最新幼兒園小班開學第一天活動方案范文(16篇)

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    通過制定合理的方案,可以更好地組織和管理工作,確保項目的順利進行。一個好的方案應該具備科學性、可行性、效益性和可持續(xù)性等關鍵要素。通過學習以下范例,我們可以提高自己的方案設計和實施能力。
    幼兒園小班開學第一天活動方案篇一
    1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
    2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
    20xx年2月x日上午9:00——11:00。
    1、提前布置環(huán)境、場地。
    2、中大班幼兒節(jié)目準備。
    幼兒園全體教師和幼兒。
    (一)主持人開場詞。
    敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:
    大家好!過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。
    在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年春季開學典禮,迎接充滿希望的新學期。
    在這里,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的.園長x老師代表全體老師,發(fā)表新學期對小朋友們的歡迎和希望!
    (二)園長致辭。
    (三)中大班小朋友表演節(jié)目。
    (四)各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。
    開學典禮結束。
    幼兒園小班開學第一天活動方案篇二
    1.熱情接待幼兒、家長,分發(fā)胸卡,初步熟悉幼兒姓名、標記。
    2.邀請家長帶領幼兒熟悉班級環(huán)境,認識標記。
    提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等 ,讓幼兒分組自選玩具。
    出示花園寶寶木偶,請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動:大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—,依次請寶寶介紹自己的名字。
    學習排隊洗手,擦自己的小毛巾,按標記取小茶杯。
    一.音樂游戲——泡泡糖
    過程:家長和幼兒面對面坐在椅子上,在音樂中家長和孩子學著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。
    二.手工——快樂變臉
    材料:鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。
    過程:先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好,然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好,玩“化妝舞會”的游戲,在音樂中跳跳、動動,音樂結束找爸爸媽媽,找對的孩子給予獎勵。
    三.體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)
    材料:大袋子、球、籃子
    過程:我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當作自己的大肚子,帶著孩子從起點跳到終點,然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔,比一比誰投中的又快又多又準!
    四.智力游戲——層層壘高
    材料:長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。
    玩法:每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準備。游戲開始后,每對家庭跑到場地內將散落在場內的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的.家庭獲勝。
    五.體育游戲——噼里啪啦
    材料:氣球、繩子
    過程:爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小),綁在自己的小腿上,然后背起孩子踩別人的氣球,誰的氣球保留到最后就算贏。
    結束活動:
    與幼兒互道再見,和家長做簡短交流,鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。
    幼兒園小班開學第一天活動方案篇三
    1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境,。
    2、體驗快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
    9月1號:高高興興上幼兒園!
    內容:1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。
    (熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認識老師阿姨。)。
    9月2日:認識新伙伴!
    內容:1、嘗試向大家介紹自己的名字。
    (幫助孩子記住1—2個同伴的.名字,提高幼兒來園的熱情度。)。
    9月3號:動畫電影真好看!
    內容:1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。
    (觀看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)。
    9月4號:幼兒園里真漂亮!
    內容:1、串串門,看看其他小伙伴。
    2、玩一玩,大家游戲真開心。
    (參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)。
    9月5日:哥哥姐姐本領大!
    內容:1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!
    2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!
    (大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)。
    幼兒園小班開學第一天活動方案篇四
    通過一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓、教育、實踐和隱患排查等活動,讓教職工、幼兒和家長在參與活動的過程中,強化安全意識,掌握安全知識,提高自我防范能力,并以此為契機進一步提升幼兒園安全管理水平。
    3月07日——3月11日
    多管齊下共筑安全屏障
    組長:張晶晶
    副組長:朱麗
    成員:王元會、王洪應、陳卓、吳桂修
    (一)查一查
    組織一次隱患大排查,對安全的各環(huán)節(jié)進行全面細致的檢查,不留“死角”,對安全細節(jié)問題,做好整改落實工作。
    (二)看一看
    通過幼兒園宣傳欄、家長學校qq群等教育陣地,開展安全主題宣傳活動。
    (三)學一學
    1、結合幼兒園膳食讓幼兒了解生活中的健康飲食知識,養(yǎng)成良好的飲食習慣;利用安全教材對幼兒進行食品安全教育,不買不吃三無食品、路邊流動攤點食品,不吃撿來的食物、陌生人給的食品等,強化幼兒安全防范意識和事故應急能力。
    2.結合清明節(jié)和春季森林防火,利用家長學校qq群、安全課堂等教育家長和幼兒不帶火種進山林,積極開展森林防火。
    3、對教職工進行食品和消防安全知識、傳染病預防知識等培訓,學習安全規(guī)章制度,掌握全面的安全救護常識,學會指導幼兒預防事故、自救的方法,對幼兒進行有效的安全防范教育,促進幼兒健康成長。
    (四)練一練
    全園進行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預案演練,提高教職工和幼兒自救自護能力、事故應急處置能力。
    (五)說一說
    各班組織幼兒將安全教育周活動中學到的知識和體會講給自己的家人,請家長配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。
    1、提高認識,明確目的,加強領導,根據活動方案全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
    2、充分發(fā)揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長學校qq群等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
    3、各班結合本班實際,通過豐富多彩的安全教育活動,對幼兒加強消防和食品安全教育,提高幼兒自我保護意識和能力。
    4、幼兒園結合開學第一課活動,加強自查自糾,對一日活動各環(huán)節(jié)進行全面的安全排查,發(fā)現問題及時整改。
    5、各班將開展安全教育活動的情況做好反思總結。
    教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持,把幼兒園的安全教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食安全,讓他們在安全的環(huán)境中幸福成長!
