生活中總有一些細(xì)小的瞬間，讓人不禁沉思和總結(jié)。如何應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和壓力？接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作思路和方法，希望能激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
趣味游戲策劃書篇一
一、活動(dòng)背景：網(wǎng)絡(luò)營銷課是電子商務(wù)專業(yè)的一門重要的課程，處于大三的同學(xué)們課程很多，身心比較疲憊，上課前難進(jìn)入狀態(tài)。
二、活動(dòng)的目的及意義：讓同學(xué)們放松一下自己，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。
三、活動(dòng)名稱：《蘿卜蹲》游戲。
四、活動(dòng)目標(biāo)：需要七個(gè)同學(xué)上臺(tái)參加游戲，同時(shí)吸引大家注意力，帶動(dòng)大家的激情，讓大家頭腦清醒，振奮精神。
五、活動(dòng)開展：
六、時(shí)間預(yù)算：十分鐘。
七、活動(dòng)應(yīng)注意的問題：
注意把握時(shí)間，如果快到時(shí)間了還剩下好幾個(gè)同學(xué)且有難分上下之勢則由主持人宣布剩下的幾個(gè)都是大贏家，注意活躍氣氛，帶動(dòng)全體同學(xué)們的激情。注意游戲的難度，如果游戲簡單就適當(dāng)增加難度把參加者手中的紙條收走，如果太難就減少難度，給與其適當(dāng)?shù)奶崾尽?BR> 八、活動(dòng)的總結(jié)：
這個(gè)游戲的考驗(yàn)了大家的反應(yīng)能力和接受能力，在游戲中可能有你意想不到的`事情，在意想不到的事情面前你要迅速的反應(yīng)以及處理問題，這也是我們將來在網(wǎng)絡(luò)營銷過程中可能會(huì)遇到的問題，雖然是小游戲，但是訓(xùn)練了我們的大腦，這樣更加有利于將來的工作的發(fā)展要求。
趣味游戲策劃書篇二
一、活動(dòng)目的：
家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)經(jīng)過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合本事，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往本事。幫忙家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)流程：
一.熱身大樹與松鼠。
活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局。
材料：無。
時(shí)間：5-10分鐘。
活動(dòng)程序：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，應(yīng)對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的.學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原先的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
二.主題活動(dòng)。
活動(dòng)名稱盲行之風(fēng)雨人生路。
活動(dòng)目的：
增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換主角，體驗(yàn)彼此換位后的感覺。經(jīng)過主角互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟：
1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙。
2、以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)。
3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))。
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自我的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母回到起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
6、各組成員分享自我的活動(dòng)感受。
7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說我愛你或感想。
8、總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女經(jīng)過彼此的互換主角從而站在對(duì)方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注：組織者供給分享的方向：
一、父母為領(lǐng)路人。
1、被領(lǐng)路者：
(1)當(dāng)父母帶著你一齊穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(感覺到安全感了么，還是自我長大了不需要父母的跟從了)。
作為家長，當(dāng)看著自我的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心境呢(焦急但只能間接的幫忙他們，該放手讓他們自我獨(dú)立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自我來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被：
(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺(放心還是忐忑是否覺得孩子長大或者將要長大了呢他們也都有了獨(dú)立自主的本事了呢，他們的指導(dǎo)語讓你放心么作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢)。
2、：
(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸(1.父母帶著自我走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們)。
3、廣告劇的設(shè)計(jì)。
活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達(dá)本事。活動(dòng)形式：由組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。
材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：
(1)布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為資料進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告資料由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告資料及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)主角。
(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。
(3)組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。
(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出佳創(chuàng)作、佳演繹、佳演員、佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、畫圖游戲我們未來的家。
材料：4a的白紙，彩筆。此刻請(qǐng)大家以家庭為單位，一齊合作畫一幅你們夢(mèng)想的未來之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
5、尾聲。
請(qǐng)用一句話說說今日的感受。
趣味游戲策劃書篇三
大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合實(shí)施。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著改革開放進(jìn)程的繼續(xù)，以及面臨建設(shè)創(chuàng)新型國家，和諧型社會(huì)，經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)等核心戰(zhàn)略目標(biāo)，我國各行業(yè)對(duì)人才的需求將達(dá)到空前迫切的階段。溝通與人際交往，創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)潛能，團(tuán)隊(duì)精神，分析解決問題能力被看做新世紀(jì)職業(yè)成功的關(guān)鍵因素。
趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn)動(dòng)，我們擅于把趣味運(yùn)動(dòng)和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃，使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。
一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開展活動(dòng)，因?yàn)樗韧卣褂?xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個(gè)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用，對(duì)于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的'競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇，容易使整個(gè)活動(dòng)形成興奮、熱烈、互動(dòng)的氣氛，某些能力進(jìn)一步的鍛煉。
培養(yǎng)上進(jìn)心，增強(qiáng)自信心，開發(fā)自身潛能，增強(qiáng)人際交往能力和分析解決問題能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競爭力。
（一）活動(dòng)時(shí)間。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)。
教科院系樓廣場。
（三）參賽對(duì)象。
教科院學(xué)生（每8人為一支代表隊(duì)）。
（四）活動(dòng)名稱。
（五）活動(dòng)口號(hào)。
鍛煉身體欺負(fù)人。
（六）活動(dòng)主題。
想運(yùn)動(dòng)的人沒地方運(yùn)動(dòng)想休息的人拼命在運(yùn)動(dòng)。
1、各班參賽人員以八人一組為宜。
2、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，小組成員須聽從指揮。
3、時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一，注意保持場地衛(wèi)生。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)申請(qǐng)。
2、活動(dòng)場地準(zhǔn)備及時(shí)間安排。
3、活動(dòng)宣傳：印發(fā)活動(dòng)宣傳單，下發(fā)各班；通知各班宣傳委員，做好參賽動(dòng)員工作。
4、設(shè)計(jì)活動(dòng)規(guī)則，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作準(zhǔn)備。
（二）游戲設(shè)置。
1、手足情深。
參賽隊(duì)員：每隊(duì)1人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具：紅旗一面、喇叭一個(gè)。
發(fā)令員：2人。
2、山路彎彎。
參加人員：每隊(duì)1人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子2x4。
3、寶貝新娘。
參加人員：每隊(duì)3人（一男兩女）。
比賽規(guī)則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。
4、齊心協(xié)力。
參賽人員：每隊(duì)2人。
比賽規(guī)則：二名參賽運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，()側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：排球×4。
5、我是喬丹（彎道）。
參賽人員：每隊(duì)1人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員后退運(yùn)籃球完成50米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
道具：籃球×4。
6、過橋袋鼠。
參加人員：每隊(duì)1人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員先越過跑道上設(shè)置的2座獨(dú)木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
道具：長凳2×4。
麻袋（麻袋上繪制圖案）×4。
7、巨人腳步。
參賽隊(duì)員：6人，其中至少3名女運(yùn)動(dòng)員（分在兩段）。
比賽規(guī)則：分兩段，每段25米，每段3人，參賽運(yùn)動(dòng)員踩在木板上前進(jìn)，完成50米賽段。
道具：特制木板2×4。
（三）活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。
教科院素質(zhì)拓展部。
趣味游戲策劃書篇四
二、活動(dòng)宗旨：促進(jìn)大學(xué)生的交流，提高學(xué)生心理素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們心理的`自信，緩解大學(xué)生的當(dāng)前壓力。
三、活動(dòng)主題：幸?？鞓?。
四、游戲時(shí)間：4月18日下午1點(diǎn)至2點(diǎn)30分。
五、游戲地點(diǎn)：部系樓b-101。
六、游戲形式;游戲分為三個(gè)項(xiàng)目：第一是價(jià)值拍賣;第二是發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，找出自信;第三是炫出自己特長。
七、游戲內(nèi)容及規(guī)則。
項(xiàng)目一：價(jià)值拍賣。
項(xiàng)目二：肯定自己。
游戲目的：讓同學(xué)們各自發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)生活中的自信，自信人生方能更具動(dòng)力。游戲說明：首先把每個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào)或姓名寫好，放置黑箱中，由特邀嘉賓(班長或班主任)抽簽，抽到者上臺(tái)并發(fā)言，說出自己特長。接下來由同學(xué)互相發(fā)言，發(fā)掘該生特點(diǎn)(在場的任何人都有發(fā)言權(quán)，包括兩主持人和特邀嘉賓)。
項(xiàng)目三：魅力人生。
游戲目的：先展現(xiàn)出我班寢室的文化生活，再讓單個(gè)同學(xué)展示自己風(fēng)采一面，以實(shí)際行動(dòng)炫出自信，引導(dǎo)大家自信生活。游戲說明;先由幾個(gè)寢室唱他們的寢歌，再由4——5個(gè)人進(jìn)行才藝表演(唱歌、跳舞、武術(shù)、樂器、魔術(shù)等)八、特長報(bào)名方式：直接報(bào)給本班心理委員或班長、團(tuán)支書九、報(bào)名時(shí)間：4月10日至4月16日十、宣傳：由班長及宣傳委員負(fù)責(zé)。
趣味游戲策劃書篇五
趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)比賽和引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)，它介于體育運(yùn)動(dòng)和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)，訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力；另一方面，融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
報(bào)名。以班級(jí)為單位，各項(xiàng)比賽項(xiàng)目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺(tái)投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計(jì)。
：20xx年12月28日（可根據(jù)實(shí)際情況更改）。
學(xué)校操場。
（1）跳繩比賽。
比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組（三個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)行）。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時(shí)間，最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加，以班級(jí)為單位，跳繩次數(shù)最多的班級(jí)獲勝。
時(shí)間安排：9:00—9:25。
（2）背部運(yùn)球比賽。
比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉10名（分5組）選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運(yùn)球。需返回原地重新開始，賽道長50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運(yùn)球數(shù)量的多少以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。（大一先進(jìn)行比賽，大二、大三一起進(jìn)行）大一、大二選出前二名，大三選出一名。
時(shí)間安排：9:40—10:10。
（3）二人三組比賽。
比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉12名（6組）選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進(jìn)行比賽。前一組選手到達(dá)指定位置后，后一組才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時(shí)5秒。按照完成任務(wù)所需時(shí)間長短以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。七、大二選出前二名，大三選出一名。
時(shí)間安排：10:25—10：45。
（4）拔河比賽。
比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽，勝出的班級(jí)在進(jìn)行比賽，每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個(gè)直接晉級(jí)班級(jí)，剩余兩個(gè)班進(jìn)行比賽，勝出班級(jí)與晉級(jí)班級(jí)再進(jìn)行比賽。大三兩班直接進(jìn)行比賽。
時(shí)間安排：11:00—11:30。
跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計(jì)時(shí)器6、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機(jī)，獎(jiǎng)狀若干，大紙箱5個(gè)。
場地布置：xxx、xxx、xxx。
會(huì)場秩序：各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。
突發(fā)事件處理：校領(lǐng)導(dǎo)人員。
照相、攝影：xxx。
廣播臺(tái)負(fù)責(zé)人：xxx。
總負(fù)責(zé)人：楊繼平（各項(xiàng)比賽成績統(tǒng)計(jì)，賽場安排，器具準(zhǔn)備）。
大三組由宋xxx（裁判員和統(tǒng)計(jì)員）、蔡xx（維持紀(jì)律）、賀xx（維持紀(jì)律和計(jì)時(shí)）。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
每項(xiàng)比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(jiǎng)（在所有班級(jí)中取前三名，內(nèi)容包括1、投稿，2、賽場紀(jì)律，3、賽場衛(wèi)生），頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
趣味游戲策劃書篇六
學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動(dòng)能力，并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的'進(jìn)行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。
活動(dòng)介紹：活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)形式：活動(dòng)形式：
校園趣味游戲活動(dòng)分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動(dòng)方式活動(dòng)方式。
(1)競賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)。
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊(duì)參加，取第一個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊(duì)為4人，男、女各2名)只參，6賽隊(duì)抽簽，2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。(2)娛樂環(huán)節(jié)(15：50——18：00)由同學(xué)自由組隊(duì)，老師也可參加(每只參賽隊(duì)4人，至少有1名女隊(duì)員)，參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、活動(dòng)流程。
