jīng)腐爛隨時(shí)都有下落的的可能，學(xué)校目前正聯(lián)系維修事宜，近期內(nèi)有望修好，在沒有修好之前請(qǐng)所有同學(xué)和老師都不要從長(zhǎng)廊中行走（學(xué)校已經(jīng)拉了警戒線）。
二、注意交通安全：現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全，過馬路一定要走斑馬線，乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。同學(xué)們，我校在寧丹路旁，馬路上車輛較多，這其中大型載重卡車也多，這些車輛大多速度比較快且部分駕駛員安全意識(shí)不強(qiáng)，這就需要老師和同學(xué)們要更加注意校門口的交通安全，放學(xué)后走出校門后過馬路一定走人行道，并且過之前要看清兩邊車輛，確保安全時(shí)才能通過，過馬路后還要注意周圍車輛，另外請(qǐng)同學(xué)們和前來接你的家長(zhǎng)說好請(qǐng)將車輛按照交警的統(tǒng)一指揮停到規(guī)定的位置。
三、注意校車安全：本學(xué)期起我校學(xué)生開始乘坐江寧區(qū)教育局統(tǒng)一配發(fā)的長(zhǎng)鼻子校車，開學(xué)后先后出現(xiàn)過幾起事故，為了大家的安全，對(duì)乘坐校車的同學(xué)特提出如下要求：
1、等校車時(shí)的注意事項(xiàng)。
（1）、早晨上學(xué)時(shí)，要按照校車駕駛員定好的時(shí)間，在指定的地方等候上車，不要站在車道(包括機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道)上等車，不要太早，也不要遲到，你的遲到會(huì)影響其他同學(xué)的上課時(shí)間。
（3）、上下車時(shí)應(yīng)注意等車停穩(wěn)以后，因?yàn)樵谲囎舆€沒停穩(wěn)，如果大家都去攔車的話，反而會(huì)讓司機(jī)措手不及。如果上車都爭(zhēng)先恐后的上，不巧被其他人擠倒，都可能發(fā)生事故，這樣很危險(xiǎn)，所以大家一定要記住，有序上車，不要爭(zhēng)搶。
（3）、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。易燃易爆物品容易在擠壓、碰撞、或車輛震動(dòng)過程中引起燃燒和爆炸，嚴(yán)重危及大家的生命安全。也不要把銳利的用品，特別是管制刀具等帶到車上，因?yàn)槿菀渍`傷到其他同學(xué)。
2、乘車過程中應(yīng)注意如下事項(xiàng)：
（1）、上車后往車廂里面走，站在車門口容易被人擠下車，拉好扶手。
（2）、車輛行駛的過程中不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免發(fā)生意外;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。在車上要服從校車駕駛員和老師的管理，不要打鬧，不要起哄。
（3）、乘車時(shí)要坐穩(wěn)，沒有座位要把雙腳自然分開，手緊握扶手，不要在車上打鬧，也不要隨意走動(dòng)，更不能在車上寫作業(yè)。
（4）、乘坐校車時(shí)不要離開自己的座位，否則遇到急剎車時(shí)有可能會(huì)摔倒甚至被甩出去。校車行駛過程中嚴(yán)禁打鬧，校車在拐彎、剎車的情況下，慣性的作用非常大，要注意發(fā)生意外傷害。
（5）、切記要系好安全帶。剎車的時(shí)候，由于慣性的作用人更容易向前傾倒碰撞。因此，乘車時(shí)一定要記得系好安全帶。
（6）、不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道，小朋友可能因?yàn)闅夤墚愇镌斐芍舷⑸踔潦撬劳觥?BR> （7）、在乘車時(shí)千萬不要隨意按動(dòng)車上的任何按鈕或者打開車窗。
（8）、上下車一定要等司機(jī)把車停放在安全的地方，然后有序地上下車，不要擁堵。
（9）、避免任何高聲的或破壞性行為，防止分散校車司機(jī)的注意力。要有禮貌，尊重你的司機(jī)。因?yàn)閷?duì)于司機(jī)來說，安全的接你上下學(xué)是一個(gè)巨大的責(zé)任。
3、下車時(shí)應(yīng)該注意的問題：
1、等車停穩(wěn)后再下。開門前，先看一下車周圍有沒有自行車或摩托車經(jīng)過，要在沒有車輛駛近的情況下再打開門，防止車門突然打開使后面跟上的自行車或摩托車撞上車門而發(fā)生意外。
2、下車時(shí)不要擁擠，不要爭(zhēng)先恐后，要有序下車。
春季第十周國旗下講話分鐘篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好。期中考試已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)月，同學(xué)們有喜有憂。然而成績(jī)和排名的那幾個(gè)數(shù)字的意義不在于炫耀或者因此自暴自棄，而在于吸取教訓(xùn)并實(shí)踐到以后的考試?yán)?。同時(shí)我們也應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法等做些調(diào)整。下面有幾點(diǎn)建議和大家分享。
一、做事要有計(jì)劃。古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！备咧姓n程被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，可是除了學(xué)習(xí)往往還會(huì)出現(xiàn)其他突發(fā)事情。當(dāng)幾件事情同時(shí)放在眼前時(shí)，我們難免會(huì)覺得有些手足無措，因此要學(xué)會(huì)分清輕重緩急，將需要做的事情一一列在紙上，依次完成。
二、持之以恒。有些認(rèn)為自己考試成績(jī)不理想的同學(xué)，考后也做了分析，也制定了新的計(jì)劃，執(zhí)行計(jì)劃的前幾天還信心滿滿，幾天后就用各種理由安慰自己完不成計(jì)劃也沒事，久而久之計(jì)劃就被擱置了。我認(rèn)為這是個(gè)不好的習(xí)慣，世上沒有理由能夠讓我們輕易放棄。這時(shí)我們往往需要一個(gè)人來督促我們，我們可以把制定的計(jì)劃告訴同桌或者周圍的.人，最好不要又做制定者又是實(shí)施者還是監(jiān)督人，一人分飾三角。
三、態(tài)度決定一切。眾所周知，高二會(huì)分文理，很多同學(xué)從現(xiàn)在開始就給自己做好了以后的打算，有要學(xué)文的，有要學(xué)理的。覺得自己要學(xué)文的同學(xué)就安慰自己說那幾門理科學(xué)不會(huì)也就算了；打算高二學(xué)理的同學(xué)就把政史地需要背誦記憶的時(shí)間慷慨的送給了數(shù)理化生。我覺得，不要輕易往自己身上“貼標(biāo)簽”，每個(gè)人的潛力都是無限的，只要端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，每門學(xué)科都會(huì)向你展示其獨(dú)特的魅力。
四、沒有規(guī)矩不成方圓。高中和初中比可能有一些放松，課堂氣氛也比較活躍，留給我們自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間也比較充足，老師的教學(xué)方式也不再是被動(dòng)的填鴨式，但這更要求我們要自律自覺，主動(dòng)找時(shí)間保質(zhì)保量完成任務(wù)，上課緊跟老師思路，不開小差?？偠灾瑢W(xué)習(xí)，可以放松，不可以放縱。
五、讀書有三習(xí)；學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。作為一中的學(xué)生，我們清楚的知道一中“1121”教學(xué)模式以學(xué)生自學(xué)為主，老師們也十分重視預(yù)習(xí)的環(huán)節(jié)。但是，如果通讀課本，勾畫重點(diǎn)，思考疑難之后就極有可能無法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成老師布置的任務(wù)，從而影響接下來的學(xué)習(xí)?？墒侨绻覀冎皇敲つ康奶顚憣?dǎo)學(xué)案，我們也只是起到了搬運(yùn)工的作用，預(yù)習(xí)并沒有發(fā)揮它真正的作用。在這樣的矛盾之下，要找到高效的預(yù)習(xí)方法就成了問題。再次我有一個(gè)小的方法，通讀導(dǎo)學(xué)案之后了解要預(yù)習(xí)的內(nèi)容，將課本上相應(yīng)的內(nèi)容分塊閱讀，同時(shí)分塊完成學(xué)案，這樣邊做邊思考可以適當(dāng)提高效率。
在預(yù)習(xí)充分的情況下再聽課，就是有的放矢。但不可因此上課只聽自己不會(huì)的或者干脆不聽，因?yàn)槔蠋煒O有可能在任意一個(gè)時(shí)刻提到一些十分重要的知識(shí)，如果我們因分心錯(cuò)過，確實(shí)可惜。
課后復(fù)習(xí)時(shí)，一些需要記憶的科目自然是要擠出時(shí)間去記憶，比如課間和一些等待的時(shí)間，都可以被利用起來。像數(shù)理化生這幾門學(xué)科的學(xué)習(xí)則因人而異。有些人不斷刷題，做許多高精尖的課外題；有些同學(xué)就反復(fù)做原來錯(cuò)過的題，熟能生巧。另外如果遇到了不太明白的地方，在積極思考以后一定要及時(shí)解決，不要存著。
考試就像捕魚，每次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的實(shí)踐、一次次修補(bǔ)，這只是與能力編制成的網(wǎng)才牢不可破。欲帶王冠，必承其重，如果你認(rèn)為高中很枯燥，那么這是為了日后多姿多彩的生活做鋪墊；日月光華，旦復(fù)旦兮，每天都將是新的開始，都有新的希望。最后用復(fù)旦大學(xué)的校訓(xùn)與君共勉：博學(xué)而篤志，切問而近思。
春季第十周國旗下講話分鐘篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩講的是勤儉這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，勤儉的美德更顯得意義深長(zhǎng)，因此，聯(lián)合國確定每年的10月31日是世界勤儉日。今天我在國旗下講話的題目就是：“世界勤儉日”——勤儉節(jié)約教育。
回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙我們常常在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)，其實(shí)節(jié)約并不遙遠(yuǎn)，稍加注意，我們可以做得更好。少撕一張紙、少用一枝筆、晚開一會(huì)燈、少開一盞燈，天亮就滅燈，隨手關(guān)掉水龍頭，吃飯不浪費(fèi)、用水要適中等等。這些現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，只要我們抬抬手、動(dòng)動(dòng)腳，這就是節(jié)約，就是一種美德。為此，我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始，重樹節(jié)約美德。
2、用完水后，及時(shí)擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭及時(shí)關(guān)掉。
3、人走燈滅，光線充足時(shí)，不開燈。
4、愛護(hù)校園公物，不在墻上亂涂亂畫，不破壞學(xué)校門、窗和桌、椅。
5、節(jié)約糧食，吃飯時(shí)不準(zhǔn)有剩飯。
6、不互相比吃穿，干凈整潔就行。
7、平時(shí)盡量不花零錢，除非是必須要買的日用品。
8、看到破壞、浪費(fèi)現(xiàn)象要制止。
春季第十周國旗下講話分鐘篇二十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