    幼兒園小班開學第一天活動方案篇五
    1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。
    2、引導幼兒實現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個活動中。
    3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。
    1、保教人員檢查活動室內外的安全。
    2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進一步了解幼兒園。
    一、入園活動。
    1、熱度接待入園幼兒,相互問好。
    2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢。
    二、入廁。
    在分組上廁所的過程中,發(fā)現問題解決問題。
    四、離園活動。
    1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失。
    2、知道靠右行,不搶行。
    3、按幼兒園的作息時間入園。
    五、延伸活動。
    父母給孩子講訴生活中的安全知識,增強幼兒安全認識。
    活動目標:
    1、穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵幼兒能高高興興上幼兒園。
    2、熟悉幼兒園環(huán)境、老師,激發(fā)幼兒愿意上幼兒園的情感。
    1、各種桌面玩具、滾動小車等。
    2、熟悉每位幼兒的姓名、了解其個性。
    通過游戲活動,讓幼兒喜愛上幼兒園。
    讓幼兒愿意上幼兒園。
    1、穩(wěn)定幼兒情緒。
    (1)師:“今天很高興能認識這么多的小朋友,我是常老師,我們班有許多好玩的玩具,你們會玩嗎?”
    師:“瞧,老師手上的玩具還會動呢,你們想玩嗎?”
    幼兒玩各種玩具。
    (2)對于個別哭鬧的幼兒,教師耐心安慰,和他們交談,抱抱他們,培養(yǎng)他們與老師的感情。
    2、組織幼兒認識廁所。
    師:“小朋友們看,這是我們小朋友大小便的地方,叫廁所。如果我們小朋友想大小便,就必須到廁所里來,不能推也不能擠,注意安全?!?BR>    幼兒嘗試自己大小便,教師、阿姨幫助指導。
    3、熟悉老師、小朋友。
    師:“我們班這么多小朋友都有自己的名字,你們能告訴我,叫什么名字嗎?你們喜歡做什么事嗎?”
    幼兒介紹自己的名字。
    4、教師總結。
    師:“我們幼兒園里有許多小朋友,有各種各樣玩具,老師非常喜歡跟小朋友在一起,你們愿意上幼兒園嗎?老師希望明天每個小朋友高高興興地來上學。
    幼兒園小班開學第一天活動方案篇六
    1、認識新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛,樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化,能較為清晰地表達自己對“長大了”的感受。
    2、進行安全教育,讓小朋友懂得自我的保護意識和基本的安全知識。
    3、喜歡上幼兒園,在老師的引導下樂意參加各類活動,體驗上幼兒園的快樂。
    時間:20xx年9月1日。
    8:00–9:00。
    1、教師熱情迎接。
    2、自由看看班級環(huán)境的變化。
    3、自主游戲,與同伴自由交談,聯絡感情。
    9:00—9:20生活盥洗。
    鞏固正確洗手檫手的方法,學習如何使用便池和去衛(wèi)生間的時候要注意哪些安全。
    9:30--10:00談話活動。
    1、認識新老師。
    2、暑假里發(fā)生了哪些有趣的事。
    3、進入學前班自己有怎樣的變化10:00—10:20。
    4、幼兒幼兒吃點心。
    10:30—10:40。
    帶小朋友參觀認識活動區(qū)域環(huán)境,介紹幼兒園走廊環(huán)境,參觀其他班級環(huán)境。
    10:50餐前準備。
    1、餐桌位置的安排。
    2、用餐習慣的鞏固。
    11:00--11:30午餐時間。
    11:45--14:15午睡時間。
    1、認識小床標記。
    2、幼兒午睡。
    3:50—4:20。
    4:30—5:00。
    開展游戲活動讓小朋友和老師進一步的加深感情。
    如:抓尾巴,趕小豬等離園準備。
    2、整理衣物。
    幼兒園小班開學第一天活動方案篇七