(1)比賽器材的借取與場地布置。(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備，6組進(jìn)行對(duì)編號(hào)并選出小組內(nèi)一人留下電話號(hào)碼，并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號(hào)的上端，以便于最終的獲獎(jiǎng)通知。(3)引導(dǎo)干事對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行講解。(4)選手入場開始依次進(jìn)行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。(6)干事進(jìn)行娛樂組活動(dòng)場地布置。(7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備，同上進(jìn)行編號(hào)但以4組為一次編號(hào)。(8)選手入場依次進(jìn)行闖關(guān)，取每小組的第一名進(jìn)行智力終極pk。
(9)賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)出優(yōu)勝。(10)通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍，與獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(11)干事收拾場地，整理物品。
備注：備注：每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)。
行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分，行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分，以避免總裁判由于各種原因的計(jì)分錯(cuò)誤，種原因的計(jì)分錯(cuò)誤，并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動(dòng)計(jì)分錯(cuò)誤的任何疑問。的任何疑問。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。
三等獎(jiǎng)：3個(gè)，筆記本，筆12元×12合計(jì)：400+400+144=944元(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng)，最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
趣味游戲策劃書篇七
培養(yǎng)幼兒與媽媽一齊共同動(dòng)手動(dòng)腦，細(xì)心地合作。
空奶瓶4個(gè)，火柴棍若干。
發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶1個(gè)、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一齊將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。
火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。
大西瓜、小西瓜(5-6歲)。
增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
家長和孩子應(yīng)對(duì)面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰，最終未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換主角進(jìn)行。
1：此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào)，家長和孩子一齊做。
2：可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。
趣味游戲策劃書篇八
2、其次是為了增強(qiáng)家長之間以及家校之間的溝通，促進(jìn)共同教育孩子的意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
**年5月31日（星期四）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
清林小學(xué)校園內(nèi)。
四、活動(dòng)參與人員。
清林小學(xué)一年級(jí)所有學(xué)生及家長。
五、活動(dòng)項(xiàng)目。
1、投保齡球：主持人準(zhǔn)備7個(gè)小礦泉水瓶，6個(gè)裝大半瓶沙，一個(gè)裝滿，用裝滿沙子的瓶來投，每個(gè)小朋友在3米處投3次，只要有2個(gè)保齡球倒下就可以中獎(jiǎng)。（準(zhǔn)備兩組分開同時(shí)進(jìn)行，以提高參與者參與的速度）。
2、水中夾珠：主持人準(zhǔn)備好一盆玻璃珠，并在盆中加適量水，參與者用筷子在水中去夾珠子，一分鐘夾出三個(gè)者即可中獎(jiǎng)。（準(zhǔn)備兩組分開同時(shí)進(jìn)行，以提高參與者參與的速度）()。
六、活動(dòng)說明。
1、如果活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)校組織活動(dòng)有沖突，以學(xué)校組織活動(dòng)為準(zhǔn)；
2、希望所有家長能陪同一年級(jí)學(xué)生一起參加，以增加活動(dòng)的趣味性以及親子游戲目的。
3、以上活動(dòng)需要家長一起參與組織，共需要主持人四名，獎(jiǎng)品管理及派發(fā)員兩名，攝影員一名。
4、活動(dòng)需要獎(jiǎng)品大約120份，獎(jiǎng)品以學(xué)具為主（安全起見不設(shè)食品為獎(jiǎng)品），價(jià)值不宜過高，希望首次活動(dòng)以家委會(huì)成品來進(jìn)行募捐。
5、活動(dòng)所需道具由主要組織活動(dòng)者準(zhǔn)備。
趣味游戲策劃書篇九
為豐富我系同學(xué)的課余生活，策劃組織這個(gè)游戲項(xiàng)目，營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，增進(jìn)部員和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼?！赌惝嬑也隆芳婢邐蕵沸院鸵嬷切?，結(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式，以小團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行不同形式的畫猜輪次，簡單易懂，在比賽中享受快樂。
1)活動(dòng)總負(fù)責(zé)：張祎蘇琳。
3)活動(dòng)安排：蘇琳王可佳。
4)活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)xx學(xué)院xx教室。
5)活動(dòng)時(shí)間：x月x日——x月x日。
6)參加人員：電氣系所有同學(xué)均可報(bào)名參加。
7)贊助單位：、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。
1、前期準(zhǔn)備：
1)x月x日開會(huì)安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說明活動(dòng)內(nèi)容主題，并且以個(gè)人的方式通知到班級(jí)。
2)x月x日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人。
3)x月x日宣傳部板報(bào)出版。
4)x月x日之前活動(dòng)完畢。
2、比賽過程：
活動(dòng)主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。
以班級(jí)為團(tuán)體，每個(gè)團(tuán)體三個(gè)人。電氣系個(gè)班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個(gè)班。
比賽進(jìn)程：
小組賽:abcd四個(gè)組，每個(gè)小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強(qiáng)。
四強(qiáng)再分為兩組，每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強(qiáng)。
最后兩強(qiáng)第三環(huán)節(jié){計(jì)算機(jī)畫圖軟件}決出最后冠軍。
本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：
1)生活部后勤組負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的秩序。
2)所有人員要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。
3)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，生活部干事將另行通知。
1)宣傳組負(fù)責(zé)撰寫此次活動(dòng)宣傳稿件。
2)部員可以就此次活動(dòng)，提出意見及建議。
趣味游戲策劃書篇十
為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們的體育素質(zhì)，學(xué)生會(huì)體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，運(yùn)動(dòng)會(huì)包括個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目，希望同學(xué)們和各班級(jí)踴躍報(bào)名參加。
一、個(gè)人項(xiàng)目比賽內(nèi)容及規(guī)則。
（一）項(xiàng)目內(nèi)容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子。
（二）參賽對(duì)象——全校同學(xué)（自愿報(bào)名）。
（三）具體時(shí)間安排。
報(bào)名時(shí)間——即日起至11月30日下午放學(xué)前。
初賽時(shí)間——12月3日下午5：10分開始。
決賽時(shí)間——12月4日下午5：10分開始。
（四）比賽地點(diǎn)——校操場跑道（一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子）。
（六）比賽規(guī)則。
（1）一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時(shí)間為1分鐘，按報(bào)名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進(jìn)行比賽。
（2）按報(bào)名人數(shù)的20%比例選出進(jìn)入決賽的同學(xué)，如“踢毽子”有100名同學(xué)報(bào)名，則選出前20名進(jìn)入決賽。初賽成績和決賽成績相加，就是每位進(jìn)入決賽選手的最后成績。
（3）按參賽人數(shù)的5%設(shè)獎(jiǎng)，如跳繩有200名同學(xué)報(bào)名參加，則按各位選手的最后成績?cè)O(shè)前十名獎(jiǎng)項(xiàng)。
（4）如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，初賽和決賽成績相加后的最后成績出現(xiàn)雷同的，則加時(shí)1分鐘進(jìn)行總決賽。
二、集體項(xiàng)目一“十人十一足”比賽內(nèi)容及規(guī)則。
（一）項(xiàng)目內(nèi)容：“十人十一足”
（二）參賽對(duì)象——高中年級(jí)。
（三）具體時(shí)間安排。
報(bào)名時(shí)間——11月30日下午放學(xué)前。
抽簽時(shí)間——12月3日上午9：00（課間操時(shí)間）。
比賽時(shí)間——14日下午4：15分開始。
（四）比賽地點(diǎn)——校足球場（從操場主席臺(tái)至升旗臺(tái)之間的足球場距離，約20—25米左右）。
（五）報(bào)名方式——高二（4）班馬澤鵬同學(xué)。
（六）比賽規(guī)則。
1）以班為單位組隊(duì)，自愿報(bào)名參加，每隊(duì)成員十人，要求至少要有4名女隊(duì)員，班主任可作為隊(duì)員參加。
2）按報(bào)名隊(duì)伍數(shù)的30%設(shè)獎(jiǎng)。
3）兩支隊(duì)伍為一組按抽簽順序進(jìn)行比賽，按每支隊(duì)伍最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)的時(shí)間為準(zhǔn)，最早到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍為勝。
4）比賽途中隊(duì)員之間出現(xiàn)腳脫離的，則取消該隊(duì)成績，如在排名中出現(xiàn)時(shí)間相同的隊(duì)伍，則再進(jìn)行一輪比賽定勝負(fù)。
5）本次所有解釋權(quán)歸學(xué)生會(huì)所有。
三、集體項(xiàng)目二“集體跳繩”比賽內(nèi)容及規(guī)則。
（一）項(xiàng)目內(nèi)容：“集體跳繩”
（二）參賽對(duì)象——初中年級(jí)。
（三）具體時(shí)間安排。
報(bào)名時(shí)間——11月30日下午放學(xué)前。
初賽時(shí)間——12月10日下午5：10分開始。
決賽時(shí)間——12月11日下午5：10分開始。
（四）比賽地點(diǎn)——校運(yùn)動(dòng)場跑道。
（五）報(bào)名方式——高二（4）班馬澤鵬同學(xué)。
（六）比賽規(guī)則。
（1）以班為單位，每班選派12名隊(duì)員參賽。
（2）比賽時(shí)間為3分鐘。10人跳繩，2人甩繩，跳繩的10名隊(duì)員要求男、女同學(xué)各半，班主任可作為跳繩隊(duì)員參賽。
（3）選前6名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽，初賽成績和決賽成績相加，就是每支隊(duì)伍的最后成績，設(shè)前三名獎(jiǎng)項(xiàng)。
（4）如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的，則加時(shí)1分鐘進(jìn)行總決賽。
趣味游戲策劃書篇十一
為促進(jìn)自律員會(huì)各部門之間的合作與交流，加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)家的友誼。
通過趣味活動(dòng)的舉辦，展示自律各部門的魅力和風(fēng)采，展示全體學(xué)生干部的青春活力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，相互學(xué)習(xí)，揚(yáng)長補(bǔ)短，有利于自律員會(huì)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
1.活動(dòng)地點(diǎn)：自律員會(huì)辦公室
2.活動(dòng)時(shí)間：第九周(具體時(shí)間視情況而定)
自律員會(huì)全體學(xué)生干部(以部門為單位)
1.主持人：勒榮榮
2.裁判成員：自律員會(huì)全體學(xué)生干部
3.物品負(fù)責(zé)：自律員會(huì)秘書部
自律員會(huì)秘書部負(fù)責(zé)設(shè)置
1.主持人開場白，組織者宣布比賽規(guī)則，宣布
比賽開始
2.“玩轉(zhuǎn)話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”
3.頒獎(jiǎng)儀式
4.領(lǐng)導(dǎo)講話
5.活動(dòng)結(jié)束
1.朗誦《玩轉(zhuǎn)話西游》
規(guī)則：共分為6個(gè)版本，各自小隊(duì)抽簽決定，每組各派1人參加，先有創(chuàng)意且新穎化的自我介紹，再進(jìn)行朗誦，以投票評(píng)分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)
2.“心有靈犀”
規(guī)則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對(duì)臉夾氣球，以氣球最多為勝，計(jì)時(shí)5分鐘(要求：球不能掉下來;手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始)
3.“僵尸保齡球”
規(guī)則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計(jì)總數(shù)，球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢)
4.“豬八戒背媳婦”
規(guī)則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達(dá)目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點(diǎn)搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，限時(shí)7分鐘，瓶子最多者為勝(要求：一次只能拿起一個(gè)瓶子;遇見凳子需轉(zhuǎn)一圈;遇見木板需跨過)
5.“蠟燭爆破音”
規(guī)則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時(shí)進(jìn)行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝(要求：只能用爆破音，不能直接吹滅例如：漂亮、拼命等)
6.“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂”
規(guī)則：每組各派3名成員參加比賽，場放10個(gè)木凳，12名參賽者圍木凳轉(zhuǎn)圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續(xù)比賽，依次類推，最終留下者獲勝(要求：凳子不能動(dòng);鼓未停不得搶座)
7.“我愛記歌詞”
例如：“春”春天花會(huì)開，鳥兒自由自在
相機(jī)、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個(gè)、打火機(jī)1個(gè)、布條、路障、水瓶
策劃書：自律員會(huì)秘書部張學(xué)龍
趣味游戲策劃書篇十二
加強(qiáng)青年干部能力培養(yǎng)，提高干部工作能力，增強(qiáng)青年干部的團(tuán)結(jié)性，充分發(fā)揮青年干部的橋梁紐帶作用，樹立正確的 人生觀、價(jià)值觀、人生觀，增強(qiáng)個(gè)人的工作能力和人格魅力，提高青年干部的個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)為同學(xué)服務(wù)的精神！
1. 以部門為單位，每個(gè)部門派出代表10個(gè)人參與。
2. 以游戲的方式來增強(qiáng)團(tuán)結(jié)力，凝聚力。
3. 學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程，老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持，期間各部長要積極地協(xié)助老師，統(tǒng)計(jì)好各組的分?jǐn)?shù)和排名情況。
4. 通過活動(dòng)，評(píng)選出優(yōu)秀的小組，給予表揚(yáng)。
我參與，我付出，我快樂！
20xx年12月2日星期二下午兩點(diǎn)
河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院操場
1. 各部門的部長負(fù)責(zé)通知到各部門，確保人員能準(zhǔn)時(shí)的到集合的地點(diǎn)
2. 各部長在兩點(diǎn)及時(shí)地清點(diǎn)人員的到場人數(shù)，向副書記匯報(bào)
5. 各小組分別向大家展示自己隊(duì)的隊(duì)名和口號(hào)，看那組的更有創(chuàng)意和新意
7. 各小組八個(gè)人分別給各隊(duì)取個(gè)名稱，例如蘋果，香蕉等，玩水果蹲游戲，即水果蹲，水果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲，這樣依次進(jìn)行，也可以是以其他的名稱來定，這樣活動(dòng)的目的可以大家打破陌生感，進(jìn)一步增進(jìn)人與人之間的交流。
8. 你當(dāng)盲人我來指路:每組派出兩個(gè)人，提前規(guī)劃好路線，蒙住一個(gè)人的眼睛，另一個(gè)人來給他指路引路，看看那個(gè)小組在最短的時(shí)間內(nèi)走完并且沒有摔倒。通過這可以增強(qiáng)兩個(gè)陌生人之間的信任感。
9. 你追我趕：全體成員圍城一個(gè)圓圈，然后通過報(bào)數(shù)1、2，報(bào)數(shù)為2的同學(xué)站在報(bào)數(shù)為1的同學(xué)后面，然后一個(gè)人a追另一個(gè)人b，跑的那個(gè)同學(xué)即b同學(xué)可以任意選擇站在一位同學(xué)的后面，然后最前面的那個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)追a 同學(xué)，這樣可以是每個(gè)參與人員都在活動(dòng)中受益，知道自己不是一人，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)。
10. 夾氣球：每組參賽者，分左右兩邊各四個(gè)人,各一個(gè)氣球,.工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)開始,左邊選手開始用腿夾住氣球,蹦跳傳遞給右邊選手，一次傳遞，交換時(shí)可以用手給對(duì)方，中途掉下者即重新開始，時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查看那哪組最先完成，完成者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。
11. 老師作對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)。
12. 最后全體圍成一個(gè)圓圈，手拉手一起在歌聲中歡呼，一起在歌聲中結(jié)束。
1. 活動(dòng)結(jié)束后安排男生把操場上丟棄的廢紙等垃圾清理干凈
2. 安排男生把音響等設(shè)備送回去
3. 安排代表寫活動(dòng)后的感想及感受
1.在活動(dòng)中，各部長要積極協(xié)助老師，使活動(dòng)順利進(jìn)行。
2.要提醒人員注意安全，防止追逐打鬧中有人受傷
3.確保人員不會(huì)中途離場
1. 音箱，麥克風(fēng)
2. 氣球即吹扎好的氣球
