淺談虛榮論文(匯總15篇)

字號(hào):

    通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作。文章的開頭要引人入勝,激發(fā)讀者的閱讀興趣。范文展示了不同種類的總結(jié),可以幫助我們拓寬總結(jié)的思路和方式。
    淺談虛榮論文篇一
    俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆”。而我常常種下一次次虛榮的“種子”,今天,如平日里一般驕傲的我卻嘗到了虛榮的苦頭。
    “弟弟,看看,這些文物我都了解,你會(huì)嗎?”在武漢的博物館里,我向弟弟炫耀著,每當(dāng)他向我請(qǐng)教問題時(shí),我都故意提高音量,再配上一句:“這你都不懂!”還故意裝成十分驚訝的樣子,心中盡是得意。弟弟只好忍氣吞聲??炭痰芍摇T趧e人看來,他是一個(gè)什么都不懂得小孩子,而我是無數(shù)不讀,無所不知的小博士。
    “哥哥,這是什么呀?”“嗯?”我朝弟弟手指的方向看去,頓時(shí),我被眼前的景象驚呆了:成百上千個(gè)威武的士兵!只見許多土堆成的士兵全副武裝,手握劍柄!有的意志堅(jiān)定,一手握拳,眼睛直視著遠(yuǎn)方,看得出他必勝的信念與決心;有的仰望天空,神情微露悲傷,似乎在思念遠(yuǎn)在天邊的親人;有的低著頭,一手托著下巴,似乎在想大敗敵軍的策略……這無語倫比的“士兵圖”使我震撼,我似乎回到了古代,感受到了古人的豪邁與威武!
    “哥哥?哥?”弟弟朝我揮了揮手,把我從古代的戰(zhàn)場(chǎng)拖回了現(xiàn)實(shí)。“這是什么時(shí)候建造的?”我一下子呆住了——我根本不了解這出土的文物!“你不會(huì)嗎?哎呀,我這無所不知的哥哥居然不會(huì)!”他驚訝地捂住了嘴巴,從他那不可思議的眼神里我看到了得意。我的臉一下子紅了起來:“怎么會(huì)……你……你哥我會(huì)不會(huì)嗎?”“哦?!钡艿芟窕腥淮笪虼笪蛞话泓c(diǎn)了點(diǎn)頭。“呼——。”我輕輕喘了口氣?!澳悄愀嬖V我答案呀!”弟弟哈哈大笑。怎么辦?怎么辦?我的大腦緊張了起來:我不會(huì)呀!我努力的盯著這件文物,拼命想激發(fā)我的靈感。突然,我看到了一張白色的卡片——那是簡(jiǎn)介!
    “我還會(huì)不懂?”我兩手拖住腦袋,稍微漏了點(diǎn)縫,走進(jìn),走進(jìn)!這是公元前210年建造的!我接著往下看,他叫兵馬……什么字?好像是桶字的右半邊,把左半邊換成單人旁,應(yīng)該讀作桶吧!“這是公元前210年建造的!”“媽,對(duì)嗎?“沒錯(cuò)!”干媽豎起了大拇指?!鞍?,哥我服了!”弟弟也豎起了大拇指。我更得意了:“這叫兵馬桶!”
    謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。今天,我終于懂得了這句話。從此,我要改掉這個(gè)壞毛病,學(xué)會(huì)謙虛才會(huì)進(jìn)步!
    淺談虛榮論文篇二
    青春就是這樣,總是以自我為中心,不可一世,我們?cè)趯儆谖覀兊纳世矧湙M跋扈以此“彰顯個(gè)性”滿足我們同來的虛榮心。我們生而平凡,卻又不甘平凡,我們也有我們自己的“愛慕虛榮”,我們憧憬一個(gè)又一個(gè)精彩的未來。每當(dāng)談及未來、談及現(xiàn)在,無不兩眼放光意氣風(fēng)發(fā),畢竟我們都想在人群中成為最優(yōu)秀的那個(gè)。
    王爾德有言:你擁有青春的時(shí)候,就要感受它。不要虛擲你的黃金時(shí)代,不要傾聽枯燥乏味的東西,不要設(shè)法挽留無望的失敗,不要把你的生命獻(xiàn)給無知,平庸和低俗。
    人一出生就伴有著虛榮心,只是表現(xiàn)得明顯問題。虛榮一定是壞事嗎?好像一旦向他人提及該詞,大家都會(huì)好心的勸你與這之類的人保持距離,生怕你也會(huì)沾染。但是要知道的是,也許擁有虛榮心的人會(huì)比一般人更懂得要去追求更優(yōu)越的生活。
    個(gè)人還是認(rèn)為虛榮心只是一個(gè)時(shí)間點(diǎn)、時(shí)間段的表現(xiàn),而在虛榮心的作用下,我們會(huì)做成多少事?我們正值青春,我們野心并不小,我們會(huì)在私底下慢慢接近我們的目標(biāo)、接近成功、接近自己喜歡的樣子,以此滿足虛榮。
    人人都有虛榮心,每個(gè)人都希望被別人贊賞、夸贊。所以往往會(huì)吹噓或作出自己能力之外的舉動(dòng)。試想吹噓過后可能真的會(huì)付出至少超乎平常的能力去完成誑言,那么即使完成不了大的舉動(dòng),也一定會(huì)附帶著許多努力后的產(chǎn)物攜來。
    你明白虛榮心所帶來的成功是什么嗎?就是在經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的失敗,都沒有失去熱情,仍對(duì)希望被別人贊賞的這件事而努力。而青年人更會(huì)被別人夸耀,會(huì)有更大的信念告誡自己不要輕言放棄。
    碰到一點(diǎn)壓力就把自己變成不堪重負(fù)的樣子;碰到一點(diǎn)不確定性就把前途描摹成黯淡無光;碰到一點(diǎn)不開心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時(shí)候,大概都只是因?yàn)椴幌肱Χ艞壵业淖钭玖拥慕杩?。那不是正值青春的你,沒什么值得畏懼,你唯一需要擔(dān)心的是,你配不上自己的野心,也辜負(fù)了曾經(jīng)歷的苦難。正值青春,我們有用不完的精力、耗不盡的熱情。不要因?yàn)榻裉斓囊稽c(diǎn)點(diǎn)不順心,就隨便把今天輸?shù)?。我們?yīng)當(dāng)適度的增些虛榮心,學(xué)會(huì)利用虛榮心去做出更多使我們成為更優(yōu)秀的事情?!拔覀兯幍臅r(shí)代是催人奮進(jìn)的偉大時(shí)代,我們進(jìn)行的事業(yè)是前無古人的偉大事業(yè)?!?BR>    我們不必生來勇敢,天賦過人。只要能投入勤奮,誠誠懇懇。
    虛榮是年輕人佩戴的一朵優(yōu)雅的花。
    淺談虛榮論文篇三
    (一)。
    越來越享受這份“孤單”的感覺了,文字與筆便是我最忠實(shí)的朋友。如果可以,我情愿就這樣“孤單”的老去,唯愿現(xiàn)實(shí)安穩(wěn),心思平靜。
    以往脆弱的心總是想在哪里找到一絲安慰,遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情就呼朋結(jié)黨,唯恐天下不亂。卻發(fā)現(xiàn)個(gè)人的心態(tài)也只有自已能調(diào)節(jié),許多時(shí)候自已的安慰才最給力。
    越來越覺得只有自立自強(qiáng),永遠(yuǎn)不要對(duì)外界和他人抱太大的希望才至于讓自已少受傷。
    卻發(fā)現(xiàn),對(duì)于現(xiàn)實(shí),往往希望越大,失望越大。我們唯一能做的就是永遠(yuǎn)不要在他人身上找安全感,要學(xué)會(huì)自給自足。
    你越優(yōu)秀,越堅(jiān)強(qiáng),越?jīng)]得人能傷你。
    你越自愛,不求他人給予,不抱怨,就越能得到愛情。
    不要太把自已當(dāng)回事。不要覺得別人都應(yīng)該對(duì)你好。即便別人對(duì)你不好那也很正常,別人不欠你什么。好與壞需要你自已去判別。
    越來越不喜歡交際,覺得它是甚“麻煩”的東西。
    同學(xué)聚會(huì),不是續(xù)舊,卻是攀比。比車,比房,比工作。越是混的好的同學(xué)越想舉行類似的聚會(huì),借助潛意識(shí)滿足自已。
    韓梅梅同學(xué)自打參加了一次同學(xué)會(huì),也看不好這個(gè),臨走時(shí),丟下一句話,咱們70歲以后再聚。哈哈,想來也只有到那時(shí)才飽富盛情。
    女人們?cè)谝黄鹄页?。呀,看我穿的衣服,美嗎?花了好幾萬塊呢。各種炫耀,各種得意。有的更甚至直接翻看你的衣領(lǐng),目視后面的牌子。
    各種,受不了。
    我親眼見到這樣一個(gè)景象。
    一個(gè)開奧迪的車友,跟一個(gè)初次見面的人,吹捧自已怎樣怎樣,公司怎樣怎樣。別人總沉默不語。到最后倒是證明了一點(diǎn),但凡“沉默不語”的人都是“高人”。人家開的是保時(shí)捷,月薪比他一年都掙的多。結(jié)果是各種的尷尬,可想而之。
    所以我時(shí)常提醒自已,低調(diào)點(diǎn)總沒有錯(cuò)。為什么呢?因?yàn)槿送庥腥?,天外有天。你以為你怎樣怎樣,其?shí)你只是一“鼠輩”,或者什么都不是。這也用于工作上,如果你是剛參加工作的新人,剛進(jìn)公司就想事事突出自已,必然會(huì)遭到他人的排擠。除非你是真的有實(shí)力和有足夠的把握。沒有就低調(diào)點(diǎn)。
    (二)。