20xx年5月12日，我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了，親人沒了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們，為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí);普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國務(wù)院批準(zhǔn)，自20xx年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視，小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，安全問題不容樂觀。面對(duì)每一次殘酷的事故，面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。
今天，利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題，希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)：第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不能跟著汽車跑，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。
第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
春季第十周國旗下講話分鐘篇一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《讓我們的校園安靜有序》。
今天，我想和大家探討幾個(gè)問題：
一、你是否學(xué)會(huì)了安靜。
首先，我們做幾道簡(jiǎn)單的選擇題，同學(xué)們只需在心里用“是”或“不是”來回答，之后，你們就會(huì)明白自己的言行是否符合學(xué)生的最基本的要求。
1.上課鈴響了你能立即安靜下來嗎？
2.上放學(xué)、課間活動(dòng)時(shí)你能安靜地排好隊(duì)下樓梯嗎？
3.就餐時(shí)你能做到安靜地坐在座位上吃飯嗎？
4.午休時(shí)你能安靜地休息嗎？
5.自習(xí)課上你能不說話，專心地投入學(xué)習(xí)嗎？
如果你的回答多數(shù)是否定的，那就表明你還沒有學(xué)會(huì)安靜！
二、為什么要安靜。
（一）安靜是修養(yǎng)。
在公共場(chǎng)所活動(dòng)的人，不要因自己的言行給他人帶來不便，或者造成不良的刺激，心中必然要裝著他人，做到自我收斂，自我約束，這就是高尚的品德、良好的修養(yǎng)。相反，在公共場(chǎng)所追逐打鬧、喧嘩吵嚷、制造噪音影響他人的人，均是以自我為中心、缺乏修養(yǎng)的個(gè)人至上者，應(yīng)受到輿論的遣責(zé)。學(xué)校的教室、樓道、宿舍等均是公共場(chǎng)所，保持這些場(chǎng)所的安靜，就能體現(xiàn)出我校師生高尚的品德修養(yǎng)。
（二）安靜是形象。
西方發(fā)達(dá)國家文明程度比較高，所有公共場(chǎng)所都是比較安靜的，對(duì)來自不發(fā)達(dá)地區(qū)的游客的喧嘩吵鬧感到非常驚詫。如果是黃皮膚、黑頭發(fā)的游客，就一定認(rèn)為是中國人，其潛臺(tái)詞就是：中國游客太鬧，文明古國來的人，文明程度并不高。這就是形象。
（三）安靜是文化。
到一個(gè)非常安靜的場(chǎng)所，你忍心一個(gè)人制造大的聲響來引起別人不必要的注意嗎？當(dāng)大家都停下自己的活動(dòng)看你時(shí)，你會(huì)感覺到臉紅，自覺融入到這安靜的氛圍之中。學(xué)校狠抓安靜校園的治理，不是簡(jiǎn)單的落實(shí)制度、保障秩序，而是為了建設(shè)良好的校園文化，提高文明水平。
三、保持安靜是一種習(xí)慣。
為了讓我們成為有教養(yǎng)懂文明的駱中人，為了讓我們的校園更安靜更和諧，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1.進(jìn)到校園后，請(qǐng)不要大聲喧嘩，安靜地走進(jìn)教室，坐在自己的位子上自覺早讀。教室不是會(huì)堂，不是商場(chǎng)，教室是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，它需要安靜。
2.課堂上，請(qǐng)大家保持安靜，學(xué)會(huì)在寧靜中思考?！皩W(xué)須靜”,只有靜，才能學(xué)得進(jìn)去，學(xué)得扎實(shí)。要想學(xué)得多些，廣些，沒有寧靜是做不到的。
3.課間時(shí)，請(qǐng)大家說話輕聲，走路輕輕。文明休息，不追逐打鬧。同學(xué)間互相友愛，不出口傷人，不拳腳相加。
4.在集會(huì)時(shí)、在食堂就餐時(shí)都要保持安靜。
5.上放學(xué)在校外也要保持安靜，禁止追逐打鬧和高聲喧嘩。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,為創(chuàng)建文明、有序的校園出一份力，盡一份心，讓學(xué)校因?yàn)橛心銈兌湴梁妥院溃?BR> 第五周國旗下講話稿（三）：學(xué)規(guī)范，守紀(jì)律。
老師、同學(xué)們：
大家好！我是初二五班的xx.今天，我演講的題目是《學(xué)規(guī)范，守紀(jì)律》。
習(xí)近平主席曾在一次講話中引用了明代張居正之言“蓋天下之事，不難于立法，而難于法之必行”.的確，國不可一日無法，校不可一日無紀(jì)，規(guī)章制度的確立并非難事，而難于人人實(shí)行，人人遵守。古有曹操割發(fā)代首，諸葛亮揮淚斬馬謖，而一代偉人周恩來總理更是嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)。
一次，周總理到北戴河，需要世界地圖等書籍，工作人員給北戴河文化館打電話，告訴他們，有位中央領(lǐng)導(dǎo)人需要借書，請(qǐng)他們送過去。接電話的小王有些為難地說，文化館的書規(guī)定不能外借，如有需要可到文化館來查閱。當(dāng)時(shí)窗外大雨滂沱，周總理仍舊冒雨前行，他鄭重地說：“是應(yīng)該有一套制度，沒有制度辦不好事。無論什么人都應(yīng)該遵守規(guī)章制度?！?BR> 雜家著作《呂氏春秋》有這么一句話“欲知平直，則必準(zhǔn)繩；欲知方圓，則必規(guī)矩”.斗轉(zhuǎn)星移，日月星辰按照一定的軌道運(yùn)行便是亙古不變的規(guī)矩。人們追求自由，或許就像鳥兒追求藍(lán)天。但是自由不是放縱自己，更不是我行我素；而守紀(jì)也不是小心翼翼，更不是束縛自身。
同學(xué)們，學(xué)規(guī)范，守紀(jì)律，是一種行為，更是一種美德。前蘇聯(lián)教育家馬卡連科認(rèn)為，紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美。讓我們攜起手，用守紀(jì)的色調(diào)共同描繪最美的五中校園。
謝謝大家！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
春季第十周國旗下講話分鐘篇二
各位
同學(xué)
，各位老師：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《喜迎元旦，奮發(fā)向上》。
2010即將過去，回首這一年，我們收獲頗豐。在這一年里，我們的文化藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，極大地豐富了同學(xué)們的課余文化
生活
;我們的體育節(jié)形式多樣，內(nèi)容豐富，展示了我校學(xué)生良好的精神面貌。我們的活潑好學(xué)的精神、我們聰明能干的形象，讓我們的家長(zhǎng)、老師、朋友，看在眼里，喜在心里。
新的日歷即將掀起那鮮紅的一頁,歲月又將打開一扇新的門扉, 本周六就是2015年的元旦了，新年的鐘聲即將敲響。親
愛
的同學(xué)們，在新的.一年里，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?我們每個(gè)人都應(yīng)該確立自己新年的追求目標(biāo)，積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力。
學(xué)習(xí)
就像爬山，最初的起點(diǎn)是在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。
新年,是不畏風(fēng)浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、拼搏進(jìn)取的起點(diǎn)。歲月永遠(yuǎn)銘記著奮進(jìn)者的每一個(gè)腳步、每一份付出。最后，我祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，以優(yōu)異的
成績(jī)
回報(bào)學(xué)校;祝愿辛苦工作的老師們工作順利，身體健康。
我的演講完畢，謝謝大家。
附：第十八周升旗儀式主持詞男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好!
男：今天光榮擔(dān)任升旗儀式的是:
小學(xué)
六年級(jí)四班國旗方隊(duì)。六年四班是一個(gè)溫馨的大家庭，我們擁有38位可愛的兄弟姐妹，雖然我們這個(gè)大家庭才成立一年多的時(shí)間，但是我們已經(jīng)形成了積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的良好班風(fēng)，在老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的努力下，一步一個(gè)腳印的朝自己的目標(biāo)前進(jìn)!
女： 本周我們將迎來2015年的元旦，你的新年目標(biāo)是
什么
呢?希望大家能在這辭舊迎新的一周里，都來認(rèn)真回顧一下即將走過的2010，并且滿懷信心和希望地去擁抱新的一年——2015。
全體立正!向后轉(zhuǎn)
第一項(xiàng)：出國旗;
第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，指揮 老師; 敬禮! 禮畢!
女：第三項(xiàng)：國旗下演講，演講人： 譚論 同學(xué)
第四項(xiàng)：請(qǐng)欣賞六年四班趙語晴和陳名渝同學(xué)為大家?guī)淼男履甓Y物，中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)，空竹表演。
第五項(xiàng)：頒獎(jiǎng)典禮。請(qǐng)。。。。頒獎(jiǎng)。
北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第 18 周升旗儀式到此結(jié)束。
請(qǐng)各位老師先退常
請(qǐng)各
班級(jí)
在體育老師指揮下有序退場(chǎng)
春季第十周國旗下講話分鐘篇三
早上好!
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”其實(shí)，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
同學(xué)們，我們正處在讀書，求知的黃金階段。我們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的`書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感同身受文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有我們的身影。
英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。同學(xué)們，在學(xué)期末的我們不怠學(xué)習(xí)!
謝謝大家!