3. 蒙眼帶若干條
4. 稿紙若干，負(fù)責(zé)登記在場人員的姓名及活動(dòng)比賽時(shí)的名次。
1. 氣球一袋:8元
2. 蒙眼帶若干：15元
趣味游戲策劃書篇十三
1、通過系列推廣活動(dòng)，宣傳奶茶店的運(yùn)營信息，推廣奶茶店的經(jīng)營理念，使奶茶店在學(xué)生心目中建立良好的品牌形象，為以后的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
2、通過推廣活動(dòng)的運(yùn)作，加深大學(xué)學(xué)生對(duì)于你是我honey的認(rèn)同感，讓奶茶店在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響，告訴大家喝奶茶可以提高生活的品味，也可以緩解學(xué)習(xí)壓力，增加愛情的甜蜜。
可以開展尋找有緣人的活動(dòng)，與奶茶店同一天生日的人或者名字中有奶茶店名的人，可以在奶茶店免費(fèi)品嘗甜品20元。
1、線上活動(dòng)：
新浪微博
選擇理由：隨時(shí)隨地發(fā)微薄已經(jīng)成為了當(dāng)今的時(shí)尚，越來越多的人群青睞微博。
宣傳策略：以奶茶店的名義注冊(cè)一個(gè)微博，您搜索同城微博，將當(dāng)?shù)氐娜巳杭訛楹糜?，在他們?dāng)中舉辦有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)，比如曬出您喜歡的奶茶、提出您的建議、您拍我們的奶茶店、秀出你的甜蜜等，您可以每天抽出兩名中獎(jiǎng)?wù)?，送出奶茶套餐?BR> 飛信
選擇理由：有助于開展數(shù)據(jù)庫營銷，對(duì)長期的品牌推廣產(chǎn)生持久有利的作用和影響。與顧客建立長期的友好關(guān)系，形成品牌忠誠度。
宣傳策略：有優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)、逢年過節(jié)、碰到會(huì)員的生日時(shí)，都發(fā)飛信表示祝福。
人人網(wǎng)騰訊qq
傳遞奶茶傳遞愛
選擇理由：大學(xué)生們大多聚集在人人網(wǎng)和騰訊qq，奶茶店雇一些活躍的在校網(wǎng)友在人人網(wǎng)上和qq上經(jīng)常發(fā)布有關(guān)奶茶店的信息，每周在人人網(wǎng)和騰訊qq選取一位或者一對(duì)最佳傳遞者，送出奶茶店的特殊禮物。
2、線下活動(dòng)：
活動(dòng)一、讓紅包飛
賣家將宣傳單放在紅包里，雇幾個(gè)人發(fā)到學(xué)校，宣傳單里有奶茶店的詳細(xì)地址，需要購買奶茶店的人群填寫一份個(gè)人資料將有機(jī)會(huì)得到兩張不同用途的優(yōu)待卡，一張本次用可以優(yōu)惠10元，另外一張下次用可以優(yōu)惠10元，鼓勵(lì)群眾下次光臨奶茶店。
目的：用紅包吸引大眾眼球，引起群眾關(guān)注，增強(qiáng)群眾的好奇感，從而加深記憶，造成一定的轟動(dòng)影響。
活動(dòng)二、越喝越開心
選擇一個(gè)周末，只要答對(duì)有關(guān)奶茶店問題的顧客都能免費(fèi)喝一杯奶茶，問題的答案都在宣傳單上，這樣使宣傳單作用最大化，也可以產(chǎn)生良好的口碑宣傳。舍得舍得，有舍才有得哈。
活動(dòng)三、幸福過周末
大家的周末怎么過是一個(gè)值得考慮的問題，奶茶店可以與周邊的一些娛樂場所合作，互利共贏，奶茶店號(hào)召幸福過周末，每星期都為在校的學(xué)生和居民提供電影票、卡拉ok券、購物券等娛樂的入場門票，每周奶茶店都會(huì)派出幼兒園的幸福小天使，在路上隨即派送幸福門票。
活動(dòng)四、生活狠狠愛
奶茶店以“你是我honey”為理念，鼓勵(lì)情侶去買奶茶，享受生活，還可以用奶茶充當(dāng)早餐。
你是我honey和讓紅包飛的活動(dòng)聯(lián)系在一起，紅包里面可以放很多宣傳單，里面放一張消費(fèi)卡(用于消費(fèi)記錄)，主題“生活狠狠愛”，背面寫著奶茶店的聯(lián)系方式和詳細(xì)的地址，目的是指引大家消費(fèi)，儲(chǔ)備一些奶茶充當(dāng)早餐。
活動(dòng)五、一周七天樂
星期一：兒童之樂(針對(duì)幼兒園學(xué)生)
星期二：少年之樂(針對(duì)中小學(xué)生)
星期三：中年之樂(針對(duì)參加工作的居民)
星期四：情侶之樂(針對(duì)情侶)
星期五：友誼之樂(針對(duì)親朋好友)
星期六：全家一起樂(針對(duì)家庭)
星期天：全區(qū)一起樂(針對(duì)全體居民)
每天相應(yīng)的人群來奶茶店買奶茶都可以享受八折的優(yōu)惠。
活動(dòng)六、幸運(yùn)大派送
每天晚上都選一戶幸運(yùn)家庭或幸福寢室，為其免費(fèi)送上50元的套餐，供他們品嘗，通過幸運(yùn)大派送，為奶茶店贏得良好的口碑。
活動(dòng)七、共同激勵(lì)很瘋狂
每天都在奶茶店門口掛上一塊牌子：如果今天我們有200名顧客，明天我將免費(fèi)贈(zèng)送您一杯奶茶的機(jī)會(huì)，使顧客們也具有主人翁的責(zé)任感，積極參與到銷售額的創(chuàng)收中來，與賣家一起為了銷售額努力，能促使消費(fèi)者轉(zhuǎn)介紹或者結(jié)伴集體參加活動(dòng)，進(jìn)店品茶。
每位顧客的消費(fèi)都會(huì)有消費(fèi)記錄，比如哪一天消費(fèi)的，如果這一天來奶茶店有效消費(fèi)人數(shù)達(dá)到100人以上，那么這一天來奶茶店消費(fèi)的顧客，下一次來奶茶店喝茶可以優(yōu)惠1元錢。
活動(dòng)八、翻身大告白
初戀這件小事給了越來越多的自卑女孩勇敢表白的機(jī)會(huì)，奶茶店是男女約會(huì)的絕佳場所，奶茶店可以每周幫助一名女生向暗戀的對(duì)象告白，為表白營造良好的氛圍，并在征得同意的情況下在微博上記錄她的表白歷程。
在門口張貼：“我們約會(huì)吧您有想要表白的對(duì)象嗎，奶茶店為您免費(fèi)提供一個(gè)表白的場所”，奶茶店按照申請(qǐng)者的要求，營造出他們需要的氛圍，申請(qǐng)者填寫他們的資料，姓名、聯(lián)系方式、表白的對(duì)象、表白的方式、愛的箴言、是否愿意將表白的照片放在微博上，愿意公開照片的優(yōu)先考慮，奶茶店根據(jù)新穎度和可操作性每周選出一名免費(fèi)表白的對(duì)象，為他們免費(fèi)提供店里的消費(fèi)。
活動(dòng)九、老師狠狠愛
奶茶店適合談情說愛，現(xiàn)在很多夫妻結(jié)婚后在平淡的日子里忘記了情調(diào)，奶茶店以“尋找初戀滋味”為理念，鼓勵(lì)已經(jīng)結(jié)婚的老師們?nèi)ツ滩璧陮ふ页鯌贂r(shí)的味道和感動(dòng)，和諧夫妻關(guān)系，讓他們之間狠狠愛。
“尋找初戀滋味”活動(dòng)和讓紅包飛的活動(dòng)聯(lián)系在一起，紅包里面可以放很多宣傳單，里面放一張結(jié)婚證樣式的消費(fèi)卡(用于消費(fèi)記錄)，主題“尋找初戀滋味”，背面寫著奶茶店的聯(lián)系方式和詳細(xì)的地址，目的是指引已經(jīng)結(jié)婚的老師們重溫初戀時(shí)的感覺，從觀念上改變他們婚后單調(diào)的生活，時(shí)時(shí)提醒要浪漫，要去奶茶店消費(fèi)。男主人還可以聯(lián)系奶茶店，為女主人提供驚喜。
1、讓紅包飛1000個(gè)紅包100元1000份宣傳單200元
2、幸福過周末10張電影片10張k歌券10張購物券300元
另外微博轉(zhuǎn)發(fā)中獎(jiǎng)、尋找有緣人、越喝越開心、一周七天樂、幸運(yùn)大派送、共同激勵(lì)很瘋狂、翻身大告白、夫妻狠狠愛的獎(jiǎng)品都可以是奶茶店提供的購物券或產(chǎn)品。
趣味游戲策劃書篇十四
為豐富校園文化生活，加深同學(xué)之間的了解，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接x新年的到來，學(xué)校決定，于x年x月x日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動(dòng)。在會(huì)議中我們09數(shù)控1班申請(qǐng)獲得了投擲炸彈的活動(dòng)的主辦權(quán)，有關(guān)活動(dòng)情況如下：
一、時(shí)間：x月x日下午
二、地點(diǎn)：xx廣場
三、參加對(duì)象：
1、全院各班級(jí)同學(xué)
2、報(bào)名地點(diǎn)：其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名
3、報(bào)名時(shí)間性：至11年12月21日下午
四、活動(dòng)主辦方：09數(shù)控1班
五、活動(dòng)項(xiàng)目："投擲炸彈活動(dòng)"
六、活動(dòng)規(guī)則：
1、游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲，以投入盆中最多者為勝2、準(zhǔn)備材料：乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)
2、發(fā)獎(jiǎng)方式：根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則，獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè)，歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)
七、工作人員安排
趣味游戲策劃書篇十五
大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合實(shí)施?！按髮W(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”旨在全面貫徹黨的教育方針，按照同志“四個(gè)統(tǒng)一”的要求堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”，德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著改革開放進(jìn)程的繼續(xù)，以及面臨建設(shè)創(chuàng)新型國家，和諧型社會(huì)，經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)等核心戰(zhàn)略目標(biāo)，我國各行業(yè)對(duì)人才的需求將達(dá)到空前迫切的階段。溝通與人際交往，創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)潛能，團(tuán)隊(duì)精神，分析解決問題能力被看做新世紀(jì)職業(yè)成功的關(guān)鍵因素。
趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn)動(dòng)，我們擅于把趣味運(yùn)動(dòng)和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃，使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。
一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開展活動(dòng)，因?yàn)樗韧卣褂?xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個(gè)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用，對(duì)于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇，容易使整個(gè)活動(dòng)形成興奮、熱烈、互動(dòng)的氣氛，某些能力進(jìn)一步的鍛煉。
培養(yǎng)上進(jìn)心，增強(qiáng)自信心，開發(fā)自身潛能，增強(qiáng)人際交往能力和分析解決問題能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競爭力。
（一）活動(dòng)時(shí)間
（二）活動(dòng)地點(diǎn)
教科院系樓廣場
（三）參賽對(duì)象
教科院學(xué)生（每8人為一支代表隊(duì)）
（四）活動(dòng)名稱
趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)
（五）活動(dòng)口號(hào)
鍛煉身體欺負(fù)人
（六）活動(dòng)主題
想運(yùn)動(dòng)的人沒地方運(yùn)動(dòng)想休息的人拼命在運(yùn)動(dòng)
1、各班參賽人員以八人一組為宜。
2、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，小組成員須聽從指揮。
3、時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一，注意保持場地衛(wèi)生。
（一）前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)申請(qǐng)
2、活動(dòng)場地準(zhǔn)備及時(shí)間安排。
3、活動(dòng)宣傳：印發(fā)活動(dòng)宣傳單，下發(fā)各班；通知各班宣傳委員，做好參賽動(dòng)員工作。
4、設(shè)計(jì)活動(dòng)規(guī)則，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作準(zhǔn)備。
（二）游戲設(shè)置
1、手足情深
參賽隊(duì)員：每隊(duì)1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具：紅旗一面、喇叭一個(gè)
發(fā)令員：2人
2、山路彎彎
參加人員：每隊(duì)1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子2x4
3、寶貝新娘
參加人員：每隊(duì)3人（一男兩女）
比賽規(guī)則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。
4、齊心協(xié)力
參賽人員：每隊(duì)2人
比賽規(guī)則：二名參賽運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，()側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：排球×4
5、我是喬丹（彎道）
參賽人員：每隊(duì)1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員后退運(yùn)籃球完成50米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
道具：籃球×4
6、過橋袋鼠
參加人員：每隊(duì)1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員先越過跑道上設(shè)置的2座獨(dú)木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
道具：長凳2×4
麻袋（麻袋上繪制圖案）×4
7、巨人腳步
參賽隊(duì)員：6人，其中至少3名女運(yùn)動(dòng)員（分在兩段）
比賽規(guī)則：分兩段，每段25米，每段3人，參賽運(yùn)動(dòng)員踩在木板上前進(jìn)，完成50米賽段。
道具：特制木板2×4
（三）活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
教科院素質(zhì)拓展部
趣味游戲策劃書篇十六
為豐富課外活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生自主鍛煉意識(shí)，積極參與身體鍛煉，增進(jìn)健康，促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高班級(jí)團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。我校將以自主鍛煉，增進(jìn)健康，提倡合作，為榮譽(yù)而戰(zhàn)為主題開展趣味游戲項(xiàng)目比賽。
20xx年4月10日下午。
學(xué)校體育館。
六年級(jí)全體學(xué)生。
各班選派身體健康的學(xué)生參加各項(xiàng)競賽，每人限報(bào)1項(xiàng)。
1、搖搖樂:（2人）注：呼啦圈學(xué)生自備。
（以一次性轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的時(shí)間的長短來計(jì)分，堅(jiān)持時(shí)間長者得8分，依次遞減）。
2、背靠背運(yùn)輸：每班限報(bào)4人（2男2女）。
（以往返時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分，最快者得8分，依次遞減）。
3、集體大繩（5男5女）另搖繩2人（男女不限可教師搖繩）（以1分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分，最多者得8分，依次遞減）。
5、多足蟲競走:(男女各4人)。
以隊(duì)伍排尾通過終點(diǎn)線為比賽結(jié)束，用時(shí)少的隊(duì)為勝，用時(shí)長短為計(jì)算得分，最快者得8分，依次遞減。
6、合力頂氣球（4人男女不限）。
（以氣球到落地時(shí)時(shí)間最長者為優(yōu)，最久者得8分，依次遞減。
7、齊心協(xié)力闖三關(guān)（2男2女）。
以完成的隊(duì)伍，用時(shí)長短為計(jì)算得分，最快者得8分，依次遞減。
活動(dòng)要求：
1、各班級(jí)選派參與比賽的同學(xué)必須身體健康，無疾病。
2、年級(jí)部組織好學(xué)生，有秩序進(jìn)場、參加比賽及觀看。
3、除帶椅墊、水及呼啦圈外，學(xué)生不得攜帶其他無關(guān)的物品。
4、體育組備好比賽所用器材并負(fù)責(zé)打開安全通道門。
5、另附報(bào)名單請(qǐng)各班級(jí)將報(bào)名單于4月2日前交至劉亞旭老師處。
6、年級(jí)部安排5名任課教師（除體育教師）擔(dān)任裁判工作。
趣味競賽活動(dòng)分工情況。
開始前主持：路美音樂成績公布：劉亞旭。
裁判組：劉亞旭路美馬秀一段徐慧王磊陳思思王峰李淑靜。
攝像音響:王艷峰趙偉濤（照相、攝像、音響調(diào)試）。
器材組：孫建興（準(zhǔn)備活動(dòng)器材）場地組：馬秀一（布置場地）。
記錄員：李淑靜段徐慧陳思思比賽項(xiàng)目演示：路美劉亞旭。
獎(jiǎng)狀頒發(fā)：韓偉魏迎梅。
學(xué)生組織：陳冰冰及各班主任老師（負(fù)責(zé)督促學(xué)生入場比賽及時(shí)有序，保證學(xué)生在座位上觀看比賽，保障學(xué)生進(jìn)出體育館安全有序，負(fù)責(zé)比賽期間的環(huán)境衛(wèi)生。
具體項(xiàng)目分工：
1、搖搖樂:（2人）注：呼啦圈學(xué)生自備。
（以一次性轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的時(shí)間的長短來計(jì)分，堅(jiān)持時(shí)間長者得8分，依次遞減）。
分兩組進(jìn)行。
1組：1-8班各一人2組：1-8班各一人。
計(jì)時(shí)員：路美馬秀一劉亞旭王磊王峰記錄員：段徐慧。
名次排序：李淑靜名次得分記錄：陳思思。
2、背靠背運(yùn)輸：每班限報(bào)4人（2男2女）。
參賽者背對(duì)背，互相挽住對(duì)方的手臂，中間夾一排球，站在起跑線后。比賽開始，二人迅速側(cè)身向前跑，繞過標(biāo)志物跑回將球交給后面的隊(duì)員，依次進(jìn)行，以先跑完的隊(duì)為勝。（以往返時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分，最快者得8分，依次遞減）。
分兩組進(jìn)行：1組：1-4班2組：5-8班。
組織站位：劉亞旭計(jì)時(shí)并檢查起點(diǎn)違規(guī)情況：路美馬秀一。
折返點(diǎn)違規(guī)：王磊王峰。
記錄員：段徐慧名次排序：李淑靜名次得分記錄：陳思思。
3、集體大繩（5男5女）另搖繩2人（男女不限可教師搖繩）（以1分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分，最多者得8分，依次遞減）。
組織：劉亞旭分三組進(jìn)行：計(jì)時(shí)：馬秀一數(shù)次數(shù)：路美王磊王峰。
記錄員：段徐慧名次排序：李淑靜名次得分記錄：陳思思。
4、海豚戲珠:(男女各2人)。
參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跑線后，比賽開始，第一人手拿排球向前跑出，鉆過二個(gè)呼啦圈到達(dá)中點(diǎn)后跑回起點(diǎn)交給第二人，依次進(jìn)行，以先完成的隊(duì)為勝。（用時(shí)長短為計(jì)算得分最快者得8分，依次遞減）。
非兩組進(jìn)行：1組：5-8班2組：1-4班。
組織：劉亞旭計(jì)時(shí)并檢查起點(diǎn)違規(guī)情況：路美馬秀一。
折返點(diǎn)違規(guī)：王磊王峰。
記錄員：段徐慧名次排序：李淑靜名次得分記錄：陳思思。
5、多足蟲競走:(男女各4人)。
參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)蹲下,后面隊(duì)員將雙手放在前面隊(duì)員的肩上。比賽開始，全隊(duì)協(xié)同一致交替邁步向前，以排尾通過終點(diǎn)線為比賽結(jié)束，用時(shí)少的隊(duì)為勝。（最快者得8分，依次遞減。）。
分兩組進(jìn)行：1組：5-8班2組：1-4班。
組織：劉亞旭計(jì)時(shí)并檢查起點(diǎn)違規(guī)情況：路美馬秀一。
折返點(diǎn)違規(guī)：王磊王峰。
記錄員：段徐慧名次排序：李淑靜名次得分記錄：陳思思。
6、合力頂氣球（4人男女不限）。
同學(xué)將1個(gè)氣球拋起，然后4人用頭、肩、或吹氣（除手和腳）等方式保持氣球不落地。（以氣球到落地時(shí)時(shí)間最長者為優(yōu)，最久者得8分，依次遞減。
分兩組進(jìn)行：1組：1-4班2組：5-8班。
計(jì)時(shí)員：路美馬秀一劉亞旭王磊王峰記錄員：段徐慧。
名次排序：李淑靜名次得分記錄：陳思思。
7、齊心協(xié)力闖三關(guān)（2男2女）。
同學(xué)在起點(diǎn)起跑，然后分別用爬、跨、鉆等方式越過障礙，跑至中點(diǎn)后返回起點(diǎn)與第二名同學(xué)擊掌，第二名同學(xué)重復(fù)前一名同學(xué)動(dòng)作，以此類推，以最后完成動(dòng)作用時(shí)長短為計(jì)算得分，最快者得8分，依次遞減。
分兩組進(jìn)行：1組：5-8班2組：1-4班。
組織：劉亞旭計(jì)時(shí)并檢查起點(diǎn)違規(guī)情況：路美馬秀一。
折返點(diǎn)違規(guī)：王磊王峰。
記錄員：段徐慧名次排序：李淑靜名次得分記錄：陳思思。
趣味游戲策劃書篇十七
游戲測試環(huán)節(jié)：
5月14號(hào)晚召集學(xué)生會(huì)的全體成員進(jìn)行游戲測試，并且當(dāng)天把游戲需要改進(jìn)的地方作記錄