    快樂的暑假結束了,9月1日是孩子們返校的日子,孩子們升入大大二班,幼兒多數為自己升入學前班,感到非常開心,但仍有部分幼兒對進入新的環(huán)境,面對不熟悉的老師,不了解學前班基本的學習和生活常規(guī),導致出現上幼兒園有情緒,針對這一情況,我們三位老師設計了“開學第一天”這一活動,讓小朋友們能夠迅速的融入到大大二班這個大家庭,感受老師對每一個小朋友的愛。
    1、認識新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛,樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化,能較為清晰地表達自己對“長大了”的感受。
    2、進行安全教育,讓小朋友懂得自我的保護意識和基本的安全知識。
    3、喜歡上幼兒園,在老師的引導下樂意參加各類活動,體驗上幼兒園的快樂。
    時間:20xx年9月1日。
    主題活動一:
    (一)、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化,8:00–9:00。
    1、教師熱情迎接幼兒;
    2、自由看看班級環(huán)境的變化;
    3、自主游戲,與同伴自由交談,聯絡感情。
    9:00—9:20。
    生活盥洗。
    鞏固正確洗手檫手的方法,學習如何使用便池和去衛(wèi)生間的時候要注意哪些安全。
    9:30--10:00談話活動。
    1,認識新老師;
    2,暑假里發(fā)生了哪些有趣的事;
    3,進入學前班自己有怎樣的變化。
    10:00—10:20。
    4、幼兒吃點心;
    5、幼兒自由交流,活動。
    10:30—10:40。
    (二)、認識室內外環(huán)境。
    帶小朋友參觀認識活動區(qū)域環(huán)境,介紹幼兒園走廊環(huán)境,參觀其他班級環(huán)境。
    10:50餐前準備。
    1、餐桌位置的安排。
    2、用餐習慣的鞏固。
    11:00--11:30。
    午餐時間。
    11:45--14:15午睡時間。
    1、認識小床標記。
    2、幼兒午睡。
    主題活動二。
    3:50—4:20。
    開展安全知識的教育活動。
    如:上學和放學路上的安全。
    不要和陌生人說話。
    上下樓跳注意安全等。
    4:30—5:00。
    幼兒園小班開學第一天活動方案篇八
    一、活動目標:
    1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
    2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
    二、活動時間:
    20xx年x月x日上午x:00—————x:00。
    三、活動地點:
    四、活動對象:
    全園師生。
    五、活動準備:
    新國旗一面、國歌、大班升旗手。
    六、活動流程。
    (一)開學典禮入場。
    放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置。
    (二)主持人開場白:
    親愛小朋友們、老師們:大家好!
    過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。在這美好祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園20xx年開學典禮,迎接充滿希望的'新學年,你們開心嗎?幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長講話,大家掌聲歡迎。
    (三)園長致辭。
    新學期,我們又將一起學習、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,越來越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!
    在這美麗祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現在,我鄭重宣布:xx幼兒園20xx年第一學期開學典禮現在開始。
    (四):開學典禮。
    主持人講話:下面我們舉行第一項活動:
    1、升中華人民共和國國旗。
    全體立正,出旗,奏樂。
    升國旗,奏國歌,敬禮。
    2、第二項介紹護旗手,
    今天擔任護旗手的是大班的xx小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護旗手表示感謝!