春季第十周國旗下講話分鐘篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
感謝20xx至20xx學(xué)年度高一11班的孩子們給我?guī)淼倪@個(gè)榮譽(yù)，沒有他們一年來的努力和付出也就沒有我今天的“名班主任”的稱呼。我今天不想演講，只想說說在與他們相處的一年中的幾點(diǎn)體會(huì)以及從他們身上得到的點(diǎn)啟發(fā)。
如果想成為孩子們心中的好班主任，要具備以下幾點(diǎn)：
1、成為好班主任的最大保障就是有過硬的教學(xué)功底，有吸人眼球的教學(xué)技巧，只有這樣才能在自己的課堂抓住學(xué)生的心，讓他們服你、敬你、依靠你。有了這個(gè)先決條件，通向好班主任的路會(huì)更容易。
2、全力打造本班“領(lǐng)頭羊”隊(duì)伍。有了他們的出色表現(xiàn)，全班其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情都會(huì)被點(diǎn)燃，大家就可以齊頭并進(jìn)或互相競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)造出良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
3、耐心地等待他們長(zhǎng)大。學(xué)生還處于不斷完善自我的過程中，他們經(jīng)常會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足。面對(duì)他們的不完美，班主任應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，悉心教導(dǎo)，耐心溝通，讓他們能及時(shí)修正自己。
4、人盡其才。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，盡管他在某一科表現(xiàn)差，可能在其他科有他的強(qiáng)項(xiàng)。班主任應(yīng)該盡量挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，讓他們從不同的角度找到自信與克服困難的動(dòng)力，覺得自己也是“潛力股”。
我還想對(duì)孩子們說：
1、做好吃大苦的準(zhǔn)備?？紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。高考也是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，是一場(chǎng)硬仗。如果你們想達(dá)到你的預(yù)期，必須苦心志、勞筋骨。沒有任何一個(gè)收獲可以輕松獲得。
2、相信你的老師。老師是你迎戰(zhàn)高考的精神支柱和堅(jiān)強(qiáng)依靠。相信老師能讓你覺得有力量，有奔頭，因?yàn)槟銈兪且粋€(gè)整體，一個(gè)不可拆分的團(tuán)隊(duì)。
3、合作學(xué)習(xí)會(huì)使你受益匪淺。同學(xué)的力量是不可低估的。如果你能敞開心扉多與周圍的同學(xué)交流，你會(huì)有吃驚的收獲。取長(zhǎng)補(bǔ)短也是經(jīng)常可能的事情。
4、相信自己。有了自信，無論遇到什么苦難，你都會(huì)充滿正能力而不會(huì)退縮。
春季第十周國旗下講話分鐘篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
法國偉大的思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
古今中外，有多少這樣的例子不勝枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!
但是，劉翔堅(jiān)持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔。雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
同學(xué)們，當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!
我的講話完了，謝謝大家!
春季第十周國旗下講話分鐘篇六
新年的鐘聲快要敲響，舊的一年快要成為歷史。我們不禁又開始懷念過去的那一年中的日子。每一年都是這樣，每一年在我的生命中都顯得那么的重要。這一年中發(fā)生的事情，遇到的人，都將成為我們記憶中不可磨滅的印象，進(jìn)而演變成一個(gè)符號(hào)，在多年后的某個(gè)夜里，侵入我們的夢(mèng)境，為我們找回當(dāng)初的那一分感動(dòng)。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)？我們?cè)?jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
同學(xué)們，新年的到來也意味著期末考試臨近了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn)，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以變得更強(qiáng)。
我想在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜老師們的辛勞和付出，最后的我們定向您交上一份滿意的答卷！
新一年，新氣象。新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進(jìn)取；新，就是發(fā)展；新，就是創(chuàng)造。
新一年，新氣象。在新的學(xué)習(xí)階段，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。
新一年，新氣象，新精神，新面貌，新行動(dòng)。
新一年，新氣象，讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力！
尊敬的各位老師、全體同學(xué)們:
早上好！
在鮮艷的五星紅旗面前，在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我想和大家一起思考“播種與收獲”這個(gè)話題。19周以前,是我們剛開學(xué)的時(shí)候,現(xiàn)在是第19周了，本學(xué)期已臨近尾聲，下周的周一和周二，我們已經(jīng)坐在考場(chǎng)上，迎接全縣統(tǒng)一命題、全校統(tǒng)一組織的期末考試，檢驗(yàn)同學(xué)們收獲如何的時(shí)候就要到了。
同學(xué)們，還有一個(gè)星期就要期末考試了，你準(zhǔn)備怎樣去度過本學(xué)期的最后這一周學(xué)習(xí)的時(shí)光，是自由散漫，一如原來那樣調(diào)皮，還是努力勤奮，堅(jiān)持不懈？是無所事事，依然玩樂，還是幡然醒悟，奮勇向前？應(yīng)該給自己一個(gè)方向，應(yīng)該給自己一個(gè)態(tài)度了，應(yīng)該給自己說：
我該努力了！
曾經(jīng)，我們播種的是努力和勤奮，我們收獲了學(xué)習(xí)的進(jìn)步！曾經(jīng)，我們播種的是認(rèn)真打掃衛(wèi)生的習(xí)慣，我們收獲的是干凈的校園！同學(xué)們，下周一我們就要到考場(chǎng)了，這不單是檢查同學(xué)們半年來的學(xué)習(xí)效果，還檢驗(yàn)的是同學(xué)們的誠實(shí)的考試態(tài)度。
為此，我給全體同學(xué)提兩點(diǎn)要求：
1、充分的利用最后一周的學(xué)習(xí)時(shí)光，在做好衛(wèi)生打掃等常規(guī)工作的同時(shí)，認(rèn)真的復(fù)習(xí)，細(xì)致的梳理，用心的鞏固，爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)。
2、在1月13號(hào)，1月14號(hào)的期末考試中，同學(xué)們要認(rèn)真審題、細(xì)心答卷，要誠信考試，憑自己的本事考出真實(shí)的成績(jī)，而不能違反考場(chǎng)紀(jì)律，甚至想方設(shè)法作弊，做出有違自己品行的蠢事來。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記?。翰シN行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲人生！播種努力，收獲希望；播種汗水，收獲甘霖；播種勤奮，收獲成功。
為了明天的成功，你們準(zhǔn)備好了嗎？
2015.1.6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是五甲班的的熊師賢。 今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時(shí)間，珍愛明天，走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說，明天會(huì)更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
明天對(duì)人類來講是用不完的，但對(duì)我們每個(gè)人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
第二，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢？獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過程，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們，請(qǐng)你們珍惜時(shí)間，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，你們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī)，你們就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)你們的培養(yǎng)和期望，你們明天的生活就會(huì)更好！
本學(xué)期的學(xué)習(xí)將要結(jié)束，真誠地希望我們的全體同學(xué)都能夠積極行動(dòng)起來，從今天做起，從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，只要你認(rèn)真去做，堅(jiān)持去做，你就一定會(huì)有所進(jìn)步。
老師、同學(xué)們，讓我們攜起手來，為著這一目標(biāo)而一起努力吧！ 最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)!
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出比較好的成績(jī)呢？這里有一些復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：1、有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中，要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查，反復(fù)驗(yàn)算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。3、勞逸結(jié)合，合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。復(fù)習(xí)階段，不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的，但一定要?jiǎng)谝葸m度。4、遵守紀(jì)律，保證安全學(xué)期快要結(jié)束了，我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。
考試馬上就要到來了，你做好準(zhǔn)備了嗎？
請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它！
最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開！
春季第十周國旗下講話分鐘篇七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天國旗下講話的主題是：父母語，莫嫌煩。
同學(xué)們，我們每天走過操場(chǎng)，都會(huì)看見左邊的文化墻上畫著這么一幅畫：一位母親正在給一個(gè)跪著的人的背上刺字，這幅畫有一個(gè)感人的故事。這個(gè)故事發(fā)生在八百年前，當(dāng)時(shí)宋朝皇帝昏庸無能，遠(yuǎn)在北方的金人伺機(jī)入侵，宋朝的官兵連打敗仗，節(jié)節(jié)敗退,國家處在生死存亡的關(guān)頭。宋朝有個(gè)叫岳飛的人，武藝超群，本領(lǐng)高強(qiáng)，當(dāng)時(shí)只有十五、六歲。一天,他的母親把岳飛叫到跟前,說:“好男兒志在四方。現(xiàn)在國難當(dāng)頭,你要從軍上陣殺敵，精忠報(bào)國?！痹滥笡Q定把這四個(gè)字刺在兒子的背上,讓他永遠(yuǎn)記著這一誓言。這就是成語“精忠報(bào)國”的故事。后來,岳飛以“精忠報(bào)國”為座右銘,奔赴前線,英勇殺敵,立下赫赫戰(zhàn)功,成為一代抗金名將，從而名垂青史。
今天我們把岳飛作為孝經(jīng)父母的典范來學(xué)習(xí)，不僅是欽佩他英勇殺敵，保家衛(wèi)國的愛國行為，也因?yàn)樵里w是一個(gè)孝子，他切身做到了《弟子規(guī)》的“父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”。 我們每一個(gè)人都有一對(duì)生我、養(yǎng)我、愛我們的父母親。在我們成長(zhǎng)的歷程中，我們會(huì)經(jīng)常聽到父母親的教導(dǎo)，有發(fā)自肺腑的贊揚(yáng)和充滿愛心力量的鼓勵(lì)，也有“愛之深，責(zé)之切”的嚴(yán)厲批評(píng)。在這時(shí)候，我們?cè)撛鯓用鎸?duì)父母的教誨？民族英雄岳飛已經(jīng)給了我們一個(gè)很好的答案“父母語，莫嫌煩；父母教，須敬聽”。
慈母手中線，游子身上衣。鳥有反哺情，羊有跪乳恩。父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒有父母便沒有我們。所以面對(duì)父母親的教導(dǎo)，我們不能表示厭煩，而要認(rèn)真聽從。小時(shí)候，父母的話就是路標(biāo)，一路引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)；長(zhǎng)大了，父母的話恰如御寒的棉衣，在我們前行的路上為我們御風(fēng)擋寒，提供力量。父母的話就是牽住風(fēng)箏的那條線，始終充滿了力量和牽掛；父母的話就是一杯暖心的熱茶，溫暖每一個(gè)游子思鄉(xiāng)的愁腸；父母的話就是回家路上的那盞燈，溫暖的照耀在我們的心房。在這里，我想問一問大家，我們愛不愛自己的父母親？愛！愛自己的的父母親就要聽從父母親的正確教導(dǎo)。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起珍惜與父母親共度的美好時(shí)光，認(rèn)真聆聽來自父母和老師的教導(dǎo)，學(xué)好知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，用優(yōu)異的表現(xiàn)去報(bào)答父母親那“比山還高比海還深”的養(yǎng)育之恩。這是我所希望的，也是所有老師共同希望的。
我的講話到此結(jié)束。
謝謝大家！
2015/12/26
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
寒流滾滾，春潮涌動(dòng)。再過幾天就是20**年元旦節(jié)了，首先介紹一下元旦的由來，元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決議：中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法“即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的”立春“恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，成為全國人民的歡樂節(jié)日?！暗笔莻€(gè)象形字，下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，仿佛一輪紅日正從波濤起伏的海面噴薄而出，放射出輝煌燦爛的光芒。我們將迎來新年的第一縷曙光。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我謹(jǐn)向全校師生表示新年的祝福！祝大家在新的一年里，身體健康，家庭幸福，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
