通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗，進而提高自己的學習和工作能力?？偨Y時可以結合自身經(jīng)驗和感悟，提出一些個人的思考和建議。在總結寫作的時候，可以參考以下的范文，以幫助你更好地進行總結。
感動與反省五年級篇一
今天，雨下得很大，我吃過早飯，整理好書包急匆匆地上學。
我到了校門口，看見同學們胸前掛著紅領巾和?；?。才想到自己忘記帶了紅領巾。這時我心里很著急，怎么辦呢，去小店買，可我身上沒帶零花錢，要么偷偷溜進去，可是萬一被發(fā)現(xiàn)了，我們的班級是會被扣分的。
突然，我靈機一動，我可以給媽媽打電話，叫媽媽給我送過來，于是我連忙撥打媽媽的電話，可是電話里傳來煩人的聲音：你撥打的電話暫時無人接聽。我連續(xù)打了好幾個電話，怎么也聯(lián)系不到媽媽。時間一分一秒地過去了，我急得像熱鍋上的螞蟻，很無奈地在校門口徘徊。
同學們，陸陸續(xù)續(xù)進校門的嘻笑聲，似乎在嘲笑我，你這個粗心鬼，現(xiàn)在進不了學校，活該。雨水噼里啪啦地打在我的傘上，那聲音震耳欲聾，我的心都碎了，我徹底絕望了。
這時，一個美麗的“天使”出現(xiàn)了,鄔莎琦，你是不是沒戴紅領巾就不敢進學校？我紅著臉嗯了一聲，那個天使又發(fā)話了：“沒事，我可以借你錢給你買紅領巾和?；铡?。我聽了他的話，心里的一塊大石頭終于落地了。鄭宣憶你真是我的救命天使，讓我度過了難關，謝謝你。
感動與反省五年級篇二
記得小時候，我很淘氣。不是拿彩筆在墻壁上畫一個四不像，就是把紙張撕碎，然后來一個天女散花。一天，我把頭低下去準備將柜子里的玩具拿出來玩，就在我要將頭伸進柜子里的時候，爸爸就把手放在我的頭上，我拿完玩具，鉆出柜子，爸爸才將手伸出來。剛開始，我沒太在意，以為爸爸可能也要在那個柜子里取東西，可是，當我要把頭伸進去拿東西的時候，爸爸就會用她那溫暖的大手撫摸著我的頭。
有一次，爸爸也要在那個柜子里取東西，調(diào)皮的我將手悄悄放在爸爸的頭上，以為很好玩，但卻不是這樣的，我的手被卡在柜角上，生疼生疼的。沒辦法，我只能等爸爸出來。爸爸出來的時候，我才能將手拿出來，不過，手指已經(jīng)被磨出了一道道紅印。
那一刻，我全明白了，原來爸爸是怕我撞在柜角上，才把手放在我的頭上。這些年來，他的手得被磨出多上紅印啊！我的眼淚不禁奪眶而出，淚水簌簌地流了下來。
感動有時候是轟轟烈烈的，有時是生活中的點點滴滴。我永遠都不會忘記，爸爸曾經(jīng)摸我腦袋是被硅膠模出的紅印，那份感動，至今還溫暖著我的心。
感動與反省五年級篇三
在生活中，有許多事情讓我感動。但是，我一想起感動這兩個字，腦海里最先想到的是雨中的那一幕。
記得去年夏天，一天外面忽然下起傾盆大雨，雨點“啪啪”地敲打著窗戶。我想：家里人都出去辦事了，誰會來接我呢？我也沒帶傘，要是沒有人接我，我可就慘了。
放學鈴響了起來，我慢慢地走出了教室，操場上成了傘的海洋，五顏六色的傘高高地舉著，每位家長的臉上都露出了焦急的神色。忽然，我看見了一個熟悉的身影急切地向這邊張望，那就是我的姥姥。
我使勁地向姥姥揮手，姥姥也看見我了，拼命往我這頭擠。我快步跑到了姥姥傘底下，姥姥笑得臉都開了花。我們并肩往家走，姥姥的傘一刻不停地往我這頭斜，姥姥的右肩膀濕了，接著后背濕了。我把傘往姥姥那頭推推，而姥姥卻又把傘使勁往我這頭斜，甚至斜得更大了。姥姥還說：“我是大人不怕雨淋，你是小孩，可千萬不能淋雨呀！”回到了家，我看見姥姥渾身都濕透了，再看看自己，一個雨點都沒落上，頓時，兩行熱淚順著面頰無聲地流了下來。
這件事像一粒感動的種子，永遠種在我心中，讓我更深刻地明白了什么是愛。
感動與反省五年級篇四
我是一個敏感的人，生活中許多事物都能感動到我，其中有一個特殊的“朋友”感動著我，那就是仙人掌。
有一天放學，我還是和往常一樣飛快地跑回家。我跑得很快，一不小心摔倒了，胳膊搓破了，剛好我家陽臺上有一株仙人掌。我知道仙人掌有愈合傷口的作用，但不知道怎么用，我拿出小刀，把仙人掌的一大部分都切了下來只留了一小部分，我當時沒有多想，只想快點治好我的胳膊。
過了幾天，我已經(jīng)把這件事情忘到了九霄云外，偶然一次機會來到陽臺找東西，發(fā)現(xiàn)被我切開的仙人掌開出了幾朵漂亮的花，那花五顏六色漂亮極了，在陽光下泛著光芒，看著這幾朵漂亮的花，我受到了極大的震撼！我想著：那不是我前幾天切開的仙人掌嗎？它竟然默默地承受著疼痛，吸收陽光養(yǎng)料，不畏困難，自給自足，經(jīng)過自己的努力，開出絢爛奪目的花朵，綻放自己的生命光彩，向世界證明自己的存在。盡管花期很短，也許一天花朵就會凋謝，但也是給世間增添一抹生命的色彩！
在看到這些株仙人掌之前，我每天都盼望著自己的作業(yè)少一點，這樣就能早點寫完，多玩一會，想著讓父母給我買喜歡的玩具，平時做事情時碰到一點困難，就總想著退縮……這時，我感到自己多么的幼稚，甚至連一株小小的仙人掌都不如。