    真正的修養(yǎng)是要讓他人感覺舒服,不能影響他人。
    即使你做得最卑微的工作一樣能得到尊重,反之你即便身價(jià)過億,大多數(shù)也不想正眼瞧你。
    好與壞,也都只是自已的事。就像有時(shí)我們選一樣貴的東西,并不是因?yàn)樗鞘裁雌放?,而是這件物品本身某些方面能給予我們快樂。存在真正美好的東西。
    一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大,有正確想法的人,必定駕馭得了欲望,而不是讓它吞噬我們。
    也許總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)好的生活其實(shí)一點(diǎn)都不貴,吃遍了山珍海味,發(fā)現(xiàn)粗茶淡飯才是自然的清香。游遍了海納百川,還是家的.風(fēng)景最怡人。
    維多利亞,心情糟糕的發(fā)泄物是無數(shù)個(gè)愛馬仕的拎包。還有一些人,心情糟糕的發(fā)泄物是買書,它的快樂其實(shí)是對(duì)等的。而后者更容易滿足,前者總會(huì)因?yàn)椴灰椎玫蕉纳购蕖?BR>    或者說,你穿幾千幾萬塊的衣服你快樂,你穿幾十塊錢的衣服就不快樂了嗎?不,快樂永遠(yuǎn)跟心態(tài)有關(guān),而不是表象能決定的。所以說以此類推,開寶馬和踩單車?哇,你開著寶馬都過得不快樂,真是悲哀。你看人家踩單車的多悠閑。
    好與壞,都是自已的事。莫在乎于表象,更不能與他們?yōu)槲?,到最后傷了的也只是自已?BR>    莫與人攀比,各人的滋味,活得快不快樂,也只有自已知道。
    只與自已比,自尊自愛,自立自強(qiáng)。
    當(dāng)然我們永遠(yuǎn)管不了他人的嘴,隨他去。
    淺談虛榮論文篇四
    我們常說“人無完人。”每個(gè)人都會(huì)有很多缺點(diǎn),正如每個(gè)人的思想也都不會(huì)完全干凈,當(dāng)然思想的好壞與我們存在的環(huán)境有很大的關(guān)系。幼童時(shí)的天真爛漫,少年時(shí)的懵懂沖動(dòng),老年時(shí)滄桑老邁,在不同的階段,我們都有不同的面貌來看待這個(gè)世界,因?yàn)榻?jīng)歷會(huì)讓我們看破許多東西,看淡很多繁華,但我更希望,我們從一開始就能夠有一顆如孩子般簡(jiǎn)單的心靈,活的快樂,活的自然。
    而我認(rèn)為觀察一個(gè)人能否活得簡(jiǎn)單的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是,他能否面對(duì)繁華萬物時(shí),眼睛里依舊透著真誠,而不是貪婪,更不是擁有一顆虛榮的心。
    “虛榮”這個(gè)詞,我想很多人都不陌生,甚至息息相關(guān),因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,很多人窮苦一生,不擇手段去追尋的東西到頭來都?xì)w咎于這個(gè)詞,是虛榮促使他們追逐不切實(shí)際的榮耀,是虛榮蒙蔽他們善良的心靈,是虛榮在他們面前放了一顆煙霧彈,讓他們迷失在自己的世界里,無法自拔。而這就是虛榮,現(xiàn)代人一直想要維護(hù)的東西。
    “愛面子”我們尚且會(huì)錯(cuò)過許多,那虛榮呢?大家有沒有想過,虛榮說大點(diǎn)那就是會(huì)與金錢名利扯上關(guān)系,說小點(diǎn),滿足內(nèi)心自己貪婪的欲望,想獲得眾人的稱贊,或者更多。
    個(gè)人認(rèn)為,虛榮表現(xiàn)最強(qiáng)的人群中莫過于學(xué)生時(shí)代,這個(gè)社會(huì)雖不分階層,可攀比之風(fēng)并未有絲毫減弱,那大家想過,人為什么要攀比,答案無非就是虛榮的內(nèi)心在作怪,我相信誰都想成為別人眼中的我優(yōu)越者,誰都希望自己被別人夸耀,推崇,這是人之常情,一點(diǎn)點(diǎn)的虛榮能加速我們的進(jìn)步,可如果有一天你被虛榮占據(jù)了太多,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越發(fā)看不清,看不透這個(gè)世界,這社會(huì)上的人,因?yàn)樘摌s會(huì)蒙蔽你的雙眼。那時(shí),你發(fā)現(xiàn)身心疲憊,可早已深陷泥潭,無法逃出。
    金錢和權(quán)力會(huì)使人墮落,而虛榮就是這顆炸彈的導(dǎo)火索,如果你自己點(diǎn)燃它,隨時(shí)就會(huì)粉身碎骨。如果能夠拋開虛榮,這世界會(huì)少些追名逐利,更會(huì)少些落入歧途的少年少女,這世界會(huì)干凈些,人心會(huì)透徹些,我們都會(huì)會(huì)的簡(jiǎn)單些。
    淺談虛榮論文篇五
    我還記得那是一個(gè)夏天,我和幾位同學(xué)上街去玩,走著走著,突然看見街邊一個(gè)攤位上琳瑯滿目地?cái)[著各種發(fā)夾花,漂亮極了。我們?cè)跀偽贿厑辛⒘撕芫?,左挑又選幾位同學(xué)毫不吝嗇地掏出兩元錢各自買了一朵戴在頭上,確實(shí)美麗。我也非常想買一朵花戴,可我沒錢。只好依依不舍地跟著同學(xué)們走了。
    第二天,我們的班主任正好對(duì)我們說要交5元錢的資料費(fèi),于是我有了一種想法。
    到了星期天的下午,我就對(duì)奶奶吞吞吐吐地說,奶奶我們班主任說了,下個(gè)星期我們要交7元錢的資料費(fèi)。我說的時(shí)候心就像十五只吊桶打水——七上八下的跳過不停,生怕奶奶懷疑,沒想到奶奶毫不猶豫地就把7元錢遞給了我,我也急忙收起錢上學(xué)去了。
    上學(xué)路上,我很高興,像一只輕快的小鳥,一邊哼著小調(diào),一邊計(jì)劃著拿五元錢來交資料費(fèi),再拿兩元錢去買一朵漂亮地發(fā)夾花。
    又一個(gè)趕場(chǎng)天,下了課我飯也沒有吃,急急忙忙跑到街上,拿出兩元錢買到了一朵我趁心如意的發(fā)夾花,高興極了,忙把它戴上,匆忙回到寢室,在鏡子邊照了又照,還十分得意地請(qǐng)同學(xué)欣賞。
    周末,我戴著那漂亮的發(fā)夾花回到家里,剛進(jìn)門,奶奶也背著一背豬菜進(jìn)屋了,她吃力地彎著腰,指頭大的汗珠直往下掉,累得上氣不接下氣。我的心猛然一陣酸痛,奶奶那一把年紀(jì)還口朝黃泥背朝天地日出而作,日落而息,為了讓我能夠上學(xué)不辭辛勤勞,而我卻為了那一份虛榮,騙取奶奶的血汗錢,我的良心遭到深深的自責(zé)。
    晚上,我打上一盆熱乎乎的洗腳水,給奶奶消消疲勞??赡棠虆s感到非常的異外,問:“麗麗,今天是咋的啦,轉(zhuǎn)變這么好”。我從衣兜里掏出發(fā)夾花,吞吞吐吐地說:“奶奶,我…我對(duì)不起您”。我把情況一老一實(shí)地講給奶奶聽。奶奶接過發(fā)夾花小心翼翼地夾在我的秀發(fā)上,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,騙奶奶的錢,知道錯(cuò)了就好,兩塊錢是小事,可不能從小就養(yǎng)成不誠實(shí)的品行,這朵花就戴在你的頭上把,記住,把這朵虛榮花變成誠實(shí)花”。
    我終于鼓起勇氣跟我奶奶道歉,可那朵花我再也沒有戴,我把它小心地珍藏著,因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)歷程中一朵不誠實(shí)的虛榮花。
    淺談虛榮論文篇六
    虛榮,是人的劣性之一。自古以來,因虛榮所致,多少王侯將相遭萬民唾罵,多少富賈貴商死于非命。而我,也著實(shí)受過一次虛榮的摧殘,教訓(xùn)深刻,記憶猶新。
    那還是小學(xué)的時(shí)候,一次合唱比賽,我們班主任要求每人提一個(gè)服裝上的建議,由此來確定我們班合唱的服裝。和每次一樣,我還是順著大眾意愿寫了個(gè)校服交差了事。但某些有想法的人就不一樣了,并且可怕的是班主任同意了他們的意見,穿白襯衫配黑色西褲。這里便不得不插一句了,雖然校服不怎么好看,但是比較寬松舒適,襯衫西褲就不一樣了,不僅比較緊身而且土氣了一些。
    不過,因?yàn)槭前嘀魅蔚拿?,還是全體乖乖遵守了。比賽當(dāng)天,我著實(shí)是感到了不適。首先,我很胖,西褲是拉拉鏈的,這實(shí)在使我感到困難。其次,白襯衫容易臟,但又時(shí)值夏天,穿多了熱,所以第三節(jié)課比賽時(shí),袖子已被筆油涂畫得不成樣子了。不過,班主任很滿意,因?yàn)槲覀儼嘣谌K愕蒙鲜亲罱y(tǒng)一的服裝了,這同時(shí)也使我們暫時(shí)忘記了痛,滿足自身的虛榮。
    真正比賽開始便是不僅僅看服裝打扮而是拼實(shí)力了。唉,我們班確實(shí)沒有幾個(gè)會(huì)唱歌的。所以,盡管我們班的服裝很棒,但還是只得到三等獎(jiǎng)。
    虛榮心是可怕的。在宋朝時(shí)朱熹的兒子也愛慕虛榮,每日購置昂貴的玉帶。有一天朱熹問兒子:“你買那么多玉帶子有什么用呢?”