    3、請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》。
    4、請中班的小朋友表演《賽龍舟》。
    5、請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
    最后祝愿小朋友在新學期,新的起點中揚起前進的風帆,在xx幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學典禮到此結束。
    幼兒園小班開學第一天活動方案篇九
    以健康向上的內容,靈活生動的.形式,對學生進行理想信念教育、革命傳統教育和優(yōu)秀傳統文化教育,引導全體師生積極投入到新學期的學習生活中。彰顯黃嵐__朝氣蓬勃的精神風貌及師生良好的文明素養(yǎng),展示黃嵐__良好的育人環(huán)境,真情體現領導對學生健康成長的深切關懷。
    二、活動背景及主題。
    根據教育部有關“先輩的旗幟”紀念紅軍長征__周年的要求,圍繞“使命與責任”的主題,結合學校實際,我校鄭重舉行“開學第一課”活動,活動的目的在于引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀,牢記成為中國特色社會主義建設者和接班人的神圣使命;加強師德師風建設,深入開展文明校園創(chuàng)建,激勵學生積極參與“愛文明家園,做文明市民”活動。屆時區(qū)有關領導同志要蒞臨我校參觀指導,并觀看學校特色成果展示。為使活動達到預期效果,現制定方案如下。
    三、參加人員:
    全體教職工,一至五年級全體學生。
    四、活動時間:
    20__年3月1日7:30——9:00。
    五、活動主要內容。
    (一)迎新生活動。
    時間:3月1日7:30—7:50。
    責任部門:校長室、教務處、德育處、總務處。
    要求:
    1、學校教學樓電子屏幕展示“花兒向你招手,歡迎新同學”。
    2、各班主任在教學樓前帶領新生進入教室。
    (二)迎接領導。
    時間:7:55。
    責任部門:校長室。
    走訪學校領導名單:
    要求:
    2、劉老師負責照相。
    (三)升旗儀式。
    時間:8:05——8:30。
    責任部門:校長室、三處。
    要求:
    1、主席臺無線話筒兩個,教師著正裝,上身為白色短袖襯衫、下身為藍黑色褲子(裙子);學生穿校服、佩戴紅領巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。)。
    2、教師方隊在最西側;每班學生站成二路縱隊,自東向西依次為__五年級、四年級、三年級、二年級;區(qū)領導、校長在主席臺東側。
    升旗儀式程序:
    第一項:出旗。奏《出旗曲》。
    第二項:升國旗,奏國歌。
    第三項:校長致辭。
    第四項:殷銘秀帶領教師全體教師進行師德宣誓。
    第五項:少先隊員代表劉新學期倡議:使命與責任;。
    第六項:領導捐贈;。
    第七項:升旗儀式結束,各班級帶回教室,召開“使命與責任”主題班會。
    4、贈送儀式時,市領導到禮品桌前(放《進行曲》),把物品捐贈給10名學生代表。
    5、開學儀式結束(放《歡送曲》),校領導陪同區(qū)領導視察校園。
    (四)領導視察。
    時間:8:30——9:00。
    責任部門:校長室、三處。
    要求:
    2、各場所的工作人員要提前到位;。
    3、各班主任組織學生回班級開“使命與責任”主題班會。
    4、各班主任組織學生9月1日晚8:00和父母一起觀看《開學第一課》。
    5、四、五年級每位學生要寫一篇觀后感。
    六、組織要求。
    各處室、級部要組織召開相關會議,層層部署,務使每位教職工、學生明確要求,做好活動的準備工作。
    20__年幼兒園開學第一天活動方案,開學的第一天是老師和孩子們都很期待的一天,新學期的開始,教師們也要好好的想想該怎樣教育我們的孩子,讓他們更好的成長了。
    幼兒園小班開學第一天活動方案篇十
    1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
    2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
    20xx年x月x日。
    幼兒園,后院。
    1、環(huán)境、場地的布置。
    2、中大班幼兒節(jié)目準備。參加對象:幼兒園全體教師和幼兒活動流程:
    (一)開場詞。
    敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:
    (二)園長致辭。
    下面請我們的園長x老師代表群體老師,發(fā)表新學期對小朋友們的希望和希望!可愛的小朋友們好!假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。我站在這里,望著小朋友們開心的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美好祥和的日子,我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這里,舉行我園20xx年開學典禮,迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?首先歡迎新入園的小朋友們,你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活,希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂;其次恭喜升班的小朋友們,你們又長大了一歲,到了新的班級,開始學習新的課程,希望你們能學到更多的知識。
    新學期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干可愛的小博士!最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。我的講話完了,謝謝大家?。≈x謝x老師!希望小朋友們能記住王老師的話,在幼兒園健康快樂的成長!
    感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時間請各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。開學典禮到此結束!