我們都害怕挫折，害怕坎坷，害怕困難，害怕……。
我望著這株微不足道而又“巨大”的仙人掌，我陷入了沉思，仰頭望著天空，長吁了一口氣，眼角流出感動的淚水。
感動與反省五年級篇五
每當想起那個羞澀的少女，就會觸動我心中最軟的一根心弦。我不禁會想：在普天之下，只有她能深深地感動我吧！
那天，我背著沉甸甸的書包照舊走在熟悉的人行道上，馬路上車水馬龍，川流不息。不知不覺就來到我家附近的一個十字路口，紅燈睜著她那大大的眼睛，似乎在告訴我們：“對面的人停??！”1秒、2秒……紅燈倒數(shù)著，眼看只有三秒就是綠燈了。
突然，一個小孩跑到了斑馬線上，斑馬線的盡頭沖出一個熟悉的面孔。我定睛一看不是那個靦腆女孩嗎？此時看著兩個奔跑的身影，我的手捏得緊緊的。說時遲那時快，一輛轎車疾馳而來，她倒下了。那個小孩被她拉到了身后。她最后看著安然無恙的小孩，昏了過去。
如今，她卻長眠于大地，她給我們留下了很多念想，“有的人活著他已經(jīng)死了；有的人死了他還活著?！蔽矣肋h記得你———鄰居家的女孩。
感動與反省五年級篇六
我們班有一個漂亮的女孩，她叫鐘家燕。
鐘家燕個子很高，有著魔鬼般的身材，每天扎著卷發(fā)。語文成績非常好，表達能力很強，品格也不是一般得好。比如說：有同學罵她，就狠狠瞪那個人一眼，從沒看到她和誰計較過。同學罵她也從不罵回別人，只會從心里鄙視那個人。還有有時候同學不小心撞到她，她也不會去辱罵或者去打回那個人，這些種種表現(xiàn)都顯示出她大方，好品格。
她愛幫助別人，就比如說吧：有些同學老是上課不聽講，但是她每次一聽到老師叫她幫那些不認真聽講的人復習，并沒有不高興還很開心，笑瞇瞇的過去問他們有什么不懂的，并且耐心的講解，但是有些他們一直聽不懂的她也不會不高興而是舉了個例子給他們聽，直到他們聽懂了為止，她把別人的困難當成自己的困難，把同學的愉快看成自己的幸福。
她還很熱愛班集體，就比如說吧：就拿掃地這件事來說吧，她總是一絲不茍的，每次都是值日的時候，她總是一個縫隙也不會放過，一點灰塵也不放過，連地上有一小片紙屑也逃不過她的火眼金睛。
鐘家燕就是這樣一個聰明的機靈鬼，學習成績也很好，相信大家一定會喜歡和鐘家燕交朋友的。
感動與反省五年級篇七
一天，我坐著公交車去上學。早上的公家車，乘車的人總是那么多。這不，我上車時，車廂里人已經(jīng)滿滿的了。我被車上的人擠來擠去。當時的我，多么盼望現(xiàn)在坐在座位上的人是我呀！我默默地想，要是有人能給我讓個座呀，那該多好呀！
車顛簸地開著，我被顛得頭暈眼花的。就在這時，一位陌生的叔叔親切地對我說：“小朋友，我這里有一個位子，讓給你坐吧！”我聽了趕緊說：“不行，我坐了你坐哪呢？謝謝你，叔叔。我還是站著吧！”“沒事”，叔叔說，“我下站就到了，站一小會兒沒什么關系的?！?BR> 我便坐下了，感動地說：“謝謝！叔叔謝謝您了”“不用謝，看你暈車多厲害呀，反正我也要下車了?！笔迨逦⑿Φ貙ξ艺f，“這不，到站了。我要下車了！”說完他便下了車。我望著他那并不熟悉的背影，心里充滿了感動。
車在向前行駛著，上下車的人一波又一波，老人讓小孩，青年人讓老人，健康的人，讓殘疾人，真實一路顛簸，一路情??！
多么和諧的城市，多么感人的情景，真是令人感動呀！
感動與反省五年級篇八
一個學期即將結束了，我的生活也猶如萬花筒般精彩，但有一件事令我很感動。
我的爸爸是一個很疼我，同時又對我比較嚴厲的父親。
我的頭發(fā)一直以來都很多，熟人都開玩笑說我是綿羊出生——毛多。冬天的早晨，天氣很冷，爸爸說媽媽體質弱，每天早上都主動起來為我弄飯，媽媽只要在7：30分起床，再幫我梳頭，自己吃好飯就沒什么事了。
這樣的日子過了大概幾個星期，爸爸又提出以后每天早晨他要為我扎辮子，這不免讓我和媽媽吃了一驚：什么，爸爸能扎好辮子？我和媽媽當時就異口同聲地問他：“你？為什么？你扎得好嗎？”爸爸只是笑而不語。
第一次、第二次、第三次……。
剛開始，爸爸還沒有我扎得好，可后來……。
熟能生巧，越扎越好……。
功夫不負有心人，爸爸的技術一天比一天好。慢慢的，他扎得有模樣了。
現(xiàn)在我爸爸就天天為我梳頭。
我現(xiàn)在可以自豪地說：“我有一個世界上最棒、最好的爸爸！”
感動與反省五年級篇九
在一個風和日麗的早上，劉大壯的小兒子來找劉大壯要火車。
“爸爸，我要小火車。”
“不行，作業(yè)沒寫完，還有什么臉來問我要火車。真是的，你們現(xiàn)在是有條件學習，卻不好好學。我們那時候條件不好，但巴不得要好好學習。作業(yè)寫不完，哪也別想去?！?BR> “不要嘛，不要嘛，爸爸是個大壞蛋，大壞蛋。嗚嗚嗚——我要小火車，我要小火車，嗚嗚嗚——”
“不行?！眲⒋髩焉鷼獾睾鹆艘宦?，劉小壯害怕極了，就灰心喪氣地到房里寫作業(yè)去了。