    兒子回答:“戴在身上向外人炫耀?。 ?BR>    朱熹聽后笑了:“將他人的眼福加在自身負(fù)擔(dān)之上,不是愚蠢嗎?”
    是啊,虛榮是給他人看的,只有真才實(shí)學(xué)才是自己的!
    淺談虛榮論文篇七
    從我們?cè)谶@個(gè)世界上誕生的那一刻起,上天注定我們一生坎坎坷坷。
    第一個(gè)人生的門檻,或許是我學(xué)會(huì)雙腿邁步走的那一刻,我自信的昂著頭,不假思索地抬起腳步,微笑地跨過了門檻。那時(shí),阻擋我成功的門檻是那樣小,那樣小。
    三歲,我踏進(jìn)了幼稚園的門檻。我是老師眼中最聽話的孩子,我是小紅花拿得最多的學(xué)生,我是額頭上貼滿了金光閃閃小五角星的優(yōu)秀干部,我們隨著老師跳躍,奔跑,玩游戲。雖然只是肢體上的跨越動(dòng)作,卻意味著我翻開了人生新的一頁。
    七歲,我跨入了小學(xué)的門檻。因?yàn)槲业某煽?jī)優(yōu)異及多才多藝,似乎所有的好事都是屬于我的。家長(zhǎng),長(zhǎng)輩門夸獎(jiǎng)我,老師也會(huì)在我做錯(cuò)事時(shí)減輕對(duì)我的懲罰,我的眼前幾乎是一條筆直的道路,沒有任何一個(gè)跨不過的門檻。六年的小學(xué)生生活,使我在聽不完的夸獎(jiǎng)聲中變得虛榮和自負(fù)。
    十三歲,我邁向初中的門檻。于是,我第一次在政治書上看到了“自負(fù)”這兩個(gè)大字。學(xué)這一課的時(shí)候,我把頭埋得很低,很低。因?yàn)椋缋蠋熕v的自負(fù)者的‘案列“同我的行為一模一樣。我漸漸意識(shí)到,自己不再那么突出。我不是班級(jí)中的佼佼者,成績(jī)明顯下降。隱約中我看到自己面前的路,坑坑洼洼,不再那樣平坦。我開始懷念下時(shí)候,驀地發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的我是在榮譽(yù)與贊賞暗中長(zhǎng)大的,無奈,再怎樣驕傲的童年都只是過去。我感到難以喘氣的窘迫與壓力,于是,我發(fā)現(xiàn)自己終于有了跨不過的門檻,那就是我的虛榮與自負(fù)。
    我很努力地學(xué)習(xí)著,我不想我的人生從此被埋沒,可是,每一次無情的分?jǐn)?shù)又讓我對(duì)幻想望而卻步。我感到天總是陰沉沉的。直到有一天我無意中看到了這樣一句話“不同的人生觀會(huì)造就不同的看法,從而決定一個(gè)人的成敗“。我停住了目光,思考了很久,很久,然后,我把它抄到日記本上。我想,或許只要我跨過虛榮與自負(fù)的門檻,眼前的道路就會(huì)截然不同,放下一點(diǎn)壓力,讓讀書變得快樂,也許,我就成功了。
    淺談虛榮論文篇八
    虛榮總愛偷穿真理高雅華貴的服飾,買弄純潔買弄博學(xué),然而,情感總經(jīng)不住誘惑,往往近虛榮而遠(yuǎn)質(zhì)樸,所以說虛榮要不得。
    還記得那位光著身子滿街游行的皇帝嗎?最終被一位孩童一語道破了天機(jī),全城嘩然,皇帝更是憤不能言,慌亂中逃會(huì)宮內(nèi),從此不再相信世上存在可以識(shí)破別人是否高雅的華美服飾,因?yàn)椤白约骸贝_確實(shí)實(shí)品嘗到了虛榮給自己帶來的不僅僅是羞辱還有無知。
    說起虛榮人們常常只重視外在的華美,卻忽視了內(nèi)在的充實(shí)和富足。時(shí)下就有不少華而不實(shí)的人為追求對(duì)生活的超級(jí)享受而不惜欠下累累帳單;親愛的朋友,你可曾知道這世上又有多少俊男靚女為了自己的“花容月貌”不惜重金去做整容手術(shù);然而,到頭來還不是曲終人散落得個(gè)面目全非。
    或許,上帝給了我們什么就應(yīng)該尊重什么。俗話說:“名和利,生不帶來死不帶去?!碧摌s亦是代替不了誠實(shí)與質(zhì)樸,如果一個(gè)人生得丑不堪言,即使他穿的再怎么華麗,打扮的再怎么細(xì)致,那他脂粉下的面容依舊是奇丑無比。虛榮如同一張戴在臉上的人皮面具,個(gè)人的息怒哀樂統(tǒng)統(tǒng)被那么一層薄薄的面具壓制在黑暗里無法釋放,因此,越是虛榮的人,其內(nèi)心深處就愈黑暗與痛楚。
    不要羨慕他人的笑臉與高貴,要知道笑臉的背后,或許是一堆丑陋的白骨,高貴的背后或許是機(jī)關(guān)重重:不要嫉妒他人的鮮花和掌聲,要知道它們身后的辛勤和汗水才是快樂的源泉。世上沒有免費(fèi)的虛榮供世人消遣,唯一有的只是自己的勞動(dòng)所創(chuàng)造出來的輝煌成果。
    時(shí)至今日,課本上依舊遺留著小資產(chǎn)階級(jí)成員“馬蹄爾德”的“光輝形象”,新婚不久的馬蹄爾德常常為自己的遭遇而悲傷,因?yàn)樗傉J(rèn)為自己來到世上,為的是享受高貴奢侈的上流社會(huì)的生活。直到有一天,她為了一個(gè)不屬于自己的高等聚會(huì)而弄丟了一條從朋友那里借來的鉆石項(xiàng)鏈,她為償還項(xiàng)鏈和彌補(bǔ)一時(shí)虛榮帶給她的負(fù)擔(dān),耗費(fèi)了她足足十年的光輝歲月。也許虛榮真的是以時(shí)間為代價(jià)而交換回快樂的副產(chǎn)品。
    人生百年匆匆,豈可為華而不實(shí)的虛榮,而消耗高級(jí)動(dòng)物體內(nèi)的高級(jí)分子,來欺騙自己的真心,出賣心底的良知。
    虛榮是白雪中的污垢,生命中那一縷傷悲的炊煙,是破壞人生完美化的主力軍。因此,我說虛榮要不得。
    淺談虛榮論文篇九
    看著窗外,樹枝搖晃著;望著天空,鳥兒飛翔著。風(fēng)吹拂在我的臉上,感受著,微笑著。原來,戰(zhàn)勝的感覺真好。鳥兒因戰(zhàn)勝了風(fēng)雨的吹打,而挺立雄姿,我應(yīng)戰(zhàn)勝了那可惡的虛榮,而收獲了一份真誠。
    記得那應(yīng)該是很久以前的是呢!我跟隨著父母從鄉(xiāng)村來到大城市。一切都那么新鮮,那么美好,五顏六_的衣服掛在大大的櫥窗內(nèi),稀奇古怪的玩具堆滿了玩具店……太多太多。讓我有一種想擁有它們的沖動(dòng),看著那高昂的標(biāo)價(jià),只能可望而不可及。
    經(jīng)過千_萬苦,終于在父母的努力下,找了一所城里孩子所上的學(xué)校。穿著灰里土氣的衣服,站在教室里,看著其他孩子身上所穿的名牌,我好像格格不刁。默默的走去老師給我布置的座位。
    “怎么,哭了嗎?跟媽媽說,誰欺負(fù)你了?!眿寢岅P(guān)切的說?!安挥媚愎堋!蔽疑鷼獾淖诎宓噬?,“到底怎么了?!卑职衷谂赃呎f道。“我要漂亮的衣服,漂亮的鞋,漂亮的新書包……”我邊哭邊說了一大堆。也許爸爸媽媽明白了幾分。爸爸靜靜的在一旁抽著煙,媽媽靜靜的在一旁折著菜,誰也沒說一句話。不知過了多久,我哭累了,坐在板凳上看著他們,心里又開始責(zé)怪起自己來。為什么會(huì)變成這樣。爸爸開口了,語重心常的說:“孩子,咱是農(nóng)民的孩子,咱并沒有錯(cuò),但是咱要有志氣,城里的娃是人,農(nóng)村的娃也是人,咱們并不比他們低。咱應(yīng)該用自己的行動(dòng)_給他們看,我們是好樣的。我們應(yīng)該用自己的成績(jī)把他們比下去?!蔽沂箘诺狞c(diǎn)著頭,雖然有些并不是很理解。但能知道我擁有的,并不比他們少。
    天黑了,站在窗臺(tái)前,看著滿天的繁星,想著:“原來,今天我戰(zhàn)勝了一個(gè)可怕的敵人—虛榮。這個(gè)敵人是我和爸爸在它沒有長(zhǎng)大就斬草除根了。我以后也絕不會(huì)在在意那無聊的言語,因?yàn)槲抑?,我并不比他差。”星星一閃一閃的,也許是在為我的想法感到"欣慰。
    現(xiàn)在的我,以是一個(gè)自信、樂觀的女孩。我想,是在戰(zhàn)勝虛榮后的結(jié)果吧!在以后的日子中,我會(huì)用真誠的微笑去面對(duì)、去挑戰(zhàn)。然后戰(zhàn)勝阻擋我的.一切困難。
    淺談虛榮論文篇十
    摘要:儒家文化在中國傳統(tǒng)文化中占有統(tǒng)治地位??鬃幼鳛槲覈糯寮椅幕拇砣宋?,為儒家文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。要考查中國古代的美學(xué)思想,就不能避開孔子??鬃拥拿缹W(xué)思想主要有三點(diǎn):真美善統(tǒng)一、中和之美、理想的人格美。