    幼兒園小班開學第一天活動方案篇十一
    寒假正值新春佳節(jié),家里各種美味佳肴,很多孩子隨意吃、隨時吃,以至局部家長怕孩子吃少了,追著孩子喂。因而,假期過后,局部孩子就會呈現不會本人吃飯、正餐時間吃不下飯以至身體不適等問題。為了孩子能順利地回到幼兒園,家長要盡快恢復放假前的飲食習氣,一日三餐按時吃,少吃油膩食物和零食,多吃水果蔬菜。
    2、恢復作息時間。
    家長在假期的最后一周,盡量依照幼兒園的作息時間請求孩子,早睡早起,按時午睡,縮短孩子文娛時間,每天布置一定的學習時間。能夠陪孩子讀書或者講故事,這樣既能夠拓展孩子的學問面,又能夠培育閱讀的興味,最重要的是能夠讓心沉靜下來,減少急躁心情,讓孩子逐步進入上學狀態(tài)。
    3、培育孩子自理才能。
    假期里,很多家長幫孩子代辦大小事,等到開學,孩子之前在幼兒園學會的東西都不會了,自理才能缺乏,不只會影響孩子的心情,還影響孩子的自自信心和自尊心。所以倡議家長在開學前的這一周盡量讓孩子本人吃飯、穿衣服,獨立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開端幫他,要漸漸養(yǎng)成其獨立的習氣。
    4、給孩子做心理暗示。
    家長最好在開學前一周,時不時地提示孩子要開學了,還有幾天就要去幼兒園了。讓孩子在潛認識里曉得假期生活快要完畢了,隨之而產生的負面心情也會在假期中到來,在開學前完畢。
    5、回想幼兒園的快樂光陰。
    在提示孩子的時分,要協助他回想上一個學期在幼兒園開心的事情。比方:和小同伴高興的游戲、某個教師說十分喜歡他、或者孩子上個學期獲得進步或取得褒揚的事情等。這些積極向上的“正能量”會讓孩子懷著迫切的愿望回到幼兒園。
    6、尋求家園協作。
    即使孩子在開學之后仍然有“假期綜合癥”的表現,家長也不要焦急,一方面家長積極的引導孩子回到幼兒園的軌道中來,另一方面要積極和孩子的教師停止溝通;讓家庭和幼兒園有效的樹立起銜接,一同協助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來的負面影響。
    關于孩子開學的收心工作,家長的協助很重要,“收心方案”最好在開學前一周就開端,要留意按部就班,切忌由于太過心急而猛踩“剎車”,讓孩子吃不消,反而會適得其反。
    幼兒園小班開學第一天活動方案篇十二
    通過活動增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與游戲的情感,親子活動方案與反饋。
    活動流程:
    1、運動員入場儀式。
    2、升旗儀式。
    3、運動員退場。
    4、領導講話。
    5、獻愛心活動。
    6、集體操表演。
    7、小班組活動:小四班:《趕小豬》。
    1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。
    2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結束。
    1、不可以用手用腳滾動皮球。
    2、家長不可以幫助孩子完成游戲。
    3、游戲分兩次進行,第一次每班決出一個家庭為勝利,第二次,在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最后獲獎家庭。
    “六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶祝“六一”比較多,今年,我們在園領導的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運動會形式來慶祝兒童節(jié),園長之友《親子活動方案與反饋》。
    本次“六一”親子活動雖然看似比較簡單,只有集體操和兩個年紀組的運動游戲兩大塊組成,但是活動下來,確博得了家長的一致好評。很多家長都反應孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
    活動結束,我們還發(fā)放了“六一”家長調查問卷,問卷主要圍繞我們的運動節(jié)目和整個活動的組織而設計的。那么根據統計家長調查問卷的情況,我們總結了一下,大多有一下幾點反饋意見:
    1、孩子和家長一起參與游戲的形式,家長非常喜歡。
    2、家長認為平時忙于工作沒有太多時間陪伴孩子游戲,這次活動真好可以讓孩子家長共同體驗樂趣。
    3、通過游戲使得家長看到了自己孩子和別的孩子的差異,對孩子在園表現有了更加深入的了解。
    4、很多家長都認為游戲設計很好,但是,孩子參與面不是最廣,家長希望以后類似活動多多舉辦。
    5、還有家長希望能夠以班級為單位,開展班級這樣的親子活動,那么孩子接觸游戲的機會也比較多,家長也可以三口之家一起參與游戲,可以給孩子童年留下更加難忘的回憶。
    總之,從家長問卷和家長與老師的交流中我們可以看出,家長希望以后幼兒園能夠舉辦更多類似的親子活動,他們非常樂意參加。這樣的活動家長可以真正和幼兒園零距離的接觸,也能夠及時知道自己孩子的目前發(fā)展情況,所以深受家長的喜歡。
    幼兒園小班開學第一天活動方案篇十三
    1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
    2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
    20xx年xx月xx日上午10:00-----11:00。
    全園師生。
    新國旗一面、國歌、大班升旗手。
    (一)開學典禮入場。
    放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置。
    (二)主持人開場白:
    親愛小朋友們、老師們:大家好!