祈盼新年的到來，我們豪情滿懷。我們正以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志迎接嶄新的一年。今天我們匯聚在國旗下，回顧即將過去的20xx年，我們倍感欣慰：高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌，奪得了江蘇省高分段人數(shù)“十四連冠”；江蘇省前100名我校19人的可喜的成績(jī)。改善師生生活學(xué)習(xí)環(huán)境的新食堂新教學(xué)樓投入使用。贏得了社會(huì)各界及省內(nèi)外賓朋的高度贊譽(yù)。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪動(dòng)，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！蔽覀円膊环@種緊迫感。我們是青年，青年時(shí)期是生命中的春天，是早晨
八
點(diǎn)鐘的太陽。是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，生逢盛世，榮幸又艱巨。我們十分幸運(yùn)，而又肩負(fù)艱巨使命。我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。讀書，是一切成就大事業(yè)者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的基礎(chǔ)，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用理想武裝，將鵬程萬里；以知識(shí)填充，將人生厚重；帶著愛心前行，注定仁者無敵。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后、繼往開來的歷史使命。
同學(xué)們，新年即將到來，大家一定充滿期待，充滿憧憬：你想擁有一片屬于自己的桃源仙境嗎？那就請(qǐng)你趕緊播種、培土、澆水！你想在來年的小高考、高考中闖關(guān)奪隘(ai)，傲視群雄嗎？那就請(qǐng)你趕緊磨礪刀劍、揮汗苦練！荀子說得好啊：“不積跬(kui)步無以至千里，不積小流無以成江海?！睕]有決然踏實(shí)的行動(dòng)，就只能空有壯志，徒具豪情！我相信在場(chǎng)的每一位同學(xué)，你們?cè)谛碌囊荒昀锒加凶约好篮玫脑竿?；你們知道老師也有一個(gè)美好的愿望嗎？那就是：希望我們海安高級(jí)中學(xué)所有同學(xué)的素質(zhì)都有新的提高，成績(jī)都有較大的進(jìn)步。同學(xué)們，花有重開日，人無再少年。韶光易逝，青春難再，到那時(shí)你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，離開熟悉的校園，開始自己新的人生征程。愿你們珍惜高中這段美好的時(shí)光。君子當(dāng)自強(qiáng)不息、君子以厚德載物，你們才會(huì)為回首往事倍感欣慰和自豪。希望大家沉浸在節(jié)日歡樂之中時(shí)，不要忘記即將到來的期末考試，不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的.人生起點(diǎn)。20**年如同一幅新的畫卷，等待你們?nèi)ダL上精彩的一筆！
老師們、同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，贏得一如既往的更大勝利，更多輝煌！
謝謝大家！
老師、同學(xué)們：
上午好！今天我國旗下講話的題目是：珍愛生命、平安生活、快樂學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的六月為全國“安全生產(chǎn)月”，今年安全生產(chǎn)月主題:強(qiáng)化紅線意識(shí)， 促進(jìn)安全發(fā)展。作為一名中學(xué)生，在日常生活中能夠珍愛生命、平安生活、快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)顯得至關(guān)重要。
對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、溺水事故、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求：
一、樹立自我安全意識(shí)
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請(qǐng)及時(shí)向保衛(wèi)處匯報(bào)，防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學(xué)樓、辦公樓、逸夫樓、餐宿樓的樓道、樓梯都會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子。
四、注意游泳安全
隨著夏季來臨，預(yù)防溺水事故十分重要。游泳安全要求學(xué)生做到六不準(zhǔn)：不準(zhǔn)學(xué)生私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下水游泳；不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
五、注意交通安全
遵守交通規(guī)則和交通秩序，來校、回家做到文明的行路人，交通安全要求學(xué)生做到六不準(zhǔn)：不闖紅燈；不騎無剎車裝置的自行車（未滿12周歲不能騎車）；不騎車載人；不乘坐無牌無證和超速超員車輛；不跨越道路隔離護(hù)欄；不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不要到校外的移動(dòng)攤點(diǎn)上買零食，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在房間內(nèi)使用電吹風(fēng)等電器；不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)生處或值班老師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳、營業(yè)性舞廳、臺(tái)球室等，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，牢記有關(guān)安全常識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。只要大家始終把安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離一切災(zāi)害事故，平安生活、快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《向新年獻(xiàn)禮，做時(shí)間主人》。
這個(gè)星期四就是2015年的元旦了，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。在元旦到來之際，我主要跟大家談?wù)勅绾巫鰰r(shí)間的主人。俗話說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間是多么寶貴??！隨著時(shí)間的流逝，我們長(zhǎng)成了少年，懂得了不少道理，學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。作為21世紀(jì)的小主人，肩負(fù)重任的新一代接班人，更該懂得珍惜時(shí)間。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。歷史上，凡是有成就者都是少年立志，惜時(shí)如金，刻苦學(xué)習(xí)，矢志不渝的。像偉大的文學(xué)家魯迅小時(shí)候用一個(gè)“早”字提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間；牛頓為了節(jié)省時(shí)間，一邊做實(shí)驗(yàn)一邊吃東西，把手表放到鍋里煮都不知道；著名書法家齊白石90歲的時(shí)候，還堅(jiān)持每天畫一幅畫，不讓一日閑過。
這樣的故事還很多很多，這些故事都告訴我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，有志者善于去擠，它就有時(shí)間；閑人懶漢不去擠，它就沒有時(shí)間。親愛的同學(xué)們千萬不要以為來日方長(zhǎng)，人生漫漫，就不去珍惜時(shí)間。時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再回來的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再?zèng)]有復(fù)活挽救的機(jī)會(huì)了。晉朝的詩人陶淵明說得好?。菏⒛瓴辉賮?，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。是啊，時(shí)間是不會(huì)等人的，你浪費(fèi)了一分鐘，生命就失去了一部分，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始珍惜分分秒秒，抓緊年年月月，做時(shí)間的主人，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，去創(chuàng)造我們祖國更美好的未來吧！
同學(xué)們，本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，期末考試就要到來，這是大家一學(xué)期耕耘下來，收獲的時(shí)刻，我們每一位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)。有書好好讀，有書趕快讀，希望大家爭(zhēng)分奪秒，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)，爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平，取得期末用優(yōu)異的成績(jī)，向老師、向家長(zhǎng)、向自己匯報(bào)！花有重開日，人無再少年，時(shí)光易逝，青春難再，愿我們懂得珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。 讓我們以新的一年為起點(diǎn)，讓我們一起攜手奮進(jìn)，共同描繪嶄新的2015年！
我的國旗下講話完畢，謝謝大家！
各位老師、各位同學(xué)
大家早上好，今天是12月29號(hào)了，首先問同學(xué)們一個(gè)問題，再過幾天我們要迎來一個(gè)盛大的節(jié)日，同學(xué)們知道是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，元旦節(jié)，元旦節(jié)是新年的第一天，表示舊的一年結(jié)束了，新的一年開始了。不知不覺中2015年就要過去了，2015年就要到來了。
我覺得很有緣，為什么呢？因?yàn)槿ツ甑牟畈欢噙@個(gè)時(shí)候，就是最靠近元旦節(jié)的那個(gè)星期一早上，也是我在國旗下講話，我還清楚地記得當(dāng)時(shí)給了同學(xué)們五點(diǎn)寄語，無聲無息中2015年又悄悄溜走了，年年歲歲花相似、歲歲年年人也相同啊?；厥?015年，很多感慨、很多收獲，前幾天我也寫了一篇日志，標(biāo)題叫做你要拿什么與2015年告別，對(duì)我的2015年進(jìn)行了一個(gè)梳理、總結(jié)、反思、懺悔。我覺得同學(xué)們都可以對(duì)自己的即將過去的2015年進(jìn)行一個(gè)回顧與總結(jié)，收獲了什么，還有哪些不足，總結(jié)過去、暢想未來。
那么，在新的一年即將來臨之際，胡老師由衷的想跟同學(xué)們分享三點(diǎn)建議。
第一點(diǎn)叫做珍惜。少壯不努力老大徒傷悲，時(shí)間過得很快，不知不覺中一年就過去了，同學(xué)們也都長(zhǎng)大了一歲，在這一年里老師也看到了同學(xué)們的成長(zhǎng)，個(gè)子長(zhǎng)高了，變得懂禮貌了，生活漸漸能自理了、知識(shí)也更豐富了。明年9年級(jí)的同學(xué)也都要畢業(yè)了，同學(xué)們不要以為時(shí)間很漫長(zhǎng)，應(yīng)該珍惜在學(xué)校的每一天，每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，人的生命是有限。我這里呢跟同學(xué)們分享一件真實(shí)的事情，我在微信也提過，就是我一個(gè)搞攝影的朋友前兩個(gè)星期還是好好的，上周三被確診為肝癌，晚期，才37歲，昨天下午我們一伙人去康華醫(yī)院看他，淚如雨下，這么年輕的生命突然間被判死刑，心態(tài)上怎么接受得過來。所以同學(xué)們要珍惜每一天，盡量讓每一天都變得有意義。
第二個(gè)關(guān)鍵詞叫做感恩。這是老生常談的東西，但是我們常常忘記，感恩是一種胸懷，感恩是一種生活態(tài)度。雖然我們跟正常人相比，或多或少的存在一些缺陷，但是我們要敢于正視自我、接納自我、改變自我、完善自我，盡自己所能的為社會(huì)創(chuàng)造一些價(jià)值。要設(shè)身處地的多位他人著想，感恩我們的父母，含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，感謝我們的老師，兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo)我們知識(shí)和做人的道理，感謝社會(huì)，讓我們可以享受這么多的物質(zhì)和精神文明財(cái)富。
第三個(gè)我想說的叫做成長(zhǎng)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里面不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要養(yǎng)成健全的人格、學(xué)習(xí)做人的道理，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里能夠刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，彌補(bǔ)自己的缺陷，改正一些不良行為習(xí)慣，習(xí)得一技之長(zhǎng)，走出社會(huì)之后能夠自食其力的生活。希望同學(xué)們一天比一天好，一年比一年進(jìn)步。
好了，就談了這三點(diǎn)，又給同學(xué)們煲了一碗心靈雞湯，但這確確實(shí)實(shí)是我想和大家分享的。
尊敬的各位教師，同學(xué)們，上午好：
作為教師，我們要盤點(diǎn)！盤點(diǎn)我又和任教班級(jí)中多少同學(xué)交上了朋友？
由于我們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，由于我們平等對(duì)人、尊重個(gè)體，他們用一個(gè)謝謝，一個(gè)微笑，為我們點(diǎn)贊。學(xué)生點(diǎn)贊我們，我們更應(yīng)該伸出手來幫助他們克服困難，奮力前行。伴隨學(xué)生健康成長(zhǎng)的過程，也是我們收獲的體現(xiàn)。我們教師小小的善舉，貌似微不足道，而這也許正是這個(gè)社會(huì)的溫暖陽光；我們教師為學(xué)生所做的一切，有些看似不起眼，而這也許正是中華民族傳統(tǒng)美德的傳承。教師良好道德行為和高尚品質(zhì)是社會(huì)風(fēng)氣的凈化器、社會(huì)進(jìn)步的加速器。中華民族的傳統(tǒng)美德需要我們教師弘揚(yáng)和傳承！
作為學(xué)生，我們要盤點(diǎn)！看看我們的體質(zhì)是否又得到了增強(qiáng)？良好的體育運(yùn)動(dòng)、健康的生活素養(yǎng)是否又得到了提升？我們的童年夢(mèng)想在過去的一年又實(shí)現(xiàn)了多少？破碎了多少?要知道人人都是在一個(gè)個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)和破碎交替中成長(zhǎng)起來的。只有那些永不言敗的人才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！同窗情是我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)體驗(yàn)到的。她的純真、友善和非功利永遠(yuǎn)值得我們珍藏。我們要反思我又為我的班級(jí)、同學(xué)做了哪些？我又為家長(zhǎng)、朋友做了多少？所有這些看似小事卻能折射出我們同學(xué)的能力、美德和良好的家庭教育。學(xué)習(xí)成績(jī)的高低只能是一個(gè)人當(dāng)下學(xué)習(xí)狀態(tài)的體現(xiàn)，但決不是我們教育的全部！我們的培養(yǎng)目標(biāo)是：熱愛生活、身體健康、善于思考、肯學(xué)會(huì)學(xué)、行為高尚、品質(zhì)優(yōu)良。
歲末年初，駐足回望，我們要銘記曾經(jīng)溫暖和感動(dòng)我們的人和事；展望新年，我們要滿懷信心規(guī)劃我們的奮斗目標(biāo)！在此，我真誠期望我們各位老師：用我們一顆真誠、高度負(fù)責(zé)的心去啟迪不同性格、不同背景、不同基礎(chǔ)、不同思維模式的孩子，去喚醒他們的智慧，發(fā)現(xiàn)他們的強(qiáng)項(xiàng)，助推他們一路前行！期望我們每一位同學(xué)：學(xué)會(huì)做人，從感恩開始；學(xué)會(huì)做事，從掃地開始；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從思考開始；學(xué)會(huì)禮貌，從敲門開始；學(xué)會(huì)交往，從微笑開始；學(xué)會(huì)自律，從守紀(jì)開始。
感謝大家在過去的一年里為上元中學(xué)所做的一切!