    關(guān)鍵詞:孔子;真美善;中和之美;人格美。
    美學(xué)思想產(chǎn)生于西方,最初以哲學(xué)形式或文藝評(píng)論、創(chuàng)作理論的形式出現(xiàn),比中國古典美學(xué)有更加明確清晰的發(fā)展線索,也更為復(fù)雜豐富。傳入中國后,美學(xué)由最初的味覺擴(kuò)充到個(gè)人主觀的各種官能感受,后又向人類的經(jīng)濟(jì)生活、倫理生活、精神生活乃至藝術(shù)領(lǐng)域擴(kuò)展。以孔子為代表建立的儒家文化對(duì)美學(xué)的提升起了積極作用,他更加注重具有社會(huì)倫理意義的東西,將從精神、理性方面得到的滿足感和充實(shí)感作為審美對(duì)象。日本學(xué)者笠元仲二認(rèn)為,中國人最初的美的觀念始于味覺,美字的最早含義也是指味覺引起的甜美感受。朱立元教授在《美學(xué)》中引用東漢許慎《說文解字》觀點(diǎn):“美,甘也。從羊從大,羊在六畜主給膳也,美與善同意?!?BR>    真美善是哲學(xué)討論的重要范疇,是中國古代文論關(guān)于文學(xué)賞評(píng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。真實(shí)性是文學(xué)賞評(píng)中一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn),而文學(xué)的“美”“善”是建立在“真”的基礎(chǔ)上的。文學(xué)作品中的“真”,主要表現(xiàn)在真實(shí)地再現(xiàn)和真實(shí)地表現(xiàn)上,這相當(dāng)于通常探討生活、藝術(shù)的真實(shí)問題。真實(shí)再現(xiàn),即文藝作品真實(shí)地描寫社會(huì)生活;真實(shí)地表現(xiàn),即文藝作品真實(shí)地抒發(fā)作者的真實(shí)情感。詩真實(shí)地再現(xiàn)生活,孔子說詩“可以觀”,鄭玄理解為“觀風(fēng)俗之盛衰”(何晏注《論語集注》),朱熹理解為“考見得失”(《論語集注》),楊伯峻理解為“可以提高觀察力”(《論語譯注》)。那么詩如何做到這些呢?孔子認(rèn)為詩應(yīng)該真實(shí)地反映社會(huì)生活。孔子在《禮記表計(jì)》中說:“情欲信,辭欲巧。”《易乾文言》里引用“孔子的話說:‘修辭立其誠?!@個(gè)‘誠’就是真實(shí)的意思,修辭要注重事實(shí)”〔2〕??追f達(dá)在《禮記正義》里將其理解為“情貌欲得信實(shí),言辭欲得和順美好”。文學(xué)作品既要抒發(fā)真情實(shí)感,也要使用美的形式技巧。由此看出,孔子對(duì)文藝創(chuàng)作所要求的是真與美的統(tǒng)一。另外,孔子在他的表述中包含著一些與“真”相同或相近的內(nèi)涵。孔子說“言忠信,行篤敬”(《衛(wèi)靈公》),邢昞解為“言盡忠誠不欺于物,行唯敦厚而常謹(jǐn)敬”(《論語注疏》)。其中的“忠信”即忠誠不欺,“篤敬”即敦厚謹(jǐn)敬,含有“真”義。孔子說“君子貞而不諒”(《衛(wèi)靈公》),“貞”是言行一致的“大信”,包含有“真”義。楊伯峻認(rèn)為,“君子講大信,卻不講小信?!贝送饪鬃舆€說“修辭立其誠”(《易乾卦文言》),孔穎達(dá)理解為“辭謂文教,誠謂誠實(shí)也。外則修理文教,內(nèi)則立其誠實(shí)”(《周易正義》)。由此可知,孔子所說的忠、信、貞、篤、敬、誠等概念包含有“真”義,這既有孔子對(duì)人的修身的“真”、文藝真實(shí)表現(xiàn)生活的“真”,又有對(duì)文藝作品要求作者抒發(fā)自己的真情實(shí)感的“真”。在儒家重視倫理的哲學(xué)思想中,孔子所說的“真”是與“善”密切聯(lián)系的。李玉芝在《文學(xué)與美———中國古代文學(xué)鑒賞》一書中表示:“最好的文學(xué)作品,必須是以人的至善為前提,或表現(xiàn)人的至善的愿望、精神,或表現(xiàn)自然物為人欣賞的形狀、本質(zhì)?!薄?〕43孔子《論語》中所提倡的仁、義、禮、智、信,則是追求善的最好證明。如孔子所說:“里仁為美”(《里仁》)、“君子成人之美,不成人之惡”(《顏淵》)、“如有周公之才之美”(《泰伯》)、“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”〔4〕50(《雍也》)。此外,孔子提倡“文以載道”,即要求文章以傳播道德為美,以追求善為美,這與康德“真美善”的美學(xué)思想有相似之處。孔子認(rèn)為“《詩》三百,一言以蔽之,曰:‘思無邪’”〔4〕8(《為政》),即是說《詩》三百篇,用一句話來概括總結(jié),就是“思想主旨純正無邪”,足見他對(duì)于藝術(shù)做出的倫理道德的要求。“子謂《韶》:‘盡美矣,又盡善也。’謂《武》:‘盡美矣,未盡善也?!薄?〕22(《八佾》)孔安國指出:“《韶》,舜樂名也。謂以圣德受禪,故曰盡善也。《武》,武王樂也。以征伐取天下,故曰未盡善也?!薄?〕49從這里可以看出,孔子不僅不否認(rèn)事物外在的聲色之美,還強(qiáng)調(diào)了善的作用??鬃映瞬环裾J(rèn)聲色美,還不否認(rèn)雕琢美,教導(dǎo)子貢“《詩》云:‘如切如磋,如琢如磨’”(《學(xué)而》)〔4〕6。中國古代文論關(guān)于“真”的賞評(píng)標(biāo)準(zhǔn),從講究“言辭真”“情志真”“事物真”到重視藝術(shù)真,孔子起到一定的積極作用。在以孔子為代表建立的美學(xué)體系中,他實(shí)現(xiàn)了真美善的統(tǒng)一。其真善美統(tǒng)一的美學(xué)思想可概括為:文藝應(yīng)以真為基礎(chǔ),以善為主要衡量標(biāo)準(zhǔn),以美為外觀。
    “中和”是中國文學(xué)批評(píng)的核心之一。孔子:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美?!薄?〕6《禮記中庸》:“中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬物育焉?!薄?〕199“中”是適中折中,“和”是平和融合。朱立元教授引用董仲舒《春秋繁露循天之道》觀點(diǎn):“天地之美惡,在兩和之處,二中之所來歸而遂其為也……中者,天之用也,和者,天之功也,舉天地之道而美于和?!边@里“中和”超出倫理意義而具有哲學(xué)高度和美學(xué)意義??鬃铀f的“中和”強(qiáng)調(diào)人與人、人與社會(huì)、人與自然的和諧。他說:“不得中行而與之,必也狂狷乎!狂者進(jìn)取,狷者有所不為也?!薄?〕122“過猶不及”〔5〕96,將“中和”提高到了形而上學(xué)程度。從美學(xué)的角度來說,“中和”實(shí)質(zhì)是美的合規(guī)律性與合目的性的完美統(tǒng)一,即辯證地把握和處理藝術(shù)內(nèi)部的各種對(duì)立因素,使之彼此制約而又相互依存、滲透,任何一方都無“過”或“不及”,從而使文藝整體達(dá)到一種適當(dāng)、淳樸的理想境界??鬃犹岢龅摹爸泻汀敝谰哂写祟惷缹W(xué)意義,它主要表現(xiàn)為“思無邪”“文質(zhì)彬彬”“樂而不淫,哀而不傷”等美學(xué)思想。首先,孔子說:“《詩》三百,一言以蔽之,曰:‘思無邪’?!睏畈J(rèn)為“《詩經(jīng)》三百篇,用一句話來概括它,就是‘思想純正’?!薄?〕11“思無邪”一詞出自《詩經(jīng)魯頌駉篇》,原句中的“思”為句首語氣詞,并無實(shí)意,“無邪”是對(duì)牧馬人放牧?xí)r神情專注的樣子的描寫,并無其他的意思?!翱鬃釉诖私栌谩紵o邪’概括《詩經(jīng)》的特征,認(rèn)為《詩經(jīng)》各篇都符合儒家政治、倫理和審美的標(biāo)準(zhǔn)。從藝術(shù)角度看,孔子的‘思無邪’體現(xiàn)了中和之美的思想?!薄?