    過了一個寒假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。在這美好祥和的日子,我們洲城幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園20xx年開學典禮,迎接充滿希望的新學年,你們開心嗎?幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長講話,大家掌聲歡迎。
    (三)園長致辭。
    新學期,我們又將一起學習、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,越來越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!
    在這美麗祥和的日子,我們洲城幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現在,我鄭重宣布:洲城幼兒園20xx年第一學期開學典禮現在開始。
    (四):開學典禮。
    主持人講話:下面我們舉行第一項活動:
    1.升中華人民共和國國旗全體立正,出旗,奏樂。升國旗,奏國歌,敬禮。
    2.第二項介紹護旗手,今天擔任護旗手的是大班的某某某小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護旗手表示感謝!
    3.請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》。
    4.請中班的小朋友表演《賽龍舟》。
    5.請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
    最后祝愿小朋友在新學期,新的起點中揚起前進的風帆,在洲城幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學典禮到此結束,請各班老師帶回。
    幼兒園小班開學第一天活動方案篇十四
    田小龍同學:
    你好!
    很高興能提筆給你寫信!你可能會感到莫名其妙:她是誰?我是來自南海學校五年級的孫嘉穗,在寒假里,我校與你們學校結成了“手拉手”伙伴。你們哪里的情況,我也了解挺多的。
    聽老師介紹,你那兒的生活環(huán)境很差,大多小朋友的父母都在外的打工,與爺爺奶奶相依為命。生活在簡陋的小房子里,沒有像樣的書桌,寫作業(yè)都是在忽明忽暗的燈下完成的。你與爺爺奶奶擠在一張小床上,三人蓋著一條已經發(fā)硬了的棉被。你的生活環(huán)境可真是艱苦??!
    你們那兒的學習條件也不好。冬天,天還蒙蒙亮,你就起床,跑下山,自己去上學。但這樣艱苦的學習狀況并沒有擋住你學習的那股勁兒。你雖然沒有好的學習資料,但刻苦學習紙頭用完了,用橡皮擦掉,再寫。你還有一位上初中的姐姐吧!聽說他的成績也那么優(yōu)秀,年年第一!你們姐弟倆得來的紅紅的獎狀貼滿一墻,真讓人羨慕!但這也讓我明白了:生活條件、學習環(huán)境不好,并不代表學習成績不好!我想,你先在這么認真、努力的學習一定是想將來走出這座大山,走上社會,做一個有用的人!
    聽完老師對你的介紹,我不禁有些慚愧,我們真是身在福中不知福!住在設施齊全的房子里,吃著美味可口的.菜,還要評論咸淡,挑三揀四;上學時間到了還不肯起床,要父母在三催促;勉強起身做點家務還叫累。
    因為我們生活的地方不同,特產當然也不同。你們上去里最多的應該是番薯片、毛筍。而我們到海邊的城市,最多的當然是海鮮啦!你們那兒沒有的海鮮,我們這兒全都有。橫行霸道的螃蟹;純正野生的小黃魚,如果你有機會來,我一定請你吃一頓,讓你大飽口福!只有吃當然不夠,我還會帶你去5a級景區(qū)朱家尖,赤腳走在細膩的沙子上迎著一朝朝海水,還有刺激的摩托艇。你一定會喜歡上這兒的!