5月15號(hào)晚再次對(duì)各裁判及場地負(fù)責(zé)人培訓(xùn)。（李建銘總負(fù)責(zé)）
游戲環(huán)節(jié)：
1、給各隊(duì)伍介紹分享指導(dǎo)師及當(dāng)天的比賽規(guī)則
2、隊(duì)伍進(jìn)行游戲，游戲過程中，分享指導(dǎo)師進(jìn)行跟蹤，觀察，趣味競技決賽階段策劃書。每個(gè)游戲結(jié)束后由分享指導(dǎo)師把隊(duì)伍帶到空地處（或大本營），由分享指導(dǎo)師進(jìn)行分享，如此循環(huán)，直到游戲結(jié)束。
3、每個(gè)游戲結(jié)束后，被淘汰的隊(duì)伍，可到開心區(qū)進(jìn)行有獎(jiǎng)游戲。
4、游戲內(nèi)容：面對(duì)面過獨(dú)木橋（16進(jìn)8候選）雷區(qū)取水（8進(jìn)4）孤島求生（大決賽）
工作組及工作人員安排
1、活動(dòng)前期：
（一）工作組設(shè)置
會(huì)務(wù)組：韋日禎、、李建銘
組長：韋日禎
分享組：劉賢臣、李建銘
組長：劉賢臣
引領(lǐng)組：萬志芳、李鵬
組長：萬志芳
宣傳組：宣傳部
組長：林杰鋒
后勤組：生活部+辦公室、
組長：場務(wù)組：體育部
組長：莫曜偉
外聯(lián)組：劉力搏、蘇艷楠
組長：劉力搏
開心組：鐘永昊、商翠翠、王董運(yùn)
組長：鐘永昊
裁判組：團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員
組長：李建銘
裁判分工如下：
1、面對(duì)面過獨(dú)木橋：鐘永昊（?。?、劉賢臣、莫春龍、韋日禎、李建銘、潘廣勛、李鵬、肖甜莉、黃旖、羅小蓮、雷國梁、注：名字后帶“（！）”標(biāo)記的，為游戲主負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)此游戲的裁判分工及裁判的培訓(xùn)。
（二）工作組職責(zé)
會(huì)務(wù)組：負(fù)責(zé)隊(duì)伍的抽簽工作以及制定對(duì)陣表，對(duì)陣表制定好以后交給宣傳部做噴繪海報(bào)（5月13號(hào)中午前）
宣傳組：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作，包括宣傳海報(bào)、隊(duì)伍對(duì)陣表的噴繪海報(bào)制作與張貼（5月14日晚之前）
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)前、中、后的圖片資料的收集
后勤組：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)日所需物品道具的前期準(zhǔn)備（各游戲道具應(yīng)在5、月15號(hào)前就位）
2、把所需物品在5月13晚前列出交給外聯(lián)組。
場務(wù)組：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天除游戲外所需物品的借用及搬運(yùn)及搬運(yùn)工作（所用物品包括桌椅、音響、對(duì)講機(jī)等）
2、把所需物品在5月13晚前列出交給外聯(lián)組。
外聯(lián)組：
1、負(fù)責(zé)場地、帳篷、吉祥物的借用及贊助的聯(lián)系（5月14號(hào)落實(shí)）
2、根據(jù)后勤及場務(wù)組列出的清單，與其溝通。
開心組：
1、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活躍活動(dòng)當(dāng)天氣氛的內(nèi)容。包括音樂的選取以及吉祥物與現(xiàn)場
趣味游戲策劃書篇十八
大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合實(shí)施?！按髮W(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”旨在全面貫徹黨的教育方針，按照江澤民同志“四個(gè)統(tǒng)一”的要求堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”，德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著改革開放進(jìn)程的'繼續(xù)，以及面臨建設(shè)創(chuàng)新型國家，和諧型社會(huì)，經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)等核心戰(zhàn)略目標(biāo)，我國各行業(yè)對(duì)人才的需求將達(dá)到空前迫切的階段。溝通與人際交往，創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)潛能，團(tuán)隊(duì)精神，分析解決問題能力被看做新世紀(jì)職業(yè)成功的關(guān)鍵因素。
趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn)動(dòng)，我們擅于把趣味運(yùn)動(dòng)和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃，使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。
一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開展活動(dòng)，因?yàn)樗韧卣褂?xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個(gè)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用，對(duì)于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇，容易使整個(gè)活動(dòng)形成興奮、熱烈、互動(dòng)的氣氛，某些能力進(jìn)一步的鍛煉。
培養(yǎng)上進(jìn)心，增強(qiáng)自信心，開發(fā)自身潛能，增強(qiáng)人際交往能力和分析解決問題能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競爭力。
（一）活動(dòng)時(shí)間。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)。
教科院系樓廣場。
（三）參賽對(duì)象。
教科院學(xué)生（每8人為一支代表隊(duì)）。
（四）活動(dòng)名稱。
趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（五）活動(dòng)。
鍛煉身體欺負(fù)人。
（六）活動(dòng)主題。
想運(yùn)動(dòng)的人沒地方運(yùn)動(dòng)想休息的人拼命在運(yùn)動(dòng)。
1、各班參賽人員以八人一組為宜。
2、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，小組成員須聽從指揮。
3、時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一，注意保持場地衛(wèi)生。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)申請(qǐng)。
2、活動(dòng)場地準(zhǔn)備及時(shí)間安排。
3、活動(dòng)宣傳：印發(fā)活動(dòng)宣傳單，下發(fā)各班；通知各班宣傳委員，做好參賽動(dòng)員工作。
4、設(shè)計(jì)活動(dòng)規(guī)則，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作準(zhǔn)備。
（二）游戲設(shè)置。
1、手足情深。
參賽隊(duì)員：每隊(duì)1人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具：紅旗一面、喇叭一個(gè)。
發(fā)令員：2人。
2、山路彎彎。
參加人員：每隊(duì)1人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子2x4。
3、寶貝新娘。
參加人員：每隊(duì)3人（一男兩女）。
比賽規(guī)則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。
4、齊心協(xié)力。
參賽人員：每隊(duì)2人。
比賽規(guī)則：二名參賽運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：排球×4。
5、我是喬丹（彎道）。
參賽人員：每隊(duì)1人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員后退運(yùn)籃球完成50米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
道具：籃球×4。
6、過橋袋鼠。
參加人員：每隊(duì)1人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員先越過跑道上設(shè)置的2座獨(dú)木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
道具：長凳2×4。
麻袋（麻袋上繪制圖案）×4。
7、巨人腳步。
參賽隊(duì)員：6人，其中至少3名女運(yùn)動(dòng)員（分在兩段）。
比賽規(guī)則：分兩段，每段25米，每段3人，參賽運(yùn)動(dòng)員踩在木板上前進(jìn)，完成50米賽段。
道具：特制木板2×4。
（三）活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。
教科院素質(zhì)拓展部。
趣味游戲策劃書篇十九
著我國教育改革的推進(jìn)，陳舊的教學(xué)模式已經(jīng)不能夠適應(yīng)學(xué)習(xí)的需求，那么趣味游戲活動(dòng)。
策劃書。
一、活動(dòng)目的：
為促進(jìn)自律委員會(huì)各部門之間的合作與交流，加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)大家的友誼。
二、活動(dòng)意義:。
通過趣味活動(dòng)的舉辦，展示自律各部門的魅力和風(fēng)采，展示全體學(xué)生干部的青春活力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，相互學(xué)習(xí)，揚(yáng)長補(bǔ)短，有利于自律委員會(huì)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
三、時(shí)間地點(diǎn)。
1.活動(dòng)地點(diǎn)：自律委員會(huì)辦公室。
2.活動(dòng)時(shí)間：第九周(具體時(shí)間視情況而定)。
四、參加人員：自律委員會(huì)全體學(xué)生干部(以部門為單位)。
1.主持人：勒榮榮。
2.裁判成員：自律委員會(huì)全體學(xué)生干部。
3.物品負(fù)責(zé)：自律委員會(huì)秘書部。
五、獎(jiǎng)品設(shè)置：自律委員會(huì)秘書部負(fù)責(zé)設(shè)置。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1.主持人。
開場白。
組織者宣布比賽規(guī)則宣布。
比賽開始。
2.“玩轉(zhuǎn)大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”
3.頒獎(jiǎng)儀式。
4.領(lǐng)導(dǎo)講話。
5.活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)安排：
1.朗誦《玩轉(zhuǎn)大話西游》。
規(guī)則：共分為6個(gè)版本，各自小隊(duì)抽簽決定，每組各派1人參加，先有創(chuàng)意且新穎化的。
自我介紹。
再進(jìn)行朗誦以投票評(píng)分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)。
2.“心有靈犀”
規(guī)則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對(duì)臉夾氣球，以氣球最多為勝，計(jì)時(shí)5分鐘(要求：球不能掉下來;手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始)。
3.“僵尸保齡球”
規(guī)則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計(jì)總數(shù)，球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢)。
4.“豬八戒背媳婦”
規(guī)則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達(dá)目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點(diǎn)搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，限時(shí)7分鐘，瓶子最多者為勝(要求：一次只能拿起一個(gè)瓶子;遇見凳子需轉(zhuǎn)一圈;遇見木板需跨過)。
5.“蠟燭爆破音”
規(guī)則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時(shí)進(jìn)行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝(要求：只能用爆破音，不能直接吹滅例如：漂亮、拼命等)。
6.“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂”
規(guī)則：每組各派3名成員參加比賽，場中央放10個(gè)木凳，12名參賽者圍木凳轉(zhuǎn)圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續(xù)比賽，依次類推，最終留下者獲勝(要求：凳子不能動(dòng);鼓未停不得搶座)。
7.“我愛記歌詞”
例如：“春”春天花會(huì)開，鳥兒自由自在。
八、所需物品：
相機(jī)、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個(gè)、打火機(jī)1個(gè)、布條、路障、水瓶。
策劃書：自律委員會(huì)秘書部張學(xué)龍。
學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動(dòng)能力，并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。
活動(dòng)介紹：活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)形式：活動(dòng)形式：
校園趣味游戲活動(dòng)分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動(dòng)方式活動(dòng)方式。
(1)競賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)。
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊(duì)參加，取第一個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊(duì)為4人，男、女各2名)只參，6賽隊(duì)抽簽，2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。(2)娛樂環(huán)節(jié)(15：50——18：00)由同學(xué)自由組隊(duì)，老師也可參加(每只參賽隊(duì)4人，至少有1名女隊(duì)員)，參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、活動(dòng)流程。
(1)比賽器材的借取與場地布置。(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備，6組進(jìn)行對(duì)編號(hào)并選出小組內(nèi)一人留下電話號(hào)碼，并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號(hào)的上端，以便于最終的獲獎(jiǎng)通知。(3)引導(dǎo)干事對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行講解。(4)選手入場開始依次進(jìn)行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。(6)干事進(jìn)行娛樂組活動(dòng)場地布置。(7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備，同上進(jìn)行編號(hào)但以4組為一次編號(hào)。(8)選手入場依次進(jìn)行闖關(guān)，取每小組的第一名進(jìn)行智力終極pk。
(9)賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)出優(yōu)勝。(10)通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍，與獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(11)干事收拾場地，整理物品。
備注：備注：每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)。
行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分，行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分，以避免總裁判由于各種原因的計(jì)分錯(cuò)誤，種原因的計(jì)分錯(cuò)誤，并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動(dòng)計(jì)分錯(cuò)誤的任何疑問。的任何疑問。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。
三等獎(jiǎng)：3個(gè)，筆記本，筆12元×12合計(jì)：400+400+144=944元(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng)，最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
活動(dòng)名稱：“增強(qiáng)體魄愉悅身心親子同樂”
活動(dòng)時(shí)間：5月6號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn)：維信小廣場。
活動(dòng)對(duì)象：肖家河興蓉社區(qū)育齡婦女和青少年。
活動(dòng)目的：感恩母親節(jié)。
活動(dòng)流程：
一：前期。
宣傳方式：
前期報(bào)名：社區(qū)居民小組長和信息員負(fù)責(zé)收集和統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的青少年人數(shù)。
二：中期。
活動(dòng)開展：
2、參與活動(dòng)人員于下午14點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場，14點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)。
3、具體活動(dòng)內(nèi)容：1、“我來保護(hù)你”踩氣球游戲;2、貼鼻子;3、你劃我猜;4、筷子傳乒乓;5、果盤運(yùn)水來回跑。(具體游戲內(nèi)容詳見附錄1)。
注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)舉辦之前，要先對(duì)游戲進(jìn)行試運(yùn)行，看效果。
2、活動(dòng)開始前，有主持人向參與者介紹活動(dòng)的順序及活動(dòng)的規(guī)則。
3、每個(gè)活動(dòng)需要專人進(jìn)行負(fù)責(zé)。
4、有專人進(jìn)行記錄時(shí)間。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、每位參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成活動(dòng)項(xiàng)目即能得到自己想要的禮物。(現(xiàn)場由主持人頒發(fā))。
2、每位參與者，參與活動(dòng)即能獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。
人員安排：
1、主持人：2名(何蓉、陳怡)。
2、游戲人員：7名。
3、現(xiàn)場機(jī)動(dòng)人員：3名。
三：后期。
附錄1：游戲項(xiàng)目。
游戲1：“快樂三足行”
游戲內(nèi)容及規(guī)則：
在黑板或大海報(bào)上畫個(gè)大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的負(fù)責(zé)人指導(dǎo)到黑板或海報(bào)前試著去找正確的區(qū)域貼上鼻子。貼對(duì)地方則通關(guān)。
兩人一組，經(jīng)過比賽，所花時(shí)間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。
游戲4;果盤運(yùn)水來回跑。
兩人一組，經(jīng)過比賽，所花時(shí)間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。
附錄：活動(dòng)道具的統(tǒng)計(jì)。
活動(dòng)道具：音響1個(gè);話筒2個(gè);繩帶：4條;果盤：4個(gè);遮眼布：4條;黑板或海報(bào)，粉筆或貼紙;筷子10雙，乒乓球20個(gè)。
趣味游戲策劃書篇二十
培養(yǎng)學(xué)生會(huì)、文新社的團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也豐富大家的課余生活。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：12月5日
地點(diǎn)：東湖公園
三、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)生會(huì)、東新社全體成員
四、開展與實(shí)施的流程
組織學(xué)生會(huì)、文新社全體成員集結(jié)，以各部為單位參加比賽，其中游戲分為10項(xiàng)（詳見附件一），開展與實(shí)施具體如下：
五、游戲規(guī)則
游戲以積分制為準(zhǔn)，每一項(xiàng)游戲只誕生一組勝利者，勝利者積分加5分。如果為分出勝利者，將采取加時(shí)賽來定出勝利者。等所有游戲結(jié)束完，由裁判來分出分?jǐn)?shù)最多者為第一名依次類推評(píng)出。
六、活動(dòng)道具