希望大家將一切歡笑，所有淚水，成功進(jìn)步，失敗嘆息，都化作歲月的饋贈(zèng)!
愿我們的老師在學(xué)生青春記憶中，留存對(duì)他們成長(zhǎng)的包容與尊重、關(guān)愛與美好!
愿我們的孩子能在家長(zhǎng)、老師的呵護(hù)陪伴下陽光、健康、快樂成長(zhǎng)!
我的講話結(jié)束了，謝謝！
2015年12月29日
春季第十周國旗下講話分鐘篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《以良好心態(tài)迎接期中考》。
經(jīng)過兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考，全力以赴，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測(cè)自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試，把握這次機(jī)會(huì)，充分展示自己的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。有很多學(xué)生，在考試前，還沒有上考場(chǎng)就緊張的不行，到考場(chǎng)后，以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了，很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己，要知道有“有志者、事竟成”的道理。同時(shí)，在復(fù)習(xí)考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩(wěn)，才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。我們還要善于不斷地放松自己，適當(dāng)?shù)厮沙?，保證起居正常，千萬不要造成生物鐘的紊亂。要記住，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)各方面對(duì)個(gè)人的誠信越來越看重，誠信對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常重要的，樹道德新風(fēng)，立誠信根本，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。考試成績(jī)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)奶固故幨?！同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)。謝謝！
春季第十周國旗下講話分鐘篇九
老師們同學(xué)們大家早上好：
__年后的20__年春天，中華人民共和國全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)作出一項(xiàng)決定：將每年12月13日——日本侵略軍開始在南京大屠殺之日，確立為“國家公祭日”。
國家公祭日，我們將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但我們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個(gè)人，我們是一個(gè)整體，我們是共同在悲痛，避免歷史悲劇的重演，是我們共同的責(zé)任與義務(wù)。國家公祭日的設(shè)立，也讓我們更深切地體會(huì)到國家存在的目的和價(jià)值，體會(huì)到國家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要，讓民族精神提升，讓我們更加愛國。
公祭日的設(shè)立是為了讓我們每一個(gè)人記住歷史，記住落后就要挨打!而我親愛的同學(xué)們，你們是祖國未來的接班人。祖國的未來要靠你們來建設(shè)，所以讓我們從現(xiàn)在開始，為自己，為家人，為我們的祖國，好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!我的講話完了，謝謝大家!
春季第十周國旗下講話分鐘篇十
各位老師、各位同學(xué)：
學(xué)生主動(dòng)發(fā)展是自身成長(zhǎng)的一個(gè)重要組成部分，那么我們?nèi)绾尾拍苷嬲龔谋粍?dòng)接受知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)獲取知識(shí)、主動(dòng)發(fā)展，成為學(xué)習(xí)的主人呢?首先，主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式有多種多樣，我們應(yīng)該積極參與學(xué)習(xí)過程、開展競(jìng)賽、大膽創(chuàng)新。
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的主要平臺(tái)，也是學(xué)習(xí)最重要的環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該通過自主探索、自主發(fā)現(xiàn)、自主質(zhì)疑、自主應(yīng)用等自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，使自己得到更全面的發(fā)展。在課堂上，我們不僅要做到全神貫注的聽講、積極思考，更要將上課被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)換為積極、熱情、主動(dòng)的全身心投入，在課堂上踴躍發(fā)言，營造一種熱情的課堂學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生的課間活動(dòng)時(shí)間主要是課間休息時(shí)間和學(xué)生提前進(jìn)校到上課這段時(shí)間，也就是學(xué)科課堂教學(xué)之外的時(shí)間。許多同學(xué)早上都提前進(jìn)校，那是否每個(gè)人都能做到合理充分的利用早上提前到校的這段時(shí)間呢?早上到校后，應(yīng)該做到“快、靜、齊”，動(dòng)作迅速并安靜的交完各科作業(yè)，自覺的進(jìn)行自讀。在一節(jié)45分鐘的課堂里，我們認(rèn)真聽課、積極思考，精力高度集中，體能迅速消耗，大腦容易出現(xiàn)疲勞，此時(shí)需要有一個(gè)良好的體能緩沖和較好的休息，才能精力充沛、精神飽滿地進(jìn)入下一節(jié)課。這就要求我們能夠合理充分的進(jìn)行10分鐘的課間休息，做到勞逸結(jié)合，并提前做好下節(jié)課的上課準(zhǔn)備。課間能做到文明休息、合理休息，做到老師在與不在一個(gè)樣，能夠在休息期間進(jìn)行良好的自我規(guī)劃、自我管理。放學(xué)回家后，也不能放松，而當(dāng)認(rèn)真地復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容，改正錯(cuò)誤，將這些錯(cuò)誤當(dāng)作自己的一筆寶貴財(cái)富，再仔細(xì)鉆研一番，直到完全弄懂為止。每次的作業(yè)都應(yīng)當(dāng)作一次考試，給自己規(guī)定時(shí)間，獨(dú)立完成。最后的一項(xiàng)工作就是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是第二天上課的基礎(chǔ)，是為第二天上課做好精心的準(zhǔn)備。只有經(jīng)過了認(rèn)真的預(yù)習(xí)，我們才能帶著問題去第二天的課堂上尋找答案，才能更加有目的、認(rèn)真地聽課。因此，我們要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的方法有很多。我們每個(gè)人手上都會(huì)至少有一本教輔資料，可以將上面的知識(shí)框架、重點(diǎn)先看一遍，做到心中有數(shù)，也可以先做一下課外練習(xí)，在學(xué)完后批改一下，看看效果如何。其實(shí)不論用什么方法，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)自主管理，自主規(guī)劃，自己安排。
人的最好的發(fā)展途徑就是自我發(fā)展。自我發(fā)展不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，還可以促進(jìn)我們對(duì)自身的管理和規(guī)劃。所以，就從現(xiàn)在做起，讓我們學(xué)會(huì)自我管理、自我規(guī)劃，做學(xué)習(xí)的主人吧!
我的講話到此結(jié)束，感謝老師和同學(xué)們!
春季第十周國旗下講話分鐘篇十一
同學(xué)們、老師們：
今天我講話的主題是有魔力的語言。
首先我和大家一起來共享一個(gè)故事。在英國一個(gè)城市的一條馬路上，著名詩人休斯因?yàn)樽呗反颐?，不小心撞著了一位行人。休斯急忙停下腳步，立即誠懇地對(duì)被自己撞著的那位行人說：“對(duì)不起!”表示歉意。被撞者雖然有些生氣，但聽到休斯這句充滿歉意的“對(duì)不起”，也表示諒解地說了聲：“沒關(guān)系?！?BR> 如果休斯撞人后連“對(duì)不起”這句話也不愿意說，那么，被撞者是決不會(huì)說：“沒關(guān)系”的。這樣一來，就會(huì)引起一場(chǎng)糾紛，雙方甚至有可能會(huì)相互橫眉豎眼，舌戰(zhàn)不止，甚至?xí)嗷グ稳嘞颍l(fā)生肢體沖突。
聽到這里你知道“有魔力的語言”是什么嗎?還有哪些是“有魔力的語言”呢?