劉小壯拼命地寫作業(yè)，忽然感覺到自己的頭很暈，就跑到房間外對樓下正在看報的爸爸說：“爸爸，我頭有點暈，您帶我去一趟醫(yī)院吧?！?BR> “不想寫作業(yè)就直說，別找其它理由?！?BR> 劉大壯一上樓就準備給劉小壯一個耳光，只見劉小壯一下子倒在地。
劉大壯急了，趕緊把劉小壯的媽媽叫過來，一起去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給劉小壯檢查了一下。
“你們別擔心，孩子已經(jīng)沒事了，再觀察幾小時就可以帶回家了?！?BR> 事后，劉小壯的媽媽就一直在數(shù)落劉大壯。
劉大壯每次都說：“看來，我也要反省一下我自己了啊?！?BR> 公眾號：61作文。
感動與反省五年級篇十
我的椅子沒有抬上桌上，我得好好反思一下了。
放學的時候，我正在收拾書包。關門的同學嘴里數(shù)著：“19，18，17，16”我聽到越來越接近零，我就越發(fā)得緊張，沒按時出教室可要留下來掃地的，我可不要當這個“幸運兒”。我加快了收拾書包的速度，要命的聲音似乎要催我：“10，9，8，7，6，5，4，3”我聽到只剩三秒，一手拿起書包，一手抓著還沒塞書包里的書，利用最后三秒逃了出來。我慶幸我自己幸運，走了。
第二天，我一早來到教室。我原本想坐到椅子上的，可發(fā)現(xiàn)，我的椅子不見了!我疑惑起來，怎么回事!我往后一看，我的后面竟是兩把椅子。我正百思不得其解的時候，我的同桌楊浩業(yè)也來了，他也發(fā)現(xiàn)，它的椅子不見了。我們疑惑地看著對方，過了一會兒才明白，后面的椅子是我和楊浩業(yè)的。鄭祖寧走了過來說：“你們是放學后沒抬椅子，不能再坐椅子了?！蔽一腥淮笪颍蛱煳揖图贝掖业淖吡?，哪兒還顧得上抬椅子，我慢慢地意識到自己的錯誤，不該因為急而忽略了這個步驟，我十分地懊悔。上午的四節(jié)課，我和楊浩業(yè)都坐著小凳子，心情十分地沉重。
到了下午，我和楊浩業(yè)到了辦公室承認錯誤。我們一進辦公室，就十分慚愧地說：“莫老師，我們來承認錯誤了?！蹦蠋熗覀冋f：“你們準備怎么改正?”“嗯，那就寫篇反思吧!”楊浩業(yè)說。莫老師答應了。
我們從辦公室里走出來，想用反思的方法來寄托我們的錯誤。本來放學就應該抬椅子，我不應該麻煩值日團隊，椅子沒起，就會影響到值日團隊掃地，使時間也變長。要為他人利益想，不能自私自利。
這次的反思，我再也不麻煩他人了。
感動與反省五年級篇十一
高中！直到這個暑假，我才知道我應該做什么.曾經(jīng)有人告訴我，我太年輕了，社會實踐和學業(yè)考試都做不好，我也做不好.我仔細想想，好像也是這樣！我一直相信我能做任何事?？磥砦矣悬c不現(xiàn)實！俗話說：欲速則不達！別著急.時間還很長雖然只剩下兩年了。
這兩年過得很辛苦，相信剛進高中的同胞也覺得自己真的很累，所以大家都不想上學了，哪怕去打工做苦工。嘿.我現(xiàn)在才明白，留在學校的關鍵是一個信念。如果你想的是我現(xiàn)在學習那么努力，學不好，不如早點上班，擺脫學習的壓力。呵呵，我想很多人應該都有這個想法。在我接觸的人里面，他們很愛學習，但是心理很復雜。他們經(jīng)常會想為什么父母不好拉。但是你有沒有想過現(xiàn)在想想對你會有用？你不上學，父母是高興還是焦慮，是希望還是失望？我想大家都知道答案了！畢竟我們沒有能力幫助他們承受家庭的壓力。我們所能做的就是努力學習，不分心，考上一所好大學。這樣不會讓父母高興嗎？哈哈.不要說你做不到，因為你還沒有到達終點，現(xiàn)在盡你所能，即使你最后真的沒有飛到最高峰，所謂的天空從來沒有留下鳥的痕跡，但它已經(jīng)飛過了！與其讓自己以后后悔，不如現(xiàn)在就努力！
今年夏天看了一部電視劇《誰在掌管我的青春》。相信大家都看到了。里面，小媽媽說了一句話！那就是：這些年輕人談戀愛的時候眼里只有愛，所以不知道怎么去思考自己的未來。他們現(xiàn)在在一起很幸福，但是覺得自己維持不了現(xiàn)在社會的生活，最后會因為這個而活下去.談戀愛的想法就不多說了。如果你看了這個日志，請回頭看看我的標題“哦，太感人了”，真的讓你受益匪淺！
別人說我總是信心滿滿。說實話，我不知道自信從何而來。我不聰明，沒有很好的學習條件，沒有什么可以依靠的。但我只相信失敗是成功之母！沒有經(jīng)歷過彩虹怎么能看到風雨！很俗，但是很有哲理，我覺得有一個人曾經(jīng)對我說：讓自己的錯誤變得值得的最好方法，不是哭或者沮喪，而是冷靜地分析自己錯誤的原因，然后吸取教訓，努力改正。這句話很對！所以要感謝錯誤。它能讓我們變得完美，不是嗎？讓暴風雨來得更猛烈些吧！我們不害怕.就算打不起來，笑一笑就好。沒什么大不了的。我們能重新開始嗎？生活不是充滿激情和刺激嗎？跟白開水一樣淡而無味，好無聊！所以對生活充滿熱情和信心是不好的。沒什么可失去的。我真的不明白為什么那么多高中生和大學生要跳樓自殺。有什么好難想的？生活充滿了挑戰(zhàn)。不要去想愛你的人，包括家人和朋友。啊，可悲，可悲.