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及費(fèi)用預(yù)算
八、裁判名單
總裁判：陳招迪
副裁判：蔡述成、宋景、彭偉
策劃人：陳招迪
何建峰
趣味游戲策劃書篇一
一、活動(dòng)背景：網(wǎng)絡(luò)營銷課是電子商務(wù)專業(yè)的一門重要的課程，處于大三的同學(xué)們課程很多，身心比較疲憊，上課前難進(jìn)入狀態(tài)。
二、活動(dòng)的目的及意義：讓同學(xué)們放松一下自己，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。
三、活動(dòng)名稱：《蘿卜蹲》游戲。
四、活動(dòng)目標(biāo)：需要七個(gè)同學(xué)上臺(tái)參加游戲，同時(shí)吸引大家注意力，帶動(dòng)大家的激情，讓大家頭腦清醒，振奮精神。
五、活動(dòng)開展：
六、時(shí)間預(yù)算：十分鐘。
七、活動(dòng)應(yīng)注意的問題：
注意把握時(shí)間，如果快到時(shí)間了還剩下好幾個(gè)同學(xué)且有難分上下之勢則由主持人宣布剩下的幾個(gè)都是大贏家，注意活躍氣氛，帶動(dòng)全體同學(xué)們的激情。注意游戲的難度，如果游戲簡單就適當(dāng)增加難度把參加者手中的紙條收走，如果太難就減少難度，給與其適當(dāng)?shù)奶崾尽?BR> 八、活動(dòng)的總結(jié)：
這個(gè)游戲的考驗(yàn)了大家的反應(yīng)能力和接受能力，在游戲中可能有你意想不到的`事情，在意想不到的事情面前你要迅速的反應(yīng)以及處理問題，這也是我們將來在網(wǎng)絡(luò)營銷過程中可能會(huì)遇到的問題，雖然是小游戲，但是訓(xùn)練了我們的大腦，這樣更加有利于將來的工作的發(fā)展要求。
趣味游戲策劃書篇二
一、活動(dòng)目的：
家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)經(jīng)過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合本事，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往本事。幫忙家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)流程：
一.熱身大樹與松鼠。
活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局。
材料：無。
時(shí)間：5-10分鐘。
活動(dòng)程序：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，應(yīng)對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的.學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原先的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
二.主題活動(dòng)。
活動(dòng)名稱盲行之風(fēng)雨人生路。
活動(dòng)目的：
增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換主角，體驗(yàn)彼此換位后的感覺。經(jīng)過主角互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟：
1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙。
2、以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)。
3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))。
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自我的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母回到起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
6、各組成員分享自我的活動(dòng)感受。
7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說我愛你或感想。
8、總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女經(jīng)過彼此的互換主角從而站在對(duì)方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注：組織者供給分享的方向：
一、父母為領(lǐng)路人。
1、被領(lǐng)路者：
(1)當(dāng)父母帶著你一齊穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(感覺到安全感了么，還是自我長大了不需要父母的跟從了)。
作為家長，當(dāng)看著自我的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心境呢(焦急但只能間接的幫忙他們，該放手讓他們自我獨(dú)立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自我來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被：
(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺(放心還是忐忑是否覺得孩子長大或者將要長大了呢他們也都有了獨(dú)立自主的本事了呢，他們的指導(dǎo)語讓你放心么作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢)。
2、：
(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸(1.父母帶著自我走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們)。
3、廣告劇的設(shè)計(jì)。
活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達(dá)本事。活動(dòng)形式：由組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。
材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：
(1)布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為資料進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告資料由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告資料及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)主角。
(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。
(3)組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。
(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出佳創(chuàng)作、佳演繹、佳演員、佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、畫圖游戲我們未來的家。
材料：4a的白紙，彩筆。此刻請(qǐng)大家以家庭為單位，一齊合作畫一幅你們夢(mèng)想的未來之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
5、尾聲。
請(qǐng)用一句話說說今日的感受。
趣味游戲策劃書篇三
大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合實(shí)施。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著改革開放進(jìn)程的繼續(xù)，以及面臨建設(shè)創(chuàng)新型國家，和諧型社會(huì)，經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)等核心戰(zhàn)略目標(biāo)，我國各行業(yè)對(duì)人才的需求將達(dá)到空前迫切的階段。溝通與人際交往，創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)潛能，團(tuán)隊(duì)精神，分析解決問題能力被看做新世紀(jì)職業(yè)成功的關(guān)鍵因素。
趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn)動(dòng)，我們擅于把趣味運(yùn)動(dòng)和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃，使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。
一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開展活動(dòng)，因?yàn)樗韧卣褂?xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個(gè)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用，對(duì)于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的'競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇，容易使整個(gè)活動(dòng)形成興奮、熱烈、互動(dòng)的氣氛，某些能力進(jìn)一步的鍛煉。
培養(yǎng)上進(jìn)心，增強(qiáng)自信心，開發(fā)自身潛能，增強(qiáng)人際交往能力和分析解決問題能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競爭力。
（一）活動(dòng)時(shí)間。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)。
教科院系樓廣場。
（三）參賽對(duì)象。
教科院學(xué)生（每8人為一支代表隊(duì)）。
（四）活動(dòng)名稱。
（五）活動(dòng)口號(hào)。
鍛煉身體欺負(fù)人。
（六）活動(dòng)主題。
想運(yùn)動(dòng)的人沒地方運(yùn)動(dòng)想休息的人拼命在運(yùn)動(dòng)。
1、各班參賽人員以八人一組為宜。
2、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，小組成員須聽從指揮。
3、時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一，注意保持場地衛(wèi)生。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)申請(qǐng)。
2、活動(dòng)場地準(zhǔn)備及時(shí)間安排。
3、活動(dòng)宣傳：印發(fā)活動(dòng)宣傳單，下發(fā)各班；通知各班宣傳委員，做好參賽動(dòng)員工作。
4、設(shè)計(jì)活動(dòng)規(guī)則，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作準(zhǔn)備。
（二）游戲設(shè)置。
1、手足情深。
參賽隊(duì)員：每隊(duì)1人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具：紅旗一面、喇叭一個(gè)。
發(fā)令員：2人。
2、山路彎彎。
參加人員：每隊(duì)1人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子2x4。
3、寶貝新娘。
參加人員：每隊(duì)3人（一男兩女）。
比賽規(guī)則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。
4、齊心協(xié)力。
參賽人員：每隊(duì)2人。
比賽規(guī)則：二名參賽運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，()側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：排球×4。
5、我是喬丹（彎道）。
參賽人員：每隊(duì)1人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員后退運(yùn)籃球完成50米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
道具：籃球×4。
6、過橋袋鼠。
參加人員：每隊(duì)1人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員先越過跑道上設(shè)置的2座獨(dú)木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
道具：長凳2×4。
麻袋（麻袋上繪制圖案）×4。
7、巨人腳步。
參賽隊(duì)員：6人，其中至少3名女運(yùn)動(dòng)員（分在兩段）。
比賽規(guī)則：分兩段，每段25米，每段3人，參賽運(yùn)動(dòng)員踩在木板上前進(jìn)，完成50米賽段。
道具：特制木板2×4。
（三）活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。
教科院素質(zhì)拓展部。
趣味游戲策劃書篇四
二、活動(dòng)宗旨：促進(jìn)大學(xué)生的交流，提高學(xué)生心理素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們心理的`自信，緩解大學(xué)生的當(dāng)前壓力。
三、活動(dòng)主題：幸?？鞓?。
四、游戲時(shí)間：4月18日下午1點(diǎn)至2點(diǎn)30分。
五、游戲地點(diǎn)：部系樓b-101。
六、游戲形式;游戲分為三個(gè)項(xiàng)目：第一是價(jià)值拍賣;第二是發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，找出自信;第三是炫出自己特長。
七、游戲內(nèi)容及規(guī)則。
項(xiàng)目一：價(jià)值拍賣。
項(xiàng)目二：肯定自己。
游戲目的：讓同學(xué)們各自發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)生活中的自信，自信人生方能更具動(dòng)力。游戲說明：首先把每個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào)或姓名寫好，放置黑箱中，由特邀嘉賓(班長或班主任)抽簽，抽到者上臺(tái)并發(fā)言，說出自己特長。接下來由同學(xué)互相發(fā)言，發(fā)掘該生特點(diǎn)(在場的任何人都有發(fā)言權(quán)，包括兩主持人和特邀嘉賓)。
項(xiàng)目三：魅力人生。
游戲目的：先展現(xiàn)出我班寢室的文化生活，再讓單個(gè)同學(xué)展示自己風(fēng)采一面，以實(shí)際行動(dòng)炫出自信，引導(dǎo)大家自信生活。游戲說明;先由幾個(gè)寢室唱他們的寢歌，再由4——5個(gè)人進(jìn)行才藝表演(唱歌、跳舞、武術(shù)、樂器、魔術(shù)等)八、特長報(bào)名方式：直接報(bào)給本班心理委員或班長、團(tuán)支書九、報(bào)名時(shí)間：4月10日至4月16日十、宣傳：由班長及宣傳委員負(fù)責(zé)。
趣味游戲策劃書篇五
趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)比賽和引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)，它介于體育運(yùn)動(dòng)和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)，訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力；另一方面，融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
報(bào)名。以班級(jí)為單位，各項(xiàng)比賽項(xiàng)目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺(tái)投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計(jì)。
：20xx年12月28日（可根據(jù)實(shí)際情況更改）。
學(xué)校操場。
（1）跳繩比賽。
比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組（三個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)行）。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時(shí)間，最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加，以班級(jí)為單位，跳繩次數(shù)最多的班級(jí)獲勝。
時(shí)間安排：9:00—9:25。
（2）背部運(yùn)球比賽。
比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉10名（分5組）選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運(yùn)球。需返回原地重新開始，賽道長50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運(yùn)球數(shù)量的多少以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。（大一先進(jìn)行比賽，大二、大三一起進(jìn)行）大一、大二選出前二名，大三選出一名。
時(shí)間安排：9:40—10:10。
（3）二人三組比賽。
比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉12名（6組）選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進(jìn)行比賽。前一組選手到達(dá)指定位置后，后一組才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時(shí)5秒。按照完成任務(wù)所需時(shí)間長短以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。七、大二選出前二名，大三選出一名。
時(shí)間安排：10:25—10：45。
（4）拔河比賽。
比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽，勝出的班級(jí)在進(jìn)行比賽，每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個(gè)直接晉級(jí)班級(jí)，剩余兩個(gè)班進(jìn)行比賽，勝出班級(jí)與晉級(jí)班級(jí)再進(jìn)行比賽。大三兩班直接進(jìn)行比賽。
時(shí)間安排：11:00—11:30。
跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計(jì)時(shí)器6、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機(jī)，獎(jiǎng)狀若干，大紙箱5個(gè)。
場地布置：xxx、xxx、xxx。
會(huì)場秩序：各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。
突發(fā)事件處理：校領(lǐng)導(dǎo)人員。
照相、攝影：xxx。
廣播臺(tái)負(fù)責(zé)人：xxx。
總負(fù)責(zé)人：楊繼平（各項(xiàng)比賽成績統(tǒng)計(jì)，賽場安排，器具準(zhǔn)備）。
大三組由宋xxx（裁判員和統(tǒng)計(jì)員）、蔡xx（維持紀(jì)律）、賀xx（維持紀(jì)律和計(jì)時(shí)）。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
每項(xiàng)比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(jiǎng)（在所有班級(jí)中取前三名，內(nèi)容包括1、投稿，2、賽場紀(jì)律，3、賽場衛(wèi)生），頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
趣味游戲策劃書篇六
學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動(dòng)能力，并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的'進(jìn)行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。
活動(dòng)介紹：活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)形式：活動(dòng)形式：
校園趣味游戲活動(dòng)分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動(dòng)方式活動(dòng)方式。
(1)競賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)。
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊(duì)參加，取第一個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊(duì)為4人，男、女各2名)只參，6賽隊(duì)抽簽，2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。(2)娛樂環(huán)節(jié)(15：50——18：00)由同學(xué)自由組隊(duì)，老師也可參加(每只參賽隊(duì)4人，至少有1名女隊(duì)員)，參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、活動(dòng)流程。