是的，詩人休斯把“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”“再見”等文明語言稱為“有魔力的語言”。在校園學(xué)習(xí)生活中，在日常工作生活中，人與人之間難免會(huì)有磕磕碰碰的事情發(fā)生，這時(shí)，我們?nèi)绻苷嬲\地說一聲“對(duì)不起”“沒關(guān)系”等有魔力的語言，人與人的關(guān)系就會(huì)更加融洽、和諧，校園、社會(huì)也更加平安、穩(wěn)定。
正像詩人休斯所說的：“如果每個(gè)人說這些話時(shí)再帶上真誠的微笑，那么，生活將會(huì)是難以描述的美好和愉悅?！?BR> 成為文學(xué)殿堂里的詩人很難，但成為生活大街上的詩人卻很容易。因?yàn)?，你只需把“有魔力的語言”真誠地說出口，一切就會(huì)變得美妙、動(dòng)人。
做講文明、懂禮貌的好學(xué)生就從說“有魔力的語言”開始吧!就從語言美、行為美開始!
謝謝大家!
春季第十周國旗下講話分鐘篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天是20xx年11月9日，本周是開學(xué)的第十一周，值周行政是朱書記，值周老師是梁麗君老師和王雪茜老師，值周班級(jí)是二年級(jí)十五班。
同學(xué)們，聽了剛才二年級(jí)15班同學(xué)的講話，你們知道今天是什么特殊日子嗎?(知道。)對(duì)。今天是世界消防日。雖然消防日一年只有一天，但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在平時(shí)的每一天。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的技能。
首先我們要從日常生活中的小事做起，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
l、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、電器使用完或人離開時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。其次，如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們又該如何應(yīng)對(duì)，如何自救呢?首先，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)可以撥打電話119直接報(bào)警。其次，水是最常用的滅火劑，火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效的滅火。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動(dòng)，以身體壓滅火，切忌身穿著火的衣服跑動(dòng)。第三，樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一是要鎮(zhèn)靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。低姿行進(jìn)，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退到室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬不要乘坐電梯。
第四，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，火場(chǎng)求救一定要有方法?？稍诖翱凇㈥柵_(tái)、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫;或敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品;夜間可使用手電筒，以聲響、光亮等發(fā)出求救信號(hào)，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
同學(xué)們，生命只有一次。希望大家能時(shí)時(shí)提醒自己注意消防安全，愛惜自己的生命。
國慶節(jié)，學(xué)校要求各班同學(xué)辦一份國慶小報(bào)。很多同學(xué)都積極參與了這項(xiàng)活動(dòng)，辦出了質(zhì)量很高的國慶小報(bào)。今天我們將利用這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)在此次活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰。他們是：
請(qǐng)念到名字的同學(xué)馬上到臺(tái)上來領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們用最熱烈的掌聲向這些同學(xué)表示祝賀。
由于獲得二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)人數(shù)較多，所以下來以后我們會(huì)將獲得二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)的獎(jiǎng)狀發(fā)到班上。
上周三，我們進(jìn)行了衛(wèi)生大檢查和本月黑板報(bào)的檢查。衛(wèi)生方面，整體情況不錯(cuò)。只是提醒有的班級(jí)注意，每次大掃除時(shí)一定要把課桌椅拉開，然后用洗衣粉和刷子把座位下面的地面洗刷干凈;放學(xué)前一定要將課桌椅擺放整齊。另外這學(xué)期已經(jīng)過了一半了，桌子表面有些臟了。因此，本周三衛(wèi)生大掃除時(shí)請(qǐng)各班組織同學(xué)清洗自己的課桌面，本周我們將重點(diǎn)檢查這一項(xiàng)。板報(bào)方面，各班都及時(shí)更換了內(nèi)容，很多班的版面也設(shè)計(jì)得不錯(cuò)。部分班級(jí)還需要好好設(shè)計(jì)一下版面，把字再寫工整一些。
兩操方面，我們上周著重檢查和抽查了同學(xué)上下樓道和做課間操的情況。通過檢查我們發(fā)現(xiàn)，很多班級(jí)上下樓道都是排著隊(duì)在走，只是要注意走的時(shí)候一定要靠右行走，把另外一邊的通道留出來。課間操要注意的是在做操前各班一定要調(diào)整好自己的隊(duì)列，橫排和豎排都要對(duì)端看齊。在做操的時(shí)候也要盡量保持這個(gè)隊(duì)形。
春季第十周國旗下講話分鐘篇十三
2006.3.6。
“對(duì)待同志要像春天一樣的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！边@段名言許多人都能耳熟能詳，讀到它，人們會(huì)不約而同地想一個(gè)人；想起他，我們就會(huì)被一種精神深深地感染。
1940年12月18日，從湖南省望城縣簡(jiǎn)家塘村一個(gè)貧苦農(nóng)民的家里傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而，不到7歲，雷鋒就成了一個(gè)孤兒。
1950年，在鄉(xiāng)政府的關(guān)懷和資助下，不幸的.雷鋒幸運(yùn)地得到了免費(fèi)讀書的機(jī)會(huì)。讀書期間，他樂于助人，時(shí)時(shí)刻刻奉獻(xiàn)著自己的愛心。1956年，雷鋒從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)，執(zhí)意要留在農(nóng)村的他當(dāng)上了鄉(xiāng)政府的一名通信員。1958年至1959年間，雷鋒先后在困山湖農(nóng)場(chǎng)當(dāng)拖拉機(jī)手，在鞍鋼做推土機(jī)手，在弓長(zhǎng)嶺焦化廠參加基建工作……雷鋒勤奮的工作得到了大家的認(rèn)同和贊賞，他多次被評(píng)為“先進(jìn)工作者”、“工作標(biāo)兵”、“紅旗手”、“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”……。
雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次，他坐車出差?；疖嚿希鲃?dòng)幫助列車員掃地、擦桌子，為旅客倒水，讓座位，忙得不亦樂乎。換車時(shí)，一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了，雷鋒看見后，毅然用自己的津貼費(fèi)為大嫂補(bǔ)了車票，并送她上了車。大嫂含著熱淚問：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)部隊(duì)的？”雷鋒自豪地說：“我叫解放軍，住在中國。”
1962年8月15日，雷鋒在指揮戰(zhàn)友倒車時(shí)，不幸被倒下來的方桿砸在頭部，造成顱骨操作，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，永遠(yuǎn)地昏過去了，年僅22歲……。
1963年1月，雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”，他個(gè)人被追認(rèn)為“全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，號(hào)召全國各族人民以這位祖國的好兒子為榜樣。
雷鋒把自己的韶光年華奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了生他養(yǎng)他的福。幾十年來，雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒，這個(gè)閃爍著無限光輝的名字，好似一座豐碑，鐫刻在我們的心底。在又一個(gè)“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做“雷鋒式的好少年”吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
春季第十周國旗下講話分鐘篇十四
老師們，同學(xué)們：
《愛國，從愛校做起》。
先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：
上個(gè)世紀(jì)九十年代初，南京市成賢街小學(xué)轉(zhuǎn)來了一個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的美國小學(xué)生。當(dāng)星期一升旗的時(shí)候，他問班主任老師，為什么不升美國的國旗?老師告訴他說，這是在中國，應(yīng)當(dāng)升中國的國旗！到了下一個(gè)星期一再舉行升國旗儀式的時(shí)候，這個(gè)美國小學(xué)生手上卻拿了一面美國的國旗，當(dāng)同學(xué)們高唱《中華人民共和國國歌》的時(shí)候，他唱的也是美國的國歌。這位美國小學(xué)生強(qiáng)烈的愛國行為，深深地打動(dòng)著在場(chǎng)的每一位老師和同學(xué)的心。大家對(duì)他的行為贊不絕口，這個(gè)故事當(dāng)時(shí)在南京市也被傳為佳話。
同學(xué)們，一個(gè)身在異國他鄉(xiāng)的美國小學(xué)生，他是那樣執(zhí)著地?zé)釔壑约旱膰?，難道不值得我們每個(gè)中國小朋友深思嗎？我之所以要講這個(gè)故事，是想告訴同學(xué)們，愛國是每一個(gè)公民的責(zé)任。
我們應(yīng)該如何來愛國呢？成才先成人，愛國先愛校，作為學(xué)生，應(yīng)把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校、愛班集體的熱情，一個(gè)連自己的學(xué)校、自己的班集體這個(gè)“小家”都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛祖國這個(gè)“大家庭”呢?我們必須從小處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關(guān)緊要的小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的教養(yǎng)和品行，這也是愛國。
愛學(xué)校不僅表現(xiàn)為愛護(hù)學(xué)校的一草一木，也可以是撿起一張廢紙，擰緊一個(gè)水龍頭，向老師主動(dòng)問好，扶起一個(gè)摔倒的同學(xué)。每一個(gè)學(xué)生要努力做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小立志成才；文明守紀(jì)，嚴(yán)于律己，從小修養(yǎng)當(dāng)文明人；刻苦努力，積極探究，從小樹立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。最近，我們學(xué)校即將迎接“省雙擁六創(chuàng)工作檢查”，我校一直是雙擁工作模范單位，你作為學(xué)校的一份子愛學(xué)校還表現(xiàn)為人人維護(hù)學(xué)校的形象，不做有損學(xué)校形象的事，不說有損學(xué)校形象的話。
同學(xué)們，愛國就在我們身邊，一滴水就可以折射出太陽的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的文明修養(yǎng)。讓我們都從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠(yuǎn)大志向，長(zhǎng)大后為把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量！
春季第十周國旗下講話分鐘篇十五
各位老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫?BR> 今天我講話的主題是“低碳童年，愛心飛揚(yáng)”相信很多同學(xué)都看過一部好萊塢大片《20xx》，影片中呈現(xiàn)的大地崩裂、海嘯洶涌……世界末日到來之際，讓人不寒而栗，這些逼真的場(chǎng)面，雖然歸功于電影特效，但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，沙漠化、洪水、颶風(fēng)、熱浪等駭人的氣候問題正嚴(yán)重危及人類的生存，據(jù)世界氣象組織宣布，至20xx年是有記載以來最暖和的十年。我們清楚的知道全球氣候變化給人類及生態(tài)系統(tǒng)帶來的災(zāi)難：如極端天氣、冰川消融、永久凍土層融化、色彩斑斕的珊瑚正在逐步失去其光彩，海平面上升、生態(tài)系統(tǒng)改變、旱澇災(zāi)害增加、致命熱浪等等。從北極到赤道，人類已開始在全球氣候變化的影響下掙扎著求生存。這一切只不過是氣候變化影響之序幕，升溫的車輪越轉(zhuǎn)越快。要阻止這場(chǎng)災(zāi)難，我們必須馬上行動(dòng)。“氣候變化”已成為深刻影響21世紀(jì)全球發(fā)展的一個(gè)重大國際問題，“低碳生活”已不僅僅是一句時(shí)髦的詞語，而是我們每個(gè)人和每個(gè)家庭必須立刻開始的一種生活態(tài)度和方式。
那么什么是“低碳生活”簡(jiǎn)單來說，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來說，是一種態(tài)度，我們要積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。如用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡，可以將產(chǎn)生的溫室氣體減少75%；及時(shí)關(guān)掉你的電腦和平板顯示器，如果一臺(tái)電腦每天只開4小時(shí)，相比全天開機(jī)，每年能減少83%的二氧化碳排放，看完了電視和dvd，及時(shí)將電源拔下，別小看這個(gè)小動(dòng)作，人人堅(jiān)持的話，全國每年省電180億度，相當(dāng)于三座大亞灣核電站年發(fā)電量的總和，在飲水機(jī)閑置時(shí)關(guān)掉電源，每臺(tái)每年節(jié)電約366度。那么全國擁有的約4000萬臺(tái)飲水機(jī)每年可節(jié)電約145億度，減排二氧化碳1405萬噸。使用節(jié)水型沐浴頭，每分鐘會(huì)節(jié)省10升的水，每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)約2.5千克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳6.4千克。全國平均每人每年減少糧食浪費(fèi)1千克，每年可節(jié)約48萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳122萬噸。
當(dāng)這些舉動(dòng)成為人們的日常生活習(xí)慣時(shí)，低碳才得以走進(jìn)我們的生活。
為使我們的地球更健康，更美麗，我們學(xué)校將在6月1日的兒童節(jié)這一天開展“低碳達(dá)人，我最行”為主題的百花園藝術(shù)節(jié)，到時(shí)我們將成立我校的校園低碳生活研究所，開展一系列與“低碳生活”零距離接觸的有趣活動(dòng)，如：我們將邀請(qǐng)環(huán)保局的叔叔來為我們的研究所舉行揭牌儀式，三年級(jí)的部分同學(xué)將給帶來的金魚和小烏龜在我們的校園里尋找他們的新家，一、二年級(jí)的小朋友將開展“低碳童年，愛心飛揚(yáng)”舊書、舊玩具義賣活動(dòng)；三、四年級(jí)的同學(xué)將開展“低碳達(dá)人，我最行”自制環(huán)保工藝品展及義賣活動(dòng)；五、六年級(jí)的同學(xué)將開展“我的低碳生活”小報(bào)比賽；同時(shí)大隊(duì)部還將和五年級(jí)的同學(xué)合作舉辦“低碳達(dá)人，我最行”大型圖片展舉行“低碳達(dá)人，我最行”互動(dòng)活動(dòng)。
同學(xué)們讓我們準(zhǔn)備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到這次的“校園低碳生活”活動(dòng)中來,用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛心激發(fā)每個(gè)人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)“低碳生活的小達(dá)人”，用自己的力量呵護(hù)美麗的地球家園。
我的講話完了,謝謝大家!