總之，所有為理想奮斗的同胞都沒有任何障礙，因為我們是人，堅強勇敢，而且
不是軟弱無能。一步，兩步.哎，結束了，是不是成功了，就差幾步了？只是稍微長一點！來吧，伙計！加油！
感動與反省五年級篇十二
最近所發(fā)生的事就是段考成績出來了?？傮w上來說我是進步的，但是年級名次上沒有向前踏步。這個名次與我一開始所定下的的目標有著一段距離。但在段考之前我的表現(xiàn)卻沒有部分同學努力，如果大家拼的是進步和努力，那我付出的可能就不如別人的多。
體育課上測400米跑，1分15秒的滿分卻沒有一個滿分的，我還與之相差十秒。體考真的遙遠的只有一個模糊的影子嗎？九年級已經(jīng)體考了，這提醒我們最多還有一年的時間做準備，甚至不到一年。這些早就交代過的事，卻因為惰性而被暫時丟在一邊。這一丟，就錯過了太多的時間和機會。
在家里，我有一個父母很反感的壞習慣——拖拉。通常是快出門了還在匆忙的收拾著，因收拾而拖延了一些時間。其實這些問題是可以改正的，不要把什么錯都推向一個點，因為現(xiàn)實仍是一團亂，所需要的的是馬上行動起來將它改正。
每周回家，我都會往書包里多塞一些課外的輔導書，增加了書包的重量使它變得更沉重，但到最后返校時又原封不動地背回來。因此，我認為我還應該做到對學習保持較高的熱情和興趣，抽空復習，掌握難點，這樣在考試時就能多一份把握。
以上是我列舉出來的幾個自我反省后所得的不足的地方。是缺點就得想辦法去改正，將個人塑造地更完美。花兒之所以開得芬芳美麗，是因為吸收了雨露精華和養(yǎng)料。優(yōu)秀的人之所以能夠成功，除了自身的努力，還有向身邊某方面比自己強的人學習，取其精華，棄其糟粕，取長補短。
愿我能夠控制好自己。因為一個自制力弱的人，隨心所欲地辦事，是很難走向自己想走的那條路的，還有成功的道路。所以，為了將來，也為了現(xiàn)在，養(yǎng)成好習慣，不在我們最美的年華中留下遺憾！
感動與反省五年級篇十三
今天，我在書房的抽屜里，翻到了一張上二年級時的語文試卷，那張語文試卷的左上角有一個紅筆打出的分數(shù)：78分，仔細一看，“7”字有被刀劃過的痕跡……模糊不清。
每當看到它，往事就浮現(xiàn)在我的腦海里，我感到害羞。
記得，讀二年級時一次期中考，只考78分？那天，試卷一拿到手，我愣住了，翻開試卷，仔細一看，原來，我的那道看圖寫話扣分特別多。上一年級以來，爸媽都經(jīng)常夸獎我，但這回可慘了，怎么拿試卷讓爸媽簽名呢？我真害怕呀！
李老師重新評講完試卷后，他要求我們把考卷帶回家重新做一遍，并要父母簽名。晚上，我重新做一遍試卷，心里忐忑不安，做完試卷，我對著那張考卷發(fā)呆，卻沒勇氣拿給父母看。夜深了，爸爸已經(jīng)去睡了，可媽媽還在廚房忙著洗碗，洗地板，我忽然想出了一個主意。幸虧李老師的“7”字寫得沒楞沒角。我輕而易舉地用紅筆把“7”的上面慢慢地往下一順彎勾，78分變成了98分。我忐忑不安地把卷子展開給媽媽看。媽媽正忙著拖地板，她接過我遞過去的筆，在卷子上隨便簽了個名，就急忙又拖地板去了。唉！我媽幸虧沒有詳細看，算是躲過這一回了。
回到我自己的小書房，我趕快用小刀把剛添的一彎鉤刮掉了。
這事已過了一段時間，我卻始終悶悶不樂。我暗暗知道：我這樣偷改分數(shù)顯然是不對的，我要下定決心，下次決不能這樣做，一定要爭取在下學期考好，來補償自己所犯的過錯。
整個寒假，我自己躲在書房里，不僅認真完成寒假作業(yè)，預習了下學期的功課，下一學期的期中考試，我終于考出了好成績，心里樂滋滋的。爸媽笑了，我也笑了。
感動與反省五年級篇十四
周五，一放學，爺爺就在校門口等我。他要送我去畫室畫畫。
周末，路上有點堵，爺爺顯得有點煩。本來時間就緊，只要一耽誤就會遲到。爺爺臉上浮現(xiàn)出焦急的神情，冒出豆大的汗珠，心似乎被油煎著。
終于到了，爺爺松了一口氣，對我說：“快上去，快遲到了。我去姑媽家，下課了就來接你。”“好?！?BR> 經(jīng)過80分鐘的努力，我終于結束了繪畫。一下課，我就沖出大衛(wèi)畫室。呀！爺爺已經(jīng)在樓下等了。我興奮地跨上爺爺?shù)摹靶∶H”愉快回家。爺爺已經(jīng)沒有來時的那種急躁，滿臉慈祥的笑容。一路上，爺爺一直和我講有趣的事兒，我聽得津津有味。
“今天奶奶給你做了紅燒肉和土豆，快下車吧?！辈恢挥X，我們已經(jīng)到家了。
我跳下車，快速進屋，來到餐桌旁。呀！真有紅燒肉。
“回來了，來來來，吃飯。”奶奶一邊招呼我一邊張羅著給我們盛飯。
“好勒！”我高興地端起飯碗吃起來?？吹侥棠毯蜖敔攲χ椅⑿Γ蚁肫疬@段時間爺爺奶奶一心撲在我身上。每天，爺爺送我上學，接我回家，一到家，奶奶的愛心晚餐就已經(jīng)上桌。不管是刮風還是下雨，爺爺準時送我去學畫畫，奶奶在家變著法給我做好吃的。
感動與反省五年級篇十五
尊敬的學校領導：
由于今晚我的一時放松，沒有理會同學這樣的違紀違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長，我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。事實上，我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好，我們班級的.紀律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討！在此，我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實實錯了。我很傷心，也很自責，我希望學校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢，孰能無過”，我知道學校是充滿母愛的，我們愿意向學校承認錯誤，接受學校的紀律處罰，請學校相信我們，我們一定會努力改正錯誤，今后努力認真學習，在高考當中取得優(yōu)異成績，為學校爭光。
最后，我代表全班向學校領導懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學習成績，回報給學校一個大好未來，為學校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