    幼兒園小班開學第一天活動方案篇十五
    1、認識新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛,樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化,能較為清晰地表達自己對“長大了”的感受。
    2、進行安全教育,讓小朋友懂得自我的保護意識和基本的安全知識。
    3、喜歡上幼兒園,在老師的引導下樂意參加各類活動,體驗上幼兒園的快樂。
    時間:2015年9月1日。
    主題活動一:
    (一)、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。
    8:00–9:00。
    1、教師熱情迎接。
    2、自由看看班級環(huán)境的變化。
    3、自主游戲,與同伴自由交談,聯絡感情。
    9:00—9:20生活盥洗。
    鞏固正確洗手檫手的方法,學習如何使用便池和去衛(wèi)生間的時候要注意哪些安全。
    9:30--10:00談話活動。
    1、認識新老師。
    2、暑假里發(fā)生了哪些有趣的事。
    3、進入學前班自己有怎樣的變化10:00—10:20。
    4、幼兒幼兒吃點心。
    5、幼兒自由交流,活動。
    10:30—10:40。
    (二)、認識室內外環(huán)境。
    帶小朋友參觀認識活動區(qū)域環(huán)境,介紹幼兒園走廊環(huán)境,參觀其他班級環(huán)境。
    10:50餐前準備。
    1、餐桌位置的安排。
    2、用餐習慣的鞏固。
    11:00--11:30午餐時間。
    11:45--14:15午睡時間。
    1、認識小床標記。
    2、幼兒午睡。
    主題活動二。
    3:50—4:20。
    4:30—5:00。
    主題活動三:互動聯誼。
    開展游戲活動讓小朋友和老師進一步的加深感情。
    如:抓尾巴,趕小豬等離園準備。
    2、整理衣物。
    幼兒園小班開學第一天活動方案篇十六
    為貫徹落實《廣東省人民政府關于企業(yè)復工和學校開學時間的通知》《廣東省教育廳關于全力防控疫情確保開學安全的通知》等文件要求,根據市教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮工作領導小組整體部署,現就做好xx年全市幼兒園疫情防控及春季學期開學準備工作等事項通知如下:
    根據省政府要求,全市所有幼兒園2月17日前不得開學。我局將根據疫情形勢和防控情況,結合上級部門相關要求進行科學研判,確定具體開學時間。請各區(qū)教育行政部門和幼兒園做好延遲開學準備工作,不得提前組織學生報到、不得提前開學。
    二、疫情防控工作要求。
    (一)制定“一園一案”
    幼兒園要牢固樹立師生“健康第一”“生命第一”的基本理念,結合實際制定本園疫情防控工作方案,成立疫情防控工作專班,落實園長負責制,園領導靠前指揮,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。要聘請或外聯醫(yī)學專家顧問,進一步落實幼兒園衛(wèi)生保健制度,檢視各項衛(wèi)生保健工作流程,分析預判疫情相關突發(fā)情況,周密制定延遲開學及處置發(fā)現病例等應急預案,做好線上家庭教育指導和教職工管理工作,分解任務,落實責任,完善機制,確保目標清晰,措施得當,準備充分。
    (二)及時報送師生情況。
    在疫情防控期間,各區(qū)要逐一摸底排查轄區(qū)幼兒園教職工和幼兒中“三類人員”的準確數據,按上級要求每日一報,有情況隨時上報。幼兒園要建立本園“三類人員”健康監(jiān)測與管理臺賬,落實相應措施,嚴防傳染源輸入幼兒園。曾經到過疫區(qū)、尚未返深的師生,應要求其推遲返深時間;已從疫區(qū)返深或與湖北籍人員有接觸不足14天的.師生,應要求其主動到所在社區(qū)工作站進行登記,按要求進行居家隔離14天。
    (三)做好園舍與物資管理。
    在疫情防控期間,所有幼兒園的設備設施對外關閉,外來人員不得隨意進入幼兒園,確保園所安全。幼兒園應多措并舉儲備足量的個人防護用品(如醫(yī)用外科口罩、手套、洗手液)、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)、紅外額溫計、大門紅外自動測溫設備和基本藥品。請各區(qū)對幼兒園給予防控物資支持。
    (四)開展線上家庭教育指導。
    在疫情防控期間,幼兒園要結合實際開啟網絡辦公模式,通過電話、微信或自媒體等途徑,將省市教育、衛(wèi)生等部門關于疫情防控的相關文件精神及時傳達給家長。各區(qū)教科研部門和公辦幼兒園牽頭,搜集、選取科學性強、觀念正確的網絡教育資源,采用音頻或視頻等方式,編寫疫情防控科普、身心健康教育、親子游戲及閱讀欣賞等方面的活動方案。定期向家長推送,注意合理安排頻次,以不增加家長與幼兒負擔為宜,不打卡不強制。普及衛(wèi)生防疫及家庭環(huán)境消毒知識,指導家長利用網絡資源開展親子活動,豐富幼兒居家生活。特別要對尚在湖北的幼兒做個性化教育,幫助家長和幼兒保持良好心態(tài)、積極應對疫情。
    (五)落實聯防聯控工作機制。