〕44這里實(shí)際上是對(duì)“思無邪”思想的延伸和發(fā)揮,即要求文學(xué)作品的思想內(nèi)容要不偏不倚、純正無邪、無過不及。其次,孔子提出:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子?!敝祆洹墩撜Z集注》解釋為:“質(zhì)樸超過文采就顯得粗俗,文采超過質(zhì)樸就顯得虛浮,文采和質(zhì)樸要搭配得當(dāng),這樣才可以成為君子。”〔4〕47“文質(zhì)彬彬”是用于衡量和判斷人的標(biāo)準(zhǔn),后被推演開來用作藝術(shù)作品,尤其是評(píng)判文學(xué)作品,要求文學(xué)中內(nèi)容和形式的完美結(jié)合。如果只偏重于形式就顯得虛浮,“文猶質(zhì)也,質(zhì)猶文也,虎豹之鞟猶犬羊之鞟”〔4〕106。由此可見,孔子重視文學(xué)作品的思想內(nèi)容、藝術(shù)形式,二者比肩、缺一不可。再次,孔子說:“《關(guān)雎》樂而不淫,哀而不傷?!敝祆溽尀?“《關(guān)雎》這一樂章,歡樂而不過分,悲哀而不傷情?!薄?〕21孔安國釋為:“樂不至淫,哀不至傷,言其和也。”〔8〕45此觀點(diǎn)以中庸之道為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)真正美的、有益于人的文藝作品,其感情表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)適度,不能過于放肆,否則就有害無益。因此孔子主張“臨哀不傷”〔4〕22。從某種意義上說,孔子這一思想不僅奠定了儒家文化的美學(xué)基礎(chǔ),還將儒家文化的理想美推到了極致,并對(duì)后世美學(xué)理論體系的形成起到了奠基的作用。中國的宮殿建筑以中軸線為中心而向兩邊對(duì)稱展開的形象、中國書法不肥不瘦的章法、中國詩畫的抒情達(dá)意等均源于此思想。
    中國文化重視倫理道德,以孔子為代表的儒家文化從倫理道德入手,圍繞怎樣做人、做一個(gè)什么樣的人而展開??鬃诱J(rèn)為,外界的萬事萬物都含有人格的意蘊(yùn),無不與自己的性情相通。如子貢說:“君子之過也,如日月之食焉:過也,人皆見之;更也,人皆仰之?!?《子張》)〔4〕184孔子將君子的過錯(cuò)比作日蝕月蝕,犯了過錯(cuò)人人都能看到,改了過錯(cuò)人人都能敬仰。然而,儒家的審美,實(shí)質(zhì)上并不強(qiáng)調(diào)對(duì)所謂美的事物的欣賞,而是強(qiáng)調(diào)從外界事物中感受到人格理想,對(duì)自己人格或人格理想的欣賞。在《論語》中孔子塑造了具有理想人格美的君子形象,君子集智慧、勇敢、清心寡欲、多才多藝于一身,是德才兼?zhèn)涞娜???鬃诱J(rèn)為以人為本的道德美是首要的,同時(shí)不能忽視外在美,他說:“君子不以紺緅飾。紅紫不以為褻服?!薄?〕84(《鄉(xiāng)黨》)因?yàn)槿说耐庑稳毕菔侨菀卓吹贸龅模鴥?nèi)在美卻是不易察覺的。因此君子應(yīng)具有仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓等美好品質(zhì)??鬃诱f:“知者樂水,仁者樂山;知者動(dòng),仁者靜;知者樂,仁者壽?!薄?〕48(《雍也》)孔子認(rèn)為,聰明人喜歡流動(dòng)的水,有仁之人喜歡穩(wěn)重的山;聰明人性好動(dòng),仁者性好靜;聰明人比較快樂,仁者比較長(zhǎng)壽。這與儒家文化所倡導(dǎo)的道德品質(zhì)是一脈相承的,無論是智者還是仁者,他們不是因?yàn)樯剿男螒B(tài)如何美而喜歡,更重要的是因?yàn)樯降奶攸c(diǎn)是重而不遷、山至川流。他們可以從山水中看出一些基本的自然規(guī)律,然后通過這些規(guī)律去了解萬事萬物,而不是將自己的理解局限在某一范圍內(nèi)。此外,孔子還說:“人而不仁,如禮何?如樂何?”(《八佾》)〔4〕16,“君子惠而不費(fèi),勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛”(《堯曰》)〔4〕190,“君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉”(《衛(wèi)靈公》)〔4〕144,“君子和而不同,小人同而不和”(《子路》)等。李澤厚先生在《美的歷程》中指出,“中國美學(xué)異于西方美學(xué)的許多特征主要由儒家的美學(xué)思想所鑄成”〔9〕65,“漢文化所以不同于其他民族的文化,中國人所以不同于外國人,中華藝術(shù)所以不同于其他藝術(shù),其思想來由應(yīng)追溯的先秦孔學(xué)……孔子在塑造中國民族性格和文化心理結(jié)構(gòu)上的歷史地位,已是一種難以否認(rèn)的客觀事實(shí)”〔9〕270。從中可以看出,作為儒家創(chuàng)始人和中國古典美學(xué)主要代表人物的孔子,其關(guān)心現(xiàn)實(shí)、服務(wù)政治的文藝觀念直接或間接地影響了中國文學(xué)批評(píng)的產(chǎn)生、形成和發(fā)展。他把文藝思想、美學(xué)思想與倫理學(xué)、心理學(xué)聯(lián)系在一起,最終奠定了以情感與理智、個(gè)人與社會(huì)、文與質(zhì)和諧統(tǒng)一為核心的儒家古代文學(xué)評(píng)判思想體系。當(dāng)代學(xué)者應(yīng)該吸收其理論和思想的精華,培養(yǎng)一分為二地、辯證地看待問題的能力。
    參考文獻(xiàn):。
    〔1〕朱立元.美學(xué)〔m〕.北京:高等教育出版社,2012.。
    〔4〕朱熹.論語集注〔m〕.北京:中華書局,2007.。
    〔5〕何晏.論語注疏〔m〕.北京:北京大學(xué)出版社,2000.。
    〔6〕楊伯峻.論語譯注〔m〕.北京:中華書局,2014.。
    〔7〕李建中.中國文學(xué)批評(píng)史〔m〕.武漢:武漢大學(xué)出版社,2008.。
    〔8〕何晏.論語注疏〔m〕.北京:北京大學(xué)出版社,2000.。
    〔9〕李澤厚.美的歷程〔m〕.天津:天津社會(huì)科學(xué)院出版社,2001.。
    淺談虛榮論文篇十一
    感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,都備受追求德與行的完美者的推崇。無可厚非,追求感恩固然是十分重要和難能可貴的。但是,青年的感恩實(shí)踐若缺乏科學(xué)性,不但達(dá)不到預(yù)想的目的,而且會(huì)收到事與愿違的后果。因此,教育青年人懂得感恩,踐行科學(xué)感恩,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    一、感恩實(shí)踐及其模式。
    (一)感恩的由來和內(nèi)涵。