感動與反省五年級篇十六
回到家，就見到媽媽笑瞇瞇地對我說：“聽說你今天下午又考數(shù)學了，所以，晚飯媽媽特意為你加餐了……”聽到這些話后，我心里不禁感到無比愧疚：媽媽肯定還不知道我考的分數(shù)。我考得這么差，怎么對得起自己和家人呢？頓時，自責的淚水涌了出來，于是，我來到房間，靜靜地分析考差的原因。
首先，從課內(nèi)找原因。我很刻意地去集中注意力，但這會使老師講的知識點過耳就忘；有時，老師講一道難題，我沒全懂但卻是不懂裝懂的樣子。而且，我看黑板總有一點眼花“頭暈”的感覺，無論什么時候，都是這樣。我也一直在找能有這種感覺的原因，估計是假性近視或精神狀態(tài)不好的原因吧。
然后，再從課外找原因。就在近段時間，我每天晚上的數(shù)學作業(yè)效率很低，并且質量也不高，我努力地查找了原因發(fā)現(xiàn)：因為當天中午沒睡覺，所以導致晚上大腦不清醒，想睡覺，然后作業(yè)速度就快不起來，日積月累，效率自然就越來越低。有時因作業(yè)完成時已經(jīng)很晚了，所以沒有預復習，導致我第二天的數(shù)學跟不上，像這樣日復一日，欠下的“債務”多了，考試也就考不好了。
最后，從考試上找原因。就拿近幾次考試來說吧，可以說是每次試卷都沒做完。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多：知識點掌握不牢，做題速度慢……就說速度慢吧，每次考試大部分時間我都用在選擇題和填空題上了，因為我把每一道題都當做應用題來做，一些在心里就能算出來的題目我還是習慣性地在草稿紙上寫下過程，這樣做雖然我的選擇題和應用題的正確率很高，但同時也浪費了很多時間；還有就是一些我不該錯的題錯了，說明我做題不細心，十分馬虎。
以上都是我考試考差的原因，我內(nèi)心也無比自責。通過分析考差的原因可以看出，我完全有能力把每次考試都考好，所以從現(xiàn)在開始我要努力改正。
俗話說“亡羊補牢，為時不晚”，我一定會從現(xiàn)在改起，從小事改起，努力做更優(yōu)的自己。
感動與反省五年級篇一
今天，雨下得很大，我吃過早飯，整理好書包急匆匆地上學。
我到了校門口，看見同學們胸前掛著紅領巾和?；?。才想到自己忘記帶了紅領巾。這時我心里很著急，怎么辦呢，去小店買，可我身上沒帶零花錢，要么偷偷溜進去，可是萬一被發(fā)現(xiàn)了，我們的班級是會被扣分的。
突然，我靈機一動，我可以給媽媽打電話，叫媽媽給我送過來，于是我連忙撥打媽媽的電話，可是電話里傳來煩人的聲音：你撥打的電話暫時無人接聽。我連續(xù)打了好幾個電話，怎么也聯(lián)系不到媽媽。時間一分一秒地過去了，我急得像熱鍋上的螞蟻，很無奈地在校門口徘徊。
同學們，陸陸續(xù)續(xù)進校門的嘻笑聲，似乎在嘲笑我，你這個粗心鬼，現(xiàn)在進不了學校，活該。雨水噼里啪啦地打在我的傘上，那聲音震耳欲聾，我的心都碎了，我徹底絕望了。
這時，一個美麗的“天使”出現(xiàn)了,鄔莎琦，你是不是沒戴紅領巾就不敢進學校？我紅著臉嗯了一聲，那個天使又發(fā)話了：“沒事，我可以借你錢給你買紅領巾和?；铡?。我聽了他的話，心里的一塊大石頭終于落地了。鄭宣憶你真是我的救命天使，讓我度過了難關，謝謝你。
感動與反省五年級篇二
記得小時候，我很淘氣。不是拿彩筆在墻壁上畫一個四不像，就是把紙張撕碎，然后來一個天女散花。一天，我把頭低下去準備將柜子里的玩具拿出來玩，就在我要將頭伸進柜子里的時候，爸爸就把手放在我的頭上，我拿完玩具，鉆出柜子，爸爸才將手伸出來。剛開始，我沒太在意，以為爸爸可能也要在那個柜子里取東西，可是，當我要把頭伸進去拿東西的時候，爸爸就會用她那溫暖的大手撫摸著我的頭。
有一次，爸爸也要在那個柜子里取東西，調(diào)皮的我將手悄悄放在爸爸的頭上，以為很好玩，但卻不是這樣的，我的手被卡在柜角上，生疼生疼的。沒辦法，我只能等爸爸出來。爸爸出來的時候，我才能將手拿出來，不過，手指已經(jīng)被磨出了一道道紅印。
那一刻，我全明白了，原來爸爸是怕我撞在柜角上，才把手放在我的頭上。這些年來，他的手得被磨出多上紅印啊！我的眼淚不禁奪眶而出，淚水簌簌地流了下來。
感動有時候是轟轟烈烈的，有時是生活中的點點滴滴。我永遠都不會忘記，爸爸曾經(jīng)摸我腦袋是被硅膠模出的紅印，那份感動，至今還溫暖著我的心。
感動與反省五年級篇三
在生活中，有許多事情讓我感動。但是，我一想起感動這兩個字，腦海里最先想到的是雨中的那一幕。
記得去年夏天，一天外面忽然下起傾盆大雨，雨點“啪啪”地敲打著窗戶。我想：家里人都出去辦事了，誰會來接我呢？我也沒帶傘，要是沒有人接我，我可就慘了。
放學鈴響了起來，我慢慢地走出了教室，操場上成了傘的海洋，五顏六色的傘高高地舉著，每位家長的臉上都露出了焦急的神色。忽然，我看見了一個熟悉的身影急切地向這邊張望，那就是我的姥姥。
我使勁地向姥姥揮手，姥姥也看見我了，拼命往我這頭擠。我快步跑到了姥姥傘底下，姥姥笑得臉都開了花。我們并肩往家走，姥姥的傘一刻不停地往我這頭斜，姥姥的右肩膀濕了，接著后背濕了。我把傘往姥姥那頭推推，而姥姥卻又把傘使勁往我這頭斜，甚至斜得更大了。姥姥還說：“我是大人不怕雨淋，你是小孩，可千萬不能淋雨呀！”回到了家，我看見姥姥渾身都濕透了，再看看自己，一個雨點都沒落上，頓時，兩行熱淚順著面頰無聲地流了下來。
這件事像一粒感動的種子，永遠種在我心中，讓我更深刻地明白了什么是愛。
感動與反省五年級篇四
我是一個敏感的人，生活中許多事物都能感動到我，其中有一個特殊的“朋友”感動著我，那就是仙人掌。
有一天放學，我還是和往常一樣飛快地跑回家。我跑得很快，一不小心摔倒了，胳膊搓破了，剛好我家陽臺上有一株仙人掌。我知道仙人掌有愈合傷口的作用，但不知道怎么用，我拿出小刀，把仙人掌的一大部分都切了下來只留了一小部分，我當時沒有多想，只想快點治好我的胳膊。
過了幾天，我已經(jīng)把這件事情忘到了九霄云外，偶然一次機會來到陽臺找東西，發(fā)現(xiàn)被我切開的仙人掌開出了幾朵漂亮的花，那花五顏六色漂亮極了，在陽光下泛著光芒，看著這幾朵漂亮的花，我受到了極大的震撼！我想著：那不是我前幾天切開的仙人掌嗎？它竟然默默地承受著疼痛，吸收陽光養(yǎng)料，不畏困難，自給自足，經(jīng)過自己的努力，開出絢爛奪目的花朵，綻放自己的生命光彩，向世界證明自己的存在。盡管花期很短，也許一天花朵就會凋謝，但也是給世間增添一抹生命的色彩！