春季第十周國旗下講話分鐘篇十六
大家早上好!
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩講的是勤儉這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，勤儉的美德更顯得意義深長(zhǎng)，因此，聯(lián)合國確定每年的10月31日是世界勤儉日。今天我在國旗下講話的題目就是：“世界勤儉日”——勤儉節(jié)約教育。
回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙我們常常在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)，其實(shí)節(jié)約并不遙遠(yuǎn)，稍加注意，我們可以做得更好。少撕一張紙、少用一枝筆、晚開一會(huì)燈、少開一盞燈，天亮就滅燈，隨手關(guān)掉水龍頭，吃飯不浪費(fèi)、用水要適中等等。這些現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，只要我們抬抬手、動(dòng)動(dòng)腳，這就是節(jié)約，就是一種美德。為此，我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始，重樹節(jié)約美德。
2、用完水后，及時(shí)擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭及時(shí)關(guān)掉。
3、人走燈滅，光線充足時(shí)，不開燈。
4、愛護(hù)校園公物，不在墻上亂涂亂畫，不破壞學(xué)校門、窗和桌、椅。
5、節(jié)約糧食，吃飯時(shí)不準(zhǔn)有剩飯。
6、不互相比吃穿，干凈整潔就行。
7、平時(shí)盡量不花零錢，除非是必須要買的日用品。
8、看到破壞、浪費(fèi)現(xiàn)象要制止。
春季第十周國旗下講話分鐘篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今年是第26個(gè)教師節(jié)，孩子們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從不會(huì)吃飯，不會(huì)上廁所，成為守紀(jì)律、愛勞動(dòng)的三好學(xué)生，從普通殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮?qiáng)自立的名人，這些都是我們老師手把手的教，用默默的辛勞換來的。正由于老師辛勤的勞動(dòng)，才使得同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)，所以同學(xué)們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
在宿舍里聽老師管理，同學(xué)之間互相幫助，不吵架，守紀(jì)律，這也是對(duì)老師的感恩。
在平時(shí)的活動(dòng)中，積極參與，表現(xiàn)突出，這也是對(duì)老師的感恩。
在班級(jí)勞動(dòng)中，認(rèn)真勞動(dòng)，把教室打掃得干干凈凈，這也是對(duì)老師的感恩。同學(xué)們，不要認(rèn)為這些是小事，在這點(diǎn)滴小事的背后，正包含著你對(duì)老師的尊重和肯定。
同學(xué)們，再多的話語，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對(duì)老師的愛，就讓我們用具體的行動(dòng)來感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人!
春季第十周國旗下講話分鐘篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們一直都在探尋學(xué)習(xí)的最佳途徑，雖說勤能補(bǔ)拙，但總有人可以踏出一些不一樣的蹊徑。
小的時(shí)候，父母總是對(duì)我們說，要先做重要的事情。人的精力畢竟是有限的，所以我們要選擇重點(diǎn)，集中火力先攻下重要的池城。而我也一直是這么做的。但是，一路下來，我發(fā)現(xiàn)這種學(xué)習(xí)方法頗有一種游走在知識(shí)的頂峰卻總是突不破知識(shí)的高峰的感覺。細(xì)細(xì)一想，猛然覺悟到，是因?yàn)槲覜]有擠壓自己。
初中的時(shí)候，語文老師教了我們一種方法。他說，你要先做自己覺得不重要的東西。當(dāng)然，這個(gè)不重要的指的是閑暇閱讀幾本文學(xué)作品，或是自己刷幾本補(bǔ)充的輔導(dǎo)書。因?yàn)檫@樣，你不僅花下這些看似不必要的時(shí)間提高了自己的綜合能力，而且，在你發(fā)現(xiàn)要上交作業(yè)前還有作業(yè)等著你，你才會(huì)被激發(fā)出潛力，全力以赴。
所以，學(xué)習(xí)不僅僅是勤奮，更是有效率的全力以赴。
在跑800米的時(shí)候，我總是不喜歡第一圈就沖到前面，雖然遙遙領(lǐng)先卻逼迫自己。而我喜歡的是跟在第二、第三個(gè)后面，跟上他們的頻率，然后和她們并排，調(diào)節(jié)呼吸和步伐，直到最后一圈再?zèng)_向自己的終點(diǎn)。其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣的，我們?nèi)槐匾恢睌D壓自己到喘不過氣來，每天神智不清的被壓倒在作業(yè)堆里，我們需要的是找到適合自己的頻率。我們也更需要的，是在千篇一律的規(guī)律里，發(fā)現(xiàn)那些閃光的點(diǎn)子，找到和自己的步伐相匹配的節(jié)奏，踏出自己的精彩。
曾經(jīng)和一個(gè)從中國高中轉(zhuǎn)到新西蘭讀高中的朋友和我聊天，我問他中國的高中和新西蘭的高中最大的區(qū)別是什么。他和我說，許多中國的高中生從來不知道自己要什么，就算是有的動(dòng)力也會(huì)被過多的題海而塞的煙消云散。但是，新西蘭的高中生卻都有自己的目標(biāo)，他們知道，什么是自己要的。所以，他們所擁有的持久的動(dòng)力，并不是他們的骨子里比我們多多少堅(jiān)毅，而是他們有自己生活的頻率和激情。
要說鼓勵(lì)大家熱愛學(xué)習(xí)，總會(huì)顯得有些陳詞濫調(diào)，而我在這里想說的是，要熱愛你的生活和夢(mèng)想，而這一切，可以幫到你的，就是學(xué)習(xí)。我們不需要每天都?jí)浩戎约?，我們需要的是找到協(xié)調(diào)我們呼吸的頻率！而我們更不應(yīng)該每天沒有目標(biāo)的奮斗，我們需要的，是有效率的全力以赴。我們或許會(huì)用一生去磨合找出適合自己的頻率，但是，我們也一定可以用這一生，追求到我們的激情和遠(yuǎn)方。
春季第十周國旗下講話分鐘篇十九
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我要講的話題是安全，這是一個(gè)永恒的話題，安全問題涉及到方方面面，它包括注意校內(nèi)安全、活動(dòng)安全、飲食安全、家庭生活安全，安全無小事，任何一個(gè)方面都需要注意，任何環(huán)節(jié)都不能有閃失。今天我著重說三個(gè)方面的問題：
一、注意校內(nèi)活動(dòng)及設(shè)施安全：課間要注意文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)器材傷人，有特殊體質(zhì)的同學(xué)要按照醫(yī)生的囑托保護(hù)好自己的身體。另外冬天即將來臨，我校外墻瓷磚容易脫落，學(xué)校在教學(xué)樓前假設(shè)了玻璃擋板在行政樓和實(shí)驗(yàn)樓后都新增了連廊，這些設(shè)施都有效的阻擋了下落的瓷磚，排除了許多安全隱患，但教學(xué)樓的側(cè)面及后方仍然存在一定的危險(xiǎn)，還有學(xué)校讀書長(zhǎng)廊由于時(shí)間長(zhǎng)久，花架上的木質(zhì)橫梁大多已經(jīng)腐爛隨時(shí)都有下落的的可能，學(xué)校目前正聯(lián)系維修事宜，近期內(nèi)有望修好，在沒有修好之前請(qǐng)所有同學(xué)和老師都不要從長(zhǎng)廊中行走（學(xué)校已經(jīng)拉了警戒線）。
二、注意交通安全：現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全，過馬路一定要走斑馬線，乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。同學(xué)們，我校在寧丹路旁，馬路上車輛較多，這其中大型載重卡車也多，這些車輛大多速度比較快且部分駕駛員安全意識(shí)不強(qiáng)，這就需要老師和同學(xué)們要更加注意校門口的交通安全，放學(xué)后走出校門后過馬路一定走人行道，并且過之前要看清兩邊車輛，確保安全時(shí)才能通過，過馬路后還要注意周圍車輛，另外請(qǐng)同學(xué)們和前來接你的家長(zhǎng)說好請(qǐng)將車輛按照交警的統(tǒng)一指揮停到規(guī)定的位置。
三、注意校車安全：本學(xué)期起我校學(xué)生開始乘坐江寧區(qū)教育局統(tǒng)一配發(fā)的長(zhǎng)鼻子校車，開學(xué)后先后出現(xiàn)過幾起事故，為了大家的安全，對(duì)乘坐校車的同學(xué)特提出如下要求：
1、等校車時(shí)的注意事項(xiàng)。
（1）、早晨上學(xué)時(shí)，要按照校車駕駛員定好的時(shí)間，在指定的地方等候上車，不要站在車道(包括機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道)上等車，不要太早，也不要遲到，你的遲到會(huì)影響其他同學(xué)的上課時(shí)間。
（3）、上下車時(shí)應(yīng)注意等車停穩(wěn)以后，因?yàn)樵谲囎舆€沒停穩(wěn)，如果大家都去攔車的話，反而會(huì)讓司機(jī)措手不及。如果上車都爭(zhēng)先恐后的上，不巧被其他人擠倒，都可能發(fā)生事故，這樣很危險(xiǎn)，所以大家一定要記住，有序上車，不要爭(zhēng)搶。
（3）、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。易燃易爆物品容易在擠壓、碰撞、或車輛震動(dòng)過程中引起燃燒和爆炸，嚴(yán)重危及大家的生命安全。也不要把銳利的用品，特別是管制刀具等帶到車上，因?yàn)槿菀渍`傷到其他同學(xué)。
2、乘車過程中應(yīng)注意如下事項(xiàng)：
（1）、上車后往車廂里面走，站在車門口容易被人擠下車，拉好扶手。
（2）、車輛行駛的過程中不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免發(fā)生意外;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。在車上要服從校車駕駛員和老師的管理，不要打鬧，不要起哄。