    感恩是人之本性。感恩一詞源于拉丁文“gratia”,意為慈悲、好心和感激。對(duì)感恩的研究更多地集中在西方,其產(chǎn)生的主要途徑就是宗教。感恩,是宗教尋求和保持信仰者所采用的最普遍的情緒,它表現(xiàn)為一種自我實(shí)現(xiàn)者的一而再地感激、精神飽滿、敬畏、快樂、好奇等核心特征,這使得個(gè)體常常獲得愉快感。學(xué)界對(duì)感恩的定義也不統(tǒng)一,存在多種解釋。有學(xué)者認(rèn)為,感恩是個(gè)體在受到恩惠時(shí)產(chǎn)生的一種感激和愉悅的感受等即時(shí)的情緒體驗(yàn),感恩是一種個(gè)體資源。有學(xué)者認(rèn)為感恩是所有美德之父,感恩是一種推動(dòng)個(gè)體關(guān)心他人和傳遞支持性社會(huì)聯(lián)系的道德情感。在中國,盡管感恩是一傳統(tǒng)美德,歷史由來悠久。但是,直到近代才成為心理學(xué)的熱點(diǎn)問題。感恩在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋是對(duì)別人所給的幫助表示感激,是對(duì)他人幫助的回報(bào)。既有感恩戴德之意,又有感謝之說。古人的“人之有德于我也,不可忘也。”生活中有“知恩不報(bào)非君子”、“投我以桃,報(bào)之以李”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等至理名言,都是感恩實(shí)踐的科學(xué)診釋。它既強(qiáng)調(diào)感恩實(shí)踐的重要性,又強(qiáng)調(diào)了感恩實(shí)踐的對(duì)象,還指出了感恩實(shí)踐的方法。因此,作為意欲踐行感恩的青年,應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)感恩實(shí)踐的科學(xué)內(nèi)涵與外延。在其感恩實(shí)踐中,對(duì)養(yǎng)育自己、幫助自己和教育自己的父母、老師、他人心存感恩之心,踐其感恩之行。而要踐行這種感恩之心和感恩之行,就應(yīng)努力做到:一是感恩要有心,即感恩存于心;二是感恩要遵循其固有的規(guī)律。這就是青年人科學(xué)感恩與實(shí)踐的深厚內(nèi)涵和必然要求。
    (二)感恩實(shí)踐的三種模式。
    一是愚昧的感恩實(shí)踐。誰都知道,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。由于人們受“天、地、君、親師、父母”然后才是自己等人倫關(guān)系的束縛,因而在踐行傳統(tǒng)美德時(shí)就忽略了感恩應(yīng)以人為本的原則,把自己放在了“局外”,對(duì)有恩于自己的“上者”,為了報(bào)恩不講任何條件甚至不惜犧牲自己和子孫的物質(zhì)利益,甚至是生命。這種愚昧的感恩,在古代有,在近現(xiàn)代有,在今天仍然還有。這種感恩是不可取的,是有悖人性和科學(xué)的。
    二是功利主義的感恩實(shí)踐。有這樣的青年人,為了達(dá)到自己的'目的隨時(shí)把感恩二字掛在嘴上,在事成之前偶有一些感恩行為,但只要事成之后,很快就把不能再給他她)以幫助的人忘記,只是記住今后能再給以他幫助的人。這就叫功利主義的感恩實(shí)踐,是消極的落后的感恩實(shí)踐。這種青年人是不可能有前途的,應(yīng)當(dāng)引起有志青年的重視。
    三是科學(xué)的感恩實(shí)踐。青年人科學(xué)感恩的實(shí)踐原則是:以人為本,尊重人性和感恩實(shí)踐的規(guī)律,在善行自己、發(fā)展自己和完善自己的前提下,去報(bào)答長(zhǎng)輩、關(guān)愛他人、回報(bào)社會(huì)。如能這樣做,才是人們和社會(huì)所需要的科學(xué)感恩實(shí)踐,才會(huì)達(dá)到感恩者的初衷和目的。
    二、科學(xué)感恩實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)意義。
    在青年人的感恩實(shí)踐中,堅(jiān)持其科學(xué)性,有以下三個(gè)方面的現(xiàn)實(shí)意義:。
    (一)對(duì)受恩者人權(quán)的保護(hù)。
    人權(quán)是什么呢?在狹義上講,就是人的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)。我們提倡受恩人感恩,應(yīng)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,必須在保證自己的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)的前提條件得到滿足。諸如古代的“埋兒養(yǎng)母”、當(dāng)今的“割肝救父”和為感恩留下遺言“將獎(jiǎng)學(xué)金孝敬父母”,然后結(jié)束自己生命;以節(jié)衣縮食、荒廢學(xué)業(yè)的等感恩行動(dòng)都是不可取的,是違背科學(xué)感恩要求的。因此,提倡科學(xué)感恩,就是要摒棄愚昧的感恩行為,這也是保護(hù)受恩人的人權(quán)的需要。
    (二)能夠增強(qiáng)其有效性和社會(huì)性。
    我們知道,無論做什么事情,都是有其目的的,其中,動(dòng)機(jī)是命令,目的是動(dòng)力。如做事不為目的,是沒有任何價(jià)值的。同樣,教育青年人知道感恩、學(xué)會(huì)感恩、用實(shí)際行動(dòng)去感恩,也是有其明確的目的的。即要有明顯的效果,或助恩人克服困難走出困境,或錦上添花讓曾經(jīng)幫助過你的人心情愉悅、健康長(zhǎng)壽,或用你的感恩行為影響更多的人去追求感恩,讓感恩實(shí)踐在全社會(huì)中蔚然成風(fēng)。
    (三)感恩主體能夠體會(huì)到幸福。
    三、科學(xué)感恩實(shí)踐的倫理要求。
    科學(xué)感恩實(shí)踐的有效開展,必須遵循其客觀規(guī)律,按照其倫理要求行事。唯此,才能收到實(shí)效,起到事半功倍的效果。
    (一)科學(xué)知恩。
    知恩,是指人的識(shí)恩能力。即感知受恩于人的能力,而這種能力又必須符合相應(yīng)的要求。這個(gè)問題看似簡(jiǎn)單,而要做到實(shí)則不易。從認(rèn)知層面上講,知恩源于教。教育青年人學(xué)會(huì)知恩,必須教育和培養(yǎng)其感知受恩的能力。而感知受恩能力最為基礎(chǔ)的品質(zhì)是什么呢?就是古人說的“知足常樂”。一個(gè)人,如果沒有知足的品質(zhì),天大的恩情也會(huì)感知不到。諺語“喂不飽的狗”說的就是人的不知足。這是人不會(huì)知恩的心理基礎(chǔ)。應(yīng)該看到,不知足的人的感知受恩的能力是非常低的,即情商是很低的。在人的情感海洋里,有的人是一石擊起千層浪;有的人是“死豬不怕滾水燙”,無動(dòng)于衷。究其原因就是人的不知足,導(dǎo)致人的不知恩,進(jìn)而使得感恩成了“無源之水”、“無本之木”、“皮之不存、毛將焉附”。因此,科學(xué)的知恩,就應(yīng)從人的知足教育抓起,扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)人的知足心理,使之為樂而知足。只有這樣,科學(xué)感知受恩的能力才會(huì)培養(yǎng)起來,這是科學(xué)知恩的要旨所在。
    (二)科學(xué)記恩。
    記恩,是指受恩于人記之于心。不要忘記施恩于己的人,即“恩人”?!俺运煌诰恕?,就是記恩的健康心理表現(xiàn)。反之“過河拆橋”、“恩將仇報(bào)”就是不記恩的典型。這種與記恩人相比雖不占多數(shù),但為數(shù)也不少。當(dāng)然,強(qiáng)調(diào)記恩,一定不要把此變成壓力,而應(yīng)該變成動(dòng)力才是。記恩的科學(xué)性就在于此。為此必須做到:首先,要學(xué)會(huì)善待自己。在當(dāng)今社會(huì),各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)對(duì)人的身體素質(zhì)提出了較高的要求。其次,要學(xué)會(huì)發(fā)展自己。當(dāng)今社會(huì)的各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)對(duì)人的科學(xué)文化素質(zhì)提出了較高的要求。第三,要學(xué)會(huì)完善自己。當(dāng)代社會(huì)的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),對(duì)人的道德素質(zhì)提出了較高的要求。青年人要完善自己,就是要提高自己的道德素質(zhì),達(dá)到“厚德”、“上善若水”之境界。而達(dá)到這一目的,非一朝一夕之功,須持之以恒地努力。這樣做了,才能完善自己,才能去載相應(yīng)的“物”。
    (三)科學(xué)報(bào)恩。