在看到這些株仙人掌之前，我每天都盼望著自己的作業(yè)少一點，這樣就能早點寫完，多玩一會，想著讓父母給我買喜歡的玩具，平時做事情時碰到一點困難，就總想著退縮……這時，我感到自己多么的幼稚，甚至連一株小小的仙人掌都不如。
我們都害怕挫折，害怕坎坷，害怕困難，害怕……。
我望著這株微不足道而又“巨大”的仙人掌，我陷入了沉思，仰頭望著天空，長吁了一口氣，眼角流出感動的淚水。
感動與反省五年級篇五
每當想起那個羞澀的少女，就會觸動我心中最軟的一根心弦。我不禁會想：在普天之下，只有她能深深地感動我吧！
那天，我背著沉甸甸的書包照舊走在熟悉的人行道上，馬路上車水馬龍，川流不息。不知不覺就來到我家附近的一個十字路口，紅燈睜著她那大大的眼睛，似乎在告訴我們：“對面的人停??！”1秒、2秒……紅燈倒數(shù)著，眼看只有三秒就是綠燈了。
突然，一個小孩跑到了斑馬線上，斑馬線的盡頭沖出一個熟悉的面孔。我定睛一看不是那個靦腆女孩嗎？此時看著兩個奔跑的身影，我的手捏得緊緊的。說時遲那時快，一輛轎車疾馳而來，她倒下了。那個小孩被她拉到了身后。她最后看著安然無恙的小孩，昏了過去。
如今，她卻長眠于大地，她給我們留下了很多念想，“有的人活著他已經(jīng)死了；有的人死了他還活著?！蔽矣肋h記得你———鄰居家的女孩。
感動與反省五年級篇六
我們班有一個漂亮的女孩，她叫鐘家燕。
鐘家燕個子很高，有著魔鬼般的身材，每天扎著卷發(fā)。語文成績非常好，表達能力很強，品格也不是一般得好。比如說：有同學罵她，就狠狠瞪那個人一眼，從沒看到她和誰計較過。同學罵她也從不罵回別人，只會從心里鄙視那個人。還有有時候同學不小心撞到她，她也不會去辱罵或者去打回那個人，這些種種表現(xiàn)都顯示出她大方，好品格。
她愛幫助別人，就比如說吧：有些同學老是上課不聽講，但是她每次一聽到老師叫她幫那些不認真聽講的人復習，并沒有不高興還很開心，笑瞇瞇的過去問他們有什么不懂的，并且耐心的講解，但是有些他們一直聽不懂的她也不會不高興而是舉了個例子給他們聽，直到他們聽懂了為止，她把別人的困難當成自己的困難，把同學的愉快看成自己的幸福。
她還很熱愛班集體，就比如說吧：就拿掃地這件事來說吧，她總是一絲不茍的，每次都是值日的時候，她總是一個縫隙也不會放過，一點灰塵也不放過，連地上有一小片紙屑也逃不過她的火眼金睛。
鐘家燕就是這樣一個聰明的機靈鬼，學習成績也很好，相信大家一定會喜歡和鐘家燕交朋友的。
感動與反省五年級篇七
一天，我坐著公交車去上學。早上的公家車，乘車的人總是那么多。這不，我上車時，車廂里人已經(jīng)滿滿的了。我被車上的人擠來擠去。當時的我，多么盼望現(xiàn)在坐在座位上的人是我呀！我默默地想，要是有人能給我讓個座呀，那該多好呀！
車顛簸地開著，我被顛得頭暈眼花的。就在這時，一位陌生的叔叔親切地對我說：“小朋友，我這里有一個位子，讓給你坐吧！”我聽了趕緊說：“不行，我坐了你坐哪呢？謝謝你，叔叔。我還是站著吧！”“沒事”，叔叔說，“我下站就到了，站一小會兒沒什么關系的?！?BR> 我便坐下了，感動地說：“謝謝！叔叔謝謝您了”“不用謝，看你暈車多厲害呀，反正我也要下車了?！笔迨逦⑿Φ貙ξ艺f，“這不，到站了。我要下車了！”說完他便下了車。我望著他那并不熟悉的背影，心里充滿了感動。
車在向前行駛著，上下車的人一波又一波，老人讓小孩，青年人讓老人，健康的人，讓殘疾人，真實一路顛簸，一路情??！
多么和諧的城市，多么感人的情景，真是令人感動呀！
感動與反省五年級篇八
一個學期即將結束了，我的生活也猶如萬花筒般精彩，但有一件事令我很感動。
我的爸爸是一個很疼我，同時又對我比較嚴厲的父親。
我的頭發(fā)一直以來都很多，熟人都開玩笑說我是綿羊出生——毛多。冬天的早晨，天氣很冷，爸爸說媽媽體質弱，每天早上都主動起來為我弄飯，媽媽只要在7：30分起床，再幫我梳頭，自己吃好飯就沒什么事了。
這樣的日子過了大概幾個星期，爸爸又提出以后每天早晨他要為我扎辮子，這不免讓我和媽媽吃了一驚：什么，爸爸能扎好辮子？我和媽媽當時就異口同聲地問他：“你？為什么？你扎得好嗎？”爸爸只是笑而不語。
第一次、第二次、第三次……。
剛開始，爸爸還沒有我扎得好，可后來……。
熟能生巧，越扎越好……。
功夫不負有心人，爸爸的技術一天比一天好。慢慢的，他扎得有模樣了。
現(xiàn)在我爸爸就天天為我梳頭。
我現(xiàn)在可以自豪地說：“我有一個世界上最棒、最好的爸爸！”
感動與反省五年級篇九
在一個風和日麗的早上，劉大壯的小兒子來找劉大壯要火車。
“爸爸，我要小火車。”
“不行，作業(yè)沒寫完，還有什么臉來問我要火車。真是的，你們現(xiàn)在是有條件學習，卻不好好學。我們那時候條件不好，但巴不得要好好學習。作業(yè)寫不完，哪也別想去?！?BR> “不要嘛，不要嘛，爸爸是個大壞蛋，大壞蛋。嗚嗚嗚——我要小火車，我要小火車，嗚嗚嗚——”
“不行?！眲⒋髩焉鷼獾睾鹆艘宦?，劉小壯害怕極了，就灰心喪氣地到房里寫作業(yè)去了。
劉小壯拼命地寫作業(yè)，忽然感覺到自己的頭很暈，就跑到房間外對樓下正在看報的爸爸說：“爸爸，我頭有點暈，您帶我去一趟醫(yī)院吧?！?BR> “不想寫作業(yè)就直說，別找其它理由?！?BR> 劉大壯一上樓就準備給劉小壯一個耳光，只見劉小壯一下子倒在地。
劉大壯急了，趕緊把劉小壯的媽媽叫過來，一起去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給劉小壯檢查了一下。
“你們別擔心，孩子已經(jīng)沒事了，再觀察幾小時就可以帶回家了?！?BR> 事后，劉小壯的媽媽就一直在數(shù)落劉大壯。
劉大壯每次都說：“看來，我也要反省一下我自己了啊?！?BR> 公眾號：61作文。
感動與反省五年級篇十
我的椅子沒有抬上桌上，我得好好反思一下了。