(1)比賽器材的借取與場地布置。(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備，6組進(jìn)行對(duì)編號(hào)并選出小組內(nèi)一人留下電話號(hào)碼，并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號(hào)的上端，以便于最終的獲獎(jiǎng)通知。(3)引導(dǎo)干事對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行講解。(4)選手入場開始依次進(jìn)行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。(6)干事進(jìn)行娛樂組活動(dòng)場地布置。(7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備，同上進(jìn)行編號(hào)但以4組為一次編號(hào)。(8)選手入場依次進(jìn)行闖關(guān)，取每小組的第一名進(jìn)行智力終極pk。
(9)賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)出優(yōu)勝。(10)通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍，與獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(11)干事收拾場地，整理物品。
備注：備注：每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)。
行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分，行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分，以避免總裁判由于各種原因的計(jì)分錯(cuò)誤，種原因的計(jì)分錯(cuò)誤，并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動(dòng)計(jì)分錯(cuò)誤的任何疑問。的任何疑問。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。
三等獎(jiǎng)：3個(gè)，筆記本，筆12元×12合計(jì)：400+400+144=944元(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng)，最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
趣味游戲策劃書篇七
培養(yǎng)幼兒與媽媽一齊共同動(dòng)手動(dòng)腦，細(xì)心地合作。
空奶瓶4個(gè)，火柴棍若干。
發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶1個(gè)、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一齊將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。
火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。
大西瓜、小西瓜(5-6歲)。
增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
家長和孩子應(yīng)對(duì)面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰，最終未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換主角進(jìn)行。
1：此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào)，家長和孩子一齊做。
2：可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。
趣味游戲策劃書篇八
2、其次是為了增強(qiáng)家長之間以及家校之間的溝通，促進(jìn)共同教育孩子的意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
**年5月31日（星期四）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
清林小學(xué)校園內(nèi)。
四、活動(dòng)參與人員。
清林小學(xué)一年級(jí)所有學(xué)生及家長。
五、活動(dòng)項(xiàng)目。
1、投保齡球：主持人準(zhǔn)備7個(gè)小礦泉水瓶，6個(gè)裝大半瓶沙，一個(gè)裝滿，用裝滿沙子的瓶來投，每個(gè)小朋友在3米處投3次，只要有2個(gè)保齡球倒下就可以中獎(jiǎng)。（準(zhǔn)備兩組分開同時(shí)進(jìn)行，以提高參與者參與的速度）。
2、水中夾珠：主持人準(zhǔn)備好一盆玻璃珠，并在盆中加適量水，參與者用筷子在水中去夾珠子，一分鐘夾出三個(gè)者即可中獎(jiǎng)。（準(zhǔn)備兩組分開同時(shí)進(jìn)行，以提高參與者參與的速度）()。
六、活動(dòng)說明。
1、如果活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)校組織活動(dòng)有沖突，以學(xué)校組織活動(dòng)為準(zhǔn)；
2、希望所有家長能陪同一年級(jí)學(xué)生一起參加，以增加活動(dòng)的趣味性以及親子游戲目的。
3、以上活動(dòng)需要家長一起參與組織，共需要主持人四名，獎(jiǎng)品管理及派發(fā)員兩名，攝影員一名。
4、活動(dòng)需要獎(jiǎng)品大約120份，獎(jiǎng)品以學(xué)具為主（安全起見不設(shè)食品為獎(jiǎng)品），價(jià)值不宜過高，希望首次活動(dòng)以家委會(huì)成品來進(jìn)行募捐。
5、活動(dòng)所需道具由主要組織活動(dòng)者準(zhǔn)備。
趣味游戲策劃書篇九
為豐富我系同學(xué)的課余生活，策劃組織這個(gè)游戲項(xiàng)目，營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，增進(jìn)部員和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼?！赌惝嬑也隆芳婢邐蕵沸院鸵嬷切?，結(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式，以小團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行不同形式的畫猜輪次，簡單易懂，在比賽中享受快樂。
1)活動(dòng)總負(fù)責(zé)：張祎蘇琳。
3)活動(dòng)安排：蘇琳王可佳。
4)活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)xx學(xué)院xx教室。
5)活動(dòng)時(shí)間：x月x日——x月x日。
6)參加人員：電氣系所有同學(xué)均可報(bào)名參加。
7)贊助單位：、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。
1、前期準(zhǔn)備：
1)x月x日開會(huì)安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說明活動(dòng)內(nèi)容主題，并且以個(gè)人的方式通知到班級(jí)。
2)x月x日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人。
3)x月x日宣傳部板報(bào)出版。
4)x月x日之前活動(dòng)完畢。
2、比賽過程：
活動(dòng)主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。
以班級(jí)為團(tuán)體，每個(gè)團(tuán)體三個(gè)人。電氣系個(gè)班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個(gè)班。
比賽進(jìn)程：
小組賽:abcd四個(gè)組，每個(gè)小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強(qiáng)。
四強(qiáng)再分為兩組，每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強(qiáng)。
最后兩強(qiáng)第三環(huán)節(jié){計(jì)算機(jī)畫圖軟件}決出最后冠軍。
本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：
1)生活部后勤組負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的秩序。
2)所有人員要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。
3)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，生活部干事將另行通知。
1)宣傳組負(fù)責(zé)撰寫此次活動(dòng)宣傳稿件。
2)部員可以就此次活動(dòng)，提出意見及建議。
趣味游戲策劃書篇十
為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們的體育素質(zhì)，學(xué)生會(huì)體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，運(yùn)動(dòng)會(huì)包括個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目，希望同學(xué)們和各班級(jí)踴躍報(bào)名參加。
一、個(gè)人項(xiàng)目比賽內(nèi)容及規(guī)則。
（一）項(xiàng)目內(nèi)容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子。
（二）參賽對(duì)象——全校同學(xué)（自愿報(bào)名）。
（三）具體時(shí)間安排。
報(bào)名時(shí)間——即日起至11月30日下午放學(xué)前。
初賽時(shí)間——12月3日下午5：10分開始。
決賽時(shí)間——12月4日下午5：10分開始。
（四）比賽地點(diǎn)——校操場跑道（一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子）。
（六）比賽規(guī)則。
（1）一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時(shí)間為1分鐘，按報(bào)名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進(jìn)行比賽。
（2）按報(bào)名人數(shù)的20%比例選出進(jìn)入決賽的同學(xué)，如“踢毽子”有100名同學(xué)報(bào)名，則選出前20名進(jìn)入決賽。初賽成績和決賽成績相加，就是每位進(jìn)入決賽選手的最后成績。
（3）按參賽人數(shù)的5%設(shè)獎(jiǎng)，如跳繩有200名同學(xué)報(bào)名參加，則按各位選手的最后成績?cè)O(shè)前十名獎(jiǎng)項(xiàng)。
（4）如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，初賽和決賽成績相加后的最后成績出現(xiàn)雷同的，則加時(shí)1分鐘進(jìn)行總決賽。
二、集體項(xiàng)目一“十人十一足”比賽內(nèi)容及規(guī)則。
（一）項(xiàng)目內(nèi)容：“十人十一足”
（二）參賽對(duì)象——高中年級(jí)。
（三）具體時(shí)間安排。
報(bào)名時(shí)間——11月30日下午放學(xué)前。
抽簽時(shí)間——12月3日上午9：00（課間操時(shí)間）。
比賽時(shí)間——14日下午4：15分開始。
（四）比賽地點(diǎn)——校足球場（從操場主席臺(tái)至升旗臺(tái)之間的足球場距離，約20—25米左右）。
（五）報(bào)名方式——高二（4）班馬澤鵬同學(xué)。
（六）比賽規(guī)則。
1）以班為單位組隊(duì)，自愿報(bào)名參加，每隊(duì)成員十人，要求至少要有4名女隊(duì)員，班主任可作為隊(duì)員參加。
2）按報(bào)名隊(duì)伍數(shù)的30%設(shè)獎(jiǎng)。
3）兩支隊(duì)伍為一組按抽簽順序進(jìn)行比賽，按每支隊(duì)伍最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)的時(shí)間為準(zhǔn)，最早到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍為勝。
4）比賽途中隊(duì)員之間出現(xiàn)腳脫離的，則取消該隊(duì)成績，如在排名中出現(xiàn)時(shí)間相同的隊(duì)伍，則再進(jìn)行一輪比賽定勝負(fù)。
5）本次所有解釋權(quán)歸學(xué)生會(huì)所有。
三、集體項(xiàng)目二“集體跳繩”比賽內(nèi)容及規(guī)則。
（一）項(xiàng)目內(nèi)容：“集體跳繩”
（二）參賽對(duì)象——初中年級(jí)。
（三）具體時(shí)間安排。
報(bào)名時(shí)間——11月30日下午放學(xué)前。
初賽時(shí)間——12月10日下午5：10分開始。
決賽時(shí)間——12月11日下午5：10分開始。
（四）比賽地點(diǎn)——校運(yùn)動(dòng)場跑道。
（五）報(bào)名方式——高二（4）班馬澤鵬同學(xué)。
（六）比賽規(guī)則。
（1）以班為單位，每班選派12名隊(duì)員參賽。
（2）比賽時(shí)間為3分鐘。10人跳繩，2人甩繩，跳繩的10名隊(duì)員要求男、女同學(xué)各半，班主任可作為跳繩隊(duì)員參賽。
（3）選前6名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽，初賽成績和決賽成績相加，就是每支隊(duì)伍的最后成績，設(shè)前三名獎(jiǎng)項(xiàng)。
（4）如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的，則加時(shí)1分鐘進(jìn)行總決賽。
趣味游戲策劃書篇十一
為促進(jìn)自律員會(huì)各部門之間的合作與交流，加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)家的友誼。
通過趣味活動(dòng)的舉辦，展示自律各部門的魅力和風(fēng)采，展示全體學(xué)生干部的青春活力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，相互學(xué)習(xí)，揚(yáng)長補(bǔ)短，有利于自律員會(huì)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
1.活動(dòng)地點(diǎn)：自律員會(huì)辦公室
2.活動(dòng)時(shí)間：第九周(具體時(shí)間視情況而定)
自律員會(huì)全體學(xué)生干部(以部門為單位)
1.主持人：勒榮榮
2.裁判成員：自律員會(huì)全體學(xué)生干部
3.物品負(fù)責(zé)：自律員會(huì)秘書部
自律員會(huì)秘書部負(fù)責(zé)設(shè)置
1.主持人開場白，組織者宣布比賽規(guī)則，宣布
比賽開始
2.“玩轉(zhuǎn)話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”
3.頒獎(jiǎng)儀式
4.領(lǐng)導(dǎo)講話
5.活動(dòng)結(jié)束
1.朗誦《玩轉(zhuǎn)話西游》
規(guī)則：共分為6個(gè)版本，各自小隊(duì)抽簽決定，每組各派1人參加，先有創(chuàng)意且新穎化的自我介紹，再進(jìn)行朗誦，以投票評(píng)分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)
2.“心有靈犀”
規(guī)則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對(duì)臉夾氣球，以氣球最多為勝，計(jì)時(shí)5分鐘(要求：球不能掉下來;手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始)
3.“僵尸保齡球”
規(guī)則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計(jì)總數(shù)，球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢)
4.“豬八戒背媳婦”
規(guī)則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達(dá)目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點(diǎn)搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，限時(shí)7分鐘，瓶子最多者為勝(要求：一次只能拿起一個(gè)瓶子;遇見凳子需轉(zhuǎn)一圈;遇見木板需跨過)
5.“蠟燭爆破音”
規(guī)則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時(shí)進(jìn)行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝(要求：只能用爆破音，不能直接吹滅例如：漂亮、拼命等)
6.“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂”
規(guī)則：每組各派3名成員參加比賽，場放10個(gè)木凳，12名參賽者圍木凳轉(zhuǎn)圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續(xù)比賽，依次類推，最終留下者獲勝(要求：凳子不能動(dòng);鼓未停不得搶座)
7.“我愛記歌詞”
例如：“春”春天花會(huì)開，鳥兒自由自在
相機(jī)、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個(gè)、打火機(jī)1個(gè)、布條、路障、水瓶
策劃書：自律員會(huì)秘書部張學(xué)龍
趣味游戲策劃書篇十二
加強(qiáng)青年干部能力培養(yǎng)，提高干部工作能力，增強(qiáng)青年干部的團(tuán)結(jié)性，充分發(fā)揮青年干部的橋梁紐帶作用，樹立正確的 人生觀、價(jià)值觀、人生觀，增強(qiáng)個(gè)人的工作能力和人格魅力，提高青年干部的個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)為同學(xué)服務(wù)的精神！
1. 以部門為單位，每個(gè)部門派出代表10個(gè)人參與。
2. 以游戲的方式來增強(qiáng)團(tuán)結(jié)力，凝聚力。
3. 學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程，老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持，期間各部長要積極地協(xié)助老師，統(tǒng)計(jì)好各組的分?jǐn)?shù)和排名情況。
4. 通過活動(dòng)，評(píng)選出優(yōu)秀的小組，給予表揚(yáng)。
我參與，我付出，我快樂！
20xx年12月2日星期二下午兩點(diǎn)
河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院操場
1. 各部門的部長負(fù)責(zé)通知到各部門，確保人員能準(zhǔn)時(shí)的到集合的地點(diǎn)
2. 各部長在兩點(diǎn)及時(shí)地清點(diǎn)人員的到場人數(shù)，向副書記匯報(bào)
5. 各小組分別向大家展示自己隊(duì)的隊(duì)名和口號(hào)，看那組的更有創(chuàng)意和新意
7. 各小組八個(gè)人分別給各隊(duì)取個(gè)名稱，例如蘋果，香蕉等，玩水果蹲游戲，即水果蹲，水果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲，這樣依次進(jìn)行，也可以是以其他的名稱來定，這樣活動(dòng)的目的可以大家打破陌生感，進(jìn)一步增進(jìn)人與人之間的交流。
8. 你當(dāng)盲人我來指路:每組派出兩個(gè)人，提前規(guī)劃好路線，蒙住一個(gè)人的眼睛，另一個(gè)人來給他指路引路，看看那個(gè)小組在最短的時(shí)間內(nèi)走完并且沒有摔倒。通過這可以增強(qiáng)兩個(gè)陌生人之間的信任感。
9. 你追我趕：全體成員圍城一個(gè)圓圈，然后通過報(bào)數(shù)1、2，報(bào)數(shù)為2的同學(xué)站在報(bào)數(shù)為1的同學(xué)后面，然后一個(gè)人a追另一個(gè)人b，跑的那個(gè)同學(xué)即b同學(xué)可以任意選擇站在一位同學(xué)的后面，然后最前面的那個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)追a 同學(xué)，這樣可以是每個(gè)參與人員都在活動(dòng)中受益，知道自己不是一人，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)。
10. 夾氣球：每組參賽者，分左右兩邊各四個(gè)人,各一個(gè)氣球,.工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)開始,左邊選手開始用腿夾住氣球,蹦跳傳遞給右邊選手，一次傳遞，交換時(shí)可以用手給對(duì)方，中途掉下者即重新開始，時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查看那哪組最先完成，完成者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。
11. 老師作對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)。
12. 最后全體圍成一個(gè)圓圈，手拉手一起在歌聲中歡呼，一起在歌聲中結(jié)束。
1. 活動(dòng)結(jié)束后安排男生把操場上丟棄的廢紙等垃圾清理干凈
2. 安排男生把音響等設(shè)備送回去
3. 安排代表寫活動(dòng)后的感想及感受
1.在活動(dòng)中，各部長要積極協(xié)助老師，使活動(dòng)順利進(jìn)行。
2.要提醒人員注意安全，防止追逐打鬧中有人受傷
3.確保人員不會(huì)中途離場
1. 音箱，麥克風(fēng)
2. 氣球即吹扎好的氣球
3. 蒙眼帶若干條
4. 稿紙若干，負(fù)責(zé)登記在場人員的姓名及活動(dòng)比賽時(shí)的名次。
1. 氣球一袋:8元
2. 蒙眼帶若干：15元
趣味游戲策劃書篇十三