    在疫情防控期間,各幼兒園要積極建立并完善疫情防控聯防聯控工作機制。主動與所在社區(qū)對接,與所在地的定點醫(yī)院及轄區(qū)派出所保持聯系,實施“三位一體”聯動疫情防控工作模式。
    三、開學準備工作要求。
    (一)做好園舍環(huán)境準備。
    1.重點做好園舍環(huán)境衛(wèi)生整治。開展滅鼠、清除越冬蚊卵專項行動,對校園物體表面、室內空氣和地面進行消毒并做好記錄,清洗消毒玩教具,保持室內通風換氣,無法采用自然通風的,可采用機械通風,開學前徹底清潔每個教室及其他用房。
    2.保障自備水源防護安全。在衛(wèi)生健康部門指導下做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的幼兒生活飲用水,開學前經監(jiān)測合格后方能使用。
    3.加強園所食堂管理。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗,嚴格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實索證索票制度,不得采購來源不明的家禽家畜,不得采購野生動物。
    (二)做好教職工培訓準備。
    1.通過線上學習方式,組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預與支持等知識,提高業(yè)務水平,為新學期工作做準備。
    2.做好人員缺口預案。預判受疫情影響而出現的教職工缺口或者其他異常情況,提前采取措施,確保保教工作正常開展,及時將相關情況報教育行政部門。
    (三)做好防控設施準備。
    1.在幼兒園保健室附近設立觀察室,用于臨時留觀患兒,不在園內進行集中隔離醫(yī)學觀察。
    2.安排醫(yī)務人員并配備測溫設備,嚴格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度,做到傳染病早發(fā)現、早報告、早隔離、早處置。
    (四)做好家園溝通準備。
    幼兒園要高度重視家園溝通工作,周密細致安排開學后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作,提前制定需家長配合支持的有關工作指引,采用多種方式溝通,形成家園合力,共同保障幼兒園工作秩序。對留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒,幼兒園應與其家長保持密切聯系,傳遞關愛與支持,待其解除觀察確保健康后返園。
    四、開學后工作要求。
    (一)衛(wèi)生防疫檢查合格后開學。
    開學前一周,幼兒園須通過由教育、衛(wèi)生專家組成的聯合工作組,按照開學衛(wèi)生防疫標準進行的檢查,確認合格后方可開學,迎接身體健康的幼兒入園。
    (二)加強幼兒健康宣傳教育。
    開學第一天,幼兒園應組織健康專題教育。以班級為單位,以適合幼兒認知特點的方式,有計劃開展關于新型冠狀病毒肺炎相關疫情防控知識的宣傳教育活動。要結合幼兒一日生活各環(huán)節(jié),幫助每個幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,喜歡體育鍛煉,增強體質,提高免疫力。
    (三)提高環(huán)境與設備清潔標準。
    定期徹底清潔校園物體表面、室內空氣和地面,增加門把手、樓梯扶手、幼兒桌椅的擦拭頻次,定期浸泡消毒教玩具,確保幼兒安全衛(wèi)生使用。公用的功能室(如音樂室、美術室、科學室)做到使用一次消毒一次。
    (四)繼續(xù)加強衛(wèi)生保健管理。
    1.嚴格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《廣東省托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《關于印發(fā)廣東省新型冠狀病毒感染的肺炎重點場所預防控制工作指引的通知》、《深圳市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部辦公室疫情防控組關于印發(fā)深圳市新型冠狀病毒感染的肺炎重點場所預防控制工作指引的通知》等文件關于衛(wèi)生消毒和傳染病防控工作相關規(guī)定。
    2.在幼兒園晨檢、午間巡檢中,對出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀的師生,應要求其立即佩戴口罩并及時就醫(yī)。
    3.嚴格規(guī)范幼兒園餐前餐中餐后衛(wèi)生管理。師生用餐盡量分批進行,避免聚集用餐。
    4.暫停幼兒園各類大型集會活動。
    5.按照上級要求,繼續(xù)執(zhí)行“一日一報”制度,做到情況真實、數據準確、報送及時。
    五、其他要求。
    各區(qū)要高度重視,精準部署,指導轄區(qū)內幼兒園按照市教育系統疫情防控“八有”和“四覆蓋”工作要求,不折不扣地把疫情防控各項工作要求落實到位,全力以赴打好疫情防控攻堅戰(zhàn)。要充分發(fā)動各方力量,支持幼兒園利用信息化手段為幼兒和家長提供線上教育服務,對教職工開展線上學習和培訓。建議各區(qū)將幼兒園在疫情防控中工作實際表現作為評優(yōu)評先的重要依據,待疫情結束后,對表現優(yōu)秀的單位和個人給予表彰。