放學的時候，我正在收拾書包。關門的同學嘴里數(shù)著：“19，18，17，16”我聽到越來越接近零，我就越發(fā)得緊張，沒按時出教室可要留下來掃地的，我可不要當這個“幸運兒”。我加快了收拾書包的速度，要命的聲音似乎要催我：“10，9，8，7，6，5，4，3”我聽到只剩三秒，一手拿起書包，一手抓著還沒塞書包里的書，利用最后三秒逃了出來。我慶幸我自己幸運，走了。
第二天，我一早來到教室。我原本想坐到椅子上的，可發(fā)現(xiàn)，我的椅子不見了!我疑惑起來，怎么回事!我往后一看，我的后面竟是兩把椅子。我正百思不得其解的時候，我的同桌楊浩業(yè)也來了，他也發(fā)現(xiàn)，它的椅子不見了。我們疑惑地看著對方，過了一會兒才明白，后面的椅子是我和楊浩業(yè)的。鄭祖寧走了過來說：“你們是放學后沒抬椅子，不能再坐椅子了?！蔽一腥淮笪颍蛱煳揖图贝掖业淖吡?，哪兒還顧得上抬椅子，我慢慢地意識到自己的錯誤，不該因為急而忽略了這個步驟，我十分地懊悔。上午的四節(jié)課，我和楊浩業(yè)都坐著小凳子，心情十分地沉重。
到了下午，我和楊浩業(yè)到了辦公室承認錯誤。我們一進辦公室，就十分慚愧地說：“莫老師，我們來承認錯誤了?！蹦蠋熗覀冋f：“你們準備怎么改正?”“嗯，那就寫篇反思吧!”楊浩業(yè)說。莫老師答應了。
我們從辦公室里走出來，想用反思的方法來寄托我們的錯誤。本來放學就應該抬椅子，我不應該麻煩值日團隊，椅子沒起，就會影響到值日團隊掃地，使時間也變長。要為他人利益想，不能自私自利。
這次的反思，我再也不麻煩他人了。
感動與反省五年級篇十一
高中！直到這個暑假，我才知道我應該做什么.曾經(jīng)有人告訴我，我太年輕了，社會實踐和學業(yè)考試都做不好，我也做不好.我仔細想想，好像也是這樣！我一直相信我能做任何事?？磥砦矣悬c不現(xiàn)實！俗話說：欲速則不達！別著急.時間還很長雖然只剩下兩年了。
這兩年過得很辛苦，相信剛進高中的同胞也覺得自己真的很累，所以大家都不想上學了，哪怕去打工做苦工。嘿.我現(xiàn)在才明白，留在學校的關鍵是一個信念。如果你想的是我現(xiàn)在學習那么努力，學不好，不如早點上班，擺脫學習的壓力。呵呵，我想很多人應該都有這個想法。在我接觸的人里面，他們很愛學習，但是心理很復雜。他們經(jīng)常會想為什么父母不好拉。但是你有沒有想過現(xiàn)在想想對你會有用？你不上學，父母是高興還是焦慮，是希望還是失望？我想大家都知道答案了！畢竟我們沒有能力幫助他們承受家庭的壓力。我們所能做的就是努力學習，不分心，考上一所好大學。這樣不會讓父母高興嗎？哈哈.不要說你做不到，因為你還沒有到達終點，現(xiàn)在盡你所能，即使你最后真的沒有飛到最高峰，所謂的天空從來沒有留下鳥的痕跡，但它已經(jīng)飛過了！與其讓自己以后后悔，不如現(xiàn)在就努力！
今年夏天看了一部電視劇《誰在掌管我的青春》。相信大家都看到了。里面，小媽媽說了一句話！那就是：這些年輕人談戀愛的時候眼里只有愛，所以不知道怎么去思考自己的未來。他們現(xiàn)在在一起很幸福，但是覺得自己維持不了現(xiàn)在社會的生活，最后會因為這個而活下去.談戀愛的想法就不多說了。如果你看了這個日志，請回頭看看我的標題“哦，太感人了”，真的讓你受益匪淺！
別人說我總是信心滿滿。說實話，我不知道自信從何而來。我不聰明，沒有很好的學習條件，沒有什么可以依靠的。但我只相信失敗是成功之母！沒有經(jīng)歷過彩虹怎么能看到風雨！很俗，但是很有哲理，我覺得有一個人曾經(jīng)對我說：讓自己的錯誤變得值得的最好方法，不是哭或者沮喪，而是冷靜地分析自己錯誤的原因，然后吸取教訓，努力改正。這句話很對！所以要感謝錯誤。它能讓我們變得完美，不是嗎？讓暴風雨來得更猛烈些吧！我們不害怕.就算打不起來，笑一笑就好。沒什么大不了的。我們能重新開始嗎？生活不是充滿激情和刺激嗎？跟白開水一樣淡而無味，好無聊！所以對生活充滿熱情和信心是不好的。沒什么可失去的。我真的不明白為什么那么多高中生和大學生要跳樓自殺。有什么好難想的？生活充滿了挑戰(zhàn)。不要去想愛你的人，包括家人和朋友。啊，可悲，可悲.
總之，所有為理想奮斗的同胞都沒有任何障礙，因為我們是人，堅強勇敢，而且
不是軟弱無能。一步，兩步.哎，結束了，是不是成功了，就差幾步了？只是稍微長一點！來吧，伙計！加油！
感動與反省五年級篇十二
最近所發(fā)生的事就是段考成績出來了?？傮w上來說我是進步的，但是年級名次上沒有向前踏步。這個名次與我一開始所定下的的目標有著一段距離。但在段考之前我的表現(xiàn)卻沒有部分同學努力，如果大家拼的是進步和努力，那我付出的可能就不如別人的多。
體育課上測400米跑，1分15秒的滿分卻沒有一個滿分的，我還與之相差十秒。體考真的遙遠的只有一個模糊的影子嗎？九年級已經(jīng)體考了，這提醒我們最多還有一年的時間做準備，甚至不到一年。這些早就交代過的事，卻因為惰性而被暫時丟在一邊。這一丟，就錯過了太多的時間和機會。
在家里，我有一個父母很反感的壞習慣——拖拉。通常是快出門了還在匆忙的收拾著，因收拾而拖延了一些時間。其實這些問題是可以改正的，不要把什么錯都推向一個點，因為現(xiàn)實仍是一團亂，所需要的的是馬上行動起來將它改正。
每周回家，我都會往書包里多塞一些課外的輔導書，增加了書包的重量使它變得更沉重，但到最后返校時又原封不動地背回來。因此，我認為我還應該做到對學習保持較高的熱情和興趣，抽空復習，掌握難點，這樣在考試時就能多一份把握。
以上是我列舉出來的幾個自我反省后所得的不足的地方。是缺點就得想辦法去改正，將個人塑造地更完美。花兒之所以開得芬芳美麗，是因為吸收了雨露精華和養(yǎng)料。優(yōu)秀的人之所以能夠成功，除了自身的努力，還有向身邊某方面比自己強的人學習，取其精華，棄其糟粕，取長補短。
愿我能夠控制好自己。因為一個自制力弱的人，隨心所欲地辦事，是很難走向自己想走的那條路的，還有成功的道路。所以，為了將來，也為了現(xiàn)在，養(yǎng)成好習慣，不在我們最美的年華中留下遺憾！
感動與反省五年級篇十三
今天，我在書房的抽屜里，翻到了一張上二年級時的語文試卷，那張語文試卷的左上角有一個紅筆打出的分數(shù)：78分，仔細一看，“7”字有被刀劃過的痕跡……模糊不清。