    青年應(yīng)當(dāng)在科學(xué)知恩、記恩的前提下,踐行科學(xué)報(bào)恩??茖W(xué)報(bào)恩的基本要求是:第一是孝敬父母。孝敬父母是科學(xué)感恩的基礎(chǔ),一個(gè)不講孝心的人是無從說起感恩的,因?yàn)榘偕菩橄?。在這個(gè)問題上,正確的做法應(yīng)是,既要拿錢回家,又要去傾聽父母的“嘮叨”,?;丶胰タ纯锤改?,在情感上多交流,言行上多關(guān)心。第二是關(guān)愛他人。關(guān)愛他人,就是要去關(guān)心、愛護(hù)、幫助有恩于自己的人。同時(shí),還要像關(guān)心、愛護(hù)、幫助你的人那樣,去關(guān)心、愛護(hù)、幫助更多的人。第三是回報(bào)社會(huì)?;貓?bào)社會(huì)是科學(xué)感恩的核心所在。青年回報(bào)社會(huì)就是要把個(gè)人的奮斗,自己的追求溶入到中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”中去,否則,就不能叫真正的回報(bào)社會(huì)??傊?,我們倡導(dǎo)的科學(xué)感恩,不是“化合式”—相向報(bào)恩,而是“幾何式”—發(fā)散報(bào)恩。如果這樣,正能量就得到傳遞,感恩就會(huì)在全社會(huì)蔚然成風(fēng),國家就是感恩的國家,民族就是感恩的民族,天下就是感恩之天下。
    人之初,受恩而來,人之終,報(bào)恩而去。應(yīng)當(dāng)看到,報(bào)恩是應(yīng)當(dāng)有條件的,作為受恩者,應(yīng)當(dāng)在自己力所能及的范圍內(nèi)去報(bào)恩。只要自己心懷感恩,學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成,報(bào)效國家和人民,你就是一個(gè)科學(xué)的感恩人。
    淺談虛榮論文篇十二
    你想要什么?!這五個(gè)字是我最近兩天最想問自己的?!吧妗保?duì)!生存。我想要的生存不是一個(gè)簡(jiǎn)單的答案!生存是地球上任何一個(gè)物種最基本的原生態(tài)本能。大自然里野生動(dòng)物因覓食而遷徙奔波、弱肉強(qiáng)食,那是因?yàn)榛诒灸堋:迷谏咸焓谴缺模o予它們天生的技能與資源。上天既是慈悲的又是殘忍的因?yàn)闆]有賦予它們思想與智慧,即便有點(diǎn)智慧也是出于它們的動(dòng)物性本能。
    那么人呢?人也是屬于動(dòng)物的一類,所謂“高級(jí)”的。哦,于是我在想原來上天是公平的,因?yàn)橥瑯右步o了人們生存的工具那就是我們的手腳,當(dāng)然還有我們的頭腦。由于我們勤于思考,于是我們的大腦便產(chǎn)生了智慧,這是上天的對(duì)我們的寵愛。但是我們?yōu)槭裁磿r(shí)常會(huì)感到生存的壓力呢!那就是因?yàn)闀r(shí)代與命運(yùn)。我們很幸運(yùn)生活在一個(gè)繁榮和平的時(shí)代,卻又不幸!因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代物欲橫流,每個(gè)人不得不為自己的生存而加快生活的節(jié)奏?;蛘邽榱巳粘K钃]汗如雨,或者為了生存以外的東西而想入非非。但是歸結(jié)到底只有兩個(gè)字“欲望”,是啊,生存是最基本的欲望,而怎樣的生存對(duì)于每個(gè)人都是一個(gè)不能回避的課題。因生存而走出一條路,因生存而選擇,或自由、或枷鎖,生存于我來說面對(duì)的問題是一樣的。如果單就“我”這個(gè)個(gè)體而言生存一點(diǎn)也不是問題,或者出家或者流浪,但是如果對(duì)于整個(gè)家庭來說則是一個(gè)嚴(yán)肅的問題。因?yàn)檫@是個(gè)傳統(tǒng)價(jià)值觀的問題,那就是角色,做為群居性動(dòng)物的人來講男人是家庭生活承擔(dān)的主角,說到底歸屬問題,責(zé)任問題。
    生存與擔(dān)當(dāng)并不矛盾,然而怎樣生存才是核心。生存是為了理想么,什么是理想??我想每個(gè)人的理想都是不同的,對(duì)它的定義有狹義的,有廣泛的。廣泛理想的譬如家國,狹義的則是自我本身,但這一切息息相關(guān)。理想是想實(shí)現(xiàn)自我存在的價(jià)值,對(duì)于生存的價(jià)值每個(gè)人的心里衡量也是不同的,簡(jiǎn)單到一瓢飲或者沉重到富可敵國。理想是需要一步步腳踏實(shí)地的走出來的,然而沒有生存作為背景的情況下理想就是一個(gè)數(shù)字:0.怎樣把這個(gè)0變作1,經(jīng)過一些事,思想與健康才是永遠(yuǎn)的1。在大談理想的同時(shí)也想到了實(shí)際,量體裁衣,需要真實(shí)的包裹,而不是皇帝的新衣。說多了都是腹內(nèi)廢氣的排出,行動(dòng)決定一切。問題是:你應(yīng)該如何存在?!
    但是談到理想:阿q也有理想、想睡趙媽、小尼姑、甚至想做趙家的人,或許他本該就是。阿q也虛榮::如我也是革命黨、留頭不留發(fā).等等但那是虛幻的,如同他這個(gè)人,只是真真的少了那么一點(diǎn)子勇氣。比起阿q我想我是幸運(yùn)的至少我是識(shí)字的,至少不會(huì)在“砍頭”的那一天在口供上畫一個(gè)好看的圈。如柏拉圖在《理想國》中所說的“正義就是“強(qiáng)者的利益“那么,理想呢?自然理想也就是強(qiáng)者的利益。理想的實(shí)現(xiàn)就是阿q的精神勝利法+踏實(shí)的走。關(guān)于虛榮這種東西請(qǐng)你不要蔑視它,因?yàn)樗抢硐氲脑慈摌s有兩種,一種是飄渺的,如瑪?shù)贍柕碌捻?xiàng)鏈,一種是實(shí)在的如張愛玲的出名要趁早之說。當(dāng)然虛榮不僅僅是女人的專利品,男人也需要他來裝飾自己,虛榮它如同鳳凰身上的羽毛,存在華麗無比,褪盡則不如司晨的雄雞。
    理想與虛榮并不矛盾只是如何的把虛榮變作榮光,因?yàn)闃s光是真實(shí)的,它就像一面鏡子,讓鏡子告訴你有多么優(yōu)秀,而不是自己去問它,明珠暗投也會(huì)在黑夜折射出屬于它自己的閃亮。物質(zhì)是虛榮的本錢,但是物質(zhì)真的很重要嗎?答案毫無疑問:是的。就如《老殘游記》所說的天地之大只有一個(gè)神那就是“勢(shì)力尊者”。我自問什么是勢(shì)力尊者呢?我在批注中答曰:黃白之物也!
    都說喜歡寫詩詞文章的人不喜歡實(shí)際,是漂浮的,甚至正如錢鐘書寫到的那樣:文學(xué)是倒霉的事業(yè),出息的最少,臨近著饑餓,附帶了疾病。是啊,大多數(shù)文人是無用的,何況我這個(gè)不是文人的文人。但是實(shí)際的榜樣總會(huì)告訴你有的路需要執(zhí)著,你就會(huì)成功。莫言在未獲得諾獎(jiǎng)時(shí)一名不文,成功后身價(jià)千萬,作品一時(shí)洛陽紙貴。當(dāng)然這一切需要資格,這種資格離不開一種東西:這種東西叫做堅(jiān)持理想,如余光中在《寫給未來的你》中寫到的那樣:孩子,我希望你自始至終是個(gè)理想主義者。少時(shí),沒人告訴我怎么做。幸好我的導(dǎo)師讓我再次燃起讀書的欲望,再一次知道了理想的可貴。讀書可以救人,亦可自救。我每每在救贖中才能找到自我。這是幸運(yùn)的不是么,我現(xiàn)在終于知道我所想要的是什么了。
    淺談虛榮論文篇十三
    虛榮心這東西誰沒有一點(diǎn)呢?之前我總是看見網(wǎng)絡(luò)上說誰誰誰為了什么怎么了,當(dāng)時(shí)感覺他們真的很虛榮。可虛榮心這東西誰沒有一點(diǎn)呢!如何東西都有兩面,虛榮不一定不好。
    就因?yàn)橐痪湓捨页錆M了自信,說我虛榮喜歡別人夸我也好,我就那樣。因?yàn)橐痪湓捨揖团?,說我是為了面子也行,我可以說的確是。就因?yàn)橐痪湓捨以絹碓脚Γf那句話是我的救命稻草也行,因?yàn)榈拇_是??伞彩且?yàn)槟蔷湓?,為了那句話,我去了哪里,我想要的又是什么我迷失了方向。咋怎么多事情你?你?huì)好奇嘛!不好奇我也要寫,也要記錄下自己的過錯(cuò),只為了讓自己分清楚我到底要什么!虛榮到底應(yīng)該在哪個(gè)程度比較好!