1、通過系列推廣活動(dòng)，宣傳奶茶店的運(yùn)營信息，推廣奶茶店的經(jīng)營理念，使奶茶店在學(xué)生心目中建立良好的品牌形象，為以后的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
2、通過推廣活動(dòng)的運(yùn)作，加深大學(xué)學(xué)生對(duì)于你是我honey的認(rèn)同感，讓奶茶店在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響，告訴大家喝奶茶可以提高生活的品味，也可以緩解學(xué)習(xí)壓力，增加愛情的甜蜜。
可以開展尋找有緣人的活動(dòng)，與奶茶店同一天生日的人或者名字中有奶茶店名的人，可以在奶茶店免費(fèi)品嘗甜品20元。
1、線上活動(dòng)：
新浪微博
選擇理由：隨時(shí)隨地發(fā)微薄已經(jīng)成為了當(dāng)今的時(shí)尚，越來越多的人群青睞微博。
宣傳策略：以奶茶店的名義注冊(cè)一個(gè)微博，您搜索同城微博，將當(dāng)?shù)氐娜巳杭訛楹糜?，在他們?dāng)中舉辦有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)，比如曬出您喜歡的奶茶、提出您的建議、您拍我們的奶茶店、秀出你的甜蜜等，您可以每天抽出兩名中獎(jiǎng)?wù)?，送出奶茶套餐?BR> 飛信
選擇理由：有助于開展數(shù)據(jù)庫營銷，對(duì)長期的品牌推廣產(chǎn)生持久有利的作用和影響。與顧客建立長期的友好關(guān)系，形成品牌忠誠度。
宣傳策略：有優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)、逢年過節(jié)、碰到會(huì)員的生日時(shí)，都發(fā)飛信表示祝福。
人人網(wǎng)騰訊qq
傳遞奶茶傳遞愛
選擇理由：大學(xué)生們大多聚集在人人網(wǎng)和騰訊qq，奶茶店雇一些活躍的在校網(wǎng)友在人人網(wǎng)上和qq上經(jīng)常發(fā)布有關(guān)奶茶店的信息，每周在人人網(wǎng)和騰訊qq選取一位或者一對(duì)最佳傳遞者，送出奶茶店的特殊禮物。
2、線下活動(dòng)：
活動(dòng)一、讓紅包飛
賣家將宣傳單放在紅包里，雇幾個(gè)人發(fā)到學(xué)校，宣傳單里有奶茶店的詳細(xì)地址，需要購買奶茶店的人群填寫一份個(gè)人資料將有機(jī)會(huì)得到兩張不同用途的優(yōu)待卡，一張本次用可以優(yōu)惠10元，另外一張下次用可以優(yōu)惠10元，鼓勵(lì)群眾下次光臨奶茶店。
目的：用紅包吸引大眾眼球，引起群眾關(guān)注，增強(qiáng)群眾的好奇感，從而加深記憶，造成一定的轟動(dòng)影響。
活動(dòng)二、越喝越開心
選擇一個(gè)周末，只要答對(duì)有關(guān)奶茶店問題的顧客都能免費(fèi)喝一杯奶茶，問題的答案都在宣傳單上，這樣使宣傳單作用最大化，也可以產(chǎn)生良好的口碑宣傳。舍得舍得，有舍才有得哈。
活動(dòng)三、幸福過周末
大家的周末怎么過是一個(gè)值得考慮的問題，奶茶店可以與周邊的一些娛樂場所合作，互利共贏，奶茶店號(hào)召幸福過周末，每星期都為在校的學(xué)生和居民提供電影票、卡拉ok券、購物券等娛樂的入場門票，每周奶茶店都會(huì)派出幼兒園的幸福小天使，在路上隨即派送幸福門票。
活動(dòng)四、生活狠狠愛
奶茶店以“你是我honey”為理念，鼓勵(lì)情侶去買奶茶，享受生活，還可以用奶茶充當(dāng)早餐。
你是我honey和讓紅包飛的活動(dòng)聯(lián)系在一起，紅包里面可以放很多宣傳單，里面放一張消費(fèi)卡(用于消費(fèi)記錄)，主題“生活狠狠愛”，背面寫著奶茶店的聯(lián)系方式和詳細(xì)的地址，目的是指引大家消費(fèi)，儲(chǔ)備一些奶茶充當(dāng)早餐。
活動(dòng)五、一周七天樂
星期一：兒童之樂(針對(duì)幼兒園學(xué)生)
星期二：少年之樂(針對(duì)中小學(xué)生)
星期三：中年之樂(針對(duì)參加工作的居民)
星期四：情侶之樂(針對(duì)情侶)
星期五：友誼之樂(針對(duì)親朋好友)
星期六：全家一起樂(針對(duì)家庭)
星期天：全區(qū)一起樂(針對(duì)全體居民)
每天相應(yīng)的人群來奶茶店買奶茶都可以享受八折的優(yōu)惠。
活動(dòng)六、幸運(yùn)大派送
每天晚上都選一戶幸運(yùn)家庭或幸福寢室，為其免費(fèi)送上50元的套餐，供他們品嘗，通過幸運(yùn)大派送，為奶茶店贏得良好的口碑。
活動(dòng)七、共同激勵(lì)很瘋狂
每天都在奶茶店門口掛上一塊牌子：如果今天我們有200名顧客，明天我將免費(fèi)贈(zèng)送您一杯奶茶的機(jī)會(huì)，使顧客們也具有主人翁的責(zé)任感，積極參與到銷售額的創(chuàng)收中來，與賣家一起為了銷售額努力，能促使消費(fèi)者轉(zhuǎn)介紹或者結(jié)伴集體參加活動(dòng)，進(jìn)店品茶。
每位顧客的消費(fèi)都會(huì)有消費(fèi)記錄，比如哪一天消費(fèi)的，如果這一天來奶茶店有效消費(fèi)人數(shù)達(dá)到100人以上，那么這一天來奶茶店消費(fèi)的顧客，下一次來奶茶店喝茶可以優(yōu)惠1元錢。
活動(dòng)八、翻身大告白
初戀這件小事給了越來越多的自卑女孩勇敢表白的機(jī)會(huì)，奶茶店是男女約會(huì)的絕佳場所，奶茶店可以每周幫助一名女生向暗戀的對(duì)象告白，為表白營造良好的氛圍，并在征得同意的情況下在微博上記錄她的表白歷程。
在門口張貼：“我們約會(huì)吧您有想要表白的對(duì)象嗎，奶茶店為您免費(fèi)提供一個(gè)表白的場所”，奶茶店按照申請(qǐng)者的要求，營造出他們需要的氛圍，申請(qǐng)者填寫他們的資料，姓名、聯(lián)系方式、表白的對(duì)象、表白的方式、愛的箴言、是否愿意將表白的照片放在微博上，愿意公開照片的優(yōu)先考慮，奶茶店根據(jù)新穎度和可操作性每周選出一名免費(fèi)表白的對(duì)象，為他們免費(fèi)提供店里的消費(fèi)。
活動(dòng)九、老師狠狠愛
奶茶店適合談情說愛，現(xiàn)在很多夫妻結(jié)婚后在平淡的日子里忘記了情調(diào)，奶茶店以“尋找初戀滋味”為理念，鼓勵(lì)已經(jīng)結(jié)婚的老師們?nèi)ツ滩璧陮ふ页鯌贂r(shí)的味道和感動(dòng)，和諧夫妻關(guān)系，讓他們之間狠狠愛。
“尋找初戀滋味”活動(dòng)和讓紅包飛的活動(dòng)聯(lián)系在一起，紅包里面可以放很多宣傳單，里面放一張結(jié)婚證樣式的消費(fèi)卡(用于消費(fèi)記錄)，主題“尋找初戀滋味”，背面寫著奶茶店的聯(lián)系方式和詳細(xì)的地址，目的是指引已經(jīng)結(jié)婚的老師們重溫初戀時(shí)的感覺，從觀念上改變他們婚后單調(diào)的生活，時(shí)時(shí)提醒要浪漫，要去奶茶店消費(fèi)。男主人還可以聯(lián)系奶茶店，為女主人提供驚喜。
1、讓紅包飛1000個(gè)紅包100元1000份宣傳單200元
2、幸福過周末10張電影片10張k歌券10張購物券300元
另外微博轉(zhuǎn)發(fā)中獎(jiǎng)、尋找有緣人、越喝越開心、一周七天樂、幸運(yùn)大派送、共同激勵(lì)很瘋狂、翻身大告白、夫妻狠狠愛的獎(jiǎng)品都可以是奶茶店提供的購物券或產(chǎn)品。
趣味游戲策劃書篇十四
為豐富校園文化生活，加深同學(xué)之間的了解，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接x新年的到來，學(xué)校決定，于x年x月x日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動(dòng)。在會(huì)議中我們09數(shù)控1班申請(qǐng)獲得了投擲炸彈的活動(dòng)的主辦權(quán)，有關(guān)活動(dòng)情況如下：
一、時(shí)間：x月x日下午
二、地點(diǎn)：xx廣場
三、參加對(duì)象：
1、全院各班級(jí)同學(xué)
2、報(bào)名地點(diǎn)：其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名
3、報(bào)名時(shí)間性：至11年12月21日下午
四、活動(dòng)主辦方：09數(shù)控1班
五、活動(dòng)項(xiàng)目："投擲炸彈活動(dòng)"
六、活動(dòng)規(guī)則：
1、游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲，以投入盆中最多者為勝2、準(zhǔn)備材料：乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)
2、發(fā)獎(jiǎng)方式：根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則，獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè)，歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)
七、工作人員安排
趣味游戲策劃書篇十五
大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合實(shí)施?！按髮W(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”旨在全面貫徹黨的教育方針，按照同志“四個(gè)統(tǒng)一”的要求堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”，德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著改革開放進(jìn)程的繼續(xù)，以及面臨建設(shè)創(chuàng)新型國家，和諧型社會(huì)，經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)等核心戰(zhàn)略目標(biāo)，我國各行業(yè)對(duì)人才的需求將達(dá)到空前迫切的階段。溝通與人際交往，創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)潛能，團(tuán)隊(duì)精神，分析解決問題能力被看做新世紀(jì)職業(yè)成功的關(guān)鍵因素。
趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn)動(dòng)，我們擅于把趣味運(yùn)動(dòng)和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃，使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。
一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開展活動(dòng)，因?yàn)樗韧卣褂?xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個(gè)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用，對(duì)于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇，容易使整個(gè)活動(dòng)形成興奮、熱烈、互動(dòng)的氣氛，某些能力進(jìn)一步的鍛煉。
培養(yǎng)上進(jìn)心，增強(qiáng)自信心，開發(fā)自身潛能，增強(qiáng)人際交往能力和分析解決問題能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競爭力。
（一）活動(dòng)時(shí)間
（二）活動(dòng)地點(diǎn)
教科院系樓廣場
（三）參賽對(duì)象
教科院學(xué)生（每8人為一支代表隊(duì)）
（四）活動(dòng)名稱
趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)
（五）活動(dòng)口號(hào)
鍛煉身體欺負(fù)人
（六）活動(dòng)主題
想運(yùn)動(dòng)的人沒地方運(yùn)動(dòng)想休息的人拼命在運(yùn)動(dòng)
1、各班參賽人員以八人一組為宜。
2、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，小組成員須聽從指揮。
3、時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一，注意保持場地衛(wèi)生。
（一）前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)申請(qǐng)
2、活動(dòng)場地準(zhǔn)備及時(shí)間安排。
3、活動(dòng)宣傳：印發(fā)活動(dòng)宣傳單，下發(fā)各班；通知各班宣傳委員，做好參賽動(dòng)員工作。
4、設(shè)計(jì)活動(dòng)規(guī)則，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作準(zhǔn)備。
（二）游戲設(shè)置
1、手足情深
參賽隊(duì)員：每隊(duì)1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具：紅旗一面、喇叭一個(gè)
發(fā)令員：2人
2、山路彎彎
參加人員：每隊(duì)1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子2x4
3、寶貝新娘
參加人員：每隊(duì)3人（一男兩女）
比賽規(guī)則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。
4、齊心協(xié)力
參賽人員：每隊(duì)2人
比賽規(guī)則：二名參賽運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，()側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：排球×4
5、我是喬丹（彎道）
參賽人員：每隊(duì)1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員后退運(yùn)籃球完成50米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
道具：籃球×4
6、過橋袋鼠
參加人員：每隊(duì)1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員先越過跑道上設(shè)置的2座獨(dú)木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
道具：長凳2×4
麻袋（麻袋上繪制圖案）×4
7、巨人腳步
參賽隊(duì)員：6人，其中至少3名女運(yùn)動(dòng)員（分在兩段）
比賽規(guī)則：分兩段，每段25米，每段3人，參賽運(yùn)動(dòng)員踩在木板上前進(jìn)，完成50米賽段。
道具：特制木板2×4
（三）活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
教科院素質(zhì)拓展部
趣味游戲策劃書篇十六
為豐富課外活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生自主鍛煉意識(shí)，積極參與身體鍛煉，增進(jìn)健康，促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高班級(jí)團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。我校將以自主鍛煉，增進(jìn)健康，提倡合作，為榮譽(yù)而戰(zhàn)為主題開展趣味游戲項(xiàng)目比賽。
20xx年4月10日下午。
學(xué)校體育館。
六年級(jí)全體學(xué)生。
各班選派身體健康的學(xué)生參加各項(xiàng)競賽，每人限報(bào)1項(xiàng)。
1、搖搖樂:（2人）注：呼啦圈學(xué)生自備。
（以一次性轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的時(shí)間的長短來計(jì)分，堅(jiān)持時(shí)間長者得8分，依次遞減）。
2、背靠背運(yùn)輸：每班限報(bào)4人（2男2女）。
（以往返時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分，最快者得8分，依次遞減）。
3、集體大繩（5男5女）另搖繩2人（男女不限可教師搖繩）（以1分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分，最多者得8分，依次遞減）。
5、多足蟲競走:(男女各4人)。
以隊(duì)伍排尾通過終點(diǎn)線為比賽結(jié)束，用時(shí)少的隊(duì)為勝，用時(shí)長短為計(jì)算得分，最快者得8分，依次遞減。
6、合力頂氣球（4人男女不限）。
（以氣球到落地時(shí)時(shí)間最長者為優(yōu)，最久者得8分，依次遞減。
7、齊心協(xié)力闖三關(guān)（2男2女）。
以完成的隊(duì)伍，用時(shí)長短為計(jì)算得分，最快者得8分，依次遞減。
活動(dòng)要求：
1、各班級(jí)選派參與比賽的同學(xué)必須身體健康，無疾病。
2、年級(jí)部組織好學(xué)生，有秩序進(jìn)場、參加比賽及觀看。
3、除帶椅墊、水及呼啦圈外，學(xué)生不得攜帶其他無關(guān)的物品。
4、體育組備好比賽所用器材并負(fù)責(zé)打開安全通道門。
5、另附報(bào)名單請(qǐng)各班級(jí)將報(bào)名單于4月2日前交至劉亞旭老師處。
6、年級(jí)部安排5名任課教師（除體育教師）擔(dān)任裁判工作。
趣味競賽活動(dòng)分工情況。
開始前主持：路美音樂成績公布：劉亞旭。
裁判組：劉亞旭路美馬秀一段徐慧王磊陳思思王峰李淑靜。
攝像音響:王艷峰趙偉濤（照相、攝像、音響調(diào)試）。
器材組：孫建興（準(zhǔn)備活動(dòng)器材）場地組：馬秀一（布置場地）。
記錄員：李淑靜段徐慧陳思思比賽項(xiàng)目演示：路美劉亞旭。
獎(jiǎng)狀頒發(fā)：韓偉魏迎梅。
學(xué)生組織：陳冰冰及各班主任老師（負(fù)責(zé)督促學(xué)生入場比賽及時(shí)有序，保證學(xué)生在座位上觀看比賽，保障學(xué)生進(jìn)出體育館安全有序，負(fù)責(zé)比賽期間的環(huán)境衛(wèi)生。
具體項(xiàng)目分工：
1、搖搖樂:（2人）注：呼啦圈學(xué)生自備。
（以一次性轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的時(shí)間的長短來計(jì)分，堅(jiān)持時(shí)間長者得8分，依次遞減）。
分兩組進(jìn)行。
1組：1-8班各一人2組：1-8班各一人。
計(jì)時(shí)員：路美馬秀一劉亞旭王磊王峰記錄員：段徐慧。
名次排序：李淑靜名次得分記錄：陳思思。
2、背靠背運(yùn)輸：每班限報(bào)4人（2男2女）。
參賽者背對(duì)背，互相挽住對(duì)方的手臂，中間夾一排球，站在起跑線后。比賽開始，二人迅速側(cè)身向前跑，繞過標(biāo)志物跑回將球交給后面的隊(duì)員，依次進(jìn)行，以先跑完的隊(duì)為勝。（以往返時(shí)間的長短進(jìn)行計(jì)分，最快者得8分，依次遞減）。
分兩組進(jìn)行：1組：1-4班2組：5-8班。
組織站位：劉亞旭計(jì)時(shí)并檢查起點(diǎn)違規(guī)情況：路美馬秀一。
折返點(diǎn)違規(guī)：王磊王峰。
記錄員：段徐慧名次排序：李淑靜名次得分記錄：陳思思。
3、集體大繩（5男5女）另搖繩2人（男女不限可教師搖繩）（以1分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分，最多者得8分，依次遞減）。
組織：劉亞旭分三組進(jìn)行：計(jì)時(shí)：馬秀一數(shù)次數(shù)：路美王磊王峰。
記錄員：段徐慧名次排序：李淑靜名次得分記錄：陳思思。
4、海豚戲珠:(男女各2人)。
參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跑線后，比賽開始，第一人手拿排球向前跑出，鉆過二個(gè)呼啦圈到達(dá)中點(diǎn)后跑回起點(diǎn)交給第二人，依次進(jìn)行，以先完成的隊(duì)為勝。（用時(shí)長短為計(jì)算得分最快者得8分，依次遞減）。
非兩組進(jìn)行：1組：5-8班2組：1-4班。
組織：劉亞旭計(jì)時(shí)并檢查起點(diǎn)違規(guī)情況：路美馬秀一。
折返點(diǎn)違規(guī)：王磊王峰。
記錄員：段徐慧名次排序：李淑靜名次得分記錄：陳思思。
5、多足蟲競走:(男女各4人)。
參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)蹲下,后面隊(duì)員將雙手放在前面隊(duì)員的肩上。比賽開始，全隊(duì)協(xié)同一致交替邁步向前，以排尾通過終點(diǎn)線為比賽結(jié)束，用時(shí)少的隊(duì)為勝。（最快者得8分，依次遞減。）。
分兩組進(jìn)行：1組：5-8班2組：1-4班。
組織：劉亞旭計(jì)時(shí)并檢查起點(diǎn)違規(guī)情況：路美馬秀一。
折返點(diǎn)違規(guī)：王磊王峰。
記錄員：段徐慧名次排序：李淑靜名次得分記錄：陳思思。
6、合力頂氣球（4人男女不限）。
同學(xué)將1個(gè)氣球拋起，然后4人用頭、肩、或吹氣（除手和腳）等方式保持氣球不落地。（以氣球到落地時(shí)時(shí)間最長者為優(yōu)，最久者得8分，依次遞減。
分兩組進(jìn)行：1組：1-4班2組：5-8班。
計(jì)時(shí)員：路美馬秀一劉亞旭王磊王峰記錄員：段徐慧。
名次排序：李淑靜名次得分記錄：陳思思。
7、齊心協(xié)力闖三關(guān)（2男2女）。
同學(xué)在起點(diǎn)起跑，然后分別用爬、跨、鉆等方式越過障礙，跑至中點(diǎn)后返回起點(diǎn)與第二名同學(xué)擊掌，第二名同學(xué)重復(fù)前一名同學(xué)動(dòng)作，以此類推，以最后完成動(dòng)作用時(shí)長短為計(jì)算得分，最快者得8分，依次遞減。
分兩組進(jìn)行：1組：5-8班2組：1-4班。
組織：劉亞旭計(jì)時(shí)并檢查起點(diǎn)違規(guī)情況：路美馬秀一。
折返點(diǎn)違規(guī)：王磊王峰。
記錄員：段徐慧名次排序：李淑靜名次得分記錄：陳思思。
趣味游戲策劃書篇十七
游戲測試環(huán)節(jié)：
5月14號(hào)晚召集學(xué)生會(huì)的全體成員進(jìn)行游戲測試，并且當(dāng)天把游戲需要改進(jìn)的地方作記錄
5月15號(hào)晚再次對(duì)各裁判及場地負(fù)責(zé)人培訓(xùn)。（李建銘總負(fù)責(zé)）
游戲環(huán)節(jié)：
1、給各隊(duì)伍介紹分享指導(dǎo)師及當(dāng)天的比賽規(guī)則