每當看到它，往事就浮現(xiàn)在我的腦海里，我感到害羞。
記得，讀二年級時一次期中考，只考78分？那天，試卷一拿到手，我愣住了，翻開試卷，仔細一看，原來，我的那道看圖寫話扣分特別多。上一年級以來，爸媽都經(jīng)常夸獎我，但這回可慘了，怎么拿試卷讓爸媽簽名呢？我真害怕呀！
李老師重新評講完試卷后，他要求我們把考卷帶回家重新做一遍，并要父母簽名。晚上，我重新做一遍試卷，心里忐忑不安，做完試卷，我對著那張考卷發(fā)呆，卻沒勇氣拿給父母看。夜深了，爸爸已經(jīng)去睡了，可媽媽還在廚房忙著洗碗，洗地板，我忽然想出了一個主意。幸虧李老師的“7”字寫得沒楞沒角。我輕而易舉地用紅筆把“7”的上面慢慢地往下一順彎勾，78分變成了98分。我忐忑不安地把卷子展開給媽媽看。媽媽正忙著拖地板，她接過我遞過去的筆，在卷子上隨便簽了個名，就急忙又拖地板去了。唉！我媽幸虧沒有詳細看，算是躲過這一回了。
回到我自己的小書房，我趕快用小刀把剛添的一彎鉤刮掉了。
這事已過了一段時間，我卻始終悶悶不樂。我暗暗知道：我這樣偷改分數(shù)顯然是不對的，我要下定決心，下次決不能這樣做，一定要爭取在下學期考好，來補償自己所犯的過錯。
整個寒假，我自己躲在書房里，不僅認真完成寒假作業(yè)，預習了下學期的功課，下一學期的期中考試，我終于考出了好成績，心里樂滋滋的。爸媽笑了，我也笑了。
感動與反省五年級篇十四
周五，一放學，爺爺就在校門口等我。他要送我去畫室畫畫。
周末，路上有點堵，爺爺顯得有點煩。本來時間就緊，只要一耽誤就會遲到。爺爺臉上浮現(xiàn)出焦急的神情，冒出豆大的汗珠，心似乎被油煎著。
終于到了，爺爺松了一口氣，對我說：“快上去，快遲到了。我去姑媽家，下課了就來接你。”“好?！?BR> 經(jīng)過80分鐘的努力，我終于結束了繪畫。一下課，我就沖出大衛(wèi)畫室。呀！爺爺已經(jīng)在樓下等了。我興奮地跨上爺爺?shù)摹靶∶H”愉快回家。爺爺已經(jīng)沒有來時的那種急躁，滿臉慈祥的笑容。一路上，爺爺一直和我講有趣的事兒，我聽得津津有味。
“今天奶奶給你做了紅燒肉和土豆，快下車吧?！辈恢挥X，我們已經(jīng)到家了。
我跳下車，快速進屋，來到餐桌旁。呀！真有紅燒肉。
“回來了，來來來，吃飯。”奶奶一邊招呼我一邊張羅著給我們盛飯。
“好勒！”我高興地端起飯碗吃起來?？吹侥棠毯蜖敔攲χ椅⑿Γ蚁肫疬@段時間爺爺奶奶一心撲在我身上。每天，爺爺送我上學，接我回家，一到家，奶奶的愛心晚餐就已經(jīng)上桌。不管是刮風還是下雨，爺爺準時送我去學畫畫，奶奶在家變著法給我做好吃的。
感動與反省五年級篇十五
尊敬的學校領導：
由于今晚我的一時放松，沒有理會同學這樣的違紀違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長，我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。事實上，我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好，我們班級的.紀律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討！在此，我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實實錯了。我很傷心，也很自責，我希望學校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢，孰能無過”，我知道學校是充滿母愛的，我們愿意向學校承認錯誤，接受學校的紀律處罰，請學校相信我們，我們一定會努力改正錯誤，今后努力認真學習，在高考當中取得優(yōu)異成績，為學校爭光。
最后，我代表全班向學校領導懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學習成績，回報給學校一個大好未來，為學校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
感動與反省五年級篇十六
回到家，就見到媽媽笑瞇瞇地對我說：“聽說你今天下午又考數(shù)學了，所以，晚飯媽媽特意為你加餐了……”聽到這些話后，我心里不禁感到無比愧疚：媽媽肯定還不知道我考的分數(shù)。我考得這么差，怎么對得起自己和家人呢？頓時，自責的淚水涌了出來，于是，我來到房間，靜靜地分析考差的原因。
首先，從課內(nèi)找原因。我很刻意地去集中注意力，但這會使老師講的知識點過耳就忘；有時，老師講一道難題，我沒全懂但卻是不懂裝懂的樣子。而且，我看黑板總有一點眼花“頭暈”的感覺，無論什么時候，都是這樣。我也一直在找能有這種感覺的原因，估計是假性近視或精神狀態(tài)不好的原因吧。
然后，再從課外找原因。就在近段時間，我每天晚上的數(shù)學作業(yè)效率很低，并且質量也不高，我努力地查找了原因發(fā)現(xiàn)：因為當天中午沒睡覺，所以導致晚上大腦不清醒，想睡覺，然后作業(yè)速度就快不起來，日積月累，效率自然就越來越低。有時因作業(yè)完成時已經(jīng)很晚了，所以沒有預復習，導致我第二天的數(shù)學跟不上，像這樣日復一日，欠下的“債務”多了，考試也就考不好了。
最后，從考試上找原因。就拿近幾次考試來說吧，可以說是每次試卷都沒做完。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多：知識點掌握不牢，做題速度慢……就說速度慢吧，每次考試大部分時間我都用在選擇題和填空題上了，因為我把每一道題都當做應用題來做，一些在心里就能算出來的題目我還是習慣性地在草稿紙上寫下過程，這樣做雖然我的選擇題和應用題的正確率很高，但同時也浪費了很多時間；還有就是一些我不該錯的題錯了，說明我做題不細心，十分馬虎。
以上都是我考試考差的原因，我內(nèi)心也無比自責。通過分析考差的原因可以看出，我完全有能力把每次考試都考好，所以從現(xiàn)在開始我要努力改正。
俗話說“亡羊補牢，為時不晚”，我一定會從現(xiàn)在改起，從小事改起，努力做更優(yōu)的自己。