    我承認(rèn)我是虛榮的人,就為了一句話“你是學(xué)霸!”我努力的跑堅(jiān)持的跑。人們說堅(jiān)持久了就成為習(xí)慣,可真的是這樣嗎?我想或許是因?yàn)樘摌s的龐大,把自己都給吞噬。起初我真的不知道什么,我只知道我們不能辜負(fù)他人對(duì)我們的期望,便努力又努力。我從100多名直沖進(jìn)前50名,變成班級(jí)第一名。后來我真的就不認(rèn)識(shí)自己了,卻不知道自己還可以那樣。我沒有炫耀,看是低調(diào)的外表,自己完全感覺不到的東西。我只記得那時(shí)候的笑容,那時(shí)候的不學(xué),自以為自己有多么了不起,卻不知道別人都還在繼續(xù)奔跑。而我就一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就止步不走了,甚至還想不學(xué)爬就學(xué)跑了。
    現(xiàn)在想想真是惡心,我真的不認(rèn)識(shí)那個(gè)人了。她一點(diǎn)也不像我,我不是一直都是個(gè)安靜的小女孩嗎?不喜歡和別人爭(zhēng)吵的人嗎?為何現(xiàn)在卻在人前吵吵鬧鬧,為何卻在人們面前停止了走,為何我會(huì)浪費(fèi)自己學(xué)習(xí)的時(shí)間去與人爭(zhēng)吵要好好學(xué)習(xí)呢!我真的不認(rèn)識(shí)自己了,你是誰,請(qǐng)你離開我的身體行不行。
    我知道這都是因?yàn)樘摌s心,我開始想想虛榮心是多么可怕的東西,就像一只毒蟲在我的身體里爬來爬去。然后就不停抱怨,終于累了我停止了抱怨。仔細(xì)思考毒蟲不也可以做藥嗎?對(duì)呀!我當(dāng)初不就是吃了這毒蟲才站起來的嗎?如今為何不能再吃一點(diǎn)呢!不過這次我可要長(zhǎng)記性,要有個(gè)程度才好,避免被毒蟲吞噬。
    虛榮虛榮,我可以大膽的說我是虛榮,但我知道程度了,因“失敗是成功之母。”
    淺談虛榮論文篇十四
    虛榮,這個(gè)可怕的惡魔,它讓我失去了理智,鑄成了大錯(cuò)。
    那是一個(gè)中午,吃過午飯,爸爸媽媽要去臥室睡覺,媽媽問我:“兒子,你睡不睡?”我說:“嗯,我練會(huì)字。”媽媽說:“那好,如果練累了的話,就去床上睡一會(huì)。”我說:“好?!眿寢屨f完就去睡覺了。我坐在沙發(fā)上又想到班里的同學(xué)攀比著花錢請(qǐng)客,好瀟灑啊!我多么想也瀟灑地請(qǐng)一回客呀,可是家里的生活條件并不怎么好,我也沒什么零花錢,拿什么請(qǐng)客呢?我為這個(gè)問題苦惱了很久,日益膨脹的虛榮心讓我想到了“偷”,雖然我知道偷拿爸爸媽媽的錢是很不對(duì)的做法,可我還是決定這樣做,一次,就一次!
    給我買課外書;喜歡喝點(diǎn)小酒的爸爸輕易不舍得喝酒,只為省些錢來給奶奶買衣物,爸爸媽媽的生活過得十分儉樸。想到這里,我想把錢放回去,可是心底的另一個(gè)聲音告訴我:“就一次,就一次,或許爸爸媽媽會(huì)原諒我的。再說,同學(xué)們還等著我請(qǐng)客呢,我可不能在同學(xué)面前掉面子?!碧摌s讓我失去了理智,最終,我拿走了那一百元錢。
    第二天,我約了幾個(gè)好朋友,并給他們每人買了一個(gè)漢堡、一個(gè)大雞腿、一瓶可樂。我們吃得很開心,他們都夸我大方,真給力!我?guī)缀跬诉@錢是我偷拿的,沉浸在滿足虛榮后的喜悅里。
    可怕的虛榮心,它讓我失去了理智,鑄成了大錯(cuò),做了一件讓我追悔莫及的錯(cuò)事,也讓我明白了作為學(xué)生的我們應(yīng)該比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步,而不是互相攀比花錢請(qǐng)客。
    淺談虛榮論文篇十五
    越來越享受這份“孤單”的感覺了,文字與筆便是我最忠實(shí)的朋友。如果可以,我情愿就這樣“孤單”的老去,唯愿現(xiàn)實(shí)安穩(wěn),心思平靜。
    以往脆弱的心總是想在哪里找到一絲安慰,遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情就呼朋結(jié)黨,唯恐天下不亂。卻發(fā)現(xiàn)個(gè)人的心態(tài)也只有自已能調(diào)節(jié),許多時(shí)候自已的安慰才最給力。
    越來越覺得只有自立自強(qiáng),永遠(yuǎn)不要對(duì)外界和他人抱太大的希望才至于讓自已少受傷。
    卻發(fā)現(xiàn),對(duì)于現(xiàn)實(shí),往往希望越大,失望越大。我們唯一能做的就是永遠(yuǎn)不要在他人身上找安全感,要學(xué)會(huì)自給自足。
    你越優(yōu)秀,越堅(jiān)強(qiáng),越?jīng)]得人能傷你。
    你越自愛,不求他人給予,不抱怨,就越能得到愛情。
    不要太把自已當(dāng)回事。不要覺得別人都應(yīng)該對(duì)你好。即便別人對(duì)你不好那也很正常,別人不欠你什么。好與壞需要你自已去判別。
    圖片
    越來越不喜歡交際,覺得它是甚“麻煩”的東西。
    同學(xué)聚會(huì),不是續(xù)舊,卻是攀比。比車,比房,比工作。越是混的好的同學(xué)越想舉行類似的聚會(huì),借助潛意識(shí)滿足自已。
    韓梅梅同學(xué)自打參加了一次同學(xué)會(huì),也看不好這個(gè),臨走時(shí),丟下一句話,咱們70歲以后再聚。哈哈,想來也只有到那時(shí)才飽富盛情。
    女人們?cè)谝黄鹄页?。呀,看我穿的衣服,美嗎?花了好幾萬塊呢。各種炫耀,各種得意。有的更甚至直接翻看你的衣領(lǐng),目視后面的牌子。
    各種,受不了。
    我親眼見到這樣一個(gè)景象。
    一個(gè)開奧迪的車友,跟一個(gè)初次見面的人,吹捧自已怎樣怎樣,公司怎樣怎樣。別人總沉默不語。到最后倒是證明了一點(diǎn),但凡“沉默不語”的人都是“高人”。人家開的是保時(shí)捷,月薪比他一年都掙的多。結(jié)果是各種的尷尬,可想而之。
    所以我時(shí)常提醒自已,低調(diào)點(diǎn)總沒有錯(cuò)。為什么呢?因?yàn)槿送庥腥耍焱庥刑?。你以為你怎樣怎樣,其?shí)你只是一“鼠輩”,或者什么都不是。這也用于工作上,如果你是剛參加工作的新人,剛進(jìn)公司就想事事突出自已,必然會(huì)遭到他人的排擠。除非你是真的有實(shí)力和有足夠的把握。沒有就低調(diào)點(diǎn)。
    真正的修養(yǎng)是要讓他人感覺舒服,不能影響他人。
    即使你做得最卑微的工作一樣能得到尊重,反之你即便身價(jià)過億,大多數(shù)也不想正眼瞧你。
    好與壞,也都只是自已的事。就像有時(shí)我們選一樣貴的.東西,并不是因?yàn)樗鞘裁雌放?,而是這件物品本身某些方面能給予我們快樂。存在真正美好的東西。
    一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大,有正確想法的人,必定駕馭得了欲望,而不是讓它吞噬我們。
    也許總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)好的生活其實(shí)一點(diǎn)都不貴,吃遍了山珍海味,發(fā)現(xiàn)粗茶淡飯才是自然的清香。游遍了海納百川,還是家的風(fēng)景最怡人。
    維多利亞,心情糟糕的發(fā)泄物是無數(shù)個(gè)愛馬仕的拎包。還有一些人,心情糟糕的發(fā)泄物是買書,它的快樂其實(shí)是對(duì)等的。而后者更容易滿足,前者總會(huì)因?yàn)椴灰椎玫蕉纳购蕖?BR>    或者說,你穿幾千幾萬塊的衣服你快樂,你穿幾十塊錢的衣服就不快樂了嗎?不,快樂永遠(yuǎn)跟心態(tài)有關(guān),而不是表象能決定的。所以說以此類推,開寶馬和踩單車?哇,你開著寶馬都過得不快樂,真是悲哀。你看人家踩單車的多悠閑。
    好與壞,都是自已的事。莫在乎于表象,更不能與他們?yōu)槲?,到最后傷了的也只是自已?BR>    莫與人攀比,各人的滋味,活得快不快樂,也只有自已知道。
    只與自已比,自尊自愛,自立自強(qiáng)。
    當(dāng)然我們永遠(yuǎn)管不了他人的嘴,隨他去。