（3）、乘車時(shí)要坐穩(wěn)，沒有座位要把雙腳自然分開，手緊握扶手，不要在車上打鬧，也不要隨意走動(dòng)，更不能在車上寫作業(yè)。
（4）、乘坐校車時(shí)不要離開自己的座位，否則遇到急剎車時(shí)有可能會(huì)摔倒甚至被甩出去。校車行駛過程中嚴(yán)禁打鬧，校車在拐彎、剎車的情況下，慣性的作用非常大，要注意發(fā)生意外傷害。
（5）、切記要系好安全帶。剎車的時(shí)候，由于慣性的作用人更容易向前傾倒碰撞。因此，乘車時(shí)一定要記得系好安全帶。
（6）、不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道，小朋友可能因?yàn)闅夤墚愇镌斐芍舷⑸踔潦撬劳觥?BR> （7）、在乘車時(shí)千萬不要隨意按動(dòng)車上的任何按鈕或者打開車窗。
（8）、上下車一定要等司機(jī)把車停放在安全的地方，然后有序地上下車，不要擁堵。
（9）、避免任何高聲的或破壞性行為，防止分散校車司機(jī)的注意力。要有禮貌，尊重你的司機(jī)。因?yàn)閷?duì)于司機(jī)來說，安全的接你上下學(xué)是一個(gè)巨大的責(zé)任。
3、下車時(shí)應(yīng)該注意的問題：
1、等車停穩(wěn)后再下。開門前，先看一下車周圍有沒有自行車或摩托車經(jīng)過，要在沒有車輛駛近的情況下再打開門，防止車門突然打開使后面跟上的自行車或摩托車撞上車門而發(fā)生意外。
2、下車時(shí)不要擁擠，不要爭(zhēng)先恐后，要有序下車。
春季第十周國旗下講話分鐘篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好。期中考試已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)月，同學(xué)們有喜有憂。然而成績(jī)和排名的那幾個(gè)數(shù)字的意義不在于炫耀或者因此自暴自棄，而在于吸取教訓(xùn)并實(shí)踐到以后的考試?yán)?。同時(shí)我們也應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法等做些調(diào)整。下面有幾點(diǎn)建議和大家分享。
一、做事要有計(jì)劃。古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！备咧姓n程被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，可是除了學(xué)習(xí)往往還會(huì)出現(xiàn)其他突發(fā)事情。當(dāng)幾件事情同時(shí)放在眼前時(shí)，我們難免會(huì)覺得有些手足無措，因此要學(xué)會(huì)分清輕重緩急，將需要做的事情一一列在紙上，依次完成。
二、持之以恒。有些認(rèn)為自己考試成績(jī)不理想的同學(xué)，考后也做了分析，也制定了新的計(jì)劃，執(zhí)行計(jì)劃的前幾天還信心滿滿，幾天后就用各種理由安慰自己完不成計(jì)劃也沒事，久而久之計(jì)劃就被擱置了。我認(rèn)為這是個(gè)不好的習(xí)慣，世上沒有理由能夠讓我們輕易放棄。這時(shí)我們往往需要一個(gè)人來督促我們，我們可以把制定的計(jì)劃告訴同桌或者周圍的.人，最好不要又做制定者又是實(shí)施者還是監(jiān)督人，一人分飾三角。
三、態(tài)度決定一切。眾所周知，高二會(huì)分文理，很多同學(xué)從現(xiàn)在開始就給自己做好了以后的打算，有要學(xué)文的，有要學(xué)理的。覺得自己要學(xué)文的同學(xué)就安慰自己說那幾門理科學(xué)不會(huì)也就算了；打算高二學(xué)理的同學(xué)就把政史地需要背誦記憶的時(shí)間慷慨的送給了數(shù)理化生。我覺得，不要輕易往自己身上“貼標(biāo)簽”，每個(gè)人的潛力都是無限的，只要端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，每門學(xué)科都會(huì)向你展示其獨(dú)特的魅力。
四、沒有規(guī)矩不成方圓。高中和初中比可能有一些放松，課堂氣氛也比較活躍，留給我們自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間也比較充足，老師的教學(xué)方式也不再是被動(dòng)的填鴨式，但這更要求我們要自律自覺，主動(dòng)找時(shí)間保質(zhì)保量完成任務(wù)，上課緊跟老師思路，不開小差?？偠灾瑢W(xué)習(xí)，可以放松，不可以放縱。
五、讀書有三習(xí)；學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。作為一中的學(xué)生，我們清楚的知道一中“1121”教學(xué)模式以學(xué)生自學(xué)為主，老師們也十分重視預(yù)習(xí)的環(huán)節(jié)。但是，如果通讀課本，勾畫重點(diǎn)，思考疑難之后就極有可能無法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成老師布置的任務(wù)，從而影響接下來的學(xué)習(xí)?？墒侨绻覀冎皇敲つ康奶顚憣?dǎo)學(xué)案，我們也只是起到了搬運(yùn)工的作用，預(yù)習(xí)并沒有發(fā)揮它真正的作用。在這樣的矛盾之下，要找到高效的預(yù)習(xí)方法就成了問題。再次我有一個(gè)小的方法，通讀導(dǎo)學(xué)案之后了解要預(yù)習(xí)的內(nèi)容，將課本上相應(yīng)的內(nèi)容分塊閱讀，同時(shí)分塊完成學(xué)案，這樣邊做邊思考可以適當(dāng)提高效率。
在預(yù)習(xí)充分的情況下再聽課，就是有的放矢。但不可因此上課只聽自己不會(huì)的或者干脆不聽，因?yàn)槔蠋煒O有可能在任意一個(gè)時(shí)刻提到一些十分重要的知識(shí)，如果我們因分心錯(cuò)過，確實(shí)可惜。
課后復(fù)習(xí)時(shí)，一些需要記憶的科目自然是要擠出時(shí)間去記憶，比如課間和一些等待的時(shí)間，都可以被利用起來。像數(shù)理化生這幾門學(xué)科的學(xué)習(xí)則因人而異。有些人不斷刷題，做許多高精尖的課外題；有些同學(xué)就反復(fù)做原來錯(cuò)過的題，熟能生巧。另外如果遇到了不太明白的地方，在積極思考以后一定要及時(shí)解決，不要存著。
考試就像捕魚，每次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的實(shí)踐、一次次修補(bǔ)，這只是與能力編制成的網(wǎng)才牢不可破。欲帶王冠，必承其重，如果你認(rèn)為高中很枯燥，那么這是為了日后多姿多彩的生活做鋪墊；日月光華，旦復(fù)旦兮，每天都將是新的開始，都有新的希望。最后用復(fù)旦大學(xué)的校訓(xùn)與君共勉：博學(xué)而篤志，切問而近思。
春季第十周國旗下講話分鐘篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩講的是勤儉這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，勤儉的美德更顯得意義深長(zhǎng)，因此，聯(lián)合國確定每年的10月31日是世界勤儉日。今天我在國旗下講話的題目就是：“世界勤儉日”——勤儉節(jié)約教育。
回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙我們常常在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)，其實(shí)節(jié)約并不遙遠(yuǎn)，稍加注意，我們可以做得更好。少撕一張紙、少用一枝筆、晚開一會(huì)燈、少開一盞燈，天亮就滅燈，隨手關(guān)掉水龍頭，吃飯不浪費(fèi)、用水要適中等等。這些現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，只要我們抬抬手、動(dòng)動(dòng)腳，這就是節(jié)約，就是一種美德。為此，我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始，重樹節(jié)約美德。
2、用完水后，及時(shí)擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭及時(shí)關(guān)掉。
3、人走燈滅，光線充足時(shí)，不開燈。
4、愛護(hù)校園公物，不在墻上亂涂亂畫，不破壞學(xué)校門、窗和桌、椅。
5、節(jié)約糧食，吃飯時(shí)不準(zhǔn)有剩飯。
6、不互相比吃穿，干凈整潔就行。
7、平時(shí)盡量不花零錢，除非是必須要買的日用品。
8、看到破壞、浪費(fèi)現(xiàn)象要制止。
春季第十周國旗下講話分鐘篇二十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
20xx年5月12日，我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了，親人沒了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們，為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí);普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國務(wù)院批準(zhǔn)，自20xx年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視，小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，安全問題不容樂觀。面對(duì)每一次殘酷的事故，面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。
今天，利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題，希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)：第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不能跟著汽車跑，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。
第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!