2、隊(duì)伍進(jìn)行游戲，游戲過程中，分享指導(dǎo)師進(jìn)行跟蹤，觀察，趣味競技決賽階段策劃書。每個(gè)游戲結(jié)束后由分享指導(dǎo)師把隊(duì)伍帶到空地處（或大本營），由分享指導(dǎo)師進(jìn)行分享，如此循環(huán)，直到游戲結(jié)束。
3、每個(gè)游戲結(jié)束后，被淘汰的隊(duì)伍，可到開心區(qū)進(jìn)行有獎(jiǎng)游戲。
4、游戲內(nèi)容：面對(duì)面過獨(dú)木橋（16進(jìn)8候選）雷區(qū)取水（8進(jìn)4）孤島求生（大決賽）
工作組及工作人員安排
1、活動(dòng)前期：
（一）工作組設(shè)置
會(huì)務(wù)組：韋日禎、、李建銘
組長：韋日禎
分享組：劉賢臣、李建銘
組長：劉賢臣
引領(lǐng)組：萬志芳、李鵬
組長：萬志芳
宣傳組：宣傳部
組長：林杰鋒
后勤組：生活部+辦公室、
組長：場務(wù)組：體育部
組長：莫曜偉
外聯(lián)組：劉力搏、蘇艷楠
組長：劉力搏
開心組：鐘永昊、商翠翠、王董運(yùn)
組長：鐘永昊
裁判組：團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員
組長：李建銘
裁判分工如下：
1、面對(duì)面過獨(dú)木橋：鐘永昊（?。?、劉賢臣、莫春龍、韋日禎、李建銘、潘廣勛、李鵬、肖甜莉、黃旖、羅小蓮、雷國梁、注：名字后帶“（！）”標(biāo)記的，為游戲主負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)此游戲的裁判分工及裁判的培訓(xùn)。
（二）工作組職責(zé)
會(huì)務(wù)組：負(fù)責(zé)隊(duì)伍的抽簽工作以及制定對(duì)陣表，對(duì)陣表制定好以后交給宣傳部做噴繪海報(bào)（5月13號(hào)中午前）
宣傳組：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作，包括宣傳海報(bào)、隊(duì)伍對(duì)陣表的噴繪海報(bào)制作與張貼（5月14日晚之前）
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)前、中、后的圖片資料的收集
后勤組：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)日所需物品道具的前期準(zhǔn)備（各游戲道具應(yīng)在5、月15號(hào)前就位）
2、把所需物品在5月13晚前列出交給外聯(lián)組。
場務(wù)組：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天除游戲外所需物品的借用及搬運(yùn)及搬運(yùn)工作（所用物品包括桌椅、音響、對(duì)講機(jī)等）
2、把所需物品在5月13晚前列出交給外聯(lián)組。
外聯(lián)組：
1、負(fù)責(zé)場地、帳篷、吉祥物的借用及贊助的聯(lián)系（5月14號(hào)落實(shí)）
2、根據(jù)后勤及場務(wù)組列出的清單，與其溝通。
開心組：
1、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活躍活動(dòng)當(dāng)天氣氛的內(nèi)容。包括音樂的選取以及吉祥物與現(xiàn)場
趣味游戲策劃書篇十八
大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合實(shí)施?！按髮W(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”旨在全面貫徹黨的教育方針，按照江澤民同志“四個(gè)統(tǒng)一”的要求堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”，德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著改革開放進(jìn)程的'繼續(xù)，以及面臨建設(shè)創(chuàng)新型國家，和諧型社會(huì)，經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)等核心戰(zhàn)略目標(biāo)，我國各行業(yè)對(duì)人才的需求將達(dá)到空前迫切的階段。溝通與人際交往，創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)潛能，團(tuán)隊(duì)精神，分析解決問題能力被看做新世紀(jì)職業(yè)成功的關(guān)鍵因素。
趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn)動(dòng)，我們擅于把趣味運(yùn)動(dòng)和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃，使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。
一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開展活動(dòng)，因?yàn)樗韧卣褂?xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個(gè)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用，對(duì)于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇，容易使整個(gè)活動(dòng)形成興奮、熱烈、互動(dòng)的氣氛，某些能力進(jìn)一步的鍛煉。
培養(yǎng)上進(jìn)心，增強(qiáng)自信心，開發(fā)自身潛能，增強(qiáng)人際交往能力和分析解決問題能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競爭力。
（一）活動(dòng)時(shí)間。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)。
教科院系樓廣場。
（三）參賽對(duì)象。
教科院學(xué)生（每8人為一支代表隊(duì)）。
（四）活動(dòng)名稱。
趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（五）活動(dòng)。
鍛煉身體欺負(fù)人。
（六）活動(dòng)主題。
想運(yùn)動(dòng)的人沒地方運(yùn)動(dòng)想休息的人拼命在運(yùn)動(dòng)。
1、各班參賽人員以八人一組為宜。
2、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，小組成員須聽從指揮。
3、時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一，注意保持場地衛(wèi)生。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)申請(qǐng)。
2、活動(dòng)場地準(zhǔn)備及時(shí)間安排。
3、活動(dòng)宣傳：印發(fā)活動(dòng)宣傳單，下發(fā)各班；通知各班宣傳委員，做好參賽動(dòng)員工作。
4、設(shè)計(jì)活動(dòng)規(guī)則，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作準(zhǔn)備。
（二）游戲設(shè)置。
1、手足情深。
參賽隊(duì)員：每隊(duì)1人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具：紅旗一面、喇叭一個(gè)。
發(fā)令員：2人。
2、山路彎彎。
參加人員：每隊(duì)1人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子2x4。
3、寶貝新娘。
參加人員：每隊(duì)3人（一男兩女）。
比賽規(guī)則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。
4、齊心協(xié)力。
參賽人員：每隊(duì)2人。
比賽規(guī)則：二名參賽運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：排球×4。
5、我是喬丹（彎道）。
參賽人員：每隊(duì)1人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員后退運(yùn)籃球完成50米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
道具：籃球×4。
6、過橋袋鼠。
參加人員：每隊(duì)1人。
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員先越過跑道上設(shè)置的2座獨(dú)木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
道具：長凳2×4。
麻袋（麻袋上繪制圖案）×4。
7、巨人腳步。
參賽隊(duì)員：6人，其中至少3名女運(yùn)動(dòng)員（分在兩段）。
比賽規(guī)則：分兩段，每段25米，每段3人，參賽運(yùn)動(dòng)員踩在木板上前進(jìn)，完成50米賽段。
道具：特制木板2×4。
（三）活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。
教科院素質(zhì)拓展部。
趣味游戲策劃書篇十九
著我國教育改革的推進(jìn)，陳舊的教學(xué)模式已經(jīng)不能夠適應(yīng)學(xué)習(xí)的需求，那么趣味游戲活動(dòng)。
策劃書。
一、活動(dòng)目的：
為促進(jìn)自律委員會(huì)各部門之間的合作與交流，加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)大家的友誼。
二、活動(dòng)意義:。
通過趣味活動(dòng)的舉辦，展示自律各部門的魅力和風(fēng)采，展示全體學(xué)生干部的青春活力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，相互學(xué)習(xí)，揚(yáng)長補(bǔ)短，有利于自律委員會(huì)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
三、時(shí)間地點(diǎn)。
1.活動(dòng)地點(diǎn)：自律委員會(huì)辦公室。
2.活動(dòng)時(shí)間：第九周(具體時(shí)間視情況而定)。
四、參加人員：自律委員會(huì)全體學(xué)生干部(以部門為單位)。
1.主持人：勒榮榮。
2.裁判成員：自律委員會(huì)全體學(xué)生干部。
3.物品負(fù)責(zé)：自律委員會(huì)秘書部。
五、獎(jiǎng)品設(shè)置：自律委員會(huì)秘書部負(fù)責(zé)設(shè)置。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1.主持人。
開場白。
組織者宣布比賽規(guī)則宣布。
比賽開始。
2.“玩轉(zhuǎn)大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”
3.頒獎(jiǎng)儀式。
4.領(lǐng)導(dǎo)講話。
5.活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)安排：
1.朗誦《玩轉(zhuǎn)大話西游》。
規(guī)則：共分為6個(gè)版本，各自小隊(duì)抽簽決定，每組各派1人參加，先有創(chuàng)意且新穎化的。
自我介紹。
再進(jìn)行朗誦以投票評(píng)分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)。
2.“心有靈犀”
規(guī)則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對(duì)臉夾氣球，以氣球最多為勝，計(jì)時(shí)5分鐘(要求：球不能掉下來;手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始)。
3.“僵尸保齡球”
規(guī)則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計(jì)總數(shù)，球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢)。
4.“豬八戒背媳婦”
規(guī)則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達(dá)目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點(diǎn)搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，限時(shí)7分鐘，瓶子最多者為勝(要求：一次只能拿起一個(gè)瓶子;遇見凳子需轉(zhuǎn)一圈;遇見木板需跨過)。
5.“蠟燭爆破音”
規(guī)則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時(shí)進(jìn)行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝(要求：只能用爆破音，不能直接吹滅例如：漂亮、拼命等)。
6.“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂”
規(guī)則：每組各派3名成員參加比賽，場中央放10個(gè)木凳，12名參賽者圍木凳轉(zhuǎn)圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續(xù)比賽，依次類推，最終留下者獲勝(要求：凳子不能動(dòng);鼓未停不得搶座)。
7.“我愛記歌詞”
例如：“春”春天花會(huì)開，鳥兒自由自在。
八、所需物品：
相機(jī)、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個(gè)、打火機(jī)1個(gè)、布條、路障、水瓶。
策劃書：自律委員會(huì)秘書部張學(xué)龍。
學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動(dòng)能力，并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。
活動(dòng)介紹：活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)形式：活動(dòng)形式：
校園趣味游戲活動(dòng)分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動(dòng)方式活動(dòng)方式。
(1)競賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)。
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊(duì)參加，取第一個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊(duì)為4人，男、女各2名)只參，6賽隊(duì)抽簽，2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。(2)娛樂環(huán)節(jié)(15：50——18：00)由同學(xué)自由組隊(duì)，老師也可參加(每只參賽隊(duì)4人，至少有1名女隊(duì)員)，參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、活動(dòng)流程。
(1)比賽器材的借取與場地布置。(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備，6組進(jìn)行對(duì)編號(hào)并選出小組內(nèi)一人留下電話號(hào)碼，并備注于得分統(tǒng)計(jì)表該組編號(hào)的上端，以便于最終的獲獎(jiǎng)通知。(3)引導(dǎo)干事對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行講解。(4)選手入場開始依次進(jìn)行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。(6)干事進(jìn)行娛樂組活動(dòng)場地布置。(7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備，同上進(jìn)行編號(hào)但以4組為一次編號(hào)。(8)選手入場依次進(jìn)行闖關(guān)，取每小組的第一名進(jìn)行智力終極pk。
(9)賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái)，由秘書部做最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)出優(yōu)勝。(10)通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍，與獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(11)干事收拾場地，整理物品。
備注：備注：每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)。
行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分，行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分，以避免總裁判由于各種原因的計(jì)分錯(cuò)誤，種原因的計(jì)分錯(cuò)誤，并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動(dòng)計(jì)分錯(cuò)誤的任何疑問。的任何疑問。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。
三等獎(jiǎng)：3個(gè)，筆記本，筆12元×12合計(jì)：400+400+144=944元(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng)，最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
活動(dòng)名稱：“增強(qiáng)體魄愉悅身心親子同樂”
活動(dòng)時(shí)間：5月6號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn)：維信小廣場。
活動(dòng)對(duì)象：肖家河興蓉社區(qū)育齡婦女和青少年。
活動(dòng)目的：感恩母親節(jié)。
活動(dòng)流程：
一：前期。
宣傳方式：
前期報(bào)名：社區(qū)居民小組長和信息員負(fù)責(zé)收集和統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的青少年人數(shù)。
二：中期。
活動(dòng)開展：
2、參與活動(dòng)人員于下午14點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場，14點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)。
3、具體活動(dòng)內(nèi)容：1、“我來保護(hù)你”踩氣球游戲;2、貼鼻子;3、你劃我猜;4、筷子傳乒乓;5、果盤運(yùn)水來回跑。(具體游戲內(nèi)容詳見附錄1)。
注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)舉辦之前，要先對(duì)游戲進(jìn)行試運(yùn)行，看效果。
2、活動(dòng)開始前，有主持人向參與者介紹活動(dòng)的順序及活動(dòng)的規(guī)則。
3、每個(gè)活動(dòng)需要專人進(jìn)行負(fù)責(zé)。
4、有專人進(jìn)行記錄時(shí)間。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、每位參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成活動(dòng)項(xiàng)目即能得到自己想要的禮物。(現(xiàn)場由主持人頒發(fā))。
2、每位參與者，參與活動(dòng)即能獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。
人員安排：
1、主持人：2名(何蓉、陳怡)。
2、游戲人員：7名。
3、現(xiàn)場機(jī)動(dòng)人員：3名。
三：后期。
附錄1：游戲項(xiàng)目。
游戲1：“快樂三足行”
游戲內(nèi)容及規(guī)則：
在黑板或大海報(bào)上畫個(gè)大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的負(fù)責(zé)人指導(dǎo)到黑板或海報(bào)前試著去找正確的區(qū)域貼上鼻子。貼對(duì)地方則通關(guān)。
兩人一組，經(jīng)過比賽，所花時(shí)間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。
游戲4;果盤運(yùn)水來回跑。
兩人一組，經(jīng)過比賽，所花時(shí)間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。
附錄：活動(dòng)道具的統(tǒng)計(jì)。
活動(dòng)道具：音響1個(gè);話筒2個(gè);繩帶：4條;果盤：4個(gè);遮眼布：4條;黑板或海報(bào)，粉筆或貼紙;筷子10雙，乒乓球20個(gè)。
趣味游戲策劃書篇二十
培養(yǎng)學(xué)生會(huì)、文新社的團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也豐富大家的課余生活。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：12月5日
地點(diǎn)：東湖公園
三、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)生會(huì)、東新社全體成員
四、開展與實(shí)施的流程
組織學(xué)生會(huì)、文新社全體成員集結(jié)，以各部為單位參加比賽，其中游戲分為10項(xiàng)（詳見附件一），開展與實(shí)施具體如下：
五、游戲規(guī)則
游戲以積分制為準(zhǔn)，每一項(xiàng)游戲只誕生一組勝利者，勝利者積分加5分。如果為分出勝利者，將采取加時(shí)賽來定出勝利者。等所有游戲結(jié)束完，由裁判來分出分?jǐn)?shù)最多者為第一名依次類推評(píng)出。
六、活動(dòng)道具
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及費(fèi)用預(yù)算
八、裁判名單
總裁判：陳招迪
副裁判：蔡述成、宋景、彭偉
策劃人：陳招迪
何建峰